資源簡介 一、選擇題:(本大題共12個小題,每小題5分,滿分60分.)1.已知集合,,則為( )A. B. C. D.2. 設為定義在上的奇函數,當時,,則( ) A.-1 B.-4 C.1 D.43. 若函數的圖象上任意點處切線的傾斜角為,則的最小值是( )A. B. C. D.4. 若,,則( )A. B. C. D.5. 已知為等比數列,,,則( ) A.7 B.5 C.-5 D.-76. 函數的最大值與最小值之和為( ) A. B.0 C.-1 D.7. 已知曲線與直線相交,若在軸右側的交點自左向右依次記為P1, P2, P3,…,則||等于( )A. π B. 2π C. 3π D. 4π8. 已知a是實數,則函數的圖象不可能是( )9.(2012·鄭州質檢)若實數x,y滿足則z=3x+2y的最小值是( )A.0 B. 1 C. D. 910. (2012· 銀川一中第三次月考)各項均為正數的等比數列中,,則等于( )A.16 B.27 C.36 D.-27 11.[2012·課標全國卷]已知ω>0,,直線和是函數f(x)=sin(ωx+φ)圖象的兩條相鄰的對稱軸,則φ=( )A. B. C. D.12.(2012·哈爾濱第六中學三模)函數在點處的切線方程為,則等于( )A. B. C. D.二、填空題:(本大題共4個小題,每小題5分,共20分)13. 已知集合,集合且則m =__________,n = __________.14. 如果不等式的解集為,且,那么實數a的取值范圍是 .15.已知向量a與向量b的夾角為120°,若向量c=a+b,且a⊥c,則的值為________.16.在△中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,且滿足,則的最大值是 .三、解答題:(本大題共6小題,共70分)17. (本小題滿分10分)已知分別為△三個內角的對邊,(1)求;(2)若,△的面積為,求.18. (本小題滿分12分)設數列滿足,且 (1)證明:數列為等比數列; (2)求數列的前項和.19.(本小題滿分12分)已知向量m,n,設函數m?n,.(1)求函數的最小正周期;(2)若,求函數值域.20.(本小題滿分12分)已知等比數列的前項和為 ,成等差數列.(1)求數列的通項公式;(2)數列是首項為-6,公差為2的等差數列,求數列 的前項和.21. (本小題滿分12分)設定義在(0,+∞)上的函數f(x)=ax++b(a>0).(1)求f(x)的最小值;(2)若曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程為y=x,求a,b的值.22. (本小題滿分12分)設函數f(x)= ex-ax-2.(1)求f(x)的單調區間;(2)若a=1,k為整數,且當x>0時,(x-k) f′(x)+x+1>0,求k的最大值.東光縣第一中學12—13學年上學期高三期中考試數學試題(文)答案7. B【解析】因為,令,得,所以或8. B【解析】當時,滿足C圖;當時,周期或,滿足圖A;當時,周期,滿足圖D,綜上可知,圖象不可能為B.11.A12.D13. -1 115. 【解析】不難作出圖形,可知向量的夾角為,向量的夾角為,在直角三角形中,由,得.16.1【解析】由,得,又由正弦定理,得,所以.又,所以.又,所以.故,則.所17.解:(1)由acosC+asinC-b-c=0及正弦定理得sinAcosC+sinAsinC-sinB-sinC=0.因為B=π-A-C,所以sinAsinC-cosAsinC-sinC=0.由于sinC≠0,所所以.所以.所以.所以.值域為. 設數列的前項和為,則.21.解:(1)(方法一)由題設和均值不等式可知,f(x)=ax++b≥2+b.(2)f′(x)=a-.由題設知,f′(1)=a-=,解得a=2或a=-(不合題意,舍去).將a=2代入f(1)=a++b=,解得b=-1,所以a=2,b=-1.22.解:(1)f(x)的定義域為(-∞,+∞),f′(x)=ex-a.若a≤0,則f′(x)>0,所以f(x)在 (-∞,+∞)上單調遞增.若a>0,則當x∈(-∞,lna)時,f′(x)< 0;當x∈(lna,+∞)時,f′(x)>0,所以,f(x)在(-∞,lna)上單調遞減,在(lna,+∞)上單調遞增. 一、選擇題(本題包括 35小題,每小題4分,共140 分。每題只有一個選項最符合題意,請將答案填涂到答題卡上)氣候變化是人類面臨的最嚴峻的挑戰之一。2010年11月29日~12月11日,《聯合國氣候變化框架公約》締約方第16次會議在墨西哥度假勝地坎昆召開。讀下圖回答1-2題。1.圖中尤卡坦半島為墨西哥著名半島,面積約20萬平方千米,在比例尺1︰5000000的地圖上繪出來時,圖上面積為A.4cm2 B. 40cm2 C.80cm2 D.8cm22.會議期間,某日坎昆日出時,某地也恰好日出,但晝長比坎昆長,則該地位于坎昆的A.西南方向 B.西北方向 C.東北方向 D.東南方向讀圖5,完成3——4題。3.甲、乙、丙三艘船同時出發駛向180o經線,而且同時到達,速度最快的是A.甲 B.乙 C.丙 D.乙和丙4.有關甲、乙、丙附近三個陰影區域比例尺大小敘述,正確的是A.甲的比例尺最小,丙的比例尺最大 B.乙的比例尺最小C.甲大于乙,乙大于丙 D.甲、乙、丙的比例尺相同 讀某地區等高線地形圖,回答5-6題。5.圖中斷崖的最大高差不超過A.200米 B.239米 C.250米 D.300米6.河灘A、B之間河段的河流流向大致為A.自西北向東南 B.自東南向西北C.自西南向東北. D.自東北向西南下圖是全球某日某時刻的晨線(線上的數據為經度)。據此回答7——8題。7.此時北京時間為A.14:40 B.9:20 C.21:20 D.15:208.若Q點為67°N,則下列說法正確的是A.由波斯灣駛出的油輪順流而下直奔馬六甲海峽 B. 上海中小學午休時間延長C.海河流域處于汛期 D. 澳大利亞小麥帶正在搶收下面為我國某地區人口密度圖(左)以及圖中M省人口年齡結構變化圖(右),左圖中虛線為黑河—騰沖線的一部分,讀圖回答9~11題。9.導致圖中虛線東西兩側人口密度差異的主要因素是 A.氣溫 B.降水 C.地形 D.河流10.關于圖中①區域人口稠密原因的敘述,正確的是 A.歷史悠久,開發時間長 B.地處山木麓沖積扇,土壤肥沃 C.位于亞熱帶濕潤地區,氣候適宜 D.位于隴海與京廣鐵路交匯處,交通便捷11.M省1982年至2008年 A.人口自然增長率高,人口增長迅速B.人口老齡化加劇,死亡率迅速提高 C.人口數量增加減慢,勞動力資源不足D.人口出生率降低,人口增長緩慢12.2011年某企業生產甲商品100萬件,價值總量為1100萬元;2012年該企業通過改造,勞動生產率提高了20%,并推動行業勞動生產率提高10%。假設其他條件不變,2012年這個企業全年生產的甲商品的價值總量為A.1100萬元 B.1200萬元 C.1210萬元 D.1320萬元13.以下圖表為2009年至2011年的某些時刻的甲國貨幣與乙國貨幣的匯率情況:2009年3月18日甲國19.009元=乙國100元2010年5月30日甲國20.99元=乙國100元 2011年7月11日甲國21.34元=乙國100元2011年8月26日甲國21.37元=乙國100元以下說法正確的是:( )①如兩國年利率一樣,在不考慮其他因素的條件下,從投資保值的角度看,更多的資金會流向甲國 ②比較而言,甲國有利于出口、擴大就業 ③甲國國內可能出現了通貨膨脹 ④乙國可能紙幣購買力下降①② B.②④ C. ②③ D. ③④14.下列四幅圖描述了某商品的價格(P)、需求量(D)、價值量(V)以及生產該商品的社會勞動生產率(L)之間的關系。若社會勞動生產率提高,在其他條件不變的情況下,下列傳導過程正確的是( )①→③→④ B.②→①→③ C.①→②→④ D.②→④→③15.去年是“十二五”的開局之年,“合理調整收入分配關系”首次獨立成章寫入“十二五”規劃綱要。下列有利于“把財富蛋糕更合理地分配到群眾手中”的舉措是①取消最低工資標準 ②建立公開透明和公正合理的收入分配秩序③大力發展社會生產力 ④合理調整個人所得稅的稅基和稅率結構A.①③ B.③④ C.②③ D.②④16.下表是我國“十一五”期間相關數據情況。如果據此寫一篇反映表中存在問題的小論文,最佳的題目應該是 ( )時間CDP增長速度財政收入增長速度居民收入增長速度“十一五”期間11.2%21.3%城鎮居民農村居民9.7%8.9%A.既把蛋糕做大,又把蛋糕分好 B.統籌城鄉發展,縮小城鄉差距 C.調節過高收入,防止兩極分化 D.發揮財政作用,努力改善民生17.漫畫《變身份》告訴我們 ( ) ①市場調節具有盲目性和滯后性 ②必須規范市場秩序,強調誠實守信 ③取消市場源配置中的基礎性地位 ④市場需要法律、道德的規范和引導 A.①② B.③④ C.②④ D.①③18.櫻桃在還沒成熟時,它們味道很酸,成熟后櫻桃的含糖量提高了,吃起來也就可口了。專門種植櫻桃的農戶到了收獲時節才采摘櫻桃,所以超市里的櫻桃都是到了成熟期才上架的。然而,生長在公園里的櫻桃,卻總是在尚未成熟、味道太酸的時候就被人摘下來了。如果人們能等久點再采摘,櫻桃的味道會更好。可人們為什么有的等得有的等不得呢?從經濟生活的角度,最合理的解釋是 A.不同的所有制影響著人們對財產的處置方式 B.公園里的櫻桃有更高的品質 C.不同的消費理念導致了不同的消費行為 D.早于時節上市的櫻桃,由于供不應求會獲得更多的經濟利益19.在中日建交40周年之際,日本政府不顧我國政府一再嚴正警告,宣布對釣魚島實施“國有化”。我國政府進行了堅決反擊,各地爆發了規模不等的抗日游行示威,但有些地方的游行出現了惡性的“打、砸、搶”事件。公民在行使權利的時候,應堅持 ①民主與專政的統一 ②權利與義務的統一 ③個人利益與國家利益相結合 ④對人民負責原則 A.①② B.②③ C ①③ D.②④20.2011年10月24日,包括北大、清華等高校專家在內的15名公民聯名向總理寫建議書,提請國務院審查并修改教育部《普通高等學校招生工作規定》,呼吁取消有關“學生在戶籍所在地報名參加高考和招生”的規定。專家聯名建議 ①是通過社情民意反映制度參與民主決策 ②是通過專家咨詢制度行使民主監督權③表明公民有強烈的參與民主決策的熱情和意識 ④表明公民履行義務的意識不斷增強A.①③ B.②③ C.②④ D.①④21.在過去的5年間上海市房地產價格上漲了200%,其速度已遠遠超過GDP的增長速度和人民收人增長水平。同為金融和工業中心的德國海濱城市漢堡,在過去的30年里,房價上漲了60%,而同期居民個人收人卻增長了三倍。這對我國政府的啟示是( )①提高自身的行政水平和執政能力 ②切實履行調節市場經濟的職能 ③要建立健全權力制約和監督機制 ④學習和借鑒外國的先進經驗和管理方式A.①④ B.②③ C.①③ D.②④22.2012年中國共產黨將召開第十八次全國代表大會。國際和國內的新形勢對加強和改進黨的建設、做好保持黨的先進性和純潔性工作提出了新的要求。做好這項工作有利于( )①體現黨的性質宗旨,踐行黨的執政理念 ②履行黨的管理職能,完善黨的執政方式③發揮黨的領導作用,鞏固黨的執政地位 ④賦予黨的執政資格,提升黨的執政能力A. ①② B.①③ C. ②④ D. ③④23.下列對我國民族區域自治制度理解正確的是①在我國民族鄉自治是民族區域自治的重要內容②是我國處理民族關系原則的體現③民族區域自治的核心內容是少數民族有自由管理本民族自治地方的內部事務權力④領土完整、國家統一是民族區域自治的前提A.①③ B.②④ C.①④ D.③④24. 《禮記·祭統》云:“凡治人之道,莫急于禮;禮有五經,莫重于祭。”《國語·晉語》曰:“同姓則同德,同德則同心。”這兩則材料說明統治者都重視A.宗法關系 B.道德規范 C.戰爭祭祀 D.儒學思想25..清人在《論南洋事宜書》中寫道:“南洋未禁之先,閩廣家給戶足,鮮有在家饑寒竊劫為非之患。既禁之后,百貨不通,民生自蹇。居者苦藝能之無用,使沿海居民,富者貧,貧者困,驅工商為游手,驅游手為盜賊耳!”材料意在說明海禁政策 A.會導致民生受困和社會動蕩 B.利于穩定社會秩序改善民生 C.推動了民間正當貿易的發展 D.不利于資本主義萌芽的成長26. 蔣廷黻的《中國近代史》稱:“洪秀全除推行宗教革命及種族革命以外,他有社會革命的思想沒有?他提倡男女平權,但他的宮殿充滿了妃妾。” 這則材料反映出洪秀全A.主張在中國全面復興西方基督教 B.想打倒列強,恢復中華民族的自由C.企圖建立新朝代而非新國家或新社會 D.對于社會革命也是十分積極的27. 有軌電車初入上海之時,上海人都說電車乘不得,偶一不慎,就要觸電,電車公司即在車旁標著“大眾可座、穩快價廉”字樣,以資號召,且婦女可出三等車資而坐頭等座位。此后,上海市民逐漸接受了方便而價廉的電車。這段材料說明 A.有軌電車最早進入上海 B.廣告推動出行方式變化C.婦女社會地位十分低下 D.傳統交通工具遭到拋棄28.在中國近代,五四時代的思想是非常活躍的。“五四時期對人格的尊嚴,對人的自由,對學術的獨立探討精神,這些價值正是當前我們開發社會資本,培養文化能力,發展有創見性的理論思維、道德理性和精神價值的必要條件”。五四時期,思想多元化局面出現的根本原因是A.各種政治力量尋找中國未來發展的道路? B.中國的社會性質發生根本變化???? C.當時的中國政府推行較為開明的文化政策 D.帝國主義對華文化侵略的放松29.1937年2月,中共中央發出致國民黨五屆三中全會電,提出停止內戰、實行民主自由、召開國民大會、迅速準備抗日、改善人民生活五項要求,同時做出停止武力推翻國民黨政權、工農革命政府改為特區政府和紅軍改為國民革命軍、特區實行徹底的民主制度、停止沒收地主土地四項保證。這說明中國共產黨 A.黨內的右傾投降主義路線暫時占據領導地位 B.為建立抗日統一戰線愿意放棄軍隊和根據地 C. 為實現全民族抗戰暫時放棄民主革命的目標D.為實現全民族抗戰策略性地做出了某些調整30.1958年8月,蔣介石聽到解放軍炮打金門的消息后,接連叫了三個“好”,并隨即在中外記者招待會上,發表談話,公開拒絕了美國國務卿杜勒斯提出的“國民黨從金門、馬島撤軍以實現臺灣海峽中立化”的要求。這表明 A.