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山東省東營市部分重點高中2012-2013學年高一上學期期中聯考 全科9份

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  1. 二一教育資源

山東省東營市部分重點高中2012-2013學年高一上學期期中聯考 全科9份

資源簡介

山東省東營市部分重點高中2012-2013學年高一上學期期中聯考
高一化學試卷
說明:
1.本試卷包括第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分。考試時間90分鐘。
2.考生請將第Ⅰ卷選擇題正確選項用2B鉛筆涂寫在答題卡上,將第Ⅱ卷的答案填寫在答題紙的相應位置上。考試結束后,只收答題卡和第二卷。
可能用到的相對原子質量:
H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 A1 27 S 32 C1 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Ag 108
第I卷(選擇題,共54分)
一、選擇題(本題包括18小題,每小題3分,共54分。每小題只有一個選項符合題意。)
1.下列說法中,正確的是 ( )
A.在任何條件下,1mol任何氣體的體積都約是22.4L
B.化學的特征就是認識分子和制造分子
C.在化學反應中,反應物的物質的量之和一定等于生成物的物質的量之和。
D.英國科學家道爾頓提出元素周期律,把化學元素及其化合物納入一個統一的理論體系。
2、生活中難免會遇到一些突發事件,我們要善于利用學過的知識,采取科學、有效的方法保護自己。如果發生了氯氣泄漏,以下自救方法得當的是( )
A.只要在室內放一盆水 B.向地勢低的地方撤離
C.觀察風向,順風撤離 D.用濕毛巾或蘸有純堿水的毛巾捂住口鼻撤離
3.關于鈉的敘述中,正確的是 ( )
A.鈉是銀白色金屬,硬度很大
B.將金屬鈉放在石棉網上用酒精燈加熱,熔化后劇烈燃燒,產生黃色火焰,生成淡黃色固體
C.金屬鈉在空氣中燃燒,生成氧化鈉
D.金屬鈉的熔點很高
4.下列說法錯誤的是 ( )
A.鈉和鐵一樣,都能在氯氣中燃燒生成金屬氯化物
B.液氯是氯氣的水溶液,它能使干燥的有色布條褪色
C.氯氣跟變價金屬反應生成高價金屬氯化物
D.氯水具有殺菌、漂白作用是因為氯水中含有強氧化性的次氯酸
5.下列敘述正確的是 ( )
A.直徑介于1~10 nm之間的粒子稱為膠體
B.Fe(OH)3膠體是純凈物
C.利用丁達爾效應可以區別溶液與膠體
D.膠體粒子不可以透過濾紙
6.分類是化學學習中經常用到的方法,下列對一些物質或化學反應的分類以及依據正確的是 ( )
A.H2SO4是酸,因為H2SO4中含有氫元素
B.豆漿是膠體,因為豆漿中的分散質粒子直徑在1nm~100nm之間
C.Na和H2O的反應不是離子反應,因為反應中沒有離子參加
D.燃燒必須有氧氣參與,因而沒有氧氣參與的反應一定沒有燃燒現象
7.下列是某同學對KHSO4的物質類型進行的分析,其中不正確的是( )
A.根據元素組成知它是化合物
B.因它含有鉀與硫酸根,故KHSO4是鉀鹽
C.KHSO4可以稱為硫酸鹽
D.因為它含有與酸相同的元素氫,故KHSO4也可稱為酸
8.下列說法正確的是 ( )
A.NaHCO3的電離方程式為:NaHCO3=Na++H++CO32-
B.金屬氧化物不一定是堿性氧化物
C.在堿性溶液中能大量共存的離子為:Fe3+、Na+、Cl-、SO42-
D.SO3溶于水,其水溶液能導電,SO3是電解質
9.下列離子方程式書寫正確的是 ( )
A.實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2:2H+ + CO32- = CO2↑+ H2O
B.氫氧化鋇溶液與鹽酸反應:OH-+H+ = H2O
C.硫酸銅溶液與氫氧化鋇溶液混合:Cu2+ + 2 OH-= Cu(OH)2↓
D.鈉投入水中:Na +H2O = Na+ + OH- + H2↑
10.下列物質的體積一定是22.4?L的是 ( )
A.?標準狀況下18?g水??????????? ?B.?17?g氨氣?
C.標準狀況下44?g二氧化碳?????? D.常溫常壓下2?g氫氣?
11.下列說法錯誤的是 ( )
A.從1L 1 mol·L-1的氯化鈉溶液中取出10ml,其濃度仍是1 mol·L-1
B.物質的量是指物質所含微粒的數目
C.0.5 L 2 mol·L-1的氯化鋇溶液中,鋇離子和氯離子總數為3×6.02×1023
D.冰水混合物既是純凈物又是化合物
12、下列溶液中的Cl(濃度與50 mL 1 mol ·L-1 MgCl2溶液中的Cl(濃度相等的是( )
A. 150 mL 1 mol·L-1 NaCl溶液 B. 75 mL 2mol·L-1 CaCl2溶液
C. 150 mL 2 mol·L-1 KCl溶液 D. 75 mL 1 mol ·L-1 AlCl3溶液
13.下列敘述正確的是 ( )
A.NaCl溶液在電流的作用下電離為鈉離子和氯離子
B.溶于水后能電離出氫離子的化合物都是酸
C.盡管BaSO4難溶于水,但它仍然是強電解質
D.二氧化碳溶于水后能部分電離,所以二氧化碳是弱電解質
14.下列說法中,正確的是 ( )
A.標準狀況下,1mol任何物質的體積都約為22.4L
B.1mol任何氣體所含分子數都相同,體積也都約為22.4L
C.常溫常壓下,金屬Mg從鹽酸中置換出1molH2時失去的電子數約為 1.204×1024
D.同溫同壓下,相同體積的任何氣體單質所含原子數目相同
15.氮化鋁廣泛應用于電子陶瓷等工業領域。在一定條件下,AlN可通過反應:Al2O3+N2+3C2AlN+3CO合成。下列敘述正確的是 ( )
A.上述反應中,N2是氧化劑,被氧化。
B.上述反應中,每生成1 mol AlN需轉移3 mol電子
C.AlN中氮的化合價為+3
D.AlN的摩爾質量為41 g
16.常溫下,在溶液中可以發生反應:X + 2Y3+ == X2+ + 2Y2+ ,則下列解釋正確的是 ( )
①X被氧化 ②X是氧化劑 ③X具有還原性 ④Y2+是氧化產物 ⑤Y2+具有還原性 ⑥Y3+ 的氧化性比X2+強
A、②⑤ B、②④⑥ C、①③④ D、①③⑤⑥
17.為了防止FeSO4被氧化而變質,實驗室在配制FeSO4溶液時,常在溶液中加入少量的 ( )
A.銅粉 B.鐵粉 C.鋅粉 D.Fe2(SO4)
18.向Fe2O3、CuO、Fe、Cu的混和粉末中加入過量的稀硫酸,充分反應后,仍有紅色粉末存在,則關于溶液中陽離子的判斷正確的是 ( )
A.只有Fe2+和Cu2+ B.一定有Fe2+、Cu2+,可能有Fe3+
C.一定有Fe2+,可能有Cu2+ D.只有Fe2+
第Ⅱ卷(非選擇題,共46分)
19.實驗是進行化學研究的重要手段之一。請回答下列問題:
(1)下列實驗操作,正確的是____________________(填寫序號)。
a. 稱取氫氧化鈉固體時,應將氫氧化鈉固體直接放在左邊托盤內,右邊托盤放砝碼
b. 用紙槽往試管里裝粉末狀藥品時,試管應先橫放再直立
c. 試管、燒杯、量筒、集氣瓶都不能用酒精燈直接加熱
d. 配制硫酸溶液時,可先在量筒內加入一定體積的水,再在玻璃棒攪拌下慢慢加入濃硫酸
e.聞氣體氣味時,應取一瓶盛滿氣體的集氣瓶,稍打開玻璃片,用手輕輕扇地在瓶口扇動,使極少量的氣體飄進鼻孔,聞氣味
(2)實驗室需用1000mL 0.1 mol/L標準Na2CO3溶液,請回答下列問題:
①在下圖所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是_________(填序號),除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器有 _______ 。
②在容量瓶的使用方法中,下列操作正確的是____________(填寫序號)。
a.使用容量瓶前檢驗是否漏水
b.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌
c.配制溶液時,若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流注入容量瓶中,然后加蒸餾水。
d.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復倒轉多次,搖勻。
③配制1000 mL 0.1 mol·L-1 Na2CO3溶液的實驗步驟如下:
a.計算應稱取碳酸鈉固體的質量為________g。
b.稱量碳酸鈉固體。
c.將燒杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內壁2~3次,洗滌液也注入容量瓶。
d.用適量的蒸餾水溶解稱量好的碳酸鈉固體,冷卻。
e.蓋好瓶塞,反復上下顛倒,搖勻。
f.繼續向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1~2cm時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與
刻度線相切。
上述步驟的正確操作順序為_______________________(用序號表示)。
20.甲同學設計如圖所示裝置研究氯氣能否與水發生反應。
氣體a的主要成分是含有少量空氣和水蒸氣的氯氣。請回答下列問題:
(1)濃硫酸的作用是 。
(2)證明氯氣和水反應的實驗現象為
______________________________________________________________。
(3)從物質性質的方面來看,這樣的實驗設計存在的缺陷為______________
_____________________________________________,請用離子方程式表達圖中D框克服事故隱患的措施_________________________________________。
21. 化學計量在化學中占有重要地位,請回答下列問題:
(1)0.3 mol NH3分子中所含原子數與 個H2O分子中所含原子數相等。
(2)含0.4 mol A13+的Al2(SO4)3中所含的SO的物質的量是 _____ 。
(3)已知16 g A和20 g B恰好完全反應生成0.04 mol C和31.76 g D,則C的摩爾質量為 ____________ 。
(4)在一定的溫度和壓強下,1體積氣體X2跟3體積氣體Y2化合生成2體積化合物,則該化合物的化學式是______________。
(5)某鹽混合溶液中含有離子:Na+、Mg2+ 、Cl-、SO42-,測得Na+、Mg2+ 和Cl-的物質的量濃度依次為: 0.2 mol·L-1、0.25 mol·L-1、0.4 mol·L-1,則
c(SO42-)=___________ 。
22.鐵是人類較早使用的金屬之一。運用鐵及其化合物的知識,完成下列問題。
(1)所含鐵元素既有氧化性又有還原性的物質是 ________(用字母代號填)。
A. Fe B.FeCl3 C.FeSO4 D.Fe2O3
(2)向沸水中逐滴滴加1 mol/L FeCl3溶液,至液體呈透明的紅褐色,該分散系中粒子直徑的范圍是 ________nm。
(3)電子工業需要用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅,制造印刷電路板,請寫出FeCl3溶液與銅反應的離子方程式:___________________________
______________________________。某校同學為測定FeCl3腐蝕銅后所得溶液的組成,進行了如下實驗:
首先取少量待測溶液,滴入KSCN溶液呈紅色,則溶液中含有的金屬陽離子是_________________________,在此基礎上,又進行了定量組成的測定:取50.0mL待測溶液,向其中加入足量的AgNO3溶液,得白色沉淀,過濾、干燥、稱量,沉淀質量為43.05 g.溶液中c(Cl-)=    mol/L.
(4)若要驗證該溶液中含有Fe2+,正確的實驗方法是 。
A.向試管中加入試液,滴入KSCN溶液,若顯血紅色,證明含有Fe2+。
B.向試管中加入試液,滴入酸性高錳酸鉀溶液,若褪色,證明含有Fe2+。
C.向試管中加入試液,滴入氯水,再滴入KSCN溶液,若顯血紅色,證明原溶液中含有Fe2+
(5)欲從廢水中回收銅,并重新獲得FeCl3溶液設計實驗方案如下:
A請寫出上述實驗中加入或生成的有關物質的化學式:
_____________②____________③______________④________________
B請寫出通入⑥的化學方程式__________________________________
山東省東營市部分重點高中2012-2013學年高一上學期期中聯考
化學試卷(答案)
一、選擇題(本題包括18小題,每小題3分,共54分。每小題只有一個選項符合題意。)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
B
D
B
B
C
B
D
B
B
10
11
12
13
14
15
16
17
18
C
B
C
C
C
B
D
B
C
19.(12分)(1)be(2分)
(2)① A C(2分) 燒杯、玻璃棒、1000mL容量瓶(2分,每少一種扣1分)
② ad(2分)③10.6(2分) abdcfe(2分)
20.(8分)(1)除去氯氣中的水蒸氣,干燥氯氣(2分)
(2)裝置B中的有色布條不褪色,裝置C中的有色布條褪色(2分)
(3)沒有尾氣吸收裝置(2分);Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H20 (2分)
21 (10分)(1)2.408×1023 (或0.4NA) (2)0.6 mol (3)106 g·mol-1 (4)XY3 或Y3X (5)0.15 mol·L-1(每空2分)
22(16分)(1)C' (1分)
(2)1~100 (1分)
(3)2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+ ; (2分) Fe3+ Fe2+ Cu2+ ; (2分,沒少一個扣一分,扣完為止。) 6.0 (2分)
(4)B (2分)
(5)A:①Fe ② FeCl2 ③Fe Cu(少一個不得分) ④ HCl (各1分)
B:2FeCl2+Cl2=2FeCl3 (2分)
山東省東營市部分重點高中2012-2013學年高一上學期期中聯考
高一歷史試卷

