資源簡(jiǎn)介

2012～2013學(xué)年度第一學(xué)期期中測(cè)試
高二 信息技術(shù)科
說(shuō)明：本試卷分為第一卷（單項(xiàng)選擇題）和第二卷（非選擇題），滿分50分。
考試時(shí)間45分鐘。
第一卷 單項(xiàng)選擇題（20分）
本部分為必修模塊，共10道題，每題2分，共20分。
1、劉強(qiáng)從網(wǎng)絡(luò)管理員拿到分配給自己電腦的IP地址為192.168.10.2*6，其中最后一個(gè)字節(jié)的第二個(gè)數(shù)字看不清楚，*只可能是（ ）
A、4 B、5 C、6 D、7
2、某網(wǎng)站主頁(yè)的URL是http://cm.school.edu/index.htm，它的頂級(jí)域名是（ ）
A、htm B、index.htm C、gechang D、edu
3、下面對(duì)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)描述正確的是（ ）
A、一般來(lái)說(shuō)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)主要有樹狀結(jié)構(gòu)、線性結(jié)構(gòu)和網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)B、一般來(lái)說(shuō)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)主要有樹狀結(jié)構(gòu)、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)和混合型結(jié)構(gòu)C、一般來(lái)說(shuō)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)主要有總線型、環(huán)型和星型結(jié)構(gòu)D、以上答案都不對(duì)
4、OSI模型和TCP/IP協(xié)議體系分別分成幾層 （ ）
A、7 和 7 B、4和 7 C、7 和 4 D、4 和 4
5、在下圖所示的搜索引擎中，單擊“搜狗搜索”按鈕后，搜到的信息是（ ）
A．有關(guān)“江南style”的網(wǎng)頁(yè)鏈接 　　
B．有關(guān)“江南style”的多種格式音樂(lè)鏈接
C．有關(guān)“江南style”的圖片鏈接　　　
D．有關(guān)“江南style”的僅MP3格式音樂(lè)鏈接
6、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件分為B/S和C/S結(jié)構(gòu)。有些游戲需要安裝客戶端軟件才能運(yùn)行，這些游戲 結(jié)構(gòu)；有些游戲直接用瀏覽器打開網(wǎng)頁(yè)即可，這些游戲是 結(jié)構(gòu)。
A、B/S；C/S　 B、C/S；B/S C、B/S；B/S　　　　D、C/S；C/S
7、小李準(zhǔn)備制作一個(gè)網(wǎng)站，在素材收集階段，下列做法比較恰當(dāng)?shù)氖牵? ）
①將各類素材按類型分別存放在不同的文件夾中
②為便于識(shí)別素材，將網(wǎng)上下載的素材文件重新命名
③對(duì)圖片素材根據(jù)需要進(jìn)行裁剪，壓縮等處理
④網(wǎng)上信息是公開發(fā)布的，不存在版權(quán)同題，所有素材都可以被隨意下載和使用
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
8、IP 電話、電報(bào)和專線電話分別使用的數(shù)據(jù)交換技術(shù)是（ ）
A．電路交換技術(shù)、報(bào)文交換技術(shù)和分組交換技術(shù)
B．分組交換技術(shù)、報(bào)文交換技術(shù)和電路交換技術(shù)
C．報(bào)文交換技術(shù)、分組交換技術(shù)和電路交換技術(shù)
D．電路交換技術(shù)、分組交換技術(shù)和報(bào)文交換技術(shù)
9、王濤在博客公開的個(gè)人資料如下，從信息安全的角度考慮，說(shuō)法合理的是（ ）
昵稱：兵臨城下
身份證號(hào)碼：46002719950703456X
生日：1995年7月3日
郵箱：[email protected]
手機(jī)號(hào)碼：13800690023
QQ號(hào)碼：34876321
A、王濤將QQ和郵箱密碼設(shè)置為19950703不易被破解
B、王濤郵箱的用戶名不會(huì)泄漏他的真實(shí)姓名
C、公開王濤身份證號(hào)碼可能會(huì)造成安全隱患
D、王濤將網(wǎng)上銀行登錄密碼設(shè)置為13800690023很安全
10、某學(xué)校校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)中心到1號(hào)教學(xué)樓網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的距離大約300米，用于連接它們之間的恰當(dāng)傳輸介質(zhì)是（ ）
A、五類雙絞線??? B、微波??? C、光纜??? D、同軸電纜
第二卷 非選擇題（30分）
11、填空題：（共5分，每空1分）
（1）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)根據(jù)覆蓋范圍一般分為局域網(wǎng)、 和 ，因特網(wǎng)屬于 。
（2）搜索引擎百度和谷歌的索引數(shù)據(jù)庫(kù) （相同/不同），分別在百度和谷歌中輸入關(guān)鍵詞“海南”進(jìn)行搜索，反饋的結(jié)果 （相同/不同）。
12、填空題：（共8分，每空2分）
（1）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)功能有數(shù)據(jù)通信、資源共享、分布處理。在淘寶網(wǎng)中，賣家把商品陳列在網(wǎng)頁(yè)上供買家觀看，屬于 ，買家與賣家進(jìn)行商品交易屬于 ，而一條交易的成交需要買家、支付寶、賣家共同協(xié)作完成，這屬于 。
（2）因特網(wǎng)提供了萬(wàn)維網(wǎng)、文件傳輸、電子郵件、遠(yuǎn)程登錄等服務(wù)。用QQ聊天時(shí)，通過(guò)“遠(yuǎn)程協(xié)助”直接操作好友計(jì)算機(jī)，幫助好友解決問(wèn)題，這屬于其中的
服務(wù)。
13、填空題：（共8分，每空2分）
李老師將新購(gòu)買的一臺(tái)電腦接入辦公室局域網(wǎng)中，其辦公室網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)如圖虛線框內(nèi)所示，每個(gè)老師的電腦都只有一個(gè)網(wǎng)卡。王老師電腦的IP地址為192.168.3.1，網(wǎng)關(guān)為192.168.3.254。
（1）在圖中畫一條線將李老師的電腦接入到局域網(wǎng)中；
（2）該辦公室網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的類型是 。（選項(xiàng)：總線型、環(huán)型、星型）
（3）李老師電腦的IP地址可以設(shè)為 （只考慮已知IP地址沖突），默認(rèn)子網(wǎng)掩碼為 。
14、簡(jiǎn)答題：（共9分）
澄邁中學(xué)校慶即將到來(lái)，為了慶祝該節(jié)日，學(xué)校將舉辦一系列的活動(dòng)，如校園十大歌手比賽、籃球賽、接力賽、演講比賽等等。王龍想做一個(gè)網(wǎng)站用來(lái)宣傳報(bào)道此次活動(dòng)。
（1）網(wǎng)站制作的階段一般有：①制作實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站、②發(fā)布管理網(wǎng)站、③規(guī)劃設(shè)計(jì)網(wǎng)站，請(qǐng)用序號(hào)排出正確順序。（2分）
（2）寫出一種常用的網(wǎng)站制作軟件？（選項(xiàng)：flashget、fireworks、frontpage、premiere、photoshop、Dreamweaver）（2分）
（3）在規(guī)劃設(shè)計(jì)網(wǎng)站過(guò)程中，是先確定網(wǎng)站主題還是先進(jìn)行欄目設(shè)置？（2分）
（4）我們通常把訪問(wèn)某網(wǎng)站時(shí)出現(xiàn)的第一個(gè)頁(yè)面叫做什么？（1分）它的文件名一般是什么？（可選項(xiàng)：xiaoqin.htm、index.htm、shouye.htm）（2分）
2012～2013學(xué)年度第一學(xué)期期中測(cè)試
高二 信息技術(shù)科
第一卷 單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
A
C
D
B
A
B
C
C
11、填空題：（共5分，每空1分）
（1）城域網(wǎng)，廣域網(wǎng)，廣域網(wǎng)
（2）不同，不同
12、填空題：（共8分，每空2分）
（1）資源共享，數(shù)據(jù)通信，分布處理
（2）遠(yuǎn)程登錄
13、填空題：（共8分，每空2分）
（1）
（2）星型
（3）192.168.3.2（2~254中的任意一個(gè)數(shù)即可），255.255.255.0
14、簡(jiǎn)答題：（共9分）
（1）③①②
（2）frontpage或Dreamweaver
（3）先確定主題
（4）首頁(yè)（或主頁(yè)），index.htm
澄邁中學(xué)2012-2013學(xué)年高二化學(xué)段考試題（文科）
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分
考試時(shí)間90分鐘，滿分100分。
第Ⅰ卷 選擇題（共45分）
一、選擇題（本題包括15小題，每小題3分，共45分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
1、通常所說(shuō)的“白色污染”指的是（ ）
A．聚乙烯等塑料垃圾 B．石灰窯的白色粉塵
C．冶煉廠的白色煙塵 D．白色建筑廢料
2.下列食物中富含碘元素的是( )
A．米飯 B．蘋果 C.瘦肉 D．海帶
3、下列情況可能引起水污染的是（ ）
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥化肥使用不當(dāng) ②生活中大量使用含磷洗滌劑
③工業(yè)生產(chǎn)中廢氣、廢液、廢渣排放不當(dāng) ④生活污水的任意排放
⑤石油運(yùn)輸過(guò)程中因泄漏流入江河 ⑥原子核反應(yīng)的殘留物隨意排放
A．①③⑤⑥ B．①③④⑤
C．①②③⑥ D．①②③④⑤⑥
4、環(huán)境污染已成為人類社會(huì)面臨的重大威脅。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）
?
環(huán)境問(wèn)題
造成環(huán)境問(wèn)題的主要物質(zhì)
A
酸雨
二氧化硫
B
溫室效應(yīng)
二氧化碳
C
臭氧層空洞
一氧化碳
D
光化學(xué)煙霧
二氧化氮
5、下列加工和食用蔬菜的方法,易造成維生素C損失的是( )
①切碎了再洗 ②長(zhǎng)時(shí)間煮 ③炒熟后長(zhǎng)時(shí)間放置 ④炒菜時(shí)加醋
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
6、在合理的膳食中，糖類、油脂和蛋白質(zhì)三者供熱能由多到少的順序是（??）
A．糖類、蛋白質(zhì)、油脂 B、油脂、糖類、蛋白質(zhì)
C、蛋白質(zhì)、油脂、糖類 D、糖類、油脂、蛋白質(zhì)
7、下列做法正確的是（???? ）
A．為了使火腿腸顏色更鮮紅，可多加一些亞硝酸鈉
B．為了使嬰兒對(duì)食品有濃厚興趣，我們可以在嬰兒食品中加少量著色劑
C．食鹽加碘是防止人體缺碘而加的營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑，能預(yù)防地方性甲狀腺腫
D．為保證人體所需足夠蛋白質(zhì)我們要多吃肉，少吃蔬菜和水果
8、下列能源可持續(xù)且對(duì)環(huán)境無(wú)污染的是（ ）
A、煤 B 、石油 C、氫能 D、核能
9、國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)界最新研究表明，如果人體不缺乏微量元素而隨意過(guò)量補(bǔ)充的話，不僅對(duì)健康無(wú)益反而有害，下列元素屬于微量元素的是（???? ）?
A．Fe　　B．Ca　　C．H　　D．K
10、下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．純凈水中含有多種微量元素，經(jīng)常飲用有益身體健康
B．營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑吃的越多越好
C．含食品添加劑的食品都不吃
D．每日的食物品種多樣化，而且經(jīng)常更換
11、將某病人的尿液加入新制的Cu(OH)2濁液中，微熱時(shí)如果觀察到紅色沉淀，說(shuō)明該尿液中含有（ ）
A、醋酸 B、酒精 C、食鹽 D、葡萄糖
12、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
A．水在人體內(nèi)作為反應(yīng)的介質(zhì)
B．水能調(diào)節(jié)人體體溫
C．水在人體內(nèi)是一種很好的溶劑
D．水在人體內(nèi)不能參與新陳代謝
13、目前我國(guó)正在實(shí)施的“西氣東輸”工程將有利于調(diào)整目前的燃料結(jié)構(gòu)，有效減少環(huán)境污染，其輸送的氣體是（ ）
A、液化石油氣 B、氫氣 C、天然氣 D、一些有利有價(jià)值的惰性氣體
14、廢電池必須集中處理的首要原因是（ ）
A．不使電池滲泄的電解液腐蝕其他物品 B．回收其中的石墨電極
C．防止電池中汞、鎘、鉻、鉛等重金屬元素形成的有毒化合物對(duì)土壤和水源污染
D．回收其中的各種金屬及塑料包裝等
15、下列廢棄物目前還不能再生的是( )
A．廢鐵 B.廢紙 C.玻璃瓶 D.碎陶瓷
第Ⅱ卷 非選擇題（共55分）
二、填空題(本題共包括 9小題,共55分)
16、(8分) 表1-1-1 某城市某日空氣質(zhì)量報(bào)告
污染指數(shù)
SO2
NO2
PM10
23
35
56
目前，空氣質(zhì)量報(bào)告中的污染物主要有 、 和 ，從表中可知該日的首要污染物是 。
17、(8分)維生素可根據(jù)其溶解性的不同分為 性維生素和 性維生素兩大類。維生素C又稱為抗壞血酸，在人體內(nèi)有重要功能，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為則維生素C的分子式為????????? ，某同學(xué)向盛有三氯化鐵溶液的試管中滴加幾滴KSCN溶液得紅色溶液，繼續(xù)向試管中加入含維生素C的溶液，振蕩后發(fā)現(xiàn)紅色消失，則說(shuō)明維生素C具有???? ???????性。
18、(6分)在①蛋白質(zhì) ②油脂 ③葡萄糖 ④纖維素四種物質(zhì)中，不能水解的是____（填序號(hào)），在人體中不能直接被消化吸收的是???????? （填序號(hào)），蛋白質(zhì)水解后生成?????? ??（填名稱，下同），油脂水解后生成??? ???????????????????????????。
19、(10分)食物所供應(yīng)的廣大營(yíng)養(yǎng)素中， 、 和 ，
能在人體中被 (填“氧化” 或“還原” )，供給人體所需要的能量。葡萄糖作為營(yíng)養(yǎng)劑供給人體能量，在體內(nèi)發(fā)生主要的化學(xué)反應(yīng)是
_________ __________________ __________________ __________。
20、（6分）汽車尾氣（含有烴類、CO、SO2與NO等物質(zhì)）是城市的污染源。治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”（用鉑、鈀合金作催化劑）。它的特點(diǎn)是使CO與NO反應(yīng)，生成無(wú)毒氣體，并促使烴類充分燃燒及SO2的轉(zhuǎn)化。請(qǐng)回答：
（1）CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式為?????????????????????????????????? ?。
（2）“催化轉(zhuǎn)換器”的缺點(diǎn)是在一定程度上提高了空氣的酸度，其原因是????????? ?????????????????????????????????????????????????????。
（3）控制城市空氣污染源的方法可以有??????????????? （填字母）。
a．開發(fā)新能源b．使用電動(dòng)車c．植樹造林d．戴呼吸面具
21、(9分)食物是維持人類生命和健康的支柱。下表是某食品包裝袋上的說(shuō)明：
品名
蔬菜蘇打餅
配料
面粉、鮮雞蛋、精煉食用植物油、白砂糖、奶油、食鹽、脫水青菜、橙汁、食品添加劑（碳酸氫鈉）
保質(zhì)期
十二個(gè)月
生產(chǎn)日期
2010年11月6日
（1）對(duì)上表中各種配料成分的理解，不正確的是（ ????）。
?A．富含蛋白質(zhì)的是鮮雞蛋 B．富含維生素的是脫水青菜和橙汁
C．富含淀粉的是面粉和白砂糖 D．富含油脂的是精煉食用植物油和奶油
（2）以今天的日期為準(zhǔn)，該餅干能否食用_________（ 填“是”或“否”）原因是_________ __________________ _____
（3）上表中碳酸氫鈉是作為_________，其原理是（用化學(xué)方程式表示）
_________ __________________ __________________ __________
22、(8分)閱讀下列材料后回答問(wèn)題
一個(gè)體重50kg的健康人,體內(nèi)約含有2g鐵,這2g鐵在人體內(nèi)不是以單質(zhì)的形式存在,而是以Fe2+ 和Fe3+的形式存在.正二價(jià)鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)給予含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵.服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+,有利于人體吸收.
(1)在人體中進(jìn)行Fe2+ → Fe3+的轉(zhuǎn)化時(shí),Fe2+作 劑, Fe3+→ Fe2+轉(zhuǎn)化時(shí)，F(xiàn)e3+作 劑。
(2)“服用維生素C,可使食物中的Fe3+ 還原成Fe2+”這句話指出,維生素C在這一反應(yīng)中作 劑。
(3)市場(chǎng)出售的某種麥片中含有微量的顆粒細(xì)小的還原鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸(主要成分時(shí)鹽酸)的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽.此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
澄邁中學(xué)2012-2013學(xué)年高二化學(xué)段考試題（文科答案）
一、選擇題（本題包括15小題，每小題3分，共45分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
1.A 2.D 3.D 4.C 5.C 6.D 7.C 8.C 9.A 10.D
11.D 12.D 13.C 14.C 15.D
第Ⅱ卷 非選擇題（共55分）
二、填空題(本題共包括 9小題,共55分)
16、(8分) SO2 、NO2 和可吸入顆粒物（PM10 ），可吸入顆粒物（PM10）。
17、(8分) 脂溶 和 水溶 。
????C6H8O6?? ?? ，????還原????????? 。
18、（6分）___ ③??（填序號(hào)），??① ②?④???? （填序號(hào)），
???氨基酸?（填名稱，下同），高級(jí)脂肪酸和甘油（丙三醇）。
19、（10分） 糖類 、 油脂 、 蛋白質(zhì) ，
氧化 ，C6H12O6 + 6O2→ 6CO2+ 6H2O 。
（6分）（1）_________ 2CO + 2NO =催化劑= N2 +2 CO2 _________。
（2）___SO2轉(zhuǎn)化為SO3 ，和空氣中的水蒸氣結(jié)合 產(chǎn)生硫酸酸霧_。
（3） ab 。
21、（9分）（1）（ ?C? ??）
（2）__否_______，_________ 該食品已經(jīng)過(guò)了保質(zhì)期 __________________
（3）___膨松劑______，
（用化學(xué)方程式表示）_2NaHCO3=△=Na2CO3+H2O+CO2↑
22、(8分)(1) 還原劑 , 氧化劑 。
(2) 還原劑 。
(3) Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑
澄邁中學(xué)高二歷史必修Ⅲ中段考試題（文科）
（時(shí)間90分鐘 滿分100分）
一、單項(xiàng)選擇題(共25小題，每題2分，共50分)
1.我國(guó)古代的一位儒學(xué)大師認(rèn)為，“天子受命于天，諸侯受命于天子，子受命于父，妻妾受命于夫。諸所受命者，其尊皆天也，雖謂受命于天亦可。”這位儒學(xué)大師是（ ）
A孟子 B董仲舒 C朱熹 D顧炎武
2.從《宋史》中出現(xiàn)的以下人物名字，可以推測(cè)他們深受當(dāng)時(shí)哪種思潮的影響?焦守節(jié)(卷261)、李克讓(卷270)、陳從信(卷277)、趙安仁(卷287)、錢端禮(卷385)、張忠恕(卷409)。（ ）
A．佛學(xué) B．法學(xué) C．道學(xué) D．理學(xué)
3．李贄稱贊漢朝司馬相如和卓文君“善擇佳偶”，自由戀愛，贊揚(yáng)寡婦再嫁；稱贊武則天是杰出的女政治家；贊頌商鞅、吳起等改革家；肯定封建社會(huì)揭桿起義的農(nóng)民，上述材料反映了李贄（ ）
A.反對(duì)封建社會(huì)男尊女卑的觀念 B．反對(duì)三綱五常為核心內(nèi)容的封建禮教
C．破除對(duì)孔子思想的迷信 D．揭露道學(xué)家的虛偽
4．在明清之際出現(xiàn)了反對(duì)君主專制的進(jìn)步思想，根本原因是（ ）
A．知識(shí)分子具有憂國(guó)憂民思想 B．封建專制統(tǒng)治的殘酷壓迫
C．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資本主義萌芽 D．士大夫接受了西方民主思想
5．將“神舟”六號(hào)成功送入太空用的火箭的“長(zhǎng)征2號(hào)”F火箭，中國(guó)早期的“火箭”與現(xiàn)在的火箭雖然相去甚遠(yuǎn)，但原理卻是一樣的。如果你要查找火箭作為火藥武器的最早記錄應(yīng)該翻閱（ ）
A．《史記》 B．《漢書》 C．《唐書》 D．《清史稿》
6.某電視劇制作組布置一個(gè)三國(guó)初年曹植書房場(chǎng)景。根據(jù)史實(shí)判斷道具中搞錯(cuò)的是 ①書案上有毛筆、紙張 ②一本印制的《詩(shī)經(jīng)》③墻上掛有臨摹的《女史箴圖》　④書案上還有一本《九章算術(shù)》（ ）
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
7.“脫帽露頂王公前，揮毫落紙如云煙”。杜甫的這句詩(shī)描述了當(dāng)時(shí)一位書法家的創(chuàng)作情景，這位書法家是（ ）
A．王羲之　　　B．張旭　　　　C．顏真卿　　　　D．柳公權(quán)
8．右圖為上海世博會(huì)的徽標(biāo)，有關(guān)該徽標(biāo)的說(shuō)法正確的是 ①表現(xiàn)了中西合璧、多元文化和諧融合的意境 ②用中國(guó)書法表達(dá)出世博會(huì)的精神 ③體現(xiàn)了崇尚和諧、聚合的中華民族精神 ④表達(dá)了中國(guó)人民在融入世界的同時(shí)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的不懈努力（ ）
A．①②④　　　B．②③④　　　　C．①②③　　　　D．①②③④
9.下列作品中描寫宋代商品經(jīng)濟(jì)繁榮背景下市井生活的是（ ）
A．顧愷之《女史箴圖》　　　　　B．吳道子《送子天王圖》
C．閻立本《就輦圖》　　　　　　D．張擇端《清明上河圖》
10．孔子評(píng)價(jià)說(shuō)：“《詩(shī)》三百，一言以蔽之，曰：‘思無(wú)邪。’”意思是說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》里的詩(shī)（ ）
A．音節(jié)和諧 　　B．感染力強(qiáng) 　　C．感情真實(shí) 　　 D．思想深厚
11. “詩(shī)仙”李白的詩(shī)作風(fēng)格豪邁、浪漫，語(yǔ)言明快生動(dòng)，而“詩(shī)圣”杜甫的詩(shī)作則充滿著沉郁真實(shí)而深刻的感情，這是因?yàn)?（ ）
A.李白性格豪放，杜甫性格沉郁　　　
B.李白出身于大地主家庭，而杜甫出身于農(nóng)民家庭
C.李白生活于盛唐時(shí)期，而杜甫生活于唐朝由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)期　
D.杜甫的藝術(shù)技巧不如李白
12.從唐代的傳奇和宋代的話本再到明清時(shí)期的小說(shuō)，說(shuō)明我國(guó)古代文學(xué)（ ）
A．反映了教育的普及 B．適應(yīng)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市民階層的要求
C．有利于古代文化的普及 D．在發(fā)展中，高雅文化消失
13.明清時(shí)期的小說(shuō)多以反封建統(tǒng)治為題材，這從本質(zhì)上反映了（ ）
A．社會(huì)存在決定社會(huì)意　　　　　　B．上層建筑的文化是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反映
C．生產(chǎn)關(guān)系阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展??? D．封建專制統(tǒng)治衰敗的必然性
14.下列關(guān)于京劇的說(shuō)法錯(cuò)誤的是： （ ）
A.京劇的形成是幾代藝術(shù)家共同努力的結(jié)果 B.同治、光緒年間是京劇的一個(gè)繁盛期
C.京劇的出現(xiàn)標(biāo)志著我國(guó)古代戲曲的成熟 D.京劇在我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中占有重要的地位
15．京劇臉譜是一種內(nèi)涵豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式。每個(gè)臉譜都有一種主色調(diào)，以顯示劇中人物特征。在京劇歌曲《說(shuō)唱臉譜》中倡道：“藍(lán)臉的多爾礅盜玉馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙，黃臉的典韋白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳…… ”你認(rèn)為“紅臉”表示 （ ）
A.忠勇正義 B.奸詐狡猾 C.兇猛殘暴 D.剛直果敢
16.觀察下列三幅藝術(shù)作品并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷以下表述錯(cuò)誤的是（ ）
《最后的晚餐》 《圣母與圣子》 《西斯廷圣母》
A.都是以宗教為題材的作品 B.都對(duì)作品中的神進(jìn)行了人格化的處理
C.都通過(guò)色彩、構(gòu)圖、技藝融入人文主義精神 D.都表達(dá)作者對(duì)至高無(wú)上神性的贊美
17.右圖：中間是天平，天平的右端向下傾斜，里面裝著《圣經(jīng)》，旁邊站著信士，而天平的左端站著的是教皇、紅衣主教等，他們被翹起。這幅圖產(chǎn)生的主要背景是（ ）
A．16世紀(jì)新教的勢(shì)力超過(guò)天主教
B．16世紀(jì)天主教仍然居于絕對(duì)統(tǒng)治地位
C．天主教、東正教、基督教三教合流 D．宗教改革
18.雕塑家羅丹(1840－1917年)在參觀博物館面對(duì)一些人物塑像時(shí)，有感而發(fā)說(shuō)：“瞧！伏爾泰對(duì)面的盧梭，目光中含有無(wú)限精微氣息，那是十八世紀(jì)諸人物的共同性格。”依你的推論，羅丹所謂的“十八世紀(jì)諸人物的共同性格”主要指的是（ ）
A．尊崇人文主義，否定天主教的教規(guī) B．提倡歸納或?qū)嶒?yàn)的方法
C．以理性的方法，思考人類社會(huì)的現(xiàn)象 D．傾向自由、平等、反對(duì)君主政體
19.與中國(guó)明末清初產(chǎn)生的早期反封建色彩的民主啟蒙思想相比，歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的突出特征包括 ①代表早期資產(chǎn)階級(jí)利益和要求②從法律角度論證社會(huì)變革的合理性 ③反對(duì)君主專制 ④強(qiáng)調(diào)“公民意識(shí)”
A．①②③④　???? B．②③④ ??? C．①③④　?????? D．①②④
20.“牛頓的發(fā)現(xiàn)，給人類帶來(lái)了從未有過(guò)的自信。曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類，終于大膽地抬起頭來(lái)，開始用自己理性的眼光打量世界。”這段材料說(shuō)明牛頓的發(fā)現(xiàn)（ ）
A．推動(dòng)了天文學(xué)的發(fā)展 　　　　B．使人類徹底擺脫了神學(xué)的束縛
C．促進(jìn)了人類的思想解放 　　　　D．使人類開始關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界
21．“萬(wàn)物的存在與否，事物的形態(tài)性質(zhì)，全在于人的感覺，一陣風(fēng)吹過(guò)，有人覺得冷，有人覺得涼爽，難受與愜意，全在于人的感覺。”上述材料說(shuō)明了
A.人是萬(wàn)物的尺度 B.知識(shí)即美德 C.認(rèn)識(shí)你自己 D.人人生而平等
22．伏爾泰的名言 “我不同意你說(shuō)的每一個(gè)字，但是我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。”反映了啟蒙思想家
A.主張限制王權(quán) B.提倡君主立憲 C.倡導(dǎo)信仰自由 D.宣揚(yáng)權(quán)利平等
23．下列科技成果與人物一一對(duì)應(yīng)，不正確 的是：
A.改良蒸汽機(jī)——牛頓 B.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象——法拉第
C.電燈——愛迪生 D.大功率發(fā)電機(jī)——西門子
24、1912年豪華游輪泰坦尼克號(hào)在大西洋觸冰山沉沒(méi)，所幸有600多人獲救。泰坦尼克號(hào)遇難消息傳出到600多人獲救主要是這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)運(yùn)用了
A、雷達(dá)技術(shù) B、聲像技術(shù) C、無(wú)線電技術(shù) D、通訊衛(wèi)星技術(shù)
25、歷史上的工業(yè)革命浪潮經(jīng)歷了兩個(gè)發(fā)展階段，我們習(xí)慣上分別稱之為“蒸汽時(shí)代”和“電氣時(shí)代”，這樣劃分的主要依據(jù)是
A、機(jī)械特色不同 B、構(gòu)成材料不同 C、交通工具不同 D、能源動(dòng)力不同
二、非選擇題（26題14分，27題12分，28題22分，共50分）
26．閱讀下列材料：（共14分）
材料一 天子受命于天，天下受命于天子，一國(guó)則受命于君。君命順，則民有順命；君命逆，則民有逆命。……受命之君，天意之所予也。故號(hào)為天子者，宣視天為父，事天以孝道……
材料二 “南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。”這是唐朝杜牧有感于南朝佛教興盛所作的一首詩(shī)。從漢末到魏晉南北朝時(shí)期，社會(huì)動(dòng)蕩不安，士人對(duì)儒家思想產(chǎn)生懷疑，人們開始了對(duì)宗教的渴求。那個(gè)時(shí)侯，從王公貴族到黎民百姓，崇信佛教，紛紛皈依佛門，甚至連皇帝也“舍身”佛寺。
-----人教版歷史第3課《宋明理學(xué)》導(dǎo)言
材料三 曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)于王陽(yáng)明的傳說(shuō)，說(shuō)是王到一座寺廟游玩，見一房門緊閉，好奇之下不顧知客僧苦勸，執(zhí)意開門，結(jié)果大驚，原來(lái)房中有位圓寂的老和尚與王之面容極其相似，身后墻上還有一首詩(shī)，寫道：“五十年后王陽(yáng)明，開門猶是閉門人；精靈閉后還歸復(fù)，始信禪門不壞身。”王黯然，知其乃自己前世，留下詩(shī)句：“金山一點(diǎn)大如拳，打破維陽(yáng)水底天；閑依妙高臺(tái)上月，玉簫吹徹洞龍眠。” ------“中華讀書網(wǎng)”
材料四 陸九淵曾記述：“鵝湖之會(huì)，論及教人，元晦（指朱熹）之意，欲令人泛觀博覽而后歸之約；二陸（指陸九淵及史陸九韶）之意欲先發(fā)明人之本心，而后使之博覽。朱以陸之教人為太簡(jiǎn)，陸以朱之教人為支離” ----《象山先生全集》
（1）材料一的核心思想是什么？（2分）根據(jù)材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出作者分別對(duì)百姓和天子提出什么要求？（2分）
（2）據(jù)材料二說(shuō)明漢末到魏晉南北朝時(shí)期中國(guó)思想界的狀況。（2分）
（3）材料三是否具有歷史研究?jī)r(jià)值？為什么？（2分）
（4）據(jù)材料四概括朱熹和陸九淵的主要分歧。（2分）
（5）據(jù)材料一、二、四和所學(xué)知識(shí)，指出中國(guó)古代主流思想演變過(guò)程的特點(diǎn)及所反映的本質(zhì)問(wèn)題。
27.閱讀下列材料并回答問(wèn)題：（共14分）
材料一 蘇格拉底說(shuō)，智慧的人總是做美而好的事情，愚昧的人則不可能做美而好的事，即使他們?cè)囍プ觯彩且〉摹＜热徽x的事和其他美而好的事都是道德的行為，很顯然，正義的事和其他一切道德的行為，就都是智慧。 ──色諾芬《回憶蘇格拉底》
材料二

