資源簡介

吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級化學試卷
命題人：肖賢珍 分值：100分 考試時間：90分鐘 2012.11.1
第Ⅰ卷（共48分）
一、選擇題(本題包括16小題，每小題3分，共48分，每題只有一個選項符合題意)
1、NO和CO都是汽車尾氣中的有害物質，它們能緩慢地反應生成氮氣和二氧化碳，對此反應，下列敘述正確的是
A.使用適當的催化劑不改變反應速率 B.降低壓強能提高反應速率
C.升高溫度能提高反應速率 D.改變壓強對反應速率無影響
2、對H2O的電離平衡不產生影響的粒子是
A. B. 26Fe3+ C. D.
3、下列事實中，不能用平衡移動原理來解釋的是
A.工業上由氫氣和氮氣合成氨是在較高溫度下進行的
B.加壓后二氧化碳在水中的溶解度增大
C.盛有二氧化氮氣體的燒瓶，浸入熱水浴后顏色變深
D.打開冰鎮啤酒的瓶蓋時，有大量泡沫溢出
4、Al、Fe、Cu都是重要的金屬元素，下列說法正確的是
A.三者對應的氧化物均為堿性氧化物
B.三者的單質放置在空氣中均只生成氧化物
C.制備AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用將溶液直接蒸干的方法
D.向污水中加入明礬生成可凝聚懸浮物的物質Al3++3H2O===Al(OH)3↓+3H+
5、已知溫度T時水的離子積常數為KW，該溫度下，將濃度為a mol·L-1的一元酸HA與b mol·L-1的一元堿BOH等體積混合，可判定該溶液呈中性的依據是（ ）
A. a=b B.混合溶液的PH=7
C.混合溶液中，c(H+)= D.混合溶液中，c(H+)+ c(B+)= c(OH-)+ c(A-)
6、下列敘述正確的是
A.某醋酸溶液的PH＝ a，將此溶液稀釋1倍后，溶液的PH＝b，則a>b
B.在滴有酚酞溶液的氨水中，加入NH4Cl的溶液恰好無色，則此時溶液PH< 7
C.1.0×10-3mol/L鹽酸的PH=3.0，1.0×10-8mol/L鹽酸PH＝8.0
D.若1mL PH=1鹽酸與100mL NaOH溶液混合后，溶液PH=7，則NaOH溶液的PH=11
7、下列各組離子在給定條件下能大量共存的是
A.在pH＝1溶液中：NH4＋、K＋、ClO—、Cl—
B.有SO42—存在的溶液中：Na＋、Mg2＋、Ca2＋、I—
C.有NO3—存在的強酸性溶液中：NH4＋、Ba2＋、Fe2＋、Br—
D.在c(H＋) ＝1.0×10—13mol/L的溶液中：Na＋、S2—、AlO2—、SO42—
8、在一定溫度下，向a L密閉容器中加入1 mol X氣體和2 mol Y氣體，發生如下反應： X(g) + 2Y(g) 2Z(g) ，此反應達到平衡的標志是（ ）。
A.容器內壓強不隨時間變化
B. v正(X)=v逆(Z)
C.容器內X、Y、Z的濃度之比為l:2 :2
D.單位時間消耗0.1 mol X同時生成0.2 molZ
9、某溫度下，在固定容積的密閉容器中，可逆反應A(g)＋３B(g) ２C(g)達到平衡時，測得A、B、C物質的量之比為2:2:1。若保持溫度不變，以2:2:1的物質的量之比再充入A、B、C，下列判斷正確的是（　）
A.平衡向逆反應方向移動 B.平衡不會發生移動
C.C的質量分數增大 D.C的質量分數可能減小
10、下列離子濃度關系正確的是（　）
A. 0.1mol·L－1的NH4Cl溶液中c(NH4+)=c(Cl－)
B.同為0.1mol·L－1的CH3COOH和氫氧化鈉溶液等體積混合后，c(OH－)=c(H+)
C.向NH4Cl溶液中滴加氨水至PH=7時，c(NH4+) < c(Cl－)
D. PH=3的H2SO4和PH=11的NaOH溶液等體積混合后，溶液中c(OH－)=c(H+)
11、在相同溫度和壓強下，對反應CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O (g)進行甲、乙、丙、丁四組實驗,，實驗起始時放入容器內各組分的物質的量見下表
物質的量
CO2
H2
CO
H2O
甲
a mol
a mol
0 mol
0 mol
乙
2a mol
a mol
0 mol
0 mol
丙
0 mol
0 mol
a mol
a mol
丁
a mol
0 mol
a mol
a mol
上述四種情況達到平衡后，n(CO)的大小順序是
A.乙=丁>丙=甲 B.乙>丁>甲>丙 C.丁>乙>丙=甲 D.丁>丙>乙>甲
12、可逆反應3A(g) 3B(？)+C(？)；△H＞0，隨著溫度的升高，氣體平均相對分子質量有變小趨勢，則下列判斷中正確的是（ ）。
A.B和C可能都是固體 B.B和C一定都是氣體
C.若C為固體，則B不一定是氣體 D.B和C可能都是氣體
13、在一密閉容器中，反應aA(g) bB(g)達平衡后，保持溫度不變，將容器體積增加一倍，當達到新的平衡時，B的濃度是原來的60％，則（ ）A. 平衡向正反應方向移動了 B. 物質A的轉化率減少了C. 物質A的質量分數增加了 D. a>b14、常溫下，用0.1000mol·L－1NaOH溶液滴定20.00mL 0.1000mol·L－1CH3COOH
A.?點①所示溶液中：
c(CH3COO－)+?c(OH－)?＝c(CH3COOH)+?c(H＋)
B.?點②所示溶液中：
c(Na＋)?＝c(CH3COOH)+?c(CH3COO－)
C.?點③所示溶液中：
c(Na＋)>?c(OH－)>?c(CH3COO－)>?c(H＋)
D.?滴定過程中可能出現：
c(CH3COOH)>?c(CH3COO－)>?c(H＋)>?c(Na＋)>?c(OH－)
15、下列溶液中有關物質的量濃度關系正確的是
A.若pH=2的HA(a q)和pH=12的MOH(a q)混合溶液中存在c(H+) + c(M+) = c(OH－) + c(A－)，則HA與MOH一定是等體積混合
B. pH相等的CH3COONa、NaOH和Na2CO3三種溶液：
c(NaOH)C. 物質的量濃度相等的CH3COOH和CH3COONa溶液等體積混合：
c(CH3COO－)+2c(OH－)=2c(H+)+c(CH3COOH)
D.0.1mol·L－1的NaHA溶液，其pH= 4，則c(HA－)>c(H+)>c(H2A)>c(A2－)
16、I2在KI溶液中存在下列平衡：I2(aq)+I－(aq) I(aq)，某I2、KI混合溶液中，I的物質的量濃度c(I)與溫度T的關系如圖所示（曲線上任何一點都表示平衡狀態）。下列說法正確的是
A.反應I2(aq)+I－(aq) I(aq)的△H>0
B.若溫度為T1、T2，反應的平衡常數分別
為K1、K2，則K1>K2
C.若反應進行到狀態D時，可能有
D.狀態A與狀態B相比，狀態A的c(I2)大
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級化學試卷答題卷
2012.11.1
第Ⅰ卷（共48分）
一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
第Ⅱ卷（非選擇題 共52分）
二、非選擇題（本題5小題）
17．（第⑵小問2分，其余每空1分，共8分）
⑴ 化學平衡常數K表示可逆反應的進行程度，K值越大，表示 ，K值大小與溫度的關系是：溫度升高，K值 。（填“一定增大”、“一定減小”或“可能增大也可能減小”）。
⑵ 在一體積為10L的容器中，通入一定量的CO和H2O在850℃時發生如下反應：CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) △H<0，CO和H2O濃度變化如下圖，則0~4min的平均反應速率v(CO)= mol/(L·min)
⑶ t1℃(高于850℃)時，在相同容器中發生上述反應，容器內各物質的濃度變化如上表。
① 表中3min—4min之間反應處于_________狀態； C1數值_________0.08 mol/L (填“大于”、“小于”或“等于”)。
② 反應在4min—5min間，平衡向逆方向移動，可能的原因是________(單選)，
表中5min—6min之間數值發生變化，可能的原因是__________(單選)。
a.增加水蒸氣 b.降低溫度 c.使用催化劑 d.增加二氧化碳濃度
18、（共11分）某同學在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中，發現加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題：
⑴ 上述實驗中發生反應的化學方程式有
。
⑵ 硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是
。
⑶ 實驗室中現有、、、等4中溶液，可與實驗中溶液起相似作用的是 。
⑷ 要加快上述實驗中氣體產生的速率，還可采取的措施有
（答兩種）。
⑸ 為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響，該同學設計了如下一系列實驗。將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應瓶中，收集產生的氣體，記錄獲得相同體積的氣體所需時間。
實驗
混合溶液
A
B
C
D
E
F
4mol·L－1H2SO4/mL
30
V1
V2
V3
V4
V5
飽和CuSO4溶液/mL
0
0.5
2.5
5
V6
20
H2O/mL
V7
V8
V9
V10
10
0
① 請完成此實驗設計，其中：V1= ，V6= ，V9= ；
② 該同學最后得出的結論為：當加入少量溶液時，生成氫氣的速率會大大提高。但當加入的溶液超過一定量時，生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因
。
19、（8分，每空2分）已知可逆反應：M(g)+N(g) P(g)+Q(g) △H＞0，請回答下列問題。
⑴ 在某溫度下，反應物的起始濃度分別為：c(M)=1mol·L－1，c(N)=2.4mol·L－1，達到平衡后，M的轉化率為60%，此時N的轉化率為 。
⑵ 若反應溫度升高，M的轉化率 （填“增大”、“減小”或“不變”）
⑶ 若反應溫度不變，反應物的起始濃度分別為c(M)=4mol·L－1，c(N)=amol·L－1；達到平衡后，c(P)=2mol·L－1，a = 。
⑷ 若反應溫度不變，反應物的起始濃度為：c(M) = c(N) = b mol·L－1，達到平衡后，M的轉化率為 。
20、（12分）A、B代表不同的物質，都是H、N、O、Na中的任意三種元素組成的強電解質，A的水溶液呈堿性、B的水溶液呈酸性，請找出A、B可能的兩種組合。要求：相同濃度時，A1溶液中水電離程度小于A2溶液中水電離程度，B1溶液中水電離程度小于B2溶液中的水電程度。
⑴ 寫出化學式：
A1：___________、A1：___________、B1：___________、B2___________
⑵ 相同溫度下，當 A1、B1的物質的量濃度相等時，兩溶液中水電離出的氫離子的物質的量濃度之比為 。
⑶ 寫出0.1mol/L的A2 溶液中離子濃度的大小排列_____________________。
⑷ B1溶液中水的電離程度小于B2溶液中水的電離程度，原因是
。
⑸ 若B1、B2兩溶液的pH=5，則兩溶液中水電離出的氫離子的物質的量濃度之比為 。
21、（6分）實驗證明，純硫酸的導電性顯著強于純水。又知液態純酸都像水那樣進行自身電離（H2O+H2OH3O++OH－）而建立平衡，且在一定溫度下都有各自的離子積常數。據此回答：
⑴ 純硫酸在液態時自身電離方程式是 。
⑵ 25℃時，液態純硫酸的離子積常數K(H2SO4) 1×10－14(填“>”“<”或“=”)
⑶ 已知Ksp[Cu(OH)2]=2×10－20，要使0.2mol/L溶液中的Cu2+沉淀較為完全（使Cu2+濃度降低至原來的千分之一），則應向溶液里加入NaOH溶液，使溶液pH為 。
22、（7分）將一定量的SO2和含0.7mol氧氣的空氣（忽略CO2）放入一定體積的密閉容器中，550℃時，在催化劑作用下發生反應：2SO2+O22SO3（正反應放熱）。反應達到平衡時，將容器中的混合氣體通過過量NaOH溶液，氣體體積減少了21.28L；再將剩余氣體通過一種堿性溶液吸收O2，氣體的體積又減少了5.6L（以上氣體體積均為標準狀況下的體積）。
⑴ 判斷該反應達到平衡狀態的標志是 （填字母）（2分）
a. SO2和SO3濃度相等 b. SO2百分含量保持不變
c. 容器中氣體的壓強不變 d. SO3的生成速率與SO2的消耗速率相等
e. 容器中混合氣體的密度保持不變
⑵ 欲提高SO2的轉化率，下列措施可行的是 （填字母）（2分）
a.向裝置中再充入N2 b. 向裝置中再充入O2
c. 改變反應的催化劑 d. 升高溫度
⑶ 該反應達到平衡時SO2的轉化率為 (用百分數表示)。(3分)
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級化學試卷
2012.11.1
一、選擇題(本題共16小題，每小題3分，共48分，每題只有一個選項符合題意)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
C
C
A
C
C
D
D
A
D
D
A
D
A
D
C
B
17、（共8分）
⑴ 可逆反應的進行程度越大 可能增大也可能減小（每空1分）
⑵ 0.03（2分）
⑶ ①平衡 大于 ②d a（每空1分）
18、（共11分）
⑴ （2分）
⑵ 與反應產生的Cu與Zn形成Cu/Zn微電池，加快了氫氣產生的速率（1分）
⑶ （1分）
⑷ 升高反應溫度、適當增加硫酸的濃度、增加鋅粒的比表面積等（2分）
⑸ ①30 10 17.5（3分）
② 當加入一定量的后，生成的單質Cu會沉積在Zn的表面，降低了Zn與溶液的接觸面積（2分）
19、（共8分，每空2分）
⑴ 25% ⑵ 增大 ⑶ 6 ⑷ 41%
20、（共12分）
⑴ NaOH NaNO2 HNO3 NH4NO3 （4分）
⑵ 1:1 （2分）
⑶ （2分）
⑷ 硝酸電離的氫離子抑制了水的電離，銨根離子存在促進了水的電離(2分)
⑸ 1×10-4:1（或1:104） （2分）
21、（6分）
⑴ 2H2SO4H3SO4++HSO4 ⑵ > ⑶ 6
22、（7分）
⑴ bc(2分)； ⑵ b (2分)； ⑶ 94.7%(3分)
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級歷史試卷
命題人：彭煒 分值：100分 考試時間：90分鐘 2012.11.2
第Ⅰ卷（選擇題 50分）
一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）
1、歷史學家費正清在評論秦朝滅亡時說：“在證明了法家思想有效的同時，秦王朝也從反面體現了孟子的一個正確思想——政府最終還是要依靠被統治者的默認。”這一評論中“孟子的一個正確思想”應該是指
A.先義后利，養浩然之氣 B.人本性善
C.民貴君輕，要實行“仁政” D.加強集權，防止人民反抗
2、近代學者陳寅恪說：“佛教經典云：‘佛為一大因緣出現于世。’中國自秦以后，迄于今日，其思想演變之歷程，至繁至久，要之，只為一大事因緣，即新儒學之產生及其傳衍而已。”下列各項中符合陳寅恪所說的“新儒學”的是
A.建構起天人一統的系統圖式 B.構造起人倫核心的儒學體系
C.形成了民貴君輕的民本思潮 D.為漢唐大一統奠定思想基礎
3、以“異端之尤”聞名于世的晚明思想家李贄，也是重要的文學評論家。他認為：“天下之至文，未有不出于童心焉者也。”并明確指出：“夫童心者，真心也。若以童心為不可，是以真心為不可也。”從李贄“童心說”的觀點出發，下列各項中不能被其稱為“天下之至友”的是
A.傳奇、雜劇 B.《西廂記》 C.經、史、子、集 D.《水滸傳》
4、二程提出“進學則在致知”，“窮理格物”；顧炎武曾說過：“君子之為學也，以明道也，以救世也”。他們思想的共同點是
A.求真求實，認識世界 B.維護封建統治
C.治國平天下的理念 D.實用主義思想
5、孟子曾批判某家學說：“是無父也，無父無君，是禽獸也。”司馬遷也說它：“使天下法若此，則尊卑無別也。”他們批判的是
A.儒家的“仁政”思想 B.墨家的“兼愛”思想
C.法家的“刑不避大夫”思想 D.荀子的“性惡論”思想
6、戊戌變法期間建立的京師大學堂在其規章中規定：“五經四子書如日月經天江河行地，歷萬古而常新，又如布帛菽粟不可一日離，學者果能切實敦行，國家何患無人才，何患不治平。”這從根本上說明
A.封建倫理綱常的重要性 B.清王朝堅持“中體西用”
C.維新派反封建的不徹底性 D.對封建教育體制的沖擊
7、“晚清以來的一種潮流，外界傳入中國一種新事物，無論是物質方面的還是精神、制度方面的，總會有人出來證明，中國古已有之，暗示外國人只是拾了中國古人的牙慧，至少是受了中國古人的教化或影響才有的。”下列最符合這種評價的是
A.“海禁”和閉關鎖國政策 B.洋務運動時期“中體西用”思潮
C.新文化運動時期民主、科學思潮 D.20世紀民主共和潮流
8、有人說，孔子的作品“從未為中國人內心提供一個可以對抗世俗權力的價值體系，提供的是一切圍繞權力轉。儒學如果是宗教的話，便是偽宗教；如果是信仰的話，便是偽信仰；如果是哲學的話，則是官場化社會的哲學。從這個意義上說，儒學對中國人是有罪的。”這段言論在歷史上最早可能出現在
A.洋務運動時期 B.維新變法時期 C.辛亥革命時期 D.新文化運動時期
9、1940年，毛澤東在《新民主主義論》中指出：“現在所要建立的中華民主共和國，只能是在無產階級領導下的一切反帝反封建的人們聯合專政的民主共和國，這就是新民主主義的共和國。……這是一定歷史時期的形式，因而是過渡的形式，但是不可移易的必要的形式。”以下各項體現了這一主張的是
A.“聯俄、聯共、扶助農工”三大政策 B.抗日根據地的“三三”制政權
C.《中國人民政治協商會議共同納領》 D.1954年《中華人民共和國憲法》
10、“思維著的悟性成了衡量一切的唯一尺度……迷信、偏私、特權和壓迫，必將為永恒的真理，為永恒的正義，為基于自然的平等和不可剝奪的人權所排斥。”恩格斯的這段話贊揚的是
A.文藝復興 B.宗教改革 C.啟蒙運動 D.科學社會主義
11、造物者創造了人，并對他說：“我將你置于世界的中心，使你能夠更好地觀察世界上的一切；我創造了你，使你成為非上天的、非人間的、非永恒的。你也許會蛻化，變成無理性的畜生；但是，如果你愿意，也可以升華，變得神圣。”這段材料
A.反映的是神學思想 B.認為人是無理性的
C.認為人是卑賤的 D.反映的是人文主義思想
12、恩格斯曾高度評價“文藝復興”在歷史上的進步作用。他寫道：“這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而產生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。”材料中的“變革”是指
A.沖破宗教神權的束縛，解放了人們的思想
B.使人類由封建社會進入資本主義社會
C.創造出大量富有魅力的藝術作品及文學作品
D.為后來的資產階級革命提供了理論武器
13、“無論是圣西門、傅立葉或羅伯特·歐文，都根本沒有想到資本家和工人之間作為兩個在經濟上對立的階級……更沒有想到實現他們的計劃在牽涉無產階級和資產階級之間的大規模斗爭。”這從另一個角度表明，馬克思主義誕生的社會前提是
A.工業革命深入發展，資本主義弊端日益暴露
B.無產階級作為獨立的階級登上歷史舞臺
C.空想社會主義理論的產生與發展
D.進步的思想家善于理論總結
14、1923年10月，胡適《給<努力周刊>編輯部的信》說：“有三個雜志可代表三個時代，可以說創造了三個新時代：一是《時務報》；一是《新民叢報》；一是《新青年》。《民報》與《甲寅》還算不上。”據此可以看出，胡適對《新青年》的評價是代表和創造了
A.提倡維新，推動富國強兵的時代 B.反對專制，宣傳君主立憲的時代
C.批判復古，崇尚民主科學的時代 D.主張共和，掀起暴力革命的時代
15、學者陳衡哲在《西洋史》中寫道：“科學與文藝是文化的雙翼，缺了一樣，那個文化便成為畸形的了。科學是偏向理性的，文藝是偏向情感的。”基于這樣的認識，對啟蒙運動興起所起作用最大的莫過于
A.牛頓 B.達爾文 C.達·芬奇 D.莎士比亞
16、1977年，鄧小平同志提出讓高中學生參加高考，不再搞群眾推薦，從此拉開了恢復高考的序幕。其最重要的現實意義是
A.否定了群眾推薦制度 B.實現了“學而優則仕”
C.提供了平等競爭的權利 D.為下鄉知識青年提供出路
17、“所謂不知《春秋》，不能涉世；不精《老》《莊》，不能忘世。”從中可以看出儒家思想
A.注重以人為本 B.重視研究社會現實 C.探究人與自然 D.重視人的前生未來
18、關于古代書法，有以下一些說法：晉人尚韻，宋人尚意，明人尚姿，清人尚變，據此標準，唐人
A.尚法 B.尚態 C.尚志 D.尚理
19、恩格斯指出，任何新的學說“必須首先從已有的思想材料出發，雖然它的根源深藏在經濟的事實中。”最能印證其主旨的是
A.商品經濟催生了歐洲近代啟蒙思想 B.人文主義保留了天主教的神學色彩
C.古典文化孕育了意大利的人文主義 D.人民主權學說豐富了法國啟蒙思想
20、英國科學家達爾文創立了進化論：近代中國知識分子嚴復接受并傳播進化論。兩者給東西方帶來的共同影響是
A.導致中英兩國政治改良 B.開始民主、科學對民眾的啟蒙
C.打擊了宗教神學世界觀 D.改變了一部分知識分子的世界觀
21、陳獨秀在《吾人最后之覺悟》中寫道：“共和立憲而不出于多數國民之自覺與自動，皆偽共和也，偽立憲也，政治之裝飾品也，與歐美各國之共和立憲絕非一場。”陳獨秀說這段話的根本意圖是
A.比較中西政治制度的不同 B.為開展五四運動制造輿論
C.闡明辛亥革命失敗的原則 D.呼吁中國進行思想變革
22、在量子力學的研究中，科學家發現，如果不去測量對象（電子），對象（電子）便沒有位置。有科學家便把這一結果比喻為：月亮在無人看他時，它不存在。當然，這一論斷的主旨意在突出微觀研究領域的特殊性。令人意想不至的是，這個論斷居然與中國古代某一學者的思想有異曲同工之妙。這位學者是
A.荀子 B.董仲舒 C.王守仁 D.王夫之
23、對下列兩幅作品相同點的表述，正確的是
A.表現萬物“瞬間”微妙色彩變化 B.文化交流促使繪畫風格交融
C.相似的社會環境使作品主題趨同 D.注重現實情境的自我感受
24、毛澤東說：“我們提倡百家爭鳴，在各個部門可以有許多派別，許多家，可就世界觀來說，在現代基本上只有兩家，就是無產階級一家，資產階級一家。”這一主張
A.體現了“百家齊放”“百家爭鳴”的方針 B.不利于文藝繁榮
C.造成學術受政治干擾 D.捍衛了社會主義文化
25、“新能源的大規模應用直接促進了重工業的大踏步前進，使大型的工廠能夠方便廉價地獲得持續有效的動力供應，進而使大規模的工業生產成為可能，并為之后的經濟壟斷奠定了基礎。”這則材料最能反映
A.蒸汽機的發明促進了經濟壟斷 B.重工業的出現取決于新能源的應用
C.新能源的應用改變了工業結構 D.新能源的應用直接導致了經濟壟斷
第Ⅱ卷（非選擇題 50分）
二、主觀題（共50分）
26、（11分）“文史互證”是歷史研究的一種重要方法，主要包含兩層意義：其一，從史學角度考證詩文，即從歷史的層面對古詩文進行周密的考訂、辨誤和解說；其二，從文學角度闡釋歷史，即以詩文為史料，通過發現其中時間、地域、人物等歷史要素，與史籍所載相參證，從而更全面地把握歷史真相。閱讀下列材料：
材料一　杜甫的詩有“詩史”之稱。《春望》曰：國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
材料二　宋代鑄造銅錢和鐵錢的數量相當大。據《宋史·食貨志·錢幣》記載：“皇祐中，饒、池、江、建、韶五州鑄錢百四十六萬緡，嘉、邛、興三州鑄大鐵錢二十七萬緡。”“江、池、饒州，建寧府四監，歲鑄錢百三十四萬緡，充上供；衡、舒、嚴、鄂、韶、梧州六監，歲鑄錢百五十六萬緡，充逐路支用。”
材料三　(魯提轄)便去身邊摸出五兩來銀子，放在桌上，看著史進道：“灑家今日不曾多帶得些出來；你有銀子，借些與俺，灑家明日便送還你。”史進道：“直甚么，要哥哥還！”去包裹里取出一錠十兩銀子放在桌上。魯達看著李忠道：“你也借些出來與灑家。”李忠去身邊摸出二兩來銀子。魯提轄看了見少，便道：“也是個不爽利的人！”（摘編自《水滸傳》，書中類似的描寫還有很多）
請回答：
⑴ 聯系《春望》簡要分析杜甫的詩被稱為“詩史”的原因。結合所學知識簡述唐詩在題材方面的特點。（4分）
⑵ 根據材料二并結合所學知識，分析宋代鑄錢數額巨大的原因。（4分）
⑶ 結合材料二、三判斷，宋代人們日常生活中使用的主要貨幣是銅(鐵)錢還是白銀？簡要說明理由。（3分）
27、（10分）閱讀下列材料
材料一 “吾中國言民族主義者，當于小民族之外，更提倡大民族主義者。小民族主義者何？漢族對于國內他族是也。大民族主義者何？合國內諸族以對于國外諸族是也。” ——梁啟超
材料二 今之滿洲，本塞外東胡。昔在明朝，屢為邊患。后乘中國多事，……滅我中國，據我政府，迫我漢人為其奴隸，……滿政府窮兇極惡，今已貫盈。義師所指，覆彼政府，還我主權。 ——孫中山《同盟會宣言》（1905年）
國家之本，在于人民。合漢、滿、蒙、回、藏諸地為一國，即合漢、滿、蒙、回、藏諸族為一人。是曰民族之統一。
——孫中山《中華民國臨時大總統宣言書》（1912年）
國民黨之民族主義，有兩方面之意義：一則中國民族自求解放；二則中國境內各民族一律平等。
——孫中山《中國國民黨第一次全國代表大會宣言》（1924年）
請回答：
⑴ 根據材料一，概括梁啟超關于民族主義的主要觀點。（2分）
⑵ 根據材料二孫中山關于民族主義的言論，分析其民族主義思想發生了怎樣的轉變？（2分）對其領導的中國革命有何影響？（3分）
⑶ 結合所學知識分析梁啟超、孫中山關于民族主義思想形成的主要原因的觀點是什么？（3分）
28、（17分）閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料一 中國近代史上首位留學美國的學生容閎1872~1881年任幼童出洋肄業局留美幼童副監督，他晚年在其自傳中寫道：“蓋既受教育，則予心中之理想既高，而道德之范圍亦廣，遂覺此身負荷極重，若在毫無知識時代，轉不之覺也……予意以為予之一身，既受此文明之教育，則此使后予之人，亦享此同等之利益。以西方之學術，灌輸于中國，使中國日趨于文明富強之境。予后來之事業，蓋以此為標準，專心致志以為之。溯自1854年予畢業之時，以至1872年，則此志愿之成熟時也。”……容閎的“西學”思想與他的“洋務”事業，在晚清的政治環境中可以說是相輔相成，而同時亦互相排斥。
——摘自梁伯華著《近代中國在世界的崛起——文化、外交與歷史的新探索》
⑴ 根據材料一指出容閎是如何看待“西學”的？（2分）容閎認為實現自己教育思想的最好方法是什么？（1分）如何理解材料中劃線部分的含義？（2分）
材料二 “萬木草堂”是康有為的新學應用于學術教育制度上的一個嘗試。從1889年康有為“決定先從教育培養人才入手”后，到1891年“萬木草堂”學舍就正式在長興里開設，形成也舊學書院完全不同的學風和教育模式。這一模式的特征通過作為學綱的“長興學記”凝煉為“萬木草堂”立學的宗旨。如“長興學記”分科圖表
一級學科
二級學科
基本內容
學綱
志于道
根于德
依于仁
游于藝
格物 克己 厲節 慎獨
主靜出倪 養心不動 變化氣質 檢攝威儀
敦行孝弟 崇尚任恤 廣宣教惠 同體饑溺
禮 樂 書 數 圖 槍
學科
義理之學
考據之學
經世之學
文字之學
孔學 佛學 周秦諸子 守明學 泰西哲學
中國經學 史學 萬國史學 地理學 數學 格致學
政治學原理 中國政治沿革得失 萬國政治沿革得失
政治實用學 群學
中國詞章學 外國語言文字學
——摘編自王先明《康有為與戊戌“新學”的形成》
⑵ 從“長興學記”的立學和宗旨分科圖表可以看出，西學在康有為的教育思想中占有怎樣的地位？試用分科圖表中的內容舉例說明。（7分）根據材料二和所學知識，你認為康有為的“新學”思想有何特點？（2分）
材料三 陳獨秀指出，西洋所謂法治國者，其最大的精神，乃法律面前人人平等，絕無尊卑貴賤之殊……共和國民之教育，其應發揮人權平等之精神，毫無疑義，而孔教的根本教義是三綱五常，它是別尊卑明貴賤的階級制度，是不合于民國教育精神的，“孔子生長封建時代，所提倡之道德，封建時代之禮教，封建時代之生活狀態也……于多數國民之幸福無與焉。”
——摘自戚謝美、邵祖德編《陳獨秀教育論著論》
⑶ 結合材料三指出陳獨秀有關教育的核心觀點，并作出簡要評價。（3分）
29、（12分）閱讀下列材料，回答問題。
有學者認為，從19世紀中期起，在中國社會轉型的過程中，政治思想觀念的變化經歷了三個重要階段：
一、1840～1895年，中國原有的政治思想觀念對西方現代觀念選擇性吸收，從儒學經世致用為主導應付重重危機，從而產生“中國近代觀念”。
二、1895～1915年，中國人以最開放的心態學習并接受西方現代觀念，形成“中國現代觀念”。
三、191 5年以后，特別是1919年以后，中國人對所有外來觀念進行消化、整合和重構，將它們定型為“中國當代觀念”。
⑴ 明末清初經世致用思相盛極一時，分析這一思想形成的社會原因。(3分)試列舉第一階段中國人“選擇性吸收”西方現代觀念而產生的近代政治思想觀念。(2分)
⑵ 社會主流思想觀念主導社會行動。你認為第二階段形成的“中國現代觀念”是如何影響中國的社會行動的？(3分)
⑶ 在第三階段，“革命”成為“中國當代觀念”的核心。分析1919年后“革命”觀念流行的主要原因。(4分)
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級歷史答題卷
2012.11.2
第Ⅱ卷（非選擇題 50分）
二、非選擇題（共50分）
26、（11分）
27、（10分）
28、（17分）
29、（12分）
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級歷史參考答案
2012.11.2
一、選擇題（25題，每題2分，共50分）
1--5 CBCDB 6--10 CBDCC 11--15 DABCA
16--20 CBACD 21-25 DCDCC
二、主觀題（共50分）
26、（11分）
⑴ 原因：杜甫的《春望》直接反映了當時動蕩的社會現實，表達了人們痛恨戰亂的思想感情。實際上是以詩的形式記錄了歷史。(2分)特點：唐詩題材廣泛，關注現實生活。(2分)
⑵ 宋代社會經濟特別是商業有了較大的發展；(2分)解決三冗問題也需要大量貨幣。(2分)
⑶ 銅(鐵)錢。(1分)理由：材料二源自正史，可信度較大。(1分)材料三源自元末明初的文學作品，作者更有可能是用自己時代的狀況來描寫宋朝的情況。(1分)
27、（10分）
⑴ 民族主義有大小之分，小民族主義是大漢族主義，大民族主義是中國各民族聯合與外國競爭。（2分）
⑵ 由反滿興漢到五族共和，再到對外反帝。（2分）
影響：民主革命思想的傳播，推動了辛亥革命的爆發，對于推翻清王朝的統治起了積極影響(1分)；但是沒有正確認清帝國主義的本質，導致了辛亥革命的失敗(1分)；明確提出反對帝國主義的要求，改組國民黨，國共合作，推動了國民大革命的興起（1分）。
⑶ 中國國家的衰落(1分)，國內矛盾的激化和列強侵略使中外民族矛盾加劇(1分)，中國知識分子的挽救民族危亡的探索與覺醒(1分)。
28、（17分）
⑴ 看待：認為“西學”比“中學”優越，主張全面學習西方文化。（2分）
最好方法：派遣留學生到外國學習。（1分）
劃線部分的含義：“相輔相成”是指派遣留學生出國也是洋務運動的教育措施之一，培養了洋務人才。 “互相排斥”是指容閎全盤西化的思想和當時占社會主導地位的“中學為體，西學為用”洋務思想有沖突。（2分）（言之有理即可得分）
⑵ 地位：西學在康有為新學體系中占有的地位是十分有限的。（2分）
舉例：從分科圖表看，只是在學科的具體內容里包含了西學成分，如“義理之學”中的“泰西哲學”，“考據之學”中的“萬國史學”“數學”和“格致學”；“經世之學”中的“政治學原理”“萬國政治沿革得失”“政治實用學”及“群學”等；（觀點2分，舉例1分，任舉一例說明即可）而在二級學科分類中，則基本是沿襲中國學術的傳統分類，而少有西學學科分類特征。（2分）
康有為“新學”的特點：有西學的成分，但將西學融入他創建的新的“中學體系”之內。（2分）
⑶ 核心觀點：孔子儒家學說不適合共和國民的教育。（1分）
評價：一方面，陳獨秀的主張反映了新文化運動的指導思想，動搖了封建思想的正統地位；另一方面，對中國傳統文化存在著絕對否定的趨向。（2分）
29、（12分）
⑴ 原因：商品經濟發展（資本主義萌芽，市民階層擴大）；思想專制統治腐朽；社會矛盾尖銳；八股取士導致學術思想界因循守舊。（3分，答到3點即可）
觀念：“師夷長技以制夷”；“中學為體，西學為用”。（2分）
⑵ 影響：民主憲政（君主立憲）思想推動了維新變法運動的開展；民主共和思想推動了辛亥革命的爆發；實業救國思想推動了民族資本主義的發展。（3分）
⑶ 原因：北洋軍閥統治黑暗；革命政黨（國民黨、共產黨）的宣傳鼓動；資產階級和無產階級隊伍的壯大；新文化運動、五四運動等的影響；俄國十月革命的影響；馬克思主義慶中國的傳播。（4分，答到4點即可）
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級地理試卷
命題人:鄧小豐 分值:100分 考試時間:90分鐘 2012.11.2
第Ⅰ卷（選擇題 50分）
一、選擇題（共25題，每題2分，共50分。每小題只有一個選項符合題意）
下表為七大洲面積資料，根據表格完成下題。
大洲代號
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
面積：萬平方千米
4 400
1 000
2 400
900
1 800
3 000
1 400
1、下列有關各大洲的敘述，正確的是(　　)。　　　　　　　　　　　　　　　　
A.① 大洲跨經度最多 B.③ 大洲瀕臨四個大洋
C.② 大洲的地勢世界最低 D.赤道穿過⑤ 大洲的中部
下圖為半島示意圖，回答2～3題。
2、乙和丙相同的地理特征是(　　)。
A.河流汛期一致 B.地形以山地為主
C.發展園藝業為主 D.人口再生產類型相同
3、有利于發展勞動密集型工業的半島是(　　)。
A.甲和乙 B.甲和丁C.丙和丁D.丙和乙
下圖為四個地區的地理位置示意圖。讀圖回答4-5題。
4、在四幅圖中出現的地跨兩大洲的國家有
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
5、溝通兩大洋，且兩側屬于不同大洲的海峽位于
A.甲圖 B.乙圖 C.丙圖 D.丁圖
讀兩個國家的地形剖面圖，甲剖面線為55°N，乙剖面線為23°26′S，回答6—7題。

