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沭陽高級中學2012-2013學年高一上學期期中考試化學試題
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分，考試時間100分鐘。
可能用到的相對原子質量：H—1　C—12 N—14　 O—16　 S—32 Cl—35.5
Mg—24 Fe—56　 Mn—55
第Ⅰ卷（選擇題　共56分）　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、單項選擇題：本部分共20小題，每小題2分，共40分。在每小題的4個選項中，只有1個選項是符合要求的。
1．用右圖表示的一些物質或概念間的從屬關系中正確的是
X
Y
Z
A
液氯
非電解質
純凈物
B
電解質
鹽
化合物
C
膠體
分散系
混合物
D
酸性氧化物
非金屬氧化物
氧化物
2．以下化學用語正確的是
A．作為相對原子質量測定標準的碳核素：
B．NaCl的電子式：
C．氯離子的結構示意圖：
D．甲烷的分子式為H4C
3．現代社會，人們越來越關注飲食中的營養成分。海苔、海帶等許多海產品中含有豐富的碘，這里的碘應理解為
A．單質 B．分子 C．元素 D．同位素
4．下列物質的轉化中，只有加入酸才能一步實現的是
A．Fe→FeSO4 B．Cu(OH)2 →CuCl2
C．CaO→CaSO4 D．CaCO3→CO2
5．在盛有溴水的三支試管中分別加入苯、四氯化碳和酒精，振蕩后靜置，出現如圖所示現象，則加入的試劑分別是　
A．①是酒精，②是CCl4，③是苯
B．①是苯，②是CCl4，③是酒精
C．①是CCl4，②是苯，③是酒精
D．①是苯，②是酒精，③是CCl4
6．放射性同位素可于治療腫瘤,該同位素的原子核內的中子數與核外電子數之差是
A．72 B．19 C．52 D．125
7．下列各種儀器，常用于物質分離的是
① ； ②； ③ ； ④；
⑤； ⑥； ⑦。
A．①③⑦ B．②③⑥ C．①④⑦ D．③④⑦
8．下列過程中發生化學變化的是
A．用四氯化碳萃取溴水中的溴 B．用蒸餾的方法制取蒸餾水
C．用過濾的方法除食鹽水中的泥沙 D．氯水使石蕊先變紅后褪色
9．已知某溶液中可能含有K＋、Ba2＋、SO、I－。分別取樣：
① 用pH計測試，溶液顯酸性； ② 加氯水和淀粉溶液無明顯現象。
為確定該溶液的組成，還需檢驗的離子是
A．Ba2＋ B．K＋ C．I－ D．SO
10．實驗是研究化學的基礎，下圖中所示的實驗方法、裝置或操作完全正確的是

11．下列描述中正確的是
A．氯水是純凈物，氯水中的次氯酸具有殺菌消毒作用
B．加碘食鹽中所加的“碘”一般是碘化鉀
C．氫氧化鐵膠體可以使混濁的水變澄清，可作水的消毒劑
D．漂白粉的有效成分是次氯酸鈣
12．下列敘述正確的是
A．2mol H2O的質量為36g·mol—1
B．3.01×1023個SO2分子的質量為32g
C．NH3的摩爾質量為17g
D．標況下,1 mol任何物質體積約為22.4L
13．鑒別FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體，下列方法中最簡單有效的是
A． 加入足量的鹽酸 B．加熱煮沸
C．加入足量的NaOH溶液 D．觀察能否產生丁達爾現象
14．下列實驗操作中：① 過濾 ② 蒸發 ③ 溶解 ④ 取液體試劑
⑤ 取固體試劑，一定要用到玻璃棒的是
A．①④　 B．④⑤　 C．①②③　　　　 D．①③⑤
15．下列反應中氯元素全部被還原的是
A．MnO2＋4HCl(濃) MnCl2＋2H2O＋Cl2↑
B．Cl2＋2NaOH=NaCl＋NaClO＋H2O
C．5Cl2＋I2＋6H2O=10HCl＋2HIO3
D．Cu(OH)2+2HCl===CuCl2+2 H2O
16．下列除去雜質的方法錯誤的是
待提純物質
雜質
試劑
主要操作
A
I2
KI、H2O
乙醇
萃取
B
Cl2
H2O
濃硫酸
洗氣
C
NaCl
KNO3
H2O
蒸發結晶
D
Cu
Fe、Zn
稀硫酸
過濾
17．一化學興趣小組在家中進行化學實驗，按照左圖連接好線路發現燈泡不亮，按照右圖連接好線路發現燈泡亮，由此得出的結論正確的是
A．NaCl固體是非電解質
B．NaCl在水中能電離出可以自由移動的離子
C．NaCl能使溶液中的水電離出大量的離子
D．NaCl溶液是電解質
18．已知在熱的堿性溶液中，NaClO發生如下反應：3NaClO==2NaCl＋NaClO3。在相同條件下NaClO2在熱的堿性溶液中也能發生類似的反應，其最終產物是
A．NaCl、NaClO3 B．NaClO3、NaClO4
C．NaCl、NaClO D．NaClO、NaClO3
19．NA表示阿伏加德羅常數，下列敘述正確的是
A．常溫常壓下，48 g O2和48 g O3 含有的氧原子數均為3NA
B．1 mol·L—1 NaCl溶液中含有Cl－的個數為NA
C．等質量的N2和CO所含分子數均為NA
D．標準狀況下，22.4 L的水中含有NA個H2O分子
20．許多元素有多種核素，現僅限以氧的兩種核素O、O和氫的兩種核素H、D組成水，最多可能有多少種水分子
A．3種 B．6種 C．9種 D．12種
二、不定項選擇題：本部分共4小題，每小題4分，共16分。在每小題的4個選項中，有1到2個選項是符合要求的。
21．下列溶液中的Cl－濃度與100 mL 1 mol ·L－1 MgCl2溶液中的Cl－濃度相等的是 　　　　　　　　　　
A．200 mL 1 mol·L－1 KCl溶液
B．50 mL 1mol·L－1 CaCl2溶液
C．150 mL 2 mol·L－1 NaCl溶液
D．50mL 1 mol ·L－1 AlCl3溶液
22．氧化還原反應中，水的作用可以是氧化劑、還原劑、既是氧化劑又是還原劑、既非氧化劑又非還原劑等。下列反應與Br2＋SO2＋2H2O===H2SO4＋2HBr相比較，水的作用不同的是
A．2F2＋2H2O===4HF＋O2
B．Cl2＋H2O===HCl＋HClO
C．2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑
D．4Fe(OH)2＋O2＋2H2O===4Fe(OH)3
23．在一定溫度和壓強下的理想氣體，影響其所占體積大小的主要因素是
A．分子間距離的大小 B．分子間引力的大小
C．分子直徑的大小 D．分子數目的多少
24．下列實驗操作中正確的是
A．提取碘水中的碘：加入適量乙醇，振蕩、靜置、分液
B．蒸餾時，冷卻水應從冷凝管的下口通入，上口流出
C．分液操作時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
D．提純混有少量硝酸鉀的氯化鉀：先將樣品溶于熱水，制得飽和，再冷卻、結晶并過濾
第Ⅱ卷（非選擇題　共44分）
三、非選擇題：本部分共5小題，共44分。
25．（9分）膽礬CuSO4·5H2O是一種藍色晶體，用它進行以下幾個實驗：①取少量晶體，用研缽研碎后，放入硬質玻璃管中，加熱，可以看到晶體顏色逐漸變成白色，同時試管口有水珠生成；②冷卻后，取試管內少量白色粉末，用蒸餾水溶解，又得到藍色溶液。③將此溶液分置于A、B兩支試管中；④向A試管中滴入NaOH溶液后，可觀察到有藍色沉淀生成；⑤將一枚無銹鐵釘放入B試管中，片刻后，取出鐵釘，鐵釘表面附著一層紅色物質。請用化學方程式表示上述變化，并指出所發生的反應的類型。
