資源簡介

可能用到相對原子質量：H 1 O 16 K 39 Cl 35.5 Mn 55
Ⅰ 選擇題 (每小題只有一個正確答案，22×3=66分，將答案填在題后答題欄中)
1.0.5molNa2SO4中
A.含3.01×1023個SO42- B.含0.5個Na2SO4分子
C.含0.5molNa+ D.含1mol氧原子
2.關于鹽酸的敘述正確的是
A．鹽酸是純凈物 B．鹽酸是電解質
C．鹽酸是分散系 D．1L 1mol/L 鹽酸中含有HCl分子數為 1NA
3.下列有關說法正確的是
A．能在水溶液或熔融狀態下導電的物質是電解質
B．電離出氫離子的化合物是酸
飲用天然水理化指標
礦物元素 測定結果
鈣≥4.0 mg/L
鎂≥0.5 mg/L
鉀≥0.35 mg/L
鈉≥0.8 mg/L
偏硅酸≥1.8 mg/L
pH (25℃) 7.1
C．納米材料也是一種膠體 D．丁達爾效應，是膠體粒子對光散射形成的
4．下列說法正確的是 A．氧化還原反應的本質是電子的轉移B．化合反應一定是氧化還原反應C．物質中某元素失去電子，則此物質是氧化劑D．離子反應可能是復分解反應，但一定不是氧化還原反應5．右圖為農夫山泉礦泉水瓶上的部分說明文字，列出了該飲用天然水理化指標。這里的鈣、鎂、鉀、鈉是指
A. 原子 B. 分子 C. 單質 D.元素
6．能用H＋＋OH－＝H2O來表示的化學反應是
A ．氫氧化鎂和稀鹽酸反應 B．Ba(OH)2溶液滴入稀硫酸中
C．澄清石灰水和稀硝酸反應 D．二氧化碳通入澄清石灰水中
7．下列反應中必須加入還原劑才能進行的是
A．Cl2→Cl－　 B．Zn→ Zn2＋　 C．H2→H2O D．CuO→CuCl2
8．科學家在2000年8月10日出版的英國《自然》雜志上報告說，他們用DNA制造出一種臂長只有7nm的納米級鑷子，這種鑷子能鉗起分子或原子，并對它們隨意組合．下列分散系中分散質的微粒直徑與納米粒子具有相同數量級的是
A．溶液 B．膠體 C. 懸濁液 D．乳濁液
9.除去FeCl3溶液中的Fe(OH)3膠體,可行的方法是
A．過濾 B．蒸發 C．加入適量的鹽酸 D．加入適量的NaOH溶液
10．某溶液中只含有Na+、Al3+、Cl－、SO42－ 四種離子，已知前三種離子的個數比為3∶2∶1，則溶液中Al3+和 SO42－的離子個數比為
A．1∶2 B．1∶4 C．3∶4 D．3∶2
11．在堿性溶液中能大量共存且溶液為無色透明的離子組是
A．K+ 、MnO4－、Na+、Cl－ B．K+、Na+、NO3－、CO32－
C．Na+、H+、NO3－、SO42－ D．Fe3+、Na+、Cl－、SO42－
12．對溶液中的離子反應，下列說法：①不可能是氧化還原反應；②只能是復分解反應；
③可能是置換反應；④不能有分子參加。其中正確的是
A．①③ B．③ C．①② D．③④
13．下列各組中的離子，能在無色溶液中大量共存的是
A． H＋ Na＋ CO32－ Cl－ B． Fe3＋ Na＋ Cl－ SO42－
C．Ag＋ Al3＋ NO3－ H＋ D． K＋ H＋ SO42－ OH－
14．下列反應屬于氧化還原反應的是
A．CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑ + H2O B．CaO+H2O=Ca(OH)2
C．2H2O22H2O+O2↑ D．CaCO3CaO+CO2↑
15．將某溶液逐滴加入Fe(OH)3溶膠內，開始時產生沉淀，繼續滴加時沉淀又溶解，則該溶液是
A. 2mol/L的H2SO4溶液　　　　　　 　 B. 2mol/L的NaOH溶液C. 2mol/L的MgSO4溶液　　　　　　 　 D. 硅酸溶膠
16．下列反應的離子方程式書寫正確的是
A．氯化銅溶液與鐵粉反應：Cu2++Fe=Fe2++Cu
B．稀 H2SO4與鐵粉反應：2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
C．氫氧化鋇溶液與稀 H2SO4 反應：Ba2++SO42－=BaSO4↓
D．碳酸鈣與鹽酸反應：CO32－+2H+=H2O+CO2↑
17．從海水中提取溴有如下反應：5NaBr+NaBrO3+3H2SO4=3Br2+Na2SO4+3H2O，與該反應
在氧化還原反應原理上最相似的是
A．2NaBr+Cl2=2CaCl+Br2 B．C+CO22CO
C．2H2S+SO2=2H2O+3S↓ D．AlCl3+3NaAlO2+6H2O=4Al(OH)3↓+3NaCl
18．在下列反應中， HCl作氧化劑的是
A．NaOH+HCl＝NaCl+H2O B．Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
C．MnO2+4HCl(濃)MnCl2+2H2O+Cl2↑ D．CuO+2HCl=CuCl2+H2O
19.下列反應中，鐵元素發生氧化反應的是
A.FeS +2HCl = FeCl2 + H2S↑ B. Fe +H2SO4 = FeSO4 +H2↑
C. FeO + 2HCl =FeCl2 + H2O D. Fe2O3 +3CO = 2Fe +3CO2
下列分離物質的方法中，根據微粒大小進行分離的是 （ ）
（A）萃取 （B）重結晶 （C）聚沉 （D）滲析
21．古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富,下列詩句不涉及氧化還原反應的是 （? ? ）
?A．野火燒不盡，春風吹又生 ?B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
?C．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 ?D．爆竹聲中一歲除，春風送暖人屠蘇?
22．下列說法中正確的是
A．膠體帶電荷，而溶液呈電中性
B．膠體區別與其他分散系的本質特征是分散質粒子的大小
C．某元素從化合態變為游離態時，該元素一定被還原
D．醋酸、純堿、石灰石、氨水分別屬于酸、堿、鹽和電解質
Ⅱ 非選擇題（34分）
23.（10分）
（1）下列物質能導電的是 ，
屬于電解質的是 ，
屬于非電解質的是 。
①水銀 ②燒堿 ③大理石 ④氯化鈉晶體 ⑤鹽酸 ⑥氨氣 ⑦蔗糖 ⑧氯氣 ⑨液態氯化氫 ⑩硫酸溶液
（2）按要求寫出下列方程式：
① 小蘇打電離的電離方程式：
② 碳酸鈣與鹽酸反應的離子方程式：
24. （10分）某河道兩旁有甲、乙兩廠。它們排放的工業廢水中共含K＋、Ag＋、Fe3＋、C1－、OH－、NO六種離子。
（1）甲廠的廢水明顯呈堿性，故甲廠廢水中所含的三種離子是 。
（2）乙廠的廢水中含有另外三種離子。如果加一定量________（選填“活性炭”“鐵粉”），可以回收其中的________（填寫金屬元素符號）。
（3）另一種設想是將甲廠和乙廠的廢水按適當的比例混合，可以使廢水中的________（填寫離子符號）轉化為沉淀。經過濾后的廢水主要含________，可用來澆灌農田。
25. （8分） 用雙線橋標出下列反應中電子轉移的方向和數目，并填空。
Cl2 + SO2 + 2H2O = H2SO4 + 2HCl
氧化劑是__________；被氧化的元素是__________ ；
氧化產物是__________ 。
26.計算題（6分）
0.25摩爾 KMnO4能與多少克HCl發生反應？有多少摩爾HCl被氧化？
反應方程式如下：
2KMnO4 ＋ 16HCl ＝ 2KCl ＋ 2MnCl 2＋ 5Cl 2↑ ＋ 8H2O

