資源簡介

第I卷 （選擇題 ，共60分）
一、選擇題（單選，請把正確答案填到第3頁的表格中，每小題2分共計60分）
1、下列物質既是鈉鹽，又是硫酸鹽的是
A、NaOH B、Na2SO4 C、 Na2CO3 D、K2CO3
2、“可燃冰”被稱為“21世紀能源”，它是由水和甲烷在低溫、高壓條件下形成的一種“冰塊”。甲烷屬于
A．單質 B．有機物 C．無機物 D．氧化物
3、氧化還原反應的實質是
A、氧元素的得失 B、化合價的升降
C、電子轉移（得失或偏移） D、分子中原子重新組合
4、下列基本反應類型中，一定是氧化還原反應的是
A、化合反應 B、分解反應 C、置換反應 D、復分解反應
5、在下列反應中, HCl做還原劑的是
A、Zn+2HCl＝H2↑+ZnCl2 B、CaCO3+2HCl＝CO2↑+CaCl2+H2O
C、MnO2+4HCl（濃）MnCl2+ Cl2↑+2H2O D、HCl+KOH＝KCl+H2O
6、下列各組離子，能在溶液中大量共存的是
A、OH－、H+、SO42－、Na+ B、Na+、NO3－、SO42－、K+
C、Cl－、Ag+ 、H+、NO3－ D、H+、CO32－、K+、Cl－
7、下列反應的離子方程式書寫正確的是
A、鹽酸與氫氧化鈉溶液反應：H++ OH－＝H2O
B、稀硫酸與鐵粉反應：2Fe+6H+＝2Fe3++3H2↑
C、氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應：Ba2++SO42-＝BaSO4↓
D、碳酸鈣與鹽酸反應：CO32-+2H+＝H2O+CO2↑
8、下列各組物質，按化合物、單質、混合物順序排列的是
A、燒堿、液態氧、碘酒 B、生石灰、白磷、熟石灰
C、干冰、鐵、氯化氫 D、空氣、氮氣、膽礬
9．當光束通過下列分散系時，能觀察到丁達爾效應的是
A．蒸餾水 B．鹽酸 C．NaCl 溶液 D． Fe (OH)3 膠體
10、下列說法中,正確的是
A、失去電子是還原劑,具有氧化性
B、氧化還原反應的本質是元素化合價的升降
C、氧化劑本身發生氧化反應
D、氧化還原反應中,某元素由化合態變為游離態,此元素可能被還原或被氧化
11、下列反應不屬于氧化還原反應的是
A、 2H2O2 ＝ 2H2O + O2↑ B、CuCl2+2NaOH＝Cu(OH)2↓+2NaCl
C、2Na+2H2O＝2NaOH+H2↑ D、2Cu + O2 ＝ 2CuO
12、在pH=1的無色溶液中，能夠大量共存的離子組是
A、Cu2+、Cl-、Ba2+ 、Na+ B、K+、CO32-、Na+ 、Cl-+
C、K+ 、Ba2+ 、OH-、NO3- D、Mg2+ 、Na+、Cl-、SO42-
13．能正確表示四種基本反應類型與氧化還原反應關系的示意圖是



14、下列變化中，發生氧化反應的是 　 　　
A、CaO→Ca(OH)2 B、Cu2+→Cu C、Fe2+→Fe3+ D、CO2→CO
15、符合H+ +OH-＝H2O這一離子方程式的是 　
A、氫氧化鐵和硫酸 B、碳酸鈉溶液與鹽酸
C、氫氧化銅與硝酸 D、氫氧化鈉和鹽酸
16、下列物質中屬于電解質的是：①氫氧化鈉 ②硫酸鈉 ③銅 ④蔗糖 ⑤乙醇
A．①②⑤ 　　　　B．①②　　　　 C．③④⑤　　　　 D．④⑤
17、下列分散系最穩定的是
A、懸濁液 B、乳濁液 C、膠體 D、溶液
18、在下列物質種類中，前者包含后者的是A、單質 化合物 　B、電解質 化合物　 C、濁液 膠體 　 　D、混合物 溶液19、下列電離方程式不正確的是
A、H2SO4＝2H+＋SO42－　 B、NH4NO3 ＝NH4+＋NO3－
C、Na2CO3 ＝Na2＋　＋CO32－　 　 D、Ba(OH)2＝Ba2+＋2OH－
20、從化學試劑商店買來的氫氧化鈉試劑瓶上所貼的危險化學品標志是
21、現有3組混合物：① 苯和水② 汽油和柴油③ 碘和氯化鈉溶液，正確的分離方法依次是
A．分液、萃取、蒸餾 B．萃取、蒸餾、分液
C．分液、蒸餾、萃取 D．蒸餾、萃取、分液
22、能夠用來鑒別BaCl2、NaCl、Na2CO3三種物質的試劑是( )。
A．AgNO3溶液 B．稀硫酸 C．稀鹽酸 D．稀硝酸
23、下列各組離子，能在溶液中大量共存的是
A、H＋ 、Na＋ 、CO32－、Cl－ B、Ba2＋、Na＋ 、Cl－、SO42－
C、K＋ 、H＋ 、SO42－ 、OH－ D、Ag＋、Na+、NO3－、 H＋
24、下列有關實驗的敘述中，不正確的是
A．用酒精萃取碘水中的碘
B．少量金屬鈉保存在煤油中
C．不慎灑出的酒精在桌上著火時，立即用濕抹布蓋滅
D．配制 NaCl溶液時，將稱好的NaCl固體放入燒杯中溶解
25、溶液、膠體和濁液這三種分散系的根本區別是
A、是否是大量分子或離子的集合體 B、是否能通過濾紙
C、分散質粒子的大小 D、是否均一、透明、穩定
26、對下列物質進行的分類正確的是
A、純堿、燒堿均屬于堿 B、CuSO4·5H2O屬于純凈物
C、凡能電離出H＋的化合物均屬于酸 D、鹽類物質一定含有金屬陽離子
27、判斷下列反應屬于氧化還原反應的是
A、CaO＋H2O＝Ca（OH）2 B、Na2CO3 + 2HCl ＝2NaCl +H2O + CO2↑
C、2Mg + O2 2MgO D、Cu（OH）2 CuO + H2O
28、下列變化需要加入氧化劑才能實現的是
A、NaOH→NaCl B、H2SO4→H2 C、HCl→Cl2 D、 CaCO3→CO2
29、農藥波爾多液不能用鐵制容器盛放，是因為鐵能與該農藥中的硫酸銅反應，在該反
應中，鐵做了
A、氧化劑 B、還原劑 C、被還原 D、既不是氧化劑也不是還原劑
30、下列敘述正確的是( )。
A．固體氯化鈉不導電，所以氯化鈉不是電解質
B．銅絲能導電，所以銅是電解質
C．氯化氫水溶液能導電，所以氯化氫是電解質
D．SO3 溶于水能導電，所以 SO3 是電解質

北京市育園中學2012—2013學年度第一學期高一年級化學期中考試試題
第I卷 （選擇題，共60分）
選擇題(本大題共30小題,每題2分,共60分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）
二 、填空題(本大題共8小題,共40分)
1、(6分)現有下列10種物質：①H2O、 ②空氣、 ③Mg、 ④CaO、 ⑤H2SO4、
⑥Ca（OH）2 、⑦CuSO4·5H2O、⑧碘酒、 ⑨C2H5OH、 ⑩NaHCO3。
其中，屬于混合物的是 (填序號，下同)；屬于氧化物的是 ；
屬于酸的是 ；屬于堿的是 ；屬于鹽的是 ；屬于有機物的是 。
2、（3分）寫出下列物質在水溶液里的電離方程式：
（1）硝酸 ；
（2）氫氧化鉀 ；
（3）氯化銅 ；
3、（2分）工業冶煉金屬鐵的主要反應為：Fe2O3 +3CO 2Fe+ 3CO2 ，其中
Fe2O3 （填“被氧化”或“被還原”），CO作 （填“氧化劑”或“還原劑”）。
4、（5分）電解質是指在 或 下能夠導電的 　 。電解質導電的根本原因在于它在這種狀態下能夠 出自由移動的離子。科學家從這個角度對化合物進行了分類，根據這種分類，酸、堿、鹽應該屬于 　 。
5、(8分)寫出與下列離子方程式相對應的化學方程式。
（1）CO32- + 2H＋＝CO2↑＋H2O ；
（2）Ag＋＋Cl－＝AgCl↓ ；
（3）Cu2＋＋2OH－＝Cu（OH）2↓ ；
（4）Cu2+ +Fe ＝ Cu + Fe2+ 。
6、（4分）火藥是中國古代的“四大發明”之一，永遠值得炎黃子孫驕傲，也永遠會激勵著我們去奮發圖強。黑火藥在發生爆炸時，發生如下反應：2KNO3＋C＋S＝K2S＋2NO2↑＋CO2↑。其中被還原的元素是 　　 ，被氧化的元素是 　 ，氧化劑是 　　 ，還原劑是 　　 。
7、（4分）在下列反應中：
A、 2F2+2H2O＝4HF+O2????? B、 2Na+2H2O＝2NaOH+H2↑
C、 CaO+H2O＝Ca(OH)2????? D、 2H2O＝2H2↑+O2↑
水只作氧化劑的是???????? ?? ?， 水只作還原劑的是???? ??????? ，
水既作氧化劑又作還原劑的是????????? ?? ， 水既不作氧化劑又不作還原劑的是?????????? ?。
8、(8分)下列各組物質中，每組都有一種物質的類別與本組其它物質的類別不同，根據題意填寫下表。
組別
組內物質
不同類別的物質
A
CaO、Na2O、CO2、Fe2O3
B
Si、P、Cu、C
C
NaOH、Cu2(OH)2CO3、KOH、Ba(OH)2
D
H2SO4、HNO3、NH3、HCl
北京市育園中學2012—2013學年度第一學期高一年級化學期中考試試題答案
一選擇題(本大題共30小題,每題2分,共60分)
第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）
二 、填空題(本大題共8小題,共40分)
5、(8分)寫出與下列離子方程式相對應的化學方程式。（其他合理答案都給分）
（1）CO32- + 2H＋＝CO2↑＋H2O Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+CO2↑
（2）Ag＋＋Cl－＝AgCl↓ AgNO3+HCl= AgCl↓ +H2O ；
（3）Cu2＋＋2OH－＝Cu（OH）2↓ CuCl2＋2KOH＝Cu（OH）2↓+2KCl ；
（4）Cu2+ +Fe ＝ Cu + Fe2+ CuCl2＋Fe＝Cu+FeCl 2 。
6、（4分）火藥是中國古代的“四大發明”之一，永遠值得炎黃子孫驕傲，也永遠會激勵著我們去奮發圖強。黑火藥在發生爆炸時，發生如下反應：2KNO3＋C＋S＝K2S＋2NO2↑＋CO2↑。其中被還原的元素是 N、S ，被氧化的元素是 C ，氧化劑是KNO3 、S ，還原劑是 C 。

