資源簡介

2012—2013學年第一學期期中考試
高二化學試題
一、單項選擇題（每小題2分，共25個小題）
1．下列關于原電池的敘述正確的是
A.構成原電池的正極和負極必須是兩種不同的金屬
B.原電池的電極不一定參與電極反應
C.在原電池中，電子流出的一極是負極，該電極被還原
D.原電池放電時，電流的方向是從負極到正極
2.下列敘述正確的是
A.在原電池的負極和電解池的陰極上都是發生失電子的氧化反應
B.用惰性電極電解Na2SO4溶液，陰陽兩極產物的物質的量之比為1：2
C.用惰性電極電解飽和NaCl溶液，若有1 mol電子轉移，則生成1 molNaOH
D.鍍層破損后，鍍錫鐵板比鍍鋅鐵板更耐腐蝕
3.一個原電池的總反應的離子方程式是Zn＋Cu2+＝Zn2+＋Cu，該反應的原電池的正確組成是
A
B
C
D
正極
Zn
Cu
Zn
Fe
負極
Cu
Zn
Ag
Zn
溶液
CuCl2
H2SO4
CuSO4
CuCl2
4.用石墨作電極，電解1mol/L下列物質的溶液，溶液的pH值保持不變的是
A.HCl B.NaOH C.Na2SO4 D.NaCl
5.用鐵片與稀硫酸反應制取氫氣時，下列措施不能使氫氣生成速率加大的是
A.加熱 B.不用稀硫酸，改用98％濃硫酸
C.滴加少量CuSO4溶液 D.不用鐵片，改用鐵粉
6.在 2A + B3C + 4D 反應中，表示該反應速率最快的是
A.v (A) = 0. 5 mol·(L·s)- 1； B.v (B) = 0. 3 mol·(L·s)- 1；
C.v (C) = 0. 8 mol·(L·s)- 1； D.v (D) = 1 mol·(L·s)- 1
7.下圖各容器中盛有海水，鐵在其中被腐蝕時，由快到慢的順序是

A.4＞2＞1＞3 B.2＞1＞3＞4 C.4＞2＞3＞1 D.3＞2＞4＞1
8.在可逆反應:2NO2(g) 2NO(g)+ O2(g)，在體積不變的密閉容器中反應，達到平衡狀態的標志是
①單位時間內生成nmol O2的同時生成2nmol NO2
②單位時間內生成nmol O2的同時生成2nmol NO
③用NO2、NO、O2的物質的量濃度變化表示的反應速率的比為2：2：1的狀態
④混合氣體的顏色不再改變的狀態 ⑤混合氣體的密度不再改變的狀態
A.①④ B.②③⑤ C.①③④ D.①②③④⑤
9.下列措施肯定能使化學反應速率增大的是
A.增大反應物的量? B.增加壓強??? C.升高溫度??????? D.使用催化劑
10.可逆反應2HI(g) H2+I2(g)在密閉容器中裝入1molHI氣體在一定條件下使它分解，已知有35%發生分解，則容器內混合氣體的總物質的量是
A.0.5mol B.1mol C.1.5mol D.2mol
11.水的電離過程為H2OH+＋OH( ，在不同溫度下其平衡常數為K(25℃(＝1(0×l0(14，K(35℃(＝2(1×l0(14。則下列敘述正確的是
A.c(H+(隨著溫度的升高而降低 B.在35℃時，c(H+(＞c(OH((
C.水的電離度((25℃(＞((35℃( D.水的電離是吸熱的
12.反應 4NH3 + 5O2 4NO + 6H2O 在 5 L 的密閉容器中進行，30 s后， NO 的物質的量增加了0. 3 mol，則下列反應速率正確的是
A.v (O2 ) = 0. 01 mol·(L·s)- 1； B.v (NO) = 0. 008 mol·(L·s)- 1；
C.v ( H2O) = 0. 015 mol·(L·s)- 1； D.v (NH3 ) = 0. 002 mol·(L·s)- 1
13.壓強變化不會使下列化學反應的平衡發生移動的是
A.H2(g)＋I2(g) 2HI(g) B.3H2(g)＋N2(g) 2NH3(g)
C.2SO2(g)＋O2(g) 2SO3(g) D.C(s)＋CO2(g) 2CO(g)
14.某溫度時，一定壓強下的密閉容器中發生反應：aX(g)+bY(g)? cZ(g)+dW(g)，達平衡后，保持溫度不變壓強增大至原來的2倍，當再達到平衡時，W的濃度為原平衡狀態的1.8倍，下列敘述正確的是
A.平衡正向移動????B.平衡逆向移動 C.Z的體積分數變大?????D.(a+b)>(c+d)
15.用pH試紙測定某無色溶液的pH時，規范的操作是
A.將pH試紙放入溶液中觀察其顏色變化，跟標準比色卡比較
B.將溶液倒在pH試紙上，跟標準比色卡比較
C.用干燥的潔凈玻璃棒蘸取溶液，滴在pH試紙上，跟標準比色卡比較
D.在試管內放入少量溶液，煮沸，把pH試紙放在管口，觀察顏色，跟標準比色卡比較
16.下列說法正確的是
A.酸式鹽的溶液一定顯酸性
B.只要酸與堿的物質的量濃度和體積分別相等，它們反應后的溶液就呈現中性
C.純水呈中性是因為水中氫離子物質的量濃度和氫氧根離子的物質的量濃度相等
D.碳酸溶液中氫離子物質的量濃度是碳酸根離子物質的量濃度的二倍
17.反應2A(g)2B(g)+C(g) △H>0達到平衡時，要使正反應速率降低，A的濃度增大，應采取的措施是
A.加壓　　　 B.減壓　　　 C. 減小產物C的濃度　　　　 D.降溫　
18.下列事實一定能證明 HNO2 是弱酸的是.
①常溫下 NaNO2 溶液的p H 大于 7；② 用 HNO2 溶液做導電實驗，燈泡很暗；
③0. 1 mol · L - 1的 HNO2 溶液的p H = 2. 1；④NaNO2 和 H3PO4 反應，生成HNO2；
⑤ pH = 3的 HNO2 溶液稀釋至100倍后，pH小于5。
A.①③⑤； B.①②④； C.①③④⑤； D.全部
19.在0.lmol/L的CH3COOH溶液中存在如下電離平衡：
CH3COOHCH3COO－＋H＋
對于該平衡，下列敘述正確的是
A(.加入少量NaOH固體，平衡向正反應方向移動
B.加水，反應速率增大，平衡向逆反應力向移動
C.滴加少量0.l mol / L HCl溶液，溶液中c(H＋(減少
D.加入少量CH3COONa固體，平衡向正反應方向移動
20.在一定條件下 ,Na2CO3溶液存在水解平衡: CO32 - + H2O HCO3- +OH-下列說法正確的是
A.稀釋溶液,水解平衡常數增大 B.通入 CO2 ,平衡朝正反應方向移動
C.升高溫度,c (HCO3- )和c (CO32 - )減小 D．加入 NaOH固體 ,溶液 pH減小
21.某密閉容器中發生如下反應: X ( g) +3Y( g) 2Z ( g) ;ΔH < 0下圖 表示該反應的速率 ( v)隨時間 (t)變化的關系, t2、t 3、t 5時刻外界條件有所改變,但都沒有改變各物質的初始加入量.下列說法中正確的是 (　　)
A.t 2時加入了催化劑 B.t 3時降低了溫度
C. t 5時增大了壓強 D.t 4～t 5時間內轉化率最低
22.在密閉容器中進行下列反應：M（g）＋N（g） R（g）＋2L，此反應符合下面圖像，下列敘述正確的是
A.正反應吸熱，L是氣體　 B.正反應吸熱，L是固體
C.正反應放熱，L是氣體 D.正反應放熱，LL是固體或液體
23.室溫下 ,下列溶液等體積混合后 ,所得溶液的 pH一定大于7的是
A.0 . 1 mol · L - 1的鹽酸和 0 . 1 mol· L - 1的氫氧化鈉溶液;
B.0 . 1 mol· L - 1的鹽酸和 0 . 1 mol· L - 1的氫氧化鋇溶液;
C.pH = 4的醋酸溶液和 pH = 10的氫氧化鈉溶液;
D.pH = 2的鹽酸和 pH = 10的氨水
24.與純水的電離相似 ,液氨中存在著微弱的電離:2NH3 NH2- +NH4+據此判斷 ,下列敘述中不正確的是
A.液氨中含有 NH3、NH4+ 、 NH2- 等粒子
B.一定溫度下 ,液氨中 c (NH4+ )與 c (NH2- )的乘積為定值;
C.液氨的電離達到平衡時 ,c (NH3 ) = c (NH4+ ) = c (NH2- ) ;
D.只要不加入其他物質 ,液氨中c (NH4+ ) = c (NH2- )
25.用惰性電極電解 M (NO3 ) x 的水溶液 ,當陰極上增重 a g 時 ,在陽極上同時產生 b L 氧氣(標準狀況) ,從而可知 M 的相對原子質量為( 　　 ) .
A. B. C. D.
二、填空題（第1題每空1分，第2-4題每空2分，共計42分）
1、右圖是電解CuCl2溶液的裝置圖
（1）若c、d為石墨電極，推斷a為電源的 極，c為電解池的 極，發生 反應，其電極反應為： ，d為 極，發生 反應，其電極反應為： ；
（2）若c、d為銅電極，則在電解的過程中觀察到的現象是c電極變 （“粗”或“細”），d電極變 （“粗”或“細”），溶液顏色 （“深”“淺”或“不變”）。
2、寫出下列鹽溶液水解的離子方程式
（1）次氯酸鈉溶液
（2）泡沫滅火器的水解原理
（3）磷酸鈉溶液 ； ；
（4）明礬凈水水解原理
3、（1）已知物質的量濃度相等的某三種鈉鹽NaX，NaY，NaZ溶液，其pH依次為7,8,9，則其酸根形成的酸的酸性從強到弱的順序為
（2）物質的量濃度相等的a:NH4Cl; b:CH3COONH4 ,c: NH4HSO4三種溶液其中NH4+濃度從小到大的順序為 。
（3）已知，在25℃時，101kPa下，1g辛烷燃燒生成二氧化碳和液態水放出48.40KJ的熱量，則熱化學方程式為
（4）在一定溫度下 ,反應1/2H2 (g) +1/2X2 (g) HX (g)的平衡常數為10,若將1.0 mol的HX (g)通入體積為 1.0L的密閉容器中，在該溫度時 HX (g)的最大分解率約為
4、室溫下將6g CH3COOH溶于水配制成1L的溶液，此溶液的物質的量濃度為 ，經測定溶液中含CH3COO-濃度為1.4×10-3mol/L, 醋酸的電離度為 ，醋酸的電離平衡常數為 ，此時溶液中由水電離出的c(H+)與c(OH-)之積 （填“大于”、“小于”或“等于”）1. 0×l0(14。加入硝酸銨后醋酸的電離度 （填“增大”或“減小”或“不變”）。醋酸的電離平衡常數 （填“增大”或“減小”或“不變”）。
三、計算題(8分)
將等物質的量濃度的A ,B混合于2L的密閉容器中，發生如下反應3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g),經5分鐘后，測D的濃度為0.5mol/L，C的平均反應速率為0.1mol(L·min)- 1，c(A):c(B)=3:5，求：（1）X的值；(2））B的平均反應速率；（3）開始時A，B的物質的量（4）反應5分鐘時A的濃度。
2012—2013學年第一學期期中考試
高二化學答題紙
二、填空題（第1題每空1分，第2-4題每空2分，共計42分）
1、（1） 極， 極， 反應， ， 極，
反應， ；
（2） ， ， 。
2、（1）
（2）
（3） ； ；
（4）
3、（1）
（2）
（3）
（4）
4、 ， ， ， , ,
三、計算題(8分)
2012—2013學年第一學期期中考試
高二化學參考答案
一、單選題（2分/題*25=50分）
1-5 bcdcb 6-10 baacb 11-15 ddabc 16-20 cdcab 21-25 acbcc
二、填空題（第1題每空1分*10=10分，第2-4題每空2分*16=32分）
1、（1）正極，陽極，氧化，2Cl—-2e-=Cl2 ↑, 陰極，還原，Cu2++2e-=Cu
（2）細，粗，不變
2、（1）ClO―+H2O HClO +OH―
（2）Al3＋＋3HCO3―＝＝Al(OH)3↓＋3CO2↑
（3）PO43―+H2O HPO42―+OH― ；HPO42― +H2O H2PO4― +OH― ； H2PO43―+H2O H3PO4+OH―
（4）Al3＋+3H2OAl(OH)3 +3H＋
3、（1）HX>HY>HZ
（2）b a c
（3）C8H18(l)+12.5O2(g)=8CO2(g)+9H2O(l)；ΔH=-5518kJ/mol
（4）17%
4、0.1mol/L，1.4%，1.99×10-5，小于，減小，不變
三、計算題（2分*4=8分）
（1）x=2；
（2）v(B)=0.05mol(L·min)- 1 ;
(3) 3mol;
(4) c（A）=0.75mol/L
2012—2013學年高二歷史期中考試試卷
一、單項選擇題：在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的（本大題30小題，每小題2分，共60分）
1、“賢者舉而上之，富而貴之，以為官長；不肖者抑而廢之，貧而賤之，以為徒役”這句話主要反映了戰國時期的 A．墨家思想 B．儒家思想 C．道家思想 D．法家思想
2、儒、道、墨、法四家是先秦諸子學說的重要流派。下列語句中最符合道家思想的是
A．兼相愛，交相利 B．抱法處勢則治，背法去勢則亂
C．仁者愛人 D．道生一，一生二，二生三，三生萬物
3、“人人自有定盤針，萬化根源總在心。卻笑從前顛倒見，枝枝葉葉外頭尋。”這首詩反映了A.孟子的“仁政” B.董仲舒的“獨尊儒術”C.王陽明的“心學” D.顧炎武的“經世致用”
4、《四庫全書總目提要》稱某人的著述“狂悖乖謬，非圣無法”，“排擊孔子，別立褒貶”。這里的“某人”是指
A．李贄 B．黃宗羲 C．顧炎武 D．王夫之
5、平滅六國后，秦始皇“一法度、衡石、丈尺。車同軌，書同文字”。其中“書同文字”是指把以下哪種字體作為全國統一的官方書體?
6、下列古代繪畫作品中，屬于文人畫的是
A．《墨梅》　 B．敦煌壁畫《胡旋舞》 C．《清明上河圖》 D．《天王送子圖》
7、懷素曾這樣描述一種書法形式“含毫勢若斬蛟蛇，挫骨還同斷犀象。興來索筆縱橫掃，滿座詞人皆道好。一點二筆巨石懸，長畫萬歲枯松倒。叫啖忙忙禮不拘，萬字千行意轉殊。”當時擅長這種書法的人物是（ ）
A．王羲之 B．張旭 C．柳公權 D．顏真卿
8、閱讀以下當時人對某一著述的評論：評論一：“百年喜讀樽前兆，萬里驚看海外文”；評論二：“其書羅列甚遠之國，指掌形勢可謂奇書”；評論三：“欲制夷患，比籌夷情，尤為有用之書”。據上述評論推斷此書應該是（ ）
A．《海國圖志》 B．《資政新篇》 C．《天演論》 D．《變法通議》
9、下面的漫畫是圍繞中國近代一場思想解放運動的史實而創作的，據此推斷下列人物中沒 有直接參加這一運動的是


