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高一期中檢測(cè)化學(xué)試題2012.11
時(shí)間：90分鐘 滿分：100分
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試用時(shí)90分鐘。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目填涂在答題卡和答題紙規(guī)定的地方。考試結(jié)束后，將答題卡和答題紙一并交回。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量： H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32
第I卷
一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題3分，共48分）
1. 下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是
A.用規(guī)格為10.0mL的量筒量取6.0mL的液體
B.用藥匙或者紙槽把粉末狀藥品送入試管的底部
C.過濾時(shí)玻璃棒的末端應(yīng)輕輕靠在三層的濾紙上
D.如果沒有試管夾，可以臨時(shí)手持試管給固體或液體加熱
2. 據(jù)中國(guó)月球探測(cè)計(jì)劃的有關(guān)負(fù)責(zé)人披露，“嫦娥”登月將在2022年左右實(shí)現(xiàn)。科學(xué)家要在月球上進(jìn)行科學(xué)研究，下列實(shí)驗(yàn)操作中在月球表面難以完成的是
A.蒸餾 B.溶解 C.過濾 D.蒸發(fā)
3.下列關(guān)于膠體和溶液的說法中，正確的是
A．分散系的分類：
B．溶液是電中性的，膠體是帶電的
C．光線通過時(shí)，溶液產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，膠體則無丁達(dá)爾效應(yīng)
D．溶液中溶質(zhì)粒子能通過濾紙，膠體中分散質(zhì)粒子不能通過濾紙
4．下列實(shí)驗(yàn)裝置圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，不能達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br/>5.下面有關(guān)氧化還原反應(yīng)的敘述中，正確的是
A．肯定有一種元素被氧化，而另一種元素被還原
B．在反應(yīng)中電子可以在同種元素間轉(zhuǎn)移
C．非金屬單質(zhì)在反應(yīng)中只作氧化劑
D．金屬原子失電子越多，其還原性越強(qiáng)
6.判斷下列有關(guān)化學(xué)基本概念的依據(jù)正確的是
A.置換反應(yīng)：是否有單質(zhì)參加
B.純凈物與混合物：是否僅含有一種元素
C.溶液與膠體：本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)粒子的直徑大小
D.電解質(zhì)與非電解質(zhì)：物質(zhì)本身是否具有導(dǎo)電性
7．在強(qiáng)酸性溶液中，下列離子組能大量共存且溶液為無色透明的是
A．Na+、K+、OH－、Cl－ B．Na+、Cu2+ 、SO42－、NO3－
C．Mg2+、Na+、SO42－、Cl－ D．Ba2+、NO3－、K+ 、CO32-
8. 容量瓶上標(biāo)有的標(biāo)記為
①使用溫度 ②濃度 ③容積 ④壓強(qiáng) ⑤刻度線 ⑥酸式或堿式
A．③⑤⑥ B．①③⑤ C．①②④ D．②④⑥
9.人們常用圖示的方法表示不同反應(yīng)類型之間的關(guān)系。如分解反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)可用左下圖表示。右下圖為離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)和置換反應(yīng)三者之間的關(guān)系，則C表示

A．離子反應(yīng) B．氧化還原反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．三者都可以
10．用NA表示阿佛加德羅常數(shù)，下列說法正確的是
A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24L水所含的分子數(shù)目為0.1 NA
B．9g水中含有的電子數(shù)目為0.5NA
C．0.3 mol /L的MgCl2溶液中含Mg2+數(shù)目為0.3 NA
D．常溫常壓下，28gN2和CO混合氣體中所含有的原子數(shù)目為2NA
11．下列離子方程式不正確的是
A．氯化鎂溶液中加入硝酸銀溶液 Ag＋＋Cl－＝AgCl ↓
B．氯化鐵溶液中加入銅 Fe3+ ＋Cu＝ Fe2+ + Cu 2+
C．碳酸鈣溶解于醋酸溶液中：CaCO3＋2 CH3COOH = Ca2+＋2CH3COO－ ＋CO2↑＋H2O
D．氫氧化鎂溶于稀硫酸中 Mg（OH）2＋2H＋＝ Mg2＋＋2H2O
12. 欲配制100 mL 1.0 mol/L Na2SO4溶液，正確的方法是
①將14.2 g Na2SO4溶于100 mL水中
②將32.2 g Na2SO4·10H2O溶于少量水中，然后再用水稀釋至100 mL
③將25 mL4.0 mol/L Na2SO4溶液用水稀釋至100 mL
A．①②　　　 B．①③　　 C．②③　　 　　 D．①②③
13.下列反應(yīng)中，不能用離子方程式：Ba2++SO42-=BaSO4↓來表示的是
A.硫酸鈉溶液和硝酸鋇溶液的反應(yīng)
B.稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng)
C. 硫酸鉀溶液與氫氧化鋇溶液的反應(yīng)
D.稀硫酸與硝酸鋇溶液的反應(yīng)
14.在常溫下，發(fā)生下列幾種反應(yīng) ①2KMnO4 ＋ 16HCl ＝ 2KCl ＋ 2MnCl2 ＋ 5Cl2↑ ＋8H2O ②Cl2 ＋ 2NaBr ＝ 2NaCl ＋ Br2 ③Br2 ＋ 2FeBr2 ＝ 2FeBr3
根據(jù)上述反應(yīng)，下列結(jié)論正確的是
A. 反應(yīng)③中Br2 是氧化劑，溴元素被氧化
B. 氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篗nO4—>Cl2> Fe3+ > Br2
C. 反應(yīng)①中，被氧化的HCl占參加反應(yīng)的HCl的5/8
D. 溶液中可發(fā)生反應(yīng)：2Fe3+ ＋ 2Cl— ＝ 2Fe2+ ＋ Cl2↑
15．把500mL含有氯化鋇和氯化鉀的混合溶液分成5等份，取一份加入含a mol硫酸鈉的溶液，恰好使鋇離子完全沉淀，另取一份加入含bmol硝酸銀的溶液，恰好使氯離子完全沉淀，則該混合溶液中鉀離子濃度為
A.10（b-2a）mol/L B.10（b-a）mol/L C.10（2a-b）mol/L D.0.1（b-2a）mol/L
16．只給出下列甲中和乙中對(duì)應(yīng)的量，不能組成一個(gè)求物質(zhì)的量的公式的是
甲
乙
①
物質(zhì)微粒數(shù)
阿伏加德羅常數(shù)
②
標(biāo)況下氣體摩爾體積
標(biāo)況下氣體體積
③
溶劑的體積
溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度
④
溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
溶液的質(zhì)量
⑤
非標(biāo)況下物質(zhì)的質(zhì)量
物質(zhì)的摩爾質(zhì)量
A．③ B．③④ C．②③④ D．③④⑤
第II卷 非選擇題（共5個(gè)小題，共52分）
17.（7分）下圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置，請(qǐng)根據(jù)裝置回答問題：
（1）從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體，選擇裝置 （填代表裝置圖的字母，下同）；除去日常飲用水中的Cl-等雜質(zhì)，選擇裝置 。
（2）從碘水中分離出I2，選擇裝置 ，該分離方法的名稱為 。
（3）裝置A中①的名稱是 ，進(jìn)水的方向是 。
裝置B在分液時(shí)為使液體順利下滴，應(yīng)進(jìn)行的具體操作是 。
18．（10分）現(xiàn)有下列十種物質(zhì)：①液態(tài)HNO3 ②O2 ③固態(tài)K2O ④SO3 ⑤銅 ⑥熔融態(tài)的NaOH ⑦分散質(zhì)粒子直徑約為3.2×10—8m的分散系 ⑧氨水 ⑨食鹽水 ⑩Fe2(SO4)3 固體 按物質(zhì)的分類方法用序號(hào)填寫表格的空白處：
分類標(biāo)準(zhǔn)
導(dǎo)電的純凈物
氧化物
膠體
溶液
電解質(zhì)
屬于該類的物質(zhì)
19．（12分）下圖是硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容：
（1）該硫酸的物質(zhì)的量濃度是 。
（2）某化學(xué)興趣小組進(jìn)行硫酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，需要240mL4.6 mol / L的稀H2SO4，則需要取 _________________mL的該硫酸。將上述硫酸進(jìn)行稀釋的實(shí)驗(yàn)操作為____________________
_______________________________________________________________________。
（3）用上述硫酸配制240mL 4.6 mol / L的稀硫酸，實(shí)驗(yàn)儀器有：①50mL量筒 ②100mL量筒 ③托盤天平 ④玻璃棒 ⑤250mL容量瓶 ⑥膠頭滴管 ⑦燒杯 ⑧錐形瓶
實(shí)驗(yàn)時(shí)使用選用儀器的先后順序?yàn)椋? 。
（4）在配制4.6mol/L稀H2SO4的過程中，下列情況對(duì)硫酸溶液物質(zhì)的量濃度有何影響（填“偏高”、“偏低”、或“無影響”）
①未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中： 。
②容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水： 。
③定容時(shí)某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示，則所配置的溶液的濃度______________。
④量取濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù) 。
20．(12分)某溶液由K+、Cu2+、Ba2+、Fe3+、CO32—、SO42—、Cl—中的若干種離子組成，取適量該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①向其中加入過量鹽酸，有氣體生成，并得到無色透明溶液；
②在①所得溶液中加入過量氫氧化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，過濾；
③在②所得的濾液中加入過量稀硝酸，再加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）原溶液中一定不存在的離子是_________________________________________；
（2）原溶液中一定存在的離子是___________________________________________；
（3）原溶液中可能存在的離子是 ，請(qǐng)解釋不能確定離子是否存在的原因：
。
（4）請(qǐng)寫出①和③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 、 。
21.（11分）已知銅在常溫下能被稀硝酸溶解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式如下
3Cu + 8HNO3 =3Cu(NO3)2 + 2NO↑+ 4H2O
（1）用雙線橋法分析上述反應(yīng)（只需標(biāo)出電子得失的方向和數(shù)目）；
（2）上述反應(yīng)中氧化劑是??????????? ，氧化產(chǎn)物是??????????????? ；
（3）上述反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為：________________；
（4）若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移了0.6mol電子，產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是 。
高一化學(xué)試題參考答案
1—5、DCADB 6—10、CCBAD 11—16 、BCBCAB
17.（7分）（1）D A （2）B 萃取分液 （3）冷凝管 下口進(jìn)，上口出 打開分液漏斗的塞子或使塞子上的凹槽與分液漏斗瓶頸上小孔對(duì)齊 （每空1分）
18．（10分）（每空2分，錯(cuò)或少選一個(gè)減一分，減到0分為止）
分類標(biāo)準(zhǔn)
非金屬
氧化物
膠體
溶液
電解質(zhì)
屬于該類的物質(zhì)
⑤ ⑥
③④
⑦
⑧⑨
①③⑥⑩
19.（12分）（1）18.4 mol/L （無單位扣1分） (2)62.5 將濃硫酸沿器壁（或玻璃棒）緩慢注入水里，并不斷地用玻璃棒攪拌溶液 （3）②⑦④⑤⑥【注：順序不對(duì)不給分】（以上每空2分）
（4）①偏高【注：填‘增大’或‘減小’的適當(dāng)扣分】
②無影響 ③偏高 ④偏低（每空1分）
20.（12分）（1）Cu2+、Ba2+、Fe3+　　（2）CO32—、SO42—、K+
（3）Cl—。由于在①中加入了過量的鹽酸，鹽酸電離出的Cl—與Ag+反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，因而無法確定原溶液中是否含有Cl—。（每空2分）
（4）CO32—+2H+＝CO2↑+H2O Ag++ Cl—＝AgCl↓ （每個(gè)2分）
21.（11分）（1）
（3分）
（2）稀硝酸?（2分）??硝酸銅?（2分） ?（3）2：3 （2分） （4）4.48L（2分）
高一期中檢測(cè)歷史試題2012.11
說明：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，第Ⅰ卷45分，第Ⅱ卷55分，滿分100分，考試用時(shí)90分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題共45分）
注意事項(xiàng)：
1、本大題共30個(gè)小題，每題1.5分，共45分。在每個(gè)小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。
2、每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，在再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不涂在答題卡上，只答在試卷上無效
1．從以下中國(guó)古籍出現(xiàn)的人名中，你認(rèn)為能體現(xiàn)中國(guó)人心中根深蒂固的什么觀念？
劉敬先、殷孝祖（《宋書》），蔡興宗、崔祖思（《南史》），鄭嚴(yán)祖、裴安祖（《北史》），張茂宗、楊延宗（《新唐書》），洪興祖、馮繼業(yè)（《宋史》）、何榮祖、韓顯宗（《元史》），湯顯祖、嚴(yán)世藩（《明史》），史念祖、楊光先（《清史稿》）。
A．等級(jí)觀念 B．宗法觀念　 C．法治觀念　 D．輩份觀念
2.春秋時(shí)期，由“禮樂征伐自天子出”變?yōu)椤岸Y樂征伐自諸侯出”。這種現(xiàn)象主要反映了
A.周王失去了軍事力量 　 B.周王失去了對(duì)諸侯的實(shí)際控制權(quán)C.周王將權(quán)力下放到諸侯國(guó) D.諸侯國(guó)幫助周天子鞏固地位
3．易中天在《帝國(guó)的終結(jié)》中說：“秦，雖死猶存，它亡得悲壯。”從政治上看“秦，雖死猶存”主要是指
A．在全國(guó)推行郡縣制 B．開創(chuàng)皇帝制度
C．中央建立三公和九卿制 D．建立統(tǒng)一的國(guó)家和中央集權(quán)制
4．郭巨“家貧，有子三歲，母減食于之。巨謂妻曰：貧乏不能供母，子又分母之食，盍埋此子。”郭巨因此而被薦舉為孝廉。這一材料反映的是
A．郡縣制 B．察舉制 C．九品中正制 D．科舉制
5．隋唐以后，“朝為田舍郎，暮登天子堂”成為封建社會(huì)知識(shí)分子的最高理想，他們“老死于文場(chǎng)而無所恨”，由此產(chǎn)生的最重要的影響是
A．有利于提高官員的文化素質(zhì) B．?dāng)U大了封建統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ)
C．削弱了顯貴的特權(quán) D．有利于專制主義中央集權(quán)的加強(qiáng)
6．觀察下圖：兩漢時(shí)官員上朝可以坐著奏事，到宋朝時(shí)官員須站著奏事，明清時(shí)期大臣奏事必須跪著。官員上朝禮儀的變化說明古代中央政治制度演變的重要特點(diǎn)是
A．中央集權(quán)不斷加強(qiáng) B．皇權(quán)不斷加強(qiáng)
C．封建等級(jí)制度不斷強(qiáng)化 D．古代禮儀不斷發(fā)展完善
7．據(jù)史料記載，明太祖朱元璋有一天問大臣：“天下誰人最快活？”有人答“金榜題名”。有人說“功成名就者快活”。朱元璋聽了都不以為然。當(dāng)聽到萬鋼說“畏法度者快活”時(shí)，贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后對(duì)其委以重任。朱元璋贊賞萬鋼并委以重任的原因是
A．其他大臣的回答自相矛盾 B．萬鋼的回答強(qiáng)調(diào)了對(duì)專制統(tǒng)治的服從
C．萬鋼的回答揭示了快樂的源泉 D．其他大臣的回答背離了主題
8．馬克思在評(píng)論鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)說,，“在這場(chǎng)決斗中，陳腐世界的代表是激于道義，而最現(xiàn)代的社會(huì)的代表卻是為了獲得賤買貴賣的特權(quán)——這真是任何詩人想也不敢想的的一種奇異的對(duì)聯(lián)式悲歌。”據(jù)此，下列表述正確的是
A．“陳腐世界的代表”是指固守舊制度的清政府
B．“賤買貴賣的特權(quán)”說明英國(guó)侵華與鴉片無關(guān)
C．“對(duì)聯(lián)式悲歌” 是指中英兩國(guó)在戰(zhàn)爭(zhēng)中兩敗俱傷
D．“最現(xiàn)代的社會(huì)的代表”體現(xiàn)出人類的正義和道德
9.近代一位詩人曾言：“和議知非策，瀛東棄可傷，墜天憂不細(xì)，籌海患難防。”又言：“初傳烽火照遼陽，忽見干戈滿故鄉(xiāng)。”使這位詩人感到憤懣的歷史事件是
A.火燒圓明園1860 B.清政府割讓臺(tái)灣1895
C.八國(guó)聯(lián)軍侵華1900~1901 D.國(guó)民黨敗退臺(tái)灣1949
10．某同學(xué)在網(wǎng)上查資料時(shí)發(fā)現(xiàn)如下一段民謠：“還我江山還我權(quán)，刀山火海爺敢鉆，哪怕皇上服了外，不殺洋人誓不完。”那么此民謠應(yīng)出自
A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間 B．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)期間?
C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)期間 ? D．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)期間??
11．2009年2月溫家寶總理在劍橋大學(xué)演講時(shí)說“我深愛的祖國(guó)，古老而又年輕，歷經(jīng)磨難而又自強(qiáng)不息。”下列關(guān)于近代中國(guó)“歷經(jīng)磨難”與“自強(qiáng)不息”的對(duì)應(yīng)組，不正確的是
A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——三元里抗英 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——反割臺(tái)斗爭(zhēng)
C．《馬關(guān)條約》——黃海海戰(zhàn) D．八國(guó)聯(lián)軍侵華——義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)
12.論點(diǎn)：清政府墮落為“洋人的朝廷”；論據(jù)應(yīng)是
A．外國(guó)軍艦和商船可在長(zhǎng)江各口岸通航 B．日本可以在中國(guó)通商口岸投資設(shè)廠
C．改總理衙門為外務(wù)部，位居六部之首 D．永遠(yuǎn)禁止中國(guó)人成立或參加反帝性質(zhì)的組織
13．美國(guó)著名記者史沫特萊就西安事變結(jié)束時(shí)的局勢(shì)發(fā)表評(píng)論說：“西安事變可能已經(jīng)以一種地方性的失敗告終了，卻仍然是一次全國(guó)性的勝利。一個(gè)統(tǒng)一的中國(guó)，雖然緩慢而且伴有劇痛，終于在漸漸誕生。”她所說的“統(tǒng)一”指的是
A．國(guó)民政府實(shí)現(xiàn)了形式上的全國(guó)統(tǒng)一 B．蔣介石獲釋并重新執(zhí)掌軍政大權(quán)
C．國(guó)共兩黨停止對(duì)峙走向合作 D．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立
14．莫里循是澳大利亞人，曾任《泰晤士報(bào)》駐華首席記者，中華民國(guó)總統(tǒng)政治顧問。他居住北京30余年(1887—1920年)，親歷了近代中國(guó)一系列重大的歷史事件。他的大量報(bào)道、通訊與日記成為研究這一段中國(guó)歷史的重要素材。下面這些資料里，你認(rèn)為哪些不可能是他親身經(jīng)歷留下的：①火燒圓明園的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道 ②八國(guó)聯(lián)軍侵華的照片 ③臨時(shí)大總統(tǒng)誓詞的照片 ④南京大屠殺的有關(guān)報(bào)道
A．①② B.②③ C. ①④ D.③④
15．“上海的炮聲應(yīng)該是一個(gè)信號(hào)，這一次全國(guó)的人民真的團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體了……我們?yōu)橹鵂?zhēng)我們民族的生存雖至粉身碎骨，我們也不會(huì)滅亡，因?yàn)槲覀冞€活在我們民族的生命里。”這段文字出自巴金即時(shí)而作的《一點(diǎn)感想》。讓作者有感而發(fā)的背景是
A．抵抗八國(guó)聯(lián)軍侵略 B．辛亥革命推翻朝廷
C．北伐軍隊(duì)進(jìn)入上海 D．日本發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
16.晚清暢銷小說《癡人說夢(mèng)記》以一場(chǎng)夢(mèng)為結(jié)尾，夢(mèng)中的上海不再有外國(guó)巡捕，建筑上沒有外國(guó)招牌，有的是中國(guó)人的工廠和學(xué)校。這深刻地反映了中國(guó)人民要求
A．民族獨(dú)立和富強(qiáng) B．驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華 C．扶清滅洋 D．建立社會(huì)主義
17.馬克思說：“推動(dòng)這次大爆炸（太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)）的毫無疑問是英國(guó)的大炮。”下列理解正確的是
A．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)反對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中清政府的賣國(guó)行為
B．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)激化了中國(guó)社會(huì)矛盾，導(dǎo)致太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)
C．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是太平天國(guó)爆發(fā)的根源
D．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)以反對(duì)外國(guó)侵略為宗旨
18．對(duì)《天朝田畝制度》和《資政新篇》的理解不正確的是 ( )
A．《天朝田畝制度》反映的是一種絕對(duì)平均主義的理想
B．《資政新篇》是符合時(shí)代發(fā)展潮流的資本主義方案
C．《資政新篇》表達(dá)了農(nóng)民的理想與追求
D．《天朝田畝制度》的頒布是太平天國(guó)進(jìn)行政權(quán)建設(shè)的一個(gè)重要舉措
19.1912年成立的中華民國(guó)南京臨時(shí)政府被稱為亞洲第一個(gè)“美國(guó)式”的共和國(guó)。其政權(quán)的組織形式也被稱為是美國(guó)的“仿制品”，究其主要原因是這一政權(quán)
A．實(shí)行民主共和制 B．在美國(guó)支持下建立
C．實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制 D．確立了君主立憲制
20.參加過辛亥革命的老人吳玉章曾經(jīng)說過“從前皇帝自稱為天子，如果有人說皇帝是強(qiáng)盜，可以打倒，別人一定把他看作瘋子。孫中山就曾經(jīng)是一個(gè)被人家看作是瘋子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者擁護(hù)別人做皇帝，一定也被看作瘋子。”這種變化最能說明（　　　）
A．民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展 B．帝國(guó)主義扶植袁世凱
C．民主與科學(xué)在中國(guó)實(shí)現(xiàn) D．民主共和觀念深入人心
21.時(shí)事漫畫是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的形象反映。有人在20世紀(jì)初期就中國(guó)的某一重大歷史事件繪制了一幅名為《民氣一致之效果》的漫畫。下列相關(guān)的理解正確的是
A.民氣一致得益于馬克思主義的廣泛傳播 B.民氣一致使中國(guó)的舊文化得到了徹底改造
C.民氣一致迫使北洋軍閥政府對(duì)民眾讓步 D.民氣一致使近代革命的任務(wù)發(fā)生根本變化
22．毛澤東同志曾對(duì)一個(gè)外國(guó)人說：“一九二七年，老蔣夠厲害啦！他把我們像雞蛋一樣地摔在地
上。可他沒想到…我們還會(huì)孵出小雞來！”對(duì)“孵出小雞”最準(zhǔn)確的理解是（　　）
A．發(fā)動(dòng)起義，武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治 B．召開遵義會(huì)議，扭轉(zhuǎn)時(shí)局
C．找到“工農(nóng)武裝割據(jù)”的革命道路 D．提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針
23．1940年，周恩來在重慶與當(dāng)時(shí)的棋王謝俠遜對(duì)弈時(shí)一語雙關(guān)地說：“明人重炮，清人重馬，我們應(yīng)該重兵卒。”周恩來的話實(shí)質(zhì)上反映了
A．周恩來深諳歷史知識(shí) B．放棄炮馬，亦和亦戰(zhàn)，能扭轉(zhuǎn)中國(guó)戰(zhàn)局
C．要依靠政府軍隊(duì)士兵 D．中共依靠群眾，實(shí)行全面抗戰(zhàn)路線
24．1948年底，著名的建筑學(xué)大師梁思成先生曾寫信給中共中央，提出要盡可能地保護(hù)中華民族珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，如故宮、頤和園等。請(qǐng)判斷，這與當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行的哪一戰(zhàn)役有直接的關(guān)系( )
A．遼沈戰(zhàn)役 B．平津戰(zhàn)役 C．淮海戰(zhàn)役 D．渡江戰(zhàn)役
25．“好花終須綠葉扶”、“一支獨(dú)秀不是春，萬紫千紅才是春”，這些說法最能說明新中國(guó)實(shí)現(xiàn)哪一項(xiàng)民主政治制度的必要性
A．人民代表大會(huì)制度???????????????????????? B．民族區(qū)域自治制度
C．中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度?? D．基層民主選舉制度
26．某少數(shù)民族自治縣進(jìn)行“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動(dòng)，用對(duì)手機(jī)用戶發(fā)送短信的形式進(jìn)行了宣傳。下列語句不可能出現(xiàn)在手機(jī)信息中的是
A．共同團(tuán)結(jié)奮斗????????????????????? B．共同繁榮發(fā)展
C．民族平等????????????????????????? D．長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督?
27．曾經(jīng)在“文化大革命”中受到錯(cuò)誤批判和打擊的原北京市市長(zhǎng)彭真同志，1979年出任全國(guó)人大常委會(huì)法制委員會(huì)主任后，做的第一件大事就是主持七部法律的起草工作。上述材料表明，十年“文革”給黨和人民的深刻教訓(xùn)是
A.必須高度重視社會(huì)主義民主法治建設(shè) B.必須打破個(gè)人崇拜
C.必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 D.必須正確判斷社會(huì)主要矛盾
28．“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭；……而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。”造成詩人離愁別緒的主要?dú)v史原因是
A．一國(guó)兩制制度的實(shí)行 B．臺(tái)獨(dú)勢(shì)力
C．國(guó)共兩黨內(nèi)戰(zhàn)遺留問題 D．冷戰(zhàn)格局
29．“你可知Macao，不是我真姓？我離開你太久了，母親……”在20世紀(jì)90年代末，這恐怕是炎黃子孫最為熟悉的歌曲。Macao能夠順利回歸，其因素包括　①中共十一屆三中全會(huì)以來我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就　②“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”方針的指導(dǎo)　③中英堅(jiān)持通過外交途徑解決　④回歸是人心所向，符合歷史潮流
A．①②③　　　 B．②③④　　　 C．①②④　　　 D．①②③④
30、我國(guó)民族自治區(qū)和特別行政區(qū)的最大不同是
A．前者是少數(shù)民族當(dāng)家作主，后者是外國(guó)人當(dāng)家作主
B．前者享有高度自主權(quán)，后者享有完全自治權(quán)
C．前者有利于各民族共同繁榮，后者有利于實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的和平統(tǒng)一
D．前者實(shí)行社會(huì)主義，后者實(shí)行資本主義
第Ⅱ卷（非選擇題）
注意事項(xiàng)：
1、第Ⅱ卷共3小題，第31題18分，第32題19分，第33題18分，共55分。
2、第Ⅱ卷題目的答案，考生答在答題紙上，在試卷上答題不得分。
31．（18分）閱讀下列中國(guó)不同時(shí)期關(guān)于中央政權(quán)的論述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
材料一： 自秦始皇建立君主專制制度后，歷代王朝都設(shè)置宰相作為皇帝的助手，參與國(guó)家大事的決策，處理全國(guó)政務(wù)。《漢書·孔光傳》引漢哀帝的話說：“丞相者，朕之股肱，所與共承廟宇，統(tǒng)理海內(nèi)，輔朕之不逮(及或到)以治天下也。”《貞觀政要·政體》記載唐太宗對(duì)此的看法是：“以天下之廣、四海之眾，千端萬緒，須合變通，皆委百司商量、宰相籌劃，于事穩(wěn)便，方可奏行。豈得以一日萬機(jī)，獨(dú)斷一人之慮也……不亡何待!”
材料二： 黃佐《南雍志》引明太祖語：‘“自秦以下，人人君天下者，皆不鑒秦設(shè)相之患。相從而命之，往往病及于國(guó)君者，其故在擅專威福。”于是，(明太祖)“罷丞相不設(shè)，析中書省之政歸六部”。
材料三： (清人趙翼說)“國(guó)初承前明舊制，機(jī)務(wù)出納悉關(guān)內(nèi)閣……雍正年間，用兵西北……選內(nèi)閣中書之謹(jǐn)密者入直(值)繕寫。后名軍機(jī)處，地近宮廷，便為宣召”。
——《檐曝雜記》
（1）依據(jù)材料一，指出漢唐統(tǒng)治者是如何看待丞相一職的?（2分）材料二反映明太祖又是如何看待丞相一職的? （2分）
（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納在君權(quán)和相權(quán)的關(guān)系處理上，漢武帝、唐太宗、宋太祖分別采取了怎樣的措施? （6分）從唐代中央政治特點(diǎn)看，各機(jī)構(gòu)間雖有分權(quán)和制約關(guān)系，但并不是真正意義上的民主制度，請(qǐng)說明主要理由。（2分）
（3）明清時(shí)期是中國(guó)專制時(shí)代的晚期，材料二、三反映出這一時(shí)期君主專制制度有哪些新變化? （4分）上述變化，反映了中國(guó)古代專制主義中央集權(quán)制度發(fā)展的什么趨勢(shì)? （2分）
32．（19分）閱讀下列材料：
材料一 位于南京長(zhǎng)江路292號(hào)民國(guó)時(shí)期的“總統(tǒng)府”，現(xiàn)已被建設(shè)成中國(guó)近現(xiàn)代史遺址博物館。這是我國(guó)目前最高級(jí)別、保存最完好的近現(xiàn)代史遺址博物館。
材料二 有學(xué)者說，從歷史價(jià)值和政治價(jià)值上來講，“總統(tǒng)府”要超過北京的故宮。故宮是我國(guó)現(xiàn)今保存最完整、建設(shè)最輝煌的皇家宮殿，是我國(guó)古代建筑藝術(shù)的最高成就，這是毫無疑問的，但故宮只是明清封建王朝的標(biāo)志，而“總統(tǒng)府”則象征著我國(guó)兩千多年封建統(tǒng)治的終結(jié)。從這個(gè)角度來講，“總統(tǒng)府”的社會(huì)價(jià)值和政治價(jià)值都不遜于故宮，而且“總統(tǒng)府”以前還曾經(jīng)是清代兩江總督署、太平天國(guó)的天宮遺址，這種匯集交融的歷史價(jià)值也是故宮所不具備的。在此設(shè)立博物館的目的就是為了展示和宣傳這些價(jià)值。
材料三 史料研習(xí)、理論指導(dǎo)、問題研討和社會(huì)調(diào)查是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。請(qǐng)運(yùn)用這些方法分析近現(xiàn)代中國(guó)民主政治建設(shè)的發(fā)展進(jìn)程。
1912年3月，孫中山頒布了參議院制定的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》。約法按照立法、行政、司法三權(quán)分立的原則構(gòu)建政治體制。……它規(guī)定國(guó)務(wù)員“輔佐臨時(shí)大總統(tǒng)，負(fù)其責(zé)任”，即實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制。《中華民國(guó)臨時(shí)約法》是中國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)憲法，是近代中國(guó)民主化進(jìn)程的一座豐碑。
請(qǐng)回答：
（1）近代史上，太平天國(guó)政權(quán)、中華民國(guó)南京臨時(shí)政府在這里頒布過哪兩部體現(xiàn)歷史發(fā)展方向的著名文獻(xiàn)？（4分）
（2）列舉近代史上在這里所發(fā)生過的反對(duì)或摧毀封建統(tǒng)治的三件重大歷史事件。（6分）
（3）為什么農(nóng)民階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)不能徹底完成中國(guó)近代反帝反封建的歷史任務(wù)？（3分）
（4）結(jié)合材料3，請(qǐng)回答：(答案直接從文中的語句中摘錄)（6分）
①文中屬于原始史料的內(nèi)容是什么?
②文中屬于史料解釋的內(nèi)容是什么?
③文中屬干歷史評(píng)價(jià)的內(nèi)容是什么?
33.（18分）新中國(guó)成立以來，我國(guó)的民主政治建設(shè)不斷發(fā)展，呈現(xiàn)出鮮明的中國(guó)特色。閱讀下列材料，回答問題。
材料一

