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初中物理——電路故障分析.pdf

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初中物理——電路故障分析.pdf

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物理必考題型:電路故障分析
中學物理最難學的要數力學和電學啦,畢竟電學太抽象,對于大部分同學來說感
覺繞來繞去,像迷宮一樣。電學常考的題型除了計算電流、電壓等,電路故障分
析一直是壓軸大戲,難點中的難點,相信很多同學也在這塊摔了不少跟頭。
為了幫助同學們更好的學好電學知識,本期為大家盤點梳理了電路故障的常見考
題類型,只要好好理解了,并注意解題的關鍵點,想攻克這類題其實并不難。
一、電學實驗的普遍注意事項
二、常見電路故障及判斷
三、用電器測量被測電路,分析故障原因
四、利用電流表的示數變化分析被測電路故障原因
五、利用電壓表與被測電路并聯分析故障原因
一、電學實驗的普遍注意事項:
1.連接電路時,開關必須處于斷開狀態。
2.開關閉合前,應先檢查電路連接是否符合原理圖,檢查無誤后,才可以閉合開
關。
3.連接電路時,應從電源正極出發,回到負極。
4.連接電路時,最好采用先串聯再并聯的順序,最后把電壓表并聯在待測電阻兩
端。
5.滑動變阻器的連接要采用“一上一下”的方式串聯在電路中。
6.電流表要串聯在電路中。
7.電壓表要并聯在電路中。
8.所有的電表量程選擇都采用“試觸法”!
9.電流表、電壓表的正負接線柱不能接反!
10.開關閉合前,應該把滑動變阻器的滑片調到阻值最大處!
二、常見電路故障及判斷:
1.電源發熱必然發生電源短路。
2.串聯電路中若某部分用電器不能工作,那么這部分必然發生了短路。
3.電流表沒有示數:故障可能時電流表被短路、或從電流表兩個接線柱到電源兩
極間的電路中的某處斷路了!
4.電壓表沒有示數:故障可能是電壓表被短路、或從電壓表兩個接線柱到電源兩
極間的電路中的某處斷路了!
5.電流表沒有示數但是電壓表有示數并且示數接近電源電壓:可以肯定電壓表兩
接線柱到電源兩極間的電路為通路,所以故障的原因可能時被測用電器斷路或電
壓表串聯在電路中了。
三、用電器測量被測電路,分析故障原因:
1.將完好的用電器與被測電路并聯(針對串聯電路中的斷路故障)
(1)用電器正常工作。說明:被測電路上發生斷路。
(2)用電器不能工作。說明:未測電路上發生斷路。
2.用導線與被測電路并聯。(針對串聯電路)
(1)未測電路正常工作。說明:被測電路上發生斷路。
(2)未測電路不能工作。說明:未測電路上發生斷路。
四、利用電流表的示數變化分析被測電路故障原因:
1.對于電路中原有的電流表示數變化情況分析
(1)示數增大。說明:電路(或支路)中部分用電器被短路。(所有用電器都
被短路,則電流表燒毀)
(2)示數減小。說明:①電路(或支路)中發生斷路。②電流表壞了。
(3)示數不變。說明:除電流表所在支路以外的其它支路上發生斷路。(針對
并聯電路)
2.將電流表與被測電路并聯分析。 (針對串聯電路)
(1)有示數。說明:被測電路上發生斷路。
(2)無示數。說明:未測電路上發生斷路。
五、利用電壓表與被測電路并聯分析故障原因(這種類型出題較多):
1.對于電路中原有的電壓表示數變化情況分析。
(1)示數增大。說明:未與電壓表并聯的用電器被短路。
(2)示數減小。說明:
①與電壓表并聯的被測電路上發生短路。
②電壓表與電源正負極間發生斷路。
③電壓表壞了。
(3)示數不變。 說明:除電壓表所在支路以外的其它支路上發生斷路。
2.將電壓表與被測電路并聯分析。
(1)有示數。說明:電壓表與電源正負極間是通路的。
(2)無示數。說明:
①與電壓表并聯的被測電路上發生短路
②電壓表與電源正負極間發生斷路

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