資源簡介

一、選擇題（本大題共12小題，每小題5分，共60分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1.設集合，，若，則【 】
A． B． C． D．
2．過原點和在復平面內對應點的直線的傾斜角為【 】
A． B． C． D．-
3.若向量滿足∥且，則=【 】
A．4 B．3 C．2 D．0
4.下列命題：
①命題“若，則”的逆否命題： “若，則”.
②命題
③“”是“”的充分不必要條件.
④若為真命題，則,均為真命題.
其中真命題的個數有【 】
A.4個 B.3個
C.2個 D.1個
5.一個幾何體的三視圖如右圖所示,則該幾何
體的體積為 【 　】
A. B.
C. D.
6.設偶函數滿足（），則=【 　】
A． B．
C． D．
7.已知數列為等比數列，是它的前項和，若，且與的等差中項為，則=【 　】
A．35 B．33 C．31 D．29
8、若雙曲線的一個焦點是圓的圓心，且虛軸長為，則雙曲線的離心率為【 】
A． B．
C． D．
9．已知實數，執行如右圖所示的
程序框圖，則輸出的不小于55的概率
為【 　】
A． B．
C． D．
10．函數為奇函數，且在上為減函數的
值可以是【 】
A． B．　　　 C． 　 D．
11．直線與曲線有四個交點，則的取值范圍是【 　】
A． B． C． D．
12．數列滿足：（），且，若數列的前2011項之
和為2012，則前2012項的和等于【 　】
A．0 B． 1 C．2012 D．2013
卷Ⅱ（非選擇題 共90分）
二、填空題 （本大題共4個小題，每小題5分，共20分）
13．觀察下列不等式：①；②；③；
…………… 照此規律，第五個不等式為 ．
14．若直線上存在點滿足約束條件，則實數的最大值為 ．
15．設，若，且，則的取值范圍是
16、已知點在曲線上，點在曲線上，則的最小值是
三、解答題（共70 分要求寫出詳細解答過程）
17．（10分）為了了解某學校餐廳的飯菜質量問題，采用分層抽樣的方法從高一、高二、高三三個年級中抽取6個班進行調查，已知高一、高二、高三年級分別有18、12、6個班．
①求從高一、高二、高三年級分別抽取的班級個數；
②若從抽取的6個班中隨機抽取2個進行調查結果的對比，試列出所有可能的抽取結果，并且計算抽取的2個班中至少有1個來自高一年級的概率．
18．（12分）在中，角的對邊分別為，
且.
①求的值；
②若，且，求的值.
19.( 12分)如圖，在四棱錐中,側面是正三角形,底面是邊長為2的正方形,側面平面為的中點.
①求證：平面；
②求直線與平面所成角的正切值.
20．（ 12分）經過作直線交曲線：（為參數）于、兩點，若成等比數列，求直線的方程.
21．（12分）拋物線的焦點為，過點的直線交拋物線于，兩點．
①為坐標原點，求證：；
②設點在線段上運動，原點關于點的對稱點為，求四邊形面積的最小值．.
22．（12分）已知函數（）.
①當時，求曲線在點處的切線方程；
②設是的兩個極值點，是的一個零點.
證明：存在實數，使得按某種順序排列后構成等差數列，并求.
忻州實驗中學2012－2013學年度摸底考試高三數學（文）
參 考 答 案 及 評 分 標 準
一、選擇題：
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
A
D
B
C
B
C
A
A
D
C
D
二、填空題：
13. . 14.1. 15.. 16.
18.解：(Ⅰ)解：由正弦定理得， 因此 ………6分
(Ⅱ)解：由，

所以………12分
19.【解】(Ⅰ)證明:如圖右,由是正三角形,為中
點,所以,又因為平面平面,且
面面;
又底面為正方形,即
所以平面,而平面,
所以,且,
所以平面.………………6分;
(Ⅱ)由(Ⅰ)證明可知,平面,
所以平面
所以,又由(Ⅰ)知,且,
所以平面,
即為直線與平面所成的角…………………9分
且,易知,中,,
所以,即求.………………12分
21.（Ⅰ）解：依題意，設直線方程為． …………1分
將直線的方程與拋物線的方程聯立，消去得．……3分
設，，所以 ，．
=1，
故．……………… 6分
（Ⅱ）解：由點與原點關于點對稱，得是線段的中點，從而點與點到直線的距離相等，所以四邊形的面積等于．……8分
因為 ……………9分
，…………11分
所以 時，四邊形的面積最小，最小值是． ……12分
一、選擇題（本大題共12小題，每小題5分，共60分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1.設集合，，若，則【 】
A． B． C． D．
2.復數的共軛復數是【 】
A． B． C． D．
3.若向量滿足∥且，則=【 】
A．4 B．3 C．2 D．0
4. 是的展開式中含有常數項的【 】
A．充分不必要條件 B．必要不充分條件
C．充要條件 D．既不充分也不必要條件
5.一個幾何體的三視圖如右圖所示則,
該幾何體的體積為 【 　】
A. B.
C. D.
6、若雙曲線的一個焦點是圓的圓心，且虛軸長為，則雙曲線的離心率為【 】
A． B． C． D．
7.曲線在點（0,2）處的切線與直線和圍成的三角形的面積
為【 】
A． B． C． D．
8.若，則【 】
A． B． C． D．
9.在航天員進行的一項太空實驗中，要先后實施6個程序，其中程序A只能出現在
第一或最后一步，程序B和C在實施時必須相鄰，問實驗順序的編排方法共有【 】
A．34種 B．48種 C．96種 D．144種
10．函數為奇函數，且在上為減函數的
值可以是【 】
A． B．　　　
C． 　 D．
11．已知實數，執行如右圖所示的
程序框圖，則輸出的不小于55的概率
為【 　】
A． B．
C． D．
12．已知函數是定義在上的奇函數，且是偶函數，當時，
，則=【 　】
A．8 B．- C． D．-
卷Ⅱ（非選擇題 共90分）
二、填空題 （本大題共4個小題，每小題5分，共20分）
13．觀察下列不等式：①；②；③；
…………… 照此規律，第五個不等式為 ．
14．若直線上存在點滿足約束條件，則實數的最大值為 ．
15．設，若，且，則的取值范圍是
16．數列滿足：（），且，若數列的前2011項之
和為2012，則前2012項的和等于 ．
三、解答題（共70 分要求寫出詳細解答過程）
17．（10分）在中，角的對邊分別為，
且.
①求角的大小；
②求的取值范圍.
18．（12分）從集合的所有非空子集中，等可能地取出一個.
①記性質：集合中的所有元素之和為10，求所取出的非空子集滿足性質的概率；
②記所取出的非空子集的元素個數為，求的分布列和數學期望.
19．（12分）如圖，四棱錐中，底面為平行四邊形，，，⊥底面.
①證明：平面平面；
②若二面角為，
求與平面所成角的正弦值.
20．（12分）經過作直線交曲線：（為參數）于、兩點，若成等比數列，求直線的方程.
21．（12分）拋物線的焦點為，過點的直線交拋物線于，兩點．
①若，求直線的斜率；
②設點在線段上運動，原點關于點的對稱點為，求四邊形面積的最小值．
22.( 12分) 已知函數，.
①時，求的單調區間；
②若時，函數的圖象總在函數的圖象的上方，求實數的取值范圍.
忻州實驗中學2012－2013學年度摸底考試高三數學(理)
參 考 答 案 及 評 分 標 準
一、選擇題：
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
C
D
A
C
A
C
B
C
D
A
B
二、填空題：
13. . 14.1. 15.. 16. 2013
三、解答題：
18．解：①記“所取出的非空子集滿足性質”為事件.
基本事件的總數，事件包含的基本事件數是，
………6分
②依題意的所有可能取值為1,2,3,4,5.
，，，，，故的分布列為：
1
2
3
4
5

