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北京市重點中學2012——2013學年度第一學期期中練習
高 二 化 學(文) 2012.11
（測試時間：90分鐘）
一、選擇題（下列各題只有一個正確答案。每小題 2分，共40分）
1．運輸乙醇或汽油的車上，貼有的危險化學品標志是 （ ）
2．下列處理事故的方法正確 （ ）
①酒精著火，可用水撲滅 ②金屬鈉著火，可用沙子撲滅 ③濃硫酸濺到皮膚上，立即用氫氧化鈉濃溶液沖洗 ④氫氧化鈉濃溶液濺入眼中，立即用大量水沖洗，再用稀鹽酸沖洗 ⑤稀釋濃硫酸時，將濃硫酸慢慢倒入水中，并不斷攪拌 ⑥點燃乙烯氣體需要驗純 ⑦用排水法收集二氧化硫
A．①②⑦ B．②⑤⑥ C．③④⑤ D．⑤⑥⑦
3．下列物質中，屬于電解質的是 （ ） A．銅 B．氯氣 C．硫酸 D．蔗糖
4．下列敘述中，可用來判斷元素金屬性強弱的是 （ ）
A．1 mol金屬單質與酸反應失去電子的多少
B．元素最高價氧化物對應水化物的酸性強弱
C．元素最高價氧化物對應水化物的堿性強弱
D．1 mol金屬單質與水反應放出氫氣體積的多少
5． 下列敘述中，正確的是 （ ）
A．11.2 L C2H4中含有的碳原子一定為1 mol
B．16 g CH4在標準狀況下的體積約為22.4 L
C．71 g Cl2中含有的氯原子數約為6.02×1023
D．1 L 0.5 mol/L BaCl2溶液中Cl－的物質的量濃度為0.5 mol/L
6．下列各組物質中，互為同位素的是 （ ）
A．和 B．O2和O3 C．NO和NO2 D．H2O和H2O2
7．下列離子檢驗方法和結論相符的一組是 （ ）
序號
檢驗方法
結論
A
向一種未知溶液中加入BaCl2溶液，有白色沉淀生成
未知溶液中一定含有SO42—
B
向一種未知溶液中滴加KSCN溶液，溶液變為紅色
未知溶液中不含Fe2+
C
向一種未知溶液中加入鹽酸酸化，然后再滴加AgNO3溶液，有白色沉淀生成
未知溶液中一定含有Cl-
D
向一種未知溶液中加入鹽酸，產生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味的氣體
不能確定未知溶液中一定含有CO32—
8．下列關于氯化鐵溶液和氫氧化鐵膠體的說法不正確的是 （ ）
A．能用丁達爾效應鑒別
B．所含鐵元素都是+3價
C．分散質粒子直徑都在1-100 nm之間21世紀教育網
D．向氫氧化鐵膠體中加入足量鹽酸可使其轉化為氯化鐵溶液
9．下列離子在溶液中可大量共存，形成無色透明溶液的一組是 （ ）
A．K+、Na+、OH-、Cl- B．Ba2+、Cu2+、NO3-、SO42-
C．Mg2+、Na+、OH-、SO42- D．H+、Ba2+、NO3-、CO32-
10．下列反應的離子方程式正確的是 （ ）
A．溴水與碘化鉀溶液：Br2 + 2I－ 2Br－ + I2
B．氯氣與氯化亞鐵溶液：Cl2 + Fe2+ 2Cl－+ Fe3+
C．碳酸鈣與稀鹽酸：CO32－ + 2H＋ CO2↑+ H2O
D．硫酸銅溶液與氫氧化鋇溶液：Cu2+ + 2OH－ Cu(OH)2↓
11．下列電子式中，不正確的是 （ ）
A． B． C．. D．
12．下列說法中，不正確的是 （ ）
A．化學反應必然伴隨能量變化 B．需加熱才能發生的化學反應一定是吸熱反應
C．化學反應中的能量變化主要是由化學鍵的斷裂和形成引起的
D．反應物與生成物總能量的相對大小決定反應是吸熱或放熱
13．下列反應中，屬于吸熱反應的是 （ ）
A．Na與H2O反應 B．Al與Fe2O3反應
C．NaOH溶液與鹽酸反應 D．Ba(OH)2·8H2O晶體與NH4Cl晶體反應
14．對于密閉容器中進行的反應：2SO2(g) + O2(g) 2SO3(g) ，若其他條件不變，下列措施會使該反應速率減小的是 （ ）
A．升高溫度 B．增大壓強 C．減小壓強 D．增大O2濃度
15．在右圖所示的原電池中，下列說法正確的是 （ ）
A．正極發生氧化反應
B．該裝置能將電能轉化為化學能
C．電子由鋅片通過導線流向銅片
D．負極反應為 2H+ + 2e－ H2↑
16．在一定條件下，對于密閉容器中進行的反應：H2 (g) + I2 (g) 2HI (g)，下列說法能充分說明該反應已達到化學平衡狀態的是 （ ）
A．正、逆反應速率都等于零 B．H2、I2、HI的濃度相等
C．H2、I2、HI在容器中共存 D．H2、I2、HI的濃度均不再變化
17．為了除去粗鹽中的Ca2+ 和SO42-，可將粗鹽溶于水，然后進行下列操作：21世紀教育網
①過濾；②加適量的鹽酸；③加過量的Na2CO3溶液；④加過量BaCl2溶液。
正確的操作順序是 （ ）
A． ① ③ ④ ② B．③ ① ④ ②
C． ① ② ③ ④ D．④ ③ ① ②
18．下列物質中，只含有共價鍵的是 （ ）A．HCl B．NaCl C．KBr D．NaOH
19．下列有關物質用途的說法中，不正確的是 （ ）
A．Fe2O3可用作紅色顏料 B．石墨可用作絕緣材料
C．Si可用作半導體材料 D．SiO2可用于制造光導纖維
20．下列有機反應中，屬于取代反應的是 （ ）
①CH3CH＝CH2＋Br2CH3CHBrCH2Br
②CH3CH2OHCH2＝CH2＋H2O
③CH3COOH＋CH3CH2OHCH3COOCH2CH3＋H2O
④C6H6＋HNO3C6H5NO2＋H2O
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
二．填空題（每空1分，共60分）
21．（3分）工業上冶煉金屬鐵的主要反應為：Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 。其中，Fe2O3 （ 填“被氧化”或“被還原”），CO作 （填“氧化劑”或“還原劑”）。在該反應中，若消耗了1 mol Fe2O3，則生成 mol Fe。
22．（5分）在乙烯，乙醇，乙酸，乙酸乙酯，葡萄糖，淀粉，這幾種物質中。
（1）通常用作植物生長調節劑的是 ；能發生銀鏡反應的是 ；向淀粉溶液中加入碘水，溶液呈 色。
（2）其中一種物質能與溴的四氯化碳溶液反應而褪色，寫出反應的化學方程式：
。[來源:學#科#網]
寫出制備乙酸乙酯的化學方程式 。
23．（8分）元素周期表與元素周期律在學習、研究和生產實踐中有很重要的作用。下表列出了①～⑨九種元素在周期表中的位置。
族
周期
ⅠA
ⅡA
ⅢA
ⅣA
ⅤA
ⅥA
ⅦA
0
2
④
⑤
⑥
⑦
⑨
3
①
②
③
⑧
請回答：
（1）畫出元素⑨的原子結構示意圖 。
（2）九種元素中非金屬性最強的是 （填元素符號）。
（3）① ②兩種元素原子半徑比較：① ②（填“＜”或“＞”）。在①②③三種元素的氧化物對應的水化物中，堿性最強的是 （填化學式）。
（4）⑦ ⑧兩種元素組成的氫化物的熱穩定性比較：⑦ ⑧（填“＜”或“＞”）。
（5）元素⑤對應的氫化物的化學式是 ，其水溶液的pH 7（填“＜”或“＞”）。④ ⑤兩種元素對應的最高價含氧酸的酸性強的是 （填化學式）。
24．（9分）鈉與水反應的過程如右圖所示。
請回答：
（1）鈉與水反應的化學方程式為 。
（2）根據B中的實驗現象，說明鈉的密度比水的 （填“大”或“小”）。
（3）C中滴加酚酞試液后，可觀察到溶液變 色。
（4）在實驗室中通常將鈉保存在 里（填序號）。
① 冷水 ② 煤油
（5）現有A、B、C三種白色固體及一種無色氣體D。A、B、C均可溶于水，焰色反應均呈黃色，其中C的溶液為堿溶液，且四種物質之間存在如下關系：
① ②
③ ④
請回答：A是 ，D是 （寫化學式）；
反應②的離子方程式是 ；
少量D通入C的離子方程式是 ；
反應④的化學方程式是 ；
25．（5分）一定量Fe跟HCl 溶液反應得到溶液Ａ，一定量Fe與Cl2在一定條件反應得到產物Ｂ溶于水配成溶液，分裝在Ａ，Ｂ二支試管中。請回答：
（１）得到Ａ的離子方程式 　　　　
得到Ｂ的化學方程式 　　　　　　　
（２）向Ｂ試管中加入足量鐵粉，反應的離子方程式為 ；向反應后所得溶液中滴加NaOH溶液并放置一段時間，反應中的實驗現象為
　，
此過程中的氧化還原反應方程式 。
26．（4分）某化學實驗小組同學用下圖所示裝置進行系列實驗，以探究氣體的性質（部分儀器已略去）。請回答：
（1）若氣體X為氯氣，溶液Y為含有少量KSCN的FeCl2溶液，則可觀察到溶液Y中的實驗現象是
反應的離子方程式為
；
NaOH溶液中發生反應的離子方程式是 　　　　
（2）若溶液Y為品紅溶液，氣體X通過后，溶液褪色，取少量褪色后的溶液加熱后恢復為紅色，則氣體X可能是 （填化學式）。
27．(4分) 某同學用木炭和濃硫酸反應，研究濃硫酸的性質，檢驗氣體產物。
① 木炭和濃硫酸反應的化學方程式是 。
② 該實驗觀察到a. 酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺 21世紀教育網
b. 澄清石灰水變渾濁
能夠證明濃硫酸具有氧化性的實驗現象是
（填字母）。
③ 酸性高錳酸鉀溶液的作用是 。
④ 若木炭與濃硫酸反應產生二氧化硫的質量為0.64g，則反應轉移電子的物質的量為 。
28．（10分）請回答：（1）實驗室制取氨氣的化學方程式為 。
（2）某同學用鑷子夾取濕潤的紅色石蕊試紙靠近收集氨氣的試管口，可觀察到試紙變藍， 該現象說明氨氣溶于水，溶液呈______性。
（3）干燥氨氣可選用的試劑是 （填序號）。
① 堿石灰 ② 濃硫酸
（4）圍繞不活潑金屬能否與硝酸反應，進行了如下實驗探究：在兩支試管中各放入一小塊銅片，分別加入稀硝酸和濃硝酸，立即塞上帶導管的膠塞，并將導管通入另一只盛有NaOH溶液的試管中。請回答：
①實驗中觀察到，其中一支試管中反應較緩慢，產生的一種氣體是 （填化學式），產生該氣體的化學方程式是 。
②另一支試管中反應劇烈，產生的一種紅棕色氣體是 （填化學式），產生該氣體的化學方程式是 （5）工業上由氨氣合成硝酸這一過程涉及的化學方程式
① ②
③
29．（5分） W、X、Y、Z是原子序數依次增大的同一短同期的四種元素。W、X是金屬元素，Y、Z是非金屬元素。Y的氧化物是現代光學及光纖制品的基本原料。請回答：
（1）WZ是生活中常見的鹽，實驗室檢驗該鹽中陰離子的操作方法和現象為：取少量WZ固體溶于水， ，則證明WZ中有該陰離子。
（2）Y在元素周期表中的位置是 。
（3）Z元素形成氫化物的電子式 。
（4）將W、X的氫氧化物混合，其反應的離子方程式為
。
（5）0.5 mol X單質與足量W的最高價氧化物對應水化物的溶液發生反應，生成氣體的體積為 （標準狀況）。
30．（7分）工業上以鋁土礦（主要成分是A12O3，含雜質Fe2O3和SiO2）為原料生產鋁，
其生產流程如下：
請回答：
（1）工業上Al2O3 冶煉Al所采用的方法是 ，化學方程式
（2）加入試劑甲后發生反應的離子方程式有兩個，一是 ，二是 。
（3）在溶液B中加入過量鹽酸溶液的目的是 。
（4）加入試劑乙后發生反應的離子方程式 。
（5）鋁與氫氧化鈉溶液反應的離子方程式為 。
北京市重點中學2012——2013學年度第一學期期中練習
高 二 化 學(理) 2012.11
（測試時間：90分鐘）
可能用到的相對原子質量：H 1 C 12 O 16 Ca 40
一、 選擇題（本題只有一個選項符合題意。每小題2分，共40分。）
1．下列物質屬于苯的同系物的是
A． B．
C． D．
2．下列物質的類別與所含官能團都錯誤的是
A． 　　　　 醇類 -OH

B． 羧酸　-COOH
C． 　 醛類　–CHO 　21世紀教育網
D． CH3-O-CH3 醚類
3. 下列有機物能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，但不能因化學反應而使溴水褪色的是
A. 苯 B. 甲苯 C. 乙烯 D. 丙炔
4. 下列各組物質之間，一定互為同系物的是
A. HCHO與HCOOCH3 B. CH3CH2OH與CH3COOH
C. HCOOH與C17H35COOH D. C2H4與C3H6
為檢驗某鹵代烴(R-X)中的X元素，下列操作：(1)加熱；(2)加入AgNO3溶液；(3)取少量該鹵代烴；(4)加入足量稀硝酸酸化；(5)加入NaOH溶液；(6)冷卻。正確的操作順序是：
A.(3) (1) (5) (6) (2) (4) B.(3) (5) (1) (6) (4) (2)
C.(3) (2) (1) (6) (4) (5) D.(3) (5) (1) (6) (2) (4)
6. 常溫常壓下為無色液體，而且密度大于水的是
① 苯 ② 硝基苯 ③ 溴苯 ④ 四氯化碳 ⑤ 溴乙烷 ⑥ 乙酸乙酯
A. ①⑥ B. ②③④⑥ C. ②③④⑤ D. ③④⑤⑥
7. 下列有機物命名正確的是
A. 2，2，3－三甲基丁烷 B. 2－乙基戊烷
C. 2－甲基－1－丁炔 D. 2，2－甲基－1－丁烯
8. 乙醇分子中不同化學鍵如下圖所示，關于乙醇在各種反應中斷裂的鍵說明不正確的是：
A．和金屬鈉反應時鍵①斷裂
B．和氫溴酸共熱時鍵②斷裂
C．在Ag催化作用下和O2反應時鍵①⑤斷裂
D．和濃硫酸共熱至170(C，鍵②⑤斷裂
9．某有機物結構簡式為 則用Na、NaOH、NaHCO3
與等物質的量的該有機物恰好反應時，消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質的量之比為:
A．3∶3∶2 B．3∶2∶1 C．1∶1∶1 D．3∶2∶2
10. 已知化合物B3N3H6（硼氮苯）與C6H6（苯）的分子結構相似，如下圖所示，則硼氮苯的二氯取代物的同分異構體的數目為

