資源簡介

無為大江中學2013屆高三第一次月考
化 學 試 卷
（考試時間：90分鐘 總分：100分）
試卷中可能用到的相對原子質量：Na:23 H:1 O:16 N:14 K:39 Al:27 C:12
第一卷（共60分）
一、選擇題（每題有一個正確答案，每題3分，共60分）
1、分類是化學學習和研究的常用手段。下列分類依據和結論都正確的是（ ）
A．HCOOH、H2CO3、H2SO4分子中均含有兩個氫原子，都是二元酸
B．H2O、HCOOH、Cu2（OH）2CO3均含有氧元素，都是氧化物
C．HF、CH3COOH、CH3CH2OH都易溶于水，都是電解質
D．HClO、HNO3、濃H2SO4都具強氧化性，都是氧化性酸
2、設阿伏加德羅常數為NA，則下列說法正確的是（ ）
A．常溫常壓下，11(2 L甲烷中含有的氫原子數為2NA
B．標準狀況下，0(3 mol二氧化碳中含有氧原子為0(3 NA
C．常溫下，2(7 g鋁與足量的鹽酸反應，失去的電子數0(3 NA
D．2.3g鈉由原子變成離子，失去的電子數為0.1個
3、實驗室制Cl2的反應為4HCl(濃)＋MnO2MnCl2＋Cl2↑＋2H2O。下列說法錯誤的是（ ）
A．還原劑是HCl，氧化劑是MnO2
B．每消耗1mol MnO2，起還原劑作用的HCl消耗4mol
C．每生成1mol Cl2，轉移電子的物質的量為2 mol
D．生成的Cl2中，除含有一些水蒸氣外，還含有HCl雜質
4、下列敘述正確的是（ ）
A．元素的單質一定由氧化或還原該元素的化合物制得
B．含有最高價元素的化合物不一定具有很強的氧化性
C．陽離子只能得到電子被還原，陰離子只能失去電子被氧化
D．在化學反應中，得電子越多的氧化劑，其氧化性就越強
5、2010年8月8日我國甘肅舟曲發生特大泥石流災害，衛生防疫人員要緊急配制0.01 mol/L的KMnO4 消毒液，下列操作導致所配溶液濃度偏高的是（ ）A．取KMnO4樣品時不慎在表面沾了點蒸餾水
B．溶解攪拌時有液體飛濺
C．定容時俯視容量瓶刻度線
D．搖勻后見液面下降，再加水至刻度線
6、同溫同壓下，等體積的兩容器內分別充滿14N18O、和13C18O氣體，下列說法正確的是（ ）
A．所含分子數和質量均不相同
B．含有相同的分子數和電子數
C．含有相同的質子數和中子數
D．含有相同的分子數和中子數
7、下列說法中錯誤的是（ ）
A．從1 L 1 mol/L的NaCl溶液中取出10 mL，其濃度仍是1 mol/LB．制成0.5 L 10 mol/L的鹽酸，需要氯化氫氣體112 L(標準狀況)
C．10 g 98%的硫酸(密度為1.84 g/cm3)與10 mL 18.4 mol/L硫酸的濃度是不同的
D．0.5 L 2 mol/L BaCl2溶液中，Ba2＋和Cl－總數為3×6.02×1023
8、下列各組物質相互作用時，其中水既不作氧化劑，又不作還原劑，而反應仍屬于氧化還原反應的是（ ）
A．氟與水反應 　
B．Na與水反應
C．鋁與強堿液作用 　
D．過氧化鈉與水反應
9、某白色固體可能由①氯化銨，②氯化鋁，③氯化鈉，④硝酸銀，⑤氫氧化鉀中的一種或幾種組成，此固體投入水中得到澄清溶液，該溶液可使酚酞呈紅色，若向溶液中加稀硝酸到過量，有白色沉淀生成。對原固體的判斷不正確的是（ ）
A．肯定不存在②
B．至少存在②和⑤
C．無法確定是否存在③
D．至少存在①、④、⑤
10、下列各組溶液中，不用任何試劑無法鑒別的是（ ）
A．NaCl、Na2CO3、NaI、AgNO3
B．HCl、Na2CO3、新制氯水、NaI
C．Na2S、HCl、FeCl3、NaCl
D．AlCl3、BaCl2、Na2CO3、H2SO44
11、在溶液中加入足量Na2O2后仍能大量共存的離子組是（ ）
A．NH4＋、Ba2＋、Cl－、NO3－ B．K＋、Al(OH)4－、Cl－、SO42－
C．Ca2＋、Mg2＋、NO3－、HCO3－ D．Na＋、Cl－、CO32－、SO32－
12、對某酸性溶液（可能含有Br－，SO42－，H2SO3，NH4＋）分別進行如下實驗：
①加熱時放出的氣體可以使品紅溶液褪色
②加堿調至堿性后，加熱時放出的氣體可以使潤濕的紅色石蕊試紙變藍；
③加入氯水時，溶液略顯黃色，再加入BaCl2溶液時，產生的白色沉淀不溶于稀硝酸
對于下列物質不能確認其在溶液中是否存在的是（ ）
A．Br－ B．SO42－ C．H2SO3 D．NH4＋
13、有100 mL混合氣體，可能由NH3、HCl、CO2、NO組成，將此氣體通過濃H2SO4，氣體體積減少30 mL，再通過固體Na2O2后，氣體體積又減少15 mL，最后通過水后，變為45 mL(同溫同壓，水蒸汽體積不計)，則原混合氣體中各成份的體積之比：正確的是（ ）
A．3∶0∶1∶6 B．0∶6∶3∶1 C．6∶0∶3∶11 D．3∶2∶1∶4
14、某KOH樣品中含水7.62%, 含K2CO32.38%, 含KOH90%, 將樣品1.00g加入46.00mL1mol/L的鹽酸, 過量的酸用1.070mol/L的KOH中和, 蒸發到無水時, 可得的固體（ ）
A. 3.00g B. 3.43g C. 4.50g D. 無法計算
15、在標準狀況下，67.2L H2S氣體通入含有1.0mol X2O72－離子的酸性溶液中，兩者恰好完全反應，而且H2S全部被氧化成硫單質，則X元素在還原產物中的化合價為（ ）
A．+3 B．+4
C．+2 D．+1
16、在Cu2S＋2Cu2O＝6Cu+SO2↑反應中，說法正確的是（ ）
A．Cu2S在反應中既是氧化劑，又是還原劑
B．Cu是氧化產物
C．氧化劑只有Cu2O
D．生成1mol Cu，反應中轉移2mol電子
17、下列各組離子，在指定的環境中能夠大量共存的是（ ）
A．有Fe3+大量存在的溶液中：Na+、I-、K+、SCN-
B．滴加酚酞顯紅色的溶液中：NH4+、Al3+、SO42-、NO3-
C．常溫下，pH=1的溶液中：Na+、K+、Cl-、SO42-
D．有CO32-存在的無色透明溶液中：Na+、K+、Cl-、Al3+
18、下列反應的離子方程式正確的是（ ）
A．氯化鐵溶液中加入鐵粉：
B．漂白粉溶液中通入過量二氧化碳：
C．一小塊金屬鈉投入水中：
D．小蘇打溶液和燒堿溶液反應：
19、下列離子方程式書寫正確的是（ ）
A．碳酸氫鈉溶液中加入過量的石灰水：Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O
B．氯化鋁溶液中加入過量氨水：Al3++4NH3·H2O =Al(OH)4-+4NH4+
C．氯氣與水反應：Cl2＋H2O＝2H＋＋Cl－＋ClO－
D．過氧化鈉與水反應：2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑
20、取a g某物質在氧氣中完全燃燒，將其產物跟足量的過氧化鈉固體完全反應，反應后固體的質量恰好也增加了a g。下列物質中不能滿足上述結果的是（ ）
A．H2 B．CO
C．C6H12O6 D．C12H22O11
第二卷（共40分）
二、填空題（共3小題，共30分）
18、（6分）
配制480mL 0.5 mol·L-1的NaOH溶液，試回答下列問題。
（1）計算：需要NaOH固體的質量為 。
（2）配制方法：設計五個操作步驟。
①向盛有NaOH固體的燒杯中加入200 mL蒸餾水使其溶解，并冷卻至室溫；
②繼續往容量瓶中加蒸餾水至液面接近刻度線1cm～2cm處；
③NaOH溶液沿玻璃棒注入500 mL容量瓶中；
④在燒懷中加入少量的蒸餾水，小心洗滌2～3次后移入容量瓶；
⑤改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線，加蓋搖勻。
試將操作步驟正確排序 。
（3）某學生實際配制NaOH的溶液的濃度為0.48 mol·L-1，原因可能是 。
A．使用濾紙稱量氫氧化鈉固體
B．容量瓶中原來存有少量蒸餾水
C．溶解后的燒杯未經多次洗滌
D．膠頭滴管加水定容時仰視刻度
22、（10分）
有一瓶無色溶液，其中可能含有NH4+、K＋、Mg2＋、Ba2＋、Al3＋、Fe3＋、I－、Cl－、NO3－、CO 32-、SO42-。取該溶液進行以下實驗：
①該溶液可使紫色石蕊試液顯現紅色；
②取溶液少量加新制氯水及CCl4振蕩，可見CCl4層呈紫色；
③取少量溶液加入氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，加入HNO3后沉淀不溶解；
④取實驗③之上層溶液，加入硝酸銀溶液有白色沉淀，加入HNO3后沉淀不溶解；
⑤取原溶液少量加入NaOH溶液至堿性，在此過程中有白色沉淀生成，最后沉淀又完全溶解；將所得溶液加熱，有無色氣體放出，該氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍。
根據上述事實，回答下列問題：
（1）肯定存在的離子有：______________；
（2）無法確定是否存在的離子有：____________________。
（3）試用離子方程式解釋上述操作②，③和⑤中最后一步中產生的現象：