美國企圖促成國共和談來解決臺灣問題 B.蔣介石為臺灣獨立找到了理由 C.蔣介石的反應體現了國共在當時臺灣問題上的某種默契 D.海峽兩岸有強烈的戰爭意識31.在羅馬人那里,私有制和私法的發展沒有在工業和貿易方面引起進一步的后果,因為他們的生產方式沒有改變。但當資本主義經濟在封建社會內部逐漸發展起來時,詳細擬定的羅馬法便立即得到恢復并重新取得威信。這一材料不能說明 A.羅馬法中有注重調解貿易及財產等經濟糾紛的內容 B.法律程序嚴謹、詳盡 C.羅馬法得到恢復并樹立威信的原因之一是它所包含的平等、公正等法律觀念 D.羅馬法因具有資產階級性質得以在近代推廣32.據《近代文明史》記載,英國棉布的價格指數變動如下:1780年為100;1812年—1815年為32;1860年為13。導致英國這一價格指數變化的主要原因是 A.殖民掠奪造成英國國內棉布市場飽和 B.棉紡織業的技術革命提高了勞動生產率 C.圈地運動對紡織業發展產生的沖擊 D.工業革命提升了社會購買力33.美國學者杰里·本特里在《新全球史》說道:“第一次世界大戰結束時,人類有文字記載以來最嚴重的一次流感發生了,……已經奪去了2000多萬人的生命。……第一次世界大戰并不是導致1918~1919年流感的直接原因,但是戰時陸路和海上貿易可能導致了這場傳染病的蔓延。……從北極的小村莊、印度和美國擁擠的城市到歐洲的戰場。”這表明 A.工業革命對社會生活產生負面影響 B.一戰是導致疾病傳染的主要原因 C.世界市場的初步形成加速疾病傳播 D.高效率的交通運輸使得人口流動頻繁34.下表是1913~19 38年英、法、德三國對外出口情況統計表 對表格中信息解讀正確的是 A.英國經濟逐漸衰退,被德國趕上并超過 B.二戰爆發前英國仍然是世界經濟霸主 C.英國的海外市場大于法德兩國 D.法德兩國在歐洲的商品銷售總額都大于英35. 司湯達小說中的人物曾說:“自從蒸汽機成為世界的王后以來,貴族頭銜已成為無用之物。”對此判斷正確的是A 客觀真實,可以采信 B 主觀臆斷,有待考證C 背離史實,不足為信 D 小說家言,皆不可信二、非選擇題(160分)36.讀下圖,回答下列問題(20分) (1)根據圖示經緯度及輪廓判斷,該圖所示國家是 ,因其處 在 ?板塊和 板塊的 (張裂、碰撞)處,故多火山。(8分)(2)上圖中,右圖是A港口附近等高線和等深線圖。港口應建在甲、乙兩處中 處,說明判斷理由 。(4分)(3)從A港出發經紅海開往北印度洋的船只吃水深度的變化是由 變 再變? 。變化原因是什么? 。(4分)(4)該國河流汛期出現的季節是 ,形成原因是什么? (4分)37.(26分)根據下列資料,回答問題。材料一:世界兩地區域圖材料二:M、N兩地氣候資料地點氣候要素1月4月7月10月全年M氣溫(℃)3.7156.45.3降水(mm)48377363611N氣溫降水(mm)20.42377.443.5492.3(1)簡述甲圖所示半島的地形地勢特征并分析其成因。(12分)(2)M、N兩地比較氣候海洋性更強的是 地,試用材料二加以說明。(8分)(3)與黃河比較N地河流徑流季節分配比較均勻,試分析其原因。(6分)38.某校同學在不過河情況下利用鐵塔及其影子的長度測算太陽高度。在12月22日正午測得太陽高度為β;過一段時間又測得正午太陽高度為α,如下圖所示,讀圖回答下列問題(11分) (1)該地區位于________半球。(2)若β = 68°,此時北京時間為23日0:20,則該鐵塔所處的經度是________________,緯度是________________。(3)從Q—R,太陽直射點向________方向移動。(4)該地區所處的風帶是___________________;圖中海洋是____________洋。39.(30分)在我們的生活中,經濟現象無處不在。請運用所學經濟生活知識,對下列案例進行分析。 案例一 : 進入2012年8月,國內最引人注目的經濟現象莫過于京東、蘇寧、國美的家電價格戰。8月14日,京東商城CEO劉強東發微博稱“從今天起,京東所有大家電保證比國美、蘇寧連鎖店便宜至少10%以上。”這一消息引發了眾多消費者與業內人士的強烈關注。蘇寧、國美分別表態應戰。8月15日上午9:00,以京東、蘇寧、國美為三大主角的價格“三國殺”正式上演。(1)結合材料一,分析“價格戰”對消費者的積極影響。(9分)案例二:進入2012年9月份, CPI同比漲1.9% PPI降3.6%,從CPI的分項數據來看,食品與非食品價格漲幅出現反向,食品價格環比上漲0.2%,漲幅較上月回落1.3%,而非食品價格環比上漲0.4%,創17個月新高。其中,豬肉價格環比繼續上漲2.3%,同比跌幅收窄,糧食價格環比、同比均有上升;受雙節因素影響,衣著、娛樂教育等細項環比均有較大程度上漲,交通通信價格跌幅收窄;居住類價格已連續三個月上漲,服務價格同比漲幅2.3%為年內最高。我國居民消費價格指數(CPI)折射著消費需求是否旺盛。CPI下行是經濟增速放緩的結果,在外部經濟低迷的情況下,如果CPI持續下行,會進一步影響投資意愿,導致企業盈利水平下降,反過來影響經濟增長。專家分析,盡管當前物價上漲壓力已經出現,但是至少在年內C PI漲勢都可能較為溫和,通脹緩解為下半年貨幣政策進一步寬松帶來了空間。三季度仍可能降息一次,至年末準備金率還有200個基點的下調空間。(2)聯系案例二,談談你對國家貨幣政策空間打開的認識。(9分)(3)2012年8月14日,京東、國美、蘇寧三大電子商務平臺發起價格戰。隨著三大電商商戰升級,越來越多的消費者和新聞媒體發現:三家電商之間“口水戰”多過“肉搏戰”;“促銷價”比原價還高;三家所謂的“參戰商品”各不相同,沒法對比哪家的更實惠;價格實惠而且中意的商品三家都標出“缺貨”……。此價格戰引發政府監管部門的高度重視。9月初,發改委公布的調查結果顯示此次“價格戰”中存在的主要問題有:三家電商均存在虛構原價的行為、即促銷價高于原價、沒有履行價格承諾以及商家實際有貨,但卻在網店上顯示無貨,欺詐消費者。發改委表示將對他們的違法行為進行相應的處罰。請運用《經濟生活》中“維護市場秩序”的相關知識,談談今后如何才能避免此類現象的發生。(12分)40.材料一(22分)(1)結合上圖信息,分析城鄉每位全國人大代表所代表人口數的調整體現的政治生活道理。(12分)材料一:“蟻族”,并不是一種昆蟲族群,而是“80后”一個鮮為人知的龐大群體——“大學畢業生低收入聚居群體”,指的是畢業后無法找到工作或工作收入很低而聚居在城鄉結合部的大學生。“蟻族”,是對“大學畢業生低收入聚居群體”的典型概括。他們是有如螞蟻般的“弱小強者”,他們是鮮為人知的龐大群體。材料二:大學生就業難是近年來社會普遍關注的問題之一。人大代表、政協委員多次去北京“蟻族”聚居地唐家嶺實地調研,在兩會上他們提出了許多有關解決“蟻族”問題的有價值的議案、提案。目前,北京市海淀區政府唐家嶺地區整體改造全面啟動。這一改造工程旨在建設公租房提供給外地人口和大學畢業生。(2)運用《政治生活》的相關知識,請你談談人大代表、政協委員、政府為什么都致力于“蟻族”問題的解決?(10分)41. (24分)閱讀材料,完成下列要求 材料一 鴉片戰爭爆發后,出于策略的需要,領判權這項由來已久的侵略要求在英國對華總戰略中并未列入首要的解決目標。但是,在英方暫時放棄的情況下,中國的涉外司法權問題卻由清朝官員率先提出主動出讓,目的是想盡快擺脫涉外糾紛的麻煩。1842年9月1日,也就是《南京條約》簽字后的第三天,欽差大臣耆英、伊里布,兩江總督牛鑒聯名向英國全權大臣璞鼎查發出照會,開列中方希望就《南京條約》未竟事宜繼續善后交涉的12項內容,其中第8條“此后英國商民如有與內地民人交涉事件,應明定章程,英商由英國辦理,內民由內地懲辦”,對領判權的緣起、內容、危害,耆英等是不甚了了的,他們才會出賣國家重大利權而不自覺。1843年8月18日,軍機處審定《五口通商章程》,對某些條款表示不同意見,對領判權條款卻一致認為“通商之務,貴在息爭”,如此可以“免致小事釀成大案”。 —— 選自郭衛東《轉折——以早期中英關系和南京條約為考察中心》 材料二 恭親王,私下里很急切地想知道國際法。通過美國公使蒲安臣的善意幫助,丁韙良的譯本于1864年呈遞到總理衙門。新任普魯士公使李福斯(Yon Rehfues)于1864年春乘一艘戰艦抵達中國,他在大沽口外發現有三艘丹麥商船,由于其時普魯士正輿丹麥在歐洲交戰,李福斯便立即下令捕捉這三艘商船當作戰利品。恭親王依仗新獲得的國際法知識,抗議這種將歐洲的爭端擴大到中國和在中國的“內水”這是中文表示領海的用詞)捕捉船只的行徑。恭親王拒絕在普國公使表示悔改前接納該公使,并申飭他以如此不得體的方式開始他的使命。處境尷尬的李福斯釋放了這三艘商船,并支付了1,500美元的賠償金。恭親王驗證了丁韙良譯本的有用價值,他散發了三百本譯本給各省當局。 ——徐中約《中國近代史》 材料三 中國代表團申明,山東是孔孟的出生地,屬于中國的圣地,而且自從1917年中國參戰和廢除所有對德條約時,日本所聲稱的繼承自德國的權利就不復存在了。還有,在1898年有關膠州灣的協議的第五款規定“德國應許永遠不轉租他國”。同樣,二十一條也是無效的,因為條款從來未得中國國會批準。再者,中國從1917年參戰后,地位有了很大變化,從中立國變為交戰國,這樣就有資格援引國際法中的“情勢不變” 的原則,廢除二十一條。作為反駁,日本代表團平靜地公開了1918年輿北京的秘密協議,指出中國參戰后已“欣然同意”山東問題。中國的爭論決不會改變這個事實,山東的命運木已成舟。1919年4月28日,和會支持日本的立場,裁決了山東問題。——徐中約《中國近代史》材料四 1942年1月,全世界26個國家在華盛頓發表了反對法西斯侵略的共同宣言——《聯合國家宣言》,該宣言保證締約各國互相合作,竭盡人力物力,打敗德意日及其附庸國,不得單獨停戰媾和。簽署這個宣言時,中國作為四大國之一,居于領銜地位;1943年8月在有中國代表參加的魁北克會議上,通過了《四強宣言》草案,該草案正式確立了中國為四大強國之一;在德黑蘭召開的“三巨頭”會議上,討論了成立聯合國組織的問題,認為美英蘇中四國應成為戰后和平的四大支柱;1945年2月美英蘇三國首腦在雅爾塔簽署的會議公報確定了聯合國大會召開的時間,并邀請中國和法國(當時還是臨時政府)同三大國一起作為聯合國的發起國。——選自殷麗萍《抗戰時期中國國際地位的提高及其原因》《江西師范大學學報:哲社版》(南昌)1995年03期(1)????? 比較材料一和材料二,中國在辦理外交上有何不同?(8分)?(2)????? 根據材料三,概括在巴黎和會上中國外交代表團提出“解決山東問題”的理由有何特點?結合所學指出山東問題的結果說明了什么?(6分)??(3)據材料四并結合所學知識,指出中國的國際地位有何變化并分析原因。(10分)42. (16分)閱讀下列材料,回答問題。 材料一“男子生來就是上等的,女子則是下等的,前者治人,后者治于人。”——古希臘思想家亞里士多德 (1)根據材料一,指出作者的主要觀點。(2分)?? 材料二 英吉利之俗,男女婚配,皆自擇定,然后告父母。至婚配之日,耶穌教師誡以善言,為之祈福。男以戒指約於女指,親賓送之入房,歡宴而散。其俗男女皆分父母之產,男不得娶妾,犯者流之七年。一—《瀛環志略》 (2)據材料二,概括英國的婚姻觀念,并簡要分析其形成的主要因素。(5分)? 材料三1916年,北京中國銀行最先使用女子司賬,一時被稱為“銀行界之破天荒,婦女界之新事業”。1918年4月,上海曹某的理發店首次雇傭了二三十名女理發師。進入20世紀20年代,一些大城市的醫療、銀行、商店、文藝、電訊等部門均有女職員出現。 材料四 新中國的成立為婦女參政事業建立了優越的制度,《共同綱領》中首先訂明婦女在政治上擁有與男子相同的權利。1953年公布的《選舉法》規定“婦女有與男子同等的選舉權和被選舉權”。1954年的《中華人民共和國憲法》中,再次重申了婦女有與男子同等的選舉權和被選舉權。(3)對比材料三,指出材料四婦女地位的提高出現哪些新特點(6分)。?? (4)綜合上述材料,指出婦女地位的變化折射了怎樣的歷史發展趨勢?(3分)?43. 閱讀材料,回答問題:(12分)材料一?:?上海當南北航線之要點,東西洋貿易之樞紐,新學輸入,風氣之開,較他處先。是上海者,誠陶冶人才之淵藪也。——《民立報》1911年7月3日材料二?:中英《南京條約》規定“開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸。”——摘自《上海檔案》材料三:?“四圍馬路各爭開,英法花旗雜處來。悵觸當年叢冢地,一時都變作樓臺。”——19世紀70年代竹枝詞材料四:“19世紀60年代,上海江南制造總局創辦,70年代以后,輪船招商局、上海機器織布局等洋務企業的設立,1882年英國人立德爾開設的上海電光公司創立,……1908年吳淞與崇明兩地使用無線電通報。” ——摘自《上海檔案》材料五: 火樹千株照水明,終宵如在月中行。地埋鐵管通街市,真個銷魂不夜城。 ——《申江百詠》材料六:“在19世紀末20世紀初的社會風尚轉變過程中,最明顯的莫過于閱報風氣的形成。報紙比書籍在傳播知識方面具有更大的時效性……”“同一時期,上海居民生活日趨西化,住洋樓,著洋服,吃洋菜,乘洋轎,點洋燈,‘莫不以洋為尚’,西洋話劇、電影、歌舞乃至賽馬場、夜總會、舞廳等等進入城市日常生活。” ——《近代文明演變軌跡》回答:上海近代化是一個復雜的歷史現象,請依據以上材料并結合所學知識,概要評述上海的近代化。地理期中考試答案?? (2)乙;? 乙陸地上等高線比較稀疏,說明地形比較平坦,有良好的筑港條件;海洋等深線比較密集,說明水深,有良好水域條件(航行與停泊)。?? (3)船只吃水從地中海到紅海時變淺,駛入北印度洋后再變深。因為紅海是世界鹽度最高的海域,船只吃水淺。?? (4)特點:冬季進入汛期; 原因:該地氣候夏季炎熱干燥,冬季暖濕多雨。37答案?38.(1)南(2)65°W;45°26′S(3)北(4)盛行西風帶;大西洋高三期中考試政治參考答案選擇題題號121314151617181920212223答案BCDDACBADBB非選擇(3)(12分)(每點3分,答對4點即可得滿分)40、[答案](1) ①我國城鎮化率的提高,人口文盲率的下降,城鄉每位全國人大代表所代表人口數的不斷調整,體現了我國的選舉制度與經濟發展、社會進步相適應。