（2）鐵粉 Ag
（3）OH－、Cl－、Ag＋、Fe3＋ KNO3
25. （8分）
雙線橋略 Cl2 S H2SO4
26. （6分）
73g， 1.25摩爾


一、單項選擇題（本題共35小題，每小題2分，共70分，每題只有一個正確答案。）
1．2009年9月8日，湖南省萬人公祭舜帝大典在中華始祖舜帝陵寢之地湖南寧遠九嶷山隆重舉行（見右圖）。省長周強與來自菲律賓等國家和地區的舜裔宗親一同公祭舜帝、緬懷始祖。促使這種祖先崇拜情結形成的困素有
①長期延續的小農經濟的影響
②氏族血緣關系的相對完整性
③宗法分封制度的影響　 ④儒家孝文化的影響
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
2．歷史學家夏曾佑在《中國古代史》一書中說：“中國之教，得孔子而后立。中國之政，得秦皇而后行。中國之境，得漢武而后定。三者皆中國之所以為中國也。”其中，“中國之政”主要指的是
A．皇帝制 B．三公九卿制度
C．郡縣制 D．專制主義中央集權制度
3．錢穆在《國史新論》中說：“漢代宰相是首長制，唐代宰相是委員制。”它反映的實質問題是
A．宰相的數量逐漸增加 B．漢代的宰相位高權重
C．唐代宰相的權力下降 D．皇權不斷加強
4．“它排除了丞相個人專斷，相權過大威脅皇權而出現的政治危機，而且增強了決策施政的程序性和合理性，提高了行政效率。”材料中的“它”是指
A．西漢郡國并行制度 B．唐朝三省六部制度
C．元朝行省制度 D．明朝內閣制度
5.日本學者宮崎市定說：“宋以后，便看不見篡奪了，天子的地位非常穩固。”這種情況出現的決定性因素是
A.君主專制發展到頂峰 B.地方分權勢力的弱化
C.重文輕武政策的連續執行 D.科舉考試的推行和僵化
6．科舉制是我國封建政府選官制度的重大突破。對其創設起過重要作用帝王的有
①隋文帝 ②隋煬帝 ③唐太宗 ④武則天 ⑤唐玄宗
A．①②③ B．①③⑤ C．①②④ D．①②
7．明初撤銷中書省及丞相制度，皇帝的秘書班子內閣的地位上升，主要反映了
A．中央政府提高了工作效率 B．科舉制度不斷發展
C．君主專制統治大大加強 D．文臣的地位開始提高
8．下列關于清朝軍機處的說法，錯誤的是 A．中央最高行政決策機構 B．皇帝挑選親信重臣擔任軍機大臣
C．軍機大臣只是跪受筆錄 D．軍機處的設立者是雍正帝
9．陳旭麓在《近代中國的新陳代謝》指出：“這場戰爭，自西方人1514年到中國起，是他們積325年窺探之后的一逞。對于中國人來說，這場戰爭是一塊界碑。它銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步。”這場戰爭是指
A．鴉片戰爭 B．第二次鴉片戰爭
C．甲午中日戰爭 D．八國聯軍侵華戰爭
10．甲午中日戰爭時，慈禧太后命人向李鴻章問策，李怒曰：“總理度支（戶部），平時請款輒駁詰，臨事而問兵艦，兵艦果可持乎？……政府疑我跋扈，臺諫參我貪婪，我再嘵嘵不已，今日尚有李鴻章乎？”在李鴻章看來，甲午戰爭失敗的原因在于
A．軍費不足、總理衙門失策和朝廷猜忌
B．軍費不足、朝廷猜忌和同僚傾軋
C．同僚傾軋、朝廷猜忌和慈禧太后無主見
D．同僚傾軋、武器落后和軍費不足
11．1902年，北京城一茶館里四位中國人在聊天，張義說：“我家被八國聯軍洗劫過。”李辛說：“我參加過義和團運動。”王平說：“我見到過中華民國袁大總統。”趙洋說：“我曾在老佛爺60大壽的慶典中表演過呢。”他們當中誰的話不符合當時的現實？
A．張義 B．李辛 C．王平 D．趙洋
12．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說：“當凡爾賽的調停人沒有將這個丟失的省份歸還給中國時，在北京的學生與知識分子中間爆發了聲勢浩大的示威游行。……事實證明，這場運動是中國歷史上民族感情最強烈、最普遍的表露。”下列關于“這場運動”的表述正確的有
①只有學生和知識分子參加 ②工人階級是領導者
③“這個丟失的省份”指山東省 ④激發了中國人民的反帝意識
A．①② B．③④ C．②③④ D．①③④
13.歷史學家余英時在研究中國近代歷史的過程中提出了“轉石效應”——改革往往牽一發而動全身，一經發動，便如危崖轉石，非達于平地不止，經濟體制改革初見成效之后，浪潮就會沖擊到法律和政治領域。依據上述觀點，在中國近代史上引發“轉石效應”的歷史事件是
A.中國民族資本主義的產生 B.戊戌變法
C.辛亥革命 D.新文化運動
14.“自有民國，八年以來，未見真民意、真民權，有之自學生此舉始耳。”康有為此語稱贊的是
A.二次革命 B.新文化運動 C.五四運動 D.護國運動
15．梁啟超先生評價辛亥革命具有“空前絕后的大意義”，“第一，覺得凡不是中國人都沒有權來管中國人的事；第二，覺得凡是中國人都有權來管中國人的事”。由此推斷，他認為辛亥革命
A．增強了國民的民族民主意識 B．使民主共和觀念深入人心
C．打擊了帝國主義的侵略勢力 D．擴大了人民的民主自由權利
16．民國十一年，孫中山說過這樣一段話：“中華民國就像我 的孩子，他現在有淹死的危險。……我向英國和美國求救，他們站在岸上嘲笑我。”為改變這種現狀，他進行了一系列不懈努力，其中不包括
A．實現國共合作 B．頒布《臨時約法》
C．發動國民革命運動 D．提出“新三民主義”
17.從大革命時期到抗日戰爭時期，中國革命的戰略中心，依次從珠江流域轉移到長江流域和黃河流域。其中實現從珠江流域向長江流域成功轉移的直接原因是
A.北伐戰爭 B.抗日戰爭 C.紅軍長征 D.中原大戰
18．1928年毛澤東作詞《西江月?井岡山》：“山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重，我自巋然不動……”詞中提到的“敵軍”隸屬于
A．清朝腐朽政府 B．北洋軍閥集團
C．日本帝國主義 D．國民黨反動派
19.“詩存南渡后，入夢靖康前”本是對南宋偏安的傷感之詞。20世紀三十年代后期，文學家吳宓把自己的詩集取名為《南渡集》；歷史學家陳寅恪也吟出了“南渡自應思往事”的詩句。這種文化現象有可能是“暗喻”
A．對于王明“左傾”路線的不滿 B．對于汪精衛投敵叛國的憤怒
C．對于國民政府退守西南的失望 D．對于國民黨圍剿紅軍的抗議
20.《大公報》載文說: “幾千年來，中國人所懷抱的觀念是‘天下'，是‘家族'，近代西方的民族意識和國家觀念，始終沒有打入我們老百姓的骨髓里...... (今天〉我們從亡國滅種的危機中，開始覺悟了中國民族的整體性和不可分性。這是民族自覺史的開端， 是真正的新中國國家的序幕”。該文發表的歷史背景是
A.甲午戰爭爆發 B.中華民國建立
C.抗日戰爭爆發 D.中華人民共和國成立
21.“西邊的太陽就要落山了，鬼子的末日就要來到。彈起我心愛的土琵琶，唱起那動人的歌謠。”這首膾炙人口的《鐵道游擊隊》主題曲反映的時代背景是（ ）
A、甲午中日戰爭 B、八國聯軍侵華戰爭
C、抗日戰爭 D、鴉片戰爭
22．右圖是日本右翼分子篡改的歪曲歷史的教科書。書中關于
抗戰時期的部分內容是這樣寫的：“日本希望和平解決
‘中日戰爭’，從1938年到1941年間多次通過各種渠
道向中方提出和平方案，但都沒有成功。”
當時的歷史真相是
A．日本發動華北事變，妄圖侵吞整個華北地區
B．日本“速戰速決”的計劃破產，被迫改變對華方針
C．日本建立偽滿洲國，妄圖轉移國際視線
D．臺兒莊戰役后，日本提出通過談判來解決中日兩國間的爭端
23．五四運動后的新民主主義革命的性質之所以是資產階級民主革命，是因為
A．它反對帝國主義、封建主義，而不是一般地反對資本主義
B．資產階級掌握領導權，指導思想是資產階級民主主義思想
C．無產階級與資產階級共同領導革命，而非單獨領導革命
D．無產階級只是革命主力，還沒有真正成為革命領導階級
24．1927～1937年，是中國共產黨作為一個革命政黨在政治上日益成熟的十年。這種成熟表現在
①探索一條符合中國國情的革命道路 ②提出了徹底的民主革命綱領
③獨立自主處理黨內矛盾與分歧 ④正確處理民族矛盾與階級矛盾關系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
25．1945年8月，《大公報》報道毛澤東來到重慶的消息時稱：“愛好民主自由的人士都知道，這是維系中國目前及未來歷史和人民幸福的一個喜訊。”這反映了“愛好民主自由的人士”期盼
A．國共雙方和平協商，創建新中國
B．國共雙方消除隔閡，共同抗日
C．共產黨領導人民推翻國民黨的統治
D．共產黨與民主黨派合作建立新中國
26．電視劇《共和國1949》以大量珍貴的影像資料，全面、準確、翔實地展示了一幅幅有關新中國成立前的歷史風云畫卷。如果讓你來編導這部電視劇，你認為沒有必要參考的歷史是
A．劉鄧大軍千里躍進大別山 B．中共七屆二中全會的召開
C．渡江戰役 D．中蘇建交
27．協商在中國革命和建設中發揮了重要作用。下列敘述中，不正確的是
A．1946年的政協會議，達成了國共兩黨聯合執政的決議
B．建國初期，人民政協代行全國人大職權
C．“文革”期間，政協工作陷于癱瘓
D．社會主義建設新時期，政協工作得到恢復和改進
28．在我國五大少數民族自治區中，最早建立的是
A．內蒙古自治區 B．廣西壯族自治區
C．新疆維吾爾自治區 D．西藏自治區
29．20世紀中葉毛澤東宣告“中國人民從此站起來了”。下列各項中與這一結論相符的是
A．抗戰勝利洗雪百年國恥 B．半殖民地半封建社會結束
C．社會主義改造基本完成 D．“一五”計劃提前超額完成
30．1954年毛澤東說：“這次會議，標志著我國人民從1949年建國以來的新勝利和新發展的里程碑……”。這里所說的“里程碑”實際上指的是
A．社會主義制度的最終確立 B．選舉新的國家和政府領導人
C．實現了社會主義工業化的初步基礎 D．制定了中國第一部社會主義憲法
31．從“文革”當中得出的經驗教訓不包括
A．社會主義建設時期必須以經濟建設為中心
B．必須深入持久地開展民主法制建設
C．必須完善國家的憲法和法制
D．階級斗爭必須常抓不懈
32．人民幣是我國現行流通貨幣。中國人民銀行1955年發行第二套人民幣，票面上采用了 漢、蒙、藏、維四種民族文字，1962年發行第三套人民幣，票面上開始采用漢、蒙、藏、維、壯五種民族文字，至今人民幣的票面上依然是這五種文字。透過人民幣票面的文字，我們可以獲得的歷史信息是
第二套人民幣五圓券 第三套人民幣五圓券
①民族平等原則 ②少數民族進入了社會主義
③民族區域自治 ④黨和政府尊重少數民族文化
A．②④ B．②③ C．①④ D．①②
33、1978年真理標準問題的大討論，直接推動了中國社會全面的
A．體制改革 B．撥亂反正 C．經濟建設 D．對外開放
34、1949年，中央人民政府副主席6人中有3位民主黨派和無黨派人士，在63名中央人民政府委員中，民主黨派和無黨派人士為30人。對上述內容理解正確的是
A．該屆中央人民政府由全國人民代表大會選舉產生
B．體現了中國共產黨領導下的多黨合作制
C．從此確立了“長期共存、互相監督”的方針
D．標志著新中國根本政治制度的確立
35、在毛澤東回到延安的歡迎晚會上，張治中發表感想說：“毛先生此次去重慶，造成了普遍的最良好的印象，同時，也獲得了很魘成就。”這里“很大的成就”主要指（ ）
A．解決了人民軍隊的合法性問題
B．決定召開政協會議，保證人民權利
C．達成了建立聯合政府的協議
D．國民黨承認解放區政權的合法地位
第Ⅱ卷 （非選擇題 滿分30分）
36．根據材料回答問題。（10分）
材料一：朝議，是指古代中國皇帝召集重要官員在朝堂開會，討論國 家軍國要務，大臣暢所欲言，最后仍由皇帝決斷的制度。
一、議定皇帝名號：
（公元前221年），秦滅掉了關東六國中最后的齊國，“一統天下”。贏政召開了由丞相王綰、御史大夫馮動、廷尉李斯等重要公卿參加的朝廷會議。會議商討的主題：“寡人以眇眇之身，興兵誅暴亂，賴宗廟之靈，六王咸伏其辜，天下大定。今名號不更，無以稱成功，傳后世。其議帝號。”
二、“封建”還是“郡縣”？
三、再興“封建”論，卻發“焚書”難
材料二：太宗曰：“……以天下之廣，四海之眾，千端萬緒，須合變通，皆委百司商量，宰相籌畫，于事穩便，方可奏行。豈得以一日萬機，獨斷一人之慮也。且日斷十事，五條不中，中者信善，其如不中者何？以日繼月，乃至累年，乖謬既多，不亡何待？
——《貞觀政要》
材料三：洪武十三年，朱元璋以宰相胡惟庸謀反伏誅，于是廢宰相。……相權與君權合而為一，明朝早期皇帝大權獨攬。但由于國家事務繁多，皇帝無法處理，洪武十五年九月罷四輔官，仿宋殿閣制設內閣。內閣只為皇帝的顧問，奏章的批答為皇帝的專責。內閣大學業士一職多以碩德宿儒或朝中大臣擔任，只照皇帝意旨寫出，稱“傳旨 當筆”。權力及地位尚不 如過去的宰相。宣宗時期，……批準內閣在奏章上以條旨陳述己見。稱為“票擬”制度，又授予宦官機構司禮監“批朱”。票擬之法補救可君主不愿面見閣臣之弊。
——百度百科
請回答：
（1）根據材料一和所學知識，秦朝前兩次朝議“定乾坤”是指什么（2分）
（2）材料二中唐太宗認為“委百司商量”國事的主要理由。（1分）
他如何“委百司商量”國事？（2分）
（3）根據材料三概括明朝內閣主要職責（2分），
據此概述明朝政治的特點（1分）
（4）綜上材料，分析朝議制度的利弊。（2分）
37.閱讀下列材料，回答問題。(10分)
材料一：近110年間……中華民族危難深重，外遭帝國主義的侵略，內受封建主義的壓迫，人民根本沒有民主權利……回溯中國近代以來的歷史，中國人民為爭取民主進行了百折不撓的斗爭和艱難探索，但只有在中國共產黨的領導下，才真正獲得了當家作主的權利。
材料二：中國共產黨和中國人民根據自己的國情進行了新民主主義革命，在新中國成立后又從社會主義初級階段的實際出發，實行有自己特點的社會主義民主。
材料三：中國特色社會主義民主正在不斷健全、完善和發展。自20世紀70年代末實行改革開放政策以來，中國在深化經濟體制改革的同時，堅定不移地推進政治體制改革，中國的民主制度不斷健全，民主形式日益豐富，人民充分行使自己當家作主的權利。中國特色社會主義民主政治建設正在與時俱進，不斷呈現蓬勃生機和旺盛活力。
——以上材料均摘自《中國的民主政治建設》白皮書
材料四：改革開放以來，中國走上了經濟高速發展的道路。時至今日，“中國模式”作為一種獨特的發展道路，引起了國際上越來越多的關注和討論……青年評論家俞可平說，中國是采取“增量民主”的辦法，“增量民主”表現為漸進的積量變為部分的質變……2008年2月7日德國《新德意志報》上的文章說：“中國定將實現一種特殊的民主，這種民主將考慮到這個大國的社會、文化和經濟特點。這種亞洲‘社會主義民主’所涉及的是史無前例地繼續思考‘孔子的公共倫理’，而不是抽象地復制西方資產階級民主。”
——中國新聞網
(1)依據材料1，概括近代中國“人民根本沒有民主權利”的主要原因。近代前期，我國民族資產階級為建立民主政治進行了哪些斗爭和探索？(4分)
(2)結合所學知識指出，1949～1956年新中國建立了哪些有自己特點的社會主義民主政治？(3分)
(3)依據材料3、4，歸納社會主義建設新時期我國民主政治建設的特點。結合所學知識，指出新時期我國民主政治建設的重大創新。(3分)
38．春聯是中國特有的文學藝術形式，百年來農家百姓對聯內容的演化折射出了近現代歷史的滄桑巨變，據此回答下列問題。（10分）
材料一：民國二年某地農村百姓家中春聯：“帝德乾坤大，皇恩雨露深”。
（1）該春聯反映了什么歷史問題？這個問題在當時是如何解決的？（2分）

材料二： 20世紀20年代湖南某農村春聯：“和為貴，三民主義指導革命；斗則勝，一切權力收歸農會”。
（2）指出此處“三民主義”的具體含義，指出該春聯反映的歷史現象。（2分）
材料三：20世紀40年代初某地農村百姓家中春聯：“新四軍拼命抗日，老百姓安心過年”。
（3）從該聯可得出什么歷史結論？指出此時國民政府的政治舉措。（2分）
材料四：1946年某農村百姓家春聯：“抗戰勝利一元復始，和平建國萬象更新”。
（4）指出出現該春聯的歷史背景， 結合歷史事實說明春聯的愿望是否實現。（2分）

材料五：下列幾條是建國以來某地農村百姓家盛行的春聯集錦。
①四海翻騰云水怒，五洲震蕩風雷激。②食堂巧煮千家飯，公社飽暖萬人心。
③生意興隆通四海，財源茂盛達三江。④萬里山河歸人民，五億群眾慶新生。
請以時間先后為序重新排列并簡要說明理由。（2分）
高一歷史第二次月考試題答案
第Ⅰ卷 （選擇題，共70分）
(1)主要原因：帝國主義侵略和封建主義壓迫。（2分）
斗爭和探索：維新運動、辛亥革命、新文化運動。(2分)
(2)中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、人民代表大會制度、民族區域自治制度。(3分)
(3)特點：民主政治不斷完善和發展；民主政治建設與經濟體制改革并舉；人民充分行使當家作主的權利；既借鑒吸取西方資產階級民主，又堅持獨立自主道路。(任答其中3點即可)（2分）
創新：頒布《村民委員會組織法》，擴大基層民主。(1分)
38．（10分）
（1）辛亥革命反封建不徹底，封建思想依然存在；資產階級級激進派發起新文化運動，徹底批判封建思想。（2分）
（2）指新三民主義（具體內容略）；反映的歷史現象：國共兩黨在新三民主義的旗幟下合作開展國民大革命；湖南等地的農民運動在大革命期間蓬勃發展。（2分）
（3）中共及其領導的人民武裝是抗戰的中流砥柱；國民政府重心由對外轉向對內，奉行積極反共消極抗日的政策，發動一系列反共事件。（2分）
（4）背景：抗戰勝利后，人民渴望和平，國共舉行重慶談判確定了和平建國的基本綱領；沒有，1946年國民政府撕毀和平協議發動內戰。（2分）
（5）①突出斗爭和動蕩，可能是文革期間；②有公共食堂和公社，可能是十年全面建設時期；③突出經濟建設，可能是社會主義現代化建設新時期；④可能是指新中國的建立。所以其順序是：④②①③。（2分）