圖一 圖二 圖三
材料三 我陷于信仰的苦惱中，不斷叩問(wèn)圣保羅的這句話，想弄清他的意思。我日夜思索這句話(神的裁判表現(xiàn)在神本身，正如所寫的：“義人靠信仰生活”)，神終于憐憫我，讓我明白：神的裁判就是義人蒙受神恩所經(jīng)歷的裁判，就是信仰，而那段話的意思就是：福音書表現(xiàn)了神的裁判，被動(dòng)的裁判，慈悲為懷的神通過(guò)它讓信仰使我們成為義人。
——馬丁·路德《拉丁文作品第一卷序言》
材料四 “啟蒙運(yùn)動(dòng)就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態(tài)，不成熟狀態(tài)就是不經(jīng)別人的引導(dǎo)，就對(duì)運(yùn)用自己的理智無(wú)能為力。當(dāng)其原因不在于缺乏理智，而在于不經(jīng)別人的引導(dǎo)就缺乏勇氣與決心去加以運(yùn)用時(shí)，那么這種不成熟狀態(tài)就是自己所加之于自己的了。apereaude!要有勇氣運(yùn)用你自己的理智！這就是啟蒙運(yùn)動(dòng)的口號(hào)。”
——康德《對(duì)一個(gè)問(wèn)題的回答：什么是啟蒙？》
請(qǐng)回答:
（1）據(jù)材料一概括蘇格拉底的基本觀點(diǎn)。（2分）
（2）以上三幅圣母像中那幅作品可能是文藝復(fù)興時(shí)期的？（2分）說(shuō)明你的判斷理由？
（3）據(jù)材料三概括馬丁·路德的主張。（2分）
（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括啟蒙思想家對(duì)未來(lái)社會(huì)的政治構(gòu)想。（4分）
28．閱讀下列材料：（22分）
17——18世紀(jì)，東西方思想領(lǐng)域都發(fā)生了一系列重大變化，在人類文化發(fā)展歷程中具有重要而深遠(yuǎn)的歷史意義。閱讀材料，回答問(wèn)題：
材料一 黃宗羲認(rèn)為：“世儒不察，以工商為末，妄議抑之”；顧炎武提出要因地制宜，振興工商業(yè)；黃宗羲在《原君》中宣稱皇帝乃是“天下之大害”；明末清初的思想家們主張為學(xué)應(yīng)求務(wù)實(shí)，應(yīng)關(guān)乎國(guó)計(jì)民生，致力于社會(huì)變革，并身體力行。
材料二 孟德斯鳩認(rèn)為：當(dāng)立法權(quán)和行政權(quán)集中在同一個(gè)人或同一個(gè)機(jī)關(guān)之手，自由便不復(fù)存在了。……如果司法權(quán)不同立法權(quán)和行政權(quán)分立，自由也就不存在了。如果司法權(quán)和立法權(quán)合而為一，則將對(duì)公民的生命和自由施行專斷，……如果司法權(quán)同行政權(quán)合而為一，法官便將握有壓迫的力量。如果同一個(gè)人或是由重要人物、貴族或平民組成的同一個(gè)機(jī)關(guān)行使這三種權(quán)力，…則一切便都完了。
材料三 16至17世紀(jì)的中國(guó)，新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)還十分徽弱、脆嫩，明清時(shí)期的早期啟蒙思想家們先天不足，具有一種時(shí)代性的缺陷，黃宗羲、唐甄們提不出新的社會(huì)方案，而只能用擴(kuò)大相權(quán)、限制君權(quán)、提倡學(xué)校議政等辦法來(lái)修補(bǔ)封建專制制度。孟德斯鳩、盧梭們則拿出了“三權(quán)分立”、君主立憲制、民主共和制這樣的資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家藍(lán)圖。這表明，中國(guó)明清時(shí)期的進(jìn)步思想與18世紀(jì)歐洲啟蒙思想屬于兩個(gè)不同的歷史范疇。前者是中世紀(jì)末期的產(chǎn)物，后者是近代社會(huì)的宣言書。
依據(jù)材料一，概括明清時(shí)期三大思想家的思想內(nèi)容，（6分）
（2）材料二反映了孟德斯鳩怎樣的政治主張？（2分）請(qǐng)說(shuō)明這一政治主張出現(xiàn)的背景。
（3）為什么說(shuō)中國(guó)明清時(shí)期進(jìn)步思想是“中世紀(jì)末的產(chǎn)物”，而法國(guó)啟蒙思想則是“近代社會(huì)的宣言書”？（4分）概括指出出現(xiàn)這一差異的根本原因。（4分）
澄邁中學(xué)2012-2013學(xué)年度上學(xué)期期中考試卷
高二年歷史（文科）參考答案
一、選擇題
1 －5 BDBCC 6 －10 DBDDC 11－15 CBACA 16－20 DDCDC
21－25 ADACD
二、綜合題：
26題（14分）：
（1）君權(quán)神授（2分）；要求：百姓要接受君王的統(tǒng)治；天子治國(guó)要順從天意。（每點(diǎn)1分，共2分。）
（2）狀況：儒家思想受到懷疑；社會(huì)普遍崇信佛教。（2分）
（3）答案一：有。因?yàn)樗鼜膫?cè)面印證了佛法對(duì)理學(xué)的影響。答案二：無(wú)。因?yàn)槲唇?jīng)證實(shí)的傳說(shuō)不具有研究?jī)r(jià)值。（2分）
（4）朱熹認(rèn)為要先“格物”后才會(huì)“致知”；而二陸認(rèn)為是先發(fā)明本心，再去博覽。（2分）
（5）特點(diǎn)：中國(guó)主流思想發(fā)展的過(guò)程是各流派思想相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。（2分）本質(zhì)：適應(yīng)了封建專制統(tǒng)治的需要。（2分）
27題（14分）：
（1）知識(shí)即美德。（2分）
（2）圖二。（2分） 理由：該圖圣母的頭頂上沒(méi)有光環(huán)，人物形象溫柔慈祥更接近人，體現(xiàn)了人文主義的精神。（2分）
(3)信仰即可得救（因信稱義）。（2分）
(4) 設(shè)想：天賦人權(quán)，人民主權(quán)，三權(quán)分立，君主立憲、社會(huì)契論、法律至上等。（6分）
28題（12分）：
（1）表現(xiàn)：政治上，批判君主專制；經(jīng)濟(jì)上主張“工商皆本”；學(xué)術(shù)上，主張學(xué)以致用。（6分）
（2）思想主張：三權(quán)分立學(xué)說(shuō)（或三權(quán)分立，相互制約與平衡）。（2分）
主要因素：資本主義經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展（或資本主義生產(chǎn)方式接近確立）；新興資產(chǎn)階級(jí)反對(duì)封建統(tǒng)治與教會(huì)特權(quán)的斗爭(zhēng)深入展開；歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)進(jìn)入高潮；近代自然科學(xué)（或牛頓經(jīng)典力學(xué)）奠定了基礎(chǔ)。（答出其中3點(diǎn)即可）。（6分）
（3）理解：中國(guó)思想家提不出新的社會(huì)方案，只能用一些辦法來(lái)修補(bǔ)封建專制制度，屬于地主階級(jí)（或封建士大夫）的進(jìn)步思想；后者法國(guó)則提出了一些資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家藍(lán)圖，屬于資產(chǎn)階級(jí)的進(jìn)步思想。（4分）
原因：中國(guó)處于封建社會(huì)末期，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位, 資本主義萌芽十分微弱，黃宗羲等地主階級(jí)知識(shí)分子，提不出新的社會(huì)方案；18世紀(jì)，歐洲資本主義生產(chǎn)方式接近確立，孟德斯鳩等資產(chǎn)階級(jí)思想家以科學(xué)為指導(dǎo)構(gòu)建了資產(chǎn)階級(jí)理性王國(guó)。（4分）
澄邁中學(xué)2012—2013學(xué)年第二學(xué)期期中考試
高 二 地 理 試 卷
第Ⅰ卷（共60分）
單項(xiàng)選擇題（共20題，每小題3分，共60分）
下列工廠區(qū)位選擇主導(dǎo)因素相同的一組是 （ ）
A．紡織廠，化肥廠 B．甜菜制糖廠，水產(chǎn)品加工廠
C．電子計(jì)算機(jī)組裝廠，飛機(jī)組裝廠 D．水泥廠，飲料廠
2.下列關(guān)于工業(yè)聯(lián)系的敘述，正確的是（　　 ）?
A.為汽車生產(chǎn)各種零部件的工廠間存在著地理空間上的聯(lián)系?
B.絕大多數(shù)產(chǎn)品從原料開始的全部加工過(guò)程是在一個(gè)工廠里獨(dú)立完成的?
C.甜菜制糖廠與鋼鐵廠間存在著生產(chǎn)聯(lián)系?
D.有些工廠為了共同利用基礎(chǔ)設(shè)施存在著地理空間聯(lián)系
3．運(yùn)費(fèi)對(duì)工業(yè)區(qū)位的選擇影響最小的是 （ ）
A．原材料重量小，產(chǎn)品價(jià)值低 B．原材料重量大，產(chǎn)品價(jià)值高
C．原材料重量大，產(chǎn)品價(jià)值低 D．原材料重量小，產(chǎn)品價(jià)值高
4．運(yùn)量最大的一種交通運(yùn)輸方式是（ ）
A．鐵路運(yùn)輸 B．水陸運(yùn)輸 C．公路運(yùn)輸 D．航空運(yùn)輸
5.下列主要土壤類型及重要物產(chǎn)與分布地區(qū)連線正確的是（ ）
A.黑土—東北平原—春小麥
B.紅壤—長(zhǎng)江中下游平原—水稻
C.紫色土—四川盆地—甜菜
D.水稻土—江南丘陵—棉花
6．2009年9月，回良玉在日內(nèi)瓦參加世界第三次氣候會(huì)議。該會(huì)議主要針對(duì)氣候預(yù)測(cè)，如何提高人類應(yīng)對(duì)氣候變化的能力等方面進(jìn)行了討論。目前應(yīng)對(duì)氣候變化應(yīng)采取哪些措施 據(jù)此，回答5-6題。（ ）
①加強(qiáng)國(guó)際合作 ②植樹造林 ③開發(fā)使用新能源 ④提高能源利用率
A、①② B．②③ C．①②③ D．①②③④
7．參加會(huì)議的島國(guó)目前面臨的最大環(huán)境問(wèn)題是（ ）
A．火山地震 B．大氣污染 C．水體污染 D．海平面上升
可持續(xù)發(fā)展思想是人類在改造環(huán)境和認(rèn)識(shí)人地關(guān)系的過(guò)程中逐步發(fā)展起來(lái)的“可持續(xù)發(fā)展” 概念引出后，引起了多學(xué)科的興趣和研究，也從不同的角度理解了可持續(xù)發(fā)展。據(jù)此，回答8-9題。
8．巴伯在其《經(jīng)濟(jì)，自然資源不足和發(fā)展》一書中，將可持續(xù)發(fā)展定義為：“在保護(hù)自然資源的質(zhì)量和其所提供服務(wù)的前提下，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展的凈利益增加到最大限度”該定義偏重于可持續(xù)發(fā)展的 （ ）
A．生態(tài)屬性 B．社會(huì)屬性 C．經(jīng)濟(jì)屬性 D．環(huán)境屬性
9．人類發(fā)展不應(yīng)危及其他動(dòng)物的生存，這體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的（ ）
A、共同性原則 B、公平性原則 C、持續(xù)性原則 D、平等性原則
10．下列活動(dòng)不屬于公眾行為調(diào)整的是（ ）
A、儉樸生活 B、選用環(huán)保產(chǎn)品 C、推行清潔生產(chǎn) D、普及環(huán)保產(chǎn)品
11．下列有關(guān)區(qū)域和區(qū)域差異說(shuō)法，不正確的是（ ）
A．區(qū)域就是一定范圍的地理空間
B．區(qū)域劃分是人為的，沒(méi)有規(guī)律
C．區(qū)域差異是客觀存在的
D．區(qū)域劃分的指標(biāo)，既可以是單一指標(biāo)，又可采用綜合指標(biāo)
12．我國(guó)劃分三大自然區(qū)的主要依據(jù)是（ ）
A．土壤和植被 B．氣候和地形 C．水文和土壤 D． 植被和水文
讀右圖“我國(guó)沿32°N所作的地形剖面圖”，回答13—15題。
13．A地形區(qū)豐富的新能源是 ( )
A．水能、風(fēng)能 B．天然氣、石油
C．生物能、核能 D．太陽(yáng)能、地?zé)崮?br/>14．A地形區(qū)土地利用主要類型是 ( )
A．林地 B．草地 C．耕地 D．沙漠
15．下列敘述正確的是 ( )
A. C地形區(qū)是華北平原
B. 夏季A、B、C三地，氣溫的日較差最大的是A地
C. B地形區(qū)的河流多屬內(nèi)流河
D．A地形區(qū)是塔里木盆地
我國(guó)沿海和內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有明顯的差異。根據(jù)中國(guó)自然條件的差異和自然資源的地域分布與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不同，可把全國(guó)大致分為東部，中部和西部三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶。據(jù)此回答16-17題。
16. 三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶排序，正確的有 ( )
A．面積大小：中部＞西部＞東部 B．人口多少；東部＜西部＜中部
C．省市區(qū)數(shù)量：東部＞中部＞西部 D．發(fā)展速度；東部＞中部＞西部
17．我國(guó)東，中，西部三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異主要表現(xiàn)在（ ）
A．人口數(shù)量和人口密度 B．海陸位置和緯度位置
C．發(fā)展速度和發(fā)展?jié)摿? D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度
18.右圖中所示世界著名高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)對(duì)應(yīng)正確的是（ ）
A、①－美國(guó)北硅谷
B、②－俄羅斯新西伯利亞
C、③－日本北九州
D、④－英國(guó)慕尼黑
19． 下列關(guān)于區(qū)域地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)影響的說(shuō)法，正確的是（ ）
A 古文明時(shí)期，海洋是文化傳播的媒介，因此海洋深受人們重視
B 工業(yè)社會(huì)階段，礦產(chǎn)資源的數(shù)量、質(zhì)量是影響工業(yè)布局的唯一條件
C 隨著航海技術(shù)的發(fā)展，沿海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平逐漸超過(guò)了內(nèi)陸
D 后工業(yè)化階段，由于新技術(shù)的興起，環(huán)境質(zhì)量對(duì)社會(huì)的影響不斷下降
20．下面哪個(gè)階段自然地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)具有決定性（ ）
A 采集和狩獵階段 B 農(nóng)業(yè)文明時(shí)期
C 工業(yè)文明時(shí)期 D 信息社會(huì)
第Ⅱ卷（共40分）
二、綜合題
21.讀下圖，完成下列問(wèn)題。（11分）
(1)由圖可知，該沿河城市起源的區(qū)位因素主要是________ ，這是城市選址的良好區(qū)位。
(2)世界上許多城市都是沿河而設(shè)，這主要得益于河流的________ 和________ 功能。
(3)試分析后來(lái)該城市迅速發(fā)展的主要因素是 ，這說(shuō)明城市區(qū)位因素中，________ 因素的變化從古至今都對(duì)城市區(qū)位有重要影響。
(4)計(jì)劃在圖中①②③三個(gè)地點(diǎn)分別建設(shè)火電廠、服裝廠和自來(lái)水廠，請(qǐng)你選址并說(shuō)明理由。（每空2分）
①：
②：
③：
22．讀水土流失嚴(yán)重的貧困山區(qū)惡性循環(huán)和良性轉(zhuǎn)變機(jī)制圖，將代表不同含義的字母分別填入圖中空白圈，每個(gè)字母限填一次（7分）
A．制約社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B．社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益提高
C．農(nóng)牧業(yè)綜合發(fā)展 D．水土流失嚴(yán)重
E．水土流失減輕 F．毀林開荒
G．糧食單產(chǎn)提高
① ② ③
④ ⑤ ⑥
⑦
23、讀下圖，并完成下列各題：（14分）
（1）圖中區(qū)域C為____________區(qū)，D為_______________區(qū)。C、D兩區(qū)的交界線上有_________山,____________山和____________山。
（2）圖中A、B所在的區(qū)為_____________區(qū)，AB間以_____________為界，自然環(huán)境差異明顯。A與C相鄰處的A側(cè)溫度帶屬于____________帶，B與C相鄰處B側(cè)的干濕地區(qū)屬____________區(qū)；C區(qū)主要的地形單元有______________和____________________。
（3）說(shuō)明秦嶺淮河分界線的地理意義（3分）：
24．閱讀分析下列資料并回答問(wèn)題。（共8分）
目前，土地退化是我國(guó)面臨的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題之一。其中土地荒漠化面積已達(dá)267.4萬(wàn)平方千米，約占國(guó)土面積的27.4%。防治土地退化已成為我國(guó)生態(tài)環(huán)境建設(shè)的重要任務(wù)。
（1）將下列正確的代號(hào)填入圖中對(duì)應(yīng)的空白框中（每個(gè)代號(hào)限填一次）。（4分）
a. 風(fēng)力作用為主　 b. 流水作用為主
c. 年降水量大且多暴雨　 d. 年降水量少且不穩(wěn)定
（2）導(dǎo)致土地退化的不合理的人類活動(dòng)主要有哪些？（4分）
澄邁中學(xué)2012—2013學(xué)年第二學(xué)期期末考試
高 二地 理 試 卷 答 案
一，選擇題
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
D
B
A
D
D
C
B
C
題號(hào)
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
B
D
B
B
D
D
B
C
A
21 (1)兩河交匯處
(2)供水 運(yùn)輸
(3)鐵路運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展；交通
(4)①自來(lái)水廠，位于河流上游，水質(zhì)優(yōu)；
②火電廠，處于盛行風(fēng)下風(fēng)向的郊外且靠近鐵路；
③服裝廠，無(wú)污染且需要大量勞動(dòng)力，適宜布局在居民區(qū)。
22 F D A C E G B
23 （1） 青藏高寒區(qū) 西北干旱半干旱區(qū) 昆侖山 阿爾金山 祁連山
東部季風(fēng)區(qū) 秦嶺—淮河 暖溫帶 濕潤(rùn)地區(qū)
青藏高原 柴達(dá)木盆地
（3） 略
24 （1） a b
d c
（2） 過(guò)度開墾，過(guò)度放牧，毀林開荒，濫開采礦產(chǎn)等導(dǎo)致植被破壞，地表土疏松等
澄邁中學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期段考
高二政治《文化生活》
（考試時(shí)間：90分鐘 總分：100分）
姓名 班級(jí) 學(xué)號(hào) 成績(jī)
說(shuō)明：本試卷共兩張29題。第Ⅰ卷1-25題為選擇題，把答案填涂在答題卡上；第Ⅱ卷26-29題為綜合題，用黑色簽字筆把答案寫在每道題后面的空白區(qū)域內(nèi)。共100分，考試時(shí)間為100分鐘。
第Ⅰ卷（共50分）
一、選擇題（每題只有一個(gè)正確答案，每題2分，共50分）
1、“文化”是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。下列屬于文化現(xiàn)象的是 (　 　)
①“澄邁杯 ”2012年全國(guó)少年男女柔道錦標(biāo)賽在澄邁中學(xué)開幕 ②中央電視臺(tái)“2012福州月·中華情中秋晚會(huì)” ③2012年11月8日召開中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì) ④科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究 ⑤參加淺草文學(xué)社 ⑥倫敦奧運(yùn)會(huì) ⑦欣賞中國(guó)好聲音 ⑧參加保釣游行
A.①②④⑤⑥⑦ B.③④⑤⑦⑧
C.①③⑤⑥⑧ D.②④⑥⑦⑧
2、因?yàn)榇笫录映霾桓F，2012年網(wǎng)絡(luò)新詞的產(chǎn)生更迅速，變化更快，傳播更廣。像“hold住”、“傷不起”、“穿越”、“你懂的”“元芳很忙”等“雷詞”(很有震撼力的詞語(yǔ))多為新事件、新聞人物的濃縮和概括。這表明 （ ）
A．文化具有豐富的表現(xiàn)形式 B．文化的發(fā)展與社會(huì)實(shí)踐同步
C．文化具有鮮明的階級(jí)性 D．人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中創(chuàng)造并享用文化
3、文化是一種社會(huì)精神力量。對(duì)此，下列理解正確的是（ ）
①文化能夠在人們認(rèn)識(shí)和改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 ②文化能夠?qū)ι鐣?huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響 ③文化對(duì)社會(huì)發(fā)展起巨大的促進(jìn)作用 ④文化的影響既表現(xiàn)在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中，又表現(xiàn)在民族和國(guó)家的歷史中
A.①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4、2012年5月18日“抗戰(zhàn)記憶——重慶人與重慶城”歷史圖片展在渝展出。此次歷史圖片展覽將從人與城市、政治軍事、抗戰(zhàn)經(jīng)濟(jì)、抗戰(zhàn)文化、抗戰(zhàn)外交、婦女兒童、重慶大轟炸等不同角度和方面展示抗戰(zhàn)歷史，上述材料說(shuō)明(　 )
①文化與經(jīng)濟(jì)相互影響 ②文化是對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治的反映
③精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體 ④文化是政治的集中表現(xiàn)
①③　 　B.②④　　 C.②③　　 D.①④
5、2012年海口市第十一屆冼夫人文化節(jié)期間，僅在海口市新坡鎮(zhèn)就接待了十?dāng)?shù)萬(wàn)的游客。如今的新坡冼夫人文化節(jié)經(jīng)過(guò)十多年的操辦，不僅成為當(dāng)?shù)孛癖姷囊环N正常的祭拜活動(dòng)，也成為一個(gè)具有本土特色的文化旅游項(xiàng)目。這體現(xiàn)了(　 　)
A.文化與經(jīng)濟(jì)相互交融 B.文化發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步
C.文化能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.文化與政治相互交融
6、海南省圖書館已取消閱覽卡，讀者可直接入館閱，實(shí)現(xiàn)“無(wú)障礙、零門檻”，館內(nèi)公共空間設(shè)施場(chǎng)地全部免費(fèi)開放，提供的基本服務(wù)項(xiàng)目全部免費(fèi)。如果讓你就此寫一篇新聞稿，最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是(　 　)
