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浙江省舟山中學2012屆高三5月模擬考試試題(6科7份)

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  1. 二一教育資源

浙江省舟山中學2012屆高三5月模擬考試試題(6科7份)

資源簡介

2012年舟山中學高三5月份模擬考試
數學(文)試題
參考公式:
球的表面積公式 柱體的體積公式
球的體積公式 其中表示柱體的底面積,h表示柱體的高
其中表示球的半徑 臺體的體積公式
錐體的體積公式 其中,分別表示臺體的上底、下底面積,
其中表示錐體的底面積,表示錐體的高 表示臺體的高
如果事件,互斥,那么

第Ⅰ卷(共5 0分)
一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
1.設集合,,則
A. B. C. D.
2.設(是虛數單位),則
A. B. C. D.3.設等比數列的公比,前項和為,則
A. B. C. D.
4.已知是兩個不同的平面,是兩條不同的直線,則下列命題不正確的是
A.若,則 B.若,則
C.若,則 D.若,則
5.橢圓的焦點到直線的距離為
A. B. C. D.
6.已知與均為單位向量,其夾角為,則命題:,是命題:的
A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件
7.已知數列中,,,若利用如圖所示的程
序框圖計算該數列的第10項的值,則判斷框內的條件是
A. B. C. D.
8.若實數x,y滿足不等式組,若、為整數,則 的最小值為
A.14 B.16 C.17 D.19
9.函數= R) 的部分圖像如圖所示,
如果,且,則
A.1 B.  C. D.
10.已知雙曲線的左、右焦點分別是,正三角形
的一邊與雙曲線左支交于點,且,則雙曲線的離心率的值是
A.  B. C. D.

第Ⅱ卷(共100分)
二、填空題(本大題共7小題,每小題4分,共28分)
11.已知某學校高三年級的①班和②班分別有人和人,某次學校考試
中,兩個班學生的數學平均分分別為,則這兩個班學生的數學平
均分為 ▲ 。
12.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為 ▲ 。
13.一個不透明的袋中裝有4個白球、3個紅球(7個球除顏色外其余完全相同),經充分混合后,從袋中隨機摸出2球,則摸出的2球中至少有一個是白球的概率為
▲ 。
14.設直線與直線關于直線對稱,則 ▲ 。
15.若,均為正實數,且恒成立,則的最小值是 ▲ 。
16.若函數滿足,且時,,函數
,則函數在區間內的零點的個數為 ▲ 。
17.在某條件下的汽車測試中,駕駛員在一次加滿油后的連續行駛過程中從汽車儀表盤得到如下信息:
時間
油耗(升/100公里)
可繼續行駛距離(公里)
10︰00
9.5
300
11︰00
9.6
220
注:油耗

從以上信息可以推斷在10︰00—11︰00這一小時內下列中結論正確的有 ▲ 。
①行駛了80公里; ②行駛不足80公里;
③平均油耗超過9.6升/100公里; ④平均油耗恰為9.6升/100公里;
⑤平均車速超過80公里/小時。
三、解答題(本大題共5小題,共72分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算過程)
18.(本小題滿分14分)
已知向量,.記
(Ⅰ) 若,求證:向量和不可能共線;
(Ⅱ) 在中,角、、的對邊分別是、、,且滿足, 若,試判斷的形狀.
19.(本小題滿分14分)
設公差為()的等差數列與公比為()的等比數列有如下關系:,,.
(Ⅰ)求和的通項公式;
(Ⅱ)記,,,求集合中的各元素之和。
20.(本小題滿分14分)
如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形,∥,,且,為中點.
(I)求證:;
(II)求直線與平面所成角的正弦值.
21.(本小題滿分15分)
已知函數,.
(Ⅰ)若函數,求函數的單調區間;
(Ⅱ)設直線為函數的圖象上一點處的切線,證明:在區間上存在唯一的,使得直線l與曲線相切.
22.(本小題滿分15分)
如圖,已知拋物線:和⊙:,過拋物線上一點作兩條直線與⊙相切于、兩點,分別交拋物線為E、F兩點,圓心點到拋物線準線的距離為.
(Ⅰ)求拋物線的方程;
(Ⅱ)當的角平分線垂直軸時,求直線的斜率;
(Ⅲ)求證:對任意的動點,直線恒與⊙相切.
舟山中學高三數學參考答案 (文 科)
說明:
一、本解答指出了每題要考查的主要知識和能力, 并給出了一種解法供參考, 如果考生的解法與本解答不同, 可根據試題的主要考查內容比照評分參考制訂相應的評分細則。
二、對計算題, 當考生的解答在某一步出現錯誤時,如果后續部分的解答未改變該題的內容和難度,可視影響的程度決定后續部分的給分,但不得超過該部分正確解答應得分數的一半;如果后續部分的解答有較嚴重的錯誤,就不再給分。
三、解答右端所注分數,表示考生正確做到這一步應得的累加分數。
四、只給整數分數。選擇題和填空題不給中間分。
五、未在規定區域內答題,每錯一個區域扣卷面總分1分。
選擇題 : 本大題共10小題, 每小題5分, 共50分.
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
C
A
C
B
B
B
D
D
二、填空題(本大題共7小題,每小題4分,共28分)
11、 12、6 13、 14、
15、 16、 17、②③
三、解答題:(本大題共5小題,共52分. 解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
18.解:(I)(反證法)。假設與共線。
則, …………3分
則而
這是不可能的,和不可能共線。 …………7分
(Ⅱ)
…………9分
. ..
…………11分
又由正弦定理得.
因此為正三角形 …………14分
19、解:(I)由已知, …………2分
得或 …………4分
又 …………6分
, …………7分
(Ⅱ) 集合中的元素和為:
集合中的元素和為: …………9分
集合與集合的相同元素和為: …………11分
集合中的元素和為: …………14分
20、(I)證明: 中
在平面內的射影為的中點,
連接,則平面 …………3分
在直角梯形中,∥,,
∽ …………5分
平面 …………7分
(II)設交于,

取中點,連接,
則∥
與平面所成的角即為與平面所成的角 …………10分
為中點
平面,即平面
為與平面所成的角 …………12分
在中,
與平面所成角的正弦值為. …………14分
【注】用空間向量方法解答,相應給分。
21、解:解:(Ⅰ) ,
. …………2分
∵且,∴
∴函數的單調遞增區間為. …………6分
(Ⅱ)∵ ,∴,
∴ 切線的方程為, 即,   ①…………8分
設直線與曲線相切于點,
∵,∴,∴. …………10分
∴直線也為, 即, ②…………12分
由①②得 , ∴. …………13分
下證:在區間(1,+)上存在且唯一.
由(Ⅰ)可知,在區間上遞增.
又,,
結合零點存在性定理,說明方程必在區間上有唯一的根,這個根就是所求的唯一.故結論成立. …………15分
22、解:(Ⅰ)到拋物線:的準線的距離為
拋物線的方程為 ……………………3分
(Ⅱ)法一:∵的角平分線垂直軸,∴,
設,,
……………………8分
法二:∵的角平分線垂直軸,,
∴,
當時,,
,同理
,當時,同理
……………………8分
(Ⅲ)法一:由(Ⅱ)解答可知斜率存在,且
直線
∴圓到EF的距離 ……………………10分
同理有:
……………………13分

∴直線與圓恒相切。 ……………………15分
法二:由題意可知斜率存在,
① 當不存在時,易得⊙為正的內切圓,命題成立. ………………10分
② 當存在時,原命題即為由⊙為的內切圓出發,去求解的坐標,必不可能有有限個解.

由到的距離為2可得
同理
………………12分
同理可得,兩式相加得 ………………13分
,代入上式得
恒成立,
對任意的動點,直線恒與⊙相切. ………………15分
2012屆舟山中學五月模擬考試
高三理科數學 2012.05.23 命題人:馮步科
本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分150分。考試時間120分鐘。
注意事項: 1.答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙上。 2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。不能答在試題卷上。參考公式:
如果事件A, B互斥, 那么 棱柱的體積公式
P(A+B)=P(A)+P(B) V=Sh
如果事件A, B相互獨立, 那么 其中S表示棱柱的底面積, h表示棱柱的高
P(A·B)=P(A)·P(B) 棱錐的體積公式
如果事件A在一次試驗中發生的概率是p, 那么n V=Sh
次獨立重復試驗中事件A恰好發生k次的概率 其中S表示棱錐的底面積, h表示棱錐的高
Pn(k)=Cpk (1-p)n-k (k = 0,1,2,…, n) 球的表面積公式
棱臺的體積公式 S = 4πR2
球的體積公式
其中S1, S2分別表示棱臺的上.下底面積, h表示棱臺 V=πR3
的高 其中R表示球的半徑
第Ⅰ卷 選擇題部分(共50分)
一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
1. 已知全集U=R,集合集合,則 (_▲_ )
A. B. C. D.
2.設復數,若,則的最小值為( _▲_ )
A.3 B.4 C.5 D.6
3. 已知,則“”是“”恒成立”的 ( _▲_ )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
4.下列命題中,錯誤的是 ( _▲_ )
A.一條直線與兩個平行平面中的一個相交,則必與另一個平面相交
B.如果平面垂直平面,那么平面內一定存在直線平行于平面
C.如果平面不垂直平面,那么平面內一定不存在直線垂直于平面
D.若直線不平行平面,則在平面內不存在與平行的直線
5. 已知數列中,,若利用如圖所示的程序框圖計算該數列的第10項,則判斷框內的條件是 ( _▲_ )
A.≤8? B.≤9? C.≤10? D.≤1?
6.將函數的圖象向左平移個單位,再將圖象上各點的橫
坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),所得函數圖象的一條對稱軸是 (_▲_ )
A. B. C. D.
7.若不等式組表示的平面區域經過四個象限,則實數的取值范圍是
( _▲_ )
A. B. C. D.
8.從這個數字中任取個不同的數字構成一個維數組,若是的倍數,則滿足條件的數組共有 ( _▲_ )
A.組 B.組 C.組 D.組
9.已知雙曲線的左右焦點為,P是雙曲線上異于實軸端
點的點,滿足,則雙曲線的離心率e的取值范圍是( _▲_ )
A. B. C. D.
10.定義在全集上的特征函數,那么,對于,下列命題中正確的是 ( _▲_ )
A. B.
C. D.
第II 卷 非選擇題部分(共100分)
二、填空題(本大題共7小題,每小題4分,共28分)
11.設,則的值為________▲______.
12.二項式的展開式中的系數為60,則實數等于 _▲_ .
13.一個幾何體的三視圖如右圖所示,則該幾何體的體積為 _▲ .
14.設實數 ,且滿足不等式.若則_▲_____.
15.已知數列 _▲_ 。
16. 如圖,線段長度為,點分別在非負半軸和非負半軸上滑動,以線段為一邊,在第一象限內作矩形,,為坐標原點,則的取值范圍是 _▲_ .
17.已知函數,,集合只含有一個元素,則實數t的取值范圍是 _▲_
三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
18.(本題滿分14分)
在中,角A、B、C的對邊分別為,且滿足
(1)求角B的大小;
(2)若,求面積的最大值.
19.(本小題滿分14分)已知數列對于任意,在與之間插入個數,構成的新數列成等差數列,并記在與之間插入的這個數均值為.
(1)若,求;
(2)求出所有的滿足條件的數列.
20. (本小題滿分14分)如圖所示,是邊長為的正方形,是以角為直角的等腰三角形.
(Ⅰ)為上一點,且平面,求證:平面平面;
(Ⅱ)若,求二面角的余弦值.
21. (本小題滿分15分).已知、分別為橢圓:的 上、下焦點,其中也是拋物線:的焦點,點是與在第二象限的交點,且。
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)已知點P(1,3)和圓:,過點P的動直線與圓相交于不同的兩點A,B,在線段AB取一點Q,滿足:,(且)。求證:點Q總在某定直線上。
22. (本小題滿分15分) 已知函數
(Ⅰ)若對任意的恒成立,求實數的取值范圍;
(Ⅱ)當時,設函數,若,求證
舟山中學2012屆第三次模擬考試
高三理科數學參考答案
一、選擇題 1-5 ABCDB; 6-10 CDCBB
二、填空題
11. 12. 13. 14. 15. 16.
17.
三、解答題
18.解:(1)條件可化為
根據正弦定理有 --------------------------------- 3分
∴ ,即
因為 ,所以 ,即 .------------------------------------- 6分
(2)因為
所以 ,即 , -------------------------------------------8分
根據余弦定理 ,
可得 --------------------------------------------- 10分
有基本不等式可知
即 , ------------------------------------------------------ 12分
故△ABC的面積
即當a =c=時,
△ABC的面積的最大值為. -------------------------14分
19.解:
(1)由題意——————————————2分
在與之間插入-1,0,;在與之間插入2、3、4,;
在與之間插入6、7、8、9,;所以,,,——6分
(2)由題意滿足條件的數列應滿足,——————8分
∴,累乘得:————————10分
再累加得()——————————12分
又∵時也滿足條件,∴ ————14分
20.解:(Ⅰ)平面平面
, ……3分

平面, …………6分
而平面
平面平面. …………7分
(Ⅱ)解法一:
又平面
過作于,過作于,過作交于,連結
則是二面角的平面角. ……………… 9分
在中,,
由面積相等得,, ………………10分
同理可得
∽, …11分
在中, ………… 12分
在中,,
即二面角的余弦值為 . ……………………14分
(Ⅱ)解法二:如圖,以為軸,為軸,以過,且垂直于平面的直線為軸建立空間直角坐標系,易得 ………8分
由知平面, …………9分
又由,° ……………10分
可得 …11分
則平面的法向量為 ………12分
平面的法向量為 …13分

即二面角的余弦值為. ………14分
21.(本小題滿分15分)
(Ⅰ)由:知(0,1),設 ,因M在拋物線上,故
① 又,則 ②,
由①②解得 ………………4分
橢圓的兩個焦點(0,1),,點M在橢圓上,
有橢圓定義可得

∴又,∴,
橢圓的方程為:。 ……………7分
(Ⅱ)設,
由可得:,

……………10分
由可得:,

⑤×⑦得:
⑥×⑧得: ………………12分
兩式相加得 ………………13分
又點A,B在圓上,且,
所以,
即,所以點Q總在定直線上 ………………15分
22.(本小題滿分15分)
(Ⅰ)………………2分
,即在上恒成立

