資源簡介 2012-2013學年上學期普寧二中高二級期中考試化學試題(命題人:陳玉珊 鄭春霞 審題人:方展林)第Ⅰ卷(選擇題,共50分)一、選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分,每小題只有一個選項符合題意)1、熱1、1、化學反應方程式中各物質化學式前的化學計量數表示( )A.物質的量 B.分子個數 C.原子個數 D.物質質量2、在反應3H2 + N2 2NH3 中,經一段時間后,氨的濃度增加了0.6mol / L,在此時間內用H2表示的平均反應速率為0.45mol / (L.s),則反應所經過的時間為( )A.0.44s B.1s C.0.33s D.2s3、強酸和強堿的稀溶液中和熱可表示為:H+(aq) + OH-(aq)== H2O(l) ΔH=-57.3kJ/mol 以下4個熱化學方程式中, ①H2SO4(aq)+2NaOH(aq)=Na2SO4(aq)+2H2O(l)②H2SO4(aq)+Ba(OH)2(aq)=BaSO4(s)+2H2O(l)③NH3·H2O(aq)+HCl(aq)=NH4Cl(aq)+H2O(l)④NH3·H2O(aq)+CH3COOH(aq)=CH3COONH4(aq)+H2O(l)其中反應熱為57.3kJ/mol的是 ( )A.①② B.③ C.④ D.均不符合4、 在一定條件下,反應2HI(g) H2(g)+ I2(g)(ΔH>0)達到平衡時,要使混合氣體的顏色加深,可采取的措施是 ( )①增大氫氣的濃度 ②升高溫度 ③降低溫度 ④縮小體積 ⑤增大HI的濃度 ⑥減小壓強 A.①③⑥ B.③⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑤5、一定條件下反應2AB(g)A2(g)+B2(g)達到平衡狀態的標志是 ( )A.單位時間內生成nmolA2,同時消耗2n molAB B.容器內3種氣體AB、A2、B2共存C.AB的消耗速率等于A2的消耗速率 D.容器中各組分的體積分數不隨時間變化6、高溫下,某反應達平衡,平衡常數K=.恒容時,溫度升高,H2濃度減小。下列說法正確的是( )A.該反應的焓變為正值 B.恒溫恒容下,增大壓強,H2濃度一定減小C.升高溫度,逆反應速率減小 D.該反應化學方程式為:CO+H2OCO2+H27、常溫下c(H+)最小的是( ) A.pH=0的溶液. B.0.04 mol·L-1 的H2SO4. C.0.5 mol·L-1 的HCl. D.0.05 mol·L-1的HNO38、25℃時,pH=2的HCl溶液中,由水電離出的H+濃度是( ) A.1×10-7mol·L-1 B.1×10-12mol·L-1 C.1×10-2mol·L-1 D. 1×10-14mol·L-19、若溶液中由水電離產生的c(OH-)=1×10-14 mol·L-1,滿足此條件的溶液中一定可以大量共存的離子組是( )A.Al3+ Na+ NO3- Cl- B.K+ Na+ Cl- NO3-C.K+ Na+ Cl- CO32- D.K+ NH4+ SO42- NO3-10、低溫脫硝技術可用于處理廢氣中的氮氧化物,發生的化學反應為:2NH3(g)+NO(g)+NO2(g)2N2(g)+3H2O(g) H<0在恒容的密閉容器中,下列有關說法正確的是( )A.平衡時,其他條件不變,升高溫度可使該反應的平衡常數增大B.平衡時,其他條件不變,增加NH3的濃度,廢氣中氮氧化物的轉化率減小C.單位時間內消耗1molNO同時消耗2molN2,則反應達到平衡狀態D.其他條件不變,使用高效催化劑,廢氣中氮氧化物的轉化率增大11、常溫時,將pH=3的鹽酸和pH=11的氨水等體積混合后,所得的溶液pH ( ) A.等于7 B.大于7 C.小于7 D.無法確定12、下列敘述正確的是( )A.某醋酸溶液的pH=a,將此溶液稀釋1倍后,溶液的pH=b,則a>bB.0.2mol/L鹽酸與0.1mol/L醋酸中c(H+)之比為2:1C.1.0×10-3 mol/L鹽酸的pH=3.0, 1.0×10-8 mol/L鹽酸的pH=8.0D.若1mLpH=1的鹽酸與100mL NaOH溶液混合后,溶液的pH=7,則NaOH溶液的pH=1113、S(單斜)和S(正交)是硫的兩種同素異形體。已知:① S (單斜,s)+O2(g) === SO2(g) △H1=-297.16 kJ·mol-1② S (正交,s)+O2(g) === SO2(g) △H2=-296.83 kJ·mol-1③ S (單斜,s) === S (正交,s) △H3下列說法正確的是( )A.△H3=-0.33 kJ·mol-1 B.單斜硫轉化為正交硫的反應是吸熱反應C.S(單斜,s)=== S(正交,s) △H3<0,單斜硫比正交硫穩定D.S(單斜,s)=== S(正交,s) △H3>0,單斜硫比正交硫穩定14、下列事實中,不能用勒夏特列原理解釋的是( )A.棕紅色的二氧化氮加壓后顏色先變深后變淺B.實驗室中常用排飽和食鹽水的方式收集氯氣C.打開汽水瓶,有氣泡從溶液中冒出D.向稀鹽酸中加入少量蒸餾水,鹽酸中氫離子濃度降低15、在密閉容器中,對于可逆反應A+3B2C(氣),平衡時C的體積分數與溫度和壓強的關系如圖所示,下列判斷正確的是( )A.若正反應方向ΔH<0,則T1>T2B.壓強增大時,混合氣體的平均相對分子質量減小C.B一定為氣體D.A一定為氣體二、選擇題(本題包括5小題,每小題4分,共20分。每小題均有兩個選項符合題意,只選一個正確的給2分,選兩個且都正確的給4分,但只要選錯一個,該小題就為0分)16、下列說法正確的是( )A.增大壓強,活化分子百分數增大,化學反應速率一定增大B.升高溫度,活化分子百分數增大,化學反應速率一定增大C.加入反應物,使活化分子百分數增大,化學反應速率增大D.使用正催化劑,降低了反應的活化能,增大了活化分子百分數,反應速率一定增大17、下列熱化學方程式正確的是( )(注:的絕對值均正確)A.C2H5OH(l)+3O2(g)= 2CO2(g)+3H2O(g) △H=—1367.0 kJ/mol(燃燒熱)B.NaOH(aq)+ HCl(aq)= NaCl(aq)+ H2O(l) △H=—57.3kJ/mol(中和熱)C.S(s)+ O2(g)= SO2(g) △H= —269.8kJ/mol(反應熱)D.2NO2 = O2 + 2NO △H= +116.2kJ/mol(反應熱)18、在一密閉容器中有如下反應:aX(g)+bY(g)nW(g);ΔH ,某化學興趣小組的同學根據此反應在不同條件下的實驗數據,作出了如下曲線圖:其中,ω(W)表示W在反應混合物中的體積分數,t表示反應時間。當其它條件不變時,下列分析正確的是( )A.圖Ⅰ可能是不同壓強對反應的影響,且p2>p1,a+b<nB.圖Ⅱ可能是不同壓強對反應的影響,且p1>p2,n<a+bC.圖Ⅱ可能是在同溫同壓下催化劑對反應的影響,且1使用的催化劑效果好D.圖Ⅲ可能是不同溫度對反應的影響,且T1>T2,ΔH<019、25℃時,在某物質的溶液中,由水電離出的c(H+)=1×10-a mol/L,下列說法不正確的是( )A.a<7時,水的電離受到抑制 B.a>7時,水的電離受到抑制C.a<7時,溶液的pH一定為a D.a>7時,溶液的pH一定為14-a20、在密閉容器中,進行下列反應2A(g)+B(g)+C(s) D(g)+E(g)(正反應為吸熱反應)達到平衡后,下列說法中正確的是( ) A.若恒溫定容情況下,充入一些稀有氣體壓強增大,但平衡不移動 B.若恒溫定壓條件下,加入C,則B的轉化率將增大 C.若定容升溫,在新平衡體系中A的質量分數將減小 D.在溫度、壓強和容積都相同時,在另一密閉容器中加入2 mol A、1 mol B、1 molC,平衡時兩個容器中D和E的濃度分別相等第Ⅱ卷 非選擇題 (共50分)21、(4分)在稀氨水中存在平衡:NH3+H2O NH3·H2ONH+OH-,如進行下列操作,則NH3、NH、H+、OH-濃度如何變化?試用“增大”“減小”“不變”填寫。(1)通適量HCl氣體時,c(NH3) ,c(H+) 。(2)加入NH4Cl晶體時,c(NH) ,c(OH-) 。22、(6分)(1)對比同體積、同濃度的鹽酸和醋酸,pH前者 后者,與堿完全中和時,消耗NaOH的物質的量是前者 后者,與足量的Zn反應產生H2的速率是前者 后者,產生H2的量是前者 后者。(填“>”、“<”或“=”)(2)寫出H2S的電離方程式____________ ____、 _____ _________。23、(8分)對于反應2A(g) + B(g) 2C(g)在反應過程中C的質量分數隨溫度變化如圖所示,試確定: (1)T0對應的V正與V逆的關系是 。 (2)正反應為 熱反應。 (3)A、B兩點正反應速率的大小關系 。 (4)溫度T<T0時,Wc逐漸增大的原因是 24、(8分)已知t℃,p kPa時,在容積為V L的密閉容器中充入1 mol A和1 mol B,保持恒溫恒壓下反應:A(g)+B (g)C(g) ΔH=-Q (Q>0)達到平衡時,C的體積分數為40%。試回答有關問題:(1)升溫時,C的反應速率 (填“加快”“減慢”或“不變”)。(2)若平衡時,保持容器容積不變,使容器內壓強增大,則平衡 。A、一定向正反應方向移動 B、一定向逆反應方向移動C、一定不移動 D、不一定移動(3)若使溫度、壓強在上述條件下恒定不變,在密閉容器中充入2 mol A和2 mol B,則反應達到平衡時,C的體積分數為 ;容器的容積為 。25、(6分)(1)向1L1mol/L的NaOH溶液中加入下列物質:①濃H2SO4;②稀硝酸;③稀醋酸,恰好完全反應的熱效應為△H1、△H2、△H3,則三者由小到大順序為 。(2)由蓋斯定律結合下述反應方程式,回答問題:①NH3(g)+HCl(g)=NH4Cl(s) △H= —176kJ/mol②NH3(g)+H2O(l)=NH3﹒H2O(aq) △H= —35.1kJ/mol③HCl(g)+H2O(l)=HCl(aq) △H= —72.3kJ/mol④NH3﹒H2O(aq)+ HCl(aq)= NH4Cl(aq) △H= —52.3kJ/mol則NH4Cl(s)+2 H2O(l)= NH4Cl(aq)其△H等于 kJ/mol。 (3)根據下列熱化學方程式分析,寫出C(s)燃燒熱的熱化學方程式 。 C(s) + H2O(l) === CO(g) + H2(g) △H1 =+175.3kJ·mol—1 2CO(g) + O2(g) == 2CO2(g) △H2=—566.0 kJ·mol—1 2H2(g) + O2(g) == 2H2O(l) △H3=—571.6 kJ·mol—126、(10分)在一體積為10L的容器中,通入一定量的CO和H2O,在850℃時發生如下反應:CO(g)十H2O(g) CO2(g)十H2 (g),CO和H2O濃度變化如下圖, (1)該反應的平衡常數表達式為K =_______________________;(2)已知上述反應為放熱反應,則其反應熱(H________零(填“大于”、“小于”或“等于”); 升高溫度,其平衡常數值________(填“增大”、“減小”或“不變”);(3)t℃(高于850℃)時,在相同容器中發生上述反應,容器內各物質的濃度變化如上表。①表中3min—4min之間反應處于____________狀態; C1數值_________0.08 mol/L (填大于、小于或等于)。②反應在4min—5min間,平衡向逆反應方向移動,可能的原因是________(單選), 表中5min—6min之間數值發生變化,可能的原因是__________(單選)。 a.增加水蒸氣 b.降低溫度 c.使用催化劑 d.增加氫氣濃度27、(8分) 二氧化氮在加熱條件下能夠分解成一氧化氮和氧氣。該反應進行到45秒時,達到平衡(NO2濃度約為0.0125mol/L)。右圖中的曲線表示二氧化氮分解反應在前25秒內的反應進程。(1)請計算前20秒內氧氣的平均生成速率:(2)若反應延續至70秒,請在圖中用實線畫出25秒至70秒的反應進程曲線。(3)若在反應開始時加入催化劑(其他條件都不變),請在圖上用虛線畫出加催化劑后的反應進程曲線。(4)寫出該反應的化學平衡常數表達式:____________參考答案1234567891011ADDDDADBBCB1213141516171819202122DADCBDBCACADAC21. (1)減小 增大 (2)增大 減小22. (1)< = > = (2)H2SHS—+H+,HS—S2—+H+23. (1) V正=V逆 (2)放(3) VA24. (1)加快 (2)D (3)40% V L.25. (1)ΔH1<ΔH2<ΔH3(2) +16.3 (3) C(s) + O2(g) == 2CO2(g) △H=-393.5 kJ·mol—126. (1) K=(2) 小于 減小(3) ①平衡 大于 ②d a27. (1)5.5×10-4mol/(L·s)(注:不寫單位扣分) (2)圖中實線 (3)圖中虛線 (4)k=普寧二中高二第一學期期中數學(理)試卷命題人:方少萍 審題人:陳晉旭選擇題(每小題5分,共8小題,共40分)1、已知等差數列中,,則的值為( ) A.6 B.7 C.8 D.92、在中,,,,則的面積是( )A. B. C. D.3、不等式的解集為( )A. B. C. D.4、三個數a,b,c既是等差數列,又是等比數列,則a,b,c間的關系為?