(3分)②人民民主具有真實性,人民利益得到日益充分的實現,更好體現了我國的國家性質(3分)。③公民在法律面前一律平等,城鄉按相同人口比例選舉全國人大代表,有利于公民平等享有選舉權與被選舉權。(3分)④發展社會主義民主政治,完善我國的人民代表大會制度。(3分) (3)我國政府的宗旨是為人民服務,對人民負責是政府工作的基本原則,組織社會主義經濟建設、提供社會公共服務等是政府必須履行的職能。人大代表、政協委員、政府各司其職,共同積極解決這一問題,才能實現社會公平、改善民生、科學發展。(4分)高三期中考試文綜歷史部分參考答案(2)有理有據,按國際法法理進行外交斗爭,具有正義性。(2分) 中國外交的失敗說明,外交的背后是綜合國力較量(弱國無外交);帝國主義大國強權政治。(4分)(3)中國被套上不平等條約的枷鎖,不斷遭受帝國主義的侵略和凌辱,在國際上毫無地位可言。抗日戰爭開始扭轉這種局面,中國的大國地位得到確立,不平等條約基本廢除,中國的國際地位得到較大的提高。(4分)原因:全民抗戰,沉重打擊了日本帝國主義;承受了巨大的民族犧牲,做出巨大貢獻;太平洋戰爭爆發后,中國戰場成為世界反法西斯戰爭的重要組成部分,有力地支援了世界反法西斯戰爭;抗日戰爭中表現出來的不屈服外來侵略的民族精神震撼了世界。國民黨政府也曾作出了一定努力。(美英各國承認中國的大國地位,并取消部分不平等條約,其中一個重要目的是中國堅持對日作戰,在亞太地區牽制日軍)。(6分)(答出4點即可得滿分) 43.(12分)(1)所歸納的結論語言簡明扼要,結論清晰,具有科學性。(2)所列舉事例與結論具有邏輯聯系,注重史論結合。(3)引用材料,可以是部分引用,也可以是歸納概括式的引用,但不可以照抄,必須自己重新進行組織。(4)語言通順流暢,邏輯合理,結構清晰。附:上海城市近代化歷程要點提示:(1)原因:歷史原因,地理因素,社會因素,列強侵略因素,移民因素(2)表現:政治——租界經濟——列強工商業;洋務企業;民族資本主義;世界市場文化生活——中西交融,華洋雜處,領先國人具體:上海是外國資本主義最早侵略的地區之一;外資企業、洋務企業、民資企業相繼在上海設立,技術先進,工業(經濟)基礎較好;近代企業使資產階級、無產階級產生和發展;報刊的發行和閱報風氣形成,有利于資產階級思想(文化)的傳播,開拓人們的視野; 本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)共300分。 第Ⅰ卷本卷共21小題,每小題6分,共126分。一、選擇題(本題包括13小題,每小題只有一個選項符合題意)1. 下列關于細胞生理活動的敘述,正確的是?????? A.細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異,進而導致細胞的形態和功能各不相同B.細胞的增殖、分化、壞死、凋亡在生物體的生命歷程中都具有積極意義C.細胞分裂伴隨個體發育的整個過程中,細胞分化僅發生于胚胎發育階段D.細胞凋亡是受遺傳物質控制的正常生理過程,溶酶體在細胞凋亡中起重要作用2. 現有三支試管A、B、C,先向試管內加入2 mL可溶性淀粉溶液,再按下圖中所示步驟操作,然后分別用斐林試劑檢驗。下列分析不正確的是A.A試管和B試管對照,說明酶具有專一性B.A試管和C試管對照,說明酶的活性受溫度的影響C.實驗結果是A試管內出現磚紅色沉淀D.實驗結果是B試管和C試管內出現磚紅色沉淀3. 用特異性的酶處理某一生物的最外面部分,發現降解的產物主要是葡萄糖,進一步分離該細胞的某種細胞器進行分析,發現其含有尿嘧啶,據此推測,這種細胞器不可能完成的生化反應是(反應都在相關酶的催化下進行)A.CO2+H2O(CH2O)+O2 B.丙氨酸+甘氨酸―→丙甘二肽+H2OC.C3H4O3(丙酮酸)+H2O―→CO2+[H]+能量 D.C6H12O6+O2―→CO2+H2O+能量4.a、b、c、d分別是一些生物細胞某個分裂時期的示意圖,下列有關描述正確的是A.a 圖表示植物細胞有絲分裂中期 B.b 圖表示人紅細胞分裂的某個階段C.d 圖細胞中含有8條染色單體 D.c 圖細胞分裂后將產生1個次級卵母細胞和1個極體 5.某植物的基因型為AaBb,兩對等位基因獨立遺傳,在該植物的自交后代中,表現型不同于親本且能穩定遺傳的個體所占的比例為 ( )A.3/16 B.1/4 C.3/8 D.5/86.根據現代生物進化理論判斷,下列敘述正確的是 ( )A.環境改變使生物產生定向變異 B.物種是生物進化的基本單位C.生物多樣性是共同進化的結果 D.隔離決定了生物進化的方向7.下列詩句或諺語都與化學現象有關,說法不正確的是 ( ) A.“水乳交融,火上澆油”前者包含物理變化,而后者包含化學變化 B.“落湯螃蟹著紅袍”肯定發生了化學變化 C.“滴水石穿、繩鋸木斷”不包含化學變化 D.“忽聞海上有仙山,山在虛無縹緲間”的海市蜃樓是一種自然現象,與膠體知識有關 8.NA表示阿伏加德羅常數的值,下列說法中正確的是( ) A.7.8 gNa2S和7.8 gNa2O2中含有的陰離子數目均為0.1 NA B.0.1mol·L-1的NaHSO4溶液中含有陽離子的物質的量為0.2mol C.常溫常壓下,氧原子總數為0.2NA的SO2和O2的混合氣體,其體積為2.24 L D.l.8 gO2分子與1.8 gO3分子中含有的中子數不相同9.實驗室常采用點滴板來完成部分實驗,這樣既可以節約藥品的用量,又便于觀察實驗現象。圖中所示的實驗,對點滴板上的現象描述正確的是( ) ①裝有銅片的孔穴中溶液呈藍色 ②裝有膽礬的孔穴中固體的顏色變淺 ③裝有鐵片的孔穴中溶液呈淺綠色 ④裝有鐵片的孔穴中溶液呈淺黃色 ⑤裝有蛋清溶液的孔穴中呈淺黃色 A ①④ B. ②③ C. ①⑤ D. ②⑤ 10.有乙離子存在時,欲用試劑丙來檢驗溶液中是否含有甲離子,在只有試管和滴管的情況下,下表所加試劑丙能夠對甲離子進行成功檢驗的是( ) 選項試劑丙甲離子乙離子A稀鹽酸酸化的溶液B溶液CKSCN溶液D稀氨水11. 下列表示對應化學反應的離子方程式正確的是( )A.用KIO3氧化酸性溶液中的KI:5I-+IO3-+3H2O===3I2+6OH-B.向NH4HCO3溶液中加過量的NaOH溶液并加熱:NH4++OH-===NH3↑+H2OC.將過量SO2通入冷氨水中:SO2+NH3·H2O===HSO3-+NH4+D.用稀硝酸洗滌試管內壁的銀鏡:Ag+2H++NO3-===Ag++NO↑+H2O12. 0.6mol·L-1Fe2(SO4)3和1.2mol·L-1CuSO4的混合溶液200mL,加入一定量鐵粉充分反應后,測得溶液中Fe2+與Cu2+物質的量之比為2:1,則加入鐵粉的物質的量為( ) A.0.16mol B.0.22mol C.0.30mol D.0.48mol13.下列有關物質的性質和該性質的應用均正確的是( )A.氨氣具有氧化性,用濃氨水檢驗Cl2管道是否泄漏B.氫氟酸具有強酸性,用氫氟酸蝕刻玻璃C.二氧化硫具有還原性,用二氧化硫水溶液吸收溴蒸氣D.銅的金屬活動性比鋁弱,可用銅罐代替鋁罐貯運濃硝酸二、選擇題:本題共8小題,每小題6分,共48分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯或不選的得0分。14.某質點在東西方向上做直線運動,規定向東為正方向,其位移圖象如圖所示,則根據圖象可知 A.質點在0—4s內的位移為8m,路程也為8m B.質點在4s—8s內的位移為—8m,路程為24m C.在0—4s內質點的速度為2m/s,在4s—8s內質點的速度為—4m/s D.質點在0—4s內向東勻速運動,在4s—6s內向西運動15.如圖所示,一質量為m的均質吊燈,用六條輕質繩索懸掛靜止不動,繩與吊燈的連接點均勻,分布在吊燈的圓周上,繩與水平方向的夾角均為60°,則每條繩所承受的拉力為 A. B. C. D.16. 如圖所示,虛線表示某電場的等勢面.一帶電粒子僅在電場力作用下由A運動到B的徑跡如圖中實線所示.粒子在A點的加速度為aA、電勢能為EA;在B點的加速度為aB、電勢能為EB.則下列結論正確的是A.粒子帶正電,aA>aB,EA>EB B.粒子帶負電,aA>aB,EA>EBC.粒子帶正電,aAD.粒子帶負電,aA17.(2012湖南2月聯考)有密度相同的兩顆行星A和B,已知A星的表面重力加速度是B星表面重力加速度的2倍(忽略行星自轉的影響),則下列說法正確的是 ( ) A.兩行星A、B的質量之比為8∶1 B.兩行星A、B的半徑之比為2∶1 C.兩行星A、B的第一宇宙速度之比為1∶2 D.兩行星A、B的第一宇宙速度之比為2∶118.在交通事故分析中,剎車線的長度是很重要的依據。剎車線是汽車剎車后,停止轉動的輪胎在地面上滑動時留下來的痕跡。在某次交通事故中,汽車剎車線的長度為14m,假設汽車的輪胎與地面之間的動摩擦因數為0.7,(設)。則汽車剎車開始時的速度為( )A. B. C. D. 19、如圖所示,甲、乙兩球作勻速圓周運動,向心加速度隨半徑變化。由圖像可以知道:(A)甲球運動時,線速度大小保持不變;(B)甲球運動時,角速度大小保持不變;(C)乙球運動時,線速度大小保持不變;(D)乙球運動時,角速度大小保持不變。20、.如圖3所示,在一個粗糙水平面上,彼此靠近地放置兩個帶同種電荷的小物塊。由靜止釋放后,兩個物塊向相反方向運動,并最終停止。在物塊的整個運動過程中,下列表述正確的是A.兩個物塊的電勢能逐漸減少B.兩物塊受到的庫侖力做的功等于摩擦生熱C.兩個物塊的機械能都先增大后減少,D.物塊受到的摩擦力始終小于其受到的庫侖力21 如下圖所示,在粗糙斜面頂端固定一彈簧,其下端掛一物體,物體在A點處于平衡狀態.現用平行于斜面向下的力拉物體,第一次直接拉到B點,第二次將物體先拉到C點,再回到B點.則這兩次過程中A.重力勢能改變量相等 B.彈簧的彈性勢能改變量相等C.摩擦力對物體做的功相等 D.彈簧彈力對物體做功相等第Ⅱ卷(共174分)三、非選擇題:22.(8分)⑴圖甲中游標卡尺的讀數是 cm,圖乙中螺旋測微器的讀數是 mm。(2)某同學用電壓表和電流表測量電阻R 的阻值,實驗裝置如圖所示。這個電路的測量值比它的真實值 (“大”或“小”)。 (3)一段導體的伏安特性曲線如圖所示。一同學用電動勢為4.5V、內阻為3.0Ω的電源與該導體構成閉合回路,則導體消耗的功率是 W。 23.(7分)某同學用如圖甲所示的裝置測定重力加速度。(1)打出的紙帶如圖乙所示,實驗時紙帶的 端通過夾子和重物相連接。(填“a”或“b”)(2)紙帶上1至9各點為計數點,由紙帶所示數據可算出實驗時的重力加速度為-------- m/s2 (3)當地的重力加速度數值為9.8m/s2,請列出測量值與當地重力加速度的值有差異的一個原因 。24.計算題(13分)(把詳細解題步驟寫在答題紙上)如圖所示,豎直放置的光滑半圓形軌道與動摩擦因數為的水平面AB相切于B點,A、B兩點相距L=2.5m,半圓形軌道的最高點為C,現將一質量為m=0.1kg的小球(可視為質點)以初速度v0=9m/s沿AB軌道從A點彈出,g=10m/s2。求(1)小球到達B點時的速度大小及小球在A、B之間的運動時間;(2)欲使小球能從最高點C水平拋出,則半圓形軌道的半徑應滿足怎樣的設計要求?(3)在滿足上面(2)設計要求的前提下,半圓形軌道的半徑為多大時可以讓小球落到水平軌道上時離B點最遠?最遠距離是多少?25(16分)如圖所示的電路中,兩平行金屬板A、B水平放置,兩板間的距離d=40 cm。電源電動勢E=24V,內電阻r=1 Ω,電阻R=15 Ω。閉合開關S,待電路穩定后,將一帶正電的小球從B板小孔以初速度v0=4 m/s豎直向上射入板間。若小球帶電量為q=1×10-2 C,質量為m=2×10-2 kg,不考慮空氣阻力。那么,滑動變阻器接入電路的阻值為多大時,小球恰能到達A板?此時,電源的輸出功率是多大?(取g=10 m/s226.(20分)A、B、C、D是四種短周期元素,它們的原子序數依次增大,其中A元素的原子只有一個電子層,又知A與C、B與D分別是同一主族的元素,B、D兩元素的原子核中質子數之和是A、C兩元素原子核中質子數之和的二倍,又知四種元素的單質常溫常壓下有兩種氣體、兩種固體。請回答下列問題: (1)由A、B兩種元素可形成E、F兩種化合物,寫出其中一種化合物分解生成另一種化合物的化學方程式:? ? ,反應物的電子式是 ,其所含化學鍵為 。(a.離子鍵 b.極性共價鍵 c.非極性共價鍵) (2)B元素比D元素的非金屬性強的依據是: 。 ①兩元素組成的化合物中D元素為正價 ②單質的熔沸點的高低 ③最高價氧化物對應的水化物的酸性強弱 ④氣態氫化物的穩定性 (3)由A、B、D三種元素中的兩種可分別形成甲、乙兩種粒子,它們均為負一價雙原子核的陰離子,且甲含有18個電子,乙含有10個電子,則甲與乙反應的離子方程式為: 。 (4)寫出C和D兩元素的最高價氧化物對應的水化物在稀溶液里相互反應的熱化學方程式(已知此反應生成1 mol 時放出的熱量為57.3 kJ): 。 (5)用A元素的單質與B元素的單質可以制成電池,電池中裝有KOH濃溶液,用多孔的金屬惰性電極浸入KOH溶液,在M極通入A的單質,N極通入B的單質,則M極是該電池的 極;N極的電極反應式為: 。 由此給我們的啟示:在能量電池的設計上,對化學反應的要求是: ① ; ② 。 27.(14分)金屬鋁在酸性或堿性溶液中均可與NO3-發生氧化還原反應,轉化關系如下: 已知:氣體D和F反應可生成鹽,氣體D和A溶液反應生成白色沉淀。請回答下列問題(1)A和B兩溶液混合產生白色沉淀,該白色沉淀的化學式 。(2)C、E排入大氣中會造成大氣污染,在催化劑存在下,D可以將C、E轉化為無毒的氣態單質,該單質的電子式 。(3)完成并配平下列離子方程式:Al+NO3-+OH-+H2O— + 。(4)過量D的水溶液與A溶液反應的離子方程式是 。(5)D→C反應的化學方程式是 。 (6)除去氣體C中的雜質氣體E的化學方法: (用化學方程式表示)。(7)Al與NO3-在酸性條件下反應,Al與被還原的NO3-的物質的量之比是 。28.(9分)32g銅與150 mL一定濃度的硝酸恰好完全反應,產生的NO2和NO混合氣體在標準狀況下的體積為11.2L。請回答:(不要求寫計算過程)?