資源簡介 高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 2012.11.10第 I 卷一、選擇題.1. 在△ABC中，，則角等于( ). A. B. C. D.或2．若能取到負(fù)值，則的范圍是 （ ）.A. B.－22或a<－2 D.13. △ABC中，已知，則A的度數(shù)等于（ ）.A． B． C． D． 4. 有下列四個命題： ①“若 , 則互為相反數(shù)”的逆命題；②“全等三角形的面積相等”的否命題；③“若 ,則有實(shí)根”的逆否命題；④“不等邊三角形的三個內(nèi)角相等”逆命題；其中真命題為（ ）A．①② B．②③ C．①③ D．③④5. 數(shù)列中=15，，（），則該數(shù)列中相鄰兩項(xiàng)的乘積是負(fù)數(shù)的是（ ）.A． B． C． D．6. 條件p：，，條件q：，，則條件p是條件q的 （ ）A．充分不必要條件 B．必要不充分條件C．充要條件 D．既不充分也不必要條件7. 在首項(xiàng)為21，公比為的等比數(shù)列中，最接近1的項(xiàng)是（ ）.A．第三項(xiàng) B．第四項(xiàng) C．第五項(xiàng) D．第六項(xiàng)8. 若x>0, y>0,且x+y4,則下列不等式中恒成立的是 （ ） A． B． C． D．9．在鈍角中，若，則最大邊的取值范圍是是（ ）．A． B． C． D． 10. 已知條件，條件，則是的（ ）. A．充分而不必要條件 B．必要而不充分條件 C．充要條件 D．即不充分也不必要條件`11. 以原點(diǎn)為圓心的圓全部都在平面區(qū)域內(nèi)，則圓面積的最大值為( ). A、 B、 C、 D、12. 如圖，坐標(biāo)紙上的每個單元格的邊長為1，由下往上的六個點(diǎn)：1,2,3,4,5,6的橫縱坐標(biāo)分別對應(yīng)數(shù)列{an}(n∈N*)的前12項(xiàng)，如下表所示：a1a2a3a4a5a6a7a8a9a10a11a12x1y1x2y2x3y3x4y4x5y5x6y6按如此規(guī)律下去，則a2009＋a2010＋a2011等于( ).A．1003 B．1005 C．1006 D．2011第 II 卷二、填空題.13. “末位數(shù)字是0或5的整數(shù)能被5整除”的否定形式是 ；否命題是 .①末位數(shù)字是0或5的整數(shù)不能被5整除； ②末位數(shù)不是0或5的整數(shù)不能被5整除；③末位數(shù)不是0且5的整數(shù)不能被5整除；④末位數(shù)不是0且5的整數(shù)能被5整除.14. 三角形的一邊長為14，這條邊所對的角為，另兩邊之比為8：5，則這個三角形的面積為 .15. 已知函數(shù)，則此函數(shù)的最大值為 .16. 已知數(shù)列、都是等差數(shù)列，=，，用、分別表示數(shù)列、的前項(xiàng)和（是正整數(shù)），若+=0，則的值為 .三、解答題．17. 命題方程有兩個不等的正實(shí)數(shù)根，命題方程無實(shí)數(shù)根 若“∨”為真命題，“∧”為假命題，求的取值范圍 18. 在銳角三角形中，邊a、b是方程的兩根，角A、B滿足：2sin(A+B)－=0，求角C的度數(shù)，邊c的長度及△ABC的面積.19.不等式的解集為,求實(shí)數(shù)的取值范圍.20.一商店經(jīng)銷某種貨物，根據(jù)銷售情況，進(jìn)貨量為5萬件，分若干次等量進(jìn)貨（設(shè)每次進(jìn)貨 件），每進(jìn)一次貨需運(yùn)費(fèi)50元，且在銷售完成該貨物時立即進(jìn)貨，現(xiàn)以年平均(x/2件)儲存在倉庫里，庫存費(fèi)每件20元，要使一年的運(yùn)費(fèi)和庫存費(fèi)最省，每次進(jìn)貨量應(yīng)是多少？21世紀(jì)教育網(wǎng)21. 若是公差不為0的等差數(shù)列的前n項(xiàng)和，且成等比數(shù)列.(1)求等比數(shù)列的公比； (2)若，求的通項(xiàng)公式；（3）設(shè)，是數(shù)列的前n項(xiàng)和，求使得對所有都成立的最小正整數(shù)m.22.設(shè)不等式組所表示的平面區(qū)域?yàn)椋泝?nèi)的格點(diǎn)（格點(diǎn)即橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)）個數(shù)為（1）求的值及的表達(dá)式；21世紀(jì)教育網(wǎng)（2）記，試比較的大小；若對于一切的正整數(shù)，總有 成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍；（3）設(shè)為數(shù)列的前項(xiàng)的和，其中，問是否存在正整數(shù)，使成立？若存在，求出正整數(shù)；若不存在，說明理由.高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題答案 2012.11.10一．選擇題題號123456789101112答案DCACCACBAACB二．填空題13. ①；③； 14. ；15. ﹣10 ； 16.5.三．解答題17. 解：“∨”為真命題， “∧”為假命題，則，一個為真命題，一個為假命題…………………………………………………………………21世紀(jì)教育網(wǎng)………2分當(dāng)為真命題時，則，得；………………5分當(dāng)為真命題時，則.………………8分當(dāng)真假時，得m≤﹣3. ……………………………………10分當(dāng)真假時，得﹣2≤m＜﹣1.綜上，m≤﹣3或﹣2≤m＜﹣1. ……………………………………12分18. 解：由2sin(A+B)－=0，得sin(A+B)=, ∵△ABC為銳角三角形 ∴A+B=120°, C=60°……………………………………3分又∵a、b是方程x2－2x+2=0的兩根，∴a+b=2, a·b=2……………………………………5分 ∴c2=a2+b2－2a·bcosC=(a+b)2－3ab=12－6=6, ∴c=……………9分 =×2×= ……………12分19. 解：恒成立，…………………………2分 ∴恒成立…………………………4分 ①不適合題意…………………………6分 ②即 解得……………21世紀(jì)教育網(wǎng)………11分 綜上所述…………21世紀(jì)教育網(wǎng)………12分20. 解：設(shè)一年的運(yùn)費(fèi)和庫存費(fèi)共元，由題意知，=10000………10分即當(dāng)=500時，ymin=10000.故每次進(jìn)貨500件，一年的運(yùn)費(fèi)和庫存費(fèi)最省. ………12分21. 解：∵數(shù)列{an}為等差數(shù)列，∴， ∵S1，S2，S4成等比數(shù)列， ∴ S1·S4 =S22 ∴ ，∴ ∵公差d不等于0，∴ ………3分 （1） ………4分 21世紀(jì)教育網(wǎng) （2）∵S2 =4，∴，又，∴， ∴ ………6分（3）∵………7分∴… ………10分 要使對所有n∈N*恒成立，∴，………11分21世紀(jì)教育網(wǎng)∵m∈N*， ∴m的最小值為30 ………12分 21世紀(jì)教育網(wǎng) 22.⑴ ………2分當(dāng)時，取值為1，2，3，…，共有個格點(diǎn)當(dāng)時，取值為1，2，3，…，共有個格點(diǎn)∴ ………4分⑵ 當(dāng)時，當(dāng)時，∴時，時，時，∴中的最大值為要使對于一切的正整數(shù)恒成立，只需∴ ………10分⑶將代入，化簡得，（﹡）若時，顯然21世紀(jì)教育網(wǎng)若時（﹡）式化簡為不可能成立綜上，存在正整數(shù)使成立. ………14分陵縣一中2012年11月高二理科文綜期中試題歷史部分1、我國最早的成熟文字是（ ）A、甲骨文 B、金文 C、小篆 D、大篆2.漢字發(fā)展成為自覺的書法藝術(shù)始于（ ）A、秦朝 B、西漢 C、魏晉南北朝 D、隋唐3.關(guān)于隋唐書法藝術(shù)的評述，不正確的是（ ）A、隨著隋唐盛世的出現(xiàn)，書法藝術(shù)達(dá)到新高峰 B、隋唐書法藝術(shù)在風(fēng)格上呈現(xiàn)多樣性C、柳公權(quán)、顏真卿的書法為狂放不羈的草書 D、注重法度和規(guī)范是此時期書法的特征之一4.反映民間風(fēng)情的風(fēng)俗畫是宋代以后繪畫藝術(shù)的突出特點(diǎn)，產(chǎn)生這一特點(diǎn)的根本原因是（ ）A、城市工商業(yè)的發(fā)展和市民階層的出現(xiàn) B、民間文化的發(fā)展C、畫家的性格 D、統(tǒng)治者的提倡5.兩宋時期最具特色的文學(xué)體裁是（ ）A、賦 B、詩 C、詞 D、小說6.下列文化現(xiàn)象與城市經(jīng)濟(jì)和工商業(yè)發(fā)展無關(guān)的是（ ）A、古代散文的發(fā)展 B、宋代話本和詞的出現(xiàn) C、世俗畫的出現(xiàn) D、明清小說的出現(xiàn)7.將古典現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)推向高峰的是（ ）A、《紅樓夢》 B、《三國演義》 C、《水滸傳》 D、《儒林外史》8.之所以說元雜劇標(biāo)志著中國古代戲曲的成熟，主要是指（ ）A．由民間藝術(shù)或下層知識分子創(chuàng)作，比較貼近普通百姓的生活B．不斷融合吸收，博采眾長，注意吸收和借鑒其他劇種的長處C．揭露社會黑暗、表達(dá)勞動人民的愿望和要求D．將歌唱、對白、音樂、舞蹈等多種表演形式結(jié)合起來，有完整的故事情節(jié)和角色配合9.鄭板橋的《墨竹圖》，寫修竹數(shù)竿，顧盼有情，疏爽飛動，濃淡相映，虛實(shí)相照，傲氣風(fēng)骨讓人感慨。這種借物抒情，表現(xiàn)自我，追求神韻意趣是什么繪畫的特點(diǎn)（ ）A．原始巖畫? B．漢代帛畫? C．中國文人畫?? D．民間繪畫10. 宋朝時一次宮廷畫院考試，以“野水無人渡,孤舟盡日橫”為題。應(yīng)試畫作多為岸邊泊著一條空船,船邊蜷著一只鷺鷥,或船篷上棲著一只烏鴉。而獲得第一名的畫卷上，畫的是一個船夫悠閑地躺在船尾,獨(dú)自吹笛。這反映了宋代繪畫注重（ ）A．山水景物 B.真實(shí)情景 C.情趣意境 D.人物形象11.說到人生追求，我們也許會吟誦，“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，“蜀道之難，難于上青天”，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這里依次引用的文學(xué)形式分別是（ ）A.楚辭、漢賦、唐詩 B.楚辭、唐詩、宋詞 C.宋詞、唐詩、楚辭 D.唐詩、宋詞、元曲12.蘇軾和辛棄疾都是豪放派詞人，但二者作品的內(nèi)容卻大相徑庭，造成這種狀況的主要原因是（ ）A.二人的階級立場截然不同 B.二人的政治立場明顯不同C.二人所處社會環(huán)境的差異 D.二人的才學(xué)、才氣的差異13.中國古代文學(xué)表達(dá)的主流形式經(jīng)過了以下變遷：先秦詩歌—漢賦—唐詩—宋詞—元曲——明清小說。下列對不同時期文學(xué)主流形式變遷特點(diǎn)的概括，不正確的一項(xiàng)是（? ）A．多元兼容、雅俗共賞B．體現(xiàn)了時代的發(fā)展變化C．逐漸平民化、世俗化D．文學(xué)形式由落后到先進(jìn)14. “脫帽露頂王公前，揮毫落紙如云煙”，杜甫的這句詩描述了當(dāng)時一位書法家的創(chuàng)作情景，這位書法家是（ ）A.王羲之 B.張旭 C.顏真卿 D.柳公權(quán)15．浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義是文學(xué)創(chuàng)作的兩種基本形式。下列著名的文學(xué)作品，屬于現(xiàn)實(shí)主義流派的是( )①《詩經(jīng)》 ②《離騷》 ③《蜀道難》 ④“三吏”與“三別”A．①③④ B．①④ C．①② D．②③16．2010年春晚歌曲《龍文》描繪了一種傳統(tǒng)藝術(shù)：“一彈戲牡丹，一揮萬重山；一橫長城長，一豎字鏗鏘；一畫蝶成雙，一撇鵲橋上；一勾游江南，一點(diǎn)茉莉香。”這種藝術(shù)形式是( )A．繪畫藝術(shù) B．戲劇表演 C．篆刻藝術(shù) D．書法藝術(shù)17.馬丁?路德的“因信稱義”和加爾文的“信仰得救”，帶有鮮明的人文主義色彩，主要是指( )A．否定教皇地位 B．個人宗教信仰自由 C．否定封建特權(quán) D．宣揚(yáng)《圣經(jīng)》精神18.15世紀(jì)中期，阿拉伯商人到意大利經(jīng)商，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝藷嶂杂谟懻摚? ）A．知識與美德 B．人性與神性 C．民主與法制 D．教會與上帝 19.“人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性！……在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！”這是莎士比亞名著《哈姆雷特》中的臺詞。這段臺詞表達(dá)的思想是（ ）A.人文主義 B.啟蒙思想 C.禁欲主義 D.蒙昧主義20.人們將薄伽丘《十日談》與但丁《神曲》并稱為“人曲”，是因?yàn)閮刹恐鞫迹? ）A.用文學(xué)打動了人心 B.描寫了現(xiàn)實(shí)生活C.批判宗教信仰 D.歌頌人性，反對神性21．嚴(yán)格地說，是威尼斯和佛羅倫薩的紡紗作坊，而不是達(dá)·芬奇的繪畫作坊養(yǎng)育了文藝復(fù)興人文主義。這說明文藝復(fù)興運(yùn)動最早在意大利興起的根源是（ ）A．意大利保留了希臘羅馬的古典文化 B．意大利最早產(chǎn)生了資本主義萌芽C．意大利具有豐富的人才資源 D．意大利的中世紀(jì)神學(xué)思想淡薄22.稱古代希臘是西方人文精神的發(fā)源地，主要是因?yàn)椋? ）A．希臘最早進(jìn)入奴隸社會 B．希臘涌現(xiàn)了眾多的哲學(xué)大師C．希臘先哲最早懷疑宗教神話，強(qiáng)調(diào)人的價值 D．希臘人最早研究自然哲學(xué)23.．蘇格拉底被譽(yù)為“智慧的化身”，下面有關(guān)蘇格拉底的說法，錯誤的是（ ）A、他的哲學(xué)追求主要集中在認(rèn)識人自身這一命題上B、他強(qiáng)調(diào)知識的作用，認(rèn)為無知是一切罪惡的根源C、認(rèn)為好壞優(yōu)劣取決于個人的尺度D、他使哲學(xué)開始成為一門研究“人”的學(xué)問24.亞里士多德最大的哲學(xué)貢獻(xiàn)是（ ）A．把智慧與感覺區(qū)別開來B．把哲學(xué)討論的重點(diǎn)開始從認(rèn)識自然轉(zhuǎn)移到認(rèn)識社會C．開創(chuàng)了邏輯學(xué)的研究方法D．使哲學(xué)真正成為研究人的學(xué)問，開創(chuàng)了希臘哲學(xué)的新方向25.以下關(guān)于文藝復(fù)興運(yùn)動的敘述中不正確的是（ ）A發(fā)源于意大利 B反映了14～17世紀(jì)歐洲各國正在形成中的資產(chǎn)階級的要求C其主要的社會思潮為人文主義 D它的最初階段帶有反宗教色彩26.．馬丁·路德主張一切宗教儀式從簡，每個基督教徒都有權(quán)閱讀和理解《圣經(jīng)》，人人都可以直接與上帝溝通。這種主張在歐洲歷史上產(chǎn)生的重大意義在于（ ）A．將人們從宗教束縛中徹底解放出來B．使人獲得精神上的自由和靈魂得救的自主權(quán)C．天主教從此在歐洲退出了社會舞臺D．歐洲宗教界從此出現(xiàn)了新教、天主教、東正教三足鼎立的局面27.下面是一位同學(xué)準(zhǔn)備自編劇本中的一段：一位商人慕名來到了①文藝復(fù)興的發(fā)源地——英國，拜會了②“人文主義之父”——莎士比亞，探討了③但丁的悲劇《哈姆雷特》，他們還欣賞了④達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》。你認(rèn)為劇本中應(yīng)該修改的地方有（ ）A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④28.有一天,在下體育課回教室的路上,兩位同學(xué)吵了起來，同學(xué)甲說：“我們體育老師太很了，一個動作不對，就罰我們跑20圈。”同學(xué)乙不服氣地說：“你說的不對，這是老師負(fù)責(zé)，不是太狠，而是太好了。”他們的觀點(diǎn)與誰的相類似（ ）A ．柏拉圖 B ．