單選題 （ 本大題共50小題，每題1分，共50分。）[注意：把答案均寫在答題紙上]
1、《說文解字》解釋說：“宗，尊祖廟也。”也就是說，宗法的“宗”的本義是宗廟，這說明，宗法制以什么為紐帶的：
A、財產 B、地域 C、信仰 D、血緣
2、《公羊傳》：“立子以貴不以長，立嫡以長不以賢”這是在說何時何種王位繼承法的特征？
A、西周宗法制度中的嫡長子繼承制　 B、殷商晚期的父死子繼制
C、殷商前期的兄終弟及制　 　　　 D、堯舜時代的禪讓制度
3、西周時期為鞏固政權采取的政治制度是
A、禪讓制 B、王位世襲制 C、中央集權制度 D、分封制
4、華夏萬姓，同宗同源；慎終追遠，不忘祖根。每年農歷三月初三，眾多華夏子孫來到黃帝出生地尋根謁祖。這種現象源自
A、井田制 B、分封制 C、禮樂制 D、宗法制
5、禹建立夏朝。禹死后，他的兒子啟登上王位對此認識不正確的是
A、“公天下”變為“家天下” B、王位世襲制代替了禪讓制
C、社會歷史的倒退 D、私有制產生的必然結果
6、中國早期政治制度起源于
A、漢代 B、夏朝 C、春秋 D、秦朝
7、公元前21世紀，中國王位世襲制代替了禪讓制，主要是
A．鞏固部落聯盟的需要 B．發展統一國家的需要
C．居民“各親其親，各子其子”的結果 D．私有制發展和階級對抗的結果
8、周王將商代貴族也分封為諸侯，主要目的是
A、保護貴族的世襲血統 B、調整統治階級內部矛盾
C、加強對奴隸和平民的控制 D、鞏固剛建立的西周政權
9、春秋時期，由“禮樂征伐自天子出”變為“禮樂征伐自諸侯出”。這種現象主要反映了
A、周天子失去了軍事力量 B、周天子將權力下放到諸侯國C、周天子失去了天下共主的地位 D、諸侯國幫助周天子鞏固地位
10、春秋時期，奴隸社會逐漸崩潰。它在政治上最突出的表現是
A、各國普遍進行改革 B、“禮樂征伐自天子出”
C、“禮樂征伐自諸侯出” D、奴隸起義頻繁
11、秦國滅掉東方六國發生在
A、公元前三世紀前期 B、公元前三世紀后期
C、公元三世紀前期 D、公元三世紀后期
12秦始皇建立的封建專制主義中央集權制度的基本特征是
A、最高統治者稱皇帝B、 中央設三公等官職C、 地方實行郡縣制 D、確立皇權至高無上
13、秦朝形成了宰相制度，秦朝的丞相①“掌丞天子，助理萬機”②執掌群臣奏章，兼理國家監察事務③在中央各官職中地位最高，但受御史大夫牽制④名義上掌管兵權，實際由太尉“掌武事”
A、①③④ ? B 、①②④ C、①③ D、①②③④
14、監察制度是中國古代重要的政治制度。我國的監察制度確立于秦漢時期，最早發端于秦朝設置的
A、丞相 B、太尉 C、御史大夫 D、諸卿
15、秦始皇時，“天下之事無大小，皆決于上”。這突出地說明
A、秦始皇非常勤政 B、秦始皇總攬全國大權
C、秦朝地方官員失職 D、中央集權制度已過時
16、廢除分封制、建立郡縣制以后，秦朝
A、郡縣長官直接由皇帝任免? B、貴族不得擔任地方行政長官
C、貴族勢力在地方上絕跡 ? D、縣以下不設立基層組織
17、自以為功過三皇，德兼五帝，創立皇帝稱號的是
A．大禹 B．成湯 C．周武王 D．秦王嬴政
18、秦國能滅掉東方六國、統一中國的主要原因是（ 　）
A．廣大人民飽受戰亂之苦，渴望統一 B．秦國是六國中實力最強大的國家
C．擁有強大的軍事力量進行兼并戰爭 D.法家思想奠定了統一的理論基礎
19、下列有關秦朝官制的敘述不正確的是? (??? )
A．中央設三公九卿，地方推行郡縣制??? B．太尉協助皇帝管理軍務
C．按官職大小排列是三公、九卿、郡守? D．地方政權機構分為郡、州、縣三級
20、我國古代地方行政管理制度曾出現了從“分封制”到“郡縣制”的變化，其最主要原因是：
A、交通的發展?B、疆域的拓展?C、經濟文化交流的需要? D、加強中央集權的需要
21、隋唐時期，三省長官都是宰相，常常同時有七八個宰相議政。統治者這樣做的目的
A、防止宰相權力過重??????????? B、完善中央集權
C、加強對地方的控制????????? D、擴大民主權利
22、就加強中央集權而言，科舉制的作用主要體現在?
A、 沖破了世家大族壟斷仕途的局面?? B、 擴大了各級官吏的來源
C、 擴大了封建統治的社會基礎????? D、把選拔任用官員的權力集中到中央
23、貞觀年間,唐朝中央政府三省的運作機制是
A、尚書→中書→門下　 B、尚書→門下→中書
C、中書→門下→尚書　 D、門下→中書→尚書
24、北宋削弱相權采取的措施不包括
A、設參知政事分割宰相行政權　 B、設樞密使分割宰相軍權
C、設三司使分割宰相財權　 D、設轉運使掌管地方財政
25、漢至元地方政治制度的演變特征有
A、中央對地方控制逐漸加強　 B、中央直接管理地方各縣和村
C、主要地方官職可世代沿襲　 D、地方擁有較獨立的行政體系
26、明太祖廢除丞相的根本原因是
A、 加強專制皇權的需要 B、六部權利擴大后，宰相已經形同虛設
C、丞相胡惟庸陰謀篡權所致? D、 皇帝要在臣民中樹立“勤政”的形象
27、廢除丞相制度以后， 明朝在皇帝和六部之間逐步建立的官制是
三司 B、樞密院 C、內閣? D、軍機處
28、某學者描述中國史上的一種制度是“雖無相名，實有相職，既有相職，卻無相權，既無相權，卻有相實。”這種制度是指
A、漢代內外朝制度 B、唐代三省制度 C、元代行省制度 D、明代的內閣制度
29、以下關于明朝“廢行省，設三司”的評價，正確的是
A、是我國古代行政區制度的劃時代的變革?B、通過分散地方的權力來 加強中央權力
C、有利于加強明朝邊境地區的軍事力量?D、政府各部門相互牽制，減輕了農民負擔
30、《東華錄》記載：康熙帝說：“今天下大小事物，皆朕一人親理，無可旁貸。若將要務分任于他人，則斷不可行。所以無論巨細，朕必躬自斷制。” 從中判斷當時中國的政治體制應該是
A、共和國制度 B、君主立憲制度 C、聯邦制度 D、封建君主專制制度
31、我國封建社會君主專制發展到頂峰的標志是
A、設軍機處 B、在中央設內閣 C、創設八旗制度 D、廢丞相
32、明太祖廢丞相、撤中書省的目的是
A、健全地方職能 B、強化君主專制 C、監視官吏百姓　 D、厲行思想控制
33、從明初廢除丞相到清初增設軍機處的變化，表明
A、皇權日益加強 B、皇權、相權矛盾日益加劇C、皇權代替相權 D、皇權與相權協調
34、明清時期君主專制空前強化反映的本質問題是
A、封建政治制度進一步完善?? B、封建制度走向衰落
C、經濟基礎與上層建筑相適應? ? D、階級矛盾、統治階級內部矛盾尖銳
35、明清時期我國君主專制制度達到頂點，下列哪一現象不符合當時君主專制強化的特點？
A、 皇帝直接統領六部
B、明中葉后，大學士具有票擬資格，但是否被采納取決于皇帝的批紅
C、清初軍國重務一般都由議政王大臣會議定奪
D、康熙帝設南書房參與機務，替皇帝起草諭旨
36、古代希臘文明發生的地域特點是
A、大河流域 B、交通樞紐 C、政治中心 D、海洋周邊
37、雅典民主政治存在著明顯缺陷，下列表述錯誤的是
A、只有少數男性享有參政權 B、婦女無政治權利可言
C、在雅典居留的外邦人也有公民權 D、廣大奴隸受到壓迫
38、雅典民主政治的“黃金時代”是在
A、梭倫執政時期 B、克利斯提尼執政時期C、伯利克里執政時期 D、亞歷山大統治時期
39、梭倫改革的主要內容是
A、緩和平民與貴族的階級矛盾 B、按財產多寡劃分社會等級
C、促進民主政治的發展 D、打破血緣關系
40、公元前３９９年，以“腐蝕雅典青年，并否定傳統的神”的罪名判處古希臘最偉大的哲學家蘇格拉底死刑的機關是
A、五百人會議 B、陪審法庭 C、公民大會 D、元老院
41、下列不屬于羅馬法由公民法發展到萬民法原因的是
A、公民法具有明顯的狹隘性 B、羅馬共和國版圖的擴大，矛盾復雜
C、羅馬帝國境內公民與非公民的區別消失D、商品經濟的發展使經濟活動中出現了新問題
42、下列各項不能說明羅馬法制定和實施的目的的是
A、羅馬法為皇帝和元老院的權利提供法律依據 B、羅馬法維護奴隸制度，鞏固了帝國的社會基礎
C、羅馬法保護了私有財產，籠絡了上層階級 D、羅馬法影響深遠，成為歐洲的法律基礎
43、下列關于羅馬法的表述，不正確的是
A、羅馬法最初形成于平民與貴族的斗爭B、羅馬法是建立在羅馬奴隸制經濟的基礎之上
C、羅馬法律的適用范圍僅限于羅馬公民D、羅馬法的本質是維護奴隸主私有制和對奴隸的專政
44、2世紀的羅馬皇帝哈德良說“皇帝的命令就是最高的法律”。對其理解最準確的是
A、皇帝至高無上B、皇帝高度重視法律C、法律至高無上D、法律是統治階級意志的體現
45、民主化、法律化、制度化等現代社會普遍接受的政治原則，最早起步于
A、英國　 B、法國　 C、美國　 D、德國
46、英國《權利法案》的實質是
A、保障了資產階級獨掌共和國大權　 B、使議會獲得了自由選舉國王的權利
C、廢除了英國的君主制度　 D、為限制王權提供了法律保障
47、美國的政體屬于
A、議會制共和制 B、總統制共和制 C、君主立憲制 D、半總統半共和制
48、下列關于美國1787年憲法的敘述，錯誤的是
A、確立了三權分立的共和體制 B、鞏固了國家政權
C、否定了奴隸制度和種族歧視 D、有利于美國資本主義的發展
49、參加1787年制憲會議的核心人物麥迪遜說：“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使統治人，就不需要對政府有外來的或內在的控制了。”麥迪遜說這番話的意圖是
A、美國不需要建立統一的政府 B、政府權力不能受任何力量的控制
C、美國應建立開明君主制 D、采取相應措施防止獨裁政權的出現
50、世界第一部比較完整的資產階級憲法是
A、《權利法案》 B、1787年美國憲法 C、《獨立宣言》 D、法蘭西第三共和國憲法
二、非選擇題（共5道大題，共計50分）（所有題的答案均寫在答題紙上）
51、（10分）材料解析題：
材料一 武王追思先圣王，乃褒封……帝堯之后于薊，帝舜之后于陳，大禹之后于啟，于是封功臣謀士……封師尚父于營丘，曰齊。封弟周公旦于曲阜，曰魯。……余各以次受封。
——《史記》
材料二 天子適諸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。諸侯朝于天子，曰述職；述職者，述所職也。……一不朝則貶其爵，再不朝則削其地，三不朝則六師移之。
——《孟子?告子》
請結合材料和所學知識回答：
（1）材料一，二反映了西周時期的哪種制度？周王這樣做的目的是什么？
（2）受封的對象主要是哪些人？
（3）受封者需要履行哪些義務？
（4）該制度在當時的作用是什么？
52、（12分）材料解析題
（始皇二十六年）秦初并天下……丞相王綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠，不為置王，勿以填之。請立諸子，唯上興許。”始皇下其議于群臣，群臣皆以為便。廷尉李斯議曰：“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后疏遠，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內賴陛下神靈一統，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無異意，則安寧之術也。置諸侯不便。” 始皇曰：“天下共苦戰斗不休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復立國，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉！廷尉議是。”
──《史記》卷六《秦始皇本紀》
請結合材料和所學知識回答：
（1）王綰、李斯對地方管理體制的主張各是什么 ？各自的理由是什么
（2）秦始皇最終采納了誰的主張？ 為什么？
（3）結合所學知識，說說你對古代分封制與郡縣制各自利弊的認識。
53、（8分）材料解析題
雍正年間，用兵西北，以內閣在太和門外，保值（官吏值班）者多濾泄露事機，始設軍需房于隆宗門內，選內閣中書之謹密者入直繕寫。后名軍機處，地近宮廷，便于宣召。為軍機大臣者，皆親臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。
——趙翼《檐曝雜記﹒軍機處》
請結合材料和所學知識回答：
（1）軍機處設置的直接原因是什么？軍機處設立及發展的根本原因又是什么？
（2）軍機大臣有何主要職權？
（3）軍機處設置的影響？
54、（10分）材料解析題
梭倫改革前平民中出現了小部分靠經商致富的新興工商業者階層。他們經濟實力雄厚，但政治地位低下。在舊氏族貴族的專斷統治下，他們的經濟利益嚴重受損，迫切希望進行政治改革，爭取參政議政的權力。
請結合材料和所學知識回答：
（1）梭倫改革前夕，貴族們就雅典面臨的社會問題展開激烈辯論。梭倫改革前夕雅典社會面臨怎樣嚴峻的社會問題？
（2）梭倫改革的內容是什么？有何影響？
55、（10分）比較美國總統制和英國君主立憲制的不同
項目
美國總統制共和制
英國君主立憲制
國家元首
國家元首的產生方式
國家元首有無任期
國家元首有無實權
政府首腦
政府如何產生
國家的權力中心
北京市育園中學2012-2013學年度第一學期高一歷史
期中考試答題紙
一單選題（每題1分，共計50分）
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40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51、（10分 ）
（1）
（2）
（3）
（4）
52、（12分）
（1）
（2）
（3）
53、（8分）
（1）
（2）
（3）
54、（10分）
（1）
（2）