A. 6 B. 4 C. 3 D. 2
11. “諾龍”屬于國際奧委會明確規定的違禁藥品中合成代謝類的類固醇，其結構簡式如圖, 下列關于“諾龍”的說法中不正確的是
A. 既能發生加成反應，也能發生酯化反應
B. 能在NaOH醇溶液中發生消去反應
C. 分子式是C18H26O2
D. 既能發生氧化反應，也能發生還原反應
12．下列說法中錯誤的是
①化學性質相似的有機物是同系物
②分子組成相差一個或幾個CH2原子團的有機物是同系物
③若烴中碳、氫元素的質量分數相同，它們必定是同系物
④互為同分異構體的兩種有機物的物理性質有差別，但化學性質必定相似
A．①②③④ B．只有②③ C．只有③④ D．只有①②③
13．下列有機物中，一氯取代物最多的是
A． B．
C． D． CH3－－CH3
14．盆烯是近年合成的一種有機物，它的分子結構可簡化表示為下圖（其中C、H原子已略去），下列關于盆烯的說法中錯誤的是
A．盆烯是苯的一種同分異構體 21世紀教育網
B．盆烯分子中所有的碳原子不可能在同一平面上
C．盆烯是乙烯的一種同系物
D．盆烯在一定條件下可以發生加成反應
已知鹵代烴在一定條件下既可發生水解，又可發生消去反應，現由2-溴丙烷為主要原料，制取1，2-丙二醇時，需經過的反應是
A．加成-消去-取代 B．消去-加成-取代
C．取代-消去-加成 D．取代-加成-消去
16. 下列說法正確的是
A．同位素：1H、D＋、T2
B．0.1 mol的OH—與0.1 mol的—OH中所含質子數相等
C．1molC5H12分子中含有17×6.02×1023個共用電子對
D．同系物： 、
17. 將一定量有機物充分燃燒后的產物通入足量石灰水中完全吸收，經過濾得到20g白色沉淀，濾液質量比原石灰水減少5.8g，該有機物是
A. 甲烷 B. 乙烯 C. 乙醇 D. 甲酸甲酯
18. 1-丁醇和乙酸在濃硫酸作用下，通過酯化反應制得乙酸丁酯，反應溫度為115～125℃，反 應裝置如右圖。下列對該實驗的描述錯誤的是
A．不能用水浴加熱
B．長玻璃管起冷凝回流作用
C．提純乙酸丁酯需要經過水、氫氧化鈉溶液洗滌
D．濃硫酸的作用是催化劑和吸水劑
19. 下列說法正確的是
①除去乙烷中少量的乙烯：光照條件下通入Cl2，氣液分離；
②除去乙酸乙酯中少量的乙酸：用飽和碳酸鈉溶液洗滌，分液、干燥、蒸餾；
③除去CO2中少量的SO2：氣體通過盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶；
④除去乙醇中少量的乙酸：加足量生石灰，蒸餾。
⑤為除去苯中的少量苯酚，向混合物中加入適量的溴水后過濾
⑥用溴水可以鑒別苯、乙醇、四氯化碳
A．①② B．②④⑥ C．③④⑥ D．②③⑤
莽草酸是一種合成藥物達菲的原料，鞣酸存在于蘋果、生石榴等植物中。下列關于這兩種有機化合物的說法正確的是
A．兩種酸都能與溴水發生加成反應
B．兩種酸遇三氯化鐵溶液都顯色
C．鞣酸分子與莽草酸分子相比多了兩個碳碳雙鍵
D．等物質的量的兩種酸與足量金屬鈉反應產生氫氣的量相同

非選擇題部分（共60分）
二、填空題
21．(9分）按要求回答下列問題：
（1）
的名稱為
（2） 的名稱為
（3）寫出 4－甲基－2－庚烯的結構簡式 ________________________________
（4）
的分子式為
（5）某烴的分子量為 72，跟氯氣反應生成的一氯代物只有一種，該烴的結構簡式為

寫出 C7H8O屬于芳香族化合物且能發生催化氧化反應，該物質的結構簡式為：

（7）根據轉化關系，在橫線處寫出三種物質的結構簡式（要求：不同類別的物質）。
　　　__________________
__________________
__________________
22. （5分）根據題目所給信息判斷各物質的結構，按要求回答問題。
（1） 某苯的同系物的分子式為 C9H12 的核磁共振氫譜只有兩個吸收峰，該分子的結構簡式為 ____________________。
（2）當0.1 mol 烴 A 在氧氣中完全燃燒時生成CO2和H2O各0.6 mol，催化加氫后生成
2，2 –二甲基丁烷，則A的結構式為 。
（3）根據所給信息，寫出分子式為C6H12的某烯烴的結構簡式：
① 若該烯烴不存在順反異構，則可能的結構簡式( 要求寫出兩種)
______________________________、 ________________________。
② 若該烯烴與氫氣加成后得到的烷烴分子中含4個甲基，寫出該烷烴所有可能的結構簡式：_________________________________________________________。
23. （3分）
① C5H12O的醇，在一定條件下能發生催化氧化反應，產物能與新制的氫氧化
銅反應生成紅色沉淀，醇的核磁共振氫譜中有三組峰，寫出滿足上述條件的
醇的結構簡式
② C5H12O的醇，在一定條件下不能發生消去反應，寫出滿足條件的醇的結構簡式

③ 分子式為C5H12O，不能與金屬鈉反應。核磁共振氫譜中有四組峰，峰的面積比
為3 ：2 ：1 ：6，寫出滿足上述條件的物質的結構簡式
24. （5分）有機物A只含C、H、O三種元素，其相對分子質量為76。為測定A 的化學式，取3.8 克的A置于密閉容器中完全燃燒，將燃燒產物通過盛有濃硫酸的試劑瓶，試劑瓶增重3.6 克，繼續通過盛有飽和氫氧化鈉溶液的試劑瓶，試劑瓶增重6.6克。
① A的分子式為_______________；
② 紅外光譜顯示A分子中只有“C—C”鍵、“C—H”鍵和“ O—H”鍵的振動吸收，可
據此推斷A可能的結構簡式為：（已知：同一個碳原子上連接兩個羥基是不穩定的結構）[來源:21世紀教育網]
______________________，______________________；
③ 若A的核磁共振氫譜只有三個吸收峰，請寫出A與足量金屬鈉反應的化學方程式：
_____________________________________________________ ；
請寫出A與氧氣（加熱，銅做催化劑）反應的化學方程式：
_______________________________________________________ 。
25. （21分）（Ⅰ）溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發生不同類型的反應，生成不同的反應產物。
（1）寫出溴乙烷在NaOH水溶液中的反應方程式：

反應類型 。某同學取少量溴乙烷與
NaOH水溶液反應后的混合溶液，向其中滴加AgNO3 溶液，
加熱，產生少量沉淀。該同學由此得出溴乙烷與NaOH水溶液
反應，生成了溴化鈉，你認為是否合理，原因：
。
（2）寫出溴乙烷在NaOH乙醇溶液中的反應方程式
反應類型 。反應中生成的氣體可以用上圖所示裝置檢驗，現象是
，水的作用是 。除高錳酸鉀酸性溶液外，還可以用 檢驗生成的氣體，此時還有必要將氣體先通入水中嗎？ （填“有”或“沒有”）
（Ⅱ）下面是實驗室制乙烯并檢驗其性質的裝置圖，請回答：
（1）寫出圓底燒瓶中反應的方程式 ，
反應類型_______________；
（2）燒瓶中混合液逐漸變黑，并產生某些無機雜質氣體，
寫出產生雜質氣體的化學方程式：
；
（3）為了檢驗乙烯的生成，試管中應盛放 ，
現象為 ；
（4）洗瓶中盛放的試劑為 ，作用
（Ⅲ）某學習小組同學為了確定鹽酸、苯酚、碳酸的酸性強弱，設計了如圖所示的裝置圖進行實驗：
（1）錐形瓶內裝某可溶性鹽，寫出A中反應的離子方程式：
；
（2）C中的現象為 ，寫出C中反應的化學方程式：
（3）B中的試劑為 ，作用 。

26. （5分）
某化工廠生產的某產品只含C、H、O三種元素，其分子模型
如右圖所示（圖中球與球之間的連線代表化學鍵，如單鍵、雙鍵等）。
①該產品的結構簡式為_______________________________；
②下列物質中，與該產品互為同分異構體的是_____________（填序號），
與該產品互為同系物的是_____________（填序號）。
①CH3CH=CHCOOH ②CH2=CHCOOCH3
③CH3CH2CH=CHCOOH ④CH3CH(CH3)COOH
③在一定條件下，該產品跟乙二醇反應可得到分子式為C6H10O3的物質，該物質發生加聚
反應可得到用來制作隱形眼鏡的高分子材料，這種高聚物的結構簡式為
。
27. （12分）二乙酸-1，4-環己二醇酯可通過下列路線合成：
（1）①的反應類型________， ②的反應類型________，
⑤的反應類型________， ⑦的反應類型________。

（2）試寫出由　　　　　　　　　　　　　 的所有反應的化學方程式：

⑤______________________________________________________________
⑥ 　　 ，
⑦ 　　 ，
⑧ 　　 。
答案：
一、 選擇題（本題只有一個選項符合題意。每題2分，共40分。）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
B
C
B
C
A
C
B
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
A
C
C
B
B
C
C
B
D
（1）3，3，4-三甲基己烷
（2）2-甲基-2，4-己二烯
（3）略
（4）C7H10O5
（（5）正戊烷
（6）苯甲醇
（7）溴乙烷 乙醇 乙炔
22. （1） （2（
（2）(CH3)3CCH=CH2
(3) ① CH3CH=C(CH3)CH2CH3 (CH3)2C=C(CH3)2
② (CH3)3CCH2CH3
① (CH3)3CCH2OH ② (CH3)3CCH2OH ③ (CH3)2CH-O-CH2CH3
① C3H802 ② CH3CH(0H)CH2OH CH2(OH)CH2CH2OH ③ 略
(Ⅰ)
方程式略 取代（或水解） 不合理 沒有用硝酸中和氫氧化鈉溶液
（2）方程式略 消去反應 溶液褪色 吸收乙醇 溴的四氯化碳溶液 沒有

(Ⅱ)
CH3CH2OH CH2=CH2↑ +H2O 消去反應
（2） C + 2H2SO4(濃) CO2↑ + 2SO2↑ + 2H2O
高錳酸鉀溶液（或溴的四氯化碳溶液） 溶液褪色
氫氧化鈉溶液 吸收SO2 CO2
（Ⅲ) （1）CO32-+ 2H+=H2O+ CO2↑
（2） 白色渾濁
（3）飽和碳酸氫鈉溶液 吸收CO2中的HCl
(1) CH3C=CH2COOH
(2) ①② ③
(3)略
（1）取代 消去
1，4-加成 取代（或水解）21世紀教育網
（2）氫氧化鈉 乙醇 加熱
（3）略
北京市重點中學2012～2013學年度第一學期期中練習
高 二 歷 史
1．西方學者認為，公元前6——公元前3世紀是人類文明的“軸心時代”，“人類意識”首次覺醒，理性思維所創造的精神文化決定著其后諸民族的文化走向。在當時的中國，最具典型意義的現象為
A．崇儒尚佛、兼收并蓄 B．以法為教、焚書坑儒
C．罷黜百家、獨尊儒術 D．諸子并立、百家爭鳴
2．以下主張體現春秋戰國時期儒家思想的是（ ）
A．仁者愛人，民貴君輕 B．禍福所倚，福禍所伏
C．兼愛非攻，節用尚儉 D．法不阿貴，以法治國
3．提出“罷黜百家，獨尊儒術”建議的思想家是（ ）
A．荀況 B．董仲舒 C．朱熹 D．陸九淵
4. 朱熹提出“存天理，滅人欲”，這里的“天理”是指( )
A．天體運行法則 B．社會發展規律 C．倫理道德規范 D．“天人感應”學說
5. 黃宗羲指出：“古者以天下為主，君為客。凡君所畢世而經營者，為天下也。今也以君為主，以天下為客。凡天下無地而得安寧者，為君也。”反映的核心思想是（ ）
A．維護封建禮教 B．抨擊君主專制 C．提倡經世致用 D．主張君主立憲
6.一位明清之際的學者，自青年時代起，斷然棄絕科舉帖括之學，一生走遍許多州縣，實地考察，寫成《天下郡國利病書》。這位學者是（ ）
Ａ.黃宗羲 Ｂ.顧炎武 Ｃ.王夫之 Ｄ.李贄
7.明確指出君主是“天下之大害”的思想家是（ ）
Ａ.黃宗羲 Ｂ.顧炎武 Ｃ.王夫之 Ｄ.李贄
8．明末清初商品經濟蓬勃發展，棄農經商現象日益增多。下列思想順應了這種社會變化的是
A．法不阿貴 B．理在氣中 C．工商皆本 D．經世致用
9．有西方學者認為：“近代世界賴以建立的種種發明與發現可能有一半來源于中國。”傳入歐洲并對近代世界產生深遠影響的宋代科技成就是（ ）
A．地動儀 B．造紙術 C．雕版印刷術 D．指南針
10.被譽為國粹的京劇形成于（ ）
A．宋朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝
11.在我國古代醫藥學的重要著作中，奠定后世中醫臨床學理論的是（ ）
A．《黃帝內經》 B.《傷寒雜病論》 C．五禽戲 D.《本草綱目》21世紀教育網
12.總結我國北方農業生產經驗且為我國現存最早最完整的農書是（ ）
A．《氾勝之書》 B.《齊民要術》 C．《農書》 D.《農政全書》
13.漢字是世界上最古老的文字之一，下列字體按出現先后順序排列正確的是（ ）
A．楷書、篆書、隸書 B.篆書、隸書、楷書
C．隸書、篆書、楷書 D.篆書、楷書、隸書
14.研究商代的原始文獻，需要解讀的文字是（ ）
A．甲骨文 B.小篆 C．隸書 D.楷書
15. 當作為博物館的解說員介紹東晉畫家顧愷之時，你從下列作品中應選擇的是
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A．《女史箴圖》 B．《送子天王圖》
C．《山徑春行圖》 D．《五子奪蓮》
16．下列小說，成書于清朝的是
①《三國演義》②《聊齋志異》③《紅樓夢》④《水滸傳?》?
A．①②③④ B．②③ C．①③④ D．①③
17. 右圖所示的藝術形式出現于
A．宋朝
B．元朝
C．明朝
D．清朝
京劇臉譜
18.系統總結了中國16世紀以前中醫藥學成就，被譽為“東方藥物巨典”的是（ ）
A．《黃帝內經》 B.《傷寒雜病論》
C．《齊民要術》 D.《本草綱目》
19．“善師四夷者，能制四夷；不善師四夷者，外夷制之。”最早應出自
A．洪仁?蹲收?縷?? B．魏源《海國圖志》
C．康有為《孔子改制考》 D．鄭觀應《盛世危言》
20．19世紀末，康有為、梁啟超宣傳變法維新，他們的主要貢獻是（ ）
A.倡導學習西方科學技術 B.明確“中體西用”的思想
C.提出進行政治體制的改革 D.宣傳西方民主共和思想
21.揭開新文化運動序幕的是（ ）
A．《青年雜志》的創辦 B．《庶民的勝利》的發表
C．《狂人日記》的發表 D．《文學改良芻議》的發表
22．新文化運動的核心內容是（ ）
A．自由平等 B．民主科學 C．物競天擇 D．中體西用
23.新文化運動提出了“打倒孔家店”的口號，其主要作用是( )
A．樹立正確的思維方法 B．改變無病呻吟的文學狀況
C．動搖傳統思想的統治地位 D．為辛亥革命奠定思想基礎
24．下列歷史人物中，把反封建內容與白話文有機結合創作小說的人物是（ ）
A.蔡元培??? B.魯迅?? ? C.胡適??? D.陳獨秀
25.下列人物中，在中國最早宣傳馬克思主義的是（ ）
A．孫中山 B．李大釗 C．陳獨秀 D．毛澤東
26.三民主義中的“民權主義”是指（ ）21世紀教育網
A．反對滿洲貴族的壓迫 B．反對帝國主義
C．建立民主共和國 D．平均地權
27．第一次國共合作的政治基礎是
A．三民主義 B．新三民主義 C．民權主義 D．社會主義
28．“究天人之際”是思想家們永恒的追求。下列人物與其評價不一致的是
A．泰勒斯——西方人的精神覺醒
B．蘇格拉底——使哲學成為一門研究“人”的學問
C．柏拉圖——使哲學真正成為一門獨立的學科
D．康德——其理性批判哲學最終確立了人類的主體地位
29．薄伽丘是文藝復興運動的先驅之一，他的代表作是
A．《神曲》 B．《十日談》 C．《最后的晚餐》 D．《哈姆雷特》
30.達·芬奇的名畫《最后的晚餐》取材于《圣經》，但與“圣像圖”明顯不同，它們之間的最大區別是
A．揭露教會的腐敗與神學的荒謬反動 B．倡導民主改革與反抗精神
C．宣傳宗教改革與激進思想 D．用“寫實的筆觸揭示了人性的善惡”
31.馬丁路德的“因信稱義”和加爾文的“信仰得救”，帶有鮮明的人文主義色彩，主要是
A．否定教皇地位 B．個人宗教信仰自由 C．否定封建特權 D．宣揚《圣經》精神
32.提出“美德即知識”的思想家是
A．泰勒斯 B．蘇格拉底 C．柏拉圖 D．亞里士多德
33．提出“吾愛吾師，吾尤愛真理”的古希臘哲學家是（ ）
A．泰勒斯 B．蘇格拉底 C．柏拉圖 D．亞里士多德
34．對人文主義核心精神的表述，準確的是（ ）
A．反對神學世界觀，要求自由平等 B．肯定人的價值，強調發展個性
C．提倡生而平等，主張民主政治 D．強調科學精神，反對宗教信仰
35．領導16世紀德意志宗教改革的是
A．馬丁?路德 B．加爾文 C．伏爾泰 D．康德
36．“較為保守的人士徒勞無益的抱怨，沒有什么是神圣的了；上帝自己也受到審查了；《圣經》被要求在理性的法庭上提交自己的證明材料。”這種情形發生在（ ）
A.古代希臘 B.文藝復興時期 C.宗教改革時期 D.啟蒙運動時期
37．下列觀點反映出人文精神的是（ ）[來源:21世紀教育網]
①人是萬物的尺度 ②認識你自己 ③朕即國家④己所不欲，勿施于人
A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②④
38.要了解盧梭的“天賦人權”“人民主權”，我們應該閱讀的著作是（ ）
A．《人權宣言》 B．《論法的精神》 C．《社會契約論》 D．《純粹理性批判》
39.啟蒙運動時期，在法國的三大啟蒙思想家中，提出三權分立的啟蒙思想家是（ ）
A．伏爾泰 B．孟德斯鳩 C．馬丁.路德 D．康德
40．右圖所示的歷史事件其理論來源于
A．霍布斯的思想 B．盧梭的思想
C．伏爾泰的思想 D．孟德斯鳩的思想
41.人類思想文明的發展具有多樣性，中國的諸子百家學說和西方的人文精神都是人類的寶貴財富。閱讀材料，回答問題。（14分）
(1) 材料中反映出孔子的哪些主張？（4分）
（2）儒家學說創立后經歷了長期的發展演變過程。填寫下列表格。（4分）
時代
人物
主要思想主張
戰國
①
仁政學說
“民貴君輕”
荀子
②
③
董仲舒
天人感應學說
南宋
④
“宇宙之間一理而已”
“張之為三綱，紀之為五常”
與孔子同時代，古希臘的普羅塔格拉、蘇格拉底等許多偉大的精神導師誕生。他們開始用理智的方法、道德的方式來面對世界，面對人。
（3）請寫出上述兩位思想家帶有人文色彩的格言。（2分）
（4）有人說，從14到18世紀是人文主義復興和進一步發展的兩個重要階段。分別闡釋這兩個階段的思想主張。（4分）
42. 伴隨著西方的侵略和西學的浪潮，中國文化也艱難的邁上近代化之路。回答下列問題。（12分）
（1）依據圖片信息，分別指出它們各自在中國近代思想發展歷程中的重要作用。（6分）
（2）根據圖片信息，結合所學，概括中國近代向西方學習進程的特點。（6分）
43.社會的發展總是與人類思想的進步聯系在一起的。回答下列問題。（本題共14分）
1．古希臘智者學派的普羅泰格拉提出“人是萬物的尺度”；哲人蘇格拉底認為人類的第一要務是“認識自己”；著名學者柏拉圖認為人類的正確目標就是在自己的靈魂中發現理念，他的學生亞里士多德則強調，在整個自然界人類是最高級的。
依據資料，結合所學概括古希臘哲學家的思想內涵。（4分）
2．以啟蒙運動為先導，近代西方主要國家先后建立了新的政權體制。試說明這些新體制體現的啟蒙思想的核心內容。（6分）
3．人民英雄紀念碑“五四運動”浮雕，再現了青年學生宣傳“外爭主權，內除國賊”的愛國形象。有人認為，上述場景也體現了當時中國青年的思想解放。試說明這種思想解放的文化背景。（4分）
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高 二 地 理
一．單項選擇（每小題2分，共70分）
關于區域的含義及主要特征的說法，錯誤的是 （ ）
A.區域與區域間有顯著的差異性 B.區域通常是指一定的地域空間21世紀教育網
C.區域之間是互相聯系的 D.所有的區域均有明確的界限
我國對外開放政策，體現了區域的 （ ）
A.整體性特征 B.相似性特征 C.開放性特征 D.綜合性特征
讀圖1“中國三大自然區域示意圖”，回答3-6題。