6、下列關于兩國的敘述，正確的是(　　)。
A.兩國西部均分布濕潤的氣候 B.甲、乙兩國均地廣人稀
C.兩國都是世界上典型的工業化國家 D.甲國工農業發達，乙國以農牧業為主
7、一條大河由西南向東北流經甲圖，進入解凍季節時，該河流不易出現的現象是(　)。
A.凌訊 B.水土流失 C.河岸決堤 D.水位暴漲
讀世界某區域圖，其中①②③圖均表示同一區域，且其圖幅依次減少四分之三。讀圖答題。
8．若①圖比例尺為1∶N，則②圖、③圖的比例尺依次為(　　)
A.2:N　　3:N B.1:2N 1:3N C. 1:2N 1:4N D.2:N 4:N
比較下列五個亞洲國家，下圖中的③國附圖S國石油工業發達。近幾年，該國的服裝工廠多從中國等地進口成品服裝，但使用本廠商標進行銷售， 完成第9～11題。
9．屬于東南亞的又與中國接壤的一組國家是(　　)
A.③ ④ B. ④ ⑤ C.① ⑤ D.②⑤
10．國家③ 與其他四個國家的氣候特征相比，存在明顯差異，主要原因是(　　)
A.地形以高原為主，周圍山脈環繞，地形閉塞 B.遠離海洋，缺乏濕潤氣流
C.沙漠廣布，缺乏植被 D.地處熱帶，蒸發量大
1．圖2中M城市發展石化工業，其主導的區位條件是 （ ）
A.接近消費市場 B.勞力資源豐富
C.接近原料地 D.科技力量雄厚
?圖示為2008年中國、美國、印度、日本四個國家的煤炭生產量和消費量。讀圖并根據所學知識，完成12—13題。
12、圖示四個國家中，人均煤炭消費量最低的是
A.中國 B.美國 ?C.印度?? D.日本
13、借助圖示資料可以大致推算出相應國家的(　　)
A.單位GDP能耗 B.煤炭自給率 C.碳排放量 D.能源進口量
下圖為東非高原基塔萊和多多馬的降水資料及兩地之間游牧路線示意圖，回答14—15題。
14．該游牧活動
A.隨著雨季南北移動 B.需要穿越熱帶雨林
C.向南可至南回歸線 D.易受颶風災害侵擾
15．游牧至甲地的時間最可能是
A.1月 B.4月 C.7月 D.10月
讀世界部分區域圖，回答16～17題。
16、A地區大型水電站多為高水頭電站（電站水庫水位與發電機組所在位置高差大）的主要原因是該國
A.海岸線曲折，多峽灣 B. 河湖眾多，少泥沙
C.地形平坦，水網密布 D. 多山地，河流落差大
17、下列關于甲、乙兩國的敘述，正確的是(　　)。
A.都是重要的糧食進口國 B.都分布著大面積的亞寒帶針葉林
C.北部都分布有因紐特人和印第安人 D.兩國以白令海峽為界
2012年7月27日～8月12日，第30屆夏季奧運會在英國倫敦舉行。讀圖答18—20題。
18．在7、8月份，北京比倫敦
A.氣溫低，日差較小 B.風大霧小，降水少
C.正午太陽高度角小 D.日出晚，晝短夜長
19．英國
A.地處亞歐板塊和美洲板塊交界處
B.西部海岸線曲折，珊瑚礁發育好
C.境內多低山和丘陵，地勢西北高東南低
D.多數河流長，含沙多，無結冰期
20．途徑該區域的洋流
A.造成歐洲西部地區氣溫升高、濕度升高
B.能使北美洲至歐洲的海輪航行速度變慢
C.進入到北冰洋海域，使當地能見度變好
D.為寒流性質的上升流易形成漁場
讀下圖，回答21～23題。
21．圖示河流所在地形區突出的地理特征是(　　)
①氣候濕熱　②人口稀疏　
③城市密集　④商品谷物農業發達
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
22．該河流河口海域(　　)
A.國際海運繁忙 B.是“淡水海”
C.臺風多發 D.有世界著名漁場
23．甲、乙兩地自然帶明顯不同的主要影響因素分別是(　　)
A.地形、暖流 B.寒流、地形 C.寒流、大氣環流 D.地形、大氣環流
讀下圖，回答24～25題。
24．關于該國各地區氣候類型的分析不正確的是(　　)
A.①亞熱帶濕潤氣候 　　B. ③熱帶稀樹草原氣候
C.②熱帶季風氣候　　　　D.⑤地中海氣候
25．有關該國的敘述，正確的是(　　)
a.農業現代化側重于小型機械化、水利化　
b.鐵礦石、煤炭出口占世界重要地位　
c.該國首都是最大的城市　
d.地廣人稀，人口相對集中在自然條件較好、經濟水平較高的地區
A. abcd 　　　 B. bc 　　　 C. acd 　　　D. bd
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級地理答題卷
一、選擇題（每小題2分，共50分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
二、綜合題（共四小題，50分）
26、讀下列材料，回答問題（14分）
材料1：2012年9月10日，日本政府已經決定由政府購買“尖閣諸島”（即中國釣魚島及其附屬島嶼）中的釣魚島、北小島和南小島，將這三個島“收歸國有”。
材料2：2012年9月18日中國外交部說，日本政府宣布“購買”釣魚島及其附屬島嶼，嚴重侵犯中國領土主權，由此中方公布了釣魚島領海基點基線并向聯合國交存，提交了東海外大陸架劃界案，派海監船編隊赴釣魚島海域巡航執法。
材料3：2009年8月28日日本政府投資700多萬美元在沖之鳥礁上人工養殖珊瑚蟲，以示這塊礁“確實是一個島”，具備劃分專屬經濟區的條件。如果這個“鳥不拉屎的地方”大陸架延伸得到批準，那么周邊200海里一帶豐富的自然資源就歸日本所有。