A．孫中山 B．陳獨秀 C．李大釗 D．魯迅
10、陳獨秀說“吾國之維新也，復古也，共和也，帝制也，皆政府黨與在野黨之所主張抗斗，而國民若觀對岸之火，熟視而無所動心。”為此，他認為首先要做的事情是?? （????? ）
A．進行革命斗爭，反對獨裁專制 B．建立革命政黨，發動工農群眾
C．發動啟蒙運動，解放民眾思想 D．提倡學術自由，普及白話文章
11、五四運動后，改變了中國新文化運動的方向與性質，在思想界形成強大潮流的是A．民主共和思想 B．民主科學思想??C．社會主義思想 D．馬克思主義思想
12、“建設之首要在民生······土地之歲收，地價之增益，公地之生產，山林川澤之息，礦產水力之利，皆為地方政府之所有，而用以經營地方人民之事業，及育幼、養老、濟貧、救災、醫病與夫種種公共之需。”據此判斷孫中山先生的民生主義主張為
A 將土地平均分配給農民 B 地方政府應享有高度自治權
C 解決以土地為核心的財富分配問題 D 建立福利社會
13、胡錦濤同志在中共“十七”大報告中指出“我們要永遠銘記，改革開放偉大事業，是以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體帶領全黨全國各族人民開創的。”能夠支撐這個觀點的材料是
①解放思想、實事求是的思想路線 ②實行改革開放的決策
③確立社會主義初級階段基本路線 ④創立“三個代表”重要思想
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②③④
14、在中國近代，以毛澤東為代表的中國共產黨人開創了中國革命的正確道路——井岡山道路；在中國現代，以鄧小平為代表的中國共產黨人開創了中國特色的社會主義道路。兩者最根本的共同點是
A.堅定不移地走社會主義道路 B.實事求是，從中國國情出發
C.把反“左”作為革命進程中的重要任務 D.始終不渝地貫徹黨的最高綱領
15、改革開放30年，我國取得偉大成就關鍵是我們在實踐的基礎上不斷推進“馬克思主義中國化”的進程，形成和發展了中國特色社會主義理論體系。這一體系包括（ ）
①毛澤東思想 ②鄧小平理論 ③“三個代表”重要思想 ④科學發展觀
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
16、“這是一個具有高度標志性的事件，它表明中國的航天技術在21世紀已經走到了歐洲和日本前面。”這一評價是指
A．“神舟五號”順利返航 B．第一顆原子彈爆炸成功
C．“東方紅一號”衛星發射成功 D．“銀河I號”計算機成功研制
17、被人們稱贊為“一粒種子改變了世界”的科學家是（??? ）
A．鄧稼先? ???????B．李四光??????? C．錢學森??? ????D．袁隆平
18、下列作品屬于貫徹“雙百”方針后的有（??? ）
①老舍的《茶館》????? ②郭沫若的《蔡文姬》
③楊沫的《青春之歌》? ④周立波的《暴風驟雨》
A．①②③???? B．②③④???????? C．①②④?????? D．①③④
19、鄧小平曾說過：“對全國教育戰線十七年（建國后十七年）的工作怎樣估計？我看，主導方面是紅線。應當肯定。”最能證明這一看法的史實是（??? ）
A.初步建立了新的教育管理制度???????????? B.創辦了一系列的工人學校
C.全面開展了“上山下鄉”運動???????????? D.初步建成了國民教育體系
２０、被稱為“開創建設有中國特色的社會主義新理論的宣言書”的是
A．《論十大關系》 B．《解放思想，實事求是，團結一致向前看》
C．鄧小平的“南方談話” D．《中國共產黨十一屆三中全會決議》
２１、“嫦娥一號”發射成功是我國空間技術發展的第三個里程碑。你認為中國空間技術發展的第一個里程碑應該是
A．第一顆原子彈爆炸成功 B．第一顆人造地球衛星“東方紅一號”發射成功
C．第一顆試驗通信衛星發射成功 D．“神舟5號”載人宇宙飛船發射成功
２２、有人說，蘇格拉底和我國的孔子有若干相似的地方，甚至有人將他比做希臘的孔子，將他的學生柏拉圖比做希臘的孟子。因為從若干的事實對照起來看，蘇氏和孔子確有不少類似之處。孔子和蘇格拉底是公元前5世紀的東西方思想巨人，兩者思想的主要區別是
A．重視道德的意義? B．肯定人的價值 C．強調知識的作用 D.推崇君主權威
２３、“在中世紀，人類意識的兩方面——內心自省和外界觀察都一樣一直處在一層紗幕之下，處于睡眠或半醒狀態。這層紗幕是由信仰、幻想和幼稚的偏見織成，透過它向外看，世界社歷史都罩上了一層奇怪的色彩……在意大利，這層紗幕最先煙消云散。”使“紗幕煙消云散”的是
A．宗教改革 B．開辟新航路 C．文藝復興 D．啟蒙運動
２４、文藝復興和宗教改革對歷史發展的主要貢獻是
A．擺脫了基督教神學思想的束縛 B．沒收了天主教會的財產，打擊了封建勢力
C．為西歐資本主義的發展初步解除了精神枷鎖 D．確立了資本主義社會的政治構架
２５、《大國崛起·激情歲月》解說詞“伏爾泰和所有啟蒙運動的思想家們，如同沖破重重黑暗的亮光，打破了歐洲中世紀的神學枷鎖，開啟了科學和理性之門。”那么，17、18世紀，歐洲資產階級啟蒙思想家的核心思想是
A．號召消滅專制王權、貴族特權 B．追求政治民主、權利平等和個人自由
C．打倒等級制度，倡導君主立憲 D．集中力量批判專制主義、教權主義
２６、盧梭、伏爾泰和孟德斯鳩都反對A．君主制 B．君主專制 C．共和制 D．君主立憲制
２７、下列選項中不能體現繼承與發展關系的是（??? ）
A．智者學派思想──人文主義思潮 B．牛頓經典力學──愛因斯坦相對論
C．君權神授說──社會契約論 D．羅斯福新政──二戰后西方國家經濟調整
２８、諾貝爾獎得主楊振寧教授近日在中山大學演講時說，上世紀初是物理學“遍地黃金”的年代，愛因斯坦26歲時一年能寫出三篇震驚世界的文章，是因為“物理學幾大原則問題正在等待破解”。愛因斯坦破解的問題及其作用是
A．經典力學體系、改變了人們的認識論
B．相對論、否定了相對時空觀
C．相對論、改變了人們認識世界的角度
D．量子論、對微觀世界的認識有了革命性的變化
２９、“這一定律體現了天上運動與地上運動的統一性，它把天體運動納入到根據地面上的實驗得到的力學原理之中。這是物理學史上第一次偉大的綜合，也是人類認識上一次巨大的飛躍。”引文中“一次巨大的飛躍”指的是
A、電磁學理論的建立B、進化論的出現 C、牛頓力學的建立 D、“日心說”的提出
３０. 針對“地圓學說”，清朝士大夫楊光先說：“若四大部州，萬國之山河大地，是一個大圓球……球上國土之人之腳心與球下國土之人腳心相對……競不思在下之國土人之倒懸……有識者以理推之，不覺噴飯滿案矣！夫人頂天立地，未聞有橫立倒立之人也……此可以見大地之非圓也。”之所以有這樣言論，是因為他不知道
A．經典力學理論 B．相對論 C．生物進化論 D．量子論
二、材料題（共3小題，其中３１題1４分，３２題16分，３３題1０分，共40分）
３１. 、哲人們認為，思想是地球上最美麗的花朵。一個擁有偉大思想的民族，才能擁有不斷前進的動力。閱讀下列材料并回答問題。
材料一： 孫中山手書


圖一 圖二
材料二： 全國都堆滿了干柴，很快就會燃燒成烈火。……我所說的中國革命高潮快要到來，決不是如有些人所謂“有到來之可能”那樣完全沒有行動意義的、可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭的一只航船；它是立于高山之巔遠看東方正是光芒四射、蓬勃欲出的一輪朝日；它是躁動于母腹之中的快要成熟了的一個嬰兒。
——毛澤東《星星之火，可以燎原》
材料三：

1982年鄧小平在中共十二大上 1992年鄧小平發表南方談話
請回答：
（1）材料一圖1孫中山所寫的“世界潮流”指的是什么？依據材料一圖2指出，20世紀孫中山提出了什么重要思想？這一思想的提出和發展對中國革命運動的發展有什么歷史作用？(4分)
（2）材料二出現的歷史背景是什么？在井岡山時期、延安時期毛澤東先后提出哪兩大理論？
(４分)
（3）中共十二大上，鄧小平明確提出什么重要理論？十年后，鄧小平“南方談話”的核心思想是什么？(４分)
（4）綜合三則材料，概括20世紀以來中國重大理論成果的共同特點。(２分)
３２．（12分）閱讀下列材料
材料一：

蘇格拉底 但丁 孟德斯鳩
材料二： “人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高貴！在才能上多么無限！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個大使：在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長：”
材料三： 政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就應該避免把權力委托給一個人、幾個人，因為一切有權力的人都容易濫用權力，這是萬古不易的一條經驗。為此，提出一條原則，要防止濫用權力，就必須用權力來約束權力，形成一種能聯合各種權力的政體，其各種權力既調節配合，又相互制約，即權力要分開掌握和使用。
-----孟德斯鳩
材料四：我不同意你說的每一個字，但是我愿意誓死捍衛你說話的權利。
----伏爾泰
材料五：如果我僅僅考慮強力，以及強力所得出的結果，我就要說： “當人民被迫服從而服從時，他們做的對，但是，一旦人民可以擺脫自己身上的桎梏而擺脫它時，他們就做得更對。……社會秩序乃是為其他一切權利提供了基礎的一項神圣權利。然而這項權利決不是出于自然，而是建立在約定之上的 。”
——盧梭
請回答：
（1）蘇格拉底的哲學思想是什么？（２分）
（2）與但丁并稱意大利那場思想解放運動初期的“三杰”的還有哪兩個？當時最具代表性的作品是什么？（3分）
（3）材料二選自文藝復興高潮時期哪位詩人的哪部作品？（2分）
（4）根據材料三、四、五概括孟德斯鳩、伏爾泰和盧梭的主要思想主張。（６分）
（5）根據所學知識，分析孟德斯鳩學說產生了什么影響？請以近代美國為例加以說明。（3分）
３３.中國古代科技文化曾一度領先世界，出現了“中學西傳”，對人類文明進步產生過重要影響。近代以來，中國人不斷向西方學習，先后拜歐美、日本和蘇俄為師，出現了“西學東漸”局面。中國的近代化走過了自強、變法、革命和改革的歷程。從學習內容層面來看是一個不斷提高的過程。
（1）請概括指出宋元時期“中學西傳”對歐洲歷史產生了怎樣的影響？（１分）
（2）近代中國人對西學的接受過程依次經歷了哪三個階段？有何突出特點？（４分）
（3）中國近代化運動，走過了自強、變法、革命和改革的歷程。近代前期這些變法、革命的失敗結局說明了什么？（１分）
（4）十月革命給中國送來了馬克思主義。毛澤東把馬克思主義同中國革命實際相結合，開創了一條中國革命勝利的正確道路，這條道路指的是什么？馬克思主義和毛澤東思想在現代化建設新時期表現為哪兩個理論成果？（４分）
參考答案
一、選擇題
1ADCAA 6ABAAC 11DCBBC 16ADADB 21BDCCB
２６BCCCA
３１.（1）潮流：民主共和(資本主義發展)。(１分)思想：三民主義(或推翻清政府的統治，建立資產階級共和國)。(1分)作用：三民主義推動辛亥革命(或三民主義是辛亥革命的指導思想)；(1分)新三民主義推動了國民大革命(或新三民主義是國共合作的政治基礎)。(1分)
（2）背景：大革命失敗后，中共開始探索新的革命道路。(２分) 理論：工農武裝割據；新民主主義理論。(2分)
（3）理論：建設有中國特色社會主義理論。(２分)核心：什么是社會主義，怎樣建設社會主義。(２分)
（4）與時俱進，不斷創新。(２分) (其他言之有理也可)
３２（1）認識你自己，美德即知識。（２分）
(2) 薄伽丘和彼特拉克。《十日談》（3分）
(3) 莎士比亞的《哈姆雷特》（2分）
(4) 孟德斯鳩：三權分立，權力制約和平衡。伏爾泰：天賦人權，自由、平等。盧梭：社會契約論、天賦人權，人民主權說。（６分）
(5) 其分權制衡的思想成為資產階級政治制度的基本原則。美國1787年憲法以三權分立的政治學說為基本政治原則。（3分）
３３.（1）有力地推動了歐洲由封建社會向資本主義社會的轉變。（１分）
（2）階段：器物（技術）、制度、思想文化。（３分）
特點：由表及里，由淺入深，不斷提高。（１分）
（3）在半殖民地半封建社會，資本主義道路在中國行不通。（１分）
（4）農村包圍城市，武裝奪取政權。（２分）鄧小平理論、三個代表。（２分）
2012—2013學年第一學期期中考試
高二地理試題