從而=.………12分
19. 解：（1）∵ ∴
又∵⊥底面 ∴
又∵ ∴平面
而平面
∴平面平面 ……………………5分
20．解：直線的參數方程：（為參數），…………①
曲線：化為普通方程為，…………②
將①代入②整理得：，設、對應的參數分別為，
，由成等比數列得：，
，，，
直線的方程為：
22.解：（1）時，
則………3分
令有：；令……5分
故的單增區間為；單減區間為.………6分
（2）構造，即
則.………7分
①當時，成立，則時，，
即在上單增，
令：，故………9分
②時 ,
令；令
即在上單減；在上單增………10分
故，舍去………11分
綜上所述，實數a的取值范圍………12分
考試必讀：
1、本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。做題時間：150分鐘，滿分：300分。
2、⑴若按學科順序做題應參考以下做題時間：
地理＜50分鐘，政治＜50分鐘，歷史＜50分鐘。
記住：評價你文綜的是總分，你要學會嚴格控制每一學科的做題時間，這是文綜成敗的關鍵！不要造成一科獨秀而整體失敗。
⑵若按題型順序做題應參考以下做題時間：
I卷選擇題＜50分鐘，II卷必考題＜60分鐘，II卷選考題＜40分鐘。
3、發下試卷后，至少要用5分鐘的時間通覽全卷，大致區分試卷題目的難易，為你確定做題的順序提供可靠的依據。
4、對于任何一個同學來說，選擇題的正確率非常重要。尤其對排名靠后些的同學尤為重要，對于這部分同學來說，哪怕多用點時間也要確保選擇題的正確率。
5、遇到不會做的題或某道將要耗去大量時間的題目，請你學會放棄！要學會把寶貴的時間用在更容易得分的題目上。
6、當遇到慌亂的時候繼續做有一定思維難度題往往會有很大損失！你先要停下，保持冷靜！或者你也可以采取先跳過面臨的難題去做思維難度小的題目的做法，待心情平靜后再回頭做思維難度大的題目。相信自己有實力！
7、審題要慢，做題要快。不在審題上下功夫，永遠不會獲得好成績。
8、祝大家在每次文綜訓練中都有有價值的收獲！
第I卷（選擇題 共140分）
本卷共35個小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
一、選擇題
黑龍江省黑河市（50°15'N）是我國現有水稻種植的最北限，也是世界水稻栽培的緯度最高限。該地區地廣人稀，每個勞動力平均有近2.67公頃耕地。這里曾是種稻禁區，經過多年的努力，禁區不僅可以種稻，還能夠持續獲得高產、穩產。據此完成1—2題。
1．黑河市曾是種稻禁區，其主要的制約條件是
A．土壤中有機質含量低 B．勞動力缺乏
C．灌溉水源缺乏 D．熱量不足
2．由“種稻禁區”到“能夠持續獲得高產、穩產”，促使其轉變的主要原因是
A．全球氣候變暖 B．農田水利設施的不斷完善
C．機械化水平的不斷提高 D．優良水稻品種的引入和培育
下面為2011年甲、乙兩城市某類企業單位產品成本構成和市場平均價格表。讀表，完成3—4題。
城市
生產成本（元）
市場平均價格（元）
技術
原料
勞動力
其他
甲
1.2
6
11
3
30
乙
1.2
6
20
6
30
3.為了降低生產成本，該類企業將會在兩地之間發生轉移，其轉移的方向及影響的主要因素分別是
A．從甲市向乙市轉移 技術 B．從甲市向乙市轉移 原料
C．從乙市向甲市轉移 勞動力 D．從乙市向甲市轉移 市場
4.該類企業轉移造成的影響可能有
A．不利于乙地產業結構升級 B．促進甲地工業化和城市化的發展
C．導致甲地大量工人失業 D．提高了乙地該類產品的市場價格
下圖為30°N附近的等高線地形圖，圖中等高距為15米。讀圖，完成5—6題。
5.圖中陡崖M頂部的高度可能為
A．25米 B．35米 C．45米 D．50米
6.按照“地勢平坦、取水方便、無水患洪災之地建立聚落”的原則，該地聚落選址的最佳位置是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
讀某山峰周圍情況示意圖，完成7—8題。
7.此時，c點的氣溫大約為
A．0.6℃ B．1.8℃ C．15℃ D．18℃
8.沿圖中a—b剖面線繪制的地形剖面是下圖中的
已知日地距平比=（實際日地距離-日地平均距離）÷日地平均距離，它反映日地距離的變化情況。下圖示意日地距平比隨時間的變化規律。讀圖，完成9題。
9.a至c期間
A．太陽直射點不斷北移 B．日地距離越來越小
C．公轉速度越來越慢 D．北京晝長越來越短
如下圖所示，某日，晨線b與某一緯線a相切于O點，O點的坐標為（70°N，,75°E），據此完成10—11題。
10.此時，下列城市正處于烈日當頭的是
A．杭州（120°E） B．開普敦（20°E） C．舊金山（120°W） D．倫敦（0°）
11.為了更好地利用太陽能，該日正午北京住宅樓樓頂熱水器集熱板與水平房頂的角度應調整為
A．70° B．20° C．60° D．30°
12.國家發改委宣布，自2012年2月8日起，全國汽、柴油價格每噸提高300元。2月7日晚10點，出租車司機劉師傅在收音機上聽到此消息后，特地趕到加油站加了300元的汽油。這兩個300元分別執行了貨幣的職能是
A.價值尺度 支付手段 B.價值尺度 流通手段
C. 流通手段 支付手段 D.支付手段 流通手段
13、某商品生產部門甲、乙、丙2011年的勞動生產率分別是每小時10件、30件、50件，該商品的部門勞動生產率為每小時生產30件商品，每小時平均創造的價值用貨幣表示為180元。假定該部門2012年的勞動生產率提高50%，甲生產者的的勞動生產率提高一倍，在其他條件不變的情況下，甲生產者1小時內創造的價值總量用貨幣表示為
A.40元 B.80元 C. 160元 D. 320元
14、浙江溫州一位朱小姐在駕駛自己的雅閣車時，不小心“輕剮”了一輛價值1200萬的勞斯萊斯，并被判全責，要賠償35萬元。因為朱小姐的雅閣投保了第三者責任險，保險公司理賠16、2萬元。由此可見，朱小姐購買的責任險是
A.屬于社會保險 B.屬于商業保險
C.是一種可以規避風險的投資 D.其收益包括賠償和分紅兩部分。
15．在“兩會”十大熱點候選項中，“社會保障”連續三年蟬聯網上調查熱度排行榜榜首，反映了廣大網民對完善社會保障制度的期待。完善社會保障制度有利于
①完善社會主義市場經濟體制 ②提高勞動報酬在初次分配中的比重
③優化配置資源，增強企業社會責任 ④提升消費預期，提高社會消費能力
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
16. 2011年12月16日召開了全國發展和改革工作會議。在控物價上,會議提出要繼續把穩定物價總水平作為宏觀調控的重要任務,統籌考慮國際和國內因素、短期和長期因素，進一步完善價格調控政策。為此發改委可以采取的措施有
①科學決策，制定降低流通費用綜合性工作方案
②科學執政，完善應對市場價格異常波動的預案
③依法行政,加強反價格壟斷法立法和執法力度
④以人為本,完善社會保障與物價上漲聯動機制
A． ①② B． ①④ C．②③ D．②④
17. 2012年3月16日，“中國海監”50、66船編隊在釣魚島附近海域執行巡航任務。這是我國在行使
①獨立權　 ②平等權　 ③自衛權　 ④管轄權
A.①②　 　B. ①④　 　C．②③　 　D．③④
18．1991年，我國發表第一份《中國的人權狀況》白皮書；1998年，我國簽署聯合國《公民權利與政治權利國際公約》；2004年，我國憲法修訂，將“國家尊重和保障人權”載入憲法；2012年，刑事訴訟法修改，將“尊重和保護人權”明確寫入刑事訴訟法。以上是我國追求人權進步的縮影，這充分證明（ ）
①人民民主具有廣泛性??? ②人民民主具有真實性
③社會主義民主政治逐步完善和發展?? ④我國公民的權利與義務是統一的
A．①②????? B．①③???? C．②③????? D．②④?
19．康德在《判斷力批判》中說：“人們在根本上所稱為藝術作品的，總是理解為人的一個創造物，以便把它和自然作用的結果區別開來。”對此觀點認識正確的是
①精神產品離不開物質載體 ②純粹的自然物不能稱之為文化
③文化是人們社會實踐的產物 ④藝術作品是人對自然的審美意象
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
20．通過太空科學實驗，科學家發現并證實了暗能量對宇宙膨脹的加速作用，并以此測算出宇宙的實際年齡，使人類在科學揭示宇宙和生命起源及演化奧秘的道路上又向前邁進了一步。這
①進一步證明世界的統一性在于物質性 ②說明物質世界是運動和靜止相統一的
③說明實踐的發展推動人類認識的發展 ④說明追求終極真理是一個曲折的過程
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
21. 有人認為，機遇是歷史環境造就的歷史機會，而社會歷史發展是有規律的，因此機遇總是以確定的時間、地點和方式而出現。這種觀點
①把聯系的客觀性等同于聯系的條件性 ②把發展的狀態當作發展的趨勢
③把規律的必然性當作機遇的確定性 ④把物質的存在方式歸結為相對靜止
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
22．載人航天工程總指揮常萬全發出這樣的感慨：“成功是差一點點失敗，失敗是差一點點成功”。這句話給我們的啟示是
①精益求精，努力促成事物發展，走向成功
②劃清界限，認識把握成功和失敗的本質區別
③求真務實，把革命熱情和科學態度結合起來
④揭示共性，尋找成功與失敗之間的共同之處
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
23．今年政府工作報告近70次提及“改革”，全國各地加快推進改革開放，在鄧小平同志南方談話發表20周年之際，續寫“春天的故事”。下列關于改革的說法，正確的是（ ）
①改革是發展中國特色社會主義的強大動力 ②改革是社會主義制度的自我完善和發展
③改革是發展社會主義生產的目的 ④改革是人類社會發展的根本動力
A．①②????? B．①③????? C．②③????? D．②④
24．周代規定，天子用九鼎，諸侯配七鼎，大夫用五鼎，士則用三鼎或一鼎。這一規定主要體現的是（ ）
A．宗法觀念 B．等級觀念 C．專制思想 D．分權思想
25、一位歷史學家這樣描述近代上海外灘：“幾年之間，外國洋行成排的樓群就勾勒出了黃浦江的曲線”。探究這一現象出現的源頭是（ ）
A．《南京條約》附件使列強獲得在通商口岸租地和居住的特權
B．《天津條約》使列強獲得外國人可以在內地游歷、通商、傳教的特權
C．《馬關條約》使列強獲得在華設廠的特權
D．《辛丑條約》使列強獲得在使館界駐軍的特權
26、1937年2月，中國共產黨致電國民黨，保證：“共產黨領導的陜甘寧革命根據地的政府改名為‘中華民國特區政府’，紅軍改名為‘國民革命軍’，受南京中央政府及軍事委員會的指導”。這段史料表明（ ）
A．國共第二次合作正式實現 B．共產黨放棄對根據地和紅軍的領導權
C．國共兩黨的政治分歧完全彌合 D．共產黨有建立抗日民族統一戰線的誠意
27、下表是1860—1900年世界主要工業國或區域工業生產發展占世界份額表，對此表反映的歷史信息解讀不正確的一項是（ ）
1860年
1880年
1900年
聯合王國（英國）
19．9
22．9
18．5
法國
7．9
7．8
6．8
德意志（日耳曼各邦）
4．9
8．5
13．2
美國
7．2
14．7
23．6
A．英國逐漸喪失“世界工廠”的地位
B．美國和德國迅速崛起
C．第二次工業革命沖擊了原有的世界經濟格局
D．以美國為主導的資本主義世界經濟體系形成
28、1918年，蘇維埃全俄執行委員會宣布：“在戰爭形勢下，全國成為一個統一的軍營，全體居民都要無條件履行保衛國家的任務，國內所有資源都必須用于戰爭需要。”當時蘇維埃政權實行的經濟政策是（ ）
A．戰時共產主義 B．新經濟政策 C．農業集體化 D．新經濟體制
29、羅斯福在接受總統候選人提名的演講中，鄭重表示：如果競選成功，要為美國人民實行“新政”，他還說：“我們必須限制投機倒把、操縱市場，甚至金融家的活動，我們認為我們必須作為必要而接受這種限制，目的不是去妨礙個人主義，而是去保護個人主義。”這說明羅斯福新政的實質是（ ）
A．為解決經濟危機而采取的臨時措施 B．為限制惡意競爭而采取的所有制改革
C．對資本主義基本矛盾的根本解決 D．對資本主義生產關系的自我調整
30、1933年4月，有人請求愛因斯坦出面援助因拒絕服兵役而被捕的比利時青年，他發表公開信回答說：“如果我是比利時人，在目前的形勢下，我不會拒絕服兵役。我將愉快的參軍，我相信這將有助于拯救歐洲”這表明愛因斯坦（ ）
A．贊成捍衛國家主權 B．積極參與世界大戰C.反對法西斯侵略 D．反對種族屠殺
31、在央視《國寶檔案》某期節目中，主持人對我國書法藝術進行了如下的介紹，其中哪一種說法欠妥（ ）
A．楷書變化最為豐富，最能表現書法寫意性
B．東晉王羲之擅長草書、行書，被稱為“書圣”
C．唐代顏真卿、柳公權推陳出新，分別創立了顏體和柳體
D．小篆、隸書、草書、楷書、行書是中國書法的五種主要字體
32、周英杰在《<海國圖志>的孤寂與榮光》中有這樣的統計，當時國內有士紳百萬余人，有能力讀此書的也多達三百多萬人，然而卻很少有人認真地閱讀和領會書中的深刻內涵。相反，許多守舊的朝廷官吏的罵聲卻撲面而來，更有甚者主張將《海國圖志》付之一炬，在他們眼中這無疑成了一本大逆不道的書籍。出現這種狀況的原因是（ ）
A．作者提出的主張不切合實際 B．封建頑固勢力異常強大
C．落后的制度帶來思想的閉塞 D．鎖國政策對思想的影響
33、1950年中國發行《中蘇友好同盟互助條約簽訂紀念》郵票，1972-1973年中國向美國贈送大熊貓并發行《熊貓》郵票開展“熊貓外交”，體現了建國后中國外交經歷了（ ）
A．從“一邊倒”到獨立自主 B．從親蘇到聯美反蘇
C．從社會主義陣營到資本主義陣營 D．從單一陣營到全方位外交
34、“在人民公社期間，中國農村共建起了七、八萬座大小水庫以及相應的灌溉渠網絡，當我們翻開新舊中國的兩本分省地圖一對照，就會發現，新中國的地圖上，造福于農民的人工湖泊星羅棋布，與舊時代有天壤之別。我國的農業灌溉面積在1980年以前每年以1700萬畝（3．5%）的速度增加。到1980年達到7．33億畝。”材料反映出（ ）
A．人民公社化為中國的農業發展作出一份貢獻
B．家庭聯產承包責任制極大地提高生產力
C．大躍進運動帶動農村水利工程的快速發展
D．人民公社期間中國經濟建設中更注重對農村的投入
35、德尼茨·加亞爾《歐洲史》：“在‘社會戰爭’中，同盟者為要求成為羅馬公民與羅馬開戰……如果羅馬帝國不改變這種政策，20世紀的歐洲大概不會感到，羅馬曾為形成相當重要的一部分歐洲文明作出過貢獻。”“這種政策”受益對象的改變是由（ ）
