資源簡介

第1卷 選擇題
一選擇題（每小題只有一個正確答案共60分）
1．下列關于反應能量的說法正確的是
A．Zn（s）+CuSO4（aq）＝ZnSO4(aq)+Cu(s) △H= -216 KJ/mol，反應物總能量小于生成物總能量
B．相同條件下，如果1mol氫原子所具有的能量為E1，1mol氫分子所具有的能量為E2，則2E2=E1
C．利用太陽能等清潔能源代替化石燃料，有利于節約資源、保護環境
D.101KPa時，2H2(g)＋O2(g) ＝2H2O(l) △H= -517.6 KJ/mol，若生成氣態水，△H小于-517.6 KJ/mol
2 .氨水中所含有的分子和離子有（ ）
① ②H2O ③NH3 ④NH3·H2O ⑤H+ ⑥OH-
A.①②③ B.②③④⑤ C.②③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
3.將氣體A、B置于容積為2 L的密閉容器中，發生如下反應： 4A（g）十B（g）=2C（g）反應進行到4 s末，測得A為0.5 mol，B為0.4 mol，C為0.2 mol。則：用反應物A濃度的減少來表示該反應的速率應為（???? ）；
A. 0.025 mol/（L·s）????????? B. .0.05 mol/（L·s）
C??????0.012 5 mol/（L·s）????? D .0.1 mol/（L·s）
4、分析以下幾個熱化學方程式，哪個是表示固態碳和氣態氫氣燃燒時的燃燒熱的是（ ）
A. C（s）＋O2（g）===CO(g) ΔH =—110.5 kJ/mol
B. C（s）＋O2（g）===CO2(g) ΔH =－393.5 kJ/mol
C. 2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l) ΔH =－571.6 kJ/mol
D. H2(g)＋1/2O2(g)= ==H2O(g) ΔH =－241.8 kJ/mol
5.下列溶液一定呈中性的是（ ）
A．使石蕊試液呈紫色的溶液 B．c(H+)=c(OH-)=10-6mol/L溶液
C．pH=7的溶液 D．酸與堿恰好完全反應生成正鹽的溶液
6. 已知“凡氣體分子總數增多的反應一定是熵增大的反應”。根據所學知識判斷，下列反應中，在所有溫度下都不自發進行的是 ( )
A．2O3(g) = 3O2(g)?△H<0 B．2CO(g) = 2C(s)+O2(g)?△H>0
　 C．N2(g) + 3H2(g) = 2NH3(g)?△H<0 D．CaCO3(s) = CaO(s) + CO2(g)?△H>0
7．下列各組熱化學方程式中，△H前者大于后者的是
①C(s)＋O2(g)＝CO2(g)； C(s)＋1/2O2 (g)＝CO(g) 　　
②S(s)＋O2(g)＝SO2(g)； S(g)＋O2(g)＝SO2(g) 　　
③H2(s)＋1/2O2(g)＝H2O(l)； 2H2(g)＋O2(g)＝2H2O(l)
④2KOH (aq) ＋H2SO4(aq)＝K2SO4(aq)＋2H2O (l)；
2KOH (aq) ＋H2SO4(濃)＝K2SO4(aq)＋2H2O (l)　　
A．①③ B．②④ 　　 　C．①②③ 　　　D．②③④
8. 可逆反應2A(g)+B(g)2C(g)，根據下表中的數據判斷下列圖像錯誤的是（ ）

9．在密閉容器中有可逆反應：nA(g)+mB(g) pC(g) △H＞0處于平衡狀態（已知m+n＞p），則下列說法正確的是（ ）
①升溫，c（B）/c（C）的比值變小 ②降溫時體系內混合氣體平均相對分子質量變小
③加入B，A的轉化率增大 ④加入催化劑，氣體總的物質的量不變
⑤加壓使容器體積減小，A或B的濃度一定降低
⑥若A的反應速率為vA，則B的反應速率為n·vA /m
A. ①②③⑤ B. ①②③④ C. ①②⑤⑥ D. ③④⑤⑥

10. 在一定溫度下，反應2HBr(g) H2(g)＋Br2(g) ΔH＞0，達到平衡時，要使混合氣體顏色加深，可采取的方法是（ ）
A. 減小壓強 B. 縮小體積
C. 降低溫度 D. 增大氫氣的濃度

11.向CH3COOH CH3COO－ + H+ 的平衡體系中，加入下列物質能使醋酸的電離
程度和溶液的pH都變小的是（ ）
A .H2O B. CH3COONa C. NH3·H2O D. H2SO4

12. 一定溫度下，某密閉容器中存在可逆反應：XY+Z,其化學反應速率隨時間變化的圖像如右圖所示，其中t1時刻達到平衡，t2時刻縮小容器體積，t3時刻重新達到平衡，下列有關說法不正確的是( )
A.X在該條件下一定不為氣體 B .由t1～t3，平衡并未發生移動
C.Y和Z在該條件下至少有一種為氣體
D.t1時刻達到平衡時和t3時刻平衡時，氣態物質的濃度相同
13. 鎂粉與一定量某濃度的鹽酸反應，但反應速度太快，為減慢反應速度，且不影響產生H2的總量，可向鹽酸中加入的物質是（ ）
A. Na2CO3 B.CH3COONa C.NaOH D.NaHCO3
14、在25℃時，密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表：
物質
X
Y
Z
初始濃度/mol·L-1
0.1
0.2
0
平衡濃度/mol·L-1
0. 05
0.05
0.1
下列說法錯誤的是：（ ）
A．反應達到平衡時，X的轉化率為50％ B．反應可表示為X+3Y2Z，其平衡常數為1600
C．增大壓強使平衡向生成Z的方向移動，平衡常數增大
D．改變溫度可以改變此反應的平衡常數
15.在密閉容器中，一定量混合氣體發生反應： xA（g）+yB（g）≒zC（g）平衡時測得A的濃度為0.50 mol/L，保持溫度不變，將容器的容積擴大到原來的兩倍，再達平衡時，測得A的濃度降低為0.30 mol/L。下列有關判斷正確的是（?? ）。
A. x+yC. B的轉化率增大????????? D. C的體積分數下降


第Ⅱ卷 非選擇題(共40分)
二、填空題(本題包括三大題，共40分)
21． 某溫度下的水溶液中，c（H+）＝10x mol/L，
c（OH-）＝10y mol/L。x與y的關系如右上圖所示：
（1）該溫度下水的離子積為　　　　　　。
（2） 該溫度下0.01 mol/L　NaOH溶液的pH為　　　　　。
22. 某溫度下，在2L容器中3種物質間進行反應，X、Y、Z的物質的量隨時間的變化曲線如左頁下圖。反應在t1min時到達平衡，依圖所示：
⑴ 該反應的化學方程式是__________________________。
⑵ 反應起始至t1min，Y的平均反應速率是___________。
⑶ X的物質的轉化率是________。
23、 已知某可逆反應mA(g)＋nB(g) qC(g)在密閉容器中進行。
如圖所示反應在不同時間t，溫度T和壓強P與反
應物B的體積分數的關系曲線。根據圖象填空
化學計量數的關系:m＋n______q；
(填“＞”.“＜”或“＝”）
②該反應的正反應為___________反應。（填“吸熱”或“放熱”）
24 煤化工中常需研究不同溫度下平衡常數、投料比及產率等問題。
已知：CO（g）+H2O(g) H2(g)+CO2(g)的平衡常數隨溫度的變化如下表：
溫度/℃
400
500
830
1000
平衡常數K
10
9
1
0.6
試回答下列問題
（1）該反應的化學平衡常數表達式為K= 。
（2）上述正向反應是： 反應（選填：放熱、吸熱）。
（3）某溫度下上述反應平衡時，恒容、升高溫度，原化學平衡向 反應方向移動（填“正”或“逆”），正反應速率 （填“增大”、“減小”或“不變”），容器內混合氣體的壓強 （填“增大”、“減小”或“不變”）。
（4）在830℃發生上述反應，以下表中的物質的量投入恒容反應器，其中向正反應方向移動的有 （選填A、B、C、D）。
A
B
C
D
n(CO2)
3
1
0
1
n(H2)
2
1
0
1
n(CO)
1
2
3
0.5
n(H2O)
5
2
3
2