一、單項選擇題（共25個小題，每小題3分）
1.關于區域空間結構的正確敘述是（ ）
A.區域空間結構的空間網絡系統就是指區域的各種交通運輸線組成的網絡狀分布體系。
B.區域空間結構的外圍空間是指區域核心以外的其他空間范圍。
C.區域空間結構的外圍空間的發展水平受區域核心的制約，受網絡系統的影響不大。
D.區域的空間結構往往有固定的模式和范圍，不隨經濟的發展而變化。
2.產業比重與區域發展的不同階段搭配正確的是（ ）
A.第二產業比重上升，第三產業加速發展，仍以第二產業為主——高效益綜合發展階段。
B.第三產業增長速度和產值比重明顯超過第二產業——工業化階段。
C.高技術產業成為推動區域發展的主導力量——高效益綜合發展階段。
D.第一產業占有較大比重，第二產業比重迅速上升——傳統農業為主的階段。
2009年9月24日，G20第三次金融峰會在美國匹茲堡舉行。此前美國總統奧巴馬發表聲明，重申了這次峰會選定匹茲堡作為舉辦地的原因：從沒落的傳統鋼鐵工業基地轉變為采用新經濟增長模式發展的現代城市，匹茲堡給美國乃至世界很多遭遇經濟金融危機、亟待產業轉型的城市和地區樹立了成功典范。
讀“匹茲堡經濟發展與環境關系示意圖”，完成3～5題。
3.該圖所示環境污染程度較低的理想年代是（ ）
A.A以前 B.A到C C.C到B D.B以后
4.匹茲堡的環境污染水平處于C點以后，其原因是（ ）
①加強環保投入 ②工業技術進步 ③產業結構調整
④工業發展迅速減慢 ⑤出現逆城市化現象
A.①②⑤　 B.①②③ C.②③④　 D.③④⑤
5.為減少污染，我國在工業發展中應注意（ ）
A.減慢工業發展步伐，降低國民經濟發展速度。
B.先大力發展經濟，再加大環保投入。
C.發展清潔生產技術，減輕環境污染程度。
D.我國目前環境質量較好，無須采取治理環境的措施。
讀下圖，甲、乙、丙分別代表我國三個經濟地帶，根據圖示各經濟地帶產業結構比例及人口總量比例，完成6～7題。
6.根據圖中信息，以下選項正確的是（ ）
A.應把部分勞動密集型加工企業逐步轉移到甲地帶。
B.甲地帶地理區位閉塞，人們緊迫感、危機感較強。
C.我國的“西部大開發”戰略主體分布于乙地帶。
D.丙地帶應首先抓好生態環境建設和基礎設施建設。
7.下列國土整治項目中，屬于乙地帶的是（ ）
A.西氣東輸工程 B.青藏鐵路二期工程
C.沿海防護林體系工程 D.三峽水利樞紐工程
8．在聯合國對伊拉克違禁武器核查期間，專家使用美國的U偵察機進行空中偵察，U偵察機進行空中偵察時主要運用（ ）
A．遙感技術 B．地理信息技術 C．全球定位技術 D．計算機技術
9．亞馬孫雨林屬于全人類，是指
A．任何國家都可以開發和利用亞馬孫雨林資源 B．全球生態環境效益顯著
C．是人類的木材生產基地 D．為人類提供大量的淡水資源
讀圖回答10—11題。
10.圖中地區在農業發展過程中所帶來最嚴重的生態問題是
A.水土流失 B.土地荒漠化 C.土壤酸化 D.水資源遭受污染
11.造成圖中地區荒漠化土地面積擴大的原因有
①過度開采地下水 ②過度放牧 ③過度樵采 ④過度開墾
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
我國沿海與內地的社會發展具有明顯的差異，依照各省、市、區經濟社會發展水平，可把全國大致分成東部、中部、西部三個經濟地帶。據此回答12—14題。
12．下列省區中與所屬經濟地帶對應一致的是
A.吉林、遼寧、浙江——東部經濟地帶??B.內蒙古、陜西、西藏——西部經濟地帶???
C.江西、福建、上海——東部經濟地帶? ???D.安徽、湖南、山西——中部經濟地帶???
13．我國推動東、西部協調發展，采取的主要措施是
①給予西部大量的財政補貼? ?②增加對西部基礎設施的投資?
③保護西部的工業產品不受外部產品的沖擊? ④發揮地區優勢，積極引進人才
??? Ａ．①②??? Ｂ．③④???? C．①③?? 　 D．②④
14．西部地帶經濟發展的優勢有
Ａ．生態環境良好，草原廣布????? Ｂ．水資源豐富，農業基礎好，技術水平較高
C．資源豐富，交通運輸比較便利?? Ｄ．國境線長，鄰國較多，沿邊經貿有較大優勢
讀我國的兩則農諺：“清明早，立夏遲，谷雨種棉正當時”、“白露早，寒露遲，秋分種麥正當時”。據此回答15—16題
15、農諺可能分別適用于（ ）
A、三江平原和太湖平原 B、南疆和松嫩平原
C、漢江平原和珠江三角洲 D、黃淮平原和江淮地區
16、圖中字母所代表的地區跟第二則農諺吻合的是（ ）
A、a B、b C、c D、d
17．在地球表面，緯度30°、經度110°的地方一共有（ ）
A．一個 B．二個 C．三個 D．四個
18. 將1：3000000的原圖比例尺放大或縮小一倍，則放大或縮小后的新圖上一厘米各代表的實際距離是（ ）
A．60千米和15千米 B．15千米和60千米
C．30千米和60千米 D．15千米和30千米
19．讀“某地等高線地形圖”，該圖的等高距為150米，Q點海拔為200米。請問圖中序號所示四個地點，不可能發育河流的是（ ）　　
A.① B.② C.③ D.④
讀右圖，A和B，C和D間經度差小于90，
回答20—21題
20．圖中A、B兩點間的實際距離約為：（ ）
A．1100千米 B．2200千米
C．3300千米 D．4400千米
21．A點位于C點的：（ ）
A．東北 B．正西 C．西北 D．正東
若國際標準時間為0時
22．此時c地時間為（ ）
A.O時 B.12時
C.6時 D.18時
23.此時在地球上新一天的范圍約為（ ）
A 二分之一 B 三分之一 C 五分之四 D 全部
讀等高線地形圖，圖中等高距為200 m，據圖中信息回答24～25題。
24.該區域的自然植被是（ ）
A. 溫帶落葉闊葉林 B. 亞熱帶常綠闊葉林
C. 亞熱帶常綠硬葉林 D. 熱帶季雨林
25.圖中等高線a和等高線內b的數值可能分別是（ ）
A. 100、100 B. 100、500 C. 500、250 D. 500、350
第II卷
非選擇題 共25分
26.讀下圖，回答問題。
（1）我國荒漠化快的主要原因 .
（2）A地沙漠的名稱是 ，B地沙漠所在省區是 。
（3）西北地區自東向西由溫帶草原逐步過渡為荒漠草原和 ，主要是由于降水自東南向西北 而形成。
(4)簡述圖示農牧區交界地帶遏制土地退化的主要措施。
27．讀下面的等高線圖(圖1-2-23)，回答下列問題

（1）圖中數碼表示的地形部位名稱
①______________ ②___________ ⑥_____________
（2）③④兩地的垂直距離為________米,若兩地圖上距離為3厘米,其實際水平距離是_____千米.
（3）如果把圖上的比例尺放大到原圖比例尺的2倍,放大后的比例尺為_______ .(用數字式表示).
（4）小河干流的流向為 _______________________.
（5）有AC和BC兩種把水引到C處的方案,應選擇線,理由是____________________________________________
（6）若甲、乙、丙三處中選其中一處修梯田，以______處最好，原因_______________________________________.
（7）甲、乙兩處相比坡度較陡的是
2012—2013學年第一學期期中考試
高二地理答題紙
26.讀下圖，回答問題。
（1）
.
（2） ， 。
（3） ， 。
(4)

27．
（1）①______________ ②___________ ⑥_____________
（2）________米, _____千米.
（3）_______ .(用數字式表示).
（4）_______________________.
（5）
（6） ，
（7）
2012—2013學年第一學期期中考試高二地理參考答案
1----5 BCDBC 6----10 DDABB 11---15 DDDDD 16----20CDBAB
21---25 ABABC
26（1）過度開墾、過度放牧、過度樵采 （2）塔克拉瑪干沙漠 內蒙古自治區
（3）荒漠 減少
(4)1.退耕還牧、還草2.尊重科學規律，適當放牧3.提高農業生產技術，發展節水農業，走可持續發展之路。
27.（1）鞍部 山谷 陡崖
（2）143 6
（3）1:100000
（4）自北向南
（5）AC A處海拔高于C處，可以利用地勢實現自流。
（6）丙 丙處坡度最小，開發梯田難度小，不會引起水土流失
（7）甲
2012—2013學年第一學期期中考試
高二政治試題
第I卷：單項選擇題
一、單項選擇題（本大題共35小題，每小題2分，共70分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請把你認為正確的答案涂在答題卡上。）
1、臺灣果農為提高水果附加值，把冰激凌灌入柿餅中，使之有雙重口味，并別出心裁地將其取名為“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，該商品推向市場后受到消費者熱捧。這體現了………………………………………………………………………（　 ）
A.文化發展要以經濟發展為基礎 B.文化創新決定這會實踐的發展
C.文化總能推動經濟的發展 D.文化與經濟相互交融
2、文化重建是汶川地震災區恢復重建的重要內容，三年來，當地政府積極修復都江堰建筑群等一批文化遺產，重視培養羌繡、羌笛演奏等傳統藝術的新傳人，鼓勵編排《羌魂》等原生態歌舞作品，災后恢復重建之所以重視繼承傳統文化是因為……………（　 ）
①傳統文化是民族精神的結晶 ②傳統文化是文化創新的源泉 ③沒有文化的繼承，就沒有文化的積累 ④傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3、“一個國家、一個民族或是一個地區的經濟強弱是動態的、可以浮動的，但是民族的文化卻是自己國家永遠的一張王牌，尤其是擁有五千年歷史的中國。”這段話的合理內涵有…………………………………………………………………………………（ 　）
①中華文化源遠流長 ②文化有頑強的生命力 ③傳統文化不因時而變 ④文化與經濟相互促進
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4、一切受人民歡迎、對人民有深刻影響的藝術作品，從本質上說，都必須既反映人民精神世界又引導人民精神生活，都必須在人民的偉大實踐中獲得藝術的偉大。可見優秀的文化…………………………………………………………………………………（　 ）
A.源于時代的實踐，引導時代的發展 B.反映時代的潮流，決定時代的走向
C.彰顯時代的精神，創造時代的未來 D.源于時代的智慧，推動時代的前進
5、經濟全球化是當代世界經濟的重要特征之一，有人認為：“經濟全球化必然導致文化一體化。”這種觀點…………………………………………………………………（　　）
①認為各種文化間的差異會逐步消除　②肯定了經濟對文化具有深刻的影響　③肯定了民族文化的多樣性和生命力　④否認了文化的相對獨立性
A.①②③　　　　B.①②④　　　C.②③④　　　D.①③④
6、偉大的時代，孕育著偉大的文藝作品；偉大的文藝作品，也往往反映和記錄著偉大的時代。在慶祝中國共產黨成立90周年之際，一大批優秀的文藝作品和精彩的文化活動呈現于中國各地的舞臺上，為廣大群眾提供了豐富的紅色文化精神大餐。這說明（　　）
①人們在實踐中既創造文化，也享受文化　②一定的文化是對一定時代經濟、政治的反映　③各具特色的文化都推動著人類社會的發展　④文化是人們在改造世界的活動中創造的精神產品
A.①②　　　B.②③　　　C.③④　　　D.①④
7、2011年8月8日，第九套廣播體操正式發布。新中國成立60年，廣播體操曾經是政治、曾經是暗示、曾經帶有色彩，也曾經是國家主義“身體政治”的濃縮物。最終，每一套廣播體操都在不經意間化為所在時代的符號。這體現出……………………（　　）
A.文化與政治相互影響，相互交融　　B.文化反映政治并決定政治的發展
C.精神活動離不開物質載體　　　　　D.文化在傳承中不斷發展
2011年8月13日，某女士給《西寧晚報》打熱線電話稱，她的小孩喜歡上網聊天，現在和家人，朋友講話滿口都是“偶”（我）、“醬紫”（這樣子）等網絡語言，甚至作文中也出現“JJMM”（姐姐妹妹）、“灌水”等詞。“親，這里是青海師范大學接待處！”2011年8月30日，青海師范大學的女生用當下流行的網絡語言打出標語，迎接新生。不僅如此，更多的網絡語言在我們生活中正被廣泛使用。回答8－9題。
8、上述材料說明……………………………………………………………………（　　）
A.文化對人的影響是有形的　　　　B.網絡語言正潛移默化地影響著人們的生活
C.網絡語言對人們的影響是深遠持久的　D.人們對網絡語言的接受是消極被動的
9、網絡語言成為人們的交際工具，這一現象告訴我們…………………………（　　）
A.文化影響人們的交往方式　　　　B.文化影響人們的實踐活動
C.文化影響人們的認識活動　　　　D.文化影響人們的思維方式
10、下列不屬于文化活動的是? ……………………………………………………（ ）
A.紅色旅游? B.參觀歷史博物館
C.看電視、聽音樂? D.選舉人民代表大會代表
11、黨的十六屆四中全會強調,要積極發展文化事業和文化產業,推動社會主義文化的發展繁榮。其意義是………………………………………………………………………（ ）
①文化力量是民族凝聚力、生命力、創造力之所在??? ②文化建設是滿足人民群眾生活需要的重要途徑????? ③文化建設是國家全部工作的中心? ④文化為現代化建設提供強大的精神動力和智力支持
A.①②③?? ? B.②③④???? ? C.①②④???? ? D.①③④
12、社會主義精神文明建設的目標是 ……………………………………………（ ）
A.提高全民族的思想道德素質和教育科學文化水平
B.在全社會形成共同理想和精神支柱
C.樹立人們正確的世界觀、人生觀和價值觀
D.培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民
13、在中央電視臺播出的春節聯歡晚會上,21個聾啞演員將舞蹈《千手觀音》表演得天衣無縫、美妙絕倫。舞蹈《千手觀音》,主要運用了手的變化來表達佛教傳說中觀世音菩薩的千變萬化。21位演員通過手的豐富多彩的變化和出人意料的組合,在絢麗多彩的燈光輝映下,給觀賞者帶來極大的美的感受。這說明………………………………………………（ ）
A.文化對人們生活的影響總是積極的
B.成功的藝術作品源于人的創造力和想像力
C.藝術創作需要豐富的想像力和創新精神
D.藝術創作不需要通過社會實踐
14、當前，我們有的媒體，時不時地搞一些大擦邊球的東西，內容低俗、格調不高。宣傳報道上，為了“炒作”而不顧事實，為了“賣點”而不顧品位，為了“轟動效應”而不顧社會效益。對此認識正確的是……………………………………………………（ ）
① 出現這種現象的原因是經濟利益的驅動；② 文化產業的發展要把社會效益放在首位，實現經濟效益和社會效益的有機結合；③ 這是現實的客觀需要；④ 作為文化產業，應該把經濟效益放在首位。
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①③④
15、我國民族眾多，民族文化也呈多樣性。對于各民族文化之間的關系認識正確的是（ ）
A.各民族文化都有自己的特性，是本民族的寶貴財富
B.各民族文化相互獨立
C.各民族文化相互融合，漸趨相同
D.各民族文化既有自己的個性，又有中華文化的共性
有人主張,傳統民俗節日應考慮恢復一些對現代有積極作用的千年古俗,還應擴充其新的內涵。如在春節宣傳一些振興中華民族的內容;在清明提倡植樹和緬懷親人與先烈,講一講先烈和親人在世時的一些豐功偉績;在中秋節宣傳和諧;在重陽節宣傳敬老愛老等等。據此回答16~17題。
16、下列對上述主張的評價中,你認為正確的是…………………………………（ ）
A.錯誤,因為傳統文化具有相對穩定性,應永恒不變
B.錯誤,因為傳統文化具有鮮明的民族性,擴充其內涵就是否定其民族性
C.正確,因為傳統文化的具體內容只有因時而變,才能促進社會與人的發展
D.正確,因為傳統文化的內涵只有不斷改變,才能促進社會與人的發展
17、上述材料給我們的啟示是 ……………………………………………………（ ）
A.一切傳統文化都可以為我們今天所用,要全部繼承下來
B.一切傳統文化都已不符合時代的特點,要毫不保留地全部拋棄
C.否定一切舊的文化傳統,代之以全新的文化形態
D.對待傳統文化要"取其精華,去其糟柏",批判繼承,古為今用
18、有一次，王安石看到兩句詩：“明月當空叫，黃犬臥花心”，心想：“明月”怎會叫？黃犬怎會臥在花心上？于是提筆改成“明月當空照，黃犬臥花陰”。后來他游歷南方，發現南方有一種鳥兒叫“明月”，叫聲婉轉動聽，有一種昆蟲叫“黃犬”，常在花心飛來飛去。這下子他才明白，那兩句詩是對的。從材料中可以看出…………（ ）
A.我們應積極進行文化創新???
B.立足于社會實踐是文化創新的根本途徑
C.人民群眾是文化創新的主體???
D.文化多樣性是文化創新的基礎
19、要“提高全民族文明素質，為現代建設提供有利的思想保證、精神動力和智力支持”，從文化建設的角度應當…………………………………………………………（ 　）
A.倡導和踐行傳統文化的價值觀 B.拓展群眾性精神文明創建活動
C.優先提高公民的科學文化修養 D.改造腐朽文化取締落后文化
20、前幾屆世博會的主題分別是：“海洋·未來的財富”；“人類·自然·科技·發展”；“水與可持續發展”；2010年上海世博會的主題是“城市·讓生活更美好”。從世博會的這些主題中，我們可以看出上海世博會既繼承了關注自然這個主題，又鮮明表達了生活更美好這個新的創意。這體現了…………………………………………（ ）
①實現文化創新需要博采眾長 ?②世博會是文化創新的根本途徑?
③文化在繼承中發展??④傳統文化具有鮮明的民族性
A.①④????? ??????B.①③????? ?????C.②③??? ???D.②④
21、建設和諧文化，最根本的就是要堅持社會主義核心價值體系。社會主義核心價值體系的靈魂是…………………………………………………………………………（ ）
A．民族精神和時代精神 B．社會主義榮辱觀
C．中國特色社會主義共同理想 D．馬克思主義指導地位
22、有一首歌中唱到：“最愛寫的字是方塊字，做人堂堂正正也像她。”“方塊字”是中國獨具特色的文字。關于漢字說法正確的是 …………………………………（ ）
①中華文化源遠流長的重要見證 ②中華文明的重要標識 ③中華文化的基本載體 ④人類進入文明時代的標志
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
23、侗族大歌是一種“眾低獨高”、復調式多聲部合唱方式的音樂，須由三人以上進行演唱。多聲部、無指揮、無伴奏是其主要特點。它的主要內容是歌唱自然、勞動、愛情以及人間友誼，是人與自然、人與人之間的一種和諧。侗族大歌的演唱內容、表現形式與侗族人的習俗、性格、心理以及生活環境息息相關，是對侗族歷史的真實記錄。這表明侗族大歌 ……………………………………………………………………（ ）
①是侗族文化的表現形式 ②具有鮮明的民族特色
③源于侗族人民的生活實踐 ④是文化多樣性的具體體現
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
2009年7月22日，國務院總理溫家寶主持召開國務院常務會議，討論并原則通過《文化產業振興規劃》。回答24－25題
24、該文件的出臺，是對我國軟實力經濟的加速提升，是對我國文化產業的一次重拳出擊。國家出臺《文化產業振興規劃》的文化意義在于……………………………（　　）
①繁榮文化市場，滿足人們多層次、多方面的文化需求 ②推動經濟結構調整、促進經濟的發展 ③是加強社會主義精神文明建設的必然要求 ④提高我國文化軟實力，增強文化的國際競爭力
A.①②③ B.②③④ C．①③④ D.①②④
25、振興文化產業，必須堅持把社會效益放在首位，努力實現社會效益與經濟效益的統一。振興文化產業之所以必須堅持把社會效益放在首位，是因為 ……………（　　）
①文化產業能夠推動社會進步和發展 ②文化產業對社會發展有著深遠影響 ③文化產業對人的成長有著持久影響 ④離開社會效益就會影響文化產業的經濟效益
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
26、“當我死時／葬我／在長江與黃河之間／枕我的頭顱／白發蓋著黑土／在中國／最美母親的國度／我便坦然睡去／睡整張大陸／聽兩側／安魂曲起自長江／黃河／兩管永生的音樂／滔滔／朝東……”。臺灣詩人余光中的這首詩，引起了兩岸同胞的共鳴。這種共鳴 …………………………………………………………………………（　　）
①是實現中華文化創新的源泉和動力
②反映了中華文化是維系兩岸同胞的精神紐帶
③表明了愛國主義深深植根于兩岸同胞的心中
④體現了兩岸同胞具有共同的文化認同感和歸屬感
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
27、眼下網絡風行一種稱為“火星文”的語言，它雜糅了繁體字、錯別字、中文偏旁、符號等，如“囧”字，可以代表郁悶、悲傷、無奈、無語、很好很強大等等意思。對“火星文”正確的態度是……………………………………………………………（ ）
A．應予以取締，因為它破壞了語言的規范性，不利于文化交流
B．應大力推廣，因為它是在實踐基礎上的文化創新
C．應正確引導，因為它是在特定區域里與特定對象交流時使用的工具
D．應讓其自生自滅，因為文化發展具有條件性和時代性
28、2009年7月河南省普通職工張海超“開胸驗肺”事件一經媒體披露就引起了廣大網友的熱議。張海超的遭遇中，首先是職業病診斷、鑒定需要用人單位出具相關證明，張所在單位遲遲不給其開具證明；其次是，他向上級主管部門多次投訴后，終于取得了去做正式鑒定的機會，但鄭州職防所醫技科主任王曉光等為其做出了“肺結核”的診斷，并非眾多醫院確診的“塵肺”職業病。事后，相關單位和個人都受到了相關處罰。這個事件啟示我們……………………………………………………………………………（ ）
①必須加強社會主義思想道德建設 ②樹立社會主義榮辱觀是經濟社會順利發展的必然要求 ③要加快建立信用監督和失信懲戒制度 ④不注重思想道德修養，即使掌握了豐富的知識，也可能危害社會
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④
29、2009年4月25日至29日第十九屆全國圖書交易博覽會在山東舉行。本屆書博會，堅持科學發展觀，充分展示60年出版業繁榮發展成果；堅持貼近基層，倡導社會閱讀；堅持改革創新，突出山東特色；堅持公共服務，推進農家書屋建設。書博會的舉辦……（ ）
①反映了發展中國特色社會主義文化的要求 ②可以活躍文化市場，豐富文化產品，繁榮文化生活 ③能夠直接提高人們的思想品德修養與科學文化修養 ④有利于文化交流和創新，推動“學習型社會”建設
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
30、觀眾很挑剔，也很容易滿足，前提是電影人對電影、對觀眾有足夠的誠意。敬畏觀眾才能收獲掌聲，收獲票房。這是電影《建國大業》自9月上映以來取得經濟效益、社會效益和藝術效果“豐收”的關鍵。這說明…………………………………………（ ） ①人民群眾是文化創造的主體 ②文化創新必須關注人民群眾的文化需求 ③創新是文化富有生機與活力的重要保證 ④必須發展人民大眾喜聞樂見的文化
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
31、2009年2月5日晚．2008感動中國年度人物頒獎盛典在人們的翹首期盼中如期而至、從2002年到2008年，七場精神盛宴讓人們為之悲喜動容。當感動的旋律再次響起，感動，就像傳遞在你我之間的火炬，感人肺腑，動人心魄。這項活動的開展……（ ）
①體現了社會主義文化建設的性質和方向 ②承接了中華民族的傳統美德 ③確立了社會的道德規范 ④有利于促進社會和諧進步
A．①②③④ B．②④ C．②③④ D．①②④
32、據報道，在電影下鄉活動中，海南省電影公司在全國率先建立了省級農村電影院線，至2009年初，已在全省2500個行政村放映了16000多場電影，觀影農民近500萬人次，電影下鄉活動有利于…………………………………………………………（ ）
①實現公共文化資源共享，是消除城鄉差別的關鍵步驟 ②開拓農村電影市場，促進電影文化產業的繁榮發展 ③保障農民的文化權益，豐富農民的精神文化生活 ④加強精神文明建設，使之成為新農村建設的根本動力
A．①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
33、新中國成立60多年來，成千上萬的勞動模范在平凡崗位上做出了不平凡的貢獻。“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大。”是勞模精神不變的精髓，也是時代精神永恒的內涵。表彰勞模能夠
①提高公民的科學文化修養 ②弘揚和培育民族精神
③奏響先進文化的主旋律 ④杜絕好逸惡勞的思想意識
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
34、在當代中國，中國共產黨引領文化前進方向的旗幟，就是 偉大旗幟。（ ）
A.中國特色社會主義共同理想 B中國特色社會主義理論體系
C.中國特色社會主義 D.中國特色社會主義先進文化
35、社會主義思想道德建設的基本要求是………………………………………（ ）
A.為人民服務 B.社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德
C.增強誠信意識 D.愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義
第I卷：非選擇題
二、非選擇題（本大題共2小題，30分。請將答案寫在答題紙的相應位置，否則該題記為0分。）
36、材料一：中華民族自古以來，鑄就了偉大的民族精神。從大禹治水“三過家門而不入”開始，到孔子的“三軍可以奪帥，匹夫不可以奪志”，孟子的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”；從諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，從東林書院的“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心”，到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”。
材料二：民主革命時期，中國共產黨領導的革命隊伍先后形成了井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等；新中國成立后，中國人民又在黨的領導下形成了抗美援朝精神、大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神、孔繁森精神、抗洪精神，以及在抗擊“非典”斗爭顯現出來的和衷共濟、迎難而上的精神等。
根據材料回答下列問題：
（1）自古以來，我國不同時期民族精神的變化說明了什么？（3分）
（2）黨的“十六大報告強調指出：“必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設極為重要的任務，納入國民教育全過程，納入精神文明建設全過程，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。” 如何認識這句話？（15分）
37、閱讀材料，回答下列問題。
2011年初，隨著“中國國家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些國家的熱播，“中國形象”成為媒體熱議的話題。可以說：文化是國家形象的靈魂
文化在中國國家形象的塑造和推廣中發揮這重要作用，如蘊含著團圓、和諧理念的中國春節，日益成為中外文化交流的平臺，也帶來了新的商機；孔子學院的發展使越來越多的外國人了解中國；“雜交水稻之父”袁隆平的科技創新成就贏得了世界贊譽——中華文化的發展和傳播擴大了中國的影響力，提升了國家形象，增強了炎黃子孫的民族自豪感。
運用文化作用的知識，談談你對上述材料的理解。(12分)
2012—2013學年第一學期期中考試
高二政治答題紙
36、（1）（3分）
（2）（15分）
37、（12分）
高二期中考試政治答案
1-5：DDAAB 6-10：AABAD 11-15：CDCCD 16-20：CDBBB 21-25：DCDCD
26-30：DCABD 31-35：DBBCD
36、答案：（1）不同時期民族精神的變化，說明民族精神是具有時代性的，它是隨著時代變化而不斷豐富和發展的。（3分）
（2）①中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，是支撐中華民族生存、發展的精神支柱，是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂，是中華民族永遠的精神火炬。（5分）
②當前，面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，要使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態，就必須要弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神。這是因為：第一，弘揚和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質的必然要求；第二，弘揚和培育中華民族精神，是不斷增強我國國家競爭力的要求；第三，弘揚和培育中華民族精神，是堅持社會主義道路的需要。（6分）
③弘揚和培育中華民族精神，必須做到：第一，最重要的是發揮“主心骨”的作用，發揮中國特色社會主義理論體系的作用；第二，繼承和發揚中華民族的優良傳統，第三，必須正確對待外來思想文化的影響；第四，必須與弘揚時代精神相結合。（4分）
37、答案：①文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界和改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻影響。文化反作用于經濟(3分)。
②中華文化的發展和傳播為我國經濟的發展帶來機遇，也給世界帶來商機。(3分)
③文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素。中華文化的發展和傳播提高了我國文化軟實力，提升了中國國家形象。(3分)
④優秀文化能豐富人的精神世界，增強人的精神力量。更多的人通過中華文化了解了中國，中國國家形象的提升增強了中華民族的自尊心和自信心。(3分)
2012—2013學年第一學期期中考試
高二數學試題