18.（14分）
（1）濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應的化學方程式是：
。
（2）試用下圖所列各裝置設計一個實驗,來驗證上述反應所產生的各種產物.
這些裝置的連接順序(按產物氣流從左至右的方向)是（填裝置的編號）：
→ → → 。
（3）實驗時可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。
A瓶溶液的作用是 ，
B瓶溶液的作用是 ，
C瓶溶液的作用是 。
（4）裝置②中所加的固體藥品是 ；
確定裝置②在整套裝置中位置的理由是
。
（5）裝置③中所盛溶液是 ，可驗證的產物是 。
三、計算題（10分）
24、鈉是活潑的堿金屬元素，鈉及其化合物在生產和生活中有廣泛的應用。完成下列計算：
（1）疊氮化鈉(NaN3)受撞擊完全分解產生鈉和氮氣，可用于汽車安全氣囊。若產生40.32 L(標準狀況下)氮氣，至少需要疊氮化鈉__ _g。
（2）鈉-鉀合金可在核反應堆中用作熱交換液。5.05g鈉-鉀合金溶于200 mL水生成0.075 molH2。
①計算溶液中氫氧根離子的物質的量濃度（忽略溶液體積變化）；
②計算并確定該鈉-鉀合金的比例。
無為大江中學2013屆高三第一次月考
歷史試卷
一、選擇題（30題，每題2分，共60分）
1、《禹鼎》銘文記載：噩侯反叛伐周，厲王命禹出征，生獲其君。這反映了
A.封國實力削弱，周王權力加強 B.宗法制度開始瓦解
C.分封制趨向衰落，尚能維護王權 D.周王鑄鼎顯示權威
2、某次考古活動中發掘出古代刻石一方，上有刻文：“追念亂世，分土建邦……乃今皇帝，一家天下，兵不復起。”據此判斷得出的歷史信息不符合史實的是
A．“亂世”與“分土建邦”有著直接的內在因果關系
B． 秦始皇兼并天下，建立起統一的封建王朝
C．“家天下”結束了亂世，徹底消除了由分土建邦帶來的割據戰亂
D． 這塊刻石最早也要出現在秦代
3、“漢朝早期，統治者試圖在周朝松散的政治聯盟和秦朝嚴格的中央專制間走一條中間路線。”材料中所說的“中間路線”是指
A.內外朝制度 B.郡國并行制度 C.刺史制度 D.察舉制度
4、元朝的行省“掌國庶務，統郡縣，鎮邊鄙，與都省為表里，……凡錢糧、兵甲、屯種、漕運，軍國重事，無不領之”。這表明元朝的行省 ①僅是地方行政機構，只有行政權 ②是中央派駐地方，管理地方的機構，具有多種權力 ③是加強君主專制的一種形式 ④行省權力很大，代表中央行使權力
A.②④ B.③④ C.①②③ D.①③④
5、“朕欲革去中書省，升六部，仿古六卿之制，俾之各司所事。……如此，權不專于一司，事不留于壅蔽，卿等以為如何？”材料中的“朕”是指 ：
A．秦始皇 B．唐太宗 C．宋太祖 D．明太祖
6、古羅馬《民法大全》規定：“……不得基于懷疑而懲罰任何人。……與其判處無罪之人，不如容許罪犯逃脫懲罰。”這反映了古羅馬民法
A.縱容犯罪??? B.主張重罪輕罰 C.肯定證據??? D.維護貴族利益
7、“兩個魔鬼勝過一個圣人”這是一句英國格言，典型地說明了民主憲政的特點，憲政就是讓兩個魔鬼友好相處，互相制約，把作惡減少到最低的程度，這說明了資產階級民主憲政的關鍵和核心是
A.公民的參與程度 B.權力的制約與平衡 C.議員的素質高低 D.法律的制訂與完善
8、古往今來，無論是東方古國，或是西方近代國家，都以建章立制來強化中央對地方的的關系。下列具有此類性質的文獻和制度是 ：
①秦漢郡縣制 ②十二銅表法 ③英國《權利法案》④美國《1787年憲法》
A.①④ B.①② C.③④ D.②③
9、11.英國學者迪金森在《美國革命對英國的影響》中指出：“正是美國的愛國者感染了英國的激進分子提出了更為民主的選舉權口號，激勵他們為提高英國普通被統治者的政治影響而奮斗。他們還為英國的改革分子展示了組織政治運動的方式以及如何在不引起太多內亂的前提下達到改革的目標。”受“美國的愛國者”的影響，英國出現了①輝格黨與托利黨輪流執政 ②“光榮革命”結束君主專制 ③要求普選權的憲章運動 ④英國議會的選舉制度改革
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④
10、法國《1875年憲法》和1871年《德意志帝國憲法》使兩國走上了代議制道路。下列關于兩部憲法共同點的表述，正確的有： ①國家元首有權任命內閣 （政府）成員 ②內閣（政府）要對國家元首負責 ③國家元首有解散議會的全部或部分的權力 ④議會完全行使立法權
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
11、1851年與1911年都是辛亥年，在中國歷史上都發生了大規模的革命運動。這兩場革命運動的相似之處是
A.都是在西方啟蒙思想影響下發生的 B.都缺乏先進的領導階級和革命綱領
C.發動者都曾用西方的政治模式改造中國 D.都主張推翻清朝并變革封建土地制度
12、李鴻章是中國近代歷史上爭議頗多的風云人物。某歷史課題小組收集到的下列材料中，你認為最具有歷史價值的一項是
A．長篇歷史小說《李鴻章大傳》 B．晚清重臣李鴻章的奇聞軼事
C．有關李鴻章的歷史學論著 D．李鴻章部分奏折和書信影印件
13、中共“二大”在宣言中指出“中國三萬萬的農民，乃是革命中的最大要素。農民因為土地缺乏、人口稠密、天災流行、戰爭和土匪的擾亂、軍閥的額外征稅和剝削、外國商品的壓迫、生活程度的增高等原因，以至日趨窮困和痛苦。”這表明中國共產黨
A.以發動農民運動作為黨的中心工作
B.提出了由國民革命轉向土地革命的方針
C.認識到農民階級在民主革命中的重要地位
D.決定建立農村革命根據地實行工農武裝割據
14、下列是中華蘇維埃共和國臨時中央政府自成立到更名的重大史實。這一過程
時間
1931年11月
1934年10月
1935年10月
1937年9月
主要史實
成立于江西瑞金
撤離江西蘇區
轉移至陜甘蘇區
更名為中華民國陜甘寧
邊區政府
A.伴隨著階級矛盾和民族矛盾的演變
B.見證了國共兩黨合作—對峙—合作的歷程
C.體現了抗日民族統一戰線建立后的曲折
D.反映了中共在建立和管理國家方面的不成熟
15、1920年9月，上海《勞動界》刊登的《一個工人的宣言》寫道：“將來的社會，要使他變個工人的社會；將來的中國，要使他變個工人的中國；將來的世界，要使他變個工人的世界。”該材料主要反映了
A.中國工人階級認清了中國社會性質 B.中國工人階級即將登上政治舞臺
C.上海即將成為中國工人運動的中心 D.馬克思主義對中國工人運動的影響
16、在某次戰役中，中共中央軍委給前線指揮部的電報提出：“現在不是讓敵人退至淮河以南或長江以南的問題，而是第一步殲敵于淮河以北，第二步殲敵于長江以北的問題”“此戰勝利，不但長江以北局面大定，全國局面亦可基本上解決”。據此判斷，這一戰役是
A.遼沈戰役 B.平津戰役 C.渡江戰役 D. 淮海戰役
17、“立即廢除地主土地私有制，不付任何贖金。……一切土地……成為全民財產并交給一切耕種土地的勞動者使用。”關于上述規定出自的文件和土地制度表述正確的是
A.《土地法令》和土地國有制度 B.《土地法令》和農民土地所有制
C.《告工人、士兵和農民書》和農民土地所有制 D.《告工人、士兵和農民書》和土地國有制度
18、20世紀60年代末，中國《地理》教材對聯邦德國(德國統一以前的西德)作了如下敘述：“在美、英、法等帝國主義國家的扶持下，西德的軍國主義已經復活，……已經成為嚴重戰爭危險的策源地。”以上敘述
A.真實反映了當時聯邦德國的社會狀況 B.說明當時中國推行“一邊倒”的外交方針
C.說明當時中國強調社會制度和意識形態的對抗 D.正確反映了戰后國際形勢的特點
19、南方網記載, 1978年鄧小平在中央工作會議上講到：“現在的問題是法律很不完備，很多法律還沒有制定出來。往往把領導人說的話當做‘法’，不贊成領導人說的話叫做‘違法’，領導人的話改變了，‘法’也就跟著改變。”這主要反映了
A.一些領導干部專制作風嚴重 B.有法不依的現象十分嚴重
C.亟待增強民眾的法制觀念 D.亟待建設并完善法律體系
20、1970年10月1日，毛澤東邀請美國作家埃德加·斯諾登上天安門城樓參加國慶典禮。同--年12月，毛澤東會見斯諾時表示：“如果尼克松愿意來，我愿意和他談。”1975年12月，毛澤東主席會見了福特總統。在此歷史時期內，中國在國際舞臺上的外交活動有①中國釋放出與美國和解的信息 ②中日邦交正常化 ③中國恢復在聯合國的合法席位 ④中美正式建立外交關系
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
21、1950年中蘇兩國簽署《中蘇友好同盟互助條約》，2001年中俄六國簽署《上海合作組織成立宣言》，這兩次外交活動的相同點是
A.帶有強烈的意識形態色彩 B.謀求國家的安全與發展
C.體現結伴而不結盟的原則 D.順應經濟區域化的潮流
22、“金甌久分終必合，兩岸貴合避干戈。自古盛世處安定，振興中華同盡責。”海外華人的這首詩表明
A．“一國兩制”是實現祖國統一的基本方針 B．穩定是國家發展和民族振興的前提條件
C．促進祖國和平統一是中華民族的共同心愿 D．實現祖國的統一不能采取非和平方式
23、有學者如此評價二戰后初期美國政府的一項舉措：“美國統治當局似乎找到了一種途徑，把‘遏制’共產主義的計謀與制造商、出口商的熱情溶為一體。一箭雙雕，成了真正的受益者。”這項“一箭雙雕”的舉措是
A.建立布雷頓森林體系 B.提出杜魯門主義
C.建立“北約”組織 D. 實施馬歇爾計劃
24、某研究小組收集了下列歷史圖片，據此判斷他們研究的主題可能是
A.緩和與動蕩的時代 B. 動蕩不安的當代世界
C.多極化趨勢下的世界 D.和平與發展的時代
25、毛澤東曾經指出：“我看中國就是靠精耕細作吃飯。”下列哪些言語反映了中國農業“精耕細作”的優良傳統？①“濕耕澤鋤，不如歸去” ②“六月不干田，無米莫怨天” ③“肥是農家寶，莊稼不可少” ④“且溉且糞，長我禾黍”
A．①②③??? B．②③??? C．①③④??? D．①②③④
26、中國古代的手工業技術長期領先于世界，產品不僅供國內消費，而且熱銷海外。能夠代表我國古代各個時期手工業技術水平頂峰的是
A．家庭手工業? ??? B．民營手工業 ??? ?C．官營手工業??? ? D．工場手工業
27、電視劇《喬家大院》反映了晉商興衰的縮影。晉商以販運供給邊境駐軍軍糧起家，從中可反映明朝的哪一特征
A、專業商業城市興起???????????? ?? B、政治黑暗，統治腐朽
C、商品經濟發展，出現了長途販運?? D、邊境不寧，戰爭頻繁
28、麥哲倫環球航行經過的海洋依次是A．大西洋、太平洋、印度洋 B．太平洋、大西洋、印度洋C．太平洋、印度洋、大西洋 D．大西洋、印度洋、太平洋
29、從人類發展的角度看，殖民擴張的積極意義主要表現在A.促進了歐洲資本主義的發展 B.客觀上傳播了先進的生產方式C.密切了世界各地的聯系 D.促進了世界各地的平衡發展
30、《英國通史》中說：“……過去以天為單位，現在以分鐘、秒為單位；……火車還教會人們守時，準時準點成為了現代生活的準則，人們開始隨身帶上一塊表，時間概念是一個全新的概念。”依據材料你能得出的結論是
A．相對論對人們生活方式的影響很大 B．火車的發明使人養成了戴手表的習慣
C．工業革命改變了人們的生活方式 D．科技發明提高了人們的生活質量
二、非選擇題（3題，共40分）
31、（10分）中國古代手工業素稱發達，長期居于世界領先地位，這既反映了我國古代勞動人民的勤勞和智慧，也是中華文明著稱于世的重要標志。它不但豐富了我國古代勞動人民的生產和生活，而且也對整個人類文明的進步作出了重要貢獻。請回答以下問題：
(1)中國古代手工業經營形態主要有哪幾種？ (3分)
(2)從部門與分工、技術、規模、經營形態等角度分析中國古代手工業的主要特征。(4分)
(4)你認為造成中國古代手工業發展的條件有哪些?(3分)
32、（16分）閱讀材料，回答問題。
材料一 一個青年跑進太學求學，畢業后，派到地方服務。待服務地方行政有了政績，再經長官察選到中央，又須經過中央一番規定的考試，然后開始正式入仕。那是當時入仕從政的唯一正途，政府的一切官吏，幾乎全由此項途徑出身。這樣的政府，我們再也不能叫它做貴族政府……我們只能叫它做讀書人的政府，或稱士人政府。
——錢穆《中國歷史政治得失》
材料二 “羅馬的法律賢明地把國家的權力分配給許多高級官吏，這些官吏之間起支持、制止和限制的作用”；在制度構建上，“羅馬的政府是十分完善的，因為自從它產生以來，它的制度就足以使或是人民的精神，或是元老院的力量，或是某些高級官吏的威望永遠能夠制裁任何濫用權力的事件”；“羅馬共和國還設立了監察制度，監察官每年都要檢查一個共和國當時實際情況，這樣就把人民分配到不同的特里布（部落，古羅馬的行政單位）里面去，以便使保民官和野心家不能操縱選舉，使甚至人民自己也不能濫用自己的權力”。
——孟德斯鳩《羅馬盛衰原因論》
材料三 長期的分裂局面使得德意志民族無法作為整體來追求國家現代化，因此遠遠落在英法等國后面。1870年后，舊的容克地主貴族通過對外戰爭實現國家統一，并掌握了現代化領導權，在隨后．短短30年間，德國完成了經濟起飛，在工業生產方面甚至超過英法
不過，現代化領導力量的“錯位”給德意志民族帶來無窮災難。 ——錢乘旦《各國現代化模式的比較》
材料四 提出”軟實力”概念的著名學者約瑟夫·奈這樣評價：“中國的經濟增長不僅使發展中國家獲益巨大，中國的特殊發展模式包括特殊的民主方式也被一些發達國家稱為可效仿的榜樣。”有學者也感慨：“中國改革開放的成功，恰恰是沒有采用西方民主模式才取得的”。 ——《人民日報·新中國60年光輝歷程啟示之四》
（1）材料一反映了當時怎樣的選官制度? （1分）為什么“這樣的政府，我們再也不能叫它做貴族政府”? （2分）
（2）材料二中孟德斯鳩認為羅馬法之所以促使羅馬興盛的原因是什么? （2分）由此推斷，孟德斯鳩認為羅馬衰敗的原因是什么? （2分）據此簡述孟德斯鳩的核心啟蒙思想觀點是什么？（1分）
（3）材料三中“現代化領導力量的‘錯位’”指什么? （1分）這種“錯位”給德國的社會發展帶來怎樣的消極影響? （2分）
（4）根據材料四并結合所學知識，概括中國“特殊的民主方式”框架的內容。（4分）并綜合上述材料，談談你對政治現代化模式的看法。（1分）
33、（14分）20世紀70年代是世界格局發生重大轉折的時期，閱讀下列材料，回答問題
材料一：“一個嶄新的世界政治格局開始出現。……歐洲不再是世界棋盤上的一個卒子——或兩個卒子，東歐和西歐；中國也不再是蘇聯的衛星國或地位較低的伙伴。
——斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》
材料二：1970年10 月，尼克松接見了《時代》雜志的記者時說：“如果說我在死以前有什么事情想做的話，那就是到中國去。如果我去不了，我要我的孩子們去。”
——《尼克松傳》
材料三：“對最近的將來來說，更有可能出現的不是一個由自治的區域集團組成的世界，而是一個由若干傳統的大國勢力范圍組成的世界。”
——斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》
請回答：
(1)材料一中“一個嶄新的世界政治格局開始出現”指的是什么?(1分)
(2)結合史實說明，西歐是如何擺脫“卒子”地位的?(3分)
(3)材料二反映了什么問題？（1分）新中國成立后，美國對中國實行孤立、封鎖、敵對的外交政策。中國是如何突破美國孤立、封鎖的？（5分）
⑷對將要形成的世界格局，材料三中斯塔夫里阿諾斯認為“更有可能出現的不是一個由自治的區域集團組成的世界，而是一個由若干傳統的大國勢力范圍組成的世界。”你是否認同這一觀點?并結合史實說明理由。(4分)
無為大江中學2013屆高三第一次月考
地理試卷
一．選擇題.共25題，每題2分（50分）
讀圖1，三條等值線的數值關系為a>b>c,據此完成1～3題。
1．若三條線為北半球等壓線，則甲處吹（ ）
A． 東南風 B．偏北風
C． 偏南風 D．東北風
2．若三條線為等高線，MN處不可能為（ ）
A．集水線 B．分水線
C． 山谷 D．小河
3．若三條線為表層海水等溫線，MN處的洋流可能是（ ）
A．日本暖流 B．加利福尼亞寒流
C．巴西暖流 D．秘魯寒流
自2011年7月始 ，泰國發生了持續3個多月的洪澇災害，多個全球知名IT企業在泰國設立的硬盤生產工廠在此災害中遭受不同程度的損毀，導致當年硬盤銷售價格上漲。完成第4題。
4．從氣候與地形角度看， 泰國的洪澇災害嚴重的原因有（ ）
①熱帶季風氣候，降水多且集中
②熱帶雨林氣候，終年多雨
③中南部地勢低平，積澇成災
④北部地勢低洼，排水不暢
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
5．當前世界上天然橡膠和油棕的最大產地在（ ）
A．撒哈拉以南非洲 B．拉丁美洲
C．南亞 D．東南亞
圖2為“東半球部分圖”，AB為晨昏線的一部分，C地的晝長為8小時。據此完成6～8題。
6．此刻太陽直射點的坐標為（ ） 　
A.23°26′S,0°
B.23°26′S,20°W
C.23°26′N,160°E
D.23°26′N,180°
7．此刻國際標準時間為（ ） A.0時 B.12時
C.13時20分 D.10時40分
8．此刻全球兩個日期的范圍比是（ ）
A.1∶17 B.4∶5 C.8∶9 D.10∶17
下圖為我國某山地年降水量隨高度變化示意圖，回答9～11題。
9．就相同海拔高度來說，該山地南北兩坡年降水量(　　)
A．大體相等????????????? B．北坡較多
C．南坡較多????????????? D．難以判斷
10．該山地年降水量隨海拔高度升高而減少的高度出現在(　　)
A．南坡3500米???? B．南坡2000米????C．北坡3500米????D．北坡2000米?
11．該山地所屬山脈可能是(　　)
A．南嶺?????? B．秦嶺?????? C．陰山山脈????? D．天山山脈
讀國際鐵礦石基準價格漲幅圖，回答12～13題。
12．依據圖像信息，判斷下列說法正確的是(　 )
A．2005年鐵礦石的價格最高
B．2008年鐵礦石的價格最高
C．從2000年～2008年鐵礦石的價格一直持續上漲
D．從2000年～2008年鐵礦石的價格上漲幅度持續上升
13．近年來，中國鋼鐵產量持續高增長，使得鐵礦石進口依存度不斷提高。從2006年起，我國鐵礦石進口依存度超過50%，從我國鐵礦資源的供應角度分析其主要原因是，因為我國(　　)
A．鐵礦資源儲量少 B．鐵礦貧礦多，富礦少
C．鐵礦產量不斷減少 D．鐵礦開采難度增大
讀“塔里木盆地”圖，在盆地的四周是由冰雪融水補給的河流沖積而成的沖積扇，綠洲就在沖積扇的中下部。這些地區人口集中，農牧業較為發達，交通便捷。據此回答14-15題。
14.塔里木盆地城鎮主要分布在（ ）
A．山間低地 B．山谷地帶 C．盆地中部 D．山前沖積扇
15．影響塔里木盆地城鎮和交通線分布的主導因素是（ ）
A.地形B.氣候 C．水 源 D．土 壤
2012年8月以來，中日釣魚島之爭愈演愈烈。下圖為我國釣魚島等高線分布圖(單位：米)。讀圖回答16～17題。
16.釣魚島的地勢是(　)
A.東部高，西部低 B.西部高，東部低
C.南部高，北部低 D.北部高，南部低
17.釣魚島南北距離大約是 (　　)
A.0.7千米 B.1.85千米 C.2.5千米 D.3.6千米
“Hold住姐”住在29°30′N、106°30′E的重慶，有一天他想要拜訪住在地球另一端的“鳳姐”，于是她從家中鉆入地底，始終保持直線前進并穿越地心，共花費5小時才穿透到達“鳳姐”家，此時當地時間為11月28日2時。據此回答18～19題。
18.“鳳姐”家在（ ）
①北半球、西半球??? ?②73°30′W、29°30′S ③南半球、西半球??? ?④73°30′W、29°30′N
A.①②??? ?B.②③??? ?C.③④??? ?D.①④
19.下列對“Hold住姐”家附近最大的河流的說法，合理的是??（?? ）
A.此時河水水位很高??? ???????????? B.此時河水含沙量很大
C.河流北岸受侵蝕，南岸發生沉積??? ? D.河流南岸受侵蝕，北岸發生沉積
全球氣候變暖是影響全球環境變化的最嚴重的環境問題，其原因是二氧化碳等溫室氣體排放量增多，其后果影響到諸多領域。據此回答20題。
20．全球氣候變暖將可能導致氣候的變化和氣候帶的變遷，受其影響（ ）
A．黃淮海平原土地鹽堿化加劇 B．亞寒帶針葉林退化為苔原帶
C．溫帶草原變為熱帶草原 D．青藏高原上的高山冰川總量增多
下圖為“我國某河流中游水文觀測站多年月平均降水量、凈流量、輸沙量變化圖。”讀圖回答21-23題。
21．該流域（ ）
A．雨水是河水主要的補給來源 B.降水量主要集中在春秋季節
C．凈流量隨降水量同步增減 D．枯水期流量少，輸沙量大
22.該流域的主要環境問題是( )
A.土地沙漠 B.水土流失 C.土壤鹽堿化 D.地面沉降
23.該環境問題易導致下游（ ）
A．凈流量減少，不易決堤泛濫 B．凈流量增多，季節變化減少
C．輸沙量大，水庫淤積嚴重 D．流速減慢，利于內河航運
圖6為“地球光照圖”。讀圖，回答第24～25題。
24．根據圖示信息，判斷下列敘述正確的是（ ）
A．緯度越低的地區正午太陽高度越大
B．地球公轉速度達到一年中最快
C．南半球各地白晝漸長黑夜漸短
D．圖中晝夜半球的分界線主體為昏線
25．下列關于圖示季節各種相關地理現象的敘述，正確的是（ ） A．中國內陸的塔里木河正值枯水期
B．太平洋上的夏威夷高壓勢力強盛
C．澳大利亞東部沿海處于多雨季節
D．北印度洋的季風洋流呈現逆時針方向