普羅塔哥拉 C ．亞里士多德 D ．蘇格拉底29.文藝復(fù)興時期主流社會思潮的核心是（ ）A．資產(chǎn)階級文化 B.人文主義 C.自然科學(xué) D.理性精神30.、以下對文藝復(fù)興實(shí)質(zhì)的說法不正確的是（ ）A、是對古希臘和羅馬古典文化的復(fù)興 B、是早期資產(chǎn)階級的價值觀念C、是資產(chǎn)階級思想和文化運(yùn)動 D、預(yù)示著新的社會到來的曙光31. 在中世紀(jì)的歐洲，“人類把自己用才華和智慧創(chuàng)造的一切幾乎都視為上帝的恩典”。下列各項(xiàng)中，最先對這種認(rèn)識帶來沖擊的是 ( )A．文藝復(fù)興 B．新航路的開辟 C．宗教改革 D．啟蒙運(yùn)動32. “宗教神秘主義的面紗和覆蓋真相的無知之幕被掀開一角，傳統(tǒng)的權(quán)威受到撼動，人類第一次從對自然恐懼的陰影下走出來，重新審視自身的價值和能力。”材料所描述的歷史事件是（ ）A．新航路開辟 B．文藝復(fù)興 C．宗教改革 D．啟蒙運(yùn)動33．有人說：“近代西方什么都禁，就是不禁人的本能。古代中國什么都不禁，惟獨(dú)禁人的本能。”假如你同意上述觀點(diǎn)，主要依據(jù)是（ ）A．啟蒙思想；民貴君輕 B．因信稱義；天人感應(yīng)C．人文主義；存天理，滅人欲 D．信仰得救；致良知 21世紀(jì)教育網(wǎng)地理部分34對區(qū)域的理解正確的是（ ）A．區(qū)域是地球表面客觀存在的不受人為因素影響的空間單位B．一個區(qū)域內(nèi)部特征是絕對一致的C．區(qū)域的邊界是十分明確的D．區(qū)域既是上一級區(qū)域的組成部分，又可進(jìn)一步劃分為下一級的區(qū)域35．下列區(qū)域具有明確邊界的是A．干濕地區(qū) B．行政區(qū) C．熱量帶 D．自然帶 36．開發(fā)早期，長江中下游平原耕作業(yè)發(fā)展緩慢的自然因素是（ ）①河湖廣布，水系稠密 ②地勢低平，土質(zhì)黏重 ③交通落后 ④利用、改造自然的能力低下A．①④ B．②④ C．②③ D．①②37．目前三江平原還有大片沼澤荒地，但2000年國務(wù)院下令停止圍墾，其主要原因是( )A我國已加入WTO，可從國際市場廉價進(jìn)口糧食B．保護(hù)濕地，有利于改善生態(tài)環(huán)境 C．開展多種經(jīng)營，發(fā)展蓮藕等水生植物 D. 煤、石油等礦產(chǎn)資源豐富，今后應(yīng)轉(zhuǎn)向礦產(chǎn)資源的開發(fā)利用38．松嫩平原是我國重要的商品糧基地，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要制約因素是（ ） A．水源不足 B．光照不足 C．熱量不足 D．土壤貧瘠39．松嫩平原農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機(jī)械化水平高，商品率高，其原因是（ ） A．冬季嚴(yán)寒，病蟲害少 B．夏季白晝長，日照時間長C．春季積雪和凍土融化，土壤墑情好 D．地勢低平，地廣人稀，耕地集中連片40．松嫩平原的主要農(nóng)業(yè)地域類型是（ ） A．季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)局 B．混合農(nóng)業(yè) C．商品谷物農(nóng)業(yè) D．大牧場農(nóng)業(yè)41．“湖廣熟，天下足”這句話足見長江中下游地區(qū)是重要的產(chǎn)糧區(qū)，其最重要的自然因素是（ ） A．雨熱條件好，土壤肥沃 B．地形平坦，自然災(zāi)害少C．河流眾多，交通便利 D．糧食種植歷史悠久，勞動力資源充足42．關(guān)于長江中下游平原不同時期影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要條件因素的敘述，正確的是（ ） A．開發(fā)早期，稠密的水系成為人們交通的便利條件；黏重的土壤則使人們開墾困難B．農(nóng)業(yè)大發(fā)展時期，優(yōu)越的自然條件，使其成為我國糧食的主要產(chǎn)地C．稠密的水網(wǎng)，使耕地分散破碎，不利于農(nóng)業(yè)機(jī)械化、規(guī)模化的推廣，但由于水稻單產(chǎn)很高，使其商品率高，仍是我國最重要的商品糧基地D．多水而黏重的土壤一直是限制農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素43．受地理環(huán)境的影響，我國南北方形成了具有地方特色的地域文化，比如我國北方冬季穿衣比較厚重，而南方穿衣相對較單薄。下列關(guān)于南北方的地域差異，表述錯誤的是（ ）A．飲食方面南米北面 B．建筑方面南尖北平C．歷史交通方面南船北馬 D．氣象災(zāi)害方面南旱北澇44．下表是2001年我國a、b兩個省區(qū)農(nóng)作物播種面積（萬公頃），a、b兩省分別是（ ）省區(qū)稻谷小麥甘蔗甜菜a242.41.557.5b6.742.318.2A．內(nèi)蒙古、江蘇 B．廣西、黑龍江 C．湖北、甘肅 D．河南、新疆讀下圖，回答45--49題。45．甲、乙兩圖所示區(qū)域農(nóng)業(yè)耕作制度及作物品種不同的主要原因是( ) A．土壤不同 B．熱量不同 C．降水不同 D．地形不同46．甲圖中P平原區(qū)域開發(fā)的一個重要方向就是要充分發(fā)揮( ) A．氣候資源優(yōu)勢 B．動物資源優(yōu)勢 C．勞動力資源優(yōu)勢 D．土地資源優(yōu)勢47．針對甲圖所示區(qū)域的特點(diǎn)，該地區(qū)將成為全國性的( ) ①商品糧基地 ②商品棉基地 ③林業(yè)基地 ④牧業(yè)基地A．①② B．②③ C．①③ D．②④48．下列能夠正確體現(xiàn)乙圖所示區(qū)域的特征的項(xiàng)目是( )①有廣泛分布的黑土 ②雨熱同期，大陸性氣候稍強(qiáng) ③水稻土 ④水田 ⑤水稻種植業(yè)⑥綜合性工業(yè)基地 ⑦重工業(yè)基地 ⑧旱地耕作業(yè)A．①②③④ B．③④⑤⑥ C．⑤⑥⑦⑧ D．②⑦⑧49．甲圖所示區(qū)域比乙圖所示區(qū)域的糧食產(chǎn)量低，但糧食商品率高的主要原因是：( )A．水分條件好 B．熱量條件好 C．人均耕地面積大 D．交通發(fā)達(dá)50． 有關(guān)熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是 （ ）A．光合作用強(qiáng)烈、生物循環(huán)弱、生物生長迅速B．土壤是雨林生態(tài)系統(tǒng)中養(yǎng)分儲量最多的部分C．大氣每年有大量的氧通過光合作用被雨林植物固定下來，同時又向大氣釋放大量二氧化碳 D．熱帶雨林具有促進(jìn)全球水循環(huán)、調(diào)節(jié)全球水平衡的作用。51．下圖是衛(wèi)星甲和衛(wèi)星乙在某一時刻所覆蓋的區(qū)域，其服務(wù)范圍大小是( )A．甲>乙B．甲＝乙 C．甲<乙 D．無法比較 52．要準(zhǔn)確快捷統(tǒng)計測算出甲乙兩地災(zāi) 害信息材料，主要依靠( )A．傳感器 B．地理信息系統(tǒng) C．全球定位系統(tǒng) D．遙感技術(shù)53．以下哪個不是地理遙感技術(shù)具有的功能( ) A．環(huán)境監(jiān)測 B．資源調(diào)查 C．災(zāi)害監(jiān)測 D．空間定位54．下列自然特征中，本身就包含著荒漠化潛在威脅的是 （ ）A．干旱的氣候條件 B．高原、盆地為主的地形 C．人口激增 D．過渡放牧55．在西北地區(qū)荒漠化土地面積中，導(dǎo)致荒漠化的第一大人為因素是 （ ）A．過度放牧 B．過度開墾 C．過度樵采 D．水資源利用不當(dāng)56．水源的多少決定了綠洲的人口和農(nóng)田規(guī)模。但由于灌溉措施不當(dāng)，在西北干旱氣候條件下，可能出現(xiàn)的荒漠化現(xiàn)象是 （ ）A．水土流失 B．土地沙化 C．裸巖 D．次生鹽漬化讀右圖，回答57～59題。57．這些沙漠化土地主要分布在我國的（ ）A．華南、華東和華北地區(qū) B．西北、西南和東北地區(qū)C．西北、東北和華北地區(qū) D．東北、華北和西南地區(qū)58．新出現(xiàn)的沙漠化土地形成的主要原因是A．人類對土地不合理的開發(fā)利用，使植被受到破壞所致B．人類發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所致C．是降水減少，蒸發(fā)加劇的結(jié)果D．是氣候干旱，沙丘不斷向農(nóng)牧業(yè)地區(qū)推進(jìn)的結(jié)果59．在這些沙漠化地區(qū)，人們解決生活燃料問題最為可取的方式是（ ）A．結(jié)合積蓄肥料，大力發(fā)展沼氣 B．結(jié)合植樹造林，大力發(fā)展薪炭林21世紀(jì)教育網(wǎng)C．因地制宜，充分開發(fā)利用風(fēng)能太陽能等新能源D．結(jié)合農(nóng)田水利建設(shè)，開發(fā)利用小水電60．下列關(guān)于亞馬孫開發(fā)計劃及其影響的說法，正確的是 （ ）A．人類的開發(fā)是導(dǎo)致雨林被毀的直接原因B．該區(qū)雨林破壞的背景是當(dāng)?shù)厝丝谒刭|(zhì)低下C．過度的焚耕開墾（遷移農(nóng)業(yè)）是亞馬孫地區(qū)破壞雨林的唯一方式D．巴西政府正式公布著名的亞馬孫流域大規(guī)模開發(fā)計劃是在20世紀(jì)五六十年代61．下列關(guān)于修建亞馬孫橫貫公路的說法不正確的是 （ ）A．為實(shí)施亞馬孫開發(fā)計劃而修建 B．從大西洋沿岸延伸到西部秘魯邊境C．促進(jìn)了東部移民進(jìn)入雨林區(qū) D．修建雨林公路利于熱帶雨林的保護(hù)62．熱帶雨林遭破壞后，可能帶來的影響不包括 （ ）A．海平面上升 B． 物種滅絕的速率加快C．某些地區(qū)降水異常 D．紫外線增多63、下列說法錯誤的是（ ）A、熱帶雨林中保存生物化學(xué)物質(zhì)最重要的載體是植被B、現(xiàn)存的原始森林集中分布在熱帶雨林地區(qū)和亞寒帶針葉林地區(qū)C、印度尼西亞爪哇島的火山噴發(fā)屬于雨林全球環(huán)境效應(yīng)D、亞馬孫雨林被稱為“地球之肺”的原因是因?yàn)橛炅志哂姓{(diào)節(jié)大氣成分的作用64．山西能源開發(fā)對生態(tài)環(huán)境的影響不包括（ ）A．露天礦表土的剝離 B．礦區(qū)道路建設(shè)C．放射性元素的輻射污染 D．植被破壞水土流失65．在改革開放初期，山西省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是A．山西省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中農(nóng)業(yè)比重很大 ，財政收入的70%來自農(nóng)業(yè) B．山西省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中煤炭工業(yè)比重很大，財政收入的98%來自農(nóng)業(yè)C．山西省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中煤炭工業(yè)比重很大，農(nóng)民人均收入的六分之一來自煤炭 D．山西省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中農(nóng)業(yè)比重很大，煤炭工業(yè)所占產(chǎn)值很小66．田納西河流域開發(fā)的核心是 A．河流的梯級開發(fā) B．防洪 C．航運(yùn) D．旅游 政治部分67．中國古代有許多充滿哲學(xué)智慧的故事，如“拔苗助長”、“塞翁失馬”等。這些寓言故事說明哲學(xué)的智慧A．源自于古典文獻(xiàn)的流傳 B．產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動C．產(chǎn)生于人們對世界的自覺思考 D．源于哲學(xué)家對實(shí)踐的追問和對世界的思考68． 人生在平淡中尋找幸福，在細(xì)微中品味幸福，在孤獨(dú)中守望幸福，在遺忘中懷念幸福。幸福的生活需要哲學(xué)的指引，這是因?yàn)?br/>A．哲學(xué)可以使我們正確地看待人生 B．哲學(xué)是哲學(xué)家對自己實(shí)踐活動的科學(xué)總結(jié)C．哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù) D．真正的哲學(xué)就是生活本身69．“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。”在生活中，這一思想對很多人有借鑒意義：心態(tài)好就能超脫世俗雜事的困擾。在哲學(xué)上，這一思想屬于A．客觀唯心主義 B．主觀唯心主義C．古代樸素唯物主義 D．形而上學(xué)唯物主義70．古代樸素唯物主義、形而上學(xué)唯物主義、辯證唯物主義和歷史唯物主義三者的共同之處在于A．都認(rèn)為物質(zhì)是世界的本原 B．都把物質(zhì)歸結(jié)為具體的物質(zhì)形態(tài)C．都認(rèn)為原子是世界的本原 D．都正確地揭示了物質(zhì)世界的基本規(guī)律71. 馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的自然科學(xué)基礎(chǔ)是A．德國古典哲學(xué) B．以李嘉圖為代表的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)C．無產(chǎn)階級的產(chǎn)生和發(fā)展 D．細(xì)胞學(xué)說、能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、生物進(jìn)化論72. 哲學(xué)的基本問題是A．思維與存在的關(guān)系問題 B．學(xué)習(xí)與計劃的關(guān)系問題C．唯物主義與唯心主義的關(guān)系問題 D．辯證法與形而上學(xué)的關(guān)系問題73．恩格斯認(rèn)為：“除了永恒變化著的、永恒運(yùn)動著的物質(zhì)及其運(yùn)動和變化的規(guī)律以外，再沒有什么永恒的東西了。”下列觀點(diǎn)符合這一說法的是A．天地之變，寒暑風(fēng)雨，水旱螟蝗，率皆有法 B．道可道，非常道，名可名，非常名C．人不為己，天誅地滅 D．近水知魚性，近山識鳥音74．錢學(xué)森是我國著名的科學(xué)家，同時又是一名哲學(xué)家，他曾經(jīng)說過，“沒有科學(xué)的哲學(xué)是跛子， 沒有哲學(xué)的科學(xué)是瞎子”。這句話告訴我們A．哲學(xué)是各門具體科學(xué)的基礎(chǔ) B．具體科學(xué)為哲學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo)C．哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一 D．哲學(xué)和具體科學(xué)密切聯(lián)系、不可分割75．哲學(xué)的兩大基本派別是A．辯證法和形而上學(xué) B．唯物主義和唯心主義C．可知論和不可知論 D．主觀唯心主義和客觀唯心主義76． “小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走。”這一觀點(diǎn)A.否認(rèn)了運(yùn)動的絕對性 B.否認(rèn)了靜止的相對性C.認(rèn)為運(yùn)動是絕對的，靜止是相對的 D.認(rèn)為運(yùn)動是相對的，靜止是絕對的77．近代思想家龔自珍說：“自古及今，法無不改，勢無不積，事例無不變遷，風(fēng)氣無不移易。”這說明A．世界上存在無物質(zhì)的運(yùn)動 B．運(yùn)動是物質(zhì)的固有屬性和存在方式C．物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性 D．物質(zhì)是運(yùn)動的內(nèi)在動力78．“樹欲靜而風(fēng)不止”這句話反映了A．客觀事物的存在與發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移 B．世界上一切事物都是物質(zhì)的C．自然物有自己的起源和發(fā)展史 D．物質(zhì)就是指樹、風(fēng)等自然物79．辯證唯物主義認(rèn)為：“世界是物質(zhì)的。”