資源簡介

姜堰市溱潼第二中學2012-13年度秋學期期中考試
九年級化學
第一部分 選擇題 （共20分）
一、我會選(每小題只有1個正確答案,每小題1分，共10分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1. 下列變化中屬于化學變化的是
A.木柴劈成塊 B.西瓜榨成汁 C. 玻璃破碎 D. 鋼鐵生銹
2．下列物質中屬于純凈物的是
A.海水 B.冰水混合物 C.土壤 D.加碘食鹽
3．能除去空氣中氧氣，且不生成其他氣體的是
A.鐵絲 B. 蠟 C.紅磷 D.木炭
4. 下列有關二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的的是
A．干冰用于人工降雨 B．二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變藍
C．用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
D．將燃著的木條伸入集氣瓶內，火焰立即熄滅，證明瓶內二氧化碳已滿
5. 對容器口進行磨砂處理可以提高容器的密封性。下列幾種儀器中，容器口沒有進行磨砂處理的是
6．在實驗室制取氣體，選擇發生裝置時，需要考慮的因素是
A．所制氣體的密度 B．所制氣體在水中的溶解性
C．反應物的種類 D．反應物的狀態和反應的條件
7. 下列實驗裝置或實驗操作不正確的
A. 聞氣體的氣味 B.往試管里裝入固體粉末 C.收集氧氣 D.檢查裝置的氣密性
8．下列有關使用膠頭滴管的說法中不正確的是
A．膠頭滴管主要用于取少量液體 B．使用時先擠壓膠頭，再伸入溶液中吸取
C．洗滌膠頭滴管時可取下膠頭沖洗 D．使用過程中將膠頭滴管平放在桌上
9. 與空氣中的下列氣體對應關系錯誤的是
A．氧氣──供人呼吸??????????????? B．二氧化碳──滅火
C．氮氣──支持燃燒???????????? D．稀有氣體──用于電光源
10. 化學實驗過程中要規范操作，下列有關做法中錯誤的是
A．灑在桌面上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布或沙子撲滅
B．酸濺到皮膚上，立即用大量水沖洗，再用3℅～5℅的碳酸氫鈉溶液和清水沖洗。
C．用酒精燈給物質加熱時，要用酒精燈的外焰
D．給試管中的固體加熱時，試管口向上，試管與桌面約成45°。
二、我會選(每小題有1—2個正確答案,每小題2分，共10分)
題號
11
12
13
14
15
答案
11．下列實驗現象描述錯誤的是
A．鎂在空氣中燃燒，發出耀眼的白光，放出熱量，生成黑色固體。
B．木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳。
C．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙，放出熱量，生成白色固體。
D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體。
12．下列反應屬于化合反應的是
A．氧化鈣+水—→氫氧化鈣 B．碳酸氫銨—→水+二氧化碳+氨氣
C．二氧化碳+石灰水—→碳酸鈣+水 D．石蠟+氧氣—→水+二氧化碳
13．下列關于催化劑的說法正確的是
A.不加催化劑，反應就不能進行 B. 反應前后的質量和性質都不變
C. 能增加生成物的質量 D. 能加快其他物質的化學反應速率
14．用試管給銅綠粉末加熱時，可以觀察到的實驗現象是
A．綠色粉末變成紅色的銅 B．試管內壁上出現小水珠
C．有無色氣體二氧化碳產生 D．試管內產生大量的白煙
15．下列實驗操作不正確的是
第二部分 非選擇題 （共40分）
三、我會填（每空1分，共18分）
16．實驗室的藥品存放于試劑瓶中，固體藥品存放于_________瓶，液體藥品存放于________瓶。取用藥品時，如果沒有說明用量，應該取最少量，固體只需_________________，液體____________mL。取用液體時，先打開試劑瓶塞，瓶塞必須倒放，標簽向著_________，瓶口緊挨著試管口，倒完后立即蓋上瓶塞，將試劑瓶放回原處，標簽向外。
17．給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的__________，給固體加熱時試管口必須________ _____，防止________________________________。
18．空氣中各組分氣體的體積分數大約是：氮氣_____ ___，稀有氣體__________，
二氧化碳___________。
19．工業上根據氧氣和氮氣的__________不同，分離出氧氣。實驗室可以用加熱高錳酸鉀的方法制備氧氣，該反應的文字表達式為
符號表達式為
實驗前應先檢查_________ ________，為防止高錳酸鉀進入導管，應在試管口放置___________________。還可以用過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解生成氧氣，該反應的文字表達式為___________________ ____________。
符號表達式為
四、我會探究（每空1分，共20分）
20. 圖1所示的是用紅磷在空氣中燃燒的方法測定空氣的成分。實驗過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記。
第二步：點燃燃燒匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發現水被吸
入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/5
請回答下列問題：
⑴紅磷燃燒的主要現象是 。
該反應的文字表達式為___________________ ____________。
符號表達式為
⑵實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5，你認為導致這一結果的原因可能是： 。
⑶某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示 ），你認為改進后的優點是： 。
21. 化學實驗是學習化學的基礎，請根據下列裝置圖回答問題。
A B C
(1)寫出帶有標號儀器的名稱：a___________________________b_______________________________
(2)寫出A圖中產生氣體的文字表達式為 _______。
符號表達式為
證明該氣體的方法是 。
該反應的文字表達式為___________________ ____________。
符號表達式為
(3)B圖中，把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有①__ _______ ② ___的性質。
(4)C圖中鐵絲燃燒的現現象是__ _____。
該反應的文字表達式為___________________ ____________。
符號表達式為
(5)小明按C圖實驗時，集氣瓶炸裂了，其可能的原因是_ 。
22．下圖是化學實驗中常用的幾種裝置。
（1）在實驗室中，可以用加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳固體混合物制取氧氣。發生裝置選用 （填序號）。
（2）某同學欲收集一種難溶性氣體，認為F裝置可以代替C裝置。請簡述該同學應如何使用F裝置? 。
（3）下圖是小明完成“二氧化碳的制取、收集和驗滿”的主要步驟，這些步驟的正確順序是（填字母標號，下同） ，其中操作有誤的是 。
姜堰市溱潼第二中學2012-13年度秋學期期中考試
九年級歷史
一、選擇題：請將正確答案的字母寫于“答題紙”的表格內，否則不給分。
1.14－17世紀，文藝復興運動開啟了資產階級思想解放的閘門，出現了許多體現人文主義精神的文藝作品。下列作品與作者搭配正確的是
A.《最后的晚餐》——莎士比亞 B.《哈姆雷特》——達·芬奇
C.《蒙娜麗莎》——伏爾泰 D.《神曲》——但丁
2.關于文藝復興運動的敘述，不正確的是
A．是一場思想解放運動 B．但丁是文藝復興運動的先驅
C．提倡“人文主義”思想 D．伏爾泰是文藝復興運動的開拓者
3.《大國崛起》解說詞中說到：“公元1500年前后的地理大發現，拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕。”“地理大發現”是通過下列什么活動實現的？
A．西方列強的擴張 B．新航路開辟
C．鄭和下西洋 D．玄奘西游天竺
4．“他至死都認為他到了印度，但事實上到達的是歐洲人從來都不知曉的新大陸”。這句話中的“他”是
A．達·伽馬 B．迪亞士 C．哥倫布 D．麥哲倫
5．有人說17世紀英國國王開始被套上“緊箍咒”。這里的“緊箍咒”主要指
A．光榮革命的完成 B．《獨立宣言》的發表
C．《權利法案》的頒布 D．《人權宣言》的制定
6．美國紐約港口的自由島上矗立著自由女神像。女神右手高擎火炬，左手拿一銅板，銅板上刻著“1776．7．4”。1776年7月4日
A．來克星頓打響抗英第一槍 B．英國正式承認美國獨立
C．薩拉托加戰役扭轉戰局 D．大陸會議通過《獨立宣言》
7.1989年7月14日，法國在200周年國慶紀念活動中，用飛機灑下了他們引以為豪的“獻給人類文明的禮物”。這一“禮物”應該是
A．《社會契約論》???B．《人權宣言》??C．《拿破侖法典》??D．《共產黨宣言》
8．第一次確認民事權利平等，廢除貴族特權、財產所有權無限制和契約自由等資產階級民法基本原則的文獻是
A．《人權宣言》 B．《權利法案》 C．《獨立宣言》 D．《拿破侖法典》
9．有人說，他是英雄！也有人說，他是魔鬼！有人說他是革命的代表，是革命原理的傳播者，是舊的封建社會的摧毀人，但同時也是一個專橫跋扈的暴君，是一個“暴發戶”。這里的“他”是指
A．華盛頓 B．拿破侖 C．林肯 D．羅伯斯庇爾
10. 1861年一個俄國官員評價農民的變化時說：“人民挺起腰桿來屯，樣子變了，面貌表情，步履姿勢，言論談吐，一切都變了。”出現上述變化的原因是
A．推翻了沙皇專制統治 B．俄國退出第一次世界大戰
C．亞歷山大二世進行廢除農奴制的改革 D．蘇維埃政權的建立
11.下面是19世紀六七十年代俄國機器制造業統計表，導致其變化的主要原因是俄國
時間
企業數
工人數
產值（千盧布）
1860年
99
11600
7954
1879年
287
42000
51937
A．推翻了沙皇統治 B.進行了社會主義革命
C．實行了“五年計劃” D.廢除了農奴制
12.“美國南北戰爭掃除了資本主義發展的又一障礙。”這一障礙是
A．英國殖民統治 B．黑人奴隸制度 C．封建統治 D．外敵入侵
13．19世紀60年代美俄兩國都要解決國內的重大問題，其相同的歷史任務是
A．使國家走上資本主義發展道路 B．為工業資本主義發展消除障礙
C．避免國家分裂 D．反抗殖民壓迫
14.17、18世紀先后發生了英國資產階級革命、美國獨立戰爭和法國大革命，這三次革命的共同點不包括
A．都推翻了封建統治，處死了國王 B．都具有資產階級革命的性質
C．都促進了資本主義的發展 D．都建立了資產階級統治
15. 玉米、馬鈴薯等美洲特產能夠傳播到世界各地，真正意義上的世界市場的初步形成的主要條件是
A.新航路的開辟 B.文藝復興的進行
C.西歐城市的興起 D.人文主義的推動
16．“臭名昭著的‘解放’實際上是對農民的殘酷掠奪”。這里列寧評價的是
A．英國資產階級革命 B．美國南北戰爭
C．俄國1861年改革 D．俄國二月革命
17.俄國1861年廢除農奴制法令與美國《解放黑人奴隸宣言》都
A．降低了被解放者的政治地位 B．要求被解放者“贖買”土地
C．因為大規模內戰而頒布實施 D．有利于各自資本主義的發展
18．英國資產階級革命、美國獨立戰爭、俄國1861年改革的共同作用是
A．推翻了殖民統治 B．促進了資本主義發展
C．推翻了封建君主專制 D．建立了資產階級共和國
19．19．林肯是美國歷史上最受人民愛戴的總統之一。他在美國歷史進程中的主要貢獻是
A．領導美國贏得獨立 B．維護國家統一，廢除黑人奴隸制度
C．領導美國贏得反法西斯戰爭勝利 D．使美國經濟復蘇
20．在資產階級革命發展進程中，立法鞏固了革命成果。下列有關法律文獻與相關歷史事件搭配正確的是
A．英國資產階級革命——《權利法案》 B．法國大革命——《獨立宣言》
C．美國獨立戰爭—一《人權宣言》 D．美國內戰——《1787年憲法》
二、非選擇題：答案必須寫于答題紙相應位置否則不給分
21．閱讀下列材料：
材料一 第一條 凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。
第二條 近來以國王權威擅自廢除法律或法律實施之僭越權力，為非法權力。
材料二 我們認為下面這些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者賦予他們若干不可剝奪的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。
我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力，謹莊嚴宣告：這些聯合殖民地從此成為，而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國，……
材料三 第一條 在權利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。
第三條 國家主權屬于人民。
第六條 法津是公共意志的表現，在法律面前，所有的公民都是平等的。
第十七條 私人財產神圣不可侵犯。
請回答：
（1）材料一、二、三分別出自歐美資產階級革命中的哪三部文件？
(1)英國的《權利法案》、美國的《獨立宣言》，法國的《人權宣言》。(3分)
（2）材料一法律文件頒布的目的是什么?這一法律文件的頒布，標志著這個國家建立了什么政治制度？
(2)限制王權。君主立憲制。(2分)
（3）材料二的文件是在何時頒布的(寫出年月日)?這一文件的頒布有何重要意義？
(3)1776年7月4日。標志著美利堅合眾國(或美國)的誕生。(2分)
（4）材料三的文件是由資產階級革命中哪一機構通過的？
(4)制憲會議。(1分)
（5）綜合上述材料，請你寫出它們在政治思想方面的共同之處。
(5)宣揚民主，反對專制。 (1分)
22． 19世紀60年代，在亞洲、歐洲和美洲的廣袤大地上都發生了巨大的社會變革，產生了深遠的歷史影響。閱讀材料，回答問題。
材料一 美國總統奧巴馬在競選獲勝演說中說，“美國的真正天賦在于，它懂得改變，讓我們堅信我們能夠并且即將取得成功。”
（1）結合所學知識，說明19世紀60年代的美國是怎樣“懂得改變”的?這一改變有何作用?