圖1 東海以東海底地形圖 圖2 我國釣魚島位置圖

圖3 我國東南沿海某海域等深線分布圖（單位：米）
⑴ 從圖1中可以看出釣魚島位于沖繩海槽以____ (東、西)，屬于
自然延伸部分，從圖3中根據島嶼的形成原因判斷，釣魚島應屬于________ 島，應屬于________________氣候 (4)
⑵ 琉球群島是東亞島弧(包括我國臺灣島以及千島群島等)的一部分，它是
板塊向 板塊俯沖、擠壓造成的，導致此處多 地質災害(3)
⑶ 釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的領土，我國政府和人民維護主權和領土完整的決心堅定不移，闡述維護我國海洋權益有何重大意義？


(3)
⑷ 日本政府不惜花巨資養珊瑚來保證“沖之鳥”礁的意義是：

。(4)
27、讀下列材料，回答問題（18分）
材料一　利比亞北臨地中海(下圖)，海岸線長達1900余千米，全境95%以上地區為沙漠和半沙漠。境內除蘊藏著豐富的油氣資源外，還有鐵、鉀鹽、有色金屬等礦產資源，地下水資源也很豐富。

材料二　進入2011年后，利比亞政局動蕩加劇，為確保我國人員安全，2011年2月23日開始我國政府通過海陸空多種途徑將駐利比亞人員分批安全撤離。
材料三　利比亞石油生產占國民生產總值的50%～70%，原油出口占出口總值的95%以上。該國農業非常落后，可耕地面積僅占全國總面積的1.2%，糧食需大量進口。當地名勝古跡眾多卻多年來沒有很好地開發利用。
⑴ 圖中A城市是世界上著名的棉花產區，其形成的主導因素是__________。（2）
⑵ 利比亞海岸線漫長，但沙漠、半沙漠廣布，主要原因是__________________
____________________________________________________________（4）
⑶ B城市此季節(2月)的氣候特征是______________。該地區大多數城鎮分布在沿海的原因有__________________________________________________
___________________________________________________________。（4）
⑷ 根據材料三說出利比亞的產業結構特征并分析其經濟發展還可采取哪些措施。_____________________________________________________________
________________________________________________________________
___________________________________________________________（8）
28．2011年4月14日金磚國家領導人第三次會晤在海南省三亞市舉行。下圖中B、R、I、C、S五個國家被人稱為“金磚五國（BRICS）”。（共18分）
資料1：見下圖
資料2：表為五國的有關情況。
國家
B
R
I
C
S
國土面積(萬km2)
851.4
1707.5
298.0
960.0
122.1
人口(億)
1.9
1.4
12
13.7
0.491
2011年國民總收入(億美元)
24746
18496
18393
73011
4080
在世界經濟格局中被譽為
世界原料庫
世界加油站
世界辦公室
世界工廠
世界金庫
資料3：I國總理早就提出“用電子革命把國家帶入21世紀”。據報道1997-2005年間，I國軟件出口額從16.5億美元猛增到236億美元，雨季還將以每年26％的速度增長。美國硅谷的企業中有大量的I國人擔任高層管理人員。I國IT（信息技術）企業非常重視自主開發能力，越來越多的軟件企業創立了自己獨特的生產模式。
根據上述資料，結合所學知識，回答⑴~⑸題。
⑴ B、R、I、S分別代表 、 、 、 、（填國家的中文名）。（4分）
⑵ R國的主要氣候類型是 ，對農業的不利影響是 。(4分)
⑶ 從R國與I國的人均國民收入比較， 國經濟發展水平較高。五國中人口密度最大的是 （填字母）（2分）
⑷ I國軟件業發達的主要原因有 （多選）。（2分）
A.政府的大力支持 B.全球對各種軟件的急劇需求
C.擁有大量專業技術人才 D.信息技術企業管理水平高 E．多優良港口
⑸ S國南部最大的港口城市是 ，請分析這個港口形成和發展的有利和不利條件。(6分)



吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級地理參考答案
2012.11.2
一、選擇題（25×2＝50分）
1—5 CBCDD 6—10 BBCCA 11—15ACBAD、
16—20 DBDCA 21—25 ABCCD
二、綜合題（共3大題，共50分）
26、（14分）
⑴ 西 東海大陸架 大陸島 亞熱帶季風氣候（4分）
⑵ 太平洋板塊 亞歐板塊 地震火山（3分）
⑶ 海洋蘊藏著豐富的資源和能源，有利于增加我國資源和能源的保有量；有利于鞏固國防，維護國家安全；強化全民海洋意識，樹立海洋國土觀念。（3分）
⑷ 日本政府一旦占有該島，就可以擁有該島周圍廣闊的專屬經濟區，享有開發豐富的海洋資源的權利（4分）
27、（18分）
⑴ 水源（2分）
⑵ 副熱帶高氣壓帶和信風帶控制，形成熱帶沙漠氣候，氣候干燥。（4分）
⑶ 溫和多雨。　 地勢較為平坦；氣候比較適宜；便于利用海洋資源和發展海上運輸。（4分）
⑷ 特征：①產業結構單一，以原油生產和出口為主；②第一、三產業發展緩慢。
發展措施：①改變單一依賴石油生產和出口，大力發展加工和制造工業；②調整產業結構，大力發展旅游業等第三產業；③延長產業鏈，提高產品附加值；④恰當開發利用好水資源，加速現代農業發展。（任意兩點）（8分）
28．（ 18分）
⑴ 巴西、俄羅斯、印度、南非（4分）
⑵ 溫帶大陸性氣候（或亞寒帶針葉林氣候）；冬季寒冷漫長，不利于農業生產，糧食產量不穩定。（4分）
⑶ R、I（2分）
⑷ ABCD（2分）
⑸ 開普敦。
有利條件：①沿海地區地勢低平，利于筑港；②地中海氣候，冬季不結冰；③依托開普敦，綜合實力強；④交通運輸便利，經濟腹地廣。
不利條件：冬季沿海地區風浪大。（6分）
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級政治試卷
第Ⅰ卷（選擇題 50分）
一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）
1、下列屬于人類社會特有的文化現象的是( )
①2010年上海世博會吉祥物“海寶” ②“南海一號”的打撈工作
③我國首顆探月衛星“嫦娥一號”發射成功 ④粵西第一高峰大田頂的自然風光
⑤我國的外匯儲備增多
A.①②③ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①③④
2、用現代動畫技術制作的電視動畫片《喜羊羊與灰太狼》，受到廣大觀眾的喜愛，獲得了上海炫動卡通衛視2008年度收視排行的年度特別獎，同名動畫電影也取得了高達8500萬的票房。這主要說明，為人們提供的文化產品應當( )
A.具有較高的經濟效益 B.運用先進的技術手段制作
C.滿足人們娛樂的需求 D.采取群眾喜聞樂見的形式
3、據報道，在電影下鄉活動中，海南省電影公司在全國率先建立了省級農村電影院線，至2009年初，已在全省2500個行政村放映了16000多場電影，觀影農民近500萬人次，電影下鄉活動有利于( )
①實現公共文化資源共享，是消除城鄉差別的關鍵步驟
②開拓農村電影市場，促進電影文化產業的繁榮發展
③保障農民的文化權益，豐富農民的精神文化生活
④加強精神文明建設，使之成為新農村建設的根本動力
A.①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
4、中法文化交流應提倡“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，這說明( )
A.認同本民族文化就是尊重其他民族文化
B.消除各民族間的文化差異是文化交流的終極目標
C.不同民族文化有共性和普遍規律，又有自己的個性和特征
D.發展民族間文化交流的目的是為了建立“大同社會”
5、近代中國接受西方新的人文思想，藝術等，主要是經過日本傳入的，當時留日學生之多，不亞于今天的留美潮流，說明了（ ）
A.文化交流是我國文化發展的根本途徑
B.教育是文化傳播的重要途徑
C.今天的日本文化已經落后于美國文化
D.今天的中國文化已經非常先進
6、2008年仲夏，在國家大劇院的舞臺上新版《梁祝》驚艷全場。浙江小百花越劇團用新的演劇方式重新演繹中國傳統戲曲，充分張揚了“舊中見新，新中有根”的理念，使越劇更加貼近今天的普通老百姓。這說明 ( )
①科技是文化發展的重要因素 ②文化發展要“推陳出新，革故鼎新”
③創作理念是文化創新的根源 ④傳統文化要順應社會生活的變遷
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
7、歌為心聲。從“一條大河波浪寬”，到“五星紅旗迎風飄揚”，從“今天是你的生日，我的中國”，到“我愛你，中國”，這些歌曲在人民群眾中久唱不衰，重要原因在于它們( )
①以現代的藝術形式表達了積淀于傳統文化中的愛國主義情懷
②以生動的藝術形象抒發了人們對偉大社會主義祖國的熱愛
③以內容和形式的完美統一表現了深沉飽滿的愛國主義情感
④以特殊的音樂形式展現了為世人普遍認同的愛國主義內涵
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8、毛澤東說：“你要有知識，你就得參加變革現實的實踐。你要知道梨子的味道，你就得變革梨子，親口吃一吃。”這句話告訴我們 （ ）
A.我們應該積極進行文化創新 B.社會實踐是文化創新的源泉
C.社會實踐是文化創新的動力 D.我們應該積極進行社會實踐
9、自2001年文化部提出“把春節建成宣傳中國和傳播中華文化的新載體”以來，春節逐漸得到世界各國的認可和重視，春節文化在世界的傳播( )　　
①可以展現中華文化的魅力 ②是我國綜合國力提升的體現 　　
③有利于消除世界文化的差異 ④能促進中華文化與世界文化的交流和融合　　
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10、有人認為：“經濟發展是文化發展的基礎，所以文化發展始終與經濟的發展亦步亦趨。”上述觀點( )
A.承認了經濟對文化的決定作用
B.肯定了文化有其自身的獨立性　
C.沒有看到文化有其自身的傳承性和相對的獨立性
D.否定了文化是人類社會特有的現象
11、“徜徉于山林泉石之間，而塵心漸息；意游于詩書圖畫之內，而俗氣潛消。”這告訴我們( ) 　　
A.要積極參加各種文化活動 B.文化對人的影響是潛移默化的　　
C.文化活動使人高雅 D.文化能夠促進人的全面發展　
12、新中國成立以來規模最大、范圍最廣、展品最精的“國家珍貴古籍特展”在國家圖書館舉行，近400種古籍善本在此展出。下列有關史書典籍的說法正確的是( )
A.史書典籍是中華文化源遠流長的唯一見證
B.史書典籍是中華文化一脈相傳的重要見證
C.史書典籍的出現標志著人類進入文明時代
D.史書典籍是中華文化的重要標志
13、2008年6月18日，中國郵政發行了《海峽西岸建設》特種郵票和郵資封。在《海峽西安建設》特種郵票中，有倆枚以“閩臺緣博物館”和“湄洲媽祖”為題材，展現了“閩臺關系”地緣近、血緣奈、文緣深、商緣廣和法緣久的特點。“五緣”顯示了閩、臺文化之間( )
①同根同源，一脈相承??????? ②相互交融，相互借鑒
③獨樹一幟，獨領風騷??????? ④一方水土，一方文化
A.①②??? B.②④????? C.①③???? D.③④
14、在文化百花園中，中國特色社會主義文化正呈現出百花齊放、生機勃勃的景象。但是宣揚腐朽的、低級趣味的封建迷信的東西時有出現。如有的酒店叫“帝王酒家”，有的商店叫“花花公子商店”等，對這類文化現象，下面看法不正確的是（ ）
A.當前我國文化生活的主流是積極的健康的，落后腐朽的文化現象是支流
B.落后腐朽文化的存在污染文化環境，危害社會
C.我們應增強抵御落后腐朽文化的能力
D.提倡多樣化，允許其存在和發展
15、山水合璧，人同此心。2012年2月8日，“中華語文工具書項目”編纂的成果——《兩岸常用詞典》發布會在北京和臺北同步舉行。這是兩岸文化交流的又一次深度合作。這說明：( )
①文化具有相對穩定性
②兩岸人民對共同擁有的中華文化具有強烈的認同感和歸屬感
③兩岸交流中的語言文字分歧已經消除
④漢字是中華文明的重要標志，在維護民族團結和祖國統一方面發揮著重要作用
A.①③④ B.②④ C.①②④ D.②③
16、社會主義文化建設，既要弘揚主旋律，又要提倡多樣化。關于二者的關系，下列認識正確的是（ ）
①弘揚主旋律和提倡多樣化是辯證統一的
②在提倡思想文化多樣化的同時，必須旗幟鮮明地弘揚主旋律
③沒有多樣化，社會主義文化就會失去吸引力和感召力
④提倡多樣化會造成文化建設指導思想上的混亂
A ②③④ B ①②③④ C ①②④ D ①②③
17、“買船出海，揚帆中國夢”，某傳媒股份有限公司成功收購了一家美國當地的傳媒企業后，兩年建起了16個頻道，收視人群超7000萬。中國傳媒海外并購：( )
①有利于中華文化“走出去” ②推動了科學技術與文化的有效結合
③體現了文化與政治的相互交融 ④有利于中美文化的溝通、傳遞和共享
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
18、海倫·凱勒曾說，假如給我有視覺的一天，我將“向過去和現在的世界匆忙瞥一眼”，而要做到這一點，“當然是通過博物館”。為更好地發揮博物館、紀念館的作用，2008年1月23日中共中央宣傳部等單位下發《關于全國博物館、紀念館免費開放的通知》。博物館、紀念館免費開放是( )
①加強社會主義核心價值體系建設和公民思想道德建設的有效手段
②國家實現和保障人民群眾基本文化權益的積極舉措
③對某些文化產品經濟價值的否定和社會價值的肯定
④把文化產業從市場中分離出來加以發展的措施
A.①②???B.①③???C.②③??? D.②④
19、有人認為，“社會主義精神文明建設是國家的事，與公民個人無關”。這種觀點( )
①看到了國家在社會主義精神文明建設中應起的作用
②否認了社會主義精神文明建設是億萬人民的創建活動
③正確指導了國家與公民個人在社會主義精神文明建設中的作用
④認為社會主義精神文明建設可以離開人民群眾的參與
A.①②③ B.①②④ C②③④ D.①③④
20、十屆全國人大四次會議通過的《政府工作報告》強調，必須加強社會主義文化建設。加強社會主義文化建設必須緊緊抓住的中心環節是( )
A.世界觀、人生觀和價值觀教育 B.集體主義教育
C.愛國主義教育 D.思想道德建設
21、2006年5月25日《人民日報》載文指出，書有高下優劣之分。多讀那些向你傳遞愛和真善美，傳遞博大精神、高尚道德和科學文化的書，你的生命一定會浸透了書香，一定會成 為熠熠生輝的發光體，能夠創造文明和書寫歷史，能夠引導、照耀、溫暖別人和后人。這突出表明( )
A.人們常常遭遇思想道德上的“兩難選擇”
B.自省、自律是提高思想道德的重要途徑
C.要在知識文化的陶冶中不斷升華自己的思想道德境界
D.凡是書籍都有利于提高人們的思想道德水平
22、《老子·三十三章》說“自勝者強”；《論語·子罕》說“為仁由己”；《論語·衛靈公》說“君子求諸己，小人求諸人”。《商君書·畫策》說“自恃者，得天下。得天下者，先自得也”。從以上引述中可知， 是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界，是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液。（ ）
A.團結統一 B.愛好和平 C.勤勞勇敢 D.自強不息
23、文以載道，經典古詩文是中華民族精神的重要載體。經典中有哲學，有智慧，有歷史，有道德，有文化，有美學，是中華民族之魂，其中，涵儲著中國人文精神的基因。小學生誦讀古詩文，接受民族文化的熏陶，有助于他們（ ）
①提高文化品位 ②完善自身人格修養
③樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀 ④傳承中華文明，弘揚民族精神
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
24、2011年接抱墜樓女童的“最美媽媽”吳菊萍引發了海內外的集體感動。因吳菊萍義舉而激發的愛心接力，折射著人性的光輝，引導著社會向善，更多的人把感動變為行動。如請你以此材料為背景，為班級宣傳櫥窗中寫一篇宣傳稿，最合適的題目是：( )
A.道德在傳承 文明在傳遞 B.用巨大的愛 做細小的事
C.建設精神文明 加強道德建設 D.弘揚愛國主義 培育時代精神
25、漢字是中華文化源遠流長的見證，但漢字中的沙發、巧克力等詞匯就來自英文；指導我們革命和現代化建設的思想理論——馬克思主義更是由國外傳入的。這說明 ( )
A.中華文化是現代文明的產物 B.文化發展必須植根于外來文化
C.中華文化具有巨大的包容性 D.文化和經濟、政治是緊密相連
第Ⅱ卷（非選擇題 50分）
二、主觀題（共50分）
26、辨析題（8分）
原本“漢風”、“韓流”相得益彰，但是正當中國仍在熱播韓劇，特別是在湖南衛視播出《大長今》情節進入高潮之際，韓國方面傳出對中國國內存在“反韓流”情緒表示憂慮。韓國的《朝鮮日報》報道，最近有不少中國媒體和娛樂圈名人紛紛對《大長今》等在中國備受關注的韓國電視劇內容和韓流現象表示反感。
該報駐北京特派記者發回的報道稱，在《康熙微服私訪記》的電視連續劇中飾演康熙的張國立在“反韓流”中是“代表性人物”。張國立說：“針灸分明是中國發明的，但在電視劇《大長今》中，卻說是韓國人發明的。媒體記者應該更多地介紹中國演員和電視劇。”
該報道也引述香港著名演員成龍的話說：“在韓國新聞中，一概都是在稱贊自己國家的明星。我們也應該支援中國的明星，讓他們可以和好萊塢及韓流明星相抗衡。”
據《上海青年報》報道，出產了《天下第一樓》、《神舟》等劇本的北京紫禁城影業總經理張強就大唱反調：“我看了《大長今》，覺得不過如此。從制作水平、服裝、道具，它根本無法與我們國內的電視劇相提并論。”
辨析：認同本民族文化，是對待文化多樣性的正確態度。（8分）
27、（10分）
北京奧運會已落下帷幕，我們興奮、激動的心情卻還沒有降溫，“迎奧運，講文明、樹新風”的活動已深入人心，開幕式上的恢宏讓人蕩氣回腸，賽場上令人激動的場景銘刻于心，外媒稱贊：這是一屆超越以往任何一屆奧運會的盛會。奧運會展示了中國的形象，擴大了中國在世界的影響力以及自身的凝聚力，也必將會給我們留下豐厚的遺產。同時根據國內媒體報道：奧運期間我國與奧運相關產業獲得巨大發展。
請運用《文化生活》的知識說明奧運會給我們帶來哪些影響？（10分）
28、（16分）
2003年12月5日至7日，中共中央在北京召開全國宣傳思想工作會議。中共中央總書記胡錦濤強調指出，為了適應全面建設小康社會的新形勢新任務，宣傳思想工作要高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，全面貫徹十六大精神，著眼于鞏固馬克思主義在我國意識形態領域的指導地位，著眼于服務經濟建設這個中心和全黨全國工作大局，著眼于促進社會全面進步和人的全面發展，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優秀的作品鼓舞人，堅持貼近實際、貼近群眾，努力形成體現中國先進生產力的發展要求、體現中國先進文化的前進方向、體現中國最廣大人民的根本利益的理論指導、輿論力量、精神支柱和文化條件。引導和激勵全黨全國人民為實現全面建設小康社會的宏偉目標而奮斗。
⑴ 應如何發展中國特色社會主義先進文化？（10分）
⑵ 請你就改善校園文化環境，提幾條建設性建議。（6分）
29、（16分）
材料一：上海世博會是文化世博。中國館的建筑設計凸顯漢字、京劇、中國紅和水墨畫等中國元素，整體布局體現了中國文化悠久的“和諧”思想；國家館館內用高科技手段向觀眾展現四大發明、《清明上河圖》等中華五千年文明的精華；山東館的外形，體現“海岱交融”的自然與文化特色。外觀以大海的浪涌為頂，以泰山為主視角，形成“青山連綿不絕，綠水長流不斷”的文化意境，在一片層層上涌的流線形海浪中，五岳之首泰山拔地而起，形象地詮釋“齊魯青未了”的主題，也頗具齊魯文化風味。
材料二：雷鋒精神哺育和激勵了一代又一代人成長。“當代雷鋒”郭明義，入黨30年來時時處處發揮先鋒模范作用，在每個工作崗．位上都取得突出的業績。1996年擔任公路管理員以來，他每天都提前2個小時上班，相當于多干了五年的工作量。1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災區群眾捐款12萬多元，資助特困生180多名，自己卻過著清貧的生活……
⑴ 根據材料一，分析說明其中蘊含的中華文化特征。（6分）
⑵ 根據材料二運用《文化生活》的知識，結合郭明義踐行雷鋒精神的事跡，談談如何做一個文明人?（10分）
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級政治答題卷
2012.11.1
第Ⅱ卷（非選擇題 50分）
二、非選擇題（共50分）
26、（8分）
27、（10分）
28、（16分）
29、（16分）
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級政治參考答案
2012.11.1
一、選擇題（25題，每題2分，共50分）
1--5 ADBCB 6--10 DBBBC 11--15 BBADC
16--20 DCABD 21-25 CDDAC
二、主觀題（共50分）
26、（8分）
⑴ 要正確對待文化多樣性，首先要認同本民族文化，這是因為，每個民族的文化都有自己的精粹，都是本民族智慧的結晶。因此，要尊重自己民族的文化，培育好、發展好本民族文化。（2分）
⑵ 對待文化的多樣性，我們既要認同本民族文化，又要尊重其他民族的文化。不同民族之間，應該相互尊重，在發展本民族文化的同時，共同維護、促進文化的多樣性。（2分）
⑶ 承認世界文化的多樣性，尊重不同民族的文化，必須遵循各國文化一律平等的原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和平相處，共同促進世界文化的繁榮。（2分）
⑷ 應根據本國、本民族的實際情況結合自身發展的需要，有選擇地借鑒和吸收外來文化。反對照搬外來文化，也反對全盤否定外來文化、“封閉主義”。所以題目的觀點是片面的。（2分）

27、（10分）
⑴ 文化與經濟相互交融。奧運會促進了我國體育經濟和相關產業的發展。（2分）
⑵ 文化對人的影響是潛移默化、深遠持久的。先進文化可以豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。奧運會促進了國人文明素質的提高，使更高、更快、更強的奧運精神更加深入人心，促進了人的發展。（4分）
⑶ 文化作為一種精神力量，在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。文化越來越成為民族創造力和凝聚力的重要源泉，越來越成為綜合國力的重要因素。奧運會使自強不息的民族精神得以弘揚，使更高、更快、更強的奧運精神更加深入人心，必將激勵國人在現代化建設的過程中奮發圖強，促進社會主義現代化建設。（4分）
28、（16分）
⑴（10分）
① 牢牢把握先進文化的前進方向，關鍵在于堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位，才能有效抵制腐朽文化與落后文化，發展先進文化。（2分）
② 大力加強社會主義核心價值體系建設，弘揚和培育民族精神。（2分）
③ 立足于發展中國特色社會主義實踐，發揚民族文化的優秀傳統，汲取世界各民族文化的長處，不斷創新。（2分）
④ 以思想道德建設為核心，在社會主義精神文明建設中，加強公民的科學文化修養和思想道德修養，樹立社會主義榮辱觀。（2分）
⑤ 發展先進文化是全體人民群眾的事業。只有廣大人民群眾廣泛參與，充分發揮積極性、主動性創造性，社會主義先進文化才能永葆生機。（2分）
⑵（6分）（答到三點就可給全分，其他言之有理也可給分）
① 加強校園文化設施建設：加強廣播站、圖書館、校園網建設，有線電視入班等。② 開展創“文明班級”、“文明學校”，爭當“文明學生”等校園精神文明創建活動。
③ 開展各種“讀書閱讀、知識文化競賽”活動和“愛國主義、社會主義、集體主義教育和法制教育”系列活動，提高學生科學文化修養和思想道德修養。
④ 提高教育教學質量，開展第二課堂活動。
⑤ 與當地公安部門配合，整治校園周邊文化環境，對一些影響學生身心健康發展的行為要依法制裁.
29、(16分）
⑴（6分）
① 悠久的“和諧”思想，上下五千年文明的精華等，說明中華文化歷史悠久、一脈相承，體現了中華文化源遠流長的特征。（2分）
② 豐富的中國元素，獨特的齊魯建筑和“海岱交融”的文化特色，說明中華文化內容豐富、形式多樣，體現了中華文化博大精深的特征。（2分）
③ 各種文化和諧共處，體現了中華文化的包容性。（2分）
⑵（10分）
① 遵守公民“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范。（2分）
② 加強科學文化修養和思想道德修養，不斷追求更高的思想道德目標。（2分）
③ 腳踏實地、不尚空談、重在行動，從小事做起，從現在做起，養成良好的文明行為和習慣。（2分）
④ 自覺接受積極向上、健康的文化熏陶，學習道德模范，提高自身抵制落后文化和腐朽文化的能力。（2分）
⑤ 自覺樹立社會主義榮辱觀，作為自身最基本的價值取向和行為準則。（2分）
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級數學試卷(文)
命題人:劉秀保 分值:150分 考試時間:120分鐘 2012.11.2
一、選擇題（本題共10小題，每小題5分，共50分。每小題只有一個選項是正確的。）
1、直線的傾斜角為
A.0° B. 90° C. 180° D.不確定
2、若，則“”是“”的
A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件
C.充要條件 D.既不充分又不必要條件
3、已知過兩點的直線與直線平行，則a的值為
A.－10 B. 2 C. 5 D. 7
4、若p、q是兩個簡單命題，且“p或q”的否定是真命題，則必有
A. p真q真 B. p真q假 C. p假q假 D. p假q真
5、下列幾何體各自的三視圖中，有且僅有兩個視圖相同的是
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
6、點在直線上的射影是，則的值是
A.3 B. －9 C. D.
7、若一個底面是正三角形的三棱柱的主視圖如圖所示，
則其側面積等于
A. B. 2 C. D.6
8、設是兩條不同的直線，是兩個不同的平面，則下列命題為真命題的是
A.若，則 B.若，則或
C.若，則 D.若，則
9、直線與圓相交于M、N兩點，若，則k的取值范圍為
A. B. C. D.
10、已知點是直線上一動點，PA、PB是圓C：的兩條切線，A、B為切點，若四邊形PACB的最小面積是2，則k值為
A.3 B. C. D.2
二、填空題（每小題5分，共25分）
11、傾斜角為45°，且在y軸上截距為1的直線l的方程為 。
12、命題“存在，使得”的否定是 。
13、在空間四邊形ABCD中，若，則直線MN與平面BDC的位置關系是 。
14、若曲線上所有的點均在第二象限內，則a的取值范圍為 。
15、如圖，正方體ABCD—A1B1C1D1的棱長為1，過A點作平面A1BD的垂線，垂足為點H，有下列三個命題：
① 點H是△A1BD的中心；
② AH垂直于平面CB1D1；
③ AC1與B1C所成的角是90°
其中正確命題的序號是 。
吉安縣二中2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級數學答題卷(文)
2012.11.2
一、選擇題（5×10=50分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、填空題（每小題5分，共25分）
11.
12.
13. 14. 15.
三、解答題（本大題6小題，共75分。解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟）
16．(本小題滿分12分)求垂直于直線，且滿足下列條件的直線l方程。
⑴ 與原點的距離為4；
⑵ 被兩坐標軸截得的線段中點是為。
17．(本小題滿分12分)底面半徑為5cm，高為12cm的圓錐有一個內接圓柱，其上底圓周在圓錐的側面上，下底在錐底面內（如圖）。求內接圓柱的底面半徑為何值時，圓柱的表面積為最大？最大值是多少？
18．(本小題滿分12分)
已知直線
⑴ 求證：不論k取何實數，直線l恒過定點；
⑵ k為何值時，原點到直線l的距離最大？
19．(本小題滿分12分)如圖，ABCD—A1B1C1D1是正四棱柱，側棱長為1，底面邊長為2，E是棱BC的中點。
⑴ 求證：BD1//平面C1DE；
⑵ 求三棱錐D—D1BC的體積。
20．(本小題滿分13分) 如圖，在四棱錐P—ABCD中，底面ABCD是菱形，，面ABCD，點M、N分別為BC、PA的中點，且PA = AB = 2。
⑴ 求證：BC平面AMN；
⑵ 在線段PD上是否存在一點E，使得NM//面ACE，若存在，求出PE的長，若不存在，請說明理由。
21．(本小題滿分14分) 在平面直角坐標系xOy中，曲線與坐標軸的交點都在圓C上。
⑴ 求圓C的方程；
⑵ 若圓C與直線交于A、B兩點，且，求a的值。
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級數學試卷(理)
命題人:蔣達棟 分值:150分 考試時間:120分鐘 2012.11.2
一、選擇題（本題共10小題，每小題5分，共50分。每小題只有一個選項是正確的。）
1、已知集合，
全集R，則韋恩圖中陰影部分的集合為
A. B. C. D.
2、“”是“”的 條件
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要
3、已知命題p：對任意的，都有，那么命題為
A.存在， B.任意的，
C.存在， D.任意的，
4、將直線繞點順時針方向旋轉弧度的角度得到的直線的斜率
A.－1 B. C. 1 D.
5、已知p:點P在直線上，q:點P在直線上，使“p且q”為真的點P的坐標是
A. B. C. D.
6、若三棱錐的三個側面兩兩垂直，則頂點在底面的射影是底面三角形的
A.內心 B. 外心 C. 重心 D.垂心
7、三棱錐P—ABC中，A—PB—C是直二面角，
，則
A.30° B. 45°
C.60° D.75°
8、斜二測畫法的直觀圖△ABC為邊長是1的等邊三角形，則△ABC的實際面積等于
A. B.
C. D.
9、將直線沿x軸向左平移1個單位，所得直線與圓相切，則實數=
A.－3或7 B. －2或8 C.0或10 D.1或11
10、若都有，則稱集合A為“和諧集”，已知，則集合M的子集中“和諧集”的個數為 個。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空題（每小題5分，共25分）
11、直線與圓相交于A、B兩點，則 。
12、設全集，集合，集合，則(UM)(UN) 。
13、設是兩兩互相垂直的單位向量，，若，則x = 。
14、已知圓，直線，下列四個命題：
① 對任意實數k和，直線l與圓M相切
② 對任意實數k和，直線l與圓M有公共點
③ 對任意實數，必存在實數k，使得直線l與圓M相切
④ 對任意實數k，必存在實數，使得直線l與圓M相切
真命題有 （填寫序號）
15、4×6的矩形ABCD，P是AD中點，M、N分別在BC和
CD邊上，則AM + MN + NP的最小值為 。
吉安縣二中2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級數學答題卷(理)
2012.11.2
一、選擇題（5×10=50分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、填空題（每小題5分，共25分）
11. 12.
13. 14.
15.
三、解答題（本大題6小題，共75分。解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟）
16．(本小題滿分12分)點P關于直線的對稱點為Q，求Q點到直線的距離。
17．(本小題滿分12分)幾何體的三視圖
⑴ 畫出它的直觀圖，并求其體積；
⑵ 試寫出幾何體中的所有的面面垂直關系。
18．(本小題滿分12分)已知。
p:函數是定義域上的單調遞減函數；q:曲線與x軸有兩個不同的交點，如果p且q為假命題，p或q為真命題，求a的范圍。
19．(本小題滿分12分)已知正△ABC的邊長為4，P為△ABC面內的任意一點，求PA2+PB 2+PC 2的最小值。
20．(本小題滿分13分)長方體ABCD—A1B1C1D1中，已知AB = AD = 2，E、F分別是D1B、AD的中點，。
⑴ 證明：EF⊥D1B、EF⊥AD；
⑵ 求二面角D1—BF—C的余弦值
21．(本小題滿分14分)已知圓和圓外一點。
⑴ 過M點作圓的切線，切點C、D，求切線長及CD所在直線的方程；
⑵ 過M作圓的割線交圓于A1B兩點，若，求直線AB的方程。
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級物理試卷
命題人:張光華 分值:100分 考試時間:90分鐘 2012.11.2
第Ⅰ卷（選擇題 40分）
一、選擇題（本題共10小題，每小題4分，共40分。在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確。全部選對的得4分，選不 全的得2分，有選錯或不答的得0分。）
1、如圖，a、b、c為同一直線上的三點，其中c為ab的中點，已知a、b兩點的電勢分別為=1V，=9V，則下列說法正確的是
A.該電場在c點的電勢一定為5V
B. a點處的場強一定小于b點的場強
C.正電荷從a點運動到b點過程中電勢能一定增大
D.正電荷上只受電場力作用，從a點運動到b點過程中動能一定增大
2、如圖，虛線a、b、c代表電場中三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，實線為一帶負電的質點僅在電場力作用下通過該區域
時的運動軌跡，P、Q是軌跡上的兩點，據此可知
A.P點的電勢高于Q點的電勢
B.帶電質點在P點具有的電勢能比在Q點具有的電勢能大
C.帶電質點通過P點時的動能比通過Q點時大
D.帶電質點通過P點時的加速度比通過Q點時大
3、一平行板電容器C，極板是水平放置的，它與三個可變電阻及電源連接如圖，有一質量為m的帶電油滴懸浮在電容器兩極板之間靜止不動，現要使油滴上移，可采取的辦法是
A.增大R1 B.增大R2 C.增大R3 D.減小R2
4、如圖是某區域電場線分布圖，a、b是電場中的兩點，這兩點相比
A. a點的場強較大
B. b點的場強較大
C.同一試探電荷放在a點所受電場力比放在b點時所受電場力大
D.同一試探電荷放在b點時所受電場力比放在a點時所受電場力大
5、下列粒子從初速為零狀態經過加速電壓為U的電場后，速率最大的粒子是
A.質子 B.氘核 C. α粒子 D.鈉離子Na+
6、當連接在電源兩極上的平行板電容器，兩極間的距離增大時，下列說法不正確的是
A.電容器的電容減小 B.電容器所帶電量減小
C.電容器極板間電勢差減小 D.電容器極板間的場強減小
7、如圖所示，一電子沿等量異種電荷的中垂經由A→O→B勻速飛過，不計重力，則電子除受電場力外，所受的另一個力的大小和方向變化情況是
A.先變大后變小，方向水平向左
B.先變大后變小，方向水平向右
C.先變小后變大，方向水平向左
D.先變小后變大，方向水平向右
8、一電子飛經電場中A、B兩點，電子在A點的電勢能為4.8×10－17J，動能為3.2×10－17J，電子經過B點時電勢能為3.2×10－17J，如果電子只受電場力作用，則
A.電子在B點的動能為4.8×10－17J B.由A到B電場力做功為100eV
C.電子在B點的動能為1.6×10－17J D.A、B兩點電勢差為－100V
9、如圖，電源電動勢為3V，電路接通后發現燈L不亮，用一個電壓表分別測得各處的電壓值為Uab=0，Ubc=3V，Ucd=0，Uad=3V，又知電路中只有一處出現故障，由此可知
A.燈L發生斷路或短路
B.電阻R1一定發生斷路
C.電阻R2一定發生短路
D.電池組中兩電池間發生斷路
10、在右圖電路中，當滑動變阻器的滑片向下滑動時，A、B兩燈亮度變化情況為
A. A、B都變亮
B. A、B都變暗
C. A燈變亮，B燈變暗
D. A燈變暗，B燈變亮
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級物理答題卷
2012.11.2
一、選擇題（本題共10小題，每小題4分，共40分。在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確。全部選對的得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分。）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
第II卷 （非選擇題 共60分）
二、填空題（本題共2小題．每空4分，共16分．把答案填在題中的橫線上或按題目要求作答。）
11、如圖所示，是測定表頭內阻的電路，電源內阻不計，當電阻箱調到120Ω時，電流表指針轉到滿刻度；再把電阻箱的電阻調到300Ω時，電流表指針剛好指到滿刻度的一半.
⑴ 根據上述數據可求出電流表的內阻為 Ω.
⑵ 若這個電流表的滿刻度值是5mA，要把它改裝成量程為3 V的電壓表，應串聯一個電阻值為 Ω的分壓電阻
12、小燈泡燈絲的電阻會隨溫度升高而變大，某同學為研究這一現象，用實驗得到如下數據(I和U分別表示小燈泡上的電流和電壓)：
I/A
0.12
0.21
0.29
0.34
0.38
0.42
0.45
0.47
0.49
0.50
U/V
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
1.20
1.40
1.60
1.80
2.00
⑴ 在下面的虛線框內畫出實驗電路圖。可用的器材有：電壓表、電流表、滑動變阻器(變阻范圍0～10Ω)、電源、小燈泡、電鍵、導線若干。
⑵ 在下圖中畫出小燈泡的U-I曲線?