（1）根據(jù)圖中信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答建國(guó)初期我國(guó)實(shí)行的政黨制度是什么？（2分）
材料二 第二條 中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。全國(guó)人民代表大會(huì)、地方各級(jí)人民代表大會(huì)和其他國(guó)家機(jī)關(guān)，一律實(shí)行民主集中制。
——1954年《中華人民共和國(guó)憲法》
（2）1954年憲法中的上述條文規(guī)定我國(guó)實(shí)行什么政治制度？這一規(guī)定對(duì)我國(guó)的民主政治建設(shè)有何意義？（6分）
材料三 推進(jìn)西藏跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安，把雄偉遼闊的青藏高原建設(shè)得更加美麗富饒、安定祥和，是全黨全國(guó)各族人民的共同心愿。
——胡錦濤在第五次西藏工作座談會(huì)上的講話（人民網(wǎng)北京2010年１月２２日電）
（3）建國(guó)初期，我國(guó)在少數(shù)民族聚居區(qū)實(shí)行的基本政治制度是什么？這一制度的實(shí)行有何重大意義？ (8分)
材料四
（4）材料四是湖北省荊州市桃花山鎮(zhèn)九佛崗村第七屆村民委員會(huì)換屆選舉大會(huì)，村民根據(jù)《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》行使民主權(quán)利，進(jìn)行民主選舉。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要概括新中國(guó)成立以來我國(guó)民主政治建設(shè)的特點(diǎn)。（2分）
2012——2013學(xué)年第一學(xué)期期中模塊檢測(cè)
高一歷史答題卷
題 號(hào)
31
32
33
總 分
得分