高 二 化 學 參 考 答 案


第I卷（選擇題 ，每小題2分，共50分）
1、《論語》顏淵第十二之第七：“子貢問政。子曰：足食，足兵，民信之矣。子貢曰：必不得已而去，于斯三者何先？曰：去兵。子貢曰：必不得已而去，于斯二者何先？曰：去食。自古皆有死，民無信不立。"孔子認為治理國家的關鍵是（? ?）
A．兵廣糧足? ? B．重視百姓、民以食為天? ?C．仁義為重??? ? D．誠信第一
2.從歷史發展的角度看，老子思想中最有價值的是（?? ）
A無為而治的政治主張 B小國寡民的思想 C唯物主義思想 D樸素的辯證法思想
3、某歐洲文化旅游團在一所中學圖書館參觀時問學生，“The river can carry a boat, yet, it can turn the boat over as well”，把君主和百姓的關系比作舟和水，這句話最早見于中國古代哪位思想家的著作？（?? ）
A .Li Er B .Zhuang Zhou C. Meng ke D. Xun Kuang
4.有人認為董仲舒的“天人感應”學說繼承了儒家的“仁政”思想，主要依據是董仲舒（?? ）
A．提出君舟民水的觀點 B.認為君主施暴會受到懲罰
C．主張民貴君輕 D.認為天子受命于天，地位不可動搖
5、孟子說：“得乎丘民而為天子，得乎天子為諸侯，得乎諸侯為大夫。”董仲舒提出“君權神授”、“大一統”的思想。兩者思想主張的共同點是 （ ）
A．主張民貴君輕 B．維護統治秩序 C．強調層層分封 D．體現以德治民
6.漢代儒學教育得以推行的主要原因是（ ）
A．是漢朝政權鞏固中央集權的需要 B．是當時科舉制推行結果
C．是培養封建主義官僚集團的需要 D．是當時人才觀念的影響
7．下列有關新儒學----理學的敘述，不正確的一項是（ ）
A．其發展繼承了孔孟學說，有兩個流派---理學和心學
B．理學與心學的區別主要在于對“理”的來源的理解不同
C．理學與心學都是唯心主義思想 D．心學的主張完全是一種消極反動的思想
8.朱熹提出“存天理，滅人欲”，其中“天理”主要是指（ ）
A．天體運行法則 B．社會發展規律 C．封建道德規范和等級秩序 D．“天人感應”學說
9．禪宗語云：“菩提本非樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。”與此主張類似的是（ ）
A．孔子的“仁”學說 B．朱熹的理學 C．董仲舒的大一統主張 D．王陽明的心學
10.儒學思想在后世不斷發展，下列主張哪個具有民主啟蒙色彩（ ）
A．民為貴，社稷次之，君為輕 B．制天命而用之
C．天人感應，君權神授 D．為天下之大害者，君而已矣
11.顧炎武說：“保國者，其君其臣肉食者謀之。保天下者，匹夫之賤與有責焉耳矣。”這一思想的深遠影響在于（ ） A．動搖了宋明理學的統治地位 B．激發了中華民族社會責任感
C．促進了資本主義萌芽的發展 D．推動了民主革命思想的形成
12．王夫之提出“天理”即在“人欲”之中，批判“存天理，滅人欲”，還要求富民大賈為“國之司命”。這些主張（ ） A．反映當時封建經濟繼續發展 B．反映封建專制主義有所動搖
C．是早期資產階級民主思想 D．反映工商業發展后市民的一些要求
13、古希臘智者學派對人的價值的闡述，其意義在于（ ）
A.在原始宗教和自熱統治之下人類自我意識的覺醒
B.批判了神權統治，鼓吹了人性解放和思想自由
C.發展了在人、國家、宗教和科學之間相互關系方面的人文主義精神
D.把人文精神推進到按照資產階級利益建構政治制度的高度
14、“吾愛吾師，吾尤愛真理”表明亞里士多德（ ）A、體現了人類不斷追求真理，了解未知的人文精神 B、把首先和知識分二為一C、反對迷信，強調人的價值 D、崇尚真理，真理高于一切
15、文藝復興時期的人文主義與古希臘人文主義相比，其主要不同是（ ）
①強調人性 ②以資本主義萌芽為基礎③本質上是資產階級性質的④倡導人的發現和“解放”
A.①②③④ B.①②③ C. ①③④ D. ②③
16、文藝復興的性質是（ ） A、古希臘、羅馬文化復興 B、宗教神學的發展
C、資產階級文化的興起 D、人文精神的弘揚
17、馬丁路德主張每個基督教徒都有權閱讀和理解《圣經》，人人都可以直接與上帝溝通。這種主張在當時的社會效果是（ ）
A.將人們從宗教迷信中解放出來 B.從神學的角度論證了人的自由與獨立性
C.動搖了上帝在人們心中的地位 D.使君主和羅馬教皇實現了權力上的平等
18、啟蒙運動興起的根本原因是（ ）
A.文藝復興運動促進了人們的思想解放 B.歐洲資本主義的進一步發展
C.歐洲資產階級力量的進一步壯大 D.封建專制統治嚴重腐敗
19、孟德斯鳩倡導三權分立政體的主要目的是（ ）
A.實現天賦人權 B.避免暴君政體 C.實現司法獨立 D.建立平等社會
20、伏爾泰是法國的啟蒙思想家所以他也可能贊賞英國的君主立憲制度。這一推理最可靠的前提是法國啟蒙思想家（ ）A.有少數抨擊英國的君主立憲B.很少贊賞英國的君主立憲
C.一般都贊賞英國的君主立憲 D.一般都抨擊英國的君主立憲
21、17－18世紀的啟蒙思想集中批判（ ）
A．專制主義、教權主義 B專制主義、霸權主義C、專制主義、重商主義 D、教權主義、重商主義
22．公元751年，唐朝軍隊在中亞敗于阿拉伯軍隊，被俘往阿拉伯的士兵中有不少技術工匠，這次戰役客觀上促成了中阿之間的一次技術轉移。這是中國傳入阿拉伯的技術應該是（ ）
A．造紙術 B．活字印刷術 C．指南針 D．火藥與火器
23、關于散曲的表述，不正確的是（ ）
A. 興起于元代早期 B.比詞更加生動活潑 C.代表作家有關漢卿等 D.是元曲的組成部分
24．下圖是吳道子《送子天王圖》摹本（局部）。欣賞這幅畫可以得出的正確評論是（ ）
①可以體會雍容華貴的盛唐氣象 ②可以欣賞“吳帶當風”的高超技巧 ③可以了解當時宮廷生活的場景 ④可以認識唐朝盛衰的規律
A．②③④ B．①②③ C．①② D．③④
25、清乾隆五十五年（1790），為給高宗弘歷祝壽，從揚州征調了以著名戲曲藝人高朗亭為臺柱的“三慶”徽班入京，成為徽班進京的開始。此后又有四喜、啟秀、霓翠、和春、春臺等安徽班相繼進京。徽班進京被稱作是京劇誕生的開始，從以上材料的分析，京劇產生的直接因素是（ ） A.政治因素 B.文化因素 C.經濟因素 D.滿足市民要求
第II卷（非選擇題 共50分）
26．閱讀下列材料（24分）
材料一 天子受命于天，天下受命于天子，一國則受命于君。君命順，則民有順命；君命逆，則民有逆命。……受命之君，天意之所予也。故號為天子者，宣視天為父，事天以孝道……
——《春秋繁露》
材料二 “南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”這是唐朝杜牧有感于南朝佛教興盛所作的一首詩。從漢末到魏晉南北朝時期，社會動蕩不安，士人對儒家思想產生懷疑，人們開始了對宗教的渴求。那個時候，從王公貴族到黎民百姓，崇信佛教，紛紛皈依佛閂，甚至連皇帝也“舍身”佛寺。
材料三 曾經有一個關于王陽明的傳說，說是王到一座寺廟游玩，見一房門緊閉，好奇之下不顧知客僧苦勸，執意開門，結果大驚，原來房中有位圓寂的老和尚與王之面容極其相似，身后墻上還有一首詩，寫道：“五十年后王陽明，開門猶是閉門人；精靈閉后還歸復，始信禪門不壞身。”王黯然，知其乃自己前世，留下詩句：“金山一點大如拳，打破維陽水底天；閑依妙高臺上月，玉簫吹徹洞龍眠。” ——“中華讀書網”
材料四 陸九淵曾記述：“鵝湖之會，論及教人，元晦（指朱熹）之意，欲令人泛觀博覽而后歸之約；二陸（指陸九淵及兄陸九韶）之意欲先發明人之本心，而后使之博覽。朱以陸之教人為太簡，陸以朱之教人為支離。” ——《宋明理學》
請回答：
（1）材料一的核心思想是什么？（2分）作者分別對百姓和天子提出什么要求？（4分）
（2）據材料二說明漢末到魏晉南北朝時期中國思想界的狀況。（4分）
（3）材料三是否具有歷史研究價值？為什么？（4分）
（4）據材料四概括朱熹和陸九淵的主要分歧。（4分）
（5）據材料一、二、四和所學知識，指出中國古代主流思想演變過程的特點（3分），
這一演變反映了什么本質問題？（3分）
27.閱讀下列材料并回答問題（26分）
材料一 蘇格拉底說，智慧的人總是做美而好的事情，愚昧的人則不可能做美而好的事，即使他們試著去做，也是要失敗的。既然正義的事和其他美而好的事都是道德的行為，很顯然，正義的事和其他一切道德的行為，就都是智慧。 ──色諾芬《回憶蘇格拉底》
材料三 我陷于信仰的苦惱中，不斷叩問圣保羅的這句話，想弄清他的意思。我日夜思索這句話(神的裁判表現在神本身，正如所寫的：“義人靠信仰生活”)，神終于憐憫我，讓我明白：神的裁判就是義人蒙受神恩所經歷的裁判，就是信仰，而那段話的意思就是：福音書表現了神的裁判，被動的裁判，慈悲為懷的神通過它讓信仰使我們成為義人。
——馬丁·路德《拉丁文作品第一卷序言》
材料四 “啟蒙運動就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態，不成熟狀態就是不經別人的引導，就對運用自己的理智無能為力。當其原因不在于缺乏理智，而在于不經別人的引導就缺乏勇氣與決心去加以運用時，那么這種不成熟狀態就是自己所加之于自己的了。apereaude!要有勇氣運用你自己的理智！這就是啟蒙運動的口號。” ——康德《對一個問題的回答：什么是啟蒙？》
請回答:
（1）據材料一概括蘇格拉底的基本觀點。（2分）這一觀點的提出是基于怎樣的背景？（3分）
（2）材料二中三幅圣母像中那幅作品可能是文藝復興時期的？（1分）說明你的判斷理由？（2分）
（3）據材料三概括馬丁·路德的主張。（2分）說明這一主張的積極意義。（4分）
（4）結合所學知識，概括啟蒙思想家對未來社會的政治構想。（6分）這些構想是材料四中康德闡述的哪一觀點的體現？（4分）這表明西方人文主義思想發展到了怎樣的新高度？（2分）
參考答案
一．選擇題
1—5 DDDBB 6—10 ADCDD 11—15 BDADD 16—20 CBBBC 21—25 AAACA
二. 非選擇題
26．(24分)
(1)思想：君權神授(或天人合一，2分)。要求：百姓要接受君王的統治(百姓服從君命)；天子治國要有“道”(順天意)(天子服從天命)。(每點2分，共4分)
(2)狀況：儒學思想受到懷疑；社會普遍崇信佛教。(每點2分，共4分)
(3)答案一：有。因為它從側面印證了佛法對理學的影響。(4分，僅判斷不得分)
答案二：沒有。因為未經證實的傳說不具有研究價值。 (4分，僅判斷不得分)
(4)朱熹主張“先觀后悟”；陸九淵主張“先悟后觀”。(4分)
(5)特點：中國主流思想發展的過程是各流派思想相互學習的過程。(3分)
本質：適應了封建專制(統治)的需要。(3分)