對這個“物質(zhì)”的理解，下列觀點(diǎn)正確的是A．世界上存在的一切事物和現(xiàn)象 B．不依賴于人的意識，并能為人的意識所反映的客觀實(shí)在C．一切具體物質(zhì)形態(tài)的總和 D．除了人腦以外的客觀存在80．“沒有運(yùn)動的物質(zhì)和沒有物質(zhì)的運(yùn)動一樣，是不可想象的。”這說明A．運(yùn)動是物質(zhì)的唯一特性 B．物質(zhì)和運(yùn)動不可分C．運(yùn)動是無條件的 D．物質(zhì)運(yùn)動是有規(guī)律的81. 實(shí)踐沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境。我們要突破前人，后人也必然會突破我們。這是社會前進(jìn)的必然規(guī)律。這說明人類的實(shí)踐活動具有A．歷史性 B．社會性 C．物質(zhì)性 D．能動性82．“路遙知馬力，事久見人心”說明A．實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力 B．實(shí)踐是認(rèn)識的目的和歸宿C．實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn) D．認(rèn)識對實(shí)踐具有反作用83．“不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也。”這段話說明了A．實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn) B．人的意識具有創(chuàng)造性C．認(rèn)識有時是獨(dú)立于實(shí)踐之外的 D．實(shí)踐在認(rèn)識形成過程中具有重要作用84．真理只有一個，而究竟誰發(fā)現(xiàn)了真理，不依靠主觀的夸張，而依靠客觀的實(shí)踐。這句話主要反映了A．真理的具體性 B．真理的相對性 C．真理的條件性 D．真理的客觀性85．在平面內(nèi)，若直線a⊥c，直線b ⊥C，則a∥b；在空間中，若直線a⊥C，直線b⊥C，則直線a與直線b不一定平行。這說明A．人們難以完全正確地認(rèn)識客觀事物 B．人們對事物的認(rèn)識具有反復(fù)性C．真理具有客觀性 D．任何真理都有自己適用的條件和范圍86．“做學(xué)問要不知足”，是因?yàn)?br/>A．人具有主觀能動性 B．個人的認(rèn)識能力是無限的C．真理是主觀的有條件的 D．認(rèn)識具有反復(fù)性和無限性87．回顧中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程，從“大干快上”、“多快好省”，到“又好又快”、“好字優(yōu)先”，這表明認(rèn)識運(yùn)動是一種①直線式發(fā)展 ②圓圈式循環(huán) ③螺旋式上升 ④波浪式前進(jìn)A．③④ B．②③ C．①② D．①④88．唯物辯證法認(rèn)為，聯(lián)系是A．普遍存在的、無條件的 B．普遍存在并不以人的意志為轉(zhuǎn)移的C．有條件的、個別的 D．主觀的、有條件的89．正在建設(shè)中的某市地鐵軌道交通系統(tǒng)，帶動了該市及周邊地區(qū)的鋼鐵、建材、交通等行業(yè)的發(fā)展，并解決了一批人的就業(yè)問題，帶動了周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)的整合和一體化。這體現(xiàn)了A．實(shí)事求是的觀點(diǎn) B．變化發(fā)展的觀點(diǎn) C．普遍聯(lián)系觀點(diǎn) D．規(guī)律客觀性的觀點(diǎn)90．恩格斯說“手并不是單獨(dú)存在的，它只是整個具有極其復(fù)雜結(jié)構(gòu)的有機(jī)體的一個肢體”。這表明了A．物質(zhì)與意識的關(guān)系 B．共性與個性的關(guān)系C．同一性與斗爭性的關(guān)系 D．整體與部份的關(guān)系91．“詞不離句，句不離章”是記英語單詞的一個有效辦法。從哲學(xué)上看，下列理解不正確的是A．事物之間存在著相互影響、相互制約的關(guān)系 B．要學(xué)會從整體上把握事物的聯(lián)系C．認(rèn)識事物也是有規(guī)律可循的 D．系統(tǒng)內(nèi)部各要素的結(jié)合使整體功能總是大于部分之和92．掌握系統(tǒng)優(yōu)化的觀點(diǎn)要求我們A．注意矛盾雙方的轉(zhuǎn)化 21世紀(jì)教育網(wǎng) B．要著眼于事物的整體性、有序性C．要堅持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一 D．要具體問題具體分析93．發(fā)展的實(shí)質(zhì)是21世紀(jì)教育網(wǎng)A．事物狀態(tài)的簡單重復(fù) B．新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡C．事物數(shù)量的增減 D．事物位置的變更94．由于人們觀念上的差異，人們對墻體和屋面的保溫性能并不關(guān)注，不少地方節(jié)能型房屋的推廣進(jìn)展緩慢。這告訴我們 A．事物發(fā)展的前途是光明的 B．新事物符合客觀規(guī)律C．事物發(fā)展的道路是曲折的 D．沒有量變就沒有質(zhì)變95．“一時之強(qiáng)弱在于力，千古之勝負(fù)在于理。”這句話蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是A．事物是變化發(fā)展的，永遠(yuǎn)不變的事物是不存在的B．新事物符合客觀規(guī)律，具有遠(yuǎn)大的發(fā)展前途C．矛盾是事物發(fā)展的根本原因D．事物是普遍聯(lián)系的，孤立的事物是沒有的96. “千里之行，始于足下”“滴水穿石”“聚沙成塔”等成語體現(xiàn)的哲理是（ ）A．要重視質(zhì)的飛躍 B．要重視量的積累C．量變是質(zhì)變的結(jié)果 D．質(zhì)變是量變的前提和必要準(zhǔn)備97. “物極必反”與“一客失了信，百客不登門”共同體現(xiàn)的哲學(xué)道理是A．矛盾雙方必然相互轉(zhuǎn)化 B．量變到一定程度必然會引起質(zhì)變C．事物的發(fā)展是內(nèi)因和外因的統(tǒng)一 D．事物是在曲折中發(fā)展的98．“一著不慎，滿盤皆輸”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是A．整體和部分相互聯(lián)系，二者沒有區(qū)別 B．整體統(tǒng)帥著部分，具有部分所沒有的功能C．關(guān)鍵部分的功能及其變化對整體的功能起決定作用 D．部分功能之和大于整體99．“城門失火，殃及池魚”這一成語包含的哲學(xué)道理是（ ）A．一切事物總是和其他事物有條件地聯(lián)系著 B．一切事物總是和其他事物無條件地聯(lián)系著C．事物是變化發(fā)展的 D．意識反作用于物質(zhì)100．“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”這句話包含的辯證法道理是（ ）A．意識對事物的發(fā)展有促進(jìn)作用 B．事物發(fā)展的總趨勢是曲折的C．事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一 D．發(fā)揮主觀能動性社會主義就能建設(shè)好21世紀(jì)教育網(wǎng)答案1-10ACCACAADCC11-20CCDBBDBBAD21-30BCCCDBABBA31-40ABCDBDBCDC41-50ABDBBDCBCD51-60CBDACDCACA61-70DDCCCABCBA71-80DAADBCBABB81-90ACDDDDABCD91-100DBBCBBBCAC21世紀(jì)教育網(wǎng) 陵縣一中高二期中考試?yán)砜凭C合試題 2012-11-07本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H－1 C－12 N－14 O－16 Na－23 Mg－24 Al－27 S－32 Cl-35.5本卷包括50個小題，每小題2分，共100分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一個選項(xiàng)是符合題目要求的。選對的得2分，選錯或不答的得0分。1．甲、乙兩個物體做直線運(yùn)動的，v—t圖象如圖所示，其中圖線甲是與橫軸平行的直線，圖線乙是通過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線。由圖可知A．甲處于靜止?fàn)顟B(tài) B．甲做勻加速直線運(yùn)動C．乙做勻速直線運(yùn)動 D．乙做勻加速直線運(yùn)動2．關(guān)于某力做功的功率，下列說法正確的是21世紀(jì)教育網(wǎng)A．功率越大，說明該力做功越多 B．功率越大，說明該力做功越快C．功率越大，說明該力越大 D．功率越大，說明該力做功的時間越長3．關(guān)于太陽對行星的萬有引力F，下列說法正確的是A．F與行星和太陽間的距離成正比 B．F與行星和太陽間的距離成反比C．F與行星和太陽間距離的平方成正比 D．F與行星和太陽間距離的平方成反比4．下列關(guān)于慣性的說法，正確的是A．高速行駛的汽車緊急剎車時，乘客向前傾倒，說明乘客具有慣性B．把手中的球由靜止釋放，球受重力而豎直下落，說明球沒有慣性C．運(yùn)動員投擲標(biāo)槍時，用力越大，標(biāo)槍飛行越遠(yuǎn)，說明力越大慣性越大D．短跑比賽，運(yùn)動員通過終點(diǎn)后很難停下來，說明速度越大慣性越大5．關(guān)于超重和失重，下列說法正確的是A．超重就是物體受到的重力6．重為500 N的木箱放在水平地面上，木箱與地面間最大靜摩擦力為105 N，動摩擦因數(shù)是0．2，如果分別用80 N和120 N的水平力推木箱，經(jīng)過一·段時間后，木箱受到的摩擦力分別是 A．80 N 120 N B．80 N 100 N C．0 N 100 N D．80 N 105 N增大了B．失重就是物體受到的重力減小了C．完全失重就是物體受到的重力為零D．無論超重、失重，物體受到的重力都不變6．物體做平拋運(yùn)動，在水平方向上通過的最大距離取決于A．物體的下落高度 B．物體的初速度C．物體的下落高度和初速度 D．物體受到的重力和初速度7．1984年4月8日，我國成功發(fā)射了第一顆地球同步衛(wèi)星，4月16日定點(diǎn)在同步軌道上（在赤道上空與地面保持“相對靜止”）。站在地球赤道上的人與同步衛(wèi)星相比，下列物理量一定相同的是 A．角速度 B．線速度 C．地球引力 D．向心加速度8.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的科學(xué)家是A.牛頓 B.卡文迪許C.開普勒 D.伽利略9.2010年5月1日，某乘客乘列車從濟(jì)南到上海觀看世博會，他看到鐵路兩旁的樹木迅速后退。他所選的參考系是A.地面 B.路軌C.列車 D.鐵路旁的建筑物10.沿光滑斜面自由下滑的物體，其受到的力有A.重力、斜面的支持力 B.重力、下滑力和斜面的支持力C.重力、下滑力D.重力、下滑力、斜面的支持力和緊壓斜面的力11.下列關(guān)于加速度的說法中，正確的是A.運(yùn)動物體的速度越大，加速度越大B.運(yùn)動物體的速度變化越大，加速度越大C.運(yùn)動物體的速度變化越快，加速度越大D.運(yùn)動物體的加速度是指物體增加的速度12.以下對牛頓運(yùn)動定律的理解，正確的是A.牛頓第一定律指出，物體只有處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)時才具有慣性B.牛頓第二定律指出，物體加速度的方向與所受合力的方向相同C.牛頓第三定律指出，物體間的作用力與反作用力是一對平衡力D.牛頓運(yùn)動定律不僅適用于低速運(yùn)動的宏觀物體，也適用于高速運(yùn)動的微觀粒子13.下列關(guān)于平拋運(yùn)動的說法正確的是21世紀(jì)教育網(wǎng)A.平拋運(yùn)動的豎直分速度不變B.平拋運(yùn)動的水平分速度逐漸增大C.平拋運(yùn)動的加速度不變D.平拋運(yùn)動的水平位移由初速度決定，與下落高度無關(guān)14．下列物理量屬于標(biāo)量的是A．速度 B．加速度 C．時間 D．位移15．下列物理量的單位，屬于國際單位制中基本單位的是 A．m B．N C．m／s D．m／s216．一個小球從3 m高處落下，又被地面彈回到l m高處。關(guān)于小球的位移與路程，下列說法正確的是A．位移是4 m B．位移是3 m C．位移是2m D．路程是2m17．重為500 N的木箱放在水平地面上，木箱與地面間最大靜摩擦力為105 N，動摩擦因數(shù)是0．2，如果分別用80 N和120 N的水平力推木箱，經(jīng)過一·段時間后，木箱受到的摩擦力分別是：（ ）A．80 N 120 N B．80 N 100 N C．0 N 100 N D．80 N 105 N18.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，你的應(yīng)急措施是（ ）. A、撥打火警電話119 B、用濕抹布撲蓋? C、找老師一起想辦法 ? D、逃跑19.下列敘述正確的是：（ ）A．1 mol H2O的質(zhì)量為18g/mol B．CH4的摩爾質(zhì)量為16gC．3.01×1023個SO2分子的質(zhì)量為32g D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 mol任何物質(zhì)體積均為22.4L20. Fe(OH)3膠體和MgCl2溶液共同具備的性質(zhì)是 ：（ ） A.兩者均有丁達(dá)爾效應(yīng) B.兩者均能透過半透膜C.加入鹽酸先沉淀，隨后溶解 D.分散質(zhì)粒子可通過濾紙21. 在強(qiáng)酸性溶液中，下列離子組能大量共存且溶液為無色透明的是：（ ）A．Na+、K+、OH-、Cl- B．Na+、Cu2+ 、SO42-、NO3-C．Mg2+、Na+、SO42-、Cl- D．Ba2+、HCO3-、NO3-、K+22. 下列敘述正確的是 ：（ ） A．強(qiáng)電解質(zhì)都是離子化合物，因此NaCl是離子化合物 B．醋酸溶液的導(dǎo)電能力可能比稀硫酸強(qiáng) C．SO3溶于水，其水溶液能導(dǎo)電，SO3是電解質(zhì)D．硫磺是單質(zhì)，不導(dǎo)電，因此硫磺是非電解質(zhì)23. 下列反應(yīng)中，離子方程式為H＋＋OH－===H2O的是( ) A．CH3COOH＋NaOH===CH3COONa＋H2OB．HNO3＋KOH===KNO3＋H2O C．H2SO4＋Ba(OH)2===BaSO4↓＋2H2O D．2HCl＋Cu(OH)2===CuCl2＋2H2O24. 下列反應(yīng)中，既是化合反應(yīng)，又是氧化還原反應(yīng)的是( ) (1)鐵和氯氣反應(yīng) 2Fe＋3Cl2=====?2FeCl3 (2)氯氣通入溴化鈉溶液 Cl2＋2NaBr===2NaCl＋Br2 (3)氯化鈉溶液和濃硫酸混合加熱： 2NaCl＋H2SO4(濃)===Na2SO4＋2HCl↑ (4)二氧化錳跟濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng)：MnO2＋4HCl(濃)===MnCl2＋Cl2↑＋2H2O (5)氫氣在氯氣中燃燒 H2＋Cl2==2HCl A．(1)(2) B．(1)(3) C．(1)(4) D．(1)(5)25. 下列物質(zhì)中屬于氧化物的是：（ ） A．O2 B．Na2O C．NaClO D．FeSO426. 根據(jù)我省中心氣象臺報道，近年每到春季，我省沿海一些城市多次出現(xiàn)大霧天氣，致使高速公路關(guān)閉，航班停飛。霧屬于下列分散系中的：（ ）21世紀(jì)教育網(wǎng) A．溶液 B．懸濁液 C．乳濁液 D．膠體27. 下列反應(yīng)中必須加入還原劑才能進(jìn)行的是：( ) A．Cl2→Cl－ B．Zn→ Zn2＋ C．Ｈ2→H2O D．CuO→CuCl228. 以下說法正確的是：( ) A．物質(zhì)所含元素化合價升高的反應(yīng)叫還原反應(yīng) B．在氧化還原反應(yīng)中，失去電子的元素化合價降低 C．物質(zhì)中某元素失去電子，則此物質(zhì)是氧化劑 D．還原劑中必定有一種元素被氧化29. 