31、（18分）
1、（4分）
2、（8分）
3、（6分）

32、（19分）
1、（4分）
2、（6分）
歷史答題卷第 1 頁 共 2 頁
3、（3分）


4、（6分）

33、（18分）
1、（2分）
2、（6分）
3、（8分）
4、（2分）
歷史答題卷第 2 頁 共 2 頁
高一歷史參考答案
一、選擇題（每題1.5分，共45分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
B
D
B
D
B
B
A
B
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
D
C
C
D
A
B
C
A
D
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
C
C
D
B
C
D
A
C
C
D
二、非選擇題（第31題18分，第32題19分，第33題18分，共55分。）
31．（18分）(1)漢唐：認(rèn)為丞相可以幫皇帝鞏固統(tǒng)治、減少?zèng)Q策失誤。(2分)
明：認(rèn)為丞相專權(quán)會(huì)危及君主統(tǒng)治，應(yīng)廢丞相。(2分)
(2)措施：漢武帝：重用身邊的侍從、秘書等擔(dān)任尚書令、侍中等參與軍國(guó)大事，以削弱相權(quán)；
唐太宗：規(guī)定三省的長(zhǎng)官都是宰相，將相權(quán)一分為三，互相牽制和監(jiān)督；
宋太祖：設(shè)樞密使、參知政事、三司使分割相權(quán)。(6分)
理由：三省分權(quán)和制約，實(shí)際上削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了君權(quán)。(2分)
(3)新變化：材料二：廢丞相，以六部分理全國(guó)政務(wù)，直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。君主專制進(jìn)一步加強(qiáng)(2分)。材料三：雍正設(shè)軍機(jī)處，君主專制達(dá)到頂峰。(2分)
趨勢(shì)：相權(quán)不斷被削弱直到丞相被廢除，君主專制不斷加強(qiáng)。(2分)
32.（19分）（1）《資政新篇》；《中華民國(guó)臨時(shí)約法》（4分）
（2）1853年，太平天國(guó)在此定都，建立了與清王朝對(duì)峙的革命政權(quán)；1912年，中華民國(guó)在此宣告成立；1949年4月，人民解放軍占領(lǐng)南京，推翻了國(guó)民黨政權(quán)的統(tǒng)治。（6分）
（3）時(shí)代和階級(jí)的局限性；中外反動(dòng)勢(shì)力的勾結(jié)。（3分）
(4)①輔佐臨時(shí)大總統(tǒng)，負(fù)其責(zé)任。　②即實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制。　③《中華民國(guó)臨時(shí)約法》是中國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)憲法，是近代中國(guó)民主化進(jìn)程的一座豐碑。　（6分）
33. （18分）
（1）中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度；（2分）
（2）人民代表大會(huì)制度；人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度，為我國(guó)民主政治建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。（6分）
（3）民族區(qū)域自治制度；滿足了少數(shù)民族自己當(dāng)家作主的愿望；實(shí)現(xiàn)了民族平等，保證了祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；促進(jìn)了民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。（8分）
（4）不斷發(fā)展，逐步完善；呈現(xiàn)制度化、法律化的特色。（2分）
高一期中檢測(cè)地理試題 2012.11
注意事項(xiàng)：
1．第Ⅰ卷共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。
2．第Ⅱ卷，請(qǐng)將答案填寫在答題紙上。
第Ⅰ卷（單項(xiàng)選擇題，共60分）
“天上星，亮晶晶；我在大橋望北京……”一首清脆兒歌傳唱幾十年，引發(fā)了人們無限的遐想和憧憬。據(jù)此回答1～2題。
1.材料中的“天上星”主要指的是 （ ）
A.彗星 B.行星 C.恒星 D.星云
2.依據(jù)材料我們可推知，在觀察到的“亮晶晶”世界里共有幾級(jí)天體系統(tǒng) （ ）
A.一級(jí) B.二級(jí) C.三級(jí) D.四級(jí)
右圖是美國(guó)宇航局2012年7月4日拍攝的太陽活動(dòng)(耀斑)劇烈爆發(fā)圖像，大量帶電粒子噴射到太空。讀圖回答3～4題。
3．圖示太陽活動(dòng)發(fā)生在太陽大氣層的 （ ）
? ?A. 光球?qū)? ?? ?? ?? ? B. 色球?qū)?br/>?? C. 日冕層? ?? ?? ?? ? D. 大氣層之外
4． 圖示的太陽活動(dòng) （ ）
?? A. 沒有周期性規(guī)律，可能持續(xù)較長(zhǎng)的一段時(shí)間
?? B. 地球是太陽系中最先受其影響的行星
?? C. 導(dǎo)致地球表面太陽輻射強(qiáng)度的季節(jié)變化
?? D. 高峰年極端天氣現(xiàn)象的頻率增加
2012年8月22日美國(guó)航天局宣布，“好奇”號(hào)火星車在其首次行駛測(cè)試中邁出在火星上的“第一步”，留下了自己的“足跡”。“好奇”號(hào)項(xiàng)目是迄今最昂貴的火星探測(cè)活動(dòng)，旨在探索火星過去及現(xiàn)在是否有適宜生命存在的環(huán)境。據(jù)此閱讀下表，完成5～6題。
火 星
地球
直徑
4220英里
7926英里
自轉(zhuǎn)軸的傾斜角度
25°
23°26′
公轉(zhuǎn)周期
687個(gè)地球日
365.25日
自轉(zhuǎn)周期
24小時(shí)37分鐘
23時(shí)56分4秒
大氣
主要是二氧化碳及部分水汽
氮、氧、氬、及其他氣體
大氣密度
0.07
1
5．下列關(guān)于火星的說法正確的是 （ ）
A．火星上平均氣溫比地球高 B．火星大部分地方?jīng)]有晝夜長(zhǎng)短的變化
C．火星自轉(zhuǎn)速度比地球快 D．火星的極地地區(qū)有極晝、極夜現(xiàn)象
6．人類太空探測(cè)對(duì)火星情有獨(dú)鐘的原因是 (　　)
A．有生命存在 B．是距地球最近的行星
C．有晝夜交替 D．是八大行星中與地球自然環(huán)境最相近的行星
下圖是地球表面自轉(zhuǎn)線速度等值線分布圖，據(jù)此回答7～8題。
7．圖示區(qū)域大部分位于 （ ）
A．北半球中緯度 B．北半球低緯度
C．南半球中緯度 D．南半球低緯度
8．a(chǎn)、b兩點(diǎn)緯度相同，但地球自轉(zhuǎn)的線速度明顯不同，原因是 （ ）
A．a(chǎn)點(diǎn)地勢(shì)高，自轉(zhuǎn)線速度大 B．b點(diǎn)地勢(shì)低，自轉(zhuǎn)線速度大
C．a(chǎn)點(diǎn)地勢(shì)低，自轉(zhuǎn)線速度大 D．b點(diǎn)地勢(shì)高，自轉(zhuǎn)線速度大
將一盞電燈放在桌子上代表太陽，在電燈旁放置一個(gè)地球儀代表地球，撥動(dòng)地球儀模擬地球運(yùn)動(dòng)。讀圖回答9題。
9. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜓菔镜牡乩憩F(xiàn)象是 （ ）
A. 晝夜的更替　　　B. 四季的更替
C. 運(yùn)動(dòng)物體偏向 D. 海陸熱力性質(zhì)
2011年11月3日～14日，神舟八號(hào)與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器完成兩次空間交會(huì)對(duì)接任務(wù)。下圖為“天宮一號(hào)和神舟八號(hào)交會(huì)對(duì)接任務(wù)測(cè)控網(wǎng)示意圖。讀圖完成10～12題。
10．北京時(shí)間11月14日20：00天宮一號(hào)與神舟八號(hào)第二次交會(huì)對(duì)接成功。此時(shí)，區(qū)時(shí)為4：00的測(cè)控點(diǎn)為 （ ）
A.奧塞蓋爾?????? ??B.遠(yuǎn)望六號(hào)???????? C.阿爾坎特拉????????D.凱爾蓋朗
11．兩次交會(huì)對(duì)接期間，太陽直射點(diǎn)所在半球及移動(dòng)方向分別是 （ ）
A.北半球，向北移? ??B.北半球，向南移
C.南半球，向南移??? D.南半球，向北移
12．兩次交會(huì)對(duì)接期間 （ ）
A.地球公轉(zhuǎn)速度逐漸變慢??????????? ??? ?B.全球各地白晝逐漸變短
C.我國(guó)各地正午太陽高度逐漸變小???????? D.南半球各地正午太陽高度小于北半球
13．下圖是某條河流的剖面圖，一般面對(duì)河流下游，左手方視為左岸，右手方視為右岸。據(jù)此判斷該河流位于 （ ）
Ａ.北半球 Ｂ.赤道上 Ｃ.南半球 Ｄ.回歸線上
太陽直射點(diǎn)指太陽直射光線與地球表面的交點(diǎn)。它的位移與眾多地理現(xiàn)象的發(fā)生和變化規(guī)律有著密切的聯(lián)系。讀下圖完成14～16題。
14．國(guó)慶節(jié)時(shí)，太陽直射點(diǎn)位于圖甲中的位置是 （ ）
A．① B．② C．③ D．④
15．決定太陽直射點(diǎn)回歸范圍大小的因素是黃赤交角，圖乙中能表示黃赤交角的是 （ ）
A．∠XOF B．∠TOF C．∠FON D．∠TON
16．若∠XOF增大1°，則? （ ）
A.ST 、 S′T′兩緯線的位置均南移? B.太陽直射點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的范圍增大
C.太陽直射點(diǎn)回歸運(yùn)動(dòng)的周期延長(zhǎng)? D.地球上溫帶范圍擴(kuò)大
17．我國(guó)北方住宅區(qū)的樓房間隔，理論上應(yīng)該比南方更寬，理由是 （ ）
A．北方地勢(shì)平坦開闊 B．正午太陽高度角北方比南方大
C．正午時(shí)樓房的影子北方比南方長(zhǎng) D．南方氣候更溫暖潮濕
下表是6月22日甲、乙、丙、丁四地的白晝時(shí)間，根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答18～20題。
甲地
乙地
丙地
丁地
白晝時(shí)間
14小時(shí)30分
9小時(shí)9分
12小時(shí)
13小時(shí)13分
18. 四地中屬于南半球的是 （ ）
Ａ．甲地 Ｂ．乙地 Ｃ．丙地 Ｄ．丁地
19. 四地所處緯度從高到低順序排列的是 （ ）
Ａ．乙甲丁丙 Ｂ．甲乙丁丙 Ｃ．甲乙丙丁 Ｄ．丁丙乙甲
20. 造成四地白晝時(shí)間差異的主要因素是 （ ）
①地球的公轉(zhuǎn) ②地球的自轉(zhuǎn) ③黃赤交角的存在 ④地方時(shí)的不同
Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．③④ Ｄ．②③
下表為兗州（116.49°E，35.32°N）某月的日出日落時(shí)間（北京時(shí)間），據(jù)表回答21～22題
日期
日出
日落
20日
05:32
18:51
21日
05:33
18:50
21. 圖中所示時(shí)間，兗州的晝夜長(zhǎng)短情況是 （ ）
A．晝短夜長(zhǎng)且晝漸長(zhǎng) B．晝短夜長(zhǎng)且夜?jié)u長(zhǎng)
C．晝長(zhǎng)夜短且晝漸長(zhǎng) D．晝長(zhǎng)夜短且夜?jié)u長(zhǎng)
22.據(jù)此判斷該月可能是 （ ）
A．2月 ???? B．4月? C．8月??? D．10月
23．關(guān)于圖中各圈層的敘述正確是 （ ）
A．地球外部圈層由A、B、C三部分組成，其中C為生物圈
B．地球內(nèi)部圈層由E、F、G三部分組成，其中G為地核
C．E、F合為巖石圈
D．地球的外部圈層相互聯(lián)系、相互制約，形成人類賴以生存和發(fā)展的自然環(huán)境
讀某地的地質(zhì)構(gòu)造示意圖，完成24～26題。
24．a(chǎn)區(qū)域的地質(zhì)構(gòu)造名稱為 ( )
A．地壘 B．地塹 C．背斜 D．向斜
25．與華山的成因最符合的是 ( )
A．a(chǎn) B．b C．c D．d
26．①②③④四處的巖層比較，年齡最新的是 ( )
A．① B．② C．③ D．④
“岱崮地貌”(左側(cè)為景觀圖，右側(cè)為等高線示意圖)是山東沂蒙山區(qū)特有的一種地貌景觀，過去在地貌學(xué)上稱之為“方山”，該山體巖石中普遍含有三葉蟲化石。據(jù)此回答27～28題。
?
27.該山區(qū)的巖石主要是???????????? ?（ ）
A.花崗巖? ?B.巖漿巖? ?C.變質(zhì)巖 ??D.沉積巖
28.圖中陡崖的地貌類型屬于 （ ）
A．流水侵蝕地貌? ? B．風(fēng)力侵蝕地貌? ?C．褶皺? ? D．?dāng)鄬?
讀下圖，甲和乙所示的兩種地貌，回答29～30題。
29．圖甲所示地貌名稱為 （ ）
A．三角洲 B．沙丘 C．沖積平原 D．沖積扇
30．圖乙所示地貌形成的地質(zhì)作用為 （ ）
A．風(fēng)力侵蝕 B．風(fēng)力堆積 C．流水侵蝕 D．流水堆積
第Ⅱ卷（綜合題，共40分）
31．（11分）讀下面“地球在太陽系中的位置圖”，回答問題。
（1）寫出圖中字母代表的天體：C ，D 。
（2）在地球公轉(zhuǎn)軌道上畫出地球公轉(zhuǎn)方向
（3）地球是一顆普通而特殊的行星，其特殊性表現(xiàn)在是太陽系中唯一有高級(jí)智慧生物的行星。將下列事物的代號(hào)，根據(jù)其內(nèi)在因果聯(lián)系，填入下面的方框中。
A．地球處在比較穩(wěn)定的宇宙環(huán)境之中 B．日地距離適中
C．適合生物呼吸的大氣 D．地球表面溫度的日變化和季節(jié)變化幅度不太大
E．適宜的溫度 F．地球處于比較安全的宇宙環(huán)境中
G．體積和質(zhì)量適中 H．自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的周期適中
32．（12分）讀二分二至日地球公轉(zhuǎn)位置示意圖（圖1）和地球位于甲位置時(shí)晝夜?fàn)顩r圖（圖2），完成下列問題。
（1）地球繞日公轉(zhuǎn)方向?yàn)? 。（2分）
（2）每年的 日期前后，地球公轉(zhuǎn)到圖中甲位置，此時(shí)是北半球的 節(jié)氣。與丙位置相比，甲位置時(shí)地球公轉(zhuǎn)速度較 。（3分）
（3）圖2中ab為晨昏線，請(qǐng)?jiān)谠搱D中用繪出夜半球的范圍。此時(shí)，太陽直射點(diǎn)的緯度是 ，兗州晝夜長(zhǎng)短狀況是 ，此后半年內(nèi)兗州的晝長(zhǎng)變化是 ，地球上出現(xiàn)極夜現(xiàn)象的范圍是 。（5分）
（4）此時(shí)圖2中C點(diǎn)為 點(diǎn)鐘，該日C點(diǎn)日出為 點(diǎn)鐘。（2分）
33．（9分）甲圖為“地殼物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)略示意圖”，乙圖為“某地質(zhì)剖面圖”讀圖完成下列問題。
（1）根據(jù)甲圖中箭頭的方向，將各數(shù)字所代表的地質(zhì)作用填入空格內(nèi)：
①表示 ；④表示 ；⑤表示 ；⑥表示 。
（2）在甲圖中，C所屬的巖石類型中，常見的巖石有 ，D所屬的巖石類型特點(diǎn)有① ；② 。
（3）在乙圖中，C處地貌名稱是 ，其形成的原因?yàn)? 。
34．（8分）塞拉比斯神廟位于意大利的那不勒斯海濱，建于古羅馬時(shí)代。公元79年，神廟在一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難中被毀壞，只留下3根大理石柱。18世紀(jì)，神廟遺址重見天日，人們發(fā)現(xiàn)大理石柱的3.6米至6.3米高度變得千瘡百孔。如今，石柱的基部浸沒在近2米深的海水之中。結(jié)合材料，回答下列問題。

（1）大理巖的母巖是石灰?guī)r，石灰?guī)r屬于 （巖石類型），在 作用下形成大理巖。（4分）
（2）簡(jiǎn)述公元79年到1955年那不勒斯海岸的地殼變化過程，參考分析范例，指出隨后地質(zhì)時(shí)代的地質(zhì)作用及判斷依據(jù)。（4分）
時(shí)代
地殼事件（變化過程）
證據(jù)
公元79年
火山爆發(fā)(巖漿活動(dòng))
石柱的下部被火山灰覆蓋
公元79年到18世紀(jì)
18世紀(jì)至今
高一期中檢測(cè)地理第Ⅱ卷
答題紙
31．（共11分）
（1）____________________________________________________________
（2）____________________________________________________________
（3）
32.(共12分)
（1）____________________________________________________________
（2）____________________________________________________________
（3）(畫在下圖中)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
（4）____________________________________________________________
33. (9分)
（1）____________________________________________________________
____________________________________________________________
（2）____________________________________________________________
（3）____________________________________________________________
34．（8分）
（1）____________________________________________________________
（2）
時(shí)代
地殼事件（變化過程）
證據(jù)
公元79年
火山爆發(fā)(巖漿活動(dòng))
石柱的下部被火山灰覆蓋
公元79年到18世紀(jì)
18世紀(jì)至今
高一期中檢測(cè)地理參考答案
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共60分）
1-5 CCBDD 6-10 DCDAB 11-15 CCACC
16-20 DCBAB 21-25 DCDCD 26-30 DDDDA
二、綜合題（共40分）
31．（共11分）（1）火星（1分） 天王星（1分）
（2）自西向東（逆時(shí)針）（1分）
（3）（8分）（上下順序可顛倒，左右順序不可）
32.(共12分)
（1）自西向東（1分）
（2）12月22日（1分） 冬至（1分） 快（1分）
（3）圖略（2分） 23026/S 或 南回歸線（1分）
晝最短夜最長(zhǎng)或晝短夜長(zhǎng)（1分）變長(zhǎng)（1分） 北極圈及其以北地區(qū)（1分）
（4）12（1分） 6（1分）
33. (共9分)（1）①冷卻凝固（或上升冷卻凝固）（1分） ④固結(jié)成巖（1分） ⑤變質(zhì)作用（1分） ⑥重熔再生（1分）
（2）玄武巖（1分）① 有層理構(gòu)造（1分） ①含有化石（1分）
（3）沙丘（1分） 風(fēng)力沉積（1分）
34．（共8分）
（1）沉積巖 變質(zhì)作用(4分)
（2）（4分）
時(shí)代
地殼事件（變化過程）
證據(jù)
地殼下降，而后上升
石柱上的海生動(dòng)物鉆孔
地殼再次下降（地殼運(yùn)動(dòng)）
石柱的基部又浸沒在海水之中
絕密 ★ 啟用前
高一期中檢測(cè)政治試題 2012.11
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分。考試用時(shí)90分鐘。考試結(jié)束后，將本試卷、答題卡一并交回。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目填涂在試卷、答題卡、答題紙規(guī)定的位置。
第Ⅰ卷（選擇題）
注意事項(xiàng)：
每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不涂在答題卡上，只答在試卷上無效。
第I卷共25小題，每小題2分，共50分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。
一、單項(xiàng)選擇題（共25小題，每小題2分，共50分）
1．在同一時(shí)空條件下生產(chǎn)同樣的商品，不同的生產(chǎn)者有的賺錢有的賠錢，其根本原因在（ ）
A．使用的生產(chǎn)工具不同 B．所耗費(fèi)的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間不同
C．出售產(chǎn)品的價(jià)格不同 D．所耗費(fèi)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不同
2．用陪駕交換電腦維修，用楊氏太極招式交換攝影技術(shù)……，越來越多的人加入到“技能互換”中，成為“技客一族”。下列關(guān)于“技能互換”說法正確的是 　 （ ）
　①“技能互換”屬于商品流通
　②互換中的“技能”是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一體
　③“技能互換”要符合等價(jià)交換的原則
　④“技能互換”是為了得到價(jià)值
A．②③ B．①②③ C．①②④ D．②③④
3．看右圖漫畫《為何貴》。漫畫中蔬菜價(jià)格之所以貴，主要是因?yàn)? （ ）
A．溫室里生產(chǎn)的蔬菜耗費(fèi)的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間多
B．溫室里生產(chǎn)的蔬菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值要高于普通蔬菜
C．溫室里生產(chǎn)的蔬菜耗費(fèi)了更多的人類勞動(dòng)
D．溫室里生產(chǎn)的蔬菜供不應(yīng)求
4．設(shè)變量△m＝p/q（p為流通中貨幣需求量，q為流通中實(shí)際貨幣發(fā)行量），M國(guó)2012年前兩個(gè)季度△m在區(qū)間（0.5，1.5）間變動(dòng)，不考慮其他因素，下列說法正確的是（ ）
A．若△m從0.5向l變動(dòng)，說明該國(guó)通貨膨脹壓力增大
B．若△m從l向0.5變動(dòng)，說明該國(guó)通貨緊縮情況好轉(zhuǎn)
C．若△m從0.5向1.5變動(dòng)，說明該國(guó)從通貨緊縮轉(zhuǎn)為通貨膨脹
D．若△m從l向1.5變動(dòng)，說明該國(guó)通貨緊縮情況加劇
5．據(jù)報(bào)道，2012年8月份以來，日系數(shù)碼和汽車產(chǎn)品在中國(guó)銷售量大跌。右圖描述的是該時(shí)期某日系品牌汽車的需求曲線由S1左移到S2。下列事件中可能導(dǎo)致這種變動(dòng)關(guān)系的是 （ ）
①該品牌汽車生產(chǎn)商供應(yīng)減少
②釣魚島事件使部分中國(guó)消費(fèi)者對(duì)日系產(chǎn)品產(chǎn)生抵觸情緒
③該品牌汽車采用新材料，售價(jià)較高
④該品牌汽車被檢測(cè)出存在安全性能缺陷
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
國(guó)際市場(chǎng)的發(fā)展需要匯率助力，匯率的變動(dòng)也會(huì)影響到各國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。據(jù)此回答6~7題。
6．匯率是指 （ ）
A．用外匯表示的用于國(guó)際間結(jié)算的支付手段 B．兩種貨幣之間的兌換比率
C．兩種商品之間的交換比率 D．外國(guó)貨幣
7．2012年9月26日：1美元=6.3052人民幣；2012年9月24日：1美元=6.3411元，這說明( )
①美元兌換人民幣的匯率升高 ②美元兌換人民幣的匯率跌落
③美元兌換人民幣增多 ④人民幣兌換美元增多
A．②④ B．③④ C．①③ D．①②
8．關(guān)于收入（Y）和消費(fèi)（C），存在如右圖所示的關(guān)系（C0B線）。不考慮其他因素，由該圖可推斷出 （ ）
①收入是消費(fèi)的前提和基礎(chǔ)
②收入越高，消費(fèi)占收入的比重越大
③恩格爾系數(shù)隨著收入的增加而提高
④提高A點(diǎn)左邊人群的收入有利于提高社會(huì)總體消費(fèi)水平
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．美國(guó)居民過感恩節(jié)時(shí)有食用完整火雞的習(xí)慣。為滿足這一需要，海爾研發(fā)并設(shè)計(jì)了500多升容積的法式對(duì)開門冰箱。而在日本，年輕用戶公寓面積比較小，對(duì)此，海爾設(shè)計(jì)出一種體積很小的洗衣機(jī)，叫做“個(gè)人洗衣間”。由此可見　　　　　　　　　　　　　（ 　 ）
A．生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式 B．消費(fèi)決定生產(chǎn)
C．生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力 D．消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整具有導(dǎo)向作用
10．近年來國(guó)內(nèi)興起一種消費(fèi)積分養(yǎng)老的營(yíng)銷模式，消費(fèi)者在購買企業(yè)的產(chǎn)品后，企業(yè)把消費(fèi)者的消費(fèi)視為企業(yè)的投資，并按一定的時(shí)間間隔，把企業(yè)的部分利潤(rùn)按一定比例返還給消費(fèi)者，作為消費(fèi)者的“補(bǔ)充養(yǎng)老金”。企業(yè)實(shí)施消費(fèi)養(yǎng)老 　　 （ ）
A．能夠?yàn)槠髽I(yè)生產(chǎn)創(chuàng)造動(dòng)力 B．是對(duì)商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)模式的創(chuàng)新
C．能夠降低城鄉(xiāng)居民的恩格爾系數(shù) D．能夠?yàn)槠髽I(yè)生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動(dòng)力
11．2012年9月13日，蘋果公司正式發(fā)布其新一代產(chǎn)品iPhone 5。近年來，蘋果公司執(zhí)著于科技創(chuàng)新，其旗下產(chǎn)品風(fēng)靡全球，并由此形成了一群對(duì)蘋果公司數(shù)碼產(chǎn)品狂熱的愛好者——“果粉”。蘋果公司的成功在于通過科技創(chuàng)新 　　　 　(　 )
A．縮短個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間，增加產(chǎn)品數(shù)量
B．節(jié)約社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，提高商品價(jià)值
C．形成品牌效應(yīng)，提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益
D．形成買方市場(chǎng)格局，從而獲得巨額利潤(rùn)
　消費(fèi)是我們生活的常態(tài)，消費(fèi)涉及到它的類型、觀念和水平等等，據(jù)此回答12~15題。
12．十一長(zhǎng)假報(bào)名隨旅游公司旅游，這種消費(fèi)屬于　　　　　　　　　　　　　（ ）
①勞務(wù)消費(fèi) ②有形商品消費(fèi) ③生存資料消費(fèi) ④享受資料消費(fèi) ⑤租賃消費(fèi)
A．①②③ B．②③④ C．①④⑤ D．①④
13．人們之所以能夠做到外出旅游，其根本原因是　　　　　　　　　　　　　　（ ）
A．人們的消費(fèi)觀念發(fā)生了重大變化 B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展，居民收入增加
C．適度消費(fèi)的觀念深入人心 D．國(guó)家大力倡導(dǎo)綠色消費(fèi)
14．試客是指那些走在消費(fèi)者前沿的人群。在購物前，他們先從互聯(lián)網(wǎng)上免費(fèi)索取相關(guān)商家的使用贈(zèng)品。經(jīng)過仔細(xì)試用與其他愛好者相互交流后才進(jìn)行購買。試客的行為　　（ ）
A.是一種超前消費(fèi) B.是求異心理引發(fā)的消費(fèi)
C.是求實(shí)心理引發(fā)的消費(fèi) D.減少了商品的價(jià)值量
15．“神州行，我看行”的廣告語道出了神州品牌話費(fèi)實(shí)惠的魅力；而“我的地盤我做主，我的地盤聽我的！”廣告語表明了動(dòng)感地帶的特點(diǎn)。上述廣告語分別主要抓住了消費(fèi)者的消費(fèi)心理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ ）
A．從眾和攀比 B．攀比和求異 C．求實(shí)和求異 D．求異和從眾
16．據(jù)統(tǒng)計(jì)，2011年國(guó)內(nèi)汽車維修人才的需求量至少存在100萬的缺口。據(jù)悉，汽車維修企業(yè)里的高級(jí)技師底薪都在6000元以上，月收入高的則能達(dá)到1.2萬元—2萬元，但日漸紅火的汽修業(yè)卻處于維修人才匱乏、中高級(jí)技工緊缺的狀態(tài)。這說明我國(guó)　　　　（ ）
A．勞動(dòng)力市場(chǎng)整體供大于求的局面已經(jīng)改變
B．勞動(dòng)者素質(zhì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求還不完全適應(yīng)
C．勞動(dòng)力市場(chǎng)不完善，就業(yè)信息不暢通
D．勞動(dòng)者改變擇業(yè)觀念有助于解決就業(yè)問題
17．袁蘇妹，人稱“三嫂”，她沒上過大學(xué)，一生只學(xué)會(huì)寫5個(gè)字，也沒做什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，只是44年如一日地為學(xué)生做飯、掃地，卻被香港大學(xué)授予“榮譽(yù)院士”，在頒獎(jiǎng)詞中贊她“以自己的生命影響大學(xué)堂仔的生命”，是“大學(xué)宿舍靈魂”。港大此舉表明（ ）
A.不同行業(yè)的勞動(dòng)都應(yīng)得到承認(rèn)和尊重 B.生產(chǎn)勞動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)
C.勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步發(fā)展的源泉 D.勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)
18．“工資集體協(xié)商制度”啟示企業(yè)應(yīng)該找到一個(gè)對(duì)工人友好的制度模式，在企業(yè)內(nèi)部構(gòu)建勞資關(guān)系的平衡，以便培育企業(yè)可持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力，即“善的競(jìng)爭(zhēng)力”。企業(yè)這種“善的競(jìng)爭(zhēng)力”來自（ ）
A．誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，以產(chǎn)品和服務(wù)在市場(chǎng)上形成良好的信譽(yù)和形象
B．勞資雙方達(dá)成權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一，規(guī)范和協(xié)調(diào)了利益關(guān)系
C．管理的科學(xué)性，保障了勞動(dòng)者職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利
D．面向市場(chǎng)，降低成本，不斷開發(fā)新產(chǎn)品
提高居民收入的含金量，還應(yīng)疏通民間投資渠道，使居民手里的錢成為“下金蛋的母雞”。“下金蛋的母雞”的培育方式有 （ ）
①購買社會(huì)保險(xiǎn) ②購買國(guó)債 ③購買商業(yè)保險(xiǎn) ④購買股票
A．①②B．①③C．②④D．③④
20．下表是近年來我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)可以推論出我國(guó)　　　（ ）
時(shí)間
GDP增長(zhǎng)
速度
財(cái)政收入增長(zhǎng)速度
居民收入增長(zhǎng)速度
城鎮(zhèn)居民
農(nóng)村居民
“十一五”時(shí)期
11.2%
21.3%
9.7%
8.9%
2011年
9.2%
24.8%
8.4%
11.4%
①城鄉(xiāng)居民收入不斷增長(zhǎng) ②財(cái)政收入增長(zhǎng)速度決定居民收入增長(zhǎng)速度
③需要完善增加居民收入政策 ④GDP增長(zhǎng)速度降低意味經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量下降
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
21．2012年，人民網(wǎng)曾開展了主題為“今年你拿到加班
費(fèi)了嗎”的調(diào)查。在回答“如果沒有領(lǐng)到加班費(fèi)你敢不
敢告單位”這一問題時(shí)，有3774名網(wǎng)友參與投票，結(jié)果
統(tǒng)計(jì)如右圖。調(diào)查結(jié)果說明　　　　　　　　（ ）
①勞動(dòng)者的權(quán)利意識(shí)有待增強(qiáng)
②我國(guó)勞動(dòng)者具有高度的奉獻(xiàn)精神
③應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)者休息休假權(quán)的保護(hù)
④勞動(dòng)者與用人單位相比往往處于弱勢(shì)地位
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22．2012年7月20日蘇州市工會(huì)勞動(dòng)法律監(jiān)督委員會(huì)正式成立。各縣（市、區(qū)）也須在三季度內(nèi)建立勞動(dòng)法律監(jiān)督委員會(huì)，增強(qiáng)工會(huì)勞動(dòng)法律監(jiān)督權(quán)威性和時(shí)效性，更有效預(yù)防、減少和化解勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛。這說明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ ）
實(shí)現(xiàn)和維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求
B．勞動(dòng)者的義務(wù)是保障勞動(dòng)者主人翁地位的前提
C．履行勞動(dòng)者義務(wù)就能保障勞動(dòng)者的權(quán)利
D．勞動(dòng)者可以通過協(xié)商、投訴、申請(qǐng)仲裁的途徑維護(hù)權(quán)利
針對(duì)當(dāng)前一些小型微型企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難，融資難和稅費(fèi)負(fù)擔(dān)偏重等突出問題，國(guó)務(wù)院10月12日召開常務(wù)會(huì)議，研究確定了支持小型和微型企業(yè)發(fā)展的9項(xiàng)金融、財(cái)稅政策措施，此舉有利于這類企業(yè)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ ）
①獲得資金支持，改善經(jīng)營(yíng)環(huán)境　　　②更新技術(shù)設(shè)備，提高競(jìng)爭(zhēng)能力
③增強(qiáng)發(fā)展后勁，確保利潤(rùn)增加　　　④擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模，增加社會(huì)就業(yè)
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
24．股份有限公司和有限責(zé)任公司的最主要區(qū)別是　　　　　　　　　　　　　　（ ）
A.股份有限公司的全部資本分為等額股份，有限責(zé)任公司的資本不分為等額股份
B.股份有限公司的股東有最高人數(shù)限制，有限責(zé)任公司的股東沒有最高人數(shù)限制
C.股份有限公司的設(shè)立程序較為復(fù)雜，有限責(zé)任公司的設(shè)立程序較為簡(jiǎn)單
D.股份有限公司的股東均負(fù)有限責(zé)任，有限責(zé)任公司的股東均負(fù)無限責(zé)任
面對(duì)全球金融海嘯，要善于把握世界經(jīng)濟(jì)調(diào)整時(shí)機(jī)，不斷開拓創(chuàng)新，尋找新的發(fā)展機(jī)遇。這對(duì)我國(guó)的啟示是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ 　　）
①發(fā)展生產(chǎn)力，就必須大力推進(jìn)科技進(jìn)步和創(chuàng)新
②堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，一心一意謀發(fā)展
③深化改革，調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系中與生產(chǎn)力不相適應(yīng)的部分
④必須全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
第Ⅱ卷(非選擇題 共50分)
注意事項(xiàng)：
1、第Ⅱ卷共3道題。（26題12分，27題16分，28題22分。）
2、第Ⅱ卷所有題目的答案考生須用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆答在答題紙規(guī)定位置。
3、答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。
二、非選擇題（本大題共3道題，滿分50分）
26.(12分）閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。
圖一：
商品供過于求 價(jià)格下跌 無利可圖 縮小生產(chǎn)

