資源簡介

皖東南初中三校2012-2013學年第一學期
七年級期中歷史檢測試卷
命題人：汪松蓉 審題人：葛少勇
一、單項選擇（每題2分，共20分。請將正確選項填入答題框）
某學校歷史興趣小組想利用暑假時間去考察我國境內最早的人類遺址，他們應該去（ ）
北京 B、云南 C、陜西 D、浙江
2、 考古發掘的遺址實物是研究歷史的第一手資料，最能證明“中國是水稻的故鄉”的遺址
A、北京周口店遺址 B、河姆渡遺址 C、半坡遺址 D、大汶口遺址
3、“中華開國五千年，神州軒轅自古傳，創造指南車，平定蚩尤亂，世界文明，唯有我先。”孫中山這番話歌頌的是
A、黃帝 B、炎帝 C、堯 D、大禹
4、在夏、商、西周時期，出現了桀、紂、周厲王等三個有名的暴君，在他們統治期間的共同特點是（ ）①貪圖享樂 ②統治殘暴 ③百姓怨聲載道 ④治國有方
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
5、觀察下圖，你認為目前世界上發現的最大的青銅器是( )
A B C D
春秋戰國時期，諸侯紛爭，戰爭頻發，諸侯國的出現源于西周的（ ）
世襲制 B、奴隸制 C、禪讓制 D、分封制
7、公元前651年，齊桓公召集諸侯在葵丘會盟，其距今（2012年）（ ）
A、1361年 B、2661年 C、2662年 D、2663年
8、“水旱從人，不知饑饉，是無荒年，天下謂之‘天府’也。”“天府”的由來直接得益于（ ）
商鞅變法的實施 B、秦統一六國 C、牛耕的推廣 D、都江堰的修建
9、下列哪位歷史人物的思想與行為，如果在現代最有希望得到“諾貝爾和平獎” ( )
A、墨子B、孔子　C、老子　D、莊子
10、2008年元旦，國務院新修訂的《全國年節及紀念日放假辦法》開始實施。其中新增的且與湖湘文化的開啟者——屈原有關的節日是（ ）
元宵節 B、清明節 C、端午節 D、中秋節
組合列舉及改錯（第11題4分，第12題6分，共10分）
11、春秋戰國時期，群雄爭霸、戰亂頻仍。根據下列提示寫出與之相對應的戰役名稱。（4分）
（1）、發生在約公元前1046年，導致商朝滅亡的戰役——
（2）、春秋爭霸過程中決定晉文公成為中原霸主的戰役——
（3）、公元前342年，使魏國大為削弱，而齊國強大起來的戰役——
（4）、戰國時期致使東方六國再也無力抵擋秦軍強大攻勢的戰役——
12、辨別下列史實的正誤，在題前括號內正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正。
（6分）
【 】（1）禹死后，啟繼承父位。從此，世襲制取代禪讓制，“公天下”變為“家天下”。
改正：
【 】（2）公元前 770年，周平王遷都鎬京，東周開始。
改正：
【 】（3）甲骨文的發現使我國有文字可考的歷史從夏朝開始。
改正：
材料解析題（12分）
13、請閱讀以下材料：
材料一：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。”
——引自《論語·憲問》
材料二：衛鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而立，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。”孝公曰：“善”。以衛鞅為左庶長，卒定變法之令。
——引自《史記·商君列傳》
請回答以下問題：
、以上兩則材料分別反映什么時期的歷史事實？（2分）
“管仲相桓公”結果如何？（2分）
商鞅變法何時開始？內容有哪些？（4分）
結合變法內容回答：在商鞅變法后，某位平民想使自己的社會地位與卿大夫平等，那么他最合法的途徑是什么？（2分）
、結合所學知識，談談以上兩則材料反映的內容對我們今天社會主義經濟建設有何借鑒意義？（2分）
活動探究（8分）
學習完春秋戰國這段歷史后，某校歷史興趣小組開展了一次活動課。以下是活動課的兩項主要內容，我們也來參與一下吧。
第一項：看誰填的又快又好（5分）
請寫出下圖中戰國七雄中其他五國的名稱：
A B C D E
第二項：看誰說的有理有據（3分）
良好的班集體是同學們健康成長的重要條件，同學們都關心、熱愛自己的班集體，希望自己的班集體更加優秀，請你運用墨、儒、道、法、兵家思想中的任意一個為班集體的建設提出合理化建議。
歷史參考答案
一、單項選擇（每小題2分，共20分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
A
A
B
D
C
D
A
C
列舉及改錯（第11題4分，第12題6分，共10分）
（1）牧野之戰 （2）城濮之戰 （3）馬陵之戰 （4）長平之戰
（1）“√”
（2）“×”“鎬京”改為“洛邑”
“×”“夏朝”改為“商朝”
材料解析題（12分）
（1）春秋和戰國時期（2分）
（2）齊國強大起來，齊桓公成為春秋時期第一位霸主。（2分）
（3）公元前356年 主要內容：承認土地私有，準許自由買賣；獎勵耕站：推行縣制。（4分）
建立軍功。（2分）
改革是社會發展的動力，今天的中國要堅持改革的方針和政策；人才能夠推動社會的改革與進步，要珍惜人才、培養人才。（答出其它要點，言之成理也可）（2分）
四、活動探究（8分）
（1）A 燕 B齊 C趙 D秦 E楚（5分）
（2）墨家：同學之間應相互幫助、團結友愛，不能以大欺小，以強凌弱。儒家：教師要不斷提高思想道德水平，對學生進行感化、說教，不能體罰；讓愛心充滿班集體；人人誠實，言行一致；寬恕、容人。道家：自習課時間應留給學生。法家：建立班規，獎懲分明。兵家：了解其他學校、班級的管理方法、學習方法，以取長補短。（任選一個即可，本答案僅為參考，符合史實、符合題意并切實可行，酌情給分。）（3分）
皖東南初中三校2012-2013學年第一學期
七年級期中地理檢測試卷
（滿分50分）
命題人：蔡之舞 審題人：嚴峰
親愛的同學：
祝賀你完成了初中第一個階段的學習，現在是展示你的學習成果之時，你可以盡情地發揮，祝你成功！

題號
一（11分）
二（39分）
總分
1～11（11分）
12（6分）
13（10分）
14（9分）
15（14分）
得分