55、（10分）
比較美國總統制和英國君主立憲制的不同
項目
美國總統制共和制
英國君主立憲制
國家元首
國家元首的產生方式
國家元首有無任期
國家元首有無實權
政府首腦
政府如何產生
國家的權力中心
北京市育園中學2012-2013學年度第一學期高一歷史
期中考試參考答案
一單選題（每題1分，共計50分）
答題紙
53、（8分）
（1）直接原因：為用兵西北，防止泄露軍事機密。（2分）
根本原因：加強專制皇權的需要。（2分）
（2）職權：承旨、出政。 （2分）
（3）提高了行政效率，軍政大權完全集中到皇帝手中，君主專制空前加強。（2分）
55、（10分）
比較美國總統制和英國君主立憲制的不同
項目
美國總統制共和制
英國君主立憲制
國家元首
總統
國王
國家元首的產生方式
全國選民間接選舉產生
世襲
國家元首有無任期
四年一屆，連任不超過兩屆
終身制
國家元首有無實權
有
無
政府首腦
總統
首相
政府如何產生
總統任命
首相任命
國家的權力中心
總統
議會

一、單項選擇題（1—50題 50分）
1、在太陽系中，有關地球特殊性的正確敘述是：（ ）
A、體積在八大行星中最大 B、質量在八大行星中最大
C、既有自轉又有公轉 D、 太陽系中唯一有生命的行星
2、地球公轉到遠日點附近時，正值北京的：（ ）
A、夏季 B、秋季 C、冬季 D、春季
3、太陽系中與地球相鄰的兩顆行星是：（ ）
A、木星與土星 B、金星與火星
C、金星與木星 D、水星與金星
4、地球是太陽系中有生物的特殊行星，其主要原因是：（ ）
A、 宇宙時空無限大，天體運動互不影響 B、地球所處的光照條件不斷變化
C、地球體積大小適宜，使水呈液態存在 D、地球表面有適合生物生存的溫度
5、有關太陽活動的正確敘述是：（ ）
A、太陽活動為地球上水循環提供了動力
B、耀斑爆發對地面短波無線電通訊有利
C、色球磁暴干擾地球磁場
D、許多地區降水的年際變化與黑子的活動周期有一定的相關性
6、下列地理現象中，地球自轉引起的是：（ ）
A、晝夜現象 B、黃赤交角
C、北半球河流右岸沖刷嚴重 D、北京地區四季分明
7、太陽的能量主要來自：（ ）
A、太陽內部的核聚變反應 B、太陽內部的核裂變反應
C 、耀斑爆發 D、太陽風
8、下列天體系統中，不包含地球的是（ ）
A.總星系 B.銀河系 C.河外星系 D太陽系
9、圖1“天體系統層次示意圖”中，序號與其表示的天體系統對應正確的是 （ ）
圖1
A．①—地月系 B．②—銀河系
C．③—太陽系 D．④—河外星系
10、關于圖2所示天體系統的正確敘述是（ ）
A、比其高一級的天體系統是銀河系
B、比其高二級的天體系統是太陽系
C、與其相鄰的天體系統是土星及其衛星組成的天體系統
D、宇宙中級別最低的天體系統
11、關于地球公轉速度的說法，正確的是（ ） 圖2
A．1月初速度最慢 B．7月初速度最慢
C．近日點速度最慢 D．遠日點速度最快
12、地球公轉產生的地理現象是：（ ）
A、晝夜更替 B、晝夜長短的變化 C、緯度的變化 D、各地地方時的產生
13、二氧化碳是大氣中最重要的：（ ）
A、形成酸雨的氣體 B、形成溫室效應的氣體
C、破壞臭氧層的氣體 D、形成云雨的氣體
14、在同一條經線上的各地：（ ）
Ａ、季節變化相同 Ｂ、地方時相同
Ｃ、正午太陽高度相同 Ｄ、晝夜長短相同
15、６月２２日，正午太陽高度達到一年中最大值的地區是：（ ）
Ａ．赤道以北地區
Ｂ．地赤道附近區
Ｃ．南北回歸線之間地區
Ｄ．北回歸線及其以北地區
16、在圖3中，正確表示北半球夏至日的是：（ ）
圖3
17、當北京晝長大于夜長時，太陽直射點的位置在 ( )
A.赤道以南地區 B.由赤道向南回歸線移動
C.由南回歸線向赤道移動 D.由北回歸線向赤道移動
18、當北京白晝時間最短日，再過10天以后，地球在公轉軌道的 ( )
A．角速度最慢處 B．遠日點附近
C．線速度最慢處 D．近日點附近
19、有關熱力環流的敘述，正確的是：（ ）
A 高空氣壓的高低狀況與近地面相同
B 氣流在水平方向上由高壓流向低壓
C 高空氣壓高，近地面氣壓低的地方，空氣就會垂直下沉運動
D 近地面氣溫較高的地方氣壓也高
20、．地球自轉產生的地理現象有（ ）
A．晝夜 B．晝夜交替 C．晝夜長短的變化 D．正午太陽高度的變化
21、地球上氣壓帶分布的規律是：（ ）
A 冷的地方為高壓，熱的地方為低壓B 冷的地方為低壓，熱的地方為高壓
C 高緯為高壓，低緯為低壓D 高壓和低壓相間分布
22、.地球的外部圈層包括（ ）
①大氣圈 ②水圈 ③生物圈 ④巖石圈
A. ①②③ B. ①②④ C．②③④ D．①③④
23、．北京和廣州兩地的自轉角速度和線速度相比較，正確的敘述是 （ ）
A．兩地的角速度和線速度都相同 B．兩地的角速度和線速度都不相同
C．角速度相同，線速度廣州大于北京 D．角速度不相同，線速度相同
24太陽活動對地球造成的影響有（ ）
A．誘發地震和潮汐現象B．產生“磁暴”和“極光”
C．誘發潮汐現象和降水量變化 D．干擾電離層和無線電長波通訊
25、維持地表溫度，促進地球上水、大氣、生物活動和變化的主要動力
A．重力能 B．太陽能 C．風能 D．生物能
26、地球上有適宜生命物質存在的溫度條件，主要是由于 （ ）
A.日地距離適中 B.地球體積適中 C.地球公轉速度適中 D.地球質量適中
27、大氣對地面的保溫作用主要是因為：（ ）
A、大氣吸收太陽輻射 B、大氣逆輻射將熱量還給地面
C、大氣散射將熱量還給地面 D、近地面大氣中氧氣大量吸收地面輻射
28、大氣的“溫室效應”是指( )
A.大氣吸收了太陽輻射，保存在大氣中，使大氣溫度增高
B.大氣毫無阻擋地使太陽輻射至地面，使地面溫度增高
C.平流層中的臭氧，強烈地吸收紫外線
D.大氣中的水汽和二氧化碳幾乎吸收了全部的地面輻射，使熱量散失很少
29、.城市上空的霧一般比郊區的多，因為( )
A.市區風速大 ` B.市區水汽多 C.市區CO2多 D.市區塵埃多
30、有關大氣臭氧和臭氧層的敘述，正確的是：（ ）
A 在大氣圈中臭氧分布均勻 B 只有臭氧層中才有臭氧
C 臭氧層位于對流層內，所以與人類關系很大
D 臭氧層能大量吸收太陽紫外線
31、影響太陽輻射強度最主要的因素是：（ ）
A 下墊面性質 B 日地距離 C 太陽高度 D 大氣中二氧化碳含量
32、莫霍界面是（　　）　 A．地殼和地幔的界線　B．地幔和地核的界線　 C．巖石圈和地幔的界線　D．上地幔和下地幔的界線33、圖4為“大氣熱力作用相互聯系示意圖”，圖中①②所代表的內容分別是 （ ）
?
A．大氣的削弱作用 大氣逆輻射 B．大氣輻射 大氣逆輻射
C．大氣的保溫作用 大氣輻射 D．大氣的保溫作用 大氣逆輻射
34、形成風的原動力是：（ ）
A 水平氣壓梯度力 B 地轉偏向力 C 地面摩擦力 D 慣性離心力
35、夏季多云的白天，氣溫不會太高，是因為：（ ）
Ａ．云層對太陽輻射的吸收作用 Ｂ．云層對太陽輻射的反射作用
Ｃ．云層對太陽輻射的散射作用 Ｄ．云層對地面的逆輻射作用
讀圖5“大氣受熱過程示意圖”，完成36～38題。
36．圖中序號含義正確的是（ ）
A．①太陽輻射
B．②大氣輻射
C．③大氣逆輻射
D．④地面輻射
37．近地面大氣主要的直接熱源是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
38．人類通過低碳經濟和低碳生活，可以使（ ）
A．①增強 B．②增強 C．③減弱 D．④減弱
39．形成風的直接原因是
A．垂直氣壓梯度力 B．水平氣壓梯度力
C．海陸熱力性質差異 D．地轉偏向力
40、下列城市中，自轉線速度最小的是：（ ）
A 、哈爾濱 B、 北京 C、南京 D、海口
讀“北半球某日天氣系統分布示意圖”（圖6），回答41-42題。
41．甲處是
A.高壓中心 B.低壓中心 C.冷鋒 D.暖鋒
42．①處的風向為
A.東北風 B.西北風 C.東南風 D.西南風
43、下列有關地球上生物存在的條件中，不屬于地球自身條件的是：（ ）
A、地球距日遠近適中 B、地球的體積和質量適中
C、地球上早期形成了海洋 D、地球的宇宙環境穩定安全
44、北半球某河流兩岸六地中（圖7），在自然狀態下侵蝕較重的是

