資源簡介

安徽省望江中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二化學試題（文）
一、選擇題（每小題4分，共60分）
1.2009年我國科技發(fā)展取得了一系列重要成果，其中之一屬于化學科學研究領域的是
A. 成功研制超級計算機系統(tǒng) B.發(fā)現(xiàn)世界上最早的帶羽毛恐龍
C. 研制出大容量鈉硫蓄能電池 D. 量子計算研究取得重大突破
2.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液需要選用的儀器是
3.一碳化學是以分子中含有一個碳原子的化合物為原料（如CH4、CO2等）合成一系列化工原料和燃料的化學。下列關于CH4和CO2的說法正確的是
A.都屬于有機物 B. 都含有共價鍵 C.都可以燃燒 D. 都易溶于水
4.下列化學反應中，SO2做氧化劑的是
A.SO2+2H2S==3S+2H2O B.SO2+2NaOH==Na2SO4+H2O
C. 2SO2+O2 2SO3 D. SO2+H2OH2SO3
5.下列化學用語表示錯誤的是
A.氮的原子結(jié)構(gòu)示意圖： B.HCl的電子式：H Cl

C.含有10個中子的氧原子：810O D. 苯的結(jié)構(gòu)簡式：
6.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是
A.0.1molCl2含有氧原子數(shù)為0.1NA
B.標準狀況下，22.4LH2O含有的分子數(shù)為NA
C. NA個SO3分子的質(zhì)量為80g·mol—
D.3.4gNH3含有的分子數(shù)為0.2NA
7.下列有關鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的說法錯誤的是
A. 屬于放熱反應 B.屬于氧化還原反應 C.屬于復分解反應 D. 屬于離子反應
8.下列離子方程式書寫正確的是
A.鈉和水反應： Na+H2O==Na++OH—+H2↑
B.碳酸鈣與稀鹽酸反應： CO32—+2H+==CO2↑+H2O
C. 鐵與氯化鐵溶液反應： Fe+Fe3+==2Fe2+
D. 鋁與稀鹽酸反應： 2Al+6H+=2Al3++3H2↑
9.下列根據(jù)實驗事實得出的結(jié)論錯誤的是
實驗事實
結(jié)論
A.
某溶液中加入BaCl2溶液有白色沉淀生成
該溶液中一定含有SO42—
B.
加熱時，銅能與濃硫酸反應
濃硫酸有強氧化性
C.
某分散系具有丁達爾效應
該分散系是膠體
D.
Al(OH)3既能與鹽酸反應，也能與NaOH溶液反應
Al (OH)3是兩性氫氧化物
10.向等物質(zhì)的量的Na2CO3和NaHCO3粉末中分別加入足量等體積等濃度的稀鹽酸，相同條件下，產(chǎn)生CO2的體積與反應時間的關系圖示正確的是
A. B.

C. D.
11.“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源，從而減少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”的做法是
A. 節(jié)能燈代替白熾燈 B.太陽能熱水器代替燃氣熱水器
C.紙巾代替棉手帕 D. 環(huán)保袋代替一次性塑料袋
12.下列不屬于硅酸鹽材料的是
A. 玻璃 B.水泥 C. 陶瓷 D. 塑料
13.下列物質(zhì)不會導致室內(nèi)空氣污染的是
A.吸煙產(chǎn)生的一氧化碳、尼古丁 B.室內(nèi)加熱器產(chǎn)生的水蒸氣
C.裝飾材料揮發(fā)出的甲醛、苯 D. 地磚中含有的氡等放射性物質(zhì)
14.關心人類健康是化學的重要任務之一。下列說法正確的是
A.正確合理使用食品添加劑可有效改善食品品質(zhì)
B.人體需要的微量元素只能來自各種營養(yǎng)保健品
C. 長期使用青霉素等各種抗生素有利于人體健康
D. 蔬菜和水果中富含的維生素可提供人體需要的熱能
15.下列做法有利于保護環(huán)境的是
A.大量焚燒秸稈 B.廢舊電池作填埋處理 C.污水處理后再利用 D. 氟氯代烴作制冷劑
選擇題答題卡
1
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3
4
5
6
7
8
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15
二、非選擇題（共40分）
16.（10分）下圖是元素周期表的一部分，針對表中的①~⑥元素，回答下列問題
主族
周期
ⅠA
0族
一
①
ⅡA
ⅢA
ⅣA
ⅤA
ⅥA
ⅦA
二
②
三
③
④
⑤
⑥
（1）最活潑的金屬元素是 (填元素符號)
（2）②和⑤兩種元素原子半徑較大的是 (填元素符號)，⑤和⑥兩種元素最高價氧化物對應的水合物酸性較強的是 (填元素符號)；
（3）寫出①的單質(zhì)在⑥的單質(zhì)中燃燒的化學方程式式 。
17.（10分）工業(yè)用乙烯與水在一定條件下生產(chǎn)乙醇，
（1）乙醇分子中—OH原子團的名稱是 ；
（2）寫出上述工業(yè)生產(chǎn)乙醇的化學方程式 ，
該反應類型是 反應；
（3）再寫出一個乙烯的化學性質(zhì)的反應方程式 。
18.（10分）小明為研究添加食品中的食鹽中的碘酸鉀的穩(wěn)定性，查閱文獻得到相關信息如下，回答下列問題
編號
碘酸鉀濃度/mol/L
PH
碘酸鉀損失率/%
30℃
50℃
80℃
100℃
1
0.003
0
21
70.3
71
77.3
2
0.003
7
0
0.3
0.67
1
3
0.003
14
1.3
2.7
1.3
1
（1）相同溫度下，PH= 時，碘酸鉀最不穩(wěn)定。
（2）PH=7時，隨著溫度的升高碘酸鉀的穩(wěn)定性 （填“增強”，“不變”或“減弱”）；
（3）小明猜想，碘酸鉀因轉(zhuǎn)化為碘單質(zhì)。請設計一個實驗方案證明是否有碘單質(zhì)生成： ；
（4）寫出一條使用的加碘食鹽的合理化建議： 。
19.（10分）工業(yè)上生產(chǎn)的純堿常含有少量的NaCl。現(xiàn)將11.8g工業(yè)純堿溶于水中得到100mL溶液，再加入足量稀鹽酸，收集到2.24L（標準狀況下測定）
（1）求原混合物溶液中Na2CO3的物質(zhì)的量濃度；
（2）求化合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。
安徽省望江中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二歷史試題（文）
一、選擇題：（共30題，每小題2分，計60分）
1.老師發(fā)現(xiàn)小明考試作弊，想找他談心，這時候老師可以引用孔子的主張是（ ）
A.“因材施教”　　 　 B.“知之為知之，不知為不知”　　 　
C.“溫故而知新”　　 　 D.“學而不思則罔，思而不學則殆”
2．孔子教育思想中與其“貴賤有序”的政治主張相矛盾的是（ ）
A．因材施教 B．學而不思則罔 C．有教無類 D．知之為知之
3. 近代有學者評論孔子“言行不一”，說他一方面主張維護“周禮”，另一方面又挑戰(zhàn)周王統(tǒng)治，率領弟子周游列國，宣揚自己的“治國方略”。根據(jù)所學知識判斷，孔子的行為反映出的實質(zhì)問題是 （ ）
A．周王室的影響力日漸衰微 B．奴隸制崩潰是不可避免的
C．百家爭鳴已成為社會主題 D．維護“周禮”是歷史的倒退
4．董仲舒為儒學增加了“君權(quán)神授”“天人感應”的內(nèi)容，以下皇帝的行為不屬于這一理論應用的是（ ）
A．皇帝即位要舉行祭天儀式 B．為加強皇權(quán)而取消宰相
C．皇帝重視發(fā)生的自然災害 D．“奉天承運”是詔書中的常用語
5．趙鼎新在《東周戰(zhàn)爭與儒法國家的形成》中指出，“漢武帝所努力締造的政體，究其實，是在意識形態(tài)層面上將儒家學說作為政治制度的合法性基礎，而在具體實踐層面上則將法家學說作為統(tǒng)治權(quán)術來運用”。結(jié)合材料，下列說法正確的是（ ）
①漢武帝治國施政之術的核心在于“尚法尊儒”②“獨尊儒術”并不意味著完全杜絕他學說③儒家思想成為維護封建君主專制的精神工具④儒家思想從此淪為法家思想的附庸，其“仁政”被剔除
A．①②③ B．②③④ C．①③ D．①②
6. 董仲舒曰：“大富則驕，大貧則憂。憂則為盜，驕則為暴，此眾人之情也……使富者足以示貴而不至于驕，貧者足以養(yǎng)生而不至于憂。以此為度而調(diào)均之，是以財不匱而上下相安，故易治也。”以上言論表明董仲舒主張：（　　）
A．平均分配財富以克服貧富分化 B．消除等級制度以實現(xiàn)社會平等
C．強化禮樂制度以穩(wěn)定社會秩序 D．減少貧富差距以維護國家穩(wěn)定
7. 明清之際著名思想家黃宗羲的觀點中，最能體現(xiàn)其“民主性”的是（ ）
A．認為君主專制是“天下之大害” B．主張“天下為主，君為客”
C．提出“工．商皆民生之本” D．認為“天子之所是未必是”
8. 王夫之說：“以天下論者，必循天下之公，天下……非一姓之私也。”其進步性在于（ ）
A．反映了資產(chǎn)階級性質(zhì)的民主思想 B．反對封建君主專制
C．反對中央集權(quán)制度 D．要求建立平等的社會
9.有人說：“古代西方什么都禁，就是不禁人的本能。中國什么都不禁，獨獨禁本能。”假如你同意他的觀點，那么你的論據(jù)是（ ）
A．人文主義 民貴君輕 B．因信稱義 天人感應
C．人文主義 “存天理，滅人欲” D．因信稱義 致良知
10．公元前399年，蘇格拉底被雅典陪審法庭判處死刑。學生為拯救他，買通獄卒，他卻婉言謝絕，以“公民應服從法律”為由，從容赴死。他把裝有毒酒的杯子舉到胸口，平靜地說：“分手的時候到了，我將死，你們活下來，是誰的選擇好，只有天知道。”他的最后遺言是：“克力同，我欠了阿斯克勒庇俄斯一只雞，記得替我還上這筆債。”下列對蘇格拉底的表現(xiàn)認識不恰當?shù)氖牵海ā　。?
A．他反對民主政治 B．他認為法律至上
C．他遵守社會道德 D．他對民主政治還有疑惑
11．亞里士多德曾說過：“勇敢是怯懦和魯莽的中道，一個人過度好勝就變成了魯莽，過度恐懼而畏縮不前就變成了怯懦。”中國古代有類似思想的是：（　　）
A．老子 B．孔子 C．墨子 D．莊子
12. 文藝復興時期一位人文主義者說：“我?guī)缀踉敢庠倌贻p幾歲，這是因為我相信在最近的將來一個黃金時代就要來臨。”這句話體現(xiàn)了（ ）
A．為創(chuàng)造現(xiàn)世的幸福而奮斗的樂觀進取精神
B．重視物質(zhì)享受、追求貴重金屬的時代特征
C．批判宗教信仰、追求個性自由的強烈愿望
D．追求理性、自由、民主、科學的生活態(tài)度
13. 文藝復興與中國明末清初的啟蒙思潮的相同點是（ ）
①有唯物主義思想????? ②有反封建思想??? ③有完整的思想體系??? ④有廣泛的階級基礎
A．①②???? B．①③?? ?? C．②④?? ?? D．③④
14. 一位法國思想家說：“《圣經(jīng)》上聲稱，婦女觸犯上帝遭到懲罰，所以分娩時必遭痛苦。但是，母豬生崽的時候也無一個不痛，不知道它們?yōu)楹问碌米锪松系勰?”由此可以看出他的主張是（ ）
A．虔誠信仰上帝 B．反對盲目信仰 C．實行三權(quán)分立 D．婦女解放
15. 馬丁·路德主張每個基督教徒都有權(quán)讀《圣經(jīng)》和理解《圣經(jīng)》，人人都可以直接與上帝溝通。這種主張在當時的效果是（ ）
A．將人們從宗教迷信中解放出來 B．從神學的角度論證了人的自由和獨立性
C．動搖了上帝在人們心中的地位 D．使君主和羅馬教皇實現(xiàn)了權(quán)力上的平等
16.下圖是公元前3世紀前后，古希臘的著名雕像《維納斯》和中國秦朝的兵馬俑。下列對兩者的表述正確的是（ ）
A．都展示了高超的藝術水準 B．都體現(xiàn)了人文精神
C．都是在實行民主政治的基礎上出現(xiàn)的
D．都反映了當時階級關系的實質(zhì)
17. “奴隸是人，不管其社會地位如何，他們的靈魂中同樣賦有人類的自豪、榮譽、勇敢和高尚的品性。”這句話：(　　)
A．抨擊和批判了奴隸制度　　　　　　B．明確提出人民主權(quán)的學說
Ｃ．強調(diào)了天賦人權(quán)的思想　　　　　Ｄ．包含著法律面前人人平等的思想
18.馬克思在評論馬丁·路德宗教改革時說：“他打破了外在的枷鎖，但是給人們的心靈套上了枷鎖。”這兩個“枷鎖”分別是指
A．天主教權(quán)威和專制王權(quán) B．天主教權(quán)威與馬丁·路德宣揚的宗教思想
C．宗教信仰與人文主義 D．宗教信仰與科學精神
19. “國王是上帝派到世間的最高權(quán)威，有無限的權(quán)力。”啟蒙運動中，從國家起源的角度否定了這一觀點的理論是（ ）
A．天賦人權(quán) B．君主立憲 C．社會契約 D．三權(quán)分立
20. 法國先賢祠墓道的頂端，有兩個對稱獨立的棺I木，分別屬于伏爾泰和盧梭。他們是法國大革命的精神導師，地位崇高，因此享受到獨立安放的特殊待遇。下列關于兩人的說法正確的是 （ ）
①兩人的思想影響巨大 ②因?qū)儆谫Y產(chǎn)階級的不同階層，兩人代表的根本利益不同③盧梭是啟蒙思想家中最為激進的民主主義者 ④他們的思想為法國大革命作了充分的思想動員 A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④
21. 18世紀的啟蒙思想家可以把蘇格拉底視為先驅(qū)和戰(zhàn)友是因為（ ）
A、蘇格拉底第一次在哲學意義上發(fā)現(xiàn)了“自我”
B、蘇格拉底發(fā)現(xiàn)了人類理性的力量和價值
C、蘇格拉底發(fā)現(xiàn)了人類知識的有限性
D、蘇格拉底被奉為“哲學的創(chuàng)造者”，智慧的化身
22.下圖人物中取得的成就被外國學者稱為“使西方望塵莫及并改變世界面貌”的是：（ ）
A.李時珍、畢升 B. 蔡倫、郭守敬
C.畢升、蔡倫 D.李時珍、郭守敬

