資源簡介

淮安市啟明外國語學校2012—2013學年度第一學期期中考試
初一歷史試卷
時間：50分鐘 滿分：50分
選擇題：（每題有四個選項，只有一個是正確的，每題1分，共18分）
1、暑假期間，小明全家到了周口店遺址博物館。他們觀看了北京猿人頭蓋骨化石模型、古人類用火遺跡、北京猿人居住的洞穴復原模型等。下列關于北京人的敘述，錯誤的是
A．他們是我國境內已知的最早人類 B．他們能夠制造和使用工具
C．他們會使用天然火 D．他們過著群居生活
2、“春種一粒粟，秋收萬顆籽。”據考古發現，使用磨制石器、種植粟的是（?? ）
A、北京人?????????? B、山頂洞人????????? C、河姆渡居民?????? D、半坡居民
3、臺灣各黨派首腦如連戰、宋楚喻等到大陸訪問時都拜謁黃帝陵是因為
A. 黃帝是后人尊稱的“人文初祖” B.因為他的部落形成華夏族的基礎
C .是因為他建立了我國歷史上第一個奴隸制國家D.為他自己打敗的蚩尤
4“今大道既隱，天下為家”（《禮記》），我國“家天下”的歷史開始于（ ）
A、黃帝? B、禹?? C、啟?? D、秦始皇
5、盤庚遷殷的原因有（??? ）
①水患嚴重 ②外族入侵 ③政治動亂 ④追求享受
A、①②? ?B、②③? C、①③? D、③④
6、在某一博物館中，一講解員說：“這是目前世界上已發現的最大青銅器……”它應是
A B C D
7、歷史地圖可以直觀地再現歷史。
右圖反映了哪一歷史時期的現象?
A．春秋爭霸
B．戰國紛爭
C．秦朝統一
D．三國鼎立
8、某歷史人物“對內整頓朝政，對外‘尊王攘夷’，終于九合諸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的偉業。”這位歷史人物是（ ）
A、周武王 B、齊桓公 C、晉文公 D、楚莊王
9、下列選項中，可以稱為我國農業發展史上的一次革命的是（??? ）
A、鐵農具的使用? ?B、牛耕
C、筒車的使用? D、耒耜的使用
10、古書贊揚某項水利工程時寫道：“水旱從人，不知饑饉，時無荒年，天下謂之‘天府’也”。這項水利工程是（ ）
A、都江堰 B、大運河 C、靈渠 D、江南河
11、同學們來到殷墟，講解員指著一段文字殘片告訴同學：“這文字記錄反映了商王的活動和商朝的政治、經濟情況,對研究商朝的歷史有重要的價值。”由此判斷，這些文字應該是
A．小篆?? B．甲骨文??? C．隸書???? D．行書
12、生病了去醫院看病，醫生通常會看你的臉色、聽聽聲音、問你的病情、按你的脈搏。由此我們會聯想到 ???
A．扁鵲??? B．華佗??? C．張仲景??? D．李時珍
13、民間節日“端午節”的劃龍舟、吃粽子是為了紀念
A.孔子　　B.孫子　　C.屈原　　D.韓非子
14、“禍兮福所依，福兮禍所伏"的故事蘊含了對立事物互相轉化的道理，這和我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位思想家所屬的學派最有可能是
A．儒家學派 B．法家學派
C．道家學派 D．墨家學派
15、社會轉型時期矛盾錯綜復雜，許多思想家反對專制、暴政，主張“民本”。下列人物中不提倡這一思想主張的是（ ）
A、孟子 B、黃宗羲 C、韓非子 D、荀子
16、戰國末期，使東方六國再也無力抵擋秦國強大攻勢的戰役是（?? ）
A、城濮之戰???????? B、桂陵之戰???????? C、馬陵之戰??? ????D、長平之戰
17、( ) 我國歷史上第一次大規模的農民起義是
A. 太平天國運動 B. 劉邦項羽起義 C. 李自成起義 D. 陳勝吳廣起義
18、象棋的棋盤中間寫有“楚河”“漢界”字樣，作為紅方和黑方的分界線。這是以下棋比喻“楚漢之爭”.這里的“楚”是指（ ）
A、吳廣 B、劉邦 C、韓信 D、項羽
二、非選擇題（共32分）
19、閱讀材料，結合所學知識回答問題。（7分）
材料一、孔子作為中華傳統文化的象征。獲得世界人民的敬重。2011年1月11日，一座總高為9.5米的孔子青銅雕像在北京國家博物館北廣場落成。
材料二、由分立趨向統一的春秋戰國時期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，形成了“百家爭鳴”的局面，學術思想繁榮。其中，對后世影響最大的思想家是孔子。
（1）指出孔子創立的學派及其思想的核心。（4分）古時候兒童入學堂都要先拜孔子，你知道這是為什么嗎？（1分）
（2）春秋戰國時期“百家爭鳴”的局面是怎樣形成的？（2分）
20、閱讀材料，回答問題：（7分）
周爵五等，而土三等：公、侯百里，伯七十里，子、男五十里。不滿為附庸，蓋千八百國。……周室既衰，禮樂征伐自諸侯出，轉相吞滅，數百年間，列國耗盡。至春秋時，尚有數十國，五伯迭興，總其盟會陵夷。至于戰國，天下分而為七，合從連衡，經數十年。秦遂并兼四海，以周制微弱，終為諸侯所喪，故不立尺土之封，分天下為郡縣，蕩滅前圣之苗裔，靡有孓遺者矣。
——《漢書·地理志》
根據材料：（1）指出西周實行了什么制度？（2分）
（2）具體內容有哪些？（3分）
（3）有何作用？（2分）
21、回答商鞅變法的有關問題。（9分）
（1）商鞅變法的主要措施中，對當時影響最大的是什么措施？（2分）對后世政治制度影響最深遠的措施是什么？（2分）
（2）商鞅變法的主要措施中，最不受奴隸主舊貴族歡迎的是哪一條？（1分）請說明理由。（2分）
（3）由于變法觸犯了舊貴族的利益，商鞅最后慘遭車裂而死，有人說變法因此失敗了。你認為呢？請說明理由。（2分）
22、認真觀察下圖,回答問題.(9分)
(1)圖一人物是誰?他一生中最大的歷史功績是什么? (2分)
(2)圖二和圖三反映的是他為鞏固統治在經濟上和文化上采取的什么措施? （2分） 這些措施的實行有什么用? (1分)
(3)秦長城的修建是為了抵御哪一個少數民族的進攻?（1分）
(4)為加強控制,秦朝在思想上實行了什么措施?（2分）談談你對這一措施的看法. (1分)
2012—2013初一歷史期中答案
初一歷史第一學期期中試卷答卷紙
選擇題：（每題有四個選項，只有一個是正確的，每題1分，共18分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
A
C
A
C
C
C
B
B
B
題號
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
A
B
A
C
C
C
D
D
D
二、非選擇題（共32分）
19、⑴ 儒家 ， “仁”的思想 ， 因為孔子是一位大思想家，大教育家，被奉為圣人和先師，教師的楷模。
⑵ 針對社會急劇的發展變化，有識之士紛紛發表各自看法，逐漸形成許多學派（諸子百家）；各學派間熱烈爭辯，著書立說，闡明各自的思想和政治主張，形成“百家爭鳴”的局面。
20、⑴ 分封制 。⑵ 周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬功臣等，封他們為諸侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子進貢。平時鎮守邊疆，戰時隨從天子作戰。
⑶ 開發了邊遠地區，加強了統治，成為了一個強盛的國家。
21、⑴ 國家承認土地私有，允許自由買賣 ， 建立縣制 。
⑵ 根據軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的世襲特權，因為這樣舊貴族就不能世襲爵位，利益就受損了。
⑶ 我不同意，變法還是成功的 ， 通過變法秦國經濟發展，戰斗力加強，成為戰國后期最強大的封建國家。
22、⑴ 秦始皇 ， 統一全國 。
⑵經濟上：統一貨幣 ，文化上： 統一文字 ， 為經濟文化的發展提供了便利條件,促進了統一國家的發展.
⑶ 匈奴 。
⑷ 焚書坑儒 ， 加強了思想控制，嚴重摧殘了人才，嚴重影響了中國文化的發展。
淮安市啟明外國語學校2012—2013學年度第一學期期中考試
初一政治試卷
時間：50分鐘 滿分：50分
請在正式開考前，先用心完成以下內容：
1．回憶自己做的最成功的一件事。2．在心中默念三次“我一定能成功！”
3．做個深呼吸，笑一笑，準備踏上你的成功之旅吧！
第Ⅰ卷（選擇題 24分）
一、我的眼里只有你。（本大題共12小題。每小題2分，共24分。下列各題的四個選項中，只有一個選項是最符合題意的。）
1．2012年10月11日，瑞典諾貝爾委員會宣布2012年諾貝爾文學獎獲得者為中國作家 ，他成為首位獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家。 （ ）
A．韓寒 B．莫言 C．郭敬明 D．巴金