二、綜合題：（50分）
26.下圖為浙江某區域地形圖，其中A、B、C、D、E為5個居民點，讀圖完成下列各題。（14分）
(1)圖示區域內最高點的海拔數值范圍為
（1分）簡述該區域的地形特征。（2分）
(2)圖中①～⑥六個觀測點中，至少選擇________觀測點(填序號)才能夠看到整個圖示區域。（2分）
(3)根據當地的自然條件優勢，試述你對該地區經濟發展的設想。(至少說出兩點) （4分）
(4)為適應區域經濟發展，加快城市化進程，該地區近期擬設立一個建制鎮。你認為鎮駐地應設在圖中哪個居民點？（1分）請闡述理由。（4分）
27題.右圖中圓表示晨昏圈，所示區域全部為夜半球，且a點與c點緯度相同，讀圖回答下列問題。（11分）
（1）在圖中用·標注出極點的位置；并畫出圖示范圍內過c點的完整經線。（2分）
（2）此時，太陽直射點的坐標是 ；（2分）北京時間是 。（1分）
（3）此時a地的晝長為 ；（1分）b地的正午太陽高度角為 。（1分）
（4）a、c兩點間最短距離為 ；（1分）將a、b、c三點的地球自轉線速度由大到小排列為 。（1分）
（5）此時，下列現象可能發生的是（ ）（不定項選擇）（2分） A.我國長江中下游出現伏旱 B.塔里木河出現斷流
C.地球位于近日點附近 D.日本太平洋沿岸多臺風
28．讀圖13回答有關問題。（11分）
(1)簡述圖示國家的地形特征。（2分）
(2)圖示國家是世界重要的糧食生產國，簡述其糧食生產的有利自然條件。（4分）
(3)乙地從20世紀后期開始，耕地面積不斷擴大，試說明促使耕地擴大的條件。（3分）
（4）簡述甲地地廣人稀的原因。（2分）
29．讀我國某區域圖（圖甲），該區域的烏梁素海（圖乙）是被國際濕地公約組織列入《國際重要濕地名錄》的大型濕地系統生物多樣性保護區。據此回答下列問題。（14分）
（1）分析圖甲中河流在圖中所示河段的流量變化趨勢及原因。（4）
（2）簡要回答②河段除流量外的其他水文特征。（3分）
（3）圖甲所示河流為我國母親河，歷史上漕運發達，但清乾隆以后逐漸終止。推斷其漕運逐漸終止的原因。（3分）
（4）烏梁素海是 （咸水/淡水）湖，說出判斷理由。近年來烏梁素海的水污染問題嚴重，簡要答出其主要污染源。（4分）

無為大江中學2013屆高三第一次月考
政 治 試 題
考試說明：
1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題），試題分值:100分，考試時間:90分鐘。
2．所有答案均要答在答題卷上，否則無效。考試結束后只交答題卷。
第Ⅰ卷 選擇題（共60分）
一、單項選擇題（本題包括30小題，每小題2分，共60分。在每題給出的四個選項中，只有一個選項符合題意。）
1．大蒜、綠豆、生姜這些平日不起眼的農產品，一時間變身為“蒜你狠”、“豆你玩”、“姜你軍”，成為通脹預期的“風向標”。農產品輪番上漲之后，無奈的老百姓只能用類似的冷幽默面對現實生活。下列有利于防止通貨膨脹的財政政策有 （ ）
A．減少貨幣的發行量 B．提高存貸款利率
C．擴大財政支出 D．適當減少財政支出
2．2009年毛紡部門生產棉紡毛巾100萬條，每件襯衫的價值量為24元。如果2010年該毛紡部門生產這種毛巾的勞動生產率提高20%，其他條件不變，則該毛紡部門毛巾的價值總量和單位商品的價值量分別為 （ ）
A．2880萬元．24元 B．2880萬元．20元
C．2400萬元．24元 D．2400萬元．20元
3．百年一遇的大旱沖擊著中國，各地頻傳大米價格上漲的消息，撥動著老百姓的敏感神經。對此，正確的認識是 （ ）
①價格影響供求 ②供求影響價格
③大米的需求彈性大 ④大米的需求彈性小
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
4．圖1所示為中央財政用于社會保障和就業、教育、醫療衛生的支出狀況 （ ）
圖中曲線的變化，突出體現的財政作用是 （ ）
①鞏固國家政權，維護社會秩序
②健全社會保障體系，改善人民生活

③調控收支水平，促使經濟平穩運行
④完善社會公共服務體系，創建和諧生活環境
A．②④ B．①④ C．②③ D．①③
5．保持經濟平穩較快發展是我國經濟工作的首要任務。為此國家采取了一系列刺激經濟增長的措施。下列對其發揮作用機制的圖示正確的是 （ ）
A．降低存貸款利率→減輕企業負擔→增加企業投資→擴大生產規模
B．增值稅轉型改革→增加國家稅收→加大政府投資→擴大社會需求
C．提高出口退稅率→加大出口成本→抑制出口增長→擴大國內需求
D．增加發行國債→增加財政收入→增加政府投入→擴大國內需求
6．今年“兩會”上，為節約開支，會期縮短了。在會務方面，力求節約，政協委員通過電腦接收大會文件、提交提案，實現“無紙化”參會，代表委員下榻的房間內，均未提供一次性的洗漱用品；駐地用餐“瘦身”，大桶水取代瓶裝水……“兩會”體現的消費觀念是（ ）
A．量入為出、適度消費 B．避免盲從、理性消費
C．保護環境、綠色消費 D．勤儉節約、艱苦奮斗
7．農民王某把自己的3畝集體承包地轉租給張某，每年得到900元的租費；張某則以接納轉租的方式共承包了村中的土地20畝，每年經營收入超過10萬。王某和張某的收入分別屬于 （ ）
A．按生產要素分配和按勞分配
B．按勞分配和按個體勞動者勞動成果分配
C．按生產要素分配和按個體勞動者勞動成果分配
D．按勞分配和按生產要素分配
8．下列做法屬于宏觀調控行政手段的是 （ ）
① 2009年8月18日我國正式啟動基本藥物制度建設工作。國家發改委制定基本藥物全國零售指導價格，各地招標采購的藥品零售價格不應高于指導價。
②政府開通價格舉報電話
③今年國家將提高水價以促進節約用水??
④政府臨時價格干預
⑤物價部門核準公共交通的價格
⑥信息產業部發放3G牌照
⑦購買1．6升以下小排量汽車購置稅減半
⑧2009年10月1日，我國實施新《飲用天然礦泉水》國家標準。
A．①②③④⑤⑧ B．①②④⑤⑥⑧
C．②④⑤⑥⑦ D．①③④⑤⑥⑦⑧
9．不少城市調整水價的一個公開理由是，供水行業虧損甚至嚴重虧損。有關專家也指出，水務企業應該自己承擔的責任，決不能用漲價的辦法來補缺企業自身因經營不善造成的損失。水務企業要實現扭虧為盈的出路根本在于 （ ）
A．爭取政府財政支持，增強企業利潤 B．提高水產品價格，爭取較大盈利空間
C．提升自己的服務水平，降低生產成本 D．實施走出去戰略，爭取較大市場
10．近幾年，安徽省依靠自身優勢，以旅游消費需求為出發點和立足點，積極發展旅游業，打造魅力安徽新形象。省旅游局圍繞“積極應對金融危機”“促進旅游景區轉型升級”“破解旅游航空‘瓶頸’”“加快鄉村旅游發展”等主題的調研，使得安徽旅游產業又上心臺階，推動了整個安徽經濟的又好又快發展。這說明安徽旅游發展 （ ）
①是面向市場配置資源的必然選擇 ②需要發揮政府的管理和引導作用