下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是：( )A．CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑ + H2O B．CaO+H2O=Ca(OH)2 C．2H2O2=2H2O+O2↑ D．CaCO3=CaO+CO2↑30. 下列說法正確的是 ：( )A．電解質(zhì)與非電解質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別，是在水溶液或熔化狀態(tài)下能否電離 B．強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別，是其水溶液導(dǎo)電性的減弱 C．酸、堿和鹽類都屬于電解質(zhì)，其他化合物都是非電解質(zhì) D．常見的強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和大部分鹽都是強(qiáng)電解質(zhì)，其他化合物都是非電解質(zhì)31.實(shí)驗(yàn)室制氧氣的反應(yīng)中2KMnO4 = K2MnO4＋MnO2＋O2↑，還原產(chǎn)物是 A．K2MnO4 B．MnO2 C．K2MnO4 和 MnO2 D．O232. 用括號中注明的方法分離下列各組混合物，其中正確的是（ ）A．食鹽中的沙粒（溶解過濾） B．花生油和水（蒸餾） C．氫氧化鐵膠體和水（過濾） D．酒精和水（分液）33. 下列狀態(tài)的物質(zhì)，既能導(dǎo)電又屬于電解質(zhì)的是（ ） A．NaCl溶液 B．液態(tài) HCl C．熔融的KOH D．銅34. 下列物質(zhì)為純凈物的是 ( ) A．水泥 B．水玻璃 C．氨水 D．液氯35．與卵細(xì)胞形成過程相比，精子形成過程特有的是：（ ）A．染色體數(shù)目減半 B精細(xì)胞的變形C．非同源染色體自由組合 D．同源染色體兩兩配對36.互為同源染色體的兩條染色體，沒有下列哪項(xiàng)特征：（ ）A 一條來自父方，一條來自母方 B 在四分體期共用一個著絲點(diǎn)C 形態(tài)、大小一般相同 D 在減數(shù)分裂過程中有聯(lián)會現(xiàn)象37.下列所示的細(xì)胞最可能的是：（ ） A 精細(xì)胞 B 卵細(xì)胞 C 初級精母細(xì)胞 D 次級精母細(xì)胞38．減數(shù)分裂的四分體是指：（ ）A．配對的一對同源染色體含有四個染色單體 B．細(xì)胞中有四個配對染色體C．體細(xì)胞中每一對同源染色體含有四個染色單體 D．細(xì)胞中有四對染色體39．下列對高等動物通過減數(shù)分裂形成生殖細(xì)胞以及受精作用的描述中，錯誤的是 （ ）A．受精卵中的DNA一半來自精子，一半來自卵細(xì)胞B．受精卵中的細(xì)胞質(zhì)主要是由卵細(xì)胞提供的21世紀(jì)教育網(wǎng)C．減數(shù)分裂和受精作用維持了生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定D．減數(shù)分裂和受精作用促進(jìn)了基因的重新組合40．下列判斷不正確的是（ ）A.母親的色盲基因一定傳給兒子 B.父親的色盲基因一定傳給女兒C.男性是否患色盲，與其父親無關(guān) D.母親色盲，兒子一定色盲41．等位基因存在于：（ ）A．姐妹染色單體上 B．雙鏈DNA分子上 C．非同源染色體上 D．同源染色體上42．同源染色體的聯(lián)會發(fā)生在：（ ）21世紀(jì)教育網(wǎng)A．有絲分裂中期 B．有絲分裂間期C．減數(shù)第一次分裂 D．減數(shù)第二次分裂43.由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病可能具有的特點(diǎn)是（ ） A 如果父親患病，女兒一定不患此病 B 如果母親患病，兒子一定患此病 C 如果外祖父患病，外孫一定患此病 D 如果祖母為患者，孫女一定患此病44.減數(shù)分裂過程中每個四分體有（ ） A 4個著絲點(diǎn) B 2個姐妹染色單體 C 4個DNA分子 D 2對染色體45.精子形成過程中出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象時，DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比是（ ） A 1:1 B 1:2 C 2:1 D 4:146.男性患病機(jī)會多于女性的隱性遺傳病，致病基因可能在（ ） A 常染色體上 B X染色體上 C Y染色體上 D 線粒體上47．減數(shù)第一次分裂的特點(diǎn)是：（ ）A．同源染色體分離，著絲點(diǎn)分裂 B．同源染色體分離，著絲點(diǎn)不分裂C．同源染色體不分離，著絲點(diǎn)分裂 D．同源染色體不分離，著絲點(diǎn)不分裂48.血友病是伴X染色體隱性遺傳疾病。患血友病的男孩，其雙親基因型不可能是（ ） A XHXH和XhY B XhXh和XHY C XhXh和XhY D XHXh和XhY49．紅綠色盲由X染色體上的隱性基因控制。圖1是某家族紅綠色盲的遺傳系譜圖，下列個體中一定不攜帶色盲基因的是（ ）A．5號 B．6號 C．9號 D．10號50.圖3為進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良遺傳病的系譜圖，該病為X染色體上的隱性遺傳病，7號的致病基因來自于（ ）A ．1號 B ．2號 C ．3號 D ．4號陵縣一中高二期中考試?yán)砜凭C合試題答案1-5DDDAD 6-10CAACA 11-15CBCCA 16-20CBBBD21-25CBBDB 26-30DADCA 31-35CACDB 36-40BDAAA41-45DCBCC 46-50BBABB21世紀(jì)教育網(wǎng)陵縣一中高二英語期中測試題第一部分聽力第二部分：英語知識運(yùn)用(共兩節(jié)，滿分35分) 第一節(jié): 單項(xiàng)選擇(共1５小題；每小題1分，滿分1５分) 閱讀下面各題，從題中所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。 21. Mr. White graduated from ___ Cambridge University with a degree in ___ physics. A. the; a??????? B. a; a????? C. a; the????? D. /; /? 22. With tags(標(biāo)簽) _____ to the luggage, it won’t take long for the passengers to find theirs correctly.. A. attaching??? B. attached?? C. to attach??? D. attaches 23. You’d better not phone me between two and six o’clock this afternoon; I ___ a speech then. A. will give????????????????? B. will have been giving???? C. will be giving????????????? D. will have given 24. Mary _____ be in London because I saw her in town just now. A. mustn’t???? B. isn’t able to???? C. needn’t????? D. can’t 25. While ____ in tea with that dealer, Mr. Smith had himself ____. ?? A. trading; ripped off?????????? B. buying; ripping off ?? C. selling; ripped off?????????? D. purchasing; rip off 26. This picture was taken when my father was a child and even I myself couldn’t ____. A. find him out??? B. pick him out??? C. put him out??? D. take him out 27. He is the lawyer who you took photos ____ you were in the Forbidden City. A. when?????? B. of when????? C. where???? D. of where 28. I could hardly tell the twins apart because their appearances are only ____ different. A. slightly???? B. gradually????? C. personally????? D. extremely 29. The Roman Empire _____ for several centuries. A. exists????? B. existed??????? C. was existed???? D. is existing 30. _____, Mother will wait for him to have dinner together. A. However late is he???????????? B. However he is late C. However is he late???????????? D. However late he is 31. Your body language _____ your real emotion. A. gave in??????? B. gave up????? C. gave away???? D. gave out 32. Jane nearly missed the flight ____ doing too much shopping. A. as a result of??? B. on top of???? C. in front of???? D. in need of 33. –Did a letter come for me? ?? –Yes, ____ came for you this morning. A. that?????????? B. it?????????? C. one???????? D. the letter 34. We forgot to bring our tickets, but please let us enter, _____? A. do you??????? B. can we?????? C. will you???? D. shall we 35. —I think you should phone Jenny and say sorry to her． ??? —?__________．It was her fault. A．No way??? ? B．Not impossible??? C．No chance ? D．Not at all第二節(jié)：完形填空(共20小題；每小題1分，滿分20分) ??? 閱讀下面短文，掌握其大意，然后從36—55各題所給的四個選項(xiàng)(A、B、C和D)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。 Last night, when I was driving back home, I noticed a hitchhiker(搭便車的人) who was having no luck getting a ride. I rolled down my? 36? and signed to the man to my car. I asked him where he was? 37? and he told me he needed a? 38? to his doctor’s office which would close in 15 minutes. I told him to? 39? and he gratefully did so. 40? he got in he told me that he was a? 41? and went out to sea for weeks at a time. He took medicine for his nerves and? 42? to get another prescription(處方) before he left on the boat. He said that he had prayed (祈禱) 43? would stop for him so he could be there before the? 44????office closed. With some? 45? driving we managed to make it there in about 10? 46. I then asked him how he? 47? on getting back home and he said he could walk. “I’ll patiently? 48????? for you and bring you back,” I told him. He? 49? me and said he should only be about 15 minutes. Afterwards he got back in my 50 and tried his hardest to pay me back: offering me dinner, gas money, even offering to ship me 40 lbs of scallops (海扇貝)! I? 51? refused, gave him a smile card and asked him to help someone else the next time he had a? 52. I drove him back to where I had picked him up and? 53? one more “thank you” he was on his way. I feel that the universe? 