圖7
A．①③⑤ B．①④⑤ C.②③⑥ D.②④
45、下面是幾處少數民族的對話，你認為哪個對（ ）
A．高山族人說：“我們這里緯度低，太陽高度角大，所以，太陽輻射最強”
B．鄂倫春族人說：“我們這里緯度高，夏季白晝時間長、日照長，故太陽輻射最強”
C．維吾爾族人說：“我們這里深居內陸，氣候干旱，晴天多，云量少，太陽輻射當然最強”
D．藏族人說：“我們這里地勢高，空氣稀薄，塵埃少，大氣透明度好，水汽又少，晴天多，日照時數也多，太陽輻射最強”
46、有關風的敘述正確的是：（）
A．大氣的運動即是風　　B．地面的冷熱不均是形成風的直接原因
C．風是大氣運動的一種最簡單的形式　　D．風向就是風的來向
47、大氣運動的根本原因是：（）
A．不同緯度間的溫度差異　　B．海陸之間的熱力差異
C．同一水平面上氣壓差異　　D．地球自轉引起的偏向力
48、圖 8 中表示的熱力環流中，錯誤的是 ( )
圖8
49、下面四幅等壓線分布圖，①~④四地風力由大到小的正確排序是( )
A.②＞①＞③＞④ B.①＞②＞③＞④
C.①＞③＞②＞④ D.④＞③＞①＞②
50、關于三圈環流的敘述，錯誤的是( )
A.三圈環流上空都是偏西風
B.近地面，低、高緯是偏東風，中緯是偏西風
C.南北半球三圈環流經線方向上一致，緯線方向上相反
D.赤道和副極地為上升氣流，極地和副熱帶為下沉氣流
二、非選擇題（50分）把答案寫在答題紙相應位置上。
讀“地球公轉”示意圖圖9，回答問題。（10分）
圖9
（1）地球公轉至①②③④四點時，全球晝夜平分的有 。
（2）地球公轉至點④時，太陽直射點的緯度是 ，這時，全年太陽高度角最大的的范圍是 。
（3）地球由③向④運動時，太陽直射點的移動方向是 （南、北）。
（4）當地球處于④位置時，北京地區可能出現的地理現象有 （選擇）
A、晝長夜短 B、晝短夜長C、正午時人的影子最短 D、正午時人的影子最長
（5）圖中太陽直射點向北移動的時段有 。（①向②；②向③；③向④；④向①。）
（6）今天，太陽直射點的位置正往 （南、北）走，北京的晝夜長短情況是 ，北極圈內的極夜范圍在 （擴大、縮小）。
2、讀圖，完成下列要求。（20分）
（1）圖10表示的是北半球的 節氣，日期是 。
（2）在圖10中畫出地球自轉方向。
（3）在圖10中畫出晨昏線，并用陰影表示
夜半球，說說你正確畫出晨昏線的原因是
（4）這一天，圖中A、B兩地先見到日出
的是 ；A、C、D三地白晝最
長的是 。
（5）這一天，正午太陽高度由 向
南北兩側降低；正午太陽高度達最大
值的范圍是 。
（6）這一天，在太陽直射點的回歸移動示意
圖上（圖11）太陽直射點在
位置上（選擇填空）；該日以后，太陽
直射點向 （方向）移動。
（7）在①、②、③、④四點中，能夠表示全球晝夜平分現象的有 、 ，表示北京白晝時間最長的點是 ，表示北京白晝時間最短的點是 。
（8）圖中B、C、D、E四點的自轉角速度大小是 ，它們的線速度由大到
小的排列順序是 。（9）圖中A、C、D、E四點的正午太陽高度由大到小的排列順序是 ，此時四點中達到一年中正午太陽高度最大值的是 。
（10）這個時候北半球處于 （冬半年或夏半年）。
3、讀圖12“某年4月5日海平面氣壓（百帕）分布圖”，回答下列問題。（10分）
（1）甲地的風向為 。丙氣壓中心為 （高壓，低壓），其垂直氣流方向為 。
（2）甲、乙兩地相比，風力較小的是 ，判斷依據是 。
4、讀圖13為“北半球氣壓帶風帶示意圖”，回答下列問題（共10分）
（1）在D處標出風向
（2）A處氣壓帶名稱是 ，
B處風帶的名稱是 。
（3）圖中極鋒是 風帶
和西風帶的氣流交匯而成的。
（4）現在11月初，
C氣壓帶的移動方向是： 。

一、選擇題 在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。本大題共28小題，每小題2分，共計56分。
1.下列選項中，屬于商品的是 （ ）
A．原始森林 B．自產自用的糧食 C．商店里賣的電器 D．援助災區的物資
2.凡是商品必須是勞動產品。而勞動產品轉化為商品，必須經過（ ）
A. 勞動 B. 消費 C.交換 D. 生產
3.貨幣的本質是 （ ）
A. 價值 B. 金銀 C.使用價值 D.一般等價物
4.市場上流通的紙幣，既不是越多越好，也不是越少越好。這是因為（ ）
A．紙幣過多或過少會引起紙幣貶值，物價上漲
B．紙幣過多或過少會引起紙幣貶值，物價下跌
C．紙幣是貨幣符號，只有使用價值但無價值
D．紙幣的發行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度
5.小明在商場花80元人民幣買個漂亮的書包。在這里，人民幣代替金屬貨幣執行的職能是( )
A．價值尺度 B．流通手段 C．儲藏手段 D．世界貨幣
人民幣外匯牌價 （人民幣/100美元）
時間
美元
人民幣
2012年9月6日
100元
635.00元
2004年4月9日
100元
821.48元
6.上表情況說明（ ）
A．外匯匯率降低，外幣幣值下降，人民幣幣值上升
B．外匯匯率升高，外幣幣值上升，人民幣幣值下降
C．外匯匯率升高，外幣幣值下降，人民幣幣值上升
D．外匯匯率降低，外幣幣值上升，人民幣幣值下降
7．我國改革人民幣匯率形成機制后，人民幣對美元有所升值。在其他條件不變的情況下，人民幣升值會使（　　）
A.出口商品的獲益增加 B.同樣數量人民幣可兌換的美元更少
C.來華購物的外國游客增多 D.同樣數量人民幣能進口的商品更多
8．生產某種商品，如果某個企業的勞動生產率高于社會勞動生產率，那么這個企業的（ ）
A、單位商品價值量變小，價值總量不變 B、單位商品價值量變小，價值總量變小
C、單位商品價值量增大，價值總量增加 D、單位商品價值量不變，價值總量增加
9. 如果服裝加工業勞動生產率普遍提高，那么生產一件連衣裙所用的社會必要勞動時間就會 ，一件連衣裙的價值量就會 。可見，商品的價值量與勞動生產率成 。
A．減少 減少 反比 B．減少 減少 正比C．增加 增加 正比 D．增加 減少 反比
10. 在相同的條件下，一只玩具船的價格再漲也不會比一艘輪船的價格高；一價臺燈的價格再低也不會比一支蠟燭更便宜。這表明：( )
A．價格決定價值 B．價值決定價格 C．供求關系影響價格 D.使用價值決定價格
11. 2011年2月20日零時起，汽油價格每噸上調350元。油價上漲，在一定程度上影響了人們的購車行為。這是因為( )
A．汽車和汽油是替代商品 B．汽車和汽油是互補商品
C．價格波動決定人們的購買力 D．物美價廉的商品是人們消費的首選
12. “大米漲價了，也得買”、“金價漲了，以后再買金項鏈吧”。這些經濟現象我們都感受過，這里包含的經濟學道理是（?????） ①價格變動會引起需求量的變化??②價格變動對生活必需品影響小??
③價格對高檔耐用品影響較大???④價格變動對各種商品需求量影響是相同的 A、①②④　　B、①②③　　C、②③④　　D、①③④13.居民的消費受很多因素影響，其中最主要的兩個因素是：（ ）
①收入水平??? ②物價水平? ③商品的質量??? ④商品的外觀、性能等
A、①②???? B、②③????? C、③④???? D、②④
14．要提高居民的消費水平，最根本的是要：（ ）
A、發展經濟，降低消費品的價格???? B、發展國家經濟，提高居民的收入水平
C、提高勞動生產率，降低商品的價值 D、提高商品的質量，滿足消費者的需要
15. 在現實生活中，看到別的同學喝飲料，自己當然不能喝白開水。別的同學穿“佐丹奴”，自己干脆來套“花花公子”，反正不能比別人差。這種消費心理是( )
求異心理 B．攀比心理 C．求實心理 D．從眾心理
16.人們外出旅游、到影劇院看歌舞表演，從個人消費的層次看，屬于( )
? A．物質生活消費?? B．生存資料消費?? C．發展資料消費?? D．享受性消費
17.右圖反映了“十五”期間我國城鄉居民消費恩格爾
系數的走勢。這一走勢反映了我國城鄉居民：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
①消費水平有所提高　 ②消費水平有所下降
③消費結構進一步改善　④城鄉居民消費水平存在一定差距
A．②④　　 B．①③　　
C．②③④　 D．①③④
18. 進入21世紀，人們對首飾的消費正成為繼住房、汽車之后的第三大消費熱點。北京奧運會獎牌的設計工藝得到了人們的青睞，有力促進了首飾加工和消費，預計到2010年中國飾品的銷售額將超過1 800億元人民幣，帶動世界首飾業的繁榮。這表明 ( )
A．生產為消費創造動力 B.消費觀念決定生產的發展
C．新的消費熱點往往會帶動一個產業的形成和發展 D．消費是生產的最終目的
19.社會主義的根本經濟特征和社會主義經濟制度的基礎是( )
A．社會化大生產 B．社會主義市場經濟
C．社會主義商品經濟 D．生產資料公有制
20..我國公有制的主體地位主要體現在( )
①公有資產在各行業中占優勢
②公有資產在社會總資產中占優勢
③混合所有制經濟中，國有經濟成分占優勢地位
④國有經濟控制國民經濟命脈，對國民經濟起主導作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
21. 在我國社會主義初級階段，國有經濟起主導作用，主要體現在控制力上。對國有經濟的控制力，我們應這樣理解
①對關系到國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域，國有經濟必須占支配地位
②普通競爭行業，國有經濟逐步退出 ③控制力表現在國有經濟越多越好
④對于那些重要行業的龍頭企業或重點企業，國有經濟不一定要持100％的股份 A．①②④ B．①②③④ C.①④ D．①③④
22. 有對夫婦籌資開了個小飯館，夫妻既當老板又當服務。他們把農民賣不出還去的小南瓜加工成美味食品，遠近聞名。后來，生意越來越紅火，他倆開起了連鎖店，取名“小南瓜”，雇工經營，自己當老板。材料中“小南瓜”連鎖店屬于( )
A．集體經濟 B．混和所有制經濟 C．個體經濟 D．私營經濟
23.公司制是現代企業主要的典型的組織形式。股份有限公司和有限責任公司二者最主要的區別在于( )
A．是否進行資本注冊 B．是否發行股票籌資
是否具有決策、執行和監督機構 D．是否以全部資產對債務承擔責任
24.幾年前，王先生投資10萬元開了一家服裝店，以經營時裝為主，受到了很多年輕消費者的歡迎。經過幾年的發展后，現在的王先生又同另外兩人分別以資金60萬元，土地（50萬元），設備（30萬元）共同成立了一家服裝公司，他們各自以其出資額為限對公司承擔賠償責任。這家服裝公司屬于
A．股份有限公司 B．一人有限責任公司 C．集體企業 D．有限責任公司
25.如果你投資一家公司，作為這家公司的股東，你依法享有的權利有
①獲得資產收益 ②參與重大決策
③選擇管理者 ④直接經營管理
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
26.目前，我國仍存在用人單位拖欠和克扣農民工工資的現象。這種行為侵犯了農民工的（ ）
A、取得勞動報酬權 B、索取賠償權
C、獲得勞動安全衛生權 D、休息休假權
27．隨著市場經濟的發展，出現了許多新的職業，如新聞線人、自由舉報人、精神陪護、鐘點文秘、專業道歉人、房產經紀人等，這說明（ ）
A、隨著市場經濟的發展，一些不正當職業也會出現 B、市場經濟負面影響大
C、要樹立多種方式就業觀 D、我國就業形勢很樂觀
28．一位企業家告訴他的員工：“不要光看錢，那只是一種有形的東西，而企業形象的擴大，信譽的提高，那才是我們真正的財富。”這表明
A．企業的信譽和形象是企業經營成敗的惟一決定因素
B．企業的信譽和形象是企業的一種無形資產，是否誠信經營關系到企業的成敗
C．企業經營的目的不是為了營利
D．企業的一切活動就是為了樹立良好的信譽和形象
二、填空題 在答題紙上作答，本題共4小題，共計15分。
29.貨幣的基本職能是： 和 。
30.價值規律的表現形式是： 。
31.胡錦濤同志指出，要堅持公有制的主體地位，發揮國有經濟的主導作用、大力發展和積極引導非公有制經濟。個體、私營等非公有制經濟是促進我國社會生產力發展的重要力量。這段話說明我國現階段的基本經濟制度是： 。
32.下圖中，三個青年計劃開辦一家公司。
（1）依據我國的規定，他們要開辦的公司屬于　　　　　公司。
（2）開辦這樣一家公司，注冊資本最低限額是　　 　　元人民幣。
（從A、B、C中選出。A．3萬　　B．10萬　　C．30萬）
（3）他們如何才能將企業經營成功？請你依據所學知識，給他們出幾點建議（不少于三點）。　　
第一，　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 　。
第二，　　　　　　　　　 　　　　　　　。
第三，　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　。
三、問答題
33.在市場經濟條件下，存在這樣一種經濟現象：（10分）
　　　　　　　　　　獲利增加 　　　　生產擴大　 　供過于求
A　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　供不應求　　　　　　　　　　　　　 獲利減少　　 價格下跌　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（1）請在上圖A、B方框內填入恰當的內容。（4分）
（2）上圖經濟現象背后發揮調節作用的經濟規律是什么？基本內容是什么？（6分）
34．有人說：生產與消費是互相決定的關系，這一觀點正確嗎？（9分）
四、論述題 （10分）
35.材料一：國家統計局資料顯示，在2010年前，中國勞動適齡人，每年新增約1000萬，加上農村剩余勞動力和城鎮下崗需要再就業人，每年需要新增2500萬個崗位。但在GDP增長7%的情況下，能夠提供的就業崗位只在1000萬個左右，年度供大于求的缺口將達1500萬。
材料二：小張是某重點大學的本科畢業生，來南京參加招聘會有十幾場，卻一直沒有找到如意的工作。她沮喪地說：“我不是沒公司要，而是公司規模太小，只有大公司才有出息，自己就讀的學校和專業都不錯，我還是想看看有沒有機會進入大公司。”
材料一說明了什么問題？
材料二中小張的就業觀有什么合理性和誤區？