A．貴族到平民 B．平民到公民 C．平民到自由民 D．公民到自由民
第II卷（非選擇題 共160分）
36.（26分）2011年8月22日，安徽省正式宣布撤銷地級巢湖市，原轄區縣“一分為三”劃歸合肥、蕪湖、馬鞍山三市管轄。此次行政區劃調整，我國中東部誕生又一特大城市圈——合肥經濟圈，包括合肥、淮南、六安、巢湖和桐城五市，土地面積約3.86萬平方公里。讀巢湖流域圖，完成下列各題。
（1）比較圖中甲、乙兩處的河流地貌類型，并分析其形成原因。（8分）
（2）簡述合肥經濟圈發展的優勢區位條件。(12分)
（3）大別山區的丙縣規劃將長三角地區的造紙工業轉移到本地，你認為這種做法是否合理，并說明理由。（6分）
37.（20分）某國地處東非高原（如圖），其首都海拔1491米，降水狀況如下表所示。結合所給信息，完成下列各題。
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
降水量（mm）
69
100
106
183
92
20
9
34
86
102
127
100
（1）描述該國的地理位置。（8分）（2）說明該國的自然環境特征。（12分）
38．（23分）某校高三（2）班開展了一次以“網絡與社會生活”為主題的課堂討論，同學們踴躍發言，各抒己見， 甲同學：通過上網發現，隨著現代信息技術的迅猛發展，網上購物、網上銀行、網上營銷等網絡商務活動日漸興起。下面是我收集到的我國GDP（億元）、網民人數（億人）、網購交易額（億元）的情況。
乙同學：根據我的調查，網購作為新生事物，受到普遍歡迎。對于消費者來說，網購既省時又省錢，還有機會買到當地市場難以買到的東西；對于商家來說，由于網上銷售減少交易環節、省去店面租金，可以產生更大讓利空間；對于整個社會來說，這種新型的購物模式可在更大的范圍內、更多的層面上以更高的效率實現資源配置。但是，網購在我國才剛剛起步，配套的政策、法規和監管機制還有很多不足和漏洞；網絡的虛擬性和一些商家信用度的缺失，往往使商品質量難以保證，甚至一些不法商人和騙子利用這一平臺坑害和詐騙消費者。網絡交易存在的安全性問題不容忽視。
甲同學搜集的圖表反映了什么經濟現象，體現了經濟生活什么道理？（4分）
結合甲、乙兩位同學的發言，請你從經濟生活的角度就促進我國網購市場的健康發展提出合理建議。（9分）
網絡在給人們帶來便利的同時，也帶來許多問題，一些格調不高甚至低俗的內容在網上傳播，對人們特別是青少年造成不良影響。同學們經過調查有這兩種觀點：
觀點A：“讓孩子上網會毀了他！”
觀點B：“不讓孩子上網會耽誤他！”
（——摘自“中國未成年人網脈工程”公益廣告）
（2）請運用文化生活知識談談你對產生這兩種觀點原因的認識。（4分）
（3）針對乙同學發言提到的網絡弊端，運用文化生活中社會主義思想道德建設的知識提出合理化建議。（6分）
39．（29分）材料一：十二五規劃提出“要讓人民生活的更加幸福，更有尊嚴。”如何讓人民生活幸福起來，成為2011年兩會代表委員們熱議的話題，“幸福感”一詞成了出現頻率很高的兩會熱詞。全國兩會開幕前四天，溫家寶總理與網友在線交流，回答的第一個問題是“幸福的標準是什么？”“讓人們生活得舒心、安心、放心，對未來有信心。”溫總理將幸福歸納為“四心”。
材料二：在今年召開的地方兩會上，“幸福”成為各地政府工作報告中的高頻詞。政府不能決定幸福程度，但能夠創造環境。廣東提出“把保障和改善民生作為建設幸福廣東的出發點和落腳點”。杭州則力爭最具幸福感城市，為豐富市民文化生活，大多數公共文化場所已陸續免費開放。
材料三：全國人大常委吳曉靈說“幸福是一種感覺，幸福是一種滿足。一個人的幸福感，主要來自于其所處的生存狀況、生活質量、價值觀念、教育程度、民主權利、參與機會、個性特征、人際關系和未來預期等。每個人的幸福感都不是一成不變的。上個世紀50年代，人們對幸福的憧憬是“樓上樓下，電燈電話”；70年代，是自行車、縫紉機、電風扇和收音機“三轉一響”；80年代，最理想的目標是當上“萬元戶”；到了現在，人們不僅希望有房有車，而且要有尊嚴等。”
（1）結合材料一，運用經濟生活知識說明人們怎樣才能增強總理對幸福提出的“四心”感受。（8分）
（2）結合材料二，運用政治生活分析各地政府為人們幸福創造環境的原因。（9分）
（3）運用歷史唯物主義知識分析材料三及圖表體現了哪些哲學道理。（12分）
40．（25分）幸福是什么？亞里士多德說：幸福就是我們尋找的最好東西，也是完滿的目的。不同的地區，不同的時代，人們對幸福的理解也不同，根據下列表格回答關于幸福觀的有關問題。
中國
西方
古代
1．不斷提升美德的過程就是追求幸福的過程。“一簞食，一瓢飲”能夠修得高尚品德，這樣的苦行值得贊頌。
2．“多子多福”是幸福的顯著標志。“不孝有三，無后為大”，家族“香火”的旺盛是個人幸福的體現。
1．蘇格拉底把由理性指導的精神滿足當做最高幸福，視情欲為一時快樂之下的痛苦。他提出“知識即美德”。
2．中世紀的歐洲，人們普遍認為，人類的幸福來自上帝的恩賜，而物質享受只是世俗的、虛幻的幸福。
近現代
近代的中國人，對幸福的理解似乎更多樣。有人把國家的富強獨立當做終身幸福而奮斗，而新文化運動以來的年輕人卻認為幸福就是自由、平等地追求自己所渴望的東西，比如婚姻、學業、事業。
19世紀的西方，享樂幸福論流行，主張物質需要的滿足高于一切。費爾巴哈認為“幸福…只是某一生物…能夠無阻礙地滿足…關系到它的本質和生存的特殊需要和追求”。
當代
改革開放前，人們普遍接受幸福與物質追求相分離，“越窮越光榮”。改革開放后，很多人把財富的多寡看做幸福與否的標準。“寧愿坐在寶馬車里哭，也不愿坐在自行車上笑”成為2010 年的流行語。
經濟發達的西方社會，人們依然相信為自身謀取各種物質利益是幸福的保證，同時有些人已經把眼光投向社會弱勢群體，幫助他人，實現個人社會價值被當做個人幸福的體現。
請回答：（1）從上述材料看，古代中西方的幸福觀有何共同之處？（2分）概括中國古代的幸福觀突出特點及形成這一特點的原因（4分）這種幸福觀有何積極影響？（2分）
（2）結合背景從政治、經濟、思想方面分別分析近現代中西方幸福觀改變的原因？（12分）
（3）根據材料概括，從古代、近現代到當代，西方社會幸福觀的發展趨勢。（3分）
（4）根據材料，你認為有哪些因素會影響社會幸福觀的形成？（2分）
41、（12分）布羅代爾曾這樣說：“社會各階層的衣、食、住方式絕不是無關緊要的。……整理、重視這些場景是饒有興味的事。”閱讀以下材料：
材料一　英國畫家阿羅姆描繪19世紀初期廣州的街道景象是：街道上人群涌動，兩邊商鋪雕梁畫棟，旗幡飄揚，商鋪二樓的窗戶，使用的是澳門風格的百葉窗，店家都有涼棚、洋傘，商店類似南歐城市的“騎樓”風格。
——據李天綱著《大清帝國城市印象》
材料二　美國《紐約時報》記者N.S.D在1871年12月24日游歷廣州時，對廣州城市的繁華驚嘆不已：“寬闊的珠江，清式和西式的閣樓、寶塔、博物館、清真寺、大廈、倉庫、商鋪等等，這些建筑物看上去并沒有分成街道，毫不間斷地緊緊挨在一起。遠處可見英國領事館的小教堂，上面有鐘樓和高高的十字架。”
——據鄭曦原編《帝國的回憶：(紐約時報)晚清觀察記》
材料三　1875年的廣州商務報告稱：“……中國人已經普遍使用黃磷火柴，并且輸入了幾百萬箱，現在用打火石取火的已經少見了。在使用煤油及其他礦物油以及煤油燈方面的情況也一樣。同時歐洲的洋傘，幾乎完全代替了中國紙傘。廣州大量地仿制歐洲洋傘并運往其他口岸和內地銷售。” ——姚賢鎬《中國近代對外貿易史資料》
材料四　1906年廣州出版的《賞奇畫報》……其征訂廣告，就是畫著一位身穿西裝、帶著西式小帽的先生，手拿“賞奇畫報出世”的旗子作宣傳。粵東煙草公司出品的偉人香煙，其封面也畫上一位扎領帶、穿西服的先生。
——蔣建國《廣州消費文化與社會變遷》
請回答：(1)廣州是中國近代化進程較早的城市，依據上述材料，提取廣州在社會生活方面近代化的相關信息。(不得照抄原文)（4分）
(2)依據材料并結合所學知識，分析近代廣州社會生活較早走向近代化的原因。（4分）
(3)結合廣州社會生活近代化的歷程，談談你對中國近代化特點的認識。（4分）
42.（10分）旅游地理
指出接待港澳臺同胞最多的兩個省區，并分析原因。（10分）
【選做題】本題包括43、44兩小題，請選定其中一小題，并在相應的答題區域內作答。若都做，則只按作答的前一小題評分。
43【歷史上重大改革回眸】（15分）閱讀下列材料：
材料一 井田受之于公，毋得鬻賣，故王制曰：田里不鬻。秦（商鞅）開阡陌，遂得買賣。又戰得甲首者，益田宅，五甲首而隸役五家，兼并之患自此起。民田多者以千畝為畔，無復限制矣。 ——《文獻通考·田賦考一》材料二 （太和）九年，（北魏孝文帝）下詔均給天下民田：諸男夫十五以上，受露田四十畝。不栽樹者謂之露田。婦人二十畝……奴婢、牛隨有無以還受（露田），諸桑田不在還受之限……諸宰民之官，各隨地給公田，刺史十五頃，太守十頃，治中別駕各八頃，縣令、郡丞六頃……賣者坐（處罰）如律。
——《魏書·食貨志》
請回答：
（1）根據上述材料，分析商鞅和北魏孝文帝分別采取了哪些具體措施以促進封建化進程。（7分）
（2）根據對上題中的分析，比較商鞅變法和北魏孝文帝改革對待奴隸主貴族分別采取了什么態度，并結合所學知識說明理由。（8分）
44、【20世紀的戰爭與和平】閱讀下列材料（15分）
材料一：1920年初成立的國際聯盟聲稱，其目的是在于“增進國際間合作并保持其和平與安全”。
材料二：1944年8月至10月，美、英、蘇、中四大國在敦巴頓橡樹園會議上擬定了關于建立聯合國的建議案。與會國并達成以下協議：一、鑒于國聯全體一致原則對維護國際和平失敗的歷史教訓，聯合國大會重要決議只需得到會員國的2/3多數通過即可，大國為常任理事國并享有否決權，所有會員國必須接受安理會決議的約束并予以執行。1945年6月25日，聯合國制憲會議通過的《聯合國憲章》規定：其宗旨是維護國際和平與安全，發展各國友好關系以促進國際合作。
材料三：1950年6月25日，朝鮮戰爭爆發，當天美國在蘇聯代表缺席的情況下，操縱聯合國安理會通過了誣蔑朝鮮民主主義人民共和國為“侵略者”的決議。7月7日，美國又操縱安理會通過一項盜用聯合國旗號掩蓋美國武裝干涉的決議，成立了“聯合國軍”建立由麥克阿瑟任總司令的統一司令部。以后美國糾集了15國組成的“聯合國軍”直接參戰，使朝鮮戰爭國際化。
材料四：1973年12月，聯合國在委內瑞拉召開了第三次海洋會議，經過9年11次會議，1982年4月30日，終于以壓倒多數票（美國反對、蘇聯棄權）通過了《聯合國海洋法公約》。公約規定各沿海國有權確定至多達12海里的領海寬度，沿海國有對其大陸架進行勘探和資源開發主權。
——以上均摘自黃山書社《世界現代當代史》
回答：
（1）舉一例駁斥材料一中 國聯“聲稱”的目的。國聯的實質是什么？（3分）
（2）材料二中的“建議案”“協議”、通過的《聯合國憲章》宗旨的背景是什么？中國能出席四大國敦巴頓會議的原因是什么？（4分）
（3）材料三中美國為什么能夠組成“聯合國軍”干涉朝鮮內政？其影響如何？（4分）
（4）材料四說明了什么問題？《聯合國海洋法公約》的誕生有何重要意義？（4分）
地理部分：
政治答案
12—15 BBBB 16—19 BBCC 20—23 CBCA
主觀題：（52分）
（2） 不同性質的文化對個人的成長產生不同的作用。網絡上存在的一些格調不高甚至低俗的內容會將引誘青少年陷入落后文化和腐朽文化的泥沼而不能自拔，甚至造成無法挽回的后果，所以有人認為“讓孩子上網會毀了他”；（2分）
但另一方面，互聯網作為大眾傳媒具有文化傳遞、溝通、共享的強大功能，同時也是一種新型的教育方式，能廣開眼界，緊跟時代，有利于青少年學習和成長，所以有人認為“不讓孩子上網后耽誤他”。 （2分）
（3）①大力建設社會主義核心價值體系，用社會主義榮辱觀引領社會思潮，有力抵制各種錯誤思想（3分）②加強社會主義思想道德建設，弘揚中華民族傳統美德，推進公民道德建設工程，加強社會公德、職業道德，引導人民增強道德判斷力和道德榮譽感，引導人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。（3分）
（2）①政府是國家的行政機關，要切實履行好經濟、文化、公共服務等職能，為人民幸福創造更好的環境。（3分）②我國政府是人民利益的捍衛者和執行者，要堅持對人民負責的原則。（3分）③有利于政府轉變其職能，建設服務型政府，提高服務效率，堅持依法行政，為人民創造更好的幸福環境。（3分）
（3）①社會存在決定社會意識，社會意識是對社會存在的反映，社會存在的變化決定社會意識的變化。人們的幸福感主要來自人們所處的生活狀況，生活質量等并且隨著時代的不同幸福感的內容也相應變化著體現了這一點。（4分）②社會意識具有相對獨立性，與經濟發展不一定同步，如圖，北京、上海、天津等城市雖然人均GDP位居前列但是幸福指數受其他因素影響并不高。（4分）③物質資料生產方式是社會存在中最重要的，幸福指數與人均GDP關系密切。圖中貴州、寧夏與北京、天津等幸福指數差別較大，（4分）
歷史答案：
參考答案
一．選擇題（每小題4分，共48分）
24—28BADDA 29—33DCACB 34—35AD
40．（25分）（1）共同之處：注重精神滿足（或答忽視物質追求）；重視道德修養。（2分）特點：家族的觀念突出，主張個人幸福服從家族發展。原因：小農經濟；宗法觀念；儒家思想（答對兩點得分）（4分）積極影響：培養人的家庭責任感和社會使命感。（言之成理可酌情給分。）（2分）
（2）中國：政治：半殖民地半封建社會，使國家和個人都陷入生存的危機。（或答：民族危機嚴重）。經濟：封閉的小農經濟逐步瓦解，民族資本主義的發展。思想：西方民主思想（啟蒙思想）的傳播，更多人要求個性解放。西方：政治：資產階級革命的開展；經濟：工業革命帶來經濟的巨大發展；思想：文藝復興、啟蒙運動、宗教改革解放人們的思想；享樂思想流行。（12分）
（3）發展趨勢：古代：追求精神享受和道德境界（或答忽視物質享受）；近代：追求物質享受（或答享樂主義流行）；現代：在滿足一定物質需求的條件下，注重個人社會價值的追求。（3分）
（4）因素：社會幸福觀的形成受當時社會的經濟、政治和社會主流價值觀的影響和引導）（2分）
41、（12分）(1)出現了西式和中西風格融合的建筑；外來宗教得到傳播；大量使用和仿制西方日常生活用品；西式服裝成為當時的時尚；店鋪林立，商業繁榮；重視廣告宣傳；出現了報刊、雜志等。（4分）
(2)原因：廣州是海上絲綢之路的重要起點之一，使其具有開放兼容的文化特征；清代閉關鎖國后，廣州是唯一對外貿易港口，深受外來文化的影響；鴉片戰爭后，是第一批開放的口岸，最早受到西方沖擊；近代生產方式產生較早，帶動了社會生活方式的變化；毗鄰港澳，易受西方風尚的影響。（4分）
(3)認識：中國的近代化深受西方影響，是向西方學習的過程；中國近代化與反帝反封建相伴隨；水平低下、發展緩慢、經歷曲折等。（4分）