（1）加熱膽礬晶體： ，（ ）；
（2）A試管中反應： ，（ ）；
（3）B試管中反應： ，（ ）。
26．（6分）A：某同學用下列裝置制取氯氣并進行氯氣的性質實驗，請根據描述的實驗現象回答下面的幾個問題。
（1）書寫MnO2和鹽酸反應的化學方程式時，
一定要注意 符號的書寫和鹽酸 的標注。
（2）查閱資料，干燥的氯氣沒有漂白作用，但實驗時發現Ⅰ中干燥的有色布條褪色，其原因是 ；實驗結束后，要從廣口瓶Ⅱ中分離得到固態I2，應先進行的操作是 ，然后再作進一步的后續處理。
（3）燒杯中物質為氫氧化鈉溶液，其作用是 。
（4）在探究氯水漂白原因時，為了確證是HClO起了漂白作用，你認為還應增加的實驗是：檢驗 （填物質名稱）能否使紅色布條褪色。
27．（10分）下圖中A～H均為中學化學中常見的物質，A、B、H是氣體，E是一種白色沉淀，它們之間有如下轉化關系。（反應中生成的水已略去）

請回答以下問題：
（1）A是 ，C是 ，H是 。（填化學式）
（2）干燥的D物質在實驗室中常用作 劑。
（3）寫出少量B與C反應④的化學方程式：
28．（10分）實驗室需要250mL 0.5mol/L的稀硫酸溶液，現用密度為1.84g/mL，質量分數為98%濃硫酸配制；填空并請回答下列問題：
（1）請先通過計算（要有計算過程），再確定量取 mL濃硫酸。
（2）下列儀器中，不會用到的是
A．250mL容量瓶；B．500mL容量瓶；C．托盤天平；D．10mL量筒；E．玻棒；
（3）若要實施配制，除上述儀器外，尚缺的儀器或用品是 。
（4）容量瓶在使用前必須進行的操作是 。
（5）配制過程簡述為以下各步：其正確的操作順序為 (填各步驟序號)。A．冷卻； B．洗滌； C．量取； D．溶解； E．定容； F．搖勻； G．移液
（6）在配制過程中，定容時若俯視刻度線，則所配溶液的濃度偏 （填“高”或“低”）； 若在滴加蒸餾水時，不慎超過了刻度線，應如何處理？
。
29．(9分) 在實驗室里，用50mL的濃鹽酸與一定量的MnO2反應，來制取氯氣。
（1）用“雙線橋法”標出電子轉移情況
MnO2 + 4HCl（濃） MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O
（2）若生成2.8L標準狀況時的氯氣，請計算：
①理論上需要多少克MnO2參加反應？
②被氧化的HCl的物質的量為多少？
2012～2013學年度第一學期高一年級期中調研測試
化學試題參考答案及評分標準
一、（每空2分，共40分）
三、（共44分）
25．（共9分）
（1） CuSO4·5H2O CuSO4 + 5H2O↑（2分） （分解反應）（1分）；
（2） CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2↓+ Na2 SO4（2分） （復分解反應）（1分）；
（3） CuSO4 + Fe = FeSO4 + Cu（2分） （置換反應）（1分）；
（4）稀鹽酸（1分）
27．（共10分）
（1）Cl2（2分）， Ca(ClO)2（2分）， O2（2分）。（以上填化學式）
（2）干燥劑（2分）
（3）CO2 + H2O + Ca(ClO)2 = 2HClO + CaCO3↓（2分）
28．（共10分）
（1） 6.8 mL（2分）；
0.25L ×0.5mol/L×98g/mol×=98％×1.84g/mL·V（H2SO4）
解得 V（H2SO4）=6.79mL
（2）BC（2分）；
（3）燒杯（1分）、 膠頭滴管（1分）；
（4）檢查水密性（1分）；
（5）C D A G B E F（1分）；
（6）高（1分）, 實驗失敗，洗凈容量瓶后重新配制（1分）。
29．（共9分）
（1）（3分）
（2）①10.88g（3分）
②0.25mol（3分）
沭陽高級中學2012-2013學年高一上學期期中考試歷史試題
一、單項選擇題：在每題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的（本部分共30題，每題2分，共60分）。
1．《禮》曰：“宗人將有事，族人皆侍。古者所以必有宗，何也，所以長和睦也。大宗能率小宗，小宗能率群弟，通其有無，所以紀理族人者也?！辈牧戏从车奈覈糯沃贫仁?br/>A．分封制 　 B．宗法制　 C．郡縣制 　 D．中央集權制
2．秦始皇規定：只有皇帝一人才能稱“朕”；皇帝的命令稱“制”或“詔”；皇帝所用的玉印稱“璽”。這體現了皇帝制度的主要特點是
A．家天下 B．皇帝獨尊 C．皇位世襲 D．君權神授
3．下圖是我國古代某一時期在地方實行的行政管理制度——郡國并行制。這一時期是
A．西周
B．秦朝
C．西漢
D．元朝
4．錢穆在《國史大綱》中說：（明朝）國家并未正式與閣臣以大權，閣臣之弄權者，皆不免以不光明手段得之。此乃“權臣”，非“大臣”。 故雖如張居正之循名責實，起衰振弊，為明代有數能臣，而不能逃眾議。下列關于明朝內閣表述正確的是
A．內閣閣臣被賦予決策大權，地位十分鞏固
B．內閣閣臣掌握國家大權，能起到制約皇權
C．內閣閣臣的升降由皇帝決定，加強中央集權
D．內閣只是皇帝的侍從咨詢機構，無決策權
5．《簡明世界史》（喬明順）說：“每一個新部落又被分成若干個自治村落，這種自治村落兼有各種政治和軍事職能，所有自由居民都在所在的村落登記戶口?！辈牧蠑⑹龅氖桥c古代雅典哪次改革有關
A．梭倫改革 B．克利斯提尼改革 C．伯利克里改革 D． 商鞅改革
6．下圖是雅典公民們在國家最高的權力機構——公民大會上自由發言的情形，下列關于公民大會說法正確的是
A．按照財產多少確定參會資格 B．由十將軍委員會輪流執政
C．可以監督公職人員，參與立法 D．所有成年男性公民都可以參加
7．英國史學家約翰說：“如今有個趨勢，人們懷念她的民主制度，并將其視為所有現代民主制度的源頭?！薄八钡拿裰髦贫戎兴睦砟钆c原則有
①人民主權 ②輪番而治 ③等級觀念 ④專制獨裁
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
8．在一次公眾演講中，雅典政治家伯利克里對民主政體的這種本質特征做了經典闡述：“我們的制度被稱為民主制度，那是千真萬確的，因為政權不是在少數人手里，而是在多數人手里”。這里的“多數人”是指
A．全體雅典人 B．外來移民 C．城邦公民 D．婦女
9．下圖是某圖書館珍藏的重要法律文獻。作為一則反映時代印記的史料，我們可以從這部文獻中直接獲得
A．它標志著羅馬成文法的誕生
B．它是羅馬帝國時期制訂
C．它主要保護了羅馬平民的利益
D．它主要調整羅馬自由民間之間的關系
10．《民法大全》規定：皇帝的威嚴、光榮不但依靠兵器，而且須用法律來鞏固。這樣，無論在戰時或平時，總是可以將國家治理得很好。材料所體現羅馬法的原則是
A．依法治國 B．法律面前人人平等 C．自由平等 D．保護私有財產
11．眾多西方古代史著對希臘古羅馬文明贊美道，“輝煌屬于希臘！”“宏偉歸于羅馬！”據此，與古希臘相比，古羅馬在政治制度上最大的貢獻在于
A．奠定了近現代西方政治制度最初的基礎 B．利于緩解帝國矛盾，穩固帝國統治
C．建立為公民直接參與城邦政治的民主制度 D．制定了影響廣泛而深遠的法律制度
12．《大國崛起》在談到英國某歷史事件時這樣說：“……創造了一種適合英國歷史和政治傳統的新的社會進步方式，那就是：用和平變革的方式實現社會進步?！贝耸录?
