資源簡介

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實驗活動8 粗鹽中難溶性雜質的去除
【教學目標】
知識與技能：
1、體驗固體混合物初步提純的實驗過程；
2、學習蒸發操作技能，鞏固溶解、過濾操作技能。
過程與方法：
練習固體混合物初步提純的實驗過程。
情感態度與價值觀：
通過固體混合物初步提純的實驗過程，讓學生體驗實驗過程中嚴格的次序性以及實驗過程中注意事項的重要性。
教學重點：
1、固體混合物初步提純的實驗步驟、儀器裝置等；
2、實驗過程中的注意事項。
教學難點：
固體混合物分離原理的理解。
【教學過程】：
一、情景引入，導入新知
1、回顧：
⑴氯化鈉主要分布在哪些地方？
⑵如何通過海水、鹽湖水、鹽井水等獲取粗鹽？
⑶粗鹽中含主要含有哪些雜質？
2、引入：
我們知道粗鹽中含有難溶性雜質和可溶性雜質，如何除去粗鹽中難溶性雜質和可溶性雜質獲取純凈的氯化鈉？
二、自主學習，發現疑問
閱讀教材P87-88實驗活動8 粗鹽中含有難溶性雜質的去除，歸納本節課學習的內容：
⑴除去粗鹽中難溶性雜質有哪些主要步驟？
⑵去除粗鹽中難溶性雜質實驗有哪些注意事項？
⑶分組實驗練習除去粗鹽中難溶性雜質。
三、合作探究，質疑解難
探究活動一
1、學生仔細閱讀P87-88實驗步驟，歸納整個實驗過程有哪幾個主要步驟，每一步用到哪些儀器：填入下表：
步驟
儀器
2、討論：從歸納中我們可以看出，實驗中每一步都要用到什么儀器？作用是否相同？
3、引導歸納：
每一步都要用到玻璃棒，作用各不相同：
⑴攪拌，以加速溶解
⑵引流；
⑶攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺；
⑷轉移固體。
探究活動二
1、討論：在溶解步驟中要注意什么問題？
2、引導總結：
用玻璃棒攪拌，以加速溶解
3、討論：過濾過程中要注意哪些問題？
4、引導總結：
“一貼二低三靠”：
“一貼”：濾紙緊貼漏斗內壁；
“二低”：濾紙低于漏斗口邊緣，液面低于濾紙邊緣；
“三靠”：漏斗口下端緊靠燒杯內壁，玻璃棒靠在有三層濾紙一邊，燒杯靠在玻璃棒上。
5、討論：蒸發實驗過程中要注意哪些問題？
6、引導總結：
要用玻璃棒攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺；蒸發皿中出現較多固體時停止加熱。
探究活動三
分組實驗練習去除粗鹽中難溶性雜質。
四、展示歸納，點撥提升
1、引導歸納
2、討論點撥
⑴完成【問題交流】中的1.。
⑵完成【問題交流】中的3.。
⑶粗鹽中難溶性雜質的除去實驗哪一步起到分離物質的作用？
⑷下列因素對粗鹽中難溶性雜質的除去產率有什么影響？
①過濾后濾液中還有雜質 ；
②濾液未全部蒸干 ；
③粗鹽中含有其他可溶性鹽 ；
④蒸發后固體轉移不徹底 ；
⑤蒸發時液滴飛濺有損耗 ；
⑥粗鹽溶解不完全 。
五、目標檢測，檢查效果
1、在“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中，操作步驟為溶解、過濾、蒸發、計算產率。在這四步操作中均要用到的一種儀器是( )
A．燒杯 B．漏斗 C．玻璃棒 D．酒精燈
2、下列混合物，能按“溶解－過濾－蒸發”的步驟加以分離的是( )
A．水和酒精 B．純堿和蔗糖 C．石灰石和生石灰
D．實驗室用氯酸鉀制取氧氣完全反應后的剩余物
3、下列是關于“粗鹽提純”實驗的幾種說法，正確的是( )
A．為加快過濾速度，應用玻璃棒不斷攪拌過濾器內的液體
B．如果經兩次過濾濾液仍渾濁，則應檢查實驗裝置并分析原因
C．蒸發濾液時要用玻璃棒不斷攪拌，用酒精燈持續加熱直到蒸干為止
D．倒入蒸發皿里的溶液不應超過蒸發皿容積的1/3
4、“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗活動中，出現下列情況仍繼續實驗，有可能造成計算出的精鹽產率偏低的是( )
①溶解步驟中，粗鹽未充分溶解　②過濾步驟中，得到的濾液渾濁　③蒸發步驟中，有液滴飛濺現象　④蒸發步驟中，得到的固體潮濕
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共22張PPT)
一、情景引入，導入新知
1、氯化鈉主要分布在哪些地方？