23. 2011年底中國與丹麥聯(lián)合發(fā)行《古代天文儀器》郵票，其中第一枚為“簡儀”。關于“簡儀”， 正確的說法是（ ）
①簡儀是望遠鏡發(fā)明前世界上最先進的天文觀測工具
②遲至漢武帝時期，中國古代科學家已使用簡儀確定天體坐標
③元代科學家郭守敬發(fā)明了簡儀
④《授時歷》的天文數(shù)據(jù)相當精確是與簡儀等天文觀測的發(fā)明分不開的
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
24.明清時期的小說體現(xiàn)了怎樣的時代特色（ ）
A.反對駢體，提倡散文
B.繼承了元雜劇的傳統(tǒng)
C.反映了封建制度的沒落
D.體現(xiàn)了商品經(jīng)濟的繁榮
25．右圖是2010年廣州亞運會吉祥物——形象時尚、動感可愛的五只羊，分別取名為“阿祥”“阿和”“阿如”“阿意”“樂羊羊”，
組成“祥和如意樂洋洋”。這幅圖畫應屬于（ ）
A．油畫 B．彩陶畫
C．文人畫 D．風俗畫
26. 辛棄疾和陸游相同，總有壯志未酬、英雄無用武的感慨。下列詞句，最能表現(xiàn)他這種遺憾心情的是：（ ）
A.“少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識得愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。”《丑奴兒》
B.“郁孤臺下清江水，中間多少行人淚。西北望長安，可憐無數(shù)山。青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁余，山深聞鷓鴣。”《菩薩蠻》
C.“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”《青玉案﹒元夕》
D.“茅檐低小，溪上青青草，醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼……”《清平樂》
27.2010年11月17日，聯(lián)合國教科文組織將“中醫(yī)針灸”和“京劇”列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”。下列有關京劇的表述錯誤的是（ ）
A．是商品經(jīng)濟發(fā)展和地域文化交融的產(chǎn)物 B．把中國古代戲劇藝術推向了成熟
C．比較全面體現(xiàn)了中國戲曲的精華 D．是全人類共同的文化遺產(chǎn)
28.2011年10月5日蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)始人、前行政總裁喬布斯逝世，走完他在“蘋果”的天才之路。右圖為蘋果公司的第一代商標圖片，外框?qū)懼芭ｎD，一個孤獨地航行在陌生思想海洋中的靈魂。”公司以此為商標，主要是因為牛頓創(chuàng)立的理論（ ）
A．用萬有引力定律解釋了蘋果落地的現(xiàn)象
B．首次將人置于世界和社會的中心
C．突出體現(xiàn)出科學思考的精神
D．用數(shù)學方法精確描述了宇宙運行規(guī)律
29．在山海關孟姜女廟的廟門旁，有一幅楹聯(lián)： “海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云長長長長長長長消”。下列能解釋這一楹聯(lián)反映的自然現(xiàn)象的理論是（ ）
A．“天人感應”的理論??? B．伽利略的自由落體定律
C．牛頓的經(jīng)典力學體系??? D．愛因斯坦的相對論
30.下列有關兄弟倆的一組漫畫反映了一個特殊的現(xiàn)象，最能對此進行解釋的科學理論是（ ）
① ②
③ ④
A．伽利略的自由落體定律 B．牛頓的經(jīng)典力學體系
C．普朗克的量子理論 D．愛因斯坦的相對論
安徽省望江中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二歷史（文）答題卷
一、選擇題：（共30題，每小題2分，計60分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
題號
21
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23
24
25
26
27
28
29
30
答案
非選擇題（31題7分， 32題12分，33題8分。第34題13分，計40分)
31. 2011年10月，隨著美國蘋果公司CEO史蒂夫·喬布斯的離世。一句網(wǎng)絡帖子迅速走紅：“上帝有三個蘋果：一個誘惑了夏娃，一個砸醒了牛頓，一個被喬布斯咬了一口，并改變我們每個人看世界的方式。”
材料一 在《自然哲學的數(shù)學原理》的序言里，牛頓寫道：理性力學應當是研究任何力所引起的運動和產(chǎn)生任何運動的力的科學。因此，本書被命名為自然哲學的數(shù)學原理。因為，自然哲學的一切難題都涉及通過各種運動現(xiàn)象來研究自然力，再通過這些自然力來解釋其他現(xiàn)象。
材料中被“砸醒”后的牛頓的偉大發(fā)現(xiàn)是什么？牛頓的“眾多發(fā)現(xiàn)”在人類文明史上產(chǎn)生了什么巨大的歷史作用？（4分）
材料二 愛因斯坦與牛頓的對話（虛擬）
愛因斯坦：你真?zhèn)ゴ螅憬⒘伺ｎD力學框架體系，相對論中存在的問題都被你指了出來。
牛頓：你比我更偉大，相對論在許多學科中有著廣泛的應用，它和量子力學一起，已成為近代物理學的兩大基礎理論，相對論包容了我的三條運動定律及萬有引力定律。
愛因斯坦：你我的理論都有瑕疵。
牛頓：哪有十全十美的理論，大家不用我們的理論，他們沒有別的理論可用，圣人、神仙也要犯錯誤，你我都是凡人，你我的身軀已經(jīng)溶入了自然界，但是，你我的靈魂還留在人間。
——毛民義：相對論網(wǎng)站
（2）根據(jù)材料結(jié)合所學知識指出牛頓力學體系與愛因斯坦相對論的關系。他們留給人類的“靈魂”是什么？（3分）
32.閱讀下列材料：（共12分）
材料一 人文主義者歌頌世俗，蔑視天堂，攻擊禁欲主義，背棄來世觀念，放眼現(xiàn)實世界。
——劉明翰《世界通史·中世紀卷》
材料二 十八世紀，牛頓的學說通過伏爾泰傳播到了法國，從而使法國人首次感受到牛頓思維的優(yōu)勢。牛頓的學說證實了在對客觀真理的探索中，最可靠的是人的理性，而非信仰。牛頓的理性精神對法國的人文及其它眾多學科產(chǎn)生了巨大沖擊。
——《牛頓引力理論給法國帶來的沖擊》
材料三 西方從中世紀遺留下來的教會神學，其內(nèi)容不是關于這個世界的問題，而是關于另一個世界的問題，身后世界的問題。任何神學的東西，只要人的思想世俗化了，理性覺醒了，那么神學的東西不管多么貌似強大，都是不堪一擊的非常脆弱的。……在中世紀的西方封建國家中，與君權(quán)平列的有教權(quán)。君權(quán)是世俗權(quán)力，管轄世俗界，教權(quán)是精神權(quán)力。……一個封建君主如果侵犯了封臣的權(quán)利，封臣就可以不對封主盡義務。……西方封建時代并無近代意義的立法概念，法律是古老的習慣法。所謂習慣法，就理論上講，就是法律來自社會，而非出自君權(quán)。
材料四 儒家的圣賢主張經(jīng)世致用，相信可以把現(xiàn)實世界治理成為一個具有良好秩序的、合理的世界。正因這樣，儒家經(jīng)學對我們社會的影響之深、力量之韌是罕見的。……封建時代中國的皇帝，既是君，又是圣，君神合一。……一切權(quán)力都掌握在手里。除此，中國還有一個關于君權(quán)的理論，叫做“君者，法之原也”。……中國啟蒙運動遇到的困難要比西方啟蒙運動遇到的困難大的多。
——以上兩段材料摘自吳于廑《中西啟蒙運動的比較》
（1）根據(jù)材料一、二，概括指出法國啟蒙運動興起的條件。（4分）
（2）比較材料三、四，論證“中國啟蒙運動遇到的困難要比西方啟蒙運動遇到的困難大的多”這一觀點。（8分）
33.科學與技術是人類文明的重要內(nèi)容。閱讀材料，回答問題。（10分）
中國古代的數(shù)學和西方古代的數(shù)學各有特色。
數(shù)學史專家錢寶琮深入研究《九章算術》后，認為“《九章算術》的編纂者”對待數(shù)學的態(tài)度是：“掌握數(shù)學知識的人應該滿足于能夠解答生活實踐中提出的應用問題，數(shù)學的理論雖屬可知，但很難全部搞清楚，學者應該有適可而止的態(tài)度。”
柏拉圖在《理想國》中認為：“幾何學的對象乃是永恒事物，而不是某種有時產(chǎn)生和滅亡的事物”，“幾何學大概能把靈魂引向真理并且或許能使哲學家的靈魂轉(zhuǎn)向上面”。
（1）結(jié)合相關史實，分別說明“《九章算術》的編纂者”與柏拉圖對待數(shù)學作用的認識。（4分）
下表為16～18世紀初期英國牛津大學和劍橋大學增設教席的情況。
時間
大學
增設的教授席位
1546
牛津大學和劍橋大學
神學、希伯來語、希臘語、民法、醫(yī)學
1619
牛津大學
薩維里幾何學教席
1621
牛津大學
色德來自然哲學教席、薩維里天文學教席
1663
劍橋大學
盧卡西數(shù)學教席
1669
牛津大學
植物學教授席位
1702
劍橋大學
化學教授席位
1704
劍橋大學
天文學教授席位
根據(jù)上表，概括英國牛津大學和劍橋大學從16世紀中期至18世紀初期新增課程的變化趨勢，并分析導致這種變化的原因。（4分）
34. 閱讀下列材料，回答相關問題：
宋代時，一個以擁有土地為特征的地主階級——特別是中小地主階層發(fā)展壯大起來，這些人經(jīng)濟地位高，物質(zhì)生活優(yōu)裕，對文化的要求高。……由于土地制度的變化，宋元時期的文化結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化，整個社會的文化素質(zhì)提高了。
宋元商業(yè)的發(fā)展，推動了城市經(jīng)濟的發(fā)展。從《東京夢華錄》中可以看到這時期城市繁榮的梗概。它使宋元社會的許多方面增加了新因素。……
問題：
（1）依據(jù)材料分析宋元文化繁榮的原因。（3分）
（2）請結(jié)合宋代的史實說明“經(jīng)濟、政治的變化導致宋元時期的文化結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化”。（4分）
（3）國內(nèi)外許多史學家指出，誕生或廣泛應用于宋代的發(fā)明改變了整個世界文明的發(fā)展進程。結(jié)合所學知識予以佐證。（6分）
安徽省望江中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二地理試題（文）
一、單項選擇題（共25題，每小題2分）
讀“我國沿32°N所作的地形剖面圖”，回答1—3題。
1．A地形區(qū)豐富的新能源是 （ ）
A．水能、風能
B．太陽能、地熱能
C．生物能、核能
D．天然氣、石油
2．A地形區(qū)土地利用主要類型是 ( )
A．林地 B．草地
C．耕地 D．沙漠
3．下列敘述正確的是 ( )
A．C地形區(qū)是華北平原
B．A地形區(qū)是塔里木盆地
C．B地形區(qū)的河流多屬內(nèi)流河
D．夏季A、B、C三地，氣溫的日較差最大的是A地
4 從衛(wèi)星云圖上，能清晰地看到臺風的中心位置及其移動方向。衛(wèi)星云圖的獲取來自( )：
A．RS技術　　 B．GIS技術　　
C．GPS技術　 D．觀測資料
5．下列區(qū)域具有明確邊界的是( )
①行政區(qū) ②自然帶 ③熱量帶 ④干濕地區(qū) ⑤三江平原 ⑥山東省青島市
A．①②③ B．③④⑤ C．①⑤⑥ D．①⑥
6 決定我國自然地理環(huán)境差異的基本因素是（　 ）
A、土壤和植被 B、氣候和地形
C、水文和土壤 D、植被和水文

廣東省北部山區(qū)及粵東、粵西等地經(jīng)濟發(fā)展比較緩慢，現(xiàn)將與珠江三角洲地區(qū)聯(lián)手，在當?shù)貏澇鰧Ｓ猛恋卦O立產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移園區(qū)。運用所學的知識回答下題：
7．當?shù)亟a(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移園區(qū)將有利于 ( )
A．加快珠江三角洲地區(qū)的工業(yè)化
B．節(jié)約土地，形成集聚效應
C．城市人口向農(nóng)村轉(zhuǎn)移
D．促進工業(yè)的分散
8、關于“城中村”的敘述，正確的是： （ ）
A、出現(xiàn)在城市的郊區(qū) B、以從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主
C、為外來人口的主要居住區(qū) D、生活與生產(chǎn)設施好

讀我國某區(qū)域一月平均氣溫圖，回答9—10題。
9．圖中甲、乙兩地氣溫高低及影響因素的正確敘述是 （ ）
A．甲乙兩地緯度相同，一月均溫大致相等
B．甲地海拔低于乙地，一月均溫甲高乙低
C．甲地深居內(nèi)陸，乙地距海較近，一月均溫甲低于乙
D．甲地與乙地相比，受冬季風影響小，一月均溫甲高于乙
10．根據(jù)圖中信息得出的下列判斷，說法錯誤的是 （ ）
A．甲地主要經(jīng)濟作物有油菜、甘蔗等
B．乙地是我國重要的商品糧和商品棉基地
C．丙地是我國重要的地理分界山脈
D．丁地有我國重要的常規(guī)能源
讀我國西部內(nèi)陸兩地景觀示意圖，回答11～14題。
11．甲地以井為中心在草原上形成沙地，其原因可能是( )
　A．由于過度開采地下水導致形成地下水漏斗區(qū)
　B．由于干旱地區(qū)地下水含鹽量高，使植物不能生存
　C．由于風力侵蝕形成風蝕洼地
　D．由于有水源，以井為中心的地區(qū)農(nóng)牧業(yè)活動較多而導致地表植被破壞
12．在乙地區(qū)，可能反映該地區(qū)綠洲萎縮的現(xiàn)象是( )
　A．地表反射率下降 B．土壤有機質(zhì)增加，土壤緊實度下降
　C．土壤鹽堿度升高 　　D．生物生產(chǎn)能力提高
13．圖甲所示生態(tài)景觀最典型的分布地區(qū)是( )
14．防治荒漠化的最有效措施是（ ）
A．扎設方草格沙障固沙 B．消除地表疏松沙質(zhì)沉積物
C．恢復荒漠區(qū)自然植被 D．改善荒漠區(qū)局部小氣候
下圖是在我國某區(qū)域沿不同緯度所做的地形剖面組圖。讀下圖回答15～17題。
15．①、③、④、⑤所代表的地形單元
分別為( )
A．太行山、山東丘陵、黃土高原、華北平原
B．大興安嶺、長白山、內(nèi)蒙古高原、東北平原
C．賀蘭山、太行山、內(nèi)蒙古高原、黃土高原
D. 太行山、賀蘭山、、黃土高原、內(nèi)蒙古高原
16．⑤地區(qū)作為全國性商品糧生產(chǎn)基地，與
太湖平原等地區(qū)相比，優(yōu)勢條件是( )
Ａ．單位面積產(chǎn)量高 Ｂ．交通發(fā)達
Ｃ．水熱條件好 Ｄ．大規(guī)模專業(yè)化生產(chǎn)
17．適宜在⑤地區(qū)大面積種植的農(nóng)作物有( )
A．春小麥、亞麻、甜菜
B．冬小麥、玉米、水稻
C．棉花、春小麥、大豆
D．油菜、茶葉、春小麥
據(jù)報載，我國江西省中南部山區(qū)出現(xiàn)大片“紅色荒漠”，即在亞熱帶濕潤的地區(qū)，土壤遭受嚴重侵蝕，基巖裸露，地表出現(xiàn)類似荒漠化景觀的土地退化現(xiàn)象。據(jù)此，回答下題。
18．根據(jù)江西丘陵山區(qū)自然條件的特點，對“紅色荒漠”進行治理工作應當先做好的工作是（ ）
A．大力開荒種田，保持植物覆蓋率 B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)加強綜合開發(fā)
C．發(fā)展以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D．徹底退耕還林
改革開放以后，珠江三角洲地區(qū)迅速推進工業(yè)化，同時加快了城市化的進程。據(jù)此回答19—20題。
19．珠江三角洲工業(yè)化進程中的兩個發(fā)展階段的主導產(chǎn)業(yè)分別是 （ ）
A．高新技術產(chǎn)業(yè)、勞動密集型產(chǎn)業(yè)
B．勞動力導向型產(chǎn)業(yè)、市場導向型產(chǎn)業(yè)
C．原料導向型產(chǎn)業(yè)、動力導向型產(chǎn)業(yè)
D．勞動密集型產(chǎn)業(yè)、高新技術產(chǎn)業(yè)
20．珠江三角洲地區(qū)的工業(yè)化加快了城市化的進程，主要表現(xiàn)在 （ ）
①城市數(shù)量猛增，城市交錯分布 ②城市規(guī)模迅速擴大
③逆城市化現(xiàn)象凸現(xiàn) ④城市人口比重提高，城市分布密集
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
“騎樓”是樓房前座跨入人行道懸空而建的，二樓向街心延伸，并使馬路邊房屋相互連接，形成自由步行的長廊。這是嶺南民居的一個特色。據(jù)此回答21～22題。
21．建設騎樓的目的是
A．體現(xiàn)當?shù)氐拿褡逄厣?br/> B．使房屋建筑有層次感，體現(xiàn)建筑美
C．節(jié)省建筑材料
D．便于行人避雨和遮陽
22．騎樓建筑反映了嶺南地區(qū)
A．地形多樣，地表起伏不平
B．高溫多雨的氣候
C．降雨強度大
D．洪澇、臺風等災害頻繁
讀右圖，回答23題。
23．圖中區(qū)域發(fā)展水平差異最可能的原因是
A．兩區(qū)域地理環(huán)境的差異　　　 B．兩區(qū)域語言的差異
C．兩區(qū)域人種分布的差異 D．兩區(qū)域領導人的差異
江蘇是我國城市化發(fā)展較快的省區(qū)之一，請根據(jù)下圖，回答24～25題。
24．下圖是我國四個不同地區(qū)區(qū)域城市化的典型模式，其中代表江蘇省的是（ ）
25．近年來，外商的投資逐步從珠三角地區(qū)轉(zhuǎn)移到江蘇省。對比珠三角地區(qū)，江蘇省具有的優(yōu)勢條件是（ ）
A．豐富的礦產(chǎn)資源 B．相對較高的科技水平
C．國家對外開放政策 D．海外華僑的大規(guī)模投資
安徽省望江中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二地理（文）答題卷
一、選擇題（共25題，每題2分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
二、綜合題（共計50分）
26．閱讀有關我國畜牧業(yè)的圖文資料，回答：（10分）
我國東部是以種植業(yè)為主的農(nóng)區(qū)，西部是以畜牧業(yè)為主的牧區(qū)，西部牧區(qū)主要分布于非季風區(qū)，年降水量大多在400毫米以下，地形以高原、山地為主，自然植被主要為草原和荒漠。受自然條件的影響，西部牧區(qū)畜牧業(yè)主要是利用天然牧草放養(yǎng)馬、牛、羊、駱駝、牦牛等牲畜。
（1）根據(jù)你所學的地理知識和圖文提供的地理信息，試確定我國西部以畜牧業(yè)為主的牧區(qū)和東部以種植業(yè)為主的農(nóng)區(qū)的分界線大致是 —陰山— 。
（2）圖中牧區(qū)①受自然因素影響，畜種的分布主要呈____________地帶性變化。限制牧區(qū)②和③的畜牧業(yè)發(fā)展的主要自然因素中，牧區(qū)②是____________，牧區(qū)③是____________。
（3）東部農(nóng)區(qū)牧畜頭數(shù)約占全國總數(shù)的80％，其飼養(yǎng)和放牧牲畜的有利條件是____________和____________。東部農(nóng)區(qū)，秦嶺一淮河以南地區(qū)鴨、鵝數(shù)量和放養(yǎng)規(guī)模遠遠大于秦嶺－淮河以北地區(qū)，其自然方面的原因是____________。
（4）無論東部農(nóng)區(qū)和西部牧區(qū)，大中城市和大型工礦區(qū)周圍的畜牧業(yè)都為當?shù)鼐用窆猒___________等禽畜產(chǎn)品，其生產(chǎn)布局主要受____________因素影響。
27．閱讀下列材料和上下兩幅圖，分析回答：（10分）
?
??? 2001年4月7日，吉林白城北郊嶺下鎮(zhèn)發(fā)生了一次強沙塵暴。據(jù)電視臺介紹，這次沙塵暴從早上7點10分開始到晚上7點才結(jié)束，涉及內(nèi)蒙古的中部、東部，黑龍江南部和吉林大部。
（1）近兩年像這樣受沙塵暴影響的還有河北、陜西、山西等省。其根源是這些省區(qū)位于強勁的??????????? 風的下風向。
（2）按干濕地區(qū)劃分，我國沙漠主要分布在??????? ???????和????????????? 區(qū)。
（3）我國沙漠地區(qū)的氣候特征是???????????????????????????????????? ??。
（4）我國沙漠化地區(qū)不斷擴大的人為原因：①?????? ?????????????????②??????? ?????????????????。
（5）圖中顯示的固沙措施有：①????????????? ； ②???????????????? 。具體的說，我國為防止這一地區(qū)沙漠的南侵已營造了“?? ??????”防護林帶，該防護林帶的生態(tài)作用是???????????? ????????????????????????。
28、閱讀材料，回答問題：（10分）材料一 波河是意大利最大的河流，水量充沛，下游流經(jīng)波河大平原，沉積旺盛。下圖為波河流域水系圖及流域內(nèi)主要氣候類型氣溫降水資料。
材料二 下圖為長江流域水系圖及流域內(nèi)主要氣候類型氣溫降水資料。
（1）長江流域和波河流域均旱澇災害多發(fā)，試分析原因及綜合整治措施。
原因；自然： 、
人為：
綜合整治措施：上、中游地區(qū)： 、
下游地區(qū)：
（2）從可持續(xù)發(fā)展的角度分析河流開發(fā)利用的基本內(nèi)容有 、 、
、 等。
29．下圖為我國局部地區(qū)示意圖．讀圖回答相關問題。（9分）
（1）假若由圖中E城市乘火車走最近路線到達D城市，請寫出途中依次經(jīng)過的鐵路干線名稱。（3分）
（2）圖中字母A所在地形區(qū)的地貌特征是_________________________________；簡要分析該地貌特征形成的主要人為原因。（4分）
（3）A所在地區(qū)煤炭資源豐富，為了將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢．除了大量的煤炭外運，你認為還應該采取哪些措施?（2分）
30．東北地區(qū)是我國以機械等部門為主的老工業(yè)基地。表為“東北產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化表”，下圖為“東北某城市以煤炭為主導產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整模式圖”（13分）
表
1978年
2005年
第一產(chǎn)業(yè)比重（%）
20．0
12．8
第二產(chǎn)業(yè)比重（%）
64．3
49．6
第三產(chǎn)業(yè)比重（%）
15．7
37．6
（1）請簡述東北地區(qū)發(fā)展機械工業(yè)的有利區(qū)位條件。（3分）
（2）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是振興東北老工業(yè)基地的主要措施之一。與1978年相比，2005年產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化特點有哪些？（3分）
（3）圖中，字母A表示 　 工業(yè)，B表示 　　　　　 工業(yè)。（2分）