（時間120分鐘總分150分）
選擇題（每小題5分，共12題）
1、命題“”的否定是 （ ）
A 不> B
C 對 D. 對>
2、“>>”是“方程表示焦點在軸上的橢圓”的 （ ）
A. 充分而比必要條件 B. 必要而不充分條件
C.充分必要條件 D. 既不充分也不必要條件
3、右圖是一個算法的程序框圖，該算法所輸出的結果是 （ ）
A． B． C． D．
4、從個位數與十位數之和為奇數的兩位數中任取一個，其個位數為0的概率是( )
A. B. C. D.
5、右圖是2010年在惠州市舉行的全省運動會上，七位評委為某跳水比賽項目打出的分數的莖葉統計圖，去掉一個最高分和一個最低分后，所剩數據的平均數和方差分別為（ ）
A．84，4.84 B．84，1.6
C．85，1.6 D．85，4
6、 設橢圓的一個焦點與拋物線的焦點相同，離心率為，則橢圓的方程為（ ）
A. B. C. D.
7、若橢圓的離心率是，則雙曲線的離心率是（ ）
A． B． C． D．
8、已知橢圓C：，過點（3,0）的且斜率為的直線被C所截線段的中點坐標為（ ）
A. B. C. D.
9、已知拋物線關于軸對稱，它的頂點在坐標原點，并且經過M（2，），若點M到該拋物線焦點的距離為3，則= ( )
A． B． C．4 D．
等軸雙曲線C的中心在原點，焦點在軸上，C與拋物線的準線交于A、 B兩點，，則C的實軸長為（ ）
A. B. C. 4 D. 8
11、設，是橢圓E： (>>0 )的左右焦點，P為直線上一點，是底角為的等腰三角形，則E的離心率為 （ ）
A. B. C. D.
12、已知直線過拋物線C的焦點，且與C的對稱軸垂直，與C交于A，B兩點，=8，P為C的準線上一點，則的面積為 ( )
A. 16 B. 18 C.32 D. 36
填空題（每小題5分，共4小題）
13、“若，則中至少有一個為0”的否命題是
已知雙曲線的方程為（>0，>0），，是雙曲線的左右焦點。點P在雙曲線上，=8，則=
若動點M到點F(4，0)的距離比它到直線的距離大1，則M的軌跡方程是
16、 若點A（3,1），為拋物線的焦點，點在拋物線上移動，則使取最小值時，點的坐標是
解答題（17題10分，其余每題12分，共70分）
17、為了了解小學生的體能情況，抽取了某小學同年級部分學生進行跳繩測試，將所得數據整理后，畫出頻率分布直方圖如圖所示，已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別是0.1，0.3，0.4，第一小組的頻數為5.
（1）求第四小組的頻率；
（2）參加這次測試的學生人數是多少？
（3）在這次測試中，學生跳繩次數的中位數是多少？
（12分）設P:實數滿足<，其中<，:實數滿足或>，且是的必要不充分條件，求實數的取值范圍。
（12分）求下列雙曲線的標準方程：
過點（3，－1），漸近線方程是x；
與橢圓有相同的焦點，且離心率為.
20、一輛卡車高3米，寬2米，欲通過斷面為拋物線型的隧道，已知拱口寬恰好是拱高的2倍，若拱口寬為2米，求使卡車通過的的最小整數值.
21、已知拋物線，過點（3,1）引一條弦使它恰好被點平分，求這條弦所在直線方程及.
設，是橢圓E： ()的左右焦點，過的直線與E相交于A、B兩點，且，，成等差數列
求；
若直線的斜率為1，求橢圓E的方程.
參考答案
2012—2013學年第一學期期中考試
高二物理試題
Ⅰ卷（選擇題，共48分）
選擇題（本題共12小題，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不答的得0分）
1．關于電場，下列說法中正確的是( )
(A)電場是電荷周圍空間實際存在的物質
(B)電場是為了便于研究電荷的運動而引入的理想模型
(C)電荷周圍分布的電場線就是電場
(D)電荷間的相互作用不是通過電場作媒介產生的
2．關于點電荷，下列說法中正確的是( )
(A)只有體積很小的帶電體才能看成是點電荷
(B)體積較大的帶電體一定不能看成是點電荷
(C)當兩個帶電體的大小形狀對它們之間的相互作用的影響可忽略時，這兩個帶電體均可看成點電荷
(D)當帶電體帶電量很少時，可看成點電荷
3．在電場中，A、B兩點的電勢差UAB>0，那么將一負電荷從A移到B的過程中
( )
(A)電場力做正功，電勢能增加 (B)電場力做負功，電勢能增加
(C)電場力做正功，電勢能減少 (D)電場力做負功，電勢能減少
4. 圖是描述一給定的電容器充電時電量Q、電壓U、電容C之間的相互關系圖，其中正確的是圖( )
5．下列說法中正確的是( ).
(A)電流的方向就是電荷移動的方向
(B)在一直流電源的外電路上，電流的方向是從電源正極流向負極
(C)電流都是由電子的移動形成的
(D)電流是有方向的量，所以是矢量
6.如圖所示，將懸在細線上的帶正電的小球A放在不帶電的金屬球
C內(不與球壁接觸)，另有一個懸掛在細線上的帶負電小球B向C靠
近，于是( ).
(A)A往左偏離豎直方向，B往右偏離豎直方向
(B)A的位置不變，B往右偏離豎直方向
(C)A往左偏離豎直方向，B的位置不變
(D)A和B的位置都不變
7.如圖所示，兩個定值電阻R1、R2串聯后接在電壓U穩定于12V的直流電源上，有人把一個內阻不是遠大于R1、R2的電壓表接在R1兩端，電壓表的示數為8V.如果他把電壓表改接在R2兩端，則電壓表的示數將( ).
(A)小于4V (B)等于4V
(C)大于4V小于8V (D)等于或大于8V
8．如圖所示，圖線1表示的導體的電阻為,圖線2表示的導體的電阻為，則下列說法正確的是（ ）
（A） （B）
（C）將與串聯后接于電源上，則電流比
（D）將與并聯后接于電源上，則電流比
9.有一臺電風扇額定工作電壓為220V，額定電功率為50W，線圈電阻為0.4Ω，電風扇接人電壓為220V的電路中，關于它每分鐘產生的熱量是多少，有四位同學計算如下，其中正確的是( ).
(A)Q=Pt=50×60=3000J
(B)Q=IUt=50×220×60÷220J=3000J
(C)Q=I2Rt=(50/220)2×0.4×60J=1.2J
(D)Q=U2t/R=2202×60/0.4J=7.26×106J
10．當電路中的電流超過熔絲的熔斷電流時，熔絲就要熔斷.由于種種原因，熔絲的橫截面積略有差別.那么熔絲熔斷的可能性較大的是( )
(A)橫截面積大的地方
(B)橫截面積小的地方
(C)同時熔斷
(D)可能是橫截面積大的地方，也可能是橫截面積小的地方
11.一個T形電路如圖所示，電路中的電阻,,，另有一測試電源，電動勢為100V，內阻忽略不計，則
(A)當端短路時，之間的等效電阻是
(B)當端短路時，之間的等效電阻是
(C)當兩端接通測試電源時，兩端的電壓為
(D)當兩端接通測試電源時，兩端的電壓為
12．如圖所示，三個質量相等的，分別帶正電、負電和不帶電的小球，以相同速率在帶電平行金屬板的P點沿垂直于電場方向射入電場，落在A、B、C三點，則( )
(A)落到A點的小球帶正電、落到B點的小球帶負電，
落到C點的小球不帶電
(B)三小球在電場中運動時間相等
(C)三小球到達正極板的動能關系是EkA＞EkB＞EkC
(D)三小球在電場中的加速度關系是aC＞aB＞aA
Ⅱ卷（非選擇題，共52分）．
二、實驗題（每題5分，共計15分）
13.有一個標有“12 V,24 W”的燈泡，為了測定它在不同電壓下的實際功率和額定電壓下的功率，需測定燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流，現有如下器材：
A．直流電源15 V(內阻可不計)
B．直流電流表0～3 A(內阻約0.1 Ω)
C．直流電流表0～300 mA(內阻約5 Ω)
D．直流電壓表0～15 V(內阻約15 kΩ)
E．直流電壓表0～25 V(內阻約200 kΩ)
F．滑動變阻器10 Ω、5 A
G．滑動變阻器1 kΩ、3 A
(1)實驗臺上已放置開關、導線若干及燈泡，為了完成實驗，需要從上述器材中再選用__________(用序號字母表示)．
(2)在下面的虛線框內畫出最合理的實驗原理圖．
(3)若測得燈絲電阻R隨燈泡兩端電壓變化關系的圖線如圖所示，由這條曲線可得出：正常發光條件下，燈絲消耗的電功率是__________．
三、計算題（第14題12分，第15題12分，第16題13分，共計37分）
14.有一個電流表G，內阻，滿偏電流。要把它改裝為量程的電壓表，問：
（1）要串聯多大的電阻？
（2）改裝后電壓表的內阻是多大？
15.一帶電量為q質量為m的粒子，由靜止出發被的電壓加速，然后進入另一個電場強度為E的勻強偏轉電場，進入時的速度方向與偏轉電場的方向垂直。已知偏轉電極長,求：電子離開偏轉電場時速度的大小？
16.如圖所示，在范圍很大的水平向右的勻強電場中，一個電荷量為-q的油滴，從A點以速度v豎直向上射人電場.已知油滴質量為m，重力加速度為g，當油滴到達運動軌跡的最高點時，測得它的速度大小恰為v/2，問:
(1)電場強度E為多大?
(2)A點至最高點的電勢差為多少?
2012—2013學年第一學期期中考試
高二物理答題紙
二、實驗題（每題5分，共計15分）
13.（1）
（2）
（3）
三、計算題（第14題12分，第15題12分，第16題13分，共計37分）
14.（1）
（2）
15.
16. (1)
(2)
高二上學期期中考試生物試題
第Ⅰ卷(選擇題，本題共40小題，1-10每小題1分，11-40每小題2分，共70分)
1．中心法則體現在(　　)
A．細胞分裂過程中
B．生物體的生長發育過程中
C．細胞分化過程中
D．以上所有過程中
2．基因突變是生物變異的根本來源。下列關于基因突變特點的說法正確的是(　　)
A．無論是低等還是高等生物都可能發生突變
B．生物在個體發育的特定時期才可發生突變
C．突變只能定向形成新的等位基因
D．突變對生物的生存往往是有利的
3.既要提高農作物的變異頻率，又要使后代變異性狀較快穩定，可采用：（ ）
A. 雜交育種法 B.誘變育種 C.單倍體育種 D.多倍體育種
4．在下列可遺傳的變異來源中，能夠產生新基因的變異類型是(　　)
A．基因重組　　　　　　　　 B．染色體結構變異
C．基因突變 D．染色體數目變異
5.工程的正確操作步驟是（　）①使目的基因與運載體結合　　②將目的基因導入受體細胞　③檢測目的基因的表達是否符合特定性狀要求④提取目的基因A. ③ ② ④ ① 　B. ② ④ ① ③　C. ④ ① ② ③ 　D. ③ ④ ① ②
6．下列有關基因的敘述，不正確的是(　　)
A．可以通過控制蛋白質的合成控制生物性狀
B．可以準確地復制
C．可以直接調節生物體的新陳代謝
D．能夠貯存遺傳信息
7．基因工程的設計施工是在什么水平上進行的：( )
A.細胞 B.細胞器 C.分子 D.原子
8．目前不常被使用的基因載體有：（　）
A．質粒　 B．噬菌體　　 　　C．染色體　　　　D．動.植物病毒
9．施基因工程的第一步的一種方法是把所需的基因從供體細胞內分離出來，這要利用限制性內切酶。一種限制性內切酶能識別ＤＮＡ分子的ＧＡＡＴＴＣ順序，切點在Ｇ和Ａ之間，這是利用了酶的（B　）
A.高效性　B.專一性　 C.多樣性　 D.催化活性易受外界影響
10．某科學工作者把兔子的血紅蛋白的信使RNA加入到大腸桿菌的提取液中，在這個細胞的合成系統中能合成兔子的血紅蛋白，這個事實說明：（　）
A．蛋白質合成是在核糖體上進行的 B．各種生物共用一套遺傳密碼
C．兔子和大腸桿菌的基因發生了重組 D．兔子的基因發生了突變
11．科學家近幾年發現了鈴蟾抗菌肽，通過化學分析得知它是由22個氨基酸組成，那么與它相應的遺傳信息，很可能存在于(　　)
12．用鏈霉素或新霉素處理，可以使核糖體與單鏈DNA分子結合，這一單鏈DNA分子可以代替mRNA合成多肽，這說明(　　)
A．遺傳信息可以從DNA流向RNA
B．遺傳信息可以從RNA流向DNA
C．遺傳信息可以從DNA流向蛋白質
D．遺傳信息可以從蛋白質流向DNA
13． AUG是甲硫氨酸的密碼子，又是肽鏈合成的起始密碼子。人體血清白蛋白的第一個氨基酸并不是甲硫氨酸，這是新生肽鏈經加工修飾的結果。加工修飾的場所是(　　)
A．內質網和高爾基體 B．高爾基體和溶酶體
C．內質網和核糖體 D．溶酶體和核糖體
14．下列關于遺傳信息傳遞的敘述，不正確的是(　　)
A．遺傳信息可通過細胞分裂向子細胞中傳遞
B．遺傳信息可通過減數分裂和有性生殖向下代傳遞
C．通過有絲分裂和無性生殖，遺傳信息也可以向下代傳遞
D．在同一個生物體中，遺傳信息不能傳遞
15.已停止分裂的細胞，其遺傳信息的傳遞情況可能是(　　)
A．DNA→DNA B．RNA→RNA
C．DNA→RNA D．蛋白質→RNA
16．人體內苯丙氨酸的代謝途徑如下圖所示。人群中有若干種遺傳病是由于苯丙氨酸的代謝缺陷所導致，例如，苯丙氨酸的代謝產物之一苯丙酮酸在腦中積累可阻礙腦的發育，造成智力低下。據此，下列敘述正確的是(　　)
A．缺乏酶⑤可導致病人又“白”(白化病)又“癡”
B．缺乏酶①可導致病人只“白”不“癡”
C．缺乏酶③時，嬰兒使用過的尿布留有黑色污跡(黑尿酸)
D．出現上述各種代謝缺陷的根本原因是染色體結構變異
17．下列對mRNA的描述，不正確的是(　　)
A．mRNA可作為合成蛋白質的直接模板
B．mRNA上的每三個相鄰的堿基決定一個氨基酸
C．mRNA上有四種核糖核苷酸、64種密碼子、代表20種氨基酸
D．mRNA只有與核糖體結合后才能發揮作用
18．(2011·菏澤模擬)如圖表示果蠅某一條染色體上幾個基因，相關敘述中不正確的是(　　)
A．觀察圖示可知，基因在染色體上呈線性排列
B．圖示各基因中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質
C．如含紅寶石眼基因的片段缺失，說明發生了基因突變
D．基因中有一個堿基對的替換，不一定會引起生物性狀的改變
19．以下關于生物變異的敘述，正確的是(　　)
A．基因突變都會遺傳給后代
B．基因堿基序列發生改變，不一定導致性狀改變
C．染色體變異產生的后代都是不育的
D．基因重組只發生在生殖細胞形成過程中
20．唐氏先天性愚型遺傳病比正常人多了一條染色體，其主要原因是下列哪一項發生了錯誤(　　)
A．DNA復制 B．無絲分裂
C．有絲分裂 D．減數分裂
21．某常染色體隱性遺傳病在人群中的發病率為1%，色盲在男性中的發病率為7%。現有一對表現正常的夫婦，妻子為該常染色體遺傳病致病基因和色盲致病基因攜帶者。那么他們所生小孩同時患上述兩種遺傳病的概率是(　　)
A．1/88 B．1/22
C．7/2200 D．3/800
22．將基因型為AaBb(獨立遺傳)的玉米的一粒花粉離體培養獲得幼苗，再用秋水仙素處理幼苗，獲得植株的基因型是(　　)
A．Ab或ab或AB或aB
B．Ab、ab、AB、aB
C．AABB或aabb或AABb或aaBb
D．AABB或aabb或AAbb或aaBB
23．抗維生素D佝僂病是由位于X染色體的顯性致病基因決定的一種遺傳病，這種疾病的遺傳特點之一是(　　)
A．男患者與女患者結婚，其女兒正常
B．男患者與正常女子結婚，其子女均正常
C．女患者與正常男子結婚，必然兒子正常女兒患病
D．患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因
24．從理論上分析下列各項，其中錯誤的是(　　)
A．二倍體×二倍體→二倍體
B．四倍體×二倍體→三倍體
C．三倍體×四倍體→三倍體
D．二倍體×六倍體→四倍體
25．如圖表示人體某正常基因片段及其控制合成的多肽順序。A～D表示4種基因突變的位點。A處丟失T/A，B處T/A變為C/G，C處T/A變為G/C，D處G/C變為A/T。假設4種突變不同時發生。則下列敘述不正確的是(　　)
注：除圖中密碼子外，已知GAC(天冬氨酸)、GGU和GGG(甘氨酸)、AUG(甲硫氨酸)、UAG(終止信號)。翻譯時由左向右進行
A．A處突變會引起多肽鏈中氨基酸種類變化
B．B處突變對結果無影響
C．C處突變會引起多肽鏈中氨基酸數量變化
D．D處突變會導致肽鏈的延長停止
26．下列情況不屬于染色體變異的是(　　)
A．人的第5號染色體部分缺失引起貓叫綜合征
B．人的第21號染色體多一條引起先天性愚型(21三體綜合征)
C．非同源染色體上的非等位基因之間自由組合
D．采用花粉(花藥)離體培養的方法獲得單倍體植株
27．有關基因工程的敘述正確的是：（ ）
A.限制性內切酶只在獲得目的基因時才用 B.重組質粒的形成在細胞內完成
C.質粒都可以作為運載體 D.蛋白質的結構可為合成目的基因提供資料
28． 1976年，美國科學家首次將人的生長抑制素釋放因子的基因轉入大腸桿菌，并獲得表達，這是人類第一次獲得的轉基因生物.此文中的“表達”是指該基因在大腸桿菌內：（　）
A．能進行自我復制 B．能進行轉錄
C．能控制合成人的生長抑制素釋放因子 D．能合成人的生長激素
29．下列對生物進化理論的認識，正確的是(　　)
A．物種是生物繁殖和進化的基本單位
B．基因頻率改變意味著新物種誕生
C．共同進化的過程也是生物多樣性形成的過程
D．將西瓜用秋水仙素處理后形成的四倍體，與原來的二倍體之間不存在生殖隔離
30一個隨機交配的足夠大的種群中，某一相對性狀中顯性性狀表現型的頻率是0.36，下列敘述中正確的是(　　)
A．顯性基因的基因頻率大于隱性基因的基因頻率
B．隨機交配將會導致種群基因頻率改變
C．該種群繁殖一代后，雜合子的基因型頻率為0.32
D．若該種群基因庫中的基因頻率發生變化，說明一定會形成新物種
31．達爾文在加拉帕戈斯群島上發現幾種地雀，用現代進化理論解釋錯誤的是(　　)
A．經過長期的地理隔離而達到生殖隔離，導致原始地雀物種形成現在的幾種地雀物種
B．地理隔離一旦形成，原來同屬一個物種的地雀很快就進化形成了不同物種的地雀
C．這些地雀原屬同一雀種，從南美遷來后，逐漸分布在不同島嶼，出現不同的基因突變和基因重組
D．在不同環境中，自然選擇對不同種群的基因頻率的改變所起的作用有所差別，最終導致這些種群的基因庫變得很不相同，并逐步出現生殖隔離
32．自然界中新物種的形成方式最常見的是通過長期的地理隔離而達到生殖隔離。這種方式需要通過三個環節的綜合作用。三個環節不包括下列哪個環節(　　)
A．提供進化原材料的突變和基因重組
B．使種群基因庫中基因定向突變的特殊環境
C．使種群基因頻率定向改變的自然選擇
D．阻斷不同種群間發生基因交流的隔離
33．下列與現代生物進化理論不相符的描述是(　　)
A．基因突變、染色體變異和基因重組都是隨機的、不定向的
B．種群間由于地理障礙不能發生基因交流的現象叫生殖隔離
C．新物種的形成意味著生物能夠以新的方式利用環境條件
D．表現型與環境相適應的個體有更多的機會產生后代，而改變種群的基因頻率
34．下圖表示胰腺組織局部結構模式圖，關于該圖的敘述中錯誤的是(　　)
A．A液、B液和C液分別是組織液、血液和淋巴
B．A液、B液和C液組成人體細胞的體內生活環境——內環境
C．A液、B液和C液之間的關系可以表示為：
D．體液包括A液、B液和C液以及細胞內液
35．下列屬于人體內環境的組成成分的是(　　)
①血漿、組織液和淋巴　②血紅蛋白、O2和葡萄糖　③葡萄糖、CO2和胰島素　④激素、遞質小泡和氨基酸
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
36．如圖表示人體細胞與外界環境之間進行物質交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內環境進行物質交換的四種系統或器官。①②是有關的生理過程。下列說法中不正確的是
(　　)
A．內環境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁
B．Ⅱ內的葡萄糖通過①進入血液和淋巴
C．②表示重吸收作用
D．Ⅳ表示的器官是皮膚
37．如圖為某反射弧的模式圖。為了驗證某藥物只能阻斷興奮在神經元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經纖維上的傳導，下列實驗操作中不需要做的是(　　)
A．不放藥物時，刺激B處，觀察現象
B．藥物放在A處，刺激B處，觀察現象
C．藥物放在B處，刺激C處，觀察現象
D．藥物放在C處，刺激B處，觀察現象
38．下列有關興奮的產生和傳導的敘述不合理的是(　　)
A．遞質的存在部位、釋放和作用位點，決定了傳遞的單向性
B．興奮沿神經纖維傳導的基本形式是電位變化
C．興奮的產生以細胞膜兩側離子的不均勻分布為基礎
D．興奮在神經元之間的傳遞是化學信號→電信號→化學信號的復雜轉換過程
39．下列有關人腦功能的敘述錯誤的是(　　)
A．語言功能是人腦特有的高級功能
B．大腦皮層V區受損患者不能寫字
C．人腦的高級中樞可對脊髓中相應的低級中樞進行調控
D．由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關
40.下圖的神經纖維上有A、B、C、D 4個點，且AB=BC=CD，現將一個電流計連接到神經纖維細胞膜的表面①AB、②BD、③AD之間，若在C處給一強刺激，其中電流計指針能夠發生兩次方向相反偏轉的有 (B) ( )
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
第Ⅱ卷(非選擇題，共30分)
41(7分)下圖是一個反射弧和突觸的結構示意圖，根據圖示信息回答下列問題：
(1)圖1中的感受器接受刺激后，當神經纖維產生興奮時，細胞膜內外電位表現為________。
(2)圖2中的1表示________，該結構由________(細胞器)形成。1中的物質是________。
(3)假如圖3中的Y來自圖1中的A，圖3中的X來自大腦皮層，當感受器接受一個刺激后，導致效應器產生反應，則Y釋放的物質對突觸后膜具有________作用，如果大腦皮層發出的指令是對這個刺激不作出反應，則X釋放的物質對突觸后膜具有________作用。
(4)縮手反射屬于非條件反射，當我們取手指的血進行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受________的控制。
42.（7分）圖甲、乙代表正常人在寒冷環境中機體的部分調節過程，其中圖乙表示體溫調節過程中神經調節反射弧的部分結構(A、B、C表示調節物質，1、2、3代表細胞，G、H表示結構)。
(1)圖甲中B代表的物質是________，正常機體血液中C的含量變化對A、B的分泌起________調節作用。
(2)神經興奮在圖乙中的傳導方向是________(用數字填寫)，這種單一方向的傳遞，是由________結構(用字母填寫)中的信息傳遞所決定的。單一方向傳遞的原因是__________________________。
43.（10分）血糖平衡對機體生命活動具有重要作用。如圖是血糖調控模式圖，據圖回答：
1)當機體處于低血糖狀態時，如果機體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復正常，其主要機理是________分泌增多，促進了________分解成葡萄糖，使血糖水平升高。
