資源簡(jiǎn)介

政治部分 （50分）
一、選擇題 24分
作為國(guó)家公民，對(duì)自己的國(guó)家負(fù)有一定的責(zé)任。親近社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，首先必須
A、克服對(duì)社會(huì)的冷漠情緒和“看客”心態(tài)
B、遵守社會(huì)公德，養(yǎng)成良好的文明行為
C、自覺(jué)履行自己的工作職責(zé)和法律規(guī)定的公民義務(wù)
D、關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)心祖國(guó)建設(shè)
2、中學(xué)生小平熱情開(kāi)朗，小林性格內(nèi)向，她倆都很有個(gè)性，卻彼此寬容理解，是要好的朋友。在學(xué)習(xí)上，她倆既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，又是合作的伙伴，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。小平和小林性格不同，卻能友好合作，這說(shuō)明寬容合作的基礎(chǔ)是（ ）
A、堅(jiān)持原則，相互尊重
B、豁達(dá)寬容，互惠共贏
C、和而不同，求同存異
D、已不所欲，勿施于人
3、2008年，好萊塢以中國(guó)國(guó)粹“功夫”和中國(guó)國(guó)寶“熊貓”為主要?jiǎng)?chuàng)意元素，開(kāi)發(fā)出三維動(dòng)畫(huà)片《功夫熊貓》，該片風(fēng)靡全國(guó)。這啟示我們要（ ）
A、樹(shù)立品牌意識(shí)，保護(hù)民族文化
B 、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，維護(hù)國(guó)家利益
C、開(kāi)發(fā)我國(guó)文化資源，提升民族文化影響力
D、拒絕外來(lái)文化，維護(hù)文化安全
4、《中國(guó)達(dá)人秀》決賽總冠軍是無(wú)臂王子劉偉，劉偉十歲時(shí)因一次意外而失去了雙臂，但他并沒(méi)有因此而消沉，他說(shuō)；在我面前有兩條路，要么趕緊死，要么堅(jiān)強(qiáng)的活。他選擇了后者。這啟示我們真正的達(dá)人在面對(duì)挫折時(shí)應(yīng)（ ）
①保持樂(lè)觀心態(tài) ②.找準(zhǔn)人生目標(biāo) ③樹(shù)立對(duì)生活的信心 ④開(kāi)拓進(jìn)取，努力拼搏
A．②③④ B、①②④ C、①②③④ D、①②③
5、“不敢同冠軍較量，就永遠(yuǎn)爭(zhēng)不到冠軍。”德謨克利特的這句名言說(shuō)明了（ ）
A．在競(jìng)爭(zhēng)中合作 B、在合作中競(jìng)爭(zhēng)
C、 公平競(jìng)爭(zhēng) D、我們要敢于競(jìng)爭(zhēng)，敢于超越自我
6、自2012年3月中共中央頒布（關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見(jiàn)）后，全國(guó)各地掀起新一輪學(xué)雷鋒，雷鋒涌現(xiàn)出一大批雷鋒式的先進(jìn)集體和模范人物，學(xué)雷鋒活動(dòng)
①屬于發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容
②加強(qiáng)了社會(huì)主義精神文明建設(shè)
③提高了全民族的科學(xué)文化素質(zhì)
④有利于提高公民思想道德水平
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
7、在賽場(chǎng)上，中國(guó)學(xué)生因?yàn)闆](méi)有給外國(guó)小朋友準(zhǔn)備禮物，尷尬之下只能以人民幣回贈(zèng)：在餐桌上，中國(guó)孩子熱烈討論，談笑風(fēng)生，外國(guó)孩子卻在安靜就餐……，這是在英國(guó)坎特伯雷舉行的2012世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中出現(xiàn)的真實(shí)場(chǎng)景。同學(xué)們對(duì)此場(chǎng)景有不同看法，你認(rèn)為正確的是
①在公共場(chǎng)所大聲喧嘩是不文明、不尊重人的表現(xiàn)
②在國(guó)際交往場(chǎng)所，是否文明禮貌會(huì)影響國(guó)家形象
③不同國(guó)家有不同的文化，要尊重差異、保持特色
④在不同的公共場(chǎng)所，都要自覺(jué)遵守文明禮貌規(guī)則
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
8、中國(guó)航天人積極踐行中華民族精神，攻堅(jiān)克難、無(wú)私奉獻(xiàn)，取得了舉世矚目的成就，直接說(shuō)明中華民族精神
A、在不同的歷史時(shí)期表現(xiàn)一致
B、是中華民族的根
C、是戰(zhàn)勝困難不竭力量之源
D、核心是無(wú)私奉獻(xiàn)
9、在社會(huì)生活中，我們要努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。下列選項(xiàng)中屬于負(fù)責(zé)任行為的是
①小敏主動(dòng)向班主任老師承認(rèn)了昨天自己沒(méi)有認(rèn)真作值日的事
②小詠按照自己在爸爸走之前說(shuō)的話做作業(yè)，沒(méi)有玩電腦游戲
③小雨每天都在日記中對(duì)自己的主要行為進(jìn)行記錄，看有沒(méi)有不對(duì)的地方
④小琴上學(xué)遲到，為了不影響班級(jí)考評(píng)成績(jī)，向?qū)W校值班老師謊報(bào)了自己所在的班級(jí)
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④
10、2012年5月，因舍生忘死搶救學(xué)生而導(dǎo)致雙腿高位截肢的張麗莉老師被網(wǎng)民稱為“最美女教師”，事發(fā)后，她得到了全社會(huì)最好醫(yī)療力量的救治，同時(shí)被授予“全國(guó)優(yōu)秀教師”、“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱號(hào)。材料表明
①?gòu)堺惱虺袚?dān)了法定義務(wù)
②承擔(dān)責(zé)任往入是為了求得回報(bào)
③張麗莉承擔(dān)了道德義務(wù)
④承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)
A、①② B、①④ C、③④ D、②③
11、作為子女，孝敬父母是我們的責(zé)任；作為學(xué)生，遵守紀(jì)律、完成學(xué)業(yè)是我傘兵 責(zé)任；作為朋友，忠誠(chéng)、互助、互諒，我們義不容辭。這說(shuō)明
A、不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任
B、我們的角色是變化的
C、承擔(dān)責(zé)任一定要有所回報(bào)
D、我們的責(zé)任是變化的
12、生活充滿選擇，生活需要選擇，人生因選擇而不同。下列有關(guān)“選擇”的說(shuō)法正確的是
A、生活中，我們往往根據(jù)個(gè)人的愿望做出各種選擇
B、只要獨(dú)立地做出選擇，就一定能走向成功
C、只有明辨善惡，審時(shí)度勢(shì)，才能自主做出選擇
D、做出選擇時(shí)，應(yīng)該考慮必要性，不需考慮可能性
二、非選擇題 26分
13、近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、精神文明建設(shè)的不斷加強(qiáng)以及社會(huì)整體教育水平的普遍提高，廣大人民的道德修養(yǎng)也有了很大進(jìn)步，遵紀(jì)守法、文明禮貌、助人為樂(lè)、等已蔚然成風(fēng)，但自私自利、冷漠歧視、破壞公物等有損人際關(guān)系和生活利益的行為，亂砍濫伐、偷捕偷獵等破壞自然環(huán)境的行為，聚眾賭博、販毒吸毒等扣害社會(huì)風(fēng)氣的行為依然存在。
閱讀材料后，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：
（1）上述材料對(duì)于我們正確認(rèn)識(shí)我國(guó)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀有很大幫助，就此談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（4分）
（2）針對(duì)材料揭露的諸多問(wèn)題，黨的十六屆四中全會(huì)提出了怎樣的奮斗目標(biāo)？這些問(wèn)題的存在啟示我們青少年在親近社會(huì)、融入社會(huì)的過(guò)程中，又該注意些什么？（4分）
14、雷鋒，一個(gè)普通士的名字，幾代中國(guó)人的共同記憶。自1963年毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，已經(jīng)過(guò)了近50個(gè)年頭。
[雷鋒·民族精神]
雷鋒精神代代相傳。時(shí)代在變遷，但雷鋒精神依然體現(xiàn)著中華民族精神的追求。
（1）請(qǐng)你結(jié)合對(duì)中華民族精神的理解，談?wù)劄槭裁匆钊腴_(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)？（3分）
[雷鋒·日記](méi)
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？”
（2）閱讀“雷鋒日記”，并談?wù)勀愕捏w會(huì)。（3分）
[雷鋒·行動(dòng)]
感情雷鋒精神是時(shí)代的道德勇氣，用自己的行動(dòng)為身邊需要幫助的人做點(diǎn)事情是對(duì)雷鋒精神最美的詮釋。學(xué)校以“校園內(nèi)外助他人”為題開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。
（3）請(qǐng)結(jié)合活動(dòng)主題，填寫(xiě)以下內(nèi)容，用自己的實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。（2分）
校園里…… 校園外……
我的助人行動(dòng)：_______ 我的助人行動(dòng)：_______
15、近年來(lái)，由于受外來(lái)文化的影響，許多青少年熱衷于過(guò)情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)等洋節(jié)日，卻對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日知之甚少，某班同學(xué)為了讓同學(xué)們地中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有深刻的了解，決定開(kāi)展一次“我了解的中國(guó)節(jié)日”為主題的宣傳活動(dòng)。下面是同學(xué)們?yōu)檫@次活動(dòng)收集到的一組圖片。作為班委會(huì)成員的你，請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)：
（1）請(qǐng)你給上述四幅圖按序配上相應(yīng)的節(jié)日名稱、時(shí)間（農(nóng)歷）、傳統(tǒng)食品。（4分）
（2）請(qǐng)你向同學(xué)們宣講：這些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)我們今天的生活有什么意義？（4分）
（3）請(qǐng)你出謀獻(xiàn)策：為完成宣傳任務(wù)，可采取哪些形式。（2分）
歷史部分（50分）
一、單項(xiàng)選擇題（下列各題只有一項(xiàng)是最符合題意的正確答案，請(qǐng)選出其字母填到答題紙相應(yīng)的表格中，每小題1分，共25分）
1、1901年，法國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)在兩河流域的蘇撒遺跡中發(fā)現(xiàn)的黑色玄武巖圓柱上，刻著一楔形文字寫(xiě)成的“前言”及法律條文。該法律條文是
A、《渣士丁尼法典》 B、《民法典》 C、《摩奴法典》 D、《漢謨拉比法典》
2、在西歐封建社會(huì)，最大的土地所有者和封建制度的精神支柱是
A、教皇和教會(huì) B、矮子丕平 C、商人和銀行家 D、世俗封建主
3、日本是一個(gè)善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的國(guó)家。古代日本仿效中國(guó)隋唐制度進(jìn)行的改革是（ ）
A．伯里克利改革 B．大化改新 C．明治維新 D．查理·馬特改革
4、2012年6月16日，在海陽(yáng)亞沙會(huì)開(kāi)幕式上，沙特阿拉伯旗手高舉的國(guó)旗上寫(xiě)著“萬(wàn)物非主，唯有真主，穆罕默德是安拉的使者。”這表明該國(guó)的國(guó)教是
A、佛教 B、基督教 C、伊斯蘭教 D、道教
5、在古代文明傳播與融合中，架起東西方之間的橋梁，被譽(yù)為“東西方文化交流使者”的是
A、蘇美爾人 B、雅利安人 C、日耳曼人 D、 阿拉伯人
7、“把戰(zhàn)爭(zhēng)帶給亞洲，把財(cái)富帶回希臘”，建立地跨歐、亞、非三洲帝國(guó)的是
A、亞歷山大 B、查理·馬特 C、屋大維 D、伯利克里
8、下列一組重大事件，按發(fā)生時(shí)間的先后進(jìn)行排序，正確的是
①查理馬特改革 ②英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 ③巴黎公社革命
④拿破侖建立法蘭西第一帝國(guó) ⑤英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)
A、①②③④⑤　　　B、①③②④⑤　　　C、①②④⑤③　　　D、④①③②⑤
9、英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的共同點(diǎn)是
A、都是為了推翻封建王朝統(tǒng)治 B、都由資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
C、都曾建立君主立憲政體 D、都曾遭到外來(lái)武裝干涉
10、林?亨特在《人權(quán)的發(fā)明：一部歷史》一書(shū)的開(kāi)篇提到：1689年英國(guó)《權(quán)利法案》，1789年法國(guó)《人權(quán)宣言》，1776年美國(guó)《獨(dú)立宣言》被視為這一時(shí)期最具代表性的三份人權(quán)文獻(xiàn)……”。其中《獨(dú)立宣言》與《權(quán)利法案》、《人權(quán)宣言》相比，其顯著特點(diǎn)是
A、以法律形式限制君主的權(quán)力 B、宣告獨(dú)立，脫離殖民統(tǒng)治
C、強(qiáng)調(diào)私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯 D、建立三權(quán)分立聯(lián)邦制國(guó)家
11、新航路的開(kāi)辟是人類歷史上的重大事件。圖中的航線由麥哲倫艦隊(duì)首先開(kāi)辟的是
A.① B.② C.③ D.④
12、15、16世紀(jì)西歐國(guó)家開(kāi)辟新航路與鄭和下西洋相比，不同點(diǎn)是
A、得到統(tǒng)治者支持 B、使用指南針辨別方向
C、促進(jìn)資本主義發(fā)展 D、到達(dá)非洲東海岸
13、下列對(duì)拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的評(píng)價(jià)，正確的有
①打擊了歐洲的封建勢(shì)力 ②損害了被侵略國(guó)家人民的利益
③是具有完全正義性質(zhì)的民族戰(zhàn)爭(zhēng) ④是導(dǎo)致拿破侖帝國(guó)覆亡的一個(gè)重要原因
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
14、右邊是某同學(xué)在歷史課堂筆記上記下的關(guān)鍵詞。該同學(xué)學(xué)習(xí)的應(yīng)是
A、英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng) B、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)
C、俄國(guó)廢除農(nóng)奴制 D、日本明治維新
15、觀察下圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)之處英國(guó)1785年和1845年煤和鋼鐵年消費(fèi)量發(fā)生顯著變化的原因是
A、光榮革命 B、印度民族反英大起義
C、第一次工業(yè)革命 D、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)
16、“勞動(dòng)者要獲得法律上的自由，必然要付出巨額的代價(jià)，當(dāng)他們剛剛跳出牢籠，面臨的將是無(wú)形的枷鎖。”下列事件符合這一評(píng)價(jià)的是
A、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) B、俄國(guó)十月革命 C、日本明治維新 D、俄國(guó)l861年改革
17、工業(yè)革命、俄國(guó)農(nóng)奴制改革、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新，把一系列歷史事件聯(lián)系起來(lái)的主線是
A、資本主義制度的確立???? B、科技革命推動(dòng)資本主義制度進(jìn)一步確立
C、世界走向戰(zhàn)爭(zhēng)?????????? D、和平與發(fā)展
18、一位美國(guó)歷史學(xué)家在評(píng)價(jià)20世紀(jì)初的歐洲形勢(shì)時(shí)說(shuō)：“歐洲已經(jīng)變成一只‘火藥桶’，只需一粒火星將它引爆。”這里的“火藥桶”和“火星”是指
A、巴爾干——薩拉熱窩事件 B、意大利——薩拉熱窩事件
C、捷克斯洛伐克——德國(guó)突襲波蘭 D、蘇臺(tái)德區(qū)——慕尼黑陰謀
19、“讓別的國(guó)家分割大陸和海洋，而我們德國(guó)滿足于藍(lán)色天空的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，我們也要求陽(yáng)光下的地盤(pán)”。這句話表明德國(guó)要與哪一帝國(guó)主義國(guó)家爭(zhēng)奪海外殖民地
A、美國(guó) B、葡萄牙 C、英國(guó) D、法國(guó)
20、下列圖片屬于第二次工業(yè)革命成果的是