擴(kuò)大生產(chǎn) 有利可圖 價(jià)格上漲 商品供不應(yīng)求
圖二： 價(jià)格
價(jià)值


（1）圖一和圖二分別反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？（4分）
（2）兩圖表明商品生產(chǎn)和交換受什么規(guī)律支配？簡(jiǎn)述這一規(guī)律的基本內(nèi)容和表現(xiàn)形式?(8分)
27．（16分）閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。
2012年7月31日，中共中央政治局召開會(huì)議，分析研究上半年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和下半年經(jīng)濟(jì)工作。會(huì)議指出，下半年經(jīng)濟(jì)工作堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，以擴(kuò)大內(nèi)需為戰(zhàn)略基點(diǎn)，著力擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求，改善居民消費(fèi)能力和環(huán)境，積極促進(jìn)綠色產(chǎn)品和服務(wù)消費(fèi)，在優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)的同時(shí)擴(kuò)大有效投資，落實(shí)促進(jìn)民間投資的政策措施，加大對(duì)國(guó)家重大項(xiàng)目建設(shè)的支持；加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，抓好糧食等主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)再獲豐收；做好重要商品供需調(diào)節(jié)，保持物價(jià)總水平基本穩(wěn)定；堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控政策，堅(jiān)決抑制投機(jī)投資性需求，切實(shí)防止房?jī)r(jià)反彈，增加普通商品房特別是中小套型住房供應(yīng)，抓好保障性安居工程建設(shè)，滿足居民合理的自住性住房需求；大力保障和改善民生，著力穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)，落實(shí)并完善社會(huì)保障政策，加強(qiáng)教育、文化、衛(wèi)生等基本公共服務(wù)，創(chuàng)新社會(huì)管理，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
（1）2012年下半年要著力擴(kuò)大國(guó)內(nèi)消費(fèi)需求的經(jīng)濟(jì)學(xué)依據(jù)是什么？（8分）
（2）結(jié)合我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度談?wù)勎覈?guó)應(yīng)如何增強(qiáng)老百姓的消費(fèi)信心。（8分）
28．（22分）閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。
材料一表1：我國(guó)中小企業(yè)GDP、稅收、就業(yè) 表2：目前我國(guó)中小企業(yè)生存狀況
占全國(guó)的比重（%）
材料二 近幾年，我國(guó)中小企業(yè)發(fā)展歷經(jīng)滄桑、步履維艱。2008的最大問題是融資難，2009年則遭遇全球金融危機(jī)，2010年面臨用工荒，2011年更是升級(jí)成多種不利因素的疊加。對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)頗為敏感的中小企業(yè)“傷不起”。經(jīng)濟(jì)專家建議，中小企業(yè)“療傷”要強(qiáng)化政府的責(zé)任。
（1）結(jié)合材料一，概括我國(guó)中小企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀。（6分）
（2）針對(duì)上述材料中中小企業(yè)融資難的問題，有人認(rèn)為“只要深化金融改革，幫助企業(yè)解決了融資難問題，中小企業(yè)就能走出困境。”請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》的相關(guān)知識(shí)評(píng)析此觀點(diǎn)。（16分）
高中政治模塊檢測(cè)參考答案 2012-11
一、單項(xiàng)選擇題
1、B 2、A 3、C 4、D 5、C 6、B 7、A 8、B 9、D 10、A
11、C 12、D 13、B 14、C 15、C 16、B 17、A 18、B 19、C 20、B
21、C 22、A 23、C 24、A 25、C
二、非選擇題
26．答：（1）圖一反映了商品供求、價(jià)格、生產(chǎn)之間相互影響、相互制約的關(guān)系；（2分）圖二反映了商品的價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。（2分）
（2）受價(jià)值規(guī)律支配的。（2分）其內(nèi)容是：商品的價(jià)值量由生產(chǎn)這種商品所需要的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定，商品的交換應(yīng)以價(jià)值量為基礎(chǔ)，實(shí)行等價(jià)交換。（4分）其表現(xiàn)形式是：商品的價(jià)格受供求關(guān)系的影響，圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。（2分）
27．答：（1）消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)起著重要的反作用，消費(fèi)的發(fā)展促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展。擴(kuò)大消費(fèi)需求，有利于拉動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展。（4分）擴(kuò)大消費(fèi)需求，有利于改善消費(fèi)結(jié)構(gòu)，提高人民的生活質(zhì)量。（4分）
（2）收入是消費(fèi)的前提和基礎(chǔ)。國(guó)家要保持經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，確保居民收入正常增長(zhǎng)，改善居民未來收入預(yù)期。（2分）物價(jià)水平是影響居民消費(fèi)水平的重要因素，國(guó)家要綜合運(yùn)用各種手段，穩(wěn)定物價(jià)水平，創(chuàng)設(shè)良好的消費(fèi)環(huán)境。（2分）國(guó)家要實(shí)施積極的就業(yè)政策，建立健全社會(huì)保障體系，減少百姓的后顧之憂。（2分）要引導(dǎo)居民樹立正確的消費(fèi)觀念，倡導(dǎo)適度消費(fèi)、理性消費(fèi)，提升居民消費(fèi)意愿，促進(jìn)消費(fèi)的健康發(fā)展。（2分）
28．答：（1）①表一說明2007年以來，我國(guó)中小企業(yè)在GDP、稅收、就業(yè)方面占全國(guó)的比重較大，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了較大貢獻(xiàn)。②表二說明我國(guó)中小企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、產(chǎn)品銷售、融資、稅費(fèi)等方面面臨著諸多困難。（6分）
（2）該觀點(diǎn)具有一定的合理性。（1分）①通過深化金融改革，加強(qiáng)銀企合作，有利于破解“融資難”，保障民營(yíng)企業(yè)的合理資金需求。②中小企業(yè)走出困境還需要堅(jiān)持以公有制為主體多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，努力破除民間投資政策障礙，促進(jìn)投資主體多元化，為中小企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境；③國(guó)家制定科學(xué)的政策，采用減稅、減費(fèi)等經(jīng)濟(jì)手段和其他手段減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展；④企業(yè)要加強(qiáng)自主創(chuàng)新，依靠科技，加強(qiáng)管理，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低成本。⑤企業(yè)要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，生產(chǎn)適銷對(duì)路的高質(zhì)量的產(chǎn)品。（15分）
政治試卷答題紙
注意事項(xiàng)：
1、第Ⅱ卷共3道題。（26題12分，27題16分，28題22分。）
2、第Ⅱ卷所有題目的答案考生須用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆答在答題紙規(guī)定位置。
3、答卷前將密封線內(nèi)側(cè)的項(xiàng)目填寫清楚，答卷時(shí)請(qǐng)注意密封線外側(cè)留出半厘米的距離，答卷時(shí)請(qǐng)注意上下行左右齊整。
26.
（1）
（2）
27.
（1）
（2）
28.
（1）
（2）
高一期中檢測(cè)數(shù)學(xué)試題 2012.11
第Ⅰ卷(選擇題，共60分)
一、選擇題(每題5分，共60分)
1．已知集合，集合，則=( )
A． B．
C． D．
2．已知集合，集合，下列從到的各對(duì)應(yīng)關(guān)系不是函數(shù)的是 ( )
A． B．
C． D．
3．下列四個(gè)函數(shù)中，在上是增函數(shù)的是( )
A． B．
C． D．
4．奇函數(shù)的圖像必經(jīng)過點(diǎn)( )
A．(a,,) B．(-a,)
C．(a, -) D．(a,-)
5．集合、都是實(shí)數(shù)集，映射f:把集合A中的元素x映射到B中的元素，則在映射f 下，象1的原象組成的集合是( )
A．{1} B．{0} C．{0,1，-1} D．{0，-1,2}
6．已知，則值為( )
A．9 B．7 C．3 D．
7．函數(shù)在以下哪個(gè)區(qū)間內(nèi)一定有零點(diǎn)( )
A．(-1,0) B．(0,1) C．(1，2) D．(2,3)
8．已知函數(shù)的定義域?yàn)椋覍?duì)任意的都有,則函數(shù)是( )
A．偶函數(shù) B．奇函數(shù) C．既是奇函數(shù)又是偶函數(shù) D．非奇非偶函數(shù)
9．,若,則的值為( )
A．3 B．0 C．-1 D．-2
10．函數(shù)(且)，,則( )
A． B．
C． D．
11．函數(shù)的定義域?yàn)? )
A． B．
C． D．
12．函數(shù)是上的增函數(shù)，是其圖像上兩點(diǎn)，則的解集為( )
A． B．
C． D．
第Ⅱ卷(選擇題，共90分)
二、填空題(每題4分，共16分)
13．集合且則 ．
14．函數(shù)的圖象一定過定點(diǎn)P，則P點(diǎn)的坐標(biāo)是 ．
15．設(shè)是R上的奇函數(shù)，且當(dāng)時(shí)，，則時(shí)，= ．
16．已知集合A=，，若，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是() 其中c= ．
三、解答題:　（本大題共6小題，共74分．）
17．(本小題滿分12分)計(jì)算：
(1) ；
(2) (lg8＋lg1000)lg5＋3(lg2)2＋lg6(1＋lg0．006．
18．(本小題滿分12分)已知集合A={－1，1}，B={x|x2－2ax+b=0}，若B≠?且BA，求a，b的值．
19．(本小題滿分12分)已知，且f(1) ＝3．
(1) 求f()的值；
(2) 求f(0)＋f(1) ＋f(2) 的值．
20．(本小題滿分12分)已知函數(shù)，求函數(shù)的最大值和最小值．
21．(本小題滿分12分)已知函數(shù)為奇函數(shù)．
(1) 求a的值；
(2) 求函數(shù)的值域．
22．(本小題滿分14分)已知，若時(shí)的最小值為2，求實(shí)數(shù)a的值．
2012——2013學(xué)年第一學(xué)期高一期中檢測(cè)
數(shù)學(xué)試題參考答案
2012.11
一、選擇題：