③已經成為安徽經濟快速發展的基礎 ④重視了消費對生產的帶動作用
A．①②③ B． ②③④ C．①③④ D．①②④
11．2010年3月總理指出：“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福，更有尊嚴、社會更加公正和諧。”為了讓“社會更加公正．更加和諧”，我們應 （ ）
A．初次分配中解決好效率問題，再分配中解決好公平問題
B．深化收入分配制度改革，形成合理的個人收入分配格局
C．統籌城鄉發展，將國家的工作中心轉移到農村工作上來
D．發揮市場在收入分配中的基礎作用，合理拉開收入差距
12．我國人民生活水平提高。下表為某居民家庭2009年總支出的情況（單位：元）
食品
衣服等家庭日用品
教育，醫療
水，電，煤氣
通訊，交通，娛樂
購買股票，債券等
15000
8000
7000
5000
10000
30000
該居民家庭這一年的恩格爾系數應該為 （ ）
A．12％ B．25％ C．33．3％ D．45．6％
13．我國城鎮居民消費的恩格爾系數變化下表所示:
年份
1979年
1990年
2000年
2009年
恩格爾系數 （％）
57.5
54.3
39.2
32.1
從數據看，我國城市居民消費的恩格爾系數大幅下降。這表明 （ ）
A．貸款消費進入了人們的日常生活
B．改革開放促進了我國經濟快速發展
C．我國城市居民消費水平提高,消費結構改善
D．消費品的質量有了明顯提高
14．2010年中國一東盟自由貿易區啟動后，中國與東盟雙方約有7000種產品享受零關稅待遇，中對東盟的平均關稅由原來的9.8％下降到0.1％，逐步實現貨物貿易自由化。這一事實 （ ）
A．推動了生產要素在全球范圍內的流動
B．促進了區域內資源配置效率的提高
C．改變了發達國家主導經濟全球化的局面
D．導致了區域內各個國家稅收的減少
15．商品交換要以價值量為基礎，實行等價交換。“等價交換”是通過______實現的。 （ ）
A．價格波動 B．不等價交換 C．國家宏觀調控 D．統一的市場
16．下列做法中有利于科學發展的是 （ ）
A．經濟增長主要依靠物質和勞動力的投入
B．產業發展依賴第二產業特別是制造業的推動
C．經濟增長主要依賴出口和投資拉動
D．技術進步和生產率提高在經濟增長中發揮更大作用
17．國資委提出，到2010年，通過中央企業之間調整和重組，將現有的中央企業減少到80～100家，并培育出30～50家具有國際競爭力的大企業集團。要培育出具有國際競爭力的大企業集團，最重要的是 （ ）
A．實行企業兼并和強強聯合
B．使股份制公司成為企業的主要實現形式
C．面向市場，誠信經營，生產適銷對路的產品
D．重視科技創新，形成自主品牌
為充分發揮資本市場對高科技．高成長等創業企業的“助推器”和“孵化器”功能，我國推出創業板市場，并上市交易，據此回答第18題。
18．首批28 家公司當天即遭爆炒，以比發行價高1 06.23 ％的整體漲幅收盤。然而第二天即有20 支股票跌停，一周后有的股票下跌幅度達46 % , 首日買入股票的股民資產大幅縮水。這表明 （ ）
① 發展股票市場，有利于籌集資金，促進企業的發展
② 股票是一種高風險的投資方式，國家應限制股票市場的發展
③ 股票投資的收人來源于股價上升帶來的差價
④ 股東不能要求公司返還出資，但可以轉售或在證券市場流通買賣
A．①② B．①③ C．③④ D．①④
19．近期，安徽省對從事個體經營且符合條件的高校畢業生給予免收行政事業性收費、稅收優惠、小額擔貸款和貼息等政策扶持。這表明 （ ）
A．實現就業必須通過市場競爭 B．高校畢業生應樹立平等就業觀
C．政府鼓勵高校畢業生自主創業 D．選擇職業只能根據個人興趣專長
20．假設2009年1單位M國貨幣/1單位N國貨幣為1：7.2。2009年，M國的通貨膨脹率為20%，其他條件不變，從購買力角度來看，則兩國間的匯率為 （ ）
A．1：6 B． 1：5 C．1：4．95 D．1：6．05
21．不考慮其他因素，圖9中匯率變化產生的影響是 （ ）
①2008至2009年，中國學生來法國留學需要的費用減少了
②2002至2004年，德國出口到中國的機械設備變得便宜了
③2008至2009年，中國企業赴歐元區國家投資設廠更有利
④2002至2004年，中國出口到法國的紡織品缺乏競爭力了
A．③④ B．①④ C．①③ D．②③
22．某乳粉疑致兒童性早熟的奶粉的“激素門”事件敲響警鐘，企業在追求經濟效益的同時必須承擔相應的社會責任。以下屬于企業社會責任的是 （ ）
①規范生產經營，為社會提供質量合格 的商品和服務
②遵守國家相關法律法規，制定產品質量標準
③依法納稅，積極參加社會公益事業
④尊重勞動者．消費者合法權益，為構建和諧社會履行應盡的義務
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
23．隨著社會各界對循環經濟理念的認同和在實踐層面的推行，“綠色信貸”開始頻繁出現在公眾視野。支持循環經濟的信貸資金可稱為綠色信貸。另一方面，對達不到環保標準要求的企業和項目不提供信貸資金支持，也稱之為綠色信貸政策。對“綠色信貸”認識正確的是： （ ）
①有利于調控企業的生產．運行行為和模式
②有利于實現環境效益和社會效益的統一
③是發展循環經濟的最有效途徑
④是國家運用經濟手段加強宏觀調控的具體表現
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
24．2009 年1月1日全國推行增值稅轉型改革后, 不再對企業購進的機器設備等固定資產征稅, 并將小規模納稅人的增值稅征收率由過去的 6%（工業） 和4%（商業） 統一調低至 3%, 而礦產品增值稅稅率則由13%恢復到17%。經測算, 該項改革措施, 稅收增減相抵后將減輕企業稅負共約1 233億元。可見, 這次增值稅轉型改革 （ ）
①有利于降低企業設備投資的稅收負擔, 促進企業技術進步　
②有利于調動企業投資的積極性減輕企業負擔, 擴大內需　
③有利于促進產業結構調整, 轉變經濟增長方式　
④有利于調節個人收入分配, 維護社會公平
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
25．中國人民銀行通過優惠利率政策促進農業發展。該政策效應的傳導路徑是 （ ）
①貸款利率下降 ②農業投資增加
③農業生產水平提高 ④農業貸款增加
A．①→④→②→③ B．①→②→④→③
C．②→①→④→③ D．②→③→①→④
26．小王在外資企業工作，年薪3萬元，并利用業余時間在私營企業兼職，年收入2萬元。
小王的愛人在國企工作，年工資2．5萬元，由于企業效益上升此年帶來福利收入5000元。在他們的家庭收入中還有購買股票分紅所得2萬元，出租住房年收入1萬元，轉讓一項技術專利收入3萬元。以下對小王家庭收入來源的分析正確的有 （ ）
①全部勞動收入7．5萬元，其中包括小王的按勞動要素分配5萬元，小王愛人的按勞分配2．5萬元
②按生產要素分配共計11萬元
③小王愛人的5000元福利收入既不是按勞分配，也不屬于按生產要素分配
④小王的年薪和兼職收入共5萬元和小王愛人的年工資2．5萬元均屬于按勞分配
A．①②③　 B．①③④? C．②③④ D．①②④
27．假定其他條件不變，在一般情況下，下列選項中與圖10曲線
反映的變動關系相一致的是 （ ）
A．X軸為稅率 Y軸為財政收入
B．X軸為居民收入 Y軸為商品房價格
C．X軸為商品價格總額 Y軸為流通中所需貨幣量
D．X軸由經濟增長率 Y軸為失業率
28．許多省份陸續提高了最低工資標準。這表明了政府 （ ）
①提高勞動報酬在初次分配中的比重 ②通過再次分配提高勞動者收入
③履行組織社會主義經濟建設的職能 ④履行提供社會公共服務的職能
A．②④ B．②③ C．①③ D．①④
29．圖7揭示了稅率與稅收收入之間的關系。
由圖7可知 （ ）
A．稅率越高，稅收收入就越高
B．政府若要增加稅收，需要確定合理的稅率
C． 是政府調節經濟的最佳稅率選擇
D．從鼓勵高新技術產業發展看，稅率優于
30．2010年上海世博會的舉辦引起了校園世博熱，同學們紛紛上網“逛”世博。某同學發帖提出了自己的問題。以下是該網頁的部分內容
你認為經濟學原因是 （ ）
①經濟全球化為我們經濟發展提供了廣闊的空間，世博會的舉辦是我國積極參與國際經濟競爭與合作的結果
②改革開放解放和發展了生產力，提高了我國的綜合國力為世博會的舉辦提供了物質基礎
③中國共產黨是社會主義事業的領導核心
④社會主義市場經濟能夠發揮國家集中人力．物力．財力辦大事的優勢。
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
第Ⅱ卷 非選擇題?（共40分）
二、非選擇題 （閱讀材料并結合所學知識，回答下列問題。）
31．2010年9月16日，第五屆亞太經合組織人力資源開發部長級會議在北京人民大會堂舉行，國家主席胡錦濤出席開幕式并發表題為《深化交流合作 實現包容性增長》的致辭。胡錦濤強調，“實現包容性增長，切實解決經濟發展中出現的社會問題，為推進貿易和投資自由化．實現經濟長遠發展奠定堅實社會基礎，這是亞太經合組織各成員需要共同研究和著力解決的重大課題。”胡錦濤指出，“實現包容性增長，根本目的是讓經濟全球化和經濟發展成果惠及所有國家和地區．惠及所有人群，在可持續發展中實現經濟社會協調發展。應該堅持發展經濟，著力轉變經濟發展方式，提高經濟發展質量，增加社會財富，不斷為全體人民逐步過上富裕生活創造物質基礎；堅持社會公平正義，著力促進人人平等獲得發展機會，逐步建立以權利公平．機會公平．規則公平．分配公平為主要內容的社會公平保障體系，不斷消除人民參與經濟發展．分享經濟發展成果方面的障礙；堅持以人為本，著力保障和改善民生，努力做到發展為了人民．發展依靠人民．發展成果由人民共享。”
聯系實際，結合材料，運用經濟生活有關知識談談你對胡錦濤主席所提出的“包容性增長”的理解。（10分）
32．材料一 我國當前經濟結構存在一系列問題：投資．消費．出口比重不合理；城鄉區域結構不合理，發展不平衡；分配結構不合理，收入差距較大；產業結構．產品結構不合理，產能過剩；科技投入少，缺乏核心技術；投入多，產出少，經濟效益低等等。
材料二 中國人民銀行2010年9月17日發布的《中國金融穩定報告（2010）》稱，2009年中國在積極財政政策和適度寬松貨幣政策以及應對危機一攬子計劃的共同作用下，較快地扭轉了經濟增速明顯下滑的不利局面，實現國民經濟總體回升向好。下階段，要繼續實施適度寬松的貨幣政策，要繼續貫徹國家宏觀調控政策，加大對經濟結構調整和發展方式轉變的支持力度，防范和化解潛在風險。
結合材料，從《經濟生活》角度，為我國經濟結構調整提出合理化建議。（10分）
33．安徽出版集團有限責任公司成立于2005年11月，在安徽省新聞出版局所屬出版單位．印刷企業和安徽省教材出版中心的基礎上組建，集圖書．報刊．電子音像．數碼傳播．
網絡出版物的編輯出版．印刷．復制．發行．物資供應與經營等業務于一體，兼具房地產開發、對外經濟技術合作．進出口貿易等業務。安徽出版集團的成立，打破了計劃經濟年代作為事業單位的出版社“旱澇保收”的局面，充分調動了員工的積極性。在“做強主業，做大產業”戰略思路指引下，積極推進體制改革．創新管理模式和運行機制，促進出版產業快速發展。
2008年9月，安徽出版集團剝離出版主業，皖新傳媒成功重組“科大創新”實現上市，成為全國新聞出版行業第一家真正意義主業整體上市集團。據統計，2006年以來，安徽出版集團已經輸出版權724種，遍及101個國家和地區，連續4年位居全國同行業前列，2009年實現營業收入48．20億元，同比增長18．95%，在全國文化企業中位居第二，主要經濟指標增幅位列第一。
2010年3月，出版集團成功重組中國文聯直屬出版單位——中國文聯出版社．大眾文藝出版社和中聯影視中心，并就動漫產業發展與北京萬方幸星數碼科技公司達成合作協議，這一系列戰略舉措，邁出了地方出版企業與“國字號”文化機構跨地區．跨行業合作發展的嶄新步伐。
﹝1﹞結合材料，分析組建安徽出版集團的經濟意義。（8分）
﹝2﹞根據材料從經濟生活的角度談談安徽出版集團迅速發展的經驗。（12分）
參考答案
一、選擇題 （每題2分，共60分）
1-5DDBAD 6-10 DABCD 11-15 BCCBA
16-20DDDCA 21-25 CCDBA 26-30ADCBC
二、非選擇題
無為大江中學2013屆高三第一次月考
數學（文）試題
考試時間：120分鐘 滿分：150
第Ⅰ卷
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1. 若集合A={x|(2x+1)(-x+3)>0},B={x∈N*|x≤5}，則A∩B是 ( )
A.{1,2,3} B.{1, 2} C.{4,5} D. {1,2,3,4,5}
2.命題“若<1,則-1A.若≥1,則x≥1或x≤-1 B.若-1C.若x>1或x<-1,則>1 D.若x≥1或x≤-1,則≥1
3.函數f(x)=log2(3x+1)的值域為 （ ）
A.（0,+∞) B.[0,+∞)
C.(1,+∞) D.[1,+∞)
4.設函數則不等式f(x)>f(1)的解集是 ( )
A.(-3,1)∪ (3,+∞) B.(-3,1)∪(2,+∞)
C.(-1,1)∪(3,+∞) D.(-∞,-3)∪(1,3)
5.若函數f(x)、g(x)分別為R上的奇函數、偶函數,且滿足f(x)-g(x)= ,則有 （ ）
A.f(2)＜f(3)＜g(0) B.g(0)＜f(3)＜f(2)
C.f(2)＜g(0)＜f(3) D.g(0)＜f(2)＜f(3)
6.設則a,b,c的大小關系是 （ ）
A.a>c>b B.a>b>c
C.c>a>b D.b>c>a
7.已知函數f(x)=log2 (x+1),若f (α)=1,則α= （ ）
A.0 B.1 C.2 D.3
8.函數y=(x+1)(x-a)為偶函數，則a= ( )
A.-2 B.-1 C.1 D.2
10. （已知函數 (a>0,a≠1)的圖象如圖所示，則a,b滿足的關系是 ( )
A. B.
C. D.
11.已知函數f(x)=x2+bx+c,x∈［-1,2］的最小值為f(-1)，則b的取值范圍是 （ ）
A.(-∞,2］ B.(-∞,-2］
C.［-4,2］ D.［2,+∞)
12.設函數y=與y=的圖象的交點為，則所在的區間是 （ ）
A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分。
13.設全集S={2,3,+2a-3},A={|2a-1|,2},若={5},則a= .
14.命題“對于x∈R,a-2ax-3≤0恒成立”是真命題，則實數a的取值范圍是 .
15.方程的實數解的個數為 .
16.若函數y=loga(x+m)+n (a>0,且a≠1)經過定點（3，-1），則m+n= .
第Ⅱ卷
三、解答題：本小題共6小題，共74分，解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
17. (12分）已知P={x|x2-8x-20≤0},S={x||x-1|≤m}.
(1)是否存在實數m，使x∈P是x∈S的充要條件，若存在，求出m的范圍;
(2)是否存在實數m，使x∈P是x∈S的必要不充分條件，若存在，求出m的范圍.
18.（12分）二次函數f(x)滿足f(x+1)-f(x)=2x,且f(0)=1.
（1）求f(x)的解析式；
（2）在區間［-1，1］上，y=f(x)的圖象恒在y=2x+m的圖象上方，試確定實數m的范圍.
19.（12分）已知函數，且f(x)為偶函數.
（1）求m的值；
（2）若方程f(x)=0有兩個實數解，求a的取值范圍.
20. (12分）電信局為了配合客戶的不同需要，設有A、B兩種優惠方案，這兩種方案的應付電話費（元）按方案與通話時間（分鐘）之間的關系如下圖所示（實線部分）。（注:圖中MN∥CD）試問：
（1）若通話時間為2小時，A、B各付話費多少元？
（2）方案B從500分鐘以后，每分鐘收費多少元？
（3）通話時間在什么范圍內，方案B才會比方案A優惠？
21. （12分）如圖所示，圖1是定義在R上的二次函數f(x)的部分圖象，圖2是函數g(x)=loga(x+b)的部分圖象.
（1）分別求出函數f(x)和g(x)的解析式；
（2）如果函數y=g［f(x)］在區間［1,m)上單調遞減，求m的取值范圍.
22. (14分）已知y=f(x)是定義在R上的奇函數，當x≥0時，f(x)=x+.
（1）求x<0時，f(x)的解析式；
（2）問是否存在這樣的非負數a,b且a無為大江中學2013屆高三第一次月考
數學試卷（理科）
時間：120分鐘 滿分：150分
一、選擇題（本大題共10小題，每小題5分，共50分）
1. （2012·鄭州質檢）集合A=｛0，1,2｝，B={}，則（ ）
A.｛0｝ B.｛1｝ C.｛0，1｝ D.｛0，1,2｝
2. （2012·鄭州質檢）函數的定義域為（ ）
A. B. C. D.
3.[2012·湖南卷]命題“若α=，則tanα=1”的逆否命題是（ ）
A.若α≠，則tanα≠1 B. 若α=，則tanα≠1
C. 若tanα≠1，則α≠ D. 若tanα≠1，則α=
4. （2012·太原模擬）已知集合，，全集，則圖1中陰影部分表示的集合為（ ）
A. B.
C. D.
5．設是偶函數，是奇函數，那么的值為（ ）
A．1 B． C． D．
6.（2012·哈爾濱第六中學三模）已知命題:函數的最小正周期為；命題：若函數為偶函數，則關于對稱.則下列命題是真命題的是（ ）
A. B. C. D.
7. 已知對數函數是增函數,則函數的圖象大致是
8．（ 2012·昆明第一中學一摸）函數是奇函數,且在上單調遞增,則等于（ ）
A.0 B.-1 C.1 D.
9.已知，若關于的方程沒有實根，則的取值范圍是( )
A． B． C． D．
10.（2012·鄭州質檢）定義在上的函數；當時，，若，，則P，Q，R的大小關系為（ ）
A.R＞Q＞P B.R＞P＞Q C. P＞R＞Q D. Q＞P＞R
二、填空題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）
11. 設集合，，若，則_________.
12.（2012·鄭州質檢）定義在R上的偶函數在[0，)上是增函數，則方程的所有實數根的和為 .
13．函數的反函數的圖像與軸的交點坐標是 .
14.（2012·哈爾濱第六中學三模）如果不等式的解集為，且，那么實數a的取值范圍是 .
15.（2012·保定二模）設集合函數則x0取值區間是 .
三、解答題（本大題共6小題，共75分）
16.（本小題12分）
設全集，集合，集合
(Ⅰ)求集合與； (Ⅱ)求、
17.（本小題12分）
計算：（1）
（2）
18.（本小題12分）
已知函數（為常數,且）的圖象過點.
（1）求實數的值;
（2）若函數,試判斷函數的奇偶性,并說明理由.
19.（本小題12分）設函數，
(1)用定義證明：函數是R上的增函數；
(2)證明：對任意的實數t，都有；
(3)求值： 。
20.（本小題13分）
已知函數(為實數)，，.
（1）若且函數的值域為，求的表達式；
（2）在(1)的條件下，當時，是單調函數，求實數k的取值范圍；
（3）設，且為偶函數，判斷＋能否大于零.
21.（本小題14分）
【2012北京海淀區期末】若集合具有以下性質：
①，；
②若，則，且時，.
則稱集合是“好集”.
（Ⅰ）分別判斷集合，有理數集是否是“好集”，并說明理由；
（Ⅱ）設集合是“好集”，求證：若，則；
（Ⅲ）對任意的一個“好集”，分別判斷下面命題的真假，并說明理由.
命題：若，則必有；
命題：若，且，則必有；
大江中學2013屆高三第一次月考試卷
物理試題
一、選擇題（本題共10小題，每小題4分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項正確答案）
1. 汽車以大小為20m/s的速度做勻速直線運動,剎車后獲得的加速度的大小為5m/s2，那么剎車后2s內與剎車后6s內汽車通過的路程之比為 （ ）
A．1∶1 B．3∶1 C．3∶4 D．4∶3
2.如圖所示，水平細桿上套一環A，環A與球B間用一輕質繩相連，質量分別為mA、mB，由于B球受到風力作用，A與B球一起向右勻速運動．已知細繩與豎直方向的夾角為θ.則下列說法中正確的是 ( )
A、風力增大時，輕質繩對B球的拉力保持不變
B、B球受到的風力F為mBgcotθ
C、桿對A球的支持力隨著風力的增加而增加
D、A球與水平細桿間的動摩擦因數為
3.物體A、B都靜止在同一水平面上，它們的質量分別為mA、mB，與水平面間的動摩擦因
數分別為μA、μB，用水平拉力F拉物體A、B，所得加速度a與拉力F關系圖線如圖中A、
B所示，則（ ）
A．μA＝μB，mA＞mB
B．μA＞μB，mA＜mB
C．可能有mA＝mB
D．μA＜μB，mA＞mB
4.某同學身高1.8m，在運動會上他參加跳高比賽，起跳后身體橫著越過了1.8m高度的橫桿．據此可估算出他起跳時豎直向上的速度大約為(g=)( )
A.2 m/s B.4 m/s C.6 m/s D.8 m/s
5.如圖所示，物體A、B、C疊放在水平桌面上，水平力F作用于C物體，使A、B、C
以共同速度向右勻速運動，那么關于物體受幾個力的說法正確的是（ ）
A．A 受6個，B受2個，C受4個
B．A 受5個，B受3個，C受3個
C．A 受5個，B受2個，C受4個
D．A 受6個，B受3個，C受4個
6.如圖，小球P、Q的質量相等，其間用輕彈簧相連，光滑斜面傾角為θ，系統靜止時，彈簧與輕繩均平行于斜面，則在輕繩被突然剪斷的瞬間，下列說法正確的是（ ）
A．兩球的加速度大小均為g·sinθ
B．P球的加速度大小為2g·sinθ
C．Q球的加速度大小為2g·sinθ
D．P球的加速度方向沿斜面向上， Q球的加速度方向沿斜面向下
7.如圖,一質量為M、傾角為θ的斜面體靜止放在水平地面上,質量為m的小木塊(可視為質點)放在斜面上,現用一平行于斜面、大小恒定的拉力F作用于小木塊,拉力在斜面所在的平面內繞小木塊旋轉一周的過程中,斜面體和木塊始終保持靜止狀態,下列說法中正確的是 ( )
A.小木塊受到斜面的最大摩擦力為
B.小木塊受到斜面的最大摩擦力為F - mgsinθ
C.斜面體受到地面的最大摩擦力為F
D.斜面體受到地面的最大摩擦力為Fsinθ
8. 如圖，一物體用一輕繩懸掛于O點而靜止，現在用一個水平力F作用在物體
上，使其緩慢偏離豎直位置，則水平拉力F的大小變化情況為（ ）
A．先變小，后變大 B．先變大，后變小；
C．不斷變小； D．一直變大。
9. 如圖，置于光滑水平面上的木塊A和B，其質量為mA和mB。當水平力F作用于A左端上時，兩物體一起做加速運動，其A、B間相互作用力大小為N1；當水平力F作用于B右端上時，兩物體一起做加速運動，其A、B間相互作用力大小為N2。則以下判斷中正確的是( )
A．N1：N2= mA ：mB B．N1+N2＜F
C．N1：N2=mB：mA D．Nl十N2＞F
10.如圖，木塊A質量為1kg，木塊B的質量為2kg，疊放在水平地面上，A、B間
的最大靜摩擦力為1 N，B與地面間的動摩擦系數為0.1，今用水平力F作用于
B，則保持AB相對靜止的條件是F不超過（g = 10 m/s2）（ ）
A．6 N ； B．5 N； C．4 N； D．3 N
二．實驗題（每空3分，共計15分）
11.如圖甲所示的螺旋測微器的讀數為： mm。
如圖乙所示的游標卡尺的讀數為： mm。
12. 如圖所示為“探究加速度與物體受力與質量的關系”實驗裝置圖。圖中A為小車，B為裝
有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計
時器接50HZ交流電。小車的質量為m1，小桶（及砝碼）的質量為m2。
（1）下列說法正確的是 。
A．每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力
B．實驗時應先釋放小車后接通電源
C．本實驗m2應遠大于m1
D．在用圖像探究加速度與質量關系時，應作a-圖像
（2）實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，
他測量得到的a- F圖像，可能是圖中的圖線 。(選填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)
（3）如圖所示為某次實驗得到的紙帶，紙帶中相鄰計數點間的距離已標出，相鄰計數點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小 m/s2。（結果保留二位有效數字）
三．計算題(共45分，要求有必要的文字說明和重要的演算步驟)
13．做勻加速直線運動的物體途中依次經過A、B、C三點，已知AB=BC=，AB段和BC段的平均速度分別為=3m/s、=6m/s，則
（1）物體經B點時的瞬時速度為多大？
（2）若物體運動的加速度a=2,試求AC的距離。
14．（10分）一輛值勤的警車停在直公路邊，當警員發現從他旁邊以v=10m/s的速度勻速行駛的貨車有違章行為時，決定前去追趕，經t 0=2s警車發動起來，以加速度a=2m/s2做勻加速運動，試問：
（1）在警車追上貨車之前，兩車間的最大距離是多少?
（2）若警車能達到的最大速度是vm=12m/s，達到最大速度后以該速度勻速運動。則警車發動起來后要多長的時間才能追上違章的貨車？

