資源簡介

2012——2013學年度上學期期中測試
九年化學試題（人教版4.3）
（考試時間60分鐘滿分1000分）
一、選擇題（本大題包括15小題，共20分。每小題只有一個正確答案，1-10小題每小題1分，11-15小題每小題2分。請將正確答案前的字母填入題后的括號內）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
[來源:Z+xx+k.Com]
1.下列變化中，屬于化學變化的是
A.木柴劈成塊 B.西瓜榨成汁 C.殘雪化成水 D.高梁釀成酒
2.改善環境、保護環境，應該從我做起。以下做法不利于環境保護的是
A.隨意丟棄廢舊電池 B.不用或少用含磷洗衣粉C.垃圾采取分類回收 D.植樹造林，增大綠化面積
3.下列儀器中，不能作為反應容器的是
A．試管 B．燒杯 C．量筒 D．集氣瓶
4.能保持水的化學性質的最小粒子是
A．氫原子和氧原子 B．水分子 C．氫分子 D．氧分子
5化學與人體健康密切相關。市場上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品，這里的“鈣、氟、鋅”應理解為
A．原子 B．元素 C．分子 D．單質
6某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，是由于該氣體
A.易溶于水，比空氣密度小
B.難溶于水（或不易溶于水），比空氣密度小
C.易溶于水，比空氣密度大
D.不易溶于水，密度比空氣大
7．在原子結構中，決定元素種類的是
A.原子核 B.質子數 C.中子數 D.電子數
8.下列儀器，過濾時一定要用到的是
①試管 ②酒精燈 ③漏斗 ④蒸發皿 ⑤燒杯 ⑥玻璃棒
A．①②③④⑤⑥　　B．③④⑤⑥　　　C．②④⑥　　　D．③⑤⑥[來源:Zxxk.Com]
9、某粒子的結構示意圖如右圖，下列有關該粒子的說法錯誤的是 （ ）
A．該粒子的原子核內有16個質子 B．該粒子為陰離子
C．該粒子在化學反應中易得到電子 D．該粒子最外層電子數為6
10. 下列實驗操作錯誤的是
11. 某物質中只含有一種元素，則該物質
A.一定是單質 B.一定是混合物 C.一定是純凈物 D.一定不是化合物
12.以美國為首的北約在科索沃戰場上投下了至少10噸貧鈾彈，不少人患上了“巴爾干綜合癥”。貧鈾彈的主要成份是低放射性的鈾。這種鈾原子的相對原子質量為238，核電荷數為92，中子數應為
A. 92 B. 146 C. 136 D. 238
13.下列符號不具有宏觀意義，只有微觀意義的是
A. Cu B. O2 C. 2H2SO4 D. NaCl
14．下列說法正確的是
A.氧化反應一定是化合反應 B.氧化物一定是化合物
C.氧氣是由氧氣和氫氣組成的 D.原子不能再分了，分子可以破裂為原子
15.下列現象的微觀解釋中，不正確的是
A．氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質的分子，其化學性質相同
B．用警犬搜救地震中被埋人員 —— 分子在不斷運動
C．用水銀溫度計測量體溫 —— 溫度升高，原子間隔變大
D．水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高，分子變大
二、填空題（本題包括6小題，，共31分）
16．（4分）⑴自來水的生產過程要經過過濾池，過濾池中有活性炭層，活性炭起___________作用。處理水時，通常通入一定量氯氣（或加入漂白粉），其作用是______________。⑵長期飲用硬水對人體健康不利，日常生活中降低水的硬度的方法有______________。⑶保護水資源是每個公民應盡的義務，請你寫出一條節水措施：______________。
17.（8分） 從Na、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當的元素符號，用適當的數字和符號按要求填空。
①兩個鈉離子______； ②三個氫原子______； ③一種常溫下的液態氧化物______；④具有助燃性，高溫下能和多種物質發生氧化反應的物質__________；⑤可促進植物光合作用的氣體__________；⑥NaCl是由__________構成的；⑦空氣中最多的氣體______⑧地殼中含量最多的元素_________；
18. （8分）在電解水的實驗中，與電源負極相連的玻璃管中生成的是_______氣，與電源正極相連的玻璃管中生成的是________氣，二者的體積比是________，該實
驗說明水是由________和________組成。該反應的文字表達式
為____________ __，（2分）反應類型是__________。
19. （4分）在①鐵粉 ②水 ③空氣 ④液態氧 ⑤二氧化碳 ⑥氯酸鉀等六種物質中，是混合物的有_________(填序號，下同)，是氧化物的有________，含氧氧分子的有________，是單質的__________。
20.（1分）若從氯酸鉀和二氧化錳混合物制取O2后的固體殘渣中回收二氧化錳（固體中只有MnO2不溶于水），可通過以下四步實驗進行回收，則正確的操作順序
是 （填序號）。
a．烘干 b．溶解 c．過濾 d．洗滌
21.（6分）A和B是無色氣體，A能使帶火星的小木條復燃，B能是燃著的小木條很快熄滅，是空氣中含量最多的氣體，黑色固體C能在A中劇烈燃燒，生成一種能使澄清的石灰水變渾濁的無色氣體D。則A是 ；B是 ；C是 ；D是 ；C在A中燃燒的文字表達式
為 （2分）。
三、簡答題（本題包括8小題，共23分）[來源:學#科#網Z#X#X#K]
22. （4分）用分子的知識解釋下列現象
(1)純凈物和混合物有什么不同，說明_______________________
(2)將大量氧氣壓縮在鋼瓶里，說明__________________________
(3)夏天自行車內胎的氣不能打的太足，因為____________________
(4)長期存放的白酒發現變少了，說明_____________________________ [來源:學.科.網]
23．（3分）小明同學在做實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實驗，實驗結束后，發現試管炸裂，試幫他分析一下造成此后果的原因可能有哪些？（至少答三點）
24.（2分）在化學實驗中，水的作用不同，請寫出在下列實驗中水的作用都是什么
硫在氧氣中燃燒時，集氣瓶中的水的作用是 。
鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶中的水的作用是
25．（3分）如何區分軟水和硬水？（寫出步驟、現象和結論）
26.（4分）有人認為，選用合適的催化劑，通過化學反應可直接把水轉變成汽油（汽
油中含有碳元素和氫元素），從而解決能源緊缺問題。你同意這個觀點嗎？并簡要說明理由。
27（2分）工業制氧氣和實驗室制氧氣的原理有什么不同
28.（2分）超市的很多食品，或者采用真空包裝，或者充氣包裝，目的是什么？
29（3分）在紅磷測定空氣中的氧氣的含量的實驗中，若測量的結果小于1/5，有哪些原因？寫出三個原因。
四.實驗題（26分）
30.（22分）現有下圖所示儀器和裝置，請回答下列問題
寫出A、B、G三種儀器的名稱：A； B； G 。
（2）實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應選用的儀器和裝置編號為 ，導管應在集氣瓶的 部，是為了___________。該反應的文字表達式為 ，二氧化錳在此反應中是
（填“ 反應物、生成物、催化劑”）
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水法收集氣體，⑤從水槽中取出導氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器。其中操作順序正確的是（ ）
A．⑦②③①④⑤⑥　B．①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①④⑥D．⑦③①②④⑥⑤
該實驗中需在試管口放 ，防止_____________________________________
（4）請寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達式 。
（5）實驗室用無水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）混合加熱制取甲烷。甲烷的密度比空氣小，難溶于水。制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號為 。
此時試管口應 ，是為了防止___________；
收集氨氣的另一種方法是 。
（6）若用左圖收集甲烷氣體，氣體由??????? 端（填“a”或“b”）
導入。若使用排水法，水由?????? 端（填“a”或“b”）排出。
若用排水法將瓶內的氣體導出，水應該從??????? 端通入。
(7) 某同學用E裝置集滿一瓶氧氣后，實驗時發現氧氣不純，原因可能
是_____________________________________