① ② ③ ④
A、①② B、①③ C、②③ D、③④
21、一部《英雄交響曲》，把一個(gè)曾叱咤歐洲政壇幾十年的風(fēng)云人物和一個(gè)歐洲最偉大的音樂(lè)家連在了一起。這兩個(gè)人物是
A、馬克思和恩格斯 B、拿破侖和貝多芬 C、達(dá)爾文和梵高 D、牛頓和愛(ài)因斯坦
22、某學(xué)者評(píng)價(jià)說(shuō)：它無(wú)疑是從西伯利亞起到加利福尼亞的所有國(guó)家的千百萬(wàn)工人共同的綱領(lǐng)，是全部社會(huì)主義文獻(xiàn)中傳播最廣和最具國(guó)際性的著作。此著作是
A．《社會(huì)契約論》 B.《人民憲章》
C.《共產(chǎn)黨宣言》 D.《物種起源》
23、右圖漫畫(huà)《列寧清掃地球》形象生動(dòng)地展現(xiàn)了俄國(guó)十月革命
——人類歷史上這一重要事件。畫(huà)中手拿掃把的列寧象征著十月革
命中無(wú)產(chǎn)階級(jí)的力量，清掃的“對(duì)象”是
A、沙皇為首的封建勢(shì)力以及資產(chǎn)階級(jí)、帝國(guó)主義等反動(dòng)勢(shì)力
B、美國(guó)等帝國(guó)主義
C、沙皇統(tǒng)治 列寧清掃地球
D、資產(chǎn)階級(jí)
24、列林說(shuō)：“國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的時(shí)候，俄國(guó)就像是一個(gè)被打得半死的人……而現(xiàn)在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動(dòng)了！”俄國(guó)“能夠拄著拐杖走動(dòng)”得益于
A、戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B、新經(jīng)濟(jì)政策
C、社會(huì)主義工業(yè)化 D、農(nóng)業(yè)集體化
25、右圖為《1913年和1937年各國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值在世界工業(yè)
產(chǎn)值中的比例圖》，其中20世紀(jì)30年代，蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)量快
速增長(zhǎng)的原因是
A、俄國(guó)農(nóng)奴制廢除 B、戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策推行
C、新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施 D、斯大林模式推動(dòng)
二、材料解析題（第26題9分，第27題11分，第28題5分，共25分）
26、閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。（9分）
材料一?：??在我們的印象里，革命往往伴隨著刀光劍影和血雨腥風(fēng)，可是二百多年前英國(guó)卻發(fā)生了一場(chǎng)完全不同的革命。這場(chǎng)革命沒(méi)有你死我活的拼殺，而是通過(guò)和平的改革，徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式，影響和改變了世界的面貌。
（1）材料一中的“這場(chǎng)革命”指的是什么革命？（1?分）
（2）?在這場(chǎng)革命中瓦特改良的機(jī)器被廣泛運(yùn)用到各生產(chǎn)部門(mén)，從此人類進(jìn)入了什么時(shí)代？（1分）

材料二：英國(guó)人湯姆開(kāi)汽車到倫敦郵政大廈，給遠(yuǎn)在美國(guó)紐約的媽媽拍了一封電報(bào)，電文內(nèi)容為：親愛(ài)的媽媽，明天我將乘火車上午8點(diǎn)起飛的民航客機(jī)回家，與您共度圣誕佳節(jié)。
（3）請(qǐng)寫(xiě)出材料二中涉及到第二次工業(yè)革命中的科技成果。（2分）
（4）第二次工業(yè)革命又使人類進(jìn)入到什么時(shí)代？（1分）
（5）今天我們生活在一個(gè)高科技的時(shí)代，你認(rèn)為科技的進(jìn)步對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展有什么積極和消極影響？（4分）
27、英，美，法的資產(chǎn)階級(jí)在血與火的洗禮中建立了自己的政治統(tǒng)治。從此，改變了人類歷史發(fā)展的進(jìn)程，遠(yuǎn)在大洋彼岸的中國(guó)也深受影響。
材料一： 1610年，英國(guó)國(guó)王詹姆士一世說(shuō)：“國(guó)王是法律的創(chuàng)立者，而非法律創(chuàng)造國(guó)王。國(guó)王在世上可行使一種神圣的權(quán)力。”而在1689年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》，規(guī)定，“凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。”
材料二： 18世紀(jì)時(shí)，美國(guó)走向獨(dú)立，領(lǐng)土大塊大塊的擴(kuò)充，資本主義經(jīng)濟(jì)大步地發(fā)展------，
19世紀(jì)后半期，美國(guó)迅速開(kāi)始了它的現(xiàn)代化進(jìn)程，歐洲二、三百年完成的事，它在不到百年便完成了。 ------摘自錢(qián)中文《讀美利堅(jiān)》
材料三：17—18世紀(jì)，法國(guó)出現(xiàn)了對(duì)封建專制制度和天主教會(huì)猛烈抨擊的宣傳適動(dòng)。恩格斯這樣論述：“那些大人物，本身是非常革命的。他們不承認(rèn)任何外界的權(quán)威，不管這種權(quán)威是什么樣的。宗教、國(guó)家制度，一切都受到了最無(wú)情的批判……”
閱讀材料，回答問(wèn)題。（11分）
（1）從材料一中可以看出17世紀(jì)，英國(guó)國(guó)王推行的是封建專制下的什么主張？（1分）而在1689年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》后，“英國(guó)的國(guó)王統(tǒng)而不治，首相領(lǐng)導(dǎo)的議會(huì)掌握最高權(quán)力”。從材料分析判斷，英國(guó)確立了怎樣的政治體制？（1分）
（2）根據(jù)材料二可知美國(guó)歷史上發(fā)生哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革命？（2分）給美國(guó)歷史帶來(lái)什么共同影響？（1分）
（3）材料三反映什么思想運(yùn)動(dòng)？這一思想運(yùn)動(dòng)代表哪個(gè)階級(jí)的利益？請(qǐng)舉出一位代表人物。（3分）
（4）英、美、法的資產(chǎn)階級(jí)革命深刻影響了中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程。中國(guó)近代史上，資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的哪次政治運(yùn)動(dòng)也進(jìn)行了類似的探索？（1分）這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)有什么重要?dú)v史意義？（2分）
三、閱讀下列材料簡(jiǎn)要回答問(wèn)題：（5分）
28、“一位身材不高，有著鋼鐵般意志和敏銳頭腦的思想巨人，創(chuàng)造出人類歷史上的奇跡，他獨(dú)自與整個(gè)資本主義世界抗衡，并成功地粉碎了他們的一切武裝干涉-----；1921年春天，蘇俄發(fā)生大面積的災(zāi)荒，3000多名老百姓掙扎饑餓的邊緣-----然而，這個(gè)政策引起了農(nóng)民的不滿，一些富農(nóng)甚至借機(jī)拿起了武器，連在革命中布爾什維克的堅(jiān)強(qiáng)堡壘----客瑯施塔得的水兵們也支持農(nóng)民的要求。”
（1）這位思想巨人指誰(shuí)？（1分）“革命中布爾什維克”中的“革命”是什么革命？（1分）
（2）材料中的“這個(gè)政策”是指什么政策？（1分）為了挽救材料中描述的危機(jī)，蘇俄又采取了什么政策？（1分）這一政策又何特點(diǎn)？（1分）
政治參考答案
14、（1）深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，就是對(duì)中華民族精神的弘揚(yáng)。中華民族精神是以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。（3分）弘揚(yáng)中華民族精神有利于鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難。（3分）
（2）立足當(dāng)前，腳踏實(shí)地做好每一件小事；樹(shù)立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，在奉獻(xiàn)中提升自身的價(jià)值。（3分）
（3）符合題意，即可酌情給分。（2分）
15、（1）（４分）（完整答完一幅圖方得1分，錯(cuò)答、漏答不得分）
節(jié)日名稱
時(shí)間
傳統(tǒng)食品
圖1 春節(jié)
農(nóng)歷除夕和正月初一
糍粑、香腸、臘肉等
圖2端午節(jié)
農(nóng)歷五月初五
粽子等
圖3中秋節(jié)
農(nóng)歷八月十五
月餅等
圖4重陽(yáng)節(jié)
農(nóng)歷九月初九
菊花酒、重陽(yáng)糕等
（2）（4分）有利營(yíng)造溫馨、祥和的社會(huì)氛圍；（1分）激發(fā)人們愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷（1分）；倡導(dǎo)全社會(huì)尊老愛(ài)幼；（1分）有利于繼承和發(fā)揚(yáng)我們的民族文化，豐富文化生活等。（1分）
（3）（至少寫(xiě)出2種形式，２分）可以采用辦板報(bào)，演講，辯論會(huì)，展板，作文競(jìng)賽等方式
歷史部分參考答案
二、材料分析題（25分）
26、（9分）（1）英國(guó)工業(yè)革命；（1分） （2）“蒸汽時(shí)代”；（ 1分） （3）汽車、電報(bào)、飛機(jī)等（2分）
（只要寫(xiě)出2點(diǎn)）（4）電氣時(shí)代（1分）（5）積極影響：科學(xué)技術(shù)促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展；改變了人類的生產(chǎn)和生活方式；影響和改變了世界的面貌。（2分）（只要寫(xiě)出2點(diǎn)）
消極影響：各國(guó)在利用科技成果的過(guò)程中，在一定程度上對(duì)地球環(huán)境造成了破壞，如空氣污染、交通堵塞，給人類的生存與發(fā)展也帶來(lái)嚴(yán)重威脅。（2分）（只要寫(xiě)出2點(diǎn)）
27、（11分）（1）君權(quán)神授 （1分） 英國(guó)開(kāi)始確立君主立憲制。（1分）
（2）美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)；（2分） 共同影響是：都掃除了資本主義發(fā)展道路上的障礙；都有利于美國(guó)資本主義的發(fā)展等。（1分）
（3）啟蒙運(yùn)動(dòng)。（1分）資產(chǎn)階級(jí)。（1分）伏爾泰（孟德斯鳩、盧梭等）。（1分）
（4）辛亥革命。（1分）推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制；使民主共和觀念深入人心。（2分）