A．英國資產階級革命 B．“光榮革命”
C．斯圖亞特王朝的復辟 D．責任制內閣的形成
13．從下圖兩位人物的對白中，要想成為英國首相的重要條件是
A．由選民直接選舉產生 B．直接由國王任命
C．參眾兩院聯席會議選出 D．必須是下院多數黨領袖
14．恩格斯曾指出：“ ……1830年的資產階級，同前一世紀的資產階級是大不相同的。仍然留在貴族手中并且被貴族用來抵制新工業資產階級的野心的政治權力……于是必須同貴族進行一次新的斗爭?！睂е逻M行新的斗爭出現的主要原因是
A．英國資產階級革命 B．《權利法案》頒布
C．工業革命 D．1832年議會改革
15．新英格蘭出現的騷亂，我們商業上的不景氣以及籠罩全國各地的那種普遍的低迷消沉情緒，在很大程度上（如果不是完全的話）歸咎于最高權力機構的無權。為此，美國采取
A．限制王權，確立責任制內閣 B．制定1787年憲法，實行君主立憲制
C．實行中央集權與地方分權相結合 D．制定1787年憲法，實行聯邦制
16．四年一度漫長而復雜的美國總統選舉拉開序幕，下圖是民主黨和共和黨兩位候選人角逐2012年美國總統選舉。美國總統
A．對憲法負責，有權否決國會通過的法律
B．對國會負責，無權與外國締結條約
C．由選民間接選舉產生，掌握國家行政大權
D．可以提名最高法院大法官，無須得到國會批準
17．某部憲法規定：“首相主持帝國政府，只對皇帝負責而不對議會負責。” 由此可以推測這部憲法反映的是近代哪國的政體。
A．英國 B．美國 C．德國 D． 法國
18．美國1787年憲法和德意志帝國憲法都規定
A．國家結構形式為聯邦制 B．國家元首由選舉產生
C．國家元首可以解散議會 D．國家元首對議會負責
19．關于鴉片戰爭爆發的原因，有史料這樣記載：“中國政府對陛下（英王）官員與臣民已經犯下突然而殘酷的戰爭罪行，用最近這樣的方式強迫繳出英國人的財產（鴉片）就是一種侵略，這在原則上是如此危險……所以，為每一件損失要求完全的賠償，已成為文明的高尚義務了”。材料
A．揭示戰爭爆發的根源 B．說明戰爭對中國的影響
C．抹殺鴉片戰爭的性質 D．表明戰爭爆發的偶然性
20．馬克思對近代某次戰爭影響這樣論述：“天朝帝國萬世長存的迷信受到了致命的打擊，野蠻的，閉關自守的，與文明世界隔絕的狀態被打破了……”。此次戰爭是
A．鴉片戰爭 B．第二次鴉片戰爭 C．甲午中日戰爭 D．八國聯軍侵華戰爭
21．1854年英國外交大臣克勒拉德恩說：“自從條約締結以來，因我們對華通商在擴展有限而感到的許多失望……屆時我們當有權要求中英條約修訂?！痹捴小爸杏l約”指的是
A．《南京條約》 B．《天津條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》
22．柳亞子在《題太平天國戰爭史》中寫道：“楚國聲里霸圖空，血染胡天爛漫紅。煮豆燃萁誰管得，莫將成敗論英雄?！逼渲小爸蠖谷驾健狈从车臍v史事件是
A．金田起義 B．定都天京 C．天京變亂 D．天京陷落
23．近代某部文獻中首次提出“獎勵技術發明，興辦保險事業”。這部文獻是
A．《天朝田畝制度》??? ? B．《資政新篇》
C．《民報》??? D．《中華民國臨時約法》
24．有人說：“太平天國運動揭開了近代中國民主革命的序幕”。這樣說主要是依據太平天國的
A．起義組織 B．革命綱領 C．革命任務 D．斗爭規模
25．2011年9月，日本野田新內閣大臣公開稱釣魚島為日本固有領土，而中國政府則將釣魚島主權定義為中國核心利益。中日釣魚島主權之爭源于哪一條約內容
A．《南京條約》 B．《馬關條約》 C．《北京條約》 D．《辛丑條約》
26．觀察右圖，圖片所反映的歷史事件是
A．第二次鴉片戰爭
B．火燒圓明園
C．列強掀起瓜分中國狂潮
D．八國聯軍占領北京
27．中國同盟會成立后，“從此革命風潮一日千丈，其進步之速，有出人意表者矣”。這說明中國同盟會
A．促進革命團體建立 B．推動革命形勢發展
C．促進革命思想傳播 D．贏得群眾廣泛支持
28．有學者認為：“……延續二百余年的清王朝成為歷史的陳跡，持續二千年之久的皇權專制體制也一去不復返，中國由此而轉入民主共和時代……”材料所說的事件是
A．太平天國運動 B．義和團運動 C．八國聯軍侵華戰爭 D．辛亥革命
29．著名學者楊天樹在《走出辛亥革命評價問題的困境》一文中指出：（辛亥革命）建立了亞洲第一個資產階級民主共和國。下列最能說明這一觀點的是
A．中國同盟會的成立 B．孫中山就任中華民國臨時大總統
C．頒布了《中華民國臨時約法》 D．民主共和觀念深入人心
30．斯塔夫里阿諾斯《全球通史》說：“部分人試圖在中國建立從美國觀察到的制度。由于他們建立的制度顯然對中國人民毫無意義，因此它們很快就在中國的政治現實面前土崩瓦解?！睂е隆巴帘劳呓狻钡母词?br/>A．中國的社會性質 B．帝國主義的侵略
C．封建勢力的強大 D．資產階級的軟弱
二、判斷題：判斷正誤，并在相應的方框內填涂：正確涂A，錯誤涂B（本部分共5題，每題2分，共10分）
31．元朝在地方實行行省制度，行省擁有經濟和軍事大權。它的創立是中國省制的開端。
32．萬民法在公元3世紀成為適用于羅馬統治范圍內一切自由民的法律，標志著羅馬法體系最終完成。
33．資本主義制度下，封建時代的君權神授遭到否定，形式上代表民意的議會可以行使立法權，制約政府的行政權，司法權相對獨立，是歷史的進步。
34．右圖是甲午中日戰爭中黃海海戰的場面（部分）。由于清政府
在此次海戰中戰敗，中國喪失了黃海制海權。
35．《辛丑條約》規定：懲辦義和團運動中參加反帝斗爭的官員，
永遠禁止中國人成立或參加反帝性質的組織。這表明了清政府成為“洋人朝廷”。
三、材料解析題：結合材料以及所學知識回答問題（本部分共2題，第36題10分，第37題10分，共20分。）
36．（10分）閱讀材料，結合所學知識回答問題。
材料一　東漢時期的民謠說：“舉秀才，不知書，舉孝廉，父別居，寒素清白濁如泥，高第良將怯如雞”?！爸?耿直)如弦，死道邊，曲(投機取巧)如鉤，反封侯”。
材料二 今立中正，定九品，高下任意，榮辱在手。操人主之威福，奪天朝之權勢。愛憎絕于心，情偽由于己……無報于身，必見割奪；有私于己，必得其欲。是以上品無寒門，下品無勢族……愚臣以為罷中正，除九品，棄魏氏之弊法，立一代之美制。
——（唐）房玄齡等《晉書》卷四五《劉毅傳》
材料三 （盧商）早孤，家窶（jù，貧寒）困，能以學自奮。舉進士、拔萃，皆中。由校書郎佐宣歙、西川幕府。入朝，累十余遷，至大理卿?！袝汤?、同中書門下平章事。 ——摘自《新唐書》列傳第一百七
材料四 自世卿門閥舉薦制度推翻，唐宋厲行考試，明清峻法執行，無論試詩賦、策論、八股文，人才輩出；雖所試科目不合時用，制度則昭若日月。
——孫中山
請回答：
⑴材料一反映了何種選官制度？（2分）
⑵材料二敘述的是我國古代哪個時期的選官制度？據材料說出這種選官制度的弊端？（2分）
⑶與材料二相比，材料三反映中國古代選官制度發生了怎樣的變化？對當時社會政治有何影響？（4分）
⑷材料四作者對科舉制度態度如何？作者的理由是什么？（2分）
37．（10分）閱讀材料，結合所學知識回答問題。
