資源簡介

陵縣一中高三期中考試化學試題
１. 進行化學實驗必須注意安全，下列操作不正確的是
A. 做CO還原CuO的實驗時，尾氣用點燃的方法除去
B. 實驗室制備并用排水法收集氧氣，實驗結束時應先撤導管再熄滅酒精燈
C. 金屬鈉、鉀起火，可用水、泡沫滅火器等滅火
D. 給試管中的液體加熱時先預熱并不時移動試管或加入碎瓷片，以免爆沸傷人
２．下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是
A. 無色溶液中：K+、Na+、MnO4-、SO42-
B. 含大量Fe2+溶液中：K+、Cl-、NO3-、Na+
C. 加入Al能放出H2的溶液中：Cl-、HCO3-、SO4+、NH4+
D. 在酸性溶液中：Ba2+、Na+、SO42-、Cl
３. 下列說法正確的是
A. 膠體粒子的直徑很小可以透過濾紙，因此可以用過濾的方法分離膠體和溶液
B. 布朗運動不是膠體特有的性質
C. 直徑介于l-100nm之間的微粒稱為膠體
D. 有的膠體帶正電荷或者負電荷，在電壓作用下可電泳
４. 下列是某學生總結的一些規律，其中正確的是
A. 一種元素可能有多種氧化物，但是同種化合價只對應一種氧化物
B. 酸性氧化物都可以與堿反應，生成鹽和水
C. 酸根離子中不可能含有金屬元素
D. 氧化物只能做氧化劑，不能做還原劑
５. 下列實驗設計及其對應的離子方程式均正確的是
A. 鈉與水反應：Na+2H2O＝Na＋＋2OH－＋H2↑
B. 用過氧化鈉與水反應制備O2:Na2O2+H2O=2Na++2OH-+O2↑
C. 用氨水檢驗氯化鎂溶液中混有氯化鋁雜質：
Al3++4NH3·H2O=AlO2-+4NH4++2H2O
D. 用小蘇打治療胃酸過多：HCO3-+H+=CO2↑+H2O
６. 下列實驗設計能完成預期實驗目的的是
７. 關于0.1mol/LNa2CO3溶液的敘述錯誤的是
A. 0.5L該溶液中鈉離子的物質的量濃度為0.2mol/L
B. 1L該溶液中含有Na2CO3的質量為10.6g
C. 從1L該溶液中取出100mL，則取出溶液中Na2CO3的物質的量濃度為0.01mol/L
D. 取該溶液10mL，加水稀釋至100mL后，Na2CO3的物質的量濃度為0.01mol/L
８. 右圖是某學校實驗室從化學試劑商店買回的硫酸試劑標簽上的
部分內容。據此下列說法不正確的是
A. 該硫酸的物質的量濃度為18.4 mol·L-1
B. 配制500mL 3.68 mol·L-1的稀硫酸，需取該硫酸100.0 mL
C. 該硫酸與等體積的水混合，所得溶液的質量分數大于49％
D. 該硫酸50mL與足量的銅充分反應，可得到標準狀況下SO2 20.6 L
９. 在H2O2溶液中加入KI和H2SO4的混合溶液，迅速發生反應，放出大量氣體，反應過程可表示如下：①H2O2+2KI+H2SO4=I2+K2SO4+2H2O；②H2O2+I2=2HIO；③H2O2+2HIO=I2+O2↑+2H2O。下列說法正確的是
A. H2O2在上述3個反應中均做氧化劑
B. H2O2氧化性強于HIO，還原性弱于I2
C. 上述過程中每生成1mol氧氣，消耗1mol雙氧水
D. 在反應后的溶液中加入淀粉，溶液呈現藍色
1０. 已知NA代表阿伏加德羅常數，下列說法正確的是
A. 224mL氧氣和氮氣的混合氣體的分子數為0.01NA
B. 0.1mol金屬鈉在過量氧氣充分燃燒，生成的化合物中離子總數為0.15NA
C. 在0.2L0.5mol/LAlCl3溶液中Al3+數目是Cl-數目的1/3
D. 5.6g鐵粉在2.24L（標準狀態）氯氣中充分燃燒，失去的電子數為0.3NA
１１．氧化鐵和氧化銅混合物mg，加3mol·L-1鹽酸溶液100mL，恰好完全溶解，若mg的該混合物在過量氫氣流中加熱充分反應，冷卻后剩余固體質量為（ ）
A.（m-2.4）g B.(m-1.6) g C.（m-3.2）g D. 無法確定
１２．前幾年俄羅斯科學家宣布用核反應得到了113號和115號兩種新元素，質量數分別是284和288。下列關于這兩種元素原子的說法正確的是
A．質子數相等 B．中子數相等
C．電子數相等 D．中子數和核外電子數之差相等
１３.下列說法正確的是
A.按分散劑種類可將分散系分為溶液、膠體和濁液
B. 漂白粉、鋼、氯水、Fe(OH)3膠體均為混合物
C. CO2、SO3、NO2和水反應均能生成相應的酸，都屬于酸性氧化物
D. KNO3溶液、銅、熔融的NaCl均能導電，都屬于電解質
１４．實驗室中以下物質的貯存方法不正確的是
A．濃硝酸用帶橡膠塞的細口、棕色試劑瓶盛放，并貯存在陰涼處
B．少量金屬鈉保存在煤油中
C．少量液溴可用水封存，防止溴揮發
D．保存硫酸亞鐵溶液時，要向其中加入少量硫酸和鐵粉
１５.用NA表示阿伏伽德羅常數，下列說法正確的是
A.0.2 mol H2O2完全分解轉移的電子數為0.4NA
B.含NA個Na+的Na2O溶于1L水中，Na+的物質的量濃度為1mol·L-1
C.在標準狀況下，2.8g N2和2.24LCO所含電子數均為1.4NA
D. 2.24L SO2與O2混合氣體中所含氧原子數為0.2NA
１６.在下列各組離子中能大量共存的是21世紀教育網
A． K+、ClO-、SO42-、H+ B． K+、H+、NO3-、Fe2+
C． Na+、CO32-、Cl-、Ca2+ D． Na+、Cl-、SO42-、H+
１７．下列離子方程式書寫正確的是
A．用稀氫氧化鈉吸收氯氣：2OH－+Cl2=Cl－+ClO－+H2O
B．用濃鹽酸與MnO2反應制取少量氯氣：MnO2+2H++2Cl－Mn2++Cl2↑+H2O
C．向碳酸氫鈉溶液中加入氫氧化鈉：HCO3－+ OH－＝CO2↑+H2O
D．用氫氧化鈉溶液除去鋁表面的氧化膜：Al(OH)3+OH－=[Al(OH)4] －
１８.下列各項操作中發生先沉淀后溶解現象的是
①向飽和碳酸鈉溶液中通入過量的CO2 ②向Fe(OH)3膠體中逐滴滴加入過量H2SO4
③向Ba(NO3)2溶液中通入過量SO2 ④向石灰水中通入過量CO2
⑤向硅酸鈉溶液中逐滴加入過量的鹽酸
A. ①②④ B.②③⑤ C.②④ D. ①③⑤
１９.實驗室欲用碳酸鈉固體配制500mL、0.10mol·L-1的Na2CO3溶液，下列敘述正確的是
A．實驗用到的儀器有：托盤天平、燒杯、500mL容量瓶、玻璃棒
B．將稱量好的固體放入500mL容量瓶中溶解
C．定容時若俯視刻度，則所得溶液濃度偏高
D．定容后翻轉搖勻，發現液面下降，又加入蒸餾水到刻度線
２０．把0.6mol銅粉投入含0.8mol硝酸和0.2mol硫酸的稀溶液中，則標準狀況下放出的氣體的物質的量為
A．0.2 mol B．0.3 mol C．0.4 mol D．0.5mol
２１.為提純下列物質（括號內的物質是雜質），所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是
被提純的物質
除雜試劑
分離方法
A
溴化鈉溶液（NaI）
氯水、CCl4
萃取、分液
B
氯化銨溶液（FeCl3）
氫氧化鈉溶液
過濾
C
二氧化氮（NO）
氧氣
通入過量O2
D
碳酸氫鈉溶液（碳酸鈉）
二氧化碳
向溶液中通入過量CO2
２２．已知A、B、C均為短周期的元素，A、B同周期，A、C的最低價離子分別為A2- 和C-，B2+和C-具有相同的電子層結構，下列說法正確的是
A．離子半徑：A2-＞C-＞B2+ B．C元素的最高正價一定為+7價
C．對應氣態氫化物的穩定性A＞C D．還原性：A2-２３.下列實驗過程中產生的現象與對應的圖形正確的是