( ?。?br/>A. B. C. D.5、△ABC的內角A、B、C的對邊分別為a、b、c.若a、b、c成等比數列,且c=2a,則cosB等于( ?。?br/>A. B. C. D.6、函數的最小值是( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 77、右圖給出一個“直角三角形數陣”:滿足每一列成等差 數列;從第三行起,每一行的數成等比數列,且每一行的公比相等,記第行第列的數為,則=( ?。?br/>A. B. C. D. 1 8、數列的首項為3,為等差數列,且,若,,則( ?。?br/>A.0 B.3 C.8 D.11 二、填空題(共6小題,每小題5分,共30分)9、已知都是實數,那么“”是“”的_________________條件.10、等比數列中,,則公比為 ____ .11、若對一切恒成立,則實數的取值范圍是_____.12、設,則 .13、設,.若是與的等比中項,則的最小值為________.14、已知等比數列滿足,且,則當時, . 三、解答題(共6小題,共80分)15、(本小題12分)在中,角所對的邊分別為,且滿足,.(1)求的面積; (2)若,求的值.16、(本小題12分)已知有兩個不等的負根;無實根.若“”為真,“”為假,求m的取值范圍.17、(本小題14分)四棱錐 中,底面是正方形,,垂足為點,,點分別是的中點.求證:;求證:;求四面體的體積.18、(本小題14分)某公司計劃在今年內同時出售變頻空調機和智能洗衣機,由于這兩種產品的市場需求量非常大,有多少就能銷售多少,因此該公司要根據實際情況(如資金、勞動力)確定產品的月供應量,以使得總利潤達到最大.已知對這兩種產品有直接限制的因素是資金和勞動力,通過調查,得到關于這兩種產品的有關數據如下表:資 金單位產品所需資金(百元)月資金供應量(百元)空調機洗衣機成 本3020300勞動力(工資)510110單位利潤68試問:怎樣確定兩種貨物的月供應量,才能使總利潤達到最大,最大利潤是多少?19、(本小題14分)在平面直角坐標系中,已知圓的方程為,直線的方程為.(1)若直線被圓C所截得弦長為2,求直線的方程;(2)若直線上至少存在一點,使得以該點為圓心,1為半徑的圓與圓有公共點,求的最大值.20.(本小題14分)已知函數,等比數列的前項和為,正項數列的首項為,且前項和滿足-=+().(1)求數列的通項公式;(2)證明數列是等差數列,并求;(3)若數列{前項和為,問的最小正整數是多少?(4)設求數列的前項和.普寧二中高二第一學期期中數學(理)試卷答案1---8:BCAD BBCB9、既不充分也不必要 10、 11、 12、13、 14、15、解:(1)∵ …………2分又,∴,…………3分∴3=, ∴,…………5分∴的面積為: …………6分(2)由(Ⅰ)知,又,∴…………8分∴…………12分16、解:若方程x2+mx+1=0有兩不等的負根,則 …………2分解得m>2,即p:m>2?…………4分若方程4x2+4(m-2)x+1=0無實根,則Δ=16(m-2)2-16=16(m2-4m+3)<0 …………6分解得:1<m<3,即q:1<m<3. …………8分因“p或q”為真,所以p、q至少有一為真, 又“p且q”為假,所以p、q至少有一為假, 因此,p、q兩命題應一真一假,即p為真,q為假或p為假,q為真. …………10分∴解得:m≥3或1<m≤2.?…………12分17、證明:(1)連接AC,BD,記AC與BD的交點為O,連接MO.∵點O,M分別是BD,PD的中點∴MO//PB,…………2分又PB面ACM,MO面ACM∴PB//面ACM. …………4分(2)∵PA⊥面ABCD∴PA⊥BD …………5分∵底面ABCD是正方形∴AC⊥BD …………6分又∵PA∩AC=A ∴BD⊥面PAC …………7分在⊿PBD中,點M,N分別是PD,PB的中點∴MN//BD …………8分∴MN⊥面PAC …………9分(3)∵,且 …………11分∴…………14分18、解:設空調機、洗衣機的月供應量分別是x、y臺,總利潤是P,則P=6x+8y,…………2分約束條件為 …………6分可行域如圖所示:可化為,可看作一組斜率為的直線,由圖知直線y=-x+P過點M時,縱截距最大這時P也取最大值,…10分由 解得…………12分Pmax=6×4+8×9=96(百元) 故當月供應量為空調機4臺,洗衣機9臺時,可獲得最大利潤9600元…14分19、解:(1)法一:(利用弦長公式L=)設直線被圓C所截得弦長為L,直線與圓C的兩個交點分別為由消y,得 …………2分由韋達定理,得 …………4分由題意有L==2 …………6分化簡得解得…………8分法二:(利用垂徑定理L=)設直線被圓C所截得弦長為L.圓C的方程可化為,圓心為C,半徑為,…2分設圓心C到直線的距離為,則,…………4分由垂徑定理可知,直線被圓C所截得的弦長為L=2故由題意,可得 …………6分化簡得, …………8分(2)∵圓C的方程可化為:,∴圓C的圓心為,半徑為1. ∵由題意,直線上至少存在一點,以該點為圓心,1為半徑的圓與圓有公共點; ∴存在,使得成立,即.…………10分∵即為點到直線的距離,∴,解得.…………13分∴的最大值是. …………14分20解:(1)因為 ,, .又數列成等比數列,所以 解得;…………2分又公比,所以;…………3分(2) 即 ()…………5分又∴數列構成一個首項為1,公差為1的等差數列,∴ ,∴ …………6分(3) 由(2)已得當時, (*)又適合(*)式 () …………8分 ;…………10分 由得,故滿足的最小正整數為112. …………11分(4) …………12分∴ ① ②②—① 得 ∴ …………14分2012-2013學年度普寧二中高二級期中考試物理試卷考試時間:90分鐘;第I卷(選擇題共52分)一、單項選擇題(每小題4分,共24分)1. 真空中有兩個點電荷,它們間的靜電力為F,如果保持它們所帶的電量不變,將它們之間的距離增大為原來的2倍,它們之間作用力的大小等于( )A. F/4 B. F/2 C. 2F D. F2. 關于電勢差的說法中,正確的是( )A、兩點間的電勢差等于電荷從其中一點移到另一點時,電場力所做的功B、1C電荷從電場中一點移動到另一點,如果電場力做了1J的功,這兩點間的電勢差就是1VC、在兩點間移動電荷時,電場力做功的多少跟這兩點間的電勢差無關D、兩點間的電勢差的大小跟放入這兩點的電荷的電量成反比3. 平行板電容器充電后斷開電源,然后將兩極板間的距離逐漸增大,則在此過程中( ) A.電容逐漸增大 B.極板間場強逐漸增大C.極板間電壓保持不變 D.極板上電量保持不變4. 關于電功和電熱的計算,下列說法正確的是( )A、如果是純電阻電路,電功可用公式W = UIt計算,也可用公式W = I2Rt計算B、如果是純電阻電路,電熱可用公式W = I2Rt計算,但不能用公式W = UIt計算C、如果不是純電阻電路,電功只能用公式W = I2Rt計算D、如果不是純電阻電路,電熱可用公式W = I2Rt計算,也可用公式W = UIt計算5. 如圖所示,電路兩端的電壓U保持不變,電阻R1、R2、R3消耗的電功率一 樣大,則電阻之比R1∶R2∶R3是( ) A.1∶1∶1 B. 4∶1∶1 C.1∶4∶4 D.1∶2∶26. 右圖為兩個不同閉合電路中兩個不同電源的I—U圖象,則下述說法不正確的是( )A.電動勢E1=E2,發生短路時的電流強度I1>I2B.電動勢E1=E2,內阻r1>r2C.電動勢E1=E2,內阻r1<r2D.當兩個電源工作電流變量相同時,電源2的路端電壓變化較大二、雙項選擇題(每小題4分,共28分)7. A、B在兩個等量異種點電荷連線的中垂線上,且到連線的距離相等, 如圖所示,則正確說法是( ) A.同一點電荷在A、B兩點的電勢能相等B.把正電荷從A點移到B點,電勢能先增大后減小C.把正電荷從A點移到B點,電勢能先減小后增大D.A、B兩點的連線上任意兩點的電勢差為零8. 某帶電粒子僅在電場力作用下由A點運動到B點,電場線、粒子在A點的初速度及運動軌跡如右圖所示,可以判定( ) A.A點的電勢高于B點的電勢B.粒子在A點的動能小于它在B點的動能C.粒子在A點的電勢能小于它在B點的電勢能D.粒子在A點的加速度大于它在B點的加速度9. 一帶負電小球從空中的a點運動到b點過程中,受重力、電場力和空氣阻力作用,已知重力做功3.5J,電場力做功1J,克服空氣阻力做功0.5J,則下列選項正確的是 ( ) A.小球在a點的重力勢能比在b點多3.5J B.小球在a點的電勢能比在b點少1JC.小球在a點的機械能比在b點少0.5J D.小球在a點的動能比在b點多4J10. 關于電動勢,下列說法中正確的是( )A、一個電源的電動勢的大小只由電源本身決定B、因電動勢的單位和電勢差相同,所以電動勢實質上就是電勢差C、一個電動勢為1.5V的電池接入電路時,若有1C的電荷量通過電路,就有1.5J的化學能轉變成電能D、電壓表接到電源兩極時,測得的就是電動勢11. 用圖所示的電路測量待測電阻RX的阻值時,下列關于由電表產生誤差的說法中,正確的是( )A、由于電壓表的分流作用,使電阻的測量值小于真實值B、由于電流表的分壓作用,使電阻的測量值小于真實值C、電壓表的內電阻越大,測量越精確D、電流表的內電阻越大,測量越精確12. 如圖所示的U—I圖像中,直線I為某電源的路端電壓與電流的關系,直線Ⅱ為某一電阻R的伏安特性曲線,用該電源直接與電阻R連接成閉合電路,由圖像可知 ( ) A.R的阻值為1.5Ω B.電源電動勢為3V,內阻為0.5ΩC.電源的輸出功率為3.0w D.電源內部消耗功率為1.5w13. 如圖所示的電路,電源電動勢為E,內電阻為r,R為一電阻箱。R1、R2、R3均為定值電阻,當電阻箱R的阻值減小時( ) A.R1中電流增大 B.R2中電流增大 C.R3中電流增大 D.R中電流增大第II卷(非選擇題共48分)三、填空題:(14題每空3分,15題每空2分,共16分)14. 某同學要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ. 用游標為20分度的卡尺測量,其長度如下圖所示,由圖可知其長度L=_____________cm,用螺旋測微器測它的直徑,由右下圖知其直徑為d= mm.15. 某同學按如圖所示的電路測一節干電池的電動勢E和內阻r,為防止調節滑動變阻器時由于電流過大而損壞儀器,電路中用了一個保護電阻R0。實驗中除干電池、開關、導線外還有下列器材可供選用:A.電壓表:V(0~2V) B.電流表:A1(0~1A);A2 (0~5A)C.滑動變阻器:R1(總阻值200);R2(總阻值50) D.定值電阻:R01(阻值1Ω);R02(阻值20Ω)(1)電流表應選用______;滑動變阻器應選用_____;保護電阻應選用_____。(2)該同學測出路端電壓U和電流I的多組數據,并做出了U-I圖象。用U-I圖象可求得電池的電動勢E=___ V,內電阻r= Ω。(結果取3位有效數字)四、計算題:(共32分)16.(10分)電動機的額定電壓是110V,額定功率是2.2kW,線圈的電阻是0.5Ω,求:(1)電動機正常工作時的電流多大?(2)1 s時間內線圈上產生的熱量是多少?(3)1 s時間內轉化的機械能有多少?17. (10分)如圖,電阻R1=14Ω,R2=5Ω,當電鍵S1閉合S2斷開時,電壓表示數為2.8V,當電鍵S2閉合S1斷開時,電壓表示數為2.5V。(1)求電源電動勢和內阻。(2)若電鍵S1和S2同時閉合,則電壓表示數是多大?(保留3位有效數字)18.(12分)如圖所示,水平放置的平行板電容器,與某一電源相連,它的極板長L=0.4 m,兩極板間距離d=4×10-3 m,有一束由相同帶電微粒組成的粒子流,以相同的速度v0從兩板中央平行極板射入,開關S閉合前,兩極板不帶電,由于重力作用微粒能落到下極板的正中央,已知微粒質量為m=4×10-5 kg,電量q=+1×10-8 C.(g=10 m/s2)求:(1)微粒入射速度v0為多少?(2)為使微粒能從平行板電容器的右邊射出電場,電容器的上極板應與電源的正極還是負極相連?(3)所加的電壓U應取什么范圍?2012-2013學年度普寧二中高二級期中考試物理試卷參考答案:(1-6題每題4分,7-13每題4分,選不全得2分)12345678910111213ABDACBADABACACACADBD14.長度L=____5.015__ 直徑d= 4.700 15.