資源簡介

皮山縣高級中學2021-2022學年第一學期期末考試試卷
高二年級 通用技試卷
分值：100分 時間：90分鐘 命題教師：阿迪力江·阿卜力米提
一、選擇題（本大題共25小題，共50.0分）
下列選項主要為科學活動的是（　　）
A. 橋梁的設計 B. 瓦特發明的蒸汽機
C.牛頓發現萬有引力定律 D.貝爾發明的電話
以往的制圖設計都是手工繪制，繁瑣且易出錯，隨著計算機技術的發展，出現了專業的制圖設計軟件，方便了制圖設計，這充分體現了（ ）
A. 技術發展豐富了人們的設計手段 B. 技術就是設計
C. 設計是技術成果轉化的橋梁和紐帶 D. 技術的發展與技術無關
宇航員在進行失重試驗。在水池中建造1∶1的航天模型，讓宇航員穿上特殊的潛水服潛入水中，利用水的浮力進行失重試驗。這種試驗方法屬于（ ）
移植試驗　 B．虛擬試驗　　C．強化試驗　 D．模擬試驗
4. 在2014中國家電博覽會上，西摩電器推出了中國首款智能化電水壺“小智”電水壺。該款電水壺可實現WIFI網絡遠程手機控制，通過智能手機實時控制，實時看到水壺水溫，并配套APP提供多達18種燒水模式，如：泡奶粉、沖米糊、泡綠茶、泡蜜水等，根據家庭沖泡需求自動匹配。關于這款設計，以下說法不正確的是：( )
A．可實現WIFI網絡遠程手機控制，體現了技術的目的性
B．不會使用智能手機的人群無法使用這個水壺，體現了技術的兩面性
C．水壺的智能化設計體現了技術的創新性
D．應用了多學科的知識，體現了技術的綜合性
某校推出了智慧食堂，學生吃飯不需要刷卡，只需刷臉就可以認證取餐。學生只要在“刷臉器”前站一秒鐘，姓名、賬戶余額和套餐類型等信息就會出現在屏幕上，點擊“確認”，即結賬完畢。關于該智慧食堂，下列說法中正確的是（）。
A. 學生不用帶卡就能吃飯，體現了技術保護人的作用
B. 智慧食堂既能刷臉支付，又能對學生的飲食健康進行數據分析，體現了技術的綜合性
C. 刷臉器在使用過程中會出現無法識別人臉的情況，體現了技術的兩面性
D. 食堂就餐的支付方式經歷了從飯卡到刷臉的轉變，體現了技術的創新性
我們的校服設計采用了運動裝的設計，而沒有采用西裝設計，主要是以滿足課間操及體育課的需求。這里主要是為了（）
A. 滿足美觀的設計原則 B. 滿足健康目標
C. 符合人體的動態尺寸 D. 符合人體的靜態尺寸
如圖所示是眼鏡的主要部件，其中屬于標準件的是( )
A. 鏡框 B. 鼻托 C. 螺釘 D. 腳套
從磚頭般大小的“大哥大”到現在的智能手機，手機的發展可謂是“日新月異”。以下說法錯誤的是( )
A. 手機越來越輕薄，全靠藝術設計師的創意
B. 智能手機的圖文聲并茂，得益于通訊技術的革新
C. 智能手機能夠高速上網，是網絡技術研究成果的很好應用
D. 現代科技的發展，能夠為手機設計師提供很多靈感
專利的申請和獲得要經過以下六個階段，其中順序排列正確的是（ ）
①初審 ②授權 ③提交申請 ④實質審查 ⑤公布 ⑥受理
A．①②③④⑤⑥ B．③⑥①④②⑤ C．③⑥①⑤④② D．④⑥②①③⑤
H1N1病毒出現后，國內沒有出現象“非典”時期的恐慌現象，很大原因是我國迅速研制出疫苗，并投入臨床應用，這個案例說明技術具有（　　）的作用．
A. 解放人 B. 發展人 C. 保護人 D. 以上都是
根據響尾蛇的頰窩能感覺到0.001℃的溫度變化的原理，人類發明了跟蹤追擊的響尾蛇導彈．這種發明的方法主要運用的方案構思方法是（　　）
A. 設問法 B. 聯想法 C. 形態分析法 D. 仿生法
下列選項中，屬于技術發明的是（　　）
A. 人們制造出圓盤鋸、帶鋸、鋼絲鋸等，以滿足各種不同鋸割的需要
B. 某技師采用新的鉆頭刃口形狀，提高了鉆孔效率
C. 為了滿足不同消費者的需求，工廠生產出了不同款式的手機
D. 魯班被邊緣有齒的茅草割破了手，由此受到啟發，造出了鋸子
隨著技術的進步，越來越多的手機采用4英寸以上的屏幕，更高的分辨率．這樣的好處是給用戶帶來了更多的信息，和更好的視覺效果．從人機關系角度分析，該設計（　　）
A. 滿足了人們的心理需求 B. 符合信息交互要求
C. 符合高效的目標 D. 符合人體動態尺寸
設計的一般過程包括：①發現與明確問題；②制作模型或原型；③制定設計方案；④產品的使用和維護；⑤測試、評估和優化，正確的順序是（　　）
A. ①②③④⑤ B. ①③②⑤④ C. ③①②④⑤ D. ①④⑤③②
某設計師查閱相關數據后，發現火災中大多數人死亡的原因是吸入毒性氣體．于是他設計了如圖所示的消防裝置，由簡易滅火器和防毒面具組成，既能滅火又能保護使用者．
該設計師發現問題的途徑是（　　）
A. 觀察日常生活 B. 科學實驗 C. 技術試驗 D. 收集和分析信息
如圖是技術設計活動中常用的“雷達圖”,它主要用于（）
A. 收集信息,發現問題
B. 計算材料,確定成本
C. 對設計成果的評價
D. 方案構思,權衡利弊