２４．用NA表示阿伏加德羅常數的值，下列說法正確的是 （ ）
A．5．4g鋁與足量氫氧化鈉反應轉移的電子數為0．3NA
B．1 mol 乙酸分子中共價鍵總數為8NA
C．標準狀況下，11．2 L苯所含原子數為6NA
D．160g膽礬溶于水形成1L溶液，溶液的物質的量濃度為1 mol/L
２５．X、Y為短周期元素，X位于IA族，X與Y可形成化合物X2Y，下列說法不正確的是（ ）
A．兩元素形成的化合物中原子個數比可能為1︰1
B．X與Y的簡單離子可能具有相同電子層結構
C．X的原子半徑一定大于Y的原子半徑
　　D．X2Y可能是離子化合物，也可能是共價化合物
２６．物質氧化性、還原性的強弱，不僅與物質的結構有關，還與物質的濃度和反應溫度等有關。下列各組物質：①Cu與HNO3溶液 ②Cu與FeCl3溶液 ③Zn與H2SO4溶液 ④Fe與HCl溶液。由于濃度或溫度不同而能發生不同氧化還原反應的是 （ ）
A．①③ B．③④ C．①② D．①③④
２７．下列離子方程式與所述事實相符且正確的是 （ ）
A．漂白粉溶液在空氣中失效：＋CO2＋H2O=HClO＋HCO3－
B．用FeCl3溶液腐蝕銅板制印刷電路板： Fe3+＋2Cu ＝ Fe2+＋2Cu2+
C．向NaAlO2溶液中通入過量CO2制Al（OH）3：
＋CO2＋2H2O=Al（OH）3↓＋HCO3－
D．碳酸氫銨溶液中加入過量氫氧化鈉溶液 HCO3－+ OH－＝CO32－+ H2O
２８、由Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、NaCl中某幾種組成的混合物，向其中加入足量的鹽酸有氣體放出。將氣體通過足量的NaOH溶液，氣體體積減少一部分。將上述混合物在空氣中加熱，有氣體放出，下列判斷正確的是 （ ）
（注：2Na2O2＋2 H2O＝4 NaOH＋O2↑）
A．混合物中一定不含有Na2CO3、NaCl B．混合物中一定有Na2O2、NaHCO3
C．無法確定混合物中是否含有NaHCO3 D．混合物中一定不含Na2O2、NaCl
２９．下列實驗過程中，始終無明顯現象的是 （ ）
A．NO2通入FeSO4溶液中 B．CO2通入稀NaOH溶液中
C．NH3通入AlCl3溶液中 D．SO2通入已酸化的Ba（NO3）2溶液中
３０．已知Ba（AlO2）2可溶于水。右圖表示的是向Al2（SO4）3溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液時，生成沉淀的物質的量y與加入Ba（OH）2的物質的量x的關系。下列有關敘述錯誤的是 （ ）
A．a—b時沉淀的物質的量：Al（OH）3比BaSO4多
B．b—c時溶液中離子的物質的量：AlO2-比Ba2+多
C．a—d時沉淀的物質的量：Al（OH）3一定小于BaSO4
D．d—e時溶液中離子的物質的量：Ba2+可能等于AlO2-
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第Ⅱ卷（非選擇題，共49分）
１.（13分）甲、乙是同主族非金屬元素組成的單質，乙通常狀況下是深紅棕色液體。X、Y、Z是化合物。X溶液呈淡綠色，Y、Z的溶液都能使KSCN溶液變紅。它們之間有如下圖所示轉化關系。
請回答：
（1）將Y的飽和溶液滴入沸水中，繼續加熱可得紅褐色液體，此液體不具有的性質是
A. 光束通過該液體時形成光亮的“通路”
B. 插入電極通過直流電后，有一極附近液體顏色加深
C. 向該液體中加入硝酸銀溶液，無沉淀產生
D. 將該液體加熱蒸干、灼燒后，有氧化物生成
（2）①單質甲、乙和Y溶液中的陽離子氧化性由強到弱的順序為： （用化學式表示）
②少量單質甲通入X溶液中發生的離子方程式為
（3）實驗室制備、收集純凈干燥的甲單質，所需儀器如下，裝置A為發生裝置；除裝置A中所需的藥品外，其他裝置中供選擇的藥品有：濃硫酸、堿石灰、五氧化二磷、飽和食鹽水、氫氧化鈉溶液。
①裝置A中發生反應的化學反應方程式：
②按氣流的方向連接各儀器接口，順序為
a→ → → → →f。
③指出裝置B、C、E中的藥品（從提供的藥品中選擇）：
B： C： E：
２.(10分）某無色溶液中只可能含有NH4+、K+、Al3+、Fe3+、Cl-、SO42-等離子中的幾種離子。
①該溶液的焰色反應呈現出紫色。
②取10mL該溶液于試管中滴加Ba(NO3)2溶液，加稀硝酸酸化后過濾得到0.03mol白色沉淀，向濾液中加入AgNO3溶液未見沉淀產生。
③另取10mL該溶液于試管中，滴加NaOH溶液產生白色沉淀，當沉淀增加到一定量后開始產生氣體，最后沉淀完全溶解。并且隨NaOH溶液的加入，沉淀和氣體的變化關系如下圖所示。
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（1）該溶液中一定含有 （填離子的化學式）離子，一定不含有的
離子有 　　　　　　　　 （填離子的化學式）；
（2）①根據圖中所示數據，計算實驗中使用的NaOH溶液的物質的量濃度
為：
②在配制實驗所需100mL NaOH溶液時，用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、量筒外，還需要 （填儀器名稱）。
（3）根據圖示信息分析該溶液中焰色反應呈現紫色的離子的物質的量濃度為：
３. （12分）短周期元素A、B、C、D、E的原子序數依次增大，其元素特征信息如下表：
元素編號
元素特征信息
A
最高正價和最低負價的絕對值之差為2
B
最外層電子數是內層電子數的3倍
C
1molC單質能與冷水反應，在標準狀況下生成11.2LH2
D
原子最外層電子數等于其周期序數
E
負二價陰離子的電子層結構與Ar原子相同
(1)E的簡單離子的結構示意圖為____________；
(2) D在周期表中的位置為 ________________；
(3)B和C簡單離子的半徑大小為__________；(用離子符號和“>”、“=”或“<”表示)
(4)元素非金屬性強弱比較有很多方法，其中B和E的非金屬性強弱的研究方案中不可行的是_________（填序號）；
a.比較兩種單質的顏色 　　　　b.比較氫化物的穩定性
c.依據兩元素在周期表中的位置　　　　d.依據兩元素單質在自然界中的存在狀態
(5)B元素均可與另外四種元素中的一種形成化合物，其中只含離子鍵的是___________（寫化學式，下同），既含離子鍵又含共價鍵的是______________。
４. （12分）I．下圖是某學生設計的制取和收集某些氣體的實驗裝置（可加熱）。
（1）該裝置在加入反應物前，應首先進行的實驗操作是 。
（2）下列氣體的制取中，若用排空氣法收集，可使用該裝置制備和收集的是（選填編號，下同）__________若用排水法收集（集氣瓶中充滿水），可使用該裝置制備和收集的是 ___________。
①用Zn與稀鹽酸反應制H2
②用CaCO3與稀鹽酸反應制CO2
③用固體NaOH和濃氨水制NH3
④用Cu與稀HNO3反應制NO
⑤用MnO2與雙氧水反應制O2
⑥濃硫酸與銅片反應制SO2
⑦用MnO2與濃鹽酸反應制Cl2
II. 某校化學研究性學習小組對濃硫酸與金屬鋅的反應進行探究。首先按圖組裝好實驗裝置，然后取一定量的濃硫酸與足量Zn充分反應，微熱試管A，實驗過程中先觀察到C、D中均有氣泡產生，D中開始出現渾濁，后渾濁消失，隨后氣泡量逐漸減少，品紅溶液褪色，反應較長時間后，C、D中的氣泡量又會明顯增加。
試回答：
（1）從甲、乙中選擇合適的裝置填入B、C中，并進行正確連接，a接 、 接b，c接 、 接d；
（2）D、E試管中CCl4溶液的作用是防止溶液倒吸，該實驗中起到同樣作用的裝置是____________；
（3）能證明濃硫酸具有強氧化性的實驗現象為 ；
（4）反應較長時間后氣泡量又會明顯增加的原因是 ；
（5）D中渾濁消失的離子方程式為 。
５．（8分）X、Y、Z為三種常見的單質，Z為綠色植物光合作用后的產物之一，A、B為常見的化合物。它們在一定條件下可以發生如圖所示的轉化關系（均不是在溶液中進行的反應）以下每空中填入一種即可）。
（1）當X、Y均為金屬時，X的化學式為 ，Z為 （填名稱）。
（2）當X為非金屬且為氣體，Y為金屬且為紫紅色時，X的化學式為 ____ ，
A的化學式為 。
（3）當X為金屬、Y為非金屬且為固體時，X與A反應的化學方程式為
。
（4）當X、Y均為非金屬固體時，X與A反應的化學方程式為
。
６．（10分）原子序數由小到大排列的四種短周期元素X、Y、Z、W，四種元素的原子序數之和為32，在周期表中X是原子半徑最小的元素，Y、Z左右相鄰，Z、W位于同主族。
（1）X元素是
（2）Z、W形成的氣態氫物的穩定性為　　＞　　　。
（3）由X、Y、Z、W四種元素中的三種組成的一種強酸，該強酸的稀溶液能與銅反應，離子方程式為 。
（4）由X、Y、Z、W四種元素組成的一種離子化合物A，已知①1mol A能與足量NaOH濃溶液反應生成標準狀況下44．8L氣體。②A能與鹽酸反應產生氣體，該氣體能與氯
水反應，寫出該氣體與氯水反應的離子方程式 。
（5）由X、Y、Z、W和Fe五種元素組成的式量為392的化合物B，1 mol B中含有6mol結晶水。對化合物B進行如下實驗：
a 取B的溶液加入過量濃NaOH溶液并加熱，產生白色沉淀和無色刺激性氣味氣體。
過一段時間白色沉淀變為灰綠色，最終變為紅褐色；
b 另取B的溶液，加入過量BaCl2溶液產生白色沉淀，加鹽酸沉淀不溶解
①由實驗a 、b 推知B溶液中含有的離子為
②B的化學式為 。
７．（10分）某同學用如下實驗裝置及化學藥品制取氨氣并研究氨氣的催化氧化。請你按要求回答下列問題：
　　　　　　 　　　　　　　　
　　　　　　　　　　A 　　 　　　　 B
（1）該同學制取氨氣的化學方程式為 。
（2）檢驗氨氣是否收集滿的方法是（簡述操作方法、現象和結論）_________________。
（3）一段時間后，將收集氨氣的試管倒立在水槽中，觀察到試管內液面最終只上升到試管的一半。若不考慮試管內溶質擴散到水槽中，則標準狀況下，試管內溶液的物質的量濃度為 。
（4）用B裝置吸收一段時間氨后，再通入空氣，同時將經加熱的鉑絲插入B裝置的錐形瓶內，寫出錐形瓶內氨氧化的化學方程式 。
（5）反應結束后錐形瓶內的溶液中含有H＋、OH－、 、 離子。
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陵縣一中高三期中考試化學試題答案
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
B
B
Ｂ
Ｄ
Ｃ
Ｃ
Ｄ
Ｄ　　
Ｂ
Ａ　　
Ｄ
Ｂ
Ａ
Ｃ
題號
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
Ｄ
Ａ
Ｃ
Ｃ
Ｂ
Ｄ
Ａ
Ｃ
Ｂ
Ｃ
Ａ
Ｃ
Ｂ
Ｂ
Ａ
１.(13分)
答案：（1）C（2分）
（2）①Cl2＞Br2＞Fe3+(2分) ②Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+(2分)
（3）①MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O(2分) 21世紀教育網
②a→ d → e → b或（c ） → c或（b） →f。(2分)
③B：五氧化二磷（1分） C：飽和食鹽水（l分）E：氫氧化鈉溶液（l分）
２.（10分）21世紀教育網
答案：（1）K+、NH4+、Al3+、SO42-（2分），Cl-、Fe3+（2分）；
（2）①lmol/l（2分）② 100mL容量瓶、膠頭滴管(2分）；（3）lmol/L（2分）。
３. （每空2分，共12分）
（1）
（2）第三周期IIIA族21世紀教育網
（3）O2-＞Na+
（4）ad
（5）Na2O、Al2O3；Na2O2
４.（共12分）
I、（1）檢查裝置氣密性 （1分） （2）①③；①④⑤；（各2分）
II、（1）3或4 4或3（1分） 1 2（1分）
（2）乙（填B也得分）（1分）
（3）C中品紅溶液褪色（1分）
（4）濃H2SO4變成稀H2SO4，與Zn反應放出H2(1分)
（5）(2分)
５.（共8分）（1）Al， 氧氣 （各1分）（2）H2 CuO （各1分）
（3）2Mg+CO22MgO+C （2分） （4）SiO2+2CSi+2CO（2分） （其他合理選項也得分）
６．（1）H
（2）H2O H2S
（3）3Cu + 2NO3— + 8H+ === 3Cu2+ + 2NO↑ + 4H2O
（4）SO2 + Cl2 +2 H2O = SO42— + 2Cl— +4H+
（5）①NH4+　、 Fe２＋　、　SO4２－
②（NH4）2Fe （SO4）2·6H2O
７．（1）2NH4Cl+Ca（OH）2===CaCl2+2NH3 ↑+2H2O
（2）將濕潤的紅色石蕊試紙置于管口，若試紙變藍，則說明已收集滿（或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口，若有白煙產生，則證明已收集滿）
（3）1/22．4 或0．045mol/L 21世紀教育網
（4）4NH3十5O24NO＋6H2O （5）NH4+ NO3-
陵縣一中高三期中考試歷史試題
說明：
1．本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘。
2．請將選擇題答案涂在答題卡上，將非選擇題答案寫在答題紙相應位置，答在試卷上無效。
3．考試結束，只交答題卡和答題紙。
第Ⅰ卷（單項選擇題，50分）
1．《呂氏春秋》記載：“微子啟雖長，系庶出，不得立；紂王雖幼，以嫡立。”材料反映了（ ）
A．財產繼承的原則 B．宗法制的基本法則
C．任人唯才的要求 D．兄終弟及的傳統
2．從地方行政紹．織來看，呂思勉先生把古代中國劃分為“部落時代”、“封建時代”、“郡縣時代”這三個先后相繼的時代。其中與“封建時代”相對應的朝代是 （ ）
A．西周 B．秦朝 C．西漢 D．宋代
3．有史學家認為，從秦漢開始，官僚體制就是中國制度的核心問題，而這個核心問題，一是官僚的選拔問題，二是官僚體系內部的權力制衡問題，隋唐時期統治者解決“官僚體系內部的權力制衡問題”的重要舉措是 （ ）
A．廢分封置郡縣 B．實行科舉制
C．確立三省六部制度 D．沒置中書門下機構
4．《明史》載：“（內閣）地居近密，而綸言批答，裁決機宜，悉由票擬，閣權之重，儼然漢唐宰輔，特不居丞相名耳!”這句話指的是 （ ）
A．明朝的內閣就是丞相 B．明朝宰相雖有其名卻無其實
C．明朝內閣承擔了宰相的職能 D．明朝的宰相幫助皇帝處理政事
5．直接民主是古希臘時期雅典民主政治的主要特色之一。與這一特色形成有關的是 （ ）
A．雅典是小國寡民的城邦 B．雅典人擅長會議辯論
C．斯巴達的民主傳統 D．蘇格拉底的民主思想
6．近代一位歷史人物認為：“蓋自三權鼎立之說出，以國會立法、以法官司法、以政府行政，而人主總之，人主尊為神圣，不受責任，而政府代之。”這描述的是 （ ）
A．君主專制 B．民主共和 C．中體西用 D．君主立憲
7．有人曾說德意志帝國“雖設議院，但賢明皇帝在上，議院之權薄弱。”這反映了當時德國（ ）
①實行君主立憲制②建立起完善的代議制③皇帝掌握國家實權
A．①②③ B．①③ C．①② D．②③
8．“紫禁城內各宮殿，盡為寇兵分國占據。三海、萬壽山、頤和園等處……各宮中累代珍異皆為日人捆載以去。”這是指哪一次侵華戰爭 （ ）
A．第二次鴉片戰爭 B．甲午中日戰爭
C．八國聯軍侵華戰爭 D．日本全面侵華戰爭
9．“男練義和團，女練紅燈照。砍到電線桿，扒了火車道，燒了毛子樓，滅了耶穌教。殺了東洋鬼，再跟大清鬧。”這一義和團揭帖主張的是21世紀教育網 （ ）
A．反清滅洋 B．扶清滅洋 C．以清滅洋 D．反清扶洋
10．以下圖片資料所反映的歷史信息最能說明“太平天國是中國民主化進程中偏離軌道的插曲”這一觀點的是 （ ）
11．有人認為：“（中國）過去五千年的中華通史，實是一部‘帝王專制史’；而今后的中華通史，將是一部‘民主政治史’。”從帝王專制到民主政治的歷史轉型中，成功的開端是 （ ）
A．鴉片戰爭． B．洋務運動 C．甲午戰爭 D．辛亥革命
12．“自有民國，八年以來，未見真民意、真民權、自有學生此舉始耳”。康有為此話稱贊的是（ ）
A．太平大國 B．辛亥革命 C．新文化運動 D．五四運動
13．毛澤東說：“孫中山先生致力于民國革命凡四十年還未完成的革命事業，在此僅僅兩三年內，獲得了巨大的成就……這是兩黨結成統一戰線的結果。”這里的成就指的是 （ ）
A．國民黨“一大” B．北伐勝利進軍
C．抗日戰爭的勝利 D．《雙十協定》簽署
14．“四十年前會上逢，南湖泛舟語從容。．濟南名士知多少，君與恩銘不老松。”這是董必武同志于20世紀60年代寫的一首詩。詩中“四十年前會上逢”指的是 （ ）
A．中共“一大” B．中共“二大” C．八七會議 D．遵義會議
15．胡繩在《中國共產黨的七十年》中說：“從人革命失敗到抗日戰爭前夕。。年，是中國共產黨在極端困難的條件下堅持斗爭并達到政治上成熟的時間。”這一時期中國共產黨政治上“成熟”的表現是 （ ）
①提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領
②探索出一條以農村包圍城市的革命道路
③根據社會主要矛盾的變化正確處理國共兩黨關系
A．①②③ B．①② C．②③ D．①③
16．1949年夏某報刊要用下列詩句作為時事評論文章的標題，你覺得哪一個最好 （ ）
A．“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王”
B．“戰無不勝劉伯承，神機妙算鄧小平”
C．“收拾金甌一片，分田分地正忙”
D．“煮豆燃豆萁，相煎何太急”
17．戰國時期的莊子曾說：“日出而作，日入而息，逍避于天地之間而心意自得。”這話 （ ）
①反映了小農經濟下人們的生活狀態 ②展現了自給自足，生活富裕的畫面
③體現出一切隨順自然的境界 ④表達了人們對社會安定的期盼
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
18．中國古代每一個歷史時期的手工業發展水平常以某手工業品為代表，下列表述正確的是（ ）
A．鐵器／商周一陶器／唐宋一瓷器／明清
B．青銅器／商周一瓷器／唐宋一棉布／明清21世紀教育網
C．玉器／商周一漆器／唐宋一玻璃／明清
D．漆器／商周一青銅器／唐宋一瓷器／明清
19．16世紀一位外交官說，在對東方的探險中，“宗教提供借口，而黃金提供動機”。這反映了當時
（ ）
A．尋找黃金是為了傳捅基督教
B．輸出黃金是殖民擴張的重要方式
C．黃金是推行外交政策的唯一手段
D．追求黃金是新航路開辟的推動力之一
20．有學者在論述科技發展時說：“知識邊疆的自主擴張不僅產生了各種各樣無法想象的實際成果，而且工業界現在可以作為客戶從實驗室訂購迫切需要得到之物，就像工廠發貨一樣。”這種現象的普通出現始于 （ ）
A．18世紀中后期 B．19世紀前期 C．19世紀中后期 D．20世紀前期
21．19世紀后期，煙臺、青島等開埠通商，引發了山東省經濟結構的調整。下表是今濟南地區的章丘、濟陽在20世初花生種植面積占耕地百分比變化表（章有義的《中國近代農業史資料》第二輯）對該表的正確解讀是 （ ）
年份
地區
1900
1915
1920
1924
山東章丘
0.1
35
45
50
山東濟陽
0.2
15
25
40
①農產品已商品化 ②自然經濟完全解體
③兩地經濟融入世界市場 ④經濟作物種植比例上升
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
22．下圖四條曲線反映了中國近代四種經濟形態的發展演變過程。代表近代中國民族資本主義經濟發展方向的是圖中的 （ ）
A．① B．② C．③ D．④
23．下表反映了英國農業人口的變化，導致這一變化的主要原因是 （ ）
年份
1840
1870
1900
1920
農業人口占總人口的百分比
22
14．8
8．4
7．1
A．工業化 B．殖民戰爭 C．資產階級革命 D．第一次世界大戰
24．羅斯福新政時期，美國政府大力興辦公共工程，其客觀作用包括 （ ）
①擴大生產資料市場②增加就業機會⑨刺激消費需求④抑制物價上漲
A．②③ B．①②③ C．①②④ D．①③④
25．“各個行星圍繞著太陽轉，各國貨幣圍繞著美元轉。”這一現象反映的是 （ ）
A．以美元為中心的國際貨幣金融體系 B．以美國為中心的國際貿易體系
C．北美自由貿易區 D．亞太經合組織
第Ⅱ卷（非選擇題50分）
說明：請將非選擇題答案寫在答題紙相應位置，答在試卷上無效。
26．（14分）法律制度是人類政治文明的重大成果。依據下表所列法律文獻內容摘要，指出法律文獻的名稱及其頒布的意義。21世紀教育網
法律文獻
內容摘要
法律文獻
名 稱
法律文獻
頒布意義
第三表執行
二、……債務人不還債的，債權人得拘捕之，押其到長官前，申請執行。
三、此時如債務人仍不清償，又無人為其擔保，則債權人得將其押至家中拘留，系以皮帶或腳鐐……
（1分）
（2分）21世紀教育網
凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。……
凡未經議會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法。……
（1分）
（2分）
“中華民國由中華人民組織之”，“中華民國之主權屬于國民全體”，“人民有請愿、訴訟、考試、選舉及被選舉等權利”，“人民有納稅、服兵役等義務”。
（1分）
（3分）
“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的、人民民主專政國家。……中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會”。
（1分）
（3分）
27．（16分）根據材料與所學知識回答。問題。
材料一 1953～i985年中國農業總產值平均增長率
時間
年均增長率（%）
1953—1957年
4．5
1958—1962年
4．3
1963—1965年
11．1
1966—1970年
3．9
1971—1975年
4．0
1976—1980年
5．1
1981—1985年
8．1
摘自《中華人民共和國經濟史》
（1）根據表中的相關數據并結合所學知識，指出1953—1985年期間兩次農業總產值增長高峰出現的時間及主要原因。（6分）
所有制性質
經濟成分
1952年
1956年
公有制經濟
國營經濟21世紀教育網
19．1% 21世紀教育網
32．2%
合作社經濟
1．5%
53．4%
公私合營經濟
0．7%
7．3%
私有經濟
資本主義經濟
6．9%
0%
個體經濟
71．8%
7．1%
（2）分析材料二，反映出1952到1956年我國國民經濟中公、私成分變化的主要原因和意義。（4分）
材料三 1978—1979年我國工業總產值中各種經濟成分比重表（%）
類別
年份
國有及國有控股工業
集體工業
城鄉個體工業
其他經濟類型工業
1978
77．6
22．4
1997
25．5
38．1
17．9
18．5
（3）材料三中的“其他經濟類型工業”應該是什么類型工業？與1956年相比，1997年的經注是成分有何變化？出現這些變化的主要原因是什么？（6分）
28．（20分）蘇聯解體十余年后，在俄羅斯社會中出現了一些對蘇聯重大歷史事件和歷史人物重新評價的新觀點。
材料一：斯大林確實放棄了新經濟政策，但判斷這個“放棄”正確與否，不能僅僅看他是否符合列寧的教導，而要看它是否合乎當時的實踐。
——吳恩遠《俄羅斯最新歷史教科書關于蘇聯歷史評價的一些新觀點》
（1）依據所學知識，指出列寧新經濟政策的最大特點是什么?（2分）斯大林的經濟體制在哪些方面不符合“列寧的教導”?（4分）
材料二 阿爾圖寧·尼古拉寫道，當斯大林逝世之際，他給俄羅斯留下什么?俄羅斯當時是世界上數一數二的強國!……蘇聯成了一個超級大國，這個事實是不能抹殺，更不應受到指責的。但：在這之后，那些指責斯大林的人（戈爾巴喬夫）卻用其雙手毀滅了這個超級大國。
（2）結合所學知識，簡述斯大林是怎樣使“蘇聯成為一個超級大國”的?（4分）簡述“戈爾巴喬夫”是如何“用其雙手毀滅了這個超級大國”的?（4分）
材料三 考慮到具體歷史條件，考慮到人員等情況，斯大林為首的領導是按最佳方案行動的。環境本身迫使他們采取那樣的行動。
——俄羅斯哲學家、社會學家和作家亞歷山大·季諾維耶夫
對斯大林作用的評價不應該脫離當時的時代。那時候主要注重實際成就，不太注重為了促進經濟增長付出了多大代價這樣的問題。
——俄羅斯歷史學家尤·葉梅利亞諾夫
（3）材料三主張用怎樣的方法評價斯大林?（2分）運用這一方法說明斯大林“放棄”新經濟政策的合理性。（4分）
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陵縣一中高三期中考試歷史試題答案

陵縣一中高三期中考試地理試題
美國科學家預言：在2012年的某一天，美國南部的一些城市，會有極光、停電等現象出現，很快大停電現象將會遍及整個歐洲以及中國、日本等區域，而這場災難僅僅源于太陽打了一個強烈的“噴嚏”。回答第1題
1．該“噴嚏”還可能產生的明顯影響不包括
A．短波通訊中斷 B．信鴿丟失 C．指南針失靈 D．地球公轉速度的變化
“天上星，亮晶晶；我在大橋望北京……”一首清脆兒歌傳唱幾十年，引發了人們無限的退想和憧憬。據此回答2－4題。
2．材料中的“天上星”主要指的是
A.彗星 B．行星 C．恒星 D．星云
3．依據材料我們可推知，在觀察到的“亮晶晶”世界里共有幾級天體系統
A.一級 B．二級 C．三級 D．四級
4．右圖中的大圓、中圓和小圓依次代表的地理概念是
A．地核、地慢、地殼 B．地球內部圈層、巖石圈、地殼
C．巖石圈、地幔、地核 D．巖石圈、上地幔頂部、地殼
讀右圖，完成5-6題。
5．圖中的M天體可能是
A. 月球 B．水星 C．火星 D．土星
6．與地球相比，天體M沒有生命存在的根本原因是
A．沒有堅硬的地表
B．沒有適合生物呼吸的大氣和液態水
C．體積和質量很小
D．自轉、公轉周期慢
讀圖，某經線上點F，虛線為過該點的地面垂直線，Q1、Q2是F點兩個不同時刻的太陽光線,且經線、虛線和太陽光線位于同一平面上。回答7-8題。
7．若Q1、Q2分別是二至日正午太陽光線。當角茲、棕之差小于12°時，F點的緯度范圍是
A．3°N—3°S B．6°N—6°S
C. 3°N—17.5°N D．6°S—17.5°S
8．若Q1、Q2是F點夏至日兩個不同時刻的太陽光線，且經線、虛線和太陽光線位于同一平面上，F點的地方時是世界標準時，則北京時間為
A．6點或18點 B．7點或19點
C．8點或20點 D．12點或20點
9．圖7中，赤道上P點與經線上Q點的正午太陽高度相 等，P點位于O點以西，弧OP與0Q相等。當0、P經度差最大時，P點經度為
A．153°E B．176.5°E
C．136.5°W D．113°W
下表是四地一年中晝長最大差值（R）和正午太陽高度最大差值（H）資料，據此回答10－12題。

10．四地按照緯度由高到低的排列，正確的是
A．①②③④ B．①③②④ C．②④①③ D.④②①③
11．④地的最短晝長為
A．9小時9分 B.10小時42分
C．11小時22分 D．13小時22分
12．北京時間20：08時，①地太陽高度達到一年中最大值，則①地的經緯度是（ ）
A．43°N， 126°E B．23。5°N， 2°W
C．47°N， 150°E D．19.5°S， 2°W
自9月18日起，入夏以來的最強臺風襲掃我國東南各省。22日，臺風剛過，一股較強冷空氣又自西向東影響我國大部，導致局地降溫超過15℃。受此影響，我國南方各省集體入秋。回答13—14題。
13．19日，登陸后的臺風中心經過了我國南方某地，繼而在23日該地又迎來冷空氣過境。下圖四條曲線中，能正確反映從18日到24日該地氣壓變化特點的是
A．① B．② C．③ D．④
14．下列日期中，最低氣溫最可能出現在
A．18日 B．19日 C．23日 D．24日
讀“大陸空氣柱圖”，圖中圓柱為空氣柱，箭頭表示空氣垂直運動方向。據此完成15-16題。
15．關于a、b兩圖，下列說法正確的是
A．a圖表示冬季、高氣壓 B．b圖表示冬季、低氣壓
C．a圖表示夏季、低氣壓 D．b圖表示夏季、高氣壓
16．a圖中空氣柱切斷的氣壓帶是
A．極地高氣壓帶 B．副極地低氣壓帶
C．副極地高氣壓帶 D．副熱帶高氣壓帶
下圖是由中央氣象局發布的某城市2012年1月19日-22日的天氣預報。讀圖，回答17－18題。
17．圖示連續4天內，影響該城市的天氣系統為
A．氣旋 B．反氣旋 C．冷鋒 D．暖鋒
18．下列為某研究性學習小組繪制的該城市4天內天氣要素變化示意圖，最接近實際狀況的是
2012年2月2日強烈寒潮席卷了歐洲大部分地區，多個國家迎來最寒冷冬季。部分地區氣溫低達零下33度。3日，寒潮已抵達西歐和南歐大部分國家。據此完成19－20題。
19．寒潮席卷歐洲期間，下列說法正確的是
A．地球的公轉速度逐漸變快 B．廣州的白晝逐漸變短
C．北極圈內極夜范圍逐漸變大 D．北京正午太陽高度逐漸變大
20．2月份，控制該區域的主要氣壓帶和風帶分別是
①副極地低氣壓帶 ②西南風 ③副熱帶高氣壓帶 ④東北風
A．①② B．①④ C．③② D．③④