高一年級期中考試 政治試卷 答題紙
一.選擇題 （56分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
題號
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
二、填空題 （15分）
29. 、
30.
31. 、
32.（1）
（2）
（3）
第一： 。
第二：
。
第三： 。
三、問答題 （19分）
33.（1）A： B：
（2）規律：
基本內容：
34．
四、論述題 （10分）
35.（1）
（2）
高一年級期中考試 政治試卷 答案
一.選擇題 （56分）
二、填空題 （15分）
三、問答題 （19分）
34．
不完全正確。不科學。觀點1分
①生產決定消費。沒有生產就沒有消費。生產決定消費的對象、方式、質量和水平、為消費創造動力。
②但是消費不能決定生產。消費對生產具有反作用，拉動經濟增長、促進生產發展。
消費促進生產、對生產有導向、帶動作用、為生產創造新的勞動力。
四、論述題 （10分）

一、選擇題：本題共42分，每小題3分。（每道題只有一項是正確的）
1．若A={(1,-2),(0,0)},則集合A中的元素個數是 （ ）
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
2．已知集合｜，則下列結論正確的是 （ ）
A． B． C． D．集合M是有限集
3．函數的定義域是 ( )
A． B． C． D．
4．函數y = |x|的圖象可能是 ( )
A． B． C． D．
5.若A=，則A的子集個數為 ( )
A．8 B．4 C．2 D．無數個
6．一次函數的斜率和截距分別是 （ ）
A．2、3 B．2、2 C．3、2 D． 3、3
7．下列函數是偶函數的是 ( )
A． B． C． D．
8．函數 的單調遞增區間為 （ ）
A． B． C． D．
9．已知，則的表達式為 （ ）
A． B． C． D．
10．已知定義在R上的函數的圖象是連續不斷的，且有如下部分對應值表：
1
2
3
4
5
6
136．1
15．6
-3.9
10．9
-52.5
-232.1
判斷函數的零點個數至少有 （ ）
A．2 個 B．3個 C．4個 D．5個
11．若函數是偶函數，且，則必有 （ ）
A. B. C. D.
12．已知函數在R上是增函數，且則的取值范圍是（ ）
A.(-
13．函數是上是減函數，那么下述式子中正確的是（ ）
A． B．
C． D．以上關系均不確定
14．如果函數在區間上是增函數，那么的取值范圍是( )
A． B． C． D．
二、填空題：本題共18分，每小題3分。把答案填在題中的橫線上。
15． ，= ．
16．已知函數，則　　　　　　　．
17．比較大小： .
18．若函數是奇函數且，則 ．
19．函數的值域為 .
20．已知函數，當 時，函數值大于0．
三、解答題：本題共40分。解答應寫出文字說明，證明過程和演算步驟。
21．（本題8分）
設全集U={}，，都是全集U的子集 ，
集合，．
求：（Ⅰ）； （Ⅱ）；.
22．（本題8分）
計算：（1）-·+lg4+2lg5 （2）
23．（本題8分）
已知二次函數的圖象過點（0，3），(1，0)，對稱軸為，
求：（Ⅰ）函數的解析式；
（Ⅱ）函數的值域．
24．（本題8分）
在給定的坐標系內作出函數的圖像，并回答下列問題
（Ⅰ）判斷函數的奇偶性；
（Ⅱ）寫出函數的單調減區間，并用函數單調性的定義證明.
25．（本題8分）
已知分段函數是偶函數，當時的解析式為，求這個函數在區間上的解析表達式。
選做題：
26、（本題10分）已知函數
（Ⅰ）判斷函數的奇偶性；
（Ⅱ）寫出函數的單調區間，并用函數單調性的定義證明.
27、（本題10分）
已知二次函數的圖象上任意一點都不在直線的下方.
（Ⅰ）求證：；
（Ⅱ）設，，若，且的最小值等于，求的解析式.

答案：
24、如右圖：
（Ⅰ）定義域為.且是偶函數。
（Ⅱ）單調減區間是。
證明：設是上任意兩個不相等的實數，且，即。
則
，，，，即。
函數在區間上是減函數。


一、本題共14小題，在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意的。(每小題3 分，共36分)
1．“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走。”這兩句詩描述的參考系分別是 （ ）
A、竹排，流水 B、流水，青山 C、青山，河岸 D、河岸，竹排
2．在下述問題中，能夠把研究對象當作質點的是（ ）
A．研究地球繞太陽公轉一周所用時間
B．研究地球不同區域的晝夜變化
C．一枚硬幣用力上拋，猜測它落地時正面朝上還是反面朝上
D．正在進行花樣溜冰的運動員
3．從高為5 m處以某一初速度豎直向下拋出一個小球，在與地面相碰后彈起，上升到高為1 m處被接住，則這一段過程中（ ）
A．小球的位移為6 m，方向豎直向上，路程為4m
B．小球的位移為6 m，方向豎直向上，路程為6 m
C．小球的位移為4 m，方向豎直向下，路程為4 m
D．小球的位移為4 m，方向豎直向下，路程為6m
4．下列關于路程和位移的說法正確的是( )
A．位移就是路程
B．若物體作單一方向的直線運動，位移的大小就等于路程
C．位移的大小永遠不等于路程
D．位移是標量、路程是矢量
5．下列物理量中，屬于標量的是 （ ）
A．質量 B．位移 C．速度 D．加速度
6．教練員分析運動員百米賽跑的全程錄象帶，測得運動員在第1s內的位移是8m，前7s跑了63m，跑到終點共用了10s，則（ ）
A、運動員在第7s內的平均速度是9m/s B、運動員在第1s末的瞬時速度是8m/s
C、運動員在百米終點沖刺速度為10m/s D、運動員在全程內的平均速度是10m/s
7．下列關于速度和加速度的說法中，正確的是 （ ）
A．物體的速度越大，加速度也越大
B．物體的速度為零時，加速度也為零
C．物體的速度變化量越大，加速度越大
D．物體的速度變化越快，加速度越大
8．物體做自由落體運動下落1秒后的位移和速度分別為（ ）
A、10m，5m/s B、5m，5m/s
C、10m，10m/s D、5m，10m/s
9．如圖所示的v-t圖象中，表示物體做勻加速運動的是（ ）
10．如圖是一質點的速度時間圖象，由圖象可知（ ）
A．0～2s內物體做勻加速運動；
B．2s～4s內物體保持靜止；
C．4s～5s內物體做勻加速運動；
D．物體一直做勻速直線運動。
11．甲、乙兩個物體在同一直線上運動的v-t圖像如圖所示，由圖像可知兩物體
A．甲的加速度大于乙的加速度
B．甲的加速度小于乙的加速度
C．甲運動方向為正方向，乙運動方向為反方向
D．速度方向相反，加速度方向相同
12．一個由靜止開始做勻加速直線運動的物體，如果運動的第1s內的位移是2m，則物體在運動的第2s內的位移是（ ）
A．3m； B．4m； C．6m； D．10.8m。
二、多選題：本題共3小題， 每小題4分，共12分。每小題全選對的得4分，選對但不全的得2分，只要有選錯的該小題不得分
13．一物體運動的位移與時間的關系x=6t-4t2，（t以s為單位）則 （ ）
A、這個物體的初速度為6m/s B、這個物體的初速度為12m/s
C、這個物體的加速度為4m/s2 D、這個物體的加速度為-8m/s2
14．在忽略空氣阻力的情況下，讓一輕一重的兩塊石塊從同一高度同時自由下落，則關于兩塊石塊的運動情況，下列說法正確的是（ ）
A．重的石塊落得快，先著地
B．輕的石塊落得快，先著地
C．在著地前的任一時刻，兩塊石塊具有相同的速度、相同的位移、相同的加速度
D．兩塊石塊在下落段時間內的平均速度相等
15．對下列關于自由落體運動的說法正確的是（ ）
A．物體下落過程中速度增加，加速度不變
B．物體開始下落時速度為零，加速度也為零
C．物體下落過程中，速度和加速度同時增大
D．物體下落過程中，速度的變化率是個恒量
三．填空題：空后沒給出單位的要填寫合適的單位（每空2分，共20分）
16．下面幾個速度中表示瞬時速度的是 。 填序號
人散步的速度約為1 m/s ．汽車從甲站行駛到乙站的速度是20 m/s
．汽車通過廣告牌時的速度是72 km/h ．子彈出槍口的速度是800 m/s
17．左下圖中龜的加速度是 m/s2。
18．一個物體拖動紙帶運動 ，獲得打點計時器打出的一段紙帶如圖，以第一個點為坐標原點，每兩個點之間的時間間隔為0.1s，打點計時器打下第0點到打下第6點之間物體的平均速度 m/s；打點計時器打下第5點時物體的瞬時速度為 m/s；紙帶運動的加速度為 m/s2。
19．足球守門員在發門球時，將一個靜止的質量為0.4 kg的足球，以10 m/s的速度踢出， 若守門員踢球的時間為0.1s，則足球的平均加速度為______________m/s2；足球沿草地作直線運動，速度不斷減小，設加速度大小恒為2m/s2，3s后足球運動到距發球點21 m的后衛隊員處，則此過程中，足球運動的平均速度為__________m/s，后衛隊員接到球時，足球的速度為______m/s
20. 如圖所示為某物體勻減速運動v-t圖象，它的初速度為______，前20s內的加速度是______。
四．計算題，要求每題必須寫出必要的公式和解題過程，并寫出簡要的文字說明
21．（6分）一汽車由靜止開始在水平路面上勻加速運動，5s后速度為10 m/s；
求：（1）汽車的加速度大小？
（2）汽車的的速度達到15m/s用多長時間？
22．（8分）一滑塊自靜止開始，從斜面頂端勻加速下滑， 5s末的到達底部時位移是25m；
求：（1）滑塊的加速度大小為多少？
（2）物體3s內的位移是多少？
23．（9分）某同學騎車，從長100 m的斜坡頂端勻加速下滑，經20s到達斜面的底部，下坡時加速度大小為0.1 m/s2；
求：（1）該同學騎車的初速度大小？
（2）該同學到達斜面底的速度v的大小？
（3）該同學下坡的平均速度v的大小？
24.（9分）小明看到一石塊自樓頂自由下落，最后一秒下落了25m；他由此估算出樓的大致高度和石塊到達地面的速度分別為45m和30m/s。（g=10 m/s2）。
你知道寫出小明的計算方法嗎？試著寫出來。
北京市育園中學2012-2013學年度第一學期高一年級
物理期中考試試題答題紙
一、本題共14小題，在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意的。(每小題3 分，共36分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、本題共3小題，在每小題給出的四個選項中，有多個選項符合題意。(每小題4分，共12分。每小題全選對的得4分，選對但不全的得2分，只要有選錯的該小題不得分)
題號
13
14
15
答案
三．填空題：空后沒給出單位的要填寫合適的單位（每空2分，共18分）
16． 。 17. 。
18． ； ； 。
19． ； ， 。 20. ， 。
四．計算題，要求每題必須寫出必要的公式和解題過程，并寫出簡要的文字說明
21．
22．