(2)如果機體長期處于高血糖狀態，可能的原因是胰島________細胞受損，導致體內________分泌減少。
(3)胰腺中調控血糖水平的主要激素的化學本質是蛋白質或多肽，它們的合成和加工過程需要　　 　　、　　　　和　　　　等細胞器直接參與。激素合成時所需的能量，主要由細胞呼吸產生的　　　　直接提供。
（4）在正常情況下，動物和人體內環境是能夠相對穩定的，這種穩態是細胞進行正常生命活動所不可缺少的。若某人長期營養不良，血漿中蛋白質降低，會引起內環境中哪一部分的液體增多？________，其結果將會引起組織________。
44．（6分）將人的生長激素基因導入細菌B細胞內制造“工程菌”示意圖，所用載體為質粒A.已知細菌B細胞內不含質粒A，也不含質粒A上的基因，質粒A導入細菌B后，其上的基因能得到表達.
（1）圖中質粒A與目的基因結合產生重組質粒的過程通常是在體外完成的，此過程必須用到的工具酶為_________和_________.
（2）在導入完成后得到的細菌，實際上有的根本沒有導入質粒，所以在基因工程的操作步驟中必須要有__________ 這一步驟.
（3）若將重組質粒導入細菌后，目的基因在“工程菌”中表達成功的標志是什么？____________ _______.
2012—2013學年第一學期期中考試
高二英語試題
第Ⅰ卷（三部分，共105分）
第一部分：聽力（共兩節，滿分20分）
做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。
第一節（共5小題；每小題1分，滿分5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. Is the flight from London on time?
A. Yes. B. No. C. Not mentioned.
2. How long have two speakers been waiting?
A. 20 minutes. B. 30 minutes. C. 10 minutes.
3. What’s the probably relationship between the man and the woman?
A. Manager and shop assistant. B. Taxi driver and passenger. C. Boss and waitress.
4. What can we learn from the conversation?
A. The woman has been late for three times including this time this week.
B. The woman has one more chance to be late. C. The man fires the woman.
5. Who is in the hospital?
A. Eric. B. Eric’s sister. C. Alice.
第二節（共15小題；每小題1分，滿分15分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至7小題。
6. Why does the woman call the station?
A. To find out the information.
B. To find out the cheapest way to Washington.
C. To find out the best way to go to Washington.
7. How much does the woman pay for the ticket?
A.105 dollars. B.70 dollars. C.45 dollars.
聽第7段材料，回答第8至10小題。
8. What will Jane do this afternoon?
A. Go to the library and borrow some books. B. Go skating.
C. Study in the library.
9. What does Bob have to do on Monday morning?
A. Hand in a composition. B. Recite a long poem.
C. Hand in the maths exercise.
10. What subject is Jane good at?
A. English. B. History. C. Maths.
聽第8段材料，回答第11至13小題。
11. Which month is it probably now according to the conversation?
A. June. B. August. C. September.
12. Which months had lots of rain?
A. September and October. B. March and May.
C. December and January.
13. Which month is the hottest one?
A. June. B. July. C. August.
聽第9段材料，回答第14至16小題。
14. Who did she go with?
A. Her father. B. Her mother. C. Her parents.
15. Which city is called “the Garden City of Oceania”?
A. Sydney. B. Canberra. C. Melbourne.
16. What was the weather like there?
A. Fine. B. Cloudy. C. Rainy.
聽第10段材料，回答第17至20小題。
17. How many homes were destroyed?
A.2. B.7. C.14.
18. When did the storm begin?
A. In the afternoon. B. In the morning. C. At night.
19. How long did the storm last?
A. Over two hours. B. Over an hour. C. A whole day.
20. How were Mr. Smith’s children when they were found?
A. Safe but frightened. B. Injured and frightened. C. Tired and hungry.
第二部分：英語知識運用（共兩節，滿分45分）
：單項填空（共15小題，每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。
21. --- Do you like cooking，Mary？
--- ________. Luckily，I’ve never had to worry about it.
A. Not bad B. Not really C. Probably not D. Not suppose
22. It’s____good feeling for people to admire the Shanghai World Expo that gives them ____pleasure.
A. 不填, a B. the, a C. a, 不填 D. a, the
23. Everything is good with your composition except that it is a little bit short. Please ____ it. I believe you can make it.
A. explore B. express C. expand D. explain
24. ______ I toured Zhangjiajie, I was deeply impressed with its beautiful scenery.
A. For the first time B. At first C. It was the first time D. The first time
25. My father served in the army in _______ when he was in _____.
A. 1950’s; twenties B. the 1950s; his twenties
C. the 1950’s; the twenties D. 1950’s; the twenties
26. We ______ our homework when the lights went out.
A. were doing B. did C. have done D. are doing
27. I am sure David will be able to find the library because he has a pretty good ____ of direction.
A. idea B. feeling C. experience D. sense
28. He blamed the accident _______ him driving carelessly.
A. for B. to C. on D. of
29. The ____ minister expressed his satisfaction with the talks, ___ that he enjoyed his stay here.
A. visited; having added B. visiting; to add
C. visiting; adding D. visited; added
30. The increase of the number of the students makes the limited computers not ______ to each student．
A．affordable B．available C．helpful D．acceptable
31. _______many times, he finally understood it.
A. Told B. Telling C. Having told D. Having been told
32. Although John was very angry, he ________ Mary for what she had said to him at the meeting.
A. betrayed B. scolded C. forgave D. apologized
33. I admired my classmate Lisa very much. _______her prettiness, she was smart and helpful.
A. Apart from B. Except for C. But for D. In spite of
34. Standing on the top of the tall building, _________.
A. the whole city could be seen B. nothing could be seen
C. we could see the whole city D. all could be seen
35. Only when I learned Book Five _____ how to offer first aid to those who get injured.
A. did I know B. that I know C. had I known D. I didn’t know
第二節：完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項中，選出最佳選項。
I’ve loved my mother’s desk since I was just tall enough to see above the top of it as mother sat doing letters. Standing by her chair, looking at the ink bottle, pen, and white paper, I decided that the act of 36 must be the most 37 thing in the world.
Years later, during her final illness, mother 38 different things for my sister and brother. “But the 39 ”, she said, “is for Elizabeth”.
I never saw her angry, and never saw her cry. I knew she 40 me, she showed it in action. But 41 a young girl, I wanted heart-to-heart talks 42 mother and daughter. They never happened. And a gulf(深淵) opened between us. I was “too emotional”. 43 she lived “on the surface”.
As years passed and I graduated from college, I loved my mother and I wrote to her in 44 words and asked her to let me know in any way she chose that she did 45 me.
I posted the letter and waited for her answer. 46 came. My hope turned to 47 , then little interest, finally, peace --- it seemed that nothing happened. I couldn’t be sure that the 48 had even got to Mother. I only knew that I had written it, and I could 49 trying to make her into someone she was not.
Now the 50 of her desk told me, as she’d 51 been able to, that she was 52 that writing was my chosen work. I 53 the desk carefully and found some papers 54 ---- a photo of my father and a one-page letter, folded and refolded many times.
“Give me an answer”, my letter asks, “in any way you chose”. Mother, you always chose the 55 that speaks louder than words.
36. A. speaking B. writing C. looking D. listening
37. A. wonderful B. tiring C. funny D. productive
38. A. bought B. gave C. designed D. kept
39. A. pen B. paper C. chair D. desk
40. A. loved B. disliked C. appreciated D. sympathized
41. A. like B. as C. be D. unlike
42. A. with B. among C. beside D. between
43. A. So B. And C. But D. Or
44. A. careful B. active C. thankful D. serious
45. A. ignore B. accept C. forgive D. dislike
46. A. No one B. None C. Something D. Neither
47. A. surprise B. joy C. disappointment D. happiness
48. A. ides B. information C. news D. letter
49. A. stand B. stop C. continue D. practice
50. A. present B. appearance C. shape D. sight
51. A. always B. ever C. never D. often
52. A. sorry B. encouraged C. regretful D. pleased
53. A. moved B. cleaned C. fixed D. emptied
54. A. inside B. outside C. below D. above
55. A. gesture B. method C. action D. way
第三部分：閱讀理解（共兩節，共40分）
第一節：閱讀理解（共15題，每小題2分，滿分30分）
閱讀下列短文，從每小題所給的四個選項中，選出最佳選項。
A
One night about nine o’clock, Dr. Eyck, a surgeon, had a phone call from Dr. Haydon at the hospital in Clens Falls. The surgeon was asked to go there at once to operate on a very sick boy who shot himself while playing with a gun.
The doctor was soon on his way to Clens Falls. It was 60 miles away. And it was snowing heavily in the city. The surgeon thought he could get there before 12 o’clock.
A few minutes later, the doctor was stopped by a man in an old black coat. Gun in hand, the man ordered the doctor to get out. Then the man drove the car down the road, leaving the doctor in the falling snow.
It was after 2 o’clock in the morning when the doctor arrived at the hospital in Clens Falls. Dr. Haydon told him that the boy had died an hour before.
The two doctors walked by the door of the hospital waiting room. There sat the man in the old black coat with his head in his hands.
“Mr. Cuninghan,” said Dr. Haydon to the man, “This is Dr. Eyck. He is the surgeon who walked all the way from Albany to save your boy.”
56. Dr. Haydon asked Dr. Eyck to come to Clens Falls because _____.
A. Dr. Eyck was the boy’s father
B. Dr. Eyck was Haydon’s friend
C. Dr. Eyck knew the boy was wounded by a shot
D. The boy needed the help of a surgeon
57. The surgeon was late because ________.
A. he was stopped by the police B. the weather was rather terrible
C. Clens Falls was too far from Albany D. his car was taken away
58. Choose the right order of the following events given in the story.
a. Dr. Eyck was asked to come to the hospital in Clens Falls.
b. Dr. Eyck arrived at the hospital.
c. The boy shot himself.
d. The boy died.
e. The man in an old coat reached the hospital.
f. Dr. Eyck was robbed of his car.
A. c, e, f, a, b, d B. a, c, f, d, b, e C. c, a, f, e, d, b D. a, c, f, e, d, b
59. The boy could have been saved if ______.
A .he had not been sent to the hospital
B. his father hadn’t arrived in time
C. Dr. Eyck had arrived earlier than the man
D. Dr. Eyck had arrived there two hours earlier
B