,時,單調減,單調增,所以時,有最大值………………4分
,所以………………6分
(Ⅱ)當時,,
,所以在上是增函數,上是減函數……………7分
因為,所以

同理………………9分
所以
又因為當且僅當“”時,取等號………………10分
又,………………12分
所以
所以
所以:………………15分
2012年舟山中學高三五月份模擬考試
文科綜合試題
本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。
選擇題部分
在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1、讀下列材料
分區名稱
地表水資源量
(億M3 )
地下水資源量
(億M3 )
水資源總量(除重復計算量)
產水模數
(萬M3/KM2)
東北諸河
1652.9
624.9
1928.5
15.45
海河
287.8
265.2
421.2
13.24
黃河
661.5
405.8
743.7
9.36
長江
9513.0
2464.2
9613.3
53.16
華南諸河
4685.0
1115.5
4708.1
81.08
可以推測,材料中的產水模數的含義最有可能是:
A.產水模數=水資源總量/計算區域面積 B.產水模數=降水總量/計算區域面積
C.產水模數=地表水資源量/地下水資源量 D.產水模數=地表水資源量/水資源總量
下圖為某省人口出生率、死亡率變化圖和人口年齡結構變化圖,讀圖,回答2~3題。
2.1998年至2004年該省人口增長的特點是
A.總量呈下降態勢 B.總量呈零增長態勢 C.總量仍呈增長態勢 D.增長模式有顯著變化
3.按聯合國標準,如一地區≥60歲人口占總人口比例達10%或≥65歲的人口達7%,則可視為進入老齡化社會。該省開始進入老齡化社會的時間在
A.1990年以前 B.1990-2000年之間 C.2000-2004年之間 D.2004年以后
讀某地海平面等壓線分布狀況模擬示意圖,回答4~5題。
4.氣壓的分布狀況與月份的對應關系最有可能的是
A.甲圖—5月份??B.甲圖—3月份 C.乙圖—7月份?? D.乙圖—10月份
5.高原隆起使M地在圖示季節的氣候特征出現的變化是 ??
A.氣溫降低,降水量減少 B.氣溫降低,降水量不變
C.氣溫不變,降水量減少 D.氣溫增高,降水量增多
圖為我國蘋果主產區分布圖。讀圖,回答6~7題。
6. 與圖中西部蘋果主產區相比,東部蘋果主產區的優勢條
件是
A.光照充足,晝夜溫差大
B.地勢平坦,土層深厚
C.技術水平高,交通運輸便利
D.政策支持,廉價勞動力豐富
7. 影響蘋果濃縮果汁產業布局的主導區位因素是
A.氣候 B.原料 C.市場 D.交通
下圖示意某發達國家地區簡圖,讀圖完成8~9題
8.圖中M、N、E、F四地降水量最多是
A.M B.N C.E D.F
9.圖示地區最適宜的農業地域類型是
A.大牧場放牧業 B.商品谷物農業
C.乳畜業 D.水稻種植業
右圖外圈為等太陽高度線,其值介于0到90度之間,D點是圖中的中心,ADC在同一條經線圈上,B點是圈上AC兩點的中點,回答10~11題:
10.下列說法正確的是:
A. A與C點的地方時相同
B. A與C點的晝長相同
C. A與C點的此時太陽高度相同
D. A與C點的正午太陽高度相同
11.B點夏半年中正午太陽高度的范圍是:
A. 66.5度---90度 B. 66.5度---47度
C. 0度----23.5度 D. 23.5度---47度
12.—位考古系教授給學生上課時舉過這樣一個事例:在挖掘戰國時期楚墓時,打開墓蓋的一瞬間積滿水的墓室水面漂浮一粒蓮籽,當水面浮動時蓮籽便沉入水底。發現這一現象的學生得出的結論是:湖北地區地殼穩定,適宜建高層建筑。就這—事例下列說法最準確的是
A.歷史研究要始終堅持唯物主義世界觀
B.研究歷史能更好地指導我們今天的經濟建設
C.歷史是現實的一面鏡子,研究歷史對現實具有指導意義
D.人類應順應歷史發展的趨勢,而不是違背它
13.目前出土的漢代牛耕圖畫像石共有多幅。其分布如下
出土省份
出土地點
陜西
米脂、綏德王德元墓、綏德、西安碑林、陜北
山東
藤縣宏道院、藤縣黃家嶺、鄒城市面粉廠
山西
平陸棗園
內蒙古
和林格爾
江蘇
泗洪重崗、睢寧雙溝鎮
從中可以得出的結論是
A.漢代時陜西是全國經濟中心
B.山東的農耕技術在漢代最先進
C.漢朝時使用牛耕的范圍較廣
D.漢朝時牛耕范圍已經遍及全國
14.讀右圖,從圖中可以看出,明朝的商業
①區域間長途販運貿易比較發達
②有明顯的地域性專業生產分工
③黃淮流域的商業比長江流域繁榮
④農業生產的商品化程度較高
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
15.下列言論中,與“圣人之治,虛其心,實其腹,弱其志,強其骨,常使民無知無欲,使夫智者不敢為也”的觀點屬于同一思想流派的是
A.“至樂無樂,至譽無譽” B.“君子喻于義,小人喻于利”
C.“聲樂之人人也深,其化人也速” D.“時移而治不易者亂,能眾而禁不變者削”
16.中國共產黨成立以后,由于國內局勢變化,黨中央
所在地曾不斷地進行遷移(右圖)。下列相關敘述正確
的是
A.從①遷到②是在中共創建時期
B.從②遷到③與紅軍被迫長征有關
C.從③遷到④適應了抗日形勢需要
D.④是中國共產黨的誕生地
17.圖3—圖6是小李同學在學校舉行的收藏品展覽上展示的貼片。下列符合貼片主題的是
圖3 1934年江西瑞金縣信用合作社股票 圖4 1951年惠安涂寨供銷社股金收據
圖5 公私合營廈門海洋漁業公司股票 圖6 1993福建股票認購申請表
A.近現代福建股票發行概述 B.中共對商品市場的探索
C.股票與社會主義經濟建設 D.從計劃經濟到市場經濟
18.現在有網友認為,“你的粉絲超過了100,你就是一本內刊;超過1000,你就是個布告欄;超過1萬,你就是一本雜志;超過l0萬,你就是一份都市報;超過100萬,你就是一份全國性報紙;超過1000萬,你就是電視臺。”這從側面反映了互聯網
A.促進了信息傳播的社會性、廣泛性 B.將取代傳統的傳播媒體
C.成為思想解放的主要手段 D.激發了信息技術的革新
19.20世紀以來,中國歷代政府都非常重視中學歷史教育。下列歷史教育目標按時間先后順序排列正確的是
①多講本朝仁政,俾知歷圣德澤之深厚,以養成國民自強之志氣,忠愛之性情
②了解勞動人民是歷史的創造者,是歷史的主人
③明于民族之進化,社會之變遷,邦國之盛衰,尤宜注意政體之沿革,與民國建立之本
④特別說明其(中國)歷史上之光榮,及近代所受列強侵略之經過,與其原因,以激發學生民族復興之思想
A.②③①④ B.①③④② C.①③②④ D.②①④③
20.16世紀是歐洲歷史的分水嶺。下列說法不符合這一時期特征的是
A.經濟上,資本主義興起,自由主義取代重商主義
B.王權發展,資產階級希望建立民族統一的王權國家,庇護經濟發展
C.文藝復興,人義主義者倡導個性自由和人性尊嚴
D.宗教改革,出現教會世俗化傾向
21.下面是某網上一則消息的截圖。請你仔細閱讀,找出對文中一些關鍵詞理解錯誤的一項
俄安全會議秘書稱北約東擴對俄造成嚴重威脅
2010—02一17 10:18:55
帕特魯舍夫當天在莫斯科舉行的新聞發布會上說,蘇聯解體后,北約不僅沒有解散,其成員國反而從12個增加到現在的28個,其中還包括一些前華沙條約組織成員國及蘇聯加盟共和國。俄方對有關北約東擴將會使俄羅斯更加安全的說法深表懷疑。
A.北約東擴大大削弱了俄國的影響力 B.北約和華約正式對峙約有36年
C.此文發表時,北約已經成立50多年 D.北約東擴說明“冷戰”還沒有結束
22.21世紀以來,出現了許多新名詞,如“歐債五國”(指主權債券危機的葡萄牙、意大利、希臘、西班牙和愛爾蘭。圖7)、金磚四國(指巴西、俄羅斯、印度和中國。圖8)。這反映了當今世界經濟
圖7 圖8
A.全球化進入新階段 B.區域集團化擴大 C.發展不平衡性加強 D.多極化格局確立
23.2012年1月28日,阿盟觀察團因安全原因中止了在敘利亞的觀察團行動。美英法向安理會施壓。2月4日,聯合國安理會就制裁或威脅使用制裁敘利亞的決議草案進行表決,俄羅斯與中國投反對票致決議未通過,以上材料反映了:
①表明聯合國安理會是唯一有權采取行動維護國際和平與安全的機構
②反對票充分尊重敘利亞的主權、獨立和領土完整
③反對票符合《聯合國憲章》及不干涉內政原則
④中國一貫主張通過政治對話和平解決敘利亞危機
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
24.小王在溫州某商場看中了一件標價1000元的羽絨服,打折后600元。小王用銀行卡刷了500元,付現金100元,還獲得50元消費券。對這一經濟現象描述正確的是
A.這一過程包括商品流通和商品消費 B.1000元是商品的價格600元是商品的價值
C.銀行卡和現金都充當了交換的工具 D.500元是觀念的貨幣100元是現實的貨幣
25.假定某國2011年共有待售商品8000億件,平均每件售價20元,貨幣流通速度為4次/年。2012年該國出現通貨膨脹預期,若在其他條件不變的前提下,欲將紙幣貶值幅度控制在20%以內,則該國應實行的政策和應發行的貨幣分別為
A.穩健的財政政策 至少增發8000億元 B.寬松的貨幣政策 至多增發8000億元
C.積極的貨幣政策 至少增發10000億元 D.穩健的貨幣政策 至多增發1 0000億元
26.商務部2011年12月8日統計數據顯示:截止2011年11月,全國“家電下鄉”產品累計銷售2.1臺,實現銷售額4874億元,發放補貼566億元。政府通過財政補貼支持“家電下鄉”有利于
A.理性消費,促進“花明天的錢,圓明天的夢”的消費方式
B.拉動國內消費需求,促進家電行業勞動生產率的提高
C.啟動農村消費市場,提高農民的生活水平
D.貫徹初次分配更加注重公平,促進資源的合理優化配置
27.真實是新聞的生命,求真是新聞工作者永恒的價值追求。但真相往往不是漂在水上的浮萍,也不是清澈溪流中觸手可及的卵石。深一點,才能真一點。“從地里長出來的”記者陳中華堅持用腳跑新聞,向我們詮釋一個并不深奧的道理:“真一點”是價值觀,“深一點”是方法論;“真一點”是新聞追求,“深一點”是現實路徑。這一道理的哲學依據是:
①學好哲學是做好各項工作的基礎 ②世界觀和方法論是統一的
③實踐出真知,實踐是新聞的發源地 ④意識活動具有主動創造性
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
28.有人觀察過蜘蛛結網:蜘蛛在兩檐間結網,從一個檐頭將蛛絲粘牢,順墻而下,一步步向前爬行,小心翼翼翹起尾部,不使蛛絲粘在地面上的沙石或別的物體上,通過一片空地,再爬上對面的檐頭,高低差不多時,再把絲收緊。收一根絲要半個多小時,直到成一條直線。然后以第一條直線為直徑,慢慢結成賴以生存的網。這就是蜘蛛不會飛翔,卻能把網懸于空中的原因。這啟示我們
A.量變是質變的必要準備,要注重量的積累
B.質變是量變的必然結果,要促成質變
C.在矛盾同一性和斗爭性原理的指導下,實現創新性發展
D.在認識和改造世界的活動中有所建樹,必須充分發揮主觀能動性
29.在每年兩會答記者問時,溫總理總是能夠旁征博引、妙語連珠。2012年談到兩岸關系時,溫總理引用了臺灣詩人林朝崧的詩詞,“情天再補雖無術,缺月重圓會有時”,表達了對祖國統一和民族振興的美好愿望。下列與這句詩詞所含哲理一致的是
①度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇 ②杜鵑再拜憂天淚,精衛無窮填海心
③莫道今年春將盡,明年春色倍還人 ④亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
30.“比”“從”“北”“化”四個漢字由“人”字以不同結構構成(見下圖中甲骨文),高度概括出古人的人生態度。我們可以從中體會到,與人“比”肩前行,擇其善而“從”之,去其惡而“北”(音b6i,同“背”)之,力求為我所用而“化”之。漢字在其獨特構造中積淀了豐富的感性因子與理性精神,以形象論道的思維方式與得“意”忘“形”的思辨精神,對中國古代哲學產生了巨大影響。這說明
①漢字所蘊含的智慧是由其獨特構造衍生出來的
②漢字所表達的內容是客觀存在在人腦中的主觀映象
③漢字是中國古代哲學重要的承載與傳承方式
④漢字獨特意蘊來源于中國式哲學意味的解讀
A.①② B. ①④ C.③④ D.②③
31.經濟全球化是當代世界經濟的重要特征之一,有人認為:“經
濟全球化必然導致文化一體化。”這種觀點
①認為各種文化間的差異會逐步消除  ②肯定了經濟對文化具有深刻的影響 
③肯定了傳媒的發展推動了文化的共享 ④否認了文化的相對獨立性
A.①②③    B.①②④   C.②③④   D.①③④
32.60年來,西藏實行民族區域自治制度,經濟社會和人民生活發生了歷史性跨越。“十一五”期間,西藏自治區生產總值年均增長12.4%,人均生產總值年均增長11.1%。這一事實充分說明
①民族團結是實現民族平等、經濟發展、社會進步的保證
②民族平等,民族團結和各民族共同繁榮是解決民族問題的基本政策
③我國政府加快少數民族地區的經濟發展,促進各民族共同繁榮
④實行民族區域自治制度有利于加快少數民族地區經濟文化事業的發展
A.③④ B.①③ C.①② D.②④
33.盡管在德國的聯合政府中有官員反對在財政上繼續援助希臘,但德國的聯邦議會還是在2012年2月27日以絕對多數票通過了總額1300億歐元的第二輪希臘救助計劃。德國總理默克爾表示,希臘退出歐元區很危險,因為沒人能預料到其中的后果,以及將為德國帶來怎樣的損失。她認為新計劃中的機會比風險大得多。上述材料表明
A.聯邦制是德國的政權組織形式,聯邦政府與地方政府分享政治權力
B.德國實行多黨制,其國家元首由議會選舉中獲勝的政黨或政黨聯盟推選的候選人擔任
C.議會是德國的權力中心,政府必須對議會負責
D.默克爾作為國家元首,對內對外代表國家
34.美國多元主義集體政治理論的代表V.K.基認為,“集團力量是政治過程中生氣勃勃的力量,理解美國政治必須了解主要的利益以及他們在公共政策中的作用。政府權力的行使在很大程度上是去實現合理的集團目標,協調集團沖突……因此,理解權力集團及利益是政治家必須做的事”。他的看法認識到了在美國
①利益集團已深深地滲入到美國政治生活中
②普通公民只能通過利益集團提出政治訴求
③政府官員與利益集團已形成一種共生關系
④利益集團充當著政府和公民間橋梁的角色
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
35.下列選項中不屬于聯合國安理會職權范圍的是
①調查可能引起國際摩擦的任何爭端或局勢
②采取經濟、外交或軍事制裁行動來反對侵略
③選舉安理會非常任理事國和審查聯合國預算
④經聯合國推薦委任秘書長及向會員國分攤會費
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
非選擇題部分
36.(30分)閱讀世界某國相關圖文資料,回答問題。
(1)該國濕地占國土總面積的25%,湖泊眾多,素有“千湖之國”之稱。據圖分析該國濕地眾多的主要原因。(11分)
(2)該國森林資源豐富,木材加工工業發達,是世界上僅次于加拿大的第二大紙張和紙板出口國。據圖總結該國木材加工廠的主要分布規律,并解釋其原因。(10分)
該國的諾基亞集團(Nokia)公司成立于1865年,早期主要從事造紙行業,20世紀60年代開始進入電信市場。成為世界著名的電子信息公司
(3)簡述諾基亞公司由造紙業轉向手機制造對當地的積極意義。(9分)
37.(26分)依據圖文材料及所學知識,完成下列各題。
圖為某沿海亞熱帶季風區,人口約2萬,面積為500平方公里,以農業為主,經濟落后,交通不便;地形以低山丘陵為主,區域最高海拔為1428米。以圖中虛線為界可分為A、B兩個區域,農業類型不同。
(1)判斷林業區與種植業區的空間分布(用AB兩個區域表示),并分別說明理由; (8分)
(2)甲河相對于乙河沒有形成明顯的三角洲,試分析其原因;(10分)
(3)分析該地區開發礦產資源帶來的影響;(8分)
38.(26分)閱讀材料,回答問題。
材料一 “程朱諸賢,以辟佛老為一大事。以朕觀之,奉之者固非,辟之者益增其瀾耳。自古帝王,如梁武帝不足道,即有禁人為僧尼道士者,未及數年,其教輒復,復則益以披猖。朕惟置之有無之間,斯其氣焰,必然歇矣。”……在蒙藏兩大民族中具有重大影響的藏傳佛教,康熙皇帝更多地是從維護祖國統一的角度冊封名號,賞賜錢財,維持上層僧侶的政治經濟特權,來抬高他們的地位。
——孫麗華《康熙帝對蒙古地區的治理》
材料二 “宗教改革”這個詞一樣有誤導作用,路德一開始是一個改革家,但最終卻成為了一個革命者,這是他與羅馬教會堅定抗爭導致的結果。表面上看,宗教改革可以解釋為對教會某些腐敗落后現象作出的反應,其中包括:部分牧師包括教皇的放蕩生活、不受教會法律約束的特權和豁免。盡管這些很能激起人們的抗議,但它們僅是清教徒進行宗教改革的借口而不是根源。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料三 亞里士多德以為天體是神圣而不腐壞的,……而今人們卻這樣把天體納入研究范圍之內,并且證明天體也按照……牛頓根據地面上的實驗和歸納所得到的力學原理,處在這個巨大的數學和諧之內。……從前人們認為他們所居處的世界,是一個富有色、聲、香,充滿了喜樂、愛、美……的理想的世界,現在這個……世界則是一個……量的世界,一個服從機械規律性,可用數學計算的運動的世界。
——W.C.丹皮爾《科學史及其與哲學和宗教的關系》
晚年的牛頓開始致力于對神學的研究,他否定哲學的指導作用,虔誠地相信上帝,埋頭于寫以神學為題材的著作。當他遇到難以解釋的天體運動時,竟提出了“神的第一推動力”的謬論。他說,“上帝統治萬物,我們是他的仆人而敬畏他、崇拜他。
  40歲以后,他把興趣逐漸轉向政治、化學(賤金屬變成黃金)神學問題,寫了近200萬言的著作,毫無價值。
(1)根據材料一,并結合所學知識,分析康熙帝在對待宗教問題上所持的態度及原因,并寫出康熙帝為加強對內外蒙古的控制而采取的宗教政策及評價。(10分)
(2)指出材料二中“‘宗教改革’這個詞一樣有誤導作用”的含義,結合所學知識,分析這場改革的“根源”及對歐洲的影響。(8分)
(3)牛頓“把天體納入研究范圍之內”取得了重要成果,其代表性著作是什么?(2分)牛頓完成了人類歷史上第一次科學革命,即“牛頓革命”。根據材料一并結合所學知識,從人對自然的認識(知識、方法兩個層面)角度,簡要闡釋“牛頓革命”的內涵。(4分)”晚年的牛頓”的研究和著作又反映了什么樣的時代特征?(2分)
39.(26分)閱讀材料,回答問題。
材料一 明代后期,中國社會有對白銀的巨大需求,但國內礦產資源又明顯不足,故從海外輸入便成為白銀的一個重要來源。
中國白銀貨幣化促使中國與世界聯系起來,在中國與世界之間,建立了一種互動關系。
世界白銀的流動與中國的關系,主要是中國商品和白銀的交換關系。當時,世界上以白銀作為支付手段的最大需求國是中國,不是西方。……因此,世界兩大銀礦開采地的白銀,最終大部分流入了中國。這一現象之所以出現,關鍵是中國存在著巨大的市場需求,……當時中國的銀價較高,在中外金銀比價上,中國的金銀比價是1∶4,而在歐洲至少是1∶12。在這一特定前提下,世界開采的白銀大量流向了中國。
──萬明《明代白銀貨幣化:中國與世界連接的新視角》
材料二 50年代日本的進出口貿易統計表
1952年
1953年
出口
進口
出口
進口
世界
12.73億美元
20.28億美元
12.79億美元
24.10億美元
西歐
1564.9萬美元
10587.2萬美元
9255.2萬美元
15681.3萬美元
材料三 1955年8月11日,日本加入關貿總協定。……早在1955年4月英國下院就通過了關于日本加入關貿總協定的白皮書,對日本加入關貿總協定表示了同情但又同時決定,不與日本在關貿總協定內發生關系。英國的理由有二:其一是日本紡織品的出口問題。……日本從美國引進了先進的機械,使用國內廉價的的勞動力,其產品極具竟爭力。當時英國已有75%的紡織設備閑置,如果日本加入了關貿總協定,得到了最惠國待遇,那么英國將會完全失去紡織品市場。其二是英國等西歐國家對戰前日本的傾銷政策記憶猶新。……特別是在30年代以后,日本的紡織品以低廉的價格對外傾銷,日英之間因此而發生了嚴重的貿易糾紛,英國曾稱之為“黃禍”。
——摘編自《戰后日本的經濟外交》
材料四 (《關稅與貿易總協定》)締約各國政府,認為在處理它們的貿易和經濟事業的關系方面,應以提高生活水平,保證充分就業,保證實際收入和有效需求的巨大持續增長、擴大世界資源的充分利用以及發展商品的生產與交換為目的。?
切望達成互惠互利協議,導致大幅度地削減關稅和其他貿易障礙,取消國際貿易中的歧視待遇,以對上述目的作出貢獻。?
經各國代表談判達成如下協議:第一條一般最惠國待遇;第二條減讓表;第三條國內稅與國內規章的國民待遇;第五條過境自由;第六條反傾銷稅和反補貼稅;第十條貿易條例的公布和實施;第十一條數量限制的一般取消;第十八條政府對經濟發展的援助;第二十二條協商;第二十四條適用的領土范圍—邊境貿易—關稅聯盟和自由貿易區.?
——黃曙海主編《國際經濟貿易條約總覽》上卷
回答:
(1)材料一中“中國與世界之間,建立了一種互動關系”的國際背景是什么?促成當時世界白銀大量流入中國的因素有哪些?(8分)
(2)根據材料二概括20世紀50年代初日本與西歐貿易的主要狀況。(2分)根據材料三解釋其原因。(8分)
(3)根據材料四結合所學概括指出關稅與貿易總協定的宗旨和基本原則。(8分)
40、(22分) “2011中國全面小康進程中最受關注的十大焦點問題”調查中,“社會道德風氣”位列第七。一個國家,只有全面提升國民素質和道德力量,才可能成為一個真正強大、受人尊敬的國家。
材料一:小悅悅在廣東佛山相繼被兩車碾壓,7分鐘內18名路人路過視而不見,漠然而去,人們在內心驚訝、嘆息、憤怒的同時更是炮轟國人的冷血無情及道德滑坡。心理學上將這種現象稱之為“責任分散效應”,即當多人在場時,責任在無形之中由眾人共同分擔,形成責任分散的局面;對于其中的個體而言,每個人相應承擔的責任微小且不明確,由此產生“我不出手,自有他人出手”的推諉心理,從而表現出集體冷漠現象。
盡管當前社會中存在一些道德滑坡現象,但中國道德的力量在民間依然強勁:接抱墜樓女童的“最美媽媽”吳菊萍引發了海內外的集體感動,吳菊萍這個托舉,不僅給墜樓女童妞妞帶來了生的希望,也激發著全社會的向善力量,有力回擊了“救人有風險,救前需思量”的助人顧慮,喚醒了真善美的人性。
材料二:2012年2月28日,中宣部在京舉行第九屆中國公民道德論壇。劉云山部長出席論壇并講話,強調要在全社會深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,激揚人民心中蘊藏的美好思想品德,煥發人們建設文明風尚的巨大熱情,把公民道德建設不斷深入拓展,為推動科學發展、促進社會和諧提供有力的思想道德支撐。劉云山指出,雷鋒精神以堅定理想信念為根本支撐,蘊含著愛黨愛國愛社會的赤誠真情,始終具有激發人民團結奮進的強大力量。雷鋒精神以人民至上為價值取向,把關愛他人、助人為樂當作最大幸福,始終具有感動人心、溫暖社會的道德溫度。新形勢下弘揚雷鋒精神,是推進社會主義核心價值體系建設的迫切要求,是時代和人民的熱切呼喚。