(注：其中11題為2012年山東文科卷第3題．)
二、填空題：
13. 14. 15. 16.4
(注：其中16題為2009年江蘇卷第11題．)
三、解答題:　
17．(1) (45；……………………………………………………………………………………6分
(2) 0．………………………………………………………………………………………12分
18．解：(1) 當(dāng)B=A={－1，1}時(shí)，易得a=0，b= -1；………………………………………4分
(2) 當(dāng)B含有一個(gè)元素時(shí)，由Δ=0得a2=b，
當(dāng)B={1}時(shí)，由1－2a+b=0，得a=1，b=1………………………………………………8分
當(dāng)B={－1}時(shí)，由1+2a+b=0，得a= -1，b=1．………………………………………11分
綜上，a=0，b= -1；a=1，b=1或a= -1，b=1．………………………………………12分
19．答案：(1)由f(1)=a1＋a(1，得 [f()]2＝a2＋a(2=(a1＋a(1) 2(2=5，………………………3分
又，所以f()＝………………………………6分；
(2) f(0)＝2………………………………………………………………………………………8分
f(2) ＝7………………………………………………………………………………………11分
f(0)＋f(1) ＋f(2) ＝12．………………………………………………………………………12分
20．答案：參見課本P31例4．……………………………………………………………………12分
21．解：(1)為奇函數(shù),，得，
，……………………………………………………………………………………3分
此時(shí)，，即，
即為奇函數(shù)． ．………………………………………………………………6分
（或，即，）
（2）由(1)知，,,
，所以，
所以的值域?yàn)椋?2分
22．解圖像的對(duì)稱軸為……………………………………………………………2分
當(dāng)時(shí)，的圖像在區(qū)間上單調(diào)遞增，
， 適合 ………………6分
當(dāng)時(shí)， ，
與矛盾，舍去…………………………………………………10分
當(dāng)時(shí)，的圖像在區(qū)間上單調(diào)遞減，
， 與矛盾， 舍去………………13分
綜上：…………………………………………………………………………………14分
山東省兗州市2012—2013學(xué)年高一上學(xué)期期中檢測(cè)物理試題 2012.11
本試題分I、II兩卷，滿分100分，答題時(shí)間100分鐘
第Ⅰ卷（選擇題 共56分）
一 、選擇題（本題共14小題,每小題4分,共56分.在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有一個(gè)符合題目要求，將正確答案填寫在答題卡上，不選錯(cuò)選多選不得分，漏選得2分）
1、下列物理量中屬于矢量的是（ ）
A、 速度 B、 加速度 C、 路程 D、 位移
2、以下的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指的是時(shí)間間隔的是（ ）
A、中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目在北京時(shí)間19：00準(zhǔn)時(shí)開播
B、某同學(xué)跑1500m用時(shí)5分鐘
C、1997年7月1日零時(shí)中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)
D、我們學(xué)校早上第四節(jié)課的上課時(shí)間是10：35
3、在某段公路上，分別有圖示的甲、乙兩塊告示牌，告示牌上面數(shù)字的意思是（ ）
A．甲是指位移，乙是平均速度
B．甲是指路程，乙是平均速度
C．甲是指位移，乙是瞬時(shí)速度
D．甲是指路程，乙是瞬時(shí)速度
4、沿直線運(yùn)動(dòng)的一列火車和一輛汽車，在計(jì)時(shí)開始時(shí)及每過1s時(shí)火車和汽車的速度分別為v1和v2如下表所示，由表中可看出（ ）
t/s
0
1
2
3
…
v1/m·s-1
15.0
15.3
15.6
15.9
…
v2/m·s-1
20
18
16
14
…
Ａ．火車的位移在增大，汽車的位移在減小
Ｂ．火車的位移在減小，汽車的位移在增大
Ｃ．火車的速度變化大，汽車的速度變化小
Ｄ．火車的速度變化慢，汽車的速度變化快
5、一個(gè)質(zhì)點(diǎn)作變速直線運(yùn)動(dòng)，以v1＝10m/s的平均速度完成前1/3路程，以v2=30m/s的平均速度完成剩下2/3的路程，則全過程的平均速度為（ ）
A. 20m/s B. 40m/s C. 23.3m/s D. 18m/s
6、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的是：（ ） A．速度變化得越多，加速度就越大。
B．速度變化得越快，加速度就越大。
C．加速度方向保持不變時(shí)，速度方向也保持不變。
D．加速度大小不斷變小時(shí)，速度大小也不斷變小。
7、做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，這段時(shí)間內(nèi)( )
A.初速度越大，它通過的路程越長(zhǎng)
B.它在這段時(shí)間的中間時(shí)刻速度越大，通過路程越長(zhǎng)
C.末速度越大，通過路程越長(zhǎng)
D.在這段時(shí)間內(nèi)平均速度越大，通過路程越長(zhǎng)
8、物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知t=1s時(shí)速度為6m/s，t=2s時(shí)的速度為8m/s，下列說法中正確的是：（ ）
A．計(jì)時(shí)起點(diǎn)t=0時(shí)的速度為0 m/s B．物體的加速度為6m/s2
C．任意1秒內(nèi)的速度變化2m/s D．第1秒內(nèi)的平均速度為6m/s
9、一輛汽車由靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)ts速度達(dá)到υ，立即剎車做勻減速運(yùn)動(dòng)，又經(jīng)2ts停止，則汽車在加速階段與在減速階段( )
A.速度變化量的大小相等 B.加速度的大小相等
C.位移的大小相等 D.平均速度的大小相等
10、甲、乙兩物體同時(shí)由同一地點(diǎn)向同一方向作直線運(yùn)動(dòng)，其υ－t圖像如圖所示，下列說法正確的是：（ ）
Ａ．20s末甲、乙兩物體相遇
Ｂ．前40s內(nèi)甲、乙兩物體間的距離逐漸減小，40s末乙追上甲；
Ｃ．前40s內(nèi)甲、乙兩物體間距離一直在增大，40s末達(dá)到最大；
Ｄ．前40s內(nèi)甲、乙兩物體間的距離先增大后減小，40s 末乙追上甲
11、一物體做自由落體運(yùn)動(dòng)，自由下落L時(shí)，速度為，當(dāng)物體自由下落的速度達(dá)到時(shí)，它下落的長(zhǎng)度是（ ）
A． B． C． D．
12、如圖所示，在下列表示物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的圖象中，表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的是（ ）

13、一個(gè)物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),若運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為t1：t2：t3：…=1：2：3：…,下面說法中正確的是（ ）
A．相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)距離之比一定是s1：s2：s3：…=1：4：9： …
B．相鄰的相同時(shí)間內(nèi)的位移之比一定是x1：x2：x3：…=1：3：5： …
C．相鄰的相同時(shí)間內(nèi)位移之差值一定是△x=aT2,其中T為相同的時(shí)間間隔.
D．以上說法都是不正確的
14、甲乙兩球從同一高度相隔1s先后自由下落，在下落過程中（ ）
A、兩球速度差始終不變 B、兩球速度差越來越大
C、兩球距離始終不變 D、兩球距離越來越大
高 一 期 中 考 試
物理試題
第Ⅱ卷（共44分）
題號(hào)
15
16
17
18
19
總分
得分
二、實(shí)驗(yàn)題（本題共1小題，將正確答案填在相應(yīng)的空白位置上，每空3分，共9分）
15、在用接在50 Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中，得到如圖所示的一條紙帶，從比較清晰的點(diǎn)開始起，分別標(biāo)上計(jì)數(shù)點(diǎn)0、1、2、3、4……，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，量得0與1兩點(diǎn)間的距離x1＝4.00cm，1與2兩點(diǎn)間的距離x2＝6.00cm，2與3兩點(diǎn)間的距離x3=8.00cm．則打下測(cè)量點(diǎn)2時(shí)小車的速度大小為__ _m/s，打下0點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為 m/s，小車的加速度大小為_ ___m/s2．
三、計(jì)算題（要求寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能給分。有數(shù)值計(jì)算的題，答案中應(yīng)明確寫出數(shù)值和單位。本題共4小題，共35分）
16、（6分）在平直的公路上，一個(gè)汽車以1m/s2加速度加速行駛了12 s，駛過了180 m，汽車開始加速時(shí)的速度是多少？
17、（9分）一輛汽車以72km/h的速度在平直公路上行駛，現(xiàn)因故緊急剎車，已知汽車剎車過程中加速度的大小始終為5m/s2，求
（1）汽車剎車3s末的速度；
（2）汽車通過30m所需要的時(shí)間；
（3）汽車從開始剎車到6s末所通過的位移
18、（8分）豎直懸掛一根長(zhǎng)15m的桿，在桿的正下方5m處有一觀察點(diǎn)A，現(xiàn)讓桿從靜止開始以加速度g=10m/s2自由下落。求：
（1）桿的上端經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的速度是多少；
（2）桿全部通過A點(diǎn)用多長(zhǎng)時(shí)間.
19、（12分）一輛值勤的警車停在公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車嚴(yán)重超載時(shí)，決定前去追趕，經(jīng)過5.5s后警車發(fā)動(dòng)起來，并以2.5m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，但警車的行駛速度必須控制在25m/s 以內(nèi)．問：
（1）警車在追趕貨車的過程中，兩車間的最大距離是多少？
（2）判定警車在加速階段能否追上貨車？（要求通過計(jì)算說明）
（3）警車發(fā)動(dòng)后要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上貨車？
兗州市2012-2013學(xué)年高一年級(jí)上學(xué)期期中考試
物理試題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題（4分×14＝56分，少選得2分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
答案
ABD
B
D
D
D
B
BD
題號(hào)
8
9
10
11
12
13
14
答案
C
AD
D
C
D
C
AD
二、實(shí)驗(yàn)題（9分）
15、 0.7 m/s， 0.3 m/s， 2 m/s2
四、計(jì)算題（35分）（解題只要有根據(jù)，過程合理，答案準(zhǔn)確就可得分。計(jì)算過程或者答案缺少單位、解題沒有文字說明或者說明不清楚的，可酌情扣1分）
16、（6分）由x= v0t+1/2at2得v0＝9 m/s
17、（1）（3分）規(guī)定汽車初速度的方向?yàn)檎较颍梢阎獥l件可得
V0＝72km/h＝20m/s a＝－5m/s2 所以，汽車剎車后3s末的速度V＝V0+at＝20m/s+（－5m/s2×3s）＝5m/s
（2）（3分）由代入數(shù)據(jù)可得一元二次方程，求解方程可得 t1＝2s，t2＝6s（不合，舍去）
（3）（3分）由V＝V0+at變形可以得到，代入數(shù)據(jù)可以求得汽車從剎車到停止運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t＝4s，也就是說，從4s末到6s末，汽車已經(jīng)停止運(yùn)動(dòng)，所以汽車整個(gè)剎車過程的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為4s，
由代入數(shù)據(jù)可以求得x＝40m
18、解：（1）（4分）開始時(shí)桿的上端離A的距離為h=20m
根據(jù)v2=2gh,得v=20m/s
（2）（4分）由得

19、解析：（l）（4分）警車在追趕貨車的過程中，當(dāng)兩車速度相等時(shí)．它們的距離最大，設(shè)警車發(fā)動(dòng)后經(jīng)過t1時(shí)間兩車的速度相等．則
x貨=(5.5+4)×10m = 95m
x警
所以兩車間的最大距離△x=x貨-x警=75m
（2）（4分） t2=25/2.5=10s x貨’=(5.5+10)×10m=155m
x警’=
因?yàn)閤貨’＞x警’，故此時(shí)警車尚未趕上貨車
（3）（4分）警車剛達(dá)到最大速度時(shí)兩車距離△x’=x貨’-x警’=30m ，警車達(dá)到最大速度后做勻速運(yùn)動(dòng)，設(shè)再經(jīng)過△t時(shí)間追趕上貨車．則： 所以警車發(fā)動(dòng)后要經(jīng)過才能追上貨車
山東省兗州市2012—2013學(xué)年高一上學(xué)期期中檢測(cè)生物試題2012.11
注意事項(xiàng)：
1.本試卷分為Ⅰ卷和Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題，第Ⅱ卷為非選擇題，考試時(shí)間為90分鐘，滿分100分。
2.把選出的答案標(biāo)號(hào)涂在答題卡內(nèi)，把簡(jiǎn)答題寫在第Ⅱ卷上。交卷時(shí)交答題卡和第Ⅱ卷。
第I卷(選擇題共50分)
一、選擇題：（本題包括50小題，每小題1分，共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）
1、可可西里的藏羚羊保護(hù)者研究該地區(qū)藏羚羊的數(shù)量變化和繁殖情況，他們的研究屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中（ ）
A．個(gè)體 B．種群 C．群落 D．生態(tài)系統(tǒng)
2、下列有關(guān)敘述，正確的是（ ）
A. 松樹和松鼠具有相同的結(jié)構(gòu)層次 B. 脊髓灰質(zhì)炎病毒是生命系統(tǒng)最小的層次
C. 發(fā)生水華的池塘是一個(gè)群落 D. 血液循環(huán)系統(tǒng)是人的結(jié)構(gòu)層次之一
3、下圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象，由視野(1)到視野(2)時(shí)，操作過程的正確順序是：（ ）
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤移動(dòng)玻片
A．①②③④ B．③①② C．⑤④② D．④⑤①②
4、中國(guó)疾病預(yù)防控制中心發(fā)布信息：“近期檢測(cè)出三株NDM-1耐藥基因陽性細(xì)菌。其中，疾控中心實(shí)驗(yàn)室檢出兩株來自寧夏的新生兒；一株來自福建某老年患者”。下列關(guān)于“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”的敘述不正確的是(　　)。
A．“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
B． 從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看，“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”既是細(xì)胞層次也是個(gè)體層次
C．“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞
D．“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”與人體細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有染色體
5、細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在(　　)
①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA分子等　②真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)染色體中含有DNA，原核細(xì)胞擬核中含有DNA　③真核細(xì)胞多種多樣，原核細(xì)胞多種多樣，而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．① B．② C．①② D．①②③
6、如圖是由4個(gè)圓所構(gòu)成的元素概念的關(guān)系圖，其中4為最大圓，3、2、1依次減小。試判斷符合這種關(guān)系的是（ ）
A.1.大量元素、 2.主要元素、 3.基本元素、 4.最基本元素
B.1.基本元素、 2.最基本元素、3.大量元素、 4.主要元素
C.1.最基本元素、2.基本元素、 3.主要元素、 4.大量元素
D.1.主要元素、 2.大量元素、 3.最基本元素、4.基本元素
7、下列有關(guān)組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素的敘述中，錯(cuò)誤的是(　　)
A．組成生物體的最基本元素是碳 B．藍(lán)藻和桃樹共有的元素是C、H、O、N、P等
C．生物體內(nèi)含有的元素都是生物體所必需的D．Cu、Mn、Mo、B都是組成生物體的微量元素
8、生物細(xì)胞中含量最多的兩種物質(zhì)所共有的元素是（ ）A. C、H、O B. C、H、O、N C. H、O D. N、P
9、下列有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的操作是(　　)
①脂肪鑒定時(shí)，花生子葉染色后，沒有用酒精洗去浮色②蛋白質(zhì)鑒定時(shí)，把A、B液混合后再加入蛋白質(zhì)樣液中③還原糖鑒定時(shí)，用60℃水浴加熱 ④淀粉鑒定時(shí)，直接把碘液滴加到淀粉樣液中
A．①② B．②④ C．③④ D．①④
10、在河北省“紅心鴨蛋”事件中，部分的蛋鴨養(yǎng)殖戶用加入“紅藥”（主要成分是蘇丹Ⅳ）的飼料喂蛋鴨而得到“紅心鴨蛋”，被染成紅色的是蛋黃中的（ ）
A．脂肪 B．蛋白質(zhì) C．核酸 D．葡萄糖
11、下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是???????? （　　）
A. 甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，則它的分子式是C5H11O2NS
B. 酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的
C. n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基，則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m－n個(gè)
D. 甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽一定是一種二肽
12、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。下圖為蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的概念圖，對(duì)圖示分析正確的是（ ）
A．a(chǎn)一定不含s元素 B．①過程一定有水生成
C．多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目 D．蛋白質(zhì)功能的多樣性決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性
13、下列不屬于高等動(dòng)物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是（ ）　　 A．構(gòu)成生物膜的主要成分 　　　　 B．催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)　　 C．作為細(xì)胞代謝的主要能源　　　 D．參與構(gòu)成細(xì)胞核中的染色體
14、對(duì)下表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè)，所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是( )
待測(cè)物質(zhì)
檢測(cè)試劑
預(yù)期顯色結(jié)果
①
還原糖
碘液
藍(lán)色
②
脂肪
蘇丹Ⅲ
橘黃色
③
淀粉
斐林試劑
藍(lán)色
④
蛋白質(zhì)
雙縮脲試劑
紫色
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
15、不同生物含有的核酸種類不同。真核生物同時(shí)含有DNA和RNA，病毒體內(nèi)含有DNA或RNA，下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸種類的描述正確的是(　　)
A
B
C
D
口腔上皮細(xì)胞
洋蔥葉肉細(xì)胞
脊髓灰質(zhì)炎病毒
豌豆根毛細(xì)胞
堿基
5種
5種
4種
8種
核苷酸
5種
8種
8種
8種
16、由1分子磷酸、1分子堿基m和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如右圖所示，敘述正確的是(　　)
A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B．若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位
C．若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物
D．若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則a為脫氧核糖
17、下列有關(guān)DNA和RNA的比較正確的是(　　)
A．分布上，真核細(xì)胞中的DNA全部存在于細(xì)胞核中，RNA全部存在于細(xì)胞質(zhì)中
B．從化學(xué)組成上，DNA與RNA的堿基完全不同
C．結(jié)構(gòu)上，DNA多為雙鏈結(jié)構(gòu)，RNA通常為單鏈結(jié)構(gòu)
D．鑒定DNA用吡羅紅染色劑，鑒定RNA用甲基綠染色劑
18、下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是(　　)
A．①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解
B．①、②、③均屬還原糖，在加熱條件下與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C．④、⑤分別為纖維素、肌糖元，二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì)
D．④是植物細(xì)胞壁的主要成分
19、下列敘述中，是淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是 （ ）
A．都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì) B．都含有C、H、O、N四種元素
C．基本組成單位都是五碳糖 D．基本組成單位都是葡萄糖
20、下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述，不正確的是 (　　)。
A．脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成生物膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂
B．植物細(xì)胞中的多糖主要是淀粉和纖維素，動(dòng)物細(xì)胞中的多糖主要是乳糖和糖元
C．固醇類物質(zhì)在細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能
D．葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的
21、東北虎主要分布于我國(guó)長(zhǎng)白山、小興安嶺等地；華南虎主要分布于我國(guó)長(zhǎng)江流域以南地區(qū)。根據(jù)我們學(xué)過的知識(shí)判斷，東北虎為了與其生存環(huán)境相適應(yīng)，與華南虎相比，下列哪種物質(zhì)含量所占比例明顯較高？ （ ）
A ．脂肪 B ．糖原 C ．蛋白質(zhì) D ．核酸
22、脂質(zhì)不具有的生物學(xué)功能是（　　）
A.構(gòu)成生物膜 B.調(diào)節(jié)生理代謝 C.儲(chǔ)存能量 D.攜帶遺傳信息
23、人類一直在探索地球外生命的存在。尤其是在找到火星表面存在水冰的證據(jù)后，更加繼續(xù)探索火星上是否存在過生命。下面與水相關(guān)的敘述正確的是 （ ）
A．火星表面存在水冰也就有可能存在過生命，因?yàn)樯磻?yīng)必須在水溶液中進(jìn)行
B．生成蛋白質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)要消耗水
C．生活在干燥木頭中的白蟻其體內(nèi)的水主要以結(jié)合水形式存在
D．越冬或休眠的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升
24、下列植物細(xì)胞中結(jié)合水的相對(duì)含量最大的是（ ）
A ．休眠的蠶豆種子 B ．玉米的葉肉細(xì)胞 C ．洋蔥的根尖細(xì)胞 D ．成熟柑橘的果肉細(xì)胞
25、在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，使用鹽酸的目的是(　　)
①改變細(xì)胞膜的流動(dòng)性　②改變細(xì)胞膜的通透性　③改變細(xì)胞膜的化學(xué)組成　④將DNA與蛋白質(zhì)分離　⑤將RNA與蛋白質(zhì)分離　⑥利于RNA與染色劑結(jié)合　⑦利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合　⑧利于DNA與染色劑結(jié)合
A．①④⑥ B．②④⑧ C．③⑤⑦ D．②⑤⑥
26、蘋果含有Zn2+，Zn2+是形成與記憶力息息相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素。兒童缺Zn2+，就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不完善，因此，蘋果又被稱為“記憶之果”。這說明無機(jī)鹽離子（ ）
A．對(duì)維持酸堿平衡有重要作用 B．對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
C．對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓有重要作用 D．對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
27、生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是 (　　)
A．核酸、 蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類 B．糖類、 蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸
C．蛋白質(zhì)、核酸、 細(xì)胞、糖類 D．蛋白質(zhì)、核酸、 糖類、細(xì)胞
28、下列有關(guān)細(xì)胞中有機(jī)物的說法，正確的是（ ）
A．含有元素C、H、O、N的物質(zhì)有核糖、酶、果糖、脂肪
B．花生種子中沒有蛋白質(zhì)，只有脂肪，故用來作為檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)材料
C．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時(shí)都能釋放出能量
D．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性是由于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)的不同
29、下列關(guān)于生物大分子的敘述中，不正確的是（ ）
A．蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子
B．核酸是儲(chǔ)存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子
C．淀粉、纖維素、糖原和乳糖都是生物大分子
D．多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的多聚體
30、下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在元素組成上最相似的一組是（ ）
A．磷脂、脂肪 B．血紅蛋白、胰島素 C．核糖、核糖核酸 D．淀粉、胃蛋白酶
31、下列關(guān)于對(duì)生物體內(nèi)水的描述，錯(cuò)誤的是( )
A．幼小的生物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越大時(shí)，代謝越活躍
B．自由水是良好的容劑，是各種代謝活動(dòng)的介質(zhì)
C．結(jié)合水是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一部分，約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%
D．心肌堅(jiān)韌、血液液態(tài)，但含水量相差無幾，原因是心肌內(nèi)全是結(jié)合水
32、據(jù)最新研究發(fā)現(xiàn)，內(nèi)皮素在皮膚中分布不均，是造成色斑的主要原因。內(nèi)皮素拮抗劑進(jìn)入皮膚，可以和黑色素細(xì)胞膜的受體結(jié)合，使內(nèi)皮素失去作用，這為美容研究機(jī)構(gòu)帶來了福音。分析上述材料體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪項(xiàng)功能(　　)
A．細(xì)胞膜中磷脂含量越高，功能越復(fù)雜 B．細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界，嚴(yán)格控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C．細(xì)胞膜具有信息交流的功能 D．細(xì)胞膜的組成成分主要為磷脂和蛋白質(zhì)
33、為從成熟的紅細(xì)胞上獲取細(xì)胞膜，可用來處理細(xì)胞的試劑是 ( )
A．10％鹽酸 B．蛋白酶 C．磷脂酶 D．清水
34、下列生物中，除細(xì)胞膜外幾乎不含磷脂分子的有 （ ）
①乳酸菌　②變形蟲　③肺炎雙球菌　④藍(lán)藻　⑤酵母菌
A．②③⑤ B．②③④ C．①③④ D．①④⑤
35、下列物質(zhì)不在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的是 ( )
A.抗體 B.膽固醇 C.性激素 D.核酸
36、 如圖為某細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器模式簡(jiǎn)圖，相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是 ( )
　　　　
　　　　
A.甲是能把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能的細(xì)胞器
B.分泌活動(dòng)旺盛的細(xì)胞內(nèi)乙的含量較多
C.丁可以為細(xì)胞內(nèi)各種反應(yīng)的正常進(jìn)行提供有利條件
D.生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞具有更多的甲
37、下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的一組是 (　　)
①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞　②含中心體的細(xì)胞必定為動(dòng)物細(xì)胞　③同一動(dòng)物體不同組織細(xì)胞中線粒體含量不同　④植物細(xì)胞必定含葉綠體　⑤能進(jìn)行光能自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物
A．①③ B．①④ C．③⑤ D．②⑤
38、對(duì)于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述，不正確的是(　　)
①葉綠體　②染色體　③核膜　④核糖體　⑤細(xì)胞壁　⑥擬核
A．菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤ B．①～⑤在綠藻體內(nèi)都存在
C．除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在 D．大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥
39、人體紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀，具有運(yùn)輸氧氣的功能。下面是將人體紅細(xì)胞分別放在三種不同的液體環(huán)境中，如圖為一段時(shí)間內(nèi)的變化示意圖，請(qǐng)分析該圖說明的問題是(　　)
A．水分容易進(jìn)出細(xì)胞 B．無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞
C．紅細(xì)胞有運(yùn)輸氧氣的功能 D．水分和無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用
40、人體白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片或衰老的紅細(xì)胞，在白細(xì)胞中與這些物質(zhì)消化密切關(guān)系的細(xì)胞器為 （ ）
A.溶酶體 B.核糖體 C.液泡 D.中心體
41、用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，一段時(shí)間后，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及化合物中均具有放射性的是（ ）
①脫氧核糖 ②細(xì)胞膜 ③磷脂 ④脂肪 ⑤RNA
A．①③ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②③④⑤
42、如圖為分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞外的全過程。下列有關(guān)敘述不正確的是(　 　)
A．分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的
B．圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡
C．④代表的是線粒體
D．圖示過程也可發(fā)生在原核細(xì)胞中
43、如圖表示在胰島B細(xì)胞中，將胰島素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰島素，并被包裹在囊泡中的過程。胰島素和C段肽鏈在從胰島B細(xì)胞排出前，一直儲(chǔ)存在此囊泡中。該過程發(fā)生的場(chǎng)所應(yīng)是(　　)
A．核糖體 B．細(xì)胞核 C．高爾基體 D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
44、下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述正確的是 (　　)
A．所有細(xì)胞內(nèi)都含有糖原
B．所有細(xì)胞都含有線粒體
C．細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜
D．用健那綠給細(xì)胞染色都能觀察到藍(lán)綠色的棒狀結(jié)構(gòu)
45、下列與下圖相關(guān)敘述不正確的是(　　)。