A.傳承中華傳統(tǒng)文化，提高民族文化認(rèn)同 B.加強(qiáng)文化傳播，增強(qiáng)文化滲透力
C.滿足公民文化需求，提升公民文化素質(zhì) D.展示文化魅力，提高國(guó)際影響力
7、海南省政府高度重視校園文化的建設(shè)，通過(guò)舉辦“閱讀讓自己更睿智，閱讀使海南更文明”讀書活動(dòng)，提升廣大師生的文化修養(yǎng)和欣賞水平，提升校園文化的品位。重視校園文化建設(shè)的原因是（ ）
①文化對(duì)人的影響來(lái)自于特定的文化環(huán)境 ②文化決定人的交往行為和交往方式
③文化對(duì)人具有潛移默化的影響 ④校園文化有利于促進(jìn)社會(huì)全面發(fā)展 A.①② B.①③ C．③④ D．②④
《論語(yǔ)》是名列世界十大歷史名人之首的中國(guó)古代思想家孔子的門人記錄孔子言行的一部集子，成書于戰(zhàn)國(guó)初期。作為一部?jī)?yōu)秀的語(yǔ)錄體散文集，它以言簡(jiǎn)意賅、含蓄雋永的語(yǔ)言，記述了孔子的言論，是儒家學(xué)派的經(jīng)典。北京師范大學(xué)于丹教授在《百家講壇》欄目以其“大眾口味、學(xué)者品位” 解讀《論語(yǔ)》。據(jù)此回答8～9題。
8、《論語(yǔ)》，2500多年前的經(jīng)典語(yǔ)錄，至今影響著國(guó)人的價(jià)值觀念和行為取向。這表明文化對(duì)人的影響具有（ ）
A.潛移默化的特點(diǎn) B.價(jià)值觀的導(dǎo)向作用
C.深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn) D.一成不變的特點(diǎn)
9、通過(guò)于丹的解讀，更多老百姓了解了《論語(yǔ)》。這說(shuō)明（ ）
①電視文化比傳統(tǒng)經(jīng)典文化更能豐富人的精神世界 ②最受人民大眾歡迎的是傳統(tǒng)經(jīng)典文化 ③發(fā)展人民大眾所喜聞樂(lè)見的文化必須貼近群眾，創(chuàng)新形式，創(chuàng)新手段 ④電視等現(xiàn)代傳媒手段的發(fā)展有利于傳統(tǒng)文化的傳播　　
A.① B.③④ C. ②③④ D.①②③④
10、2012年9月7日在云南省昭通市彝良縣與貴州省畢節(jié)市威寧彝族回族苗族自治縣交界發(fā)生5.7級(jí)地震，截止9月10日，已造成81人死亡，直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)40億元。國(guó)務(wù)院總理溫家寶在 8日凌晨1點(diǎn)鐘抵達(dá)救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮救援工作，廣大武警戰(zhàn)士、消防官兵、黨員同志不顧自身安危戰(zhàn)斗在第一線，充分體現(xiàn)了 “自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏，萬(wàn)眾一心、同舟共濟(jì)，自力更生、艱苦奮斗” 的抗震救災(zāi)精神。這種先進(jìn)文化給災(zāi)區(qū)人民的作用是（ ）
A．給人以無(wú)窮的物質(zhì)力量 B．給人有限的精神力量
C．給人以無(wú)窮的精神力量 D．給人有限的物質(zhì)力量
俄羅斯圣彼得堡當(dāng)?shù)貢r(shí)間2012年6月29日18時(shí)23分，第三十六屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議一致同意將中國(guó)申報(bào)的文化遺產(chǎn)項(xiàng)目元上都遺址列入《世界遺產(chǎn)名錄》。至此，元上都遺址成為我國(guó)第三十項(xiàng)世界文化遺產(chǎn)，我國(guó)世界遺產(chǎn)總數(shù)達(dá)到42項(xiàng)。我國(guó)把“6月12日”設(shè)為文化遺產(chǎn)日，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高全社會(huì)的保護(hù)意識(shí)。據(jù)此回答11～12題。
11、下列景觀僅屬于文化遺產(chǎn)的是（　 　）
①中國(guó)長(zhǎng)城 ②印度泰姬陵
③云南西雙版納的植物王國(guó) ④九寨溝風(fēng)景旅游區(qū)
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
12、我們之所以設(shè)立文化遺產(chǎn)日，是因?yàn)槲幕z產(chǎn)（　　 ）
①是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志
②是民族文化的集中展示和民族情感的集中表達(dá)
③有助于研究人類文明的演進(jìn)、展現(xiàn)世界文化的多樣性
④是具有開發(fā)利用價(jià)值的可再生資源，是人類共同的文化財(cái)富
①② B．②④ C．①③ D．①④
13、中國(guó)傳統(tǒng)文化輝煌燦爛。被列為世界“四大圣人”之一的孔子的許多觀點(diǎn)被西方世界稱頌并吸收利用；《孫子兵法》也被日本人運(yùn)用到商戰(zhàn)中；阿拉伯?dāng)?shù)字已被全世界通用。對(duì)此理解正確的是（ ）
①文化是民族的，又是世界的 ②民族文化高于世界文化
③只有保持世界文化的多樣性，世界才更加豐富多彩，充滿生機(jī)與活力 ④各民族文化共同推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展
A．①②③ B．①③④ C．②③ D．②③④
14、自古以來(lái)，世界人民就渴望進(jìn)行文化交流。下面屬于文化交流的重要途徑的是（ ）
①人口遷徙是文化交流的重要途徑之一 ②絲綢之路將古代亞洲、歐洲甚至非洲的文化連結(jié)在一起 ③讀報(bào)刊已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活中不可缺少的部分 ④教育
A．①②④ B．①②③ C．②③ D．①④
15、近年來(lái)，各電視臺(tái)開播的《星光大道》、《我要上春晚》等通過(guò)其強(qiáng)大的媒體優(yōu)勢(shì)及節(jié)目創(chuàng)新贏得了廣大觀眾的喜愛。這說(shuō)明( )
A.大眾傳媒在文化傳播中發(fā)揮著重要作用 B.文化與經(jīng)濟(jì)相互交融
C.文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)世界文化的繁榮 D.文化能豐富人的精神世界
為期二天的2012中國(guó).龍舟賽澄邁站于2012年6月23日下午閉幕。龍舟賽舉行期間，澄邁縣也因此獲得‘中國(guó)龍舟之鄉(xiāng)’的稱號(hào)。澄邁縣和龍舟賽實(shí)現(xiàn)了和諧有效的對(duì)接，促進(jìn)了龍舟運(yùn)動(dòng)在澄邁當(dāng)?shù)氐耐茝V普及，同時(shí)也進(jìn)一步發(fā)掘澄邁民俗文化資源。端午節(jié)賽龍舟，節(jié)慶場(chǎng)景熱鬧非凡，兩千多年來(lái)這一風(fēng)俗一直延續(xù)至今。據(jù)此回答16～17題。
16、端午節(jié)賽龍舟，節(jié)慶場(chǎng)景熱鬧非凡，兩千多年來(lái)這一風(fēng)俗一直延續(xù)至今。這一事實(shí)說(shuō)明
①傳統(tǒng)文化是人類共同的文化財(cái)富　②傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性　③傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性　④文化對(duì)人的影響是潛移默化的
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
17、之所以要切實(shí)推進(jìn)中國(guó)端午節(jié)的民俗傳承，挖掘傳統(tǒng)民俗文化資源，是因?yàn)?br/>A．端午節(jié)作為傳統(tǒng)文化，其消極作用基本消失
B．國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)需要發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用
C．端午節(jié)已成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志
D．傳統(tǒng)文化對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用
18、2007年以來(lái)，海南民族技工學(xué)校將一直在民間承傳的黎錦技藝納入職業(yè)教育課堂，使黎錦技藝重新煥發(fā)勃勃生機(jī)。織錦技藝進(jìn)課堂表明( )
A．傳統(tǒng)文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展 B．傳統(tǒng)應(yīng)全盤繼承
C．教育在文化傳承中具有重要作用 D．傳統(tǒng)文化能增強(qiáng)人的精神世界
19、“傳統(tǒng)文盲”是與“現(xiàn)代文盲”相對(duì)應(yīng)的。不懂電腦、不會(huì)英語(yǔ)是后者的標(biāo)志，不讀書(特別是不讀傳統(tǒng)經(jīng)典)、少寫字(至少不會(huì)正確規(guī)范地寫字)則是前者的表現(xiàn)。就年青一代而言，“現(xiàn)代文盲”越來(lái)越少，“傳統(tǒng)文盲”卻越來(lái)越多，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是很令人痛心的，這是因?yàn)?　 　)
①傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶　②我們必須固守本民族的傳統(tǒng)文化，拒絕接受任何外來(lái)文化　③任何時(shí)代的文化，都離不開對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承，否則民族文化就無(wú)根基　④堅(jiān)持文化創(chuàng)新的正確方向就必須堅(jiān)持“守舊主義”，反對(duì)“歷史虛無(wú)主義”
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
文化創(chuàng)新是文化的生命之源，是先進(jìn)文化的特質(zhì)。《國(guó)家“十一五”時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》明確指出，要把文化創(chuàng)新作為“十一五”時(shí)期文化發(fā)展的重點(diǎn)。據(jù)此回答20～22題。
20、文化創(chuàng)新是(　 　)
A．文化發(fā)展的基本途徑 B．文化進(jìn)步的根本標(biāo)志
C．文化發(fā)展的實(shí)質(zhì) D．文化發(fā)展的根本途徑
21、文化創(chuàng)新表現(xiàn)在(　 　)之中。
A．社會(huì)實(shí)踐 B．為傳統(tǒng)文化注人時(shí)代精神的努力
C．博采眾長(zhǎng) D．文化創(chuàng)作者的加工
22、進(jìn)行文化創(chuàng)新的根本目的和檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)是（ ）
A．能否與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展B．傳統(tǒng)文化能否煥發(fā)生機(jī)、歷久彌新
C．能否促進(jìn)民族文化的繁榮 D．一個(gè)民族能否永葆生命力和富有凝聚力
23、歌手龔琳娜演唱的神曲《忐忑》，以笙、笛、提琴、揚(yáng)琴等樂(lè)器伴奏，融合老旦、老生、黑頭、花旦等多種音色，突破傳統(tǒng)的民歌唱法，獲得廣泛好評(píng)。這說(shuō)明(　 　)
A.科技是文化發(fā)展的重要因素 B.創(chuàng)作理念是文化創(chuàng)新的根源
C.實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新需要推陳出新 D.文藝工作者是文化創(chuàng)新的主體
24、三千年前的詩(shī)，成功地融入現(xiàn)在的歌詞中。如《青花瓷》中的“炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里”，《濤聲依舊》中的“月落烏啼總是千年的風(fēng)霜”，《荷塘月色》中的“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光。游過(guò)了四季，荷花依然香，等你宛在水中央。”這種風(fēng)格的創(chuàng)作說(shuō)明(　 　)
A.古今整合能使古典藝術(shù)煥發(fā)現(xiàn)代價(jià)值 B.中外整合能使現(xiàn)代藝術(shù)具有古典韻味
C.在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，先繼承后發(fā)展D.傳統(tǒng)文化是現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展的主要源頭
25、建立“學(xué)習(xí)型社會(huì)”已被確立我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)之一，是科技進(jìn)步的必然要求和結(jié)果。下列選項(xiàng)最符合“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的核心內(nèi)涵的是 (　 　)
A.學(xué)海無(wú)涯 B.學(xué)以致用 C學(xué).之，則難者亦易矣 D.溫故而知新
第Ⅱ卷（綜合題50分）
姓名 班級(jí) 學(xué)號(hào) 成績(jī)
二、綜合題(本題共4小題，滿分50分)
26、辨析題 (10分)
“穿上這個(gè)就是繼承傳統(tǒng)”
27、簡(jiǎn)答題(16分)我國(guó)古人曾把理想社會(huì)稱為“大同”，“人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。使老有所終，壯有所用.，幼有所長(zhǎng)。鰥寡孤獨(dú)廢疾者，皆有所養(yǎng)”。這是當(dāng)時(shí)人們的追求和理想。對(duì)于這些思想，中國(guó)共產(chǎn)黨賦予其符合時(shí)代精神的新內(nèi)容。在黨的十七大上，中國(guó)共產(chǎn)黨把“領(lǐng)導(dǎo)人民構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”寫入黨章，提出“按照民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求和共同建設(shè)、共同享有的原則，以改善民生為重點(diǎn)，解決好人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面”。
(1) 我國(guó)為什么要大力推動(dòng)文化創(chuàng)新？（8分）
(2) 現(xiàn)階段，我國(guó)應(yīng)怎樣進(jìn)行文化創(chuàng)新？（8分）
28、材料分析題(12分) 中美文化有明顯的差異。飲食上，美國(guó)人追求流水線般的快餐文化，所以麥當(dāng)勞大行其道，而中國(guó)人則講究烹炸煎炒的廚房藝術(shù)，所以有了內(nèi)涵深厚的八大菜系；交往上，美國(guó)人喜歡直截了當(dāng)、開門見山，而中國(guó)人則講究含蓄雋永、話里有話；思維和行動(dòng)上，美國(guó)人強(qiáng)調(diào)特立獨(dú)行，崇尚個(gè)人英雄主義，而中國(guó)人則注重團(tuán)隊(duì)的力量，往往舍棄個(gè)人來(lái)成就集體……
（ 1 ）上述材料反映了一種什么樣的文化現(xiàn)象？（ 4分）
?
（ 2 ）我們應(yīng)該如何正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待這種文化現(xiàn)象？（ 8分）
29、材料分析題（12分）在推進(jìn)國(guó)際旅游島建設(shè)的過(guò)程中，海南將海瑞精神融入到國(guó)際旅游島的建設(shè)中。作為海南杰出歷史人物，其勤政愛民、剛正清廉為核心內(nèi)涵的海瑞精神在今天仍具有現(xiàn)實(shí)意義。深入挖掘海瑞等海南歷史文化名人的廉政文化資源，通過(guò)整理資料、精心策劃活動(dòng)、建設(shè)主題文化園區(qū)等方式，將海瑞精神融入到國(guó)際旅游島的建設(shè)中有利于打造良好的人文環(huán)境。“學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)海瑞精神”可以實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。
結(jié)合材料回答以下問(wèn)題
(1)“海瑞精神”體現(xiàn)哪種傳統(tǒng)文化形式？( 4分)
(2)請(qǐng)用《文化生活》有關(guān)知識(shí)談?wù)劇昂霌P(yáng)海瑞精神”對(duì)建設(shè)海南國(guó)際旅游島的意義。(8分)
澄邁中學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期段考
高二政治《文化生活》參考答案
一、選擇題答案(2分1題，共50分)
1-5 ADDCA 5-10 CBCBC 11-15 ACBAA 16-20 DBCBC 21-25 BACAA
綜合題答案(共50分)
辨析題(10分)
答: 漫畫諷刺了一些人對(duì)繼承傳統(tǒng)只做表面文章的現(xiàn)象。繼承傳統(tǒng)不是簡(jiǎn)單地模仿、復(fù)古，而是有所選擇，有所淘汰的繼承，要求創(chuàng)新。(2分)
繼承傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度應(yīng)當(dāng)是“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化具有雙重作用，傳統(tǒng)文化如果一成不變，也會(huì)起阻礙社會(huì)的發(fā)展，妨害人的發(fā)展的消極作用。(3分)
面對(duì)傳統(tǒng)文化，要辯證地認(rèn)識(shí)它們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的作用，分辨其精華和糟粕。對(duì)于傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容，應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)；對(duì)于傳統(tǒng)文化中不符合社會(huì)發(fā)展的要求的，落后的、腐朽的東西，必須加以改造或剔除。(3分)
在對(duì)待傳統(tǒng)文化上，還應(yīng)把握好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系，批判地繼承傳統(tǒng)文化，不斷推陳出新，革故鼎新。(2分)(學(xué)生只要言之有理，可酌情給分)
簡(jiǎn)答題(16分)
(1)①文化創(chuàng)新是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求。文化創(chuàng)新又可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。(4分)②文化創(chuàng)新是文化自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮。(4分)
(2)要進(jìn)行文化創(chuàng)新，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：①必須立足于社會(huì)實(shí)踐，這是文化創(chuàng)作的基本要求，也是文化創(chuàng)新的根本途徑。(2分)②著眼于文化的繼承，“取其精華，去其糟粕”，“推陳出新，革故鼎新”，把傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神相結(jié)合。(2分)③面向世界，博采眾長(zhǎng)。要善于學(xué)習(xí)、借鑒和吸收世界文化的優(yōu)秀成果。(2分)④要堅(jiān)持正確方向，反對(duì)文化上的“守舊主義”和“民族虛無(wú)主義”。(2分) (學(xué)生只要言之有理，可酌情給分)
材料題(12分)
答(1) 反映出文化具有多樣性的特征。（ 4 分）
(2)①各民族間由于政治的經(jīng)濟(jì)的、歷史的和地理的等因素的不同，決定了各民族文化之間存在差異。(2分) ②差異并不是差距，每個(gè)民族的文化都有自己的精粹，都為世界文化的繁榮和進(jìn)步作出過(guò)貢獻(xiàn)，維護(hù)世界文化的多樣性是發(fā)展民族文化的內(nèi)在要求，也是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求(2分)③我們對(duì)待文化多樣性的正確態(tài)度是：既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒、求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進(jìn)人類文明的繁榮進(jìn)步。（ 2 分）④承認(rèn)世界文化的多樣性，尊重不同民族的文化，必須遵循各民族文化一律平等的原則。（ 2 分）(學(xué)生只要言之有理，可酌情給分)
29、材料題(12分)
答:(1)海瑞精神屬于傳統(tǒng)思想(4分)
(2)①文化的實(shí)質(zhì)是一種精神力量，這種力量可以在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。“弘揚(yáng)海瑞精神”，可以為國(guó)際旅游島建設(shè)提供精神力量(2分)②文化對(duì)人的影響來(lái)自特定的文化環(huán)境和活動(dòng)，弘揚(yáng)海瑞精神活動(dòng)的舉辦，可以打造良好的文化環(huán)境，影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式，培育新的文明風(fēng)尚。(2分)③文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，弘揚(yáng)海瑞精神可以增強(qiáng)海南旅游形象的文化內(nèi)涵和特色，提升旅游產(chǎn)品的品質(zhì)和層級(jí)，促進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)(2分) ④優(yōu)秀文化可以塑造人生。弘揚(yáng)海瑞精神，有助于豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。(2分)?[(學(xué)生只要言之有理，可酌情給分)
澄邁中學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期期中考試
數(shù)學(xué)試卷（文）
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．
1.若直線過(guò)點(diǎn)（1，2），（4，2＋），則此直線的傾斜角是（　　）
A　30°　　B 45°　　C　60°　　D　　90°
2. 原點(diǎn)到直線的距離為（ ）
A．1 B． C．2 D．
3. 圓的圓心坐標(biāo)和半徑分別為 (　　)
　
4．若直線與圓相交，則點(diǎn)與圓的位置關(guān)系是（ ）
在圓上 在圓外 在圓內(nèi) 不能確定
5．下列關(guān)于直線與平面的命題中，正確的是（ ）
若且，則 若且，則
若且，則 且，則
6. 兩圓：，：的公切線有（ ）
2條 3條 4條 0條
7.設(shè)是橢圓上的點(diǎn)．若是橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)，則等于（ ）
A． 10 B． 8 C．5 D．4
8.設(shè)一動(dòng)點(diǎn)到直線的距離與它到點(diǎn)的距離之比為，則動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程是 （ ）