In today’s world, almost everyone knows that air pollution and water pollution are harmful to people’s health. However, not all the persons know that noise is also a kind of pollution, and that is harmful to human health, too.
People who work and live under noisy conditions usually become deaf. Today, however, scientists believe that 10 percent of workers in Britain are being deafened by the noise where they work. Many of the workers who print newspapers and books, and who weave（織） cloth become deaf. Quite a few people living near airports also become deaf. Recently it was discovered that many teenagers in America could hear no better than 65-year-old persons, for these young people like to listen to pop music and most of pop music is a kind of noise. Besides, noise produced by jet planes or machines will make people’s life difficult and unpleasant, or even make people ill or even drive them mad.
It is said that a continuous noise of over 85 decibels（分貝） can cause deafness. Now the governments in many countries have made laws to control noise and make it less than 85 decibels.
In China, the government is trying to solve not only air and water pollution problems but also noise pollution problems.
60. The passage is mainly about ______ .
A. air pollution B. water pollution C. noise pollution D. world pollution
61. According to the passage, a continuous noise of _______decibels can make people deaf.
A. less than 85 B. less than 65 C. about 65 D. more than 85
62. 10 percent of the workers in Britain are being deafened because _______ .
A. they are working in noisy places B. they often listen to pop music
C. they live near airports D. they are too busy to listen to others’ talk
63. The government of China is trying to reduce ______.
A. only the air pollution B. only the air and water pollution
C. only the water pollution D. the air, water and noise pollution
C
To find how the name Canada came about we must go back to the 16th century. At that time, the French dreamed of disclosing and controlling more land, of expanding (擴展) trade beyond (超出) their borders and of spreading their faith(信仰) across the world .In 1535, Francois I ,King of France, ordered a navigator (航海家) named Jacques Cartier to explore (探險) the New World and search for a passage to India.
Cartier first arrived at the Gulf of the St. Lawrence, which he wanted to explore. He did not know what to expect but he hoped that this Gulf was just an arm of the ocean between two islands. If it was, he would soon be on his way to the Far East. So he sailed upstream along the St. Lawrence River. However, instead or reaching Asia he arrived at Quebec or Stadacona, as the Indians called it. It was at this point that the term “Canada” entered the country’s history. Apparently the word “Canada” came from an Indian work “Kanata”, which means community or village. Cartier first used it when he referred to Stadacona or Quebec. What a huge “village” Canada is!
64. In the early sixteenth century, the King of France ordered Cartier to ______
A. find the new world
B. build an entirely new country
C. go and visit the American Indians
D. get more information about America and find a way to Asia
65. Having reached the Gulf of St. Lawrence Cartier thought _____
A. he had already got to India
B. it was a water way to the New World
C. it was a water passage to the East
D. he had sailed into the Atlantic
66. In the early sixteenth century, Quebec was only ____.
A. an Indian village
B. a little town in southern Canada
C. a village at the entrance to the Gulf of St. Lawrence
D. the place which we call Canada now
67. Pick out the right statements from the following _____
A. Quebec was a village and Stadacona was another
B. Cartier mistook Quebec for Stadacona
C. Stadacona was a village in Quebec
D. Stadacona was what the Indians called Quebec then
D
Students at Baoding-based Hebei University have gathered online to demand severe punishment for the drunken driver who bragged(吹噓) that he is the son of a police official after being accused of killing a girl and knocking down another in a hit-and-run on Saturday.
“Sue(起訴) me if you can ... my father is Li Gang!” the driver reportedly said. The 22-year-old driver's threats, directed at security guards and students who stopped him from fleeing the scene, have come under attack on the university's online forum.
Li Gang was later identified by China News Service as deputy director of the public security bureau of Beishi district of Baoding city in North China's Hebei province. Li Qiming, the driver, has been placed under criminal detention（刑事拘留） for traffic offense. According to a statement that the Baoding public security bureau released on Monday night, the driver was drunk while driving the car. The statement did not make it clear Li Qiming is the son of Li Gang, but said: “Everyone is equal before the law. No matter who the person is, the violator will receive punishments strictly according to law.”
A black Volkswagen Magotan(大眾邁騰) hit the girls on the Hebei University campus at about 9:40 p.m. on Saturday, according to the statement. The two girls were roller-skating and witnesses said they were thrown high in the air by the collision（沖撞） and were hit again when they fell on the car's windshield and mirror. The driver did not stop, but kept going and was intercepted by security guards and students near the school gate, according to the police statement. Surrounded by about 50 people and asked to step out of the car, the driver said aloud to the crowd without a sense of sorrow that he is the son of Li Gang, local media quoted witnesses as saying. Traffic police asserted he was drunken driving based on a blood sample.
One of the girls surnamed Chen, 20, from Shijiazhuang city of the province, died the day after the accident. Another girl suffered fractures in her left leg and remained hospitalized. Both are freshman students, local media reported.
68. According to the passage, _______.
A. Li Qiming lost his life in the car accident
B. Li Qiming asked his father to sue him
C. The two girls broke traffic rules
D. Li Qiming was a drunken driver in the accident
69. Why did Li Qiming say “My father is Li Gang!”?
A. Because the security guards asked him his father’s name.
B. Because the local media asked him his father’s name.
C. Because he thought he can escape punishment if he said so.
D. Because the girl surnamed Chen asked him before she died.
70. Which of the following best describes Li Qiming?
A. cold-blooded B. innocent C. warm-hearted D. selfless
第二節：（共5小題，每小題2分，共10分）
根據短文內容，從短文后的選項中選出最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
Getting your children to study can be a little like getting them to eat their vegetables.
__71______Make a study time and have it at the same time every day. This will help your kids to learn to schedule their day and will give them a sense of control over how they spend their time.
Allow them to study in blocks of time, such as for half an hour with a five-minute break in the middle. __72_____Ideal(理想) study times are after dinner or right after school before dinner.
Never allow your children to study in front of the television, as that will encourage passive activity.____73______
You’ll also need to help your kids find the right place to study. After you've set up a good study time for little learners，set up a good place where they can get those creative juices flowing.
___74______make sure there is a table or a desk and a comfortable chair.
___75______This includes helping them out with their homework sometimes and being there for them with the answers to any questions. The input you give your children during study periods will help form a bond and help make studying enjoyable.
Pick a place where your children can study properly.
Hold them to the schedule they create for themselves.
Finally, spend time with your kids when they’re studying.
Keep the atmosphere light and offer lots of encouragement, too.
Instead, use TV as a treat or a reward when the homework is completed.
Try to stop this bad habit by offering some sort of reward.
One of best ways to form good study habits for your kids is to design a schedule that they keep to.
第Ⅱ卷（非選擇題，共45分）
第一節: 單詞填空（根據所給的首字母及漢語意思,寫出所缺單詞的恰當形式）（滿分10分）
76. Being e (暴露) to sunlight for too much time will do harm to one’s skin.
77. She opened the door c______（謹慎） so as not to wake the baby.
78. She didn’t tell him the news d_______________(故意).
79. I will take the r______________(責任) of doing it.
80. It is that chemical factory that gives off a lot of p_____________(有毒) gases every day.
81. They were taken by an a______ （救護車）to the nearest hospital.
82. I cannot c______（集中精力） on my work when I’m hungry.
83. She was o______（樂觀） about the future of the company but the rest were pessimistic.
84. The house is situated in very pleasant s______(環境).
85. He is able to e_______（表達） himself in English.
第二節: 短文改錯（共10 小題：每小題1分，滿分10分）
英語課上，老師要求同桌同學相互修改作文。假設以下作文為你同桌所寫，請你對其進行修改。共有10處錯誤，每句最多兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏詞符號（∧），并在此符號下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1 每處錯誤及其修改均僅限一詞。
2 只允許修改10處，多者（從第11處起）不記分。
3 必須按答題要求做題，否則不給分。
I saw an accident happened on my way to home this afternoon. A girl was crossing the street on a zebra crossing while a young man drove a motorbike towards her. The young man saw the girl and tried to stop, and he drove too fast to stop. He hit the girl and fell off her motorbike. The girl was badly hurt and couldn’t move. The young man didn’t know how to do. I ran to a phone box nearby and dialed 110. Soon the police reached. They sent her hospital at once. One of the policeman talked to the young man and wrote something down while was talking. I think it is very dangerous to drive very fast.
第三節：書面表達（滿分25分）
高中階段學習比較緊張，正確的學習方法尤為重要。下表顯示了兩位同學不同的學習方法，請簡述并發表你的觀點。字數100~120詞。文章開頭已經給出（不計詞數）。
學習方法
李華
王海
你的觀點
白天
上課專心聽講，盡可能經常向老師請教疑難問題
上課打瞌睡，漏掉了許多要點
晚上