一、選擇題：本題包括34小題，每題2分，共68分。每小題只有一個選項最符合題意。
讀“地震波波速與地球內部構造圖”（如圖），回答1～2題。
1、圖中①表示（ ）
A．地幔 B．地殼
C．地核 D．軟流層
2、巖石圈位于 （ ）
A．①頂部
B．②的全部
C．①的全部和②頂部
D．③外部
3、為了探測莫霍面的情況，在圖5.4中的A、B、C、D四點同時進行了地震波的測定，其中最遲得到從莫霍面傳來的地震波的地點是（ ）
4、化學元素在巖石圈中存在的基本單元是 ( )
A、礦物 B、礦產 C、礦石 D、巖石
5、下列四種物質按照組成關系排列正確的是 ( )
A、化學元素→巖石→礦物→地殼 B、地殼→巖石→礦物→化學元素
C、礦物→化學元素→巖石→地殼 D、化學元素→礦物→巖石→地殼
6、按成因巖石可分為以下三種類型（ ）
A．巖漿巖、沉積巖、變質巖 B．花崗巖、沉積巖、變質巖
C. 巖漿巖、石灰巖、變質巖 D. 巖漿巖、沉積巖、大理巖
7、有關地殼物質循環的敘述，不正確的是（ ）
A、各類巖石都能直接形成巖漿巖 B、各類巖石都有可能形成沉積巖
C、各類巖石都有可能形成變質巖 D、各類巖石都有可能形成新的巖漿
8、兩個學生在夸耀自家的地板：甲說，我家的大理石地板里發現了恐龍化石；乙說，這有什么好炫耀的，我家的花崗巖墻面中發現了三葉蟲化石。兩人誰說了謊？（ ）
A.甲說了謊 B.乙說了謊
C.兩人都說了謊 D.兩人都沒說謊
9、讀地殼物質循環示意圖（如圖），圖中序號代表的地質作用正確的是 ：（ ）
A. ① —— 重熔再生
B. ② —— 外力作用
C. ③ —— 冷卻凝固
D. ④ —— 變質作用
10、富士山頂部的巖石，按成因類型劃分屬于（ ）
A巖漿巖 B侵入巖
C 變質巖 D沉積巖
11、下列四組巖石中，都屬于沉積巖的是 （ ）
A、大理巖、頁巖、板巖、石灰巖 B、石灰巖、片麻巖、礫巖、頁巖
C、砂巖、石灰巖、礫巖、頁巖 D、石灰巖、片麻巖、礫巖、石英巖
讀圖，回答12～13題。
12、圖中M處的地質構造是 ( )
A．山嶺 B．谷地
C．背斜 D．向斜
13、圖中N處的地質作用是 ( )
A．沉積作用 B．變質作用
C．外力作用 D．巖漿活動
14、在板塊生長邊界往往形成 ( )
A、海溝 B、島弧 C、海岸山脈 D、海嶺
15、下列關于地質循環的能量來源的敘述，正確的是 ( )
A、地質循環的能量來源是風能
B、地質循環的能量來源是內力作用
C、地質循環的能量來源是太陽輻射能
D、地質循環的能量來源是地球內部的放射能
16、黃土高原千溝萬壑的地表形態，主要成因是（ ）
A風力侵蝕搬運作用 B 風力搬運堆積作用
C流水侵蝕搬運作用 D流水搬運堆積作用
17、氣溫變化和風、霜、雨、雪等天氣過程發生在 ( )
A、對流層 B、平流層 C、高層大氣 D、電離層
讀地理素描圖，回答18～19題
18、因流水侵蝕作用形成的地貌是( )
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
19、屬于風力沉積地貌的是( )
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
讀下圖，回答24～25題。
20．圖中各箭頭，表示地球上熱量來源的是(　　)
A．①　　　 B．②　　　
C．③　　　 D．④
21．圖中各箭頭，表示對流層大氣直接熱源的是( 　)
A．①　　　 B．②　　　
C．③　　　 D．④
22、圖中各箭頭，表示大氣逆輻射的是（ ）
A．①　　　 B．②　　　
C．③　　　 D．④
23、古人有“放火作煴(yūn 燃燒不旺的火堆冒出的濃煙)，少得煙氣，則免于霜矣”的防御霜凍做法，該做法使 （ ）
A. 太陽輻射增強 B.地面輻射增強 C.短波輻射增強 D. 大氣逆輻射增強
24．天空呈蔚藍色、白云為白色的原因分別是 （ ）
A、散射和反射 B、吸收和反射 C、吸收和散射 D、反射和散射
25．一般說來，陰天比晴天的日較差小，原因是 （ ）
A、陰天云量多，大氣對流旺盛，把大部分熱量傳給大氣
B、陰天云量多，大氣的保溫作用強
C、陰天大氣水汽含量多，水汽強烈吸收地面輻射
D、陰天云量多，白天削弱了到達地面的太陽輻射，夜間增強了大氣逆輻射
讀“中國太陽年輻射總量的分布”圖回答26題
26、西藏能成為我國太陽能最多的地區,其主要原因是（ ）
①緯度低，太陽高度角大
②天氣晴朗干燥
③地勢高，空氣稀薄，對太陽輻射削弱作用小
④地勢高，離太陽近
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
27．關于熱力環流敘述，錯誤的是：（ ）
Ａ、地區間的地面冷熱不均是形成大氣運動根本原因
Ｂ、熱力環流是大氣運動的一種最簡單的形式
Ｃ、同一水平氣壓差異是形成大氣水平運動的直接原因
Ｄ、無論水平方向，還是垂直方向，空氣總是從高壓流向低壓
28、風形成的直接原因是 （ ）
A．水平氣壓梯度力 B、垂直氣壓梯度力
C．地轉偏向力 D．海陸的熱力差異
29、下圖為四幅等壓線圖（單位：百帕），能正確反映北半球近地面風向的是（ ）
30．下列所表示海陸間熱力環流示意圖，正確的是 （ ）
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
31、大氣運動最簡單的形式是（ ）
A、風 B、大氣環流 C、熱力環流 D、垂直運動和水平運動
32、下列關于對流層大氣的敘述正確的是（ ）
A．隨著高度升高，溫度降低 B．大氣運動比較穩定，利于飛行
C．太陽輻射是其主要的熱量來源 D．臭氧層位于該層
33．對下圖中①②③④所示箭頭的含義，判斷正確的是 （ ）

A.①風向 ②摩擦力 ③水平氣壓梯度力 ④地轉偏向力
B.①水平氣壓梯度力 ②風向 ③地轉偏向力 ④摩擦力
C.①水平氣壓梯度力 ②摩擦力 ③地轉偏向力 ④風向
D.①地轉偏向力 ②風向 ③水平氣壓梯度力 ④摩擦力
34．下列現象按發生的先后順序排列正確的是（ ）
①太陽輻射 ②地面吸收 ③大氣逆輻射 ④大氣削弱 ⑤地面輻射
A.①②③④⑤ B.①⑤④③② C.①④②⑤③ D.①④②③⑤
第Ⅱ卷 非選擇題
35．讀“地震波速度與地球內部構造圖”，回答下列問題：（9分）
（1）圖中A、B表示地震波，其中A表示 ____波，判斷的依據是 ___________ _______________ __ 。（2分）
（2）圖中C-H分別表示地球內部構造，D表示 界面，地震波的變化是 ，
E表示 。（3分）
（3）F表示 界面，該處地震波的變化是 ，說明F面以下的G物質狀態為 態。（4分）
36．讀下圖“某地地質剖面示意圖”，回答下列問題：(8分)
（1）圖中字母表示的地質構造是：甲 乙 ；a、b 。
（2）甲構造頂部缺失的原因是 。
（3）如果尋找油氣，要在 中找，要尋找地下水應在 中找。
（4）如果在這里修一條東西向的地下隧道，應選擇甲地還是乙地? 。原因是 。
37．讀圖，回答下列問題。（7分）

（1）若圖11表示城郊熱力環流，則ABCD四點中，城市是 （填字母）。近地面風是從 （填字母）吹向 （填字母）（3分）
（2）若圖11表示的是三圈環流中的低緯環流，則A是 氣壓帶，④表示 風帶。（2分）
（3）若圖11表示的是某沿海地區的海陸風，A為陸地。則該圖反映的是圖12中 （左、右）圖大氣環流的情況。圖12所示環流發生變化的根本原因是____________ _差異。（2分）
38．讀氣壓帶、風帶圖，完成下列要求。(8分)
（1）圖中字母所在的氣壓帶名稱是：
A_____ __；（1分）
B_____ ___；（1分）
C_______ _；（1分）
D______ __；（1分）
（2）極鋒是____ ____風帶和____ ____風
的氣流交匯而形成的。（2分）
（3）圖中②代表的是__________風。（1分）
（4）與氣壓帶、風帶的敘述正確的是____（多項選擇）（1分）
A.熱的地方成低壓、冷的地方成高壓
B.氣壓帶、風帶季節移動的原因在于太陽直射
點的回歸運動
C.低氣壓帶氣流上升，多云雨，高氣壓帶氣流下沉，多晴天
D.氣壓帶、風帶夏季北移，冬季南移
2012-2013年度上學期高一地理第二次月考試卷
滿分：100 時間:90分鐘
出題人：閆馮志 2011-11-7
第Ⅰ卷 選擇題（答案）
36（8分）
（1）背斜 向斜 斷層
（2）頂部張裂，易侵蝕
（3）甲 乙
（4）甲 不易滲水，安全性高
37（7分）
(1)A??D??A(2)赤道低????信 (3)左????海陸熱力性質
38（8分）
(1)極地高氣壓帶??? 副極地低氣壓帶??? 副熱帶高氣壓帶??? 赤道低氣壓帶(2)中緯西風帶? 極地東風帶(3)?東北信風帶(4)BC