（1）南北戰爭（或廢除奴隸制）。（1分）促進了美國資本主義發展；維護了國家統一。（2分）
材料二1861年2月1日，亞歷山大二世主持國務會議開幕式，他強調說：“再拖延下去，只會更加激起狂怒，并且一般情況下只會給整個國家，特別是給地主造成有害的、災難性的后果。”
（2）亞歷山大二世領導的這場運動的性質是什么?簡述其歷史背景。（2）資產階級性質的改革。（1分）農奴制阻礙了俄國資本主義經濟的發展；農奴暴動頻繁。（2分）
材料三 19世紀60年代，中國有人提出：“查治國之道，在于自強，而審時度勢，則自強以練兵為要，練兵又以制器為先。”
（3）材料三反映了什么事件?該事件對中國社會的進步起了哪些積極作用?（3）洋務運動。（2分）引進了西方先進技術；客觀上為中國民族資本主義的產生和發展起了促進作用；為中國的近代化開辟了道路。（3分）
（4）有人認為，以上三次變革都與距今200多年的一次完全不同的革命有關，這場革命通過和平的變革徹底改變了人們的生產和生活方式。這場革命是指什么?（4）工業革命。（2分）
23. 觀察圖片，回答問題

（1）前兩張圖表分別有什么變化?分析這種變化產生的原因。
棉花加工、生鐵產量猛增。
機器的廣泛使用，需大量的鐵；機器生產，效率提高，棉花加工量大增。
（2）觀察述圖片，聯系所學知識，請你說出工業革命給人類帶來的影響，包括積極、消極兩個方面。
極大提高生產力，改變世界的面貌。
帶來環境的污染。
24. 閱讀右側地圖，回答問題。
（1）材料一反映了哪一種大歷史事件？
（1）新航路開辟；
（2）這一事件對世界各地區的關系產生了什么重大影響？
世界開始連成一個整體。
歐洲殖民掠奪伸向世界各地
姜堰市溱潼第二中學2012-13年度秋學期期中考試
九年級思品
(滿分：50分 時間：50分鐘)
一、單項選擇題(每題1分，共20分)
1．2011年1月8 日《深圳商報》消息：中國社會由“柴米油鹽醬醋茶”的開門七件事上升為八件事。這開門第八件事就是手機，據統計中國手機用戶已超過8億，真正進入了千家萬戶。從七件事到八件事的變化過程中，我們可以感受到 ( )
①我國社會主義現代化建設取得了巨大成就②人們的民主意識不斷增強，文化生活 日益豐富 ③人們的生活水平不斷提高，生活方式不斷變化 ④我國已建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
2．偉大的詩人歌德曾說過：“你若要人喜歡你的價值，你就得給人創造價值。”對此理解錯誤的是 ( )
A．只有積極主動親近社會、服務社會，才能發揮自己的智慧和力量
B．在奉獻社會的過程中，實現自身的人生價值
C．要認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任
D．對自己可以不承擔責任，對社會要承擔責任
3．中學生小燕從不瀏覽手機上的黃色信息，還主動向有關部門提出治理建議。可見，小燕同學 ( )
①善于控制情緒 ②富有社會責任感 ③懂得自尊自愛 ④能夠明辨是非善惡
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
4．上海世博會引起國人的極大關注。世博會開幕前，成千上萬的青年踴躍報名參加志愿者，很多居民還把家中最好的房間騰出來，免費提供給國外游客。上述內容反映了
( )
①上海世博會是中國改革開放以來一次重要的成就大檢閱 ②國人積極參與世博，反
映了他們關心時事，熱愛祖國的情感 ③國人的行為是親近社會、服務社會的行為
④國人的行為是沽名釣譽、炫耀自我的行為
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
5．漫畫《 三代人趕集》 從一側面反映出：________。 ( )
A．我國農村已經率先實現現代化 B．人民的生活水平不斷提高，生活方式不斷變化
C．我國城鄉發展的差距已經消除 D．我國已超越初級階段，進人發達國家行列
6．國慶60周年獻禮歌曲《國家》中寫道：“一玉口中國、一瓦頂成家……家是最小國、國是千萬家……有了強的國、才有富的家……”從文化上看，上述歌詞表達了 ( )
A．增強民族文化認同感，就要繼承中華民族的傳統文化
B．熱愛祖國，具有高度的民族自豪感源于對民族文化的認同
C．中華文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力
D．文化形成一個民族的精神世界和精神力量
7．為配合對大運河的“申遺”工作，江蘇省為保護大運河這一人類文化遺產，投入巨資重新修建了一條省道替代原來作為省道的大運河堤，對大運河堤進行保護性開發，使中華民族這一古老、優秀的文化遺產孕育了新的生機。對上述材料認識正確的有 ( )
①大運河僅是一條人工開鑿的河而已，與文化沒有關聯 ②古老的大運河蘊涵著深厚
的中華文化內涵 ③大運河是中國的，不是世界的，因此將大運河進行“申遺”是不愛國之舉 ④保護開發大運河并向聯合國教科文組織進行“申遺”，是對中華文化的傳承
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
8．2010年10月7日，“中國文化年”在意大利的羅馬開幕。近年來，“中國文化年”成功走進法國、美國、俄羅斯……這些文化活動的成功舉辦，使中華文化走向世界。這有利于 ( )
A．中華文化成為世界上最先進的文化 B．中華文化改造其他民族的文化
C．中華文化為自身和世界文化的豐富和發展做出新貢獻
D．我國積極全面地吸收世界文化
9．在第16屆廣州亞運會上，當我們的體育健兒取得199金、119銀、98銅，以獎牌總數416位居第一時，我們盡情歡呼；當玉樹、舟曲發生重大自然災害時，我們眾志成城。我們的這些表現主要源于我們擁有 ( )
A．引以為豪的優秀傳統文化和傳統美德 B．非常豐富的非物質文化遺產
C．高度的民族自豪感、責任感和對外來文化的排斥 D．強烈的民族精神
10．農民張正祥26年守護滇池環境，犧牲了家庭利益，更付出了身殘代價。他的感人事跡折射出的民族精神是 ( )
①愛國主義 ②勤勞勇敢 ③愛好和平 ④保護環境
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
11．“是挫折使骨頭堅如燧石，是挫折使軟骨變成肌肉。”這一外國格言表明
A．挫折的存在具有普遍性 B．挫折是生活中的災難、成長中的障礙
C．正確對待挫折，挫折也會成為人生中的財富 D．導致挫折的因素是多種多樣的
12．胡錦濤總書記強調：“立身百行，以學為基。”一個人能有多大發展，能為社會做出多大貢獻，很大程度上取決于學習抓得緊不緊、知識打得牢不牢。“立身百行，以學為基”充分說明了 ( )
①學習可以增長才干，創造財富 ②只要有知識，就一定能獲得較高的收人
③知識能改變命運 ④學習能使自己得到發展
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②
13．考場上緊張時，可以 ( )
A．自我暗示——我已經做了充分準備，能夠考出應有水平
B．轉移注意力——聽一曲輕松的音樂
C．克服焦慮——適當自我加壓 D．合理發泄——向他人傾訴
14．某同學學習缺乏動力，沒有明確的奮斗目標。出現這種情況，最重要的原因在于他
( )
A．沒有養成愛看書的習慣 B．做事缺乏耐性和韌性
C．自由放任，不聽家長教導 D．沒有正確的學習觀念和學習態度
15．奇瑞汽車公司董事長尹同躍說：“沒有自主創新就沒有奇瑞，更沒有奇瑞的未來。”這說明 ( )
A．科學家是創新的惟一力量 B．只有不斷創新，企業才能在競爭中處于有利地位