(1)寫出銅與稀硝酸反應的化學方程式 。?(2)NO為 mol。?(3)原硝酸溶液的濃度為 mol·L-1。 29.(每空1分,共8分) 科學家為了研究蛋白A的功能,選用細胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母細胞進行實驗,處理及結果見下表。實驗組號 在等滲溶液中進行的處理在低滲溶液中測定卵母細胞的水通透速率(cm/s×10-4)Ⅰ向卵母細胞注入微量水(對照)27.9Ⅱ向卵母細胞注入蛋白A的mRNA210.0Ⅲ將部分Ⅱ組細胞放入含HgCl2的等滲溶液中80.7Ⅳ將部分Ⅲ組細胞放入含試劑M的等滲溶液中188.0(1)將Ⅰ組卵母細胞放入低滲溶液后,水分子經自由擴散(滲透作用)穿過膜的 進入卵母細胞。(2)將蛋白A的mRNA注入卵母細胞一定時間后,由該mRNA________的蛋白質分布于細胞膜上,使細胞在低滲溶液中體積________。(3)與Ⅱ組細胞相比,Ⅲ組細胞對水的通透性________,說明HgCl2對蛋白A的功能有________作用。比較Ⅲ、Ⅳ組的結果,表明試劑M能夠使蛋白A的功能____ _。(4)已知抗利尿激素通過與細胞膜上的________結合,可促進蛋白A插入腎小管上皮細胞膜中,從而加快腎小管上皮細胞對原尿中水分子的________。30.(除標明外,每空1分,共11分)某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設計了由透明的玻璃罩構成的小室,如圖所示。(1)將該裝置放在自然環境下,測定夏季一晝夜小室內植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖B所示曲線,那么影響小室內植物光合作用速率變化的主要環境因素是 ;裝置刻度管中液滴移到最右點是在一天中的 點。(2)在實驗過程中某段光照時間內,記錄液滴的移動情況,獲得以下數據。每隔20分鐘記錄一次刻度數據……24293234……該組實驗數據是在B曲線的 段獲得的。(3)如果要測定該植物真正光合作用的速率,該如何增加一組實驗(作為對照組)? 。若在單位時間內,實驗組讀數為M,對照組讀數為N,該植物的真正光合作用速率為 。(4)e點與f點相比,e點時刻C3的合成速率 ,與b點相比,a點形成的原因可能是 。(5)在圖B中g點所處的狀態,葉綠體內ATP移動的方向是 。(6)在圖B中cd段,葉肉細胞產生ATP的場所有 。(7)如將圖A裝置放在黑暗環境中一段時間,在此過程中細胞中可能產生CO2的反應式: (2分) 31.(10分)假設有一個方形保護區,每邊長為1 000米,如下圖1.如果家貓由邊界深入保護區100米捕食,就會使森林中的鳥類不能成功地保護它們的幼雛,因此保護區僅有640 000平方米適于鳥類繁育。若該保護區被一條寬10米、南北向的公路和一條也是10米寬、東西向的鐵路分割成大小相等的四個區域,如下圖2,這樣家貓可以像沿著邊緣一樣,沿著公路和鐵路進入森林捕食。 (1)被公路和鐵路占去2%土地后,適于鳥類繁育的保護區面積共是________平方米。(2)下列對于被公路和鐵路造成隔離狀態的保護區的描述中,不準確的是________。A.邊界長度與原保護區相近B.物種的遺傳多樣性會降低C.種間斗爭會加劇D.物種的遷移可能受限制(3)若原保護區的A物種的不同種群被分割到甲、丁兩地,分別進化為B、C兩個物種。進化的前提條件是物種具有________的特性,主導形成兩種進化方向的原因是________,而________使不同種群間停止了基因交流,最終形成新物種。32.(9分)觀賞植物藏報春是一種多年生草本植物,兩性花、異花傳粉。在溫度為20℃~25℃的條件下,紅色(A)對白色(a)為顯性,基因型AA和Aa為紅花,基因型aa為白花,若將開紅花的藏報春移到30℃的環境中,基因型AA、Aa也為白花。試回答:(1)根據基因型為AA的藏報春在不同溫度下表現型不同,說明________________________________________________________________________,溫度對藏報春花的顏色的影響最可能是由于溫度影響了________。(2)現有一株開白花的藏報春,如何判斷它的基因型?①在人工控制的20℃~25℃溫度條件下種植藏報春,選取開白花的植株作親本甲。②在________期,去除待鑒定的白花藏報春(親本乙)的雄蕊,并套紙袋。③待親本乙的雌蕊成熟后,__________________,并套袋。④收取親本乙所結的種子,并在________溫度下種植,觀察________________________________________________________________________。⑤結果預期:若雜交后代都開白花,則鑒定藏報春的基因型為________;若雜交后代________,則待鑒定藏報春的基因型為AA;若雜交后代既有紅花,又有白花,則待鑒定藏報春的基因型為________。35(18分)如圖甲所示,邊長為L的正方形區域ABCD內有豎直向下的勻強電場,電場強度為E,與區域邊界BC相距L處豎直放置足夠大的熒光屏,熒光屏與AB延長線交于O點。現有一質量為m,電荷量為+q的粒子從A點沿AB方向以一定的初速進入電場,恰好從BC邊的中點P飛出,不計粒子重力。(1)求粒子進入電場前的初速度的大小?(2)其他條件不變,增大電場強度使粒子恰好能從CD邊的中點Q飛出,求粒子從Q點飛出時的動能?(3)現將電場分成AEFD和EBCF相同的兩部分,并將EBCF向右平移一段距離x(x≤L),如圖乙所示。設粒子打在熒光屏上位置與O點相距y,請求出y與x的關系?37.(15分)用如圖所示裝置測定Fe和Fe2O3的混合物中單質鐵的質量分數(夾持部分已略去)。稱取Wg樣品置于錐形瓶中,通過分液漏斗加入足量稀硫酸使樣品完全溶解。實驗前量氣管起始讀數為amL,實驗后量氣管的最終讀數為bmL。請回答下列問題:(1)按上圖完成裝置連接,開始實驗前必須進行的操作是 。(2)寫出錐形瓶中發生化合反應的離子方程式: 。(3)實驗結束后,錐形瓶內溶液中存在的金屬離子有哪些可能?請根據選項進行填空(表格不一定填完):A.鹽酸 B.KSCN溶液 C.酸性KMnO4溶液 D.H2O2溶液序號溶液中可能存在的金屬離子選擇最少種數的試劑,驗證該假設(填字母)①②③(4)實驗中要對量氣管多次讀數,讀數時應注意:①將實驗裝置恢復到室溫;② ; ③視線與凹液面最低處相平。若讀取量氣管中氣體的體積時,液面左高右低,則所測氣體的體積 (填“偏大”、“偏小”或“無影響’”)。(5)若樣品與足量稀硫酸反應后滴入KSCN溶液不顯紅色且量氣管讀數b>a(該實驗條件下的氣體摩爾體積為Vm)。下列有關單質鐵質量分數的計算過程是否正確? (填“是”或“否”), 理由是 。Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 56g VmL Wg×(Fe) (b-a)×10-3L …… 40.(16分)(2012·濰坊一模)某地區生長的野生植物類群中出現了許多變異植株。請分析回答有關問題:(1)植株的可遺傳變異類型中,只能發生在減數分裂過程中的是________。(2)部分變異植株與正常植株相比,莖稈粗壯,營養物質含量明顯增加,原因是環境因素影響了這些植株有絲分裂中________的形成,導致了________成倍地增加而引起的。(3)某種植物有甲、乙兩株突變體,對它們同一基因形成的信使RNA進行檢測,發現甲的第二個密碼子中第二個堿基C變為U,乙的第二個密碼子中第二個堿基前多了一個U,則與正常植株相比________的性狀變化大。(4)某植株產生了一種新的抗病基因,要將該基因提取出來,應用________酶處理它的DNA分子,這種酶的作用部位是________。(5)將上述抗病基因轉移到農作物體內的核心步驟是__________________,將抗病基因導入受體細胞最常用的方法是________。生物參考答案單項選擇題30.(每空1分,共11分)(1)光強(或光強與溫度) 18 或g (2) de或fg (3) 除遮光外其他條件與裝置A相同。 M - N (4)慢或降低,?a點時刻溫度較低(5) 由類囊體薄膜到葉綠體基質 (6)葉綠體 、線粒體 、細胞質基質(答全才得分)32(每空1分).(1)生物的表現型是基因型與環境共同作用的結果(環境影響基因的表達) 酶的活性(2)②花蕾 ③取親本甲的花粉授給親本乙④20℃~25℃ 花的顏色 ⑤aa 都開紅花 Aa40(每空2分)(1)基因重組 (2)紡錘體 染色體組(染色體數目) (3)乙 (4)限制性核酸內切(或限制) 磷酸二酯鍵 (5)基因表達載體的構建 農桿菌轉化法物理答案理綜化學部分答案27.(14分)(每空2分)(1)Al(OH)3 (2) (3)8Al+3NO3-+5OH-+2H2O=8AlO2-+3NH3 (4)3NH3·H2O+Al3+ =Al(OH)3↓+3 NH4+ 28.(9分)(1)略 (2)0.25 (3)10 (每空3分)37.(15分)(1)檢查裝置的氣密性(2)2Fe3++Fe=3Fe2+(3) 第二部分;英語知識運用。(共兩節,滿分45)第一節:單項選擇 (共15 小題,每小題 1 分,滿分15)21.---Jenny, I think I’ll just have some coffee for a change.--- _____.The coffee I bought yesterday is in the cupboard.A.Change it, please B.Never mind C.With pleasure D.Help yourself22. The food she has prepared for the party is not enough, for there are _____people than she expected.A.so many B.so much C.many more D.much more23._____to his research work, the professor cared little about any other things.A.Devoting B.Devoted C.Having devoted D.To devote24._____ all his followers dead, the captain was taken by his enemy.A.For B.As C.Because of D.With25.She looks forward every spring to _____the flower-lined garden.A.walking in B.walk in C.visit D.paying a visit26.How pleased the detective was _____what his customer told him!A.hearing B.to hear C.heard D.to hearing27.---Alice, you look puzzled, Have you understood it?---No.I _____another problem just now.A.l have thought of B.am thinking of C.had thought of D.was thinking of28.---I regret _____you John has been fired.---I can hardly believe my ears.He’s such a fine worker.A.telling B.having told C.to tell D.to have told29.The old man leads ______happy life now, but he will never forget ______hard time when he was poor.A.the, a B. /; the C. the; / D. a, the30. -----Did Mary come to the party?