一、單項選擇題（每題1分，共11分。選擇唯一正確答案的字母填在下表中）
1、下列有關學習地理的方法，不正確的是
A、學會看地圖 B、學會欣賞大自然
C、只要記憶無需理解 D、學會收集地理信息
2、下面四幅地圖的圖幅面積相同，比例尺最大的是
A、宣城市地圖 B、安徽省地圖 C、中國地圖 D、亞洲地圖
3、人們使用經緯網的目的是
A、說明地球是一個球體 B、確定地球表面某一點的位置
C、劃分東西半球和南北半球 D、使地球儀更美觀
4、東西半球的分界線是
A、0°經線和180°經線的經線圈 B、西經10°和東經170°的經線圈
C、西經20°和東經160°所組成的經線圈 D、西經90°和東經90°的經線圈
5、 在分層設色地形圖上，表示平原的顏色是
A、藍色 B、綠色 C、淺黃色 D、褐色
6、本初子午線是
A、東西半球的分界線 B、最長的一條經線
C、180°經線 D、東西經度的分界線
7、下列緯線圈中，最長的是
A、19°N B、30°S C、20°N D、25°N
8、赤道、北回歸線和南回歸線都穿過的大洲是
A、非洲 B、南美洲 C、南極洲 D、北美洲
9、在世界七大洲中還沒有一個國家住居常住人口的是
A、大洋洲 B、南美洲 C、非洲 D、南極洲
10、如果讓你設計一座房子，要求房子前后左右都朝北方，那么你的選址應該是
A、北極點上 B、本初子午線 C、赤道上 D、南極點上
11、符合東半球、北半球、中緯度的地點是
A、25°W 25°N B、145°E 45°N C、145°W 45°S D、25°E 25°S
題 號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答 案
二、綜合題（共39分）
12、（6分）填寫部分地形之最：
世界上最大的平原 ；世界上最高的高原 ；
世界上面積最大的盆地 。
猜地理謎語：
不是籃球不是蛋，用手一推它就轉，不要看它個子小，載著河山飛快跑 ；
紅色之路 ；返航之路 。
13、讀“七大洲分布圖”，完成下列問題：（10分）
（1）在圖中填出七大洲名稱：（7分）
（2）寫出圖中字母所示的洲界名稱：（3分）
A、 B、 C、
14、讀“某地等高線地形圖”，回答下列問題：（9分）
（1）寫出字母代表的地形類型名稱：
A C D E F
（2）A、B兩山頂的相對高度是 米，A、B兩點間的圖上距離若為3厘米，實地距離為 米；
（3）從C到B和D到A登山，哪個容易？為什么？（2分）
15、讀“六大板塊示意圖”，完成下列要求：（14分 ）
(1)地球巖石圈由六大板塊拼和而成，其中A板塊幾乎全被 覆蓋，其余板塊既包括海洋，又包括陸地。（1分）
(2)寫出圖中字母表示的板塊名稱（6分）
A B C
D E F
(3)圖中數字①處形成的山脈是 ，
其形成原因是 （2分）
(4)與①，②，③幾處相比，④處的地殼比較 ，
其原因是 （2分 ）
（5）我國位于 火山地震帶和 火山地震帶的交界處，多火山地震。 （2分 ）
（6）當地震發生時，下列做法合理的是（ ） （1分 ）
A、站在空曠的大房間里 B、逃往高大建筑物下躲避
C、從電梯逃生 D、關閉電源，熄滅明火
七年級地理參考答案
一、單項選擇題（每題1分，共11分。選擇唯一正確答案的字母填在下表中）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
C
A
B
C
B
D
A
A
D
D
B
二、綜合題（共39分）
12、（6分） 亞馬孫平原 青藏高原 剛果盆地 地球儀 赤道 回歸線
13、（10分） (1)七大洲名稱略
（2） A巴拿馬運河 B蘇伊士運河 C 烏拉爾山脈
14、（9分）（1）山頂，陡崖，山脊，鞍部，山谷
（2）68米 1500米
（3）D到A 容易。等高線稀疏，坡緩。
15、（14分） （1）（1分）海洋
（2）（6分） A太平洋板塊，B印度洋板塊，C非洲板塊，
D南極洲板塊，E亞歐板塊， F美洲板塊。
（3）（2分）喜馬拉雅山、亞歐板塊與印度洋板塊碰撞隆起形成。
（4）（2分）穩定、亞歐板塊內部。
（5）（2分）地中海——喜馬拉雅山 、環太平洋
（6）（1分）D
皖東南初中三校2012-2013學年第一學期
七年級期中思品檢測試卷
命題人：江輝 審題人：王冬蕓
一、單項選擇（每小題只有一個最符合題意的答案，選出正確答案的字母填入下表相應空格內。每小題2 分，共24分）
1、小明升入初中后，對英語老師的授課方式很不適應，小明的正確做法是（ ）
A.從此拒絕聽這位老師上課
B.力爭把其他的課學好，英語能湊合著也行
C.與英語老師交流，另外努力改變自己的學習方式
D.努力說服老師，讓老師改變自己的授課方式
2、下列行為中，體現關愛集體的是（ ）
A.小丁在班級衛生值日時，不掃地跑去打球
B.班上組織文藝演出，給小蘭安排了一個角色，小蘭借口學習重要，予以拒絕
C.學校召開運動會，小敏組織拉拉隊，為本班吶喊助威
D.努力學習，提高學習成績，少參加班內的其他活動
3、下面幾句話中，能體現學習中的苦與樂的關系的有
①苦海無邊，回頭是岸 ②一分耕耘一分收獲 ③不經歷風雨，怎么見彩虹 ④寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
4、據估計，目前全世界動物有150多萬種，植物有50多萬種。這說明（ ）
A.地球上的生命是豐富多彩的 B.生命是頑強的，也是脆弱的
C.動植物種類繁多，與生命世界無關 D.動物有生命，植物沒有生命
5、2011年 3月10日12時58分，云南盈江縣發生5.8級地震。造成人員傷亡和財產損失。地震發生后，黨中央、國務院高度重視，把搶救人的生命放在第一位，全力開展救災。之所以把搶救人的生命放在第一位，是因為：（ ）
①生命是世界上最珍貴的財富　②人的生命高于一切、重于一切　③人的生命具有獨特性　④人民利益高于一切
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
6、有的人一生躬耕于農田，有的人把青春的汗水灑在城市清潔工崗位上，有的人把畢生的精力投入到科技研究和創新上，有的人一輩子甘做園丁默默奉獻……這告訴我們（ ）
