資源簡介 (共19張PPT)《美麗孔雀》教學課件美術人教版 二年級下冊新知導入課 題新知講解新知講解新知講解新知講解新知講解合作探究合作探究合作探究合作探究合作探究立體、半立體制作的方法。課堂練習課堂總結板書設計作業布置https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php微信掃碼,打開小程序,手機查閱,隨時隨地找資源!微信掃碼,打開小程序,手機查閱,隨時隨地找資源!!!版權聲明21世紀教育網w.21cnjy.com(以下簡稱“本網站”)系屬深圳市二一教育股份有限公司(以下簡稱“本公司”)旗下網站,為維護本公司合法權益,現依據相關法律法規作出如下鄭重聲明本網站上所有原創內容,由本公司依據相關法律法規,安排專項經費,運營規劃,組織名校名師創作完成,著作權歸屬本公司所有。二、經由網站用戶上傳至本網站的試卷、教案、課件、學案等內容,由本公司獨家享有信息網絡傳播權,其作品僅代表作者本人觀點,本網站不保證其內容的有效性,凡因本作品引發的任何法律糾紛,均由上傳用戶承擔法律責任本網站僅有義務協助司法機關了解事實情況三、任何個人、企事業單位(含教育網站)或者其他組織,未經本公司許可,不得使用本網站任何作品及作品的組成部分(包括但不限于復制、發行、表演、廣播、信息網絡傳播、改編、匯編、翻譯等方式),一旦發現侵權,本公司將聯合司法機關獲取相關用戶信息并要求侵權者承擔相關法律責任四、一旦發現侵犯本網站作品著作權的行為,歡迎予以舉報。舉報電話:4006379991舉報信息一經核實,本公司將依法追究侵權人法律責任!五、本公司將結合廣大用戶和網友的舉報,聯合全國各地文化執法機關和相關司法機關嚴厲打擊侵權盜版行為依法追究侵權人的民事、行政和刑事責任!特此聲明深圳市二一教育股份有限公司2囚9A孔雀分為藍孔雀和綠乳雀。藍孔雀分布子印廢和斯里蘭卡;綠乳雀分布子東南亞,中國僅見于云南西部和南部野生數量種少,為中國國家一級保護動物。孔雀肉可食用。已人工養殖,向化品種稱白乳雀,金身雪白。習性特征:雜食性,以植物性飼料為主。也吃蟲、蟠、、白蟻、蛙蜥竭等動物。尤以清晨和臨近傍晚時寬食活動較為顫。常成群活動。外形特征:頭頂翠綠,羽藍綠而星尖形。尾上覆羽特別長。形尾屏鮮艷是麗,真正的尾羽很艇,黑褐色。雌鳥無尾弊,羽色睛褐而多雜斑。中小學教育資源及組卷應用平臺人教版美術二年級下冊第7課《美麗孔雀》教學設計課題 7.美麗孔雀 單元 第七單元 學科 美術 年級 二年級學習目標 1.知識與技能:通過介紹孔雀的種類及生活習性等相關常識,并欣賞孔雀的形態特征,進一步引導學生感受孔雀的造型美、色彩美、花紋美。發展學生的觀察能力和感知美的能力。2.能力目標:通過引導學生運用各種技法,巧用媒材制作造型優美的孔雀,發展學生的動手表現和創作能力。3.情意目標: 通過引導學生在創作中感受美和活動的樂趣,體驗成功的喜悅,發展學生的審美意識,激發和保持學習美術的持久興趣。重點 學習和掌握制作立體半立體孔雀的方法。難點 如何引導學生巧用媒材制作形態優美的孔雀。教學過程教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖導入新課 一、新知導入出示視頻:視頻引入。觀看視頻,說一說,你在視頻中觀看到了什么?它美嗎?多媒體出示課題,板書課題:美麗的孔雀 觀看視頻回答 激發學習興趣講授新課 二、新知講解1.引導啟發說一說:你見過孔雀嗎?能簡單介紹一下孔雀的顏色嗎?你認為孔雀什么時候最美? 孔雀最美麗的地方是羽毛,特別是開屏以后。