31.（4分）以下是小瑛和小方設計的證明分子運動的實驗：小方的實驗如圖（1）所示，圖（2）是小瑛的實驗，在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛 剛用酚酞溶液浸過。
（1）小方觀察到的現象是 ；
小瑛觀察到的現象是 、
他可以得到的結論是 。
（2）小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是 。
九年化學參考答案（博中）
一1-5DACBB 6-10DBDBC 11-15DBCBD
二16吸附 殺菌消毒 煮沸水 隨手關閉水龍頭
172Na+ 3H H2O O2 CO2 Na+、Cl- N2 O
[來源:學&科&網Z&X&X&K]
18氫氣 氧氣 2:1 氫元素 氧元素 略 分解反應
19③ ②⑤ ③④ ①④
20bcda
21.氧氣 氮氣 木炭 二氧化碳 碳+氧氣 二氧化碳
三
22純凈物是由同種分子構成的，混合物是由不同種分子構成的
分子之間有間隔
分子之間有間隔
分子總在不停的運動
23加熱前，沒有擦干試管外壁的水
試管口沒有略向下傾斜
沒有預熱
24（1） 吸收二氧化硫，防止污染空氣 （2）防止高溫熔融物濺落下來炸裂集氣瓶底
25取待測水樣，加入肥皂水，攪拌觀察，若產生較多的泡沫，則該水為軟水，若沒有泡沫產生或者只產生很少的泡沫，則該水就為硬水
26不同意，因為水和汽油是由不同類元素組成，水中只含氫氧 元素，
而汽油中含有碳元素，違背了化學反應前后元素種類不變的原則
(或原子種類不變的原則)。
27.工業制取氧氣是物理變化，而實驗室制取氧氣是化學變化
28隔絕氧氣，防止食品氧化而腐爛變質，延長保質期
29紅磷的量不足 裝置的氣密性不好 沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾讀數
四
30（1）鐵架臺 試管 酒精燈 （2） ABCF 底 便于排凈空氣收集到純凈的氧氣 略 催化劑（3）A 一團棉花 加熱時高錳酸鉀粉末進入導管 （4）略 （5）ABDEG 略向下傾斜 冷凝水倒流使試管炸裂 向下排空氣法（6） b、a 、a （7）沒等到氣泡均勻連續逸出就收集氣體
31（1）A燒杯中的酚酞變紅，B燒杯中的酚酞不變色 濾紙變紅 分子總在不停的做無規則運動 （2）作對比
點燃
2012——2013學年度上學期期中測試
九年歷史試題（人教版10-23課）
（考試時間45分鐘滿分50分）
一、選擇題：(每題只有一個答案是正確的將正確答案填在下面表格內，每題1分共15分)
題號
1
2[來源:Zxxk.Com]
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
1.14-16世紀，世界歷史發生著深刻而巨大的變化，一個嶄新的時代即將到來，下列事
件為新時代的到來創造條件的是 ①文藝復興運動 ②英國資產階級革命 ③新航路的開辟 ④法國大革命
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
2. 誰被譽為舊時代的最后一位，同時又是新時代的最初一位詩人。
A.達·芬奇 B.但丁 C.莎士比亞 D.拉斐爾[來源:學科網ZXXK]
3. 中央電視臺播出的大型電視紀錄片《大國崛起》解說詞寫道：17 世紀，英國“在歷史性的轉變中搶了先機，已經率先到達了現代文明的入口處……在下兩個世紀里，它將傲視全球。”英國“搶占了先機”和“傲視全球”的史實表現分別是
A.通過新航路的開辟，推動資本主義的迅速發展
B.確立了君主立憲制，通過《航海條例》加強了海外貿易
C.確立了君主立憲制，通過工業革命成為最發達的工業國
D.率先完成工業革命，確立了海上霸主和世界殖民霸主的地位
4. 我們常把“中國人不知道毛澤東；美國人不知道( )；法國人不知道拿破侖”作為
天大的笑話：
A.克倫威爾 B. 查理一世 C.華盛頓 D. 《獨立宣言》
5. 一位美國青年，想了解自己國際的歷史，并決定按照獨立戰爭的進程進行一次實地考
察，下列考察路線正確的是 ①萊克星頓 ②波士頓 ③薩拉托加 ④約克鎮
A．①③②④ B．③①②④ C．①③④② D．②①③④
6. 揭開了法國大革命的序幕
A.攻占巴士底獄 B.三級會議召開
C .《人權宣言》發表 D.羅伯斯庇爾專權
7. 拿破侖后來回憶說“我真正的光榮并非打了40次勝仗，滑鐵盧之戰抹去了關于這一切
的記憶，但是有一樣東西是不會被人忘記的，它將永垂不朽。”這樣“東西”是指：
A.發動政變奪取政權 B.建立法蘭西第一帝國
C.頒布維護資產階級階級利益的法典 D.對外打擊反法同盟[來源:學科網]
8. ?將人類從手工工場時代推進到“蒸汽時代”作出了最大貢獻的人物是
A．富爾頓???????B．史蒂芬孫 C．牛頓?????? D．瓦特
9. 英國曼徹斯特地區，在18世紀80年代初只有棉紡廠兩家，短短的時間內棉紡廠發展
很快：1802年52家，1809年64家，1830年99家，以上現象出現的主要原因是 [來源:學§科§網Z§X§X§K]
A.珍妮紡紗機推動工業發展 B.蒸汽動力的普遍推廣
C.鐵路交通大規模興建 D.英國棉紡品大量涌入中國
10. 第二次工業革命時期，開發和利用的相對清潔的新能源是
A．煤炭 B．石油 C．電力 D．原子能
11. 第一次世界大戰前，德國外交大臣皮洛夫說：“讓別的國家分割大陸和海洋，而我們德國滿足于藍色天空的時代已經過去，我們也要求陽光下的地盤。”為了爭奪“陽光下的地盤”，德國與哪一個國家的矛盾最尖銳？
A．美國 B．意大利 C．英國 D．俄國
12. 如果將文藝復興、啟蒙運動、新文化運動歸納為一個專題，這個專題的名稱可以確定為
A.思想解放的作用 B.民主革命的影響
C.政治改革的意義 D.民族戰爭的結果
13. 下列關于美國內戰的表述，其中不正確的一項是：
A．發生在1861—1865年 B．南北兩種經濟制度的矛盾是內戰的導火線
C．由南方挑起最終以北方的勝利告終 D.是美國歷史上第二次資產階級革命
14. 在美國歷史上被譽為“國父”和“黑奴解放者”的兩位總統分別是：
A．羅斯福、林肯 B．杰斐遜、杜魯門 C．華盛頓、林肯 D．華盛頓、羅斯福
15. 19世紀末日本人的生活方式發生了很大變化，很多人以穿西裝、打領帶、吃西餐為
時尚，這是明治維新哪項改革的結果？
A．發展教育 B．廢藩置縣 C．文明開化 D．發展近代工業
二．列舉 （10分）
16．按提示信息寫出相關內容（5分）
1.“一切成敗得失都在我們自己”，莎士比亞的這句名言體現的思潮是
2．被馬克思譽為“歐洲范圍的革命”的是
3．美國獨立戰爭開始的標志
4．將人類帶入 “蒸汽時代”的偉大創新
5.近代自然科學的奠基人
17．列舉17—18世紀英國、美國、法國在資產階級革命期間頒布的重要法律文件。（3分）
18．列舉工業革命期間在交通運輸領域的兩項重要發明。（2分）
[來源:學。科。網]
三．材料解析（25分）
19．請看右圖，回答與兩次工業革命相關的問題。（8分）
（1）圖一是第一次工業革命中的一種動力機械，
它的名稱是什么？(1分)他的發明者是誰？（1分）
它的使用標志著人類進入了什么時代？（1分）
（2）圖二是第二次工業革命中的重大發明，它的發明
者是誰？（1分）在這次工業革命中，電力得到廣
泛應用，從而把人類帶人到什么時代？（1分）
（3）如今，我們仍在享受著兩次工業革命的成果，感受著科技神奇而巨大的力量，請舉出一個實例說明科技的進步給人類生活帶來的變化。（3分）
20.材料分析（9分）
“1863年1月1日起，凡在當地人民尚在反抗合眾國的任何一州之內，或一州的指明地區之內，為人占有而做奴隸的人們都應在那時及以后，永遠獲得自由；合眾國行政部門，包括海陸軍當局，將承認并保障這些人的自由。”
請回答：
①以上內容出自哪一文件？與哪一歷史事件有關？（2分）
②這一文件頒布的背景是什么？當時除此之外，還有一個什么類似目的的文件？（2分）
③這兩個文件的頒布起了什么作用？（2分）
④頒布這兩項法律的美國總統是誰？他在美國歷史上做出的重要貢獻是什么？（3分）
21.學史有感（8分）
日本從19世紀60年代末期開始的一場改革歷史上稱為什么？（2分）這場改革的
性質和作用分別是什么（4分）？值得我們借鑒的是什么？（2分）
九年歷史參考答案（博中）
一．CBCCB ACDBC CABCC
二．16.人文主義 英國資產階級革命 來克星頓槍聲 瓦特蒸汽機 牛頓
17.英國 《權利法案》 美國 《獨立宣言》 法國 《人權宣言》
18.輪船 火車
三．19. (1）蒸汽機；瓦特；蒸汽時代。
（2）愛迪生；電氣時代
（3）如火車、汽船、汽車、飛機等交通工具的問世，使出行更加方便快捷；電力的廣泛使用，改善了生產和生活條件；電話、無線電報的發明加強了世界的聯系等。
20.（1）《解放黑人奴隸宣言》；美國內戰。
（2）美國內戰初期，北方軍隊連連失敗，人民群眾紛紛要求政府采取措施。《宅地法》。
（3）這兩個法令提高了人民群眾和黑人奴隸的革命熱情，扭轉了戰局。
（4）林肯 維護了國家統一 ， 解放了黑人奴隸
21．明治維新 資產階級性質的改革 使日本走上了發展資本主義的道路，擺脫了民族危機，強大起來后的日本走上了對外侵略擴張的軍國主義道路 意思對即可
2012——2013學年度上學期期中測試
九年數學試題（北師版4章）
（考試時間120分鐘滿分120分）
溫馨提示： 親愛的同學，請你沉著冷靜，充滿自信，認真審題，仔細答卷，祝你考出好成績!