2．2012年11月8日上午9時，中國共產黨第 次全國代表大會在北京人民大會堂隆重開幕，胡錦濤同志向大會作題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進 為全面建成小康社會而奮斗》的報告。大會將選舉產生新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會。 （ ）
A．十五 B．十六 C．十七 D．十八
3．彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級的美麗在于它獨特的優良班風。而營造良好班風的情感基礎是 （ ）
A．愛心 B．奉獻 C．自信 D．團結
4．進入中學之后，小峰經常“離群索居”，內心感到孤單寂寞的他，很想改變自己的孤僻性格。你認為改變這種孤僻性格的最好辦法是 ( )
A．走出個人活動的小圈子，置身于集體生活中，保持樂觀開朗
B．埋頭苦學，用優異成績擺脫孤僻心理牢籠
C．心理上煩惱憂愁時，發一通小脾氣
D．控制情緒，等待別人來主動關心
5．在央視的主持人隊伍里，李詠絕對算一個“異類”：從天生的相貌到自己設計的花哨西服和蓬松卷曲的頭發，但李詠總是掛著他那標志性的笑容。李詠自己也說：“我不是帥哥，我是酷哥，其實就兩個字，我夠自信。”李詠的話啟示我們 （ ）
A．只有酷哥才自信
B．不是帥哥，照樣可以當央視主持人
C．自信的人，能夠揚長避短，走向成功
D．只看到自己的優點，沒有看到自己的缺點，就能樹立自信
6．在綜合素質評定活動中，小明給自己作出了如下“自畫像”，你認為他不應該繼續保持和發揚的是 （ ）
A．父母心中的我：出類拔萃，十全十美
B．自己心中的我：自尊自強，充滿陽光
C．同學心中的我：堅持原則，熱情開朗
D．老師心中的我：尊敬師長，成績優異
7．2012年9月11日，日本強行“國有化”釣魚島的丑惡行徑，激起了中國民眾的強烈不滿。圖為9月18日淮安市民有序舉行的聲勢浩大的“抗日保釣”愛國游行活動，以痛斥日方無理購島。我市市民的行為表明（ ）
①自尊知恥可以轉化為民族的凝聚力
②這種游行示威行為是違法的
③民族的主權與尊嚴需要每個中國人去維護和捍衛
④“勿忘國恥”激勵中國兒女自尊、自信、自立、自強
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
8．2011年11月8日，因醉駕被判6個月的著名音樂人高曉松刑滿釋放。而他在庭審時曾懺悔道：“我一直以為喝酒是人的自由，現在因為喝酒失去了自由。”高曉松的這句話告訴我們 （ ）
A．享有自由會侵害別人權利 B．履行義務必須享有權利
C．公民的權利和自由不受法律保護 D．權利和義務具有一致性
9．據說，假如可口可樂公司的工廠一夜之間全部燒光，第二天依靠它的商標就會重振旗鼓。你認為這是因為可口可樂公司擁有 （ ）
A．銀行貸款 B．信譽 C．顧客 D．配方
10．受人尊重的奧秘是 （ ）
A．認識到人與人之間是平等的 B．自己愛惜和尊重自己的名譽
C．只有尊重他人，才能得到別人對自己的尊重
D．掌握基本的交往禮儀和技能
11．2012年11月4日，十七屆七中全會通過《中共中央紀律檢查委員會關于薄熙來嚴重違紀問題的審查報告》，確認中央政治局作出的給予原重慶市委書記薄熙來開除黨籍、開除公職的處分。而司法機關也將對其涉嫌犯罪問題進行依法處理。材料說明了 （ ）
①在我國沒有特殊的公民，也沒有特殊的權利
②公民在法律面前一律平等 ③法律對官員尤其嚴厲
④任何人無論職務高低、功勞大小，只要違反法律，就要負法律責任。
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
12．美國哲學家拉爾夫·愛默生說：“人生最美麗的補償之一，就是人們真誠地幫助別人之后，同時也幫助了自己。”下面與這句話意思相近的是 （ ）
A．寸有所長，尺有所短 B．己所不欲，勿施于人
C．授人玫瑰，手留余香 D．將心比心，推己及人
注意：請將選擇題的答案填到答題紙相對應的表格內。
第Ⅱ卷（非選擇題 共26分）
二、簡析題（共14分）。
13.連連看。請將左邊的古語與右邊所體現的道理用連線的方式連接起來。（6分）
敬人者人恒敬之 學會將心比心
己所不欲勿施于人 學會尊重他人
天生我才必有用 我自信，我能行
14.融化寒冷的堅冰。閱讀下面材料，聯系所學知識，回答下列問題。（8分）
寬容是一種美德，能醫治心靈的創傷，使你不會為往事耿耿于懷；寬容能使你用自身內心的溫暖去融化寒冷的堅冰；寬容能使你理智地填平感情上的洼地，對美好明天充滿信心……
（1）酷愛書法的小杰準備為書房寫一幅與寬容有關的對聯，請你幫他設計一幅。（要求符合對聯的特點。2分）
； 。
（2）作為寬容友善的你，在實際生活中，假如遇到下列情境，你會怎么做？（每小題2分，共6分。）
A.在校門口，某同學推自行車蹭臟了你的新校服時，你會：
。
B.數學周練中，你偷偷抄了同桌兩個填空題，老師發現后嚴厲批評了你時，你會：
。
C.校運會期間，你到某食品城為班級運動健兒采購德芙巧克力，結果發現是假貨時，你會：
。
三、實踐與探究題（共12分）。
15． 有人說，初一是一個天真調皮、愛搞惡作劇的歲月。這不，近來某校初一年級就流行給同學起綽號，有些同學還專門研究著給其他同學起綽號，那些難聽的綽號一旦落到誰的頭上，誰就會背上沉重的包袱，心里有一種羞辱感。
為此，初一（1）班在政治老師的帶領下對起綽號現象組織一次很有意義的調查活動。請你參與回答如下問題：
（1）就調查活動的程序問題，調查小組的同學提出了以下看法：
①設計調查問卷 ②采訪周圍同學 ③擬定調查計劃 ④完成調查報告
你認為上述調查活動程序合理的排序是：（請將序號寫到下面的方框里）（4分）
□→□→□→□
（2）假如你參加這次活動，圍繞主題，你會采取哪些合適的調查方式？（至少兩種）（4分）
（3）調查發現，針對起綽號現象，有人認為無所謂，有人認為很不好。你是如何看待給別人取綽號、喊別人綽號這一行為的？（4分）
初一政治參考答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
B
D
A
A
C
A
D
D
B
C
B
C
第Ⅱ卷（非選擇題 共26分）
二、簡析題（共14分）。
13.
敬人者人恒敬之 學會將心比心
己所不欲勿施于人 學會尊重他人
天生我才必有用 我自信，我能行
14.（1）海納百川，有容乃大；量小失眾友，度大集群朋；宰相肚里能撐船，將軍額上能跑馬；忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。（寫出一個即可，2分）
（2）A．只要體現寬容友善之心得答案均可。
B．只要能正確對待老師的批評教育的答案均符合題意。
C．必須體現維權意識。（各2分，共6分）
三、實踐與探究題（共12分）。
15．
（1）③①②④（4分）
（2）問卷調查、走訪同學等。（4分，至少寫兩個）
（3）綽號并非都具有侮辱性，但故意給人取不雅的綽號，不分場合隨意喊別人的綽號，其實質是取笑別人，是一種不尊重人的表現，侵犯了別人的人格尊嚴。（4分）
淮安市啟明外國語學校2012-2013學年度第一學期期中考試
初一數學試卷
時間：120分鐘 滿分：150分
親愛的同學，通過半學期的學習，你一定在數學的天地里探索、發現了許許多多，收獲了點點滴滴．這份試卷將再次記錄你的自信、沉著、智慧和收獲.請認真審題，看清要求，仔細答題. 預祝你取得好成績！（請將答案寫在答題紙上，否則無效）
一、選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分，每小題所給的選項中只有一項符合題目要求，請把答案直接寫在答題紙相應的位置上.)
1．的相反數是 （ ）
A． B． C． D．
2．下列數，，，，，，，其中是有理數的有（ ）
A．3個　　 B．4個　　 C． 5個　 　 D．6個
3．有四包食鹽，每包以標準克數（500克）為基數，超過的克數記作正數，不足的克數記作負數，以下數據是記錄結果，其中表示實際克數最接近標準克數的是 （ ）
A． B． C． D．
4．下列說法正確的是 （ ）
A． 一定是負數 B. 一個數的絕對值一定是正數
C. 一個有理數不是正數就是負數 D. 倒數等于本身的數是-1和1
5．下列計算正確的是 （ ）
A． B．
C． D．
6．有理數在數軸上的對應點的位置如圖，下列結論中，錯誤的是 （ ）
A． B．
C． D．
7．下列說法中正確的是 （ ）
A.和0都是單項式。 B.多項式的次數是3。
C.單項式的系數為。 D. 是整式。
8．下列比較大小正確的是　　　　　　　　 　　　　　　　 （ ）
A． B． C． D．
9．下列各組是同類項的一組是 （ ）
A．與 B．與 C．與 D．與
10．用棋子擺出下面一組正方形圖案

