資源簡介

莘州中學2011級高二（上）中段模塊測試化 學 試 題
第I卷（選擇題 共54分）
可能用到的原子量：H －1 C －12 O －16
一、選擇題（本題共20小題，每小題3分，共60分。每小題只有一個選項正確）
1. 下列符號表示反應熱的是（ ）
A．△S B．△H C．△ v D．△G
2.下列因素能改變化學反應的活化能的是（ ）
A．溫度 B．壓強 C．反應物的濃度 D．催化劑
3．下列有關反應的能量變化，錯誤的是（ ）
A、化學反應中，有放熱反應也有吸熱反應
B、化學反應中的能量變化主要由化學鍵的變化引起的
C、Ba(OH)2·8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應是放熱反應
D、鹽酸與NaOH溶液的反應是放熱反應
4．1g碳與水蒸氣反應生成CO和H2，需吸收10.94KJ熱量，此反應的熱化學方程式為（ ）
A． C + H2O == CO + H2 ΔH == +131.3kJ/mol
B． C(s)+ H2O(g) == CO(g) + H2(g) ΔH == +10.94 kJ/mol
C． C(s)+ H2O(l) == CO(g) + H2(g) ΔH == +131.3 kJ/mol
D． C(s)+ H2O(g) == CO(g) + H2(g) ΔH == +131.3 kJ/mol
5．在合成氨的反應 N2+3H22NH3中，各物質的正化學反應速率分別表示為：（N2）、（H2）、（NH3）單位是：mol/（L·s），則下列關系正確的是 （ ）
A. （H2）=（N2）=（NH3） B. （H2）=3（N2）
C. （N2）=2（NH3） D. 2（NH3）=3（H2）
6．250C和1.01×105Pa時，反應 2N2O5（g）=4NO2（g）+O2（g）；
△H=＋56.76kJ/mol，自發進行的原因是∶
A.是吸熱反應； B.是放熱反應；
C.是熵減少的反應； D.熵增大效應大于能量效應。
7．設反應C＋CO2 2CO（正反應吸熱）反應速率為1，N2＋3H2 2NH3（正反應放熱），反應速率為。對于上述反應，當溫度升高時，1、2的變化情況為（ ）
A. 同時增大 B. 同時減小 C. 1增大，2減小 D.1減小，2增大
8．下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是（ ）
A．實驗室可以用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
B．將銅粉和鋅粉混合后放入稀硫酸中，產生氣體的速率比不加銅粉快
C．高壓有利于工業上合成氨
D．打開汽水瓶時，瓶中立即泛起大量泡沫
9．一定溫度下，對可逆反應A（g）+2B（g）3C（g）的下列敘述中，能說明反應已達到平衡的是（ ）
A．C生成的速率與C分解的速率相等 B．單位時間內消耗a molA，同時生成3amolC
C．容器內的壓強不再變化 D．混合氣體的物質的量不再變化
10．下列說法正確的是 ( )
A.強電解質溶液的導電能力一定比弱電解質溶液強
B.中和等體積、等物質的量濃度的鹽酸和醋酸溶液,兩者所需氫氧化鈉一樣多
C.如果鹽酸的濃度是醋酸濃度的二倍，則鹽酸的H+濃度也是醋酸的二倍
D.將NaOH和氨水溶液各稀釋一倍，兩者的OH-濃度均減少到原來的
11. 一定溫度下，濃度均為1mol/L的A2和B2兩種氣體，在密閉容器內反應生成氣體C，達平衡后，測得：c(A2)＝0.58 mol/L，c(B2)＝0.16 mol/L，c(C)＝0.84 mol/L，則該反應的正確表達式為（ ）
A. 2A2＋B22A2B B. A2＋B22AB
C. A2＋B2A2B2 D. A2＋2B22AB2
12.2.0molPC13和1.0molC12充入體積不變的密閉容器中，在一定條件下發生下述反應：PC13+C12PC15 。達平衡時，PC15為0.40mol，如果此時移走1.0mol PC13和0.50mol C12，在相同溫度下再達平衡時PC15的物質的量是（ ）
A．0.40mol B．0.20mol
Ｃ．小于0.20mol D．大于0.20mol，小于0.40mol
13. 0.1mol/LCH3COOH溶液CH3COOH CH3COO- + H+，對于該平衡，下列敘述正確的是（ ）
A．加水時，平衡向逆反應方向移動
B．加入少量NaOH固體，平衡向正反應方向移動 C．加入少量0.1mol/L鹽酸，溶液中c(H+)減小 D．加入少量CH3COONa固體，平衡向正反應方向移動
14. 能說明醋酸是弱電解質的事實是 （ ）
A.醋酸溶液的導電性比鹽酸弱
B.醋酸溶液與碳酸鈣反應，緩慢放出二氧化碳
C.醋酸溶液用水稀釋后，氫離子濃度下降
D.0.1mol·的CH3COOH溶液中，氫離子濃度約為0.001mol
15．用水稀釋0.1mol/L氨水時，溶液中隨著水量的增加而減小的是
A. B.
C.c(H+)和c(OH—)的乘積 D.OH—的物質的量
16. 在容積可變的密閉容器中，2mol和8mol在一定條件下反應，達到平衡 時，的轉化率為25％，則平衡時氨氣的體積分數接近于 （ ）
A.5％ B.10％ C.15％ D.20％
17．在一密閉容器中，反應 aA（g）bB（g）達平衡后，保持溫度不變，將容器體積增加一倍，當達到新的平衡時，A的濃度變為原來的60%，則（ ）
A、平衡向正反應方向移動了 B、平衡向逆反應方向移動了
C、物質B的質量分數增加了 D、a＜b
18. 右圖為可逆反應A(g)＋2B(g) nC(g)(正反應放熱)生成物C的濃度隨壓強變化并建立平衡的關系圖,則n值與壓強p1、p2的關系正確的
是（ ）
A. p2＞p1，n＜3 B. p2＞p1，n＞3
C. p1＞p2，n＜3 D. p1＞p2，n＞3
19． X、Y、Z三種氣體，取X和Y按1:1的物質的量之比混合，放入密閉容器中發生如下反應：X+2Y2Z,達到平衡后，測得混合氣體中反應物的總物質的量與生成物的總物質的量之比為3:2，則Y的轉化率最接近于（　 　）
A. 33% B. 40% C. 50% D. 65%
20．已知：C(s)＋CO2(g)2CO(g)；(H＞0。該反應達到平衡后，下列條件有利于反應向正方向進行的是( )
A．升高溫度和減小壓強 B．降低溫度和減小壓強
C．降低溫度和增大壓強 D．升高溫度和增大壓強
第Ⅱ卷（非選擇題 必做40+選做10分）
二、非選擇題（必做題5小題，共40分；第26題為選做題，10分）
21．( 4分)（1）氫氣和氧氣反應生成1mol水蒸氣放熱241.8kJ，寫出該反應的熱化學方程式____ 。
（2）火箭殘骸中常出現紅棕色氣體，原因為：N2O4（g）2NO2(g),當溫度升高時，氣體顏色變深，則上述反應為 （填“吸熱”或“放熱”）反應。
22．（4分）稀氨水中存在下述電離平衡：
NH3 + H2O NH3·H2O NH4+ + OH-
試分析向溶液中分別加入下列物質時，平衡如何移動：（填“向右”、 “向左”或“不移動” ）
加入的物質或措施
氨氣
氯化銨
氫氧化鈉
水
平衡移動方向
23.（12分）恒溫下,將a mol N2與b mol H2的混合氣體通入一個固定容積的密閉容器中，發生如下反應：N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)
（1）若反應進行到某時刻時，n（N2）=13 mol, n（NH3）=6 mol,計算a的值 。
（2）反應達平衡時，混合氣體的體積為716.8L（狀況下），其中NH3的含量（體積分數）為25%。計算平衡時NH3的物質的量 。
（3）原混合氣體與平衡混合氣體的總物質的量之比（始）：（平）=_____________。（寫出最簡整數比，下同），
（4）原混合氣體中，a∶b＝ 　　　　　 。
（5）達到平衡時，N2和H2的轉化率之比，(N2)∶ (H2)＝ 　　　　　 。
（6）平衡混合氣體中，n(N2)∶n(H2)∶n(NH3)＝ 　　　　 。
24．（10分）
(1)已知：2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH=-196.6 kJ·mol-1
2NO(g)+O2(g)2NO2(g) ΔH=-113.0 kJ·mol-1
則反應NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)的ΔH= kJ·mol-1。
(2)一定條件下，將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發生上述反應，下列能說明反應達到平衡狀態的是 。[不考慮N2O4（g）2NO2(g)的轉化]
a．體系壓強保持不變
b．混合氣體顏色保持不變
c．SO3和NO的體積比保持不變
d．每消耗1 mol SO3的同時生成1 mol NO2
(3)測得上述反應平衡時NO2與SO2體積比為1:6，則平衡常數K＝ 。
25.（10分） 在一定溫度下，容積為1L的密閉容器內，某一反應中M、N的物質的量隨反應時間變化的曲線如圖，
請回答下列問題。
（1）該反應的化學方程式為：
（2）t1時生成M反應速率 （填“大于”“小于”或“等于”）消耗M反應速率
（3）達到平衡狀態的時間為 （填“t1”“ t2”或“t3”），此時N的轉化率為 。
（4）若生成M反應為吸熱反應，在壓強不變的情況下升高溫度、容器的體積將 （填“增大”“減小”或“不變”）
【選做題】
26. （10分）一定條件下，將SO2和O2充入一密閉容器中，發生如下反應：2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) ΔH<0,反應過程中SO2、O2、SO3物質的量變化如圖所示：回答下列問題：
(1)降低溫度，SO2的轉化率_________，化學反應速率______。(填“增大”“減小”或“不變”)
(2)反應處于平衡狀態的時間是_____ _。
(3)反應進行至20 min時，曲線發生變化的原因是___________________(用文字表達)。10 min到15 min的曲線變化的原因可能是____ _____(填寫編號)。
a. 加了催化劑 b. 縮小容器體積 c. 降低溫度 d. 增加SO3的物質的量
答案
一、選擇題（本題包括20小題，每小題3分，共60分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
C
D
B
D
A
B
A
B
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
B
D
B
C
B
D
D
A
二、填空題（必做題5小題，共40分；第26題為選做題，10分）
21.（4分）（1） 2H2(g) + O2 (g) == 2 H2O (g) ΔH == -483.6 kJ/mol
（其他合理答案也給分）； （2） 吸熱（每空2分）
22.（4分）
加入的物質或措施
氨氣
氯化銨
氫氧化鈉
水
平衡移動方向
向右
向左
向左
向右
23.（12分）（1）16（2）8 mol（3）5:4（4）2:3（5）1:2（6）3:3:2（每空2分）
24.（10分）－41．8 (3分) b（3分） 2.67或8/3 （4分）
25．（10分）（1）2NM （2）大于 （3）t3 75% （4）減小 （每空2分）
26.（10分）（1）增大 減小 （2）15~20 min、25~30 min
（3）增加了O2的量，a、b （每空2分）；
莘州中學2011級高二(上)中段模塊測試歷史試題
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
一、選擇題（本題包括42小題，每小題1.5分，共60分）
1．哈佛大學教授，著名歷史學家費正清《中國:傳統與變遷》一書主要內容包括“出版前言、中國概況、文明的誕生、中國哲學思想的黃金時代、中國歷史上的第一個中國、帝國的再生……” 其中“中國哲學思想的黃金時代 ”是（ ）
A．春秋戰國時期的百家爭鳴 B．漢代的罷黜百家獨尊儒術
C．唐代的崇儒尚佛 D．明清之際儒家思想的活躍
2．漢武帝“獨尊儒術”主要是利用儒家的（　　）。
A“己所不欲，勿施于人”的主張　 B“民貴君輕”的思想?
C“性善論”思想　 D“大一統”的思想
3.董仲舒在《春秋繁露·順命》中說：“天子受命于天，諸侯受命于天子，子受命于父，臣受命于君，妻受命于夫，諸所受命者，其尊皆天也。雖謂受命于天亦可。”漢武帝對此言論十分欣賞，主要是其有利于（ ）
A．光大儒家 B．恢復禮樂秩序 C．建立教育體系 D．加強中央集權
4. “身似菩提樹，心如明鏡臺；時時勤拂拭，勿使惹塵埃。”與這—佛家偈語提倡的修煉方式類同的是（ ）
A．無為寡欲 B．格物致知 C．內心反省 D．經世致用
5.據史料記載，宋代女子吳妙靜新婚之日，未婚夫在迎親時溺水身亡，她遂出資在溺水處建造一座五孔石橋，并終身守節。吳妙靜此舉的思想根源最有可能來自于（ ）
A．董仲舒 B．朱熹 C．陸九淵 D．王陽明
6.明清時期著名的唯物論思想家是（　　）。
A．李贄　 B．黃宗羲 　C．顧炎武 　D．王夫之?
7．有位思想家認為：“美德即知識。美德不是孤立存在的一些觀念和準則，任何美德都須具備相應的知識，無知的人不會真正有美德。每一種美德都離不開知識，知識是美德的本質”。提倡這種“知德合一”的先哲是 （ ）
A．普羅泰戈拉 B．亞里士多德 C．柏拉圖 D．蘇格拉底
8.文藝復興運動時期的思想大師把人文主義當作自己的旗幟，他們頌揚“人”，蔑視“神”；提倡“人權”，否定“神權”。造成這種現象的社會根源是 （ ）
A．反對教會宣揚的神權封建思想 B.資產階級個人主義的反映
C.資產階級反對封建束縛，要求自身政治經濟地位的反映 D.資本主義商品經濟發展的反映
9．康德繼承和弘揚了法國啟蒙思想家的思想，表現在 （ ）
①主權屬于人民 ②人就是人，而不是達到任何目的工具
③自由和平等只能在法律范圍之內 ④ 反對君主專制，主張君主立憲制
A．①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
10．彼特拉克說：“我不想變成上帝，或者居在永恒中……屬于人的那種光榮對我就夠了。這是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”以上觀點反映了 （ ）
A．重視人的價值，崇尚人性　　 B．反對人們對現世生活的追求
C．反對個人私欲的膨脹、泛濫 D．維護教會的神學和世俗權威
11．某思想家說“社會秩序乃是為其他一切權利提供了基礎的一項神圣權力，然而這項權利決不是出諸自然的，而是建立在約定上的”這體現了（??? ）
A．天賦人權說B．人民主權說C．社會契約論D．三權分立學說
12.馬克思說：啟蒙思想家“已經用人的眼光來觀察國家，并且從理性和經驗中而不是從神學中引出國家的自然規律”。啟蒙思想家的“理性和經驗”基于（??? ）
A．君主的權力與黨派的信仰B．權威的判斷與歷史的傳統
C．自然科學進步和資本主義發展D．民族國家的意志與精神的寄托
13. （2011年1月北京東城區高三期末統考9題）培根在評述中國古代文明的三項成果時說：“這三種東西曾經改變了整個世界的事物面? 和狀態：第一種在文字方面，第二種在戰爭上，第三種在航海上。”材料中的。三種東西”是指（??? ）
A．甲骨文、造紙術、指南針 B．印刷術、青銅器、指南針
C．書法、火藥、指南針 D．印刷術、火藥、指南針
14.穿越時空，假若你回到了春秋戰國時期，你可以做到的是
①用楷書抄寫《論語》 ②學習《九章算術》
③帶朋友去看雜劇 ④吟誦“窈窕淑女，君子好逑”
A．①③ B．②④ C．④ D．全部無法做到
15.明代小說家許仲琳(約1567～1620年)所著的《封神演義》，是一部以公元前11世紀武王伐紂為背景創作的古典神話小說。小說中屢屢出現使用火藥武器的描寫，如在第九十二回中這樣描述：“只聽得兩邊炮響……軍士用火箭、火弓、火炮等物，山下拋放……一會兒地塌山崩，霎時間雷轟電掣”。該描寫反映的歷史信息是
A.我國是世界上最早使用火器的國家 B.火器的使用已經有三千多年的歷史
C.神魔小說遠遠超出當時人的想象力 D.明代及以前軍事上已廣泛使用火器
16.. 右圖是世界上現存最早（唐咸通九年—公元868年）的《金剛經》卷子文物。請你判斷，該文物所反映的可能當時的（ ）
A．造紙術
B．雕版印刷術
C．活字印刷術
D．火藥
17.2010年中國郵政計劃發行《中醫藥堂》郵票。小明同學想了解中國古代中醫藥方面的知識，于是上網點擊“中醫藥”進行搜索。下列信息不正確的是（ ）
A．《黃帝內經》奠定了中醫臨床學的基礎
B．《本草綱目》被譽為“東方藥物巨典”
C．《傷寒雜病論》提出了辯證施治的方法
D．體現了中國人與自然和諧相處的人生態度
18.右圖是2010年廣州亞運會吉祥物——形象時尚、動感可愛的五只羊，分別取名為“阿祥”“阿和”“阿如”“阿意”“樂羊羊”，
組成“祥和如意樂洋洋”。這幅圖畫應屬于（ ）
A．油畫
B．彩陶畫
C．文人畫
D．風俗畫
19．以下兩幅圖包含了很多中國文化精神元素。這種畫風盛行于（ ）
A．西漢東漢 B．魏晉南北朝 C．唐代 D．元明清
20.電視系列片《大國崛起》解說詞中說：“三百年前，人類的思想還充斥著迷信和恐懼，水為什么會往低處流？太陽為什么會升起落下？這些今大看來簡單至極的問題，曾經是根本無法認識和把握的。”隨著科學的發展，這些“根本無法認識和把握”的問題，終于被人類破解了。其標志性科學成就是( )
A．哥白尼日心說 B．牛頓的經典力學 C．達爾文進化論 D．愛因斯坦相對論
21.物質、能量、信息是人類社會生活的三個基本要素，但人類對三者的認識和應用卻不同步。下列與此相關的科技成就依次是（ ）
A．原子能利用→經典力學→相對論→互聯網
B．相對論→原子能利用→經典力學→互聯網
C．經典力學→互聯網→原子能利用→相對論
D．經典力學→相對論→原子能利用→互聯網
22.有一次愛因斯坦與卓別林共同出席一個宴會，他們都受到了熱烈的歡迎。卓別林笑說： “大家歡迎我是因為他們能理解我，大家歡迎你是因為他們都不理解你。”卓別林的話是在幽默地贊賞愛因斯坦的（??? ）
A.光電效應理論 B.相對論 C.量子論 D.進化論
23.他的著作推翻了那種把動植物種看做彼此毫無聯系的、偶然的、“神造的”、不變的東西的觀點，第一次把生物學放在完全科學的基礎上。指的是誰的哪一部著作
A．林耐的《自然系統》 B．達爾文的《物種起源》
C．赫胥黎的《人類在自然界中的位置》 D．達爾文的《人類的起源》
24.下列學術觀點與科學家相匹配的是 ( )
①“人的結構和其他動物一樣，尤其和猿更接近”
②“物質的力借以表現出的各種形式，都有一個共同的起源”
③“物質的輻射能以取小的、不可再分的一定數值的整數倍跳躍式變化的”
④“一切物體皆有引力，而且與各自所含的質量成正比”
A．①達爾文②法拉第③愛因斯坦④牛頓 B．①達爾文②法拉第③普朗克 ④牛頓
C．①拉馬克②牛頓 ③愛因斯坦④伽利略 D．①拉馬克②牛頓 ③普朗克 ④伽利略
25.以生下圖所示的幾個階段。其中空格處應是
A.鐵器文明 B.電氣文明 C.工業文明 D.游牧文明
26.下圖是當今互聯網上最受大眾歡迎的QQ場景，那么，以互網絡技術為主的現代信息技術對人類社會的影響主要表現在（ ）
①人們工作方式的變化 ②人們生活方式的變化 ③人們出行方式的變化 ④教育和學習方式的變化
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
27．鴉片戰爭后“向西方學習”的新思想興起，下列對“師夷長技以制夷”這一主張理解正確的是 （ ）
①向西方尋求強國御侮之道 ②仍然以天朝上國自居 ③其中的“技”重點是指軍事技術 ④要求改革中國的社會政治制度
A．①②③ B.①③④ C.①②④ D.①③
28．對洋務派“中學為體，西學為用”的思想解釋較為全面的是 （ ）
A.把傳統的封建制度作為立國根本，發揚光大
B.在不觸動封建制度的前提下學習西方先進技術
C.學習西方的軍事技術來抵抗外來侵略
D.對西方先進技術和政治制度兼收并蓄
29．下列關于康有為的說法，正確的一項是： （ ）
A、通過《新學偽經考》一書闡明了他的“中學為體，西學為用”觀點
B、他是近代中國最早主張政治革新并實行君主立憲制度的思想家
C、他通過《孔子改制考》一書，借助經學的外衣，否定君主專制統治
D、他在廣州創辦的萬木草堂是近代中國人開設最早的新式學堂
30．1915年，陳獨秀在某雜志的創刊號上發表了一篇激情噴涌的文章，稱“青年如初春，如朝日……人生最可寶貴之時期也。”刊發該文的雜志是（ ）
A．《新青年》 B．《少年中國》 C．《青年雜志》 D．《每周評論》
31．“八榮八恥”第三條提出“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥”。與下列哪—運動思想主張的內涵一致（ ）
A．維新運動 B．辛亥革命
C．新文化運動 D．整風運動
32.魯迅在《狂人日記》中寫道：我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道德”幾個字。……滿本寫著兩個字“吃人”。從材料中得到的歷史信息是( )
A. 首倡民主與科學 B. 揭開文學革命的序幕
C. 用白話文抨擊封建禮教 D. 宣傳馬克思主義
33．魯迅先生曾說：“可惜中國太難改變了……不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動彈的。”以下“鞭子”與“動彈”的對應關系中錯誤的是（??? ）
A．鴉片戰爭——開眼看世界
B．第二次鴉片戰爭——中學為體，西學為用
C．八國聯軍侵華戰爭——傳播民主與科學的思想
D．甲午中日戰爭——維新變法，救亡圖存
34．有人認為，新文化運動是辛亥革命在思想文化領域的繼續，是對辛亥革命的“補課”。其含義主要是指新文化運動：（ ）
A、主張民主共和 B、開展文學革命
C、徹底批判封建正統思想 D、提倡新道德
35．洋務派與頑固派、維新派與頑固派、革命派與保皇派之類的思想爭論幾乎貫穿了整個中國近代史，這些爭論所涉及的共同話題可能是( )
A．政治的民主化 B．救亡圖存 C．經濟的工業化 D．思想的自由化
36．一百年前，孫中山提出的民族、民權、民生三大主義成為革命黨人奮斗的綱領。以下論述能夠體現民權主義思想的是
A．“就算漢人為君主，也不能不革命” B．“驅除韃虜之后，光復我民族的國家”
C．“改良社會經濟組織，核定天下地價”D．“滌二百六十年之腥膻，復四千年之祖國”
37.孫中山的“新三民主義”是第一次國共合作的基礎，關于“新三民主義”的說法不正確的是（ ）
A．新三民主義的內容也是“民族”“民權”“民生”
B．新三民主義的內容是“聯俄”“聯共”“扶助工商業”
C．新三民主義是改造和發展了舊三民主義而來的
D．新三民主義是孫中山與時俱進精神的體現
38．《射雕英雄傳》中的郭靖和母親李萍避走大漠，當時蒙古人稱漢人為“阿其那”(狗)、“塞斯黑”(豬)。到滿人統治時期，漢人的情緒爆發最激烈的體現是(　　)
A．民族主義 B．民權主義
C．民生主義 D．民主主義
39．歌曲 《 走進新時代 》 唱道：“ … … 我們唱著東方紅，當家作主站起來；我們唱著春天的故事，改革開放富起來；繼往開來的引路人，帶領我們走進新時代。”歌詞內容，分別對應了我們中共的三代領導人，以第一、二代領導人為核心所形成的理論成果作為黨的指導思想分別是在下列的哪次會議確定的：
A.遵義會議、中共七大、中共十五大
B.中共七大、中共十五大、中共十六大
C.遵義會議、中共十五大、中共十六大
D.中共七大、十一屆三中全會、中共十六大
40．1992年鄧小平講“證券、股市，這些東西究竟好不好，有沒有危險，是不是資本主義獨有的東西，社會主義能不能用？允許看，但要堅決地試。”其背景是(　　)
A．“文革”剛剛結束，“左”傾思想仍然占統治地位
B．十一屆三中全會后改革開放全面展開
C．面對復雜的國內外形勢，改革進入關鍵時期
D．中共十四大提出建立社會主義市場經濟體制
第Ⅱ卷（非選擇題 必做題40分+選做題10分）
二、非選擇題（必做題包括3小題，41題14分，42題15分，43題11分；第44題為選做題，10分）
41.閱讀下列圖片及材料
圖一（前551－前479年）
圖二　董仲舒（前179－前104年）
? 2005年央視春節聯歡晚會有一個別開生面的節目：對聯集錦。山東和山西的對聯是：山東上聯：孔子仁，關公義，人文典范；山西下聯：泰山日，壺口煙，天地奇觀。山東人以孔子為驕傲，其實孔子也是中國的，更是世界的。因為孔子開創的儒家文化，作為中國傳統文化的主流，它已經滲透到中國人思維意識的深層，所以要了解中國，要了解中國文化，不能不去了解儒家文化?
回答問題：?
（1）圖一中歷史人物是誰？其思想核心是什么？（2分）
?
（2）圖二中董仲舒的主要思想有哪些？他對儒家文化的發展有何影響？（4分）
?
（3）圖二中歷史人物所在朝代的皇帝與秦始皇對待儒家的態度有何不同？其本質有何共同點？（4分）?
（4）在明清時期，儒家文化又有了怎樣的發展？（4分）
?
42．（15分）閱讀下列圖片及文字材料，回答問題。
材料一