---I don’t know.She _____while I was out.A.may have come B.must have come C.might come D.could come31.The poor little boy who _____caught stealing a cake over there is an orphan.A.has B.had C.got D.is32.Behind the coach _____our team wearing blue suits.A.have B.walk C.is followed D.appears33.The mother didn’t know _____to blame for the broken glass as it happened while she was out. A.who B.which C. they D.that34.Our country is developing at an amazing speed, which is _____makes me feel so proud.A.that B.why C.what D.where35.Throughout the week, the boy _____most of the work in the manager’s office.A.took on B.took off C.took in D.took over第二節 完型填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)閱讀下面短文,掌握其大意,然后從36—55各題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項Wings of Angel I used to hate myself because I wasn't "normal". Everyone else could play on the monkey bars and ride on a bicycle, but not 36 . I had a severe spinal cord disorder(脊髓病) and I knew I would always be much 37 than others. I hated going to school and I hated others 38 at me. I hated seeing others smiling broadly and standing 39 and tall. And most of all, I hated looking in the 40 and seeing an ugly hunchback(駝背). My friends found me 41 because I didn't let other get close to me. I thought I was going to go on like this for the rest of my life 42 Angela appeared. That afternoon, I was sitting by myself in a corner of the school—a spot where no one would 43 me. That's when I first heard your voice. "Hi. Can I sit down?" I raised my head and there she was, with an irresistible smile on her round face. "What are you looking at?" you asked. "Ants." "What are they doing?" "No 44 ." "I bet they're playing games and make friends. Don't you think so?" That was how our 45 started and it didn't stop. We talked about everything under the sun—the ants, the clouds, my little niche(處境)—until it was sunset. Then suddenly, you saw my 46 . She just stared. My heart 47 . What I feared most had happened and I knew for sure she would 48 me now. She stood up, pointed at my back and said, "I know 49 your back is hunched." I closed my eyes like a criminal waiting to be 50 . I begged in my heart for her to 51 , but she just kept on going. "I know what you've got there. Do you?" "No," I answered 52 . She bent and whispered in my ears. "Your back is bunched because you've got a pair of wings from the angels."I was 53 . I looked into her eyes and her 54 touched my heart. From that day on, I started to learn to 55 myself because I have the wings of an angel and a kind_hearted friend. 36.A.them B.it C.me D.her37.A.sadder B.shorter C.weaker D.slower38.A.looking B.smiling C.aiming D.glaring39.A.still B.alone C.straight D.together40.A.street B.sun C.corner D.mirror41.A.distant B.stubborn C.hopeless D.unfortunate42.A.after B.before C.since D.until43.A.disturb B.seek C.interrupt D.ignore44.A.wonder B.idea C.sign D.action45.A.connection B.competition C.conversation D.comprehension46.A.face B.back C.eyes D.shoulders47.A.sank B.beat C.broke D.ached48.A.care for B.rely on C.look down upon D.put up with49.A.that B.how C.whether D.why50.A.accused B.arrested C.punished D.sentenced51.A.relax B.leave C.stop D.pause52.A.shyly B.weakly C.proudly D.firmly53.A.astonished B.ashamed C.annoyed D.amused54.A.wisdom B.generosity C.honesty D.kindness55.A.control B.like C.comfort D.enjoy第三部分 閱讀理解(共兩節,滿分40分)第一節(共15小題;每小題2分,滿分30分)閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。A One warm May day, two eighteen – year – old students from San Francisco State College decided to cool off with a swim at Bakers’ Beach. The two students were named Robert Kogler and Shirley O’Neill. They headed out to sea for a distance of 50 metres. Robert was in front. “Suddenly, I heard him scream,” Shirley recalls. “I looked round and saw this great grey thing going up in the air. The water seemed to be alive.”Robert screamed again. “It’s a shark! Get out of here!” An eye – witness, Army Sergeant Leo P. Day was on guard at the nearby army post. He saw exactly what happened next. “I could see this boy struggling with the shark in the water,” he said. “The sea was red with blood. He was shouting and signalling someone to go back, go back. Then I saw the girl. She was swimming towards him. She completely ignored his warning.”Shirley reached Robert, and tried to take his hand.“When I pulled, all I could see was his arm, handing by a thread,” she said. So she put her arm about Robert’s back, and started to swim towards the shore. She kept praying “Don't’ let it attack again!” That journey to the shore seemed to last for hours. At last, as they neared the shore, a fisherman threw them a line, and pulled them both the rest of the way.The young man had lost a lot of blood, and died two and a half hours later, From the teeth marks, experts identified the attacker as a Great White Shark.For what Sergeant Day called “the greatest exhibition of bravery I have ever seen,” the President of the US gave Shirley a medal for bravery.56.When Albert was attacked by a shark Shirley . A.was swimming in the sea B.was watching him on the shore C.was on guard at the nearby army post D.was shouting and struggling with a shark, too57.Choose the right time order of the following events in the story. a. Army Sergeant saw the girl swimming to the boy.b. Shirley saw a great grey thing. c. They headed out to sea.d. Robert died.e. A fisherman threw them a line. f. He saw a boy struggling with a shark. A.b,c,e,d,f,a B.c,a,f,d,e,b C.b,c,f,a,d,e D.c,b,f,a,e, d58.We can learn from the passage that . A.the two students were brave and considerate B.the fisherman was adventurous and helpful C.the experts didn’t do much research on sharks D.the Sergeant cared too much about his own lifeBBUKHANNON, West Virginia—Two rescue teams slowly moved along a two-mile path on Monday night to the site of a coal mine explosion that trapped 13 miners, who had not been heard from since the early morning accident. Meanwhile, at a nearby church, more than 250 family members and friends gathered, waiting for updates(最新報道)on the rescuers’ progress. The miners were trapped at about 6:30 and many families weren’t informed of the accident until about 10 a.m---more than three hours after it happened.“It’s very upsetting, but you’ve got to be patient, I guess,” said John Helms, whose brother, Terry, was trapped in the mine. The trapped miners were about 260 feet underground and about 10,000 feet from the Sago Mine’s entrance, said Roger Nicholson, general counsel from International Coal Group.? At a late night news conference, Nicholson said one team had advanced about 4, 800 feet in the four hours since entering the mine just before 6 p.m.Another team entered the mine about 30 minutes later.? He said the crew was very experienced, with some members having worked underground for 30 to 35 years.The miners were equipped with about one hour of breathable oxygen each.The company has not released the names of the miners. ? The teams test the air about every 500 feet, and have to disconnect (remove) the power to the phones they use to communicate with the surface before doing that.