注意事項：
1、本試卷分為第Ⅰ、Ⅱ卷，共100分，考試時間為90分鐘。
2、第Ⅰ卷（共60分，每題2分）每題選出答案后，正確填涂在答題卡上，第Ⅱ卷（共40分）用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上，答題前將密封線內的項目填寫清楚。
第Ⅰ卷（選擇題）
1、《福布斯》雜志發布了2011年的全球富豪排行榜，墨西哥卡洛斯·斯利姆以其名下740億美元的凈資產，排名2011年世界億萬富翁的首位。人們習慣用貨幣來衡量一個人擁有財富的多少，貨幣成為財富的象征，這是因為（ ）
A、貨幣是由國家發行的強制使用的價值符號
B、貨幣的本質是一般等價物
C、貨幣體積小、價值大、便于保存
D、貨幣的價值能通過其他商品體現出來
2、小王采用銀行按揭貸款的方式買了價格25萬元的新房，首付現金5萬，然后在15年內付清銀行貸款20萬元及利息4萬元。其中4萬元利息、25萬元房價、5萬元首付金分別體現了貨幣的（ ）職能。
A、貯藏手段、流通手段、價值尺度 B、支付手段、世界貨幣、流通手段
C、支付手段、流通手段、貯藏手段 D、支付手段、價值尺度、流通手段
3、假設在一年里全社會待售商品總量為5000億件，平均價格水平為8元，在這一年里貨幣平均周轉5次。那么，這一年里貨幣發行量應該為_____億元。而這一年實際發行了16000億元，這時的1元錢相當于_____元，這會引起_____。（ ）
A、8000 0.5 紙幣貶值 B、4000 0.25 購買力降低
C、2000 3 購買力提高 D、16000 2 通貨膨脹
4、近幾年來，電子產品的價格總體呈下降趨勢，其根本原因是（ ）
A、供求關系的影響 B、社會勞動生產率的提高
C、市場競爭激烈 D、進口關稅下調
5、某國去年某商品的價值用貨幣表示為210元，該國今年生產該商品的社會勞動生產率提
高了50%，那么今年該國該商品的價值用貨幣表示為（ ）
A、210元 B、105元 C、140元 D、315元
6、中國人民銀行授權中國外匯交易中心公布，2008年4月10日，銀行間外匯市場人民幣匯率中間價為：1美元對人民幣6.98元，突破7整數關口，再次創出匯改以來的新高。這說明（ ）
①外匯匯率升高 ②人民幣兌換美元增多 ③外匯兌換的人民幣增多④外匯匯率跌落
A、①③ B、③④ C、①② D、②④
7、人民幣升值對我國經濟的影響，表述正確的是（ ）
①不利于我國產品的出口
②國內企業對外投資能力增強
③有利于對外國商品的進口
④有利于外國企業在我國的投資
A、②③④ B、①③④ C、①②③ D、①②④
8、假定A商品和B商品是替代品，A商品和C商品是互補品。如果市場上A商品的價格大幅度上升，那么在其它條件不變是（ ）
①B商品的需求量減少 ②B商品的需求量增加 ③C商品的需求量減少
④C商品的需求量增加
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
9、下列對恩格爾系數理解正確的是（ ）
A、恩格爾系數是指家庭總支出占食品支出的比重
B、恩格爾系數越大表明生活水平越高
C、恩格爾系數會隨著經濟和收入的變化而變化
D、恩格爾系數與消費結構無關
10、在現實生活中，看到別的同學喝飲料，自己當然不能喝白開水，別的同學穿“佐丹奴”，自己干脆來套“花花公子”，反正不能比別人差。這種消費心理是（ ）
A、求異心理 B、從眾心理 C、求實心理 D、攀比心理
11、隨著人們生活水平的提高，不少居民紛紛利用“五一”、“十一”長假外出旅游消費，這里的旅游消費屬于（ ）
①勞務消費 ②生存資料的消費 ③發展資料的消費
④享受資料的消費 ⑤租賃消費
A、①④⑤ B、①②⑤ C、①④ D、③④⑤
12、消費不僅是個人行為，也與社會密切相關。作為消費者應該樹立正確的消費觀，堅持正確的消費原則。這些原則是（ ）
①量入為出，適度消費 ②避免盲從，理性消費
③保護環境，綠色消費 ④勤儉節約，艱苦奮斗
A、①② B、②③ C、①②③ D、①②③④
13、我國現階段實行以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度的根本原因是（ ）
A、生產資料公有制是社會主義的根本經濟特征
B、適合生產關系一定要適應生產力發展狀況的規律
C、非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分
D、改革開放以來，公有制經濟和非公有制經濟迅速發展
14、黨的十七大報告提出，要堅持公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。下列對“公有制為主體”的認識正確的有（ ）
A、國有經濟占主體，控制國民經濟的命脈
B、公有制有各領域都必須占支配地位
C、在混合所有制經濟中，公有制成份必須保持在50%以上
D、在社會總資產中，公有資產占優勢，這是就全國而言
15、2011年1月7日召開的全國國有資產監督管理會議指出，今年國資系統對國企要加快公司制股份制改革步伐，推進股權多元化，大國鼓勵民間資本采用市場方式參與國企改革重組。國有企業進行公司制改革（ ）
①有利于增強國有經濟的活力、控制力和影響力
②確保了國有企業形成自己的競爭優勢
③有利于優化國有經濟布局和結構
④能夠確保國有企業的主體地位
A、①③ B、③④ C、②③ D、①②
16、2011年10月20日，主題為“新形式下非公有制經濟的轉型與升級”的2011中國（河北）非公有制經濟發展論壇在石家莊召開。本屆論壇以轉型和升級為主題，科學分析我國面臨的新情況和新問題，深入研究新形勢下非公有制經濟發展的新思路新方法，為推動非公有制經濟升級提供有力的探索。在我國，非公有制經濟（ ）
①是社會主義經濟的重要組成部分
②是社會主義市場經濟的重要組成部分
③已成為國民經濟的主體和主導力量
④是市場經濟的新生力量和新增就業的重要渠道
A、①③ B、②④ C、①② D、③④
17、近年來，隨著我國經濟從賣方市場轉向買方市場，許多企業根據市場需求變化，積極進行產品結構調整，開發和研制新產品，取得良好的經濟效益。但也有一些企業因商品滯銷而陷入困境甚至破產。從經濟學角度看，這說明（ ）
A、生產水平決定消費水平 B、消費對生產具有反作用
C、消費結構決定生產結構 D、消費方式決定生產方式
18、成功研制出甲流疫苗的華蘭生物工程股份有限公司，成立之初注冊資金只有500萬元。現在該公司發展成為擁有20多個子公司，市值過200億的上市公司。下列屬于該公司特點的是（ ）
①公司的組織機構有決策機構、執行機構和監督機構
②公司的資本劃分為等額的股份
③股東可以為知識產權、實物、土地使用權等作價出資
④股東以其認購的股份為限為公司承擔有限責任
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
19、在北方聲名卓著的“雪馳”羽絨服，近年來爭奪南方市場，特地花巨資在青島開辦的分廠，專門生產適合南方人穿著的薄型羽絨服。“雪馳”的做法說明（ ）
A、公司是否誠信經營關系到企業的成敗
B、企業以滿足社會需求為目的
C、企業的經營策略是企業獲得競爭優勢的重要因素
D、企業要增強競爭力，就必須開辦分廠，擴大生產規模
20、在我國社會主義市場經濟中，企業間的競爭越來越激烈，企業的兼并和破產現象也越來越多。企業間的兼并和企業破產（ ）
①是價值規律作用的結果 ②是股份制改造的最佳途徑
③是市場失靈的具體表現 ④是優化資源配置的客觀要求
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
21、面對我國嚴重的就業壓力，應該采取各種措施，其中從根本上說要（ ）
A、擴大就業規模 B、完善就業政策 C、發展經濟 D、提高勞動者素質
22、2011年春節過后，我國長三角、珠三角專區再現“用工荒”。一方面，許多企業招不到工人，另一方面，許多農民工卻長不到工作。下列有利于解決“用工荒”措施的有（ ）
①完善勞動力市場，發揮市場經濟優化資源配置的積極作用
②政府統籌安排勞動者就業
③引導勞動者樹立正確的就業觀 ④加強對勞動者的技能培訓
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
23、近年來，我國東部沿海地區不少企業出現“招工難”現象。要解決“招工難”問題，企業可以采取的措施有（ ）
①提高員工的工資和福利 ②到勞動力資源豐富的地區設廠
③消除農民工流動的體制性障礙 ④提高對員工的技能要求
A、①② B、①④ C、②③ D、②④
24、《中華人民共和國勞動法》規定：“勞動者就業，不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受到歧視；在錄用職工時，除國家規定的不適合婦女的工作崗位外，不得以性別為由拒絕錄用婦女或提高婦女的錄用標準。”這說明勞動者有（ ）
A、平等就業和選擇職業的權利
B、獲得勞動保護的權利
C、提請勞動爭議處理的權利
D、獲得勞動安全衛生保護的權利
25、商業銀行把“效益第一”作為立行之本，其根本原因是（ ）
A、存款業務是商業銀行的主要業務之一
B、商業銀行在我國經濟發展中具有重要作用
C、商業銀行是我國金融體系的重要組成部分
D、商業銀行是以利潤為主要經營目標的金融機構
26、假如小王2011年11月8日在中國工商銀行存入1萬元人民幣一年期定期存款，年利率為2.25%，所得利息應繳20%的利息稅，一年后他所得到的本金加利息為（ ）
A、225元 B、10225元 C、180元 D、10180元
27、“投資有風險，入市需謹慎”，下列投資理財方式中，高收益高風險同在的是（ ）
A、商業保險 B、政府債券 C、儲蓄存款 D、股票
28、財政部于2010年9月16日起發行2010年記賬式附息國債，本期國債實際發行面值金額為282.6億元，票面年利率為3.29%。下列對國債的理解正確的是（ ）
①國債對于購買者來說是一種所有權憑證
②國債對于購買都來說是一種債權憑證
③國債由國家擔保，沒有風險
④國債的收益較銀行利息高
A、①② B、③④ C、②③ D、②④
29、股份有限公司從銀行貸款、發行股票和發行公司債券的共同點是（ ）
A、都以規避風險為目的 B、都是籌集資金的手段
C、都是具有較大風險的投資行為 D、都是通過借貸增加資金
30、2011年，保險公司原保險保費收入比上年增長30.4%。人們購買商業保險（ ）
A、是針對風險本身的投資方式 B、其費用由國家和個從共同承擔
C、能夠避免發生意外事故 D、是穩健的投資方式
第Ⅱ卷（非選擇題）
31、（12分）住房是人們安居之所，房產價格是影響人們生活的重要因素。我市某校高一學生在開展研究性學習中了解到我市的商品房價格偏高，對人民群眾的生活質量的提高有較大的影響。該校同學通過調查研究，從中了解到我市商品房價格偏高的原因，并對人們的住房消費行為進行了歸類。
請你根據這一事實，結合自己所學的知識，回答下面的問題。
（1）你認為影響商品房價格變動的因素主要有哪些？（8分）
（2）在住房消費方面，要做一個理性的消費者，應踐行哪些正確的消費原則？（4分）
32、（11分）《國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要》指出：堅持公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，發揮國有經濟的主導作用。大力發展個體、私營等非公有制經濟，鼓勵和支持非公有制經濟參與國有企業的改革，進入金融服務業、公用事業、基礎設施等領域。據此回答：
（1）我國國有經濟主導作用的主要體現是什么？（5分）
（2）我國為什么要實行公有制為主體、多種所有制共同發展的基本經濟制度？（6分）
33、（17分）材料一：2009年，國內生產總值達到13 .65萬億元．比上年增長9.5％：財政收入2.63萬億元，增長21.4％；社會消費品零售總額54萬億元，增長13 3％：進出口貿易總額11.5萬億元，增長35.7％，由上年居世界第四位上升為第三位：城鎮新增就業980萬人，超過預期目標；城鎮居民人均可支配收入9422元，農村居民人均純收入2936元，扣除價格因素，分別實際增長7.7％和6.8％。這些成就，標志我國在全面建設小康社會道路上又邁出堅實的一步。2010年，國家實施穩健的財政和貨幣政策，繼續發揮投資和消費對經濟增長的雙重拉動作用。
材料二：據有關人士的預測，總體上實現小康后，我國居民的消費將進入一個新的消費周期，其主要特點是：(1)生存型消費正在向發展和享受型消費過渡。(2)城鎮居民的消費熱點主要是住房、小汽車、電子信息產品以及娛樂、旅游、通訊、教育等服務消費和文化消費，農村消費的熱點是住房、家電普及。據此回答：
（1）用生產和消費的有關知識，對材料一、材料二加以分析說明。（10分）
（2）如果你是一家企業老板，如何應對材料二中出現的變化？（7分）
高一政治2次月考答案
①生產發展水平決定消費水平。（3分）
我國國民經濟的持續較快增長，使城鄉居民的收入和生活水平不斷提高，總體實現小康水平。②生產的發展促進了消費結構從低層次的生存型向高層次的發展和享受型的轉化。我國的消費結構在實現總體小康后，正進入一個新的消費周期。（3分）
③消費是生產的動力，一個新的消費熱點的出現往往帶來新的經濟增長點。（4分）
國家實施擴大內需的政策，有利于發揮投資(也轉化為消費)和消費對經濟的雙重拉動作用。我國居民消費結構的升級換代必然會為國民經濟的持續發展帶來新的經濟增長點。
（2）
企業是贏利為目的的經濟組織，居民消費結構的升級換代對企業而言就是商機。（1分）
企業要制定正確的經營戰略，調整產品結構，搶占市場制高點；（2分）
依靠科技，生產出適合城鄉居民消費需要的、高質量的產品；（2分）
樹立誠信經營，重視服務質量；（2分）

本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，全卷滿分150分，時間120分鐘。
第Ⅰ卷
一、選擇題。本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的.
1．設全集U=R，集合，，則為（ ）
A．B． C． D．
2．函數的定義域是（ ）
A． B． C．　　D．
3.如果集合A＝{x|x＝2kπ+π，k∈Z}，B＝{x|x＝4kπ+π，k∈Z}，則（ ）
A.AB B.BA C.A=B D.A∩B=
4、如果函數在區間上單調遞減，那么實數的取值范圍是（ ）
A、 B、 C、 D、
5、下列各組函數是同一函數的是 （ ）
①與；②與；
③與；④與。
A、①② B、①③ C、③④ D、①④
6、“龜兔賽跑”講述了這樣的故事：領先的兔子看著慢慢爬行的烏龜，驕傲起來，睡了一覺，當它醒來時，發現烏龜快到終點了，于是急忙追趕，但為時已晚，烏龜還是先到達了終點…用S1、S2分別表示烏龜和兔子所行的路程，t為時間，則與故事情節相吻合是 （ ）
7、把函數的圖象向左平移1個單位，再向上平移2個單位后，所得函數的解析式應為　　（　　）
A　　　 B 　 C 　　 D
8、 f(x)＝，則f{f［f(－3)］}等于( )
A.0 B.π C.π2 D.9
9、若定義運算，則函數的值域是（ ）
A B C D
10. 下列函數中，在上為增函數的是（ ）
A、 B、
C、 D、
11、使得函數有零點的一個區間是 ( )
　 A (0，1)　　　B (1，2)　　 C (2，3)　 D (3，4)
12、若，，，則（ ）
A B C D
二.填空題.本大題共4小題，每小題5分.
13.函數y＝的定義域是___ __，值域為__ ____.
14.若是一次函數，且，則= _________________.
15.函數的遞減區間為______
16.若在區間[-3,3]上為奇函數，且=-3，則+= _____
三、解答題.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
17.（本小題滿分10分）
計算　
18.（本小題滿分12分）
對于函數（∈R）
(1)探索函數的單調性；
（2）是否存在實數使函數為奇函數。
19.（本小題滿分12分）
已知函數。
（1）求、、的值；（2）若，求的值.
20.（本小題滿分12分）
已知函數＝。
（1）寫出的定義域； （2）判斷的奇偶性；
21.（本小題滿分12分）
某租賃公司擁有汽車100輛，當每輛車的月租金為3000元時，可全部租出。當每輛車的月租金每增加50元時，未租出的車將會增加一輛。租出的車每輛每月需要維護費150元，未租出的車每輛每月需要維護費50元。
（1）當每輛車的月租金定為3600元時，能租出多少輛車？
（2）當每輛車的月租金定為多少元時，租賃公司的月收益最大？最大月收益是多少？
22. （本小題滿分12分）
已知f(x)= ||
（1）求函數f(x)的零點；
（2）討論方程||=K(K∈R)的解的情況
淇縣一中高一下數學第二次月考參考答案
19.（本小題滿分12分）
已知函數。
（1）求、、的值；（2）若，求的值.
解：（1）＝－2，＝6，＝
（2）當≤－1時，＋2＝10，得：＝8，不符合；
當－1＜＜2時，2＝10，得：＝，不符合；
≥2時，2＝10，得＝5， 所以，＝5
20.（本小題滿分12分）
已知函數＝。
（1）寫出的定義域； （2）判斷的奇偶性；
解：（1）R
22. （本小題滿分12分）
已知f(x)= ||
（1）求函數f(x)的零點；
（2）討論方程||=K(K∈R)的解的情況