花較少時間完成作業，早點休息，上課經常保持旺盛的精力
花較多的時間完成作業，熬夜學習，導致注意力無法集中
參考詞匯：attentively 專心 energetic 精力旺盛
concentrate on 集中精力于 effectively 有效地
Li Hua and Wang Hai are two students of Senior Three. Both of them work hard but they have different learning methods.
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2012—2013學年第一學期期中考試
高二英語答題紙
第Ⅱ卷（非選擇題，共45分）
第一節: 單詞填空（根據所給的首字母及漢語意思,寫出所缺單詞的恰當形式）（滿分10分）
76. 77.
78. 79.
80. 81.
82. 83.
84. 85.
第二節: 短文改錯（共10 小題：每小題1分，滿分10分）
I saw an accident happened on my way to home this afternoon. A girl was crossing the street on a zebra crossing while a young man drove a motorbike towards her. The young man saw the girl and tried to stop, and he drove too fast to stop. He hit the girl and fell off her motorbike. The girl was badly hurt and couldn’t move. The young man didn’t know how to do. I ran to a phone box nearby and dialed 110. Soon the police reached. They sent her hospital at once. One of the policeman talked to the young man and wrote something down while was talking. I think it is very dangerous to drive very fast.
第三節：書面表達（滿分25分）
Li Hua and Wang Hai are two students of Senior Three. Both of them work hard but they have different learning methods.
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2012------2013學年第二學期期中考試
高二年級英語試題參考答案
I. 1-5 ABBAA 6-10 CABAC 11-15 BABAB 16-20 ACBBA
II. 21-25 BCCDB 26-30 ADCCB 31-35 DCACA
III. 36-40BADDA 41-45BDCAC 46-50BCDBA 51-55CDBAC
IV. 56-60DDCDB 61-65DCADC 66-70ADDCA 71-75GBEAC
V. 76.exposed 77.cautiously 78.deliberately 79.responsibility 80.poisonous 81.ambulance 82.concentrate 83.optimistic 84.surroundings 85.express
VI. I saw an accident happened on my way to home this afternoon. A girl was crossing
Happen 去掉to
the street on a zebra crossing while a young man drove a motorbike towards her.
when
The young man saw the girl and tried to stop, and he drove too fast to stop. He
but
hit the girl and fell off her motorbike. The girl was badly hurt and couldn’t
his
move. The young man didn’t know how to do. I ran to a phone box nearby and dialed
what
110. Soon the police reached.
arrived
They sent her∧ hospital at once. One of the policeman talked to the young
to policemen
man and wrote something down while∧ was talking. I think it is very dangerous to drive very fast.
(或加he)
VII. One possible version:
Li Hua and Wang Hai are two students of Senior Three. Both of them work hard but they have different learning methods.
Li Hua listens to her teachers attentively and asks her teachers for help as often as possible if she has some problems. Because of this, she spends less time doing her homework, so it is certain that she can keep energetic in the day. However, Wang Hai has quite a different way of learning. He likes to sit up late at night doing his homework, so he often feels sleepy in class. As a result, he misses lots of key points, which makes it difficult for him to concentrate on what he is doing.
In my opinion, Li Hua learns more effectively in class and has more free time to enjoy herself. So I prefer her learning method.
2012—2013學年第一學期期中考試
高二語文試題
第Ⅰ卷（共40分，每題4分）
一、科技說明文閱讀
人體干細胞
人類胚胎干細胞是人類胚胎發育早期——囊胚中未分化的細胞。囊胚外表是一層扁平細胞，可發育成胚胎的支持組織如胎盤等；中心的腔稱為囊胚腔，腔內側有內細胞群。內細胞群在形成內、中、外三個胚層時開始分化，內胚層分化形成肝、肺和腸等，中胚層分化形成骨胳、血液和肌肉等，外胚層分化形成皮膚、眼睛和神經系統等。由于內細胞群能發育成完整的個體，因而這些細胞被認為具有全能性。
成人身上也有干細胞，主要分布于骨髓、血液、大腦、胰腺等處，比如骨髓和血液中就有造血干細胞。但是，這些成年干細胞非常稀，較難分離和純化。它們的作用基本上是確定的，例如骨髓中的造血干細胞在體內環境下的使命就是分化成各種血液細胞。雖然近年來發現成年干細胞也具有一定的可塑性，例如在體外培養時，可通過改變條件讓骨髓干細胞分化成神經細胞，但是目前還未發現成年干細胞能像胚胎干細胞那樣具有分化出所有類型細胞的能力。同時，成年干細胞在體外擴增達三四百代。因此生物學家們普遍認為胚胎干細胞的研究更有價值，美國生物學家戴利說：“20世紀是藥物治療的時代，21世紀則是細胞治療的時代。”
目前，胚胎干細胞研究叢一個重點是用來產生神經細胞，以修復受損傷的神經系統。美國霍普金斯大學一個實驗室用病毒感染老鼠的脊髓神經，使之癱瘓，然后從人的胚胎組織分離出來干細胞，在體外培養一段時間后，再注射到癱瘓老鼠的脊髓中。三個月后經過治療的老鼠能蹣跚走路，而未經治療的老鼠依然故我。解剖結果顯示，這些來自人類胚胎的干細胞已經布滿了老鼠的脊髓，并具有成熟的神經細胞的特征。
胚胎干細胞另一個研究重點是用于產生能分泌胰島素的胰腺組織，再將這些胰腺組織移
植到體內，以根治糖尿病。去年西班牙的研究者就將胰島素基因轉入小鼠的干細胞中，使之具有分泌胰島素的能力，再將這些干細胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中，結果小鼠的糖尿病癥狀消失了。
胚胎干細胞還有多種可能的用途。不過，醫學界的美夢還需要一段時間才能變成現實。
胚胎干細胞分化的組織是否會在人體內無限度地增殖，甚至形成腫瘤，科學家必須小心提防，以免未得其利，先受其害。而分離干細胞必須“殺死”胚胎，這是否屬于謀殺，也正在成為媒體和飯桌上爭吵不休的話題。
1．下列對“人類胚胎干細胞”這一概念的理解，符合文意的一項是
A. 人類胚胎干細胞即人類胚胎發育早期囊胚外表的扁平細胞和囊胚腔內側的內細胞群。
B．人類胚胎干細胞就是人類胚胎發育早期囊胚腔內側的內細胞群。
C．人類胚胎干細胞是人類囊胚中可發育成胎盤、肝、肺、骨胳、皮膚等的全能性細胞。
D．人類胚胎干細胞不僅指人類囊胚中未分化的細胞，也指成人身上的成年干細胞。
2. 文中生物學家認為“胚胎干細胞的研究更有價值”，下列不屬于生物學家判斷依據的一項是
A. 成年干細胞主要分布于骨髓、血液、大腦、胰腺等處。
B. 成年于細胞非常稀少，較難分離和純化。
C. 成年干細胞并不具有分化出所有類型細胞的能力。
D．成年干細胞在體外難以擴增到三四百代。
3. 下列理解不符合原文意思的一項是
A. 造血干細胞和骨髓干細胞都屬于成人身上的成年干細胞。
B. 成年干細胞在體內的分化方向是確定的，在體外培養時其分化方向則是不確定的。
C. 所謂“細胞治療的時代”，主要是指利用胚胎干細胞治療疾病的時代。
D. 利用胚胎干細胞產生能分泌胰島素的胰腺組織以治療糖尿病，已取得初步研究成果。
4. 根據本文提供的信息，下列推斷不正確的一項是
A. 已經證實，把胰島素基因轉人人類胚胎干細胞可以產生能分泌胰島素的胰腺組織。
B．從人的胚胎組織分離出來的干細胞可以培養成為其他動物的多種組織細胞。
C. 胚胎干細胞具有無限度增殖的危險，所以目前還沒有條件在人體上進行移植。
D．胚胎干細胞研究在醫學上有令人鼓舞的前景，但在社會倫理上卻遇到了很大麻煩。
二、古代詩文閱讀
(一)文言文閱讀
與元九書(節選)
白居易
（仆）家貧多故，二十七方從鄉賦。既第之后，雖專于科試，亦不廢詩。及授校書郎時，已盈三四百首。或出示交友如足下輩，見皆謂之工，其實未窺作者之域耳。自登朝來，年齒漸長，閱事漸多。每與人言，多詢時務；每讀書史，多求理道。始知文章合為時而著，歌詩合為事而作。是時皇帝初即位，宰府有正人，屢降璽書，訪人急病。 　　
仆當此日，擢在翰林，身是諫官，月請諫紙。啟奏之間，有可以救濟人病，裨補時闕，而難于指言者，輒詠歌之，欲稍稍進聞于上。上以廣宸聽，副憂勤；次以酬恩獎，塞言責；下以復吾平生之志。豈圖志未就而悔已生，言未聞而謗已成矣！ 　
微之，夫貴耳賤目，榮古陋今，人之大情也。仆不能遠征古舊，如近歲韋蘇州歌行才麗之外，頗近興諷其五言詩又高雅閑淡自成一家之體今之秉筆者誰能及之？然當蘇州在時，人亦未甚愛重，必待身后，人始貴之。今仆之詩，人所愛者，悉不過雜律詩與《長恨歌》已下耳。時之所重，仆之所輕。至于諷諭者，意激而言質；閑適者，思澹而辭迂。以質合迂，宜人之不愛也。今所愛者，并世而生，獨足下耳。然百千年后，安知復無如足下者出，而知愛我詩哉？故自八九年來，與足下小通則以詩相戒，小窮則以詩相勉，索居則以詩相慰，同處則以詩相娛。知吾罪吾，率以詩也。 　　
仆常語足下，凡人為文，私于自是，不忍于割截，或失于繁多。其間妍媸，益又自惑。必待交友有公鑒無姑息者，討論而削奪之，然后繁簡當否，得其中矣。況仆與足下，為文尤患其多。己尚病，況他人乎？今且各纂詩筆，粗為卷第，待與足下相見日，各出所有，終前志焉。又不知相遇是何年，相見是何地，溘然而至，則如之何？微之知我心哉！ 　　
【注】《與元九書》寫于元和十年（815年），其時作者在江州司馬任上。元九，即元稹，字微之。
5．下列句子中文言實詞的解釋，不正確的一項是
A．文章合為時而著 合：應當，應該。
B．小窮則以詩相勉 窮：失意，不得志。
C．己尚病，況他人乎 病：生病。
D．知吾罪吾，率以詩也 罪：怪罪，譴責文章。
6．下列各組句子中，加下劃線的文言虛詞意義和用法相同的一組是
A．歌詩合為事而作 吾屬今為之虜矣
B．欲稍稍進聞于上 青，取之于藍，而青于藍
C．以質合迂，宜人之不愛也 句讀之不知，惑之不解
D．與足下小通則以詩相戒 若稍飾以樓觀亭榭
7．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是
A．隨著年齡與見識的增長，對時事與治道多所關注而有所體會，白居易由此逐漸形成了自己對詩文創作的基本看法。
B．白居易為實踐他的詩歌理論而創作的詩歌在當時并不為人們所喜愛，未能發揮效用，卻已受打壓、毀謗，他覺得真正理解和喜愛他的這些詩歌的人只有元稹。
C．白居易認為“文章合為時而著，歌詩合為事而作”，強調了創作與社會政治、與現實生活的關系，肯定了文學作品的社會功能和現實意義。
D．白居易通過寫詩來救民疾苦、針砭時弊，《長恨歌》就屬于這類作品，不但白居易自己很重視這首詩，也深受當時人們的喜愛。
(二)古代詩歌閱讀
8．結合張若虛《春江花月夜》整首詩來看，下列賞析不恰當的一項是
白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。
誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？
可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。
玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。
此時相望不相聞，愿逐月華流照君。
鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。
A．《春江花月夜》是中國唐代詩人張若虛僅存的一首名詩，被稱為是“孤篇蓋全唐”的杰作，聞一多稱之為：“這是詩中的詩，頂峰上的頂峰。”
B．“可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺”賦予月光以人的靈性，描繪出了月光籠罩著思家的游子，更以悲憫的柔光追隨著游子徘徊的步伐久久不忍離去的迷離之景。
C．“卷不去”“拂還來”的不只是月光，更有化不開遣不散的相思之愁。
D．“鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文”不動聲色地將典故化到春天濱江景物之中，用典筆法可謂了無痕跡。
9．下列對杜甫《登岳陽樓》賞析不恰當的一項是
昔聞洞庭水，今上岳陽樓。
吳楚東南坼，乾坤日夜浮。
親朋無一字，老病有孤舟。
戎馬關山北，憑軒涕泗流。
A．首聯是對句，寫詩人過去只是聽說過洞庭水的美景，到遲暮之年才真的上了岳陽樓，這里一今一昔之間表達出詩人無比喜悅之情。
B．頷聯寫登樓所見，洞庭湖水劃分了吳國和楚國的疆界，日月星辰都像是漂浮在湖水之中一般。極力形容洞庭湖水的浩瀚壯闊、無邊無際。
C．頸聯寫登樓所引起的個人身世之感，親朋音訊全無，自己一身病痛，惟剩一葉孤舟。
D．尾聯詩人由身世之悲轉向國家之憂，形成沉雄悲壯，博大深遠的意境。
10．對李清照《如夢令》分析不當的一項是
昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應是綠肥紅瘦。
A. “不消”表面是指酒意未消，實際指的是消不盡的傷感和煩悶情緒。
B. “綠肥紅瘦”中，“綠”“紅”分別代指葉和花，“肥”“瘦”分別形容葉的茂盛和花的凋零。
C. 這首詞從一般敘述，轉入到一問一答，然后是設問和慨嘆，層層拓展、深入。
D. 作者采用直抒胸臆的手法，表達對春光留戀和惜別的一種傷感情緒
第Ⅱ卷（共50分）
三、詩歌鑒賞（16分，每小題4分）
（一）
旅夜書懷（杜甫）
細草微風岸，危檣獨夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。
名豈文章著，官應老病休。飄飄何所似？天地一沙鷗。
渡荊門送別（李白）
渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。
11．請你說說杜詩首聯和頷聯在寫景角度上有什么不同？請結合所寫景物具體分析。
12．“詩言志”，請你結合詩中的名句談談杜詩和李詩在抒發感情上有何不同之處？
（二）
夢中作①
歐陽修
夜涼吹笛千山月，路暗迷人百種花。
棋罷不知人換世②，酒闌③無奈客思家。
【注】
①本詩約作于皇祐元年(1049)，當時作者因支持范仲淹新政而被貶謫到潁州。
②傳說晉時有一人進山砍柴，見兩童子在下棋，于是置斧旁觀，等一盤棋結柬，斧已攔掉．回家后發現早已換了人間。
③酒闌：酒盡。
13．這首詩表現了作者什么樣的心情?
14．你認為這首詩在寫作上有什么特色?
四、名句默寫(16分，每空2分)
15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
（1） ，江月年年望相似。
（2） ，惟有幽人自來去。
（3）心非木石豈無感？ 。
（4） ，兩朝開濟老臣心。
（5）熊咆龍吟殷巖泉， 。
（6）長風破浪會有時， 。
（7） ，盡薺麥青青。
（8）在天愿做比翼鳥， 。
五、現代文閱讀（18分，每題6分）
拾葉者言
李國文
銀杏樹，在南方很多，到了太寒冷的北方，就比較罕見了。
這種樹，又名公孫樹，那意思是說它的生長期很慢，也很長，通常是爺爺種下的樹，要到孫子那一輩，才能結果。結的果子，叫做白果，因其外殼薄白而名，果肉色綠而糯，微苦，頗有不同一般的滋味。舊時，在上海，冬天，夜晚，常可聽到有小販叫賣“糖炒熱白果”者，于小可盈握的炭爐上，炒一捧白果，熱烘烘的剝來，在寒風中，塞入嘴中也很有一點暖在心頭之意。
不過，長到這把年紀，看到過許多地方的許多銀杏樹，但樹上掛著果實的，至今，卻尚無眼福一睹，實在是很遺憾的。所以，便把對于樹的興趣，關注到銀杏樹葉了。拾這種樹的葉子，同人家集郵，集火花，集錢幣一樣，也是一件樂在其中的事情。在所有的樹木中，獨有銀杏樹葉算是獨樹一幟的，狀似扇，形似貝，薄似紙，輕似羽，輕盈飄逸，潔凈雅致，形成一種很特別的風格。
在北京的香山腳下，就在雙清別墅附近，有那么幾株古老銀杏，近些年來，又在空曠地上，栽種了一些，都還十分孱弱，尚不成林。不過，一到秋天，當滿山黃櫨紅了起來的時候，這些銀杏樹，也颯颯地飄落滿地黃葉，用另一種鮮艷，點綴著山光水色，也是怪有情調的。色彩總是搭配起來，要好看些。站在山下，放眼看去，紅中有黃，黃中有綠，于是，風景便格外好看了。
每年秋天，人們到香山去，無不志在紅葉。但我，卻總要拾幾片銀杏樹葉，夾在書里，作書簽用。而且，我到別處去，若見到銀杏樹葉，也有收集的興趣，無非留在書冊里，作一個小小的紀念。
這片銀杏葉，從此在書中的某一頁與某篇相伴，也多了一絲斯文。
有時候，翻開書，未讀文章，先讀葉片，因為很容易就翻到夾著葉片的那一頁，它馬上就突然出來。于是使你想起某年某月的某一天，在某地逗留的情景。
在大自然中，它算得上最微末的事物了，所以，它從來也不會扮演重要角色的。它在你的書頁中，那種不想讓你注意，也不想讓你不注意的自然而然的樣子，其實，也含有一份做人之道的平實在內的。若是我們能夠意識到自己的平凡與普通，也就多了一點自知之明，便省得許多力不從心的煩惱。當然，也就有了尊嚴。
葉是一回事，但無數的葉構成的樹，則是另一回事。
我記得有一年，在山東泰安的岱廟里，見到兩棵并肩立著的古銀杏樹，中間只隔著一條甬道，可謂形影不離數千年。兩棵數高約幾十米，數徑也得兩三人合抱，確是一副非凡模樣。看到這兩棵歷經滄海桑田，閱遍人間變化的參天古數，同行的人，都膜拜之，仰視之，贊嘆之，無法不肅然起敬。有人說，泰山為五岳之首，那么泰山下的這兩棵銀杏樹，也許是最古老的了。
銀杏樹給人的感覺，是疏朗端莊，是高標挺拔，但它的葉片，卻是明潔俏麗，優雅可人。這也是偉岸的人，和尋常的人，各有其不一般的特色了。偉岸者有其抱負，尋常人有自己的志趣，這世界所以美麗，就是有各種不同的追求和目標。假如我們都能懂得大自然中，沒有兩張絕對相同的葉片，那么對于拾葉者的啟示，莫過于走自己的路，過自己的生活，經營自己的天地了。
前不久，到廣東韶關的南華寺，時值初冬，南方的季節要晚些，但那銀杏樹葉，也到枯黃墜落的日子。在香煙繚繞中，飄然而下，落地無聲，隨風而來，又隨風而去，看著看著，也仿佛悟到了一點禪意。
這世界，這人類，也不就這樣一季一季地生生不息嗎？這無限之中，具體到每一個人，又是極有限的。因此，葉片不大，卻總是應該記下它的一段時光。人也一樣，不一定轟轟烈烈，但也會有自己一生中那碧綠碧綠的藍天。去了，也就由它去了，但你留下了它呢，也就留住了。知識見聞的積累也好，生活中辛酸和悅的感受也好，成功與失敗的經驗也好，都是應該珍惜，應該謹記的。
這樣，你拾起一片一片葉子的同時，也就覺得活著是多么有意義和有價值的事了。
16．作者在“拾葉”中都獲得了哪些樂趣？請加以簡要概括。（6分）
17．文章既寫了泰安岱廟的銀杏，又寫了韶關南華寺的銀杏，這樣寫是否重復？請說明理由。（6分）
18．作者從“拾葉”中都產生了哪些人生感悟？請簡要回答。（6分）
六、閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
船主請一位修船工給自己的小船刷油漆。修船工刷漆的時候。發現船底有個小洞，
就順手給補了。
過了些日子，船主來到他家里道謝。送上一個大紅包。
修船工感到奇怪，說：“您已經給過工錢了。
船主說：“對，那是刷油漆的錢，這是補洞的報酬。"
修船工說：“哦，那只是順手做的一件小事……
船主感激地說：“當得知孩子們劃船去海上之后，我才想起船底有洞這事兒，絕望
極了，覺得他們肯定回不來了。等到他們平安歸來，我才明白是您救了他們。”
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題。不要脫離材料內容及含意的范圍
作文，不要套作，不得抄襲。書面較亂者將嚴重失分。
2012—2013學年第一學期期中考試
高二語文答題紙
11．