9．若直線與直線之間的距離等于，則等于 ( )
或 或
10.已知橢圓，長(zhǎng)軸在軸上. 若焦距為，則等于（ ）
（A）. （B）. （C）. （D）.
11. 已知半徑為1的動(dòng)圓與圓相切，則動(dòng)圓圓心的軌跡方程(動(dòng)圓圓心坐標(biāo)所滿足的關(guān)系式)為（ ）
或

或
12.橢圓上的點(diǎn)到直線的最大距離是( )
A B 3 C D
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分．
13.已知A(a,2)，B(3,7)，C(-2,-9a)三點(diǎn)在同一直線上,則a的值為________.
14．不論為何實(shí)數(shù)，直線恒過(guò)定點(diǎn) ．
15.橢圓的兩焦點(diǎn)為F1，F(xiàn)2，一直線過(guò)F1交橢圓于P、Q，則△PQF2的周長(zhǎng)為 ___________.
16．圓截直線所得的弦長(zhǎng)等于 ．
三、解答題：解答應(yīng)寫文字說(shuō)明，證明過(guò)程或演算步驟．
17.已知直線l經(jīng)過(guò)兩條直線的交點(diǎn)，且與直線垂直，求直線l的方程.
18.如圖，矩形所在的平面，分別是的中點(diǎn)，
（1）求證：
（2）若，求證：平面
19．已知三角形三個(gè)頂點(diǎn)，，，
（1）求中線所在直線方程．
（2）求三角形ABC的面積。
20.若圓過(guò)點(diǎn)，，且圓心在直線上，求該圓的方程,并寫出它的圓心坐標(biāo)和半徑．
21.自點(diǎn)射出的光線射到軸上，被軸反射，其反射光線所在直線與圓相切 ，求光線所在直線方程．
22．（本小題滿分12分）
設(shè)橢圓C: 過(guò)點(diǎn)（0，4），離心率為
（Ⅰ）求C的方程；
（Ⅱ）求過(guò)點(diǎn)（3，0）的動(dòng)直線被C所截線段的中點(diǎn)軌跡方程。
澄邁中學(xué)2012年高二年級(jí)文科班物理段考試題
說(shuō)明：本試卷分為第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題），滿分100分。考試時(shí)間60分鐘。
第一卷 選擇題（50分）
一．選擇題（本大題10小題每小題5分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的）
1.某個(gè)物體帶電量不可能的是：（ ）
A .1.6x10-19C B.3.2x10-19C C.4.8x10-19C D.2.4x10-19C
2．如右圖所示，沒(méi)帶箭頭的直線是某一電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線，在這條線上有A、B兩點(diǎn)，用EA、EB表示A、B兩處的場(chǎng)強(qiáng)，則 （ ）
A．A、B兩處的場(chǎng)強(qiáng)方向相同
B．因?yàn)锳、B在一條電場(chǎng)上，且電場(chǎng)線是直線，所以EA＝EB
C．電場(chǎng)線從A指向B，所以EA＞EB A B
D．不知A、B附近電場(chǎng)線的分布情況，EA、EB的大小不能確定
3．初速度為v0的電子，沿平行于通電長(zhǎng)直導(dǎo)線的方向射出，直導(dǎo)線中
電流方向與電子的初速度方向如右圖所示，則( 　)
A．電子將向右偏轉(zhuǎn)，速率不變
B．電子將向左偏轉(zhuǎn)，速率改變
C．電子將向左偏轉(zhuǎn)，速率不變
D．電子將向右偏轉(zhuǎn)，速率改變
4．如右圖所示，OO’為條形磁鐵的軸線，a、b、c為軸線上的點(diǎn)，則這三點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小關(guān)系為（ ）
A．Ba=Bb=Bc B．BaC．Ba>BbBb>Bc
5.下列說(shuō)法中，正確的是 （ ）
A．線圈中磁通量變化越大，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定越大
B．線圈中磁通量越大，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定越大
C．線圈放在磁感強(qiáng)度越強(qiáng)的地方，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定越大
D．線圈中磁通量變化越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大
6．如右圖所示，A、B是一條磁感線上的兩點(diǎn)，一下說(shuō)法正確的是（ ）
A．A點(diǎn)磁場(chǎng)比 B點(diǎn)磁場(chǎng)強(qiáng)
B．B點(diǎn)磁場(chǎng)比 A點(diǎn)磁場(chǎng)強(qiáng)
C．因?yàn)榇鸥芯€為直線，A、B兩點(diǎn)磁場(chǎng)一樣強(qiáng)
D．以上說(shuō)法都是錯(cuò)誤的
7．如下圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合的時(shí)候，導(dǎo)線ab受力的方向應(yīng)為(　 )
A．向右　　　　　　　　　B．向左
C．向紙外 D．向紙里
8．真空中兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷電量的值均為q，相距r，兩點(diǎn)電荷連線中點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)為 （ ）
A．0 B．2kq／r2 C．4kq／r2 D．8kq／r2
9、某同學(xué)畫的表示磁場(chǎng)B、電流I和安培力F的相互關(guān)系如圖所示，其中正確的是（??? ）
10. 勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形線圈平面跟磁場(chǎng)方向相互垂直，那么通過(guò)線圈的磁通量為（ ）
A.0 B.BL C.BL2 D.B/L