時間：90分鐘 總分：100分 命題人：關保齊
一、不定項選擇題（10小題，每小題4分，共40分）有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確，全部選對得4分，選不全得2分，有錯選或不答得0分，請將你的答案涂到機讀卡上
1．伽利略對自由落體的研究，開創了研究自然規律的科學方法，這就是（　　）
A．對自然現象進行總結歸納的方法
B．用科學實驗進行探究的方法
C．對自然現象進行總結歸納，并用實驗進行驗證的方法
D．抽象思維、數學推導和科學實驗相結合的方法
2. 短跑運動員在100m競賽中，測得75m時速度為9m/s，10s末到達終點時速度為10.2m/s，則運動員在全程中的平均速度為（ ）
A ． 9 m/s B ． 9.6 m/s C ．10 m/s D．10.2 m/s
3．一輛農用“小四輪”漏油，假如每隔1 s漏下一滴，車在平直公路上行駛，一位同學根據漏在路面上的油滴分布，分析“小四輪”的運動情況（已知車的運動方向）。下列說法中錯誤的是（ ）
A．當沿運動方向油滴間距逐漸增大時，車一定在做勻加速直線運動
B．當沿運動方向油滴始終均勻分布時，車可能做勻速直線運動
C．當沿運動方向油滴間距逐漸增大時，車的加速度可能在減小
D．當沿運動方向油滴間距逐漸增大時，車的加速度可能在增大
4．如圖所示，是一質點作直線運動的v-t圖像，下列說法中不正確的是：（ ）
A．整個過程中，18－20秒段和20－22秒段的加速度數值最大
B．整個過程中，14－18秒段的加速度數值最大
C．整個過程中，D點所表示的狀態離出發點最遠
D．14－18秒段所表示的運動通過的路程是34m
5．光滑斜面的長度為L，一物體從斜面頂端無初速地沿斜面下滑，當物體滑到底部時的速度為 v,則物體下滑到L/2時，速度為（ ）
A．v/2 B．v/ C． v/ D． v/4
6．四個小球在離地面不同高度同時從靜止釋放，不計空氣阻力，從開始運動時刻起每隔相等的時間間隔，小球依次碰到地面．下列各圖中，能反映出剛開始運動時各小球相對地面的位置的是：（ ）
7．汽車在平直公路上做初速度為零的勻加速直線運動，途中用了6s時間經過A、B兩根電桿，已知A、B間的距離為60m，車經過B時的速度為15m/s，則（　）
A．車從出發到B桿所用時間為9s B．車的加速度為15m/s2
C．經過A桿時速度為5m/s D．從出發點到A桿的距離是7.5m
8．如圖是在同一條直線上運動的A、B兩質點的位移圖象，由圖可知（ ）
A.t=0時，A在B前面
B.B在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面
C.在0－t1時間內B的運動速度比A大
D.B開始運動時速度比A小，t2秒后才大于A的速度
9．有一長為L的列車，正以恒定的加速度過鐵路橋，橋長也為L，現已知列車車頭過橋頭的速度為v1，車頭過橋尾時的速度為v2，那么，車尾過橋尾時的速度為：（ ）
A．2v1－v2 B．2v2－v1 C． D．
10．一物體從斜面上某點由靜止開始做勻加速直線運動，經過3s后到達斜面底端，并開始在水平地面上做勻減速直線運動，又經9s停止.則物體在斜面上的位移與在水平地面上的位移之比是：（ ）
A．1:1 B．1:2 C．1:3 D．3:1
二、填空（共27分；第11、12、13題各5分，14題每空3分,12分）
11．以30m／s的速度行駛的小汽車，緊急剎車后的加速度大小為5m／s2，則剎車后8s內的位移為 ______米。
12．如圖所示為直升飛機由地面垂直起飛過程的速度-時間圖象，飛機能達到的最大高度為 m.
13．某種類型的飛機起飛滑行時，從靜止開始做勻加速運動,加速度大小為40m/ s2，飛機達到起飛速度80m/s時，突然接到命令停止起飛，飛行員立即使飛機緊急制動，飛機做勻減速直線運動，加速度的大小為5.0m/s2，為使在這種特殊的情況下飛機停止起飛而不滑出跑道，所設計的跑道長度至少要______ m。
14.一物體從45m高處自由落體，下落需要 秒，在最后1s通過的高度是_____m，最后1s的初速度是______m/s，最后 1s內的平均速度是____m/s。（g=10 m/s2）
三、計算題（共33分。15題8分；16題12分；17題13分。）
15．（8分）一列火車做勻變速直線運動駛來，一人在火車旁觀察火車的運動，發現相鄰的兩個10s內，列車從他跟前駛過8節車廂和6節車廂，每節車廂長8m，求：
（1）火車的加速度
（2）人開始觀察時火車的速度大小。
16．（12分）一輛值勤的警車停在公路上，當警察發現從他旁邊以v=8m/s的速度勻速行駛的貨車有違章行為時,決定去攔截,經2.5s警車發動起來,以a=2m/s2加速度勻加速開出維持勻加速運動,能達到的最大速度為180km/h。試問：
(1)警員從發現違章的貨車到追上違章的貨車要多長時間?
(2)在警車追上貨車之前,兩車間的最大距離是多少?
17．（13分）如圖所示，一物體由底端D點以4m/s的速度沿固定的光滑斜面向上做勻減速運動，途徑A、B兩點.已知物體在A點時的速度是B點時的2倍；由B點再經過0.5s物體滑到斜面最高點C時恰好速度為零.設SAB=0.75m，求：
（1）加速度
（2）斜面的長度；
（3）物體由底端D點滑到B點時所需的時間

一、選擇題：每小題只有一個選項最符合題意(每題2分，共60分)
1. 科學家在用電子顯微鏡清晰地觀察到細胞膜之前，已經能夠確定細胞膜的存在了。你認為當時確定細胞膜存在的依據最可能是
A．動物細胞有明確的邊界 B．植物細胞有明顯的固定的形態
C．細胞能夠分裂 D．物質進出細胞受到控制
2. 下列細胞中，核仁較小的是
A．神經細胞 B．胰腺細胞 C．腫瘤細胞 D．胚胎細胞
3. 生物膜系統在細菌生命活動中的作用極為重要，真核細胞的生物膜系統在組成上包括
A．細胞膜、染色體、核膜 B．細胞膜、核糖體、核膜
C．細胞膜、細胞器膜、核膜 D．細胞膜、中心體、核膜
4. 人體紅細胞以主動運輸方式吸收的物質是
A．H2O B．O2 C．甘油 D．K＋
5. 大腸桿菌和酵母菌在結構上的主要區別是大腸桿菌沒有
A．細胞壁 B．細胞膜 C．核糖體 D．核膜
6. 細胞膜的成分中含量最豐富的脂質是
A．脂肪 B．磷脂 C．膽固醇 D．維生素D
7. 蛋白質是生命活動的主要承擔著。下列不屬于組成蛋白質的氨基酸是
8. 下列試劑中，能使DNA呈現綠色的是
A．甲基綠 B．派洛寧 C．雙縮脲試劑 D.蘇丹Ⅲ染液
9. 下列說法正確的是?：
??? A．所有細胞中的化合物的含量是一樣的???
??? B．所有細胞中化合物的種類都一樣
??? C．各種細胞中的元素種類完全一致???????
??? D．細胞中都有蛋白質和核酸
10. 魚類在水中遨游、鳥類在空中飛翔，雖形態各異、習性不同，但體內的基本組成相似。它們細胞中含量最多的化合物都是
A．水 B．糖類 C．脂肪 D．蛋白質
11．在血紅蛋白的結構中，連接兩個氨基酸分子的化學鍵叫做
A．磷酸鍵 B．二酯鍵 C．肽鍵 D．離子鍵
12．組成細胞膜的主要成分是
A．脂質（磷脂）和多糖 B．蛋白質和多糖
C．脂質（磷脂）和蛋白質 D．核酸和蛋白質
13．將紫色洋蔥鱗片葉表皮置于質量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液中，原生質層和細胞壁之間將（??? ）。
A．緊緊貼在一起????B．充滿細胞液 C．充滿蔗糖溶液?????? D．充滿清水
14．在電子顯微鏡下觀察某生物細胞，發現有葉綠體、高爾基體、線粒體等細胞器，由此可判斷該細胞可能取自
A．果蠅 B．水稻 C．家兔 D．大腸桿菌
15．將哺乳動物的新鮮紅細胞放人下列溶液中，會使紅細胞漲破的溶液是
A．0.9%生理鹽水 B．5%鹽水 C．10%鹽水 D．自來水
16. 在植物細胞工程中常需要去掉細胞壁，在不損傷植物細胞內部結構的情況下，下列可用于去除細胞壁的物質是
A．纖維素酶 B．蛋白酶 C．鹽酸 D．脂肪酶
17.將剛萎蔫的菜葉放入清水中，菜葉細胞中的水分能夠得到恢復的原因屬于：
A.主動吸水 B.主動運輸 C.自由擴散和主動運輸 D.自由擴散
18.下列物質通過細胞膜時需要載體的是：
A. 水分子進入根毛細胞 B. 氧進入肺泡細胞
C. K＋被吸收進入小腸絨毛上皮細胞 D. 二氧化碳進入毛細血管
19. 如圖為細胞膜的液態流動鑲嵌模型示意圖，有關敘述錯誤的是??????????? ???
A．a指磷脂分子的尾部，具有疏水性???????????
??? B．c指磷脂分子的頭部，具有親水性
??? C．糖蛋白在細胞膜的內外側均有分布??????????
??? D．細胞膜的選擇透性與b．d的種類和數量有關
20. 細胞內行使遺傳功能的是：
　 A.核膜　　　　　B.核孔　　　　C.染色質　　　D.核仁
21．下列關于細胞核的說法，不正確的是：
A．細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所
B．細胞核控制細胞的代謝和遺傳
C．細胞核位于細胞的正中央，所以它是細胞的控制之心
D．DNA主要存在于細胞核內
22．組成DNA和RNA的核苷酸種類共有
A ．4種 B ．5種 C ．6種 D．8種
23．在唾液腺細胞中，參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有：
A．線粒體、中心體、高爾基體、內質網
B．內質網、核糖體、葉綠體、高爾基體
C．內質網、核糖體、高爾基體、線粒體
D.內質網、核糖體、高爾基體、中心體.
24 ．科學家常用哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成，是因為：
　A.哺乳動物紅細胞容易得到
　B.哺乳動物紅細胞在水中容易漲破
　C.哺乳動物成熟的紅細胞內沒有核膜、線粒體等膜結構
　D.哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到
25．下列哪一項不屬于細胞膜的功能：
Ａ.控制物質進出細胞
B.將胰島細胞形成的胰島素，分泌到胰島細胞外
C.提高細胞內化學反應的速率
D.作為系統的邊界，維持細胞內環境的穩定
26．在人體內能將白細胞吞噬的病菌殺死和消化分解的結構是：
　　A.核糖體　　　B.線粒體　　　C.中心體　　　　D.溶酶體
27．在下列結構中，其成分不含磷脂分子的一組細胞器是：
１.線粒體　　　２.核糖體　　　３.葉綠體　　　４.細胞核
５.內質網　　　６.中心體　　　７.高爾基體
A.1、3 　B.４、５　　　　C.５、７　　　　D.２、６
28．下列有關實驗課題與相應方法的敘述，錯誤的是：
A.細胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動物成熟的紅細胞吸水漲破
B.分離細胞器利用了差速離心法
C.觀察線粒體利用了甲基綠染液將線粒體染成綠色，再用顯微鏡觀察
D.研究分泌蛋白的合成與分泌，利用了放射性同位素標記法
29．用高倍鏡觀察葉綠體時，下列敘述正確的是：
A.因為蘚類的葉片大，在高倍顯微鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察
B.在低倍鏡下找到葉肉細胞，即可換高倍物鏡觀察
C.換高倍物鏡后，必須先用粗準焦螺旋調焦，再用細準焦螺旋調至物像最清晰
D.為了使高倍物鏡下的視野亮一些，可使用大光圈或凹面反光鏡
30.細胞能正常完成各項生命活動的前提條件是：
　A.細胞膜對物質進出控制的相對性
B.線粒體的能量轉換作用
　C.細胞保持完整性
D.細胞核遺傳物質的穩定性
生物試題（答題卷）
二、問答題（共40分）
1.（10分）分析細胞內4種重要有機物的組成及功能，回答下列問題：
（1）a一般是指 ；e在動物細胞中是指 ，在植物中主要指 。
（2）f是指 ；它是由b脂肪酸和甘油形成的，除此之外，脂質還包括 和 。
（3）c是指 ， 通式是 。
（4）d是指 ，d形成h，h是
2．(12分)下面甲、乙兩圖是植物，動物細胞的亞顯微結構模式圖。請據圖回答問題(在橫線上寫出細胞或結構名稱，在括號內寫出標號)：
(1) 甲細胞與乙細胞相比，有細胞壁、[ ]_______ 、[ ]_______，而無[ ]__________ 。 ；
(2) 如果乙細胞為胰腺外分泌腺細胞，其分泌物有胰淀粉酶等，則與胰淀粉酶的加工有關的細胞器有_______________________________(用圖中標號回答）。
(3) 如果將甲細胞放入質量濃度為0.3g／mL的蔗糖溶液中，將會出現細胞壁與[ ]______________分離的現象。
(4) 如果甲細胞是植物根尖細胞，則該細胞沒有的結構是大液泡和[ ]___________。
(5) 乙圖中沒有膜的細胞器是[ ]_______；為各項生命活動提供能量的細胞器是[ ]_______。
（6）甲圖中有色素的細胞器是[ ]_______ 和 [ ]_______。
（7）細胞內能同時進行多種化學反應，且不會互相干擾，保證細胞生命活動高效、有序進行的結構是______________ 。
3. （10分）如圖為某種細胞膜的結構模式圖，請根據此圖回答相關問題：
（1）此圖為生物膜的_____________模型，該模型認為生物膜的結構特點是
__________________________。
（2）③是_____________，能識別空氣中氣味分子的是__________（填寫圖中序號）。
（3）脂質物質較容易通過這種膜，原因是_______________________________________ 。
（4）除細胞膜外，細胞內還有許多生物膜。動物細胞內具膜的細胞器主要有（至少寫三個）____________________________________ 。若想探知參與分泌蛋白的合成和分泌“生產線”的細胞器種類及順序，你的設計思路是_______________________________________。
4. （8分）根據我國現行的食品質量標準，0～6個月的嬰兒奶粉中蛋白質的含量應為12%～18%。現有一種待測嬰兒奶粉，請你嘗試完成鑒定實驗。
（1）實驗目的
鑒定該待測嬰兒奶粉蛋白質的含量是否符合質量標準。
（2）實驗原理
蛋白質與________試劑發生作用，產生_______（何種顏色？）反應。
（3）材料用具
相同濃度的標準嬰兒奶粉溶液和待測嬰兒奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuS04溶液、試管和滴管等。
（4）實驗步驟
①取兩支試管分別加人2mL的標準嬰兒奶粉溶液（編號甲）和2mL的待測嬰兒奶粉溶液（編號乙）。標準嬰兒奶粉溶液在本實驗中起___ _____作用。
②分別向兩支試管中加人2mL的______________溶液，振蕩，搖勻。
③再分別向兩支試管中加人3～4滴____________溶液，振蕩，搖勻，比較顏色的變化。
（5）結果預期
_____________________________________________。