圖一 薄伽丘 圖二 馬丁·路德 圖三 盧梭
（1）材料一的三幅圖片分別反映了歐洲思想史上的三次運動，請寫出它們各自的名稱，（3分）并指出每次運動的核心思想是什么？（6分）
材料二 政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就應該避免把權力單獨委托給一個人、幾個人或少數人，因為一切有權力的人都容易濫用權力，這是萬古不易的一條經驗。為此，提出一條原則，要防止濫用權力，就必須用權力來約束權力，形成一種能聯合各種權力的機制，其中各種權力既調節配合，又互相制約，即權力要分開掌握和使用。
（2）材料二體現了什么思想？請結合所學的知識，談談這種思想在美國政治上的實踐。
（4分）
（3）材料一中圖三所反映的運動對近代中國產生了重大影響，為建立民主政治，先進的中國人先后開展了哪些運動？請列舉這些運動的名稱。（2分）
43、 (11分)
20世紀中國發展三個臺階：孫中山的救國道路，毛澤東的建國道路，鄧小平的強國道路。
請回答下列問題:
（1）孫中山的思想和主要貢獻是什么？（4分）
（2）毛澤東對中國革命的偉大貢獻是什么？（2分）
（3）鄧小平理論的實質和精髓是什么？（2分）
（4）三位偉人的共同道路是什么？（3分）
44（選做題 10分）．閱讀下列材料：
中國近代前期，先進的中國人“向西方學習”經歷了由“器物”到“制度”再到思想理論的過程。試舉出近代先進的中國人分別在這些領域中學習西方的重大事件及主張，并歸納指出在思想領域學習西方的特點。
答案
一、選擇題：（本大題包括50小題，每小題1.5分，共75分。）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
D
C
B
D
D
D
C
A
出處
P4
P9
P9
P14
P13
P18
P23
P26
P32
P27
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
C
D
C
D
B
A
D
D
B
出處
P32
P30
P36
P37
P36
P36
P40
P48
P48
P54
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
B
B
B
C
D
D
B
C
C
出處
P55-57
P55
P59
P54-56
P62
P65
P68
P69
P70
P72
題號
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
C
C
C
C
A
A
B
A
B
D
出處
P73
P73
P72
P72
P79
P79
P80
P79
P82
P87
二、非選擇題（必做題包括3小題，41題14分，42題15分，43題11分；第44題為選做題，10分）
41.（1）孔子（1分），核心：“仁”（1分）?
（2）主要思想：“春秋大一統”和“罷黜百家，獨尊儒術”的主張；“君權神授”“天人感應”、“天人合一”學說；“三綱五常”（任答其二，2分）。
影響：經過董仲舒的改造，儒學思想更符合統治階級的需要，被漢武帝采納，成為封建社會正統思想，并逐漸成為中國傳統文化的主流思想（2分）。?
（3）態度：秦始皇以“焚書坑儒”，壓制儒家思想（1分），漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”（1分）。本質相同：兩者均屬于文化專制政策，為維護封建專制主義中央集權制服務（2分）。
（4）明朝：王陽明進一步發展了兩宋以來的理學，將之發展為心學（1分）。李贄將矛頭直指封建禮教和整個正統思想，其思想具有鮮明的封建叛逆色彩和戰斗精神（1分）。明末清初：王夫之、黃宗羲、顧炎武三大思想家對傳統儒學思想的批判繼承，促使我國傳統文化重新煥發了生機，對后世產生了巨大影響（2分）。
42、（18分）（1）文藝復興、宗教改革和啟蒙運動；（3分）
核心思想：人文主義、挑戰教皇權威、理性主義（6分）
（2）體現了三權分立的思想。（2分）政治實踐：美國把國家權力分為立法、司法、行政，分別由國會、最高法院、總統所掌握。（2分）
（3）維新變法運動；辛亥革命。（2分）
43、（1）孫中山思想：倡導“民族、民權、民生”的“三民主義”。 （2分）
主要貢獻：是創建民國，維護共和，促成第一次國共合作。（2分）
（2）把馬克思主義與中國革命實踐相結合，創立了毛澤東思想。完成反帝反封的革命任務，建立了中華人民共和國和社會主義制度。（2分）
（3）鄧小平理論的實質問題：什么是社會主義？怎樣建設社會主義？（2分）理論精髓是：解放思想、實事求是。（1分）
（4）三位偉人的共同道路，是救國、建國、強國的道路，是振興中華、振興國家的道路（2分）
44. (1）事件及主張：①器物：19世紀60年代，洋務派以“中學為體，西學為用”為指導思想，掀起了洋務運動。②制度：19世紀末20世紀初，資產階級維新派與革命派分別進行了戊戌變法和辛亥革命，主張學習西方的君主立憲制度和民主共和制度。③思想：20世紀初，以陳獨秀為代表的資產階級的先進知識分子，高舉民主和科學旗幟，掀起了新文化運動。（6分）
(2)特點：①以民主和科學為口號。②對東西方文化存在絕對肯定或絕對否定。③后期宣傳馬克思主義并成為主流。（4分
莘州中學2011級高二（上）中段模塊測試地理試題
第Ⅰ卷 （選做題 共60分）
一、選做題：（本題包括60個小題，每小題1分，共60分）
1、與下圖中河流名稱排序相符的是( )

A．①密西西比河、②尼羅河、③長江、④亞馬孫河
B．①密西西比河、②尼羅河、③亞馬孫河、④長江
C．①亞馬孫河、②尼羅河、③密西西比河、④長江
D．①亞馬孫河、②尼羅河、③長江、④密西西比河
2、讀圖2“世界著名海峽圖”，下列選項中，排序與圖序相符的是( )
A、①白令海峽②霍爾木茲海峽③多佛爾海峽④馬六甲海峽
B、①霍爾木茲海峽②馬六甲海峽③白令海峽④多佛爾海峽
C、①多佛爾海峽②馬六甲海峽③霍爾木茲海峽④白令海峽
D、①多佛爾海峽②霍爾木茲海峽③白令海峽④馬六甲海峽
下圖為某科學考察隊路線示意圖。據此完成3--5題。
3、船只出發時，A處是冬季。經過三個月后到達C處，此時C處為( )
A.冬季 　　　　　　B.春季 　　　　　C.夏季 　　　　　　　D.秋季
4、航行途中記載的下列現象，不可信的是 ( )
A.水溫和氣溫越來越高　　　　　　　　B.接近目的地時遇上熱帶氣旋
C.有時正午陽光照射時沒有影子　　　　D.過日界線時日期將增加一天
5、B處為加拉帕戈斯群島，島上棲息著企鵝和海豹，原因是 ( )
A.赤道暖流影響 　　　　　　　　　 B.秘魯寒流影響
C.南極冰山的影響　　　　　　　　　　D.南半球“咆哮西風”影響
圖3是沿 A (129°23′E，40°42′N)、 D (140°28′E，35°22′N) 兩點所作的地形剖面圖。回答6～8題。
6、A點位于D點的( )
A．東南面 B．西南面 C．東北面 D．西北面
7、下列四幅氣候直方圖中，能反映B地氣候特點的是( )
A．① B．② C．③ D．④
8、D點年平均氣溫比A、B兩點高，其主要影響因素是( )
A．地形 B．緯度 C．洋流 D．徑流
圖4是“冬季某區域等壓線圖”，讀圖回答9～11題。
9、圖中等壓線數值排列正確的是( )