選擇題（3*8=24分）
1、若二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則的取值范圍是（ ）
A. B. C. D.
2、如圖1，已知BD是⊙O直徑，點(diǎn)A、C在⊙O上， =，
∠AOB=60°，則∠BDC的度數(shù)是（ ）
A.20° B.25° C.30° D. 40°
3、下列各數(shù)中，與的積為有理數(shù)的是（ 　）
Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．
4、某種藥品原價(jià)為36元/盒，經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次降價(jià)后售價(jià)為25元/盒．設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為x，根據(jù)題意所列方程正確的是（ ）
A． B．
C． D．
5、如圖2，在5×5正方形網(wǎng)格中，一條圓弧經(jīng)過(guò)A，B，C三點(diǎn)，
那么這條圓弧所在圓的圓心是（ ）
A．點(diǎn)P B．點(diǎn)Q C．點(diǎn)R D．點(diǎn)M
6、已知兩圓的半徑分別為3cm，5 cm，且其圓心距為7cm，則這兩圓的位置關(guān)系是（ ）
（A）外切 （B）內(nèi)切 （C）相交 （D）相離
8、如圖3，等腰梯形ABCD內(nèi)接于半圓O，且AB = 1，BC = 2，則OA =（ ）．
A． B． C． D．
二、填空題（3*10=30分）
9、計(jì)算：= ．
10、已知關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根是1，寫(xiě)出一個(gè)符合條件的
方程： .
11、如圖4，在⊙O中，∠AOB＝46o，則∠ACB＝ o．
12、如圖5，PA、PB切⊙O于點(diǎn)A、B，點(diǎn)C是⊙O上一點(diǎn)，且∠ACB = 65o，則∠P = _____ .
13、已知扇形的半徑為3 cm，圓心角為1200，則此扇形的面積是 cm2（結(jié)果保留π）。
14、在邊長(zhǎng)為5cm，12cm，13cm的三角形白鐵皮上剪下一個(gè)最大的圓，此圓的半徑為_(kāi)_____
15、已知關(guān)于x的一元二次方程有實(shí)數(shù)根，則m的取值范圍是 ．
16、如圖6，一個(gè)寬為2 cm的刻度尺在圓形光盤(pán)上移動(dòng)，當(dāng)刻度尺的一邊與光盤(pán)相切時(shí)，另一邊與光盤(pán)邊緣兩個(gè)交點(diǎn)處的讀數(shù)恰好是“2”和“10”（單位：cm），那么該光盤(pán)的直徑是 cm.
17、已知x=+1，則x－２ｘ－２＝ .
18、如圖7，⊙O的圓心在坐標(biāo)原點(diǎn)，半徑為2，直線y＝x＋b(b＞0)與⊙O交于A、B兩點(diǎn)，點(diǎn)O關(guān)于直線y＝x＋b的對(duì)稱點(diǎn)O′，當(dāng)點(diǎn)O′落在⊙O上時(shí)， b的值為 ．
三、解答題（8*4=32分）
19、化簡(jiǎn)、．
20、解方程：
21、已知方程的一個(gè)根為－2，求方程的另一根及m的值.
22、已知，AB為⊙O 的直徑，點(diǎn)E 為弧AB 任意一點(diǎn)，如圖，AC平分∠BAE,交⊙O于C ,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AE于D,與AB的延長(zhǎng)線交于P．
⑴ 求證：PC是⊙O的切線．
⑵ 若∠BAE=60°，求線段PB與AB的數(shù)量關(guān)系．
四、解答題（10*4=40分）
23、如圖9，⊙O的直徑AB垂直于弦CD，
垂足P是OB的中點(diǎn)，CD＝6 cm，
（1）判斷四邊形ODBC的形狀，說(shuō)明理由
（2）求直徑AB的長(zhǎng)．
24、學(xué)校計(jì)劃用地面磚鋪設(shè)教學(xué)樓前的矩形廣場(chǎng)的地面ABCD，已知矩形廣場(chǎng)地面的長(zhǎng)為100米，寬為80米，圖案設(shè)計(jì)如圖10所示：廣場(chǎng)的四角為小正方形，陰影部分為四個(gè)矩形，四個(gè)矩形的寬都是小正方形的邊長(zhǎng)，陰影部分鋪設(shè)綠色地面磚，其余部分鋪設(shè)白色地面磚．要使鋪設(shè)白色地面磚的面積為5200平方米，那么矩形廣場(chǎng)四角的小正方形的邊長(zhǎng)為多少米？
26、如圖12，在矩形ABCD中，點(diǎn)O在對(duì)角線AC上，以O(shè)A的長(zhǎng)為半徑的圓O與AD、AC分別交于點(diǎn)E、F，且∠ACB=∠DCE．
(1)判斷直線CE與⊙O的位置關(guān)系，并證明你的結(jié)論；
(2)若AB= BC=2，求⊙O的半徑．
五、解答題（12*2=24分）
27、如圖13，⊙O是△ABC的外接圓，F(xiàn)H是⊙O 的切線，切點(diǎn)為F，
FH∥BC，連結(jié)AF交BC于E，∠ABC的平分線BD交AF于D，連結(jié)BF．
（1）求證：AF平分∠BAC；
（2）求證：BF＝FD；
（3）若EF＝4，DE＝3，求AD的長(zhǎng)．
28、如圖14，點(diǎn)在軸的正半軸上，，，.點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)，沿軸向左以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.
求點(diǎn)的坐標(biāo)；
當(dāng)時(shí)，求的值；
以點(diǎn)為圓心，為半徑的隨點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)而變化，當(dāng)與四邊形的邊（或邊所在的直線）相切時(shí)，求的值．
九年級(jí)數(shù)學(xué)答案
三解答題（8*4=32）
19、化簡(jiǎn)、．
解：原式=4- +2 --------6
=4+ -----------2
20、解方程：
解： x2 -4 x-1=0-------2
X1=2 - X2= 2+-------6
21、m=-12 -- ----4
X2=6-------4
22、（1）∠ABC=60°-------4 ?
（2）證∠BAE=90°-----4
四、解答題（10*4=40）
26、（1）直線CE與⊙O相切。-----1
證明：∵四邊形ABCD是矩形 ∴BD∥AD，∠ACB=∠DAC ， 又 ∵∠ACB=∠DCE∴∠DAC=∠DCE,連接OE，則∠DAC=∠AEO=∠DCE，∵∠DCE+∠DEC=90
∴∠AE0+∠DEC=90 ∴∠OEC=90 ∴直線CE與⊙O相切。---4
（2）連接OE，設(shè)⊙O的半徑為r，則在Rt△COE中，即 解得：r=---------5
五、解答題（12*2=24）
27、（1）連結(jié)OF∵FH是⊙O的切線∴OF⊥FH ∵FH∥BC ，∴OF垂直平分BC ∴∴AF平分∠BAC …………3
（2） 由（1）及題設(shè)條件可知∠1=∠2，∠4=∠3，∠5=∠2
∴∠1+∠4=∠2+∠3
∴∠1+∠4=∠5+∠3 ∠FDB=∠FBD∴BF=FD ………………4
（3）在△BFE和△AFB中∵∠5=∠2=∠1，∠F=∠F∴△BFE∽△AFB ∴，∴∴ ∴∴AD== --------------5
28、（1），
又點(diǎn)在軸的正半軸上，
點(diǎn)的坐標(biāo)為（0，3）-------2
（2）當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)右側(cè)時(shí)，.------2
當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)時(shí)，.------2
（3）由題意知，若與四邊形的邊相切，有以下三種情況：
①當(dāng)與相切于點(diǎn)時(shí)，有，從而得到.此時(shí).----2
②當(dāng)與相切于點(diǎn)時(shí)，有，即點(diǎn)與點(diǎn)重合，
此時(shí).--------2
③當(dāng)與相切時(shí)，由題意，，
點(diǎn)為切點(diǎn)，如圖4..
于是.解處.
的值為1或4或5.6.------2