三、計算題（本題共4小題，共44分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫最后答案的不給分，有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位。）
13、（10分）如圖所示，電場中有一帶電量為q = 2×10－8C的正電荷點電荷Q形成的電場中從A點移到B點，電場力做功5×10－7J，則A、B兩點電勢差為多少伏？又知B、C兩點的電場強度大小均為103V/m，若電荷到B后又沿圓弧（圓心是Q）運動了10cm到C，則電場力做了多少功？
14、（10分）質量為m的帶電小球帶電量為+q，用絕緣細線懸掛在水平向左的勻強電場中，平衡時絕緣細線與豎直方向成30°角，重加加速度為g，求電場強度的大小。
15、(12分) 如圖，E = 6V，r = 4Ω，R1 = 2Ω，R2的阻值變化范圍是0~10Ω。求：
⑴ 電源的最大輸出功率；
⑵ R1上消耗的最大功率；
⑶ R2上消耗的最大功率。
16、( 12分）一不計重力的帶電粒子質量為m，電量為+q，經一電壓為U1的平行板電容器C1加速后，沿平行板電容器C2兩板的中軸進入C2，恰好從C2下邊緣射出。C2兩板間電壓為U2，長為L，如圖所示，求平行板電容器C2上下兩極板間距離d ?
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級物理參考答案
2012.11.2
一、選擇題（本題共10小題，每小題4分，共40分。）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
BD
CD
BD
A
D
B
ABD
B
B
二、填空題（本題共2小題．每空4分，共16分）
11、⑴ 60 ⑵ 540
12、⑴ ⑵
三、計算題（本題共4小題，共40分。）
13、（10分） U=25伏 WBC=0
14、（10分）
15、（12分）
⑴ 當R外 = r時，W…………4分
⑵ 當R2 = 0時，P1=I2R = 2W…………………4分
⑶ 當R2 = R1+ r 時，P2 = 1.5W………………4分
16、（12分）解：設粒子進入平行板電容器C2時速度為v，在平板電容器C2中運動的加速度為a，運動時間為t，則
…………………………………2分
………………………………………2分
………………………………………2分
………………………………………2分
……………………………………………2分
解得 ………………………………2分
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級生物試卷
命題人：胡自吉 分值：100分 考試時間：90分鐘 2012.11.2
第Ⅰ卷（選擇題 50分）
一、選擇題（共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個選項符合題意）
1、浸泡在一定濃度KNO3?溶液中的洋蔥表皮細胞，發生了質壁分離后又出現質壁分離復原，與質壁分離復原有關的細胞器有
A.液泡 B.線粒體、液泡 C.線粒體? D.細包膜、液泡膜
2、用32P標記磷脂中的磷，在下列哪組細胞結構中不能檢測到32P的存在
A.線粒體和葉綠體? B.內質網和高爾基體
C.線粒體和核糖體 D.細胞壁和中心體
3、玉米根細胞中的DNA分布在下列哪些結構中?
①細胞核 ②葉綠體 ③線粒體 ④細胞質基質 ⑤核糖體
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④⑤
4、”5·12”地震時，房屋倒塌掩埋了許多群眾。在北川縣城的廢墟中被掩埋長達100個小時的彭志軍，靠喝自己的尿液最終獲得營救。下列選項中能正確說明水對人體重要性的是
①水和糖類、蛋白質、脂肪一樣，為人體提供能量
②沒有水，人體內大部分化學反應就根本不會發生
③人體缺水時，體內的水全部以結合水的形式存在
④體內營養物質的運輸離不開水
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
5、艾滋病研究者發現，有l％～2％的HIV感染者并不發病，其原因是他們在感染HIV之前，體內存在三種名叫“'阿爾法——防御素”的小分子蛋白質，以下對“阿爾法——防御素”的推測中不正確的是
A.一定含有N元素 B.一定都含有20種氨基酸?
C.高溫能破壞其結構 D.人工合成后可能可用于防治艾滋病
6、檢驗還原性糖、蛋白質、脂肪、淀粉的試劑分別是
A.斐林試劑、蘇丹III、碘液、雙縮脲試劑
B.蘇丹III、斐林試劑、雙縮脲試劑、碘液
C.雙縮脲試劑、斐林試劑、碘液、蘇丹III
D.斐林試劑、雙縮脲試劑、蘇丹III、碘液
7、生物體進行生命活動的主要能源物質和儲能物質分別是
A.蛋白質、脂肪 B.糖類、脂肪 C.脂肪、糖類 D.糖類、蛋白質
8、將新鮮的綠色苔蘚植物葉片，放入其中加有少量紅墨水的
質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察，你
會看到苔蘚細胞的狀態如右圖所示。此時，部位①和部位
②的顏色分別是
A.無色、綠色 B.紅色、綠色 C.綠色、綠色 D.紅色、紅色
9、向魚鰾內注入30%的蔗糖溶液，扎緊入口并稱重。然后
將其浸入5%的蔗糖溶液中，每隔半小時稱一次重量，
結果如右圖所示。下列關于其重量變化的解釋中，
正確的是
① 在進行實驗的1h之內，魚鰾重量增加是因為外界水
分進入魚鰾內
② 在進行實驗的1h之內，魚鰾重量增加是因為外界蔗糖分子入魚鰾內
③ 在進行實驗的1h后，魚鰾重量不再增加，是因為進出魚鰾的水分子處于相對平衡狀態
④ 在進行實驗的1h后，魚鰾重量不再增加，是因為進出魚鰾的蔗糖分子處于相對平衡狀態
A.①② B.②④ C.②③ D.①③
10、下列生物中屬于真核生物的一組是
①病毒 ②根霉 ③細菌 ④草履蟲 ⑤藍藻 ⑥酵母菌 ⑦衣藻 ⑧變形蟲
A.①②④⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.③④⑤⑦⑧　 D.②④⑥⑦⑧
11、胰島素分子有A、B兩條肽鏈，A鏈有21個氨基酸，B鏈有30個氨基酸，胰島素形成時形成的肽鍵數和水解時消耗的水分子數分別是
A.48 49 B.49 49 C.50 49 D.51 49
12、關于細胞結構與功能關系的描述中，錯誤的是
A.高爾基體是合成蛋白質的場所
B.細胞膜上的糖蛋白與細胞表面的識別有關
C.細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心
D.細胞若失去結構的完整性將大大縮短其壽命
13、下列有關生物體化學成分的敘述正確的是
A.精瘦肉中含量最多的是蛋白質 B.組成細胞壁的主要成分是纖維素和糖原
C.細菌的遺傳物質含有硫元素 D.與精子形成相關的雄激素屬于脂質
14、3月24日是世界結核病防治日。下列關于結核桿菌的描述正確的是
A.高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質分布于細胞核內
B.該菌是好氧菌，其生命活動所需要能量主要由線粒體提供
C.該菌感染機體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解
D.該菌的蛋白質在核糖體合成、內質網加工后由高爾基體分泌運輸到相應部位
15、大腸桿菌在生長時，細胞內鉀離子的質量分數是培養液的3000倍。如果在培養液中加入不影響細胞呼吸作用（為細胞提供能量）的藥物，大腸桿菌細胞內鉀離子的質量分數立即下降，這種藥物的作用是
A.破壞了線粒體的結構 B.抑制了細胞壁的活性
C.破壞了細胞內的遺傳物質 D.抑制了細胞膜上載體的活性
16、下列哪項不是細胞內核糖體合成的
A.抗體 B.胰島素 C.唾液淀粉酶 D.性激素
17、在生命系統的結構層次中，既是細胞層次，也是個體層次的是
A.神經細胞 B.病毒 C.變形蟲 D.卵細胞
18、下列細胞組成成分與其功能的關系，正確的是
A.核膜——實現核質之間物質交換 B.線粒體——合成多肽鏈
C.葉綠體——形成ATP D.核糖體——光合作用
19、右圖為細胞周期中細胞核的變化，此過程發生在
A.細胞分裂期的末期，核膜再度合成
B.細胞周期的分裂間期，染色質復制
C.細胞分裂期的前期，核膜逐漸解體
D.細胞分裂期的中期，染色體螺旋變粗
20、關于馬鈴薯細胞呼吸中還原劑[H]的來源和用途的敘述組合中，最準確的是
①只來源于葡萄糖 ②只來源于丙酮酸 ③來源于葡萄糖、丙酮酸和水
④用于生成水 ⑤用于生成酒精 ⑥用于生成乳酸
A.無氧呼吸：①④ B.無氧呼吸：②⑥
C.有氧呼吸：①⑤ D.有氧呼吸：③④
21、下圖分別表示對幾種生物體內正在進行分裂的細胞進行觀察的結果，有關假設推論正確的是
A.若甲圖為有絲分裂過程中的某階段，則下一時期細胞中央將出現赤道板
B.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段，則染色體著絲點分裂可發生在這一階段
C.若圖乙表示減數分裂過程中的某階段，則同源染色體的分離可發生在這一階段
D.若圖丁表示雄果蠅精巢內的幾種細胞，則C組細胞中可能出現聯會和四分體
22、下列有關“探究酵母菌的呼吸方式”實驗的敘述，錯誤的是
A.實驗中將葡萄糖溶液煮沸的目的是滅菌和去除溶液中的O2
B.在探究有氧呼吸的實驗過程中，泵入的空氣應去除CO2
C.實驗中需控制的無關變量有溫度、pH、培養液濃度等
D.可通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式
23、某同學在培養皿底部鋪上棉花并加入適量的清水，然后將胚具有活性的大小相同的豌子種子各15粒放在棉花上。實驗過程與結果如又表，下列敘述正確的是
A.該實驗研究的目的是探究光照，溫度和水分對種子萌發的影響
B.該實驗的自變量為光照，溫度和水分，因變量為種子是否萌發
C.該實驗選用胚具有活性且大小相同的豌豆種子實驗材料屬于對無關變量的控制
D.該實驗的結論是種子萌發只與光照和水分有關
24、右圖中曲線a、b表示物質跨（穿）膜運輸的兩種方式，
下列表述正確的是
A.脂溶性小分子物質不能通過方式a運輸
B.與方式a有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面
C.方式b的最大轉運速率與載體蛋白數量有關
D.抑制細胞呼吸對方式a和b的轉運速率均有影響
25、右圖是測量種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化結果圖。以下
敘述不正確的是
A.圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是b、d
B. b→c段曲線變化的原因是光合作用強度大于呼吸作用強度
C. 若在b點突然停止光照，葉綠體內ADP含量增加
D. 若在b點突然停止光照，葉綠體內C3含量將減少
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級生物答題卷
2012.11.2
一、選擇題（第1~30小小題每題1分，第31~40小題每小題2分，共50分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
第II卷 （非選擇題，本卷包括六小題 共50分）
二、非選擇題（共50分）
26、(5分)右圖為物質出入細胞膜的示意圖，請據圖回答：
⑴ A代表 分子；
B代表 。
⑵ 細胞膜從功能上來說，它是一層
膜。
⑶ 可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號 ；碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中編號??????????????? ? 。
27、(5分) 細胞內的各種生物膜在結構上既有明確的分工，又有緊密的聯系。結合下面關于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器)發生過程和“消化”功能的示意圖，分析回答下列問題。
⑴ b是剛形成的溶酶體，它起源于細胞器a；e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡，而e的膜來源于細胞器c。由圖示可判斷：a是 ，c是??????? ???? ，d是 。
⑵ 細胞器膜、???????? ?? 和 ????? ?????等結構，共同構成細胞的生物膜系統。???
28、(18分)下圖表示動物、植物細胞二合一顯微結構模式圖。（序號與名稱全對才給分）
⑴ 提供細胞能量的“動力工廠”為[ 　]______________________；
⑵ 如果Ａ是一個效應B細胞，則圖中與抗體的合成直接相關的結構是[ ] ，對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“發送站”是[ 　 ]___________；
⑶ 細胞內表面積最大的膜結構是[ 　 ]______________。
⑷ A圖為_______細胞，判斷依據是
_____________，如果B圖為大蒜根細胞，則應該沒有[ 　 ]____________；
⑸ 與動物細胞有絲分裂直接有關的細胞器是[ ]______________；
⑹ 甲圖細胞屬于 細胞，判斷的理由是
；甲、B兩圖的細胞均有的結構名稱是核糖體、 和 ，其中具有選擇透過性的結構是 。
⑺ 在動植物細胞中，含有DNA的細胞器有（寫名稱）
，具有單層膜的細胞器有（寫標號） 。
29、（共8分，每空1分）下圖是細胞有絲分裂示意圖，據圖回答：
⑴ 圖1中的A圖表示的是 細胞進行有絲分裂的 期，此時細胞中有DNA分子 個。
⑵ 圖1中的B圖表示的有絲分裂過程相當于圖2中曲線的 段，此時有染色單體 條；該生物的體細胞中有染色體 條。
⑶ 圖2中表示一個完整細胞周期的曲線是 。
⑷ 如果用某一藥物處理該細胞，能夠抑制該藥物DNA復制，則細胞周期將停留在圖2中的 段。
30、（14分）Ⅰ.(7分)圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。其中實線表示真正光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率。圖乙為該植物在適宜條件下，光合作用速率隨光照強度變化的示意圖。請據圖回答：

