資源簡介

河北唐山一中
2012—2013學年度上學期期中考試
高一化學試題
命題人：吳敬偉
說明：
1．考試時間90分鐘，滿分100分。2．將卷Ⅰ答案用2B鉛筆涂在答題卡上,卷Ⅱ用藍黑鋼筆或圓珠筆答在答題紙上.。3．答題紙卷頭和答題卡均填涂本次考試的考號，不要誤填學號，答題卡占后５位。
卷Ⅰ(選擇題 共50分)
可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 O-16 Na-23 C1-35.5 S-32 K-39
一、選擇題（共10小題，每小題2分，共20分。每小題有1個正確答案。）
1．欲除去氯氣中少量的氯化氫氣體，可選用的試劑是
A．飽和食鹽水 B．硝酸銀溶液 C．氫氧化鈉溶液 D．飽和碳酸鈉溶液
2．下列事實或現象與膠體性質無關的是
A．煮沸的 FeCl3溶液冷卻后，用一束光照射，有一條光亮的通路
B．明礬可以用來凈水
C．膠態金屬氧化物分散于玻璃中制成有色玻璃
D．三氯化鐵溶液中加入NaOH溶液出現紅褐色沉淀
3．某元素的一種同位素X的原子質量數為A，含N個中子，它與1 H原子組成HmX分子，在agHmX中所含質子的物質的量是
A．(A－N＋m)mol B．(A－N)mol
C．(A－N)mol D．(A－N＋m)mol
4．以下分類正確的是
單質
氧化物
酸
堿
鹽
A
HD
水
硫酸
燒堿
膽礬
B
黃銅
NO2
鹽酸
石灰水
FeSO4
C
碘酒
一氧化碳
磷酸
NH3·H2O
食鹽
D
H2
Fe3O4
HNO3
純堿
小蘇打
5．下列各組中的兩物質作用時，反應條件或反應物用量的改變，對生成物沒有影響的是
Ａ．氧化鈉和二氧化碳 Ｂ．鹽酸和碳酸鈉　　
Ｃ．氫氧化鈉和二氧化碳　　 Ｄ．碳和氧氣
6.設NA為阿佛加德羅常數的值，下列說法正確的是
A．23g鈉在氧氣中完全燃燒失去電子數為0.5NA
B．1L2mol·L－1的氨水中含OH-的個數為2NA
C．39g的Na2O2所含陰離子數為0.5NA
D．22 g CO2 與標準狀況下11.2 L H2 O含有相同的分子數
7．已知常溫下氯酸鉀與濃鹽酸反應放出氯氣，現按下圖進行鹵素的性質實驗。玻璃管內裝有分別滴有不同溶液的白色棉球，反應一段時間后，對圖中指定部位顏色描述正確的是
①
②
③
④
A
黃綠色
橙色
藍色
紅色
B
無色
橙色
紫色
白色
C
黃綠色
橙色
藍色
白色
D
黃綠色
無色
紫色
白色
8． 同溫同壓下，等質量的SO2和CO2相比較，下列敘述正確的是
A．密度比為16：11 B．分子個數比為16：11
C．體積比為1：1 D．氧原子個數比為1：1
9．下列說法中正確的是：
A．在氧化還原反應中，一定是一種元素被氧化，另一種元素被還原
B．在氧化還原反應中，不一定所有元素的化合價都發生改變
C．氧化還原反應的實質是反應中原子發生了重新組合
D．某元素由化合態轉化為游離態，這種元素一定被還原了
10．向四支試管中分別加入少量不同的無色溶液進行如下操作，結論正確的是
操作
現象
結論
A
滴加BaCl2溶液
生成白色沉淀
原溶液中有SO42－
B
滴加用稀硝酸酸化的硝酸銀溶液
生成白色沉淀
原溶液中有Cl―
C
用潔凈鉑絲蘸取溶液進行焰色反應
火焰呈黃色
原溶液中有Na＋、無K+
D
滴加稀NaOH溶液，將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口
試紙不變藍
原溶液中無NH4＋
二、選擇題（共10小題，每小題3分，共30分。每題有1個正確答案。）
11．下列說法錯誤的一組是
①不溶于水的BaSO4是強電解質 ②可溶于水的酸都是強電解質
③0.5 mol/L的所有一元酸中氫離子濃度都是0.5 mol/L ④熔融態的電解質都能導電
A．①③④ B．②③④ C．①④ D．①②③
12．兩種元素原子X和Y，X原子的第三層比Y原子的第三層少3個電子，Y原子的第二層電子數恰為X原子第二層電子數的2倍，則X、Y的質子數分別為
A．14和11 B．5和2 C．17和6 D．6和13
13．在100g濃度為18mol/L、密度為ρ（g/cm3）的濃硫酸中加入一定量的水稀釋成9mol/L的硫酸，則加入水的體積
A．小于100mL B．等于100mL
C．大于100mL D．等于100/ρ mL
14．某溶液中含有Cl-和I-的物質的量濃度相同。為了氧化I-而不使Cl-氧化，試根據下列三個反應判斷，可選用的氧化劑是
①2Fe3++2I-=2Fe2++I2②2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-③2MnO4-+10Cl-+16H+=2Mn2++5Cl2↑+8H2O
A．FeCl2 B．KMnO4 C．濃鹽酸 D．FeCl3
15．對于有反應3Cl2+6KOH（濃、熱）==5KCl+KClO3+3H2O，以下敘述正確的是
A．KClO3是還原產物，具有還原性 B．氧化劑與還原劑物質的量比為1∶5
C．Cl2既做氧化劑又做還原劑 D．3molCl2完全反應電子轉移6mol
16．120℃、101.3kPa，甲烷（CH4）和過量的O2的混合物，用電火花引燃（CH4+2O2=CO2+2H2O）后，恢復到原來的溫度和壓強，測得反應后氣體密度為相同條件下H2密度的15倍，則原混合氣體中甲烷和氧氣的體積比為
A．2∶1 　　　　B．1∶2
C．1∶7 D．7∶1
17．可以用來斷定碳酸氫鈉粉末中混有碳酸鈉的實驗方法是　
Ａ．加熱時有無色氣體放出
Ｂ．滴加鹽酸時有氣泡產生
Ｃ．溶于水后，滴加CaCl2溶液，有白色沉淀生成
Ｄ．溶于水后，滴加澄清石灰水，有白色沉淀生成
18．已知M2O7x- + 3 S2- + 14 H＋ = 2 M 3＋+ 3S↓+ 7H2O，則M2O7x-中的M的化合價為
A．＋2　　 B．＋3　　 C．＋4　　 D．＋6
19．取a g某物質在氧氣中完全燃燒，將其產物跟足量的過氧化鈉固體完全反應，反應后固體的質量恰好也增加了a g。下列物質中不能滿足上述結果的是
A．H2　　　　　 B．CO　　　　　 C．C6H12O6　　　 D．C12H22O11
20．已知某KOH樣品中含水7.62%，含K2CO32.23%，含KOH90%?，F將1.00g樣品加入46.00mL1.00mol/L的鹽酸中，過量的酸用1.070mol/LKOH溶液剛好中和。蒸發溶液，蒸發到無水時，可得到固體的質量約為
A．3.00g B．3.43g C．4.50g D．無法計算
卷Ⅱ(非選擇題 共50分)
三、填空題（共4大題）
21．（11分）
⑴寫出實驗室中制取氯氣的化學方程式 ；
⑵實驗室也可以利用如下反應制取氯氣：KC1O3+6HC1（濃） KC1+3C12↑+3H2O。
若制取標準狀況下的6.72L氯氣，該反應中電子轉移的物質的量為 ；
⑶某同學用排空氣法收集一瓶氯氣，進行氯氣與鐵反應的實驗：取一根細鐵絲 ，然后立即伸入充滿氯氣的集氣瓶中，觀察到的現象是 。
(4)鈉具有強 性，利用此性質，工業上用鈉把鈦、鋯金屬從它們的熔融鹵化物中 出來。在鈉的化合物中，可用于漂白麥稈、羽毛的是 ，作為發酵粉主要成分之一的是 ，治療胃酸過多的是 ，用于玻璃、制皂等工業的是 。
22．(8分)用質量分數為98%，密度為1.84g·cm－3的濃硫酸配制l mol／L稀硫酸100mL，其操作有以下各步：
①用量筒量取 mL濃硫酸
②洗滌燒杯和玻璃棒2-3次，將洗滌液轉入容量瓶中
③將稀釋、冷卻后的硫酸轉入100 mL容量瓶中
④將濃硫酸倒入盛有水的燒杯中稀釋、冷卻
⑤加水至液面接近刻度線1～2cm處，定容，搖勻
完成下列填空：
⑴第①步操作中應用量筒量取 mL濃硫酸；應選擇 mL量筒（填5、10或50）。
⑵本實驗用到的基本儀器已有燒杯、量筒、玻璃棒，還缺少的儀器是
。
⑶正確的操作順序是（用序號填寫） 。
⑷定容時，如果俯視刻度線，配制的硫酸濃度將偏 （填大或?。?。
23．(14分) 實驗室里化學興趣小組探究活動是：從海帶中提取碘，他們先將海帶灼燒成灰，加入熱水并攪拌成濁液，接下來的流程如下：（每一步反應均充分）
⑴指出過程中有關的實驗操作①和②名稱：① ，② 。
⑵選擇試劑①時，若要考慮實驗盡量不放出有害氣體，可選擇（ ）
A.氯氣 B.氟化鈉 C.稀硫酸 D.次氯酸鈉
⑶選擇試劑②，可供選擇的試劑是( )。
A.酒精 B.CCl4 C.苯 D.氫氧化鈉
⑷在操作②過程中：①分液漏斗中上層液體從 。
②要檢驗在操作②后水溶液中是否含碘單質的方法： 。
⑸有色液體呈 色。從此液體中提取碘和回收有機溶劑，還需要經過蒸餾過程。指出下圖蒸餾實驗裝置中的錯誤是( )
①溫度計水銀球位置錯誤 ②冷卻水的方向錯 ③酒精燈加熱錯 ④燒杯直接加熱錯
24．(10分)X、Y、Z、W四種化合物均由1~18號之間的元素組成，其中X含有四種元素，X、Y、Z的焰色反應均為黃色，W為無色無味氣體。這四種化合物具有下列轉化關系（部分反應物、產物及反應條件已略去）。請回答：


（1）W的化學式是 。
（2）X與Y在溶液中反應的化學方程式是 。
（3）X含有的四種元素之間（二種、三種或四種）可組成多種化合物，選用其中某些化合物，利用右圖裝置（夾持固定裝置已略去）進行實驗，裝置Ⅲ中產生白色沉淀，裝置Ⅴ中可收集到一種無色氣體。
①寫出裝置Ⅰ中反應的化學方程式是 ；
裝置Ⅱ中物質的化學式是 。
②用X含有的四種元素中的兩種組成的某化合物，在催化劑存在下也可用裝置I制得裝置Ⅴ中氣體，該化合物的化學式是 ，試指出裝置I中圓底燒瓶中所盛裝的藥品是 。
（4）向Z溶液中通入氯氣，可制得某種生產和生活中常用的漂白、消毒的物質，同時有X生成，該反應的化學方程式是 。
四、計算題（共1題。）
25．（7分）20oC時NaCl的溶解度為36g，取一定量該溫度下的飽和溶液進行電解，當生成11.2L(標準狀況)氯氣時，NaCl恰好完全電解，所得溶液密度為1.20g/mL。求：
⑴電解時所取飽和食鹽水的質量？
⑵電解后溶液中NaOH的物質的量濃度為多少？
參考答案
一、二、選擇題（共20小題，每小題只有1個正確答案。）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
A
A
A
C
C
A
B
B
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
A
D
C
C
C
D
D
B
21．(11分)答案：⑴MnO2+4HCl(濃) MnCl2+C12↑+2H2O （2分）
⑵0.5mol（1分）
⑶用砂紙將鐵絲擦至光亮，用坩鍋鉗夾住，在酒精燈上燒至紅熱；鐵絲保持紅熱，產生棕褐色的煙。 （2分）
(4)還原 置換 Na 2O2 NaHCO3 NaHCO3 Na2CO3 （6分）
22．（8分）
（1）5.4mL； 10 （各1分）
（2）100mL容量瓶、膠頭滴管 （各1分）
（3）① ④ ③ ② ⑤ （2分）
（4）大 （2分）
23.（14分）
⑴①過濾，②分液。(各2分)
⑵D (1分)
⑶BC (2分)
⑷①上口倒出。(2分)
②取少量溶液加入淀粉溶液，看溶液否變藍。若變藍則有碘(2分)
⑸紫色或紫紅。(1分) ①②④(2分)
24. （10分）
(1) CO2 (1分)
(2)NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O (2分)
(3)①Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O
或2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2↑+2H2O (2分)
Na2O2 (1分)
②H2O2 MnO2 (共2分)
(4)2Na2CO3+C12+H2O=NaC1O+NaCl+2NaHCO3 (2分)
25．（7分）（1）221g （3分）； （2）6.5mol/L （4分）