A．P3>P2>P1 B．P2>P3>P1 C．Pl>P2>P3 D．Pl>P3>P2
10、此時a點盛行風是( )
A．東南風 B．西北風 C．東北風 D．西南風
11、造成該島降雪集中于P3沿線地區的主導因素是( )
A．地形 B．緯度位置 C．氣壓狀況 D．海陸位置
12、日本農業的特點是( )
A．采用大型農業機械作業 B．發展規模較大的企業化種植園
C．精耕細作，以生產棉花為主 D．精耕細作，水稻單位面積產量高
右圖是世界某地區圖。讀圖回答13—14題。
13、圖中陰影部分表示該地區某種農產品的主要產區，該農產品為( )
A．茶葉 B．玉米 C．稻米 D．天然橡膠
14、下列產業部門中，目前最適宜由中國向圖中甲國轉移的是( )
A．汽車制造 B．精鋼鍛造 C．軟件開發 D．家具制造
東南亞、南亞國家自然地理環境優越，物產豐富多樣，具有經濟發展的良好條件。回答15～16題。
15、下列關于東南亞與南亞地理特征共同點的敘述，正確的是 (　　)
A．受熱帶季風影響，農業生產具有良好水熱條件
B．大部分地區屬高原地形，地勢平坦，土壤肥沃
C．河流眾多，水量豐富，均自北向南注入印度洋
D．利用豐富的石油資源，重點發展石油化工工業
16、下列關于東南亞與南亞地理特征不同點的敘述，正確的是 (　　)
A．東南亞以白色人種為主，而南亞以黃色人種為主
B．東南亞適宜于天然橡膠生長，而南亞有利于棉花種植
C．南亞產業屬于資源密集型，而東南亞產業屬于技術密集型
D．南亞是世界上華人華僑聚集之地，而東南亞華人華僑相對較少
17、聯合國宣布2004年為“國際大米年”。泰國是世界上重要的稻米出口國，泰國的稻田主要分布在（ ）
A．湄公河三角洲 B．湄南河三角洲 C．伊洛瓦底江平原 D．紅河三角洲
讀下邊兩地區圖，回答18--19題。
18、對甲、乙兩區域認識正確的是（ ）
A.甲地終年溫和多雨 B.甲地淡水資源豐富
C.乙地油、氣資源豐富 D.乙地淡水資源豐富
19、有關a、b、c、d四條河流所在流域的說法正確的是（ ）
A. 四條河流全年皆可通航，航運便利
B. 光照和熱量豐富，水源充足，農業發達
C. 四條河流都是外流河
D. 都可能存在土地沙化和次生鹽堿化問題
20、南亞地區多水旱災害的主要原因是( )
A．地勢低平、河湖眾多 B．水利設施不完善
C．西南季風每年勢力強弱不同 D．南面印度洋的水汽豐富
21、關于南亞地區大多數居民的敘述，正確的是( )
A．大多數居民屬白色人種，信奉印度教 B．大多數居民屬白色人種，信奉佛教
C．大多數居民屬黑色人種，信奉伊斯蘭教 D．大多數居民屬黃色人種，信奉基督教
22、俄羅斯海岸線雖然漫長，但大部分航運價值不高，下列關于這一特點的成因分析中，錯誤的是：
A．東部沿岸經濟發達 B．北部沿岸冰封期長，無不凍港
C．西部海岸線較短 D．最大港口通往大西洋需經它國海域
23、有關印度作物分布的敘述，正確的是( )
A．德干高原地勢高，降水少，光照強，種植黃麻
B．半島東西沿岸平原降水多，水熱條件好，種植甘蔗
C．東北丘陵地區降水多，土壤呈酸性，種植茶葉
D．恒河平原地形平坦，土壤肥沃，水源充足，種植小麥
讀圖，回答24—27題。
24、上述四幅圖中，比例尺最大的一幅是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
25、在圖示四國中，都有回歸線穿過，其中沒有沙漠分布的國家是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
26、有關圖中四個國家自然地理特征的敘述，不正確的是( )
A.甲國地勢西高東低，高原面積廣闊 B.乙國以熱帶季風氣候為主，旱雨季分明
C.丙國河流較少，但中部地區地下水豐富D.丁國有世界最長的河流流經
27、有關四個國家經濟特征的敘述，正確的是( )
A.甲國是世界最大的咖啡和天然橡膠的生產國
B.乙國工業集中分布在東南沿海地區
C.丙國是工礦業和農牧業發達的國家
D.丁國最主要的經濟支柱是長絨棉的生產和出口
讀圖3，回答 28—29題。
28、圖示地區主要屬于 ( )
A．熱帶雨林氣候 B．熱帶草原氣候
C．熱帶沙漠氣候 D．熱帶季風氣候
29、導致該地區氣候類型與同緯度主導氣候類型不同的主要因素是( )
A．太陽輻射 B．洋流 C．地形 D．大氣環流
下圖是世界地圖上的一段23°26′緯線。P點以西為海洋，Q點以東為陸地，QR為某海域，X為一水庫。據此完成30～31題。
30、X所在的河流 (　　)
A．是世界上流量最大的河流
B．以雨水補給為主，汛期為11月～次年5月
C．該河谷地集中了該國90%的人口
D．河口三角洲受海浪侵蝕，海岸線可能不斷向后退縮
31、X所在的國 (　　)
A．地跨兩大洲，是世界重要的石油生產國
B．農產品出口仍然是其主要的經濟支柱，棗椰是產量居世界首位的農產品
C．全境90%以上是沙漠，世界第一大河是其主要的灌溉水源
D．北部沿海受副熱帶高壓帶和西風帶交替控制
讀圖，回答32－33題。
32、兩河口附近的平原在發展農業生產方面相同的限制性因素是 ( )
A.雨熱不同期 B.水旱災害頻繁
C.土地荒漠化 D.風沙危害嚴重
33、初冬和早春，②河段易有凌汛現象出現，這種現象還可能發生在( )
A.尼羅河 B.密西西比河
C.萊茵河 D.葉尼塞河
34、關于非洲地理的敘述，正確的是( )
A.非洲有“高原大陸”之稱，平均海拔高度居各洲之首
B.非洲人口的自然增長率和國家、地區數目居世界各大陸之首
C.非洲是天然橡膠、椰棗、咖啡和油棕的最大產區
D.繞道好望角的航線被西方國家稱為“海上生命線”
讀30°N線附近四個地區簡圖 ，回答35～36題。
?
35、①、②、③、④四城市氣候特征相似的是( )
?A．①和②???? ?B．②和③???? ?C．③和④?? ???D．①和④
?36、關于圖中四城市的敘述正確的是( )
?A．①為該國最大的城市和港口???? ?B．②附近海域有著名漁場????
C．③為該國重要的金融中心?? ???? D．④所在地區有颶風災害
下圖為120°E經線的一段（圖中斜線部分為陸地），讀圖回答37～38題。
37、該經線經過（ ）
① 世界上面積最大的國家 ② 綜合國力最強的國家 ③ 世界上人口最多的國家 ④ 世界上最大的群島國家 ⑤ 世界上出口糧食最多的國家
A. ① ③ ④ ⑤ B. ② ④ ⑤
C. ① ③ ④ D. ① ② ⑤
38、甲、乙兩地共同的地理特征是（ ）
A. 人口稀少 B. 季風氣候顯著
C. 主要糧食作物是玉米 D. 河流結冰期長
讀“世界某地海陸分布示意圖”和“甲地各月降水分配圖”，已知圖中另一條緯線的度數與圖中30°緯線相差10個緯度。回答39--41題。
39、圖中有一世界著名洋流，試判斷它可能是（ ）
A.日本暖流 B.墨西哥灣暖流 C.拉布拉多寒流 D.秘魯寒流
40、根據已知信息判斷甲地位置和氣候類型是（ ）
A．北半球、亞熱帶季風氣候 B．北半球、地中海氣候
C．南半球、亞熱帶季風氣候 D．南半球、地中海氣候
41、下列相關敘述正確的是（ ）
A．甲地所在國家地形以平原為主 B．甲地為亞熱帶季風氣候
C．甲地受沿岸洋流影響，終年高溫多雨 D．1月份甲地受副熱帶高壓
圖3是“某區域沿回歸線的地形剖面示意圖”，讀圖回答42--43題。
42、下列敘述正確的是( )
A．a處氣候類型為地中海氣候
B．b山脈由南極洲板塊與美洲板塊碰撞擠壓而成
C．c地處于世界最大的河流流域
D．d所在地形區為東非高原
43、流經e海域的洋流( )
A．為西澳大利亞寒流B．是全球規模最大的洋流
C．對沿岸有增溫增濕的作用D．由高緯流向低緯
下圖為“世界某大陸地形剖面圖”，分析判斷44～46題。
44、下列地理事物位于該大陸上的是 ( )
A.維多利亞湖 B.大自流盆地 C.科羅拉多大峽谷 D.潘帕斯草原
45、該大陸上分布面積最廣的森林是 ( )
A.亞寒帶針葉林 B.熱帶雨林 C.溫帶落葉闊葉林 D.亞熱帶常綠闊葉
46、關于圖中數碼代表的地理現象的敘述，正確的是 ( )
A.①地是溫帶海洋性氣候 B.②地有豐富的煤炭資源
C.③平原主要的經濟作物是棉花 D.④地有色金屬礦產資源豐富
47、圖1是四個國家的輪廓圖，其中A、D是亞洲的兩個國家，B、C是拉丁美洲的兩個國家，在這四國中依靠經濟力量成為強國的是（ ）
下圖是“某國沿緯度為30°的地形剖面圖”，讀圖，回答48～50題。
48、該國位于 （ ）
A.北半球西半球 B.南半球西半球 C.北半球東半球 D.南半球東半球
49、下列四項，屬于該國的是 （ ）
A.好望角 B.桂林山水 C.富士山 D.大堡礁
50、有關該國的說法，正確的是 （ ）
A.②處是平原區，此處河流少，但地下水豐富 B.東岸附近海域有寒流經過
C.是世界主要的水稻生產和出口國之一 D.有豐富的鐵、石油出口
下圖是“某國地形剖面圖”，據此回答51～52題。
51、下圖中四條剖面線，與上圖剖面吻合的是 （ ）
52、對上圖所示地區地理狀況的敘述正確的是（ ）
A.甲地形區是該國人口、糧食生產最少的地區
B.乙地形區是該國重要的石油產區
C.②～⑤各河流皆屬北冰洋水系
D.丙山脈是阿巴拉契亞山脈
下圖示意某國部分地區的地形(a)和人口密度(b)。讀圖，完成53～55題。
53、M、N、P、Q四地中，降水量最多的是(　　)
A．M地　　　 B．N地　　　
C．P地　　　 D．Q地
54、影響L地人口稀少的主要自然因素是 (　　)
A．地形 B．緯度位置
C．洋流 D．距海遠近
55、圖示地區主要的農業地域類型是 (　　)
A．商品谷物農業 B．乳畜業
C．大牧場放牧業 D．游牧業
下圖為歐洲部分地區略圖，圖中四條線是重要的地理界線。完成56～57題。
56、哪一條界線可能是1月0℃等溫線？影響其分布的主要因素是 (　　)
A．甲；盛行風、洋流　B．乙；緯度、地形
C．丙；經度、地形 D．丁；盛行風、緯度
57、“這里地質活動活躍，石灰巖層受板塊擠壓而變質成大理巖”，此敘述所指的地區，可能接近的界線是(　　)
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
讀下面兩區城圖，回答58～60題。
?
58、圖中M、N兩河共同的水文特征是( )
?A.上游多峽谷，落差大????? ?B.水量豐富????? C.水位季節變化大，年際變化小???D.支流少
?59、乙圖中①、②兩地的自然帶及其形成的主導因素是( )
A.①地：熱帶雨林帶，緯度????? ?B.①地：熱帶草原帶，地形????
C.②地，熱帶雨林帶，地形????? ?D.②地：熱帶草原帶，洋流
60、對兩圖所示地區農業生產的敘述，正確的是?( )
?A.兩地農業人口比重大，勞動生產率高
B.兩地均是世界天然橡膠、咖啡、香蕉等熱帶經濟作物的最重要產區
C.甲地水熱充沛，農業地域類型主要為水稻種植業
D．地草原廣闊，農業地域類型主要為大牧場放牧業
第Ⅱ卷 （非選擇題 必做40分+選做10分）
二、非選擇題：（必做題為1、2、3，共計40分；第4題為選做題，10分）
1、（16分）南蘇丹共和國，簡稱南蘇丹，曾是原蘇丹共和國的一部分。在2011年1月舉行的公民投票中，絕大多數選民贊成南部地區從蘇丹分離。2011年7月9日，南蘇丹正式宣布獨立。7月14日，聯合國大會一致通過決議，接納南蘇丹共和國為聯合國的第193個成員國。閱讀下列材料，回答問題。材料1：下面兩圖為蘇丹分裂前后及周邊地區示意圖。
材料2：下表為喀土穆和朱巴多年月平均氣溫(單位：℃)和降水量(單位：mm)資料表。
(1)根據材料1，比較蘇丹境內尼羅河干流東西兩側支流水系特征的差異。(4分)
(2)材料2中，A城市為________，B城市為________，理由有哪些？（6分）
(3)喀土穆和朱巴分別作為蘇丹和南蘇丹的首都，喀土穆相比朱巴，發展經濟的優勢條件有哪些？（3分）
(4)新成立的南蘇丹共和國是世界最貧困的國家之一，面臨土地荒漠化、人口增長過快等問題，請為該國脫貧致富、發展經濟獻計獻策。（3分）
2、（11分）法國、意大利和西班牙三國資源環境獨特，經濟發展水平高。根據下列材料，結合所學知識，完成下列問題。
材料1：法國、意大利和西班牙地理位置示意圖
材料2：2007年法國、意大利和西班牙發電量構成圖。
(1)2011年6月8日，三個國家的首都，白晝最長的是_____，正午太陽高度角最大的是________。（2分）
(2)這三個國家南部沿海地區冬季受西風帶控制，夏季受________________控制，地帶性植被是________________。（2分）
(3)據材料2，熱電比重最大的國家是________，風電比重最大的國家是______。風力發電與火力發電相比，對大氣環境的污染________。（3分）
(4)20世紀60年代，法國的人口、產業高度集中于巴黎，巴黎與周邊地區發展差異大。對此，法國實施了以均衡化發展為目標的政策，分析其可能采取的措施。（4分）
3、(13分)圖14為“甲、乙兩地地理位置示意圖”，圖15為“甲、乙兩地年內氣溫與降水量變化圖”。讀圖回答下列問題。
(1)填表比較甲乙兩地氣候特征及其差異的主要原因（6分）：
氣候特征
相同點
不同點
氣候特征差異產生
的主要原因
(2)分析甲地的氣候特征對當地農業生產的影響。(4分)
??有利影響： ；??不利影口向： 。
(3)面對國際糧價上漲，請對乙地所在國提高糧食產量提出建議。(3分)
選做題：
4、(10分)讀下圖，完成下列要求。
(1)判斷G河自N點至M點流經地區的地形類型，并說明判斷的理由。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)說明G河水量豐富的原因。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)指出G河沒有形成明顯三角洲的原因，并加以分析。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案
一、選做題：
1---5BDDAB 6---10DABCB 11---15ADCDA 16---20BACDC 21---25ABCDA 26---30ACBCD 31---35DBDDC 36---40DCBDD 41---45BBDCA 46---50CADDA 51---55BBAAB 56---60ABABC
二、非選擇題：
1、(1)東側支流大致自東向西流動，支流多，落差較大；西側支流大致自西向東流動，支流少，落差較小。(4分）
(2)喀土穆　朱巴　根據圖中兩城市的緯度可知，喀土穆受干燥的東北信風影響，年降水量較小，而朱巴受赤道低氣壓的影響較大，年降水量較大；根據兩城市與尼羅河的關系可知，朱巴在喀土穆的上游地區，海拔較高，加之朱巴的年降水量較大，陰雨天氣多，對太陽輻射的削弱作用較強，使得朱巴的年平均氣溫要低于喀土穆。（6分）
(3)喀土穆大致位于蘇丹的中心，地理位置優越；交通條件便利；勞動力素質相對較高；工農業基礎較好；基礎設施較完善等。(3點即可)（3分）
(4)控制人口增長，提高人口素質；進行生態修復，防止生態環境惡化；調整農業結構，發展優勢農產品種植和多元農產品經營相結合的現代工農業，跳出單一經濟的怪圈；積極引進勞動力導向型工業，利用勞動力價格低廉的優勢，發展勞動力導向型工業；利用當地獨特的自然環境和自然、人文地理風光發展旅游業；加強國際合作，贏取發達國家、地區的援助等。(3點即可)（3分）
2、(1)巴黎　馬德里
(2)副熱帶高氣壓帶　亞熱帶常綠硬葉林
(3)意大利　西班牙　小
(4)措施：①實施產業轉移；②建設衛星城市；③完善交通等基礎設施；④扶持周邊地區發展；⑤引導人口外遷。
（2）全年高溫，農作物生長期較長；降水豐富，有利于農作物生長；易受干旱、洪澇災害的影響
（3）發展農業技術，提高糧食單產；保護耕地，擴大糧食種植面積；興修水利，防災減災。
4、(1)盆地。從(向心狀)水系或河流分布狀況判斷，該地形區北、東、南三面高；再從等高線判斷，該地形區為盆地。(2)流域位于赤道地區，終年(受赤道低氣壓控制，盛行上升氣流)降水豐富；流域大部分為盆地，支流多，集(匯)水區面積廣。(3)①入海口附近，泥沙不易沉積，因為地形高差大，河流落差大。②入海泥沙量較少，因為G河在M點以上多流于盆地中，流速較小，易于泥沙沉積；從緯度位置和地形看，流域內熱帶雨林廣布，植被覆蓋率高，水土流失較輕。
莘州中學2011級高二（上）中段模塊測試政治試題
第Ⅰ卷（選擇題，共60分）
一、單項選擇題(本題包括40小題，每小題1.5分,共60分)
1．下列哪些現象屬于文化現象（ ）
A．2012年11月1日，商務部發布公告稱，對原產于歐盟的太陽能級多晶硅進行反傾銷和反補貼立案調查。
B．2012年美國總統選舉于美國時間11月6日星期二舉行，這是美國第57屆總統選舉。現任總統奧巴戰勝共和黨候選人羅姆尼，獲得連任。
C．人社部副部長邱小平10月31日透露，要改革國有企業工資總額管理辦法，加強調控高收入行業工資總額和工資水平。
D．9月30日晚，“《中國好聲音》夢想巔峰之夜”在上海體育場舉行，梁博奪取“年度好聲音”。
2．馬克思說：“蜜蜂建筑蜂房的本領使人間的許多建筑師感到慚愧。但是，最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蠟建筑蜂房以前，已經在自己的頭腦中把它建成了。勞動過程結束時得到的結果，在這個過程開始時就已經在勞動者的表象中存在著，即已觀念地存在著。”從文化的本質來看，這從一個側面說明（ ）
A．人類的文化比動物的文化要高明 B．文化具有強烈的意識形態色彩
C．文化是人所創造、為人所特有的 D．文化是人類預先設計的精神產品
3. 追溯中國結的淵源應從遠古年代的結繩記事開始。東漢鄭玄在《周易注》中道：“結繩為記，事大，大結其繩，事小，小結其繩。”“結”與“吉 ”諧音，在漫長的演變過程中，小小繩結被人們賦予了各種情感愿望，“同心結”、“平安結”、“團圓結”，一個個美麗中國結蘊含著人們對美好生活的向往。對上述材料中文化現象的正確解讀是（ ）
①追求真善美是中華民族精神的核心 ②文化是人類社會實踐的產物
③結繩使人類文明得以傳承，標志人類進入文明時代
④從繩結之中可以透視人們的精神世界和精神生活
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．中國人喜歡喝茶，并衍生出特有的“茶文化”。“茶文化”的社會功能主要表現在發揚傳統美德、展示文化藝術、修身養性、陶冶情操等。這說明（ ）
①人們的精神活動離不開物質活動 ②健康的文化活動能夠豐富人的精神世界
③人們的精神產品離不開物質載體 ④青年學生都要主動接受“茶文化”的熏陶
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
5．中國共產黨十七屆六中全會審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》，首次將“文化命題”作為中央全會的議題，中央高度關注文化是因為（ ）
①文化與經濟、政治相互影響、相互交融 ②文化促進人的全面發展
③文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素 ④文化是一種精神力量，也是物質力量
A．①③ B．③④ C．①④ D．②③
6．第36屆世界遺產大會2012年7月6日在俄羅斯圣彼得堡閉幕。在此次大會上，中國兩處申請列入《世界遺產名錄》的項目元上都遺址和澄江化石地順利通過審議，成功列入世界遺產名錄。其中，元上都遺址曾是元帝國的權力中心之一，是目前我國面積最大的單體世界文化遺產。世界文化遺產的確定，既能促進中國傳統文化的保護、開發和利用，豐富人們的精神文化生活，也能大大促進當地旅游經濟的發展。由此可見（ ）
A．文化促進經濟發展 B．文化與經濟發展同步前進
C．文化與經濟相互決定、相互影響 D．文化對經濟的發展具有重要影響
7．中國電影票房從2002年的9.5億元發展到2011年的131.15億元，在2012年這一勢頭繼續加強。2012年上映的電影《畫皮2》7.26億元刷新了國產影片票房，超過了2010年《讓子彈飛》的6.76億元，并且在2012年有多部國產電影票房過億。除此之外一些好萊塢進口大片進一步刺激我國的電影市場，《泰坦尼克號3D》、《碟中諜4》、《復仇者聯盟》、《敢死隊2》都取得了不俗的成績。中國電影市場全面繁榮有利于（ ）
①優化產業結構，促進經濟發展 ②抵御外來文化，維護國家文化安全
③更好地滿足人們的文化生活需要 ④提高文化競爭力，增強綜合國力
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
8．“親，你還在猶豫什么，趕緊下手吧！”這是京東等網上商城用當下流行的網絡語言打出的廣告語。不僅如此，更多的網絡語言在我們生活中正被廣泛使用。這說明（ ）
①人們接受文化的影響往往是被動的　　 ②網絡語言正潛移默化地影響人們生活
③文化影響人們的交往行為和交往方式　　　④網絡語言對人們的影響是深遠持久的
A．①③　　　 　B．①④　　　　 C．②③　　 　　D．②④
9．第十屆中國藝術節將于2013年在山東舉行。為此，山東將組建山東劇院聯盟，發揮新建場館作用，通過各種方式讓人民群眾得到優秀文化的熏陶。其原因在于（ ）
A．文化對人的影響來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動
B．社會發展與人的發展相互促進
C．文化對人的影響具有相對穩定性
D．文化對人的影響是深遠持久的
10．面對強大的對手，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下，也要成為一座山，一道嶺！即使是倒在對手的劍下，也雖敗猶榮。這就是亮劍精神。這種精神在當今社會引起了很大的反響，激勵著人們戰勝困難，這體現了優秀文化可以（ ）
A．增強人的精神力量 B．提升文化競爭力
C．促進人的全面發展 D．豐富人的精神世界
在中國，每到春節，放爆竹、貼春聯、吃年夜飯以及各種傳統民俗節慶活動都會悉數登場；
在海外，遍布世界各地的華僑華人也會以不同的方式慶祝新春佳節；此外，很多外國人也加入到中國年的慶祝活動中來，中國春節成為世界文化中的一道亮麗風景。據此回答11～12題。
11．中國人民慶祝春節（ ）
①有利于集中展示中華民族文化 ②展現著中華文明的歷史演進
③是民族情感的集中表達 ④是中華文明凝固藝術的體現
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
12．之所以要保護文化遺產，是因為一個國家的文化遺產是（ ）
A．傳統文化的基本形式 B．該國全部歷史文化的凝結
C．該國自然文化的突出表現 D．該國和民族歷史文化成就的重要標志
13．近年來，一些國家每年發行生肖郵票，一些國家將春節納入法定節日，很多外國城鎮將春節活動列入官方節目日程，春節已經成為一年一度不可或缺的文化大餐，在世界節慶文化寶庫中大放異彩。海外春節“熱”（ ）
①證明中國傳統文化優于其他民族文化 ②說明中華文化的國際影響力增強
③說明文化是民族的，也是世界的 ④昭示著中華傳統文化已成為世界主流文化
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
14．在首屆中歐文化高峰論壇上，有中國學者在演講中說，有時候，你都不得不驚詫于人類的
認知力、理解力和自身的感受力是如此的相似。例如，《論語》里的“己所不欲，勿施于人”，