選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求。）
下圖為七省區某種植被面積占全國該種植被面積比例圖，讀圖回答1、2題
1.該植被可能是（ ）
A 沼澤 B 溫帶落葉闊葉林 C 荒漠 D 草原
2．該植被區最普遍的生態環境問題是（ ）
A 酸雨 B 水土流失 C 土地沙漠化 D 沙塵暴
右圖是某地區的地形圖，回答3、4題：
3．與長江三角洲、珠江三角洲等地區相比，圖示平原地區成為商品糧基地的優勢條件是（ ）
A、交通發達
B、單位面積產量高
C、水熱條件好
D、人均耕地面積廣
4．以下不屬于該商品糧基地特點的是（ ）
A、以國營農場的經營方式為主B、糧食商品率處于較低水平
C、已經形成糧食作物的地區專業化生產D、是我國農業機械化水平最高的地區之一
5．以下哪個不是地理信息系統具有的功能 （ ）
A．查詢檢索 B．資源調查 C．災害監測 D．空間定位
6.熱帶雨林有別于其他生態系統優勢的說法不正確的是（ ）
A、光合作用強烈 B、土壤肥沃 C、生物生長迅速 D、生物循環旺盛
7.從衛星云圖上，能清晰地看到臺風的中心位置及其移動方向。衛星云圖的獲取來自：（ ）
A．RS技術　　B．GIS技術　　 C．GPS技術 D．觀測資料
8.導致內蒙古高原草場載畜量東部遠大于西部的因素主要有（ ）
①年降水量②海拔③荒漠化程度④人口密度 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
9.20世紀50年代以來，西北地區荒漠化趨于嚴重的根本原因是（ ）
A.過度樵采和過度放牧 B.過度農墾及水資源利用不當C.迫于人口壓力和管理失誤D.工礦開發不重視環境保護
10.我國內蒙古一些草原地區“風吹草低見牛羊”的昔日風光已經不在，代之而起的卻是“老鼠跑過露脊梁”的景象，這一變化深刻地反映了（ ）
A.過度放牧，草場退化 B.鼠害猖獗 C.草場的季節變化 D.草場載畜量將可繼續增加
據報載，我國江西省中南部山區出現大片“紅色荒漠”，即在亞熱帶濕潤的巖溶地區，土壤遭受嚴重侵蝕，基巖裸露，地表出現出類似荒漠化景觀的土地退化現象。據此，回答11～12題。
11.“紅色荒漠”形成的自然原因主要是（ ）
A．風化作用 B．風蝕作用 C．水蝕作用 D．沉積作用
12“紅色荒漠”形成的人為原因主要是 （ ）
A．濫伐森林 B．過度放牧 C．開山取石 D．環境污染
13．下表是2001年我國a、b兩個省區農作物播種面積（萬hm2），a、b兩省分別是（ ）
省區
稻谷
小麥
甘蔗
甜菜
a
242.4
1.5
57.5
b
156.7
42.3
18.2
A．內蒙古、江蘇 B．廣西、黑龍江 C．湖北、甘肅 D．河南、新疆
我國珠江三角洲的基塘生產，因地制宜，將甘蔗、果樹、桑蠶的生產與養魚有機結合起來，創造了一種形式新穎的農業生產模式，讀圖回答14—16題：
14、基塘生產是（ ）
①商品谷物農業 ②大牧場放牧業
③混合農業 ④生態農業 ⑤持續農業
⑥無土栽培農業
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥
15．基塘生產特色形成充分利用下列哪個區位因素（ ）
A．水熱豐富 B．地形低洼 C．市場 D．政策
16、擬在上圖中A、B、C、三處建制糖廠、食品廠和造紙廠，其最佳方案是（ ）
A．A—食品廠；B—造紙廠；C—制糖廠 B．A—造紙廠；B—食品廠；C—制糖廠
C．A—制糖廠；B—造紙廠；C—食品廠； D．A—制糖廠；B—食品廠；C—造紙廠
讀我國西北某地景觀圖，回答17、18題：

17.為解決該地區能源短缺問題，正確的措施是（ ）
A 興建小水電站 B 利用風力發電 C 營造速生薪炭林 D 修建核電站
18.在該地合理利用水資源的措施是（ ）A 改善耕作和灌溉技術 B 減少水井的數量C 合理分配河流上中下游水資源 D 避免土壤的鹽堿化
讀田納西河示意圖，回答19、20題。

19.下列有關田納西河的自然地理特征的敘述正確的是（ ）
A．位于美國的中部地區B．上游地區地形以山地高原為主
C．氣候類型以溫帶大陸性氣候為主
D．降水季節變化大，主要集中在12月—次年4月
20.下列有關田納西河流域經濟地理特征的敘述正確的是（ ）
A．防洪是流域治理的核心
B．擁有全美最大的水電、火電、核電相結合的電力系統
C．工業以高耗能的機電、塑膠等工業為骨干
D．農業以發展溫室疏菜生產為主
21.下列關于山西省煤炭資源開發條件的說法正確的是（ ）
①煤炭資源豐富 ②市場廣闊但交通落后 ③煤層氣儲量豐富 ④位置適中 ⑤煤炭具有低灰、低硫、低磷、發熱量低的特點 A．①③④ B．①②④ C．①②③④⑤ D． ①②③④
如圖所示省區是我國著名的能源基地，讀圖回答22、23題。
22.直接將a處煤炭運至沿海港口的鐵路線是（ ）
A．神黃線 B．大秦線C．京包線 D．焦兗日線
23“坑口”電站建設的意義作用不包括（ ）
A．減輕鐵路運輸壓力 B．改善能源工業結構
C．增加經濟產值 D．降低山西的環境污染
淡水和交通運輸是限制山西能源基地建設的兩大因素，據此完成24～25小題：
24．下列自然條件中，成為山西外運交通發展兩大障礙因素的是 （ ）
①黃河 ②汾河 ③秦嶺 ④太行山
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
25．進一步增加能源外運能力，除鐵路建設外國家正在實施的工程是（ ）
A．西氣東送工程 B．西電東送工程 C．引黃入晉工程 D．黃河整治工程
第Ⅱ卷（非選擇題 :50分 ）
二、綜合題
26．讀東北區自然地理環境概況分布圖7，
回答下列問題：（16分）
（1）．寫出山脈的名稱：）
A、_______，B、________，C、______。
（2）．寫出平原的名稱：
甲、_____，乙、_ __，丙、_______。
（3）．寫出河流的名稱：
E、_____，F、_____，
4）東北地區 土、 土廣泛
分布，土層深厚，有機質含量高，有利于農業生產。
（5）東北地區可劃分為三大農業生產區域，分別是：
、 和 。（6分）
27．閱讀下列材料，回答：（18分）
材料一 東北平原地區是我國的主要商品糧基地分布區，該基地也是我國大豆的主產區。但近年來，由于進口大豆的沖擊，豆價大幅下跌，由原來的2.2元/kg，降到現在的1.6元/kg，降幅近30%。
材料二 國產大豆與進口大豆比較表（注：運輸費用以到達大連為例）
產地
含油量
運輸費用（元）
生產成本（元/kg）
生產方式
國產大豆
17%
0.18
1.60
粗放式
進口大豆
19%
0.16
1.28
集約式
材料三： 東北地區和長江三角洲地區人均耕地面積及谷物單產的比較(2002年)
黑龍江
吉林
遼寧
上海
江蘇
浙江
全國
人均耕地面積(Km2)
0．31
0．21
0．10
0．02
0．07
0．05
0．10
單位面積谷物產量
(kg／Km2)
4916
5872
5870
7044
6207
6175
4885
（1）東北平原地區是我國農業機械化和水利化水平較高的農業區，從自然條件來看，這里有利于機械化、水利化建設的因素是 。（2分）
（2）東北作為我國傳統的大豆主產區，其突出的區位優勢是 。（2分）
A．靠近市場　　　B．光熱充足　　　C．土地肥沃　　　D．水源豐富
（3）據統計，我國每年從美國進口的大豆相當于國內大豆的總產量，進口大豆在我國暢銷的主要原因是 和 。（2分）
（4）由于受進口大豆的沖擊，我國東北大豆生產呈現萎縮之勢。你認為應采取下列哪些措施，使東北大豆生產走出困境，重振雄風。________（2分） （多選題）
A．改良品種，提高大豆品質 B．加大勞動力的投入，提高單產
C．積極拓展國內外市場 D．大量施用無機肥，提高土壤肥力
（5）從糧食單位面積產量看，東北地區比長江三角洲地區____________。請分析產生這一現象的主要原因：______________________________________________________________。（5分）
（6）通過計算，可以得出黑龍江省的人均谷物產量比江蘇省的人均谷物產量_______。這種現象也同時存在于東北地區與長江三角洲地區其它省份。請進一步分析產生這一現象的主要原因：
______________________________________________________________________________________________（5分）
28．(16分)
讀某區域簡圖和煤變油工藝流程示意圖，回答下列問題。
(1)山西省是我國重要的煤炭基地，合理開發和利用煤炭資源直接影響到山西乃至全國的可持續發展。試從地理位置、市場和交通三方面分析山西煤炭資源開發的優勢條件。（6分）

(2)簡析煤炭資源開采可能引發的主要生態環境問題，并提出相應的治理對策。（4分）

(3)目前，山西、內蒙古等地一些大小不等的“煤變油”項目都在“蠢蠢欲動”。有人認為“煤變油”核心技術已經突破，可以建設；但也有人認為“煤變油”項目負面影響太大，不應該建設。你贊成哪種觀點?請說明理由。（6分）
參考答案
一、選擇題（下列各題的選項中，只有一個最符合題意。第小題2分，共50分）
二、非選擇題
27．（1）地勢平坦，耕地集中連片（2）C（3）價格低　含油量高 (4) AC (5)低 東北地區緯度較高，水熱條件較差；農作物生長期短。（6）高　東北地區人少地多，農業機械化程度高，勞動生產率高，人均占有糧食多。