(1)結合材料一,運用“思想道德建設”的知識,評析應對和破解“責任分散效應”只要發揮道德模范的榜樣作用(10分)
(2)結合材料二,從“尋覓社會的真諦”角度,說明我們為什么要大力弘揚雷鋒精神?(12分)
41.(30分)
材料一:2010年與2011年我國進出口情況比較。
材料二:世貿組織統計,前10月歐美對中國發起的貿易摩擦占其發起總量的一半。2011年以來新興經濟體對我國貿易摩擦也增多,上半年“金磚四國”對我國發起7起貿易救濟調查,涉案金額近7.8億美元,為歷年來最多。另外,據法國外貿銀行經濟學家帕特里克.阿蒂斯估計,歐債危機會拉低中國經濟增速0.5個百分點,出口減少7%。
(1)材料一反映了什么經濟現象?與材料二有何內在聯系?(6分)
(2)結合材料,簡要分析當前的世界經濟形勢對我國財政可能帶來的影響。(14分)
(3)從“國際關系的決定因素”看,我們應該怎樣應對當前的貿易摩擦?(10分)
文科綜合試題參考答案
地理部分
1、A 2、C 3、B 4、C 5、A 6、C 7、B 8、B 9、C 10、C 11、A
36. (30分)
(1)緯度高,冬季氣溫較低,夏季溫和,蒸發弱;(4分)地勢低平,易積水;(4分)冰川作用形成眾多湖泊。(3分)
(2)沿河,沿湖,沿海。(4分,正確答出兩點) 水資源豐富;(3分)交通便利。(3分)
(3)減少對森林資源的砍伐,保護該地區的資源和生態環境;(3分)減輕水污染;(3分)產業結構升級,產品附加值增加,提高經濟效益。(3分)
37、(1)種植業區分布在B區域(2分)理由:地勢相對平坦,靠近城鎮,利于耕作;(2分)林業區分布在A區域(2分),理由:地勢相對較陡,不利于種植業的發展;發展林業可保持水土,維持生態平衡;(2分)
(2)甲河以林業為主,植被茂盛,河流含沙量小(2分);中上游湖泊眾多,大量泥沙在湖泊沉積(2分);與乙河河口相比,受夏季海風影響大,海浪的侵蝕作用強(2分),甲河流速快,泥沙不易對堆積(2分);甲河流城鎮少,人類的破壞作用小(2分);
(3)帶動了經濟的發展(2分);增加就業;加快了城鎮化的進程(2分);優化了產業結構(2分);緩解了人地矛盾,有利于生態的良性發展(2分);有利于改善居民的生活水平(2分);但會造成生態破壞和環境污染問題(2分)(答出4點,總分8分)
歷史部分
12-23 CCBAB BABAC CA
38.(26分)
(1)不尊奉,也不反對(2分)
不尊奉:宗教對經濟、政治等社會發展有阻礙作用(2分)
不反對:歷史的經驗教訓,禁之愈嚴復之愈盛;宗教能夠麻痹人們思想,有利于統治。(2分)
冊封哲布尊丹巴、章嘉為活佛,分掌門古地區的喇嘛教務,而活佛直轄于清廷。(2分)
這樣,既保護了佛教,又達到分而治之的目的。(2分)
(2)含義是:宗教改革實際是在改革的外衣下進行的一場資產階級政治革命。(2分)
嚴重封建性的腐朽的天主教嚴重阻礙了新興的資本主義發展。(2分)
發展了人文主義,為啟蒙運動奠定了思想基礎;推動了歐洲資本主義的發展。(4分)(言之成理,酌情給分,總分不超過4分)
(3)著作:《自然哲學的數學原理》。(2分)
內涵:完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合;奠定了近代自然科學用實驗、歸納方法研究自然,用數學語言描述自然的方法;(如答“人類對自然的認識不再是經驗的認識,而是進行科學研究的理性認識”也得2分,但本問的總分不超過4分。)(4分)
反映了:這一時期的資本主義經濟和科學的發展、思想解放運動還不具備徹底改造世界的能力。(或改造世界的能力有限)(2分)
39(1)國際背景:新航路開辟,世界由分散開始聯成一體;(2分)
因素:新航路開辟,葡、西等殖民列強從美洲掠奪了大量白銀,大量流入中國市場;
中國白銀貨幣化使中國對白銀存在巨大的市場需求;
中國銀價較高;
西方對中國商品的需求。(6分,任答3點即給6分)
(2)日本對西歐的進出口貿易量在其對外貿易中的比重小;日本處于逆差地位。(2分)
歐洲對日采取貿易保護政策;
日本產品極具竟爭力;
歐洲國家但心日本的商品傾銷沖擊本國市場;
對二戰前日本傾銷政策的恐懼。(8分)
(3)宗旨:締約方通過相互削減關稅和消除關稅壁壘(其他貿易障礙)、取消國際貿易中的歧視待遇,以促進自由貿易。(4分)
基本原則:非歧視(互惠互利)原則;市場開放原則;公平貿易原則;爭端協商解決原則等。(4分)
政治部分
24-35 C D C B D C D B A C C B
40.答案(1)要充分發揮道德模范的榜樣作用。(1分)思想道德建設是中國特色社會主義文化建設的中心環節,規定著文化建設的性質和方向,是文化建設的靈魂。改變這些道德失范狀況,國家要更加注重加強思想道德建設。(2分)
繼承中華民族的傳統美德,傳承中華優秀文化(1分)社會主義榮辱觀是社會主義思想道德的集中體現,是社會主義核心價值體系的基礎。要樹立社會主義榮辱觀,用社會主義榮辱觀引領風尚,以為人民服務為榮,以團結互助為榮。(2分)作為個人,應不斷提高思想道德修養與科學文化修養,在遵守公民基本道德規范的基礎上,追求更高的思想道德目標。要從我做起,從現在做起、從點滴小事做起。(2分)要通過自省的方式,審視和反思自己在團結友善等基本道德規范遵守上的情況,不斷提高思想道德認識和思想道德判斷水平。(2分)(說明:若考生道德與法律建設相結合的角度回答也可得2分,但本小問最高不得超過10分。)
(2)(12分)①社會存在決定社會意識。新形勢下弘揚雷鋒精神,是推進社會主義核心價值體系建設的迫切要求,是時代和人民的熱切呼喚。
②社會意識對社會存在具有能動的反作用,先進社會意識對社會發展起積極推動作用。大力弘揚雷鋒精神,激揚人民心中蘊藏的美好思想品德,煥發人們建設文明風尚的巨大熱情,激發人民團結奮進,為促進社會和諧提供有力的思想道德支撐。
③上層建筑對經濟基礎具有反作用。大力弘揚雷鋒精神,引領社會文明風尚,推動公民道德建設,順應社會發展規律,推動經濟社會科學發展。
④人民群眾是歷史的創造者。雷鋒精神以人民至上為價值取向,把關愛他人、助人為樂當作最大幸福。大力弘揚雷鋒精神有助于樹立群眾觀點,走群眾路線。
41.(1)材料一說明,2011年我國進出口貿易發展較快,但順差縮小,進口總額增幅大于出口,我國出口貿易面臨壓力。(3分)從材料二看,歐債危機和當前的貿易保護主義是影響我國出口貿易發展的重要因素。(3分)
(2)稅收是財政收入的最重要的來源,當前的國際經濟形勢將影響我國的出口,出口稅收入在財政收入中的比重將減少。(4分) 經濟發展水平是影響財政收入的主要因素,出口是我國經濟發展的重要動力,當前的世界經濟形勢不利于我國外向型經濟的發展,不利于財政增收。(4分)財政是國家參與社會產品的再分配,面對這種經濟形勢,國家將調整分配政策,通過財政扶持外向型企業的發展,支持企業調整產業結構,轉變發展方式。
(3)國家利益決定國際關系,國家間的共同利益是國家間合作的基礎,利益相悖是沖突的根源。(3分)面對各種貿易摩擦,我們要堅定地捍衛國家利益,維護自身的經濟安全;(2分)在處理各國的貿易摩擦中,要尊重其他國家的正當利益,堅持平等互利的基本原則;(2分)解決貿易摩擦,還要立足于維護世界各國人民的共同利益,從促進世界各國的合作與發展出發。(3分)
2012年舟山中學高三五月份模擬考試
理科綜合試題
Ⅰ.選擇題部分(120分)
可能用到的相對原子質量:H-1 C-12 S-32 O-16 Fe-56 Cr-52 Cu-64
一、選擇題(本題共17小題。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
1.右圖①、②、③表示構成細胞膜的物質,a、b、表示物質出入細胞的不同方式。
下列敘述中正確的是 ( )
A. 運輸a的方式無法體現細胞膜選擇透性,
但能判斷出膜外的a物質濃度高于膜內
B.小分子物質以方式a進出細胞
C.物質以方式b進出細胞時,
③形狀可以發生改變
D.若該細胞膜為神經細胞膜,則產生興奮時鈉離子的運輸和b物質的運輸一樣
2.下列關于生物學上的說法錯誤的是 ( )
①轉運RNA、抗體、酶、載體蛋白發揮相應作用后,不能繼續發揮作用的是抗體
②用18O標記氧,供給有氧呼吸,發現在產生的水中含18O
③由于能量流動具有逐級遞減的特點,所以通常情況下營養級越高,生物量越少
④酶在代謝中起調控作用;探究酶催化作用的最適pH時,應設置過酸、過堿、中性三組
⑤同一個體內各類活細胞所含的酶種類和數量相同
⑥影響線粒體功能的毒素會阻礙根吸收礦質離子,同時也會明顯影響根對水分的吸收。
⑦植物的頂端優勢、莖的向光性以及根的向地生長都可充分說明生長素作用的兩重性
⑧建立生態農業可以提高物質的循環利用和能量的傳遞效率
A.④⑤⑥⑦????? B.①③④⑤⑦? C.④⑤⑥⑦⑧? D.①②③⑤?
3.下圖表示機體的免疫反應清除抗原的過程示意圖,下列說法中正確的是 ( )
A.效應B細胞必須由B細胞受到
抗原刺激而增殖分化產生
B.B細胞、T細胞和吞噬細胞均
具有特異性識別抗原的能力
C.一種抗體只能由一個效應B
細胞分泌產生
D.效應B細胞與效應T細胞相比,細胞膜面積會增加
4.下列關于生物工程的各項敘述中,正確的是 ( )
A.在進行傳代培養時,正常的二倍體細胞在培養瓶壁上可形成多層細胞
B.胚胎干細胞的培養需要添加滋養層細胞,其一般是胚胎成纖維細胞
C.胚胎分割技術中分割胚胎時必需使用切割針或切割刀
D.進行胚胎移植時,可以從供體的輸卵管或子宮角取出早期胚胎
5.口蹄疫是由一種RNA病毒引起的一種偶蹄動物傳染病。科學家嘗試利用轉基因番茄來生產口蹄
疫疫苗(主要成分:該病毒的一種結構蛋白VP1),過程如下圖所示。
請據圖判斷下列說法正確的是( )
A.①用限制性內切酶處理,
可直接分離得到目的基因
B.⑥培養基中添加卡那霉素
可篩選能表達疫苗的細胞
C.目的基因的運載體是重組質粒、
受體細胞是農桿菌
D.該過程運用原理有基因重組、
植物細胞的全能性
6. 1995年對某飲用水源地實行退耕還林措施,下圖是1995~2010年間該生態系統生物量統計圖。
下列有關敘述正確的是 ( )
A.在統計年份內生物群落發生著初生演替
B.生物量代表調查年份之前生產者固定的太陽能
C.2005年開始該生態系統具有自我調節能力, 且
一般情況下,大多數種群的數量波動呈周期波動
D.2005年之前某些種群數量可能已達到K值, 且
一般情況下,大多數種群的數量波動呈非周期波動
7.下列說法中正確的是 ( )
A.地溝油由于混有一些對人體有害的雜質而不能食用,可加工制成生物柴油,生物柴油的成分
與從石油中提取的柴油成分相同
B.大豆蛋白、雞蛋白分別溶于水所形成的分散系為膠體,在熱、甲醛、飽和(NH4)2SO4 溶液、
X射線等作用下,蛋白質的性質都會改變并發生變性
C.道爾頓、湯姆生、盧瑟福和波爾等科學家對原子結構的不懈研究推動了人類對原子結構
的認識
D.我國首創用CO2合成可降解的塑料聚二氧化碳,該塑料的結構簡式為
8.下列說法中正確的是 ( )
A.硝酸鉀晶體制備時,為除去粗產品中混有的少量NaCl,可采用蒸發結晶的方法
B.在比較乙醇和苯酚與鈉反應的實驗中,要把乙醇和苯酚配成同物質的量濃度的水溶液,再與
相同大小的金屬鈉反應,來判斷兩者羥基上氫的活性
C.檢驗火柴頭中的氯元素,可把燃盡的火柴頭浸泡在少量水中,片刻后取少量溶液于試管中,
加AgNO3溶液和稀硝酸
D.在制備硫酸亞鐵銨晶體時,把FeSO4和(NH4)2SO4的混合液蒸發至出現晶膜后,為使析出晶體
更快、顆粒更大,通常把熱飽和溶液用冷水冷卻
9.甲、乙、丙、丁、戊是中學常見的無機物,其中甲、乙均為單質,它們的轉化關系如下圖所示
(某些條件和部分產物已略去)。下列說法不正確的是 ( )
A.若甲既能與鹽酸反應又能與NaOH溶液反應,則丙可能
屬于兩性氧化物
B.若甲為短周期中原子半徑最大的主族元素的單質,
且戊為堿,則丙只能為Na2O2
C.若丙、丁混合產生白煙,且丙為18電子分子,丁為10電子分子,則乙的水溶液可能具有
漂白作用
D.若甲、丙、戊含有同一種元素,則三種物質中,該元素的化合價由低到高的順序可能為:
甲 < 丙 < 戊
10.下列說法或表達式正確的是 ( )
A.HCO3-、HS-和H2S溶液均能促進水的電離
B.0.1 mol·L-1的NaHSO3溶液pH<7,則溶液中:c(Na+)>c(HSO3-)>c(H+)>c(OH-)>c(SO3-)
C.等體積、等物質的量濃度的Na2CO3溶液與NaHCO3溶液混合:
2c(Na+)=2c(CO32-)+3c(HCO3-)+3c(H2CO3)
D.NH4HSO4溶液中加入少量的Ba(OH)2溶液,反應的離子方程式為:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O
11.固體氧化物燃料電池(SOFC)以固體氧化物作為電解質,該固體氧化物電解質可傳遞O2。
其工作原理如下圖所示: ( )
下列關于固體燃料電池的有關說法正確的是
A.若C2H4作為燃料氣,則接觸面上發生的反應為C2H4+6O2―-12e-=2CO2+2H2O
B.若H2作為燃料氣,則接觸面上發生的反應為H2-2e-=2H+
C.電極b為電池正極,電極反應式為O2+4e-+2H2O=4OH-
D.整個裝置的電子從電極a經外電路流至電極b,再從電極b通過電解質到電極a
12.葉蟬散對水稻葉蟬和飛虱具有較強的
觸殺作用,且殘毒低。工業上用鄰異
丙基苯酚合成葉蟬散如圖所示。
下列推斷正確的是 ( )
A.合成葉蟬散的反應屬于取代反應
B.1mol葉蟬散與H2加成,最多可消耗氫氣4mol
C.葉蟬散中是否殘留鄰異丙基苯酚可用三氯化鐵溶液檢驗
D.除去葉蟬散中殘留的鄰異丙基苯酚可選用氫氧化鈉溶液
13.某溶液僅含Fe3+、Fe2+、Cu2+、Al3+、NH4+、SO42-、NO3-、CO32-、Cl-離子中的5種(不考慮水的
電離及離子的水解),且離子的物質的量均為1mol。
①若向原溶液中加入KSCN溶液,無明顯現象;
②若向原溶液中加入過量的鹽酸,有氣體產生,且溶液中的陰離子種類不變。
則下列說法不正確的是
A.溶液中肯定沒有Fe3+、Al3+、NH4+、CO32-
B.若先向原溶液中加入鹽酸,再加KSCN溶液,溶液變血紅色
C.向原溶液中加入過量的NaOH溶液,充分反應后,過濾、洗滌、灼燒,最終所得固體的質量
為80g
D.實驗②產生的氣體的體積約為7.47L(氣體體積已換算成標準狀況下)
14.如圖,一個三棱鏡的截面為等腰直角△ABC,為直角。
此截面所在平面內的光線沿平行于BC邊的方向射到AB邊,
進入棱鏡后直接射到AC邊上,并剛好能發生全反射。
該棱鏡材料的折射率為 ( )
A. B. C. D.
15.“疊羅漢”是一種高難度的雜技。由六人疊成的三層靜態造型如圖所示,
假設每個人的質最均為m,下面五人彎腰后背部呈水平狀態,則最底層
正中間的人的一只腳對水平地面的壓力約為(重力加速度為g)( )
A. B. C. D.
16.某學生設計了一個驗證法拉第電磁感應定律的實驗,實驗裝置如圖甲所示。在大線圈Ⅰ中放置
一個小線圈Ⅱ,大線圈Ⅰ與多功能電源連接。多功能電源輸入到大線圈Ⅰ的電流i1的周期為T,
且按圖乙所示的規律變化,電流i1將在大線圈Ⅰ的內部產生變化的磁場,該磁場磁感應強度B
與線圈中電流i的關系為B=ki1(其中k為常數)。小線圈Ⅱ與電流傳感器連接,并可通過計算
機處理數據后繪制出小線圈Ⅱ中感應電流i2隨時間t變化的圖象。若僅將多功能電源輸出電流
變化的頻率適當增大,則圖丙所示各圖象中可能正確反映i2-t圖象變化的是(圖丙中分別以
實線和虛線表示調整前、后的i2-t圖象) ( )
17. 已知一足夠長的傳送帶與水平面的傾角為θ,以一定的速度勻速運動。某時刻在傳送帶適當的
位置放上具有一定初速度的物塊(如圖a所示),以此時為t=0時刻紀錄了小物塊之后在傳送帶
上運動的速度隨時間的變化關系,如圖b所示(圖中取沿斜面向上的運動方向為正方向,其中
兩坐標大小v1> v2)。已知傳送帶的速度保持不變,g取10m/s2。則下列判斷正確的是( )
A. 0~t1內,物塊對傳送帶做正功
B. 物塊與傳送帶間的動摩擦因數為μ,μ C. 0~t2內,傳送帶對物塊做功為W = mV22 - mV12
D. 系統產生的熱量一定比物塊動能的減少量大
二、選擇題(本題共3小題。在每小題給出的四個選項中,至少有一個選項是符合題目要求的。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分)
18.3G數字手機與2G數字手機的主要區別是前者在單位時間內傳輸信息量有了明顯的提升。
下列說法正確的是 ( )
A.3G數字手機發射的無線電波的頻率更高
B.3G數字手機發射的無線電波在空中傳播速度更大
C.2G和3G數字手機發射的無線電波都是經過調制的
D.2G和3G數字手機用戶間的通話都需要通過基站轉接
19.在O點有一波源,t=0時刻開始向上振動,形成向右傳播的一列橫波。t1=4s時,距離O點為3m
的A點第一次達到波峰;t2=7s時,距離O點為4m的B點第一次達到波谷。則以下說法正確的是
A. 該橫波的波長為4m ( )
B. 該橫波的周期為2s
C. 該橫波的波速為1m/s
D. 距離O點為1m的質點第一次開始向下振動的時刻為1.5s末
20.如圖所示,相距為d的兩水平虛線p1、p2表示方向垂直紙面向里的勻強磁場中的上下邊界,磁場
的磁感應強度為B.正方形abcd的邊長為L(L ab邊與虛線p1相距h.線框由靜止釋放,下落過程中線框平面始終在豎直平面內,線框的ab邊剛
進入磁場時的速度和ab邊剛離開磁場時的速度相同.在線框從進入到全部穿過磁場的過程中,
下落說法正確的是 ( )
A.線框克服安培力所做的功為2mgd
B.線框克服安培力所做的功為mgd
C.線框的最小速度為
D.線框的最小速度為
Ⅱ.非選擇題部分(共12題,共180分)
21.(8分)用如圖所示的實驗裝置來進行“探究加速度與力的關系”研究,細線跨過定滑輪連接
小車和重物,小車在細線的拉力作用下自左向右運動,
將光電門1、2分別固定在木板上B、C兩點,用它們
可以準確地記錄遮光條通過光電門的時間。
(1)未懸掛重物時,利用現有條件怎樣操作并判定
小車與木板間的摩擦力已經得到平衡? ;
(2)撤去光電門1,保持小車質量M不變,不斷改變重物的質量m,每次讓小車都從同一位置A點
由靜止釋放,得到小車遮光條通過光電門2的時間t;記錄數據.利用測量數據描點作圖,
橫軸用重物質量m,若要得到一條過坐標原點的傾斜直線,則縱軸應用 (選填“t”、
“ t-1”、 “t2” 或“t-2”)表示,若得到的確為一直線,則由圖線得出結論 ;
(3)在實驗操作正確的前提下,實驗中測得多組數據,
并按照第 ⑵ 問中的坐標系描點作圖,發現直線
在末端發生彎曲,則此結果對應于下圖中的圖
(選填“甲”或“乙”)。
22.( 10分)某研究小組收集了兩個電學元件:電阻R0(約為2kΩ)和手機中的鋰電池(電動勢E
標稱值為4.2V,允許最大放電電流為0.1A)。實驗室備有如下器材:
A.電壓表V(量程3V,電阻RV 約為4.0kΩ)
B.電流表A1(量程100mA,電阻RA1 約為5Ω)
C.電流表A2(量程2mA,電阻RA2 約為50Ω)
D.滑動變阻器R1(0~40Ω,額定電流1A)
E.電阻箱R2(0~999.9Ω)
F.開關S一只、導線若干
(1)為了測定電阻R0的阻值,小明設計了一電路,
如圖甲所示為其對應的實物圖,圖中的電流表
A應選 (選填“A1”或“A2”),請將實物連線補充完整。
(2)為測量鋰電池的電動勢E和內阻r,
小紅設計了如圖乙所示的電路圖。
根據測量數據作出 圖象,
如圖丙所示。若該圖線的斜率為k,
縱軸截距為b,則該鋰電池的電動勢
E = ,內阻r = (用k、b和R2表示)。
該實驗的測量值偏小,造成此系統誤差主要原因是 。
23.(16分)浙江衛視六頻道《我老爸最棒》欄目中有一項人體飛鏢項目,可將該運動簡化為以下模型
(如圖所示):手握飛鏢的小孩用不可伸長的細繩系于天花板下,在A處被其父親沿垂直細繩方向
推出,擺至最低處B時小孩松手,飛鏢依靠慣性飛出命中豎直放置的圓形靶的靶心O,圓形靶的
最高點C與B在同一高度,A、B、C三處在同一豎直平面內,且BC與圓形靶平面垂直。已知小孩
質量為m,繩長為L,BC距離為s,靶的半徑為R,AB高度差為h。不計空氣阻力,小孩和飛鏢均
可視為原點。
(1)求孩子在A處被推出時的初速度大小;
(2)如果飛鏢脫手時沿BC方向速度不變,但由于小孩
手臂的水平抖動使其獲得了一個垂直于BC的水平
速度v1,要讓飛鏢能夠擊中圓形靶,求v1的取值范圍。
24.(20分)如圖所示,在xOy平面的第一象限內存在著方向垂直
紙面向外,磁感應強度為B的勻強磁場,在第四象限內存在
方向沿負x方向的勻強電場。從y軸上坐標為(0,a)的P點
同時沿垂直磁場方向向磁場區發射速度大小不是都相等的帶
正電的同種粒子,粒子的速度方向在與y軸正方向成30°~150°
角的范圍內,結果所有粒子經過磁場偏轉后都垂直打到x軸上,
然后進入第四象限內的電場區。已知帶電粒子電量為+q,
質量為m,不計粒子重力和粒子間的相互作用力。
(1)求全部粒子經過x軸的時間差。 (2)求粒子通過x軸時的位置范圍。
(3)已知從P點發出時速度最大的粒子受到的磁場力與它在電場中受到的電場力大小相等,
求從P點發出時速度最小的粒子穿過電場后在y軸上的Q點射出電場時的速度大小v。
25.(22分)如圖(a),小球甲固定于水平氣墊導軌的左端,質量m=0.4 kg的小球乙可在導軌上
無摩擦地滑動,甲、乙兩球之間因受到相互作用而具有一定的勢能,相互作用力沿二者連線且
隨間距的變化而變化。現已測出勢能隨位置x的變化規律如圖(b)中的實線所示。已知曲線
最低點的橫坐標x0=20cm,虛線①為勢能變化曲線的漸近線,虛線②為經過曲線上某點的切線。
(1)將小球乙從x1=8cm處由靜止釋放,小球乙所能達到的最大速度為多大?
(2)假定導軌右側足夠長,將小球乙在導軌上從何處由靜止釋放,小球乙不可能第二次經過x0=20cm
的位置?并寫出必要的推斷說明;
(3)若將導軌右端抬高,使其與水平面的夾角α=30°,如圖(c)所示。將球乙從x2=6cm處由靜止
釋放,小球乙運動到何處時速度最大?并求其最大速度;
(4)在圖(b)上畫出第(3)問中小球乙的動能Ek與位置x的關系圖線。
26.(15分)鉻化學豐富多彩,由于鉻光澤度好,常將鉻鍍在其他金屬表面,同鐵、鎳組成各種性能
的不銹鋼。K2Cr2O7和CrO3大量用于鞣革、印染、顏料、電鍍等工業中,是工業上造成鉻污染的
主要原因。近期暴光的“毒膠囊”事件中,就是因為用工業皮革的下腳料或破皮鞋等為原料制成
的工業明膠被冒充成食用明膠制成膠囊,造成膠囊內的鉻嚴重超標。
(1)橙紅色的CrO3具有強氧化性,遇到有機物(如酒精)時,會發生劇烈反應,并有明顯的顏色
變化,利用該反應可監測司機是否酒后開車。若該過程中乙醇被氧化成乙酸,CrO3被還原成
綠色的硫酸鉻[Cr2(SO4)3]。則該反應的化學方程式為: ▲ 。
(2)CrO3的熱穩定性較差,加熱時逐步分解,其固體殘留率隨溫度的變化如下圖所示。
①A 點時剩余固體的成分是 ▲
(填化學式)。
②從開始加熱到 750K 時總反應方程式為
▲ 。
(3)Cr(Ⅵ)主要以CrO42-和Cr2O72-形態存在,
在酸性條件下具有很強的氧化性,它們
在溶液中之間存在如下轉化:

K=4.2×1014。若若要使溶液由黃色變橙色,則應采取的措施是 ▲ 。
A.加NaOH B.加鹽酸 C.加硫酸 D.加AgNO3
(4)工業廢水中常含有一定量的Cr(Ⅵ),毒性較大,它們會對人類及生態系統產生很大損害。凈化
處理方法之一是將含Cr2O72-的廢水放入電解槽內,用鐵作陽極,加入適量的NaCl進行電解:
陽極區生成的Fe2+和Cr2O72-發生反應,生成的Fe3+和Cr3+在陰極區與OH-結合生成Fe(OH)3和
Cr(OH)3沉淀除去[已知KspFe(OH)3=4.0×10-38,KspCr(OH)3=6.0×10-31]。
①電解過程中 NaCl 的作用是 ▲ 。
②陽極的電極反應是 ▲ 。
③寫出Fe2+和Cr2O72-發生反應,生成的Fe3+和Cr3+的離子反應方程式 ▲ 。
④已知電解后的溶液中c(Fe3+)為2.0×10-13 mol·L-1,則溶液中c(Cr3+)為 ▲ mol·L-1。
27.(14分)一碳化學是指以研究只含一個碳原子的物質[如CH4、水煤氣(CO和H2)、CO2、CH3OH等]
為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學。
(1)甲醇是一種可再生能源。用水煤氣為原料在
一定條件下生產甲醇是目前工業上常采用的
方法: CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。
某溫度下,在容積為2L的密閉容器中進行
上述反應,其相關數據見右下圖:
①根據右圖計算從0至t min時平均反應速率
v(H2)= ▲ 。
②3t min時對反應體系采取了一個措施,至4t min時CO的物質的量為0.5mol,請完成上圖
CO的變化曲線。
(2)用二氧化碳為原料生產甲醇是工業上更具發展前景的方法。已知在某溫度下反應:
CO2(g) +3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g);△H=-49.0kJ·mol-1。
①恒定溫度時,在容積為2 L的密閉容器中充入1 mol CO2和3 mol H2反應,能說明上述反應
達到平衡狀態的是 ▲ (填編號,下同)。
a.混合氣體的密度不隨時間變化而變化 b.單位時間內每消耗3 mol H2,同時生成1 mol H2O
c.CO2的體積分數在混合氣體中保持不變 d.3v逆(CO2) =v正(H2)
②在溫度、容積相同的3個密閉容器中,按不同方式投入反應物,保持該溫度且恒容,測得反應
達到平衡時的有關數據如下。下列說法正確的是 ▲ 。
容器
實驗1
實驗2
實驗3
反應物投入量(始態)
1 mol CO2、
3 mol H2
1 molCH3OH、
1 mol H2O
2 molCH3OH、
2 mol H2O
CH3OH的平衡濃度 (mol·L-1)
c1
c2
c3
反應的能量變化
放出x kJ
吸收y kJ
吸收z kJ
體系壓強(Pa)
p1
p2
p3
反應物轉化率
α1
α2
α3
a.2 C1>C3 b.2P2< P3 c.x + y = 49.0 d.(a1+ a3)<1
③在恒定壓強為5MPa,體積為VL的反應室中,bmolCO2與3b
Mol H2在催化劑作用下反應生成甲醇,CO2的轉化率與某物理
量的關系如右圖。當該物理量從R1到 R2進行改變,平衡常數
K將 ▲ (填“增大”、“不變”或“減小”)。
(3)工業上可利用煤的氣化產物(水煤氣)合成二甲醚。
①利用水煤氣合成二甲醚的三步反應如下:
a. 2H2(g) + CO(g) CH3OH(g); ΔH=-90.8 kJ·mol-1
b. 2CH3OH(g) CH3OCH3(g) + H2O(g);ΔH=-23.5 kJ·mol-1
c. CO(g) + H2O(g) CO2(g) + H2(g); ΔH=-41.3 kJ·mol-1
總反應:3H2(g)+3CO(g)CH3OCH3(g)+CO2(g)的ΔH= ▲ 。
②煤的氣化過程中產生的有害氣體H2S可用Na2CO3溶液吸收,生成兩種酸式鹽。根據該反應的
化學方程式比較電離平衡常數K(HCO3-)、K(HS-)和K(H2S)由大到小的順序是 ▲ 。
28.(15)已知甲酸銅易水解而且有還原性。實驗室制備甲酸銅[Cu(HCOO)2·4H2O]步驟如下。
(一)膽礬的制備: (1)稱量大約10.0g廢銅(含有不溶性雜質、鐵、油污),灼燒去除油污;
將灼燒后固體依次加入稀硫酸和濃硝酸,充分反應后過濾,向濾液中加入適量雙氧水,再加入
氧化銅,將溶液的PH調到3,過濾,得到濾液,對濾液進行蒸發濃縮至飽和,再冷卻結晶得到
膽礬晶體。
(二)堿式碳酸銅的制備及甲酸銅晶體的生成。 其流程如下
(三)甲酸銅含量的測定 稱取5.000g甲酸銅晶體樣品溶于適量水,加入硫酸酸化,再加入過量
KI溶液后,過濾。把濾液配成250mL溶液,取25.00mL于錐形瓶中,加入淀粉溶液作指示劑,
用0.1000mol·L-1Na2S2O3溶液進行滴定,重復操作幾次,用去Na2S2O3溶液體積的平均值為
15.80mL。反應如下:2Cu2++4I—=2CuI↓+I2 I2+2S2O32—=2I—+S4O62— 回答下列問題:
(一)膽礬的制備:
(1)加入濃硝酸分多次少量加入,且硫酸要過量的目的是 ▲ 。
(2)加入雙氧水時可能發生的反應是 ▲ , ▲ 。
(屬于離子反應的用離子方程式表示)。
(3)加入氧化銅,將溶液的PH調到3的目的是 ▲ 。
堿式碳酸銅的制備及甲酸銅晶體的生成
(1)制備堿式碳酸銅時需要將固體原料放入到預先加熱到70-80OC的熱水中,其目的是 ▲ 。
(2)寫出膽礬與小蘇打制備Cu2(OH)2CO3的化學方程式 ▲ 。
實際操作中,小蘇打要稍過量,原因是 ▲ 。
(3)用無水乙醇洗滌晶體的目的是 ▲ 。
甲酸銅晶體[Cu(HCOO)2·4H2O]含量的測定
(1)滴定終點時,觀察到的現象為 ▲ 。
(2)計算甲酸銅晶體質量分數為 ▲ 。
29.(14分)增塑劑(又稱塑化劑)不是食品添加劑,而是工業上廣泛使用的塑料添加劑,長期食用
含增塑劑的食品對人體健康十分有害。2011年5月起臺灣食品中先后檢出DEHP等多種增塑劑,
2011年6月1日衛生部緊急發布公告,將某些增塑劑列入食品中可能違法添加的非食用物質和
易濫用的食品添加劑名單。
Ⅰ.塑化劑DEHP及其相關物質的轉化關系如下圖所示(部分物質并沒列出)