第二卷 非選擇題
二．填空題（本大題3小題，每小題6分，共18分，將正確的答案填在題中的空格中）
11.把帶電量為q的試探電荷放在電場(chǎng)中的A點(diǎn)時(shí)，受到的電場(chǎng)力為F，則A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為 ；若改將帶電量為2q的試探電荷放在A點(diǎn)，則該試探電荷受到的電場(chǎng)力為 ；此時(shí)A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為 。
12.標(biāo)出圖中各通電螺線管的N極和S極。
13.判斷下列各個(gè)情況下的洛倫茲力的方向。

A B C D
三．實(shí)驗(yàn)題（10分）
14.某同學(xué)利用假期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)，驗(yàn)證電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條件。他通過(guò)實(shí)驗(yàn)，觀察到以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： ①把磁鐵插入線圈時(shí)，線圈中有感應(yīng)電流； ②把磁鐵放在線圈內(nèi)不動(dòng)，線圈中無(wú)感應(yīng)電流； ③把磁鐵從線圈中拔出，線圈中有感應(yīng)電流。 這次實(shí)驗(yàn)表明，穿過(guò)閉合線圈的磁通量發(fā)生? ?時(shí)??（選填“變化”或“不變化”），線圈中就有感應(yīng)電流 四．分析計(jì)算題（本大題2小題，每小題8分，共16分）
15.若氦原子核中的兩個(gè)質(zhì)子相距4.0x10-15m，每個(gè)質(zhì)子的電荷量為1.6x10-19C，求這兩個(gè)質(zhì)子之間的庫(kù)侖力的大小。
16、如右圖所示，一水平放置的平行導(dǎo)體框?qū)挾萀＝0.5 m，接有R＝0.2 Ω的電阻，磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝0.4 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌平面方向向下，現(xiàn)有一導(dǎo)體棒ab跨放在框架上，并能無(wú)摩擦地沿框架滑動(dòng)，框架及導(dǎo)體ab電阻不計(jì)，當(dāng)ab以v＝4.0 m/s的速度向右勻速滑動(dòng)時(shí)，試求：
(1)導(dǎo)體ab上的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小
(2)導(dǎo)體ab上感應(yīng)電流的大小和方向；
(3)電阻R上產(chǎn)生的熱功率多大？
五．模塊選做題（6分，從以下兩道模塊選做題中選擇的一題作答，若多答則按所答題目排在最前面的一道計(jì)分）
17.（選做題1）
一個(gè)300匝的線圈，穿過(guò)它的磁通量在0.01s內(nèi)由6x10-2Wb均勻地減小到3x10-2Wb.求線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小。
17.（選做題2）
如下圖所示，ab，cd為兩根相距2m的平行金屬導(dǎo)軌，水平放置在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)強(qiáng)度B=8x10-2T，現(xiàn)通以10A的電流，電流方向從M到N,求此時(shí)MN導(dǎo)體受到安培力的大小并說(shuō)出安培力的方向。
澄邁中學(xué)12—13上學(xué)期期中考試試卷
高二生物（文）
考試時(shí)間：90分鐘
第Ⅰ卷
一、選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。每題2分，共50分。)
1．毛細(xì)血管壁由單層上皮細(xì)胞組成，這層細(xì)胞所生活的具體內(nèi)環(huán)境是( )
A．淋巴和組織液 B．組織液 C．血漿 D．血漿和組織液
2．下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( )
A．尿素 B．葡萄糖 C．鈉離子 D．呼吸酶
3．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是( )
A．正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使消化、呼吸、循環(huán)、泌尿四個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，就可維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。
B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是一種恒定不變狀態(tài)
C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、酸堿度和溫度等理化性質(zhì)處于一種動(dòng)態(tài)的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
D．內(nèi)環(huán)境不維持穩(wěn)態(tài)，機(jī)體也能進(jìn)行正常生命活動(dòng)
4．反射弧和反射活動(dòng)的關(guān)系是
A．反射活動(dòng)的完成可不需要完整的反射弧來(lái)實(shí)現(xiàn)
B．反射弧是反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
C．只要反射弧完整，必然出現(xiàn)反射活動(dòng)
D．反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的
5．已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種神經(jīng)遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)抑制，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種神經(jīng)遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是(　 )
A．突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮 B．突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮
C．突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制 D．突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制
6．右下圖為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是( )
A．在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量
B．a(chǎn)為突觸小體，是神經(jīng)元的樹突末梢膨大。
C．②處的液體為組織液，傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別
的物質(zhì)
D．①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處膜外為負(fù)電位
7．關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述中正確的是 ( )
A．抗體是由T淋巴細(xì)胞分泌的
B．T淋巴細(xì)胞接受抗原刺激后，分化形成漿細(xì)胞
C．效應(yīng)T細(xì)胞一般可以直接殺死入侵的細(xì)胞中的抗原
D．記憶T細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化，可以形成大量的效應(yīng)T細(xì)胞
8．抗原進(jìn)入人體后，引發(fā)體液免疫過(guò)程環(huán)節(jié)和順序都正確的是( )
①大多數(shù)抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取和處理
②吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細(xì)胞
③吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞，再由B細(xì)胞呈遞給T細(xì)胞
④抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合
⑤B細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成漿細(xì)胞并產(chǎn)生抗體
A．①②④⑤ B．①②⑤④
C．①③⑤④ D．①③④⑤
9．關(guān)于過(guò)敏原和抗原的敘述中，正確的是( )
A．過(guò)敏原第二次進(jìn)入機(jī)體才能引起過(guò)敏反應(yīng)，抗原第一次進(jìn)入就引起免疫反應(yīng)
B．過(guò)敏原第一次進(jìn)入機(jī)體就引起過(guò)敏反應(yīng)，抗原第二次進(jìn)入才能引起免疫反應(yīng)
C．過(guò)敏原和抗原都是第一次進(jìn)入機(jī)體就能引起反應(yīng)
D．過(guò)敏原和抗原都是第二次進(jìn)入機(jī)體才能引起反應(yīng)
10．神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，受刺激部位細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化情況正確的是( )
Ａ．膜外由負(fù)電位變?yōu)檎娢弧?br/>B．膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢弧?br/>C．細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正。
D．受刺激時(shí)，細(xì)胞膜對(duì)鈉離子的通透性增加，鈉離子外流。
11．下圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時(shí)，局部電流和神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向（彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動(dòng)方向，直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向），其中正確的是
12．校園里種植的綠籬灌木，需要定期修剪才能長(zhǎng)得茂盛，主要原因是由于修剪能( )
A．頂芽產(chǎn)生更多生長(zhǎng)素 B．解除頂端優(yōu)勢(shì)，使側(cè)芽生長(zhǎng)更旺盛
C．側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素過(guò)多 D．促進(jìn)頂芽生長(zhǎng)旺盛
13．表示不同生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖的不同作用，正確的圖是( )
14．小明誤噴了一種除草劑，結(jié)果某些灌木葉片枯死脫落。你認(rèn)為這種除草劑最可能含有
A．生長(zhǎng)素 B．細(xì)胞分裂素 C．赤霉素 D．乙烯
15．生長(zhǎng)素和乙烯都是重要的植物激素，下列敘述正確的是( )
A．生長(zhǎng)素是植物體內(nèi)合成的天然化合物，乙烯是人工合成的外源激素
B．生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)分布廣泛，乙烯僅存在于果實(shí)中
C．生長(zhǎng)素僅在幼嫩的芽和葉中合成，乙烯的作用只是促進(jìn)果實(shí)的成熟
D．生長(zhǎng)素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育和促進(jìn)發(fā)芽的作用，乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用.
16．下丘腦、垂體和甲狀腺三者所分泌的激素之間的相互關(guān)系的敘述中，不正確的是( )
A．下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素運(yùn)輸?shù)酱贵w，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素
B．促甲狀腺激素可以抑制下丘腦、垂體和甲狀腺的活動(dòng)
C．垂體分泌的促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕伲龠M(jìn)甲狀腺激素的分泌
D．過(guò)多的甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素
17．人們常用注射垂體制備物的方法，促使魚類排卵，這是由于垂體內(nèi)含有( )
A．性激素 　　　B．促性腺激素釋放激素
C．甲狀腺激素 D．促性腺激素
18．某人患急性腸胃炎引起腹瀉，醫(yī)生為其補(bǔ)充生理鹽水，其首要目的是
A．提高免疫能力 B．維持水鹽平衡
C．維持血糖代謝平衡 　　D．維持體溫代謝平衡
19．下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中，錯(cuò)誤的是
A．大腦皮層的運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞受損將出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥
B．人腦特有的高級(jí)功能是語(yǔ)言功能
C．興奮以局部電流的形式在多個(gè)神經(jīng)元之間單向傳導(dǎo)
D．傳出神經(jīng)元的樹突上某一點(diǎn)受到刺激，興奮會(huì)由受刺激部位向該樹突兩端進(jìn)行傳導(dǎo)
20．健康人在精神緊張時(shí)常有明顯的出汗現(xiàn)象，說(shuō)明
A．此時(shí)人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào) B．汗腺的分泌活動(dòng)受神經(jīng)活動(dòng)影響
C．此時(shí)人體激素分泌沒(méi)有變化． D．這種情況下出汗不影響人體體溫調(diào)節(jié)
21．淋巴細(xì)胞起源于
A．淋巴結(jié) B．骨髓 C．胸腺 D．脾
22．下丘腦具有神經(jīng)調(diào)節(jié)和分泌激素的功能。下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌的激素及其功能是
A．抗利尿激素，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收
B．醛固酮，促進(jìn)腎小管和集合管吸收鉀離子
C．促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素
D．生長(zhǎng)激素，促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)
23．當(dāng)B淋巴細(xì)胞受到抗原刺激而活化后增殖、分化，形成具有分泌功能的
A．效應(yīng)B細(xì)胞 B．記憶B細(xì)胞 C．效應(yīng)T細(xì)胞 D．抗體
24．能直接接觸靶細(xì)胞，并促使靶細(xì)胞裂解死亡的是
A．記憶細(xì)胞 B．效應(yīng)T細(xì)胞 C．效應(yīng)B細(xì)胞 D．巨噬細(xì)胞
25．關(guān)于植物激素作用的敘述，正確的是
A．生長(zhǎng)素可用于促進(jìn)植株長(zhǎng)高和果實(shí)催熟
B．脫落酸能夠促進(jìn)種子萌發(fā)
C．赤霉素能夠促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)
D．乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無(wú)籽果實(shí)
二、非選擇題（第26題，每空1分；第27~29題每空2分，共50分。）
26．下圖是人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)內(nèi)環(huán)境主要是由D 、E 和F 等組成的.體內(nèi)細(xì)胞只有通過(guò)內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。
(2)圖中a、b、c表示人體的三大系統(tǒng)依次為 、 、 。
(3) 構(gòu)成的液體環(huán)境叫 ，是細(xì)胞賴以生存的。其理化性質(zhì)包括
、 和溫度三個(gè)方面
27．下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）由A 、B 、C 、D 和E 組成了一個(gè) （完整或不完整）的反射弧。
（2）．當(dāng)①處受刺激時(shí)，該處的膜電位表現(xiàn)為 。
（3）．②處的 結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
（4）．若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器 （能或不能）產(chǎn)生反應(yīng)
28．已知下面是人體血糖的調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)我們的日常生活情況下，發(fā)生①血糖升高的變化的主要途徑是食物中的糖類被______________，發(fā)生④血糖降低變化的主要途徑是 ____________供能。
(2)A 和B 在生理效應(yīng)上呈 （拮抗或協(xié)同）關(guān)系。
(3)從上圖可以看出對(duì)A激素的分泌有影響的因素有： (填號(hào)碼)。
29、對(duì)燕麥胚芽鞘做如下圖所示處理：（10分）
①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮住；③在尖端橫向插入云母片；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端； ⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定濃度長(zhǎng)素的瓊脂小塊；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定濃度的生長(zhǎng)素的瓊脂小塊，放在暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。以上8組實(shí)驗(yàn)均用單側(cè)光照射，看圖請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）直立生長(zhǎng)的有________________。（填序號(hào)）
（2）彎向光源生長(zhǎng)的有________________。（填序號(hào)）
（3）不生長(zhǎng)不彎曲的有________________。（填序號(hào)）
（4）把①?gòu)陌岛心贸觯旁趧蛩俎D(zhuǎn)盤上，給予右側(cè)光照，它的生長(zhǎng)情況是_____________。
（5）向光彎曲生長(zhǎng)的原因是_________________________ _。
參考答案
一、選擇題
1．D 2．D 3．C
4．D解析：在人體內(nèi)，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)或傳遞不可能由：細(xì)胞體→樹突→軸突。
5．D 6．B
7．D 解析：抗體是由效應(yīng)B淋巴細(xì)胞(漿細(xì)胞)分泌的，有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞。記憶B細(xì)胞在接觸相同抗原時(shí)，迅速增殖分化，可以形成大量的效應(yīng)B細(xì)胞，產(chǎn)生大量抗體。
8．C 解析：抗原進(jìn)入人體以后，被體液中相應(yīng)抗體消滅的過(guò)程是：①大多數(shù)抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取和處理；③吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細(xì)胞；⑤ B細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成漿細(xì)胞并產(chǎn)生抗體；④抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合。
9．A解析：過(guò)敏原第二次進(jìn)入機(jī)體才能引起過(guò)敏反應(yīng)，抗原第一次進(jìn)入就引起免疫反應(yīng)。
10．A 解析：吲哚乙酸是植物生長(zhǎng)素。
11．D 解析：這是頂端優(yōu)勢(shì)，主要原因是由于頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽，使側(cè)芽積累的生長(zhǎng)素過(guò)多，生長(zhǎng)素濃度過(guò)高會(huì)抑制側(cè)芽生長(zhǎng)。
12．C 解析：生長(zhǎng)素作用有兩重性：較低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，過(guò)高濃度抑制生長(zhǎng)。根比莖對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)敏感。
13．D 解析：生長(zhǎng)素和乙烯是植物體內(nèi)合成的天然化合物，生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)分布廣泛，乙烯不僅僅存在于果實(shí)中，其他部位也有。生長(zhǎng)素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用，乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用。
二、非選擇題
26．(1)呼吸、消化、泌尿 (2)d 內(nèi)環(huán)境 (3)細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞賴以生存的d(內(nèi)環(huán)境)
27．(1)增加
(2)突起(樹突)(說(shuō)明：不能說(shuō)較多軸突) 信息傳導(dǎo)(傳遞、交換)
(3)神經(jīng)遞質(zhì) 持續(xù)性興奮或抑制 垂體 靶細(xì)胞 基因選擇性表達(dá)
28．(1)消化、吸收 氧化分解 (2)拮抗 肝細(xì)胞、肌細(xì)胞、脂肪細(xì)胞及其他組織細(xì)胞 (3)②⑨⑧
29．(1)免疫器官、免疫細(xì)胞　(2)A
(3)吞噬細(xì)胞、非特異性　(4)B細(xì)胞　記憶T細(xì)胞　抗體　淋巴因子
30．(1)A與B C與D 背光側(cè)IAA多于向光側(cè)(或IAA在向光和背光兩側(cè)分布不均)
(2)抑制生長(zhǎng) 向光側(cè)生長(zhǎng)抑制物多于背光側(cè)(或生長(zhǎng)抑制物在向光和背光兩側(cè)分布不均)
澄邁中學(xué)12—13上學(xué)期期中考試試卷
高二英語(yǔ)
本試卷分第I卷和第II卷兩部分，滿分150分，考試時(shí)間120分鐘
第I卷（三部分，共115分）
第一部分:聽力(共兩節(jié),滿分30 分)
第一節(jié)(共5 小題;每小題1.5 分,滿分7.5分)
聽下面5 段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題,從題中所給的A、B、C 三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對(duì)話后,你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
1. Where does this conversation probably take place?
a . In a library. b. In a bookstore. c. In a classroom.
2. At what time will the film begin?
a. 7:00. b. 7:15. c . 7:20
3. What are the two speakers mainly talking about?
a. Their friend Jane. b A radio programme. c. A weekend trip.
4. What will the woman probably do?
a. Catch a train. b. See the man off. c. Go shopping.
5. Why did the woman apologize?
a. She went to the wrong place.
b. She made a late delivery.
c. She couldn’t take the cake back.
第二節(jié) (共15 小題;每小題1.5 分,滿分22.5 分)
聽下面5 段對(duì)話。每段對(duì)話后有幾個(gè)小題,從題中所給的A、B、C 三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對(duì)話前,你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題,每小題5 秒鐘;聽完后,各小題給出5 秒鐘的做答時(shí)間。每段對(duì)話讀兩遍。
聽第6 段材料, 回答第6、7 題。
6. Whose CD is broken?
a. Kathy’s. b. Mum’s. c. Jack’s.
7. What does the boy promise to do for the girl?
a. Do some cleaning b. Buy her a new CD. . c. Give her 10 dollars.
聽第7 段材料,回答第8、9 題。
8. What did the man think of the meal?
a. Just so so. b Quite satisfactory. c. A bit disappointing.
9. What was the 15% on the bill paid for?
a. The food. b. The drinks. c The service.
聽第8 段材料,回答第10 至12 題。
10. Why is the man at the shop?
a. To get a camera changed.
b. To order a camera for his wife
c. To have a camera repaired.
11. What colour does the man want?
a. Pink. b. Black. c. Orange.
12. What will the man do afterwards?
a. Make a phone call. b. Wait until further notice. c. Come again the next day.
聽第9 段材料,回答第13 至16 題。
13. What would Joe probably do during the Thanksgiving holiday?
a. Go to a play. b. Stay at home. c. Visit Kingston.
14. What is Ariel going to do in Toronto?
a. Attend a party. b. Meet her aunt. c. See a car show.
15. Why is Ariel in a hurry to leave?
a. To call up Betty. b. To buy some DVDs. c. To pick up Daniel.
16. What might be the relationship between the speakers?
a. Classmates. b. Fellow workers. c. Guide and tourist.
聽第10 段材料,回答第17 至20 題。
17. Where does Thomas Manning work?
a. At a radio station b. In the Guinness Company. c. In a museum.
18. Where did the idea of a book of records come from?
a. A bird-shooting trip. b. A visit to Europe. c. A television talk show.
19. When did Sir Hugh’s first book of records appear?
a. In 1875. b. In 1950. c. In 1955.
20. What are the two speakers going to talk about next?
a. More records of unusual facts.
b. The founder of the company.
c. The oldest person in the world.
第二部分 英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié),滿分45分）
第一節(jié) 單項(xiàng)選擇（共15小題；每小題1分,滿分15分）
從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
21. The Wilsons live in ______ A-shaped house near the coast. It is ______ 17th century cottage.
A. the; / B. an; the C. /; the D. an; a
22. ---Which of the two dictionaries will you buy?
---I will buy ______, for I’ve got some such dictionaries.
A. both B. either C. neither D. no one
23. -----How do you study English so well?
-----________ reading lots of book.
A. To B. Of C. At D. By
24. Take warm clothes ________ the weather is cold.
A. in case B. in case of C. because of D. so that
25. On the next birthday, Ann ________married for twenty years.
A. is B. has been C. will be D. will have been
26.I wouldn't ________ my job ________ anything.
A. change; into B. trade; for C. trade; with D. lose; with
27. ---Let's invite Li Dong to go with us, OK?
---________ The more, the happier.
A. Why not？　　　 B. No way! C. So what? D. How come?
28. Will you drop in at my house this afternoon if ________？
A. it is convenient for you B. you are convenient
C. it is convenient of you D. you still be convenient
29. They ________ have arrived at lunchtime but their flight was delayed.
A. will B. can C. must D. should
30. ---________and turn off the light?
---Of course. With pleasure.
A. Could you give me a favour B. Could you do me a favour
C. Could you give a favour to me D. Could you do a favour to me