考試必讀：
1、本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。做題時間：150分鐘，滿分：300分。
2、⑴若按學科順序做題應參考以下做題時間：
物理＜60分鐘，化學＜50分鐘，生物＜40分鐘。
記住：評價你理綜的是總分，你要學會嚴格控制每一學科的做題時間，這是理綜成敗的關鍵！不要造成一科獨秀而整體失敗。
⑵若按題型順序做題應參考以下做題時間：
I卷選擇題＜55分鐘，II卷必考題＜55分鐘，II卷選考題＜40分鐘。
3、發下試卷后，至少要用5分鐘的時間通覽全卷，大致區分試卷題目的難易，為你確定做題的順序提供可靠的依據。
4、對于任何一個同學來說，選擇題的正確率非常重要。尤其對排名靠后些的同學尤為重要，對于這部分同學來說，哪怕多用點時間也要確保選擇題的正確率。
5、遇到不會做的題或某道將要耗去大量時間的題目，請你學會放棄！要學會把寶貴的時間用在更容易得分的題目上。
6、當遇到慌亂的時候繼續做有一定思維難度題往往會有很大損失！你先要停下，保持冷靜！或者你也可以采取先跳過面臨的難題去做思維難度小的題目的做法，待心情平靜后再回頭做思維難度大的題目。相信自己有實力！
7、審題要慢，做題要快。不在審題上下功夫，永遠不會獲得好成績。
8、祝大家在每次理綜考試中都有有價值的收獲！
第Ⅰ卷 (選擇題，共126分)
可能用到的相對原子質量：H1 C12 N14 016 Fe56 Mg 24 S32 C135．5
一、選擇題（本大題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）
1．有關種群和物種的敘述正確的是（ ）
A．同一種群個體間可以相互交配產生后代，同一物種的個體間也能相互交配產生后代
B．種群是生物進化的基本單位，物種是生物繁殖的基本單位
C．種群的基因頻率總在是不斷的變化發展，物種的基因頻率往往保持不變
D．物種基因庫的基因一般不如種群基因庫的基因豐富
2．一個處于安靜狀態的人，在不同氣溫中，皮膚血管血液的相對流量如下圖。下列分析不正確的是(　　)
A．皮膚血流量的變化受下丘腦的調節
B．在AB段機體甲狀腺激素分泌增加
C．在CD段皮膚血管收縮汗腺分泌加強
D．在D點以后需及時補充水和無機鹽
3．下面圖1為病毒入侵機體后引起血液中抗體濃度變化的規律(①表示第一次感染，②表示第二次感染)，圖2表示人體內化學物質傳輸信息的一種方式。下列判斷正確的是(　　)
A．根據圖1所示規律，為提高人體對病毒的免疫能力，應采取的措施是向人體注射抗生素
B．根據圖1，第二次感染后抗體數量迅速增加是由于B淋巴細胞和T淋巴細胞的免疫應答
C．圖2可表示神經遞質的傳輸方式
D．圖2可表示性激素的傳輸方式
4．下圖為突觸結構模式圖，下列有關說法正確的是 (　　 )
A．在a中實現電信號→化學信號的轉變，該信息傳遞需要能量
B．①中內容物以被動運輸的方式釋放至②中
C．興奮傳遞時，②處的組織液含有特異性受體
D．①中內容物使b興奮時，興奮處表面分布著正電荷
5．食品安全已是人們生活中最關心的頭等在事，下列哪項擔心是不必要的（ ）
① 兒童常吃“激素水果”會引起性早熟
② 吃了經X射線照射消毒的水果會引起癌癥
③ 兒童吃了用含性激素的飼料喂養長成的禽畜會引起性早熟
④ 長期食用用工廠污水灌溉的蔬菜會引起重金屬中毒
A．①② B．③④ C．①②③ D．②④
6．為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據圖分析，不正確的是（ ）
A．過程①的自交代數越多，純合高蔓抗病植株的比例越高
B．過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養材料
C．過程③包括脫分化和再分化兩個過程
D．圖中篩選過程不改變抗病基因頻率
7．下列事實所得出的結論或給出的解釋都正確的是 ( )
實驗事實
結論或解釋
①
將40 g NaOH溶于1 L蒸餾水中
該 溶液中溶質的質量分數為3.84%，其物質的量濃度為1mol﹒L-1
②
在溶液的稀釋過程中
離子濃度有的可能增大，有的可能減小，有的可能不變
③
某鹽NaX溶液pH > 7
酸HX為弱酸
④
0.1 mol/L CH3COOH溶液在稀釋過程中
將變小
⑤
向盛有濃硝酸的試管中分別加入Al片和Cu片，前者沒有明顯現象，后者反應劇烈，產生大量紅棕色氣體
還原性Al < Cu
⑥
BaSO4的水溶液導電性很差
BaSO4是弱電解質
A．①④⑤ B．③④⑥ C．②③ D．②④⑥
8．設NA是阿伏加德羅常數的值，下列說法正確的是 ( )
A．標準狀況下，22.4L乙醇中含有的氧原子數為NA
B．6.4g的S2和S8混合物中，含硫原子總數為0.2 NA
C．1L 0.1mol/L氯化鐵溶液中，含有0.1NA個Fe3+
D．25℃時，pH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH-數目為0.2NA
9．能正確表示下列反應的離子方程式為( )　　A．硫化亞鐵溶于稀硝酸中：FeS+2H+=Fe2++H2S↑　　B．NH4HCO3溶于過量的NaOH溶液中：HCO3—+OH—=CO32—+H2O　　C．少量SO2通入足量漂白粉溶液中：Ca2++SO2+H2O+2ClO—=CaSO3↓+2HClO　　D．大理石溶于醋酸中：CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO—+CO2+H2O10．下列各組離子能在指定溶液中大量共存的是( )
①無色溶液中：K+、Ca2+、CO32－、NO3－
②pH=11的溶液中：CO32-、Na+、AlO2-、NO3-
③水電離的H+濃度c(H+)=10-12mol·L－1的溶液中：CO32- 、NO3-、NH4+、SO32-
④加入Mg能放出H2的溶液中：NH4+、Cl-、K+、SO42-
⑤使石蕊變紅的溶液中：Fe2+、MnO4－、NO3-、Na+
⑥中性溶液中：CO32－、Al3+、NO3-、I-
A．②④　 B．①③⑥　　 C．　①②⑤ 　 D．①②④
11．下列溶液中有關微粒的物質的量濃度關系正確的是( )
A．常溫下，將醋酸鈉、鹽酸兩溶液混合后，溶液呈中性，則混合溶液中：
c(Na+)=c(CH3COO-)
B．相同條件下pH＝5的①NH4Cl溶液 ②CH3COOH溶液 ③稀鹽酸溶液中由水電離的
c(H+)：①>②>③
C．pH相等的①NH4Cl ②(NH4)2SO4 ③NH4HSO4溶液中，c(NH4+)大小順序：①＝②>③
D．0.1mol/L醋酸鋇溶液中，c (Ba2+)>c(CH3COO-)>c(OH-)> c (H+)
12．向一定量的Fe、FeO和Fe2O3的混合物中加入120 mL 4 mol/L的稀硝酸,恰好使混合物完全溶解,放出1.344 L NO(標準狀況),往所得溶液中加入KSCN溶液,無紅色出現。若用足量的CO在加熱下還原相同質量的混合物,最終得到鐵的物質的量為( )
A. 0.21 mol B. 0.24 mol C. 0.16 mol D. 0.14 mol
13．短周期元素W、X、Y和Z的原子序數依次增大。其中W的陰離子的核外電子數與X、Y、Z原子的核外內層電子數相同。X的一種核素在考古時常用來鑒定一些文物的年代，工業上采用液態空氣分餾方法來生產Y的單質，而Z不能形成雙原子分子。根據以上敘述，下列說法中正確的是（ ）
A．W與Y可形成既含極性共價鍵又含非極性共價鍵的化合物
B. 以上四種元素的原子半徑大小為W＜X＜Y＜Z
C．W、X、Y、Z原子的核外最外層電子數的總和為20
D．由W與X組成的化合物的沸點總低于由W與Y組成的化合物的沸點
二、選擇題：本題共8小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分，請將正確選項涂在答題卡中。
14．在力學理論建立的過程中，有許多偉大的科學家做出了貢獻。關于科學家和他們的貢
獻，下列說法中不正確的是（ ）
A．伽利略首先將實驗事實和邏輯推理（包括數學推演）和諧地結合起來
B．笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻
C．開普勒通過研究行星觀測記錄，發現了行星運動三大定律
D．牛頓總結出了萬有引力定律并用實驗測出了引力常量
15．如圖所示，一理想變壓器原、副線圈的匝數比n1：n2＝4：1，電源電壓u=220sin314t(V)，
原線圈電路中接入熔斷電流I0＝1A的保險絲，副線圈電
路中接入一可變電阻R，則(　　)
A．電壓表的讀數為77V
B．當可變電阻R的阻值變大時，電源的輸入功率變大
C．可變電阻R的阻值低于13.75Ω時保險絲將熔斷
D．副線圈的輸出功率一定是200W
16．如圖1所示，在O≤x≤2L的區域內存在著勻強磁場，
磁場的方向垂直于xOy平面（紙面）向里，具有一定電阻的矩
形線框abcd位于xOy平面內，線框的ab邊與y軸重合，bc
邊的長度為L。令線框從t=0時刻由靜止開始沿x軸正方向做
勻加速運動，則線框中的感應電流i（取順時針方向的電流為
正）隨時間t的函數圖象大致是圖2中的（ ）
17.如圖甲所示，A、B兩長方體疊放在一起，放在光滑的水平面上．物體B從靜止開始受到一個水平變力的作用，該力與時間的關系如圖乙所示，運動過程中A、B始終保持相對靜止．則在0～2t0時間內，下列說法正確的是(　　)
A．t0時刻，A、B間的靜摩擦力最大
B．t0時刻，A、B的速度最大
C．0時刻和2t0時刻，A、B間的靜摩擦力最大
D．2t0時刻，A、B離出發點最遠
18. 2011年11月29日我國在西昌衛星發射中心用“長征三號甲”運載火箭，成功將第9顆北斗導航衛星送入太空軌道．“北斗”衛星導航定位系統將由5顆靜止軌道衛星（同步衛星）和30顆非靜止軌道衛星組成，30顆非靜止軌道衛星中有27顆是中軌道衛星，中軌道衛星平均分布在傾角55度的三個平面上，軌道高度約21500公里，靜止軌道衛星的高度約為36000公里，地球半徑約為6400公里．已知，下列關于北斗導航衛星的說法正確的是:
A．靜止軌道衛星的向心加速度比中軌道衛星向心加速度大
B．靜止軌道衛星和中軌道衛星的線速度均大于地球的第一宇宙速度
C．中軌道衛星的周期約為12.7h
D．球赤道上隨地球自轉物體的向心加速度比靜止軌道衛星向心加速度小
19．如圖所示，有四個等量異種電荷，放在正方形的四個頂點處。A、B、C、D為正方形四個邊的中點，O為正方形的中心，下列說法中正確的是（ ）
A．A、B、C、D四個點的電場強度相同
B．O點電場強度等于零
C．將一帶正電的試探電荷勻速從B點沿直線移動到D點，電場力做功為零
D．將一帶正電的試探電荷勻速從A點沿直線移動到C點，試探電荷具有的電勢能增大
20．如圖所示，兩個橫截面分別為圓形和正方形的區域內有磁感應強度相同的勻強磁場，圓的直徑和正方形的邊長相等，兩個電子以相同的速度分別飛入兩個磁場區域，速度方向均與磁場方向垂直，進入圓形磁場的電子初速度方向對準圓心；進入正方形磁場的電子初速度方向垂直于邊界，從中點進入。則下面判斷正確的是:（ ）
A．兩電子在兩磁場中運動時，其半徑一定相同
B．兩電子在磁場中運動的時間一定不相同
C．進入圓形磁場區域的電子一定先飛離磁場
D．進入圓形磁場區域的電子一定不會后飛離磁場
21．如圖，足夠長的U型光滑金屬導軌平面與水平面成角（0＜＜90°),其中MN與PQ平行且間距為L，導軌平面與磁感應強度為B的勻強磁場垂直，導軌電阻不計。金屬棒由靜止開始沿導軌下滑，并與兩導軌始終保持垂直且良好接觸，棒接入電路的電阻為R，當流過棒某一橫截面的電量為q時，金屬棒的速度大小為，則金屬棒在這一過程中
A．ab運動的平均速度大小為 B．沿導軌方向的位移大小為
C．產生的焦耳熱為 D．受到的最大安培力大小為
第Ⅱ卷（必考題129分，選考題45分，共174分）
三、非選擇題
22．（5分）利用如圖所示的裝置可以探究滑動摩擦力f與正壓力FN之間的關系，請回答下列問題：
①適當添加鉤碼，使其能夠帶動小車向右運動
②多次在木塊上添加砝碼以改變壓力．盡可能多測幾組數據．實驗中應該測量和記錄的數據是________．
③如果用圖像法處理實驗數據，以摩擦力f為橫軸，正壓力FN為縱軸，如實驗步驟正確，得到的應是一條________(選填“直線”或“曲線”)，這條線的斜率表示的物理意義是________．
④正確的實驗結論是____________________________________。
23．（10分）某興趣小組為了測量一待測電阻Rx的阻值，準備先用多用電表粗測出它的阻值，然后再用伏安法精確地測量．實驗室里準備了以下器材:
A．多用電表 B．電壓表Vl，量程3V，內阻約5kΩ C．電壓表V2，量程15V，內阻約25kΩ
D．電流表Al，量程0.6A，內阻約0.2Ω E．電流表A2，量程3A，內阻約0.04Ω
F．電源，電動勢E=4.5V G．滑動變阻器Rl，最大阻值5Ω，最大電流為3A
H．滑動變阻器R2，最大阻值200Ω，最大電流為1.5A I．電鍵S、導線若干
①在用多用電表粗測電阻時,該興趣小組首先選用“×10”歐姆擋，其阻值如圖(甲)中指針所示，為了減小多用電表的讀數誤差,多用電表的選擇開關應換用________歐姆擋；
②按正確的操作程序再一次用多用電表測量該待測電阻的阻值時，其阻值如圖(乙)中指針所示，則Rx的阻值大約是_________Ω；
③在用伏安法測量該電阻的阻值時，要求盡可能準確，并且待測電阻的電壓從零開始可以連續調節，則在上述提供的器材中電壓表應選 ；電流表應選 ；滑動變阻器應選 。(填器材前面的字母代號)
④在虛線框內畫出用伏安法測量該電阻的阻值時的實驗電路圖．
24． (14分) 如上圖是為供兒童娛樂的滑梯的示意圖，其中AB為斜面滑槽，與水平方向
的夾角為θ=37°，水平滑槽BC與半徑R=0．2m的1/4圓弧CD相切。ED為地面．已
知兒童在滑槽上滑動時的動摩擦因數μ=0．5，在B點由斜面轉到水平面的運動速率
不變，A點離地面的豎直高度AE為H=2 m．（取g=10 m/s2,sin370=0．6, cos370=0．8）
試求：
（1）兒童在斜面滑槽上滑下時的加速度大小？（要求作出兒童在斜面上運動時的受力分析圖）
（2）兒童從A處由靜止開始滑到B處時的速度大小？（結果可用根號表示）
（3）為了使兒童在娛樂時不會從C處平拋滑出，水平滑槽BC的長度L至少為多少？
25．(18分)有一個帶正電的小球，質量為m、電荷量為q，靜止在固定的絕緣支架上．現設法給小球一個瞬時的初速度v0使小球水平飛出，飛出時小球的電荷量沒有改變．同一豎直面內，有一個固定放置的圓環(圓環平面保持水平)，環的直徑略大于小球直徑，如圖所示．空間所有區域分布著豎直方向的勻強電場，垂直紙面的勻強磁場分布在豎直方向的帶狀區域中，小球從固定的絕緣支架水平飛出后先做勻速直線運動，后做勻速圓周運動，豎直進入圓環．已知固定的絕緣支架與固定放置的圓環之間水平距離為2s，支架放小球處與圓環之間的豎直距離為s，v0>，小球所受重力不能忽略．求：
(1)空間所有區域分布的勻強電場的電場強度E的大小和方向；
(2)垂直紙面的勻強磁場區域的最小寬度L，磁場磁感應強度B的大小和方向；
(3)小球從固定的絕緣支架水平飛出到運動到圓環的時間t.
26．（15分）A、B、C、D、E是中學常見的5種化合物，A、B是氧化物，元素X、Y的單質是生活中常見的金屬，相關物質間的關系如下圖所示。
(1)X的單質與A反應的化學方程式是________________________________。
(2)若試劑1是NaOH溶液，X的單質與試劑1反應的離子方程式是_______________。
(3)若試劑1和試劑2均是稀硫酸。
①檢驗物質D的溶液中金屬離子的方法是___________________________________。
②將物質C溶于水，其溶液呈酸性，原因是(用離子方程式表示)_________________。
③某高效凈水劑是由Y(OH)SO4聚合得到的。工業上以E、稀硫酸和亞硝酸鈉為原料來制備Y(OH)SO4，反應中有NO生成，該反應的化學方程式是_______________。
27.(12分) 圖中的物質均是中學化學中常見的物質，甲、乙均是離子化合物，且陰、陽離子個數比均為1∶1。甲是發酵粉的主要成分，乙是一種常用的化肥。B、D在常溫常壓下是氣體。請回答下列問題：
(1)甲的俗名是________。
(2)向A、D物質的水溶液中分別滴入酚酞試液后，溶液均顯紅色，說明溶液均顯________(填“酸”或“堿”)性，其原理是否相同？________(填“相同”或“不相同”)，請用必要的文字加以解釋并寫出離子方程式：___________________________。
(3)向飽和氯化鈉溶液中通入氣體D至飽和后，再通入足量的氣體B可制得物質甲，寫出該反應的化學方程式：________________________________________________。
用該方法制取物質甲時，不先通B，再通D的原因是___________________________
28．（16分）某學生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應的裝置。
請回答下列問題：
(1)裝置F中發生反應的離子方程式為 。
(2)裝置A的燒瓶中可裝試劑 。
(3)B裝置的名稱是 ；E裝置的作用 。
(4)通入C裝置的兩根導管左邊較長、右邊較短，目的是 。
(5)裝置C內出現濃厚的白煙并在容器內壁凝結，另一生成物是空氣的主要成分之一。請寫出反應的化學方程式： 。
當有a mol氯氣參加反應時，轉移的電子總數為b個，則阿伏加德羅數常數為(用含a、b的代數式表示)
(6)從裝置C的G處逸出的尾氣中可能含有黃綠色的有毒氣體，如何處理?