(1) A1、R2、R01 (2)1.50(1.49-1.51)、 1.00(0.983-1.02 )高二級第一學期期中考試英語試卷(2012.11) 命題人:林海韻 王丹丹 審題人:莊秀珠第一部分:選擇最佳選項(共15小題,每小題1分,共15分)1. Tom kept quiet about the accident ________ lose his job. A. so not as to B. so as to not C. so as not to D. not so as to2. Eating too much fat can ________ heart disease and cause high blood pressure.A. result from B. contribute to C. attend to D. devote to3. We regret to inform you that there are no tickets ____ for Friday’s performance. A. available B. spare C. convenient D. affordable4. Will you drop in at my house this afternoon if _________?A. you are convenient B. you will be convenientC. it is convenient for you D. it will be convenient for you5. It’s helpful to put children in a situation _____ they can see themselves differently.A. that B. when C. which D. where 6. When the wounded solider woke up, he found ______by doctors and nurses.A. it to surround B. himself surrounded C. to be surrounded D. himself surrounding7. The meeting ______ tomorrow will be of great importance. All of us should attend it.A. held B. to be held C. being held D. is going to be held8. To prevent the river from ______ again, the government ordered that the factory stop running. A. polluting B. polluted C. having polluted D. being polluted9. The _______ girl sat in the corner ________.A. frightening; cried B. frightening; crying C. frightened; crying D. frightened; to cry10. _______ in a friendly way, their quarrel came to an end.A. Being settled B. Settled C. Settling D. Having settled 11. Having a trip abroad is good for the old couple, but it remains ________ whether they will enjoy it. A. to see B. to be seen C. seeing D. seen12. --What’s the matter with Della? --Well, her parents wouldn’t allow her to go to the party, but she still ______. A. hopes so B. hopes not C. hopes for D. hopes to13. --Is there a primary school in your village now? --No, but there _____. A. used B. did C. used to D. used to be 14. Only when you are in poor health_______ realize that health is _______.A. will you; worthless B. you will; worthless C. will you; priceless D. you will; worthless15. For a moment nothing happened. Then _______ all shouting together. A. voices had come B. did voices come C. came voices D. did voices come第二部分:完形填空(共15小題,每小題2分,共30分)When Dave was eighteen, he bought a secondhand car for 200 so that he could travel to and from work more __16__ than by bus. It worked quite well for a few years, but then it got so old, and it was costing him so much in repairs that he decided that he had better __17__ it. He asked among his friends to see if anyone was particularly __18__ to buy a cheap car, but they all knew that it was falling to pieces, so none of them had any desire to buy it. Dave's friend Sam saw that he was __19__ when they met one evening, and said, “What's up, Dave?” Dave told him, and Sam answered, “Well, what about advertising it in the paper? You may __20__ more for it that way than the cost of the advertisement!” Thinking that Sam's __21__ was sensible(合理的), he put an advertisement in an evening paper, which read “For sale: small car, uses very little petrol, only two owners. Bargain at 50.” For two days after the advertisement first appeared, there was no __22__. But then on Saturday evening he had an enquiry. A man rang up and said he would like to __23__ him about the car. “All right,” Dave said, feeling happy. He asked the man whether ten o'clock the next morning would be __24__ or not. “Fine,” the man said, “and I'll __25__ my wife. We intend to go for a ride in it to __26__ it.” The next morning, at a quarter to ten, Dave parked the car in the square outside his front door, __27__ to wait there for the people who had __28__ his advertisement. Even Dave had to __29__ that the car really looked like a wreck(殘骸). Then, soon after he had got the car as clean as it could be, a police car stopped just behind him and a policeman got out. He looked at Dave's car and then said, “Have you reported this __30__ to us yet, sir?”16.A. hopefullyB. safelyC. easilyD. properly17.A. keepB. sellC. repairD. throw18.A. ashamedB. luckyC. anxiousD. happy19.A. upsetB. delightedC. calmD. astonished20.A. learnB. missC. findD. get21A. adviceB. messageC. requestD. description22A. doubtB. helpC. replyD. trouble23.A. tellB. agree C. seeD. call24.A. exactB. lateC. earlyD. suitable25.A. followB. bringC. meetD. introduce26.A. recognizeB. testC. admireD. gain27.A. happeningB. turningC. meaningD. failing28.A. answeredB. insertedC. cared D. placed29.A. admitB. showC. disagreeD. forget30.A. bargainB. saleC. result D. accident第三部分:語法填空(共10小題,每小題1.5分,共15分)John Snow, a well-known doctor in London, became __31__ (inspire) when he thought about helping ordinary people who __32__ (expose) to cholera, a __33__ (die) disease of its day. Thousands of people died whenever there was __34__ outbreak because no one knew the cause of it. John wanted to help solve the problem.He got __35__ (interest) in two theories __36__ (explain) how cholera killed people. He believed __37__ the second theory __38__ suggested that people absorbed the disease with their meals. In 1854, when another outbreak hit London, he was ready to test the two theories. __39__ the help of the map he made, he got a valuable clue about the cause of the disease and was able to announce that the water was __40__ (blame).