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北京市三十九中2013屆高三上學期期中考試 全科10份

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北京市三十九中2013屆高三上學期期中考試 全科10份

資源簡介

試卷滿分: 100分 考試時間:100分鐘
考生須知
1.本試卷共6頁,分為兩個部分。第一部分為選擇題,14個小題,共42分;第二部分為非選擇題,5個小題,共58分。
2.第一部分選擇題答案必須用2B鉛筆填涂在答題卡或答題紙上,第二部分非選擇題答案必須用黑色字跡的簽字筆書寫在答題紙上。
可能用到的相對原子質量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cu 64 Cl 35.5
第Ⅰ卷(選擇題 共42分)
每題只有1個正確選項,每題3分,共42分,請將答案填寫在題號前面。
1.下列說法中,正確的是
A.食鹽不屬于食品添加劑
B.熟吃西紅柿要比生吃時維生素C的損失小
C.大部分藥物都有毒副作用,應該在醫生指導下使用
D.人體內沒有能使纖維素水解的酶,因此人類不需要攝入纖維素
2.下列化學用語或圖示表達正確的是
A.乙烯的比例模型
B.Na+的結構示意圖
C.葡萄糖的實驗式C6H12O6
D.CO2的電子式
3.下列說法正確的是
A.純堿和生石灰都屬于堿 B.干冰和氨都屬于弱電解質
C.沼氣和乙醇都屬于可再生能源 D.鋁和銅在工業上都常用電解法冶煉
4.下列溶液中,各組離子一定能大量共存的是
A.能使石蕊試液呈藍色的溶液:Na+、I-、Cl-、NO3-
B.含大量Fe3+的溶液:NH4+、Na+、Cl-、SCN-
C.能與Al反應生成H2的溶液:Ca2+、NH4+、HCO3-、Cl-
D.水電離出的c(H+)=1×10-14mol/L的溶液:K+、AlO2-、Br-、Cl-
5.下列說法正確的是
A.乙烯和聚乙烯都可與溴水發生加成反應
B.酸性高錳酸鉀溶液能鑒別苯、甲苯和四氯化碳
C.(NH4)2SO4、CuSO4、C2H5OH都能使蛋白質變性
D.葡萄糖、麥芽糖、蔗糖均能發生銀鏡反應
6.下列離子方程式書寫正確的是
A.溴乙烷中滴入AgNO3溶液檢驗其中的溴元素:Br-+Ag+==AgBr↓
B.碳酸氫鈉溶液中加入過量石灰水:
2HCO3- + Ca2+ + 2OH-= CaCO3↓+ CO32- + 2H2O
C.利用腐蝕法制作印刷線路板:2Fe3+ + Cu == 2Fe2+ + Cu2+
D. 溶液中加入過量的濃氨水:
7.下列家庭驗中不涉及化學變化的是
A.用熟蘋果催熟青香蕉 B.用少量食醋除去水壺中的水垢
C.用糯米、酒曲和水制甜酒釀 D.用雞蛋殼膜和蒸餾水除去淀粉膠體中的食鹽
8.下列實驗過程中,始終無明顯現象的是
A.NO2通入FeSO4溶液中 B.SO2通入已酸化的Ba(NO3)2溶液中
C.CO2通入Na2SiO3溶液中 D.SO2通入CaCl2溶液中
9.羥基扁桃酸是藥物合成的重要中間體,它可由苯酚和乙醛酸反應制得。

下列有關說法正確的是
A.該反應是加成反應 B.苯酚和羥基扁桃酸是同系物
C.乙醛酸與H2在熱的鎳催化下反應生成乙二醇
D.1 mol羥基扁桃酸能與3 mol NaOH反應
10. NaOH、Na2CO3、NaCl、Na2SO4可按某種標準劃為一類物質,下列分類標準不正確的是
A.鈉的化合物   B.可溶于水  C.可與硝酸反應 D.電解質
11.下列各組物質中,因為反應條件或用量不同而發生不同化學反應的是
① C與O2 ② Na與O2 ③ Fe與Cl2 ④ AlCl3溶液與氨水
⑤ CO2與NaOH溶液 ⑥ Cu與硝酸 ⑦ AgNO3溶液與氨水
A.除③外 B.除③⑦外 C.除③④外 D.除⑥⑦外
12.用NA表示阿伏加德羅常數的值。下列說法中,正確的是
A.1 mol OH-中含有的電子數目為10 NA
B.標準狀況下,22.4 L苯含有的原子數目為12 NA
C.1 L 0.1 mol/L FeCl3溶液中,Fe3+的數目為0.1 NA D.0.3 mol NO2溶于水生成HNO3,轉移的電子數目為0.3 NA 
13.已知一定條件下斷裂或生成某些化學鍵的能量關系如下表:
斷裂或生成的化學鍵
能量數據
斷裂1mol H2分子中的化學鍵
吸收能量 436kJ
斷裂1mol Cl2分子中的化學鍵
吸收能量 243kJ
形成1mol HCl分子中的化學鍵
釋放能量 431kJ

對于反應:H2(g)+ Cl2 (g) = 2HCl (g),下列說法正確的是
A. 該反應的反應熱 △H > 0
B. 生成1mol HCl時反應放熱431kJ
C. 氫氣分子中的化學鍵比氯氣分子中的化學鍵更穩定
D.相同條件下,氫氣分子具有的能量高于氯氣分子具有的能量
14.鋅與很稀的硝酸反應生成硝酸鋅、硝酸銨和水。當生成1 mol硝酸鋅時,被還原的硝酸的物質的量為
A.2mol B.1 mol C.0.5mol D.0.25mol
第Ⅱ卷(非選擇題 共58分)
15、(10分)A、B、C、D、E為中學化學常見的單質或化合物,相互轉化關系如圖所示。
(1)若A是能使濕的紅色石蕊試紙變藍的氣體;C、D均為空氣的主要成分;E是一種有毒氣體。
①寫出反應I的化學方程式 ;
②寫出反應II的化學方程式 。
(2)若A是淡黃色化合物;常溫下D是無色氣體;C中含有的陰、陽離子均為10電子粒子。
① D的結構式為 ,
② 寫出反應I的化學方程式 ;
③ 寫出反應II的化學方程式 。
16、(10分)蛇紋石礦可以看作由MgO、Fe2O3、Al2O3和SiO2組成。某實驗小組設計如下流程欲分別制得單質Al、Fe、Mg和Si。
有關氫氧化物沉淀的pH見下表:
金屬陽離子
氫氧化物開始沉淀時的pH
氫氧化物完全沉淀時的pH
Fe3+
1.9
3.2
Mg2+
9.4
11.6
(1)寫出不溶物B在生產中的一種用途: 。
(2)操作⑤中調節pH到5~6時,可以用到的試劑(填序號) 。
a. NaOH溶液 b.氨水 c. Fe2O3 d. Mg (OH)2
(3)從濾液H制取金屬Mg的流程如下:
Ⅰ.流程中由濾液H中得到MgCl2·6H2O的方法是 ;
Ⅱ.在干燥的HCl氣流中加熱MgCl2·6H2O制取無水氯化鎂的原因是 。(應用離子方程式和簡要文字說明)
Ⅲ.冶煉鎂的方法用化學方程式表示為 ____________________ 。
17.(12分)某難溶于水的混合粉末中除含有炭粉外,還可能含有鐵、鋁的單質和它們的某一種氧化物。某校實驗小組同學通過實驗確定該混合物粉末的成分。
實驗步驟:
①取m g固體粉末于一個燒杯中,加入足量NaOH稀溶液,有氣體產生,過濾得到固體A和無色溶液B;
②將①中所得固體A洗滌后分成兩份。一份加入CuSO4溶液,無明顯變化;另一份加入足量稀硫酸,過濾得到固體C和棕黃色溶液D。
請回答以下問題。
(1)寫出①反應的離子方程式 。
(2)固體C與濃硫酸受熱后發生反應的化學方程式為 。
(3)向棕黃色溶液D中加入鐵粉反應的離子方程式為 。
(4)由上述實驗可以獲得結論,混合物粉末中一定含有碳和 (填化學式,下同),含鐵元素的物質可能是 或 。若要確定含鐵元素的物質,還需進行一步實驗,該實驗方法為

18、(10分)為驗證鹵素單質氧化性的相對較弱,某小組用下圖裝置進行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗)。
實驗過程:
Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。
Ⅱ.當B和C中的溶液都變為黃色時,夾緊彈簧夾。
Ⅲ.當B中溶液由黃色變為棕紅色時,關閉活塞a。
Ⅳ.……
(1)A中產生黃綠色氣體,其電子式 。
(2)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現象 。
(3)B中溶液發生反應的離子方程式是 。
(4)為驗證溴的氧化性強于碘,過程Ⅳ的操作和現象是 。
(5)過程Ⅲ實驗的目的是

19、(16分)
已知:(R、R’表示烴基或官能團)
有機物A是一種醫藥中間體,質譜圖顯示其相對分子質量為130。已知0.5 mol A完全燃燒只生成3 mol CO2和2.5 mol H2O。A可發生如下圖所示的轉化,其中D的分子式為C4H6O2,F可制得使Br2的CCl4溶液褪色的有機物H,兩分子F反應可生成六元環狀酯類化合物。
請回答:
(1)1 mol B與足量的金屬鈉作用產生22.4 L(標準狀況)H2。
①B中所含官能團的名稱是 ;
②B與C的相對分子質量之差為4,B→C的化學方程式是 。
(2)D的同分異構體G所含官能團與D相同,
則G的結構簡式可能是 、 。
(3)F可發生多種類型的反應。
①兩分子F反應生成的六元環狀酯類化合物的結構簡式是 ;
②F可制得使Br2的CCl4溶液褪色的有機物H
F→H的化學方程式是 ;
③F在一定條件下發生縮聚反應的化學方程式是 。
(4)A的結構簡式是
北京市第三十九中學2012—2013學年度第一學期
高三年級歷史期中考試試卷
考生須知
1.考生要認真填寫密封線內的班級、姓名、學號。
2.本試卷包括兩道大題,共6頁。考試時間100分鐘。
3.答題前要認真審題,看清題目要求,按要求認真作答。
4.必須用藍、黑色字跡的簽字筆、鋼筆或圓珠筆答題,字跡要工整,卷面要整潔。
第Ⅰ卷(選擇題 共48分)
本卷共48小題,每小題1分,共48分。在每小題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。
1.王國維在《殷周制度論》中說,“故天子諸侯之傳世也,繼統法之立子與立嫡也——立賢之利過于立嫡,人才之用優于資格,而終不以此易彼者,蓋懼夫名之可藉,而爭之易生,其弊將不可勝窮。”這段話意在揭示嫡長子繼承制
A.自身存在弱點 B.出現有其歷史必然性
C.不符合歷史發展規律 D.是最好的權力交接制度
2.春秋末期,范蠡棄官從商,因在陶邑經商被稱為“陶朱公”。當時的陶邑,已成為“天下之中,諸侯四通,貨物所交易”的著名經濟都會。上述材料可說明
A.當時商人的地位得以提高 B.便利的交通有利于商業中心形成
C.官府控制商業的局面被打破 D.當時商業發展的總體水平不高
3.據考古發現,在戰國中晚期的墓葬中,河北興隆縣一次出土鐵范87件,大多為農具范。河南新鄭韓國鑄鐵作坊遺址出土陶范300余件,其中農具范占60%以上,出土鐵農具200多件,占全部鐵器的63.5%。說明戰國中晚期在上述地區
A.鐵器開始用于農業生產 B.鐵犁牛耕是主要耕作方式
C.生產中普遍使用鐵農具 D.鐵農具制作技術臻于成熟
4.馬克思指出:“(東方小農)不能自己代表自己,一定要別人來代表他們。他們的代表一定要同時是他們的主宰,是高高站在他們上面的權威。” 上述言論的實質是
A.小農經濟是中央集權制度的經濟基礎 B.封閉的自然環境和農耕經濟必然產生專制
C.東方小農在思想上普遍信奉皇權主義 D.儒家學說是中國專制主義的理論基礎
5.在一個記者會上,溫家寶總理答記者會關于物價上漲的問題時說:“我一邊看網,一邊腦子里想起一段話,就是‘民之所憂,我之所思;民之所思,我之所行’。”溫總理所引語句體現了百家爭鳴時期
A.主張“尚賢”、“節儉”的墨家思想 B.以改革促發展的法家思想
C.關注民生,注重和諧的儒家思想 D.“無為而治”的道家思想
6.墨子主張“有能則舉之,高予之爵,重予之祿”,反對“骨肉之親無故富貴”。這表達了
小生產者
A.懷念“小國寡民”的社會 B.要求提高政治地位的愿望
C.要求建立政令統一的中央政權 D.要求為新興地主階級選拔人才
7.中國古代的水利工程很發達,除了利用天然河道之外,還開鑿了人工河渠以利灌溉、通航和漕運。下列屬于漢朝開鑿的水利工程是
A.都江堰 B.靈渠 C.白渠 D.大運河
8.漢高祖“令賈人不得衣絲乘車,重租稅以困辱之”;至文帝時,“法律賤商人,商人已富
貴矣”,百姓“皆背本趨末”。這表明漢初
A.重農抑商政策促進經濟繁榮 B.朝廷重農,百姓抑商
C.官商勾結使抑商政策未取得成效 D.抑商政策不能完全阻礙商業發展
9.下列關于《九章算術》的說法正確的是
①約成書于戰國
②匯集了包括田畝、糧食、倉窖、土方、賦稅等應用問題的計算方法
③是當時世界上最先進的應用數學著作
④它的問世,標志著中國古代以計算為中心的數學形成了完整的體系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.北魏時期出現“民多隱冒,五十、三十家為一戶”的社會現象,為改變上述現象實行的制度是
A.均田制 B.宗主督護制 C.租調制 D.三長制
11.北魏首創均田制,隋至唐初一直沿用。均田制下農業生產經營的主要形式是
A.眾人集體生產 B.田莊規模生產
C.個體農戶耕作 D.官府募民耕作
12.“高祖初謀南遷,恐眾心戀舊,乃示為大舉。因以協定群情,外名南伐,其實遷也。
舊人懷土,多所不愿,內憚南征,無敢言者。于是定都□□。”補充□□中對應的選項
A.長安 B.洛陽 C.南京 D.開封
13.下圖中屬于魏晉時期改進和推廣使用的灌溉工具是