“ We don’t want to be energizing anything if it’s in an atmosphere with burnable gases,” Kips said.The cause of the explosion was not immediately known.High levels of carbon monoxide were discovered shortly after the explosion, which delayed rescue efforts, but those levels have since subsided(減退), authorities said.59.According to the passage, we can infer that ________. A.all the miners who were trapped underground were still alive B.communication with the trapped miners was cut off C.the two rescue teams entered the mine at the same time? D.the rescue started as soon as the accident happened60.If the first team advanced at an average speed, they could dig about _______ per hour.? A.1,000 feet?? B.2,400 feet?? C.1,200feet??? D.4,800feet61.Where can the passage be seen?? A.In a magazine.???? B.In a newspaper.? C.In a science book..? ??? D.On an advertisement.62.Which of the following shows the position where the miners wd? CFor many of us, printed books are satisfying in ways beyond the words they contain. Billions of printed books have been published, read and saved in the 600 years since movable type was invented, so why mess with a good things? Sony Electronics is doing just that, betting that readers will be won over by the convenience of readability of its new electronic book devices. Sony's reader, the PRS-505, can hold 160 books in its fixed memory, enough to line the shelves on a good-sized wall in the average American home. The $299 device is about the size of a paperback book, but a half-inch thick and weighs less than a pound. The Sony book reader is revolutionary not only in its storage capacity. The font(字體) is highly readable and adjustable by size. Unlike laptop computers, you can put the Sony in your purse, read it in direct sunlight and even bookmark the pages. And you can connect it to your PC to download books.Surprisingly, though the reader has liberated the book from paper, electronic books aren't always a bargain. For example, David Baldacci's "Stone Cold" download retails(零售) for $15.19 at the Sony site, while Amazon(卓越網) will deliver a hard copy to your mailbox for $16.19. The Sony reader also lets you store and play or display music. So what's not to like about the Sony? Well, for many bibliophiles, a lot. Book lovers like to have, hold and keep their volumes, which don't need charging. You can write notes in the margins, and enjoy the ambience they provide on your book shelves.The need for electronic reading devices is likely to grow as more people worried about the billions of tons of paper used for printed material. Many believe the time will come when devices like the Sony reader are as common as printed newspapers and magazines today. 63.According to the passage, the Sony book reader _________. A. is as light as a laptop computer B. can hold more than 200 books C. is convenient to carry around D. cannot be connected to a PC64.What is the author’s point when he mentions “Stone Cold”? A. Amazon’s printed books are very cheap B. “Stone Cold” can be got from the Sony site and Amazon C. The Sony book reader is not very cheap to use D. The Sony book reader can benefit its buyers a lot65.The underlined word “bibliophiles” in Paragraph 5 refers to “__________”. A. music lovers B. book lovers C. electronic reading devices D. Sony readers66.According to the author, what’s the future for the electronic reading devices? A. They’ll replace printed newspapers and magazines B. They’ll still be more expensive than printed newspapers C. They’ll become a must in people’s daily life D. They’ll become more popular as time goes onDAs kids, my friends and I spent a lot of time out in the woods. “The woods” was our part-time address, destination, purpose, and excuse. If I went to a friends house and found him not at home, his mother might say, “Oh, he’s out in the woods, ” with a tone(語氣) of airy acceptance. It is similar to the tone people sometimes use nowadays to tell me that someone I’m looking for is on the golf course or at the gym, or even “away from his desk.” For us ten-year-olds, “being out in the woods” was just an excuse to do whatever we feel like for a while.We sometimes told ourselves that what we were doing in the woods was exploring(探索). Exploring was a more popular idea back then than it is today. History seemed to be mostly about explorers. Our explorations, though, seemed to have less system than the historic kind: something usually came up along the way. Say we stayed in the woods, throwing rocks, shooting frogs, picking blackberries, digging in what we were briefly persuaded was an Indian burial mound.Often we got “lost” and had to climb a tree to find out where we were. If you read a story in which someone does that successfully, be skeptical: the topmost branches are usually too skinny to hold weight, and we could never climb high enough to see anything except other trees. There were four or five trees that we visited regularly—tall beeches, easy to climb and comfortable to sit in.It was in a tree, too, that our days of fooling around in the woods came to an end. By then some of us had reached seventh grade and had begun the rough ride of adolescence(青春期). In March, the month when we usually took to the woods again after winter, two friends and I set out to go exploring. We climbed a tree, and all of a sudden it occurred to all three of us at the same time that we really were rather big to be up in a tree. Soon there would be the spring dances on Friday evenings in the high school cafeteria.67.The author and his friends were often out in the woods to _______. A. spend their free time B. play golf and other sports C. avoid doing their schoolwork D. keep away from their parents68. What can we infer from Paragraph 2 ? A. The activities in the woods were well planned. B. Human history is not the result of exploration. C. Exploration should be a systematic activity. D. The author explored in the woods aimlessly.69.The underlined word “skeptical” in Paragraph 3 is closest in meaning to ______. A. calm B. doubtfu C. serious D. optimistic70 How does the author feel about his childhood? A. Happy but short. B. Lonely but memorable. C. Boring and meaningless D. Long and unforgettable.