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命題人：張文會
可能用到的相對原子質量： H=1 C=12 N=14 O=16 S=16 P=31 Cl=35.5 Na=23 Mg=24 Al=27 Cu=64 Zn=65 Fe=56 Ag=108 K=39 Ca=40 Hg=201　　Ｂａ＝１３７
第Ⅰ卷（選擇題 共５０分）
一、選擇題（每小題1分，共10分。下列每小題所給選項只有一項符合題意，請將正確答案的序號填涂在答題卡上）
1．下列說法正確的是（ ）
A．摩爾是一種國際基本物理量
B．標準狀況下氣體摩爾體積約為22.4L
C．1mol氧的質量為16g
D．在同溫同壓下，相同體積的任何氣體單質所含分子數相同
2．粗鹽的提純，常常加入一些化學試劑，使一些可溶性的雜質沉淀下來，過濾而除去，同時采用必要的操作，下列操作順序正確的是(　　)
①加BaCl2　②加NaOH　③加Na2CO3　④加稀鹽酸　⑤過濾
A．①②③④⑤ B．⑤④③②① C．①②③⑤④ D．③①②⑤④
3．下列說法正確的是（NA表示阿伏加德羅常數的值）（ ）
A．在常溫常壓下，11.2LN2含有的分子數為0.5NA
B．在常溫常壓下，1molH2含有的原子數為NA
C．71gCl2所含原子數為2 NA
D．23g鈉所具有的電子數目為10 NA
4．在粗鹽提純的實驗中，蒸發時正確的操作是(　　)
A．把渾濁的液體倒入蒸發皿內加熱 B．開始析出晶體后用玻璃棒攪拌
C．待水分完全蒸干后停止加熱 D．蒸發皿中出現較多量固體時即停止加熱
5．同溫同壓下，某氫氣和二氧化碳的混合氣體的密度與氧氣相同，則該混合氣體中氫氣和二氧化碳的的體積比為：（ ）
A．2:5 B．5:2 C．1:5 D．5:1
6．下列敘述正確的是 （ ）
A．同溫同壓下，相同體積的物質，其物質的量一定相等
B．任何條件下，等物質的量的甲烷和一氧化碳所占有的體積一定相等
C．1L一氧化碳氣體一定比1L氧氣的質量小
D．相同條件下的一氧化碳氣體和氮氣，若體積相等，則質量一定相等
7．下列實驗操作中錯誤的是 （ ）
A．過濾操作時如果有必要可以用蒸餾水洗滌濾紙上的沉淀2-3次
B．蒸餾操作時，應使溫度計水銀球插入液態混合物中
C．分液操作時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
D．萃取操作時，萃取劑要和原溶劑互不相溶，且不能與溶質和溶劑反應
8．若在試管中加入2-3mL液體再加熱，正確的操作順序是 （ ）
①點燃酒精燈進行加熱；②在試管中加入2-3mL液體；③用試管夾夾持在試管的中上部；④將試劑瓶的瓶蓋蓋好，放回原處。
A.②③④① 　 B.③②④① C.②④③① D.③②①④
9．下列分離方法不正確的是（ ）
A. 用飽和碳酸鈉溶液除去二氧化碳氣體中的氯化氫氣體
B. 在混有少量鐵粉的銅粉中，加入足量的稀，充分反應后過濾，再用水洗滌沉淀，可以得到銅粉
C. 將和的混和物，放入足量水中溶解、過濾，可以將混和物初步分離
D.根據密度不同，可以用淘洗的方法從沙子里得到黃金。
10．下列實驗操作均要用玻璃棒，其中玻璃棒作用相同的是( )
① 過濾 ② 蒸發 ③ 溶解 ④ 向容量瓶轉移液體
A．①和② B．①和③ C．③和④ D．①和④
二、選擇題（每小題2分，共40分。下列每小題所給選項只有一項符合題意，請將正確答案的序號填涂在答題卡上）
11．若50滴水正好是mL，則1滴水所含的分子數是（　　）
　
12．有一種氣體的質量是14.2g，體積是4.48升（標準狀況），該氣體的摩爾質量是 （ ）
A．28.4 B．28.4g·mol-1 C．71 D．71g·mol-1
13．在標準狀況下，若V L甲烷中含有的氫原子個數為n，則阿伏加德羅常數可表示為(　　 )
A. Vn/22.4 B. 22.4n/V C. Vn/5.6 D. 5.6n/V
14．科學家剛剛發現了某種元素的原子，1個該原子質量是a g，一個12C的原子質量是b g，NA是阿伏加德羅常數的值，下列說法正確的是 （ ）
①該原子的相對原子質量為 ②m g該原子的物質的量為 mol
③該原子的摩爾質量是aNA g ④Wg該原子中含有個該原子
⑤由已知信息可得：
A．① ③ ⑤　　　　B．② ③ ④ C．① ② ⑤ D．① ②④
15．符合如下實驗過程和現象的試劑組是（ ）
16.某溶液可能含有K2SO4、Na2CO3、NaCl三種溶質，在檢測時，為了確定溶液中是否存在硫酸根離子、碳酸根離子和氯離子（提示：Ag2SO4微溶于水），下列說法正確的是：
A．第一步：向溶液中滴加過量的鹽酸溶液，其目的是檢驗CO32－并將其除去
B．第二步：加入過量的氯化鋇溶液并過濾，其目的是檢驗并除去其中含有的SO42-
C．第一步應先加入硝酸銀溶液檢驗氯離子
D．第一步和第二步應該分別加入硝酸和硝酸鋇溶液
17、如圖所示，①、②、③、④分別是幾種常用漏斗的上部，A、B、C、D是實際應用操作（分液、制氣、向容器中加液體試劑等）時，各種漏斗的下部插入容器中的示意圖（圖中漏斗及容器中的藥品和其他物品均已略去，鐵架臺、鐵夾也已略去）。請根據實際使用操作時上述漏斗的范圍和它們的形狀，下列哪一種匹配是不合適的：
A、制備二氧化碳：A與③
B、過濾：B與④
C、用雙氧水和二氧化錳制氧氣：C與①
D、添加酒精：D與③
18．下列敘述不正確的是　（ ）　　　　　　　　　
A．質量相等的O2和O3中所含原子數相等
B．物質的量相等的O2和O3中含分子數相等
C．質量相等的SO2和SO3中所含硫原子數之比為5:4
D．物質的量相等的SO2和SO3中含氧原子數之比為3:2
19．10%的NaOH溶液中，平均多少個水分子溶有一個OH-（ ）
A. 10 B. 20 C. 50 D. 500
20．pg 某結晶水合物CuSO4·nH2O受熱失去全部結晶水后，質量變為qg，該結晶水合物的摩爾質量(單位g/mol) 為 （ ）
A、18p/(p-q) B、18pn/(p-q) C、160pn/q D、160pn/(p-q)
21．一瓶14%的KOH溶液，加熱蒸發掉100 g 水后，變為28%的KOH溶液80 mL，該80 mL 溶液的物質的量濃度為(　　)
A．5 mol/L B．6 mol/L C．6.25 mol/L D．6.75 mol/L
22．某鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質量比為21∶8，該氧化物的化學式可能是 （ ）
A．FeO　 B．Fe2O3 C．Fe3O4 D．Fe4O5
23．120℃、101.3kPa，甲烷（CH4）和過量的O2的混合物，用電火花引燃（CH4+2O2=CO2+2H2O）后，恢復到原來的溫度和壓強，測得反應后氣體密度為相同條件下H2密度的15倍，則原混合氣體中甲烷和氧氣的體積比為（ ）
A．2∶1 B．1∶2 C．1∶7 D．7∶1
24．a、b、c、d是HCl、BaCl2、AgNO3、Na2CO3四種溶液中的一種，現將它們兩兩混合，現象如下表所示：
反應物
a+b
c+d
a+d
a+c
b+d
現象
白色沉淀
白色沉淀
白色沉淀
白色沉淀
無色氣體
由上述現象可推知a、b、c、d依次是（ ）
A．HCl、BaCl2、AgNO3、Na2CO3 B．AgNO3、HCl、Na2CO3、BaCl2
C．BaCl2、Na2CO3、 AgNO3、HCl D．AgNO3、HCl、BaCl2、Na2CO3
25．完全沉淀等物質的量濃度的NaCl、MgCl2、AlCl3溶液中的Cl—，消耗等物質的量濃度的AgNO3溶液的體積比為3：2：1，則上述溶液的體積比為（ ）
A．1：1：1 B．3：2：1 　C．6：3：2 D．9：3：1
26.下列說法正確的是：
A．已知一混合溶液中有Na+、Cl-、SO42-、H+、K+，含Na+0.2mol，SO42-0.6mol，H+0.1mol， K+ 0.8mol，則Cl-的物質的量為0.1mol
B．NO和O2可發生如下反應：2NO+O2＝2NO2，現有a mol NO和b mol O2充分反應后氮原子和氧原子的個數比為a/2b
C．4.2g氮氣和4.8g某單質RX所含原子個數相同，且分子個數之比為1：1，則R為氧元素
D．已知8g A能與42g B恰好完全反應，生成22g C和一定量D，現將16g A與100g B的混合物充分反應后，生成2mol D和一定量C，則D的摩爾質量是18g/mol
27.下列實驗裝置的有關表述錯誤的是：
A．A實驗試管2中產生的氣體是氫氣
B．B實驗中燒杯③的作用是對比①
C．對于C實驗，實驗前夾緊止水夾，冷卻后再打開止水夾
D．D實驗中，氣球的變化情況是先變小后變大
28．根據下列各題所給出的數據，得出的結論錯誤的是：
A．設NA表示阿伏加德羅常數的數值，若某氫氧化鈉溶液V L中含有n個OH－，則可求出此溶液NaOH的物質的量濃度　 mol/L
B．已知某氫氧化鈉溶液中Na＋與H2O的個數之比為1∶a，則可求出此溶液中氫氧化鈉的質量分數　%
C．同溫同壓下，某容器充滿O2重66 g，若充滿CO2重72 g，現充滿某氣體重58 g，則某氣體的相對分子質量為28
D．在常溫下20L密閉容器中通入a mol H2、b mol O2(a≤4，b≤4，a、b均為正整數)，點燃后充分反應恢復至原溫度時，容器內氣體(水蒸氣忽略不計)密度最大值可能是5.6 g·L-1
29．標準狀況下，11.2LCO和CO2混合氣體質量為20.4g，下列說法正確的是：
A．混合氣體中CO和CO2的質量比為1∶4
B．混合氣體中CO和CO2的體積比4∶1
C．混合氣體中CO和CO2的體積比1∶4
D．混合氣體中CO和CO2的平均相對分子質量為40.8g/mol
30.在一定條件下，有aLO2和O3的混合氣體，當其中的O3完全轉化為O2時，體積變成1.2aL，下列說法正確的是：
A．混合氣體中O3的體積分數60%　　　　　　B．混合氣體中O２的體積分數60%
C．混合氣體中O2和O3的體積比1∶4 　　　D．混合氣體中O3的質量分數60%
卷Ⅱ（非選擇題，共50分）
請將正確答案填寫在答題紙的相應位置上。
31．(８分)將24.4 g NaOH固體溶于水配成100 mL溶液，其密度為1.2２ g/mL.
(1)該溶液中NaOH的物質的量濃度為________．
(2)該溶液中NaOH的質量分數為________．
(3)從該溶液中取出10 mL，其中NaOH的物質的量濃度為________，NaOH的質量分數為________，溶液的密度為________，含NaOH的質量為________，含NaOH的物質的量為________．
(4)將取出的10 mL溶液加水稀釋到100 mL，稀釋后溶液中NaOH的物質的量濃度為________．
32．（１０分）用98%的濃H2SO4（ρ=1.84g/cm3）配制500ml0.5mol/L的稀H2SO4，請按要求填空：
⑴所需濃H2SO4的體積為 mL（小數點后保留1位）
⑵如果實驗室有10mL、20mL、50mL量筒，應選用 mL量筒，實驗中還需要用到的儀器有
⑶若實驗中出現下列現象對所配溶液濃度有什么影響？（填偏高、偏低、無影響）
①濃硫酸溶解后未冷至室溫即進行定容
②定容時俯視刻度線
33．（１６分）H2、CO、CO2和CH4都是中學化學常見的氣體。
（1）可燃性氣體與空氣混合點燃可能會爆炸，所以可燃性氣體點燃前應先 。
（2）某無色氣體X可能含有上述4種氣體中的一種或兩種。為了確認氣體X的組成，同學們按下圖裝置進行實驗。（氣體燃燒裝置中能提供足量的氧氣保證可燃性氣體充分燃燒）
小資料：堿石灰的主要成分是CaO和NaOH，能吸收CO2和水蒸氣。