一、精心選一選（本大題共8小題，每小題3分，共24分．每小題給出四個答案，其中只有一個是正確的，將正確的答案填在下面的表格內）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
[來源:學&科&網Z&X&X&K]
1．一元二次方程的解是
A. B. C.，D.，
2．如圖，三角形紙片，,B,，
沿過點的直線折疊這個三角形，使頂點落在邊
上的點處，折痕為，則的周長為
A. 9 B. 1 3
C. 16 D. 10
3．如果某物體的三視圖是如圖所示的三個圖形，那
么該物體的形狀是
A. 正方體　　 B. 長方體　　
C. 三棱柱　　 D. 圓錐
4.若b（b≠0）是方程X2+CX+b=O的根，則b+c的值為
A.1 B. -1 C. 2 D. -2
5.菱形具有而平行四邊形不一定具有的性質是
A.對角相等 B.對邊相等 C.鄰邊相等 D.對邊平行
6.如圖E、F分別是正方形ABCD的邊CD、AD上的點，
且CE=DF，AE、BF相交于點O，下列結論：①AE=BF、
②AE⊥BF、③AO=OE、④S中，錯誤的有
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
7.具有下列條件的兩個等腰三角形，不能判斷它們全等的是
A.頂角、一腰對應相等 B.底邊、一腰對應相等
C.兩腰對應相等 D.一底角、底邊對應相等
8.如圖，在矩形ABCD中，AB=3，AD=4，
P是AD上的動點，PE⊥AC于E，PF⊥BD于F，
則PE+FF的值是
A. B.2 C. D.
二、填空題（24分）
9.一元二次方程的二次項系數是 ，一次項系數是 ，
常數項是
10.如圖：DE是△ABC的中位線BC=8，則DE=________。
11.已知2是方程x2 — 2a=0的一個根，則2a-1= __________
12. 我國政府為解決老百姓看病難問題，決定下調藥品價格。某種藥品經過兩次降價，由每盒60元調至52元。若設每次降價的百分率為x，則由題意可列方程為 .
13．在直角三角形中，若兩條直角邊長分別為6cm和8cm，則斜邊上的中線長
為 cm 。
14. 已知菱形的周長為，一條對角線長為，則這個菱形的面積
為 (cm)2 。
15．如圖，已知AC=DB，要使△ABC≌△DCB，需添加的一個條件是 ．
16.如圖在矩形ABCD中，AB=6，AD=8，
將BC沿對角線BD對折，C點落在E點上，
BE交AD于F，則AF的長為___________。
三、解答題(充滿信心，成功在望)
17.用適當的方法解下列方程。（每題4分，共8分）
（1）
[來源:Z,xx,k.Com]
[來源:Zxxk.Com]
（2）
18.（1）（6分）作圖題：已知：∠AOB，點M、N．
求作：點P，使點P到OA、OB的距離相等，且PM=PN．
（要求：用尺規作圖，保留作圖痕跡，并寫出作法）
（2）（6分）已知：關于x的方程
（1）當m取什么值時，原方程沒有實數根；
（2）對m選取一個你喜歡的非零整數，使原方程有兩個實數根，
并求這兩個實數根。
19.（8分）已知△ABC中，BD、CE為高，H、F分別為ED、BC的中
點。問：HF與ED有怎樣的位置關系？并證明你的結論。
20.（8分）小鵬等同學在暑假期間租了個攤位銷售年桔，平均每天可售出20盆，每盆盈利44元，開學將至，他們決定適當降價促銷。觀察發現：如果每盆降價1元，則每天可多售出5盆年桔，但每天至多能銷售150盆。若每天要盈利1600元，每盆年桔應降價多少元
21．(8分) 如圖,四邊形ABCD是邊長為2的正方形，點G是BC延長線上一點，連結AG，點E、F分別在AG上，連接BE、DF，∠1=∠2 ， ∠3=∠4.
（1）證明：△ABE≌△DAF；
（2）若∠AGB=30°，求EF的長.
22.（8分）如圖，四邊形ABCD中，對角線相交于點O，E、F、G、H分別
是AD，BD， BC，AC的中點。
（1）求證：四邊形EFGH是平行四邊形；
（2）當四邊形ABCD滿足一個什么條件時，四邊形EFGH是菱形？并證明你的結論。
23．（10分）在一塊長32m，寬24m的矩形荒地上建造一個花園，要求花軒占地面積為荒地面積的一半，下面分別是小強和小穎的設計方案。
說明：小強的設計方案如圖(1)，其中花園四周小路的寬度一樣，
通過解方程得到小路的寬為4m或24m
小穎的設計方案如圖(2)，其中每個角上的扇形半徑都相同
（1）你認為小強的結果對嗎？請說明理由。
（2）請你幫助小穎求出圖中的x。（π的值取3結果保留根號）
（3）你還有其他的設計方案嗎？請在右邊的圖中畫出一個與圖(1)(2)有共同特點的設計草圖，并加以說明。
，
[來源:學|科|網Z|X|X|K]
24. （10分）如圖①，四邊形ABCD是矩形，△PBC和△QCD都是等邊三角形，
連接AP、PQ．
(1)請你判斷AP與PQ的數量關系并證明：
(2)如圖②，若將“四邊形ABCD是矩形”的條件改為“四邊形ABCD是平行四邊形”，則(1)中的結論是否成立，若不成立，請說明理由，若成立，請給出證明．
[來源:學科網]
2012——2013學年度上學期期中測試
九年物理試題（北師版11章）
（考試時間90分鐘滿分100分）
一、選擇題：（單選題，每小題2分，1---6為單選題；多選題，每小題3分，7---9為多選題，對于多選題漏選得2分，錯選、多選得0分。共21分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
1．a、b、c、d四個通草球的相互作用情況如右圖所示，則d球
A．與a球帶同種電荷 B.與b球帶同種電荷
C．與c球帶同種電荷 D.不帶電或與a球帶異種電荷
2.小強同學在做“用滑動變阻器改變小燈泡亮度”的實驗時，連接了如圖所示的電路，閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，使小燈泡的亮度逐漸變亮，在此過程中，下列說法中錯誤的是
A.電路總電阻減小。 B.滑片逐漸向右移動。
C.電流表的示數變小。 D.無法判斷
3.右圖中是一個兩面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一個物體分別
在AC和BC斜面受拉力勻速運動到C點，所需拉力分別為FA、FB，
所做功分別為WA、WB，則
A.FA＝FB，WA＝WB　 B.FA＜FB，WA＝WB
C.FA＜FB，WA＜WB D.FA＞FB，WA＞WB
4.物體A,B的質量相等，把它們加熱到相同的溫度，然后再把它們分別放入等質量、同溫度的水里，A物體能使水溫升高10℃，B物體能使水溫升高20℃，設A的比熱容為CA, 設B的比熱容為CB則
A.CB＝CA B .CB＝2.5CA C .CB＞2CA D.CB＜CA
5.在下面四幅中，屬于利用熱傳遞改變物體內能的是

6.在如圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為
A．4.8V, 1.2V B．6V, 1.2V C．1.2V, 6V D．1.2V, 4.8V

7.在圖所示電路中，開關閉合時電路中的電流表沒有示數，兩個燈都不亮，但電壓表有示數，那么電路發生故障的原因不可能是
A.燈泡L1燈絲斷了 B.燈泡L2燈絲斷了
C.燈泡L1短路 D.燈泡L2短路
8.如圖示，“套圈”出手后，從a點到c點的過程中(不計空
氣阻力)，下列說法不正確的是
A．“套圈”由a到b過程中，動能逐漸增大
B．“套圈”在b點的機械能大于a點的機械能
C．“套圈”由b到c過程中，機械能逐漸變小
D．“套圈”由a到b再到c過程中，重力勢能先變大后變小
9.下面說法正確的是
A.只有自由電子定向移動才形成電流
B.只有正電荷定向移動才形成電流
C.規定正電荷定向移動的方向為電流的方向
D.在金屬中自由電子定向移動的反方向為電流的方向
二、填空題：（每空1分，共18分）
10.蘋果從樹上掉下的過程中，它的 能轉化為 能。
11.運動員射箭時用力將弓拉開，在放開箭的瞬間，弓的　　　　能轉化為箭
的　　　　能，箭在空中向上飛行的過程中，箭的　　　　能增大
12.劉翔進行跨欄比賽，在躍起身體上欄的過程中，______能轉化為_______能。
13.一個小朋友從滑梯的頂端勻速地滑到滑梯的底部，在這個過程中，該小朋友具有的機械能 （填“增大”、“不變”或“減小”）；能的轉化情況
是 。
14.唐家山堰塞湖是震后最牽動人心的地方。隨著湖水深度的增加，堤壩側壁受到的_______增大，潰壩的危險也在增加。由于水量增加和水位升高，湖水具有的______
能增加，一旦潰壩對下游造成的破壞也更大。
15.如圖所示，已知電源是由三節干電池串聯而成，如果L1的電壓是2V，則電壓表的示數是 V，L2的電壓是 V。
16.某興趣小組的同學在了解冰箱內壓縮機和燈泡連接情況的過程中，打開冰箱門后，根據看到 的現象，可以斷定壓縮機和燈泡是 聯。其好處是
17.汽油機的工作過程中，將內能轉化為機械能的是___________沖
程；將機械能轉化內能的是_________沖程。
三、作圖題：（每題3分，共6分）
18.（1）在圖中，要求用電流表測量燈泡L2中的電流(0.3A)，電壓表測量燈泡L1的電壓， L1、 L2并聯，變阻器調節L1的亮度，開關控制整個電路，將符合要求的電路圖畫在虛線框內，并將實物連接起來。
[來源:學科網]
（2）小剛寒假要去旅游，于是他利用一個電源、一個小燈泡、三個開關、電線若干設計一個表示器，只要他媽媽、爸爸當中有一個人同意并按下一個開關燈亮小剛全家就能去旅游了。請你畫出這個電路。
四、簡答題（本題有2小題，每小題4分，共8分）
19.（1）炎熱的夏天，當你白天站在海邊時，風是從哪個方向吹來的？若晚上站
在海邊時，風又將從哪個方向吹來？為什么？
（2）白熾燈用了很久會變暗是什么原因?