2、如何通過海水、鹽湖水、鹽井水等獲取粗鹽？
回顧：
3、粗鹽中含主要含有哪些雜質？
實驗活動8 粗鹽中難溶性質雜質的去除
01
疑問一
除去粗鹽中難溶性雜質有哪些主要步驟？
02
疑問二
去除粗鹽中難溶性雜質實驗有哪些注意事項？
二、自主學習，發現疑問
03
疑問三
分組實驗練習除去粗鹽中難溶性雜質。
三、合作探究，質疑解難
01
探究一
三、合作探究，質疑解難
01
探究一
三、合作探究，質疑解難
01
探究一
三、合作探究，質疑解難
01
探究一
三、合作探究，質疑解難
01
探究一
三、合作探究，質疑解難
一、實驗步驟和儀器：
①溶解
②過濾
③蒸發
④計算產率
攪拌,以加速溶解
引 流
攪拌,使受熱均勻,防止液滴飛濺
轉移固體
01
探究一
三、合作探究，質疑解難
一、實驗步驟和儀器：
01
探究一
步驟
儀器
燒杯、玻璃棒
鐵架臺、燒杯、
漏斗、玻璃棒
鐵架臺、酒精燈、蒸發皿、玻璃棒
玻璃棒
溶解
過濾
蒸發
計算產率
三、合作探究，質疑解難
02
探究二
二、實驗實驗注意事項：
1、溶解：
2、過濾：
用玻璃棒攪拌，以加速溶解。
“一貼二低三靠”
“一貼”：濾紙緊貼漏斗內壁；
“二低”：濾紙低于漏斗口邊緣，液面低于濾紙邊緣；
“三靠”：漏斗口下端緊靠燒杯內壁，玻璃棒靠在有三層濾紙一邊，燒杯靠在玻璃棒上。
3、蒸發：
要用玻璃棒攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺；
蒸發皿中出現較多固體時停止加熱。
三、合作探究，質疑解難
03
探究三
分組實驗練習去除粗鹽中難溶性雜質：
實驗的步驟和儀器
實驗的步驟和儀 器
實驗注意事項
粗鹽中難溶性雜質的 去 除
實驗的注意事項
1、引導總結
四、展示歸納，點撥提升
1、溶解：用玻璃棒攪拌，以加速溶解；
2、過濾：“一貼二低三靠”；
3、蒸發：要用玻璃棒攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺；蒸發皿中出現較多固體時停止加熱。
四、展示歸納，點撥提升
2、討論點撥
⒊ 粗鹽中難溶性雜質的除去實驗哪一步起到分離物質的作用？
四、展示歸納，點撥提升
2、討論點撥
⒋下列因素對粗鹽中難溶性雜質的除去產率有什么影響？
⑴過濾后濾液中還有雜質 ；
⑵濾液未全部蒸干 ；
⑶粗鹽中含有其他可溶性鹽 ；
⑷蒸發后固體轉移不徹底 ；
⑸蒸發時液滴飛濺有損耗 ；
⑹粗鹽溶解不完全 。
五、目標檢測，檢查效果
01
練習一
在“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中，操作步驟為溶解、過濾、蒸發、計算產率。在這四步操作中均要用到的一種儀器是( )
A．燒杯 B．漏斗 C．玻璃棒 D．酒精燈
C
五、目標檢測，檢查效果
下列混合物，能按“溶解－過濾－蒸發”的步驟加以分離的是( )
A．水和酒精 B．純堿和蔗糖 C．石灰石和生石灰
D．實驗室用氯酸鉀制取氧氣完全反應后的剩余物
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練習二
D
五、目標檢測，檢查效果
下列是關于“粗鹽提純”實驗的幾種說法，正確的是( )
A．為加快過濾速度，應用玻璃棒不斷攪拌過濾器內的液體
B．如果經兩次過濾濾液仍渾濁，則應檢查實驗裝置并分析原因
C．蒸發濾液時要用玻璃棒不斷攪拌，用酒精燈持續加熱直到蒸干為止
D．倒入蒸發皿里的溶液不應超過蒸發皿容積的1/3
03
練習三
B
五、目標檢測，檢查效果
“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗活動中，出現下列情況仍繼續實驗，有可能造成計算出的精鹽產率偏低的是( )
①溶解步驟中，粗鹽未充分溶解　②過濾步驟中，得到的濾液渾濁　③蒸發步驟中，有液滴飛濺現象　④蒸發步驟中，得到的固體潮濕
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
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練習四
A
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