29．（每空一分，共11分）以下是某遺傳病的系譜圖（受基因A、a控制）。根據圖回答：
（1）該病是由 性基因控制的。
（2）Ⅰ3和Ⅱ6的基因型分別是 和
（3）Ⅳ15的基因型是 它是雜合體的機率為 ，IV17將為雜合體的機率為 。
（4）Ⅲ11為純合體的機率為 。
（5）Ⅲ12和Ⅳ15可能相同的基因型是 。
（6）Ⅲ代中12、13、14都正常，那么Ⅱ7最可能的基因型是 。
（7）Ⅲ代中，11與13是 關系，婚姻法規定不能結婚。若結婚生育，其后代攜帶該致病基因的個體占 。
30．（每空一分，共11分）果蠅是常用的遺傳學研究的實驗材料，據資料顯示，果蠅約有104對基因，現有一黑腹果蠅的野生種群，約有107個個體，請分析回答以下問題：
（1）假定該種群中每個基因的突變頻率都是10－5，那么在該種群中每一代出現的基因突變數是_________。
（2）隨機從該種群中抽出100只果蠅，測知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，請問A基因的基因頻率為________，a基因的基因頻率為_______。
（3）隔離是形成新物種的_____ _，經過長期的______ 隔離，常可達到_____ 隔離。
（4）通過對果蠅及其他生物的群體遺傳學的研究，可得出生物進化的基本單位是____ ；生物進化的實質在于___ _____，新物種形成的三個基本環節是 、 、 。
31．（每空一分，共7分）下圖所示為甲型H1N1病毒在人體細胞中的一些變化以及相關反應，據相關知識回答以下問題：
(1)據圖可知，與HIV病毒不同，甲型H1N1病毒在宿主細胞內進行遺傳信息表達的過程中不涉及____ __酶。
(2)在免疫學上，甲型H1N1病毒表面的血凝素和神經氨酸酶被稱為抗原決定簇，宿主的免疫系統可以由此對病毒進行特異性識別，臨床上可用______________ 標記的探針，依據分子雜交的原理檢測病毒的存在，若探針的核苷酸序列為－AGCCUGAACU－，則甲型H1N1病毒的核酸片段堿基序列為 ____________________________。
(3)由圖可知合成子代甲型H1N1病毒的蛋白質和RNA的原料來自____ ____，若組成病毒蛋白的某一條肽鏈水解后得到三種氨基酸，則翻譯該肽鏈時所需要的tRNA至少有
_ ___種。
(4)圖示中免疫細胞內核遺傳物質相同，但X和c的形態和功能存在很大區別，這是_______ ___ 的結果。
(5)某人腳底刺入鐵釘受傷后出現了紅腫，醫生擔心她感染破傷風桿菌，立刻給她注射破傷風抗體進行應急免疫治療。該方法屬于________(A.非特異性免疫；B.特異性免疫)
32．（每空一分，共10分）圖示為人體內某些生命活動的過程。請根據圖回答：
(1)圖中A、B、C、D各代表體液中的哪一類？血漿 、組織液 、細胞內液 。
(2)相對于內環境來說，相當于外界環境的是A、B、C、D中的 。
(3)假如①為淀粉，則所形成的②從腸腔進入B中的方式是 。經過B的運輸，②可到達身體各部分的組織細胞，在組織細胞內，它的最主要的作用是______________，參與該作用的細胞結構有________________ 和 。
(4)正常人體內的B的pH相對保持穩定，是由于在其中存在著多對緩沖物質，最主要的是________________。
(5)在健康人體的血漿中，[HCO3－]約為[H2CO3]的20倍，如果[HCO3－]/[H2CO3]<15時，立刻發生酸中毒。此例說明無機鹽具有________的功能。
A．調節細胞外液滲透壓 B．調節細胞外液的pH
C．組成細胞的結構 D．維持細胞正常形態
33．【物理——選修3－4】（15分）
（1）振源S在O點做豎直方向的簡諧運動，頻率為10Hz，t=0時刻向右傳播的簡諧橫波如圖所示（向左傳播的簡諧橫波圖中未畫出）。則以下說法正確的是 （選一個給3分，選對兩個給4分，選對三個給6分。每選錯一個扣3分，最低得分為0分）
A．t=0時，x=1m處的質點振動方向向上 B．t=0時，x=-2m處的質點振動方向向上
C．t=0.175s時，x=-1m處的質點處在波谷位置
D．t=0.175s時，x=1m處的質點處在波峰位置
E．波速大小為20m/s
（2）(9分)如圖所示，MNPQ是一塊截面為正方形的玻璃磚，正方形的邊長為30 cm，有一束很強的細光束AB射到玻璃磚的MQ面上，入射點為B，該光束從B點進入玻璃磚后再經QP面反射沿DC方向射出．其中B為MQ的中點，∠ABM＝30°，PD＝7.5 cm，∠CDN＝30°.試在原圖上準確畫出該光束在玻璃磚內的光路圖，并求出該玻璃磚的折射率．
34．[化學—選修5有機化學基礎]（15分）
分子式為C12H14O2的F有機物廣泛用于香精的調香劑。為了合成該物質，某實驗室的科技人員設計了下列合成路線：
試回答下列問題：
（1）A物質在核磁共振氫譜中能呈現 種峰；峰面積比為
（2）C物質的官能團名稱
（3）上述合成路線中屬于取代反應的是 (填編號)；
（4）寫出反應⑤、⑥的化學方程式：
⑤
⑥
（5）F有多種同分異構體，請寫出符合下列條件的所有結構簡式：①屬于芳香族化合物，且含有與F相同的官能團；②苯環上有兩個取代基，且苯環上的一氯代物只有兩種；③其中一個取代基為-CH2COOCH3
35．[生物----選修3：現代生物科技專題]（15分）
為擴大可耕地面積，增加糧食產量，黃河三角洲等鹽堿地的開發利用備受關注。我國科學家應用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。
（1）獲得耐鹽基因后，構建重組DNA分子所用的限制性內切酶作用于圖中的 處，DNA連接酶作用于 處。（填“a”或“b”）
（2）將重組DNA分子導入水稻受體細胞的常用方法有
和 法和 法。
（3）由導入目的基因的水稻細胞培養成植株需要利用 技術。該技術的
核心步驟是 和 。
（4）為了確定耐鹽基因是否進入水稻細胞，可用放射性同位素標記的 作探針進行分子雜交檢測，為了確定耐鹽基因是否在水稻細胞中表達成功，可用 方法檢測，最終要用 方法從個體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。
高三生物考試答案
32．（每空一分，共10分）
(1) B　 D　 C　 (2) A　
(3)主動運輸　 為細胞的生命活動提供能量　 細胞質基質 線粒體　
(4) H2CO3與NaHCO3 (5) B
201３屆高三年級答案
物理答案
14
15
16
17
18
19
20
21
D
C
C
BCD
CD
C
AD
B
22. ②測量木塊和其上砝碼的總重力；　記錄彈簧秤的示數 （1分）
③直線；　 表示動摩擦因數的倒數 （各1分，共2分）
④滑動摩擦力f與正壓力FN成正比 （2分）
23．（9分）① “×1” （2分）
② 9.0或9 （2分）
③ B D G （3分）
④如圖所示 （2分）
24.（14分）
（1）設兒童下滑的加速度大小為a，則有 受力分析圖………………1分
mgsin37°-μmgcos37°=ma1 ①………………2分
解得：a1=2 m/s2． 　 ②………………1分
（2）因為H=2 m，圓弧CD的半徑R=0．2 m，
所以AB的長度 ③………………2分
設兒童滑到B點的速率為vB，則：vB2=2aL1， ④………………2分
（或依動能定理: ）
由②③④解得： ⑤………………2分
（3）設兒童在C點恰做平拋運動滑出時的速率為vC，
則： ⑥……1分
f=umg=ma2 ⑦………………1分
-2a2L≤vC2-vB 2 ⑧………………1分
（或用動能定理：……2分）
由⑦⑧解得：L≥1 m．……1分
25．（18分）
(1)小球水平飛出，由平衡條件得mg＝qE,(2分)
解得電場強度E＝ (2分)
方向豎直向上 (1分)
(2)由題意可知，垂直紙面的勻強磁場區域最小寬度為s (2分)
要使小球準確進入圓環，所加磁場的方向為垂直紙面向外 (1分)
由于重力與電場力平衡，帶電小球進入磁場后在洛倫茲力作用下做圓周運動，軌跡半徑R＝s， （1分） qv0B＝ （2分） 解得磁感應強度B＝（2分）
②該房間空氣的摩爾數n＝＝1.8×103 （1分）這些空氣質量m＝nM＝52kg （1分）
③外界對這些空氣做功 W＝p0ΔV＝P0(V1－V)＝4×105J （2分）
熱量Q＝－5×105J，由ΔU＝Q＋W，ΔU＝4×105J－5×105J＝－1×105J （2分）
ΔU為負，表示內能減少了1×105J. （1分）
答案： (1)D　(2)①41m3　②52kg　③4×105J　減少了1×105J
34．（1）ACE （6分）
(2) 解析　找出B點關于界面QP的對稱點E，連接ED交QP于F點，即光束在F點發生反射，所以其光路圖如圖所示．（3分）
由幾何關系得
DE＝＝37.5 (cm) （2分）
sin r＝＝0.6 （1分）
由折射定律得n＝＝1.44 （3分）
答案　1.44
35.（1）BDE（6分）
(2) mv0=MvA+(m+M)v2 (3分)
mv0=mv1+2MvA （3分）
解得：vA=0.45m/s (2分)
V1=1m/s （1分）
27．（共12分，每空2分）
(1)小蘇打
(2)堿　 不相同 碳酸鈉水解顯堿性：CO2－3＋H2O?? HCO＋OH－，氨溶于水生成的NH3·H2O電離顯堿性：NH3·H2 O??NH＋4＋OH－，所以加入酚酞試液后溶液均顯紅色(其他合理答案也可)
(3)NaCl＋CO2＋H2O＋NH3===NaHCO3↓＋NH4Cl　
CO2在水中的溶解度較小，NH3極易溶于水，水溶液呈堿性，能吸收大量的CO2，生成大量的HCO，使NaHCO3晶體析出。
（二）選考題：（15分）
38. （共15分）
（1）） 4 （2分） 3:2:3:2（沒有順序）（1分）
(2) 羥基、羧基； （2分）
（3）②⑤⑥ （3分）
（4） ⑤