表一 中國三個經濟地帶地區生產總值占全國比重的變化（%）
1999年
2001年
2003年
2005年
東部
58.9
59.6
61.6
61.7
中部
27.3
26.9
25.1
25.4
西部
13.8
13.5
13.3
12.9
[來源:21世紀教育網]
3.關于三大自然區域地理環境差異的敘述，正確的是 （ ）
A.A區域由于降水稀少，植被以荒漠為主21世紀教育網
B.B所在的區域由于地勢高，比同緯度地區氣溫低
C.風力的沉積作用塑造了C區域的地表形態
D.地勢由C到B逐漸降低
4.導致區域間自然地理環境產生差異的兩個基本要素是 （ ）
A.氣候和植被 B.土壤和植被 C.氣候和地貌 D.水文和植被
5.根據表一內容分析，三個經濟地帶經濟發展的差異表現在 （ ）
A.經濟發展速度不同 B.居民的經濟收入不同
C.交通運輸的條件不同 D.自然資源數量不同
6．我國在推動西部地區發展中，采取的主要措施是 （ ）
①加速對西部土地資源的開發 ②增加對西部基礎設施和生態建設的投資
③保護西部的工業產品不受外部產品的競爭 ④發揮地區資源優勢，積極引進人才
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
目前，全球的熱帶雨林正以驚人的速度減少，亞馬孫這片全球最大的熱帶雨林，前景不容樂觀。回答7-9題。
7.面對當前的嚴峻形勢，首先應該放在第一位的是 （ ）
A.保護 B.開發 C.開發的同時進行保護 D.保護的同時加以開發
8.下列雨林開發方式中，屬于保護性開發的有 （ ）
①雨林觀光 ②生態旅游
③選擇性采伐與更新造林相結合 ④保護本國資源與采伐亞馬孫雨林相結合
A.①② B.①②③ C.②③④ D. ①②③④
9.保護熱帶雨林是全人類的共同義務，主要體現了可持續發展的 （ ）
A.公平性原則 B.持續性原則 C.共同性原則 D.參與性原則
10. 民居受自然環境的影響建筑形式不同。圖2所示的民居中，能夠反映多雨潮濕環境的是
A. ①③ B.③④ C.②③ D.②④
讀圖3“中國局部地區主要土地利用類型分布示意圖”，完成11—14題
11.目前甲、乙、丙所在區域的主要生態問題分別是（ ）
A.森林減少、土地荒漠化、濕地破壞
B.土地荒漠化、濕地破壞、森林減少
C.森林減少、濕地破壞、土地荒漠化
D.濕地破壞、土地荒漠化、森林減少
12.導致甲所在區域生態問題的主要原因是 （ ）
A.過渡放牧 B.過度開墾 21世紀教育網
C.過度砍伐 D.布合理利用水資源
13.乙所在區域農業可持續發展應采取的主要措施是（ ）
A.開辟水源，合理灌溉 B.保護草場， 合理放牧
C.合理采伐，合理撫育 D.植樹造林，保持水土
14.丙地是我國重要的商品糧基地，其發展農業生產的主要制約因素是 （ ）21世紀教育網
A.水源不足 B.地形崎嶇 C.熱量不足 D.土壤貧瘠21世紀教育網
15.黃土高原是世界上水土流失最嚴重的地區之一，其人為原因主要有 （ ）
①黃土結構疏松 ②開墾、采礦、修路等活動使地表疏松
③植被遭到破壞 ④降水集中在7、8月份且多暴雨
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
16.下列自然特征中，本身不包含著荒漠化潛在威脅的是 （ ）
A.干旱的氣候條件 B.高原、盆地為主的地形C.人口激增 D.過度放牧
17．為監測并分析荒漠化面積的發展變化趨勢，采用的現代化技術是 （ ）①全球定位系統 ②遙感技術 ③地理信息系統 ④雷達系統
A.①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
圖4為城市道路交通狀況顯示屏示意圖，讀圖回答18—19題
18．該信息顯示屏應用的是 （ ）
A.遙感 B.地理信息系統
C.全球定位系統 D.衛星導航系統
19．應用該顯示屏所呈現的動態信息，便于對車 （ ）
A.準確定位 B.流量統計
C.超速監控 D.合理分流
山西省是我國煤炭資源生產大省，煤炭產量一直持續穩步增長，近些年調整能源輸出結構。圖5為山西省能源調出結構變化圖（一噸煤的平均價格為160元；一噸煤可以發電2500千瓦時；山西省向外輸電價格為每千瓦時245元），據圖和材料回答20-23題20.1990-2002年，山西煤炭調出量增加放緩，主要原因可能是 （ ）
A.全省煤炭產量下降
B.交通運輸能力有限
C.省政府控制煤炭調出
D.省內煤炭消耗大量增加
21.2000年以后，山西對外電力輸出增長迅速，此舉對本省的有利影響是 （ ）
①緩解運輸壓力 ②減輕大氣污染
③降低運輸成本 ④提高經濟效益
A.①②③ B. ②③④ 21世紀教育網
C.①②④ D. ①③④
22.山西能源基地經濟發展的關鍵是 （ ）
加強原煤的生產和輸出 B.優化工業結構，延長產業鏈
C.合理利用土地資源 D.禁止濫砍濫伐森林，保護植被
23.我國在山西適宜布局有色冶金工業的條件有 （ ）
①煤炭儲量大，質量好 ②鋁土礦儲量大 ③接近工業基地或中心城市 ④交通便利
A.①②③ B.①②③④ C. ①③④ D. ①②④
永定河流經北京西南地區。20世紀70年代以來，永定河水量減少，水質變差，流域生態環境惡化。目前，根據永定河不同河段特點進行的綠色生態發展帶建設項目已經全面啟動。回答24-26題
24.關于永定河流域自然環境特點的正確敘述是 （ ）
A.降水集中在夏秋季 B.地勢東南高，西北低
C.植被以亞熱帶常綠闊葉林為主 D.凈流量大，季節變化小
25.目前，永定河流域面臨的主要問題是 （ ）
A.酸雨污染嚴重 B.生態環境惡化 C.洪澇災害頻發 D.旅游開發過度
26.永定河流域綜合整治與開發的具體措施是 （ ）
A.下游開發水能 B.中游發展航運 C.上游植樹造林 D.下游開發礦產
珠江三角洲曾是我國重要商品糧基地，20世紀80年代以來，該地區工業化、城市化發展迅速。據此回答27--31
27.近年來珠江三角洲作為全國商品糧基地的地位明顯下降，主要原因是 （ ）
A.城市化推進速度快，人均耕地減少 B.珠江口咸潮加劇，影響糧食生產
C.夏秋季節多臺風，糧食生產不穩定 D.工業污染嚴重，糧食產量下降
28.20世紀80年代以后，珠江三角洲工業化和城市化較快的關鍵因素是 （ ）
A．國際經濟背景 B．良好的區位條件 C．對外開放政策 D．僑鄉優勢
29.香港勞動密集型工業轉向珠江三角洲地區，主要因為 （ ）
①氣候宜人 ②地租低廉 ③工人工資水平低 ④交通便利
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
30.珠江三角洲地區的工業化加快了城市化的進程，主要表現在 （ ）
①城鎮數量猛增，城市與鄉村交錯分布 ②城市規模迅速擴大
③逆城市化現象凸現 ④城市人口比重提高，城市分布密集
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
31.關于珠江三角洲地區城市化發展的敘述錯誤的是 （ ）
A.珠三角地區工業化和城市化主要靠外資推動，形成“遍地開花，分散發展”的局面
B.各個城市分工明確，相互協作，共同發展
C.各個城市功能不清，結構趨同，相互競爭，不利于城市的進一步發展
D.隨著工業化與城市化的推進，珠江三角洲地區的各個城市的功能結構趨同，使珠江三角洲地區工業化與城市化的動力逐漸減弱
圖6為某國四地（四地間距離大致相等）某種重要資源儲量和需求量關系圖，讀圖回答30--31題
32.四地中資源儲量最小而需求量最大的是 （ ）
A.①地 B.②地 C.③地 D.④地
33.四地間最有可能產生資源跨區域調配現象的是 （ ）