五、計算題（20題8分， 21題6分，共14分。）[來源:Zxxk.Com]
20.小明學習了熱學知識后，知道水的比熱容是4.2×103 J/(kg·℃)，他想估算一下自己家每天燒水、做飯需要的熱量，于是小明仔細記錄了他家每天燒水、煮飯、炒菜需要的時間，并把它折算到燒水時間，相當于每天將30 kg,20 ℃的水燒開.求：
（1）小明家每天燒水做飯需要多少熱量？
（2）如果普通煤的熱值為3×107 J/kg，從理論上講小明家每天燒水做飯需要多少kg煤?
[來源:Zxxk.Com]

21.用鋸鋸木頭，每分鐘拉鋸15次，每次移動0.6 m，人拉鋸的作用力是150 N，如果拉鋸時所做的功有70%轉化為內能，那么2 min木頭增加的內能是多少？
六、實驗與探究：(本題有:23、25小題，每空2分，其余每空1分，共33分。)
22.如圖所示，電流表的示數為＿＿＿＿A，電壓表的示數為＿＿＿＿V。


23.在做“決定電阻大小的因素”實驗時，需要在電壓相同的條件下，比較通過不同導線的電流，發現決定電阻大小的因素。下表是幾種實驗用導線的參數。
導線代號
A
B
C
D
E
F
G
長度（m）
1.0
0.5
1.5
1.0
1.2
1.5
0.5
橫截面積（mm2）
3.2
0.8
1.2
0.8
1.2
1.2
1.2
材料
錳銅
鎢
鎳鉻
錳銅
鎢
錳銅
鎳鉻
(1)為研究電阻和導體材料有關，應在上表中選用導線C和導線__________；
(2)為研究電阻和導體的長度有關，應在上表中選用導線C和導線_________；
(3)為研究電阻和導體橫截面積的關系，應在上表中選用導線A和導線_________；
(4)本實驗采用了_____________的研究方法。
24.小宇同學想自制一個滑線變阻器，在他的手頭上有同規格的鐵絲和錳銅絲供他選擇，根據下表他應該選擇_______做變阻器的電阻絲。原因是___________________________。如圖組裝好電路后，要使燈泡亮些，導線夾應向________端移動。
下表為 長1m、橫截面積為1mm2的導線在20℃時的電阻(Ω)[來源:Z_xx_k.Com]
銀
0.016
鐵
0.096
銅
0.017
錳銅
0.44


[來源:學#科#網]
25.在電路中，若發生了如圖所示的現象，則在A、B間可能連接了 _______。
26.某同學希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數來研究串聯電路的電流規律．所接電路圖如圖所示，閉合開關后，兩電流表指針偏轉情況如圖B．
（1）電流表A2的讀數是：________．
（2）該同學發現電流表指針偏轉較小，所以他認為“串聯電路電流每流經一個用電器，電流都會減弱一些”．請你指出造成他判斷錯誤的原
因． ___________
（3）甲小組選用規格完全相同的燈泡串聯進行探究實驗，乙小組選用規格不同的燈泡串聯進行多次實驗，你認為________的方案較好，理由
是 ．
（4）連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時無法確定電路是串聯還是并聯，以下兩種簡單判斷方法是否可行？請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”．
方法
操作
現象
結論
方法是否可行
方法1
把其中一燈泡從燈座中取下
另一燈熄滅
兩燈一定是串聯
方法2
把任意一根導線斷開
兩燈熄滅
兩燈一定是串聯
27.電流表指針擺動分別出現了如圖甲、乙、丙所示的三種情況. 請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上.
甲同學的問題：________________________________________；
乙同學的問題：________________________________________；
丙同學的問題：________________________________________。
28.下面是王楠研究“串聯電路中各點電流關系”的電路圖。他連接好電路并檢查無誤后，合上開關，發現電流表的讀數比電流表的讀數要大一些。于是他得出結論：串聯電路中各處電流不相等。
（1）你認為他的結論正確嗎？
答：_____________。
（2）請你幫助分析造成他得出以上結論的原因。
答： 。
29.張峰有一個標準的電壓表，它有0～3V和0～15V兩個量程。用它測量由兩節干
電池串聯組成的電池組的電壓時，接線正確，但他讀出的讀數是10V，這顯然是錯誤的。
（1）請你說出他出現錯誤的原因。
答： 。
（2）實際電壓應是多少伏特？
答：_____________。
30.圖中的各圖為課本上的一些實驗插圖：?
圖a演示的是____________，這個實驗說明__________________________；
圖b說明____________；圖c說明____________；圖d說明_________.?
九年物理參考答案
選擇題：
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
D
C
B
C
B
A
ACD
ABC
CD
二、填空題：（每空1分，共24分）
10、重力勢能；動 11彈性勢；動；重力勢 12、動；重力勢能
13、減小；重力勢能轉化為內能 14、壓強；重力勢能15、2；2.5 16、燈亮時壓縮機不工作；并；互不影響 17、做功；壓縮
三．作圖題： （略）
四．簡答題
19、（1）（略）
（2）用久的燈泡燈絲變細，電阻變大，電流變小燈變暗； 燈絲升華后凝華在玻璃泡內壁影響光的傳播燈變暗
五、計算題
20、（1）1.008×107 （2）0.336
21、1890 J
六、實驗與探究：
22、0.32 ； 12 23、（1）F（2）G（3）D（4）控制變量
24、錳銅；長度、面積相同時錳銅的電阻大；A 25、短路
26（1）0.4A （2）沒看清量程 （3）乙小組 使規律具有普遍性 （4）可行 不可行
27、甲：電流表正、負接線柱接反了；乙：電流表量程選大了；丙：電流表量程選小了
28、（1）不正確 （2）兩電流表量程不同
29、（1）他用的是0～3V量程而度的是0～15V的量程（2）2V
30.液體的擴散現象 分子永不停息的做無規則運動 分子間存在引力 壓縮空氣做功,使空氣的內能增大,溫度升高 水蒸氣膨脹做功,內能減小,溫度降低.?
2012——2013學年度上學期期中測試
九年英語試題（新目標6單元）
（考試時間150分鐘滿分120分）
Ⅰ. 單項選擇 從各題的四個選項中選出一個最佳答案。（共15分，每小題1分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
1. If you want to memorize something well, you must make a picture in your ______.
A. brain B. head C. mind D. heart
2. Will you please _____ the TV a little? I can’t stand the noise any more.
A. turn off B. turn on C. turn up D. turn down
3. —Open the window, please. —Certainly. Which one? _______ beside the door?
A. One B. The one C. Ones D. The ones
4. Betty, let's make a cake ________ some flour, sugar, butter and milk.
A. from B. and C. into D. with[來源:Z#xx#k.Com]
5. ______ that singer sounds terrible, his songs are very popular.
A. Unless B. If C. Though D. Because
6. —Must I return the book to you right now?
—No, you _____. You may keep it until next Sunday.
A. must B. need C. needn’t D. don’t has to
7. —Do you often _____ late at night? —No, I rarely do.
A. get up B. stay up C. look up D. think up
8. — Is that your pet dog? — No. _____ is more lovely.
A. His B. Hers C. Mine D. Yours
9. We have to _____ the sports meeting till next week because of the bad weather.
A. put off B. go off C. fall off D. take off
10. The tree _______by the old man by himself.
A. is cut down B. was cut down C. is cutted down D. was cutted down
11. —________ have you travelled abroad with your parents? —Only twice.
A. How often B. How soon C. How long D. How many times
12. ______ people breathe when they are under water?
A. Can B. Should C. Must D. May
13. Dolphins are rare, but sometimes it is possible _______ them near here.
A. to see B. to look C. seeing D. looking
14. Few young people have got interest in doing traditional work these days, ______?
A. do they B. don’t they C. have they D. haven’t they
15. —Good news! There is _____ a birthday party this weekend．
—Great．I was told it was Mary’s _____ birthday this weekend．
A．going to have；fifteen B．going to be；seventeen
C．going to be；eighteen D．going to be；thirteenth
Ⅱ. 補全對話 （共5分）
從所給句子中選擇恰當的句子完成下面對話。
Peter: Let’s have a look in the South Seas Shopping Centre.
Judy: All right, but mind the steps as you go in.