河北唐山一中
2012—2013學年度上學期期中考試
高一歷史試題
命題人：王經會 審核人：陳雪征
本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間為90分鐘。
注意事項：
1、答第Ⅰ卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目、答題卡類型涂寫在答題卡上?？荚嚱Y束，將將答題紙和答題卡一并收回。
2、卷Ⅰ答案用2B鉛筆涂在答題卡。卷Ⅱ用藍、黑色水筆答在答題紙上。
第Ⅰ卷（選擇題，滿分70分）
一、選擇題（共35小題，每小題2分，共70分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）
1、如果在黃河流域的一次考古發現中，出現了下列現象：金屬工具、成熟文字、城市的出現、禮制的初步形成以及貧富分化現象的發生，由此可以判斷最早的歷史階段是
A．母系氏族　 B．父系氏族
C．早期國家 D．夏朝
2、“南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然，紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑?！毕铝兄贫扰c此密切相關的是
A．郡縣制 B．分封制
C．宗法制 D．內外服制
3、“這是一個劃時代的突破和最駭人聽聞的社會結構，沒有封國封爵，沒有公侯伯子男。……尤其是儒家學者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，這簡直就是打碎他們的飯碗了”。這個時代是指
A．春秋戰國 B．秦朝 Ｃ．漢代 D．唐宋時期
4、明代大學士葉向高說：“我朝閣臣，只備論思顧問之職……中有一二權勢稍重者，皆上竊君上之威靈，下侵六曹之職掌，終以取禍?！睆牟牧现锌闯雒鞔拈w臣
A．是位高權重的丞相 B．是皇帝處理政事的助手
C．完全剝奪六部的權力 D．是明代禍亂的根源
5、《華陽國志?蜀志》載：“(秦)司馬錯率巴、蜀眾十萬，大舶船萬艘，米六百萬斛，浮江伐楚，取商於之地為黔中郡：”據此判斷，在秦統一六國的過程中
A．楚是第一個被滅掉的諸侯國 B．黔中郡郡守由皇帝直接任命
C．司馬錯是秦朝的第一任太尉 D．秦統一前郡縣制已得以施行
6、史料大致可以分為兩類：一是直接的史料；二是間接的史料。凡是未經中間人手修改或轉寫的，是直接的史料；凡是已經中間人修改或轉寫的是間接史料。下列屬于直接史料的是
A．商朝卜辭 B．孟姜女傳說 C．《史記》 D．《孟子》
7、在人類歷史長河中，出現過許多叱咤風云的大國、強國，比如戰國時期統一中原的秦國，18世紀確立世界霸主地位的英國。他們發展的道路各不相同，但在治國方面卻有驚人的相似。你認為他們治國方面對后世影響最大的是
A．發展經濟 B．武力掠奪 C.制度創新 D．科技強國
8、有中國臺灣學者認為：中國政治模式在近代之前是最“平民化”的，一方面它表現在至宋代基本上淘汰了世襲封建貴族階層，另一方面則體現在那些替皇權秩序服務的新
A．孝廉制度的實行 B．九品中正制的實行
C．科舉制度的實行 D．文官體制開始建立
9、秦朝郡縣制適應封建集權政治的需要，最主要在于
A．郡縣官吏必須對上一級負責
B．郡縣是地方行政管理機構
C．郡縣官吏與皇帝是臣與君的關系
D．郡縣完全由中央和皇帝控制，官吏不能世襲
10、郡縣制和分封制的最主要差別是
A．地方長官的名稱 B．地方長官權力的大小
C．地方長官的任免方式 D．皇帝是否總攬一切大權
11、中國近代史上一個重要的中外條約規定：在中國的進出口貿易中“應繳納進口出口貨稅、餉費，均宜秉公議定則例”。此條款侵害了中國的
A．司法主權 B．關稅自主權 C．領土主權 D．內河航運權
12、19世紀上半期，列強侵略中國的主要動力是
A．急需擴大市場和掠奪原料 B．中國地大物博且人口眾多
C．清政府內部統治出現危機 D．資本積累需大量貴重金屬
13、在《馬關條約》中，最有利于列強對華經濟擴張的條款是
A．開辟新的內河航線 B．在蘇、杭富庶地區開放新的通商口岸 C．給予日本巨額賠款 D．允許日本在通商口岸開設工廠
14、《南京條約》和《馬關條約》都涉及
A．共同鎮壓中國革命 B．割地、賠款和開埠
C．英國、法國和日本 D．損害中國關稅自主權
15、慈禧太后在允簽《辛丑條約》的上諭中說：“今茲和約不侵我土地，不掠我人民，念友邦之見諒，疾愚暴之無知?！彼^該條約“不掠我土地”的主要原因應在于
①瓜分狂潮中列強已將中國領土瓜分完畢 ②義和團運動粉碎了列強瓜分中國的美夢
③清政府已經成為列強在中國的統治工具 ④中外反動勢力矛盾業已根除
A． ①② B． ②③ C． ③④ D． ①④
16、“清朝林福祥《平海心籌》記載：“初十日辰刻(道光二十一年四月初十日，即1841年5月30日)，逆夷……搶劫，予聞鑼聲不絕，即帶水勇應之，……來會者眾數萬，刀斧犁鋤，……將夷兵困在垓心矣?！痹撚涊d反映了
A．三元里抗英斗爭 B．義和團運動 C．反割臺斗爭 D．反洋教斗爭
17、神助拳，義和團，只因鬼子鬧中原?！桓殴碜佣細⒈M，大清一統慶升平。”反映義和團認識到了
A．農民階級與外國侵略勢力的矛盾是主要矛盾
B．人民大眾與封建主義的矛盾占主要地位
C．西方列強與中國政府的矛盾尖銳
D．帝國主義與中華民族的矛盾是主要矛盾
18、外國列強在《辛丑條約》中規定，要清政府拆毀北京至大沽炮臺。允許帝國主義國家在北京到山海關鐵路沿線駐軍的主要目的是
A．保護外國商品輸入中國 B．保護外國鐵路公司的利益
C．保護外國掠奪中國煤炭資源的干線 D．對清政府實行武裝監督
19、某年9月6日重慶《大公報》社評：“自上月20日以來，我軍在北方發動了大規模的運動戰。平漢、正太、同蒲三路同時發動反攻，鐵路到處被破壞，冀晉豫三省同時報捷。斬獲既多，并克復了重要據點?！睋送茢嘣搼鹗聭?br/>A．百團大戰 B．平型關戰役 C．太原會戰 D．臺兒莊戰役
20、史學家認為：“洪仁?乃枷胨洳還懷浞鄭??詞?摯曬螅??飧齜較蜃呦氯ィ?歡?萇系饋！本菡庵止鄣閂卸希??教旃?碩??罷飧齜較蜃呦氯ァ鋇謀硐質?
A．制定《天朝田畝制度》 B．提出《資政新篇》
C．創立拜上帝教 D．永安封王建制
21、“1861年，一個外國人到天京求見天王，表示外國愿意幫助太平天國滅清，條件是成功之后平分中國。天王果斷回答‘我爭中國，欲想全圖，事成平分，天下失笑！’這反映了太平天國對外政策是
A．閉關鎖國 B．盲目排外 C．獨立自主 D．委曲求全
22、我國某部憲法將國家性質表述為：“工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主國家?！边@一表述說明當時
A．三大改造尚未完成 B．資產階級已被消滅
C．人民公社體制已經建立 D．經濟基礎還十分薄弱
23、“各班會黨日昌明……男子共和爭促進”的情景出現在
A．太平天國運動時期 B．義和團運動時期
C．辛亥革命時期 D．抗日戰爭時期
24、“大腳好，大腳樂，去操作，多快活，又不裹來又不纏，又不疼痛又省錢?！痹摳柚{流傳的主要背景是
A．洋務運動的開展 B．義和團運動的興起
C．中華民國成立 D．國民革命運動的高漲
25、中國知識分子看到改造中國的新路徑，提出“到民間去”的號召，并開始深入到工人中間進行啟蒙宣傳，是在
A．戊戌維新時期 B．辛亥革命時期
C．五四運動時期 D．國民革命時期
26、1919年5月5日，天津《大公報》刊登“北京特約通訊”，標題為《北京學界之大舉動——昨日之游街大會/曹汝霖宅之焚燒/青島問題之力爭/章宗祥大受夷傷》。從上述標題中能獲得的信息是
A．京津兩地工人罷工游行 B．學生愛國浪潮遍及全國
C．外爭主權、內除國賊 D．北洋政府逮捕大批學生
27、這是一組大型聲樂套曲：“健兒巧渡金沙江.……鐵索橋上顯威風，……雪山低頭迎遠客，草毯泥氈扎營盤。”此曲所詠事件發生的主要原因是
A．第五次反“圍剿”的失利 B．黨內“左”傾路線的錯誤指揮
C．中華蘇維埃共和國的成立 D．日本制造盧溝橋事變大舉侵華
28、毛澤東在一片文章中宣告：“中國人民的革命戰爭，現在已經到達了一個轉折點?！薄斑@是蔣介石的二十年反革命統治由發展到滅亡的轉折點。”“轉折點”是
A．抗日戰爭的勝利 B．劉鄧大軍挺進大別山
C．三大戰役的勝利 D．渡江戰役與解放戰爭
29、1944年，毛澤東批示將《甲申三百年祭》（郭沫若總結李自成起義教訓的著述）印成單行本作為中共整風文件；1949年，毛澤東在中共七屆二中全會上告誡共產黨人要警惕資產階級“糖衣炮彈”的襲擊。兩者的相似之處在于
A．吸取農民政權迅速敗亡的教訓 B．反映出中共即將成為執政黨
C．體現中共領導人重視黨風建設 D．著眼于建立預防腐敗的機制
30、與《共同綱領》相比，第一部《中華人民共和國憲法》的顯著特點是
A．體現人民民主原則 B．首次提出“主權在民”的思想
C．提出了和平共處五項原則 D．確立了人民代表大會制度
31、馮驥才在《關于“文革”博物館》中寫道：“一代人經受的慘痛教訓，是下一代人的精神財富?！逼谥械摹敖逃枴笔?br/> A．注重民主與法制建設 B．遵循客觀經濟規律
C．依據生產力水平及時調整生產關系 D．建立社會主義市場經濟
32、從中華人民共和國成立、人民代表大會制度建立、民族區域自治制度的史實等內容中提煉出的學習主題，應是
A．現代中國的政治建設 B．祖國統一大業的實現
C．新中國的對外關系 D．現代中國的國防建設
33、1982年憲法序言中指出：“中國人民政治協商會議是具有廣泛代表性的統一戰線組織，過去發揮了重要的歷史作用，今后……將進一步發揮它的重要作用。”序言中“過去發揮了重要的歷史作用”是指
A．它曾代行全國人民代表大會的職權 B．它曾代替國家憲法的職能
C．它曾是兩次國共合作的重要組織形式 D．它曾為國家統一做出貢獻
34、從將法僅當作統治和控制社會的工具，提升到將法作為一種價值理念和治國方略的高度，標志著中國共產黨執政方式和治國方略的歷史性轉變。下列文獻中確定這一理念的是
A．1949年《中國人民政治協商會議共同綱領》
B．1954年《中華人民共和國憲法》
C．1980年《黨和國家領導制度的改革》
D．1999年《中華人民共和國憲法修正案》
35、1992年10月，大陸海峽兩岸關系協會與臺灣海峽交流基金會達成了“九二共識”，這里的“共識”主要是指
A．海峽兩岸均堅持一個中國原則 B．海峽兩岸實現“三通”
C．反對國際反華勢力和“臺獨”分子 D．進一步擴大兩岸交流與合作
2012—2013學年度高一年級第一學期期中考試
歷史試卷
第Ⅱ卷（主觀題，滿30分）
36、閱讀下列材料回答
材料一 《史記.秦始皇本紀》載：有一天，始皇帝外出，看見丞相車騎很多，認為不是好事。宮中有人將此事告訴丞相，丞相隨即減少車騎數量。始皇帝大怒，說：你們有人泄露我說的話！但沒人敢承認。于是，秦始皇下詔，逮捕當時在場者，并全部殺掉。
----摘自人教版必修一
材料二 唐制，每事先經由中書省，中書做定將上，得旨，再下中書，中書付門下?；蛴形串敚瑒t門下繳駁，又還中書又將上，得者再下中書，中書又下門下。若事可行，門下即下尚書省。尚書省但主書填“奉行”而已。
----朱熹《朱子語錄》
材料三 元朝大政委于中書省，今冀、晉、魯、內蒙及河南的黃河以北地區稱“腹里”，由中書省直轄。中書省也稱都省，為全國行政中樞?？傤I各行省，又兼轄腹里。地方設行中書省，簡稱“行省”。元制，有重大軍事，則遣中書省官員前往督之，其班底仿中書省建制，故稱“行中書省”。《元史.地理志》中載：“自封建變為郡縣，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮元?！?br/> ----趙翼《詹曝雜記》
根據材料回答：
（1）材料一反映了什么問題，結合所學知識，概括秦以后封建王朝如何解決這一問題。（10分）
(2）據材料二、三，指出元朝中書省與唐朝中書省職權的主要不同之處。并據材料三分析元朝實行行省制的主要原因。結合知識評價行省制。（5分）
37、近代以來，先進中國人就不斷探索民主政治和救國救民道路。尤其是新中國成立后，國家民主政治建設和祖國統一大業取得重大進展。閱讀下列材料
材料一 法國資產階級啟蒙思想家盧梭，針對西歐封建社會“主權在君”，提出“主權在民”，即“人民主權”的理論。
材料二 馬克思提出國家一切權力歸屬于廣大勞動人民的觀點，并把它作為政權建設的根本原則。
材料三 鄧小平在總結和平方式解決香港前途問題的原則時，說過這樣一段話：“香港問題為什么能夠談成呢？并不是我們參加談判的人有特殊本領，主要是我們這個國家這幾年發展起來了，是個興旺發達的國家，有力量的國家，而且是個值得信任的國家，我們是講信用的，我們是說話算數的?！斎幌愀蹎栴}能夠解決好，還是由于‘一國兩制’的根本方針活著說戰略搞對了，也是中央雙方共同努力的結果?！?br/>根據材料回答：
（1）根據材料一、二指出“一切權力屬于人民”的原則思想來源，并指出中國近代、現代法律文件中關于這一原則的有關規定和制度（8分）
（2）根據材料三，概括中國能夠收回香港的原因，并根據所學知識分析香港回歸的重要意義。（7分）
參考答案
一、選擇題：
1—10：CCBBD ACCDC 11—20：BADBB ADDAB 21—30：CACCC CBBCD
31—35：AAADA
36、（1）材料一反映了君權與相權的矛盾。（2分）
問題解決措施：A、漢朝實行頻繁更換丞相、內外朝制度等措施削弱相權。
B、唐朝實行三省六部制三分相權，加強皇權。C、宋朝設參知政事、三司使、樞密使分別分割丞相的行政權、財權、軍權。D、明朝廢除丞相權分六部，加強皇權。（8分）
（2）不同：唐朝中書省有決策權，負責草擬皇帝詔令；元朝中書省行使行政權。（2分）
主要原因：元朝疆域遼闊（1分）
行省制度評價：有利于中央對地方管理，加強中央集權，調整中央與地方的關系；對進一步鞏固統一多民族國家有重要意義。(2分)
37、（1）來源于啟蒙思想家所宣傳的人民主權說，馬克思關于國家權力屬于人民的觀點。
《中華民國臨時約法》規定：中華民國主權屬于國民全體。1954年《中華人民共和國憲法》規定中華人民共和國的一切權力屬于人民，實行人民代表大會制度。
（2）能夠收回香港的原因：中國綜合國力的增強；“一國兩制”政策；中英雙方共同努力。
香港回歸意義：標志著中國國土上徹底結束了外國列強的占領，開創了香港和祖國內地共同發展的新紀元；標志著中國在完成祖國統一大業的道路上賣出了重要一步；有利于亞太地區和平與發展；為國際社會以和平方式解決國家間的歷史遺留問題提供了新的范例。

河北唐山一中
2012—2013學年度上學期期中考試
高一地理試題
命題人：王玉民 審稿人：肖寧
說明：
1．考試時間90分鐘，滿分100分。2．將卷Ⅰ答案用2B鉛筆涂在答題卡上,卷Ⅱ用藍黑鋼筆或圓珠筆答在答題紙上。3．Ⅱ卷卷頭和答題卡均填涂本次考試的考號，不要誤填學號，答題卡占后５位。
卷Ⅰ(選擇題 共60分)
一．選擇題（共40小題，每小題1.5分，共計60分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確，選對的得2分，錯選或漏選均得0分）
2011年3月美國“信使”號探測器，進入水星軌道，開始對水星金星拍照和測量。下圖是太陽系局部圖，黑點表示小行星帶?；卮鹣铝?～3題。
圖1
1．美國“信使號”探測器考察的星球是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
2．人類發射的探測器可以到達水星表面，表明人造天體已經離開（ ）
A．地月系 B．太陽系 C．銀河系 D．河外星系
3. 圖中表示巨行星的是（ ）
A． ③④ B. ④⑤ C.④⑥ D.⑤⑥
一位天文攝影愛好者在某地觀測到北極星的仰角為55°，圖2為他用連續曝光拍攝的以北極星為中心的星空照片，請分析并回答第4～5題。
4．該照片能證明的地理現象及拍攝的地點是（ ）
A．流星現象 熱帶
B．地球公轉 北溫帶
C．地球自轉 北溫帶
D．恒星運動 北寒帶
5. 某一遙遠的恒星A在該日23:00位于圖中的★位置,那么,第二天該恒星處于星空同樣位置時最接近的時間是（ ）
A.23:00 B.22:56 C.23:04 D.無法確定
北京時間２０１１年９月２９日２１時１６分，中國首個太空實驗室天宮一號在酒泉衛星發射中心成功發射，浩瀚太空迎來第一座“中國宮”。天宮一號（Tiangong-1）是中國第一個目標飛行器。圖3為地球公轉示意圖。據此回答6～9題。
6. 天宮一號發射升空時，中國駐倫敦大使館的工作人員收看的時間是（ ）
A．30日5時16分
B．29日13時16分
C．29日0時
D．29日13時
7．當天宮一號點火發射時，下列現象描述正確的是（ ）
A．太陽直射點位于北半球并向南移動
B．太陽直射點位于南半球并向南移動
C．唐山地區晝夜等長
D．唐山地區晝大于夜
8．天宮一號點火升空時，地球位于公轉
軌道上的位置離圖3中的哪點最近？（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
9. 據圖3，地球在甲、乙、丙、丁四個位置上，公轉速度最快的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
10. 一條河流，其上游南岸沖刷厲害，而北岸有沙洲形成，其下游則北岸沖刷厲害，南岸入海處形成河口三角洲，則此河的位置和流向與下圖中各圖相吻合的是（ ）
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
中國氣象局國家空間天氣監測預警中心公布：2011年2月15日上午10時左右，太陽黑子活動區爆發了一次X2.2級耀斑。這是近4年來最大級別（X為最高級別）的耀斑爆發。另外據有關權威人士說2011-2013年，將進入連續三年的太陽黑子爆發期。據此回答11～13題
11. 耀斑發生在太陽的 （ ）
A．光球層 B．色球層 C．日冕層 D．以上三層都發生
12. 關于太陽活動有關結論正確的是（ ）
A．黑子是太陽光球層能量的劇烈釋放
B．黑子和耀斑是太陽活動的主要標志
C．黑子多少和耀斑的多少沒有必然關系
D．光球層有“太陽風”活動
13．下列現象與衛星通訊遭受強烈干擾無關的是（ ）
A．太陽黑子增多 B．耀斑爆發 C．太陽風 D．臭氧層空洞
讀圖4“北半球經緯網示意圖”，回答14～16題
14. 甲地的經緯度是 （ ）
A．40°Ｎ、20°Ｅ
B．40°Ｎ、20°Ｗ
C．40°Ｓ、20°Ｅ
D．40°Ｓ、20°W
15. 圖中甲、乙、丙、丁四地既位于低緯度地區，又位于西半球的是 （ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
16. 以下關于甲、乙、丙、丁四地的說法正確的是（ ）
①丙丁兩地地方時相同 ②乙丙兩地地方時相同 ③丙丁兩地晝夜長短相同 ④乙丙兩地晝夜長短相同 ⑤一年中甲丁兩地正午太陽高度變化幅度相同 ⑥夏至日時圖中四地正午太陽高度和白晝長度均達到最大值
A．①③④ B．①⑤⑥ C．②④⑥ D．①④⑤
太陽天頂角是表示太陽位置的一種方式，其與正午太陽高度角的關系如下圖所示。據此回答17～18題。
17．冬至日，太陽天頂角為零的地區位于（ ）
A．赤道 B．南回歸線
C．南極圈 D．北極點
18．當北京地區太陽天頂角由最小開始變大時，下列敘述正確的是（ ）
A．太陽直射點在南半球，開始向北移動
B．太陽直射點在赤道，開始向南移動
C．地球公轉速度減慢
D．地球靠近近日點附近
圖6為“地殼物質循環簡略示意圖”，圖中4代表沉積巖。分析完成19～21題。
19．1代表的地殼物質是 (　　)
A．巖漿巖 B．沉積巖
C．變質巖 D．巖漿
20．指向3的箭頭b代表的是(　　)
A．上升冷卻凝固 B．外力作用
C．變質作用 D．重熔再生
21. 下面四圖所示景觀中，主要由指向4的箭頭作用形成的是（ ）