12．



13．


14．


15．（1） （2）
（3） （4）
（5） （6）
（7） （8）
（9） （10）
16．


17．


18．



六、根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
期中考試答案
一、(9分)
1 [答案]B
[解析]該題重點考查對“人類胚胎干細胞”這一概念的解釋，測試的是理解詞語在文中的含義的能力和辨析并篩選文中重要信息的能力。能力層級為B級。
對“人類胚胎干細胞”的概念的理解在文章的第一段中，特別是是第一段的第一句話。對概念的理解應該抓住它最本質的特點，也就是要注意它區別于其它事物的本質特點。對“人類胚胎干細胞”的概念理解應抓住文章中“人類胚胎發育早期”“囊胚”“內側”“內細胞群”。A項錯在“囊胚外表的扁平細胞”是胚胎的支持組織，不包含其中。C項是對“人類胚胎干細胞”開始分化的解釋。D項由第二段可以看出，成年干細胞與人類胚胎干細胞不同，所以“也指成人身上的成年干細胞”不正確。.
2. [答案]A
[解析]該題重點考查重要句子的理解能力。能力層級為B級。
這道題比較簡單，A項只是說成年干細胞的分布，與生物學家判斷無關。
3.[答案]B
[解析]該題考查對文意的理解。能力層級為B級。
該題錯在把原文中的“基本上”與“也有一定”說成肯定，在整合信息時故意設置障礙。A依據第二自然節前半部分，C依據第二自然節后半部分，D依據第三段。
4．[答案]A
[解析] 該題重點考查根據文章內容進行推斷和想象的能力。能力層級為C級。
A項說法太絕對，只是在鼠身上的實驗去得結果，把在小鼠身上的研究說到人身上。
5. C。認為是毛病
6. D。介詞，用。A前者是介詞，表對象，為，替。后者是介詞，表原因，因為。B前者為介詞，表被動；后者是介詞，從，自。C都是結構助詞，前者取消句子獨立性，后者用來提賓，是賓語前置的標志。
7. D。白居易自己把《長恨歌》歸入“感傷詩”，從他的詩歌觀點出發，對此流露出輕視之意，即文中所說“時之所重，仆之所輕”。
8. B。“可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺”兩句不是從游子的角度展開，而是從思婦的角度來寫。
9. A。杜甫懷著懷才不遇、壯志未酬、漂泊天涯等許多感觸，于暮年登上岳陽樓，這是沉郁之感，不是喜悅之情。
10. D本題考查對詩歌的內容和表達技巧的鑒賞能力。這首詞是李清照早期的作品。這首小令先交待背景，說是昨晚雨狂風猛，心緒如潮，不得入睡，只好借酒消憂。一覺醒來，天已大亮，此時，她已聽到侍女準備起戶卷簾，便急忙問：海棠花怎樣了？侍女說，還好，還好，海棠花和原來的一樣。女主人聽了后，笑著說，你知道嗎，應該是紅的少了，而綠得多了。詩歌通過對海棠綠肥紅瘦的描寫來抒發她的感傷情緒，而這種感傷情緒又來自她對春光的留戀和惜別。詩歌在表達這種情緒時，并非采用直抒胸臆的手法，而是通過委婉的問答流露出來的。因此，說這首詩“采用直抒胸臆的手法”是不正確的。
11：第一、二句寫近景：微風吹拂著江岸上的細草，豎著高高桅桿的小船在月夜孤獨地停泊著。寓情于景，通過寫景展示他的境況和情懷：象江岸細草一樣渺小，象江中孤舟一般寂寞。第三、四句寫遠景：明星低垂，平野廣闊；月隨波涌，大江東流。這兩句寫景雄渾闊大，歷來為人所稱道（3分）
12：杜詩：此詩寫于作者漂泊途中。通過旅夜所見星變、月涌的壯闊景象的描寫，抒發了作者自己身世不遇、漂泊無定的感情，孤獨凄涼的苦悶心情。杜甫以高高的船為來比喻自己的孤獨,并以那星空、明月、和江流的寬廣及磅礴的氣勢來反襯人類之渺小,而那視野的遼闊卻抒發出自己內心的感嘆。全詩充滿著一種孤寂又凄涼的情緒,讓人感受到一種說不出來的哀傷,情景交融，動人心魄。
李詩：透過詩人對大自然景象的細致觀察和欣賞，能體會到青年詩人剛剛走向社會的那種積極進取的精神，及其興致勃勃的無窮活力。（3分）
13．解析：本題考查評價文章的思想內容和作者的觀點態度。 “路暗花迷”表現了作者對前途的迷茫，結合注釋可知這是因為仕途失意所致，“無奈”“思家”等詞語則表現了無可奈何之情和渴望回家之情，故答案為：表現了①因仕途失意而對前途憂慮和無可奈何的心情；②希望脫離官場返回家鄉的心情
14．解析本題考查鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。本詩最明顯的寫作特色是四個場景組合在一起，一句一個場景；夜、笛、千山月，路、百種花，這些景物表達了作者對前途的迷茫，是以景寫情，情景交融；在修辭上使用了工整的對仗。故答案為：①一句一個場景；②以景寫情，情景交融；③對仗十分工巧。
15．（1）人生代代無窮已
（2）朝如青絲暮成雪
（3）哀吾生之須臾
（4）巖扉松徑長寂寥
（5）吞聲躑躅不敢言
（6）三顧頻煩天下計
（7）栗深林兮驚層巔
（8）直掛云帆濟滄海
（9）過春風十里
（10）在地愿為連理枝
16．（1）感受到銀杏樹葉有一種特別的風格；
（2）感覺到風景更加好看；
（3）留作紀念，幫助記憶，引發回憶。（6分）
17．不重復。（1分）兩處描寫的側重點和用意都不相同：泰安岱廟的銀杏重在寫樹，突出其莊嚴高潔；韶關南華寺的銀杏，重在寫葉，意在表現其平凡。（5分）
18．（1）意識到自己的平凡與普通，就會省得許多煩惱，也就有了尊嚴；
（2）走自己的路，過自己的生活，經營自己的天地；
（3）人不一定轟轟烈烈，但也會有自己一生中那碧綠碧綠的藍天。（6分）

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