讀“我國某地7月等溫線示意圖（單位：℃）”，回答21-23題。
21．決定圖中A處等溫線走向的是
A．地形 B．季風 C．海陸熱力性質差異 D．洋流
22．圖中B處等溫線的走向主要取決于
A.山脈走向 B．海陸分布差異
C．盛行風向 D．大型水利工程設施
23．圖中C處氣溫21世紀教育網
A．等于 26℃ B．大于 26℃
C．小于26℃ D．大約 28℃
表1為四地氣溫、降水統計資料。讀表回答24－25題。
24．表中四地位置，可能的是
A.①—澳大利亞大陸東南部 B．②一亞歐大陸橋西端附近
C.③一大興安嶺西側 D．④一西經130附近
25．④地降水特別豐沛的主要原因是
A．來自海洋的暖濕氣流受地形阻擋抬升 B．位于中緯度地區，臺風活躍
C．海陸熱力差異形成的季風環流顯著 D．受暖流影響，大氣中水汽含量豐富
下面是大氣對地面的保溫作用示意圖，據此回答26題：
26．圖中太陽輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射的數碼代號按順序依次是
A．①②③④ B．③④②① C．④③②① D．②③④①
圖為某地區海平面等壓線分布圖，讀圖回答27－28題。
27．此時，①地的風向是
A．東南風 B．西南風 C．東北風 D．西北風
28．有關圖中區域的天氣及天氣系
統的敘述，正確的是
A．a為冷鋒 B．②地氣壓低于③地
C．②地氣溫低于③地 D．③地為陰雨天
讀世界部分地區圖，圖中陰影為地面季風的地理分布區，完成29－30題。
29．關于圖中①、②兩地季風的說法，不正確的是
A．①地1月盛行西北季風，7月盛行東南季風
B．②地夏季風成因與氣壓帶、風帶季節移動有關
C．②地夏季風來得遲，退得早易產生洪澇災害
D．①地冬季風勢力強于夏季風，②地夏季風強于冬季風
30．當③地盛行西北季風時
A．①地高溫多雨
B．②地寒冷干燥
C．③地形成高壓中心
D．為1月份左右
2012年7月21日午后至22日凌晨，北京市遭遇61年來最強暴雨，強降雨持續近16小時特大暴雨已致北京約190萬人受災，初步統計造成經濟損失近百億元。回答31-32題。
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31．這次暴雨洪澇發生時，上圖中的水循環環節出現異常的主要有（ ）
A．a，c B．b，c，d
C．a，b，c，d D．a，b，c，d，e
32．河流與湖泊具有水源互補的功能，下列四幅小圖中（箭頭表示水源補給方向），正確表示河流汛期的是
A．a B．b C．c D．d
讀“南極洲年平均氣溫（單位：℃）分布示意圖”，做33－34題。
33．從等溫線的主要分布規律看，影響等溫線分布的主要因素是
A．緯度 B．地形 C．洋流 D．極地東風
34．③地與③地之間的溫差范圍（T）為（單位：℃）
A．30＜T＜50 B．50＜T＜70
C．50＜T＜60 D．40＜T＜60
35.圖中甲、乙、丙三個陰影區域的氣候類型相同。該圖回答下列問題。（10分）
（1）甲、乙兩區域面積不同，試從下墊面的影響對其做出解釋。（6分）
（2）比較乙、丙兩分布區的緯度差異，從大氣環流狀況角度分析其產生的原因。（4分）
36．（12分）讀中國大陸某月等溫線分布圖，分析回答問題．
（1）試描述圖示月份氣溫分布特點。（4分）
（2）解釋該月氣溫分布特點的主要成因。（3分）
（3）簡述陰影區域氣溫特點對農業生產的影響。（5分）
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37．讀全球離岸風和迎岸風分布示意圖，回答下列問題。（10分）
從陸地吹向海洋的風，稱為離岸風，反之為迎岸風。下圖中指向陸地的單箭頭表示迎岸風，反之為離岸風，表示季風。
（1）南半球的①②③④地區和北半球的⑤⑥地區迎岸風盛行季節的氣候特點是 。（1分）
（2）離岸風為終年信風的地區主要分布在 ，
其風向在北半球為 風，南半球為 風。（3分）
（3）離岸風南亞盛行迎岸風時，下列敘述正確的是（ ）。（2分）
A．氣壓帶、風帶向南移 B．太陽直射點位于北半球且向北移動
C．北半球晝長夜短且緯度越高晝越長 D．地球位于公轉軌道近日點附近
（4）⑦風盛行的地區與同緯度其他地區相比，簡述該地區氣溫和降水的特征和原因？（4分）
陵縣一中高三期中考試地理試題答案
1-5 D C C B B 6-10 B B C A C
11-15 A D A D A 16-20 B C B D A
21-25 C A C D A 26-30 C A D C D 21世紀教育網
31-34 B D A D
39.（1）乙（美國）面積大于甲（澳大利亞）（1分）
原因是：①海陸熱力差異：美國（乙）陸地面積大，海陸熱力差異比澳大利亞（甲）大，季風顯著；（1分）②地形：澳大利亞（甲）受大分水嶺的影響，海洋水汽較難深入內陸；美國中部平原廣闊，海洋水汽可深入內陸；（2分）③洋流：墨西哥灣暖流是世界上最強的暖流，東澳大利亞暖流勢力較弱。（2分）21世紀教育網
（2）丙區的北界比乙區低；（1分）因丙區西靠最大的大陸，東臨最大的海洋，冬季風最為顯著，（2分）冬季氣溫較同緯度的乙地區低，亞熱帶的北界向更低緯度推移。（1分）
36．（12分）21世紀教育網
（1）南北普遍高溫（大致由南向北遞減）（2分，答大致由南向北遞減得1分）；青藏高原地區氣溫最低（2分）。21世紀教育網
（2）太陽直射北半球，南北方正午太陽高度普遍增大（1分）；北方白晝時間長于南方（1分）。青藏高原地勢最高，氣溫最低（1分）。21世紀教育網
（3）氣溫偏低（1分）；農業以高寒畜牧業為主；種植業分布在地勢較低的河谷地帶；耕作制度為一年一熟；晝夜溫差大，單產高。（4分，答出任意2點給4分）
37.（10分）（1）溫和濕潤（1分）。
（2）南北回歸線之間的大陸回部地區 東北 東南（3分） （3）C（2分）
（4）冬暖夏涼，氣溫年變化小，降水季節分配均勻。終年受來自較低緯度海洋的西風影響。
陵縣一中高三期中考試政治試題
1、2011年5月4日，國務院總理溫家寶主持召開國務院常務會議，要求９８個中央部門要公開２０１０年度“三公”經費決算數和２０１１年“三公”經費預算情況。會議要求，地方政府要比照中央財政做法，公開“三公”經費(出國(境)費、車輛購置及運行費、公務接待費)；中央財政預算部分重點支出的公開要細化到“項”級科目，對公開的財政預決算要作出通俗易懂的說明。這些規定便于公民( )
A．民主選舉 B．民主管理 C．民主決策 D．民主監督
2、2009年10月27日，十一屆全國人大常委會第十一次會議審議了選舉法修正案草案。該選舉法修正案草案規定，全國和地方各級人民代表大會代表實行差額選舉。“差額選舉”與“直接選舉”的共同特點是( )A.充分考慮當選者結構的合理性 B.為選民提供了一定的選擇余地C.能更充分地體現選民的意志 D.容易發生虛假宣傳、賄賂選民的情況
3、一段時間以來，公共輿論出現了“被就業”、“被增長”、“被自愿”等“被”現象。所謂“被增長”，是指實際沒有增長，但在統計數據中卻增長了，使我們都被統計數字“幸福”地籠罩著。越來越多的“被”現象的出現給我們的啟示是( )A.應弱化政府管理職能以樹立政府權威 B.公民要認真行使監督權C.政府要不斷提高行政工作效率 D.政府要樹立求真務實的工作作風
4、在人民網的兩會調查中，包括養老等內容的“社會保障”以遙遙領先的票數位居首位。網民參與網絡調查是公民通過( )
A．專家咨詢制度參考民主決策 B．社情民意反映制度參加民主決策
C．社會聽證制度參考民主決策 D．重大事項社會公示制度參與民主決策
5、下列活動中屬于履行政府職能的是????????????（???） ①十一屆全國人大四次會議于2011年3月5日在北京召開 ②2010年3月30日，公安部召開發布會，通報第五屆中國國際警用裝備博覽會籌備情況③市委宣傳部下發通知要求在全市深入貫徹和學習科學發展觀 ④中紀委于2010年1月11日在京召開會議，將全面部署2010年反腐倡廉的工作安排 ?⑤中國人民銀行決定，自2011年4月5日起上調金融機構人民幣存貸款基準利率 ?A．②③④??????B．②⑤???C．①②③???D．③④⑤
6．針對“拆遷”過程中出現的“暴力拆遷”等問題，國務院制定了《國有土地上房屋征收與補償條例（草案）》。新條例草案中，用“搬遷”取代了“拆遷”這一概念，“拆遷”將成為歷史。這體現了 （ ）
①我國政府堅持對人民負責的原則 ②我國政府不斷提高依法行政水平
③公民的權利都要受到法律保護 ④公民行使監督權有利于維護國家利益
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
7．在全國政協十一屆四次會議期間，與會委員提出了許多提案，為黨和政府進行決策提供了重要參考。這表明： （ ）
A．人民政協具有國家事務決定權
B．人民政協是我國愛國統一戰線組織
C．政治協商制度保證了政府決策的科學化
D．人民政協具有參政議政、政治協商的職能
8．在2010年11月召開的坎昆聯合國氣候大會上，中國代表強調，氣候變化是21世紀人類面臨的嚴峻考驗，國際社會必須加強合作，共同應對。這表明 ( )
①氣候問題從根本上說是一個和平問題
②國家間的共同利益是國家合作的基礎
③國際關系健康發展需要協調國家間的利益
④在氣候變化問題上各國都應承擔相同的義務
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9． 2010年9月8日，人民網·中國共產黨新聞網正式推出“直通中南海——中央領導人和中央機構留言板”。該留言板突出互動性，旨在讓廣大網友對中央領導人傾訴心聲，給中央機構提出意見和建議。這一做法 （ ）
①為公民行使權利提供了新渠道 ②有利于公民行使批評和建議權
③使公民監督權得到保障和擴大 ④體現了法律面前一律平等原則
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
10．2010年10月28日，十一屆全國人大常委會第十七次會議通過了《中華人民共和國社會保險法》，并決定自2011年7月1日起施行。這就以法律的形式確立了中國覆蓋城鄉全體居民的社保體系。材料說明 （ ）
①全國人大常委會是我國的法律制定機關 ②全國人大常委會通過的法律才具有效力
③全國人大常委會代表了我國人民的利益 ④全國人大常委會是權力機關的執行機關
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．國家發展和改革委員會決定自2011年4月7日零時起小幅上調汽油和柴油價格。調整后，汽、柴油價格每噸分別上漲500元和400元。這是政府在履行（ ）
A．公共服務職能?? B．經濟調節職能?C．市場監管職能???D．社會管理職能
12．有人指出：每位人大代表都應發揮“一盞燈”的作用，敢于照亮自己，也樂于照亮別人，要勇立潮頭，會當經濟發展的參謀員，勇當經濟發展的監督員，善當經濟發展的推動員。這需要人大代表（ ）
①密切聯系群眾，廣泛聽取和反映人民群眾的意見②積極行使提案權，為經濟發展建言獻策③積極行使立法權，完善我國的法律體系④發揮好先鋒模范作用，做到執政為民
A．①② B．③④ C．①②④ D．②③④
13、全會提出《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》，國務院根據中共中央的建議起草了“十二五”規劃綱要草案，隨后“十二五”規劃綱要在全國人大十一屆四次會議上正式通過。這一過程表明（ ）
①全國人大是國家最高權力機關，行使立法權②中國共產黨是社會主義事業的領導核心③國務院作為黨的行政機關，積極履行其職能④黨的主張經過法定程序變為國家意志
A、①② B、③④ C、①③ D、②④21世紀教育網
14．我國新一輪援疆工作會議決定，要進一步立足于增強新疆的自我發展能力，把新疆這塊偉大祖國的寶地建設得更加美好。這有利于（ ）
①消除新疆和我國其他地區的經濟、文化發展差異②鞏固我國平等、團結、互助、和諧的民族關系③加快西部地區開發，促進共同發展④提高新疆各族群眾生活水平，實現各民族共同繁榮
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
15．在經歷了近5年的政治冷淡后，中日兩國領導通過從“破冰之旅”到“融冰之旅”，從“迎春之旅”到“暖春之旅”的訪問，融化了兩國關系發展中的堅冰，開創了中日戰略互惠關系全面發展的新局面。中日關系的這種變化主要是由（ ）　
①各自的國家制度決定的 ②各自的國家利益決定的　③兩國的外交政策決定的 ④兩國面臨的國際格局決定的　　　　
A．①② B．③④ C．②③ D．①④　　　　
16.中華民族崇尚親杜善鄰，主張和而不同。孔子在兩千多年前提出的“己所不欲，勿施于人”，被譽為處理國家間關系的“黃金法則”。在有關我國外交政策的闡釋中，最能體現“黃金法則”是（ ）　　
A.外交政策的基本立場 B.外交政策的基本目標　　
C.對外關系的基本準則 D.對外關系的基本立足點　　
17．近年來，我國出臺了一系列惠農政策：取消農業稅、免除農村義務教育學雜費、建立新農保等，深受廣大農民的歡迎，稱為“種地不交稅、上學不付費、看病不太貴、養老不犯愁”。這樣做是
A．發展市場經濟的必然要求 B．實現社會公平的根本舉措
C．貫徹科學發展觀第一要義的要求 D．社會主義本質的客觀要求
18.漫畫顯示的我國收入差距過大問題，是構建社會主義和諧社會的最大挑戰。解決這一問題的辦法主要有
①取消過高收入，發展慈善事業　
②提高扶貧標準和最低工資標準　
③降低銀行存款的利息稅稅率　
④上調個人所得稅的起征點
A.①②③　　　B.②③④　　　C.②④　　　D.②③
19．我國近三年中央財政安排就業和社保支出情況如下：
安排金額
同比增長
2006年
2010．02億元
22．9%
2007年
2019．27億元
13．9%
2008年
2761．61億元
24．2%
上述數據表明國家
①加大財政支出以促進國民經濟平穩運行　②通過財政保障人民基本生活促進社會公平　
③通過國民收入初次分配實現基本公共服務均等化　④通過財政對經濟社會發展進行宏觀調控
A．②④ B．①③ C．①③④ D．②③④
20．面對金融危機的沖擊，我國實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策，全力保持經濟平穩較快發展。下列舉措體現積極財政政策的是
①央行下調存貸款基準利率和存款準備金率 ②運用財政補貼支持“家電下鄉”，啟動農村消費 ③國家提高勞動密集型產品出口退稅率 ④鐵道部決定2009年春運旅客列車票價不上浮
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2010年7月13 日，國家發改委網站公布了《關于市場價格異常波動時期價格違法行為處罰的特別規定(征求意見稿)》。回答21一22題。
21、市場價格異常波動時期的違法行為包括:捏造散布漲價信息、惡意囤積、哄抬價格、牟取暴利、串通漲價等。這些行為
①是市場經濟自發性的體現 ②會擾亂正常的市場秩序 ③嚴重損害消費者的合法權益 ④是市場競爭的必然結果
A．②④ B. ③④ C.①②③ D.②③④
22、《規定》要求，在幣場價格異常波動時期，經營者的產銷或者進銷差價額不能超過正常時期差價額一倍。這是國家運用_______對市場進行宏觀調控。
A.政治手段 B.經濟手段 C.法律手段 D.行政手段
23、西部大開發十年來的成就說明，要實現區域經濟協調發展，國家必須從政策上、制度上提供保障。這體現了在市場經濟條件下：
A．自覺按市場規律辦事 B．加強和改善國家的宏觀調控
C．提高執政水平 D．社會保障制度不斷走向健全
24、2010年8月26日，中國第一個經濟特區——深圳迎來了“而立之年”的華誕。深圳特區從一個邊陲小漁村，發展成為一個國際大都市，為中國的改革開放提供了標本性的經驗。提高對外開放水平就是要
①把“引進來”和“走出去”更好地結合起來 ②開展國際化經營，培育我國的跨國公司和國際知名品牌 ③推動區域協調發展，增強可持續發展能力 ④堅持獨立自主、自力更生的原則
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
25、美國商務部2010年10月28日以所謂“中國輸美鋁型材售價低于合理價格”為由，初步決定對中國輸美的鋁型材征收59.31%的反傾銷稅。近來，國際貿易摩擦不斷，我國遭受反傾銷調查越來越多。應對這些挑戰，我們要有：21世紀教育網
①規則意識和利用世貿組織規則的本領 ②維護經濟安全和防范經濟風險的意識
③降低產品價格和設置貿易壁壘的措施 ④應對別國反傾銷和反別國傾銷的策略
A．①②③??B．①②④? ?C．①③④? D．②③④
26、走進生活
隨著黨的十七屆五中全閉幕, “十二五”規劃即將出臺。回顧過去五年，我國在經濟發展、改善民生等方面取得了重大成果，展望未來五年，我國將面對更多的機遇和挑戰。站在“十二五”開局的歷史節點上，某校高一同學展開了以“回顧過去 展望未來”為主題的探究活動。
回顧過去：生活在蘇北農村的學生小明，其家庭及家鄉變化折射出時代和社會的變遷。小明向父母了解家庭變化，經過整理，得到以下圖表。
表一：小明家庭純收入情況(單位：元)
表二：小明家庭消費結構情況（%）
食品
穿、行、住
教育、文化、通訊
休閑、旅游
1978年
92.7
7.1
0.2
——
2008年
41.6
30.7
21.2
6.5
（1）表一、表二分別反映了什么經濟現象?兩表之間有何內在聯系?
立足現在：第二小組同學針對我國收入差距問題走訪了相關部門，得到表三
（2）運用《經濟生活》相關知識，簡述如何解決表三反映的問題，從而實現收入分配公平。


展望未來：第三組同學了解到，“十二五”規劃提出了一個嶄新的理念——包容性增長，它與單純追求經濟增長相對立，尋求社會和經濟的協調發展、可持續發展，努力推進由工業化主導向城市化主導的轉型，推進由中高碳經濟向低碳經濟的轉型。
（3）請你結合自己的生活實際，根據相關知識，為實現包容性增長提出合理建議。
27、2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”。副主題：城市多元文化的融合、城市經濟的繁榮、城市科技的創新、城市社區的重塑、城市和鄉村的互動。世博會是展示上海城市風采和市民文明形象的重要窗口，廣大市民要增強主人翁意識，當好世博會東道主，積極爭當志愿者。
從公民權利與義務關系的角度，分析作為主辦城市的市民應怎樣迎接世博會。
28、讓人民活得有尊嚴，是政府必須承擔的責任，這對政府工作和各級領導干部提出了更高要求。然而不容忽視的是，時下有些地方，權力漠視權利、權力越界運行的現象屢見不鮮：“釣魚執法”、“開胸驗肺”、“靈寶帖案”等近年來出現的事件，無不說明了百姓的權利和自由受到了侵犯，活得沒有尊嚴或者不夠尊嚴。
民生是尊嚴的基礎，人起碼的生存條件得到滿足時，人的生活才會更有尊嚴。當前就業難、看病貴、上學難、房價高，收入分配不公，城鄉二元結構，社會保障不健全，食品不安全、環境被污染，公共產品和服務供給不足和資源配置不合理等，這些經濟社會發展中存在的突出矛盾和問題，都是政府必須應對的挑戰。