A B C D
①裝置A的作用是 裝置B的作用是 。
②裝置C盛放的試劑是 （填序號），D中盛放的試劑是 （填序號）。
a．燒堿溶液 b．濃硫酸
③若取1.6g氣體X進行實驗（假設每步反應都完全），發現裝置A中無明顯變化，裝置C增重1.8 g，裝置D增重2. 2 g。通過計算回答：燃燒生成CO2______mol,H2O________mol
說明1.6g氣體X中含有碳元素________g，含有氫元素_______g。是否含有氧元素？___（填“是”或“否”）。在標準狀況下1.6g氣體X所占的體積為_______L ；氣體X的相對分子質量（若為單一氣體）或平均相對分子質量（若為混合氣體）為________________（小數點后保留2位）
34．（９分）一瓶無色液體A，含有NaCl、NaOH和Na2CO3中的兩種；一包白色粉末B，含有CaO、Ca(OH)2和CaCO3中的兩種。化學小組的同學為了探究A和B的成分，設計了如下圖所示的實驗方案，請根據圖示過程回答問題。
(1)固體C難溶于水，是一種常見的補鈣產品，則固體C是 （填寫化學式和名稱均可，下同），與鹽酸反應的化學方程式為 ；
(2)液體A中一定含有 ，白色粉末B中一定含有 。寫出濾液1與液體A之間發生反應的化學方程式為 。
(3)小組同學們分析發現：假設溶液A滴加適量，若濾液2中只含有一種溶質，則原無色溶液A中含有的另外一種溶質是 ；若濾液2中含有兩種溶質，則原無色溶液A中含有的另外一種溶質是 。
35．（７分）在500mL碳酸鈉、硫酸鈉的混合溶液中，Na+離子的物質的量濃度為0.８mol/L，向該溶液中加入500mL一定物質的量濃度的氯化鋇溶液，恰好完全反應，將沉淀過濾、洗滌、干燥后稱量，其質量為43ｇ。求：
（1）原混合溶液中碳酸鈉、硫酸鈉的物質的量各是多少？
（2）加入的氯化鋇溶液物質的量濃度是多少？
河北衡水中學2012—2013學年度第一學期一調考試
高一化學答案
32．（１０分）⑴13.6mL⑵20 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、500mL容量瓶⑶偏高；偏高
第Ⅰ卷（選擇題 共70分）
一.選擇題（1—30題每小題1分，31-50題每小題2分，每小題所給選項只有一項符合題意，請將正確答案的序號填涂在答題卡上）
史載：周王朝最初分封的封國，面積很小，二十個或三十個封國聯合在一起，也沒有王畿大。周王朝這樣做的目的在于A. 強化王室對地方的控制 B. 推動諸侯擴充疆域 C. 建立專制主義中央集權的政治體制 D. 提高同姓貴族的地位
“到公元前800年，西周有二百多個大大小小的諸侯國，其中25個封國較大，具有重要地位。”按照規定，這些諸侯國 A. 有任意選擇繼承人的權利 B. 必須承擔周王的各種軍事義務 C. 應向周王交納土地稅 D. 完全是在爭霸戰爭中形成的
嬴政即位三十二年，秦始皇東巡到達碣石（今秦皇島一代），命令李斯刻字：“遂興師旅，誅戮無道，為逆滅息。……庶心咸服。……皇帝奮威，德并諸侯，初一泰平。墮壞城郭，決通川防，夷去險阻。地勢既定，黎庶無繇（即徭役），天下咸撫。男樂其疇，女修其業，事各有序。……”對上述文獻的理解符合史實的是A．秦的統一順應形勢，得到六國君民的一致擁護。B．秦統一后廢分封，行郡縣，封國從此以后在中國歷史中消失C．秦統一后進行了大規模交通建設，有利于境內各地區各民族的交往D．當時人民沒有徭役負擔，安居樂業，社會穩定
有一件出土的青銅器，內底有銘文120余字，主要記載了周王將一個貴族分封到某地，并賜其土地、人口和儀仗等情況。該出土文物的主要歷史價值是A．說明周王朝實行宗法制 B．說明周王朝實行奴隸制C．體現周朝的甲骨文已成為成熟文字 D．證實了周王朝實行分封制
《詩經·商頌玄鳥》說：“天命玄鳥，降而生商”。《史記·殷本紀》也說，商的祖先“契”，是其母吞食了神鳥的卵而降生的，所以是天神之子。這實質上反映了A. 商王朝統治者愚昧無知 B. 商代的王權具有神秘色彩C. 商王的祖先從事養禽業 D. 歷史上存在丑化商王的現象
史載周公制禮作樂，以宗法維系政治制度的運作。有百世不遷的大宗，有五世則遷的小宗。如以周封伯禽于魯國，魯國內部又再度分封若干小國為例，以下有關分封與宗法關系的說明，最為恰當的是A．周天子為魯國大宗，魯國內部再分封諸侯國不再以周天子為大宗 B．魯國國君是魯國內部再分封諸侯國的大宗，周天子則為小宗 C．周天子是魯國的大宗，魯國國君則是內部再分封諸侯國的大宗 D．周天子為一族，魯伯禽另為一族，在宗法上，兩者并無關系
有史料記載：“故天子有田以處其子孫，諸候有國以處其子孫，大夫有采以處其子孫，是謂制度。”由此可見，該制度的最大特點是A. 確立了嫡長子繼承制 B. 使土地和政治權力層層分割C. 確立了中央集權制度 D. 最大范圍地擴大了國家疆域
“（楚莊王十六年）伐陳，殺夏征舒。……已破陳，即縣之。”“（韓桓惠王十年）我上黨郡守以上黨郡降趙。”這說明春秋戰國時期A．楚國和趙國分別分封了陳國和韓國 B．楚莊王完成了對全國的統一C．秦國在新征服的地方設立了郡縣 D．出現了分封制與郡縣制并存的局面
《禮記·表記》所載：“母，親而不尊。”這一記載不能說明當時社會已經有了A．宗法家族意識 B．男尊女卑觀念 C．以義為重的價值觀 D．重視父系血緣
《春秋左傳》中有一段關于宗法制的記載：“王后無適，則擇立長。年鈞以德，德鈞以卜。”（無適：沒有嫡子。鈞：均等。）這段記載說明A．宗法制下都是按年齡大小來確定繼承人 B．春秋時期只能靠占卜來解決繼承問題C．古代宗法制有一套相對完整的實施辦法 D．賢德是宗法制確立繼承人的首要依據
劉邦認為：“（秦始皇）為皇帝，而子弟為匹夫，內亡（通“無”）骨肉根本之輔，外亡尺土藩翼之衛。”漢初統治者為此而采取的措施是 A．廢除分封制 B．分封諸侯王 C．頒布推恩令 D．設置尚書令
漢高祖劉邦想廢太子(呂后所生長子，即漢惠帝劉盈)而立戚姬之子如意為新太子。御史大夫周昌說：“臣口不能言，然臣期期知其不可。陛下欲廢太子，臣期期不奉詔。”周昌極力反對漢高祖廢太子的原因是 A．確立皇帝至高無上的權威 B．堅守御史大夫諫議之責C．維護傳統宗法繼承制度 D．根除影響漢政權穩定的隱患
司馬遷在《史記·秦始皇本紀》中這樣形容秦代的皇帝制度：“天下之事無大小皆決于上”、“法令出一”、“別黑白而定一尊”，該政治制度突出的特點是A. 權力高度集中 B. 濃厚的部族色彩??C. 秦始皇非常勤政 D. 嚴格的等級制
唐代尚書省對各類文書的簽發與檢核有明確的日程規定：“凡內外百司所受之事，皆印其發日，為之程限，一日受，二日報。小事五日，中事十日，大事二十日，獄案三十日，其急務者不與焉。”這一規定旨在A．加強君主專制 B．減少中央行政決策的失誤C．解決相權與君權的矛盾 D．提高行政辦事效率
仔細觀察下面兩幅不同時期的山東地圖。左圖到右圖的變化主要說明了古代山東地區A．受中央政府的控制加強 B．行政區劃范圍由小到大C．在全國的政治地位提高 D．行政機構設置由繁到簡
北宋初期，行使監察職能的御史彈劾官員時很少涉及宰相。至北宋中期，御史則與宰相“分為敵壘，以交戰于廷”。這種現象反映了A．官僚內部斗爭集中于相位之爭 B．宰相位尊權重的傳統開始改變C．專制權力得到進一步強化 D．監察官員與宰相權力基本對等
下列古代的官職，分組不同的是 A．太尉、提點刑獄司 B．丞相、參知政事 C．御史大夫、刺史 D．郡守、縣長
“（元）世祖皇帝建元中統以來……夫外之郡縣，其朝廷遠者，則鎮之以行中書省。郡縣又遠于省，若有邊徼之事者，則置宣慰司以達之。”對此材料理解正確的是A. 行省是元朝管轄邊疆的唯一機構 B. 中央政府加強了對地方的有效管理C. 行省是地方最高行政機關，擁有軍政大權 D. 全國所有地區都設置了行省
《資治通鑒》載：“國家本置中書、門下以相監察，中書詔敕或有差失，則門下當行駁正。”材料涉及的政治制度A．確立于秦朝，漢武帝時期完善 B．標志著君主專制制度達到頂峰C．極大地提高了政府工作效率 D．削弱了君權，突出了臣下的作用
“它排除了丞相個人專斷，相權過大威脅皇權而出現的政治危機，而且增強了決策施政的程序性和合理性，提高了行政效率。”材料中的“它”是指A. 西漢中、外朝制度 B. 唐朝三省六部制度C. 元朝行省制度 D. 明朝內閣制度
明史專家吳晗在《朱元璋》一書中曾這樣描述我國古代的君臣關系：“在宋以前有三公　 坐而論道的說法……到宋朝便不然了。從太祖以后，大臣上朝在皇帝面前無坐處……到了明代，不但不許坐，站著都不行，得跪著說話了”。君臣關系從坐而站而跪，說明中國古代中央政治制度演變的重要特點是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A. 中央對地方的管理日益加強 B. 內閣制度日漸成熟C. 中央的權力日益向帝王集中 D. 丞相權力被六部分割
在《紅樓夢》第九十回中，賈母說：“自然先給寶玉娶了親，然后給林丫頭說人家。再沒有先是外人，后是自己人的……”。這反映出賈母A．具有男尊女卑的思想 B．固守傳統的家庭等級觀念C．具有濃厚的宗法觀念 D．遵循長幼有序的婚姻禮俗
“文武將吏，擅自署置，貢賦不入于朝廷。雖稱藩臣，實非王臣也。”《舊唐書》的這則材料反映的實質問題是A．君權與相權的矛盾 B．中央與地方的矛盾C．漢族政權與少數民族政權的矛盾 D．文臣與武將的矛盾
《百家姓》在不同朝代有不同的排序。宋代為：趙錢孫李、周吳鄭王、……明代為：朱奉天運、富有萬方……這種排列主要體現了A．中央集權的強化 B．皇權的獨尊 C．等級的森嚴 D．文化專制的擴展
馬克斯·韋伯說：“此一制度導致候補者互相競爭官職與俸祿，因而使得他們無法聯合起來形成封建官吏貴族。獲取官職的機會對任何人開放，只要他們能證明自己有足夠的學養。”這一制度是A．世官制度 B．察舉制度 C．九品中正制 D．科舉制度
在首都舉行了冊封儀式后，受封者率領軍隊、人民前往東方的封地，結果受到封地上的土著軍隊攻擊，好不容易才將土著征服。接下來的首要工作是筑城，以作為未來統治這個封地的基地。請問這是哪一個時期的政治形勢A．商朝初年 B．周朝初年 C．唐朝初年 D．宋朝初年
齊國原是姜氏的封國。公元前481年后，齊國的大夫田常及其后人逐漸控制國政，以至于自立為國君，并由周安王冊命為齊侯，姜齊遂變為田齊，史稱“田氏代齊”。這一現象反映出A．分封制度被廢除 B．新的社會制度確立 C．等級制度被破壞 D．貴族特權被廢除
“父親遺留下來的如果是一個不能均分的寶座，或是一個不能均分的世襲爵位，只能由一個兒子繼承時，問題就發生了，必須有適當的方法解決，才可以保持國家和家族的完整。”（柏楊《中國人史綱》）周王朝“適當的方法”應該是指A. 分封制度 B. 宗法制 C. 王位世襲制 D. 禮樂制度
《漢書·賈山傳》載：“秦為馳道于天下，東窮燕齊，南極吳楚，江湖之上，濱海之觀畢至。”下列措施中最有利于維持馳道暢通的是實行A．郡縣制 B．皇帝制度 C．分封制 D．三公九卿制
對“改土歸流”政策敘述錯誤的是　　A.元朝時在西南地區創設土司制度　　　　　　B.明朝時開始推行“改土歸流”　　　　　　　　　　　　C.清朝開始大規模地施行“改土歸流” D.“改土歸流”是一個阻礙西南地區發展的地方管理制度
明代于慎行《讀史漫錄》中記載：“漢至武帝以后，柄歸中朝，政去兩府。所謂中朝者，大司馬、大將軍、侍中、常侍、散騎諸吏也。所謂外朝者，丞相、御史、二千石、九卿等也。蓋武帝決事禁中，稀見卿相。”由此可見，“中朝” A．掌握軍政大權，是獨立的決策機構 B．分享丞相行政權，處理政事 C．擔任行政職務，有名無實 D．協助皇帝決策，削弱相權
“……（宋真宗時）經濟發展很快，國庫充實，但具體數字只有三司使知道。真宗多次想打聽虛實，宰相李沆擔心真宗知道了庫藏量而隨便花銷，始終不肯讓三司使提供具體數字。李沆還經常將各地的水旱災情和“盜賊”情況報告真宗，以使天子了解民間疾苦……。”下列根據此段材料得出的認識，錯誤的是A．宋代皇權加強，相權削弱 B．真宗皇帝的權力受到限制C．李沆是個節儉宰相 D．李沆是個關心民間疾苦的宰相
《元史》載：“世祖即位，登用老成，大新制作……”。下列選項中符合“大新制作”的是A．“置部刺史，掌奉詔條察州” B．“詔知府公事并須長吏、通判簽議連書” C．“有行省，統郡縣，鎮邊鄙” D．“以中書令、侍中、尚書令共議國政
據報道，2012年國家公務員考試網上報名工作暫告一段落。公務員考試是國家選拔人才的一種重要途徑，中國古代統治者很早就重視人才的選拔，下列各項關于中國古代選拔人才的說法正確的是A．漢朝選官主要實行世官制，是一種由下而上推薦人才為官的制度B．魏晉南北朝時期科舉考試是主要的選官制度C．唐朝開始以九品官人法為基礎選拔官吏D．科舉制以嚴格的考試作為選官方式，具有一定的公平性
河南大學教授王立群指出，“古代帝王，由秦始皇至清代宣統，正統偏安者共二百余人，真正懂得國家政體并善以此治國者，不過秦皇、漢武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已”。 這里的“國家政體”是指A. 王位世襲制度 B. 中央集權制度 C. 選官制度 D. 監察制度
從圖一到圖二的變化,最能反映出  圖一 圖二A．中央對地方的控制逐漸加強 B．相權由削弱走向取消使皇權進一步強化C．中央機構精減取得較大成就 D．六部的設置是古代官制改革的重要成果
按唐制，中男（男丁16歲以上至21歲為中男）不服兵役，成男(男丁22歲以上為成男)才服兵役。某次，封德彝提出中男服役的建議，得到太宗許可。但是，魏征不肯簽署文件，并指出這是竭澤而漁的做法。最終此提議沒有通過。據此，你認為魏征供職于 A．尚書省 B．中書省 C．兵部 D．門下省
馬端臨《文獻通考》載：“宋朝設官之制，名號、品秩一切襲用唐舊。然三師、三公不常置，宰相不專用三省長官。中書、門下并列于外，又別置中書于禁中，是謂政事堂，與樞密院對掌大政。”由此可見宋朝A．相權進一步削弱 B．內外朝制度開始形成C．眾相制初步確立 D．內閣與樞密院分掌實權
秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗廟禮儀，郎中令掌宮殿警衛，少府管皇帝的生活供應，宗正管皇帝家族和親戚等。這反映了中國古代政體的本質是A．職分細化，各負其責 B．化國為家，君權至上C．選賢舉能，唯才是用 D．官員眾多，政務繁雜
《史記》記載，劉邦稱帝之后以舊禮尊其父，有人勸說劉父：“今高祖雖子，人主也，太公雖父，人臣也。奈何令人主拜人臣!如此則威重不行”。此后其父以尊禮待劉邦。從文中可以看出A．劉邦違背了綱常倫理 B．宗法關系要服從于君權C．漢初宗法制趨于崩潰 D．君臣關系等級森嚴
唐中宗曾未經三省同意封過一些官職，事后，這些官員大都被人瞧不起。這說明A．唐代君主專制高度強化 B．皇權一定程度受到三省制約C．三省六部制加強了君主專制 D．唐代出現君主立憲制的雛形
為加強君主專制，自秦漢直至明清，都采取集權于上而分權于下的方式，以內侍、貴戚監督和逐漸代替重臣，以近臣演變為重臣，以輔佐皇帝辦事的部門發展為正式的國家機關，取消或削減原來國家機關的實權并逐漸架空之。以下機構的設置體現這種方式的是A．御史府　內閣　軍機處 B．中朝　內閣　軍機處C．中朝　中書門下　軍機處 D．尚書臺　都察院　內閣
《史記· 齊太公世家》載：“是時周室微，唯齊、楚、秦、晉為強。晉初與會，獻公死，國內亂。秦穆公辟遠，不與中國會盟。楚成王初收荊蠻有之，夷狄自置。唯獨齊為中國會盟，而桓公能宣其德，故諸候賓會。”該段材料的主旨是A．介紹諸侯爭霸的形勢 B．分析齊桓公稱霸的外因C．說明周王室已經衰微 D．陳述各諸侯強國的國情
下列是在某電視專題片中出現的三組鏡頭，分別反映了不同朝代為解決洪水災害中央政府的運作情況：電視劇甲：蜀郡洪水為患，丞相與諸卿拿出治理的方案，交給皇帝裁決電視劇乙：渝州發生洪災，中書省按照皇帝的旨意起草文件交給門下省審核，再交給尚書省的工部執行電視劇丙：徐州發生洪災閣臣據皇帝的旨意寫成詔書，直接送工部、戶部執行賑災按甲、乙、丙順序排列上述場景發生的朝代應是A．秦朝、唐朝、明朝 B．唐朝、明朝、清朝 C．秦朝、唐朝、元朝 D．唐朝、元朝、明朝
《元史》載：“中統、至元間，始分立行中書省，因事設官，官不必備，皆以省曹出領其事。其丞相，皆以宰執行某處省事系銜。其后嫌于外重，改為某處行中書省。凡錢糧、兵甲、屯種、漕運、軍國重事，無不領之。”這不能說明元朝A．中央掌管行省官員的任職與調動 B．中央在各省設置丞相以制約官員C．行省官員為地方最高行政長官 D．最初由中央官員代執各省事務
錢穆在《國史大綱》中寫道：“中國政治之長進，即在政府漸漸脫離王室而獨立化，王室代表貴族特權之世襲，政府代表平民合理之進退，而宰相為政府領袖，君權、相權，互為節制。”若此觀點成立，則與之相背離的朝代是A．秦、漢 B．隋、唐 C．宋、元 D．明、清
顧炎武在《天下郡國利病書》中說：“知封建之以變而為郡縣，則知郡縣之弊而將復變。然則將復變而為封建乎？曰：不能。……封建之失，其專在下；郡縣之失，其專在上”。某歷史興趣小組的幾位同學圍繞這段話進行了如下討論，你不能同意的觀點是 A．它是在批評封建社會從上而下對農民的壓迫B．它認為“郡縣”要比“封建”進步C．它肯定了“郡縣”的優點，但又指出它仍是君權的工具D．這段話其實反映了顧炎武對政治新體制的渴望和探索
梁啟超在論述中國古代專制政治發展時說：“專制權稍薄弱，則有分裂，有分裂則有力征，有力征則有兼并，兼并多一次，則專制權高一度，愈積愈進。”從中國古代歷史整體來看，這一論述中可以確認的是A．君主專制是維系統一的主要條件 B．分裂動蕩是專制權力產生的前提C．專制程度隨歷史進程而不斷加強 D．武力奪取政權是專制制度的基礎
史學家錢穆曾說：“故中國政制之廢宰相，統政府于王室之下，真不免為獨夫專制黑暗所籠罩者，其事乃起于明而完成于清，則相沿亦已六百年之久。”據此我們作出的合理推斷不包括A．明清兩代都是高度集中的中央集權的社會B．明朝以前政府并不完全統屬于“王室”C．明朝廢除宰相造成了政治黑暗的局面 D．明朝以前的中國社會并非完全專制的社會
下圖描述的是我國封建社會地方權力強弱的變化，其中較為符合實際的是

地 地 地 地
方 方 方 方
年代 年代 年代 年代
A B C D
第Ⅱ卷（非選擇題 共30分）
注意事項：1．答卷Ⅱ前考生務必將自己的姓名、班級、考號填在答卷紙試卷密封線內規定的地方。
2．答卷Ⅱ時用蘭黑色鋼筆或圓珠筆寫在答題紙上。
二.本卷共2小題，其中第51題10分，第52題20分，共30分。
51.閱讀下列材料：（10分）
材料一 公元前106年，分全國為13州，每州派刺史一人，于每年秋天巡行郡國，按“六條問事”的職權，監督郡國…… 材料二 （北宋）規定州郡長官由文臣擔任，長官之外另設通判，使其互相牽制。后來，又把全國州郡劃分為15路，陸續在各路設轉運使（管財政兼監察地方官吏……）提點刑獄（管司法兼監察）、按撫使（管軍事，有時也兼管民政，在邊境地區設置……），提舉常平（管長平倉救濟、農田水利等……）等四司，統稱“監司”，也都由文臣擔任…… 材料三 洪武初年的監察機關稱御史臺。1382年（洪武十五年）改稱都察院，長官有左右都御史等，專制彈劾百司。都察院下設十三道監察御史，糾察內外官員。……號“代天子巡狩”，大事奏裁，小事可立決。……明太祖……置錦衣衛指揮使。下屬南北兩鎮撫司，除負責侍衛、密緝盜賊奸宄外，北鎮撫司平常掌管詔獄，各地重罪逮至京師，往往由北司嚴刑審理，而后直接奏請皇帝。 一一以上材料均摘自朱紹侯主編的《中國古代史》 請回答：（1）根據上述材料，概括指出漢、宋、明三代的官制有何相同之處？(2分)材料二中的地方官制有何顯著特點？（2分）
（2）材料三反映的明朝制度同漢、宋兩朝相比有何不同？(2分)
（3）簡述三朝上述措施的共同進步作用？（4分）
52.著名學者余英時指出：科舉不是一個單純的考試制度，它將社會結構緊密地聯系了起來，形成一個多面互動的整體，一直發揮著無形的統合功能。閱讀下列材料：（20分）
材料一　科舉之善，在能破朋黨之私。……前此選舉，皆權在舉之之人，士有應舉之才，而舉不之及，夫固無如之何。既可(科舉)，……不能應試者，有司雖欲徇私舉之而不得；茍能應試，終必有若干人可以獲舉也。此實選舉之官徇私舞弊之限制。
——呂思勉《中國制度史》
材料二　漸漸地，這些考試(指科舉)開始集中于文學體裁和儒家正統觀念，最后的結果是形成一種制度，為中國提供了一種贏得歐洲人尊敬和羨慕的、有效穩定的行政管理。……只要中國仍相對地孤立在東亞，它就會繼續提供穩定性和連續性。
——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料三　作為一種上千年的文化存在，科舉顯然有其客觀的歷史合理性，否則我們就無法解釋其存在的持久性。……科舉的創新之處就在不僅為社會底層的知識分子提供了持續流動的可能，而且將其制度化。……科舉制度的最大合理性在于它那“朝為田舍郎，暮登天子堂”式的“機會均等”……的機制，對知識分子的社會心理是一種塑造，客觀上激勵了個人的奮斗精神。
——薛明揚《中國傳統文化概論》
請回答：
(1)據材料一，結合所學知識，指出漢晉時期的選官制度，并通過與上述選官制度的比較，說明科舉制的歷史進步性。（8分）
(2)據材料二，結合所學知識，說明科舉制所具有的政治、思想以及整體的統合功能。（6分）
(3)據材料三，說明科舉制對于現代人才選拔的歷史借鑒價值。（6分）
52．（1）選官制度：察舉制；九品中正制。
進步性：有利于破除結黨營私之弊；限制了徇私舞弊的發生；打破了世家大族壟斷官場的特權；擴大了官員的來源；提高了從政人員的文化素質。（8分）
（2）功能：加強中央集權；保證儒家思想成為主流（正統）；維護文明的穩定性和連續性。（6分）
（3）借鑒價值：人才流動機制；客觀公平理念；人才激勵機制。（6分）

第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
注意事項：1.答卷Ⅰ前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。
2.答卷Ⅰ時，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。不能答在試題卷上。
單項選擇題（共50題，共60分，1--40題每題1分，41—50題每題2分）
1.位于同一時區的各點：
A 地方時相同 B 區時相同
C 經度相同 D 各點經度差不超過30°
2.同一經線上的各點：
A日出日落時間相同 B 地方時相同 C 晝夜長短相同 D 季節相同
3.下列各圖中的大、中、小圓分別表示河外星系、太陽系、地月系,其中能正確表示它們三者之間關系的是