黨的十九大報告中，在富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化建設目標后增加了美麗這一新目標。習總書記還強調：環境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福。這就說明我們在設計過程中應遵循( )。
A. 經濟原則 B. 道德原則 C. 可持續發展原則 D. 技術規范原則
在人類歷史上，總是有人幻想設計“永動機”，以提供“沒有本錢的能源”。“永動機”的想法一直持續了幾百年，但是無論用物理的方法還是用化學的方法，都沒有成功。這樣的設計其失敗的原因是( )。
A. 它們不符合技術的目的性 B. 它們不符合技術的創新性
C. 它們違反了基本的科學原理 D. 它們沒有技術專利
以下尺寸標注出錯的是（　　）
A. B.
C. D.
下列關于設計的說法，正確的是（）。
A. 設計就是技術產品的開發和制造 B. 設計制約技術的發展
C. 所有的產品設計都側重于技術 D. 技術設計側重于功能、結構、材料和工藝等
設計學生用的臺燈時要考慮的因素很多，歸結起來分別屬于“物”、“人”、“環境”三個方面．以下設計分析中從“物”的角度分析的是（　　）
A. 學生看書的時間較長，光線要柔和 B. 根據學生的特點，外形要新穎美觀
C. 盡可能采用標準件 D. 應適合在書桌、床頭等場合使用
下列不屬于技術語言的是（ ）
A. 計算機演示 B. 交通標志 C. 風景畫 D. 汽車模型
在產品設計過程中,若需要“用概括的手法表示產品的造型風格,從整體上表現產品的整體概念”,這個階段需要制作
A. 展示模型 B. 結構模型 C. 功能模型 D. 概念模型
為了正確、安全、高效地使用產品，用戶拿到產品后，首先要做的是（）。
A. 盡快拆除包裝，使用產品 B. 憑經驗使用即可
C. 通過試錯的方式熟悉產品 D.認真閱讀產品說明書，了解產品性能，掌握產品的使用或操作方法
以下四種工具中不屬于金屬加工工具的是（ ）
A.劃規 B.樣沖 C.刨子 D.鋼鋸
填空題（每空2分，共20.0分）
26. (1)產品說明書的格式結構由標題、______、產品標記組成。
(2)技術的創新常常表現為技術發明和 。
(3)設計的實用性是指設計的產品為實現其 而具有的基本功能。
(4)設計是基于一定 ,有目的的規劃及創造活動。
(5)正等軸測圖上表現物體的長、寬、高三個方向的坐標軸之間的夾角是 。
(6)技術語言是一種在技術活動中進行 的特有語言形式。
（7草圖包括設計草圖和________ 。
(8)在三視圖標注尺寸時應考慮尺寸界限、尺寸線、______。
（9）知識產權狹義上包括專利權、 、商標權。
（10）設計的評價評價者角度分為自我評價和 評價。
三、簡答及設計題（30分）
27.手機的使用給我們的生活帶來了極大的便利,但同時也有很多人由于長時間使用于機
從而影響了工作和學習（5分）
(1)這充分體現了技術的什么性質 (2分)
(2)請說出我們在使用手機的過程中構成了哪些人機關系 (3分)(請說出3種即可)
28.在通用技術實踐課上，老師要求學生用直徑16mm的鋁棒加工成如圖所示的螺栓．李明和小組內同學討論后認為需要下列環節：①劃線；②套外螺紋；③鋸割；④銼削；⑤倒角．請回答以下問題（5分）：
（1）合理的加工流程為：①→______→______→⑤→______（在空格處填寫環節的序號）．（全對給3分）
（2）上述工藝流程中不需要用到的工具是：______、______（從①手鋸；②銼刀；③鉆頭；④劃規；⑤圓板牙扳手；⑥圓板牙中選出兩種，在空格處填寫相應的序號）．（2分）
29.臺燈設計要考慮的因素很多,我們可以根據設計的具體要求進行開放性的思考,請同
學們為自己設計一個個性化的臺燈（10分)
(1)畫出草圖。 (2)請說出你設計的臺燈需要哪些部件 (3分)(說出3種即可)
(3)制作臺燈時,必須學會選擇標準件,請說出使用標準件的作用是什么 (2分)
30．日常生活中，毛衣、外套等衣物的袖口、衣領部分因經常摩擦而容易產生令人討厭的小毛球，影響衣物外觀，如果用手去拔或用剪刀剪，不但麻煩，還很容易傷到衣物，解決了這一問題、如圖所示是一款某品牌毛球修剪器。它具有如下特點：①造型美觀，色彩搭配協調，修剪時使人產生愉悅感；②產品做工精致，握把手感良好；③外形圓潤。邊緣沒有棱角；④連續工作時間長，8小時充一次電；⑤外蓋自動斷電；只剪去毛球而不會傷害毛衣本身。請根據下述特點回答以下題：(在“ ”處填寫合適的序號) （5分）
（1）體現了人機關系安全目標的是： 、 ；
（2）體現了人機關系舒適目標的是： 、 ；
（3）體現了人機關系高效目標的是： ；
31．根據立體圖，補全主視圖和俯視圖。（5分）
第2頁，共2頁
第1頁，共1頁

展開更多......

收起↑