（1）結合材料，從政治生活的角度談談政府如何才能讓人民生活得更幸福更有尊嚴？
從政治學角度，對促進社會公平正義提出合理化建議。

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29、2009年7月8日，中共中央政治局常務委員會召開會議，研究部署維護新疆社會穩定工作。會議強調，要高舉各民族大團結旗幟，大力發揚新疆各族干部群眾同呼吸、共命運、心連心的優良傳統，牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想，引導各族干部群眾倍加珍惜各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的大好局面。
運用政治常識有關知識，分析說明新疆各族干部群眾應該如何珍惜各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的大好局面。
陵縣一中高三期中考試政治試題答案
1-5DCDBB 6-10ADCAB 11-15BADCC 16-20CDCAB 21-25CDBDB
26、（1）表一反映了改革開放以來，農村居民家庭純收入逐年增長，表二反映了恩格爾系數降低，家庭消費結構改善。聯系：由于收入增長，使得消費結構改善，消費水平提高，說明收入是消費的前提和基礎。
（2）實現收入分配公平，必須堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度；保證居民收入在國民收入中的合理比重、勞動報酬在初次分配中的合理比重；再分配更加注重公平；發展生產力，提高經濟效率，增加社會財富。21世紀教育網
（3）貫徹落實科學發展觀；加快轉變經濟發展方式，推動產業結構優化升級；統籌城鄉發展、區域發展；加強能源資源節約和生態環境保護；堅持保護環境、綠色消費，并付諸于生活實踐。
27.①要正確認識和處理好公民權利與義務的關系。在我國，公民的權利與義務是統一的。（2分）②我們在享有公民權利的同時，必須履行憲法和法律規定的義務，維護國家安全、榮譽和利益，是公民愛國主義精神的具體表現，是每個公民義不容辭的職責。（2分）③我們要正確處理個人利益與國家利益的關系，在行使公民權利與履行公民義務時，必須把國家利益與個人利益結合起來。（2分）④要提高個人的文明修養，做文明使者，樹立良好的市民形象，提升城市文明程度，當好世博會的主人，為祖國增光添彩。（2分）
28.（1）①政府要堅持對人民負責的原則和為人民服務的宗旨，深入群眾，關注民生，體察民情，尊重民意，反映人民群眾的利益訴求，尊重和保護人民當家作主的地位，做人民利益的捍衛者。②政府要貫徹依法治國原則，完善法律法規，保障人民的政治、經濟、文化、社會等各方面的合法權利。政府要依法行政,對“釣魚執法”、“靈寶帖案”等各種損害公民合法權利和自由的違法行為要依法追究查處。 ③要全面依法履行政府職能，對“開胸驗肺”等政府不作為的失職行為要依法追究責任。要加快政府職能轉變，建設服務型政府,不斷完善公共服務體系, 擴大公共產品和公共服務的供給，實現公共服務均等化,切實保障全體公民公正平等地享有基本醫療、教育、 社會保障等公共產品和公共服務。④要建立和健全對政府權力的制約監督機制，實行信息公開制度和公開辦事制度,切實保障人民群眾的知情權、參與權、表達權、監督權，讓權力在陽光下規范、透明、高效運行,努力創造公平和諧的社會環境。(每要點3分,共12分)。
（2）① 加強黨的執政能力建設，堅持科學執政、民主執政、依法執政。（2分）②加強國家機關建設，提高國家機關履職能力。政府要認真履行政治職能、經濟職能、文化職能和社會公共服務職能。嚴格堅持對人民負責原則和依法治國原則，立法機關要不斷完善對保障社會公平正義具有重大作用的法律制度，司法機關要公正司法。（4分）③黨堅持貫徹落實科學發展觀，以人為本，統籌各方面的利益關系，構建社會主義和諧社會，最大限度地維護好實現好廣大人民群眾的根本利益。（2分）④公民要依法行使權利，積極履行各種義務。敢于善于同各種違法亂紀的行為作斗爭，以自己的實際行動促進社會的公平和正義。（2分）21世紀教育網
29.①堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的基本原則是實現各民族大團結和維護社會穩定的有力保障。（3分）②建立和完善民族區域自治這一基本政治制度，大力發展經濟和其他社會事業，進一步鞏固和發展平等、團結、互助的社會主義新型的和諧民族關系，是新疆繁榮昌盛的基石。（3分）③始終堅持中國共產黨的領導，堅定不移地走社會主義道路，是實現新疆長治久安和經濟快速發展的政治保證。（2分）④實行宗教信仰自由政策，積極引導宗教與社會主義社會相適應，把愛教同愛國、愛社會主義制度結合起來，堅決反對利用宗教破壞社會穩定行為。（2分）
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陵縣一中高三期中考試數學試題
一、選擇題:
1．已知函數的定義域為M，函數的定義域為N，則=
A．B．C． D．
2. 下列有關命題的說法正確的是
A．命題“若，則”的否命題為：“若，則”．
B．“”是“”的必要不充分條件．
C．命題“使得”的否定是：“ 均有”．
D．命題“若，則”的逆否命題為真命題．
3．設則a，b，c的大小關系是
A． B． C． D．
4．若函數圖象上任意點處切線的斜率為，則的最小值是
A. B. C. D.
5．由直線,，曲線及軸圍成的區域面積是
A． B． C． D．
6．下列函數中，滿足“對任意，當時都有”的是
A． Ｂ． Ｃ． Ｄ．
7．已知，，則為
A．－　 　 B．－ C．2 D．－2
8．已知向量的最小值為
A．2 B． C．6 D．9
9．已知［－1,1］，則方程所有實數根的個數為
A．2　　 B.3　　 C.4　 　 D.5
10. 函數（）（其中）的圖象如圖所示，為了得到sin的圖象，可以將的圖象
A．向右平移個單位長度　　　B．向右平移個單位長度　　　
C．向左平移個單位長度　　　D．向左平移個單位長度　　　
11. 設變量滿足約束條件則目標函數的最大值為
A．4 B．11 C．12 D．14
12. 定義在R上的函數則的大小關系是21世紀教育網
A． B．
C． D．
二、填空題
13. 已知向量=(3，-4),=(6，-3),=(5-m，－３－m),若∠ＡＢＣ為銳角，則實數m的取值范圍是__________.
14．函數的單調遞增區間為 .
15．設是定義在R上的奇函數，且的圖象關于直線對稱，則 .
16．設函數是定義在上的偶函數，且對任意的恒有，已知當時 ，則
① 是函數的周期； ② 函數在(1,2)上是減函數，在(2,3)上是增函數；
③ 函數的最大值是，最小值是； ④ 當時，.
其中所有正確命題的序號是___ _____．
三、解答題：
17．已知全集,非空集合，.
（Ⅰ）當時，求()；
（Ⅱ）命題，命題，若是的必要條件，求實數的取值范圍.
18．已知函數，
（Ⅰ）求的最小正周期； （Ⅱ）求在區間上的最大值和最小值．
19．已知是定義在上的偶函數，且時，．
（Ⅰ）求函數的表達式；
（Ⅱ）若，求的取值范圍．
20．已知函數，是的一個極值點．
（Ⅰ）求的單調遞增區間；
（Ⅱ）若時，恒成立，求的取值范圍．
21.某廠生產某種產品的年固定成本為萬元，每生產千件，需另投入成本為 當年產量不足千件時，（萬元）；當年產量不小于千件時，（萬元）．通過市場分析，若每千件售價為50萬元時，該廠當年生產該產品能全部銷售完．21世紀教育網
（Ⅰ）寫出年利潤（萬元）關于年產量（千件）的函數解析式；
（Ⅱ）年產量為多少千件時，該廠在這一產品的生產中所獲利潤最大，最大利潤是多少？
22．設函數
（I）求函數在點處的切線方程；
（II）設討論函數的單調性；
（III）設函數，是否同時存在實數和，使得對每一個，直線與曲線都有公共點？若存在，求出最小的實數和最大的實數；若不存在，說明理由.
陵縣一中高三期中考試數學試題答案
一、ADDAB AACDA BB
二、13. （－，）∪（，+∞） 14.
15. 16. ①②④
三、解答題：（本大題共6小題，共74分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟）
17. 解：（Ⅰ），
當時，,, 2分
?U=，(?U)＝. 4分
（Ⅱ）由若是的必要條件，即，可知. 6分
由， 8分
∴，解得. 12分
18. 解：（Ⅰ）

= 6分∴函數的最小正周期 7分
（Ⅱ）∵，，
∴ 10分∴ 11分
∴ 在區間上的最大值為2，最小值為． 12分
19.解：（Ⅰ）令，則，
∴， ５分∴ 6分
（Ⅱ）是偶函數且在上為減函數，
∴上為增函數．　　　 ７分
∵，　　∴． ８分
∴，　　 10分
解得，即的取值范圍是． 21世紀教育網 12分
20. 解：（Ⅰ）. ∵是的一個極值點，
∴是方程的一個根，解得. 2分
令，則，解得或.
∴函數的單調遞增區間為，. 4分
（Ⅱ）∵當時，時，
∴在上單調遞減，在上單調遞增. 6分
∴是在區間[1，3]上的最小值，且. 8分
當時，要使恒成立，只需，
即，解得 . 12分
21解．（Ⅰ）由題意得， 6分