第四部分:閱讀第一節:閱讀理解(共20小題,每小題2分,共40分)AOn the evening of June 21, 1992, a tall man with brown hair and blue eyes entered the beautiful hall of the Bell Tower Hotel in Xi’an with his bicycle. The hotel workers received him and telephoned the manager, for they had never seen a bicycle in the hotel hall before though they lived in “the kingdom of bicycles.”Robert Friedlander, an American, arrived in Xi’an on his bicycle trip across Asia which started last December in New Delhi, India.When he was 11, he read the book Marco Polo and made up his mind to visit the Silk Road. Now, after 44 years, he was on the Silk Road in Xi’an and his early dreams were coming true. Robert Friedlander’s next destinations (目的地) were Lanzhou, Dunhuang, Urumqi, etc. He will complete his trip in Pakistan.41. The best title for this newspaper article would be . A. The Kingdom of Bicycles B. A Beautiful Hotel in Xi’an C. An American Achieving His Aims D. Marco Polo and the Silk Road42. The hotel workers told the manager about Friedlander coming to the hotel because . A. he entered the hall with a bike B. he asked to see the manager C. the manager had to know about all foreign guests D. the manager knew about his trip and was expecting him43. Friedlander is visiting the three countries in the following order: A. China, India, and Pakistan B. Pakistan, China, and India C. India, China, and Pakistan D. China, Pakistan, and India 44. What made Friedlander want to come to China? A. His childhood dreams about bicycles. B. The famous sights in Xi’an. C. His interest in Chinese silk. D. The stories about Marco Polo.45. Friedlander can be said to be . A. clever B. friendly C. strong-minded D. hardworkingB Most people know that Marie Curie was the first woman to win the Nobel Prize, and the first person to win it twice. However, few people know that she was also the mother of a Nobel Prize winner. Born in September, 1897, Irene Curie was the first of the Curies’ two daughters. Along with nine other children whose parents were also famous scholars, Irene studied in their own school, and her mother was one of the teachers. She finished her high school education at the College of Sévigné in Paris. Irene entered the University of Paris in 1914 to prepare for a degree in mathematics and physics. When World War I began, Irene went to help her mother, who was using X-ray facilities (設備) to help save the lives of wounded soldiers. Irene continued the work by developing X-ray facilities in military hospitals in France and Belgrum. Her services were recognized in the form of a Military’s Medal by the French government. In 1918, Irene became her mother’s assistant at the Curie Institute. In December 1924, Frederic Joliot joined the Institute, and Irene taught him the techniques required for his work. They soon fell in love and were married in 1926. Their daughter Helene was born in 1927 and their son Pierre five years later.Like her mother, Irene combined family and career. Like her mother, Irene was awarded a Nobel Prize, along with her husband, in 1935. Unfortunately, also like her mother, she developed leukemia because of her work with radioactivity (輻射). Irene Joliot-Curie died from leukemia on March 17, 1956.46. Which of the following items is NOT true? A. Irene Curie is the elder daughter of the Curies. B. Her mother, Marie Curie, is one of Irene Curie’s teachers. C. Irene Curie studied at home when she was little. D. Irene went to the College of Sévigné for high school education.47. Why was Irene Curie awarded a Military Medal? A. Because she received a degree in mathematics. B. Because she worked as a helper to her mother. C. Because she contributed to saving the wounded. D. Because she won the Nobel Prize.48. Where did Irene Curie meet her husband Frederio Joliot? A. At the Curie Institute. B. In the University of Paris. C. In a military hospital. D. At the College of Sévigné.49. When was the second child of Irene Curie and Frederic Joliot born? A. In 1897. B. In 1926. C. In 1927. D. In 1932.50. In which of the following aspects was Irene Cuire different from her mother? A. Irene worked with radioactivity. B. Irene won the Nobel Prize once. C. Irene combined family and career. D. Irene died from leukemia.COpen Letter to an EditorI had an interesting conversation with a reporter recently---one who works for you. In fact, he's one of your best reporters. He wants to leave.Your reporter gave me a copy of his resume (簡歷) and photocopies of six stories that he wrote for you. The headlines showed you played them proudly. With great enthusiasm, he talked about how he finds issues, approaches them, and writes about them, which tells me he is one of your best. I'm sure you would hate to lose him. Surprisingly, your reporter is not unhappy. In fact, he told me he really likes his job. He has a great assignment, and said you run a great paper. It would be easy for you to keep him, he said. He knows that the paper values him. He appreciates the responsibility you've given him, takes ownership of his profession, and enjoys his freedom.So why is he looking for a way out?He talked to me because he wants his editors to demand so much more of him. He wants to be pushed, challenged, coached to new heights.The reporter believes that good stories spring from good questions, but his editors usually ask how long the story will be, when it will be in, where it can play, and what the budget is.He longs for conversations with an editor who will help him turn his good ideas into great ones. He wants someone to get excited about what he's doing and to help him turn his story idea upside down and inside out, exploring the best ways to report it. He wants to be more valuable for your paper. That's what you want for him, too, isn't it?So your reporter has set me thinking.Our best hope in keeping our best reporters, copy editors, photographers, artists---everyone--is to work harder to make sure they get the help they are demanding to reach their potential. If we can't do it, they'll find someone who can.51. Who probably wrote the letter?A. A reader. B. An artist. C. A reporter. D. An editor. 