C．所謂創新就是指科技創新 D．只要敢于創新，就可以解決經濟發展中的一切問題
16．“素坯勾勒出青花筆鋒濃轉淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝”，韻味傳神的青花瓷穿越千年的歷史，向人們展示了中華文化的特點是 ( )
A．包容廣納 B．推陳出新 C．博大精深 D．源遠流長
17．八年來，中央電視臺精品欄目《感動中國》向全國觀眾推出了近百位感動中國人物，他們身上都有一種讓觀眾心靈感到震撼的精神力量，《感動中國》因此也被媒體譽為“中 國人的年度精神史詩”。《感動中國》評選活動有利于 ( )
①加強社會主義思想道德建設 ②發展社會主義先進文化
③中華文化走向世界 ④弘揚偉大的中華民族精神
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④
18．“紅段子”是指內容健康向上、形式豐富多彩、效果催人奮進、廣大民眾喜聞樂見的“紅紅火火”的段子。由《光明日報》與中國移動共同主辦的首屆全國“紅段子"有獎征文大賽共收到作品26165萬條，參與用戶近300萬人。開展“紅段子”有獎征文大賽( )
①有利于建設和諧文化，構建和諧社會
②對增強我國的國防實力和民族凝聚力有重要作用
③有利于推進社會主義精神文明建設
④有利于抵制“三俗”之風，形成健康向上的社會風氣
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②④
19．右圖是在廣州召開的第十六屆亞運會文化活動標志。他的創意來源于粵劇臉譜，在造型、色彩上表現了嶺南文化的特色。這種設計
A．繼承和弘揚了中華優秀傳統文化
B．顯示出中華文化是世界上最優秀的文化
C． 說明世界上有多少個國家，就會有多少種文化習俗
D．告訴我們要學習一切外來文化
20．一代偉人鄧小平對祖國懷有一腔樸素而深厚的感情，他一生“三落三起”，在蒙受冤屈時，從不怨天尤人、心灰意冷，而是沉著堅韌，對祖國和人民無限忠誠和熱愛。他說： “我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”這主要體現了 ( )
A．愛國主義精神 B．艱苦奮斗的精神 C．求知和創新的精神 D．勤勞勇敢的精神
二、判斷題(正確的寫A、錯誤的寫B。共5分)
21．促進社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的主要保證。 ( )
22．在社會舞臺上，每個人既是觀眾、看客，也是導演、主角。 ( )
23．只有文化上認同，才會有情感上的共鳴，才能提高民族的凝聚力，增強民族團結和促進社會安定。 ( )
24．我們要自覺地將本民族文化推向世界，與世界文化逐漸趨同。 ( )
25．考試焦慮與人的心理、生理狀態有關，與理想抱負、能力水平、自身經歷無關。 ( )
三、簡答題(15分)
26.“香港好人”阿福，一位香港貨柜車運輸公司老板，一位徒步走中國為“中華骨髓庫”募捐的志愿者，一位在地震災區奮戰3個月的志愿者，最后倒在了熱心公益的路上。香港各大媒體高度評價了阿福的壯舉，稱贊他是“香港英雄”“港人之光”。
閱讀上述材料，回答下列問題：
(1)聯系所學知識，評價阿福的行為。 （2分）
(2)你參加過哪些公益活動? （3分）
(3)請談談個人與社會的關系是什么? （3分）
27．材料：范陽是一個很要強的女孩，初中時成績一直名列前茅，但上了高中之后成績在班里卻一直處于中游水平，覺得很沒面子，高一沒讀完就輟學待在家里。到了21歲的時候，在家人的勸說下，她進了一家企業開始托工。因與警同事們關系不好，沒多久就辭職了。因為精神壓力過大，在一個月時間里，她競三次割腕自殺。
(1)材料一中范陽進入高中后成績有所下降，就覺得沒面子，產生了強烈的挫折感，請
你分析她產生挫折感的原因。(2分)

(2)對于范陽高一沒讀完就放棄學習，輟學在家的做法，你贊同嗎?說說你的理由。(2分)
(3)說說平時我們戰勝挫折的正確方法有哪些?(3分)
四、分析說明(10分)
28．一個民族的歷史是該民族的寶藏，發掘和傳承這座寶藏，靠的是文化。對文化的提煉，便是民族精神，而民族精神又是民族得以繼續向前發展、歷史繼續蔓延的推動力。一個國家，一個民族，要興旺發達，自立于世界民族之林，必須依靠一種民族精神。
請回答：（1）在五千多年的歷史發展中，中華民族形成了什么樣的民族精神？ （2分）
（2）近百年來，在中國共產黨領導我國各族人民進行革命、建設和改革的偉大實踐中，中華民族精神得到了極大的豐富和發展。請寫出在社會主義建設和改革實踐中中華民族精神的具體體現。 （3分）
（3）請說說我們泰州市有哪些愛國主義教育基地？ （3分）
（4）談談在全社會大力弘揚和培育民族精神的重要意義？ （2分）
溱潼第二中學九年級思品答題紙
一、單項選擇題
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案

二、判斷題
21
22
23
24
25
三、簡答題
26
(1)
(2)
(3)
27
(1)
(2)
(3)
四、分析說明
28
(1)
(2)
(3)
(4)
姜堰市溱潼第二中學2012-13年度秋學期期中考試
九年級數學
　
一．選擇題（每題3分，共30分）
1、下列二次根式中屬于最簡二次根式的是（ 　 ）
A． B． C． D．
2、若有意義，則x的取值范圍 （ ）
A. x＞2 B. x ≥2 C. x＜2 D. x ≤ 2
3、方程的根是（ )
A.=0 B.=1 C. D.=1，
4、在下列方程中是一元二次方程的是 （ ）
A． x2－2xy+y2=0 B．x(x+3)=x2－1 C．x2－2x=3 D．x+=0
5、下列二次根式中，與是同類二次根式的是（ ）
A、 B、 C、 D、
6、關于x的一元二次方程 的一根是0，則a的值為（ ）
A. 1 B. –1 C. 1或–1 D. 0
7、若分式的值為0，則的值為（ ）
A. 1或 －1 B. －3或1 C. －3 D. －3或－1
8.若 a +，則與3的大小關系是( )
A． 8． C． D．
9、根據下面表格中列出來的數據，你猜想方程有一個根大約是 （　　）
x
9.03
9.04
9.05
9.06
9.07
-0.400
-0.198
0.003
0.203
0.405
A．9.025 B．9.035 C．9.045 D．9.055
10、某種電腦病毒傳播非常快，如果一臺電腦被感染，經過兩輪感染后會有81臺電腦被感染，每輪感染中平均一臺電腦會感染幾臺電腦？設每輪感染中平均一臺會感染x臺電腦，則x滿足的方程是（ ）
A、1+x2=81 B、(1+x) 2=81 C、1+x+x2=81 D、1+x+(1+x)2=81
二．填空（每空3分，共27分）
11、直接寫出結果：(－4)(＋4)＝ .
12、請寫出一個根為1，另一根滿足－113、如果是關于x的一元二次方程，則m的取值范圍是 .
14、若為實數，且，則yx的值為____ _______．
15、已知是的小數部分，則______________.
16、在實數范圍內分解因式：＝ .
17、若是方程=0的一個根，則代數式
18、關于x的方程有兩個不等實根，則的取值范圍是
19、把二次根式 根號外的字母移到根號內，結果是
三．解答題
20、計算：(每小題5分，共25分)
（1） （2）
（3）； （4）
（5）
21、用適當的方法解下列方程：(每小題5分，共20分)
(1) （2）2 （配方法）
(3) (4) (x+1)(x+8)=-12
22、（本題6分）已知關于x的方程.
（1）求證方程有兩個不相等的實數根.