已知:
① DEHP水解產物n(A): n(B)=1: 2,A能與NaHCO3反應,苯環上一硝基代物有兩種;

(1)請寫出下列化合物的結構簡式:A ▲ ; C ▲ 。
(2)B D的反應類型為 ▲ 。
(3)寫出E與Ag(NH3)2OH反應生成F的化學方程式 ▲ 。
Ⅱ.另一種增塑劑DEEP的合成方法如下:
其中J的氫核磁共振譜顯示只有一個吸收峰。
(4)請寫出DEEP的結構簡式 ▲ ,G代表的試劑及必要反應條件 ▲ 。
(5)寫出J與I反應的化學方程式 ▲ (不必寫反應條件)。
(6)與A互為同分異構體,符合下列條件的同分異構體有 ▲ 種
a.屬于芳香族化合物 b.能發生銀鏡反應 c.苯環上只有一種化學環境不同的氫
寫出其中消耗NaOH溶液最多的一種同分異構體的結構簡式 ▲ 。
30. (16分)下圖是有關棉花成熟綠葉組織的相關圖解,其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解;
圖2表示某光照強度和適宜溫度下,光合作用強度增長率隨CO2濃度變化的情況。請回答下列問題。
(1)由圖1可知,甲、乙分別代表的物質是 、_ ,要想使葉綠體內C3的含量快速
下降,可以改變的環境條件是 。
(2)圖2中在 點光合作用速率達到最大,此時限制光合作用速率的主要環境因素是 ,
C點和D點相比,葉綠體中NADPH的含量 (較低、相等、較高)。
(3)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片,抽取葉片細胞內的氣體,
平均分成若干份,然后,置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同的一定強度光照,測量圓葉片
上浮至液面所需時間,其記錄結果繪成曲線如圖3。請據此回答。
①該實驗的目的是: 。
②從圖解分析,b點比a點細胞內的C5含量 ,bc段曲線平緩的限制因素可能是
而c點以后曲線上行,其原因應該是 。
31. (12分)藥物學家在丹參提取物的長期毒性實驗中,發現其有增加雄性老鼠睪丸重量的趨勢。
下面的實驗是為了驗證這個效果。
(1)實驗步驟:
①選取 老鼠若干,隨機等分成兩組2組。
②實驗組每天飼喂適量且等量的含有丹參提取物的飼料,對照飼每天飼喂等量含有蒸餾水的飼料。
③飼喂30天后,稱量每組實驗老鼠的 。
(2)該實驗設計中有一個錯誤,請指出該錯誤: 。
(3)預測實驗結果: 。
(4)已知丹參提取物沒有直接促進細胞分裂或細胞體積增大的作用,請分析導致實驗結果的原因
(至少回答兩點) 。
(5)有另外一組學生也做了丹參提取物的驗證實驗,但在實驗操作過程中某些細節處理不當,從而
導致對照組和實驗組出現相同實驗結果(丹參提取物不能增加雄性老鼠睪丸重量),試分析
出現該實驗結果的原因(至少回答兩點) 。
32. (16分)“兩頭烏”豬是浙江省地方優良品種,“兩頭烏”豬因其皮薄骨細、肉質鮮美,其后腿
更是腌制火腿的最佳原料,令金華火腿世界聞名。但是近年來優良性狀退化嚴重,如出現瘦肉
率下降,易感病等。有人利用野豬資源來改良現有豬品種,并取得初步成功。將“兩頭烏”與
野豬交配,成功產下十幾只野豬和“兩頭烏”的雜交后代。這些仔豬都具有“兩頭烏”豬原有的
優良性狀。“兩頭烏”豬其背部皮毛顏色是由位于不同常染色體上的兩對基因(Yy和Rr)控制,
共有四種表現型,黑色(Y_R_)、褐色(yyR_)、 棕色(Y__rr)和白色(yyrr)。
(1)野豬和兩頭烏雜交產生可育后代,說明 。
(2)科學家通過基因敲除技術培育成可以用于人類進行器官如心臟移植的“基因敲除豬”。
例如基因型為AABB的胚胎干細胞,要敲除基因B,可先用體外合成的突變基因b取代正常
基因B,使AABB細胞改變為AABb細胞,從變異角度來看,這種變異是 。
(3)上述基因敲除胚胎干細胞AABb進行遺傳操作后培育出一只雌性小豬,若要培育基因型aabb
的豬,用來與AABb雜交的純合親本的基因型是 。
(4)若右圖為一只“兩頭烏”豬(YyRr)產生的一個初級精母細胞,
1位點為Y,2位點為y,造成這一現象的可能原因是 ;
如果該細胞減數分裂正常進行,至少能產生 種不同基因型的配子。
(5)兩只黑色“兩頭烏”豬交配產下一只白色雄性“兩頭烏”豬,則它們
再生下一只棕色雌性“兩頭烏”的概率是 。
(6)有多對黑色雜合的“兩頭烏”豬,為了盡快選育出純合的棕色“兩頭烏”,請簡要寫出步驟
(假設親本足夠多,且雌雄都有,產生的后代也足夠多)。
①_________ _
②_______
生物部分參考答案:
1. C 2. C 3. D 4. D 5. C 6. D
30.答案:(1)CO2 [H]和ATP 不提供CO2或增強光照
(2) D 光照強度 較高
(3) ①探究CO2濃度對光合作用速率的影響
②低 光照強度 NaHCO3濃度太大,導致細胞失水,從而影響細胞代謝
31.答案:
(1)①生長發育狀況一致的幼齡小鼠; ③睪丸的重量并取平均值
(2)在第一步后未稱量幼鼠睪丸重量并取平均值
(3)實驗組老鼠睪丸重量的平均值比對照組老鼠睪丸重量的平均值高
(4)(合理答案即給分,每點1分)1.丹參提取物具有促進下丘腦分泌促性腺激素釋放激素 ;
2.丹參提取物具有促進垂體分泌促性腺激素 ;
3.丹參提取物具有促進性腺分泌性激素 ;
4.丹參提取物能促進細胞分裂或細胞體積增大有關基因的表達
(5)(合理答案即給分,每點1分)1.可能是每天飼喂的丹參提取物量比較少或實驗的時間較短;
2.藥物有效成分濃度不夠
32.答案:
(1)野豬和兩頭烏豬屬于同一物種(沒有產生生殖隔離)
(2)基因重組(3)aaBB(4)基因突變 交叉互換 3
(5)3/32
(6)①雜交:選擇親本中多對雌雄個體進行雜交,得F1,
②測交:選擇F1中的棕色小香豬與白色小香豬測交,不出現性狀分離的即為純合體
化學部分參考答案:
7
8
9
10
11
12
13
C
C
B
D
A
C
C
26.(15分)
(1)4CrO3+3C2H5OH+6H2SO4 2Cr2(SO4)3+3CH3COOH+9H2O (2分)
(2)①Cr3O8 (或CrO2.67) (2分) ② 4CrO32Cr2O3+3O2↑ (2分)
(3)C (2分)
(4)① 增強溶液的導電性 (1分) ②Fe-2e-=Fe2+ (2分)
③6Fe2++Cr2O72-+14H+=6Fe3++2Cr3++7H2O (2分) ④3×10-6 (2分)
27.(共14分)
(1)①1/5t mol/(L·min)(2分);
②(2分)
(2)①cd(2分); ②cd(2分); ③ 減小(2分)
(3)①-246.4kJ· mol -1 (2分); ②H2S >HCO3-> HS-(2分);
28. (共15分)
(一)膽礬的制備
(1) 提高硝酸利用率,減少污染物排放,防止硝酸根剩余;(1分) 抑制銅離子水解(1分)
(2) 2H++2Fe2++H2O2==2Fe3++2H2O(2分) 2H2O2==(催化劑)2H2O+O2(1分)
(3)除掉雜質鐵(1分)
(二)堿式碳酸銅的制備及甲酸銅晶體的生成
(1)加快反應速率(1分)
(2) (2分)
可以使溶液維持堿性,而且加熱使碳酸氫鈉會分解(2分)
(3)除去晶體表面的水,減少晶體損失(1分)
甲酸銅晶體[Cu(HCOO)2·4H2O]含量的測定
(1)溶液由藍色變成物色,半分鐘內不變化(1分) (2)71.42% (2分)
29.(共14分)
物理部分參考答案:
14-20 A C D D ACD AC AD
21答案:⑴ 將木板傾斜,輕輕推動小車,若兩個光電傳感器記錄時間相同,就平衡了摩擦力(2分)
⑵ t-2 (2分) 在質量一定時,加速度與力成正比 (2分)
⑶ 甲(2分)
22.⑴ 如圖 (2分)
A2 (2分)
⑵ (2分)
(2分)
電壓表的分流(2分)
23.(解(16分)
(1)設飛鏢從B平拋運動到O 的時間為t,從B點拋出的初速度為v,則有
(2分)
(2分)
(2分)
(2分)
(2)因BC方向的速度不變,則從B到靶的時間t不變,豎直方向的位移也仍為R,則靶上的擊中點一定是與靶心O在同一高度上,則垂直于BC的水平位移一定小于等于R,因此有
24.
(2分)
(2分)
(2分)
(1分)
(2分)
(1分)
(2分)
(2分)
(3)半徑為2a的粒子發出時速度最大,設為v1
(1分) 電場力(1分)
半徑為a的粒子發出時速度最小,設為, 在磁場中
(1分)
第四象限中,(2分) 得(1分)
25.(22分)解答與評分標準:
(1)球乙運動到x0=20cm位置時勢能最少,速度最大,
能量守恒:, (4分)
解出 m/s=1m/s (2分)
(2)在0原因: 在0(3)x3=12cm處的切線斜率J/m=2J/m ,
表明此處乙球受到甲球2N的排斥力, (1分)
乙球此處受到重力的分力mgsinα=…=2N
所以,乙球在x3=12cm處時,所受合外力等于零,速度最大, (1分)
從圖中讀出x3=12cm處的勢能Ep3=0.1J,x2=6cm處的勢能Ep2=0.28J, (1分)
能量守恒:, (2分)
解出==……=m/s =0.55m/s (1分)
(4)作圖要求:
三個關鍵點的位置正確:
x2=6cm處的動能Ek=0; (1分)
x3=12cm處的動能Ek=0.06J; (1分)
x4=20cm處的動能Ek=0 (1分)
曲線要求平滑,斜率變化正確。 (1分)
2012年舟山中學高三五月份模擬考試
自選模塊試題
本試題卷共18題,全卷8頁。滿分60分,考試時間90分鐘。
請考生按規定用筆將所選試題的答案寫在答題紙上。
注意事項:
答題前,務必將自己的姓名、準考證用黑色自己的簽字筆活鋼筆填寫在答題紙上規定的位置上。
將選定的試題題號用2B鉛筆填寫在答題紙上的“題號”欄內,在科目標記欄內,將該題所屬科目標記涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后再填寫和填涂。
考生在18道試題中任選6道題作答,多選無效。
語 文
題號:01
“中國古代詩歌散文欣賞”模塊(10分)
閱讀下面這兩首唐詩,回答1~2題。(10分)
送柴侍御
王昌齡
流水通波接武岡,送君不覺有離傷。青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉。
送魏二
王昌齡
醉別江樓橘柚香,江風引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長。
(1)有人認為“江風引雨入舟涼”的“涼”字用得絕妙,你同意嗎?為什么?(5分)
(2)這兩首詩的表現手法有相同之處,請從“實”與“虛”的角度,任選一首進行鑒賞。(5分)
題號:02
“中國現代詩歌散文欣賞”模塊(10分)
閱讀下面的一首詩,然后按要求回答問題。(10分)
鄉愁四韻  余光中
給我一瓢長江水啊長江水
酒一樣的長江水
醉酒的滋味
是鄉愁的滋味
給我一瓢長江水啊長江水
給我一張海棠紅啊海棠紅
血一樣的海棠紅
沸血的燒痛
是鄉愁的燒痛
給我一張海棠紅啊海棠紅
給我一片雪花白啊雪花白
信一樣的雪花白
家信的等待
是鄉愁的等待
給我一片雪花白啊雪花白
給我一朵臘梅香啊臘梅香
母親一樣的臘梅香
母親的芬芳
是鄉土的芬芳
給我一朵臘梅香啊臘梅香
(1)有人說余光中的《鄉愁四韻》“無理而妙,富于別趣”,如按照生活邏輯和表達習慣,“紅”不能用量詞“張”來修飾,“白”不能用量詞“片”來限定.“香”不能用量詞“朵”來衡量。請你談談自己的理解。此外,“瓢、張、片、朵”是四個單位很小的量詞,如果說換成“灣、園、地、片”行不行?為什么?(6分)
(2)請從音樂美、繪畫美、建筑美三個角度中任選一個角度賞析這首詩。(4分)
數 學
題號:03
“不等式選講”模塊(10分)
已知,為任意實數,有
(1)若,求的最小值;
(2)求三個數中最大數的最小值.
題號:04
“坐標系與參數方程”模塊(10分)
已知方程為參數時表示的曲線C1,當t=1,θ為參數時表示的曲線為C2,曲線C1和C2的兩個交點記為A、B(A在B的上方).
(1)若曲線C1上一點了T對應的參數t=3,求|TA|和|TB|;(5分)
(2)若C1與C3:的兩個交點分別記為C、D,求|AC|·|AD|的值。(5分)
英 語
題號:05
閱讀理解(分兩節,共5小題;每小題2分,共10分)
閱讀下面短文,并根據短文后的要求答題。
I had an experience some years ago, which taught me something about the ways in which
people make a bad situation worse by blaming themselves. One January, I had to hold two funerals
over the past few days for two elderly women in my community. Both had died “full of years”, as
the Bible would say. Their homes happened to be near each other, so I paid condolence(吊唁)calls
on the two families on the same afternoon..
At the first home, the son of the deceased (已故的) woman said to me, "If only I had sent my mother to Florida and gotten her out of this cold and snow, she would be alive today. It's my fault that she died." At the second home, the son of the other deceased woman said, "If only I hadn't insisted on my mother's going to Florida, she would be alive today. That long airplane ride, the abrupt change of climate, was more than she could take. It's my fault that she's dead."
① . Because the course of action they took turned out bad, they believe that the opposite course - keeping Mother at home, postponing the operation – would have turned out better. After all, how could it have turned out any worse?
There seem to be two elements involved in our readiness to feel guilt. The first is our pressing
need to believe that the world makes sense, that there is a cause for every effect and a reason for everything that happens. ② .
The second element is the notion that we are the cause of what happens, especially the bad things that happen. It seems to be a short step from believing that every event has a cause to believing that every disaster is our fault. ③ .
A baby comes to think that the world exists to meet his needs, and that he makes everything happen in it. He wakes up in the morning and summons the rest of the world to its tasks. He cries, and someone comes to attend to him. When he is hungry, people feed him, and when he is wet, people change him. ④ .
第一節:根據短文內容,從A、B、C、D和E中選出最適合填入短文空缺處的選項,并將序
號及相應答案寫在答題紙上。選項中有一項是多余選項。
A.The roots of this feeling may lie in our childhood.
B.You see that any time there is a death, the survivors will feel guilty.
C.Very often, we do not completely outgrow that childish view that our wishes cause things to happen.
D.That leads us to find connections both where they really exist and where they exist only in our minds.
E.People feel guilty for the deaths of their loved ones because they didn’t know things often turn out in the opposite direction.
第二節:根據短文所給的信息,用一個完整的句子回答下面的問題,并將序號及相應答案寫在答題紙上。
⑤What’s the main idea of the passage?
題號:06
填空(共l0小題;每小題l分,共l0分)
閱讀下面短文,在標有序號的空白處填入一個適當的詞,或填入括號中單詞的正確形式,并將序號及相應答案寫在答題紙上。
Bananas represent one of nature’s healthiest food choices. In fact, bananas have three times the _____1____of vitamins A and C found in apples. The tasty fruit also contains five times more protein than an apple. But the health benefits don’t stop there. Bananas are 2 in potassium(鉀), a mineral to help human hearts fun_ction correctly. Research also confirms that potassium helps control blood pressure. A medical college in India found that ___3___(eat) two bananas a day lowered one’s blood pressure 4 10 percent in one week.
This important mineral also aids in muscle movement and digestion and is good for the kidneys(腎臟). It can also help maintain bone strength. All this can____5____ (gain) through one little fruit—the banana.
Bananas also contain lots of vitaminB6, a very important vitamin for humans. Among its many advantages, B6 assists the blood in carrying oxygen throughout the body. 6 enough of this essential vitamin, the body can develop a condition called anemia(貧血).As one of the largest natural sources of B6, bananas provide approximately 20 percent of the recommended daily amount. This delicious fruit also represents an excellent source of fiber. 7 many doctors recommend it for children with stomach problems.
Bananas provide not only physical benefits but also 8 and emotional benefits. Bananas contain tryptophan, a well-known compound in foods that helps lift our mood. Also 9 tryptophan aids in sleep, eating a banana before bed helps us rest better.
The next time you want to polish your shoes, reach for a banana skin. Some people insist that the inside of a banana peel produces a great shine on your shoes.
10 you want a healthy snack or a cheap shoeshine, please turn to nature’s perfect fruit—the banana.
政 治
題號:07
“經濟學常識”模塊(10分)
2011年10月12日,國務院總理溫家寶主持召開國務院常務會議,研究確定支持小型和微型企業發展的金融、財稅政策措施。會議指出,在宏觀經濟環境不容樂觀、國家緊縮資金流通的背景下,為此,要通過提高增值稅、營業稅起征點、減免企業所得稅等政策,給小企業和微利企業實施稅收松綁,從而帶動經濟轉型和促進就業。
(1)我國政府的上述做法與西方經濟學的哪些理論相異?(4分)
(2)運用“完善社會主義市場經濟體制”的知識分析政府的上述做法。(6分)
題號:08
“生活中的法律常識”模塊(10分)
王先生于15年前喪偶,一直未再婚,自己既當爹又當媽,把兒子撫養成人。兒子大學畢業后成家立業,王先生獨居日久,深感孤獨寂寞。在一次社區老人聚會中,王先生偶遇離異的楊女士。相似的人生經歷、共同的興趣愛好,令兩人頗感慰藉,他們遂決定結婚共同生活。雙方兒女得知后均表示反對。王先生的兒子稱,如果父親再婚,就斷絕父子關系,不再贍養老人。楊女士的女兒覺得母親這么大年紀還要再婚,自己很沒面子,便對母親說,如果再婚,寧可放棄繼承權也不會再管她的任何事。
(1)王的兒子、楊的女兒是否有權利干涉父母的再婚?為什么?(4分)
(2)王的兒子、楊的女兒能否以斷絕父子關系,放棄繼承權為由拒絕贍養父母?請簡要說明理由。(6分)
歷 史
題號:09
“歷史上重大改革回眸”模塊(10分)
閱讀下列材料:
材料一
(1)史學界有句俗語:“中世紀的歐洲是黑暗的歐洲。”請結合材料一中圖片提供的信息,加以說明。(3分)
材料二 馬克思的《黑格爾法哲學批判》導言:“他(馬丁·路德)破除了對權威的信仰,卻恢復了信仰的權威。把僧侶變成了俗人,但又把俗人變成了僧侶。”
(2)結合材料二,談談馬丁·路德改革的雙重性。(4分)
(3)馬丁·路德宗教改革、加爾文宗教改革和亨利八世宗教改革,在促進歐洲近代化過程中取得的最大歷史成果各是什么?(3分)
題號:10
“世界文化遺產薈萃”模塊(10分)
閱讀下列材料,回答問題:
在《歐洲名城保護》電視節目中有兩個鏡頭:一是雅典衛城的伊瑞克提翁神廟雖花多年時間剛剛修好,但石墻殘破如故。實際上修復工作只是新補上了一小塊經過考證的檐口,一眼就能分辨出來。……神廟周圍環境清潔,游客都與遺跡保持著一定距離欣賞,絕無嘩噪之聲。二是主持人介紹,法國早在1913年就制定了非常嚴格、明確的古建筑保護法,例如規定古建筑及其方圓五百米內的景物,未經政府允許不得變動。
請回答:(1)你認為歐洲在保護世界遺產方面的許多做法能給我們提供哪些借鑒?(4分)
(2)列舉明清時期典型的城鄉建筑(2分)
(3)距今有1700多年歷史的國家首批重點文物保護單位新疆克孜爾千佛洞,在石窟墻壁上有多個深深的“大手印”。這些手印是不文明游客偷偷用手觸摸墻壁、石柱,天長日久而形成的“杰作”。假如你是一名游客,面對這類行為,你會采取哪些具體行動?(4分)
地 理
題號:11
“城鄉規劃”模塊(10分)
下表1為國家頒布的城市主要建設用地構成比例標準,圖2為我國南方某區域村鎮分布示意圖,圖3為該村鎮規劃為中等城市的用地構成方案示意圖。閱讀材料回答問題。(10分)
表1
類別名稱
占城市建設用地的比例(%)
居住用地
25.0 ~ 40.0
公共管理與公共服務用地
5.0 ~ 8.0
工業用地
15.0 ~ 30.0
交通設施用地
10.0 ~ 30.0
綠地
10.0 ~ 15.0
(1)A、B、C三處規劃中的公路,設計最合理的是________處,理由是什么?(4分)
(2)當該村鎮發展為中等城市時,從環境角度考慮,有污染的工業區宜布局在城市的 ___________方向。(2分)
(3)圖20中,符合國家用地標準的是方案_______。與方案三相比,方案二容易給城市帶來哪些問題?(4分)
題號:12
“自然災害與防治”模塊(10分)
圖1中的甲國位于非洲東北部。讀圖回答問題。
(1)該國饑荒次數很多,1984年,有100萬人于一次大饑荒中喪生,請說出導致這種災難的氣象災害名稱和這種氣象災害形成的主要自然原因
(2)說出圖中A-C-B地帶外力地質災害類型并根據材料和結合所學知識分析其自然原因。
物 理
題號:13
“物理3—3”模塊(10分)
(1)用原子顯微鏡觀察高真空度的空間,結果發現有一對分子甲和乙環繞一個共同“中心”旋轉,從而形成一個“雙星”體系,觀測中同時發現此“中心”離甲分子較近.如果這兩個分子間距離r=r0時,它們之間的相互作用力(即分子力)恰好為零,那么上述“雙星”體系中 (  )
A.甲、乙兩分子間距離一定大于r0
B.甲、乙兩分子間距離一定小于r0
C.甲、乙兩分子質量一定不等且甲的質量大于乙的質量
D.甲、乙兩分子運動速率一定不等且甲的速率大于乙的速率
(2)一定質量的理想氣體,由初始狀態A開始,按圖中箭頭所示的方向進行了一系列狀態變化,最后又回到初始狀態A,即A→B→C→D→A(其中AD、BC與縱軸平行,AB、CD與橫軸平行),這一過程稱為一個循環,則
①由A→B,氣體分子的平均動能________(填“增大”“減小”或“不變”).
②由B→C,氣體的內能________(填“增大”“減小”或“不變”).
③由C→D,氣體________熱量(填“吸收”或“放出”).
(3)如圖所示,地面上放一開口向上的汽缸,用一質量為m=0.8 kg的活塞封閉一定質量的氣體,不計一切摩擦,外界大氣壓為p0=1.0×105 Pa,活塞截面積為S=4 cm2,重力加速度g取10 m/s2,求:
①活塞靜止時,氣體的壓強為多少?
②若用力向下推活塞而壓縮氣體,對氣體做功為6×105 J,同時氣體通過汽缸向外傳熱4.2×105 J,則氣體內能變化了多少?
題號:14
“物理3—5”模塊(10分)
(1)下列說法正確的是 (  )
A.太陽輻射的能量主要來自太陽內部的核裂變反應
B.湯姆生發現電子,表明原子具有核式結構
C.Bi的半衰期是5天,12 g Bi經過15天后還有1.5 g未衰變
D.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子總能量增大
(2)雷蒙德·臧維斯因研究來自太陽的電子中微子(νe)而獲得了2002年度諾貝爾物理學獎.他探測中微子所用的探測器的主體是一個貯滿615t四氯乙烯(C2Cl4)溶液的巨桶,電子中微子可以將一個氯核轉變為一個氬核,其核反應方程式為νe+Cl→Ar+e.已知Cl核的質量為36.956 58 u,Ar核的質量為36.956 91 u,e的質量為0.000 55 u,1 u質量對應的能量為931.5 MeV.根據以上數據,可以判斷參與上述反應的電子中微子的最小能量為________MeV(結果保留兩位有效數字).
(3)如圖所示,質量為m2=10 kg的滑塊靜止于光滑水平面上,一小球m1=5 kg,以v1=10 m/s的速度與滑塊相碰后以2 m/s的速率被彈回.
①求碰撞過程中小球動量的變化量;
②通過計算說明這次碰撞是彈性碰撞還是非彈性碰撞.
化 學
題號:15
“物質結構與性質”模塊(10分)
下表為元素周期表的一部分,其中的編號代表對應的元素。
(1) 元素⑦位于元素周期表的 區。
(2) 元素①與元素③各2個原子形成的化
合物分子中σ鍵有 個,π鍵有 個。
(3) 元素⑨的外圍電子排布式為 。
(4) 元素④、⑤的第一電離能大小關系為
④ ⑤(填“>、=、<”)。
(5) 第三周期八種元素按單質熔點高低的順序如圖所示,其中序號“8”代表 (填
元素符號);其中電負性最大的是 (填圖中的序號)。
(6) 元素⑤單質晶體中原子的堆積方式如圖12所示,其晶胞特征如圖13所示,原子之間相互位置關系的平面圖如圖14所示。
晶胞中元素⑤原子的配位數為 ,一個晶胞中元素⑤原子的數目為 。
題號:16
“化學與技術”模塊(10分)
隨著能源問題的進一步突出,利用熱化學循環制氫的研究越發受到發達國家的青睞。最近的研究發現,復合氧化物鐵酸錳(MnFe2O4)可用于熱化學循環分解水制氫,MnFe2O4的制備流程如下:
(1) 原料中n =_____,投入原料Fe(Nft)w和Mn(Nft)2的物質的量之比應為_____
(2) 步驟二中“連續攪拌”的目的是____________________;
步驟三中洗滌干凈的標準是_________________________。
(3) 利用MnFe2O4熱化學循環制氫的反應可表示為:,請認真分析上述兩個反應并回答下列問題:
①若中x = 0. 8,則中Fe2+占全部鐵元素的百分率為__________
②該化學循環制氫的優點有(答兩點即可)____________________
③該熱化學循環法制氫尚有不足之處,進一步改進的方向是____________________
生 物
題號:17
“生物技術實踐”模塊(10分)
環衛部門要檢測某地飲用水的大腸桿菌超標問題,通常采用 ① 法。用此法分離時,需要將待測水樣稀釋若干倍,再取 ② mL稀釋度不同的待測樣品加在固體培養基上,用 ③ 涂布在培養基平面上,蓋好培養皿并將培養皿倒置,在37oC恒溫培養箱中培養l2—24小時,可以得到相互分開的菌落。計數時為了減小誤差,每個水樣 ④ 。
(2)下圖為裝有固定化酶a的實驗裝置。其中b是反應柱,c是催化底物。若裝置中的固定化酶為a—淀粉酶,則通常是利用吸附法進行固定的,介質一般為 ⑤ 。利用該裝置進行淀粉水解實驗時,在漏斗中加入反應液后的操作是 ⑥ ,以保證反應充分。對流出的液體用 ⑦ 檢測,若呈現 ⑧ 色,說明淀粉被水解成糊精。