……
① ② ③
照這樣的規律擺下去，第10個圖形需要的棋子顆數是_____________． （ ）
A．36顆 B．40顆 C．44顆 D．48顆
二、填空題 (本大題共10小題，每小題3分，共30分，不需寫出解答過程，請把答案直接寫在答題紙相應的位置上.)
11. 如果表示比海平面高，那么表示 。
12．若的和為單項式，則。
13. 在數軸上，與原點距離為4的點表示的數是 。
14．一個兩位數的十位數字為a，個位數字比十位數字大2，這個兩位數是 。
（用含a 的代數式表示）．
15．有關資料表明：被稱為“地球之肺”的森林正以每年約15 680 000公頃的速度從地球上消失，每年的消失量用科學記數法表示應是______________。
16．絕對值大于2而小于5的整數有_______________ 個。
17．方程的解是，則= 。
18．如果代數式的值為3，那么代數式的值為 。
19．已知x、y互為相反數，a、b互為倒數，m 的絕對值是2。則的值
為 。
20．根據如圖所示的程序計算，若輸入x
的值為4，則輸出y的值 為 。
三、 解答題(本大題共有10題，共90分．請在答題紙指定區域內作答，解題時寫出必要的文字說明、推理步驟或演算步驟.)
21．計算：（本題有4小題，每小題4分，共16分）
（1） （2）
（3） （4）
22．化簡：（本題有2小題，每題4分，共8分）
（1） （2）