淇縣一中2012-2013年度高一第二次月考
生物試題（答案）
選擇題：每題2分，共60分
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
A
C
D
D
B
C
A
D
A
C
C
C
B
D
題號
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
D
C
C
C
C
D
C
C
C
D
D
C
D
C
二、問答題（共40分）

（時間：100 總分：120）
注意事項：
1、答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考號填寫在答題卡和答卷密封線內相應的位置上，用2B鉛筆將自己的學號填涂在答題卡上。
2、選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；不能答在試卷上。
3、非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答卷紙上作答，答案必須寫在答卷紙各題目指定區域內的相應位置上，超出指定區域的答案無效；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

第二部分：語言知識及應用（共兩節，滿分35分）
第一節 單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21. Last Sunday, they arrived at the farm _____ they had never paid a visit before.
A. that B. which C. to which D. for which
22. ---- Do you know our town at all?
-----No, this ________ the first time I _________ here.
A. was; has come B. is; come C. is; had come D. is; have come
23.Anne felt nervous ____ she gave a speech in front of so many students.
A. for the first time B. at the first time C. the first time D. at first
24. Mr. Green asked Lily ________ she had written to her father _______.
A. whether; the day before B. whether; yesterday
C. that; the day before D. that; yesterday
25. Every minute is made full _______ of _______ our lessons well.
A. to use; study B. use; studying
C use; to study D. used; studying
26. Many questions ______ at the meeting, but he answered none.
A. came up B. raised C. were risen D. asked
27. Our English teacher requested that the homework _______ tomorrow morning.
A. would be handed in B. be handed in
C. hand in D. must be handed in
28. People ______ at the meeting would have a discussion on pollution.
A. were present B. took part in C. join in D. present.
29．------Does your wife like tea?
------Well, she doesn’t really ______ tea, she likes coffee better.
A. care for B. care C. care about D. care of
30. Mr. Black___Shanghai in a few days. Do you know when the earliest plane____on Sunday.
A. leaves; takes off B. is leaving; takes off
C. is leaving; is taking off D. leaves; is taking off
31. All the doctors in the hospital insisted that he _____badly wounded and that he____at once.
A. should be; be operated on B. were; must be operated on
C. be; was operated on D. was; be operated on
32.That hero who died in the war was so brave that he never ____ to the enemies until death.
A. gave up B. gave out C. gave in D. gave away
33. ---Why does she always ask you for help?
---- There is no one else ________________, is there?
A. who to turn B she can turn to C. for whom to turn D. for her to turn
34.______ of the land in that district _______ covered with trees and grass.
A. Two-fifth; is B. Two- fifth; are C. Two-fifths; is D. Two-fifths; are
35. The farm ____we see today is no longer the one ______ it was ten years ago.
A. that; that B. where; that C. where; what D. which; which
第二節，完形填空(共20小題；每小題1 分，共20分)
閱讀下面短文，掌握其大意，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選
項，并在答題卡上將該項涂黑。
In the early 1800’s, a boy named John lived in an orphanage (孤兒院) with several other children. Every day was 36 working and Christmas was the one day of the year 37 the children did not work and received a gift — an orange. The children 38 it so much that they kept it for weeks, and even 39 — smelling it, 40 it and loving it. Usually they tried to preserve(保護) it for so 41 that it often went bad before they ate it.
This year John knew he would soon be 42 enough to leave. He would save the orange until his birthday in July. If he preserved it 43 , he might be able to eat it on his birthday.
Christmas day finally came. The children were so 44 as they entered the dining hall. In his excitement, John knocked over something, causing a big 45 . Immediately the master shouted, “John, leave the hall and there will be no orange for you.” John's heart 46 . He turned and ran back to the 47 room so that the children wouldn’t see his tears.
Then he heard the door open and the children entered. Little Elizabeth with a 48 on her face held out her small hands. “Here John,” she said, “this is for you.” As John 49 his head, he saw a big juicy 50 all peeled（剝皮） and quartered. Each child had sacrificed(舍棄) their own orange by 51 a quarter and had created a big, beautiful orange for him.
John never forgot the sharing, love and personal 52 his friends had shown him that Christmas day. 53 that day, after he became rich, every year he 54 send oranges all over the world to children everywhere. His 55 was that no child would ever spend Christmas without a special Christmas fruit!
36. A. forced B. passed C. taken D. spent
37. A. as B. when C. while D. which
38. A. needed B. wanted C. valued D. liked
39. A. months B. days C. years D. seasons
40. A. tasting B. watching C. pressing D. touching
41. A. much B. soon C. long D. far
42. A. old B. strong C. tall D. experienced
43. A. seriously B. carefully C. secretly D. softly
44. A. nervous B. excited C. pleasant D. eager
45.A. cry B. disappointment C. surprise D. noise
46.A. jumped B. stopped C. broke D. settled
47.A. cold B. small C. old D. lonely
48.A. look B. tears C. comfort D. smile
49.A. shook B. lifted C. put D. turned
50.A. gift B. surprise C. orange D. wonder
51.A. sharing B. breaking C. eating D. taking
52.A. feelings B. affairs C. relation D. sacrifice
53.A. In return for B. In case of C. In memory of D. In search of
54.A. must B. would C. might D. should
55.A. desire B. idea C. meaning D. thinking
第三部分：閱讀理解（共17小題；每小題2分，滿分34分）
閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
Knowing about yourself means not only that you find out what you’re good at and what you like，it also means discovering what you’re not good at and what you don’t like．Both help you to see your aim(目標)in life．
Although most students would be unhappy if they found that they had failed a very difficult physics examination，they have in fact learned a lot about themselves．They know that they should not become engineers or physical scientists．So failing can help a student to live a much happier life if he or she draws something out of the failing．They may then decide on their aims and choose the kind of work they would be fit for and they would like to do．
It is impossible to decide whether or not you like something until you have tried it．If you decide that you would like to play the piano，you need to take more than one lesson before you can know whether you are really interested in it or you are able to do well．It is not enough to want to be a great pianist．You also have to like the hard practice and long training before you become one．If you would enjoy being a great pianist but hate the work，forget it．
It’s a good plan to try as many ideas as possible when you are still young．And then you will be able to find out what your true interests are．
56．If you say you really know yourself， ．
A．you know what you don’t like
B．you know what you are good at
C．you have no interest in your work
D．you’ve got the whole picture of yourself
57．Failing can turn into something good ．
A．if you have aim in life B．if your decision is fight
C．if you lead a happier life D．if you learn something from it
58．The writer suggests（暗示） ．
A．failure is a better mirror
B．Success is more helpful
C．pianists often don’t like their job
D．physics can help students live a better life
59．Which of the following is NOT true according to the passage?
A．Test ideas, compare and then decide．
B．People always make decisions in a hurry．
C．The more experiences，the better decision you will have．
D．You have enough time before you come to a wise decision．
B
We can make mistakes at any age. Some mistakes we make are about money. But most mistakes are about people. Did Jerry really care when I broke up with Helen? When I got that great job, did Jim really feel good about it, as a friend? Or did he envy my luck? And Paul-why didn't pick up that he was friendly just because I had a car? When we look back, doubts like these can make us feel bad. But when we look back, it's too late. Why do we go wrong about our friends-or our enemies? Sometimes what people say hides their real meaning. And if we don't really listen we miss the feeling behind the words. Suppose someone tells you,You're a lucky dog. That's being friendly. But lucky dog? There's a bit of envy in those words. Maybe he doesn't see it himself.But bringing in the dog bit puts you down a little. What he may be saying is that the doesn't think you deserve your luck. Just think of all the things you have to be thankful for another noise that says one thing and means another. It could mean that the speaker is trying to get you to see your problem as part of your life as a whole. But is he? Wrapped up in this phrase is the thought that your problem isn't important. It's telling you to think of all the starving people in the world when you haven't got a date for Saturday night. How can you tell the real meaning behind someone's words? One way is to take a good look at the person talking. Do his words fit the way he looks? Does what he says agree with the tone of voice? His posture（姿態）? The look in his eyes? Stop and think. The minute you spend thinking about the real meaning of what people to you may save another mistake.
60.This passage is mainly about __________.
A. how to interpret what people say
B. what to do when you listen to others talking
C. how to avoid mistakes when you communicate with people
D. Why we go wrong with people sometimes
61. According to the author, the reason why we go wrong about our friends is that ________ .
A. we fail to listen carefully when they talk
B. people tend to be annoyed when we check what they say
C. people usually state one thing but means another
D. we tend to doubt what our friends say
62. In the second paragraph, the underlined word “it” refers to____________. .
A. being friendly B. a bit of envy C. lucky dog D. your luck 63. When we listen to a person talking, the most important thing for us to do is ________ .
A. notice the way the person is talking
B. take a good look at the person talking
C. mind his tone, his posture and the look in his eyes
D. examine the real meaning of what he says based on his manner,his tone and his posture
C
Language learning begins with listening. Children are greatly different in the amount of listening they do before they start speaking, and later starters are often long listeners .Most children will “obey” spoken instructions some time before they can speak, though the word “obey” is hardly accurate as a description of the eager and delighted cooperation usually shown by the child .Before they can speak, many children will also ask questions by gesture and by making questioning noises.
Any attempt to study the development from the noises babies make to their first spoken words leads to considerable difficulties. It is agreed that they enjoy making noises, and that during the first few months one or two noises sort themselves as particularly expressive as delight, pain, friendliness, and so on. But since these can’t be said to show the baby’s intention to communicate, they can hardly be regarded as early forms of language. It is agreed, too, that from about three months they play with sounds for enjoyment, and that by six months they are able to add new words to their store. This self-imitation（模仿）leads on to deliberate（有意的）imitation of sounds made or words spoken to them by other people. The problem then arises as to the point at which one can say that these imitations can be considered as speech.
It is a problem we need to get out teeth into. The meaning of a word depends on what a particular person means by it in a particular situation and it is clear that what a child means by a word will change as he gains more experience of the world .Thus the use at seven months of “mama” as a greeting for his mother cannot be dismissed as a meaningless sound simply because he also uses it at other times for his father, his dog, or anything else he likes. Playful and meaningless imitation of what other people say continues after the child has begun to speak for himself, I doubt, however whether anything is gained when parents take advantage of this ability in an attempt to teach new sounds.
64. Before children start speaking________.
A. they need equal amount of listening
B. they need different amounts of listening
C. they are all eager to cooperate with the adults by obeying spoken instructions
D. they can’t understand and obey the adult’s oral instructions
65. Children who start speaking late ________.
A. may have problems with their listening
B. probably do not hear enough language spoken around them
C. usually pay close attention to what they hear
D. often take a long time in learning to listen properly
66. A baby’s first noises are ________.
A. an expression of his moods and feelings　　
B. an early form of language
C. a sign that he means to tell you something　　
D. an imitation of the speech of adults
67. The speaker implies(暗示)________.
A. even after they have learnt to speak, children still enjoy imitating
B. children no longer imitate people after they begin to speak
C. children who are good at imitating learn new words more quickly
D. parents can never hope to teach their children new sounds
D
People living in the UK take quite a few holidays abroad and in this country each year．Choices made about where to go, how to get there and what to do while there can either benefit or harm the environment．
While on holiday
Many of the things you can do to he greener on holiday will be the same things you can do at home—but there arc also sonic extra things too, like avoiding gifts made from endangered plants and animals．Here are some suggestions:
●Making the most of locally produced food and drink, and local activities and attractions will support people in the area you are visiting and reduce the need for further environmental influence from transport;
●Switching off any air conditioning, heating and lights will help reduce climate change effect;
●Save water—some countries suffer from water shortages and saving water can help avoid damage to our natural habitats （棲息地）.
Endangered species （物種）
Some gifts and foods available in some countries can be made from endangered plants or animals．Check before you buy, but if you doubt, avoid animal and plant gifts．More details of the types of products to avoid and illegal trade hotspots can be found on the Souvenir Alert webpage．
Making a positive contribution to the place you are visiting
There are ways in which your holiday can help support local people and the environment;
●There are many opportunities to volunteer and help with projects that conserve and improve natural habitats;
●When you are away, or if you are looking for somewhere to visit, you can support projects or attractions which protect wildlife, such as nature reserves and conservation projects．