一選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確）
1.如圖所示的幾種杠桿類工具，在使用時(shí)屬于省力杠桿的是（　　）
2．彬彬同學(xué)聽(tīng)到上課鈴響了，他一口氣從一樓跑到三樓，所用時(shí)間為10秒。 那么他在上樓過(guò)程中，克服自己重力做功的功率最接近下面那個(gè)值（ ）
A．3W B．30W C．300W D．3000W
3．關(guān)于下列裝置工作時(shí)發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法中，正確的是 （ ）
A．電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能． B．汽油機(jī)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
C．干電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D．發(fā)電機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
4．質(zhì)量和初溫都相同的鋁塊和銅塊（C鋁.C銅），吸收相同的熱量后，將它們互相接觸
A．熱量從鋁傳給銅 B．溫度從銅傳給鋁 （ ）
C．熱量從銅傳給鋁 D．無(wú)法判斷
5．一個(gè)人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離S(如圖所示)，該力在這三個(gè)過(guò)程中所做的功分別為W1、W2、W3，關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說(shuō)法正確的是 （ ）
6．用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，把相同的重物勻速提升相同的高度，若不計(jì)繩重及摩擦，下列說(shuō)法正確的是 （ ）
A．繩子自由端移動(dòng)的距離不相等，拉力對(duì)滑輪組所做的功相等
B．繩子自由端移動(dòng)的距離不相等，拉力對(duì)滑輪組所做的功不相等
C．繩子受的拉力F1和F2大小相等，滑輪組的機(jī)械效率相同
D．繩子受的拉力F1和F2大小不相等，滑輪組的機(jī)械效率不同
7．馬路上的路燈總是一齊亮，一齊滅．如果它們其中一盞燈的燈絲斷了，其它燈仍能正常發(fā)光．根據(jù)這些現(xiàn)象判斷路燈的連接方式是 （ ）
A．串聯(lián) B．并聯(lián) C． 可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián) D．不能確定是何種連接方式
8、有兩根粗細(xì)不同的導(dǎo)線串聯(lián)在電路中，已知粗段與細(xì)段橫截面積之比為3：1，那么當(dāng)電流通過(guò)時(shí)，流過(guò)粗段導(dǎo)線的電流I1，與流過(guò)細(xì)段導(dǎo)線的電流I2的關(guān)系是（ ）
A、I1 =3 I2 B、3I1 = I2 C、6 I1 = I2 D、I1 = I2
9．一箱子貨物在一對(duì)平衡力的作用下運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法中正確的是 （ ）
A．該箱子的機(jī)械能一定不變，動(dòng)能一定不變
B．該箱子的機(jī)械能可能改變，動(dòng)能一定不變
C．該箱子的機(jī)械能可能改變，動(dòng)能可能改變
D．該箱子的機(jī)械能一定不變，動(dòng)能可能改變
10．小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，按下圖連接好了電路，合上開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光。為檢測(cè)出電路故障，他將電壓表接到燈L1兩端來(lái)測(cè)量電壓，發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù)，而電流表示數(shù)幾乎為零，則電路故障可能是（　　）
A．燈L1短路　　B．燈L2斷路　　C．電流表燒壞了　　D．燈L1斷路
12．在鐵架臺(tái)上固定由一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組，在繩子末端用豎直方向0.8 N的拉力使2N重的物體勻速上升，下列說(shuō)法中正確的是( )
　A．滑輪組的機(jī)械效率是83.3% B．滑輪組的機(jī)械效率是66.7%
　 C．繩端移動(dòng)速度與物體上升速度相同 D．繩端移動(dòng)速度是物體上升速度的兩倍
二、填空題（每空1分，共26分）
13、一輛在水平高架路面上勻速行駛的灑水車正、在灑水作業(yè)，關(guān)于該灑水車，動(dòng)能_______，重力勢(shì)能_______，機(jī)械能_______．（選“增大”、“減小”或“不變”）．
14、重為50N的木塊在大小為10N的水平拉力作用下，10s內(nèi)在水平面上沿拉力方向前進(jìn)2m，拉力做功為_(kāi)______J，功率為_(kāi)______W；在此過(guò)程中重力對(duì)木塊做功為_(kāi)______J．
15、500g木材完全燃燒放出的熱量為6×106J， 木材熱值為 J/kg， 完全燃燒5kg木材放出的熱量為 J. 若這些熱量全部被水吸收，則可使 kg的水溫度從20℃升高到100℃. [C水=4.2×103J/（kg.℃）]
16、汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min，則10 S鐘飛輪轉(zhuǎn)了 圈，完成__ 個(gè)沖程，對(duì)外做功____次 ，
17、小孩由滑梯頂部下滑過(guò)程中，小孩臀部會(huì)發(fā)熱，這說(shuō)明有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_(kāi)___能。這是用____ 的方式改變物體的內(nèi)能
18．如圖所示，若開(kāi)關(guān)S、S1閉合，S2斷開(kāi)，能發(fā)光的燈是 ，電壓表所測(cè)的是 兩端的電壓；若開(kāi)關(guān)S、S2閉合，S1斷開(kāi)，那么能發(fā)光的燈是　　，電壓表所測(cè)的是　 　的兩端電壓；若開(kāi)關(guān)S、S1、S2都閉合，那么能發(fā)光的是　　，電壓表所測(cè)的是　　　兩端的電壓
19、生活中經(jīng)常使用的小彩燈是＿＿＿（“串”、“并”）聯(lián)的。如圖所示，有一種節(jié)日彩燈上有50只相同的小燈泡，接到照明電路中，50只小燈泡都發(fā)光，如果電源插頭處的電流為200mA，那么，通過(guò)每只小燈泡的電流是＿＿＿A，每只小燈泡兩端的電壓為＿＿＿V。
20某導(dǎo)體兩端電壓為15V，此時(shí)通過(guò)導(dǎo)體的電流為3A，若導(dǎo)體兩端的電壓增加5V，則此時(shí)通過(guò)導(dǎo)體的電流 A，導(dǎo)體的電阻是 Ω。若導(dǎo)體兩端的電壓為0V，則此時(shí)導(dǎo)體電阻為 Ω。
三、解答題（共50分）

22、（6分）一輛質(zhì)量為500kg的汽車，在平直的公路上以72km/h的速度勻速行駛，汽車受到的阻力為車重的1／10。求：（1）汽車的牽引力（2）汽車的牽引力在5min內(nèi)做的功（3）若汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的熱效率為40%，則在這段時(shí)間內(nèi)要完全燃燒多少kg的汽油？ (g取10 N／kg，汽油的熱值為4.6×107J/kg)
23． (4分)甲、乙兩個(gè)導(dǎo)體并聯(lián)在電路中，如圖所示。若甲導(dǎo)體的電阻為12Ω，電源的電壓是6V，且電路中的總電流為0.9A。求：
(1)通過(guò)導(dǎo)體乙的電流；
(2)導(dǎo)體乙的電阻。
24.（4分）在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中
（1）實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母A向_____　　　　　調(diào)（填“左”或“右”）
(2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向
_　　　　（填“左”或“右”）移動(dòng)　　　　格。
（3）圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)加一個(gè)相同的鉤碼，這時(shí)杠桿將　　　　　。（保持水平平衡/順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)/逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)）
25．(10分)小明用若干個(gè)相同的滑輪以不同的方式組合成甲、乙兩個(gè)不同的滑輪組，分別做測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如下表所示．(g取10 N／kg)
滑輪組
鉤碼的質(zhì)量／g
鉤碼上升的高度／m
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)／N
彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離／m
有用功
／J
總功
／J
機(jī)械效率
甲
200
0.1
1. 5
0.2
0.2
0.3
①
乙
200
0.2
1.0
0.8
②
③
④
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是________________________________．
(2)小明應(yīng)沿_____方向 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼升高，并由彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力的大小。
(3)請(qǐng)你幫小雪填寫(xiě)表中空格．①②③④
(4)由數(shù)據(jù)分析可知，滑輪組乙至少是由_______個(gè)定滑輪和______個(gè)動(dòng)滑輪組成的．
(5)甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率不同的主要原因是______________________________．
26（5分）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)谔骄俊靶泵娴臋C(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊，收集了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出：斜面越緩越_______力（選填“省”或“費(fèi)”）。
(2)該小組又進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn)，他們?cè)谛泵嫔箱伾厦薏迹剐泵孀兇植冢３中泵娓吆烷L(zhǎng)分別是0. 5m和1m，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)同一物塊沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4. 5N，他們測(cè)得這種情況下斜面的機(jī)械效率為_(kāi)______。
(3)把第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)綜合分析可得出：斜面的機(jī)械效率與_______和_______有關(guān)。
(4)當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊時(shí)，物塊所受的拉力_______物塊所受的摩擦力（選填“大于”、“小于”或“等于”）。
27、（2分）某同學(xué)在溫度一定的條件下，做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的活動(dòng)，下表給出了實(shí)驗(yàn)中所用到的導(dǎo)體情況。
導(dǎo)線代號(hào)
A
B
C
D
E
F
長(zhǎng)度/m
1.0
0.5
1.5
1.0
1.5
1.5
橫戴面積/mm2
1.2
0.8
1.0
0.6
0.8
1.0
材料
錳銅
鎢
鎳鉻
錳銅
鎢
錳銅
(1)選擇B、E導(dǎo)體進(jìn)行對(duì)比，是為了探究導(dǎo)體電阻大小與___________的關(guān)系；
(2)為了探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是D和______(選填導(dǎo)體的代號(hào))
28、（4分）小宇在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少。他得到如下數(shù)據(jù)
物質(zhì)
次數(shù)
質(zhì)量m/kg
升高的溫度Δt/℃
加熱的時(shí)間t/min
水
1
0．1
10
2
2
0．2
10
4
煤油
3
0．1
10
1
4
0．2
10
2
（1）分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的 有關(guān)。
（2）分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是： 。
（3）該實(shí)驗(yàn)中，水或煤油吸收熱量的多少是通過(guò) 來(lái)比較的，通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為水和煤油相比較吸熱能力更強(qiáng)的是 。
29．（10分）在“探究電流與電壓的關(guān)系"實(shí)驗(yàn)中：
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把圖1中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路，并在右邊虛線框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖。要求：電流表用量程為0～0.6A，電壓表用量程為0～3V，滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)增大。
(2)在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)______，滑動(dòng)變阻器的金屬滑片P放在___(選填“左”或“右”)端。
(3)請(qǐng)把第二次測(cè)量時(shí)，圖12所示的電壓表和電流表示數(shù)填入表2中相應(yīng)的空格。
次數(shù)
1
2
3
電壓／V
1.1
2.3
電流／A
0.22
0.46
（4）該同學(xué)選用的定值電阻的阻值為 Ω
（5）該實(shí)驗(yàn)中使用滑動(dòng)變阻器的主要作用是___________________________________。
30．（4分）為了研究由特殊材料制成的某導(dǎo)體元件L的電學(xué)特性，小明和小華通過(guò)實(shí)驗(yàn)，測(cè)得通過(guò)元件的電流I與加之它兩端電壓U的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表現(xiàn)所示：
U/V
0
1
2
3
4
5
I/（×10-3A）
0
20
80
180
320
500
觀察表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明、小華對(duì)I與U間的關(guān)系提出以下猜想：
猜想甲：通過(guò)導(dǎo)體元件L的電流可能與加在它兩端的電壓成正比；
猜想乙：通過(guò)導(dǎo)體元件L的電流可能與加在它兩端電壓的平方成正比；
猜想丙：加在導(dǎo)體元件L兩端的電壓可能與通過(guò)它的電流的平方成正比。
經(jīng)分析與論證，你認(rèn)為，表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)支持上述哪種猜想？
答：_________________________________
通過(guò)導(dǎo)體元件L的電流I與加在它兩端電壓U之間的關(guān)系式應(yīng)是：
I=________________
2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期期中考試物理試卷答案
三、解答題（共50分）
21、（每圖2分，共6分）略
22、（6分）(1)500N (2)3×106J (3)0.163kg
23．（4分）（1）0.4A （2）15Ω
24.（4分）（1） 右 （2） 右 2 （3） 逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
25．(10分) (1) __η=W有用/W總×%______．
(2) ____ 豎直 _ 勻速
(3)① 66.7% ② 0.4 ③ 0.8 ④ 50%
(4) ___1__ ___2___．
(5) ____動(dòng)滑輪數(shù)目不同（動(dòng)滑輪的重不同）_________________________．
26（5分）
(1) __省___。(2) __55.6%___。(3) _陡緩程度 _斜面的粗糙程度_。(4) _大于______
27．（2分）。
(1) _____長(zhǎng)度___； (2) ___A_