(2)下圖4支試管分別代表4種微生物在半固體培養基(瓊脂含量3.5g/L)中的生長狀態,最可能是大腸桿菌生長狀態的是 ⑨ 。
A.溫度?? B.水分?? C.pH? D.營養
題號:18
“生物科學與社會”模塊(10分)
請在標有序號的空白處填空,并將序號及相應答案寫在答題紙上,①空2分,②-⑨每空一分,共10分。
隨著社會的發展進步,人們生活水平的提高,食品的品質也越來越受到重視。請回答下列有關綠色食品和發酵食品生產等方面的問題。
綠色食品根據標準分為A級和AA級兩類,AA級綠色食品是指產地符合生態環境質量標準,生產過程中不使用① 的有害于環境和② 的物質,按照特定的生產操作規程生產、加工,產品質量和包裝符合特定標準,并經③ 認定,許可使用AA級綠色食品標志的產品。綠色食品生產標準體系包括產地環境質量標準,④ 標準、產品標準和⑤ 標準。
傳統發酵技術的一個重要作用是⑥ ,另一個重要作用是使口感平淡的原料發生諸多方面的變化,使⑦ 、營養更好、更易消化。利用現代發酵技術生產食品,產品質量更易⑧ ,也更加穩定,同時也更能確保食品的安全性。
下列屬于現代發酵工業階段產物的是 ( ⑨ )
A.酒精 B.檸檬酸 C.淀粉酶 D.氨基酸
自選模塊參考答案
題號:01:
(1)同意。送友人上船時,正是橘柚飄香的秋天,江風,冷雨,一個“涼”字,寫的是身體感覺上逼人的涼意,更透露出離別時的心理感受。“涼”字,正是情景交融的結合點,表現了詩人送別友人時深深的傷感。
(2)《送柴侍御》:開頭兩句是實寫送別所見所感,后兩句用豐富的想象,寫別后的景象,化“遠”為“近”,使“兩鄉”為“一鄉”,其中蘊涵的是人分兩地、情同一心的深情厚誼。
《送魏二》:開頭兩句是實寫送別的情景,后兩句為人虛構了一個凄清境界,在不久的將來,朋友夜泊在瀟湘之上,那時一輪孤月高照,兩岸猿啼一聲一聲闖入夢境。詩人通過想象友人的旅夜孤寂,更好地表現了送別的傷感。
題號:02:
(1)不行。詩人的匠心在于:用“一張海棠紅”來強調“紅”,以突出“紅”的鮮艷燦爛.而這“紅”又與后文的“血”自然相連:用“一朵雪花白”來強調“白”,白得晶瑩剔透,纖塵不染,而這“白”字又與后面的“信”緊密相連;用“一朵臘梅香”來強調“香”,以突出臘梅的清香四溢.沁人心脾,而這“香”字又與下文的“母親”相連接。相反,如果說“給我一張紅海棠”.“給我一片白雪花”,“給我一朵香臘梅”,后面隨文就勢的自然聯想就無法展開。因此,從這反常離奇的搭配中我們是可以體會到詩人的詩心智慧的。量詞小不代表所指事物就小,詩人所選取的四個意象內涵豐富,意義廣闊.那么前面意象的宏大與后面修飾語的小巧相互對比.就更能體現出詩人對祖國的要求很少,而自己愿意為祖國奉獻一切的崇高思想,讀后,人們自然會被詩人真摯的熱情所深深打動。
(2)示例:音樂美:《鄉愁四韻》借鑒了中國民歌的回旋曲式的特點,采用了重章疊句的構思,音韻和諧,一唱三嘆。《鄉愁四韻》可以看作是一首用文字寫成的樂曲.首行詩猶如樂曲的主題旋律,而且它在每一詩節的首尾呼應,使得每一個詩節都像是一個獨立的“樂段”,四個樂段之間結構非常相似,這些相似的“樂段”反復演奏,形成了回環復踏、一唱三嘆的音樂節奏,使主題思想得以不斷深化.從而產生了蕩氣回腸的藝術效果。
題號:05
BDAC Dot always feel guilty because not every disaster is our fault.
題號 06
1. amount 2. rich或abundant 3. eating 4. by
5. be gained 6. Without 7. Therefore或So 8. mental
9. because 或 as 10. Whether
題號:07
“經濟學常識”模塊(10分)
斯密和李嘉圖的自由經濟理論;新自由主義理論。(4分)
堅持和完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,促進各類市場主體的發展,為社會主義市場經濟體制的完善提供制度保障;(2分)發揮市場在資源配置中的基礎性作用,加快形成統一開放競爭有序的現代市場體系,發展各類生產要素市場,為社會主義市場經濟的發展提供良好的運行基礎;(2分)加強宏觀調控,深化財稅、金融等體制改革,完善宏觀調控體系,增強政府調控經濟的有效性。(2分)
題號:08
“生活中的法律常識”模塊(10分)
子女無權干涉父母再婚。(1分)理由:婚姻自由式結婚的重要條件。(1分)婚姻自由式指婚姻當事人有權根據法律的規定,自主自愿的決定自己的婚姻問題,任何他人不得強行干涉。王先生和楊女士再婚出于完全自愿,符合法定結婚的具體條件,雙方子女作為第三者父母的再婚,是法律所禁止的違法行為。(2分)
王的兒子不能以與父親斷絕關系為由拒絕贍養父親,楊的女兒也不能以放棄繼承權為由拒絕贍養母親。(1分)理由:父母與子女之間的權利義務關系是法定的。(1分)雙方的父母已履行了撫養教育、保護教育子女等法定義務,同樣也享受子女贍養扶助的法定權利;子女享有撫養教育、保護教育等法定權利,也有贍養扶助父母的法定義務。(2分)家庭成員的權利義務關系不能因為雙方之間的感情或利益沖突而解決或斷絕。盡管子女可以放棄繼承權,但是必須履行贍養父母的法定義務。(2分)
題號:09 “歷史上重大改革回眸”模塊
((1)天主教會利用教權聚斂財富,是西歐最大的封建主;控制人們的精神世界,壓制進步思想,迫害先進人士;干涉國家政治,控制世俗君主。(3分)
(2)打破了天主教會的精神獨裁(或用內在的精神取代了外在的權威,或個人和上帝在精神信仰中進行直接交往);(2分)但又給人的心靈套上了宗教鎖鏈。(2分)
(3)馬丁·路德改革在思想領域中開創精神自由的局面,英國宗教改革在政治領域中確立國家至上的原則,加爾文宗教改革在經濟領域中為資本主義發展提供合理性依據。(3分)
題號:10 “世界文化遺產薈萃”模塊
答案:(1)真實性原則;有科學的計劃;保護和開發相結合;嚴格的法律保障。 (4分)
(2)山西平遙古城、安徽古村落(2分)
(3)勸阻他人的不文明行為;向游人宣傳聯合國世界遺產保護原則;本人自覺遵守有關文化遺產的保護規定;向有關部門提出保護建議。(4分)
題號:11 “城鄉規劃”
(1)B (1分) 線路最短;占用的基本農田最少;位于主要居民地的中間位置(任答兩點得4分)
(2)西南(1分)
(3)一(1分) 住房緊張;交通擁擠;公共管理與服務設施擁擠。(兩點得3分)
題號:12 “地理——自然災害與防治”
(1)干旱(1分) 熱帶草原氣候有明顯的干濕季,降水的變率大,氣候異常(2分)
(2)泥石流(滑坡)(1分);該地位于東非裂谷帶,地殼運動活躍、斷層發育,巖石破碎,風化嚴重;地形坡度大;干濕季分明,暴雨集中,多滑坡,泥石流。(每個要點2分,6分)
題號:13
“物理3—3”模塊(10分)
(1) A C
(2) 增大 減小放出
(3)
題號:14
“物理3—5”模塊(10分)
CD
0.82
1 非彈性碰撞
題號:15 “物質結構與性質”模塊(10分)
(1)p (1分)
(2)1 2(各1分)
(3) 3d64s2(2分)
(4) < (1分)
(5) Si(1分);2(1分)
(6) 12(1分),4(1分)
題號:16
“化學與技術”模塊(10分)
(1)3(1分) 2:1(2分)
(2)充分反應,沉淀完全(1分) 洗滌至流出液呈中性(1分)
(3)①80%(2分) ②具有過程簡單、節約能源、無污染;物料廉價并可循環;氫氣、氧氣在不同步驟生成,便于分離(2分) ③尋找合適的催化劑,使MnFe2O4分解溫度降低或尋找分解溫度更低的氧化物(1分)
題號:17 “生物技術實踐”模塊(10分)
①涂布分離 ②0.1 ③玻璃刮刀 ④至少要做三組平行實驗,取其平均值 維持一定的滲透壓
⑤石英砂 ⑥打開活塞1和2,并控制流速 ⑦碘—碘化鉀 ⑧紅 ⑨D
題號18 “生物科學與社會”模塊(10分)
① 化學合成
② 身體健康
③ 中國綠色食品發展中心
④ 生產技術
⑤ 包裝標簽、儲運
⑥ 防止食品腐敗
⑦ 口感更好 ⑧ 受控制 ⑨ D
2012年舟山中學高三五月份模擬考試
英語試題

第一部分 英語知識運用(共兩節,滿分80分)
從A B C D 四個選項中,選出可以填入空白處地最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
1. ----Shall we have a discussion about how to spend the coming summer holiday?
----______________
A. You are right. B. Don’t bother me!
C. That sounds great D. Have a good time!
2. No one can deny ____ fact that Huangyan Island has been _____ part of Chinese territory since ancient times.
A. the;/ B. a;/ C. the;the D. a:the
3. James Cameron was invited to give a short speech ______ he said he was amazed at the two weeks’ Titanic 3D’s box office in China.
A. when B. where C. that D. which
4. ----Tom should have been warned not to cheat in the exam.
----_______, but he wouldn’t listen to me.
A. So he had B. So had he C. So was he D. So he was
5. With recent permission from Chinese government, Japan has become the first country ______ huge sums of Chinese government bond(債券).
A. allows to buy B. to allow to buy
C. to be allowed to buy D. to be allowed buying
6. Most parents __________ a wait-and-see attitude about the boys-only experimental classes at a high school in Shanghai, which has just finished its application period.
A. take B. are taking C. have taken D. will take
7. The European Union has been hit by the debt crisis one time after another, __________ in great panic.
A. neither resulting B. either results C. none resulted D. each resulting
8. China said that talks scheduled for later this week in Baghdad can help resolve the Iranian nuclear dispute as well as _________ peace and stability in the region.
A. promote B. process C. grow D. distribute
9. Fame is often _______ a matter of being in the right place at the right time.
A. particularly B. rather C. simply D. anyway
10. We stayed in a quiet hotel, ___________.
A. next to it was a thick wood B. next to which a thick wood was
C. next to it there was a thick wood D. next to which was a thick wood
11. According to the regulations of our company, everybody is to be taken on for a three-month trial period before being accepted as a ____ member of staff.
A. temporary B. instant C. permanent D. consistent
12. I am afraid we cannot include the item you suggest, as it does not ____ with the rest of the program.
A. fit in B. keep up C. get on D. come down
13. The head-teacher will give the flower to _________ he thinks has a strong sense of duty in the management of the class.
A. anyone? B. whoever C. whomever D. who
14. Despite the fact that his words often fail to _____ when he sings, Jay Zhou enjoys a very large number of admires in the mainland.
A. get through B. get out C. get across D. get over
15. In order not to get disturbed,I spent three hours locked in my study,_____ the next day's interview.
A. in preparation for B. in anxiety for C. in exchange for D. in answer for
16. The Philippine government wanted to ___________ other countries around the South China Sea in the matter of its conflict _______China at sea near China's Huangyan Island, but none responded.
A. concern; with B. involve; with C. consult; over D. employ; in
17. The French Revolution was successful in______ society of inequality, which had a great effect on many other countries, particularly ______ in Europe.
A. freeing; that B. freeing; ones C. ridding; the one D. ridding; those
18. ----What happened to Mr. Smith?
----He was attacked for having put his _________ to the deal, which caused a great loss to the company.
A. signal B. sight C. signature D. sign
19. No student _________ go out of the school campus after 10:00 at night without permission according to the school regulations.
A. shall B. must C. would D. should
20. After a continuous 6 defeats, in the eyes of many people, the New York Knicks player Lin Shuhao was no longer ______ they had thought of.
A. as better a player as B. as good a player as
C. as a good player as D. as a player good as
第二節:完形填空(共20小題;每小題1分,滿分20分)
閱讀下面短文,掌握其大意,然后從21~40各題所給的四個選項(A、B、C、D)中,選出最佳選項,并在答題紙上將選項標號涂黑。
Some years ago when I was in my first year in college, I heard Salome Bey sing for the first time. The moment was exciting. Salome’s 21 filled the room and brought the theater to life. I was so 22 that I decided to write an article about her.
I 23 Salome Bey, telling her I was from Essence magazine, and that I wanted to meet her to talk about her career. She 24 and told me to come to her studio next Tuesday. When I hung up, I was scared out of my mind. I 25 I was lying. I was not a writer at all and hadn’t even written a grocery list.
I interviewed Salome Bey the next Tuesday. I sat there 26 , taking notes and asking questions that all began with, “Can you tell me…” I soon realized that 27 Salome Bey was one thing, but writing a story for a national magazine was just impossible. The 28 was almost unbearable. I struggled for days 29 draft after draft. Finally I put my manuscript (手稿) into a large envelope and dropped it into a mailbox.
It didn’t take long. My manuscript 30 . How stupid of me! I thought. How could I 31 in a world of professional writers? Knowing I couldn’t 32 the rejection letter, I threw the unopened envelope into a drawer.
Five years later, I was moving to California. While 33 my apartment, I came across the unopened envelope. This time I opened it and read the editor’s letter in 34 :
Ms Profit,
Your story on Salome Bey is fantastic. Yet we need some 35 materials. Please add those and return the article immediately. We would like to 36 your story soon.
Shocked, it took me a long time to 37 . Fear of rejection cost me dearly. I lost at least five hundred dollars and having my article appear in a major magazine. More importantly, I lost years of 38 writing. Today, I have become a full – time writer. Looking back on this 39 , I learned a very important lesson: You can’t 40 to doubt yourself.
21.A.joy B.voice C.speech D.smile
22.A.proud B.active C.satisfied D.moved
23.A.visited B.emailed C.phoned D.interviewed
24.A.agreed B.refused C.hesitated D.paused
25.A.replied B.discovered C.explained D.knew
26.A.seriously B.patiently C.nervously D.quietly
27.A.blaming B.fooling C.inviting D.urging
28.A.hardship B.failure C.comment D.pressure
29.A.with B.by C.on D.in
30.A.disappeared B.returned C.spread D.improved
31.A.compare B.struggle C.survive D.compete
32.A.ignore B.deliver C.face D.receive
33.A.decorating B.repairing C.cleaning D.leaving
34.A.disbelief B.anxiety C.horror D.trouble
35.A.subjective B.relevant C.private D.reliable
36.A.broadcast B.create C.publish D.assess
37.A.recover B.prepare C.escape D.concentrate
38.A.energetic B.endless C.typical D.enjoyable
39.A.experience B.success C.benefit D.accident
40.A.attempt B.afford C.expect D.pretend
第二部分:閱讀理解(第一節20小題,第二節5小題;每小題2分,滿分50分)
第一節:閱讀下列材料,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項,并在答題紙上將該選項標號涂黑。

A
When should people be made to retire? 55? 65? Should there be a compulsory (強制的) age limit?
Many old people work well into their 70s and 80s, running families, countries or corporations. Other people, however, despite being fit and highly talented, are forced to retire in their fifties or even earlier because of the regulations of a company or the nation. This essay will examine whether people should be allowed to continue working as long as they want or whether they should be encouraged to retire at a particular stage.
Some people think there are several arguments for allowing older people to continue working as long as they are able. First of all, older employees have a large amount of knowledge and experience which can be lost to a business or organization if they are made to retire. A second point is that older employees are often extremely faithful employees and are more willing to carry out company policies than younger less committed staff. However, a more important point is regarding the attitudes in society to old people. To force someone to resign or retire at 60 indicates that the society does not value the input of these people and that effectively their useful life is over. Age is irrelevant to a working life. Surely if older employees are told they cannot work after 60, this is age discrimination. That they become old does not necessarily mean they are going to be sick. Old people could be more aware, experienced and committed than some youngsters.
Others, however, think that allowing older people to work indefinitely is not a good policy. Age alone is no guarantee of ability. Old people are only ambitious workaholics who are too selfish and egocentric to believe that a younger person could do better. Actually, many younger employees have more experience or skills than older staff, who may have been stuck in one area or unit for most of their working lives. Having compulsory retirement allows new ideas in an organization. In addition, without age limits, however, many people would continue to work purely because they did not have any other plans or roles. A third point of view is that older people should be rewarded by society for their life’s labor by being given generous pensions and the freedom to enjoy their leisure. We now have youngsters who can’t find jobs because old people are choosing not to retire. Old people are not retiring because this new generation of “old people” think they will never die due to modern advances in medicine.
With many young people unemployed or frustrated in low-level positions, there are often calls to compulsorily retire older workers. However, this can affect the older individual’s freedom and right to work and can deprive(剝奪) society of valuable experience and insights. I feel that giving workers more flexibility and choice over their retirement age will benefit society and the individual.
41. What is the purpose of this passage?
A. To explain the compulsory age limit. B. To discuss the retirement age.
C. To examine people’s working life. D. To introduce a particular stage.
42. Which of the following is NOT a reason for allowing old people to continue working according to the passage?
A. Their contribution should be valued.
B. Their experience should be made use of.
C. They can help the youngsters.
D. They are loyal employees.
43. It can be inferred in the fourth passage that ______.
A. the young people have more creative spirits
B. modern advances in medicine make old people never die
C. pensions and freedom are not given to the old now
D. old people believe that a younger person could do better
44. The passage is arranged as follows:
A. B. C. D.