圖7為“某地區地形地質剖面圖”。讀圖，完成22～23題。
圖7
22．判斷圖中甲地應為下列哪一種構造(　　)
A．向斜 B．背斜 C．斷層 D．山谷
23．如果只依據地形的高低起伏來判斷，圖中乙、丙、丁三種巖層的堅硬程度，則三種巖層由硬至軟的排列應為(　　)
A．乙、丙、丁 B．乙、丁、丙 C．丙、乙、丁 D．丙、丁、乙
圖8是“我國西南某地地形和地質構造剖面圖”，讀圖回答24～25題。
24．從圖中看出這里的巖層明顯呈層狀分布，它們最可能屬于（ ）
A．巖漿巖 B．沉積巖 C．變質巖 D．噴出巖
25．有關該地河谷地形的成因，正確的說法是（ ）
A．背斜頂部受張力，受流水侵蝕作用形成
B．向斜巖層向下彎曲，河流攜帶泥沙沉積形成的
C．巖層斷裂下陷，河流攜帶泥沙沉積形成的
D．巖層斷裂上升，受流水侵蝕作用形成
圖9為6月22日地球表面光照示意圖。據圖回答26～27題。
26. 下列關于ABCD四處的說法正確的是（ ）　　A. 此時A點處于白晝 　　B. 此時B點出現極夜 　　C. 此時C處晝夜平分 　　D. 此時D處為下午27. 此日之后一周內，A點（ ）
A．晝長小于夜長，且晝長逐漸變長
B．正午太陽高度逐漸變大　　
C．晝長大于夜長，且晝長逐漸變短
D．正午人影逐漸變短
28．假如地軸與黃道面相交成90°，那么，地球自轉和公轉，可能發生的現象是（ ）
①全球任何地方得到的太陽熱量均相等?、谘氐厍虮砻孀魉竭\動的物體不存在偏轉現象?、廴蛉魏尉暥榷紩円蛊椒帧、艿厍蛏先魏蔚胤蕉紵o四季變化
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
29．當黃道面與赤道面的交線與陽光平行時（ ）
A．赤道上正午太陽高度達到一年中的最大值
B．地球公轉到遠日點附近
C．地球公轉到近日點附近
D．北半球晝小于夜
圖10為地球圈層結構示意圖。完成30～31題。
30. 關于圖10中各圈層的敘述正確的是（ ）
　　A. 地球外部圈層由A、B、C三部分組成，其中C為生物圈
B. 地球內部圈層由E、F、G三部分組成，其中G為地核
C. E、D合為巖石圈
D．一般認為，巖漿的主要發源地是G
31.D層的平均厚度（ ）
A.約為33千米 B.約為6千米
C.小于巖石圈的平均厚度 D.大于巖石圈的平均厚度
32.地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素是（ ）
A.鋁和硅 B.鈣和硅 C.鋁和氧 D.鐵和氧
33．一般認為巖漿的發源地位于（ ）
A.地殼上部的硅鋁層 B.上地幔上部的軟流層
C.地殼下部的硅鎂層 D.受壓力最大、溫度最高的內核
34. 在地球的內部圈層中，其物質形態接近于液態和厚度最大的是（ ）
A.下地幔和內核 B.內核和上地幔 C.外核、地核 D.軟流層和內核
35．極晝現象從北極點擴大到整個北極圈的時間范圍是（　　）　A．從春分到夏至　　　　B．從秋分到冬至　C．從夏至到秋分　　　　D．從冬至到秋分
36．下面四幅地球繞日公轉示意圖中，正確的是
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
37．從廣州開往北京的列車對鐵軌的磨損程度( )
A．對西邊的鐵軌磨損較重 B．對東邊的鐵軌磨損較重
C．兩邊的鐵軌磨損一樣重 D．對兩邊的鐵軌都沒有磨損
38．在一定溫度和壓力作用下，原有成分發生改變，由此而形成的巖石（ ）
A．石灰巖、玄武巖 B．頁巖、石灰巖 C．大理巖、板巖 D．砂巖、花崗巖
39. 造成“背斜成谷，向斜成山”的主要作用是（ ）
A．內力作用 B．變質作用 C．外力作用 D．沉積作用
40．關于晨昏線（圈）的敘述，錯誤的是：（ ）
A．晨昏線（圈）將地球劃分為晝半球和夜半球
B．晨昏線（圈）上的太陽高度角永遠為0°
C．晨昏線（圈）在地球表面上由西向東推進
D．晨昏線（圈）任何時候都將地球平分
卷Ⅱ(非選擇題 共40分)
二．綜合題（共4大題，計40分）
41. 讀圖11“地震波波速與地球內部構造圖”，回答：（10分）
圖11
（1）圖中分界面A是 界面，B是 界面。（2分）
（2）E曲線代表的地震波為 ，它能在 態物質中傳播。（2分）
（3）經過界面B時F地震波波速變化情況 。（2分）
（4）圖中圈層C的名稱是 ；狀態為液態的圈層是 （填字母）。（4分）
42．讀下面的圖12“地質構造示意圖”，回答下列各題。（10分）
圖12
（1）圖中A處的地質構為 ，C處的地質構造為________。（2分）
（2）圖中B處成為谷地，主要原因是： _______________________________。（2分）
（3） 要在圖示直線的深度上修建一條南北向的地下隧道，在A、B、C三地中應選擇________地。（2分）
（4）如在該地區鉆探石油，應選擇在A、B、C三地中的何地？ 。（2分）
（5）該地區可能處于板塊的 （生長或消亡）邊界。（2分）
43．讀“太陽光照圖”（圖13）（陰影表示黑夜，非陰影表示白天），回答下列問題。(10分)
（1）該圖表示北半球的節氣為 ，
EF線為 (晨、昏) 線。（2分）
（2）該日，A、B、C、D、E四點中正午太陽高
度等于0o的是 。D點日出的地方時是
_______點。（2分）
（3）該日D地的正午太陽高度為 度。（2分）
（4）該日，C點的晝長為______小時。 （2分）
（5）在圖中繪出太陽光線。（2分）
44. 讀圖“全球板塊示意圖”，回答問題。（10分）

（1）關于板塊運動理論的說法正確的是（ ）（2分）
A．地殼可分為六大板塊
B．板塊消亡邊界經常形成海嶺和海岸山脈
C．板塊“漂浮”在軟流層上不斷運動
D．板塊生長邊界經常形成裂谷或海洋
（2）喜馬拉雅山位于 （數字）即 板塊與 （數字）即
板塊的 （生長/消亡）邊界上。（5分）
（3）安第斯山脈位于 板塊與 板塊交界處的 （生長/消亡）邊界上。（3分）
參考答案
一、選擇題（每個1.5分，共60分）
1-5 AADCB 6-10 BBADD
11-15 BBDBC 16-20 DBCDC
21-25 CBABC 26-30 CCCAC
31-35 CCBCA 36-40 CBCCC
二、綜合題（共40分）
41、（10分）
（1）莫霍面 古登堡面 （2分） （2）橫波 固 （2分）
（3）大幅度下降 （2分） （4）地幔 D （4分）
42、（10分）
（1）斷層 向斜 （2分）
（2）背斜頂部受張力，易被外力侵蝕成谷地。 （2分）
（3）B （2分） （4）B （2分） （5）消亡 （2分）
43、（10分）
（1）冬至 晨 （2分） （2）E 6 （2分）
（3）66.5 （2分） （4）8 （2分）
（5）繪圖：陽光從晝半球一側照過來，且與晨昏線垂直。 （2分）
44、（10分）
（1）CD （2分）
（2）1 亞歐 4 印度洋 消亡 （5分）
（3）南極洲 美洲 消亡 （3分）