（4）試分析圖所示產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整模式的優(yōu)點。（3分）
安徽省望江中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二地理（文）參考答案
一、選擇題（共25題，每題2分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
B
B
D
B
D
B
A
C
D
C
D
C
D
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
C
B
D
A
B
D
C
D
B
A
C
B
二、綜合題（共計50分）
26、（10分，每格1分）
（1）大興安嶺 青藏高原東緣 （2）經(jīng)度 氣候干旱 高寒 （3）飼料豐富 南方山區(qū)山地草坡眾多 河網(wǎng)稠密 （4）肉、乳、蛋 消費市場
27、（10分）
（1）?西北風（1分）? （2）干旱??? 半干旱（各1分）
（3）氣溫日較差、年較差大；降水少且集中夏季；太陽輻射強。（2分）
（4）過度放牧? 過度墾殖（各1分）??? （5）營造防護林 ?? ?育草封沙和工程防沙??????“三北” （各1分）????????? 防風固沙、減少風沙危害（1分）
28．（10分）
（1）原 因 降水季節(jié)分配不均（1分）；水系發(fā)達，支流眾多；（1分）
流域內(nèi)植被破壞。（1分）
綜合整治措施 保持水土（植樹造林）（1分）、修建水庫；（1分）
加固堤壩、疏浚河道。（1分）
（2） 防洪、發(fā)電、灌溉、航運、養(yǎng)殖、旅游（4分）
29．（9分）（1）京滬線（1分） 京哈線（1分） 哈大線（1分）
（2）溝谷發(fā)育（或千溝萬壑、支離破碎）（1分） 不合理的輪荒耕作制度；（1分） 人為破壞植被嚴重；（1分） 開礦等生產(chǎn)建設活動。（1分）
（3）修建坑口電站．把煤炭轉(zhuǎn)化為電能輸出；（1分） 進行煤炭深加工，發(fā)展以煤炭為原料的化學工業(yè)。（1分）
30.（11分）
⑴原料豐富；能源充足；市場條件好；交通便利；技術基礎好；國家政策支持
⑵第一產(chǎn)業(yè)比重下降；第二產(chǎn)業(yè)比重下降，但依然保持優(yōu)勢；第三產(chǎn)業(yè)比重大幅上升（3分）
⑶鋼鐵 森林 （2分）
4避免煤炭資源枯竭帶來的經(jīng)濟衰退；優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；提高經(jīng)濟效益；增加就業(yè)機會；保護生態(tài)環(huán)境（3分）
安徽省望江中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二政治試題（文）
第Ⅰ卷 選擇題（共50分）
一、單選題(在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。每小題2分，共50分。)
　“同一個世界，同一個夢想”（one World one Dream）北京奧運會主題口號一誕生，就得到了國內(nèi)外的一致好評。盡管有種族、國家文化背景的差異，但全世界人民都盼望和平繁榮的理想是一致的，從這個意義上講，北京奧運會的口號屬于整個世界，它是我們對未來的共同期盼。據(jù)此回答1-3題。
1．種族、國家文化背景存在差異說明
A．不同的種族、不同國家的文化沒有共同之處 B．不同的區(qū)域有不同的文化環(huán)境
C．有了種族和國家才有了人類文化 D．文化是人類特有的現(xiàn)象
2．奧運會是整個世界人民共同的偉大節(jié)日，這不僅僅是因為奧運會是展現(xiàn)人們體能的舞臺，更主要的是產(chǎn)生了偉大的奧運精神，并不斷地賦予它新的內(nèi)容，由此可見
A．人們在社會實踐中創(chuàng)造文化和發(fā)展文化 B．體育活動和文化活動是沒有區(qū)別的
C．文化包括語言、文字等非意識形態(tài)的部分 D．文化是體育活動的派生物和附屬品
3．“同一個世界，同一個夢想”。這一口號是全世界人民對和平繁榮的期盼，也必將給世界和平與發(fā)展帶來一定的影響，這表明
A．優(yōu)秀文化是社會發(fā)展的根本動力????? ?B．文化能夠促進社會的發(fā)展
C．世界的文化將取代各民族的文化?? D．文化對社會的發(fā)展具有深刻的影響
4．提起節(jié)日，中國人首先想到的是春節(jié)：貼窗花、寫春聯(lián)、爆竹聲聲等。大多數(shù)西方人可能首先想到圣誕節(jié)：家家裝飾著圣誕樹，唱著歡快的圣誕歌等。這表明
A．不同的文化形式，承載著不同的文化內(nèi)涵
B．不同民族之間，應該相互尊重 C．不同的文化遺產(chǎn)，文化特色各異
D．透過各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，可以領略不同民族文化的韻味
5.文化創(chuàng)作的源泉是（　　　）
A.取其精華，去其糟粕 B.推陳出新，革故鼎新
C.社會實踐 D.不同民族文化的交流、融合
6.下列關于文化的說法中，正確的是（???? ）
A.文化是人類社會實踐的產(chǎn)物? B.人類社會產(chǎn)生前，文化就存在于自然界中
C.文化是人天生就具有的?? D.文化可以脫離人類社會而獨立存在
7.思想文化是同政治、經(jīng)濟聯(lián)系在一起的，它雖然受一定社會的政治、經(jīng)濟所制約，但又對政治、經(jīng)濟起反作用。一個國家和民族，沒有思想文化上的獨立，就不會有政治上、經(jīng)濟上的獨立。這主要說明（???? ）
A.一定的政治決定一定的文化? B.一定的經(jīng)濟決定一定的政治　
C.政治是經(jīng)濟的集中體現(xiàn)? D.一定的文化對經(jīng)濟和政治產(chǎn)生重大的影響
8.江澤民同志指出：“當今世界激烈的綜合國力競爭，不僅包括經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力等方面的競爭。文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，成為綜合國力的重要標志”。這句話主要揭示了（???? ）
A.科技在增強經(jīng)濟實力中的地位????　 B.文化在國際競爭中的地位
C.經(jīng)濟在綜合國力競爭中的地位????　 D.國際競爭的實質(zhì)
9.下列有關文化的力量的說法中，正確的是（???? ）
A. 文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量
B. 文化作為一種精神力量，只是對人的發(fā)展有深刻的影響
C.一個民族，只要物質(zhì)上富有了，精神上就一定能富有
D.文化的力量就是專指文化對社會發(fā)展產(chǎn)生的影響
10.文化對人的影響是我們每個人都可以體驗到的，這種影響是巨大的.這種影響具有以下特點　（　　　　）
A.既是潛移默化的，又是積極向上的 　 B.既是強制的，又是深遠持久的
C.既是潛移默化的，又是深遠持久的 　D.既是有形的，又是強制的
11.2005年5月20日《人民日報》載文指出，崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人保持先進性的精神動力。這表明　　（　　　　）
A.優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，激勵人們不斷進步
B.社會發(fā)展和人的發(fā)展的過程是相互結(jié)合、相互促進的
C.開拓進取、健康向上的思想成為我國人民精神世界的主流
D.理想信念是人們文化素養(yǎng)的核心標志
12.2005年6月7日，《人民日報》報道，13歲的初中生小藝，在一個平靜的早晨，以網(wǎng)絡游戲中的“飛天”造型，沉醉而安祥地從24層高樓墜落，飛進他神往的虛幻世界……小藝的悲劇說明　　（　　　　）
A.文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式
B.人們接受文化影響的方式是消極被動的、無目的的
C.文化對人的影響是有形的、強制的 　　　D.優(yōu)秀文化能夠增強人的精神力量
13．韓愈的《師說》中說：“古之學者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”體現(xiàn)了(???? )
A．思想運動成為社會變革的先導?? 　　　 B．教育是文化傳播的重要途徑
C．文化具有繼承性??????????????　　　 D．科學技術進步推動了文化的進步
14．世界上每個國家、每個民族，都有自己獨特的文化。而能集中展示和表達民族文化的是? （??? ）
A．種類繁多的體育運動項目??B．民族節(jié)日??C．民族的文化遺產(chǎn)??D．民族的語言文字
15．相對于世界文化的總體，我們所說的文化多樣性，主要是指民族文化的多樣性。民族文化的多樣性體現(xiàn)在? （???? ）
①??? 語言文字? 　　②宗教信仰? 　　③思想理論?
④ 文學藝術 　　 ⑤民居建筑 　　⑥人們的每次實踐活動
A．①②③④??　 B．②③④⑤??　 C．①②③④⑤⑥???　 D．①②③④⑤
16．“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，這說明? （??? ）
A．民族文化的繁榮離不開世界文化的發(fā)展??
B．世界文化的繁榮可以離開各民族文化的繁榮
C．只有保持世界文化的多樣性，世界才更加豐富多彩，充滿生機和活力??
D．只有民族的文化，沒有世界的文化
17、數(shù)千年來，月圓月缺喚醒人們對親人的思念，“露從今夜白．月是故鄉(xiāng)明”成為傳承東方文明的“紅絲帶”，無論你漂泊在何處，“思鄉(xiāng)”總是中國人的民族印記。這說明
A．文化對人的影響是潛移默化的 B．文化對人的影響是深遠持久的
C．文化促進經(jīng)濟政治生活的發(fā)展與進步 D．文化是人類社會特有的現(xiàn)象
18、被稱為“國粹”的京劇，集我國戲曲藝術之大成，它在吸收地方戲曲的精粹和其他藝術形式長處的過程中，不斷得以豐富和發(fā)展。這啟示我們，要保持一種藝術的長盛不衰，關鍵在于 （ ）
A．全面挖掘和保護古代優(yōu)秀劇目 B．始終迎合市場需求和觀眾口味
C．綜合各種藝術的精粹 D．博采眾長，不斷推陳出新
19、從2003年開始，我國正式實施了“中國民族民間文化保護工程”。之所以要保護傳統(tǒng)文化，是因為 （ ）
①沒有文化的保護與繼承，就沒有文化的發(fā)展與創(chuàng)新②傳統(tǒng)文化始終對社會起積極的促進作用③傳統(tǒng)文化是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶④傳統(tǒng)文化具有相對的穩(wěn)定性
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
20．比爾?蓋茨說過，不久的將來，你可以不必離開你的書桌，就可以辦公、學習，探索這個世界和它的各種文化，進行各種娛樂……這段話說明??? (????? )
①信息技術的發(fā)展使得文化傳播更為迅速、廣闊?
②互聯(lián)網(wǎng)技術正在以人們無法預料的速度、深度和廣度，影響著人類文明的進程?
③網(wǎng)絡技術等大眾傳媒成為文化傳播的主要途徑
④網(wǎng)絡技術等大眾傳媒能夠最大程度地超越時空，顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能
A．①②③④??　　 B．①②④?　　? C．①②??　　 D．①③④
21．我國古代婚禮分六個階段，稱為“六禮”，依次為納采、問名、納吉、納征、請期、訂迎，現(xiàn)在的婚禮與古代相比有巨大的變化。對此,說法不正確的是? (????? )
①這種變化對社會發(fā)展起著積極作用??? ②這種變化減少了婚禮的可觀性與樂趣
③傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵因時而變?? ④這種變化對人的發(fā)展起著消極的影響
　 A．②④?? B．②③?? C．①③?? D．①②
22．2005年10月是中國工農(nóng)紅軍長征出發(fā)71周年紀念，紅軍在長征中孕育了“一不怕苦，二不怕死”的精神，至今仍激勵著中華兒女奮發(fā)向上。這說明?? (?????? )
A．傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 B．優(yōu)秀的文化能增強人的精神力量
C．對傳統(tǒng)文化要“取其精華，去其糟粕” D．傳統(tǒng)文化對人的發(fā)展有積極作用
23中國儒家的自然觀、道德觀和政治思想，成為西方啟蒙運動中“百科全書派”有力的思想武器。這表明
　　A．文化來源于社會實踐?????????????????? B．不同民族文化的交流、融合
C．不同民族文化的競爭、排斥??? 　　???? D．文化具有民族特色
24．2008年以來，安徽省教育廳多措并舉，在基礎教育領域全力推進素質(zhì)教育。此番“新政”旨在沖破應試教育的堅冰，也凸顯了政府對教育的高度重視。政府高度重視教育，是因為
①教育在文化傳承中起著特殊重要的作用 ②教育是中華民族之魂 ③教育具有保存、傳遞文化的功能,具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的功能 ④教育是文化創(chuàng)新的源泉
A.①③④ B.①②③ C.①② D.①③
25．歌曲《我的中國心》唱道：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心”。表現(xiàn)出
　A．受文化影響的思維方式具有相對穩(wěn)定性?????B．受文化影響的思維方式具有多變性
　C．文化程度影響人們的交往方式?????????????D．風俗習慣影響人們的思維方式

安徽省望江中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二政治（文）答題卷
第Ⅰ卷 選擇題答題卡（共50分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
第Ⅱ卷 非選擇題（共50分）
二、非選擇題（本大題共4題，共50分）
26. 有專家認為，傳統(tǒng)文化有雙重作用，嶺南傳統(tǒng)文化特色是廣東建設文化大省乃至社會全面進步的依托，但過于偏愛和僵化傳統(tǒng)“粵味”，則難以跳出狹隘地域和“小傳統(tǒng)”的限制，
會使廣東文化成不了大器，很難有積極作用。我們要大力革新嶺南文化，建設一個充滿活力的廣東。
運用《文化生活》知識回答：
(1)傳統(tǒng)文化對社會發(fā)展的雙重作用是什么? (8分)
27 1964年2月，在中央音樂學院學生的一封信上，毛澤東同志作了“古為今用，洋為中用”的批示。“古為今用”，就是吸收古代文化遺產(chǎn)中有益的精神的成分，與“新的群眾的時代相結(jié)合”，為反映現(xiàn)實服務。“洋為中用”，就是學習一切外國文化成果中有益的東西，大量吸收外國的進步文化，為豐富發(fā)展中國的文化服務。“古為今用，洋為中用”經(jīng)毛澤東同志高度濃縮與概括，其外延自然也就擴大了，同時也形成了毛澤東文藝思想的核心內(nèi)容。
結(jié)合上述思想，運用文化生活知識談談應怎樣進行文化創(chuàng)新？ ( 15分 )
28看圖，運用《文化生活》的知識，同答問題。

第27屆悉尼奧運會會徽 第28屆雅典奧運會會徽 第29屆北京奧運會會徽
（1）上面三幅圖反映了什么文化現(xiàn)象？(5分)
（2）對待這種文化現(xiàn)象的正確態(tài)度及其原因是什么？(10分)

29材料一 傳統(tǒng)文化是一個民族的根，是一個民族的標志，也是一個民族的驕傲。現(xiàn)在越來越多的人已經(jīng)認識到，在中國傳統(tǒng)文化中有許多寶貴遺產(chǎn)，值得加以挖掘整理，使之轉(zhuǎn)化為當代的資源。
材料二 著名的作家余秋雨先生認為，如今我們處于一個繼往開來的時代，一個經(jīng)濟全球化和文化多元化的時代，一個科學技術突飛猛進的時代。因此，對待傳統(tǒng)文化應當抱三種態(tài)度，即分析的態(tài)度、開放的態(tài)度、前瞻的態(tài)度。
運用文化生活的有關知識回答：
（1）說明材料二中對待傳統(tǒng)文化的“三個態(tài)度”的內(nèi)涵。(12分)
安徽省望江中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二政治（文）參考答案
一、? 單項選擇題（2ⅹ25=50分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
B
A
D
D
C
A
D
B
A
C
A
A
B
B
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
D
C
B
D
B
A
A
B
B
D
A
??二、? 非選擇題（本大題共4題，共50分）
26. (8分)答：(1)社會發(fā)展過程中，傳統(tǒng)文化如果能順應社會生活的變遷，就能對社會與人的發(fā)展起積極作用。反之，如果一成不變，傳統(tǒng)文化也會起阻礙社會進步、妨害人的發(fā)展的消極作用。8分
27(15分)1）立足于社會實踐，是文化創(chuàng)作的基本要求，也是文化創(chuàng)新的根本途徑 3
（2）文化創(chuàng)新必須繼承傳統(tǒng)，推陳出新。在社會實踐的基礎上，文化創(chuàng)新既是一個“取其精華、去其糟粕”改造傳統(tǒng)文化的過程，又是一個“推陳出新、革故鼎新”創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進文化的過程；3分
(3）文化創(chuàng)新必須面向世界，博采眾長。不同民族文化之間的交流、借鑒與融合，也是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程。在這一過程中，必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng)，充分吸收外國文化的有益成果，各民族之間應當相互借鑒，“取長補短”。在學習和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時，要以我為主、為我所用。3分
（4）文化創(chuàng)新必須堅持正確方向，克服錯誤傾向。只有克服那些拒絕接受新文化和任何外來文化的“守舊主義”、“封閉主義”，以及根本否定傳統(tǒng)文化的“民族虛無主義”、“歷史虛無主義”，才能保證文化創(chuàng)新沿著正向的方向，采用正確的方法進行。3分
（5）著眼于人民群眾不斷增長的精神文化需求。要與時代精神相結(jié)合。3分
28(15分)（（1）答：(1) 世界文化存在多樣性，文化既是民族的，又是世界的。（5分）
（2））①對待文化多樣性的正確態(tài)度：既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進人類文明繁榮進步。（5分）
②尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求, 每個民族的文化都有自己的精粹,都是本民族生存與發(fā)展的精神根基；尊重文化多樣性是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求，一個民族的文化成就,不僅屬于這個民族,而且屬于整個世界。（5分）
、
29(12分).答：（1）①所謂分析的態(tài)度，就是要分清傳統(tǒng)文化中的精華和糟粕，吸取其精華，剔除其糟粕。（4分）②所謂開放的態(tài)度，就是要處理好傳統(tǒng)文化與外來文化的關系，不能把自己封閉起來。既要吸取世界上各民族優(yōu)秀的文化成果，也要讓自己民族的優(yōu)秀文化走向世界。（4分）③所謂前瞻的態(tài)度，就是要正確認識傳統(tǒng)文化與時代精神的關系，立足優(yōu)秀傳統(tǒng)文化而面向未來。（4分）
安徽省望江中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二數(shù)學試題
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1.將2011轉(zhuǎn)化為7進制數(shù)為 ( )
A.5062(7)； B.5062； C.5602(7)； D.5602。
2.從學號為1～50的高二某班50名學生中隨機選取5名同學參加數(shù)學測試，采用系統(tǒng)抽樣的方法，則所選5名學生的學號可能是 ( )
A.1，2，3，4，5；
B.5，16，27，38，49；
C.2，4，6，8，10；
D.1，13，22，31，40。
3.某中學舉行電腦知識競賽，現(xiàn)將高二兩個班參賽學生的成績進行整理后分成5組，繪制成如圖1所示的頻率分布直方圖，則參賽的選手成績的眾數(shù)與中位數(shù)可能是( )
A.65，65； B.70，65；
C.65，50； D.70，50。
4.線性回歸方程y = bx + a表示的直線l一定經(jīng)過的點是 ( )
A.(0,0)； B.(,0)； C. (0,)； D. (,)。
5.事件A發(fā)生的概率記為P(A)，事件A的對立事件記為，那么，下列命題中正確命題的個數(shù)是 ( )
①P(A + B) = P(A) + P(B)；
②P(A +) = P(A) + P()；
③P(A∪) = 1；
④若P(A) = 1，則事件A一定是必然事件。
A.1； B.2； C.3； D.4。
6.如圖2所示，在等腰Rt(AOB中，過直角頂點O在(AOB內(nèi)部任作一條射線OM，OM與AB交于點M，則AM的長小于OA的長的概率為 ( )
A.； B.；
C.； D.。
7.已知p是r的充分不必要條件，s是r的必要條件，q是s的必要條件，那么p是q成立的( )
A.充分不必要條件； B.必要不充分條件；
C.充要條件； D.既不充分也不必要條件。
8.命題“(x(R，x2 + 2x + 1＞0”的否定是 ( )
A.(x(R，x2 + 2x + 1≤0； B.(x(R，x2 + 2x + 1＜0；
C.(x(R，x2 + 2x + 1＞0； D.(x(R，x2 + 2x + 1≤0。
9.觀察下列程序框圖(如圖3)，輸出的結(jié)果是 ( )
(可能用的公式12 + 22 + … + n2 =n(n + 1)(2n + 1)，n(N*)