4. 如果把太陽系中地球和水星的位置互換一下，則
A．地球上將會被水淹沒，人類無法在地球上生存下去
B．地表溫度太高，原子無法結合起來形成生物大分子，也就不會有生命物質
C．地球上將不會有大氣 D．地球上將只有固態和晶體物質
5. 下列不屬于天體的是：
A. 空中的哈勃望遠鏡 B. 太空垃圾 C. 準備發射的人造衛星 D. 地球
6.關于“北京時間”的敘述錯誤的是：
A 就是北京所在地的地方時 B 就是東八區的區時
C 就是我國通用的標準時間 D 就是120°E的地方時
7. 與地球上存在生命無關的因素是
A 形成了地轉偏向力 B 地球表面平均氣溫為15℃
C 形成了適合生物呼吸的大氣 D 地球公轉軌道與其他行星不相交
下圖是太陽系局部圖，黑點表示小行星。回答下列4題：
8．美國“信使號”水星探測器考察的星球是
A．① B．② C．③ D．④
9．人類發射的探測器可以到達水星表面，表明人造天體已經離
開
A．地月系 B．太陽系 C．銀河系 D．河外星系
10.圖中表示巨行星的是
A ③④ B ④⑤ C ⑤⑥ D ④⑥
11.關于小行星的敘述不正確的是：
A 公轉周期比地球公轉周期長 B公轉周期比地球公轉周期短
C 屬于太陽系的天體 D位于火星和木星軌道之間
12.可見光的波長范圍為
A 0.4—0.76微米 B 0.15—4微米 C 小于0.4微米 D 大于0.76微米
13.下列地區太陽能資源最豐富的是
A 青藏高原 B 四川盆地 C 云貴高原 D 華北平原
14.下列現象與太陽活動無關的是
A 極光 B 無線電短波通訊中斷 C 磁暴 D 地震
15. 當北京時間為2012年3月1日4點，倫敦為2012年
A 3月1日12點 B 2月30日20點
C 2月29日20點 D 2月28日20點
16. 如果用a表示晨線，b表示昏線，下列圖中表示正確的是
右圖為“某半球俯視圖”，讀圖回答以下3題。
17．下列敘述，正確的是
①該圖為北半球　 ②該圖為南半球　
③該圖的地球自轉方向為順時針　
④該圖的地球自轉方向為逆時針
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
18．與a點角速度相等的點有
A．b B．bc C．bcd D．bcde
19．a、b、c、d四點線速度大小順序排列，正確的是
A．a>b>c>d B．d>c>b>a C．a>c>b>d D．d>b>c>a
讀太陽黑子與溫帶喬木年輪相關性曲線圖，完成以下2題。
20．圖中年輪寬度與太陽黑子相對數之間的關系是
A．正相關 B．負相關 C．成反比 D．沒有相關性
21．此圖所反映的問題是
A．太陽活動能影響地球氣候
B．太陽活動發射的電磁波能擾動地球的電離層
C．太陽活動時，拋出的帶電粒子流擾動地球磁場，產生“磁暴”現象
D．太陽活動時，太陽風使兩極地區出現極光，影響中高緯度地區樹木的生長
中國氣象局國家空間監測預警中心發出預警：2011年2月15日上午，太陽爆發了一次X2.2級耀斑并伴隨有太陽風暴事件。據此回答以下2題。
22．太陽耀斑產生于
A．電離層 B．光球層
C．色球層 D．日冕層
23．本次耀斑給地球帶來的影響有
A．我國南方地區出現極光現象
B．全球氣候變暖，降水異常
C．全球各地出現地震災害
D．無線電短波通迅受到影響
讀太陽及其大氣結構示意圖，回答2題。
24．圖中太陽大氣①、②、③的名稱分別是
A．光球、色球、日冕
B．色球、日冕、光球
C．光球、日冕、色球
D．色球、光球、日冕
25．太陽黑子和耀斑
A．都發生在①層 B．分別發生在①層和②層
C．都發生在②層 D．分別發生在②層和③層
26. 有三個天體，其中B繞著A轉，C繞著B轉，B天體是
A、恒星 B、行星 C、衛星 D、河外星系
27．北半球有一自東向西流動的河流，一般會出現：①南岸侵蝕大于北岸 ②北岸侵蝕大于南岸 ③南岸堆積快于北岸 ④北岸堆積快于南岸 （ ）
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
28．南北半球分別有一物體自西向東運動，下列有關其偏向的說法，正確的是
A．向高緯偏轉 B．都向低緯偏轉 C．都向南偏轉 D．都向北偏轉
29．下列現象中，可以成為地球自轉的證據是
A．日月升落 B．極晝極夜 C．月相變化 D．四季轉換
30. 下列各圖中的陰影部分代表黑夜，其中代表晨線的線段數字是
A．②④⑥ B．①③⑤ C．②③⑥ D．①④⑤
31.符合東半球、北半球、中緯度的地點是
A．25°N，20°W B．25°S，25°E
C．45°S，145°E D．45°N，7°W
32．關于經緯線變化規律的說法正確的是
A．以180°經線為界，東經和西經的度數分別向東、向西愈來愈大
B．以0°經線為界，東經和西經的度數分別向東、向西愈來愈小
C．以赤道為界，北緯和南緯的度數分別向北、向南愈來愈大
D．以赤道為界，北緯和南緯的度數分別向北、向南愈來愈小，到北極點和南極點時，
緯度為0°
將一張白紙置于陽光下,觀察投到紙上的陽光,結合太陽各種輻射的波長范圍圖,完成2題。

33. 投射到紙上的陽光,主要屬于圖中的
A?①區 B?②區 C?③區 D?全部區域
34.?有關太陽輻射及其對地球影響的敘述,正確的是
A?太陽輻射能來源于太陽內部的核裂變反應
B?太陽輻射能量巨大,很容易被人類直接利用發電
C?太陽輻射是人類生活和生產主要的直接和間接能量來源
D?太陽輻射能量是地球表面自然環境變化的唯一動力
2011年2月14日18時,經歷了256天漫長的”飛行”之后,在俄羅斯參加模擬登陸火星試驗的兩名志愿者首次踏上”火星”表面,把中國的五星紅旗、俄羅斯的白藍紅三色旗和歐洲空間局的旗幟插上”火星”,并進行了”火星”表面采樣等模擬活動。據此完成以下2題。
35.?下列天體系統中,不包含火星的是
①總星系 ②銀河系 ③河外星系 ④地月系
A?①② B?③④ C?①④ D?②③
36.?火星在太陽系示意圖中的位置是

A?a B?b C?c D?d
37. 下圖中的圓圈表示地球的赤道，圓心表示極點，圓圈外的箭頭表示地球自轉的方向。當從甲地向極點方向發射導彈時，導彈前進的方向最有可能的是
A．①方向 B．②方向
C．③方向 D．以上三個都不是
38. 一條河流，其上游南岸沖刷厲害，北岸有沙洲形成；其下游則北岸沖刷厲害，南岸入海處形成河口三角洲，這條河流的位置和流向圖示正確的是
39. 晝夜交替產生的原因與下列哪些因素有關
①地球自身不發光也不透明　②地球是宇宙中唯一有生命生存的天體　③地球不停地自西向東自轉　④地球不停地自西向東公轉
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
40. 南京某中學學生小明在當日晚9點觀測到織女星位于星空中某位置，小明在次日再次觀測到織女星位于同一位置的時間為
A．21時　　　　　　　　 B．21時3分56秒
C．20時56分4秒 D．8時56分4秒
以下題每題2分，仔細分析，認真答題
右圖是“地球自轉等線速度示意圖”，R、T在同一緯線上。據此回答以下2題。
41．該區域所在的半球位置和緯度位置是
　 A．南半球低緯度 B．北半球中緯度
C．南半球中緯度 D．北半球高緯度
42．R點地形最有可能是
　A．丘陵 B．高原
C．山地 D．盆地
讀“地球自轉的線速度和角速度圖”(如圖所示)，A點位于北緯30°，B點位于南緯30°。據此回答以下2題。
43．對圖中A、B兩點的敘述正確的是
A．A、B兩點線速度相等 B．A、B兩點季節相同
C．A、B兩點角速度不相等 D．A、B兩點地方時相同
44．若∠AOC＝45°，當C點為7月7日7時，且C點在本初子午線上， 則
A．A點為7月7日10時 B．A點為7月6日4時
C．B點為7月7日10時 D．B點為7月6日4時
太陽系八大行星以地球為基點分為兩大類：一類為地內行星，一類為地外行星。由于行星繞日公轉的速度不同，導致空間位置不相同，地內行星的運動有四個特殊位相，分別為下合、上合、東大距和西大距。下合時可能發生凌日現象。地外行星的運動也有四個特殊位相，分別為合、沖、東方照和西方照。沖日時太陽和地外行星此升彼落,是觀測地外行星最好的時機(見右圖)。據此回答以下2題
45．下列行星中，會發生凌日現象的是
A．水星 B．火星 C．土星 D．木星
46．在木星上科考的咸蛋超人可能觀測到
A．地球沖日 B．金星凌日 C．火星西方照 D．土星東大距
47. 金星中國古稱“太白金星”，若處清晨稱“啟明星”，處黃昏則稱“長庚星”。結合所學知識，分析下圖中出現“長庚星”的是
賈先生出國旅游隨身帶了一部全球通手機，但未改手機的日期和時間，顯示的仍是北京時間。結合所學知識，回答以下2題。
48. 賈先生游覽到太平洋一小島時，當地報時為正午12時，而手機上的時間為6時40分。該島的經度為
A．160°E B．40°E C．160°W D．80°W
49. 該地所在的時區為
A．東十一區 B．東三區 C．西十一區 D．西五區
50.下圖中，由于地轉偏向力的影響，造成平直河道兩岸沖刷與堆積的差異（陰影部分為堆積物），若河流由西向東流，則正確的圖示是