河北唐山一中
2012—2013學年度上學期期中考試
高一政治試題
命題人：孫艷青 審核人 趙永新
說明：1.考試時間90分鐘，滿分100分。
2.將卷Ⅰ答案用2B鉛筆涂在答題卡上，卷Ⅱ用藍黑鋼筆或圓珠筆答在答題紙上。
3.答題紙和答題卡均填涂本次考試的考號，不要誤填學號，答題卡占5位。
卷Ⅰ（選擇題 共80分）
一、選擇題（在每小題給出的四個選項中只有一個選項是最符合題目要求的。本題共30
小題，每小題2分，共60分。）
1.伴隨著手機的普及，彩鈴業務已成為電信運營商的一大收入增長點，并帶動了“寫手
這個行業。上述材料說明“彩鈴”
A.是商品，因為能滿足人們的需要 B.不是商品，因為沒有價值
C.是商品，因為是勞動產品，并用于交換 D.不是商品，因為不是勞動產品
2.“以價格打開市場，以質量擴大份額。”這一企業經營戰略主要體現了
A.商品是使用價值和價值的統一體 B.價格與供求相互制約
C.商品的質量決定商品的價格 D.供求關系影響商品價值
3.2012年元旦期間，各地房產開展系列優惠活動，小王采用銀行按揭貸款的方式購買了
價格75萬元的新房，首付款35萬元，然后在15年內付清銀行貸款40萬元及利息8萬
元。其中的75萬元房價、35萬元首付款、8萬元利息分別體現了貨幣的職能
A.流通手段、價值尺度、支付手段 B.價值尺度、流通手段、支付手段
C.價值尺度、支付手段、流通手段 D.支付手段、流通手段、貯藏手段
4. 經中國人民銀行批準，2012年貴金屬紀念幣計劃發行7個項目，50個品種，其中金
幣27個品種，銀幣23個品種。這里的金銀作為貨幣其本質是
A．等價物 B．一般等價物 C．價值 D．交換價值
2012年以來人民幣對美元匯率中間價持續走高。10月25日為6.3047，10月30日為6.3028。
5.這一變化表明
A.人民幣匯率跌落，美元貶值 B.美元匯率跌落，人民幣升值
C.人民幣匯率升高，美元升值 D.美元匯率升高,人民幣升值
6.假定2011年某國生產1件甲商品和生產2件乙商品的社會必要勞動時間都是10小時，
2012年生產甲商品的社會勞動生產率提高1倍，生產乙商品的個別勞動生產率降低一半，
在其他條件不變情況下，按照等價交換原則，1件甲商品可以交換乙商品
A. 1件 B.2件 C. 4件 D. 8件
7. 唐山某菜市場2012年10月1日黃瓜3元一斤，10月29日黃瓜2元一斤。這里所說
的3元和2元
A．充當了商品交換的媒介，是黃瓜價值的貨幣表現
B．充當了商品交換的等價物，執行了支付手段職能
C．反映了黃瓜價格的波動，傳遞著市場的供求信息
D．反映了黃瓜的供求狀況，說明黃瓜處于賣方市場
8.某商品的價格（P）與其需求量（Q）存在如圖所示關系。
在其他條件不變的情況下，下列判斷正確的是
①若該商品價格由PA向PB運動時，會導致其需求量增加
②若該商品需求量由QB向QA運動時，會導致其價格上漲
③若該商品的價格由PB向PA運動時，會導致其代替商品需
求量增加
④若該商品需求量由QA向QB運動時，會導致其互補商品需
求量減少
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
9. 為規范自費出國留學中介服務活動，保護自費出國留學人員的合法權益，教育部會同
有關部門出臺了《自費出國留學中介服務管理規定（征求意見稿）》。2012年10月30日
起向社會公開征求意見。征求意見稿里明確指出：自費出國留學中介服務機構不得到義
務教育階段學校開展自費出國留學咨詢、講座、座談會、介紹會等任何形式的招生宣傳
活動。按照消費目的分類，自費出國留學消費屬于
A.發展資料消費 B.勞務消費 C.貸款消費 D.享受資料消費
10.國家統計局2012年7月13日發布的宏觀經濟數據顯示，今年上半年，城鎮居民人均
可支配收入實際增長9．7%，農村居民人均現金收入實際增長12．4%，受此影響，社會
消費品零售總額98222億元，同比增長14．4%，這說明，影響居民消費的主要因素是
A.企業的生產經營狀況 B.物價水平 C.收入水平 D.經濟發展水平
11.“神州行，我看行”的廣告語道出了神州品牌話費實惠的魅力；而“我的地盤我做主，
我的地盤聽我的！”廣告語表明了動感地帶的特點。上述廣告語體現了消費者消費的心
理是
A.從眾和攀比 B.攀比和求異 C.求實和求異 D.求異和從眾
12. 為貫徹落實黨中央、國務院關于“推進節能減排、發展低碳經濟和循環經濟”的方
針政策，我國分別于2012年3月21日-23日在北京展覽館和2012年10月18日-20
日在西安曲江展覽中心分別舉辦“2012中國低碳生活用品展示暨采購會”。低碳生活倡導綠色消費,綠色消費的核心是
A．保護消費者健康 B．可持續性消費 C．節約資源、能源 D．保護生態環境
13.《人民日報》社會版聯合人民網要聞部，推出“買房，你夠理性嗎?”網上問卷調查。
調查中涉及買房、租房多方面問題。這里所說的“租房”
①不變更房屋的所有權，只是獲得房屋一定期限內的使用權
②是預支未來收入進行消費的行為
③是從眾心理引發的消費
④體現了量入為出，適度消費的原則
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
14.隨著我國互聯網普及率不斷提高，電子商務發展迅速，網上消費需求呈現幾何式增長
的趨勢。截至2012年8月，中國網購人數達到l．87億。這表明
①消費對生產的調整和升級起著導向作用 ②生產決定消費的方式
③消費能帶動相關產業的出現和成長 ④生產決定消費的質量和水平
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
15.近來，在家裝市場中，“輕裝修，重裝飾”已經不再是一句單純的口號。因為美居生
活已經成為消費熱點，人們的審美追求日益傾向個性化，家居飾品因此成為一種新興的
行業。上述材料說明
①生產決定消費的方式 ②消費是生產的目的和動力
③一個新的消費熱點的出現往往能夠帶動一個產業的出現
④生產決定消費的質量和水平
A．①② 　 B．②③ 　 C．③④ 　 D．①③
16. 隨著經濟的發展，中國民間財富不斷的積累和強大，個體和私營經濟的發展越發具
有活力。由于民間財富的強盛，民間資本也逐漸成為區域經濟發展中活躍的投資主體。
這意味著
①非公有資產在我國社會總資產中占優勢，控制國民經濟的命脈
②非公有制經濟已是我國國民經濟的主體
③非公有制經濟成為推動我國經濟發展的重要力量
④非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
17.為了切實減輕小型微型企業負擔，促進小型微型企業健康發展，財政部會同國家發展
改革委印發通知，決定從2012年1月1日至2014年12月31日，對小型微型企業免征管理類、登記類、證照類行政事業性收費。這是因為
①小型微型企業與國有大型企業是地位不同的市場主體
②小型微型企業可以提供就業機會，促進我國經濟發展
③扶持小型微型企業發展有利于增強公有制的主體地位
④扶持小型微型企業有利于調動人們的生產積極性和創造性
A.①② B ①④ C.②③ D.②④
18.水能夠針對外部的形勢變化而不斷改變自己的策略和形狀，每一種與眾不同的“形狀”
都是其生存的理由?，F代企業和水一樣有其獨特的“形狀”，企業要能夠取得持久發展，
應學習“隨彎就勢”的生存本領。這說明
A．正確的經營戰略決定企業發展的成敗 B．企業以經濟效益和社會效益為目標
C．誠信經營是企業立足市場的關鍵所在 D．企業以市場為導向來不斷調整自己
19.蘋果公司的產品一直站在潮流的尖端，從最初的超大容量MP3播放器ipod，到劃時代
的觸屏手機iphone，再到先聲奪人的平板電腦ipad，蘋果每隔一段時間，就會給人帶
來驚喜。蘋果品牌以其時尚、創新、精致吸引著全球無數粉絲。蘋果公司的成功說明
①建立品牌聲譽是公司經營的首要目標
②提高自主創新能力對提高企業競爭力至關重要
③公司的成功經營需要制定正確的經營戰略
④企業形成競爭優勢的關鍵是不斷推出新產品
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20. 進入2012年第四季度以來，銀行再次對重點行業貸款風險進行了集中摸底。在10
月下旬銀監會召開的第三季度金融形勢分析會上，銀監會主席尚福林明確要求銀行層層排查風險隱患，按“一險一策”原則積極推動和配合處置重點風險，針對重點行業、重點區域風險加大清收、核銷力度。商業銀行之所以重視貸款質量，是因為
A．貸款是商業銀行的基本業務
B．商業銀行是以利潤為主要經營目標的金融機構
C．貸款有利于促進經濟建設的發展
D．企業都不講信用，時有不良貸款發生
21.股份有限公司從銀行貸款、發行股票或發行公司債劵的共同點是
A．都以規避風險為目的 B．都是籌集資金的手段
C．都是具有較大風險的投資行為 D．都是通過借貸增加資金
22.下列對股票的認識正確的是
①股票是籌資人向出資人出具的入股憑證，體現的是一種所有權關系
②投資股票的回報只有股息，股票以穩健獲得投資者青睞
③股票是高風險與高收益同在的投資方式，體現了投資人與籌資人的債權與債務的關系
④在向股份有限公司參股投資取得股票后，股東不能要求公司返還其出資額
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
23.近兩年來，當股市陽光燦爛時居民的儲蓄存款紛紛流入股市，當股市陰雨低迷時，銀
行存款又急劇增加。這一經濟現象說明
①我國居民的投資意識增強 ②投資股市是實現利益最大化的最佳途徑
③居民投資方式具有靈活性 ④居民的投資理念不斷更新
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
24.張新、王明和李巖三人共同開辦一家公司，張新以土地使用權折價30萬元、王明投
資30萬元、李巖以自己的專利技術折價30萬元，從事科技開發，三人各占三分之一股
份。該公司屬于
①股份有限公司 ②混合所有制企業 ③國有小型企業 ④有限責任公司
A. ①② B. ②④ C. ④ D. ③④
25.黨的十七屆六中全會提出要把誠信建設擺在突出位置，在全社會廣泛形成守信光榮、
失信可恥的氛圍。這對企業經營活動而言，就必須
①積極主動地承擔社會責任 ②遵守社會公德和商業道德
③自覺接受政府和公眾監督 ④自覺遵守法律和行政法規
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
26.為進一步加強職業病防治工作，國務院制定并實施了《國家職業病防治規劃（2009—
2015年）》。這主要是為了維護勞動者
A．提請勞動爭議處理的權利 B．休息休假的權利
C．享受社會保險和福利的權利 D．獲得勞動安全衛生保護的權利
27.目前,勞動者權益受到侵害的現象時有發生。下列關于維護勞動者權益說法中正確的
是
①只有通過法律途徑才能維護勞動者權益 ②勞動者上崗必須依法簽訂勞動合同
③發生勞動糾紛向法院起訴是維權途徑 ④勞動者要增強權利意識和法律意識
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
28.在市場經濟大潮下，老王從93年給私營企業老板打工，到2005年給自己打工，最后
于2012年大量雇傭別人打工，其主要收入分配方式變化的順序是
A．按勞分配→按個體勞動成果分配→按資本要素分配
B．按個體勞動成果分配→按勞動要素分配→按資本要素分配
C．按勞動要素分配→按個體勞動成果分配→按資本要素分配
D．按資本要素分配→按個體勞動成果分配→按管理要素分配
29.甲在國有企業工作，年薪4萬元；甲利用空閑時間在民營企業兼職，年薪1萬元；甲
購買股票，年終分得紅利1萬元。甲出租住房，年收入1萬元。甲一年的勞動收入為
A．4萬元??? ?? B．5萬元????? C．6萬元????? ?? D．7萬元
30.經濟學家詹姆斯在《公平是最大的動力》一書中寫到：公平是對人格的尊重，可以使
一個人最大限度地釋放自己的能量，促進社會財富的增加。這說明
A．效率是公平的物質前提 B．公平是提高效率的保證
C．公平與效率是互補的 D．公平與效率是對立的
卷Ⅱ(非選擇題 共40分)
二．非選擇題（共3小題,40分）
31.兩位農民向農業專家打聽棉花價格行情,農業專家把國內外棉花供大于求的信息告訴了他們,下面是兩位農民聽后的反應和認識:
甲農民:農產品價格漲跌與其市場銷售以及質量狀況直接有關，,棉花收購價格下降是正常的。
乙農民:我不該投資上千元,一下子擴種了10畝棉花,總以為去年種棉花賺錢今年還能賺,明年干脆不種棉花,改種蔬菜得了。
結合材料回答下列問題:
（1）商品價格的變化遵循什么規律？這一規律的基本內容和表現形式是什么?（5分）
（2）商品的價格變動對生產經營者產生哪些影響？（3分）
32.大學生就業難是近年來社會普遍關注的問題之一。閱讀材料，回答下列問題。
材料一：
從2012年全國就業工作座談會傳來消息，今年高校畢業生人數為680萬人，“十二五”時期應屆畢業生年平均規模將達到近700萬人。隨著我國轉變經濟發展方式和產業結構升級不斷推進，部分高校畢業生在知識結構、技能水平以及職業素質方面難以滿足用人單位的要求。另外，現行就業管理體系和服務能力仍不能滿足畢業生的需要，公共就業人才服務機構的服務內容和服務方式比較簡單，高校畢業生沒有建立統一規范的就業失業登記制度，高校畢業生離校前后信息缺乏有機銜接，就業統計和服務管理難度較大。
材料二：
以下是某大學2012屆畢業學生就擇業問題發表的觀點：
◆同學甲：我要根據自身專業特長、興趣愛好和條件找份工作。
◆同學乙：我想考公務員，因為工作比較穩定，也更體面。
◆同學丙：現在工作難找，我還想參加一些培訓以提高就業能力，這樣找工作更有優勢。
（1）結合材料一，分析目前大學生就業難的原因。（6分）
（2）請簡要評析材料二中三位同學的就業擇業觀。（6分）
（3）根據材料一、二，請你從國家與個人角度為解決好高校畢業生就業問題出謀劃策。（10分）
33. 閱讀材料，回答問題。
材料 中共十七屆五中全會提出，要堅持科學發展，更加注重以人為本，更加注重全面協調可持續發展，更加注重統籌兼顧，更加注重保障和改善民生，促進社會公平正義。規劃政策的著力點應該轉到把提高居民收入、縮小貧富差距、富裕人民群眾作為全新思路和戰略。這說明在“十二五”期間，保障和改善民生，千方百計讓人民富裕起來，實現社會公平，成為黨的一個重要執政理念。
有人認為：應著力發展經濟，“用把蛋糕做大，來促進社會公平”。結合材料，用經濟生活的知識對這一觀點進行評析。（10分）
參考答案
1.C 2.A 3.B 4.B 5.B 6.A 7.C 8.B 9.A 10.C 11.C 12.B 13.D 14.C 15.B
16.B 17.D 18.D 19.C 20.B 21.B 22.C 23.C 24.C 25.D 26.D 27.B 28.C 29.B 30.B
31.（1）①價值規律（1分）；②價值規律的基本內容：商品的價值量由生產該商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價值量為基礎實行等價交換。（2分）③表現形式：商品價格受供求關系的影響，圍繞價值上下波動。（2分）
（2） ①調節生產規模（1分）②提高勞動生產率（1分）③生產適銷對路的高質量產品。（1分）
32.（1）高校畢業生就業總量巨大，勞動力供大于求的格局短期內不會改變。（2分）部分高校畢業生的知識技能和職業素質與社會經濟發展的需要不完全適應。（2分）就業管理體系不健全和服務能力較低，勞動力市場不完善，就業信息不暢通。（2分）
（2）甲同學根據個人的專長、興趣和條件去選擇職業，體現了自主擇業觀。合理。還要考慮社會需要和實際就業形勢。（2分）乙同學選擇公務員無可厚非，但認為其更體面，不符合職業平等觀。不正確。（2分）丙同學想通過培訓學習提高就業能力，積極主動去適應勞動力市場需要，體現了競爭就業觀。正確。（2分）
（3）國家方面：大力發展經濟，增加就業崗位；從人民群眾的根本利益出發，實施積極的就業政策，加強引導，完善市場就業機制，擴大就業規模，改善就業結構，完善就業培訓和服務體系，改善就業創業環境，促進人力資源優化配置。（5分）個人方面，要發揚艱苦奮斗、自強不息的精神，自覺樹立自主擇業觀、競爭就業觀、職業平等觀和多種方式就業觀；不斷學習，提高自身職業技能和職業道德，自謀職業自主創業，適應新形勢對勞動者的要求。（5分）
（考生若從其他角度回答，合情合理，可酌情給分。）
33.①這個觀點有一定的合理性。生產決定分配和消費。提高經濟發展水平，是實現收入分配公平的基礎。所以做大財富蛋糕，是促進社會公平的前提。（2分）
②促進社會公平還需其他條件：首先，堅持和完善分配制度改革是實現社會公平的制度
保證；其次，提高居民收入在國民收入分配中所占比重、勞動報酬在初次分配中所占比
重；再次，再分配中更加注重公平，加強政府運用財政、稅收對收入的調節，保護合法
收入，調節過高收入，提高低收入者收入，取締非法收入；最后，還需要建立健全社會
保障體系，加強公共設施建設。在初次分配和再分配過程中實現社會公平。（8分）

河北唐山一中
2012—2013學年度上學期期中考試
高一數學試題
命題人：王海濤 郝剛
說明：
1．考試時間120分鐘，滿分150分。2．將卷Ⅰ答案用2B鉛筆涂在答題卡上,卷Ⅱ用藍黑鋼筆或圓珠筆答在試卷上.。3．Ⅱ卷卷頭和答題卡均填涂本次考試的考號，不要誤填學號，答題卡占后５位。
卷Ⅰ(選擇題 共60分)
一．選擇題（共12小題，每小題5分，計60分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確，選對的得5分，選錯或不答的得0分）
1、已知全集，集合，集合則等于 （ ）
A． B． C． D．
2、下列各圖像中，不可能是函數的圖像的有幾個 （ ）
A．1個 B．.2個 C．3個 D．4個
3、函數的值域為 （ ）
A． B． C． D．
4、若函數是冪函數，則的值為 （ ）
A． B． C． D．
5、設，則的大小關系為 （ ）
A． B． C． D．
6、設，則的值為 （ ）
A．0 B．1 C．2 D．3
7、計算的值 （ ）
A．0 B．1 C．2 D．3
8、已知關于的方程中，常數同號，異號，則下列結論中正確的是 （ ）
A．此方程無實根 B．此方程有兩個互異的負實根
C．此方程有兩個異號實根 D．此方程僅有一個實根
9、若函數在區間上是增函數，則有 （ ）
A． B． C． D．
10、函數，當時，恒有，有 （ ）
A．在上是增函數 B．在上是減函數
C．在上是增函數 D．在上是減函數
11、求函數零點的個數為 （ ）
A.1 B．2 C．3 D．4
12.若函數是上的減函數，則實數的取值范圍是（ ）
A． B． C． D．
卷Ⅱ(非選擇題 共90分)
二．填空題（共4小題，13～16小題5分，計20分）
13、函數的定義域是
14、若函數是奇函數，則
15、不等式的解集為，則實數的取值范圍是
16、在上總有意義，求的取值范圍_______
三．解答題（共6小題，17小題10分，18～22小題12分，計70分）
17、（10分）記函數的定義域為集合，函數的定義域為集合
（1）求；（2）若，求實數的取值范圍。
18、（12分）某公司生產一種產品，每年需投入固定成本0.5萬元，此外每生產1百件這樣的產品，還需增加投入0.25萬元，經市場調查知這種產品年需求量為5百件，產品銷售數量為t（百件）時，銷售所得的收入為（）萬元。
（1）該公司這種產品的年生產量為百件，生產并銷售這種產品得到的利潤為當年產量的函數，求；
（2）當該公司的年產量為多大時當年所獲得的利潤最大。
19、（12分）若，函數（其中）
（1）求函數的定義域；
（2）求函數的值域
20、（12分）已知函數是奇函數（且）
（1）求m的值；
（2）判斷在區間上的單調性并加以證明。
21、（12分）已知函數（其中且，為實常數）.
（1）若，求的值（用表示）
（2）若，且對于恒成立，求實數的取值范圍（用表示）
22、（12分）函數的定義域為，且滿足對于定義域內任意的
都有等式
（1）求的值；
（2）判斷的奇偶性并證明；
（3）若，且在上是增函數，解關于的不等式
參考答案
一、選擇題
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
B
B
A
D
C
C
D
C
A
C
C
二、填空題
13、 14、 15、
16.
三、解答題
17、(1)解：
(2)
18、（1）當時，
當時，
所以

（2）當時，
故當百件=475件時，（萬元）
當時，
故當該公司的年產量為475件時，當年獲得的利潤最大。
19、(1)解：；(2)
令
20、（1）
（2）當時， 在區間上單調遞減；
當時， 在區間上單調遞增。
21、（1）當時，當時，
由條件可知，，即，解得


(2)當時，即
，

故m的取值范圍是
22、(1)
(2)令
(3)

河北唐山一中
2012—2013學年度上學期期中考試
高一物理試題
命題人：蔡云龍 審核人：楊柘
說明：1．考試時間90分鐘，滿分100分。
2．將卷Ⅰ答案用2B鉛筆涂在答題卡上,卷Ⅱ用藍黑鋼筆或圓珠筆答在試卷上.。
3．Ⅱ卷卷頭和答題卡均填涂本次考試的考號，不要誤填學號，答題卡占后５位。
卷Ⅰ(選擇題 共40分)
一．選擇題（共10小題，每小題4分，計40分。在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確。全部選對的得4分，選對不全的得2分，有選錯或不答的得0分）
1．下列關于質點的說法中，正確的是：
A．體積很小的物體都可看成質點
B．質量很小的物體都可看成質點
C．不論物體的質量多大，只要物體的尺寸跟物體間距相比甚小時，就可以看成質點
D．只有低速運動的物體才可看成質點，高速運動的物體不可看作質點
2．關于加速度的說法,正確的是：
A．加速度是矢量,加速度的方向與速度方向相同
B．速度的變化量越大,加速度越大
C．速度的變化率增大,加速度不一定增大
D．加速度增大,速度可能減小
3．將力F分解為兩個分力，已知其中一個分力F1的方向與F的夾角為一銳角θ，則：
A．只要知道另一個力的方向，就可得到確定的兩個分力
B．只要知道F1的大小，就可得到確定的兩個分力
C．如果知道另一個分力的大小，就可得到唯一確定的兩個分力
D．另一個分力的最小值是F1sinθ
4．如圖所示，勻質圓柱重2.0×104N，兩端用兩根繩繞過圓柱吊住，使柱體保持水平，若每根繩能承受的最大拉力為1.0×104N，則懸掛處.繩與豎直方向的夾角最大為：
A．30°
B．45°
C．60°
D．75°
5．如圖所示，AB為可繞B轉動的擋板，G為圓柱體．夾于斜面與擋板之間．若不計一切摩擦，使夾角β由開始時較小的某一角度逐漸增大到90°的過程中，擋板AB受到的壓力：
A．不斷增大　
B．不斷減小
C．先增大后減小　　
D．先減小后增大
6．列車進站時做勻減速直線運動,車頭經過站臺某一位置Q時的速度為7m/s，車尾經過Q時速度為1m/s，則車身的中部經過Q時的速度為：
A．3.5m/s B．4.0m/s C．5.0m/s D．5.5m/s
7．如圖所示,大三角劈Ｃ置于水平地面上,小三角劈Ｂ置于斜面上,Ｂ的上面又放一小木塊Ａ,在Ａ、Ｂ一起勻速下滑的過程中（C不動）,下列說法正確的是：
Ａ．木塊Ａ受到方向向左的摩擦力
Ｂ．木塊B對C的作用力大小等于B的重力大小
Ｃ．Ｂ與Ｃ之間的動摩擦因數μ＝tanα
Ｄ．水平地面對Ｃ沒有摩擦力作用
8．如圖是A、B兩個質點做直線運動的位移-時間圖象.則：
A．在運動過程中,A質點總比B質點運動得快
B．在0~t1這段時間內,兩質點的位移相同
C．當t=t1時,兩質點的速度相等
D．當t=t1時,A、B兩質點的加速度都大于零
9．某物體沿直線運動，速度圖象如圖所示，下列說法正確
的是：
A．物體在第1s末運動方向發生變化
B．物體在第3s內和第4s內的加速度不同
C．物體在第2s末返回出發點,然后向反方向運動
D．前7s內物體做勻變速直線運動
10．一個物體在做初速度為零的勻加速直線運動，已知它在第一個△t時間內的位移為x，若 △t未知，則可求出
A．第一個△t時間內的平均速度
B．第n個△t時間內的位移
C．前n△t時間內的位移
D．物體的加速度
卷Ⅱ(非選擇題 共60分)
二．實驗題（共2小題，11小題5分，12小題6分，計11分）
11．電磁打點計時器是測量 的儀器，電源應使用 　 ，工作電壓應在______V以下；當電源頻率是50Hz時，它每隔 _____秒打一次點。在使用打點計時器時，應先把打點計時器固定，讓紙帶穿過 ______,把復寫紙片套在定位軸上,并且壓在紙帶上面。
12．在探究小車速度隨時間變化規律的實驗中，得到一條記錄小車運動情況的紙帶，如圖所示。圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點，相鄰計數點的時間間隔為T＝0.1s。