23．
24.

I. 聽力理解 (共20小題，每小題1分，滿分20分)
第一節（共16小題；每小題1分，滿分16分）
每段對話或獨白你將聽兩遍。
聽下面八段對話或獨白，從各題A、B、C三個選項中, 選出能回答問題的最佳答案。
聽下面一段對話，回答第1題。
1. How does the man usually go to school?
A. On foot B. By bus C. By bike
聽下面一段對話，回答第2題。
2. What does the man want to do for the woman?
A. Call a taxi B. Phone Kate C. Drive the car.
聽下面一段對話，回答第3題。
3. Where does the conversation take place?
A. In a theatre B. In a restaurant C. In a supermarket
聽下面一段獨白，回答第4題至第5題。
4. Why is the woman late?
A. She started late. B. She had a car accident. C. She went to a wrong place.
5. What’s the relationship between the two speakers?
A. Host and guess B. Husband and wife C. Father and daughter
聽下面一段對話，回答第6題至第7題。
6. How did the man get the dog?
A. He bought it. B. He got it from his father. C. His neighbour gave it to him.
7. What can the dog do?
A. Shake hands B. Hunt with the man C. Look after the children
聽下面一段對話，回答第8題至第10題。
8. What’re the speakers going to do this weekend?
A. Go fishing B. Go swimming C. Go boating
9. Where are they going?
A. To a lake B. To a river C. To the sea
10. Where do they decide to get some information?
A. From the Internet B. From a bookshop C. From a library
聽下面一段對話，回答第11題至第13題。
11. What does Sam Jones do?
A. A writer B. An actor C. A reporter
12. Where will the speech be given?
A. In Allen Hall B. In the library C. In the classroom
13. What’s the speech mainly about?
A. His travel plan B. His life in the school C. His experiences in Africa
聽下面一段對話，回答第14題至第16題
14. What’s Alita’s problem?
A. She’s ill in bed. B. She doesn’t do homework. C. She has no friends.
15. What will the man take about at the parents’ evening?
A. His dreams B. Their customs C. Alita’s worries
16. What will the teacher ask the other children to do?
A. Visit Alita after school B. Play games with Alita C. Help Alita take pictures
第二節：（共4小題；每小題1分，滿分4分）
聽下面對話，根據題目要求寫下關鍵信息。此段對話你將聽兩遍。
聽下面一段對話，根據題目要求在相應題號后的橫線上寫下第1題至第4題的關鍵信息。