54?? provides us with what we need. In the man’s? 55? it was a ride, in mine the opportunity to help someone else. 36. A. wheel?? ??? B. window? ??? C. engine? ??? D. door 37. A. heading? ?? ?B. working? ??? C. living? ?? ?D. studying 38. A. walk? ???? B. talk? ???? C. trip? ???? D. ride 39. A. go out? ?? ? B. run away? ??? C. get in? ??? D. lie down 40. A. As far as?? ??? B. As soon as? ?? C. Even if?? ? ?? D. Just before 41. A. farmer? ??? B. pianist? ??? C. doctor? ??? D. fisherman 42. A. needed? ??? B. stopped? ??? C. agreed? ?? ?D. preferred 43. A. someone? ??? B. nobody? ??? C. anyone? ? ?D. everybody 44. A. teacher’s? ??? B. doctor’s? ??? C. manager’s? ?? D. captain’s 45. A. good?? ??? B. normal? ??? C. wrong?? ?? ?D. fast 46. A. days? ??? ? B. hours?? ?? ?C. minutes? ?? D. weeks 47. A. focused? ??? B. depended? ??? C. turned?? ? ?? D. planned 48. A. look?? ??? ? B. call?? ??? C. wait?? ??? D. drive 49. A. doubted? ?? ? B. thanked?? ??? C. greeted?? ?? ? D. accepted 50. A. car? ???? B. home?? ??? C. office?? ?? ?D. shop 51. A. politely? ??? B. angrily?? ??? C. immediately?? ?? D. surprisingly 52. A. dream? ?? ? B. problem? ??? C. chance?? ??? D. choice 53. A. before? ? ? ?B. until? ??? C. besides? ??? D. after 54. A. never?? ?? ? B. always?? ??? C. sometimes? ??D. seldom 55. A. opinion? ??? B. way?? ??? C. case?? ??? D. condition 第三部分：閱讀理解 (共20小題；每小題2分，滿分40分) A At two o’clock a bank robber stole in. “This is a holdup,” the man said rudely. He took a gun from under his jacket, pointing to George. “Hand it over!” George reached into his money-box and took all the bills from the top part—close to six thousand dollars. The robber snatched them and turned to leave. Then while everyone watched the robber, George calmly lifted the top part of the money-box, took bills from the bottom part and put them into his won pocket secretly. The door was shut and the bank robber was gone. George fainted(暈倒). As soon as he was safely behind his bedroom door, George counted the money. He had eight thousand dollars. He was very happy. The next morning, while the others were examining the bank’s records, George was called into Mr. Burrow’s office and was introduced to Mr. Carruthers, who used to be president of the bank. 21世紀(jì)教育網(wǎng) “Good morning, George, I was sorry, to give you a hard time yesterday, but with all the banks being robbed these days I thought it would be a good idea to prove that our little bank can robbed, too. I retired yesterday, just to keep everyone on his toes. Now, I have put the money back in your money-box—all six thousand.” 56. This passage tells us ______. A. a serious case??????????? B. one part of a play C. a humorous story????????? D. a meaningful story 57. Which of the following do you think is true? A. George wanted to protect the money for the bank. B. George had been thinking of taking money away. C. This bank had been robbed several times. D. Nobody knew the bank would be robbed that day. 58. Why was George called into Mr. Burrow’s office? A. His stealing money was disclosed. B. Mr. Burrow wanted to say sorry to him. C. Mr. Carruthers wanted to explain the whole thing to him. D. Mr. Burrow wanted to tell him the money had been put back. 59. In this article “to keep everyone on his toes” means “______”. A. to make everyone work hard B. to keep everyone standing straight C. to make everyone do a kind of exercise D. to keep everyone paying attention to the coming danger 60. Which sentence can be used to end the story? A. George turned cold with fear.????????? B. George turned red with anger. C. George was pleased with the end.?????? D. George was disappointed with the end. B Today almost everyone knows computers and the Internet. If I ask you “What is the most important in your life?”, maybe you will say “Computers and the Internet.” The first computer was made in 1946. It was very big but it worked slowly. Today computers are getting smaller and smaller. But they work faster and faster. What can computers do? A writer has said, “People can’t live without computers today.” The Internet came a little later than computers. It is about twenty-five years later than computers. But now it can be found almost everywhere. We can use it to read books, write letters, do shopping, play games or make friends. Many students like the Internet very much. They often go into the Internet as soon as they are free. They make friends on the Internet and maybe they have never seen these friends. They don’t know their real names, ages, and even sex (性別). They are so interested in making the “unreal friends” that they can’t put their heart into study. Many of them can’t catch up with others on many subjects because of that. We can use computers and the Internet to learn more about the world. But at the same time, we should remember that not all the things can be done by computers and the Internet. 61. The Internet cannot be used for __________． ?A. studying?? ? B. shopping????? ? C. thinking??? ? D. playing 62. When the computer was invented, it was__________． ?A. large and worked quickly????? ? B. small and worked slowly ?C. large but worked slowly??????? ? D. small but worked quickly 63. The Internet was born in about __________． ?A. 1960??????? ? B. 1970????????? ? C. 1980???? ? D. 1985 64. Which of the following is true? ?A. Few students like going into the Internet. ?B. Students use the Internet to make “unreal friends”. ?C. These “unreal friends” often meet each other. ?D. Students know the friends on the Internet very well. 65. What does the writer think of the Internet? ?A. It is wonderful.????????????? B. It can make students study harder. ?C. It is not good for students.????? D. It is helpful, but we can’t do everything on it. C21世紀(jì)教育網(wǎng) We know that many animals do not stay in one place. Birds, fish and other animals move from one place to another at a certain time. They move for different reasons most of them move to find food more easily, but others move to get away from places that are too crowded. When cold weather comes, many birds move to warmer places to find food. Some fishes give birth in warm water and move to cold water to feed. The most famous migration（遷移）is probably the migration of the fish, which is called “salmon”. This fish is born in fresh water but it travels many miles to salt water. There it spends its life. When it is old, it returns to its birthplace in fresh water. Then it gives birth and dies there. In northern Europe, there is a kind of mice. They leave their mountain homes when they become too crowded. They move down to the low land. Sometimes they move all the way to the seaside, and many of them are killed when they fall into the sea. ??? Recently, scientists have studied the migration of a kind of lobsters（龍蝦）. Every year, when the season of bad weather arrives, the lobsters get into a long line and start to walk across the floor of the ocean. Nobody knows why they do this, and nobody knows where they go. So, sometimes we know why humans and animals move from one place to another, but at other times we don’t. Maybe living things just like to travel.???? 66. Most animals move from one place to another at a certain time to __________ . A. give birth????????????? B. enjoy warmer weather?? C. find food more easily???? D. find beautiful places 67. The fish called “salmon” spends a long life in __________. A. salt water???????? B. rivers????????? C. fresh water?????? D. its birthplace 68. The mice in northern Europe move when __________. ?? A. they give birth?????????????????? B. the weather is bad ? C. the place gets too crowded???????? D. they haven’t enough food 69. The lobsters move __________ . ?? A. to the fresh water????????????? B. to the sea floor ?? C. at a certain time?????????????? D. to find more food 70. What is the main idea of the passage? A. Animals move in order to find food more easily. B. The migration of the fish called “salmon” is the most famous migration. C. Living things move from one place to another because they like to travel. D. Sometimes we know why and how living things move from one place to another, but sometimes we don’t. D My house is made out of wood, glass and stone. It is also made out of software. If you come to visit, you’ll probably be surprised when you come in. Someone will give you an electronic PIN （個人身份號碼）to wear. This