52. What does the writer think of the reporter?A. Optimistic. B. Ambitious. C. Imaginative. D. Proud.53. What is NOT true about the reporter?A. He is a very good reporter. B. He is unhappy.C. He likes his job. D. He is not satisfied with his editor.54. What does the reporter want most from his editors in their talks?A. Finding the news value of his stories. B. Giving him financial support. C. Improving his good ideas. D. Helping him to find issues.55. The letter aims to remind editors that they should ___________.A. keep their best reporters at all costsB. be aware of their reporters' professional development C. give more freedom to their reportersD. appreciate their reporters' working styles and attitudesDIn many cultures white is often associated with something positive. A white-collar job, for instance, is the kind of job many people look for, working with your brain and not your hands.White has a clean and pure image. That is why doctors, dentists, and nurses usually wear white uniforms. Babies are dressed in white at baptisms(洗禮)and brides wear white wedding gowns at weddings. White in these cases is the symbol of innocence or purity. Sometimes white is used in expressions that are not good. “Whitewash” is one such expression. At first, “whitewash” meant to paint over something with white paint to make it look better. However, it means something different today: to hide or to cover up mistakes or failures.A “white elephant” is another example of white used in a negative way. In ancient Thailand, a white elephant was regarded as a sacred animal, but it was very expensive to keep. The kings of those days presented a white elephant to the people they wanted to ruin. Once they received this holy, royal animal as a gift, they were not allowed to sell or kill it. Today, a “white elephant” means something that is big, useless, and unwanted. In America, when people want to get rid of their furniture or clothes, they often have a “white elephant sale”.56. The text is mainly about________.A. the history of some English idioms B. the meanings of white in English cultureC. some interesting customs in English cultureD. some useful English words and expressions57. Which expression has an historical background?A. White elephant. B. White-collar. C. White-wash. D. White elephant sale.58. In which statement does “white” have a negative meaning?A. A boy is dressed in white at baptisms. B. A bride wears a white wedding gown.C. A girl finds a white collar job. D. A man whitewashes his crime.59. From the text we can learn that _______.A. a white-elephant sale is useful to the poorB. the white color is important in our daily life C. expressions with white have different meanings D. a white-collar job used to be easy to get60. The author develops the text mainly by ______.A. analyzing its cause and effect B. comparing different ideasC. providing typical examples D. following the time order第二節 信息匹配(共5小題;每小題2分,滿分10分)Guangzhou Sports GroundOpen next week from 6:20 to 8:30 pm.Admission: $2, under 45 or over 60 -- $7.Welcome to join us to keep you fit.Tel: 23455884CCTV-1The programs are as follow: 18:30 Sports, 19:00 World News, 19:30 Introduction of Museum of Modern Art, 21:30 Movie – DANCE IN THE RAINDongfeng Photo ShopPhotos for all purposes are taken with half of the price for new husband and wife.Mon --- Frid.: 8:30 am --- 8:30 pm, Sat. & Sun.: 9:00 am --- 10:00 pmStamps on ShowTime: 8:30am --- 5:00 pm. on October 23—24Add: No. 1 Yuejin Road, GuangzhouPart-time Job OfferedDo you want to have a chance to communicate with those who do shopping? If so, you may contact with Sunny Bookshop, for two shop assistants are needed here.Tel: 020-23100013Help from Music Teacher Violin lessons to be given at 8:00 on Monday evening. Those attending prepare violins by themselves.Admission: 100 yuan (half price for students)Tel: 020-28338381請閱讀以下人員的相關信息,然后匹配和他/她感興趣的廣告。Liu Hua is going to marry next month. Before that, she is going to take photos with her new husband.Jany is too fat. This is not good to her health. She knows it well and wants to take more exercise after study.Peter begins to have his summer holiday today. He is too tired to go out for any activity. Instead, he would like to stay home in the evening.Tom’s family is not rich. He wants to find a part-time job at weekends to earn some money for his study.Meimei is interested in playing the violin, but she can’t play very well because she has no music teacher to teach her face to face. She really wants to get one.第五部分:單詞拼寫。(共10小題;每小題1分,滿分10分) 66. If a doctor or a medical treatment c_______ someone's illness, they make the people well again.67. Water and salt are __________ (吸收) into our blood stream everyday.68. The woman was very d__________ that her stolen jewels had been found.69. There is a big family, which c__________ of ten people.70. We failed to accuse the man of murder for l________ of evidence.71. Don’t throw away the bottles, which can be r__________(回收利用).72. A team of nurses arrived to a_________ the doctor in performing the operation.73. These pieces of music are very difficult to play--they d________ a lot of concentration.74. If you got stung by a bee, the skin will ________(膨脹) up.75. Some wild mushrooms contain a deadly p________.第六部分:翻譯句子。(滿分5分)76. 你的解釋是講不通的。Your explanation doesn't .77. 復印這些文件用了一個早上的時間。Copying these documents the whole morning.78. 現在當人們提到英格蘭時,你會發現威爾士也包括在內。Now when people England you find Wales included as well.79. 圖書館員把歸還的圖書放回原處。 The librarian put the returned books .80. 這些印刷機老是出故障。The printing machines are always .第七部分:讀寫任務(滿分25分)閱讀下面的短文,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。 