34.下列不屬于影響國際產業轉移主要因素的是 （ ）
A．勞動力因素 B．內部交易成本 C．市場 D．國際間的友好援助
35．關于產業轉移的敘述，不正確的是
A.發達國家重化工業轉移至發展中國家無負面影響?
B.產業轉移可以改變區域地理景觀
C.國際產業轉移能推動區域經濟一體化?????
D.產業轉移會給轉移對象國和地區提供就業機會
[來源:21世紀教育網]
二．綜合題21世紀教育網
36.圖6為“長江水系略圖”，讀圖回答下列問題。（共10分）
⑴長江水能資源主要集中分布在 （上游或下游）河段，主要原因是此河段 （選擇填空）
A.河面寬闊，水流平穩 B.水流急、落差大
C.植被覆蓋率高
D.泥沙含量少、水質好
⑵我國水資源的時間（季節）分布特點是 多 少，廣受社會關注的南水北調工程是解決我國水資源的 問題（選擇填空）
A.季節分配不均 B.地區分布不均 C.水量過多 D.總量短缺
⑶近年長江洪澇災害頻繁發生，其主要人為原因是 （選擇填空）
①中下游地區圍湖造田 ②支流眾多，雨季降水集中
③中下游地勢低平 ④上中游砍伐森林，破壞植被
A.①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
⑷簡述修三峽水利樞紐工程的資源效益和環境效益。（4分）
37.讀圖8“中國四大工程分布圖”，回答下列問題。（10分）
（1）四大工程中，對北京社會經濟發展有直接影響的工程是 （選擇填空）
①南水北調 ②西氣東輸
③西電東送 ④青藏鐵路
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
（2）西氣東輸工程沿途經過的自然帶體現了 ___規律，這種規律在 緯度地區表現明顯。西氣東輸工程的實施對西部經濟發展影響有 （選擇填空）
①增加就業機會
②資源優勢轉變為經濟優勢
③緩解能源緊張狀況 ④改善能源消費結構，有利于環境保護
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
（3）青藏鐵路是世界上海拔最高的鐵路，在建設過程中不利的因素有 （選擇填空）
A．空氣稀薄 B．少數民族較多 C．地勢起伏大 D．凍土層深厚
（4）簡述由山西向北京輸送電力資源（西電東送北線）的原因。
38.讀圖9“環黃海經濟圈示意圖”和資料，回答下列問題。（10分)
資料：山東半島地處溫帶季風氣候區，以平原、丘陵地形為主，交通便利，是重要的農產品基地和紡織、食品加工、石油加工等傳統工業基地，產品銷往全國各地。近年來成為我國承接日、韓產業轉移的重要地區。
（1）山東半島食品加工業發達，其優勢區位條件有 、 、
等。
（2）日、韓的 ___、 ___等工業部門向山東半島轉移，主要因為山東半島 （選擇填空）。
A．地形平坦 B．與日、韓相鄰 C．技術先進 D．勞動力廉價
（3）產業轉移給山東半島帶來的影響有 （選擇填空）。
A．促進產業結構調整 B．加大環境壓力
C．增加勞動力的就業機會 D．延緩產業升級
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高 二 政 治 2012.11
（測試時間：60分鐘）
單項選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題2分，共70分）
據《列子·天瑞》記載：“杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。”因為害怕天地崩墜而不吃不睡固然可笑，但是每一個正常人從童年起，往往會自覺或不自覺的進行著類似的追問和思考。追問和思考這樣的問題，實際上已經不自覺地與哲學發生了關系。
1、人們認識世界，改造世界，都需要智慧，學習哲學可以使人們擁有智慧。哲學的智慧產生于
A．人類的頭腦 B.人類的意識 C.人類的生理狀況 D.人類的實踐活動
2、下列關于哲學的說法中，正確的是
①哲學是關于世界觀的學問 ②哲學是系統化理論化的世界觀
③哲學是科學的世界觀和方法論④哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3、有人說哲學應該研究宇宙中的大問題，有人說應該研究人生問題，也有人說應該研究
人類的認識問題。哲學研究的問題有許多，但 的關系問題是哲學的基本問題。
A．世界觀和方法論 B．唯物主義和唯心主義
C．思維和存在 D．辯證法和形而上學
4、我們的思想能不能認識現實世界？我們能不能在我們關于現實世界的表象和概念中
正確的反映現實？用哲學的語言來說，這個問題叫做
A．思維和存在有無同一性問題 B．思維和存在何為本原的問題
C．物質存在是否依賴意識的問題 D．物質和意識是否均是本源的問題
5、唯物主義和唯心主義是哲學上的兩大陣營。劃分唯物主義和唯心主義的標準是
A．物質和意識的關系問題
B．重視物質生活還是重視精神生活
C．對物質和意識哪個是世界本源的不同回答
D．承認物質的決定作用，又承認意識的能動作用
6、古希臘哲學家泰勒斯提出：“水是萬物的始基。”中國春秋時期《管子》一書中也指出：“水者，何也？萬物之本源也。”他們的觀點屬于
A．唯心主義觀點 B.樸素唯物主義觀點 C.科學的物質觀 D.辯證唯物主義
7、王安石提出“形者，有生之本”，與之相對立的觀點是[來源:21世紀教育網]
A．“心外無物” B．“天地為萬物之本”
C．“夫形于天地之間者，物也” D．“舍天地則無以為道”
8、下列選項與“我思故我在”觀點相一致的是
A.未有這事，先有這理 B.吾心即宇宙，宇宙即吾心
C.死生有命，富貴在天 D.世界的本質是“絕對精神”
9、放眼周圍世界，我們看到的是高山、河流、原野等物質具體形態。如果用辯證唯物主[來源:21世紀教育網]
義眼光認識物質的唯一特性，其正確回答是
A．可知性 B．客觀實在性 C．永恒性 D．矛盾同一性
10、人類社會在本質上是一個客觀的物質體系，構成社會物質條件的基本要素
是 ， 和 。這些要素的客觀性，集中體現了人類社會
的物質性。
A．經濟生活 政治生活 文化生活 B．地理環境 人口因素 生產方式
C．人口因素 生產方式 文化生活 D．物質文明 政治文明 精神文明
11、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。這句話蘊含的道理是
A.運動時無條件的、絕對的 B.世界萬物是永恒發展的
C.運動是物質的唯一特性 D.運動是離不開物質的
12、近代思想家龔自珍說：“自古及今，法無不改，勢無不積，事例無不變遷， 風氣無
不移易。”這說明
A.世界上存在無物質的運動? B.運動是物質的根本屬性?
C.物質的唯一特性是客觀實在性? D.物質是運動的內在動力?
13、有這樣一個故事：詭辯家歐布里德向朋友借錢后，一直拖著不還，朋友只好前去討
債，沒想到歐布里德卻說：“一切皆流，一切皆變，借錢的我是過去的我，過去的我不是
現在的我，您要討債就向過去的我討吧！”朋友被他的詭辯激怒了，便狠狠地揍了他。從
哲學的角度看，歐布里德錯誤在于
A．割裂了運動和靜止的關系 B．否認了物質和運動的關系
C．顛倒了物質和意識的關系 D．肯定了量變和質變的關系
14、“天行有常，不為堯存，不為桀亡。”“天不為人之惡寒也輟冬，地不為人之惡遼遠也
輟廣。”這兩句話解釋的哲學道理是
A．尊重客觀規律必須發揮主觀能動性 B．要勇于承認矛盾，堅持兩點論
C．規律是客觀性的，不以人的意志為轉移 D．認識事物要以時間地點條件為轉移
15、判斷某種聯系可否成為規律，關鍵是看這種聯系是否事物之運動過程中固有的、本
質的、必然的、穩定的聯系。下列屬于規律的是
①水往低處流
②種瓜得瓜，種豆得豆
③商品的價值量由該商品的社會必要勞動時間決定
④月亮繞地球轉
⑤紅燈停，綠燈行
⑥生產關系一定要適應生產力的狀況
A.①②③ B.④⑤⑥ C.③⑥ D.①②③④⑤
16、“天地之變，寒暑風雨，水旱螟蝗，率皆有法。”這句話包含的哲學道理是 （ ）
A.規律是事物本質的必然的聯系 B.只有自然界的運動是有規律的?
C.規律可以為人所認識 D.一切事物的運動都是有規律的21世紀教育網
17、隨著氣象預報科學技術的發展，人們能夠作出更精確和更長期的氣象預報，其依據
是21世紀教育網
①大氣運動盡管復雜，但有規律并可以被認識
②大氣運動的偶然性逐漸向有規律的必然性轉化
③科學技術的發展使人們認識這些規律的能力不斷提高
④科學技術的發展已使人們完全掌握大氣運動的規律?[來源:21世紀教育網]
Ａ①②　　Ｂ②④　　Ｃ①③　　Ｄ③④
18、農藝師打破“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”的觀念,遵循的哲學依據是 ( )
①.人的理性為自然界立法
②.人可以改變規律起作用的前提條件?
③.人不能改變規律，但能改變規律起作用的具體狀況?
④.客觀事物的規律是客觀的，思維活動的規律是主觀的?
A.①② B. ②③ C.②④ D.①④?
19、中國人民在“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學”
的精神鼓舞下，奪取了抗震救災的勝利。這告訴我們
A.人在自然和社會規律面前是自由的
B.要戰勝困難必須充分發揮主觀能動性
C.充分發揮主觀能動性就能戰勝一切困難
D.充分發揮主觀能動性是我們做好各項工作的起碼要求
20、2008年12月18日通車的常吉高速，地處大湘西山區，穿山越水跨溝壑，隧道和橋
梁數量與里程在湖南高速公路中位居第一，達到69.945公里，其中特大、大、中橋及分
離式立交橋等各式橋梁169座，單幅長度共計28.211公里；隧道36座，單洞長度全長
41.734公里。它的開通說明 （ ）
①只要人們充分發揮主觀能動性，一切困難都可以戰勝 21世紀教育網
②發揮人的主觀能動性必須以尊重客觀條件和客觀規律為前提
③認識和改造世界需要充分發揮人的主觀能動性，需要百折不撓的精神
④主觀能動性與客觀規律性是相互制約的，因此必須堅持二者有機結合
A.②③ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
21 “忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這句話說明
A 想象是突發的 C 想象的形式是主觀的
B 想象是隨意的 D 想象的內容是客觀的
22、對物質和意識辯證關系的表述，最準確、最完整的是
A.物質第一性，意識第二性
B.物質決定意識，意識是物質的反映
C.物質決定意識，意識對物質具有能動作用
D.物質和意識相互依存，相互轉化
23、“地心說”是古希臘天文學家托勒密通過長期觀測和研究提出來的。在此基礎上哥白
尼通過進一步的觀測和研究，提出了“日心說”，推翻了托勒密的結論。這一著名的科學
史實證明
A.正確意識和錯誤意識都來源于客觀世界
B.正確意識和錯誤意識都來源于主觀世界
C.正確意識來源于主觀世界，錯誤意識來源于客觀世界
D.正確意識來源于客觀世界，錯誤意識來源于主觀世界
24、“其實胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展紙，落筆倏作變相，手中之竹又
不是胸中之竹也。”鄭板橋的這句話蘊含的道理是
A.意識活動具有主動創造性 B.意識活動具有客觀實在性
C.意識活動具有生動形象性 D.意識活動具有主觀隨意性25、我國首顆月球探測衛星“嫦娥一號”拍攝制作的月球全圖，是目前世界上已公布的
最為清晰、完整的月球影像圖。這體現的哲理有
①意識可以正確地反映客觀事物
②意識對客觀事物的發展具有促進作用
③世界上沒有不可認識的事物，只有尚未被認識的事物
④人們對月球的認識隨著實踐的發展而不斷深化、擴展、向前推移
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
26、以下選項中最能表現主觀能動性的是
①天意從來高難問，人生由命非由他 ②長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海
③請君莫奏前朝曲，聽唱新翻楊柳枝 ④抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁?
A.①③ B.②④ C.①④ D.③④?
27、徐悲鴻偏愛畫馬，聽馬蹄得得，看馬迎風奔馳，他覺得是一種精神享受，心仿佛在和馬一同馳騁。這表明，作為對世界的一種反映形式的藝術作品
A.受到藝術家生活環境的深刻影響　　B.源自于藝術家的技藝和藝術天分
C.離不開藝術家的生活感悟和情感　　D.取決于藝術家的執著努力和勤奮
28 意識的能動作用突出表現在意識能夠：
A 反映事物的本質和規律 [來源:21世紀教育網]
B 指導人們通過實踐改造世界
C 直接作用于客觀事物，從而引起客觀事物的變化
D 對物質起決定作用
29、胡楊樹生長在中國西北浩瀚的沙漠中，它扎根深，抗干旱，迎風沙，耐鹽堿，生命
力極強。人們贊美它“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”，稱其為“英雄樹”，
譽之為中華民族堅忍不拔精神象征。弘揚中華民族精神
①可以激發人昂揚的精神狀態，體現了意識對物質的積極的反作用
②可以為現代化建設提供精神動力，體現了意識對物質的相對獨立性
③可以調動人的精神能量，體現了意識對物質的特殊決定作用
④可以促進人的全面發展，體現了意識對物質的依賴關系
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
30、唯物主義和唯心主義是哲學史上的兩個基本派別，唯心主義者都主張
A.事物是感覺的集合 B.事物是理念的影子
C.意識是世界的本原 D.世界是不可認識的
31 有一首英語兒歌這樣唱到：“告訴我為什么星辰閃爍，為什么常春藤纏繞……因為上帝創造星辰閃爍，因為上帝創造常春藤纏繞……”美國一位著名的科普作家這樣改動了歌詞：“核聚變讓星辰閃爍，向性運動讓常春藤纏繞”這一改動反映了
唯物主義與唯心主義的區別
直接聯系與間接聯系的區別
科學精神與宗教精神的區別
可知論與不可知論的區別
A①③ B②④ C②③ D①④
32 將冰涼的手伸進一盆溫水感覺到水熱，將濕熱的手伸進去又感覺到水涼，于是有人認為“物是感覺的集合”。這種觀點是
A 機械唯物主義 B 主觀唯心主義 C 客觀唯心主義 D 辯證唯物主義
33 著名鋼琴藝術家傅聰認為，學琴的人以為把手練得飛快就會變成第二個郎朗，其實5到10年以后，只不過是多了一批“光彩的手指”而已，這與成為藝術家的境界相去甚遠。這種學琴的方式的問題在于
忽視綜合素質的培養
輕視良好行為習慣的養成
缺乏循序漸進的訓練
違背了人才成長的規律
A①② B①④ C②③ D③④
34 非洲屋脊埃塞俄比亞自然條件惡劣，長期以來無人成功種植蔬菜。我國某農學家堅信，糧食作物能生長的地方一定能種蔬菜，他在總結前人失敗教訓的基礎上，采取收集雨水、提高土壤墑情、選擇抗寒性較強的品種等措施，在埃塞俄比亞成功種植了大白菜、茄子、辣椒等蔬菜，創造了里程碑式的奇跡。他的成功從一個側面表明：
意識活動的創造性是認識外部世界的重要條件
意識活動的能動性是改造外部世界的可靠保證
尊重客觀規律是實踐活動取得成功的前提條件
尊重客觀規律與發揮主觀能動性總是統一的
A①② B①③ C②③ D②④
35 哲學史上的“兩個對子”是
可知論和不可知論
一元論和二元論
唯物主義和唯心主義
辯證法和形而上學
A①② B③④ C①③ D②③
二．簡答題（每小1分，共１０分）
36、唯物主義認為 ；唯心主義認為 。
37從意識的起源上看，意識是 的產物。從意識的內容上看，意識是
的主觀映象[來源:21世紀教育網]
38、唯物主義在其歷史發展中形成了三種基本形態，即 、近代形而上學唯物主義、辯證唯物主義和 唯物主義。唯心主義形成了兩種基本形態： 和客觀唯心主義。
39、只承認靜止而否認運動是 觀點，只承認絕對運動而否認相對靜止則導致相對主義和 。
40、在國際公認的72小時“黃金救援時間”后，在2008年5月的四川地震災區，救援人員營救出68個生命。在分析這些人存活的原因時，很多人認為意志力成為生存的一個重要因素。從哲學的角度看這種觀點的依據是： 。
三、問答題（每小題10分，共２０分）
41、2011年春夏，我國云南貴州等地發生百年一遇的大旱，為緩解當地旱情，當地采用了許多人工增雨的措施，增加了降雨量。請問什么是規律？并用規律的有關知識分析“人工增雨”體現的哲學道理。
42用一杯水去救一車著了火的柴禾而無濟于事，謂之杯水車薪。如今在一些地方，只需一瓶礦泉水的水量，就能使一輛汽車潔凈如新，不妨稱之為杯水車“新”。用傳統的洗車方式，清洗一輛轎車要用水約50—100公斤。杯水車“新”，主要是通過電瓶把水加熱為水蒸氣，再通過水蒸氣沖風的方式，完成汽車的清洗。其洗車效果、價格與普通水洗車一樣。
“杯水車新”是如何體現辯證唯物論的？
期中答案
一、選擇題
1D 2B 3C 4A 5C 6B 7A 8B 9B 10B 11A 12B 13A 14C 15C 16D 17C 18 B 19B 20A 21D 22C 23A 24A 25D 26B 27C 28D 29A 30C 31A 32B 33B 34B 35B
二、簡答題
36、物質決定意識；意識決定物質
37、物質世界長期發展; 客觀存在21世紀教育網
38、古代樸素唯物主義；歷史; 主觀唯心主義
39、形而上學；詭辯論
40、意識對物質有能動作用（意識對人的生理活動有調節、控制作用）
三、問答題
41、規律是事物運動過程中固有的、本質的、必然的、穩定的聯系。
事物運動是有規律的，規律是客觀的，不以人的意志為轉移，人可以發揮主觀能動性，認識、利用規律為人類造福。
42、（1）物質決定意識，一切從實際出發，實事求是。我國是資源相對短缺的國家，“杯水車新”從國情出發，節約資源。
（2）意識對物質有能動作用，要充分發揮主觀能動性。“杯水車新”是一項有效的節水舉措，體現了人們創新精神，發揮了主觀能動性。
（3）規律是客觀的，不以人的意志為轉移，按規律辦事，實事求是。真正實現“杯水車新”，要依靠科學技術，尊重規律。
北京市重點中學2012～2013學年度第一學期期中練習
高 二 數 學
選擇題：本大題共8小題，每小題4分，共32分.在每個小題的4個選項中，只有一項是符合題目要求的.
1．雙曲線的焦距為 ( )
A. B. C. D.
2．設拋物線的焦點為，則拋物線的標準方程是 （ ）
A． B． C． D．
3．直線與圓相切，則的值為 （ ）
A. 0 B. C.2 D.
4.點關于直線的對稱點的坐標是 （ ）
A． B． C． D．
5.某個幾何體的三視圖及其尺寸如圖所示（單
位：），該幾何體的表面積和體積分別為 ( )
A．
B．
C． [來源:21世紀教育網]
D．以上都不正確
6.已知雙曲線的一個頂點為,且漸近線的方程為那么該雙曲線的標準方程為 ( )
A. B. C. D.
7.若直線與曲線 有公共的點，則實數的取值范圍（ ）
A． B． C． D．21世紀教育網
8.已知點是雙曲線的左焦點,點是該雙曲線的右頂點,過且垂直于軸的直線與雙曲線交于兩點,若是銳角三角形,則該雙曲線的離心率的取值范圍是 ( )A. B. C. D.21世紀教育網
二、填空題：本大題共6小題，每小題4分，共24分．
9．已知拋物線過點，那么點到此拋物線的焦點的距離為 .
10．已知橢圓的兩個焦點是，，點在橢圓上，且，則______.
11．已知雙曲線的離心率為，焦點與橢圓的焦點相同，那么雙曲線的漸近線方程為__________．
12.已知拋物線的頂點在坐標原點,對稱軸為軸,且與圓相交的公共弦長等于,則此拋物線的方程為 .
13. 點是直線上一動點，是圓的兩條切線，為切點.若四邊形的最小面積為，則此時線段的長為 ；實數的值是 .
14．已知點，動點滿足條件，且到直線的距離為，滿足條件的點的個數為_____________(個）．
21世紀教育網
三、解答題：本大題共4小題,共44分. 解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
15.（本小題滿分10分）
已知直線過點和點.
（Ⅰ）求直線的方程；
（Ⅱ）若圓的圓心在直線上，且與軸相切于點，求圓的方程.
（本小題滿分10分）
已知拋物線與直線交于兩點.
（Ⅰ）求的取值范圍.
（Ⅱ）若，求的值.
17.（本小題滿分12分）
已知，兩點，曲線上的動點滿足.
（Ⅰ）求曲線的方程；
（Ⅱ）若直線經過點，交曲線于，兩點，且為的中點，求直線的方程.
18．（本小題滿分12分）
已知橢圓的離心率是，且經過點．直線與橢圓相交于，兩點．
（Ⅰ）求橢圓的方程；
（Ⅱ）設直線，的斜率分別是，，求證為定值．21世紀教育網
北京市重點中學2012～2013學年度第一學期期中練習
高 二 物 理（文科）
第一部分 選擇題（共60分）
一、單項選擇題（本題共16小題，在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意的。每小題3分，共48分）
1．如圖1所示，小磁針正上方的直導線與小磁針平行，當導線中有電流時，小磁針會發生偏轉。首先觀察到這個實驗現象的物理學家是21世紀教育網
A．伽利略 B．開普勒 C．牛頓 D．奧斯特
2．在真空中有兩個點電荷，它們之間的靜電力為F。如果保持它們各自所帶的電荷量不變，將它們之間的距離減小到原來的一半，那么它們之間靜電力的大小等于
A．2F B． C．4F D．
3．圖2是某電場電場線的分布圖，其中a、b是電場中的兩點。下列說法中正確的是
A．a點的電場強度比b點的電場強度大
B．a點的電場強度與b點的電場強度一樣大
C．同一個檢驗電荷在a點所受的電場力比在b點所受的電場力小
D．同一個檢驗電荷在a點所受的電場力與在b點所受的電場力一樣大
4．如圖3所示，勻強磁場的磁感應強度為B，通電直導線與磁場方向垂直，導線長度為L，導線中電流為I。該導線所受安培力F的大小是
A． B． C． D．
5．在圖4所示的四個圖中，標出了勻強磁場的磁感應強度B的方向、通電直導線中電流的方向以及通電直導線所受安培力F的方向，其中正確表示這三個方向關系的圖是
6．面積是S的矩形導線框，放在磁感應強度為B的勻強磁場中，當線框平面與磁場方向垂直時，穿過導線框所圍面積的磁通量為21世紀教育網
A．0 B．BS C． D．
型號
SP一988
額定功率
1500W
額定電壓
220V
額定容量
1．6L
7．右表為某電熱水壺銘牌上的部分內容。根據表中的信息，可計算出在額定電壓下通過電熱水壺的電流約為
A．4..4A B．6.8A C．0.15A D．0.23A
8．在圖5所示的實驗中，能在線圈中產生感應電流的情況是
A．磁鐵靜止在線圈上方
B．磁鐵靜止在線圈右側
C．磁鐵靜止在線圈里面
D．磁鐵插入或抽出線圈的過程
9．下列說法中正確的是，感應電動勢的大小
A．跟穿過閉合電路的磁通量有關系
B．跟穿過閉合電路的磁通量的變化大小有關系
C．跟穿過閉合電路的磁通量的變化快慢有關系
D．跟電路的電阻大小有關系
10．如圖6所示，在垂直于紙面的范圍足夠大的勻強磁場中，有一個矩形線圈abcd，線圈平面與磁場垂直，O1O2和O3O4都是線圈的對稱軸，線圈做下列哪種運動才能使其中產生感生電流
A．向左或向右平動 B．向上或向下平動
C．繞O1O2轉動 D．垂直紙面向外平移
11．頻率為f的電磁波在某介質中的傳播速度為v，它在這種介質中的波長λ為
A． B．vf C． D．
12．如圖7所示，在電場強度為E的勻強電場中，一個電荷量為q的正點電荷，沿電場線方向從A點運動到B點，A、B兩點間的距離為d。在此過程中電場力對電荷做的功等于
A． B． C．qEd D．
13．圖8是一正弦交變電流的電流隨時間變化圖像。此正弦交變電流的頻率和電流的最大值分別為
A．50Hz，10A B．50Hz，10A
C．100Hz，10A D．100Hz，10A
14．如圖9所示，一理想變壓器原線圈兩端所加的電壓U1=1100V時，副線圈兩端的電壓U2 =220V。若此變壓器副線圈的匝數n2=200，則原線圈的匝數n1為
A．2000 B．1000
C．200 D．100
15．水平放置的金屬框架cdef，處于如圖10所示的勻強磁場中。金屬棒ab置于光滑的框架上且接觸良好。從某時刻開始abde中的磁通量均勻增加時ab棒中產生由b到a的感應電流，現施加一外力使金屬棒ab保持靜止，則金屬棒ab受到的外力是21世紀教育網
A．方向向右，且為恒力
B．方向向左，且為恒力
C．方向向右，且為變力
D．方向向左，且為變力
16．2008年9月27日，我國神舟七號航天員翟志剛首次實現了中國航天員在太空的艙外活動（如圖11所示），神舟七號載人航天飛行取得了圓滿成功，這是我國航天發展史上的又一里程碑。艙外的航天員與艙內的航天員近在咫尺，但要進行對話，一般需要利用
A．紫外線 B．無線電波
C．γ射線 D．X射線
二、不定項選擇題（本題共4小題，在每小題給出的四個選項中，至少有一個選項是符合題意的。每小題3分，共12分，全選對的得3分，選對但不全的得2分，只要有選錯的該小題不得分）[來源:21世紀教育網]
17．下列電器在工作時，主要利用電流熱效應的是21世紀教育網
A．電暖器 B．錄音機 C．電話機 D．電飯煲
18．DVD影碟機、電視機等電器中都有一個傳感器，這個傳感器可以接收遙控器發出的紅外線信號，并能夠把所接收到的紅外線信號轉化為電信號。下列裝置都是傳感器，其中和上述傳感器工作原理相同的是
A．空調機接收遙控信號的裝置 B．樓道中照明燈的聲控開關
C．煙霧傳感器（氣敏化學傳感器） D．冰箱中控制溫度的溫控器
19．關于電場強度的下列說法中正確的是
A．電場強度在數值上等于單位電荷在電場中所受的電場力
B．在電場中某點不放電荷，則該點的電場強度一定為零
C．正電荷在電場中某點所受電場力的方向就是這點電場強度的方向
D．負電荷在電場中某點所受電場力的方向就是這點電場強度的方向
20．在圖12所示的四幅圖中，正確標明了帶正電的粒子所受洛侖茲力F方向的是
第二部分 非選擇題（共40分）
一、填空題（每空2分，共16分。）
21．一個電子所帶電荷量的絕對值是電荷的最小單元稱為元電荷，實驗發現，任何帶電體所帶電荷量都是元電荷的 倍（選填“整數”、“奇數”或“偶數”）。21世紀教育網
22．點電荷是一種 （選填“實際的帶電體”或“理想化的模型”）。
23．發電機是利用 現象，將其他形式能轉化為電能；理想的電動機是將電能轉化為 （選填“內能”、“機械能”或“化學能”）的裝置。
24．一臺直流電動機，額定電壓為100V，內部線圈電阻為1Ω。正常工作時，通過它的電流為5A。電動機正常工作時消耗的電功率是 W，內部線圈電阻發熱的功率是 W。
25．目前世界上正在研究的一種新型發電機叫磁流體發電機，圖13表示它的發電原理：將一束等離子體（即高溫下電離的氣體，含有大量帶正電和帶負電的微粒，而從整體上來說呈電中性）噴入磁場，由于等離子體在磁場力的作用下運動方向發生偏轉，磁場中的兩塊金屬板A和B上就會聚集電荷，從而在兩板間產生電壓。請你判斷：在圖示磁極配置的情況下，金屬板 （選填“A”或“B”）帶正電荷，通過電阻R的電流方向是 （選填“a→b”或“b→a”）。
二、論述、計算題（共24分）
解題要求：寫出必要的文字說明、方程式、演算步驟和答案。有數值計算的題，答案必須明確寫出數值和單位。
26．（5分）如圖14所示，電場中A點的電場強度E=2. 0×104 N/C。將電荷量q=+2.0×10-8 C的檢驗電荷放在電場中的A點。
（1）（3分）求該檢驗電荷在A點所受靜電力F的大小；
（2）（2分）在圖中畫出該電荷在A點所受靜電力F的方向。
27．（6分）真空中有一個電場如圖15所示，在這個電場中的某一點P放入電荷量為3.0×10-9C的正檢驗電荷，它受到的電場力大小為3.0×10-5N，那么
（1）（3分）P點處的電場強度的大小是多少？
（2）（3分）將該檢驗電荷在電場中沿著電場線方向移動0.1m，電場力做了多少功。
28．（6分）如圖16所示，空間某區域存在水平方向的勻強磁場，磁感應強度B=1.0T。在磁場區域內有兩根相距L＝0.50 m的平行金屬導軌PQ、MN固定在豎直平面內，PM間連接有R＝5.0Ω的電阻。當導體棒cd沿導軌平面向右勻速運動時，在閉合回路中產生的電流I＝0.20A。求：
（1）（3分）導體棒cd所受安培力F的大小；
（2）（3分）在Δt＝2.0s的時間內電流在電阻R上產生的焦耳熱。
29．（7分）在光滑水平面上有一質量m＝1.0×10-3kg，電荷量q＝1.0×10-10C的帶正電小球，靜止在O點。以O點為原點，在該水平面內建立直角坐標系xOy。現突然加一沿x軸正方向，場強大小E＝2.0×106N/C的勻強電場，使小球開始運動。經過1.0s，所加電場突然變為沿y軸正方向，場強大小仍為E＝2.0×106N/C的勻強電場。再經過1.0s，所加電場又突然變為另一個勻強電場，使小球在此電場作用下又經1.0s速度變為零。求：
（1）（2分）第1秒內小球運動的加速度a1的大小和第1秒末的速度v1的大小；
（2）（2分）第2秒末小球所在位置的坐標值；
（3）（3分）第3秒內電場的方向及速度變為零時小球的位置坐標。
北京市重點中學2012～2013學年度第一學期期中練習
高 二 物 理 (理科)
一、單項選擇題（本題共10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題意的．選對得3分，選錯或不選的得0分．）
1．在真空中有A和B兩個點電荷，它們所帶電荷量分別為QA和QB，已知QA=5QB，則A電荷受到B電荷的作用力是B電荷受到A電荷作用力的
A．1倍 B．倍 C．5倍 D．25倍
2．如圖所示的各電場中，A、B兩點場強相同的是
3．電路中有一段均勻的金屬絲長為L，電阻為R，要使電阻變為4R，下列可行的方法是
A．將金屬絲均勻拉長至2L B．將金屬絲均勻拉長至4L
C．將金屬絲對折 D．將金屬絲兩端的電壓提高到原來的4倍
4．如圖所示，當將帶正電的小球移近不帶電的枕形金屬導體時，下列對枕形金屬導體A端感應電荷的電性和枕形金屬導體內部電荷移動的說法正確的是
A．A端顯正電，枕形金屬導體內負電荷發生了移動
B．A端顯負電，枕形金屬導體內負電荷發生了移動
C．A端顯正電，枕形金屬導體內正電荷發生了移動
D．A端顯負電，枕形金屬導體內正電荷發生了移動
5．一個標有“220V　60W”的白熾燈泡，所加電壓由零逐漸增大到220V．在此過程中，電壓和電流的關系圖線是