31.--- Look at the rainbow！It's over there!
--- Oh, it________ it will be fine tomorrow.
A. predicts B. signs C. indicates D. resorts
32. ________ up early tomorrow, or you can’t catch the train.
A. Getting B. Get C. To get D. Got
33.---The air is full of smoke and people are coughing.
---It will get worse ________ the government does something about the pollution.
A. but B. unless C .except D. if
34. All visitors to this village ________ with kindness.
A. treat B. are treated C. are treating D. had been treated
35. ________, I have to put it away and focus my attention on study this week.
A. However the story is amusing B. No matter amusing the story is
C. However amusing the story is D. No matter how the story is amusing
完形填空（共20小題；每小題1.5分,滿分30分）
We all know when Edison grew up, he had a small lab. He worked hard and hardly____36____ to have a rest. One day one of his friends brought him a young man in his lab. He____37____ the young man to Edison. He said that the young man had studied in a well-known university in ____38____ and had a lot of ____39____ of physics and maths. Edison was glad to use a man 　____40____ him and____41____ him as a helper. A few days later the young man heard about Edison's____42____. He began to look down upon him. Edison____43____ about it, but he said nothing.
Once the young man entered the lab while Edison_____44___ an important experiment. He stood 　____45____ the table but he _____46___ help him. Edison stopped ____47____ out a bottle and said, “Go to calculate its volume and tell me the ____48____ in two hours.”
At first the young man thought it ___49_____ to do. But ____50____ he found it difficult. Two hours later, Edison came into his office and saw _____51___ paper and books on his desk. Of course, the young man could not tell him the volume.
“____52____ pour some water into the bottle？”said Edison. “Then you'll ____53____ calculate the volume.”
On hearing this, the young man's face turned____54____.And he knew Edison was ____55____ cleverer than him！
36.A.forgot B. remembered C. liked D. hoped
37.A. showed B. pushed C. introduced D. spoke
38.A.German B.Germans C.Germany D.Germen
39.A.knowledge B.news C.books D.dictionaries
40.A.such as B.as C.like D.to
41.A.made B.asked C.wanted D.employed
42.A.past B.present C.success D.pass
43.A.told B.was told C.said D.was said
44.A.did B.had C.was doing D.was having
45.A.nearby B.next to C.nearly D.close by
46.A.did B.could C.didn't D.couldn't
47.A.to take B.take C.took D.taking
48.A.way B.result C.idea D.opinion
49.A.hard B.easy C.hardly D.easily
50.A.fast B.late C.soon D.sooner
51.A.lots of B.a great many C.a number of D.a plenty of
52.A.Why don't B.Why not C.What about D.You'd better
53.A.slowly B.carefully C.easily D.quietly
54.A.white B.black C.red D.blue
55.A.far B.more C.very D.too
第三部分 閱讀理解（共20小題,每小題2分,滿分40分）
第一節(jié)（共15小題，每小題2分，共30分）
A
? People have sailed the world in quite small boats. It is not an easy thing to do. Sometimes the weather gets bad. That can be the end of everyone in it. Accidents can happen easily and quickly.
One family once had an accident with some big fish. The fish swam under their boat and bit holes in it. Sea water came in, of course, and the boat soon sank. However, these people had another small boat — a lifeboat, and they all got into that. They lived and hoped for many days. They ate and slept, and they always hoped… At last a ship found them.?
How do people live in a very small lifeboat? Perhaps for weeks or months? They must be strong in every way. They must have hope — they must want to live. But you can’t eat or drink hope. You can’t drink sea water. Drink a lot of sea water, and you will die quickly. Sailors can drink rain water. They must catch rain water in their boat. They must also catch fish and birds for food. Lifeboats do not often carry a cooker, so the sailors can’t cook their food. Raw(生的) fish and bird meat is not very nice. But there is no other choice in a lifeboat. The sailors must eat raw food, or they will die.????? What do people think about in a lifeboat? They think about land, a warm bed, dry clothes, fresh water and food.
56. One family once had an accident at sea because __________________.A. their boat was caught in bad weatherB. the boat knocked against a rock and sea water came inC. some fish bit the bottom of their boatD. none of them knew how to sail at sea57. Sailors can catch __________ for food and drink at sea in a lifeboat. A. fish and birds? ? B. rain water C. both sea water and rain water D. both A and B58. Lifeboats do not often carry a cooker, which is _______________. A. something used for cooking B. food for cooking C. a large basin D. a person who cooks food
59. Which of the following is NOT true?A. Sailing around the world in quite small boats is not easy.B. All the food sailors have in a lifeboat is cooked fish and bird meat.C. Anyone who drinks a lot of sea water will die.D. No one lives for weeks in a lifeboat unless he is strong and wants to live?
B
We know that many animals do not stay in one place. Birds, fish and other animals move from one place to another at a certain time. They move for different reasons: most of them move to find food more easily, but some move to get away from places that are too crowded.????? When cold weather comes, many birds move to warmer places to find food. Some fishes give birth in warm water and move to cold water to feed. The most famous migration is probably the migration of one kind of fish, which is called “salmon”. This fish is born in fresh water but it travels many miles to salt water. There it spends most of its life. When it is old, it returns to its birthplace in fresh water. Then it gives birth and dies there. In northern Europe, there is a kind of mouse. They leave their mountain home when it becomes too crowded. They move down to the low land. Sometimes they move all the way to the seaside, and many of them are killed when they fall into the sea. ??????? Recently, scientists have studied the migration of a kind of lobster(龍蝦). Every year, when the season of the bad weather arrives, the lobsters get into a long line and start to walk across the bottom of the ocean. Nobody knows why they do this, and nobody knows where they go. So, sometimes we know why humans and animals move from one place to another, but at other times we don’t. Maybe living things just like to travel.60. The main reason why animals move from one place to another is ________. A. that they can find food lightly.  B. that they are afraid of humans  C. that they feel too crowded D. that they don’t like the same place
61. The underlined word “migration” in the second paragraph means “______”. A. withdraw???? B. moving????? C. activity???? D. swimming
62. The lobsters usually move when ________. A. the place is crowded? ? B. winter comes? C. the bad weather arrives? D. they give birth
63. What’s the main idea of this passage________?A. The migration of some animals.B. Why living things like to travel.C. Some interesting fishes.
D. animals like moving from one place to another at a certain time.
C
In 1955, a man named Raymond Kroc entered a partnership with two brothers named McDonald. They opened a popular restaurant in California which sold food that was easy to prepare and serve quickly. Hamburgers, French fries, and cold drinks were the main food there. Kroc opened similar eating places under the same name, “McDonald’s”, and they were an instant success. He later took over the company, and today it is one of the most famous and successful “fast-food” in America and round the world.
Why was his idea successful? Probably the most important reason was that his timing was right. In the 1950s, most married women stayed home to keep house and take care of their children. In the 1960s, many women returned to the workplace. This meant that they had less time or energy to prepare meals, so they spent more on “ TV dinners ” and fast-food restaurants. Single parents also have little time to spend in the kitchen. People living alone also depend on this type of food, since cooking for one is often more trouble than it is worth.
Fast-food is not part of the diet of all Americans. Another trend of the 1960s, sometimes called the back-to-nature movement influenced many people to avoid food that was packaged or processed(處理). This preference for natural food continued to this day.
From the success of Raymond Kroc’s fast-food business, we can say that social economic trends influence where and what we eat.
64. The underlined sentence “Cooking for one is often more trouble than it is worth” means that ______.
A. cooking for some people is worth more money
B. it is not worthwhile to take too much time to cook for one person
C. there are more problems when one person cooks
D. divorce (離婚) causes people to change their eating habits
65. An idea implied but not directly stated in the reading is that ________.
A. many married women began to work in the 1960s
B. natural foods are still popular today
C. fast food is not part of the diet of all Americans
D. divorce causes people to change their eating habits
66. McDonald’s success lies in the following causes BUT_________.
A. people living alone tend to depend on fast food
B. single parents have little time to spend in the kitchen
C. many women returned to the workplace in the 1960s
D. Kroc chose the “Mc Donald” brothers as his partners
67. The main idea of the reading is that ________.
A. Raymond Kroc is the most successful fast-food business owner in the world
B. social and economic changes affect eating habits
C. fast-food is easy to prepare and serve quickly
D. Americans eat either fast food or natural food
D
Play is a child’s natural way to learn. Children try and practice new physical(身體的), mental(智力的) and social(社交的) skills through play. As a child grows, play gives the chance to show his feelings. Future learning is based on play. It is the way a child learns to concentrate, to imagine things, to think out new ideas, and to practice grown-up activities. Today’s stacking and counting blocks(堆垛及計(jì)算積木) is tomorrow’s math and science lesson. Several afternoons of finger painting may open a young mind to creativity in the art.?????? Before children begin to go to school, they become interested in playing with other children. Play then becomes a social experience. Games are an important part of playing with other children.?????? Television can also be a teaching toy. However, television can’t take the place of face-to-face play with people. It can do only when people watch television with the child and talk about the new ideas and words that the child sees.
? Play can help a child to imagine things. An ordinary cardboard box becomes a spaceship or a kitchen stove(爐) through play. Children can discover the real world through their make-believe(虛假的) world of play—they enjoy copying the activities of grown-ups and older brothers and sisters.
????? Play helps the progress of exercise and coordination(協(xié)調(diào)) for children of all ages, from the baby kicking in the little bed to the baby who can just walk, and to the kid who can ride a tricycle(三輪車).
68. If a child often ______, it will help him with his math and science in the future.????????? A. plays with blocks ??? ?B. rides bicycle?? ????????? C. paints with a finger?D. talks with others
69. Children can discover the real world by ____________.????????? A. drawing pictures???? B. copying the activities of older people??????????C. watching television????????D. playing computer games70. According to the passage, the writer thinks ____________.???????? A. parents should encourage their children to play???????? B. grown-ups shouldn’t play with children???????? C. television can take the place of playing with people???????? D. play helps the progress of exercise and coordination only for the baby
第二節(jié)（共5小題，每小題2分，共10分）
根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余項(xiàng)。
My mother used to ask me,“what is the most important part of body?”__71__ when I was young, I thought sound was very important to us, so I said“My ears, Mom.”
Mother said,“No, many people are deaf.___72__”Several years passed before she asked me again. Since making my first attempt, I had thought over the correct answer. So this time I told her,“Mom, sight is very important to everybody, so it must be our eyes.”
Mother looked at me and told me,“You are learning fast, but the answer is not correct. You know there are many people who are blind.”__73__Over the years, mother asked me many times and her answer always was,“No, but you are getting smarter every year, my child.”
Then last year, my grandpa died. Everybody was hurt and everybody was crying.__74__ I remember that especially because it was the second time that I saw him cry. Mother asked me,“Do you know the most important body part yet, my dear?”
I was shocked when she asked me this now. Mother looked down at me with tears and said,“My dear, the most important body part is your shoulder. It can hold the head of a friend or a loved one when they cry.__75__I only hope that you have enough love and friends that you will always have a shoulder to cry on when you need it.”
A. Even my father cried.
B. Then again, I continued my journey of learning.
C. Everybody needs a shoulder to cry on sometimes in life.
D. But you keep thinking about it and I will ask you again soon.
E. I gave up thinking about the question.
F. A good cry is said to be a great comfort to us when we are sad.
G. Through the years I would guess what I thought was correct.
第四部分 寫作（共兩節(jié)，滿分35分）
短文改錯(cuò)(共10小題；每小題I分，滿分10分)
假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文.
文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。 增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(︿)，并在其下面寫出該加的詞。 刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。 修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。 注意: 1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞; 2. 只允許修改10處，多者(從第11處起)不計(jì)分。
　 Yesterday my family went to Nanchang because of my grandmother had a birthday. This year he is seventy years old.
In the morning we went there by car and then we went to the photos studio. There we all put down the clothes like the Tang Dynasty’s and take a family picture.
At noon, we entered a restaurant, and we each ordered the long life noodles and another foods that must be prepare. Then I began to congratulate my grandmother on her birthday. I wished my grandmother good healthy and long life. After our lunch, we came back.
How a wonderful day we had!

第二節(jié) 寫作（滿分25分）
假設(shè)你是星光中學(xué)的李華，將參加主題為“Let’s Ride Bicycles”的英語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)撰寫一份演講稿，主要內(nèi)容包括：
目前汽車帶來(lái)的空氣污染和交通堵塞等問(wèn)題；
騎自行車的益處，如節(jié)能環(huán)保、有利健康等。
參考詞匯：節(jié)能（energy saving）
注意：1. 詞數(shù)：120詞左右；
2. 演講稿開頭和結(jié)尾已給出，該部分不計(jì)入總詞數(shù)。
Good morning, everyone,
I am Li Hua form Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.