A B C D
二、綜合題。（請把答案寫在答題紙上，寫在試卷上不得分）
1. 讀圖,完成下列問題。 （14分）

(1)若圖1為太陽系中八大行星排列順序示意圖,下列字母代表的行星名稱:B ,D 。
(2)若圖2為太陽系中局部示意圖,則該圖中、與圖1相應的分別是 、 。（填字母）
(3)圖2中天體繞日周期為76年,則該天體是 ,在圖中用箭頭標出、的繞日公轉方向。
2. 結合我國極地科學考察站分布圖，回答下列問題。（6分）
（1）長城站（62°13′S）、中山站（69°22′S）、昆侖站（80°25′S）、黃河站（78°55′N）四科考站中距極點最近的為__ __。
（2）黃河站位于中山站的_ ___方向，昆侖站位于長城站的_ ___方向。
3. 讀“以北極點為中心的地圖”，已知A的時間為3時，
回答問題。（10分）
(1)B點的時間為________時，C點的時間為______時。
(2)北京的地方時為__________(北京的經度為116°E)。
(3)北京屬于______(時區)，其區時是________時。
4. 閱讀下面短文,完成下列問題。 （10分）
設想在距離地球95萬億千米的地方有一顆存在生命物質的行星。有一天,地球上某太空信息接收站收到了該行星發來的求救信號:“親愛的外星朋友,你們好!我們是X星球上的居民,我們的星球將于20年后毀滅,因此我們打算移居外星球。如果貴星球愿意接納,請給予回復,并告知你們的位置,以便我們尋找。萬分感謝你們的援助!”(注:文中距離、時間長度單位均指地球上的) 1光年約相當于94 608億千米
(1)X星距地球的距離約 光年。 (取整數)
(2)X星球上有生命存在,猜想它應該具備了哪些條件?
(3)假如地球愿意接納X星球上的居民,你將怎樣告知外星朋友地球在宇宙中的位置?
(4)外星朋友最終能收到地球上發出的救援消息嗎?為什么? （提示：遠距離傳遞信息靠的是電磁波,電磁波傳播的速度等于光速）
高一年級地理試卷一調答案
二、綜合題
(2)這顆行星應該離它所在的天體系統中心天體的距離適中,使它具有適合生物生存的溫度;有適當的體積和質量,其引力使它的外圍形成大氣層,大氣中有適宜生物呼吸的成分;可能存在液態水。處于一個相對穩定和安全的宇宙環境中。
(3)地球位于銀河系中的太陽系,離中心天體太陽約1.5億千米,是太陽系八大行星中離太陽由近到遠數起第三顆行星。
(4)不能。因為1光年約相當于94 608億千米,該星球離地球95萬億千米,即距離地球超過10光年。遠距離傳遞信息靠的是電磁波,電磁波傳播的速度等于光速,即信息從該星球傳到地球已用了10年多時間,從地球再傳到該星球又需要10年多時間,那時該星球已經毀滅。
選擇題（本大題共50小題。1-40題每小題1分,41-50題，每小題2分，滿分60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題意的。）
1． 2012年倫敦奧運會開幕，其吉祥物的構思、設計和制作完成后，就迅速進行了商標注冊。在這里，作為有償使用的奧運會吉祥物標志(　　)
A．是商品，因為具有使用價值 B．不是商品，因為不具有使用價值
C．是商品，因為是用于交換的勞動產品 D．不是商品，因為它沒有用于交換
2． “QQ農場”“QQ牧場”是騰訊公司開發的一款網頁休閑游戲，游戲通過出售一些虛擬道具收費。玩家可以花費金錢購買游戲金幣，然后購買化肥等相關道具。據此可得出以下結論（??? ）
①這款游戲沒有價值，不是商品；
②這款游戲是人類勞動的產物，又用于交換，是商品；
③玩家購買游戲道具，游戲金幣執行流通手段職能；
④玩家花錢購買游戲金幣，是商品流通；
A．①③? ? B．①④? C．②③? D．②④
3． 全國多個地區頻頻出現HD、HB版假人民幣，識別難度較大，引起了社會公眾的廣泛關注。為此，公安部做出部署，在全國范圍特別是假幣犯罪重點地區開展為期10個月的打擊假幣犯罪專項行動。一些不法之徒之所以制造假幣，是因為
A．人民幣是財富的代表，具有貯藏手段的職能
B．人民幣可以代替貨幣執行流通手段的職能
C．人民幣可以買到一切所需的東西
D．人民幣充當一般等價物，可以和其他一些商品相交換
4． 戰國時期楚國的“郢爰”(“郢”為楚都城名，“爰”為貨幣重量單位)，是目前中國發現最早的黃金貨幣。該黃金貨幣
A．本質上是具有使用價值與價值的商品??
B．是由國家發行的強制使用的價值符號
C．具有價值尺度和流通手段的基本職能??
D．與紙幣最大的區別在于它本身沒有使用價值
5． 中國人民銀行宣布，該行定于2011年9月30日發行“辛亥革命100周年”金銀紀念幣一套共2枚，其中1/4盎司金幣1枚、1盎司銀幣1枚，面額分別為100元和10元，均為中華人民共和國法定貨幣。該套紀念幣
①有價值和使用價值　 ②具有流通手段職能
③其本質是價值符號　 ④具有價值尺度職能
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6． 據國家統計局統計，2010年11月，我國CPI同比上漲5．2%，我國連續10個月實際利率為負。為跑贏CPI，有人將手中的人民幣換成黃金。從一定意義上看，這種做法的合理性在于(　　)
A．紙幣只是價值符號，黃金是一般等價物
B．黃金作為貴金屬，其價值量比紙幣大
C．黃金作為金屬貨幣，其本身具有保值的功能
D．投資黃金是避免風險的有效措施
7． 隨著網絡購物的日益發展，網絡團購在上海、北京、廣州等大型城市悄然流行起來，并逐漸發展成為一種新型的消費模式。團購價格以其低于產品市場最低零售價和產品的質量和服務能夠得到有效的保證而備受消費者青睞。在這里，團購價體現的貨幣職能是(　　)
A．流通手段 B．價值尺度 C．支付手段 D．交換手段
8． 假定一個國家在一定時期內，商品價格總額增長10%，貨幣流通次數增加30%，紙幣發行量不變，則該國1元紙幣的購買力約等于原來???? 元的購買力。在這個時間段，該國最可能出現的現象是
A．0．85 物價上漲????? B．1．18?? 物價下跌
C．0．78 物價上漲???? D．1．29?? 物價下跌
9． 2011年4月份我國CPI(居民消費價格指數)同比上漲2．8%，創一年半以來新高。有專家發出了通貨膨脹預警，引起了部分居民的恐慌。居民之所以恐慌，是因為通貨膨脹發生時
①物價上漲，紙幣貶值　 ②人們的存款會增值　
③會影響人們的生活水平　 ④外匯匯率必然升高
A．①③ B．②④ C．①②④ D．①③④
隨著我國經濟的發展，信用卡的使用越來越廣泛，“今天你刷卡了嗎？”成為流行問候語，“刷卡消費”漸成時尚。回答10-11題。
10．在核算一定時期的經濟收支往來時，人們通常使用的兩種結算方式是（ ）
①口頭結算 ②現金結算 ③實物結算 ④轉賬結算
A． ①② B． ③④ C． ①③ D． ②④
11．“刷卡消費”能（ ）
①提高消費水平，帶動經濟發展 ②促進電子貨幣的發展
③減少現金的使用，增強消費安全 ④加強對銀行信貸業務的經營管理
A．①② B．②④ C．③④ D．②③
12．在香港，30%的大學生因濫用信用卡而負債累累。在內地，缺乏經濟自立能力的大學生負債消費同樣驚人。這啟示我們(　　)
①信用卡只能發放給有錢人 　②信用卡使用不當，一定程度上會擾亂金融秩序　
③信用卡發放前要考查申請人的資信狀況　④使用信用卡要以自己的收入為基礎
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
13．李某于2012年5月從本市一批發市場購進一批塑料粒子，貨值300萬元。李某可以采用的最佳付款方式是
A．轉賬支票 B．外匯 C．現金結算 D．信用卡
14．在西方發達國家，人們在購物、旅游、勞務消費之后，總是習慣性地簽發支票來償付賬目，賣方也樂意接受。支票之所以可以償付賬目并被賣方接受，是因為（ ）
①支票是定期存款的支付憑證
②支票是出票人委托銀行支付一定金額給受款人或持票人的票據
③支票是經常使用的信用工具 ④支票是方便、快捷的電子貨幣
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
15．下列關于外匯匯率與人民幣幣值之間關系的曲線走勢圖，正確的是
16．中、日匯率變化情況
2011年5月12日
2011年11月12日
日元
人民幣
日元
人民幣
100元
7．2元
100元
8．04
下列認識符合這次匯率變動的影響的是
①旅行社：赴日本旅游線路團費報價半年漲近三成　
②對外勞務輸出公司：對去日本務工的人來說，就等于漲工資了
③留學生：赴日留學成本將減少　 ④海關：日本對我國出口將增加
A．①② B．②④ C．③④ D．②③
17．針對一段時間以來國際上關于人民幣升值的議論，國務院總理溫家寶曾向世人做出莊嚴承諾——保持人民幣匯率基本穩定，表明了中國政府維護人民幣匯率穩定的堅定立場。據此回答，下列有關匯率變化的說法正確的是（?? ）
A．外匯匯率降低，有利于外商的直接投資??
B．外匯匯率升高，外幣幣值下降，本國貨幣幣值上升
C．一國的貨幣升值，有利于該國的商品出口，不利于進口外國產品
D．一國的貨幣升值，會帶來該國出口產品競爭力下降，可能引發經濟不景氣
18．在當前汽車市場價格競爭十分激烈的情況下，汽車企業要想在競爭中取勝，就必須（ ）
A．提高個別勞動生產率，降低成本，取得價格優勢
B．提高社會勞動生產率，降低產品的價值量
C．提高產品的質量，因為產品質量好價格就會高，獲利就會多
D．增加投入，擴大生產規模，增強規模競爭力
19．2012年3月31日，蘋果iPhone 4S經過漲價后，終于出現回落，在商家浙江紀佳數碼的最新報價為4280元。下列看發正確的是
A．iPhone 4S的價格由市場形成，它一定要等于其價值
B．iPhone 4S的價格由價值決定，它一定要反映其價值
C．iPhone 4S的價格受供求關系影響，它不會等于其價值
D．iPhone 4S的價格由供求關系決定，但它不會偏離價值
20．2012年4月11日，從安徽省創新方法工作啟動暨培訓會上獲悉，安徽省今年正式啟動面向創新型企業的創新方法示范推廣工作，豐樂種業、江淮汽車等215家創新型企業積極報名，并派專人參加了為期兩天的首期創新方法培訓。上述企業積極參與創新方法培訓的經濟生活依據是
A．產品技術含量的高低決定價格的高低
B．采用先進技術能夠提高產品質量和價值量
C．提高勞動生產率，使其在價格競爭乃至生存競爭中更具優勢
D．企業降低勞動消耗可以減少社會必要勞動時間
21．茅臺酒漲價是2011年備受關注的一件事。去年9月份左右，一瓶53度飛天茅臺售價為728元，經過幾番漲價，如今已達1260元。茅臺酒價格上漲的原因可能是(　　)
①消費者對茅臺酒的需求量增加　 ②茅臺酒的社會勞動生產率提高　
③2011年下半年糧食價格上升　 ④茅臺酒供給量增加
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
22．從漫畫可知，大蒜、綠豆、生姜價格上漲的原因是（ ）
A．國家紙幣購買力的降低
B．人為投機炒作引起供求關系的變化
C．社會必要勞動時間的提高
D．生產該商品的個別勞動生產率降低
23．2011年秋，我國西南四省市發生嚴重干旱，
農作物大面積絕產，為了防止因為干旱帶
來的糧價上漲，中央政府決定，向市場大
面積投入儲備糧。這樣做的依據是(　　)
A．生產決定價格 B．價值決定價格
C．供求影響價格 D．供求決定價格
24．人沒有付出的話就什么都得不到，為了得到某樣東西，就需要付出同等的代價，這就是等價交換原則。在商品經濟條件下，等價交換是價值規律的基礎。下列有關等價交換說法正確的是(　　)
①每一次具體的交換過程都是等價的　 ②價格圍繞價值上下波動并不違背等價交換　
③在商品交換過程中絕大多數場合是等價交換，少數場合是不等價的　
④交換的平均場合是等價的，等價交換存在與多次交換的平均數中
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
25．某經濟學家對一名企業家說，“生產要以市場需求大、技術含量高、產品附加值高的商品為中心，通過資產重組、同業兼并、對外聯合的方式，組建具有規模生產力的名牌企業集團”。他之所以強調產品的技術含量，是因為技術可以(　　)
①增加生產該商品的社會必要勞動時間　②減少生產該商品的個別勞動時間　
③降低生產成本 　④增加生產該商品的個別勞動時間
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
26．國家主席胡錦濤在第二輪中美戰略與經濟對話開幕式上表示，中國將繼續按照主動性、可控性、漸進性原則，穩步推進人民幣匯率形成機制改革。中國在推進人民幣匯率形成機制改革中堅持漸進性原則主要是為了
A．防止人民幣升值幅度過大 B．保持人民幣幣值基本穩定
C．促使人民幣匯率不斷提高 D．推進人民幣的國際化進程
27．2010年3月末，我國外匯儲備達24471億美元，同比增長25．25%。高額的外匯儲備讓我國公民更加擔心外匯安全問題。人們對外匯安全的擔憂主要來自于(　　)
A．貿易摩擦的升級 B．外幣的貶值
C．中國出口產品的降低 D．人民幣匯率的跌落
28．海信集團十多年來投入技術研發資金15億元，注重提高勞動生產率，自主研發出我國第一款高清晰、高畫質數字視頻媒體芯片，達到國際先進水平，率先打破國外壟斷。這表明，商品生產者如果率先改進技術設備，提高勞動生產率，在同一時間內生產的（ ）
A．單位商品價值量增加，商品價值總量增加，交換中獲利就會增大
B．單位商品價值量不變，商品價值總量不變，交換中獲利就會增大
C．單位商品價值量不變，商品價值總量增加，交換中獲利就會增大
D．單位商品價值量降低，商品價值總量增加，交換中獲利就會增大
29．在日常經濟生活中，我們離不開貨幣：吃、穿、用所需要的物品，大多要用貨幣購買；享受市場提供的服務也要支付貨幣；等等。人們用貨幣購買的吃、穿、用所需要的物品與用貨幣支付享受到的服務的共同點是
①二者都是價值與使用價值的統一體 ②二者都凝結著無差別的人類勞動
③二者共同說明了商品的價值在于能夠滿足人的需要
④二者所包含的使用價值是相同的
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
30．看右圖漫畫《為何貴》。漫畫中蔬菜價格之所以貴，
主要是因為（ ）
A．溫室里生產的蔬菜耗費的個別勞動時間多
B．溫室里生產的蔬菜營養價值要高于普通蔬菜
C．溫室里生產的蔬菜耗費了更多的人類勞動
D．溫室里生產的蔬菜供不應求
31．盡管國家有權發行紙幣，有權規定紙幣的面值，但國家卻無權規定紙幣的實際購買力。這是因為( )
A．國家印制紙幣的能力是一定的
B．紙幣只是價值符號，本身不具有它所代表的金屬貨幣的價值
C．待售商品價格總額是一定的 D．貨幣流通速度是經常變化的
32．美國游客湯姆在中國某涉外商店看中了一只標價為2000美元的玉鐲。經過討價還價，湯姆實際支付1400美元買下這只玉鐲。材料中的貨幣執行的職能有
①商品流通 ②價值尺度 ③支付手段 ④世界貨幣
A．①④ B．①② C．②④ D．③④
33．有人從網絡上捕捉市場信息，利用網絡信息快捷的特點，查看商品更新的價格，商品漲價時售出，低價時購進，打時間差，賺價格差，這也可以創造一筆不小的財富。商品價格時漲時落
A．是價值規律的表現形式 B．說明價格是價值的表現形式
C．說明等價交換是不存在的 D．是違背價值規律的
34．進入2011年5月份以來，全國各地蔬菜價格普遍回落。隨著夏季蔬菜生產、供應旺季的到來，各地露地蔬菜將陸續大量上市，預計菜價將進一步下降。這表明
A．需求下降會導致價格下降 B．需求上升價格就上漲
C．供不應求時，價格就下降 D．供給對價格有直接影響
35．“三八二十三，人人說我憨，我的賣完了，你得往回擔”。說的是一個精明的小商販在街上賣韭菜，一斤八分，二斤一毛六，三斤二毛三。就這一分讓利，他每天的生意很好。在這里，小商販喊出的“一斤八分，二斤一毛六，三斤二毛三”這些吆喝，是
①貨幣在執行價值尺度的職能　 ②貨幣在執行流通手段的職能　
③在說明韭菜的價格　 ④在強調韭菜的價值
A．①② B．①④ C．②③ D．①③
36．從漫畫《議價》可以看出，商品的價格
A．經常和價值不一致，并不能反映價值 B．是由買賣雙方討價還價的能力決定的
C．能靈活反映市場的供求關系 D．由生產商品所耗費的個別勞動時間決定
37．用“拉面”技術換學日語,用Photoshop技能交換學拉小提琴,用楊氏太極招式交換攝影技術……這是廈門理工學院校園里出現的五花八門的“技能交換”現象。如果從市場角度看“技能交換”現象,下列理解正確的是
A．“技能交換”屬于商品流通 B.“技能交換”屬于商品交換
C.“技能交換”屬于非現金結算 D.“技能交換”屬于租賃消費
38．23天，200元變30萬元，戒指換成教學樓——微博公益接力，讓貴州民族學院大三學生楊艾菁實現了“用一對戒指為貴州山區孩子換一棟教學樓”的夢想。最后一次交換，上海某神秘網友愿出資30萬元幫助建樓。這一公益接力給我們的啟示是
①馬無夜草不肥，人無外財不富 ②超越價值規律才能實現理想
③對待金錢，要取之有道 ④要樹立正確的金錢觀，我們的人生才更有意義
A．①④ B．②③ C．③④ D．②④
39．下列關系中呈反比的是（ ）
A．單位商品價值量與社會必要勞動時間
B．個別勞動生產率與社會必要勞動時間
C．個別勞動生產時間與單位時間內商品價值總量
D．社會勞動生產率與單位時間內商品價值總量
40．貨幣與一般等價物的主要區別有( )
①貨幣可以和其他一切商品相交換，而一般等價物只和部分商品相交換
②貨幣固定地表現其他商品的價值，而一般等價物則不固定
③貨幣不是商品，而一般等價物是商品
④貨幣的出現晚于一般等價物
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
41．我國某出口外向型企業生產某種商品的成本為人民幣30元／件，在國際市場上，1美元=7元人民幣，按6美元／件的價格出售商品；一年后，美元兌換人民幣的匯率下跌l0％，其他條件不變，為保持相同的價格和利潤水平，該企業要將成本控制在
A．37．8元／件 B．25．8元／件 C．34．2元／件 D．20元／件
42．在市場上，如果1件衣服可以換3雙鞋子，用公式表示為：1件衣服==3雙鞋子。在不考慮其他因素的情況下：
①假如生產衣服的個別勞動生產率提高1倍，1件衣服= 雙鞋子
②假如生產衣服的社會勞動必要勞動時間增加1倍，而生產襪子的社會必要勞動時間減少一半，那么1件衣服可以換 雙鞋子
③假如生產衣服的社會勞動生產率提高1倍，生產襪子的社會勞動生產率不變，則
件衣服=6雙鞋子
A．3 12 4 B．3 6 2 C．3 6 4 D．6 12 2
43．“明前茶”專指清明節前所采摘、制作的茶葉。清明節前采制的春茶積蓄了數月的營養成分，芽葉細嫩，味醇形美，是茶中佳品；同時由于清明節前氣溫普遍較低，發芽數量有限，生長速度較慢，能達到采摘標準的產量很少，所以有“明前茶，貴如金”之說。這說明 ( )
A．優質優價，商品質量決定其價格 B．物以稀為貴，供給影響商品價格
C．“明前茶”的使用價值更好 D．人們偏好“明前茶”，炒高價格
44．物聯網是在互聯網基礎上進行信息交換和通信的一種網絡，是物物相連的互聯網。小王同學通過“物聯網”購買到了稱心如意的學習用品。這一過程反映了“物聯網”的使用
①豐富了商品交換的形式和手段 ②方便了消費者購物并減少了現金使用
③減小了商品的價值量 ④促使了商品所有權和使用權的分離
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
45．假如某地只有10個銅板和10個梨子，且一個梨子＝一個銅板。后該地發行10元紙幣代替10個銅板，則1元紙幣＝1個銅板，這時一個梨子的價格就是1元。如果該地20元紙幣的話，則2元紙幣＝1個銅板，這時一個梨子的價格也就變成了2元。從材料中我們可以獲得的正確認識是( )
①控制貨幣發行量可穩定物價 ②發行紙幣可以增加社會財富
③紙幣發行量與其購買力成正比 ④紙幣實際上是一種價值符號
A．①④ B．③④ C．①② D．②③
46．下表為2011年9月13日—17日期間人民幣對美元匯率基準價（人民幣元/100美元）。
9月13日
9月14日
9月15日
9月16日
9月17日
675．09
673．78
672．50
671．81
671．72
李某即將去美國旅游，他準備了一定數量的人民幣、美元現金，以及一張同時具有人民幣、美元結算賬戶的雙幣信用卡。假如此后一段時間人民幣匯率仍將維持上述趨勢，不考慮其他因素,他在美國購物后，既方便又劃算的結算方式是
A．直接使用美元現金結算 B．直接用人民幣現金結算
C．使用雙幣信用卡人民幣賬戶透支消費, 免息期結束前用美元還款
D．使用雙幣信用卡美元賬戶透支消費，免息期結束前用人民幣還款
47．?2011年11月3日，中國企業家網載文指出，人民幣升值令中國就業形勢更緊張。下列關于人民幣升值與就業形勢的傳導關系表述正確的是
A．人民幣升值——不利于中國對外直接投資—對外勞務輸出減少——國內就業減少
B．人民幣升值——不利于中國出口增長——外向型經濟壓力加大——國內就業減少
C．人民幣升值——國內投資需求減少——經濟增長減速——國內就業減少
D．人民幣升值——不利于市場物價穩定——企業破產——國內就業減少
48．對圖中石油價格走向理解正確的是( )
A．A→B階段，石油嚴重短缺
B．B→C階段，石油的需求沒有增加
C．C→D階段，石油供不應求
D．A→B階段，石油的需求量與石油價格成反比
49．“蘋果遭雹災減產，價格遠遠高于往年。”下列事例中，價格變動原因與這個例子相同的是（ ）
A．每年“母親節”這一天，全國各城市的康乃馨等鮮花的價格高出平日幾倍
B．某市電影院為擴大銷量，推出團購電影票套餐
C．近年來，由于社會勞動生產率的提高，筆記本電腦市場進入低價時代
D．石油輸出國組織宣布減產原油，導致世界范圍油價上漲
50．下列四幅圖描述了某商品的價格(P)、需求量(D)、價值量(V)以及生產該商品的社會勞動生產率(L)之間的關系。
若社會勞動生產率提高，在其他條件不變的情況下，下列傳導過程正確的是（ ）
A．①→③→④ B．②→①→③ C．①→②→④ D．②→④→③
Ⅱ卷 非選擇題（40分）
二、非選擇題（本大題共4小題,滿分40分。要求緊扣題意，綜合運用所學知識，結合材料展開分析。請將答案寫在答題卡上）
51．某校高一（2）班學生就我國的法定貨幣人民幣的有關問題進行了一次探究活動。
同學甲：在當前我國的經濟生活中，商品生產者經常要出售自己的商品換取人民幣，再用人民幣去購買自己所需要的商品。
同學乙：人民幣的作用這么大，國家可以多發行一些人民幣來滿足人們的需要，解決我國經濟發展過程中資金不足的問題。
同學丙：人民幣發行多了不好，容易引起通貨膨脹，因此，人民幣發行越少越好。
針對上述問題，請回答：
請你對同學乙和丙的觀點進行評析。（14分）
52．人民幣匯率變動對我國制造業兩類企業產生的影響,見下表：
注：假定人民幣兌換美元的匯率由100美元=820元人民幣變動為100美元=640元人民幣(不考慮其它影響因素)。計算表格中A、B的值,并結合材料分析人民幣匯率變動對表中兩類企業經營產生的影響。(假設影響企業經營的其它條件不變)(12分)
53. 材料一：近期，北京、上海、廣州等地的市民突然發現，一向作為炒菜配料的大蔥突然價格高漲，一些市民反映花10元錢僅能買到兩根大蔥。漲價后大蔥的風頭甚至蓋過肉禽和雞蛋，一度成為餐桌上的“主菜”。不少網友調侃，經過了“蒜你狠”、“豆你玩”，現在農貿市場里又來了一位“向錢蔥”。
材料二：調查中發現，大蔥價格暴漲背后存在山東等主產地減產、北方市場缺貨，中間環節層層加價以及天氣冷等多種原因。近年來由于國內外市場環境的變化，汽油、柴油價格有較大提高，運輸成本的提高，打擊了菜販的積極性，使蔬菜供應進一步萎縮，這也是大蔥價格提高的重要背景。而環境原因是貨幣增發導致貨幣相對普通商品貶值帶來的物價普遍上漲。
結合材料，運用經濟生活理論分析大蔥價格暴漲的原因。（14分）

注意事項：1.答卷Ⅰ前，考生將自己的姓名、準考證號、考試科目涂寫在答題卡上。
2.答卷Ⅰ時，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。
選擇題（每小題5分，共60分。下列每小題所給選項只有一項符合題意，請將正確答案的序號填涂在答題卡上）
1.已知，，則 （ ）
A．且 B．且 C． D．
2.已知，則等于（ ）
A. B. C. D.
3. 若集合中的元素是△ABC的三邊長，則△ABC一定不是（ ）
A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形 D．等腰三角形
4.下面四個結論中，正確命題的個數是（ ）
(1)偶函數的圖像一定與軸相交;(2)函數為奇函數的充要條件是;(3)偶函數的圖像關于軸對稱；(4)既是奇函數，又是偶函數的函數一定是。
A．1 B.2. C.3 D.4
5. 函數的定義域為 （ ）
A． B. C. D.
6.函數f(x)＝(x∈R)的值域是( )．
A．(0，1) B．(0，1] C．[0，1) D．[0，1]
7.函數f(x)＝－x的圖象關于( )．
A．y軸對稱 B．直線y＝－x對稱 C．坐標原點對稱 D．直線y＝x對稱
8.設函數，則不等式的解集是（ ）
A. B.
C. D.
9.已知函數定義域是，則的定義域是 （ ）
A. B. C. D.
10.已知函數是(－∞，＋∞)上的減函數，那么a的取值范圍是(　　)
A．(0,3) B．(0,3]
C．(0,1) D．(0,1]
11.若函數為偶函數，則的值是 （ ）
A. B. C. D.
12. 函數的單調遞增區間是（ ）
A． B. C. D.
第Ⅱ卷（非選擇題 共90分）
填空題（每題5分，共20分。把答案填在答題紙的橫線上）
13．已知全集，則集合=_________.
14.下列函數中與函數相等的有______________.
(1) (2) (3) (4) (5)
15.已知，則函數的值域是___________.
16.若函數的圖像關于直線對稱，則_______.
三、解答題（本大題共6小題，共70分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟，寫在答題紙的相應位置）
17.（10分）（1）設，若，求實數的取值范圍；
（2）集合的真子集的個數為多少。
18.（12分）已知函數的定義域為R.，
（1）求實數的取值范圍；
（2）當變化時，若的最小值為，求的值域。
19.（12分）已知集合，若且，求的值。
20.（12分） 已知是定義在上的偶函數，當時，，
（1）用分段函數形式寫出的解析式；（2）用對稱性畫出函數的圖象；（3）寫出的單調區間；（4）求出函數的最值。
21.（12分）已知函數，其中為常數且滿足.
（1）求值；
（2）證明函數在區間(0,1)上是減函數，并判斷在上的單調性；
（3）求函數的值域。
22.（12分） 已知定義域為R的函數滿足
（I）若，求;又若，求;
（II）設有且僅有一個實數，使得，求函數的解析表達式。
高一年級一調數學試題答案
20. （1），（2）略
（3）減區間是 增區間是
（4）最小值是-4，沒有最大值。
21.解：（1）由解得；
（2）在上是增函數；
（3）由（2）知在上單調遞減，在[1,3]上單調遞增.
又.
故所求值域為.
22.