6．一個電流表的滿偏電流Ig=1mA．內阻為500Ω，要把它改裝成一個量程為10V的電壓表，則應在電流表上
A．串聯一個10kΩ的電阻
B．并聯一個10kΩ的電阻
C．并聯一個9.5kΩ的電阻
D．串聯一個9.5kΩ的電阻
7．圖中是一個平行板電容器，其電容為C，兩板間距離為d，帶電量為Q，上極板帶正電，下極板帶負電．現將一個試探電荷q由兩極板間的A點移動到B點，如圖所示．已知A、B兩點間的距離為s，連線AB與極板的夾角為30°，則在此過程中電場力對試探電荷q所做的功等于
A． B． C． D．
8．如圖所示，在水平向右場強大小為E的勻強電場中，固定著一電量為+Q的點電荷，a、b為電場中距點電荷均為r的兩點，a點位于點電荷的正上方，b點與點電荷在同一水平線上．現將另一電量為+q的試探點電荷由a點移到b點，則電場力對該試探點電荷所做的功為
A． B． C． D．
9．如圖所示，在真空中有一對水平放置的帶電平行金屬板，電子在電壓為U1的加速電場中由靜止開始加速，然后射入電壓為U2的兩塊平行極板間的電場中，入射方向與極板平行，電子射出電場時，豎直向偏轉的距離為y，在下列措施中，一定能使豎直向偏轉距離變小的是
A．U1變大，U2變大 B．U1變大，U2變小
C．U1變小，U2變大 D．U1變小，U2變小
10．如圖所示，虛線為靜電場中的四個等勢面分別記為1、2、3、4，相鄰的等勢面之間的電勢差相等，其中等勢面3的電勢為零．一帶正電的點電荷在靜電力的作用下運動，經過A、B點時的動能分別為26eV和5eV．當該點電荷運動到某一位置時，其電勢能為-8eV，則此時它的動能應為
A．8 eV B．12 eV
C．20 eV D．34 eV
二、多項選擇題．（本題共5小題，每小題4分，共20分．在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確．全選對的得4分，選對但不全的得2分，選錯或不選的得0分．）
11．在閉合電路中，下列敘述正確的是
A．閉合電路中的電流跟電源電動勢成正比，跟整個電路的電阻成反比
B．當外電路斷開時，路端電壓等于零
C．無論內電壓和外電壓如何變化，其電源電動勢保持不變
D．當外電阻增大時，路端電壓也增大
12．試探電荷q在電場中某兩點間移動時，電場力做功為W，由此可算出兩點間的電勢差為U，若讓試探電荷為2q的電荷在這兩點間移動，則
A．電場力做功仍為W B．電場力做功為2W
C．該兩點間的電勢差仍為U D．該兩點間的電勢差為U /2
13．在如圖所示的電路中，當滑動變阻器的滑動觸點從a 向b 移動時
A．電壓表的示數增大
B．電壓表的示數不變
C．電流表的示數減小
D．電流表的示數增大
14．如圖所示為研究決定平行板電容器電容大小因素的實驗裝置．兩塊相互靠近等大正對的平行金屬板M、N組成電容器，板N固定在絕緣座上并與靜電計中心桿相接，板M和靜電計的金屬外殼都接地，板M上裝有絕緣手柄，可以執手柄控制板M的位置．在兩板相距一定距離時，給電容器充電，靜電計指針張開一定角度．在實驗過程中，保持電容器所帶電荷量不變，對此實驗過程的描述正確的是
A．只將板M從圖示位置稍向左平移，靜電計指針張角變大
B．只將板M從圖示位置沿垂直紙面向外的方向稍微平移，靜電計指針張角變大
C．只將板M從圖示位置稍向上平移，靜電計指針張角減小
D．只在M、N之間插入云母板，靜電計指針張角變大
15．如圖所示，圖中的虛線同心圓是點電荷Q的電場中的等勢面．一個帶正電的粒子經過該電場，它的運動軌跡如實線所示，M和N是軌跡上的兩點．不計重力．由此可以判斷
A．此粒子一直受到靜電引力的作用
B．此粒子在M點的電勢能小于在N點的電勢能
C．此粒子在M點的動能小于在N點的動能
D．此粒子在M點的加速度小于在N點的加速度
三、填空題（每空2分，共18分）．
16．用伏安法測電阻，電流表的內阻約為1Ω，電壓表內阻約為10kΩ，
（1）若待測電阻約為10Ω，應采用______(填“甲”或“乙”)所示的接法，誤差較小．
（2）若待測電阻約為500Ω，應采用______(填“甲”或“乙”)所示的接法，誤差較小．

