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人教統編版選擇性必修2(14—15課) 知識單提綱 —2022高中統編歷史一輪復習提綱

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  1. 二一教育資源

人教統編版選擇性必修2(14—15課) 知識單提綱 —2022高中統編歷史一輪復習提綱

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第14課 歷史上的疫病與醫學成就
1.古代疫病的影響:
(1)政治:重要歷史人物喪命,威脅政權統治;階級矛盾激化,農民起義發生,導致王朝更替;(2)經濟:勞動力短缺,生產停滯,饑荒時常發生;(3)文化:沖擊了舊的思想秩序,促進了新思想的萌芽;由于社會混亂,宗教變得更加活躍;(4)社會:給人們的健康帶來巨大威脅;大量人口死亡,社會秩序混亂,道德淪喪;為了防疫,公共衛生意識加強。
(5)軍事:瘟疫橫行,士兵大量死亡,導致戰??;軍隊行軍將疾病傳播到各地;因戰亂出現的難民流動,擴大了疾病傳播范圍,使疫情更加嚴重。
2.古代中國防疫
(1)措施:隔離、派藥、預防、賑恤、接種
(2)特點:通過立法防控;政府救治與民間防控結合;協調人與自然關系;探索免疫治療方法。
(3)影響:提高人民健康水平,促進人口增長;有利于社會穩定;
促進中醫學的發展;為世界醫學發展作出重要貢獻。
3.結合課本82頁,復習中國古代中醫藥的成就
西醫傳入的影響:有利于醫學近代化發展;有利于改善公共衛生環境;有利于西方思想傳入,啟迪民智,改變陋習;有利于中醫自我革新與科學化;文化侵略,過于否定中醫。
5.古代中國的醫學成就與近代中西醫之爭
(1)理論體系獨特完整;診療方法(脈診和針灸)歷史悠久;免疫方面貢獻突出;醫學專著不斷出現;政府介入與管理;醫學思想影響國外。
(2)背景:鴉片戰爭后,西方近代醫學傳入中國,對中醫形成挑戰。內容:中西醫學理論、方法的不同;前期爭醫術為主,后期爭醫政為主。影響:有利于思想的解放;有利于中西醫學的融合和中醫的現代化。
歷史上的疫病與醫學成就
結合課本簡單復習現代醫療衛生體系的建立:包含四個部分——基本醫療衛生體系、醫療服務體系、藥品供應體系、醫療保障體系。
推動醫療衛生體系建立的因素:經濟發展、現實需要、科技進步、國家政策。

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