第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
注意事項：1.答卷Ⅰ前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。
2.答卷Ⅰ時，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。不能答在試題卷上。
一、選擇題（每小題4分，部分得分2分，共60分。下列每小題所給選項至少有一項符合題意，請將正確答案的序號填涂在答題卡上）
1. 關于時刻和時間，下列說法中正確的是( )
A．時刻表示時間較短，時間表示時間較長
B．時刻對應位置，時間對應位移
C．內有個時刻
D．劉翔到終點時，計時牌顯示12秒88，打破了歷史記錄12秒91，指的都是時間
2. 勻速運動的汽車從某時刻開始做勻減速剎車直到停止,若測得剎車時間為t,剎車位移為x,根據這些測量結果,可以 ( )
A.求出汽車剎車的初速度,不能求出加速度
B.求出汽車剎車的加速度,不能求出初速度
C.求出汽車剎車的初速度、加速度及平均速度
D.只能求出汽車剎車的平均速度
3.在日常生活中人們常常把物體運動的路程與運行時間的比值定義為物體運動的平均速率.小李坐汽車外出旅行時,汽車行駛在滬寧高速公路上,兩次看到路牌和手表如圖所示,則小李乘坐汽車行駛的平均速率為( )

A.16 km/h B. 480 km/h C.240 km/h D. 96 km/h
4.一個質點做方向不變的直線運動，加速度的方向始終與速度的方向相同，但加速度大小先保持不變， 再逐漸減小直至為零，則在此過程中(　　)．
A．速度先逐漸變大，然后再逐漸減小，當加速度減小到零時，速度達到最小值
B．速度先均勻增加，然后增加的越來越慢，當加速度減小到零時，速度達到最大值
C．位移逐漸增大，當加速度減小到零時，位移將不再增大
D．位移先逐漸增大，后逐漸減小，當加速度減小到零時，位移達到最小值
5．各乘一架直升飛機的甲、乙、丙三人，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲勻速上升，丙看到乙勻速下降，甲看到丙勻速上升，則甲、乙、丙相對于地面的運動可能是（ ）
A．甲、乙勻速下降，V乙>V甲，丙停在空中
B．甲、乙勻速下降，V乙>V甲，丙勻速上升
C．甲、乙勻速下降，V乙>V甲，丙勻速下降，且V丙D．甲、乙勻速下降，V乙>V甲，丙勻速下降，且V丙>V甲
6．a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動，它們的速度圖象如圖1所示， 下列說法正確的是（ ）
A．a、b加速時，物體a的加速度大于物體b的加速度
B．20秒時，a、b兩物體相距最遠
C．60秒時，物體a在物體b的前方
D．40秒時，a、b兩物體速度相等，相距200m
7. 雨天后一房檐滴水，每隔相等的時間積成一滴水下落，當第一滴水下落到地面時，第五滴水剛好形成，觀察到第四、五滴水之間的距離恰好為1 m，則此房子的高度是 (g＝10m/s2)
A．2 m　　　　　　B．4 m　　　　　　C．8 m　　　　D．16 m
8．如圖所示為表示三個物體運動位移和時間的函數關系圖象，其異同點是(　　)．
A．運動速率相同，3 s內經過路程相同，起點位置相同
B．運動速率相同，3 s內經過路程相同，起點位置不同
C．運動速率不同，3 s內經過路程不同，起點位置相同
D．無共同點
9、伽利略為了研究自由落體的規律，將落體實驗轉化為著名的“斜面實驗”，對于這個研究過程，下列說法正確的是???
A．斜面實驗放大了重力的作用，便于測量小球運動的路程
? B．斜面實驗“沖淡”了重力的作用，便于運動時間的測量
?C．通過對斜面實驗的觀察與計算，直接得到落體運動的規律
? D．根據斜面實驗結論進行合理的外推，得到落體的運動規律
10．甲、乙兩小分隊進行代號為“獵狐”的軍事演習，指揮部通過現代通信設備，在熒屏上觀察到小分隊的行軍路線如圖所示，小分隊同時由同地O點出發．最后同時捕“狐”于A點，下列說法正確的有(　　　 )
A．小分隊行軍路程s甲>s乙
B．小分隊平均速度v甲>v乙
C．y—x圖線是速度(v)一時間(t)圖像
D．y—x圖像是位移(s)一時間(t)圖像
11．在同一地點，甲、乙兩個物體沿同一方向作直線運動的速度一時間圖像如圖所示，則( )
A．兩物體相遇的時間是2s和6s
B．乙物體先在前運動2s，隨后作向后運動
C．前6秒內,兩個物體相距最遠的時刻是4s末
D．4s后甲在乙前面
12.如圖所示，光滑斜面AE被分成四個相等的部分，一物體 由A點從靜止釋放，下列結論中正確的是( ).
(A)物體到達各點的速率
(B)物體到達各點所經歷的時間:
(C)物體從A到E的平均速度
(D)物體通過每一部分時，其速度增量
13.質點從A到B沿直線運動，已知初速度為零。從A到中間某點C的加速度大小為a1,方向與運動相同；從C到B加速度大小為a2 , 方向與運動相反，到達B點時速度剛好為零。已知 AB=L,則下列說法正確的是（ ）
從A到B的平均速度
從A到B的平均速度
通過C點時的速度 vc=
位移之比AC : CB = a1 : a2
14.如圖，在地面上一盤子C的正上方A處有一金屬小球a距C為20m,在B處有另一個金屬小球b距C為15m，小球a比小球b提前1s由靜止釋放(g取10m/s2)。則
A．b先落入C盤中，不可能在下落過程中相遇。
B. a先落入C盤中，a、b下落過程相遇點發生在BC之間某位置
C.?a、b兩小球同時落入C盤???
D. 在a球下落過程中，a、b兩小球相遇點恰好在B處??
15.四個質點做直線運動，它們的速度圖象分別如圖所示，下列說法中正確的是(　　)．
A．四個質點在第1秒內的平均速度相同
B．在第2秒末，質點(3)回到出發點
C．在第2秒內，質點(1)、(3)、(4)做加速運動
D．在第2秒末，質點(2)、(3)偏離出發點位移不同
2012—2013學年度上學期一調考試
高一年級 物理試卷
卷Ⅱ（非選擇題 共50分）
注意事項：1．答卷Ⅱ前考生務必將自己的姓名、班級、考號填在答卷紙密封線內規定的地方。
2．答卷Ⅱ時用蘭黑色鋼筆或圓珠筆直接填寫在答卷紙規定的地方。
二、實驗題（共10分）
16．(6分)用電磁打點計時器、平板、小車等器　材做研究勻變速直線運動的實驗，下圖是學生即將釋放小車之前的裝置圖.該裝置圖中有3處明顯錯誤，它們分別是：
①________________________________________________________________；
②________________________________________________________________；
③________________________________________________________________。
17．（4分）在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，甲、丙兩位同學所使用的交變電源的頻率均為50Hz。
（1）小車做勻加速直線運動時，甲同學用打點計時器打出的紙帶如圖甲所示，圖中A、B、C、D、E、F、G為按照時間順序先后打出的相鄰計數點，但由于不慎，計數點D被黑跡掩蓋致使C、D和D、E間的距離無法測量，其它段的測量結果如下：AB＝2.95cm、
BC＝4.50cm、EF＝9.15cm、FG＝10.70cm。　　　　　　　　　　　　　　　　
根據紙帶測量情況以及對測量結果的分析可知，C、
D兩點間的距離為__________cm。
（2）小車做勻加速直線運動時，丙同學所得到的紙帶的一部分如圖丙所示，圖中A、B、C是相鄰計數點，若小車的加速度大小為1.49m/s2，則在計數點A、B或B、C之間還有打點計時器所打出點的個數為_____________。
三、計算題（共40分，寫出必要的文字說明）
18. (8分) 曉晗同學覺得去新疆玩，最刺激的莫過于滑沙運動.當曉晗蹲在滑沙板上從沙坡 斜面的頂端由靜止沿直線勻加速下滑到達斜面底端時，速度為2v0.若曉晗在斜面頂端被其他人推了一把，沿斜面以v0的初速度下滑，則曉晗到達斜面底端的速度多大?
19．(8分)汽車關閉發動機后,以勻減速直線運動滑行進站,已知滑行120 m時速度減小為原來的一半,再滑行8 s靜止,求汽車關閉發動機時的速度和滑行的距離.

20．（12分）正以v=30m/s的速度運行中的列車,接到前方小站的請求：在該站停靠1分鐘接一位危重病人上車，司機決定以加速度a1= 0.6m/s2勻減速運動到小站，停車1分鐘后以a2 = 1.0m/s2勻加速起動，恢復到原來的速度行駛，試問由于臨時停車共耽誤了多少時間？

21（12分）一輛長為5m的汽車以v1＝15m/s的速度行駛，在離鐵路與公路交叉點175m處，汽車司機突然發現離交叉點200m處有一列長300m的列車以v2＝20m/s的速度行駛過來，為了避免事故的發生，汽車司機應采取什么措施？（不計司機的反應時間）
2012—2013學年度上學期一調考試
高一年級 物理試卷 參考答案
18. (8分)解答：設曉晗沿斜面做勻加速直線運動，加速度大小為a，斜面長為x，曉晗被人推一把后，到達斜面底端的速度為v，根據勻變速直線運動的公式得：
① --------(3分)
② ---------(3分)
解得： ③ ------（2分）
20．（12分）設車子行駛的方向為正方向

∴t總 = 140s （7分）
∴t原 = (x1+x2)/v = 40s ∴t耽誤 = t總 – t原 = 100s （5 分）
Ⅰ卷（選擇題 共47分）
注意事項：1.答卷Ⅰ前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。
2.答卷Ⅰ時，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。不能答在試題卷上。
3.考試結束，將本試卷和答題卡一并交回。
一、單向選擇題（下列每小題所給選項只有一項符合題意，請將正確答案的序號填涂在答題卡上）
1. （原創）下列說法全部不正確的組合是（?? ）
①病毒是生物，其主要理由是由于具有蛋白質和核酸
②細菌等單細胞生物體具有生命的基本特征
③一切生物的生命活動都是在細胞內或在細胞參與下完成的
④細胞是一切生物體結構和功能的基本單位
A. ③ ④ B.① ② C. ② ③ D.① ④
2.（原創）下列敘述不正確的（ ）
A. 生物生長發育的基礎是細胞增殖和細胞分化
B. 由于病毒不能自主進行物質和能量交換，病毒必須營寄生生活
C. 在子女與父母之間充當遺傳物質的“橋梁”作用的細胞是受精卵
D. 生物與環境之間物質與能量的交換的基礎是細胞代謝
3. （改編）將特定的培養基裝入錐形瓶，培養酵母菌。由于操作不慎，培養基受到污染，不僅長出了酵母菌，還長出了細菌和霉菌等微生物。瓶中的一切生物構成了一個（ ）
A．種群 B．群落 C．生態系統 D．生物圈
4. （原創）下列有關對生命系統的敘述中，不正確的是（?? ）
A. 代表一定自然區域相互間有直接或間接聯系的所有生物及無機環境是生態系統層次
B.蛋白質和核酸等生命大分子本身也可算作“系統”，但不屬于“生命系統”的層次
C. 陰濕山洼叢中，長滿苔蘚的腐木，以及聚集著螞蟻、蜘蛛等動物，它們共同構成群落
D生命系統每個層次都是“系統”，能完整表現生命活動最基本“生命系統”是“細胞”
5. （原創）關于生命系統的結構層次的有關敘述不正確的（ ）
A.一塊腹肌、血液、導管分別屬于器官層次、組織層次、組織層次
B. 一棵柳樹的生命系統的結構層次由小到大依次為細胞→組織→器官→系統→個體
C. 一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜屬于一個種群
D. 一口池塘里的水草、魚、蝦等全部生物屬于生物群落
6．人體的胃和迎春花的葉都屬于器官，是因為二者　　　　　　　　（ ）
A.均由不同細胞構成　　　　　　　B.均由細胞構成
C.均由幾種不同的組織構成　　　　D.功能相同
7. （改編）實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，得到清晰的四個物像如下圖。有關該實驗的說法不正確的是（ ）
A.換用高倍物鏡前應先將物象移至視野中央，不應該提升鏡筒
B.換用高倍物鏡后需調節粗準焦螺旋提升鏡筒才能觀察到清晰的物像
C.實驗者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察，則像的長度或寬度是實物的600倍
D.看到清晰像時物鏡離裝片最近的和視野相對最暗的都是④
8. 大部分動植物體是不透明的，不能直接在顯微鏡下觀察，一般要經過特殊處理，如將標本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察，這主要是因為它們 (　　)
A．是無色透明的 B．都帶有特殊的顏色
C．是單個或單層細胞 D．是活的細胞
9．（改編）下圖中１―６表示不同的物鏡與目鏡，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。有關描述正確的是（ ）

A．1、2、5、6均為目鏡，3、4均為物鏡；且1比2的放大倍數小，3比4放大倍數小
B．把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時，應選用圖中的1、3、5
C．從圖中的乙轉為丙，正確調節順序：轉動轉換器→移動標本→調節光圈→調細準焦螺旋
D．欲獲得最小放大倍數的觀察效果，應選擇圖中的組合一般是1、4、5
10. （改編）顯微鏡目鏡為10×，物鏡為10×，視野中被相連的128個分生組織細胞所充滿。若物鏡轉換為40×后，則在視野中可檢測到的分生組織細胞數為［ ］
A．2個 B．4個 C．8個 D．16個
11.用顯微鏡鏡檢人血涂片時，發現視野內有一清晰的淋巴細胞，如圖。為進一步放大該細胞，首先應將其移至視野正中央，則裝片的移動方向應是
A.右上方
B.左上方
C.右下方
D.左下方
12．下列全部屬于原核生物的一組是（　　）
①藍球藻　 ②噬菌體? ?③霉菌? ④水綿　 ⑤衣藻　
⑥衣原體　 ⑦支原體　　 ⑧放線菌
A. ①⑤⑦⑧　　　Ｂ．②③④⑤　　　　Ｃ.①③⑤⑥　　　Ｄ．①⑥⑦⑧
13．關于組成生物體的化學元素,下列敘述不正確的是 ( )
A．組成生物體的化學元素,可以分成大量元素和微量元素
B．組成生物體的化學元素不僅大體相同,而且在不同的生物體內,含量也基本相同
C．組成生物體的化學元素，沒有一種是生物界所特有的
D．組成玉米和人的最基本元素是碳
14. 在小白鼠和小麥細胞中，基本的化學元素和含量最多的化學元素分別是（ ）
A．C、H、O、N和O B．C、H、O、N和H
C．O和C D．C和O
15． 下列既是生物體不可缺少的，又全部屬于微量元素的一組是（ ）
A. Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mn、Ca
C. Zn、Cu、B、Fe D.K、Mn、Cu、Mo
16. 生活在沙漠中的怪柳，其細胞中主要的化學元素是（ ）
A.C、H、O、N、Fe、P B. H、O、K、S、P、Mg
C.C、H、O、N、P、S D. N、P、K、Ca、Mg、Fe
17. 關于細胞學說的說法不正確的是（ ）
A.細胞學說的提出，揭示了細胞的統一性
B.細胞有它自己的生命，又對生物整體的生命過程起作用
C.細胞是一個相對獨立的單位，新細胞從老細胞中產生
D.一切生物都由細胞和細胞產物構成
18．一個蛋白質分子由三條肽鏈構成，共有366個氨基酸，則這個蛋白質至少含有的氨基和羧基
數目、形成過程中形成的肽鍵數分別是 （ ）
A．366 、 3 、363 B． 3、 363 、363
C．363 、363 3 D．3、3、363
19．下列物質分子中，不屬于氨基酸的是（ ）