（2分）
（2分）
⑥
（5）（3分）
.

第I卷
第一部分：英語知識運用 (共兩節，滿分55分)
第一節：單項填空 (共15小題；每小題1分，滿分15分)
1. The world will live happier lives if people have ____ better understanding of _____ idea of harmonious globe.
A. the; a B. /; the C. a; an D. a; the
2．Helplessly, the package I was expecting was _____ to the wrong address.
A. delivered B. given C. packed D. written
3．Could you tell me ______ use the newly-produced iPad can be of to our daily life?
A．how B．if C what D．whose
4．A good rest between classes______ recover brain power to its best and make us perform better in class later．
A．must B． can C．need D．shall
5．Peter told us the work would be finished by next month, _____ personally I doubt very much.
A. which B. when C. that D. it
6．Lin Shuhao has earned a good _____ at home and abroad for his excellent basketball skill and won over thousands of fans .
A. contribution B. occupation C. reputation D. civilization
7．—Good morning. Doctor White’s office .
—Hello, this is Peter Smith．Could you please tell Doctor White I_______? My car ____ start.
A．was delayed; doesn’t B. would delay; mustn’t
C．am delayed; didn’t D． will be delayed; won’t
8．______ in the classroom are the people who are attending the parents’ meeting．
A．Seating B．To sit C. Seated D.Having seated
9．—Did you receive the letter the next day?
—No．Somehow, it was three weeks ______ I received it．
A．since B． before C．that D．when
10.Miss Jones _____music at Bardon School for five years when she was abroad and now she is an actress.
A. had taught B. has taught C. taught D. has been teaching
11．Titanic 3D moved all audience to tears once again, ______ our attention to Cameron 's films and the definition of true love．
A． turning B．to turn C．turned D．being turned
12．In English, if new words continue to be used for at least five years they generally______ the Oxford English Dictionary．
A．come up with B．end up in
C．look up to D．make up for
13. Just as the manager says, to take their adventure course will certainly learn many useful skills .
A. Brave enough kids B. Enough brave kids
C. Kids brave enough D. Kids enough brave
14. Tell me _______how it came about that you were 20 minutes late for class. You needn’t go into details.
A. in advance B. in vain C. in total D. in brief
15. ---Come on, baby! You will succeed. We all wish to get good news.
--- ____, but I’ll do my best.
A. I can’t promise B. It is impossible
C. No problem D. Don’t worry
第二節：完形填空 (共20小題；每小題2分，滿分40分)
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從16—35各題所給的四個選項(A、B、C和D)中，選出最佳選項，并在答題卡上將其涂黑。
If you are human, you can’t help but experience times when everything seems to be going wrong. You must also _16__as if your life is completely out of control at times. It is during those “down times” that words of encouragement from family, friends, co-workers or __17_strangers can boost(增強)your spirits. It is also during those __18_that negative words can be devastating (毀滅性的) and sink you deeper and deeper into depression.
For example, consider this story about a group of _19__who were traveling through the woods when __20__of them fell into a deep pit(坑). All of the other frogs gathered around the __21__.When they saw how _22__the pit was, they told the two _23__frogs they would never get out.
The two frogs didn’t obey what other frogs said and tried to __24__ out of the pit. The other frogs kept telling them not to jump, _25__it was in vain. Finally, one of the frogs followed what the other frogs were saying and simply _26. He fell down and _27_. The other frog continued to jump as __28_as he could. Once again the crowd of frogs shouted at him to _29__ the pain. The more they _30__, the harder he jumped and finally he __31__to safety.
When he __32_, the other frogs asked him why he continued to jump when they were all __33__him to simply quit. The frog __34_to them that he was a little bit deaf. He thought they were _35__him all the time.
16. A. think B. experience C. feel D. seem
17. A. so B. just C. ever D. even
18. A. times B. processes C. courses D. practices
19. A. mice B. frogs C. dogs D. cats
20. A. three B. two Ｃ.many D. few
21. A. hole B. water C. pit D. well
22. A. muddy B. wide C. long D. deep
23.A. unfortunate B. unpleasant C. unhappy D. uncomfortable
24. A. jump B. walk C. climb D. run
25. A. so B. as long as C.although D. because
26. A. gave out B. gave away C. gave up D. gave off
27. A. wounded B. died C. destroyed D. damaged
28. A. fast B. easily C. hard D. swiftly
29. A. stop B. ban C. forbid D. help
30. A. cried B. spoke C. read D. shouted
31. A. made it B. forget it C. use it D. get it
32. A. turned out B. kept out C. held out D. got out
33. A. taking to B. throwing at C. shouting at D. speaking to
34. A. announced B. explained C. introduced D. told
35. A. helping B. encouraging C. pulling D dragging
第二部分：閱讀理解 (滿分60分)
第一節：閱讀下列短文，從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。(共15小題；每小題3分，滿分45分)
A
Don’t talk to me; I’m busy with my iPhone
Riding a London subway, a person from China will notice one major difference: in London, people do not look at each other. In fact, eye contact is avoided at all times. That’s not rudeness—people are just too busy to bother looking.
Busy doing what, you ask? Well, they’re certainly not using the time for a moment of quiet reflection, nor are they reading a book. New technology has replaced quiet habits. Today the only acceptable form of book on the London underground is an e-book.
Apple must earn a fortune from London commuters(乘車上下班的人). Since the launch of the iPhone in 2007, over 40,000—yes, that’s 40,000—“apps” (programs downloaded for the iPhone) have been designed.
Commuters love them because they are the perfect time-fillers. One “app”, called iShoot, is a game that features tanks. Another one, Tube Exits, tells passengers where to sit on the train to be closest to the exit of their destination. ISteam clouds the iPhone screen when you breathe into the microphone. You can then write in the “ steam” on your phone screen.
For those without an iPhone, another Apple product, the iPod, may be another choice. It’s not just teenagers who “plug in” to their music—iPods are a popular way to pass the time for all ages.
And if games, e-books and music aren’t enough to keep you occupied. Then perhaps you would prefer a film. The development of palm DVD technology means many commuters watch their favorite TV show or film on the way to work. With all this entertainments, it’s amazing that people still remember to get off the train.
People in London do not make eye contact on the subway because they are busy___.
playing games, reading e-books, listening to music or watching films.
going to work
reading books
thinking private things
Those who like war games can download ___to their iPhones.
A. Tube Exits B. iShoot C. ISteam D. iPod
The underlined word “occupied” in the last paragraph probably means____.
A. delighted B. busy C. controlled D. amused
The article tells us that___.
A. London commuters are unfriendly to strangers
B. Apple has earned a lo of money from selling 40,000 iPhones
C. with all the new time-fillers, London commuters often forget to get off the train.
D. technology is changing the way London commuters spend their traveling time.
B
Skinner Creek ESL Guest Ranch offers a unique outdoor adventure camp for international students.
Students who come to Skinner Creek have the opportunity to learn English in an environment entirely different from a regular school setting. English classes are designed to meet the academic and spoken levels of each student. All English classes will be taught by instructors qualified in teaching English as a second language. All levels of English are available.
After class, students can enjoy many outdoor activities in a controlled and safe environment. Experienced managers and camp teachers will prepare each activity to the level appropriate for each student.
Students’ safety is a priority(優先考慮的事) for the staff of Skinner Creek ESL Guest Ranch. Students are monitored at all times and supervisors are in the cabins with the students at night. Staff members have St. John’s First Aid and Transportation and Wilderness First Aid. An emergency clinic is nearby and accessible 24 hours.
English Classes:
Class hours are from Monday to Friday, 9:00 am—2:00 pm with a one-hour break for lunch.
Students are challenged in reading, writing, grammar, vocabulary building and conversational English.
Fun After-class Activities:
Great after-class activities include: horseback riding lessons, hiking, baseball, volleyball, badminton, mountain hiking, bonfires and much more.
Time to watch videos and TV and play games.
Experience Canadian family life.
Weekends:
Special all-day and overnight weekend activities include: camping, days at the lake(fishing, swimming and boating) and more.
Travel Information:
Students will be picked up at Vancouver airport and dropped off again for their individual flights. Transportation to and from the ranch will be provided as well as overnight stays in Vancouver.
Please contact the ranch directly for prices: skinnercreek@telus. net.
If you attend Skinner Creek Summer Camp, you will___.
sometimes have English Classes outdoors.
learn how to deal with dangers in the wild.
experience the traditional farmer lifestyle.
enjoy different sports activities after class
How many hours of English classes do students have every week in Skinner Creek?
20 hours B. 28 hours C. 25 hours D. 35 hours
How will most students travel to Skinner Creek if they want to attend the camp?
By car B. By air C. By boat D. By train
C
A study by St.. Louis University has found that a lovable dog named Sparky and a robotic dog, AIBO, were about equally effective at reducing the loneliness of nursing home residents. The study confirmed previous findings that dogs have a good effect on nursing home residents.
Dr. Andrew Smith led the Stanford University team that built a home-assistance robot. “If humans can feel an emotional tie with robots, some day they could be not just our assistants, but also our companions,” he said.
To test whether residents responded better to Sparky, a trained dog, or the Sony-made robotic dog, researchers divided 38 nursing home residents into three groups at three long-term care centers in St. Louis.
One group had weekly 30-minute one-on-one visits with Sparky; another group had similar visits with AIBO; a control group had no contact with either dog. The groups’ respective levels of loneliness were tested by having them answer a number of questions at the beginning and near the end of the visits.
After two months, both groups that had contact with the dogs were less lonely and more attached. Most of the elderly regarded Sparky, a 9-year-old dog, as an audience for their life stories, said investigator Marian Banks.
“He listened attentively, wagged his tail, and allowed them to pet him,” said Banks, who adopted and trained Sparky after finding him in a street behind her home seven years ago.
Those who were together with AIBO took a little longer to warm to the robotic creature. Over time, however, they grew comfortable with him, and petted and talked to him. He would respond by wagging his tail, vocalizing, and blinking his lights..
“AIBO is charming once you start to interact with him,” said the study’s author, Dr. William Banks, “ He’s an attractive sort of guy. He gives a feeling of being personal, not just a robot.”
Before the new study, it was known that ____.
robots were effective at reducing people’s loneliness
robots could build close connection with humans
dogs and robots were equally effective at reducing loneliness
dogs could help get rid of old people’s loneliness
Those who had contact with the robotic dog found that ___.
they didn’t feel comfortable with it
it was hard for them to interact with it
the robot’s vocalizing and blinking confused them
they weren’t comfortable with it at first
The findings of the researchers tell us that___.
robots are better at caring for old people than nurses
it’s easy for people to become close with robots
robots can to some degree replace dogs as companions for old people
every home will have a robot assistant one day
What would be the best title for the passage?
Robots and Dogs Can Equally Cheer up the Elderly
Robots Serve People Better Than Thought
No More Lonely Old Age with Emotional Robots
Advanced Technology Used to Cheer up the Elderly
D
Americans wear black for mourning while Chinese wear white. Westerners think of dragons as monsters. Chinese honor them as symbols of God. Chinese civilization has often shown such polarities(對立)with the West, as though each stands at extreme ends of a global string. Now in the University if California, Berkeley, a psychologist, has discovered deeper polarities between Chinese and American cultures—polarities that go to the heart of how we reason and discover truth.
His findings go gar toward explaining why American cultures seem to be aggressive and Chinese cultures so passive, when compared to each other. More importantly, the research opens the way for the peoples of the East and the West to learn from each other in basic ways. The Chinese could learn much from Western methods for determining scientific truth, said Kaiping Peng, a former Beijing Scholar, who is now a UC Berkley assistant professor of psychology. And Americans could profit enormously from he Chinese tolerance for accepting contradictions in social and personal life, he said.
“Americans have a terrible need to find out who is right in an argument,” said Peng. “The problem is that at the interpersonal level you really don’t need to find the truth, , or maybe there isn’t any.” Chinese people, said Peng, are far more content to think that both sides have advantages and disadvantages, because they have a whole awareness that life is full of contradictions. They do far less blaming of the individual than do Americans, he added.
In studies of interpersonal argument, for example, when subjects were asked to deal with contradictory information resulting from conflict between a mother and a daughter or a student and a school, Peng found that Americans were “non-compromising, blaming one side — usually the mother — for the causes of the problems, demanding changes from one side to attain a solution and offering no compromise” in dealing with the conflict. Compared to this angry, blaming American method, the Chinese were paragons(模范)of compromise, finding fault on both sides and looking for solutions that moved both sides to the middle.
In Paragraph 1, the author sets examples in order to ____.
A. expose the contradiction between Chinese and Americans
B. find the reason for the differences
C. show the differences between Chinese culture and American culture
D. generalize the main idea of the passage
Compared with Americans, Chinese are___.
A. likely to know advantages and disadvantages of things
B. unwilling to admit their own failure
C. unwilling to have a general idea of things
D. likely to find the truth in life
The studies show___.
A. an American treats his or her mother badly
B. different ideas of treating the aged
C. different conflicts of Americans and Chinese
D. different personality of Chinese and Americans
The main idea of the passage is___.
A. extreme ends of the string
B. polarities between American and Chinese cultures
C. different attitudes towards the aged
D. different manners in social occasions
第二節：根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。(共5小題；每小題3分，滿分15分)
How to Do Well in Exams
Do not underestimate the power of revision in the days and hours before an examination. The closer you are to the exam, the more chance you have of storing and retaining crucial information. But do not overdo it. __51__ An effective daily routine can help you through an exam period, so in the days leading up to your first exam, get into the habit of being up and ready to work by game. It can be a shock to the system after months of working to your own timetable to be mentally alert at that time if you have not prepared for it.
On the day of the exam, have a good breakfast, pack two of everything you need (pens, pencils, erasers, etc.),then make your way to the examination hall in good time. __52_.
Once in your seat, simply pause for a few seconds and collect your thoughts. Close your eyes and take in a few slow, deep breathes to help you relax. When you turn over the test paper, spend a short period reading through all the instructions and questions, paying particular attention to key verbs such as “discuss”, “compare” and “evaluate”.__53_ It is wise always to allow for 10 minutes at the end of the exam to give yourself time to go back over your answers. Once you have selected the questions you wish to tackle, begin by attempting the one you think is your strongest. It will give you more confidence when you see a well-answered question down on paper. Also remember to write clearly, and do not be afraid to express the unexpected: after all, examiners can get very bored marking stereotypical answers.
_54_If you do need something else focus on to help collect your thoughts, choose a fixture in the room, such as the ceiling or anything else that will not allow you to be distracted (分神).
Finally, once you have finished, never hang around outside afterwards to attend the discussion by other students.__55__
A. Try not to be tempted to look at those around you, or at the clock.
B. Do not arrive too early, though, as other people’s anxiety can be contagious(會傳染的)，and you may suffer from undue panic.
C. When you get home, read the examination paper through and look up all the words you didn’t understand.
D. Map out a quick plan of points you wish to make and how much time you should spend on each question.
E. Sleep, exercise and relaxation are all just as important.
F. Underestimate the test in your mind.
G. Go and have a well-earned rest, then prepare for your next exam
考生注意：
此題涂在機讀卡上。若選E, 涂AB。若選F, 涂AC。若選G, 涂AD。
第II卷
第三部分：寫作（共兩節，滿分35分）
第一節：短文改錯（滿分10分）
此題要求改正所給短文中的錯誤。短文中有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（︿），并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：
每處錯誤及其修改均僅限一詞。
只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
I just came back from Britain last week . I was luckily enough to be one of the students from different country to visit the UK from Feb .16 to 28 . We paid a visit to a good many of places ,like London ,Oxford or the Lake District . I learned much about British culture and history in London ,where was my favourite . I also liked Oxford , in which I saw much more old buildings . The Lake District was beautiful ,but it was pity that it rained heavily when they were there . The most excited thing for me in Britain was that I make a lot of friends there .
第二節：書面表達（滿分25分）
假設你叫李華，現在在英國工作，你的朋友陳立寫信告訴你他打算赴英留學，想知道初到英國可能會遇到的困難。請你用英語給他寫一封回信，信的內容應包括：
1.可能會遇到的困難:語言方面的障礙、飲食的不習慣、想家孤獨等；
2.鼓勵他并表示愿意幫助他。
注意：1.詞數100個左右。
2.信的開頭已為你寫好，不計入總詞數。
Dear Chen Li,
I'm glad to hear from you. You asked me about the difficulties you may meet with when
you get here in UK.


Yours sincerely,
Li Hua
第II卷
題號
一
二
總分
得分
第四部分：寫作（共兩節，滿分35分）
第一節：短文改錯（滿分10分）
I just came back from Britain last week . I was luckily enough to be one of the students from different country to visit the UK from Feb .16 to 28 . We paid a visit to a good many of places ,like London ,Oxford or the Lake District . I learned much about British culture and history in London ,where was my favourite . I also liked Oxford , in which I saw much more old buildings . The Lake District was beautiful ,but it was pity that it rained heavily when they were there . The most excited thing for me in Britain was that I make a lot of friends there .
第二節：書面表達（滿分25分）
I'm glad to hear from you. You asked me about the difficulties you may meet with when
you get here in UK.____________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua
第一節：短文改錯（滿分10分）
I just came back from Britain last week . I was luckily enough to be one of the students from different country to visit the UK from Feb .16 to 28 . We paid a visit to a good many of places ,like London ,Oxford or the Lake District . I learned much about British culture and history in London ,where was my favourite . I also liked Oxford , in which I saw much more old buildings . The Lake District was beautiful ,but it was pity that it rained heavily when they were there . The most excited thing for me in Britain was that I make a lot of friends there .
1 luckily --- lucky 2 country ---- countries 3 many of ----- many
4 or ---- and 5 where ----- which 6 much ----- many
7 pity ---- a pity 8 they ---- we 9 excited ----- exciting
10 make ----made
第二節：書面表達（滿分25分）
Dear Chen Li,
I' m glad to hear from you. You asked me about the difficulties you may meet with when you get here in UK. Now, I'd like to tell you something about it.
First, you may have the problem about the language although you think you are well prepared. You may find it difficult to communicate with the natives, because many of them have a strong accent. Besides, you may not get used to the western food here or even hate to have it, What's more, you may feel lonely and miss your family and friends, especially in the very beginning.
However, you needn't worry about it. Several weeks later, you will get used to everything here and love the place, and I' II also try my best to help you when necessary.
Best wishes !
Yours sincerely,
Li Hua