一、選擇題（每小題2分，共60分）
1、唯物主義和唯心主義是哲學史上的兩個基本派別，唯心主義者都主張（ ）
A．事物是感覺的集合 B．事物是理念的影子
C．意識是世界的本原 D．世界是不可認識的
2、改革開放以來，我國的科學研究有了很大的進步，但依然與西方有較大的差距。有學者認為，這在很大程度上是因為西方更加重視哲學。材料主要告訴我們（ ）
A．具體科學是哲學的基礎，具體科學的進步推動著哲學的發展
B．哲學對具體科學有指導作用，哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導
C．哲學與具體科學互為前提和基礎
D．具體科學與哲學之間沒有嚴格的界限
3、下列對唯物主義和唯心主義的理解正確的是（ ）
①凡是唯物主義一定是正確的，凡是唯心主義一定是沒有可取之處的
②凡是唯物主義一定認為世界的本原是物質，凡是唯心主義一定認為世界的本原是意識
③唯物主義也有不科學的，唯心主義也不是一無是處
④唯物主義和唯心主義是密切相關、不可分割的，二者共同構成哲學的基本問題
A．②④ B．②③ C．③④ D．③④
4、“天上的一切星宿，地上的一切陳設，總之，構成大宇宙的一切物體，在心靈以外沒有任何存在；它們的存在就是被感知或被知道。”下列選項中與以上說法相一致的是（ ）
A．未有此氣，已有此理 B．形存則神存，形謝則神滅
C．氣者，理之依也 D．萬物運動皆為心動
5、.思維與存在的關系問題之所以稱哲學的基本問題，是因為（ ）
①它涵蓋了哲學的全部內容②它使人們在生活和實踐中首先遇到和無法回避的問題
③他是一切哲學都無法回避、必須回答的問題④不同的人對二者關系又不同理解
A①② B③④ C①④ D②③
6、馬克思主義哲學認為，世界的真正統一性在于它的物質性。下列能夠說明這個觀點的是（ ）
①自然界是物質的 ②人類社會具有客觀物質性
③意識是社會的產物 ④意識的內容和形式都是客觀的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7、2011年8月5日，根據經濟形勢的變化以及節能減排的需要，工業和信息化部對煉鐵、煉鋼、造紙等18個工業行業淘汰落后產能企業名單予以公布。工業和信息化部表示，落后產能物耗能耗高、環境污染重、安全無保障，是經濟發展方式粗放的重要表現，此次淘汰必將提高我國發展的質量、效益和競爭力。這體現了（ ）
①客觀與主觀是具體的歷史的統一 ②人們改造社會的活動具有目的性
③人類社會的現象的多種多樣的 ④符合規律的意識可以促進經濟社會的發展
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
8、“水停百日則生蟲，人閑百日則生病”這告誡我們：（ ）
A．物質的唯一特性是客觀實在性 B．物質是運動的物質
C．運動是物質的運動 D．物質運動是有規律的
9、惠施說：“日方中方睨，物方生方死。”這說明（ ）
①惠施只承認絕對運動而否認相對靜止
②惠施只承認相對靜止而否認絕對運動
③惠施的觀點屬于形而上學觀點
④惠施的觀點屬于相對主義觀點
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10、“2011我的幸福公式”登上新浪焦點專題榜，以下是一些網民的“20ll+？=幸福”的幸福公式：
網民“天天美食”：2011+物價適宜+放心餐桌=幸福
網民“勞動致富”：2011+找到工作+漲工資+不拖欠=幸福
網民“難得一笑”：2011+有車有房+環境優美+心情愉悅=幸福
這表明（ ）
①幸福是人們主觀感覺的產物 ②幸福與人的主觀感受密切相關
③人們的幸福源自需求的滿足 ④幸福沒有一個客觀的衡量標準
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
11．據史料記載，明建文元年，燕王朱棣起兵叛亂，建文帝的兒子朱文奎，事變時年僅兩歲被朱棣幽禁，除必要的衣食提供外禁止其與外界接觸。57歲時才被釋放出來，但智力只相當于幼童，連牛馬都不認識。這一史實主要說明 （ ）
A.意識是自然界長期發展的產物 B.生物的反應形式是人類意識產生的前提
C.人腦是意識活動的物質器官 D.意識的產生和發展離不開客觀存在
12、2011年初，大蒜、綠豆、玉米等農產品價格大幅上漲。這一輪農產品接力漲價，在網絡上催生了“蒜你狠”“豆你玩”“菜奴”等一系列網絡新詞。這說明（ ）
A．意識是物質的一種正確反映 B．意識對物質具有能動的反作用
C．物質是意識的重要來源之一 D．意識隨著物質的變化而變化
13、白居易在《夜雪》中寫道：“已訝衾枕冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折竹聲。”白居易之所以能“知雪重”，是因為（ ）
A．雪和周圍事物之間存在著必然聯系 B．人的意識活動具有主動創造性
C．思維不能夠正確反映存在 D．人的意識活動具有自覺選擇性
14、承辦2011年“七城會”是南昌市委、市政府從南昌的實際出發，為全面展示南昌歷史文化名城的魅力以及現代化大都市的生機和活力，進一步加快南昌經濟社會發展的一項重大決策。這體現了（ ）
A．物質與意識不可分 B．物質與意識同等重要
C．思維與存在具有同一性 D．思維是對存在的正確反映
15、“神舟八號”廣大科技工作者經過長期共同努力自主研發而成，與“神舟七號”相比，其搭載的GGD相機的分辨率更高，能獲得更加精確的影像數據。此外，其他探測設備也都有所改進，所探測到的有關天宮一號的數據也更加翔實。這表明（ ）
①實踐是社會歷史性的活動 ②實踐是認識發展的動力
③實踐是客觀見之于主觀的活動 ④實踐是認識的來源
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
16、下列能體現實踐決定認識的有（ ）
①沒有調查就沒有發言權 ②三思而后行 ③不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也 ④沒有革命的理論，就不會有革命的行動
A．①② B．③④
C．①③ D．②③
17、“你要知道梨子的滋味，你就得變革梨子，親口吃一吃。”這告訴我們（ ）
A．實踐是認識的來源
B．人類的一切活動都實踐
C．實踐是具有主觀能動性的活動
D．正確的認識能夠推動實踐的發展
18、魯迅先生說：“假如我們設立一個‘肚子餓了怎么辦’的題目，拖出古人來質問罷，倘說‘肚了餓了應該爭食吃’，則即使這人是秦檜，我贊成他，倘說‘應該打嘴巴’，那就是岳飛，也必須反對。如果諸葛亮出來說明，道是‘吃食不過是要發生溫熱，現在打起來嘴巴來，因為摩擦，也有溫熱發生，所以等于吃飯’，則我們必須撕掉他假科學的面子，先前的品行如何，是不必計算的。”這段論述表明（ ）
A．真理面前人人平等 B．主體在認識真理的過程中不起任何作用
C．真理等于客觀存在，不以人的意志為轉移 D．真理是無法判斷和證明的
19、在平面內有直線，若，則；在空間中有直線，若，則與不一定平行。這說明（ ）
A．人們難以完全正確地反映客觀事物 B．人們對事物的認識具有反復性
C．真理具有客觀性 D．任何真理都有自己適用的條件和范圍
20、生活中常聽見這樣的說法：烏鴉叫喪，喜鵲報喜；慧星、地震預示國家興衰；指紋、手相決定人的命運；8是吉利的數字，4是不祥的數字等。其共同錯誤在于（ ）
①沒有認識到人們可以改變事物之間的聯系 ②不懂得或否認事物聯系的客觀性 ③沒有認識到人們可以隨意建立新的具體的聯系④用幻想的、虛構的主觀聯系去代替事物之間的真實聯系
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
21、目前，在大大小小的飯店里，為了減少疾病的傳播，人們都使用隨手一扔的一次性衛生筷。有關專家指出，這隨手一扔的不是一雙雙木筷，而是一片片森林！專家的看法體現的哲理是（ ）
A．世界是物質的 B．意識到物質的反映
C．事物的聯系是多樣的 D．任何事物之間都是有聯系的
22、“兩個馬木留克兵絕對能打贏三個法國兵，一百個法國兵與一百個馬木留克兵勢均力敵，三百個法國兵大都能戰勝三百個馬木留克兵，而一千個法國兵總能打敗一千五百個馬木留克兵。”原因在于法國兵精于格斗、有紀律，且喜歡集體作戰，而馬木留克兵善于單個格斗、沒有紀律。由此可見（ ）
A．整體與部分的關系在一定意義上是多數與少數的關系
B．整體與部分既相互區別又相互聯系
C．法國兵“整體功能大于部分功能之和”，馬木留克兵“整體功能小于部分功能之和”
D．法國兵“整體功能小于部分功能之和”，馬木留克兵“整體功能大于部分功能之和”
23、新事物必然戰勝舊事物，事物發展的前途是光明的。這是因為新事物具有舊事物所無可比擬的優越性，它
①克服了舊事物中消極地、過時的和腐朽的東西? ②汲取了舊事物中積極的、合理的因素? ③增添了為舊事物所不能容納的新內容? ④徹底否定了違背客觀規律的舊事物
A.①②③??? B.②③④???? C.①③④??? D.①④
24、“士別三日，當刮目相看。”這句話給我們的哲學啟示是????? （　???? ）
A．世界上沒有僵死的、一成不變的事物 B．世界上一切事物都是變化發展的
C．要學會用發展的觀點看問題????????D．整個世界就是一個永恒變化發展的世界
25、（2008江蘇卷32）下列詩句中蘊含新事物必然戰勝舊事物這一哲學道理的是
? ①沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春??? ②近水樓臺先得月，向陽花木易為春
? ③芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波??? ④山重水復疑無路，柳暗花明又一村
A．①②??? B．①③??? c．①④??? D．②③
26、“沒有賣不出的豆子”意思是說，賣豆子的農民如果沒賣出豆子，可以加水讓它發芽，幾天后就可以賣豆芽；如果豆芽賣不動，干脆讓它長大些賣豆苗；如果豆苗賣不動，可以移植到花盆賣盆景；如果盆景賣不動，那么就把它移植到泥土里，幾個月后，它就會結出許多豆子。上述材料給我們的啟示是（　　　　）
A．遭遇人生挫折是偶然的　　　　B．要正視前進道路的曲折?
C．把握人生機遇是必然的　　　　D．要正視社會環境的復雜性
27、2008年5月23日國務院總理溫家寶第三次看望了四川災區北川中學師生，在北川中學高三(1)班用粉筆寫下的 “多難興邦”四個字， “多難興邦”四字說明：（）
A．事物發展的道路是曲折的 B．事物發展的趨勢是前進的
C．事物在曲折中前進 D．量變積累到一定程度必然引起質變
28、量變和質變的根本區別是
A. 事物的變化是前進還是后退???? B. 事物的數量是增加還是減少
C.事物的變化是大還是小?????? D. 事物的性質是否發生了根本變化
29、“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”這句話包含的哲理是
A．沒有量變就不會有質變? B．質變是事物各個量變的總和
C．量變是質變的必然結果? D．量變過程實質上就是質變過程
30、“集腋成裘，聚沙成塔”與“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”共同蘊涵的哲理是
A．抓住時機，促成質變????????? B．要重視量的積累
C．量變是漸進的、不顯著的變化????? D．要重視事物的質變
第II卷
二、非選擇題（4小題，共40分）
26、材料一：貝克萊認為，“存在就是被感知”，人的各種感覺構成了事物。黑格爾認為，整個世界是“絕對觀念”的“外化”和產物。
材料二：北宋張載認為：“太虛不能無氣，氣不能不聚而為萬物。”
（1）材料一中的兩位哲學家的觀點分別是什么？（3分）