一、聽(tīng)力（每小題1分，滿分20分）
第一部分 聽(tīng)對(duì)話回答問(wèn)題。
( ) 1. What does Tommy borrow from the girl?
A. B. C.
( ) 2. What can we find in the photo?
A. B. C.
( ) 3. What is Paul’s hobby?
A. B. C.
( ) 4. What is the man doing now?
A. B. C.
( ) 5. What’s the date today?
A. 2nd April. B. 12th April. C. 22nd April.
( ) 6. What does the man think of Lucy’s brother?
A. He is not fair. B. He is friendly. C. He is impolite.
( ) 7. How many people will go to the boy’s birthday party?
A. One. B. Fifteen. C. Twenty.
( ) 8. What shop did the speakers go into?
A. The flower shop. B. The sports shop. C. The shoe shop.
( ) 9. What does the boy want to be?
A. A scientist. B. A basketball player. C. A musician.
( ) 10. Why doesn’t George eat the chocolate cake?
A. Because he doesn’t like it. B. Because the cake is not big enough for two people.
C. Because he has a toothache.
第二部分 聽(tīng)對(duì)話和短文回答問(wèn)題。
聽(tīng)對(duì)話，回答11-12小題。
( ) 11. What did Alice like to do in school?
A. She liked to play computer games. B. She liked to play ball games.
C. She liked to draw pictures.
( ) 12. What is Alice like now?
A. Imaginative. B. Confident. C. Active.
聽(tīng)第一篇短文，回答13-15小題。
Information about Monica
The colour of her hair
(13)_________
Her characteristic
(14)_________
Hobbies
She doesn’t like (15)_________.
( ) 13. A. Brown B. Black C. Red
( ) 14. A. Energetic B. Curious C. Easy-going
( ) 15. A. watching films B. playing the violin C. playing tennis
聽(tīng)第二篇短文，回答16-20小題。
( ) 16. What does Viola like doing?
A. Swimming. B. Singing. C. Playing tennis.
( ) 17. What club did Viola join?
A. A chess club. B. A music club. C. A bicycle club.
( ) 18. What does Viola want to be?
A. A doctor. B. A teacher. C. An actress.
( ) 19. Where is Viola’s mother from?
A. England. B. France. C. Italy.
( ) 20. What do we know about Viola?
A. She is an impatient girl. B. She is a humorous girl.
C. She is an active girl.
一、單項(xiàng)選擇（共15小題，每小題1分，計(jì)15分）
從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)可以填入句中空白處的最佳答案。
21. —I have ______ in learning English and I’m so worried. Could you help me with it?
—Sure, I’d love to.
A. joy B. interest C. trouble D. fun
22. —Doctor, I think I’m to go back to school.
—Not really, my dear. You’d better stay in hospital for another day or two.
A. enough good B. enough good C. enough well D. well enough
23. I hear ______ blue clothes _____ good for your health.
A. wear, is B. wearing, are C. wearing, is D. wear, are
24. Daniel isn’t easy-going. He likes ______ everyone in my class. Few people like to make friends with him.
A. helping with B. arguing with C. coming up with D. making friends with
25. It’s reported there are ____________ students and five ____________ teachers in that big school.
A. six thousand of; hundred B. thousands of; hundred
C. six thousand; hundred of D. thousands of; hundred of
26. —Why not have a picnic tomorrow?
— But I would rather watch a football match at home ______ to the countryside.
A. than go B. than going C. to going D. to go
27. “I agree with most of what you said, but it doesn't mean I agree with ________,” the boss said to the worker.
A. anything B. everything C. something D. nothing
28. — Do you like your English teacher?
— Yes. He is very friendly to us, and he is also strict ______ us ______ our lessons.
A. with; in B. with; with C. in; with D. in; in
29. The pink coat looks nice _____ the little girl because she looks very nice ______ pink.
A. on; on B. on; in C. in; on D. in; in
30. — I saw Mr. Zhou, our English teacher, in the office at seven yesterday evening.
— That’s important. He an English party with us then.
A. has B. had C. was having D. has had
31. “I’ll never _____ what I’m doing, even though many people think it impossible for me to make it,” the young man said to his best friend.
A. look up B. stay up C. cheer up D. give up
32. — It’s reported that Mo Yan, the first Chinese Nobel Prize Winner, will come to our city to give a speech.
—______ exciting news!
A. What a B. What an C.What D. How
33.I didn't enjoy the film yesterday, in fact it made me ____.
A. disturbed B. excited C. satisfied D. relaxed
34. — I am very worried about tomorrow’s math test. I am afraid I can’t pass this time.
— ________ ! I’m sure you’ll make it.
A. Congratulations B. Cheer up C. That’s right D. Don’t mention it
35. —Thanks for listening to my problem and giving me your advise, Amy.
— . That’s what friends are for.
A. My pleasure B. With pleasure C. Never mind D. It’s nice of you
二、完形填空（共15小題，每小題1分，計(jì)15分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。
Her small hand seemed lost in Grandma's as they walked along the road leading back home.
"Shall we rest for a 36 ? It's too hot!" the young girl said. "Let's 37 over there under the tree." Grandma said. Resting under the tree, they 38 a butterfly nearby. "Do butterflies feel hot?" she asked.
Grandma thought for a while and said, "I think they keep very 39 ."
"I wish I were a butterfly," the child said. Then she began to flap (拍動(dòng)) her 40 . "But that takes a lot of work!"
"You wish for a lot of things, child," Grandma said.
"Yes, I do. " she said. "I wish I had 41 I wanted."
"Do you get all your wish for all the time?" Grandma asked.
"No, I wish for a lot __42__ nothing happens," she said. "How I wish that Johnny Jeffries would stay at home 43 school!" "What happened to him?" Grandma asked.
"Ah, his grandma died …"she stopped suddenly and 44 her grandma when her eyes were 45 with tears.
"Grandma," she tried to finish. "I wish that you would never …" Grandma held her. She never said a word 46 the young girl stopped. Then Grandma said with a smile, "Dear, sometimes in our life 47 don't come true, but it doesn't mean life isn't wonderful. If you want something, work for it and wish for it."
"Then 48 do I work to keep you around forever?" the young child asked.
"Keep loving me, and don't waste time wishing." They hugged (擁抱) 49 again and continued on the road towards home.
Life is a 50 that always leads home. Love it and work for it.
36. A. week B. time C. while D. day
37. A. lie B. sit C. sleep D. wait
38. A. noticed B. heard C. smelt D. felt
39. A. hot B. cold C. cool D. warm
40. A. legs B. feet C. ears D. arms
41. A. everything B. everyone C. something D. someone
42. A. and B. but C. so D. or
43. A. because of B. instead of C. full of D. in front of
44. A. looked for B. looked after C. looked over D. looked at
45. A. angry B. busy C. filled D. strict
46. A. until B. after C. when D. because
47. A. words B. days C. wishes D. lives
48. A. what B. when C. where D. how
49. A. the other B. each other C. the others D. each one
50. A.hill B. road C. river D. lake
三、閱讀理解 （共15小題，每小題2分，計(jì)30分）
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。
A
Books are our best friends. Here are some books you can read during the holiday.
Lonely Planet
Welcome to 2012! It's going to be a great year with some wonderful places to travel. The book Lonely Planet, a famous travel guide, chose the top 10 cities for 2012. Want a great travel experience? What are the best cities to travel to? Take a look.
The Phantom Tollbooth
Milo is a young boy. He thinks school and everything else in his life are boring. He doesn't want to learn anything. One boring day, Milo finds a tollbooth （收費(fèi)亭）in his bedroom and drives his toy car through it. Then Milo finds himself in a different world. He meets interesting friends and learns many skills from them. He also decides to save the princesses.
Will Milo succeed at last and find the meaning of life? Find the answers by reading the book. The Phantom Tollbooth by American writer Norton Juster.
Short History of Nearly Everything
A Short History of Nearly Everything, was written by American writer Bill Bryson as a science book, it is funny and much easier to read than Stephan Hawking's.
A Brief History of Time.
It is a clear introduction to development of the universe (宇宙) and human history. Don't miss it.
51. A Short History of Nearly Everything is a_______ book.
A. picture B. story C. science D. guide
52. You can read______for more information if you want to go on vacation.
A. Lonely Planet B. The Phantom Tollbooth
C. A Brief History of Time D. A Short History of Nearly Everything
53 In the book The Phantom Tollbooth, Milo____.
A. goes into a new world by bike B. always works hard at school
C. thinks everything boring at first D. finds no one in the new world
B
Different types of maps have different uses. Tourist maps, for example, have signs to show places of interest in an area. When tourists read these maps, it is easy for them to find where to go and what to see in a place and it is easy for them to go and find their ways to these places.
Road maps show large areas so that people can plan long journeys. Different types of roads are given different numbers. For example, if you want to go to Wuhan, you just follow G70 Road and keep looking at the road signs.
Distribution maps(分布圖) use colors or signs to show facts about an area. For example, where different languages are spoken, how many people live in an area, how cold and hot some places are, or whether rice grows in certain places.
Some maps, such as railway maps, use straight lines to show everything. This is easy for people to read. Trains are fast. People don’t have to think about small places they go past. They just need to know the two ends of their trips.
54. Jim wants to visit some places of interest. He needs _______________ most.
A. a road map B. a tourist map C. a distribution map D. a railway map
55. You can tell different roads on road maps by ________________.
A. finding the numbers B. using different colors
C. using straight lines D. looking at the road signs
56.Railway maps use straight lines because __________________________.
A. railways are straight B. people like straight lines
C. railways have only two ends D. people can read them easily
57. The passage above mainly tells us _____________________.
A. how to make different maps B. the different uses among the maps
C. where to find different maps D. the numbers in road and maps are useful
C
Learning about the environment is very important. There are many good books that will help you learn. To get started, ask your teacher or a librarian for some suggestions. You can also look at some good websites with information about the environment and climate change. Climate change may be a big problem, but there are many little things we can do to make a difference.
Driving a car or using electricity is not wrong. We just have to be smart about it. Some people use less energy by carpooling. For example, four people can ride together in one car instead of driving four cars to work. Whenever we use electricity, we put greenhouse gases (氣體) into the air. By turning off lights, the television, and the computer when they aren't needed, you can help a lot.
Don't buy products that use too much energy. Some products, like certain cars, are made specially to save energy. These cars can travel longer on a smaller amount of gas. They don't pollute as much, either. Products like computers, TVs, and VCRs with the ENERGY STAR label （標(biāo)簽） ? are made to save energy. Buying products with these labels will help protect the environment.
Buy recyclable products instead of non-recyclable ones. Recyclable products are usually made out of things that have already been used. It usually takes less energy to make recyclable products than to make new ones. So when you go shopping, look for the recycle mark on the package — three arrows that make a circle. The less energy we use, the better.
58. The passage is mainly written for _.
A. car producers B. school students C. parents D. housewives
59. The underlined word "carpooling" in Paragraph 2 most probably means_ .
A. sharing a car B. pulling a car C. selling a car D. improving a car
60. From the passage, we can learn that _.
A. turning off the electricity when it isn't needed can save a lot of energy
B. electricity will cause great trouble to our environment'
C. cars using less energy will not put greenhouse gases into the air
D. recyclable products are marked with the ENERGY STAR label ?
61. Which of the following can be the writer's opinion?
A. No pains, no gains. B. Rome was not built in one day.
C. Little things can make a big difference. D. Nothing is difficult to the man who will try.
D
A boy had a place at the best school in town. In the morning, Grandfather took his grandson to the school. When the boy and his grandfather went into the playground- the children came up.
'"What a funny old man,'" one boy said, making a face.
"Hey, fatty (胖子),"' another one shouted.
The children jeered at the two and jumped up and down.
Without saying a word, the old man took his grandson out of that school gate. "Wonderful, I don't have to go to school!'' the boy said.
"You do. but not this one," his grandfather replied. "I'll find you a school myself. '" Grandfather took his grandson back to his own house, asked Grandmother to look after him, and then off to look for a school himself.
Every time he got to a school, the old man went into a playground, and waited for the children to come out at break time. In some schools the children completely ignored (不理會(huì)) the old man.
and in others, they made fun of him. When this happened, he would turn sadly and go home. Finally, he went into the very small playground of a very small school, and stood tiredly against the wall. The bell rang, and the children got out into the playground.
“Sir, are you all right? Shall I bring you something to drink?” a voice said.
“We've got a bench in the playground-come and sit down,” came another voice.
Soon a young teacher came out into the playground. The old man greeted him and said,
“Finally, I've found my grandson the best school in town.”
62. The underlined phrase “jeered at” probably means “____________”
A. listened to B. laughed at C. cheered up D. fought against
63. The grandson felt ____________ when his grandfather took him out of the school gate.
A. worried B. happy C. bored D. proud
64. When the old stood on the very small school playground, the children __________.
A. shouted at him B. made fun of him C. were polite to him D. ignored him
65. We can see the old man judges(判斷) a school by its ____________.
A. students B. teachers C. buildings D. playground
第Ⅱ卷 （非選擇題，共60分）
四、任務(wù)型閱讀 （共10小題，每小題1分，計(jì)10分）
閱讀下面短文，根據(jù)短文內(nèi)容完成表格中所缺信息，每空一詞。
Some people believe that your nationality can influence your personality. This is why you might hear someone saying “She is a typical （典型的）Australian” or “He is so French”. It seems that people from a certain country share certain similar characteristics.
French
French people are often seen as romantic and outgoing people with a great love for life, food and wine. They are good at singing and dancing.
Chinese
Chinese are friendly people who are hard-working. They are polite because they are careful about “saving face” when dealing with other people.
Australians
Australians are merry people who spend a lot of time outdoors. They enjoy a slower life. They laugh a lot but sometimes people think they are loud and rude.
Germans
Germans are often described as being serious and careful. They are hard workers and pay a lot of attention to details. However, sometimes people say Germans have no sense of humour.
All these national types can be true for some people, but very wrong for others. For example, you might meet a German who is good at telling jokes.
Personalities and Nationalities
Opinion
People from a certain country (66) ________ similar characteristics.
Example
French
●Romantic and (67) _______.
●Love life, food and wine.
●Good singers and (68) ________.
(69) _______
●Friendly, hard-working and polite.
●Afraid of “(70)________ face” before others.
Australians
●Like to stay (71) ________, enjoy a slower life.
●(72) ________ a lot.
●Merry, sometimes loud and rude.
Germans
●Pay attention to (73) ________.
●Serious and careful, not (74)_______.
Conclusion
Nationalities may (75) ________ personalities, but not for all!
五、詞匯（共25小題，每小題1分，計(jì)25分）
A. 根據(jù)句意和提示寫(xiě)出單詞，完成句子。
76. “I’m quite ________ (滿意) with what you have done, and I’ll give you a red apple as a big prize,” the mother said to her son.
77. We are very happy that the famous writer has gladly （接受）our invitation.
78. —Watching comedies can make us feel __________ (放松的).
—That’s right. I often watch them in my spare time.
79. The young man tried again, and he solved the problem _____________(成功) in the end.
80. I really want to know _____________(是否) Simon will come here or not.
81. —As we all know, many plants are _____ (消失) fast nowadays.
—That’s right. So it’s very important for us to protect them.
82. If you don't walk to school, I won’t, __________(也).
83. There is no _____ (懷疑) that our government is paying more and more attention to air pollution.
84. All the students in our country are busy preparing for the ______ (come) exam.
85. —Which is the biggest _______ (Asia) country?
—China, I’m afraid. Let’s find out the answer on the Internet, OK?
86. After you read the whole story, you’ll amazed at the __________(surprise) ending of it.
87. My friends game me a lot of useful _________(suggest) on how to learn English well yesterday.
88. —Why does the young woman look so ________(worry)?
—Don't you know? Her baby is lost.
89. “To tell the _________(true), I don't like eating beef,” the man said to his best friend.
90. “Mo Yan’s novels are well worth __________ (read), I’m afraid,” Mr. Ma, a Chinese teacher in our school, said to his students.
B)根據(jù)短文內(nèi)容和首字母提示，補(bǔ)全單詞，使短文完整、正確。
John and his wife Mary had a nice home and two lovely children. One day, they went on a business trip to another city where they would stay there for a f 91 days. They hired a woman to take care of the children.
Several days later, when they d 92 back into town, they noticed smoke rising from the town and so they went to see what it was. They found a house on f 93 and Mary said,”O(jiān)h, it is not our home. Let’s go.”
However, John drove closer and said, “That is Fred Jones’ home. He must be at work. Maybe there is something we can do.”
“It has n 94 to do with us,” said Mary. “You’re wearing nice clothes so we shouildn’t get too close.” John ignored (忽視) her and rushed into the burning house.
A woman on the grass was shouting,“Get the c 95 !” John took her by her arms and asked, “Where are the children?”
“In the basement（地下室）,” cried the woman, “down the hall and to the left.”
John used the garden hose （水管子）to wet his clothes, put a handkerchief(手帕) on his nose, and went into the basement. It was f 96 of smoke. He found two children on the floor and took them o 97 under each arm like a football player.
When he went out, he could hear more crying. He asked the children how m 98 more children were still in it. They said two. Then he started back. “John! Don't go back! It’s much too d 99 !” But he went back into the room. He found the children, and t 100 his best to get them out. As he was heading out, he found that the bodies felt strangely familiar to him. When he came out into the sunlight, he found that the had just saved his own children. The babysitter had left them at this house and had gone shopping.
91 f 92 d 93 f 94 n 95 c
96 f 97 o 98 m 99 d 100 t
六、翻譯句子（共5小題，每小題2分，計(jì)10分）
101. 據(jù)報(bào)道那家大工廠有大量的工人，而且工人人數(shù)超過(guò)了十萬(wàn)人。
It’s reported that there are _________________________ workers in that big factory, and _________________________ the workers is over 100,000.
102. 我也想拒絕做如此多的家庭作業(yè)，而通常情況下我別無(wú)選擇只有做它。
I also want to __________________ homework, and usually I ___________________it.
103. 當(dāng)你在如何取得學(xué)業(yè)和愛(ài)好間平衡有困難時(shí)，可以向你的英語(yǔ)老師求助。
When you have difficulty ______________________ your schoolwork and your hobbies, you can ask your English teacher _______________.
104. “西蒙不能按時(shí)交作業(yè)，我真不知道如何處置他，”布萊克先生自言自語(yǔ)道。
“Simon can’t hand in his homework ______________, and I really don't know ______________ him,” Mr. Black said to himself.
105. —為什么彼得考試總是得滿分呢？
—因?yàn)樗伎紗?wèn)題總是比他班上其他任何一個(gè)人更仔細(xì)。
—Why does Peter always get full marks in the exams?
—Because he thinks ______________ than ______________ in his class.
七、書(shū)面表達(dá)（共l題，計(jì)15分）
朱紅和王剛各喜歡不同的電視節(jié)目。請(qǐng)根據(jù)所給的表格內(nèi)容和提示，對(duì)他們所喜愛(ài)的電視節(jié)目進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹，同時(shí)發(fā)表你自己對(duì)不同電視節(jié)目的喜好和觀點(diǎn)。要求語(yǔ)言流暢，可不少于90詞。