A B C D
14.我國古代某一時期,國家一統、民族融合,青瓷與白瓷聞名世界,火藥出現,其京都為當時東西文明的交匯中心。這一時期應是
A.東漢   B.北宋    C. 明朝    D.唐朝
15.唐太宗在談到中央機構的職權時說:“詔敕如有不穩便,皆須執論。”此處的機構應是
A.中書省和門下省 B.尚書省和中書省
C.尚書省和門下省 D.禮部和吏部
16.唐太宗認為,“夷狄亦人耳,其情與中夏不殊。……蓋德澤洽,則四夷可使如一家。”為管理少數民族生活的地區,他
A.設立西域都護府 B.設置理藩院 C.設立宣慰司 D.設置羈縻府州
17.“古來才杰士,所嗟遭時難。一鳴從此始,相望青云端。”上述詩文反映的制度是
A.九品中正制   B.察舉制    C.科舉制    D.征辟制
18.唐代西安的大明宮麟德殿是接待外來賓客的重要場所,“九天閶闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旒”正是對其的真實寫照。形成這種景象的原因是
A.“絲綢之路”的開辟   B.對外政策的開明
C.社會環境的統一、安定 D.建筑技術的高超
19.中唐詩人王建描述汴梁“水門向晚茶商鬧,橋市通宵酒客行”,揚州城“夜市千燈照碧云,高樓紅袖客紛紛。”上述材料說明當時
A.政府已取消對市場的時間限制   B.“夜市”已在各地普遍推廣
C.個別大城市開始出現“夜市” D.政府已取消對市場的空間限制
20.李澤厚在《美的歷程》中評價某位詩人的成就,認為“盛唐藝術在這里奏出了最強音,痛快淋漓,天才極致,似乎沒有任何約束,似乎毫無規范可循……卻都是這樣的美妙奇異、層出不窮和不可思議。”這位詩人最有可能是
A.孟浩然   B.杜甫    C.李白    D.王維
21.《新五代史·安重榮傳》記載 “(安重榮)嘗謂人曰:‘天子寧有種耶?兵強馬壯者為之爾。”為避免這種歷史現象的重現,宋太祖趙匡胤采取了
  A.在地方行政區之上設立監察區   B.設立樞密使、三司使等官職分化相權
C.實行將兵法,禁軍由皇帝指揮   D.從財、權、兵各個方面弱化地方權力
22.胡煥庸、張善余的《中國人口地理》中,曾將南宋嘉定十六年、北宋崇寧元年各路人口的密度作了一個對比(如下表),這則材料能夠說明
淮南東路
淮南西路
兩浙路
江南東路
江南西路
福建路
北宋崇寧元年
100%
100%
100%
100%
100%
100%
南宋嘉定十六年
45%
51.1%
107%
111.8%
136.1%
158.1%
【注:以北宋各路人口為100%;兩宋的淮南地區包括淮南東路、淮南西路,大致包括今天安徽中部、河南的淮河以南、湖北東部地區。】
①政局變動使人口分布發生巨大變化  ②人口變化說明南方經濟持續發展
③南宋江南地區出現自由勞動力市場 ④福建路是南宋經濟最發達的地區
A.①   B.①② C.①②③   D.①②③④
23.摩洛哥人依賓拔都他,于元至正七年(1347年)來華,對一座城市作了這樣的記述:“渡大洋后,所至第一城,即刺桐也。……刺桐港為世界上各大港之一,由余觀之,即謂之世界最大之港,亦不虛也。”文中的“刺桐”是指
A.臨安   B.大都     C.廣州    D.泉州
24.以下宋明理學的言論中,至今仍有現實意義的是
A.“未有天地之先,畢竟也只是理”  
B.“餓死事小,失節事大”
C.“為天地立心,為生民立命”
D.“宇宙便是吾心,吾心即是真理”
25.右圖為宋代《貨郎圖》,下列作品
與其題材類似的是
A.展子虔《游春圖》
B.閻立本《步輦圖》 
C.張擇端《清明上河圖》  
D.王冕《墨梅圖》 
26. 明清時期,體現君主專制空前加強的措施是
A.明太祖廢除丞相,并形成內閣制度 B.滿洲貴族組成議政王大臣會議
C.乾隆帝設置南書房 D.雍正帝設置軍機處
27.下列農作物品種中,在明清時期傳入并推廣種植的是
A .水稻 B.甘薯 C. 棉花 D.粟
28.乾隆二十四年(1759年)兩廣總督李侍堯在一份奏折中說:“外洋各國夷船到粵,販運出口貨物,均以絲貨為重”,“統計所買絲貨,一歲之中,價值(白銀)七八十萬兩,或百余萬兩,至少之年亦買價至三十余萬兩之多。 其貨物均系江浙等省商民販運來粵,轉售外夷,載運回國。”從上述材料可以得知
A.中國外貿出口貨物均為絲織品 B.廣東的絲織業發達
C.對外貿易集中在廣東進行 D.閉關政策嚴重阻礙了中外貿易
29.下列思想中具有明清時代新特點的是
①民本思想 ②批判君主專制 ③經世致用 ④工商皆本 ⑤辯證法
A .①②③ B.③④⑤ C. ②③④ D. ①②④
30.“廣州是傳統的外貿口岸;福州靠近盛產紅茶的武夷山;上海地處長江入海口附近。”這是英國人在《南京條約》中把上述地區作為通商口岸的理由。這反映了英國發動鴉片戰爭的目的是
①向中國走私鴉片  ②掠奪中國原料  ③打開中國市場  ④向中國輸出資本
A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.①④
31.著名歷史學家黃仁宇先生寫道:“《南京條約》簽訂之后十年,感到不滿意的不是戰敗國而是戰勝國。”為此,“戰勝國”將要采取的行動是
A.掀起瓜分狂潮 B.發動戰爭擴大市場
C.擴大資本輸出 D.割占中國臺灣
32.太平天國運動對中國近代化產生了一定影響,這主要表現在它
A.否定了地主土地所有制 B.動搖了清朝的統治基礎
C.打擊了外國侵略勢力 D.實施了發展資本主義的方案
33.下列對“師夷長技以制夷”這一主張理解正確的是
①向西方尋求強國御侮之道 ②仍然以天朝上國自居
③其中的“技”重點是指軍事技術 ④已經對中國的落后有了充分認識
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①③
34.李鴻章認為:“古今國勢,必先富而后能強,尤必富在民生而國本乃可益固。”為此,他創辦的企業是
A.發昌機器廠 B.湖北織布局 C.江南制造總局 D.上海機器織布局
35.19世紀90年代初,李福明辦友誼機器面粉廠,使用進口蒸汽磨,他因不滿官府衙門的勒索而到官府講理,結果被以“私設磨房、哄鬧官府”等罪名交刑部照例處理,他的面粉廠也被迫停產。這件事表明
A.清政府堅決禁止私人投資辦廠 B.列強極力限制中國經濟發展
C.頑固勢力嚴重阻礙民族資本發展 D.頑固勢力極端仇視一切外洋事務
36. 下列關于中日《馬關條約》的表述,正確的是
A.未規定開放新商埠 B.割地的內容全部落實
C.不利于民族資本主義發展 D.列強開始控制中國經濟命脈
37.19世紀末,外資銀行開始落戶北京東交民巷。1896年,盛宣懷在《自強大計折》中提出:“西人聚舉國之財,為通商惠工之本,綜其樞紐,皆在銀行。”上述言論反映的實質問題是
A.列強已控制中國的政治中心 B.中國自然經濟的逐漸解體
C.列強對華進行資本輸出 D.中國半殖民地化程度大大加深
38.中國近代有人認為:“君主者權偏于上,民主者權偏于下,君民共主者權得其平。”據此判斷此人的政治派別是
A.保皇派 B.維新派 C.革命派 D.洋務派
39.近代中國在追求經濟近代化的同時,也經歷了政治近代化的過程。政治近代化的嘗試開始于
A.太平天國運動 B.洋務運動 C.戊戌變法 D.辛亥革命
40.胡適說:“中國在屢次戰敗之后,在庚子辛丑大恥辱之后,這個‘優勝劣汰,適者生存’的公式確是一種當頭棒喝,給了無數人一種絕大的刺激”。“優勝劣汰,適者生存”出自
A.譚嗣同的《仁學》 B.嚴復的《天演論》
C.梁啟超的《變法通議》 D.張之洞的《勸學篇》
41.晚清時期,從北京后海北沿的醇親王府走出了兩位皇帝,分別是光緒和溥儀。以下歷史事件,于兩位皇帝在位期間發生在北京的是
①英法聯軍火燒圓明園 ②義和團運動興起
③康有為發起“公車上書” ④京張鐵路全線通車
A.①③ B.②③ C. ②④ D.③④
42.孫中山說:“在國內,君主可以不要,忠字是不能不要的。……為四萬萬人效忠,比較為一人效忠,自然是高尚得多,故忠字的道德還要保存。”孫中山對“忠”的理解是
A. 弘揚傳統的忠孝思想 B. 保持忠君愛國思想
C. 要有犧牲和奉獻精神 D. 強調國家民族意識
43.下列四幅圖中,最能反映20世紀初中國政治近代化成果的是

A. 頒布《中華民國臨時約法》 B.康有為宣傳維新思想的著作

C.陳獨秀在上海創辦《青年雜志》 D.太平天國運動期間的文件
44.毛澤東指出:“中國反帝反封建的資產階級民主革命,正統說起來,是從孫中山先生開始的。”這是因為孫中山
A.第一個提出發展資本主義的方案
B.第一個建立資產階級政治團體
C.第一個提出推翻清政府,建立資產階級共和國
D.第一個發動了旨在推翻清朝統治的武裝起義
45.1912年,孫中山對袁世凱說:“十年之內,大總統非公莫屬。”“希望您當十年總統,十年之內我筑成鐵路二十五萬里,您練精兵五百萬。”這段話反映了此時孫中山的救國 理念已轉向
A.實業救國 B.教育救國 C.軍事救國 D.法制救國
46.莫里循是澳大利亞人,曾任《泰晤士報》駐華首席記者,中華民國總統政治顧問。他居住北京達20余年(1897—1920年),親歷了近代中國一系列重大歷史事件。他的大量報道、通訊與日記成為研究這一段中國歷史的重要素材。下列資料中,有可能屬于他親身經歷并留下的是
①《北京條約》簽訂的現場報道 ②八國聯軍侵華的照片
③ 大總統誓詞的照片 ④南京大屠殺的有關報道
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
47.“喪權辱國震人心,鐵路風潮鼎沸騰。武漢義旗天下應,推翻專制共和興。”該詩反映的重大歷史事件,按時間順序排列正確的是
①清帝退位 ②武昌起義  ③成立中華民國
④《辛丑條約》簽訂  ⑤四川保路運動
A.①③②④⑤ B.②③①④⑤ C.④⑤②③① D.④⑤②①③
48.從清朝的黃龍旗到中華民國的五色旗(一般認為,“五色”代表漢、滿、蒙、回、藏五族),這種變化反映了
①專制制度的結束  ②共和觀念的深入  ③民族平等的趨勢 
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
第Ⅱ卷 非選擇題(共52分)
49.(18分)歷代疆域的變遷,與當時的社會狀況有著密切的聯系。
材料一
圖1
(1)給圖1起個名字;(2分)結合所學,概括圖中所示封國的特點。(4分)
材料二
(2)在圖中的括號填入地名。(1分)判斷圖2是哪個朝代的疆域圖,列舉你的依據。(5分)
材料三
圖3 清朝疆域圖
(3)結合所學,說明康熙帝為清代疆域所做的貢獻。(6分)(要求:列舉的史實需要有簡要經過。)
50.(16分)經濟政策、經濟結構、經濟思想的發展變化,是社會轉型的重要原因與內容。
材料一
①為田開阡陌封疆,而賦稅平。
②以常平糴本(以常平倉所積錢糧為本)作青苗錢,散與人戶,令出息二分,春散秋
斂(春貸夏收,夏貸秋收)。
③凡上供之物,皆得徙貴就賤,用近易遠, 預知在京倉庫所當辦者,得以便宜蓄買。
④諸男夫十五以上,受露田四十畝,婦人二十畝。
⑤僇力(盡力)本業,耕織致粟帛多者復其身(免除徭役)。
⑥其民調,一夫一婦,帛一匹,粟二石。民年十五以上未娶者,四人出一夫一婦之調。
(1)閱讀上述材料,指出屬于商鞅變法法令的是_________,分別說明這些法令的歷史作用。(6分)
材料二 明初,瓷都景德鎮有官窯58座,資金充足,設備先進,民窯不過20座。但官窯管理腐敗,成本高昂,很快衰落下去,為完成上貢任務,只好改行“官搭民燒”,由民窯燒造,官府給與報酬。與此同時,從事商品生產的民窯迅速崛起,明末達到二三百座。
明末清初,對高質量瓷器的使用、品評與收藏,使文人墨客、士夫官宦、富商巨賈訂燒高質量民窯瓷器之風頗為盛行,客觀上形成巨大的商業需求。 “上品細料”青花瓷,就是民窯為順應市場需求而生產的高端產品。清代御窯僅6座,沿襲“官搭民燒”,到乾隆以后更加衰敗。而民窯的規模和產量都遠勝官窯,工匠達10余萬人,工藝水平也大為提高,產品暢銷海內外。
(2)依據材料,指出明清之際制瓷業發展的趨勢;結合所學,分析這一趨勢出現的主要原因。(5分)
材料三 世人皆言外洋以商務立國,此皮毛之論也。不知外洋富民強國之本,實在于工。講格致,通化學,用機器,精制造,化粗為精,化賤為貴,而后商賈貿遷之資,有倍蓰之利。……中國人數甲于五洲;但能于工藝一端,蒸蒸日上,何至有憂貧之事哉!此則養民之大經,富國之妙術,不僅為御侮計,而御侮自在其中矣。
——張謇《代鄂督(湖廣總督張之洞)條陳立國自強疏》(1895)
(3)依據材料,概述張謇的主要思想主張(不得摘抄原文)。結合所學,簡述其思想主張產生的時代背景。(5分)
51.(18分)美國科學史學家喬治(薩頓說:“科學史的目的是,考慮到精神的全部變化和文明進步所產生的全部影響,說明科學事實和科學思想的發生和發展。其中,科學的進步是注意的中心,而一般歷史經常作為背景而存在。”
材料一 日本的科學史權威藪內清精辟地指出:“在古代文明中,天文學一直屬于高層次的科學,而且深深地染上了世界各種文明時代所具有的特色。構成中國天文學史主流的是歷法研究和以占星術為目的的天文觀測。”
——樊樹志《國史概要》
(1)分別列舉兩漢、宋元時期的天文歷法成就(至少兩項)。(2分)結合所學,分析上述科學成就取得的社會背景。(4分)
材料二 李時珍指出:“醫者貴在格物。”他為寫作《本草綱目》,在長期臨床實踐的基礎上,詳盡閱讀、研究前代醫藥典籍,廣泛批閱…… 他動手栽培和加工炮制過不少藥物,為了解某些藥性,甚至冒著危險親自試服。宋應星編著的《天工開物》,是一部總結農業和手工業生產及技術的綜合性科技著作。他十分重視科學實驗,認為科學的結論應當建立在實驗的基礎上,“皆需試見而后詳之。” 徐光啟博聞強識,“考古證今,廣咨博訊……一事一物,必講究精研,不窮其極不已。故學問皆有根本,議論皆有實見。” 他主持編撰的《農政全書》,其寫作特點是“雜采眾家,兼出獨見”,主要以輯錄前人農業文獻為主。
摘編自《中華文明史》(第四卷)
(2)結合所學,概括三位晚明科學家在科學態度與方法上的共同特點。(6分)
材料三
京師同文館
(3)根據材料三,概括京師同文館和上海格致書院的共同特點。結合所學,分析京師同文館和上海格致書院創辦的背景和意義。(6分)
高三年級歷史期中考試答題紙(2012-11)
班級 姓名 學號
49.(1)(6分)



(2)(6分)
________________________________________________________________ _______



(3)(6分)
__________________________________________________________________________________



50.(1(6分))



(2)(5分)
__________________________________________________________________________________


(3)(5分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


51.(1)(6分)__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________


(2)(6分)_______________________________________________________________________
______________________________________________________________



(3)(6分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


班級 姓名 成績
考生須知
1.考生要認真填寫班級、姓名及學號。
2.本試卷包括兩道大題,含答題紙共7頁。考試時間100分鐘。
3.答題前要認真審題,看清題目要求,按要求認真作答。
4.答題時字跡要工整,畫圖要清晰,卷面要整潔。
5.除畫圖可以用鉛筆外,答題必須用藍、黑色字跡的簽字筆、鋼筆或圓珠筆。
一、選擇題(共40分)
下列各小題均有四個選項,其中只有一項是符合題意要求的。請將所選答案前的字母,按規定要求填涂在答題卡第1-40題的相應位置上。(每小題1分,選對一項得1分,多選則該小題不得分)
GPS接收機可顯示當地的三維坐標、動態指示前進方向(其正北方為0°,正東方為90°,正南方為180°,正西方為270°)、生成行進路線、顯示當地日出、日落時間(早期的GPS接收機只能顯示當地日出、日落的“世界時”)。據此回答1-2題。
1.若GPS接收機顯示屏上顯示225o,則表示前進方向是
A.東北 B.東南
C.西南 D.西北
2.某日一外國游客在杭州時,其早期的GPS接收機屏幕上顯示的日出、日落時間分別是21:50、10:10,則杭州日出、日落的北京時間可能分別是
A.10:10、21:50 B.09:50、14:10
C.6:50、17:10 D.05:50、18:10
圖1為局部經緯網圖,讀圖回答3-6題。
3.關于圖中各地的敘述正確的是
A.①、②兩地均位于中緯度 B.③、④兩地均位于東經度
C.①地位于a區域的東南方向 D.④地位于②地的西北方向
4.根據東西半球和南北半球的劃分,位于兩個相同半球的是
A.①與② B.③與④
C.②與③ D.①與④
5.圖中a、b、c、d四個區域中,實際面積最小的是
A.a B.b
C.c D.d
6.關于圖中各地時間和日期的敘述正確的是
A.①、③兩地時刻不同,日期相同 B.③地的日出時間為6:00
C.④地白晝時間最長 D.②、④兩地的區時相差18小時
下表為我國某地二分二至日日出、日落的時間(北京時間)和正午太陽高度。據表分析,回答7-8題。
日出時間
日落時間
正午太陽高度
兩分日
6:40
18:40
50°
夏至日
5:10
20:10
73°26′
冬至日
X
Y
26°34′
7.圖中X、Y的時間可能為
A.8:00、17:00 B.8:10、17:10
C.8:20、17:00 D.7:50、17:10
8.該地的地理坐標是
A.100°E 、50°N B.110°E、40°N
C.125°E、40°N D.130°E、50°N
9.圖2為“大氣熱力作用示意簡圖”,下列說法正確的是
A.晴朗的天空呈現蔚藍色是因為①的作用
B.秋末傍晚施放煙霧能預防農作物遭受凍害是因為②的作用
C.青藏高原比同緯度四川盆地晝夜溫差大只是因為③的作用
D.夏季白天多云氣溫比晴天低是因為④的作用
10.圖3中的大圓、中圓和小圓依次所代表的地理概念是
A.巖石圈、地幔、地殼
B.巖石圈、上地幔頂部、地殼
C.地球外部圈層、巖石圈、地殼
D.地球內部圈層、地幔、軟流層
11.若圖4中直線表示氣壓值,則下列敘述正確的是
A.氣壓b﹥a﹥c﹥d,氣溫a﹥b,氣流運動呈順時針方向
B.氣壓c﹥d﹥a﹥b,氣溫a﹤b,氣流運動呈逆時針方向
C.氣壓a﹥b﹥c﹥d,氣溫a﹥b,氣流運動呈順時針方向
D.氣壓b﹥a﹥c﹥d,氣溫a﹤b,氣流運動呈逆時針方向
圖5為“北半球某平原地區某日氣溫水平分布模式圖”(圖中等溫線之間的距離相等),回答12-13題。
12.若該地有一鋒面活動,則該鋒面的位置可能在
A.①附近 B.②附近
C.③附近 D.④附近
13.關于圖中各地的敘述正確的是
A.①、②兩地盛行偏南風
B.②、③兩地可能出現降水
C.④、⑤兩地氣壓最高
D.③地風力小于⑥地
讀“某年9月9日8時海平面等壓線分布圖”(圖6),完成14-15題。
圖6
14.圖中①、②等壓線的數值分別是
A.1010、1015 B.1015、1010
C.1005、1010 D.1015、1020
15.圖中我國的氣壓形勢及天氣狀況可以描述為
A.大部分地區在低壓系統控制下,以陰雨天氣為主
B.少部分地區在高壓系統控制下,天氣晴好
C.華北地區在低壓系統控制下,以陰雨天氣為主
D.大部分地區在高壓系統控制下,天氣晴好
16.下列關于我國各地天氣與氣候的敘述正確的是
A.每年春末夏初長江流域均會出現梅雨天氣
B.全球氣候變暖可以緩解西北地區的干旱
C.強暴雨主要發生在我國東北地區
D.寒潮是我國冬半年主要的氣象災害
讀圖7(a、b、c、d代表不同的氣候類型),回答17-18題。
17.關于圖中四種氣候特征,敘述正確的是
A.a氣候1月平均氣溫低于0℃,全年少雨
B.b氣候1月降水量大于150mm,雨熱同期
C.c氣候年均溫高于20℃,降水季節變化大
D.d氣候位于南半球,全年溫和濕潤
18.關于圖中四種氣候分布和成因,敘述正確的是
A.主要分布在大陸東岸的是a和b
B.主要分布在大陸西岸的是c和d
C.與氣壓帶風帶季節移動有關的是a和d
D.受單一氣壓帶或風帶控制的是b和c