⑴根據紙帶上的數據，計算B、C、D各點的數據，填入表中。

位置編號
A
B
C
D
時間t/s
0
0.1
0.2
0.3
瞬時速度v/(m/s)
⑵在坐標紙上作出小車的v－t圖像。
三．計算題（共4小題，13小題10分；14小題13分，15小題13分，16小題13分，計49分）
13．一礦井深180 m，在井口每隔一段時間落下一個小球，當第11個小球剛從井口開始下落時，第1個小球恰好到達井底. （g取10 m/s2）
（1）求相鄰兩個小球下落的時間間隔
（2）求此時第3個小球的速度
14．如圖所示，重為8N的球B靜止在與水平面成37°角的光滑斜面上，并通過定滑輪與重4N的物體A相連．光滑擋板與水平面垂直，繩傾斜部分與斜面平行，不計滑輪的摩擦和繩子的質量．求斜面和擋板對B球的彈力大?。?br/>（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

15．甲火車正以速率v1向前行駛, 司機突然發現正前方同一軌道上距離為s處有另一火車乙, 正以較小的速率 v2沿同方向做勻速運動, 甲車司機由發現情況到開始剎車所用時間（反應時間）為△t，甲車在剎車過程中做勻減速運動．要使兩列火車不相撞, 甲車剎車時的加速度a的大小至少應是多少?
16．如圖所示，斜面傾角為θ，木板A的質量為M，物塊B的質量為m．繩的一端與B連接，另一端與固定在斜面上的擋板相連，繩與斜面平行．已知A與B間 的動摩擦因數為μ1，A與斜面間的動摩擦因數為μ2．
（１）若在沿斜面向上的力F作用下A正沿斜面向上勻速運動，求F的值．
（２）若將（１）中的力換成2F，求此時連接B的輕繩上的拉力大?。?br/>參考答案
一選擇題（每題4分，共40分）
1C 2D　　3AB　　4C　　5B　　6C　　7CD　8A　 9B　 10BC
二實驗題（共2小題，11小題5分，12小題6分，計11分）
11.時間　交流 6伏 0.02 　限位孔
12.(1)1.38 2.64 3.90 (2)圖略
三計算題（13小題10分，14、15、16、小題均為13分）
13解答：根據： 　　　T=t/10=0.6（s） -----5分
第3個小球下落時間t’=8T v=gt’=48m/s -----5分
14解：以A為研究對象：繩A的拉力T＝GA--------3分
以B為研究對象，受力分析如圖
將T、N向水平豎直方向正交分解
得：F+Tcosθ=Nsinθ-------4分
Tsinθ+Ncosθ＝GB--------4分
解得N=7（N）,F=1(N) --------2分
15兩車恰好不相撞時，二者速度相同，均為v2-------2分
設甲車由剎車到共速所用時間為t，加速度大小為a
s甲=s+s乙-------2分
s甲= v1△t+ v1t—at/2-------3分
s乙= v2（t+△t ）------2分
v2＝v1—at-------2分 解得-------2分
16．(1)對A：沿斜面方向有F=fB+f+Mgsinθ　　　　　-------2分
對B：垂直斜面方向有NB=mgcosθ　　　　　　-------2分
對AB整體：垂直斜面方向有N=（M+m）gcosθ-------2分
又：fB=μ1NB f=μ2N　　　　　　　　　　　-------2分
得F=μ1mgcosθ+μ2（M+m）gcosθ+Mgsinθ　　-------2分
(2)當換成2F時，AB間的滑動摩擦力不變
對B，沿斜面方向有T+mgsinθ= fB　　　　　　　　　　　　　　　-------2分
可得T=μ1mgcosθ－mgsinθ　　　　-------1分

河北唐山一中
2012—2013學年度上學期期中考試
高一生物試題
命題人：楊超 審閱人：葉帥
說明：
1．考試時間90分鐘，滿分100分。2．將卷Ⅰ答案用2B鉛筆涂在答題卡上,卷Ⅱ用藍黑鋼筆或圓珠筆答在試卷上。3．Ⅱ卷卷頭和答題卡均填涂本次考試的考號，不要誤填學號，答題卡占后５位。
卷Ⅰ(選擇題 共60分)
一．選擇題（共30小題，每小題2分，計60分）
1．在生命系統的各個層次中，能夠完整地表現出各種生命活動的最微小的層次是（ ）
A．生物群落 B．種群
C．組織 D．細胞
2．若以圖甲代表與生命系統相關概念的范圍，其中正確的是（ ）

供選項
a
b
c
A
生物大分子
細胞
組織
B
個體
種群
群落
C
生態系統
群落
種群
D
組織
系統
器官
3．所有的原核細胞都具有（ ）
A．核糖體和線粒體 B．細胞膜和葉綠體 C．內質網和中心體 D．細胞膜和核糖體
4．下列①—⑤是有關顯微鏡的幾個操作步驟。右圖表示在顯微鏡下觀察到的番茄果肉細胞。若要將圖1轉換為圖2，下列操作順序正確的是（ ）
①轉動粗準焦螺旋
②轉動細準焦螺旋
③調節光圈
④轉動轉換器
⑤移動裝片
A．①→②→③→④ B．④→③→②
C．⑤→④→③→② D．④→⑤→①→③
5．若用同一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，結果得到下面各圖。試問其中視野最暗的是：

6．下列幾種生物中，生物的細胞結構與其他三種生物的細胞有明顯區別的是（ ）
A．草履蟲 B．念珠藻
C．水綿 D．酵母菌
7．下列物質不屬于脂質的是
A．維生素D B．膽固醇 C．纖維素 D．雄性激素
8.下面是關于脂質的敘述，其中正確的是（ ）
A．磷脂由C、H、O三種元素組成，是構成液泡膜的主要成分
B．性激素的化學本質是蛋白質，對維持生物體生殖過程起著重要的調節作用
C．脂肪只存在于動物的脂肪細胞中，而其它部位和植物細胞中沒有
D．企鵝體內的脂肪有減少熱量散失，維持體溫恒定的作用
9．下列有關擬核與細胞核的說法不正確的是
A．擬核與細胞核的主要區別是前者無核膜
B．擬核包含一個環狀DNA分子
C．擬核中的DNA與蛋白質結合，形成染色體
D．擬核中的DNA和細胞核中的DNA都是遺傳物質
10.下列只含有C、 H 、O 、N 四種化學元素的物質是 ( )
A.甘氨酸 B.核苷酸 　 C.脂肪 　 D.葡萄糖
11. 下列能與斐林試劑反應生成轉紅色沉淀的是( )
①葡萄糖 ②果糖 ③蔗糖 ④麥芽糖 ⑤淀粉 ⑥纖維素
A.①②⑤　　B.②③④　　C.①⑤⑥　D.①②④
12．一般來說，活細胞中含量最多的化合物與含量最多的有機物分別是 ( )
A.水和糖類 B.水和蛋白質 C.蛋白質和核酸 D.蛋白質和蛋白質
13. 下列有關實驗操作步驟的敘述中,正確的是 ( )
A.鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質的鑒定
B.脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘紅色的脂肪滴
C.鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D.用于鑒定蛋白質的雙縮尿試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現混現用
14.能正確表示蛋白質分子由簡到繁的結構層次的一組排列順序是 ( )
①氨基酸②C、H、O、N元素③氨基酸分子相互結合 ④多肽⑤形成一定的空間結構
A．①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.②①③④⑤ D.②①③⑤④
15、R基是—CH2—CH2—S—CH3的氨基酸分子式是（ ）
A．C5H11O2NS B．C3H7S C．C4H11O2S D．C5H10O2N
16. 一六肽分子式為C55H70O19N10的多肽徹底水解后得到三種氨基酸：Gly（C2H5O2N）、Lys（C6H15O2N2） 、Phe（C9H11O2N）。該多肽水解后的產物含Lys的個數為？（ ）
A、3 B、4 C、5 D、6
17. 某蛋白質由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質至少有氧原子的個數是
A. n-m B.n-2m C. n+m D.n+2m
18．不同生物含有的核酸種類不同。原核生物和真核生物同時含有DNA和RNA，病毒體內含有DNA或RNA，下列各種生物中關于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是(　　)
A.T2
噬菌體
B.煙草葉肉細胞
C.煙草花葉病毒
D.豌豆根毛細胞
堿基
5種
5種
4種
8種
核苷酸
5種
8種
8種
8種
五碳糖
1種
2種
2種
2種
19．有3個核酸分子,經分析共有5種堿基,8種核苷酸,4條多核苷酸鏈,它的組成是（ ）
A.1個DNA分子，2個RNA分子 B.3個DNA分子
C.2個DNA分子，1個RNA分子 D.3個RNA分子
20．觀察DNA和RNA在真核細胞中的分布實驗中，需用質量分數為8%的鹽酸，下列關于鹽酸的作用敘述錯誤的是（ ）
A．增大細胞膜的通透性 B．調節染色液的pH?
C．加速染色劑進入細胞 　　　 D．使DNA和蛋白質分離?
21. 小麥種子萌發時,細胞內的自由水與結合水的比值會（　?。?br/>A.等于1 B.下降 C.上升 D.不變
22.下列有關無機鹽的敘述中，錯誤的是（ ）
A．無機鹽是某些復雜化合物的重要成分B．無機鹽對維持生命活動有重要作用
C．無機鹽是細胞中的能源物質之一 D．無機鹽對維持細胞的形態和功能有重要作用
23．科學家常用哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成，是因為（ ）
A．哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到
B．哺乳動物紅細胞容易得到
C．哺乳動物紅細胞在水中容易漲破
D．哺乳動物成熟的紅細胞內沒有核膜、線粒體膜等膜結構。
24．不同種類的細胞控制物質出入的能力有所不同，原因之一是構成細胞膜的成分中（?。?br/>A．磷脂不同　 B．脂質不同　 C．蛋白質不同　 D．糖類不同
25.下列哪一項不屬于細胞膜的生理功能（　?。?br/>A. 保護性屏障 B. 控制物質進出細胞
C. 信息的接收和傳遞 D. 能量的儲存和釋放
26．下列關于細胞器的敘述，不正確的是（　?。?br/>A．核糖體是合成蛋白質的場所
B．葉綠體中能完成光合作用全過程
C．內質網能進行分泌蛋白的加工
D．有氧呼吸的全過程都在線粒體進行
27．生物體細胞的不同功能是由特定的細胞器來完成的。人體細胞中由單層膜圍成的細胞器有哪些（　　）
①線粒體 ②葉綠體 ③內質網 ④核糖體 ⑤高爾基體 ⑥溶酶體
⑦中心體 ⑧液泡 ⑨細胞核
A．①②③⑤⑥⑧⑨ B．①③⑤⑥⑦⑨
C．③⑤⑥⑧ D．③⑤⑥
28．在唾液腺細胞中參與合成與分泌唾液淀粉酶的細胞器有（ ）
A．線粒體、中心體、高爾基體、內質網 B．內質網、核糖體、葉綠體、高爾基體
C．內質網、核糖體、高爾基體、線粒體 D．內質網、核糖體、中心體、線粒體
29．細胞色素c是動、植物細胞中普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物，在有氧呼吸過程中起重要作用。細胞色素c的合成場所以及它發揮生理作用的場所分別是
A．高爾基體和葉綠體 B．核糖體和細胞核
C．核糖體和線粒體 D．細胞核和高爾基體
30．細胞膜、核膜及細胞器膜統稱為生物膜，下列對生物膜敘述不正確的是（　　）
①各種生物膜的化學組成和結構完全相同
②細胞內廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點，為多種化學反應的進行提供條件
③細胞膜在細胞與環境之間進行物質運輸、能量交換、信息傳遞的過程中，起重要作用
④生物膜把細胞質分隔成多個微小的結構，使多種化學反應同時進行，而互不干擾
⑤各種細胞器膜在結構上都是各自獨立的
A．①⑤ B．①③ C．③⑤ D．②④
卷Ⅱ(非選擇題 共40分)
二．填空題（共4小題，31～33小題每空1分，34小題每空2分，共40分）
31. （8分）某蛋白質由51個氨基酸、兩條鏈構成，結構圖中—S—S—為兩個—SH形成。其結構模式圖如下：
（1）該蛋白質分子形成過程中形成了_______個水分子和?_______個肽鍵，該化學鍵的結構簡式為__________；該蛋白質分子中至少還有_______個游離的氨基。
（2）組成該蛋白質的氨基酸的不同之處在于它們具有不同的R基，在形成此蛋白質的氨基酸中最多含有_______種不同的R基。
（3）如果該蛋白質為胰島素，則胰腺細胞合成、分泌到細胞外的過程有哪些________膜性細胞器參與，胰島素可以作用于肝臟細胞膜的受體起到降低血糖的作用，這一過程體現了細胞膜的________________________的功能。
（4）如果形成該蛋白質分子的氨基酸的平均相對分子質量為100，則該蛋白質的分子質量是?_______。
32．（10分）下圖表示的是細胞中含有的4種有機物的結構與功能。請據圖回答：
（1）圖中E含有的基本元素有_____________，A是___________________。
（2）圖中F主要為_______________，這時B是_____________，B有________種。
（3）圖中G在植物體內主要是______________，在動物體內主要是____________。
（4）圖中H是________________ 。
（5）僅有E、F兩種物質構成的生物是_________________。
（6）E在細胞內的合成受F、G、H中的________________控制。
33、（12分）下圖表示植物細胞亞顯微結構模式圖。根據圖回答：
（1）此圖表示_________細胞的_________（顯微或亞顯微）模式圖，圖中結構1是 ，其主要成分由 和 組成；
（2）提供細胞能量的“動力車間”為[ ] ，該結構的主要功能是進
行 的主要場所。
（3）結構5為 ，對蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”；
（4）如果此圖為洋蔥根尖細胞，則應該沒有[ ] ；
（5）西瓜果肉細胞中，糖類主要存在于[ ] ；
（6）圖中13所指的是 ，它是細胞合成 的場所 。
34．（10分）請根據下列條件設計一個實驗，鑒別出葡萄糖與蔗糖溶液，寫出試驗步驟并分析結果。
材料器具：一瓶質量濃度為0.01%的葡萄糖溶液、一瓶質量濃度為0.01%的蔗糖溶液、斐林試劑、試管、酒精燈、燒杯、三角架、石棉網、量筒、試管架、試管夾、火柴、水、毛筆等。
實驗步驟：
第一步：取兩支試管并分別編號為1、2
第二步：______________________________________________________________________。
第三步：______________________________________________________________________。
第四步：______________________________________________________________________。
第五步：觀察細胞中的顏色變化并判斷
結果分析：
結果：______________________________________________________________________________________________________________________________________。
對實驗結果作出解釋：__________________________________________________________________________________________________________________。
參考答案
1-5：DCDCC，6-10：BCDCA，11-15：DBBCA，
16-20：BCBAB，21-25：CCDCD，26-30：DDCCA
31. （8分，每空1分）
(1)49 ，49，略，2；
(2)20
(3)內質網、高爾基體、線粒體，進行細胞間的信息交流 ；
（4）4212
32. ( 10分, 每空 1分)
（1）C、H、O、N 氨基酸
（2）DNA 脫氧核苷酸 4
（3）淀粉 糖原 （4）脂肪 （5）病毒 （6）F
33. ( 12分, 每空 1分)
（1） 植物，亞顯微，細胞膜、蛋白質、脂質（磷脂）
（2）[ 11 ]線粒體、有氧呼吸、（3）高爾基體 （4） [ 4 ]葉綠體、
（5）[ 14 ]液泡 （6） 核糖體、蛋白質、
34. ( 10分, 每空 2分)
實驗步驟：
第二步：向1號試管注入其中的一種待測液2ml，向2號試管注入另一種待測液2ml
第三步：分別向1、2號試管中各注入1ml斐林試劑（甲、乙兩液等量混合均勻后再注入）
第四步：將兩支試管放入盛有50-65。C溫水的大燒杯中加熱約2min
結果分析：
結果：在1、2號試管中出現磚紅色沉淀的那種溶液就是葡萄糖溶液，未出現磚紅色沉淀的則是蔗糖溶液。
對實驗結果作出解釋：因為葡萄糖具有還原性，與斐林試劑共熱時發生反應生成磚紅色沉淀，而蔗糖為非還原糖，無此反應。