68. According to the passage, we can ____ to help reduce climate change effect.
A. make good use of water B. buy local food and drink
C. save electricity D. go around on foot
69. We can infer from the passage that ____．
A. it is not easy for people to travel abroad
B. not everyone can tell an illegal souvenir
C. green holidays have been accepted by people
D. volunteer work is a must for protecting natural habitats
70. The passage is mainly about _________
A. travel dos and don'ts B. the harm done to the environment
C. greener choices for holiday D. tips on protecting endangered species

第二節 (共5小題;每小題2分,滿分10分)
根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。(請將答案寫在答題紙上）
__71__This was not because the woods and fields were always far away, but because they were too far from the city to permit people to make a day trip between morning and nightfall.
__72__ He decided to turn his little school house into a dormitory for the summer holidays. Anyone who brought his sleeping bag and cooking equipment along could stay there for a very small quantity of money. The idea was a success. A few years later, the school house was much too small to hold the many young people who wanted to stay there. __73__ This was the first hostel.
Today, young students and workers of every country can meet in the hostel and get to know each other. When young people arrive at the hostel, they have only to show their cards of membership in a hostel organization in their own country. __74__
Often, at the evening meal, a group of boys and girls from various parts of the country or world will happen to meet at the same hostel. They may put their meal together and prepare a dinner with many kinds of dishes. Sometimes a program will be organized after the meal with dances, songs, or short talks followed by a question period. __75__ For this reason, a few weeks spent “hostelling” can be just as useful a part of one’s education as classes in school.
In 1970, a young German school master had an idea which changed this situation.
People can stay in the hostel if they brought enough equipment with them.
One can learn a lot about other places, just by meeting people from those places.
As a result, a dormitory was set up in an old castle nearby.
For years, children in the industrial areas of Europe seldom left their cities to see the beauties of the countryside.
More and more young people went to the hostel for summer holidays.
This card will permit them to stay in a hostel all over the world for low prices.
第Ⅱ卷（ 非選擇題共35分）
第三部分：寫作（共兩節，滿分35分）
第一節：短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）
假如英語課上老師要求同學們交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，要求你在錯誤的地方增加、刪除或修改某個單詞。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），在其下面寫上該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫上修改后的詞。
注意：1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞。
2．只允許修改10處，多者（從11處起）不記分。
Today I was having a PE lessons when I fell down and hurt my foot. I was in greatly pain at
that moment, but I tried to act as if nothing has happened until the class was over. Though I had
difficulty walk back to my classroom, I still didn’t tell anyone but even refused the offer of help
of my classmates. As result, the hurt in my foot became bad. Now I know I’m wrong. We
can tell others our need for help and accept his help. Some day we can not help others in
return. In this way, we can get along to each other happily and peacefully.
書面表達 (25分)
假設你是李華，你在讀美國中學生Jack的博客時了解到他即將作為一名交換生來北京學習，希望能夠寄宿在一名擅長英語的中學生家里，以便更好地了解中國文化。請根據以下要點給Jack寫一封電子郵件：
1．歡迎他來中國學習；
2．介紹你個人情況；
3．邀請他住在你家并愿意為他提供幫助。
注意：1．詞數不少于100字；
2．可適當增加細節，以使行文連貫。
3. 交換生 an exchange student
Dear Jack,
 月考二答案
21-25 CDCAC 26-30ABDAB 31-35DCBCA
Dear Jack,
I’m very glad to learn that you're coming to Beijing as an exchange student and want to stay in a local home with a middle school student who can speak excellent English.
I'm a high school student, and it's my sincere hope that you can stay with me. I am good at English and can communicate with foreigners fluently. Besides, I like reading and traveling in my spare time, so if you are with us, I can take you around Beijing and let you know more about our brilliant Chinese culture.
Both my parents and I are friendly and enthusiastic in personality. So I believe we can be good friends. I'm sure I will do what I can to help you with your Chinese. I'm looking forward to your coming.
Best wishes.
Yours,
Li Hua