其實在《新約·馬太福音》和《路迦福音》里也有類似的表達。導致這種人類文化驚人的相似
的根源是（ ）
①世界各民族的社會實踐有其共性 ②各民族文化形成的背景完全相同
③世界各民族的社會實踐有普遍的規律 ④各民族經濟、政治、歷史、地理因素的差異
A．①③ B．②④ C．③④ D．②③
15．中國的京劇、書法、武術為世界獨有，俄羅斯的芭蕾舞折服世界，意大利的歌劇、奧地利
的音樂、美國迪斯尼卡通藝術等享譽天下，古希臘哲學和近代德國辯證哲學仍教育著人們，等
等。這一切形成了世界文化大花園。這一現象蘊涵的文化生活道理是（ ）
①不同民族的文化相互交融 ②不同民族、不同地域的文化是有差異的
③文化是民族的，也是世界的 ④各具特色的民族文化是難以相容的
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
16．為慶祝中國與德國建交40周年、促進兩國文化交流與人民的相互理解，中德合作舉辦為期一年的“近觀中國”――2012德國“中國文化年”系列活動。舉辦“2012中德文化年”活動有利于（ ）
①德國民眾近距離了解中國，認知中國文化 ②中華文化走出國門，消除兩國文化差異
③中德兩國人民加深理解、增進友誼 ④增強中華文化的國際影響力，成為世界主流文化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．下列關于傳統文化的說法，不正確的是（ ）
A．傳統文化滲透在現實生活中的各個領域 B．傳統文化只存在于歷史中
C．傳統文化帶有自己民族的色彩 D．傳統文化打上了歷史的烙印
18．2012年3月24日，農歷三月初三，中華兒女共同關注的壬辰年黃帝故里拜祖大典在新鄭市隆重舉行。據史料記載，早在春秋戰國時期，新鄭就有三月三祭拜軒轅的習俗。這對弘揚黃帝文化，建設中華民族共同的精神家園，具有重大而深遠的意義。這說明（ ）
①傳統習俗具有繼承性 ②傳統文化具有相對的穩定性和鮮明的民族性 ③傳統習俗都能增強人的精神力量 ④傳統習俗都是封建性的糟粕
A．②④ B．①③ C．③④ D．①②
19．近100年的發展實踐證明，辛亥革命作為一次革命運動和重大政治事件，影響了整個20世紀中國的歷史進程，也帶來了20世紀中國的思想大解放。據此，以下判斷正確的是( )
A．思想運動往往催生社會變革，促進文化發展
B．社會實踐是文化創新的必然要求和前進動力
C．接受新文化和外來文化才能促進民族文化的發展
D．科學技術的進步是推動文化發展的重要因素
20．2012年7月15日，《現代漢語詞典》第六版正式出版。在第五版基礎上新增收詞語3000多條，“環比”、“給力”、“雷人”、“PM2.5”、“酒駕”、“爆堵”、 “粉絲”、““云計算”、“ 地溝油”等熱詞被收錄，涉及經濟、政治、社會生活、科學技術等諸方面。這一事實說明（ ）
A．文化對實踐具有指導作用 B．文化創新源于人們的實踐活動
C．文化創新是人腦主觀自生的 D．文化先于人們的實踐活動
21．國家“十二五”規劃綱要首次大篇幅論述推進文化創新。國家之所以重視文化創新，是因為（ ）
①文化創新可以推動社會實踐的發展 ②文化創新可以取代傳統文化 ③文化創新能夠促進文化的繁榮 ④文化創新是民族文化永葆生命力的重要保證
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
22．目前，我國一些年輕人似乎對西方的情人節、愚人節、萬圣節等更感興趣，從而忽略了本
民族傳統節日的意義和價值，這是一種不應有的民族精神的缺失和民俗文化的蒼白。這告誡我
們（ ）
A．應加大民族文化交流 B．應尊重文化之間的差異
C．必須注重文化創新 D．學習和借鑒其他民族優秀文化成果，要以我為主，為我所用
23．2011年夏天，“我唱北京”計劃邀請了來自美國、加拿大、意大利、拉脫維亞、阿爾巴尼亞、巴西、墨西哥、烏拉圭八國20名青年歌唱家，會同6名中國青年歌唱家，在一個月的時間內，突擊“速成”中國歌劇。一個月的時間，“老外+中國”的化學反應給觀眾奉獻出了一道形式別致的文化盛宴。“我唱北京”計劃的成功有力地證明了( )
①文化在交流中傳播 ②尊重文化多樣性是文化創新的源泉和動力
③不同文化可以相互借鑒融合 ④文化多樣性是人類文明進步的重要動力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
24．人類進入文明時代的標志是（ ）
A．秦的統一 B．文字的發明 C．春秋戰國時期的百家爭鳴 D．撰寫史書
25．中華世紀壇序:“大風泱泱,大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰。文明圣火,千古未絕者,唯我無雙；和天地并存,與日月同光”。其中,“文明圣火,千古未絕者,唯我無雙；和天地并存,與日月同光”,反映出中華文化的基本特征是（ ）
A．源遠流長 B．惟我獨尊 C．博大精深 D．獨樹一幟
26．初到臺灣的大陸游客，常會因臺灣民眾把“花生”叫“土豆”，把“熊貓”叫“貓熊”，把“公共汽車”叫“公車”，把“窩心”解釋為“溫馨、貼心”，而引發一些“美麗的誤會”。兩岸民眾對詞語使用的差異反映了( )
A．兩岸文化同根同源 ? B．中華文化底蘊厚重
C．漢字是中華文明的重要標志 D．一方水土，一方文化
27．起源于黃河、長江流域的中華文化，之所以雖歷經滄桑，卻猶如浩浩蕩蕩的黃河、長江奔流不息，始終顯示出頑強的生命力和無限的魅力。除了其蘊涵著自強不息的民族精神，還主要得益于（ ）
A．多民族的長期統一，民族文化異彩紛呈
B．它所特有的包容性，即求同存異和兼收并蓄
C．幅員遼闊，各地區的文化帶有明顯的特征
D．它所特有的創新精神，即不斷地實現自我超越
28．《論語》、《孟子》、《韓非子》以及四大名著、魯迅的《狂人日記》、矛盾的《白楊禮贊》、冰心的《寄小讀者》等都凝聚著民族精神。只要我們認真閱讀，都能受到民族精神的熏陶。這說明(　　)
A．中華民族精神深深植根于中華傳統優秀文化之中
B．只要大力創造優秀的文化作品，就能弘揚民族精神
C．所有文化作品中都凝聚著中華民族精神
D．民族精神的力量集中表現為中華文化的力量
29．有首感人的詩歌寫到：“……玉樹不會倒下/因為有自強不息的民族精神/玉樹不會倒下/因為有中華民族無邊的大愛”。下列成語中最能體現自強不息民族精神的是(　　)
A．萬眾一心，團結一致 B．一衣帶水，睦鄰友好
C．勤能補拙，勇冠三軍 D．夸父追日，精衛填海
30．在中宣部的指導下，有關部門連續舉辦了《牢記“兩個務必”永葆政治本色——西柏坡精神巡回展覽》和《延安精神永放光芒》兩個大型展覽。免費向公眾開放的“兩展”在首都引起了強烈反響，激起了各階層觀眾的共鳴。繼承和發揚西柏坡精神和延安精神（ ）
①有利于提高全民族的綜合素質 ②有利于增強我國國際競爭力
③有利于抵制外來腐朽思想文化的影響 ④有利于人民保持昂揚向上的精神狀態
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
31．當前，文化市場呈現出前所未有的斑斕色彩，人們在文化生活中面對著多種選擇。出現這一現象的原因是 (　　)
①科學技術的發展 ②社會主義市場經濟的發展 ③文化市場的自發性　④文化的傳承性
A．①②　 　B．①③ C．②③ D．③④
32．中國互聯網違法和不良信息舉報中心披露，“谷歌中國”網站大量傳播淫穢色情和低俗信息，嚴重違反國家有關法律法規，違背社會公德，損害公眾利益。對此我們應持有的正確態度是 (　 　)
A．堅決抵制，依法取締 B．批評教育，改造剔除
C．崇尚多元，理性選擇 D．遠離網絡，潔身自好
33．今天，我們面對的文化有傳統的和現代的、外來的和本土的、先進的和落后的、健康的和腐朽的、積極的和頹廢的。針對這一情況，我們應該(　 　)
①以發展經典的、高雅的和嚴肅的文化為主 ②堅決抵制、依法取締一切非社會主義文化
③發揮中國特色社會主義文化的導向和示范作用 ④用社會主義核心價值體系引領社會思潮
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
34．中央文明辦等部門每年都進行規模最大、規格最高、評選范圍最廣的全國道德模范評選表彰活動，通過評選道德楷模，倡導文明新風。開展道德模范評選表彰活動(　　)
①是發展先進文化的重要內容　②體現了先進文化的性質和前進方向　③是發展先進文化的根本目標　④能夠啟發人們的思想覺悟，充實精神生活
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
35．建設社會主義核心價值體系，就要（ ）
①用社會主義榮辱觀引領風尚 ②用馬克思主義中國化最新成果教育人民
③用中國特色社會主義的共同理想凝聚力量 ④用各種方法及手段灌輸各種思想和價值觀
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
36．青島市建設全國海洋經濟科學發展先行區，其中一個重要的舉措就是把青島建成海洋教育高地，加快海洋科教人才培育，實現科技興海夢。這是因為（ ）
①教育在現代化建設中具有基礎性、先導性、全局性作用 ②發展海洋教育，提高勞動者素質，有利于促進海洋經濟的發展 ③科技在經濟發展中的作用越來越重要 ④教育是我國一切工作的中心
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
37．要“提高全民族文明素質，為現代化建設提供有力的思想保證、精神動力和智力支持”，從文化建設的角度應當（ ）
A. 優先提高公民的科學文化修養 B.倡導和踐行傳統文化的價值觀
C. 拓展群眾性精神文明創建活動 D.改造腐朽文化并取締落后文化
38．《感動中國》走過了十年的歷程,通過它,100 多位人物和群體的事跡超越了國界、民族和語言,走進人們的精神世界,挺起民族的精神脊梁。這說明,加強社會主義精神文明建設就要（ ）
A. 推動中華民族走向振興 B. 提升我國的國際競爭力
C. 確立新的道德評價體系 D. 發揮先進模范的榜樣作用
39．2012年4月，某地干洗店店主全家不幸罹難，店主姐夫含淚通知顧客前來取衣退卡還錢，被人們譽為“信義姐夫”。他的行為感動了許多市民，欠賬的顧客也趕來還錢，商戶們還自發掛出了“崇尚誠信,傳遞溫暖”的橫幅。這件事情表明誠信（ ）
A．具有生生不息、歷久彌新的品質
B．是中華民族傳統文化的精華
C．能夠引領社會主義良好風尚建設
D．是社會主義核心價值的基礎
40．在急劇變化的社會生活中，人們在告別傳統生活方式的同時，也會遭遇生活中的思想道德沖突。對此，我們應該(　　)
①在文化建設中堅持指導思想的多元化 ②加強自身的科學文化修養和思想道德修養
③在現代化建設中，堅持以思想道德建設為中心 ④不斷追求更高的思想道德目標
A．①② B．②③④ C．①③ D．②④
第Ⅱ卷（非選擇題，必做40分+選做20分）
二、非選擇題（其中41、42、43為必做題，44題為選做題）
41．中國共產黨第十七屆中央委員會第六次全體會議于2011年10月15日至18日在北京舉行，全會對推進文化改革發展作出了部署，強調要全面貫徹“二為”方向和“雙百”方針、為人民提供更好更多的精神食糧，大力發展公益性文化事業、保障人民基本文化權益，加快發展文化產業、推動文化產業成為國民經濟支柱性產業，進一步深化改革開放、加快構建有利于文化繁榮發展的體制機制，建設宏大文化人才隊伍、為社會主義文化大發展大繁榮提供有力人才支撐。全會提出，全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，既要讓人民過上殷實富足的物質生活，又要讓人民享有健康豐富的文化生活，發展文化產業是社會主義市場經濟條件下滿足人民多樣化精神文化需求的重要途徑。必須堅持把社會效益放在首位、社會效益和經濟效益相統一，推動文化產業跨越式發展，擴大文化消費。
結合材料運用文化作用的相關知識，說明全會決議的依據。（14分）
42．材料一：“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城！”無論身在故土還是異國他鄉,每當聽到這雄壯激昂、催人奮進的中華人民共和國國歌的時刻,深為自己是一名中國人而驕傲,一種強烈的民族自豪感便會油然而生,就像看到“神舟”飛船飛向太空,看到香港、澳門回到祖國母親的懷抱。
材料二：愛國主義是一個民族特有的民族精神的核心,既要繼承傳統,又要不斷適應時代的需要,使歷史與現實相聯,使愛國主義的民族精神真正體現傳統精神和時代精神。
根據材料回答：
（1）材料一體現了一種什么樣的精神? （4分）
（2）結合材料一談談材料二給我們什么樣的啟示？（8分）
43．據報載，某市在一次對全市中小學生的道德心理狀況進行摸底抽查中，得出了一個讓人驚訝的結論——景仰黑勢力老大的學生幾乎是崇拜父母人數的兩倍。據一項關于青少年犯罪特點的調查顯示，犯罪低齡化、手段暴力化、方式團伙化，已經成為當前未成年人犯罪的主要趨勢。而廣大青少年對于黑勢力的認識，則大多來自于一些不良圖書和音像制品
聯系所學內容，分別談一談文化管理部門、文化生產單位、青少年分別應當如何應對這種現象。（14分）
44．山東省教育廳下發的《關于規范中小學傳統文化課程實施和專題教育活動內容的通知》提到，一些中小學開展中小學生經典誦讀活動時出現了一些問題，比如對誦讀活動的內容研究不深，分析不透，甄別不夠，致使一些帶有糟粕性的內容流入學校，扭曲了學生的價值觀念，腐蝕了中小學生的心靈，造成了很壞的負面影響，引起社會和家長的強烈關注。為此，要求中小學要認真甄別和篩選優秀傳統文化，原則上應以地方課程《傳統文化》規定的學習篇章作為誦讀的主要內容，不可不加選擇地全文推薦如《弟子規》《三字經》《神童詩》等內容。
結合材料，從文化傳承與創新角度，說明山東省教育廳這一舉措的合理性。 （10分）
?
答案
一、單項選擇題(本題包括40小題，每小題1.5分,共60分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
出處
P6
P6
P6-7
P7
P9-21
P10
P10-11
P13-16
答案
D
C
C
B
A
D
B
C
題號
9
10
11
12
13
14
15
16
出處
P13
P17-21
P29
P30
P31
P31
P31-32
P37
答案
A
A
D
D
C
A
C
B
題號
17
18
19
20
21
22
23
24
出處
P39
P39-42
P45
P48
P49-50
P54
P31、32、54
P64
答案
B
D
A
B
A
D
C
B
題號
25
26
27
28
29
30
31
32
出處
P64
P68
P70
P71
P72-74
P78-79
P87
P90-91
答案
A
D
B
A
D
D
A
A
題號
33
34
35
36
37
38
39
40
出處
P93-97
P97
P98
P101
P103
P105
P106
P108
答案
D
B
A
A
C
D
C
D
二、非選擇題（其中41、42、43為必做題，44題為選做題）
41．答：①文化與經濟相互影響，文化對經濟有反作用。（3分）②文化與經濟相互交融，文化生產力在現代經濟總體格局中的作用越來越突出。文化產業振興有利于提高文化產業在國民經濟中的比重，促進生產力的發展。（4分）③文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為綜合國力的重要因素。作為發展中國家，必須把文化建設作為現代化建設的重要任務，提高國家"軟實力"，增強國際競爭力。（4分）④振興文化產業，能夠滿足人民群眾的文化需求，豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。（3分）
【解析】本題特別點出要運用文化作用的相關知識，因此應調動文化與經濟、文化與政治、文化與社會發展、文化與綜合國力、文化與人生的關系，結合材料文化在這些領域中的作用進行分析。
42．（1）答：材料一說明中華民族形成了以愛國主義為核心,團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。（4分）
（2）答：①中華民族精神的核心是愛國主義。（2分）②愛國主義不是抽象的,而是具體的。在不同的歷史時期,愛國主義有共同的要求,也有不同的具體內涵。（2分）③在當代中國,愛國與愛社會主義本質上是一致的。建設中國特色社會主義,擁護祖國統一,是新時期愛國主義的主題。（2分）④作為青年學生,必須立志做好建設中國特色社會主義的接班人,擁護祖國的統一,從而體現新時期愛國主義的主題。（2分）
43．答：①作為國家文化管理部門，應該加強對文化市場的規范引導，大力弘揚主旋律，發展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化，努力搞好社會主義文化建設。（5分）
②文化生產單位，不應當盲目追求經濟效益，應當在追求經濟效益的同時追求文化產品的社會效益，努力發展人民群眾喜聞樂見的文化，不生產、不銷售品位低下的文化產品。（4分）
③青少年應當追求健康有益的文化，深刻認識不良文化對個人成長的危害性，提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力，增強抵御其影響的能力。（5分）
44．答：①我們對待傳統文化的正確態度是，“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。措施的要求，就是要繼承傳統文化中的精華部分，去除其糟粕，是對傳統文化的批判繼承，有利于繼承優秀傳統文化。（4分）②繼承是發展的必要前提，發展是繼承的必然要求。繼承與發展是同一個過程的兩個方面。山東省教育廳出臺的措施，是對傳統文化批判性的繼承，有利于促進傳統文化與時代內容的結合，實現傳統文化推陳出新，革故鼎新。（3分）③教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要角色。山東省教育廳出臺的措施，有利于通過教育，繼承優秀傳統文化，促進中華文化的長遠發展。（3分）
【解析】本題指定的答題范圍是“從文化傳承與創新角度”，因此應圍繞文化的傳播、繼承、發展與創新進行回答。山東省教育廳要求“認真甄別和篩選優秀傳統文化”做到了批判繼承，同時也充分地發揮了教育在文化傳承中的作用。
．
莘州中學2011級高二（上）中段模塊測試
數學試題
第I卷 （選擇題 共48分）
一、選擇題（本題包括12小題，每小題4分，共48分）
1．在等差數列3，7，11…中，第5項為( )．
A．15 B．18 C．19 D．23
2.△ABC中，∠A，∠B，∠C所對的邊分別為a，b，c．若a＝3，b＝4，
∠C＝60°, 則c的值等于( ).
A．5 B．13 C． D．
3.由確定的等差數列，當時，序號等于（ ）.
A．99 B．100 C．96 D．101
4.中，若，則的面積為 （ ）
A． B． C.1 D.
5.在等比數列中，，則項數為 （ ）
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
6．數列中，如果＝3n(n＝1，2，3，…) ，那么這個數列是( )．
A．公差為2的等差數列 B．公差為3的等差數列
C．首項為3的等比數列 D．首項為1的等比數列
7．與，兩數的等比中項是（ ）
A．1 B． C． D．
8.已知是等差數列，且a2+ a5+ a8+ a11=48，則a6+ a7= ( )
A．12 B．16 C．20 D．24
9．如果a＜b＜0，那么( )．
A．a－b＞0 B．ac＜bc C． D．a2＜b2
10.在△ABC中，周長為7.5cm，且sinA：sinB：sinC＝4：5：6,下列結論：
① ②
③ ④
其中成立的個數是 ( )
A．0個 B．1個 C．2個 D．3個
11.不等式的解集為，那么 （ ）
A. B. C. D.
12．等差數列的前n項和為，若=3,=7，則的值為( )
A. 12 B.15 C.11 D. 8
第II 卷 （非選擇題 共62分）
二、填空題（本題包括4小題，每小題4分，共16分）
13.不等式的解集是_____________.
14.在中，，那么A＝_____________.
15.已知等差數列的前三項為，
則此數列的通項公式為________ .
16．在1和128之間插入6個數，使它們和這兩個數成等比數列，
則這6個數的和為________ .
三、解答題：（本題包括6小題，共46分；第22題為選做題，10分）
17. （本小題共4分）
求不等式的解集：
18. （本小題共8分）
（1）求等差數列8，5，2，…的第20項；
（2）判斷-401是不是等差數列 –5,-9 ,-13…的項?如果是，是第幾項，
如果不是，說明理由.
19. （本小題共8分）
在中，已知＝2，＝6，A＝30°，求B及.
20.（本小題共8分）
已知為等比數列
（1）若，求通項公式；
（2）若，求n.
21.（本小題共8分）
如圖，貨輪在海上以35n mile/h的速度沿方位角(從正北方向順時針轉到目標方向線的水平角)為的方向航行．為了確定船位，在B點處觀測到燈塔A的方位角為．半小時后，貨輪到達C點處，觀測到燈塔A的方位角為．求此時貨輪與燈塔之間的距離．
選做題 （10分）
答案
選擇題（本題包括12小題，每題4分，共48分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
出處
P38例1
P7
例3
P40T1
P16
例7
P53 T1
P38
例3
P54 T7
P39 T5
P74
例1
P3
P103
T2
P58
T2
答案
C
C
B
B
C
B
C
D
C
C
A
A
填空題 （本題包括4小題，每題4分，共16分）
13. （P78 例1） 14. （P10 T2）或
15．=2n－3 16 .（P54 T8）126
三、解答題（本題包括6小題，共46分；第22題為選做題，10分）
17. （P81 T1）（本小題4分）
18. （P81 例1）（本小題8分）
解：(1)由題意得：
=8,d=5-8=-3,n=20
∴這個數列的通項公式是：
=+(n-1)d=-3n+11
∴=11-3×20=-49 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄4分
(2)由題意得：
=-5,d=-9-(-5)=-4
∴這個數列的通項公式是：
=-5+ (n - 1) × (-4)=
令-401=-4n-1,得 n=100
∴-401是這個數列的第100項. ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄8分
19. （本小題8分）
解：在中，由正弦定理得.
又A＝30°，且a＜b，∴B＞A.
∴B＝60°或120°. ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄4分
①當B＝60°時，C＝90°，△ABC為直角三角形，
＝＝6. ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄6分
②當B＝120°時，C＝30°，△ABC為等腰三角形，
＝＝3. ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄8分

