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澄邁中學(xué)2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期期中考試試卷
高二《通用技術(shù)》
溫馨提示：在規(guī)范的書(shū)寫(xiě)和細(xì)致的答卷中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)已經(jīng)走向成功；這份試卷有難度，你一定會(huì)征服它！
說(shuō)明：本試卷分為第一卷（單項(xiàng)選擇題）和第二卷（非選擇題），全卷共4頁(yè)，滿分50分。考試時(shí)間45分鐘。
第一卷 單項(xiàng)選擇題（每題2分，共26分）
11．在使用螺栓連接兩塊木板時(shí)，當(dāng)兩個(gè)F作用于木板時(shí)，如圖，
螺栓沿交界面發(fā)生相對(duì)錯(cuò)動(dòng)。此時(shí)螺栓主要受到：（ ）
A、彎曲力　 B、拉力 C、剪切力　 D、壓力??
12.某店以前的汽車(chē)保養(yǎng)流程是：頂起車(chē)輛→潤(rùn)滑工作→調(diào)換輪胎→更換機(jī)油→放下車(chē)輛→清潔打蠟，后來(lái)公司優(yōu)化了保養(yǎng)流程（如圖所示），對(duì)于優(yōu)化后的流程，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.該流程優(yōu)化后減少了環(huán)節(jié) B.頂起車(chē)輛和調(diào)換輪胎可同時(shí)進(jìn)行
C.頂起車(chē)輛和調(diào)換輪胎的時(shí)序不可以顛倒 D.潤(rùn)滑工作和調(diào)換輪胎是串行工序
13、用扳手的卡口鉗住螺母，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)扳手，就可以擰緊螺母。在用扳手?jǐn)Q緊螺母的過(guò)程中，螺母主要的受力形式是（ ）
A、受扭轉(zhuǎn) B、受拉 C、受彎曲 D、受壓
14．起重機(jī)可以將起重臂升到幾十米而不會(huì)翻倒，其最根本原因是（ ）
A．底部重，重心位置較低
B．底部支撐面積大，不會(huì)翻倒
C．底部支撐面呈正六邊形，不會(huì)翻倒
D．起重機(jī)重心的垂線剛好落在底部支撐面內(nèi)
15．如圖所示是一款高度、面板傾斜度可隨使用者自由調(diào)整的多功能置地筆記本電腦桌,可以在床頭使用，四個(gè)靈活的帶抱鎖的萬(wàn)向輪子讓桌子自由移動(dòng)和定位,現(xiàn)要求具有較高的強(qiáng)度,以下設(shè)計(jì)中能夠提高強(qiáng)度的是（ ）
A．采用懸空底座的設(shè)計(jì) B．支架采用高強(qiáng)度鋼氬弧焊焊接
C．桌面采用雙貼面中空板 D．底座安裝有帶抱鎖的萬(wàn)向輪
16．上題中，要求電腦桌面可以繞支架旋轉(zhuǎn)調(diào)整，則上下兩部分支
架的連接方式應(yīng)該是( )
A．螺紋連接 B．套管連接 C．焊接連接 D．鉚釘連接
17.如圖所示是一款手動(dòng)抽水機(jī)，使用時(shí)上下扳動(dòng)手柄，活塞桿帶動(dòng)
活塞進(jìn)行抽水。在上述工作過(guò)程中，活塞桿的受力形式是（ ）
A.受壓或受拉 B.受壓或受扭轉(zhuǎn) C.受壓 D.受拉
18．以往旅客進(jìn)入火車(chē)站必須打開(kāi)包裹接受安檢，現(xiàn)在人們只需將
包裹放在X光透射機(jī)下，在另一頭等待包裹即可，這給旅客節(jié)省了
很多的時(shí)間。相對(duì)于以往的安檢流程，現(xiàn)在的安檢流程屬于流程
優(yōu)化中的（ ）
A．技術(shù)優(yōu)化 B．質(zhì)量?jī)?yōu)化 C．成本優(yōu)化 D．工藝優(yōu)化
19、小王在鋸割操作中折斷了鋸條，現(xiàn)在要換新鋸條。正確的流程是（ ）
A、旋松螺母→取下斷鋸條→旋緊螺母→安上新鋸條
B、取下斷鋸條→旋松螺母→安上新鋸條→旋緊螺母
C、旋緊螺母→取下斷鋸條→安上新鋸條→旋松螺母
D、旋緊螺母→取下斷鋸條→旋松螺母→安上新鋸條
20、同樣炒一種菜，若在出鍋前放碘鹽，碘的食用率可達(dá)62.3%，翻炒時(shí)放碘鹽，碘的食用率僅為18.7%，這個(gè)事例說(shuō)明科學(xué)合理的流程對(duì)生活有什么意義？（　　　） Ａ、提高工作效率　?Ｂ、提高生活質(zhì)量 Ｃ、減少生活中的盲從　??Ｄ、使生活更為安全
21．“康師傅”礦泉水的瓶子外形結(jié)構(gòu)如甲所示，A、B兩處是礦泉水瓶
殼的不同結(jié)構(gòu)．A處有內(nèi)環(huán)圈，B處沒(méi)有。則A、B兩處抵抗外界向內(nèi)擠
壓(如圖乙)的能力( )
A．A處比B處大 B． B處比A處大
C．不能確定 D．一樣大
22．某同學(xué)要將甲圖所示的方鋼加工成乙圖所示的工件，合理的加工流程是（ ）

23. 如圖所示的結(jié)構(gòu)承受豎直向下力F的作用，該結(jié)構(gòu)的材料選擇不
合理的是( )
A．AB選擇硬支撐桿B．AB選擇足夠強(qiáng)度的繩索
C．CB選擇硬支撐桿D．CB選擇足夠強(qiáng)度的繩索
第二卷非選擇題（共24分）
得分
閱卷人
24．小劉設(shè)計(jì)了如圖甲所示的可折疊木質(zhì)掛鉤，安裝在墻上使用，最大可展開(kāi)至如圖乙所示位置。


（1）活動(dòng)木條連接處的結(jié)構(gòu)示意圖應(yīng)當(dāng)是 （3分）

（2）活動(dòng)木條與固定支架之間不適宜采用的連接方式是 （3分）
①.榫接 ②．螺栓連接 ③．松鉚連接 ④銷(xiāo)釘連接
得分
閱卷人
25.下圖是一個(gè)框架橋，試分析框架中各桿的主要受力情況
（拉力或壓力）6分。

得分
閱卷人
26．炒菜時(shí)，有下列環(huán)節(jié)：切菜，洗菜，開(kāi)油煙機(jī)，關(guān)油煙機(jī)，開(kāi)煤氣灶，關(guān)煤氣灶，放鍋, 菜出鍋，放油，放調(diào)料，放菜，翻炒。請(qǐng)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)全流程圖。（6分）


得分
閱卷人
27、某同學(xué)制作一只臺(tái)燈，工序和所需時(shí)間如下圖
（1）這一流程的工期是否可以縮短？可以怎么樣改進(jìn)（流程圖表達(dá)出來(lái)）？（3分）
（2）改進(jìn)之后可能帶來(lái)什么問(wèn)題？（3分）

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