20．某種蛋白質是由五條肽鏈組成的，共含有95個肽鍵，若每個氨基酸的相對平均分子質量是120，含有兩個-s-s-鍵，則該蛋白質的相對分子質量約是（ ）
A．12000 B．10286 C．10294 D．12064
21. 現有100個氨基酸，其中氨基有104個，羧基105個，則由此合成的3條肽鏈中,肽鍵數目、游離的氨基，羧基的數目最多分別多少？（ ）
A．96、8、9 B.97、7 、1 C..97、7、8 D.97、4、8
22．（原創）請仔細觀察下列圖解，有關敘述和分析正確的是（ ）
A.上述結構中全部屬于氨基酸
B.若形成鏈狀四肽，則應該具有3個肽鍵，2個游離的氨基，2個游離的羧基
C.若形成的是環狀四肽，應該有4個肽鍵，2個游離的氨基，1個游離的羧基
D.若上述①②③三種物質，每種僅有一個，則形成的三肽種類最多有27種
23.蛋白質水解時，水中的氫的去向是(　　)
A．參與形成肽鍵 B．參與形成氨基
C．參與形成羧基 D．參與形成氨基和羧基
24．有關蛋白質的下列說法中,不正確的是（ ）
A．蛋白質約占細胞干重的50%以上 B．蛋白質是生命活動的主要承擔者
C．蛋白質是生物性狀的控制者 D．不同蛋白質的氨基酸種類、數目排列順序不同
25．谷光甘肽（分子式C10H17O6N3S）是存在于動植物和微生物的細胞中的一重要三肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸和半胱氨酸（C3H7O2NS）縮合而成，則甘氨酸可能的分子式為（ ）
A.C3H3N B.C3H5ONS C. C2H5O2N D.C3H3O2NS
26. 如果一個氨基酸分子中有兩個羧基,其中一個羧基連接在R基上,那么另一個羧基的部位（ ）
A．與氨基端相連 B．與羧基端相連
C．與氫相連 D．與氨基連在同一個碳原子上
27. 狐貍體內有a種蛋白質，20種氨基酸；兔體內有b種蛋白質，20種氨基酸。狐貍捕食兔后狐貍體內的一個細胞中含有蛋白質種類和體內含有的氨基酸種類最可能是（ ）
A．a+b，40 B．a，20 C．大于a，20 D．小于a，20
28．下列有關核酸的敘述中，正確的是 ( )
A．除病毒外，一切生物都有核酸存在 B．核酸僅由C、H、O、P元素組成的化合物
C．組成核酸的基本單位是核糖核苷酸 D．核酸是一切生物的遺傳物質
29．將RNA徹底水解后得到的化學物質是（ ）
A.氨基酸、葡萄糖、含氮堿基 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C.核糖、含氮堿基、磷酸 D.脫氧核糖、含氮堿基、磷酸
30. 下列核苷酸中，在DNA結構中不可能具有的是（ ）
31. （原創）下列關于核酸的敘述，正確的組合是 ( )
①藍球藻的DNA主要存在于細胞核中 ②人體細胞中的RNA主要分布在細胞質中
③核酸是由核苷酸連接而成的長鏈 ④組成核酸的含氮堿基共有5種
⑤禽流感病毒體內的RNA主要分布于細胞質中
A．②④⑤ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②③④
32.下列各種生物中關于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是 （ ）
堿基
核苷酸
五碳糖
A
人口腔上皮細胞
5種
5種
1種
B
煙草葉肉細胞
5種
8種
2種
C
藍藻細胞
4種
8種
2種
D
豌豆根毛細胞
8種
8種
2種
33.玉米根細胞中的DNA分布在下列哪些結構中? ( )
①細胞核 ②葉綠體 ③線粒體 ④細胞質
A.①② B.①③ C. ①②③ D. ②③④
34.“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，正確的實驗步驟是（ ）
A．取口腔上皮細胞制片→沖洗→水解→染色→觀察
B．取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗→染色→觀察
C．取口腔上皮細胞制片→染色→沖洗→水解→觀察
D．取口腔上皮細胞制片→水解→染色→沖洗→觀察
35. （改編）由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b，如圖所示。下列有關敘述不正確的是 （ ）
A.若m為腺嘌呤，則b不一定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.若a為核糖，則b為RNA的基本組成單位
C.若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物
D.若由b構成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則a為脫氧核糖
36．種子萌發的需氧量與種子所貯藏有機物的元素組成和元素比例有關，在相同條件下，消耗同質量的有機物，花生等油料作物種子萌發時所需氧量比含淀粉多的種子萌發時的需氧量（ ）
A、少 B、多 C、相等 D、無規律
37. 纖維素被稱為第七營養素．食物中的纖維素雖然不能為人體提供能量，但能促進腸道蠕動、吸附排出有害物質．從纖維素的化學成分看，它是一種（ ）
A．二糖 B．多糖 C．氨基酸 D．脂肪
38. 右圖是某動物組織的一個細胞，其細胞質內含有的糖類和核酸主要（　 　）
A．糖元和RNA B．糖元和DNA
C．淀粉和RNA D．淀粉和DNA
39．下列關于糖類的生理作用的敘述中，不正確的是( )
A.核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分
B.葡萄糖是細胞的重要能源物質
C.纖維素是植物細胞壁的主要成分
D.糖元是植物細胞內重要的儲存能量的物質
40．下列廣告語在科學性上沒有錯誤的（ ）
A．服用魚肝油（富含維生素D）有助于您的寶寶骨骼健康，促進骨骼發育；
B．請放心飲用XX系列飲料，該飲料絕對不含任何化學物質；
C．本產品XX牌八寶粥由蓮子、淀粉、桂圓等精制而成，適合糖尿病患者，絕對不含糖；
D．這種口服液含有豐富的Ca、Zn等微量元素。
41.人體內磷脂的重要生理作用是( )
A. 合成性激素和維生素D的原料 B. 協助脂溶性物質的吸收
C. 細胞各種膜結構的重要成分 D. 氧化分解為機體提供能量
42. 植物從土壤中吸收并運輸到葉肉細胞中的氮和磷，主要用于合成( )
①淀粉 ②蛋白質 ③脂肪 ④磷脂 ⑤核酸 ⑥葡萄糖
A ①④⑥ B ②④⑤ C ④⑤⑥ D ③④⑤
43. 下列關于化學成分的敘述不正確的是（　 　）
A．不同的生物體中所具有DNA、RNA的序列是不相同的
B．脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一
C．脂肪、膽固醇、纖維素都屬于脂質
D．核糖主要存在于細胞質中,而脫氧核糖主要存在于細胞核中
44．生長激素、胰島素、性激素的本質分別是 ( )
A．蛋白質、蛋白質、固醇類 B．蛋白質、糖類 固醇類
C．脂類、糖類 固醇類 D．固醇類、磷脂、蛋白質
45．下列對實驗材料的選擇，敘述錯誤的是（ ）
A．雞蛋清含蛋白質多，大豆種子蛋白質含量高，是都進行蛋白質鑒定的理想植物組織材料
B．花生種子含脂肪多且子葉厚，是用于脂肪鑒定的理想材料
C．甘蔗汁中含有較多的糖，可以用于進行還原糖的鑒定
D．口腔上皮細胞和洋蔥內表皮細胞都可用于觀察細胞中DNA、RNA的分布
46．鑒定蛋白質樣品時加雙縮脲試劑的正確做法是（ ）
A．先加1ml 0.01g/ml硫酸銅，搖勻后再滴加3-4滴0.1g/mlNaOH溶液，搖勻觀察
B．先加1ml 0.05g/ml硫酸銅、后加入1ml0.1g/mlNaOH溶液混勻后，加入樣品搖勻后觀察
C. 先加1ml0.1g/mlNaOH溶液搖勻，再滴加3-4滴0.01g/ml硫酸銅，搖勻觀察
D．將0.01g/ml硫酸銅與0.1g/mlNaOH溶液等量混合后加入樣液，搖勻后觀察
47. 右圖是由3個圓所構成的類別關系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內的小圓，不符合這種類別關系的是（ ）
A.Ⅰ原核細胞、Ⅱ細菌、Ⅲ噬菌體
B.Ⅰ生物群落、Ⅱ植物、Ⅲ動物
C.Ⅰ藍藻、Ⅱ念珠藻、Ⅲ顫藻
D.Ⅰ必需氨基酸、Ⅱ賴氨酸、Ⅲ纈氨酸
2012—2013學年度上學期第一次調研考試
高一生物試卷
卷Ⅱ（非選擇題 共43分）
注意事項：1．答卷Ⅱ前考生務必將自己的姓名、班級、考號填在試卷密封線內規定的地方。
2．答卷Ⅱ時用藍黑色鋼筆或圓珠筆填寫在答案紙上。
二、填空題（每空1分，共43分）
1. （7分）
（1）生物體遺傳和異的基礎是 。
（2）構成細胞最基本的化學元素是_________（填元素符號），
（3）占細胞鮮重含量由高到低的順序為 （填元素符號）。
（4）絕大多數酶的基本單位是 ，其結構通式為
（5）人體內的抗體可以幫助人體抵御病菌和病毒等抗原的侵害，說明蛋白質
具有 作用。
（6）生物體中的主要儲能物質是 .
2．（10分）
（1）植物體內的二糖有 、 兩種，其中后者是的水解產物僅有葡萄糖。
（2）生物體維持生命活動的主要能源物質是 ，同時它也是 “生命的燃料”。
（3）絕大多數生物體的遺傳物質是 ，它的基本單位叫做 。它在真核細胞的細胞核中與蛋白質共同構成 ，它特有的組成成分有 、
（4）固醇類物質主要包括膽固醇、 和 等物質。
3．（6分）下列關于一些物質的鑒定實驗，請回答問題:
（1）花生種子中的脂肪用蘇丹Ⅲ染液染色呈現 色
（2）蛋白質與 發生作用最終顏色為紫色。
（3）既屬于可溶性還原糖，又屬于單糖的有 、
（4）DNA可以被 染成 色.
4.（12分）下圖是某多肽物質的結構圖解，根據圖解回答下列問題：
（1）該化合物稱為 ，形成該物質時生成了 個水分子，含有 個游離的羧基。由 種氨基酸組成，寫出他們的R基 。
（2）將氨基酸連接成肽的化學鍵的結構式為 ，發生的場所在 。
（3）已知20種氨基酸平均相對分子質量a，現有某蛋白質分子由n條多肽鏈組成且相對分子質量為b，此蛋白質分子中的肽鍵數為
（4）一條多肽鏈由13個氨基酸組成，分子式為CbHaNcOdS（z>13，w>14），這條多肽鏈經過水解后的產物中有5種氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）．丙氨酸（C3H6NO2）．天門冬氨酸（C4H7N04）．賴氨酸（C6H14N202）．苯丙氨酸（C9H11NO2）。水解產物中賴氨酸、天門冬氨酸的數目分別是 、 （順序錯不得分，每空2分）
5. （8分）據藥理研究，一種茅草的根內含有降血糖的因子及多種有益于健康的成分，某公司將它開發成一種保健飲料。該產品是否適用于糖尿病患者，生物學興趣小組的同學以此作為研究課題。請你完成下面的實驗鑒定報告。
（1）實驗目的：鑒定一種茅草的根是否含有還原性糖和淀粉。
（2）實驗原理：略
（3）實驗器材：一種茅草根、所需試劑、研缽、燒杯、試管、沙布、漏斗、酒精燈、
試管夾、火柴、滴管等。
（4）實驗步驟：
①用研缽將一種茅草根磨碎，過濾，取其濾液。
②取A、B兩支試管，各加入2 mL濾液。
③往A試管中加入 ，搖勻，放入盛有50℃~60℃溫水的大燒杯中加熱約2 min。觀察試管中的顏色變化。
④往B試管中加入 ，觀察試管中的顏色變化。
（5）部分實驗現象及結論
⑤??若A試管出現 ，則說明這種茅草的根含有還原糖。
⑥ 若B試管出現? ，則說明這種茅草的根含有淀粉。
高一生物一調參考答案及評分標準
2.（10分）
（1）蔗糖 、麥芽糖（順序錯不得分）
（2）糖類
（3）脫氧核糖核酸（或DNA） 脫氧核苷酸(或脫氧核糖核苷酸) 染色體（質）
T（胸腺嘧啶） 脫氧核糖
（4）性激素 維生素D
第一卷（選擇題 共105分）
第一部分 聽力(共兩節，滿分20分)第一節 (共5小題；每小題1分，滿分5分)　　聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話讀一遍。
1. What is the man most probably?
A. A doctor. B. A waiter. C. A shop assistant.
2 What did the speakers do this morning?
A. They saw a film. B. They did some shopping. C. They went to a park.
3. When will the ship for Boston leave tomorrow?
A. At 12:00. B. At 10:00 C. At 9:00.
4. Where does the conversation take place?
A. At a post office. B. At a hotel. C. At a bank.
5. Why does the woman want her money back?
A. The price of the skirt is too high.
B. The style of the skirt doesn't suit her.
C. There is a hole on the skirt.
第二節 (共15小題；每小題1分，滿分15分)
聽下面3段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的做答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至8題。
6. What does the man want?
A. A cup of coffee and a salad.
B. A cheeseburger and some French fries.
C. A pizza and a fish dish.
7. What does the woman think of the coffee shop?
A. It serves good food. B. Its food is expensive. C. It is very clean.
8. Where does the woman usually have lunch?
A. At home. B. At the coffee shop. C. At her office.
聽第7段材料，回答第9至11題。
9. Why does the man write the letter?
A. To get a job. B. To take a course. C. To know about the company.
10. According to the woman, what should the man write about first?
A. His work experience. B. His family. C. His education.
11. What is the relationship between the speakers?
A. Friends. B. Boss and secretary. C. Mother and son.
聽第8段材料，回答第12至14題。
12. When will the woman leave for her holiday?
A. This Friday. B. This Saturday. C. Next Friday.
13. How long will the woman stay in Europe at most?
A. Two weeks. B. Two months. C. Two years.
14. What will the woman probably do with her apartment when she is away?
A. Rent it to someone. B. Ask the man to look after it. C. Ask her parents to sell it.
聽第9段材料，回答第15至17題。
15. What's wrong with the woman’s father?
A. He suffers a heart attack. B. He has got a stomachache. C. He has got a bad cold.
16. How does the woman’s father feel when her mother asks him to give up smoking?
A. Angry. B. Surprised. C. Excited.
17. What will the man do to help the woman?
A. Go to hospital with the woman’s father.
B. Go to talk with the woman’s father.
C. Buy some medicine for the woman’s father.
聽第10段材料，回答第18至20題。
18. Why did Mrs. Edwards buy so many things from the supermarket?
A. Christmas was in two weeks.
B. Her family needed the things.
C. She wanted to become a lucky customer.
19. What did Mrs. Edwards get for free finally?
A. A full basket of things. B. Some tea. C. Some vegetables.
20. What can we learn from the talk?
A. The supermarket was newly open.
B. Mrs. Edwards and her friends never gave up hope.
C. The manager of the supermarket was very foolish.
第二部分 英語知識運用 (共兩節，滿分45分)
第一節 單項填空(共15小題；每小題1分，滿分15分)
21. ---People should stop using their cars and start using public transport.
---__________.The roads are too crowded.
A. All right B. Exactly C. Go ahead D. Fine
22. --- Jane, will you be home ________ the summer vacation?
--- I’m afraid not. I’ll be in Beijing.
A. for B. over C. while D. on
23. You really don’t know what we ________ while working on this project.
A. went through B. went over C. went up D. went down
24. She devoted herself _________ to her research and so she achieved success in her field.
A. strongly B. extremely C. entirely D. freely
25. --- Have you seen the film Under the Hawthorn Tree?
--- Of course, I have. It was in our village _______ it was made.
A. that B. where C. when D. which
26. We ________ that the pianist play in public again, and he agreed.
A. ordered B. requested C. commanded D. hoped
27. --- What’s the weather like here in spring?
--- It’s very wet, for rains are ________.
A. general B. frequent C. normal D. ordinary
28. ________ an event is organized carefully, things can go wrong.
A. Since B. When C. Even if D. As if
29. Today _____ number of people learning English in China is increasing rapidly. In fact, China may have _______ largest number of English learners.
A. a; the B. the; the C. the; a D. a; a
30. I’m surprised to hear from my school teacher again. _________, it is ten years since we met last.
A. In a word B. What’s more C. That’s to say D. Believe it or not
31. --- I’ve read another book this week.
--- Well, maybe _______ is not how much you read but what you read that is important.
A. this B. that C. there D. it
32. I didn’t _______ her until she took off her sunglasses.
A. realize B. recognize C. know D. see
33. Sorry I can’t go with you --- something has just ________.
A. come round B. come over C. come back D. come up
34. It’s the second time that John ________ an art exhibition.
A. held B. hold C. has held D. had held
35. It is no use _________ to him; he is always turning a deaf ear to what you’re saying.
A. talking B. to talk C. listening D. to listen
第二節 完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。
The best Christmas gift
My strongest memory of Christmas has something to do with a little cat. I __36___saw her when I was called to see one of Mrs. Ainsworth’s dogs because I’m an animal doctor. “I didn’t know you have a __37___,” I said. The lady smiled, “We don’t. This is Debbie. She is a __38__cat. We give her some ___39__ when she comes, or she will have to go hungry.”
On Christmas morning, Mrs. Ainsworth anxiously told me that Debbie came hours ago and she was very __40__ about her. When I went into Mrs. Ainsworth’s kitchen, I saw Debbie ___41___ there and she was in pain. There was a little __42____ kitten（小貓） beside her. Mrs. Ainsworth said, “I hadn’t ___43____ her for several weeks. Then she came in about two ___44___ ago with the kitten in her ___45___.”
I ___46___ Debbie carefully and found that she had a(n)__47____ disease. I was afraid that she would die from it soon. “Isn’t it ___48__? She was dying but she brought her kitten here on Christmas Day.” Mrs. Ainsworth said. She decided to ___49____ this kitten. Every time I looked at the growing black kitten, I remembered his __50___.
With the last of her strength she had __51___ her kitten to the only place that would be ___52___ for him. It felt bad to see Debbie die, __53___ it also felt good to see a homeless cat make her baby go to Mrs. Ainsworth’s home. Mother’s __54__ is great. It seemed that I wasn’t the ___55___one with the feeling. Mrs. Ainsworth said, “Debbie would be pleased. This is the best Christmas gift I have ever had.”
36. A. finally B. first C. suddenly D. once
37. A. dog B. baby C. doctor D. cat
38. A. beautiful B. lovely C. homeless D. sick
39. A. water B. food C. space D. mice
40. A. curious B. cared C. worried D. disappointed
41. A. lying B. sitting C. eating D. standing
42. A. black B. gray C. yellow D. white
43. A. fed B. seen C. missed D. forgotten
44. A. days B. weeks C. minutes D. hours
45. A. paws B. mouth C. back D. neck
46. A. discovered B. watched C. examined D. touched
47. A. rare B. unusual C. serious D. common
48. A. good B. exciting C. pleasing D. strange
49. A. accept B. receive C. treat D. throw
50. A. father B. mother C. sister D. brother
51. A. carried B. born C. given D. driven
52. A. cool B. warm C. safe D. poor
53. A. if B. and C. so D. but
54. A. love B. smiles C. home D. words
55. A. last B. second C. only D. lucky
第三部分 閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
第一節 閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項。
A
Alan Robinson could be called a man who surprised everyone. Fifteen years ago, he was paralyzed（癱瘓的）from the neck down in a car accident. Today, he runs marathons. Robinson is now training for the Boston Marathon. Last year, he ran it, too.
“ The reason I wanted to run a marathon … It stared off that I was planning on catching the bus … I got tired of buses leaving me and I couldn’t run and I would walk to catch the bus and the bus driver thought I was being arrogant（自大的） and would drive off and leave. ” said Robinson.
In 2003 Robinson competed in the Lashalle Bank Chicago Marathon. That was his first try at competing the 26.2 – mile course. It took him six hours and two minutes. Given his condition, his doctor said it’s unusual he is able to even stand up.
“When they blew the whistle and shot the gun off I just did the best I could … I ran as hard as I could.” said Robinson.
To train for the marathon, Robinson spends most of his time at Bally’s in Hyde Park, where he is the master of the stair master. He normally trains six hours a day on it. At one time he spent 13 hours climbing those stairs. Last year he ran 45 miles in 13 hours. Robinson finally wants to do a 50-mile run. So far he has run 6 marathons and one ultramarathon（超級馬拉松）.
“It’s something I became good at, one thing you have got to do with a disability… you do what you’re good at and then everything else will come along with that,” said Robinson.
56. What is the passage mainly about?
A. How to prepare for a marathon. B. A man, once paralyzed, runs marathons.
C. The whole life of Alan Robinson. D. Marathon keep Alan Robinson healthy
57. Why did Alan Robinson start marathons according to the passage?
A. He liked running. B. He was too proud.
C. He wanted to strengthen himself. D. He was always left behind by buses.
58. How far did Alan Robinson run in the LaSalle Bank Chicago Marathon?
A. 13 miles B. 26.2 miles C. 45 miles D. 50 miles
59. We may infer from the last paragraph that ___________.
A. it’s easy for Alan Robinson to run marathons
B. Alan Robinson was a born marathon runner
C. Alan Robinson only does what he is good at
D. running marathons has brought Alan Robinson a lot
B
Keeping friendship for a long time is not an easy thing. Making a good friend is almost like adding a new family member. It comes with risk and responsibility.
“Friends are kind of scary sometimes,” said Mary, 14, who has believed some friends with secrets and regretted it. “Not them in person, but the thought of them in general. It’s almost like you are investing(投資)in this person, whoever it may be.”
Sometimes what a good friend needs from you is just honesty, not a cheerleader. Gretchen, 15, said. “A true friend is a person who would really tell you how bad you look in that bright pink dress, even though you really like it.”
Angelica told the story of a friendship that began in the kindergarten. She remembers how close they were back in the days when she helped her friend. But her friend moved away recently and hasn’t returned her calls. Angelica has heard that her friend now hangs out with the young men who drink and take drugs. “I know what these things can do to her,” Angelica said, “and I could help her again. But I feel too far away.”
Distance can make things difficult. Many teens told of friendships that soured（惡化）after their friend began seeing someone else.
“I think the nicest thing a friend ever did for me was to decide that she would still be my friend this school year even after I became angry at her hanging out with other people,” 14-year-old Darilynn said. “I love her for that… I’ve learned my lesson.”
60. We can learn from the fourth paragraph that ____________.
A. we should think a lot about our friendship B. keeping friendship is hard
C. Angelica feels sad without her friend D. teenagers are easy to change their minds
61. How does Angelica feel when she has learned her friend stays with some bad guys?
A. Their friendship comes to an end. B. It’s a mistake to make friends with her.
C. Their friendship is closer than before. D. It’s difficult to offer help.
62. In Gretchen’s opinion, good friends should __________.
A. keep in close touch with each other B. keep a certain distance
C. be honest with each other D. help each other when needed
63. The best title for the passage would be ___________.
A. Making friends isn’t easy B. What to do to make friends
C. Acts of friendship D. What friends do for you
C
What animal spends almost half of its day cleaning its fur? What animal eats while lying on its back? It’s the sea otter(水獺), of course.
The sea otter is a mammal that has thick, soft, brown-black fur with a bit of gray in it. On a large sea otter, there are about 650,000 hairs for each square inch of fur. The sea otter needs this thick fur to keep warm because it doesn’t have blubber（海獸脂）like other sea mammals do. Air gets trapped in the sea otter’s fur coat. This helps the sea otter keep warm and prevents it from sinking in the water.
The sea otter is about four feet long. The males weigh 70-90 pounds, and the females weigh 40-60 pounds. Sea otters have s strong sense of smell, sharp eyesight, and excellent hearing. They also have strong, sharp teeth to help them tear their food apart.
The sea otter lives in only a few places in the world. One place is in the shallow waters off Alaska. Other places are the Commander Islands, the Aleutian Islands, and the coast of northern Japan. Another place is in the Pacific Ocean off the coast of California.
The sea otter has one unusual feeding habit. It lies on its back with a rock on its stomach and knocks open its food on the rock with its paws. It’s one of only a few animals that use tools. The sea otter likes to eat crabs, shrimp, snails, shellfish, and rock oysters.
The sea otter has some other unusual characteristics too. For example, it eats one quarter its size in seafood each day. It also spends almost half of its day cleaning its fur. When sea otters sleep, they often wrap themselves in a kind of seaweed.
64 The underlined word “This” in the second paragraph refers to ___________.
A. the air in the fur coat B. the fur coat
C. the hairs for each square inch of fur D. the blubber
65. Which of the following is NOT mentioned as a strong sense of sea otters?
A. Smell B. Taste C. Sight D. Hearing
66. We can learn from the passage that ____________.
A. a large sea otter has about 650,000 hairs on it
B. a female sea otter is far stronger than a male one
C. the sea otter eats very little seafood every day
D. the sea otter likes sleeping in a kind of seaweed
D
The next time you take a bath, watch what happens when you pull the plug from the drain（排水口） in the bathtub. You will see the water swirl quickly down the drain. The water will spin（旋轉）fast enough to create a whirlpool（漩渦）. That is similar to how black holes work.
How Do Black Holes Work?
Black holes use the power of gravity. Gravity is the force that draws everything toward the center of a planet or a star. For example, the pull of Earth’s gravity keeps us on the ground. We would float off into space if there were no gravity.
Now imagine this. The pull of a black hole is many times more powerful than the pull of the sun. It is so powerful that even light cannot escape its pull. That is why it is called a black hole.
How Do Black Holes Form（形成）?
Black holes are formed when giant stars die. Young stars burn gases that give off heat. Finally stars get old and run out of gas and heat. When this happens, they shrink. As they get smaller and smaller, the pull of their gravity grows stronger and stronger. In time they get so small that they cannot be seen.
How Do We Know Black Holes Are There?
Scientists first predicted the existence of black holes more than 200 years ago. However, they did not have any way to prove their idea.
In 1900 the United States sent a special spacecraft to space. This spacecraft carried a very powerful telescope called Hubble Space Telescope. Scientists couldn’t see a black hole directly; however, they could see circling gases in outer space. The circling gases looked like the whirlpool that water makes when it rushes down a bathtub drain. These whirlpools proved that black holes really exist.
67. What do black holes use to pull things in?
A. Whirlpool B. Wind C. Gravity D. Light
68. The underlined word “swirl” in paragraph 1 is closest in meaning to ___________.
A. take B. spin C. pull D. see
69. The black hole got its name because ___________.
A. it causes young stars to die B. it keeps light from escaping
C. it keeps people from floating into space D. it pulls water down a drain
70. The author begins the passage with the description about the bathtub drains to _________.
A. gives a simple example of how black holes work
B. tell us how the sun’s gravity keeps the planets in place
C. explain why scientists began to believe that black holes exist
D. show what happens when a star gets old and loses its energy
第二節 根據短文內容，從短文后的選項中選出能填人空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。(涂卡請注意：E涂AB；F涂AC；G涂AD)
We all know the importance of exercise. But, when it is time to put it into action, it just does not happen as it should. Why? It can be very difficult for us to keep doing boring daily exercise. Some of us have a lot to do every day. We can’t find time to do that. However, we know we need to do exercise to stay strong. ___71___
___72___ If it is boring, nobody wants to do it. People who exercise regularly have fun doing it. People who exercise regularly have fun doing it. For example, if there is a sport that you particularly like, play it.
Don’t overdo it. Moderation (適度) is the key. Remember it is not a rat race. ___73___You exercise for yourself. If you haven’t done exercise for a long time, start slowly.
Listen to music when you exercise. When you exercise, you listen to music that you like. The brain lets out something which keeps you happy and relaxed.
___74___ Exercise is much easier when you are with people who have the same interest. If your best friend is crazy about the gym, try joining the gym with him or her. Obviously, you can get encouragement from your friend when you are tired.
Finally, if you stopped your exercise a short time ago, do not feel sad. ___75___.
Try to exercise at home.
Just encourage yourself to get back to exercise.
So here are some tips to help you.
You don’t need to compete with anybody.
You can get a lot of fun exercising.
Do exercise with those who share the same interest.
Make exercise as much fun as possible.
第二卷（共45分）(請把答案寫在答案頁上)
第一節 單詞拼寫（共5小題；每小題1分，滿分5分）
根據下列句子所給漢語意思，寫出空缺處各單詞的正確形式。
76. I made a suggestion but they ________（不理會）it.
77. If you are lost in the mountains, stay _______ （鎮靜）in the face of darkness, loneliness and the unknown.
78. ________（事實上）, I’m very busy now. Could I call you back later?
79. You need to ________（打行李）up your things in the suitcase very quickly.
80. English now is also spoken as a foreign or second ________（語言）in South Asia.
第二節 完成句子（共5分）(每空一詞)
81. 有天晚上天氣很暖和，我熬到11點半故意不睡覺，為的是好好看看月亮。
One evening, when it was so warm, I stayed awake ①_______ ________ until half past eleven in order to ②______ ______ _______ _______ ________the moon by myself.
82. 因為月光太亮了，我不敢打開窗戶。
As the moon gave ③_______ _______ _______ light, I didn’t dare open a window.
83. 中國英語會發展出自己的特色嗎？這只能由時間來回答了。
Will Chinese English ④__________ its own identity? Only time will ⑤________.
第三節 短文改錯（共10小題，每小題1分，滿分10分）
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處，每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號∧，并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線＼劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改的詞。
注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
Yesterday we went on school trip to the beach. We set out for the school bus at 7:30 a.m. The weather was pleasant and all of us were exciting. After about two hours ride, we finally arrived at there. We began to have fun as soon as we got off the bus. We played games on the sand and swim in the water happily. Then we had lunch in a restaurant nearby. In the afternoon we took turns speaking stories in English. The winners were giving prizes. We took a lot of photos here. We enjoyed us very much. At 5:30 p.m. we returned safely.
第四節 書面表達（滿分25分）
Mary剛剛成為高一新生，你最近收到她的郵件，講述了她到新學校后在交友方面遇到了困難，作為Mary的老朋友，請你根據以下提示給她回一封郵件，幫她分析可能存在的問題并提出如何交朋友的建議。
Problems
Tips
Shy
Smile at your classmates; start conversations with them
Not very confident
Learn to be brave; try to communicate with classmates
…（自己給出）
…（自己給出）
注意：1、開頭已給出； 2、適當增加細節，以使行文連貫； 3、字數：80-100詞。
Dear Mary,
I’m sorry to hear that you have some trouble making friends in your new school.