PIN tells the house who and where you are. The house uses this information to give you what you need. When it’s dark outside, the PIN turns on the lights nearest you, and then turns them off as you walk away from them. Music moves with you too. If the house knows your favorite music, it plays it. The music seems to be everywhere, but in fact other people in the house hear different music or no music. If you get a telephone call, only the nearest telephone rings. Of course, you are also able to tell the house if you want something. There is a home control console (控制臺), a small machine that turns things on and off around you. The PIN and the console are new ideas, but they are in fact like many things we have today. If you want to go to a movie, you need a ticket. If I give you my car keys, you can use my car. The car works for you because you have the keys. My house works for you because you wear the PIN or hold the console. I believe that ten years from now, most new homes will have the systems that I’ve put in my house. The systems will probably be even bigger and better than the ones I’ve put in today. I like to try new ideas. I know that some of my ideas will work better than others. But I hope that one day I will stop thinking of these systems as new, and ask myself instead, “How will I live without them?” 71. What does the passage mainly discuss? A. How to develop a new system.???? ? B. The fun_ction of the PIN. C. A home for the future.??????????? ? D. Easy life in the future. 72. What’s the purpose when the writer wrote the fourth paragraph? A. To let readers know why his ideas are new. B. To let readers know how special his house is. C. To explain the importance of the PIN and the console. D. To explain more easily what the functions of the PIN and the console are. 73. The writer’s new house is different from ordinary ones mainly because _____. A. it has been controlled by computers B. you can make a telephone call anywhere21世紀(jì)教育網(wǎng) C. it has your favorite music following you D. the writer is able to change his new idea into practice 74. What is the writer most likely to be according to the passage? A. An IT expert.???B. A famous doctor.? C. An idealist????? D. An experienced teacher. 75. What can’t be done in the writer’s new house? A. turns on the lights????????????? B. play music C. get a telephone call???????????? D. go swimming21世紀(jì)教育網(wǎng) 第四部分：書面表達(dá)(共兩節(jié)，滿分45分)第一節(jié)：閱讀表達(dá) (共5小題；每小題3分，滿分15分)On October 19，1959，the first Special English program was broadcast(廣播)on the Voice of America．It was an experiment．The goal was to communicate by radio in clear and simple English with people whose native language was not English．Experts said the goal was admirable，but the method would not work．However，_______________．The Special English programs quickly became some of the most popular on VOA．And they still are． ? Forty years later，Special English continues to communicate with people who are not fluent in English．But during the years its role has expanded．It also helps people learn American-English．It succeeds in helping people learn English in a non-traditional way．And it provides listeners, even those who are native English speakers, with information they cannot find elsewhere. Today，Special English broadcasts around the world seven days a week，five times a day．Each half-hourly broadcast begins with ten minutes of the latest news followed by 20minutes of feature(特寫報道)programming．There is a different short feature every weekday about science，development，agriculture，and environment，and on the weekend about news events and American idioms．These programs are followed by in-depth(深入的)15 minutes features about American culture，history，science，medicine，space，important people or short stories． 76. What is the best title of the passage?(Please answer within 10 words．) ???____________________________________________________________________77. Which sentence in the passage can be replaced by the following sentence? Special English has played a more important part in many areas over the years. ??_____________________________________________________________________78. Please fill in the blank in the first paragraph with proper words or phrases to complete the sentence．(Please answer within 10 words．) ??_____________________________________________________________________ 79. What do you think about Special English?(Please answer within 30 words．) ???____________________________________________________________________80. Translate the underlined sentence in the second paragraph into Chinese． ????____________________________________________________________________第二節(jié)：寫作（滿分30分）自2009年7月18日起，大陸居民可以赴臺灣旅游。為便于大家更好地了解臺灣，請你用英語寫一篇短文，簡介臺灣，內(nèi)容要求如下：1、臺灣的地理位置：位于福建省的東南，東面被太平洋環(huán)抱；2、臺灣是我國最大的島嶼，其面積約三萬六千平方公里，人口約兩千三百萬；3、臺灣資源豐富，盛產(chǎn)大米、香蕉、茶葉和甘蔗等；4、臺灣氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美，著名的風(fēng)景區(qū)有日月潭、阿里山等。注意：1. 詞數(shù)：100字左右 2. 參考詞匯： 日月潭 the Sun Moon Lake; 阿里山 A-Li Mountain???____________________________________________________________________???____________________________________________________________________???____________________________________________________________________???____________________________________________________________________???____________________________________________________________________???____________________________________________________________________???____________________________________________________________________???____________________________________________________________________???____________________________________________________________________???____________________________________________________________________???____________________________________________________________________???____________________________________________________________________???____________________________________________________________________???_______________________________________________________________________________________________________________________________________???____________________________________________________________________???____________________________________________________________________??21世紀(jì)教育網(wǎng)?? 參考答案聽力：單選：DBCDA BBABD CACCA完形：BADCB DAABD CDCBA ACDBC閱讀：DBCDA CCBBD CACCD CDAAD閱讀表達(dá)：76．History of Special English Broadcast 77．But during the years its role has expanded．21世紀(jì)教育網(wǎng) 78．they still are. / it did work./ they proved to be wrong. 79．I think Special English broadcasts in clear and easy English．It helps us learn English and know more about the world．21世紀(jì)教育網(wǎng) 80. 它提供給聽眾，甚至以英語為母語的人在其他地方找不到的信息。山東省陵縣第一中學(xué) 高二期中模塊測試語 文 試 題注意事項(xiàng)：1．本試題分為選擇題和非選擇題兩部分，時間150分鐘，滿分150分。2．答卷前，務(wù)必將自己的班級、姓名、座號、考號分別填涂在答題卡及答題紙的相應(yīng)位置。第I卷（選擇題，共36分）一、（15分，每小題3分） 1．下列詞語中加點(diǎn)的字，注音全部正確的一組是（ ） A．方枘（ruì） 商賈（gǔ） 崔嵬（wēi） 忖度（duó） 蒞臨（lì） B．伶俜（pīng） 溘然（kè） 蓬蒿（hāo） 吮吸（shǔn） 贍養(yǎng)（shàn） C．主簿（bù） 鷙鳥（zhì） 沮喪（jǔ） 湍流（tuān） 歧視（qǐ） D．婀娜（nuó） 躑躅（zhí） 巉巖（chán） 釁鐘（xìn） 供求（gòng）2．下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是（ ） A．蒼茫 再接再厲 橘子州 無濟(jì)于事 B．遷徙 禮上往來 挖墻腳 崇山峻嶺 C．緝拿 額手稱慶 沁園春 變幻莫測 D．諦造 班師回朝 唱雙簧 罄竹難書21世紀(jì)教育網(wǎng)3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ①上級已經(jīng)下達(dá)了命令，雖然時間緊，任務(wù)重，我們也必須 為之。 ②走在大街上，天色微暗，行人稀少， 幾片雪花飄落，更平添了幾分寒意。 ③據(jù)中央電視臺報道，中國國家主席胡錦濤8日晚同美國當(dāng)選總統(tǒng)奧巴馬通電話，主張中美加強(qiáng)合作、共同應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)、共享全球發(fā)展 。 