17．（1）測量普通干電池電動勢和內電阻應該選用 （填“甲”或“乙”）所示的電路圖；
(2)實驗中某同學根據自己測得的實驗數據在坐標紙上描了幾個點，請你根據他描的點畫出U—I圖線，并根據圖線求出電池的電動勢E= V（保留2位有效數字），電池的內電阻r = Ω（保留2位有效數字）．

18．某同學使用如下器材做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗：
待測小燈泡（額定電壓12V，工作時電阻為100Ω左右）；
電源E（電動勢為14V）；
電壓表V（量程為15V，內阻約為15kΩ）；
電流表A（量程為100mA，內阻約為10Ω）；
滑動變阻器（最大阻值為10Ω）；
開關；導線若干．
（1）在實驗中，既要滿足實驗要求，又要減小誤差，應選用實驗電路圖________．

A B C D
（2）請根據所選的實驗電路圖補齊實物圖上的連線．

（3）該同學描繪的小燈泡的伏安特性曲線如圖所示，由圖可求得小燈泡的額定功率為P=________W．（結果保留3位有效數字）
四、論述、計算題（本題共4小題，共32分．要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟．有數值計算的題，答案必須明確寫出數值和單位）
如圖在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，AC邊的長為r．
（1）若只在A點固定一個電量為Q的帶正點的點電荷，求：C點電場強度的大小；
（2）若同時在A、B兩點分別固定一個帶電量為Q的帶正電的點電荷，求：C點電場強度的大小；
（3）若同時在A、B兩點分別固定一個帶電量為Q的帶正電的點電荷，再在C點放置一帶電量為q的帶負電的點電荷，若要使q靜止在C點，不計重力，需給q施加一外力，求：所施加的外力的大小及外力方向與AC邊夾角的正切值．
20．如圖所示，電池的電動勢是30V，內阻是1Ω，燈泡Ｌ的額定值是“6V、12W”，電動機的內電阻R ＝2Ω．開關閉合后燈泡L恰能正常發光．求：
（1）電路中的電流；
（2）電動機上的電壓；
（3）電動機輸出的機械功率．
21．如圖所示，在方向水平向右的勻強電場中，一長為L的不可伸長的不導電細線的一端連著一個質量為m的帶電量為q小球，另一端固定于O點，小球恰能靜止于電場中A點，OA連線與豎直向成θ角且θ=37°．現把小球拉起至細線成水平方向(如圖中虛線OB所示)，然后無初速釋放．（取sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
（1）勻強電場電場強度的大小；
（2）細線到達豎直方向時細線對小球的拉力；
（3）小球經過A點時的速度．
22．下圖為研究電子槍中電子在電場中運動的簡化模型示意圖．在Oxy平面的ABCD區域內，存在兩個大小均為E的勻強電場I和II，兩電場的邊界均是邊長為L的正方形，I區域內的電場強度方向沿x軸正方向，II區域內的電場強度方向沿y軸正方向，I區域和II區域之間沒有電場．已知電子的質量為m，電子的電量大小為e，不計電子所受重力．
（1）在AB邊的中點由靜止釋放電子，求：電子離開電場I區域時的速度大小；
（2）在AB邊的中點由靜止釋放電子，求：電子離開電場II區域的位置坐標；
（3） 在電場I區域內適當位置由靜止釋放電子（不一定從I邊界處釋放），若電子恰能從ABCD區域左下角D處離開，求：所有釋放點的位置坐標應滿足的條件．
北京市重點中學2012～2013學年度第一學期期中練習
高 二 生 物
（測試時間：60分鐘）
一、選擇題（每小題2分，共60分）
1．地球上最基本的生命系統是( )
A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統
2．在生命系統的結構層次中, 既是細胞層次，也是個體層次的是
A.小麥 B.心肌細胞 C.草履蟲 D.卵細胞
3. 在生物體內作為主要能源物質、生物體內的儲能物質、結構物質、遺傳物質的分別是( )
A.核酸、脂肪、蛋白質、糖類 B.糖類、核酸、脂肪、蛋白質
C.糖類、脂肪、蛋白質、核酸 D. 糖類、脂肪、核酸、蛋白質
4. 原核細胞和真核細胞最明顯的區別在于( )
A.有無核物質 　　 B.有無細胞壁　　　 C.有無核膜 D.有無細胞膜
5.小小細胞奧秘多，前人探索付辛勞!下列關于細胞學說的敘述，不正確的是( )
A.揭示了動植物細胞的多樣性 B．建立者主要是施萊登和施旺
C．一切動植物都是由細胞發育而來的
D．是多位科學家在探索中開拓、繼承、修正和發展而建立的
6. 用高倍鏡比用低倍鏡觀察到的洋蔥根尖細胞數目、大小和視野的明暗情況依次為( )
A．多、大、亮 B．少、小、暗 C．多、小、暗 D．少、大、暗
7.下列哪一項不屬于細胞膜的功能( )
　 A.控制物質進出細胞　　　 　 B.將產生的抗體分泌到細胞外
C.維持細胞內的小環境穩定　 D.使細胞內的各種生物化學反應加快
8.農民水稻收獲后要將種子曬干，而在播種前又要浸種，這主要是因為( )
A.自由水含量影響新陳代謝　　　　　B.結合水是細胞重要組成成分
C.水是光合作用的重要原料　　　　　D.水是呼吸作用的重要原料
9.關于染色體和染色質敘述錯誤的是( )
A.染色質是細胞核內易被染成深色的物質
B.藍藻細胞在進行細胞分裂的時候也能形成染色體
C.染色質和染色體是同一種物質在不同細胞分裂時期的兩種不同的存在形態
D.染色質或染色體只存在于真核細胞的細胞核內
10.下列有關生物膜的敘述中，錯誤的是( )
A.細胞膜主要由蛋白質分子和磷脂分子組成
B. 內質網膜、高爾基體和細胞膜之間可相互轉化
C.線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質分子是相同的
D. 核膜和內質網膜在結構上有密切聯系
11.觀察植物細胞質壁分離和復原，選用紫色洋蔥作實驗材料效果較好，最主要的原因( )
A．只有紫色洋蔥的表皮細胞才會發生質壁分離
B．其液泡大，細胞液呈紫色，質壁分離以后容易與外界溶液區分
C．其細胞膜呈紫色，質壁分離以后容易與細胞壁區分 D．紫色洋蔥的表皮細胞大
12.下面是某蛋白質的肽鏈結構示意圖（圖1，其中數字為氨基酸序號）及肽鏈的部分放大圖
（圖2），請據圖判斷下列敘述中正確的是( )
A．該蛋白質中含有1條肽鏈124個肽鍵 B．圖2中含有的R基是①②④⑥⑧
C．從圖2可推知該肽鏈至少含有2個游離的羧基 D．該蛋白質合成的場所是在核糖體上
13.下列有關生物體化學成分的敘述正確的( )
A．精瘦肉中含量最多的是蛋白質 B．組成細胞壁主要成分的單體是氨基酸
C．病毒的遺傳物質含有硫元素 D．與精子形成相關的雄激素屬于脂質
14.下圖為人體內兩種重要化合物A與B的化學組成關系，相關敘述正確的是( )
①a的種類約有20種，b的種類有8種
②a的結構通式可表示為
③B是人的遺傳物質
④A的種類在神經細胞與表皮細胞中相同，B則不同
A.①② B.③④ C.②③ D. ①④
15.下列四組生物中，細胞結構最相似的是( )
A.草履蟲、衣藻、香菇? B.棉花、水螅、乳酸菌 21世紀教育網
C.水稻、番茄、白菜? D.蝗蟲、青霉、豌豆
16. 將人體口腔上皮細胞轉移至不同濃度（I，II，III）的三種蔗糖
溶液中，結果如右圖所示。這三種蔗糖溶液的濃度是( )
A．I＞II＞III B．II＞I＞III
C．I＜II＜III D．I＜III＜II
17.下列關于無機鹽在生物體內所起作用的敘述中，錯誤的是( )
A.合成DNA、RNA、脂肪等物質時，都需要磷酸鹽作原料
B.根瘤菌的固氮酶中含有鉬、鐵，說明某些金屬元素可以成為一些復雜蛋白質的構成元素
C.觀察人的口腔上皮細胞時要用濃度為0.9％的生理鹽水，觀察蛙的腸系膜中的血液流動時
使用的生理鹽水濃度為0.65％，這說明無機鹽在維持細胞的形態和功能中有重要作用
D.人缺碘會患大脖子病，是因為碘是合成甲狀腺激素的重要原料
18.關于細胞膜的組成、結構、功能之間的關系，邏輯順序正確的是( )
①膜主要由磷脂和蛋白質分子組成? ②膜具有流動性? ③膜具有選擇透過性 [來源:21世紀教育網]
④膜內蛋白質和磷脂分子大都是運動的? ⑤協助擴散、主動運輸得以正常進行
A.①④②⑤③? B.①②④③⑤? ? C.①④②③⑤?? D.①②④⑤③
19.紡織工業上的褪漿工序常用兩種方法：化學法，需用NaOH7~9克／升，在70℃~80℃條件
下作用12小時，褪漿率僅為50%~60%；加酶法，用少量細菌淀粉酶，在適宜溫度時只需5
分鐘，褪漿率達100%，這一事實說明 ( )
A．酶具有多樣性 B．酶具有高效性 C．酶具有專一性 D．酶具有溶解性
20．在過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑，其結果應是( )
A．產生氣泡 B．溶液呈紫色 C．溶液呈藍色 D．產生磚紅色沉淀21世紀教育網
21．下圖曲線OABC表示在最適溫度下，反應物濃度對某種酶促反應速率的影響，下列相關說
法不正確的是( )
A．曲線OA1B1C1一定是溫度低于最適溫度時反
應物濃度對該酶促反應速度的影響
B．在B點反應物的濃度足夠大，是酶的數量限
制了反應速度的提高
C．在A點限制該酶促反應速度的主要因素是反應物的濃度21世紀教育網
D．在C點時加入少量的該酶，會使該酶促反應的速度大大加快
22．下列有關“①ATP→ADP＋Pi＋能量”、“②ADP＋Pi＋能量→ATP”的敘述，不正確的是( )
A．①、②反應過程分別表示能量的釋放利用和儲存過程
B．所有生物體內的②過程所需要的能量都來自呼吸作用
C．①和②在活細胞中永無休止地循環進行保證了生命活動的順利進行
D．①反應中的“能量”一般不能用于推動②反應的進行
23.下列過程中，能使細胞內ADP的含量增加的是( )
A．水分子進入根毛細胞???????????? ? B．肺泡中的氧氣進入血液
C．腸道中甘油進入小腸絨毛上皮細胞 D．胰腺細胞分泌胰島素
24．如圖表示有氧呼吸過程，下列有關說法正確的是( 　)
A．①②④中數值最大的是① B．③代表的物質名稱是氧氣
C．產生①②的場所是線粒體 D．某些原核生物能完成圖示全過程
25．田間豌豆種子萌發的初期，二氧化碳釋放量比氧氣吸收量大3到4倍，其原因是( )
A.光合作用比呼吸作用強 B.有氧呼吸比無氧呼吸強
C.無氧呼吸比有氧呼吸強 D.呼吸作用比光合作用強
26.下圖表示較強光照且溫度相同，以及水和小球藻的質量相等的條件下，小球藻進行光合作用的實驗示意圖。一段時間后，以下相關比較不正確的是( )
A.Y2的質量大于Y3的質量 B.④中小球藻質量大于①中小球藻質量
C.②中水的質量大于④中水的質量 D.試管①的質量大于試管②的質量
27.下圖為植物的某個葉肉細胞中的兩種膜結構以及發生的生化反應。下列有關敘述不正確的
是( )
A．圖甲、乙中的兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體中
B．圖乙中的[H]主要來自于葡萄糖的分解
C．甲、乙兩種生物膜除產生上述物質外，還均可產生ATP
D．影響甲、乙兩種膜上生化反應的主要環境因素分別是光照和溫度
28.如圖是綠色植物體內能量供應及利用的示意圖，下列說法有誤的是(　 　)
A.A中合成ATP的部位是在基粒類囊體薄膜上 B.B中的ATP用于還原三碳化合物?
C.A、C中合成ATP所需的能量來源相同? D.D中能量的去向是用于耗能的生命活動
29.下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系，下列說法不正確的是（ ）
A.能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5
B．各種生物體（除病毒外）都能進行的過程是3
C．1、3和4過程產生的[H]都能與氧結合產生水
D．2過程需多種酶參與，且需ATP供能
30．某同學在春天買了5盆同樣大小的同種植物，
每天向花盆內澆等量的水和液體肥料，不久
植物開始發芽。為研究植物生長與水、肥間
的關系，對5個花盆作了如右表處理，然后觀察植物的變化。若想要證明過多施肥會引
起植物枯萎，可以比較哪兩個花盆( )
A．1與2 B．2與3 C．3與4 D．4與5
二、非選擇題（共40分）
31.（每空2分,共18分）請根據所學知識，完成有關“生物體的結構”相關的概念圖。
①_______________ _ ②_______________
③________________ _ ④_____________ ___
⑤_______________ ⑥________________ _
⑦________________ ⑧_______________ _
⑨_______________ _
32．(每空1分,共10分)下圖是某細胞進行有絲分裂的簡圖，據圖回答：
⑴該圖是______ _細胞有絲分裂簡圖，理由是無___ 、D圖中出現 。
⑵圖示作為一個細胞周期還缺少處于???? 期的細胞簡圖，該期的主要變化是? __ _。?
⑶A圖中有染色體 條，染色單體 條，DNA分子 個。?
⑷在顯微鏡下觀察染色體的形態和數目最好選用 期細胞，即 圖。
33．(每空1分,共6分)下圖為植物體內與能量代謝有關的生理過程圖解，請根據圖作答：
（示例：⑨Pi）
（1）以鮮菠菜綠葉片為原料提取①時，使用的溶劑一般是__________，我們使用
法將其進行分離。
（2）光能轉變成化學能后，能量首先儲存到［　　］ 中，最終儲存到
［　　］ 中。
（3）使④徹底氧化分解并釋放大量能量的生理過程是 ，其最終代謝
產物是［ ］___________。
34．（每空1分，共6分）為探究NaCl和CuSO4對唾液淀粉酶活性的影響，某同學進行了實驗，實驗步驟和結果
見表。請回答：
　　　　　 試管編號
實驗步驟　　　
1
2
3
4
1% NaCl溶液(mL)
1
1% CuSO4溶液(mL)1
1
1% Na2SO4溶液(mL)1
1
蒸餾水(mL)1
1
pH為6.8緩沖液(mL)
1
1
1
1
1%淀粉溶液(mL)
1
1
1
1
唾液淀粉酶溶液(mL)
1
1
1
1
各試管放入37 ℃恒溫水浴保溫適宜時間
取出試管，加入1%碘溶液0.1 mL
觀察結果
無色
深藍色
淺藍色
(1)實驗中加入緩沖液的作用是_____________________________。21世紀教育網
(2)分析實驗結果可知：對酶活性有抑制作用的離子是________，對酶活性有促進作用的
離子是_______。
(3)該實驗中設置4號試管的目的是___________；
(4)上述實驗中若用斐林試劑代替碘溶液進行檢測，1～4號試管中磚紅色最深的是______
號。根據上述實驗結果，在操作過程中，保溫之前不能加入斐林試劑，其原因是
________________________________________________________________________。
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高二生物參考答案及評分標準
一、選擇題（每小題2分，共60分）
ACCCA DDABC BDDCC BACBB ABDDC CBCCC
二、非選擇題（共40分）
31.（每空2分,共18分）
①病毒 ②原核細胞 ③細胞膜
④線粒體 ⑤葉綠體 ⑥合成蛋白質
⑦中心體 ⑧動物和低等植物細胞 ⑨高爾基體
32.(每空1分,共10分)
（1）（高等）植物；中心體；細胞板
（2）間；DNA的復制和蛋白質的合成
（3）8；0；8 （4）中；C
33．(每空1分,共6分)
（1）無水乙醇；紙層析
（2）②ATP；④（CH2O）或糖類等有機物
（3）有氧呼吸；⑤水和二氧化碳（H2O、CO2）
34．(每空1分,共6分)
(1)維持反應液中pH的穩定(其他合理答案也可)
(2)Cu2＋；Cl－ (3)對照
(4)1；斐林試劑中有Cu2＋，其可抑制唾液淀粉酶的活性
注：名詞、術語中有錯別字扣1分
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高 二 英 語
第一部分：聽力理解（共三節，20分）
第一節（共5小題；每小題1分，共5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一道小題，從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段對話后，你將有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話你將聽一遍。
1. What sport does the man play now?
A. Basketball. B. Football. C. Badminton.
2. Where does the dialogue probably take place?
A. In a restaurant. B. At a grocery store.（百貨店）C. At a snack bar.
3. When will the man go for his holiday?
A. In June. B. In July . C. In August.
4. What are they mainly talking about?
A. Scholarship. B. Major. C. Travelling.
5. What does the woman think of the math puzzle?
A. Difficult. B. So-so. C. Easy.
第二節（共10小題；每小題1分，共10分）
聽下面4段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾道小題，從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段對話或獨白前，你將有5秒鐘的時間閱讀每小題。聽完后，每小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白你將聽兩遍。[來源:21世紀教育網]
聽第6段材料，回答第6至7題。
6. When is the woman available for the meeting?
A．In 4th week of May. B. In 3rd week of May. C. In 1st week of May.
7. Where is the meeting going to be held?
A．In Mexico City. B. In Chicago. C. In Toronto.
聽第7段材料，回答第8至9題。
8. In which country are transport workers on strike（罷工）?
A. France. B. Australia. C. Singapore.
9. Why are some of the farmers angry?
A. They are stricken by the worst drought.
B. The financial assistance is not enough.
C. The government reacts too late.
聽第8段材料，回答第10至12題。21世紀教育網
10. Which day(s) does the man finally make a reservation for?
A. November 10. B. November 17. C. November 17 and 18.
11. Which type of room does the man book?
A. Standard. B. Deluxe.（豪華的） C. Suite. （套房）
12. How much does the man have to pay to hold the room?
A. $ 220. B. $ 160. C. $ 50.
聽第9段材料，回答第13至15題。
13. What is the woman doing?
A. Complaining about campus food.
B. Seeking comments on campus food.
C. Pushing for changes in campus food.
14. What does the man think of the campus food?
A. Acceptable. B. Excellent. C. Unsatisfied.
15. What is the man unhappy with?
A. The vegetable. B. The closing time. C. The soup.21世紀教育網
第三節（共5小題；每小題1分，共5分）
聽下面一段對話，完成第16至第20五道小題，每小題僅填寫一個詞。聽對話前，你將有20秒鐘的時間閱讀試題，聽完后你將有60秒鐘的作答時間。這段對話你將聽兩遍。
Information about Steve
Working time
16 hours a day and six days a week
Day off
Every 17
Duty
To keep everything in the 18 clean
Secrets of doing well
Attention to 19 ; passion for it
Plans for future
Have his own 20
第二部分： 英語知識運用（共三節，滿分65分）
單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從A.B.C.D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21.A library with five thousand books _____ to the village as a gift.
A. is offered B. have offered C. are offered D. has offered
22.We doubted if it was worth_______ a hundred miles to visit the new theme park.
A. of driving B. driving C. drive D being driven
23.________fit, we ought to be careful with what we eat.
A. To keep B Keeping C. Having kept D. To have kept
24. When I got on the bus, I _____ I had left my wallet at home.
A. was realizing B. realized C. have realized D. would realize
25 —There is no________ that you can’t succeed if you don’t work hard.
A.doubt B. need C. possibility D. wonder
26. His suggestions _________ several times since he began working in the company.
A. are rejected B. were rejected C. have rejected D. have been rejected
27. Everything went well as planned._____, the work would be completed on time.
A. Therefore B. However C. While D. Besides
28. E-mails are gradually _____ regular letters in modern society
A. taking place B. taking up C. taking on D. taking the place of
29. He _______ several interesting plans at the meeting.
A. put out B. put off C. put forward D. put on
30. I’ve tried to solve the problem, but it ____me.
A. wins B. defeats C. rescues D. attacks
31. The prize will go to the writer story shows the most imagination.
A. that B. which C. whose D. what
32.The rare fish,______ from the cooking pot, has been returned to the sea.
A. saved B. saving C. to be saved D. having saved
33.________ to sunlight for too much will do harm to your skin.
A. Exposed B. Having exposed C. Being exposed D. After being exposed
34.He had the luggage ______ an hour before her plane left.
A. check B. checking C. to check D. checked
35. With so many people _________ in English every day, it is important to master the language.
A. communicating B. communicated C. communicate D be communicated
完形填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入的空白處的最佳選項，并從答題卡上將該選項涂黑。
It was a busy morning, about 8:30, when an elderly gentleman in his 80s came to the hospital. I heard him saying to the nurse that he was in a hurry for an appointment （約會）at 9:30.
The nurse had him take a __36 in the waiting area, __37__ him it would be at least 40 minutes __38__ someone would be able to see him .I saw him __39__ his watch and decided, since I was __40__ busy-my patient didn’t __41__ at the appointed hour ,I would examine his wound, While taking care of his wound ,I asked him if he had another doctor’s appointment.
The gentleman said no and told me that he __42__ to go to the nursing home to eat breakfast with his __43__ .He told me that she had been__ 44__ for a while and that she had a special disease, I asked if she would be __45__ if he was a bit late. He replied that she __46 __knew who he was ,that she had not been able to __47__ him for five years now. I was __48__ and asked him,” And you __49__ go every morning, even though she doesn’t know who you are?”