⑴ 由圖甲可知，與 作用有關的酶對高溫更為敏感。溫度會影響光合作用的 階段。
⑵ 乙圖中用 表示植物的光合作用速率。
⑶ 當環境溫度為40℃時，該植物的有機物凈積累量為 mg/h。理論上預計，在溫度為 條件下，植物生長狀況達到最佳，已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線，理論上分析，如果溫度改變為45℃，圖中b點將向 移。
⑷ 乙圖曲線中，當光照強度為0時，葉肉細胞中產生ATP的細胞器有 。
Ⅱ.(7分)以下是光合作用和呼吸作用的一些實驗的數據曲線，請據圖回答：
A圖 B圖 C圖
⑴ 上圖資料顯示，影響光合作用的因素有 等，圖 （填圖序的字母）能夠顯示光照強度對光合作用的影響。
⑵ A圖中所示自變量因素對光合速率的影響規律是：
① ；(2分)
② ；(2分)
⑶ 在溫室大棚內生產農作物，如遇陰雨天，為了不減產，采取白天適當降溫的措施，該措施的依據來自 圖（填圖序的字母）。
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級生物參考答案
2012.11.2
一、選擇題（每小題2分，共50分。）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
D
B
C
B
D
B
B
D
D
B
A
D
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
C
D
D
C
C
C
D
C
D
C
C
D
二、非選擇題（共50分）
26、(5分)
⑴ 載體蛋白 磷脂雙分子層? ⑵ 選擇透過性? ??????????⑶ b a
27、(5分)???
⑴ 高爾基體 內質網 線粒體? ⑵ 細胞膜 核膜
28、(18分)?
⑴ [9] 線粒體 ⑵ [11] 核糖體 [5] 高爾基體
⑶ [8] 內質網
⑷ 動物 無細胞壁、無葉綠體、無大液泡，有中心體 [4] 葉綠體
⑸ [13] 中心體
⑹ 原核 無成形的細胞核 細胞壁 細胞膜 細胞膜
⑺ 線粒體和葉綠體 2 5 8
29、(8分)?
⑴ 動物 中 12 ⑵ a~b 12 6
⑶ 0~c ⑷ 0~a
30、（14分）
Ⅰ.(7分)
⑴ 光合 光反應和暗反應
⑵ 單位時間氧氣的釋放量（或氧氣的釋放速率）
⑶ 0， 30℃， 右，
⑷ 線粒體
Ⅱ.(7分)
⑴ 光照強度、CO2濃度、溫度； AC
⑵ ① 在一定范圍內，CO2濃度升高，則光合作用增強
② CO2濃度相同時，光照強度增加，則光合作用的速率增加
⑶ B
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級英語試卷
命題人：羅曉琴 分值：150分 考試時間：120分鐘 2012.11.1
第Ⅰ卷
第一部分：聽力(共兩節，滿分30分)
第一節（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面 5 段對話, 每段對話后有一個小題, 從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項, 并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后, 你都有 10 秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. Where did the man meet Rose?
A. In a sports club. B. At the woman’s house. C. At Mr. Thompson’s home.
2. How is the man feeling?
A. Satisfied. B. Surprised. C. Disappointed.
3. What is the time now?
A. 8:15 B. 8:20 C. 8:25
4. What is the man going to do tonight?
A. Go to the airport. B. See a movie with Sue. C. Have dinner with the woman.
5. Where should the man turn left?
A. At the second traffic light. B. At the third building. C. At the end of the street.
第二節（共15小題; 每小題1.5分, 滿分22.5分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題, 從每題所給的A、 B、C三個選項中選出最佳選項, 并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前, 你將有時間閱讀各個小題, 每小題5秒鐘; 聽完后, 各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6、7 題
6. What day is it today?
A. Monday. B. Tuesday. C. Wednesday.
7. What is the man doing?
A. Asking for help. B. Asking for information. C. Offering advice.
聽第7段材料，回答第8、9題
8. How much should each person pay for the taxi?
A. About $20. B. About $30. C. About $60.
9. When should the taxi go to pick up the man?
A. At 6 am. B. At 7 am. C. At 8 am.
聽第8段材料，回答第10至12題
10. How long has the new manager been in the company?
A. One month. B. One year. C. Five years.
11. What’s the reason the woman gives for her not getting the job?
A. Her clothes. B. Her female sex. C. Her education background.
12. What kind of clothes does the new manager wear to work?
A. A business suit. B. A sports suit. C. Jeans and a T-shirt.
聽第9段材料，回答第13至16題
13. When is Lin Shuhao’s birthday?
A. On August 21st. B. On August 22nd. C. On August 23rd.
14. How tall is Lin Shuhao?
A. 2.01 meters. B. 1.95 meters. C. 1.91 meters.
15. Why does the man think Lin Shuhao is so popular?
A. He is a Chinese American. B. His spirit attracted many people.
C. He’s been doing well in matches.
16. What do we know about the man speaker?
A. He likes Yao Ming the most. B. He doesn’t like playing basketball.
C. He disagrees with comparing Lin to Yao.
聽第10段材料，回答第17至20題
17. On which floor did Daniel’s family live?
A. The 3rd. B. The 2nd. C. The 1st.
18. What’s the old lady’s grandson like?
A. Polite. B. Noisy. C. Clever.
19. What do we know about Daniel?
A. He’s used to peace. B. He sleeps well at night. C. He is polite to his neighbors.
20. What can we know from the text?
A. The old lady’s grandson moved out at last.
B. Nothing has changed in Daniel’s neighborhood.
C. Daniel became friends with the old lady’s grandson.
第二部分：英語知識運用 (共二節，滿分45分)
第一節: 單項填空(共15小題；每小題1分，滿分15分)
21．Mr．White, who comes from ____ European country, has formed _____habit of attending ____ church on Sundays．
A．an; /; the B．a; a; a C．an; the; / D．a; the; /
22．——I can’t _______ another task, now I have more than I can do．
—— In this way, I will ask someone else．
A．take on B．take over C．take up D．take off
23．You job here is only ______, for you will be removed from it when we have a proper post for you
A．original B．accurate C．initial D．temporary
24．—How did you find your visit to the Summer Palace yesterday?
—_________．I got separated from my 80-year-old grandparents
A．It couldn’t be better B．I have no idea
C．Good luck to me D．It couldn’t be worse
25. I'll have all of the readings ______ by the end of this term if my plan goes well．
A. completing B. to complete C. completed D. being completed
26. I lost sight of Wang Ping when we reached _________ looked like a large market.
A. that B. which C. what D. where
27. As long as I can remember, _______ I called, my son would answer.
A. before B. any time C. until D. while
28. I had not been asked to the party, so I felt ______ and a bit hurt.
A. left out B. left behind C. left alone D. left off
29. When ____ to danger and conflict, men tend to increase blood pressure, ______ nervous and anxious.
A. exposed; felt B. exposed; feeling C. exposing; feeling D. exposing; felt
30. Now he still remembers ____ it ____ him to get the chance.
A. that; took B. what; cost C. how; cost D. what; forced
31. Teachers often use simple examples to _______ language points that are _______ the students.
A. handle ;puzzled B. express; puzzling C. clarify; puzzling D. conclude; puzzled
32. _________ be sent to work there?
A. Who do you suggest B. Who do you suggest that should
C. Do you suggest who should D. Do you suggest whom should
33. We had thought Carla would say a lot about her job interview, but she ____ it.
A. doesn’t mention B. didn’t mention C. hasn’t mentioned D. hadn’t mentioned
34．As is known to all, Montreal is the second largest French-speaking city in the world, ______．
A．Paris is the largest B．Paris the largest
C．Paris to be the largest D．Paris be the largest
35．It is you, I think, rather than your wife, _________ to blame for your son’s bad behavior at school．
A．that is B．who is C．that should D．who are
第二節：完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下列短文，掌握其大意，然后從36-55題所給的四個選項（A、B、C、D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將選項涂黑。
A woman was at work when she received a phone call and learned that her daughter was very sick with a fever．She left her 36 and stopped by a pharmacy（藥房）to get some 37 for her daughter．
When returning to her car, she found that she had 38 her keys in the car．
She was in a hurry to get home to her 39 daughter．She didn’t know what to do, 40 she called her home and told the baby sitter（臨時保姆）what had 41 and that she did not know what to do．
The baby sitter told her that her daughter was getting 42 ．She said, “You might 43 a coat hanger and use that to open the 44 ．” The woman looked around and 45 she found an old coat hanger on the ground．She 46 it up but she didn’t know how to use it．
Within five minutes an old rusty（生銹的）car 47 , with a dirty and bearded man．He got out of his car and asked her if he could 48 ．She said, “Yes, my daughter is very sick．I stopped to get her some medicine and I locked my 49 in my car．I must get home to her．Please, can you 50 this hanger to unlock my car．”
He said, “ 51 ．” He walked over to the car, and in less than one minute the car was opened．She 52 the man and through her tears she said, “Thank you so much．You are a very 53 man．”
The man replied, “Lady, I am not a nice man．I just got out of 54 today．I was there for car theft and have only been 55 for about an hour．But I would like to be a nice man．”
36．A．school B．work C．home D．phone
37．A．presents B．food C．sweets D．medicine
38．A．locked B．hidden C．covered D．thrown
39．A．happy B．clever C．sick D．naughty
40．A．but B．so C．and D．or
41．A．appeared B．remained C．changed D．happened
42．A．worse B．better C．taller D．smarter
43．A．make B．take C．find D．buy
44．A．cupboard B．door C．room D．package
45．A．surely B．naturally C．strangely D．fortunately
46．A．picked B．looked C．turned D．put
47．A．pulled down B．pulled out C．pulled off D．pulled up
48．A．open B．close C．help D．repair
49．A．wallet B．keys C．license D．mobile
50．A．borrow B．carry C．operate D．use
51．A．Sure B．Not at all C．It doesn’t matter D．It just depends
52．A．admired B．respected C．hugged D．encouraged
53．A．brave B．strong C．generous D．kind
54．A．trouble B．prison C．control D．hospital
55．A．out B．down C．on D．up
第三部分：閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
閱讀下列短文，然后從各題所給的四個選項（A、B、C、D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將選項涂黑。
A
Hank Viscardi was born without legs．He had not legs but stumps（殘肢）that could be fitted with a kind of special boots, People stared at him with cruel interest．Children laughed at him and called him ‘Ape Man’ （猿人）because his arms practically dragged on the ground．
Hank went to school like other boys．His grades were good and he needed only eight years to finish his schooling instead of the usual twelve．After graduating from school, he worked his way through college．He swept floors, waited on table, or worked in one of the college offices．During all this busy life, he had been moving around on his stumps．But one day the doctor told him even the stumps were not going to last much longer．He would soon have to use a wheel chair．
Hank felt himself got cold all over．However, the doctor said there was a chance that he could be fitted with artificial legs（假腿）．Finally a leg maker was found and the day came when Hank stood up before the mirror, for the first time he saw himself as he has always wanted to be a full five feet eight inches tall．By this time he was already 26 years old．
Hank had to learn to use his new legs．Again and again he marched the length of the room, and marched back again．There were times when he fell down on the floor, but he pulled himself up and went back to the endless marching．He went out on the street．He climbed stairs and learned to dance．He built a boat and learned to sail it．
When World War II came, he talked the Red Cross into giving him a job．He took the regular training．He marched and drilled along with the other soldiers．Few knew that he was legless．This was the true story of Hank Viscardi, a man without legs．
56．Children laughed at Hank and called him ‘Ape Man’ because ．
A．he didn’t talk to then B．he kept away from them
C．his arms touched the ground when he moved D．he couldn’t use his arms
57．It can be inferred from the story that five feet eight inches tall is ．
A．an average height for a fully grown person B．too tall for an average person
C．too short for an average person D．none of the above
58．The sentence “he talked the Red Cross into giving him a job” implies that the Red Cross
A．was only glad to give him a job
B．gave him a job because he was a good soldier
C．gave him a job after he talked to someone whom he knew in the organization
D．was not willing to give him to job at first
59．When Hank marched and drilled along with the other soldiers, he
A．did everything the other soldier did B．did most of the things the other soldiers did
C．did most of the things the other soldiers did D．took some special training
60．The writer suggests that Hank Viscardi ．
A．had no friends B．never saw himself as different from others
C．was very shy D．was too proud to accept help from others
B
Parents are creating an "I want it now" generation by satisfying children's every demand at Christmas, say experts. Youngsters in Britain are becoming increasingly selfish, claim the education analysts.
Behavioral consultant Chris Calland said: "Parents want to make Christmas into magical fairytale for their kids. "There's nothing wrong with that. The problem arises when it means always giving into all our children's demands--- even if they are beyond our price range or not age-appropriate."
Ms Calland, who runs "Santa Says No" style sessions with colleague Nicky Hutchinson, added: "Many of us go into so much debt providing the gifts our children want that we spend the rest of the year paying off the bills. But so often the gifts we've carefully wrapped, once opened, are just pushed away because the very thing our little boy or girl was once so desperate for, they have now lost interest in."
Ms Calland and Ms Hutchinson have drawn up a list of guidelines to help parents manage their offspring's(后代) Christmas lists this year. They say that adults can actually improve their relationships with their children by resisting "pester(糾纏) power".
Ms Calland said: "All too often we say yes because we want an easier life when the fact is that we're only building up problems for the future. We are helping create a generation of youngsters who are blind to the needs of others and the necessity of hard work.
"Children learn fast--- if we sometimes change our mind, they quickly realize it might be worth lying on the floor and screaming for it. Make sure you and your partner are working together on this. Be consistent. And try not to get caught up in competition with other families or friends.
61. How is the " I want it now" generation created?
A. Parents can't afford the gifts for their children.
B. Parents become heavily in debt.
C. Parents are trying to make Christmas into a magical fairy tale.
D. Parents give children whatever they want at Christmas.
62. What is the main problem with the " I want it now" generation?
A. They are quite self-centered. B. They like to live in fairy tales.
C. They waste a lot of money on gifts. D. They can't keep their interest in gifts.
63. What is probably the aim of "Santa Says No" style sessions?
A. To advise on how to wrap gifts properly.
B. To keep children's interest in the gifts.
C. To tell parents how to say no to children's demands.
D. To advise parents on what gifts to buy for children.
64. According to the passage, we can infer that Ms Calland intends to _____.
analyze children's behavior B. give advice to parents.
C. introduce a new generation D. give her support to parents.
65. Ms. Calland would agree that parents should ______.
buy nothing for children at Christmas. B. choose gifts carefully for children.
C. let children choose their own gifts. D. avoid competing with others.
C
When we see well, we do not think about our eyes very often．It is only when we cannot see perfectly that we realize how important our eyes are．
People who are near-sighted can only see things that are very close to their eyes．Everything else seems blurry（unclear）．Many people who do a lot of work, such as writing, reading and sewing become near-sighted．
Then People who are far-sighted suffer from just the opposite problem．They can see things that are far away, but they have difficulty in reading a book unless they hold it at arm’s length．If they want to do much reading, they must get glasses, too．
Other people do not see clearly because their eyes are not exactly the right shape．They have what is called astigmatism（散光）．This, too, can be corrected by glasses．Some people’s eyes become cloudy because of cataracts（白內障）．Long ago these people often became blind．Now however, it is possible to operate on the cataracts and remove then．
Having two good eyes is important for judging distances．Each eye sees things from a slightly different angle（角度）．To prove this to yourself, look at an object out of one eye; then look at the same object our of your other eye．You will find the object’s relation to the background and other things around it has changed．The difference between these two different eye views helps us to judge how far away an object is．People who have only one eye cannot judge distance as people with two eyes．
61．We should take good care of our eyes ．
A．only when we can see well B．only when we cannot see perfectly
C．even if we can see well D．only when we realize how important our eyes are
62．When things far away seem unclear, one is probably
A．near-sighted B．far-sighted C．astigmatic D．suffering from cataracts
63．The underlined word suffer in the third paragraph probably means ．
A．experience B．imagine C．feel pain D．are affected with
64．Having two eyes instead of one is particularly useful for
A．seeing at night B．seeing objects far away
C．looking over a wide area D．judging distances
65．People who suffer from astigmatism have ．
A．one eye bigger than the other
B．eyes that are not exactly the right shape
C．a difficulty that can be corrected by an operation
D．an eye difficult that cannot be corrected by glasses．
D
Internet dating has become one of the biggest and most successful business ventures（冒險事業） on the Internet. Basically, Internet dating is a way to meet people for either friendship or dating without actually having to meet them in person first.
The first thing to do if you decide to try Internet dating is to build your profile（簡介）, which includes your hobbies, hopes for the future, and so on. A photograph is optional(非必須的), but many sites claim that a photograph increases the number of people who look at your profile. Many Internet dating sites will charge a one-time registration fee to use their services.
Internet dating makes it possible to meet people from all over the world. You can even narrow the search down to your area by zip code(郵政編碼). Another advantage is that you can communicate by email before you meet in person. Thousands of people have met, fallen in love, and married through Internet dating. It is an excellent way for shy people to meet. It is also a way for people with busy lives to connect with others, and an easy way to meet people who share your interests.
Just as conventional dating and love, there are some pitfalls(陷進) to be aware of in Internet dating. The person you have been talking to on the net may not be who they say they are. Be very aware that there are some people who misrepresent their appearance or private details, such as marital status(婚姻狀況), income, and so on, for their own reasons. It would not be the first time that someone has been taken in, and talk shows are full of cheating partners who have been caught dating over the Internet in their spare time. Nevertheless, taking a few simple precautions should help ensure that your Internet dating is safe.
71. The purpose of writing the passage is to ______.
A. persuade the readers to go dating on the Internet B. inform us how to date on the Internet.
C. introduce Internet dating to us. D. tell us never to date on the Internet.
Before making an Internet dating possible, you should_____.
take a photo B. meet people from all over the world
C. build a profile D. have a talk with other people.
73. According to the passage, which of the following statements is TRUE?
A. You need a face-to-face meeting at first.
B. It's a good way for all people to find their lover.
C. You can find people sharing interests with you.
D. Internet dating doesn't make a difference to people.
74. What will be talked about following the last paragraph?
A. How to make a date with others. B. Introducing yourself carefully
C. Safety measures D. Writing down your love story.
75. What's the best title of the passage?
A. Internet dating sites. B. Internet dating
C. Warnings against Internet dating. D. Steps of Internet dating
第Ⅱ卷
第四部分：閱讀表達（共5小題；每小題2分，滿分10分）
閱讀下面的短文，請根據文后的要求答題（請注意問題后的詞數要求）。
[1]When you travel on business, your business can’t be sure to afford any hotels. Some businesses can, but if you are just starting out and have to travel a great deal, you will want an affordable room and one that offers the cleanliness and conveniences(便利) of home.
[2]It will of course your budget(預算) whether hotels would be considered affordable or not. Since you want to be comfortable and have some of those comforts of home, you might have to spend a little more. It is a good idea to look online for deals on websites other than the hotel’s website.
[3]The cleanliness of hotels is a must. A part of cleanliness is whether the housekeeping does a good job. You might not have the chance to check these things out in person, but you can search online for reviews of a particular location to find out about the cleanliness.
[4]Finding hotels that make you feel at home is also important. This could be any number of things. It all depends on what is important to you. If you enjoy a nice hot breakfast before work, then you might want a hotel that offers more than muffins and coffee. If you work hard at keeping in shape, you will probably want a hotel that has an indoor pool and or a fitness center depending on your interest.
[5]Even though you are traveling for business, you need to have some place to call home, so that you can relax. You will not be able to relax if you spent too much, the space is dirty, or it does not offer what you need to feel at home.
76. What is the passage mainly about? (no more than 10 words)

77. Fill in the blank in paragraph 2 with proper words. (no more than 3 words)
It will of course your budget(預算) whether hotels would be considered affordable or not.
78. What must you consider to find a hotel making you feel at home? (no more than 5 words)

79. According to the writer, what should we consider about finding a hotel? (no more than 10 words)

80. What does the word “it” (Line 2, Paragraph 5) probably refer to? (no more than 5 words)

第五部分：書面表達（滿分25分）
你校將舉行一次英語演講比賽，話題是“暢想未來生活，享受人生歡樂”。假設你已報名，請用英語寫一份120~150詞的演講稿，準備參加比賽。你可以從科技發展給人們未來的生活、學習和工作帶來的影響，以及如何準備迎接挑戰，適應新生活等方面展開描述和討論。
注意：演講稿的開頭和結尾已給出，不計入總詞數。
Life in the Future
Hello, everyone! I am glad to be able to give a talk about the future life and study here.