本試卷分為第Ⅰ卷﹙選擇題﹚和第Ⅱ卷﹙非選擇題﹚,第Ⅰ卷為1—25題,共50分,第Ⅱ卷為26-29題,共50分。全卷共計100分。考試時間為90分鐘。
注意事項:
⒈答第一卷前,考生務必將自己的姓名準考證號考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。
2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動用橡皮擦干凈后,再涂其它答案,不能答在試題卷上。
3.考試結束,監考人員將第Ⅱ卷和答題卡一并收回。
第Ⅰ卷﹙本卷共計50分﹚
一.選擇題:﹙每小題只有一個選項,每小題2分,共計50分﹚
1.《左傳?昭公七年》:“天有十日,人有十等。下所以事上,上所以共神也。故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂”。上述材料反映了西周社會結構的基本特點是
A.嚴格的等級關系 B.嫡長子擁有繼承特權
C.通過壟斷神權強化王權 D.血緣紐帶和政治關系緊密結合
2.《三字經》中所說“周轍東,王綱墮。”透視出的深層政治信息是( )
A.統治中心實現轉移 B.宗法分封制度走向解體
C.君主權威發生動搖 D.社會倫理道德面臨崩潰
3. 香港中學歷史教材《新理論中國歷史·中四上》中“周代封建”提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的統治地位,諸侯必須服從天子的命令”,書中的“封建制度”在我們大陸歷史教材的提法是
A.分封制 B.封建社會 C.君主專制 D.中央集權制度
4. “漢朝早期,統治者試圖在周朝松散的政治聯盟和秦朝嚴格的中央專制間走一條中間路線。”材料中的“中間路線”是指( )
A.郡國并行制度 B.中朝制度 C.刺史制度 D.察舉制度
5.東漢尚書臺、唐朝三省六部、明朝內閣、清朝軍機處等機構的設立,本質上反映了
A.宰相權力不斷削弱 B.中央集權不斷加強
C.專制皇權不斷強化 D.文臣地位不斷提高
6.唐代中樞機構中書省、尚書省和門下省的精細分工體現了 (? ) ?? A.施政觀念上的民主追求????????????? B.剝奪相權的創新設計 C.行政運作程序的有效制衡??????????? D.弱化君權的重要進步
7.促使北宋中央采取“收精兵”舉措的主要原因是( )
A.“冗兵”危害統治 B.藩鎮割據威脅中央
C.外戚勢力盤根錯節 D.封國勢力死灰復燃
8.北宋出現“三衙”、“二府”、“三司”,它們體現統治者加強權力的一個共同原則是
A.分化事權 B.軍政分開 C.重文輕武 D.強干弱枝
9.漢武帝設刺史,宋太祖設置通判,明朝設置各道御史,這些舉措反映了封建統治者在加強對地方管理的過程中重視
A.分割地方權力 B.對地方官的監察 C.發揮文官作用 D.利用地方矛盾相互制衡
10. 縱觀明代歷史,經常發生皇帝不理政務,甚至二十年不上朝的現象。但即使皇帝不上朝理政,國家機器也能依靠一班大臣和一整套政務流程維持正常運轉。這是因為
A.“中朝”的決策 B. 內閣的作用
C.六部掌握實權 D.軍機處的設置
11.孟德斯鳩說:“中國是一個專制的國家,它的原則是恐怖的。在最初的那些朝代,政府的專制精神也許稍微差些;但是今天的情況卻正好相反。”下列最能佐證引文中“今天的情況卻正好相反”的史實是( )
A、唐朝完善三省六部制 B、元朝行省制度的建立
C、明朝廢除丞相制度 D、清朝設置軍機處
12.雅典民主政體有“輪番而治”的特征,主要表現在( )
A.抽簽選舉制 B.比例代表制
C.任期制 D.差額選舉制
13.馬克思說:“希臘的內部極盛時期是伯利克里時代,外部極盛時期是亞歷山大時代。”伯利克里時代,“希臘內部極盛”的主要原因是
A.對外交流的頻繁 B.法律體系的完備
C.民主政治的發展 D.文化鼎盛
14.公民大會是國家最高權力機關,一切雅典公民皆有權參加,五百人議事會由抽簽選舉產生,名額依各居住區公民人數按比例分配。材料反映了雅典民主政治的特點有
①人民主權 ②輪番而治 ③比例代表制 ④少數人的民主
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
15、《十二銅表法》是調節當時羅馬社會關系的強制性規范。其核心內容是( )
A.家長擁有對家庭成員的絕對權力 B.貴族不得與平民通婚
C.私有財產神圣不可侵犯 D.以文字誹謗他人處死刑
16、羅馬法在世界法律史上具有十分重要的地位,因為它( )
A.確立司法體系、法律原則和制度 B.明確保護財產私有制度
C.維護和鞏固了強大羅馬帝國統治 D.將公民權擴大到平民和奴隸
17、蘇格拉底曾說:“我認為,想要得到正確的判斷,要根據知識,而不應根據多數。”對此理解正確的是
A.蘇格拉底批判雅典民主制的弊端 B.蘇格拉底認為知識掌握在少數人手里
C.蘇格拉底強調知識即美德     D.蘇格拉底認為知識等同于法律
18. 明朝永樂帝時設立了內閣制,以內閣作為皇帝處理國政的助理機構。英國“光榮革命”之后,國王威廉三世逐漸以內閣代替樞密院,成力國王直轄的最高行政機關。下面關于兩國內閣制的敘述,正確的是
A.內閣制的形成標志著兩國的皇權(王權)得到空前強化
B.內閣已經成為兩國最高權力的象征
C.明朝的內閣長官稱丞相,英國的內閣長官稱首相
D.明朝內閣是君主專制加強的結果,英國內閣是君主立憲的象征
19.麥迪遜說,“如果天使統治人,就不需要對政府有外來的或內在的控制了”。對政府內在的控制主要通過( )
A.實行聯邦制 B.分權制衡原則
C.政府組成人員均由公民選出 D.民主共和原則
20. 1787年憲法頒布和實施后,近代美國民主派領袖杰斐遜認為:“美國總統制是君主制的‘翻版’。”下列有關杰斐遜觀點的理解,正確的是
A.美國總統權力很大但非獨裁專制 B.美國總統處于“統而不治”的地位
C.美國總統具有著至高無上的權力 D.美國總統對參議院和眾議院負責
21.1787年憲法規定總統和議會議員都由選民選舉產生,這表明美國憲法確認了
A.三權分立原則 B.聯邦制原則 C.分權制衡原則 D.人民主權原則
22.英國《權利法案》、美國《1787年憲法》和法國1875年憲法的共同之處是( )
①體現了代議制民主的特征 ②規定了資產階級國家政體
③資產階級斗爭成果的法律總結 ④賦予全體公民以充分的選舉權
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
23、“德意志民族曾經號稱‘思想家和詩人的民族’,也涌現出了一流的科學家和藝術家。……但是,這個偉大的民族有曾在一個狂人的操縱下進行過最駭人聽聞的大屠殺。”后者產生的歷史根源是
A.德意志民族性格的雙重性         B.資本主義經濟發展不充分
C.傳統的軍國主義和專制主義殘余的影響   D.沒有形成一部真正民主的憲法
24.鴉片戰爭在近代中國和英國的文明發展中都有重要意義。對中國而言意味著( )
A.專制政體的終結 B.工業革命的起點
C.農耕文明受到沖擊 D.閉關鎖國政策的破產
25.“廣州是傳統的外貿口岸;福州靠近盛產紅茶的武夷山;上海地處長江入海口附近。”這是英國人在《南京條約》中把上述地區作為通商口岸的理由。這反映了英國發動鴉片戰爭的目的是
①向中國傾銷鴉片 ②掠奪中國原料 ③打開中國市場,向中國傾銷商品 ④向中國輸出資本
A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.①④
第Ⅱ卷﹙本卷共計50分﹚
得分
評卷人
26. (14分)專制主義中央集權制度在中國存在兩千多年,影響深遠。閱讀材料,回答下面問題。
材料一 “論中國政治制度,秦漢是一個大變動。唐之于漢,也是一大變動。但宋之于唐,卻不能說有什么大變動,一切因循承襲。有變動的,只是迫于時代,迫于外面一切形勢,改頭換面,添注涂改地在變。縱說它有變動,卻不能說它有建立。”
(1) 結合所學知識,說明材料一中秦漢和唐朝政治制度“大變動”分別指什么?(4分)
材料二 ……宋太祖趙匡胤“黃袍加身”建立北宋王朝后,常常“徹夜難眠”,其“難眠”思考的核心問題有二:一是如何重建和強化中央集權的專制統治,使唐末以來長期存在的藩鎮割據局面不再繼續出現,二是如何使宋王朝長期鞏固下去,不再成為五代之后的第六個短命王朝經過徹夜難眠的思考,引發出“杯酒釋兵權”的歷史喜劇,引發了一整套強干弱枝、加強中央、削弱地方計劃的出臺
(2) 宋太祖趙匡胤“徹夜難眠”的原因是什么?(2分)為此,他在中樞機構方面采取了哪些具體措施? (3分)
材料三 “倘使我們說,中國傳統政治是專制的,政府由一個皇帝來獨裁,這一說法,用來講明清兩代是可以的。”
(3) 用明清相關史實說明材料三中“政府由一個皇帝來獨裁”的觀點。(3分)
(4)綜合上述材料,簡要說明唐朝到明清時期政治制度變化的特點。(2分)
得分
評卷人
27、(14分)就像討論中國古代的政治文明總要溯源到夏、商、周三代一樣,談及西方政治文明的源頭,也言必稱古希臘,閱讀下列材料回答相關問題。?
材料一 (我們雅典)讓一個人負擔公職優先于他人的時候,所考慮的不是某一個特殊階級的成員,而是他們所具有的真正才能。……在我們這里,每一個人所關心的,不僅是他自己的事務,而且也關心國家的事務……一個不關心政治的人,我們不說他是一個注意自己事務的人,而說他根本沒有事務。我們雅典人把決議提交適當的討論,因為我們認為言論和行動問是沒有矛盾的,最壞的是沒有適當地討論其后果,就冒失開始行動。
(1)據材料一概括雅典民主政治有何優勢。(3分)
材料二 雅典民主政治家伯利克里在一次演講中說:“我們的制度被稱為民主政治,那是千真萬確的,因為政權不是在少數人手中,而是在多數人手里。 ——摘自《希臘伯羅奔尼撒戰爭史》
(2)根據材料二,并結合所學知識回答雅典民主政治有何特征,體現機構有哪些?(4分)
材料三 蘇格拉底案:公元前399年,經過抽簽的方式,雅典從自愿報名的候選者中隨機盤出501人,組成陪審團,負責審判蘇格拉底。在規定的時間內,蘇格拉底為自己作了辯護。陪審團經過兩輪投票,以多數票判其死刑,1000多年后,一位學者寫道:“這是雅典和它所象征的自由的黑色污點,在如此自由的一個社會里,怎么可能發生對蘇格拉底的審判呢?雅典怎么會不忠實于自己呢?”
(3)透過蘇格拉底案,你如何評價雅典的民主制度? (3分)
材料四 一位西方史學家評價古代希臘城邦的成就時說:“不應看它沒能做到什么,而應看它做到了什么。” 有些中國學者認為,在伯利克里時代,盡管民主政治有了高度發展,但其階級本質仍然沒變,所以不能過度美化。
(4)你同意哪種觀點,理由是什么?(4分)
得分
評卷人
28.政治制度的多樣性是人類社會發展的客觀現實,不同的歷史因素造就了各具特色的政治制度。閱讀材料,回答問題。(13分)
材料一 康熙帝說:“今天下大小事務,皆朕一人親理,無可旁貸。若將要務分任于他人,則斷不可行。所以無論巨細,朕必躬自斷制。”?    ——《東華錄》(清)
材料二 人們參加社會的理由在于保護他們的財產,他們選擇一個立法機關并賦予其權力的目的,是希望由此可以制定法律,樹立準則,以保衛一切社會成員的財產。……當立法者們圖謀破壞人民的財產或貶低他們的地位,使其處于專斷權力下的奴役狀態時……人們因此就無須再予以服從,而只能尋求上帝給予人們的抵抗強暴的共同庇護。 ——(英)約翰·洛克《政府論》
(1)概括指出材料一與材料二觀點的不同之處。(4分)
材料三  英國革命的最大成果,也是它在現代民主政治創制試驗方面的最大成就,就是創造了一種全新的政體。 ——摘自《世界文明史》
(2)英國創造的“全新的政體”是指什么?有何特點?(3分)
材料四 美國創建之初,華盛頓們并沒有照抄當時英國的民主模式,而是經過費城制憲奠定了美國的新體制。 ——《美國的歷程》
(3)據材料四并結合所學知識,指出美國確立了什么樣的新體制?體現了哪些基本原則?(4分)
(4)綜合上述材料,你對中西方政治制度有何認識?(2分)
得分
評卷人
29、(13分)法律是統治階級意志的體現,是建構和維護國家統治秩序的準繩。閱讀下面不同時期的法律內容,回答下面問題:
材料一 第 5 表 死者的財產需按其遺囑進行處理。
第 3 表 債權人可將無力償還的債務人,交付法庭判決,直到將其戴上足枷、手銬,甚至殺死或賣之為奴。
第 8 表 凡故意傷人肢體而又未能取得調解時,則傷人者也需受同樣的傷害。不過,如有人打斷自由人的骨頭,他須償還300阿司罰金;如被打折骨頭的是奴隸,罰金可以減半。
第11表 禁止貴族與平民通婚。 ——摘編自《十二銅表法》
(1)據材料一并結合所學知識,概括《十二銅表法》有何特點和進步作用?(4分)并指出它的局限性。(2分)

材料二 秦律規定:“盜陟封,贖耐。”即私自移動田界,要判處耐罪,可贖。嚴禁對私有土地的侵犯。“盜”采別人桑葉不滿一錢者,也要判處30天勞役。在《田律》、《徭律》、《倉律》、《公律》、《金布律》、《關布律》等律中,對勞動人民繳納田稅、賦稅、服徭役以及手工業生產和商業活動都有明確的規定和限制,違反者處以嚴厲的刑罰。秦法對“宦大夫”等地主階級,“隸臣妾”等被壓迫階級的身份、地位以及戶籍等都有明確的規定,不得任意變更。
(2)根據材料二,說明《秦律》反映了秦朝封建法制的哪些特點?(3分)

材料三 我們美利堅合眾國的人民,為了組織一個更完善的聯邦,樹立正義,保障國內的安寧,建立共同的國防,增進全民福利和確保我們自己及我們后代能安享自由帶來的幸福,乃為美利堅合眾國制定和確立這一部憲法。 ——美國《1787年憲法》序言
(3)這部憲法對美國歷史產生了哪些重要影響?(2分)
(4)綜上所述,結合所學知識分析法律在人類社會生活中的作用。(2分)
山東省東營市部分重點高中2012-2013學年高一上學期期中聯考
高一歷史試題參考答案
一、選擇題
1-5 ABAAC 6-10 CBABB 11-15 DACAC 16-20 AADBA 21-25 DBCCC
26、(14分)
(1)秦漢:建立專制主義中央集權制度(皇帝制度的確立、三公九卿制、郡縣制)。唐朝:完善專制主義中央集權制度(三省六部制)。(4分) (學生答出具體制度也可給分,最多不超4分)
(2)原因:宋太祖面臨著如何避免地方割據、鞏固統治的問題。(2分)措施:廢除三省制度,設中書門下作為宰相辦事機構;設樞密院掌管軍政;設三司掌管財政。(3分)
(3) 明朝撤中書省廢丞相、皇帝親自掌管六部,設內閣;清朝設軍機處。(3分)
(4)皇權不斷強化,中央集權不斷加強。(專制主義中央集權不斷強化)(2分)
27、(14分)
(1)有利于選拔人才;能充分調動公民參政議政的積極性;避免盲目決策。(3分)
(2)人民主權,輪番而治;(2分)公民大會,五百人議事會,民眾法庭等。(2分)
(3)蘇格拉底最終被判處死刑表明,民主政治可能產生多數人的暴政; 蘇格拉底一案的審判過程顯示,程序公正并不必然表示結果公正;雅典的直接民主制容易導致權力的濫用無用。(3分)
(4)同意第一種觀點;(1分)
理由:雅典民主制為人類提供了一種集體管理的新形式,創造出法治基礎上的差額選舉制、議會制、任期制、比例代表制等民主的運作方式,為后世提供了寶貴的經驗借鑒。民主有利于正確決策,有利于修正錯誤,有利于監督政府為公民服務,有利于促進文化廣泛深入發展。充分調動了公民的積極性和創造性,促使國家政治、經濟、文化獲得了空前的繁榮。(3分)
同意第二種觀點;(1分)
雅典民主具有狹隘性,是以小國寡民為前提的直接民主,只是成年男性公民的民主,婦女、奴隸和外邦人沒有民主權利。它既是偉大文明的催化劑,又是社會不公的暴力機器,實質上是奴隸主階級的民主。抽簽選舉不能保證執政人員的素質,容易導致權力的濫用和誤用。(3分)
(學生不管選擇哪種觀點,只要理由充分都可給分,只選擇不說明理由不給分)
28.(13分)
(1)材料一認為皇帝應總攬全國一切大權。材料二認為權力來自于人民,反抗殘暴統治是上帝授予人民的權利。(4分)
(2)君主立憲制。(1分)議會權力至上,國王統而不治(2分)
(3)總統制民主共和政體。聯邦制原則;三權分立的分權制衡原則;人民主權原則。(4分)
(4) 政治文明具有多樣性,中國和西方各具特色的政治制度是由于不同國情決定的,由不同的歷史因素造就。(言之成理皆可,2分)
29、(13分)(1)特點:法律條文比較明晰,審判、量刑都有法可依。(2分)
進步作用:《十二銅表法》的頒布,標志著羅馬成文法的誕生;使貴族不能像過去那樣隨意解釋習慣法,在一定程度上限制了貴族的特權,保護了平民的利益。(2分)
局限:《十二銅表法》主要維護奴隸主貴族的利益(1分);摻雜原始落后的古老習俗。(1分)
(2)秦律的特點:以維護封建地主階級的統治為核心;法律較為周密,涉及內容廣泛;體現法家思想,刑罰嚴酷,輕罪重刑。(3分)
(3)避免了絕對權力(或專制)的出現,一定程度上保護了資產階級民主;為美國的長期穩定和發展提供了制度保障。(2分)
(4)規范人們行為,穩定社會秩序;維護統治,鞏固國家政權;保障公民權利,促進民主發展,推動社會文明進步。((2分,答出其中2項,即可得滿分)
山東省東營市部分重點高中2012-2013學年高一上學期期中聯考
高一地理試卷
一、單項選擇題:(本大題共38小題,每小題1.5分,共57分)。
1.關于右圖的說法,正確的是( )
A.該圖表示以南極點為中心的經緯網圖B.圖中A點的地理緯度是南緯23.5°
C.A在B的東南方向 D.A比B的自轉角速度稍大
讀右圖回答問題:
2.右圖中所示的天體系統是(  )
A.地月系 B.太陽系 C.銀河系 D.總星系
3.從結構特征看,與地球有許多共同之處的天體是
A.①②③ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.⑤⑥⑦
4.下列能源不是由太陽能轉化而來的是
A.水能 B.風能 C.潮汐能 D.煤炭
中國氣象局國家空間監測預警中心發出預警:2011年2月15日上午,太陽爆發了一次X2.2級耀斑并伴隨有太陽風暴事件。據此回答問題。
5.太陽耀斑產生于
A.電離層 B.光球層 C.色球層 D.日冕層
6.本次耀斑給地球帶來的影響有
A.我國南方地區出現極光現象 B.全球氣候變暖,降水異常
C.全球各地出現地震災害 D.無線電短波通迅受到影響
7.對某地(30°E、20°N)的正確描述是
A.一年中有太陽直射現象,且有兩次直射機會 B.有極晝極夜現象,但時間不長
C.屬熱帶地區,但無太陽直射現象 D.屬于溫帶地區,得到熱量較少
該圖是地球公轉的軌道示意圖,圖中甲、乙、丙、丁四點將軌道均勻分成四等份,讀圖回答問題。
8.地球在公轉軌道上運動所用時間最少的一段是
A.乙→丙 B.甲→乙
C.丙→丁 D.丁→甲
9.以太陽為參照點.地球自轉一周所需時( )
A.23小時56分 B.24小時零4分 C.24小時56分 D.24小時
10.每年六、七月間,太陽直射點在地球上移動的規律是
A.一直向北移 B.先向北移,后向南移 C.先向南移,后向北移 D.一直向南移
11.所給四幅圖中,表示南半球夏至日的是
表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白晝時間,根據表中數據回答問題。
甲地
乙地
丙地
丁地
白晝時間
5小時30分
9小時09分
11小時25分
13小時56分
12.四地中屬于南半球的是
A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地
13.四地所處緯度從高到低順序排列的是
A.甲乙丙丁 B.甲乙丁丙 C.丙丁乙甲 D.丁丙乙甲
14.造成四地白晝時間差異的主要因素是
①地球的公轉 ②地球的自轉 ③黃赤交角的存在 ④地方時的不同
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
讀右圖所給中心點為地球北極的示意圖,若陰影部分表示黑夜,判斷問題:
15.甲地時間為 ( )
A.8時 B.9時 C.15時 D.16時
16.北京時間2008年5月12日14點28分中國四川汶川地區發生8.0級大地震,地震發生時,地面上的人會感覺到( )
A.先上下顛簸,后左右搖晃 B.先左右搖晃,后上下顛簸
C.縱波使人左右搖晃 D.橫波使人上下顛簸
17.新華社快訊:據美國地質勘查局信息網消息,美國阿拉斯加州阿留申群島安德烈亞諾夫群島附近海域(51.6oN,178.2oW)北京時間2012年9月27日7時39分發生6.9級地震。地震發生時當地的時間是( )
A.9月26日11時39分 B.9月27日11時39分
C.9月25日18時39分 D.9月26日18時39分
18.自3月21日至9月23日,下列現象正確的是
A.北極圈內極晝范圍的變化:大→小→大 B.北京正午太陽高度角的變化:大→小→大
C.北半球夜長的變化:短→長→短 D.地球公轉速度:快→慢→快
19.如下圖,晝夜溫差最小的是( )
20.該圖表示的熱力環流中,錯誤的是 ( )
該圖為氣壓場受力平衡時的風向,氣壓單位為百帕,回答問題。
21.其中水平氣壓梯度力、地轉偏向力、摩擦力和風向代表字母依次是
A.abcd B.abdc C.badc D.cbad
22.圖示反映的是哪個半球的大氣運動( )
A.南半球 B.北半球 C.東半球 D.西半球
23.當東營白晝時間最短時,下圖所示氣壓帶、風帶分布正確的是 )
A.a    B.b  C.c   D.d
24.讀“北半球中高緯度環流示意圖”,分析下列說法正確的是( )
A. 甲點位于30°N附近 B.乙點位于30°N附近
C.(是冷性氣流 D.(盛行西南風
25.關于氣旋的敘述正確的是
A.其中心為高氣壓 B.南半球是逆時針方向C.其中心有上升氣流 D.地面氣流呈輻散狀
地球的大氣對太陽輻射具有選擇性吸收作用,其中大氣中的臭氧主要吸收太陽輻射中波長較短的紫外線;水汽和二氧化碳則主要吸收波長較長的紅外線。大氣對太陽輻射中能量最強的可見光吸收得很少,大部分可見光能夠透過大氣層射到地面上來,大氣直接吸收的太陽輻射的能量是很少的。
26.圖中A、B、C三個箭頭所表示的輻射依次是
A.大氣逆輻射、地面輻射、太陽輻射 B.太陽輻射、地面輻射、大氣逆輻射
C.地面輻射、大氣逆輻射、太陽輻射 D.太陽輻射、大氣逆輻射、地面輻射
27.近地面大氣主要的、直接的熱源是
A.地面輻射 B.太陽輻射 C.大氣輻射 D.大氣逆輻射
28.大氣對太陽輻射產生吸收作用的主要成分是
A.氧、臭氧 B.氮、氧 C.氧、二氧化碳 D.二氧化碳、臭氧
29.大氣對地面的保溫作用和對應的字母主要是
A.到達地面的太陽輻射——A B.大氣的反射作用——D
C.大氣的吸收作用——B D.大氣的逆輻射作用——C
30.由于受熱不均而形成的氣壓帶有( )
①赤道低氣壓帶 ②副熱帶高氣壓帶③副極地低氣壓帶 ④極地高氣壓帶 
A.① ②   B.② ④  C.① ④  D.① ③
31.下列氣壓帶、風帶容易產生降水的是 )
①極地高氣壓帶  ②赤道低氣壓帶  ③盛行西風帶  ④副熱帶高氣壓帶 ⑤信風帶  ⑥副極地低氣壓帶  ⑦極地東風帶
A.①②③⑤    B.②④⑤⑥  ? C.②⑤⑥⑦    D.②③⑥
該圖為北半球氣壓帶、風帶示意圖,讀圖完成問題。
32.關于圖中①、②、③、④表示的氣壓帶、風帶,說法正確的是( )
A.①表示東北信風帶 B.②表示赤道低氣壓帶
C.③表示極地東風帶 D.④表示極地高氣壓帶
33.關于圖中①、②、③、④的氣壓帶、風帶,說法正確的是( )
A. ①處空氣寒冷干燥 B. ②處氣流上升運動為主
C. ③處空氣溫和濕潤 D. ④處氣流下沉運動為主
分析下表氣候資料,回答問題。
(單位:氣溫°降水mm)
地點
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
全年
A
氣溫
24
24
26
28
29
28
27
27
27
27
27
25
26
降水
3
3
3
3
30
465
617
351
267
56
10
3
1793
B
氣溫
-13
-10
3.4
4.4
9.3
13.5
19.5
20.1
16.4
9.4
-1
-11
4.2
降水
10.5
5
22
47
71
81
135
169
112
57
24
12
739
C
氣溫
3.1
3.8
7.2
10.3
14
17.1
19
18.5
15.9
11.1
6.8
4.1
10.9
降水
54
43
32
38
52
50
55
62
51
49
50
49
585
34.表中A地的氣候類型是
A.地中海氣候 B.溫帶海洋性氣候 C.熱帶季風氣候 D.溫帶季風氣候
35.表中B地氣候類型的成因是
A.海陸熱力性質的差異 B.氣壓帶、風帶的交替控制
C.氣壓帶、風帶位置的季節移動 D.終年受西風帶控制
36.表中C地氣候類型的分布規律是
A.南北緯30°~40°的大陸東岸 B.南北緯30°~40°的大陸西岸
C.南北緯40°~60°的大陸東岸 D.南北緯40°~60°的大陸西岸
讀下圖,完成各題。
37.氣候①和氣候③形成主要因素中,相似的是
A.大氣環流 B.緯度 C.地面狀況 D.暖流
38.下列關于四種氣候的敘述錯誤的是
A.①、③兩種氣候在我國均有分布
B.①、④兩種氣候在南北半球均有分布
C.②、④兩種氣候在歐洲都有分布
D.①、③兩種氣候的氣溫比較,夏季溫差均小,冬季溫差均大
2012—2013學年第一學期期中模塊檢測
高一地理試題
第II卷(非選擇題 共43分)
39.讀“局部經緯網圖”,完成下列問題。(8分)
(1)甲、丙的地理坐標分別為:
甲 ,丙 。
(2)甲、乙、丙、丁四地位于東半球的是 ,位于溫帶的有 。
(3)甲位于乙的 方向,丙位于甲的 方向,某飛機由甲飛往乙,沿最短路線,合適的航向為 ,其最短距離應 (小 于、等于、大于)2 220千米。
40.讀圖,分析回答下列問題。(13分)
(1)A點此時是__________時,晝長為____________小時,A點的日出時刻是_________時。
(2)此圖表示的日期是_______月________日前后的陽光照射圖, 此時以__________和___________經線將地球分為兩天。
(3)C點正午太陽高度是___ _____,這一天正午太陽高度隨緯度分布的規律是___ __
____________________ ___________。
(4)設A點的緯度是56o34′,一架飛機以每小時1110千米的速度,從B地沿最短距離飛到A地,若起飛時間為當地地方時18時,問A地降落時,A地的當地時間是_____ ______時。(2分)
(5)在圖中用斜線畫出夜半球的范圍,___________為晨線(CG或GD)。
41. 右圖中曲線a、b表示等壓面,b位于近地面而a在高空,讀圖完成下列要求。(11分)
(1)圖中A、B、C、D四點氣壓由高到低的排序是 。
(2)近地面B、C兩地中,相對較熱的是 ,氣流下沉的是 。
(3)熱力環流是大氣運動的一種形式,其形成的具體過程是:地面冷熱不均→空氣的 運動→ →大氣的 運動。
(4)形成大氣水平運動的直接原因是 。
(5)在圖中線段上補畫箭頭完成熱力環流。
座號
(6)當亞歐大陸內部被B氣壓控制時,當地的季節為 ,該氣壓中心的名稱是 ,此時北京地區盛行風向為 。
42讀下圖,回答:(10分)
(1).由圖可知甲為 氣候,其特點是 ,主要分布地區為  。
(2).乙圖為      氣候,多雨季節多雨的原因是        