（2）材料二是什么觀點？（2分）

（3）運用所學知識，對材料一、二中的觀點進行分析。（5分）


29、省十三次黨代會勝利閉幕后，新建縣委班子將在中央及省、市委的堅強領導下，以高度的政治責任感，團結帶領全縣人民，為圓滿完成黨代會提出的目標和任務，為新建早日全面建成小康社會而努力奮斗。“融入大南昌，對接紅谷灘，是新建跨越式發展的不二選擇。新建不只是新建人的新建，而是南昌的新建。”對于新建縣的定位，縣委書記胡敏表示，新建建設好不好，建設得怎樣，是實現新建縣由“城郊新建”蛻變為“南昌新城”的前提和基礎。為此，新建緊緊抓住南昌市委政府“山江湖”開發戰略，城市建設全面提速，在綠水青山中把握歷史機遇，促進縣域經濟快速發展。
試用整體與部分的關系分析材料。（10分）
高二政治參考答案
一、選擇題（共50分）
1-5 CBBDD 6-10 ABBBB 11-15 DDBCC 16-20 CAADC 21-25 CCACB 26-30 BCDAB
二、非選擇題
26、（1）貝克萊的觀點是主觀唯心主義，黑格爾的觀點是客觀唯心主義。(2)材料二是古代樸素唯物主義。（3）馬克思主義在世界本原問題上，認為世界的本原是物質而不是意識，這種物質是抽象的，而不是具體的物質形態。物質第一性，意識第二性，物質決定意識。貝克萊和黑格爾顛倒了物質與意識的關系，認為意識是本原，物質依賴于意識，意識決定物質，因而是錯誤的。
27、①聯系是普遍的，發展經濟必須與環境保護相協調。②認識是不斷深化發展的，人類認識自然規律是一個不斷深化的過程。③規律是客觀的，要按客觀規律辦事，違背客觀規律會受到規律的懲罰。

一選擇題（每小題選對得5分,滿分60分.把正確答案寫在答題卡中相應的位置）。
1．下列說法不正確的是（ ）A．系統抽樣是將差異明顯的總體分成幾部分，再進行抽取B．分層抽樣是將差異明顯的幾部分組成的總體分成幾層，分層后進行抽取C．簡單隨機抽樣是從個數較少的總體中逐個抽取個體D．系統抽樣是從個體較多的總體中，將總體均分，再按事先確定的規則在各部分抽取
2．有下列4個命題：①“菱形的對角線相等”； ②“若，則x，y互為倒數”的逆命題；③“面積相等的三角形全等”的否命題；④“若，則”的逆否命題。其中是真命題的個數是 （ ）
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
3.給定空間中的直線及平面,條件“直線與平面內無數條直線都垂直”是“直線與平面垂直”的( )
A.充要條件 B.充分非必要條件
C.必要非充分條件 D.既非充分又非必要條件
4.從某小學隨機抽取100名同學，將他們的身高(單位:厘米)數據繪制成頻率分布直方圖(如右圖).由圖中數據可知身高在[120,130]內的學生人數為( )
A.20 B.25 C.30 D.35
5．已知x與y之間的一組數據如下表：則x與y之間的線性回歸方程y＝bx＋a必過點
x
1
2
3
4
y
2
3
5
7
A.(2.5,4) B．(2.5,4.25) C．(2,3) D．(3,5)
6．如果一組數中每個數減去同一個非零常數a，則這一組數的 （　　）
A．平均數不變，方差不變 B．平均數改變，方差改變
C．平均數不變，方差改變 D．平均數改變，方差不變
7．如圖是某電視臺綜藝節目舉辦的挑戰主持人大賽上，七位評委為某選手打出的分數的莖葉統計圖，去掉一個最高分和一個最低分后，所剩數據的平均數和方差分別為(　　)
A．84,4.84 B．84,1.6
C．85,4 D．85,1.6
8.如圖所示，程序框圖（算法流程圖）的輸出結果是（ ）
- -2 H
9．如圖，四邊形ABCD是一個邊長為1的正方形，△MPN是正方形的一個內接正三角形，且MN∥AB，若向正方形內部隨機投入一個質點，則質點恰好落在△MPN的概率為(　　)
A． B. C. D.
10．袋中有2個白球，2個黑球，從中任意摸出2個(每個小球被摸到是等可能的)，則至少摸出1個黑球的概率是(　　)
A. B. C. D.
11．橢圓的焦距等于2 ，則的值為 （ ）
A．5或3 B．5或8 C．8 D．16
12．“m>n>0”是“方程表示焦點在x軸上的橢圓”的（ ）
A.充要條件 B.充分非必要條件
C.必要非充分條件 D.既非充分又非必要條件
二．填空題（每小題5分，共20分）
13．命題“”的否定是 ．
14．下列變量之間的關系是相關關系的是_______
①降雪量和交通事故發生率；
②動物大腦容量的百分率與智力水平的關系；
③人的年齡與體重之間的關系；
④降雨量與農作物產量之間的關系。
15．閱讀如圖所示的程序框圖，若輸入的n是100，則輸出的變量S的值是________．
16．已知橢圓的中心在原點，焦點在x軸上，長軸長為18，且兩個焦點恰好將長軸三等分，則此橢圓的標準方程是____________．
三、解答題(本題共6小題,共60分,解答應寫出文字說明,演算步驟).
17（本小題満分10分）設p ：指數函數在R上是減函數；q：。若p∨q是真命題，
p∧q是假命題，求的取值范圍。
18（本小題満分12分)求滿足下列條件的橢圓的標準方程：
（1）經過點（2，-3）且與橢圓有公共焦點；
（2）經過點A(2，)和點B(,1)。
19．（本小題満分12分)為了了解某地區高二年級男生的身高情況，從該地區的一所高級中學里抽取一個容量為60的樣本(60名男生的身高，單位：cm)，分組情況如下：

⑴求出表中a和m的值；
(2)畫出頻率分布直方圖和頻率分布折線圖．
20．（本小題満分12分)某高級中學高三1班有男生33人，女生22人，用分層抽樣的方法找出5人組成一個課外活動小組．求：
(1)某同學被選到的概率是多少，該活動小組有幾個男生幾個女生；
(2)從中選出正副組長各一人，則正組長為男生的概率是多少；
(3)組長中至少有一個女生的概率是多少．
21（本小題満分12分)．已知是橢圓的兩個焦點，是橢圓上的第一象限內的點，且．（1）求的周長；（2）求點的坐標．
22（本小題満分12分) 已知函數
(1)若a從集合{0,1,2,3}中任取一個元素，b從集合{0,1,2,3}中任取一個元素，求方程
恰有兩個不相等實根的概率。
（2）若b從區間中任取一個數，a從區間中任取一個數，求方程沒有實根的概率。
高二數學期中考試題（文）答案
1---6ABCCBD 7---12DBDBAD
14 ①，②④
15【解析】　由所給的程序框圖可知是求S=100+99+98+…+2=5 049.【答案】　5 049
16．＋＝1
17．解：∵p∨q是真命題，p∧q是假命題
∴p真q假 或 q假p真
p ：指數函數在R上不是減函數，即增函數；q：
∴或
所以的取值范圍是
19.解析】　(1)因為＝0.1，所以m＝6，
所以a＝＝＝0.45.
(2)頻率分布表如下：
頻率分布直方圖和折線圖如圖：
20【解析】　(1)概率為：＝，5人中有男生3人，女生2人
(2)設3男生用1、2、3表示，兩女生用a、b表示，從5人中取2人擔任正副組長的基本事件空間為：
Ω＝{(1,2)，(2,1)，(1,3)，(3,1)，(1，a)，(a,1)，(1，b)，(b,1)，(2,3)，(3,2)，(2，a)，(a,2)，(2，b)，(b,2)，(3，a)，(a,3)，(3，b)，(b,3)，(a，b)，(b，a)}，有20個基本事件
設從5人中取2人，正組長為男生的基本事件為A，A＝{(1,2)，(2,1)，(1,3)，(3,1)，(1，a)，(1，b)，(2,3)，(3,2)，(2，a)，(2，b)，(3，a)，(3，b)}共有12個基本事件
所以P(A)＝＝
(3)設從5人中取2人，組長至少有一個女生的基本事件為B，B＝{(1，a)，(a,1)，(1，b)，(b,1)，(2，a)，(a,2)，(2，b)，(b,2)，(3，a)，(a,3)，(3，b)，(b,3)，(a，b)，(b，a)}共有14個基本事件所以P(B)＝＝
21解：橢圓中，長半軸，焦距
（1）根據橢圓定義，
所以，的周長為
（2）設點坐標為
由得，

一、選擇題：在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請把正確答案的代號填在題后的括號內（每小題5分，共60分）．
1．現從80件產品中隨機抽出10件進行質量檢驗，下面說法正確的是(　　)
A．80件產品是總體　　　　　　 B．10件產品是樣本
C．樣本容量是80 D．樣本容量是10
2.某校高一年級900人,高二年級1200人,高三年級600人,現采取分層抽樣法從高中生中抽取容量為135的樣本,那么高一、高二、高三各年級抽取的人數分別為( )
A.45,75,15 B.45,45,45 C.30,90,15 D.45,60,30
3.命題“R,”的否定是（ ）
A．R, B．不存在R,
C．R, 　 D．R,
4.已知 ， 且，則（ ）
A. B. C. D.
5.方程至少有一個負根的充要條件是（ ）
A、 B、 C、 D、或
6.如圖是某電視臺綜藝節目舉辦的挑戰主持人大賽上，七位評委為某選手打出的分數的莖葉統計圖，去掉一個最高分和一個最低分后，所剩數據的平均數和方差分別為(　　)
A．84,4.84 B．84,1.6 C．85,4 D．85,1.6
7．有下列4個命題：①“菱形的對角線相等”； ②“若，則x，y互為倒數”的逆命題；③“面積相等的三角形全等”的否命題；④“若，則”的逆否命題。其中是真命題的個數是 （ ）
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
8.從某小學隨機抽取100名同學，將他們的身高(單位:厘米)數據繪制成頻率分布直方圖(如右圖).由圖中數據可知身高在[120,130]內的學生人數為( )
A.20 B.25 C.30 D.35