A.人們的職業有高低貴賤之分　　B.人們的性格有好壞善惡之分
C.人人都愿意為社會作出貢獻　D.人們實現人生價值的方式和途徑具有多樣性
7、人沒有鳥的羽翼，仍可飛上藍天；人沒有魚的鰓鰭，仍可遨游海洋。這說明（ ）
A.人類可隨心所欲地改造大自然 B.世界上沒有十全十美的生命
C.生命的價值是可以延伸的 D.人類的生命最具有智慧
8、在生活中，我們也許會遇到一些突如其來的天災人禍。當火災、溺水、車禍等災難發生，甚至危害到我們的生命時，我們應該（ ）
①不輕易放棄生的希望 ②積極尋找求生的方法 ③放聲大哭 ④放棄生命
A．①② B.①③ C.②③ D.③④
9、青春期一般指10—19歲，它是人生發展的一個重要階段，也是人一生中身體發育的關鍵時期。青春期的身體變化主要表現在 ( ）
①自我意識的增強 ②身體外型的變化
③身體內部器官的完善 ④性機能的成熟
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.②③
10、青春期出現長青春痘、體味加重等現象，是（ ）
A.正常的心理現象 B.不正常的心理現象
C.正常的生理現象 D.不正常的生理現象
11、對于青春，我們充滿了好奇。我們可以通過同學間的相互交流，共享成長的體驗。交流過程中我們必須遵循的基本準則是（ ）
A.彼此尊重 B.互相取笑 C.故作高深 D.贊同對方的所有觀點
12、青春是美麗的，也是易逝的。下列不能體現這一觀點的詩句是（ ）
A.花有重開日，人無再少年 B.莫等閑，白了少年頭，空悲切
C.盛年不重來，一日難再晨 D.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
二、非選擇題（共26分）
【適應初中新生活】
13、遇到下列情境，你應怎么做？（每小題3分，共6分）
（1）情境一：進入中學大門，成為一名中學生，既感到高興，又感到孤單。（3分）
做法：
（2）情境二：到了初中，學習科目增多了，難度加大了。那么多門課，我該怎么學呢？（3分）
做法：
【珍愛生命煥光彩】
14、北京市一個普通的女中學生張穆然在16歲時患了癌癥。面對絕癥，她頑強樂觀，清醒冷靜。在治療過程中，小穆然拒絕用麻藥，她說：“我不能讓自己腦子壞了，我要學習，我要清醒地度過每一分鐘。”她理解生命“不是數量詞，而是質量詞”，總是把痛苦留給自己，而用真實的快樂感染身邊的每一個人。在病中，她還應聘擔任母校的校外輔導員，為同學講解生命的意義；在醫院，她整天給別的病人解悶，增強他們戰勝病魔的勇氣和信心；平時，她還幫助護士出板報，宣傳抗癌知識。
（1）她理解“生命不是數量詞而是質量詞”， 你對這句話怎樣理解的？（2分）
（2）我們應該向張穆然學習哪些對待生命的態度和做法？（4分）
（3）你能寫出一句屬于自己的生命箴言嗎？（2分）
【共創優秀班集體】
15、進入初中，一切是那么的新鮮，一切又是那么的好奇，新環境、新同學、新集體、新體驗。給了我們新的憧憬。為了加強同學們的相互了解，促進同學們之間的友誼，共創優秀班集體，七年級（2）班準備開一次主題班會。假如你是該班同學，請你完成下列任務：
（1）請你為這次班會擬定一個主題。（2分）
（2）你喜歡自己的新班集體嗎？說說班級同學是否存在與創建優秀班集體活動不相符的現象？請舉兩例。（4分）
（3）假如請你代表本班班委會向全班同學發出倡議，共同創建優秀班集體，你將會提出哪些倡議？（6分）
思品參考答案
一、單項選擇（每小題只有一個最符合題意的答案，選出正確答案的字母填入下表相應空格內。每小題2 分，共24分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
C
D
A
A
D
D
A
C
C
A
D
二、非選擇題（共26分）
13、遇到下列情境，你應怎么做？
（1）情境一做法：消除孤單，需要我們結交新的同學，新的伙伴，融進新的集體。
（2）情境二做法：學會做學習的管理者，要科學合理安排時間，學會自主學習，不斷提高學習效率。
14、（1）生命的意義不在于長短而在于內涵，要不斷延伸生命的價值。
（2）①我們要學習張穆然珍愛生命的積極態度。當生命受到威脅時，她不輕言放棄，不喪失生的希望，頑強與病魔作斗爭。②我們還要學習她在有限的生命中努力追求生命的價值，她應聘擔任母校的校外輔導員，為同學講解生命的意義，反響強烈；在醫院，她整天給別的病人解悶，增強他們戰勝病魔的勇氣和信心；幫助護士出板報，宣傳抗癌知識，盡自己所能幫助他人，用真實的快樂感染身邊的每一個人。
（3）如生命的價值在于不斷超越自己。
15、（1）主題：溫暖的集體，我的家；加深了解，促進友誼；讓我們共創優秀班集體等。（2）存在。如：對班集體的事漠不關心；同學之間不團結；有遲到、曠課現象；考試作弊、作業抄襲等。（3）如要樹立共同的奮斗目標；要各盡所能，發揮特長，奉獻集體；要團結協作，互助前行等。
皖東南初中三校2012-2013學年度第一學期
七年級期中考試數學試卷
命題人：朱建斌 審題人：王獻明
親愛的同學，相信在本場考試中，你的數學知識水平和探究能力一定會有很好的發揮.特別提醒你要仔細審題，先易后難.并請你注意：本卷滿分100分，考試時間 100 分鐘。發揮你的聰明才智，成功一定屬于你！
一、精心選一選，慧眼識金！（以下每小題有四個選項，其中只有一個選項正確，請把正確選項的字母填入該題括號內.每小題3分，共36分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
1、一個有理數的平方是正數,則這個數的立方是（ ）
A、正數 B、負數 C、正數或負數 D、奇數
2、下列說法中錯誤的是( )
A、一個正數的前面加上負號就是負數 B、不是正數的數一定是負數
C、0既不是正數，也不是負數 D、正負數可以用來表示具有相反意義的量
3．點A 為數軸上表示－2的動點，當點A 沿數軸移動4個單位長到B時，點B所表示的實數是 （ ）
A 　1 B －６　 Ｃ　２或－６　 Ｄ 不同于以上答案
4. 小明做這樣一道題“計算：|（－3）＋■|”，其中“■”是被墨水污染看不清的一個數，他翻開后面的答案知該題計算的結果是等于6，那么“■”表示的數是（ ）