20.（P53 T1）（本小題8分）
解：（1）設公比為q，則，兩式相比得q=2，
所以 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄4分
（2），
所以又，
解得n=9 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄8分
21．（P19 T1）（本小題8分）
在△ABC中，∠B＝152o－122o＝30o，∠C＝180o－152o＋32o＝60o，
∠A＝180o－30o－60o＝90o， ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3分
BC＝， ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄5分
∴AC＝sin30o＝． ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄7分
答：船與燈塔間的距離為n mile． ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄8分
選做題 （10分）




莘州中學2011級高二（上）中段模塊測試物 理 試 題
第Ⅰ卷(選擇題 共60分)
一、選擇題。（本題包括12小題，有的小題只有一個選頂正確，有的小題有多個選項正確。選對的得5分，選不全的得3分，有選錯或不答的得0分。）
１．電子電荷量e的數值是：（ ）
A、1.6×10-16C B、1.6×10-19C C、1.6×10-18C D、1.6×10-17C
2．要使真空中的兩個點電荷間的庫侖力增大到原來的4倍，下列方法中可行的是：（ ）
A、每個點電荷的帶電量都增大到原來的2倍，電荷間的距離不變
B、保持點電荷的帶電量不變，使兩個電荷間的距離增大到原來的2倍
C、使一個點電荷的電荷量加倍，另一個點電荷的電荷量保持不變，同時將兩個點電荷間的距離減小為原來的1/2
D、保持點電荷的電荷量不變，將兩個點電荷的距離減小到原來的1/2
3．下列說法正確的是：（ ）
A、根據E＝F/q，可知，電場中某點的場強與電場力成正比
B、根據E＝F/q，可知，電場中某點的場強與電荷量成反比
C、電場強度的單位是N/C.
D、電場線就是點電荷在電場中的運動軌跡
4．兩個電阻R1、R2的伏安特性曲線如圖所示，則下列判斷中正確的是
A．R1>R2
B．R1C．把R1、R2串聯到電路中，R1兩端的電壓小于R2兩端的電壓
D．把R1、R2串聯到電路中，通過R1的電流大于通過R2的電流
5．下列各圖中所畫的電場線，正確的是：（ ）
⑴ ⑵ ⑶ ⑷
A、⑴⑵和⑷ B、只有⑷ C、只有⑶ D、⑵和⑶
6．如圖所示，電場中有A、B兩點，則下列說法中正確的是：（ ）
A、電勢＞，場強EA＞EB
B、電勢＞，場強EA＜EB
C、電勢<，場強EA＞EB
D、電勢<，場強EA＜EB
7. 對于歐姆定律，理解正確的是（ ）
A. 從I=U/R可知，導體中的電流跟它兩端的電壓成正比，跟它的電阻成反比
B. 從R=U/I可知，導體的電阻跟導體兩端的電壓成正比，跟導體中的電流成反比
C. 從R=U/I可知，導體兩端的電壓為零時，導體的電阻也為零
D. 從U=IR 可知，導體兩端的電壓隨電阻的增大而增大
8．下列說法中，正確的是：（ ）
A、同一等勢面上的各點電勢相等，電場強度也相等
B、電場中的兩條電場線一定不會相交，但兩個電勢不等的等勢面有可能相交
C、在同一等勢面上移動電荷，電場力一定不做功
D、電場線跟等勢面垂直，并且由電勢高的等勢面指向電勢低的等勢面。
9． 關于電容器，下列中說法正確的是：（ ）
A、由可知，一只電容器帶電量越大，它的電容就越大
B、對一固定的電容器，它的帶電量跟它兩極板間所加電壓的比值保持不變
C、電容器的帶電量Q為兩極板所帶電荷量的總和
D、平行板電容器的電容C隨極板正對面積S的增大而減小。
10. 下列帶電粒子均從靜止開始在電場力作用下做加速運動,經過相同的電勢差U后,哪個粒子獲得的速度最大：（ ）
A、質子H B、氘核H C、粒子He D、鈉離子Na+
11．一質子在靜電場中由a點移到b點，在這過程中，電場力做的功為8.0×10-17J，則a、b兩點間的電勢差Ua-Ub為 ( )
A．3×102V B．5×102V C．4×102V D．7×102V
12．一個直流電動機所加電壓為U，電流為 I，線圈內阻為 R，當它工作時，下述說法中正確的是 [ ]
　　A．電動機消耗的電功率為IU
　　B．電動機的發熱功率為I2R
　　C．電動機的機械功率為IU-I2R
　　D．電動機的發熱功率為IU
第Ⅱ卷 (非選擇題 必做40分)
二、填空題（本題包括3小題，共15分。）
13．把一個3PF的平行板電容器接在9V的電池上。若保持與電池的連接，電容器所帶的電量為 C。平行板電容器的電容與 、 和 有關。