9.如圖是計算函數y＝的值的算法框圖，在①、②、③處應分別填入的是(　　)
A．y＝－x，y＝0，y＝x2
B．y＝－x，y＝x2，y＝0
C．y＝0，y＝x2，y＝－x
D．y＝0，y＝－x，y＝x2
10．若，且，則與的夾角為( )
A．30° B．60° C.120° D．150°
11．袋中有2個白球，2個黑球，從中任意摸出2個(每個小球被摸到是等可能的)，則至少摸出1個黑球的概率是(　　)
A. B. C. D.
12．如圖，四邊形ABCD是一個邊長為1的正方形，△MPN是正方形的一個內接正三角形，且MN∥AB，若向正方形內部隨機投入一個質點，則質點恰好落在△MPN的概率為(　　)
A．1 B. C. D.
二．填空題 ( 每小題5分，共20分）
13．將容量為n的樣本中的數據分成6組，繪制頻率分布直方圖，若第一組至第六組數據的
頻率之比為2∶3∶4∶6∶4∶1，且前三組數據的頻數之和等于27，則n等于________．
14．如圖所示的算法框圖，輸入m＝－1，則輸出w＝________.
15．已知點A(1，(2，11)、B(4，2，3)，C(6，(1，4)，則(ABC的形狀是 ．
16． ①“”是“函數的最小正周期為”的充要條件；
②“”是“直線與直線相互垂
直”的充要條件； ③ 函數的最小值為。
其中假命題的為 （將你認為是假命題的序號全都填上
三．解答題： 解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟（共70分）
17. （本小題満分10分)已知：，：，若p是q的充分不必要條件，求實數的取值范圍．
18．（本小題満分12分)設：P: 指數函數在R內單調遞減； Q：曲線與x軸交于不同的兩點。如果為真，也為真，求a的取值范圍。

19．（本小題満分12分)某班有學生56名，其中男生32名，女生24名，現決定從該班學生中抽取7名學生的研究性學習綜合評價等級得分(成績分為1～5分的五個檔次)作為樣本．
(1)如果按性別比例分層抽樣，則男、女生分別抽取多少人？
(2)若這7位同學的研究性學習綜合評價等級得分如下表：
等級得分
1
2
3
4
5
人數
0
1
1
2
3
①求樣本的平均數及方差；
②用簡單隨機抽樣方法從這7名學生中抽取2名，他們的得分分別為x，y，求|y－x|＝2的概率．
20.（本小題満分12分)某單位為了解用電量y度與氣溫x ℃之間的關系，隨機統計了某4天的用電量與當天氣溫，并制作了對照表：
氣溫(℃)
18
13
10
－1
用電量(度)
24
34
38
64
根據表中數據求：（1）用電量y度與氣溫x ℃之間的線性回歸關系；
（2）由（1）求得的回歸方程預測當氣溫為－4 ℃時，用電量的度數約為多少；
（ b=（）/（） a=-b.）

21．（本小題満分12分)如圖所示，直三棱柱ABC—A1B1C1中，CA=CB=1，∠BCA=90°，棱AA1=2，M、N分別是A1B1、A1A的中點.（1）求的長；（2）求cos< >的值；（3）求證：A1B⊥C1M.
22．（本小題満分12分) 已知函數
(1)若a從集合{0,1,2,3}中任取一個元素，b從集合{0,1,2,3}中任取一個元素，求方程
恰有兩個不相等實根的概率。
（2）若b從區間中任取一個數，a從區間中任取一個數，求方程沒有實根的概率。
2012—2013學年度上期高二理科數學期中試題答案
19.【解析】　(1)男生人數：女生人數＝32∶24＝4∶3
則抽取男生人數為：7×＝4人
則抽取女生人數為：7×＝3人
(2)(1)樣本的平均數＝＝4
樣本的方差＝[(2－4)2＋(3－4)2＋2×(4－4)2＋3×(5－4)2]＝
(2)由于樣本中有2個4分，3個5分，不妨將2個4分編號為41,42，將3個5分編號為51,52,53，則基本事件有(2,3)，(2,41)，(2,42)，(2,51)(2,52)，(2,53)，(3,41)，(3,42)，(3,51)，(3,52)，(3,53)，(41,42)，(41,51)，(41,52)，(41,53)，(42,51)，(42,52)，(42,53)，(51,52)，(51,53)，(52,53)共21個，滿足條件|y－x|＝2的基本事件有(2,41)，(2,42)，(3,51)，(3,52)，(3,53)共5個故滿足條件的概率為：.
(若基本事件寫為42個，滿足條件|y－x|＝2的基本事件寫為10個，則解答也正確)
20.得線性回歸方程y＝-2x＋60，預測當氣溫為－4 ℃時，用電量的度數約為__68________．
解析：＝＝10，＝＝40，則a＝－b ＝40＋2×10＝60，則y＝－2x＋60，則當x＝－4時，y＝－2×(－4)＋60＝68.
21．如圖，建立空間直角坐標系O—xyz.
（1）依題意得B（0，1，0）、N（1，0，1）
∴| |=.
（2）依題意得A1（1，0，2）、B（0，1，0）、C（0，0，0）、B1（0，1，2）
∴={－1，－1，2}，={0，1，2，}，·=3，||=，||=

一、單項選擇題（每小題2分，共52分）
1、下列物質中，可在血漿中找到的有（　　）
A．甲狀腺激素、氧、尿素 B．氨基酸、纖維素、CO2
C．胃蛋白酶、Ca2+、葡萄糖 D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸
2、右圖為人體體液物質交換示意圖，下列有關敘述不正確的（　　）
A．神經遞質可以存在于②中
B．①與②、④相比含有較多的蛋白質
C．①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液
D．細胞中CO2的排出通路是③→②→①
3、下列物質中，在發揮作用后不會立即被破壞而能繼續發揮作用的是（　　）
A.載體蛋白 B.抗體 C.激素 D.乙酰膽堿
4、 當人所處的環境溫度從25 ℃降至5 ℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內酶活性的變化依次為（　　）
A．減少、減少、增加、不變 B．增加、增加、減少、不變
C．增加、減少、增加、不變 D．增加、增加、減少、降低
5、下列有關人體內激素的說法中不正確的是（　　）
A.激素具有微量和高效的特點 B.激素通過體液運輸
C.激素種類多但只能為機體提供少量能量 D.激素作用于靶器官和靶細胞
6、成年大鼠血液中甲狀腺激素濃度升高時，可能出現（　　）
A．體溫升高、耗氧量減少 B．體溫下降、耗氧量增加
C．神經系統興奮性提高、耗氧量增加 D．神經系統興奮性提高、體溫下降
7、正常人感到口渴時，其體內（　　）
A．細胞外液滲透壓降低 B．抗利尿激素釋放量減少
C．腎小管重吸收能力增強 D．下丘腦中的渴覺中樞興奮
8、在下列關于酶和激素的敘述中，不正確的是（　　）
A．激素的作用與神經的調節作用密切聯系 B．能產生激素的細胞不一定能產生酶
C．激素產生后一般作用于其它細胞 D．能產生酶的細胞不一定能產生激素
9、鎮痛藥并不損傷神經元的結構，卻能在一段時間內阻斷神經沖動向感覺中樞的傳導，它的作用部位在（　　） A．細胞體 B．軸突 C．突觸間隙 D．樹突
10、下列各圖箭頭表示興奮在神經元之間和神經纖維上的傳導方向，其中不正確的是（　　）
11、下列有關人體生命活動調節的敘述中，正確的是（　　）
A．興奮以電信號的方式通過突觸而傳遞 B．反射活動不需要完整的反射弧
C．體溫調節與神經系統無關 D．反饋調節對于機體維持穩態具有重要意義
12、下列關于正常人體內環境穩態的調節，前者隨后者變化的情況與下圖走勢不相符的是（　　）
A．抗利尿激素分泌量----飲水量
B．T細胞濃度——HIV濃度
C．胰島素濃度----血糖濃度
D．促甲狀腺激素濃度----甲狀腺激素濃度
13、下列有關神經興奮的敘述，不正確的有幾項（　　）
①靜息狀態時神經元的細胞膜內外沒有離子進出
②組織液中Na+濃度增大，則神經元的靜息電位減小
③突觸間隙中的神經遞質經主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮
④神經纖維接受刺激產生的興奮以電信號的形式在反射弧上進行傳導
A．一項 B．兩項 C．三項 D．四項
14、受抗原刺激后的淋巴細胞 （　　）
A．細胞周期變長，核糖體活動增強?? B．細胞周期變長，核糖體活動減弱
C．細胞周期變短，核糖體活動減弱???D．細胞周期變短，核糖體活動增強
15、下列屬于人體的第二道防線的是（　　）
A．皮膚角質層細胞屏障作用 B．胃粘膜起保護作用
C．吞噬細胞的吞噬作用 D．效應T細胞的殺傷作用
16、下列免疫細胞中，不能進一步分化的有（　　）
A．T細胞 B．記憶細胞 C． B細胞 D．漿細胞
17、下列物質或細胞屬于體液免疫過程所特有的是（　　）
A．漿細胞 B．抗原 C．淋巴因子 D．T細胞
18、T細胞的作用敘述最完整的一組是（　　）
①處理抗原? ②呈遞抗原? ③識別抗原? ④分化為記憶細胞? ⑤分化為效應細胞
A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．②④⑤
19、盛花期的連續暴雨影響植物的正常受粉，為防止減產，采用噴施一定濃度的生長素類似物溶液。此舉對下列哪種植物有效（　　） A．小麥 B．玉米 C．黃豆 D．辣椒
20、在植物體內的各種激素中，生理作用最相似的是（　　）
A．赤霉素和生長素 B．脫落酸和細胞分裂素
C．赤霉素和脫落酸 D．生長素和乙烯
21、在下列生物種群中，不需用重捕標志法進行種群密度調查的是（　　）
A．田鼠 B．野兔 C．狼 D．蚜蟲
22、如圖所示為種群的理想環境中呈“J”型增長，在有環境阻力條件下，呈“S”型增長，下列關于種群在某環境中數量增長曲線的敘述，正確的是（　　）
A．當種群數量達到e點后，種群數量增長率為0
B．種群增長過程中出現環境阻力是在d點之后
C．ac段可看成是“J”型增長
D．若該種群在c點時數量為100，則該種群的K值為400
23、下列關于群落的敘述中，錯誤的是（　　）
A．不同的群落物種豐富度不同
B．垂直結構提高了群落利用環境資源的能力
C．群落具有一定的空間結構，種群具有一定的空間特征
D．調查土壤中小動物類群豐富度常用標志重捕法
24、詩句“野火燒不盡，春風吹又生”所描繪的現象，屬于生物群落的是（　　）
A．水平結構 B．垂直結構 C．初生演替 D．次生演替
25、關于群落及其演替的說法不正確的是（　　）
A．如果時間允許，棄耕的農田一定能形成森林
B．演替過程中，因灌木較為高大而取代草本植物
C．群落演替是一個群落代替另一個群落的過程
D．人類的活動會影響群落演替的方向和速度
26、在下列生物種群中，不需用重捕標志法進行種群密度調查的是（　　）
A．田鼠 B．野兔 C．狼 D．蚜蟲
二、非選擇題（每空2分，共48分）
27、（24分）下圖為人體免疫部分過程示意圖。請據圖回答（括號中填圖中編號，橫線上填文字）（1）圖中①②③中屬于特異性免疫的是[?? ???]。（2）A、B的名稱分別是????????? ?、??????? ??。（3）當某抗原物質再次進入人體后，人體主要是通過[??? ]過程發揮免疫作用。（4）結核桿菌屬于細胞內寄生菌，當它侵入人體細胞后，人體主要是通過[?? ]過程發揮免疫作用，將結核桿菌釋放到體液中，通過與????? ?特異性結合而被滅活，最后由????? ???清除。（5）屬于二次免疫反應的過程是[? ?]，其特點是?????????????????????????????。（6）如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，當人體產生抗體消滅該菌時，也會攻擊人體心臟瓣膜細 胞，導致風濕病，這屬于免疫失調中的??????? 病。
（7）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是???_____細胞。（8）目前普遍認為，???????????????????? 調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。
?28、（12分）為研究興奮在神經纖維和突觸間傳導的情況，科學家進行了相關實驗，圖中c位于電流計①兩條接線的中點。請回答下列有關問題：
（1）興奮在神經纖維上以??????????形式傳導，通過突觸小體實現的信號轉換是??????????____?。（2）神經纖維上靜息電位的產生主要是 ____???????____的結果，能否利用圖示中的電流計①測定神經纖維上的靜息電位？???????????????。（3）若利用電流計②證明興奮在突觸間只能單向傳遞。請寫出實驗設計的思路并預測實驗結果（請注明刺激的位點、指針偏轉情況）。①????????????????????????????????????????????????，說明興奮可以從A傳到B；②????????????????????????????????????????????????，說明興奮不能從B傳到A。
29、（12分）人工合成的植物激素類似物常用于生產實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側芽生長的影響，請回答下列問題：
(1)由圖1得出的初步結論是：甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是__ ___ 、___________ 。
(2)由圖1的結果 ____ （填“能”或“不能”）判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3 μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復合影響，應設計________種培養基。
(3)已知甲為生長素類似物，圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側芽生長的影響，則：①X濃度的甲對微型月季莖段側芽生長具有 _________作用。
②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關系是 ________________________________。