(3).丙為    氣候,成因是  
   ,主要分布地區為     
   。
(4).丁圖有可能位于(  )
A.美國東南部 B.澳大利亞東南部 C.我國南方地區 D.地中海沿岸
(5)丁圖氣候類型的特點是(  )
A.冬季溫和少雨,夏季高溫多雨  B.冬季溫和多雨,夏季炎熱干燥
C.冬季嚴寒漫長,夏季溫暖短促 D.全年高溫,有明顯的旱季和雨季之分
山東省東營市部分重點高中2012-2013學年高一上學期期中聯考
地理試題參考答案
1.C 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D 7.A 8.B 9.D 10.B
11.C 12.D 13.B 14.D 15.B 16.A 17.A 18.D 19.D 20.C
21.B 22.B 23.C 24.A 25.C 26.B 27.A 28.D 29.D 30.C
31.D 32.A 33.C 34.C 35.A 36.D 37.A 38.B
第II卷(非選擇題 共43分)
39.(共8分)
1、甲 60.S 170.W ,丙 70.S 170.E。(2分)
2、乙、丁 (1分) 甲、乙(1分) (注意漏填,錯填均沒分)
3 、正東  西南 (2分) 先西南,后西北(先西南,再正西,后西北)(1分)
小于(1分 )
40.(共13分)
(1)3 18 3 (3分)
(2)12 22 180o 135oE (4分)
(3)66o34′ 從南回歸線向南北兩側遞減 (2分)
(4)16 (3分)
(5)略 CG (2分)
41. (共11分)
(1)B>C>D>A (1分) (2)C B (2分)
(3)垂直 同一水平面上氣壓差異 水平(3分)
(4)水平氣壓梯度力(1分)
(5)(1分)
(6)冬季 亞洲高壓 西北風 (3分)
42.(共10分)
(1)熱帶雨林氣候 終年炎熱多雨 赤道附近(或南北緯10°之間) (3分)
(2)亞熱帶季風氣候 盛行來自海洋的夏季風 (2分)
(3)地中海氣候 副熱帶高氣壓帶和盛行西風帶的交替控制 南北緯300—400之間大陸的西岸
(4).B; (5)A
山東省東營市部分重點高中2012-2013學年高一上學期期中聯考
高一政治試題
說明:本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為最佳選擇題,將答案直接涂在答題卡上;第Ⅱ卷為非選擇題,用黑色中性筆直接答在試卷上。滿分100分,考試時間90分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的,每小題2分,共50分。)
1.2012年9月10日教師節,一些同學親手制作一些精美的賀卡送給老師。這些賀卡: A.是商品,因為是勞動產品 B.不是商品,因為不是勞動產品
C.是商品,因為原材料是買來的 D.不是商品,因為沒有用于交換
2、對貨幣的產生,認識正確的是:
①貨幣的出現要比商品晚 ②有貨幣才能買到商品,所以貨幣的出現比商品早
③有貨幣才能買到商品,貨幣和商品是一對孿生兄弟,是同時產生的
④貨幣是商品交換發展到一定階段的產物
A、①② B、①③ C、①④ D、②③④
3.2012年,小張采用銀行按揭貸款方式買了售價為30萬元的新房,首付現金8萬元,然后 在15年內付清銀行貸款22萬元及利息5萬元。其中30萬元房價、5萬元利息、8萬元首付金分別體現了貨幣的職能是
A.貯藏手段、流通手段、價值尺度 B.價值尺度、流通手段、支付手段
C.支付手段、流通手段、貯藏手段 D.價值尺度、支付手段、流通手段
4.某國貨幣運行變動情況:2011年,商品價格總額為1000億元,貨幣流通速度為4次, 紙幣發行量應為-------;2012年預期,商品價格總額比上年增加20%,貨幣流通速度比上年減少50%,紙幣發行量應為--------;
A.250億;300億 B.250億;500億 C.250億;600億 D.125億;700億
5.中國外匯交易中心的最新數據顯示,2012年8月29日中國人民幣對美元匯率中間價8月29日為6.3391元,上一日收報6.3530元。這意味著
①人民幣升值 ②外匯匯率跌落,人民幣匯率升高
③人民幣貶值 ④外匯匯率升高,人民幣匯率跌落
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
6.下列選項中,最有可能希望人民幣升值的是
A.江蘇省某出口企業???????? B.中華人民共和國商務部
C.一位即將赴美國留學的中國大學生 D.一家準備到中國投資辦廠的美國公司
7. 下列圖象中X軸表示社會勞動生產率,Y軸表示單位商品的價值量,其中正確反映兩者關系的是

常言道:“油價發燒,經濟咳嗽。”近年來,油價上升幅度較大,給我國經濟發展和相關行業的發展帶來了一系列的連鎖反應,成為人們關注的焦點。回答8-9題。
8.隨著我國經濟的持續快速發展,國內石油消費量持續盤升,成品油價格也隨之上升。這 說明( )
A.商品價格由供求關系決定 B.商品價格受供求關系的影響
C.商品價格隨價值的變化而成正比變化 D.成品油的質量決定其價格
9.油價上升以后,出于經濟的考慮,部分顧客出行由乘飛機改乘火車。這是因為 ( )
①火車與飛機互為替代品 ②火車與飛機是互補商品
③功能相近,可以滿足消費者的同一需要 ④兩者的結合可以滿足人的需要
①③      B.②③    C.①④ D.②④
10.2012年9月25日國家統計局公布9月上旬50個城市主要食品價格數據顯示,在監測的27種食品中,48%的主要食品價格出現上漲,漲幅均不大,大部分農產品價格小幅回落,其中蔬菜全面下跌。造成蔬菜價格下跌的根本原因是
A.蔬菜供過于求 B.勞動力成本上升
C.商品本身價值的變化 D.氣候的變化
11.2012年11月8日,胡錦濤同志在十八大報告中提出,加大自然生態系統和環境保護力度,大力推進生態文明建設。對消費者的要求是堅持保護環境,綠色消費。綠色消費的核心是
A.節約資源 B.保護環境 C.可持續性消費 D.保護身心健康
12. 不同商品的需求量對價格變動的反應程度不同。一般來 說, 右圖中反映生活必需品需求量變化情況比較適當的曲線是
A.A曲線 B.B曲線
C.C曲線 D.D曲線
13. 自2012年7月1日起,國家對居民用電實行階梯電價。由于電暖取暖方式耗電量大,預計實行階梯電價后將會有越來越多的居民選擇水暖(通過水管散熱網絡供暖)取暖。以下判斷正確的是
①居民取暖方式主要由國家政策決定 ②電暖需求與電價呈反向變動
③電暖消費屬于享受性消費 ④電暖需求受水暖價格的影響
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14. 2012年2月6日,工業和信息化部發布2011年中國汽車工業經濟運行情況公告:2011年我國汽車市場實現了平穩增長,汽車產銷量雙超1840萬輛。當前,我國汽車工業的大發展,催生了人們對家庭轎車的強烈向往。這主要表明
A. 生產決定消費的對象 B. 生產決定消費的方式
C. 生產決定消費的質量和水平 D. 生產為消費創造動力
15. 據我國海關總署統計,2012年第一季度,我國民營企業進出口表現優于外商投資企業和國有企業,進出口總值4625億美元,增長38.8%。這說明我國民營經濟
A.在國民經濟中起主導作用 B.是社會主義經濟的重要組成部分
C.已成為國民經濟的重要支柱 D.適合現階段生產力發展要求
16.我國基本經濟制度包括兩個方面的內容:一是公有制為主體;二是多種所有制經濟共同發展。要確保公有制的主體地位就必須
A.使公有資產的絕對數量增加
B.使公有制經濟控制國家經濟命脈,對經濟發展起主導作用
C.使國有資產在社會總資產中占優勢
D.使公有資產在社會總資產中占優勢,國有經濟控制國民經濟命脈
17.至2012年6月30日,京滬高鐵已運營一周年,這是世界上一次建成線路里程最長、技術標準最高的高速鐵路,其運營改善了沿線人民群眾的出行條件,會帶動沿線旅游、商貿、餐飲等第三產業快速發展,推進城市化進程,帶動農村經濟繁榮,推動沿線投資環境和地產物業升值。這說明
①生產決定消費的質量和水平 ②消費對生產具有重要的反作用
③消費拉動經濟增長,決定生產發展 ④新產業的成長取決于新消費熱點的出現
A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③④
18、甲、乙、丙三人分別以資金(60萬元)、土地(50萬元)、設備(30萬元)共同成立了
一家服裝公司,三人對這家服裝公司承擔責任的方式是
A.以個人所有財產為限承擔有限責任 B.以個人所有財產承擔無限責任
C.以個人出資額為限承擔有限責任 D.以個人出資額為限承擔連帶責任
19. 2012年10月24日是2013國家公務員考試報名的最后一天。與往年一樣,今年許多職位出現了“千人競一崗”現象。這對勞動者就業的啟示是
A.加強思想道德修養,增強競爭意識 B.遵守勞動紀律,完成勞動任務
C.轉變就業觀念,采取多種方式就業 D.拓展就業渠道,改善就業環境
20.“失業怪圈”(家庭成員失業→家庭貧困→家庭教育支出減少→家庭成員科學文化素質和勞動技能低→引發新一輪就業困難)的破解成為政府特別關注的問題。政府應
①穩定物價,縮小社會收入差距  ②改善就業結構、加強職業培訓 
③加強引導、完善市場就業機制  ④勞動者轉變觀念、提高職業技能
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
21. 實現和維護勞動者權益是社會主義制度本質要求。勞動者獲得權利、維護權益的基礎是
A.依法簽訂勞動合同 B.保障勞動者主人翁地位
C.建立和諧的勞動關系 D.自覺履行勞動者的義務
22.某家庭共有閑置資金10萬元,其投資理財方案如下圖所示。該家庭理財方案的特點是
①采用了多種理財方式,資產組合合理 ②偏重于風險資產投資 ③有較強的風險規避意識 ④儲蓄和債券投資所占比例偏低
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
23.股民的股票收益的來源是
①上市公司的利潤 ②商業銀行的利息 ③證券公司的利潤 ④股票的買賣差價
①② B.①③ C.②③ D.①④
24.一般來說,購買學生平安保險,投保人只要繳納幾十元的保費,就能獲得最高保險金額6萬元的風險保障。可見學生平安保險是
高風險高收益同在 B.穩健的投資
C.規避風險的措施 D.便捷的投資
25.我國商業銀行營利的主要來源是
A.存款業務 B.貸款業務 C.結算業務 D.代理保險
2012-2013學年第一學期期中模塊檢測
高一政治試題
題號
26
27
28
29
總分
得分
第Ⅱ卷 (非選擇題 共50分)
二.非選擇題 (本卷共4小題 共50分)
得分
評卷人
26. (10分)供暖季即將來臨,今冬供暖價格有無變化?受到成本增加等因素影響,東營多家供熱企業要求上調2012-2013供暖季的居民住宅供熱價 格,市物價局就此問題展開了深入調查,在綜合考慮市民經濟承受能力后,市物價部門做出了暫不調整供熱價格的決定。附:
面對供熱成本上漲,供熱企業健康發展不能一味追求漲價。請你從經濟生活角度,為供熱企業健康發展提幾條合理化建議。(10分)
得分
評卷人
27. (12分) 面對東營日益高漲的房價,收入不很高的小王決定在郊區購買一套相對便宜的商品房。由于其住處離工作單位有差不多十公里,考慮到上下班問題,為了選擇交通工具,他專門了解了一些情況,2008年93號汽油價格為5.44,現在93號汽油價格為7.62元/升且大有上漲的趨勢;現在電的價格0.54元/度,從2008年至今只提高大約3分錢。估計每一百公里汽車耗油約8-10升;電動車耗電約6度,權衡之后他決定不買汽車,而買比較環保省錢的電動車。
(1)結合小王的選擇,運用經濟生活有關知識分析油價上漲對人們生活消費的影響。(8分)
(2)你對小王的消費行為有何看法?(4分)
座號
得分
評卷人
28.(14分) 小張是某名牌大學的畢業生,考取國家稅務部門公務員一直是其夢想。但畢業后,連續幾年都未考取,其他嘗試的工作也不滿意。今年他了解到,截至10月24日18時,2013年度中央機關及其直屬機構公務員招考網上報名已經結束。共有138.3萬人通過資格審查,還有14.3萬人正由招錄機關進行資格審查。從報名情況看,今年國考報考職位冷熱不均,冰火兩重天。本次國考報名出現史上競爭最激烈的職位,國家統計局重慶調查總隊南川調查隊業務科室科員2個職位,至少引來了18940人報名,競爭比達9470:1。無人報考職位主要集中在氣象局、地震局等部門,究其原因,主要有:一、工作經驗、資歷要求高,專業性強的職位。二、基層工作經歷限制較大。三、職位屬于一線,工作較為艱苦。了解到這些后,小張非常著急。
人們為什么要就業?(8分)
(2)假如你是小張的好朋友,請你運用所學經濟生活的知識對小張的就業問題進行勸導,寫出勸導他的提綱。(6分)
得分
評卷人
29.(12分)
材料一
表一:我國2005——2011年城鄉居民家庭的恩格爾系數(%)
年度
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
城市居民
37.1
37.7
36.7
35.8
36.3
37.9
37.0
農村居民
45.6
47.2
45.5
43.0
43.1
43.7
43.0
表二:我國2005——2011年城鄉居民人均可支配收入(單位:元)
年度
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
城市居民
8472
9422
10493
11759
13786
15781
17175
農村居民
2622
2963
3255
3587
4140
4761
5153
材料二 2012年雖然物價上漲趨緩,但物價上漲的壓力和動力仍然存在,其中副食品和蔬菜價格很不穩定。
(1)表一、表二分別反映了什么經濟現象?兩表之間有什么內在聯系?(5分)
(2)結合以上材料,你認為應該怎么做才能提高我國居民的整體消費水平和消費質量?(9分)
山東省東營市部分重點高中2012-2013學年高一上學期期中聯考
高一政治試題參考答案
1--5DCDCA 6-10CABAC 10-15CDCDD 16-20DACCC 21-25DDDCB
26.(1)供熱企業要提高自主創新能力,依靠技術進步、科學管理等手段,形成自己的競爭優勢。供熱企業應改進技術、加強科學管理,提高勞動生產率,降低原材料消耗和熱能的損耗,提高熱能利用率。(4分)
(2)供熱企業應誠信經營,樹立良好的信譽和企業形象,為消費者提供良好的產品和服務。(4分)
(3)企業要承擔社會責任,兼顧經濟效益與社會效益相統一。(2分)
27.(1)①價格影響生活消費需求。一般來說,價格高,人們的消費需求會減少;價格低,人們的消費需求會增加。由于油價的上漲,會降低部分消費者的購買力。(3分)
②人們對一種商品的需求,不但受該商品價格的影響,還受相關商品價格的影響。汽油和汽車是互補品。汽油價格升高,需求減少,從而導致汽車需求減少。汽車與電動車是替代品,汽油價格高,會影響對汽車的需求,則對電動車等的需求可能會增多。(4分)
③油價調整有利于引導消費者樹立正確的消費觀念,重視能源節約,樹立綠色消費觀念。(1分)
(2)小張是一個理智的消費者,他能根據自身的經濟承受能力來消費,堅持量入為出,適度消費。(2分)同時也堅持了綠色消費。(2分)
28.(1)就業是民生之本,對整個社會生產和發展有重要意義;(2分)就業使得勞動力與生產資料相結合,生產出社會所需要的物質財富精神財富;(2分)勞動者通過取得報酬,從而獲得生活來源,使社會勞動力能夠不斷再生產;(2分)勞動者的就業有利于其實現自身社會價值,豐富精神生活,提高精神境界,從而促進人的全面發展。(2分)
(2)①轉變就業觀念,樹立職業平等觀、競爭就業觀、自主擇業觀、多種方式就業觀。
②要從自身實際能力和社會需要出發選擇職業。
③加強文化學習,提高職業技能,培養踏實的工作作風,增強就業競爭力。
④要發揮主觀能動性,在實踐中提高自己的創業能力,把握機會,實現自主創業。
(只要學生答出任意3點即可得6分,最高不超過6分。有其它答案并言之有理的也可得分)
29.(18分)⑴ ①表一表明:從2003~2011年,我國城鄉居民家庭的恩格爾系數總體呈下降趨勢,這表明人們生活水平在不斷提高.消費結構在不斷改善;但農村居民家庭的恩格爾系數較城市高。(2分)②表二表明:從2003~2011年,我國城鄉居民人均可支配收入逐年增長,但城鄉居民可支配收入增幅差距較大,且有進一步擴大的趨勢。(2分)③兩表之間的內在聯系:居民可支配收入多,恩格爾系數低。城鎮居民家庭的恩格爾系數比農村低,是因為他們的可支配收入比農村多(1分)
(2)①必須保持經濟穩定增長,增加居民收入。收入是消費的基礎和前提,要提高我國居民的整體消費水平和消費質量,必須努力提高居民的收入特別是農村居民的收入。(3分)②縮小收入差距。社會總體消費水平與收入差距成反相關系。要提高居民整體消費水平,必須縮小城鄉居民收入差距,扭轉差距擴大的趨勢。(3分)
③穩定物價。物價上漲,人們的購買力會下降,導致消費水平和質量的下降。(3分)
山東省東營市部分重點高中2012-2013學年高一上學期期中聯考
高一數學試卷
一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分;給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
1.設全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,2},B={2,3},則 ( )
A. B. C . D.
2.設集合,,給出如下四個圖形,其中能表示從集合到集合的函數關系的是( )