構建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規律,是學習地理的方法之一。讀圖8,回答19-21題。
19.如果該圖為大氣環流模式,S線代表地球表面,則
A.E處氣溫比H處高
B.氣流②自西向東運動
C.F處氣壓比G處低
D.E處的高度可達120千米
20.如果該圖為海陸間水循環模式,S線代表地球表面,則
A.環節①參與地表淡水資源的補給
B.環節②是陸地自然帶形成的基礎
C.環節③使大洋表面海水的鹽度降低
D.環節④的運動方向與下墊面無關
21.如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則
A.洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用
B.洋流②為西風漂流
C.洋流③對沿岸氣候有增溫、增濕作用
D.洋流④為赤道逆流
圖9為“局部板塊示意圖”,回答22-23題。
22.在下列地貌中,與a附近板塊邊界的成因基本一致的是
A.雅魯藏布江谷地
B.菲律賓火山群
C.安第斯山脈
D.東非大裂谷
23.圖中b處附近因太平洋板塊的持續移動而形成
①島弧 ②巨大山脈 ③海溝 ④海嶺
A.①② B.②③
C.①③ D.③④
圖10中①~④箭頭分別表示洋流的流向。讀圖回答24-25題。
24.關于圖中①~④洋流的敘述正確的是
A.①洋流的形成與氣壓帶風帶季節性北移有關
B.②洋流反映了該海域8月洋流的流向
C.③洋流按成因分類屬于暖流
D.④洋流流經的兩岸地區為熱帶雨林帶
25.當赤道以北海域洋流流向為②時,下列敘述正確的是
A.北半球正午太陽高度為一年中的最小值
B.非洲熱帶草原一片枯黃
C.北太平洋副熱帶高壓勢力強盛
D.亞歐大陸等溫線向低緯凸出
圖11為我國某地區景觀圖,讀圖回答26-27題。
26.圖示地貌類型、成因及在我國的分布地區對應正確的是
A.風力侵蝕地貌、外力作用、西北地區
B.風力沉積地貌、內力作用、東北地區
C.流水侵蝕地貌、外力作用、東南地區
D.流水沉積地貌、內力作用、西南地區
27.關于該地區的說法正確的是
A.多內流河,河流流量季節變化小
B.主要環境問題是水土流失和土地鹽堿化
C.植被以溫帶草原為主
D.河流以高山冰雪融水、山地降水補給為主
圖12顯示中國不同地區山地年降水量從山麓到山頂的變化。讀圖12,回答第28-29題。
28.圖中山地年降水量
A.隨海拔升高而遞增
B.與山地氣溫垂直變化一致
C.最大值所在海拔高度不同
D.垂直變化最大的是山地①
29.山麓景觀分別為溫帶荒漠和亞熱帶常綠闊葉林的是
A.①和② B.③和④
C.②和④ D.①和③
讀圖13“四個地區地理位置示意圖”,完成30-31題。

30.四幅圖中,表示溝通兩大洋且航運價值最高的海峽是
A.① B.②
C.③ D.④
31.圖中字母所示地點位于世界主要地震帶上的有
A.ab B.acd
C.bcd D.abcd
讀圖14、15,回答32-33題。

32.圖14體現出的地理過程是
A.沉積巖的形成過程 B.變質巖的形成過程
C.巖漿的冷卻凝固過程 D.巖漿巖的形成過程
33.若圖15為地殼物質循環簡略圖,則代表石灰巖、大理巖的數字分別是
A.③、② B.②、③
C.④、① D.①、③
讀圖16,分析P地地理位置,判斷34-35題。
34.若P地常年受西風影響,則P地的位置是
A.歐洲西部
B.北美洲西部沿海
C.南美洲西部沿海
D.非洲西部沿海
35.若P地季節性受西風帶影響,則該地的氣候類型是
A.亞熱帶季風氣候 B.地中海氣候
C.溫帶海洋氣候 D.熱帶草原氣候
圖17是我國某區域≥10℃積溫等值線圖(單位:℃),讀圖回答36-38題。
圖17
36.圖中東部地區等值線數值的變化規律大致是
A.自北向南遞減 B.自南向北遞減
C.自高緯向低緯遞減 D.自西向東遞減
37.圖中①處數值比周圍低,主要原因是
A.受副熱帶高壓控制 B.地處盆地
C.地勢高 D.云量大
38.圖中4500℃這條等值線的東段是我國重要的地理界線,它是
A.暖溫帶與亞熱帶的分界線 B.季風區與非季風區的分界線
C.地勢二、三級階梯的分界線 D.內流區與外流區的分界線
圖18為烏魯木齊(43o47′N)、拉薩(29o40′N)、重慶(29o31′N)、海口(20o02′N)四個城市的氣溫年變化曲線圖,讀圖18,回答39-40題。
39.圖中①②③④四條曲線與四個城市對應正確的是
A.①-烏魯木齊 B.②-海口
C.③-拉薩 D.④-重慶
40.關于四地氣溫變化的特點和原因,敘述正確的是
A.①地氣溫年較差最小是因為太陽輻射弱
B.②地夏季溫度較高是因為深居內陸
C.③地夏季氣溫較低主要受地勢的影響
D.④地氣溫年較差最大是因為緯度最高
二、綜合題(六道大題,共60分,請務必將答案填寫在答題紙上)
41.圖19中AB為經線,CD為晝夜分界線。圖20中陰影為黑夜,空白為白晝,讀圖回答問題。(8分)
(1)CD為 (晨或昏)線,說明其與太陽光線的關系。(2分)
(2)簡述此時正午太陽高度角隨緯度的分布規律。(2分)
(3)圖20中能正確反映圖19所示晝夜狀況的是 圖,簡述此時北半球晝夜長短的分布狀況。(4分)
42.讀“我國某地區等高線地形圖”(圖21),回答下列問題。(11分)
(1)圖中白水河的流向為      ;甲村與龍山之間的溫差范圍是  。(2分)
(2)簡述圖示地區地形、地勢的基本特征。(3分)
(3)依據圖中提供的信息,說明甲、乙兩村所處位置的相同點(至少三點)。(3分)
(4)某學校兩組同學進行登山比賽,分別沿B、C線路攀登龍山和虎山,有人建議將出發地設在A點。你認為是否合理?并簡述理由。(3分)
43.圖22中的乙河流域近30多年來冰川呈總體萎縮狀態。冰川退縮是近十年來氣候變暖影響的結果。讀圖22,回答下列問題:(11分)
圖22
(1)甲山的走向是 。(1分)
(2)乙河的流量變化與 變化有密切關系。與外流河相比,該河流有哪些主要特征?(4分)
(3)乙河流域的冰川退縮是全球變暖的結果。簡述引起全球變暖的人為原因。(2分)
(4)說明乙河所在地形區的人口分布特點及其自然原因。(4分)
44.讀圖23“世界部分地區氣候類型分布圖”,回答下列問題:(10分)
(1)根據圖中風帶位置判斷,此時太陽直射 半球,D點盛行 風,A點的晝長時間比B (長或短)。(3分)
(2)E與B比較,夏季氣候特征的明顯差異是 。(2分)
(3)D與E比較,河流水文特征除水量外最突出的差異為 。(1分)
(4)A與D自然帶的典型植被是 。(1分)
(5)C與F氣候特征都比較干燥,但從形成氣候的因素考慮卻不相同。
C主要是因為 形成的;F主要是因為常年受 帶與 帶交替控制形成的。(3分)
45.圖24為亞洲東岸某地海陸分布剖面示意圖,讀圖回答下列問題。(10分)
(1)圖中表現出的水循環類型屬于 循環,簡述該類水循環的主要意義。(2分)
(2)從地質構造上看,甲山地屬于 構造,分析甲處地貌形態形成的原因。(3分)
(3)圖中乙處海底地形的名稱為 ,其所處的板塊邊界類型是 。(2分)
(4)丙區域常出現的地質災害主要是 (選擇填空)。(1分)
A.暴雨、泥石流 B.火山噴發、地震
C.臺風、海嘯 D.洪澇、滑坡
(5)丁處的地質構造常形成 (地形),與此成因相似的我國名山有 。(2分)
46.讀“我國西南地區局部圖”(圖25),結合圖和材料及所學知識,回答下列問題。(10分)
(1)寫出與M省區相鄰的四個省區的簡稱。(2分)
(2)M省降水豐富,從水汽來源地和風向的角度說明其成因。(4分)
材料: 2007年6月3日云南省普洱市寧洱縣發生里氏6.4級地震。2008年8月20日云南省德宏州盈江縣境內又發生里氏5.9級地震。地震給當地人民的生命和財產帶來極大的損失。
(3)簡述兩地地震頻發的原因。(2分)
(4)描述M所在省的主要地形區突出的地貌特征。(2分)
北京市第三十九中學2012—2013學年度第一學期
高三年級地理期中試卷答題紙
班級 姓名 成績
一、選擇題(40道小題,共40分)
二、綜合題(六道大題,共60分)
41.(本題共8分)
(1) 線, 。
(2) 。
(3) 圖,


42.(本題共11分)
(1) ,
(2)

(3)

(4)

43.(本題共11分)
(1)
(2) 。
(3)
(4)

44.(本題共10分)
(1) 半球, 風,
(2)
(3)
(4)
(5) ; 與
45.(本題共10分)
(1) 循環,
(2) 構造,
(3) ,
(4) (選擇填空)
(5) ,
46.(本題共10分)
(1)
(2)
(3)

(4)
北京市第三十九中學2012—2013學年度第一學期
高三年級政治期中試卷
考生須知
1.考生要認真填寫密封線內的班級、姓名、學號。
2.本試卷包括三道大題,共7頁。考試時間90分鐘。
3.答題前要認真審題,看清題目要求,按要求認真作答。
4.答題時字跡要工整,卷面要整潔。
5.答題必須用藍、黑色字跡的簽字筆、鋼筆或圓珠筆。
選擇題(只有一個選項最符合要求,每題2分,一共30小題,共計60分)
受全球金融危機影響,2009年以來我國經濟出現困難,主要表現為外部需求下降、出口貿易不暢,經濟增速放緩、失業增加,通貨膨脹預期正逐步形成等。回答第1、2題。
1.(2012年海淀查漏補缺題1)在此背景下,我國政府應采取的宏觀經濟政策是
①加快企業資金周轉速度,提高盈利水平
②擴大國債發行規模,加快重點產業發展
③提高出口退稅率,鼓勵企業出口
④增加政府財政收入,擴大積累基金
①② B.①③ C.②③ D.②④
2.(2012年海淀查漏補缺題2)在此背景下,作為微觀經濟活動主體的企業在短期內應
①加大營銷力度,加速資金回流 ②采用先進技術,更新機器設備
③擴大生產規模,保證供應充分 ④控制生產成本,改善財務狀況
①② B.①④ C.②③ D.②④
3.(2012年海淀查漏補缺題3)下列四幅圖描述了某商品的價格(P)、需求量(D)、價值量(V)以及生產該商品的社會勞動生產率(L)之間的關系。
① ② ③ ④
若社會勞動生產率提高,在其他條件不變的情況下,下列傳導過程正確的是
 A.①③④ B.②①③    C. ①②④ D. ②④③
4.(2012年海淀查漏補缺題4)提高勞動報酬在初次分配中的比重有利于實現經濟發展的良性循環。下列選項的序號從圖中的上排M開始,按所示方向,正確的是