（2）若1是該方程的一個根。求m的值并求出此時方程的另一個根
23、（本題6分）若求的值
24．（本題6分）配方法可以用來解一元二次方程，還可以用它來解決很多問題。因為，所以就有個最小值1，即，只有當時，才能得到這個式子的最小值1。同樣，因為，所以有最大值1，即，只有在時，才能得到這個式子的最大值1。
①當= 時，代數式有最 （填寫大或小）值為 。
②當= 時，代數式有最 （填寫大或小）值為 。
25．(本題6分) 觀察下列各式及驗證過程：
；
(1)按上述三個等式及其驗證過程中的基本思想，猜想的變形結果并進行驗證
(2)針對上述各式反映的規律，寫出用n（n為任意的自然數，且n≥2）表示的等式，并給出證明。
25．（本題7分）為落實國務院房地產調控政策，使“居者有其屋”，某市加快了廉租房的建設力度．2011年市政府共投資2億元人民幣建設了廉租房8萬平方米，預計到2012年底三年共累計投資9.5億元人民幣建設廉租房，若在這兩年內每年投資的增長率相同．
(1)求每年市政府投資的增長率；
(2)若這兩年內的建設成本不變，求到2012年底共建設了多少萬平方米廉租房？
26．(本題7分)某商店進了一批商品，每件成本為5元，按每件6元出售，可銷售80件；若每件提價0.5元出售，其銷售量就將減少10件，但物價部門規定，商品的加價不得超過進價的55% ；若商店銷售這批商品要獲利120元，則這種商品售價應定為多少元？該商店應進這種商品多少件？
28．（本題10分）如圖直角梯形ABCD中，AD∥BC，AB⊥BC ，AD＝2，AB＝8，CD＝10．
(1)求BC的長；
(2)動點P從點B出發，以1cm/s的速度沿B→A→D方向向點D運動；動點Q從點C出發，以1cm/s的速度沿C→D方向向點D運動；過點Q作QF⊥BC于點F．若P、Q兩點同時出發，當其中一點到達終點時整個運動隨之結束，設運動時間為t秒．問：在運動過程中，是否存在這樣的t，使得以P、D、Q為頂點的三角形恰好是以DQ為一腰的等腰三角形？若存在，請求出所有符合條件的t的值；若不存在，請說明理由．

姜堰市溱潼第二中學2012-13年度秋學期期中考試
九年級物理
一、選擇題 （40分）
（ ）1、在圖中，屬于省力杠桿的是
（ ）2、如圖所示，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B然后再由B位置向上，力F在這個過程中
A．變大 B．變小 C．不變 D．先變大后變小
第2題圖 第3題圖 第4題圖 第5題圖
（ ）3、物體甲重40N，物體乙重 70N，如圖所示兩物體都靜止。此時乙物體對地面的壓力為
A． 30N B．0N C．40N D．110N
（ ）4、密度均勻的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺長的三分之一，當B端掛10N的重物P時，直尺的A端剛剛開始翹起，如圖所示，則此直尺受到的重力是
A．5N B．10N C．20N D．無法確定
（ ）5、如圖：均勻杠桿A處掛2個鉤碼，B處掛1個鉤碼，杠桿恰好平衡，若鉤碼質量均為50g，在A．B兩處再各加一個鉤碼，那么：
A．杠桿仍平衡 B．杠桿左邊向下傾
C．杠桿右邊向下傾 D．無法確定杠桿是否平衡
（ ）6、用右圖所示的滑輪組勻速提升600N的重物時，人手實際需提供的拉力應該是
A．小于200N B．等于200N C．大于200N D．一定大于300N
（ ）7、工廠為了搬運一個笨重的機器進人車間，某工人設計了下圖所示的四種方案（機器下方的小圓表示并排放置的圓型鋼管的根截面），其中最省力的方案是
（ ）8、下列關于內能說法中正確的是
A.物體運動速度越大，內能越大 B.溫度高的物體一定比溫度低的物體內能大
C.靜止的物體沒有動能，但有內能 D.內能和溫度有關，所以00C的水沒有內能
（ ）9、在不計機械自重和摩擦的情況下，用10N的拉力不能提起重20N的物體的簡單機械是
A.一個動滑掄 B.一個定滑輪
C..杠桿 D.一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑掄組
（ ）10、下列實例中，屬于用熱傳遞的方法改變物體內能的是
A.流星在空氣中高速下落，發出光和熱 B.鐵片在室外被太陽曬熱
C.兩手相互摩擦，手心發熱 D.鋸木頭時，鋸條變得燙手
（ ）11、用圖所示提升重物，先后用三個不同方向的力F1、F2和F3提升物體。則這三個力的關系為：
A．F1＜F2＜F3 B．F1＞F2＞F3 C．F1＝F2＝F3 D．F1＜F2＝F3

第11題圖 第12題圖
（ ）12、如圖所示，是提起同一重物的幾種方法，其中最省力的是(動滑輪重和摩擦忽略不計)：
（ ）13、發生熱傳遞的條件是
　A.兩個物體密度不同 　B.兩個物體的比熱不同
　C.兩個物體的溫度不同 D.兩個物體的熱量不同
（ ）14. 對于功的理解，下列說法正確的是
A.作用在物體上的力越大做的功越多
B.物體通過的距離越長，對物體做的功越多
C.物體由于慣性在光滑水平面上勻速滑動時，沒有力做功
D.有力作用在物體上這個力就一定做功
（ ）15．如圖所示，在粗糙程度相同的表面上，用大小相等的拉力F，沿不同的方向拉物體運動相同的路程s，則下列關于拉力做功的判斷中正確的是

A．甲圖中的拉力做功最少 B．乙圖中的拉力做功最少
C．丙圖中的拉力做功最多 D．甲、乙、丙三種情況下拉力做功一樣多
（ ）16. 下列說法中正確的是 A.只要物體吸收了熱量，溫度就一定會升高
B.只要物體吸收了熱量，分子動能就一定增加　C.只要物體溫度不變，它的內能就一定不變　　
D.只要物體溫度升高，它的內能就一定增加
（ ）17. 某同學把一本初中物理課本從課桌旁的地面上拿到桌面上，則該同學對物理課本所做功的大小最接近于
　?A. 0.2J　　　　B. 2J　?C. 200J　　　　 D. 2000J
（ ）18．關于溫度、熱量和內能的說法，正確的是
①物體溫度升高，內能增加
②物體溫度升高，內能減少
③晶體在熔化過程中吸收熱量，但是溫度保持不變
④溫度高的物體含有熱量一定比溫度低的物體含有的熱量多
A.①③ B. ①② C. ②④ D.③④
（ ）19 一個同學用120N的力，將一個重4N的足球踢到25m遠處. 對他踢球時做功的情況，下列說法正確的是
A. 做功300J　 B. 做功100J? C. 沒有做功? D. 條件不足，無法計算
（ ）20. “神舟六號”載人艙在返回地面附近時，由于受到空氣阻力，做勻速運動，則載人艙在勻速下降過程中，它的
A．動能不變，勢能增大 B．動能不變，勢能減小
C．動能減少，勢能不變 D．動能增大，勢能減小
二、填空題（25分）
1、發生彈性形變的物體具有________，在一定限度內，形變越大，形變物體的________能越大。
2、阻力臂為動力臂4倍的杠桿是________杠桿(選填“省力”或“費力”)。若該杠桿受到的阻力為20牛，則當動力為________牛時，杠桿處于平衡狀態。
3、右圖中，________圖(填“左”或“右”)的握法更有利于擰緊或松開螺帽，它屬于______杠桿。
4、使用定滑輪可以___________________但不能_______，這是因為定滑輪實質上是一個變形了的___________；而使用動滑輪最多可以省______力，但不能__________________這是因為動滑輪可以看成是動力臂是陰力臂________的杠桿。
5、說明下列物體具有哪種形式的機械能：
（1）懸掛在天花板上的燈泡具有________；
（2）“神舟”五號飛船升空過程中具有________能和________能；
（3）在水平軌道上行駛的火車具有________能；
（4）在高架橋上急駛的汽車具有________能和________能。
6、把墨水分別滴到熱水和冷水中，可以看到熱水變色比冷水變色快，這一現象表明________
_______________________________.
7、小剛同學把金屬勺放在熱湯中,過一段時間,發現金屬勺的溫度升高了,它的_________增加了;他把金屬勺從熱湯中拿出來放在桌面上,過一段時間后,金屬勺的溫度又降低了,它的______減少了,于是他提出一個結論：通過__________________可以改變物體的內能.
8、如圖所示是列車上常用的手推車，車內貨物均勻擺放．車前行時，需經過障礙物．當車的前輪遇到障礙物A時，售貨員向下按扶把，這時手推車可以視為杠桿，若手推車和貨物總重200N，動力臂和阻力臂之比為2：3，則服務員作用在扶把上的動力為________N．當后輪遇到障礙物A時，售貨員豎直向上提扶把，這時支點是________（選填“A”、“B”或“C”）點，這種情況下，手推車可以視為________杠桿（選填“省力”或“費力”）．
三、作圖題：（8分）
1、在下圖中，畫出杠桿OAB的動力臂和阻力臂示意圖．
2、如圖有一動滑輪提升重物，要求在圖中標明支點O，畫出F1 F2的力臂L1、L2。
3、請在圖12中畫出用羊角錘起釘時所用的最小力F。(要求保留作圖痕跡)
4、在右圖中畫出使用滑輪組提起物體時最省力的繞繩方法。
四、實驗探究題（12分）
1、下圖是研究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置，實驗中讓不同的銅球和鋼球從斜面上的同一高度由靜止滾下，
（1）本實驗是研究物體動能的大小與_______________的關系。
（2）本實驗是通過木塊被推動_______________的大小，說明球對木塊做功的多少，從而判斷球動能的大小.從圖中可以看出: _______________球具有的動能較大。
（3）本實驗中球從同一高度滾下的目的是：_______________。這種研究物理問題的方法叫_______________法。
2、小明和小華運用如圖5所示的實驗裝置測定了滑輪組的機械效率，在全班交流實驗結果時，老師提出：如果各組所用滑輪和串繞繩子的方式不變，改變其它因素，是否會影響它的機械效率呢？大家積極思考，提出了各種猜想，概括起來有如下幾種：
猜想1 可能與勻速提升的速度大小有關；
猜想2 可能與被提升的鉤碼重有關；
猜想3 可能與勻速提升的速度大小和被提升的鉤碼重都有關；
猜想4 可能與鉤碼被提升的高度有關。
小明和小華分別根據各自的猜想進行了探究，實驗記錄如下表。
（1）請幫助小華完成表中的一項計算；
（2）請根據他倆的實驗記錄，分別在表中寫出探究結果。
　3、了解到“重力勢能”知識的小東同學，想用身邊的器材（鉛球），來探究影響重力勢能大小的因素，其探究程序如下：
(1) 猜想：影響重力勢能大小的因素可能有：
a、重力勢能大小可能與物體的質量有關 b、重力勢能大小可能與物體的高度有關
(2) 實驗提供的實心鉛球有2kg、2kg、3kg各一個，細沙(足夠多)、刻度尺、兩個相同大紙盒，請你利用上述器材，幫他設計實驗方案、驗證猜想、完成實驗步驟：
a、將適量的沙子放進大紙盒里撥平；
b、取質量為_______________的鉛球各一個，將兩球分別對準紙盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較；
c、取質量為_______________的鉛球各一個，將兩球分別對準紙盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較.
(3) 通過對該實驗的探究，B步驟得到的結論是：重力勢能跟__________________有關；C步驟得出的結論是：重力勢能跟__________________________有關。
四、計算
1、做俯臥撐運動的人可視為杠桿。如圖所示，一同學重500N，P點為重心，他每次將身體撐起，肩部上升O.4m．某次測試中．他1min內完成30次俯臥撐。（8分）
求：(1) 俯臥撐中的動力臂、阻力臂。
(2)將身體勻速撐起，雙手對地面的壓力。
(3)將身體撐起一次所做的功。
(4)該同學紅這lmin內的功率．
2、工人利用如圖所示的滑輪組提升重物，不計繩重和摩擦。（7分）
(1)若工人用250N的力豎直向上勻速提起恰好能將重400N的物體在5秒內上升2米，求①拉力的功率？②該滑輪組此時的機械效率？
(2)若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2m，則滑輪組的機械效率變大、變小還是不變？此時的機械效率是多少？
姜堰市溱潼第二中學2012-13年度秋學期期中考試
九年級英語
(考試時間：120分鐘 滿分：150分)
第一部分 選擇題(95分)
。
一、聽力(25分）
A、根據所聽內容，選擇相符的圖畫。(聽兩遍，5分)
1.
2.
3.
4.
5.