A．圖中甲反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能
B．圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞
C．圖中a表示信號(hào)分子(如激素)
D．圖中b表示細(xì)胞膜上的受體，是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
46、結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn),下列不能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的是 ( )
A.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核和細(xì)胞器,內(nèi)含豐富的血紅蛋白
B.唾液腺細(xì)胞的高爾基體含量豐富
C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加
D.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，可以進(jìn)行光合作用
47、如圖為幾種常見的單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)該組生物的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
A．圖中各細(xì)胞都有兩種核酸 B．具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③
C．④⑤都是自養(yǎng)生物　　　　　　　 D．各細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA
48、科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細(xì)胞核，其新陳代謝減弱，運(yùn)動(dòng)停止；當(dāng)重新植入細(xì)胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動(dòng)又能恢復(fù)。這說明了細(xì)胞核是 (　　)
A．細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所 B．遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存和復(fù)制場(chǎng)所
C．細(xì)胞遺傳特性的控制中心 D．細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心
49、下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是（ ）
A．真核細(xì)胞核膜上有多種酶，有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行
B．細(xì)菌等原核細(xì)胞不含染色體，人體成熟的紅細(xì)胞含染色體
C．真核細(xì)胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D．原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別
50、下列有關(guān)生物膜的敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A．生物膜的成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，其功能主要取決于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量
B．原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒有線粒體、葉綠體、溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等，所以不具有生物膜
C．生物膜對(duì)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行的物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞起決定性作用
D．線粒體膜、葉綠體膜、溶酶體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜等為化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供了廣闊的場(chǎng)所
第Ⅱ卷(非選擇題共50分)
二、非選擇題：（本大題包括4小題，共50分）
51、（12分）下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)科學(xué)家依據(jù)____ ，將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和 細(xì)胞。
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是 (填標(biāo)號(hào))，與真核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是_______ 、_______ 、 。屬于真核細(xì)胞的是 ，最可能是病毒的是 。
（3）地球上最基本的生命系統(tǒng)是___ _____，圖中能進(jìn)行光合作用的是________，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有______________，因而它是一類 （填自養(yǎng)或異養(yǎng)）生活的生物 。
52、（12分）肉毒梭菌(厭氧性梭狀芽孢桿菌)是致死性最高的病原體之一，廣泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素，即肉毒類毒素。它是由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子，1 mg可毒死20億只小鼠。煮沸1 min或75 ℃下加熱5～10 min，就能使其完全喪失活性。可能引起肉毒梭菌中毒的食品有臘腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
請(qǐng)據(jù)此回答：
(1)肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是 ，其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是 。
(2)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是____________________。
(3)由上圖可知，該片段由______種單體組成，有________個(gè)肽鍵，在形成該片段時(shí)要脫去________分子水。
(4)一分子肉毒類毒素至少含有______個(gè)氨基和________個(gè)羧基，它們的位置________________。
(5)肉毒類毒素可用________試劑鑒定，該試劑使用方法是__________，反應(yīng)顏色為________。
53、（12分）下圖表示兩種細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答（標(biāo)號(hào)與文字全對(duì)才給分）：

（1）圖中結(jié)構(gòu)1是 ，其主要成分是_______________;結(jié)構(gòu)7是__________，其主要成分是________________，與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是［ ］
（2）提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[ ] ；
（3）如果B圖為大蔥的根毛細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[ ]
（4）B圖細(xì)胞中沒有，且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] ；
（5）若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于［ ］
（6）若某細(xì)胞同時(shí)有AB圖中各種細(xì)胞器，則為 細(xì)胞。
（7）此圖若是藍(lán)藻細(xì)胞，只應(yīng)該有的細(xì)胞器是［ ］ 。
（8）含有少量DNA的細(xì)胞器有 （填圖中標(biāo)號(hào)）。
54、（14分）在歐美，洋蔥被譽(yù)為“蔬菜皇后”。對(duì)西方人來說“一日不見洋蔥，整天情緒不佳”。醫(yī)學(xué)研究表明，洋蔥營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高，其肥大的鱗片葉中含糖約8.5%，每100克鱗片葉含維生素C 9.3毫克、鈣40毫克、磷50毫克、鐵8毫克以及18種氨基酸，是不可多得的保健食品。洋蔥肥大的鱗片葉中所含的糖是淀粉？還是可溶性還原糖？或者二者均含有？某生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題。請(qǐng)你幫忙完成下面的實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告。
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗片葉中所含的糖是淀粉？還是可溶性還原糖？或者二者均含有。
(2)實(shí)驗(yàn)原理：淀粉可用________來檢測(cè)，可溶性還原糖可用________試劑來檢測(cè)。
(3)實(shí)驗(yàn)器材：洋蔥，所需試劑和儀器等(略)。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟：
①制備洋蔥組織樣液，取A、B兩支試管，各加入2 mL樣液。
②往A試管中加入 ，搖勻，放入盛有50℃～60℃溫水的大燒杯中加熱約2 min。觀察試管中的顏色變化。
③往B試管中加入 ，觀察試管中的顏色變化。
（5）可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析
①???? ??????????? ? ? 。
②????????????????????????? 。
③????????????????????????? 。
兗州市2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期期中考試
高一生物答題紙 （2012.11）
題 號(hào)
51
52
53
54
總 分
得分



高一生物期中考試參考答案
一、選擇題：（本題包括50小題，每小題1分，共50分。）
1—5: BDCDC 6—10： CCCAA 11—15: CBCDB
16—20: CCDDB 21—25: ADAAB 26—30: DCCCB
31—35: DCDCD 36—40: ACADA 41—45: CDCCD
46—50：DCDAB
二、非選擇題：（本大題包括4小題，共50分）
51、（12分,每空1分）
（1）有無以核膜為界限的細(xì)胞核 真核
（2）AB 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì)（核糖體） DNA D C
（3）細(xì)胞 B 葉綠素和藻藍(lán)素 自養(yǎng)
52、（12分,每空1分）
(1)蛋白質(zhì)
(2)高溫使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)遭到破壞
(3)5 　4 　4
(4)2　 2 分別位于兩條肽鏈兩端
(5)雙縮脲　 先加A液，再加B液 紫色
53. （12分,每空1分）
（1）細(xì)胞膜 脂質(zhì)和蛋白質(zhì) 細(xì)胞壁 纖維素和果膠 5高爾基體
（2）9線粒體 （3）4葉綠體 （4）13中心體
（5）2液泡 （6）低等植物 （7）11核糖體
（8）4和9
54、（14分,每 空2分）
（2） 碘液 斐林
（4）②2ml 現(xiàn)配的斐林試劑 ③2滴碘液
①若觀察到A試管有磚紅色沉淀，B試管沒有藍(lán)色出現(xiàn)，說明洋蔥肥大的鱗片葉中所含的糖只有可溶性還原糖而不含淀粉；
②若觀察到A試管無磚紅色沉淀，B試管有藍(lán)色出現(xiàn)，說明洋蔥肥大的鱗片葉中所含的糖沒有可溶性還原糖而只含淀粉；
③若觀察到A試管有磚紅色沉淀，B試管有藍(lán)色出現(xiàn)，說明洋蔥肥大的鱗片葉中所含的糖既有可溶性還原糖又有淀粉
2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高一年級(jí)
英語試題
2012.11