14．如圖所示，線路的電壓u=220v，每條輸電線的電阻r=10Ω,電爐A的電阻RA=200Ω。則電爐A上的電壓 v，電爐消耗的功率 w。
15.測量較大的電壓時要 聯一個電阻把它改裝成電壓表；測量較大的電流時要 聯一個電阻，把小量程的電流表改裝成大量程的電流表。
三、計算題（本題2小題，共25分。解答時寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）
16．(11分) 用一條絕緣輕繩懸掛一個帶電小球，小球的質量為1.0×10-2kg，所帶電荷量為+2×10-8C。現加一水平方向的勻強電場，平衡時絕緣繩與鉛垂線成45o求這個勻強電場的電場強度
17．(14分) 一帶電量q=6.4×10-19C、質量m=1.6×10-25㎏的初速度為零的粒子，經電壓U=250V的加速電場加速后，沿垂直于電場線方向進入E=1.0×103V/m偏轉電場。已知偏轉電極極板長為10㎝，不計粒子所受重力，
求粒子射出電場時沿垂直極板方向偏移的距離和偏轉的正切值。
選作題（10分）
18．（10分）如圖所示，勻強電場中A、B、C三點構成一個直角三角形，把電荷量C的點電荷由A點移動到B點，電場力做功J，再由B點移到C點電荷克服電場力做功J，取B點的電勢為零，求A、C兩點的電勢及場強的方向．
答案
第Ⅰ卷(選擇題 共60分)
一、選擇題。（本題包括12小題，每題5分，部分3分，共60分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
出處
P4
元電荷
P6庫侖定律
P10電場強度
P46
P13
電場線
P15 T3
P20 T3
P46歐姆定律
P18等勢面
P29電容
優化p34T4
P21
P54
例1
答案
B
AD
C
BC
B
B
A
CD
B
A
B
ABC
二、填空題（本題包括3小題，共15分。）
13. （P33T3 ）2.7×10-11C 正對面積 極板距離 介電常數
14、P55T4 100 200 15、串 并
三、計算題（本題2小題，共25分。解答時寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。）
16、（P23第一題）?
解析：帶點小球在電場中受到重力、電場力和懸線的拉力如圖所示
電場力的大小 ①
②
③
代入數據得
E=5×106 N/C ④???
???????
評分標準：①和③每式2分，②式4分， ④每式3分，滿分11分。用其他方法的，結果正確的給滿分。
17（P39第39題）?
解析：由動能定理得粒子的初速度為
①
②
垂直進入電場后的加速度a為
③
在偏轉電場中運動的時間為
t=l/v0 ④
在電場中偏轉的位移為
y= ⑤
帶入數據得
y=0.01m ⑥
粒子離開偏轉電場沿靜電力方向的速度
⑦
聯立① ② ⑦代入數據得粒子離開電場時的偏轉角的正切為
tanθ== 0.2 ⑧
評分標準：⑥和⑧每式3分，②和⑤每式2分，其余每式1分，滿分14分。用其他方法，結果正確的給滿分
18. 解析：。
因為，所以A、C在同一等勢面上，根據場強方向垂直等勢面并且由高電勢處指向低電勢處，可得到該電場的場強方向垂直于AC，指向左上方．
莘州中學2011級高二（上）中段模塊測試生物試題
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
一、選擇題（本題包括60個小題，每小題1分，共60分）
1．下列物質中，不屬于人體內環境組成成分的是 （ ）
A．葡萄糖 B．激素 C．氨基酸 D．血紅蛋白
2．毛細血管和毛細淋巴管的管壁細胞直接生活的環境分別是 （ ）
①血液和組織液 ②血漿和組織液 ③淋巴和血漿 ④淋巴和組織液
A．①④ B．②③ C．②④ D．①③
3．如圖是人體某組織內各種結構示意圖，A、B、C、D表示的是結構，①、②、③、④表示的是液體，有關此圖的敘述不正確的是（ ）
A．②可以進入A、C、D
B．CO2濃度最高的液體是①
C．圖中O2濃度最低的液體是③
D．①②③④組成了體液，其中①②④屬于內環境
穩態是機體進行正常生命活動的必要條件，當穩態遭到破壞，必將引起 （ ）
A．酶促反應速率加快 B．滲透壓下降 C．細胞代謝紊亂 D．糖尿病
5．右圖為人體體液流動交換示意圖，其中正確的敘述是（ ）
A．A、B、C依次為消化液、血漿、尿液
B．A、B、C依次為血漿、細胞內液、尿液
C．B、C、D依次為組織液、細胞內液、淋巴
D．B、C、D依次為組織液、淋巴、細胞內液
6．組織水腫是由于組織液增多、大量積累在組織細胞間隙造成的。下列各項中不會引起組織水腫的是 ( )
A. 營養不良導致血漿蛋白含量減少 B. 花粉過敏使毛細血管通透性增大
C. 飲食過咸導致血漿滲透壓過高 D. 淋巴回流受阻組織液中滯留大分子物質
7．高等動物體內細胞從外界獲得營養物質的途徑是( )A.外界食物→循環系統→消化系統→內環境→細胞B.外界食物→消化系統→循環系統→內環境→細胞C.外界食物→內環境→消化系統→循環系統→細胞D.外界食物→循環系統→內環境→消化系統→細胞
8．長時間行走使腳掌磨出了水泡，幾天后水泡消失。此時水泡中的液體主要滲入（ ）
A、組織細胞 B、毛細血管和各級動脈、靜脈
C、各級動脈和靜脈 D、毛細血管和毛細淋巴管
9．反射是動物體或人體對內外環境變化作出的規律性應答，完成反射的結構基礎是（ ）
A．反射弧 B．感受器 C．神經中樞 D．效應器
10．下圖表示反射弧和神經纖維局部放大的示意圖，相關說法不正確的是 （ ）
A．甲圖的基本結構和功能單位有三種類型，興奮傳導方向可能依次為①③⑥⑤②
B．若乙圖表示神經纖維受到刺激的瞬間膜內外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位
C．在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，因電位差的存在阿而發生電荷移動，形成局部電流
D．甲圖的⑥結構中，信號的轉換模式為電信號→化學信號→電信號
11．右下圖是一個反射弧的部分結構示意圖，甲、乙表示連接在神經纖維上的電流表。若在A點處給以一定強度的電流刺激，甲、乙電流表的指針發生偏轉的情況是 (　　)
A．甲發生一次偏轉，乙不偏轉
B．甲、乙都發生兩次方向相反的偏轉
C．甲不偏轉，乙發生兩次方向相反的偏轉
D．甲發生兩次方向相反的偏轉，乙發生一次偏轉
12．在反射活動中能夠起分析綜合作用的部分是 （ ）
A．傳出神經 B．傳入神經 C．神經中樞 D．感受器
13．下圖是興奮在神經纖維上產生、傳導示意圖。下列說法與圖示相符的是( )
A.圖中興奮部位是B和C B.圖中弧線最可能表示局部電流方向
C.圖中興奮傳導方向是C→A→B D.興奮傳導方向與膜外電流方向一致
14．在一個以肌肉為效應器的反射弧中，若傳出神經遭到破壞，而其他部分正常，當感受器受到刺激后將表現為( )
A.既有感覺又能運動 B.失去感覺同時肌肉無收縮反應
C.有感覺但肌肉無收縮反應 D.失去感覺但能運動
15．刺激某一個神經元引起后一個神經元興奮。當給予某種藥物后，再刺激同一個神經元，發現神經沖動的傳遞被阻斷，但檢測到突觸間隙中神經遞質的量與給予藥物之前相同。這是由于該藥物（ ）
A．抑制了突觸小體中遞質的合成 B．抑制了突觸后膜的功能
C．與遞質的化學結構完全相同 D．抑制了突觸前膜遞質的釋放
16．在人體內，神經沖動的傳導不可能由（ ）
A．軸突→樹突→細胞體 B．軸突→細胞體→樹突
C．樹突→細胞體→軸突 D．細胞體→樹突→軸突
17．下列有關促胰液素發現史的敘述，不正確的是（ ）
A．沃泰默實驗其中一組對照組排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液?
B．促胰液素是人們發現的第一種激素，是由胰腺分泌的
C．斯他林和貝利斯在沃泰默研究基礎上，勇于向權威觀點挑戰，大膽質疑與創新是成功的關鍵
D．促胰液素是由小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進胰腺分泌胰液
18．研究發現，胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結合，才能調節血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體，則可能出現（ ）
A．細胞減緩攝取血糖，血糖水平過高 B．細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低
C．細胞加速攝取血糖，血糖水平過高 D．細胞加速攝取血糖，血糖水平過低
19．如圖為人體甲狀腺激素分泌調節的示意圖，下列敘述中不正確的是（ ）
A.甲狀腺機能亢進患者激素③分泌過多
B.缺碘時激素①和②濃度都高于正常水平
C.圖中共有3處箭頭表示負反饋調節
D.垂體還能分泌與激素③有協同作用的激素
20．當人體內胰島素分泌不足時（ ）
A肝糖原合成增加，葡萄糖利用增加
B.肝糖原臺成增加，葡萄糖利用減少
C肝糖原合成減少，葡萄糖利用增加
D.肝糖原合成減少，葡萄糖利用減少
21．既能傳導興奮，又能分泌激素的器官是（ ）
A、垂體 B、下丘腦 C、胰島 D、腦干
22．下圖是有關糖代謝及調節示意圖，其敘述正確的是
A．在肌肉和肝臟細胞中，均可發生②過程 B．胰島B細胞分泌的激素促進①③過程
C．胰島A細胞分泌的激素促進④過程 D．胰島素促進④、⑤、⑥等過程的實現
23．切除正常幼年狗的垂體后，短期內該狗血液中三種激素——促甲狀腺激素釋放激素(a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素(c)的含量隨時間的變化曲線最可能是 （ ）
24．下列兩種激素屬于拮抗作用的是（ ）
A、胰高血糖素和胰島素 B、生長激素和甲狀腺激素
C、雌激素和孕激素 D、促甲狀腺激素和甲狀腺激素
25．給一氧化碳中毒的病人進行輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體，以維持呼吸中樞的興奮，這主要是利用什么調節 ( )
A. 神經調節 B. 體液調節 C. 激素調節 D. 內分泌調節
26．當人吃了過咸的食物時，機體對細胞外液滲透壓的調節過程有如下幾步，其中正確的是
①下丘腦滲透壓感受器興奮 ②大腦皮層興奮產生渴覺 ③下丘腦神經細胞分泌抗利尿激素增加 ④攝水量增加 ⑤減少尿的排出 ( )
A. ①→② →③ →④ → ⑤ B. ② → ① → ④ → ③ → ⑤
C. ① →② → ④或① → ③ → ⑤ D. ② → ① → ④或② → ① → ③ → ⑤
27．遇海難而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人（ ）
A．血漿滲透壓升高，抗利尿激素增加 B．血漿滲透壓升高，抗利尿激素減少
C．血漿滲透壓降低，抗利尿激素增加 D．血漿滲透壓降低，抗利尿激素減少
28．下圖表示人體內生命活動調節的途徑。下列說法不正確的是( )
A.該圖示說明神經系統可以調控內分泌系統的活動
B.感受器→①→下丘腦→⑦→內分泌腺構成一個完整的反射弧
C.①過程既有電信號的傳導又可能有化學信號的傳導
D.如果內分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的增加
29．當一個人突然遇見很危險的情境時，血中腎上腺素的含量立即上升，產生多種生理反應，這一生理調節過程屬于( )
A.神經調節 B.體液調節 C.神經－體液調節 D.體液－神經調節
30．下列屬于人在寒冷環境中的身體變化是 ①皮膚血管收縮 ②增加皮膚的血流量 ③汗腺分泌增多 ④汗液幾乎不分泌 ⑤代謝活動增強（ ）
A．①④⑤ B．①②⑤ C．④⑤ D．②③
31．下丘腦在人體生命活動過程中有重要的作用，
下列分析不正確的是 ( )
A．a引起下丘腦分泌①促甲狀腺激素釋放激素
B．b引起下丘腦分泌②抗利尿激素
C．c引起下丘腦分泌③胰高血糖素
D．d引起下丘腦產生④電位變化
32．與激素調節相比，高等動物神經調節的特點是 （　　）
　①調節速度快　②調節速度慢　③作用的范圍廣泛 ④作用的部位準確　⑤作用的時間短暫　　　⑥作用的時間比較長
A．①③⑤ 　　　　B．②④⑥ 　　 C．①③⑥ D．①④⑤
33．正常人處于寒冷環境中時 ( )
A.腎上腺素分泌量增加，代謝活動增強，皮膚血流量減少
B.腎上腺素分泌量減少，代謝活動減弱，皮膚血流量增加
C.甲狀腺激素分泌量增加，代謝活動增強，皮膚血流量增加
D.甲狀腺激素分泌量減少，代謝活動減弱，皮膚血流量減少
34．大面積燒傷護理不當時，易發生感染而引起嚴重后果，這主要是由于（ ）
A．特異性免疫能力減弱　　B．非特異性免疫能力減弱
C．體液大量損失 　　 D．營養物質得不到及時補充
35．下列屬于人體的第二道防線的是 （ ）
A． 皮膚角質層細胞屏障作用 B． 胃粘膜起保護作用
C． 白細胞的吞噬作用 D． 淋巴細胞的殺傷作用
36．當抗原刺激抗體產生細胞免疫反應時，效應T細胞發揮的作用是 （ ）
A．產生抗體使靶細胞裂解 B．激活靶細胞內的溶酶體酶使靶細胞裂解
C．產生組織胺增強B細胞的功能 D．促進B細胞產生淋巴因子
37．依靠抗體的免疫是（ ）
A．非特異性免疫　 B．細胞免疫 　 C．特異性免疫　 D．體液免疫
38．關于特異性免疫的有關敘述中，錯誤的是（ ）
A．白細胞介素—2能增強效應T細胞的殺傷力
B．抗體是由效應B細胞產生的
C．吞噬細胞、T細胞與體液免疫無關
D． 記憶細胞與效應淋巴細胞產生于抗原刺激之后
39．關于體液免疫的敘述中正確的是（ ）
A．有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞
B．抗體是由B淋巴細胞分泌的
C．抗體一般可以直接殺死入侵的細胞
D．記憶B細胞增殖分化，形成大量的效應T細胞
40．某種病毒已侵入人體細胞內，機體免疫系統對該靶細胞發揮的免疫作用是 （ 　　）
A．體液免疫 B．細胞免疫 C．自身免疫 D．非特異性免疫
41．HIV病毒侵入人體后，攻擊人體免疫系統的（ ）
A．淋巴結 B．脾 C．T細胞 D．B細胞
42．B淋巴細胞和T淋巴細胞共有的特點是（ ）
A．產生抗體 B．產生記憶細胞 C．導致靶細胞裂解 D．與抗原特異性結合
43．科學家研究胚芽鞘向光彎曲現象，逐漸揭示了發生這種應激反應的一系列因果相關事件，下列按因果相關事件順序排列的是（ ）
a．胚芽鞘尖端合成生長素 b．胚芽鞘尖端感受光刺激 c．胚芽鞘向光彎曲生長 d．生長素在背光一側分布較多 e．背光一側細胞生長較快 f．單側光照射胚芽鞘尖端
44．如圖所示，一植株被紙盒罩住，紙盒的一側開口，有單側光照，固定植株，旋轉紙盒，一段時間后，植株的生長狀況是甲；如果固定紙盒，旋轉植株，植株的生長狀況是乙；如果將紙盒和植株一起旋轉，植株的生長狀況是丙，則甲、乙、丙分別代表（ ）

45．如圖是對燕麥胚芽鞘的有關研究實驗示意圖，請你仔細分析圖示的實驗過程和實驗結果，你認為下列結論最正確的是（ ）

46．下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，與此圖無關的結論是（ ）
A、生長素對三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長
B、A、B、C點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度
C、D點對應的生長素濃度對莖和芽都具促進作用
D、幼嫩的細胞對生長素反應靈敏，成熟的細胞對生長素反應不靈敏
47．溫室栽培的茄果類蔬菜，因花粉發育不良，影響傳粉受精，如果要保證產量，可采用的補救方法是（ ）
A.噴灑氮肥 B.提高CO2的濃度 C.噴灑磷肥 D.噴灑生長素類似物
48．棉花長到一定的高度后，摘去頂芽，側芽就發育成枝條。這說明（ ）
A、頂芽產生的生長素運向側芽 B、原頂芽不再向側芽運送過量生長素
C、頂芽摘除后，側芽開始分泌生長素 D、頂芽摘除后，側芽大量分泌生長素
49．某—植株的不同器官對不同生長素濃度的反應如下圖所示，橫坐標表示生長素濃度。根據實驗結果，可以獲得的結論是 （　　）
A．當生長素濃度為10－9mol·L-1時，抑制根的生長，促進芽的生長
B．若解除了頂端優勢，則側芽的生長素濃度低于10-6 mol·L-1
C．低濃度生長素促進根、芽的生長，高濃度生長素則促進莖的生長
D．幼嫩的細胞對生長素反應靈敏，成熟的細胞對生長素反應不靈敏
50．對生長素生理作用概括不準確的是（ ）
A、生長素能促進果實成熟 B、生長素能促進扦插枝條生根
C、生長素能促進果實發育 D、生長素能促進植物生長
51．可以證明生長素低濃度促進生長，而高濃度抑制生長的例子是（ ）
A、植物的向光性 B、頂端優勢
C、生長素集中在生長旺盛的部位 D、生長素促進扦插枝條生根
52．下列哪項實例說明植物體的不同器官對生長素的敏感性不同( )
A.植物的向光性 B.除草劑可以除掉田間的雙子葉植物　
C.頂端優勢 D.將植物平放后，根向地生長，莖背地生長
53．用下列方法處理番茄能獲得無子番茄的是（ ）
A．開花后，在雌蕊柱頭上涂適宜濃度的生長素溶液
B．開花前套袋，開花后在雌蕊柱頭上涂雄蕊產生的花粉
C．在花蕾期去掉雄蕊，在雌蕊柱頭上涂適宜濃度的生長素溶液并套袋
D．開花后，去掉雄蕊，在雌蕊柱頭上涂適宜濃度的生長素溶液并套袋
54．下列實例中能體現植物生長素作用兩重性的是（ ）
A．胚芽鞘的向光性 B．莖的負向重力性
C．無子番茄的培育 D．頂端優勢
55．關于生長素的作用，下列說法正確的是 （ ）
A．未用生長素處理過的植物枝條扦插后是不能成活的
B．生長素的濃度越高植物生長越快
C．發育著的種子能產生大量生長素，為子房發育成果實提供必要條件
D．側芽產生的生長素比頂芽多，所以側芽的生長受到抑制
56．赤霉素廣泛存在于高等植物體內，它可以通過提高生長素(吲哚乙酸)的含量間接促進植物生長。為驗證這一結論，實驗小組設計了如圖1所示的實驗方法，圖2是生長素合成與分解的過程示意圖。下列關于赤霉素促進植物生長的驗證實驗中，說法錯誤的是 ( )
A．是否對幼苗施加赤霉素溶液是該實驗的單一變量
B．如果對幼苗1施加了赤霉素，則放置瓊脂塊的去尖端的胚芽鞘向右彎曲
C．實驗小組如果繼續探究赤霉素提高生長素含量的機理，可以提出兩種假設：赤霉素促進了生長素的合成或抑制了生長素的分解
D．幼苗1和幼苗2可以來自不同種類、生長狀況不同的植株
57．扦插時，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因為芽和幼葉能（ ）
A．迅速生長 B．進行光合作用
C．儲存較多的有機物 D．產生生長素
58．下列化學物質中，不是植物激素的是（ ）
A．2，4—D B．吲哚乙酸
C．吲哚丁酸 D．乙烯
59．在黑暗條件下，細胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解，表明細胞分裂素能（ ）
A．延緩葉片變黃 B．促進葉片衰老
C．在成熟的葉肉細胞中合成 D．轉化成葉綠素
60．下列現象與植物激素的作用無關的是( )
A．青香蕉與熟蘋果放在一起容易成熟 B．水稻感染了赤霉菌后瘋長　
C．萎蔫的青菜葉浸泡清水后逐漸變得硬挺 D．松樹的樹形為寶塔狀
第Ⅰ卷（非選擇題 必做題40分+選做題10分）
二、非選擇題（必做題1—4題共40分，第5題為選做題共10分）
1．（每空2分，共18分）根據下面人體體液分布及物質交換示意圖回答問題：
（１）水由消化道進入A，即過程b是以______ 方式進行的。b過程不包括對大部分______ 的吸收。
（２）人體細胞賴以生存的內環境包括圖中的______ （只寫字母）。其中A中的水以______ 方式進入消化道。
（３）A中的代謝廢物的排出途徑除圖中表示的外還應有______ ，A和B的交換是通過______ 結構進行的。
（４）過程e和f的滲透方向的不同處在于：前者______ 。
（５）過程e和d依次表示______ 作用。
（６）E和A相比，E中不含的成分是______
2．（每空1分，共5分）請回答下列問題：
（1）興奮在神經纖維上以 形式向前傳導。
（2）興奮在突觸的傳遞過程是：突觸前神經元興奮傳至突觸小體，引起其中 與突觸前膜融合，釋放遞質到 ，遞質與突觸后膜上受體結合，導致突觸后膜 ，即引發一次新的神經沖動。
（3）神經細胞與肌細胞接觸點的遞質乙酰膽堿與受體結合，肌細胞收縮，乙酰膽堿很快被膽堿脂酶分解，肌細胞恢復舒張狀態。美洲箭毒有與乙酰膽堿爭奪受體的作用，若美洲箭毒進入人體，其效應是 。
3．（除注明外每空一分，9分）右圖表示某種病毒先后兩次感染人體后，人體內抗體產生、病毒增殖與疾病程度變化曲線圖。請據圖回答：
（1）a、b、c中表示疾病程度的曲線是 ，表示抗體產生的曲線是 。
（2）再次感染與初次感染相比，體內抗體明顯 。產生這種現象的原因 （2分）。
（3）在初次感染前一周給人體注射了相應的疫苗，因而在感染后人體沒有明顯病癥出現，是人體內已有 ，該免疫屬于特異性性免疫中的 。
（4）（2分）請在圖乙中用曲線表示出在（3）條件下，人體內抗體產生與疾病程度關系（用文字注明對應曲線的名稱）。
4．（除注明外每空1分，共8分）右圖表示植物不同器官對生長素的反應，請據圖回答：
（1）促進莖生長的生長素最適濃度是 mol/L，
此濃度對根的生長的效應是 。
（2）（2分）A點所對應的生長素濃度，對莖、芽、根生長的效應
依次是 。
（3）B點對應的生長素濃度對莖生長的效應是 。
（4）從圖中分析，根、芽、莖對生長素濃度的敏感度有差異，三者敏感程度依次增強是 。
（5）若想培養無根豆芽，配制的生長素濃度應為 。
（6）單獨看一條曲線表明生長素具有 。
選做題
5．（共10分）植物在單側光照射下彎向光源生長。這個現象被解釋為“光線能夠使生長素在背光一側比向光一側分布多”。為什么生長素在背光一側比向光一側分布多?是因為向光側的生長素在光的影響下被分解了，還是向光側的生長素向背光側轉移了。為此，有人做了下述實驗：
（一）實驗步驟：將生長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來，放在瓊脂切塊上，分別放在黑暗中和單側光下（見下圖）。
（二）實驗結果：如下圖所示。