①工資收入提高  ②生產供給增加  ③消費需求增加  ④勞動需求增加
A.④①②③  B.④①③②  C.①③④②  D.①③②④
5.(2012海南5)2011年末,我國開始進行“營業稅改增值稅”的試點,試點行業選擇了交通運輸業和部分現代服務業,在稅種上,營業稅、增值稅分別屬于
A. 流轉稅、流轉稅 B. 流轉稅、行為稅
C. 流轉稅、財產稅 D. 所得稅、流轉稅
6.(2012.1昌平期末24)面對歐債危機,中國人民銀行決定自2012年2月24日起,再次下調金融機構人民幣存款準備金率0.5個百分點,此次下調約給市場帶來4000億元人民幣。它對我國經濟影響排序正確的是
①增加銀行的信貸資金 ②企業能得到更多的流動性資金
③緩解市場資金緊張壓力 ④促進企業擴大生產規模,增加就業
A.①—②—③—④ B.①—②—④—③
C.②—③—④—① D.①—③—②—④
7.(2012.1昌平期末26)近幾年,我國實施稅收結構性調整:停征養路費,改征成品油消費稅;提高磷礦石、稀土等礦產資源稅;對節能車船和使用新能源的車船,分別減半征收和免征車船稅;減免國家重點扶持的高新技術企業所得稅等。這些做法
①有利于保護生態環境,實現節能減排
②會減少政府財政收入,延緩經濟增長
③減輕企業負擔,縮小企業生產規模
④有利于轉變經濟發展方式,實現可持續發展
A.①③ B. ①④ C. ②③ D.②④
8. (海 淀 一 學 期期 中12)去年3月22日,北京某農產品批發市場卷心菜價格為1.6元/公斤,同比上漲33%。今年3月22日,這里的卷心菜價格僅為0.85元/公斤,同比下降47%。卷心菜價格的漲跌再次反映了市場調節存在的固有弊端。下列選項最能體現市場調節盲目性的是
A.價格漲跌→聞價而行→可能導致不擇手段、兩極分化
B.利益驅動→調整生產→可能導致事后調節、經濟波動
C.有利可圖→追逐利益→可能導致欺行霸市、分配不公
D.信息不靈→一哄而上→可能導致供求失衡、資源浪費
9.(東城期末教學檢測 1)據商務部統計,目前我國每年簽訂合同約40億份,而履約率僅約50%,企業每年由此導致的損失高達6000億元,為防止受騙,一些企業在市場交易中甚至倒退到“一手交錢,一手交貨”的原始狀態。這一現象說明
A.現貨交易是避免經濟損失的最佳選擇
B.市場調節具有盲目性和滯后性的弊端
C.社會信用制度是規范市場秩序的根本
D.政府要發揮對資源配置的基礎性作用
10.(東城示范校12月練習9)民以食為天,食品安全關乎千家萬戶。觀察漫畫,保障食品安全
① 應該遵循市場準入規則
②要堅持誠實守信的市場交易原則
③要建立健全社會信用制度
④要杜絕市場的自發性
A.①②③    B.②③④ 
C.①②④   D.①③④
11.(2012海南6)在我國農業產業化的發展過程中,許多地區將一家一戶分散的農戶組織起來,采取生產、加工、銷售一體化的經營方式,通過對初級農產品的加工和轉化,延長農業產業鏈條,促進了農戶增收,農業產業化能夠促進農民增收,是因為:
①通過分工和協作,提高了農業生產率
②形成產業局部壟斷,提高了農產品價格
③拓寬農產品流通渠道,擴大了農產品需要
④發揮規模經營的優勢,降低了生產成本
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12.(西城區2012年高三二模試卷35)48.分析上圖信息,可獲得如下推論
①國家的環保政策與經濟發展水平存在相關性
②國家完全實現經濟發展目標后才能考慮環境保護
③當前我國的環保產業將更可能獲得國家政策支持
④美日韓中四國的經濟發展水平不同,環保水平必然存在差異
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.(海 淀 一 學 期期 中14)在歐債危機大有蔓延之勢的全球經濟“多事之秋”,世界經濟有可能“二次探底”的聲音不絕于耳。中外經濟界人士認為,化解世界經濟危機、推動可持續增長,僅靠中國一枝獨秀是不現實的,但離開中國是萬萬不能的。這說明
①發展對外經濟關系必須堅持獨立自主
②中國經濟發展越來越吸引世界的目光
③以發達資本主義國家為主導的經濟格局已經改變
④經濟全球化使各國經濟日益相互依賴、相互影響
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.(2012海南卷3).據統計,2010年我國規模以上工業企業中,中小企業44.9萬戶,占比高達99.3%:從業人員7056萬人,占比77.9%:上繳稅金1.5萬億元,占比54.3%。由此可以看出,大力發展扶持中小企業可以
①擴大消費需要 ②增加財政收入
③降低恩格爾系數 ④提供就業崗位
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
15.(東城示范校12月練習2)從“引進來”到“走出去”,標志著我國的對外開放發展到了一個新層次。下列選項中,屬于“走出去”的具體形式有   
①企業境外投資  ②對外承包工程
③出國旅游、留學 ④勞務輸出
A.①②③    B.②③④  C.①②④   D.①③④
16.(2012年海南4)受國際金融危機的影響,我國一些中小企業出現經營困難,政府對此高度關注,為幫助中小企業走出困境,政府可采取的經濟措施有
①減免企業稅收 ②降低貸款利率
③提供信用貸款 ④增加財政專項資金
A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17.(西城區期末試卷4)“去年一斤6毛,現在一斤8分,新發地農貿市場的大白菜價格坐了過山車”。這則消息里所說的6毛和8分
A.充當了商品交換的媒介,是白菜價值的貨幣表現
B.充當了商品交換的等價物,執行了支付手段職能
C.反映了白菜價格的波動,傳遞著市場的供求信息
D.反映了白菜的供求狀況,說明白菜處于賣方市場
18、(海淀區高三年級第二學期期中練習35).下表是近年來我國經濟發展的主要數據,根據數據可以推論出我國
時間
GDP增長速度
財政收入
增長速度
居民收入增長速度
城鎮居民
農村居民
“十一五”時期
11.2%
21.3%
9.7%
8.9%
2011年
9.2%
24.8%
8.4%
11.4%
①城鄉居民收入不斷增長 ②財政收入增長速度決定居民收入增長速度
③需要完善收入分配政策 ④GDP增長速度降低意味經濟發展質量下降
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19、(東城期末教學檢測 )12.2010年,我國人均GDP超過4000美元,伴隨經濟總量的大幅躍升,休閑、娛樂、體驗、旅游觀光和生態文化等文化需求急劇增長,推動了文化市場的繁榮。這說明
①消費為社會創造新的勞動力
②生產決定消費的對象和方式
③消費能帶動相關產業的成長
④生產決定消費的質量和水平
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D. ①②④
20、(西城區2012年高三二模試卷34)目前,我國的金融業基本上是由國有金融機構壟斷。國務院批準的《浙江省溫州市金融綜合改革試驗區總體方案》中提出,要加快發展新型金融組織,鼓勵和引導民間資本進入金融服務領域。這一政策
①有利于調節個人分配,促進自由貿易
②有利于打破金融壟斷,完善市場體系
③有利于平衡經濟總量,維護人民幣幣值穩定
④有利于拓寬投資渠道,促進多種所有制經濟共同發展
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
21、(東城示范校12月練習2)私營經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分,在經濟社會生活中發揮著積極作用。下列闡釋中不屬于私營經濟主要作用的是
A.增加就業  B.服務人民生活 
C.提高國家綜合實力 D.社會主義市場經濟的重要組成部分
22、(海 淀 一 學 期期 中5)“劉易斯拐點”是最近人們經常提及的話題,即勞動力由過剩向短缺的轉折點。在工業化過程中,隨著農村富余勞動力向非農產業的逐步轉移,農村富余勞動力逐漸減少,最終枯竭。面對這一趨勢,從根本上說,企業應該
A.不斷提高勞動生產率,提高企業競爭力
B.勇于承擔社會責任,完善失業保險制度
C.與員工協商薪酬,不斷提高勞動者待遇
D.完善就業機制,加強員工職業技能培訓
23.(2012年北京33). 某兩種商品的價格變化如圖9所示,由此可以推斷出
A. 兩種商品之間相互替代 B. 商品1在市場上供不應求
C. 商品2的生產企業利潤上升
D. 商品2的市場供給量高于商品1
24.(2012年北京34) 近年來,西藏青稞酒、山西老陳醋、新疆沙棘汁等各地名優土特產紛紛出現在北京的“商品大集”上,廣受市民青睞。一系列“商品大集”的舉辦有利于
① 提升北京居民的消費結構 ② 加快生產要素向北京聚集
③ 滿足北京居民的消費需求 ④ 推動商品的跨地區流通
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
25.(2012年北京35)經濟波動的不同階段有不同表現,政府可采取的措施也有所不同。下表中正確的選項是
選項
經濟衰退期
經濟過熱期
可能的表現
可采取的措施
可能的表現
可采取的措施
A
稅收減少
增加稅收
失業減少
降低利率
B
企業投資減少
降低利率
稅收增加
減少稅收
C
物價上漲
提高利率
企業投資增加
增加稅收
D
失業增加
減少稅收
物價上漲
提高利率
26.(2011年北京33).按收入高低把總人口等分為高、中、低三組。圖8所示為各組收入占總收入比重的兩種不同狀態。下列做法有利于有狀態a向狀態b轉變的是
①加大扶貧開發與救濟力度 ②個人收入按超額累進稅率繳稅
③發揮市場的自發調節作用 ④降低勞動報酬占初次分配比重
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
27.(2010年北京35).
不考慮其他因素,圖9中匯率變化產生的影響是
2002至2004年,中國出口到法國的紡織品更具競爭力了
2002至2004年,德國出口到中國的機械設備變得便宜了
2008至2009年,中國企業赴歐元區國家投資設廠更有利
2008至2009年,法國學生來中國留學需要的費用減少了
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
28.(2011年北京32). 近期,我國批準成立了一些消費金融公司,向個人和家庭提供消費貸款,消費貸款之所以有助于提高居民當前消費水平,是因其能
A. 減輕社會不平等程度 B. 促進宏觀經濟的穩定
C. 增強人們當前支付能力 D. 增加人們的預期收入
29.(2011年北京33)2010年以來,我國物價上漲較快,穩定物價和增加就業是宏觀調控的兩大目標,但在短期內,通貨膨脹率與失業率之間存在如圖9所示的關系,
進行宏觀調控,促使經濟狀況從B點向A點變化的經濟手段是
A.提高個人所得稅起征點 B.提高商業銀行的貸款基準利率
C.降低金融機構的法定準備金率 D.對關系國計民生的基礎產品實施限價
30.(2011年北京35)二十多年來,我國國內生產總值中三大產業的比重發生了很大變化。

1990年
2000年
2010年
第一產業
27.1%
15.1%
10.2%
第二產業
41.3%
45.9%
46.8%
第三產業
31.6%
39.0%
43.0%
根據上表中的數據可以推論出我國
①農業總產值逐漸減少 ②出口對經濟增長的貢獻率逐漸提高
③勞動者對服務業技能培訓需求上升 ④ 勞務消費在居民消費中所占比重逐步增加
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非選擇題 (共40分)
31.(2010年朝陽一模38題)經濟發展方式轉變是繼社會制度轉型和經濟體制轉軌之后,決定中國現代化命運的第三次重大抉擇。圍繞這一主題,同學們分組進行研究。
第一組同學研究“更加注重消費對經濟增長的拉動作用”。經過研究,大家形成了幾點共識。
(1)作為小組發言人,請你運用《經濟生活》知識,完成下表格式報告。(7分)
共識
《經濟生活》知識
①必須重視居民消費在經濟中的作用
依據:

②發展生產是促進消費的根本途徑
依據:

③改革收入分配制度是促進消費的
重要環節
依據:

④政府在改革收入分配上要充分發揮作用
必要性:
⑤消除居民后顧之憂是促進消費的
重要條件
措施:

第二組同學研究“促進經濟增長向三大產業協同帶動轉變”。
(2)請你用經濟學知識,談談下面兩段資料對國家促進產業協調發展的啟示。
(6分)
32、(2012年山東30)中國對外貿易的發展將中國與世界更加緊密地聯系起來,有力地推動了中國的現代化建設。閱讀材料,回答問題。(7分)
材料一 圖7為2001年和2011年中國出口商品情況圖。
材料二:2012年國家采取一系列經濟措施保持對外貿易穩定發展;支持企業培育自主品牌;擴大高新技術產品出口,控制高耗能、高污染產品出口;完善進口政策,搭建更多的進口促進平臺等等。同時,國家進一步營造公平透明的市場環境,減少政府對微觀經濟活動的干預,健全制約和監督機制,提高政府服務水平。
(1)材料一反映了哪些經濟信息?運用經濟生活知識,分析材料二中國家為保持對外貿易穩定發展采取的經濟措施有何意義。(7分)

33、(2012天津38題)2012年是鄧小平“南方談話”發表20周年。20年來,我國創造性地把社會主義基本制度與市場經濟的優勢結合起來,使經濟社會發展取得巨大成就。
(1)根據上表,運用《經濟生活》相關知識概述,我國取得經濟發展成就的主要經驗。(8分)
34.(2012年昌平期末考試題,海淀查漏補缺選)在“中國發展高層論壇2012”年會上,來自國內外的專家學者共同把脈中國經濟。他們認為,中國經濟再平衡的重要方向是把經濟增長動力從投資和出口拉動轉變為內需拉動。
材料一:
注:美、日、歐等發達經濟體的消費率高達70%-80%,中國的消費總量還不到美國的1/6。
材料二:2012年2月,國家主席胡錦濤在中共中央政治局會議上指出,今年要著力擴大內需,繼續實施積極的財政政策和穩健的貨幣政策,把穩增長、控物價、調結構、惠民生、抓改革、促和諧更好地結合起來,實現經濟平穩較快發展。
(1)材料一反映了什么經濟現象?(3分) 結合材料一、材料二,談談國家通過擴大內需政策,實現經濟平穩較快發展的經濟學依據。 (9分)
北京市第三十九中學2012-2013
學年度文科數學高三(上)期中試題2012.11
考生須知
1.考生要認真填寫密封線內的班級、姓名、學號。
2.本試卷包括三道大題,共3頁。考試時間120分鐘。
3.答題前要認真審題,看清題目要求,按要求認真作答。
4.答題時字跡要工整,畫圖要清晰,卷面要整潔。
5.除畫圖可以用鉛筆外,答題必須用黑色字跡的簽字筆、鋼筆或圓珠筆。

一、選擇題(每題4分 ,共40分)
1. 已知函數,下列結論錯誤的是( )
A.函數的最小正周期為
B.函數在區間上是增函數
C.函數的圖像關于y軸對稱
D.函數是奇函數
2. 已知點A(-1,1),點B(2,y),向量∥,則實數y的值是( )
A.5
B.6
C.7
D.8
3.下列四個函數中,以為最小正周期,且在區間上為減函數的是 ( )
A. B. C. D.
4.已知中,如果 ,,那么角等于 ( )
A. B. C. D.
5.若、是互不相同的空間直線,、是不重合的平面,則下列條件中可推出的
是( )
A. B. C. D.
6.已知m、n為兩條不同直線,為兩個不同平面,則下列命題中正確的是( )
A.
B.
C.
D.
7.圓錐的側面展開圖是直徑為a的半圓面,那么此圓錐的軸截面是 ( )
A.等邊三角形 B.等腰直角三角形
C.頂角為30°的等腰三角形 D.其他等腰三角形
8.拋物線y2=-ax的準線方程為x=-2,則a的值為(  )
A.4 B.-4 C.8 D.-8
9.若直線通過點,則( )
A. B. C. D.
10. 已知雙曲線的左頂點為,右焦點為,為雙曲線右支上一點,則的最小值為( )
A.
B.
C.
D.
二、填空題(每題5分,共30分)
11.已知角的終邊過點(-1,1),則的值是_____________.
12.在銳角中,角A、B、C的對邊分別是,已知,則cosA=______,______.
13.橢圓的焦點為,點P在橢圓上,若,則的大小為 ,的面積為 .
14.一個幾何體的三視圖如圖所示,
則該幾何體的表面積為__________.
15.2002年在北京召開的國際數學家大會,會標是我國以古代數學家趙爽的弦圖為基礎設計的.弦圖是由四個全等直角三角形與一個小正方形拼成的一個大正方形(如圖).如果小正方形的面積為1,大正方形的面積為25,直角三角形中較小的銳角為,那么的值等于 .
16. 如圖,已知所在平面互相垂直,


則三棱錐的外接球的表面積為_____。
三.解答題(共6個小題,共80分;選做題滿分加5分,但總分不超過150分)
17 (本小題滿分13分)
所對邊分別是。
求cos(A+C)+sin2B的值;
若b=2,求面積的最大值。
18.(滿分13分)已知向量a=(sin x,cos x),b=(sin x,sin x),c=(-1,0).
(1)若x=,求向量a與c的夾角θ;
(2)若x∈,求函數f(x)=a·b的最值;
(3)函數f(x)的圖象可以由函數y=sin 2x (x∈R)的圖象經過怎樣的變換得到?

19. (本小題滿分14分)
已知三棱柱.
分別是
棱的中點。
(1)求證:;
(2)求證:;
(3)求三棱錐的體積。
20. (本小題滿分13分)
如圖在四棱錐P-ABCD中底面ABCD是菱形,
,點M、N
分別是BC、PA的中點,且PA=AB=2
(1)證明:平面PBC平面AMN;
(2)在線段PD上是否存在一點E,使得
NM//平面ACE;若存在,求出PE的
長;若不存在,說明理由.
21.(滿分13分)在直角坐標系xOy中
(1)以原點為圓心的圓O與直線相切. 求圓O的方程;
(2)從點A(4,4)引圓的切線,切點為B,求切線長| AB|的值;
(3)P(x,y)是圓O上任意一點,求 x-2y的取值范圍.