A.328350； B.338350； C.348551； D.318549。
10.已知命題p：(x(R，(m(R，使關于x的方程4x - 2x + 1 + m = 0有實數(shù)解。如果?p是真命題，則實數(shù)m的取值范圍是 ( )
A.(-∞,1)； B.(-∞,1]； C.[1,+∞)； D.(1,+∞)。
第Ⅱ卷(非選擇題 共100分)
二、填空題：本大題共5小題，每小題5分，共25分，把答案填在題中橫線上。
11.線性相關的兩個變量x、y的對應值如表1所示，其線性回歸方程是y = bx + 0.1，當x = 6時，y的估計值是 。
表1
x
1
2
3
4
5
y
2
3
7
8
9
12.命題“(x(R，|x - 2| + |x - 4|≤3”的否定是 。
13.廣告法對插播廣告時間有規(guī)定，某人對某臺的電視節(jié)目作了長期的統(tǒng)計后得出結(jié)論，他作意時間打開電視機看節(jié)目，看不到廣告的概率約為，那么該臺每小時約有 分鐘的廣告。
14.已知p：{x|-2≤x≤10}，q：{x|1 - m≤x≤1 + m，m＞0}，若p是q一個充分不必要條件，則實數(shù)的取值范圍是 。
15.關于命題有以下說法：
①陳述句是命題；
②“至少有一個實數(shù)x，使x3 + 1≤0”是真命題；
③命題“x、y、z不能同時大于0”的否定是“x、y、z同時大于0”；
④若p是真命題，q是假命題，則p∧q是真命題；
⑤若“mx - 2＞0”充要條件是“x - 2＞0”，則m = 1。
其中正確說法的序號是 。
三、解答題：本大題共6小題，共75分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
16.(本小題滿分12分)在某校高中籃球賽中，甲、乙兩名運動員的得分如下：
甲：14，17，25，26，30，31，35，37，38，39，44，48，51，53，54；
乙： 6，15，17，18，21，27，28，33，35，38，40，44，56。
(1)在圖4的表格式中，用莖葉圖表示上面的樣本數(shù)據(jù)，并求出樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)；
(2)根據(jù)(1)中所求的數(shù)據(jù)分析甲、乙兩名運動員中哪一位發(fā)揮得更穩(wěn)定。
17.(本小題滿分12分)在某次數(shù)學測試中，共有10 000人參加。為了分析該次測試成績，工作人員從這10 000份試卷中隨機地抽取100份進行分析，由于某種原因，數(shù)據(jù)遺失了，只有如圖5所示的頻率分布直方圖。
(1)試求直方圖中a的值。
(2)若85分或85分以上為優(yōu)秀生，試估計這次考試中優(yōu)秀生的人數(shù)。
18.(本小題滿分12分)已知關于x的一元二次方程x2 + 2ax + b2 = 0，求：
(1)當a({-2,-1,0,1,2}，b({0,1,2,3}時，方程x2 + 2ax + b2 = 0有實根的概率；
(2)當a([0,2]，b([0,3]時，方程x2 + 2ax + b2 = 0有實根的概率。
19.(本小題滿分12分)若x＞0，y＞0，x + y＞2，求證：＜2，＜2至少有一個成立。
20.(本小題滿分13分)已知p：關于x的方程4x2 + 4(m - 2)x + 1 = 0無實根，q：關于x的方程x2 + mx + 1 = 0的兩實根都小于1，若p∧q是真命題，且?(p∨q)是假命題，求實數(shù)m的取值范圍。
21.(本小題滿分13分)函數(shù)f(x)對一切x，y，均有f(x + y) - f(y) = (x + 2y + 1)x成立，且f(1) = 0。
(1)求f(0)的值；
(2)求函數(shù)f(x)表達式；
(3)當x((0,)時，不等式f(x) + 2＜logax恒成立，求實數(shù)a的取值范圍。
安徽省望江中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二數(shù)學答題卷
一、選擇題答題卷
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、填空題答案
11：
12：
13：
14：
15：
三、解答題：本大題共6小題，共75分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。

17.(本小題滿分12分)

18.(本小題滿分12分)
19.(本小題滿分12分)
20.(本小題滿分13分)
安徽省望江中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二數(shù)學參考答案及評分標準
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
一、選擇題答題卷
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
A
D
B
C
A
D
B
B
第Ⅱ卷(非選擇題 共100分)
二、填空題答案
11：11.5
12：(x(R，|x - 2| + |x - 4|＞3
13：6
14：[9,+∞)
15：②、③、⑤
三、解答題：本大題共6小題，共75分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
16.(本小題滿分12分)在某校高中籃球賽中，甲、乙兩名運動員的得分如下：
甲：14，17，25，26，30，31，35，37，38，39，44，48，51，53，54；
乙： 6，15，17，18，21，27，28，33，35，38，40，44，56。
(1)在圖4的表格式中，用莖葉圖表示上面的樣本數(shù)據(jù)，并求出樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)；
(2)根據(jù)(1)中所求的數(shù)據(jù)分析甲、乙兩名運動員中哪一位發(fā)揮得更穩(wěn)定。
解：(1)莖葉圖如圖4-1所示，甲運動員的中位數(shù)是37，乙運動員的中位數(shù)是28。
(2)從莖葉圖上可以看出甲運動員的得分大致對稱，中位數(shù)是37，乙運動員的得分也大致對稱，中位數(shù)是28。因此，甲運動員發(fā)揮得比較穩(wěn)定，總體得分比乙運動員高。
17.(本小題滿分12分)在某次數(shù)學測試中，共有10 000人參加。為了分析該次測試成績，工作人員從這10 000份試卷中隨機地抽取100份進行分析，由于某種原因，數(shù)據(jù)遺失了，只有如圖5所示的頻率分布直方圖。
(1)試求直方圖中a的值。
(2)若85分或85分以上為優(yōu)秀生，試估計這次考試中優(yōu)秀生的人數(shù)。
解：(1)由頻率分布直方圖的性質(zhì)可得：
(0.005 + 0.035 + a + 0.020×10 + 0.010)×10 = 1
解得：a = 0.030。
(2)樣本中80～90分的人數(shù)為：
0.020×10×100 = 20
樣本中90～100分的人數(shù)為：
0.010×10×100 = 10，
∴ 85～100分的人數(shù)約為：×20 + 10 = 20，
∴ 這次考試中優(yōu)秀生的人數(shù)約為20×= 2 000人。
18.(本小題滿分12分)已知關于x的一元二次方程x2 + 2ax + b2 = 0，求：
(1)當a({-2,-1,0,1,2}，b({0,1,2,3}時，方程x2 + 2ax + b2 = 0有實根的概率；
(2)當a([0,2]，b([0,3]時，方程x2 + 2ax + b2 = 0有實根的概率。
解：方程有實根時，( = (2a)2 - 4b2≥0，即a2≥b2。記方程x2 + 2ax + b2 = 0有實根的事件為A。
(1)當a({-2,-1,0,1,2}，b({0,1,2,3}時，a與b的所有組合為(第一個數(shù)為a的值，第二個數(shù)為b的值)：
(-2,0)，(-2,1)，(-2,2)，(-2,3)，
(-1,0)，(-1,1)，(-1,2)，(-1,3)，
(0,0)，(0,1)，(0,2)，(0,3)，
(1,0)，(1,1)，(1,2)，(1,3)，
(2,0)，(2,1)，(2,2)，(2,3)，
共25組，即基本事件有20個，由于a在{-2,-1,0,1,2}里取是隨機的，b在{0,1,2,3}里取是隨機的，所以上述20個事件是等可能性的。
又因為滿足條件a2≥b2的有：
(-2,0)，(-2,1)，(-2,2)，(-1,0)，(-1,1)，(0,0)，(1,0)，(1,1)，(2,0)，(2,1)，(2,2)
共11個，即事件A包含了11個基本事件，所以P(A) =，
所以，方程x2 + 2ax + b2 = 0有實根的概率為。
(2)設點M的坐標為(a,b)，由于a([0,2]，b([0,3]，所以，所有的點M對構(gòu)成坐標平面上一個區(qū)域(如圖6中的矩形OABC)，即所有的基本事件構(gòu)成坐標平面上的區(qū)域OABC，其面積為2×3 = 6。
由于a在[0,2]上隨機抽取，b在[0,3]上隨機抽取，所以，組成區(qū)域ABCD的所有基本事件是等可能性的。
又由于滿足條件0≤a≤2，且0≤b≤3，且a2≥b2，即a≥b的平面區(qū)域如圖6中陰影部分所示，其面積為×2×2 = 2，
所以，事件A組成平面區(qū)域的面積為4，所以P(A) ==。
所以，方程x2 + 2ax + b2 = 0有實根的概率為。
19.(本小題滿分12分)若x＞0，y＞0，x + y＞2，求證：＜2，＜2至少有一個成立。
證明：假設＜2，＜2均不成立，則≥2，≥2，
∴ 1 + x≥2y，1 + y≥2x，∴ 1 + x + 1 + y≥2y + 2x，
∴ x + y≤2，這和已知條件x + y＞2相矛盾，所以假設不成立，
∴ 原命題成立。
20.(本小題滿分13分)已知p：關于x的方程4x2 + 4(m - 2)x + 1 = 0無實根，q：關于x的方程x2 + mx + 1 = 0的兩實根都小于1，若p∧q是真命題，且?(p∨q)是假命題，求實數(shù)m的取值范圍。
解：∵ ?(p∨q)是假命題，∴ p∨q是真命題。
∵ 方程4x2 + 4(m - 2)x + 1 = 0無實根，∴ ( = 16(m - 2)2 - 4×4＜0，∴ 1＜m＜3，
∴ p為真命題時，實數(shù)m的取值范圍為A = {m|1＜m＜3}。
構(gòu)造函數(shù)f(x) = x2 + mx + 1。
∵ 方程x2 + mx + 1 = 0有兩個小于1的實根，∴ ，解得：m≥2；
∴ q為真命題時，實數(shù)m的取值范圍為B = {m|m≥2}，
∴ p∧q是真命題時，實數(shù)m的取值范圍是：
M = A∩B = {m|1＜m＜3}∩{m|m≥2} = {m|2≤m＜3}；
p∨q是真命題時，實數(shù)m的取值范圍是：
N = A∪B = {m|1＜m＜3}∪{m|m≥2} = {m|m＞1}，
∴ p∨q是真命題，即?(p∨q)是假命題時，實數(shù)m的取值范圍是：
M∩N = {m|2≤m＜3}∩{m|m＞1} = {m|2≤m＜3}，
綜上所述，實數(shù)m的取值范圍是[2,3)。
21.(本小題滿分13分)函數(shù)f(x)對一切x，y，均有f(x + y) - f(y) = (x + 2y + 1)x成立，且f(1) = 0。
(1)求f(0)的值；
(2)求函數(shù)f(x)表達式；
(3)當x((0,)時，不等式f(x) + 2＜logax恒成立，求實數(shù)a的取值范圍。
解：(1)令x = -1，y = 1，則f(-1 + 1) - f(1) = (-1 + 2×1 + 1)×(-1) = -2，
∵ f(1) = 0，∴ f(0) = -2。
(2)令y = 1，則f(x + 1) - f(1) = (x + 3)x = x2 + 3x = (x +)2 -，即f(x + 1) = (x +)2 -，
∴ f(x) = (x +)2 -= x2 + x - 2。
(3)∵ f(x) = x2 + x - 2，∴ g(x) = f(x) + 2 = x2 + x，
∴ 當x((0,)時，g(x) = f(x) + 2的值域是(0,)。
當a＞1時，y = logax在(0,)上的函數(shù)值恒小于0，舍去；
當0＜a＜1時，在同一坐標系中畫出函數(shù)y = g(x)與y = logax在區(qū)間(0,)上的圖象(如圖1所示)，由于f(x) + 2＜logax在區(qū)間(0,)上恒成立，即g(x)＜logax在區(qū)間(0,)上恒成立，
∴ loga≥，∴ ≤a＜1。
∴ 實數(shù)a的取值范圍是[,1)。
安徽省望江中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二物理試題（文）
一、單項選擇題（本題有23小題，每題3分，共69分。選出各題中一個符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分）
1．詩句“滿眼波光多閃灼，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行”中，“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參考系分別是（ ）
A 船和山 B 山和船 C 地面和山 D 河岸和流水
2．下列物體或人，可以看作質(zhì)點的是( )。
①研究跳水冠軍伏明霞在跳水比賽中的空中姿態(tài)
②研究奧運冠軍王軍霞在萬米長跑中
③研究一列火車通過某路口所用的時間
④研究我國科學考察船去南極途中
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
3．根據(jù)給出速度和加速度的正負，對下列運動性質(zhì)的判斷正確的是（ ）。
A、V0 >0，a< 0, 物體做加速運動 B、V0< 0，a >0, 物體做加速運動
C、V0 >0，a >0, 物體做加速運動 D、V0< 0，a< 0, 物體做減速運動
4．一質(zhì)量為m的人站在電梯中，電梯加速上升，加速大小為1/3g，g為重力加速度。人對電梯底部的壓力為 （ ）
A．1/3mg B. 2mg C. mg D. 4/3mg
5．如圖是在同一直線上運動的物體甲、乙的位移圖象。由圖象可知是
A、甲比乙先出發(fā)； （ ）
B、甲和乙從同一地方出發(fā)；
C、甲的運動速率大于乙的運動速率；
D、甲的出發(fā)點在乙前面S0處。
6．用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車的運動情況。如圖是實驗得到的紙帶。則小車的加速度和在點1時的即時速度分別是多少？（ ）
A、a=5.00 m/s2和V1=1.60 m/s B、a=5.00 m/s2和V1=3.20 m/s
C、a=50.0 m/s2和V1=1.60 m/s D、a=50.0 m/s2和V1=3.20 m/s
7．關于自由落體運動的加速度，正確的是（ ）
A、重的物體下落的加速度大；
B、同一地點，輕、重物體下落的加速度一樣大；
C、這個加速度在地球上任何地方都一樣大；
D、這個加速度在地球赤道比在地球北極大。
8．A、B兩物體的速度之比為2:1，質(zhì)量的大小之比為1:3，則它們的動能之比為（ ）
A．12:1 B．4:3 C．12:5 D．4:3
9．關于勻加速直線運動，下面說法正確的是( )。
①位移與時間的平方成正比 ②位移總是隨時間增加而增加
③加速度、速度、位移三者方向一致 ④加速度、速度、位移的方向并不是都相同
A、①② B、②③ C、③④ D、②④
10．關于運動和力的關系，下列說法正確的是 （ ）
Ａ．當物體所受合外力不變時，運動狀態(tài)一定不變
Ｂ．當物體所受合外力為零時，速度大小一定不變
Ｃ．當物體運動軌跡為直線時，所受合外力一定為零
Ｄ．當物體速度為零時，所受合外力一定為零
11．關于摩擦力，以下說法中正確的是 （ ）
Ａ．運動的物體只可能受到滑動摩擦力 Ｂ．靜止的物體有可能受到滑動摩擦力
Ｃ．滑動摩擦力的方向總是與運動方向相反 Ｄ．滑動摩擦力的方向不可能與運動方向一致
12．下列關于電容器的說法，正確的是 　　　　　　（ 　　 ）　　　　　　　
A．電容器帶電量越多，電容越大 B．電容器兩板電勢差越小，電容越大
C．電容器的電容與帶電量成正比，與電勢差成反比
D．隨著電容器電量的增加，電容器兩極板間的電勢差也增大
13．在一次交通事故中，交通警察測量出肇事車輛的剎車痕跡是30米，該車輛最大剎車加速度是15 m/s2，該路段的限速60 km/h。則該車是否超速（ ）。
A、超速 B、不超速 C、無法判斷 D、剛好是60 km/h
14． A、B兩個物體在同一直線上做勻變速直線運動，它們的速度圖象如圖所示，則 （ ）
A．A、B兩物體運動方向一定相反
B．開頭4s內(nèi)A、B兩物體的位移相同
C．t=4s時，A、B兩物體的速度相同
D．A物體的加速度比B物體的加速度大
15．如果發(fā)射人造衛(wèi)星速度大于7.9km/s，而小于 11.2km/s，它繞地球運動是（ ） 　　　　　　　　　　　　　　　　
A．圓 B．橢圓 C．雙曲線中一支 D．拋物線
16． 質(zhì)點作勻速直線運動，前一半路程的速度是v1，后一半路程的速度是v2，全程的平均速度是 （ ）
A． B． C． D．
17．如圖所示，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上，那么小球從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過程中（彈簧保持豎直），下列關于能的敘述正確的是 （ ）
Ａ．彈簧的彈性勢能先增大后減小 Ｂ．小球的動能先增大后減小
Ｃ．小球的重力勢能先增大后減小 Ｄ．機械能總和先增大后減小
18．根據(jù)電場強度的定義式，在國際單位制中，電場強度的單位應是：（ ）
A牛／庫 B牛／焦 C焦／庫 D庫／牛
19．如圖所示是電場中某區(qū)域的電場線分布，a、b是電場中的兩點，則：（ ）
Ａ． 電荷在a 點受到電場力方向必定與場強方向一致。
Ｂ． 同一點電荷放在a點受到的電場力比放在b點時 ·b a·
受到電場力小。
Ｃ．正電荷放在a點靜止釋放，在電場力作用下運動的軌跡與
電場線一致。
D．a(chǎn) 點的電場強度較大。
20．真空中有兩個點電荷相隔一定距離r，相互作用力為F。若其中一個電荷的電量變?yōu)樵瓉淼?倍，為要保持原來的作用力大小不變，則兩個電荷間的距離變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦丁＃? ）
A． 4 B． 1 C． 2 D． 8
21．舉世矚目的“神舟”六號航天飛船的成功發(fā)射和順利返回，顯示了我國航天事業(yè)取得的巨大成就．已知地球的質(zhì)量為M，引力常量為G，設飛船繞地球做勻速圓周運動的軌道半徑為r，則飛船在圓軌道上運行的速率為 （ ）
22．如圖所示，用兩根同樣的絕緣細線把甲、乙兩個質(zhì)量相等的帶電小球懸掛在
同一點上，甲、乙兩球均處于靜止狀態(tài)．已知兩球帶同種電荷，且甲球的電
荷量大于乙球的電荷量， F1、F2分別表示甲、乙兩球所受的庫侖力，則下列
說法中正確的是 （ ）
A． F1一定大于F2 B．F1一定小于F2
C．F1與F2大小一定相等 D．無法比較F1與F2的大小
23．下列情況中的速度，屬于平均速度的是 （ ）
A．劉翔在110米跨欄時沖過終點線時的速度為9.5m／s
B．由于堵車，汽車在通過隧道過程中的速度僅為1．2m／s
C．返回地球的太空艙落到太平洋水面時的速度為8m／s
D．子彈射到墻上時的速度為800m／s
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試卷 Ⅱ
說明：本卷有三大題，滿分31分。用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。
24．質(zhì)量為M的物體，在豎直平面內(nèi)高h = 1m的光滑弧形軌道A點，以v0 = 4m／s的初速度沿軌道滑下，并進入BC軌道，如圖所示。已知BC段的動摩擦因數(shù)μ= 0.4 求：
⑴ 物體滑至B點時的速度；
⑵ 物體最后停止在離B點多遠的位置上。

25．尋找地外生命一直是各國科學家不斷努力的目標,為了探測某行星上是否存在生命,可以向該行星發(fā)射一顆探測衛(wèi)星,衛(wèi)星繞行星做勻速圓周運動的半徑為R,衛(wèi)星的質(zhì)量為m,該行星質(zhì)量為M,引力常量為G,問
(1)該衛(wèi)星受到的向心力為多少?
(2)衛(wèi)星的線速度大小為多少?