Peter: Thanks. 16_______
Judy: Ok, but watch out. The floor’s wet. You might slip.
Peter: 17_______ Let’s go in.
Judy: Right, but take care. 18_______.
Peter: Oh, I like this vase. I’ll just pick it up and … oops!
Judy: Look out! 19_______
Peter: Gosh, the label says it’s 900 years old. But it only costs 64 yuan. I’m going to buy it.
Judy: Be careful. 20________
A. Here’s an antique shop B. You almost dropped it.
C. This is a book store. D. Are you sure it’s real?
E. What can I do for you? F. Don’t break anything
G. Let’s go along this way.
Ⅲ. 翻譯句子（共20分）
（A）根據所給中文完成句子翻譯。（共14分，每小題2分）
21.這本書一定是約翰的，上面有他的名字。The book __________, his name is on it.
22.這個IPAD很貴，我買不起。The IPAD is so expensive that I ___________.
23.這個孩子被護士照顧地很好。The kid __________________________.
24.與她相處融洽很容易。We will ___________________________.
25.數以千計的日本人在這次地震中喪生。_________________________________.
26.這張照片使我想起我的英語老師_________________________________.
27.不要花太多時間玩電腦游戲，會妨礙你的學習。________________________________.
（B）閱讀短文，將文中劃線部分翻譯成中文。（共6分，每小題2分）
More people will like to be friends if you make yourself nicer. Try!
Learn to stand the differences between you and your friends. Just like we have different faces, our ideas are also different. 38. Don’t you think it would be boring if we all acted and thought the same way? Remember to give, not just take. If you want a friend who helps you when you have trouble, you need to do the same for your friend. Try to be a good listener. Everyone needs listeners. This is one of the things people want most from a friend. When you’re listening to your friend, he feels he is cared for, 39. Everyone likes other people to pay attention to what they say. Be open-minded. 40. Try to understand and feel from your friend’s perspective (觀點). Let them know that you’re doing this. Say “I know that was hard.” or something like “Wow, you must have been so surprised.”
28. ______________
29. _______________
30. _______________
Ⅳ. 完形填空 （共25分）
（Ａ）根據短文內容，從Ａ、B、C、D四個選項中選擇一個最佳答案。（共15分，每空1分）
Ian Scott Wilson, 13, studies at a middle school in the US. He thinks kids don’t __31_ enough respect from the grown-up world.
“Kids are usually ignored by adults”, he said.” They say: ‘That’s a ___32_ idea. You can’t do that.’”
That’s why he took part in a national __33 for student made documentaries. He wanted to be heard. A documentary is a film or TV show that __34 a serious issue. Ian had never made one and wanted to try.
Ian made a __35 film about problems at Walter Reed, a hospital in Washington. He won first __36 in the competition for middle school students.
Walter Reed is taking care of many injured __37 of the Iraq war. Earlier this year, reports said that the hospital had problems. For example, some said the rooms were __38.
Ian paid much attention __39 the issue because his 23-year-old brother is a soldier in Iraq.
“I thought about how terrible it would be __40 these things happened to my brother,” Ian said.
“It was that feeling that helped make Ian’s film __41 out”, said Joanne Wheeler. Wheeler helped run the competition. “Ian was very passionate, but he was __42 a good listener.”
Ian interviewed 100 people for the __43. He reported on what was wrong. But he also __44 on efforts to fix the problems.
Ian got a prize of $1,000. He decided to give the money to an __45 soldier staying in the hospital.
( )31.A. get B. take C. make D. release
( )32.A. good B. silly C. surprising D. exciting
( )33.A. meeting B. competition C. lecture D. interview
( )34 A. talks B. tells C. says D. speaks
( )35.A. 10-minute B. 10-minutes C. 10-minute’s D. 10-minutes’
( )36.A. room B. place C. area D. price
( )37.A. doctors B. nurses C. soldiers D. engineers
( )38.A. clean B. unclean C. polite D. impolite
( )39.A. on B. in C. to D. at
( )30.A. if B. so C. when D. while
( )41 A. take B. put C. work D. stand
( )42.A. also B. either C. both D. all
( )43 A. contest B. hospital C. agreement D. film
( )44 A. reported B. wrote C. put D. held
( )45 A. ill B. injured C. amazing D. interesting
(B) 用所給單詞的適當形式完成短文。（共10分，每小題1分）
[來源:Z&xx&k.Com]
What do you do to get pocket money (零花錢) from your parents? In Western 46___. many children do chores to get pocket money. They usually start to do 47__ ___. at 10 years old.
School students have to do homework and 48__ ___. for tests. They don’t have a lot of free time in the week. They often do chores at the 49__ ___.
Yong kids only do easy chores. So they don’t 50__ __. much money. But that is all right. Many of them only want to 51__ ___. candy. And candy is cheap! They help wash up after 52___ __. and feed the family cat or dog.
When they get 53__ ___. kids want to buy more and more things. They want things that are more expensive 54___ __. candy. Then they have to work harder! They often wash the family car, cut the grass, walk the dog 55_ ___. cook dinner.
Some jobs are a good way for kids to learn new things. For example, they can learn to use a lawn mower (割草機) or how to cook. Or course, their parents help them at first.
Ⅴ. 閱讀理解 （共35分）
（Ａ）根據短文內容，選擇一個最佳答案。（共15分，每小題１分）
Passage 1
When the Americans were getting ready to send (送) their first men to the moon, an old Australian was watching TV in a restaurant (飯店). There was an Englishman in the restaurant, too, and he said to the Australian, “The Americans are clever, aren't they? They are going to send some men to the moon. It is a very long way from our world (世界).”
　　“Oh, that’s nothing,” the Australian answered quickly. “Our country is going to send some people to the sun in a few months. That's much farther away than the moon, you know.”
　　“Oh, yes, it is,” the Englishman said, “but the sun is too hot for people to go to.”
The Australian laughed and said, “We won’t go to the sun in the day, of course. We’ll
go there at night.”
( )56. Who were going to send their first men to the moon?
A. The Americans. B. The Australians C. The Englishmen. D. Nobody.
( )57. Where were the Australian and Englishman watching TV?
A. In the cinema. B. Outside a shop C. In a restaurant. D. In an office.
( )58. The Englishman thought______.
A. the Americans were clever B. the Australians were clever
C. the Englishmen were clever D. the white people were clever
( )59. Both the Englishmen and the Australian knew that ______.
A. the moon was much farther away from our earth than the sun
B. the sun was much farther away from our earth than the moon
C. the sun was much hotter in the day than at night
D. the sun was much hotter at night than in the day
( )60. The Australian thought that ______.[來源:學科網]
A. the sun was very hot at night B. the sun was too cold for people to go to at night
C. the sun is farther away at night D. people can land on the sun at night
Passage 2
Once you are in the examination room with the paper in front of you there is nothing else to do but give it your best．You will find it goes by very quickly - so make the best of it．Most people feel nervous and a bit scared before an exam but don't worry，once you start concentrating on the passage your nerves will calm down - you'll be too busy．
●Always remember exams are not there to catch you out or make you fail．Examiners try their best to make the exams fair while keeping to the standard set for each level．They want you to pass．
●The exam is part of the Standard Grade course．All your work will have prepared you for this and you and your teacher will have practiced close readings．You know what you are doing．
●Don't be put off by those sitting around you．If someone at the next table starts writing and you are only half way through reading the passage that is their problem not yours．Ignore them．Concentrate on your reading．Be totally selfish, this is one day you can think about yourself and getting your best mark．
●If you find a question hard don't panic．Move on to the next question after a minute or so but always remember to come back and put in an answer．
Don't worry if there are difficult words in the passage or something you don't understand．It would be a strange exam if everyone understood everything．Read through and carry on with the passage．You can still get enough marks to reach the level required even if there are some blanks in your reading．
( )61．Your nerves will calm down if you ______．
A．give your best to read the passage． B．feel nervous
C．don't worry about the exam D．start focusing on the passage
( )62．What should you do if you find a question very difficult?
A．I will feel afraid． B．I move on to see the next question．
C．I come back and put in an answer． D. I give it up．
( )63．Which of the following statement is right according to the passage?
A．You need to get every answer right to get the higher grade in each level．
B．If you don't know an answer to a question it is best to leave it blank．
C．It is important to always write in sentences．
D．It is important not to be affected by those around you - don't start on the
questions until comfortable with the passage．
( )64．What’s the main idea of this passage?
A．How to get marks． B．How to study well．
C．What to do in an examination D. What to do when are afraid in an examination．
( )65．What’s the best title of the passage?