［圖中c、d、e和f用一生長素不能透過的薄玻璃片將胚芽鞘分割；瓊脂下方的數字表示瓊脂塊收集到的生長素（IAA）的量］
請回答：
（1）（2分）圖a和b說明：光 （影響或不影響）生長素的分解和生長素的向下運輸。
（2）（2分）圖c和d說明：胚芽鞘被玻璃片分隔成兩半， （影響或不影響） 生長素向下運輸和瓊脂塊中收集的生長素數量。
（3）（3分）圖e和f說明：單側光照射 。
（4）（3分）通過上述實驗可得出的結論：
。
答案
一、選擇題（本題包括60個小題，每小題1分，共60分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
B
C
C
C
B
D
A
B
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
B
C
B
D
B
B
C
D
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
D
B
A
B
C
A
D
C
A
題號
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
C
D
A
B
C
B
D
C
A
B
題號
41
42
43
44
45
46
47
48
48
50
答案
C
B
D
B
C
D
D
B
B
A
題號
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
答案
B
C
C
D
C
D
D
A
A
C
二、非選擇題（必做題1—4題共40分，第5題為選做題共10分）
1（每空2分，共18分）（１）滲透（或自由擴散） 脂肪成分 （２）A、B、D 消化液（３）皮膚 毛細血管壁 （４）e可逆 后者f單向 （５）擴散作用和重吸收作用 （６）大分子蛋白質
2（每空1分，共5分）（1）局部電流（電信號或神經沖動）（2）突觸小泡 突觸間隙 電位變化（3）肌細胞不能收縮或持續舒張。
3（9分）（除說明外每空1分）
（1）b、c （2）增加 記憶細胞再次受抗原刺激時，迅速增殖分化，形成大量的效應細胞，繼而產生大量抗體（2分） （3）抗體 體液免疫
（4）（2分）
64．(8分，除注明外每空1分)
（1）10-4；抑制生長（2）（2分）促進生長、促進生長、抑制生長（3）不促進也不抑制生長 （4）莖、芽、根 （5）10-4 （6）兩重性（雙重性）
（1）并未影響（2）不影響（3）促使生長素向背光側轉移（4）單側光照射下，向光側的生長素向背光側轉移，而不是向光側的生長素被分解
莘州中學2011級第一學期中段模塊考試英語試題
本試卷第一卷50分，第二卷50分。滿分100分。

第一卷

第一部分：聽力 （共20分）
第一節（共5小題，每小題1分，滿分5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A, B, C 三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
When is the English exam according to the man?
A On October 7th. B On October 17th C On October 27th
2. Where will the man hold his birthday party？
A At home B In a restaurant. C In his school.
3. Where does the man want to go?
A. To a bank. B. To South Street. C. To a bookshop.
4. What did the man do on Saturday?
A Did housework. B Visited his friends. C Prepared lunch.
5. How much does one ticket cost?
A $3 B $9 C $27.
第二節（共15小題；每小題1分，滿分15分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A, B, C 三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第六段材料，回答第6-7題。
6.What is the woman going to do next year?
A Go to university. B Go to work. C Go to travel.
7. What does the man want to drink?
A Tea B Coffee C Water
聽第七段材料，回答8-10題。
8. Where does the conversation take place?
A In a hotel. B In a railway station. C At home.
9. Which transportation service does the woman choose?
A A private car B A Taxi. C A little bus.
10. What time will the woman leave?
A At 7:10 B At 7:30 C At 8:30
聽第八段材料，回答11-13題。
11.What does John Smith do?
A A student B A professor. C A doctor.
12. What happened to the woman yesterday?
A She didn’t go to school.
B She came across John Smith.
C She had a car accident.
13. What do we know about the woman?
A She won’t go to school for one week.
B She will have a rest at home next week.
C She wants to have her car repaired.
聽第九段材料，回答14-17題。
14. When will the woman leave her home?
A At 2:00 pm B At 4:00pm C At 6:00 pm
15.How many bags will the woman take?
A. one B Two C Three
16. Where will the woman fly to?
A . Australia B. Singapore C. Britain.
17.Where will the man say goodbye to the woman?
A. In the waiting hall. B. At her home. C. At the entrance.
聽第十段材料，回答第18至20題。
18. When had Peter and his wife planned to spend this weekend?
A In a hotel. B In his company. C At home.
19. Which floor is Peter’s office on?
A. 8th B 10th C. 12th
20. What did Peter do first when he got out of the lift?
A．He ate something.
B．He gave his wife a call.
C．He had a good sleep.
第二部分：英語知識運用(共兩節，滿分45分)第一節: 單項填空(共10小題；每小題1分，滿分10分)從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。21. They were going through the contents of the bag. ________________ she ran straight at them.
A For this B That’s because C That’s why D That’s so
22. Two thieves attacked him last night and _________ him of all his money.
. A steal B stole C rob D robbed
23 ____________ a ticket to Sydney? $2,000.
A How many is B How much is C How much has D How much costs
24. The light were _______ in the morning.
A open B alight C on D on fire
25. I have a very good ________ of match boxes.
A assembly B gathering C congregation D collection
26. From ________ look on his face , I knew that he had made ______ great progress in English.
A the ; a B / , a C /, the D the , /
27. ——Are you going to attend Mary’s birthday party?
—— No, ___________ invited.
A unless B until C because D if
28. Look out! Don’t get too close to the house ________ roof is under repair．A. whose?B. which?C. of which?D. that
29. Visitors were ________??at the?________??pictures that the guide showed.?A. amazed; amazing??B. amazed, amazed?C. amazing, amazing??D. amazing, amazed
30. Our school is becoming ________
A more and more better B better and better
C more better D more good
第二節：閱讀理解
閱讀理解閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A，B，C，D）中，選出最佳選項（共10小題；每小題2分，滿分20分） AThe American book Who Moved My Cheese（奶酪） has been a bestseller all over the world. It teaches people how to face changes in their lives. Now its author Spence Johnson has written a book just for teens（青少年）. The book tells us that when facing change in our lives, like a new school or new friends, don't be afraid. Instead, use this change to make a better life. The book gives an example of a change at school. A school is changing from having two terms to three terms because there are too many students.
Several teens are talking about this. Most of them are unhappy and worried. But Chris is not. He laughs and tells a story about two mice（老鼠）, two“little people”and some cheese. The four are in a maze looking for the cheese. Here, cheese means something important in life, like moving to a new class or getting into college. But they find the cheese is gone. The mice realize that they can’t change what has happened and have to find more cheese. This means finding different dreams. The little people, however, can’t do this. They are afraid of change so they find no cheese.?After Chris finishes the story, the friends understand one thing: to get more cheese, move in a new direction quickly. His friends understand how this can be used in the changes all teens face, such as doing well at school or having good relationships or just feeling good about yourself.?31. The book Who Moved My Cheese is __________.A. written all over the world?B. read across the worldC. sold only in America? D. loved only by teens32. The underlined word “four”（paragraph 3） refers to __________.A. Mice and little people ?B. StudentsC. Cheese?? D. Readers33. Which of the following statements is true?A. The author is Britain.B. There are three terms in every school.C. Most teens don't understand Chris' story.D. The book tells teens how to face changes in their lives. B
There?are?many?special?hotels?around?the?world.?In?Greenland,?there?is?a?hotel?made?out?of?ice. In?Turkey,?there?is?a?cave?hotel.?And?in?Bolivia,?there?is?the?Salt?Palace?
Hotel. Thousands?of?years ago,?the?area?around?the?Salt?Palace?Hotel?was?a?large?
lake.?But?over?time,?all?the?water?disappeared. Today,?the?area?has?only?two?small
?lakes?and?two?salt?deserts.
In?the?early?1990s,?a?man?named?Juan?Quesada?built?the?hotel.?He?cut?big?blocks?of?salt?
from?the?desert?and?used?the?blocks?to?build?it.?Everything?in?the?hotel?is?made?out?of?salt;
?the?walls,?the?roof,?the?tables,?the?chairs?and?the?beds.
The?sun?heats?the?walls?and?roof?during?the?day.?So?the?rooms?stay?warm?at?night,?though
?it’s?cold?outside?in?the?desert.?The?hotel?has?twelve?rooms.?A?single?room?costs?$40?a?night,?and?a?double?room?$60.
????A?sign?on?the?hotel’s?wall?tells?guests,?"Please?don’t?lick?(舔)?the?walls."
34.?Where?did?the?salt?for?the?hotel?come?from?
????A.?A?cave.???????????????????????????? ?B.?The?lake.
????C.?The?salt?desert.????????????????????????D.?A?salt?field.
35.?What?did?Juan?Quesada?do?in?the?early?1990s?
????A.?He?discovered?the?desert.????????????????B.?He?visited?the?palace.
????C.?He?built?the?hotel.?????????????????? ???D.?He?worked?as?a?tour?guide.
36.?What?keeps?the?rooms?in?the?Salt?Palace?Hotel?warm?at?night?
????A.?The?water?in?the?lake.
????B.?The?sand?in?the?desert.
????C.?The?furniture?in?the?rooms.
????D.?The?heat?from?the?walls?and?roof.
37.?What?is?the?passage?mainly?about?
????A.? A?large?lake.???????????????????????????B.?A?special?hotel,
C.?A?beautiful?wall.??? D.?A?famous?desert.
CHow “Kangaroo” Became an Animal’s NameEarly in the 18th century, Captain Cook, a famous explorer of Australia, unexpectedly caught sight of an unusual animal during his first visit to Australia. The animal had a large mouth-like head and jumped along on its large legs. To his surprise, the unusual animal carried it’s young in a special pocket of flesh. Captain Cook pointed to the animal which was eating grass in the distance and asked his native guide what the animal was referred to. The guide seemed not to know what he was pointing at and finally said Kang-a-roo, which Cook carefully wrote down as the animal’s name in his word book. The Europeans who later got to Australia were anxious to see the unusual animal “Kang-a-roo”, but their requests met with puzzled looks of the native people. Before long they got to discover that the native guide who made the answer to Cook’s question really meant, “I don’t know what you are pointing at.” Funny enough, the name “Kang-a-roo” stuck and it is still in use today.
38. Which of the following sentences best expresses the main idea??? A. Captain Cook’s guide had a sense of humour.?? B. Native Australians could speak English in Cook’s time.?? C. Some words have rather funny origins.?? D. Captain Cook was a lover of wild animals.39. The main use for the animal’s flesh pocket is to_______.?? A. keep food? ?? B. carry its babies? C. a long distance??D. store food and water40. When the native guide said “Kang-a-roo” he really meant_______?? A. “Ah, it is a special kind of animals.”?? B. “I wonder what you have said.”?? C. “I have no idea of what you are pointing at.”?? D. “What do you mean by pointing at that animal?”

第二卷
第一節：
完形填空：從下面12個單詞中選擇合適的單詞填入下面的空上。答案寫在答案卷上。每空1分共10分。
A proud B picked C tired D wake
E roof F blow G off H pieces
I woke J lay K became L lazy
____⒈___ of sleeping on the floor, a young man in Teheran saved up for years to buy a real bed. For the first time in his life, he became the ___2___ owner of a bed which had springs and a mattress. Because the weather was very hot, he carried the bed on to the __3___ of his house. He slept very well for the first two nights, but on the third night, a storm ___4__ up. A gust of wind swept the bed _5___ the roof and sent it crashing into the courtyard below. The young man did not ___6__ up until the bed had struck the ground. Although the bed was smashed to __7_____, the man was miraculously unhurt. When he ____8__ up, he was still on the mattress. Glancing at the bits of wood and metal that __9___ around him, the man sadly ___10____ up the mattress and carried it into his house. After he had put it on the floor, he promptly went to sleep again.
第一節 閱讀表達（共5小題；每小題3分，滿分15分）
閱讀下面短文，并根據要求完成文章后的題目。
If you are worried about things and are under a lot of stress at work or school, then you are probably not sleeping well. Worry can keep you awake, tossing and turning in bed until the early hours of the morning when you eventually fall asleep. When you wake up, you don’t feel refreshed, but tired and worn out and unable to face a new day.
Dr. Henry Winkle, in a recent newspaper article entitled Stress and Sleep, indicates that _________________________ . Dr. Winkle says, “The more we worry, the less we sleep, the more we are unable to deal with stress. If we can find a way to get a good night’s sleep,” he adds, “we can often find the energy to deal with what’s worrying us”.
So, what is a good night’s sleep? Research shows that the amount of sleep which people need in order to keep healthy varies a lot. Seven hours in about the average amount, though strangely enough, sleeping longer often gives you a headache instead of making you feel more refreshed.
Dr. Winkle believes that preparing for sleeping is important. People who work late should try to give themselves a short break and do something restful before going to bed. This could be watching TV or listening to music. Doing some exercise earlier in the day should help you to feel physically as well as mentally tired. A bedtime drink can also help, but coffee or tea should be avoided as they contain caffeine and will keep you awake. “When you put the light out,” Dr. Winkle says, “concentrate on relaxing your muscles, working slowly up from your feet, and you’ll be asleep before you know it.”
1．What is the best title of the passage? （Please answer within 10 words.）
__________________________________________________________________________
2．Which sentences in the passage can be replaced by the following one?
People shouldn’t go to sleep immediately but should take a break after working late in the night.
_________________________________________________________________________
3．Please fill in the blank in the second paragraph with proper words or phrases to complete the sentence.（Please answer within 10 words.）
______________________________________________________________________
4．Someone says that the longer you sleep, the better you feel. Try to find some arguments from the passage against the idea. （Please answer within 30 words.）
______________________________________________________________________
5．Translate the underlined sentence in the first paragraph into Chinese.
第二節:書面表達（滿分25分）假設你是李明，剛從學校安排的“澳大利亞行”返回北京。請給在澳大利亞時借住的家庭寫一封信，信的內容主要包括：1．你已安全返回北京2．感謝他們的熱情?? 1）去機場迎接? ? 2）Jenny陪伴游覽名勝古跡3．希望他們有時間來北京游覽
答案
第一卷
1-5 BCAAB 6-10 BCABB 11-15 BCAAC 16 -20 ACACB
21-25 CDBCD 26-30 DAAAB 31-35 BADCC 36-40 DBCBC
第二卷
第一節
1 C 2 A 3 E 4 F 5 G 6 D 7 H 8 I 9 J 10 B
第二節
How to sleep well.
People who work late should try to give themselves a short break and do something restful before going to bed.
Stress has something with sleep.
4. Sleeping longer often gives you a headache instead of making you feel more refreshed.
5.當你醒來時，你不會感到心情愉快，而是筋疲力盡，無法面對新的一天。
第三節 作文
One possible version:Dear Mr and Mrs Johnson,I'm writing to tell you that I had a safe journey back to Beijing. Thanks to your hospitality, I had a wonderful time in Australia. It was my first time to go abroad and I was naturally a bit nervous when I first arrived. When I saw you at the airport, however, I knew from your warm smile of welcome that everything would be all right. With Jenny’s help, I visited so many places of interest in Australia, which leaves me quite a good memory. I hope some day you will come to visit Beijing and I can return your kindness.Best wishes,
莘州中學2011級高二（上）中段模塊測試語文試題
第I卷（選擇題 共36分）
一、（本題包括 5 小題，每小題3分，共15 分）
下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是【 】
A．供應【gōng】 粗獷【guǎng】 汗流浹背【jiā】 大腹便便【pián】
B.著落【zháo】 沏茶【qī】 含英咀華【jǔ】 博聞強識【zhì】
C.按捺【nà】 賄賂【luò】 卓有成效【zhuó】 令人咋舌【zé】
D.拎起【līn】 彈劾【hé】 纖塵不染【qiān】 風塵仆仆【pú】
2.下列字詞中，沒有錯別字的一組是【 】
A．山寨 絆腳石 立案偵察 細水常流
B．汶川 叉腰肌 節目精彩 察言觀色
C．炒作 挖墻角 平心而論 秀外慧中
D. 隕落 青花瓷 迫不急待 完美無瑕
3.下列各句中，成語使用正確的一項是【 】
A．這所房子看上去裝修的十分豪華，但因為地點太偏僻，故而顯得煢煢孑立。
B.我國歷史上有許多格言警句和詩詞歌賦，都是勸人要奮發向上，淡泊名利，不要為了一點蝸角虛名、蠅頭微利而蠅營狗茍的生活。
C.私立學校雖然缺乏教學管理經驗，但可以向公辦學校學習，可在亦步亦趨的基礎上，漸漸走出自己的路來。
D有志氣的青年在困難面前一定十分沉著，而不會誠惶誠恐，被困難嚇倒。
4.依次填入下面橫線處的詞語，恰當的一組是【 】
【1】優良的荔枝，種子發育不全，形狀很小，有似丁香，也叫焦核。現在海南島有無核荔枝，核就更加 了。
【2】鷹族 翱翔藍天，即使到了老年，也不會因體衰力弱而放棄搏擊云霄的努力。
【3】教育部經過慎重研究，再次 了學生條例。
【4】歧江公園使我們看到了那些被熟視無睹的人們，推開了被時光 了的“單位”之門，迎面吹來清新怡和的風，聽到勞動的人們在唱歌。
A．蛻化 終身 制定 淹沒 B.退化 終生 制定 湮沒
C．蛻化 終生 制訂 湮沒 D.退化 終身 制訂 淹沒
5.下列各句中，沒有語病的一句是【 】
A．為期40天的2012年春運于元月8日正式啟動，鐵道部聯合各部門采取了提高運力，改善售票條件等一系列切實可行的措施深受百姓歡迎。
B．同志們懷著崇敬的心情注視和傾聽著這位見義勇為的英雄的報告，都被他舍己為人的精神深深感染了。
C．國學大師季羨林的骨灰于2010年清明節在山東臨清安葬，季先生的兒子季承告訴大家，父親的遺愿就是回到母親身邊。
D.元代畫家黃公望所作的《富春山居圖》，享有中國山水畫“第一神品”的美譽，它因火焚殘缺、“死別生離”而成為極具傳奇色彩的傳世名畫。
（共9分，每題3分）
閱讀下面文字，完成6--8題。
玉：中華文明的起源
一般來說，文字的出現被各國學者公認為是文明的起源，但紅山遺址出土的文物使專家發現，玉器才標志著中華文明的誕生。因為這里出土的玉器比文字出現的時間還早。
人為什么會在距今5 000年到6 000年的時候突然進入了文明社會，而不是在距今4000年或是更晚？因為玉器在生活中產生了巨大的作用，從1979年在遼寧省喀左縣東山嘴村發現的一組專門供作大型祭祀活動用的石砌建筑遺址中所出土的玉器，一為雙龍首玉璜，另一為綠松石鶚就說明這個問題。
遠古的祖先，他們找出了部落中最有智慧的人，任命他們為整個部落的巫師。每當需要出征戰斗、旱天祈雨甚至是每逢大型的祭祖活動，巫師會穿上縫制上玉器的法衣，于是這塊玉被稱為通神的工具，上天將神的旨意傳達給玉，而巫師又通過玉接受到了的上天的旨意。他或許是嘴里默默自語，又或是像癲癇病發作一般，最后煥然清醒將神的旨意告訴部落的子民：是否應該出征；是否會有雨等等。
久而久之巫師通過這項活動控制著自己部落的子民，而玉正是起到對內產生凝聚力、對外達到統一的作用。
人們為什么會選擇用玉來通神？早期的玉是透閃石，這種石頭的物理性質使人們產生了敬畏。
北京大學玉文化研究中心于明認為：早期人們是用石頭，石頭的選取是因為它既具有一定的生產力，容易開采，經過加工后還能出現一種美感，而最早的玉就是一種透閃石。這種透閃石的硬度很高，不便于加工，而它又長在山頂上_，因此人們認為這種石頭可以通天。由于硬度高，并不是什么人都能加工的，只有專業人士才能打磨出一種動物的雛形，于是部落里就出現了一個制玉部落。玉器的制作工藝就這樣和神圣的神權結合了起來，成為了特權階層的“神器”。因此，被統治階層作為神器的玉器才被專家認為是中華文明的起源。
紅山文化晚期的玉器已非一般性裝飾品，也非個別性禮器，而是已經形成了一套標志墓主人級別高低的用玉制度。玉禮制系統形成，這也是目前所能確認的中國最早的禮制形態，對夏商周三代用玉產生了廣泛而深刻的影響。
紅山文化玉龍的發現表明中華文明的底蘊深厚，存在著共同的信仰基礎。紅山文化的玉豬龍是迄今所見最早的龍的實物形態之一，與安徽含山凌家灘遺址出土的玉龍遙相呼應。
這一南一北相距數千千米之遙的史前文化中，大約同時出現具有龍的形象的玉器。這種體成卷曲的龍成為了后來中華民族的信仰中地位最高的靈性動物，這一點頗耐人尋味。這種情況可能暗示出當時在相當廣闊的地域之中，存在著龍的神話傳說和對龍的崇拜，最終形成了中華民族共同的信仰基礎。
摘自《百科知識》(2008年第1期有刪改)
6．不能說明玉器與中華文明起源有關的一項是
A玉被視為通神的工具，有對內產生凝聚力、對外達到統一的作用
B早期的玉是透閃石，硬度高不便加工，而且多在山頂，被認為可以通天
C玉器除了用作“神器”外，還是生活中的裝飾品
D玉器被用于墓葬，可表明墓主人級別，形成了明確的玉禮制系統
7．對文中劃線句子理解最準確的一項是
A紅山文化的玉豬龍與安徽含山凌家灘遺址出士的玉龍在選材和構造方面極為相似。
B紅山文化的玉豬龍與安徽含山凌家灘遺址出士的玉龍制造時間基本相同
C紅山文化的玉豬龍與安徽含山凌家灘遺址出土的玉龍說明了中華文明源遠流長
D紅山文化的玉豬龍與安徽含山凌家灘遺址出土的玉龍說明中華民族有著共同的信仰基礎
8．下列敘述不符合原文意思的一項是
A考古發現，紅山文化玉器的出現要早于文字的出現
B紅山文化時期，玉器已應用于人們生活的多個方面
C紅山文化的玉禮制系統，有可能是中國最早的禮制形態
D五六千年前，龍是中國大地上所有民族的先民們共同的圖騰
三、文言文閱讀（共12分，每題3分）
辛公義，從軍平陳，以功除岷州刺史。土俗畏病，若一人有疾，即合家避之，父子夫妻不相看養，孝義道絕，由是病者多死。公義患之，欲變其俗。因分遣官人巡檢部內，凡有疾病，皆以床輿來，安置聽事。暑月疫時，病人或至數百，廳廊悉滿。公義親設一榻，獨坐其間，終日連夕，對之理事，所得秩俸，盡用市藥，為迎醫療之，躬勸其飲食，于是悉差①，方召其親戚而諭之曰：“死生由命，不關相著。前汝棄之，所以死耳。今我聚病者，坐臥其間，若言相染，那得不死，病兒復差!汝等勿復信之。”諸病家子孫慚謝而去。后人有遇病者，爭就使君。其家無親屬，因留養之。始相慈愛，此風遂革，合境之內呼為慈母。
　　后遷牟州刺史，下車，先至獄中，因露坐牢側，親自驗問。十余日間，決斷咸盡，方還大廳。受領新訟，皆不立文案，遣當直佐僚一人，側坐訊問。事若不盡，應須禁者，公義即宿廳事，終不還闔。人或諫之曰：“此事有程，使君何自苦也!”答曰：“刺史無德何以導人，尚令百姓系于囹圄，豈有禁人在獄而心自安乎?”罪人聞之，咸自款服。后有欲爭訟者，其鄉閭父老遽相曉曰：“此蓋小事，何忍勤勞使君。”訟者多兩讓而止。
　　（選自《隋書》）
　　注：①差通“瘥”，病愈。
　　9．對下列句子中加粗詞的解釋，不正確的一項是（　）。
　　A．以功除岷州刺史：　除：授予　B．死生由命，不關相著：　著：接觸
　　C．躬勸其飲食：　躬：親自　D．應須禁者：禁：禁止
　　10．下列各組句子中加粗的詞的意義和用法不相同的一組是（　）。