B、請聽第一段對話，完成第6至7小題。
6. How’s Kate feeling now?
A. Much better. B. Still sick. C. Even worse.
7. Which page will Kate read?
A. Page 15. B. Page 20. C. Page 25.
請聽第二段對話，完成第8至9小題。
8. Where’re the speakers?
A. In a school. B. In a hospital. C. In a shop.
9. What does the woman’s son like?
A. Books. B. Music. C. Clothes.
請聽第三段對話，完成第10至11。
10. Who wants to be a doctor?
A. Tom. B. Lisa. C. Sam.
11. What’re the speakers mainly talking about?
A. Their jobs. B. Their families. C. Their friends.
請聽第四段對話，完成第12至13題。
12. Where did Tom go just now?
A. The library. B. The hospital. C. The classroom.
13. Who came to see Tom?
A. Mary B. Kate C. Tom
14. Why did Mary want to borrow Tom’s MP3?
A. Because her MP3 was lost.
B. Because she lent her MP3 to someone.
C. Because her MP3 was broken.
請聽第五段對話，完成第15至17題。
15. Why does the girl want to go to the supermarket?
A. Because she is very tired.
B. Because she is very angry.
C. Because she is very hungry.
16. Where is the supermarket?
A. It’s between a bridge and a school.
B. It’s between a farm and a school.
C. It’s between a school and a hospital.
17. How can the girl get there?
A. By bike. B. On foot. C. By bus.
請聽第六段對話，完成第18至20題。
18. What’s the date tomorrow?
A. June 19th. B. June 20th. C. June 21st.
19. What has the girl bought for her dad?
A. A black shirt. B. A blue shirt. C. A black cap.
20. What will Mike do for his dad?
A. Sing a song. B. Buy a cake. C. Make a cake.
C、聽短文，選擇正確答案。(聽兩遍，5分)
21. David is years old.
A. four B. five C. six
22. He often plays with other children .
A. on a busy street B. in a beautiful garden C. near a small river
23. David’s mother bought him a new coat one day .
A. expensive B. cheap C. bad
24. His mother was when David got home for dinner.
A. happy B. worried C. angry
25. David when he was running after William.
A. took it off B. fell down C. fell behind
二、選擇題(15分)
( )26. _______ treats everyone equally.
　 A. A selfish person B. An easy-going C. A patient person D. A fair person
( )27. It is thoughtful ________him ________his CDs for us.
　 A. of, to play B. to, playing C. for, to play D. for, playing
( )28. We call the baby panda Xi Wang. Xi Wang in this sentence is________.
　 A. Direct Object B. Indirect Object C. Object Complement D. Attributive
( )29. I agree with most of what you said, but I don’t agree with ________.
　 A. anything B. something C. everything D. nothing
( )30. I’m afraid you’ll have some problems________ your health.
　 A. in B. with C. to D. of
( )31. This book isn’t mine. ________can it be?
A. what else B. who else C. which else’s D. who else’s
( )32. Simon is ________to make us all ________.
A. enough funny, laugh B. funny enough, laugh
C. enough funny, to laugh D. funny enough, to laugh
( )33. －Thank you! Mille and Kitty. It was kind of you to recommend me as the new chairperson.
－ .
A. Don’t say so B. Better not C. Certainly not D. It’s our pleasure
( )34. Wearing red can also make for you to take action.
A. that easy B. that easier
C. it easier D. more easily
( )35.Does he prefer football to with his online friends?
A. playing, chat B. play, chatting C. playing chatting D. play, chat
( )36.She felt in class yesterday and soon he fell .
A. sleepy, asleep B. sleepy, sleepy C. asleep, asleep D. asleep, sleepy
( )37.Our teacher told us that we must be strict ourselves our study.
A. in with B. with with C. in in D. with in
( )38. I often doubt .
A. that this song is worth listening to B. if this song is worth listening
C. that this song is worth listening D. if this song is worth listening to
( )39. Can you offer me ?
A. some advices B. an advice
C. some pieces of advice D. some suggestion
( )40. We can’t decide the problem of stress.
A. what to deal with B. what we should deal with
C. how to deal with D. how we should do with
三、完形填空(15分)
Denny Crook was a famous photographer(攝影師). He traveled all over the world, taking pictures for magazines and newspapers, and won many prizes.
“I’ll do anything to get a good photo,” he often said. “I’ll go anywhere at any time, even if it is
41 .”
And he told the 42 .He had photos of earthquakes, forest fires, floods and even wars. If something interesting happened, Denny went to photo it.
He was a married man and his wife often asked him to take her with him, but he always 43 . “I’ll travel for my work, not for 44 ,” he told her. “You won’t enjoy yourself, and I won’t have 45 to look after you. Sometimes there’s not even anywhere to 46 ,and I have to sleep outside. I often don’t have a good 47 or a bath for days. You won’t like it.”
“Denny, I’m not a child,” his wife didn’t 48 . “I can look after myself. Please take me with you the next time you go overseas.”
Denny did not say anything, but he 49 about it, and when he was asked to go to Africa he said to his wife,” You can come to Africa with me if you want to. I’ve got to take photos of wild 50 there. It should be interesting and not too uncomfortable.”
His wife was very 51 ,and at first she had a very enjoyable time.
Then Denny went off to 52 some lions to photo. His wife went with him, but before long they became separated(分開).She walked down one path while he walked down the other.
Suddenly, Denny heard her 53 .He ran back and saw her running toward him. A huge lion was chasing her.
Quickly Denny took his camera out of its case and 54 it at his wife and the lion.
Then he shouted, “ 55 ,woman !I can’t get you both in the picture!”
41. A. dangerous B. natural C. convenient D. impossible
42. A. lie B. reason C. news D. truth
43. A. allowed B. refused C. failed D. joked
44. A. wealth B. prize C. pleasure D. luck
45. A. money B. time C. interest D. ability
46. A. meet B. work C. shop D. stay
47. A. meal B. picnic C. room D. party
48. A. agree B. understand C. replay D. complain
49. A. worried B. forgot C. asked D. thought
50. A. land B. flowers C. animals D. people
51. A. exciting B. excited C. surprised D. surprising
52. A. find B. feed C. drive D. shoot
53. A. singing B. crying C. laughing D. cheering
54. A. threw B. fired C. showed D. pointed
55. A. Hurry up B. Look out C. Slow down D. Go ahead
四、閱讀理解（40分）
A
A few years ago, Dave Stirling had the idea of selling CDs over the Internet. The business he started from his home in Ohio, the USA, now sells 500,000 CDs a year and has made him into a millionaire(百萬富翁)at the age of 24.
“I could see that this was the future of shopping,” says Stirling. “Why should you pay $15 for a CD and spend the time and the money getting into the store and parking your car? You can have the same CD for half of the price by clicking(敲擊)on your computer. And we can find any CD you want and bring it to your door in 24 hours!”
According to Stirling, this is the only beginning, “I believe that one day we’ll do our shopping over the net: it’s easier, quicker and cheaper. Shops and supermarkets will be the past.”
( )56. Dave Stiring started his business from______.
A. his home B. his company C. the office D. the country
( )57. How has Stirling become so rich?
A. By making ice cream. B. By making advertisements.
C. By selling ideas to others. D. By selling CDs over the Internet.
( )58. If you pay $15 for a CD in the store, how much should you pay for it over the net?
A.$15. B.$12. C.$7.5. D.$30.
( )59. By shopping over the net, you won’t_____.
A. spend the time and the money B. drive your car any more
C. click on your computer D. get into the store by yourself
( )60. What can we learn from the passage?
A. More than half of the Americans prefer to shop over the net.
B. Shops and supermarkets will be the past in the future.
C. Some people don’t like to go shopping over the Internet.
D. It’s easier, quicker and more expensive to do our shopping over the net.
B
April 27 is a special day in Britain. It’s called Take Our Daughter to Work Day. It was brought to Britain in 1994 from America. On that day thousands of girls take a day off school and go with one of their parents to their work places. By doing this, it can teach girls more about the society where they live.
Now the girls can have a close look at what their parents are doing. This may help them to be calmer when they have to choose a job. Mary experienced a day of work at her mother’s office. This helped her understand her mother’s work better. She said that this made her feel more confident about her future.
Schools and many companies support the activity, too. Some schools even make the day a necessary part of school life.
Experts think that girls with more self-confidence are more likely(可能的)to be successful than common girls. If parents can set good examples both at work and at home for them, they will do better than others. Take Our Daughter to Work Day is surely a step in the right direction.
( )61.Where was Take Our Daughter to Work Day brought?
A. From America. B. From China. C. From Canada. D. From Australia.
( )62. On Take Our Daughter to Work Day, thousands of girls_______.
A. go on a journey with their parents B. have a party with their friends at home
C. go to the work places of one of their parents D. take part in a school activity freely
( )63. What’s the advantage by doing such an activity?
A. It can help girls understand their parents’ work better.
B. It can teach girls more about the society.
C. It can make girls feel more confident about their future.
D. All of the above.
( )64. Which of the following is NOT true about Take Our Daughter to Work Day?
A. It is a special activity on April 27 in Britain.
B. Schools and many companies support this activity
C. Many girls like this day because they won’t go to school.
D. Some schools even make the day a necessary part of school life.
( )65. According to the experts, being______ is the most important to girls in their future.
A. smart and careful B. confident C. hard-working D. friendly
C
Do you have any foreign friends? Do you know their characteristics(特征)?
The Germans are very quiet and they always keep calm. They don’t like to speak more words. They look very serious. They like different kinds of amusements. The Germans are very hard—working. They like tidiness, especially the women, who always keep their home clean.
In some ways, the Englishmen look the same as the Germans. They are very quiet and never talk too much with the strangers. They are really polite, so we often hear they say “Thank you.” Or “Sorry.” The gentlemen are also the Englishmen.
The French’s holidays are very long. They like traveling and usually spend their long time staying in other countries. The Frenchmen are more outgoing than the Germans. It is very easy to make friends with them.
Compared to the Frenchmen, the Americans are more outgoing. And they are even opener than all of the Europeans. They don’t like to depend on others. So it is very common that the students do part-time jobs in their free time. And in Americans’ eyes, success is an important part in their life.
( )66. According to the passage, ______are very quiet.
A. only the Germans B. only the Englishmen
C. only the Frenchmen D. both the Germans and the Englishmen
( )67. What does the underlined word “tidiness” mean in Chinese?
A.整潔 B.安靜 C.時尚 D.隨意
( )68. In the writer’s eyes, the gentlemen are______.
A. the Germans B. the Frenchmen C. the Englishmen D. the Americans
( )69. What can we learn about the Frenchmen from the passage?
A. They are more outgoing than the Americans.
B. It is very easy to make friends with them.
C. They like traveling in their own country.
D. They look serious and are always hard-working.
( )70. Which is the best title of the passage?