本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）。共10頁。滿分150分，考試時(shí)間120分鐘。考試結(jié)束后，將第II卷答題卷和答題卡一并交回。
第I卷（共90分）
注意事項(xiàng)：
1．答第I卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題號(hào)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈以后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。
第一部分：聽力部分（共兩節(jié)，滿分30分）
第一節(jié)（共5小題：每小題1.5分，滿分7.5分）
請(qǐng)聽下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
1. What will the woman do next?
A. Go back home. B. Watch the game C. Play the game
2. What does the man mean?
A. He is too busy to go. B. He will make the decision later.
C. He doesn’t want to go to the country.
3. When will the man leave?
A. On Monday. B. On Tuesday. C. On Thursday.
4. What is the woman going to do?
A. Watch a movie. B. Attend a meeting. C. Meet an old friend.
5. Where is the science museum?
A. To the east of the zoo. B. Next to the People’s Park. C. In the People’s Park
第二節(jié)（共15小題：每小題1.5分，滿分22.5分）
請(qǐng)聽下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽完后，每小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。
請(qǐng)聽第6段材料，回答第6至7題。
6. What’s Anna’s father?
A. He is a doctor. B. He is a teacher. C. He is an engineer.
7. How many family members are there at least in Anna’s family?
A. Three. B. Four. C. Five
請(qǐng)聽第7段材料，回答第8至9題。
8. Where will the two speakers have a meal?
A. At the woman’s home. B. At the man’s home. C. At a restaurant.
9. When will the two speakers meet?
A. At about 6:00 pm on Sunday. B. At about 6:00 am on Saturday.
C. At about 6:00 pm on Saturday.
請(qǐng)聽第8段材料，回答第10至12題。
10. What does the man want to borrow?
A. Books on English. B. Books on sports. C. Books on bird flu.
11. How long does the man want to keep the book?
A. Seven days. B. Two weeks. C. One month.
12. How many books can the man borrow at a time?
A. Four. B. Six. C. Eight.
請(qǐng)聽第9段材料，回答第13至16題。
13. Why is the woman unhappy?
A. Because she has had a quarrel with Mr. Philips.
B. Because she has a lot of work to do.
C. Because she doesn’t sleep well.
14. What is the woman like?
A. She is quite careless. B. She is usually careful C. She is very honest.
15. What do we know about the woman’s new neighbor?
A. He gets up early and turns the radio on very loud.
B. He always sleeps with the radio on.
C. He knows the woman well.
16. What does the man suggest the woman do?
A. Apologize to Mr. Philips. B. Pay more attention next time.
C. Write a letter to her new neighbor.
請(qǐng)聽第10段材料，回答第17至20題。
17. What did Lincoln’s father do?
A. A teacher. B. A worker. C. A farmer.
18. Why couldn’t Lincoln go to school?
A. Because his family was too poor.
B. Because he was too old for school.
C. Because there was no school near him.
19. How long did it take Mrs. Lincoln to make a trip to town?
A. A whole day. B. Half of a day. C. One and a half days.
20. Why did Mrs. Lincoln go to town?
A. To meet someone. B. To buy Lincoln a gift. C. To join a birthday party.
第二部分：知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，30分）
第一節(jié) 單項(xiàng)填空（共10小題；每小題1分，共10分）
從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
21. —I hear that Tony was seriously injured in an accident the other day.
—Yes, ________ news came as ________ shock to all of us.
A. the; the B. the; a C. a; 不填 D. 不填; a
22. It was in this house ________ he heard some strange sounds.
A. that B. where C. which D. who
23. Don’t waste your words any more; she is as ________ as a mule（騾子) and no one can persuade her.
A. reliable B. determined C. stubborn D. tired
24. To tell you the truth, the film ________ on the book by Jack London is not good at all.
A. based B. is based C. is basing D. basing
25. ________ part she played in the film! No wonder she has won an Oscar.
A. How interesting B. How an interesting
C. What interesting D. What an interesting
26. —Do you know our town at all?
—Surely, this ________ the third time I ________ here.
A. was; has come B. is; come C. is; had come D. is; have come
27. —Have you been wasting time on computer games again?
—________. I’ve been studying a lot and I need a break.
A. Not really B. No way C. I don’t agree D. I couldn’t agree more
28. The teacher asked a difficult question, but finally Ted ________ a good answer.
A. came up to B. came over to C. came up with D. came along with
29. Hurry up! The train ________. You know it ________ at 8:30 am.
A. leaves; leaves B. leaves; is leaving
C. is leaving; leaves D. is leaving; is leaving
30. The child asked his mother ________ go out to play tennis.
A. if he could B. that he could C. if could he D. that could he
第二節(jié) 完形填空（共20小題；每小題1分，共20分）
閱讀下面短文，掌握其大意，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
Are you a man or a mouse? When people ask this question they want to know 31 you are a 32 person or a coward（懦夫). But you will never really know the answer to this question 33 you are tested in real life. Some people 34 they are brave but when they come face to face with real 35 , they act like cowards. Others think of themselves as cowards, but when they meet danger, they act like 36 .
Lenny had always thought of himself as a 37 person. He got worried before examinations. He worried about his job and health. All he wanted in life was to be safe and healthy. 38 on January 15th, 2002, a plane crashed into the Potomac River in Washington. Lenny went to the river to see what was happening. He saw a woman in the 39 water. Lenny did not feel afraid. He kept very 40 and did a very dangerous thing. He jumped into the Potomac River, 41 to the woman, and kept her head 42 the water. Seventy-eight people died that day. Thanks to Lenny, it was not 43 .
When you are in a very 44 situation and feel afraid, the body automatically（自動(dòng)地）produces a chemical in the blood. The chemical is called adrenalin（腎上腺素). 45 adrenalin in the blood system, you actually feel stronger and stronger and are 46 to fight or run away. However, when you are very frightened, the body can produce too much adrenalin. When this 47 , the muscles（肌肉）become very hard and you find you 48 move at all. You are then paralyzed（使癱瘓，使麻痹)with fear. This is 49 when we are very frightened, we sometimes say we’re “petrified”. This word comes from the Greek word “Petros”, which means “stone”. We are 50 frightened that we become stonelike.
31. A. whether B. neither C. how D. either
32. A. hard B. real C. brave D. certain
33. A. when B. once C. after D. until
34. A. realize B. think C. find D. agree
35. A. life B. danger C. mouse D. question
36. A. heroes B. mice C. soldiers D. cowards
37. A. useful B. brave C. terrible D. nervous
38. A. So B. Then C. Therefore. D. Actually
39. A. fresh B. poisonous C. ice-cold D. warm
40. A. nervous B. frightened C. calm D. excited
41. A. swam B. helped C. spoke D went.
42. A. in B. under C. from D. above
43. A. an accident B. seventy-nine C. seventy-eight D. a mistake
44. A. favorable B. comfortable C. different D. dangerous
45. A. For B. Without C. With D. Like
46. A. ready B. unable C. afraid D. anxious
47. A. happens B. disappears C gets. D. goes
48. A. needn’t B. mustn’t C. can’t D. shouldn’t
49. A. where B. why C. because D. how
50. A. really B. very C. such D. so
第三部分：閱讀理解（共15小題，每小題2分，共30分）
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
A
Norm Pethrick, a 36-year-old man in Australia’s northern city Darwin, was praised on Thursday for jumping onto a crocodile’s（鱷魚的) back to save his wife Wendy at Litchfield National Park, a popular tourist spot southwest of Darwin, a local newspaper reported.
Ms Pethrick was standing on a river bank Wednesday afternoon when the saltwater crocodile lunged（撲), locking its jaws on both her legs as it tried to drag（拖，拉）her underwater.
Norm Pethrick, who with his wife had been collecting water, immediately went to help her. He jumped onto the back, poked （戳) the eyes of the crocodile and finally got his wife free.
Ms Pethrick was later taken to Royal Darwin Hospital for a medical treatment. The doctors said she was suffering eight puncture wounds（傷口) in her right leg, a puncture wound in her left leg and a serious cut to one of her fingers.
“This could have been a fatal and tragic situation,” said the general manager of Royal Darwin Hospital (RDH), Dr Len Notaras, according to a local report.
He said Ms Pethrick was saved by her husband’s “quick and diligent actions”.
Dr Notaras also said she would remain in hospital for three to four days and have an operation to clean the wounds, which are easy to get infected because of bacteria（細(xì)菌） on the teeth of the crocodile.
51. This passage is most likely to be found in _________.
A. a newspaper B. a travel guide
C. a textbook D. a novel
52. The crocodile attacked Ms Pethrick when she was _________.
A. swimming in the river
B. watching the crocodile
C. standing on the river bank
D. fishing in the water
53. Which of the following statements is TRUE about Ms Pethrick?
A. Her eyes were badly poked.
B. One of her fingers also got hurt.
C. She had eight wounds altogether.
D. One of the crocodile’s teeth was found in her leg.
54. According to the passage, Norm Pethrick can be described as following EXCEPT _________.
A. brave B. humorous
C. quick D. diligent
55. Which of the following would be the best title for this passage?
A. The husband should save the wife
B. Human beings can beat crocodiles sometimes
C. A crocodile is not so dangerous as people imagine
D. A man saves wife’s life from crocodile’s jaws
B
Learning a Second Language
Some people learn a second language easily. Others have trouble learning a new language. How can you help yourself learn a new language, such as English? There are several ways to make learning English a little easier and more interesting.
The first step is to feel positive about learning English. If you believe that you can learn, you will learn. Be patient. You do not have to understand everything all at once. It is natural to make mistakes when you learn something new. We can learn from our mistakes. In other words, do not worry about taking risks.
The second step is to practice your English. For example, write a diary every day. You will get used to writing it in English, and you will feel comfortable expressing your ideas in English. Several weeks later, you will see that your writing is improving. In addition, you must speak English every day. You can practice with your classmates outside class. You will all make mistakes, but gradually you will become comfortable communicating in English.
The third step is to keep a record of your language learning. You can write this in your journal. After each class, think about what you did. Did you answer a question correctly? Did you understand something the teacher explained? Perhaps the lesson was difficult, but you tried to understand it.
You must be positive about learning English and believe that you can do it. It is important to practice every day and make a record of your achievements. You will enjoy learning English, and you will feel more confident in yourself.
56. To feel positive about learning English means _________.
A. if you believe you can learn, you will learn
B. you can understand everything all at once
C. if you make mistakes, you can learn from your mistakes
D. if you are patient, you will learn
57. When you learn English, you do not need to _________.
A. be patient B. make mistakes
C. understand everything all at once D. express your ideas in English
58. What is NOT helpful for you to enjoy learning English?
A. To communicate in English.
B. To think about what has been done after each class.
C. To worry about taking risks.
D. To make a record of the achievements.
59. What is the main idea of this passage?
A. It is very important to learn a second language.
B. Some people learn a second language easily while other people do not.
C. Don’t worry about taking risks when learning a second language.
D. There are ways to help you learn a second language more easily.
60. What does the underlined word “journal” in the 4th paragraph mean?
A. Poem B. Diary C. Composition D. Newspaper
C
Grand Restaurant
Telephone: 2706030
Address: 9020 Bridgeport Road
Open: Mon. to Fri. 7:00 am—-9:00 pm
Sat. 7:00am—11:00am and 5:00pm—9:30pm
Sun. 11:00am—2:00pm and 5:00pm—9:30pm
New York Museum
Telephone: 7364431
Address: Vanier park, 1100 Chestnut St., New York, America’s largest museum specializing in American history and part of our native people
Open: Mon. to Fri. 9:00am—5:00 pm （Monday free）
Sat. 9:00am—1:00pm
Lansdowne Park Shopping Center
Telephone: 3562367
Address: 5300 No. 3 Road
Open: Mon. Tues. and Sat. 9:30am—5:30pm
Wed. Thurs. and Fri. 9:30am—9:30pm
Sun. 11:00am—5:00pm
Skyline Hotel
Telephone: 2785161
Address: 3031 No. 3 Road （at Sea Island Way）
Open: Wed. to Sun. Lunch from 10:30 am
Coffee Shop: Mon. —Fri 6:00am Sat. 6:30 am and Sun. 7:00am
Mon. —Wed. to 10:00pm Thurs. —Sun. to 11:00pm
61. Which place opens to the public the first?
A. Skyline Hotel B. New York Museum
C. Lansdowne Park Shopping Center D. Garden Restaurant
62. If you want to go out for lunch on Sunday, you can call up the number _________.
A. 3562367 or 2785161 B. 2706030 or 3562367
C. 7364431 or 2785161 D. 2706030 or 2785161
63. You do not have to pay on Mondays if you go to _________.
A. Skyline Hotel B. Lansdowne Park Shopping Center
C. New York Museum D. Garden Restaurant
64. If you want to shop for some clothes on Sundays, you can go to ____
A. Vanier Park, 1100 Chestnut St. B. 5300. No. 3 Road
C. 9020 Bridgeport Road D. 3031 No. 3 Road
65. What can you do after 2 o’clock on Saturday afternoon?
A. Visit New York Museum.
B. Do some shopping in Lansdowne Shopping Center.
C. Book a room in Grand Restaurant.
D. Have some sports in Skyline Hotel.
第I卷（共60分）
第四部分：寫作（共4節(jié)，滿分60分）
第一節(jié) 單詞拼寫（共10小題；每小題1分，滿分10分）
66. She _________（更喜歡）the yellow dress to the red one because it fits her better
67. He said it would rain，but I _________（不同意）with him.
68. Don’t stay _________（在戶外）since the weather is so cold.
69. T he government moved the local people and _________（使定居）them in another place.
70. The general used his power, and（命令）_________ his men to fire at once.
71. She was not happy with my（態(tài)度）_________ towards her and said that I didn’t respect her.
72. The driver（忽視）_________ the traffic lights and nearly caused a traffic accident.
73.My hometown has changed so much that I can’t（辨認(rèn)出）_________ it.
74.After _________（畢業(yè)）from college, he went directly to his father’s company.
75 His car broke down;（事實(shí)上）_________, it was he who blew up the car.
第二節(jié)：句型轉(zhuǎn)換（共5小題；每小題2分，滿分10分）
76. They had to put off the meeting because it rained heavily.
They had to put off the meeting _________ _________ the heavy rain.
77. Although native English speakers don’t speak the same kind of English, they can understand each other.
_________ _________ native English speakers don’t speak the same kind of English, they can understand each other.
78. John finally persuaded his father to give up smoking.
John finally _________ his father _________ giving up smoking.
79. We are going to arrive in America in about three days.
We _________ _________ in America in about three days.
80. It happened that you were out when I came to your house.
You _________ _________ be out when I came to your house.
第三節(jié)：閱讀表達(dá)（共5小題；每小題3分，滿分15分）
閱讀下面的短文,請(qǐng)根據(jù)文后的要求答題 （請(qǐng)注意問題后的詞數(shù)要求）.
[1]For thousands of young people everywhere, college means taking their first big step into adult life. What you do in your first year of college can have a big effect on the rest of your college years. Here are some tips of mine for you.
[2]Plan ahead. By the end of your first week, you’ll know when you should finish each of your study tasks. Put those on your list. More importantly, you need to finish them on time. Start making good use of your time at the beginning of the term.
[3]Eat right. College students often gain weight in their first year. Without Mom and Dad planning your meals, it’s easy to lose track of just how many calories you’re taking in. Try to limit the fast food and keep a varied diet.
[4]Talk to your professors. College students tend to be afraid of their professors. Don’t be. They’re there to help you. Visit a professor during his or her office hours just to chat now and again. Tell them about a book you have read, or ask for advice. And, of course, ask for help, whether with a tricky point in your readings or with big life issues（問題）. If nothing of these, a professor can point you in the right direction to find the resources（資源）you need. [5] Speak up in class. Ask questions, answer the professor’s questions, and share your opinion as much as possible. There are no points for sitting quietly anymore.　　[6] ________. There are so many resources available（可得到的） in the library – magazines, videos, and of course, the books you need for your papers. Learn as much as you can about your library. Talk with the librarians about the resources available in your field.
81. Complete the following sentence according to Paragraph5.
(no more than 5 words)
It’s useless and meaningless for you to _____________________ in class.
82. What does the underlined word “those” in Paragraph 2 refer to?
(no more than 5 words)
____________________________________________________________________ ___________
83. What’s the author’s advice on eating right? (no more than 10 words)
_____________________________________________________________________ __________
84. Fill in the blank in Paragraph 6 with proper words. (no more than 5 words)
______________________________________________________________________ ______
85. What is the main idea of the text? (no more than 10 words)
_________________________________________________________ ___________
第四節(jié)：書面表達(dá)（滿分25分）
假如你李蕾，現(xiàn)在給你美國(guó)的朋友Tom寫一封e-mail，在信中你要介紹一下你在新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活情況，要點(diǎn)主要如下：
1、介紹一位你喜愛的老師；
2、介紹一下你的學(xué)習(xí)情況
3、介紹一下你的新同學(xué)；
4、課余活動(dòng)：體育活動(dòng)、閱讀、上網(wǎng)查閱資料；
5、歡迎他來你們學(xué)校
注意：詞數(shù)120詞左右 上網(wǎng)surf the Internet
Dear Tom,