　　　　　　　
　　
　　11．以下句子分別編為四組，全都說明“辛公義教民易俗”的一組是（　）。
　　①公義患之，欲變其俗　②前汝棄之，所以死耳　③始相慈愛，此風遂革　④諸病家子孫慚謝而去　⑤親設一榻，獨坐其間　⑥為迎醫療之，躬勸其飲食
　　A．①②④　B．②⑤⑥　 C．①②③　 D．④⑤⑥
　　12．下列對原文的敘述與分析，不正確的一項是（　）。
　　A．岷州居民害怕疾病。親人病了，全家棄之，不講孝義，患病者大多死了。辛公義見了力主移風易俗。
　　B．辛公義為了變俗，派人巡視屬區，把病人都集中起來，暑熱天如果發生瘟疫，連他辦公的廳廊都住滿了病人，他的俸祿全部用在了病人身上。
　　C．辛公義剛到牟州，就趕赴監獄視察，把案件辦完了，才回大廳。處理案件一概不作記錄，說明辛公義勤政愛民。
　　D．辛公義深受百姓愛戴，被尊為慈母。想打官司的人，一經別人勸說都不忍心麻煩他，多互相讓步就了結了爭訟。
第II卷（非選擇題 共84分）
13、 翻譯下面的句子（每題4分，共8分）
（1）、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。
外無期功強近之親，內無應門五尺之僮。煢煢孑立，形影相吊 。
閱讀下面這首唐詩，回答問題。（共7分）
云夢故城秋望
戎昱
故國遺墟在，登臨想舊游。一朝人事變，千載水空流。夢渚鴻聲晚，荊門樹色秋。片云凝不散，遙掛望鄉愁。
、請分析“千載水空流”中“空”字的表達效果。（3分）
統覽全詩，作者是怎樣由登臨而生發出愁思的？請分析。（4分）
補寫出下列名句。（6分）
千巖萬轉路不定，___________________。
但以劉日薄西山，_________________，人命危淺。
________________,月涌大江流。
問君能有幾多愁？__________________。
子曰：“三軍可奪帥也，_____________________。”
_____________,一夫當關，萬夫莫開。
16、仿照下面的詩句，要求以“生命”為話題，仿寫一段話，字數可稍有不同。（4分）
假如生命是船，不要停泊，也不要隨波逐流，我將高高地升起風帆，向著未有人到達過的海域。
將下列各句按恰當的順序填入橫線處，使上下文銜接，表意清楚。（3分）
美國當代人文主義心理學家馬洛斯提出了“健康的兒童性”的概念，認為成年人應該具有雙重視角，______，________，_______，_________，____________。 ①揭示社會的底蘊②把生活的厚厚塵土擦拭掉③讓詩性與神性的光輝重新放射出來④一方面像成人一樣以成熟的、深刻的、理性的眼光看待生活⑤一方面以兒童的天真的、陌生的、非理性的眼光看待生活排序：________________________________
六、閱讀下面的文字，回答18---22題。
吳宓先生 溫源寧
吳宓先生真是舉世無雙，只要見他一面，就再也忘不了。有些人，非給你介紹一百回不可，而且，到一百零一次相逢的時候，還得重新介紹。這些人，面貌實在平平常常，沒有任何特色，“什么”也沒有，無非是一般的張三、李四，吳先生的面貌呢，卻是千金難買，特殊又特殊，跟一張漫畫絲毫 不差。他的頭又瘦削，又蒼白，形如炸彈，而且似乎就要爆炸。頭發好像要披散下來，罩住眼睛鼻子，幸而每天早晨把臉刮干凈，總算有所修整了。他 臉上七褶八皺，顴骨高高突起，雙腮深深陷入，兩眼盯著你，跟燒紅了的小 煤塊一樣——這一切，都高踞在比常人長半倍的脖頸之上；那清瘦的身軀，硬邦邦，直挺挺，恰似一條鋼棍。
吳先生頭頂端正，胸背筆直，像個骰子，好一派尊嚴之氣。他以學者自豪，他的朋友們也因這位天生的名士而得意。他絕不小氣，老是熱心給別人幫忙，而又經常受到某些友人和敵人的誤解；對別人的良好品質和能力，他有點過于深信不疑；外界對他有意見，他也過于敏感。這樣，對自己也罷，對外界也罷，吳先生都不能心平氣和。工作起來，雖非奮不顧身，也是狂熱之至，他對哥德極為欽佩，卻遠遠達不到哥德所說的“不忙也不閑”的境界，正如拚命自討苦吃的人遠遠達不到受上帝恩寵的境界一樣。
有些人不懂得年青的滋味，吳先生便是其中之一。他實際不到五十歲，從外表上看，你說他多大年歲都可以，只要不超過一百，不小于三十。他品評別人總是從寬，對自己則從嚴，而且嚴格得要命。他信奉孔子，在人們眼中是一位不折不扣的孔門學者。他嚴肅認真，對人間一切事物都過于一絲不茍，采取了自以為是的固執態度，然而，在眾人中間，他是最容易相處的。
作為老師，除了缺乏感染力之外，吳先生可說是十全十美。他嚴守時刻，像一座鐘，講課勤勤懇懇，像個苦力。別人有所引證，總是打開書本念原文，他呢，不管引文多么長，老是背誦。無論講解什么問題，他跟練兵中士一樣，講得有條有理，第一點這樣，第二點那樣。枯燥，容或有之，但絕非不得要領。有些老師無所不談，卻不發任何議論，吳先生則直抒己見，言之有物，也可能說錯了，然而，至少并非虛夸。他概不模棱兩可，總是斬釘截鐵。換句話說，他不怕直言對自己有什么牽累。在事實根據方面，尤其是見于各種百科全書和參考書的事實，他是無可指摘的，只在解釋和鑒賞的問題上你還可以跟他爭論。這方面，他有缺點，并非出于糊涂或不老實，而是他的觀點 所固有的，即人道主義者的缺點，而且是巴比特式的人道主義者。很可惜，吳先生為那種人道主義所迷惑，以致他的一切觀點都帶有相應的色彩。他把道德和藝術混合在一起，烏煙瘴氣，常常誰也摸不清他發表言論所談的是文學問題還是道德品質問題。
作為編輯，吳先生對胡適博士所反對的一律擁護。他幾年前創辦了《學衡》，公開承認其目的在于與白話運動作戰，盡力維護陳舊的文言。那是沒有勝利希望的斗爭，不過那種苦斗是勇壯的。吳先生編輯《大公報》文學版期間也是勇往直前，努力使中國文學界關心西方文學的實際，而不是關心它的皮毛。是啊，除了極少數以外，中國的青年作家，的確都下了決心要抓西方文學的皮毛，對它的實際不聞不問。認為那太枯燥，太難掌握。目前要做的事是，順流而下，碰上什么浮在水面的失事船只上的東西就撿起來——道孫，波特來爾，法雷芮，維金妮阿·沃爾夫，阿爾道斯·哈克斯里，等等。在當代中國文學界，像吳先生那樣不識時務，認為研讀荷馬、維琪爾、但丁和密爾敦的著作總有些好處，只有招人嘲笑罷了。
一個孤獨的悲劇角色！尤其可悲的是，吳先生對他自己完全不了解。他承認自己是熱心的人道主義者、古典主義者；不過，從氣質上看，他是個徹頭徹尾的浪漫主義者，這一點，因為吳先生那么真摯，那么表里如一，所以誰都看得出來，除了他本人！他贊賞拜倫，是眾所周知的。他甚至仿照《哈 羅爾德公子》寫了一篇中文長詩，自相矛盾，然而，誰也不覺得這是個悶葫蘆，除了他自己！
[注]吳宓(1894—1978)：字雨僧，現代著名學者。
18．作者為什么在開頭說“吳宓先生真是舉世無雙，只要見他一面，就再也忘不了。”？(4分)

19．根據上下文，解釋文中畫線句子的含義。(4分)
（1）目前要做的事是，順流而下，碰上什么浮在水面的失事船只上的東西就撿起來——道孫，波特來爾，法雷芮，維金妮阿·沃爾夫，阿爾道斯·哈克斯里，等等。
（2）一個孤獨的悲劇角色！

20．作者對吳宓先生的評價很客觀，既肯定了他的優點，也指出了他的缺點。聯系全文，概括吳宓先生的優點和缺點。(4分)

21．作為一篇人物評傳，本文作者是如何表現吳宓先生的?請結合本文談談它對你的寫作有何啟示?（4分）
作文（40分）
請在橫線上填入恰當的對象，并以此為題寫一篇文章。
與___________同行
要求：自主確定立意，不少于800字。
答案
A(B項“著”應為zhuó,C項“賂”讀lù,D項“纖”讀xiān)
B(A察--查，常--長C角--腳：D急--及)
B(A形容無依無靠，非常孤單。B比喻為了追逐名利，不擇手段，像蒼蠅一樣飛來飛去，像狗一樣的不識羞恥。 C比喻由于缺乏主張，或為了討好，事事模仿或追隨別人。D原指封建官員給皇帝上奏章時用的客套話，表示敬畏而又惶恐不安；現形容尊敬、服從或泛指心中有愧而恐懼不安。)
B(“蛻化”意為蟲類脫皮，比喻腐化；“退化”指生物器官變小，結構簡化，機能減退甚至消失。“終身”，一生，一輩子。“終生”，從出生到去世的一生。“制定”制出法律、規程、計劃等;“制訂”，創制擬定。“淹沒”，水漫過；“湮沒”，指埋沒，多指抽象)
D（A.句式雜糅，“采取了”改為“采取的”。B.“注視”與“報告”搭配不當。C.“母親”一詞有歧義）
B（B項是人們選擇玉來通神的原因，而不是玉用于生活的體現文明的內容）
D（這句話是用來說明中華文明有著共同的信仰基礎的）
D（不是所有民族先民們的圖騰）
9．D（應釋為拘押、拘禁。）
10．D（第一個“相”意為偏指一方，第二個“相”意為彼此、互相。其他三項：A“或”均釋為“也許”，B“為”均釋為“替”，C“其”均釋為“他們”。）
11．B（①想做還未做；③④是做的結果，且主語不是辛公義；辛公義教民易俗可分為言教和身教，②為言教，⑤⑥為身教。）
12．C（錯在“處理案件一概不作記錄”，應為受領新案不作記錄。）
13、(1)人本來都有一死，有的人死得比泰山還重，有人死得比鴻毛還輕，這是因為他們在為什么而死上有區別。
(2)外面沒有什么近親，家里沒有照管門戶的僮仆.孤單無靠地獨立生活，只有自己的身體和影子相互安慰.
（1）“空”是“空自”之意，是說千年以來云夢澤的水不管人世滄桑變化而顧自流淌，借水的“無情”寫出詩人經過人事變遷后悲苦心情。
作者因故地重游，而感慨人事變遷，再看到晚秋暮色，更生凄涼之意。而徘徊不去的云朵，更激起了濃濃的思鄉之情。
（1）迷花倚石忽已暝。氣息奄奄。
星垂平野闊 。恰似一江春水向東流。
匹夫不可奪志也。劍閣崢嶸而崔嵬。
16、答案：假如生命是樹，就要不停止生長，也不要隨意搖擺，我將長長地伸展樹梢，向著未有人到過的高峰。
17、41523
18．突出吳宓先生獨特的相貌，為下文具體描寫吳宓先生的外貌和性格作鋪墊。(4分)
19．(1)運用比喻手法，形象地批評了當時中國的大多數青年作家只想了解西方文學的皮毛；而不愿意像吳宓先生那樣做扎實的研究工作。(2分)
(2)正話反說，表現了吳宓先生與眾不同的認真讀書、扎實做學問的優點。(2分)
20．優點：熱心幫助別人I．工作狂熱；評價別人從寬，要求自己從嚴；認真、直率，觀點鮮明；做事勇往直前。(答出四點得2分)
缺點：過于一絲不茍，采取了自以為是的固執態度；上課缺乏感染力；囿于“巴比特式的人道主義”，在解釋和鑒賞問題上把文學和道德問題相混合；維護陳舊的文言，不了解自己。(答出四點得2分)
21．(1)①抓住人物的外貌特征刻畫人物形象；②通過人物典型的言行突出人物性格；③夾敘夾議，評傳結合。(3分)
(2)①平時善于觀察人物，是寫好人物的基礎；②選取熟悉的材料，才能得心應手地表現人物性格；③通過細節描寫人物，更生動地表現人物個性。(3分)

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