23.先化簡再求值：（本題7分）
, 其中
24．解方程（本題有2小題，每題4分，共8分）
（1） (2)
25.將下列各數在數軸上表示出來，并用“”連接起來。（6分）
， ， ， ，
26．（本題滿分7分）
已知多項式，計算．某同學做此題時誤將看成了，求得=，若，請你幫助他求得正確答案．
27．(本題8分)我國首個空間實驗室“天宮一號”順利升空，同學們倍受鼓舞，開展了火箭模型制作比賽，如圖為火箭模型的截面圖，下面是梯形，中間是長方形，上面是三角形．
(1)用含有、的代數式表示該截面的面積；
(2)當，時，求這個截面的面積．
28.（本題9分）某天早上，一輛交通巡邏車從A地出發，在東西向的馬路上巡視，中午到達B地，如果規定向東行駛為正，向西行駛為負，行駛紀錄如下。（單位：km）
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
第七次
＋12
－10
（1）B地在A地哪個方向，與A地相距多少千米？
（2）巡邏車在巡邏過程中，離開A地最遠是多少千米？
（3）若每km耗油0.3升，問共耗油多少升？
29．（本題8分）定義一種新運算：觀察下列式子：


（1）請你想一想： ；
（2）若,那么 (填入 “=”或 “≠ ”)
（3）若，請求出的值。
30．（本題13分）某單位在五月份準備組織部分員工到北京旅游，現聯系了甲、乙兩家旅行社，兩家旅行社報價均為2000元/人，兩家旅行社同時都對10人以上的團體推出了優惠舉措：甲旅行社對每位員工八五折優惠；而乙旅行社是免去一位帶隊管理員工的費用，其余員工九折優惠.
（1）如果設參加旅游的員工共有（＞10）人，則甲旅行社的費用為 元，乙旅行社的費用為 元；（用含的代數式表示）
（2）假如這個單位現組織包括管理員工在內的共20名員工到北京旅游，該單位選擇哪一家旅行社比較優惠？請說明理由.
（3）如果計劃在五月份外出旅游七天，設最中間一天的日期為，則這七天的日期之和為 .（用含的代數式表示.）
（4）假如這七天的日期之和為56的整數倍，則他們可能于五月幾號出發?（寫出所有符合條件的可能性，并寫出簡單的計算過程.）
初一數學期中考試參考答案
一、選擇題（每小題3分，共30分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
D
D
C
D
A
B
A
B
二、填空題（每小題3分，共30分）
11.比海平面低7 12. -1 13.±4 14.11+2 15.
16. 4 17. 2 18. 11 19. 6 20. -2
三、解答題（21題有4小題，每小題4分，共16分）
21．（1） （2）
解：原式=26-16+（-18+5） 解：原式=
=10+（-13） =1
=-3
（3） （4）
解：原式=7+（-10）-（-27）÷9 解：原式=-（8+3-10）
=-3-（-3） =-1
=0
22．化簡：（本題有2小題，每題4分，共8分）
（1） （2）
解：原式= 4分 解：原式= 2分
= 4分
23.先化簡再求值：（本題7分）
, 其中
解：原式= 2分
= 4分
當時，原式= 5分
==4 7分
24．解方程（本題有2小題，每題4分，共8分）
（1） (2)
解： 2分 解： 2分
3分 3分
4分 解得 4分
25.將下列各數在數軸上表示出來，并用“”連接起來。（6分）
， ， ， ，
（數軸4分）
（2分）
26．（本題滿分7分）
解： 2分
= 4分
所以 6分
= 7分
27.（1） 2分
= 4分
當時，