第二節:補全短文注意;E涂AB F涂AC G 涂 AD(10分)Let children learn to judge their work.71 .If corrected too much, he will stop talking.He notices a thousand times a day the difference between the language he uses and the language those around him use.Bit by bit, he makes the necessary changes to make his language like other people’s.72 They learn to do without being taught to walk, run, climb, whistle, ride a bicycle, compare their own performances with those of more skilled people, and slowly make the needed changes.But in school we never give a child a chance to find out his mistakes and correct them for himself.73 we act as if we thought that he would never notice a mistake unless it was pointed out to him, or correct it unless he was made to.Let him work out, with the help of other children if he wants it, what this word says, what the answer is to that problem, whether this is a good way of saying or doing this or not.If it is a matter of right answer, as it may be in mathematics or science, give him the answer book.74 Why should we teachers waste time on such routine work? 75 Let the children learn what all educated people must some day learn, how to measure their own understanding, and how to know what they know or do not know. A.Children learn to do all the other things in the same way. B.Let him correct his own papers C.Point out his mistakes D.We do it all for him E.We allow him to learn from other children F.A child learning to talk does not learn by being corrected all the time G.Our job should be to help the child when he tells us that he can’t find the way to get the right answer第一節 短文改錯(共10小題;每小題1分,滿分10分)下面文中共有10處錯誤,每句中最多有兩處。錯誤涉及單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個漏詞符號∧,并在此符號下面寫出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線\劃掉。修改:在錯詞下面劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。注意:1、每處錯誤及其修改均僅限一詞;2、只允許修改10處,多者從第11處不計分。 Rose wanted a job. She went to many offices and she didn't like any of them. One day she saw a board in an office read: "This office needs a typist whom can type 200 words a minute." Rose was exciting. When Rose went to the manager's office, the man was writing something. Rose knocked at the door and the manager raised her head. "Do you need a typist?" asked Rose. "Yes!" he said. Rose clapped her hand. She couldn't help saying, "OK! How much will you pay for me every month?" The manager thought for a while and said, "I will pay you 77 dollars for first three months. Then I will pay you 30 dollars every month." Rose smiled and answer, "Great! I will come and work here three months late." The manager was speechless.第二節:書面表達(滿分25分)假定你是李華,得知你的好友王平現在高三學習非常緊張;父母期望高, 作業繁重,測試多,高考壓力大等,他非常煩惱。請給他寫一封信,給出你的建議,幫助他擺脫煩惱。開頭結尾已給出,不計入總詞數。字數要求:100詞左右。Dear Wang Ping, I've learned that you are having much trouble in your life and study. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Looking forward to your reply! Yours, Li hua期中考試答案 56-58 ADA 59-62 BCBA 63-66 CCBD 67-70 BCDB71-75 F A D B GV. 短文改錯:VI.書面表達:Dear Wang Ping,I've learned that you're having much trouble in your life and study, which seriously affect your physical and mental well-being. I'm worried about that, so I'm writing to share with you some of my ideas. 一、現代文閱讀? 閱讀下面文字,完成1—3題。(9分,每小題3分)中華文明的歷史啟示①中華文明的歷史啟示之一,就是選擇包容。②包容,是中華文明固有的思想。早在《尚書》中就有這樣的話:“有容,德乃大”。(《周書?君陳》)意思是:有所包容,所成就的功德才能巨大。《老子》也說:“容乃公,公乃王,王乃天,天乃道,道乃久。”(第十六章)意思是:有所包容,就能臻于“公”,進而臻于“王”,臻于“天”,臻于“道”,臻于“久”。這些雖然都是針對統治者而言的,但在中華文明中具有普遍的意義。中華文明是一種包容性很強的文明,中國人常用“海納百川”來形容一個人的氣度胸襟,這四個字也可以用來形容中華文明的品格。③越來越多的考古資料證明,中華文明的發祥地,不只是黃河流域,還包括長江流域。越來越多的考古資料又證明,除了黃河流域和長江流域,還有許多文化遺存散布在全國各地。中華文明的組成,既包括定居于黃河、長江流域,較早以農耕為主要生活來源的華夏民族創造的文明,也包括若干以游牧為主要生活來源的少數民族創造的文明。中華文明的演進過程,是多種文明因素的整合。整合的模式是以華夏文明為核心,核心向周圍擴散,周圍向核心趨同,核心與周圍互相補充、互相吸收、互相融合。漢族和漢族以外的少數民族,都為中華文明作出了重要的貢獻。例如:我們引為驕傲的山西應縣木塔那樣精美的建筑,便是契丹族所建立的遼代的杰作;蒙古族所建立的元朝,首次開辟了我國南北海運航線;滿族所建立的清朝,出現了康乾盛世。這些都為中華文明增添了精彩的一頁。④我們還可以以戰國和唐代為例進一步說明中華文明的包容性。戰國時代儒家、墨家、道家、法家、名家、陰陽家等不同的學說和流派多元共存,自由爭辯,這已是人所共知的事實。我想強調的是,中華文明的包容性不只體現在統治者的包容性上,也體現在整個社會的包容性上。孔子有弟子三千,“楊朱、墨翟之言盈天下”(《孟子?滕文公章句下》),其它各家也各有自己的信徒或同道,這說明社會的包容度很大。包容,也是唐代文明鼎盛的一個重要標志,這表現在許多方面,例如儒、釋、道三家并用;政府機構中各民族的人才都有施展才華的機會,重視以科舉考試選拔人才的制度,使大量出身庶族的士人進入仕途;文學藝術的題材和風格多種多樣,等等。僅以政府的將軍為例,如哥舒翰、高仙芝、李光弼等都是少數民族。而日本的阿倍仲麻呂(晁衡)、新羅的崔致遠都曾遠離故國在唐朝任職。⑤中華文明的歷史告訴我們:文明的發展需要包容,“山不厭高,海不厭深”,唯包容才能百川匯海,唯包容才能不斷壯大。1.下列與“中華文明中統治者的包容性”沒有直接關系的一項是(??? )A.《尚書》中的“有容,徳乃大”,《老子》中的“容乃公,公乃王,王乃天,天乃道,道乃久”是在告誡統治者要以“海納百川”的胸襟來統治天下。B.蒙古族所建立的元朝,首次開辟了我國南北海運航線;滿族所建立的清朝,出現了康乾盛世:這些都在一定程度上促進了文化的交流與發展。C.為了選拔更多的人才,唐朝統治者注重通過科舉考試使大量出身庶族的士人進入仕途、建立功業。D.唐朝政府機構中各民族的人才都有施展才華的機會,唐朝政府的軍隊中就有哥舒翰、高仙芝、李光弼等少數民族的人做了將軍。2.下列對“中華文明是一種包容性很強的文明”的解說不合文意的一項是(??? )A.越來越多的考古資料證明,中華文明的發祥地,不只是黃河流域,還包括長江流域;中華文明的許多文化遺存除了散布在黃河流域和長江流域外,還散布在全國各地。B.契丹族建造了精美的山西應縣木塔,日本的阿倍仲麻呂(晁衡)、新羅的崔致遠曾在唐朝任職,這些分別證明漢族以外的少數民族以及外國人為中華文明作出了重要貢獻。C.除定居于黃河、長江流域,較早以農耕為主要生活來源的華夏民族創造的文明外,若干以游牧為主要生活來源的少數民族創造的文明,也是中華文明的組成部分。D.中華文明的演進是多種文明因素按照“以華夏文明為核心向周圍擴散,周圍向核心趨同,核心與周圍相互作用”的模式進行整合的過程。3.下列說法符合原文意思的一項是(??? )A.我國社會的包容性最早可以追溯到戰國時期,因為戰國時代出現了儒家、墨家、道家等不同學說和流派多元共存、自由爭辯的局面。B.孔子有弟子三千,同時“楊朱、墨翟之言盈天下”,而且其它各家也各有自己的信徒或同道,致使當時社會的包容度很大。C.唐代儒、釋、道三家并用,文學藝術的題材和風格多種多樣,說明唐朝文明的包容性在思想、藝術等很多領域中都有所體現。D.作者認為,包容是中華文明固有的思想,唯有包容文明才能不斷壯大。由此可見華夏文明發展史上所有鼎盛階段都具有很大的包容性。二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)蔣濟字子通,楚國平阿人也。建安十三年,孫權率眾圍合肥。時大軍征荊州,遇疾疫,唯遣將軍張喜單將千騎,過領汝南兵以解圍。濟乃密白刺史,偽得喜書,云步騎四萬已到雩婁。權信之,遽燒圍走,城用得全。拜濟丹陽太守。民有誣告濟為謀叛主率者,太祖聞之,曰:“蔣濟寧有此事!有此事,吾為不知人也。此必愚民樂亂,妄引之耳。”辟為丞相主簿西曹屬。關羽圍樊、襄陽。太祖以漢帝在許,近賊,欲徙都。濟說太祖曰:“劉備、孫權,外親內疏,關羽得志,權必不愿也。可遣人勸權躡其后,許割江南以封權,則樊圍自解。”太祖如其言。權聞之,即引兵西襲公安、江陵。羽遂見禽。文帝踐阼,出為東中郎將。帝問曰:“卿所聞見天下風教何如?”濟對曰:“未有他善,但見亡國之語耳。”帝忿然作色而問其故,濟具以答,于是帝意解。明帝即位,遷為中護軍。時中書監、令號為專任,濟上疏曰:“大臣太重者國危,左右太親者身蔽,古之至戒也。”詔曰:“夫骨鯁之臣,人主之所仗也。濟才兼文武,服勤盡節,每軍國大事,現有奏議,忠誠奮發,吾甚壯之。”景初中,外勤征役,內務宮室,怨曠者多,而年谷饑儉。濟上疏曰:“陛下方當恢弘前緒,光大遺業,誠未得高枕而治也。