22.(滿分14分)已知點,動點滿足條件.記動點的軌跡為.
(1)求的方程;
(2)若是上的不同兩點,是坐標原點,求的最小值.
選做題(滿分5分).
在平面直角坐標系中,點集,,則
①點集所表示的區域的面積為________;
②點集所表示的區域的面積為 .
(試卷滿分:150分,考試時間:120分鐘)
一、選擇題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題列出的四個選項中,選出符合題目要求的一項。
1.若全集,集合,,則集合∩=( )
A. B. C. D.
2.“”是“”的 ( )
A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件
C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件
3.函數的圖象是( )
4.設,則 ( )
A. B. C. D.
5.將函數的圖象向左平移個單位, 再向上平移1個單位,所得圖象的函數解析式是 ( )
A. B. C. D.
6.已知均為單位向量,它們的夾角為,那么等于( )
A. B. C. D.
7.若偶函數滿足且時,則方程的根的個數是( )
A. 2個 B. 4個 C. 3個 D. 多于4個
8.對于函數,若存在區間,使得,則稱區間為函數的一個“穩定區間”.給出下列4個函數:①;②;③;④.其中存在穩定區間的函數有( )
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
二、填空題共6小題,每小題5分,共30分。
9.=__________.
10.若向量與向量共線,則實數___________ .
11.若角的終邊經過點,
則___________ .
12.函數
的圖象如圖所示,則的
解析式為 .
13.等比數列的前n項和為,且4,2,成等差數列. 若=1,則 .
14.已知數列的各項均為正整數,對于,有
當時,______;若存在,當且為奇數時, 恒為常數,則的值為______.
三、解答題共6小題,共80分。解答應寫出文字說明,演算步驟或證明過程。
15.(本小題滿分13分)
已知:等差數列{}中,=14,前10項和.
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)將{}中的第2項,第4項,…,第項按原來的順序排成一個新數列,求此數列的前項和.
16.(本小題滿分13分)
在銳角中,,,分別為內角,,所對的邊,且滿足.
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)若,且,,求的值.
17.(本小題滿分14分)
已知為實數,.
(I)求導數;
(II)若,求在上的最大值和最小值;
(III)若在和上都是遞增的,求的取值范圍.
18.(本小題滿分13分)
已知函數,.
(I)求的值;
(Ⅱ)求的單調區間;
(III)若不等式恒成立,求實數的取值范圍.
19. (本小題滿分13分)
設數列的前項和為,且,.
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)證明:.
20.(本小題滿分14分)
已知函數,其中.
(Ⅰ)當時,求曲線在原點處的切線方程;
(Ⅱ)求的單調區間;
(Ⅲ)若在上存在最大值和最小值,求的取值范圍.
北京市第三十九中學高三年級2012學年第一學期期中測試
物理試卷. 11月
考生須知
1.考生要認真填寫密封線內的班級、姓名、學號。
2.答題前要認真審題,看清題目要求,按要求認真作答。
3.答題時字跡要工整,畫圖要清晰,卷面要整潔。
4.除畫圖可以用鉛筆外,答題必須用藍、黑色字跡的簽字筆、鋼筆或圓珠筆。
單選題:(每小題4分,共40分)
1.下列物理量中,屬于標量的是 ( )
A.動能 B.動量
C.速度 D.沖量
2. F1、F2是力F的兩個分力。若F = 10N,則下列哪組力不可能是F的兩個分力( )
A.F1=10N F2=10N B.F1=20N F2=20N
C.F1=2 N F2=6N D.F1=20N F2=30N
3.如圖所示,運動員揮拍將質量為m的網球擊出。如果網球被拍子擊打前、后瞬間速度的大小分別為v1、v2,v1與v2方向相反,且v2 > v1。重力影響可忽略,則此過程中拍子對網球作用力的沖量( )
A.大小為m (v2 + v1 ),方向與v1方向相同
B.大小為m (v2 – v1 ),方向與v1方向相同
C.大小為m (v2 + v1 ),方向與v2方向相同
D.大小為m (v2 – v1 ),方向與v2方向相同
4.如圖2所示,一個物體放在粗糙的水平地面上。在t=0時刻,物體在水平力F作用下由靜止開始做直線運動。在0到t0時間內物體的加速度a隨時間t的變化規律如圖3所示。已知物體與地面間的動摩擦因數處處相等。則( )
A.t0時刻,力F等于0
B.在0到t0時間內,力F大小恒定
C.在0到t0時間內,物體的速度逐漸變大
D.在0到t0時間內,物體的速度逐漸變小
5.在一豎直磚墻前讓一個小石子自由下落,小石子下落的軌跡距離磚墻很近。現用照相機對下落的石子進行拍攝。某次拍攝的照片如圖所示,AB為小石子在這次曝光中留下的模糊影跡。已知每層磚(包括磚縫)的平均厚度約為 6.0 cm, A點距石子開始下落點的豎直距離約1.8m。估算照相機這次拍攝的“曝光時間”最接近( )
A.2.0×10-1s
B.2.0×10-2s
C.2. 0×10-3s
D.2.0×10-4s
6.某研究小組用天文望遠鏡對一顆行星進行觀測,發現該行星有一顆衛星,衛星在行星的表面附近繞行,并測得其周期為T,已知引力常量為G,根據這些數據可以估算出( )
A.行星的質量 B.行星的半徑
C.行星的平均密度 D.行星表面的重力加速度
7.如圖所示,兩物體A、B分別與一豎直放置的輕質彈簧的兩端相連接,B物體在水平地面上,A、B均處于靜止狀態。從A物體正上方與A相距H處由靜止釋放一小物體C。C與A相碰后立即粘在一起向下運動,以后不再分開。彈簧始終處于彈性限度內。用ΔE表示C與A碰撞過程中損失的機械能,用F表示C與A一起下落過程中地面對B的最大支持力。若減小C物體釋放時與A物體間的距離H,其他條件不變,則( )
A.ΔE變小,F變小 B.ΔE不變,F變小
C.ΔE變大,F變大 D.ΔE不變,F不變
8.如圖所示為一列沿著x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖。已知這列波的波速v=5.0m/s。則( )
A.這列波的頻率f=1.0Hz
B.經過一個周期,x=0.5m處的質點沿著x軸正
向運動的距離為1.0m
C.x=0.5m和x=1m處的質點可以同時到達波峰位置
D.在t=0.5s時刻,x=0.5m處的質點正在沿著y軸負方向運動
9. 如圖所示,A、B為豎直墻壁上等高的兩點,AO、BO為長度相等的兩根輕繩,CO為一根輕桿。轉軸C在AB中點D的正下方,AOB在同一水平面上。∠AOB=90o,∠COD=60o。若在O點處用輕繩懸掛一個質量為m的物體,則平衡后繩AO所受拉力的大小為( )
A. B.
C. D.
10.如圖8所示,水平光滑地面上停放著一輛質量為M的小車,其左側半徑為R的四分之一圓弧軌道AB是光滑的,軌道最低點B與水平軌道BC相切,整個軌道處于同一豎直平面內。將質量為m的物塊(可視為質點)從A點無初速釋放,物塊沿軌道滑行至軌道末端C處恰好沒有滑出。重力加速度為g,空氣阻力可忽略不計。關于物塊從A位置運動至C位置的過程,下列說法中正確的是 ( )
A.小車和物塊構成的系統動量守恒
B.摩擦力對物塊和摩擦力對軌道BC所做功的代數和為零
C.物塊的最大速度為
D.小車的最大速度為
二、多選題(每小題4分,共8分 )
11.如圖所示,長為L的細繩一端固定,另一端系一質量為m的小球。給小球一個合適的初速度,小球便可在水平面內做勻速圓周運動,這樣就構成了一個圓錐擺,設細繩與豎直方向的夾角為θ。下列說法中正確的是 ( )
A.小球受重力、繩的拉力和向心力作用
B.小球只受重力和繩的拉力作用
C.θ 越大,小球運動的速度越大
D.θ 越大,小球運動的周期越大
12.如圖10所示,物體受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直線運動。通過力傳感器和速度傳感器監測到推力F、物體速度v隨時間t變化的規律如圖11所示。取g= 10m/s2。則( )
A.物體的質量m = 1.0 kg
B.物體與水平面間的動摩擦因數μ=0.20
C.第2s內物體克服摩擦力做的功W= 2.0 J
D.前2s內推力F做功的平均功率= 1.5 W
三 、實驗題(共6分)
(13)(3分)用一把20分度的游標卡尺測量一個球的直徑,如下圖所示,則球的直徑是 mm。
(14)(3分)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,某次測量如圖13 所示,則金屬絲的直徑為__________________mm;
北京市第三十九中學高三年級2012學年第一學期期中測試
物理試題答題紙 班級 姓名 分數
一、單選題:(每小題4分,共40分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
多選題:(每小題4分,共8分)
11
12
三、實驗題:(共6分)
14
四、計算題:
15.(9分)如圖所示,傾角θ=37o的斜面固定在水平面上。質量m=1.0kg的小物塊受到沿斜面向上的F=9.0N的拉力作用,小物塊由靜止沿斜面向上運動。小物塊與斜面間的動摩擦因數μ=0.25。(斜面足夠長,取g=10m/s2,sin37o=0.6,cos37o=0.8)
(1)求小物塊運動過程中所受摩擦力的大小;
(2)求在拉力的作用過程中,小物塊加速度的大小;
(3)若在小物塊沿斜面向上運動0.80m時,將拉力F撤去,求此后小物塊沿斜面向上運動的距離。


16.(9分)如圖所示,一質量M=2.0kg的長木板AB靜止在水平面上,木板的左側固定一半徑R=0.60m的四分之一圓弧形軌道,軌道末端的切線水平,軌道與木板靠在一起,且末端高度與木板高度相同。現在將質量m=1.0kg的小鐵塊(可視為質點)從弧形軌道頂端由靜止釋放,小鐵塊到達軌道底端時的速度v0=3.0m/s,最終小鐵塊和長木板達到共同速度。忽略長木板與地面間的摩擦。取重力加速度g=10m/s2。求
(1)小鐵塊在弧形軌道末端時所受支持力的大小F;
(2)小鐵塊在弧形軌道上下滑過程中克服摩擦力所做的功Wf;
(3)小鐵塊和長木板達到的共同速度v。
17.(9分)如圖所示,粗糙水平地面AB與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BCD相連接,且在同一豎直平面內,O是BCD的圓心,BOD在同一豎直線上。質量m=2kg的小物體在9N的水平恒力F的作用下,從A點由靜止開始做勻加速直線運動。已知AB=5m,小物塊與水平地面間的動摩擦因數為。當小物塊運動到B點時撤去力F。取重力加速度g=10m/s2。求:
(1)小物塊到達B點時速度的大小;
(2)小物塊運動到D點時,軌道對小物塊作用力的大小;
(3)小物塊離開D點落到水平地面上的點與B點之間的距離。
18.(9分)月球自轉一周的時間與月球繞地球運行一周的時間相等,都為T0。我國的“嫦娥1號”探月衛星于2007年11月7日成功進入繞月運行的“極月圓軌道”,這一圓形軌道通過月球兩極上空,距月面的高度為h。若月球質量為M,月球半徑為R,萬有引力恒量為G。
(1)求“嫦娥1號”繞月運行的周期。
(2)在月球自轉一周的過程中,“嫦娥1號”將繞月運行多少圈?
(3)“嫦娥1號”攜帶了一臺CCD攝相機(攝相機拍攝不受光照影響),隨著衛星的飛行,攝像機將對月球表面進行連續拍攝。要求在月球自轉一周的時間內,將月球赤道各處全部拍攝下來,攝像機拍攝時拍攝到的月球表面寬度至少是多少?
19.(10分)如圖所示,在傾角為θ = 30o 的光滑斜面的底端有一個固定擋板D,小物體C靠在擋板D上,小物體B與C用輕質彈簧拴接。當彈簧處于自然長度時,B在O點;當B靜止時,B在M點,OM = l。在P點還有一小物體A,使A從靜止開始下滑,A、B相碰后一起壓縮彈簧。A第一次脫離B后最高能上升到N點,ON = 1.5 l。B運動還會拉伸彈簧,使C物體剛好能脫離擋板D。A、B、C的質量都是m,重力加速度為g。求
(1)彈簧的勁度系數;
(2)彈簧第一次恢復到原長時B速度的大小;
(3)M、P之間的距離。
試卷滿分: 100分 考試時間:100分鐘
考生須知
1.本試卷共6頁,分為兩個部分。第一部分為選擇題,40個小題,共40分;第二部分為非選擇題,8個小題,共60分。
2.第一部分選擇題答案必須用2B鉛筆填涂在答題卡或答題紙上,第二部分非選擇題答案必須用黑色字跡的簽字筆書寫在答題紙上。
第一部分 選擇題(每小題1分,共40分)
下列各題均有四個選項,其中只有一個是符合題意要求的。
1.下列物質在元素組成上最相似的一組是
A.麥芽糖、維生素D、生長激素 B.纖維素、胰島素、性激素
C.糖原、肽酶、脂蛋白 D.ATP、DNA、RNA
2.下列關于生物體內化合物的敘述中,正確的是
A.細胞內的化合物都是以碳鏈為骨架 B.蔗糖和麥芽糖水解的產物都是葡萄糖
C.蛋白質是細胞代謝的主要能源物質 D.腺苷是構成ATP和RNA的基本成分
3.噬菌體、乳酸菌、酵母菌都具有的物質或結構是
A.核酸 B.細胞膜 C.核糖體 D. 細胞壁
4.水綿、藍藻、黑藻全部
A.是真核生物 B.含有葉綠體 C.是自養生物 D.能有絲分裂
5.下列關于細胞共性的描述正確的是
A. 都能進行有氧呼吸 B. 都能合成酶和激素
C. 都有由DNA和蛋白質構成的染色體 D. 都有以磷脂和蛋白質為主要成分的膜結構
6.結合表中數據,指出下列敘述錯誤的是
成分
線粒體膜
蛋白質
(質量分數/%)
脂類
(質量分數/%)
外膜
52
48
內膜
76
24
A. 內膜含有許多與有氧呼吸有關的酶 B. 內膜比外膜具有更多的功能
C. 內膜、外膜的化學組成大致相同 D. 內膜表面積大,導致蛋白質含量高
7.右圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,①~③表示構成細胞膜的物質。下列關于細胞膜結構和功能的敘述中,正確的是
A.a過程與膜內外物質的濃度無關
B.b可表示細胞分泌胰島素的過程
C.①與細胞間識別和免疫密切相關
D.②和③構成了細胞膜的基本骨架
8.下列生理活動中與生物膜無直接關聯的是
A.單克隆抗體的分泌過程 B.有氧呼吸中O2參與形成H2O
C.人體紅細胞吸收血漿中的K+ D.遺傳信息轉錄形成信使RNA
9.右圖表示某動物細胞合成的分泌蛋白運輸到細胞外的過程示意圖。下列敘述不正確的是
A. ②、③膜的組成成分和結構相似
B. 分泌蛋白的分泌借助膜的選擇透過性來完成
C. 此圖所示各種膜中糖蛋白含量最高的可能是①
D. 細胞內許多生化反應都是在生物膜內或膜表面進行的
10.下列對生物細胞代謝活動的敘述,不正確的是
A.大腸桿菌在擬核區轉錄信使RNA B.乳酸桿菌在細胞質基質中產乳酸
C.衣藻進行光合作用的場所是葉綠體 D.酵母菌的高爾基體負責合成蛋白質
11.下列有關細胞器的敘述中正確的是
A.光合作用一定在葉綠體中進行 B.線粒體是動物細胞合成ATP的唯一場所
C.細菌和藍藻的細胞器只有核糖體 D.小麥細胞的有絲分裂與中心體密切相關
12.下面是物質過膜運輸方式的概念圖及有關敘述,其中正確的是
A.完成①和②都需要載體 B.完成①和③都需要細胞提供的ATP
C.⑤可以是神經細胞吸收鉀離子 D.⑥可以是小腸上皮細胞吸收甘油
13.將洋蔥表皮細胞置于一定濃度的KNO3溶液中,一段時間后用顯微鏡觀察,未觀察到質壁分離現象。以下推測不合理的是
A.細胞在鹽溶液中不發生質壁分離 B.KNO3溶液濃度可能低于細胞液濃度
C.所取洋蔥表皮細胞可能是死細胞 D.細胞可能發生質壁分離后又自動復原
14.下列有關ATP的敘述不正確的是
A.ATP可作為細胞生命活動的直接能源 B.ATP轉化成ADP的過程中需要酶的參與
C.ATP的組成中與脂肪酶相同的元素只有C、H、O
D.正常細胞中ATP與ADP之間的轉化處于動態平衡
15.人體細胞進行正常的生命活動,每天需要水解200-300摩爾ATP,但人體細胞中ATP的總量只有約0.1摩爾。下列有關ATP的敘述錯誤的是
A.ATP和ADP的相互轉化保證了機體對能量的需求
B.ATP僅由3個磷酸基和l個腺嘌呤構成
C.有氧呼吸的第三階段為人體細胞活動提供的ATP最多
D.人體細胞內形成ATP的場所是細胞溶膠和線粒體
16.下列過程能使細胞中ADP含量增加的是
A.甘油通過細胞膜進入細胞 B.線粒體中[H]與O2結合生成水
C.葉綠體基質中C3合成葡萄糖 D.細胞溶膠中葡萄糖分解成丙酮酸
17.20世紀80年代科學家發現了一種酶,它是由20%的蛋白質和80%的RNA組成,如果除去該酶中的全部蛋白質,并提高Mg2+的濃度,剩余的RNA仍然具有與該酶相同的催化活性,這一結果表明
A.酶都是由RNA和蛋白質組成的 B.多數酶是蛋白質,少數是RNA
C.酶的化學本質是蛋白質 D.有些RNA也具有生物催化作用
18.右圖表示酶活性與溫度的關系。下列敘述正確的是
A.當反應溫度由t2調到最適溫度時,酶活性下降
B.當反應溫度由t1調到最適溫度時,酶活性上升
C.酶活性在t2時比t1高,故t2時更適合酶的保存
D.酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結構破壞更嚴重
19.下列反應在細胞溶膠中進行的是
A.葡萄糖的無氧分解 B.丙酮酸的氧化分解 C.RNA的合成 D.各種消化酶的合成
20.機體在一定時間內,呼吸作用產生的CO2mol數與消耗的O2mol數的比值,常被用來判斷呼吸分解有機物的種類。根據葡萄糖徹底氧化分解反應式計算,此比值應是
A.0.5 B. 1.0 C.1.5 D.2.0
21.關于真核細胞呼吸正確的說法是
A、無氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應
B、水果貯藏在完全無氧的環境中,可將損失減小到最低程度
C、無氧呼吸的酶存在于細胞質基質
D、有氧呼吸的酶存在于線粒體
22.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養液,當通入不同濃度的O2時,其產生的酒精和CO2的量如下圖所示。據圖中信息推斷錯誤的是
A.氧濃度為a時酵母菌沒有有氧呼吸,只進行無氧呼吸B.當氧濃度為b和d時,酵母菌細胞呼吸的過程會不同
C.當氧濃度為c時,2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精發酵
D.a、b、c、d不同氧濃度下,細胞都產生[H]和ATP
23.右圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時O2的吸收量和CO2的釋放量之間的相互關系,其中線段XY=YZ,則在氧濃度為a時
A.有氧呼吸比無氧呼吸消耗的有機物多
B.有氧呼吸比無氧呼吸釋放的CO2多
C.有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多
D.有氧呼吸和無氧呼吸釋放的能量相等
24.夏季、在晴天、陰天、多云,高溫干旱四種天氣條件下,獼猴桃的凈光合作用強度(實際光合速率呼吸速率之差)變化曲線不同,表示晴天的曲線圖是