答：求這個截面的面積為（代入2分，結果1分，答1分）
28.解：（1）0+15-8+6+12-4+5-10=16.（2分）所以B在A地的東面，與A相距16千米。（1分）
（2）0+15=15,15-8=7,7+6=13,13+12=25,25-4=21,21+5=26,26-10=16，（2分）
因為26最大，所以離開A地最遠是26千米。（1分）
（3）（2分）
（升）（1分）答：共耗油18升。
29. （1） （2分） （2）≠（ 2分） （3）由題意得（2分）解得（2分）
30.（1）1700；1800（-1）（每空2分，共4分）
（2）當時元，（1分）
元，（1分）
因為34000﹤34200，所以選擇甲公司比較優惠。（1分）
（3）（2分）
（4）當時，；（1分）
當時，；（1分）
當時，；（1分）
當時，，不符合題意，
所以他們可能于5號，13號或者21號出發。（1分）
淮安市啟明外國語學校2012—2013學年度第一學期期中考試
初一生物試卷
時間：50分鐘 滿分：50分 命題人：潘夢可
備注：本試卷共有兩大題，第一大題為單項選擇題，請將答案填涂在答題卡上，第二大題為填圖題，請將答案填在試卷相應的位置。
一．選擇題（每題只有一個答案，每題1分，總分40分）
1．下列選項中屬于生物的是 （ ）
A．珊瑚 B．空氣 C．細菌 D．貝殼
2．下列生物與其生存環境對應關系正確的是 （ ）
A．鼠婦——陽光燦爛的地方 B．雪蓮——高寒山區
C．亞洲象——平原 D．獅子——熱帶雨林
3．春耕秋收，為了提高農作物的產量，收獲更多，春夏兩季，農民不辭勞苦在田間翻土。這說明植物生長離不開的非生物因素主要是 （ ）
A．水 B．溫度 C．空氣 D．陽光
4．具有涵養水源、保持水土功能，有“綠色水庫”之稱的生態系統是 ( )
A．淡水生態系統 B．海洋生態系統 C．城市生態系統 D．森林生態系統
5．“萬物生長靠太陽”。這句話表明影響生物生長的非生物因素有 　　 　 （　　）
A．水 B．溫度 C．土壤 D．陽光
6．為了探究水對種子萌發的影響，某研究人員設計了一個實驗：在①和②兩個花盆中分別種了等量的大豆種子（假設大豆種子萌發的適宜溫度為25℃左右），在保證土壤中有充足空氣的前提下，對溫度的高低和水的多少加以控制（如下表）。為了確保實驗的嚴密性,請你選出最佳的修改意見 （ ）
花盆
空氣
溫度
水
①
充足
０℃
適量澆水
②
充足
25℃
不澆水，保持土壤干燥
A．兩個花盆中都應該適量澆水 B．兩個花盆都應該放在0℃的環境中
C．兩個花盆中都應該不澆水 D. 兩個花盆都應該放在25℃的環境中
7．在“探究不同植被對空氣濕度的影響”實驗中，對照組是 ( )
A．樹林 B．草地 C．裸地 D．灌木叢
8．金龜子具有與環境相似的體色，能躲避天敵的捕食，這是 （　　）
A．環境對生物的影響 B．生物對環境的適應
C．生物對環境的影響 D．生物與環境間的相互影響
9．下列幾個生態系統中,受人為因素控制較大、最不穩定的是 （ ）
A．農田生態系統 B．海洋生態系統 C．沙漠生態系統 D．森林生態系統
10．下列關于生物圈的說法正確的是 （ ）
A．生物圈包括大氣圈、水圈、巖石圈
　 B．生物圈是指地球生物生存的全部環境的總稱
　 C．生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部環境
　 D．生物圈是指生活在地球上的所有生物
11．下列屬于生態系統的是 （ ）
A．黃河中的鯉魚　　　　　 B．洪澤湖中的所有生物
C．內蒙古草原上的全部草 D．校園內池塘
12．關于生態系統的組成成分，下列敘述正確的是 （ ）
A．生產者、消費者與分解者相互依存，相互關聯
B．生產者在生態系統中可以缺少
C．生態系統只包括生產者、消費者和分解者
D．分解者可有可無
13．下列屬于生產者與消費者的關系是 （ ）
A．水草和魚類 B．蘑菇與蚯蚓 C．槐樹與細菌 D．松樹與桃樹
14．下列關于科學探究過程的排序中正確的是 （ ）
①作出假設 ②制定計劃 ③提出問題 ④得出結論 ⑤實施實驗
A．①②③④⑤ B．③①②⑤④ C．②①③⑤④ D．③①②④⑤
15．用于“綠葉在光下制造有機物”實驗的天竺葵，應該先放置在哪種條件下一晝夜?（ ）
A．黑暗 B．有光 C．氧氣充足 D．二氧化碳充足
16.在果園養雞的過程中，不會出現的狀況是（ ）
A．果樹生長旺盛，果實豐碩
B．提高果園土壤肥力
C．果樹的產量減少
D．減輕害蟲對果樹的危害
17．在玻片上寫上一字母p，則在顯微鏡的視野內看到 （ ）
A.p B.b C.d D.q
18.在視野中能看到物像，但是比較模糊，調節使物像清晰的部件是 （ ）
A.粗準焦螺旋 B.細準焦螺旋 C.反光鏡 D.光圈
19.用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞，視野中細胞數目最多的可能是_____？ ( )
A．5X、10X B．10X、40X C．15X、10X D．20X、35X
20.如果像在視野的左邊，要使像移到視野中央，應向_____方向移動載玻片？( )
A.左邊 B.右邊 C.左下方 D.右下方
21.顯微鏡視野內出現了一個污點，移動裝片，轉動目鏡，污點均還在那里，則污點在 （ ）
A．物鏡上 B．目鏡上 C．裝片上 D．載物臺上
22.當實驗室光線較暗時，顯微鏡的調節宜為 （ ）
A.大光圈，平面鏡 B.小光圈，凹面鏡
C.大光圈，凹面鏡 D.小光圈，平面鏡
23.當你使用的物鏡為20×，目鏡為10×，你所看到的物像被放大了 （ ）
A.100倍 B.30倍 C.200倍 D.20倍
24.正確表達光合作用的公式是 ( )
A.有機物+氧氣 二氧化碳+水+能量 B.水+二氧化碳 有機物+氧氣
C.水+氧氣 有機物+能量+二氧化碳 D.有機物+二氧化碳 水+氧氣+能量
25.使用顯微鏡觀察裝片，下降鏡筒時為什么眼睛要注視物鏡 ( )
A.觀察物鏡是否對準通光孔 B.避免物鏡與玻片標本相撞
C.觀察物鏡是否對準反光鏡 D.可以在視野中找到物象
26．在溫室內種黃瓜、西紅柿等蔬菜時，為了提高產量，除了施肥外，下列措施中可以選用的是( )
A．降低白天的溫度 B．提高夜晚的溫度
C．提高氧氣的濃度 D．提高二氧化碳的濃度
27．進行光合作用時，植物不需要的外界條件是 ( )
A．二氧化碳 B．水 C．高溫 D．光
28．在同一塊地里同時栽培大蒜，若栽培在露天環境，長出的葉片是綠色的；而在遮光條件下栽培，長出的葉片是黃色的。該實驗說明影響葉綠素形成的環境因素是 ( )
A．水分 B．光 C．無機鹽 D．空氣
29．下列有關光合作用的敘述中，錯誤的是 ( )
A．光合作用的條件之一是必須要有光照
B．光合作用是一切生物生存的根本保障
C．光合作用的場所是葉綠體
D．綠色植物所有的器官都能進行光合作用
30.某同學用顯微鏡觀察他自己制作的臨時裝片，結果看到的細胞一部分清晰，一部分模糊，這可能是 ( )
A.反光鏡未調好 B.顯微鏡物鏡是壞的
C.細準焦螺旋沒調好 D.標本做得厚薄不均
31.下列各項中，最大的生態系統是 ( )
A．可可西里自然保護區 B．太平洋 C．生物圈 D．內蒙古大草原
32.“落花不是無情物，化作春泥更護花”，從生物學角度分析，在落葉化作春泥的過程中，起主要作用的是 ( )
A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．陽光
33.正常情況下在用顯微鏡觀察時，眼睛和鏡筒的相關位置應該是下圖的 ( )
34.張莉在校園里澆花時發現了一只鼠婦。她對鼠婦的棲息環境發生了興趣，便和同學們一起去探究，記錄了在同一時間段、同樣大小的區域內各處發現鼠婦的數量（見下表）。根據記錄的數據，可知適宜鼠婦生存的環境條件是 ( )
地點
發現的鼠婦/只
水泥路上
0
水槽邊的石頭下
24
濕的花盆底下
18
干草叢中
2
A．光照充足 B．陰暗潮濕 C．氧氣充足 D．高溫干燥
35.在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，將天竺葵黑暗饑餓處理一晝夜后，用黑紙對葉片的一部分進行兩面遮蓋，光照一段時間，經酒精脫色處理后滴加碘液，變藍的部位是（ ）
A．被遮光的部分 B．見光的部分
C．只是葉片的邊緣變藍 D．整個葉片都變藍
36.紅樹林枝繁葉茂、根系發達，能扎根于海灘淤泥中，有效的防止波浪對海岸和海堤的侵蝕。紅樹林所屬于的生態系統被稱作“地球的腎臟”,它是 （ ）
A．海洋生態系統 B．森林生態系統 C．沙漠生態系統 D．濕地生態系統
37．清晨到樹林中鍛煉，感覺空氣新鮮，主要是因為 （ ）
A．空氣中有毒氣體、塵埃減少 B．空氣中含二氧化碳高
C．空氣中含氧量高 D．空氣中水蒸氣增加
38．綠色植物進行光合作用的場所和不可缺少的條件分別是 （ ）
A.線粒體和光 B.葉綠體和光
C.線粒體和有機物 D.葉綠體和有機物
39.小明穿白褲子坐在草地上，不小心褲子沾上了綠色汁液，下列方法中最容易將綠色汁液洗去的是 (　 )
A．自來水　　　　 B．酒精　　　　　 C．肥皂水　　　 D．沸水
40.下列選項中不符合綠色植物光合作用特點的是 （ ）
A.釋放能量供生命活動的需要 B.利用光提供的能量
C.把光能轉變成化學能 D.合成淀粉等有機物
二．填圖題（每空1分，共10分）
1.觀察生物細微結構通常使用的儀器是顯微鏡，右面是它的結構。你認識它的這幾個部件嗎？
②
④
⑤
A
E
①目鏡、②物鏡、③反光鏡、④細準焦螺旋
⑤粗準焦螺旋
2．顯微鏡中起放大作用的結構是
3. 能大范圍地升降鏡筒的結構是
4.在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后，選其中一個葉片，用三角形的黑制片將葉片的上下兩面遮蓋起來，如右圖所示，置于陽光下照射一段時間，摘下葉片，經過酒精脫色、漂洗，最后在葉片上滴加碘液，請分析回答：
（1）將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是 。
（2）葉片的一部分遮光，一部分不遮光，
這樣處理可起到 作用。
（3）下圖中對葉片進行酒精脫色的裝置正確的是 。
恭喜你答完試卷，請別忘記檢查和涂卡哦！
淮安市啟明外國語學校2012-2013學年度第一學期期中考試
初一語文試卷
時間：120分鐘 滿分:150分
一、基礎知識（24分）
1．閱讀下面一段文字，完成問題。（4分）
讀書是一種妙不可言的精神之旅，尺幅之中，暢游三山五岳；片刻之間，淘盡千年cāng( )桑。善于讀書者，不僅可以領略大千世界的無限風光，而且能夠用書籍導航生命，成就人生的精彩篇章，有書的日子，猶如徜（ ) 徉于五彩斑斕的世界，芳香沁人，心潮激蕩；而無書的生活，則仿佛走進了精神的荒漠，枯zào（ ）乏味 ，了無情趣。親愛的同學，讓我們相約與書同行，在博覽群書的過程中采擷（ ）人類智慧的花朵，充實自己的精神世界吧！
（1）根據拼音在括號內寫出相應的漢字。（2分）
cāng( )桑 枯zào（ ）乏味
（2）給文中加點的字注音。（2分）
徜（ ) 徉 采擷（ ）
2．下面一段話中有兩處語病，請找出來，并作修改。(6分)
①學生書寫水平逐漸下降的問題，引起了全社會的廣泛關注。②中考和高考評卷已經采取了對字跡潦草的試卷酌情扣分。③一項網上調查結果顯示，大部分人支持這一做法。④認為這樣做就有可能防止改善學生書寫質量差的狀況。
第 句，修改：
第 句，修改：
3．名著閱讀《湯姆索亞歷險記》。（6分）
（1）《湯姆.索亞歷險記》的作者是______________，他是__ __國人。（2分）
（2）簡要地寫出這本書中你熟悉的一個情節，并說說對這一情節的理解和感悟。（4分）