（Ⅱ）當
∴當 8分 當時
11分
當且僅當
綜上所述，當最大值，即年產量為千件時，該廠在這一商品的生產中所獲利潤最大. 12分
22．解：（I）＝＋1（＞0）， …………………１分
則函數在點處切線的斜率為＝2，，
∴所求切線方程為，即． …………………３分
（II）
＝，
令＝0，則＝或，…………………５分
①當0＜＜2，即時，令＞0，解得0＜＜或＞；
令＜0，解得＜＜；21世紀教育網
∴在（0，），（，＋）上單調遞增，在（，）單調遞減．
②當＝2，即時，≥0恒成立，∴在（0，＋）上單調遞增．
③當＞2，即時，令＞0，解得0＜＜或＞；
令＜0，解得＜＜；
在（0，），（，＋）上單調遞增，在（，）單調遞減．………８分
（III），令＝0，則＝1，………９分
當在區間內變化時，的變化情況如下表：
－
0
+
極小值1
2
又，∴函數的值域為[1，2]． ……11分
據此可得，若，則對每一個，直線與曲線都有公共點；并且對每一個，直線與曲線都沒有公共點．
綜上，存在實數和，使得對每一個，直線與曲線都有公共點． ……21世紀教育網 21世紀教育網
陵縣一中高三期中考試物理試題
第I卷（共44分）
一、選擇題（第Ⅰ卷包括11個小題，每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分）
1.在力學理論建立的過程中，有許多偉大的科學家做出了貢獻。關于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是（ ）
A.伽利略的理想實驗在現實中可以實現
B.亞里士多德認為：兩個不同重量的物體從同一高度下落，重物體下落較快
C.牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因
D.笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻
2.重為m1的光滑球放在光滑墻腳下，球的右側跟一個重為m2的光滑斜面體相接觸，如圖所示，一個向左的水平力F作用在斜面體上，使球與斜面體都處于靜止，且球與豎直墻和水平地面繼續接觸，則m1、m2受外力的個數可能為（ ）
A.3個，4個
B.3個，3個
C.4個，5個
D.4個，4個
3.修建房屋時，常用如圖所示的裝置提運建筑材料，當人向右運動的過程中，建筑材料A被緩緩提起，此過程中，設人對地面的壓力為FN，人受到地面的摩擦力Ff，人拉繩的力為F，則下列說法中正確的是（ ）
A. FN、Ff和F都增大
B. FN、Ff增大，F不變
C. FN、Ff和F都減小
D. FN增大，Ff減小，F不變
4.如右圖所示，質量為m的小球用水平彈簧系住，并用傾角為30°的光滑木板AB托住，小球恰好處于靜止狀態。則（ ）
A.當木板AB突然向下撤離后的瞬間，小球的加速度為0
B.當木板AB突然向下撤離后的瞬間，小球的加速度為大
小為g，方向豎直向下
C.當木板AB突然向下撤離后的瞬間，小球的加速度為大小為，方向垂直木板向下
D.在木板AB撤離后的一小段時間內，小球的機械能減小
5.小球由地面豎直上拋，設所受阻力大小恒定，上升的最大高度為H，地面為零勢能面。在上升至離地高度h處，小球的動能是勢能的兩倍，在下落至離地面高度h處，小球的勢能是動能的兩倍，則h等于（ ）
A. B. C. D.
6.一輛質量為m的汽車在發動機牽引力F的作用下，沿水平方向運動。在t0時刻關閉發動機，其運動的v-t圖象如圖所示。已知汽車行駛過程中所受的阻力是汽車重量的k倍，則（ ）
A.加速過程與減速過程的平均速度比為1：2
B.加速過程與減速過程的位移大小之比為1：2
C.汽車牽引力F與所受阻力大小比為3：1
D.汽車牽引力F做的功為
7.如圖所示，有兩個光滑固定斜面AB和CD，A和C兩點在同一水平面上，斜面BC比斜面AB長。一個滑塊自A點以速度vA上滑，到達B點時速度減小為零，緊接著沿BC滑下。設滑塊從A點到C點的總時間為tC，那么在滑動過程中，下列關于運動速度v、加速度的大小a、動能Ek、機械能E的四個圖象，正確的是（ ）
8.水平拋出的小球，t秒末的速度方向與水平方向的夾角為θ1，t+t0秒末速度方向與水平方向的夾角為θ2，忽略空氣阻力，則小球初速度的大小為（ ）
A.gt0(cosθ1-cosθ2) B.
C.gt0(tanθ1-tanθ2) D.
9.如圖所示，小球以初速度為v0從光滑斜面底部向上滑，恰能到達最大高度為h的斜面頂部。右圖中A是半徑大于h的光滑圓周軌道、B是半徑小于h的光滑圓周軌道、C是內軌半徑等于h的光滑圓周軌道，小球均沿其軌道內側運動。D是長為h的輕棒、可繞O點到無摩擦轉動，小球固定于其下端。小球在底端時的初速度都為v0，則小球在以上四種情況中能到達高度h的有（ ）
10.如圖所示，質量20kg的小物塊（可視為質點）以速度4m/s水平向右進入轉送帶，傳送帶向左傳動、速率為3m/s，兩皮帶輪軸心間的距離是9m，已知小物塊與傳送帶間的動摩擦因數為0.1。對此，下列說法中正確是（ ）
A.物體將從傳送帶的左邊離開
B.特體將從傳送帶的右邊離開
C.物塊離開傳送帶的速度為3m/s
D.傳送帶對物塊先做負功、后一直做正功直至落下傳送帶
11.如圖所示，水平面上的輕彈簧一端與物體相連，另一端固定在墻上的P點，已知物體的質量為m，物體與水平面間的動摩擦因數μ，彈簧的勁度系數k。現用力拉物體，使彈簧從處于自然狀態的O點由靜止開始緩慢向左移動一段距離，這時彈簧具有彈性勢能Ep。撤去外力后，物體在O點兩側往復運動的過程中（ ）
A.在整個運動過程中，物體第一次回到O點時速度不是最大21世紀教育網
B.在整個運動過程中，物體第一次回到O點時速度最大
C.物體最終停止時，運動的總路程為
D.在物體第一次向右運動的過程中，速度相等的位置有2個
二、本題共2小題，共8分，把答案填在題中橫線上或按題目要求作圖．
12.（2分）以下是一些實驗的描述，其中說法正確的是：
A．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，兩橡皮條必須等長
B．在“驗證機械能守恒定律”實驗中，必須用天平稱出重物的質量
C．在“探究彈力與彈簧伸長量的關系”實驗中，應將彈簧豎直懸掛后再測原長
D．在“探究力做功與動能的變化關系”實驗中，需要平衡摩擦力
13.（6分）如圖是物體做勻變速直線運動紙帶的一部分，已知所用打點計時器的周期T＝0.02s，A、B、C分別是三個記數點，每兩個記數點間有四個記時點未畫出，紙帶下方是一把毫米刻度尺。則由紙帶和刻度尺可知：A與B之間的距離為 cm，B與C之間的距離為 cm，該勻變速直線運動的加速度是a= m/s2。
三、論述計算題
14.（16分）如圖所示，一個半徑為R=2.0m的水平圓盤繞過圓心的豎直軸轉動，轉動角速度為ω=5.0rad/s。在A處有一個小滑塊隨圓盤一起轉動，某一時刻，滑塊從圓盤邊緣滑落，經光滑的過渡圓管進入光滑斜面軌道AB。已知AB段斜面傾角為。滑塊在運動過程中始終未脫離軌道，不計在過渡圓管處的機械能損失。（g=10m/s2,sin=0.6,cos=0.8,結果保留兩位有效數字）
（1）若AB間的距離為3.0m，求滑塊從A滑至B點的時間；
（2）滑塊從開始上滑、到再下滑回A處的過程中，
圓盤轉動的圈數。
15.（20分）如圖所示，一薄的長木板B置于光滑水平地面上，長度為L=0.25m、質量為M=4kg。另有一質量為m=2kg的小滑塊A置于木板的左端，二者均相對地面靜止。已知A與B之間的動摩擦因數為μ=0.1，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。若B受到如圖所示的水平外力F作用，求：
（1）0～2s時間內，B在水平地面上的滑動的距離；
（2）2s～4s時間內，B在水平地面上滑動的距離。
16.（20分）如圖所示，水平桌面上有一輕彈簧，左端固定在A點，自然狀態時其右端位于B點。水平桌面右側有一豎直放置的光滑軌道MNP,其形狀為半徑R=0.8m的圓環剪去了左上角的圓弧，MN為其豎直半徑,P點到桌面的豎直距離也是R。用質量m1=0.4kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點，釋放后彈簧恢復原長時物塊恰停止在B點。用同種材料、質量為m2=0.2kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點釋放，物塊過B點后其位移與時間的關系為s=6t-2t2，物塊飛離桌面后由P點沿切線落入圓軌道。取g=10m/s2。求：
（1）判斷m2能否沿圓軌道到達M點；
（2）BP間的水平距離；
（3）釋放后m2運動過程中克服摩擦力做的功。
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陵縣一中高三期中考試物理試題答案
一、選擇題
l·BD 2.AD 3.B 4.C 5.D
6.BCD 7.BC 8.D 9.AD 10.AC
11.AD
12.CD（2分）
13.2.50 5.08 2．58（或2.59）（每空2分）
三、論述計算題21世紀教育網
14.解析：（1）滑塊做圓周運動，有 2分
滑塊向上運動時加速度a,由牛頓第二定律得 2分
運動至B點時，由運動規律得 2分
解上各式、代入數據得 2分
(2)滑塊返回A點的時間為t'，由運動規律得 2分
由運動規律得，圓盤轉動周期為 2分
t2時間圓盤轉動的圈數為 2分
解上各式、代入數據得n=2.7 2分
15.解析:當A、B之間達到最大靜摩擦力時。由牛頓第二定律得，
對B有 1分
對A有 1分
解得 1分
當時，A、B相對靜止，一起向右運動，有
1分
在內的位移為 21世紀教育網 1分
解得 2分
（2）在上一過程中，運動末速度為 1分
當時，A運動的加速為a2,有 1分
B的運動的加速度為 1分
設A滑至木板右端時時間為t,則A、B的位移分別為：
1分
1分
由幾何關系得L=s2-s3 1分
解得t=1s，故符合題意 1分
此時，木板的速度為 1分
之后，木板勻速運動位移 1分
2s～4s時間內，B在水平地面上滑動的距離 1分
得 2分
16.解析：（1）物塊m2由D點以初速度平拋，至P點時，由平拋規律得：
1分
1分
解得
設能到達M點，且速度為,由機械能守恒得 1分
由幾何關系得 1分
在M點軌道對物塊向下的壓力為,由牛頓第二定律得 1分
解得,所以不能到達M點。 21世紀教育網 2分
（2）平拋過程水平位移為x,由平拋運動規律得：
1分
1分
在桌面上過B點后的運動運動為s=6t-2t2，故為勻減速運動，且初速度為 2分
BD間由運動規律得 1分
解得BP水平間距為x+s=4.1m 3分
（3）設彈簧長為AC時的彈性勢能為，由功能關系得：
釋放時為 1分
釋放時為 1分
在桌面上運動過程中克服摩擦力做功為Wf,由動能定理得 1分21世紀教育網
解得 2分
陵縣一中高三期中考試生物試題
一、選擇題
1．(2012年淮安一模)下圖是某個二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖(數字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因)。據圖判斷錯誤的是(　　)
A．該動物的性別為雄性
B．乙細胞表明該動物發生了基因突變或基因重組
C．1與2或1與4的片段交換，前者屬于基因重組，后者屬于染色體結構變異
D．丙細胞不能進行基因重組
2.右圖為細胞分裂各階段的細胞核DNA和細胞質中mRNA含量的變化曲線，下列有關說法正確的是(　　)
A．c時期合成蛋白質為DNA復制準備了條件
B．c時期mRNA因b時期DNA含量增加而增加
C．誘變育種過程中誘變劑在b時期發揮作用
D．雜交育種中基因重組發生在d時期
3．下表中各項都正確的一組是(　　)
4．(2012年寶雞質檢)下表是水稻抗稻瘟病的突變品系和敏感品系的部分DNA堿基和氨基酸所在位置。請分析下列說法正確的是(　　)
A.基因中的堿基對改變，必將引起相應蛋白質中氨基酸的變化21世紀教育網
B．抗性產生的根本原因是DNA模板鏈上決定第228位氨基酸的相關堿基發生了替換
C．對生物而言，堿基對替換多數是有利的，而增添和缺失比替換的危害更大
D．該突變品系不可能再突變為敏感品系
5．(2009年高考福建理綜)細胞的有絲分裂與減數分裂都可能產生可遺傳的變異，其中僅發生在減數分裂過程的變異是(　　)
A．染色體不分離或不能移向兩極，導致染色體數目變異
B．非同源染色體自由組合，導致基因重組
C．染色體復制時受誘變因素影響，導致基因突變
D．非同源染色體某片段移接，導致染色體結構變異
6．(2012年黃岡模擬)下列有關變異的說法正確的是(　　)
A．染色體中DNA的一個堿基缺失屬于染色體結構變異
B．染色體變異、基因突變均可以用光學顯微鏡直接觀察
C．在有性生殖過程中發生基因重組
D．秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體增倍
7．下列關于染色體變異和基因突變的主要區別，錯誤的是(　　)
A．染色體結構變異是染色體的一個片段增加、缺失或替換等，而基因突變則是DNA分子堿基對的增加、減少或改變
B．原核生物和真核生物均可發生基因突變，而只有真核生物能發生染色體變異
C．基因突變一般是微小突變，其對生物體的影響較小，而染色體結構變異是較大的變異，其對生物體的影響較大
D．兩者都能改變生物的基因型
8．無子西瓜的培育過程如下列簡圖所示：
根據上述圖解，結合你所學過的生物學知識，下列敘述中正確的是(　　)
A．①過程只能用秋水仙素處理，它的作用主要是抑制細胞有絲分裂前期紡錘體的形成
B．由三倍體種子發育成無子西瓜，與中心體有密切的關系
C．四倍體西瓜與二倍體西瓜不存在生殖隔離，它們屬于同一物種
D．四倍體植株所結的西瓜，果皮細胞內含有4個染色體組
9．(2012年泰興模擬)下列情況中不屬于染色體變異的是(　　)
A．第5號染色體短臂缺失引起的遺傳病
B．第21號染色體多一條引起的先天性愚型
C．同源染色體之間交換了對應部分的結構
D．用花藥培養出了單倍體植株
10.右圖為果蠅體細胞染色體組成示意圖，以下說法正確的是(　　)
A．果蠅的一個染色體組含有的染色體是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y
B．X染色體上的基因控制的性狀遺傳，均表現為性別差異[k.C
C．果蠅體內細胞，除生殖細胞外都只含有兩個染色體組
D．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X(或Y)四條染色體攜帶了控制果蠅生長發育所需的全部遺傳信息
11．下列關于人類遺傳病的敘述，錯誤的是(　　)
①一個家族僅一代人中出現過的疾病不是遺傳病　②攜帶遺傳病基因的個體會患遺傳病　③一個家族幾代人中都出現過的疾病是遺傳病　④不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病
A．①②　　　　　B．③④ C．①②③ D．①②③④
12．人類21三體綜合征的成因是在生殖細胞形成的過程中，第21號染色體沒有分離。已知21四體的胚胎不能成活。一對夫婦均為21三體綜合征患者，從理論上說他們生出患病女孩的概率及實際可能性低于理論值的原因分別是(　　)
A．2/3，多一條染色體的卵細胞不易完成受精
B．1/3，多一條染色體的精子因活力低并不易完成受精
C．2/3，多一條染色體的精子因活力低并不易完成受精
D．1/4，多一條染色體的卵細胞不易完成受精
13．(2012年海寧一模)下圖表示人體細胞中某對同源染色體不正常分離的情況。如果一個類型A的卵細胞成功地與一個正常的精子受精，將會得的遺傳病可能是(　　) 21世紀教育網
A．鐮刀型細胞貧血癥 B．苯丙酮尿癥[來 C．21三體綜合征 D．白血病
14．(2012年日照一模)對下列各圖所表示的生物學意義的描述，正確的是(　　)
A．甲圖中生物自交后產生基因型為Aadd個體的概率為1/6
B．乙圖細胞一定是處于有絲分裂后期，該生物正常體細胞的染色體數為8
C．丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X染色體隱性遺傳病
D．丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四種
15．(2012年汕頭質檢)以下家系圖中屬于常染色體隱性遺傳病、Y染色體遺傳病、X染色體上顯性遺傳病、X染色體上隱性遺傳病的依次是(　　)
A．③①②④　　　　　　 　B．②④①③ C．①④②③ D．①④③②
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
二、非選擇題
16．(2012年深圳模擬)由于基因突變，導致蛋白質中的一個賴氨酸發生了改變。根據下表和圖回答問題：
(1)圖中Ⅰ過程發生的場所是________，Ⅱ過程叫________。
(2)除賴氨酸以外，圖解中X是密碼子表中哪一種氨基酸的可能性最小________。原因是____________________。
(3)若圖中X是甲硫氨酸，且②鏈與⑤鏈只有一個堿基不同，那么⑤鏈不同于②鏈上的那個堿基是________。
(4)從表中可看出密碼子具有________的特點，它對生物體生存和發展的意義是________________。
17．生物研究性學習小組的同學對某地區人類的遺傳病進行調查。在調查中發現：甲種遺傳病(簡稱甲病)在患有該病的家族中發病率較高，往往是代代相傳；乙種遺傳病(簡稱乙病)的發病率較低。 以下是甲病和乙病在該地區萬人中表現情況統計表(假定甲、乙病均由核基因控制)。
請根據所給的材料和所學的知識回答：
(1)控制甲病的基因最可能位于________，控制乙病的基因最可能位于________，主要理由是______________________。
(2)如圖是該小組同學在調查中發現的上述兩種遺傳病的家族系譜圖。其中甲病與正常為一對相對性狀，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示；乙病與正常為一對相對性狀，顯性基因用B表示，隱性基因用b表示。請根據家族系譜圖回答下列問題：
①Ⅲ10的基因型為________。
②如果Ⅳ11是男孩，則該男孩同時患甲病和乙病的概率為________，只患甲病的概率為________。
陵縣一中期中考試生物試題答案
1.解析：根據題干可知，甲、乙、丙是同一個二倍體動物的幾個細胞分裂圖。甲圖中同源染色體正在分開，是減數第一次分裂的特征；乙圖中著絲點分開，而且有同源染色體，是有絲分裂的特征；丙圖中著絲點正在分開，而且沒有同源染色體，是減數第二次分裂的特征。甲和丙都是分裂成等大的兩個子細胞，故該動物性別應為雄性，A項正確。由于基因重組發生在減數分裂過程中，所以乙細胞不可能進行基因重組，B項錯誤。1與2的片段交換，是同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換，屬于基因重組；1與4的片段交換，屬于非同源染色體間的交換，會改變染色體上基因的數目和排列順序，屬于染色體結構變異，C項正確。丙細胞屬于減數第二次分裂后期，不能進行基因重組，D項正確。
答案：B
2.解析：根據對細胞周期的認識，可以判斷出：b時期是DNA復制的時期，基因突變主要發生在該期；c時期則是DNA復制后的時期，合成蛋白質主要是為分裂期作準備。該時期mRNA的增加是轉錄的結果。圖示的細胞分裂方式為有絲分裂，沒有基因重組。
答案：C
3. 解析：A項錯誤，病毒無染色體，因此無染色體變異；B項錯誤，因為根瘤菌的遺傳物質為DNA，DNA的核苷酸只有4種；C項錯誤，因為酵母菌的代謝類型為異養兼性厭氧型。因此只有D項正確。
答案：D
4. 解析：由于多種密碼子可以決定同一種氨基酸，所以基因中堿基對的改變不一定引起相應蛋白質中氨基酸的變化；突變是不定向的，所以該品系有可能再突變為敏感品系；突變是多害少利的，堿基增添或缺失不一定造成的危害都比替換嚴重，例如堿基增添或缺失發生在基因的非編碼序列。
答案：B
5. 解析：在有絲分裂與減數分裂間期，由于都要進行DNA復制，因此，都有可能發生基因突變。在有絲分裂與減數分裂過程中，由于都有染色體被牽引排列在赤道板上或赤道板兩側、姐妹染色單體分開移向兩極等過程，在染色體活動變化的過程中容易發生染色體結構或數目的變異，而B選項中的基因重組只在減數分裂過程中發生。21世紀教育網
答案：B
6. 解析：染色體中DNA的一個堿基缺失屬于基因突變。染色體變異可以用光學顯微鏡直接觀察而基因突變一般不可以用光學顯微鏡直接觀察。秋水仙素誘導多倍體形成的原因是抑制紡錘體的形成，染色體無法分離進入兩個細胞而使染色體加倍。
答案：C
7. 解析：基因突變和染色體變異都屬于突變，對生物體的影響主要取決于突變發生的時間和突變發生的細胞。
答案：C
8. 解析：除秋水仙素外，還可低溫誘導染色體加倍；西瓜屬于高等植物，無中心體；四倍體和二倍體雜交不能產生可育后代，存在生殖隔離；果皮、種皮的染色體組成和植株相同。
答案：D
9.解析：同源染色體之間交換對應部分結構為交叉互換，屬于基因重組。
答案：C
10. 解析：染色體組是細胞中的一組非同源染色體，它們的形態和功能各不相同，但是攜帶了一種生物生長發育的全部遺傳信息。圖示果蠅的一個染色體組為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X(或Y)；X、Y染色體的同源片段上的基因控制的性狀通常沒有性別差異；果蠅的體細胞在進行有絲分裂的分裂期的后期有4個染色體組。
答案：D
11. 解析：因為遺傳物質的改變而導致的疾病均屬于遺傳病；雜合子攜帶隱性致病基因不會患該遺傳病；一個家族幾代人中都出現過的疾病也可能是因為食物或生活環境導致的疾病；染色體變異遺傳病不是因為攜帶致病基因，而是因為染色體結構或數目發生了變異。
答案：D 21世紀教育網
12. 解析：21三體綜合征患者體內多一條21號染色體，所以在進行減數分裂時，產生的配子可能是正常的，也可能是多一條21號染色體，各占一半。所以也就相當于兩種基因型的雌雄配子隨機結合，因21四體不能成活，所以患病個體出現的幾率為2/3，其中女孩又占1/2。所以患病女孩出現的幾率為1/3。
答案：B
13. 解析：據圖可知，該卵細胞是由于減數第一次分裂同源染色體沒有分離，進入了次級卵母細胞產生的，這種卵細胞與正常精子結合，受精卵里多了一條染色體，所以會使后代患染色體異常遺傳病。選項A、B屬于單基因遺傳病，D不屬于遺傳病。
答案：C
14. 解析：甲圖生物的基因型是AaDd，自交產生基因型為Aadd個體的概率為1/2×1/4＝1/8；有絲分裂后期由于著絲點分裂，染色體數目加倍，所以該生物正常體細胞的染色體數為4；丙圖中雙親患病，而女兒正常所以是常染色體顯性遺傳病；丁圖中果蠅基因型是AaXWY，其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四種。
答案：D
15. 解析：①③中出現“無中生有”，為隱性遺傳病；①中女性患者的父親表現正常，屬于常染色體隱性遺傳病；③中女性患者后代中男性全部患病，女性正常，女性患者的父親患病，可以判斷為伴X染色體隱性遺傳病；④中患者全部為男性，為伴Y染色體遺傳病；②中男性患者的女兒全部為患者，可以判斷為伴X染色體顯性遺傳病。
答案：C
16. 解析：(1)Ⅰ過程為翻譯，在細胞質的核糖體上進行。Ⅱ過程為轉錄，在細胞核中進行。(2)由賴氨酸與表格中其他氨基酸的密碼子的對比可知：賴氨酸與異亮氨酸、甲硫氨酸、蘇氨酸、天冬酰胺、精氨酸的密碼子相比，只有一個堿基的差別，而賴氨酸與絲氨酸的密碼子有兩個堿基的差別，故圖解中X是絲氨酸的可能性最小。(3)由表格中甲硫氨酸與賴氨酸的密碼子可知：②鏈與⑤鏈的堿基序列分別為TTC與TAC，差別的堿基是A。(4)從增強密碼容錯性的角度來解釋，當密碼子中有一個堿基改變時，由于密碼子的簡并性，可能并不會改變其對應的氨基酸；從密碼子使用頻率來考慮，當某種氨基酸使用頻率高時，幾種不同的密碼子都編碼一種氨基酸，可以保證翻譯的速度。
答案：(1)核糖體　轉錄　(2)絲氨酸　要同時突變兩個堿基　(3)A　(4)簡并性　增強了密碼容錯性；保證了翻譯的速度21世紀教育網
17.. 解析：(1)甲病男女患病幾率相同，基因最可能位于常染色體上；乙病男性患者多于女性患者，致病基因最可能位于X染色體上。
(2)由家族系譜圖可以判斷出甲病為常染色體顯性遺傳病，乙病為伴X染色體隱性遺傳病，Ⅲ10的基因型為aaXBXB或aaXBXb，Ⅲ9的基因型為AaXBY。 Ⅲ10與Ⅲ9婚配，后代表現如下：甲病患者1/2，甲病正常1/2；男性乙病患者1/4，男性乙病正常3/4，因此Ⅳ11同時患甲病和乙病的概率為1/2×1/4＝1/8，只患甲病的概率為1/2×3/4＝3/8。
答案：(1)常染色體上　X染色體上　甲病男女患者人數基本相同，乙病男性患者多于女性患者
(2)①aaXBXB或aaXBXb　②1/8　3/8
陵縣一中高三期中考試試題（ 120分鐘 滿分150分）
第二部分：英語知識運用(共兩節，滿分35分)
第一節單項填空(共15小題；每小題l分，滿分l5分)
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21．----When did you last see Shelly？
----0n Sunday of last December at celebration of her 40th wedding anniversary．
A．不填；the B．a不填 ；C．the；a D． a；the
22．----Carl hasn’t turned up so far.
---- ? He is always on time for everything．
A．How come B．So what C．Why not D．Guess what
23．Most people dislike the example of Lang Ba (Wolf Daddy) ，who his children in great strictness．
A．took up B．broke up C．brought up D．looked up
24．Practice may not make perfect，but it definitely ．
A．helps B．varies C．grows D．improves
25．Looking through the window，she found the boss in his routine work．
A．lose B．lost C．to lose D．having lost
26．After graduation he went to make a living in Canada， turned out to be a life-changing decision．
A．that B．where C．when D．which
27．---Have you ever persuaded your father to give up smoking?
---Surely I have，but he take my words seriously．
A．can’t B．won’t C．shouldn’t D．mustn’t
28．From my Mum’s love and patience，I learned what a huge responsibility was to raise a child．
A．this B．that C．it D．one
29．Take the note as a reminder you forget to buy some sweets for the kids while shopping there．
A．in case B．so that C．even if D．as if
30. Though ____ money, his parents managed to send him to university.
A. lacked B. lacking of C. lacking D. lacked in
31．---Could you just drop in for a cup of coffee?
---I’d love to，but I have a schedule today．
A．flexible B．tight C．regular D．nervous
32．It is the picture hanging by my bed often calls up the sweet memories of my school life．
A．where B．when C．which D．that
33．The oldest man in my village has a firm in the value of cold baths．
A．habit B．spirit C．belief D．legend
34．Max is always on time for everything．Never to the office after 9：00 in the morning．
A．has he got B．he had got C．he has got D．had he got
35．---Are you leaving us all forever?
--- ．I've promised to come back when my mom gets well．
With pleasure B．Forget it C．Sounds great D．Not really
第二節：完形填空(共20小題；每小題l分，滿分20分)
閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個選項(A、B、C和D)中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡將該項涂黑。
One day all the employees of a very famous company reached their office and all saw a big sign on the main door which said this：
“Yesterday, the __36__ who has been hindering (阻礙) your growth in this company __37__. We invite you to join the funeral in the room that has been __38__ in the gym. ”
In the beginning, they all got __39__ for the death of one, of their colleagues, but after a while they started getting __40__ to know who was that person that hindered the __41__ of their colleagues and the company itself?
The __42__ in the gym was such that security agents were ordered to control the crowd __43__ the room. The more people __44__ the coffin (棺材), the more the excitement heated up. Everyone thought, “__45__ is it that was hindering my progress？”
One by one the intrigued(引起好奇心的) employees got closer to the coffin, and when they looked inside it, they _46__ became speechless.
They all got to stand near the coffin, and felt shocked and __47__， as if someone had touched the deepest part of their __48__. There was a mirror inside the coffin: everyone who __49__ it could see themselves! There was also a sign next to the mirror that __50__：
“There is only one person who is capable of setting __51__ to your growth and IT IS YOU！” Your life does not __52__ when your boss changes, when your friends change, when your parents change, when your husband or wife changes…