Thank you!
澄邁中學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期中考試
高二年級(jí)英語(yǔ)科試題答案
聽力 1~5 ACCCB 6~10 CABCA
11~15 ABBAC 16~20 BBACA
單項(xiàng)選擇 21~25DCDAD 26~30BAADB 31~35CBBBC
完型填空 36~40 BCCAC 41~45 DABCB
46~50 CABBC 51~55 ABCCA
閱讀 56~59 CDDB 60~63 ABCA
64~67 BDDA 68~70 ABA 71~75 GDBAC
改錯(cuò): 1.去掉of 2. he ---she 3 . photos---photo 4. down—on 5. take—took
6. another—other 7. prepare---prepared 8. healthy-health
9. and 后加a 10. How—What
參考答案
Good morning, everyone,
I am Li hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.
As is known to all, with the improvement of people’s living standards, cars have become a popular means of transport, bringing great convenience to our life. However, they have also caused some problems such as air pollution and traffic jams.
How can we solve the problems then ? As far as I’m concerned, bicycle is a good solution. For one thing, bicycles don’t need any petrol and they energy-saving. For another, bicycles are environmentally friendly because they won’t give off waste gas. What’s more, riding bicycles is a good way for us to exercise and it is beneficial to our health.
Therefore, let’s take the responsibility to build up a carbon city by riding bicycles. Come on and join us!
Thank you!
聽力原文：
第一節(jié)：
Test 1:
Man: Excuse me, Madam?
Woman: Yes?
Man: How long can I keep the book?
Woman: For one month. Please make sure you return the book before it’s due.
Test 2:
Man: Hurry up, Jenny. It’s already seven. We’ll be late for the film.
Woman: Don’t worry dear, we still have twenty minutes. And it takes us only fifteen minutes to get there. We’ll be there just in time.
Test 3:
Man: I heard on the radio that it’ll be sunny during the holiday weekend. Maybe we can take a trip to Boston.
Woman: That sounds great. I’ll call Jean to see if she likes to join us.
Test 4:
Woman: It’s nearly eight. If you want to catch the nine o’clock train, you’d better go now.
Man: Don’t worry. I’ll drive to the station.
Woman: In that case, let me go with you. And you drop me off at the city center. I’ll go to the open market.
Test 5:
Woman: I’m sorry, the cake is late. We’ll do better next time, I promise.
Man: Well, I’m sorry too. You have to take it back. The birthday party is over and we don’t need the cake any more.
第二節(jié)：
Test 6:
Woman: Oh, it’s broken! Jacky is not going to be happy when he sees this. It’s his favorite CD! He’ll tell mum.
Man: Please Kathy, can I borrow ten dollars? I’ll buy him a new one and I will clean up your room.
Test 7:
Woman: How did you like the dishes, Sir?
Man: Delicious. Everything was excellent here. Thank you!
Woman: Do you want some coffee, tea, sir?
Man: No. thanks, I’m fine. Ah, just have the bill, please. How much is your service charge?
Woman: Fifteen percent and it’s included in your bill. Thank you very much, sir. We look forward to seeing you again.
Man: Sure, good night.
Test 8:
Woman: Can I help you?
Man: Yes. My daughter bought this camera here for my wife’s birthday. But it doesn’t work. So I’d like to change it for another one.
Woman: I see. Let me have a look. Well, we’ll be happy to change it for you. But I am afraid we don’t have another pink one.
Man: Oh? What will I do then?
Woman: Would you like to choose a different color? We do have this camera in black and orange.
Man: My wife doesn’t like either of those colors.
Woman: If you want, we can order another camera just like this one. There wouldn’t be any extra charge for it.
Man: That sounds fine. Would you please go ahead and do that?
Woman: We’d be very happy to but it’ll take at least a week. Maybe ten days. We’ll call you when it comes in.
Man: Thank you very much.
Woman: You are welcome.
Test 9:
Woman: Hi, Joe! Many people in our department are leaving for Thanksgiving. What are you going to do?
Man: I think I’ll just stay at home. I may see some friends and watch a few DVDs. And I probably would go to the Ottawa Car Show. What about you, Ariel? What’s your plan?
Woman: I am going to do some traveling with my family.
Man: Oh, where to?
Woman: Toronto. And on our way, we’re going to visit my aunt, Valley, in Kingston.
Man: That’s exciting. How long do you plan to stay?
Woman: Two days. I have a get-together party with my college friends on the tenth in Toronto. Oh, I’m afraid I’ve got to go now. My husband is waiting for me. And we’ll have to pick up Daniel from school. Have a nice holiday, Joe!
Man: Thank you. You too!
Test 10:
Where can you look if you want to know how tall the tallest person in the world is, or who the oldest person in the world is? There is only one place where you’ll find all these information, and that’s in the Guinness Book of World Records. This morning we have someone from the Guinness Company that produced that famous book, Thomas Manning. “Welcome to the program, Thomas!” “Thanks, Sue. It’s a pleasure to be here.” “Perhaps you could start by telling us where the idea for the book came from.” “Well, it was first suggested in the early 1950s. Sir Hugh Beaver, the managing director of Guinness, was out shooting birds with some friends. A bird flew away so quickly that no one was able to shoot it. Sir Hugh wondered whether this bird was the fastest bird in Europe, and if it wasn’t the fastest, he wondered what was.” “So I suppose he went to the nearest library to look for the information and he couldn’t find it?” “Yes, that’s exactly what happened. And this made Sir Hugh think there must be other people in the same situation who wanted this kind of information. He thought that, like himself, people would be interested in finding facts of all records to satisfy their curiosity.” “So the idea for a book of records was born. And when did the first book come out?” “A few years later, in 1955. So, to ask your first question: the tallest person in the world is 231.7cm tall. And the oldest person is Jeanne. L. Calment, who was born in February, 1875.” “There are also some rather strange records, aren’t there, Thomas?” “Yes, that’s right. Did you know, Sue, that the shortest time it is taken …”
澄邁中學(xué)高二年級(jí)學(xué)語(yǔ)文期中測(cè)試
本試卷分試卷與答題卡、答題卷，共150分，考試時(shí)間150分鐘
第Ⅰ卷 閱讀題
現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1～3題。
從整體看，全球電子商務(wù)未來(lái)發(fā)展?jié)摿@人，而法律監(jiān)管尚存在許多空白，尤其是如何規(guī)范跨國(guó)界網(wǎng)上交易，成為電子商務(wù)發(fā)展的嚴(yán)峻問(wèn)題。美國(guó)和歐盟目前除加強(qiáng)內(nèi)部立法外，正在加強(qiáng)溝通，力求建立一種為世界廣大國(guó)家和地區(qū)接受的電子商務(wù)游戲規(guī)則。
美國(guó)聯(lián)邦貿(mào)易委員會(huì)近期發(fā)表的一份報(bào)告指出，如果不能夠建立跨國(guó)界交易監(jiān)管法規(guī)，國(guó)際電子商務(wù)的發(fā)展將受到影響，原因是網(wǎng)上消費(fèi)者利益無(wú)法得到保障。網(wǎng)上保護(hù)消費(fèi)者的關(guān)鍵是要保證網(wǎng)絡(luò)騙子和地下交易的所有者無(wú)處藏身。聯(lián)邦貿(mào)易委員會(huì)認(rèn)為，如果世界各國(guó)政府聯(lián)乎制定統(tǒng)一的國(guó)家和國(guó)際消費(fèi)者保護(hù)法，這個(gè)目標(biāo)就能夠?qū)崿F(xiàn)。  美國(guó)和歐盟國(guó)家之間的利益和文化差異，不可避免地導(dǎo)致它們?cè)陔娮由虅?wù)立法和監(jiān)管方面的差別。目前，這些差別的沖突已經(jīng)出現(xiàn)。不久前，法國(guó)一位法官命令美國(guó)雅虎公司設(shè)法阻止法國(guó)用戶在雅虎拍賣網(wǎng)站上購(gòu)買納粹紀(jì)念品。雅虎公司則認(rèn)為這種要求在技術(shù)上是不可能的。雅虎公司副總裁海瑟·庫(kù)倫還認(rèn)為："這樁案子引發(fā)了其它法律問(wèn)題，即一個(gè)國(guó)家是否有權(quán)監(jiān)督另一個(gè)國(guó)家境內(nèi)網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。"在跨國(guó)界網(wǎng)上交易中，究竟是以銷售者所在國(guó)的法律為準(zhǔn)，還是以購(gòu)買者所在國(guó)的法律為準(zhǔn)，引起美法兩國(guó)人士不同的意見。  分析美國(guó)和歐盟在電子商務(wù)安全法律方面的規(guī)定，可以發(fā)現(xiàn)雙方對(duì)"隱和、"和"電子名"等電子商務(wù)中基本問(wèn)題的要求都不盡相同。  在美國(guó)，公司機(jī)構(gòu)所收集的個(gè)人信息并不屬于具體個(gè)人。這意味著在大多數(shù)情況下，組織機(jī)構(gòu)可以自由隨意地處理這些個(gè)人信息，做它們想做的事。但歐盟貝則采取相反的立場(chǎng)，任何機(jī)構(gòu)收集的所有個(gè)人信息均歸原個(gè)人所有，因此個(gè)人有權(quán)知道自己的信息如何被使用。為解決網(wǎng)上隱私問(wèn)題，美國(guó)已制定了加強(qiáng)個(gè)人隱私管理的法規(guī)，對(duì)個(gè)人金融數(shù)據(jù)和個(gè)人健康護(hù)理信息進(jìn)行監(jiān)管。另外，美國(guó)和歐盟在電子簽名的法律方面也存在不同。為解決國(guó)際電子商務(wù)中出現(xiàn)的爭(zhēng)端，美國(guó)聯(lián)邦貿(mào)易委員會(huì)已經(jīng)倡議建立一個(gè)"替代爭(zhēng)議解決系統(tǒng)(ADR)"，為消費(fèi)者提供解決糾紛的一個(gè)途徑。 　　應(yīng)該看到，美歐之間對(duì)于國(guó)際電子商務(wù)立法的研討還處在相互探底、共同摸索前進(jìn)的階段，但是，盡快建立國(guó)際電子商務(wù)法已是大勢(shì)所趨。 1．對(duì)為什么要"盡快建立國(guó)際電子商務(wù)法"原因的分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A．在跨國(guó)界網(wǎng)上交易中，究竟以哪一個(gè)國(guó)家的法律為準(zhǔn)，引起不同國(guó)家人士的爭(zhēng)議。 B．一個(gè)國(guó)家是否有權(quán)監(jiān)督另一個(gè)國(guó)家境內(nèi)網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，還沒(méi)有明確的法律依據(jù)。 C．美國(guó)和歐盟在電子商務(wù)安全法律方面，對(duì)一些基本問(wèn)題的要求有所不同。 D．美國(guó)聯(lián)邦貿(mào)易委員已經(jīng)倡議建立一個(gè)"替代爭(zhēng)議解決系統(tǒng)(ADR)"。 2．對(duì)直接影響"全球電子商務(wù)未來(lái)發(fā)展"的因素，理解正確的一項(xiàng)是（ ）A．國(guó)際網(wǎng)上消費(fèi)者利茄無(wú)法得到保障。 B．跨國(guó)界網(wǎng)上交易的監(jiān)管法規(guī)尚未建立。 C．網(wǎng)絡(luò)騙子和地下交易所有者有藏身之地。 D．美國(guó)和歐盟國(guó)家之間的利揣利文化存在差異。 3．對(duì)"雅虎公司則認(rèn)為這種要求在技術(shù)上是不可能的"一句理解正確的一項(xiàng)是（ ） A．法國(guó)有權(quán)阻止法國(guó)用戶在美國(guó)雅虎公司拍賣網(wǎng)站購(gòu)物。 B．美國(guó)雅虎公司無(wú)權(quán)阻止法國(guó)川戶在雅虎公司拍賣網(wǎng)站購(gòu)物。 C．雅虎公司在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)利具體做法上還不具備阻止國(guó)消費(fèi)者在本公司網(wǎng)站購(gòu)物的條件。 D．法國(guó)網(wǎng)上消費(fèi)者無(wú)法在美國(guó)雅虎公司拍賣網(wǎng)站購(gòu)物。 二、古代詩(shī)文閱讀（35分）
（一）文言文閱讀（17分）
周瑜字公瑾，廬江舒人也。瑜長(zhǎng)壯有姿貌。初，孫堅(jiān)興義兵討董卓，徙家于舒。堅(jiān)子策與瑜同年，獨(dú)相友善，瑜推道南大宅以舍策，升堂拜母，有無(wú)通共。瑜從父尚為丹楊太守，瑜往省之。會(huì)策將東渡，到歷陽(yáng)，馳書報(bào)瑜，瑜將兵迎策。策大喜曰：“吾得卿。諧也。”遂從攻橫江、當(dāng)利，皆拔之。頃之，袁術(shù)遣從弟胤代尚為太守，而瑜與尚俱還壽春。術(shù)欲以瑜為將，瑜觀術(shù)終無(wú)所成，故求為居巢長(zhǎng)，欲假涂東歸，術(shù)聽之。遂自居巢還吳。策親自迎瑜，授建威中郎將，即與兵二千人，騎五十匹。瑜時(shí)年二十四，吳中皆呼為周郎。從攻皖，拔之。時(shí)得喬公兩女，皆國(guó)色也。策自納大喬，瑜納小喬。　　策薨，權(quán)統(tǒng)事。瑜將兵赴喪，遂留吳，以中護(hù)軍與長(zhǎng)史張昭共掌眾事。十三年九月，曹公入荊州，劉琮舉眾降，曹公得其水軍，船步兵數(shù)十萬(wàn)，將士聞之皆恐。權(quán)延見群下，問(wèn)以計(jì)策。議者咸曰：大計(jì)不如迎之。”瑜曰：“將軍以神武雄才，兼仗父兄之烈，割據(jù)江東，地方數(shù)千里，兵精足用，英雄樂(lè)業(yè)，尚當(dāng)橫行天下，為漢家除殘去穢。況操自送死，而可迎之耶?” 權(quán)納其議　　時(shí)劉備為曹公所破，欲引南渡江。與魯肅遇于當(dāng)陽(yáng)，遂共圖計(jì)。權(quán)遂遣瑜與備并力逆曹公，遇于赤壁。操軍敗退。權(quán)拜瑜偏將軍，領(lǐng)南郡太守。劉備以左將軍領(lǐng)荊州牧。瑜上疏曰：“劉備以梟雄之姿，而有關(guān)羽、張飛熊虎之將，必非久屈為人用者。愚謂大計(jì)宜徙備置吳，盛為筑宮室，多其美女玩好，以?shī)势涠浚执硕耍髦靡环剑笫驴啥ㄒ病＝疋钔恋匾再Y業(yè)之，聚此三人，俱在疆場(chǎng)，恐蛟龍得云雨，終非池中物也。”權(quán)以曹公在北方，當(dāng)廣攬英雄，又恐備難卒制，故不納。
是時(shí)劉璋為益州牧。外有張魯寇侵，瑜乃詣京見權(quán)曰：“今曹操新折衄，方憂在腹心，未能與將軍連兵相事也。乞與奮威俱進(jìn)取蜀，得蜀而并張魯，因留奮威，固守其地，好與馬超結(jié)援。瑜還與將軍據(jù)襄陽(yáng)以蹙操，北方可圖也。”權(quán)許之。瑜還江陵，為行裝，而道于馬丘病卒，時(shí)年三十六。
4.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．堅(jiān)子策與瑜同年，獨(dú)相友善
善：與……友好
B．曹公入荊州，劉琮舉眾降
舉：率領(lǐng)
C．儀者咸曰：大計(jì)不如迎之
迎：迎接，指投降
D．瑜乃詣京見權(quán)曰
詣：奉旨
5.下列各組句子中，全都直接表明周瑜有著“卓識(shí)遠(yuǎn)見”的一組是（ ）
①策大喜曰：“吾得卿，諧也。” ②求為居巢長(zhǎng)，欲假涂東歸 ③瑜時(shí)年二十四，吳中皆呼為周郎 ④遂留吳，以中護(hù)軍與長(zhǎng)史張昭共掌眾事 ⑤恐蛟龍得云雨，終非池中物也。⑥得蜀而并張魯，因留奮威，固守其地，好與馬超結(jié)援。
A. ①③⑤ B. ②⑤⑥
C. ①③④ D. ②④⑥
6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.周瑜把自己家位于路南邊的大宅子讓給孫策居住，到上房拜見孫策的母親，生活上互通有無(wú)互相幫助。
B.周瑜被授予建威中郎將的職務(wù)時(shí)，年僅二十四歲。他后跟隨孫策攻下皖縣，并取了小喬為妻。
C.赤壁之戰(zhàn)后，周瑜上疏孫權(quán)，要把劉備遷徙安置到吳郡，并大興土木為他建造宮室，孫權(quán)采納了周瑜的建議。
D.孫權(quán)同意了周瑜領(lǐng)兵攻打蜀的計(jì)劃，周瑜回到江陵，準(zhǔn)備行裝，路過(guò)巴丘時(shí)病死了，死時(shí)年僅三十六歲。
7.把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代文。
（1）瑜觀術(shù)終無(wú)所成，故求為居巢長(zhǎng)，欲假涂東歸，術(shù)聽之。（4分）
（2）權(quán)遂遣瑜與備并力逆曹公，遇于赤壁。操軍敗退。權(quán)拜瑜偏將軍，領(lǐng)南郡太守。（4分）
（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）
霜天曉角 梅
范成大晚晴風(fēng)歇，一夜春威折。脈脈花疏天淡，云來(lái)去，數(shù)枝雪。 　　勝絕，愁亦絕。此情誰(shuí)共說(shuō)。惟有兩行低雁，知人倚、畫樓月。
8.詞的上闕主要描寫了哪兩種意象？它們各有什么特點(diǎn)？（5分）
9.古人談到詩(shī)詞創(chuàng)作時(shí)曾說(shuō)：“寫景與言情，非二事也。”請(qǐng)從“景”和“情”的角度賞析這首詞。（6分）
（三）名篇名句默寫（7分）
10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 （每空1分）
（1） ，氣息奄奄，人命危淺，
（2）亦欲以究天人之際，
（3） ，眾人皆醉我獨(dú)醒
（4）但見悲鳥號(hào)古木，
（5）我聞琵琶已嘆息， 。同是天涯淪落人，
三、文學(xué)類文本閱讀（25分）
11.閱讀下面的文字，完成（1）～（3）題
魯迅不應(yīng)離我們遠(yuǎn)去
楊曾憲
有人說(shuō)，魯迅正在離我們遠(yuǎn)去，周作人正在向我們走來(lái)。我卻并不以為然。我是31年前讀的魯迅，1年前讀的周作人，中間隔了30年。但魯迅仍然離我很近，周作人仍然離我很遠(yuǎn)。一個(gè)人，在他的青年時(shí)代，首先讀的是魯迅還是周作人，我想，可能對(duì)他的一生都會(huì)產(chǎn)生不同的影響；一個(gè)時(shí)代，是提倡魯迅還是周作人，我想，對(duì)于今后整整一代人也會(huì)產(chǎn)生很不同的影響。對(duì)今日中國(guó)青年，今日中國(guó)知識(shí)分子來(lái)說(shuō)，更需要的還是魯迅，而不是周作人。
周作人與魯迅的地位不可同日而語(yǔ)。這不僅是從文學(xué)史角度的評(píng)價(jià)，而且是就他們對(duì)中國(guó)文化對(duì)中華民族的意義而言的。魯迅，不僅是新文化運(yùn)動(dòng)的一員驍將，而且是新的民族精神民族靈魂的重鑄者；魯迅所批判的不僅是那一種制度那一個(gè)階級(jí)那一派文化現(xiàn)象，而且是在幾千年封建文化“醬缸”浸泡中、在近百年半殖民地政治“囚籠”扭曲中霉變畸形的民族靈魂。魯迅積其一生之力鑄造國(guó)人的靈魂。他自己也成為我們民族的不朽靈魂。周作人也曾是新文化的發(fā)言人，也曾是傳統(tǒng)倫理文化的批判者。但很快，新文化只淪為他的工具；他仍然以傳統(tǒng)士大夫心態(tài)用沖淡的白話語(yǔ)言去嫻熟地把玩起中國(guó)的器物文化來(lái)。悠悠5千年，中國(guó)的器物文化博大精深，世所罕匹；吃喝玩樂(lè)衣食居行，隨手拈來(lái)就是文化，就是文明。這自然使周作人大有用武之地——今日提倡“玩文學(xué)”的青年哪能玩過(guò)周作人呢？玩物喪志，周作人最終幾乎是自愿地出賣自己的靈魂成為民族的罪人并不偶然。如此一個(gè)周作人如何能與魯迅相比呢？
今天的周作人可以擺在地?cái)偵洗髸称滗N，因?yàn)樗米x——茶余飯后，躺在沙發(fā)上，借周作人之筆觸，摩挲一些小擺設(shè)品味一些小感觸體驗(yàn)一下昨日的民族風(fēng)情，未必不是一件樂(lè)事。何況今日玩風(fēng)甚盛，有閑者甚眾呢？而魯迅是不能躺著讀的。重讀魯迅，我仍然時(shí)時(shí)如針芒在背，為自己的靈魂所承受著的拷問(wèn)。中國(guó)知識(shí)分子都應(yīng)經(jīng)受魯迅的拷問(wèn)——因?yàn)轸斞副救艘呀?jīng)千百遍地拷問(wèn)自己。傳統(tǒng)文化在民族文化心理深層積淀形成的某些劣根性，是難以自省自察自知的。但它卻是妨害我們民族進(jìn)取現(xiàn)代文明的痼疾。一個(gè)民族具有庸人氣息并不可怕，可怕的是國(guó)人自卑自負(fù)又自慰的阿Q精神。德國(guó)在普魯士時(shí)代曾經(jīng)是庸人氣息彌漫的民族，但經(jīng)過(guò)包括馬克思在內(nèi)的一代代思想家哲學(xué)家的批判，經(jīng)過(guò)貝多芬這樣偉大的藝術(shù)家的陶鑄，百年過(guò)后的德意志民族已是世界上最有自信和自尊、最有生命活力和創(chuàng)造精神的民族之一。魯迅作為偉大的思想家文學(xué)家的當(dāng)代意義正在于此。雖然今日中國(guó)的成就令世人刮目相看，據(jù)說(shuō)已經(jīng)到了可以說(shuō)“不”的時(shí)代，但從器物文明建設(shè)上處處散發(fā)出來(lái)的暴發(fā)戶氣息中，從種種時(shí)髦的學(xué)術(shù)論爭(zhēng)和學(xué)術(shù)命題所暴露出的盲目的民族自卑與自傲文化心理中，我們?nèi)匀豢梢郧逦匦岢霭主義的味道——今日之新國(guó)粹主義不正在國(guó)學(xué)熱國(guó)故熱中瘋長(zhǎng)么？如果我們不能在物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí)，培育出剛健峻拔的民族品格和自信自謙的民族精神，最終，精神的貧乏將使中華民族難以真正崛起。
當(dāng)然，我并不排拒周作人。今日中國(guó)畢竟處于歌舞升平的時(shí)期，有些人欣賞周作人也很正常。但不能以此排拒甚至貶低魯迅。尤其作為民族精神體現(xiàn)者和創(chuàng)造者的知識(shí)分子不能媚俗從眾喪失操守地靠作翻案文章靠出賣民族的良知嘩眾取寵謀利發(fā)財(cái)。在魯迅的偉岸形象面前，周作人永遠(yuǎn)是一黃土。
1.下列對(duì)這篇文章的理解，正確的兩項(xiàng)是（5分）〔 〕〔 〕
A.作者認(rèn)為，知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)是民族精神的體現(xiàn)者和創(chuàng)造者，并且擔(dān)負(fù)著改造國(guó)民精神的重任。
B.作者認(rèn)為，今天仍然存在著阿Q主義，這主要表現(xiàn)在器物文明建設(shè)上處處散發(fā)出來(lái)的暴發(fā)戶氣息。
C.作者認(rèn)為，中國(guó)知識(shí)分子都應(yīng)經(jīng)受魯迅的拷問(wèn)，即用魯迅的思想與妨害民族進(jìn)取的劣根性斗爭(zhēng)。
D.作者認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)客觀地評(píng)價(jià)周作人在文學(xué)史上的地位，引導(dǎo)青年人追求健康高尚的審美情趣。
E.作者認(rèn)為，對(duì)今日的中國(guó)青年，當(dāng)然更需要的還是魯迅，但也不能因此而排拒周作人。
2.為什么說(shuō)魯迅“是新的民族精神民族靈魂的重鑄者”？“一個(gè)人，在他的青年時(shí)代，首先讀的是魯迅還是周作人，我想，可能對(duì)他的一生都會(huì)產(chǎn)生不同的影響”這句話說(shuō)明了什么道理？（6分）
3.從文章中看，（1）“器物文化”指的是怎樣的文化？（2）應(yīng)當(dāng)怎樣概括周作人文學(xué)創(chuàng)作的特點(diǎn)？（6分）
4.作者舉德國(guó)由一個(gè)“庸人氣息彌漫的民族”變?yōu)椤笆澜缟献钣凶孕藕妥宰稹⒆钣猩盍蛣?chuàng)造精神的民族之一”這個(gè)例子的目的是什么？（8分）
第Ⅱ卷 表達(dá)題 (81分)
四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（21分）
12．下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） （3分）
這位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，頭發(fā)卷曲，身材苗條，好似蘭芝玉樹，在黃皮膚黑眼睛的國(guó)度里，很容易被人認(rèn)出。
為化解部分旅客的不滿情緒，他們?cè)O(shè)立了“旅客投訴中心”，此舉說(shuō)明他們不光有良好的服務(wù)意識(shí)，還有聞過(guò)則喜的雅量。
一名慣偷在車站行竊后正要逃跑，兩位守候多時(shí)的反扒隊(duì)員突然攔去他的去路，二人上下其手地將他撂倒，結(jié)果人贓俱獲。
舊的夢(mèng)想總是被新的夢(mèng)想代替，很少有人能從一而終地記住自己做過(guò)的華麗飄渺的夢(mèng)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)需要人們不斷調(diào)整夢(mèng)想。
13．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句（ ） （3分）
針對(duì)嚴(yán)峻的國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，即將于2月28日開幕的世界經(jīng)濟(jì)論壇第十九屆年會(huì)確定了“重塑危機(jī)后的世界”，旨在尋找穩(wěn)定金融市場(chǎng)與促使經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的良策。
真正的修養(yǎng)一如真正的體育，同時(shí)既是完成又是激勵(lì)，隨處都可到達(dá)終點(diǎn)卻從不停歇，永遠(yuǎn)都在半道上，都與宇宙共振，生存于永恒之中。
詩(shī)人的詩(shī)句，也許不盡是在江南所寫，但借了這幾句詩(shī)來(lái)描寫江南的雪景，豈不是直截了當(dāng)，比我這支愚劣的散文不更美得多。
2009年1月全國(guó)財(cái)政收入6131.61億元，比去年同期減少1265.03億元，主要原因是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放緩、稅收減免政策以及“兩節(jié)”放假等三大因素造成的。
14.按順序排列下面幾個(gè)句子，組成語(yǔ)義連貫的一段話，排序正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
①踏著溪中的幾塊墊腳石過(guò)了溪，路旁有茅棚，住著一兩家老百姓。
②右手下坡去約十來(lái)步，就是一條小溪，水卻不深
③棚子門前有一條小路，曲折向外，在松林中行，約數(shù)百米，便“豁然開朗”
④還有很多美麗的骨牌草，有的還是很青翠，有的已經(jīng)很枯黃
⑤左手上坡去是一條較為正式的路，隔路又是一片松林，坡頭長(zhǎng)滿了半人高的茅草。
A. ①④②③⑤ B. ③④②⑤①
C. ①⑤②④③ C. ③⑤④②①
15.“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，說(shuō)的是文學(xué)作品的閱讀“再創(chuàng)作”的道理。仿照下面的例子，另選一句詩(shī)進(jìn)行再創(chuàng)作。要求：句式自定，人物自選，語(yǔ)言生動(dòng)，至少運(yùn)用一種修辭手法。（6分）
示例：
詩(shī)句：春花秋月何時(shí)了，往事知多少？
再創(chuàng)作：春花終于等來(lái)了秋月，只為聽李煜講那過(guò)去的故事。
詩(shī)句：
再創(chuàng)作：
16.把下面關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”概述的長(zhǎng)句改為三個(gè)短句。（6分）
科學(xué)發(fā)展觀是在適合中國(guó)國(guó)情和順應(yīng)時(shí)代潮流的前提下，按照統(tǒng)籌兼顧的總體要求，堅(jiān)持以人為本和經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的一種方法論。
答：