4．詩文名句默寫（前六題為必答題，后面四題為選答題，請選擇其中兩題作答，如果四題都做只批閱前兩題。）（8分）
必答題：
（1）潮平兩岸闊， 。 《次北固山下》
（2）但愿人長久， 。 《水調歌頭》
（3） ，銅雀春深鎖二喬。 《赤 壁》
（4）四面湖山歸眼底， 。 《湖南岳陽樓對聯》
（5）誰道人生無再少？門前流水尚能西， 。 《浣溪沙》
（6）海納百川，有容乃大； ， 。 《林則徐書兩廣總督府對聯》
選答題：
（7）山重水復疑無路， 。 《游山西村》
（8）欲窮千里目， 。 《登鸛雀樓》
（9）忽如一夜春風來， 。 《白雪歌送武判官歸京》
（10）勸君更盡一杯酒， 。 《送元二使安西》
二、閱讀理解（66分）
（一）閱讀《一百美元》，回答5—9題。（24 分）
(1)暑假終于到了，約翰迫不及待地往家鄉趕，他要去看望奶奶。
(2)奶奶是德國人，爺爺是美國人，他們在一起幸福地生活了大半輩子。奶奶不懂英語，只會說德語，除了爺爺和家人，她不愿意跟別人交流。更糟糕的是，她患有白內障，視力非常差。去年，爺爺去世了，奶奶不愿意離開他們共同生活的地方。約翰不知道，孤單的奶奶該如何生活。給爺爺辦完喪事，約翰父母臨走時給奶奶留下了一個可以異地取款的存折和100美元現金。
(3)看到孫子，奶奶非常高興，她挎上菜籃子就說：“我去買你最愛吃的鱈魚。”然后，她去了窗臺，約翰看到窗臺上放了一大把錢，有零有整，奶奶把錢全部拿在手上就出去了。
(4)“錢怎么能放在窗臺上呢？只要窗子一開，路人隨手就能拿走。”約翰想，等奶奶回來，他就讓奶奶把錢放到電視柜子上面。奶奶說：“沒必要，我這一年還沒丟過錢呢。”但她還是采納了孫子的建議。
(5)第二天，奶奶買了東西回來，還是順手把錢丟在了窗臺上，約翰再次幫她收拾好了。
(6)第三天，奶奶依然如故。約翰知道這是習慣使然，他再次從窗臺上拿起奶奶買東西找回的錢放到了電視柜子上，并順便把那些錢整理了一下。在整理的時候，他發現了一個奇怪的現象，奶奶的錢增加了！他記得第一次整理的時候是368美元，可現在3天過去了，奶奶買了不少東西，錢數卻變成了405美元。
(7)難道奶奶口袋里還有錢？可他明明看到，奶奶每次出去都是從窗臺或電視柜子上把錢全部拿走，回來后再全部丟在窗臺上，她身上應該不會有錢，增加的錢是從哪兒來的呢？
(8)晚上，約翰接到了爸爸的電話。爸爸說，他前幾天查了奶奶的賬戶，發現奶奶從沒取過他們存的錢。奶奶手里只有他們走時留下的100美元現金，這一年來她是怎么生活的呢？約翰知道，小鎮上的生活標準每月最低也得1000美元，就算奶奶再節約，也不可能100美元用一年啊！
(9)約翰把爸爸的疑問說了一遍，奶奶茫然地看著那沓錢說：“我也不知道是怎么回事，我不會從銀行取錢。我也不認識美元，我不知道那是多少。”
(10)奶奶不懂英語，不認識美元，約翰是知道的，他不明白的是，奶奶是怎么用錢買東西的。奶奶說：“我每次買東西的時候總是把手里的錢全部給賣東西的人，讓他們自己拿錢和找錢，我想別人是不會坑我這個老太太的。”哪有這樣買東西的？約翰感到很可笑。他決定跟蹤奶奶一次，看她究竟是怎么買東西的。
(11)第二天，約翰悄悄地跟在奶奶后面。果然，奶奶買水果時，一下子把錢全部拿出來，讓賣水果的人自己拿錢。約翰發現賣水果的人從奶奶手里拿出一張10美元的鈔票，卻放回了兩張5美元，他等于沒收奶奶的錢！接下來，他看到的情況都差不多，有不收奶奶錢的，還有多找奶奶錢的……
(12)約翰的眼睛濕潤了。他明白了，這都是小鎮上的人們在幫助無依無靠的奶奶！
(13)約翰找到了鎮長，感謝小鎮人一年來對奶奶無聲的照顧。鎮長說：“以前都是你爺爺跟別人打交道，他去世后，你奶奶開始進入社會生活中。剛開始小鎮上的人還感到這個老太太真是奇怪，后來才知道她根本不認識錢，沒人愿意欺騙一個不認識錢且完全信任別人的人，于是就出現了這種現象。其實，不是我們在幫她，而是她在幫我們，小鎮上原來也有坑蒙拐騙的現象，自從碰到對人沒有絲毫防備的約翰老太太后，這種現象才沒有了。我們應該感謝你奶奶才對啊！”
5.文章為什么以“100美元”為題？（6分）