A B C D
25.將一植株放在密閉玻璃罩內,置于室外一晝夜,獲得實驗結果如下圖所示。下列有關說法錯誤的是:
A.圖甲中的F點對應圖乙中的g點
B.圖乙中的b點對應圖甲中的B點
C.到達圖乙中的d點時,玻璃罩內的CO2濃度最高
D.經過這一晝夜之后,植物體的有機物含量會增加
26.5. 將某綠色植物放在特定的實驗裝置內,研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量(單位:mg/h)為指標。實驗結果如下表所示。下列對表中數據分析正確的是
溫度(℃)
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2
1.00
1.75
2.50
3.25
3.75
3.50
3.00
黑暗中釋放CO2
0.50
0.75
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50
A.晝夜不停地光照,溫度在35℃時該植物不能生長
B.晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度是30℃
C.每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度20℃時,該植物積累的有機物最多
D.每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度30℃時,該植物積累的有機物是溫度10℃時的2倍
27.下列有關生物代謝的敘述中,正確的是
A.微生物都是生態系統中的分解者,異化作用類型有需氧型和厭氧型
B.是否產生二氧化碳是細胞進行有氧呼吸和無氧呼吸的主要區別
C.光合作用光反應過程中形成的ATP可以為細胞各種生命活動供能
D.分泌蛋白的分泌過程需要消耗能量但不需要細胞膜上的蛋白質載體
28.右圖表示某動物體細胞(含4條染色體)有絲分裂的細胞周期,以下敘述正確的是
A.細胞f的變化方向有兩種可能,一種如圖所示,另一種將分化形成各種組織
B.細胞中含有4條染色體的時期是a、b、d
C.細胞周期的長短主要受溫度影響
D.從b到b是一個完整的細胞周期
29.下圖表示某細胞有絲分裂核DNA含量的變化(字母代表一段線段)。下列描述不正確的是

A.e段的核DNA含量和c、d段的相同 B.b段是DNA復制時期
C.c段的染色體和DNA含量比例是1:2 D.a-b段比c-f段經歷的時間短
30.在一個細胞周期中,最可能發生在同一時期的是
A.著絲粒的分裂和細胞質的分裂 B.染色體數加倍和染色單體形成
C.細胞板的出現和紡錘體的出現 D.染色體復制和中心粒復制
31.下列有關細胞分裂的敘述中正確的是
A.隨著著絲點的分裂,DNA數目加倍 B.真核細胞的增殖方式主要是有絲分裂
C.植物細胞有絲分裂過程中形成赤道板 D.減數分裂形成的細胞都不具備全能性
32.下列有關細胞分化的敘述,正確的是
A.不會導致細胞中蛋白質種類發生變化 B.使細胞的數目和種類增多
C.是細胞中不同基因選擇性表達的結果 D.會導致細胞中遺傳物質改變
33.以下不能說明細胞全能性的實驗是
A.胡蘿卜韌皮部細胞培育出植株 B.紫色糯性玉米種子培育出植株
C.轉入抗蟲基因的棉花細胞培育出植株 D.番茄與馬鈴薯體細胞雜交后培育出植株
34.下圖表示干細胞的三個發育途徑,有關說法錯誤的是:
A.由A細胞形成的B細胞仍然保持著分裂能力,所以B細胞能無限增殖
B.若D細胞是胰腺細胞,則結構⑦所起的作用是對蛋白質進行分揀、包裝及轉運
C.一般情況下,A、B、C、D等細胞的細胞核中的DNA相同
D.A細胞分化成D細胞的根本原因是基因的選擇性表達
35.有關細胞生命歷程中各種現象的敘述,正確的是
A.同一生物個體不同細胞中的mRNA不存在明顯區別
B.在不斷增長的癌組織中,癌細胞DNA量始終保持不變
C.隨著細胞的生長,細胞表面積和體積的比值會有所減小
D. 細胞的衰老受基因的控制,細胞凋亡則不受基因控制
36.下列有關細胞工程的敘述中正確的一項是
A.克隆不是無性繁殖
B.細胞核移植是體細胞克隆的關鍵步驟
C.滅活的仙臺病毒通過溶解磷脂雙分子層誘導動物細胞融合
D.動物細胞培養與植物細胞培養所用的培養基成分一樣
37.下列各項培育植物新品種的過程中,不經過愈傷組織階段的是
A.通過植物體細胞雜交培育白菜——甘藍雜種植株 B.通過多倍體育種培育無子西瓜
C.通過單倍體育種培育優質小麥 D.通過基因工程培育轉基因抗蟲水稻
38.用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體,下列實驗步驟中錯誤的是:
A.將抗原注入小鼠體內,獲得能產生抗體的B淋巴細胞
B.用胰蛋白酶處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞
C.用聚乙二醇作誘導劑,促使能產生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合
D.經促融處理之后,融合的細胞全部為雜交瘤細胞
39.用動、植物成體的體細胞進行離體培養,下列敘述正確的是
A.都需用二氧化碳培養箱 B.都需用液體培養基
C.都要在無菌條件下進行 D.都可體現細胞的全能性
40.治療性克隆有希望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現的排異反應。下圖表示治療性克隆的過程,下列說法正確的是
A.上述過程利用了動物體細胞融合技術 B.上述過程實現了動物細胞的全能性
C.胚胎干細胞的不斷增殖和分化潛能保證①過程的進行
D.①、②過程不進行DNA復制和蛋白質合成
第二部分 非選擇題(共60分)
41.(7分)科學家從牛的胰腺中分離出由76個氨基酸組成的多肽(Ub)。研究發現:Ub在細胞自我檢測和去除某些“不適用蛋白質”(即:靶蛋白)的機制中扮演著重要角色。如果某個蛋白質被貼上Ub這個標簽,就會被運送到細胞內的蛋白酶體處被水解掉,過程如圖所示:
請回答下列問題:
(1)Ub由 肽鍵組成,其合成場所是 。
(2)①過程說明Ub的作用是識別 并與之結合;由圖可知細胞中去除“不適用蛋白質”的過程需要 、 Ub和蛋白酶體等條件。
(3)被降解的蛋白質產生的氨基酸可以用于 或 。
42.(8分)圖示小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)該細胞不同表面執行不同的功能,且具有高度的極性。從細胞膜的成分分析,出現這一現象的原因是 。
(2)膜蛋白A要消耗主要由圖中的 (結構)產生的ATP,以 方式吸收葡萄糖。細胞面向腸腔側形成很多微絨毛,以增多細胞膜上 的 數量,高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質。
(3)通過膜蛋白B可將相鄰的兩個細胞膜 ,以保證腸腔中的物質只能從微絨毛處吸收。
(4)膜蛋白C能識別下層基膜,使細胞錨定,與細胞內的 一起作用,支持細胞。
(5)細胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說明膜蛋白還具有 功能。
(6)與膜蛋白合成、加工、運輸和分泌直接相關的細胞器有 。
43.(7分)圖1表示細胞代謝的某些過程。請據圖回答問題:(圖中數字代表物質,a、b、c代表細胞器)
(1)圖1中結構的名稱依次是a、液泡b 、c 。
(2)圖1中物質④是 ,葡萄糖→③過程中還能產生的物質是 。
(3)光合作用暗反應階段的場所是圖1 [ ](填字母)的 中。
(4)若該細胞是成熟的葉肉細胞,其吸收水分的主要方式是 。
44.(8分)圖甲數字表示不同的代謝過程。圖乙表示某植物在密閉空間中測得的24小時內CO2濃度變化曲線。請分析回答下列問題:

(1)圖甲中②過程,在圖乙的 時間段發生。
(2)圖乙cd段CO2濃度迅速下降的原因是 。
(3)圖乙b點植物進行的代謝活動為圖甲的 。(填寫圖中數字)
(4)圖乙24小時中植物在 段積累有機物。(填寫圖中字母)
(5)多數植物適宜光合作用的溫度為20℃-30℃。研究人員以此植物為材料,利用同一植株通過單細胞克隆獲得HA、HB、HD三個株系,從中篩選耐高溫優良品種。表l為不同溫度對不同株系光合作用速率的影響。
表1 溫度對不同株系光合作用速率的影響
株系
光合速率/μmol·g-1·h-1
20℃
30℃
35℃
HA
20.32
18.32