Pacific Central ltd.
Message for Mr. Douglas
Caller’s Name
Message
Telephone
Mr. Jim __ _( 1 )__ .
Your ___ _ ( 2 )__ is repaired.
Get it tomorrow ____ _ ( 3 )___.
____ _ ( 4 )____.
II. 單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
21. You shouldn’t accept a gift from a person _____ you don’t know him.
A. until B. unless C. if D. whether
22. Attention, please. The plane to London ______ off at 9: 00 pm.
A. take B. takes C. took D. has taken
23. If it ______ tomorrow, we’ll have a picnic in the park.
A. isn’t rain B. won’t rain C. don’t rain D. doesn’t rain
24. After studying in a medical college for five years, Jane ______ her job as a doctor in the
countryside. A. took up B. kept up C. drew up D. saved up
25.________ fear , the little boy stayed at home without daring to go out.
A. Filling of B. Filled of C. Filling with D. Filled with
26. I don't like both the style and color of the dress, and ______, it costs too much.
A. Besides B. Thus C. However D. Therefore
27. The new school term in China ______ on the first day of September.
A. began B. begins C. has begun D. will begin
28.______ is interesting and relaxing to go and plant trees together with the farmers.
A. It B. He C. This D. That
29. I can't stand ______with Jane in the same office, as it is not easy _______ with her.
A. working; talking B. to work; to talk
C. working; to talk D. to work; talking
30. I saw Tom _______the song with his friends in the classroom.
A. sings B. to sing C. sung D. singing
31. The room is very dark. Please ______ the light.
A. switch on B. switch off C. put up D. put down
32. ______ do you live? In a city or in the countryside?
A. How B. Why C. When D. Where
33. Listen ! Someone _________ at the door. I’ll go to see who it is.
A. has knocked B. is knocking C. are knocking D. knocks
34. Kate ________ from medical school last year and she __________ in a big hospital now.
A. graduated, is working B. graduated, was working
C. graduate, is working D. graduates, works
35. --- Shall we go out for ________ meal this evening? ---Yes，that’s _____ good idea.
A. the, a B. a, the C. a, a D. the, the
III. 完型填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
閱讀下面短文，掌握其大意，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
There was a woman in Detroit, who had two sons. She was worried about them, especially the younger one, Ben, ? 36 ?he was not doing well in school. Boys in his class made jokes about him because he seemed so 37 .
The mother ? 38 that she would, herself, have to get her sons to do better in school. She told them to go to the Detroit Public Library to read a ? 39 ?a week and do a report about it for her.
One day, in Ben's ? 40 , the teacher held up a rock and asked if anyone knew it. Ben put up his hand and the teacher let him ? 41 . "Why did Ben raise his hand?" they wondered. "He ? 42 ?said anything. What could he possibly want to say?"
Well, Ben not only ? 43 ?the rock; he said a lot about it. He named other rocks in its group and even knew ? 44 ?the teacher had found it. The teacher and the students were ? 45 . Ben had learned all this from doing one of his book ? 46 .
Ben later went on to the ? 47 ?of his class. When he finished high school, he went to Yale University and at last became one of the best doctors in the United States.
After Ben had grown up, he ? 48 ?something about his mother that he did not know as a ? 49 .
She, herself, had never learned how to ? 50 .
36. A. because B. so C. but D. though
37. A. clever B. hard C. slow D. quick
38. A. asked B. decided C. forgot D. heard
39. A. notice B. message C. book D. question
40. A. class B. room C. office D. lab
41. A. think B. leave C. stand D. speak
42. A. always B. even C. quickly D. never
43. A. found B. played C. knew D. threw
44. A. whether B. when C. where D. why
45. A. afraid B. surprised C. worried D. unhappy
46. A. pictures B. exercises C. shops D. reports
47. A. top B. end C. back D. side
48. A. learnt B. remembered C. understood D. guessed
49. A. doctor B. child C. student D. teacher
50. A. read B. work C. teach D. show
IV. 閱讀理解（共15小題；每小題2分，滿分30分）
A
MOVIE GUIDE THURSDAY
Rush Hour 15:00 23:00
My life as Mcdull 9:00 13:00
Action Movie
Do you like Jackie Chan? Rush Hour is another movie of his. It’s so exciting. Come and have fun!
Cartoon
Mcdull is a little pig. He’s kind of silly but he’s very cute. Do you want to enjoy the happiness with him? Be sure to see it!
Mr. Bean 11:00 19:00
Harry Potter Ⅲ 17:00 21:00
Comedy
Rowan is a great actor. His movie Mr. Bean is coming. It's very funny. Don’t miss it!
Science Fiction
Now Harry Potter has been in the wizardry school (魔法學校) for three years. He begins a new life. How is everything going?
51. From the posts above we know that Mcdull is a ______.
A. comedian B. pig C. superman D. wizard
52. Mr. Bean is a very interesting character in a (an) ________.
A. comedy B. cartoon C. action movie D. science fiction
53. You can see Harry Potter Ⅲ at ________.
A. 9:00 B. 11:00 C. 17:00 D. 23:00
54. Your favorite film star is Jackie Chan, so you prefer to see the movie ______.
A. Rush Hour B. My life as Mcdull
C. Mr. Bean D. Harry Potter Ⅲ
B
A Frenchman was once traveling in England. He could not speak English at all. One day he went into a restaurant and sat down at a table. When the waiter came up, he opened his mouth, put his finger in his mouth and took it out. He wanted to showed, “Bring me something to eat.”
The waiter soon brought him a cup of tea. The man shook his head and put his finger in and out of his mouth again. The waiter understood him and took the tea away. In a moment he came back with a cup of coffee. But the man refused it. He shook his head again and again whenever the waiter brought him something to drink, for drinks were not food.
When the Frenchman was going away, he saw another foreigner came in. This new comer saw the waiter, and put his hand on his stomach（肚子,腹部）. That was enough. In a few minutes there was a large plate meat and vegetables on the table in front of him.
The Frenchman signed (做手勢) to the waiter ______.
A. to show he was thirsty B. to ask him for some food
C. to refuse the coffee D. to tell him bring a cup of tea
56. The waiter took the tea away because ______.
the Frenchman was angry at the him B. he understood what the Frenchman wanted
he was sure that the Frenchman wanted coffee
the Frenchman told him to bring some thing to eat
57. Another man came in. By putting his hands on his stomach, he meant ______.
A. he was hungry B. he had a stomachache
C. he was quite full D. he wanted something to drink
58. We can infer(推斷出) from the story that ______.
the Frenchman went away with an empty stomach
the waiter could not understand what the man said
the other man helped bring the Frenchman the food
the Frenchman was at last able to get what he wanted
C
Many teenagers feel that the most important people in their lives are their friends. They believe that their family members, and in particular their parents, don’t know them as well as their friends do. In families, it is quite often brothers and sisters to fight with each other and then they can only go to their friends for advice.
It is very important for teenagers to have one good friend or a circle of friends. Even when they are not with their friends, they usually spend a lot of time talking among themselves on the phone. This communication is very important in children’s growing up, because friends can discuss something difficult to say to their family members. However, parents often try to choose their children’s friends for them. Some parents may even stop their children from meeting their good friends. The question of “choice” is an interesting one. Have you ever thought of the following questions?
Who chooses your friends? Do you choose your friends or your friends choose you?
59. Many teenagers think their _____ know them better than their parents do.
A. friends B. teachers C. brothers and sisters D. family members
60. Which of the following is right according to the passage? A. Parents should like everything their children enjoy.
B. In all families children can choose everything they like.
C. Parents should try their best to understand their children better.
D. Teenagers can only go to their friends for help.
61. Which is the best title for this passage?
A. Only Parents Can Decide B. Parents and Children
C. Teenagers Need Friends D. A strange Question
D
It was a winter morning, just a couple of weeks before Christmas 2005. While most people were warming up their cars, Trevor, my husband, had to get up early to ride his bike four kilometers away from home to work. On arrival, he parked his bike outside the back door as he usually does. After putting in 10 hours of labor, he returned to find his bike gone.
The bike, a black Kona 18 speed, was our only transport. Trevor used it to get to work, putting in 60-hour weeks to support his young family. And the bike was also used to get groceries（食品雜貨），saving us from having to walk long distances from where we live.
I was so sad that someone would steal our bike that I wrote to the newspaper and told them our story. Shortly after that, several people in our area offered to help. One wonderful stranger even bought a bike, then called my husband to pick it up. Once again my husband had a way to get to and from his job. It really is an honor that a complete stranger would go out of their way for someone they have never met before.