（A）3 （B）－3 （C）9 （D）－3或95. 某商店出售三種品牌的面粉，袋上分別標有質量為
的字樣，任意取出兩袋，它們的質量最多相差（　　）
（A）0.8 kg　　　　（B）0.4 kg　　　（C）0.5 kg　　　（D）0.6 kg
6、下列多項式次數為3的是（ ）
（A）－5x2＋6x－1 （B）πx2＋x－1 （C）a2b＋ab＋b2 （D）x2y2－2xy－1
7.某市的出租車的起步價為5元（行駛不超過7千米），以后每增加1千米，加價1.5元，現在某人乘出租車行駛P千米的路程（P＞7）所需費用是 （ ）
A.5＋1.5P B.5＋1.5 C.5－1.5P D.5＋1.5（P－7）
8.把30974四舍五入,使其精確到百位,那么所得的近似數是( )
A.3.10×105 B.3.10×104 C.3.10×103 D.3.09×105
9．數軸上表示整數的點稱為整點。某數軸的單位長度是1厘米，若在這個數軸上隨意畫出一條長為2004厘米的線段AB，則線段AB蓋住的整點的個數是（ ）
A. 2002或2003 B. 2003或2004
C. 2004或2005 D. 2005或2006
10.用棋子擺出下列一組三角形,三角形每邊有n枚棋子,每個三角形的棋子總數是S.按此規律推斷,當三角形邊上有n枚棋子時,該三角形的棋子總數S等于 （ ）


A.3n-3 B. n-3 C. 2n-2 D. 2n-3
11．一個兩位數，十位數字為a,個位數字為b，則這個兩位數是（ ）
A.ab B.10ab C.a+10b D.10a+b
12.當x分別等于2或-2時，代數式x4-7x2+1的兩個值（ ）
Ａ．相等　　　　Ｂ．互為相反數　　　Ｃ．互為倒數　　　Ｄ．不同于以上答案
二、耐心填一填，一錘定音！（每題3分，共30分）
1、某班男生平均身高165cm，若高于平均身高記為正，低于平均身高記為負，甲、乙的身高分別記為－3cm，+4cm，則甲比乙矮___________cm。
2、寫出一個只含字母x的二次三項式，使得它的二次項系數是1，一次項系數為-2，常
項是1，則這個二次三項式是__________。
3、在-100，-101，-100.01，-99，-99.9中最大的是______.
4、的系數是________
5、1，2，－3，―4，5，6，―7，―8……寫出這列數的第2005個數是______________。
6、根據下列條件，a＜0，b＜0，利用|a|與|b|表示a與b的和：______________。7、 若，互為相反數，則= .
8、一跳蚤在一直線上從O點開始，第1次向右跳1個單位，緊接著第2次向左跳2個單位，第3次向右跳3個單位，第4次向左跳4個單位，……，依此規律跳下去，當它跳第100次落下時，落點處離O點的距離是O點____邊 個單位.
9、若(a+1)2+|b-2|=0，求a2000·b3的值?______.
10、已知一列數：1，―2，3，―4，5，―6，7，…　將這列數排成下列形式：
第1行 1
第2行 －2　 3
第3行 －4　 5　 －6
第4行 7　 －8　 　9　 －10
第5行 11 －12　 13　 －14　 15
… …
按照上述規律排下去，那么第10行從左邊數第5個數等于 ．
三、細心算一算，馬到成功！（寫出解答過程,共20分）
1.計算：（每題5分,共15分）
（1）； （2）
（3）、
2（寫出解答過程, 5分）
.若|x|=2，求下式的值：3x2－［7x2－2（x2－3x）－2x］
四、用心想一想，超越自我！（5+5+4= 14分）
1、有理數a、b在數軸上的位置如圖所示，化簡 |a|+|a-b|-|a+b|
a o b
2、已知a2＋5ab＝76，3b2＋2ab＝51，求代數式a2＋11ab＋9b2的值
3、兩船從同一港口同時出發反向而行，甲船順水，乙船逆水，兩船在靜水中的速度都是50千米/時，水流速度是a千米/時．
（1）2小時后兩船相距多遠？
（2）2小時后甲船比乙船多航行多少千米？
數學參考答案（僅供參考）
一、選擇題（每小題3分，滿分36分）
序號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
B
C
D
D
C
D
B
B
A
D
A
二、填空題（每小題3分，滿分30分）
序號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
7
X2-2x+1
-99
2005
-|a|-|b|(或填
-（|a|+|b|）
1
左
50
8
-50
三、計算題（每題5分，共20分）
1.（1）-15.7；（2）-14 此二題方法不一，只要正確，均可滿分。計算錯誤，得0分。
（3）=-16+（6+16）------3分
=-16+11 ------4分
=-5 ------5分
2.化簡原式正確得2分，求得x值2或-2得1分，代入求值2分。
四、解答題（5+5+4= 14分）
1.解：由圖知，a＜0＜b, |a|＞|b|, ------1分
原式=-a+b-a-(-a-b) ------3分
=-a+b-a+a+b ------4分
=-a+2b ------5分
2.方法不一，只要求出，均可滿分；計算錯誤，得0分。
3.（1），2（50+ a）+2（50- a）=200（千米）------2分
（2）2（50+ a）-2（50- a）=4 a（千米）------2分
皖東南初中三校2012-2013學年第一學期
七年級期中生物檢測試卷
（滿分50分）
命題人：寧中初中部 劉劍軍 審卷人：彭大超
親愛的同學們，經過近兩個月的生物學學習，大家現在對神奇的生物世界應該有了一定的了解和認識吧，這里是你展示自我學習成果的大好機會，認真答題，爭取最棒。
一、選擇最佳（每題只有一個最佳答案，2分/題，共30分）
1、你認為地球上最大的生態系統是（ ）
A、陸地生態系統 B、海洋生態系統 C、濕地生態系統 D、生物圈
2、上海世博會上出現的下列“明星”，屬于生物的是（ ）

A 海寶 B大熊貓 C音樂機器人 D恐龍化石