6.用簡潔的語言把本文的故事情節補充完整。（4分）
“奶奶”獨立生活；（ ）；約翰發現錢增多的秘密；（ ）
7.為什么文中多次寫到“奶奶”把錢丟在窗臺上？（4分）

8.文末為什么鎮長說“不是我們在幫她，而是她在幫我們”？（4分）

9.試推斷：小鎮人幫助“奶奶”，為什么采取“無聲”的方式？（6分）


（二）閱讀《做父親》，回答10—14題。（20 分）
做父親　 　
豐子愷
(1)樓窗下的弄里遠遠地傳來一片聲音，"咿喲，咿喲"漸近漸響起來。　　(2)一個孩子從作業簿中抬起頭來，睜大眼睛傾聽一會，"小雞！小雞！"叫了起來。四個孩子同時放棄手中的筆，飛奔下樓，好像路上的一群麻雀聽見了行人的腳步聲而飛去一般。　　(3)我剛扶起他們所帶倒的凳子，拾起桌子上滾下去的鉛筆，聽見大門口一片吶喊："買小雞！買小雞！"其中又混著哭聲。連忙下樓一看，原來元草因為落伍而狂奔，在庭中跌了一跤，跌痛了膝蓋不能再跑，恐怕小雞被哥哥姐姐們買完了輪不著他，所以激烈地哭著。我扶了他走出大門口，他且跳且喊："買小雞！買小雞！"淚珠跟了他的一跳一跳而從臉上滴到地上。　　(4)孩子們見我出來，轉身包圍了我。"買小雞！買小雞！"由命令變成了請愿，喊得比以前更響了。他們仿佛想把這些音蓄入我的身體中，希望由我的口上開出來。獨有元草直接拉住了擔子的繩而狂喊。　　(5)我全無養小雞的興趣；而且想起了以后的種種麻煩，覺得可怕。但鄉居寂寥，強迫一群孩子在看慣的幾間屋子里隱居這一個星期日，似也有些殘忍。我就招呼挑擔的，叫他把小雞給我們看看。　　(6)他停下擔子，揭開前面的一蘢。"咿喲，咿喲"的聲音忽然放大。(A)但見一個細網的下面，蠕動著無數可愛的小雞，好像許多活的雪球。五六個孩子蹲集在籠子的四周，一齊傾情地叫著"好來！好來！"許多小手伸入籠中，競指一只純白的小雞，有的幾乎要隔網捉住它。挑擔的忙把蓋子無情地冒上，許多"咿喲，咿喲"的雪球和一群"好來，好來"的孩子，便隔著咫尺天涯①了。孩子們悵望籠子的蓋，依附在我的身邊，有的伸手摸我的口袋。我就向挑擔的人說話：　　(7)"小雞賣幾錢一只？"一塊洋錢四只。""這樣小的，要賣二角半錢一只？可以便宜些么？""便宜勿得，二角半錢最少了。"．　　(8)他說完，挑起擔子就走。大的孩子脈脈含情地目送他，小的孩子拉住了我的衣襟而連叫"要買！要買！"挑擔的越走得快，他們喊得越響。我搖手止住孩子們的喊聲，再向挑擔的問：　　(9)"一角半錢一只賣不賣？給你六角錢買四只吧！""沒有還價！"　　(10)他并不停步，但略微旋轉頭來說了這一句話，就趕緊向前面跑。"咿喲，咿喲"的聲音漸漸地遠起來了。　　(11)元草的喊聲就變成哭聲。大的孩子鎖著眉頭不絕地探望挑擔者的背影，又注視我的臉色。我用手掩住了元草的口，再向挑擔人遠遠地招呼：　　(12)"二角大洋一只，賣了吧！""沒有還價！"　　(13)(B)他說過便昂然前行，悠長地叫出一聲"賣--小--雞！--"其背影便在弄口的轉角上消失了。我這里只留著一個嚎啕大哭的孩子。　　(14)我硬拉了哭著的孩子回進門來。別的孩子也懶洋洋地跟了進來。庭中柳樹正在春光中搖曳柔條，堂前的燕子正在新巢上低徊軟語。我們這個刁巧的挑擔者和痛哭的孩子，在這一片和平美麗的春景中很不調和啊！
(15)關上大門，我一面為元草揩拭眼淚，一面對孩子們說："你們大家說‘好來！好來！’‘要買！要買！’那人便不肯讓價了！"　　(16)小的孩子聽不懂我的話，繼續抽噎著；大的孩子聽了我的話若有所思。我繼續撫慰他們："我們等一會再來買罷，隔壁大媽會喊我們的。但你們下次……"　　(17)我不說下去了。因為下面的話是"看見好的嘴上不可說好，想要的嘴上不可說要。"倘再進一步，就變成"看見好的嘴上應該說不好，想要的嘴上應該說不要"了。在這一片天真爛漫光明正大的春景中，向哪里容藏這樣教導孩子的一個父親呢？ 【注釋】①咫尺天涯：指距離雖然很近，但很難相見，就像在很遠的天邊一樣。咫尺，比喻很近的距離。10．根據文中語句揣摩孩子的心情。(4分)
段 落
語???? 句
孩子的心情
第⑵段
??? 一個孩子從作業簿中抬起頭來，睜大眼睛傾聽一會兒，“小雞！小雞！”叫了起來。
①
第⑷段
??? 孩子們見我出來，轉身來包圍了我。“買小雞！買小雞！”由命令變成了請愿，喊得比以前更響亮了。
②
第⑻段
??? 大的孩子脈脈含情地目送他，小的孩子拉住了我的衣襟而連叫“要買！要買！”
不舍
11．孩子與小雞之間只隔著蓋子，為什么父親卻覺得是"咫尺天涯"？閱讀第(6)段作答 (4分)