喜愛(ài)的節(jié)目
內(nèi)容和特點(diǎn)
原因
朱紅(Zhu Hong)
Animal World
?各種動(dòng)物
?節(jié)目生動(dòng)有趣
?喜愛(ài)動(dòng)物
?獲得知識(shí)
王剛(Wang Gang)
CCTV News
?中國(guó)和世界事件
?每晚七點(diǎn)播出
獲知國(guó)內(nèi)外大事
Yourself
…
…
…
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聽(tīng)力材料及參考答案
第一部分 聽(tīng)對(duì)話回答問(wèn)題。
1. W: Here is my bike, Tommy.
M: Thanks. It’s very kind of you to lend it to me.
2. W: Look at this photo! I took it last weekend in the park.
M: Beautiful. A butterfly is on a flower.
3. W: Have you got any hobbies, Paul?
M: I like playing tennis. I spend four to seven hours on it a week.
4. W: Could you please turn down the TV, Dad? I’m doing my homework.
M: OK. I’m sorry for disturbing you.
5. W: It will be my sixteenth birthday on 12th April.
M: That’s ten days away. You can’t wait, can you?6. W: Lucy is very quiet and nice, but her brother talks too much.
M: Yes, you are right and he isn’t polite, either.
7. W: Will you really invite fifteen people to your party?
M: It’s my fifteenth birthday. I want one person for each year.
8. W: I need to get some new boots. Where can I get boots?
M: There’s a shoe shop right here. Let’s go in. Look, the boots are on sale.
9. W: My brother was interested in Science before, but now he wants to be a basketball player.
M: Really? His dream is the same as mine.
10. W: Why don’t you eat the chocolate cake, George? Don’t you like chocolate?
M: Yes, I do. But I am having trouble with my teeth.
第二部分 聽(tīng)對(duì)話和短文回答問(wèn)題。
聽(tīng)對(duì)話，回答11-12小題。
M: Have you seen Alice? Is she still as lovely as she was in school?
W: Well, she’s not as thin as before. She should do more exercise.
M: What about the short hair?
W: It’s long now.
M: I remember she was always drawing in class.
W: She’s still imaginative, though she does all her work on computers now. She’s always in front of her computer.
M: Maybe that’s why she’s fat now.
W: Yeah. It’s too bad that she’s not active any more.
聽(tīng)第一篇短文，回答13-15小題。
(W) I’m Monica. Welcome to my blog! Want to know more about me? I have short red hair and dark brown eyes. I’m friendly and energetic. My hobbies include watching films, reading comics, playing tennis, listening to pop music and of course, chatting online. Write a few words if you’d like to be my friend and I’ll write back soon!
聽(tīng)第二篇短文，回答16-20小題。
Viola is fifteen years old and she lives in London. She is in her third year of middle school.
Viola is an active girl. She loves to swim, dance, and ride her bike. She joined a bicycle club, and on Saturdays the members go for long rides. Sometimes they ride a hundred miles in a day.
Viola is a patient girl. She wants to be a French teacher. She was born in England, but her mother is from France. She speaks French and English well.
Viola is also a clever girl. She is a top student in our school. If you have some problems at school, you can ask her for help.

66. share 67. outing 68.dancers 69.Chinese 70.saving 71.outdoors 72. Laugh 73. details 74. humorous 75. influence
76. satisfiedn 77. accepted 78. relaxed 79. successfully 80. whether 81. disappearing 82. either 83. doubt 84. coming 85. Asian 86. surprising 87. suggestions 88. worried 89. truth 90. reading
91. few 92. drove 93. fire 94. nothing 95. children 96. full 97. out 98. many 99. dangerous 100. tried
101. a number of; the number of 102. refuse to do so much; have no choice but to do 103. achieving a balance between; for help 104. on time; how to deal with/ what to do with 105. more carefullly; anybody/anyone else
One possible version:
Zhu Hong likes the program “Animal World”. It is about all kinds of animals in the world. She likes animals, especially small animals. The host is able to make the prgram lively and interesting. She can know a lot and gain some knowledge about animals’ lives.
“CCTV News” is Wang Gang’s favourite TV program. It is about the events that take place in China and the world. It is broadcast at seven every evening. He loves the program because it can tell him a lot of important events which happen recently all over our country and the world.
I like…