That’s all. Thank you!
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級英語答題卷
2012.11.1
第Ⅰ卷
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
答案
題號
36
37
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39
40
41
42
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44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
答案
題號
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
答案
第Ⅱ卷
第四部分：寫作（共兩節，滿分35分）
第一節：閱讀表達（共5小題；每小題2分，滿分10分）
76.
77.
78.
79.
80.
第二節 書面表達（滿分25分）
Life in the Future
Hello, everyone! I am glad to be able to give a talk about the future life and study here.
__
















That’s all. Thank you!
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級英語試卷參考答案
2012.11.1
聽力
1-5 CBCAA 6-10 BAABB 11-15 BACCB 16-20 CABAB
單項填空
21-25 DADDC 26-30 CBABB 31-35 CABBD
完形填空
36-40 BDACB 41-45 DACBD 46-50 ADCBD 51-55 ACDBA
閱讀理解
56-60 CADAB 61-65 DACBD 66-70 CADDB 71-75 CCCCB
閱讀表達
76. How to find a hotel for you business travel.
77. depend on
78. what is important to you
79. Proper price, the cleanliness and conveniences of home.
80. The hotel you stay in.
書面表達
Life in the Future
Hello, everyone! I am glad to be able to give a talk about the future life and study here. Thanks to the great development in science and technology, we are sure to live a happier and more wonderful life in the future. Not only will we be provided with enough food and clothing, we can also spend more time traveling around the world and enjoying other amusements. It will make our spare time more interesting and colorful. Furthermore, we will have less stress either from our study or from the work since we can work more efficiently. However, our future life is not just full of amusements and joy, but also of challenges. Therefore, we should work harder today, making preparations to make more contributions to the development of the future society and the world. Only in this way can we adapt to the future life and enjoy ourselves when it comes.
That’s all. Thank you!
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級語文試卷
命題人：劉永紅 總分：150分 考試時間：150分鐘 2012.11.1
第Ⅰ卷(選擇題 共36分)
本卷共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。
一、(18分，每小題3分)
1．下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一項是( )
A.桑梓(zǐ) 屬意(shǔ) 白云出岫(xiù) 樸刀(pū)
B.殷紅(yān) 憎惡(zēng)? 叼陪鯉對(tāo) 赍賞(jī) ???
C.梗節(gēng) 蘊藉(jiè) 孑然一身(jié) 倒涎(xián)
D.迤邐(yǐ) 錙銖(zī) 逸興遄飛(tuān) 隕首(yǔn)
2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是( )
A.日薄西山 如愿以嘗 斬釘截鐵 合盤托出
B.黃梁美夢 誠惶誠恐 變本加利 咬文嚼字
C.安然無恙 不識抬舉 義憤填膺 鯤鵬展翅
D.云銷雨霽 魚舟唱晚 形影相吊 陳詞爛調
3．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是(　　)
A.文藝演出的現場，身著盛裝的表演者光著腳、微笑著，一邊跳著傣族舞，一邊向人潑水致意，在場群眾紛紛拍手稱快。
B.好為人師有時候可以對別人有一些幫助，但是，凡事不要不懂裝懂，否則，會被人們貽笑大方。
C.法國近期遭遇酷暑，法國民眾為求得一臺空調“不惜任何代價”，而我國國內空調企業目前惟一能做的卻是望洋興嘆。
D.在這個南方的小城，幾乎看不到雪，可是昨夜一場沸沸揚揚的大雪竟把全城都變成了銀白的世界。
4．下列各句中，標點符號使用正確的一項是：( )
A.爺爺，你還以為大魚會吃掉我！是別人家說我，我告給你的！你那天只是恨不得讓城中的那個爺爺把裝酒葫蘆吃掉！你這種人，好記性？
B.它不同于“美女妖且閑，采桑歧路間；柔條紛冉冉，落葉何翩翩。”(曹植《美女篇》)中的落葉。
C.這個體系分布到很廣大的地區：西起蔥嶺、東至日本、朝鮮、南至越南、緬甸、北至黑龍江。
D.讀了拜倫的詩，就想到西班牙去，想看看女郎的頭發是黑的，還是金黃的。
5．下列各句中，沒有語病的一句是( )
A.2011年8月14日，中國海軍 “瓦良格”號航母平臺于上午大約10時許從試驗海域回到大連，至此，我國航母平臺首次出海航行試驗順利結束。
B.10月13日，廣東佛山年僅兩歲的小悅悅被兩輛車相繼碾壓，18名路人先后路過但都視而不見，最后一名拾荒阿姨發現后施以援手，但終因傷勢過重而去世。
C.根據旅美作家嚴歌苓的同名小說改編的電影巨制《金陵十三釵》于12月16日在全國公映，導演張藝謀表示，該片將代表中國內地參加第84屆奧斯卡最佳外語片的角逐。
D.10月20日，根據利比亞全國過渡委員會新聞發言人證實，卡扎菲在其家鄉蘇爾特被捕后因傷重不治身亡，另外，卡扎菲的三個兒子中有兩個已經死亡。
6．下列關于名著的表述，不正確的一項是( )
A.《三國演義》中的“巧授連環計”寫的是龐統向曹操獻連環計，表面上是為解決曹軍不習水戰暈船的難題，實際上是為周瑜火燒戰船作準備。(《三國演義》)
B.子路曾以美玉作比，來試探孔子是否愿意出仕，孔子聽出來了，便回答“沽之哉，沽之哉”。(《論語》)
C.堂吉訶德勸說又矮又胖的農民桑丘做自己的侍從，并許諾將來征服了個把海島后就封桑丘做海島的總督。桑丘家里很窮，正想出去碰碰運氣，就答應了堂吉訶德的請求。(《堂吉訶德》)
D.艾斯梅拉達愛上了外貌英俊的弗比斯，他們在夜里幽會。妒火中燒的克洛德用尖刀刺傷了弗比斯，然后跳窗而逃。(《巴黎圣母院》)
二、(9分，每小題3分)
撥開云霧探金星
4月11日，經過歷時153天、行程4億公里的飛行，歐洲航天局“金星快車”探測器成功進入環金星橢圓形軌道，開始撩起金星神秘面紗之旅。
古希臘人稱金星為阿佛洛狄忒，是代表愛與美的女神。而古羅馬人把這位女神稱為維納斯，于是金星也被稱為維納斯。這位維納斯被濃霧遮蓋，人們難以認清其真正面目。在金星大氣中，95％以上為二氧化碳，同時還有一層厚達20到30公里的由濃硫酸組成的濃云。
有人稱金星是地球的姐妹星，確實，從結構上看，金星和地球有不少相似之處。金星的半徑約為6073公里，只比地球半徑小300公里，體積是地球的0．88倍，質量為地球的4／5，平均密度略小于地球。不同的是，金星表面溫度平均高達465攝氏度，而且濃密的云霧和二氧化碳使金星不容生命存在。為什么地球匯聚了繁衍生命的所有必要條件，而金星卻赤熱炎炎又令人窒息呢?科學家認為主要的原因就在于金星的大氣。歐洲航天局選擇了大氣作為研究金星的切入點，這也正是與以往金星探測的不同之處。
“金星快車”對金星為期486天的探測，主要任務是：解開金星大氣上層圍繞金星快速旋轉以及金星兩極地區強旋渦形成之謎；金星全球氣溫平衡狀況和金星溫室效應的形成機制以及金星溫室效應的作用；金星云層的結構及動態發展，研究較早前在其云層上部發現的神秘紫外線斑；金星大氣隨高度增加而發生的成分變化；金星大氣如何與金星表面相互影響，太陽和風是如何影響金星大氣；在不同的高度上，云和霧怎樣形成和變化；大氣層的化學狀態，并觀測金星氣候變化。
要完成上述使命，首先要確保飛船準確進入環繞金星的軌道。入軌前，“金星快車”的速度相對于金星來說達到了每小時2.9萬公里。為了使探測器更容易被金星引力場“俘獲”，以進入環金星軌道，“金星快車”啟動了主發動機進行減速，將速度減至每小時2．5萬公里，主發動機運行50分鐘后關閉，“金星快車”成功入軌。這一過程充滿風險，減速太強或太弱都可能導致失敗。
“金星快車”將在目前離金星較遠的軌道運行9天后，逐漸接近金星，以便于5月7日轉入為其科學探測任務而選定的橢圓形軌道，它最遠距金星表面6．6萬公里，最近只有250公里，金星在此飛行一圈需要24小時。隨后裝在“金星快車”上的7套尖端探測設備全面啟動，將對金星的結構、化學成分及大氣進行詳細探測。這一任務周期至少持續2個金星日，相當于486個地球日。
歐洲航天局將這7套探測設備視為法寶，其中的3套為“火星快車”探測設備的改進版，2套為“羅塞塔”彗星探測器探測設備的改進版。“金星快車”是歐洲首個金星探測器，于去年11月9日自哈薩克斯坦境內的拜科努爾發射場搭乘“聯盟”運載火箭升空。“金星快車”的研發工作耗時4年，由于其部分結構取材于“火星快車”，加上循環利用原有探測設備，造價大為減少，僅為2．2億歐元，而“羅塞塔”彗星探測器的造價則高達10億歐元。
7．下列關于金星云霧的解說，不正確的一項是( )
A.金星云霧圍繞著金星快速旋轉，并在金星的兩極地區有強大的氣流旋渦形成。
B.金星濃密的云霧和高含量的二氧化碳使其表面溫度平均高達465~C，致使金星赤熱炎炎又令人窒息，不容生命繁衍。
C.金星云霧是濃濃遮蓋金星的真實面目的大氣，其中95％以上為二氧化碳，同時還有一層厚達20至30公里的由濃硫酸組成的濃云。
D.金星云層的上部發現有神秘的紫外線斑，且大氣隨高度的增加成分也發生著變化。
8．下列對金星快車入軌的敘述，錯誤的一項是( )
A.金星快車啟動主發動機，從而使其速度有所減緩，為入軌作好準備。
B.金星快車被金星引力場“俘獲”后，就應關閉動力系統，否則會導致入軌失敗。
C.金星快車要順利進入金星軌道，需要充分利用金星引力場的作用。
D.金星快車并不是一次性直接進入為其科學探測任務而選定的橢圓形軌道。
9．根據原文提供的信息，下列推斷正確的一項是( )
A.對金星大氣的觀察與探索，將更有利于研究和改善地球日益惡化的大氣環境。
B.由于科學技術越來越發達，可循環利用的太空設備越來越多，太空探索的費用將越來越低。
C.橢圓形的運行軌道，能使金星快車既安全又有效地完成各項探測和研究任務。
D.由于金星與地球有不少相似之處，金星快車的使命是為人類找到另一個適于居住的場所。
三、(9分，每小題3分)
閱讀下面文言文，完成10-12題。
示季子懋修書
汝幼而穎異，初學作文，便知門路，吾嘗以汝為千里駒，即相知諸公見者，亦皆動色相賀曰：“公之諸郎，此最先鳴者也。”乃自癸酉科舉之后，忽染一種狂氣，不量力而慕古，好矜己而自足。頓失邯鄲之步，遂至匍匐而歸。
丙子之春，吾本不欲汝求試，乃汝諸兄咸來勸我，謂不宜挫汝銳氣，不得已黽勉從之，竟致顛蹶。藝本不佳，于人何尤?然吾竊自幸曰：“天其或者欲厚積而鉅發之也。”又意汝必懲再敗之恥，而俯首以就矩矱①也。豈知一年之中，愈作愈退，愈激愈頹。以汝為質不敏耶?固未有少而了了，長乃懵懵者。以汝行不力耶?固聞汝終日閉門，手不釋卷。乃其所造爾爾，是必志騖于高遠，而力疲于兼涉，所謂之楚而北行也!欲圖進取，豈不難哉!
夫欲求古匠之芳躅②，又合當世之軌轍，惟有絕世之才者能之，明興以來，亦不多見。吾昔童稚登科，冒竊盛名，妄謂屈宋班馬，了不異人，區區一第，唾手可得，乃棄其本業，而馳騖古典。比及三年，新功未完，舊業已蕪。今追憶當時所為，適足以發笑而自點耳。甲辰下第，然后揣己量力，復尋前轍，晝作夜思，殫精畢力，幸而藝成。然亦僅得一第止耳，猶未能掉鞅文場，奪標藝苑也。今汝之才，未能勝余，乃不俯尋吾之所得，而蹈吾之所失，豈不謬哉!
吾家以詩書發跡，平生苦志勵行，所以貽則于后人者，自謂不敢后于古之世家名德。固望汝等繼志繩武，益加光大，與伊巫之儔，并垂史冊耳!豈欲但竊一第，以大吾宗哉!吾誠愛汝之深，望汝之切，不意汝妄自菲薄，而甘為轅下駒也。
今汝既欲我置汝不問，吾自是亦不敢厚責于汝矣!但汝宜加深思，毋甘自棄。假令才質駑下，分不可強；乃才可為而不為，誰之咎與!己則乖謬，而使諉之命耶，惑之甚矣!且如寫字一節，吾呶呶諄諄者幾年矣，而潦倒差訛，略不少變，斯亦命為之耶?區區小藝，豈磨以歲月乃能工耶?吾言止此矣，汝其思之!
(選自《張文忠公全集》)
【注】①矩矱(huò)：規則法度 ②芳躅(zhuó)前賢的足跡
10．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是( )(3分)
A.好矜己而自足 矜：夸耀
B.平生苦志勵行 苦：為……所苦
C.所以貽則于后人者 則：家規
D.適足以發笑而自點耳 點：污辱
11．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是( )(3分)
A天其或者欲厚積而鉅發之也 愚人之所以為愚，其皆出于此乎．
B.長乃懵懵者 度我至軍中，公乃入
C.吾家以詩書發跡 臣以供養無主，辭不復命
D.所謂之楚而北行也 鵬之徙于南冥也
12．下列對原文有關內容的賞析，不正確的一項是( )(3分)
A.本文是張居正寫給他季子的一封書信，幫助兒子總結科舉考試失利的原因。
B.張居正認為兒子科考失利，與兒子好高騖遠、貪多務得、用力不專有關系。
C.張居正認為兒子自幼就自大自狂，慕古不成便自暴自棄，及時勸勉能成大器。
D.張居正以自己走過來的經驗教訓教育兒子，鼓勵兒子努力改正自己學習上的缺點。
第Ⅱ卷(共114分)
四、（28分）
13．把文中畫線的句子譯成現代漢語。(12分)
⑴ 又意汝必懲再敗之恥，而俯首以就矩矱也(4分)
譯文：

⑵ 吾誠愛汝之深，望汝之切，不意汝妄自菲薄，而甘為轅下駒也。(4分)
譯文：

⑶ 乃才可為而不為，誰之咎與!(4分)
譯文：
14．閱讀下面一首唐詩，完成后面題目。(8分)
輞川閑居贈裴秀才迪　王 維
寒山轉蒼翠，秋水日潺潑。倚杖柴門外，臨風聽暮蟬。
渡頭余落日，墟里上孤煙。復值接輿醉，狂歌五柳前。
⑴“接輿”是春秋時楚國的一個隱士，“五柳”則是指大詩人陶淵明，作者借此二人生動地刻畫了隱士的形象，請結合全詩分析隱土的形象.(4分)
答：