3、生物體結構和功能的基本單位是（ ）
A、細胞 B、組織 C、器官 D、系統
4、我國的科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通水稻多次雜交，培育出高產雜交水稻新品種，這利用了（ ）
A、物種多樣性 B、遺傳多樣性
C、生態環境多樣性 D、生態系統多樣性
5、下列一系列生物的特征當中，屬于生物體最基本的特征的是（ ）
A、生長 B、繁殖 C、應激性 D、新陳代謝
6、下表為某同學探究“溫度對鼠婦生活的影響”的實驗設計，但還不完善，對其修改正確的是（ ）
位 置
鼠 婦
泥 土
光 線
溫 度
紙盒的左半側
10 只
濕 土
明 亮
15℃
紙盒的右半側
10 只
濕 土
陰 暗
30℃
A、左右兩側應分別為濕土或干土 B、左右兩側都應保持陰暗環境
C、左右兩側都應保持15℃ D、左右兩側的數量可以不同
7、下列情境描述中，屬于生物影響環境的是（ ）
A、千里之堤，潰于蟻穴
B、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開
C、春風又綠江南岸，明月何時照我還
D、不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀
8、我們在養花的過程中，經常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下，天氣冷了還要把花搬到屋子里，而且一個花盆一般只栽一株植物，這體現了生物生存需要一定的基本條件，與上述順序相對應的基本條件依次是（　　）
①無機鹽　②空氣　③陽光　④適宜的溫度　⑤一定的生存空間　⑥水
A、①③②⑤⑥④　　　　　　B、⑥①②③④⑤　
C、①②③④⑤⑥　　　　　　D、⑥①②④⑤③
9、用下列倍數的顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，視野中看到細胞個數最多的一組是（　　）
A、目鏡１０×；物鏡１０×　　　　B、目鏡５×；物鏡４０×
C、目鏡１０×；物鏡４０×　　　　D、目鏡５×；物鏡１０×
10、人體正常體細胞中有23對染色體，人的受精卵分裂2次產生的新細胞中染色體為（　　）
A、23條 B、92對 C、46對 D、23對
11、在用低倍鏡觀察菜豆葉小表皮時，甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物象如圖所示，你認為觀察效果最好的是（ ）
12、觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時，制作臨時裝片的步驟是（　）
①蓋片　　②撕表皮　　③染色　　④滴清水　⑤觀察　　
A、④②①③⑤　　　　　　　B、④②③①⑤
C、②④①③⑤　　　　　　　D、②④③①⑤
13、遮光器上光圈的作用是（ ）
A、調節焦距 B、調節視野亮度
C、調節光線角度 D、調節圖像清晰度
14、實驗法研究的基本步驟是（ ）
A、發現問題、作出假設、實驗驗證、得出結論
B、發現問題、實驗驗證、作出假設、得出結論
C、發現問題、得出結論、作出假設、實驗驗證
D、作出假設、發現問題、實驗驗證、得出結論
15、柑橘主要分布在我國的南方，蘋果主要分布在我國的北方，造成這一差異的主要非生物因素是（ ）
A、陽光 B、水分 C、溫度 D、空氣
二、非選擇題（每空一分，共20分）
最早提出生物學觀點的科學家是________，被稱為 “分類學之父”的生物學家是______，生物分類等級中最小的分類等級是_______，最大的分類等級是_______，兩種生物共同分類等級越小，則二者的相似程度越_____。
觀察如圖所示的植物細胞的結構模式圖，回答下列問題
寫出下列結構名稱：[①]________， [ ②]__ ______, [ ⑤]_________。
細胞生命活動的控制中心是[ ]________；遺傳信息的中心是
[ ]______；細胞內進行光合作用制造有機物的“加工廠”是
[ ]_________。
該細胞除圖中表示出的能量轉換器外，還應該有的能量轉換器是
__________。
和動物細胞相比，植物細胞特有的結構是__________，____________，__________。
顯微鏡是生物學研究者常用的觀察器具，根據所學知識回答下列問題：
在用光學顯微鏡觀察物體時，觀察的材料必須是________。
下面是顯微鏡使用的幾個步驟，正確的順序是______（選序號）。
①對光 ②取鏡安放 ③觀察 ④ 整理實驗臺 ⑤放置玻片標本
A、②④①③⑤ B、②⑤①③④
C、②①⑤③④ D、③⑤②①④
字母“b”在顯微鏡下看到的像是________,若看到的視野中的圖像需要向左上方移動，這時應把玻片向___________移動。若視野中出現了污點，移動目鏡、物鏡，都沒變化，那么污點最有可能存在的部位是_________。
生物參考答案
選擇題（每空2分，共30分）
題號
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
答案
D
B
A
B
D
B
A
B
D
D
C
A
B
A
C
二、非選擇題（每空1分，共20分）
16、拉馬克 林奈 種 界 大
18、（1）細胞壁 細胞膜 液泡
（2）3 細胞核 3 細胞核 6 葉綠體
（3）線粒體
（4）細胞壁 葉綠體 液泡
19、（1）薄而透明
（2）C
（3）q 右下方 玻片標本
皖東南初中三校2012-2013學年第一學期
七年級期中英語檢測試卷
命題人：李偉 審題人：李霞
聽力（20分）
一、聽句子找單詞（5分）
( )1.A.your B. you C. this
( )2.A.this B. it C. is
( )3.A.head B. bed C. map
( )4.A.What’s B. What C. That
( )5.A.They B. These C. The
二、聽問句找答句（5分）
( ) 1.A.Yes,she isn’t. B. No,she is. C. Yes, she is.