According to a report from the Entertainment Software Association (ESA), the sale of computer games in the United States of America has more than doubled in the past 10 years, from $2.6 billion to $7 billion in 2005. Analysts (分析家) say that these numbers are very alarming and many people are asking, “Can gaming become an addiction?” Elizabeth Woolly said, “Computer games, like any other activity, can be hard to stop once an addiction has been formed.” Many students are addicted to(對…上癮) computer games and they even forget eating and bathing. They don’t go to school, playing games for hours of days. It is said that last year, seven people in South Korea died as a result of too much gaming. “We have kids who don’t know how to communicate with people face to face because they have spent three years playing games and talking to others through a computer. Eventually computer games have spoiled(損壞) their eyes,” said a father.【寫作內容】1. 用大約30個詞概括短文的內容要點。 2. 用120個詞就 “中學生該不該玩電腦游戲” 這個主題發表你的看法,至少包括以下要點: 1)你認為中學生該不該玩電腦游戲。 2)說明你的理由。【寫作要求】1. 作文中可以使用實例或其它論述方法支持你的論點,也可以參照閱讀材料的內容,但不得直接引用原文中的句子。2. 作文中不能出現真實姓名和學校名稱。【評分標準】概括準確、語言規范、內容合適、篇章連貫。【單項選擇】1-5 CBACD 6-10 BBDCB 11-15 BDDCC【完形填空】16-20 CBCAD 21-25 ACCDB 26-30 BCAAD【語法填空】inspired 32. were exposed 33. deadly 34. an 35. interested 36. explaining 37. in 38. that 39. With 40. to blame【閱讀理解】41-45 CACDC 46-50 CCADB 51-55 DBBCB 56-60 BADCC 61-65 CABEF【單詞拼寫】66. cures67. absorbed68. delighted69. consists70. lack71. recycled72. assist73. demand74. swell75. poison【翻譯句子】76. make sense77. took up78. refer to79. in place80. breaking down部分答案詳解:C篇【語篇解讀】本文為應用文,是一封寫給主編的信。作者通過寫這封信希望主編知道記者到底需要的是什么。51 D。推理判斷題。根據選項和文章作者的口吻可以排除藝術家和記者這兩個選項。讀者既不符合文章內容也不符合常理,最有可能寫信的是一個主編。52 B。推理判斷題。根據文章第二段、第五段、第六段、第七段可以推斷出這個記者在工作上很有理想和抱負。53 B。事實細節題。B項明顯與第二段“your reporter is not unhappy”不符。54 C。事實細節題。根據第七段記者所述的需求,可以判斷出C項為最佳選項。55 B。推理判斷題。通過文章中記者闡述的需求和最后一段可看出作者寫信時為了提醒主編們關注記者的專業發展。【讀寫任務】參考范文:According to the survey, many students become addicted to computer games and some even play computer games for a long time without eating and bathing, which has bad effect on their studies and health. From my point of view, I am strongly against students’ playing computer games because it causes many disadvantages. First, students addicted to computer games can’t concentrate on their study and therefore they may fall behind the other students and their scores get worse and worse. Second, spending too much time playing computer games instead of taking exercise will do harm to the students’ eyesight and make their body in bad condition. Third, some computer games are full of violence, blood and sex, where students may imitate them and do something wrong to society. In conclusion, students should keep off computer games even though they have no lessons. They should make full use of time to work hard at their lessons and take more exercise for the sake of their future. 2012-2013學年普寧二中高二語文期中考試試卷命題人:胡金凡 楊少旋 審題人:陳俊池 本試卷共8頁,24小題,滿分150分??荚嚂r間150分鐘。注意事項: 1.答卷前,考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考號、試室號、座位號填寫在答題卡上。2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案答在試題卷上無效。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4. 考生必須保持答題卡的整潔。一、本大題5小題,每小題3分,共12分。1、下列詞語中加點的字,每對的讀音都不相同的一項是( )A.聘請/娉婷??? 怏然/打烊? 漸變/熏陶漸染B.枉費/妄想 肉脯/臺甫??? 拾遺/拾級而上C.搪塞/塞車 ?? 奔赴/投奔 扛槍/力能扛鼎 D.緋聞/蜚聲? 拘泥/泥淖 藤蔓/不蔓不枝 2、下面語段中畫線的詞語,使用恰當的一項是 ( ?。?br/>A. 鄧伯的書房里擺滿了他多年收藏的古董,每當他向慕名來訪的參觀者介紹這些寶貝時,總是如數家珍。B. 翹首西望,海面托著的就是披著銀發的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。C. 李自成半生書劍飄零,寄食江湖,不名一文。D. 他的演講不僅內容充實,而且閃爍其詞,全場觀眾無不為之動容。3、下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是( )A. “小悅悅事件”表明,當今社會在人際互助、彼此信任方面還有很大的發展,在全社會倡導“拒絕冷漠,呼喚真愛”十分有必要。 B. 一臺精彩的節目,把全場觀眾的情緒推向了高潮;人們不約而同地加入了朗誦的隊伍,都深深地被這動人的詩朗誦感染了。 C. 敦煌生態持續惡化,土地沙化造成的積沙、風蝕、粉塵等,引起莫高窟壁畫脫落、彩塑受損以及崖體坍塌,這已經成為莫高窟的一大威脅。 D. 近日,廣東省省長黃華華在接受央視《小丫跑兩會》采訪時就透露,廣東計劃花一年時間內解決60萬左右流動人口的入戶問題。 4、依次填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當的一組是( )山水二字大有深意??鬃诱f:“知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜,知者樂,仁者壽。”在他看來 , , 。 , , ,同時也具有人的品格,具有人格化的屬性。 ①山的崇高恰與君子之德相類 ②水的流變恰與君子之智相通 ③山與水,不單是自然的風景 ④于是,山水便成了仁德與智慧的化身 ⑤而是具有與人類內在相通的蘊含 ⑥也不僅是心靈性情的投射A.②①④③⑥⑤ B.③⑥⑤②①④ C.②①③⑥⑤④ D.③②①④⑥⑤二、本大題7小題,共35分。 閱讀下面的文言文,完成5~9小題。孫武既死,后百余歲有孫臏。臏生阿鄄之間,孫武之后世子孫也。孫臏嘗與龐涓俱學兵法。龐涓既事魏,得為惠王將軍,而自以為能不及孫臏,乃陰使召孫臏。臏至,龐涓恐其賢于己,疾之,則以法刑斷其兩足而黥之,欲隱勿見。齊使者如梁,孫臏以刑徒陰見,說齊使。齊使以為奇,竊載與之齊。齊將田忌善而客待之。忌數與齊諸公子馳逐重射①。孫子見其馬足不甚相遠,馬有上、中、下輩。于是孫子謂田忌曰:“君第重射,臣能令君勝?!碧锛尚湃恢?,與王及諸公子逐射千金。及臨質②,孫子曰:“今以君之下駟與彼上駟,取君上駟與彼中駟,取君中駟與彼下駟?!奔锐Y三輩畢,而田忌一不勝而再勝,卒得王千金。于是忌進孫子于威王。威王問兵法,遂以為師。其后魏伐趙,趙急,請救于齊。齊威王欲將孫臏,臏辭謝曰:“刑余之人不可?!庇谑悄艘蕴锛蔀閷?,而孫子為師。田忌欲引兵之趙,孫子曰:“今魏攻趙,輕銳必竭于外,老弱罷于內。君不若引兵疾走大梁,據其街路,其方虛,彼必釋趙而自救。是我一舉解趙之圍而收弊于魏也?!碧锛蓮闹?,魏果去邯鄲,與齊戰于桂陵,大破梁軍。后十三歲,魏與趙攻韓,韓告急于齊。齊使田忌將而往,直走大梁。魏將龐涓聞之,去韓而歸。孫子謂田忌曰:“彼魏之兵素悍勇而輕齊,善戰者因其勢而利導之。兵法,百里而趣利者蹶上將,五十里而趣利者軍半至。使齊軍入魏地為十萬灶,明日為五萬灶,又明日為三萬灶。”龐涓行三日,大喜,曰:“我固知齊軍怯,入吾地三日,士卒亡者過半矣。”乃棄其步軍,與其輕兵銳卒倍日并行逐之。孫子度其行暮當至馬陵馬陵道狹而旁多阻隘可伏兵乃斫大樹白而書之曰龐涓死于此樹之下于是令齊軍善射者萬弩夾道而伏期曰暮見火舉而俱發。龐涓果夜至斫木下,見白書,乃鉆火燭之。讀其書未畢,齊軍萬弩俱發,魏軍大亂相失。龐涓自知智窮兵敗,乃自剄,曰:“遂成豎子之名!”齊因乘勝盡破其軍,虜魏太子申以歸。孫臏以此名顯天下,世傳其兵法。 (節選自《史記·孫子吳起列傳》)注:①馳逐,用馬車競賽;重射,設重金賭注。 ②及臨質,此指比賽即將開始。5、對下列句子中加點字的解釋,不正確的一項是( )(3分)A.齊使者如梁 如:往,到……去B.齊將田忌善而客待之 客:以客禮相待C.君第重射,臣能令君勝 第:盡管、只管D.乃鉆火燭之 燭:照明6、下列各組句子中,加點詞的意義和用法都相同的一組是( )(3分)A.①孫臏以刑徒陰見 ②遂以為師B.①田忌欲引兵之趙 ②善戰者因其勢而利導之C.①彼魏之兵素悍勇而輕齊 ②齊使田忌將而往D.①龐涓自知智窮兵敗,乃自剄 ②屈原放逐,乃賦《離騷》7、下列句子分別編為四組,都表現孫臏軍事才能的一組是( ) ?。?分) ①齊使者如梁,孫臏以刑徒陰見。 ②于是孫子謂田忌曰:“君第重射,臣能令君勝?!?③刑余之人不可。 ④引兵疾走大梁,據其街路,其方虛,彼必釋趙而自救。⑤善戰者因其勢而利導之。 ⑥使齊軍入魏地為十萬灶,明日為五萬灶,又明日為三萬灶。①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥8、下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是 ( )(3分) A.在田忌賽馬時,孫臏教田忌用下等馬與對方的上等馬比,用上等馬與對方的中等馬比,用中等馬與對方的下等馬比,結果一負兩勝,贏了齊王千金。B.龐涓曾與孫臏同習兵法,后來做了魏惠王的將軍,因忌恨孫臏,設計斷其雙足。在馬陵之戰中,龐涓在消滅齊軍士卒過半的情況下,終因自負,兵敗自剄。C.桂陵之戰,齊不直接出兵救趙,而引兵攻魏,直撲魏都大梁,迫使魏軍放棄新占的邯鄲,兼程趕回救援。齊大敗魏軍,解趙圍之困。此種戰略后常為兵家所采用,稱為“圍魏救趙”。D.馬陵之戰可以說是一場心理戰爭,孫臏緊緊抓住魏軍兇悍勇猛,一向瞧不起被認為膽小怯弱的齊兵的心理,巧設埋伏,終于計勝龐涓。 9、斷句和翻譯。(9分)(1)用“/”給文言文閱讀材料中劃線的部分斷句。(3分)孫子度其行暮當至馬陵馬陵道狹而旁多阻隘可伏兵乃斫大樹白而書之曰龐涓死于此樹之下于是令齊軍善射者萬弩夾道而伏期曰暮見火舉而俱發(2)翻譯下面的句子。(6分)①今魏攻趙,輕銳必竭于外,老弱罷于內。 ②彼魏之兵素悍勇而輕齊,善戰者因其勢而利導之。 10、閱讀下面一首詩歌,完成后面的題目。(7分) 除夕夜作 唐·高適 旅館寒燈獨不眠,客心何事轉凄然。故鄉今夜思千里,愁鬢明朝又一年。除夕之夜,詩人不寫大紅燈籠而寫“寒燈”,這一意象渲染了什么樣的意境?表達了詩人什么樣的心情?(3分) 沈德潛評論詩歌第三句說:“故鄉親友思千里外人,愈有意味”。為什么說“愈有意味”?請具體分析。