在動筆之前,老師有禮物要送給你,還是三千萬的大禮物喲,千萬要放松,千萬要細心,千萬要微笑.做到這里,你也許心里樂開了花,也許懊悔不已,高興者切記千萬不要驕傲,后悔者請別氣餒,現在成功還是未知數,好戲還在后頭.友情提示,做完請認真檢查,考出水平,考出風格!
本試卷共9頁，分數150分，答題時間150分鐘。
第Ⅰ卷
一、現代文閱讀
閱讀下面的文字，完成l～3題。(9分，每小題3分)
漢魏六朝的家教特點
自秦始皇統一中國后，中國古代社會就開始它漫長的封建社會發展史。秦王朝的國運不長，而且秦王朝推行“以法為教”、“以吏為師”的文教政策，所以在家庭教育方面沒有什么建樹。但是，隨著漢王朝的建立和封建社會的持久安定，加上長期推行“獨尊儒術”的文教政策，采取科舉取士和以經術取士的政策，注重以三綱五常之教統治人們思想和以孝道之教來穩定家庭與社會的倫理道德關系，所以家庭教育得到迅速發展，并且日漸形成了它的特色。
魏晉南北朝時期，除了漢代形成的以經學作為主要內容的教育繼續推行之外，由于統治階級和一些知識分子的提倡，玄學、佛學、史學以及一些自然科學技藝及生產技藝等，也進入了不同階層的家庭教育范圍。總體說來，魏晉南北朝時期，由于戰亂頻仍，社會動蕩不安。家庭的生產與生活也缺乏穩定性，所以這一時期的家庭教育與漢代相比，相差甚遠，尤其是統治階層受“九品中正”制取士制度的影響，豪門士族的子孫天生就是“上三品”的高官世襲者，而寒門士族的子孫即使學富五車也難以入上品，至于平民百姓的子孫就更不在話下，由此所造成的“讀書無用”的觀念也滲透到不同階級和階層的家庭教育實踐中，造成詩書教育日漸衰落的局面。
漢魏六朝的家庭教育，盡管有由盛轉衰的趨向，但是由于封建社會制度和家庭制度不斷發展和完善，所以家庭教育的階級性和等級性也日益明顯起來。形成了以皇家宗室為主體的貴族家庭教育，以及在職文官為代表的官宦家庭教育和廣大生活在社會底層的平民家庭教育的家教制度。這三類家庭教育，一直沿續和發展到清末，在客觀上對我國封建社會政治、道德、家庭乃至社會秩序等，都產生了深刻的影響。皇家的教育主要在于培養儲君，所以皇太子及諸王子的教育受到特別的重視，乃至成為國家政治的一件大事。皇家的家教具有特權性，在措施上一是盡一切努力把全國圖書搜集在皇家圖書館，壟斷文化以作為皇家宗室的教材；二是收買天下第一流的學者充任宮廷教師；三是建立一整套宮廷教師制度和完備的教學制度。官宦之家的家教，其目的在于造就其子孫的德才學識，教學內容主要是為官之道，所以十分強調儒家經典的學習。自漢代推行以經術取士和任官的政策以來，經學在官宦之家的家教中占有十分重要的地位。官宦之家的子弟自小就學習《禮》、《樂》、《詩》、《書》、《春秋》、《論語》和《孝經》等。其家庭教師大多是當地的名儒。除此之外。部分官宦子弟或外出從師，或跟隨父兄習業。平民之家的家教，各因經濟條件和文化環境的不同而有所區別，富商大戶或從事教育職業的文人之家，一般是注重儒術教育的，他們希冀其子弟通過讀“圣賢書”而成為做官人。但絕大多數平民百姓之家多以傳授社會生活知識和生產技能為主要內容，在道德教育上其內容與統治階級所推行的封建綱常教化沒有什么區別，主要是孝悌之教。
1．關于“漢魏六朝家庭教育”表述不正確的一項是（??? ）（3分)
A．魏晉南北朝時期玄學、佛學、史學以及一些自然科學技藝及生產技藝等，也進入了家庭教育范圍，但不同階層的家庭教育內容不盡相同。
B．積極推行“以法為教”、“以吏為師”的文教政策，為家庭教育打下了堅實的基礎，并且日漸形成它的特色。
C．漢朝推行“獨尊儒術”的文教政策，注重三綱五常之教和孝道之教，家庭教育得到迅速發展。
D．魏晉南北朝時期的家庭教育和漢代相比趨向衰落，“九品中正”取士制度的影響，造成“讀書無用”的觀念在家庭教育實踐中的滲透。
2．下列對原文內容理解，不符合原文意思的一項是（??? ）（3分)
A．皇家的教育主要圍繞皇太子和諸王子展開，為此不惜壟斷文化以作為皇家宗室的教材，收買第一流的學者充任宮廷教師，建立宮廷教師制度和教學制度。
B．漢魏六朝的家庭教育呈現貴族家庭教育、官宦家庭教育、平民家庭教育的家教制度三足鼎立的態勢。
C．漢魏六朝的家庭教育，一直沿續和發展到封建社會末期，在客觀上對我國封建社會政治、道德、家庭、社會秩序等，都產生了深刻的影響。
D．漢魏六朝的家庭教育，盡管有由盛轉衰的趨向，但是由于階級性和等級性也日益明顯起來，家庭教育功能日漸強大，所以這使得封建社會制度和家庭制度不斷發展和完善。
3．根據原文的內容，下列分析不正確的一項是（??? ）（3分)
A．漢朝經學在官宦之家的家教中占有十分重要的地位，主要還是為了培養子孫的德才學識以滿足官宦子弟參加經學考試和擔任朝廷官職的需要。
B．漢魏六朝官宦子弟的家庭教育主要延請名儒進行教授，以傳授儒家的經典典籍，灌輸儒家思想為主。
C．家境富裕并不意味著身份的高貴，許多富商之所以在家庭教育上比較注重儒術教育，是希冀子孫能夠取得一官半職，因為在當時官員的地位和身份在社會上處于高層。
D．除富商外的大多數平民百姓和從事教育職業的文人之家的家教多以傳授社會生活知識和生產技能為主，在道德教育上主要是孝悌之教。
二. 古詩文閱讀
（一）文言文（共19分，選擇題每小題3分，翻譯10分。）
吳起者，衛人也，好用兵。嘗學于曾子，事魯君。齊人攻魯，魯欲將吳起，吳起取齊女為妻，而魯疑之。 吳起于是欲就名，遂殺其妻，以明不與齊也。魯卒以為將。將而攻齊，大破之。
魯人或惡吳起曰：“起之為人，猜忍人也。其少時，家累千金，游仕不遂，遂破其家。鄉黨笑之，吳起殺其謗己者三十余人，而東出衛郭門。與其母訣，嚙臂而盟曰：‘起不為卿相，不復入衛。’遂事曾子。居頃之，其母死，起終不歸。曾子薄之，而與起絕。起乃之魯，學兵法以事魯君。魯君疑之，起殺妻以求將。夫魯小國，而有戰勝之名，則諸侯圖魯矣。且魯衛兄弟之國也，而君用起，則是棄衛。”魯君疑之，謝吳起。
吳起于是聞魏文侯賢，欲事之。 文侯問李克曰：“吳起何如人哉？”李克曰：“起貪而好色，然用兵，司馬穰苴不能過也。”于是魏文侯以為將，擊秦，拔五城。
起之為將，與士卒最下者同衣食。臥不設席，行不騎乘，親裹贏糧，與士卒分勞苦。卒有病疽者，起為吮之。卒母聞而哭之。人曰：“子卒也，而將軍自吮其疽，何哭為？”母曰：“非然也。往年吳公吮其父，其父戰不旋踵，遂死于敵。吳公今又吮其子，妾不如其死所矣。是以哭之。”
文侯以吳起善用兵，廉平，盡能得士心，乃以為西河守，以拒秦、韓。
（節選自《史記·孫子吳起列傳》）
4.對下列語句中加點詞語的解釋錯誤的一項是（3分） （ ）
A．魯人或惡吳起 惡：毀謗 B．曾子薄之，而與起絕 薄：輕視、看不起
C．魯君疑之，謝吳起 謝：勸誡 D．子卒也，而將軍自吮其疽 卒：士兵
5.以下吳起的行為，與某些魯人認為他“貪名猜忍”全相符合的一項是（3分）（ ）
①于是欲就名，遂殺其妻 ②殺其謗己者三十余人
③其母死，起終不歸 ④卒有病疽者，起為吮之
⑤臥不設席，行不騎乘，親裹贏糧 ⑥善用兵，廉平，盡能得士心
A．①②④ B．②③⑥ C．①④⑤ D．①②③
6.下列對原文有關內容的分析推斷不正確的一項是（3分） （ ）
A．吳起好用兵，善用兵，攻齊、攻秦，皆取得過輝煌戰功。
B．吳起抱定“不為卿相，不復人衛”的旦旦信誓，連自己的母親過世也“終不歸”
C．有人認為吳起“貪名猜忍”，學兵法事魯君，會給魯國帶來災難，建議魯君棄用吳起，魯君聽信了諫言。
D．吳起與士卒同甘共苦，但有的士卒的母親認為這是吳起欺騙兵士為之賣命的一種陰險手段，因此非常痛恨他。
7.翻譯文言文閱讀材料中畫橫線的句子。（10分）
（1）齊人攻魯，魯欲將吳起，吳起取齊女為妻，而魯疑之。（5分）
（2）吳起于是聞魏文侯賢，欲事之。（5分）
（二）古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下這首唐詩，然后回答問題。
軍城早秋
嚴 武
昨夜秋風入漢關，朔云邊月滿西山。
更催飛將追驕虜，莫遣沙場匹馬還。
【注】嚴武（726~765）：字季鷹，華州華陰（今屬陜西）人。曾任成都尹、劍南節度使，廣德二年（764）秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊七萬多人。
8.詩的前兩句描繪了什么樣的景象？有什么寓意？
9.詩的后兩句表現了作者什么樣的情懷？請簡要分析。
（三）名篇名句默寫（6分）
10.補寫出下列名篇名句的空缺部分。
（1） ， 。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。
（蘇軾《赤壁賦》）
（2）外無期功強近之親，內無應門五尺之僮， ， 。
（李密《陳情表》）
（3）或取諸懷抱 ；或因寄所托， 。
（王羲之《蘭亭集序》）
三、實用類文本閱讀（25分）
閱讀下面文字，完成（12）~（15）題
泳池里的頑童——菲爾普斯
楊瀾：你應該有很好的心態，所以你睡覺時就一定會睡著。在奧林匹克運動會也如此嗎？
菲爾普斯：我在任何地方都能入睡，這對比賽選手來說是最大的優勢。我熱愛睡覺，我總能睡著，這一點不是問題。
楊瀾：由于轉播的原因，比賽定在上午，有許多運動員對此頗有怨言，你也有類似的抱怨嗎？
菲爾普斯：我對此毫無怨言，畢竟這是奧運會，能有機會參加奧運會，為你的國家而游泳，為你的祖國而參賽，安排在什么時候，對我來說都無所謂。我什么時候都可以游泳，如果要我早上十點起來參加奧運會金牌的角逐，我也沒有問題。我會準時起床，很自豪地穿上衣服，盡全力比賽，為祖國爭光。
楊瀾：聽說你學習游泳的初衷是為了治療多動癥，你媽媽想通過這個來釋放你過剩的精力？
莫爾普斯：的確是這樣。在體育場的游泳池里，我會覺得非常放松，無拘無束，通過釋放自己的力量去獲得快樂。最終我擺脫了多動癥，我現在沒事了。
楊瀾：是什么讓您意識到，你就是為游泳而生的呢？或者為自己設立了作為職業游泳選手的目標？這是什么時候的事？
菲爾普斯：可能是在2001年，在我創造了第一個世界紀錄時。在那一刻我覺得，可能會發生一些很特別的事情。之前我已經參加過奧運會了。但是在那以后，我才覺得有些不同了。
楊瀾：你第一次參加奧運會是在2000年的悉尼，你那時才15歲，不過還是拿到了第五名的成績。你第一次的奧運經歷感覺如何？
菲爾普斯：那是我第一次出國，第一次隨國家隊出戰，也是我所經歷的第一個國際比賽，我才15歲而已。游泳館里有很多人，澳大利亞在尖叫，整個泳池都好像在震動，在轟隆作響，因為他們的尖叫聲太大了。我其實沒有真正準備好參賽。但那也是一種經歷，從中我對自己有了更多的了解。當我只拿到第五名時，我非常失望。但是六個月后，我便創造了我的第一個世界紀錄，因為我有那個實力，我準備好了。
楊瀾：有比拿金牌更重要的嗎？在雅典奧運會，如果你不堅持要跟索普在自由泳上一決高下，你可能還會多獲一塊金牌。
菲爾普斯：我喜歡的事情之一，是跟世界上最優秀的人一起比賽。在200米自由泳上，幾乎最好的選手、游得最快的選手都參加了。我想跟他們競賽，我從來沒有放棄，尤其是在游泳上面。
楊瀾：這就是超越金牌的東西嗎？
菲爾普斯：我只是想和最好的選手進行比賽。
楊瀾：我想這就是奧林匹克精神所在吧！你最大的對手是誰？
菲爾普斯：不能說是某個特定的人。全世界有這么多人跟我從事同樣的游泳比賽，我在和這么多人競爭。我在和全世界最優秀的選手競爭，這是我最喜歡的，它讓我更為強壯。
楊瀾：你的床頭或你的儲物柜里還有他們的照片嗎？你不需要看到他們來鼓舞你的斗志嗎？
菲爾普斯：我的確需要有人給我指引奮斗的方向，我會特別標注出來，放在一個我能天天看見的地方。幾年前索普覺得不可能在一次比賽中拿到七枚金牌，菲爾普斯做不到②，這些話都被我特別標注出來，然后貼在我的儲物柜里，無論什么時候打開我的儲物柜，我都可以看見它們 。
楊瀾：你刻苦訓練是大家知道的，甚至在圣誕節也是如此。
菲爾普斯：成長要付出代價的。我放棄了（很多娛樂）。
楊瀾：大家都在分析你的身體條件，說你的胳膊、腿、腳、手、你的水感等等，你自己覺得什么能讓你這么優秀呢？
菲爾普斯：我猜是因為我有游泳的天賦吧。上天給了我這種天賦，給了我意志力。我覺得從我父母那里遺傳了許多特性，還有我的個性，我是個很勤奮的人，我很執著，我討厭失敗，為了達到目標我會盡全力。所有這些加在一起，有了我的這些成功。
楊瀾：你酒后駕車事件是怎么回事？
菲爾普斯：那是我犯下的一個錯誤。它對我人生有很大改變。這也是一次人生教訓吧。我現在有了很大改變，從那以后，當我跟朋友們在一起時，我就會阻止他們中的一些人犯同樣的錯誤。如果我能幫他們一把，我就會覺得這算是成功，因為我能幫助他們。
楊瀾：這也是一種成長經歷吧。
菲爾普斯：從18、19歲的少年，到22歲的大人，我已經獨立生活了，有了自己的房子，自己做飯，生活完全不一樣了。生活中的點點滴滴，對我不無裨益。
楊瀾：每個人都期待你打破施皮茨在1972年創造的世界紀錄！③
菲爾普斯：但是我有很多目標，而且這些目標都很高我只想做菲爾普斯第一，而不是施皮茨第二。我想做前人沒有做的，對這項運動來說是全新的東西，這才是我的目標。
楊瀾：聽說你12歲參加一次比賽時把泳鏡扔了？
菲爾普斯：是的，我扔了。
楊瀾：是因為輸了嗎？
菲爾普斯：我不記得為什么了。那時候我的脾氣很大，經常發脾氣，不過我現在已經不這樣了。我從小時候犯下的錯里，吸取教訓。
楊瀾：事后教練說什么？
菲爾普斯：他說你不能這樣做，這么做是錯誤的。所以我改變了很多，從錯誤中學會了改變。
（選自《楊瀾訪談錄》，有刪節）
【注】①美國游泳運動員菲爾普斯在2008年北京奧運會上，一人奪得八枚金牌，創造了游泳史上的奇跡。這是他在獲得第八枚金牌后接受的訪談。②雅典奧運會前，澳大利亞運動員索普曾多次表示菲爾普斯不可能在雅典奧運會奪得7枚金牌。③施皮茨是美國著名的游泳運動員，在1972年慕尼黑奧運會上創造了奇跡，一人獨得7塊金牌，并創7項世界紀錄。但在2008年北京奧運會上，他的記錄被菲爾普斯打破了。
11.下面各項中，對原文內容的理解正確的兩項是（5分） （ ）
A．菲爾普斯小的時候患有多動癥，讓他學習游泳，是他母親為治療他的病癥而想出的對策，用以釋放他過剩的精力，這使他后來變得很強壯。
B．菲爾普斯在15歲時就代表國家參加了2000年在悉尼舉辦的奧運會。雅典奧運會時，雖然他只有19歲，但卻已經是第二次代表國家參加國際比賽了。
C．在雅典奧運會上，菲爾普斯執意要求參加200米自由泳的比賽，為的是要跟索普在這個項目上一決高下，結果卻敗給了索普。不然的話，他還會多獲得一塊金牌。
D．渴望金牌、渴望與世界最優秀的選手進行最出色和最完美的比賽，為此，菲爾普斯把索普否定自己的話寫下來貼在儲物柜里，來激勵自己，鼓舞自己。
E．和大多數人一樣，菲爾普斯的成長也不是完全一帆風順的，他也經歷過失敗的痛苦，也經歷過人生的教訓。可貴的是，他能夠在犯下的錯誤里吸取教訓，不再犯錯。
12.菲爾普斯由一個水池里的懵懂頑童，到在北京奧運會上獨攬八枚金牌，成為一個傳奇。他的成長過程大致可分為幾個階段？請概括說明。（6分）
13.菲爾普斯取得了如此驕人的成績，除了他具有體形、肌肉等身體條件的先天優勢外，縱觀全文，你認為還有哪些因素促使他成功。（6分）
14.菲爾普斯在訪談時說：“生活中的點點滴滴，對我不無裨益。”請結合菲爾普斯的成長經歷，談談你對這句話的理解。（8分）
第II卷 表達題：
四、語言文字運用（20分）
15.下列各句中加點的成語使用不恰當的一句是（3分）
A．初學寫作的人往往閉目一想覺得頭頭是道，拿起筆來，卻又阻滯枯澀，心時有東西寫不出來，這大半是由于“詞匯”不夠。
B．對未來城市生活的設計是一項全球性的課題，城市化發展之路正確與否，與世界各國的前途唇齒相依，“城市讓生活更美好”的主題，昭示著城市在人類生活中無可替代的作用。
C．當人們聽到民工在底層空間里發出的歌吟，仿佛聽到了自己命運的呼喊，于是大家用鼠標瘋狂點擊，不僅是為“旭日陽剛”這樣的人，同時也是為自己的感同身受投票。
D．南京“梧桐讓路”風波最終以三號線“移樹”工作全面叫停而畫上句號，但我們更應思考：何時可以不再等問題出現后再被迫補救，放馬后炮了。
16.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
A．日本核危機令國際原油市場雪上加霜，國際原油的不斷攀升迫使各國紛紛尋找替代能源，于是太陽能作為一種新能源受到極大關注，國內多晶硅市場空前火爆。
B．繼“瘦肉精”事件之后，近日，北京市消協抽檢中發現多個品牌休閑褲健康質量不合格，這讓我們不禁要追問：欺詐消費者的行為何時能終止？答案是肯定的。
C．在中國男籃隊員與巴西男籃隊員斗毆事件發生后，中國籃管中心副主任李金生及時抵達首都機場，代表中國籃球協會向巴西道歉。巴西主帥接受了道歉。
D．中國通過多方努力去安撫這個焦慮的世界，不斷承諾崛起會和平進行，平等談判解決與鄰國間的領土，投入大量人力物力參與聯合國維和任務及國際救援。
17.按順序排列下面的語句，組成語意連貫的一段話。排序正確的一項是（3分）
①一夜枕上聽雨，輾轉不能成寐，清晨推窗望去，雨卻停了。
②院子中，一叢綠樹被染得濃陰如墨。
③初到江南，就碰上了梅雨季節。
④朦朧的墨綠中，清晰地閃著點點火紅的花朵，給這雨后空朗的清晨增添了不少的生氣。
⑤濃云尚未散開，低低壓著房檐。
⑥空中還飄著若有若無的雨絲，天地間彌漫著一層層濕漉漉、靜悄悄青黛色霧靄。
A．③①②④⑤⑥ B．②④⑤⑥①③
C．③①⑤⑥②④ D．⑤⑥③①②④
18. 十二生肖的發明是我們炎黃子孫的驕傲。它可以根據你的屬相來推測你的性格特征。請仿照下面的句式，另選一個屬相寫出該屬相的人的性格特征。（6分）
例子：屬牛的人，性情沉穩，為人憨厚。言語不多而富有個性，吃苦耐勞而富有韌性，思維縝密而富有內涵。
19．參照下面的句子仿寫，要求結合你的生活感悟，闡發某種生活道理。（5分）
例：我們可以躲開一頭大象，卻躲不開一只蒼蠅，使我們煩惱的常是些小事。
五、（60分）
20、閱讀下面的文字，按要求作文。
馬克·吐溫與朋友郝威爾準備去遠郊春游，出門時恰遇大雨。郝威爾見到大雨，不禁悒悒不樂。他問馬克·吐溫：“你看這雨會停么？”馬克·吐溫回答：“所有的雨都會停的。”請以“雨過天會晴”為標題，寫一篇文章。
【注意】①立意自定。②詩歌除外，文體自選。③不少于800字。④不得抄襲，不得套作
高一語文答案
12. ①小時候為治療多動癥，釋放過剩的精力而學習游泳。②15歲參加愁尼奧運會，第一次代表國家參加國際比賽，對自己有了更多的了解。③2001年創造第一個世界紀錄，并開始感到自己是為游泳而生的。（或者：為自己設立了作為職業游泳選手的目標）④從雅典奧運會開始走上了通向巔峰之路。
而“霧”，由“霧”而“樹”而“花”，其視線由遠而近，由高而低，全組句子以空間為序。）
18、參考答案：屬羊的人，性格溫順，為人忠厚。感情細膩而缺乏主見，思想深沉而富有情感，性格懦弱而為人慈善。
19、示例：我們可以擁有一大群朋友，卻擁有不了真誠的友誼，使我們孤獨的常是精神的空虛。
吳起做主將，跟最下等的士兵穿一樣的衣服，吃一樣的伙食。睡覺不鋪墊褥，行軍不乘車騎馬，親自背負著捆扎好的糧食，和士兵們同甘共苦。有個士兵生了惡性毒瘡，吳起替他吸吮膿液。這個士兵的母親聽說后，就放聲大哭。有人說：“你兒子是個無名小卒，將軍卻親自替他吸吮膿液，怎么還哭呢？”那位母親回答說：“不是這樣啊。以前吳將軍替他父親吸吮毒瘡，他父親在戰場上勇往直前，就死在敵人手里。如今吳將軍又給他吸吮毒瘡，我不知道他又會在什么時候死在什么地方。因此，我才哭他啊。”
魏文侯因為吳起善于用兵打仗，廉潔不貪，待人公平，能取得所有將士的信任，就任命他擔任西河地區的長官，來抗拒秦國和韓國

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