12．請從文中畫波浪線的A、B兩句話中任選一句，自選角度加以賞析。（4分）
我選擇 句，賞析

13.第(14)段畫線句描寫的春景有什么特點？作者描寫這春景有什么用意？(4分)

14．關于文章結尾處"我不說下去了"，讀者有兩種看法。第一種看法是"父親應該說下去"，第二種看法是"父親不應該說下去"，你贊同哪一種看法？請簡述理由。(4分)
我贊同第 種看法，理由：

（三）閱讀《幼時記趣》，回答15—19題。（22 分）
　　余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物必細察其紋理。故時有物外之趣。
　　夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百，果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。
　　于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊，定目細視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
　　一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐；神定，捉蛤蟆，鞭數十，驅之別院。
15．解釋下面各句中加點詞語的意思。（4分)
（1）明察秋毫 ______ __ （2）項為之強　 ___________
（3）凹者為壑　_____ _____ （4）捉蛤蟆，鞭數十　______ ____
16．下列加點字的意思和用法完全相同的一組是（ ）（4分)
A．昂首觀之，項為之強。 舌一吐而二蟲盡為所吞　
B．何不試之以足。 又留蚊于素帳中，徐噴以煙。
C．至之市，而忘操之。 驅之別院
D．其劍自舟中墜于水，遽契其舟。 使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀。
17．將下列句子翻譯成現代漢語。（6分）
（1）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。

（2）忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆也。_______________________________________________________________________
18.本文記述了幾件什么趣事？請用自己的話概括。（3分）
_________________________________________ ______________ __。
19.作者是如何使得這些小事變成趣事的？這對你有什么啟示？（5分）
____________________________________________________________________________ 　 _____________________________________________________________________________
三、寫作（60分）
20.題目：不能沒有你
　　要求：⑴除詩歌外，文體不限；
　　 ⑵感情真摯，不得抄襲；
　　 ⑶不能出現真實的人名、地名；
⑷字數不少于600字；
初一語文期中試卷參考答案
一、基礎知識（24分）
1、滄、燥、cháng 、 xié
2、②在句尾補上“的做法”(或“的措施”“的辦法”“的行動”等)
④句刪掉“防止”
3、主要情節有《當“海盜”去》（《“海盜”生活》或洞中歷險》等）　　《當“海盜”去》描寫了湯姆在厭倦了學校枯燥的生活，體驗了人情的冷暖和情感的孤獨之后，所產生的一系列心理活動，表現了青少年在成長期所特有的反抗心態。
4、（1）風正一帆懸 （2）千里共嬋娟 （3）東風不與周郎便
（4）萬家憂樂到心頭 （5）休將白發唱黃雞 （6）壁立千仞，無欲則剛
（7）柳暗花明又一村 （8）更上一層樓
（9）千樹萬樹梨花開 （10）西出陽關無故人
二、閱讀理解（66分）
《一百美元》
5. 文章主要圍繞“奶奶”100美元用一年的事件展開的。 “100美元”是本文的線索，它推動了故事情節的發展。說明：本題6分。
6.約翰發現“奶奶”的錢增多，產生疑惑；鎮長說出小鎮人幫助“奶奶”的原因。說明：本題4分。
7.說明了“奶奶”對人沒有絲毫防備之心。說明：本題4分。
8.鎮長認為，“奶奶”對別人的完全信任感動了小鎮人，幫助小鎮人改善了社會風氣，小鎮上原有的坑蒙拐騙現象消失了。說明：本題4分。
9.小鎮人或許怕“奶奶”拒絕接受幫助；或許怕傷及“奶奶”的自尊心；或許怕“奶奶”會因心存感激而活得更累。說明：本題4分。答出一點即可得滿分。
《做父親》
10．(4分)①驚喜(歡喜)；②急切(期望)。11．(4分)因為挑擔的將蓋子無情地冒上的時候，父親覺得孩子與心愛的小雞被活生生地隔開了，這是父親站在孩子的角度感受他們的心情，表現出父親對孩子的愛。或：因為父親深愛著孩子，他知道孩子想買小雞，所以當挑擔的將蓋子無情地冒上時，父親覺得孩子與心愛的小雞之間的距離是"咫尺天涯"。
12示例：A句運用動詞“蠕”和“活的雪球”這個比喻，生動傳神地表現了細網下小雞的活潑可愛。 B句中“昂然前行”“悠長地叫”分別從神態、動作等方面生動細致的表現了挑擔人的傲慢和刁巧。
13．(4分)第一問：和平美麗(安詳、恰然)第二問：與孩子買不成小雞之后的痛苦心情形成強烈的對比；或：襯托出孩子買不成小雞之后痛苦的心情。
14．(4分)示例1：我贊同第一種看法，作為父親就要教孩子們學一點生活的技巧(處事的本領)，這樣才能讓他們更好地生活。示例2：我贊同第二種看法，作為父親不能讓孩子過早接觸現實而變得世故，這是對孩子心靈的呵護。示例3：我贊同第二種看法，因為說下去就是教孩子撒謊，這是對孩子的傷害。
《幼時記趣》
15、（4分)（1）眼力 （2）同“僵 ” 僵硬 （3）山溝 （4）鞭打
16、B（4分) 17、略 18、（3分）觀蚊如鶴、神游山林、鞭打蛤蟆
19、這些小事之所以能成為作者幼年時的趣事，是因為作者對這些事物進行了細致的觀察，并對所觀察的事物進行大膽而富有童心的聯想和想象，這啟示我們應當細心觀察身邊的事物，永葆童心，敢于想像聯想，做一個有生活情趣的少年。

展開更多......

收起↑