15. （10分）如圖甲所示，質量為m＝1kg的物體置于傾角為θ＝37°的固定且足夠長的斜面上，對物體施以平行于斜面向上的拉力F，t1＝1s時撤去拉力，物體運動的部分v—t圖像如圖乙所示。試求：（1）拉力F的大小。
（2）t＝4s時物體的速度v的大小。
16. （15分）如圖，一質量為的長木板靜止在水平面上，有一質量為的小滑塊以一定
的水平速度沖上木板，已知滑塊和木板之間的動摩擦因數為，最大靜摩擦力等于滑動摩
擦力,求：
（1）若滑塊在木板上滑動時，木板能保持靜止不動，木板和地面之間的動摩擦因數須滿足
什么條件？
（2）若長木板的質量，長木板與水平面間的動摩擦因數.滑塊的質量也為
.滑塊以的速度滑上長木板的左端，小滑塊與長木板間的動摩擦因數.
滑塊最終沒有滑離長木板，求滑塊在開始滑上長木板到最后靜止下來的過程中，滑塊滑行的
距離是多少？（）
無為大江中學第一次月考物理試卷答案
一、選擇題
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
B
B
A
B
C
D
C
A
二．實驗題（每空3分，共計15分）
11.6.123（6.122~6.124均給分） 10.80
12. （1）D （2）丙 （3）0.50或0.49
13.解：(1)設加速度大小為a,經A、C的速度大小分別為。據勻加速直線運動規律可得：

聯立可得:
(2)由上還可計算出： 據 代入
即可得
14.（10分）（1）在警車追上貨車之前，兩車速度相等時，兩車間的距離最大，設警車發動起來后 兩車速度相等，兩車間的距離最大為
則
（2）若警車的最大速度是，則警車發動起來后加速時間為，加速位移為