A. B. C. D.
3.設則f ( f (2) )的值為( )
A.0 B.1 C.2 D.3
4.已知集合,若,則的值為( )
A. B. C. D.
5. 二次函數的值域為 ( )
A. B. C. D.
6. 如圖所示,是全集,、是的子集,則陰影
部分所表示的集合是(  )
A. B.
C. D.
7.函數f(x)=的零點所在的一個區間是( )
A. (-1,0) B.(0,1)  C. (-2,-1)  D.(1,2)
8.設是定義在上的奇函數,當時,,則( )
A. B. C.1      D.3
9、函數的定義域為 ( )

10.令,則三個數a、b、c的大小順序是( )
A.c<b<a B.b<a<c C.c<a<b D.b<c<a
11、若點M(1,2)既在函數又在它的反函數的圖象上,則 ( )
A. B. C. D.
12.對于任意實數,函數恒為正值,則的取值范圍為( )。
A. B. C. D.
二、填空題(共4小題,每小題4分,共16分)
13.若函數,則= .
14.函數的值域為____________。
15.函數恒過定點 。
16.已知偶函數在上為增函數,且求的取值范圍
三、解答題(本大題共6小題,共74分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
17.(本題滿分12分)
已知全集,集合,,
(1)求、;
18、(本題12分,各6分)求下列各式的值:
(1);
(2)
19. (本題滿分12分)
已知函數
⑴證明函數的奇偶性;
⑵利用函數單調性的定義證明:是其定義域上的增函數.
20. (本題滿分12分)
已知二次函數在區間上有最大值,求實數的值http://21世紀教育網/
21、(12分)
旅行社為某旅游團包飛機去旅游,其中旅行社的包機費為15000元,旅游團中的每人的飛機票按以下方式與旅行社結算:若旅游團的人數在30人或30人以下,飛機票每張收費900元;若旅游團的人數多于30人,則給與優惠,每多1人,機票費每張減少10元,但旅游團的人數最多有75人,那么旅游團的人數為多少時,旅行社可獲得的利潤最大?
22、(14分)
設函數對任意實數,都有,若時,且= -2,
①求在[-3,3]上的最大值和最小值.
② 解不等式<0
2012-2013學年第一學期期中模塊檢測
高一數學試卷答題紙
第Ⅱ卷
二、填空題(共4小題,每小題4分,共16分)
13、
14、
15、
16、
三、解答題:本大題共6小題,共74分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。
17、(本題12分)

18.(本小題滿分12分)


19.(本小題滿分12分)

20.(本小題滿分12分)
21.(本小題滿分12分)
22.(本小題滿分14分)
山東省東營市部分重點高中2012-2013學年高一上學期期中聯考
參考答案及評分標準
一選擇題(共10小題,每小題4分,共40分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
D
B
C
C
B
A
A
B
A
D
C
二、填空題(共4小題,每小題4分,共16分)
13.3 14. 15. 16.
三、解答題
17. ……2分
, ………6分
………12分
18、(1)原式
…………………………………3分

…………………………………………………………6分
(2)原式……………………………………9分

……………………………………………12分
19. (1) 的定義域為, 關于原點對稱。 ………2分

為奇函數. (或證) ………5分
(2)
從R上任取、,設,則 …….6分
則 ……10分
, 又,
………11分
在其定義域R上是增函數 ………12分
20. 令,則, ……2分
函數的對稱軸為:, ……3分
當時,在上遞減,,即;(舍去) ………6分
當時,在上遞增,,即;(舍去) ………9分
當時,在遞增,在上遞減,,即,解得: (舍去);
綜上:的值為 . ………12分
21、解、設旅游團的人數為人,飛機票為元,依題意, ……………1分
得當時,;當時,;
所以所求函數為……………4分
設利潤為,
…6分
當時,,……………8分
當時,,……10分
所以當時, ,………11分
答:當旅游團人數為人時,旅行社可獲得最大利潤元。…………12分
22解: ①由單調性的定義步驟設x1f(x2)=f(x2-x1+x1)=f(x2-x1)+f(x1)< f(x1).(∵x2-x1>0,∴f(x2-x1)<0)
所以f(x)是R上的減函數, ………………4分
令x=y=0,得f(0)=0,令y=-x,得f(-x)+f(x)=f(0)=0,
即f(x)為奇函數. ………………6分
故f(x)在[-3,3]上的最大值為f(3)=f(1)+f(2)=3f(1)=-6, ………………8分
最小值為f(-3),∴f(-3)=-f(3)=6. ……………10分
② 因為奇函數在上是減函數… …………11分
由<0 得 … …………13分
所以有 得 ……………14分
山東省東營市部分重點高中2012-2013學年高一上學期期中聯考
高一物理試卷
第I卷 (選擇題 共40分)
注意事項:
答第I卷前,考生務必將自己的姓名、考號、考試科目、試卷類型(A或B)用2B鉛筆涂寫在答題卡上。每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。不能答在試卷上。
一、選擇題(每題可能有一個或多個選項,全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯的或不答的得0分,共40分)
1. 2012年7月16日8時,中國海軍第三批護航編隊從浙江舟山某軍港啟航,航行四千五百海里,于7月30日13時抵達亞丁灣、索馬里海域。此次護航從舟山啟航經東海、臺灣海峽、南海、馬六甲海峽,穿越印度洋到達索馬里海域執行護航任務.關于此次護航,下列說法正確的是(  )
A.當研究護航艦艇的運行軌跡時,可以將其看做質點
B.“四千五百海里”指的是護航艦艇的航行位移
C.“四千五百海里”指的是護航艦艇的航行路程
D.根據題中數據我們可以求得此次航行的平均速度
2. 一個小球從4m高處落下,被地面彈回,在1m高處被接住,則小球在整個過程中(  )
A.路程是5m;位移大小是5m、方向向上
B.路程是5m;位移大小是5m、方向向下
C.路程是5m;位移大小是3m、方向向上
D.路程是5m;位移大小是3m、方向向下
3.關于速度、速度變化量及加速度的說法,正確的是:(  )
A.速度大,加速度不一定大;加速度大,速度一定大
B.速度變化量大,加速度一定大
C.加速度為零,速度可以不為零;速度為零,加速度可以不為零
D.加速度的大小只反映物體速度變化快慢,不能反映物體運動的快慢
4.關于彈力、摩擦力的正確說法是 ( )
A.物體之間有彈力,則必有摩擦力 B.物體之間有摩擦力,則必有彈力
C.摩擦力總是跟物體的重力成正比 D.摩擦力總是阻礙物體運動
5.如圖為一物體做直線運動的速度圖象,根據圖作如下分析,(分別用 表示物體在0—t1時間內的速度與加速度;分別用 表示物體在t1—t2時間內的速度與加速度),分析正確的是 ( )
A.與方向相同,與方向相反
B.與方向相反,與方向相同
C.與方向相反,與方向相反
D.與方向相同,與方向相同
6、在一次救災活動中,一輛救災汽車由靜止開始做勻變速直線運動,剛運動了8 s,由于前方突然有巨石滾下,堵在路中央,所以又緊急剎車,勻減速運動經4 s停在巨石前.則關于汽車的運動情況,下列說法正確的是 (  )
A.加速、減速過程中的加速度大小之比為∶=2∶1
B.加速、減速過程中的平均速度大小之比1∶2=1∶2
C.加速、減速過程中的位移之比∶=1∶1
D.加速、減速過程中的加速度大小之比∶=1∶2
7.一物體從H處自由落下,經時間t落地,則下落t/2時,離地的高度為:(  )
A. 2H/3 B.H/4 C.H/2 D.3H/4
8.我國自行研制的“梟龍”戰機在四川某地試飛成功.假設該戰機起飛前從靜止開始做勻加速直線運動,達到起飛速度v所需時間t,則起飛前的運動距離為(   )
A.vt B. C.2vt D.不能確定
9、下列所給的圖像中能反映做直線運動的物體回到初始位置的是( )
10.作勻加速直線運動的物體,先后經過A、B兩點時的速度分別為2v和10v,經歷的時間為t,則 (  )
A.物體的加速度為8v/t
B.在A、B間的平均速度為6v
C.前t/2時間內通過的位移為4vt
D.中間位置的瞬時速度6v
第II卷(非選擇題 共60分)
二.填空題(共15分)
11、(5分)如圖,為測量做勻加速直線運動小車的加速度,將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上,測得二者間距為d。當小車勻加速經過光電門時,測得兩擋光片先后經過的時間分別為t1和t2,則小車加速度
= __________。(用b、d、t1、t2表示)
12.(4分) 某同學在做“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗時,將一輕彈簧豎直懸掛15N重物時,彈簧長度為0.16m;懸掛20N重物時,彈簧長度為0.18m,(實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的)則彈簧的原長l為 m,勁度系數k為 N/m
13.(6分)在“研究勻變速直線運動” 的實驗中,小車拖著紙帶的運動情況如圖所示,圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數點,相鄰的記數點的時間間隔是0.10s,標出的數據單位是cm,則打點計時器在打A點時小車的瞬時速度=________m/s,小車運動的加速度是=_________。
三、本題共4小題,共45分。解答應寫出必要的文字說明、方程式及重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位。
14.(9分)一木塊靜止在水平桌面上,已知木塊重為10N,木塊與水平桌面間的動摩擦因數
為0.2,最大靜摩擦力為2.2N,求:
(1)用1.5N的水平力拉木塊時,木塊受摩擦力為多大?
(2)要使木塊由靜止開始運動,至少要用多大的水平拉力?
(3)木塊在桌面上滑動后,木塊受摩擦力為多大?
15. (11分)雨后,屋檐還在不斷滴著水滴,如圖所示。小紅認真觀察后發現,這些水滴都是在質量積累到足夠大時才由靜止開始下落。她測得,屋檐到該窗臺的距離H = 3.2m,窗戶的高度為h = 1.4m。取g=10m/s2,試計算:
(1)水滴下落到達窗臺時的速度大小;
(2)水滴經過窗戶的時間。
16.(12分)一輛汽車在高速公路上以30 m/s的速度勻速行駛,由于在前方出現險情,司機采取緊急剎車,剎車時加速度的大小為5 m/s2,求:
(1)汽車剎車后10 s內滑行的距離。
(2)從開始剎車汽車滑行50 m所經歷的時間。
17. (13分)在平直公路上,甲車在前以υ1 = 12m/s的速度勻速行駛,乙車在后以υ2 = 8m/s的速度勻速行駛。當兩車相距L = 24m時,甲車以大小為2m/s2的加速度開始剎車,則 (1)甲車剎車后經時間t1為多長時兩車距離最大?并求最大距離sm; (2)甲車剎車后經時間t為多長時乙車追上甲車?
山東省東營市部分重點高中2012-2013學年高一上學期期中聯考
高一物理參考答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
AC
D
CD
B
A
D
D
B
ACD
ABD
11. 或 (5分)
12. 0.1(2分) , 250 (2分)
13. 0.52(3分) 2.4(3分)
14. (1)1.5N;
(2)2.2N ;
(3)f = μ N= μ G= 2 N
每問3分,共9分
15.解:(1)水滴下落至窗臺通過的距離為 H = 3.2 m
由 得 8 m/s (3分)
(2)水滴下落至窗戶上邊緣的時間為
(3分)
水滴下落至窗臺的時間為
(3分)
水滴經過窗戶的時間為 (2分)
16. (1)設 汽車經時間t停止,由
得 t=6s (3分)
故10秒內的位移為 (3分)
(2) 由位移公式 得 (3分)
(3分)
17. (13分)解:(1)兩車距離最大時乙車的速度與甲車的速度相等,即     υ1′ = υ2           (1分)     υ1′ = υ1 + at1        (1分) 得   t1 = = 2s     (1分)     s2 = υ2t1         (1分)     s1 = t1      (1分)     sm = L + s1 – s2      (1分) 得   sm = 28m        (1分)
(2)0 = υ1 + at2 得甲車剎車的時間t2 = 6s     (1分)    – υ12 = 2as1′         (1分) 甲車剎車位移大小 s1′ = 36m    (1分) 甲車停下時乙車的位移大小s2′ = υ2t2     s2′ = 48m         (1分) 由于  s2′ < L + s1′ 所以甲車停止后乙車再去追甲車   (1分) 追上時乙車的總時間     t = = 7.5 s      (1分)
山東省東營市部分重點高中2012-2013學年高一上學期期中聯考
高一生物試卷
一、單項選擇題(本題包括40小題,1-30題,每小題1分;31-35題,每小題1.5分共45分。每小題只有一個選項最符合題意。)
1.在生命系統的結構層次中,既是細胞層次,也是個體層次的是( )
A.水螅 B.心肌細胞 C.變形蟲 D.卵細胞
2.在淺海中,牡蠣與魚類、節肢動物、棘皮動物等所有生物生活在一起。這些生物構成了(? )
A.群落?? B.種群?? C.生態系統? ? D.生物圈
3.下列各組物質中,由同種元素組成的是 (  )
A.淀粉、半乳糖、脂肪 B.膽固醇、葡萄糖、蛋白質
C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.性激素、生長激素、胰島素
4.下列有關蛋白質結構、功能多樣性的說法正確的是 (  )
A.蛋白質結構的多樣性與構成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排序和空間結構有關
B.已知某化合物具有催化功能,可以推斷此物質為蛋白質
C.有些蛋白質具有免疫功能,如抗體;有些蛋白質具有運輸載體的功能,如胰島素
D.蛋白質空間結構改變,不會影響其生物活性
5.病毒、細菌和酵母菌都具有的物質或結構是 (  )
A.細胞壁 B.細胞質 C.細胞膜 D.核酸
6.保健品“黃金搭檔”組合維生素片中含鈣、鐵、鋅、硒等元素,其中屬于組成生物
體的大量元素的是( )
A.鈣 B.鐵 C.鋅 D.硒
7.下列哪組細胞器不具有生物膜結構 (  )
A.溶酶體和內質網 B.高爾基體和線粒體
C.液泡和高爾基體 D.中心體和核糖體
8.右圖表示科學家進行的蠑螈受精卵橫縊實驗。該實驗主要說明 (  )
A.細胞質控制著細胞的代謝 
B.細胞質控制著細胞的遺傳
C.細胞核與細胞的物質、能量代謝密切相關
D.細胞核與細胞的分裂、分化密切相關
9.下列有關細胞器的說法不正確的是 (  )
A.核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器
B.線粒體中進行的生理活動是有氧呼吸
C.中心體與動物細胞的有絲分裂有關
D.在成人心肌細胞中線粒體的數量顯著多于腹肌細胞中的線粒體
10. 將一黑色公綿羊的體細胞核移入到一去除細胞核的白色母綿羊的卵細胞中,再將此細胞植入一黑色母綿羊的子宮內發育,生出的小綿羊即是“克隆綿羊”。那么此“克隆綿羊”為( )
A.黑色公綿羊 B.黑色母綿羊 C.白色母綿羊 D.白色公綿羊
11.用顯微鏡觀察裝片時,在低倍鏡視野中發現有一異物,當移動裝片時,異物不動,轉換高倍鏡后,異物仍可觀察到,則此異物可能存在于 ( )
A.物鏡上 B.目鏡上 C.實驗材料中 D.反光鏡上?
12.下列四組生物中,都屬于真核生物一組的是( )
A.噬菌體和根霉 B.肺炎雙球菌和草履蟲 C.顫藻和酵母菌 D.苔蘚和變形蟲
13.現有1000個氨基酸,共有氨基1020個,羧基1050個。若由這1000個氨基酸形成的某蛋白質分子中含有游離氨基22個,則該蛋白質含有游離羧基的個數是( )個
A.50 B.2 C.52 D.不能計算
14.某蛋白質由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質至少有氧原子的個數是( )
A.n-m B.n-2m C.n+m D.n+2m
15.下列哪一組物質的基本組成單位是相同的?( )
A.細菌的遺傳物質和酵母菌的遺傳物質 B.動物的肝糖原和抗體
C.人的胰島素和性激素 D.植物的纖維素和維生素
16.把某生物組織搗碎后,經分析含有水、蛋白質、DNA和糖原,可判斷該組織是( )
A.小麥的 B.家兔的 C.病毒的 D.細菌的
17.蘋果含有Zn2+,Zn2+是形成與記憶力息息相關的蛋白質不可缺少的元素。兒童缺Zn2+,就會導致大腦發育不完善,因此,蘋果又被稱為“記憶之果”。這說明無機鹽離子( )
A.對維持酸堿平衡有重要作用 B.對維持細胞形態有重要作用
C.對調節細胞滲透壓有重要作用 D.對維持生物體的生命活動有重要作用
18.科學家在用電子顯微鏡清晰地觀察到細胞膜之前,已經能夠確定細胞膜的存在了。你認為當時確定細胞膜存在最可能的依據是 (  )
A.動物細胞有明確的邊界 B.植物細胞有明顯的固定形態
C.細胞能夠分裂 D.物質進出細胞受到控制
19.下列事實中,沒有支持“生命活動離不開細胞”觀點的是( )
A.乙肝病毒依賴人體肝細胞生活 B.HIV病毒由蛋白質和核酸組成
C.草履蟲會逃避有害刺激 D.父母親通過精子和卵細胞把遺傳物質傳給下一代
20.有一種二肽的化學式是C8H14N2O5,水解后得到甘氨酸(C2H5NO2)和另一種氨基酸X,X的化學式是(  )
A.C6H9NO3 B.C6H9NO4 C.C6H11NO4 D.C6H11NO3
21.根據概念圖,下列敘述正確的是( )
A.A表示的堿基有5種 B.B表示的是核糖
C.D表示的核糖核苷酸 D.D表示脫氧核糖核苷酸
22.用放射性同位素標記的某種氨基酸培養胰腺細胞,最后測出細胞分泌帶有放射性的胰島素。如果用儀器測試放射性在細胞中出現的順序,這個順序最可能是 ( )
①線粒體 ②核糖體 ③內質網 ④染色體 ⑤高爾基體 ⑥細胞膜 ⑦細胞核
A.①③④⑦⑥ B.②③⑤⑥ C.②③⑦④⑤ D.⑥②⑦④⑤
23.已知在某細胞結構中有細胞壁和中心體,則該細胞可能是下面哪種生物的細胞 ( )
A.大腸桿菌  B.酵母菌    C.人 D.綠藻
24.下列關于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實驗說法不正確的是(  )
A.健那綠染液是一種活細胞染料,幾乎不損傷細胞
B.高倍顯微鏡下,可看到綠色、扁平的橢球形或球形的葉綠體
C.健那綠染液可將細胞質染成藍綠色
D.蘚類葉片可直接放在載玻片上觀察葉綠體
25.在紫色洋蔥的表皮細胞中含有RNA的結構有 (  )
①細胞質基質 ②線粒體基質 ③葉綠體基質 ④核糖體 ⑤中心體
A.①②③⑤     B.①②③④ C.①②④ D.③④⑤
26.在組成人體的各種化學元素中,最基本元素、含量最多的元素、占細胞干重最多的元素依次是
A.C、O、C   B.C、H、O C.C、O、N D.C、O、O
27.生物體內的蛋白質千差萬別,其原因不可能是(  )
A.組成肽鍵的化學元素不同 B.組成蛋白質的氨基酸種類和數量不同
C.氨基酸排列順序不同 D.蛋白質的空間結構不同
28.下列關于細胞中水含量的敘述,不正確的是( )
A.細胞內自由水的含量高于結合水 B.老年人細胞中平均含水量比嬰兒少
C.干種子細胞中自由水的含量為零 D.在代謝旺盛的細胞中,自由水與結合水的比值高
29.下列關于藍藻的敘述,錯誤的是(   )
A.藍藻細胞有細胞壁 B.藍藻含有核糖體
C.藍藻細胞中沒有細胞核 D. 藍藻細胞含有葉綠體,能進行光合作用
30. 對下列生物或結構進行化學成分分析,最相似的是(  )
A.艾滋病病毒和染色體 B.噬菌體和染色體 C.核糖體和染色體 D.噬菌體和中心體
31.列分子中,與構成生物體的蛋白質的氨基酸分子式不相符的是( )
A. B. H2N—CH2—CH2—COOH
C. D.