A. Foreigners’ hobbies. B. Who are more outgoing?
C. Characteristics of the foreigners.
D. Success is an important part in Americans’ life.
D
Hundreds of years ago, news was carried from place to place by people on foot or by horse. It took days, weeks and sometimes months for people to receive news. Now it is possible to send words and pictures around the world in seconds(秒). Billions of people learn about news stories of their own country and all over the world every day, either by watching TV or reading newspapers.
Newspapers have been an important part of everyday life since the 18th century. Many countries have hundreds of different newspapers. How do newspaper editors(編輯) decide which news stories to print (印刷)? Why do they print some stories and not others? What makes a good newspaper story?
Firstly, it is important to report new stories. TV stations can report news much faster than newspapers. Yet, newspapers give more about the same story. They may also look at the story in another way, or they may print completely (完全地) different stories to those on TV.
Secondly, a news story has to be interesting and unusual. People don't want to read stories about everyday life As a result, many stories are about some kind of danger and seem to be "bad" news. For example, newspapers never print stories about planes landing safely, instead they print stories about plane accidents.
Another factor(因素) is also very important in many news stories. Many people are interested in news in foreign countries, but more prefer to read stories about people, places and events (事件) in their own country. So the stories on the front page in Chinese newspapers are usually very different from the ones in British, French and American newspapers.
( )71. According (根據) the passage, how do people learn about news stories in the world now?
A. They carry news stories and tell others from place to place oh foot or by horse.
B. They tell each other what they have seen with their eyes.
C. They watch TV or read newspapers.
D. They listen to the radio every day.
( )72. The difference between newspaper stories and TV news reports is that .
A. people can learn more about the same news story from a newspaper
B. people can read the news story more quickly in a newspaper
C. people can read news stories in other countries
D. people can read news' stories about their own country
( )73. To make a good newspaper story, how many factors does the passage talk about?
A. Two. B. Three. C. Five. D. Six.
( )74. According to the passage, which of the following can you most possibly watch on TV?
A. You often play football with your friends after school.
B. Your teacher has got a cold.
C. A tiger in the city zoo has run out and hasn't been caught.
D. The bike in the front of your house is lost.
( )75. Which of the following is Not True of this passage?
A. News stories on the front page of every country are always the same.
B. People like to read interesting and unusual news.
C. Not only TV but also newspapers can help people to learn what is happening around the world.
D. Newspapers have been an important part of everyday life for more than three hundred years.
九年級英語試題
第I卷（選擇題；共95分）
一、聽力（25分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
二、單項選擇：（15分）
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
三、完型填空：（15分）
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
四、閱讀理解：（40分）
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
第Ⅱ卷（非選擇題；共55分）
五、用所給詞的適當形式填空。(15分)
76. Our village ________________(divide) into two parts by a river in the past.
77.It was a sudden ______________(decide). It made us very surprised.
78. He is so ______________(patient) that waiting in queues is too hard for him.
79.Tom seemed to have some difficulty ___________(restart) the computer.
80.These trousers are too tight. I prefer _______________(not wear) them.
81.This is ___________________ (meaning) film that I have ever seen. I like it very much.
82.The policeman is clever enough __________(discover) many new clues(線索) in the case.
83. Though he is only 12 years old, he can spend his time _____________(wise).
84.Jenny gave her father a special gift on Father’s Day. She made it by ___________(she).
85. Animals are our friends, so ____________(protect) them is our duty.
86.Yesterday he didn’t sleep well. So he feels much _____________ (sleepy) in class now.
87.My watch doesn’t work．I must have it____________ (repair)．
88.In the past three years I _______________(receive) her many e-mails.
89. It ___________(rain) heavily. You’d better not go out now.
90. People ______________(live) in cold climates use warm colors in their homes.
六.任務型閱讀（10分）
Hundreds of years ago, life was much harder than it is today. People didn’t have modern machines. There was no modern medicine, either.
Life today has brought new problems.
One of the biggest problems is pollution. Water pollution has made our rivers and lakes dirty. It killed our fish and __________ our drinking water. ________? pollution makes us talk louder and become angry more easily. Air pollution is the most serious kind of pollution. It’s hard to all the living things in the world.
Cars, planes and factories all pollute our air every day, （2）sometimes the polluted air is so thick that it is like a quilt(被子) over a city. This kind of quilt is called smog.
Many countries are making rules to flight pollution. Factories must now clean their water before it is poured away, they mustn’t blow dirty smoke into the air.
We need to do many other things. We can put waste things in the dustbin and not throw it on the ground. We can go to work by bus or with our friends in the same car. If there are fewer people driving/ If fewer people drive cars, there will be less pollution.
91. 在橫線上填入適當的單詞 ________ ________.(每空一詞)
92. 將句子(2)譯成漢語__________________________________________________
93. 回答問題：What is the most serious kind of pollution？
______________________________________________________________________
94. 找出Dirty water must be stopped from dumping into the river. 的同義句.
_______________________________________________________________________
95. 找出或寫出能概括本文大意的句子。_____________________________________
七．首字母填空（10分）
“Sorry” is a word that people in Britain often say in their daily life.
One day while I was w__96____ on the street, a young man ran by hurriedly, brushing（輕擦）against my handbag. He continued his way, but turned b 97 and said “sorry” to me. Even in a rush, he didn’t f 98 to say “sorry”. One day, after I bought some bananas, the shopkeeper was passing me the change（零錢）, but I wasn’t ready for it and a coin dropped onto the ground. “Sorry, Madam,” he said w 99 bending（彎腰） to pick it up. I was s 100____ why he said “sorry” to me. Another time, I stepped on a man’s f 101 at the entrance to a cinema. At the same time, we b 102 said “sorry”.
Slowly, I got to know that when something unpleasant happens in daily life, the British don’t c_ 103 much about who is wrong. If someone is in trouble, a “sorry” is always
n 104 . Perhaps that is w 105 I seldom see people quarrel on the buses or streets in Britain.
八、書面表達（15分）
你校的學生會正在選擇舉下一屆學生會主席。你覺得Cathy是合適人選。根據下表內容寫一封推薦信介紹她的情況。
注意：1.短文應包括所有內容要點，可適當發揮；
2.100詞左右，開頭已給出，不計入總詞數。
Name
Cathy
Age
16
Star Sign
Aries
Personalities
自信、精力充沛、積極向上、樂于助人（舉一例），有創新精神
Favorite colour
黃色,因為它代表智慧和熱情
Interests and hobbies
喜歡看雜志，玩電腦，癡迷于足球，英語考試得滿分，上學期寫作比賽一等獎。
Shortcomings(缺點)
數學不太好，在上面花費較少的時間，他說他將盡力……
Dear principal,
I am writing to recommend myself as the new chairperson of the Students’ Union. I think I would be suitable because I have many good personal qualities.
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________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours sincerely
初三英語階段試題聽力材料
2012.10
A、根據所聽內容，選擇相符的圖畫。(聽兩遍，5分)
1. He is a modest person and always pays attention to details.
2. Kitty dances for 2 hours every day, she is very active.
3. It is a good juice advertisement, I like it very much.
4. The TV is always on at my home and the noise drives me mad.
5. She would rather wear white clothes than colourful clothes.
B、請聽第一段對話，回答第6至7小題。
M: Hello, Kate
W: Hi, Paul
M: How are you feeling? Are you still sick?
W: No, I’m feeling much better. Thanks. What’s the homework for English?
M: Oh, homework? Just a minute. Ok. Read page twenty-five.
W: Page 25. Thanks. See you tomorrow.
請聽第二段對話，回答第8至9小題。
M: What can I do for you?
W: I’m looking for a birthday gift for my son. He really loves music.
M: Well, oh, who is his favourite singer?
W: Jay chou. I’ll choose him a video. How much is it?
M: Fifty dollars.
W: Ok, here’s the money.
請聽第三段對話，回答第10至11小題。
M: Tom, tell me something about your family.
W: My family? There’s my mother and father, one elder sister and one elder brother, and of course, me.
M: How about your elder sister?
W: Oh, my sister Lisa is 25, she doesn’t live with my parents.
M: And your brother?
W: My brother Sam is in the last year in a university. He’s studying to be a doctor.
M: Wow! That’s great. I see.
請聽第四段對話，完成第12至14題。
W: Hello, Tom, where did you go just now?
M: I went to the library.
W: Mary came to see you just now.
M: What did she say?
W: She said she wanted to borrow your Mp3.
M: Why?
W: She said she wanted to practice listening in English.
M: She has an MP3, too.
W: Oh, there is something wrong with her MP3.
請聽第五段對話，完成第15至17題。
W: Hello, Jim, is there a supermarket near your home?
M: No, there isn’t.
W: Oh, but where is the supermarket?
M: Do you want to go there?
W: Yes, I do. I’m very hungry so I want to have something to eat.
M: Now let me tell you the way. It is between a farm and a school. Walk down the street, when you pass a bridge you can see the supermarket on your left.
W: Really? How can I get there?
M: You can take a bus there. It’s a little far.
W: Oh, I see. Thank you very much.
M: You’re welcome.
請聽第六段對話，完成第18至20題。
W: Mike, what’s the date today?.
M: It’s June 20th. Oh, it’s father’s day.
W: Your are right. It’s a day to show love and thanks to fathers.
M: Yes. Then how shall we celebrate this special day?
W: Well, I’ve bought a shirt for dad.
M: A shirt, what color?
W: Black. That’s dad’s favorite color.
M: That’s a nice present. Err…What shall I do for dad?
W: Why not make a cake?
M: Good idea. Let’s start now.
D、聽短文，選擇正確答案。
David is a five-year-old boy. He likes staying with other children. He plays with them near a small river every day.
One day, his mother bought him a new coat. It wasn’t expensive but nice. David looked very smart in the new coat. “ Mum ,can I go out and play with my friends? I want them to see my new coat,” David asked. “OK. Please keep it clean,” said his mother.
At about six o’clock, David went back home for dinner. “What is your coat so dirty?” asked his mother angrily. “I have told you to keep it clean.”
“I’m sorry, Mum,” said David. “I fell down when I was running after William. And I had no time to take off my new coat when I fell.”