No, your life changes when YOU change, when you __53__ your limiting beliefs inside.
Examine yourself; watch yourself. Don't be afraid of __54__， impossibilities and losses. Be a winner; build yourself and your reality. __55__， it's the way you face life itself that makes the difference.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
36．A.person B．boss C．sign D．funeral
37．A.died away B．died out C．passed away D．passed out
38. A．protected B．Prevented C．proved D．prepared
39．A.happy B．sad C．joyful D．grateful
40．A.calm B．curious C．conscious D．convenient
41．A.growth B．width C．faith D．strength
42．A.way B．meaning C．excitement D．disappointment
43．A.within B．without C．about D．around
44．A.bought B．sold C．reached D. touched
45．A.What B．Which C．Where D．Who
46．A.carefully B．actually C．suddenly D．madly
47．A.in silence B．in return C．in heed D．in order
48．A.hand B．soul C．mouth D．face
49．A.put outside B．put inside C．looked outside D．looked inside
50．A.talked B．spoke C．said D．told
51．A.deadlines B．demands C．limits D．lacks
52．A.calculate B．cancel C．communicate D．change
53．A.go beyond B．go together C．go without D．go towards
54．A.acquaintances B．difficulties C．advantages D．bargains
55．A.Forget B．Follow C．Remember D．Obey
第三部分：閱讀理解(共20小題；每小題2分，滿分40分)
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。21世紀教育網
A
In America, Virginia Beach has all the elements of a classic seaside resort: brilliant beaches, a lively boardwalk, plenty of restaurants and nightspots, and amusement rides sure to appeal to kids.Many believe Virginia Beach is at its best in the off-season, when the town is less crowded but the weather is still mild.
Meanwhile, some safety tips should be followed, enjoying the happiness and excitement the beach offers.
The number 1 safety tip concerns ocean safety: pay attention to Flag conditions posted on the lifeguard stands.Lifeguards post a red flag to warn when the ocean water is dangerous.Take them seriously! Tourists from land-locked regions are particularly easily attracted by the magic of the waves.However, a calm ocean can become risky without warning.Make sure you swim near a lifeguard.Swimming without lifeguard protection is almost five times as great as drowning at a beach with lifeguards.
Never swim alone.Many drownings involve single swimmers.When you swim with someone else, if one of you has a problem, the other may be able to get help, including signaling for assistance from others.
Don't fight the current.The facts show that some 80% of rescues by lifeguards at ocean beaches are caused by currents.These currents are formed by surf and gravity, because once surf pushes water up the slope of a beach, gravity pulls it back.This can create concentrated rivers of water moving offshore.If you are caught in a rip current, don't fight it by trying to swim directly to shore.Instead, swim parallel to shore until you feel the current relax, then swim to shore.Most rip currents are narrow and a short swim parallel to shore will help bring you to safety.
56．When coming to Virginia Beach, children CANNOT enjoy the happiness of________.
A．walking on the road made of wood
B. joining the nightspots
C．riding a horse or a pumper car
D．surfing in the sea
57．Many people believe the best time to visit Virginia Beach may be ________.
A．after autumn school term beginning
B．in the summer vacation
C．during the Christmas holiday
D．in the cold winter
58．Swimming in the sea you'd better not swim ________.
A．with a friend
B．within the sight of the lifeguard
C．with the current
D．as far as you like
59．From the passage, we can know________.
A．one in five persons swimming in the sea is drowned
B．if one with a lifeguard were drowning, five persons without lifeguards would be
C．some 80% people drowning by the currents are rescued by lifeguards
D．some 20% people drowning by the currents are rescued by lifeguards
60．The passage mainly tells us ________.
A．Virginia Beach has all the elements of a classic seaside resort
B．the happiness and excitement the beach offers
C．some safety tips when swimming in the sea
D．the dangers for tourists from land-locked regions to swim in the sea
B
When Boris left school, he could not find a job. He tried hard and pestered(糾纏)his relatives, but they had problems of their Own. He answered advertisements until he could not afford to buy any more stamps. Boris grew annoyed, then depressed, then a little hardened. Still he went on trying and still he failed. He began to think that he had no future at all.
“Why don’t you start your own business?”one of his uncles told him.“The world is a money-locker. You’d better find a way of opening it.”
“But what can I do?”
“Get out and have a look round,”advised his uncle in a vague sort of way.“See what peop1e want; then give it to them, and they will pay for it.”
Boris began to cycle around the town and found a suitable piece of a waste ground in the end. Then he set up his business as a cycle repairer. He worked hard, made friends with his customers and gradually managed to build up his goodwill and profit. A few months later, he found that he had more work than he could deal with by himse1f. He found a number of empty shops but they were all no good: in the wrong position, too expensive or with some other snag（障礙）. But at long last, he managed to find an empty shop on a new estate where there were plenty of customers but no competition.
Boris and his assistant taught themselves how to repair scooters and motor-cycles. Slowly but surely the profits increased and the business developed. At last, Boris had managed to open the money-locker and found bank notes and gold Coins inside.
61. Which of the following would be the best title for the passage?
A. Goodwill is the key to success. B. The world is a money-locker.
C. No education, no future. D. Difficulty of starting a small business.
62. Which of the following best describes Boris’job hunting experience?
A. Surprising. B. Encouraging. C. Boring. D. Disappointing.
63. Boris starts his career by .
A. cycling around the town B. developing a waste ground
C. repairing cycles D. buying empty shops
64. Boris finally chose an empty shop on a new estate because .
A. it was not so expensive B. he had a lot of old customers there
C. he could make good use of his skills there D. there were good opportunities there
65. We can infer from the last paragraph that Boris .
A. still couldn’t make good profits
B. set off in a successful career
C. found a lot of gold coins by accident
D. had great difficulty running his business
C
Riding School:
You can start horse-riding at any age. Choose private or group lessons any weekday be 9 a. m. and 8∶30 P. m. (3∶30 p. m. on Saturdays). There are 10 kilometers of tracks and paths for leisurely rides across farmland and open country.You will need a riding hat.
Opening Hours: Monday through Friday: 9∶00 a. m.—8∶30 p. m.
Phone: (412) 396—6754 Fax: (412) 396—6752
Sailing Club：21世紀教育網
Our Young Sailor’s Course leads to the Stage I Sailing qualification. You’ll learn how to sail safely and the course also covers sailing theory and first aid. Have fun with other course member, afterwards in the clubroom. There are 10 weekly two-hour lessons (Tuesdays 6 p. m.～8 p. m. ).
Opening Hours: Tuesdays: 6∶00 p. m.—8∶00 p. m.
Phone: (412) 396—6644 Fax: (412) 396—6644
Diving Centre:
Our experienced instructors offer one-month courses in deep-sea diving for beginners. There are two evening lessons a week, in which you learn to breathe underwater and use the equipment safely. You only need swimming costume and towel. Reduced rates for couples.
Opening Hours: Monday and Friday: 6∶30 p. m.—8∶30 p. m.
Phone: (412) 396—6312 Fax: (412) 396—6706
Medical Center:
The staff of the Medical Center aim to provide convenient and comprehensive medical care to students and staff of the university. The center is well equipped and the staff here are trained to deal with a broad range of medical problems. Both female and male doctors as well as nursing staff are available for consultation. Also, all kinds of medicines are sold here and are cheaper for students than other drugstores.
Opening Hours: 24 hour from Monday to Sunday
Phone: (412) 396—6649 Fax: (412) 396—6648
Watersports Club:
We use a two-kilometer length of river for speedboat racing, and water-skiing, A beginners’course consists often 20-minute lessons. You will learn to handle boats safely and confidently, but must be able to swim. The club is in a convenient central position and is open daily from 9 a. m to 4 p. m, with lessons all through the day.
Opening Hours: Mondny through Friday: 9∶00 a. m.—4∶00 p. m.
Phone: (412) 396—6899 Fax: (412) 396—6890
66. If you want to swim and enjoy activities which are fast and a bit dangerous, you should join .
A. Watersports Club B. Diving Centre C. Sailing Club D. Riding School
67. If you want to experience a new activity in the countryside in the mornings, you may fax .
A. (412)396—6648 B. (412)396—6706
C. (412)396—6752 D. (412)396—6876
68. If you are planning to explore the ocean depths. You should attend your lessons at .
A. 24 hour from Monday to Sunday
B. Monday through Friday: 7∶00 a. m.—10∶00 p. m.
C. Tuesdays: 6∶00 p. m.—8∶00 p. m.
D. Monday and Friday: 6∶30 p. m.—8∶30 p. m.
69. You want to do an activity one evening a week and get a certificate in the end, you can go to .
A. Watersports Club B. Diving Center C. Sailing Club D. Riding School
70. Which is NOT the convenience that the Medical Center provides?
A. Good equipment. B. Well trained staff members.
C. Various less expensive medicines. D. Nursery for newly-born babies.
D
A cancer-stricken British teenage said Thursday she had been moved by messages of support from around the world after writing an online“Bucket List”of things she wanted to do before dying.
Alice Pyne, 15, created an internet blog in which she described her fight against a cancer of the white blood cells.“I’ve been fighting cancer for almost four years and now I know that the cancer is gaining on me and it doesn’t look like I’m going to win this one.”she wrote.
For her list, at the site www.alicepyne. blogspot. com, she has included making everyone sign up to be a bone marrow donor（骨髓捐贈者），swimming with sharks, meeting boy band Take That and getting a purple iPad computer.
Messages of support and offers of help quickly flooded her webpage and it became one of the most talked about subjects on Twitter.
“Oh, dear and I thought that I was just doing a little blog for a few friends!”she wrote after her site attracted huge attention.“Thank you so much for all your lovely messages to me.”
Pyne, who lives with her family in the northwest English town of Ulverston, revealed(透露 )the management of Take That had arranged for her to see the band after reading her blog. A group of local lawmakers have also joined forces with the Anthony blood cancer charity to encourage people to join its stem cell register.
71. What happened after Alice Pyne wrote her“Bucket List”?
A. People around the world sent messages to support her.
B. People sent gifts to her from all over the world.
C. A lot of people offered to donate bone marrow to her.
D. The media called on people to help her.
72. Alice Pyne wrote her“Bucket List”to .
A. catch people’s attention B. say goodbye to a few friends
C. give comfort to two terminally ill men D. express her last few wishes
73. It can be inferred from the second paragraph that AIice Pyne .
A. is unaware of her own conditions
B. is very sad to know that she will die
C. is calm to know that death is approaching
D. is still quite confident in fighting against cancer
74. Which of the following is NOT on Alice Pyne’s“Bucket List”?
A. To ask people to donate bone marrow. B. To get a cool computer.
C. To swim with shark. D. To meet a boy.
75. "Take That"will arrange to .
A. meet Pyne in person B. help Pyne in any possible way
C. donate money to Pyne D. invite Pyne to join the band
第Ⅱ卷(共45分)
第四部分寫作(共兩節，滿分45分)
第一節 閱讀表達(共5小題；每小題3分，滿分l5分)
閱讀下面短文，并根據短文后的要求答題(請注意問題后的字數要求)。
［1］Our vocation holiday is coming. What’s your plan? Staying at home or going for an outing. My plan is going out of town with my family, for we need recreation! Recreation is the spending of time in pleasurable activities. Engaging ourselves in activities that invite happiness and peace of mind is nothing but recreation. In the fast life of today, recreation is an opportunity to take a break, the much – needed break form work.
[2]Recreation can be rest, entertainment or adventure. There are two types of recreation. Active recreation is about engaging in adventure sports or outdoor games while passive recreation involves activities such as taking a walk on the riverside, walking on the beach, wandering in parks or taking nature walks. Both kinds of recreation have their own advantages.
[3]With the increasing pace of life, recreation is getting more and more important. Participate in some regular physical activity, play a sport or exercise. These recreational activities have great mental effects on people. Students have made the fact evident that participation in adventure activities has a positive affect on life. Adventure motivates you, strengthens your confidence and develops self-awareness, such as hiking, cycling, fishing and outdoor games. These activities make you feel fresh and relaxed. Sports make you feel challenged, encourage you to take risks, exhibit your skills, thus building self-confidence.
[4]Activities of recreation result in the improvement for your interpersonal skills. Recreation gives you an opportunity to meet new people and develop new friendships, It is largely believed that participating in recreational activities helps strengthen family relationships.
[5]Recreational activities are popular across the globe. Some enjoy touring to beautiful places around the world while others take interest in pursuing their hobbies as a means of recreation. Be it of any sort, recreation needs to be made an important part of the fast life the present times!
76. How many kinds of recreation are there in the text? What are they?(no more than 6 words)