河北唐山一中
2012—2013學年度上學期期中考試
高一英語試題
命題人：蔣中曉 周艷紅 李素艷 趙秀云 審核人：蔣中曉 周艷紅
注意事項：
1．考試時間120分鐘，滿分150分。2．將卷Ⅰ答案用2B鉛筆涂在答題卡上,卷Ⅱ用藍黑鋼筆或圓珠筆答在答題紙上.。3．答題紙卷頭和答題卡均填涂本次考試的考號，不要誤填學號，答題卡占后５位。
第I卷
第一部分 聽力（共兩節，滿分20分）
第一節（共5小題；每小題1分，滿分5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
例：How much is the shirt?
A. ￡19.15. B. ￡9.15 C. ￡9.18.
答案是B。
1. What does the man think of Ben Brown’s latest novel?
A. Boring. B. Strange. C. Interesting.
2. What is the time now?
A. 2: 15. B. 2: 40. C. 2: 45.
3. What is the girl doing?
A. Having a rest. B. Cleaning her shoes. C. Making a sandwich.
4. Where does the conversation take place?
A. In a bar. B. In a hotel. C. In a restaurant.
5. What are the speakers talking about?
A. A hairdresser. B. A hairstyle. C. A girl.
第二節（共15小題：每小題1分，滿分15分）
請聽下面5段對話。每段對話后有幾個小題，從題中所給出的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話前，你將有時間閱讀各個小題。每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話讀兩遍。
聽下面一段對話，回答第6、7題。
6. What relation is the woman to Doctor Jones？
A. His patient. B. His secretary. C. His mother.
7. When will the man see Doctor Jones?
A. On March 23rd. B. On. March 22nd C. On March 21st.
聽下面一段對話，回答第8、9題。
8. What is planned in the evening?
A. The barbecue.
B. The dance workshop.
C. The international food show.
9. Where are the speakers going now?
A. To a club. B. To a restaurant. C. To a sports field.
聽下面一段對話，回答第10至12題。
10. What might be the relationship between the speakers?
A. Neighbors. B. Classmates. C. Teacher and student.
11. What worries the man?
A. He might disturb his mother.
B. He is afraid of losing the competition.
C. He can’t find a piece of suitable music.
12. What does the woman suggest the man do?
A. Choose a piece of Beethoven’s music.
B. Play with her aunt’s employees.
C. Practise at the local music store.
聽下面一段對話，回答第13至16題。
13. Why was the man late for his flight?
A. He looked for his suitcase.
B. His arranged taxi didn’t turn up.
C. He went back home to get his passport.
14. How did the man get to Lombok from Bali?
A. By air. B. By ship. C. By taxi.
15. What happened when the man was swimming?
A. He was hurt by a fish.
B. He had a sudden stomachache.
C. He couldn’t head back to the beach.
16. What did the man do in Lombok?
A. He climbed the mountain.
B. He helped a taxi driver.
C. He enjoyed the sunset.
聽下面一段對話，回答第17至20題。
17. Where did Kate’s idea of a newspaper for teenagers come from?
A. Her middle school experience.
B. Her job after graduation.
C. Her university life.
18.?What made Kate think of setting up an online newspaper?
A. Her friend’s influence. B. Her university courses. C. Her family background.
19. What is the biggest reason why Kate started a newspaper for teenagers?
A. To meet teenagers’ needs.
B. To set up a successful business.
C. To help teenagers keep up with the news.
20. How did Kate get money to start her business?
A. From her parents.
B. From her friends.
C. From banks.
第二部分 英語知識運用（共兩節, 滿分45分）
單選填空（共15 小題；每小題1分,滿分15分）
從A、Ｂ、Ｃ、Ｄ四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該選項涂黑。
21. Do you still remember the chicken farm _____ we visited three months ago?
A. where B. when C. that D. what
22. Look out! Don’t get too close to the house _____ wall is being painted.
A. whose B. which C. of which D. that
23.______is reported in the newspaper, talks between the two countries are making progress.
A. It B. As C. That D. What
24. They will fly to Washington, they plan to stay for two or three weeks.
A. where B. there C. which D. when
25. I have many friends, ______ most are teachers.
A. of them B. from which C. who of D. of whom
26. She refused to offer any help, which quite ________ all the people present.
A. upset B. settled C. ignored D. suffered
27. To tell you the truth, the film _____ on the book by Jack London is not good at all.
A. basing B. is based C. is basing D. based
28. Only after tasting the ice cream ______ he had made the wrong choice. The ice cream was terrible.
A. he realized B. realized he C. he did realize D. did he realize
29. — Do you know our town?
— No, this is the first time I _____ here.
A. come B. am coming C. came D. have come
30. I think you can _____ your idea on paper and hand it to your teacher.
A. go down B. set down C. fall down D. look down
31. ______ what her mother said to her, she can now face all her difficulties bravely.
A. Because of B. As C. For D. Because
32. What party do you ________?
A. belonged to B. belong to C. belong D. being belong to
33. The scientists decided to go into the forests_____ the wounded panda.
in search of B. to search C. in search D. by searching
34. Having a trip abroad is certainly good for the old couple, but it remains ____ whether they will enjoy it.
to see B. to be seen C. seeing D. seen
35. The water pipes had_________ and the house was under two feet of water.
A. damaged B. burst C. stopped D. suffered
第二節 完形填空（共20小題；每小題1.5分,滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個選項（A、Ｂ、Ｃ和D）中選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A 12-year-old boy saw something in a shop window that set his heart racing. But the 36 – five dollars – was far beyond Reuben Earle’s money. Five dollars would 37 almost a week’s food for his family.
But hearing the sound of hammering (捶打的聲音) from a side street, Reuben had a(n) 38 . He ran towards the sound and discovered he could 39 the hessian sacks (麻袋) which were thrown away and sell them for five cents a piece.
Every day 40 , Reuben walked down the town, collecting 41 . On the day the school closed for the summer, no student was more 42 than Reuben, for he had more time for his “work”. Then one day the time had 43 .
Reuben ran down Water Street to the 44 . “Please, Mister. I have to sell the sacks now.” The man took the sacks, 45 into his pocket and placed four coins in Reuben’s hand. Reuben said a thank you and 46 home. On arriving home, Reuben uncovered the tin can 47 he kept the money. He poured the coins out and began to count. He had 48 .
Then he headed for the shop. “I have the money,” he told the owner 49 . The man went to the window and 50 Reuben’s treasure. He wiped the dust off, carefully wrapped (包裹) it in brown paper and 51 it to Reuben.
Racing home, Reuben shouted, “Here, Mom! Here!” He placed a small 52 in her hands. She unwrapped it carefully. A jewel box 53 . Dora lifted the lid (蓋子), tears beginning to fill her eyes. Dora had 54 received such a gift; she had no jewelry 55 her wedding ring. Speechless, she smiled and gathered her son into her arms.
36. A. price B. cost C. worth D. value
37. A. buy B. offer C. enjoy D. expect
38. A. question B. try C. idea D. schedule
39. A. sell B. collect C. fetch D. bury
40. A. before dinner B. in class C. at church D. after school
41. A. the money B. the sacks C. the paper D. the tin cans
42. A. pleased B. surprised C. worried D. tired
43. A. passed B. ended C. come D. wasted
44. A. hotel B. school C. bank D. store
45. A. hid B. reached C. stole D. put
46. A. stayed B. walked C. got D. ran
47. A. when B. which C. while D. where
48. A. none B. enough C. little D. much
49. A. calmly B. honestly C. proudly D. angrily
50. A. took out B. gave out C. set out D. left out
51. A. lent B. threw C. handed D. took
52. A. box B. ring C. book D. letter
53. A. opened B. dropped C. appeared D. broke
54. A. often B. never C. just D. ever
55. A. including B. with C. as well as D. except for
第三部分　閱讀理解（共兩節。滿分40分）
第一節：（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
While Nick was on the bus, reading his newspaper, the man sitting next to him suddenly pushed a large envelope into his hands. “Here, take this!” the man said, stood up and got off the bus before Nick could say a word.
Nick sat there, holding the envelope. It felt heavy. There were papers inside, or money perhaps. “I’d better hand it over to the police,” he thought. There was a police station close to his office. But, as he got off the bus, a man came to him. He seemed to be waiting for something. “He wants the envelope,” Nick thought. Nick began to walk quickly, and the man hurried after him. Nick started to run, and the man began to run, too. But then, just before he got to the police station, Nick managed to lose the man in the crowds. When he entered the police station, the man was no longer in sight.
Inside the police station, Nick handed over the envelope to a policeman in charge. The man opened it. The envelope was full of money, false money. “Clearly the man made a mistake,” the policeman said. “He thought you were one of the gang (團伙)!”
Nick felt like a hero. He could already see his name in all the papers. He could imagine an interview on television.
“However,” the policeman went on, “I’m afraid I must ask you to keep quiet about all this. We’re trying to catch some very clever thieves, and we don’t want them to know that we have some of the money. So you mustn’t say a word to anyone – not even your boss!”
56. The man who suddenly gave Nick an envelope was most probably________.
A. Nick’s friend B. a thief C. the bus driver D. a postman
57. Nick decided to give the envelope over to the police probably because_________.
A. the whole thing was strange B. another man was waiting for it
C. he didn’t want the money inside it D. the police station was near his office
58. As Nick got off the bus, a man came to him because_________.
A. he wanted to catch Nick B. he thought Nick was a policeman
C. he wanted to give Nick some money D. he thought Nick was one of their gang
59. What is the main idea of the passage?
A. Nick had an unusual experience.
B. Nick became a hero.
C. A gang of thieves were caught.
D. A gang of thieves made a mistake.
B
Does your local town have a nickname (綽號)? If so, what does it say about the area and the people who live there?
Many cities are recognized across the world by their unofficial names. New York is the Big Apple, London is the Big Smoke, and Los Angeles is famously called La La Land.
A project has been carried out to make a survey on how the nicknames of some places came about. The University of Winchester’s Professor Bill Lucas is a patron (贊助者) of the English Project. He explains that unofficial place names often show what people think about a place.
“The name that people create for a place forms a connection with feelings,” he says.
Basingstoke is a town in central England. The local nickname, Amazingstoke, shows the love that locals seem to have for the area.
Swindon, on the other hand, is sometimes called Swindump, showing that some people think it’s a dump (垃圾). Stanford Le Hope in Essex is called Stanford No Hope by locals. And Padstow in Cornwall is so closely connected with the local famous person Rick Stein that it’s become known as Padstein.
Some people say that the project may have a practical use. Glen Hart, the survey’s head of research, says the information could be very helpful to the emergency services, for example. “By having the most complete set of nicknames we could help the emergency services（應急服務機構）quickly locate the right place as soon as possible, for people usually remember the nicknames of some places instead of their official names. And this will take the helpers less time to reach the places.” he says.
60. The best title of the passage can be _____.
A. People’s Attitudes to Nicknames B. A Survey on Nicknames
C. the Development of Nicknames D. the Usefulness of Nicknames
61. The underlines word “locate” in the last paragraph probably means ________.
A. search B. visit C. mark D. find
62. It can be inferred from the passage that _______.
A. every famous place has a nickname
B. the town Swindon must be a clean place
C. sometimes nicknames can help save lives
D. Rick Stein nicknamed Padstow Padstein
C
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It’s available from Dec. 17 for $330 every month, including bills.
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Date available: December 16
We have a bedroom available with a big bed. The living room, kitchen and bathroom will be shared with our roommate, Al, who is a university student.
We provide a computer, TV, DVD player, a parking space which are all included in the rent.
The apartment is available December 16 at the earliest and for at least 2 months because we won’t be back to the town Lading until next April.
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Date available: December 18
I’ve got a flat in Patrio with a bedroom available. A kitchen is also available with all equipment.
I’m looking for a girl student who wants to stay for at least 3 months. I also provide a PC and a parking place, but the parking place isn’t included in the rent.
63. If a boy wants to rent a room, he would send an email to ________.
A. [email protected] B. [email protected]
C. [email protected] D. [email protected]
64. Mary wants to find a room for only one month, she would rent a room ________.
A. in Glebe B. in Patrio
C. in Sandas D. in Lading
65. If a student wants to rent a room with own bathroom, he would have to pay ______ a month.
A. $280 B. $175 C. $330 D. $ 160
D
Parents should stop blaming themselves because there’s not a lot they can do about it. I mean the teenager (十幾歲的孩子) problem. Whatever you do or however you choose to deal with it, at certain times a wonderful, reasonable and helpful child will turn into a terrible animal.
I’ve seen friends deal with it in all kinds of different ways. One strict mother insisted that her son, right from a child, should stand up whenever anyone entered the room, open doors and shake hands like a gentleman. I saw him last week when I called round. Sprawling himself (懶散地躺) on the sofa in full length, he made no attempt to turn off the loud TV he was watching as I walked in, and his greeting was no more than a quick glance at me. His mother was ashamed. “I don't know what to do with him these days,” she said. “He’s forgotten all the manners we taught him.”
He hasn't forgotten them. He' s just decided that he' s not going to use them. She confessed (坦白) that she would like to come up behind him and throw him down from the sofa onto the floor.
Another good friend of mine let her two daughters climb all over the furniture, reach across the table, stare at me and say, “I don’t like your dress; it’s ugly.” One of the daughters has recently been driven out of school. The other has left home.
“Where did we go wrong?” her parents are now very sad. Probably nowhere much. At least, no more than the rest of that unfortunate race, parents.
66. This text is most probably written by ______.
A. a specialist in teenager studies B. a headmaster of a middle school
C. a parent with teenage children D. a doctor for mental health problems
67. The underlined word “it” in the second paragraph refers to ______.
A. the change from good to bad that’s seen in a child
B. the way that parents often blame themselves
C. the opinion that a child has of his parents
D. the advice that parents want their children to follow
68. The boy on the sofa would most probably be described as ______.
A. lazy B. quiet C. unusual D. rude
69. From the second example we can infer that the parents of the two daughters ______.
A. pay no attention to them B. are too busy to look after them
C. have come to hate them D. feel helpless to do much about them
70. What is the author' a opinion about the sudden change in teenage children?
A. Parents have no choice but to try to accept it.
B. Parents should pay still more attention to the change.
C. Parents should work more closely with school teachers.
D. Parents are at fault for the change in their children.
第二節（共5小題；每小題2分, 滿分10分）
根據短文內容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項,選項中有兩項為多余選項。（注意：請將71-75題的答案填涂在答題卡上71-75的位置。如果答題卡上沒有E、F、G選項，選E涂AB；選F涂AC；選G涂AD）
The traditional American school year begins in late August or early September. It ends in May or June, followed by summer vacation. 71 Because long ago, young people had to help their families harvest the summer crops. At least this is what people today may think. 72 A recent report from an education policy center at Indiana University explored the historical roots of the traditional school calendar.
In the early days of the United States, children were not required to attend school. School calendars depended on local needs. 73 They worked on family farms during the other months. City schools were often open much longer, some for eleven months of the year.
After the Civil War, more and more people saw the need for a system of required education. 74 Many city schools wanted a shorter year and a longer summer break. The schools were often crowded. There was no modern air conditioning. Hot days would make it difficult to learn. Many rural educators, however, pushed for a longer school year. They thought it would keep children safe from industrial dangers when there were few child-labor laws.
So the traditional school calendar was a compromise(折中)．The average school year used to be one hundred and seventy days. Times have not changed much. 75 But some experts think the traditional school calendar needs to change because the needs of the nation have changed. This thinking has led some schools to keep students in class longer.
A．Why such a long break?
B．Today the common average is one hundred and eighty days.
C．Americans think highly of their traditional school calendar.
D．Most schools had similar school calendars.
E．But the reason has more to it.
F．Students in rural areas went to school for no more than six months of the year.
G．But they had different ideas for the calendar.
卷Ⅱ(非選擇題 共45分)
（說明：此卷一律答在答題紙上）
第四部分 寫作（共四節，滿分45分）
單詞拼寫（共10小題；每小題1分，滿分10分）
1. The girl has not ________ (恢復) from her bad cold yet.
2. A ________ (連續，系列) of events happened recently in our city.
3. He ________（彎腰，彎曲）to pick up her wallet just now.
4. My mother is an ________ (受過教育的) and sensitive woman.
5. She is busy _______(裝修)her new house now.
6. Mary is very ________ (活躍的，積極的) and she likes all kinds of activities.
7. Courage is one of the ________ (品質, 質量) of a good soldier.
8. Of the two the ________ (后者) is better than the former.
9. I have got a very full ________ (時間表，日程表) today.
10. The supply of water and ________ (電) was cut off after the terrible earthquake.
第二節 單句改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）
下列每句中各有一處錯誤。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧)，并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：每處錯誤及其修改均僅限一詞。
（試題見答題紙）
第三節 課文填空。(共10空；每空0.5分，滿分5分)
按照課文填出下列各句中缺少的詞匯，每空一詞。
1. Or are you afraid that your friend would laugh at you, or would not understand (1)
you are going (2) ?
2. Geography also (3) a part in making dialects.
3. (4) she has made up her mind, nothing can change it.
4. In fifteen terrible seconds a large city lay in (5) .
5. He was (6) with his time, for which I was grateful.
6. He was the first man to (7) on the moon in July 1969.
7. After that, what happened to the Amber Room (8) a mystery.
8. However, the next King of Prussia, Frederick William I, to (9) the amber room
(10) , decided not to keep it.
第四節 書面表達（20分）
請按要求寫一封書信
假定你是李華，希望通過外籍教師Peter 找一位英語筆友。請寫一封短信，描述一下你理想中筆友的條件，并說明為什么選這樣的筆友。具體條件包括：
1.年齡；
2.性別；
3.愛好（旅游，運動，寵物等）。
注意：1. 詞數：100字左右; 2. 可以適當增加細節，以使行文連貫；
3. 開頭語已為你寫好; 4. 請用手寫印刷體書寫。
Dear Peter,
I am writing to ask whether you are able to do me a favor.__________________________
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Best regards,
Li Hua
參考答案
第I卷
聽力：1. C 2. B 3. A 4. B 5.C 6. B 7. A 8. A 9. B 10.B
11. A 12. C 13. C 14. B 15. A 16. C 17. A 18. B 19. C 20. A
單項選擇：21—25 CABAD 26—30 ADDDB 31—35 ABABB
完形填空：36. A 37. A 38. C 39. B 40. D 41. B 42. A 43. C 44. D 45. B 46. D 47. D 48. B 49. C 50. A 51. C 52. A 53. C 64. B 55. D
閱讀理解： 56. B 57. A 58. D 59. A 60. B 61. D 62. C 63. B 64. A 65. C
66. A 67. A 68. D 69. D 70. A
七選五： 71-75 A E F G B
第II卷
單詞拼寫
recovered 2. series 3. bent 4. educated 5. decorating
6. active 7. qualities 8. latter 9. schedule 10. electricity
單句改錯
1.It改為There 2. 去掉for 3. interesting改為interested 4. to 改為for
5. then改為 when 6. when改為which/that 7.them改為 whom 8. Devoting改為 Devoted 9. don’t改為 didn’t 10. window前加the
課文填空
(1) what (2) through (3) plays (4) Once (5) ruins
(6) generous (7) land (8) remains (9) whom (10) belonged
書面表達：
Dear Peter,
I am writing to ask whether you are able to do me a favor.
I want to have a pen friend, hopefully a girl in her early twenties, and with interests similar to mine. In my mind, she is someone who is interested in traveling, swimming, and playing table tennis. Besides, it would be better for her to have a pet dog as I have kept one at home for some time. With such a pen friend, I hope I can share with her our experiences in traveling, taking care of pets, or whatever we have in common. And I believe I will improve my English by doing so and learn more about her country.
I look forward to hearing from you soon.
Best regards,
Li Hua