一、現代文閱讀(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成1—3題。
按照漢許慎《說文解字)的詮釋，“儒，柔也”。一個“柔”字，味道全出，可謂搔到了問題的癢處。宋詞專家葉嘉瑩先生曾提到中國文化的“弱德之美”。她由“儒”字“柔”的本義出發，加以闡釋，十分貼切地把儒家所代表的中國文化性格多維度地彰顯出來了。“儒”含“需”字，參之以《易經》“需”卦的卦象，可知“需”有“等待”之義。據《易傳》記載，孔子就說過：“君子藏器于身，待時而動，何不利之有?”孔子這里說的其實就是“需”的意思，它體現的顯然是一種等待的姿態。
華裔英籍女作家韓素音在參觀走訪了中國內地之后，曾經感慨道：“我在這里重新發現了中國的彈性——它所固有的柔順性，這使它不受外界危機的影響，同時也使它度過自己的一次又一次動亂。”因此，我們雖說“儒者柔也”，但看此“柔”字不要過于直觀，誤以為柔就是軟弱無力，就是廢棄一切作為。
其實，我們只有通過“水”的意象，才能最真切地體味到“儒”之“柔”。柔是“水”的最為突出的特性。在中國文化中，以水喻道是有其古老傳統的。譬如，老子曰：“上善若水”；他還說“弱者道之用”，此所謂“弱者”乃指水的柔弱所表征出來的規定。因為“水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道”。我們知道，水是不定形的，它被放進怎樣的容器中就采取什么樣子的形狀，但正因為沒有一種凝固不變的形狀，所以才能變成一切可能的形狀。這正足“道”的品格。更為重要的是，它以隱喻和象征的方式，透露出中國文化的傳統性格。
應該說，中國傳統文化所采取的等待姿態，與儒家固有的“柔”的性格之間，是有極深的淵源關系的。它在很大程度上規定著中國人同自然界、同他人打交道的方式。從古典技術同現代技術在文化性格和文化取向上，我們可以更深切地體會出中國古代文化的柔性特點。中國傳統文化取向塑造出來的古典技術，不具有征服自然界的進攻性和侵略性。
中華民族從來都是一個和平與寬容的民族。老子曰：“兵者不祥之器，非君子之器，不得已而用之。”由此不難窺見中國人對于兵器乃至戰爭的基本價值取向。與此相關聯，在歷史上，我們對于訴訟也是持保留態度的。儒家主張，親親為仁。訴訟總是緣于利益的紛爭，它只能是道德失效的結果。在中國人看來，實乃不得已而為之。因為我們更愿意相信“退一步，海闊天空”。爭執雙方倘若采取這種妥協的姿態，那么就會使訴訟變得多余。所以，孔子說：“聽訟，吾猶人也。必也使無訟乎!”孔子認為，“無訟”才是一個社會的理想狀態。中國文化的儒雅性格，雖然沒有咄咄逼人的凌厲之勢，卻又決不因此而失其莊嚴。相反，這才是一種真正的內在力量。
(何中華《由“儒”字說開去》，有刪改)
1.下列關于“儒”的表述，不符合原文意思的一項是( )
A．漢代許慎在《說文解字》中，把“儒”詮釋為“柔”，可以說是抓住了問
題的實質，指出了“儒”字真正的本義。
B．宋詞專家葉嘉瑩由“儒”的本義，進一步闡釋了中國文化的“弱德之美”，
彰顯了中國文化性格的多維度。
C．《易經》把“儒”字釋義為“需”，《易傳》中孔子把“需”字釋義為“等待的姿態”。
D．“儒者柔也”，中國固有的柔性，使得中國避免了外界危機的影響，也度過了自己的一次次動亂。
2．下列理解，不符合原文意思的一項是( )
A．通過“水”的意象，我們能體味到“儒”之“柔”，“柔”也體現著水的最為突出的特征，以水喻道是中國文化的悠久傳統。
B．老子認為“上善若水”，水柔弱善利萬物而不爭，水的這種特性，正體現了道的品格。
C．儒家固有的柔的性格，在很大程度上規定了中國人同自然界同他人打交道的方式。
D．中國人認為訴訟是不道德而多余的，沒有訴訟才是理想的狀態，因為中國
文化的儒雅性格才是真正的內在力量。
3．下列理解和分析，不符合原文內容的一項是( )
A．“柔”和“等待”是從不同的方面對“儒”的含義的理解，通過對“儒”文化的認識，從中可以看到中國傳統文化的特征。
B．水沒有固定的形態，形狀隨容器而定，這正是“道”的品格。“道”的品格隱喻了中國文化的傳統性格。
C．古典技術對自然界不具有征服性，可以讓我們更深切地體會到中國傳統文化的柔性特征。
D．兵器是不祥的器物，也是古代有德行的人所慎用的器物，從中國古人對兵器的價值取向中，體現出中華民族奉守的和平與寬容。
二、古代詩文閱讀（36分)
(一)文言文閱讀（19分)
閱讀下面的文言文，完成4—7題。
李光弼幼持節行，善騎射，能讀班氏《漢書》。少從戎，嚴毅有大略，起家左衛郎。
光弼以景城、河間兵五千入太原。前此，節度使王承業政弛謬，侍御史崔眾主兵太原，每侮狎承業，光弼素不平。及是，詔眾以兵付光弼。眾素狂易，見光弼長揖，不即付兵，光弼怒，收系之。會使者互，拜眾御史中丞。光弼曰：“眾有罪，已前系，今但斬侍御史。若使者宣詔，亦斬中丞。”使者內詔不敢出，乃斬眾以徇，威震三軍。
至德二載，思明、希德率高秀巖、牛廷價將兵十萬攻光弼，時銳兵悉赴朔方，而麾下卒不滿萬，眾議培城以守，光弼曰：“城環四十里，賊至治之，徒疲吾人。”乃徹民屋為摞石車，車二百人挽之，石所及輒數十人死，賊傷十二。思明為飛摟，障以木幔，筑土山臨城，光弼遣穴地頹之。思明宴城下，倡優居臺上靳指天子，光弼遣人隧地禽取之。思明大駭，徙牙帳遠去，軍中皆視地后行。又潛溝營地，將沈其軍，乃陽約降。互期，以甲士守陴，遣裨校出，若送款者，思明大悅。俄而賊數千沒于塹，城上鼓噪，突騎出乘之，俘斬萬計。思明畏敗，乃去，留希德攻太原。光弼出敢死士搏賊，斬首七萬級，希德委資糧遁走。初，賊至，光弼設公幄城隅以止息，經府門不顧。困解，閱三昔乃歸私寢。收清夷、橫野等軍。
與九節度圍安慶緒于相州，大戰鄴西，敗之。光弼與諸將議：“思明勒兵魏州，欲以怠我，不如起軍逼之。彼懲嘉山之敗，不敢輕出，則慶緒可禽。”觀軍容使魚朝恩固謂不可。既而思明來援，光弼拒賊，戰尤力，殺略大當。會諸將驚潰，各引歸，所在剽掠，獨光弼整眾還太原。帝貸諸將罪。
（節選自引《舊唐書·李光弼傳》)
4.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是( )
A．眾素狂易 易：輕視
B．乃斬眾以徇 徇：示眾
C．乃徹民屋為摞石車 徹：修補
D．彼懲嘉山之敗 懲：忌憚
5．以下各組句子中，全都表明李光弼用兵有謀略的一組是( )
①若使者宣詔，亦斬中丞 ②光弼遣穴地頹之
③又潛溝營地，將沈其軍 ④光弼設公幄城隅以止息
⑤不如起軍逼之 ⑥獨光弼整眾還太原
A．①③⑤ B．②③⑤ C．①④⑥ D．②④⑥
6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是( )
A．他年幼即能讀史書，具有良好的品行與節操，年輕從軍，擅長騎馬射箭。
B．他率兵入太原，侍御史崔眾傲慢無禮，不按朝廷命令馬上交付兵權，李光弼將其捉拿關押，并頂住壓力將其斬首。
C．太原守衛戰，在敵眾我寡的緊急情況下，他鎮定自若，力排眾議，不死守城池，用靈活的戰術擊敗敵人，成功解圍。
D．圍攻安慶緒一戰，眾將不聽從李光弼的建議，即在敵我殺略大當狀態下，李光弼尚能整軍還太原，而其他眾將潰不成軍，皇帝降罪于眾將。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分)
(1)節度使王承業政弛謬，侍御史崔眾主兵太原，每侮狎承業，光弼素不平。(5分)


(2)俄而賊數千沒于塹，城上鼓噪，突騎出乘之，俘斬萬計。(5分)


（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面一首宋詞，完成8—9題。
江城子 [南宋]李好古
平沙淺草接天長。路茫茫，幾興亡。昨夜波聲，洗岸骨如霜。千古英雄成底事，徒感慨，漫悲涼。
少年有意伏中行①，馘②名王，掃沙場。擊楫中流，曾記淚沾裳。欲上治安③雙闕遠，空悵望，過維揚。
注：①中行：中行說，西漢文帝時太監，后降匈奴，成為漢朝大患。
②馘（guó）：戰爭中割取敵人的左耳以記功。
③治安：賈誼曾給漢文帝上《治安策》。
8．從全詞看，“徒感慨”“空悵望”分別表達了作者怎樣的思想感情？（5分）
?


9．這首詞主要運用哪些表現手法？請列舉出兩種，并作簡要分析。（6分）
?


（三）名篇名句默寫（6分）
10．補寫出下列各句名篇中的空缺部分（任選3題，都選只按前3題計分。共6分）
（1）____________。身死人手，為天下笑者，何也？____________。（賈誼《過秦論》）
（2）青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。____________ ，_____________ 。
（李白《蜀道難》）
（3）故國神游，多情應笑我，早生華發，_____________，_____________。
（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）
（4）___________，____________ ；窮且益堅，不墜青云之志。（王勃《滕王閣序》）
乙?? 選考題
請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。
三、文學類文本閱讀（25分）
11．閱讀下面的文字，完成⑴～⑷題。（25分）
糊涂一世
（俄）阿納托利·特魯什金
一個星期天。我岳父岳母來了，我們吃過午飯后就坐在一起聊天，像其他人一樣，談論著社會上的貧困、犯罪、盜竊、政府不作為等等問題，我們都認為，生活中的丑惡比比皆是。
我說：“我們的生活之所以有這么多丑惡的東西，就是因為我們不敢站出來大聲地說真話，只是在角落里小聲地嘀咕。要是我們每個人都敢實話實說，生活就不會像現在這個樣子了。”
突然，門鈴響了。我打開門一看，門外站著一個黑人，西裝革履，后面還跟著6個人，其中一個人手里還拿著攝像機。
那個黑人走上前來嘰里咕嚕地朝我說了一堆話，我一句也沒聽懂。這時鉆出一個翻譯來：“這是糊涂國國王糊涂二世。他說祝您家里永遠陽光燦爛，好運連連，財源滾滾。”
我趕緊道謝，然后又問他們有什么事。翻譯回答說：“國王想拜訪一下普通的俄羅斯家庭，看一下俄羅斯的普通家庭在沒有準備的情況下，是什么樣子。”翻譯說完，又遞上了一份國王的禮物，一個小首飾盒。
我當然不是因為這件小禮物，而完全是出于禮貌才沒有把他們拒之門外。我說：“那快請進吧。歡迎您的到來。”
國王的保鏢們立刻把我們家的墻角旮旯都巡視了一遍，我們家這幾口人傻乎乎地對著人家頻頻點頭。
最后大家終于落座了。國王左右環顧了一下說：“您的家不太富裕啊。”
你看，他來之前我們正抱怨著呢。他這話說得多是時候啊。但我總不能讓我們的國家丟面子吧？于是我說：“怎么不富裕？對一個一口之家來說足夠了。”
國王馬上就問其他那些人都是誰。我靈機一動，指著岳母說是我的仆人，指著岳父說是我的司機。我老婆一聽就撅起了嘴，但為了國家的尊嚴沒有出聲。
“這幾個人嘛，是我的按摩師和她的孩子們，他們來看看我。”我最后指的是我的老婆和孩子。
國王一聽大吃一驚，差點跳了起來。他的保鏢們立刻把我們家的墻角旮旯、大小房間又都查看了一番。
“您就一個人住？那您不在家時，不怕家里的東西被偷嗎？你們這兒沒有小偷嗎？”國王又提出了一個新問題。
我們大家都笑了起來，搖著頭說，根本就沒聽說過丟東西這樣的事。我說：“我們俄羅斯家家戶戶從來都不關門，白天黑夜門都開著，誰愛進誰進。從來沒發生過盜竊的事。”
“噢，”國王簡直不敢相信自己的耳朵，把眼睛瞪得大大地說，“可在我們國家到處都是小偷。甚至你走在街上，褲子都有可能被人扒去。”
這次換我們故作驚訝地瞪大了眼睛。我說：“怎么這樣呢？這也太野蠻了！這是什么傳統啊？在我們這兒，你出門前在地上放100盧布，逛一圈回來后，錢還在地上呢。”
我的話讓國王大驚失“色”，差點沒變成白人。隨后他又小心翼翼地問：“那你們偷國家的東西嗎？”
我回答說：“在我們俄羅斯，偷國家的東西還不如上吊呢！誰要是偷了國家的東西，誰就再也得不到別人的尊重和幫助，說不定還會被殺了呢。”
我剛說到這兒，國王起身就往外跑，他的保鏢們最后把我們家又檢查了一圈。
國王要告辭了，我對他說：“您用不著為那些小偷小摸的事煩心。您的國家跟我們國家沒法比。我們國家是一個高度文明的國家。但我相信您的國家盜竊搶劫的事也會越來越少。”他們終于走了。
他們走后，我們全家對剛剛發生的這件事又感慨了一番。半個小時后，我們才想起來去別的房間看看，這時大家才發現，家里凡是值點錢的東西都沒了。我拿過那個小首飾盒一看，首飾盒的底部用俄語寫著一行字：“我是糊涂二世，你是糊涂一世……”
⑴下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）（ ）
A．因為平時節目上所見受訪家庭都是做了準備的，所以，“糊涂二世”拜訪
“我”，是想看一下在沒有準備的情況下普通家庭的樣子。
B．為了維護國家的尊嚴，對“糊涂二世”的發問，“我”謊稱自己是富裕的
“一口之家”，在場的岳父岳母和妻子都沒有反對。
C．小說多次寫國王的保鏢們巡視墻角旮旯，為下文埋下伏筆，暗示可悲結局；
凸顯“我”和家人的可笑、可憐，增強作品的諷刺意味。
D．小說以“糊涂一世”為題，暗示主人公糊涂了一輩子，糊涂到了頂點；作
品從一個側面反映了俄羅斯一塌糊涂的社會現實狀況。
E．作者煞有介事，把一個虛構的事情寫得像實有其事，并且用幽默詼諧的筆
調表達了對人性扭曲的深刻反思，呼喚著美好的人性。
⑵“我”理直氣壯的回答，使“糊涂二世”的反應從“大吃一驚”到“瞪大眼
睛”到“起身就往外跑”，這樣寫有什么作用？請簡要分析。（6分）