26．在距離地面5米處將一個質(zhì)量為1千克的小球以10m/s的速度水平拋出,問
（1）小球在空中的飛行時間是多少？
（2）水平飛行的距離是多少米？
（3）求小球落地時的速度
安徽省望江中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二生物試題（文）
注意事項：
1．本試題分第I卷和第II卷兩部分。第I卷為選擇題，54分，第II卷為非選擇題，46分；共100分。考試時間為90分鐘。
2．答題前務必將自己的班級、姓名、座位號填寫在答題卷上。試題答案必須寫在答題卷上。
3．考試結(jié)束時，只交答題卷，試題卷務必保存好，以備講評。
第Ⅰ卷 選擇題
一、選擇題（本大題共27道小題，每題2分，共54分。每小題只有一個選項最符合題意） 1．下圖表示內(nèi)環(huán)境成分間的關系，正確的是
2．小腸嚴重吸收不良的病人，采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng)，全營養(yǎng)液的成分不能含有
A．蛋白質(zhì)　　　　　B．葡萄糖 C．無機鹽和維生素 D．氨基酸
3．下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是
A．O2、CO2、血紅蛋白、H+ B．過氧化氫酶、抗體、激素、H2O
C．纖維蛋白原、Ca2+、載體蛋白 D．Na+、HPO42－、葡萄糖、氨基酸
4．哺乳動物肌肉細胞之間進行物質(zhì)交換的環(huán)境是
A．血液 B．體液 C．組織液 D．細胞內(nèi)液
5．下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)范疇的是
A．細胞中DNA含量相對穩(wěn)定 B．血漿滲透壓相對穩(wěn)定
C．血糖含量相對穩(wěn)定 D．血漿pH相對穩(wěn)定
6．下列有關人體體液的敘述，正確的是
A．體液是人體內(nèi)的液體，都存在于細胞內(nèi)
B．體液是構(gòu)成人體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境
C．體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液兩部分
D．體液包括細胞內(nèi)液和血液兩部分
7．人在靜脈注射時用生理鹽水，其原因是
A．維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定 B．增加體內(nèi)水分
C．增加體內(nèi)無機鹽 D．使體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)保持穩(wěn)定
8．據(jù)調(diào)查，在我國西部欠發(fā)達地區(qū)，例如在寧夏山區(qū)，重度營養(yǎng)不良的兒童占15%以上，其中部分嬰幼兒身體浮腫。其原因很可能是
A．血漿中蛋白質(zhì)含量過多 B．血液中尿素含量過高
C．血糖含量過高 D．血漿中蛋白質(zhì)含量過少
9．長時間運動引起機體缺氧時，血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別是
A．降低、CO2、Na2 CO3 B．降低、乳酸、NaHCO3
C．升高、CO2、H2 CO3 D．升高、乳酸、NaHCO3
10．下列生理過程能在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的是
A．分泌蛋白的合成 B．生長激素的分泌
C．葡萄糖分解成丙酮酸 D．乳酸與碳酸氫鈉反應生成乳酸鈉和碳酸
11．奶被人們譽為“最接近完美的食品”，更有“白色血液”之稱，奶中的營養(yǎng)物質(zhì)進入人體細胞的途徑是
A．奶→循環(huán)系統(tǒng)→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細胞
B．奶→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細胞
C．奶→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→細胞
D．奶→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→細胞
12．人體內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定是健康的保障。下列病癥可能是由于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的是
①小腿抽搐　②鐮刀型細胞貧血癥　③尿毒癥　④組織水腫
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

13．人體出現(xiàn)下列哪種情況時，最可能導致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)被破壞
A．中等強度運動，人體產(chǎn)生二氧化碳和少量乳酸
B．夏天氣溫較高，人體汗液分泌增多
C．進食后，小腸對葡萄糖吸收增多
D．腎臟功能受損，代謝終產(chǎn)物積累
14．正常情況下，轉(zhuǎn)氨酶主要分布在各種組織細胞內(nèi)，以心臟和肝臟含量最高，在血漿中含量很低。當某種原因使細胞膜通透性增高或因組織壞死細胞破裂后，可有大量轉(zhuǎn)氨酶進入血漿。這項事實可作為下列哪項結(jié)論的論據(jù)
A．內(nèi)環(huán)境是不穩(wěn)定的，其穩(wěn)態(tài)是不存在的
B．內(nèi)環(huán)境的生化指標能反映機體的健康狀況，可作為診斷疾病的依據(jù)
C．穩(wěn)態(tài)的動態(tài)變化將不利于機體的正常代謝
D．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不受細胞代謝過程的影響

15．下列關于反射和反射弧的敘述正確的是
A．反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 B．反射活動必須通過反射弧來完成
C．只要有完整的反射弧，必然出現(xiàn)反射活動 D．反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的
16．在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激，使其興奮。下圖表示刺激時的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的興奮傳導方向（橫向箭頭表示傳導方向）。其中正確的是
17．下列有關人體細胞外液的敘述，錯誤的是
A．人體內(nèi)的細胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境
B．人體內(nèi)細胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴
C．人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱細胞外液
D．人體內(nèi)的細胞通過細胞外液與周圍環(huán)境交換物質(zhì)
18．下圖表示人體皮下的組織，b、c、d表示細胞外液。下面羅列的諸多因素中，可能引起病人組織水腫的是
①c周圍的管壁破損　②長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足　
③淋巴管阻塞　④腎炎導致血漿蛋白丟失
A．只有①②③ B．只有②③④
C．只有①③ D．①②③④
19．下列關于人體內(nèi)環(huán)境的描述中，錯誤的是
A．血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
B．免疫對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用
C．HCO3－、HPO42－等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定
D．淋巴細胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等
20．下列關于滲透壓的敘述，不正確的一項是
A．滲透壓是指溶液中溶質(zhì)顆粒對水的吸收力
B．溶液中溶質(zhì)顆粒越多則對水的吸引力越大，反之則越小
C．血漿滲透壓主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關
D．細胞外液滲透壓的大小主要取決于組織液中水分的多少，水分多則滲透壓大
21．人體完成某一反射活動的結(jié)構(gòu)基礎是
A．神經(jīng)元 　　　 B．反射弧 　　C．神經(jīng)中樞 　　 D．神經(jīng)纖維
22．在一條離體的神經(jīng)纖維中段施加電刺激，使其興奮，則
A．所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動向軸突末梢方向傳導
B．鄰近的未興奮部分表現(xiàn)為膜內(nèi)正電、膜外負電
C．所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動向樹突末梢方向傳導
D．興奮部位的膜外由正電變?yōu)樨撾姡?nèi)由負電變?yōu)檎?br/>23．刺激某一個神經(jīng)元引起后一個神經(jīng)元興奮。當給予某種藥物后，再刺激同一個神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同。這是由于該藥物
A．抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成 B．抑制了突觸后膜的功能
C．與遞質(zhì)的化學結(jié)構(gòu)完全相同 D．抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放
24．蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外Na＋濃度分別是15mmol/L和120mmol/L。在膜電位由內(nèi)負外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負過程中有Na＋流入細胞，膜電位恢復過程中有Na＋排出細胞。下列判斷正確的是
A．Na＋流入是被動運輸，排出是主動運輸
B．Na＋流入是主動運輸，排出是被動運輸
C．Na＋流入和排出都是被動運輸
D．Na＋流入和排出都是主動運輸
25.下列關于膝跳反射的敘述，錯誤的是
A.反射活動由一定的刺激引起 B.反射活動中興奮在突觸出雙向傳遞
C.反射活動的發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整 D.反射活動中血藥神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞
26．以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維做材料，圖中箭頭表示電流方向，下列說法不正確的是
A．在a點左側(cè)刺激，依次看到現(xiàn)象的順序是4、2、3、4
B．在b點右側(cè)刺激，依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、2、4
C．在a、b兩點中央刺激會出現(xiàn)1或4現(xiàn)象
D．在a、b兩點中央偏左刺激，依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、2、4
27．下列不屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)組成的是
A．大腦 B．腦干 C．脊神經(jīng) D．脊髓
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第II卷 非選擇題
二、非選擇題（共46分）
28．（9分）下圖是高等動物體內(nèi)某些生命活動過程示意圖。請據(jù)圖回答：

圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為__________，其中A代表__________，
B代表__________，C代表__________。
(2)填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱：D___________________；E__________ 。
(3)從圖中可以看出，維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na＋翻Cl－以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過__________系統(tǒng)。
(4)體內(nèi)細胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素，從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過__________系統(tǒng)；而CO2的排出則要經(jīng)過__________系統(tǒng)。
29．（8分）如下圖所示表示人體某組織的一部分，據(jù)圖回答問題：
(1)寫出圖中字母代表的體液的名稱：
A__________，B________， C__________，D________。
(2)以上B、C、D合稱________，A、B、C、D合稱________。
(3)人體內(nèi)的細胞通過________才能與外界環(huán)境間接地進行物質(zhì)交換，而內(nèi)
分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)對新陳代謝起著________作用。
30.(10分)右圖為脊髓反射模式圖，回答下列問題：
(1)神經(jīng)纖維在未受到刺激時，細胞膜的內(nèi)外膜電位表現(xiàn)為 。當神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時，表現(xiàn)為 ，因而與鄰近未興奮部位間形成了 ，使興奮依次向前傳導。
(2)興奮是在神經(jīng)元之間通過 來傳遞的。該部位又由 、 、 三部分組成。神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是 。
(3)假設M是一塊肌肉，現(xiàn)切斷a處，分別用閾值以上的電流刺激Ⅱ、Ⅲ兩處，則發(fā)生的情況是：刺激Ⅱ處，肌肉 ；刺激Ⅲ處，肌肉 。
31．(12分)下圖甲是縮手反射的相關結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答下列問題：
(1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是____________，圖乙是圖甲中____________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，圖乙中的B是下一個神經(jīng)元的________________________________。(2)縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是__________。興奮不能由B傳到A的原因是___________________________________。
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為____________。若刺激圖丙中b點，圖中________點可產(chǎn)生興奮，圖丙中共有突觸________個。
(4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細胞合成，經(jīng)過____________包裝加工，形成突觸小泡，突觸小泡再與________融合，通過A細胞的________作用，進入突觸間隙。
(5)突觸后膜上的“受體”與相應神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生_____ _____，使突觸后膜的電位發(fā)生變化。
32．（7分）圖1是當A接受一定強度刺激后引起F收縮過程的示意圖，圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖。請回答：
(1)圖2的結(jié)構(gòu)名稱是________，結(jié)構(gòu)②的名稱是________。
(2)神經(jīng)纖維B在A中的細小分枝叫做________，用針刺A時，引起F收縮的現(xiàn)象被稱為________。針刺引起疼痛，產(chǎn)生痛覺的部位是_________。
(3)如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿，②處發(fā)生的變化是________(興奮、抑制)，原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu)②上________的變化。
安徽省望江中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二生物（文）參考答案
CADCA, CADBD, BCDBB, CCDAD, BDBAB, DC
28．（1）內(nèi)環(huán)境　　血漿　　組織液　　淋巴　　（2）消化系統(tǒng)　　泌尿系統(tǒng)　
（3）消化、循環(huán)　（4）循環(huán)、泌尿　　循環(huán)、呼吸
29. (1)細胞內(nèi)液 組織液 血漿 淋巴 （2）細胞外液 體液 （3）內(nèi)環(huán)境 調(diào)節(jié)
30（1）內(nèi)負外正 內(nèi)正外負 局部電流 （2）突觸 突觸前膜 突觸間隙 突觸后膜
單向的 （3） 收縮 不收縮
31【答案】　(1)感受器　d　細胞體膜或樹突膜　(2)遞質(zhì)　遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜　(3)神經(jīng)中樞　a、c、d、e　3　(4)高爾基體　突觸前膜　胞吐　(5)興奮或抑制
32【答案】　(1)突觸　突觸后膜　(2)感受器(感覺神經(jīng)末梢)　反射　大腦皮層　 (3)興奮　膜電位
安徽省望江中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二英語試題


第一部分 聽力 (共兩節(jié), 滿分30 分)
(共5小題; 每小題1.5 分, 滿分7.5 分)
Who could help the woman ?
Jacky B. Rachel C. Riley
What does the man want Henry to do ?
Help him cook.
Play computer games.
Buy some milk.
Where are they talking ?
At a bus station.
At an airport.
At a subway station.
How does the boy feel about online language studying?
Useful and interesting.
Unuseful and dull. C. Useful but dull.
What did they do just now?
Had a meal. B. Had a party.
C. Had a show.
（共15 小題；每小題 1.5分，滿分22.5分）
聽第6段材料，回答第6，7 題
What did the man get ?
Sports shoes. B. An Overcoat.
C. A pair of pants.
Where are they going ?
To the escalator. B. To a men’s store.
C. To a women’s store.
聽第7段材料，回答第8至10 題。
What isn’t the boy good at ?
English B. Math C. Chinese
How long is Miss Berry’s class?
One hour. B. One hour and a half.
C. Two hours.
When can the boy have the free class?
On Thursday evening.
On Sunday morning.
.On Sunday afternoon.
聽第8段材料，回答第11至13題
What does the boy want to improve?
Spoken English. B. Grammar.
C. Vocabulary.
What does the boy think of the red book?
Expensive B. Boring
C. Difficult
What will the boy buy ?
A music CD. B. A book with a CD.
C. A dictionary.
聽第9段材料，回答第14至16題。
What can we learn about African-American inventors?
They are famous. B.They are rich.
C. They are ignored.
Who does the man write the book for?
Adults. B. College students
C Young kids.
What is the purpose of the book?
To call on more people to invent things.
To ask people to care about poor kids.
To change people’s opinions on black people.
聽第10 段材料，回答第17至20 題。
What animals could get help from the WDCS?
Dolphins and whales.
Dolphins and sharks.
Whales and crocodiles.
How many times has the speaker raised funds for the WDCS?
Only Once B. Twice
C. Three times.
How did the speaker raise money for WDCS?
By asking money from parents.
By selling things in a market.
By displaying posters to classmates.
Why does the girl give the speech?
To ask people to join the charity.
To ask people to love animals.
To ask people to protect the earth.