河北唐山一中
2012—2013學年度上學期期中考試
高一語文試題
命題審核人：王紅心 安芳
說明：1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷兩部分，共150分，考試時間150分鐘。
2.將第Ⅰ卷答案涂到答題卡上，第Ⅱ卷答案寫到答案紙上。
第Ⅰ卷（選擇題 共30分）
一、（12分，每小題3分）
1.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（ ）
A.彳亍（chì chù） 頹圮（pǐ） 青荇（xìng） 漫溯（sù） 解剖（pāo）
B.凌侮（wǔ） 忸怩（ní） 青苔（tái） 棧道（jiàn） 箕踞（jī）
C.刀俎（zǔ） 卮酒（zhī） 租賃（lìn） 浸漬（zì） 桀驁（ào）
D.婆娑（suō） 蒞臨（wèi） 長篙（gāo） 立仆（pū） 長歌當哭（dàng）
2.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（ ）
A．在天山地區，牧民們都喜歡放馬南山，因為天山南麓有大片豐沃的草場和潔凈的水源，而且陽光充足。
B．同學們，考入大學僅僅是一個新的起點，讓我們志存高遠，學海無涯苦作舟，在老師們的推波助瀾下，直掛云帆濟滄海！
C．在倫敦奧運會男子1500米自由泳決賽中，孫楊一路領先，始終以快于世界紀錄的速度穩步前進，其他選手只能望其項背。
D．土耳其舉重選手穆特魯身高只有1.50米，多次參加世界男子56公斤級舉重比賽，拿金牌如探囊取物，人送綽號“舉重神童”。
3.下列各句中，沒有語病的一項是（ ）
A. 與會專家一致認為，最大限度地減少煙害，特別是勸阻有煙癮的青少年戒煙，對預防肺癌和其他呼吸系統疾病有重要意義。
B. 在專業研究、實驗方面有優勢的單位，有派出講學人員、接受訪問學者、舉辦訓練班以及對其他協作單位提供幫助的義務。
C. 互聯網應建設成“護聯網”，一方面由愛孩子的父母聯合起來刪除不健康的網頁，另一方面要培養孩子正確使用、識別、傳播網絡信息的能力。
D. 籃球評論員楊毅老師說：“中國男籃不是誰帶的問題，而是誰帶都不行的問題?！边@話只說對了前半句，至于后半句，我不敢隨便茍同。
4.將下列句子組合成語意連貫的一段話，排列最恰當的一組是（ ）
歷史上的揚州，屬于“貴人多難”一類，_ __，____，_ _，_ _，_ _。_ _。
①且每遭蹂躪之后　 ②自隋至清一千多年間　 ③“大難不死，必有后?！庇迷趽P州身上也是合適的 ④它總能頑強地恢復生氣⑤雖屢遭兵火 ⑥卻不掩其繁華的錦繡的氣象
A ②①④⑤⑥③ B ②⑤⑥①④③ C ③②④①⑤⑥ D ③⑤④②①⑥
二、（9分，每小題3分）
青銅時代是人類文明的開始。中國青銅文化之源一直是學者們的研究熱點。1973年，陜西臨潼姜寨遺址出土的一個距今6500年以上的黃銅片是我國目前已知最早的銅制品。而中國最早的青銅器是1977年在甘肅東鄉出土的一把公元前3000年的銅刀，據激光光譜分析為錫青銅。在廣泛分布于黃河流域的龍山文化遺址中，銅器發現較多，有紅銅器、黃銅器及青銅器，還有與熔銅有關的遺物。這些都可以表明，我國銅文化在開始就體現出以中原地帶為中心的多元發展形式，一直延續至更后期。
1885年，英國倫敦大學的拉古別里提出了中國文明“西來說”。1921年，瑞典人安特生根據他發現的仰韶文化彩陶，指出中國史前彩陶與中亞、東歐史前彩陶類似，于是“西來說”獲得了考古資料的支持。但不久之后，中國考古學者在山東龍山城子崖和河南安陽殷墟發掘出了中國本土文化史前時代的遺物。這時若再說中國史前時代皆一片空白，人口和文化都是自西方輸入的，便很難成立了。所以1930年以后，許多外國學者多采用折衷的說法，即中國本土有人長期居住，但遠在史前時代就受了西方文明的影響，而產生文化的進展，這其中當然也即包括我國古代文化重項：青銅文化。
“西來說”，多是外國學者提出，而其主要支持力量也來自于中國域外，他們對于中國文化的認識不會比中國本土的多數學者深厚，多數也未親見國內有關文明起源的第一手考古材料，學說建立的基礎也難免不扎實。他們起初抱有一個結論，但是新的考古材料的出現完全否定了他們的論斷后，他們很快就作出了調整，大意不變，只是很識時務的避開了矛盾，這就顯得有點可笑，他們的論斷是否有較多的主觀成分呢？
對“西來說”我們有兩點學術上的質疑。
首先，既為西來，則肯定是由西向東由早漸晚。從自然地理環境來看，中國位于北半球，在世界上最大的大陸亞洲的東部。中國的東部及東南部面臨世界上最大的海洋太平洋，西南部是世界屋脊青藏高原，西南邊緣的喜馬拉雅山脈是世界上最高大雄偉的山脈，西部有天山山脈及塔克拉瑪干沙漠等。這一切使古代中國成為一個基本上與外界隔離的獨立的自然地理區域。但再具體細究，基本上有三處方位可勉強稱為早期文明交往的通道：北方草原、新疆地區及云滇地區。至于其他地區，我們結合當時的人類技術當可輕易否定。
路徑即已找定，那么青銅 文化的出現在幾條所謂的路徑上是否由西向東就都比中原早呢？科學的考古學材料告訴我們：很遺憾。 北方地區早期銅器發現于朱開溝文化、夏家店下層文化，早于公元前2000年的銅器尚未發現。新疆地區青銅器的出現更是已經晚至公元前十六世紀以后，而且據研究，其青銅文化是從東方的甘青地區西傳去的。云滇地區青銅文化的形成也已在公元前十三世紀以后，而且從北方南傳的信息因素甚多。
其次，青銅文化既為西方傳來，則我國，特別是文明最先誕生的中原地區，就應該存在著不說全部但也有較主要的一些西方文化面貌，如西亞美索不達米亞平原的青銅雕像、歐貝德文化標志神權和王權的權杖、西亞早期文明藝術中的金面罩等等，但這些因素在中原青銅文化中都不存在，文化面貌完全不同。
“西來說”疑點多多，且興起于上世紀初資料匱乏的條件下，隨著現在考古資料的極大豐富，愈難自圓其說。中國古代文明是在本土以中原為核心和領頭，多元積累，一元出現和成熟起來的。
5.下列關于“西來說”的表述，不符合文章觀點的一項是：（ ）
A. “西來說”是倫敦大學拉古別里在1885年針對中國文明的起源問題提出來的一種理論，瑞典人安特生的考古發現成為這一學說重要的考古學證據。
B. “西來說”堅持認為中國大陸史前時代是一片空白，中原地區人口和文化都是自西方輸入的，而不是在本土產生的。
C. “西來說”的贊同者多是外國人，其中多數人未親見國內有關文明起源的第一手考古材料，而且對中國文化的認識也沒有中國本土的多數學者深厚。
D.“西來說”興起于上世紀初資料匱乏的條件下，而且至今存在很多疑點，隨著現在考古資料的極大豐富，它愈難自 圓其說。
6.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是：（ ）
A．青銅時代是人類文明的開始。中國青 銅文化的源頭到底在哪里一直是學者們的研究熱點，到目前還得不到解決。
B．陜西臨潼姜寨遺址出土的的黃銅片是我們目前所知的中國最早的銅制品。甘肅東鄉的公元前3000年的銅刀，是我們目前所知中國最早的青銅器。
C．在廣泛分布于黃河流域的龍山文化遺址中，銅器發現較多，有紅銅器、黃銅器及青銅器，還有與熔銅有關的遺物。
D．古代中國處于一個基本與外界隔離的獨立的自然地理區域。早期文明交往的通道只可能是北方草原、新疆地區及云滇地區。
7.根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是：（ ）
A.大量的考古資料說明我國青銅文化在開始就呈現出以中原地帶為中心的多元發展形式，而且一直延續了較長時期。
B.事實證明，我國中原地區的青銅文化不僅不是西來的，而且從本土產生以后還向周圍傳播，對周邊地區產生了一定影響。
C.各種不同的古代文化有各自不同的文化面貌，這些面貌是后世研究者識別他們并區別不同文化的重要依據。
D.中原地區的青銅冶煉技術早于世界其他地區，青銅文化也遠比其他地區輝煌，所以青銅文化成為我國傳統文化中的重項。
三、閱讀下面的文言文，完成8～10題。（每小題3分，共9分）
徐文長傳 [明]袁宏道
文長為山陰秀才，大試輒不利，豪蕩不羈。總督胡梅林公知之，聘為幕客。文長與胡公約：“若欲客某者，當具賓禮，非時輒得出入?！焙栽S之。文長乃葛衣烏巾，長揖就坐，縱談天下事，旁若無人。胡公大喜。是時公督數邊兵，威振東南，介胄之士膝語蛇行，不敢舉頭；而文長以部下一諸生傲之，信心而行，恣臆談謔，了無忌憚。
文長自負才略，好奇計，談兵多中。凡公所以餌汪、徐諸虜者，皆密相議然后行。嘗飲一酒樓，有數健兒亦飲其下，不肯留錢。文長密以數字馳公，公立命縛健兒至麾下，皆斬之，一軍股栗。有沙門負資而穢，酒間偶言于公，公后以他事杖殺之。其信任多此類。
文長既已不得志于有司，遂乃恣情山水，走齊、魯、燕、趙之地，窮覽朔漠。其所見一切可驚可愕之狀，一一皆達之于詩。當時所謂達官貴人、騷士墨客，文長皆叱而奴之，恥不與交，故其名不出于越。悲夫！一日，飲其鄉大夫家。鄉大夫指筵上一小物求賦，陰令童仆續紙丈余進，欲以苦之。文長援筆立成，竟滿其紙，氣韻遒逸，物無遁情，一座大驚。文長喜作書，筆意奔放如其詩，蒼勁中姿媚躍出。超逸有致。
卒以疑殺其繼室，下獄論死。張陽和力解，乃得出。既出，倔強如初。晚年憤益深，狂益甚。顯者至門，皆拒不納。當道官至，求一字不可得。時攜錢至酒肆，呼下隸與飲?；蜃猿指珦羝破漕^，血流被面，頭骨皆折，揉之有聲。然文長竟以不得志于時，抱憤而卒。
石公曰：先生數奇不已，遂為狂疾；狂疾不已，遂為囹圄。古今文人，牢騷困苦，未有若先生者也。梅客生嘗寄余書曰：“文長吾老友，病奇于人，人奇于詩，詩奇于字，字奇于文，文奇于畫?！庇嘀^文長無之而不奇者也。無之而不奇，斯無之而不奇也哉！悲夫！ （選自《徐渭集·附錄》）
8.下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）
A．而文長以部下一諸生傲之，信心而行 信：任憑
B．凡公所以餌汪、徐諸虜者，皆密相議然后行 餌：招待
C．陰令童仆續紙丈余進，欲以苦之 陰：暗中
D．卒以疑殺其繼室，下獄論死 論：判罪
9.下列句子中，全都表現徐文長“豪蕩不羈”的一組是（3分）
①恣臆談謔，了無忌憚 ②其所見一切可驚可愕之狀，一一皆達之于詩
③文長援筆立成，竟滿其紙 ④顯者至門，皆拒不納
⑤時攜錢至酒肆，呼下隸與飲 ⑥或自持斧擊破其頭，血流被面
A．①②③ B．①④⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑥
10.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）
A．徐文長未能得志，于是寄情山水，游歷北方，并以詩作記游抒懷。他寫文章才思敏捷，意韻剛健飄逸；書法風格剛柔相濟，富有情趣。
B．徐文長有才略，好出奇謀，深得胡公信任，參與軍中機密。然而多次科舉失利，晚年憤慨更深，狂疾益甚，最終心懷怨憤而死。
C．胡公統率重兵，威震東南，深為將士敬畏。有個和尚卻依仗財勢，在酒筵上對胡公出語不敬，后來胡公借其它事將他以杖刑處死。
D．石公認為古今文人憂愁困苦沒有比得上徐文長的；梅客生認為徐文長不僅是個奇才，更是個奇人；作者認為徐文長的一生無所不奇。
第Ⅱ卷（共120分）
四、（27分）
11.將第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）介胄之士膝語蛇行，不敢舉頭；而文長以部下一諸生傲之。（5分）
譯文：??????????????????????????????????????????????????? ?????
??????????????????????????????????????????????????? ?????
（2）文長皆叱而奴之，恥不與交，故其名不出于越。（5分）
譯文：?????????????????????????????????????????????????? ??????
?????????????????????????????????????????????????? ??????
12.閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。（11分）
柳州城西北隅種柑樹①
柳宗元
手種黃柑二百株，春來新葉遍城隅。
方同楚客憐皇樹②，不學荊州利木奴③
幾歲開花聞噴雪，何人摘實見垂珠?
若教坐待成林日，滋味還堪養老夫。
[注]①本詩寫于作者貶官柳州時期。②楚客，指屈原。屈原忠而被謗，身遭放逐，流落他鄉故稱“楚客”?；蕵?，即橘樹。屈原《橘頌》中有“后皇嘉樹，橘徠服兮”之句。
③三國時丹陽太守李衡曾想通過種橘發家致富，給子孫留點財產。
（1）簡要分析詩歌頷聯所運用的表現手法及其所表達的思想感情。（6分）
答：