( ) 2..A.Good evening! B. How are you? C. Nice to meet you.
( ) 3.A.Yes,B-O-O-K. B. B-O-O-K C.OK.
( ) 4.A.Gina B. Green C. Jim
( ) 5.A.Yes, it’s black. B.NO, it’s black. C.No,it’s red.
三、聽對話，按所聽句子先后排序（A-----E）（5分）
( ) What’s that?
( ) They are Chinese watches.
( ) It’s a watch , too .
( ) Hi , Miss Li .
( ) Good.
四、聽短文寫單詞，補全短文（5分）
Hi ! This is Jim . He is my _1 _ . This is his 2 . It’s 3 .
And that’s his 4 . It’s 5 .
筆試部分（80分）
一、1.請找出下列每個單詞中所含元音字母并寫出它的大小寫形式(５分)：
(1) two_______; (2)first _______; (3)that _______ ; (4 )cup_______; (5)her_______
2.將上題中所找出的元音字母按字母表的順序進行排列（含大小寫）(５分)
__________, __________, __________, ___________, __________
二、英漢互譯（5分）
1、你的英語字典 ____________________________________________________________
2、Here are two nice photos of my family.___________________________________________
3、3946587（用英文寫）_______________________________________________________
4、the first picture ____________________________________________________________
5、他的電腦游戲______________________________________________________________
三、連詞成句（5分）
1.name , that , your , is , family ______________________________________?
2.are , your , desks , where ______________________________________________?
3. is , my , red , school , ID card __________________________________________.
4.are , notebooks , those, Jim’s ___________________________________________.
5.is , under , not ,the, it, chair ______________________________________________.
四、句型轉換:（共10分，每空1分）
1.She is Mary.(同義句)
________ _______ Mary .
2.These are my books. （改為一般疑問句并回答）
________ these ________ books ?
Yes , ________ ________ .
3. These are books.（改為單數）
__________ __________ __________ book .
4.Mary is in her room . (對劃線部分進行提問)
_________ Mary?
五、單項選擇（10分）
( )1.It’s _______ ID card.
A. an B.a C. you
( )2. A: What’s her name ? B: ___________.
A.Jim B.She name’s Mary. C.She’s Mary.
( )3. A: What’s ______ the next picture? B: A watch.
A.at B.for C.in
( )4._______my watch.
A. this is B.This’s C. This is
( )5.A: _______, is this your watch? B: Yes , thank you .
A. Good morning . B. Excuse me . C. Sorry .
( )6. A: Is he Jack ? B: ______ . His name’s Mike.
A. Yes. B. No. C. He’s not.
( )7.I’m tidy , ______ Gina is not .
A.but B. C.and
( )8. A: Are these your books? B: No, _______ are my books .
A. their B. those C. the
( )9. A: what’s this ? B: It’s _________________ .
A. red B. watch C. a red watch
( )10. Kate is _______ friend . That book is _______ .
A.my , hers B.mine, hers C.my , her
六、將左右搭配成完整的5個小對話（將右邊的題號填入左邊括號內）（10分）
( )1. They’re red . A. How are you?
( )2.It’s under the desk. B.Nice to meet you .
( )3. Nice to meet you, too. C.What color are his books ?
( )4. No, It’s not. D.Where is his book?
( )5.Fine, thanks. E.Is that a red watch?
七、完型填空（10分）
This is my friend, Jim. Jim is 1 boy . 2 is his English teacher. 3 telephone number is 1234567 . Please call her 4 1234567.
Yesterday(昨天) Jim lost a set 5 keys and 6 book. I found 7 keys 8 the
lost and found case . 9 told (告訴) Jim . Jim thanks 10 .
( )1. A. a B. this C. an
( )2. A. Miss Green B.Teacher Li C.Green
( )3.A.Her B. His C.Its
( )4 .A. in B.at C.for
( )5A . at B.in C. of
( )6. A.his B. an C./
( )7. A. that B.the C.this
( )8.A. at B.of C.in
( )9. A.My B. I C. me
( )10. A.my B.me C. I
八、閱讀并回答下列問題（10分）
This is Jim. His telephone is red. It’s 4102322 . This is Li Lei ,Jim’s friend. His telephone is blue . It’s 4021322 . And this is Gina ,Jim’s sister. Her telephone number is 4201322.
1.What’s 4102322 ? _______________________________________________
2.Is Li Lei Jim’s friend ? ___________________________________________
3.What color is Li Lei’s telephone ? ____________________________________________
4.Who’s Gina ? ____________________________________________________________
5.Spell Jim’s sister’s name, please. _____________________________________________
三、書面表達（10分）
你叫吉姆，請你向同學們介紹你的姓、你的家人和你的朋友，最后，請介紹你的理想的房間的擺設。請不少于60字。
英語聽力材料
一、聽句子找單詞（5分）
1.Is that your sister ?
2. He is my friend .
3.What’s on your head ?
4. What color is it ?
5. They are Jim’s friends.
二、聽問句找答句（5分）
1.Is Liu Ying your sister ?
2. Good evening!
3.How do you spell “book”?
4. What’s her first name ?
5. Is your pen red?
三、聽對話，按所聽句子先后排序（A-----E）（5分）
A: Hello, Li Lei!
B: Hi, Miss Li!
A: What’s this in English ?
B: It’s a watch.
A: What’s that ?
B: It’s a watch, too. They are Chinese watches.