HB
13.78
15.56
16.77
HD
8.32
9.36
9.07
①由表l推測,在適宜光合作用的溫度條件下, 株系光合速率最高。
②在實驗條件下, 株系保持較平穩狀態且光合速率較高,說明其耐高溫性較好。
③能夠通過同一植株進行單細胞克隆獲得HA、HB、HD三個不同的株系,原因是被培養的細胞一直處于 狀態,因此容易受到培養條件和外界壓力(如射線等)的影響而產生 。
45.(5分)某科研小組利用培養液對酵母菌進行培養研究,圖一為酵母菌結構示意圖,圖二表示培養過程中酵母菌數量及培養液中乙醇濃度變化曲線。
請分析并回答:
(1)圖一中酵母菌細胞結構與高等植物葉肉細胞相比,最主要的區別是酵母菌 。
(2)酵母菌培養液在使用前須經高溫加熱處理的目的是 ,再經冷卻后方可使用的原因是 。
(3)圖二中曲線AB段酵母菌細胞呼吸發生的場所是圖一中的 (填序號),曲線BC段酵母菌細胞呼吸的方式為 。
46.(8分)下列是某二倍體動物體內的一些細胞示意圖。請分析回答:
(1)若上述細胞均來自該動物的同一器官,此器官最可能是 ,此器官的細胞中染色體數目最多可達    條。
(2)圖A-E中,一個細胞內染色體數和核DNA 分子數的比值是1︰1的是      ,具有2個染色體組的是          。
(3)若此動物基因型為aaXBXB,產生了一個基因型為aXBXb的配子,則是因為減數第   分裂過程中                    所導致。如果對該動物進行測交,則另一親本的基因型應為         。
(4)若對此動物的細胞進行培養,則首先要用      將它的組織塊分散成單個細胞。
47.(8分)植物組織培養的過程如下圖所示。請分析并回答:
(1)愈傷組織是由離體的組織或器官通過A 過程獲得的,B、C過程是通過細胞的 實現的。
(2)胚狀體根據其來源不同,可以分為“體細胞胚”和“花粉胚”。
① 用花藥離體培養可獲得“花粉胚”,同種植物的花粉胚與體細胞胚在染色體數目上的主要區別是 。
② 如果用 處理二倍體植物的花粉胚,能獲得可育的植株,該過程是 育種中不可缺少的步驟。
③ 在一定條件下培養離體細胞可以形成體細胞胚進而發育成完整的植株,其根本原因是每個細胞都含有 ,這一過程體現了 。
48.(9分)人絨毛膜促性腺激素(HCG)是女性懷孕后胎盤滋養層細胞分泌的一種糖蛋白,制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷。下圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖,請分析回答:
(1)制備單克隆抗體過程中要用到 和 技術。
(2)制備單克隆抗體過程中,給小鼠注射的HCG相當于 ,使小鼠產生分泌相應 的 細胞,此過程屬于特異性免疫中的 免疫。
(3)在細胞內DNA合成一般有兩條途徑,主途徑是在細胞內由糖和氨基酸合成核苷酸,進而合成DNA,而氨基喋呤可以阻斷此途徑。另一輔助途徑是在次黃嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情況下,經酶催化作用合成DNA,而骨髓瘤細胞的DNA合成沒有此輔助途徑。
①利用DNA合成途徑不同的特點配制的HAT培養基含有多種成分,其中添加的
成分具有篩選雜交瘤細胞的作用。
②最終篩選獲得的雜交瘤細胞的特點是 。
(4)此過程生產的單克隆抗體可以與 特異性結合,從而診斷早孕。
試卷滿分: 150分 考試時間:120分鐘
考生須知
1.本試卷共7頁,分為兩個部分。第一部分為選擇題,65個小題,共97.5分;第二部分為非選擇題,共52.5分。
2.第一部分選擇題答案必須用2B鉛筆填涂在答題卡上,第二部分非選擇題答案必須用黑色字跡的簽字筆書寫在答題紙上。
第一部分:聽力理解(共三節,30分)
第一節(共5小題;每小題1.5分,共7.5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一道小題,從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段對話后,你將有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話你將聽一遍。
What is Ann doing?
A. She is counting the money.
She is counting the days.
She cannot go home.
2. What does the woman mean?
A. The man has had better shape now.
B. The man paid a lot to work in the gym.
C. The man has been working too hard.
3. Where does this conversation most likely take place?
A. In a bank. B. In a restaurant. C. In a hospital.
4. What does the woman advise the man to do?
A. Have his secretary make his reservation.
B. Make his reservation by himself.
C. Go to the conference with his secretary.
5. How much would the woman pay for the tickets altogether?
A. $10. B. $15. C. $30.
第二節(共10小題;每小題1.5分,共15分)
聽下面4段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾道小題,從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段對話或獨白前,你將有5秒鐘的時間閱讀每小題。聽完后,每小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白你將聽兩遍。
聽第6段材料,回答第6至7題。
6. Who is visiting the woman for the weekend?
A. Her brother. B. Her student. C. Her teacher.
7. How does the woman know Ann?
A. She has just been introduced to her.
B. She has taken piano lessons from her.
C. They have met at a party before.
聽第7段材料,回答第8至9題。
8. Where does the woman work?
A. At a university. B. At a TV station. C. At a newspaper office.
9. Why is the man applying for this position?
He needs a well-paid position.
He has recently lost another job.
He wants some working experience.
聽第8段材料,回答第10至12題。
10. What is the speaker talking about in the news?
A. The no-smoking law.
B. A city in the U.S.
C. Smoking and heart attack.
11. What does the doctor think of the no-smoking law?
A. It makes no sense.
B. It’s good for the public.
C. It’s not popular in the U.S.
12. How many people suffered from heart attack before the law was passed?
A. Nearly three hundred.
B. A little more than two hundred.
C. Nearly four hundred.
聽第9段材料,回答第13至15題。
13. What do you think “DISCOVERIES” is?
It is the name of a book.
It is the name of a magazine.
It is the name of a newspaper.
14. Why did the man spend ten days in prison?
He was caught stealing.
He reported on prisons.
He wrote adventure reports.
15. What’s the effect of his articles?
People got excited and angry with the prisons.
He learned a good lesson.
Prisoners are now better treated.
第二部分:知識運用(共兩節,45分)
第一節 單項填空(共15小題;每小題1分,共15分)
從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
16. It’s generally believed that children growing up in _______ large family are more likely to develop the ability to get on well with_______ others.
A. / ; the B. a; / C. the; the D. a; the
17. --- Lily seems very sad about what you told her just now.
--- I’m really sorry for that, but I _______ to hurt her.
A. don’t mean B. won’t mean C. didn’t mean D. hadn’t meant
18. Two years after her parents died, the poor girl had adapted_______ living by herself.
A. to B. with C. at D. for
19. --- I have won the English Speech Contest and can have a trip to Beijing for free.
--- Congratulations! You _______ worked very hard preparing for the contest.
A. must B. should C. must have D. should have
20. _______ worried the mother most was that her son spent too much time playing computer games.
A. This B. That C. it D. What
21. He never expected that he would have so much trouble in _______with his American colleagues because of his poor oral English.
A. communicating B. communicated C. to communicate D. communicate
22. Due to the climate change, a large number of trees _______ dead in the past few months.
A. were found B. was found C. has been found D. have been found
23. If you_______ your parents’ advice, you would not have made such a mistake.
A. had taken B. took C. have taken D. would take
24. The question_______ you should take this medicine should be decided by your family doctor.
A. why B. whether C. if D. that
25. We were swimming in the lake _______ suddenly the storm started.
A. when B. while C. until D. before
26. _______ is said in the file, anyone breaks the rule will be fired immediately.
A. It B. As C. that D. which
27. As an experienced teacher, she knows very well how to _______ her teaching methods to the needs of some slower children.
A. recommend B. distribute C. adjust D. reflect
28. The old parents did all _______they could to help their only son buy an apartment in that city.
A. which B. that C. how D. what
29. Little _______ that the teacher was staring at him in anger, so he just continued reading a cartoon book.
A. the boy realized B. the boy didn’t realize
C. didn’t the boy realize D. did the boy realize
30. The teacher asked the monitor to help her to_______ the exam papers to each student in the classroom.
A. take out B. put out C. hand out D. work out
第二節 完形填空(共20小題;每小題1.5分,共30分)
閱讀下面短文,掌握其大意,從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
Around twenty years ago, I was going through hard times. I could not find __31__work and I found this especially difficult as I had a lot of experience and a Master degree in a certain __32__.
To my __33__ I was driving a school bus to make ends meet and living with friends as I had lost my __34__. I had been through five __35__ with a company and one day they called to say I didn’t get the job. My __36__ was really hard to bear.
Later that afternoon, while doing my rounds through a quiet suburban neighborhood I had an inner __37__— like a scream — arise from deep inside me, “Why has my life become so __38__?”
Immediately after this internal scream I was __39__ the bus over to drop off a little girl when she __40__ me an earring, saying I should keep it in case somebody claimed it. The earring was __41__ metal, saying “BE HAPPY”.
At first I got angry — yeah, yeah, I thought. Then it __42__ me. I had been putting all of my __43__ into what was wrong with my life rather than what was right! I decided then and there to make a __44__ of 50 things I appreciated.
It was hard in the beginning, and then it got easier. One day I decided to increase it up to 75. That night there was a __45__ from a manager at a large hospital since I had once __46__ for a job to teach a course on stress management. She asked me if I would do a one-day seminar (研討會) for 200 hospital workers. I said yes and got the __47__.
My day with the hospital workers went very well. I got a standing welcome and many more days of work. To this day I know that it was because I changed my __48__ to gratitude(感恩).
I spent the next year conducting training workshop all around the Seattle area and decided to__49__ everything.
“The only attitude is gratitude” has been my motto for years now and yes, it completely __50__ my life.
31. A. important B. temporary C. interesting D. satisfying
32. A. college B. field C. position D. situation
33. A. joy B. anger C. shame D. surprise
34. A. apartment B. fortune C. connection D. confidence
35. A. programs B. activities C. interviews D. tasks
36. A. pressure B. loneliness C. fear D. disappointment
37. A. calm B. strength C. balance D. wave
38. A. special B. hard C. unique D. stable
39. A. fixing B. pushing C. pulling D. watching
40. A. showed B. bought C. sent D. handed
41. A. destroyed B. shaped C. coated D. stamped
42. A. inspired B. impressed C. hit D. amazed
43. A. savings B. energies C. chances D. policies
44. A. joke B. correction C. suggestion D. list
45. A. promise B. call C. speech D. demand
46. A. applied B. reached C. cared D. paid
47. A. wage B. instruction C. sympathy D. job
48. A. behavior B. method C. attitude D. reply
49. A. tolerate B. evaluate C. accept D. risk
50. A. changed B. saved C. disturbed D. created
第三部分:閱讀理解(共兩節,40分)
第一節(共15小題;每小題2分,共30分)
閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
A
Aspirin is one of the safest and most effective drugs invented by man. This most popular medicine in the world today is an effective pain reliever. Its bad effects are relatively mild. It is also cheap.
For millions of people suffering from arthritis(關節炎), it is the only thing that works. Aspirin, in short, is truly the 20th century wonder drug. It is also the second largest drug to kill oneself and is the leading cause of poisoning among children. It has side effects that, although relatively mild, are largely unrecognized among users.
Although aspirin was first sold by a German company in 1899, it has been around much longer than that. Hippocrates, in ancient Greece, understood the medical value of tree barks and leaves which today are known to contain a chemical found in aspirin. During the 19th century, there was a great deal of experimentation in Europe with this chemical, and it led to the introduction of aspirin. By 1915, aspirin tablets were available in the United States.
A small quantity of aspirin relieves pain and inflammation(發炎). It also reduces fever by affecting some of the body’s reactions. Aspirin may cause your stomach uncomfortable. The best way is to chew the tablets before swallowing them with water, but few people can stand the bitter taste. Some people suggest crushing(搗碎) the tablets in milk or orange juice.
51. According to this passage, ______ may not be the right way to take aspirin.
A. chewing the tablets B. swallowing the crushed tablets
C. crushing the tablets in milk D. putting the tablets in dishes
52. The third paragraph describes the _______ of aspirin.
A. uses B. history C. effects D. value
53. A good title for this passage would be ______.
A. Why to Take Aspirin B. How to Take Aspirin
C. Aspirin, the Unknown Side Effects D. Aspirin, the Most Popular Medicine
B
Volunteering
You’ve seen news reports about people who need assistance after a natural disaster, or TV programmes about how lonely and isolated older people can get. Maybe you’ve walked past people who are living on the streets.
So what can you do about any of those things, you ask? The answer: you can volunteer.
Volunteering gives you an opportunity to change people’s lives, including your own. Helping others in need is such an important part of life. So how do you go about it?
Find What’s Right for You
Volunteering isn’t like school: instead of having the choices made for you about where to go and what subjects to learn, you’ve got to pick. You can choose what really interests you and who or what is most deserving of your time.
Find What Fits Your Schedule
After you’ve discovered what interests you, decide how much time you want to spend and what fits into your schedule.
Expand Your Mind
Volunteering is a great way to learn new skills — from working as part of a team to setting and reaching goals. It gives you a chance to discover what kinds of things you’re best at and enjoy the most. Volunteering can provide you with a sense of responsibility because people really depend on you. And it can help you develop a new understanding of people who are different from you — people with disabilities, people in financial problems, sick kids, or the elderly.
Feel Good
Volunteering helps people feel they make a difference — that they do have the power to change things for the better. When people depend on you, it can change the way you look at yourself. You can feel proud of what you’ve achieved. Volunteering is also a great way to get a perspective on your own life.
54. According to this passage, volunteering is a way to ______.
A. discover what is interesting B. make others depend on you
C. change things for the better D. improve your skills
55. From the passage we learn that ______.
A. we can find places to volunteer by watching TV
B. doing something for others is a way to change the world
C. only by helping others can we really see ourselves clearly
D. if you don’t have any money to donate, you should volunteer to work
56. Which of the effects of volunteering is NOT mentioned?
A. Finding out what you enjoy doing.
B. Helping bring good fortune to the elderly.
C. Giving the volunteer a sense of responsibility.
D. Developing understanding of people different from you.
57. The underlined word “perspective” in the last sentence probably means “______”.
A. mental outlook B. each change C. first sight D. great depth
C
We find that bright children are rarely held back by mix-ability teaching. On the contrary, both their knowledge and experience are enriched. We feel that there are many disadvantages in streaming pupils. It does not take into account the fact that children develop at different rates. It can have a bad effect on both the bright and the not-so-bright child. After all, it can be quite discouraging to be at the bottom of the top grade!
Besides, it is rather unusual to grade pupils just according to their intellectual ability. This is only one aspect of their total personality. We are concerned to develop the abilities of all our pupils to the full, not just their academic ability. We also value personal qualities and social skills, and we find that mixed ability teaching contributes to all these aspects of learning.
In our classrooms, we work in various ways. The pupils often work in groups: this gives them the opportunity to learn to co-operate, to share, and to develop leadership skills. They also learn how to deal with personal problems as well as learning how to think, to make decisions, to analyze and evaluate, and to communicate effectively. The pupils learn from each other as well as from the teacher.
Sometimes the pupils work in pairs; sometimes they work on individual tasks and assignments, and they can do this at their own speed. They also have some formal class teaching when this is proper. We encourage our pupils to use the library, and we teach them the skills they need in order to do this efficiently. And advanced pupil can do advanced work. It doesn’t matter what age the child is. We expect our pupils to do their best, not their least, and we give them every encouragement to obtain this goal.
58. By “held back” (the underlined part of the first sentence) the author means “______”.
A. drawn to their studies B. prevented from advancing
C. made to remain in the same class D. forced to study in the lower class
59. The author argues that a teacher’s chief concern should be the development of the pupil’s ______.
A. total personality B. intellectual ability
C. personal qualities D. communicative skills
60. Which of the following is NOT mentioned in the third paragraph?
A. Pupils also learn to develop their reasoning abilities.
B. Pupils also learn how to participate in teaching activities.
C. Group work gives pupils the opportunity to learn to work together with others.
D. Group work provides pupils with the opportunity to learn to be good organizers.
61. The author’s purpose of writing this passage is to ______.
A. offer advice on the proper use of the library
B. recommend pair work and group work for classroom activities
C. argue for teaching bright and not-so-bright pupils in the same class
D. emphasize the importance of proper formal classroom teaching
D
This is the age of the quick action. We have instant satisfaction, fast food, speed reading, mobile phones; even the stress management books have titles like “Stress Management in 60 Seconds”.
Canadian Classics Professor Margaret Visser points out that we have “no time” is one of the most fixed concepts of Western culture. Visser says that “no time” is used as an excuse and also as a spur (激勵); it both inspires us and limits us, just as a concept such as “honour” did for the ancient Greeks. According to Visser, the feeling that Westerners have “no time” is abstract, quantitative, amoral, unarguable pressure on each person as an individual. At the same time the “no time” excuse escapes blames by claiming to be a condition created entirely out of our good fortune.
Life offers “so many pleasures, so many choices”.
The fact that women now work outside the home has contributed to the “no time” trend. But more important, Visser says, is the fact that feeling rushed has become an important part of our economy. Marketing of “time-saving” products causes people to buy more and work longer. So we eat out or buy prepared food to save time. The fax-it-to-my-car technology only contributes to the constant hurry. In our rushed and tired state, even the obligation (義務) to sit down to a casual meal with family seems like a pressure. In comparison with the decision to act on a sudden whim (一時的興致) to consume a microwave mug of soup, the act of eating together and not getting up from the table until everyone else has finished seems an unbelievably time-consuming event. Being in one’s own personal hurry in the West is somehow “free and preferable”.
62. The underlined word “it” in the second paragraph refers to “______”.
A. excuse B. concept C. spur D. professor
63. The following things have led to the “no time” trend in the West according to the passage EXCEPT that ______.
A. feeling rushed has become an important part of our economy
B. people now prefer to be in their own personal hurry
C. women now work outside the home
D. people are rushed and tired
64. Which of the following doesn’t contribute to feeling rushed?
A. Eating together and not getting up until everybody has finished.
B. Making of time-saving products.
C. The fax-it-to-my-car technology.
D. Longer working hours.
65. We can learn from the passage that “no time” trend ______.
A. has caused heart diseases and mental problems
B. is not harmful if you have no control of events
C. is very desirable to the individual
D. puts pressure on the individual
第二節(共5小題;每小題2分,共10分)
根據短文內容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。(請將答案寫在答題紙上)
How to Improve Your Role as a Team Player
People in the workplace, regardless of their level of professional experience, need to be team players. So when considering if you are truly a team player, you should consider the following.
Know Your Role in the Office
Do you know what your role in the office is? Do others come to you for help? If so, then a leadership role is a good one to take. You also need to consider whether you have leadership characteristics. 66 Don’t get so caught up in your work description that you forget who you are.
Learn the Roles of Others on Your Team
Many offices have teams. 67 Do you know the responsibilities of the other people on your team? Even if you aren’t the team leader it’s best to have an idea of who does what on your team so that you know who to go to for help, or with suggestions to help them when you have useful information.
Get Along Well with Others
68 Some people are team leaders and others are members of teams. There are also members of your office that supervise(監督) your team but are not part of your team itself. It is best to develop good relationships with all these people in your office. You do not have to be “best friends” with everyone in your office. What you need to do is have a good working relationship with as many people in your office as possible.
69___
Problems will come up even in the friendliest offices. How do you deal with it when there is disagreement? Make sure you are focusing on the problem and not making it a personal issue. It is just an idea of your team member that you disagree with, not the person that created it. Even if you criticize an idea at some point, make sure you explain that you value their opinions and help.
Be a Good Listener
One of the biggest roles in being a team player in your office is listening. Make sure you understand what is going on before you make suggestions or perform a task. 70 In the end, as a team member your goal should be to make sure your team does the best job possible for the task at hand.
A. Deal with disagreement
B. Never do the work alone
C. There are many roles in teams for team players.
D. If you have questions about the task, ask them before you begin.
E. There are groups of people that all have different work to do to reach one goal.
F. Your personality characteristics play a strong part in determining your role in the office.
G. You’d better try to get along well with all your team members and gain their trust and respect.
1._______ 2. _______ 3. _______ 4. ________ 5. _________
聽力理解第三節(共5小題;每小題1.5分,共7.5分)
聽下面一段對話,完成第16題至20題,每小題僅填寫一個詞或一組數字。聽對話前,你將有20秒鐘的時間閱讀試題,聽完后你將有60秒鐘的作答時間。這段對話你將聽兩遍。請將答案寫在答題紙上。
Flight-Booking
Starting City
Los Angeles
Destination
Berlin, 1
Kind of ticket
One-way ticket
Details of the trip
1. Price of the ticket: $ 2
2. 2 days for a conference about 3
3. Change flights in Boston
4. Prefer a seat by the 4
Possible trouble
The man is 5 sometimes on the plane.
1. __________ 2.__________ 3.___________ 4.___________ 5.__________
第四部分: 翻譯句子(共5小題,每題3分,滿分15分)
1.為了查找他需要的信息,他不得不翻閱整本書。
__________________________________________________________________
2. 在我空閑的時候我最想做的事情就是讀書。
__________________________________________________________________
3. 他被叫在全班面前表演彈奏鋼琴,這使得他很緊張。
__________________________________________________________________
4. 很顯然Tom的英語學習已經取得了很大的進步。
____________________________________________________________________
5. 當我遇到困難時,我最好的朋友總是給我提供一些關于如何應對的建議。
____________________________________________________________________