（2）尾聯中的“坐待成林日”是表達了作者的曠達之情，還是“別有一番滋味在心頭”?請結合全詩談談你的看法。（5分）
答：

13.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1） ，問蒼茫大地，誰主沉浮？（毛澤東《沁園春·長沙》）
（2） ，必先利其器。（《論語》）
（3）慘象，_______________；流言，_______________。 (魯迅《紀念劉和珍君》)
（4）她靜默地遠了，遠了， ，走盡這雨巷。（戴望舒《雨巷》）
（5）荊軻和而歌， ，士皆垂淚涕泣。（《戰國策·荊軻刺秦王》）
五、閱讀下面的文字，完成14-17題（22分）
劉文典：世上已無真狂徒
徐百柯
2005年歲末，紅學界頗不安寧，于是遙想當年，西南聯大教授劉文典這樣講《紅樓夢》:
其時天已近晚，講臺上燃起燭光。不久，劉文典身著長衫，緩步走上講臺，坐定。一位女生站在桌邊用熱水瓶為他斟茶。先生從容飲盡一盞茶后，霍然站起，有板有眼地念出開場白:“寧—吃—仙—桃—一口，不—吃—爛—杏—滿筐！仙桃只要一口就行了啊……我講《紅樓夢》嘛，凡是別人說過的，我都不講；凡是我講的，別人都沒有說過！今天給你們講四個字就夠了?！庇谑撬闷鸸P，轉身在旁邊架著的小黑板上寫下“蓼汀花溆”四個大字。
這次講座原定在一間小教室開講，后因聽者甚眾，改為大教室，還是容不下，只好改在聯大教室區的廣場上，學生席地而坐，洗耳恭聽劉教授高論。
劉氏在西南聯大開《文選》課，不拘常規，常常乘興隨意，別開生面。上課前，先由校役提一壺茶，外帶一根兩尺來長的竹制旱煙袋，講到得意處，就一邊吸著旱煙，一邊解說文章精義，下課鈴響也不理會。有一次，他卻只上了半小時的課，就忽然宣布說，今天提前下課，改在下星期三晚飯后七時半繼續上課。原來，那天是陰歷五月十五，他要在月光下講《月賦》一篇。有學生追憶:屆時，在校園里月光下擺下一圈座位，他老人家坐在中間，當著一輪皓月大講其《月賦》，“儼如《世說新語》中的魏晉人物”。
劉文典講課時，同樣是守舊派人物的吳宓也會前去聽講，而且總是坐在最后一排。劉教授閉目講課，每講到得意處，便抬頭張目向后排望，然后問道:“雨僧（吳宓的字）兄以為如何？”每當這時，吳教授照例起立，恭恭敬敬地一面點頭一面回答:“高見甚是，高見甚是。”兩位名教授一問一答之狀，惹得全場為之暗笑。
一日，日機空襲，警報響起，聯大的教授和學生四下散開躲避。劉文典跑到中途，忽然想起他“十二萬分”佩服的陳寅恪身體羸弱且目力衰竭，于是便率幾個學生折回來攙扶著陳往城外跑去。他強撐著不讓學生扶他，大聲叫嚷著:“保存國粹要緊！保存國粹要緊！”讓學生們攙著陳先走。這時，只見他平素藐視的新文學作家沈從文也在人流中，便顧不得自己氣喘如牛，轉身呵斥道:“你跑什么跑？我劉某人是在替莊子跑，我要死了，就沒人講《莊子》了！你替誰跑？”
劉文典多年潛心研究莊子，出版了十卷本《莊子補正》，陳寅恪為之作序，推崇備至。曾有人向劉氏問起古今治莊子者的得失，他大發感慨，口出狂言道:“在中國真正懂得《莊子》的，只有兩個人。一個是莊周，還有一個就是劉某人。”狂則狂矣，當下不少見，但其背后那股子傲骨嶙峋的氣度，卻是今人學不來的。
1928年，蔣介石掌握大權不久，想提高自己的聲望，曾多次表示要到劉文典主持校務的安徽大學去視察，但劉拒絕其到校“訓話”。后來，蔣雖如愿以償，可是在他視察時，校園到處冷冷清清，并沒有他所希望的那種隆重而熱烈的歡迎場面。一切皆因為劉文典冷冷擲出的一句話:“大學不是衙門。”
后來安徽發生學潮，蔣介石召見劉文典。之前劉氏曾有豪言:“我劉叔雅（“叔雅”為劉文典的字）并非販夫走卒，即是高官也不應對我呼之而來，揮手而去。蔣介石一介武夫耳，其奈我何！”見面時，劉稱蔣為“先生”而不稱“主席”，蔣很是不滿。進而兩人沖突升級，劉文典指著蔣介石說:“你就是軍閥！”蔣介石則以“治學不嚴”為由，將劉當場羈押，說要槍斃。后來多虧蔡元培等人說情，關了一個月才獲釋。
后人贊曰:“好個劉文典，名士風流，還是狷介狂人？我不知道，我能知道的是，今天，這樣的知識分子已無處尋覓，所謂‘風流總被雨打風吹去’。”
（本文選自徐百柯《民國那些人》）
14.下列對傳記有關內容的分析和概括，不恰當的兩項是（ ）（ ）（4分）
A.劉文典在西南聯大易時易地給學生講授《月賦》，將學生帶進人生與自然交融的境界，這番別出心裁之舉，體現出他個性中的“魏晉風度”。
B.在一次躲避日機空襲的過程中，劉文典呵斥亦在人流之中的作家沈從文，是因為他一向看不起搞新文學創作的人。
C.安徽發生學潮，蔣介石召見劉文典，見面時因劉稱蔣為“先生”而不稱“主席”，蔣介石很是不滿。進而兩人沖突升級，蔣將其當場羈押。
D.文末引用辛棄疾“風流總被雨打風吹去”一句，表明了作者對這位擁有大學問、真性情的學者的追懷與贊慕之情，以及對當今社會缺乏像劉文典這樣的學者的嘆惋。
E.本文通過對劉文典在西南聯大、安徽大學等校任教時生活片段的記述，夾敘夾議，綜合運用了語言描寫和動作描寫等手法，勾勒出一個具有獨特個性的學者形象。
15.劉文典作為一位“真狂徒”，他的“狂”在文中主要體現為哪些方面，試舉例分析。（6分）
答：


16.劉文典在學界享有“活莊子”的美譽，根據傳記內容，概括他被稱作“活莊子”的原因。（6分）
答：


17.怎樣理解劉文典說“大學不是衙門”這句話的含義? 結合個人理解，談談你心目中理想的大學應該具有怎樣的品質？（6分）
答：





六、（11分）
18. 補寫下面有關節日的兩副對聯（6分）
（1）端午節 上聯：賽龍舟不忘楚風余韻
（2）元宵節 下聯：彩燈龍鼓月明中
19. 初高中語文教材中的許多文化景點或文學意象，常常會引發我們的情思。請從下列詞語中選擇一個做開頭，仿照例句寫一句話。（5分）
　　要求：①體現景點或意象特征；②句式一致；③運用擬人和反問的修辭手法。
　　雨巷 赤壁 岳陽樓 百草園
　　例句：康橋，你的溫婉艷麗，你的靈動溫婉，你的脈脈含情，不正好喚醒我沉睡的柔情嗎？
　答：

七、作文（60分）
20.請以“我的-----------情結”為題寫一篇文章。
要求：（1）請補充完整劃線部分內容，使之通順完整。
（2）文體不限，不得抄襲，不得套作，不少于800字。
參考答案
1.C（A解剖pōu B棧道zhàn D蒞臨lì）
2. D （A．放馬南山：比喻天下太平，不再用兵?，F形容思想麻痹。 B.推波助瀾：比喻從旁鼓動、助長事物（多指壞的事物）的聲勢和發展，擴大影響。C.望其項背:表示趕得上或比得上，多用于否定式。）
3. B.(A．不合邏輯，改“戒煙”為“吸煙”或去掉“阻”。 C.語序不當，應是“識別、使用、傳播”。 D. 成分贅余，“茍同”的意思是“輕率地表示同意”。)
4. B
5．B “堅持認為”錯誤。1930年后許多外國學者采取折中的說法。
6．A 中國青銅文化的源頭在中國，這是本文作者的觀點，也是不容商榷的，并非“到目前為止還得不到解決”。
7．D“中原地區的青銅冶煉技術早于世界其他地區”這在文中沒有證明，且與事實不符。
8．B（餌：誘捕）
9．B（排除②③⑥，②是徐文長的游歷與創作，③是徐文長才思敏捷， ⑥是徐文長因狂疾自殘）
10．C（“在酒筵上對胡公出語不敬”有誤，應是“和尚行為不軌，徐文長在喝酒時偶爾對胡公提起”）
11．（1）部下將士晉見都是跪著說話，像蛇一樣前行（或匍匐前行），不敢抬頭（或仰視）；而徐文長憑借著屬下一個書生的身份（或作為屬下的一個書生），卻（敢于）傲視他(或傲然自得)。（膝、蛇、舉、以、傲，每點一分）
（2）文長都大聲地呵斥，把他們看作奴才，以和他們結交為恥辱而不來往，因此他的名聲沒有流傳出越地以外。（叱、奴、恥、故，各占一分，語句通順占一分）
12.（1）詩人運用典故和對比，表明他愛柑橘是因為讀“楚客”屈原的《橘頌》引起了雅興，而不是像三國時丹陽太守李衡那樣，想通過種橘來發家致富。不僅表現了詩人對橘樹的喜愛之情，更表現了他不同流俗的堅貞品質。（答出對橘樹的喜愛就可以得滿分）（共6分）
（2）示例1：我認為是表達了作者的曠達之情。（1分）無論首聯對橘樹嫩綠和茂盛的描繪，還是頸聯對橘樹開花結實的想象，都表達了詩人對橘的喜愛之情（2分）；頷聯更是通過用典和對比表達了自己的志向，因而渴望橘樹成林滋養自己正是作者在貶謫后堅守節操的曠達體現。（2分）（共5分）
示例2：是“別有一番滋味在心頭”。（1分）理由（1）詩人被貶柳州，無論寫現實的還是想象的橘之繁盛都只能反襯出作者沉淪于此的落寞與苦悶，；（2）以屈原自比更有對被貶謫的不滿之意；（3）尾聯只是故作達觀語，表面說等到柑樹成林的時候，它的果實滋味還能夠供養我這個老人，實際是感傷自己貶謫時日已久，唯恐延續到黃柑成林，自己還能親嘗。（兩種答案都可，言之成理即可酌情給分）三點答出兩點即可得滿分。
13.略
14. 【答案】BE:B項涉及的原文為“他平素藐視的新文學作家沈從文”，這并不代表“他一向看不起搞新文學創作的人”，本項屬于無中生有；E項寫作手法表述錯誤，文中沒有夾敘夾議。（答對一項給2分，兩項都答對給4分）
15【答案】: ①授課不拘常規、乘興隨意。如講課得意處，邊吸旱煙，邊解說文章精義，下課鈴響也不理會；如易時易地，專門在月下講《月賦》、課上提問吳宓等。（2分）②做學問自視甚高。如認為自己對《紅樓夢》的理解是“仙桃一口”；認為天下懂莊子的除了莊子本人外只有自己；跑警報時自己是在替莊子跑，自己死了就無人懂莊子等。（2分）③面對強權有傲骨。如主持安徽大學校務期間拒絕蔣介石前去“訓話”；學潮事件后與蔣介石發生沖突等。（2分）（每點中每個方面與舉例各1分。）
16【答案】: ①多年潛心研究莊子，出版了十卷本《莊子補正》，陳寅恪為之作序，推崇備至；②與人談論古今治莊子者得失，認為天下懂莊子者，除莊子本人只有自己；③為人不拘常規、乘興隨意、有名士氣度；狷介狂放、傲骨嶙峋，大有莊子之風。（（注意：每點2分。）
17【答案】大學是做學問的文化殿堂，是知識精英談經論道的地方，是教師們教書育人、塑造靈魂的地方。大學不應為政治權力服務，不應成為車馬喧囂、迎來送往之地。這句話有力地表明了舊時中國知識分子在權勢面前，勇敢地捍衛學校的獨立和知識分子的尊嚴，捍衛這所神圣殿堂的純凈的偉大精神。
第二問：略（注意：第一問4分，其中闡釋句意2分，答出內涵2分；第二問2分，如從學術獨立、治學氛圍、教師的個性和才華等方面談均可，只要言之成理即可得分。表述不當、條理不清者酌情扣分。）
18.（1）端午下聯：聞粽香猶記（或常思）屈子忠魂
（2）元宵上聯：火樹銀花元夜里
19.答案：僅以“雨巷”為例，第一步：認真審題。謹慎閱讀即可明白試題的相關要求：①語言表達形式——運用擬人和反問的修辭手法，且句式一致；②表達內容——高中語文教材中的文化景點或文學意象；③總體要求——體現景點或意象特征。
　　第二步：捕捉信息。根據“康橋”的“溫婉艷麗”“脈脈含情”，可寫出“雨巷”的“哀怨惆悵”“凄美孤獨”等等。
　　第三步：組織答案。根據題目要求，簡練作答，千萬不要寫錯別字，更不能語句不通，甚至忽視了修辭要求。
參考示例：雨巷，你的哀怨惆悵，你的凄美孤獨，你的纏綿悱惻，不正好勾起我無盡的遐思嗎？
赤壁：你的雄奇偉岸，你的豪邁奔放，你的動人心魄，不正好激蕩起我心中的豪情嗎？
20.參照高考作文評分標準
附參考譯文
文長是山陰的秀才，鄉試多次未能中舉。他性格直爽，無拘無束?？偠胶趹椫獣运牟拍?，聘請他做幕客。文長與胡宗憲約定：“如果要我做幕客，必須用接待賓客的禮節，不規定時間，讓我能夠自由進出?！焙趹椂即饝怂Ｎ拈L于是穿葛布衣服，戴黑色頭巾，拱手行禮入坐，放言暢談天下大事，旁若無人。胡宗憲非常高興。那時胡宗憲統率諸路軍隊，威振東南，部下將士晉見都是跪著說話，匍匐進退，不敢仰視；而作為下屬的一個秀才，文長卻傲然自得，隨心行事，任意談笑，絲毫沒有畏懼顧慮。
文長對自己的才能謀略非常自負，喜歡出奇謀妙計，談論軍事大多得其要領。凡是胡宗憲所用來誘捕汪直、徐海等盜寇的計謀，都和他慎密商議，然后付諸實行。文長曾經在一座酒樓上喝酒，有幾名軍士也在樓下喝酒，酒后不肯付錢。文長暗暗寫短函迅速告達胡宗憲，胡宗憲立刻命令將鬧事者綁進衙門，一齊斬首，全軍都極其震駭。有一個和尚依仗有錢財而行為不軌，文長在喝酒時偶爾對胡宗憲提起，后來胡宗憲借其它事把和尚以杖刑處死。文長受到胡宗憲的信任之處，多和這相仿。
文長既然科場失利，于是盡情地游山玩水，旅行于齊、魯、燕、趙一帶，遍歷北方沙漠地區。他所見到的一切令人驚訝的情狀，逐一在他的詩中表達出來。當時所謂的高官顯貴、詩人文士，文長都大聲地呵斥，把他們看作奴才，以和他們結交為恥辱而不來往，因此他的名聲沒有流傳出越地以外，可悲?。∫蝗眨诳h令家飲酒，縣令指著筵席上一件小東西求他做詩題詠，暗地里叫小仆人把紙張連接成一丈多長呈上，想以此難倒他。文長取筆在手，當場作詩，寫滿了那張紙，氣韻剛健飄逸，那件東西的神態被表達得淋漓盡致，在場的人都大為驚嘆。文長喜歡書法，筆意奔放和他的詩一樣，蒼涼勁節中流露出婉媚的姿態，超拔飄逸，富有情趣。
他后來因猜忌而殺死他的后妻，被逮入獄，判處死刑。張陽和極力斡旋解救，他才得以釋放。出獄后，倔強的脾氣一如以往。晚年憤慨更深，顛狂更厲害。有名聲地位的人登門拜訪，他都拒不接待。本地官員來求他寫字，連一個字也得不到。他常常帶錢到酒店，呼喚地位低賤的人一起飲酒。有時拿斧頭砍破自己的頭，以至血流滿面，頭骨折斷，以手摩擦，都會發出響聲；然而文長始終在當時不得志，最終心懷怨憤而死。
石公說：先生命運一直不好，因此得了狂疾；狂疾一直沒有痊愈，因而犯罪入獄。古今文人，憂愁困苦，沒有可以同先生相比擬的。梅客生曾經寫信給我說：“文長是我的老朋友，他的病比他的人更奇異，他的人比他的詩更奇異，他的詩比他的書法更奇異，他的書法比他的文章更奇異?！蔽艺f文長是沒有什么不奇異的人。正因為沒有什么不奇異，因此才沒有什么是順利的啊。可悲呀！

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