He smiled and said, “She doesn’t know me, but I know who she is” I had to hold back __50__ as he left.
Now I __51__ that in marriages, true love is __52__ of all that is, The happiest people don’t __53__ have the best of everything; they just __54__ the best of everything they have.__55__ isn’t about how to live through the storm, but how to dance in the rain.
36.A.breath B. test C. seat D. break
37.A.persuading B. promising C. understanding D. telling
38. A. if B. before C. since D. after
39. A. taking off B. fixing C. looking at D. winding
40. A. very B. also C. seldom D. not
41. A. turn up B. show off C. come on D. go away
42. A. needed B. forgot C . agreed D. happened
43. A. daughter B. wife C. mother D. sister
44. A late B. well C. around D. there
45. A. lonely B. worried C. doubtful D. hungry
46. A. so far B. neither C. no longer D. already
47. A. recognize B. answer C. believe D. expect
48.A. moved B. disappointed C. surprised D .satisfied
49.A. only B. then C. thus D. still
50.A. curiosity B. tears C. words D. judgment
51. A. realize B. suggest C. hope D. prove
52. A. agreement B. expression C. acceptance D. exhibition
53. A. necessarily B. completely C. naturally D. frequently
54. A. learn B. make C. favor D. try
55. A. Adventure B. Beauty C. Trust D .Life
第二部分 閱讀理解（共小15題。第一節每小題2分，滿分30分）
第一節閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A, B, C和D）中，選出最佳選項，
并在答題卡上將該項涂黑。
A21世紀教育網
At the end of a party，he invited her to have coffee with him. In a nice coffee shop, he was too nervous to say anything，and she felt uncomfortable, thinking, “Please let me go home.’’
Suddenly he asked the waiter，“Would you please give me some salt? I'd like to put it in my coffee.’’
Everybody，stared at him—so strange! His face turned red，but，still，he put the salt in his coffee and drank it．
She asked him curiously，“Why do you have this hobby?”
He replied，“When I was a little boy，I was living near the sea．I liked playing in the sea，and I could feel the taste of the sea，just like the taste of the salty coffee．Now every time I have the salty coffee，I always think of my childhood．I miss my hometown and my parents so much．’’
She was deeply touched．A man who can tell out his-homesickness must be a man who loves home，cares about home，and has responsibility for home．
They continued to date．She found that actually he was such a good person，but she almost missed him!
Thanks to his salty coffee! Then the story went just like every beautiful love story．．．And，every time she made coffee for him，she put some salt in the coffee．21世紀教育網
After 40 years，he passed away，leaving her a letter which said，“My dearest，please forgive my whole life lie．This was the only lie I told to you—the salty coffee．
“Remember the first time we dated? I was so nervous at that time．Actually I wanted some sugar，but I said salt．It was hard for me to change，so I just went ahead．
“I tried to tell you the truth many times in my life，but I was too afraid to do that，as I have promised not to lie to you for anything．21世紀教育網
“Now I'm dying，I'm afraid of nothing so I tell you the truth：I don’t like the salty coffee．What a strange bad taste! But I have had the salty coffee in my whole life!…”
Her tears made the letter totally wet．
Someday，someone asked her，“What’s the taste of salty coffee?” “It’s sweet?” she replied．
56．After ordering some salt to put into the coffee，the young man must have felt ．
A．excited B．satisfied C．embarrassed D．displeased
57．Why did the man have salty coffee all his life?
A．To change lifestyle． B．To amuse his wife．
C．To keep his word． D．To remember the past．
58．What did the writer mean by saying “she almost missed him” in Paragraph 7?
A．She meant to leave him on their first date. B．She thought of him every now and then．
C．She nearly misunderstood his explanation． D．She could hardly believe this simple fact．
59．It is implied in the passage that the woman when reading the letter left by her husband．
A．was confused about his behavior B．was touched by his white lie
C．felt sorry to know the truth too Late D．felt angry about his dishonesty
B
For those who study the development of intelligence in the animal world, self-awareness is an important measurement. An animal that is aware（意識）of itself has a high level of intelligence.
Awareness can be tested by studying whether the animal recognizes itself in the mirror, that is, its own reflected image（反射出的影像）.Many animals fail this exercise bitterly, paying very little attention to the reflected image. Only humans, and some intelligent animals like apes and dolphins, have shown to recognize that the image in the mirror is of themselves.
Now another animal has joined the club. In the Proceedings of the National Academy of Sciences, researchers report that an Asian elephant has passed the mirror self-reflection test.
“We thought that elephants were the next important animal,” said Dinana Reiss of the Wildlife Conservation Society, an author of the study with Joshua M.Plotnik and Fans B.M. de Waal of Emory University. With their large brains, Reiss said, elephants “seemed like cousins to apes and dolphins.”
The researchers tested Happy, Maxine and Patty, three elephants at the Bronx Zoo. They put an 8-foot-square mirror on a wall of the animals’ play area (out of the sight of zoo visitors) and recorded what happened with cameras, including one built in the mirror.
The elephants used their long noses to find what was behind it, and to examine parts of their bodies.
Of the three, Happy then passed the test, in which a clear mark was painted on one side of her face. She could tell the mark was there by looking in the mirror, and she used the mirror to touch the mark with her long nose.
Diana Reiss said, "We knew elephants were intelligent, but now we can talk about their intelligence in a better way."
60. What can mirror tests tell us about animals?
A. Whether they have large brains. B．Whether they have self-awareness.
C. Whether they enjoy outdoor exercises. D. Whether they enjoy playing with mirrors.
61. Why does the author mention apes and dolphins in the text?
A. They are most familiar to readers. B. They are big favorites with zoo visitors.
C. They are included in the study by Reiss. D. They are already known to be intelligent.
62. What made Happy different from Maxine and Patty?
A. She used her nose to search behind the mirror.
B. She recognized her own image in the mirror.
C. She painted a mark on her own face.
D. She found the hidden camera.
C
"I didn't hear them call my name," explained Shelley Hennig to Active Teens (AT) as she talked about that exciting moment on national television when she won the honor of Miss Teen USA 2004. "Are you ready?" is what she heard. Then she said, "I shook my head no, and then they said ‘yes’ and it was announced again."
It was four days after that life changing moment for the seventeen-year-old high school student from Destrehan, Louisiana----she was still on cloud nine．
"I was so shocked! I never believed that it could actually really happen." Present in the audience that day were: her mother and father, older brother, her friends, and her dance teacher.
Understanding why members of her family and her friends would be there, AT asked why her
dance teacher had traveled so far to see her competition．"She's always been my role model．I've danced with her since I was six. She's been through so many difficulties and came through them all. I've learned to get over bad life experiences and learned how to move on because of her."
One of those bad life experiences for Shelley happened three years ago when her brother Brad was killed in a drunk driving accident. He was 18. She found writing helped her get through the rough days. She said, "I write a lot about my brother. I write a lot, a lot, a lot...”
As Miss Louisiana Teen, she traveled around the state speaking to teens about the dangers of drinking and driving. In her role as Miss Teen USA, Shelley will continue to speak to youth about safe driving, in addition to many other things to help the youth.
When AT asked Miss Teen USA if she had any advice for our readers, she said, "Don't let anyone change you. Hang out with people that make you feel good about yourself. That way, it is easy to be yourself."
63.What do the words “on cloud nine” in Paragraph 2 probably mean?[來源:21世紀教育網]
A. frightened B. troubled C. very happy D. very angry
64.Shelley takes her dance teachers as a role model mainly because she is .
A. determined B. friendly C. strict D. experienced21世紀教育網
65.How many children did the Hennigs have according to the text?
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.
66.What suggestion does Shelley give to the teens?
A. Be yourself with the support of friends. B．Meet friends whenever possible.
C. Go easy on yourself and others. D. Have a good role model.
D
Who’s in control of your life? Who’s pulling your strings? For the majority of us，it’s other people—society，colleagues，friends，family or our religious community．We learned this way of operating when we were very young，of course．We were brainwashed．We discovered that feeling
important and feeling accepted was a nice experience and so we learned to do everything we could to make other people like us．As Oscar Wilde puts it，“Most people are other people．Their thoughts are someone else’s opinions，their lives a mimicry，their passions a quotation．”
So when people tell us how wonderful we are，it makes us feel good．We long for this good
feeling like a drug—we are addicted to it and seek it out wherever we can．Therefore，we are so eager for the approval of others that we live unhappy and limited lives，failing to do the things we really want to．Just as drug addicts and alcoholics live worsened lives to keep getting their fix(一劑毒品)，we worsen our own existence to get our own constant fix of approval．
But，just as with any drug，there is a price to pay．The price of the approval drug is freedom—the freedom to be ourselves. The truth is that we cannot control what other people think．People have their own agenda，and they come with their own baggage and，in the end，they’re more
interested in themselves than in you．Furthermore，if we try to live by the opinions of others，we will build our life on sinking sand．Everyone has a different way of thinking，and people change their opinions all the time．The person who tries to please everyone will only end up getting exhausted and probably pleasing no one in the process．
So how can we take back control? I think there’s only one way—make a conscious decision to stop caring what other people think．We should guide ourselves by means of a set of values—not values imposed from the outside by others，but innate values which come from within．If we are driven by these values and not by the changing opinions and value systems of others，we will live a more authentic，effective，purposeful and happy life．
67．What Oscar Wilde says implies that ．
A．we have thoughts similar to those of others
B．most people have a variety of thoughts
C．other people’s thoughts are more important
D．most people’s thoughts are controlled by others
68．What does the author try to argue in the third paragraph?
A．Changing opinions may cost us our freedom．
B．We may lose ourselves to please others．
C．We need to pay for what we want to get．
D．The price of taking the drug is freedom．
69．It can be concluded from the passage that ．
A. it’s better to do what we like B．we shouldn’t care what others think
C．we shouldn’t change our own opinions D．it’s important to accept others’ opinions21世紀教育網
70．The author tries to persuade the readers to accept his arguments mainly by
A．analyzing causes and effects B．providing examples and facts
C．discussing questions D．making suggestions
第三部分 書面表達（15分）
假設你是紅星中學學生李華，上周參加了學校組織的“京郊美麗鄉村”展示活動，為此，你與父母一起去感受了鄉村的變化。請根據下列四幅圖的先后順序，給美國筆友Peter寫信，介紹你參加這次活動的全過程。
注意：
1．信的開頭和結尾已為你寫好。
2．詞數不少于60。
3. 壁報：school wall newspaper 農業科學：agricultural science
Dear Peter,
How are things going?
Last week, I took part in the show of “Beautiful Villages around Beijing” in our school.