Yours，
Li Hua



一、基礎知識（共22分，每小題2分）
1．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（ ）
A．兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢，兩人又是握手又是擁抱，別提多高興了。
B．我們雖然缺乏管理經驗，但可以向先進企業學習，起初可能是邯鄲學步，但終究會走出自己的路來。?
C．運動會上，他借來的這一身嶄新的名牌運動服尺碼太小，跟他高大的身軀很不相稱，真是捉襟見肘。
D．石景山區開辦了北京第一家打工子弟學校，招收了126名新生，但這對8萬多名打工子弟來說，實在是杯水車薪。
2．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（ ）
A．一美國男子在中國多次撒野動粗，近日在公交車上將女司機打得鮮血直流。對這種不可思議的洋流氓，必須依照中國法律嚴懲不貸。
B．記者趕到江蘇省京劇團，耳聞目睹了新艷秋老人許多平凡而又動人的故事，了解到這位程派藝術家的許多東西。
C．這所學校向家長發了一封關于收取學費的公開信，既言“切實減輕群眾負擔”，可實際收費額卻步步攀升。首鼠兩端，堪稱奇文。
D．加入世貿以來，食品、紡織、服裝、建筑、金融及其他服務業就業機會增加了很多；熟悉世貿組織規則，適應國際競爭的外語人才、復合型人才變得炙手可熱。
3.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
A．打假斗士方舟子向韓寒發射了一枚名為“代筆”的炮彈，紛爭的原由最早起源于今年1月15日麥田發表了一篇博文公開質疑韓寒的作品，同時也引起了方舟子的注意。
B．昆明理工大學內有一座五星級標準設計的酒店，日房價最高2000元。據稱，酒店用于接待來校交流訪問的外國政要、知名專家、學者，搞得過于寒酸，難免不丟中國人的臉。
C．農業部25日表示，康菲公司提供的10億元將用于解決河北省和遼寧省部分區縣養殖生物以及渤海天然漁業資源損害賠償、補償問題；地方政府部門將組織做好資金發放工作。
D．WTA最新一期排名李娜連降三位，但其狀態的回升有目共睹。加上目前排名第17位的彭帥及傷愈復出的鄭潔，三朵金花同時躋身世界前二十的輝煌極有可能在今年實現。
4．下列句子中，沒有語病的一句是（ ）
A. 近日，美國宇航局的探測器有史以來第一次直接探測到的來自太陽系之外的粒子，這一發現首次讓我們有機會一窺所謂的“恒星際介質”。
B. 今年，北京將新增20萬畝林地，主要種植在受污染物影響較大的地方，如高速路或主干道的路邊，對尾氣削減和揚塵會有很好的作用。
C. “1·28”中國公民被劫持事件發生后，蘇丹政府全力解救，并表態將采取切實措施確保所有在蘇中資企業的安全，避免類似事件不再發生。
D. 進城務工人員子女在流入地學習多年后回鄉參加高考，很難適應家鄉的考試要求，據悉，我國將出臺允許這類考生在流入地參加高考的政策。
5.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（3分）
早在明朝嘉靖年間，釣魚島和黃尾嶼就被確認不屬于琉球，清初我國地圖就已刊載釣魚諸島。這里是我國東海靖魚場。 ， ， 。 ，
， 。在這個海峽港灣中，還盛產飛花魚，臺灣省基隆、蘇澳兩地漁民，常靠此漁區生存。
①帶來了大批魚群 ②所以我國浙江、福建和臺灣等地的漁民經常到這一帶捕魚
③在釣魚島與東南方的北小島、南小島之間 ④風平浪靜，成為漁民的天然避風港灣
⑤太平洋黑潮流經這里 ⑥有一條寬達l000多米的“蛇島海峽”
A．⑤④②③⑥① B．⑤①②③⑥④
C．④②③⑤①⑥ D．②③⑥①⑤④
6.下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是（ ）
A．若亡鄭而有益于君，敢以煩執事 執事：辦事的官吏，這里是對對方的敬稱。
B．越國以鄙遠，君知其難也 鄙：邊邑。
C．焉用亡鄭以陪鄰？ 陪：陪同。
D．鄰之厚，君之薄也 薄：薄弱，削弱。
7.下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是（ ）
A．朝濟而夕設版焉，君之所知也 濟：過河。
B．拔劍，劍長，操其室 室：室內。
C．既東封鄭，又欲肆其西封 肆：擴張。
D．夫晉，何厭之有？ 厭：滿足。
8.下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是（ ）
A．因人之力而敝之，不仁 敝：損害。
B．失其所與，不知 與：結交，親附。
C．秦之遇將軍，可謂深矣 深：刻毒。
D．頃之未發，太子遲之 頃之：時間很長。
9.下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是（ ）
A．持千金之資幣物，厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉 幣：錢幣
B．乃遂收盛樊於期之首，函封之 函：（用）匣子
C． 今太子遲之，請辭決矣 遲：認為……動身遲緩
D．秦武陽色變振恐，群臣怪之 怪：對……感到奇怪
10.下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是（ ）
A．樊將軍仰天太息流涕曰 涕：眼淚
B．比諸侯之列，給貢職如郡縣 比：比較
C．荊軻逐秦王，秦王還柱而走 還：通“環”，繞著。
D．諸郎中執兵，皆陳殿下 兵：兵器
11.下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是（ ）
A．樊將軍以窮困來歸丹 窮困：貧寒窮苦
B．行李之往來，共其乏困，君亦無所害 乏困：缺乏的東西
C．丹不忍以己之私，而傷長者之意 長者：德高望重的人
D．愿大王少假借之，使畢使于前 假借：寬容、原諒
二、閱讀下面兩段文言文，完成后面的問題（18分，每小題3分）
（一）
　　淮陰侯韓信者，淮陰人也。始為布衣時，貧，常從人寄飲，人多厭之者。信釣于城下，諸母漂，有一母見信饑，飯信，竟漂數十日，信善，謂漂母曰：“吾必有以重報母。”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孫而進食，豈望報乎!”淮陰屠中少年有侮信者，曰：“若雖長大，好帶刀劍，中情怯耳。”眾辱之曰：“信能死，刺我；不能死，出我胯下。”于是信孰視之，俯出胯下，匍匐。一市人皆笑信，以為怯。
及項梁渡淮，信仗劍從之，居麾下，無所知名。項梁敗，又屬項羽，羽以為郎中。數以策干項羽，羽不用。漢王之入蜀，信亡楚歸漢，未得知名，為連敖①。坐法當斬，其輩十三人皆已斬，次至信，信乃仰視，適見滕公，曰：“上不欲就天下乎？何為斬壯士？”滕公奇其言，壯其貌，釋而不斬。與語，大說之。言于上，上拜以為治粟都尉，上未之奇也。 信數與蕭何語，何奇之。至南鄭，諸將行道亡者數十人，信度何等已數言上，上不我用，即亡。何聞信亡，不及以聞，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何來謁上，上且怒且喜，罵何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者誰？”何曰：“韓信也。”上復罵曰：“諸將亡者以十數，公無所追；追信，詐也。”何曰：“諸將易得耳。至如信者，國士無雙。王必欲長王漢中，無所事信；必欲爭天下，非信無所與計事者。顧王策安所決耳。”王曰：“吾亦欲東耳，安能郁郁久居此乎？”何曰：“王計必欲東，能用信，信即留；不能用，信終亡耳。”王曰：“吾為公以為將。”何曰：“雖為將，信必不留。”王曰：“以為大將。”何曰：“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢無禮，今拜大將如呼小兒耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，擇良日，齋戒，設壇場，具禮，乃可耳。”王許之。諸將皆喜，人人各自以為得大將，乃韓信也，一軍皆驚。
（節選自《史記·淮陰侯列傳》，有刪改）
[注]①連敖：接待客人的低級官員。
12．對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是（　）
A．于是信孰視之　　　　 　孰：通“熟”，仔細。
B．為連敖，坐法當斬 坐：因為
C．顧王策安所決耳 顧：但看，只看
D．今拜大將，如呼小兒耳 拜：授職
13．下列四組句子，分別屬于表現人們對韓信或輕視或推重的一組是（　 ）
A．①一市人皆笑信，以為怯。 ②飯信，竟漂數十日。
B．①俯出胯下，匍匐。 ②諸將行道亡者數十人
C．①居麾下，無所知名。 ②如失左右手。
D．①追信，詐也。 ②不及以聞，自追之。
14．下列對原文內容的分析和概括，不正確的一項是（ 　）
A．韓信做平民時，生活貧窮，一個漂洗絲綿的大娘見他饑餓不堪，拿飯給他吃，一連幾十天，直到漂洗完畢，韓信大為感激。
B．淮陰市中一個年輕屠戶看不起韓信，說他人高馬大，佩戴刀劍，實際內心懦弱，還讓韓信承受胯下之辱，被全市的人恥笑。
C．韓信先投奔楚軍，追隨項梁，后歸順漢軍，都只是擔任低級職務，難以得到施展才能的機會，在漢軍中更是差點掉了腦袋。
D．滕公與蕭何都是發現賞識韓信的伯樂。滕公救了韓信一命，蕭何追回逃亡的韓信，又都極力推薦，最終是二人的共同努力才使韓信得到漢王的重用。
（二）
李洪之，本名文通，恒農人。會永昌王仁隨世祖南征，得元后姊妹二人。洪之以宗人潛相餉遺，結為兄弟，遂便如親。頗得元后在南兄弟名字，乃改名洪之。及仁坐事誅，元后入宮，得幸于高宗，生顯祖。元后臨崩，昭太后問其親，因言洪之為兄。與相訣經日，具條列南方諸兄珍之等，手以付洪之。遂號為顯祖親舅。太安中，珍之等兄弟至都，與洪之相見，敘元后平生故事，計長幼為昆季。
后為懷州刺史，征拜內都大官。河西羌胡領部落反叛，顯祖親征，命洪之與侍中、東郡王陸定總統諸軍。輿駕至并州，詔洪之為河西都將討山胡。皆保險拒戰。洪之筑壘于石樓南白雞原以對之。諸將悉欲進攻，洪之乃開以大信，聽其復業，胡人遂降。顯祖嘉之，遷拜尚書外都大官。后為秦益二州刺史。至治，設禁奸之制，有帶刃行者，罪與劫同，輕重品格，各有條章。于是大饗州中豪杰長老，示之法制。乃夜密遣騎分部覆諸要路，有犯禁者，輒捉送州。宣告斬決。其中枉見殺害者百數。赤葩渴郎羌深居山谷，雖相羈縻，王人罕到。洪之芟山為道，廣十余步，示以軍行之勢，乃興軍臨其境。山人驚駭。洪之將數十騎至其里閭，撫其妻子，問所疾苦，因資遺之。眾羌喜悅，求編課調，所入十倍于常。洪之善御戎夷，頗有威惠，而刻害之聲聞于朝野。
洪之素非廉清，每多受納。時高祖始建祿制，法禁嚴峻，司察所聞，無不窮糾。遂鎖洪之赴京。高祖臨太華，庭集群官，有司奏洪之受贓狼藉，又以酷暴。高祖親臨數之，以其大臣，聽在家自裁。及臨自盡，沐浴換衣。防卒扶持，將出卻入，遍繞家庭，如是再三，泣嘆良久，乃臥而引藥。
（節選自《魏書·李洪之傳》）
15．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）
A．乃夜密遣騎分部覆諸要路 覆：埋伏
B．雖相羈縻，王人罕到 羈縻：籠絡
C．洪之善御戎夷，頗有威惠 御：治理
D．司察所聞，無不窮糾 糾：糾正
16．下列句子分別編為四組，全都表現李洪之“酷暴”的一組是（ ）
①有帶刃行者，罪與劫同 ②有犯禁者，輒捉送州，宣告斬決
③洪之芟山為道，廣十余步 ④洪之筑壘于石樓南白雞原以對之
⑤其中枉見殺害者百數 ⑥洪之素非廉清，每多受納
A．①②⑤ B．③④⑥ C．②③⑤ D．④⑤⑥
17．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）
A．元皇后本是永昌王拓跋仁的妃子，拓跋仁被誅殺后進宮做了文成帝的皇后，生下了顯祖，其實李洪之并不是顯祖的親舅舅。
B．李洪之雖然為人酷暴，但他對赤葩渴郎羌卻采用恩威并施的政策，各部的羌人很是高興，紛紛要求編入戶籍，繳納租稅。
C．李洪之平叛河西地區的羌胡部落，安撫赤葩渴郎羌部，為國出生入死，最后還是免不了被賜死，可見官場黑暗，伴君如伴虎。
D．李洪之臨死時，沐浴換好衣服后，由看管他的士兵挾持著，圍著家里的院子繞了好幾圈，哭泣嘆息了好久，才躺下服毒。
第 二 卷 （主觀題，共110分）
注意：請將以下各題的答案寫在答題紙上相應位置。
三、名句默寫與文言句子翻譯（23分）
18.補寫下列句子。（8分，每句1分）
（1）指點江山，激揚文字， 。（毛澤東《沁園春·長沙》）
（2） ，歲歲重陽。今又重陽，戰地黃花分外香。（毛澤東《采桑子·重陽》）
（3） ，換了人間。（毛澤東《浪淘沙·北戴河》）
（4）她靜默地遠了，遠了， ，走盡這雨巷。（戴望舒《雨巷》）
（5）但我不能放歌， 。（徐志摩《再別康橋》）
（6） ，壯士一去兮不復還。（《戰國策·荊軻刺秦王》）
（7） ，明月夜，短松岡。 （蘇軾《江城子·十年生死兩茫茫》）
（8） ， 。日月之行，若出其中。（曹操《觀滄海》）
19.把下列句子翻譯成現代漢語。（9分）
（1）且君嘗為晉軍賜矣（3分）
譯文：
（2）太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。（3分）
譯文：
（3）群臣驚愕，卒起不意，盡失其度。（3分）
譯文：
20．閱讀下面的文字，把文中劃線的句子翻譯成現代漢語（6分）
儉嗇老
漢時有人，年老無子，家富，性儉嗇。惡衣蔬食，侵晨而起，侵夜而息。管理產業，聚斂無饜，而不敢自用。或人從之求丐，不得已而入內取十錢，自堂而出，隨步輒①減，比②至于外，才余半在，閉目以授乞者。尋復囑云：“我傾家贍君，慎勿他說，復相效而來！”老人俄死，貨財沒官。
注：①輒zhé，就。②比：等到。
強項盡忠
后漢，董宣，為洛陽令時，湖陽公主蒼頭①白日殺人，因匿主家，吏不能得。公主出行，以奴驂乘②。宣候之，乃駐車叩馬③，以刀畫地，大言數主之失，叱奴下車，因格殺之。主即還宮訴帝④。帝使宣叩頭謝主，宣不從，強使頓之，宣兩手據地，終不肯俯。因敕（chì）“強項⑤令”，出。
（注：①蒼頭，奴仆。②驂乘（shèng），古代乘車在車上右側陪乘的人，③叩馬，攔馬。④帝，漢光武帝劉秀。⑤項，脖子。〕
（4）我傾家贍君，慎勿他說，復相效而來！（3分）
譯文：
（5）帝使宣叩頭謝主，宣不從，強使頓之。（3分）
譯文：
四、閱讀下面兩首詩，回答后面的問題。（10分）
清平樂
李煜
別來春半，觸目愁腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。
雁來音信無憑，路遙歸夢難成。離恨恰如春草，更行更遠還生。
清平樂
黃庭堅
春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。
春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。百囀無人能解，因風飛過薔薇。
21.（1）兩首詞都寫到了春，但是表達的內容有所不同，請分析它們分別表達了怎樣的思想感情。（4分）
答：
（2）李詞中"離恨恰如春草，更行更遠還生"一句用了怎樣的修辭手法？效果如何？黃詞主要運用了哪種修辭手法？好處何在？請簡要分析。（6分）
答：
四、閱讀下面的文章，回答后面的問題。（11分）
失去了的書桌
馮驥才
①我有張小小的書桌。它又窄又矮，破舊極了。在外人眼里簡直不成樣子。上邊的漆成片地剝落下來，殘余的漆色變得晦黯發黑，連我自己都認不準它最初是什么顏色。桌面又滿是劃痕、硬傷，還有熱水杯燙成的一個個套起來的深深淺淺的白圈兒。別看它這份模樣，三十年來，卻一直放在我的窗前，我房間透進光來的地方。我搬過幾次家，換過幾件家具，但從來沒有想到處理掉它……
②記憶里，幼時的事，都是穿不成串兒的珠子。這珠子卻在記憶的深井的底兒滴溜溜、閃閃發光地打轉，很難抓住它們——
③我把“人“字總誤寫成“入”字，就在這桌上吧!
④我一排排地晾干彈弓子用的小泥球兒，就在這桌上吧!
⑤我在小木板上釘釘子，就在這桌上吧！
⑥這些只有我才知道的故事，早已融進往昔歲月中的童年生活。為此，我很少用濕布去拭抹它。
⑦只有一次例外。那是我上小學四年級時。我前排坐著一個女同學，十分瘦弱。她年齡與我一般大，個子卻比我矮一頭。兩條短短的黃辮兒，簡直是兩根麻繩頭。一天，上語文課，我沒聽講，卻悄悄把眼前的兩條黃辮子拴在這女同學的椅子背兒上。正巧老師叫她回答問題，她一起身，拴住的辮子扯得她頭痛得大叫。我的語文老師姓李，瘦削的臉滿是黑胡茬，連臉頰上都是。一副黑邊的近視鏡混淆了他的眼神，使我頭次見到他時以為他挺兇，其實他溫和極了。他對我們調皮的忍耐限度比別的老師都大。但不知為什么，那天他好厲害，把我一把拉到課堂前，叫我伸出雙手，狠狠打了十多板子。他真生氣呢!氣呼呼地直喘，什么話也說不出來了，只指著門瞪圓眼對我吼道："走!快走!"我離開了課堂，一路跑回家。我手疼倒沒什么，但當眾挨打受罰，我的自尊心受不了。于是，我眼淚汪汪地在桌上寫了"李老師是狗!"幾個字。我寫得那么痛快和解氣，好像這幾個字給我報了什么"仇"似的。這幾個字就相當威風地在我桌上保留了好長時間。
⑧在表的滴答聲中，在上下課的鈴聲中，在雨和雪輪番交替地敲打窗子聲中，我長大起來。事也懂得多了。桌上那幾個字卻不那么神氣了。反而怕被人瞧見，似乎成了一種不光彩、甚至是恥辱的污跡，我帶著一種說不清是對李老師，還是對長大后再也遇不到的那個瘦弱的女同學的愧疚心情，用手巾尖兒蘸些水使勁把這幾個字抹下去。
⑨真奇怪!字兒抹掉了，好像心里干凈了一些。
⑩有一天我畫畫。畫幅大，桌面小。不得不把一半畫紙垂到桌下，先畫鋪在桌面上的一半；待畫得差不多時，再拉上紙來畫另一半。這樣就很難照顧到畫面的整體感，我畫得那么別扭，真急了，止不住憤憤地罵道：
⑾"真該死，這破桌子!"
⑿它聽著，不吭一聲。等我畫好了畫兒，張掛起來；畫面卻意外地好。我十分快活，早把桌子忘在一旁。它呢?依然默默旁立。它就是這樣與我為伴，好像我不拋掉它，它就一心而從無二意地跟隨著我。
⒀我過去的生活的一切，無論是快樂和幸福的，還是憂愁和不幸的，都留在桌上了。哪怕我忘了，它也會無聲地提醒我。
⒁它就擺在我窗前。從窗子透進的光籠罩著它。我窗外是一棵大槐樹的樹冠。這樹冠搖曳婆娑的影子總是和陽光一起投照在我這小小的桌面上。
⒂每當這樹冠的枝影間滿是小小的黑點點時，那是春天；黑點點兒則是大槐樹初發的芽豆豆。這期間，偶爾還有一種俗名叫做"綠葉兒"的候鳥，在枝間伶俐地蹦跳的影子出現在桌面上。夏天來了，樹影日濃，漸漸變成一塊蔭涼，密密實實地遮蓋住我的小桌。等到這塊厚厚的蔭涼破碎了，透現出一些晃動著的陽光的斑點兒時，秋風還會把一兩片變黃的葉子吹進窗；像幾只金色的小船，落在我這如同無風的水面一般平光光的桌面上。隨后該關窗子了，玻璃蒙上了薄薄的水蒸氣。那片葉無存、光禿禿、只剩下枝丫的樹影，便像一張朦朧模糊的大網，把我的小桌罩住……
⒃我終于失去了它。
⒄在地震中，塌落下來的屋頂把它壓垮。我的孩子正好躲在桌下，給它保住了生命。它才是真正地為我獻出了一切哪!等我從廢墟中把它找出來，只是一堆碎木板、木條和木塊了。我請來一位能干的木匠，想把它復原。木匠師傅瞅著它，抽著煙，最后搖了搖頭。并且莫名其妙地瞧了我一眼，顯然他不明白我何以有此意圖--又不是復原一件碎損的稀世古物。
⒅它就這樣在我的生活中沒了。
⒆我因此感到隱隱的憂傷。不由得想起幾句話，卻想不起是誰說的了：
⒇"啊，生活，你真迷人……哪怕是久已過去的，也叫人割舍不得；哪怕是不幸的，也漸漸能化為深沉的詩。"
22.本文以書桌為線索貫穿全文，選材詳略得當，質樸情深。從文章內容上看，作者詳寫了與書桌有關的哪幾件事？請用簡潔的語言加以概括。（3分）
?答：
23.寫作中，語言的前后照應會使文章行文緊湊，脈絡清晰。第⑧段中，“用毛巾尖兒蘸些水使勁把這幾個字抹下去”一句與前六段中哪句話相照應，把該句抄寫下來，并請分別指出這兩句話各表達了作者怎樣的情感？（4分）
答：
24.文章寫到我與書桌的關系時，多處用語飽含深情。請你從寫作技巧的角度分析第③④⑤段劃線句子的好處。（4分）
?答：
五、仿寫句子（6分）
25．分別仿照下面三段中劃線的句子，補寫三處橫線上的內容，要求，每段中補寫的句子與該段劃線句子結構相同，內容連貫，語句順暢。（6分，每處2分）
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性； ， ；在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟……
我想說又不愿說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血； ， 。
但我的祖國沒有沉沒，在亞細亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復殘缺的歲月， 。中山先生，在黑夜里開始規劃治國方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平，把飽經滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過！
六、作文（60分）
26.請以“腳印”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。（60分）
要求：明確立意，運用細節描寫，詳略得當。