色彩鮮艷、紋樣豐富有對稱的美感。2.看一看孔雀形體和色彩有什么樣的特點?3.了解孔雀形體、色彩和特點孔雀分為藍孔雀和綠孔雀。藍孔雀分布于印度和斯里蘭卡;綠孔雀分布于東南亞,中國僅見于云南西部和南部,野生數量稀少,為中國國家一級保護動物。孔雀肉可食用,已人工養殖,白化品種稱白孔雀,全身雪白。習性特征:雜食性,以植物性飼料為主,也吃蝗蟲、蟋蟀、蛾、白蟻、蛙、蜥蜴等動物,尤以清晨和臨近傍晚時覓食活動較為頻,常成群活動。”外形特征:頭頂翠綠,羽冠藍綠而呈尖形,尾上覆羽特別長,形成尾屏,鮮艷美麗,真正的尾羽很短,呈黑褐色,雌鳥無尾屏,羽色暗褐而多雜斑。4.作品欣賞猜一猜,作者用什么方法創作的孔雀?孔雀(彩色玻璃)約瑟夫·雅南[法國]彩色玻璃窗畫,又稱或“彩色玻璃鑲嵌窗”,他是用彩條在窗戶上做成各種框架、中間用彩色玻璃片鑲嵌成各種圖案或人像。想一想:如果你要創作孔雀,你會用什么方法表現孔雀呢?5.作品欣賞猜一猜,小朋友是用什么方法創作的孔雀?繪畫、粘土制作三、合作探究孔雀制作方法學習:試著說一說孔雀是怎么制作的?方法一: 利用彩紙粘貼制作半立體的孔雀。方法:1.折疊小扇子。2.剪出各種彩色的橢圓形。3.在每層中粘貼橢圓形。4.剪出孔雀的頭。5.折疊出孔雀的嘴巴。6.粘貼孔雀的冠羽。方法二:利用折疊的方法制作立體的孔雀。方法:1.折一個小扇子。2.畫出孔雀折出嘴巴。3.粘貼底座、孔雀頭和尾巴。學生作品欣賞:說一說,同學們采用了什么方法制作的孔雀?立體制作,利用粘貼、卷折的方法。立體制作的方法。立體、半立體制作的方法。四、課堂練習:(出示課件圖片及音樂)提出創作試一試, 要求:創作一件立體或半立體的孔雀作品,也可以用繪畫的方式表現。(使用剪刀要注意安全,不要傷著手)教師指導制作五、課堂總結:自評:說一說,自己采用了什么方法制作的孔雀?互評:說一說,誰畫孔雀既美麗又漂亮?教師點評:評價以鼓勵為主,也要提出相應的建議,有待于學生對繪畫水平的提高。學生總結:說一說你學到了哪些知識?這節課學習的快樂是什么?教師總結:總結學生學習掌握情況。六、作業布置 采用繪畫的方法創作一幅美麗的孔雀作品。 思考回答觀察回答學習了解孔雀的形體、色彩和特點思考回答欣賞作品思考回答觀察回答思考觀察回答學習方法一學習方法二欣賞作品根據要求創作作品介紹作品評價作品總結收獲和快樂 提高思考能力提高觀察能力學習了解孔雀,掌握形狀、習性、外形特性等知識提高觀察能力提高欣賞能力提高學生思考設計能力提高觀察力提高思考觀察能力學習孔雀方法,為創作打下基礎欣賞學生作品激發學習興趣提高創作設計能力提高語言能力提高評價能力提高總結能力課堂小結 通過本節課學習,學生了解了孔雀這種動物,對孔雀的外形、顏色和形體特點都有了一定把握,并學會利用繪畫、粘土、拼貼等方法來表現孔雀的樣子。板書 7.美麗的孔雀孔雀最美麗的地方是羽毛,特別是開屏以后。色彩鮮艷、紋樣豐富有對稱的美感。方法:折疊五折小扇子。2.剪出各種彩色的橢圓形。3.在每層中粘貼橢圓形。4.剪出孔雀的頭。5.折疊出孔雀的嘴巴。6.粘貼孔雀的冠羽。方法:1.折一個小扇子。2.畫出孔雀折出嘴巴。 3.粘貼底座、孔雀頭和尾巴。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 1.美麗的孔雀.mp4 2.美麗的孔雀.mp3 人教版 美術 二年級下冊 第七課《美麗孔雀》教案.doc 人教版 美術 二年級下冊 第七課《美麗孔雀》課件.ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