32.生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結構和功能的基本單位、生命活
動的主要能源物質依次是( )
A.核酸、蛋白質、細胞、糖類 B.蛋白質、核酸、細胞、脂肪
C.蛋白質、核酸、細胞、糖類 D.核酸、蛋白質、糖類、細胞
33.下列有關生物膜系統的說法正確的是 (  )
A.細胞膜、葉綠體的內膜與外膜、內質網膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統
B.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動
C.生物膜的組成成分和結構都是一樣的,在結構和功能上緊密聯系
D.細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開,使細胞內的化學反應不會互相干擾
34. “觀察DNA、RNA在細胞中分布”的實驗中,下列正確的實驗步驟是(  )
A.水解→制片→沖洗→染色→觀察 B.制片→水解→染色→沖洗→觀察
C.制片→染色→水解→沖洗→觀察 D.制片→水解→沖洗→染色→觀察
35.下列有關生物體化學成分的敘述正確的是 ( )
A.精瘦肉中含量最多的是蛋白質 B.組成細胞壁主要成分的單體是氨基酸
C.T2噬菌體的遺傳物質含硫元素 D.與精子形成相關的雄激素屬于脂質?
36.下列有關顯微鏡操作的敘述錯誤的是( )
A.標本染色較深,觀察時應選用凹面反光鏡和大光圈
B.將位于視野右上方的物像移向中央,應向右上方移玻片標本
C.若轉換高倍物鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標本
D.轉換高倍物鏡之前,應先將所要觀察的物像移到視野正中央
37.右圖是由3個圓所構成的關系圖,符合這種從屬關系的是(  )
A.Ⅰ核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ脫氧核糖核酸
B.Ⅰ蛋白質、Ⅱ酶、Ⅲ激素
C.Ⅰ脂肪、Ⅱ磷脂、Ⅲ固醇
D.Ⅰ糖類、Ⅱ二糖、Ⅲ多糖
38.已知天冬酰胺的R基為(-C2H4ON),現有分子式為C63H103O45N17S2的多肽鏈,其中含有2個天冬酰胺。在上述多肽中肽鍵最多有 (  )
A.17個 B.16個 C.15個 D.14個
39. 如圖是生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖,下列說法正確的是 (  )
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面
B.組成核苷酸的元素是C、H、O、N
C.③在生物體中共有8種
D.人體內的③有5種,②有2種
40.如圖是人體細胞在進行某項生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖。請據圖分析,在此變化過程中最可能合成 (  )
A.淀粉酶和胰島素
B.抗體和血紅蛋白
C.呼吸酶與消化酶
D.RNA和甲狀腺激素
?2012—2013學年第一學期期中模塊檢測
高一生物試卷
二、非選擇題(本題包括5小題,共55分)
41.(11分)根據生物組織中的有機物與某些化學試劑所產生的顏色反應,鑒定生物組織中某種有機物的存在。
(1)鑒定成熟梨果內存在還原性糖所用到的試劑是       ,該試劑與細胞內可溶性還原糖在     條件下發生反應,形成    色沉淀。
(2)鑒定花生子葉中存在脂肪,所用到的染色試劑是    ,被染成 色。
(3)鑒定花生子葉中存在脂肪,所用到的50%酒精作用是
(4)鑒定蛋清組織中存在蛋白質時,使用的試劑 ,形成 色的絡合物;實驗時為何要充分稀釋?             
(5)在三大物質鑒定的過程中,需要使用顯微鏡的是 的鑒定,在低倍鏡轉換高倍鏡后,需要調節 準焦螺旋調節焦距。
42.(7分)根據下圖所示化合物的結構簡式,回答:
⑴ ③的中文名稱:_________________,④的中文名稱:_________________。
⑵ 圖中標號屬于肽鍵的是_______________,它們在_____________(細胞器)上形成。若要斷開,則主要依賴于細胞內合成的___________來催化。
⑶ 此化合物由_________種氨基酸通過______________反應形成。
43.(12分)如下圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質,A、B、C代表不同的大分子,請分析回答下列問題:
(1)物質a是________,在動物細胞內,與物質A作用最相近的物質是________。若物質A在動物、植物細胞中均可含有,并且作為細胞內最理想的儲能物質,不僅含能量多而且體積較小,則A是________。
(2)物質b是________,其分子結構的特點是________。若某種B分子由n個b分子(平均相對分子質量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質量大約為________。
(3)物質c在人體細胞中共有________種,分子中________的不同決定了c的種類不同。觀察C在細胞中的分布需要用 染色。
(4)物質d是________,d和________、________都屬于固醇類物質。
44.(13分)如下圖所示為真核細胞的部分結構示意圖,請據圖分析回答下列問題:
(1)細胞核主要是由[  ]_________,其成分是 和 ;[  ]___ ___,與RNA的合成和 的形成有關;⑤核膜等構成。
(2)細胞中大分子物質進出細胞核的通道是[  ]_______。
(3)核膜由__________層膜組成,其外膜與[  ]________膜相連,從而加強了細胞核與細胞質在生命活動過程中的聯系。
(4)細胞核的生理作用是____________庫,是細胞________和_______的控制中心,在細胞的各項生命活動中起著決定性作用。
(5)在__ _____(填“原核”或“真核”)細胞中,使用__ __顯微鏡可以看到此圖所表示的結構。
45.(12分)下圖是高等生物細胞亞顯微結構模式圖,據圖回答以下問題。([ ]內填圖中標號,__________上填適當內容的文字。)
(1)圖中的結構①~⑩中,動物細胞沒有的細胞器是
[ ] 和[ ] ;在該細胞
中與在動物細胞中功能不同的細胞器是[ ]
(2)[4]的化學組成是 ,
其上與細胞識別有關的化學成分是____________。
(3)通過不同途徑增加膜面積的是[ ]_____________、
[ ]__________。途徑分別為 、