(4分) 11、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3題,多選則按前3題計分)(6分)(1)外無期功強近之親, , ,形影相吊。(李密《陳情表》)(2)秦人不暇自哀,而后人哀之; , 。(杜牧《阿房宮賦》)(3) , 。嗚呼,師道之不復可知矣?。n愈《師說》)(4)有志矣, , ,亦不能至也。(王安石《游褒禪山記》)三、本大題四小題,共16分。閱讀下面的文字,完成12—15題。我們為什么如此懷念喬布斯 喬布斯走了。 關于喬布斯的一切,迅即成為全球社交網絡有史以來的最熱話題。人們不厭其煩地翻出任何關于他的文字、聲音、影像資料,重溫他傳奇、自由、創造的一生,咀嚼他那激蕩人心的睿智言語,心中充滿溫暖、感激和惋惜。 這份感激和惋惜并非蘋果產品用戶獨有,也包括每一個明了其不可替代價值的人,甚至是那些對強大的蘋果公司和喬布斯心懷恐懼的競爭對手。這不僅因為他的產品為我們的生活帶來了革命性的便利和歡愉的體驗,更因為他擁有的那種全人類共同珍視和稀缺的財富——創新精神和富有想象力的心靈。 奧巴馬說,喬布斯是美國歷史上最偉大的創新者之一,他勇于從不同角度思考問題,敢于相信自己能改變世界。他確實改變了世界。數十年來,他一直走在世界的前面,走在時代和科技的最前沿,為全人類探路,為我們照亮未來。 假如沒有喬布斯,生活會是怎樣,這的確難以讓人想象?,F在,即便他已經離開了這個世界,但在生活中,喬布斯依然無處不在。書桌上,耳朵里,手掌中,你所能看到的、聽到的、觸摸到的進步和便捷,都有他的身影,甚至連那看似最普通不過的電腦圖形化界面和鼠標,也是他的首創。短短50余年的人生,卻創造了一個又一個劃時代的產品,即便是2004年接受胰腺癌手術之后,喬布斯也依然帶領著蘋果公司,為人類奉獻了iPad和iPhone,在個人移動終端領域掀起了顛覆性的變革。喬布斯的想象力和創新精神的確讓人贊嘆,而他面對疾病和命運時的那種堅韌和不屈,更讓我們感動不已。 如今,喬布斯帶著驚天創意漸行漸遠,我們希望,下一個喬布斯會在中國出現,下一個蘋果會砸中中國的創業者。作為世界上規模最大的新興經濟體,我們的市場規模和潛力,其實也具有了孕育下一個蘋果和喬布斯的基礎性條件。不過,國內當前創新和創業的現狀,卻不容我們樂觀。近年來,急功近利的浮躁情緒,塞滿了國內創業者和企業家的大腦,如何以最快的速度撈到錢,成了不少企業的根本出發點。多少人、多少企業,為了眼前的一點小利,甚至不惜踐踏道德和法律。而在決定國家和民族未來的高科技領域,“拿來主義”大行其道,拷貝和山寨的水平一流,卻少見耐住性子的研發和創造。大多數所謂的高新技術企業,根本不敢進行真正意義上的創新,而是熱衷于直接拷貝國外的成熟技術,然后進行“漢化”和本土化等“微創新”,這不僅不能改寫一個產業的發展軌跡,也在根本上扼殺了自己成長為下一個蘋果的可能。 除此之外,沒有先進和完善的融資體系支持,當前的商業價值觀,也缺乏對創業失敗的寬容和理解,此等現實,的確讓人感到無奈。也許,正因為如此,我們才更加懷念喬布斯,懷念他身上恣意奔流的創新和創造。 萬物有時,但偉大的創新精神會永遠留存。喬布斯走了,但我相信,透過圓圓的無框眼鏡,喬布斯那深邃的目光,依然在溫暖地注視著這個世界,打量著陷入創新困局的人們。我們如何才能穿透功利和浮躁的迷霧,安靜下來,傾聽內心的聲音,轉身去追求創新,追求那藝術和科技的完美結合,從亦步亦趨的跟隨者隊伍中,沖到世界的最前面,喬布斯的一生,其實已經給了我們最好的答案。 12、下列說法,不符合文意的兩項是( )( )(5分)? A.喬布斯的產品為我們的生活帶來了便利和歡愉,如電腦圖形化界面和鼠標,就是他的首創。 B.奧巴馬認為,喬布斯是美國歷史上最偉大的創新者。他改變了世界,為全人類探路,為我們照亮了未來。 C.作為世界上規模最大的新興經濟體,我國的市場規模和潛力,其實具有了孕育下一個蘋果和喬布斯的基礎條件。D.所有的蘋果產品用戶以及那些對強大的蘋果公司和喬布斯心懷恐懼的競爭對手都對喬布斯心懷感激和惋惜。 E.當前國內創業者和企業家普遍存在急功近利的浮躁情緒,很多人、很多企業都以如何以最快的速度撈到錢作為根本的出發點。 13、下列說法,不符合文意的一項是( )(3分)A.喬布斯的創新精神體現在他勇于從不同角度思考問題,敢于相信自己能夠改變世界。B.喬布斯的一生是傳奇的一生,雖然他已經漸行漸遠,但他在生活中對我們的影響卻無處不在。C.雖然喬布斯已經遠去,但是我們不用悲傷,因為下一個喬布斯將會出現在中國。D.因為沒有先進和完善的融資體系支持,當前的商業價值觀,也缺乏對企業失敗的寬容和理解,所以我們特別懷念喬布斯身上恣意奔流的創新精神和創造力。14、請結合文本概括出喬布斯有哪些方面值得我們懷念。(4分) 15、要想下一個喬布斯出現在中國,下一個“蘋果”砸中中國,中國的創業者應該作出怎樣的努力?請結合文本分析。(4分) 本大題為選考內容的兩組試題。每組試題三小題,共15分。考生任選一組作答。作答前,用2B鉛筆在答題卡上填涂與所選試題組對應的信息點。(一)文學類文本閱讀閱讀下面的文字,完成16—18題 馬語莫言像一把粗大的鬃毛刷子在臉上拂過來拂過去,使我從睡夢中醒來。眼前晃動著一個巍然的大影子,宛如一堵厚重的黑墻。一股熟悉的氣味令我怦然心動,我猛然驚醒,身后的現代生活背景悄然退去;陽光燦爛,照耀著三十多年前那堵枯黃的土墻。墻頭上枯草瑟瑟,一只羽毛燦爛的公雞站在上邊引頸高歌;墻前有一個傾頹的麥草垛,一群母雞在散草中刨食。還有一群牛在墻前的柱子上拴著,都垂著頭反芻,看樣子好像是在沉思默想。彎曲的木柱子上沾滿了牛毛,土墻上涂滿了牛屎。我坐在草垛前,伸手就可觸摸到那些雞,稍稍一探身就可以觸摸到那些牛。我沒有摸雞也沒有摸牛,我仰臉望著它——親密的朋友——那匹黑色的、心事重重的、屁股上烙著“Z99”字樣的、盲目的、據說是從野戰軍里退役下來的、現在為生產隊駕轅的、以力大無窮任勞任怨聞名鄉里的老馬。“馬,原來是你啊!”我從草垛邊上一躍而起,雙臂抱住了它粗壯的脖子。我心潮起伏,淚珠在它光滑的皮上滾動。它聳聳削竹般的耳朵,用飽經滄桑的口氣說:“別這樣,年輕人,別這樣,我不喜歡這樣子,沒有必要這樣子。好好地坐著,聽我跟你說話。”它晃了一下脖子,我的身體就輕如鴻毛般地脫離了地面,然后就跌坐在麥草垛邊,伸手就可觸摸那些雞,稍稍一探身就可以觸摸那些牛。 我端詳著這個三十多年沒有見面的老朋友。它依然是當年的樣子:碩大的頭顱、偉岸的身軀、修長的四肢、瓦藍的四蹄、蓬松的華尾、緊閉著的不知道什么原因盲了的雙目。于是,若干的情景就恍然如在眼前了。 我曾經多次揪它的尾毛做琴弓,它默然肅立,猶如一堵墻口。我多少次坐在它寬闊平坦的背上看小人書,它一動也不動,好像一艘擱淺了的船。我多少次對鄰村的小孩子炫耀著它,編造著它的光榮的歷史,說它曾經馱著兵團司令沖鋒陷陣,立過赫赫戰功,它一聲不吭,好像一塊沒有溫度的鐵。我多少次向村里的老人請教,想了解它的歷史,尤其想知道它是怎么瞎的,沒人告訴我,我多少次撫摸著它的脖子問,親愛的馬,你的眼睛是怎么瞎的,是炮彈皮子崩瞎的嗎?是害紅眼病弄瞎的嗎?是老鷹啄瞎的?——任我千遍萬遍地問,它不回答。 “我現在回答你?!瘪R說。馬說話時柔軟的嘴唇笨拙地翻動著,不時地顯露出被谷草磨損了的雪白的大牙,它的聲音十分沉悶,仿佛通過一條曲折漫長的管道傳遞過來的。這樣的聲音令我癡迷,令我陶醉,令我驚悚,令我如聞天籟,不敢不認真聽講。 馬說:“日本有一個著名的關于眼睛的故事。琴女春琴被人毀容盲目后,她的徒弟也是她的情人佐助,便自己刺瞎了眼睛。還有一個古老的故事,俄狄浦斯得知自己殺父娶母之后,悔恨交加,自毀了雙目。你們村子里的馬文才,舍不下新婚的媳婦,為了逃避兵役,用石灰點瞎了雙目。這說明,世界上有一類盲目者,為了逃避,為了占有,為了完美,為了懲罰,是心甘情愿自己把自己弄瞎了的。當然,你最想知道的,是我為什么瞎了眼睛……”馬沉吟著,這個話題勾起了它的無限辛酸的往事。 馬說:“幾十年前,我的確是一匹軍馬,我屁股上的烙印就是證明。我的主人是一個英武的軍官。他不僅相貌出眾,而且還滿腹韜略。我對他一往情深,如同戀人。有一天,他竟然讓一個散發著刺鼻脂粉氣息的女人騎在我的背上。我心中惱怒,精力分散,穿越樹林時,撞在了樹上,把那個女人掀了下來。軍官用皮鞭抽打我,罵我:‘你這匹瞎馬!’……從此,我決定再也不睜開我的眼睛……” “原來你是裝瞎!”我從麥草垛前一躍而起。 “不,我瞎了……”馬說著,調轉身,向著那漫漫無盡的黑暗的道路,義無反顧地走去。簡要概括作品中“馬”的形象特點?小說同時也描寫了雞和牛,這樣寫有什么作用? (4分)馬在訴說自己“為什么瞎了眼睛”前,為什么要講述琴女春琴、俄狄浦斯、馬文才等三個故事?(5分)馬因為主人的一句謾罵,就自己后半生“裝瞎”。你認為它這樣做值得嗎?請依據文本加以探究。(6分)(二)實用類文本閱讀閱讀下面的文字,完成19—21題。揮之不去的高行健 二十世紀最后一個年頭的十二月十二日(諾貝爾逝世日),瑞典文學院舉行隆重的頒獎典禮,把諾貝爾文學獎頒發給第一位中文作家高行健,在如潮的掌聲中,高行健起立,馬悅然代表瑞典文學院宣讀賀辭,提到:“其作品的普遍價值,刻骨銘心的洞察力和語言的豐富機智,為中文小說和藝術戲劇開辟了新的道路。”最后他用中文說:“高行健,當你離開祖國時,你不是一無所有的,你帶著你的母語,母語就是你的祖國?!狈▏偨y給他的賀電說:“你用中國文學豐富了法國文學,為法國文學注入了新的活力?!彼匀鸬湮膶W院把諾貝爾獎授予高行健不是高行健一個人的事,而是漢語寫作的勝利,是中國文學的勝利,所有中國人都應該為之高興。 高行?。?940~)法籍華人。劇作家、小說家。主要作品有劇作《絕對信號》、《野人》、《車站》;小說《靈山》、《一個人的圣經》等。2000年作品《靈山》獲諾貝爾文學獎,成為第一位獲得諾貝爾文學獎的華人作家,目前定居巴黎。他于1940年出生于江西贛州,從小學傳統繪畫,并曾舉辦過畫展,在藝術領域是個多面手。 新加坡專門研究高行健的學者柯思仁昨日接受本報采訪時說:“在中國多位著名的當代作家中,高行健無疑的是最有資格獲得諾貝爾文學獎的?!笨滤既收J為,高行健作品受西方荒謬劇場和存在主義、老莊思想和禪宗思想影響。哲學思想來源復雜,其作品反而呈現樸實風格,不論任何文化和思想背景的讀者,在讀了他的作品后都能產生很深感觸。柯思仁還指出,高行健是個多元藝術家,他是劇作家、導演、小說家,同時他也是畫家,他的畫以中國水墨為媒介,但畫中意境卻時時流露濃厚的禪宗思想。高行健的音樂造詣也很深,雖然他并沒有作曲,但是,他對音樂及繪畫的研究,對其作品也有一定的影響。瑞典文學院在授予高行健諾貝爾文學獎的新聞公報中稱,高行健的長篇巨著《靈山》是一部“無與倫比的罕見的文學杰作,也是一部朝圣小說”。全文由一個個單線的故事連綴而成,每一個故事都是作者刻骨銘心的思想點,小說的思想正體現于這一個個思想點中。小說采取了你、我、她多種復雜意象交叉式的描寫,每一種角度之間看似沒有必然聯系,然而種種不同角度卻是同一自我的不同表現,這三種不同的意象或者說敘述角度增加了小說的立體感,全方位展現出人本身這一自我的復雜內心世界。八十年代早期的中國南方及西南部地區,仍保存著原始文化與遠古薩滿教儀式的痕跡,以及道教的遺風。《靈山》一書在對這些文化的描述中,往往又充實著他從傳統說書人那聽來的荒誕而又異想天開的民間故事,包括民歌、巫術、道家文化、被信以為真的傳說等等,除這些值得保留的民俗文化外,作者還對自然生態以及文革、反右運動等文化形態投以關切的目光。劉再復認為,在中國當代作家中,高行健是最早也最強烈要求“退回到個人化立場”寫作狀態的作家,他這樣評價高行健:“充分的個人化立場使高行健的創作超越種種蒼白的概念、觀念和模式,而讓自己的寫作充滿了實驗性與原創性。”正是回歸人性的寫作,讓高行健的《靈山》“大獲全勝”。高行健獲獎后,中外學者對此事褒貶不一。中國作協負責人在接受新華社記者采訪時強調“中國有許多舉世矚目的優秀作品和文學家,諾貝爾評委會對此并不了解”,最后指出諾獎“實質上已被用于政治目的,失去了權威性”。附和者說,這次評獎“開了中國人的一個大玩笑”(舒乙)。寓居瑞典的作家茉莉,批評高行健“漠視中國人民的苦難”,“遺亡中國人民的歷史劇痛”,“是消極的個人主義”。寓居美國的著名記者曹長青,寫了“十論”的系列批評文章,是茉莉有力的同盟軍。二人均認為高行健沒資格獲諾貝爾文學獎,批評瑞典文學院把諾獎給他,是“對諾貝爾文學獎的褻瀆”。余秋雨則比較客觀,他說:“高行健八十年代的劇作對中國戲劇走向現代轉型,起了極大的推動作用。高行健獲獎是件好事,應該祝賀他,這表明中國文化和世界文化的密切聯系。”我在這里要特別提到朱镕基的聲音,他說:“我很高興用漢語寫作的文學作品獲諾貝爾獎······相信今后還會有漢語或華語作品獲獎,很遺憾,這次獲獎的是法國人而不是中國人,但我還是要向獲獎者和法國文化部表示祝賀?!?br/> 劉再復認為高行健是“最具文學狀態的作家”。他說:“文學狀態一定是非政治工具狀態,非集團戰車狀態,非市場商品狀態,一定是超越各種利害關系的狀態。而高行健是處于真正的文學狀態中?!币晃唤腥钽懙膶W者說:“是高行健提升了諾貝爾,而不是諾貝爾提升了高行健。”王曉華也發表文章說:“高行健是真正意義上的后現代作家。在絕大多數漢語作家還忙于從人與人關系的角度對中國的政治文化進行反思時,他已經開始從生態視界中看問題,在作品《野人》和《靈山》中,表現出將人文關懷與生命關懷、生態關懷、宇宙關懷統一起來的努力。 無論人們對此有何看法,我們必須明確的是:《靈山》的勝利,不僅是高行健的勝利,同時也是華人作家的勝利,是漢語寫作的勝利;《靈山》的勝利,終將激發用漢語寫作、被諾貝爾文學獎情結縈繞的中國作家們,鍥而不舍,去摘取這頂誘人的桂冠,以便真正完成不僅是漢語寫作,而且是一個“正宗”的中國作家的夢想。 