材料二 眾議院……有彈劾（違法失職的總統，副總統和高級文官）的全權?！瓍⒆h院有審訊一切彈劾案的全權?！脖仨毥泤⒆h院及眾議院一致同意的命令、決議……應經總統批準……。經參議院的協議及同意，并得該院出席議員三分之二贊成時，總統有權締結條約；總統提出大使、公使、領事、最高法院法官及合眾國政府其他官吏，經參議員的協議及同意時，任命之……
——摘自《美利堅合眾國憲法》
材料三 第十二條 聯邦議會與帝國國會的召集、開會、延會、閉會之權屬于皇帝。
第十五條 聯邦議會的主席職位及其事務的領導權屬于皇帝任命的帝國首相
第十七條 建議并公布帝國法律及監督其執行之權屬于皇帝
第十八條 皇帝委派官吏、命令他們宣誓效忠帝國，并在必要的情況下，命令他們退職。
第六十三條 帝國的全部軍事力量組成為統一的軍隊，在平時和戰時受皇帝指揮。
——1871年《德意志帝國憲法（節錄）》
請回答：
⑴根據材料一說明議會限制了國王哪些權力？從人類文明演進的角度，反映出怎樣的發展趨勢？（3分）
⑵材料二體現了1787年憲法原則是什么？結合所學知識概括該憲法對美國社會產生了哪些重大影響？（3分）
⑶概括說明材料三反映出德意志帝國的權力中心是什么？結合材料一和所學知識，說明英國和德國同為君主立憲國家，但在君主的權力方面有怎樣的不同？（3分）
⑷綜合上述材料，你能得到怎樣的認識？（1分）
四、問答題：根據設問，回答問題（本部分1題，10分）。
38．（10分）結合所學知識，請回答下列問題：
⑴秦王嬴政完成統一六國大業后，為了避免國家重新陷于四分五裂的局面，采取的舉措是什么？這一舉措有何影響？（3分）
⑵宰相是中國古代最高行政長官的通稱，是國君之下輔助皇帝處理政務的最高官員。封建統治者不斷改革中央行政機構，削弱相權，強化皇權。唐朝和明朝是如何處理的？（2分）
⑶標志著君主專制制度發展到頂峰事件是什么？它是在清朝哪位皇帝統治時期出現的？（2分）
⑷結合所學知識，概括古代中國中央集權制度的發展呈現的主要特點。（3分）
2012～2013學年度第一學期高一年級期中調研測試
歷史試題參考答案
一、單項選擇題：在每題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的（本部分共30題，每題2分，共60分）。

二、判斷題：判斷正誤，并在相應的方框內填涂：正確涂A，錯誤涂B（本部分共5題，每題2分，共10分）
31-35 ABABA
三、材料解析題：結合材料以及所學知識回答問題（本部分共2題，第36題10分，第37題10分，共20分。）
⑶科舉制取代九品中正制。（1分）打破了世家大族的特權壟斷；（1分）
擴大了封建政權的統治基礎；（1分）提高了官員的文化素質。（1分）
⑷肯定（1分）
以考試成績為選官的標準，有利于國家選拔人才，是我國古代選官制度的一大進步。（1分）
37．⑴國王的立法權(司法權)、征稅權(或財產權)。（2分）從人治趨向法治（或專制趨向民主）（1分）
⑵分析與制衡（1分）影響：確立民主共和制；促進資本主義經濟的發展。（2分）
四、問答題：根據設問，回答問題（本部分1題，10分）。
38．⑴實行郡縣制度。（1分）影響：實現了對地方政權直接有效的控制；官僚政治取代血緣政治。（2分）
⑵唐朝：實行三省六部制，相權一分為三，加強皇權（1分）
明朝：廢除中書省和丞相，權分六部，六部長官直接對皇帝負責。（1分）
⑶軍機處的設置（1分）雍正帝（1分）
⑷①君權不斷加強，相權不斷削弱；②中央集權制度不斷完善；③中央權力不斷加強，地方權力不斷削弱。（3分）
沭陽高級中學2012-2013學年高一上學期期中考試地理試題
一、單項選擇題：在下列各小題的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的。請在答題卡上相應的方框內填涂（30小題，每題2分，共60分）。
時間過得真快，至今天11月9日開學已兩月有余了。讀圖完成1—2題。
1．開學以來，從你的觀察或體驗看，下列自然現象的變化符合本地情況的是
A．日出時間越來越早
B．日落時間越來越遲
C．白晝時間越來越短
D．黑夜時間越來越短
2．今天地球繞日公轉所處的位置在圖1中的
A．a—b之間 B．b—c之間
C．c—d之間 D．d—a之間
宇宙是一個有序的，有一定層次和結構的物質世界。宇宙中物質的存在形式是天體，各種天體之間相互吸引、相互繞轉組成天體系統。據此完成3—4題。
3．下列天體系統中，級別相同的是
①銀河系 ②總星系 ③太陽系 ④河外星系
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
4．下列天體系統中，沒有一顆恒星的是
A．銀河系 B．河外星系 C．太陽系 D．地月系
對地球來說，太陽更是重要的天體，它向地球提供巨大能量。我縣有多家工廠生產太陽能路燈，沭李公路已開始使用該種路燈（圖2）。讀圖完成5—6題。
5．下列能源中，不屬于來自太陽輻射能的是
A．水能
B．風能
C．生物能
D．地熱能
6．為不同緯度地區生產的太陽能路燈要考慮太陽能電池
傾角（如圖2）的大小，主要是考慮不同緯度地區
A．陰晴狀況差異
B．晝夜長短差異
C．正午太陽高度差異
D．耗電量差異
太陽是一個熾熱的氣體球，它源源不斷地向宇宙空間輻射能量。完成7—8題。
7．太陽的能量來源于
A．黑子和耀斑放射出的能量 B．太陽風拋出的帶電粒子流
C．放射性元素衰變產生的熱能 D．太陽內部物質的核聚變反應
8．太陽大氣層從外向內依次是
A．光球層、色球層、日冕層 B．色球層、光球層、日冕層
C．光球層、日冕層、色球層 D．日冕層、色球層、光球層
近年來，伴隨著自然災害頻發以及電影《2012》的熱映，引發了人們的種種聯想和猜測。其中，有關太陽活動的爆發會引起一系列災害的說法，曾引發“2012世界末日”的“預言”。 完成9—11題。
9．太陽活動的重要標志是
①臺風 ②黑子 ③耀斑 ④寒潮
A．①②　　　 B．②③　　　　 C．①④　　　　 D．③④
10．假使太陽活動會引發世界末日的話，那大約平均每隔_______年左右地球就要被“摧毀”一次
A．1年 B．11年 C．76年 D．110年
11．下列地理現象和太陽活動一定無關的是
A．無線電短波突然衰減 B．指南針不能正確指示方向
C．某些地區的氣候異常 D．晝夜長短的季節變化
讀下表，結合所學知識完成12—13題。
行星
質量
(地球為1)
體積
(地球為1)
固體表面平均溫度（℃）
公轉
周期
自轉
周期
四季
更替
地球
1.00
1.00
22
1年
23時56分
有
火星
0.11
0.15
—23
1.9年
24時37分
有
12．在下述條件中火星與地球最接近的是
A．質量和體積 B．公轉周期長短
C．表面溫度高低 D．自轉周期長短
13．人類太空探測對火星情有獨鐘的原因是
A．有生命存在 B．是距地球最近的行星
C．有晝夜交替 D．是八顆行星中與地球自然環境最相近的行星
地球自轉和公轉都有一定的周期。完成14—15題。
14．地球自轉的周期（自轉360°）是
①23時56分4秒 ②太陽日 ③恒星日 ④24小時
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．地球公轉360°的周期是
①365日6時9分10秒 ②恒星年 ③回歸年 ④365日5時48分46秒