第二部分: 知識運用（共兩節(jié), 滿分35分）
第一節(jié): 單項填空（共15小題；每小題1分, 滿分15分）
從每題所給的A、B、C、D四個選項中, 選出可以填入空白處的最佳選項。
21. I had no time to read the newspaper this morning. I just _____ at the headline.
A. glanced B. watched C. glared D. stared
22. The government desired that immediate measures _______ to help the people trapped in the mine.
be taken B. would be taken C. should take D. was taken
23. The Red Cross turned the school into a ______ for victims of the earthquake.
A. kindergarten B. cover C. shelter D. hotel
24. I tried millions of times, but I can never _____him _____ smoking.
ask, for B. persuade ,into C. take, to D. talk, out of
25. Dad is always busy with his work so that he can’t help _______ the housework at work.
did B. doing C.to do D. Done
It is very important for a company to ______ the development of the market.
A. keep back B. keep on C. keep away with D. keep up with
The lecturer gave some examples to explain why you should study the contract_____ before signing.
A. in detail B. in general C. on purpose D. on time
28. With more and more new drugs ____, doctors find it not difficult to treat patients.
develop B. developed C. to develop D. being developed
29. ________ by the beauty of nature, I decided to stay another two weeks at the small village.
Attracting B.Attracted C. To be attracted D. Having attracted
30. My cases were too heavy, and the airline _______ me 40 pounds for extra baggage.
blamed B. complained C. charged D. Accused
31. I’m sure Harry will remember , but why not give him a ring _____ he forgets.
unless B. in case C. even though D. as long as
32. The price of wheat has _______ by 15%, directly leading to less income for the farmers.
refused B. increased C. decreased D. risen
33. He said to me, “ Where will you meet Tom tomorrow?”
—He asked me where _______ meet Tom the next day.
I would B. would I
C. you will D. would you
34. As a _______ for passing the exam, she got a new bike from her parents.
reward B. respect C. receipt D. result
35. -----Do you mind telling me which school you graduated from?
-------_______, I graduated from New Jersey City University.
Of course B. Not really
C. Not likely D. Not a little
第二節(jié)：完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D中，選出可以填入空白處的最佳選項。
The weather has a lot to do with our life. For one thing, our crops __36___ on it. They will __37__ if it is too dry or too wet. So men have long hoped to find a way to get __38__ of it. But their efforts have up to now produced little __39___.
Though it is true that ___40__ can change the weather, nor can anybody __41___control it, we have learned many things about it from __42____ and through study. We have found that certain signs__43___ when there is going to be any big change in the weather. If we__44__ the signs correctly, we can tell what the most important changes in the ___45__ will be. This way of telling what the weather will be like on the ___46_ day or two is called “weather forecast”.
People in all countries have for many years __47___ the weather and tried to make weather__48__. The following are some of their findings.
Sometimes distant ___49___ such as hills and tall trees seem to be very clear and near. This is a sign of much water vapor, which shows that __50___ will probably come.
When distant ___51__ , such as the noise from far-off trains, are heard very clear, then wet and stormy weather is on the way.
If you see a rainbow(彩虹) during ___52_ weather, this is a sign that it will __53___ and become fine. Such rainbows always come in the evening. However, if a rainbow appears in the morning, then you may take it that rainy weather will come. If the stars twinkle clearly at night, then fair weather will probably continue.
And then many people feel in their __54___ the coming of wet weather. Their joints (關節(jié)) or their old wounds ache, which always tells __55__ it is going to rain.
Most of the above saying have been made by people who have used their eyes and brains, and they have proved to be very used in forecasting the weather.
36. A.depend B. send C. land D. take on
37. A.excited B.suffer C.surprise D.move
38. A.interested B.hold C. control D.all
39. A.money B. causes C. results D. crops
40. A.all B. anyone C. someone D. no one
41. completely B. hardly C.difficultly D.easily
42. A. reports B.experience C. knowledge D. books
43. A.continue B. come C.appear D. go
44. A.look at B.tell C. read D. know
45. A.water B.cloud C. sky D.weather
46. A.special B. common C. following D. ordinary
47. A.studied B. read C. learned D. told
48. A.heard B.forecasted C. known D.understood
49. A.wind B. cloud C. objects D. house
50. A.noon B.star C. sun D.rain
51. A.objects B.sounds C. voice D. noise
52. A.cloudy B.windy C. rainy D.sunny
53. A.fine B. be dark C.clear up D. be snowy
54. A. foot B. hand C. body D. bones
55.A.them B.us C. her D.him
閱讀下面短文，掌握其大意，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳答案。
A
Today, roller skating is easy and fun. But a long time ago, it wasn’t easy at all. Before 1750, the idea of skating didn’t exist. That changed because of a man named Joseph Merlin. Merlin’s work was making musical instruments. In his spare time he liked to play the violin. Joseph Merlin was a man of ideas and dreams. People called him a dreamer.
One day Merlin received an invitation to attend a fancy dress ball. He was very pleased and a little excited. As the day of the party came near, Merlin began to think how to make a grand entrance at the party. He had an idea. He thought he would get a lot of attention if he could skate into the room.
Merlin tried different ways to make himself roll. Finally, he decided to put two wheels under each shoe. There were the first roller skates. Merlin was very proud of his invention and dreamed of arriving at the party on wheels while playing the violin.
On the night of the party Merlin rolled into the room playing his violin. Everyone was astonished to see him. There was just one problem. Merlin had no way to stop his roller skates. He rolled on and on. Suddenly, he ran into a huge mirror that was hanging on the wall. Down fell the mirror, breaking to pieces. Nobody forgot Merlin’s grand entrance for a long time!
56. The text is mainly about _______.
A. a strange man B. an unusual party
C. how roller skating began D. how people enjoyed themselves in the 18th century
57. People thought Merlin was a dreamer because he ______.
A. often gave others surprises B. was a gifted musician
C.invented the roller skates D. was full of imagination
58. Merlin put wheels under his shoes in order to _______.
A. impress the party guests B. arrive at the party sooner
C. test his invention D. show his skill in walking on wheels
59. What is the main point the writer is trying to make in the last paragraph?
A.The roller skates needed further improvement.
B. The party guests took Merlin for a fool.
C. Merlin succeeded beyond expectation.
D. Merlin got himself into trouble.
B.
Personal computers and the Internet give people new choices about how to spend their time.
Some may use this freedom to share less time with certain friends or family members, but new technology will also let them stay in closer touch with those they care most about. I know this from personal experience.
E-mail makes it easy to work at home, which is where I now spend most weekends and evenings. My working hours aren’t necessarily much shorter than they once were but I spend fewer of them at the office.This lets me share more time with my young daughter than I might have if she’d been born before electronic mail became such a practical tool.
The Internet also makes it easy to share thoughts with a group of friends. Say you do something fun—— see a great movie perhaps and there are four or five friends who might want to hear about it. If you call each one, you may be tired of telling the story.
With e-mail, you just write one note about your experience, at your convenience, and address it to all the friends you think might be interested. They can read your message when they have time, and read only as much as they want to. They can reply at their convenience, and you can read what they have to say at your convenience.
E-mail is also an inexpensive way to stay in close touch with people who live far away. More than a few parents use e-mail to keep in touch , even daily touch, with their children off at college.
We just have to keep in mind that computers and the Internet offer another way of staying in touch . They don’t take the place of any of the old ways.
60. The purpose of this passage is to ________.
A. explain how to use the Internet
B. describe the writer’s joy of keeping up with the latest technology
C.tell the merits and usefulness of the Internet
D. introduce the reader to basic knowledge about personal computers and the Internet
61. The use of e-mail has made it possible for the writer to_______.
A. spend less time working B. have more free time with his child
C. work at home on weekends D. work at a speed comfortable to him
62. According to the writer, e-mail has an obvious advantage over the telephone because the former helps one ______
A. reach a group of people at one time conveniently
B.keep one’s communication as personal as possible
C.pass on much more information than the later
D. get in touch with one’s friends faster than the later
63.The best title for this passage is _______.
A. Computer: New Technological Advances
B. Internet: New Tool to Maintain Good Friendship
C. Computers Have Made Life Easier
D. Internet: A Convenient Tool for Communication
C
It is only during the last few years that man has generally realized that in the world of nature a balance exists between all forms of life. No living thing can exist by itself: it is a part of a system (體系) in which all forms of life are joined together. If we change one part of the natural order, this will in its turn almost certainly bring about changes in some other part.
The cutting down of forests reduces the supply of oxygen. The killing of weeds and insects by chemicals leads to the wide spread poisoning of animals and birds. The throwing of waste products into the ocean harm to life in the sea, while waste gases change the chemical balance of the atmosphere.
And so we could go on, adding more examples, until in despair . we might feel like giving up the struggle to control and keep within limits these harmful human activities. Man is very clever at changing the world around him to satisfy his immediate needs, but not so clever at looking far ahead, or at thinking about what the future results of his action might be.
64. The first paragraph mainly tells us that __________.
A. everything in nature can’t exist without the help of human beings
B. no living thing can exist naturally
C. all living things in nature depend on each other
D. man has well known the importance of the balance for a long time
65. The examples given in the second paragraph are used to prove that __________.
A. it is very important to protect forests
B. there are some living things which can exist all by themselves without change
C. all forms of life belong to a system in which all the part can be changed for one another
D. we cannot change one form of life or matter without disturbing (擾亂) the balance of nature
66. In the second paragraph the underlined word “atmosphere” means __________.
A. the production of chemical factories B. the gas in the outer space
C. the mixture of gases that surrounds the earth D. the health of the human body
67. The third paragraph suggests that __________.
A. man shouldn’t think only about his immediate needs without enough thought on the future results
B. man is very clever in planning his distant future
C. man often feels that he has to give up in despair
D. man is always anxious to control and keep his actives within limits

D
A new report says sea ice in the Arctic Ocean is melting more quickly than expected. American scientists say the ice is melting even faster than computer programs had estimated.
Scientists know that climate change has a major effect on the Arctic Ocean partly because sea ice is disappearing. They also know that areas of open seawater are expanding. Such areas are known to take in sunlight and increase temperatures. Scientists say this has helped to cause the loss of the Arctic’s ice cover.
For the study, the American scientists compared eighteen computer programs with observations made by satellites and other instruments. The Intergovernmental Panel on Climate Change used the computer programs to prepare its 2007 estimates of climate change.
The computer programs gave estimates of the amount of ice in the Arctic Ocean in the month of September. September is when the Arctic has the least ice, after the warm, summer months. The computer estimates suggested an ice loss of two and a half percent for every ten-year period between 1953 and 2006.
Newer studies of the Arctic have used information gathered by aircraft, satellites and ships. This information showed a loss of September ice cover of almost eight percent for every ten-year period between 1953 and last year. This means the ice is disappearing about thirty years faster than the computer programs estimated.
The scientists say the programs might not have recognized the full effect of increased carbon dioxide and other gases in Earth’s atmosphere. They say their study suggests the gases may have more of an effect than had been thought.
68. It is reported that sea ice in the Arctic Ocean is melting more quickly than expected mainly because _________.
A. climate change B. sea ice’s disappearance
C. seawater’s expansion D. the loss of the Arctic’s ice cover
69. How did the scientists draw the conclusion that sea ice in the Arctic Ocean is melting more quickly than expected?
A. The scientists have been observing the Arctic Ocean for many years.
B. The scientists have compared the computer programs with observation made by satellites and other instruments.
C. The scientists have figured out many numbers with the help of computer.
D. The scientists have found that the seawater take in sunlight and increase temperatures.
70. Which of the following is TRUE according to the passage?
A. The figures of the computer estimates are wrong.
B. Scientists study climate change through studying sea level.
C. Newer studies show gases may have more effect on sea ice in the Arctic Ocean.
D. The ice is melting even faster than satellites have estimated.
71. This report mainly warns human to _________.
A. prevent the sea ice in the Arctic Ocean from melting any more
B. pay more attention to the loss of the Arctic’s ice cover
C. take necessary steps to protect the environment of our earth
D. stop summer sea ice in the Arctic from disappearing so fast
E
Futurologists predict that life will probably be very different in 2050.
TV channels will have disappeared. Instead, people will choose a program from a “menu” and a computer will send the program directly to the television. Today, we can use the World Wide Web to read newspaper stories and see pictures on a computer thousands of kilometers away. By 2050, music, films, programs, newspapers, and books will come to us by computer.
Cars will run on new, clean fuels and they will go very fast. Cars will have computers to control the speed and there won’t be any accidents. Today, many cars have computers that tell drivers exactly where they are. By 2050, the computer will control the car and drive it to your destination. Space planes will take people halfway around the world in 2 hours. Today, the United States Space Shuttle can go into space and land on Earth again. By 2050, space planes will fly all over the world and people will fly from Los Angeles to Tokyo in just 2 hours.
Robots will have replaced people in factories. Many factories already use robots. Big companies prefer robots—they don’t ask for pay rises or go on strike, and they work 24 hours a day. By 2050, we will see robots everywhere—in factories, schools, offices, hospitals, shops and homes.
Medical technology will have conquered many diseases. Today, there is equipment that connects directly to the brain to help people hear. By 2050, we will be able to help blind and deaf people to see and hear again.
Scientist will have discovered how to control genes. Scientists have already produced clones(克隆) of animals. By 2050, scientists will be able to produce clones of people, and decide how they look, how they behave and how clever they are. Scientists will be able to do these things, but should they?
72. According to the passage, the following can be realized today EXCEPT __________.
A. reading newspapers on a computer
B. making a space shuttle go into space and land on Earth again
C. creating cloned animals
D. choosing TV programs freely from a “menu”
73. We can learn from the passage that some big companies prefer robots to human workers, because human workers __________.
A. can work 24 hours a day B. often ask for more pay
C. are not clever enough D. are often late for work
74. From Paragraph 5 we can infer that __________.
A. there will be no blind and deaf people by 2050
B. few diseases will attack people by 2050
C. equipment is connected directly to the brain to help people hear today
D. medical technology will be more effective by 2050
75. What is the author’s attitude towards the cloning technology?
A. The author does not support the use of cloning technology.
B. The author thinks human cloning is impossible.
C. The author does not really support the idea of human cloning.
D. The author is quite excited about human cloning.
第四部分 寫作(共兩節(jié), 滿分35分)
任務型讀寫 (共10 小題; 每小題1分, 滿分10分)
閱讀下面短文, 根據(jù)所讀內(nèi)容在表格中的空白處填入恰當?shù)膯卧~.
注意: 每個空格只填一個單詞.
Clean air is only made up of nutrition, oxygen and water. Our country has been industrialized; our cities have grown and traffic has increased. For these reasons there has come an increase in the number of byproducts released into the air, such as particles from burning fuels and poisonous gases from chemical reactions. These gases become pollutants.
Air pollution has a bad effect on the earth and our environment. Air pollution can result in acid rain, and it can also lead to the greenhouse effect--a condition in which pollution stops radiation from traveling out of the earth’s atmosphere. Due to the greenhouse effect, the temperature on the earth becomes warmer, which is known as global warming. What’s more, air pollution may produce holes in the ozone layer--this layer of ozone naturally keeps ultraviolet rays of the sun from reaching the earth. The holes make it possible for the rays to reach us.
Don’t let all the bad news about air pollution get you down because there are many ways to help fight the air pollution. Every one of us can employ a variety of solutions to air pollution. A smoker can give up smoking. While shopping, you can choose organic and natural products. Driving less and carpooling more can also contribute to less pollution. Next time , keep your air conditioning low. Of course you can plant more trees.
Air pollution is a major problem for our planet. However, as long as we realize how serious the
air pollution is and take action now, everyone can make a difference.
Title: Air(1)_________
(2)_______
Industrialization, the (3)_____ ____ of cities and the increase in traffic
Bad effects
It leads to (4)_____ rain.
It causes the greenhouse effect, thus (5)_______the earth.
It may produce holes in the ozone layer.
(6)_______
We should ban (7)______.
While shopping, choose organic and natural products.
We should drive less and (8)_____ more.
We should keep air conditioning low and plant more trees.
(9)______
As long as we take it (10)______ and take action now, we can solve it.
第二節(jié)：書面表達（滿分25分）
假設你是李明，是一名英語專業(yè)的學生，即將從浙江大學畢業(yè)。你從報紙上看到某出版社正在招聘英語編輯，你有意應聘。請寫一封求職信，內(nèi)容如下：
1. 你的個人簡歷
2. 你選擇這份工作的理由
3. 你應聘成功后的決心
注意：1. 詞數(shù)100左右；
2. 可適當增加細節(jié), 以使行文連貫;
3. 信的開頭和結(jié)尾已給出, 不計入總詞數(shù).
Dear Sir/Madam,
I have learned from the newspaper that some English editors are needed in your company.
Yours sincerely,
Li Ming
安徽省望江中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二英語參考答案
I. 1-20 CACCB CBBCC CBBCC CABBA

II．21-35 AACDC DABBC BCAAB

III．36-55 ABCCD ABCCD CABCD BCCDA

IV 56-59CDAC 60-63CBAD 64-66CDCA 67-71ABCC
72-75DBDC

VI. 76. Pollution 77.Causes/Reasons 78. growth/growing 79. acid 80. warming
81. Solutions 82. smoking 83. carpool 84. Conclusion 85. seriously