A．Staying calm B．Don’t be nervous C．Keeping silent D．Tips of taking an exam
Passage 3
Every teacher probably asks himself time and again：What are the reasons for choosing teaching as a career? Do the rewards of teaching outweigh the trying comments? Answering these questions is not a simple task．Let's see what the author says．
Why do you teach? My friend asked the question when I told him that I didn't want to be considered for an administrative position．He was puzzled that I did not want what was obviously a "step up" toward what all Americans are taught to want when they grow up：money and power．
Certainly I don't teach because teaching is easy for me．Teaching is the most difficult of the various ways I have attempted to earn my living．
I teach because teaching is a profession built on change．When the material is the same，I change the more important，my students change．
I teach because I like the freedom to make my own mistakes，to learn my own lessons，to stimulate myself and my students．As a teacher，I'm my own boss．If I want my freshmen to learn to write by creating their own textbook，who is to say I can't? Such courses may be huge failures，but we can all learn from failures．
I teach because I like to ask questions that students must struggle to answer．The world is full of right answers to bad questions．While teaching，I sometimes find good questions．
Besides，teaching gives me pace，and variety，and challenge，and the opportunity to keep on learning．
Last，teaching offers love．Not only the love of learning and of books and ideas，but also the love that a teacher feels for that rare student who walks into a teacher's life and begins to breathe．Perhaps love is the wrong word：magic might be better．These are the real reasons I teach，these people who grow and change in front of me．Being a teacher is being present at the creation，when the clay（黏土）begins to breathe．
I teach because，being around people who are beginning to breathe，I occasionally find myself catching my breath with them．
( )66．What do all Americans are to taught to get _______when growing up?
A．money and power B．freedom and happiness
C．wealth and safety D．life and money
( )67．The author chose teaching as a career because teaching________．
A．is full of love B．can change anytime C．can make people breathe D．A & C
( )68．What does the author think of teaching_________?
A．it is difficult for him to do B．it is free to make mistakes
C．it brings him too much D．it makes me him lose much
( )69．According to the passage，failure is also ___________．
A．an enemy B．a lesson C．a teacher D．a friend
( )70．The best title of the passage is _____________．
A．Teaching is terrific B．Teaching is difficult
C．Why I like teaching D．Why I chose teaching as a career
（Ｂ）根據短文內容按要求完成任務 (共20分，每小題2分)
Passage 4
We live on the earth. We use the sea around us. What do we take from the ocean? And what do we give to it?
We take fishes from the ocean-millions of kilograms of fish every year, to feed millions of people. We even use their bones(骨頭) fertilizer(化肥). We take minerals(礦物)from the ocean. We can get salt by evaporating(蒸發)seawater. Along with salt, other minerals are left after evaporation.
Many other minerals, such as gold, can be also got from the sea, but not by simple evaporation. Other gifts, such as seaweed(海草), can be also got from the sea.
Seaweed becomes food of many kinds-even candy, and ice cream -as well as medicine. Believe it or not, fresh water is another gift from the sea. We can’t drink ocean water. Some its contents(包含物)may cause illness. But ocean water becomes fresh water when the salts are removed. In the future, we will find ourselves depending more and more on fresh water from the sea. The sea gives us food, fertilizer, minerals, water and other gifts. What do we give to the sea? We pollute the ocean all the time. Huge as it is, the ocean can’t hold all that we pour into it.
Throwing waste into the ocean is killing off sea life. Yet as the world population grows, we may need the sea and its gifts more than ever.
We are finally learning that if we destroy our sea, we might also destroy ourselves. Hopefully, it is not too late, Better later than never, as we all know.
71. Why are so many fishes taken out of the sea every a year?_______________________
72. Name some of the things from the sea, at least four.____________________
73. What can you do with ocean water when you have taken out the salt from it?__________
74. What have we done in return for getting so many gifts from the sea?____________
75. We should stop doing something from the passage, What is it?__________
Passage 5
September 20 was the 15th National Tooth Protection Day. On that day, more than 10,000 young students gathered in Shenzhen to clean teeth on the streets.
“It's exciting to brush teeth on the street. But with so many people, I am a bit shy,” said Zhang Xi, a Junior 2 student at Shenzhen Wenjin Middle School.[來源:學科網]
More importantly, she learned how to look after teeth. “I don’t know how to take care of my teeth before. Now, I will clean them longer and more carefully.”
Most teens clean their teeth every day but there are still problems because they often finish cleaning them in just one minute. A new Ministry of Health(衛生部)report shows that about 50 percent of teenagers in China have problems such as decayed teeth(齲齒). Some teenagers have bad eating habits. Others don’t know how to clean their teeth.
Li Xiaoyuan, a dentist, says there are many ways to protect teeth and he gives some good advice:
Clean your teeth for three minutes each morning evening and clean every side of your teeth carefully.
Do not eat too much sugar of soft drinks.
Go to the dentist every six months for a check-up.
Tittle of the article
How to 76. _____teeth?
Reasons for teeth problems
Bad 77.____ of eating and wrong 78.___ of cleaning teeth.
Advice on dealing with teeth problems
Clean the teeth long and 79.___ enough. Eat less sugar. See the 80.___ regulary.
.
Ⅵ. 書面表達 （共20分）
（A）根據要求完成小作文，詞數30詞。（共5分）
提示內容：1.你最喜歡的電影類型；
2.你最不喜歡的電影類型;
3.請分別說出理由。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________[來源:Z*xx*k.Com]
________________________________________________________________

（B）根據要求完成大作文，60~80詞。（共15分）
請根據提示，以“ My Dream Job”為題寫一篇短文，可適當發揮你的想象
提示：1. 想成為一名老師 2. 教育學生 3. 高中畢業后去北京上大學
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



九年英語參考答案
1-5 CDBDC 6-10 CBCAD
11-15 DAACD
16~20 GAFBD
21. must be John’s / must belong to John
22. cannot afford it/ can’t afford to buy it
23. is looked after well by the nurse
Is taken good care of by the nurse.
24. It is easy to get on/along well with her.
She is easy to get on/along well with
25. Thousands of Japanese lost their lives in the earthquake.
Thousands of Japanese were killed in the earthquake.
26. The picture reminds me of my English teacher..
27. Don’t spend too much time playing computer games, it will get in the way of your study.
28. 如果我們（所有人）所做所想都相同，你不覺得很乏味嗎？
29. 每個人都喜歡別人注意他們說的話。
30. 試圖去理解和感受來自你朋友的觀點。
31~35 ABBBA 36~40 BCBCA 41~45 DADCB
46. countries 47. this 48. study 49. weekend(s) 50. get
51. buy 52. dinner 53. older 54. than 55. or
56~60 ACABD
61~65 DBDCD 66~70 ADCCD
71. To give people food/ To feed people
72. Fishes, seaweed, fresh water, salt
73. We can drink it
74. We have polluted the sea by pouring rubbish into it
75. We should stop polluting the sea
76. protect/ brush 77. habits 78. ideas/ways
79. carefully 80. dentist
2012——2013學年度上學期期中測試
九年語文試題（語文版1.2.3.6單元）
（考試時間150分鐘滿分120分）
題號
一
二
三
四
總分
得分[來源:學科網ZXXK]
[來源:Z|xx|k.Com][來源:學科網]
（一）
（二）
(三)[來源:Zxxk.Com]
[來源:學#科#網Z#X#X#K]
一、積累與運用（30分）
1．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（ ）（2分）
A.狡黠（jié ） 仆役（yì） 脂粉（zhī） 坦蕩如砥（dǐ）
B.呵護( hē ) 謾罵（màn） 闊綽（chuò ） 惴惴不安（ zhuì）
C.玲瓏（lóng） 脊梁（jǐ ） 抹殺（mǒ） 貽笑大方（dài ）
D.猗郁（yī ） 脫臼（jiū ） 誆騙（kuāng） 彬彬有禮（ bīn ）
⒉下列每組成語中各有一個錯別字，請找出并改正。（2分）
（1）前呼后擁 無動于中 自欺欺人 刻不容緩 （ ）
（2）再接再勵 地大物博 無獨有偶 笑逐顏開 （ ）
（3）費盡心計 誨人不倦 死心塌地 無理謾罵 （ ）
（4）各得其所 求神拜佛 世外桃園 懷古傷今 （ ）
3.下列句中加點成語使用不正確的一項是（ ）（2分）
A.這次藝術節辦得栩栩如生，全校師生交口稱贊。
B.約翰先生跟別人一樣，總把許多無中生有的事信以為真。
C.老師幾句點評，使我茅塞頓開：“啊，這篇文章原來還有這么深刻的內涵。”
D.北京故宮中的這個古鼎世間罕見，但無獨有偶，在臺北故宮中也有一尊。
4.下面兩個句子各有一處語病，請在原句上修改。（2分）
（1）迎面吹來一股寒風，不禁使我打了一個寒噤。
（2）“十一”長假期間，滔滔不絕的游客使各地風景區熱鬧非凡。
5. 以“愛心”為陳述對象，仿造下面的句式，續寫兩個恰當的比喻句，使之構成一組排比句。（2分）
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；
愛心是 ， ；
愛心是 ， 。
6.在下面語段的橫線上依次填入詞語最準確的一項是（ ）（2分）
一位哲人說過，自然是偉大的一部書：“___________你認識了這一部書，你在這世界上寂寞時便不寂寞，貧困時便不貧困，苦惱時有____________，挫折時有_____________，軟弱時有督責，迷失時有_____________。
A.只有 鼓勵 方向 安慰 B.只要 安慰 鼓勵 方向
C.只要 方向 努力 安慰 D.只有 鼓勵 安慰 方向
7.名著閱讀填空。（3分）
祥子的淚要落下來。他不會和別人談心，因為他的話都是血作的，窩在心的深處。
本段文字選自小說《__________________》
請用簡潔的語言概括發生在祥子身上的兩件事。
8.古詩文默寫填空。（15分）
（1）秋水時至，百川灌河。_________________，______________ ，
____________________。
（2）一曲新詞酒一杯，____________________。
（3）蕭關逢候騎，_______________________。
（4）曾子曰：“ ，任重而道遠。”（《論語》）
（5）《使至塞上》中詩人自比，在敘事寫景中傳達出幽微難言的情感的詩句是_____________________，_____________________。
（6）蘇軾《水調歌頭（明月幾時有）》中，道盡千載離人心愿的句子是：_______________，
__________________ _。
（7）如果說龔自珍是以“落紅不是無情物，化作春泥更護花”來吟唱凄風無情、落花有意的生命之歌，那么，李商隱在《無題》中則用“__________ _________，
_________________”來傾訴思念不盡、淚水難干的繞指柔腸。
（8）子曰：“富而可求也， ，吾亦為之。（《論語》）
（9）古詩中有許多有“酒”字的詩句，請寫出連續的兩句： ，
。
二、古詩文閱讀（10分）
閱讀下面〔甲〕〔乙〕兩段選文，回答9—13題。
〔甲〕
萬鐘則不辨禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我歟？向為身死而不受，今為宮室之美為之；向為身死而不受，今為所識窮乏者而為之；向為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之；是亦不可以已乎？此之謂失其本心。----(選自《魚我所欲也》)
〔乙〕
景公①之時，雨雪三日而不霽②公被狐白之裘，坐堂側陛③晏子入見，立有間公曰：“怪哉!雨雪三日而天不寒”晏子對曰：“天不寒乎?”公笑晏子曰：“嬰(晏子自稱)聞古之賢君，飽而知人之饑，溫而知人之寒，逸④而知人之勞，今君不知也!”公曰：“善，寡人聞命⑤矣”乃令出裘發粟，與饑寒者。——(選自《晏子春秋》)
注釋：①景公：齊景公②霽：雨雪停止，天放晴③堂側陛：堂，朝堂陛，臺階④逸：安樂，安閑⑤聞命：齊景公自謙的話，意為聽您的話
9.解釋下面句子中加點詞語的意思(4分)
(1)萬鐘于我何加焉 何加： (2)所識窮乏者得我與 得：
(3)公被狐白之裘 被： (4)乃令出裘發粟 乃：
10.翻譯下列句子(2分)
(1)此之謂失其本心
?