A．勉勵 偶然 機(jī)會 B．勉力 偶然 機(jī)遇 C．勉力 偶爾 機(jī)遇 D．勉勵 偶爾 機(jī)會 4．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?br/>A．張煒創(chuàng)作的450萬字的鴻篇臣制《你在高原》，長篇累牘地描繪了廣闊的社會風(fēng)貌，獲得了第八屆“茅盾文學(xué)獎”。 B．在“3·11”日本大地震發(fā)生一周年之際，日本各地紛紛舉行了悼念議武，舉國上下哀鴻遍野，沉浸在悲痛之中。 C．“厚德”這一北京精神源遠(yuǎn)流長，建城三千多年、建都近千年的悠久歷史，培育了北京人厚德載物的胸懷和品格。 D．目前國內(nèi)整形機(jī)構(gòu)的水平良莠不齊，做整形手術(shù)風(fēng)險很高，據(jù)統(tǒng)計，美容整形業(yè)連續(xù)三年成為消費(fèi)者投訴的熱點(diǎn)。5．下列各句中，沒有語病的一句是 A．為了避免地方電視臺相親節(jié)目、娛樂節(jié)目的不再泛濫，國家廣電總局多次發(fā)文干預(yù)，但收效甚微，畢竟，這些節(jié)目迎合了部分觀眾的媚俗需求。 B．權(quán)利部門應(yīng)當(dāng)善待媒體，善用媒體，信任媒體，以便使媒體更好地發(fā)揮引導(dǎo)社會熱點(diǎn)，通達(dá)社情民意，搞好輿論監(jiān)督的作用。 C．活性炭組成成分主要是木炭、各種果殼和優(yōu)質(zhì)煤等配置而成，通過物理和化學(xué)法對原料進(jìn)行破碎、過篩、催化劑活化、漂洗、烘干和篩選等工序加工制造而成。 D．上海“11·15”高層住宅火災(zāi)是過去15年來最為嚴(yán)重的一次，據(jù)火災(zāi)調(diào)查組調(diào)查得知，此次災(zāi)難的直接原因是無證電焊工違規(guī)操作。二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成6～8題。“百家講壇”是個奇怪的壇 “百家講壇”其實(shí)是一個很奇怪的壇。十年以前，丁肇中在那里講過物理學(xué)，把物理學(xué)講到我都能聽得津津有味，很不容易。但現(xiàn)在這個講壇上，講紅樓、講清史、講論語，大概今后還要講與“國學(xué)”有關(guān)的一切。至于還講不講自然科學(xué)、現(xiàn)代哲學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等，我不知道。在我印象中，“百家講壇”之“百家”就是賞玩?zhèn)鹘y(tǒng)的百家，當(dāng)然中國這方面的人才很多，號為“百家講壇”，數(shù)量是可以保證的。國學(xué)，據(jù)說已經(jīng)“返本開新”，只差大家都來踐行。不過，踐行什么呢？是修習(xí)個人的心性，還是以國學(xué)來格致萬物？若是前者，沒有什么不好。若是后者，事情就比較難辦。閻崇年先生講清史，如數(shù)家珍，史料熟，秘聞多，吸引力強(qiáng)，但主要是對清宮如同對待自家一般熱愛的態(tài)度，這個祖宗英明，那場屠殺合理。易中天先生講三國，權(quán)謀機(jī)變，說得津津有味，就是搞不清對權(quán)謀之術(shù)到底是贊賞還是批判。相比之下，反倒是于丹講《論語》，固然毛病多多，總歸是修身養(yǎng)性，更加合乎人性，但只強(qiáng)調(diào)指向內(nèi)省而對人之外在處境無所置辭的講法，大概不過是訓(xùn)育順民。這次錢文忠先生為商紂王翻案，稱其“文武雙全，功勛卓著”，以期主導(dǎo)輿論。前人多有懷疑商紂王并非惡到極點(diǎn)者，從真實(shí)認(rèn)識而言，哪怕是希特勒，你也不難找出幾個“功勛”來，商紂王當(dāng)然也應(yīng)該有一些好的地方。但到底有多好，難說，尤其在學(xué)術(shù)上“有一份證據(jù)說一份話”，就更困難。商紂王處在中國信史時代之前，怎樣獲得充分的證據(jù)來總括他的一生？對他的惡評有新朝代的虛報，有后時代的累加，但要翻案，還是且緩吧，重建一個對商紂王的歷史結(jié)論，學(xué)術(shù)上幾無可能。對商紂王的評價，與其說是“歷史評價”或者“歷史學(xué)結(jié)論”，不如說是一種“輿論評價”或者“社會學(xué)結(jié)論”。想到商紂王就想到荒淫、暴虐，他已經(jīng)成為一種暴虐的符號，不可置疑的事實(shí)是，商朝在紂王手中滅于周朝，一個“文武雙全，功勛卓著”的帝王，怎樣被一個新朝代取代，把這一點(diǎn)解釋清楚，何其困難。“百家講壇”其實(shí)是娛樂業(yè)的一個景象，但貌似在布道。在這種虛妄的布道與實(shí)在的娛樂之間，人們聽到一些離奇古怪的想法，并且把自己置于莫名其妙的邏輯里。這些邏輯歸總而言，就是“大丈夫只求建功立業(yè)，不必論其余；小百姓但求修好忍術(shù)，以接受治理”。寓教于樂，就這樣實(shí)現(xiàn)了。（選自《雜文選刊》，有刪改）6.下列各項(xiàng)中，不是“‘百家講壇’是個奇怪的壇”的理由的一項(xiàng)是A.“百家講壇”之“百家”并不是真正的“百家”，“講壇”成了“國學(xué)”的講壇。B“百家講壇”的講者觀點(diǎn)偏頗，導(dǎo)向不正確。C“百家講壇”貌似在布道，實(shí)則在娛樂。D“百家講壇”號稱“百家”，從數(shù)量上可以保證。7.作者對錢文忠為商紂王翻案持批評態(tài)度，下列說法不正確的一項(xiàng)是A作者懷疑商紂王并非惡到極點(diǎn)者，不難找出幾個“功勛”來證明其“文武雙全，功勛卓著”。但作為學(xué)術(shù)而言過于簡單，缺乏學(xué)術(shù)性。B商紂王處在中國信史時代之前，難獲得充分的證據(jù)來總括他的一生，重建一個對商紂王的歷史結(jié)論，學(xué)術(shù)上幾無可能。21世紀(jì)教育網(wǎng)C不可置疑的事實(shí)是，商朝在紂王手中滅于周朝，一個“文武雙全，功勛卓著”的帝王，怎樣被一個新朝代取代，把這一點(diǎn)解釋清楚，的確困難。D想到商紂王就想到荒淫、暴虐，他已經(jīng)成為一種暴虐的符號。重建一個對商紂王的歷史結(jié)論，學(xué)術(shù)上幾無可能。8.根據(jù)原文的內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是A. 現(xiàn)在的“百家講壇”都在做翻案文章，比如閻崇年說祖宗英明，易中天津津樂道權(quán)謀，錢文忠稱商紂王“文武雙全，功勛卓著”。B. 對“百家講壇”，作者雖然多有批評，但在結(jié)尾還是肯定了它具有寓教于樂的作用，觀點(diǎn)辯證，評價比較公允。C. 作者舉丁肇中講物理學(xué)的事例，是為了說明“百家”應(yīng)是包括自然科學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的真正“百家”。D. 在第二段中，作者對閻崇年和易中天持批評態(tài)度，對于丹持肯定態(tài)度，因?yàn)橛诘さ慕庾x指向修身養(yǎng)性，更加呵護(hù)人性。三、 (12分 每小題3分)閱讀下面文言文，完成9~12題。雋不疑，字曼倩，勃海人也。治《春秋》，為郡文學(xué)，進(jìn)退必以禮，名聞州郡。武帝末，郡國盜賊群起，暴勝之為直指使者①，衣繡衣，持斧，逐捕盜賊，督課郡國，東至海，以軍興②誅不從命者，威振州郡。勝之素聞不疑賢，至勃海，遣吏請與相見。不疑冠進(jìn)賢冠，帶櫑具劍③，佩環(huán)玦，褒衣博帶，盛服至門上謁。門下欲使解劍，不疑曰：“劍者，君子武備，所以衛(wèi)身，不可解。請退。”吏白勝之。勝之開閣延請，望見不疑容貌尊嚴(yán)，衣冠甚偉，勝之躧履④起迎。登堂坐定，不疑據(jù)地曰：“竊伏海瀕，聞暴公子威名舊矣，今乃承顏接辭。凡為吏，太剛則折，太柔則廢，威行施之以恩，然后樹功揚(yáng)名，永終天祿。”勝之知不疑非庸人，敬納其戒，深接以禮意，問當(dāng)世所施行。門下諸從事皆州郡選吏，側(cè)聽不疑，莫不驚駭。至昏夜，罷去。勝之遂表薦不疑，征詣公車，拜為青州刺史。久之，武帝崩，昭帝即位，而齊孝王孫劉澤交結(jié)郡國豪杰謀反，欲先殺青州刺史。不疑發(fā)覺，收捕，皆伏其辜。擢為京兆尹，賜錢百萬。京師吏民敬其威信。每行縣錄囚徒還，其母輒問不疑：“有所平反，活幾何人？”即不疑多有所平反，母喜笑，為飲食言語異于他時；或亡所出，母怒，為之不食。故不疑為吏，嚴(yán)而不殘。始元五年，有一男子乘黃犢車，建黃旐⑤，衣黃襜褕⑥，著黃冒，詣北闕，自謂衛(wèi)太子。公車以聞，詔使公卿將軍中二千石雜識視。長安中吏民聚觀者數(shù)萬人。右將軍勒兵闕下，以備非常。丞相御史中二千石至者并莫敢發(fā)言。京兆尹不疑后到，叱從吏收縛。或曰：“是非未可知，且安之。”不疑曰：“諸君何患于衛(wèi)太子！昔蒯聵⑦違命出奔，輒⑧距而不納，《春秋》是之。衛(wèi)太子得罪先帝，亡不即死，今來自詣，此罪人也。”遂送詔獄。天子與大將軍霍光聞而嘉之，曰：“公卿大臣當(dāng)用經(jīng)術(shù)明于大誼。”由是名聲重于朝廷，在位者皆自以不及也。大將軍光欲以女妻之，不疑固辭，不肯當(dāng)。久之，以病免，終于家。——《漢書·雋不疑傳》【注】① 直指使者：漢代官職，平時穿繡衣，負(fù)責(zé)監(jiān)察官員，調(diào)動軍隊(duì)，可以誅殺各地官員。 ② 軍興：指戰(zhàn)時的法令制度。 ③ 櫑(léi)具劍：古代長劍。 ④ 躧(xǐ)履：趿拉著鞋。⑤ 旐(zhào)：技旗的一種。 ⑥ 襜褕(chān yú)：直裾禪衣(古短便裝)。 ⑦ 蒯聵(kuǎi kuì)：衛(wèi)靈公太子。 ⑧ 輒：蒯聵之子。蒯聵得罪衛(wèi)靈公后，出奔，輒立位后拒絕他返衛(wèi)。9. 下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，錯誤的一項(xiàng)是( )A. 治《春秋》，為郡文學(xué) 治：研究B. 其母輒問不疑 輒：就C. 詣北闕，自謂衛(wèi)太子 詣：到……去D. 勝之素聞不疑賢 素：向來，一向10. 下列句子中加點(diǎn)的詞意義和用法相同的一項(xiàng)是( )A. 久之，以病免 之二蟲又何知B. 故不疑為吏，嚴(yán)而不殘 不過數(shù)仞而下C. 大將軍光欲以女妻之 以八百歲為春D. 是非未可知，且安之 彼且奚適也11. 以下六句編為四組，全都表現(xiàn)雋不疑“非庸人”的一組是( )① 治《春秋》，為郡文學(xué)② 衣繡衣，持斧，逐捕盜賊③ 凡為吏，太剛則折，太柔則廢，威行施之以恩④ 不疑發(fā)覺，收捕，皆伏其辜⑤ 齊孝王孫劉澤交結(jié)郡國豪杰謀反，欲先殺青州刺史⑥ 京兆尹不疑后到，叱從吏收縛。A. ①③⑤ B.③④⑥ C. ②④⑥ D. ①②⑤12. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是( )A. 雋不疑特意穿戴整齊，腰帶佩劍去見暴勝之。暴勝之非常欣賞他，認(rèn)為他不是平庸之輩，且恭敬地接納了他的意見。B. 雋不疑被提拔為京兆尹后，齊孝王的孫子劉澤，勾結(jié)郡國豪杰，欲謀反。雋不疑發(fā)覺其陰謀，悉數(shù)收捕。C. 雋不疑巡查郡縣，都要認(rèn)真平反冤獄，而且得到母親的支持。雋不疑處理案件嚴(yán)厲而不兇殘，與他母親對他嚴(yán)格要求有關(guān)。D. 天子和大將軍霍光非常贊賞雋不疑對衛(wèi)太子事件的處理，認(rèn)為公卿大臣應(yīng)當(dāng)像他那樣用經(jīng)術(shù)明確大義，從此雋不疑在朝廷更有聲望。第Ⅱ卷 (共 114分)四、（29分）13．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）勝之遂表薦不疑，征詣公車，拜為青州刺史。（3分）（2）“他人有心，予忖度之。”——夫子之謂也。（2分）（3）故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，而征一國。（3分）14閱讀下面一首元詩，回答問題。(6分)院中獨(dú)坐虞集何處它年寄此生，山中江上總關(guān)情。無端繞屋長松樹，盡把風(fēng)聲作雨聲。【注】虞集：元代人，生長于江南，但仕宦生涯又使得他不得不留在北方的大都（今北京）。他在晚年曾屢次請求回到南方，但終不獲允許。問：詩中主要表達(dá)了作者什么樣的思想感情？試結(jié)合全詩分析。15.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（15分）（1）看萬山紅遍， ； ，百舸爭流。（2） ，哀民生之多艱。（3）亦余心之所善兮， 。（4） ，豈余心之可懲？（5） ，精妙世無雙。（6） ，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過， 。（7） ，不盡長江滾滾來。（8） ，度，然后知長短。（9）夕陽古道無人語， 。（10） ，百年多病獨(dú)登臺。（11） ，藍(lán)田日暖玉生煙。（12）飛湍瀑流爭喧豗， 。（13） ，申之以孝悌之義。五、語言運(yùn)用（10分）16．閱讀下面一篇短新聞，請?zhí)崛〕鏊膫€關(guān)鍵短語（詞）。（4分）[南京晨報訊]今晚整個城市將不再燈火璀璨。記者昨日從南京市市容局獲悉，今年的“地球一小時”活動得到了眾多單位的積極響應(yīng)，預(yù)計有近400幢大樓同時熄燈一小時。今天晚上8點(diǎn)30分，南京市市容局將在玄武湖廣場舉行熄燈儀式，屆時南京火車站站前廣場的大型噴泉將準(zhǔn)點(diǎn)“停工”。據(jù)了解，目前集中控制的樓宇亮化，老城區(qū)有140多幢，河西有80多幢。南京市市容局將通過遠(yuǎn)程計算機(jī)控制，對這部分集中控制的220多幢樓宇景觀燈進(jìn)行熄燈，屆時玄武湖周邊區(qū)域的樓宇、河西片區(qū)的樓宇、五中路新增的亮化設(shè)施都會瞬間熄滅。南京市容局廣告亮化處的劉國強(qiáng)副處長表示，近來很多樓宇的管理部門給他們打來電話表示響應(yīng)這一活動，越來越多的自行控制景觀燈的樓宇加入了熄燈行列，其中包括南京第一高樓紫峰大廈，新百商場、中央商場、金鷹國際等多處地標(biāo)性樓宇。17．按照要求續(xù)寫句子。要求：①運(yùn)用出喻修辭手法；②“回憶”與“希望”的內(nèi)容形成對比；③語意連貫。（4分） 回憶和希望的關(guān)系，我們或許可以這樣說：回憶畢竟是遠(yuǎn)了、暗了的暮靄，希望才是近了、亮了的晨光；回憶 ，希望 ；回憶 ，希望 。18．請根據(jù)下列表格提供的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，用比較的方法在橫線上填上一個恰當(dāng)?shù)木渥樱c上下文語意保持一致。要求：25字以內(nèi)。（2分） 你認(rèn)為網(wǎng)上講真話重要嗎？重要67.4%不重要8.5%無所謂24.1%你上網(wǎng)聊天都講真話嗎？是22.2%不是66.8%不回答11%表1 表2從這兩組數(shù)據(jù)對照中我們可以發(fā)現(xiàn) ，上網(wǎng)聊天應(yīng)該講真話是網(wǎng)友美好的愿望，可在現(xiàn)實(shí)中，網(wǎng)上聊天之言又令人難辨真假。六、閱讀下面的作品，完成19－22題。（15分）打開宿遷楚街荷花池賓館住宿房間的窗簾，向窗外望去，大片的陽光帶著她們的影子進(jìn)入了我的視野。陽光是金色的。她灑在古典建筑的瓦片上、墻上，灑在三輪車和出租轎車的車體上，也灑在道路兩側(cè)安靜佇立的樹木上。很多次我到達(dá)過楚街，但是我沒有一次像今天這樣認(rèn)真地留心這陽光的存在，更沒有在其他地方留心過，以至心里竟然涌起一絲愧疚，仿佛她是一個長期以來一直默默關(guān)注我的朋友：這么多年以來，她一直用自己的眼睛注視著我。她的眼神，像是在愛慕我，又像是在憐惜我。晴朗的天氣，她穿著華麗的裙裾，來到我的面前，向我展示她的嫵媚。陰霾的時候，她默默地躲在一扇墻或者一片云的身后，用一種歉意的目光注視我。她期望我開心，期望我在生命里的每一天都發(fā)出自己的聲響。她像真正愛我的人，從來沒有責(zé)備過我，當(dāng)她聽到我爽朗的笑聲或者對時間的歌唱，她會竊竊自喜。當(dāng)她聽到我長長的嘆息，她就鎖緊自己的眉頭。她有無數(shù)話想對我說，但是，因?yàn)槲覐膩頉]有把自己的眼睛認(rèn)真地停留在她的身上，哪怕一秒鐘，所以她也從來沒有機(jī)會對我表達(dá)。她無法說出對我的愛，也無法說出對我的恨。我是她的帝王將相，而她一直都沒有成為我的臣民。每天清晨，她在渴望中來；每天傍晚，她帶著絕望離去。當(dāng)我知道自己這么多年以來，竟然如此冷漠無情的時候，我的內(nèi)心不由顫動起來。