77. What’s the main idea of Paragraph 3? (no more than 10 words)

78.Fill in the blank in Paragraph 2 with proper words.

79. What effects do activities of recreation have?(no more than 9 words)

80. Why do you become confident in yourself while having sports?(no more than 20 words)


第二節 書面表達（滿分30分）
假如你是李華，你校學生會于2012年2月15日下午舉行“校園書市（a campus book faif）”，活動。請你寫封e-mail給你的美國筆友Peter，告訴他此次活動的有關情況，內容包括：
1. 活動目的：①給同學們提供一個交換圖書的機會 ②更好利用讀過的書
2. 具體內容：①把你不想保留的書拿到書市上出售 ②購買你喜歡的書 ③交換圖書
3. 談談你的感想和收獲體會。
注意：1. 文章開頭和結尾已給出，不計入總詞數。2. 字數：120-150詞左右。
Hello Peter！How are you going these days?

Looking forward to hearing from you!
Love,
Li Hua
21世紀教育網
參考答案
21-25.DACAB 26-30.DBCAC 31-35.BDCAD
【要點綜述】這是一篇夾敘夾議的文章。作者通過人們去參加一個葬禮，告訴人們一個道理：阻礙自己進步的人不是別人，正是自己，要超越自我，戰勝自我，才能戰勝困難。
36．A　句意：在公司一直阻攔你的人昨天去世了。person符合題意。
37．C　die away漸息；減弱；die out滅絕；pass away去世；pass out昏倒。 pass away符合句意。
38．D　句意：我們邀請你們參加已經準備好的葬禮。protect“保護”；prevent“阻止”；和prove“證明”均不符合句意；prepare“準備”符合句意。
39．B　認為是自己的同事去世，大家一開始都很悲傷。故選sad。
40．B　從but看，大家很“好奇”想知道到底是誰去世了。curious“好奇的”符合題意。
41．A　從第二段的“…the ________who has been hindering (阻礙) your growth in this company ________.”看出答案。
42．C　從第四段的“The more people ________ the coffin (棺材), the more the excitement heated up.”看出答案。
43．A　within the room意思是“在房間里”。符合題意。
44．C　reach the coffin意思是“到達棺材旁”相當于下文的 get closer to，符合語境。
45．D　句意：到底誰是阻止我進步的人？故選who。
46．C　carefully仔細地；actually事實上；suddenly突然；madly瘋狂地。根據下文的became speechless看出，是“突然地”的意思。
47．A　從本句中felt shocked看出“大家鴉雀無聲”。in silence “寂靜無聲；沉默”符合句意。
48．B　句意：好像有人觸摸到他們的靈魂深處。soul“靈魂”符合句意。
49．D　鏡子在棺材里面，所以大家是往里面看的。look inside“往里面看”符合題意，其他三個選項均不符合題意。
50．C　句意：鏡子旁還有一塊標牌，上面寫著：“只有一個人能限制你的發展，那就是你自己”。 say“寫到”符合句意。
51．C　句意：鏡子旁還有一塊標牌，上面寫著：“只有一個人能限制你的發展，那就是你自己。”limit“限制”相當于文章中的hinder符合句意。deadline最后期限；demand要求；lack缺乏，均不符合句意。
52．D　從本段的“…when your boss changes, when your friends change, when your parents change, when your husband or wife changes…”看出答案。
53．A　go beyond超越；go without沒有……也可以；go towards朝……去。 go beyond “超越”符合句意。
54．B　difficulties 與impossibilities and losses是并列的。
55．C　句意：請記住這就是你面對的有重要影響的生活方式。remember“記住”符合句意。
A
【要點綜述】 維珍尼亞灘是一個值得游覽的好地方，但也要注意安全。本文主要介紹游覽維珍尼亞灘時需注意的安全事項。
56. C　細節理解題。根據第一段“brilliant beaches, a lively boardwalk, plenty of restaurants and nightspots, and amusement rides sure to appeal to kids.”可知，在維珍尼亞灘，你可以漫步在木板路上，參加夜總會；再根據最后一段“These currents are formed by surf and gravity, because once surf pushes water up the slope of a beach, gravity pulls it back.”可推斷你也可以在海中沖浪，但就是不能騎馬或坐車，故選C項。
57. A　推理判斷題。根據第一段“Many believe Virginia Beach is at its best in the off-season, when the town is less crowded but the weather is still mild.”可推斷，人不多，氣候還尚溫和的淡季是游覽維珍尼亞灘的最好時間。氣候還尚溫和的季節應是秋季，故選A項。
58. D　細節理解題。根據第三段“Make sure you swim near a lifeguard.”可知在海中游泳時不宜游得太遠，故選D項。
59. B　推理判斷題。根據第三段“Swimming without lifeguard protection is almost five times as great as drowning at a beach with lifeguards.”可判斷選B項。
60. C　主旨大意題。全文圍繞第二段“Meanwhile, some safety tips should be followed, enjoying the happiness and excitement the beach offers.”而寫，即全文旨在介紹游覽維珍尼亞灘時需注意的安全事項，故選C項。
B.
【答案與解析】主人公Boris畢業后，在尋找工作的過程中屢屢受挫，失望之至，在叔叔的建議下，從修理自行車開始，逐漸走向了成功。
61. B 標題判斷題。縱觀全文可以看出，文章通過主人公求職屢遭拒絕，最后經過調整思路賺得第一桶金，然后把自己的生意越做做大，從而打開了世界這把鎖錢的鎖的故事，由此可知，B最能概括全文。
62. D 推理判斷題。第一段中描述了Boris求職接連失敗的感受：Boris grew annoyed，then depressed，then a little hardened，因此四個選項中只有disappointing（失望的），符合語境。
63. C 細節理解題。由倒數第二段“Then he set up his business as a cycle repeirer.”可知答案。
64. D 推理判斷題。由倒數第二段的“But at long last，he managed to find an empty shop on a new estate where there were plenty of customers but no competition.”可以看出，那里顧客較多、沒有競爭，也就是說那里機會好，所以選D。
65. B 推理判斷題。最后一段前半部分告訴我們他的生意越來越大，利潤越來越客觀，最后一句對此作了總結，由此可以看出，他的事業取得了成功66-70 ACDCD
21世紀教育網
D
【答案與解析】身患癌癥的英國少女Alice Pyne把臨終遺愿張貼在網上以后，引起了社會各界的普遍關注，再次闡述了“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”的真諦。
71. A 細節理解題。由倒數第三段的“Messages of support and offers of help quickly flooded her webpage and it became one of the most talked about subjects on Twitter.”可以看出帖子發布后，收到了世界各地的支持他的信息。
72. D 細節理解題。由第一段的“after writing an online“Bucket List”of things she wanted to do before dying.”可以看出，“Bucket List”表達的就是他最后的愿望。
73. C 推理判斷題。由該段的“I know that the cancer is gaining on me and it doesn’t look like I’m going to win this one”對自己的病情和結果進行了平靜的敘述，由此可知C項符合語境。
74. D 細節判斷題。第四段介紹了“Bucke List”所有的內容，前三項都在里面，但是里面的“boy band Take That”是一個樂隊，而不是想見某一個男孩，所以應該排除D。
75. A 細節理解題。由倒數第二段的“…revealed（透露）the management of Take That had arranged for her”可以看出，她想見的那家樂隊已經安排親自見她了。故選A。
76. two. Active recreation passive recreation
77. Physical and mental effects of recreation on people
78. in the form of
79. improving your interpersonal skills and strengthening family relationships
80. Because you feel challenged and are willing to take risks and show your skills in front of others
參考范文
Hello Peter！How are you going these days?
In order to provide us students with an opportunity to exchange books and make better use of used books, our Student Union held a campus book fair on the afternoon of February 15,2012.
At the book fair, students could sell unwanted books, buy needed books or simply trade books with each other. Like other fairs of this kind, prices were typically very low. Happily, I not only got rid of several books but also bought a few books I really wanted.
As far as I’m concerned, I like this activity, which is beneficial to us students. On the one hand, I felt my social skills had been well practiced and improved. On the other hand, this activity also gave us an excellent opportunity to feel a bit of the real world. I wish more events like this book fair would be held in our school.
Looking forward to hearing from you!
Love,
Li Hua
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陵縣一中高三期中考試語文試題
第 1卷 (選擇題 共 36分)
一.(15分，每小題3分)
1.下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是
A.拘泥 (nì) 誑語(kuáng) 潰(huì)膿 煞（shà）風景 簞食（sì）壺漿
B.翹 (qiáo)首 成績 (jī) 漂 (piǎo)白 劊（guì）子手 身無長（zhǎng）物
C.剖(pōu)析 掉色 (shǎi) 抹(mā)布 發橫（hèng）財 齜（zī）牙咧嘴
D.拈閹(qiū) 綠 (lù)林 碑帖(tiè) 壓軸（zhóu）戲 沐猴而冠（guàn）
2．下列詞語中沒有錯別字的一項是
A.文身 暴發戶 共商國是 拾人牙慧 畢其功于一役
B.坐落 頂梁柱 一籌莫展 功虧一匱 冒天下之大不韙
C.調劑 挖墻腳 如蟻附檀 門可落雀 鞠躬盡瘁，死而后已
D.脈搏 名信片 年高德少 察言觀色 吉人自有天相
3.下列各句中，加點熟語使用正確的一項是
A.《舌尖上的中國》以富有草根氣息的語調，把中國飲食文化講述得栩栩如生，這既讓國人興奮不已，也向世界發出了一張“中國名片”。
B.中國常駐聯合國代表李保東大使用無可爭辯的歷史事實和法理依據，義正詞嚴地駁斥了日本代表關于釣魚島的謬論，重申了中國的嚴正立場。
C.個別領導干部利用職務之便，玩忽職守，以權謀私，這無異于火中取栗，不但燙手，且玩火者必自焚。
D.在濟南老東門美食城你可以品嘗到草包包子、孟家扒蹄、黃家烤肉、醉辣龍蝦等美食，品類之多，實在是擢發難數。
4.下列語句中，標點符號使用不正確的一項是
A.現在流行看原聲電影，可是以前的譯制片也有很多代表性作品，如《音樂之聲》、《虎口脫險》等等，這首先歸功于本子做得精彩。
B.老畢見他一哆嗦，就問：“怎么了，你?”他趕忙說：“沒什么，不要緊。”
C.運動會后，一向不茍言笑的秦老師輕輕對我們說了一句“己經很好了”就轉身離開了，教室里一下子炸開了鍋。
D.國慶節期間，大明湖公園舉辦了美食節以及形式多樣的文藝演出活動、內容獨特的文物、美術、攝影展覽。
5.下列句子中，沒有語病的一項是
A.憑借95枚金牌，使中國軍團在倫敦殘奧會上位居獎牌榜第一，繼北京殘奧會后再創輝煌。
B.9月24日是濟南市十八歲成人節，為了培養學生成人意識、公民意識和責任意識，學校團委開展了高三年級十八歲成人宣誓儀式。
C.中國、巴西、俄羅斯國家領導人在這次峰會上將全球治理、可持續發展、國際合作等問題深入交換意見。
D.中秋節逐漸變成“月餅節”，這提醒了我們，當物質文明日益發達，傳統節日的文化氛圍也正在一點點被侵蝕。
二．(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成6—8題。
歷史的層次
王立群
①“真實的歷史”是指曾經發生過的歷史事件和已經逝去的歷史人物。“真實的歷史”具有兩大特點:一是惟一性，二是不可重復性。司馬相如與卓文君的婚戀歷史早已隨著時間的流逝一去不返了，任何人都沒有辦法去再現那段歷史。因此，人們常常掛在嘴邊的“真實再現”一詞值得我們重新斟酌。“記錄的歷史”是歷史學家根據當事人與旁觀者的口述、回憶、文字記錄下來的歷史，比如《史記》。當事人與旁觀者的口述和回憶可靠嗎?當事人的口述一般來說是可信的，但是，當事人的口述與回憶有時也會存在問題。比如記憶本身的多寡、誤記、有意掩蓋和無意選擇等;而且，當事人只是歷史事件的部分經歷者，任何當事人都不可能知道歷史的全貌，不可能了解歷史事件的全過程。至于歷史事件發生的獨特背景、原因，更難為每一位當事人所知曉。這樣，當事人的口述和“真實的歷史”之間已經有了誤差。如果若干或者一批當事人回憶一個復雜的歷史事件，差別會更大。
②史學家書寫“記錄的歷史”，必然要對自己依據的文獻進行選擇，沒有選擇的歷史記錄是不存在的。這不僅因為歷史事件的本身太復雜，太龐雜;歷史文獻太復雜，太龐雜，沒有選擇就無法記寫。更由于史學家書寫歷史的本身必然受到種種制約。這種制約包括政治傾向、價值判斷、邏輯鑒別、文藝修養、心理傾向、個人好惡等等，這些因素都會影響到史學家對歷史事件和歷史人物記我的詳略和裹貶。
③我們從《史記·司馬相如列傳》看到的司馬相如和卓文君的故事是司馬遷“記錄的歷史”。“記錄的歷史”和“真實的歷史”之間已經有了差距，至于這個差距有多大，我們已經無從考評了。就司馬相如和卓文君的故事而言，司馬遷在《史記·司馬相如列傳》中重點記錄了司馬相如的辭賦，對司馬相如與縣令王吉算計卓文君、卓王孫一事進行了回護。我們只有細心閱讀文本，才能發現琴挑文君絕不是一件簡單的事，而是一場周密計劃和安排的事件。
④“傳播的歷史”更為復雜。它存在兩個極端：一是神話，二是丑化。神話是對歷史事件和歷史人物的偶像化。從宋元明清直至今天，大量的戲劇、小說演繹著司馬相如和卓文君的愛情故事，說明此類故事塑造的卓文君受到了觀眾和讀者的熱烈追捧。但是，這些演繹都刪掉了司馬相如和王吉算計卓文君、卓王孫的相關情節，使得相如“琴挑”文君從“歷史”演變成一個美麗的愛情神話。神話也是一種對歷史解讀的方法，不過它是一種極端的解讀。為什么這些遠離了歷史真實的故事能夠如此受到追捧?因為現實需要偶像。現實并不完美，現實本身具有太多不盡如人意的地方，偶像恰恰彌補了現實的不足。
⑤“接受的歷史”是“歷史”一詞的終極意義。歷代百姓從《史記·司馬相如列傳》了解司馬相如和卓文君婚姻真相的人少之又少，絕大多數讀者是通過小說、戲劇知道了這個美麗的愛情“神話”所以，輕過數百年的沿習，今天我們如果講出《史記》中記錄的司馬相如和卓文君的婚姻故事，反而會被許許多多的讀者和觀眾看成是有意翻案，刻意顛覆。
⑥可見，人們“接受的歷史”不一定是“記錄的歷史”，更不一定是“真實的歷史”，其中，一個重要的環節是“傳播”。歷代文人對這個故事的解讀很少為人所知，文藝作品(戲劇、小說)的闡釋由于充滿戲劇色彩，符合民族的審美需求，反而為多數百姓所認可。從這個意義上講，“文學”對歷史的闡釋有時會大大超過“歷史”對歷史的闡釋。“真實的歷史”、“記錄的歷史”不一定會為人信服，“傳播的歷史”反倒大受追捧，某些曲意“傳播的歷史”甚至可以成為“接受的歷史”的惟一模式!特別是當下，利用大眾傳媒的工具，電影、電視劇對歷史的傳播力量更為強大。
(選自《歷史建構與文學闡釋》，有刪改)
6.下列不屬于造成當事人口述與“真實的歷史”之間誤差的因素的一項是
A.當事人的記憶會存在多寡、誤記、有意掩蓋和無意選擇等。
B.當事人只是歷史事件的部分經歷者。
C.當事人不可能了解到歷史的全貌。
D.當事人不可能知道歷史事件發生的背景和原因。
7.下列對司馬相如與卓文君故事的解讀符合原文意思的一項是
A.戲劇和小說中對他們愛情故事的演繹是一種對歷史的極端解讀。
B.《史記》中記載的相如與文君的故事與真實的歷史有極大的差距。
C.他們的愛情故事完全是一場周密計劃和安排的事件。
D.只有遠離歷史真實的故事才能受到人們的歡迎和追捧。
8.根據原文內容，下列對歷史的理解和分析不正確的一項是
A.“真實的歷史”具有惟一性和不可重復性，因此，“真實再現”只能是一種人工表演的再現。21世紀教育網
B.“記錄的歷史”也可以說是史學家書寫的“選擇的歷史”。
C.在當下，“傳播的歷史”比“真實的歷史”“記錄的歷史”更容易被大眾接受。
D.“接受的歷史”不是“記錄的歷史”，也不是“真實的歷史”
三．(12分，每小題3分)
閱讀下面的文言文，完成9—12題。
趙惠文王卒，子孝成王立。七年，秦與趙兵相距長平，時趙奢已死，而藺相如病篤，趙使廉頗將攻秦。秦數敗趙軍，趙軍固壁不戰。秦數挑戰，廉頗不肯。趙王信秦之間。秦之間言曰: “秦之所惡，獨畏馬服君趙奢之子趙括為將耳。”趙王因以括為將，代廉頗。藺相如曰：“王以名使括，若膠柱而鼓瑟耳。括徒能讀其父書傳，不知合變也。”趙王不聽，遂將之。
趙括既代廉頗，悉更約束，易置軍吏。秦將白起聞之，縱奇兵，詳敗走，而絕其糧道，分斷其軍為二，士卒離心。四十余日，軍餓，趙括出銳卒自搏戰，秦軍射殺趙括。括軍敗，數十萬之眾遂降秦，秦悉阬之。趙前后所亡凡四十五萬。明年，秦兵遂圍邯鄲，歲余，幾不得脫。賴楚、魏諸侯來救，乃得解邯鄲之圍。
自邯鄲圍解五年，而燕用栗腹之謀，曰:“趙壯者盡于長平，其孤未壯。”舉兵擊趙。趙使廉頗將，擊，大破燕軍于鄗，殺栗腹，遂圍燕。燕割五城請和，乃聽之。趙以尉文封廉頗為信平君，為假相國。
廉頗之免長平歸也，失勢之時，故客盡去。及復用為將，客又復至。廉頗曰：“客退矣!”客曰:“吁!君何見之晚也?夫天下以市道交，君有勢，我則從君，君無勢則去，此固其理也，有何怨乎?”居六年，趙使廉頗伐魏之繁陽，拔之。
趙孝成王卒，子悼襄王立，使樂乘代廉頗。廉頗怒，攻樂乘，樂乘走。廉頗遂奔巍之大梁。
廉頗居梁久之，魏不能信用。趙以數困于秦兵，趙王思復得廉頗，廉頗亦思復用于趙。趙王使使者視廉頗尚可用否。廉頗之仇郭開多與使者金，令毀之。趙使者既見廉頗，廉頗為之一飯斗米，肉十斤，被甲上馬，以示尚可用。趙使還報王曰:“廉將軍雖老，尚善飯，然與臣坐，頃之，三遺矢矣。”趙王以為老，遂不召。
楚聞廉頗在魏，陰使人迎之。廉頗一為楚將，無功，曰:“我思用趙人。”廉頗卒死于壽春。
(節選自《史記·廉頗藺相如列傳》)
9.對下列句子中加點詞的解釋，正確的一項是
A.秦與趙兵相距長平 距：通“拒”，把守。
B.趙使廉頗將攻秦 將:將軍。
C.多與使者金，令毀之 毀:殺害。
D.為假相國 假:代理。
10.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是
A.趙王因以括為將 齊因乘勝盡破其軍，虜魏太子申以歸
B.乃得解邯鄲之圍 竇太后乃竟中都以漢法
C.夫天下以市道交 信與張耳以兵數萬，欲東下井陘擊趙
D.趙王以為老，遂不召 威王問兵法，遂以為師
11.以下各組句子中，都能表現廉頗勇猛聞名的一組是
①秦數挑戰，廉頗不肯 ②大破燕軍于郁，殺栗腹，遂圍燕
③趙使廉頗伐魏之繁陽，拔之 ④縱奇兵，詳敗走，而絕其糧道
⑤封廉頗為信平君，為假相國 ⑥楚聞廉頗在魏，陰使人迎之
A.①②⑤ B.②③⑥ C.③④⑥ D.①④⑤
12.下列對原文有關內容的理解和分析，正確的一項是
A.趙括在被困之時，貪生怕死，只派出精兵銳卒作戰，但最后還是被秦軍射死了。
B.長平之戰后，秦軍又包圍了邯鄲一年多，幾乎就要攻陷城池，等到楚國和魏國的救兵來了，才解圍離去。
C.廉頗失掉權勢的時候，原來的門客都離開了他。等到他被重新任用為將軍，門客又回來了。廉頗就生氣地把這些趨炎附勢之徒趕跑了。
D.趙使者因為接受了郭開的賄賂，所以在見過廉頗之后，回報趙王時說的話完全不符合他見到的實際情況。
第Ⅱ卷(非選擇題 114分)
四.(24分)
13.把下列的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)藺相如曰：“王以名使括，若膠柱而鼓瑟耳。括徒能讀其父書傳，不知合變也。”（4分)