45. What is the author’s opinion on the retirement age?
A. The author thinks when to retire depends on the employees themselves.
B. The author is against lengthening the retirement age.
C. The author thinks that retirement age varies from country to country.
D. The author is in favor of allowing old people to continue working.
B
Below are some advertisements on jobs.
Engineer
Location: Culver City. Employee Type: Full-Time
Job Type: Engineering Contact Information: Ref ID: 34168329
Description:
Engineering in Integrated Magnetics.
Manufacturer of engineered magnetic devices has immediate openings in Culver City, CA, for the following position: Quality Engineer, Manufacturing Engineer, Applications Engineer, Machine Shop Inspector.
Requirements:
Engineer Applicants must have (bachelor of science) engineering degree; Machine Shop Inspector, High School diploma; And 6 to 8 years experience desired for all these positions.
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Production Manager
Location: Riverside. Employee Type: Full-Time
Industry: Consumer Products Retail & Manufacturing.
Experience: At least 5 years. Contact Information: Ref ID: 5325
Job Type: Grocery Manufacturing, Restaurant-Food Service.
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Description:
We are currently seeking a Production Manager to successfully manage production departments with maximum efficiency and highest standards.
Responsibilities:
Control material usage to ensure costs stay within budgeted levels. Maximize the efficiency of the department and ensure Daily Production plan targets are attained.
Create and adjust team member work schedules, and grants time off, as is appropriate.
Responsible for coaching and discipline of team members.
Ensure progress with Technical and Quality standards.
Responsible for the highest level of health and safety for the employees, agency employees and the consumer. Required to report and to complete Accident/ Incident forms and conduct any necessary investigation, taking measures to prevent additional problems or re-occurrence.
Performs other duties as necessary.
Requirements:
High School Diploma Required. Advanced education in Food Safety Arts is preferred.
Minimum 5 years’ experience in a production, management role.
Certified and trained in First Aid and Food Hygiene,
Experience in making continuous improvement plans.
Knowledge of large scale business start-up is strongly preferred!
Send resumes to: psuchley. [email protected]
Customer Care Representative
Location: 975 W Imperial hwy Brea Employee Type: Full-Time/ Part-Time
Industry: Telecommunications Job Type: Customer Service
Experience: At least 1 year(s) Contact Information: Ref ID: 30117
Description:
The Customer Care Representative will be responsible for providing professional and quality service to My Life customers with strong verbal and written communication skills and effective telephone techniques regarding My Life membership. The successful candidate will analyze and solve member issues in a timely and accurate fashion, support My Life products and brand.
Requirements:
High School diploma or equivalent degree required.
MUST provide proof of your honesty record.
MUST be available for shifts(輪班) between the hours of 9 pm--6am Monday through Friday and weekends.
Excellent time management skill and keen attention to detail.
Must possess strong written and verbal communication skills.
Knowledge of computer technology: Word, Excel, Power Point and Microsoft Outlook.
Excellent listening skills and problem solving ability.
Must be very customer focused with a high level of enthusiasm and a positive attitude.
Send resumes to: [email protected]
It’s a must for a Machine Shop Inspector applicant to_________.
A. have been once a Quality Engineer B. possess an engineering degree
C. own a diploma of bachelor of science D. have at least 6 years’ working experience
47. The responsibilities of the Production Manager include the following EXCEPT_________
A. supplying the employee with shelters
B. training and monitoring team members
C. keeping production costs at low levels
D. ensuring employees’ health and safety
48. We can learn that the Production Manager must___________.
A. have advanced education in Safety Arts
B. have a certificate in First Aid and Food Hygiene
C. be as medically knowledgeable as a doctor
D. send a resume to [email protected]
49. The Customer Care Representative is required to__________.
A. have passed an English listening test
B. be good at a foreign language
C. keep records of all customers’ honesty
D. be available for work at night
C
Group buying is one of the fastest growing trends in South Africa today. Industry leaders are confident that the growth potential remains strong since group buying is location-specific(區域性的). Start-up costs are low and profit room remains high, so many sites continue to receive invested money despite widespread criticism and Facebook’s decision to phase out of the deals business due to privacy concerns.
In the early stages of all industries, some companies fail because they cannot compete with stronger companies in difficult economic conditions. To deal with difficult conditions, an alarming number of businesses are developing group buying websites in places like China and India, so the increase of group buying in South Africa is nothing more than a natural progression into the international mainstream.
The group buying concept is fairly new and consumers have accepted this concept because they can now make full use of the rich information available on the Internet. Group buying is convenient and easy so it works. Anyone can view a site, join a mailing list, subscribe to RSS or print out a coupon(優惠券). The current group buying structure offered by the industry leaders works although there are still challenges to overcome.
Perhaps, the future of group buying is tied to the joining together of social media and mobile devices. Mobile devices are with us wherever we go and almost everyone is using some type of social media site like Facebook or Twitter to stay informed. Using GPS and social media technology to provide real time location-specific promotions would be beneficial to every consumer looking for the best deals in town.
Pause for a moment and think about it! What is better than signing on to your phone while having fun in town and you receive a real time information that your favorite shop across the street is offering a killer deal?
The future of the group buying in South Africa is bright and we can expect to see more advanced approaches to this concept in the future. In addition to the technological advances consumers will see the range of promotions expand to include new products and services.
50. What does the underlined phrase “phase out of” mean in the first paragraph?
A. begin to develop B. gradually stop
C. gradually increase D. continue to enlarge
51. The author sets China and India as examples to show that _________.
A. China and India are powerful countries
B. China and India are in difficult economic conditions
C. group buying is successful worldwide
D. group buying is an international trend
52. Which of the following is true according to the passage?
A. People have accepted group buying because it’s a new concept
B. Social media and mobile devices have been joined together for group buying
C. GPS and social media technology will be helpful in group buying
D. Shops usually offer a killer deal when their customers are having fun
53. The author’s attitude towards the future of group buying is __________.
A. optimistic B. pessimistic C. objective D. subjective
54. What does the passage mainly tell us?
A. The history of group buying
B. The concept of group buying
C. Growing trends in South Africa
D. Group buying in South Africa
D
"Coming to the football match this afternoon?" Bill McIntosh asked 59-year-old Royce Wedding as they drank beer at the Eureka Hotel in the Australian town of Rainbow. Royce shook his head. "I promised Mom I'd burn off the weeds on one of our fields."
Bill, looking far less than his 79 years, looked outside at the heat. A light breeze(微風) was blowing from the north, making conditions perfect for the burn. But Bill felt uneasy about Royce doing the job alone. The farmer had a bad leg and walked with great difficulty.
The pair had been best of friends for 30 years, ever since the days when they traveled together from farm to farm in search of work. Now, living alone 12 miles east of town, Bill managed a living hunting foxes and rabbits. Once a fortnight he went to town to buy supplies and meet with Royce, who helped run the Wedding family's farm. "I'll give you a hand," Bill said.
The pair set off in Royce's car. Soon they came to the weed-choked 120-acre field. "Fire's the only way to get rid of this stuff," said Bill as they tied an old tire to the tow bar(牽引桿)with a 50-foot chain. Soaking(使濕透) the tire with gasoline, Bill put a match to it and jumped in the car.
Driving slowly from the southern edge of the field, they worked their way against the wind, leaving a line of burning weeds in their wake. Half way up the field, and without warning, the car was stuck into a hidden bank of sand.
The breeze suddenly swung around to their backs and began to gather strength. The fire line suddenly burst into a wall of flame, heading directly toward them. "Let's get out of here!" Royce said.
Desperately he tried to back the car out of the sand bank. But the wheels only sunk deeper in the soft sand.
Suddenly the fire was on them. Bill pushed open his door only to find himself thrown up into the air as, with a roar, the gasoline tank(箱) exploded and the car leapt three feet off the ground. When it crashed back down Royce found himself pinned against the steering wheel, unable to move. The car's seats and roof were now on fire.
Bill lay where he fell, out of breath. The front of his shirt, shorts, bare arms and legs were soaked in burning gasoline. Then the sight of the car in flames brought him upright with a start. "Royce!" he cried, struggling to his feet and heading for the car.
Pulling open the door, he seized Royce's arms through the smoke. "I'm stuck," Royce said. "Get yourself away!"
The fire bit at Bill's arms, face and legs, but he caught a tight hold on Royce. "I'm not leaving you here," he said.
Now Bill dug his heels into the sand and pulled as hard as he could. Suddenly he fell backward. Royce was free and out of the car. As soon as he had dragged him away he patted out the flames on Royce's body and on his own legs and arms with his bare hands.
Royce saw a second explosion rock the car, as it was eaten up by flames. “I’d be ashes now if Bill hadn't gotten me out,” he thought. Looking down, Royce was shocked by the extent of his injuries. His stomach and left hip were covered in deep burns. Worse still, his fingers were burned completely out of shape.
Lying on his back, Bill was in equally bad shape. Pieces of blackened flesh and skin hung from his forearms, hands and legs.
Bill looked across at his friend. Reading the despair clouding Royce's face, Bill said, "I'll get help. You hang on." Royce nodded, but as he watched Bill set off slowly across the blackened field, he wondered how his friend was going to walk almost two miles and get over three fences.
A lifetime spent around the tough people who make their home in the Australian bush had permanently fixed into Bill's soul two principles: never give up no matter how bad the situations and never let a friend down. Now, with every step sending pain piercing through every part of his body, he drew on those twin pillars of character. If I don't make it, Royce will die out there, he told himself over and over.
"What's the matter with that dog?" said Vicky Wedding, Royce's mom, looking out of her window. Frightened by a noise behind her, she turned to see Bill leaning against the door.
"Dear God, what happened?" she exclaimed, as Bill slid down the doorframe.
"We got caught in the fire," he whispered, barely able to speak. "Get help." Vicky sat Bill down, covered him in wet towels to ease the pain of his burns, and then picked up the phone.
Throughout the hour-and-a-half ride to the hospital in Horsham, neither of the two injured men spoke of their pain. "We should've gone to the football match," Royce said, trying to keep their spirits up. Bill smiled weakly.
Not long after Bill found himself at Government House being presented with the Bravery Medal for his courageous rescue. But the real highlight for Bill came six months after the fire, when Royce, just out of hospital, walked into the Eureka Hotel and bought him a beer.
"We made it," said Royce as they raised their glasses. "Here's to the best friend a man could have."
55. Bill and Royce started to travel together looking for work when _________.
A. Bill was in his thirties B. Bill was in his sixties
C. Royce was a teenager D. Royce was in his twenties
56. Danger came when the wind was from _______.
A. north to south B. south to north C. east to west D. west to east
57. The explosion of the gasoline tank ______.
A. threw Royce from the car B. brought Bill to his senses
C. blew open the car doors D. left Royce trapped
58. Bill learned to never give up and to never let a friend down from _______.
A. religion B. Royce C. bushmen D. sports
59. Bill's best reward came when he _______.
A. received a medal B. bought his friend a drink
C. left hospital a well man D. was praised by his friend
60. What’s the best title of the passage?
A. Two old friends survived in the fire
B. Never let a friend down
C. How Bill and Royce fought the fire
D. An unforgettable experience for Bill and Royce
第二節:下面文章中有5處(第61~65題)需要添加小標題。請從以下選項(A、B、C、D、E和F)中選出符合各段意思的小標題,并在答題紙上將相應選項的標號涂黑。選項中有一項是多余選項。
A: Arguments are pointless
B: Your parents only want what’s best for you
C: Everyone’s opinion matters only as much as you want them to
D: You learn by doing
E: Your emotions are under your control
F: You aren’t stuck in any situation

Life is the greatest teacher
There always comes a moment when I wonder where I will end up and this moment always serves as a strong motivation for me to learn life lesson. I’ve learned a great many things, but these are the lessons that I wish I’d learned earlier:
61. _________
There was a time when everyone’s opinion was mine as well. Whatever preferences I formerly held were dashed in the face of another’s. This most likely came from a need to please others. Remember that your opinion matters just as much as the next guy’s, whether they make more money than you or are less popular than you. Everyone’s opinion holds the same weight.
62._________
Drama, chaos and emotional unrest---these were what took up most of my time as a teenager. If I had heard someone said bad things behind my back. I’d be angry. Go crazy. Looking back on those tantrums now. I’m not too surprised. After all, when you have little self control, anything is possible. The lessons here is, remain aware of how you react.
63.________
Will one small quarrel among friends decide the fate of the entire universe? In my world it felt like it. I just wanted so much to be right and for them so much to be wrong. But in the end, it only resulted in me wasting my time and in the other person storming off in frustration. Is there really a point to arguing? Unless it’s absolutely necessary. I’ve learned that it’s better to hold your breath on things you can’t control at all. Arguing to change someone’s mind is one of them.
64.________
I’m not saying every parent wants what’s best for you (there are outliers), but in general, parents do what they do for you in your best interest. My parents used to make me do the dishes, cook dinner, sweep the floors, mow the lawn, take out the garbage… the list goes on and on. And at every turn, I’d whine and complain. I’d eventually end up doing it. Now, I honestly see the value in having learned those skills. I can efficiently cook and clean up after myself.
65. _______
Whenever I’d lose a friend, get an awful grade, or disappoint my parents. I stewed in my own muck. Waiting for the bad moments to go away seemed to be the only solution. Fortunately, I know now that you don’t have to be stuck in bad situations. You can go out and create better ones. It all depends on perspective; on how you see the situation. Viewing everything as a learning experience makes life more pleasurable, even during the hard times. You aren’t stuck. You can move on.
I’m glad to have learned these lessons the way I did. Each experience helped shape me to become a better person. I don’t know if any young people are reading this, but if they are. I’d like to say this: “Listen to life and its experiences. Everyone goes through mostly the same things.”
非選擇題部分(共40分)
注意事項:
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試卷上。
第三部分:寫作(共兩節,滿分40分)
第一節:短文改錯(共10小題;每小題1分,滿分10分)
下面短文中有10處語言錯誤。請在有錯誤的地方增加、刪除或修改某個單詞。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧),并在其下面寫上該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫上修改后的詞。
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞。
2.只允許修改10處,多者(從第11除起)不計分。
Dear Mary,
I’ve received your e-mail. Don’t worry me. I’m getting on well with my research work. But to my surprise, you say you will give up learning English. The reason is because you have not done well in it recently and that you had lost interest. I’m afraid I can’t agree it with you. I know it is not easy to learn English, and English is widely used in the world today. Beside, it is becoming such important in our daily life that it will even be an useful tool in your future work. Don’t be cast down. Only if you study hard are success certain to belong to you. I’m looking forward to hear good news from you !
Yours,
Li Hua
第二節:書面表達(滿分30分)
Students’ conflicts are a normal occurrence on campus, and they can happen anywhere and any time. However, the reasons for conflicts may be various and students’ conflicts, if properly dealt with, can be of help ; if not, they might bring great harm to the students.
請根據以上英文材料,以 Students’Conflicts 為題, 寫一篇120詞左右的短文。請你分析students conflicts產生的某個原因,并指出其危害及解決辦法。
1. 不能照抄英語提示。
2. 開頭已給出,不計入總詞數。
Students’ Conflicts
Students’ conflicts frequently happen on campus. They arise mostly __________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案
單項選擇:1-5: CABDC 6-10: BDACD 11-15: CABCA 16-20:BDCAB
完形填空:21-25:BDCAD 26-30:CBDAB 31-35:DCCAB 36-40:CADAB
閱讀理解:41-45: BCAAA 46-49:DABD 50-54:BDCAD

55-60: DBDCDB 61-65:CEABF
短文改錯:
Dear Mary,
I’ve received your e-mail. Don’t worry∧ me. I’m getting on well with my research work.
about
But to my surprise, you say you will give up learning English. The reason is because you have
that
not done well in it recently and that you had lost interest. I’m afraid I can’t agree it with you. I
have
know it is not easy to learn English, and English is widely used in the world today. Beside, it is
but Besides
becoming such important in our daily life that it will even be an useful tool in your future work.
so a
Don’t be cast down. Only If you study hard are success certain to belong to you. I’m looking
is
forward to hear good news from you !
hearing
Yours,
Li Hua
參考范文:
Students’ Conflicts
Students’ conflicts frequently happen on campus. They arise mostly from different backgrounds and disagreement, which are usually accidental and unexpected.
Students’ conflicts can do great harm to students. They can destroy a good relationship, leaving both sides in deep sorrow and depression. If not well solved, it might twist their character, affecting their social life , school performance and academic achievements.
Therefore, it’s quite a desirable idea that we take action to reduce this kind of conflicts. We might as well communicate more with each other so that we can have a better understanding. At times we’d better also put ourselves in others’ shoes. Most importantly, we should learn to be tolerant of others. After all, it is normal to have different views and perspectives.
(115words)
2012年舟山中學高三五月份模擬考試
語文試題
一.語言文字運用(共24分,其中選擇題每小題3分)
1.下列詞語中加點的字,注音全都正確的一組是( )
A.訂正(dīng) 供職(gòng) 侮辱(wú) 危如累卵(lěi)
B.淬火(cuì) 創傷(chuāng) 提挈(qì) 物阜民豐(fù)
C. 盡快(jǐn) 迷惘(wǎng) 潦倒(liáo) 休戚相關(qì)
D.毗鄰(pí) 癖好(pǐ) 檔次(dàng) 煊赫一時(xuān)
2.下列各項中,沒有錯別字的一組是( )
A.風里一池楊柳,月邊滿樹梨花,烏鎮有著詩意的朦朧和雅致;青水碧于天,畫船聽雨眠,烏鎮有著詩意的閑情和安靜;夜船吹笛雨蕭蕭,人語驛邊橋,烏鎮有著詩意的厚重和滄桑。
B.危險裹脅生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的傳統美德。她并不比我們高大,但那一刻,已經讓我們仰望。 
C.改革進入深水區,要想破冰前行,攻艱克難,一個重要的著力點就是把基層的經驗升華為國家層面的制度,用法律法規的形式制度化地固定下來。
D.西南聯大這所在民族危難之際臨時組合的大學,在廟宇或簡易平房上課,教授住土坯農舍,入不付出,需要典當家產養家糊口。但是,她在8年間卻創造了中國近代高等教育史上的奇跡,從她培養的學生中涌現出了兩個諾貝爾獎獲得者、172個中外籍院士。
3.下列各句中,加點的詞語運用錯誤的一項是( )
A.古往今來,孩子因寵而嬌,因寵而傲,因溺愛而毀滅的例子俯拾即是。實踐證明,溺愛孩子是害不是愛。
B.我活到這把歲數,幾十年的歲月代價,換取到唯一的知識就是,即使對于你的思想意識,每個人都不可能是自己的主宰,遑論主宰世界。
C. 每個人心中都有一支希望的蠟燭。在風雨如晦的夜晚,當你憂傷、氣餒,甚至感到有些絕望時,不妨激活自己,點亮心燭。黑暗消失了,留下來的卻是一個令人驚嘆的奇跡。
D.有著集體主義情懷的墨家,在推行“兼相愛,交相利”的主張上身體力行,激烈地反對貴族統治者“富侮貧,貴傲賤”的主張。
4.下列各句中,沒有語病的一項是( )
A.中菲黃巖島對峙事件已經持續幾十天了,這一事件的發展遠遠超出我們的想象,而這個事件最后將如何結束考驗著中國政府的政治智慧和勇氣,國際社會對此高度關注。
B.“年年歲歲花相似”,每到“3.15”,有關部門對假冒偽劣產品進行集中銷毀的做法,人們高興之余,也有一絲憂慮。
C.他是個單純的人,從不設防。他能夠在文學領域叱咤風云,卻無法應付政治生活中的陰謀與陷阱,最后為此付出了寶貴的生命為代價。
D.近年來,中美經貿關系迅速增長,給兩國人民帶來了實實在在的利益,也促進了亞太和全球經濟的增長。
5.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )
在琴厚重的人文積淀之外,琴的審美在世界音樂中獨樹一幟。 , 。 , , , 。難怪世界為之驚嘆。
①琴沒有肆意的宣泄
②琴與詩歌密不可分
③從而創造出一種空靈的意境
④這和國畫的審美追求是統一的
⑤只在含蓄中流露出平和超脫的氣度
⑥都講求韻味,講求弦外之音,虛實相生
A.①⑤②③④⑥ B.②⑥④①③⑤ C.②④⑥①⑤③ D.①⑤②⑥③④
6.仿照下面的示例,自選話題,寫一個句子。要求話題合理,句式相同或相近,修辭手法相同,內容有意蘊。(4分)
如果不賦予時間以創造性的價值,它就像小溪的流水,只能帶走凋零的青春花瓣,而不能浮起成就的遠洋貨輪。
7.閱讀下面的消息,完成題目。(5)
新華網長治5月12日電 近日有媒體大量報道中國已將每年五月第二周的星期天定為我國的“母親節”,據記者了解,此為無中生有。正在這里召開研討會的中國政策科學研究會國家安全政策委員會的專家學者們對這種無中生有的母親節報道深表憂慮和關切,呼吁盡快確立自己的“中華母親節”。對此,網友的想法不盡相同。
對要不要確立中華民族自己的母親節的問題,請發表你的意見。字數在120字左右。
二、現代文閱讀(共29分,其中選擇題每小題3分)
(一)閱讀下面文字,完成8—10題。(9分)
絲綢之路與絲路學研究(節選)
①1868年,德國人李希霍芬對中國地貌和地理進行了規模宏大的綜合考察。他從親身的考察和得到的歷史資料中發現,古代在中國的北方曾經有過一條稱得上是絲綢之路的橫貫亞洲大陸的交通大動脈,由此在沿途留下了許多足以令后世贊嘆和瞻仰的遺跡和文物。
②李希霍芬的偶然發現,在以后半個世紀中竟演變成一場對中國歷史遺跡和珍貴文物的浩劫。數以萬計的堪稱國寶的珍貴文物,從此流失海外。與此同時,絲綢之路經過歷史學、民族學、考古學、宗教學等多學科的考察和研究,也從中國黃河流域和長江流域的文明中心向西延展到了地中海東部利凡特海岸一些具有古老文明的城市。德國歷史學家赫爾曼在1910年發表的《中國和敘利亞之間的古絲路》完成了對絲綢之路的學術認證。后來經過他編著書籍加以宣揚,絲綢之路為世人熟知。
③平心而論,絲綢之路原本只是對亞洲東部和中部的歷史毫無所知的歐洲人,在經過實地考察之后從大量的歷史遺存中了解到的,當時已經人煙稀少的中國西部地區在千百年前曾有過輝煌的歷史,并且在古代亞洲東部地區和地中海之間,由于頻繁的使節往來、商品交換、宗教傳播和文化交流形成的必不可少的交通要道,也有過足以令人刮目相看的繁榮歷史。東方曾經有過的這種文明,本來足以使進入環球航行時代以來歐洲列強所標榜的“歐洲中心論”發生動搖。然而自從歐洲學術界提出絲綢之路之后,接下來就有“古巴比倫移民中國”、“腓尼基人航抵山東”、“中國人種西來”、“仰韶彩陶文化西來”、“中國青銅工藝西來”的學說接踵而來,似乎無論哪一樣新發現、新材料都在顯示中國文明的根在西方。足見絲綢之路的提出更深層次的問題是,歐洲人或者說歐洲的學術界想要指明東方文明源自西方。 ???④絲綢之路在更深的層次上提出的是一個中國文明如何起源、從何而來的大問題。在中國文明的起源和發展的研究中,自絲綢之路提出以后,到現在為止的一個多世紀中,前50年走的正是在“歐洲中心論”框架下對歷史潮流的歪曲和誤解。爾后50年,絲路學自身的研究取得了令人刮目相看的成果,中外學者對中國文明的起源,從它的發端、演進到成熟的全過程進行了規模空前的田野考古,對現今尚在的遺址、遺存的文物給予了充分的保存、修復和研究,終于弄清了以中國為主體的東亞文明是一個至少在一兩萬年前甚至一二百萬年前,就已獨立形成的生態環境。
???⑤以絲綢貿易為主要媒介的絲綢之路所反映的不僅僅是東西方的經濟交流,更重要的是東西方文明之間的聯系與交流,這種關系才是絲綢之路的文化價值所在,也是一個在世界范圍內文明傳播的重大命題。
(選自《光明日報》,有刪改)
8.下列說法不符合文意的一項是( )
A.絲綢之路的發展,曾引發了一場對中國歷史遺跡和珍貴文物的浩劫。
B.1868年李希霍芬發現了絲綢之路,直到1910年歷史學家赫爾曼才完成了對絲綢之路的學術認證。
C.絲綢之路是古代亞洲東部地區和地中海之間頻繁的使節往來、商品交換、宗教傳播和文化交流形成的必不可少的交通要道。
D.歐洲學術界提出絲綢之路后發現,東方文明源自西方。
9.對文中畫線語句的理解最準確的一項是( )
A.絲綢之路從中國黃河流域和長江流域的文明中心向西延伸到了地中海東部利凡特海岸一些具有古老文明的城市是經過歷史學、民族學、考古學、宗教學等多學科的考察和研究的結果,否則,實際的絲綢之路要短得多。B.隨著對考察和研究的深入,絲綢之路也慢慢加長,逐漸從中國黃河流域和長江流域的文明中心向西延伸到了地中海東部利凡特海岸一些具有古老文明的城市。
C.經過歷史學、民族學、考古學、宗教學等多學科的考察和研究發現,絲綢之路比人們認識到的要長,它從中國黃河流域和長江流域的文明中心向西延伸到地中海東部利凡特海岸一些具有古老文明的城市。