我輕輕地伸出自己的雙手，朝著窗外的陽光。這時候，我感到了一股從來沒有過的欣喜通過我的手心向我傳來：我首先聽到了她驚喜的叫聲。這是一種出乎意料的喜悅到達(dá)之際，才會發(fā)出的聲響。接著她緊緊地?fù)肀Я宋遥盟磺е簧踔烈磺f只柔軟的、纖細(xì)的小手指緊緊地簇?fù)砹宋摇Ｔ谖业钠つw之上，在我的指甲之上，在我的每一根指節(jié)之上，她們熱烈地彈奏著曼妙的樂曲。她們的節(jié)拍是那么地一致，以至于我不得不懷疑她們是否經(jīng)過某個神靈嚴(yán)格的訓(xùn)練。她們輕輕地敲打著，仿佛我的手是一個巨大的鼙鼓。她們中的另一部分還在我的皮膚之上，在我的指尖之上，在我每一根指節(jié)之上歡快地舞蹈。她們的步伐如同行云流水，讓我的內(nèi)心感受到莫名的來自天空和海洋的美：流動之美。正當(dāng)我沉浸在這美妙之中的時候，一個在樓下說話的女子驚動了我。她站在街道邊，面朝東方。她在和某個看不見的人說話。她每說一句，都把頭向南轉(zhuǎn)。這時候，我就看到她的右半邊臉是影子，而左半邊臉則閃爍著燦爛的陽光。她說完一句話的時候，就立即把臉轉(zhuǎn)向東方，于是，我就又看到她整張陽光燦爛的臉孔。在我的視線中，她就這樣一直不斷地重復(fù)著自己的動作，以至我?guī)缀鯌岩珊退f話的那個人是否真的存在。她是陽光的使者么？她的到來是想讓我知道這么多年以來陽光對我的愛護(hù)么？她是我活著或者死亡的理由么？趁她再一次轉(zhuǎn)身的時候，我輕輕地關(guān)上窗子，走下樓去。讓我詫異的是，她已經(jīng)消逝，無影無蹤。在她剛剛站立的地方，一叢叢茂盛的地被植物進(jìn)入了我的眼簾。她們只有十幾厘米高。她們的葉子，細(xì)細(xì)的，長長的。葉子的正面，陽光暖暖地照耀著，仿佛踱上了一層閃閃的金粉。我伏下身去，再仔細(xì)地端詳起她們的背面，我看到深綠色的黑暗正在蔓延。正面的陽光似乎要穿越葉片抵達(dá)背面，而背面的黑暗似乎也要穿越葉乍吞噬正面。陽光與黑暗，就這樣一直不停地較量著。她們的較量發(fā)乎自然，又超越自然。這正面與背面，正如剛剛我看到的那個年輕女子的左半邊臉與右半邊臉一樣，同樣讓我感覺到力量的美。現(xiàn)在，我們是不是可以這樣認(rèn)為：這金屬般的陽光，從來沒有減少對我們的愛和對黑暗的驅(qū)趕。正如生活從來沒有減少對我們的期待一樣。無論我們因?yàn)檫\(yùn)氣或者其他原因，遭遇了生活中的背面，我們都要保持一顆心的溫暖。即使什么都失去了，那個默默關(guān)注你的陽光女神，永遠(yuǎn)不曾離開。我從這叢地被植物的身邊站起來的時候，發(fā)覺剛剛還是金色的陽光，現(xiàn)在已經(jīng)變成了白銀的色彩。我卑微的影子，也比剛剛要短了許多，抬眼望去，太陽在地平線上的角度已經(jīng)從30度左右抬高到45度上下。人們正在忙碌著，如同蒼穹的星星。這一刻，楚街在默默地注視著我，仿佛大地注視著自己體內(nèi)唯一一顆沒有被挖掘的翡翠或化石。19、為什么作者會說“以至心里竟然涌起一絲愧疚”？（2分）20、“這一刻，楚街在默默地注視著我，仿佛大地注視著自己體內(nèi)唯一一顆沒有被挖掘的翡翠或化石”，這一句的含義是什么？運(yùn)用了哪些修辭方法？（4分）含義：修辭：21、聯(lián)系全文歸納，文章中寫了陽光的哪些特點(diǎn)？請分點(diǎn)闡述。（3分）22、本文主要有哪些寫作特點(diǎn)？請簡要結(jié)合本文內(nèi)容來分析。（6分）七、作文（60分）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。子碩問墨子道：“從事正義的事業(yè)，哪件事最為重要？”墨子說：“好比筑墻一樣，能搗土就搗土，能填土就填土，能遞土就遞土，然而墻就筑好了。從事正義事業(yè)也一樣，能辯論就辯論，能講解就講解，能干具體事就干具體事，這樣，正義的事業(yè)就完成了。”請以“做好自己能做的事”為話題寫一篇文章，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。要求：立意自定，文體自選，文體特征鮮明，題目自擬，不少于800字。山東省陵縣第一中學(xué)高二期中模塊測試語文試題答案 2012年11月1 B（A崔嵬wéi C歧視qí D供求gōng）2 C（A橘子洲 B禮尚往來 D締造）3 C（勉勵：是指勸人努力，鼓勵別人。勉力：指自己努力去做、盡力去做。“偶爾”和“偶然”都含有“有時候、不經(jīng)常”的意思，但“偶爾”常修飾動詞，語境中修飾“飄落”，“偶然”常修飾名詞。機(jī)會：恰好的時候，時機(jī)。機(jī)遇：境遇、時機(jī)、機(jī)會，多指有利的。）6.D（作者這樣說實(shí)際上是對“百家講壇”的挖苦諷刺，并未體現(xiàn)“‘百家講壇’是個奇怪的壇”。）7.A（“商紂王并非惡到極點(diǎn)者”是前人的懷疑，并非作者的觀點(diǎn)）8.C（A.不是“都在做翻案文章”。B.文中“寓教于樂”的說法是反語。D.對于丹也持批評態(tài)度。）9. B(輒：總是，常常) 10. C(A. 音節(jié)助詞；代詞，這 B. 但是，表轉(zhuǎn)折的連詞；表承接的連詞C介詞，把D. 暫且，副詞；將，將要，副詞)11. B(② 指暴勝之的穿戴與行為⑤ 說劉澤想謀反) 12. B(齊孝王的孫子劉澤勾結(jié)郡國豪杰欲謀反之后雋不疑才被提拔為京兆尹。)13.（1）暴勝之于是上書推薦雋不疑，皇上下旨（或者“用”）公車府征召他，授予青州刺史一職。（每句一分，共3分）（2）“別人有什么心思，我能夠揣測到。”（這話）是說您這樣的人啊。（2分，錯一處、丟字落字都扣一分，扣完為止）（3）所以智慧能勝任一官之任，行為能適合一鄉(xiāng)之人的心愿，能力能取得一國的信任。（“知”“比”“而”各一分，但翻譯出“德合一君”（品德能符合一個國君的心愿）意思者此題為0分）14、此詩反映了詩人鄉(xiāng)愁和苦楚的心理。 （只答鄉(xiāng)愁即可，1分） “何處它年寄此生”，來自于詩人凄楚的內(nèi)心深處。久羈京師不得南歸之后，詩人自然便產(chǎn)生了人生如寄的悲涼念頭。（1分）“山中江上總關(guān)情”，這“山中江上”也代指江南的青山綠水，家鄉(xiāng)的一草一木總讓詩人牽掛著。“總關(guān)情”指的是無時不刻都在關(guān)注，鄉(xiāng)關(guān)之思的落腳點(diǎn)總是傾注在江南故土之上。（1分）“無端繞屋長松樹，盡把風(fēng)聲作雨聲”，傳達(dá)的是詩人那種無法排遣的鄉(xiāng)愁。詩人埋怨起那繞屋而長的高高松樹身上來了。繞屋的松樹長而高，表明詩人居京師此屋已多年了，歲月的流逝更加重詩人鄉(xiāng)思的凝重。（1分）這松樹又毫無理由的總是迎風(fēng)發(fā)聲，詩人每每聽來仿佛又回到了江南的雨聲里。詩人不僅對江南的江山景物關(guān)情，即使是北方的草木入眼入耳作聲都會使他聯(lián)想到江南的江濤雨聲。可見詩人的鄉(xiāng)關(guān)之思已使他進(jìn)入癡迷的狀態(tài)，成了他的心病。（1分）詩題為《院中獨(dú)坐》，含有深刻的孤獨(dú)和寂寞的意思。（1分）（必須結(jié)合題目、原句分析。每分析一處，言之有理，即得1分）15.（1）層林盡染 漫江碧透 （2）長太息以掩涕兮 （3）雖九死其猶未悔（4）雖體解吾猶未變兮 （5）纖纖作細(xì)步 （6）上有六龍回日之高標(biāo) 猿猱欲度愁攀緣（7）無邊落木蕭蕭下 （8）權(quán)，然后知輕重 （9）禾黍秋風(fēng)聽馬嘶 （10）萬里悲秋常作客（11）滄海月明珠有淚 （12）砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷 （13）謹(jǐn)庠序之教16．南京市、“地球一小時”、眾多單位、響應(yīng)（或南京市、400幢大樓、熄燈、一小時）18．網(wǎng)民的主觀愿望與自己的行為非常不一致。（意思對即可，2分）19、作者為陽光長期以來對我一直默默地關(guān)注，（1分）自己卻對陽光長期忽視（或：我竟然如此冷漠無情）而感到愧疚。（1分）20、含義：“楚街默默地注視著我”，其實(shí)是作者由前一句中陽光注視下人們?nèi)缤n穹的星星而來的聯(lián)想，意味著人們正受著陽光與自然默默的關(guān)注，“仿佛……的翡翠或化石”，含有陽光下的人是自然的結(jié)晶（或：由自然孕育而來），一直領(lǐng)受著自然的惠澤。（3分，一點(diǎn)2分，二點(diǎn)3分。）修辭方法：運(yùn)用了比擬、比喻。（1分）21、①陽光默默地關(guān)心著我。（或：陽光的多情。或：陽光從來沒有減少對我們的愛。）②陽光能讓人感到欣喜之情。（或：陽光有流動之美）③陽光有力量之美。（寫“陽光能一直與黑暗較量”也算對）（每點(diǎn)1分，共3分）22、①全文以第三人稱“她”來寫，以“她”來稱呼陽光。②本文運(yùn)用多處運(yùn)用擬人手法來寫陽光，如第二段把陽光當(dāng)作一個飽含著深情關(guān)注著“我”的女子來寫，第五段借助擬人手法寫出“我”的手接觸陽光時溫暖的感覺。③全文以陽光為線索，圍繞著陽光帶給“我”的感受與視覺所見的人與景物來寫。④從文章的內(nèi)容安排的先后順序來看，在寫景物的基礎(chǔ)上闡發(fā)人生哲理。開篇先寫關(guān)注陽光帶來的感受。再寫陽光下所見所感：伸出手感受陽光時的欣喜，陽光下一個女子的臉，地被植物。最后寫由陽光與黑暗的較量而來的感悟。（每點(diǎn)2分。只要能寫出本文的三個特點(diǎn)，即可賦分。）詩歌鑒賞：21世紀(jì)教育網(wǎng)元代人虞集生長于江南，但仕宦生涯又使得他不得不留在北方的大都（今北京）。他在晚年曾屢次請求回到南方，但終不獲允許，鄉(xiāng)關(guān)之思由此而愈加濃烈。此詩正反映他的這種鄉(xiāng)愁和苦楚的心理。 “何處它年寄此生”，來自于詩人凄楚的內(nèi)心深處。他在經(jīng)歷了難熬的宮廷生計，又久羈京師不得南歸之后，自然便產(chǎn)生了人生如寄的悲涼念頭。人生如寄、人生如夢及人生如戲的思想都源自佛教，反映的是人生的虛幻不真，認(rèn)為人生不過是暫時寄寓于世界上的空皮囊而已。虞集的發(fā)問并非懵懂，而是十分清醒的明知故問，這種人生如寄的觀念已深深扎根于他的心上，所以他做官雖然官至翰林院學(xué)士、國子祭酒也堅決地要求回歸江南的家鄉(xiāng)。 “山中江上總關(guān)情”，指的是哪怕是隱居山中或是浪跡江湖寄此余生，都不能忘卻魂?duì)繅衾@的鄉(xiāng)關(guān)之情。當(dāng)然，這“山中江上”也代指江南的青山綠水，在那里有雜花生樹，草長鶯飛，畫舟橫笛，酒旗招搖，家鄉(xiāng)的一草一木總讓詩人牽掛著哩。“總關(guān)情”指的是無時不刻都在關(guān)注，鄉(xiāng)關(guān)之思的落腳點(diǎn)總是傾注在江南故土之上。“無端繞屋長松樹，盡把風(fēng)聲作雨聲”，傳達(dá)的是詩人那種無法排遣的鄉(xiāng)愁。詩人在院中獨(dú)坐而思、而愁，竟然會埋怨起那繞屋而長的高高松樹身上來了。繞屋的松樹長而高，表明詩人居京師此屋已多年了，樹猶如此，人何以堪，歲月的流逝更加重詩人鄉(xiāng)思的凝重。不僅如此，這松樹又毫無理由的總是迎風(fēng)發(fā)聲，詩人每每聽來仿佛又回到了江南的雨聲里。“盡把風(fēng)聲作雨聲”的不是松，而是詩人的內(nèi)心錯覺，這種錯覺恰恰真切地反映出了詩人愁情的深植與難以驅(qū)除。詩人不僅對江南的江山景物關(guān)情，即使是北方的草木入眼入耳作聲都會使他聯(lián)想到江南的江濤雨聲。可見詩人的鄉(xiāng)關(guān)之思已使他進(jìn)入癡迷的狀態(tài)，成了他的心病。“盡把風(fēng)聲作雨聲”也是詩人的憤激之語，獨(dú)坐而思又難解鄉(xiāng)愁之時，就連嗚咽的松風(fēng)也被牽連進(jìn)來，成為詩人的怪罪對象。 詩題為《院中獨(dú)坐》，含有深刻的孤獨(dú)和寂寞的意思，他的這種鄉(xiāng)關(guān)之思實(shí)際上是在內(nèi)心深處所藏的家國意識，故借院中的松樹來宣泄心中的不滿。大詩人李白有《獨(dú)坐敬亭山》一詩，是借孤云寄托自己的孤獨(dú)，虞集《院中獨(dú)坐》亦從松風(fēng)中找到寄托的對象，并從風(fēng)聲的傾聽中聽出江南春雨的消息，其內(nèi)心的痛楚也超越他個人內(nèi)心的疆域成為世人可以共鳴的故土家園意識，從而傳達(dá)出“獨(dú)坐”的神髓。21世紀(jì)教育網(wǎng)文言文譯文：雋不疑，字曼倩，是渤海郡人。研究《春秋》，做渤海郡的文學(xué)官，一舉一動一定以講求禮儀，在整個渤海郡聞名。漢武帝末年，渤海郡盜賊蜂擁而起，暴勝之做直指使者，身穿繡衣，手持斧仗儀節(jié)，追捕反叛的盜賊，并督促渤海郡賦稅，向東一直到渤海邊，如果有不服從命令的人，都以軍法論處，威勢震動渤海郡。暴勝之一向聽說雋不疑賢能，到了渤海郡，就派遣差役邀請雋不疑，和他相見。雋不疑戴進(jìn)賢帽，帶櫑具劍，佩玉環(huán)，穿寬衣，繞長帶，盛服到暴勝之門上拜見。守門的差役想讓他解下腰上配劍，雋不疑說：“劍是有品德人的武裝兵器，是用來保衛(wèi)自身的，不能解下，請你們退下。”差役稟報暴勝之。暴勝之開門迎接雋不疑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到雋不疑相貌非常尊貴莊嚴(yán)，穿戴十分偉岸，暴勝之快步起身迎接。到廳堂坐定，雋不疑以手按地恭敬地說：“我居住在海邊，聽說您暴公子的威名已經(jīng)很久了，現(xiàn)在才有幸見到。凡是做官的，如果太剛強(qiáng)就會受挫折；如果太柔和就會被罷免，應(yīng)該用恩惠來推行威信，然后建立自己的功績，遠(yuǎn)揚(yáng)自己的威名，這樣，就可以永遠(yuǎn)享受皇上的俸祿了。”暴勝之知道雋不疑并不是平庸的人，恭敬地采納了他的告誡，深深地用禮儀接待他，詢問當(dāng)世實(shí)行的政策。暴勝之手下各個從事都是從州郡中選拔的優(yōu)秀官吏，在旁邊聽了雋不疑的說法，沒有不吃驚的。到了夜晚才離開。于是，暴勝之上書推薦雋不疑，皇上用公車征召他，官拜青州刺史。過了很長時間，漢武帝駕崩，漢昭帝登基。齊孝王的孫子劉澤勾結(jié)渤海郡有名望的人造反，想先殺了青州刺史。剛開始雋不疑就知道了，逮捕了他們，他們都低頭供認(rèn)自己的罪行。皇上提拔雋不疑做京兆尹，賞賜百萬錢。京城官吏百姓都敬重他的威信。雋不疑每次到縣里審查記錄犯人的罪狀回來，他的母親總是問：“有可以平反的人嗎？能讓多少人活下來？”如果雋不疑說多數(shù)有平反的人，他的母親就高興，吃飯說話也與其他時候不一樣；有時說沒有能釋放的，他的母親就生氣，因此而不吃飯。所以，雋不疑做官嚴(yán)厲卻不殘忍。始元五年，有一個男子乘坐黃牛車，樹畫有龍蛇的黃旗，穿黃袍短衣，頭帶黃帽，到北門，自稱衛(wèi)太子。公車差役把這件事告訴了皇帝，皇上下詔讓公卿將軍中二千石官職的人一起去辨認(rèn)。長安官吏百姓幾萬人聚集觀看。右將軍在闕前列兵，用來防備意外的情況。丞相御史中二千石石的人都沒有敢說話的。京兆尹雋不疑后到，命令跟隨的差役拘捕。有人說：“是與不是不能確定，應(yīng)該慢慢處理這件事。” 雋不疑說：“各位怎么害怕衛(wèi)太子呢！以前蒯聵逃命出奔，蒯輒拒不接納蒯聵返回衛(wèi)國，這是《春秋》上記載的。衛(wèi)太子得罪先帝，逃跑而不受死刑，現(xiàn)在卻自己來到這里，這是罪人啊。”于是，送進(jìn)監(jiān)獄。天子和大將軍霍光聽說后贊賞這件事，說：“公卿應(yīng)當(dāng)用經(jīng)術(shù)明確大義。”因此，雋不疑的名聲在朝廷上更受到敬重，在官位的人都自己認(rèn)為比不上他。大將軍霍光想把自己女兒嫁給他，雋不疑堅決推辭，不肯承當(dāng)，過了很長時間，因病辭官，死在家里。21世紀(jì)教育網(wǎng) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 山東省德州市陵縣一中2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題.doc 山東省德州市陵縣一中2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期中考試文綜試題.doc 山東省德州市陵縣一中2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期中考試?yán)砭C試題.doc 山東省德州市陵縣一中2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期中考試英語試題.doc 山東省德州市陵縣一中2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語文試題.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
資源列表