A: Good. Thanks.
B: You’re welcome!
四、聽短文寫單詞，補全短文（5分）
Hi! This is Jim. He’s my brother . This is his bedroom. It’s big . And that’s his eraser . It’s white .
英語答案
一、聽句子找單詞（5分）1.A 2.C 3.A 4.B 5.A
二、聽問句找答句（5分）1.C 2.A 3.B 4.A 5.B
三、聽對話，按所聽句子先后排序（A-----E）（5分）
( B )What’s that?
( D )They are Chinese watches.
( C )It’s a watch , too .
( A )Hi , Miss Li .
( E )Good.
四、聽短文寫單詞，補全短文（5分）
1.brother 2.bedroom 3.big 4.eraser 5.white
筆試部分（80分）
一、1.請找出下列每個單詞中所含元音字母并寫出它的大小寫形式(５分)：
(1)Oo (2) Ii (3)Aa (4)Uu (5)Ee
2.將上題中所找出的元音字母按字母表的順序進行排列（含大小寫）(５分)
Aa Ee Ii Oo Uu
二、.英漢互譯（5分）
1.your English dictionary ;
2. 這是我家兩張漂亮的全家福。
3. three nine four six five eight seven;
4. 第一張照片;
5.his computer games
三、連詞成句（5分）
1.Is that your family name ?
2. Where are your desks ?
3. My school ID card is red .
4. Those are Jim’s notebooks .
5. It is not under the chair . .
四、句型轉換:（10分）
1.Her name’s
2 .Are , your , they , are
3. This , is , a
4. Where’s
五、單項選擇（10分）
1.A 2.C 3.C 4 .C 5.B 6.B 7.A 8.B 9.C 10.A
六、將左右搭配成完整的5個小對話（將右邊的題號填入左邊括號內）（10分）
1.C 2.D 3. B 4.E 5.A
七、完型填空（10分）
1.A 2.A 3.A 4 .B 5.C 6.A 7.B 8. C 9.B 10.B
八、閱讀并回答下列問題（10分）
1.Jim’s telephone number / It’s Jim’s telephone number .
2. Yes , he is .
3. Blue. / It’s blue .
4. Jim’s sister / She’s Jim’s sister.
5. G-I-N-A .
三、書面表達（10分）
你叫吉姆，請你向同學們介紹你的姓、你的家人和你的朋友，最后，請介紹你的理想的房間的擺設。請不少于60字。（作文中不要出現你及其他人的中文真實姓名）
（略）
皖東南初中三校2012-2013學年第一學期
七年級期中語文檢測試卷
考試時間：120分鐘 分值：100分（其中含卷面5分）
命題人：方莉 審題人：儲春
一、語言的積累與運用：（25分）
（一）、古人云：“腹有詩書氣自華”請完成下列古詩詞的填寫。(8分)
1．________________________，誰家新燕啄春泥。
2. ________________________，志在千里。
3．山光悅鳥性，________________________。
4.鄉書何處達？________________________。
5.我寄愁心與明月，________________________。
6. ________________________，把酒話桑麻。
7.，________________________，卻話巴山夜雨時。
8．在《天凈沙-秋思》中，表達了天涯游子思鄉之情的是“________________________ ，________________________”。
（二）、課內外積累：（8分）
9．根據拼音寫出漢字，或根據漢字寫出相應的讀音。（4分）
收斂 （ ） 繁弦急管（ ） 洗zhuó ( ) 執zhuó ( )
10．古人有克服艱苦條件努力學習的佳話，試填人名。（能填出其中兩人即可，2分）
① ?畫荻習字。②? 僧寺夜讀。③? 程門立雪。④? 鑿壁借光。⑤? 囊螢夜讀。
11.你知道下列故事情節出自哪本書嗎？（任選兩個作答，2分)
①林教頭風雪山神廟——《 》②大鬧天宮——《 》
③黛玉葬花——《 》 ④草船借箭——《 》
（三）、綜合性學習。（9分）
在“漫游語文世界”的綜合性學習中，七年級(3)班決定開展一系列語文活動，假如你是該班學生，請你協助完成下列任務。
12.活動一：寫出下列新詞語的通常說法。（任選兩個）(2分)
另類 菜鳥 草根 山寨 熱賣
13.活動二：探究下列材料，寫出你的一些發現。(4分)
材料一 爺爺一提到“糧票”“煙票”“人民公社”就感慨不已。而對他的孫女來說，這些詞語太陌生了，她經常說的是“上網” “粉絲”“低碳”等新詞語。
材料二 某個娛樂節目搞“海選”，不久到處都“海選”；電視臺播《蝸居》，老百姓全在說“蝸居”。這些名稱一出現，就成了各大媒體報道中的熱鬧詞匯。
材料三 李老師在批改隨筆時，看到了天書般的一段話：“偶灰常稀飯周杰倫，那天偶拿他的片片到班里亮騷，被老斑發現收了去，真是7456……”李老師當場“暈倒”。
14.針對當下中學生常常流連網絡卻不愿靜下心來閱讀一些名著和經典的現象，請你寫一段話勸告這些同學，讓他們明白閱讀的重要性和必要性。（不超過50個字）(3分)
二．閱讀（40分）
（一）春（15分）
①a桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。b紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍她是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼晴，像星星，還眨呀眨的。
②“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。
15、第①段劃線句子運用了什么修辭方法？有什么作用？（4分）
a、句：
b、句：
16、“吹面不寒楊柳風”詩句中的“楊柳風”指的是什么？這一段分別從哪些角度寫出了風的特點？（3分）
17、第一段中“鬧”字可以改成“叫”字嗎？請簡要分析原因。（2分）。
18、第一段寫春花，又寫了蜜蜂、蝴蝶，其目的是什么？（2分）
19、 “閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒”采用了什么寫作手法？（1分）