(2)今邯鄲旦暮降秦而魏救不至，安在公子能急人之困也!《信陵君竊符救趙》)(3分)
(3)且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之?（《垓下之戰》）(3分)
14.閱讀下面這首詩，回答問題。(8分)
楚漢兩城①21世紀教育網
【元】王冕②
楚漢英雄今寂寞，兩城相倚舊封疆、
荒臺落日酣紅葉，古墓秋風老白楊。
豈是有為增感慨，便令無事亦凄涼。
徘徊望盡東南地，蘆葦蕭蕭野水黃。
【注釋】：①楚漢兩城:是項羽和劉邦歷久對峙之地，在今河南滎澤縣西南的廣武山。東廣武城為楚王所筑，西廣武城為漢王所筑。②王冕：元末詩人、畫家，浙江紹興人，終生未仕。本詩作于詩人北上游歷途中。
(1)請自選兩個角度來賞析這首律詩的頷聯。(4分)
（2）詩歌的頸聯和尾聯抒發了哪些人的哪些情懷?請簡要分析。(4分)
15.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選3個小題）(6分)
(1)今兩虎共斗， 。吾所以為此者， 。（《廉頗與藺相如》）
(2)荊軻……又前而為歌曰：“ ， 。”（《荊軻》）
(3)我聞琵琶已嘆息，又聞此語重卿卿。 ， 。（《琵琶行》）
(4)外無期功強近之親， ， ，形影相吊。（《陳情表》）
五．（12分)
16.根據下面表格顯示的內容，將表后文段的空缺處補充完整。要求:語言連貫、簡潔，不
要出現具體數字。(4分)
發達國家
新興經濟體
國家
中國
美國
英國
巴西
印度
經濟增長率
9.6%
3%
2.3%
6%
6.8%
公共事業支出占GDP的比例
10%
16%
21%
14%
13%
我國經濟持續快速發展，經濟增長率不但 （1） ，而且 (2) 。然而，在事關群眾切身利益的社會發展支出方面還存在欠缺。例如教育、衛生、社保等公共事業支出占GDP的比例 ， 就與經濟的高速增長不相協調 ， (3) ，甚至低于經濟落后于我們的印度。因此在以后的發展中我們應該
(4) ，從而締造一個“幸福中國”。
17.李明是一個學生記者，目前圍繞學校的贊助收入問題采訪了幾位專家。請根據兩位專家的回答推斷并概括出李明提出的問句。(不超過20個字)(4分)
李明：“請問， ?”
專家一：“我國稅法規定，凡提供應稅勞務、有償轉讓無形資產或者不動產所有權的單位和個人，均應繳納營業稅。據此，你提出的問題要視學校是否有向贊助方提供應稅勞務、轉讓無形資產或不動產所有權的行為而定。”
專家二：“稅務部門認為，對學校取得的各種名目的贊助收入是否征稅，主要看是否發生了向贊助方提供應稅勞務等行為。如果沒向贊助方提供，則不繳納營業稅;如果向贊助方提供了，就應繳納營業稅。”
18.仿照示例，選擇 《史記》中另外的一個人物，再寫兩個句子，進行理性評價。
項羽:①叱咤風云，贏得蓋世英名;②英雄氣短，徒留垓下悲歌。
：① ；② 。
六、（18分）
本題為選做題，考生須從所給（一）（二）兩題中任選一題作答，不能全選。
閱讀下面的文字，完成19—22題。
兩個小人在打架
木心
中學語文教師的一大苦楚是批改本子，各班官宦進貢似的把一疊疊作文簿巍然壘在我辦公桌上一一兵臨城下，挑燈夜戰，此圍甫解，另一批又堆個水泄不通。教十年來，鬢為之霜，眼為之霧。此一大苦楚不僅由于本子的數量多，也因學生們寫的文章千篇一律，讀來昏昏欲睡，評語不好變化措辭，評分也給不出一個“五”，給 "二"又不忍，于是都是 “三”。難得給個 “四”那是看在字跡端正的分上了。
也不知何年何月肇始，學生凡作文，敘事說理，都者兩種思想在那里起伏搏斗，一是消極的，為私的，另一積極的，為公的，宛如太極圖，黑白分明地周旋。例如，傍晚放學回家 路上拾到了錢包（那包中的錢，往往多得可觀或驚人），如果動用了這筆現鈔，母親的病可以得到治療，外婆家的漏屋可以迅速修好，弟弟可以添件新的棉大衣，“我”的球鞋早該換了……當此際，一個接一個的英雄烈士模范，恍若天神下凡，光燦燦地繞著"我"打轉，使"我"懂得了許許多多剛才似乎是全然不知的道理，那“我”自言自語:這錢包關系著失主全家的幸福，關系著某個工廠某個礦山的建設，關系著國家的興旺，全世界人民……于是 "我"決然歷盡艱辛，物歸原主，那惶急得正要自殺失主緊緊攥住 "我"的手，眼淚直流，連聲問"我"姓甚名什么，"我"無論如何不說，只留下一句："這是我應該做的。然后拔腿就跑，也顧不得那雙舊鞋子快穿了底。
語文教研組共八人，平日各自悶頭批閱，誰也不吭聲。那年暑假后，新學期伊始，來了一位趙老師，劍眉星眼，身手矯健。教務主任帶他來到我們的教研組時說:"趙世隆老師是師范中文系剛畢業，相信一定會給我校的語文教學帶來蓬勃的生氣，猶如當年的趙子龍!"說得我們開懷大笑。作為語文教研組組長，我致了歡迎詞。趙老師謙遜了幾句，言下頗有自信心，使原來由五個老婦三個老頭組成的教研組霎時充滿了光和熱一一世上常有此類由言詞和表情而引起的一剎那的光和熱，過后又仍是常規的陰冷，暮靄沉沉。
一星期，兩星期下來，趙老師在教研會上發言:
“怎么搞的，學生作文，都是腦子里兩個小人在打架，也談不上兩種人生觀兩種世界觀的矛盾，不過是白臉紅臉好人壞人糾纏不清。是誰教出來的?積重難返嗎?我倒是不相信，我非趕走這兩個小人不可! 這樣沒頭沒腦地打下去，還算什么作文，簡直胡謅，簡直誤人子弟!” 21世紀教育網
大家欲辯還休，明知挨了罵，也都還忍得住，否則，學生們是兩個小人在腦子里打架，我們教師則將在腦子外面大打出手了。
趙老師果然不凡，連續一周不講課文，專斥“兩個小人在打架”的不良文風，并選出幾篇打得特別厲害的，加以示眾，讀一句，挖苦一陣。學生們樂了，那被挖苦的學生也樂， 他們都喜歡新鮮事物。全校沸沸揚揚，公認“兩個小人在打架”這一提法提得好，誰又愿意寫這種騙人的東西。可是我們這五個老婦三個老頭怎樣來繼續指導作文呢。我背著趙老師，非正式地召開了一個會，決議是:出些“我的家庭”“秋郊一日游”之類的不容易引起小人打架的作文題。
等到作文簿子上桌來，我呆住了，“兩個小人”繼續在家庭里打架，爸爸媽媽都參戰，爺爺和外婆也壁壘分明。出游秋郊，則從隔夜買面包起一直打到是日天黑回家，這“兩個小人”也真累壞了。
我不批改，統統發下去，重寫。學生愁眉苦臉，央求道:“怎樣寫呢?不這樣，我就寫不來！”
趙老師在會議上不是發言而是發火了!我說:“人的思維活動，或說思想方法，倒是對話式的，問答性的，學生們是受了一種道德上的愚弄，只會說假話，不會說真話，所以不是個文風、寫作法的問題。” 趙老師不以為然，他認為可以直接在課堂中教會教好學生寫文章，否則要我們這些教師干什么。女老師中有人認同我的觀點 ：“其實，誰不是‘兩個小人在打架’呢。我怪學生的倒是假打架，不是真打架。”
趙老師立起來，大聲說：
“優柔寡斷，老朽昏庸，自然是遇事不決，舉棋不定一一所以說，成不了氣候，辦不成大事。”說畢推開椅子走了。
我也就此宣布散會，怕再談下去于趙老師的尊嚴不利，而且趙世隆為人豪爽真誠，確是說一不二，肝膽照人，我倒是覺得他這顆古俠士的心，落在無數小人假打架的作文本子的圍城中，是英雄無用武之地呵。
事態并沒有僵化，沒有軒然大波。語文課照常上，作文本按時繳，及時批，兩個小人照打不誤。
后來，趙世隆明顯地趨于沉默寡言了。學生間也不再聽到趙老師長趙老師短的擁護愛戴之聲。我為這一顆新星的迅速黯淡而不免感慨系之，初來時的英銳之氣，原是可愛的，他反對兩個小人打架，原也應該，就只把我們的受委屈，委曲求全，一律看作優柔寡斷老朽昏庸，我有點傷心。那女老師說得中肯，難道我們就看不清學生們在作什么，“哀莫大于心死”倒還不至于，哀莫大于心假卻已成了客觀存在了。趙世隆年齡、學識比學生們總要大些、多些。他就看不到這幾個分明擺在那里的層面么。
再后來，趙老師由于家庭變故忽然辭了職。他的課沒人愿兼，只好由我擔當。學生們尤其忘得快，誰也不提趙老師、趙子龍了。倒是語文教研組開會時，幾個女老師，總是嗓音忽而高揚忽而低抑，議論趙世隆的變故。
（節選自木心《兩個小人在打架》，有刪改）
注：木心，本名孫璞，1927年生于浙江烏鎮，1982年定居紐約。在臺灣和紐約華人圈中被視為貫通中西文化的傳奇人物，出版《奇倫比亞的倒影》等多部著作。2011年12月，在烏鎮去世。
19.結合文章前三段，舉例分析這篇小說語言上的兩個主要特點。（4分）
20.作者筆下的主人公“我”這個人物形象有哪些特點?(4分)
21.綜觀全文，趙老師“趕走這兩個小人”的教育改革失敗的原因是什么？（4分）
22.你如何看待小說提出的“兩個小人在打架”這個問題? 結合自己的寫作實踐談談這篇小說帶給你的啟示 (6分)
(二)閱讀下面的文字，完成19—22題。
梁思成、林徽因故居的拆除
丘濂
①1月26日，民間文保人士曾一智無意在老北京網的論壇上看到了一位網友1月13日發布的帖子《最終還是拆了》，文章配的照片顯示，位于梁思成、林徽因故居院落最南端的倒座房，也就是過去在四合院中通常供仆人居住的一排房屋已經被完全拆除。曾一智立刻通知了她所認識的文保志愿者、記者并且向政府相關部門舉報。
②此時距2009年7月公眾第一次通過媒體知曉梁林故居面臨拆遷，已經過去兩年半。當時，故居院落門口處的門樓、西廂房已經被拆毀，正房和倒座房還在。2009年7月10日，聲稱之前并不知道這是梁林故居的北京市規劃委叫停了對故居建筑物的繼續拆除，決定進一步研究其存廢問題。7月28日，北京市文物局表態“將在建設規劃上確保院落得以保留”，還表示要邀請專家參與指導院落時保護方式和方法，盡快落實保護問題。但當年11月，文化遺產保護中心 (CHP)這家民間組織向市文物局提交將故居列為不可移動文物點申請，卻遭到文物局的拒絕。
③2011年3月11日，東城區文化委員會給開發商華潤置地發了通知，稱: 北總布胡同12、24、26號院 (梁林故居)位于你公司負責開發建設的項目內，我區已將它列為全國第三次文物普查東城區新發現項目，確定為不可移動文物。請你公司在文物行政部門的指導下，嚴格按照文物保護有關紀律和法規，對故居實施保護修繕，并進一步做好保護工作，確保文物建筑安全。
④但2012年1月26日當志愿者進入故居時卻吃驚地發現，倒座房和正房均已被拆掉。附近居民證實，拆遷行為發生在2011年下半年。本刊記者看到，故居院內依然還有因未談妥補償沒搬走的住戶，但他們并沒有成為第一時間的舉報者，這和房屋的產權屬性有關。12、24和26號合并起來是一個完整的四合院，就是當年梁氏夫婦住的北總布胡同3號。現在東城區房管局的檔案資料顯示，26號是私房，24號為公房。兩個院子如今都成為不止一家住戶的“大雜院”因此不像一些名人后代依然具有產權的宅院，這里的居民沒有任何保護文物的動力。2009年夏天媒體開始對故居歷史做大幅報道導致的一個結果是，故居的居民對所住房屋的這重身份感到厭煩。住在26號院中的一位王女士認為她的家庭生活每天都要受到訪客的打擾。她說:“這房子是我家的，不是故居。”
⑤梁林故居被拆除后，北京歷史文化名城保護委員會專家謝辰生說，名人故居與純粹古建筑不同，古建筑的意義在于建筑本身，如果滅失，再復建可能是"假古董"。但梁林故居的價值在于梁思成和林徽因曾經在這里居住生活過，因此，只要梁林故居的原基址未變，復建就有意義。而清華大學建筑學院教授陳志華認為，故居的位置應該作為遺址地加以保護，可以在原址辟建遺址公園，在園區內除為梁、林先生立碑外，還要保留一處廢墟，以警示后人。如果一定要建，可以建一個紀念館，但要按照可識別原則設計，其建筑形制與原貌要有相當的距離，不能混同。這兩位超過80歲的老人都是古建筑保護領域的權威。
⑥在各方為保護梁林故居奔走呼吁時，故居所在地塊開發商的態度悄然發生了變化，華潤置業對外將故居拆遷解釋為一種形式的保護、北京市文物局局長孔繁峙也對此發表評論說，拆除是由于建設單位為防止房屋在過節期間出現險情，而提前對房屋進行的“落架維修”，是維修前的一種“前期籌備工作。” 而一位文物修復專家則告訴本刊記者，落架維修是在建筑物毀壞嚴重的情況下將它進行解體大修，應盡量保留文物完好的部分。“所謂的 ‘落架’也有一套規范的操作程序，對拆下的構件取名編號。還要搞好構件的鑒別，對拆下的構件根據損壞情況進行鑒別。” 不過從文保志愿者了解的情況看，這次拆除的過程完全缺乏秩序，在現場參與拆遷的兩個工人說，磚瓦大家隨便拿，也沒有人不讓拿。
⑦究竟開發商的拆除行為如何界定還需要等待東城區文委會的進一步調查。《京城名人故居與軼事》一書的作者陳光中認為，在這個事實尚未查清的階段輿論和媒體就指責開發商也許有欠公允，但并不是件壞事。“這能形成一個良好的監督環境。畢竟在那片地上沒有出現建筑物前，誰也不能說開發商就不會在那里復建。但我過去常目睹的一種情況是，具有文物價值的建筑被迅速拆除，接著新的地基打了，樓也蓋起來了。就是那么一眨眼的工夫，怎樣都來不及挽救了。《文物保護法》中對于擅自遷移、拆除不可移動文物的行為，是處以5萬元以上50萬元以下的罰款，這樣的數目和那塊黃金地段的地價相比，和古建筑的文物價值相比，又算什么呢?” 陳光中提到了位于宣武區棉花胡同的林白水故居，那是一處區級文物保護單位，“開發商硬是拆掉了，結果交了罰款，又在旁邊的位置建造了一個四合院，但外觀、格局、大小和原來的故居沒有任何關系。只是一個嶄新的、不倫不類的四合院。”
(節選自《三聯生活周刊》2012年第6期，有刪改)
19.請簡要分析第②③段在這篇新聞報道中的作用。(4分)
20.請概括文章④⑤⑥段中針對梁林故居的拆除，各方人士表現出的不同態度。(4分)
21.文章最后一段引用陳光中的話有哪些用意?（4分)
22.這篇報道具有很高的社會價值，濟南也是一座歷史文化名城，如果梁林故居的遭遇發生在你身邊，你想對哪些人說些什么?(6分)
七．（60分）
23.閱讀下面一段話，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
愛好虛名的人是認定“別人的行為便是他自己的幸福”，愛好享樂的人是認定“他自己的感覺便是幸福”，但是擁有智慧的人則認定“自己的行為才是他的幸福”。
一一瑪克斯·奧勒留《沉思錄》
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。
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陵縣一中高三期中考試語文試題答案
一．
l.C．A煞shā風景、簞食shí壺漿(據第六版《現漢》)，B成績jì、身無長物cháng，D拈閹jiū、壓軸zhòu
2．A．B頂梁柱、功虧一簣，C如蟻附膻、門可羅雀，D明信片、年高德劭。
3．B．A “栩栩如生”指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。用錯了對象。C火中取栗：受人利用，冒險出力卻一無所得。D擢發難數，形容罪惡多得像頭發那樣，數也數不清。
4．D。“文藝演出活動”后改為逗號。
5．D。A應該把“使”去掉。B應該是“舉行……儀式”。C成分殘缺，在“將”后加上“就”，或把“將”改為“就”。
二．
6．答案是D。根據第一段“歷史事件發生的獨特背景、原因，更難為每一位當事人所知曉”無法推出“當事人不可能知道原因和背景”。
7．答案是A。根據第四段“使得相如“琴挑”文君從“歷史”演變成一個美麗的愛情神話。神話也是一種對歷史解讀的方法，不過它是一種極端的解讀”可以推出來。B根據第三段““記錄的歷史”和“真實的歷史”之間己經有了差距，至于這個差距有多大，我們已經無從考評了”推出是不符合原文的。C根據第三段史記中記載的“琴挑文君絕不是一件簡單的事，而是一場周密計劃和安排的事件”推出是不符合原文的。D根據第四段，是那些遠離了歷史真實的愛情故事受到了人們的追捧。
8．答案是D。根據第六段，原文是"不一定"。
三．
9．D。A通“拒”，抵抗，引申為對峙。B動詞，領兵。C動詞，詆毀，說壞話。
10．A。全都是“于是，就”。B分別是“才”“竟然”。C分別是“用”“帶領”。D分別是“是”“作為”。
1l．B。①是表現廉頗的謀略;④是白起所為;⑤是表現趙王對他的信任。
12．B。A趙括沒有貪生怕死，他派出精兵銳卒并且親自搏戰。C文章并沒有說廉頗把他們趕跑了。D說的話并不是完全不符合，至少說了"尚善飯"。
四．
13．(1)藺相如說，“大王只憑名聲來任用趙括，就好像用膠粘住調弦的短木再去彈瑟一樣不如道變通。趙括只會讀他父親留下的書籍，卻不懂得靈活應變(隨機應變)。”【“以”“膠柱鼓瑟“徒”“合變”各1分】
(2)現在邯鄲城很快就要投降秦國了，但是魏國的救兵還沒到，公子能夠急人之困的品質表現在哪里呢?【“而”“主謂倒裝”“賓語前置”各1分】
(3)況且當年我與江東子弟八千人渡過長江向西進發，現在卻沒有一個人和我回去，縱然江東的父老鄉親因可憐我又讓我稱王，我拿(有)什么臉面去見他們呢?【“西”“王”“何”(理解為省略介詞“以”或省略動詞“有”皆可)各1分】
14.(1)參考答案：可從下面角度中任選兩個。①煉字:“酣”和“老”。“酣”，有濃、熟之意。秋天，葉子本來就已經紅了，而落日的映照使得葉子的紅色更濃、更深了。“老”，也是活用為使動，白楊本來是以高大挺拔著稱，可在秋風中卻顯得無力、蒼老了許多。兩個形容詞的使用極為精妙、生動。【選準“酣”“老”，得1分;分析出活用得1分】②修辭：擬人(寫對仗工整也可給分)。運用了擬人的手法，使得“落日”“秋風”“紅葉”“白楊”都具有了人的情態、精神，似乎在陪著詩人一起難過、悲傷。【答出修辭得1分，分析出作用得1分】③表達技巧：演染烘托、借景抒情、情景交融，荒臺、古墓 、落日、秋風、紅葉與白楊共同組成了出一幅秋日晚景，(借景抒情、情景交融)渲染了一種蕭瑟滄桑的氛圍。烘托作者撫今追昔、懷古吊今感慨。【手法1分，作用1分】
(2)參考答案：面對這舊時干戈遍地，今日荒涼蕭瑟的古戰場，戰敗的項王和取勝的漢王都被雨打風吹去，只留下兩座空城相倚，不論是那些志在建功立業的有為者，還是無意功名的無事者(1分)都會生出歲月無情、功名成土的感慨和凄涼(1分);作者(1分)心潮起伏，升起了對遠在東南的故鄉的思念(1分)，卻只看到了蕭蕭的蘆葦和黃濁的河水。
15.(1)其勢不俱生;以先國家之急而后私仇也(2)風蕭蕭兮易水寒；壯士一去兮不復還 。
(3)同是天涯淪落人，相逢何必曾相識!(4)內無應門五尺之僮；煢煢孑立，
五．21世紀教育網
16．答案：(1)遠高于美、英等發達國家;(2)高于巴西、印度等新興經濟體(3)不僅遠低于發達國家(4)大力增加社會公共事業的投入。
17、答案：“學校取得的贊助收入是否應該繳納營業稅?”(“學校”1分，“贊助收入”1分，“是否應該繳稅”2分)
18．荊軻:①忠肝義膽，沖天豪情易水邊;②劍術不精，英雄命喪秦廷上。韓信:①滿腹韜略，立下奇功永流傳;②貪圖稱王，功成未退惜被戮。【必須是正反兩面，不是四字句與七字句的酌情扣分。錯例：藺相如：(不是相對的兩個角度)①巧言善辯，完璧歸趙得英名;②寬宏大度，常以大局為首要。】
六、(一) 19.(1)幽默風趣，讀來令人會心一笑。如“各班官宦進貢似的”“兵臨城下，挑燈夜戰”“一個接一個的英雄烈士模范，恍若天神下凡，光燦燦地繞著 ‘我’打轉"。(2)富有意蘊，引人深思，如“凡作文，敘事說理，都有兩種思想在那里起伏搏斗”“世上常有此類由言詞和表情而引起的一剎那的光和熱，過后又仍是常規的陰冷，暮靄沉沉”。(3)生動形象，運用多種修辭手法。兵臨城下，挑燈夜戰，此圍甫解，另一批又堆個水泄不通。【答出幽默、深刻即可，沒有例子要扣1分】
20．作為教研組長的“我”，對工作兢兢業業，對后輩愛護有加，對現狀認識清楚但無力改變(或回答對現狀妥協無奈)。【1點1分，2點2分，3點4分】
21.(1)憑年輕氣盛，孤軍奮戰，說話做事過于沖動，把同事都得罪了。（2）舊式的教育模式和教條的傳統力量太強大了。
22．【要先分析是什么，如何看，所以(1)(2)必須要有。(3)結合實際，言之成理即可】
(1)“兩個小人打架”是指學生作文中消極的為私的與積極的為公的兩種道德觀念的爭斗。
(2)這是一種虛偽的模式化的作文套路，應該受到批判和拋棄。
(3)我們應該開拓視野，創新思維，寫出真情實感。
(二)19.(1)提供背景資料，使讀者更好地了解整個事件的來龍去脈。(2)與事件的現狀形成對比，更好地揭露開發商的違規行為和有關部門的出爾反爾。
20.(1)現住居民漠不關心。(2)謝辰生認為應該復建。（3）陳志華認為可以在原址辟建遺址公園或建紀念館。(4)開發商狡辯拆除是一種保護。(5)孔繁峙認為這是一種“前期籌備工作”。【共5點，答出一點得1分，答出四點即可給滿分，需注意第⑥段那位文物修復專家只是針對孔繁峙的觀點做出評論】21.(1)引用學術權威的言論來增強文章的說服力。(2)建議讀者對開發商既不要一味地指責，也不要抱太大希望。(3)拿林白水故居與粱林故居的拆除構成類比，使文章內容更加豐富(4)提醒大眾注意，不要讓林白水故居的悲劇再次發生。
22．學生發表的觀點應該具有針對性。比如，對開發商(拒絕“利”字至上，發展文化經濟)、政府(著眼全城，不能只顧眼前利益)、同齡人(成立自己的保護組織)、民間組織(加大普查力度，擴大宣傳范圍)、普通居民(增強名城意識，發現問題及時舉報)。還要有努力的方向、理想的目標等。【內容充實、言之有物的酌情加分。空喊口號的不能超過3分。】21世紀教育網
七．參照高考作文評分標準。
參考譯文： 趙惠文王去世，太子孝成王即位。孝成王七年(前259)，秦軍與趙軍在長平對陣，那時趙奢已死，藺相如也已病得很厲害，趙王派廉頗率兵攻打秦軍，秦軍幾次打敗趙軍，趙軍堅守營壘不出戰。秦軍屢次挑戰。廉頗不肯應戰。趙王聽信秦軍間諜散布的謠言。秦軍間諜說：“秦軍所忌諱的，就只是怕馬服君趙奢的兒子趙括來做將軍。趙王于是就以趙括為將軍，取代了廉頗。藺相如說：“大王只憑名聲來任用趙括，就好像用膠粘住調弦的短木再去彈瑟一樣不知道變通。趙括只會讀他父親留下的書籍，卻不懂得靈活應變（隨機應變)。”趙王沒有聽從，還是命趙括做了大將。21世紀教育網
趙括代替廉頗之后，就把規定制度全都改變了，又撤換了原來管事的軍吏。秦將白起聽到了這些情況，便調遣奇兵，假裝敗逃，又去截斷趙軍運糧的道路，把趙軍分割成兩半，趙國軍心渙散。過了四十多天，趙軍餓得木法，趙括就出動精兵親自與秦軍搏斗，秦軍射死趙括。趙括軍隊戰敗，幾十萬大軍最后投降了秦，結果秦軍把他們全部活埋了。趙國前后損失共四十五萬人。第二年，秦軍就包圍了邯鄲，有一年多，趙國幾乎不能保全，全靠楚國、魏國軍隊來援救，才得以解除邯鄲的包圍。
自邯鄲解圍五年之后，燕國采納栗腹的計謀，說：“趙國的壯丁全都死在長平了，他們的遺孤尚末長大成人。”便發兵攻趙。趙王派廉頗領兵反擊，在鄗(音“浩”)城大敗燕軍，殺死栗腹，于是包圍燕國都城。燕國割讓五座城請求講和，趙王才答應停戰。趙王把尉文賜給廉頗，封號是信于君，讓他任代理相國。
廉頗從長平免職回家，失掉權勢的時候，原來的門客都離開他了。等到又被任用為將軍，門客又重新回來了。廉頗說 ：“先生們都請回吧!”門客們說，“唉!您的見解怎么這樣落后(您怎么明白得這么晚呢)?天下之人都是用市場法則進行交往的，您有權勢，我們就跟隨著您，您沒有權勢了，我們就離開，這本是很常見的道理，有什么可抱怨的呢?”又過了六年，趙國派廉頗進攻魏國的繁陽，把它攻克了。
趙孝成王云世，太子悼襄王即位，派樂乘接替廉頗。廉頗大怒，攻打樂乘，樂乘逃跑了。廉頗于是也逃奔魏國的大梁。
廉頗在大梁住了很久，魏國對他不能信任重用。趙國因為屢次被秦兵圍困，趙王就想重新用廉頗為將，廉頗也想再被趙國任用。趙王派了使臣去探望廉頗，看看他還能不能任用。廉頗的仇人郭開給了使者很多黃金，讓他回來后說廉頗的壞話。趙國使臣見到廉頗之后，廉頗為了這件事一頓飯吃了一斗米、十斤肉，又披著鐵甲騎上馬，來表示自己還可以重用。趙國使者回去向趙王報告說：“廉將軍雖然已老，但還能吃很多飯，可是陪我坐著時，一會兒就拉了三次屎。”趙王認為廉頗老了，就沒有再征召他。
楚國聽說廉頗在魏國，暗中派人去迎接他。廉頗雖做了楚國的將軍，并沒有戰功，他說：“我想指揮趙國的士兵啊。”廉頗最終死在壽春。

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