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
小明和小亮同一天出生在我國的兩個不同城市。下表是他們出生那天出生地的日出和日落時刻（北京時間）。據此完成16—17題。
小明
小亮
日出
7: 40
8：07
日落
16:52
15:37
16．他們的生日最可能是
A．秋分日 B．冬至日 C．春分日 D．夏至日
17．小明的出生地位于小亮出生地的
A．東南方向 B．東北方向 C．西南方向 D．西北方向
某同學用地球儀(作為地球)和燈泡(作為太陽)演示地球的運動，以及由此產生的自然現象（圖3）。讀圖完成18—19題。
18．地球儀放置在桌面上，軸XY與桌面的夾角應是
A．90° B．23°26′ C．66°34′ D．60°
19．該演示能夠反映地球運動產生的自然現象不包括
A．晝夜交替 B．太陽直射點的回歸運動 C．極晝極夜 D．極光
2012年6月16日18時37分，神舟九號飛船在酒泉衛星發射中心發射升空，18日約11時左右轉入自主控制飛行，14時左右與天宮一號實施自動交會對接，這是中國實施的首次載人空間交會對接。圖4為“天宮一號和神舟九號交會對接任務測控網示意圖”。讀圖完成20—23題。
20．北京時間6月18日14時左右天宮一號與神舟九號實施自動交會對接時，區時為3：00的測控點為
A．奧塞蓋爾 B．遠望六號 C．阿爾坎特拉 D．凱爾蓋朗
21．該次交會對接期間，太陽直射點所在半球及移動方向分別是
A．北半球，向北移 B．北半球，向南移
C．南半球，向南移 D．南半球，向北移
22．神舟九號發射升空及與天宮一號交會對接期間
A．地球公轉速度逐漸變慢 B．全球各地白晝逐漸變短
C．我國各地正午太陽高度逐漸變小 D．南半球各地正午太陽高度小于北半球
23．神舟九號發射升空至與天宮一號交會對接期間
A．北極圈內的極晝范圍擴大 B．北極圈內的極夜范圍擴大
C．南極圈內的極晝范圍擴大 D．南極圈內的極夜范圍縮小
黃道平面與赤道平面之間的夾角叫黃赤交角（圖5）。讀圖完成24—25題。
24．下列敘述正確的是
A．A為黃道平面
B．B為赤道平面
C．β為黃赤交角
D．α的大小目前為23°26′
25．若其他條件不變，而黃赤交角變為24°時，則
A．北極圈以北范圍增大，南極圈以南范圍縮小
B．地球上太陽直射的范圍縮小
C．北極點出現極晝的天數增加
D．北京正午太陽高度的年變化幅度增大
圖6是位于120°E經線上不同緯度三地夏至日的正午太陽高度角。讀圖完成26—27題。
26．三地的緯度從高到低的排序是
A．①②③ B．①③② C．③②① D．③①②
27．此日晝長時間從短到長的排序是 (　　)
A．①②③ B．③②① C．②①③ D．③①②
地球的自轉使地表作水平運動的物體方向發生偏轉。回答28—29題。
28．有關偏轉規律的敘述，不正確的是
A．北半球向其運動方向的右側偏轉
B．南半球向其運動方向的左側偏轉
C．沿赤道運動的物體，其運動方向或左或右偏轉
D．沿赤道運動的物體，其運動方向不偏轉
29．下列敘述正確的是
A．北半球自西向東的河流北岸侵蝕大于南岸
B．北半球向東吹的風會偏轉成西北風
C．南、北半球向赤道方向運動的物體方向都向東偏
D．南北半球向東運動的物體方向都向兩極方向偏轉
30．四季更替最明顯的是
A．低緯度地區 B．中緯度地區
C．高緯度地區 D．低緯度和高緯度地區
二、判斷題：判斷下列各題的正確與錯誤，請在答題卡上相應的方框內填涂，正確的涂A，錯誤的涂B（10小題，每題1分，共10分）。
31．人們肉眼所看見的太陽的光亮表面，即為光球層，黑子出現在這一層。
32．太陽活動與各地的天氣、氣候變化之間存在著一定的正相關性。
33．地球表面各處的自轉角速度都相同。
34．處于不同經線上的兩地，地方時一定不同，區時卻可能相同。
35．過國際日期變更線只需調整日期，不需調整時刻。
36．處于同一半球不同緯度的兩地，總是相對位置偏東的地方先看到日出，時刻較早。
37．每年7月暑假期間，地球處于公轉軌道的近日點附近，公轉速度較快。
38．沭陽縣域介于33°53′N—34°25′N之間，無太陽直射但有晝夜等長現象。
39．無論是在北極還是南極上空看地球自轉，方向總是自西向東的。
40．回歸線是熱帶和溫帶的分界線，其度數與黃赤交角相同。
三、綜合題：請將答案填寫在答題卡的相應位置上(4大題，共30分)。
41．讀“地球在太陽系中的位置圖（圖7）”，完成下列問題。（6分）
（1）寫出圖中字母代表的天體名稱。
A　　▲　　 B　　▲　　
（2）以太陽為中心天體的天體系統是　　▲　　。太陽系中的小行星帶位于　　▲　　星軌道和木星軌道之間。
（3）行星與小行星繞日公轉的軌道幾乎在一個平面上，說明其意義?！　　　?。
（4）地球上存在生命的幾個自身條件中，取決于地球在太陽系中位置條件的是　▲　。
42．“了解四季更替的現象，解釋四季形成的原因”是我們應達到的學習目標，你達到了嗎？請完成“四季形成”圖（圖8）。（5分）
①　　▲　　 ②　　▲　　 ③　　▲　　 ④　　▲　　 ⑤　　▲　　
43．新加坡、馬來西亞、泰國是我國重要的出境旅游目的地。2012年8月1日—10日，本地某校組織部分老師赴該三國旅游。讀新加坡、泰國、馬來西亞三國位置示意圖，結合所學相關知識，完成下列各題。（9分）
（1）新加坡、馬來西亞的時間和北京時間相同。所謂“北京時間”，是指　　▲　?。〞r區）的區時，即120°E的　　▲　　時。
（2）新加坡、吉隆坡、曼谷三個城市中白晝最接近12小時的是　　▲　　，每年太陽都可直射　　▲　　次；三個城市中與詩句“坐地日行八萬里”最吻合的是　　▲　　，自轉角速度　　▲　　。
（3）該校老師在新加坡旅游時，發現當地正午時自己的身影朝　　▲　　（北或南），北京時間6點時太陽　　▲　?。ㄒ呀浕蜻€未）升起。三國都處于“五帶”中的　　▲　　帶。
44．讀圖10和圖11，回答下列各題。（10分）
（1）圖10中太陽直射點移動到　　▲　　處時的日照狀況如圖11所示。圖11中①、②、③三地晝長相同時，太陽直射位置對應圖10中的　　▲　　 點。
（2）地球公轉軌道為近似正圓的橢圓軌道。太陽直射點移動到圖10中A、B、C、D的　　▲　　點時，地球接近公轉軌道的遠日點位置，其公轉速度　　▲　　。
（3） 圖10中B→C期間太陽直射點在　　▲　　半球，并且正在向　　▲　　移動，此期間南京的晝夜長短情況是　　▲　　，晝夜長短的變化情況是　　▲　　。
（4）圖11所示節氣為　▲　，全球正午太陽高度達一年中最大值的區域為　▲　。
2012～2013學年度第一學期高一年級期中調研測試
地理試題參考答案及評分建議
選擇題和判斷題（共70分。1—30題每題2分，計60分。31—40題每題1分，計10分。）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
C
D
D
C
D
D
B
B
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
D
D
B
A
B
C
C
D
C
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