初三英語階段試題參考答案
一 聽力
1-5 BCACB 6-10 ACCBC 11-15 BAACC 16-20 BCCAC 21-25 BCBCB
二 選擇
26-30 DACCB 31-35 DBDCC 36-40 ADDCC
三 完形填空
41-45 ADBCB 46-50 DAADC 51-55 BABDC
四 閱讀理解A) 56—60ADCDB B) 61—65 ACDCB C) 66—70 DACBC
D) 71—75 CACCA
五 詞形變化:
76 was divided 77 decision 78 impatient 79 restarting 80 not to prefer 81 the most meaningful
82 to discover wisely 83 herself 85 protecting 86 sleepier 87 repaired 88 have received 89 is raining 90 living
六任務閱讀
91. polluted, Noise
92. 有時被污染的空氣如此的厚，就像城市上空蓋了一條被子。
93. Air pollution is the most serious kind of pollution
94. Factories must now clean their water before it is thrown away.?
95. Life today has brought new problems.?
七首字母填空
96. walking 97. back 98.forget/ fail 99. while 100.surprised
101. foot/ feet 102 both 103.care 1044. necessary 105. why
八 作文 略
姜堰市溱潼第二中學2012-13年度秋學期期中考試
九年級語文
一、積累與運用。(共30分)
1根據拼音在田字格內寫出相應的漢字。(4分)
草垛，鄉村獨有的風景，在樹木和村莊的包圍中，星羅棋布地排列著。草垛遍布曬場、牛圈以及qiān mò，偎依著村莊, qī xī在炊煙醒來的地方。　
2．下列標點符號使用有錯誤的一項是(2分)（ ）
A．各種非法添加劑仍在農產品生產、運輸、加工環節屢禁不止。客氣地說，是生產經營者普遍缺乏法制意識、質量安全意識；不客氣地說，是缺德。
B．在中國傳統教育典籍里，大家一致認為最重要的是《四書五經》。
C．“什么呀！”趙小楨撇撇嘴，“你又不是老師，怎么知道我們讀得不對？”
D．怎么可能這樣？你說的？沒搞錯吧？有沒有再調查？
3．下列句子中沒有語病的一項是(2分)（ ）
A．夏日的李中水上森林公園，樹木蔥蘢，流水潺潺，鳥語花香，令人心曠神怡。
B．我坐在觀光直升機上，透過舷窗，仰望江南的山山水水，景色顯得格外秀美。
C．面對突如其來的熊熊烈火，王茂華老師毅然為了六條幼小的生命跳入火海。
D．我，一個蕓蕓眾生，雖沒有顯赫的家庭背景，但我有一雙巧手和一顆不服輸的心。
4．根據提示補寫名句或填寫課文原句。(8分，①—④每題1分，⑤—⑥每題2分)
①曉戰隨金鼓 , 。
②忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹， ， 。
③無言獨上西樓，月如鉤， 。 ④日星隱耀， 。
⑤在《浣溪沙》中，把自然現象與人的感受巧妙結合的句子是： ， 。
⑥請從學過的古詩中選出一個含有“愁”字的完整詩句： ， 。
5．名著閱讀。（6分）
那七個販棗子的客人，立在松樹旁邊，指著這一十五人說倒：“倒也！倒也！”只見這十五個人，頭重腳輕，一個個面面廝覷，都軟倒了。那七個客人從樹林里推出這七輛江州車兒，把車子上棗子都丟在地上，將這十一擔金珠寶貝，卻裝在車子內，叫聲：“聒噪！”一直望黃泥岡下推下去。
（1）這段話描述的是《 》中一個著名的故事情節： ；故事中涉及的主要人物有：（至少3個） （一、二兩空1分，第三空2分寫兩個給全分，共4分）
（2）這一事件的“計較”者（謀劃者）是： ；他有怎樣的性格特點？
。（2分）
6．專題與綜合實踐活動。(8分)
（1）【課內學習】某同學搜集到了唐代詩人白居易《賦得古原草送別》：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。這首詩前四句揭示了物候學上兩個重要的規律，請你幫他分析一下。（4分）
第一： ；第二:
(2)【課外實踐】①早上，媽媽說：“上學時帶上雨傘，昨晚我看見月暈了，可能會下雨。”
②在陽臺上，爸爸看見天邊的晚霞，對媽媽說：“快要下雨了，我們就不到公園散步了。”
③一群游客登上廬山，看見云慢慢上升，像戴了一頂帽子似的。其中一位高興地說：“明天也許是好天氣，我們可以好好欣賞廬山的風景了！”
④秋季運動會前兩天，班主任看見滿天都是積云，像樓梯似的，于是對同學們說：“我估計，開運動會那天不會下雨。”
請你依據所學過的氣象物候知識，判斷以上情境中四個人的說法不正確的一項是 （填序號），并請用一句諺語來支持你選擇的理由 。（4分）
二、閱讀理解。(共60分)
(一)閱讀李白的《金陵酒肆留別》一詩，完成第7題。(6分)
風吹柳花滿店香，吳姬壓酒①勸客嘗。
金陵子弟來相送，欲行不行②各盡觴③。
請君試問東流水，別意與之誰短長。
【注】這是李白離金陵東游揚州時留贈友人的一首話別詩，是古體詩，雖然短，卻情意深長。①吳姬：吳地酒店中賣酒的女子。壓酒：壓糟取酒。古時新酒釀熟，臨飲時方壓糟取用。②欲行不行：欲行，想離開的人；不行，送行的人，指金陵子弟，李白的朋友　③盡觴(shāng)：喝盡杯中的酒。
7．(1)請把這首詩歌中的詩句“ ， ”題寫在同窗的畢業留言冊上，以表達你的深厚情誼。（1分）
(2) 請賞析“風吹柳花滿店香” 中“香”字的妙處。(3分)
_______________________________________________________________________________
(3)閱讀全詩，說說作者在詩中所表達的思想情感。(2分)
_______________________________________________________________________________
(二)閱讀明朝馮夢龍的《魯國之法》一文，完成8—11題。(14分)
?? 魯國之法：魯人為臣①妾于諸侯，有能贖之者，取金于府②。子貢③贖魯人于諸侯而讓其金。孔子曰：“賜④失之矣！夫圣人之舉事，可以移風易俗，而教導可施于百姓，非獨適己之行也。今魯國富者寡而貧者多，取其金則無損于行，不取其金，則不復贖人矣。”子路拯溺者，其人拜之以牛，子路受之。孔子喜曰：“魯人必多拯溺者矣。”??
【注】①臣妾：古時對奴隸的稱謂。男曰臣，女曰妾。②府：指國庫。③子貢：孔子的學生。④賜：子貢的名。
8．(1)解釋下列句子中加點詞的意思。(4分)
①魯人為臣妾 ( )　　　 ②可以移風易俗 ( )
③則不復贖人矣 ( )　　　 ④富者寡而貧者多 ( )
(2)下列各句與例句中 “于” 的用法相同的一項是( )(2分)
例句：魯人為臣妾于諸侯
A．取金于府 B．余將告于蒞事者 C．而教導可施于百姓 D．行者休于樹
9．用“/ ”標出下面句子的兩處朗讀停頓。(2分)
今 魯 國 富 者 寡 而 貧 者 多
10．用現代漢語翻譯下列句子。(4分)
(1) 魯人必多拯溺者矣。
　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
(2)孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！(柳宗元《捕蛇者說》)
　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
11．孔子對子貢的做法持什么態度？孔子持這種態度的理由是什么？(2分)
　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
(三)閱讀陳祺的《禍從天降，誰為真兇》一文,完成12—14題。(10分)
①2010年8月7日，一場突如其來的災難降臨甘肅省舟曲縣，昔日秀美的山中小城頓時滿目瘡痍,許多同胞不幸罹難。罪魁禍首,就是泥石流。那么，泥石流到底是怎么發生的呢?