Yours Sincerely
Li Lei
高一期中檢測(cè)英語答案 2012-11
2012.11
第一部分 聽力（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
1-5 CBBCA 6-10 CBBCC 11-15 AAABA 16-20 CCCAB
第二部分：英語知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分30分）
第一節(jié)：語法和詞匯知識(shí)（共10小題；每小題1分，滿分10分）
21-25 BACAD 26-30 DBCCA
第二節(jié)：完形填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）
31-32 ACDBB 36-40 ADBCC 41-45 ADBDC 46-50 AACBD
第三部分：閱讀理解（共15小題，每小題2分，共30分）
51-55 ACBBD 56-60 ACCDB 61-65 ADCBB
第四部分：書面表達(dá)（共4小節(jié)，滿分60分）
第一節(jié)：?jiǎn)卧~拼寫（共10小題；每小題1分，共10分）
66. prefers 67. disagreed 68. outdoors 69. settled 70. commanded
71. attitude 72. recognize 73. ignored 74. graduating 75. actually
第二節(jié)：句型轉(zhuǎn)換（共5小題詞；每小題2 分，滿分10分）。
76. because of 77. Even if/though 78. persuade; into
79. are; arriving 80. happened; to
第三節(jié)：閱讀表達(dá)（共5小題；每小題3分，滿分15分）
81. Sit without saying a word / sit quietly.
82. your study tasks.
83. To limit fast food and keep a varied diet.
84. Use the library/Go to the library
85. Some tips on coping with the first year of college/How to spend the first year of college
第四節(jié)：書面表達(dá)（滿分25分）
One possible version:
Dear Tom,
My new life in high school has begun. And I want to tell you something about my new school life and study.
I have met my new teachers. My favorite teacher is Mr. Li who teaches us English. He is very handsome and he’s also very strict with us. I think we can make progress working with him. My new classmates come from all over the province and they are very friendly to me.
We have a lot of after-school activities. We can do sports, read books in the library and surf the internet. But we also learn Chinese, English, math, physics, chemistry in class.
I hope that you can come to visit our school, so that I can show you around and introduce my new friends to you.
Best wishes.
Yours Sincerely
Li Lei
附：聽力錄音文本
(Text 1)
M: Would you like to join us in the game?
W: Wonderful.
(Text 2)
W: Why not go to the country this weekend, just for a change?
M: Well. I can’t decide until tomorrow.
(Text 3)
W: I heard you’re going abroad, aren’t you?
M: I wanted to go on Monday, but couldn’t get a ticket for Monday. I bought a ticket for Tuesday.
(Text 4)
M: Would you like to go to the cinema with me this afternoon?
W: Well, I’m meeting an old friend of mine at 4:00 pm.
(Text 5)
M: Where are we going tomorrow, Mary?
W: We’ll first visit the science museum which is to the east of the zoo, and then drive to the People’s Park.
(Text 6)
M: Hello, Lily.
W: Hi, John.
M: Who’s the girl over there?
W: She’s Anna. Her sister is Lucy. They are twins.
M: Which class are they in?
W: They are in Class 5, Grade 6.
M: Do you know what their father does?
W: Their father is an engineer and there is a doctor.
(Text 7)
M: Hi Jane. I wonder if you’d like to come round and have a meal sometime?
W: Yeah, thanks a lot. That would be great!
M: What about Saturday evening?
W: Sure, Saturday evening would be fine. What time?
M: Let’s make it around six.
W: Great! I’ll drive there, so I’ll need to get directions from you sometime later.
(Text 8)
W: Can I help you?
M: Yes, have you got any books on bird flu?
W: Sure, we’ve got a few. Here they are.
M: I’d like this one. Could I have it for a week?
W: Certainly. You can keep it for two weeks
M: How many books can I borrow at one time?
W: Five at most.
(Text 9)
M: Stella, why do you look so unhappy?
W: Oh, Bill, I have just had a quarrel with Mr. Philips.
M: Mr. Philips! What on earth was it about?
W: Well, I have made three serious mistakes so far this week. Today I forgot to give him an important message, so he got angry with me.
M: But I don’t understand. You are usually very careful and never make mistakes.
W: I’m just so tired. I don’t know what I’m doing.
M: Why? Have you been going to bed late these days?
W: No, I’m usually in bed at about 11:00. But I’ve been woken up at 4:30 every morning, and then I can’t go back to sleep again.
M: Why?
W: It’s my new neighbor, the milkman next door. He has to get up at 4:30 and he always turns the radio on very loud.
M: Ask him to turn it down then.
W: It’s difficult. I don’t know him yet.
M: If you don’t want to see him, write him a letter.
W: Do you really think it’s a good idea?
M: Yes, I do. I’ll help you with the letter.
W: OK. Let’s try.
(Text 10)
When Lincoln was just a boy, he had to help his father look after their farm. It was hard work and there weren’t any interesting things for him to do. Lincoln wanted to go to school, but there was no school there. He was sad most of the time.
Mrs. Lincoln loved the boy very much. She tried her best to make Lincoln happy. One early morning she got up early and went to town. That was a long way and it took her a ling time to get to town. She bought something there and started back. And it was late in the evening when she got home.
The next morning Mrs. Lincoln said to Lincoln, “Today is your birthday. We’re going to have a party.” She put some food on the table and brought out a present. “A book!” Lincoln cried. It was an old book, but he liked it. A smile came to his face. He looked up at Mrs. Lincoln and said, “Thank you, Mom.”
保密 ★ 啟用并使用完畢前 試卷類型：A
高一期中檢測(cè)語文試題 2012.11
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共8頁。 滿分150分，考試用時(shí)150分鐘。考試結(jié)束后，將答題紙交回。
注意事項(xiàng)：
答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)、班級(jí)和科類填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題紙各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試卷上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
第Ⅰ卷（共36分）
一、（每題3分，共12分）
⒈下列詞語中加點(diǎn)的字注音完全正確的一組是（ ）
A、纖繩（qiān ） 弄堂（lòng） 揩拭（kāi） 忸怩不安（niǔ ní ）
B、主角（jué） 解剖（pōu） 蒞臨（lì） 長(zhǎng)歌當(dāng)哭（dàng）
C、漫溯（sù ） 長(zhǎng)篙 （gāo） 給與（gěi） 嘉言懿（yì）行
D、蠕動(dòng)（rú） 拎著（līn） 菲薄（fěi） 殞身不恤（xùn）
⒉下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是( )
A、寥廓 凄婉 斑斕 提要勾玄
B、嘻笑 戮力 噩夢(mèng) 蒙蒙細(xì)雨
C、葷腥 怔住 翌年 博聞強(qiáng)記
D、紐扣 喋血 炭灰 不加思索
⒊下列句子中畫線的詞語，使用不正確的一項(xiàng)是（ ）
朗讀首先要讀準(zhǔn)字音，理解作品中詞語、句子含義，不能囫圇吞棗 【A】 ，望文生義 【B】。其次，要準(zhǔn)確把握作品的背景、主旨，弄懂作品的文化內(nèi)幕 【C】 和情感基調(diào)。此外，還要運(yùn)用各種表現(xiàn)手法，準(zhǔn)確地表達(dá)作品內(nèi)容。朗誦者可以適當(dāng)化妝 【D】，以增強(qiáng)表演效果。
⒋某校于重陽節(jié)這天張貼了一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)已給出，下聯(lián)最適合的一項(xiàng)是（ ）
烏臺(tái)好仿黃花宴，__________________________
　　A、孟生落帽快登臨 　　B、鳳笛催成紅葉詩
　　C、登高喜度老年節(jié) 　　D、紫門臨水稻花香
5．下列各句中，沒有語病的一句是
A．我們要通過宣傳來教育和引導(dǎo)人們依法行使交通權(quán)利和義務(wù)，預(yù)防交通擁堵，減少交通延誤，保障道路暢通和道路安全。
B．習(xí)近平就黨的十七屆中央委員會(huì)向黨的第十八次全國(guó)代表大會(huì)的報(bào)告討論稿和《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》討論稿向全會(huì)作了說明。
C．環(huán)保總局將重點(diǎn)研究如何利用綠色國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算結(jié)果來制定相關(guān)的污染治理、環(huán)保稅收和生態(tài)補(bǔ)償?shù)拳h(huán)境經(jīng)濟(jì)管理。
D．一篇網(wǎng)絡(luò)帖子看似無足輕重，最終卻玷污公民名譽(yù)，破壞國(guó)家形象，影響社會(huì)穩(wěn)定，難道后果不可謂不嚴(yán)重嗎?
二、(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成6～8題。
重審“有文化”
張振濤
當(dāng)代中國(guó)人依然朦朦朧朧地把傳統(tǒng)觀念中的“識(shí)文斷字”“飽讀詩書”“學(xué)富五車”作為一個(gè)人“有文化”的標(biāo)準(zhǔn)，這是古代培養(yǎng)精英的教育方式，確切地講，是欽定的科舉標(biāo)準(zhǔn)，而非判斷其他行業(yè)人才的標(biāo)準(zhǔn)，但卻被毫無懷疑地放之四海，套用到所有職業(yè)上。判斷一個(gè)人“有文化”或“沒文化”，常以能否出口成章、妙語連珠、落筆成言、著文盈卷來判斷，不管是魯班、庖丁，不管是韓娥、阿炳，只要不“識(shí)文斷字”，就統(tǒng)統(tǒng)屬于“沒文化”之列。一刀切下去，傳統(tǒng)社會(huì)中的大部分技藝傳承者，即從事以口頭傳承的行業(yè)，農(nóng)夫商賈、繡工木匠、操弦樂師、戲曲藝人，總之，除了“士”之外“農(nóng)工商”的所有“下九流”，就都被隸定在“沒文化”之列了。
把大范圍縮小到音樂界，文字上的“識(shí)文斷字”與音樂上的“通曉音律”，確認(rèn)方式如出一轍，音樂界也有另一翻版，是否“認(rèn)譜”無疑是“識(shí)文斷字”書面認(rèn)定的延伸。不識(shí)字、不識(shí)譜的人，可以背誦大段大段戲文，集“唱念做打”功夫于一身，連續(xù)幾個(gè)晚上演連臺(tái)大戲，彈著三弦說數(shù)十本“平安書”，端著嗩吶吹每套不少于一小時(shí)的“八大套”，人們還是不認(rèn)。
在手工操作中展示出驕人靈性和技藝，一口氣唱數(shù)千行、上萬行敘事詩《瑪納斯》、《格薩爾王》的游吟藝人，用手中剪刀裁出與畢加索圖案一般無二剪紙的村婦，制造出精美絕倫的瓷器幾乎讓世界把“瓷器”與“中國(guó)”看作一回事的工匠，通過肢體表現(xiàn)不可重復(fù)的整套儀式，集“巫、舞”于一體的儺戲、薩滿、釋比，全不算數(shù)！
文字如此高貴，音符如此低賤；行文走筆如此高貴，彈琴舞蹈如此低賤；吟詩作賦如此高貴，唱歌表演如此低賤。毫不客氣地說，這種觀念至今仍然沒有多大改變。面對(duì)歷史上出現(xiàn)的這類標(biāo)準(zhǔn)，人們常常思索，到底哪種標(biāo)準(zhǔn)更符合技術(shù)傳承規(guī)律？學(xué)堂教育與民間傳承孰優(yōu)孰劣，似乎不易回答，某種意義上說，是個(gè)只可意會(huì)不可言傳的問題，很難做出簡(jiǎn)單判斷。
今天，“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”觀念的普及和傳統(tǒng)價(jià)值體系的重新認(rèn)定，讓人跳出了科舉式認(rèn)定模式，看到了傳統(tǒng)教育方式的優(yōu)越性。“文化人”終于開始注重“活態(tài)”傳承，知道了一個(gè)民間藝人的身體，就是一個(gè)不可重復(fù)的“文本”，如同印度格言所說：“一個(gè)詩人的死亡就是一座圖書館的消失。”活態(tài)儲(chǔ)存與書本知識(shí)等價(jià)等衡，同樣重要！尤其在無法用文字表達(dá)的表演領(lǐng)域、聲音空間。既然尊重人的價(jià)值，為什么只相信書本而不相信人呢？
6.下列對(duì)傳統(tǒng)觀念中“有文化”的理解，有誤的一項(xiàng)是
A.在傳統(tǒng)觀念中，“識(shí)文斷字”“飽讀詩書”是“有文化”的判斷標(biāo)準(zhǔn)。
B.傳統(tǒng)觀念認(rèn)為，出口成章、落筆成言、著文盈卷就是“有文化”。
C.按照傳統(tǒng)觀念的標(biāo)準(zhǔn)，傳統(tǒng)社會(huì)中的技藝傳承者，都不在“有文化”之列。
D.按照傳統(tǒng)觀念的確認(rèn)方式，在音樂界，“認(rèn)譜”就是“通曉音律”，就是“有文化”。
7.下列對(duì)“有文化”的“認(rèn)定模式”的說法，正確的一項(xiàng)是
A.以“識(shí)文斷字”來認(rèn)定一個(gè)人“有文化”，這是封建社會(huì)的皇帝定下來的。
B.技藝傳承是個(gè)只可意會(huì)不可言傳的問題，很難給出一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)定模式。
C.“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”觀念的普及告訴我們，活態(tài)的傳承，更符合技術(shù)傳承規(guī)律。
D.活態(tài)儲(chǔ)存與書本知識(shí)等價(jià)等衡，既要相信書本知識(shí)，又要尊重人的價(jià)值。
8.下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是
A. 在文字上能夠“識(shí)文斷字”的人，在音樂上就能“通曉音律”。
B. 行文走筆、吟詩作賦是高貴的，彈琴舞蹈、唱歌表演是低賤的。
C. 在無法用文字表達(dá)的表演領(lǐng)域、聲音空間，活態(tài)傳承更為重要。
D. 一個(gè)民間藝人的死亡，就是一座圖書館的消失。
三、(12分，每小題3分)
閱讀下面的文言文，完成9～12題。
楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也，素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公，項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“從俱死也。”張良曰：“臣為韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語。”良乃入，具告沛公。沛公大驚，曰：“為之奈何？”張良曰：“誰為大王為此計(jì)者？”曰：“鯫生說我曰：‘距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也。’故聽之。”良曰：“料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且為之奈何？”張良曰：“請(qǐng)往謂項(xiàng)伯，言沛公不敢背項(xiàng)王也。”沛公曰：“君安與項(xiàng)伯有故？”張良曰：“秦時(shí)與臣游，項(xiàng)伯殺人，臣活之；今事有急，故幸來告良。”沛公曰：“孰與君少長(zhǎng)？”良曰：“長(zhǎng)于臣。”沛公曰：“君為我呼入，吾得兄事之。”張良出，要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：“吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫，而待將軍。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”項(xiàng)伯許諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王。”沛公曰：“諾。”于是項(xiàng)伯復(fù)夜去，至軍中，具以沛公言報(bào)項(xiàng)王，因言曰：“沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之。”項(xiàng)王許諾。
⒐對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A、愿伯具言臣之不敢倍德也 倍：通“背”，背叛
B、秦時(shí)與臣游 游：交際，交往
C、料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎？ 當(dāng)：抵擋，擋住
D、旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王 謝： 向……道歉，謝罪
⒑下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（ ）
A、私見張良，具告以事 具以沛公言報(bào)項(xiàng)王
B、項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍 備他盜之出入與非常也
C、不如因善遇之 因勢(shì)利導(dǎo)
D、臣為韓王送沛公 為之奈何
⒒下列各句，句中文字不存在詞類活用的一項(xiàng)是（ ）
A、素善留侯張良 B、項(xiàng)伯殺人，臣活之
C、君為我呼入，吾得兄事之 D、沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？
⒓將下列各句翻譯成現(xiàn)代漢語，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）
A、鯫生說我曰：“距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也。”
譯文：一個(gè)見識(shí)短淺的小子勸我說：“守住函谷關(guān)，不要放諸侯進(jìn)來，秦國(guó)的土地可以全部歸大王所有了。”
B、沛公今事有急，亡去不義，不可不語。
譯文：現(xiàn)在沛公事情遇到危急，不讓他逃走是不守信義的，不能不告訴他。
C、沛公默然，曰：“固不如也。且為之奈何？”
譯文：劉邦沉默了一會(huì)兒，說：“一定不像您說的那樣啊，這將怎么辦呢？
D、吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫，而待將軍。
譯文：我進(jìn)入關(guān)中，財(cái)物絲毫不敢據(jù)為己有，登記官吏、百姓，封閉了倉庫，來等待將軍。
第Ⅱ卷（共114分）
四、（24分）
⒔把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。（5分）
（2）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報(bào)太子也。（5分）
14.閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。（8分）
溪橋晚興
鄭協(xié)①
寂寞亭基野渡邊，春流平岸草芊芊②。
一川晚照人閑立，滿袖楊花聽杜鵑。
注：①鄭協(xié)：南宋移民。②芊芊：草木茂盛。
（1）這首詩寫了哪些景物？運(yùn)用了什么手法？（3分）
（2）有人說詩中的“閑”字表現(xiàn)了詩人閑適恬淡的心境，你同意這種說法嗎？請(qǐng)結(jié)合詩歌簡(jiǎn)要分析。（5分）
15.補(bǔ)寫下列名篇名句中空缺部分。（6分，每小題2分）
（1）恰同學(xué)少年，___________；___________，___________。 (毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》) （《論語·述而》）
（2）尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙， _____________， ，在星輝斑斕里放歌。(徐志摩《再別康橋》（3）又前而為歌曰：“__________， 。”復(fù)為慷慨羽聲（《戰(zhàn)國(guó)策·荊軻刺秦王》）四、
五、（12分）
16．填入下句橫線處的語句，正確的順序依次是 （4分）
此地既然有山，有水，有樹，有花，有鳥，每逢望夜， ，真不能不說是賞月勝地。
①上下空濛，一碧數(shù)頃 ②一輪當(dāng)空，月亮閃耀于碧波之上 ③而且荷香遠(yuǎn)溢，宿鳥幽鳴
17．王國(guó)維在《人間詞話》中說：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)歷三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。’此第一境界也。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此第二境界也。‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。’此第三境界也。”王國(guó)維借用宋代三位詞人的句子來說明成大事業(yè)、做大學(xué)問必須經(jīng)歷的三個(gè)階段，與詞原意毫無聯(lián)系。請(qǐng)你選擇其中一個(gè)境界用平易樸實(shí)的語言重新表述。（不超過40個(gè)字）
18. 仔細(xì)欣賞下面的這幅漫畫，概括說明畫面的主要內(nèi)容，并指出漫畫的寓意。
六、(18分)
閱讀下面的文字，完成19～22題。
活著的傷疤
牛 漢
從口外草地回來的人，身上多半帶著大大小小深深淺淺的傷疤。如果傷在手上臉上，誰都看得見，而有些傷是很難看得見的。首先，他就不愿讓誰看見，而有些傷，即使讓你看，你也看不見。這些傷，痛在骨頭里，只能從他們艱難的步態(tài)（并非由于衰老，他們大都不過三十幾歲的人）和深重的哮喘聲中，猜想到他們?cè)?jīng)遭受過難以想像的磨難和病痛，小災(zāi)小病難不倒他們。
禿手伯失去雙手，一目了然，他無法瞞過誰，但是他那滿胸脯的傷，卻從來不讓人看。
我也只見過一回。
有一年夏天，他一人在河里洗身子，我悄悄地游到他身邊，想代他擦擦后背，才第一次窺見他胸脯的傷疤（只聽說狼差點(diǎn)把他的胸脯撕開）。不見則已，一見真讓我嚇得目瞪口呆。這哪里是傷疤？我心想，能回來已有兩三年，再早的傷也早該結(jié)疤，但現(xiàn)在看見的是血淋淋的一個(gè)胸脯。我覺得血還不住地在流，映著夕陽的光輝。禿手伯的滿胸脯傷疤，像多年之后我見到的紅珊瑚，從形象到顏色，都十分相像。
我驚奇地對(duì)禿手伯說：“傷口還在流血，可不能見水！”
禿手伯很平靜地說：“不礙事，早已不見血了，這叫紅疤。很不吉利。”
禿手伯用手撫摩著自己多難的胸口，嘆了口氣，說：“紅疤，就是說這傷還沒有死。”“還沒死？”傷還有不死的，我還是第一次聽說。
“是的。沒有死，傷還活著。天陰下雨時(shí)它不讓我安生，整個(gè)心口還像那只狼在咬我撕我。”
我禁不住去摸摸禿手伯痛苦的血紅的胸脯，他沒有阻攔我，我不敢用手摸。生怕血冒了出來。
“愿意摸就摸摸，不礙事。”
“疼嗎？”
“不疼。”
是的。傷疤顯然沒有死。我覺得它還在折磨他，哪有不疼的傷？尤其這紅疤，還活著的傷疤，更不能輕信它。
幾乎沒有摸到一點(diǎn)光滑的好皮膚，蚯蚓似的隆起的密密的傷疤，仿佛在蠕動(dòng)著，它們比好皮膚還要硬得多。
一條條隆起的彎曲的傷疤里，似乎都生出了自己的筋骨，自己的血管，自己的神經(jīng)，自己的記憶，難怪它不死！
幾十年過后，我才知道傷疤也是一種生命。看得見的傷疤，有許多一直活著，看不見的傷疤，有的也一直不死。
記得過了好多天，我問禿手伯：“你胸脯上的那些傷疤為什么不愿意讓人看見？”
他皺著眉頭說：“傷疤千萬不能露給別人看，不能讓人為自己承擔(dān)痛苦，更不愿讓誰可憐。”
以后我再不向他提傷疤的事。我跟他常常一起吼唱西口調(diào)。
……
有關(guān)傷疤的道理，半個(gè)多世紀(jì)之前，禿手伯就對(duì)我講過，當(dāng)時(shí)我并不理解。直到我的身上心靈上，帶上了許多傷疤，也很大，也很深，而且有的到我死后，可能仍然活著不死，我才真正地悟知了傷疤這個(gè)活東西。
19．文中兩處畫線句子運(yùn)用了什么樣的描寫手法，這樣描寫有什么作用？
①禿手伯的滿胸脯傷疤，像多年之后我見到的紅珊瑚，從形象到顏色，都十分相像。
②幾乎沒有摸到一點(diǎn)光滑的好皮膚，蚯蚓似的隆起的密密的傷疤，仿佛在蠕動(dòng)著，它們比好皮膚還要硬得多。
20．試說說你對(duì)“看得見的傷疤，有許多一直活著，看不見的傷疤，有的也一直不死”這句話含義的理解。
21．結(jié)尾一段刪去可以嗎？為什么？試聯(lián)系全文簡(jiǎn)要分析。
22．本文以“活著的傷疤”為題，你認(rèn)為有什么好處？
六、（60分）
23.閱讀下面這首詩，根據(jù)要求作文。
沙
苗得雨
世上好像———
只有沙最不值錢
然而，最寶貴的東西———金，
就在它的里面。
閱讀短詩，根據(jù)詩的寓意，發(fā)散自己的思維，大膽聯(lián)想與想象，寫一篇不少于800字的記敘文。題目自擬。
高一語文試題參考答案 2012、11
一、
1、B、（A、纖qiàn C、忤ｗǚ D、恤xù）
2、C、（ A、提要鉤玄 B、嬉笑 D、不假思索）
3、C、（“內(nèi)幕”改為“內(nèi)涵”）
4、B、
5.B（A項(xiàng)“行使”與“義務(wù)”搭配不當(dāng)。C成分殘缺，在句末加“的政策”。D項(xiàng)多重否定失當(dāng)。）
二、6.C（C項(xiàng)以偏概全，原文是說大部分技藝傳承者）
7.D（A項(xiàng)皇帝沒有制訂一個(gè)人“有文化”的標(biāo)準(zhǔn)；B項(xiàng)原文“只可意會(huì)不可言傳”的不是技藝傳承，是區(qū)別學(xué)堂教育與民間傳承孰優(yōu)孰劣的標(biāo)準(zhǔn)；C項(xiàng)沒有人說“活態(tài)的傳承”就比書本知識(shí)更符合技術(shù)規(guī)律。）
8.C（A項(xiàng)原文沒有這種說法；B項(xiàng)這是傳統(tǒng)觀念；D項(xiàng)是一個(gè)比喻的說法，民間藝人與“圖書館”不完全對(duì)應(yīng)）
三、⒐C、當(dāng)：（dāng,對(duì)等，比得上）
⒑A、（以：可譯為“把、拿”；B介詞。之：前可譯為“到”，動(dòng)詞；后用在主謂間，可不譯；C助詞，因：前可譯為“趁機(jī)”，介詞；后可譯為“順著、隨順”；D介詞。為：前可譯為“替”介詞；后可譯為“謀劃、想出”，動(dòng)詞。）
⒒D、（A、善，形容詞活用為動(dòng)詞；B、活，動(dòng)詞的使動(dòng)用法；C、兄，名詞做狀語）
⒓D、（A、“秦地可盡王（wàng）也”應(yīng)譯為“秦國(guó)的土地可以全部占領(lǐng)而稱王。”；
B、“亡去不義”應(yīng)譯為“（我獨(dú)自）逃亡是不守信義的”； C、“固不如也”應(yīng)譯為
“當(dāng)然不如啊”）
四、
⒔（1）依靠別人的力量而又反過來損害他，這是不仁義的；失掉自己的同盟國(guó)，這是不明智的；用散亂代替整編，這是不勇武的。（3個(gè)句式各1分，易、武各1分）
（2）事情之所以沒有成功，是想活生生地劫持你，一定要得到約契來回報(bào)燕太子啊（句式2分，生2分，約1分）
14.（1） 景物有亭基、渡口、春草、晚照、楊花、杜鵑啼鳴；（1分）手法：動(dòng)靜結(jié)合（反襯/以動(dòng)襯靜/以樂景寫哀情）。（2分）
（2）不同意。本詩表面上表現(xiàn)了詩人悠閑、恬淡、無所事事，閑立觀賞一川晚照的情景，（1分）但是寂寞亭基，無人野渡，落日晚照，啼血杜鵑，這些意象共同營(yíng)造了凄涼、孤獨(dú)和惆悵的氛圍，（2分）再加上詩人特殊的身份——南宋移民，因而故國(guó)之思，亡國(guó)之痛自不待言。（2分）
15.（1）風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。 （2）向青草更青處漫溯，滿載一船星輝 （3）風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還（錯(cuò)一字，該題不得分）
五．
⒗②①③（空間順序）
⒘第一境界意謂在起步時(shí)，展望未來，須做好能經(jīng)受住追尋中蒼茫、寂寞和孤獨(dú)的心理準(zhǔn)備。第二境界是說執(zhí)著堅(jiān)定，雖飽經(jīng)挫折，煎熬，嘗遍風(fēng)雪艱辛，仍不放棄對(duì)理想的向往鐘情。（能寫出要有鍥而不舍的精神也可）第三境界寫成功來臨剎那間的驚喜。千辛萬苦追尋的理想終于出現(xiàn)在眼前的喜悅和歡樂。（也有“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”之意
⒙【參考答案】（1）圖中，一個(gè)戴著眼鏡的秘書正在寫年終總結(jié)，從外面氣喘吁吁地跑進(jìn)來一個(gè)官員模樣的人，大聲喊道：“數(shù)字再弄大點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)馬上就到。”（2）該漫畫諷刺了不切實(shí)際，弄虛作假的社會(huì)現(xiàn)象。
六、
19．比喻。描寫細(xì)節(jié)。這兩處畫線語句集中筆墨細(xì)致地描繪了禿手伯胸脯上的傷疤，突出其色澤之紅，形狀之怪，面積之大，質(zhì)地之硬，從而說明他所遭受的痛苦之深重。
20．“看得見的傷疤，有許多一直活著”，這是說從那些“看得見的傷疤”上，常常可以勾起人們對(duì)往昔傷痛的回憶，所以說“有許多一直活著”；“看不見的傷疤，有的也一直不死”，這是說那些刻意隱蔽和掩飾的肉體的傷疤以及那些精神上的傷疤，深深地植根于人的記憶深處，無法忘卻，難以磨滅，所以說“有的也一直不死”。
21．結(jié)尾一段不可以刪去。結(jié)尾一段用議論的表達(dá)方式，簡(jiǎn)要議論“我”半個(gè)世紀(jì)來對(duì)“有關(guān)傷疤的道理”的理解過程。以前，“我”對(duì)禿手伯的講法不理解；而在“我”歷經(jīng)身體與心靈的痛苦折磨，留下許多很大很深的傷疤之后，才真正感悟到傷疤活著不死，時(shí)時(shí)提醒“我”重溫曾經(jīng)的苦痛的道理。這些議論深化了中心，升華了主題，由他人（“禿手伯”）的痛苦寫到自己的身體與心靈的創(chuàng)傷，表達(dá)了銘記、承擔(dān)歷史苦痛的坦然，也潛藏著熱愛生命的執(zhí)著和對(duì)美好未來的期冀，豐富了文章的蘊(yùn)含。
22．以“活著的傷疤”為題，揭示了文章敘述描寫的主要內(nèi)容，文章用了大量篇幅寫禿手伯秘不示人的滿胸脯的紅傷疤，突出其命運(yùn)的坎坷艱辛，性格之隱忍堅(jiān)毅；以“活著的傷疤”為題，起到了線索作用，它貫穿全文。文章開頭由“口外草地回來的人”的傷疤寫起，寫到禿手伯隱秘的滿胸脯的紅傷疤，突出其“不死”的內(nèi)涵，結(jié)尾又寫到“我”的身心上的傷疤，逐層遞進(jìn)，文意不斷豐富深厚；以“活著的傷疤”為題，簡(jiǎn)潔凝練，表意豐富，用“活著的”這一形容詞短語修飾“傷疤”這個(gè)名詞中心語，搭配新奇，耐人尋味，有懸念感。
七、參照2011年山東省高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，平均控制在43分左右。
23.提示：一沙一世界，一葉一菩提；普通的事物中往往含有深刻的哲理，外表樸素的人往往具有高尚的品德，平凡事業(yè)往往有著偉大意義，簡(jiǎn)單的生活中蘊(yùn)含著人生的真諦……
“叱咤風(fēng)云的偉人，驚天動(dòng)地的大事，固然能打動(dòng)人心，日常生活中那些平常的東西不也能觸動(dòng)我們的心靈嗎？面對(duì)一個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景，一個(gè)善意的微笑，聽到一句真情的話語……只要我們的心靈不麻木，就會(huì)激起漣漪。”（《心音共鳴·寫觸動(dòng)心靈的人和事》人教版必修一教材第57頁）淘出“金”。
“人性美是天然的璞玉，不事雕琢而有樸素的美麗。在平常人的平凡生活中，不乏人性的美麗，只要你用美好的心靈去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人性的光輝。”（《人性光輝·寫人要凸顯個(gè)性》人教版必修一教材第63頁）
一段平凡卻給你莫大鼓舞或觸動(dòng)的友情、親情，一種平常卻給你感悟、啟迪與震撼的事物，身邊平常之人、事、物，都可以在自己的經(jīng)歷中折射出不平凡的意義，沉淀成自己人生歷程中那熠熠生輝的“金”，就看你有沒有“識(shí)金、煉金”之術(shù)了。

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