A
A
D
D
A
B
C
B
B
題號
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
A
B
B
A
A
B
B
A
A
A
綜合題（共40分）
（4）日地距離適中
42．（每空1分，共5分）
①地球自轉 ②黃道平面 ③太陽直射點的回歸運動 ④正午太陽高度的時間變化 ⑤四季更替
44．（每空1分，共10分）
（1）D A、C
（2）B 較慢
（3）北 南 晝長夜短 晝變短，夜變長
（4）冬至 南回歸線（23°26′S）及其以南地區（答成“南回歸線（23°26′S）以南地區”不得分）
沭陽高級中學2012-2013學年高一上學期期中考試政治試題
一、單項選擇題：下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。請在答題卡上填涂你認為正確的選項。（本部分共30小題，每小題2分，共60分）
1．2012年9月10日教師節，王明送給老師一張賀卡。這里的賀卡是
A．商品，它既是勞動產品，又用于交換
B．非商品，它盡管是勞動產品，但沒有用于交換
C．商品，它既有使用價值，又能滿足不同人的需要
D．非商品，它盡管有價值，但沒有使用價值
2．貨幣的本質是
A．一般等價物 B．商品 C．勞動產品 D．價格
2012年國慶期間，小璐和父母選擇了標價為2680元/人的海南五日游，父母在海南商場使用銀行信用卡購買了8000元的玉鐲。據此回答3-4題。
3．上述材料中“標價為2680元”
①需要觀念中的貨幣 ②執行流通手段職能 ③需要現實的貨幣 ④執行價值尺度職能
A．②③ B．①④ C．③④ D．②④
4．人們之所以愿意使用信用卡，是因為對其持有者來說，它具有以下特點
A．可以任意透支使用
B．不需要任何條件可以隨意申領
C．可以到任何地點進行消費
D．集存款、取款、消費、結算等為一體，方便安全
5．某一年里全社會商品的價格總額為40000億元，在這一年里貨幣平均周轉5次。那么，如果這一年實際發行了16000億元紙幣，這時的1元紙幣相當于 元貨幣，這會引起
。
A．0.5 通貨緊縮 B．2 紙幣升值
C．0.5 通貨膨脹　 D．2 紙幣貶值
6．下列有關紙幣說法正確的是
A．紙幣就是貨幣
B．紙幣的發行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度
C．紙幣發行越多越好
D．紙幣發行越少越好
國際市場的發展需要匯率助力，匯率的變動也會影響到各國的經濟發展，據此回答7—8題
7．匯率是指
A．外匯 B．兩種貨幣之間的兌換比率
C．外國貨幣 D．兩種商品之間的交換比率
8．2012年10月4日100美元兌換628.45元人民幣，2012年9月30日100美元兌換634.1729元人民幣。這一變化說明
①人民幣貶值 ②美元貶值 ③美元升值 ④人民幣升值
A．②④ B．③④ C．①③ D．①②
9．“金錢可以買到房子，但買不到家；可以買到書，但買不到知識；可以買到醫療服務，但買不到健康……”這告訴我們
A．貨幣的職能已發生根本變化 B．貨幣不是社會財富的象征
C．貨幣不能與一切商品相交換 D．要樹立正確的金錢觀
10．在云南省彝良抗震救災捐款活動中，某青年把準備去玩網游的200元錢捐獻給災區人民，這啟示我們
A．對待金錢要取之有道 B．對待金錢要用之有度
C．對待金錢要用之有益 D．對待金錢要靠合法經營獲得
11．尋常的西紅柿、豆角、小白菜，經過揀挑、清洗、消毒、保鮮、裝盒等一系列特殊工序，被送進商店后，頓時身價倍增，其根本原因在于這些加工的蔬菜
A．使用價值增加了 B．價值增加了
C．營養價值增加了 D．勞動生產率提高了
12．在其他條件不變的情況下，某汽車廠提高了勞動生產率，則單位商品價值量 ，商品價值總量 。
A．提高 提高 B．不變 提高
C．降低 提高 D．不變 降低
13．一般來說，商品的價值量與生產商品的社會必要勞動時間成 ，與社會勞動生產率成 。
A．正比 反比 B．反比 正比
C．正比 正比 D．反比 反比
14．下列幾種商品中，價格變動對其需求影響較小的是
A．黃金首飾 B．轎車 C．大米 D．3D彩電
15．2012年進入7月份以來，雞蛋價格再次出現上漲。雞蛋價格的提高，可能會帶來的影響是
①會使雞蛋的需求量減少　 ②使雞蛋的供應量減少　
③使雞蛋的替代商品的需求量增加　 ④使養雞業擴大生產規模
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．下列不是互補商品的是
A．汽車和汽油 B．網球和網球拍
C．手機和手機電池 D．漢堡包和三明治
17．“花明天的錢，圓今天的夢”，形容的就是
A．錢貨兩清的消費　　　 B．貸款消費
C．租賃消費　　　　　 D．享受資料消費
18．改革開放以來，我國城鎮居民恩格爾系數從1978年的57.5%下降為2010年的35.7%。由此可見我國城鎮居民
A．生活水平提高，消費結構改善 B．消費結構不科學
C．消費水平下降 D．食物支出比重上升
19．“中國精神，男人不只一面”，2011年一向以出奇制勝的福建男裝七匹狼，一口氣聘請了四位明星為其代言。商家通過明星代言，利用的消費心理是
A．攀比心理 B．從眾心理
C．求實心理 D．求異心理
20．2012年5月10日《新民晚報》報道,隨著上海經濟平穩較快發展,上海居民服務性消費支出年均增長9.8%,旅游支出年均增長37.3%。這主要說明
　 A．消費是生產的目的??????? B．生產水平決定消費水平
C．生產與消費互相決定??? D．消費是生產的動力
21．下列對“公有制為主體”的正確理解是
A．公有制在各個經濟領域必須占支配地位
B．在混合所有制經濟中，公有制成分必須保持在50％以上
C．公有制在各個地方都必須保持量和質的優勢
D．公有資產在社會總資產中占優勢，國有經濟要控制國民經濟命脈
22．有對夫婦籌資開了個小飯館，夫妻倆既當老板又當服務員，后來生意越來越紅火，他倆開起了連鎖店，取名為“小南瓜”，雇工經營，自己當老板?！靶∧瞎稀边B鎖店是
A．個體經濟 B．外資經濟 C．私營經濟 D．國有經濟
23．實踐證明,我國形成以公有制為主體，多種所有制共同發展的基本經濟制度有利于
①促進生產力的發展 ②非公有制經濟控制國民經濟的命脈
③增強綜合國力 ④提高人民生活水平
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
24．公司是依法設立的，_____________，以營利為目的的企業法人。
A．從事生產經營活動 B．向社會提供商品或服務
C．全部資本由股東出資 D．依靠技術進步和科學管理手段
25．2012年5月4日，中國證監會發行監管部通過了美盛文化創意股份有限公司首次公開募股的申請。該公司
A．股東按出資比例行使表決權 B．資本須劃分為等額股份
C．股東可以要求公司返還其出資 D．財務不必向全社會公開
26．2012年9月29日，勞動部再次發出通知，要求各用人單位對凡在國慶假期內務工的工作人員，一律按300%的工酬兌現，否則予以經濟處罰。這是在維護勞動者