②泥石流是暴雨、洪水將含有沙石且松軟的土質山體經飽和稀釋后形成的洪流。相對于普通洪水，泥石流含有大量泥沙石等固體碎屑物，最高體積含量可達80%，因而具有更大的破壞力。它往往發生在山區等溝谷深壑、地形險峻的地區。
③舟曲縣城所在的白龍江地區地勢起伏較大，山谷地勢高差達1000-2000米，而且舟曲正好處于兩山之間的峽谷地帶，這給泥石流匯集和流動形成了天然的地理條件。舟曲位于龍門山地震活動帶北緣，又臨近天水地震活動帶。由于歷史上的幾次大地震，舟曲附近的地質構造巖性松軟、破碎，風化程度嚴重，堆積物很多。此外，災害發生之前持續的干旱造成附近山體干縮，加大了巖石間、山體間的縫隙，使原本已十分松散的巖體、山體互相之間更加沒有黏性。
　　④這些地質條件給舟曲埋下了安全隱患，但如果沒有力量去推動這些松散物質的話，泥石流依然不會發生。暴雨就是推動泥石流的“手”。
⑤處于黃土高坡上的舟曲縣原本是一個干旱的地區，多年的平均年降水量不到200毫米。有歷史記載的暴雨近百年來只發生過2次，分別是1973年7月12日的57.2毫米暴雨和1994年8月8日的63.3毫米暴雨。舟曲泥石流暴發當晚，該地區在短短40分鐘內突降97毫米的大暴雨。大量的水浸透溝床中的固體堆積物質，使其穩定性降低。飽含水分的固體堆積物在自身重力作用下發生運動，形成了泥石流。作為生命之源的水成了這場災難的導火索和幫兇。
⑥如果說強降雨是“導火索”的話，山體風化、水土流失則是“火藥”，而人類活動擔當了“催化劑”的角色。
⑦20世紀50年代，舟曲縣森林覆蓋面大，生態環境平衡，有“隴上江南”之稱。然而之后的半個多世紀，舟曲的森林覆蓋率從67%銳減到20%。森林的過度砍伐導致舟曲水土流失嚴重，山體風化，土地裸露，一旦遇到狂風暴雨，泥石流就容易形成并沿著山谷傾瀉而下。另外，近10年來，舟曲縣獲批的大小水電站有55座。修建水電站要炸山辟地，會令巖體變得松動，植被遭到破壞，制造了大量的松散物質。更有甚者，舟曲礦產資源豐富，開礦遺留的廢棄土石處理不當，使松散碎屑物質量大增。這樣，在自然狀態下需數十、數百乃至上千年才能聚集起來的松散碎屑物質量，現在幾年內便達到了。桶里裝滿了“火藥”，自然一點就炸。
⑧由此可見，舟曲泥石流的形成不完全是因為天災，人為因素也促進了泥石流的發生發展，擴大了它的規模，加重了危害程度。在經濟發展中應該重視環保，只有真正貫徹落實可持續發展，才能避免悲劇重演。 （選自《中學科技》2010年10期，有改動）
12.第②段“它往往發生在山區等溝谷深壑、地形險峻的地區”一句中，加點的“往往”一詞能不能刪掉？為什么？（3分）

13.簡要說說第⑦段中畫線句子的表達作用。（4分）

14.請簡要概括舟曲泥石流形成的原因。（3分）

(四) 閱讀馬德的《器小》一文,完成15—17題。(10分)
①器小的人，眼光淺近，肚量猥小，境界促狹，弊端眾多。
②從心靈的格調來看，大氣的人像一棵巨樹，長在曠野里，蒼勁、宏闊，氣勢雄渾磅礴；而器小的人，像一株植物，一頭扎進了瓶子里，無論怎么長，也別別扭扭的，屈曲、瑣縮，難見氣象。
③器小的人，舉手也能搖曳生姿，投足也會瀲滟動人。也就是說，在平常的環節上，器小之勢是顯露不出來的。只在決斷大事，運籌帷幄之時，器小之拙，器小之弊，器小之害，才會呈現。其情勢，不過是滿胸的狹隘之氣，塞了心，走了眼，壞了事，毀了人，誤了前程。
④元末，狼煙四起，群雄割據。朱元璋在評價對手張士誠時，說，這個人，器小，不足畏。張士誠果敗。
⑤大氣行天地，器小難容人。故此，大氣易成丈夫之英武，器小常養小人之叵測。與器小的人交往，是有風險的，因為這樣的心，最難忖度，一轉眼，就可能生隙，一轉身，就可能積怨，剛才還與你歡聲笑語呢，突然間，就會翻臉不認人。
⑥我親見一個人，被器小的人捉弄。那一刻，盡管他滿腔憤怒，卻像一只秋蟲，被突然踩住了脖子。因為，他發現，面對器小的人，即便有萬語千言，一切，都不值得說了。
⑦豁達、包容、大度，是這個世間最讓人欣賞和仰望的氣質，器小處其中，像賈環站立在賈府一大群脂粉英雄之中，舉止荒疏，形容卑瑣，像個小丑。
⑧器小的人難以贏得真朋友。因為，沒有誰愿意給自己找別扭，一段路走著走著，突然陷入到一截子死胡同當中去，堵死自己。即便是器小的人彼此之間，也是很難融合的，針尖對麥芒，誰也看不上誰。
⑨器小的人，居高位，是天下賢才的悲劇，也是時代的悲劇。當然了，若不能從這種心性中走出來，也最終是器小的人本身的悲劇。
⑩其實，胸襟再通達一些，眼界再高闊一些，得失心再淡泊一些，器小之局限就會有很大的改觀。但，恰恰這些，不是所有的人都能做得到。器小，雖說病在境界上，其實根源壞在自私上。是的，自私，毀了人世間許多美好的東西。
?從這個意義上講，自私，是人類永恒的毒藥。
15．本文表達的主要觀點的是 。(2分)
16．選文第②段主要運用了 、 的論證方法，其作用是
(4分)
17．器小是不可取的，讀了全文，結合文章與生活實際，談談如何避免做一個器小之人？ (4分)
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(五)閱讀秦俑的《榜樣》一文，完成18—21題。(20分)
峰子最后還是選擇了回家鄉教書。當同學們都去火車站送他時，峰子不知怎的就想起了一句悲壯的古詩：壯士一去兮不復返。
先到縣教育局報到，簽了字后，辦公室的同志瞪著一對金魚眼問：“你是師大畢業的？”峰子什么話也沒說，背起兩大袋子書和行李，頭也不回地搭車回了家。
父親見峰子回來了，遠遠地迎了上去，說：“工作好了吧？”
峰子沒吱聲，把行李往父親手上一放，回到家“咕嘟咕嘟”喝了一大杯水，然后才說：“省晚報讓去做記者，沒去。”
“怎么？”
“我想回村里學校教書。”
父親顫著聲問：“是不是在學校里犯了事？”
“年年都評三好學生呢，怎會犯事？”峰子坐了下來。
“那怎么回咱這破村？”
“學校不是少了老師么。”
【A】父親愣了好一陣，嘆了口氣，便去張羅著煮面條。
峰子早沒了娘。他看著駝了背的父親，心中不由惴惴不安：父親要是罵他一頓，或者打他一記耳光，他的心里也許會好受一點。
吃過面，峰子便去村小學找校長。
【B】說是學校，其實不過一層四間的茅草土坯屋，屋旁豎著一根四五米高的木桿，上頭飄著一面早已發白的旗。學校長年駐校的，也就校長一人。
峰子在學校的自留地上找到了校長，校長正戴著那副掉了一條腿的老花眼鏡，在地里侍弄自己種的蔬菜。
峰子輕輕地喚了一聲：“校長。”
校長回過頭，眼鏡差點兒就掉到了地上。他見了峰子，臉上的笑便浮了上來，說：“峰子回來了。”
“我是來向您報到的，我也來學校教書，以后我就是您的部下了。”
“你……”校長什么話也說不出來，只是汪了淚，顧不上擦掉泥巴，就緊緊地握住峰子的手。
校長破例炒了一盤蛋，邀峰子喝一盅。校長一邊喝酒一邊說：“想你考上大學那年，學校里的娃兒就加了一倍，大家都把你當榜樣呢。”
峰子就想起往年的寒暑假，他一回家，總有東家西家的請他到家里吃飯教課，說是要自家的娃子學學他的樣。
可是，這一年暑假過去，也沒見哪家有人來請他。和鄉里鄉親的見了，還有人不相信地問：“峰子，你真回咱村里教書？”
峰子就爽快地回答：“是！”
【C】到秋天開學了，報到的學生竟暴減到了往常的三分之一。校長和峰子都不明白：老師多了，學生怎么反倒少了？
于是峰子拿了一份花名冊挨家挨戶去問，問來問去，都回答說，我家娃兒不念書了，過兩年讓他到外面打工去。
峰子說：“孩子還小，怎就不讓念了？”
“念了書沒用。
“怎沒用？念了書可以考大學啊。”
對方就不吭聲了，任峰子怎么勸說也沒用。等峰子一腳跨出大門，后邊就傳來輕輕的嘀咕：“上了大學又怎樣啦，還不照樣回家教書種地……”
這話刺得峰子的心一陣陣地疼。
一年后，縣教育局捎了信過來，說是讓峰子去領“扶貧助學志愿者”獎章，他成了全縣教師的榜樣呢…… （選文略有改動）
18．認真閱讀全文，將峰子的主要活動補充完整。（6分）
告別同學→ →回到家里→ →答鄉親疑問→ →獲得嘉獎
19．聯系具體語境，回答下列兩小題。（4分）
（1）得知峰子決定回鄉教書后，【A】處父親“愣了好一陣，嘆了口氣”表現了父親怎樣的復雜心理？（2分）
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（2）簡要說說【C】處“到秋天開學了，報到的學生竟暴減到了往常的三分之一”中“暴”的表達效果。（4分）

20.【B】處劃線句子屬于環境描寫，試分析其作用（2分）
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21.峰子是一位有著“悲壯”色彩的主人公，文中用了大量筆墨來表現他的“悲”和“壯”，請各舉一例并作簡要點評。（6分）
（1）“悲”
（2）“壯”
三、作文（60分）
22．從下面兩題中任選其一完成作文。
（1）我看 （寫作要求：首先把題目補充完整，橫線上可選填“城市病”或“體育精神”，文體為議論文，字數不得少于600字）
（2）剛剛開始（寫作要求：文體不限，字數不得少于600字）

初三語文期中試題參考答案
5．（1）水滸傳 智取生辰綱 晁蓋 吳用 劉唐 公孫勝 阮小二 阮小五 阮小七 白勝（寫三個給全分） （2）吳用 沉著,冷靜,足智多謀（答足智多謀或類似答案即給分）
6.（1）第一：植物的榮枯，有一年一度的循環變化（2分）；第二，這種循環變化是隨氣候為轉移的，春天一到，萬物就要復蘇了（2分）。
（2）②（2分） 朝霞不出門，晚霞行千里（2分）
7.（1）請君試問東流水，別意與之誰短長。（1分）
(2)“香”字既指柳花香（也可理解為春風吹來的花香或泥土草木的清香）（1分），
又指酒香（美酒飄香）（1分），詩人借此渲染了“金陵子弟”相送時熱烈溫馨的氣氛（1分）。
（3）表達了詩人對金陵友人的無限惜別之情（或深情厚誼）。(2分)
8.（1）① 做 ② 改變 ③再 ④ 少（4分）(2) D(2分)
9.今／魯國／富者寡而貧者多(2分)
10.（1）魯國人一定會有許多救落水者的人了。(2分)
（2）誰知道搜刮老百姓的毒害有比這毒蛇更厲害的呢？(2分)
11.孔子不贊同子貢的做法。孔子從小事情便能看到教化的潛移默化的深遠影響。孔子認為圣人的行為可影響百姓，子貢不取贖金，便不能引導不富裕的百姓效仿他去贖回更多為奴的魯國人。
12.不能刪（1分）往往，表示大多數情況如此，但不排除個別情況（1分），更加切合實際，體現了說明文語言的準確性（1分）。結合所給句子回答，意思對即可。
13. 運用了作比較、列數字的說明方法， 表明短時間內森林覆蓋率銳減，具體準確地說明了人類過度砍伐森林造成了環境的惡化，加速了泥石流的形成。（共4分。作比較1分，列數字1分，作用2分，意思對即可。）
22.“悲”示例：①往年寒暑假，峰子一回家，總有人請他吃飯教課，而決定回鄉教書的這年暑假卻沒有人請他，鄉親對他態度的前后反差之大，令人心酸。②“到秋天開學了，報到的學生竟暴減到了往常的三分之一。”一個“暴”字，形象地寫出了學生到校人數急劇下降的情況，這種情況讓他始料不及，間接寫出了此時的峰子已成為家長心中的“壞榜樣”，令人痛心。③家長的嘀咕刺得峰子的心一陣陣地疼。這里寫出了峰子動員流生時，家長們的冷漠無知深深地戳傷了峰子的心。
“壯”示例：①“頭也不回”寫出了峰子放棄到省晚報做記者的機會，回鄉教書的毅然決然。②面對鄉親對峰子回鄉教書的疑問，他“爽快”地回答“是”。“是！”獨詞成句，擲地有聲，寫出了峰子回鄉執教的堅定與自豪。③“……以后我就是您的部下了”，看似輕松俏皮的話語表現了峰子扎根農村教育的莊重選擇。（6分，每點3分。點評合理均可）

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