(4)與蛋白質加工和脂質合成有關的細胞器是[ ] __________。(填序號和名稱)
(5)具有支持和保護作用的結構是[ ]____________。
(6)為研究細胞內各種組成成分和功能,需將細胞器分離。分離各種細胞器常用的方法是_________。
山東省東營市部分重點高中2012-2013學年高一上學期期中聯考
生物試卷
一、選擇題
1-5 CAAAD 6-10 ADDAA 11-15 BDCCA 16-20 BDDBC 21-25 DBDCC
26-30 AACDB 31-35 BCDDD 36-40 CDDDA
二、非選擇題
41.(11分)
(1)婓林試劑 水浴加熱 磚紅色
(2)蘇丹III 橘黃色 (或蘇丹IV 紅色) (3)洗去浮色
(4)雙縮脲試劑 紫色 若蛋清稀釋不夠,反應后會黏在試管壁上,不易刷洗試管
(5)脂肪 細
42.(7分)
⑴ 羧基;氨基(寫成—COOH、—NH2不給分)
⑵ ⑥和⑦;核糖體;肽酶(或腸肽酶) ⑶ 3;脫水縮合
43.(12分)
(1)葡萄糖 糖原 脂肪
(2)氨基酸 至少含有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連在同一個碳原子上 mn-18(n-2)
(3)4 含氮堿基 吡羅紅
(4)雄性激素 膽固醇 維生素D
44.(13分)
(1)染色質 DNA 蛋白質  核仁 核糖體 
(2)[⑥]核孔 (3)兩  [①]內質網  
(4)遺傳信息 代謝 遺傳  (5)真核 電子
45.(12分)
(1) [1]葉綠體 [9]液泡 [7]高爾基體
(2) 脂質(或磷脂)和蛋白質 糖蛋白
(3) [1]葉綠體 [10]線粒體 類囊體垛疊成基粒 內膜凹陷形成嵴
(4) [2]內質網 (5) [5]細胞壁 (6) 差速離心法
山東省東營市部分重點高中2012-2013學年高一上學期期中聯考
高一英語試題
(總分150分;時間120分鐘)2012.11
第Ⅰ卷(共95分)
第一部分: 英語知識運用 (共兩節,45分)
第一節:單項填空(共25小題,每題1分,共25分)
從A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
1. After the operation, the patient is still very weak. It will take a long time for him _______ from the operation.
A. to cure B. to recover C. curing D. recovering
2.I have got my baby _____ recently, and I’m going to have Jenny _____ it tomorrow.
A. looked after; care about B. to take good care ; care for
C. taken good care of ; care for D. looked after; taken good care of
3. --- What do you think of my article, professor?
--- The former part is well-written but _________ is just so so.
A. the later B. the last part C. latest D. the latter
4. There is ________ called Mr. Smith in our workshop.
A. not such man B. not such a man C. no such man D. no such a man
5. To the parents’ worry, some middle school students are _________ computer games and completely forget their studies.
A. crazy about B. burying in C. very fond of D. tired of
6. Rather than ________ at home watching TV, I’d prefer _________ in the office.
A. working , staying B. working, stay C. to work, stay D. work, to stay
7. _____ people who learn English as a foreign language _______ more than 750 million.
A. A number of… reach B. The number of … come to
C. The number of … reaches D. A number of … comes to
8. When I came back to my hometown again, I found it changed so much that I could hardly _____ it.
A. remember B. realize C. ignore D. recognize
9. ---I like Tom very much _______ he sometimes gives me some trouble.
--- Oh, it’s unbelievable.
A. even if B. as if C. even now D. as though
10. I just wonder ______ that makes him so excited.
A. why it does B. what it does C. how it is D. what it is
11. The teacher asked a very difficult question. It was Ted who finally ___ a good answer.
A. came up with   B. had raised C. went through with D. put up with
12.-- Are you familiar with the music?
-- Yes. There was a time _______ this kind of music was quite popular.
A. that B. when C. with which D. about which
13. Most morning reading classes should be made use ______ English better.
A. of learning B. to learn C. of to learn D. to learning
14. They say your report doesn’t ___ the fact. But I don’t ____ them ____ this point.
A. agree to; agree with; at B. agree on; agree to; on
C. agree on; agree on; on D. agree with; agree with; on
15 ---"How do you like the book?"
--- "It's quite different from ______ I read last month."
A. that B. which C. the one D. the one what
16. The pleasant weather ____ our pleasure. We had a wonderful time in Europe..
A. added to B. added C. added up to D. added up
17.Hurry up! The train _______. You know, it _______ at 8: 30 am.
A. leaves; leaves B. is leaving; leaves
C. leaves; is leaving D. is leaving; is leaving
18. It is the first time that we ____ a film in the cinema together as a family.
A. see B. had seen C. have seen D. saw
19. I think it was on the playground on ______ we played basketball with some boys yesterday ______ you lost your handbag.
A. where; that B. which; that C. on which; when D. which; when
20. You really don’t know what great difficulties we _______ these years while working on the project.
A. went through B. have gone along
C. have gone through D. had suffered
21. ---Don’t be upset; it won’t be long ______ we meet again.
--- But, actually, it will be six days _____ I can see you. That’s why I have been sad these days.
A. when; before B. until; when C. before; before D. until; before
22. His sister left home in 1998, and ____ ever since.
A. has not heard from B. has not been heard of
C. had not heard from D. had not been heard of
23. I couldn’t do my homework with all that noise ________ .
A. going on B. goes on C. went on D. to go on
24. The little boy felt grateful ____ the coach for his letting him ____ the game.
A. for; join in B. to; to join in C. with; join D. to; join in
25. ---Have a picnic this weekend?
--- ___________. I’d like to go out for a rest.
A. I couldn’t agree more B. I’m afraid not
C. I believe not D. I don’t think so
第二節 完型填空 (共20小題;每小題1分,滿分20分)
閱讀下面短文,從短文后各題的A、B、C、D四個選項中,選出適合填入對應空白處的最佳選項,并在答題卡上將該選項涂黑。
That holiday morning I didn’t have to attend school. Usually, on holidays, Mother 26 me to sleep in. And I would certainly take full advantage of it. __27_ , on this special morning, I felt like getting up early.
I stood by my window overlooking(眺望,俯視) the _28_, having nothing better to do. But as it turned out, I was soon to learn about something _29_ in life.
As I watched several people go by, get into their cars and drive off, I 30 an old man on a bicycle with a bucket(水桶) _31_ on its handle(把手) and pieces of old and used cloth in a basket and bottles on its back-carriage(后座). He 32 from one car to another, washing and cleaning them. From the water on the ground, it seemed that he had already 33 washing and cleaning about a dozen or more cars. He must have begun to work quite early in the morning.
Several thoughts 34 my mind as I watched him work. He wasn’t well-dressed. He had on a pair of shorts and a(n) 35 T-shirt. The bicycle he rode was not by any means the kind modern 36 would want to be seen riding on. But he seemed 37 with life. There he was, working hard at his small business, 38 passers-by(過路人) and stopping to have a free talk now and then 39 elderly men and women on their way to the market nearby.
There was a noticeable sense of 40 in the way he seemed to be doing things— 41 the windscreen (擋風玻璃), then standing back to look at it proudly; scrubbing (擦凈) the wheels and 42 , standing back to see what they look like after the scrub.
It was a 43 to learn, I felt. One doesn’t have to beg for a 44 at any age if one is in good health and willing to work hard. For a while I felt 45 of myself. Though I am young —just sixteen, and there was this old man before me who must have got up very early and been busy working so hard and actively.
26.A.forces B.allows C.causes D.prevents
27.A.Or B.So C.However D.Besides
28.A.parking lot B.bus stop C.school D.market
29.A.interesting B.surprising C.terrible D.useful
30.A.noticed B.recognized C.called D.helped
31.A.hanged B.hang C.hanging D.hung
32.A.searched B.left C.moved D.wandered
33.A.stopped B.started C.intended D.finished
34.A.crossed B.went C.disturbed D.came
35.A.beautiful B.shiny C.simple D.expensive
36.A.repairmen B.businessmen C.drivers D.cyclists
37.A.busy B.satisfied C.careful D.bored
38.A.saying hello to B.looking at C.laughing at D.pointing at
39.A.about B.for C.with D.like
40.A.worry B.respect C.pity D.pride
41.A.cleaning B.fixing C.replacing D.covering
42.A.still B.yet C.again D.soon
43.A.lesson B.subject C.skill D.fact
44.A.business B.living C.success D.right
45.A.tired B.doubtful (懷疑的) C.fearful D.ashamed(慚愧的)
第二部分:閱讀理解 (共25小題;每小題2分,滿分50分)
閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A, B, C, 和D)中選出最佳選項.
(A)
My 10-year-old Donna said, “Mom, I made a new friend at school today. Can she come over tomorrow?” Donna was a shy girl and I wanted her to make some friends to bring her out of her shell.
“Sure, honey, that sounds great.” I said, thinking back to my own best friend, Lillian. We lived across the street from each other in Washington Heights, New York. We met at the age of 10, too. Like my daughter, I was shy, but Lillian drew me out. She was one of the friendliest people in school, with shiny black hair and a mile-wide smile.
In senior high school, Lillian went on a trip to Florida. This was the first time we had to be away from each other for a few days. “I’ll be back soon.” she told me. But three days later, Lillian’s sister told me that she had fallen into a river and hadn’t come out any more. Soon, my family moved to New Jersey. Whenever I thought of her, tears came into my eyes.
The next day Donna brought her new friend home. “Hi, Mrs. Loggia.” the little girl said. Her hair was so shiny and black and she shot me a big smile. “My name is Laura.”
My daughter’s new friend was so much like Lillian. I was still puzzled (迷惑) when Laura’s mom came to pick her up later that afternoon. I opened the door to let her in. “Judy!” she cried. “It’s me, Lillian’s sister, from Washington Heights.” Yes, my daughter’s friend looked familiar. She was Lillian’s niece.
46. The underlined words in the first paragraph “to bring her out of her shell” mean _____.
A. to help her become less shy B. to help her become smart
C. to help her live happily D. to help her walk out of her house
47. Laura looked familiar to the writer because she ____________.
A. was Lillian’s niece B. was as old as her daughter
C. was from Washington Heights D. had shiny black hair and a big smile, too
48. Why did the writer lose her best friend? Because ____________.
A. she moved to New Jersey B. they were different from each other
C. her best friend travelled to Florida D. her best friend lost her life on a trip
49. “I knew we would be best friends forever.” is a sentence from the passage and should be put at the end of _______.
A. Paragraph 2 B. Paragraph 3 C. Paragraph 4 D. Paragraph 5
50. We can infer (推斷) from the passage that______.
A. Laura is outgoing B. Laura helps Donna a lot
C. Laura and Donna are of the same age D. Judy moved to New Jersey because of Lillian’s death
(B)
Are you looking for some new and exciting places to take your kids to? Try some of these places:
。Visit art museums. They offer different kinds of activities to excite your kids' interest. Many offer workshops for making hand-made pieces, traveling exhibits, book signings(簽名) by children's favorite writers, and even musical shows, plays and some other arts.
。Head to a natural history museum. This is where kids can discover the past from dinosaur(恐龍) models to rock collections and pictures of stars in the sky. Also, ask what kind of workshops and educational programs are prepared for kids and any special events that are coming up.
。Go to a Youtheater. Look for one in your area offering plays for child and family visitors. Pre-show play shops are directed by area artists and educators where kids can discover the secret about acting arts. Puppet (木偶) making and stage make-up are just a couple of the special offerings you might find.
。Try hands-on science. Visit one of the many hands-on science museums around the country. These science play-lands are great fun for kids and grown-ups alike. They'll keep your child active both in mind and body the whole day through while pushing buttons(按鈕), experimenting, and building. When everyone is tired, enjoy a fun family science show, commonly found in these museums.
51. If a child is interested in the universe, he will probably visit ______.
A. a Youtheater B. an art museum
C. a natural history museum D. a hands-on science museum
52. What can kids do at a Youtheater?
A. Look at rock collections. B. See dinosaur models.
C. Watch puppet making. D. Give playing or acting.
53. What does "hands-on science" mean in the last paragraph?
A. Science games made or directed by kids. B. Learning science by doing things.
C. A show of kids' science work. D. Reading science books.
54. Your child would like to practise drawing some paintings by himself, which place will you take him to?
A. hands-on science museums B. a Youtheater
C. a natural history museum D. art museums
55. Where does this text probably come from?
A. A science textbook. B. A tourist map. C. A museum guide. D. A news report.
(C)
Young people can have problems with their minds. Some students become worried because they have to study very hard. Others have trouble getting on well with people like their parents and classmates.
Li Wen, a junior 2 student from No. 2 Middle School, could not understand his teacher and was doing badly in his lessons. He became so worried about it that he started to cut his finger with a knife.
Another student, 16-year-old Yang Fang from No. 1 Middle School, was afraid of exams. She got very worried in one, and when she looked at the exam paper, she couldn't think of anything to write.
A recent report from Jiefang Daily says about 18% of Shanghai teenagers have mental problems. Their troubles include being worried and very unhappy, and having problems in learning and getting on with people. Many students who have problems won't go for advice or help. Some think they will look stupid if they go to see a doctor. Others don't want to talk about their secrets.
Liang Yuezhu, an expert on teenagers from Beijing Anding Hospital has the following advice for teenagers:
。Talk to your parents or teachers often.
。Take part in group activities and play sports.
。Go to see a doctor if you feel unhappy or unwell.
56. The students who often become worried or have trouble getting on with others may have ________.
A. no parents B. a headache C. knife with them D. mental problems
57. Li Wen cut his finger with a knife because________.
A. he was afraid of his teacher B. he was so worried about his studies
C. he wanted to frighten his parents D. his finger was badly hurt
58. Yang Fang's problem happened when________.
A. she had exams B. she studied very hard
C. she talked with her parents D. she thought of something
59. Students who have problems won't ask others for help because________.
A. they won't let others think they are stupid
B. they don't think doctors can help them
C. they don't want to talk about their secrets
D. both A and C
60. Liang Yuezhu's advice tells us that ________.
A. it's unnecessary for them to be with others
B. only group activities and sports can help them
C. it's better for the students who have mental problems to join others
D. teachers and parents can't do anything about mental problems
(D)
You probably know you should say "please" and "thank you" at restaurants. You probably know the rules of a library. You know you should respect and be nice to your classmates. But do you have music manners?
Keep It Down! You have to notice the volume of your music. You should not play your music so loud that everyone around you can hear it. Some people might even get angry. Usually, when you play the music loud on an MP3 player, other people can't hear the words of the song. They just hear a loud sound. No one wants to listen to this. Very loud music can also be bad for your ears. So even if you are alone when listening to our MP3 players, you shouldn't turn it up too high.
Take Them Off! You need to know when to turn your MP3 off and put it away. Libraries, and schools don't allow MP3 players. There are other places, like museums, that don't have rules, but it would be rude to have your MP3 player on. Sometimes, it doesn't make sense to listen on your MP3 player at event. Why would you listen to music at a play, a movie or a sporting event? You would miss what is going on and others would wonder why you even came.
Take One Out! Once in a while, it's okay just to take out one earphone and not other. Imagine you are listening on your MP3 player when someone asks you the way. It would not be rude to take out one earphone, tell him the way, and put back the earphone and continue listening. You can also do this when you order food at a fast-food restaurant or when you answer the telephone and it's not for you.
It's Your Choice! There are times when you need to decide what is best. For example, some people can listen to music on their MP3 players when reading books, while others think it is disturbing. In cases like this, you need to do what seems right for you.
61. The underlined word "volume" in Paragraph Two probably means "_________."
A. the type of music B. the length of a song
C. the amount of a sound D. the colour of an MP3 player
62. We should turn down the music when we are alone because loud music_________.
A. is not enjoyable B. hurts our ears
C. is bad for MP3 players D. makes us tired
63. If we listen to our MP3 player at a play, _________.
A. we will miss part of the play B. the actors will get angry
C. others won't hear the play well D. the theatre won't allow it
64. We can take one earphone out when we _________.
A. have dinner with our parents B. talk to friends on the phone
C. watch a sporting event D. show others the way
65. What can be the best title of this passage?
A. Music Lovers B. MP3 Players C. Music Manners D. MP3 Earphones
(E)
Big Brothers Big Sisters is based on the simplicity and power of friendship.It is a program which provides friendship and fun by matching vulnerable young people (ages 7-17) with a volunteer(志愿者) adult who can be both a role model and a supportive friend.
  Volunteer tutors come from all walks of life—married, single, with or without children. Big Brothers and Big Sisters are not replacement(代替者)parents or social workers. They are tutors: someone to trust, to have fun with, to talk and go to when needed.
A Big Sister and Little Sister will generally spend between one and four hours together three or four times each month for at least twelve months. They enjoy simple activities such as a picnic at a park, cooking, playing sport or going to a football match. These activities improve the friendship and help the young person develop positive self-respect, confidence and life direction.
Big Brothers Big Sisters organizations exist throughout the world. It is the large and most well-known provider of tutor services internationally and has been operating for 25 years.
Emily and Sarah have been matched since 2008. Emily is a 10-year-old girl who has experienced some difficulties being accepted by her schoolmates at school. “ I was pretty sure there was something wrong with me.”
Emily’s mum came across Big Brothers Big Sisters and thought it would be helpful to Emily by “providing different feedback (反饋) about herself other than just depending on schoolmates to value her self-worth.
Sarah wanted to take part in a volunteer program. “I googled it and found out how to be a part of it. I thought it would be fun for me to take part in making time to do something because sometimes it is all work and no play.”
Big Brothers Big Sisters has been helpful and enjoyable to both Emily and Sarah. They love and look forward to their time together and the partnership has certainly helped Emily be more comfortable in being the wonderful, happy and unusually good girl she is!
66.What is the aim of Big Brothers Big Sisters?
A.To offer students public services.
B.To help students improve their grades.
C.To organize sport activities for young people.
D.To provide partnership and fun for young people.
67.A volunteer is usually expected to work within a year for at least______.
A.24 hours B.36 hours C.48 hours D.72 hours
68.According to Emily’s mother, this program may provide Emily with______.
A.advice from her teachers B.a new way to value herself
C.a new way to value her schoolmates D.more thoughts from her schoolmates
69.Why did Sarah want to join in the program?
A.She used to be a volunteer. B.She needed a part-time job.
C. She felt a bit bored with her life. D. She wanted to get a difficult but interesting job.
70.According to the passage, the underlined phrase “vulnerable young people”in the first paragraph are probably those who are _________.
A.popular at school B.rather in good health
C.easily hurt in feeling D.sure about their own ability to do things
2012-2013學年第一學期期中模塊檢測高一英語試題
第Ⅱ卷(非選擇題,共三節,計55分)
單詞拼寫(共10小題,每題1分,計10分,)
根據句意以及所給單詞的漢語意義或首字母,寫出該單詞的完整形式。
71.I can’t bear working with such a s__________________ man; he never listens to other’s advice.
72. My mother has not yet recovered from the illness, but she is ___________________ (逐漸) getting better.
73. Dead and i________________ people were found everywhere after the terrible accident.
74. Nobody knows the man killed in the accident, so it is difficult for the police to find out his i_________________.
75. Women are easy to be ____________________ (說服) to buy what they really need.
76. He speaks English very f__________________, but in fact he is not a native English speaker.
77. Sometimes it is hard for us to c_____________________ down in face of danger.
78. Her husband has gone abroad on business.She is quite c_______________ about him.
79. The drowning(溺水) boy was lucky enough to be _______________________ (營救) the moment he fell into the river.
80. I was _______________________ (決心) not to drink and smoke any more after I had a bad cough.
第二節. 閱讀表達(共5小題,每小題3分,滿分15分)
閱讀下面短文并嚴格按要求回答問題,然后將答案寫到答案紙相應的位置上。
特別注意81,83,84題后的字數要求。
On October 19,1959,the first Special English program was broadcast(廣播) on the Voice of America.It was an experiment.The goal was to communicate by radio in clear and simple English with people whose native language was not English.Experts said the goal was admirable, but the method would not work.However,________________.The Special English programs quickly became some of the most popular on VOA.And they still are.
Forty years later,Special English continues to communicate with people who are not fluent in English.But during the years its role has expanded.It also helps people learn American-English.It succeeds in helping people learn English in a non-traditional way.And it provides listeners, even those who are native English speakers, with information they cannot find elsewhere.
Today,Special English broadcasts around the world seven days a week,five times a day.Each half-hourly broadcast begins with ten minutes of the latest news followed by 20minutes of feature(特寫報道)programming.There is a different short feature every weekday about science,development,agriculture,and environment,and on the weekend about news events and American idioms.These programs are followed by in-depth(深入的)15 minutes features about American culture,history,science,medicine,space,important people or short stories.
81. What is the best title of the passage?(Please answer within 10 words)
________________________________________________________________________
82. Which sentence in the passage can be replaced by the following sentence?
(Special English has played a more important part in many areas over the years)
________________________________________________________________________
83. Please fill in the blank in the first paragraph with proper words or phrases to complete the sentence.(Please answer within 10 words)
________________________________________________________________________
84. What do you think about Special English?(Please answer within 30 words)
座號
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
85. Translate the underlined sentence in the second paragraph into Chinese.
____________________________________________________________________________________________________________________________________
第三節 書面表達 (滿分30分)
請仔細閱讀下面Worried寫給Helpful的英文信,假如你是Helpfu,請給Worried寫一封回信。
Dear Helpful,
I’m a middle school student and I’m in trouble. I used to like English, but now I have some difficulty in English, especially in English writing. Though I know English is a very important subject, I think now it is too difficult for me. You know I have got poor results in English tests many times because my writing is poor. I wonder why so many students like English and can get good results in English tests. I do want to be one of the best students and go to a famous university after graduation. But my English is not good enough. What should I do?
Yours,
Worried
回信包含以下內容:
1. 要有自信心;
2. 多記一些慣用詞組 (set phrases) 和句型結構 (sentence structures),多造句;
3. 大量閱讀可以提高寫作水平; 4. 多背誦一些好的短文;
5. 寫日記是提高寫作的好方法; 6. 要經常練習。
要求:
1.至少寫出以上其中五項內容;
2.開頭、結尾已給出,不計入總詞數;
3.不要逐字逐條翻譯,可以適當增加細節,詞數100—120左右。
Dear Worried,
I have received your letter and I’m glad to give you some suggestions.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Follow your dream and you’ll find success is just around the corner! Good luck to you in your writing.
Yours,
Helpful
山東省東營市部分重點高中2012-2013學年高一上學期期中聯考
高一英語試題答案
第Ⅰ卷(共95分)
第一部分: 英語知識運用 (共兩節,45分)
第一節:單項填空(共25小題,每題1分,共25分)
從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
1. After the operation, the patient is still very weak. It will take a long time for him _______ from the operation.
A. to cure B. to recover C. curing D. recovering
2.I have got my baby ________ recently, and I’m going to have Jenny ________ it tomorrow.
A. looked after; care about B. to take good care ; care for
C. taken good care of ; care for D. looked after; taken good care of
3. --- What do you think of my article, professor?
--- The former part is well-written but _________ is just so so.
A. the later B. the last part C. latest D. the latter
4. There is ________ man called Mr. Smith in our workshop.
A. not such man B. not such a man C. no such man D. no such a man
5. To the parents’ worry, some middle school students are _________ computer games and completely forget their studies.
A. crazy about B. burying in C. very fond of D. tired of
6. Rather than ________ at home watching TV, I’d prefer _________ in the office.
A. working , staying B. working, stay C. to work, stay D. work, to stay
7. ________ people who learn English as a foreign language _________ more than 750 million.
A. A number of… reach B. The number of … come to
C. The number of … reaches D. A number of … comes to
8. When I came back to my hometown again, I found it changed so much that I could hardly _____ it.
A. remember B. realize C. ignore D. recognize
9. ---I like Tom very much _______ he sometimes gives me some trouble.
--- Oh, it’s unbelievable.
A. even if B. as if C. even now D. as though
10. I just wonder ______ that makes him so excited.
A. why it does B. what it does C. how it is D. what it is
11. The teacher asked a very difficult question. It was Ted who finally ____ a good answer.
A. came up with   B. had raised C. went through with D. put up with
12.-- Are you familiar with the music?
-- Yes. There was a time _______ this kind of music was quite popular.
A. that B. when C. with which D. about which
13. Most morning reading classes should be made use ______ English better
A. of learning B. to learn C. of to learn D. to learning
14. They say your report doesn’t ______ the fact. But I don’t ______ them ______ this point.
A. agree to; agree with; at B. agree on; agree to; on
C. agree on; agree on; on D. agree with; agree with; on
15 ---"How do you like the book?"
--- "It's quite different from ______ I read last month."
A. that B. which C. the one D. the one what
16. The pleasant weather ____ our pleasure. We had a wonderful time in Europe..
A. added to B. added C. added up to D. added up
17.Hurry up! The train _______. You know, it _______ at 8: 30 am.
A. leaves; leaves B. is leaving; leaves
C. leaves; is leaving D. is leaving; is leaving
18. It is the first time that we ____ a film in the cinema together as a family.
A. see B. had seen C. have seen D. saw
19. I think it was on the playground on ______ we played basketball with some boys yesterday ______ you lost your handbag.
A. where; that B. which; that C. on which; when D. which; when
20. You really don’t know what great difficulties we _______ these years while working on the project.
A. went through B. have gone along
C. have gone through D. had suffered
21. ---Don’t be upset; it won’t be long ______ we meet again.
--- But, actually, it will be six days _____ I can see you. That’s why I have been sad these days.
A. when; before B. until; when C. before; before D. until; before
22. His sister left home in 1998, and ____ ever since.
A. has not heard from B. has not been heard of
C. had not heard from D. had not been heard of
23. I couldn’t do my homework with all that noise ________ .
A. going on B. goes on C. went on D. to go on
24. The little boy felt grateful ____ the coach for his letting him ____ the game.
A. for; join in B. to; to join in C. with; join D. to; join in
25. ---Have a picnic this weekend?
--- ___________. I’d like to go out for a rest.
A. I couldn’t agree more B. I’m afraid not
C. I believe not D. I don’t think so
答案:1-5 BCDCA 6-10 DCDAD 11-15 ABCDC 16-20 ABCBC 21-25 CBADA.
第二節 完型填空 (共20小題;每小題1分,滿分20分)
閱讀下面短文,從短文后各題的A、B、C、D四個選項中,選出適合填入對應空白處的最佳選項,并在答題卡上將該選項涂黑。
That holiday morning I didn’t have to attend school. Usually, on holidays, Mother 26 me to sleep in. And I would certainly take full advantage of it. __27_ , on this special morning, I felt like getting up early.
I stood by my window overlooking(眺望,俯視) the _28_, having nothing better to do. But as it turned out, I was soon to learn about something _29_ in life.
As I watched several people go by, get into their cars and drive off, I 30 an old man on a bicycle with a bucket(水桶) _31_ on its handle(把手) and pieces of old and used cloth in a basket and bottles on its back-carriage(后座). He 32 from one car to another, washing and cleaning them. From the water on the ground, it seemed that he had already 33 washing and cleaning about a dozen or more cars. He must have begun to work quite early in the morning.
Several thoughts 34 my mind as I watched him work. He wasn’t well-dressed. He had on a pair of shorts and a(n) 35 T-shirt. The bicycle he rode was not by any means the kind modern 36 would want to be seen riding on. But he seemed 37 with life. There he was, working hard at his small business, 38 passers-by(過路人) and stopping to have a free talk now and then 39 elderly men and women on their way to the market nearby.
There was a noticeable sense of 40 in the way he seemed to be doing things— 41 the windscreen (擋風玻璃), then standing back to look at it proudly; scrubbing (擦凈) the wheels and 42 , standing back to see what they look like after the scrub.
It was a 43 to learn, I felt. One doesn’t have to beg for a 44 at any age if one is in good health and willing to work hard. For a while I felt 45 of myself. Though I am young —just sixteen, and there was this old man before me who must have got up very early and been busy working so hard and actively.
26.A.forces B.allows C.causes D.prevents
27.A.Or B.So C.However D.Besides
28.A.parking lot B.bus stop C.school D.market
29.A.interesting B.surprising C.terrible D.useful
30.A.noticed B.recognized C.called D.helped
31.A.hanged B.hang C.hanging D.hung
32.A.searched B.left C.moved D.wandered
33.A.stopped B.started C.intended D.finished
34.A.crossed B.went C.disturbed D.came
35.A.beautiful B.shiny C.simple D.expensive
36.A.repairmen B.businessmen C.drivers D.cyclists
37.A.busy B.satisfied C.careful D.bored
38.A.saying hello to B.looking at C.laughing at D.pointing at
39.A.about B.for C.with D.like
40.A.worry B.respect C.pity D.pride
41.A.cleaning B.fixing C.replacing D.covering
42.A.still B.yet C.again D.soon
43.A.lesson B.subject C.skill D.fact
44.A.business B.living C.success D.right
45.A.tired B.doubtful (懷疑的) C.fearful D.ashamed(慚愧的)
第二節 完型填空答案
【考點】日常生活類—夾斜夾議
【難度】中等。
【文章大意】一個假日的早上,作者偶然的早起,發現了對自己的人生有益的事——一個衣著樸素,騎著一輛不入時的自行車的老者,在自食其力,而且對自己的所做非常自豪。這一刻,作者感覺自己羞愧了,因為他自己還沒有認識到過生活的真諦。整個完形填空大題,設空科學合理,考生不難從中領會大意,從而下手會比較順利,整篇難度與去年幾乎持平,比較適中。從選項中可以看出,本大題主要還是考查了詞匯的辨析與運用,但更加注重綜合語言能力的運用,需要根據故事情節,了解詞匯用法的同時,結合語境,做出準確的判斷。
26.【答案】B
【考點】動詞
【試題解析】這里要注意Mother這個身份,父母是允許自己的孩子不上學的假日里多睡覺的, sleep in睡個懶覺.
27.【答案】C
【考點】副詞
【試題解析】前面是談自己會好好利用一下母親的許可:睡個懶覺,后面又是在談自己想早起,中間是明顯的轉折。
28.【答案】A
【考點】名詞
【試題解析】此題可以從下午的提示“several people go by, get into their car and drive off”可以得知:是停車的地方。
29.【答案】D
【考點】形容詞
【試題解析】此題是主題設空,從后面的作者體會可以看出是對自己的生活有用的一些東西。區別比較各選擇,本題難度不大。
30.【答案】A
【試題解析】前面的動詞“watched”是提示,這里表示注意到。
31.【答案】C
【試題解析】這里考察了hang的用法,在表狀態時,是不及物動詞。指水桶掛在前車把上。
32.【答案】C
【試題解析】從后面的清洗車輛可以看出,是在一輛輛車之間移動。
33.【答案】D
【試題解析】此題要注意前后的提示:“already”和“a dozen or more cars”,所以這里表示老人工作時間早,已經清洗了很多車子了。
34.【答案】A
【試題解析】這里是一個固定的表示方式:cross one's `mind (of thoughts, etc) come into one's mind (指想法等)出現, 掠過:,其他選項明顯錯誤。
35.【答案】C
【試題解析】這里是考察對老人形象的判斷,前面談到he wasn`t well-dressed,從后面的自行車描述可以看出,老人是一個樸素之人。
36.【答案】D
【試題解析】從后面的riding on 可以得知是騎自行的人。
37.【答案】B
【試題解析】but是表示轉折,前面提到他的穿著和所騎的車子都不時尚,后面又提到和他自己時而不時的和路人閑聊可以看出他自己是對這一切都是滿意的,老人的精神世界很豐富,be satisfied with對……滿意。
38.【答案】A
【試題解析】這里要注意連詞and所表示的平行關系,后面動詞是停下來閑聊,那么前面的動詞不能僅表示look,因為他當時是在洗車,不可能洗車而視線在別的地方,這里應該是表示有時候他朝路人招手示意,還會有閑聊。
39.【答案】C
【試題解析】這里考察動詞短語與介詞的搭配,have a free talk with sb.與某人閑聊。
40.【答案】D
【試題解析】從后面的解釋語句:洗完后總要站在一旁看看,可以看出老人對所做之事是自豪的,這樣才會去欣賞自己的事。
【難度】中等
41.【答案】A
【試題解析】后面的scrubbing是一個提示,這里和52空的兩個并列句都是句式結構相同,這樣的考查也是完型填空的一個固定設題。
42.【答案】C
【試題解析】對應上一個分句中的then,這里是表示重復一個相同動作。
【難度】中等
43.【答案】A
【試題解析】這里是作者在發表感嘆:這是要學習的一課。
44.【答案】B
【試題解析】beg for a living乞討為生,這里是指老人雖然清貧,但是自己能自食其力,身體健康而且樂于工作,所以沒有必要去乞討。
45.【答案】D
【試題解析】對比老人的勤勞,自己這時感到我跟老人相比覺得自己的生活不夠積極,有點羞愧。
第二部分:閱讀理解 (共25小題;每小題2分,滿分50分)
閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A, B, C, 和D)中選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
(A)
My 10-year-old Donna said, “Mom, I made a new friend at school today. Can she come over tomorrow?” Donna was a shy girl and I wanted her to make some friends to bring her out of her shell.
“Sure, honey, that sounds great.” I said, thinking back to my own best friend, Lillian. We lived across the street from each other in Washington Heights, New York. We met at the age of 10, too. Like my daughter, I was shy, but Lillian drew me out. She was one of the friendliest people in school, with shiny black hair and a mile-wide smile.
In senior high school, Lillian went on a trip to Florida. This was the first time we had to be away from each other for a few days. “I’ll be back soon.” she told me. But three days later, Lillian’s sister told me that she had fallen into a river and hadn’t come out any more. Soon, my family moved to New Jersey. Whenever I thought of her, tears came into my eyes.
The next day Donna brought her new friend home. “Hi, Mrs. Loggia.” the little girl said. Her hair was so shiny and black and she shot me a big smile. “My name is Laura.”
My daughter’s new friend was so much like Lillian. I was still puzzled (迷惑) when Laura’s mom came to pick her up later that afternoon. I opened the door to let her in. “Judy!” she cried. “It’s me, Lillian’s sister, from Washington Heights.” Yes, my daughter’s friend looked familiar. She was Lillian’s niece.
46. The underlined words in the first paragraph “to bring her out of her shell” mean ___________.
A. to help her become less shy B. to help her become smart
C. to help her live happily D. to help her walk out of her house
47. Laura looked familiar to the writer because she ____________.
A. was Lillian’s niece B. was as old as her daughter
C. was from Washington Heights D. had shiny black hair and a big smile, too
48. Why did the writer lose her best friend? Because ____________________.
A. she moved to New Jersey B. they were different from each other
C. her best friend travelled to Florida D. her best friend lost her life on a trip
49. “I knew we would be best friends forever.” is a sentence from the passage and should be put at the end of _______.
A. Paragraph 2 B. Paragraph 3 C. Paragraph 4 D. Paragraph 5
50. We can infer (推斷) from the passage that______.
A. Laura is outgoing B. Laura helps Donna a lot
C. Laura and Donna are of the same age D. Judy moved to New Jersey because of Lillian’s death
46-50ADDAA
(B)
Are you looking for some new and exciting places to take your kids to? Try some of these places:
。Visit art museums. They offer different kinds of activities to excite your kids' interest. Many offer workshops for making hand-made pieces, traveling exhibits, book signings(簽名) by children's favorite writers, and even musical shows, plays and some other arts.
。Head to a natural history museum. This is where kids can discover the past from dinosaur(恐龍) models to rock collections and pictures of stars in the sky. Also, ask what kind of workshops and educational programs are prepared for kids and any special events that are coming up.
。Go to a Youtheater. Look for one in your area offering plays for child and family visitors. Pre-show play shops are directed by area artists and educators where kids can discover the secret about acting arts. Puppet (木偶) making and stage make-up are just a couple of the special offerings you might find.
。Try hands-on science. Visit one of the many hands-on science museums around the country. These science play-lands are great fun for kids and grown-ups alike. They'll keep your child active both in mind and body the whole day through while pushing buttons(按鈕), experimenting, and building. When everyone is tired, enjoy a fun family science show, commonly found in these museums.
51. If a child is interested in the universe, he will probably visit ______.
A. a Youtheater B. an art museum
C. a natural history museum D. a hands-on science museum
52. What can kids do at a Youtheater?
A. Look at rock collections. B. See dinosaur models.
C. Watch puppet making. D. Give playing or acting.
53. What does "hands-on science" mean in the last paragraph?
A. Science games made or directed by kids. B. Learning science by doing things.
C. A show of kids' science work. D. Reading science books.
54. Your child would like to practise drawing some paintings by himself, which place will you take him to?
A. hands-on science museums B. a Youtheater
C. a natural history museum D. art museums
55. Where does this text probably come from?
A. A science textbook. B. A tourist map.
C. A museum guide. D. A news report.
答案:51.C 52.C 53.B 54. D 55. C
(C)
Young people can have problems with their minds. Some students become worried because they have to study very hard. Others have trouble getting on well with people like their parents and classmates.
Li Wen, a junior 2 student from No. 2 Middle School, could not understand his teacher and was doing badly in his lessons. He became so worried about it that he started to cut his finger with a knife.
Another student, 16-year-old Yang Fang from No. 1 Middle School, was afraid of exams. She got very worried in one, and when she looked at the exam paper, she couldn't think of anything to write.
A recent report from Jiefang Daily says about 18% of Shanghai teenagers have mental problems. Their troubles include being worried and very unhappy, and having problems in learning and getting on with people. Many students who have problems won't go for advice or help. Some think they will look stupid if they go to see a doctor. Others don't want to talk about their secrets.
Liang Yuezhu, an expert on teenagers from Beijing Anding Hospital has the following advice for teenagers:
。Talk to your parents or teachers often.
。Take part in group activities and play sports.
。Go to see a doctor if you feel unhappy or unwell.
56. The students who often become worried or have trouble getting on with others may have ________.
A. no parents B. a headache C. knife with them D. mental problems
57. Li Wen cut his finger with a knife because________.
A. he was afraid of his teacher B. he was so worried about his studies
C. he wanted to frighten his parents D. his finger was badly hurt
58. Yang Fang's problem happened when________.
A. she had exams B. she studied very hard
C. she talked with her parents D. she thought of something
59. Students who have problems won't ask others for help because________.
A. they won't let others think they are stupid
B. they don't think doctors can help them
C. they don't want to talk about their secrets
D. both A and C
60. Liang Yuezhu's advice tells us that ________.
A. it's unnecessary for them to be with others
B. only group activities and sports can help them
C. it's better for the students who have mental problems to join others
D. teachers and parents can't do anything about mental problems
56-60. DBADC
(D)
You probably know you should say "please" and "thank you" at restaurants. You probably know the rules of a library. You know you should respect and be nice to your classmates. But do you have music manners?
Keep It Down! You have to notice the volume of your music. You should not play your music so loud that everyone around you can hear it. Some people might even get angry. Usually, when you play the music loud on an MP3 player, other people can't hear the words of the song. They just hear a loud sound. No one wants to listen to this. Very loud music can also be bad for your ears. So even if you are alone when listening to our MP3 players, you shouldn't turn it up too high.
Take Them Off! You need to know when to turn your MP3 off and put it away. Libraries, and schools don't allow MP3 players. There are other places, like museums, that don't have rules, but it would be rude to have your MP3 player on. Sometimes, it doesn't make sense to listen on your MP3 player at event. Why would you listen to music at a play, a movie or a sporting event? You would miss what is going on and others would wonder why you even came.
Take One Out! Once in a while, it's okay just to take out one earphone and not other. Imagine you are listening on your MP3 player when someone asks you the way. It would not be rude to take out one earphone, tell him the way, and put back the earphone and continue listening. You can also do this when you order food at a fast-food restaurant or when you answer the telephone and it's not for you.
It's Your Choice! There are times when you need to decide what is best. For example, some people can listen to music on their MP3 players when reading books, while others think it is disturbing. In cases like this, you need to do what seems right for you.
61. The underlined word "volume" in Paragraph Two probably means "_________."
A. the type of music B. the length of a song
C. the amount of a sound D. the colour of an MP3 player
62. We should turn down the music when we are alone because loud music_________.
A. is not enjoyable B. hurts our ears
C. is bad for MP3 players D. makes us tired
63. If we listen to our MP3 player at a play, _________.
A. we will miss part of the play B. the actors will get angry
C. others won't hear the play well D. the theatre won't allow it
64. We can take one earphone out when we _________.
A. have dinner with our parents B. talk to friends on the phone
C. watch a sporting event D. show others the way
65. What can be the best title of this passage?
A. Music Lovers B. MP3 Players
C. Music Manners D. MP3 Earphones
60-65 CBADC
(E)
Big Brothers Big Sisters is based on the simplicity and power of friendship.It is a program which provides friendship and fun by matching vulnerable young people (ages 7-17) with a volunteer(志愿者) adult who can be both a role model and a supportive friend.
  Volunteer tutors come from all walks of life—married, single, with or without children. Big Brothers and Big Sisters are not replacement(代替者)parents or social workers. They are tutors: someone to trust, to have fun with, to talk and go to when needed.
A Big Sister and Little Sister will generally spend between one and four hours together three or four times each month for at least twelve months. They enjoy simple activities such as a picnic at a park, cooking, playing sport or going to a football match. These activities improve the friendship and help the young person develop positive self-respect, confidence and life direction.
Big Brothers Big Sisters organizations exist throughout the world. It is the large and most well-known provider of tutor services internationally and has been operating for 25 years.
Emily and Sarah have been matched since 2008. Emily is a 10-year-old girl who has experienced some difficulties being accepted by her schoolmates at school. “ I was pretty sure there was something wrong with me.”
Emily’s mum came across Big Brothers Big Sisters and thought it would be helpful to Emily by “providing different feedback (反饋) about herself other than just depending on schoolmates to value her self-worth.
Sarah wanted to take part in a volunteer program. “I googled it and found out how to be a part of it. I thought it would be fun for me to take part in making time to do something because sometimes it is all work and no play.”
Big Brothers Big Sisters has been helpful and enjoyable to both Emily and Sarah. They love and look forward to their time together and the partnership has certainly helped Emily be more comfortable in being the wonderful, happy and unusually good girl she is!
66.What is the aim of Big Brothers Big Sisters?
A.To offer students public services.
B.To help students improve their grades.
C.To organize sport activities for young people.
D.To provide partnership and fun for young people.
67.A volunteer is usually expected to work within a year for at least______.
A.24 hours B.36 hours C.48 hours D.72 hours
68.According to Emily’s mother, this program may provide Emily with______.
A.advice from her teachers B.a new way to value herself
C.a new way to value her schoolmates D.more thoughts from her schoolmates
69.Why did Sarah want to join in the program?
A.She used to be a volunteer. B.She needed a part-time job.
C.She felt a bit bored with her life. D.She wanted to get a difficult but interesting job.
70.According to the passage, the underlined phrase “vulnerable young people”in the first paragraph are probably those who are _________.
A.popular at school B.rather in good health
C.easily hurt in feeling D.sure about their own ability to do things
本文主要講述Big brothers Big sisters機構為年輕人帶來的改變。
66題:【答案】D
【試題解析】細節理解題。根據題目中大寫“Big Brothers Big Sisters”及“aim,定位至文章第一段。找到“It is a program which provides friendship and fun by matching...”可得答案D。
67題:【答案】B
【試題解析】細節理解題。注意題干中所提的at least,定位時需要注意題干中“volunteer”到文中“A Big sister and Little sister”的轉換,定位之后,理解“between one and four hours together three or four times each month for at least twelve months.”至少為12個月中3次,每次1小時。得出答案B。
【長難句解析】A Big Sister and Little Sister will generally spend between one and four hours together three or four times each month for at least twelve months. 此句結構簡單,關鍵是所用時間的計算方法,我們可以采用分布計算:between one and four hours together:一次1至4小時,three or four times each month:一個月3到4次,for at least twelve months:至少12個月。這樣最少的時間應該是:1*3*12=36.
68題:【答案】B
【試題解析】細節理解題。根據題干中“Emily’s mother”回文,找到倒數第三段“providing different feedback(反饋)about herself” 可得答案B, 一種評估自我的新方式。這里feedback與題干中的value(評價,評估)有對應關系。
69題【答案】C
【試題解析】細節理解題。根據題干中“Sarah”回文,倒數第二段最后一句“I thought it would be fun for me to take part in making time to do something because sometimes it’s all work and no play.”直接推出答案C。
70題【答案】C
【試題解析】主旨大意題。此題表面看上去是詞義猜測題,但實際是對于原文中“vulnerable young people”的概括。通過參加此類活動的Emily及Sarah可知,他們都是在生活中存在某些問題的年輕人,故可排除A,D。而B項中提到的身體上的問題,在文中并未體現。故正確答案為C。