本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達題）兩部分。滿分150分，考試時間150分鐘。
第I卷 閱讀題
甲 必考題
一、現代文閱讀。（ 9分 每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1--3題
兒童文學：還原孩子的天空
兒童文學，顧名思義，就是專為少年兒童創作的文學作品。它的一大特別要求就是通俗易懂，生動活潑。作品的主題要明確突出，形象具體鮮明，結構單純，語言淺顯精練，情節有趣，想象豐富，而且其內容、形式及表現手法都盡可能適合于少年兒童的生理心理特點，容易為他們所接受。
新世紀兒童文學進入了一個多元化的時代，進入了一個實力團隊紛爭和實力作家競技的狀態。今天的兒童文學作家們追求市場效益，創作越來越商業化和娛樂化。今天兒童文學的著名作家越來越多了，但權威性在消失。
新世紀兒童文學的格局變化，帶來多方面的影響，也促使我們對兒童文學創作進行新的思考。我們必須重新審視兒童文學的價值、閱讀市場、作家的創作姿態等問題。
兒童文學的價值包含以下方面：一是對兒童生命和生活的基本狀態的呈現，這使兒童文學成為成年人了解兒童世界的窗口。二是對成人生命與生活的基本狀態的適當表現，這使兒童文學成為兒童了解成年人世界的窗口。三是比如愛，比如合作，比如同情心和悲憫情懷等人類的基本情感。四是成年人的文化期待，包括成年人作為父母親角色對兒童的呵護與關愛，以及父母親對兒童的教育意愿和成長要求。五是對傳統文化的尊重，對民族歷史的理解。六是對母語意識的培養。兒童文學應該是很慎重的文學，值得我們不僅在文字上選用美的修辭，而且要在主題和內涵上進行母語文化的提煉和選擇。
一個優秀的兒童文學作家，應該具備比一個優秀的成年人文學作家還要多一層東西，因為成年人文學要求文學性和思想性，兒童文學除了這些，還需要一個深入淺出的過程。要從表面紛繁復雜的人間世象中提煉出一個讓少年兒童能夠接受的表現形式，讓他們喜歡看，這就是書寫的角度的問題。兒童文學，要從內容上、角度上還原孩子的天空。
兒童不僅僅是一個家庭的希望所在，也是一個國家、一個民族和整個人類傳承不息的根本希望所在。兒童的健康成長，離不開社會各方面的共同努力，自然也脫離不了兒童文學的熏陶。如何創作出適合孩子們閱讀的圖書，在潛移默化中完成教育、引導的社會責任，將繼續成為社會要解決的重要話題。
1.從原文看，下列對“兒童文學”的理解，不正確的一項是( )
A .兒童文學是專門為少年兒童創作的文學作品，要求通俗易懂，生動活潑，在創作內容和角度等方面還原孩子的天空。
B.兒童文學作品的主題要明確突出，形象要鮮明具體，結構單純，語言淺顯精練，情節有趣，想象豐富，讓孩子們容易接受。
C.只有符合市場價值，利用所有的市場手段，兒童文學才能有更大的發展空間，像《哈利·波特》一樣，把兒童文學當作產業。
D.兒童文學作品的內容、形式及表現手法都要盡可能適合于少年兒童的生理心理特點，讓孩子在潛移默化中受到熏陶。
2.下列各項關于兒童文學的價值和對兒童文學作家的要求，不符合文意的一項是( )
A.兒童文學能呈現兒童的和適當表現成年人的生活和生命的基本狀態，所以兒童文學應成為成年人和兒童相互了解對方世界的窗口。
B.兒童文學的價值應包含人類的基本情感和成年人的文化期待，以及對傳統文化的尊重、對民族歷史的理解和對母語意識的培養。
C.兒童文學需要一個深入淺出的過程，一個優秀的兒童文學作家應比一個優秀的成年人文學作家在表現形式上有更深一層的東西。
D.如何創作更多適合孩子們閱讀的圖書，在潛移默化中完成教育、引導孩子的社會責任是兒童文學作家乃至整個社會要解決的重要課題。
3.下列對原文內容的理解和分析，不正確的一項是( )
A.今天的兒童文學作家們追求市場效益，創作越來越商業化和娛樂化，今天兒童文學缺少權威，也缺少優秀的兒童文學作品。
B.中國兒童文學擁有世界上最大的閱讀市場，兒童文化商品市場的經營者和參與者應該把兒童文學當作產業，按照市場運行規律，利用所有市場手段，整合中國的文化力量(包括電影、電視)來促進兒童文學的發展。
C.如今兒童文學的著名作家越來越多了，但權威性在消失，我們需要重新審視兒童文學的價值、閱讀市場、作家的創作姿態等問題。
D.兒童是家庭、國家、民族和整個人類傳承不息的希望。要為孩子們提供更多更好的兒童文學作品，努力構建促進兒童健康成長的社會環境。
二、古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成4-6題，每小題3分，共9分。?
王義方，泗州漣水人，孤且窶①，事母謹甚。研究經術，性謇②特。舉明經，詣京師，客有徒步疲于道者，自言：“父宦遠方，病且革，欲往省，困不能前。”義方哀之，解所乘馬以遺，不告姓名去，由是譽振一時。不肯造請貴勢，魏征異之，欲妻以夫人之侄，辭不取。俄而征薨，乃娶。人問其然，曰：“初不附宰相，今感知已故也。”
（《新唐書》卷一百二十五）
【注】①窶：jù 貧窮。②謇：jiǎn 正直。
4．對下列句子中加點的詞語解釋不正確的一項是（ ）
A．孤且窶，事母謹甚 孤：幼年死去父親
B．義方召首領，稍選生徒 稍：逐漸
C．殺人滅口，此生殺之柄 柄：把柄
D．高宗特原義府之罪 原：赦免
5．下列各組句子中，分別表明王義方“仁義”和“忠誠”的一組是（ ）
A．①義方哀之，解所乘馬以遺 ②請下有司雜治正義死狀
B．①義方召首領，稍選生徒，為開陳經書 ②將加彈奏，以問其母
C．①既葬皎原武，歸妻其家，而告亮墓乃去 ②初不附宰相，今感知已故也
D．①輟馬載皎妻，身步從之 ②欲妻以夫人之侄，辭不取
6．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是 （ ）
A．王義方自幼喪父，侍奉母親非常恭謹。他飽讀詩書，前往京城長安參加明經考試，途中遇到一名徒步趕路的人，了解情況后，就把自己的馬送給他，沒有告訴自己的姓名就離開了，因此美名震動當時。
B．王義方在朝中不肯走訪請托權貴，因此魏征非常器重他，并要把夫人的侄女嫁給他，他婉言謝絕了。不久魏征去世，為了報答宰相的知遇之恩，王義方主動迎娶了魏征夫人的侄女。
C．中書侍郎李義府想占有姿色過人的罪囚淳于氏，要大理寺寺丞畢正義將她從監獄里弄出來。高宗皇帝下令重新審理這個案子，王義方上奏請求，但高宗認為他毀辱大臣，言詞不謙遜，把王義方貶謫到萊州任司戶參軍。
D．王義方擔任洹水縣縣丞時，好友張亮的侄子張皎臨死前把妻子兒女托付給他，希望把自己的尸體運回家鄉安葬，王義方答應了他。張皎死后，王義芳按照張皎的遺言，把他安葬在家鄉原武，并在墳前祭告，最后將他的妻子兒女送回家。
7.把下列句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）義方哀之，解所乘馬以遺，不告姓名去，由是譽振一時。（3分）