(2)嬰聞古之賢君，飽而知人之饑
?
11.文段(甲)中畫線句子強調的是： (2分)
?
12.文段(乙)所講故事告訴了我們什么道理?(2分)
?
三、現代文閱讀（40分）
（一）閱讀下文，完成13——17題（14分）
超越生命的常規
①非洲的尼日爾河流域有一個很大的市場，很特別，整個市場賣的都是野味。有很多野生穿山甲、鱷魚、大號蜥蜴，甚至有賣梅花鹿、斑馬和猴子，這些東西在國內都早已禁售、禁食。有一次我們為了招待國內來考察的官員，特地驅車一百多公里，帶他們一起去采購野味。 鱷魚欄一般人不敢靠近，只叫我的老司機丹尼爾替我們去選購，我們一行人則直接去挑選穿山甲。穿山甲被捕獲以后，出于恐懼或是自衛的本能，總是把軀體緊緊蜷縮著，卷成一圈。一般購買程序是這樣的：買主選定以后，賣方黑人便用力把穿山甲拉直，開膛破肚，取出內臟丟棄，將身軀清理干凈，再用鐵夾夾著放到火盆里烤灼，直到其身體上的鱗甲全部脫落。
②那天貨源頗豐，圍欄里放滿了許多卷成圈的大小不一的穿山甲。那些官員便揀大的挑了幾只，并聲稱要親眼看著宰殺才放心。一個黑人小伙提起最肥的一只，動作嫻熟地準備把它拉直，費了半天力，卻怎么也無法把那蜷縮的軀體拉開。這下所有人大奇，那小伙十分難堪，便一下又一下把那穿山甲往地面上摔去，邊摔邊解釋說，穿山甲遇痛就會將軀體伸張開。不曾想連摔幾下，眼見它原本驚恐的小眼睛早已閉合，尖尖的嘴角掛出一縷鮮紅的血絲，身體卻始終未見張開，反而越蜷越緊。
③ 我們不忍目睹，便搖手示意作罷。那黑人小伙兀自不甘心，直接拿鐵鉗夾了放到火盆上灼燒。待到鱗甲脫盡，焦味彌漫，那穿山甲仍然保持原狀。這下黑人黔驢技窮，對我們無奈地搖搖頭，說這只穿山甲一定有了什么毛病，不可食用，隨即順手將其甩落在身后的沙土地上。
④ 接下來另選的兩只宰殺工作都十分順利，不到五分鐘便完成了。我們和黑人正在付錢找錢，卻十分意外地發現，原先那只被丟棄在地上的穿山甲竟慢慢地伸直了軀體，把眼睛瞇開一條線，接著一陣抽搐，僵硬挺直，徹底沒了氣息。隨著它軀體的伸展，我們震驚地看到，在它攤平的肚皮上，竟蠕動著一只粉嫩透明的小穿山甲，只有老鼠大小，身上的臍帶仍與母體相連，小嘴慢慢張合，仿佛在無聲地呼喚著母親。
⑤這場景驚得所有人目瞪口呆。剎那間我只覺得熱血翻騰，須發皆張，幾欲落淚。那只母穿山甲自身體重不超過十斤，卻用血肉之軀歷經摔打與灼燒，至死護衛著自己的孩子，被烤至半熟，竟還能保得孩子周全。那份精神之力，早已超越了生命的常規。
13.用簡潔的語言概括文章的主要內容。（3分）
14.第②段畫線句中，為何強調“最肥”？（3分）
15.第④段畫線句在結構和表達上有什么作用？（3分）
16.第⑤段畫線句為什么要寫“我”的表現？（2分）
17.你在生活中，是否感受過或者見到過這種“超越生命的常規”的愛，試出一例。（3分）
（二）閱讀下文，完成18——21題（14分）
動物為何不會迷失方向
一家著名的研發定位圖的公司曾做過一項民意調查，想弄清楚有多少人能夠在陌生的地方辨別方向。來自13個國家的1.25萬人參與了答題。結果表明，四分之一的人不借助專門的儀器就無法找到正確的方向；許多人承認，需要利用一些外在的標志來判斷方向；只有7％的人表示，總能找到所需的道路。與此同時，大多數填表人認為，方位辨別能力是一種天生的、少有的能力。事實確實如此嗎？ 科學家們早就開始研究人是否具有辨識方向的天賦。古希臘時已有人思考，既然信鴿能夠準確無誤地找到回家的路，人行不行呢？曾發生過許多貓、狗在離開主人幾萬米后又順利找到主人的事；每年候鳥遷徙，飛行路線經年不變；通過給鳥系戴標環的辦法，也發現一些飛禽能一次又一次地順利返回祖先棲息地。這就讓人得出結論，動物有某種類似羅盤或導航儀的“儀器”,能夠幫助它們準確地確定方位。這種“儀器”被稱作“生物羅盤”。 多年來一直折磨著科學家們的問題是這種"生物羅盤"的工作原理。1975年，馬薩諸塞大學的研究人員理查德·貝克莫爾發現一組能夠準確地朝北極方向移動的微生物。動物體內所寄居的這些微生物含有微量的磁鐵成分，隨后在鴿子等許多動物體內都找到了這種成分。科學家在人腦的灰色物質中也找到了這種磁鐵成分。科學家認定，這種磁鐵就是“生物羅盤”的奧妙所在。 但這一說法未能得到證實，所有研究停留于紙面上。其后的實驗，從技術上復制這一羅盤的嘗試以失敗告終。而且，“動物和人之所以能夠確定方位，是因為磁極的存在”，這種說法本身也引起了研究者們強烈的反對。果真如此的話，鳥類飛到了磁場異常區，絕對會暈頭轉向而且人類靠自身的生物機能就很難確定方位。 工程物理學家、生物學家博士根納季·什韋佐夫也是對磁場理論“不滿”的人之一。他的研究從一種假設開始，即只有在某個空間內頻繁移動的生物才需要這一空間的定向能力。他說：“如果一個生物生長在一個固定的地點，無需移動，則事實上也就不需要知道方向。只有必須從A點到B點時，才需要‘羅盤’。也就是說，只有在移動時定向系統才需要啟動。”在經過一系列的試驗和測算后，什韋佐夫發現，當動物移動的時候，它的周圍就會出現某種力場。這種力場是在循環移動與近地空間，即地球重力和晝夜更替共同作用下形成的。這種力會“晃動”動物的身體，仿佛一只無形的手。??? 現在剩下的主要問題就是搞清動物是如何組織“定位機能”的。為此需要找到動物體內記錄和解讀物理場信息的專門器官。沒費多少周折就找到了，這就是動物的前庭，即那個所謂的“生物羅盤”。無論從角度、精度，還是穩定性來說，它都遠遠高于“磁羅盤”。任何磁場或其他障礙物都不會對它造成任何影響。??? 進一步的研究表明，數字信息是從前庭器官通過神經--獨特的“導線”進入動物大腦的。什韋佐夫認為，真正的“地圖”就儲存在動物的“灰色物質”里。這種“地圖”實質上就像全球定位儀所使用的定位圖。區別僅僅在于，動物沒有“誤差”或“不準”這種概念，它們的一切都分毫不差。最主要的是，無論暴風雨，還是高壓電線，抑或磁場異常，都不會影響它們的“導航儀”的工作。而且，所有這些帶有“地圖”的“生物儀”會一代代遺傳下去。后代不用學習，天生具備這種能力。??? 那么，人的方向辨別能力是否也一如動物是天生的？人是否只需開發自身的這種能力就行了？但什韋佐夫的回答是完全否定的。他說：“很遺憾，人先天缺失這一功能，人天生沒有‘生物羅盤’。人的辨向是‘有意識的’,而動物是‘無意識的’。”有的人辨別方向的能力強，有的人弱。什韋佐夫解釋說，這很正常，和有的人數學學得好，有的人則學得差一樣。比如有的人天生擅長畫畫，辨別方向的能力也屬于這種天賦。??? 什韋佐夫認為，人能夠借助外在的一些標記，例如太陽和月亮的位置，石頭或樹上的苔鮮等來判定方向。雖說人和任何一種動物一樣，移動時也會在自身周圍形成力場，“生物羅盤”的各個部件人體內都有，但這套系統對人不起作用。他認為，“這是大自然的設計”。
18.“磁場理論”引起研究者反對的原因有哪些？（3分）
　
19.文中畫橫線語句運用了那些說明方法？（4分）
　
20.動物是如何組織“定位機能”以確定方位的？（3分）
　
21.本文以“動物為何不會迷失方向”為題，但卻從對人“方位辨別能力”問題的調查
寫起，又以對這一問題的解答結尾，這是為什么？（4分）
　
（三）閱讀下文，完成22——26題（12分）
讓優秀成為一種習慣
朱鐵志