People say that a smile can be passed from one person to another, but acts of kindness from strangers are even more so. This experience has had a spreading effect in our lives because it strengthened our faith in humanity（人性）as a whole. And it has influenced（影響）us to be more mindful of ways we, too, can share with others. No matter how big or how small, an act of kindness shows that someone cares. And the results can be everlasting.
62. Why was the bike so important to the couple?
A. The man’s job was bike racing. B. It was their only possession.
C. They used it for work and daily life. D. It was a nice Kona 18 speed.
63. We can infer from the text that ____________.
A. the couple worked 60 hours a week. B. people were busy before Christmas
C. the stranger brought over the bike D. life was hard for the young family.
64. How did people get to know the couple’s problem?
A. From radio broadcasts. B. From a newspaper.
C. From TV news. D. From a stranger.
65. What do the couple learn from their experience?
A. Strangers are usually of little help. B. One should take care of their bike.
C. News reports make people famous. D. An act of kindness can mean a lot.
V. 用所給詞或短語的適當形式填空 (共10小題，每小題2分，共20分)
1. As the mother of four children, my days _______________ cooking and cleaning.
2. Please ________________ the TV when you go to bed.
3. ___________ can cause headaches and other illnesses.
4. Dr Smith is an ___________ on losing weight.
5. His idea to organize a big party has won _________ from his friends.
6. If there is fire, ________ 119 as soon as possible.
7. I need a ___________ to help with the cooking.
8. There is a restaurant nearby and it is always _________ because it is so popular.
9. I am studying business communication by _____________.
10. The company is ready to meet the ___________ of the next few years.
VI. 翻譯下列詞組 (共5小題，每小題1分，共5分)
1.轉換頻道_____________ 2.（鈴、爆竹）響___________ 3.忍受，遭受____________
4. 占據_____________ 5. 每周一次 _____________
VII. (共15分) 假如你是李華，高一年級，請根據下列信息用英文給你的朋友李明寫一封信，介紹你的學習和校園生活等情況，并談談自己的目標理想 。
Li Hua
Grade One，YuYuan Middle School
Study(學習):
take up, is filled with, favorite subject,
have difficulty in doing，make progress,…
Activity(活動)
take part in…
Hobby(愛好):
be interested in….
Aim(目標):
…
要求：1. 不少于60詞；2. 可內容要點適當增加細節，以使行文連貫，可以選擇所給詞匯，
3. 信的開頭、結尾已給出。
Dear Li Ming ,
I’m writing to tell you about my study and school life in my new school.
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Best wishes
Li Hua
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北京市育園中學2012---2013學年度第一學期
高一年級英語期中試題答案
VII．書面表達：15分
參考答案：
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一、單選題 本大題共7小題，每題3分，共21分。
1．下列詞語中加點字的讀音正確的一組是（ ）
A、酩酊(dǐng) 船舷(xián) 荒謬(miù) 戛然而止(gá)
B、混雜(hǔn) 剔除(tī) 連累(lěi) 一模一樣(mú)
C、押解(jiè) 哺乳(bǔ) 膽怯(qiè) 面面相覷(qù)
D、高漲(zhǎng) 欹側(qī ) 債券(juàn) 吹毛求疵(cī)
2．下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（ ）
A、容光煥發 慷慨 熔爐 指手畫腳B、濟事救人 戮穿 潰亂 短小精悍
C、風馳電擎 玲瓏 黯淡 綠草如蔭 D、良晨美景 幅射 虐待 興高彩烈
3．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是（ ）
①他們的臉上既看不出高興，也看不出失望、憂傷，總是那樣平平淡淡，平淡得近
于 。
②她一向就向往著得人歡心，被人 ，具有誘惑力而被人追求。
③疼痛是我們感覺到的東西，我們只能根據各種外在的指標 他人在感受疼 痛。
④考古發現證明，舊石器時代處于長江上游今云南境內的元謀人，與黃河流域今陜西
境內的藍田人 。
A、木然 羨慕 判斷 共存 B、木然 艷羨 推斷 并存
C、木訥 羨慕 判斷 并存 D、木訥 艷羨 推斷 共存
4．下列句子中加點成語使用不正確的一項是（ ）
A、各大娛樂公司無法舍棄“選秀”這塊誘惑性極強的“蛋糕”，選秀潮將卷土重來。
B、在當前各種文學思潮日新月異風起云涌的背景下，作家應該做出怎樣的選擇
呢？
C、提高電價雖解了燃眉之急，但也只是權宜之計，火電行業的處境仍然非常窘迫。
D、作為農民藝術家，他善于在田間地頭和鍋臺灶邊捕風捉影，從百姓的生活中搜集素材，反映農村生活。
5．下列各句中，沒有語病的一項是（ ）
A．勘探初始階段，由于對灘海地區的地質條件整體認識存在誤區，導致勘探隊多次與油層擦肩而過。
B．中國知識分子大都富有正義感，民族的榮辱、國家的盛衰，往往更能激起他們的一腔愛國報國之情。
C．這家工廠雖然不大，但曾兩次榮獲省科學大會獎，三次被授予省優質產品稱號，產品遠銷全國各地。
D．處理好人與自然的關系，不能不充分發揮民間力量在輿論動員、監督檢查等方面起到無可替代的作用。
6．下列關于文學常識的表述，不正確的一項是（ ）
A、1918年5月，魯迅發表了中國文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。他的著作以小說、雜文為主，代表作有：小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》，散文集《朝花 夕拾》，散文詩集《野草》，雜文集《墳》、《熱風》等。
B、《國語》是中國最早的一部紀傳體著作。記錄了周朝王室和魯國、齊國、晉國、鄭
國、楚國、吳國、越國等諸侯國的歷史，相傳為左丘明所作。
C、《史記》作者司馬遷以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識，使《史記》成為中國歷史上第一部紀傳體通史。
D、莫泊桑，19世紀后半期法國優秀的批判現實主義作家，曾拜法國著名作家福樓拜為師。與俄國的契訶夫和美國的歐·亨利并稱為世界三大“短篇小說巨匠”。
7．在下面兩段文字的橫線處填寫語句，前后語句銜接最恰當的一項是（ ）
①郁郁蔥蔥的國槐是北京的市樹，“國槐綠”寄寓著北京人愛自然、愛家園的美好愿望，表達了“綠色奧運”的理念；掩映在綠樹叢中的四合院，是北京城的傳統民居，四合院的灰色是北京城建筑中的重要顏色，
②國家大劇院坐落在天安門廣場的西側，每當夜幕降臨，它殼體上散發著點點光亮的“蘑菇燈”， ，它們映現在劇院周圍的盈盈碧水之中，靜靜的倒影與當空的圓月構成別具一格的美麗夜景。
A．①“奧組委”把它們列入北京奧運色彩系列 ②如同夜空中閃爍的繁星
B．①它們被“奧組委”列入北京奧運色彩系列 ②如同夜空中閃爍的繁星
C．①“奧組委”把它們列入北京奧運色彩系列 ②如同繁星閃爍在夜空中
D．①它們被“奧組委”列入北京奧運色彩系列 ②如同繁星閃爍在夜空中
二、閱讀下面這首詞，完成8-9題（4分）
夜游宮·記夢寄師伯渾①
陸游
雪曉清笳亂起，夢游處、不知何地。鐵騎無聲望似水。想關河：雁門西，青海際。
睡覺寒燈里，漏聲斷、月斜窗紙。自許封侯在萬里，有誰知？鬢雖殘，心未死。
注釋：①師伯渾，陸游的友人。
8.下列對詞句的理解，不正確的一項是（2分）
A．"雪曉清笳亂起"句突出了邊地風光特色，也渲染了戰爭氣氛。
B．"想關河"中的"想"是"推測"、"猜想"的意思。
C．"雁門西，青海際"兩句，代指宋金對峙的前線地區。
D．"漏聲斷"中"斷"，是斷斷續續的意思。
9.下列對這首詞的賞析，不正確的一項是（2分）
A．"鐵騎無聲望似水"句，形象地描繪了軍隊陣容的整肅與聲勢的浩大。
B．詞的上片寫夢境，下片寫夢醒后的情境和感想，銜接自然，結構緊湊。
C．"清笳亂起"和"鐵騎無聲"一動一靜，以動襯靜，手法巧妙。
D．作者通過"雪曉"、"寒燈""漏斷"、"月斜"等意象，寫出了清冷的意境。
三、閱讀《勾踐滅吳》（節選），完成10—16題。（21分）
越王勾踐棲于會稽之上，乃號令于三軍曰：“凡我父兄昆弟及國子姓，有能助寡人謀而退吳者，吾與之共知越國之政。”大夫種進對曰：“臣聞之：賈人夏則資皮，冬則資絺，旱則資舟，水則資車，以待乏也。夫雖無四方之憂，然謀臣與爪牙之士，不可不養而擇也。譬如蓑笠，時雨既至，必求之。今君王既棲于會稽之上，然后乃求謀臣，無乃后乎？”勾踐曰：“茍得聞子大夫之言，何后之有？”執其手而與之謀。遂使之行成于吳。
夫差將欲聽，與之成。子胥諫曰：“不可！夫吳之與越也，仇讎敵戰之國也；三江環之，民無所移。有吳則無越，有越則無吳。將不可改于是矣！員聞之：陸人居陸，水人居水，夫上黨之國，我攻而勝之，吾不能居其地，不能乘其車；夫越國，吾攻而勝之，吾能居其地，吾能乘其舟。此其利也，不可失也已。君必滅之！失此利也，雖悔之，必無及已。”
　　越人飾美女八人，納之太宰嚭，曰：“子茍赦越國之罪，又有美于此者將進之。”太宰嚭諫曰：“嚭聞古之伐國者，服之而已；今已服矣，又何求焉？”夫差與之成而去之。
勾踐說于國人曰：“寡人不知其力之不足也，而又與大國執仇，以暴露百姓之骨于中原，此則寡人之罪也。寡人請更。”于是葬死者，問傷者，養生者；吊有憂，賀有喜；送往者，迎來者；去民之所惡，補民之不足。然后卑事夫差，宦士三百人于吳，其身親為夫差前馬。
勾踐之地，南至于句無，北至于御兒，東至于鄞，西至于姑蔑，廣運百里，乃致其父母昆弟而誓之，曰：“寡人聞，古之賢君，四方之民歸之，若水之歸下也。今寡人不能，將帥二三子夫婦以蕃。”令壯者無取老婦，令老者無取壯妻；女子十七不嫁，其父母有罪；丈夫二十不取，其父母有罪。將免者以告，公令醫守之。生丈夫，二壺酒，一犬；生女子，二壺酒，一豚；生三人，公與之母；生二子，公與之餼。當室者死，三年釋其政；支子死，三月釋其政；必哭泣葬埋之如其子。令孤子、寡婦、疾疹、貧病者，納宦其子。其達士，潔其居，美其服，飽其食，而摩厲之于義。四方之士來者，必廟禮之。勾踐載稻與脂于舟以行。國之孺子之游者，無不餔也，無不歠也：必問其名。非其身之所種則不食，非其夫人之所織則不衣。十年不收于國，民俱有三年之食。
國之父兄請曰：“昔者夫差恥吾君于諸侯之國，今越國亦節矣，請報之。”勾踐辭曰：“昔者之戰也，非二三子之罪也，寡人之罪也。如寡人者，安與知恥？請姑無庸戰。”父兄又請曰：“越四封之內，親吾君也，猶父母也。子而思報父母之仇，臣而思報君之仇，其有敢不盡力者乎？請復戰！”勾踐既許之，乃致其眾而誓之，曰：“寡人聞古之賢君，不患其眾之不足也，而患其志行之少恥也。今夫差衣水犀之甲者億有三千，不患其志行之少恥也，而患其眾之不足也。今寡人將助天滅之。吾不欲匹夫之勇也，欲其旅進旅退。進則思賞，退則思刑；如此，則有常賞。進不用命，退則無恥；如此，則有常刑。” 果行，國人皆勸。父勉其子，兄勉其弟，婦勉其夫，曰：“孰是君也，而可無死乎？”是故敗吳于囿，又敗之于沒，又郊敗之。遂滅吳。
10.下列各句中，加點的詞語意義與現代漢語相同的一項是( )
A、丈夫二十不取 B謀臣與爪牙之士
C、然后乃求謀臣，無乃后乎 D以暴露百姓之骨于中原
11.下列各句中，加點的詞語用法與其他三句不同的一項是( )
A、有能助寡人謀而退吳者 B、昔者夫差恥吾君于諸侯之國
C、今夫差衣水犀之甲者億有三千 D、潔其居、美其服、飽其食，而摩厲之于義
12.下列各句中沒有通假字的一項是( )
A、將免者以告 B、公與之餼C、無不歠也 D、將帥二三子夫婦以蕃
13.下面和其他句式不同的句子是( )
A．夫吳之與越也，仇讎敵戰之國也 B．何后之有
C．昔者之戰也，非二三子之罪也 D．此則寡人之罪也
14. 下列加點字解釋有錯誤的一項是( )
A．賈人夏則資皮 賈人：商人 B．吾與之共知越國之政。 知：管理
C．越四封之內 封：疆界 D．越國亦節矣 節：節儉
15.下列各組句子中，加點的字意義和用法相同的一組是( )
A． 四方之民歸之 B． 是故敗吳于囿
若水之歸下也 又有美于此者將進之
C． 然后乃求謀臣 D． 葬死者，問傷者，養生者
乃致其眾而誓之 有能助寡人謀而退吳者
16. 下列語句翻譯不符合文意的一項是（ ）
? A．原文：生三人，公與之母。
譯文：生第三個孩子，公家就給他們的母親獎勵。
B．原文：必哭泣葬埋之如其子。
譯文：一定要哭泣著埋葬他，如同埋葬自己的兒子一樣。
? C．原文：其達士，潔其居，美其服，飽其食。
? 譯文：那些通達明智之士，使他們住處整潔，衣著漂亮，使他們吃飽飯。
? D．原文：果行，國人皆勸。
? 譯文：伐吳行動果決開始了，越國的老百姓都互相鼓勵。
四、閱讀下面文章，完成17－20題。（14分）
生長在歷史中的青藤
①我此來紹興，是拜謁青藤書屋，憑吊飽受世間苦難的明代杰出文學藝術大師徐渭的。 ②走進書屋大門，迎面是一個小小的冷清的園子。園子盡頭是一間后人重建的前后兩室的老式瓦房。前室正中懸掛著明末大畫家陳洪綬題寫的“青藤書屋”匾額和徐渭的畫像。
③眼前的書屋與徐渭自己所畫的“青藤書屋圖”已大相徑庭。徐渭的畫上，是幾間排列不規則的草屋，正如他在畫上所題：“幾間東倒西歪屋”。而據他題詞的下句“—個南腔北調人”來推斷，徐渭的晚年直至去世都是在那幾間草屋中度過的。盡管書屋為后人重建，但確是在青藤書屋的故址上，這是毋須懷疑的。書屋旁的小天井里，那十尺見方、徐渭所稱“天池”的小水池還在，天池正中，樹有一方形石柱，上刻“砥柱中流”四字，也是徐渭手筆。靠墻，青磚砌成的花壇上，那一棵郁郁蔥蔥的青藤雖為后人補植，但在那同樣的位置，徐渭手植的一棵青藤也確實在那里蓊郁過。倔強孤傲長于頑石之中而終年蔥綠的青藤正是徐渭的精神象征，無怪乎他以“青藤”作為自己的別號了。
④我在這徐渭狂嘯過、痛哭過的青藤書屋里久久地俯仰低徊，默想著徐渭的生平，一陣陣寒意透進骨髓。這位曠世奇才，詩、文、書、畫四絕的文學、藝術大家并非恃才傲物的狂狷之士，僅從他的《鏡湖竹枝詞》即可看出，他是熱愛世俗生活的啊!可世俗生活卻怎么也容不下他。一只看不見的手，在他剛剛成年時就給他預設了種種打擊，直到他去世。
⑤徐渭少年時便才華顯露，可連應了八次鄉試，連舉人也未考中。他當過幕賓，參加過抗倭斗爭并立了功，參加過反奸相嚴嵩的斗爭。曾坐牢六次，先后因受刺激自殺九次。他一生窮困潦倒，晚年靠賣書畫度日。為了生存，數千卷心愛的藏書也變賣一空，最后在貧困交加中離開了人世。
⑥這便是天才的命運嗎? ⑦我想，設若命運改變一下徐渭的品格，他的人生又將是怎樣一種境況呢?假如他不那么張揚個性，以他的才華，在科舉考試中會一路順利，那也就成幾品大員了。錦衣玉食、寶馬香車少得了嗎?即使科舉不中，隨和一些，隱忍一些，找關系，托門子，拿自己的作品當禮送，在哪家權貴門下做個清客，總是可能的吧?也可衣食無憂，免遭凍餒啊!
⑧當我踱回展室，看見《黃甲圖》和《墨葡萄圖》時，立即否定了自己荒唐的設想。徐渭筆下的汪洋恣肆，乃是一個天才畫家內心深度焦慮的瘋狂宣泄。正是這種宣泄，構成了他藝術的精魂。它是那樣的孤高，那樣的自信，那樣的卓爾不群，那樣的反叛正統。要這樣的藝術天才、反傳統的斗士去迎合時尚、摧眉折腰是不可想像的。如果他真的放棄堅守，出賣自己，他還能做這水墨淋漓、恣肆放縱的繪畫嗎?還會有強心鐵骨、才橫筆豪的書法嗎?還會有血氣奔涌悲聲如訴的詩文嗎?不，不會有了。那就不會有我們現在稱道的徐渭了。往深里想，命運也是公正的，在他那神秘之手的一再敲打下，徐渭落魄、困頓、遭受垢辱，在貧病中死去。但同是這敲打，又造就了徐渭獨特的、后人難以企及的藝術品格。 ⑨命運之手敲打過古人，也敲打著我們所有的今人。我本是來憑吊徐渭的，本以為能在憑吊之后走筆行文，痛斥當年的大人先生們，痛斥當時齷齪的世俗，發幾聲長嘆，給徐渭以深深的悲憫，不想倒是徐渭先生悲憫我了。盡管我未遭凍餒，但我有屬于我自己的不說是王國，哪怕一小片精神領地嗎?有徐渭那種“深山無人收，顆顆明珠走”，堅信自己是明珠的自信嗎?
⑩我站在書屋前，久久地、久久地凝視著眼前的青藤。這株在人們心目中存活了400多年的青藤啊，時間的推移，只會使它愈益蔥蘢。這株青藤已經長在人類歷史中了。
17.下列對原文的理解，不正確的兩項是(4分) ( )
A．青藤書屋的前室正中，懸掛著明末大畫家陳洪綬題寫的“青藤書屋”匾額，徐渭的晚年就是在紹興的這幾間老式瓦房中度過的。
B．作者寫道書屋旁的“天池”及出自徐渭手筆的“砥柱中流”四字，證明了此地的確是青藤書屋的舊址，也透露著徐渭的志趣。
C．徐渭曾在靠墻的花壇處親手種過一株青藤，并將“青藤”作為自己的別號。青藤倔強孤傲、終年蔥綠，正是他精神的象征。
D．徐渭曾將參加國抗倭斗爭和反奸相嚴嵩的斗爭，正因為有過這樣的斗爭經歷，他
的作品才會具有強心鐵骨，才會才橫筆豪。
E．徐渭筆下的汪洋恣肆，是內心深度焦慮的宣泄。是命運的敲打，造就了他獨特的藝術品格，所以作者說“命運也是公正的”。
18.請具體說說，作者感到“一陣陣寒意透進骨髓”的原因是什么?(4分)
19.第⑦段中作者假設了徐渭品格改變后可能出現的人生境況，這樣寫有什么好處?(3分)
20.文章以“這株青藤已生長在人類歷史中了。”一句做結，有什么作用?(3分)
五、21.作文 （40分）
請以《在這非常的日子里》為題作文。
要求：文體：記敘文，不少于700字。
北京市育園中學2012-2013學年度第一學期高一年級期中考試試題
必修1語文答題紙
一、二、三、大題共16小題，8、9題每題兩分，其余每題3分，共46分。
題號
1
2
3
4
5
6
7
答案
題號
8（2分）
9（2分）
10
11
12
13
14
答案
題號
15
16
總分
答案
三、閱讀下面文章，完成17－20題。（14分）
17.下列對原文的理解，不正確的兩項是(4分) ( )、（ ）
18.請具體說說，作者感到“一陣陣寒意透進骨髓”的原因是什么?(4分)
答：



19.第⑦段中作者假設了徐渭品格改變后可能出現的人生境況，這樣寫有什么好處?(3分)
答：


20.文章以“這株青藤已生長在人類歷史中了。”一句做結，有什么作用?(3分)
答：


北京市育園中學2012-2013學年度第一學期高一年級期中考試試題
必修1語文答題紙
一、二、三、大題共16小題，8、9題每題兩分，其余每題3分，共46分。
三、閱讀下面文章，完成17－20題。（14分）
17.下列對原文的理解，不正確的兩項是(4分) ( A )、（ D ）

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