VII. One possible version,
Dear Sir/Madam,
I have learned from the newspaper that some English editors are needed in your company.
I am very interested in the job and now I’m writing to apply for it.
My name is Li Ming and I’m graduating from Zhejiang University soon. I have been learning
Enghish for over ten years and I have a good knowledge of English.
I have long been interested in media, especially the publishing industry, which I firmly believe will have a bright future. If I’m lucky enough to be a member of your company, I’ll work hard to master all the skills that a good editor needs try my best to work for the company. I hope the company will have a greater influence both at home and abroad.
I’m looking forward to your reply as soon as possible.
Yours sincerely,
Li ming
安徽省望江中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二語文試題
（考試時間：150分鐘 分值：150 分）
第Ⅰ卷? （閱讀題 共65分）
一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，按要求完成1—3題
“和而不同”的文化心態(tài)
“和”與“同”是先秦時期兩個重要的哲學概念。和同之辨早在西周末年《國語》、《左傳》中就有明確記載。孔子有關和同之辨的理論，是對前人學說的一種繼承和發(fā)展。“君子和而不同，小人同而不和。”（《論語·子路》）“和而不同”是孔子理想人格的一個重要標準。和與同的區(qū)別，在于是否承認原則性和差異性。承認差異，有差異性的統(tǒng)一才是“和”。“和而不同”,被公認是典型的中國哲學智慧。“和而不同”的文化心態(tài)反映了一個國家、一個民族甚至一個時代的包容性和開放性，是文化發(fā)展和繁榮的必不可少的保證，也是新的歷史發(fā)展時期處理好各種文化關系的理論依據(jù)。
以儒家文化為主體的中國傳統(tǒng)文化正是“和而不同”、海納百川的文化心態(tài)的歷史體現(xiàn)。孔子創(chuàng)立儒家學派，在對傳統(tǒng)文化進行全面反思的基礎上，提出了“周監(jiān)于二代，郁郁乎文哉！吾從周”（《論語·八佾》）的文化理想。但是孔子并未一味求“同”于周禮，而是在對三代文化的“損益”、“因革”有著清醒認識的基礎上，采取了取其所長、擇善而從的態(tài)度。整個儒學的發(fā)展史也充分體現(xiàn)了這一特征。戰(zhàn)國中后期以來，儒學的所謂的“駁雜不純”的特征就日漸明顯。漢代以后所謂的“獨尊”的儒學，也是儒、道、墨、法、陰陽等等諸子思想的結(jié)合體。實質(zhì)上，自漢代開始，陽儒陰法或者說儒顯道隱，一直是中國文化發(fā)展的特征，而其他諸子學說，也一直是中國傳統(tǒng)文化發(fā)展的脈脈潛流，從而成為中國文化的不竭源泉。
“和而不同”還表現(xiàn)在中華文化在對待外來文化的態(tài)度上。漢代以來，隨著中國本土道教的產(chǎn)生以及印度佛教的東來，在中國逐步形成了儒、釋、道三教鼎立以至三教融合的局面。這期間從對立到交融，是經(jīng)過了一個長期過程的。后來的伊斯蘭以及基督教的傳入也屬于這種情形。自從16世紀末葉以來，中國的傳統(tǒng)文化又得以在與異域的文化的交鋒中實現(xiàn)了交融，從而使得中華文化更加豐富并發(fā)展。
“和而不同”的文化心態(tài)有助于人們對文化的發(fā)展有清醒的認識和目標。全球化使今天的世界文明面臨著兩個課題：一方面，積極尋找各種文明間深層對話、溝通與理解的文化路徑；另一方面，民族性的存在和堅持也同樣比以往任何時候都重要和必要。“文化全球一體化”與“文化全球多元化”使文化價值的發(fā)展陷入一種悖論之中。?
中華文明在全球化時代將扮演怎樣的角色、起到怎樣的作用？“和而不同”就是我們的哲學依據(jù)，“尋找現(xiàn)代文明的普遍標志和中華文化的契合點”、高揚“文化自覺”、實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的“綜合創(chuàng)新”，應是我們對待中華文化的理性而現(xiàn)實的態(tài)度。
“和而不同”文化心態(tài)的價值追求是“有容乃大”。當今中國的文化建設，從“文化自覺”到實現(xiàn)“和而不同”，必須處理好幾個“要”和“不要”的問題，要充滿自信，看到中華文化極其豐富的優(yōu)秀成分，同時要敢于正視中華文化中也含有一些糟粕成分，因而既不要妄自尊大，也不要妄自菲薄；要自覺吸收外來文化中對我們的文化建設有益的東西，而不要希望全盤西化等等。這樣，才會使我們的新文化既具有濃厚的民族性，又具有高度的智慧性。
《中庸》云：“萬物并育而不相害，道并行而不相悖。”和而不同，共同發(fā)展，建構(gòu)一個和諧的現(xiàn)代社會，正需要這樣的文化心態(tài)作基礎。
1、下列關于“和而不同”的表述，不符合原文意思的一項是 （ ）
A．?在《論語?子路》》中，孔子提出“君子和而不同，小人同而不和”的主張，成為有關和同之辨理論的源頭。?B． “和而不同”被公認為是典型的中國哲學智慧，“和”與“同”的區(qū)別，在于是否承認原則性和差異性。C．在全球化使世界文明面臨著兩個課題的今天，“和而不同”的文化心態(tài)有助于人們對文化的發(fā)展有清醒的認識。?D．“和而不同”這一哲學依據(jù)，有助于中華文明在全球化時代扮演好自己的角色，以實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的“綜合創(chuàng)新”。?2、下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ）
A．孔子不是一味求“同”于周禮，而是對三代文化采取了取其所長、擇善而從的態(tài)度，體現(xiàn)了儒家文化“和而不同”的文化心態(tài)。?B．在對待外來文化上，“和而不同”的態(tài)度使得本土道教和外來的印度佛教迅速融合，在中國形成了儒、釋、道三教融合的局面。C． “和而不同”、海納百川的文化心態(tài)使中國的傳統(tǒng)文化在與異域的文化的交鋒中實現(xiàn)了交融，使得中華文化更加豐富并發(fā)展。??
D．“和而不同”文化心態(tài)的價值追求是“有容乃大”，這提醒我們在面對外來文化時，應該自覺吸收其中對我們的文化建設有益的東西。?
3、根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是( )
A．“和而不同”?的文化心態(tài)具有包容性和開放性，這種心態(tài)有利于?一個國家、一個民族在新的歷史發(fā)展時期處理好各種文化關系。B．戰(zhàn)國中后期儒學 “駁雜不純”的特征體現(xiàn)了“和而不同”?的文化心態(tài)，漢代以后 “獨尊”儒學，表明這種心態(tài)的影響力急劇下降。
C．中國傳統(tǒng)文化以儒家文化為主體，以其他諸子學說為脈脈潛流和不竭源泉，體現(xiàn)了?“和而不同”、海納百川的文化心態(tài)。D．當今世界，“文化全球一體化”與“文化全球多元化”使文化價值的發(fā)展陷入一種悖論之中，“和而不同”的文化心態(tài)更顯其重要性。
二、古代詩文閱讀
（一）文言文閱讀(19分)
?
閱讀下面的文言文，文成4-7題。
?臧盾字宣卿，東莞莒人。父未甄，博涉文史，有才干，少為外兄汝南周颙所知。宋末，起家為領軍主簿，所奉即齊武帝。高祖平京邑，霸府建，引為驃騎刑獄參軍。丁所生母憂，三年廬于墓側(cè)。服闋，除廷尉卿。出為安成王長史、江夏太守，卒官。
盾幼從征士瑯邪諸葛璩受《五經(jīng)》，通章句。璩學徒常有數(shù)十百人，盾處其間，無所狎比。璩異之，嘆曰：“此生重器，王佐才也。”初為撫軍行參軍，遷尚書中兵郎。盾美風姿，善舉止，每趨奏，高祖甚悅焉。
盾有孝性，隨父宿直于廷尉，母劉氏在宅，夜暴亡，左手中指忽痛，不得寢。及曉，宅信果報兇問，其感通如此。服制未終，父又卒，盾居喪五年，不出廬戶，形骸枯悴，家人不復識。鄉(xiāng)人王端以狀聞，高祖嘉之，敕累遣抑譬。
服闋，除丹陽尹丞，轉(zhuǎn)中書郎，復兼中書舍人。還除少府卿，領步兵校尉，遷御史中丞。盾性公強，居憲臺甚稱職。中大通五年二月，高祖幸同泰寺開講，設四部大會，眾數(shù)萬人。南越所獻馴象，忽于眾中狂逸，乘轝羽衛(wèi)及會皆駭散，惟盾與散騎郎裴之禮嶷然自若，高祖甚嘉焉。
俄有詔，加散騎常侍，未拜，又詔曰：“總一六軍，非才勿授。御史中丞、新除散騎常侍盾，志懷忠密，識用詳慎，當官平允，處務勤恪，必能緝斯戎政。可兼領軍，常侍如故。”大同二年，遷中領軍。領軍管天下兵要，監(jiān)局事多。盾為人敏贍，有風力，長于撥繁，職事甚理。天監(jiān)中，吳平侯蕭景居此職，著聲稱。至是盾復繼之。
五年，出為仁威將軍、吳郡太守，視事未期，以疾陳解。拜光祿大夫，加金章紫綬。七年，疾愈，復為領軍將軍。九年，卒，時年六十六。即日有詔舉哀。贈侍中，領軍如故。謚曰忠。
（選自《梁書·臧盾傳》，有刪改）
4．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分） （ ）
A．盾處其間，無所狎比 比：親近
B．隨父宿直于廷尉 直：當值
C．高祖嘉之，敕累遣抑譬 累：多次
D．高祖幸同泰寺開講 幸：幸運
5．下列各句全能表明臧盾為“重器”“王佐才”的一組是（3分） （ ）
①博涉文史，有才干 ②左手中指忽痛，不得寢
③盾性公強，居憲臺甚稱職 ④惟盾與散騎郎裴之禮嶷然自若
⑤長于撥繁，職事甚理 ⑥視事未期，以疾陳解
A．①②④ B．③④⑤ C．④⑤⑥ D．②③⑥
6．下列對原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分） （ ）
A．臧盾曾因母親暴亡而左手中指疼痛，不能入眠。后為父母守喪五年，不出草廬，形容枯槁，如此孝順之德，顯然受到其父臧未甄的影響。
B．臧盾自幼跟隨諸葛璩學習“五經(jīng)”，精通章句，表現(xiàn)不凡，很受老師諸葛璩的賞識，甚至被贊為將來能夠承擔重任、輔佐帝王的重要人才。
C．臧盾風度瀟灑，儀表俊美，聰明敏捷，見多識廣，很有魄力，善于處理繁雜的政務，因此其職責范圍內(nèi)的事務都處理得很有條理。
D．大同七年，臧盾病愈之后，又任領軍將軍。大同九年去世，他去世的當天皇帝就下詔舉行哀悼儀式，臧盾被追封為侍中，謚號“忠”。
7．把文中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）及曉，宅信果報兇問，其感通如此。（3分）
譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）五年，出為仁威將軍、吳郡太守，視事未期，以疾陳解。（4分）
譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）背負青天，而莫之夭閼者。 （3分）
譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（二）詩歌閱讀
閱讀下面這首宋詩，完成后面題目。（共8分）
官舍竹①
王禹偁
誰種蕭蕭數(shù)百竿？伴吟偏稱作閑官。
不隨夭艷爭春色，獨守孤貞待歲寒。
聲拂琴床生雅趣，影侵棋局助清歡。
明年縱便量移②去，猶得今冬雪里看！
注：①此詩為作者受小人毀謗，被貶為商州團練副使時所作。
②量移：原指從貶所移至稍近的地方，此處是反語，意為被貶到更偏僻的地方。
8.第三聯(lián)中的 “拂”“侵”兩字用得很傳神，請作簡要賞析。（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
9．這首詩中的“官舍竹”具有什么品格？詩人借詠竹子表現(xiàn)了怎樣的情懷？（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三、名篇名句默寫(10分)
10、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）____________________，鳥倦飛而知還。____________________，撫孤松而盤桓。
（2）外無期功強近之親，___________________，____________________ 形影相吊。
（3）漁舟唱晚，____________________； 雁陣驚寒，____________________。
（4）且舉世譽之而不加勸，____________________，
定乎內(nèi)外之分，____________________，斯已矣。
(5) ____________________，風飄飄而吹衣。問征夫以前路，____________________。
四、現(xiàn)代文閱讀（共19分）
閱讀下面的小說，完成11—13題。
看? ??病
一 碟
年輕的白大褂微笑著把林森請到了桌前。
林森身體好。以前在農(nóng)村時，就沒上過醫(yī)院，沒想到一調(diào)進城里，身子骨就像放了大量的酵母菌，一個勁兒地發(fā)酵膨脹，到現(xiàn)在連樓梯都快爬不動了，他不得不來到陌生異常的市中心醫(yī)院來檢查身體。掛了號，剛跨進候診室，就被并不認識的值班醫(yī)生像熟人一樣請到桌前。年輕的白大褂一邊給林森把脈，一邊跟他拉呱兒。原來白大褂在市報和電視上見過林森，知道他是市里的主要領導，所以林森一進候診室就被他認出來，受到了一次莫名其妙的優(yōu)待。談話中林森也就知道了白大褂的姓名——魏力，并且得到了他的一張名片。
?“魏大夫，我的病……”林森見白大褂專心扯閑篇，覺得有必要提醒他一句。
?“脂肪積聚癥。沒啥大問題，運動量少的人一般都容易得這病。年輕的白大褂謙恭地微笑著，說：“您叫我小魏吧。在您跟前我是小字輩。”
小魏大夫手腳麻利地開了張藥方遞給林森，說：“別坐車，上下班步行，一個月后我再給您復診。沒問題的，主要是運動療法。方子上的藥只起輔助治療的作用。”
林森很高興，為了自己的病，為了醫(yī)生優(yōu)質(zhì)的服務。他告別了謙恭地送他出門的小魏大夫，步履輕快地走出醫(yī)院，對在外面等候他的司機小景說，他不坐車了，他要走路治病。
林森的路走得很順暢，但始料未及的是，隨著時間的延伸，他竟走出了不少流言飛語。有的說，林森犯了嚴重的錯誤，被市長拍著桌子罵了一頓，要撤職呢。
有的說，林森貪污受賄經(jīng)濟上有大問題，正在停職審查呢。
這些話有一部分傳到林森的耳朵里，林森覺得可笑。他相信，身正不怕影子斜，半夜敲門心不驚。那些謠言，讓它們怎么生就怎么滅去吧！
所以林森就繼續(xù)走他的路。
林森有一個女兒。女兒高中畢業(yè)沒考上大學，成了待業(yè)青年。市環(huán)保局聞訊，派人專程來到林家，說本單位缺人，如果可以的話請她去局辦做職員。女兒很高興，林森當然更高興。可近來不知咋的，環(huán)保局又一個勁兒地找各種借口延宕，急得女兒老往環(huán)保局跑。
最后一次，女兒是哭著回來的。回來后就劈頭蓋臉地數(shù)落父親，接著又半跪著哀求父親不要再步行了，并且要爭取多上幾回市報和電視。
林森莫名其妙；這與女兒的工作有啥關系？
女兒稍稍平靜下來，斷斷續(xù)續(xù)說出了原因。原來環(huán)保局的人被她纏得沒法，才亮出了底牌：你爸爸要完了，我們還要你干啥呀！
林森聽了，氣得面皮紫漲，拍著桌子直吼：“豈有此理！真是豈有此理！”他轉(zhuǎn)過頭來安撫女兒：“不要緊！啊，不要緊，爸爸給你安排個更好的工作，咱不跟那些勢利小人一般見識！”
哄得女兒高興了，林森心頭卻沉重起來。積毀銷骨，真是人言可畏啊！他終于領教到了謠言的厲害。
為期一月的 “運動療法”總算結(jié)束了，林森眼前浮現(xiàn)出小魏醫(yī)生謙恭的微笑來，他心情輕快了許多，這個小魏不錯，他想，有機會一定跟衛(wèi)生局說說，表揚表揚。這樣的年輕人如今不多了。
到了醫(yī)院候診室，林森把掛號單遞給了小魏醫(yī)生。
和一個月前一樣白皙英俊的年輕白大褂這次沒有了微笑，他面無表情地打量了一眼掛號單，把它拂下地來：“排隊去。”
林森彎腰拾起掛號單，想了想，又掏出魏醫(yī)生的名片遞過去，笑著說：“小魏，不，魏大夫，你忘了我啦？我是林森呀！上個月……”
“什么上個月下個月的！”白大褂的臉板得像青石板，“要遵守醫(yī)療公德，按先后順序一個一個來，懂不懂啊？下一個，王瑤……”
看著再一次被拂下地的掛號單和名片，林森蒙了。少頃，他似乎明白了什么，血涌上了頭頂。他大踏步走到候診室中央，從衣兜掏出小巧的手機，啪啪啪按了幾個數(shù)字，湊在耳邊大聲吼到：“小景，我是林××。你馬上把車給我開到市中心醫(yī)院來！不，給我開加長林肯！”
11．小說中塑造的“魏力”具有什么樣的性格特征？作者為塑造這一人物主要使用了哪些表現(xiàn)技巧？請簡析。（6分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
12．小說的主要情節(jié)是“看病”，但中間卻寫了“林森女兒找工作一事”，這樣寫有何作用？（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
13．文章的結(jié)尾寫到了“林森”的動作及語言，請簡析這些描寫表現(xiàn)了人物怎樣的心理？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
14．小說以“看病”為題，有何含義？請簡述。（6分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第Ⅱ卷（表達題，共85分）
五、語言文字運用（共25分）
15. 下列各組詞語中加點字讀音完全正確的一項是(3分) （ ）
A. 儲粟（zhǔ） 輕飏（yáng） 流憩 (qì) 舸艦迷津（gě）
B. 熟稔(rěn) 盤桓（huán） 懿范（yì） 云銷雨霽（jì）
C. 帝閽（hūn） 叨陪（dāo） 曝光（pù) 決起而飛（xuè）
D. 逋慢（bū） 榆枋（fáng） 洗馬（xiǎn） 終鮮兄弟（xiān）
16．下列句子中有錯別字的一句是 (3分) （ ）
A．必修五第三單元內(nèi)容主要是文藝評論和隨筆。學習中可試著對自己熟悉的作品也做一點分析和論說，這對于提升我們的審美品位，增強文藝評論能力，當會大有裨益。
B．從任何方面看，像林沖這種人都是不會造反的。本不會造反的人，偏偏要鋌而走險，上了梁山，這就是《水滸傳》表現(xiàn)“官逼民反”這一重大主題的藝術技巧。
C．林黛玉的“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”贏得一派叫好聲，這個“偷”字是點睛之筆。這句詩里咀嚼不出一點蠅營狗茍的負面心理，反顯出白海棠的潔白無暇。
D．一個人在青春期讀些什么書可不是件小事，書籍、友誼、自然環(huán)境三者構(gòu)成了心靈發(fā)育的特殊氛圍，其影響畢生不可磨滅。
17．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是(3分) （ ）
（1）去年10月，各地隆重慶祝新中國_____60周年。
（2）中共中央臺灣工作辦公室17日_____就當前兩岸關系問題發(fā)表明。
（3）兩名微服私訪的工作人員被當成_____可疑者被警方扣留。
（4）這本書是啟蒙老師____的，我多年來一直珍藏著它。
A．誕生 授權(quán) 行跡 敬贈 B．誕生 受權(quán) 形跡 惠贈
C．誕辰 授權(quán) 行跡 惠贈 D．誕辰 受權(quán) 形跡 敬贈
18．下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?3分) （ ）
A．十一期間，通往華新開發(fā)區(qū)的大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮麗風景線。
B．美國政府在臺灣問題上的危言危行，只能搬起石頭砸自己的腳。
C．我班班長李玲同學，不僅學習成績突出，而且樂于助人，她做的好事真是擢發(fā)難數(shù)。
D．他的作文想象豐富，表達流暢，老師十分贊賞，稱他的文章如天馬行空，很有特點。
19．下列各句中，沒有語病的一句是(3分) （ ）
A．這里，昔日開闊的湖面大部分已被填平，變成了宅基地，剩下的小部分也在以10％的速度每年縮減著，令人痛心。
B． 我們并不完全否認這首詩沒有透露出希望，而是說這希望是非常渺的。
C． 對于我們來說，“比較文學”是個陌生的概念，讀讀錢鐘書的《談中國詩》或許能幫助你對這片陌生的領地有所了解。
D．京津城際鐵路開通后，京津兩地居民上午11時前交寄中國郵政文件類快遞件，搭乘京津城際列車，當天下午6時前就能送到收件人手上。
20、把下列句子組語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊豁検?3分)（ ）
① 但是這個估算值仍然只達到要使宇宙重新坍縮的臨界質(zhì)量的百分之十左右。
② 這樣，我們?nèi)绻麅H僅依據(jù)觀測證據(jù)，就可預言宇宙會繼續(xù)無限的膨脹下去。
③ 它會腫脹成一顆紅巨星，直到它把地球和其他更臨近的行星都吞沒。
④ 我們可以對星系和星系團中得暗物質(zhì)的量進行一個相當可靠地估算。
⑤ 再過五十億年左右太陽將耗盡它的核燃料。
A. ⑤③②①④ B ⑤③②④① C ④⑤①②③ D ④①②⑤③
21請從下面語段的例句中提取3個反映“創(chuàng)造”實現(xiàn)過程的關鍵詞語。（3分）
陶行知在《創(chuàng)造的教育》一文中說：“什么是創(chuàng)造的教育？先說明‘創(chuàng)造’兩個字的意義。我舉個例子來說吧。魯濱孫漂流到荒島上去，口渴了，白天他走到海邊用手去捧水喝，到黑夜里就沒有辦法了。他偶爾在灶的旁邊，看見經(jīng)火燒過的泥土，硬得如石子一樣。他想到軟的土經(jīng)火燒了，就成堅固且硬的東西，于是他把土做成三個瓶子，放入火中去燒，燒碎了一個，其余的兩個可以滿滿的盛著水。于是他口渴的問題完全解決了。”
關鍵詞： 、 、 。
22、依照下面畫線的句子，在兩處橫線上各寫一個比喻句，要求句式與加線的句子相同，連接順暢。（4分）
在命運的大起大落中，你別無選擇，只有抖落一身的疲憊，咬緊牙關，積蓄力量，再次站起。
站起來，在驚濤駭浪中站成含笑的礁石。
站起來，　　　　　　　　　　　　　 。
站起來，　　　　　　　　　　　　　 。
六、作文（60 分）
23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
必修課，是指必須學習的課程，從小到大，從校內(nèi)到校外，我們每個人都面臨著一門又一門的必修課，有的是按照規(guī)定必須學習的，有的是你自覺完成的；有的費時不多，有的需要終生學習……
請以“必修課”或者“人生的必修課”為題寫一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。
安徽省望江中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二語文答題卷
第Ⅰ卷? （閱讀題 共65分）
選擇題（每小題3分，共36分）
題號
1
2
3
4
5
6
15
16
17
18
19
20
答案
7．把文中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）及曉，宅信果報兇問，其感通如此。（3分）
譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）五年，出為仁威將軍、吳郡太守，視事未期，以疾陳解。（4分）
譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）背負青天，而莫之夭閼者。 （3分）
譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、詩歌閱讀（8分）
8.第三聯(lián)中的“拂”“侵”兩字用得很傳神，請作簡要賞析。（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
9．這首詩中的“官舍竹”具有什么品格？詩人借詠竹子表現(xiàn)了怎樣的情懷？（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三、名篇名句默寫(10分)
10、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）____________________，鳥倦飛而知還。____________________，撫孤松而盤桓。
（2）外無期功強近之親，___________________， ____________________ 形影相吊。
（3）漁舟唱晚，____________________； 雁陣驚寒，____________________。
（4）且舉世譽之而不加勸，____________________，
定乎內(nèi)外之分，____________________，斯已矣。
(5) ____________________，風飄飄而吹衣。問征夫以前路，____________________。
四、現(xiàn)代文閱讀（共19分）
閱讀下面的小說，完成11—13題。
11．小說中塑造的“魏力”具有什么樣的性格特征？作者為塑造這一人物主要使用了哪些表現(xiàn)技巧？請簡析。（6分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
12．小說的主要情節(jié)是“看病”，但中間卻寫了“林森女兒找工作一事”，這樣寫
有何作用？（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
13．文章的結(jié)尾寫到了“林森”的動作及語言，請簡析這些描寫表現(xiàn)了人物怎樣的
心理？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
14．小說以“看病”為題，有何含義？請簡述。（6分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第Ⅱ卷（表達題，共85分）
五、語言文字運用
21、(3分)
關鍵詞： 、 、 。
22、（4分）
在命運的大起大落中，你別無選擇，只有抖落一身的疲憊，咬緊牙關，
積蓄力量，再次站起。
站起來，在驚濤駭浪中站成含笑的礁石。
站起來，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