（2）臣生當隕首,死當結草。（3分）<<陳情表>>

（3）木欣欣以向榮,泉涓涓而始流！（4分）<<歸去來兮辭>>

（二）閱讀下面這首唐詩。完成8一9題。（11分）
8、中間兩聯是怎樣寫梅花之美的？（5分）
答：______________________________________________________________________
9、尾聯運用了什么表達方式？起了什么作用？（6分）
答：______________________________________________________________________
(三)名篇名句默寫(6分)
10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
（1）----------，風飄飄而吹衣。《歸去來兮辭》
（2）潦水盡而寒潭清，-------------。《滕王閣序》
（3）--------------，秋水共長天一色《滕王閣序》。
（4）外無期功強近之親，-----------------。《陳情表》
（5）裊裊兮秋風，---------。《湘夫人》
（6）天長地久有時盡，—————————。《長恨歌》
第Ⅱ卷 表達題
三、文學類文本閱讀（25分）
11．閱讀下面的文字。完成（1）-（4）題
紅 山 楂
矯友田
校園的西北角兒，有一小片山楂林。那是多年以前，一些畢業前的學生栽種的。 到了秋天，那些山楂樹上，就掛滿了綠色的“彈珠”。漸漸地，那些綠色的小果兒，開始泛出紅暈，像女孩羞澀的面孔，躲在葉叢中，注視著一些青春朝氣的身影。
一些淘氣的同學，在山楂果兒還未熟透的時候，便會偷偷采摘一把，然后帶到教室里，像兒時彈琉璃球一樣彈著玩。即使那些喜歡吃零食的女生，也不屑將它們塞入口中；因為她們的口袋里，從來就不缺口香糖、話梅果兒。偶爾，她們只是相互惡作劇地將那些酸得發澀的山楂果兒咬碎，而后，將它們吐掉。
他的性格有些孤僻，總是喜歡獨自到那片山楂林旁，靜靜地思考，或者閱讀。每次，見到滾落在教室墻角的山楂果兒，他就會彎腰拾起，并將它們保存起來。
盡管學校總務處的負責人，早已在山楂林旁豎上了“切勿采摘”的牌子，但是那些喜歡惡作劇的學生，仍會趁著晚自習的時候，悄悄下樓去采摘。
一天，他們的班主任帶著一份通知書走進教室。她是一位身材胖胖，面容溫善的中年教師。通知書的內容，是安排他們班在下午的時候，將那一片山楂林砍掉。
聽了之后，他驀地站了起來，不解地問：“張老師，為什么要砍掉那些山楂樹呢?”
他莽撞的舉動，令同學們感到有些驚訝。而張老師并沒有生氣，她只是溫和地一笑，解釋道：“因為經常有一些不自覺的同學，去采摘山楂果兒，并扔得到處都是，校領導對此很惱火——”
下午，同學們爭先恐后地擁向那一小片山楂林，唯有他呆在教室里。有些同學發現他的眼里竟閃動著淚花……
從此，那片山楂林從校園里消失了。他變得愈加沉默了。時而，同學會發現他失魂落魄地站在那一個空蕩蕩的角落，在思考著什么。年終的聯歡會眼看就要舉行了，為了將聯歡會辦得隆重一些，幾名班干部經過磋商，決定將班費全部用來裝飾教室，而食品和飲料啥的，則由同學們自備。
聯歡會那天，各式各樣的水果、飲料和小食品擺滿了桌子。他帶來的禮品，竟是一兜大煞風景的山楂果兒。
幾個舍友都清楚那些山楂果兒的來歷，那是他在同學們砍完山楂樹之后，獨自到現場，一個一個從地上撿起來的。然后，他將那些山楂果兒洗干凈，放在更衣櫥里“捂紅”的。
沒有一位同學，愿意去拿一顆酸酸的山楂果兒吃，盡管它們已經紅得那么誘人。同學們競相登臺表演節目，待到他上臺的時候，他說他要為同學們講一個故事：
多年以前，有一個家境貧寒的小男孩，他們一家只靠山上的那片山楂林子維持生計。每天，他的父母都要上山侍弄那一片山楂林子，期待著秋天果兒紅時，能夠有個好收成。
果兒熟時，他的父母就會將采摘的山楂果兒挑到幾十里的山外賣掉，再用所得的錢維持生活和孩子的學費。然而幾年后，山楂果兒的身價陡然跌落了，很少有人喜歡吃山楂了。在山楂紅了的時候，小男孩再也見不到父母那掛滿汗珠的笑臉。
天蒙蒙亮的時候，父親便挑著一擔山楂果兒到山外去了。當天黑父親趕回來時，筐子里的山楂果兒常常是原封不動。
父親經常蹲在那一片山楂林旁，一袋接一袋地抽著旱煙。終于有一天，父親狠了狠心說：“咱們把那山楂樹砍了吧—”
母親苦苦哀求道：“咱不能犯傻呵，山楂林可是娃兒的學費。俺想過了，咱可以把山楂果兒做成糖葫蘆賣，或許還能多賣幾個錢哩。”
于是，母親學會了做糖葫蘆。晚上，她忙著做糖葫蘆；白天跟丈夫一起，扛著插滿糖葫蘆的草靶，步行幾十里到小鎮上賣。
就這樣，那些山楂果兒養活了他們一家，也把那男孩送入了大學。然而在去年冬季一個風雪交加的一天，扛著草靶的母親被一輛失控的汽車撞倒了，再也沒有醒來……
講到這里的時候，他忍不住哭了；繼而，他拿起一顆山楂果兒，塞入嘴里咀嚼起來，說：“你們也許不知道，她就是我的母親—”
此時，張老師站了起來，她也拿起一顆紅山楂吃了起來，眼里噙著淚花說：“這紅紅的山楂果兒，就是父母的心呵！來，讓我們重新體味一下父母的心吧！”
轉眼之間，那一兜紅紅的山楂果兒，被同學們搶光了。
最后一個節目是張老師的，她什么話也沒有說，只是轉身在黑板上寫下一行大字：“我是你們的老師，也喜歡你們叫我一聲媽媽！”
（選自《當代》）
（1）下列對小說的分析和概括，不正確的兩項是（ ）（ ） （5分）
A、小說開頭寫他的性格、行為與眾不同，暗示了“他”與山楂之間有一定的因緣和情感聯系。
B、獨自來到山楂林，揀起散落的山楂果，不解的詢問老師，山楂樹被砍時閃動淚花，這些描寫，反映了他對山楂的深厚感情。
C、山楂果成就了他的今天，也帶走了他的母親。他為同學們講的故事有力地升華了小說的主旨。
D、“紅山楂”是母愛的寫照，也是人性美的體現。小說最后寫紅山楂果兒被同學們搶光，說明大家從中受到震撼。
E、小說選材巧妙，情節曲折離奇，以情動人，讀起來讓人深感沉重，又倍感溫暖。
（2）本文在敘述方式和人物形象的塑造方面主要特色是什么？試加以分析。（6分）
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（3）作者為什么要以“紅山楂”為題？試從情節和主題方面加以分析。（6分）
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（4）簡要分析張老師這個人物形象，并探究這一形象在全文中的作用。（8分）
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四、語言運用（20分）
12.下列句中加點的詞語，使用完全正確的一項是（ ）
A．有些人在不斷的追逐中尋找快樂，有的人卻在平凡的生活中安之若素，品味著平淡的幸福。
B．畢業時,雖然我們班同學都沒有許下海誓山盟，但是我們在心里一直把彼此當做一輩子的朋友！
C．在熱烈的掌聲中，這次為期一周的漫長的論證會終于打退堂鼓了。作為東道主的我們,也終于松了口氣 。
D．戊戌變法后，梁啟超發表了大量作品，成為中國學術界的執牛耳者，他對20世紀中國歷史學的發展起到了奠基作用。
13.下列各句中，沒有語病的一項是（ ）
A．戶籍制度是依法確認、收集、提供人口基本信息的制度，具有身份證明、人口統計和社會控制的管理功能。
B．最近一段時間，有關深圳商品房成交平均價格下跌以及北京、上海樓市成交量大幅萎縮，引起了房地產業內外的廣泛關注。
C．企業是市場競爭的主體，要想保持經濟平穩較快發展，最關鍵的是能否激發企業活力、促進企業發展。
D．今年遼寧旅游將以“做精旅游產品、做強旅游企業、做好旅游服務”為重點，推進旅游產業轉型升級。
14. 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（ ）
傳說中的荊棘鳥，是自然界一種奇特的動物。它一生只唱一次歌。______，______。
______，______，______，______！一曲終了，荊棘鳥終于氣竭命殞，以身殉歌——以一種慘烈的悲壯塑造了美麗的永恒，給人們留下一段悲愴的絕唱。
①使人間所有的聲音霎那間黯然失色！ ②當它終于如愿以償
③便不停地找尋荊棘樹 ④從離開鳥巢開始
⑤就把自己嬌小的身體扎進一株最長、最尖的荊棘樹上
⑥和著血和淚放聲歌唱——那凄美動人、婉轉如霞的歌聲
A．①③②④⑥⑤ B．③②④⑥⑤① C．④③②⑤⑥① D．④②③①⑤⑥
15. 把下面關于“科學發展觀”概述的長句改為三個短句。（5分）
科學發展觀是在適合中國國情和順應時代潮流的前提下，按照統籌兼顧的總體要求，堅持以人為本和經濟社會全面協調可持續發展的一種方法論。
答：____________________________________________________________
16. 仿照下面示例，再寫兩個句子，使之構成一組意思完整的排比句。（6分）
朝陽無語，卻放射出光輝；明月無語，卻散發著溫柔。
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________________；________________，________________。
六、作文：（60分）
17．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美！”老師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了……
要求：選好角度，明確立意，自選文體，自擬題目；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。



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