2012~2013學年度上學期一調考試
高一年級語文參考答案
6. C 陪：增加。
7. B 室：劍鞘。
8. D 頃之：時間不長。
9. A 幣：禮物
10. B 比：并、列。
11.A 窮困：困窘，無路可走。
12．B坐：犯罪
13．D
14．D
15、D（糾：檢舉）
16、 A（③是開山修路，④是構筑堡壘來對付山胡，⑥是說洪之不清廉，貪污受賄）
17、C（李洪之被賜死是因為他殘暴和貪污，是咎由自取，不能反映官場黑暗）
【文言文參考譯文】
（一）
淮陰侯韓信是淮陰人，當初為平民時，生活貧窮，常到別人家里寄居蹭飯，人們多厭憎他。韓信在城下釣魚，老婦們在那里漂洗絲綿，其中一位看見韓信饑餓，就拿飯給韓信吃，幾十天都如此，直到漂洗完畢。韓信感激漂母，對那位老婦說：“我將來一定要重重地報答您老人家的。”老婦生氣地說：“大丈夫不能自己養活自己，我是可憐你給你飯吃，難道是希望你報答嗎？”淮陰屠戶中有個看不起韓信的年輕人，說：“你雖然又高又大，喜歡帶刀佩劍，其實是個膽小鬼罷了。”又當眾侮辱他說：“韓信你不怕死，就拿劍刺我；如果怕死，就從我胯下爬過去。”于是韓信仔細地打量了他一番，低下身去，從他的胯下爬了過去。全市的人都笑話韓信，認為他膽小。等到項粱渡過淮河，韓信持劍追隨他，在項粱部下，沒有揚名的機會。項粱戰敗，又跟隨項羽，項羽讓他擔任郎中。他屢次向項羽獻策，以求重用，但項羽沒有采納。漢王劉邦進入蜀地，韓信逃離楚軍歸順了漢王。因為沒有什么名聲，只做了接待賓客的小官。后來犯法判處斬刑，同伙十三人都被殺了，按次序輪到韓信，于是他抬頭仰視，正好看見滕公，說：“漢王不是想要成就天下嗎？為什么要斬壯士！”滕公對他的話感到很驚奇，又認為他相貌壯偉，就釋放了他而沒有斬他。滕公和韓信交談，很欣賞他，向漢王談到韓信，漢王任命韓信為治粟都尉，并不認為他是個奇才。韓信多次跟蕭何談話，蕭何認為他是位奇才。到達南鄭，各路將領在半路上逃跑的有幾十人。韓信揣度（或估計）蕭何等人已多次向漢王推薦，漢王不任用自己，就逃走了。蕭何聽說韓信逃走了，來不及把情況報告漢王，親自追趕他。有人報告漢王說：“丞相蕭何逃走了。”漢王大怒，如同失去了左右手。過了一兩天，蕭何來拜見漢王，漢王又是生氣又是高興。罵蕭何說：“你逃走，為什么？”蕭何說：“我不敢逃走，我去追趕逃走的人。”漢王說：“你追趕的人是誰呢？”回答說：“是韓信。”漢王又罵道：“眾將領逃走了幾十人，你沒去追趕誰；追韓信，是騙人。”蕭何說：“那些將領容易得到。至于像韓信這樣的人物，普天之下找不出第二個。大王果真要長期在漢中稱王，沒有必要用韓信，如果一定要爭奪天下，除了韓信就再沒有可以和您計議大事的人了。只是看大王怎么決策了。”漢王說：“我是要向東發展啊，怎么能夠內心苦悶長久地呆在這里呢？”蕭何說：“大王考慮向東發展，能夠重用韓信，韓信就會留下來；不能重用，韓信終歸要逃走的。”漢王說：“我因為您，讓他做個將軍。”蕭何說：“即使是做將軍，韓信一定不肯留下。”漢王說：“讓他做大將軍。”蕭何說：“太好了。”于是漢王就要把韓信召來任命他。蕭何說：“大王一向對人傲慢無禮，如今任命大將軍就像呼喊小孩兒一樣，這就是韓信要離去的原因啊。大王如果要任命他，要選擇良辰吉日，親自齋戒，設置高壇廣場，禮儀完備才可以。”漢王答應了。將領們都很高興，人人自認為自己會做大將，（最后）竟然是韓信，全軍都很驚訝。
（二）
李洪之，本名文通，恒農人。正碰上永昌王拓跋仁跟隨太武帝南征，得到了元皇后李氏姐妹兩個人，李洪之以同宗人的身份私下給李氏姐妹饋送東西，結成兄弟姐妹，于是就像親兄妹一樣。李文通漸漸了解到元皇后在南方的兄弟的名字，就改名為洪之。到了拓跋仁因事被誅戮后，元皇后作為罪人的家屬送進宮里，被高宗（文成帝）寵幸，生下了顯祖（獻文帝）。元皇后臨死時，昭太后問起她的親人，于是元皇后就說李洪之是她的兄長。和李洪之訣別時談了一整天，一一列出在南方的各位兄長李珍之等人的名字，親手交付給李洪之。李洪之因此而被稱為顯祖（獻文帝）的親舅父。太安年間。李珍之等兄弟來至京師，和李洪之相見，敘說元皇后生平情況，互相計算年齡大小進行排行。
后來升任懷州刺史，召入京城拜為內都大官。河西地區的羌胡部落反叛朝廷，顯祖（獻文帝）親自率兵征討，任命李洪之和侍中、東郡王陸定總管各路人馬。獻文帝到達并州，下詔命令李洪之為河西都將征討山胡。山胡都據險抵御。李洪之在石樓南邊的白雞原構筑堡壘對付山胡。部下的將領們都想進攻。李洪之對山胡開誠布公，表示既往不咎。聽憑他們各自重新恢復正常的生計。胡人就投降了。獻文帝表示嘉獎，提升他為尚書外都大官。后來又出任秦益二州刺史。李洪之到達刺史治所，就制定了禁止為非作歹的制度，規定有人帶刀外出行走，就和搶劫一樣懲處。輕重高下的等級。各有明文規定。為此大設宴會。宴請州中的豪強和年長有地位的人，向他們通告法律制度。又在夜里秘密派遣騎兵分別埋伏在各主要道路上。有觸犯禁令的，就抓起來送至州里，公開宣布斬首。其中冤枉被殺的數以百計。赤葩渴郎羌居住在深山窮谷之中，朝廷雖然加以安撫。但朝廷的使者卻很少來到。李洪之在山上砍樹割草開出山路，寬十多步，讓赤葩渴郎羌看著像在做進軍的準備，于是發兵臨近羌人的境內。山中的羌人大為驚駭。李洪之率領幾十名騎兵到他們的聚居地，安撫他們的妻兒，詢問他們生活中的疾苦。接著就發給他們錢物。各部羌人很是高興，要求編入戶籍繳納租稅，政府因此收入比往常多出十倍。李洪之善于治理戎人夷人，很能恩威并施。可是苛刻的名聲卻傳遍了朝廷和民間。
李洪之素來并不清廉，常常收受賄賂。當時高祖（孝文帝）開始建立發給官吏俸祿的制度，法規禁令都很嚴峻，官員們偵察了解的情況。無不一一揭發檢舉。因此就把李洪之鎖送京城。高祖（孝文帝）登太華殿，在殿前召集文武百官，有關官員啟奏李洪之收受賄賂，聲名狼藉，又殘酷暴虐。高祖（孝文帝）親自對李洪之數說他的罪行，因為他是大臣，判決讓他在家中自殺。等到將要自盡時，沐浴后換好衣服。由看管他的士兵挾持著，他已經要出去自盡又退了回來，圍著家里的院子繞了一圈，像這樣有好幾次，哭泣嘆息了好久，才躺下服毒。
黃詞主要運用了擬人的修辭手法，作品中寫春天消逝，作者如失去親人，各處找尋，把春擬人化，希望春回與己同住，回到現實，無人知春去處，問詢黃鸝，知春已去薔薇處，暗示夏季到來，巧妙地表達了春的可愛，要珍惜春天，別讓它輕易流逝的情感。 （手法各1分，分析合理各2分）
22．①借書桌發泄自己對李老師的怨恨（或回答“在書桌上寫下辱罵李老師的話”）
②借畫畫的事例來寫書桌（或回答在“書桌上畫畫”）
③書桌保住了孩子的性命。（共3分，每一點1分，語言通暢，意思對即可）
23．照應句：“我很少用濕布去試抹它。”或“對此，我很少用濕布去抹它。”
對原句的分析，圍繞“表達了對冒犯發現師和同學的后悔或愧疚之情”回答即可。
對照應句的分析，圍繞“表達了作者對幼年往事的珍惜或眷戀之情”回答即可。（共4分，相應句子2分，分析感情各1分）
24．此句運用了排比和反復的修辭手法，強調了小桌陪伴我度過了豐富多彩的童年生活，表達了我對童年生活的懷念和留戀。（共4分，指岀修辭手法中的一種即可得2分，能圍繞“懷念”或“留戀”中的一種情感，回答合理給2分）
25．在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放 （2分）
在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火（2分）
用野菜和稀粥喂養饑餓的生活（2分）

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