凡使民必須農隙,不奪其時。夫欲大興功之君,先料其民力而燠休之。”詔曰:“微護軍,吾弗聞斯言也。”齊王即位,遷太尉。是時,曹爽專政,丁謐、鄧颺等輕改法度。以隨太傅司馬宣王屯洛水浮橋,誅曹爽等,進封都鄉侯,邑七百戶。濟上疏曰:“太傅奮獨斷之策,陛下明其忠節,罪人伏誅,社稷之福也。夫封寵慶賞,必加有功。今論謀則臣不先知,語戰則非臣所率。”固辭,不許。是歲薨,謚曰景侯。4.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )(3分)A.凡使民必須農隙,不奪其時 奪:改變B.太祖以漢帝在許,近賊,欲徙都 徙:遷移C.權聞之,即引兵西襲公安、江陵 引:率領D.微護軍,吾弗聞斯言也 微:如果沒有5.以下六個句子,分別編為四組,全都表現蔣濟“骨鯁之臣”的一組是( )(3分)①許割江南以封權,則樊圍自解②未有他善,但見亡國之語耳③凡使民必須農隙,不奪其時④大臣太重者國危,左右太親者身蔽,古之至戒也⑤誠未得高枕而治也⑥陛下明其忠節,罪人伏誅,社稷之福也A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②⑥ D.③④⑤6.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是( )(3分)A.孫權帶兵圍攻合肥,而此時曹操正帶兵攻打荊州,加之軍中發生瘟疫,能派的救兵很少;蔣濟用計讓孫權主動撤兵,合肥得以保全。B.蔣濟為人剛直,敢于直言。文帝問天下“風教”,他大膽進言,以“但見亡國之語耳”回答;明帝時,他以“誠未得高枕而治也”告誡皇上要愛惜百姓。C.憑著跟隨太傅司馬宣王誅殺曹爽等人的功勞,皇帝加封蔣濟為都鄉侯,邑七百戶,他堅決推辭,皇帝沒有答應。D.蔣濟文武兼備,忠誠奮發,在數位人主手下任職,都能直言進諫,雖多次觸怒人主,但始終都為人主所器重。7.請把上面文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)大臣太重者國危,左右太親者身蔽,古之至戒也。(3分)(2)陛下方當恢弘前緒,光大遺業,誠未得高枕而治也。(4分)(3)夫封寵慶賞,必加有功。今論謀則臣不先知,語戰則非臣所率。(3分)(二)古詩閱讀閱讀下面一首宋詞,完成后面的題目。(11分)江城子秦觀西城楊柳弄春柔。動離憂,淚難收。猶記多情,曾為系歸舟。碧野朱橋當日事,人不見,水空流。 韶華不為少年留。恨悠悠,幾時休。飛絮落花時候、一登樓。便作春江都是淚,流不盡,許多愁。[注]①韶華:青春年華,又指美好的春光。②變做:縱使。8、概括“楊柳”“飛絮”意象的內涵,并分析這首詞表達的情感。(5分)9、詞中“便做春江都是淚,流不盡,許多愁”一句是從“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”(李煜《虞美人》)化用而來,請比較兩者的異同。(6分)三、名篇名句默寫(9分)10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。___________________,__________________。(2)但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。__________________,___________________。(3)方其破荊州,下江陵,順流而東也,______________,旌旗蔽空,________________,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?四、實用類文本閱讀(25分)閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)攀登物理高峰——尋找J粒子的丁肇中20世紀50年代,丁肇中就對探索新的基本粒子發生了興趣。前輩科學家們的著作和思想,對丁肇中有巨大的吸引力,他在前人理論的基礎上,進一步探索基本粒子的新世界。但是,正在這時,非議和疾病向他襲來。l966年至l970年的粒子研究是他科學道路上最為艱苦的5年。他和研究小組的科學家們制定攻克新粒子的實驗計劃,忙著設計制造儀器設備,進行一次又一次的實驗,但所得到的結果卻是一次又一次的失敗,始終找不到使人欣慰的新粒子。丁肇中陷入困境之中,然而科學研究的責任心鞭策著他不能停步。他和同事們不斷地修改實驗方案,反復進行實驗,經常日夜奮戰在儀器旁,實驗室成了他們的臥室。就這樣,他們艱苦奮戰5個春秋,科學實驗數據仍然不能令人滿意。正當他們的實驗處于困境的時刻,學術界對他們發出了種種議論。有的說,丁肇中所設想的尋找新粒子的實驗是異想天開,已走到了死胡同啦!1966年至l970年,丁肇中為了在高能物理最厚的地方鉆孔,尋找新的基本粒子,弄得精疲力盡,全身無力,他虛脫了,不得不去醫院治療。醫生在他的病歷表上寫著:“因經常勞累患神經衰弱癥。”醫生看看病歷表,按一按他的脈搏,又看看丁肇中無力支撐自己身子的樣子,耐心地說:“我勸你最好休息一年。”醫生的話晴空霹靂似的向他擊來,他頓時感到束手無策。丁肇中嘆了一口氣,用祈求的口吻說:“大夫,難道沒有別的方法嗎?”醫生斬釘截鐵地說:“這是唯一的辦法!”醫生的決斷,無疑對丁肇中是一個沉重的打擊。5年的汗水將毀于旦夕,他只好在醫院中痛苦地回憶過去,思索著未來。5年來,他領導美國和西德兩個實驗研究小組,夜以繼日地埋頭在實驗室之中,希望能揭開高能物理的新天地。在這5年里,他受到不少同行的指責,他拋開家庭的天倫之樂,難道這條路走錯了嗎?他依然有一個信念:“在某一個能量階層內,一定存在著未被發現的基本粒子。”丁肇中回顧了5年來的物理實驗工作,更加堅定地認為,5年的道路方向是正確的,在這條道路上,還需要掃除許多障礙。他下定決心,進一步總結過去5年來的得失,著手修改實驗計劃。一年來的休假,經過醫生的治療,妻子細心的照顧,丁肇中的體質逐漸恢復過來了。經過冬去春來的考驗,他現在精力更加充沛。隨著春天的到來,他對未來的事業充滿了信心,比以往更加堅定不移,像一顆永恒的星在宇宙中閃光。他說:“我要尋找到宇宙的真相!”丁肇中的研究是從揭示基本粒子的內部結構開始的。盡管在這以前,科學界曾對基本粒子結構提出種種設想,他們都堅持基本粒子是由3個更基本的粒子所組成的。但丁肇中并沒有邯鄲學步,而是另辟蹊徑。他這樣提出問題:難道基本粒子只有3個更基本的粒子組成嗎?它為什么不會有更多的基本粒子組成呢?研究小組經過長期的觀測,l974年8月把能量控制在30~40億電子伏特時,計數器開始顯示出結果了。丁肇中的研究小組對所觀測得到的數據進行分析。他們發現一個重大的事實:那就是,在31億電子伏特附近反應數目急劇增加而形成了一個極端顯著的尖鋒。丁肇中對這一奇跡般的現象進行分析研究,認定在這個尖鋒處有一個新粒子存在。為了慎重起見,丁肇中遲遲不向外公開他們的實驗結果,而丁肇中的研究小組的同事一直堅持要盡快地發表他們的實驗結果。研究組的陳先生曾對丁肇中博士說:“有一只鳥在手中總比在森林中的兩只鳥好。”在種種壓力下,丁肇中終于同意發表他們發現J粒子的結果。經過l0年的艱苦奮戰,丁肇中領導的研究小組終于在物理學這個皇冠上添加了一顆珍珠。在丁肇中發現新粒子的同時,美國西海岸的伯頓·里希特博士領導的研究組也發現了性能相同的新粒子。二人一同獲得1976年諾貝爾物理獎。(節選自鮑振元《丁肇中——跨世紀科學家的典范》,有刪節)(1)下列對傳記有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)????????????A.由于前輩科學家們的著作和思想對丁肇中產生了巨大的吸引力,他在前人理論的基礎上,進一步探索基本粒子的新世界,所以他的研究是有繼承性的。B.1966年至l970年的5年中,丁肇中和研究小組的科學家們進行一次次實驗,雖然一次次失敗,始終沒有找到使人欣慰的新粒子,但是卻為后來獲得成功打下了基礎。C.在學術界對他的研究發出的種種議論,以及不少同行的指責中,丁肇中認為“在某一個能量階層內,一定存在著未被發現的基本粒子”,是信念支撐他獲得了成功。D.科學界都堅持基本粒子是由3個更基本的粒子所組成的,但丁肇中認為基本粒子是由更多的基本粒子組成的,他率先發現J粒子的事實也證明了他的說法。E.本文對丁肇中發現新的粒子的研究過程進行了詳細的介紹,尤其是對他因尋找新的基本粒子累病,不得不去醫院治療的描述,表現出了一位偉大的科學家的研究精神。(2)丁肇中的研究精神具有怎樣的特點?請概括說明。(6分)(3)丁肇中得病后休假一年,這和他發現新的粒子(J粒子)有怎樣的關系?請簡要分析。(6分)(4)在認定有新粒子存在的情況下,丁肇中和他的同事想法不同,丁肇中是“遲遲不向公開他們的實驗結果”,而同事“堅持要盡快地發表他們的實驗結果”,請你任選一個方面,結合全文,談談你的看法。(8分)五、語言文字運用(20分)13.下列各句中,加點的熟語使用不恰當的一項是(3分)A.由于參加春節聯歡晚會的演出,他從聞所未聞的草根人物,一下子成了萬眾矚目的明星。B.面對國際金融危機,中國積極參與的國際合作,發揮了舉足輕重的作用。C.徐先生這篇文章,雖說不上是字字珠璣,但卻也是言簡意賅,擲地作金石聲oD.他告誡剛上大學的兒子:天下決無一蹴而就之事,亦無一學即能之業,務必孜孜不倦14. 下列各句中,沒有語病的一句是(3分)A.盛和藥業在生產的胃康靈膠囊被曝光鉻超標后,通過明察暗訪,藥監局發現為他們提供原料的企業是天臺縣宏力膠囊廠。B.游戲中的“小鳥”與傳統芬蘭人形象大相徑庭,但“憤怒的小鳥”正在即將成為新的“芬蘭形象”,這表明芬蘭人樂意“向保守告別”。C.作為數碼相機開創者的百年柯達,2012年初宣布在紐約申請破產保護、它的黯然隕落,無疑是未能追上時代的慘痛后果。D.人們對庫克的關注更多的是想知道他是否真的勝任蘋果公司“教主”一職,而網絡調杏的97%的支持率是對這個問題的最好反駁。15. 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(3分)沿著甬路緩緩前行,____________,____________,____________;____________,____________,____________,正是這平淡的桂花奉獻給人們誘人的芬芳。①桂樹如同一把撐起的傘,在細細綠葉中隱藏著一簇簇米黃色的小桂花②沿著鵝卵石鋪成的用道踏入桂園,香味更加濃烈③兩邊的法國梧桐像歡迎首長的士兵一樣挺立著,高大雄偉④迎面撲鼻而來的是一股濃郁的奇香,循香尋找其源,方知有桂園⑤樹干粗壯,孔武有力,樹葉迎風起舞⑥樹冠像一把巨大的傘,遮天蔽曰A.③④②①⑤⑥ B.③⑤⑥④②① C.④①②③⑤⑥ D. ④②③①⑥⑤16.利用下面一組短句給“窗花”下定義。可適當增刪詞語,但不得改變原意。(5分)①人們貼在窗戶上作裝飾的剪紙,叫做窗花。②人們逢年過節在窗戶貼上新窗花,以示除舊迎新。③在結婚等喜慶的日子,人們也會貼上祝福的窗花,以示吉祥、幸福,④窗花的表現形式很多。17. 根據下面的文字,仿照劃線的句子補寫,要求內容合理,句式一致。(6分)肖伯納說:“人生有兩大悲劇,一是沒有得到你心愛的東西,一是得到了你心愛的東西。”,我們豈不可以反其意而說:人生有兩大快樂,一是沒有得到你心愛的東西,因為你可以去追求和創造__________________。”前者的立足點在于占有,所以才會有占有欲未得滿足的痛苦和已得滿足的無聊這雙重悲劇;__________六、寫作(60分) 18.閱讀下面的材料,根據要求作文。(60分) 有一道平衡公式是這樣的: -(一點冷漠)+(一點微笑) -(一點悲怨)+(一點快樂) -(一點自卑)+(一點自信) -(一點放縱)+(一點專一) -(一點大意)+(一點細謹) 平衡公式可以更多項地延伸添加,因為,多和少,在自然定律下永遠都被扯在一起。沙灘上多了一粒沙和少了一粒沙,夜空里多了一顆星和少了一顆星,一般人是無法分辨出來的,但是,就像雙胞胎總會因為這個多一點什么那個少一點什么而有區別一樣,生活也會因為我們哪里多的一點和哪里少的一點而變得大不相同。當然,多和少,也要拿捏準確,稍一不慎,整容醫師割多了一刀,雙眼皮就變成大小眼,短跑運動員少了一步,就要屈居亞軍。…… 請以“多一點 和少一點 ”為題目,聯系生活體驗與認識,寫一篇文章,自定文體,不少于800字。東光一中高三語文期中試題答案一、(9分)7(1)大臣權力太大,國家就有危險,左右的人太受寵幸,皇上就會受蒙蔽,這是自古以來最大的警誡啊。(重、蔽、至戒各1分)(2)陛下正當發揚前人的事業,光大先帝遺留下來的功業,實在還未到高枕無憂、垂拱而治的時候。(恢弘、緒、誠、治各1分)(3)分封、寵愛、慶賀、賞賜,一定要給予有功之人。現在,說到謀劃,我事先并不知道,說到打仗,并不是我親自統率的。(加、謀、率各1分)8(5分)“楊柳”“飛絮” 意象的內涵有二:既表春景逝去,又表漂泊無依、離愁別緒。這首詞抒發了抒發暮春傷別之情,也抒發了愁情別恨。12.(1)答B得3分,答A得2分,答C得1分,答D和E不得分。【解析】D.找到原文對照,當時丁肇中并不確定,只是提出了了質疑;E.中國式的牽強附會,當時確實是遇到疾病,但并不是找到基本粒子而病倒。(3)【答案】①回顧以往的研究之路,堅定了繼續研究去發現新的粒子的信念;②總結過去5年研究中的得失,修改自己的實驗計劃,更有利于新的粒子的發現;③通過一年的休假,體質恢復,精力更加充沛,有利于以后發現新粒子的實驗研究。(每點2分)(觀點明確,給2分;理由充分,論述合理,給6分。)13 A(搭配不當,“聞所未聞”不能用來修飾人。可以用“默默無聞”。 聞所未聞:聽到了從來沒有聽到過的事。形容事物新奇罕見)14 C(A轉換陳述對象 B時態矛盾 D指代不明) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 河北省東光縣第一中學2013屆高三上學期期中考試數學(文)試題.doc 河北省東光縣第一中學2013屆高三上學期期中考試文科綜合試題.doc 河北省東光縣第一中學2013屆高三上學期期中考試理科綜合試題.doc 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