第Ⅱ卷(非選擇題,共三節,計55分)
單詞拼寫(共10小題,每小題1,滿分10分,寫在試卷上無效)
根據句意以及所給單詞的漢語意義或首字母,寫出該單詞的完整形式。
71.I can’t bear working with such a s________ man; he never listens to other’s advice.
72. My mother has not yet recovered from the illness, but she is ______ (逐漸) getting better.
73. Dead and i_____________ people were found everywhere after the terrible accident.
74. Nobody knows the man killed in the accident, so it is difficult for the police to find out his i_____.
75. Women are easy to be _________ (說服) to buy what they really need.
76. He speaks English very f________, but in fact he is not a native English speaker.
77. Sometimes it is hard for us to c_______ down in face of danger.
78. Her husband has gone abroad on business.She is quite c_________ about him.
79. The drowning(溺水) boy was lucky enough to be _______ (營救) the moment he fell into the river.
80. I was ________ (決心) not to drink and smoke any more after I had a bad cough.
71.stubborn 72. gradually 73. injured 74. identity 75. persuaded
76. fluently 77. calm 78. concerned 79. rescued 80. determined
第二節. 閱讀表達(共5小題,每小題3分,滿分15分)
閱讀下面短文并嚴格按要求回答問題,然后將答案寫到答案紙相應的位置上。特別注意題后的字數要求。
On October 19,1959,the first Special English program was broadcast(廣播) on the Voice of America.It was an experiment.The goal was to communicate by radio in clear and simple English with people whose native language was not English.Experts said the goal was admirable, but the method would not work.However,________________.The Special English programs quickly became some of the most popular on VOA.And they still are.
Forty years later,Special English continues to communicate with people who are not fluent in English.But during the years its role has expanded.It also helps people learn American-English.It succeeds in helping people learn English in a non-traditional way.And it provides listeners, even those who are native English speakers, with information they cannot find elsewhere.
Today,Special English broadcasts around the world seven days a week,five times a day.Each half-hourly broadcast begins with ten minutes of the latest news followed by 20minutes of feature(特寫報道)programming.There is a different short feature every weekday about science,development,agriculture,and environment,and on the weekend about news events and American idioms.These programs are followed by in-depth(深入的)15 minutes features about American culture,history,science,medicine,space,important people or short stories.
81. What is the best title of the passage?(Please answer within 10 words)
Special English program;
Special English program, a popular program for English learners.
82. Which sentence in the passage can be replaced by the following sentence?
(Special English has played a more important part in many areas over the years)
during the years its role has expanded.
83. Please fill in the blank in the first paragraph with proper words or phrases to complete the sentence.(Please answer within 10 words)
They were proved wrong
84. What do you think about Special English?(Please answer within 30 words)
The answer is varied.
85. Translate the underlined sentence in the second paragraph into Chinese.
Special English(美國之音慢速英語)為聽眾提供在其他地方享受不到的信息,這一點,甚至那些講英語的本地人也有同感。
第三節 書面表達 (滿分30分)
請仔細閱讀下面所給的英文信,然后給Worried寫一封回信。
Dear Helpful,
I’m a middle school student and I’m in trouble. I used to like English, but now I have some difficulty in English, especially in English writing. Though I know English is a very important subject, I think now it is too difficult for me. You know I have got poor results in English tests many times because my writing is poor. I wonder why so many students like English and can get good results in English tests. I do want to be one of the best students and go to a famous university after graduation. But my English is not good enough. What should I do?
Yours,
Worried
回信包含以下內容:
1. 要有自信心;
2. 多記一些慣用詞組 (set phrases) 和句型結構 (sentence structures),多造句;
3. 大量閱讀可以提高寫作水平;
4. 多背誦一些好的短文;
5. 寫日記是提高寫作的好方法;
6. 要經常練習。
要求:
1.至少寫出五項內容;
2.開頭、結尾已給出,不計入總詞數;
3.不要逐字逐條翻譯,可以適當增加細節,詞數100—120左右。
Dear Worried,
I have received your letter and I’m glad to give you some suggestions.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Follow your dream and you’ll find success is just around the corner! Good luck to you in your writing.
Yours,
Helpful
第三節:書面表達30分
One possible version:
Dear Worried,
I have received your letter and I’m glad to give you some suggestions.
First of all, don’t be disappointed. Many students find it difficult to write well. In my opinion, if you want to improve your writing, you can do several things.
To begin with, do some study with set phrases and sentence structures. Keep a list of them and make some sentences with them. Secondly, in order to write well, it would be a good idea to learn to read much, which will contribute to building your vocabulary and help to better your writing skills. Besides, you’d better recite some good passages, where you can enjoy many beautiful sentences and learn some useful expressions. What’s more, keeping a diary is an effective way. You can have a try without delay and it’s necessary to practise writing as often as possible. Follow your dream and you’ll find success is just around the corner! Good luck to you in your writing.
Yours,
Helpful
山東省東營市部分重點高中2012-2013學年高一上學期期中聯考
高一語文試題
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,滿分150分。考試時間150分鐘。
注意事項:
1.答卷前,考生務必用簽字筆將姓名、準考證號、考試科目填寫在答題卡和答題卷規定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。答案不能答在試題紙上。
3.第Ⅱ卷必須用簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應的位置,不能寫在試題卷上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶和其他筆。不按以上要求作答的答案無效。
第I卷(選擇題,共36分)
一、基礎檢測及語言文字運用(共15分)
1.下列各項中加點字的讀音完全正確的一項是( )
A. 虛擲(zhì) 翹首(qiáo) 拋錨(máo) 自怨自艾(yì)
B. 餓殍(piǎo) 思忖(cǔn) 矯飾(jiǎo) 熠熠閃光(zhuó)
C. 蟄居(zhé) 脊(jí)梁 嗥叫(háo) 恪盡職守(kè)
D. 桑梓(zǐ) 吞噬(shì) 間或 (jiān) 鎩羽而歸(shā)
2.下列字形全都正確的一項是( )
A.蓋莫能外 沉緬 鍥而不舍 磕拌
B.急燥不安 跋涉 滄海一栗 斑斕
C.含辛茹苦 締造 至高無上 文身
D.無動于衷 殘羹 直接了當 嘹亮
3、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是 ( )
(1) 3月3日上午,2200多名來自各省(市)區和各個部門的全國政協委員,肩負著社會各界人士的 ,走進了莊嚴的人民大會堂,參加十一屆四次政協會議。
(2)這些年全國不少優秀教師在“孔雀東南飛”,這所著名中學更是經常來一些南方考察團,有不少名義上是考察,實際上卻在挖 ,暗地里動員這里的老師“南飛”。
(3)我要給阿Q做正傳,已經 一兩年了。但一面要做,一面又往回想,這足見我不是一個“立言”的人,因為從來不朽之筆,須傳不朽之人……
(4)年輕人對流行歌曲會有更多的興趣,而老年人在這方面就要 多了。
A.囑托 墻腳 不只 淡泊 B.重托 墻腳 不止 淡薄
C.重托 墻角 不止 淡薄 D.囑托 墻角 不只 淡泊
4.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是( )
A.雖然面臨的困難和不利因素很多,但是,作為這項改革實驗的始作俑者,我們有信心也有能力把這項工作進行下去,并且做得越來越好。
?B.國慶假日是人們休閑的大好機會,那段時間里,我市步行街上到處都是游玩購物的人,直到深夜,大街上還是不絕如縷,熱鬧極了。
C.中國幾千年的農耕社會,使得中國人常常是安土重遷,故土難離,所以離開故土的海外華人,往往會有一種不穩定和無著落的感覺。
D.他這個人就是倔脾氣,遇到什么事情,都喜歡尋根究底,倘若不問個水落石出,是絕不會善罷甘休的。
5.下列各項中,沒有語病的一項是( )
A.近幾年來,我國領海不斷被侵擾,為了應對復雜多變的海上變化,中國海監局調整了工作規劃,加大了海上巡航密度和執法裝備的質量。
B.此次地震是日本有地震觀測史以來震級最高的一次,海嘯規模巨大是由于震源淺且地震規模大造成的,震源所在海域海岸地形特殊,也放大了海嘯能量。
C.世界上獨一無二、風格奇特的福建客家土樓民宅具有防匪防盜、防震防潮、冬暖夏涼、生活方便,雖歷經百年風雨,至今仍巍然屹立。
D.在朱清時看來,落后的機制是中國大學的教學質量不能提高的重要原因,只有把學校推向市場,才能提高大學的辦學積極性,進而提高教學質量。
二、(每小題3分,共9分)
閱讀下面的文字,完成6~8題。
在中國古代文化中,最神圣的典禮,非封禪莫屬。封禪是古代君王祭祀天地的典禮,是宣示天地認可帝王執政合法性的儀式。秦漢時期,在封禪的理論中,都是以泰山作為封禪地點的。在泰山上筑壇祭天叫作封,辟場祀地叫作禪。泰山成為封禪的圣地,不僅僅因為它的自然高度,更主要的是因為它的文化高度。
封禪泰山的原因或許非常復雜,但有一點是可以明確的,東方關于封禪泰山的理論和文化,不管是語焉不詳的傳說還是相互矛盾的敵事,都在證明一種強大的思想文化傳統的存在。孔子是泰山封禪理論的支持者,他認為泰山只能接受魯國國君和周天子的祭拜。即使很多細節都無法證明,即使所有禮儀都無法施行,但是,要封禪就只能到泰山。面對傳統,不可一世的帝王也只能低頭妥協。
秦始皇封禪之時,距離傳說中的封禪已相去太久,封禪之禮,幾乎無人能知。學者認為,秦始皇封禪泰山之前,只有封禪理論而沒有封禪實踐,也是很有道理的。漢武帝封禪,情形幾乎雷同。但是,他們都還是請來眾多儒生,認真討論,直到最后討論沒有結果。主張封禪者,多來自東方,不僅有魯國的儒生,也有濱海的方士。這種討論雖然沒有結果,但起碼可以證明:來自西方的征服者和統治者,不管是秦始皇還是漢武帝,都為東方文化所折服、所吸引,沉迷不返,追求仙人和長生必然無果而終,但是封禪泰山卻可以是成功的。泰山封禪,終于走出了傳說的迷霧,變成了帝王心目中的神圣所在。何止是帝王,封禪大典,幾乎就是一種歷史創造。因為封禪不能隨時進行,封禪的條件常常難以具備,所以古代帝王無數,而真正能夠封禪成功者寥寥無幾。
泰山封禪,可以看做是儒家思想禮制化的一個具體表現。孔子的成功,最重要的是思想和精神。孔子在周公的禮制中提煉出精神,把禮樂化為一種思想,并建筑了儒家的思想體系。經過春秋戰國時代的大交融,孔子的思想體系由精神光芒的閃耀向可以操作的禮制轉化。
在儒家思想的傳播過程中,我們看到的事實是,帝王先接受了封禪理論,然后才接受了儒家,最后儒家成為國家意識形態。秦始皇封禪泰山,漢高祖祭祀孔子,漢武帝設五經博士,這個思想傳播的過程,其方向是一致的。,以封禪泰山為代表的儒家禮制思想,因為與天地祭祀有關,與帝王的合法性證明有關,所以最先受到最高統治當局的青睞,而這正是儒家獲得獨尊地位的開始。
作為帝王祭祀天地的最高禮典,封禪終于成為事實,而泰山幾乎永久地獨占了這個榮耀。可以說,自從秦皇漢武封禪泰山以后,泰山的五岳獨尊地位才真正確立下來。泰山地位的提升,與儒家思想在中國的發展同步進行,泰山于是成為一種文化象征與符號。中國文化,如果用一個人來代言,那就是孔子;如果用一座山來代表,那就是泰山。
(《泰山的祭祀與封禪》)
6.下列與“封禪”有關的表述,不符合原文意思的一項是( )
A.封禪是中國古代文化中最神圣的典禮,是筑壇祭天、辟場祀地,向世人宣告帝王執政得到了天地認可的盛大儀式。
B.封禪泰山,與泰山的自然高度有關,更與它的文化高度有關,它代表了一種強大的思想文化傳統。
C.傳說中的泰山封禪禮儀不詳,一些學者認為,從秦始皇起才有了泰山封禪的實踐,而漢武帝封禪基本照搬了他的模式。
D.秦始皇和漢武帝泰山封禪,昭示一個事實,即來自西方的征服者和統治者,都為東方文化所折服、所吸引,沉迷不返。
7.下列對“儒家思想”與“封禪泰山”二者的關系分析正確的一項是 ( )
A.雖然孔子支持封禪泰山,但是他并未明確可以操作的封禪禮制,因此封禪泰山直到秦始皇時代才真正成為了事實。
B.儒家思想能夠獲得獨尊地位并最終成為國家意識形態,與封禪泰山的思想首先受到封建帝王的青睞是分不開的。
C.封禪代表了儒家禮制思想,暗合帝王心思,在帝王心目中地位神圣,因此歷代帝王登基后首先進行封禪。
D.儒家思想因為泰山封禪理論而成為了一種國家意識形態,泰山因為儒家思想而確立了它在中國歷史上的獨尊地位。
8.下列理解,不符合原文意思的一項是 ( )
A.孔子創立了泰山封禪的理論,他認為只有魯國國君和周天子才能到泰山祭拜,從而確立了帝王祭拜泰山的傳統。
B.秦始皇和漢武帝在泰山封禪之前,都曾請來諸多儒生,試圖商討出封禪大典可操作的禮制,但討論均無果而終。
C.作為帝王祭祀天地的最高典禮的封禪終于在秦漢時期成為事實,是當時儒家思想已轉化為可操作的禮制的必然。
D.如果說建筑了儒家思想體系的孔子是中國文化的代言人,那么幾乎永久地獨占封禪榮耀的泰山,就是中國文化的代表。
三、閱讀《師說》與《赤壁賦》片段,完成9-12題
古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
  嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。    
蘇子愀然,正襟危坐而問客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉!況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿。駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風。”   蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共食。” 9、對下列加點字解釋不正確的一項是﹝ ﹞
A、而恥學于師(以……為恥) 順流而東(向東)
B、于其身也(自己) 而卒莫消長也(最終)
C、其聞道也固先乎吾(本來) 則天地曾不能以一瞬(簡直)
D、古之圣人,其出人也遠矣(超出) 且夫天地之間,物各有主(主宰)
10、對下列加點字解釋正確的一項是( )
A、生乎吾前(同介詞“于”) 郁乎蒼蒼(語氣詞,表贊嘆)
B、吾從而師之(代詞,“他”) 此非孟德之困于周郎者乎(結構助詞“地”)
C、侶魚蝦而友麋鹿(連詞,表并列) 盈虛者如彼,而卒莫消長也(轉折連詞,卻)
D、猶且從師而問焉(助詞,可不譯) 少焉,月出于東山之上(助詞,表停頓)
11、下列句式不相同的一項是( )
A、句讀之不知,惑之不解。
B、而今安在哉!
C、而又何羨乎?
D、道之所存,師之所存也。
12、對上面兩個文言語段理解不正確的一項是( )
A、《師說》選文第一段提出全文的中心論點,并從教師的作用和擇師的原則兩方面論述。
B、《師說》選文第二段主要采用了對比論證的方法,增強了文章的說服力。
C、《赤壁賦》選文第一段贊頌了曹操為一世之雄,與曹操相比,“客”慨嘆自己非常渺小。
D、《赤壁賦》選文第二段表達了蘇軾借大自然來排遣苦悶的樂觀豁達思想。
第II卷(共114分)
四、13、翻譯下面的文言文語段(共10分)
(1)、雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。(3分)
(2)客有吹洞簫者,倚歌而和之;茍非吾之所有。(3分)
(3)到則披草而坐,傾壺而醉;縈青繚白,外與天際。(4分)