五．作文（60分）
18、閱讀下面材料，按要求完成作文。
動(dòng)物們?cè)谠鹤永镎務(wù)摳髯宰咤e(cuò)路的經(jīng)歷。
老牛說(shuō)：“田間的路是迂回曲折的，那些縱橫交錯(cuò)的阡陌，常常使我繞許多彎子。”
老馬說(shuō)：“我走的路太遠(yuǎn)，而且往往是以前沒(méi)走過(guò)的，走錯(cuò)了，走了許多冤枉路。”
獵狗說(shuō)：“深山里幾乎沒(méi)有什么路，前進(jìn)的時(shí)候只顧前進(jìn)，忘了回頭怎么走了，我多次迷失在深山里，要不是遠(yuǎn)處的山峰指引，我?guī)缀趸夭粊?lái)了。”
豬踢著豬圈門搭嘴道：“你們的腦子太不管用了，連個(gè)路都記不住，我還從不知道走錯(cuò)路是怎么回事呢！”
“這個(gè)我相信！”老馬接口道，“但如果走出你的圈門，你也許就有新的體驗(yàn)了。”
全面理解材料，自選一個(gè)角度、一個(gè)側(cè)面構(gòu)思作文，自定立意、文體、標(biāo)題，不要脫離材料的含義，不少于800字。
澄邁中學(xué)2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期期中考試試卷
高二《通用技術(shù)》
溫馨提示：在規(guī)范的書寫和細(xì)致的答卷中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)已經(jīng)走向成功；這份試卷有難度，你一定會(huì)征服它！
說(shuō)明：本試卷分為第一卷（單項(xiàng)選擇題）和第二卷（非選擇題），全卷共4頁(yè)，滿分50分。考試時(shí)間45分鐘。
第一卷 單項(xiàng)選擇題（每題2分，共26分）
11．在使用螺栓連接兩塊木板時(shí)，當(dāng)兩個(gè)F作用于木板時(shí)，如圖，
螺栓沿交界面發(fā)生相對(duì)錯(cuò)動(dòng)。此時(shí)螺栓主要受到：（ ）
A、彎曲力　 B、拉力 C、剪切力　 D、壓力??
12.某店以前的汽車保養(yǎng)流程是：頂起車輛→潤(rùn)滑工作→調(diào)換輪胎→更換機(jī)油→放下車輛→清潔打蠟，后來(lái)公司優(yōu)化了保養(yǎng)流程（如圖所示），對(duì)于優(yōu)化后的流程，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.該流程優(yōu)化后減少了環(huán)節(jié) B.頂起車輛和調(diào)換輪胎可同時(shí)進(jìn)行
C.頂起車輛和調(diào)換輪胎的時(shí)序不可以顛倒 D.潤(rùn)滑工作和調(diào)換輪胎是串行工序
13、用扳手的卡口鉗住螺母，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)扳手，就可以擰緊螺母。在用扳手?jǐn)Q緊螺母的過(guò)程中，螺母主要的受力形式是（ ）
A、受扭轉(zhuǎn) B、受拉 C、受彎曲 D、受壓
14．起重機(jī)可以將起重臂升到幾十米而不會(huì)翻倒，其最根本原因是（ ）
A．底部重，重心位置較低
B．底部支撐面積大，不會(huì)翻倒
C．底部支撐面呈正六邊形，不會(huì)翻倒
D．起重機(jī)重心的垂線剛好落在底部支撐面內(nèi)
15．如圖所示是一款高度、面板傾斜度可隨使用者自由調(diào)整的多功能置地筆記本電腦桌,可以在床頭使用，四個(gè)靈活的帶抱鎖的萬(wàn)向輪子讓桌子自由移動(dòng)和定位,現(xiàn)要求具有較高的強(qiáng)度,以下設(shè)計(jì)中能夠提高強(qiáng)度的是（ ）
A．采用懸空底座的設(shè)計(jì) B．支架采用高強(qiáng)度鋼氬弧焊焊接
C．桌面采用雙貼面中空板 D．底座安裝有帶抱鎖的萬(wàn)向輪
16．上題中，要求電腦桌面可以繞支架旋轉(zhuǎn)調(diào)整，則上下兩部分支
架的連接方式應(yīng)該是( )
A．螺紋連接 B．套管連接 C．焊接連接 D．鉚釘連接
17.如圖所示是一款手動(dòng)抽水機(jī)，使用時(shí)上下扳動(dòng)手柄，活塞桿帶動(dòng)
活塞進(jìn)行抽水。在上述工作過(guò)程中，活塞桿的受力形式是（ ）
A.受壓或受拉 B.受壓或受扭轉(zhuǎn) C.受壓 D.受拉
18．以往旅客進(jìn)入火車站必須打開包裹接受安檢，現(xiàn)在人們只需將
包裹放在X光透射機(jī)下，在另一頭等待包裹即可，這給旅客節(jié)省了
很多的時(shí)間。相對(duì)于以往的安檢流程，現(xiàn)在的安檢流程屬于流程
優(yōu)化中的（ ）
A．技術(shù)優(yōu)化 B．質(zhì)量?jī)?yōu)化 C．成本優(yōu)化 D．工藝優(yōu)化
19、小王在鋸割操作中折斷了鋸條，現(xiàn)在要換新鋸條。正確的流程是（ ）
A、旋松螺母→取下斷鋸條→旋緊螺母→安上新鋸條
B、取下斷鋸條→旋松螺母→安上新鋸條→旋緊螺母
C、旋緊螺母→取下斷鋸條→安上新鋸條→旋松螺母
D、旋緊螺母→取下斷鋸條→旋松螺母→安上新鋸條
20、同樣炒一種菜，若在出鍋前放碘鹽，碘的食用率可達(dá)62.3%，翻炒時(shí)放碘鹽，碘的食用率僅為18.7%，這個(gè)事例說(shuō)明科學(xué)合理的流程對(duì)生活有什么意義？（　　　） Ａ、提高工作效率　?Ｂ、提高生活質(zhì)量 Ｃ、減少生活中的盲從　??Ｄ、使生活更為安全
21．“康師傅”礦泉水的瓶子外形結(jié)構(gòu)如甲所示，A、B兩處是礦泉水瓶
殼的不同結(jié)構(gòu)．A處有內(nèi)環(huán)圈，B處沒(méi)有。則A、B兩處抵抗外界向內(nèi)擠
壓(如圖乙)的能力( )
A．A處比B處大 B． B處比A處大
C．不能確定 D．一樣大
22．某同學(xué)要將甲圖所示的方鋼加工成乙圖所示的工件，合理的加工流程是（ ）

23. 如圖所示的結(jié)構(gòu)承受豎直向下力F的作用，該結(jié)構(gòu)的材料選擇不
合理的是( )
A．AB選擇硬支撐桿B．AB選擇足夠強(qiáng)度的繩索
C．CB選擇硬支撐桿D．CB選擇足夠強(qiáng)度的繩索
第二卷非選擇題（共24分）
得分
閱卷人
24．小劉設(shè)計(jì)了如圖甲所示的可折疊木質(zhì)掛鉤，安裝在墻上使用，最大可展開至如圖乙所示位置。


（1）活動(dòng)木條連接處的結(jié)構(gòu)示意圖應(yīng)當(dāng)是 （3分）

（2）活動(dòng)木條與固定支架之間不適宜采用的連接方式是 （3分）
①.榫接 ②．螺栓連接 ③．松鉚連接 ④銷釘連接
得分
閱卷人
25.下圖是一個(gè)框架橋，試分析框架中各桿的主要受力情況
（拉力或壓力）6分。

得分
閱卷人
26．炒菜時(shí)，有下列環(huán)節(jié)：切菜，洗菜，開油煙機(jī)，關(guān)油煙機(jī)，開煤氣灶，關(guān)煤氣灶，放鍋, 菜出鍋，放油，放調(diào)料，放菜，翻炒。請(qǐng)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)全流程圖。（6分）


得分
閱卷人
27、某同學(xué)制作一只臺(tái)燈，工序和所需時(shí)間如下圖
（1）這一流程的工期是否可以縮短？可以怎么樣改進(jìn)（流程圖表達(dá)出來(lái)）？（3分）
（2）改進(jìn)之后可能帶來(lái)什么問(wèn)題？（3分）

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