一、積累與運(yùn)用。（35分）
1、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或根據(jù)漢字寫(xiě)拼音。（5分）
因?yàn)橛芯墸韵嗑邸．?dāng)青春的小舟駛進(jìn)初三的港灣，回móu 身后：飛紅滴翠的黃山千峰jìng 秀，萬(wàn)壑藏云；白鷺在枝頭yōu 然站立一首韻在骨頭里的詩(shī)；梅雨潭皺纈 著的綠宛如一塊溫潤(rùn)的碧玉。語(yǔ)文，這個(gè)美麗的世界，以他神奇的魅 力讓我們留連忘返。
回móu 千峰jìng 秀 yōu 然 皺纈 魅 力
2、 根據(jù)提示默寫(xiě)詩(shī)文名句或填空。（10分）（1-6每題1分，7題4分。）
（1） ，是草叢中淌過(guò)的小溪。《鼎湖山聽(tīng)泉》
（2） ，君子好逑。（《詩(shī)經(jīng)》）
（3）明月松間照， 。（《山居秋暝》）
（4）天時(shí)不如地利， 。（《得道多助，失道寡助》）
（5） ，白露為霜。（《詩(shī)經(jīng)》）
（6）曹操在《龜雖壽》中集中表達(dá)自己達(dá)觀積極的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息精神的名句是
， 。
（7）一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)也”，“風(fēng)花雪月”這些文學(xué)作品中永恒的形象，不同時(shí)候被賦予不同情感，面對(duì)月亮，李煜以“ ， ” 的如鉤殘?jiān)孪笳魅松焙叮K軾用“ ， ”表達(dá)對(duì)天下離別之人的祝愿；面對(duì)落花，晏殊以“ ， ”發(fā)出春意衰殘、時(shí)光流逝的惋惜，龔自珍卻以“ ， ”表達(dá)對(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)精神的贊嘆。
3、下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（2分） （ ）
A、近日，英國(guó)的一項(xiàng)科學(xué)研究顯示，播放古典音樂(lè)能促使食客情不自禁地慷慨解囊，從而增加酒店收入。
B、令中外游客嘆為觀止的東臺(tái)發(fā)繡，質(zhì)相素凈，針跡細(xì)密，色彩柔和，風(fēng)格獨(dú)特。
C、在第30屆倫敦奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)乒乓球隊(duì)來(lái)勢(shì)洶洶，一舉包攬了四項(xiàng)比賽的冠軍。
D、10月18日上午，兩名日本內(nèi)閣成員和多名國(guó)會(huì)議員參拜了供奉著14名甲級(jí)戰(zhàn)犯的靖國(guó)神社，這讓每一個(gè)有良知的中國(guó)人的胸中都感到義憤填膺。
4、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 （ ）（2分）
A、鼎湖山交響樂(lè)般的泉聲、優(yōu)美的自然風(fēng)情，成為中外游客向往的旅游勝地。
B、一輛高速行駛的貨車突然漸漸地放慢了速度。
C、認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。
D、通過(guò)舉辦地震知識(shí)講座，使同學(xué)們了解了很多科學(xué)防震的方法。
5、為下列一則消息擬一個(gè)標(biāo)題（2分）
中共中央政治局9月28日召開(kāi)會(huì)議，會(huì)議決定，中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第七次全體會(huì)議于2012年11月1日在北京召開(kāi)。中共中央政治局將向黨的十七屆七中全會(huì)建議，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)于2012年11月8日在北京召開(kāi)。
30多年改革開(kāi)放，10年科學(xué)發(fā)展，中國(guó)將迎來(lái)又一個(gè)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的標(biāo)志性時(shí)刻。黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)開(kāi)幕那一日，必然京華似錦，群賢畢至；盛會(huì)如節(jié)，世界矚目。
2270名黨的十八大代表，各個(gè)領(lǐng)域的都有，各種“成份”的都有。從身邊“三上三下”的遴選，從人民網(wǎng)“十八大代表風(fēng)采錄”，從郭明義、吳菊萍、文建明等耳熟能詳?shù)拿郑浑y感受中國(guó)共產(chǎn)黨崇尚先進(jìn)的價(jià)值追求。
標(biāo)題
6、名著閱讀。（6分）
（1）《格列佛游記》中利立浦特小人國(guó)有哪些兩種宮廷游戲？表演游戲的是哪些人？
宮廷游戲：（1） （2）
表演者：
（2）古典小說(shuō)《水滸傳》描寫(xiě)了以 為首的108位好漢聚義梁山的故事。小說(shuō)中的一些人物是被“逼上梁山”的。例如，東京八十萬(wàn)禁軍教頭 ，遭高俅父子陷害，被判發(fā)配滄州。后來(lái)，他在 和草料場(chǎng)又險(xiǎn)遭謀殺。在經(jīng)歷了一連串的迫害后，他忍無(wú)可忍，血刃仇敵，離開(kāi)山神廟，雪夜上梁山。
7、綜合性學(xué)習(xí) （8分）
為了展示公民道德建設(shè)豐碩成果，發(fā)揮道德模范榜樣作用，今年10月22日，中共東臺(tái)市委宣傳部、市文明辦聯(lián)合舉辦了“東臺(tái)市道德模范評(píng)選”活動(dòng)，我校也參與了這次活動(dòng)。
（1）請(qǐng)研讀下面三則材料，分別概括他們能成為道德模范候選人的理由。3分
材料一：許德芳，女，53歲，富安鎮(zhèn)十灶村四組村民。她在4歲時(shí)因患病被迫截去手和腳，成為一個(gè)重度殘疾人。她雖然身體殘疾，但從不向命運(yùn)低頭。她克服了常人難以想象的困難，用殘疾的四肢，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、打豬草、挑羊草，學(xué)會(huì)了打水洗衣、燒火做飯，學(xué)會(huì)了照料孩子、打縫紉，加工絎縫被。盡管生活十分困難，但她從不向國(guó)家、集體伸手，也從不拖欠集體一分錢(qián)稅費(fèi)。
材料二：蔣信，男，80歲 ，中共黨員，梁垛鎮(zhèn)臺(tái)南中學(xué)退休教師。上世紀(jì)80年代初開(kāi)始，無(wú)論是人生發(fā)生重大變故，還是生活十分拮據(jù)，蔣信從未停止幫扶困難學(xué)生的腳步。30年來(lái)，他省吃儉用，用退休金先后資助了省內(nèi)外71名特困生，花去6萬(wàn)余元。汶川大地震，蔣信向?yàn)?zāi)區(qū)捐款2200元；玉樹(shù)地震捐款500元；村里修路捐了600元；4戶困難家庭治病缺錢(qián)，資助700元……從第1位到第71位，八旬老人蔣信資助困難學(xué)生的愛(ài)心故事還在延續(xù)。
材料三：王桂珍，女，56歲，時(shí)堰鎮(zhèn)港西村村民。1986年9月12日，王桂珍的丈夫徐廣德幫建房的村民上樓板時(shí)，樓板突然斷裂，他順著樓板跌了下去，從此喪失了生活自理能力。王桂珍當(dāng)年32歲，她沒(méi)有拋棄丈夫，而是從此挑起了家庭的重負(fù)，每天接送孩子上學(xué)，照顧好丈夫的飲食起居，種好三畝承包地，以孱弱之軀艱難地支撐起這個(gè)家，為生計(jì)而奔波。20多年來(lái)，王桂珍用她的大愛(ài)真情，支撐起了一個(gè)家，演繹了一段人間溫情。
答：
（2）請(qǐng)你參考示例，為另外兩則材料中的候選人寫(xiě)一段推薦語(yǔ)。要求：語(yǔ)言生動(dòng)，有文采。3分
示例：材料：許德芳事跡（見(jiàn)材料一）
推薦語(yǔ)：身殘志更堅(jiān)，偏和命運(yùn)爭(zhēng)；四肢殘疾不全，生活從容面對(duì)。困難中的堅(jiān)持，讓生命見(jiàn)證奇跡。
材料二或三推薦語(yǔ)：
（3）如果你以小記者的身份對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行采訪，請(qǐng)根據(jù)下面確定的采訪對(duì)象，擬定兩個(gè)問(wèn)題。2分
采訪社區(qū)老大爺時(shí)你問(wèn)：
采訪市宣傳部長(zhǎng)時(shí)你問(wèn)：
二、閱讀理解（50分）
（一）閱讀下面這首古詩(shī)，完成8、9兩題。（4分）
江郎山和韻①
（宋）辛棄疾
三峰一一青如削，卓立千尋不可干②。
正直相扶無(wú)倚傍，撐持天地與人看。
【注釋】①和韻：唱和別人詩(shī)詞，仍采用原詩(shī)的韻。②干：求取，這里指接觸的意思。
8、這首詩(shī)寫(xiě)出了江郎山山勢(shì) 、 的特點(diǎn)。（2分）
9、詩(shī)人借描繪江郎山表達(dá)了怎樣的人生理想？（2分）

（二）閱讀下面文言語(yǔ)段，完成10—13題。（16分）
【甲】若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？（選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）
【乙】 范仲淹讀書(shū)
范文正公讀書(shū)南都學(xué)舍，煮粟二升，作粥一器，經(jīng)宿遂凝；以刀畫(huà)為四塊，早晚取二塊，斷數(shù)十莖啖之。留守有子居學(xué)，歸告其父，以公廚室饋①，公置之，既而悉已敗矣。
留守子曰：“大人聞公清苦，遺以食物，而不下筯②，得非以相浼為罪乎③？”公謝曰：“非不感厚意，蓋食粥安之已久，今遽享盛饌④，后日豈能啖此粥也！”（選自鄭瑄《昨非庵日纂》）
【注釋】①以公廚室饋：讓官府廚房做好飯菜送給范仲淹。②筯：筷子。③得非以相浼為罪乎：難道認(rèn)為我們送你好飯菜是錯(cuò)誤的嗎？④饌：美食。
10、解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。（5分）
（1）薄暮冥冥 （2）春和景明
（3）斷數(shù)十莖啖之 （4）既而悉已敗矣 （5）遺以食物
11、翻譯句子。（4分）
（1）是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?
（2）今遽享盛饌，后日豈能啖此粥也！
12、根據(jù)文內(nèi)容填空。（5分）
（1）【甲】文第一、二自然段描繪了洞庭湖的三幅畫(huà)面，依次是： 、晴天的湖景、 。
（2）古人云“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，請(qǐng)從修辭或?qū)懽魇址ǖ慕嵌葘?duì)【甲】文中畫(huà)線句子作批注。
（3）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括【乙】文所記敘的范仲淹讀書(shū)時(shí)的軼事。（1分）

13、【甲】【乙】?jī)晌谋憩F(xiàn)了范仲淹哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（2分）

（三）閱讀下列議論文語(yǔ)段，完成14—19題 （15 分）
珍惜弱點(diǎn)
① 人皆有弱點(diǎn)，但弱．毅不同于缺．汽。缺．氛是行為道德上的不足之處，然而弱．點(diǎn)大都是心理性格上的不如人處，這些與人自身的天生票斌、性格、體質(zhì)與閱歷有關(guān)。若說(shuō)缺．戈可以改正可以克服，那么作為人的弱．氛與生俱來(lái)說(shuō)不定還要伴人一生。
② 事物本身都有正反兩個(gè)方面。據(jù)說(shuō)海南島的柏油馬路面很抗熱，零上40 ℃ 以上也不熔化：哈爾濱的柏油馬路面能抗寒，零下30 ℃ 不會(huì)裂開(kāi)。反過(guò)來(lái)說(shuō)，海南島的柏油馬路面最不抗寒；哈爾濱的柏油馬路面最禁不得熱。這個(gè)事例說(shuō)明什么呢？事物的這方面愈強(qiáng)，它的反方面愈弱。可以這么說(shuō)，弱．汽是強(qiáng)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的反襯，弱．氛也需珍惜。
③ 諸葛亮最大的弱．點(diǎn)誰(shuí)都知道，一生太謹(jǐn)小慎微了，當(dāng)年大將魏延曾提出偷襲長(zhǎng)安的奇計(jì)，但被諸葛亮所否，致使魏延至死認(rèn)為是諸葛亮的大失誤。然而街辛失守，諸葛亮被迫擺空城計(jì)，司馬她之所以不敢貿(mào)然進(jìn)城，是諸葛亮一生謹(jǐn)懊“弱，氛”灰得這步險(xiǎn)棋。
④ 任何一個(gè)物種身上都存在弱．點(diǎn)，但這并不影響“物競(jìng)天澤，適者生存”的大規(guī)律。老虎和老鼠相比，老虎是強(qiáng)者，但并不等于強(qiáng)者身上無(wú)弱．氛，善用“弱點(diǎn)”者不僅不弱，反而成為強(qiáng)中強(qiáng)。以老鼠為例，其相貌卑瑣，鬼鬼祟祟，無(wú)犬之忠，無(wú)貓之乖夕無(wú)系羊之肉香，無(wú)鳥(niǎo)禽之美麗。正因?yàn)樗摹叭酰c(diǎn)”，人不僅不馴化它，還要打殺之而后快。兵法上說(shuō)“里于死地而后生”, 這老鼠在千百年的厄運(yùn)中反而存活，鼠的家族絕對(duì)超過(guò)人的數(shù)量。這般弱點(diǎn)反而是優(yōu)勢(shì)。
⑤ 在世界上無(wú)絕對(duì)的強(qiáng)．氛和弱．點(diǎn)。弱．點(diǎn)于人不是什么贊究，生出來(lái)就是人的累贊。因?yàn)槿觞c(diǎn)在任何一種事物中，擾如物體與影子的關(guān)系，根本誰(shuí)也離不了誰(shuí)。性格急躁失之普莽但決斷性強(qiáng)，慢性子的人穩(wěn)重有余但反應(yīng)遲緩，在世界上誰(shuí)也沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，誰(shuí)也不會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)兒優(yōu)勢(shì)，基于這一點(diǎn)我們?nèi)魏稳瞬豁氉员埃挥米曰詶墶?br/>⑥ 金無(wú)足赤，人無(wú)完人，正視自己的弱．汽，進(jìn)而利用自己的弱．點(diǎn)，無(wú)論是學(xué)業(yè)上事業(yè)上就能進(jìn)取。比如大畫(huà)家黃賓紅，晚年雙目幾近失明。然而他憑借感覺(jué)繪畫(huà)，反而有另一種境界，成一大家。
⑦ 珍惜弱點(diǎn)是人生的不氣餒，是完善人格的進(jìn)取，是在弱音上奏出強(qiáng)音的大手筆。利用自己的弱．點(diǎn)是彌補(bǔ)，是反彈，但若一旦被他人利用便不是吉兆了。但呂布好色的弱，汽被人掌握，派出一個(gè)美女貂禪便讓他知木偶任人擺布；《封神榜》的土行孫一離開(kāi)土地法力皆無(wú)。珍惜自己的弱．點(diǎn)，別讓他人利用弱．點(diǎn)，在某種程度上是生存的保護(hù)色，是缺憾之中的聰明。
【 注】 贊沈（zhui you ) ：比喻多余而無(wú)用的東西。 （選自（精美散文）姜維群／文）
14、找出文中表明作者主要觀點(diǎn)的句子。（2 分）
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15、弱點(diǎn)與缺點(diǎn)有哪些相同與不同之處？( 3 分）