站起來，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
六、作文（60 分）
安徽省望江中學2012~2013學年第一學期期中考試
高二語文參考答案
1、A、孔子有關合同之辨的理論，是對前人學說的一種繼承和發(fā)展，而不是和同之辨理論的源頭。
2、B、“迅速融合”錯誤，原文是“這期間從對立到交融，是經(jīng)過了一個長期過程的”
3、B、“表明這種心態(tài)的影響力急劇下降”錯誤，原文是“漢代以后所謂的“獨尊”的儒學，也是儒、道、墨、法、陰陽等等諸子思想的結(jié)合體。”
一、文言文閱讀
4.D幸：臨幸，封建時代指皇帝親臨某地。
5.B①說的是臧盾的父親，②說的是臧盾與母親心靈相通，③說的是臧盾因病請求免職
6.D“舉哀”為舉國哀悼，非舉行哀悼儀式。
7.翻譯：⑴等到天亮，家中信使果然報告了母親的死訊，他和母親的心靈相通竟到了這種程度。（關鍵詞：宅信、兇問、感通）
⑵大同五年，臧盾出京擔任仁威將軍、吳郡太守、任職還不滿一年，便因生病上書請求免職。（關鍵詞：視事、期、解）
參考譯文
臧盾字宣卿，東莞莒人。他的父親臧未甄，廣泛地涉獵文史，很有才能，年少時就深得表兄汝南周颙的賞識。劉宋末年，臧未甄從家中被征召出來任領軍主簿，侍奉的就是齊武帝。高祖平定京城，建立王府，選用臧未甄為驃騎刑獄參軍。臧未甄為生母服喪，在墓地旁筑草廬住了三年。服喪期滿，他被任命為廷尉卿。臧未甄出京任安成王長史、江夏太守，在任上去世。
臧盾有孝順的品性，一天，他跟隨父親在廷尉值夜班，母親劉氏在家中，半夜突然暴病身亡。當晚臧盾左手中指突然劇痛，不能入睡。等到天亮，家中信使果然報告了母親的死訊，他和母親的心靈相通竟到了這種程度。臧盾為母親服喪未滿，父親又去世了，臧盾守喪五年，不出草廬，形容憔悴，骨瘦如柴，連家里人都認不出他了。同鄉(xiāng)人王端把這個情況呈報朝廷，高祖對他十分贊賞，下令多次派人寬慰勸說他。
不久皇上下達詔令，加授咸盾為散騎常侍，咸盾還沒有受任，高祖又下詔令說：“統(tǒng)領六軍的職務不能授給沒有才干的人。御史中丞、剛?cè)蚊纳ⅡT常侍臧盾，胸懷大志，忠誠謹慎，知人善任，謹慎周密，擔任官職公平允當，處理政務勤勉恭謹，他一定能很好地處理軍機大事。可讓他兼任領軍，常侍的職位不變。”大同二年，臧盾遷任中領軍。領軍掌管國家的兵權(quán)，主管的事務繁多。臧盾為人機敏多智，有氣概和魄力，善于處理繁雜的政務，因此其職責范圍內(nèi)的事務都處理得很有條理。天監(jiān)年間，吳平侯蕭景曾擔任這一職務，聲名卓著。到這時臧盾又繼蕭景獲得了這樣的聲譽。
8．都將竹子擬人化（答“動態(tài)”亦可，1分），“拂”即拂動，輕輕擦過，竹聲蕭蕭“拂琴”，寫出竹聲的美妙和含情，令人神往；“侵”即漸漸進入，“影侵棋局”寫竹的影子映在棋坪上，使人感受到竹的形象，似欲與詩人同樂（2分），營造出一個物我為友、物我同趣的意境（1分）。
9．這首詩中的“官舍竹”具有不爭春色、獨守嚴寒、不怕寂寞、保持貞潔、自有情趣等品格。（2分）詩人借詠竹子表現(xiàn)了與世無爭（隨遇而安）、淡泊清高、不與世俗同流合污的高潔情懷。（2分）
10．略
11、⑴趨炎附勢，見風使舵（2分）⑵對比，細節(jié)描寫（2分）小說敘寫了林森前后兩次看病的情景，抓住魏力的表情、動作、語言方面的細節(jié)進行描寫，形成了前恭后倨的強烈對比，突出了人物的性格。（2分）
12．本題考查鑒賞小說表現(xiàn)技巧的能力。分析某個情節(jié)在全篇小說中的作用，一般從三個方面考慮：一是對刻畫人物的作用，二是對上下文情節(jié)的作用，三是對表現(xiàn)主題的作用。
參考答案：這一情節(jié)揭示了趨炎附勢的普遍現(xiàn)象，深化了主題；（2分）也為下文林森心理的變化作鋪墊。（2分）
13．本題考查欣賞小說的形象的能力。人物心理描寫通常分為兩種類型，一是直接的內(nèi)心世界刻畫，二是間接的心理描寫，也就是通過人物的言行甚至環(huán)境寫心理。分析“林森”的動作及語言時，一定要結(jié)合上下文的情節(jié)和人物的身份。
參考答案：被魏力前后截然不同的態(tài)度所激怒，官權(quán)意識被喚醒且又恨恨不平的心理。（3分）
14．本題考查對小說從不同的角度和層面發(fā)掘作品的豐富意蘊的探究能力。探究小說標題的豐富意蘊，主要還是從情節(jié)入手，分析小說塑造的人物形象，追溯作者的寫作目的和寫作主題。
參考答案：表面意思是指林森兩次看病這一情節(jié)主體，（2分）深層含義是指林森由此看到了社會的病態(tài)及由此引發(fā)的自己心態(tài)的失衡。（4分）
15．B（A“儲”chǔ；C“叨”tāo，“曝”bào；D“枋”fāng，“鮮”xiǎn。）
16．C．潔白無暇—潔白無瑕；
17．B。
（1）應從詞語的詞性和語法功能上考慮。“誕生”即出生，動詞；“誕辰”指生日，名詞。“誕生”用于“某某周年”之前，“誕辰”用于“某某周年”之后。這里應選“誕生”。
（2）應從詞義的側(cè)重點考慮。“受權(quán)”側(cè)重于“受”，指接受委托有權(quán)力做某事；“授權(quán)”側(cè)重于“授”，指把權(quán)力委托給他人或機構(gòu)代為執(zhí)行。根據(jù)語境，應選“受權(quán)”。
（3）應從詞義上考慮。“行跡”指行動的蹤跡，而“形跡”指舉動和神色。因此應選“形跡”。
（4）“惠贈”是敬辭，指對方贈予；“敬贈”是謙辭，指自己恭敬地贈送。根據(jù)語言環(huán)境，這里應用“惠贈
18．D
A．“接踵而至”指一個接一個地到來，用在這里不合語境。B．“危言危行”指講正直的話，做正直的事。與文意不符C．“擢發(fā)難數(shù)”比喻罪行極多，無法計算，貶義。D．天馬行空：天神之馬來往疾行于空中。比喻思想行為無拘無束。亦形容文筆超逸流暢。
19．C
A．語序不當，把“每年”放在“小部分”后面。B．“不完全否認”等于“部分承認”，基本上還是承認。因此這句話說“我們承認這首詩沒有透露出希望”，剛好和作者的本意相反。改法有兩種“我們也承認這詩也透露了一些希望……”或“我們并不否認這首詩也透露了一些希望……” D．主謂搭配不當，在“交寄”后加“的”，使主語變成“中國郵政文件類快遞件”。
20.D
21、看見 想到 解決
22、（4分）參考：在暴風雨中站成莊嚴的雕塑。 在茫茫沙漠中站成不屈的駝峰。
23、作文【題意理解】
認真研讀提示語，是審題的第一步驟。提示語共有三句，第一句揭示了“必修課”的內(nèi)涵性特征——“必須學習”，即要求“必修課”內(nèi)容必須含有對人生成長、生命成熟、社會進步有著積極意義、正面推動的必要性因素，因此，“苦難”、“寂寞”、“失敗”、“孤獨”……不能算“必修課”，而“正視苦難”、“耐住寂寞”、“從失敗中崛起”、“慎獨”……才是“必修課”。第二句是從時間、空間角度開啟思維，據(jù)“校內(nèi)”理解，語數(shù)英自然可算是“必修課”。第三句話指出“必修課”的強制性及自覺性、階段性與長期性特征。
“必修課”的命題意圖在于引導考生思考人生、社會歷程中那些必須時常加以溫習、修煉的內(nèi)容，而這些內(nèi)容可能正處于逐漸消失、弱化的狀態(tài)。“必修”二字強調(diào)的是該事物的必要性而非充分性，換言之，是該事物對人生成長、社會進步有著不可或缺的意義、價值。扣住“必修課”的“必要性”和“成長性”兩個內(nèi)涵，才算是至切題意。
【構(gòu)思指瑕】1. 停留于“是什么”式的表象描述，而缺少“為什么”的理性分析。比如有同學寫“孝道”應成為人生必修課，此立意不錯，可惜的是，文章主體部分羅列如今不孝的種種表現(xiàn)，而沒有分析不孝帶來的危害以及“孝道”對社會、人生的重要性意義。此算部分偏離題意，此屬四類卷。
2. 并列式的“偽議論”。比如有同學的分論點是“奉獻應成為必修課”、“誠信應成為必修課”、“責任應成為必修課”，全文缺少統(tǒng)一集中的中心，而且沒有議論文應有的事理分析。此類卷屬四類卷。
3. 停留于概念邊緣的泛泛而談，而沒有對概念的精準剖析。比如視“必修課”為一個籠統(tǒng)性概念，談“必修課”對人生的意義，開口大且浮于表層，此類卷當屬三類下。
4. 穿靴戴帽的套作仿襲。比如有同學首尾指出“樸與華”是“必修課”，主體部分大談“樸與華”而置“必修課”的特征于為顧，此類卷當屬四類下或五類卷。
[例文] 必修課
在現(xiàn)代社會，娛樂正借助文化而大行其道，而那些文化中的經(jīng)典悲劇也正離我們遠去。人們早已淡忘了普羅米修斯的被啄之痛、俄狄浦斯的放逐之悲，奧德塞的漂流之苦……當有一天，悲劇從視野中淡出，我們的淚腺還能分泌出清澈的液體嗎？感受悲劇，理應成為人生的必修課。
悲劇能凸顯人類生存的困境，張顯生命的強力。西西弗斯被罰永無休止地推石上山，其悲劇意義在于揭示了人類的苦難與生存困境。正如給太后唱戲的伶人所戴的紙枷鎖，一層薄紙就將一個生命牢牢看鎖，人生的渺小與無助，在悲劇中被揭露無遺。因此，哈姆萊特只能中劍身亡、劉蘭芝也只能舉身赴清池。然而，悲劇之真正價值在于明知毀滅而甘愿被毀，主人公也正在此過程中，實現(xiàn)了生命的張揚與價值的彰顯。西西弗斯的堅忍、哈姆萊特的追索、劉蘭芳的執(zhí)著，已成為經(jīng)典的人文標本鑲嵌在人類精神的長廊中。
因此，感受悲劇，就能觸摸精神的偉大與崇高，從而喚醒人的價值感。單就那些經(jīng)典電影中的悲情片段就足以震撼人心：《勇敢的心》中威廉?華萊士臨刑前那渾厚的“Freedom”，《海上鋼琴師》中1900與郵輪同毀瞬間的沖天浪花、《美麗人生》中圭多被斃前給兒子留下的大步向前的一幕……感受這些悲劇，眼睛會在淚水中日益清明，心靈會在疼痛中逐漸充實。
然而，中國人更喜歡大團圓式的喜劇結(jié)局，總不自覺地把生活中的悲劇改成藝術中的完美。于是，便有了焦劉合葬，墳上枝葉交錯，鴛鴦雙飛；于是，便有了梁山伯與祝英臺死后化蝶，永不分離；于是，便有了杜麗娘的還魂復活，與柳夢梅終成眷屬……喜劇的結(jié)局固然寄托了人們美好的愿望，但容易屏蔽現(xiàn)實的種種苦難、人生的百般無奈。湯顯祖的還魂童話，總抵不過歐?亨利含淚的微笑，令人心碎。
如果一個人不懂得感受悲劇，心靈容易淺薄，靈魂不易偉岸。傅雷曾說：“沒有悲痛的人生是輕佻的。”悲劇正是穿過膚淺的表象，直抵人心深處的力量。同樣，一個民族如果只愛喜劇不愛悲劇，這個民族就容易在感性的哄笑中迷失方向。反之，一個民族喜愛悲劇，這個民族的理性思維會格外發(fā)達。在古希臘那兩個世紀的悲劇時代中，哲學得到了空前發(fā)展，人類理性思維異常活躍。
其實，現(xiàn)實生活中并不缺少苦難這一悲劇性因素。近年來的震災、礦殤一次次刺激著國人的情感，但人們的關注點似乎更多地集中在慘劇而非悲劇上。慘劇之悲，悲于“聽任自然”的無奈與無助；而悲劇之悲，悲于“知其不可為而為之”的絕境反抗。多感受一些悲劇，心靈將更為堅韌。
當然，我們并不期待現(xiàn)實人生與悲劇同行，但悲劇感應成為我們的心靈養(yǎng)料，感受悲劇應成為一堂永遠的必修課。
【我來評判】按第1篇文章后的“定位”、“點評”，寫好后面幾篇文章的“定位”、“點評”。
必修課
古人寒窗苦讀數(shù)十載，不覺堪困，但只求金榜題名，能平步青云，能聞達于諸侯。于是，他們成才的必修課便是“四書五經(jīng)”的背誦。但亦有沆、瀣等人，沆瀣一氣，崔沆僅憑姓氏之親單取崔瀣入仕，這件事被人揭露之后，其丑聞也浮出水面，遭人詬病。然后，和考官拉關系扯迎親似乎就成了眾考生的新的必修課了。
我在想，發(fā)展生存的必修課難道就是“走后門”、“潛規(guī)則”嗎？
前不久爆出的“北影門”，某女分不及第卻依然如愿以償，為什么？因為考官從她身上也“如愿以償”了。顯然，類似事例多不勝舉。為做女主角，一念之差把自己賣給了導演；為爬上官職，兩袖之間不藏清風卻暗送禮金；為求好功名，三思之后仍毅然走后門拉關系……難道這就是人成功路上所做的必修課？不以真正科學文化知識來武裝自己，卻坦裎露體向潛規(guī)則投懷送抱，這些人寧可“另辟蹊徑”、“投機取巧”，闖進了各種“門”中，并自己以為是通天大道。可笑就好比原來日常所需的米飯或面食是一個人吃飯的“必修課”，但此人為滿足更挑剔的口腹之欲開始以零食果腹來權(quán)當午飯。長期如此，此人健康狀態(tài)還能得到保證嗎？顯然，不能。顯然，那些“門”徒亦不能成功。于是一個人的生存發(fā)展的必修課不是“走后門”、“潛規(guī)則”。
那么，我們?nèi)松谑浪钊胗稳杏诳萧斓谋匦拚n到底教些什么學些什么呢？筆末微提，成竹在胸，筆落生花，白石老人以“不教一日閑過”總結(jié)了他人生中的必修課，孜孜不倦地觀察繪畫，才能在一扎方寸之間鉤勒潑墨出旖旎風景。一位旁聽生似乎奮筆疾書著什么，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，好一個直面慘淡人生的猛士，魯迅以他鏗鏘筆調(diào)和戕伐熱情概括了他的人生必修課小結(jié)，針砭之氣，紙不能掩。過道上走過一位手捧竹簡、低頭沉吟的素衣書生，口中吐納出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣，這團皓白之氣氤氳了文天祥一生的必修課……毋庸諱言，對于他們來說，雖孔方匱乏，容貌不濟，但真正的必修課依然是他們每個人心中各自堅定的信仰理想，“合乎禮義”，“學不可以已”，“兩全忠義”，“德才兼?zhèn)洹薄?br/>人所要學的必修課，不是逞一時之快的旁門左道或投機主義，而是立足于社會的信仰理想。
定位：一類文 點評：切合題意，審題、立意準確、深刻。

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