A．平等就業的權利 B．獲得勞動報酬的權利
C．接受技能培訓的權利 D．勞動安全保護的權利
27．存款利息的計算公式是
A．本金×利息 B．本金×利息率
C．本金×利息×存款期限 D．本金×利息率×存款期限
28．王某于2011年10月30日以60元/股的價格購買某股票２萬股，至12月30日，該股票價格跌至31元/股。王某投資股票的風險主要來自于
①發行股票的股份公司在經營不善的情況下，可能虧本或破產
②投資者成為該公司的債權人之后，不能要求公司返還本金
③受多種因素的影響，股票價格的波動具有不確定性
④股票不可以在交易市場上自由流通
A．②③ B．②④ C．①③ D．①④
29．我國商業銀行的主體業務是
A．存款業務 B．貸款業務 C．結算業務 D．兌換業務
30．購買學生平安保險，投保人只要繳納幾十元的保費就能獲得最高保險金額6萬元的風險保障。可見，購買學生平安保險是
A．高風險、高收益同在 B．一種穩健的投資方式
C．規避風險的理財渠道 D．一種便捷的投資方式
二、判斷題：閱讀下列各題，在答題卡上對應的方框里正確涂A，錯誤涂B。(本部分共10分，每小題1分，共10分)
31．使用價值和價值是商品的基本屬性。
32．充當一般等價物的商品就是貨幣。
33．貨幣執行流通手段時必須用現實的貨幣。
34．當供過于求時，商品過剩，形成賣方市場。
35．商品價格受供求關系影響，圍繞價值上下波動是價值規律的基本內容。
36．恩格爾系數是指食品支出占家庭總支出的比重。
37．保護環境、綠色消費的主旨是可持續性消費。
38．人們的消費，從根本上講不是由主觀愿望決定的，而是由客觀的物質生產狀況決定的。　　
39．我國的個體經濟、私營經濟、外資經濟都是社會主義經濟的重要組成部分。
40．自覺地履行勞動者的義務，是勞動者獲得權利、維護權益的基礎。
三、簡答題：請緊扣題意，結合所學相關知識，在答題卡上簡要回答問題。（本部分共2小題，第41題8分，第42題10分，共18分）
41．表一 近5年我國大學生畢業人數（單位：萬人）
2007年
2008年
2009年
2010年
2011年
408
495
559
611
630
注：目前我國每年新增就業機會約在900萬個左右，每年新增就業人員約1000萬，2009年還有150萬大學畢業生等待就業。
表二 對3000名2010年畢業大學生的就業意向調查情況
首選地
沿海發達地方
中部城市
西部和北部地區
74.8%
25.2%
2%
首選單位
傳統的白領
傳統的藍領
新興職業
71%
27%
2%
注：出現了“有人沒活干，有活沒人干”現象
請運用經濟生活有關知識，回答下列問題：
(1)表一、表二各反映什么經濟現象？(4分)
(2)結合圖表，請從大學生自身和政府為大學生順利實現就業各提一條合理化建議。（4分）
喬布斯把瀕臨倒閉的蘋果公司帶出泥潭，成為全球第一大IT公司，確有自己的一套：采用獨特的經營戰略和市場定位；集中精力自主創新，激發公司全體員工不斷改進技術，形成自己的競爭優勢；嚴把質量關，重視產品和服務的質量。
(2)材料中蘋果公司的成功經驗對我國國內手機企業有何啟示？（6分）
四、探究題：請你進入下列情境中，參與問題的探究與分析，并將你的觀點與建議寫在答題卡上。（本部分1題，12分）
2012年，我國中秋、國慶“喜相連”，讓居民過上了史上“最長黃金周”，八天的長假興奮了許多人的神經。 某校高一學生以“黃金旅游周”為主題，開展探究學習，收集如下信息。
信息一
隨著我國居民收入不斷增加，加上今年黃金周高速免費、景區降價兩大惠民政策，讓很多市民萌生了自駕出游的想法。
（1）根據材料運用“影響消費水平的主要因素”分析居民產生自駕出游的原因。(4分)
信息二
針對居民自駕出游的市場需求，各大旅行社紛紛推出各種自駕游線路，一些汽車4S店也“不約而同”地瞄準了汽車租賃業務。由于民眾旅游意愿明顯增強，極大刺激了與此相關的餐飲、住宿、娛樂、購物等消費，為國家經濟發展注入強勁動力。今年全國有7億人在這個假期流動起來，串親訪友、旅游購物、修身養性、愉悅身心，盡情地享受著難得的閑暇時光。
（2）結合上述材料，分析消費對生產有什么影響？（4分）
信息三：
消費是“黃金旅游周”不可缺少的一部分，同學們了解到：居民出游大吃大喝，浪費嚴重，只買貴的，不買對的，盲目跟風，貸款購物，景點過后，白色垃圾遍地。
（3）針對上述消費行為，如果讓你以“做理性消費者”為題，寫一份倡議書，請列出提綱要點。（4分）
2012～2013學年度第一學期高一年級期中調研測試
政治試題參考答案
②表二反映：一方面，大學生的就業觀念需要轉變。另一方面，反映我國不同地區經濟發展不平衡性，西部地區和新興行業對人才缺乏吸引力。（2分）
（2）政府：①實施積極地就業政策，大力發展經濟，增加就業崗位，擴大就業規模。
②加強引導，對中西部地區和新興行業采取吸引人才的有效措施，拓寬就業領域。（任一點2分）
大學生：①轉變就業觀念，樹立正確的就業觀，樹立自主擇業觀、職業平等觀、競爭就業觀、多種方式就業觀；②要提高自身素質，加強職業技能培訓；③要做到自己的職業選擇與國家社會的需要結合起來。（任一點2分）
提高自主創新能力，依靠技術進步、科學管理等手段，形成自己的競爭優勢；（2分）
要誠信經營，樹立良好的企業信譽和企業形象（2分）
43．（1）收入是消費的前提和基礎，我國居民收入不斷增加，居民消費提高，才產生自駕出游；（2分）物價影響消費，高速免費、景區降價，降低出行成本，也是居民產生自駕出游的因素。（2分）
（2）消費對生產具有重要的反作用，消費拉動經濟增長,促進生產的發展。（1分）
消費所形成的新的需要，對生產的調整和升級起著導向作用；（1分）
一個新的消費熱點的出現，往往能帶動一個產業的出現和成長；（1分）
消費為生產創造出新的勞動力，提高勞動力的質量，提高勞動者的生產積極性。（1分）
（3）樹立正確消費觀，做理性消費者：量入為出，適度消費；（1分）避免盲從，理性消費；（1分）保護環境，綠色消費；（1分）艱苦奮斗，勤儉節約；（1分）
沭陽高級中學2012-2013學年高一上學期期中考試數學試題
一、填空題（5分×14=70分）
1
2
3
4
4
3
1
2
第2題表
1．設集合，，則= ▲ ．
2．已知映射由右表給出，則 ▲ ．
3．滿足集合，則集合的個數為 ▲ ．
4．若函數為奇函數，則 ▲ ．
5．如圖所示的圖中，，是非空集合，定義集合＃
為陰影部分表示的集合.若, ，
，則＃= ▲ ．
6．某班46名學生中，有籃球愛好者23人，足球愛好者29人，
同時愛好這兩項運動的人最多有人，最少有人，則= ▲ ．
7．設，若冪函數為偶函數且在上單調遞減，
則 ▲ ．
8．設集合,集合.若點,則
▲ ．
9．設則由小到大的順序是 ▲ ．
10．已知函數的圖象如圖所示，則 ▲ ．
11．在使用二分法求方程的近似解過程中，已確定方程
一根，則再經過兩次計算后，所在的開區間為 ▲ ．
12．函數在上的最大值與最小值之
和為，則的值為 ▲ ．
13．函數的值域為 ▲ ．
14．已知函數，若在區間上的最大值為1，則的取
值范圍為 ▲ ．
二、解答題（解答題應寫出必要的文字說明，證明過程或演算步驟）
15．（14分）已知全集，函數的定義域為集合,集合=＜＜.