鑒賞下面一首唐詩,回答14題(共8分)
柳州榕葉落盡偶題
柳宗元
宦情羈思共凄凄,春半如秋意轉迷。
山城過雨百花盡,榕葉滿庭鶯亂啼。
14、(1)通觀全詩,是什么原因讓詩人產生“春半如秋”的感覺?(4分)
(2)詩中的“共”和“亂”用得精當,耐人尋味,請作簡要分析。(4分)
15.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分,每題1分,錯一個字不得分)
(1)指點江山,激揚文字, 。(毛澤東《沁園春·長沙》)
(2)故不積跬步, ;不積小流, 。(荀子《勸學》
(3)舉酒屬客,“ , 。”(蘇軾《赤壁賦》)
(4) ?,不絕如縷,舞幽壑之潛蛟,   ?。(蘇軾《赤壁賦》)
(5)茍利國家生死以,     。(林則徐《赴戍登城口占示家人》)
(6) , ,如是而已。(韓愈《師說》)
五、語言知識運用(每題4分,共12分)
16、根據括號內的要求寫一段樹葉與陽光的對話。(4分)
早晨,樹葉與陽光親密地談話。
樹葉(感激地)說:(排比)
陽光(謙遜地)說:(比喻)
17、把下列句子組合成語意連貫的一段話。(只填序號)(3分)
①極目遠眺,江山萬里,變成了一個粉妝玉砌的世界。
②看近處,那些落光了葉子的樹木上,掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒。
③玉屑似的雪末兒,隨風飄揚,在清晨的陽光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。
④一陣風吹來,樹木輕輕地搖晃著,那美麗的銀條兒和雪球兒就簌簌落落地抖落下來。
⑤而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。
⑥嗬,好大的雪啊!那山川、河流、樹木、房屋全部籠罩上了一層白茫茫的厚雪。
18、依據下面的文字,概括“模糊性事物”的兩個特點。(3分)
“模糊”和“確定”相對立而存在,相補充而完善。“模糊”和“確定”都是世界上客觀存在的。客觀世界中有能夠肯定或能夠否定屬于某一范疇的事物,但也有無法有一個明確的標準,簡單肯定或否定其是否屬于某一個范疇的事物。同樣的,有些事物能用具體數值給以確定的表示,如長度、時間、重量等,但也有些則不能,如高矮、美丑、智愚等。前面這一類事物能夠予以確定的表示和劃分,后面這類事物則不能,前者稱為確定性事物,后者則稱為模糊性事物。
六、閱讀下面的文字,完成19—22題。
壺口的黃河
肖鐵
在中國看水,看中國的水,最好到黃河。九寨溝的水顯得太清秀,俏得有些西方的味道;太湖的水又有點小,文人味太重,不像是水,倒像是供人把玩的裝飾物。也許,中國的水應是黃色的,和我們中國人的皮膚一樣;而黃河也只有到了這兒,才成了真正的黃河!
車行山谷中,遠遠便聽見陣陣低沉的轟鳴,在左右山壁間碰撞,心也隨之律動,未見其影,先聞其聲,知道壺口到了。
天漸漸成了黃色,水汽豐富得似乎憑空能捏出一把汗來。
等真正站在她的旁邊,所有的人都驚呆了。地竟陷下一層,天也高了一尺,山谷形似壺嘴,水若濁酒,傾瀉而下,一仰難盡的氣勢,充溢胸口,心跳得能蹦出來。耳朵漸漸聾了,只能看見對方開口,卻聽不見聲音;眼也花了,彌漫著的皆是黃色的漩渦,像是從河里蒸騰地上升,又像是奮不顧身地下降。河底升起硝煙一樣的股股黃霧,天宇間充漲著黃色帶水的顆粒,碰撞在臉上,散發在天上。腦子里一片空白,什么也不敢想,只看著山被水層層劈開,天也被這股黃流斬斷。水從天而降,拍打在谷底,響遏在云里。
想黃河從巴顏喀拉山流下的時候,水也該是清的吧?畢竟是雪水的匯集,是上天的洗禮;下游也會清些,因為地勢漸平,流速漸緩,黃沙也會慢慢沉在河底。可你看看現在的黃河,剛剛從黃土高原的千溝萬壑流過,厚重得帶著大地的表皮,圣水也染上了中國的顏色,水里一定還有與大地摩擦而生的佘熱,當然還有陜北的信天游溶在里面,歌曲帶著水旋轉。黃河在這里最黃,金黃得如同太陽也落在里面。
黃河之水天上來,如果說往前往后的黃河都是平面的話,到了壺口,黃河一下子像憤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起來。這時的黃河是立體的黃河了,像猴子站立起來是人進化的重要標志,黃河站立起來也是一個飛躍,就像個頂天立地的人活了。活了便要說話,那浪濤卷起雷鳴般的吼聲,便是她第一聲啼哭,第一聲就不同凡響。注視著從上而下的水,第一次看到自然里的生命在毫無羈絆的狀態下的興奮和放縱。那啪啪的水擊之聲便是歡笑,真正的快感,真正的淋漓盡致。看久了,心也會溶進那飛濺的黃色水流里。
抬起頭,極目四望,北方,陽光打過去,一片白色,水和天連在一起,汪洋恣肆在那里;下游,水會漸漸寬闊,畢竟快到海了,快到生命的終結抑或是升華的地方了,便也心平氣和。只有在這里,給予黃河的天地竟僅僅小到一個壺口,考驗也就在這里了。過去了,黃河便拐了一直角,再往后便沒有什么能擋住她的了,一瀉千里,奔流到海不復還。看看空中的水汽,聽聽大地的回音,便會知道黃河的自信和決心。躍過去,一躍就是五千年,或七十萬年,或是一百七十萬年,肯定還要久遠。司馬遷會不會從這里受到了鼓舞,而將那漢代的竹簡寫盡寫穿?易水該是黃河的分支吧,要不荊軻怎么會有壯士一去不復還的氣概和性格?
這才是中國的河。西南就是周文王的岐山,就是周武王的豐鎬,就是大秦的咸陽,就是盛唐的長安。半坡人該是在這兒舀過水吧?秦嬴政該是從這里出過兵飲過馬吧?有這樣的水,還有什么可怕的呢?還有什么不可征服的呢?
路德維希①為尼羅河作傳,也該有人為黃河作傳的,那應是中國人的自傳!
(選自《散文選刊》1997年第12期,有改動)
注:①埃米爾·路德維希(Emil Ludwig,1881-1948),德國著名傳記作家,著有《地中海傳》、《尼羅河傳》等。
19.文章開頭從“中國的水”寫到黃河,再寫到“壺口的黃河”,這樣寫有什么作用? (4分)
20.第四段中通過主觀感受來寫壺口的黃河,運用了什么表現手法?這樣寫有什么好處? (4分)
21.為什么說壺口的黃河“才是中國的河”?請聯系全文作答。(4分)
22.文章結尾強調“該有人為黃河作傳的,那應是中國人的自傳”,這句話有什么含義(6分)
七、作文(60分)
以“瞧咱這一家子”為題,寫一篇記敘文,字數不少于800字。
山東省東營市部分重點高中2012-2013學年高一上學期期中聯考
語文試題答案
1.A.(B 熠讀yì C脊讀jǐ D間 讀jiàn)
2、C。(A、概莫能外,沉湎,磕絆。B、急躁不安,滄海一粟。D、直截了當)
3、B。(囑托:托人辦事,托付。重托:重大的委托。墻角:兩堵墻相接而形成的角。墻腳:墻根,比喻基礎,挖墻腳。“不只”是連詞,相當于“不但”、“不僅”。后面要有與之相呼應的連詞。例如:這些措施不只發展了經濟,還保護了環境。“不止”是動詞,有兩個意思,一個是“不停止”。例如:大笑不止,叫好不止,血流不止。另一個意思是超出某個數量或范圍。例如:不止一回,不止九十歲,不止這三個學校。淡薄:感情、興趣等不濃。淡泊:不看重名利。)
4.C (A、始作俑者:比喻首先做某件壞事的人。感彩不符。 B、絕:斷;縷:細線。多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續。C、安土重遷:在一個地方住習慣了,不愿輕易搬遷。形容留戀故土。D、水落石出,比喻事情的真相完全暴露出來。可改為“一清二楚”。)
5.D(A.搭配不當,“加大…‘密度”可以,但不能“加大”“質量”。B.句式雜糅,“是由于”和“造成的”雜糅到一起。C.成分殘缺,缺少了與“具有”搭配的中心詞,應在“方便”之后加上“的功能”之類的詞語。)
二、現代文閱讀(9分,每小題3分)
6. C【解析】“基本照搬了他的模式”表述不對,文中說“漢武帝封禪,情形幾乎雷同”,是說漢武帝和秦始皇一樣都不知“封禪之禮”。
7. B【解析】A項,封禪直到秦始皇時代才成為事實,這與孔子未明確封禪禮制沒有因果關系。C項,“歷代帝王登基后首先進行封禪”不對,“歷代帝王”不對,屬于以偏概全;“首先進行封禪”,無中生有。D項,“泰山因為儒家思想而確立了它在中國歷史上的獨尊地位”不對,這種概括性表述不確切,它們不是因果關系;見文章最后一段。
8. A【解析】孔子是泰山封禪理論的“支持者”而非“創立者”。
9、A 10、C 11、D 12、C
13、(1)即使又被風吹日曬而干枯了,也不會再挺直,這是由于火烤使它變成這樣的。(其中“雖”、“然”、判斷句式各1分)
(2)有位吹洞簫的客人,按著歌曲的聲調和節拍吹簫伴奏;假如不是我所有的東西。(定語后置句式、“倚”“所有”各1分)
(3)到達以后就撥開深草坐下來,傾盡酒壺而醉;青山白水相互縈繞,外面與天相接。(“披”、“傾”、“際”各1分,互文1分)
14.(1)一是春天,雨后榕葉落滿庭院,讓人錯以為秋風掃落葉。二是自己仕途不順(被貶柳州),遠離故鄉,心中凄苦,雖是春日卻感覺如秋天一般。
注:必須答出意思;答對一點得2分,兩點得4分。
(2)“共”字說明“凄凄”之感是雙重的,是宦情的凄凄加上羈思的凄凄,突出其分
量之沉重。“亂”字寫出了詩人此時的心境,駕啼本無所謂“亂”,是聽鶯啼之人的
心緒煩亂,所以才有“鶯亂啼”的感受。 注:分析一個詞2分,共4分;意思對
即可。
15. (1)糞土當年萬戶侯 2)無以至千里 無以成江海
(3)誦明月之詩,歌窈窕之章。 (4)余音裊裊 泣孤舟之嫠婦
(5)豈因禍福避趨之。 (6)聞道有先后,術業有專攻。
16、樹葉:(示例1)你用火一般的熱情給我以新綠,給人們以溫暖,給大地以光明,世界因你而流光溢彩。(示例2)你無私的關愛,慷慨的施與,溫暖的呵護,使我的生命充滿活力。
陽光:(示例1)你是大地的外衣,不單是我,和煦的春風、綿綿的細雨也為你增添了美麗。(示例2)你是綠色的寶石,沒有你的質地,在你身上也不可能閃爍我的光輝。[4分。內容合乎情理2分,修辭合乎要求2分。
17、⑥①②⑤④③(②⑤④③相連,即可得1分)
18、(1) 沒有簡單肯定或否定其是否屬于某一個范疇的明確標準。
(2) 不能用具體數值予以確定的表示和劃分。
19.(4分)答案:①、內容上,通過對比、層遞等手法的運用,突出壺口的黃河最有“中國味”,凸現主題;②、結構上,開篇逐層引出話題,總領全文。
20.(4分)答案:①、主要是運用側面烘托(或襯托)的手法。②、此處通過渲染主觀感受(如心跳、耳聾、眼光、腦子空白等)來寫壺口的黃河,好處主要表現在兩個方面:一是給人如臨其境的現場感,二是從側面烘托壺口黃河的氣勢與生命力。
21.(4分)答案:①、有中國人的膚色;②、有中國人的強大生命力;③、有中國人的自信與決心;④、聯系著中國悠久的歷史和文化。
22.(6分)答案:①、“該有人為黃河立傳”,因為黃河體現了中國的歷史與中國人的精神(或因為黃河哺育了中華文明)。②、“應是中國人的自傳”,是指應該有中國人自己為黃河作傳,而不是像非洲的尼羅河那樣由歐洲人來作傳。③、中國人通過為黃河作傳來表現中國人的歷史和精神,所以是“中國人的自傳”。
七、作文,按高考要求。

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