簡述作品《靈山》的寫作特色。(4分)結合文本分析,高行健作品的創作靈感來源于何處?(5分)21、高行健獲獎,人們對此態度不一,有人贊同,有人非議,你贊同哪種觀點?結合文本闡述你的理由。(6分)五、本大題兩小題,每小題6分,共12分 22、新聞點評就是用簡約的文字對新聞報道的內容進行評論。請點評下面這則新聞。要求觀點鮮明,透過現象談本質,點評不超過40字。(6分) 著名學者易中天先生曾在某市做了一場題為“中國智慧漫談”的精彩講座。互動環節中,有聽眾提問道:“今天聽您的講座,主辦方安排市領導坐在第一排,公務員坐在正當中,我們這些普通聽眾一票難求,還只能坐在旁邊、后面,對此您有何評價?”這個極為尖銳的問題一經拋出,主持人隨即陷入不知所措的尷尬之境;易中天先生則以其慣有的幽默風格回答道:“主辦方這樣安排,可能是認為領導干部更需要參加學習、接受教育吧!”此語一出,全場笑聲一片,市委書記帶頭為之鼓掌。23、根據下面文字材料,為《開胸順氣丸》寫一則使用說明書。(6分) 開胸順氣丸是山東華洋制藥有限公司生產的非處方藥品,本藥給飲食內停、氣郁不舒所致的胸脅脹滿、胃脘疼痛的患者帶來福音。本藥為淺棕色到棕色的水丸,味微苦、辛,由檳榔、牽牛子(炒)、陳皮、木香、厚樸(姜制)、三棱(醋制)、莪術(醋制)、豬牙皂等多種中藥配制而成,能起到消積化滯、行氣止痛的作用。使用時要口服,一天吃一到兩次,每次吃三到九克,但是年老體弱者需謹慎使用本藥品,特別是孕婦須禁止使用本藥品。本藥密閉、防潮袋裝,一袋三克。開胸順氣丸使用說明書【功能與主治】_____________________________________________________【用法用量】_______________________________________________________ 【注意事項】_______________________________________________________ 六、作文(60分)24、閱讀下面一段文字,根據要求作文。 青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙熱的戀情;青春是生命的深泉在涌流。——(美國)塞繆爾·厄爾曼《青春》。 青春是人生最為壯麗的時刻,她是鮮花,更是汗水。她充滿著對明天的向往和追求;奮斗就是她形影不離的伴侶。我們要用多彩的筆,真正寫好這一頁歷史,才不會愧對自己,愧對生活,愧對我們這個飛旋的時代!青春如火,熱情奔放。青春似歌,激情悠揚。 請聯系生活體驗與認識,以“青春”為題寫一篇文章,文體自定(詩歌除外),不少于800字。2012-2013學年普寧二中高二語文期中考試試卷答案選CA pìn/pīng yàng jiàn/jiān Bwǎng/wàng fǔ shí/shèC sè/sāi bēn/bèn káng/gāng D fēi nì /ní wàn/màn選C如數家珍:像數自己家藏的珍寶那樣清楚。形容對所列舉的事物或敘述的故事十分熟悉。注意:“熟悉”的對象不能就是“家珍”,這里是“如家珍”。巧奪天工:奪:勝過。人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。使用對象錯誤。不名一文:名:占有。一個錢也沒有。形容極其貧窮。閃爍其詞:閃爍:光搖晃不定的樣子。言語遮遮掩掩,吞吞吐吐。指不肯透露真相或回避要害問題。 選C A.成分殘缺,在“發展”后加“空間”。B.語序不當,“深深地”應放在“感染”前面。 D“花一年時間內”句式雜糅。A(②①④話題一致,按分總關系排列;③⑥⑤話題一致,根據關聯詞確定順序。且依前文必須先談水后談山。)B 6、D 7、B 8、B9、(1)孫子度其行/暮當至馬陵/馬陵道狹/而旁多阻隘/可伏兵/乃斫大樹白而書之/曰/龐涓死于此樹之下/于是令齊軍善射者萬弩/夾道而伏/期曰/暮見火舉而俱發。(每錯、漏兩處扣1分,扣完為止)(2)①現在魏國攻打趙國,輕兵銳卒(或精銳部隊)必定全部開往國外,留在國內疲于應付的都是老弱病殘。(“輕銳”,輕兵銳卒,指速度快、體力好的士兵;罷pí同“疲”,累。) ②那些魏國的士兵向來慓悍勇武而看不起齊國,善于作戰的人只能因勢利導。附參考譯文:孫武死后,過了一百多年又有孫臏。孫臏出生在阿、鄄之間,也是孫武的后世子孫。孫臏曾與龐涓一起學習兵法。龐涓為魏國做事因而當上魏惠王的將軍,但自認才能不如孫臏,便暗地派人召見孫臏。孫臏到了魏國,龐涓唯恐孫臏超過自己,嫉妒他,而以刑罰砍去他的雙腳并施以墨刑,想使他埋沒于世不為人知。齊國使者到大梁來,孫臏以刑徒的身份暗地來見,用言辭打動齊國使者。齊國使者覺得此人不同凡響,暗地用車把他載到齊國。齊國的將軍田忌欣賞孫臏而以客禮待之。田忌多次與齊國的諸公子賽馬,下重金賭勝。孫子注意到他們的馬奔跑能力不相上下,并且都分上、中、下三等。因此孫子對田忌說:“您只管下大注,臣下必能使您獲勝?!碧锛上嘈挪⒋饝怂?,與齊王和諸公子用千金來賭勝,到了臨比賽時,孫子說:“請用您的下等乘馬對付他們的上等乘馬,請用您的上等乘馬對付他們的中等乘馬,請用您的中等乘馬對付他們的下等乘馬。”三等乘馬全部比賽完畢,結果田忌一場不勝而兩場勝,終于得到王的千金之賞。所以田忌把孫子推薦給齊威王。威王向他請教兵法,因而任他為軍師。后來魏國攻打趙國,趙國危急,向齊國求援。齊威王想任孫臏為將,孫臏謝絕說:“受過刑的人是不可以的?!彼匀翁锛蔀閷?,而任孫子為軍師。田忌打算率軍前往趙國,孫子說:“現在魏國和趙國正在交戰,精銳部隊必定全部開往國外,留在國內疲于應付的都是老弱病殘。您不如率兵迅速前往大梁,占據要津,沖擊敵人正好虛懈的地方,他們必定會放下趙國趕回救援。這樣我們就能同時解除趙國之圍又使魏國遭受打擊。”田忌照他的計謀去做,魏軍果然離開邯鄲,與齊國會戰于桂陵,結果大破魏軍。又過了十三年,魏國和趙國攻打韓國,韓國向齊國告急。齊國派田忌率兵前往,直奔大梁。魏將龐涓聽到消息,放下韓國趕回,但齊軍已經越過齊境而西進。孫子對田忌說:“那些魏國的士兵素來慓悍勇武而看不起齊國,善于作戰的人只能因勢利導。兵法上說,行軍百里與敵爭利會損失上將軍,行軍五十里而與敵爭利只有一半人能趕到。(為了讓魏軍以為齊軍大量掉隊,)應使齊軍進入魏國境內后先設十萬個灶,過一天設五萬個灶,再過一天設三萬個灶?!饼嬩感熊娙?,見到齊軍所留灶跡,非常高興,說:“我本來就知道齊軍怯懦,入我境內三天,士兵已經逃跑了一大半。”所以丟下步兵,只率輕兵銳卒,用加倍的速度追趕齊軍。孫子估計魏軍的行軍速度,天黑應當趕到馬陵。馬陵道路狹窄,旁多險阻,可以埋伏兵馬,于是把一棵大樹削去樹皮,露出白木,在上面寫上“龐涓死于此樹之下”。然后命齊軍善射者持上萬張弩,埋伏在道路兩旁,約定好“天黑見到點著的火就一起放箭”。龐涓果然于夜晚來到削去樹皮的大樹下,看見樹上寫著字,便鉆木取火來照明。字還沒有讀完,齊軍萬弩齊發,魏軍大亂失去隊形。龐涓自知無計可施,軍隊已徹底失敗,只好自刎,臨死說:“總算叫這小子成了名!”齊國乃乘勝全殲魏軍,俘虜了魏太子申回國。孫臏因此而名揚天下,世人皆傳習他的兵法。10、(1)“寒燈”意象,渲染了旅館清冷的意境氛圍(1分),除夕之夜,本應一家團聚,如今卻寒燈只影(1分),表達了詩人內心的孤寂凄涼(1分)。 (2)“故鄉”,是借指故鄉的親人;“千里”,借指千里之外的自己。(1分)詩歌運用“對寫法”(通過設身處地)(1分),通過寫故鄉的親人在這除夕之夜想念著千里之外的我表達自己對故鄉親人的思念(1分)。把深摯的情思抒寫得更為委婉含蓄,因而“愈有意味”(1分)。(“故鄉”,是借指故鄉的親人;“千里”,借指千里之外的自己。(1分)詩歌運用以虛寫實(或想象)的手法(1分),通過想象故鄉的親人在這除夕之夜想念著千里之外的我表達自己對故鄉親人的思念。(1分)溝通作者與對方的情感,把深摯的情思抒寫得更為委婉含蓄,因而“愈有意味”(1分)。)沈德潛說:“作故鄉親友思千里外人,愈有意味”。(《唐詩別裁》)之所以“愈有意味”,就是詩人巧妙地運用“對寫法”,把深摯的情思抒發得更為婉曲含蘊?!肮枢l”,是借指故鄉的親人;“千里”,借指千里之外的自己。故鄉的親人在這個除夕之夜定是想念著千里之外的我,這也正是“千里思故鄉”的一種表現?!八W明朝又一年”,“今夜”是除夕,所以明朝又是一年了,由舊的一年又將“思”到新的一年,這漫漫無邊的思念之苦,又要在霜鬢增添新的白發。如杜甫的《月夜》:“今夜觴州月,閨中只獨看?!痹娭袑懙氖瞧拮铀寄钫煞?,其實恰恰是詩人自己感情的折光。(1)外無期(jī)功強(qiǎng)近之親,內無應門五尺之僮,煢煢(qióng) 獨立,形影相吊。(2)秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也。(3)位卑則足羞,官盛則近諛。嗚呼,師道之不復可知矣!(4)有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。12. BD? B項應該為“最偉大的創新者之一”,D項“所有……都”太絕對,不正確。13. C 原文為“希望”,是一種可能,選項將可能變成了必然。14. (4分) ①他創造了一個又一個劃時代的產品,為我們的生活帶來了革命性的便利和歡愉的體驗。②他擁有全人類共同珍視和稀缺的財富——創新精神和富有想象力的心靈。③他具有面對疾病和命運時的堅韌和不屈的精神。(答對一點1分,兩點3分,三點4分)?15. (4分) ①改變急功近利的浮躁情緒,要耐住性子搞研發和創造。②杜絕在高科技領域的山寨和拷貝,要敢于創新,追求創新。③爭取先進和完善的融資體系支持。④改變自身的商業價值觀,正確面對創業失敗等問題。(每答對一點得1分) 16. (4分) 碩大的頭顱、偉岸的身軀、修長的四肢、瓦藍的四蹄、蓬松的華尾、緊閉的雙目。(2分)描寫牛和雞,意在襯托馬出類拔萃的形象以及“我”對馬的深厚情感。(2分)17. (5分) 意在說明“世界上有一類盲目者,為了逃避,為了占有,為了完美,為了懲罰,是心甘情愿自己把自己弄瞎了的”,(3分)為其自敘經歷預設伏筆,(1分)并隱含著“以馬喻人”的寫作意圖。(1分)18. (6分) (1)答“值得”的,參考要點:①突出了命運對它的不公,維護了自己的尊嚴;②這樣一種悲劇性的結局對主題(懷才不遇)的表達顯得更深沉有力;③即使不在戰場上馳騁,也可以以力大無窮任勞任怨聞名鄉里,活出自己的尊嚴,這同樣是自身價值的體現。 (2)答“不值得”的,參考要點:①它可以繼續為軍官服務,用出色的表現證明自己沒“瞎”;②它可以跑到別的部隊,繼續馳騁疆場;③沒必要后半生 “裝瞎”,它可以睜大眼睛堂堂正正地駕轅出力,體現自身價值。(說明:要有觀點,有分析。答案不必拘泥,言之有理就即可。)(4分)①小說由一個個單線的故事組成,每個故事都有其獨特的思想點。(1分)②采用多種復雜意象交叉式描寫,立體感強。(1分)③將民俗文化,自然生態,文革、反右運動等不同的文化形態有效的融合。(1分)④寫作回歸人性,使作品充滿實驗性與原創性。(1分)(6分)①高行健是個多元藝術家,尤其是他對音樂及繪畫的研究,對其作品影響很大。②高行健哲學思想來源復雜,作品受西方荒謬劇場和存在主義、老莊思想和禪宗思想影響。③美麗的河山美景、原始文化及明間故事。④文革、反右斗爭等政治變革的親身體會。(任意三點即可)探究性題目,表明觀點1分,說明理由5分,理由要緊扣觀點論述,言之有理即可。(1)贊同。角度:以高行健的作品為出發點,思考作品的價值。其作品的普遍價值,刻骨銘心的洞察力和語言的豐富機智,為中文小說和藝術戲劇開辟了新的道路;將自己置身于各種利害關系之外,真實反映社會現實;真正的文學狀態;從生態視角反思中國政治文化,將人文關懷與生命關懷、生態關懷、宇宙關懷統一起來;體現中國文化與世界文化的密切聯系。是獲得諾貝爾文學獎的第一部華語作品。非議。角度:中國比他成就大的作家很多,評審沒有深入了解中國。高行健已入法國籍,說他的作品為中文小說和藝術戲劇開辟了新的道路,是開了中國人的玩笑。寫作漠視了中國人的痛苦,遺亡中國人民的歷史劇痛,是消極的個人主義。褻瀆了諾貝爾文學獎。22. (6分)①主持人(或主講人)需要智慧來應對聽眾提出的尖銳問題,用幽默化解現場尷尬,使各方皆大歡喜。②主辦方的座位安排和普通聽眾的質疑反映出干群關系的不和諧,值得全社會反思。③政府官員和市民一起聆聽專家講座,和民眾共同接受教育,有利于提高干部隊伍素質。(答到任意角度即可,角度2分,觀點2分,表達2分.)【功能與主治】消積化滯,行氣止痛。用于飲食內停、氣郁不舒所致的胸脅脹滿,胃脘疼痛。(2分)【用法用量】口服,一次3-9克,一日1-2次。(2分)【注意事項】年老體弱者慎用,孕婦禁用。(2分)參考高考評分標準。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 廣東省普寧市第二中學2012-2013學年高二上學期期中考試化學試題.doc 廣東省普寧市第二中學2012-2013學年高二上學期期中考試數學試題.doc 廣東省普寧市第二中學2012-2013學年高二上學期期中考試物理試題.doc 廣東省普寧市第二中學2012-2013學年高二上學期期中考試英語試題.doc 廣東省普寧市第二中學2012-2013學年高二上學期期中考試語文試題.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