20、你喜歡文中的哪些精彩字詞句段？請用“我喜歡……，因為……”的格式，寫出一例。（3分）
（二） 最后一課（10分）
一位哲學家帶著他的一群學生去漫游世界，十年間，他們游歷了所有的國家，拜訪了所有有學問的人。回來之后，哲學家在郊外的一片草地上坐了下來，說：“十年游歷，你們都已是飽學之士，現在學業就要結束了，我們上最后一課吧？”
弟子們圍著哲學家坐了下來。哲學家問：現在我們坐在什么地方？弟子們答，現在我們坐在曠野里。哲學家又問，曠野里長著什么？弟子們說，曠野里長滿雜草。
哲學家說：“對，曠野里長滿雜草，現在我想知道的是如何除掉這些雜草。”
一個弟子首先開口，說：“老師，只要有鏟子就夠了。”哲學家點點頭。
另一個弟子說：“用火燒也是很好的一種辦法。“哲學家微笑了一下，示意下一位。
第三個弟子說：“撒上石灰就會除掉所有的雜草。”
接著講的是第四個弟子，他說：“斬草除根，只要把根挖出來就行了。”
等弟子們講完了，哲學家站了起來，說：“課就上到這里了，你們回去后，按照各自的辦法去除一片雜草，沒除掉的，一年后，再來相聚。”
一年后，他們都來了，不過原來相聚的地方已不再是雜草叢生，它變成了一片長滿谷子的莊稼地。弟子們圍著谷地坐下，等待哲學家的到來，可是哲學家始終沒有來。
幾十年后，哲學家去世，弟子們在整理他的言論時，私自在最后補了一章：要想除掉曠野里的雜草，方法只有一種，那就是在上面種莊稼。同樣，要想讓靈魂不被紛擾，惟一的方法就是用美德去占據它。
21、聯系上文，解釋“飽學”的意思，并再出含有“飽”字的成語。（2分）
意思：___________ 成語______________
22、哲學家給學生上的最后一課的主要內容是什么？（2分）
23、一年后的相聚，哲學家未到，請為哲學家寫幾句合適的話，解釋一下沒到的原因。 （3分）
24、四個弟子除掉雜草的方法各不相同，對于前兩個弟子的回答，哲學家的態度分別是：“ ________ ”“ __________ ” 這種寫法對你在寫作文時的材料選擇上有什么啟發？ （3分）
（三）《論語》十則（15分）
子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”(《學而》)
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”（《學而》）
子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”(《為政》)
子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”(《為政》)
子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，。”(《為政》)子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”（《里仁》）
子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”（《述而》）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”（《泰伯》）
子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”
子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”（《衛靈公》）
25、《論語》是一部記錄（ ）的書，共（ ）篇，是儒家經典著作之一。（2分）
26、解釋加點的詞語。（4分）
①人不知而不慍（　　　 ）　　　②學而不思則罔（　　　　）
③吾日三省吾身（　　　　）　　④擇其善者而從之（　　　　）
27、翻譯下面的句子。（4分）
①溫故而知新，可以為師矣。
②三人行，必有我師焉。
28、《論語》一書對中華文化影響深遠，毛澤東根據《論語》中的“君子欲訥于言而敏于行”這句話給兩個女兒取名為李敏和李訥，臺灣歌手任賢齊的名字來自《論語》中的（填四個字） ，著名數學家陳省身的名字來自《論語》中的（填六個字） 。（2分）
29、聯系自己的生活體驗，談談你對“己所不欲，勿施于人”這種儒家提倡的待人接物的處世之道的看法。（3分）
三、作文 （30分+卷面5分）
閱讀下面材料，請以“我多么想 ”為題，寫出發自內心的一個愿望。
每個人都有自己的愿望和心聲：有的想與某位師長親友說一說久藏的心里話；有的想減輕過重的負擔，多一些自由發展的空間；有的想消除與某位同學的誤解，以重續友情；有的想向辛勞一生的父母奉獻一份孝心；有的想把家鄉變得更加美麗富饒；有的想施展才華，造福人類，實現理想……
要求：①將題目補充完整 ②不少于600字
一、語言的積累與運用：（25分）
（一）、（8分）略
（二）、課內外積累：（8分）
9．（4分）liǎn xián 濯 著
10．（2分）歐陽修 王冕 楊時 匡衡 車胤（任寫出其中兩個）
11. （2分）《水滸》 《西游記》《紅樓夢》《三國演義》（任寫出其中兩個）
（三）、綜合性學習。（9分）
12．（2分）另類：特殊（與眾不同）； 菜鳥：新手； 草根：平民（普通百姓）山寨：仿冒或偽造； 熱賣：暢銷
13. （4分）示例：①隨著社會的發展，一些舊詞語消失，新詞語不斷出現。②新詞語的傳播速度很快。③使用新詞語應規范，否則會產生交流障礙。（三點中答出兩點即可）
14. （3分）請根據答題的具體情況給分
二、閱讀：（45分）
（一）（15分）
15、（2分）a擬人，寫出花的爭奇斗艷，競相開放。
（2分）b比喻、排比，寫出花的色彩，突出花的艷麗。
16、春風（1分）；從觸覺、嗅覺、聽覺上寫出春風溫柔的特點。（2分）
17、（2分）“鬧”字不可以改成“叫”字，原因是：“叫”只是單純的聲音上的感受，體現不出沸騰熱鬧的景象。
18、（2分）以動襯靜，側面描寫，表現花多花美。
19、（1分）聯想 想象
20、（3分）言之成理即可
（二）（10分）
21．（1分）學識淵博，博學；（1分）略
22. （2分）怎樣除掉曠野里的雜草
23. （3分）我因為有事去不了， 但是答案你們應該都看到了，明白了之類
24. （1分）點點頭；（1分）微笑了一下；（1分）注意詳略之類
（三）（15分）
25．（2分）孔子和他的弟子言行，20篇
26．（4分）①生氣，發怒；②迷惑，意思是感到迷茫而無所適從；③多次；④好的方面　
27．（2分）①在溫習舊知識后，能有新體會、新發現，就可以當老師了；
（2分）②幾個人在一起走路，其中一定有人可以當我的老師。
28. （2分）見賢思齊；吾日三省吾身
29. （3分）根據實況評改（注意聯系自己的生活體驗談）
三．作文（30分+5分）參照中考作文評分標準。

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