①每個人的人生定位不同，生活態度自然就不同。打算把自己置于生活的哪個層次、何種境界，是每一個嚴肅生活的人都不得不考慮的現實問題，也決定了這個人基本的生活方式。魯迅立志揭出劣根性，以引起療救的注意，所以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，把別人用來喝咖啡的時間用于讀書寫作。哈佛大學集中了全美甚至世界最優秀的學生，他們的校訓正是“追求卓越”。是的，雄鷹不甘宇下，駿馬難守圈欄。一個志存高遠的人，必定將追求優秀作為自己的人生目標，作為一種近乎本能的習慣。
②所謂習慣，是一種常態，一種下意識，一種自動化，一種經過長期培養歷練而形成的自然而然的狀態，一種無需思考即可再現的回憶。其程序好像早已置于大腦和肌肉中，成為一種特殊的記憶，一舉手，一投足，一顰一笑，都是優秀的外化和證明，都會使人眼前一亮，為之折服和贊嘆。
③優秀習慣的養成是一個漫長的過程，它可以有一個明確的起點，但肯定沒有固定的終點。但只要不斷追求，每一個階段性的成果都會成為一個新的起點。即便生命個體終結，后來者依然可以從他倒下的地方起步，向著更高的境界跋涉。
④優秀和勤勉是天然的盟友，是孿生兄弟。優秀的人無一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最優秀的，起碼是比較優秀的。從某種意義上說，勤勉本身就是優秀的代名詞。所有天才無不是臺上一分鐘，臺下十年功。請千萬不要輕易相信天才的神話，那種似乎不需練習就能演奏的神童，那種不費吹灰之力就品學兼優的學子，我們聽說過，但沒見過，不可太當真。即便有莫扎特那樣的特例，于我等也毫無借鑒之可能，不可作為榜樣盲目復制。道理很簡單，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一個。哲學常識告訴我們，特例不揭示必然性。聰明的人從來不把自己當特例，聰明人只知道下笨功夫。
⑤因為追求優秀，做什么都必須有“爭創一流”的意識。食人俸祿，盡其本分，是常人的標準，而在優秀的人看來，是起碼的德性；考上名牌大學，獲得全優成績，將來有一份體面的工作，是一般人夢寐以求的理想境界，而在優秀的頭腦中，僅僅是一個通向優秀的起點而已。因為定位于優秀，別人可以睡的懶覺自己不能睡，別人可以敷衍的責任自己不能推，別人可以視而不見的工作自己不能躲，別人可以心安理得的生活自己不能忍。
⑥優秀作為一種品質，當然離不開客觀環境。但真正優秀的人懂得：命運只有把握在自己手里，才是真正的命運。平庸的人總是把別人的成功歸結為環境好、條件好、人緣好、運氣好，而把自己所有的失敗歸結為外在原因。優秀的人心里明白成功離不開客觀條件，但從不過分依賴客觀條件。他們懂得：環境創造人，人也創造環境。他們成功的時候往往以感恩之心面對社會、面對所有幫助過他們的人，把成功的功勞歸結于客觀條件。他們失敗的時候，往往把原因歸結為自己努力不夠。優秀的人總是說自己不行，認為自己無知；平庸的人總是利用各種機會表白、粉飾自己。在真正優秀的人看來，世界上沒有比這更愚蠢的事情了。
⑦優秀是一種酵母，把它用到生活中會產生一種奇特的效果。套用一句詩人的話：優秀是優秀人的通行證，平庸是平庸者的墓志銘。
22.認真閱讀全文，找出文章的中心論點。用原文語句回答。（2分）
????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????
23.文章首段引用魯迅、哈佛大學的事例的作用是什么？（3分）
24.讀文歸納填空：“讓優秀成為一種習慣”，一是要不斷追求；二是要勤勉；三是___________。四是_________________。（2分）
25.文章第⑥段主要運用了什么論證方法？有什么作用？（3分）
26.如果把文章第④段中的“優秀的人無一不是勤勉的”一句作為觀點，請你參照下面示例再寫一個具體事例作論據。（2分）
示例：聞一多目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血，終于寫成了《唐詩雜論》。
四、寫作（40分）
題目：我努力，所以我感到_______________（在橫線上可以填詞語或短語，例如：快樂、愉快、自豪…….生活充實、精神愉快、前途光明……）
要求：①請將題目補充完整。 ②除詩歌外，文體不限，可以記敘經歷，抒發感情，發表見解等。 ③字跡工整，書寫規范，字數600字左右。
九年級上語文測試題參考答案（博中）
一．積累與運用1.B2.（1）中——衷（2）勵——厲（3）計——機（4）園——源3.A 4.（1）“不禁使我”改為“我不禁”。（2）將“滔滔不絕”改為“絡繹不絕” 5. （1）愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。(2)愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜。(3)愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗。(4)愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。（5）愛心是一陣炎炎夏日的清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽 6.B7.（1）駱駝祥子（2）示例：在人和車場拉車 娶虎妞為妻8.略
二、古詩文閱讀9.何加：有什么好處 得：通“德”，恩惠，這里是感激的意思 被：同“披”，披著，穿著 乃：于是 10.這就叫做喪失人所固有的天性 我聽說古時候好的君主自己吃飽了卻想到別人的饑餓 11.有的人“不辯禮義”地貪求“萬鐘”，這就是失去本心“義”的表現 12.作為君王要以民為本關心百姓的疾苦，不可高高在上，那樣就會失去民心
三、現代文閱讀13.我親眼目睹一只穿山甲為保護孩子而付出的代價，那種母愛精神令我震撼。14.正因為“最肥”所以首先被“宰殺”；也為下文母穿山甲產子這一情節埋下伏筆。15.結構上揭開懸念——穿山甲為什么始終蜷縮著身體，照應上文；生動描寫出小穿山甲剛出生時的柔弱和“仿佛在無聲地呼喚著母親”，更能打動讀者，震撼人心。16.生動寫出我的感受，側面烘托母穿山甲所體現出的偉大的母愛。17.略（要求：有具體事例；體現“超越生命的常規”這一要點；語言表達清晰即可。18.①這一說法未能得到證實，所有研究停留于紙面上。②其后的實驗以失敗告終。③鳥類飛到了磁場異常區，不會暈頭轉向，而人類靠自身的生物機能很難確定方位方向。
19. 作詮釋 打比方20.動物移動時形成力場，定向系統開啟——數字信息進入前庭器官“生物羅盤”——通過神經進入動物大腦，由大腦中的“地圖”（定位圖）來確定方位。
21.①易于激發讀者的興趣，引發讀者聯想，并引出對動物辨別方向問題的解說。②既首尾呼應，又突出說明了動物辨別方向方面獨特的機能和獨有的天賦。22一個志存高遠的人，必定將追求優秀作為自己的人生目標，作為一種近乎本能的習慣。
23.①引出中心論點，②作為論據證明中心論點，③激發讀者的閱讀興趣。
24.做什么都要有“爭創一流”的意識；不過分依賴客觀條件
25.對比論證。把“優秀的人”與 “平庸的人”的不同認識加以對比，強調突出了“優秀的人”不過分依賴客觀條件的觀點。
26.示例：居里夫人埋頭在實驗室里用了三年零9個月，從8噸廢瀝青中提煉出一克鐳。
四、寫作（略）

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