16、大量列舉事例是這篇文章在論證上的一大特色，你覺(jué)得“空城計(jì)”的故事要闡明的是什么道理？( 3 分
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17、第⑦ 中“利用自己的弱點(diǎn)是彌補(bǔ)，是反彈”這句話如何理解？( 2 分）
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18、根據(jù)文意，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)怎樣珍惜弱點(diǎn)？( 3 分）．
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19、如果你所在班級(jí)要開(kāi)展一次“珍惜弱點(diǎn)VS 珍惜優(yōu)點(diǎn)”的辨論賽，請(qǐng)你根據(jù)上面選文提供的相關(guān)信息或你自己平時(shí)的積累、思考，為其中一方出謀劃策。（2 分）
( l ）珍惜弱點(diǎn)（理由）：_______________________________________
（2 ）珍惜優(yōu)點(diǎn)（理由）：_________________________________________________
（四）閱讀下列記敘文文語(yǔ)段，完成20—24題 （15 分）
母親，我心中的燈
母親活了一百零二歲，沒(méi)有想到她離開(kāi)我們以后，她的影響會(huì)越來(lái)越大。
母親小時(shí)候纏足，痛苦;沒(méi)有讓她上學(xué)，更痛苦。到了老年多次跟我們說(shuō)，她沒(méi)能拗過(guò)封建禮教，舊社會(huì)坑害的 人太多了!
母親沒(méi)受過(guò)學(xué)堂教育，但對(duì)文化有一種天然的膜拜。她要我喜愛(ài)書(shū)，不許我們浪費(fèi)紙張，看到帶字的東西，她總要收起來(lái)。
母親不識(shí)字，更不識(shí)外文，可是她總愿意陪我座功課。到了老年，她常常伏在桌前看我寫(xiě)字，看我寫(xiě)信，總想幫我 一把，我在翻譯普希金的詩(shī)，俄文書(shū)的封面是深藍(lán)色的硬皮，上邊印著黑色的普希金側(cè)影，她以為我把書(shū)弄臟了，便不聲不響地把書(shū)拿到盥洗間去擦拭，結(jié)果把書(shū)皮擦得一塌糊涂。
有一次，母親吐露了大概在她心中積蓄了很久的一句話：“等我死了，你們?cè)谖倚目谏戏乓槐緯?shū)……”我聽(tīng)了很不是滋味，可是小外孫立刻表示：“不行，太太，您看不懂，還是放本字典吧！”母親臉上的皺紋似乎都笑了：“對(duì)，對(duì)，還是我重孫懂事，給我放本字典……”
母親發(fā)現(xiàn)我“翹尾巴”時(shí)馬上敲打我。她讓我寫(xiě)出“人貴有自知之明”幾個(gè)字，然后自己一筆一畫(huà)地用毛筆照樣寫(xiě)在宣紙上。說(shuō)：“給你留著！”那一年我五十歲。我還記得她當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)：“人要有自知之明。記住，天外有天，山外有山。切不可驕傲自滿……記住：永遠(yuǎn)有比能干的人更能干的人。”
母親做任何事情都精益求精，有始有終。她說(shuō)：答應(yīng)人的事一定要完成，而且要盡量力爭(zhēng)完成好。不能馬馬虎虎，更不能半途而廢。
我想起她九十歲時(shí)我為她縫制衣褲的教訓(xùn)。為了慶祝她的壽辰，我親自裁剪，為她老人家做了一套便服。那天，媽媽接過(guò)我縫制的衣服說(shuō)：“一輩子都是我給你做衣服，沒(méi)有想到，我九十歲能穿上兒子給我做的衣服……”她滿意地微笑。那天，我滿懷幸福地睡了。
半夜醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一條燈光從媽媽的門(mén)縫里瀉出來(lái)。是媽媽沒(méi)有睡？是媽媽忘記了熄燈？我下床走向門(mén)縫，往她的屋里觀望。她正坐在床上，圍著被，戴著老花鏡，手中拿著我縫制的衣褲，在細(xì)細(xì)地觀看。她慢慢地摸來(lái)一把小剪刀。她要干什么？我屏住呼吸。天哪！原來(lái)……原來(lái)她用顫顫抖抖的手開(kāi)始拆卸我為她特意縫制的新衣服。我的心頓時(shí)涼了！媽媽，這是您六十歲的兒子親手給您縫制的新衣服呀！為什么不穿，反而拆成片呢？
過(guò)了幾天，我實(shí)在憋不住了，便問(wèn)媽媽。媽媽盯著我的眼睛，過(guò)了半晌說(shuō)：“你縫的不合格！線扎得不直、不勻，有些粗糙……干活兒可不能這樣！”她說(shuō)衣褲都拆了，想背著我重縫，可是手不聽(tīng)使喚，縫不成了。媽媽看著自己那雙枯手，嘆了一口氣。
媽媽勞動(dòng)一生，無(wú)論干什么事，從不曾讓人有些許挑剔。如今，她不能勞動(dòng)了，可是對(duì)兒子的勞動(dòng)成果，也絕不放松。
我心想：媽媽教給我的，豈止是不應(yīng)該縫制不合格的衣服？
隨著歲月的流逝，母親的腰彎了，背駝了，身材變矮了，眼睛也昏花了。母親好強(qiáng)，她年老時(shí)即使眼睛看不清，手發(fā)抖，也很少讓別人幫助她修剪腳指甲，指甲都長(zhǎng)進(jìn)纏著的小腳心里去了，她自己常常把腳摳得血淋淋的。
每次我出差，特別是出國(guó)，母親都情不由衷地說(shuō)：“你回來(lái)也許就見(jiàn)不到我了……”母親把自己最擔(dān)心的事，說(shuō)出聲來(lái)，是舍不得我離開(kāi)她。其實(shí)她并不希望那會(huì)成為事實(shí)，她期盼的恰恰與此相反。這是母親的牽掛，是母親的依戀。
母親病重時(shí)，我叫來(lái)救護(hù)車送她去醫(yī)院。她躺在擔(dān)架床上已經(jīng)不能說(shuō)話。我摸撫著她那蒼白的頭發(fā)、瘦削的臉龐，心中陣陣酸楚。母親伸出枯槁的手，握住我的手，把我的手指橫放在自己的嘴里，用牙齒輕輕地咬動(dòng)。我想，母親也許想說(shuō)些什么。我細(xì)細(xì)觀察她的表情。她瞇縫著眼睛，盯著我，只是微微地在笑。她已經(jīng)不能說(shuō)話了。這是母親對(duì)我的最后的一次撫愛(ài)。
老人一生都是為了別人，為了自己的孩子。她把自己全部獻(xiàn)了出來(lái)，自己沒(méi)有保留任何東西。母親去世以后，我根據(jù)她的遺愿，火化時(shí)在她胸口上放了一本字典。我后悔她在世時(shí)沒(méi)有教她識(shí)字。現(xiàn)在不知道她在冥府讀到字典的哪一頁(yè)了。
我已年及耄耋，母親的形象在我的記憶中越來(lái)越感明亮，她是我心中的一盞明燈，永遠(yuǎn)為我照亮前進(jìn)的路。
20、文章主體部分依次寫(xiě)了母親哪三方面內(nèi)容？（4分）
①→ ②→ ③母親對(duì)我的牽掛、依戀和愛(ài)撫
21、文中說(shuō)“母親伸出枯槁的手，握住我的手，把我的手指橫放在她的嘴里，用牙齒輕輕咬動(dòng)。我想，母親也許想說(shuō)些什么。”請(qǐng)你展開(kāi)想象，說(shuō)說(shuō)母親此時(shí)想對(duì)“我”說(shuō)些什么。（3分）
22、請(qǐng)從下面兩個(gè)細(xì)節(jié)中選擇一個(gè)，分析作者所要表達(dá)的情感。（2分）
（1）我在翻譯普希金的詩(shī)，俄文書(shū)的封面是深藍(lán)色的硬皮，上邊印著黑色的普希金側(cè)影，她以為我把書(shū)弄臟了，便不聲不響地把書(shū)拿到盥洗間去擦拭，結(jié)果把書(shū)皮擦得一塌糊涂。
（2）她年老時(shí)即使眼睛看不清，手發(fā)抖，也很少讓別人幫助她修剪腳指甲，指甲都長(zhǎng)進(jìn)纏著的小腳心里去了，她自己常常把腳摳得血淋淋的。
23、讀了這篇文章，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)怎樣的母親形象？（3分）
24、結(jié)尾說(shuō)“她是我心中的一盞明燈，永遠(yuǎn)為我照亮前進(jìn)的路”，請(qǐng)你結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀隳赣H（或父親）在某一方面對(duì)你的影響。（3分）
三、作文 60分+ 5分（書(shū)寫(xiě)分）
25、請(qǐng)從下面兩則題目中任選一道題目創(chuàng)作一篇真情實(shí)感的文章。
要求：(1)寫(xiě)一篇不少于600字；(2)不得抄襲試卷中的材料和他人的作品；(3)文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名和老師、同學(xué)的真實(shí)姓名。（4）除詩(shī)歌外，文體不限。（5）書(shū)寫(xiě)分清。
題目一：想飛就能飛起來(lái) 題目二：你是我的眼
2012期中考試語(yǔ)文參考答案
1、眸 競(jìng) 悠 xié mèi
2、
3、B
4、C
5、十八大將于11月8日在京召開(kāi)
8、高、直、陡、險(xiǎn)（2分，每點(diǎn)1分，答出兩點(diǎn)即可得2分）
9、要做一個(gè)剛正不阿（正直、頂天立地）的人、人生要建功立業(yè)（報(bào)效國(guó)家）（2分，答出一點(diǎn)即給2分，意思符合即可）
10、迫近 日光 吃 不久 贈(zèng)送（送）
11、這樣在朝廷做官也擔(dān)憂，不在朝廷做官也擔(dān)憂。既然這樣，那么什么時(shí)候才快樂(lè)呢？
現(xiàn)在突然享用豐盛的飯菜，以后怎么能再安心的吃這粥呢？
12、（1）陰雨天的湖景 月夜的湖景(2)答題示例：這個(gè)句子動(dòng)靜統(tǒng)一，視聽(tīng)結(jié)合，采用對(duì)偶、比喻的修辭方法，寫(xiě)出了月光下洞庭湖天水空闊，光影靈動(dòng)，漁歌悠長(zhǎng)，優(yōu)美和樂(lè)的景象，形象豐富而生動(dòng)，情景交融，富有詩(shī)情畫(huà)意．(言之成理，語(yǔ)言流暢即可)
13、以天下為己任，胸懷大志、刻苦學(xué)習(xí)、生活儉樸
14、珍惜弱點(diǎn)是人生的不氣餒，是完善人格的進(jìn)取，是在弱音上奏出強(qiáng)音的大手筆。
15、相同點(diǎn)：都是人的不足之處（1 分）。不同點(diǎn)：弱點(diǎn)是與生俱來(lái)，伴人一生的心理性格上的不如人處（1 分）；缺點(diǎn)是行為道德上的不足（1 分）。
16、善用“弱點(diǎn)”者不僅不弱，反而成為強(qiáng)中強(qiáng)。
17、利用自己的弱點(diǎn)能填補(bǔ)自身的不足；能把弱點(diǎn)變成強(qiáng)點(diǎn)。
18、正視自己的弱點(diǎn)；利用自己的弱點(diǎn)；避免自己的弱點(diǎn)被別人利用。
19、略。只要言之成理，語(yǔ)言通順即可
20、母親重視文化教育 母親教我怎樣做人做事
21、例：孩子，你們都有出息了，我也可以放心地走了。
22、（1）對(duì)母親重視文化教育的贊美之情。 （2）贊美母親的好強(qiáng)品格。
23、熱愛(ài)文化教育；重視子女教育；做事精益求精，有始有終等。
24、略

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