Do keep in touch.
Best wishes,
Li Hua
北京市重點中學2012～2013學年度第一學期期中考試
高 二 語 文
一、基礎選擇題。下列各題只有一個答案符合題意。每題3分，共15分。
1、下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（ ）
A、倔強（juè） 嫉妒（jí） 和弦（xián） 自給自足（gěi）
B、癖好（pǐ） 處罰（chù） 奢侈（chí） 瘦削不堪（xuē）
C、即使（jí） 膽怯（qiè） 盡管（jǐn） 熏陶漸染（jiān）
D、頃刻（qīng） 笨拙（zhuō） 強勁（jìn） 寧缺毋濫（wù）
2、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）
A、瑣碎 通霄 唉聲嘆氣 莫衷一事
B、賦予 題詞 無濟于事 優柔寡斷
C、搖藍 惆悵 棉里藏針 一籌莫展21世紀教育網
D、瀕臨 洋像 錯手不及 不可思議
3、下列句子中，加點成語使用恰當的一項是（ ）
A、《公羊傳》的特點，就是研究《春秋》的用詞、造句，探求經文的微言大義，探尋孔子在編撰《春秋》時的思想感情。
B、國際金融危機給世界經濟帶來了極大沖擊，今年以來歐盟成員國希臘的經濟狀況如履薄冰，歐盟如不及時出手援救，可能會瀕臨國家破產。
C、為了躲避公安機關的打擊，盜版書曾一度從圖書市場銷聲匿跡，可風聲一過很快又東山再起。
D、在迷上網絡游戲后，他便把“學習”二字拋在了腦后，掉書袋、抄作業的現象時有發生，退步明顯。
4、下列句子中沒有語病的一句是（ ）
A、把文化思維方式和表達方式的創新訓練提前到中學教育階段，已是人們的共識，創新教育不僅要尊重人自身價值的實現，而且要更加重視人自身的發展規律。
B、由于一至五號“神舟”無人飛船的成功返回，使中國加入航天開發大國的行列，這也是中國國防力量日漸強大的標志。
C、高速磁懸浮列車運行時與軌道完全不接觸。它沒有輪子和傳動機構，列車的懸浮、導向、驅動和制動都靠的是利用電磁力來實現的。
D、從調查的結果來看，該校學生的課余活動主要有班級野炊、年級文體比賽、校際聯歡會等，內容豐富，形式多樣。
5、下列文學常識有誤的一項是（ ）
A、《逍遙游》是《莊子》的第一篇。《莊子》是戰國中期思想家莊周和他的門人以及后學所著，是道家學派的重要作品之一，是中國傳統文化的經典作品。
B、韓愈，字退之，唐代散文家兼詩人。在文學成就上，同柳宗元齊名，并稱為“韓柳”。他是唐代古文運動的倡導者，是“唐宋八大家”之首。
C、契訶夫是俄國著名批判現實主義作家，作品風格獨特，富有幽默感。他和法國的莫泊桑，英國的歐·亨利齊名，并稱世界三大短篇小說巨匠。
D、老舍，原名舒慶春，其作品大都取材于市民生活，且呈現出濃郁的“京味”。代表作有小說《駱駝祥子》、《四世同堂》，劇本《茶館》、《龍須溝》等。
二、閱讀下面一段文言文，完成6—9題。每題3分，共12分。[來源:21世紀教育網]
周恭肅王元儼，少奇穎，太宗特愛之。每朝會宴集，多侍左右。帝不欲元儼早出宮，期以年二十始就封，故宮中稱為“二十八太保”，蓋元儼于兄弟中行第八也。
真宗即位，授檢校太保、左衛上將軍，封曹國公。明年，為平海軍節度使，拜同中書門下平章事，加檢校太傅，封廣陵郡王。后職屢改遷，至祠太清宮，加兼中書令。坐侍婢縱火，延燔①禁中，奪武信節，降封端王，出居故駙馬都尉石保吉第。每見帝，痛自引過，帝憫憐之。尋加鎮海、安化軍節度使，封彭王，進太保。仁宗即位，拜太尉、尚書令兼中書令，徙節鎮安、忠武，封定王，賜贊拜不名，又賜詔書不名。景佑二年大封拜宗室，授荊南、淮南節度大使，行荊州、揚州牧，賜入朝不趨。
元儼廣顙豐頤，嚴毅不可犯。天下崇憚之，名聞外夷。事母王德妃孝，妃每有疾，躬侍藥，晨夕盥潔焚香以禱，至憂念不食。母喪，哀戚過人。平生寡嗜欲，惟喜聚書，好為文詞，頗善二王書，工飛白。[來源:21世紀教育網]
仁宗沖年②即位，章獻皇后臨朝，元儼自以屬尊望重，恐為太后所忌，深自沉晦③。因闔門卻絕人事，故謬語陽狂，不復預朝謁。及太后崩，仁宗親政，益加尊寵。凡有請報可，必手書謝牘。方陜西用兵，上所給公用錢歲五十萬以助邊費。帝不欲拒之，聽入其半。嘗問翊善④王渙曰：“元昊平未？”對曰：“未也。”曰：“如此，安用宰相為？”聞者畏其言。
慶歷三年冬，大雨雪，木冰，陳、楚之地尤甚，既而元儼病甚。上憂形于色，親至臥內，手調藥。屏人與語久之，所對多忠言。賜白金五千兩，固辭不受，曰：“臣羸憊且死，將重費家國矣。”帝為嗟泣。明年正月薨，贈天策上將軍、徐袞二州牧、燕王，謚恭肅。比葬，三臨其喪。 （節選自《宋史·元儼傳》，有刪減）
【注】①燔：fán 焚燒。 ②沖年：幼年。 ③沉晦：隱而不露。
④翊yì善：宋朝官名，掌管侍從講授。
6．下列語句中，加點詞的解釋不正確的一項是（ ）[來源:21世紀教育網]
A．坐侍婢縱火，延燔禁中 坐： 因為
B．行荊州、揚州牧 行： 巡行
C．頗善二王書，工飛白 工： 擅長21世紀教育網
D．元儼自以屬尊望重 屬： 地位
7．下列各組語句中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（ ）21世紀教育網
A．晨夕盥潔焚香以禱 去以六月息者也
B．恐為太后所忌 既自以心為形役
C．帝不欲拒之，聽入其半 其國家可幾而理歟
D．陳、楚之地尤甚 鵬之徙于南冥也
8．下列對文中語句的理解，不符合文意的一項是（ ）
A. 每見帝，痛自引過，帝憫憐之。
每次拜見皇上，元儼都痛心地提及自己的過失，皇上十分憐惜他。
B．元儼廣顙豐頤，嚴毅不可犯。
元儼的額頭寬闊，雙頰飽滿，面容威嚴剛毅，看上去不可冒犯。
C．方陜西用兵，上所給公用錢歲五十萬以助邊費。
正值陜西用兵，皇上拿出每年的五十萬公用錢來資助邊關軍用。
D．上憂形于色，親至臥內，手調藥。
皇上面露憂容，親自到元儼的臥室里，親手為他調制藥劑。
9．下列對原文的理解和分析，不正確的一項是（ ）
A．元儼年少時很聰明，深受太宗喜愛。太宗不想讓元儼過早出宮任職，約定在他年滿二十歲時再外出就任。
B．元儼歷經宋朝太宗、真宗、仁宗三代，官職連續升遷，到宋仁宗景佑二年，被委以荊南、淮南節度大使的重任。
C．元儼事母至孝。母親德妃每次患病，元儼都親自侍奉吃藥，早晚盥洗焚香禱告，為母病擔憂連飯也吃不下。
D．元儼忠心為國，病危時都不愿花費國家的錢財，對皇上賞賜的五千兩白金堅辭不受，令皇上感慨不已。
三、閱讀下面一首宋詞，然后回答10~11題。（共2道小題，共7分）21世紀教育網
南柯子?憶舊 仲殊21世紀教育網
十里青山遠，潮平路帶沙。數聲啼鳥怨年華。又是凄涼時候在天涯。21世紀教育網
白露收殘月，清風散曉霞。綠楊堤畔問荷花：記得年時沽酒那人家①？
【注】①家：句末語氣詞，無義。
10、下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（3分）
A．詞的頭兩句采用遠近結合的手法，寫出遠處的青山歷歷在目之景及潮水退去、沙跡殘留的路面之狀。
B．詞的上闕“又是凄涼時候在天涯”句中的“又是”二字，說明這種飄泊生涯為時已經不短了。21世紀教育網
C. 下闋中的“殘月”、“曉霞”點明這是一個早晨，白露冷冷，清風拂拂，殘月方收，朝霞徐散。
D. “記得年時沽酒那人家”中的“那人”是指自己所思念之人，“家”此用作語氣詞，以加強語氣。
11、這首詞抒發了作者哪些思想感情？請結合詩句簡要賞析。（4分）
四、默寫（5分）
12、 ，鳥倦飛而知還。景翳翳以將入， 。
登東皋以舒嘯， 。聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑！
13、鵬之徙于南冥也，水擊三千里， ，去以六月息者也。
適莽蒼者， ，腹猶果然。
五、閱讀下面的文章，完成14—17題。（21分）
小鳥，你好
①車子開出醫院大門，我立刻搖下車窗，探出頭，心飛翔了，是一只沖出籠子的小鳥。
②華山路、常熟路……這些再熟悉不過的馬路和路邊的大店小鋪，仿佛都煥然一新，我像個好奇的孩子一頭扎進偌大的玩具世界，看什么都新鮮、都興奮。
③住院一個月，我似有脫胎換骨的感覺，以前那個總在埋頭趕路、急急匆匆的我不見了。每天清早下樓去散步，扶著樓梯一步一步往下挪，腳步踩不穩，搖搖晃晃的，如同剛會走路的孩子。而最像孩子的，是眼光的變化。一些在過去很少引起我注意的東西，一一進入了我的視線：首先是樓外靠圍墻的那排冬青，由于低矮，以前根本不在我眼里，但在出院第二天，我試著下樓，剛邁出門，迎面所見的就是那排齊腰的冬青已籠著一層鮮潤的新葉，油嫩油嫩的，嫩得像嬰兒的心，嫩得讓人不忍走開。我停在樹叢前，像碰摸炫目的肥皂泡一樣小心地捏了捏那逼眼的嫩葉，我的指尖如過電似的被那飽含新生的“嫩”觸動了，有一股熱熱的、流動的東西從手指一直通到心底，我感覺，那是一種生命的東西。
④彎過冬青，有一大簇細密的枝條，沒吐葉子，卻已爆出層層疊疊的小花。一片片小巧細潤的金黃花瓣，蓬蓬勃勃，耀眼奪目。走過花叢，我駐足不前，好像有一股引力悄悄地包圍我，吸住我的腳步，我知道，這是一股生命的力量。
⑤在晨風的吹拂中，新吐的嫩葉和初放的小花，隱隱地飄散著清純的氣息，這不含絲毫塵滓的清純，是生命最新鮮的時刻，一年只有一次，就像嬰兒的滿月在人生中只有一次。我又回身，再緩緩地掃視那些新葉，并用力呼吸。這些難得的“新鮮”和“清純”，對我受損、虛弱的身體都是最好不過的養料。我需要新生，需要成長，需要冥冥的神力助我一臂、推我一把啊。而當我走過這些在早春、在晨曦里飽含希望的小樹和小花時，我的心頓時被啟迪，豁然開朗：“冥冥的神力”就存在于天地之間，就是大自然的賜予，也就在我們身邊，看你是否能發現、是否能感受。
⑥這時，有幾只小鳥從半空斜著飛下，掠過冬青和小花，并“嘰嘰啾啾”地啼囀，輕快，清脆，單純，這是天籟之聲，如同深山里“丁冬”的泉吟。我屏息凝神，仔細靜聽，“嘰啾——嘰啾”，這是一種生命的聲音，在這嘈雜喧鬧的世界里，無論風霜雨雪、電閃雷鳴，小鳥們卻始終如一地跳躍、歡叫，用那么純粹單一的聲音應對一切、過濾一切。我的心也立刻被過濾了，沉淀下所有的雜念。
⑦在鳥語花鮮的清晨，我的心空了、凈了。
⑧過去的日子里，雖然天天與這排冬青擦肩而過，也常見小鳥在窗外的樹木間飛來飛去，我卻無暇留意這花花草草，這鳥叫，更不會產生共鳴。心，沒有一刻是“空”的“凈”的，還自以為很充實、很強大，無所不能。而病了一場，我好像才有“空”與“凈”的體驗，我才理解了“清靜以養神”的涵義。大自然真的對我無比眷顧，幫我推開了心靈的又一扇窗，讓我在發現“新葉”、“小花”和婉轉的“鳥叫”的過程中，體會“空”與“凈”的境界，領會“天地與我并生，萬物與我為一”的神愛與大愛。
⑨從那以后，我似乎懂得了感恩，對每一片陽光，對每一陣清風，對每一朵白云，對每一排綠陰，對草叢里的每一莖野花，我都會欣然地表示感謝。其實，只要活著，在我們身邊時刻都有美妙的東西存在；其實，只要真心看待身邊這些美妙的東西，并能融為一體，我想，我就能好好地活著了。這就是所謂的“天人合一”吧。
⑩初春果然給了我“復活”的靈性。我每天早早醒來，在晨光乍明時便振作精神出門去聽鳥叫、去呼吸新鮮空氣。清晨的風爽爽的，仿佛被水洗了一夜，而臨風迎霞，怡然地走到大樹下，我會仰起頭向大樹問好，然后，再對小鳥們說一聲：“小鳥，你早啊!”
14．下列對文章的理解，不正確的兩項是（ ）（ ）（4分）
A．作者說自己病后初愈，“最像孩子的，是眼光的變化”，這里的“眼光”，不僅指看待外物的視角，也是指一種感受、一種心境和一種態度。
B．作者從小鳥“用那么純粹單一的聲音應對一切、過濾一切”，感悟到面對世界的嘈雜、生活的災難時應保持坦然和平靜。
C．“初春果然給了我‘復活’的靈性”一句中，“復活”加了引號，目的只是強調自然萬物的新生給了作者戰勝疾病的信心和勇氣。
D．本文用娓娓的語調述說著作者在這次生命休整中所獲得的驚奇和快樂，告誡人們要懂得感恩，要關愛自然，珍愛生命。
E．本文行文自然流暢，從眼前景物的鮮嫩、清純到心靈的“空”與“凈”，由實到虛，形神一體，文意雋永。
15．理解“在鳥語花鮮的清晨，我的心空了、凈了”中“空了、凈了”的含義？（2分）
16. 從全文來看，本文以“小鳥，你好”為題，有什么妙處？（5分）
17．作者說，“其實，只要活著，在我們身邊時刻都有美妙的東西存在；其實，只要真心看待身邊這些美妙的東西，并能融為一體，我想，我就能好好地活著了。”這句話觸發了你怎樣的聯想與感悟？請聯系現實生活，說說你對這句話的理解感悟。（200字左右）（10分）
六、作文（40分）
18、閱讀材料，按要求作文：
“獨”很常見，也很復雜。“一枝獨秀”固然動人，似乎不及萬紫千紅美麗；“獨當一面”誠然神勇，似乎不如眾志成城牢固。人們需要團結合作，卻也似乎離不開“獨處”；世界需要溝通交融，卻也少不得“特立獨行”。“花間一壺酒，獨酌無相親”是寂寞，也是自在；“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”是高風亮節，又何嘗不是悲愴……“獨”有時不太完美，有時是一種需要，有時又是一種應該追求的境界。
你對“獨”有怎樣的體會或見解？請自選角度、自擬標題，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外文體不限。

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