所以警車還沒追上貨車，這以后勻速運動追趕，設再經時間追上：
則（2分） 解得 1分
所以警車發動起來后追上貨車經歷的時間為 1分
15．（1）設力F作用時物體的加速度為a1，對物體進行受力分析，由牛頓第二定律可知
F－mgsinθ－μmgcosθ＝ma1（1分）
撤去力后，由牛頓第二定律有 mgsinθ＋μmgcosθ＝ma2 （1分）
根據圖像可知：a1＝20m/s2，a2＝10m/s2（2分）
解得：F=30N （1分）
（2）設撤去力后物體運動到最高點時間為t2，
v1＝a2t2 ，解得t2＝2s （1分）
則物體沿著斜面下滑的時間為t3＝t－t1－t2＝1s（1分）
設下滑加速度為a3，由牛頓第二定律 mgsinθ－μmgcosθ＝ma3 （1分）
t＝4s時速度v＝a3t3＝2m/s （2分）
16．（15分）(1)長木板受到滑塊向前的摩擦力
設長木板與地面之間的動摩擦因數為
長木板受到地面的最大靜摩擦力大小
由題意得：（3分）
即：（1分）
（2）對m：μ2mg=ma2 解得：a2=4m/s2 （1分）
對M：μ2mg-μ1(M+m)g=Ma1 解得：a1=2m/s2 （1分）
設經歷時間為t兩者速度相同，則：v0-a2t=a1t （1分）
解得：t=0.2s （1分）
(2)兩者共同速度為：v= a1t =0.4m/s （1分）
兩者相對靜止前，小滑塊的位移：s1=v0t-a2t2/2=0.16m （2分）
達到共同速度后對滑塊和木板：μ1(M+m)g=（M+m）a3 （1分）
滑行位移為：s2=v2/2a3 （1分）
解得：s2=0.08m （1分）
小滑塊的總位稱為：s=s1+s2=0.24m （1分）
無為大江中學2013屆高三第一次月考
生物試卷
第I卷
第Ⅰ卷（選擇題）本大題共30小題， 共60 分。
在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的
1、下列關于高爾基體的敘述，錯誤的是
A． 高爾基體膜具有流動性B． 抗體從合成到分泌不經過高爾基體
C． 高爾基體膜主要由磷脂和蛋白質構成D． 高爾基體具有對蛋白質進行加工的功能
2、下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是
A. 在植物細胞有絲分裂末期高爾基體參與細胞壁形成
B. 在動物細胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體
C. 分泌蛋白合成后在內質網和細胞質基質中加工
D. 質粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細胞結構
3、下列有關細胞的敘述，正確的是
A．病毒是一類具有細胞結構的生物
B．藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環狀
C．人體所有細胞的細胞周期持續時間相同
D．內質網膜和高爾基體膜都具有流動性
4、與酵母菌相比，硝化細菌具有的特點是
A.無線粒體，只能通過無氧呼吸獲得能量
B.無固氮酶，只能以含氮有機物作為氮源
C.無細胞核，只能通過出芽生殖方式繁殖后代
D.無染色體，只能在DNA水平產生可遺傳變異
5、下列關于人體細胞結構和功能的敘述，錯誤的是
A.在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結臺到mRNA上
B.唾液腺細胞和胰腺細胞中高爾基體數量較多
C.核孔是生物大分子可以選擇性進出的通道
D.吸收和轉運營養物質時，小腸絨毛上皮細胞內線粒體集中分布于細胞兩端
6、下列過程中,不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是
A.植物體胞雜交中原生質體融合 B.mRNA與游離核糖體的結合
C.胰島B細胞分泌胰島素 D.吞噬細胞對抗原的攝取
7、下列有關造血干細胞中物質運輸的途徑，可能存在的是
A．吸收的葡萄糖：細胞膜一細胞質基質一線粒體
B．合成的細胞膜蛋白：高爾基體一核糖體一細胞膜
C．轉錄的mRNA：細胞核一細胞質基質一高爾基體
D．合成的DNA聚合酶：核糖體一細胞質基質一細胞核
8、下列對生物細胞代謝活動的描述，不正確的是
Ａ．大腸桿菌在擬核區轉錄信使ＲＮＡ
Ｂ．乳酸桿菌在細胞質基質中產乳酸
Ｃ．衣藻進行光合作用的場所是葉綠體
Ｄ．酵母菌的高爾基體負責合成蛋白質
9、下列選項中，含有相同元素的一組化合物是
Ａ．纖維素和尿素 Ｂ．脂肪酸和磷脂
Ｃ．三磷酸腺苷和核糖核酸 Ｄ．膽固醇和血紅蛋白
10、人體中水的含量約占65%，下列選項中能正確說明水對人體重要性的是
①水和糖類、脂肪、蛋白質一樣，為人體提供能量 ②沒有水，人體內大部分化學反應就根本不會發生 ③水的比熱小，有利于維持體溫 ④體內營養物質的運輸離不開水
Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ．②④ Ｄ③④
11、下列關于核酸的敘述中，正確的是
Ａ．DNA和RNA中的五碳糖相同
Ｂ．組成DNA與ATP的元素種類不同
Ｃ．T2噬菌體的遺傳信息貯存在RNA中
Ｄ．雙鏈DNA分子中嘌呤數等于嘧啶數
12、存在于RNA而不存在于DNA，存在于葉綠體而不存在于線粒體，存在于動物細胞質而不存在于植物細胞質的糖類外物質分別是
Ａ．核糖、葡萄糖、糖原
Ｂ．脫氧核糖、核糖、纖維素
Ｃ．核糖、脫氧核糖、麥芽糖
Ｄ．脫氧核糖、葡萄糖、淀粉
13、已知天冬酰胺的R基為（-C2H4ON），現有分子式為C63H103O31N17S2的多肽，其中含有2個天冬酰胺。在上述多肽中最多有肽鍵（ ）
A．17個 B．16個 C．15個 D．14個
14、右圖所示細胞內蛋白質合成過程中，敘述錯誤的是（ ）
A．在A結構上發生的是翻譯過程；
B．C、D代表由細胞內有關結構合成的物質，其中D類物質可以是抗體；
C．在A和E結構上合成的蛋白質功能是一樣的；
D．轉錄后的mRNA由核進入細胞質內經過了0層磷脂分子。
15、下列各細胞結構中可能存在堿基互補配對現象的有
①染色體 ②中心體 ③紡錘體 ④核糖體
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
16、下圖中的圓分別表示：a-生產者、b-分解者、c-原核生物、d-藍藻、e-腐生細菌。能正確表示它們之間相互關系的是
17、下列過程中,不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是
A.植物體胞雜交中原生質體融合 B.mRNA與游離核糖體的結合
C.胰島B細胞分泌胰島素 D.吞噬細胞對抗原的攝取
18、根據細胞的功能推測，下列敘述中錯誤的是（ ）
A．生命活動旺盛的細胞比衰老細胞具有更多的線粒體。
B．心肌細胞比唾液腺細胞具有更多的線粒體；
C．胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體；
D．汗腺細胞比腸腺細胞具有更多的核糖體；
19、右圖為某高等植物葉肉細胞結構模式圖，相關敘述正確的是（ ）
①圖中能產生ATP的結構有1、2、5；
②1中產生的一分子CO2擴散出來進入2中被利用，穿過的磷脂雙 分子層的層數為4層；
③2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素；
④3是遺傳物質儲存和復制的主要場所，是細胞遺傳特性和細胞代 謝活動的控制中心。
A．①④ B．②③④ C．①②④ D． ①②③④
20、對下表中所列待測物質的檢測，所選用的試劑及預期結果都正確的是（ ）
待測物質
檢測試劑
預期顯色結果
①
DNA
甲基綠
綠色
②
脂肪
蘇丹Ⅲ
紅色
③
淀粉
班氏試劑
磚紅色
④
蛋白質
雙縮脲試劑
紫色
A．①④ B． ②③ C．①③ D． ②④
21、下列有關細胞膜功能的敘述中，最能體現細胞膜結構特點的是（ ）
A．內吞和外排 B．主動運輸 C．保護作用 D．選擇透過性
22、下列關于組成細胞化合物的敘述，不正確的是（ ）
A. 纖維素屬于高分子化合物，是植物細胞壁的主要成分
B. RNA與DNA的分子結構相似，由四種核苷酸組成，可以儲存遺傳信息
C. 蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發生改變
D. 脂質在人體內有儲存能量、調節生理代謝的作用
23、下列細胞器中，能發生有機物合成作用的是（ ）
①核糖體 ②線粒體 ③內質網 ④高爾基體 ⑤葉綠體
A．只有①②⑤ B．只有①②③⑤ C．只有①③④⑤ D．①②③④⑤
24、在分化細胞中表達的基因可以分為兩類，即管家基因和奢侈基因，前者表達的產物用以維持細胞自身正常的新陳代謝，后者表達形成細胞功能的多樣性。下列屬于肝細胞中奢侈基因表達產物的是（
A．胰島素 B．谷丙轉氨酶 C．肝糖元 D．ATP 酶
25、右圖為電子顯微鏡視野中觀察的某細胞的一部分。下列有關該細胞的敘述中，正確的是
A．此細胞是真核細胞也可能是原核細胞
B．此細胞是動物細胞而也可能是植物細胞
C．結構1、3、5中都能發生DNA復制和表達
D．結構4含磷脂，是細胞內脂質的合成“車間”
26、下列關于藍藻、人肌細胞、蒜根尖分生區細胞相同點的敘述錯誤的是
A．含有C、H、O、N、P、S等基本元素
B．由糖類、脂質、蛋白質、核酸、水、無機鹽等物質組成
C．有兩種類型的核酸和核糖體，能夠合成蛋白質
D．都進行有絲分裂，遺傳物質在分裂前復制加倍
27、17．關于下列四圖的敘述中，正確的是
A．甲圖中共有5種核苷酸 B．乙圖所示的化合物中不含糖類物質
C．組成丙物質的單糖是脫氧核糖或核糖
D．在小鼠的體細胞內檢測到的化合物丁很可能是蔗糖
28、下列物質一定是在細胞器中產生的是
A．ATP B．mRNA的合成 C．過氧化氫酶的合成 D．CO2的生成
29、下列物質或結構中含胸腺嘧啶“T”的是
A．B淋巴細胞的線粒體 B．煙草花葉病毒 C．ATP D．DNA聚合酶
30在抗體分子的產生和分泌過程中，漿細胞內各種生物膜面積的變化趨勢是(　　)
第Ⅱ卷（非選擇題）
31、（12分）下圖A、B分別表示高等植物和動物細胞的結構，請據圖回答：
(1)與原核生物相比，A、B細胞最大的特點是 。
(2)在A、B兩細胞中都存在，其生理過程都能產生水的細胞器有 (填標號)。
(3)細胞膜在執行控制物質進出細胞的功能時具有 性，體現該特性的主要的物質運輸方式是 。
(4)A、B兩細胞在有絲分裂的過程中，其不同點主要表現在 期和 ；與此直接相關的細胞器分別是[ ] 、[ ] 。
(5)該圖中與生態系統的碳循環和能量流動密切相關的細胞器是 (只填標號)。
(6)在A細胞中，4進行的生理過程的終產物能進入3進行反應的是 ，中間需經過 層磷脂分子。
（7）若B細胞為胰腺細胞，將3H標記的亮氨酸注入該細胞中，3H在細胞內出現的先后順序依次是 (用箭頭和標號表示)。
32．（10分）下圖表示人體內幾種化學元素和化合物的相互關系，其中a、b表示有機小分子物質，A、B、X代表有機高分子物質，虛線表示遺傳信息的流動方向。請據圖分析回答：
（1）圖中催化①過程酶主要是 ；完成②的場所是 。
（2）B可分為B1、B2、B3等，其原因是：從b分析是由于________________________ __ ______________________________________________。
（3）與合成B3有關的A片段在人體的肝細胞中是否存在?_____________。原因是每一個體細胞中_________________________________________________________。
（4）圖中Y是指 ，當細胞正在進行①過程時,圖中Y：A= ________ ；當人們正在顯微鏡下對 Y進行形態觀察和計數時，圖中Y：A= ________ ；
（5）A的基本骨架是 __________________ ，若B水解成b有m個，則控制B形成的A中a至少有 個。
33（6分）
植物葉片表皮上分布有大量氣孔,圖示為氣孔結構示意圖,氣孔兩側的細胞稱為保衛細胞,決定著氣孔的開閉。有人提出氣孔的開閉與保衛細胞的吸水和失水有關。請你根據所給的材料和用具設計一個實驗,探究保衛細胞吸水和失水與氣孔開閉之間的關系,并得出相應的結論。
(1)實驗原理:　 。?
(2)材料用具:顯微鏡,鑷子,刀片,吸管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,蒸餾水,0.3 g/mL的蔗糖溶液,蠶豆葉片。
(3)實驗步驟:
①取載玻片2片,分別在中央滴加蒸餾水和蔗糖溶液各一滴。
②　 　 。
③?　
　
(4)實驗結果預測及結論:①　 。
?
②　 。?
34、I．下圖是細胞結構模式圖。請據圖回答下列問題：
（1）圖甲、乙可能是下列哪種細胞？（ ）
A．玉米的葉肉細胞 B．酵母菌 C．藍藻 D． 洋蔥根的分生區
（2）物質通過圖丙是主動運輸方式，均與其上的 成分有關。圖丙能將分泌物從細胞內排出到細胞外，體現了其具有的功能是 。
（3）圖甲形成的組織是否為很理想的鑒定還原性糖的實驗材料？_____________。
（4）細胞作為一個生命系統，其內部的各種結構及其功能既相對獨立又彼此聯系。若圖甲是某哺乳動物的乳腺細胞，用35S標記一定量的氨基酸，來培養乳腺細胞，測得內質網、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過程中高爾基體、細胞膜、內質網膜面積的變化曲線如圖乙所示。請結合圖示回答下列問題。
?
1）丁圖中的a、b、c曲線所指代的細胞器依次分別是： 。
2）戊圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細胞結構依次分別是： 。
II．研究細胞器時，通常先將細胞制成勻漿，再用 法把各種細胞器分離開來。
若要鑒定收集到的某種細胞器懸液中是否含有線粒體，可以向懸液中滴加 ；
若向分離的線粒體懸液中添加物質 ，則在 等條件下，線粒體會釋放CO2；若向分離出的線粒體懸液中添加 ，則在一定時間內，可將線粒體的外膜與內膜分開，獲得完整的內膜。此方法的原理是 。
一、選擇題：每小題只有一個選項最符合題意。
1-5、BADDA 6-10、BDDCC 11-15、DADCB
16-20 ABDCA 21-25ACDBB 26-30、DCCAC
31、（12分，每空1分）
（1）有核膜包被的成形的細胞核 （2）3、7 （3）選擇透過 主動運輸
（4）前 末 [5]中心體 [6]高爾基體 （5）3、4 （6）O2 8
（7）7→9→6→11
32（1）RNA聚合酶 核糖體
（2）氨基酸的種類、數量和排列次序的不同 肽鏈的空間結構不同
（3）是 都有人體全套的遺傳物質 （4）染色體 1：1 1：2
（5）磷酸和脫氧核糖交替連接 6m
33:(1)活細胞在不同濃度的溶液中會發生滲透失水或吸水
(3)②用鑷子撕取蠶豆葉片下表皮兩塊,分別置于兩載玻片中央的液滴中,蓋上蓋玻片　③將裝片分別置于顯微鏡下觀察
(4)①如果蒸餾水中氣孔開放,蔗糖溶液中氣孔關閉,說明失水使氣孔關閉,吸水使氣孔開放　②如果蒸餾水中氣孔關閉,蔗糖溶液中氣孔開放,說明失水使氣孔開放,吸水使氣孔關閉
34．I．
（1）A　（2）B　能控制物質進出細胞 （3）不是　　
（4）1）核糖體、內質網、高爾基體（1分，錯一個即得0分）
2）內質網、細胞膜、高爾基體（1分，錯一個即得0分）
II． 差速離心，健那綠溶液（或健那綠染液） 丙酮酸 有氧氣存在、
適宜溫度
低滲溶液（或蒸餾水）
線粒體會吸水膨脹，線粒體內膜有很多嵴，吸水后不易破裂，
而外膜吸水膨脹，容易破裂。
無為縣大江中學11-12學年高一上學期期中英語考試
一、聽力（共二節，滿分30分）
第一節（共5小題；每小題1. 5分，滿分7. 5分）
請聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試題卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
How much should the woman pay for two sweaters?
A $25 B $40 C $ 50
2. where are the two speakers probably?
A. At a bus stop B. In a class room C. In a hospital
3. What do they think of Mr.Zhou?
A. He is too strict B. He is kind to everyone C. He spesks too much in class
4. What is the probable relationship between them?
A. husband and wife B. Doctor and patient C. Friends
5. Where does the woman comes from?
A. China B. France C. America
第二節（共15小題；每小題1. 5分，滿分22 .5分）
請聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試題卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
請聽第6段材料，回答第6至8題。
6.When did the woman go to Disneyland?
A. A year ago B. Two year ago C. Three years ago
7. What did the woman think of the Sleeping Beauty Castle?
A. It is large B. It is interesting C. It is not very interesting
8. Where did not the woman visit?
A. the tomorrow land B. the adventure land C. the bear courntry
請聽第7段材料，回答第9至11題。
9. What?does the man enjoy in his job?
A. Learning the history of the city.
B. Speaking foreign languages
C. Knowing different people
10. Where do most of the tourists come from?
A. South Africa B. North America C. South America
11. Which of the following languages can the man speak?
A German B. Russian C. Italian
請聽第8段材料，回答第12至13題。
12. Where?are the two speakers?
A .In a restaurant B. In a classroom C. In a hospital
13. What does the woman want to have a starter?
A. Fish B. Salad C. Chips
請聽第9段材料，回答14至16題。
14. What is Ms.Zhang doing?
A. She is typing papers. B. She is having an interview C. She is finding her application
15. What is the Collcom Communications?
A. A very famous company B. A very large hospital C. A very beautiful building
16. When will the man get in touch with Ms.Zhang?
A. In two weeks B. In one week C. Tomorrow
請聽第10段材料，回答16至20題
17. How did Europeans know the exact time in the late 1700s?
A. By looking at clocks at home
B. By looking clocks in factoties
C. By looking clocks in public places
18.When did people regard watches as a sign of wealth in Europe and the US?
A. In the 1800s B. In the 1850s C. In the 1900s
19. What did industralizationg bring about in watch-making?
A. The quality of watches was improved
B. More types of watches were available
c. More watches could be produces
20. Which would be the best title for the passage?
A. The development of watches snd clocks
B. The functions of watches and clocks
C. The importance of watches and clocks
二、單項選擇（共20小題，每題一分，總分20分）
21.—Hi ,Mum .I am short of 20 dollars for that MP4.
---Sorry ,I don't have that much money _______.
A.at a moment B. for a moment C. in a moment D. for the moment
22.Sarah ,hurry up .I’m afraid you won't have time to _______before the swimming class begins
A. get changed B. get change C. get changing D. get to change
23 Would you please pick me up in your car? I won't________too much room .
A. sit up B. cover up Ｃ.take　up D. catch up
24.This old temple in mountain is famous ________its long history .
A. as B. for C. to D. with
25.Can you ________the sheep from the goats in the field ?
A. divide B. separate C. turn D. with
26.At this time next Sunday Francis _______in the Dead Sea.
A. will be swimming B. is going to swim C. will swim D. is to swim
27.I met Lisa yesterday .And she _______a book at that time
A .had read B .was reading C. had been reading D. read
28.---Why not go to the lake with us ? It’s not too far from here .
----__________.
A. Come on B. Best wishes C. Good luck D .Good idea
29. Everything he ______ to his country.
A. had contributed B. had been contributed
C. had was contributed D. had to be contributed
30.Do you want to _______your work when you have the baby ?
A. give away B. give in C. give out D. give up
31. ----I think we can do it tomorrow. Not now.
----______! Let’s get down to it.
I’m sorry. B. Come off it. C. You are dead right. D. Absolutely
32. Since I won the big prize, my telephone hasn’t stopped ringing. People ____ to ask how I am going to spend the money.
A. phone B. will phone C. were phoning D. are phoning
33. Helen left her last job and has yet to find_________.
A．else B．other C．another D．extra
34.By the end of next July ,this building __________.
A. will have been finished B. will have finished C. has been finished D.will finish
35. Sir Denis has made it known that much of his collection ______to the charity school .
A. has left B. is to leave C. leaves D. is to be left
36. He ________up early and cook breakfast for himself when he lived alone ,
A. used to get B. was used to get C. is used to get D. has been getting .
37.The telephone had been ringing for five minutes before it _________.
A. answered B. had been answered C. was answered D. was answering
38.Can such a thing ________happening again ?
A. prevent from B . have prevented from C. be prevented from D. to prevented from
39.These books were so popular among readers that they ________immediately .
A. have been sold out B. were selling out C. were sold out D. have sold out
40. Nowadays rainforests _____and burned at such a speed that they may disappear from the earth one day .
A. cut B. have cut C .are being cut D. had been cut
三、 完形填空 （共20小題； 每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個選項A、B、C、D中，選出可以填入空白處的最佳選項。
Thanksgiving Day was near. Lucy, the first grade teacher, gave her class a fun 41 --- to draw a picture of somebody or something for which they were 42 . When the students
43 their assignment, she found that most of them drew some pictures of their parents, teachers, brothers, sisters, friends or neighbors. “What 44 students ! How wonderful the pictures are!” She thought.
Douglas, however, made a different kind of picture. He was a 45 　boy. He didn’t act the same as others. He always seemed to be shy and __46__. He seldom __47__ with other children during the break __48__ they kindly invited him to. Lucy treated him very well. She always helped him and encouraged him to be confident and have a good time with his classmates. Yes, his picture was different. He just drew a __49__. Nothing else. His abstract image _50__ the imagination of his classmates. Whose hand could it be? One guessed it was a mother’s hand，for mother’s hand gives children warmth and __51__. Another child guessed it was a farmer’s hand, because farmers raise turkeys. Still others thought it was a police officer’s hand, because the police __52__ people and care for people. And so the discussion __53__.
When the children were discussing it, Lucy paused at Douglas’ desk, __54__, and asked him whose hand it was. The little boy murmured, “ It’s __55__, teacher.” Douglas was most thankful for her hand. She was __56__ and felt tears in her eyes. She thought of the times she had taken his hand and walked with him here or there. She __57__ how often she had said to him, “Take my __58__, Douglas. We’ll go outside.” or “Let me show you how to hold your pencil.” or “Let’s do this together.”
The story speaks of __59__ thankfulness. It also says something about teachers teaching and
parents parenting and friends showing friendship, and how much it means to the children like Douglas. They might not always say “__60__” out, but they’ll remember the hand that you reach out to give them love and be grateful to you always.