D.如果不經過歷史學、民族學、考古學、宗教學等多學科的考察和研究,絲綢之路就不會從中國黃河流域和長江流域的文明中心向西延伸到地中海東部利凡特海岸一些具有古老文明的城市。
10.結合全文內容,請簡要概括絲路學研究的意義。
(二)閱讀下面的文字,完成11—15題。(20分)
千年一嘆讀韓愈????????????????????????
????①中國民俗諺語中說:山不在高,有仙則靈;水不在深,有泉則秀。這兒的山上無仙,江中亦無流泉戲水,但是地處潮州境內的韓山、韓江,卻名貫廣東大地,成為大海之濱一道奇異的人文風景。只因唐代文人韓愈被貶官離開長安后,曾在這兒當了不足一年時間的地方小官。他似乎比“仙”和“泉”更具有震撼和感召力量,使原本為他姓的山和水,后人將其統統改為韓姓:山易名為韓山,水易名為韓江。一個唐代的文人,在貶官后的失意之時,居然使江河易姓,不僅在中國歷史上為絕無僅有,其本身還是一首千古絕唱。因而在潮州駐足的時日,留給我的不僅是“前無古人,后無來者”的懷古詠嘆,還啟迪我從韓愈的曲線人生經歷中,又找到一面為文為官之道的明鏡。
②昔讀《昌黎先生集》時,知道韓愈是河南河陽人,號昌黎,為唐宋八大家之一,因其詩文磅礴雋永而名揚天下。此外,史書記載他還是一位正統儒理學家。因其一貫以孔孟之道,反對佛門道院之玄學,在唐憲宗十四年,他擔任監察御史官爵時,因上書皇權阻諫憲宗皇帝興師動眾去奉迎一塊佛骨,而被貶官到粵海之邊做潮州刺史。
??? ③縱觀古代文人,被貶官者多多,凡是直抒其心意的文人,大都留下仕途失意被貶和流放的歷史。但不同的是,他們在人生低谷中的行跡,卻有著千差萬別。這些文人雅士,大烏紗帽一旦變成小烏紗帽,多表現得心灰意冷,在自舔傷口中,寫出些悲憫自憐的詩歌,而韓愈與眾不同,盡管他在被貶官的路上,也曾寫下“收吾骨瘴江邊”的自憐詩章;但到了潮州赴任之后,卻將自身傷痛閑置一邊,把庶民百姓冷暖放在了至高無上的位置。
??? ④筆者沿韓江而行時,江邊有一座古亭映入眼簾。停車仔細觀看,見亭內有一石碑,碑下壓著一條鱷魚石雕。當地友人為我解疑說,這是后人為紀念韓愈帶領當地百姓的驅鱷之舉,而建立起的功德碑。韓愈初到潮州上任之日,正是潮汕江河鰐魚成災之時,當時此地的黎民百姓,因為繼承了遠古的迷信傳說,認知鱷魚為水中之神靈;每到鱷魚成災時,都向江里投下屠殺了的牛羊豬狗等生靈,以求平安。韓愈一向尊重孔孟正統儒理之道,反對神鬼的玄學之說,便不顧疲勞地日夜游說于江水之邊,宣揚除鱷才是自我拯救之良策。潮州自古為客家族人之領地,其族人把信奉神靈視為靈魂之全部,因而驅鱷之舉步履為艱。但生性執著的韓愈,一直不改初衷,在其不懈的努力之下,終于獲得了善果,不僅將為害一方的鱷魚驅之于海,讓潮州百姓從“江神”的精神奴役中解放出來;還以驅鱷為興修水利機遇,打開引水澆灌之門,給封閉的沿江大地,帶來五谷豐登的年華。因而,后人一直垂念其德政,在江邊立起這個臨江亭和亭內的功德碑。其影響之大穿越了時空,直到明朝嘉靖年間(1537年),禮部右諫沈伯咸,還特意在韓山寫下了“功不在禹下”的碑文,以示對貶官到潮州后韓愈德政的崇敬。此為韓愈在粵東的肖像之一。
??? ⑤之二,盡管大唐時期,還屬于帝王世襲的封建社會,但在唐律中已有不許“納良為奴”的律條。但當時的粵東嶺南,處于大唐版圖上相對封閉落后的地區,韓愈貶官到此地時,該地盛行販賣人口之惡習,地方志中留有“其荒阻處,父子相縛為奴”的記載。用白話文解析,就是在饑荒之地,有錢人家能收貧窮人的全家為奴。韓愈到了潮州之后,以大刀闊斧之氣勢,更改這地區的千古陋習。此舉比驅鱷更為艱難,韓愈為此付出了更為艱辛的努力。韓愈早有銘言喻世:“業精于勤荒于嬉。”他就是用這種不知疲憊的執著精神,而完成他解放奴隸的壯舉的。據地方史料記載,韓愈此舉開花結果后,曾有貧苦奴民稱他為粵東嶺南的“韓青天”。這是韓愈被貶官到潮州后的肖像之二。
⑥這里必需說明的是,這是韓愈在任八個月內的政績。不知是他的時運不濟,還是唐憲宗余怒未消,也許是二者兼有之故吧,他在潮州為官八個月之后,又被貶官到袁州當“芝麻綠豆官”去了。因而,當筆者登上韓山上巍峨的韓公祠時,不盡百感叢生:天下浪漫文人,多如天上繁星;天下無文采而縛于理性牢籠中者,更是不計其數;但將高度理性和超人文采集于一身者,可謂寥寥無幾,而韓愈兩者兼備,猶如平地上的高山。以文而論,文史學家評說他為“唐宋八大家之首”;以理而說,他是個敢做敢為、榮辱不驚、視庶民百姓為父母的清官。
⑦后人為了紀念他為文為人之德,在韓山綠色環抱中,為他修建了雄偉的紀念祠堂。沿山而上的回廊兩側,皆為唐代之后官人和文人對他的評說。我統計了一下,總共四十塊碑文,碑文以各種書體刻下對這位“百代文宗”的盛譽。至于潮州的本土人士,更是以韓愈曾在此地駐足為榮。與我一同登山朝圣的當地文聯友人對我說:“千古中的文人至圣,從長安被貶到我們這兒來,成了我們這方水土至高無上的榮譽。”
??? ⑧我說:“愿華夏大地的文人,能有韓文公敢言、敢行的精神風骨;愿那些文官們,都能以韓愈為鏡,照一照自己的形神!”
11.文章一開始就引用了一句民俗諺語,有什么作用?(3分)
12.本文第三段寫了許多其他的貶官者,作者有什么用意?(3分)
13.結合全文,說說韓愈一生有哪些成就。(4分)
14.文章第七段的描述有什么作用?(4分)
15閱讀全文,結合自己的理解,探究文章最后一段話的意蘊。(6分)
三、古代詩文閱讀(共37分,其中選擇題每小題3分)
(一)閱讀下面的文言文,完成16—20題。(18分)
顏之儀,字子升,瑯邪臨沂人也,晉侍中含九世孫。祖見遠,齊御史治書。正色立朝,有當官之稱。及梁武帝執政,遂以疾辭。尋而齊和帝暴崩,見遠慟哭而絕。梁武帝深恨之,謂朝臣曰:“我自應天從人,何預天下人事,而顏見遠乃至于此。”當時嘉其忠烈,咸稱嘆之。
之儀幼穎悟,三歲能讀《孝經》。及長,博涉群書,好為詞賦。嘗獻《神州頌》,辭致雅贍。梁元帝手敕報曰:“枚乘二葉,俱得游梁;應貞兩世,并稱文學。我求才子,鯁慰良深。”
江陵平,之儀隨例遷長安。世宗以為麟趾學士,稍遷司書上士。高祖初建儲宮,盛選師傅,以之儀為侍讀。太子后征吐谷渾,栽軍有過行,鄭譯等并以不能匡弼坐譴,唯之儀以累諫獲賞。即拜小宮尹,封平陽縣男,邑二百戶。宣帝即位,遷上儀同大將軍、御正中大夫,進爵為公,增邑一千戶。帝后刑政乖僻,昏縱日甚,之儀犯顏驟諫,雖不見納,終亦不止。深為帝所忌。然以恩舊,每優容之。及帝殺王軌之儀固諫帝怒欲并致之于法后以其諒直無私乃舍之。
宣帝崩,劉昉、鄭譯等矯遺詔,以隋文帝為丞相,輔少主。之儀知非帝旨,拒而弗從。昉等草詔署訖,逼之儀連署。之儀厲聲謂昉等曰:“主上升遐,嗣子沖幼,阿衡之任,宜在宗英。方今賢戚之內,趙王最長,以親以德,合膺重寄。公等備受朝恩,當思盡忠報國,奈何一旦欲以神器假人!之儀有死而已,不能誣罔先帝。”于是昉等知不可屈,乃代之儀署而行之。隋文帝后索符璽,之儀又正色曰:“此天子之物,自有主者,宰相何故索之?”于是隋文帝大怒,命引出,將戮之,然以其民之望也,乃止。出為西疆郡守。
隋文帝踐極,詔征還京師,進爵新野郡公。開皇五年,拜集州刺史。在州清靜,夷夏悅之。十年正月,之儀隨例入朝。隋文帝望而識之,命引至御坐,謂之曰:“見危授命,臨大節而不可奪,古人所難,何以加卿。”乃賜錢十萬、米一百石。十一年冬,卒,年六十九。有文集十卷行于世。
(《周書》列傳第三十二)
16.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是
A.梁武帝深恨之 恨:嫉妒
B.然以恩舊,每優容之 優容:寬容
C.奈何一旦欲以神器假人 假:授,給予
D.命引出,將戮之 引:拉
17.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是
A.而顏見遠乃至于此 今其智乃反不能及
B.世宗以為麟趾學士 是以區區不能廢遠
C.之儀知非帝旨,拒而弗從 則知明而行無過矣
D.乃代之儀署而行之 悟已往之不諫
18.下列對原文有關內容的理解和分析,不正確的一項是
A.顏之儀幼年穎悟,長大后,喜歡寫詞賦,曾經給梁元帝進獻了一篇《神州頌》,文辭典雅富麗,梁元帝親自回書稱贊他的才能。
B.顏之儀曾被選為太子侍讀,可后來太子征討吐谷渾時,在軍中有不軌行為,其他人都因不能糾正輔助而受到責罰,只有顏之儀因為屢次勸諫而獲賞。
C.宣帝去世后,劉昉、鄭譯等人偽造遺詔,讓隋文帝接替宣帝做皇帝,顏之儀知道不是宣帝的旨意,拒絕相從。
D.隋文帝做了皇帝后,將他征回京師,加封了他爵位,認為顏之儀是一位能“見危授命,臨大節而不可奪”的人。
19.用“/”給文中劃波浪線的部分斷句。(3分)
及帝殺王軌之儀固諫帝怒欲并致之于法后以其諒直無私乃舍之
20.把文中畫線的句子譯成現代漢語。(7分)
(1)之儀犯顏驟諫,雖不見納,終亦不止。(3分)
(2)見危授命,臨大節而不可奪,古人所難,何以加卿。(4分)
(二)閱讀下面的唐詩,完成21—22題。(7分)
早 梅
柳宗元
早梅發高樹,迥映楚天碧。朔風飄夜香,繁霜滋曉白。
欲為萬里贈,杳杳山水隔。寒英坐銷落,何用慰遠客。
【注】柳宗元21歲入仕,一生26年的仕宦生涯竟有16年遭貶謫流放。此詩寫于他參加王叔文改革失敗后被貶于永州時期。
21.這首詩刻畫了怎樣的早梅形象?請結合詩歌內容進行分析(3分)
22.請簡要分析這首詩抒發的情感。(4分)
(三)閱讀下面文字,完成23—24題。(5分)
材料一:顏淵喟然嘆曰:“仰之彌高,鉆之彌堅,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能,既竭吾才。如有所立卓爾。雖欲從之,末由也已。”
材料二:子路問成人。子曰:“若臧武仲之知,公綽之不欲,卞莊子之勇,冉求之藝,文之以禮樂,亦可以為成人矣。”曰:“今之成人者何必然!見利思義,見危授命,久要不忘平生之言,亦可以為成人矣。”
23.顏淵為何感嘆“雖欲從之,末由也已”?請根據文段,簡要概括。(1分)
24.從材料二看,孔子培養人才的最理想的目標是什么?請結合現實,加以評析。(4分)
(四)古詩文默寫。(6分)
25.補寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)
(1)子曰:“弟子,入則孝,__________,謹而信,_____________________。行有余力,則以學文。”(《論語》)
(2)故木受繩則直,__________________,君子博學而日參省乎己,_____________________。
(《勸學》)
(3)滿地黃花堆積,____________,____________________?(《聲聲慢》)
(4)青山隔送行,疏林不做美,淡煙暮靄相遮蔽。________________,____________________。
(《長亭送別》)
(5)是故無貴無賤,無長無少,_________________,__________________。(《師說》)
(6)昔聞洞庭水,今上岳陽樓。______________,___________________。(《登岳陽樓》)
四、作文(60分)
在中國歷代的憂患悲苦之中,中國人之所以沒有失去本質,實在是來自這個簡單的意念:“人活著,要像個人!”人的貧窮不是來自生活的困頓,而是來自在貧窮生活中失去人的尊嚴;人的富有也不是來自財富的累積,而是來自在富裕生活里不失去人的有情。人的富有實則是人心靈中某些高貴物質的展現。
以上是林清玄在《家家有明月清風》中寫的一段話,認真閱讀這段話,它引發了你怎樣的聯想與思考。請自擬題目,自選角度,明確立意,寫一篇文章;不要脫離材料的含意作文;除詩歌外,文體不限,不得套作,不得抄襲。
命題:李亞軍
審題:高三語文備課組
舟山中學2012年高考語文模擬試題參考答案
1.D
2.B
3.C
4.A
5. D
6.參考答案:如果不給激情以理性的約束,它就像脫韁的野馬,終將墜入生命的懸崖,而不是奔向人生的通途。
如果不給行動以理想的指引,它就如失去方向的航船,容易偏離人生的航道,而不能抵達人生的彼岸。
7.學生只要有明確的觀點,言之成理,表達流暢到位即可。觀點1分,闡述4分。
8.D解析:“東方文明源自西方”的說法并不是在提出絲綢之路之后,根據原文內容,歐洲學術界之所以提出絲綢之路,就是為了指明東方文明源于西方。
9.C。因為絲綢之路是現實存在的,考察和組織只是讓人們對它的認識更準確,更全面而已,所以A、B、D三項的表述都不夠準確。
10.推翻了歐洲學術界對東方文明的歪曲認識;弄清了以中國為主體的東亞文明是一個至少在一兩萬年前甚至一二百萬年前,就已獨立形成的生態環境。
11、本題共3分。用“仙”和“泉”烘托出了韓愈在潮州人民心中至高無上的地位,(1分)為下文寫韓愈的豐功偉績以及表達對他的贊頌作鋪墊。(2分,寫出鋪墊給1分)
12、本題共3分。寫被貶官者大多心灰意冷、悲憫自憐,(1分)反襯出韓愈被貶官時的與眾不同,以百姓為重的高尚情懷。(2分,寫出反襯給1分)
13、本題共4個要點,每點1分。①詩文磅礴雋永。(1分)②宣揚正統儒理,主張孔孟之道。(1分)③為潮州人民驅除鱷魚、興修水利。(1分)④為潮州百姓掃除販賣人口的惡習,解放奴隸。(1分)
14、本題共4分。用大量的碑文和當地文聯友人對他的評價烘托出韓愈在歷史上的影響與地位,(2分)表達人們對韓愈的無比敬仰和崇敬之情。(2分)
15、本題共6分。文章最后一句再一次對韓愈敢作敢為、以百姓為重的精神進行肯定和褒揚;(2分)呼吁當今文人要敢于發表正確的言論,敢于替百姓說話,做一個具有精神風骨的人;(2分)呼吁當今為官者要視百姓為父母,榮辱不驚,以韓愈為榜樣,身體力行為百姓做事。(2分)
16. A(遺憾)
17. A (A項都當副詞“竟”講;B項前一個“以”是介詞“把”,后一個“以”是介詞“因為”;C項前一個“而”是連詞表順承,后一個“而”是連詞表遞進;D項前一個“之”是代詞,后一個是助詞,取消句子獨立性。)
18. C “讓隋文帝接替宣帝做皇帝”錯
19.及帝殺王軌 / 之儀固諫 / 帝怒 / 欲并致之于法 / 后以其諒直無私 / 乃舍之
20.(1)顏之儀屢次冒犯主上的尊嚴進諫,雖然未被采納,始終未停止上諫言。(“犯顏”1分,“見”1分,語句通順1分)
(2)面臨危難勇于獻出自己的生命,面臨生死存亡的緊急關頭而不改變節操,古人也難做到,用什么來嘉獎你。(“授”1分,“奪”1分,“何以”1分,語句通順1分)
21.一個“發”字,寫出早梅昂首怒放生機盎然的形象;高樹,楚天,映襯了她的雅潔不凡;朔風,繁霜的惡劣環境表現梅花不同凡花的風骨,不屈的品格。(每點1分)
22.既有對親友的思念之情,也有對自身遭遇的不平之情,以及借梅花的銷落而表達的理想不能實現的痛苦之情。(答對兩點給4分)
23.孔子學問淵博、品德高尚、知禮懂禮,這些不是弟子趕得上的。(1分)
24.孔子認為培養人才最理想的目標是:這個人有智慧、清廉、勇敢、多藝,再加上禮樂修養使之有文采。(2分)評析:孔子提出的“成人”標準,用我們今天的觀點來看,就是培養德才兼備的人格健全的人。當下,我們要糾正那種過分“功利化”的價值觀,要有擔當,要嚴格要求自己,不斷提高自身各方面的修養。(2分,意思對即可)
參考譯文:子路問怎樣才是個完人。孔子說:“象臧武仲那樣明智,孟公綽那樣不貪,卞莊子那樣勇敢,冉求那樣多才多藝,再用禮樂來文飾,也就可以成為完人了。”(又說):“可現在做一個完人何必一定這樣呢?(只要他)見到財利時能想到道義,遇到國家危難而愿付出生命,久處窮困也不忘平日的諾言,也就可以算是一個完人了。”
25.略。

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