第五部分:書面表達:情景作文(20分)
假設你是紅星中學高三一班的學生李華,近日你班同學參加了世界自然基金會WWF組辦的“我為哥本哈根減斤碳”活動, 大家開始在日常生活中減少能源、紙張的消耗。請根據以下四幅圖提供的信息,給某英文雜志寫一篇以“Low-carbon Living”為題的英文稿件,介紹你們參加此次活動第一天的具體做法。
注意:1. 信的開頭已為你寫好。
2. 詞數不少于60。
Recently, my classmates and I participated in the activity of Low-Carbon Living organized by the WWF.
On the first day,_____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
試卷滿分: 150分 考試時間:150分鐘
考生須知
1.考生要認真填寫密封線內的班級、姓名、學號。
2.本試卷包括六道大題,共4頁。
3.答題前要認真審題,看清題目要求,按要求認真作答。
4.答題時字跡要工整,卷面要整潔。
第Ⅰ卷(選擇題 共27分)
一、本大題共5小題,每小題3分,共15分。
1.下列詞語中,字形和加點字的讀音全都正確的一項是
?A.湊和 陳規陋習 泥淖(nào) 休戚(qì)相關
B.脈搏 心有余忌 解(jiě)送 買櫝(dú)還珠
? ?C.伎倆 膾炙人口 信箋(jiān) 虛以委(wēi)蛇
D.腳裸 卓爾不群 媲(bǐ)美 既往不咎(jiù)
2.依次填入下列橫線處的詞語,恰當的一組是
①蒼老的楚長城展示出了樸素簡約的藝術美,這種風格也 出我們中華民族堅韌的民族性格和樸素的力量之美。
②當公司規模處于按照原有的業務模式難以擴大也難以縮小的階段時,領導者會因準備不足而處于進退維谷的 。
③昨天,八喜俱樂部在記者招待會上表示,他們對“群毆事件”很重視,絕不會 自己的隊員,一定會作出相應處罰。
A.反應 境界 庇護 B.反映 境地 袒護
C.反映 境地 庇護 D.反應 境界 袒護
3.下列各句中加點的成語和熟語,使用不恰當的一項是
A.近來,公安機關和體育主管部門高舉法律利劍,依法嚴厲打擊足球界參與“假球賭球”的違法犯罪人員,廣大球迷和社會各界對中國足球能否就此重生正拭目以待。
B.一向以質量優異、做工精細著稱的豐田汽車在美國遭遇多起投訴,其產品信譽已受到嚴重影響,俗話說,“沒有不透風的墻”,看來即便是再好的名牌產品也會出問題。
C.冬奧會短道速滑女子3000米接力賽結束后,裁判判定第一個沖過終點線的韓國隊犯規,中國隊以打破世界紀錄的成績獲得了這枚夢寐以求的金牌,實現了新的突破。
D.除夕之夜,曾風靡一時的小虎隊又回來了,白色的西裝,熟悉的旋律,充滿青春活力的造型,魅力不減當年,很多觀眾百感交集,聽著唱著,情不自禁地流下了眼淚。
4.下列各句中沒有語病的一項是
A.國家有關部門近期出臺的抑制房價過快增長的多種措施,是渴望實現買房夢想的中低收入家庭的希望與未來。
B.一場突然襲來的強烈地震使海地頃刻間陷入巨大災難,各國救援隊冒著危險奮力搜救那些消逝在瓦礫中的幸存者。
C.國務院關于醫療改革的指導意見強調,要把維護人民健康權益放在首位,以解決百姓“看病難、看病貴”等突出問題。
D.溫家寶總理先后主持召開五次座談會,聽取學校校長、教師代表和學生代表對教育改革和發展提出了許多意見和建議。
5.下列語句畫線處所指的文學家,依次是
(1)淋漓襟袖啼紅淚,比司馬青衫更濕
(2)陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔
(3)鐵板銅琶,繼東坡,高唱大江東去
(4)幽愁發憤,著成信史照人寰
A.李清照?????? 李 白??????? 蘇 軾???????? 歐陽修
B.白居易?????? 曹 植??????? 辛棄疾??????? 司馬遷
C.白居易?????? 李 白??????? 辛棄疾??????? 歐陽修
D.李清照?????? 曹 植??????? 蘇 軾???????? 司馬遷
二、本大題共4小題,每小題3分,共12分。
閱讀下面文言文,回答問題。
鄭弘字巨君,會稽山陰人也。從祖吉,宣帝時為西域都護。弘少為鄉嗇夫,太守第五倫行春,見而深奇之,召署督郵①,舉孝廉。
弘師同郡河東太守焦貺。楚王英謀反發覺,以疏引貺,貺被收捕,疾病于道亡沒,妻子閉系詔獄,掠考連年。諸生故人懼相連及,皆改變名姓,以逃其禍,弘獨髡頭負鈇锧,詣闕上章,為貺訟罪。顯宗覺悟,即赦其家屬,弘躬送貺喪及妻子還鄉里,由是顯名。
拜為騶令,政有仁惠,民稱蘇息。遷淮陽太守。四遷,建初初,為尚書令。后出為平原相,征拜侍中。建初八年,代鄭眾為大司農。舊交阯②七郡貢獻轉運,皆從東冶泛海而至,風波艱阻,沉溺相系。弘奏開零陵、桂陽嶠道,于是夷通,至今遂為常路。在職二年,所息省三億萬計。時歲天下遭旱,邊方有警,人食不足,而帑藏殷積。弘又奏宜省貢獻,減徭費,以利饑人。帝順其議。
元和元年,代鄧彪為太尉。時舉將第五倫為司空,班次在下,每正朔③朝見,弘曲躬而自卑。帝問知其故,遂聽置云母屏風,分隔其間,由此以為故事。在位四年,奏尚書張林阿附侍中竇憲,而素行臧穢,又上洛陽令楊光,憲之賓客,在官貪殘,并不宜處位。書奏,吏與光故舊,因以告之。光報憲,憲奏弘大臣漏泄密事。帝詰讓弘,收上印綬。弘自詣廷尉④,詔敕出之。因乞骸骨歸,未許。病篤,上書陳謝,并言竇憲之短。帝省章,遣醫占弘病,比至已卒。臨歿悉還賜物,敕妻子褐巾布衣素棺殯殮,以還鄉里。
(選自《后漢書·鄭弘傳》,有刪改)
[注]①督郵:官名。 ② 交阯:泛指五嶺以南,轄境相當于今廣東廣西大部和越南的北部中部。 ③正朔:農歷正月初一。④廷尉:官名,掌刑獄。
6.下列句子中,加點的詞的解釋不正確的一項是( )
A. 詣闕上章,為貺訟罪。 拜訪
B. 于是夷通,至今遂為常路 平坦
C. 帝詰讓弘,收上印綬 責備
D. 帝省章,遣醫占弘病 察看
7. 下列各組語句中,加點的詞意義、用法都相同的一組是( )
A. 皆改變名姓,以逃其禍
以其求思之深而無不在也
為貺訟罪
為國者無使為積威之所劫哉
舊交阯七郡貢獻轉運,皆從東冶泛海而至
吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也
D. 因乞骸骨歸,未許
不如因而厚遇之
8.下列對文中語句的解釋,不符合文意的一項是( )
A. 見而深奇之,召署督郵,舉孝廉
(太守)看見(鄭弘)后,認為他是奇才,召見他讓他代理督郵一職,推舉他為孝廉
B. 弘躬送貺喪及妻子還鄉里
鄭弘親自護送恩師焦貺的遺體及其妻子兒女返回了故鄉
C. 遂聽置云母屏風,分隔其間,由此以為故事
(皇帝)于是允許擺放云母屏風,把他們分別隔在屏風兩邊,從此把這作為定例
D. 病篤,上書陳謝,并言竇憲之短
(鄭弘)病很重,(向皇帝)上奏章表示認罪,并且談論了竇憲的缺點
9. 下列對原文的理解和分析,不正確的一項是( )
A.焦貺冤死,門生、老朋友都害怕被牽連,紛紛躲避,而鄭弘抱必死之心,為恩師奔走辯解,最后使冤情得以昭雪。
B.交阯七郡從海上運輸貢品接連發生沉船事故,做大司農的鄭弘便下令修建道路,在職兩年,省下的利息共三億萬。
C.每年正月初一,大臣朝見皇帝時,已做太尉的鄭弘對曾獎掖自己而現在品級在自己之下的司空第五倫恭順而自謙。
D.鄭弘上書彈劾了依附權貴竇憲、有貪污等穢行的尚書張林和竇憲的門客——貪婪兇殘的洛陽令楊光,但是沒有奏效。
第Ⅱ卷(共123分)
三、本大題共4小題,共31分。
10.用斜線(/)給下列短文劃橫線的部分斷句。(5分)
世之所貴,同而貴之,謂之俗;世之所用同而用之謂之物茍違于人俗所不與茍忮于眾俗所共去故人心皆殊而為行若一所好各異而資用必同此俗之所齊物之所飾。故所齊不可不慎,所飾不可不擇。
(取材于《尹文子·大道上》)
11.在橫線處寫出詩文原句。(10分)
①后值傾覆, , ,爾來二十有一年矣。(諸葛亮《出師表》)
②總角之宴, 。 ,不思其反。(《氓》)
③ ,百年多病獨登臺。(杜甫《登高》)
④回首向來蕭瑟處,歸去, 。(蘇軾《定風波》))
⑤樓船夜雪瓜洲渡, 。(陸游《書憤》)
⑥羽扇綸巾,談笑間, 。(蘇軾《念奴嬌 赤壁懷古》)
⑦而世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在于險遠, , 。(王安石《游褒禪山記》)
閱讀下面這首唐詩,完成12、13題。(16分)
送友人
李白
青山橫北郭,白水繞東城。
此地一為別,孤蓬萬里征。
浮云游子意,落日故人情。
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
12. ①下列對詩句的理解,不正確的一項是(3分)
A.首聯詩人用無言的“青山”對有聲的“白水”,色彩明麗,對偶工整,組成一幅有聲有色的城外送行圖。
B.頷聯點明主題,喻友為飄蓬,“蓬”字前用“孤”來限制,形象生動地寫出詩人的孤獨無依,行跡無定。
C.頸聯以“浮云”“落日”為喻,引發游子之意及故人之情的聯想,準確生動地表達出分手時彼此的心情。
D.尾聯用馬“蕭蕭”悲鳴的場景,借馬之嘶鳴聲來寄托詩人和友人的離情,進一步渲染了離別的氣氛。
②此詩表達了作者怎樣的情感?請結合詩句作簡要分析。(3分)
13.在送別詩中復雜的情感往往蘊藉在具體意象中,如《送友人》中詩人借用“孤蓬”“浮云”“落日”等意象,表達了深切的離情別緒,結合你知道的送別詩,談談詩歌意象在表達情感上的作用。(不少于200字)(10分)
四、本大題共2小題,共8分。
閱讀下面文章,完成14--15題。
手機電視,是在以電池為能源的便攜終端上,以頻道的形式接收視頻、音頻等數據的多媒體業務,其接收終端類型包括手機、PDA、MP4和車載終端等。手機電視業務的實現方式主要有三種:基于數字地面廣播技術的實現方式、基于衛星廣播技術的實現方式和基于移動蜂窩網的實現方式。
基于數字地面廣播技術的實現方式使用的是地面數字廣播電視傳輸技術,主要是針對地面數字廣播電視而產生。為適應移動終端的特點,有些技術在原有基礎上加以改進成為手機電視技術,而另一些技術則同時為地面數字廣播電視系統和手機電視系統服務。這種方式的魅力在于它可以在高帶寬信道上進行高速傳輸,在覆蓋區域內,接收廣播的受眾數量沒有限制,與使用點對點連接的移動蜂窩網絡相比,可以更為經濟地向廣大受眾提供具有完美畫質的視聽服務。但這種方式必須在接收終端上安裝數字電視接收模塊。
基于衛星廣播技術的實現方式就是通過衛星提供下行傳輸,這種方式能夠較好地應對多徑干擾問題,從而提供高質量的圖像服務。但此類技術與所要覆蓋的范圍關系密切。當覆蓋范圍較小、用戶較集中時,對于移動通訊而言,衛星DMB業務可作為一項增值業務,用戶不須增加設備,只需通過具備DMB接收芯片的手機即能收聽收看數字廣播。但當覆蓋范圍較大時則成本較高,特別在我國,僅靠一顆衛星覆蓋全國難度很大。從終端角度出發,若使用其他的衛星頻段,則需增加一套新的射頻,成本將有較大增加。
基于移動蜂窩網的實現方式是在移動通信網中采用各種技術實現電視業務。典型的技術有:移動流媒體、MBMS、BCMCS。基于移動蜂窩網的實現技術繼承了移動網固有的諸多優點,如用戶管理、業務計費以及用戶個性化定制、點播、互動等。但此類技術傳送視頻數據占用網絡資源較大,需要占用3G系統的核心頻率,資費較貴,對運營商和用戶來說,成本負擔都比較重。
手機電視作為一種新興媒體,正在占據著越來越大的市場份額。在上述各種手機電視技術中,每種技術都有其優勢和不足。中國手機電視的發展還處在初級階段,不過手機電視以其高度的便攜性、移動性和超強的互動性,必將迎來嶄新的發展階段。
(取材于《手機電視的關鍵技術及發展現狀》)
14.下列說法或推斷不符合文意的一項是( )(3分)
A.地面數字廣播電視傳輸技術不是針對手機電視產生的,也不只為手機電視系統服務。
B.基于衛星廣播技術的實現方式對于領土面積較小的國家更為適用,例如韓國、日本等。
C.移動蜂窩網絡因為使用點對點連接方式,所以向受眾提供的視聽服務畫質不夠完美。
D.雖然目前幾種主要的手機電視技術都還有種種不足,但手機電視的發展前景很樂觀。
15.對手機電視用戶而言,目前手機電視業務幾種主要實現方式的優缺點分別是什么?(5分)
五、本大題共4小題,共24分。
閱讀下面的作品,完成16~19題。
去找史鐵生
陳 村   ①我在新年的頭上專程去了一次北京,為的是和史鐵生做個談話,用在《收獲》的專欄上。本來早該去了,因為年底忙亂,因為他和我的身體都要挑一個恰當的時候,還因為我說的等2001年再去,飛機栽下來也是21世紀的作家啦。反正我是去了,談了,回來了。
②我和史鐵生談的話題是“生存還是不生存”,也就是“愛與死是永恒主題”中的那個“死”。我相信我倆對死的心要比別人多一些。去的那天正好是他生日,本來要打開的話頭因客人的來訪未能展開。那樣也好,死總是排在生的后面的,明天再談。當日晚上我們去一個叫孔乙己的飯店吃飯。在中國式的環境中,祝賀一聲他的50大壽就開始吃了。他那天抽煙,喝一點點酒,說一點點話。他說一上午不敢動彈,把精力攢下來了。他說要健康不說長壽了吧。
③這些年,我到北京必去望望史鐵生。在他那里坐兩三個小時,吃頓飯。他們夫婦邀我住他們家,我總推辭,我來去匆匆,住下本可以多說話,可是他的身體禁不住客人的打擾。他的截癱,他的腎臟萎縮,用他的話說,發動機和輪子都壞了,維持身體的運行很累。每周兩到三次的腎臟透析,不由分說地打斷他的生活和思維。
④除了他的體力精力,除了同情他不能多抽煙,我和他的談話與常人無異,談得很快樂。殘疾其實并不缺少什么,他常常想得比人們深入透徹,他有自己的理由和節律。他是小說家,我喜歡讀他作品的一個最大的理由是,他的想法和文字明凈,不曾神神鬼鬼牽絲攀藤。他的手總是溫暖的,寬厚的。他是能超越智和愚的。他不做作,常常省察自己的內心。他把自己看輕了,才能去愛自己,愛世界。
⑤史鐵生通常并不抱怨,他知道感恩,知道在生的命題下的諸多奧義。別人用腿走路,丈量大地;他從腿開始思想,體察心靈。他常常糾纏在那些排遣不開的命題,時間長了,成為習慣和樂趣。他的想法都是經過推理論證的,有明晰的線索可尋。可是,聽他說話的人,因為自己的好腿好腎,常常哼哼哈哈的,懶得跟從他的思維。他更多被閱讀的是《遙遠的清平灣》,《我與地壇》,《命若琴弦》。那樣的故事只有他能寫。讀的時候想,滄浪之水清兮,可以濯吾纓。
⑥讀史鐵生的文章,和他談話,都不會越讀越狹隘。他腎虧卻沒有陰濕之氣。他很艱難地從生存的窄縫里走出來,帶著豁然開朗的喜悅。我常是站到自己之外,有一種嘲弄自己之流的快樂。他不是,他完整地保存自己,依然快樂。經過那道窄縫之后,快樂肯定不再張揚,應該稱為喜悅了。他是用喜悅平衡困苦的人,不容易破滅。許多游戲和他無緣,他不再迷失,可以觀賞自己,觀賞上帝的手藝。
⑦我最后想說的是陳希米,他的妻子。她是“我們上海人”,在北方久矣。我永不能忘記的是她的笑,那是天使的笑容。天使的笑,是那種忘憂的笑,忘我的笑,來去自由的笑,讓看見的人也喜悅地笑。沒人比她笑得更美好。我看資料,孩子一天笑上150次,成人可以一天不笑一次。她常常笑著,燦爛又本分地笑著。有了她的笑,那個凝重的50歲的史鐵生再沒有裝扮殉道者的理由和必要了。生活就是這樣,一會兒笑盈盈,一會兒沉甸甸。
⑧我這次去北京,是由妻子陪同護送。也許下次到北京去見史鐵生,我也要坐個輪椅了。我們將討論輪椅的牌子,談論足球的偉大,言說一些好笑的事情。我可以負責地說,本人即便已經坐上輪椅,依然可以春心蕩漾,可以不依不饒,可以尖酸刻薄。當然,更可以在一個個深夜,擺放好自己,默讀史鐵生的文字,感受生的氣息。
(取材于陳村的同名散文)
16.下列對文章的理解和分析,正確的兩項是(4分)
A.第①段寫作者拜訪史鐵生的緣由,簡潔的敘述中,傳達出作者對自己身體和未來生活的一絲隱憂。
B.作者不僅敘述了史鐵生的生活現狀,也借在孔乙己飯店的壽酒,充分表達了對史鐵生的美好祝福。
C.在作者看來,史鐵生的偉大不僅在于他的文字,更在于他面對磨難的樂觀態度和對生命的深刻思考。
D.很多人只閱讀了《遙遠的清平灣》《我與地壇》《命若琴弦》,作者認為,他們根本沒有真正理解史鐵生。
E.文章敘議結合,語言平實,感情真摯,字里行間流露出作者對史鐵生由衷的關愛和敬仰之情。
17.(1)結合全文,說說題目“去找史鐵生”有哪幾層含意。(4分)
(2)談談你對文中劃線句“他腎虧卻沒有陰濕之氣”的理解。(3分)
18.文章第⑦段,作者插入了對史鐵生妻子陳希米的笑的描寫,這樣安排有什么作用?(3分)
19.作者說“擺放好自己,默讀史鐵生的文字,感受生的氣息”,這句話引發了你怎樣的聯想和思考?(200字左右)(10分)
六、本大題共1小題,共60分。
20.閱讀下面文字,按要求作文。
推開門,我們呼吸到了清新的空氣,但也可能遭受到沙塵的襲擊;推開門,我們擁有了溝通的快樂,但也可能丟失掉內心的寧靜……不管怎樣,我們都需要去推開那扇門,了解一個新的世界。
請以“推開那扇門”為題,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,文體不限。
高三年級語文期中試卷答題紙
第Ⅱ卷(共123分)
三、共31分。
10.世之所用同而用之謂之物茍違于人俗所不與茍忮于眾俗所共去故人心皆殊而為行若一所好各異而資用必同此俗之所齊物之所飾(5分)
11.(10分)
① ,
② 。
③ ④
⑤ ⑥
⑦ ,
12. ①( )(3分)


(3分)
13.(10分)



200
四、本大題共2小題,共8分。
14.( )(3分)
15.


(5分)
五、本大題共4小題,共24分。
16.( ) ( )(4分)
17.(1)

(4分)
(2)

(3分)
18.

(3分)
19.(10分)



200

















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