⑶文中的“我”有哪些性格特點？請簡要分析。（6分）



⑷小說中的“我”在私下和家人說真話，但當著外人的面卻一味編造謊言，對此，
人們褒貶不一。你的看法呢？請結合全文，談談你的觀點和理由。（8分）




四、實用類文本閱讀（25分）
12．閱讀下面的文字，完成⑴～⑷題。（25分）
梁漱溟為什么與眾不同（節選）
劉仰東
梁漱溟是不是學者，這本來不成問題。1916年，他23歲時就在蔡元培校長的引薦下任教于北京大學哲學門（系），次年開講，先講“印度哲學”，再講“儒家哲學”。講“儒家哲學”時，聽者踴躍，除一般學生外，還有四五十歲的前輩，還有一些當時及后來的風云人物。四年后，《東西文化及其哲學》的出版，更使他享有新儒學先驅者的盛名。他是因學問而出名的，世人歷來也是以“知名學者”來看待他的。
但是，梁漱溟本人卻一向不自視為學者，也一向不為了學問而做學問。他生前曾在許多文章或演講中明確表態。1930年，他在題為《我是怎樣一個人》的文章中寫道：“大家誤解我什么？這就是誤認為我是一個學者，甚或說是什么‘哲學家’‘佛學家’‘國學家’……這真是于兩面都不合適：一面固然糟蹋了學者以及國學家，一面亦埋沒了我簡單純粹的本來面目……談學問，在我只是不得已，非是有心……我只是好發現問題——尤其易從人事上感觸發現問題。有問題，就要用心思；用心思，就有自己的主見；有主見，就從而有行動發出來。外人看我像是在談學問，其實我不過好用心思來解決我的問題而已，志不在學問也。”
此時，梁漱溟不足40歲，他的后半生，依然沒有變。在梁漱溟看來，儒學也好，佛學也好，都是人生實踐之學。他曾說：“孔子的東西不是一種思想，而是一種生活。”他認為如果在大學講堂里把孔子學說只當做哲學思想來講，則“其固有精神實質亡矣”！梁漱溟曾再三強調，孔子的學問是專門致力于人的身心進于自覺、自主，使人的生命整體上有所變化和提高，將自己的智慧用于修養實踐上。把“四書五經”背得爛熟并不重要，重要的是將儒家的精神用在自己身上，用在人類社會。這個觀點貫穿于梁漱溟的一生，他晚年依然認為，隨著科學技術的發展，中國人有的是需要學習的東西，而中國古書汗牛充棟，除了少數研究者，未必人人都要去讀，但有一本書，即《論語》，作為中國知識分子，是不可不讀的。
1924年夏天，他在當講之年毅然辭去多少人夢寐以求的北大教職，此后，再也沒有回到大學的講臺上。當時也有幾所大學請梁漱溟去，但梁漱溟謝絕了這些邀請。多年后，他在寫給侄子的信中說：“我這里沒有旁的念頭，只有一個念頭：責任。”又說，我“處處皆有責任，而我總是把最大的問題擺在心上。所謂最大的問題即所謂中國問題”。在這樣的信念驅動下，梁漱溟南來而北往，數十年如一日，奔波于他的“人生實踐”之路。
他在1924年（31歲）辭去北大教職后，先用七八年的時間，到山東、廣東、上海、山西、河南等地辦學和考察。自1931年起，梁漱溟落腳山東鄒平，開始了長達七年的鄉村建設活動。他的長子梁培寬這樣回憶當時的情景：“沒有水電，我們生活在那里，吃的是井水，點的是油燈。……基本上過的就是農村生活。”在這樣的環境里，梁漱溟一干就是七年。他在自撰的《生平述略》中說：“1931年與同仁赴山東鄒平創辦山東鄉村研究院……它以全體鄉民或村民為對象，培養農民的團體生活習慣與組織能力，普及文化，移風易俗，并借團體組織引進科學技術，以提高生產，發展農村經濟，從根本上建設國家。”
抗戰的爆發，讓梁漱溟為之努力七年的鄉村建設活動戛然而止。但隨后他進入了自己政治上的活躍歲月。1938年1月，梁漱溟訪問延安，與中共領導人進行了廣泛接觸。1939年2月，梁漱溟赴晉冀豫皖蘇魯等地的敵后游擊區巡視，與國民黨將領和八路軍、新四軍領導人羅榮桓、陳光、彭雪楓等都進行了會晤。1940年底，梁漱溟與黃炎培等共同發起組織“中國民主政團同盟”，試圖以“第三方面”的力量促成兩黨的團結，以求抗戰的最后勝利。
30歲到50歲，被視為生命的黃金時期。而梁漱溟從31歲退出北大后，二十余年間奔走于社會，他參與的所有社會活動、政治活動，無疑都屬于在儒家大義指導下的遠離書齋的人生實踐。自這個意義上看，梁漱溟雖享學者之名，實乃一個社會活動家。（選自《中華讀書報》，有刪節）
（1）下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）（ ）
A.梁漱溟23歲時，在蔡元培校長的引薦下任教于北京大學哲學門（系），四年后，就因為《東西文化及其哲學》的出版，使他享有了新儒學先驅者的盛名。
B.抗戰爆發后，梁漱溟進入了自己政治上的活躍歲月，其目的也是為了解決所謂最大的問題，即所謂中國問題。
C.梁漱溟認為，把“四書五經”背得爛熟并不重要，重要的是將儒家的精神用在自己身上，用在人類社會。為了實踐這一觀點，他在山東鄒平開始了長達七年的鄉村建設活動。
D.提高生產，發展農村經濟，從根本上建設國家，這就是梁漱溟與同仁赴山東鄒平創辦山東鄉村研究院的目的。
E.梁漱溟雖享學者之名，實乃一個社會活動家。這正是他在儒家大義指導下的遠離書齋的人生實踐意義之所在。
（2）梁漱溟為什么不認為自己是學者？他辭去北大教職，轉而到許多地方辦學考察，原因是什么？請簡要分析。（6分）




（3）請根據全文，簡要說說梁漱溟的“與眾不同”之處。（6分）



（4）文章作者認為，梁漱溟雖享學者之名，實乃一個社會活動家。你是否認同這一觀點？請結合全文談談你的觀點和理由。（8分）




第Ⅱ卷 表達題
五、語言文字運用（20分）
13．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是(3分)（ ）
A．面對又一波來勢洶洶的圈地囤地熱潮，某些相關職能部門不僅沒有嚴把審批關，反而推波助瀾，從中漁利。
B．北國的春天總是姍姍來遲，可當春風吹來的時候，那些冰凍已久的小溪河流便在不知不覺間渙然冰釋了。
C．“簡練為文”是適應快節奏運行的時代要求的，所以寫作時應刪除繁文縟節，追求“句無可削”“字不得減”的高水準。
D．在世界杯足球賽上，南美隊的高超技藝，歐洲隊的粗獷勇猛，非洲隊的靈巧、迅速，無不表現得爐火純青。
14．下列各句中，沒有語病的一句是(3分) （ ）
A．個別同學常常忽略了對環境的保護，隨手將用過的垃圾扔在地上，給美麗的校園抹上了不和諧的色彩。
B．強化憂患意識，清醒面對存在的矛盾和問題，非但不會影響一個社會的發展，還將催生變革的動力，幫助一個社會在解決矛盾與問題的過程中健康前行。
C．物美價廉的國產手機不滿足于國內 3G市場的業績，開始在國際市場謀求新的突破，這一做法越來越受到國外同行業的關注。
D．與會專家一致認為，最大限度地減少香煙的危害，特別是勸阻有癮青少年戒煙，對預防肺癌和其他呼吸系統疾病有重要意義。
15.依次填人下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是(　)(3分)
中國茶有紅、綠、青、黃、白、黑六大類2000多種，外形千姿百態，香氣各具特點，滋味風格迥異，效能各不相同。___。____，它是茶葉品質的綜合表現。____，它是茶葉品質的綜合反映。____。____。
①香氣高、滋味醇、葉底勻、湯色清，是好茶，反之則劣
②所謂外形是指干茶的芽葉比例，有元鋒苗以及老嫩、松緊、整碎、凈雜、光潤、鮮暗等的程度
③條索緊、嫩度好、鋒苗多、色澤潤，是好茶，反之則劣
④所謂內質是指香氣的高低、純雜、長短，滋味的濃淡、強弱、鮮淳、苦澀，葉底的嫩度、色澤、凈勻度，湯色的鮮活、明亮程度
⑤不管差別多大，選擇茶葉的方法是相同的，都離不開看外形、評內質
A.②③④①⑤ B.②③④⑤①
C.⑤②④③① D.⑤②④①③
16．閱讀下面的一段法律條文，歸納出構成“累犯”的三個必要條件。（6分）
刑法規定，被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執行完畢或者赦免以后，在五年以內再犯應當判處有期徒刑以上刑罰之罪的是累犯，應當從重處罰；但是過失犯罪除外。



17．仿照下面的示例，自擬兩個描寫對象，寫兩句詩，要求所寫詩句內容貼切，
修辭、句式與示例相同。(5分)
我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈唱。
我愛你長城的雄偉，是它挺起了中華兒女的脊梁。


六、作文(60分)
18. 閱讀下面的文字，根據要求作文。
古往今來，立志做“一品大員”、“一品高官”的比比皆是，而立志做“一品百姓”的卻寥若晨星，著名教育家陶行知卻做了天下第一人。　　半個多世紀以前，陶行知從提高全民素質的高度出發，提出做人要做“一品百姓”的口號。他畢生以此自勉，“想老百姓、做老百姓、學老百姓”，是光彩照人，彪炳史冊，比那些一品大員、一品高官都要高大得多的“一品百姓”。　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，寫一篇不少于800字的文章。
（二）（11分）
8、（5分）上闋既描寫了揚州（維揚）經過戰爭劫難后的荒涼景象，又陳述了古往今來的英雄都隨著時間消逝的史實，在此基礎上，“徒感慨”表現了作者對歷史興衰、英雄已逝的深沉思索與感嘆。下闋作者先寫自己年輕時的志向遠大，但隨著時間流逝，壯志成空，“空悵望”表現了作者年華已逝、壯志難酬的惆悵心情。
9、（6分）①借景抒情。作者運用了單調的景物，形成遼遠、凄迷的意境，抒發了對國事的擔憂、惆悵之情。 ② 運用典故。作者運用了“少年有意伏中行，馘名王，掃沙場”“擊楫中流”等典故，書寫了自己年輕時的雄心壯志。③ 直接抒情。作者直接運用“徒感慨，漫悲涼”“空悵望”抒發悲傷、惆悵之情。④對比。作者把年輕時的遠大理想與現在的愿望成空進行對比。（每答出一種手法并分析，給3分；答出任意兩種即可。）
⑷（8分）觀點一：褒。
①不管祖國如何丑陋，如何貧窮，我們都不能嫌棄，“民族情結”和“愛國
主義”什么時候也不能丟掉。②編造謊言是想要掩飾問題，因為一味外揚問題容
易激化矛盾，造成社會的不和諧，不安定。③我們我們要辯證地看待祖國建設發
展過程中出現的問題，應該把眼光更多地放在祖國的建設成就上，這是維護社會
和諧的重要保障。
觀點二：貶。
①實事求是，不說假話是一個公民的道德底線，是一個國家正常維持與運行
的基本元素。②我們要看掩飾的問題是枝節問題還是本質問題，如果是本質問題，
絕不能掩飾，只有揭出問題，解決問題，才能使國家進步。③如果一味地掩飾問
題，極易助長權力強勢者的私欲，不能保障所有公民的合法權益。
(有其它觀點，言之成理亦可。不要求面面俱到，只要能就以上任意一種觀
點進行探究，即可根據觀點是否明確、論述是否合理、理由是否充分，酌情給分。
觀點明確，給2分；論述合理、理由充分，給6分。)
（4）觀點一：認同，梁漱溟是一個社會活動家，不是學者。①梁漱溟從不自視為學者，他做學問是不得已，其緣起、目的和態度都是發現問題、思考問題和解決問題的，不是為了學問而學問。②梁漱溟注重人生實踐，研究學問，是為了實踐。③梁漱溟辭去北大教職，先用七八年的時間，到許多地方辦學和考察，抗戰的爆發后他積極參與政治活動，這些都表明他是一名社會活動家。
觀點二：不認同。梁漱溟還是一個學者。①梁漱溟在北大期間主要身份就是學者，雖然離開北大后，從事了許多社會活動，但最終使他聞名后世的，還是他在學術上所取得的一系列成果，并使自己享有新儒學先驅者的盛名。②學者并不是只呆在書齋里一味研究學問的書呆子，把自己的思想和經驗應用于實踐中探索發現，同樣是學者的本分。③世人歷來也是以“知名學者”來看待他的。
觀點三：梁漱溟既是學者，又是一個社會活動家。①梁漱溟的學術水平、學術成果以及學術地位，使他享有新儒學先驅者的盛名。梁漱溟是優秀的學者。②梁漱溟注重人生實踐，梁漱溟辭去北大教職，先用七八年的時間，到許多地方辦學和考察，抗戰的爆發后他積極參與政治活動，這些都表明他是一名活躍的社會活動家。③這兩種角色不是截然分開的，學者和社會活動家的雙種身份在梁漱溟身上得到了完美的統一。他以解決實際問題的態度和目的研究學問，產生了學術成果，又以學者深厚的學養實踐于社會活動。所以，盡管梁漱溟不自視為學者，但實際上，他首先是學者，然后才是一個社會活動家。
(有其它觀點，言之成理亦可。不要求面面俱到，只要能就以上任意一種觀
點進行探究，即可根據觀點是否明確、論述是否合理、理由是否充分，酌情給分。
觀點明確，給2分；論述合理、理由充分，給6分。)
六、寫作(60分)
18．參照高考作文評分標準。
附：文言文翻譯
李光弼年幼即有良好的節操和品行，擅長騎馬射箭，能通讀班固的《漢書》。年輕時即從軍，嚴謹剛毅有大智謀，從左衛郎做起。
李光弼率領景城、河間兵馬五千進入太原。這之前，節度使王承業政務松弛混亂；侍御史崔眾主持太原軍務，經常輕慢王承業，李光弼向來為此不平。到這時，皇帝下詔書命令崔眾把軍隊交付李光弼。崔眾一貫狂傲看不起他人，見到李光弼只是長揖而已，沒有馬上交出軍隊，李光弼很生氣，將他抓住關押起來。恰好朝廷使者到了，授予崔眾御史中丞。李光弼說：“崔眾有罪，此前已關押，現在只殺侍御史。如果使者宣讀皇帝的任命詔書，也要殺了新任命的御史中丞，”使者收起詔書不敢拿出來，于是李光弼殺了崔眾示眾，威震全軍。
至德二年，史思明、蔡希德率高秀巖、牛廷蚧帶領十萬軍隊攻打李光弼。當時，精銳軍隊全部開赴北方，李光弼手下兵士不到一萬人，眾人建議加高城墻來守衛，李光弼說：“城墻周圍四十里，叛軍到了再整修它，白白地使我們的兵士和百姓疲頓。”于是拆毀民屋造摞石車，摞石車由兩百人拉動，發射的石頭砸到之處常數十人死傷，結果十分之二的叛軍被砸死砸傷。史思明造飛樓車，用木板遮擋，在靠近城墻的地方筑土山，李光弼派人挖地洞使土山倒塌。史思明在城墻下歡宴，歌女戲子在戲臺上戲辱奚落天子，李光弼派人挖地道抓獲了他們。史思明非常驚恐，將主帥的營帳移走，遠遠離開，軍隊都選擇地勢紛紛后撤。李光弼又暗中在敵軍營地邊挖出深溝，預謀使敵軍陷入其中，就假裝約定投降。到約定時間，以精銳士兵守衛城上的矮墻，派遣副校將出城，好像送財物投降的人，史思明非常高興。不久，叛軍數千人陷入深溝中，城上守軍擂鼓吶喊，精銳騎兵出城追逐敵軍，俘虜、殺死敵人按萬計算。史思明害怕失敗，就率軍離開了，只留下蔡希德進攻太原，李光弼派出敢死隊與敵軍搏擊，殺敵七萬人，蔡希德丟下糧草物資逃跑了。當初，叛軍剛到，李光弼在城中一角安置營帳來休息，經過府門不看一眼。圍困解除后，過了三晚才回家。后來，又收編清夷、橫野等她的軍隊。
李光弼與九節度使將安慶緒圍困在相州，大戰鄴西，擊敗他。李光弼與眾將商議說：“史思明陳兵于魏州不來救援，是想讓我軍懈怠，我們不如起軍逼近他。他忌憚于嘉山之敗，不敢輕易出兵，那么安慶緒就可擒獲了。”觀軍容使魚朝恩堅持認為不可。不久史思明來救援，李光弼抵抗敵軍，戰斗特別盡力，殺戮擄掠敵軍與自身傷亡大致相當。恰巧眾將驚慌潰散，各自率軍敗退，到處搶劫掠奪，只有李光弼整治軍隊回到太原。皇帝寬恕了眾將的罪責。

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