41. A. assignment B. question C. suggestion D. solution
42. A. sorry B. regretful C. thankful D. responsible
43. A. handed out B. handed in C. put off D. called off
44. A. lovely B. stupid C. brave D. lonely
45. A. strong B. kind C. different D. humorous
46. A. slow B. strict C. angry D. sad
47. A. played B. fought C. quarreled D. lived
48. A. because B. though C. as D. since
49. A. hand B. face C. ear D. leg
50. A. reduced B. destroyed C. inspired D. used
51. A. comfort B. praise C. sorrow D. hunger
52. A. search B. study C. meet D. protect
53. A. ended B. succeeded C. continued D. failed
54. A. stood up B. pulled down C. looked up D. bent down
55. A. his B. yours C. my mother’s D. my father’s
56. A. sad B. annoyed C. tired D. moved
57. A. forgot B. regretted C. recalled D. understood
58. A. hand B. book C. lesson D. gift
59. A. less than B. more than C. anything but D. nothing but
60. A. I’m sorry B. Take care C. I’m all right D. Thank you
四、閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項A、B、C、D中，選出最佳選項。
A
At a meeting, a well-known speaker lifted up a bill of 20 dollars before starting his speech.
Facing 200 people, he asked, “Who wants this 20-dollar bill?” A great many hands were put up. Then he continued to say, “I intended to give it to any one of you, but allow me to do a thing before giving it to you.” Suddenly he crumpled （揉）it into a round mass. Then he asked, “Who wants it? ” Still some hands were lifted up.
He asked again, “Well, how could it be if I do it like this?” he threw the bill onto the ground, stepped on it and twisted it. As he picked it up, the bill had become not only dirty but wrinkled.
“Who still wants it?” Still a few people put up their hands.
“My dear friends, you have had a meaningful class. No matter how I treated this bill, you still want it, because it is worth 20 dollars. On your life road, you may be knocked down（擊垮） or even broken into pieces by your determination or unfavorable situations. We may feel ourselves worth nothing, but, my darling, remember that whatever happens in the future, you should never lose your value（價值） in the God’s heart. You’re particular ---- never forget it.”
61. How many times did the speaker ask the people whether they wanted the bill?
A. Once B. Twice C. Three times D. Four times
62. The underlined word “wrinkled” in the third paragraph probably means ________.
A. broken B. having small lines or folds(折疊) in it
C. flat D. having holes on it
63. The speaker did this test in order to _____________.
A. tell the audience that one should never lose one’s own value
B. tell the audience that God values money most
C. test if some of the audience were extremely interested in money
D. play a trick on the audience
64. What would the speaker probably talk about next?
A. How money can make people crazy.
B. How to avoid being knocked down in one’s life.
C. How to keep one’s value of life.
D. How to give a meaningful class
65.The following are right except____
A Many people wanted the money even if it was croumpled into a round mass
B The well-known speaker lifted up a bill of 20 dollars after starting his speech
C You may be knocked down,but you still have your own value
D After the bill had become dirty and wrinkled,it still worth 20 dollars
B
Jack London is a famous American writer. His most widely known book is the Call of the Wild, the story of the adventure of a large dog in the frozen north.
Jack London was born on January 12, 1876, in San Francisco, California. His family was very poor, and Jack had to leave school to make money. He worked hard at many different jobs.
Later, Jack returned to school, but he didn’t stay. He wrote, “Life and pocket book were both too short.” In 1897, he went to Alaska to find gold. Instead, he found ideas there for his book stories. He returned home and started to write. His writings were successful, and he became rich and famous in his twenties.
Jack London was not a happy man, however. In poor health, he took his own life in 1916. He was then only 40 years old.
66. Jack London went to Alaska to __________________.
A. find ideas for his books B. find gold
C. write his books and stories D. find jobs
67. Jack London left school because __________________.
A. he had to work to help his family B. he had completed his education
C. he wanted to become a writer D. he wanted to find gold.
68. From what did Jack London get ideas for his books and stories?
A. His life in Alaska. B. His childhood friend.
C. A large dog in the north. D. His pocket book.
69. What do we know about Jack London?
A. He became famous but remained poor all his life.
B. Though he was poor, he was always happy.
C. He was not famous until he died in 1916.
D. He killed himself because of poor health.
70 Which of the following experience of Jack London is wrong?
A .Jack London was born on January 12, 1876
B. In 1897, he went to Alaska to search for gold
C. Jack London was not a unhappy man
D.He took his life when he was 40 years old
C
Thousands of years ago, birthdays were considered special days. On birthdays, the bad spirits were able to harm you and change your life. It was believed that the only way to solve the problem was to have your friends and family around you, so that good wishes and presents would keep the bad spirits away. Also, noisemakers were thought to be used at parties as a way of scaring away the evil spirits.
The custom of lighting candles was created by people believing that the gods lived in the sky. By lighting candles and torches, they were sending a signal or prayer to the gods, so they could be answered. Blowing out the candles and making a wish were thought to be another way of sending a signal or a message.
This is how the way we celebrate our birthdays came about. But different cultures celebrate in different ways.
The birthday story in the Bible（圣經） that we know best is about the birth of the Christ in Bethlehem（地名：伯利恒）. For nearly 2000 years since that day, the Christian world has been honoring this birth. The day many Englishmen celebrate is, of course, Christmas. There are other references to birthday parties. King Pharaoh celebrated his birthday by making a feast for his court followers. That was over 4000 years ago. The story of King Herod tells that on his birthday he made a supper for his lords, high captains and other special friends in Galilee (地名：加利利).
71. According to the passage, good wishes and presents given by one’s friends and family on his birthday can _____________________.
A. cheer him up B. prove that he’s a popular person
C. bring him a big fortune D. push bad spirits away
72. Bad spirits came on your birthday to____
A. harm you B. change your life C. give you best wishes D. Both A and B
73. Which of the following statements is TRUE according to the passage?
A. The custom of lighting candles originated with the gods.
B. The gods celebrate their birthdays by lighting candles.
C. People send messages to the gods by lighting or blowing out the candles.
D. The gods will help people realize their dreams on their birthdays.
74. The two ancient kings’ ways of celebrating their birthdays show__________________.
A. how great the two kings were
B. how different cultures celebrate in different ways
C. the two kings’ excellent cooking skills
D. that their court followers were awarded the special honors
75. The passage is mainly about __________________.
A. the functions of the noises made on birthdays.
B. how to scare away the bad spirits on birthdays
C. the origin of a famous day Christmas
D. how birthdays came about
D
Some British and American people like to invite friends for a meal at home. You should not be upset if your English friends don't invite you home. It doesn’t mean they don't like you!
Dinner parties usually start between 7 and 8 p.m. and end at about 11. Ask your hosts what time you should arrive. It's polite to bring flowers, chocolates or a bottle of wine as a gift.
Usually the evening starts with drinks and snacks. Do you want to be extra polite? Say how much you like the room, or the pictures on the wall. But remember it's not polite to ask how much things cost.
In many families, the husband sits at one end of the table and the wife sits at the other end. They eat with their guests.
You'll probably start the meal with soup or something small, then you'll have meat or fish with vegetables, and then dessert, followed by coffee. It's polite to finish everything on your plate and to take more if you want it.
Did you enjoy the evening? Call your hosts the next day, or write them a short "thank- you" letter. British and American people like to say "thank you, thank you, thank you" all the time!
76.The passage mainly wants to ________.
A. tell you not to go abroad B. tell you Americans are easy to get on with
C. give you some advice on how to go to Britain and the USA
D. tell you some British and American table manners
77. An Englishman doesn't invite you to his or her dinner, which ____.
A. means he or she doesn't like you B. means he or she likes you
C. doesn't mean he or she likes you D. doesn't mean he or she doesn't like you
78. You are going to attend a dinner party, and ____.
A. you'd better bring a certain present with you
B. you must leave home for it at 7 p. m.
C. you should ask your host when you should leave
D. you must arrive at it before 8 p.m.
79. It’s impolite ____.
A. to say that you like the host's room very much
B. for a guest to ask the host the price of the things in the room
C. for a guest to have drinks and snacks before the evening
D. for the host and the hostess to sit and eat with their guests
80. In which order will you eat or drink the following things at the meal?
A. Snacks, vegetables, meat, coffee.
B. Coffee, drinks, soup, fish, vegetables, dessert.
C. Soup, meat with vegetables, dessert and coffee.
D. drinks, soup, something small, fish and vegetables.
五 根據首字母或提示完成單詞（共5題，每題一分，總分五分）
81．He is not easy to get along with, for he is always c__________(抱怨)about life.
82. Most Chinese traditional festivals are set according to the Chinese lunar c________(日歷).
83．After graduation, he wants to choose teaching as his c________(職業).
84．Oh! Come off it! I never listen to pop music, but I like c________(古典) music.
85 . We expect to see you at the opening c________(儀式).
六 書面表達 （每題5分，滿分25分）
用所給詞的正確形式翻譯下列句子
come off make progress be strict with/in even if be busy be proud of
86. 老師在學習上總對我們嚴格要求，但我們都能理解。
87. 本學期我在法語學習上取得很大進步，父母都為我自豪
88. 的了吧！你別指望我會相信你那些胡言亂語,我有自己的想法。
89. 即使我不認識晚會上的任何人，我也玩得很快活。
90. 別打擾我！我正忙著給全家人做飯呢。
大江中學2013屆高三第一次月考試卷
語 文 試 題
第I卷 閱讀題（共64分）
一、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1--3題
①散文寫作中，最有興味的或許就是筆調了。筆調，是一個作家成熟的標志。現代散文中，有一種甚為風行的筆調，就是閑話筆調。胡適曾說：“白話散文很進步了。散文方面最可注意的發展，乃是周作人等提倡的‘小品散文’。這一類小品，用平淡的談話，包含著深刻的意味；有時很像笨拙，其實卻是滑稽。這一類作品的成功，就可徹底打破那‘美文不能用白話’的迷信了。”可見所謂閑話筆調就是談話風格的，或者說用談話方式來作文。此種筆調經周作人、林語堂等人的提倡，便有了以性靈為中心、以閑適為格調之說。
②此種談話風格的小品文筆調，林語堂甚為醉心，并在許多文章中反復申說。林語堂因甚為欣賞談話風格的行文，還力主擴充散文的篇幅，但要以此來挑戰古文的簡潔，就不足為訓了。用談話方式來作文自然是很好的，但作文畢竟不完全等同于談話。若是真將那種談話過程記錄下來，也夠得拉雜，更不用說話題的游移了。梁實秋先生力主行文的簡練，就要明智得多。呼應于周作人的說法，林語堂主張以自我為中心，以閑適為格調，但又格外地張揚了幽默。幽默可為行文增添風趣，但若過分大張旗鼓地提倡，則本身可能成為一個幽默。
③閑話筆調是散文中較為自然的言說方式。此種筆調是用說話來交流的，心中存有一個交談的對象，如此即可展開交流。至于所談的題目并未限制，照林語堂的說法，正是宇宙之大、蒼蠅之微無所不談。不過，作家的言說仍不離心靈或性情，因而所談的題目也是有喜惡的。但不妨假定讀者那方面也有同好，如此即可達成溝通。此種筆調雖說有一種涵蓋作用，但并不礙于各人的談論，并非千人一面，可各有面目。比如周作人的創作以閑適為主，從而講求所謂生活的藝術。但在退隱的心態下，也不無書齋生活的苦悶，于是于閑適中滲出一股苦味來。林語堂雖說傾心幽默，倒也率意而談，不無名士作風。至于以幽默見長的，或許要算梁實秋。但梁實秋也是心存雅致，幽默只不過是用來抵斥種種不雅的，所謂相反相成是也。而老舍，為幽默而幽默，則并不見佳。他顯然是過于著重幽默了，并以之作為作文的主旨，卻有可能落入油滑。其實，幽默表現于文中，多是一種點綴，可為行文增添諧趣，但若要從頭到尾地幽默下來，就往往吃力不討好。
④因而即便同是閑話筆調，也可各有不同的，這才是真正的個人筆調。但個人應當以自我說話，而自我又處于大我與小我之間，這就得把握其中的分寸。比如周作人將載道與言志對立起來，從而將寫作完全地由載道轉為言志，卻又囿于個人的性情，所得就小了，因此小品文也就淪為小擺設。其實，言志與載道并非簡單的對立關系。社會生活的特點就是形成了各種觀念，也可謂各有其道。文中若盡是載道口吻，實則就是充當了各種觀念的傳聲筒，這就在文中喪失了自我。但若想將自我完全游離于各種觀念之外，恐怕也不現實，正如人都生活在社會中一樣，各種觀念或道對人也有一種約束作用。郁達夫曾說：“現代散文之最大特征，是每一個作家的每一篇散文里所表現的個性，比從前的任何散文都來的強。”換言之，重個性，這才是現代意義上的散文。若抹去個性，從而充當某種觀念的傳聲筒，仍又是載道之文了。在散文中，筆調確乎是個人的。而所謂的個人筆調，就是要在散文中形成獨具個性的言說方式。（選自吳永福《散文中的閑話筆調》有刪改）
1. 下列關于“閑話筆調”的敘述，正確的一項（ ）
A．閑話筆調深受林語堂的喜愛，但他的文章過于拉雜，有話題游移的缺點，不及梁實秋先生的行文簡練。
B．閑話筆調以性靈為中心，以閑適為格調，采用談話的方式和讀者進行心靈或性情等方面的交流。
C．閑話筆調是現代散文創作中非常流行的，是由周作人、林語堂、胡適等作家提倡的一種創作風格。
D.閑話筆調散文的言說方式中比較自然的，所寫的都是身邊平凡的小事，卻包含著豐富的意蘊。
2.以下關于各個作家創作風格的分析，不正確的一項是（ ）
A.周作人以閑適為主，但在閑適中也帶有書齋的苦悶。
B.梁實秋行文簡練，文章雅致，用幽默來抵斥種種不雅。
C.林語堂追求幽默，但是率意而談，體現出名士作風。
D.老舍為幽默而幽默，刻意為之，適得其反，有一股油滑之風。
3.根據原文內容，下列理解和分析正確的一項是（ ）
A.用平淡的談話方式來包藏深刻的意味是我國現代散文的一大特點，這是白話散文最重要的進步。
B.一個作家是否成熟，關鍵是看他是否形成了真正的個人筆調，這種筆調的表現各有不同。
C.因為用談話的方式來寫，便沒有古文那樣簡潔，所以閑話筆調的散文篇幅往往都很長。
D.文中如果都是載道口吻，就在文中喪失了自我，所以寫作應該由載道轉為言志，表現作者個性。
二、古代詩文閱讀（33分）
（一）閱讀下面的文言文，完成4~7題。
韋思謙，鄭州陽武人也。本名仁約，字思謙，以音類則天父諱，故稱字焉。其先自京兆南徙，家于襄陽。舉進士，累補應城令，歲余調選。思謙在官，坐公事微殿①，舊制多未敘進。吏部尚書高季輔曰：“自居選部，今始得此一人，豈以小疵而棄大德。”擢授監察御史，由是知名。嘗謂人曰：“御史出都，若不動搖山岳，震懾州縣，誠曠職耳。”時中書令褚遂良賤市中書譯語人②地，思謙奏劾其事，遂良左授同州刺史。及遂良復用，思謙不得進，出為清水令。謂人曰：“吾狂鄙之性，假以雄權，觸機便發，固宜為身災也。大丈夫當正色之地，必明曰張膽以報國恩，終不能為碌碌之臣保妻子耳。”左肅機皇甫公義檢校沛王府長史，引思謙為同府倉曹，謂思謙曰：“公豈池中之物，屈公為數旬之客，以望此府耳。”累遷右司郎中。
永淳初，歷尚書左丞、御史大夫。時武候將軍田仁會與侍御史張仁祎不協，而誣奏之。高宗臨軒問仁祎，仁祎惶懼，應對失次。思謙歷階而進曰：“臣與仁祎連曹，頗知事由。仁祎懦而不能自理。若仁會眩惑圣聰，致仁祎非常之罪，即臣亦事君不盡矣。請專對其狀。”辭辯縱橫，音旨明暢，高宗深納之。思謙在憲司，每見王公，未嘗行拜禮。或勸之，答曰：“雕鶚鷹鹯，豈眾禽之偶，奈何設拜以狎之?且耳目之官，固當獨立也。”初拜左丞，奏曰：“陛下為官擇人，非其人則闕。今不惜美錦，令臣制之，此陛下知臣之深，亦微臣盡命之秋。”振舉綱目，朝廷肅然。
則天臨朝，轉宗正卿，會官名改易，改為司屬卿。光宅元年，分置左、右肅政臺，復以思謙為右肅政大夫。大夫舊與御史抗禮，思謙獨坐受其拜。或以為辭，思謙曰：“國家班列，自有差等，奈何以姑息為事耶?”垂拱初，賜爵博昌縣男，遷鳳閣鸞臺三品。二年，代蘇良嗣為納言。三年，上表告老請致仕，許之，仍加太中大夫。永昌元年九月，卒于家，贈幽州都督。
（節選自《舊唐書》卷八十八）
[注]①微殿：末等。②譯語人：翻譯官。
4、對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）（ ）
A．家于襄陽 家：定居
B．初拜左丞 拜：拜謁
C．終不能為碌碌之臣保妻子耳 妻子：妻子兒女
D．振舉綱目 振：整頓
5、以下各組句子中，全都表現韋思謙“狂鄙之性”的—組是（3分）（ ）
①御史出都，若不動搖山岳，震懾州縣，誠曠職耳 ②大丈夫當正色之地，必明目張膽以報國恩 ③思謙在憲司，每見王公，未嘗行拜禮 ④雕鶚鷹鹯，豈眾禽之偶，奈何設拜以狎之 ⑤此陛下知臣之深，亦微臣盡命之秋 ⑥大夫舊與御史抗禮，思謙獨坐受其拜
A．①③⑤ B．②④⑤ C．①③⑥ D．②④⑥
6、下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（ ）
A．韋思謙彈劾褚遂良賤買他人土地，致使褚遂良被貶。后褚遂良復用，韋思謙受壓制外調。
B．韋思謙因公事考核位居末等，按舊制不能被提拔，但因有大德而被吏部尚書破格提拔。
C．田仁會與侍御史張仁祎不和而誣陷仁祎，仁祎懦弱，韋思謙出手相助，使仁祎沒有獲罪。
D．韋思謙為人公正有主見，忠于朝廷，認為做事不能無原則，受到多位皇帝的信任和器重。
7、把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）自居選部，今始得此一人，豈以小疵而棄大德。（4分）
譯文：