⑵ 本詩頷聯寫景，展示了夕陽西下、炊煙初升、夜幕將臨之景，其中哪個詞最富有表現力，為什么?(4分)。
答：

15.古詩文填空(8分)
⑴ 外無期功強近之親，　　　　　 　　， ，形影相吊。（《陳情表》）
⑵ 　　　 ，樂琴書以消憂。農人告余以春及，　　　　　。（《歸去來兮辭》）
⑶ ，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮， 。（《藤王閣序》）
⑷ 子曰：“ ，則遠怨矣。”(《論語·衛靈公》)
⑸ 子曰：“飯疏食飲水， ，樂亦在其中矣。”(《論語·述而》)
五、(21分)
閱讀下面的文字，完成16—19題。
偷?父
劉心武
那晚我到家已臨近午夜，進門后按亮廳里的燈，立刻感覺到不對勁兒，難道……我快步走到各處，一一按亮燈盞，各屋的窗戶都好好地關閉著啊，再回過頭去觀察大門，沒有問題呀！但是，當我到衛生間再仔細檢查時，一仰頭，心就猛地往下一沉——浴盆上面那扇透氣窗被撬開了！再一低頭，浴盆里有明顯的鞋印，呀！我忙從衣兜掏出手機，準備撥110報警，這時又忽然聽見窸窸窣窣的聲響，循聲過去，便發現臥室床下有異動，我把手機倒換到左手，右手操起窗簾叉子，朝床下喊：“出來！放下手里東西！只要你不傷人，出來咱們好商量！”
一個人從床底下爬出來了，那是一個瘦小的少年，剃著光頭，身上穿一件黑底子的T恤，我看他手里空著，就允許他站立起來，用那窗簾叉指向他，作為防備，問他：“你偷了些什么？把藏在身上的掏出來！”
但他那副“久經沙場”、處變不驚的模樣，倒弄得我哭笑不得。我用眼角余光檢查了一下我放置錢財的地方，似乎還沒有受到侵犯。我保持伸出窗簾叉的姿勢，倒退著，命令他跟著我來到門廳里，我讓他站在長餐桌短頭靠里一側，自己站在靠外一側，把窗簾叉收到自己這邊，開始訊問。
“您為什么還不報警？”他問我。
我把手指挪到手機按鍵上，問他：“你想過，警察來了，你會是怎么個處境嗎？”他嘆口氣，說出的話讓我大吃一驚：“嗨，慣了，訓一頓，管吃管住，完了，把我遣返回老家，再到那破土屋子里熬一陣唄。”他那無所謂，甚至還帶些演完戲卸完裝可以大松一口氣的表情，令我驚奇。
他今年14歲。家鄉在離我們這個城市很遠的地方。他小學上到三年級就輟學了。一年前開始了流浪生活。現在就靠結伙偷竊為生。
我望著被燈光照得瘦骨嶙峋滿臉大汗的少年，問他：“餓吧？”他瞇眼看我，仿佛我是個怪物。我為他沖了一碗方便面，端到他面前。
我決心放他出去，對他說：“我知道，我的話你未必肯聽，但是我還要跟你說，不要再干這種違法的事了。你應該走正路。”他點頭。
我要去給他開門時，他居然說：“我還不想走。”
我大吃一驚，問他：“為什么？”
他回答的聲音很小，我聽來卻像一聲驚雷：“我爸在床底下呢……”
天哪！原來還有個大人在臥房床底下！我慌忙將窗簾叉子拿到手里，準備撥110，這工夫里，那少年卻已經轉身進了臥室，而且麻利地爬進了床底下，我驚魂未定，他卻又從床底下爬了出來，并且回到了門廳，我這才看清，他手里捧著一幅油畫。我正想嚷，他對我說：“我要———我要我爸———求您了！”
那幅油畫，是我前幾年臨摹的凡高的自畫像，這幅自畫像里，人物顯得特別憔悴，眼神飽含憂郁，胡子拉茬，看去不像個西方人倒像個東方農民。
我就細問他：“你爸現在在哪兒呢？你媽媽呢？”可是他執拗地告訴我，他沒有媽。后來我聽懂了，他媽在他還不記事的時候，就嫌他爸窮，跟別的男人跑了。他爸把他拉扯大。他記得他爸，記得一切，記得那扎人的胡子茬，記得那熏鼻子的汗味加煙味加酒味……
他們那個村子，不記得在哪一天，忽然說村外地底下有黑金子，大家就挖了起來。他爸爸也去挖，是給老板挖，于是他講到了去年那一天，半夜里村子忽然鬧嚷起來，跟著有嗚哇嗚哇的汽車警笛聲，他揉著眼睛出了屋……簡單地說，村外的小煤窯出事故了，他爸，還有別的許多孩子的爸，給埋井底下了……
少年說，他負責踩點的時候，從我家窗外看見了這幅畫，沒想，就先叫了聲“爸”。他奇怪他爸的像怎么掛在了我屋里？他說他爸坐在床上想心事的時候，就那么個模樣。今天，他好不容易鉆了進來，取下這幅畫，偏巧我回來了……
少年說這些事情的時候，眼里沒有一點淚光。我聽這孩子講他爸的遇難，也就是鼻子酸了酸，但是，當我聽清這孩子這天鉆進我的屋子，為的只是偷這幅他自以為是他父親畫像的油畫，我的眼淚忍不住就溢出了眼角。
我把畫送給了他。他不懂得道謝，我把門打開，他閃了出去。
關上門以后，我竟自倏地若有所失。不到半分鐘，我一溜煙跑下樓梯，氣喘吁吁地踏出樓門，朝前方和左右望，那少年竟已經從人間蒸發，只有樹影在月光下朦朧地閃動。
我讓自己平靜下來。當一派寂靜籠罩著我時，我問自己：“你追出來，是想跟他說什么？”
是的，我沖出來，是想追上他補充一句叮囑：“孩子，你以后可以來按我的門鈴，從正門進來！”?(有刪節)
16．從文中看，“我”對“少年”的情感經歷了哪些變化？(4分)
答：

17．小說中的少年是個怎樣的人？請分條概括。(6分)
答：

18．小說結尾說，“我想追上他補充一句叮囑：‘孩子，你以后可以來按我的門鈴，從正門進來！’”這樣寫，有人認為合情合理，也有人認為有些不合實際。你的看法呢？請結合全文，談談你的觀點和理由。(7分)
答：

19．下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的的兩項是(4分)（ ）
A.小說前文寫“我”發現放置錢財的地方沒有受到侵犯，為下文寫少年偷“父”埋下了伏筆。
B.少年執拗地說他沒有媽媽，可見他對媽媽有怨恨之情。
C.少年說他父母的事情時，眼里沒有淚光，說明他在不斷的偷竊中逐漸變得冷漠。
D.“我”三次想報警而沒報，是因為我想要給這個少年一個改過自新的機會。
E.少年走后，“我”若有所失，表明我已經喜歡上了這個小孩子，舍不得他離開。
六、(15分)
20.語言綜合運用
根據下列特定情境，寫一段200字左右的人物心理描寫：
老師提問，恰好不會。
七、(50分)
21、閱讀下面的文字，根據要求作文。
狂風呼喊著,咆哮著,獰笑著奔襲過來,企圖把大地上的一切都席卷而去。一棵大樹挺起胸膛,頑強地與狂風搏斗著。狂風暴虐地糾纏著它,想按下它高貴的頭,壓彎它不屈的腰。但是, 它奮力抗爭,不屈不撓。大樹下面有一片小草。狂風根本不把它們放在眼里,像搟面條一樣把它們揉來揉去。幾乎要把它們撕成碎片,輾成粉末。小草在狂風中抖動顫栗,屈腰伏身,把臉緊緊地貼在大地上。狂風終于累了,走了。人們發現,大樹折斷了腰,小草卻慢慢揚起了臉。學生問蘇格拉底:“老師,你認為大樹和小草誰值得贊美?”蘇格拉底說:“我贊美大樹,也贊美小草。”
看了以上材料,你有何感悟或看法?請自定角度,自擬題目,寫一篇文章。文體不限(詩歌除外) ,不抄襲，不套作，不少于 700 字。
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級語文答題卷
2012.11.1
一、二、三（36分，每小題3分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
四、（28分）
13、（12分）
⑴（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　
⑵（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑶（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
14、（8分）
⑴（4分）


⑵（4分）



15、（8分）
⑴
⑵
⑶
⑷
⑸
五、（21分）
16、（4分）答：
　　　　　　　
　　　　　　　
17、（6分）答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　
　　　　　　　
　　　　　　　
18、（7分）答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　
　　　　　　　
　　　　　　　
19、（4分）（ ）
六、（15分）
20、（15分）（見反面）



200
21、作文（50分）











700

800

900

1000
吉安縣第二中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二年級語文參考答案
2012.11.1
1．B（A屬（zhǔ）意 樸（pō）刀 C梗（gěng）節 D逸興遄（chuán）飛）
2.C（A如愿以償 和盤托出 B黃粱美夢 變本加厲 D漁舟唱晚 陳詞濫調）
3.C（A“拍手稱快”指拍著手喊痛快，多指因仇恨得到消除，正義得到伸張而高興。B“貽笑大方”指讓內行人笑話。應該將前面的“被人們”刪除。C“望洋興嘆”比喻做事力量不夠或者條件不充分而感到無可奈何。D“沸沸揚揚”形容人聲喧鬧，議論紛紛。應改為“紛紛揚揚”，形容雪、花、葉等飄落的樣子；也形容雜亂的傳揚。）
4. D（A.第一個嘆號改為問號，最后一個問號改為嘆號；B.引用的詩句在句內，將引號里的句號刪除；C.將“蔥嶺”“朝鮮”“緬甸”后的頓號改為逗號）
5.C（A 多余重復，“大約”和“許”去掉一個；B 暗換主語，“終因傷勢”前應加“小悅悅”；D成分殘缺，應去掉“根據”）
6.B“子路”改為“子貢”（子貢是孔門中口才很好的一位）
7．A(A項“金星云霧圍繞著金星快速旋轉”錯誤，應是“金星云霧的大氣上層圍繞著金星快速旋轉”)
8．B(理解有誤，從文中找不到依據。)
9．C(A項推斷沒有依據，本文并沒有提供金星與地球大氣對比研究的信息；B項有以偏概全之嫌，并非所有的太空探索的費用都是越來越低；D項夸大了金星快車的使命)
10．B【解析】苦：磨煉
11．A【解析】A項中兩個“其”均是“大概”的意思。C項中前一個介詞，是“憑借”的意思，后一個是連詞“因為”。 D項中前一個是是動詞，“到”的意思，后一個是取消句子獨立性。B項中前一個是“卻”的意思，后一個是“才”的意思。
12．C【解析】C選項中的“自幼就自狂自大”錯，要注意理解“乃自癸酉科舉之后，忽染一種狂氣，不量力而慕古，好矜己而自足”。
13．⑴ 又料想你會以第二次失敗的恥辱為鑒戒，低下頭來接受規矩。（意：料想；再：第二次；懲：以為鑒戒；就，接受、遵守）
⑵ 我的確愛你深厚，期望你殷切，沒想到你過于自卑，甘愿做車轅下的小馬。（誠：確實，的確；妄自菲薄：過于自卑或過分地看輕自己。轅下駒：車轅下的小馬，譯“平庸的人”也可）
⑶ 可是你有能力可以去做卻不去做，這又能責怪誰呢？（而：卻；咎：責怪、責備、歸罪；賓語前置句式）
14. ⑴ 隱士的形象：安閑灑脫，自然本色。柴門之外，倚杖臨風，聽晚樹鳴蟬，寒山泉流；看渡頭落日，墟里孤煙。(4分，形象特征2分，分析2分)
⑵ 示例1：余。“渡頭余落日”，渡頭上僅“余”下了落日，落日與水交接的景象，給人以無限的遐想和美感，水面波光粼粼，倒映出落日的光輝，多美，多么寧靜的鄉村之景。
示例2：上。“墟里上孤煙”用白描手法表現黃昏炊煙裊裊升到半空的景象，一個上字，不僅表現出炊煙緩緩上升之景，而且表明已升到一定高度，突出了鄉村的朦朧美與生活美。
(4分，“余”或“上”選一個字分析合理即可)
15.⑴ 內無應門五尺之僮，煢煢孑立 ⑵ 悅親戚之情話，將有事于西疇
⑶ 鶴汀鳧渚，即岡巒之體勢 ⑷ 躬自厚而薄責于人 ⑸ 曲肱而枕之
16.緊張——尷尬(哭笑不得)——驚奇——憐憫——吃驚——緊張——同情——感動（兩點1分）
17.① 靠結伙偷竊為生的流浪漢（母嫁父亡） ② 玩世不恭
③ 深愛父親④良心未泯，愿意從善。（一點2分，答到三點就行）
18.A．合情合理。①從人物性格上來說，我具有強烈的社會責任感，這樣說，符合“我”的性格特征；②從情節上來說，與前文的翻窗而入形成呼應，產生了耐人尋味的藝術效果；③從主題上來說，這樣結尾能強化主題，使小說表現的人文關懷更清晰。（一點2分）
B．不合實際。①從人物性格上來說，雖然“我”同情他，也想救治，但他畢竟是個竊賊，“我”對他還有防范之心，不可能希望他經常光顧。②從情節上來說，這是少年消失之后“我”想說的話，并不會起到什么效果，有“馬后炮”之嫌。③從主題上來說，“我”對社會的批評和憂慮，對少年的憤恨和同情已經在前文表現出來了，最后這樣結尾有些畫蛇添足之感。（一點2分）
19.AB? (C少年偷像父親的畫像這件事來看，少年對父親有深厚的感情，不應該是冷漠；D第一次想報警而沒有報起初是形勢所逼，后來是因為發現“放置錢財的地方，似乎還沒有受到侵犯”；E我若有所失，是因為我內心油然而生的對社會的責任感，想對少年多盡點人文的關懷，用溫暖去感染、教育和救治他。)
21.作文【立意提示】這是寓意型材料,審題時應注意如下三個方面:一是運用因果分析法和對比分析法,把握材料的主要內容。同樣是面對狂風,大樹的態度是"不屈",結果是"折腰 ";小草的態度是"屈身",結果是"揚臉"。可見這則材料的核心內容是講"如何面對狂風"的問題:是應該"不屈",還是應該"屈身"?二是運用相似聯想的方法,由物及人,由此及彼,把握材料的深層含意。材料中的"狂風"象征"強大的敵人""巨大的困難"等;"大樹" 象征"剛強",象征"不屈不撓"的精 神;"小草"則象征"柔韌",象征"能屈能伸"的精神。三是運用逆向思維, 從材料傾向相反的方向思考。如大樹寧折不彎,精神可嘉,卻其不懂得審時度勢,以硬碰硬的做法不值得效仿。小草審時度勢,屈身伏地,保存實力,可謂明智之舉;但這也可理解成"卑躬屈膝,喪失氣節,茍且偷生"。根據以上分析,可作如下三個方面的立意:一是從大樹的角度。可以肯定"寧折不彎,不屈不撓"的精神,也可以否定"不識時務,以卵擊石"的做法。二是從小草的角度,可肯定"審時度勢,能屈能伸,忍辱負重(以柔克剛,以退為進)"的精神,也可以否定"卑躬屈膝,喪失氣節,茍且偷生"的行為。三是從大樹和小草的角度,既肯定不屈不撓, 又肯定審時度勢。
文言文譯文參考：
你小時侯就聰慧異常，剛開始學寫文章，便知道寫文章的門路。我曾經認為你是千里馬，就是和我相熟的朋友看到你，也端正臉色祝賀我說:“您的幾個兒子當中,他應該是最先取得成功（出名）的。”然而自從癸酉年你科舉中第，你忽然染上了一種狂傲之氣，自不量力地想著仿效古人，喜歡夸耀自己而自我滿足，一下子因邯鄲學步而失去了自己的本事，最終只得爬著回家。
丙子年春天，我本不想讓你去應試，而是你的幾個兄長都來勸我，說不應該挫了你的銳氣，我不得已勉強答應了他們，結果你遭受挫敗。你的學問本來就不精湛，對他人你又埋怨些什么呢？可是我私下慶幸地對自己說：“老天大概是要讓他豐厚地蓄積然后竭力爆發吧。”又想到你會牢記第二次失敗的恥辱，肯低下頭來遵守規矩。哪里想到一年里，你越寫越退步，越激勵你你越頹廢．是你的才質不聰敏嗎？本來就沒有小時候聰慧了得，長大后卻懵懵懂懂的人啊；是你不夠努力嗎？我本來就聽說你終日閉門讀書，手不釋卷，——可竟然才學造詣平常，這樣說來一定是你好高騖遠，而被涉獵太廣弄得才力疲倦，這就是要到楚國卻向北而行啊！想用這個來圖謀進步，這不是很困難嗎？
想追尋前人的足跡，又合乎當世的準則，哪只有才華超卓的人才能做到，然而自從明朝建立以來，這種人都不多見。我早年年紀小小地就登科，冒險竊取了巨大的名聲，便胡亂品評屈原、宋玉、班固、司馬遷這些人，自以為了得而異于常人，小小的一場科舉及第，輕松就能得到。于是放棄原來的學業，而盡情在古人的典籍中馳騁翱翔。等到過了三年，學習古典還沒有取得成功，原來的學業已經荒廢了。現在回想當年的行為，恰好是引人恥笑而自取污辱。甲辰年我科舉落第，于是揣測估摸自己的能力，再回到以前放棄的學業上，不分白天黑夜地寫作思考，用盡自己的精神和力量，僥幸學業上有所成就，然而也只是科舉中第罷了，還是沒有能夠在文壇上、藝苑中奪得頭籌。而今你的才能，還沒有超過我，可是你卻不放低姿態沿襲我的路徑，而要重蹈我的覆轍，這不是很荒謬嗎？
我們家靠讀書發家，我一生苦其心志，努力實踐，要留給你們后人的原則，自認為不敢落后于古代世家的高尚道德。本來就希望你們能繼承我的志愿，將這種精神道德發揚光大，以便能同伊尹，巫咸這些人一起，彪炳史冊。哪里只是想讓你們科舉及第來光大我們宗族呢？我確實愛你那樣深，對你的希望那樣殷切，沒想到你妄自菲薄，甘愿做沒見過世面，氣量不大的人！
現在你既然希望我對你不聞不問，我自然也是不會嚴厲指責你了，但是你也要深入地思考，不要甘心自暴自棄。如果你是才質駑鈍，那是天命無法勉強。可是你有能力可以去做好卻不去做好，那么這又應該責備誰呢？自己性情怪僻，卻歸咎到命運，這也太糊涂了！譬如說寫字這一點，我嘮嘮叨叨諄諄教導你幾年了，可你還是這樣潦草，沒有一點改變，難道這也是命運造成的嗎？寫字是區區小事，難道是任隨時間流逝（個人卻不努力）就能做好的嗎？我的話就說到這，你好好想想吧！

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