（2）公豈池中之物，屈公為數旬之客，以望此府耳。（3分）
譯文：
（3）位卑則足羞，官盛則近諛。（3分）
譯文：
（二）古代詩歌閱讀（8分）
閱讀下面這首詩，完成8--9題。
淇上送趙仙舟
王維
相逢方一笑，相送還成泣。
祖帳已傷離，荒城復愁入。
天寒遠山凈，日暮長河急。
解纜君已遙，望君猶佇立。
8、請用幾個詞語概括詩人所經歷的情感階段，詩人在表達感情時使用了多種藝術手法，請選擇一種結合具體詩句分析。（4分）
答：

9、本詩最后一句在《唐文粹》中是“望君空佇立”，你認為是“猶”字好，還是“空”字好?為什么?（4分）
答：

（三）名篇名句默寫。（6分）
10、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（甲、乙兩題任選一題作答；如果兩題都答，則按甲題給分）
甲：云銷雨霽，彩徹區明。（1） ，（2） 。（3） ，（4） ；（5） ，（6） 。（王勃《滕王閣序》）
乙：（1）捫參歷井仰脅息， 。（李白《蜀道難》）
（2） ，巫山巫峽氣蕭森。（杜甫《秋興八首（其一）》）
（3） ， ；不積小流，無以成江海。（《荀子·勸學》）
（4）誦明月之詩， 。（蘇軾《赤壁賦》）
（5） ，并怡然自樂。（陶淵明《桃花源記》）
（6）倩何人喚取，紅巾翠袖， ？（辛棄疾《水龍吟》）
三、閱讀下面的文字，完成11—14題（22分）
駱 駝
梁實秋
臺北沒有什么好去處。我以前常到動物園走動走動，其中兩個地方對我有誘惑。一個是一家茶館，有高屋建筑之勢，憑窗遠眺，一片釉綠的田疇，小川蜿蜒其間，頗可使人目曠神怡、另一值得看的便是那一雙駱駝了。
有人喜歡看猴子，看那乖巧伶俐的動物，略具人形，而生活終究簡陋，于是令人不由地生出優越感，掏一把花生米擲過去。有人喜歡看獅子跳火圈，狗作算學，老虎翻筋頭，覺得有趣。我之看得駱駝則是另外一種心情，駱駝扮演的是悲劇的角色。她的檻外是冷清清的，沒有游人圍繞，所謂檻也只是一根杉木橫著攔在門口。地上是爛糟糟的泥。她臥在那里，老遠一看，真像是大塊的毛姜。逼近一看，可真嚇人!一塊塊的毛都在脫落，斑駁的皮膚上隱隱地露著血跡。嘴張著，下巴垂直，有上氣無下氣地喘。水汪汪的兩只大眼睛好象是眼淚撲簌地盼望著能見親族一面似的。腰間的肋骨歷歷可數，頸子又細又長，尾巴像一條破掃帚，駝峰只剩下了干皮。駱駝為什么落到這悲慘的地步呢?難道“沙漠之舟”的雄姿即不過如此么?
我心目中的駱駝不是這樣的。兒時在家鄉，一聽見大銅鈴叮叮鐺鐺響，就知道是送煤的駱駝隊來了。愧無管寧的修養，往往奪門出視。一根細繩穿系著好幾只駱駝，有時是十只八只的，一順地立在路邊。滿臉煤污的煤商一聲吆喝，駱駝便乖乖地跪下來給人卸貨，嘴角往往流著白沫。口里不住的嚼——反芻。有時還跟著一只小駱駝，幾乎用跑步在后面追隨著，面對著這樣龐大而溫馴的馱獸，我們不能不驚訝異地欣賞。
是亞熱帶的氣候不適于駱駝居住。動物園的那一雙駱駝不久不見了，標本室也沒有空間容納它們。我因此也不大常去動物園。我常想：公文書里罷黜一個人的時候常用“人地不宜”四字，總算是一個比較體面的下臺的借口。這駱駝之黯然消逝，也許就類似“人地不宜”之故罷?生長在北方大地之上的巨獸，如何能耐得住這炎方的郁蒸?它們當然要憔悴，要悒悒，要委頓以死。我想它們看著身上的毛一塊塊地脫落，真的要變成“有板無毛”的狀態，蒸風椰雨，晨夕對泣，心里多少凄涼!真不知是什么人惡作劇，把它們運到此間，使得它們嘗受這一段酸辛，使我們也興起“人何以堪”的感嘆!
其實，駱駝不僅是在炎蒸之地難以生存，就是在北方大陸，其命運也是在日趨于衰微。在運輸事業機械化的時代，誰還肯牽著一串串的駱駝招搖過市?沙漠地帶該是駱駝的用武之地了，但現在沙漠里聽說也有了現代的交通工具。駱駝是馴獸，自己不復能在野外繁殖謀生。等到為人類服務的機會消滅的時候，我不知道它將如何繁衍下去，最悲慘的是，大家都譏笑它是獸類中最愚蠢的當中的一個；因為它只會消極地忍耐。給它背上馱上五磅的重載，它會跪下來承受。它肯食用大多數哺乳動物所拒絕食用的荊棘苦草，它肯飲用帶鹽味的臟水。它奔走三天三夜可以不喝水，并不是因為它的肚子里儲藏著水，是因為在它體內由于脂肪氧化而制造出水。像這樣的動物若是從地面上消逝，可能不至于引起多少人惋惜。尤其是在如今這個世界，大家最歡喜豢養的乃是善伺人意的哈巴狗，像駱駝這樣的“任重而道遠”的家伙，恐怕只好由它一聲不響地從這個世界舞臺上退下去罷！
注：梁實秋，中國現代著名作家，1949年從大陸到臺灣，70年代移居美國西雅圖，80歲懷著深深的遺憾重返臺灣。
11、作品借物抒懷。聯系全文主旨，請概述出作者在文中畫線句子所表述的感情(5分)
答：
12、為什么作者說“那兩只駱駝”值得看?（6分）
答：

13、文未說“像駱駝這樣的‘任重而道遠’的家伙，恐怕只好由它一聲不響地從這個世界舞臺上退下去罷”對駱駝的遭遇，作者流露出何樣的感情!（7分）
答：

14、下列對這篇散文的賞析，正確的兩項是(4分)( )
A、作品中的駱駝，可以看成是作者的自況．作者將情感傾注于“駱駝”這一形象，并通過對其遭遇的描述，抒寫出自己的人生體驗。
B、第二段描寫動物園中的駱駝，第三段描寫兒時所見的駱駝，作品通過這一對比描寫，突出了“不能不驚異”的感受。
C、作品的感情富于變化，先是對動物園里駱駝遭遇的同情，繼而是對家鄉駱駝的溫馴的驚異，最后對北方大陸駱駝的命運的釋然。
D．作品的文字平實，但在平實的字里行間，卻流淌著一股源于作者對人生經歷的深沉思考而產生的充滿悲壯色彩的情感激流。
第Ⅱ卷 表達題（共86分）
四、語言文字運用（26分）
15、下列詞語中，沒有錯別字的一項是（ ）（3分）
A、疏朗綿密 怙惡不悛 顰蹙眉眼 落入下乘
B、卓而不群 功虧一簣 冒然行動 怦然心動
C、驚諤不已 山呼海嘯 整齊化一 駭人聽聞
D、相依為命 稀來攘往 傾窠出動 容光煥發
16、下列各句中加點的熟語使用不正確的一句是（ ）（3分）
A、俄羅斯雖然不再是超級大國，但瘦死的駱駝比馬大，這次軍事演習就再次顯示了俄羅斯軍事大國的實力。
B、公務在身，不能久留，就此與先生別過。先生的恩德，在下銘記在心，山不轉水轉，咱們后會有期！
C、基層干部要多為群眾辦實事，不能說得好聽而沒有行動，空頭支票開多了，黨在群眾心中的威信就會受損。
D、聽說此次軟件開發大賽強手如林，王剛心里打起了退堂鼓：自己的基本技能雖然過硬，但身無長物，如何取勝？
17、下列各句，沒有語病的一項是（ ）（3分）
A．美國計劃在東歐的捷克和波蘭部署反導體系，以防范伊朗等國可能發動
的導彈襲擊，這一計劃遭到俄羅斯特別是國際社會的質疑。
B．他們在遇到困難的時候，并沒有消沉，而是在大家的信賴和關懷中得到
了力量，樹立了克服困難的信心。
C．哈佛燕京圖書館每年都有一次賣舊書的盛會，每次我都能在一堆堆五花
八門的書中淘到如金子般珍貴的書，并因此而興奮。
D．由白先勇改編、蘇州昆劇團演出的青年奮斗版《牡丹亭》，全國巡演近百
場，場場98%以上的座位爆滿，贏得了年輕人對昆曲的關注。
18、寫一個句子解說“禪讓”(可以寫單句，也可以寫復句)，要恰當地體現下面幾項內容的要點（5分）
①禪讓反映了原始社會中部落聯盟推舉首領的方式
②部落聯盟通過會議的方式產生自己的領袖
⑧部落聯盟的領袖是大家推舉出來的
④部落聯盟領袖的產生具有原始社會的民主性質
答：
19、高三的同學正處在緊張的復習階段，大家都希望找到一種高效率的復習方法。閱讀下圖，試依據圖中提供的信息，就復習問題給同學們提出一些建議。（不超過25字）（6分）
建議：

20、下面這則邀請函有三處語言表達不得體，請找出來并加以改正。（6分）
邀請函
貴校第五屆藝術節將于9月24日--30日舉行。我們向教育系統的各位領導、教師及各位家長、校友發出鼎力邀請。屆時，您會欣賞到花的綻放，舞的優雅；您會聆聽到琴的悠揚，歌的高亢。這里洋溢著青春的激情，激蕩著創造的魅力；這里是心靈馳騁的原野，這里是放飛夢想的藍天。
同行在熱情相邀，孩子在期待，母校在召喚，恭候您的惠顧！
××中學
2012年9月10日
（1）將 改為 ；
（2）將 改為 ；
（3）將 改為 。
五、寫作（60分）
20、閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
那是一處地勢險要的峽谷，澗底奔騰著湍急的水流，幾根光禿禿的鐵索橫亙在懸崖峭壁之間，當橋。山勢的巍峨，澗水的轟鳴，越發烘托出橋的簡陋與危險，經常有行者不慎葬身澗底。
一行四人來到橋頭，一個盲人、一個聾子、兩個耳聰目明的健全人。鐵索橋，必須攀爬了，行至此，毫無退路。四個人一個接一個地抓住鐵索，凌空行進。結果呢?盲人過去了；聾子過去了；一個耳聰目明的人也過去了；另外一個健全人則跌下鐵索橋，喪了命。
盲人說，我的眼睛看不見，不知山高橋險，心平氣和地攀爬。聾子說，我的耳朵聽不見，不聞腳下的咆哮怒吼，恐懼相對少很多。那么過了橋的健全人呢?他的回答是，我過我的橋，
險峰與我何干?急流與我何干?只管注意落腳穩固就行了。
要求：選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

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