（1）求集合；　　　　?。?）若，求的取值范圍．
16．（14分）計算下列各式的值：
（1）設，求的值；
（2）．
17．（14分）病人按規定的劑量服用某藥物，測得服藥后，每毫升血液中含藥量（毫克）與時間（小時）滿足：前1小時內成正比例遞增，1小時后按指數型函數（為常數）衰減．如圖是病人按規定的劑量服用該藥物后，每毫升血液中藥物含量隨時間變化的曲線．
（1）求函數的解析式；
（2）已知每毫升血液中含藥量不低于0.5毫克時有治療效果，低于0.5毫克時無治療效果．求病人一次服藥后的有效治療時間為多少小時？
18．（16分）已知二次函數的圖像關于直線對稱，且在軸上截得的線段長為2．若的最小值為，求：
（1）函數的解析式；
（2）函數在上的最小值．
19．（16分）已知函數是定義在上的奇函數，且當時，．
（1）當時，求函數的解析式；
（2）若函數為單調遞減函數；
①直接寫出的范圍（不必證明）；
②若對任意實數，恒成立，求實數的取值范圍．
20．（16分）已知函數
（1）求證：函數在上為單調增函數；
（2）設，求的值域；
（3）對于（2）中函數，若關于的方程有三個不同的實數解，求的取值范圍．
2012～2013學年度第一學高一年級期中調研測試
數學參考答案
一、填空題（5分×14=70分）
二、解答題（解答題應寫出必要的文字說明，證明過程或演算步驟）
15．答案：
（1）因為集合表示的定義域，
所以，即 …………………………6分
所以= …………………………8分
（2）因為 , 所以 …………………………12分
∴≥3 …………………………14分
16．答案：（1）因為　所以
即; 則 …………………………7分
…………………………14分
17．答案：
（1）當時，與成正比例，設為，
又過（1，4）點， ∴∴， …………………………2分
當時，，又過（1，4）、（2,2）點，
所以， 所以 所以 …………6分
所以 …………………………8分
則當時，有治療效果
所以有效治療時間為小時 　　　…………………………14分
（或解方程，再求兩根差）
18．答案：
（1）因為的對稱軸為，的最小值為，
所以的頂點為，
所以的解析式可設為， ………………4分
（2）當即時， ……………………10分
當即時， ……………………12分
當時， ……………………14分
綜上得 ……………………16分
19．答案：
（1）當時，，又因為為奇函數，
所以
所以 …………………………6分
（2）①當時，對稱軸，所以在上單調遞減，
由于奇函數關于原點對稱的區間上單調性相同，所以在上單調遞減，
又在上，在上，
②因為，∴
所以是奇函數，∴ …………………………12分
又因為為上的單調遞減函數，所以恒成立，…………………14分
所以恒成立， 所以 …………………………16分
20．答案：
（1），設是上的任意兩個數，且，……2分
則……4分
因為，∴，∴即
所以在上為增函數， …………………………6分
（2），
因為，所以，所以，
即 …………………………8分
又因為時，單調遞增，單調遞增，
所以單調遞增，所以值域為 …………………………10分
（3）由（2）可知大致圖象如右圖所示，
設，則有三個不同的實數解，即為有兩個根，且一個在上，一個在上，設 ………12分
①當有一個根為1時，
，，此時另一根為適合題意； ………………13分
②當沒有根為1時，，得，∴
∴的取值范圍為 …………………………16分
沭陽高級中學2012-2013學年高一上學期期中考試物理試題
本試卷分為第I卷和第II卷兩部分．全卷共19小題，滿分100分，考試時間100分鐘．
第I卷（共44分）
一、單項選擇題（本題共8小題，每小題3分，共24分．在每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確，有選錯或不答的得0分．）
1．下列關于質點和參考系的說法中正確的是
A．只有靜止的物體才能被選作參考系
B．研究火車車輪運動時可以把車輪看成質點
C．研究中國海監船圍繞釣魚島航行宣示主權時可以把它看成質點
D．描述物體的運動之前，先要選擇參考系，運動描述的結果與參考系無關
2．以下說法中，指時間間隔的是
A．本次物理考試時間100分鐘
B．中共十八大將于2012年11月8日8點開幕
C．開往北京的列車在下午13點20分離開沭陽站
D．截止2012年5月31日24時，我縣公共財政預算收入達21.44億元
3．以下關于物體運動的描述中不可能的是
A．速度很大，加速度卻很小
B．速度變化量很大，加速度卻很小
C．速度變化方向為正，加速度方向為負
D．速度與加速度方向相同，物體在做加速運動
4．關于打點計時器的使用說法正確的是
A．紙帶上打的點越密，說明物體運動的越快
B．電火花打點計時器使用的是220V交流電源
C．使用的電源頻率越高，打點的時間間隔就越長
D．在測量物體速度時，先讓物體運動，后接通打點計時器的電源
5．下列關于物體重心和重力的說法中正確的是
A．重心就是物體上最重的部分
B．重心一定在物體的幾何中心
C．重力的方向與接觸面垂直
D．重力是由于地球的吸引而產生的
6．下列關于彈力的說法中正確的是
A．繩拉物體時繩與物體間相互作用力的方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向
B．靜止在水平路面上的汽車受到的支持力，是汽車輪胎發生了形變而產生的
C．水杯放在水平桌面上對桌面施的彈力，是桌面發生微小形變而產生的
D．用細竹桿撥動水中漂浮的木塊，木塊受到的彈力是竹桿形變而產生的
7．日常生活中籠統的講運動的“快”與“慢”，有的并不是指速度，下列不正確的是
A．高速列車比普通列車快得多，這里指的是平均速度
B．子彈在運動中出槍口時最快，這是指瞬時速度
C．小型轎車的“百公里加速時間”短比較快，這里是指加速度
D．百米賽跑中運動員都以最快的速度沖過終點，這里是指平均速度
8．一質點做勻加速直線運動，加速度為a，t秒末的位移為x，則t秒末質點的速度為
A．v= B． v=at C． v= D． v=
二、多項選擇題（本題共5小題，每小題4分，共20分，在每小題給出的四個選項中，有兩個或兩個以上答案符合題意，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不答的得0分．）
9．下列物理量中是矢量的是
A．位移 B．速率 C．速度變化量 D．路程
10．下列關于摩擦力的說法中正確的是
A．滑動摩擦力總是和物體的運動方向相反
B．靜摩擦力發生在兩個相對靜止的物體之間
C．我們走路時，靠鞋底與地面之間的靜摩擦力得以行走
D．在自行車軸承中抹入潤滑油，是為了減小動摩擦因素
11．關于勻變速直線運動的特點，以下說法中正確的是
A．位移與時間成正比 B．速度與時間成正比
C．速度的變化快慢保持不變 D．連續相等時間內的位移之差為常數
12．如圖所示為某個物體在2s內做直線運動的v-t圖像，下列關于物體運動的描述正確的是
A．物體做往返運動
B．物體的加速度大小為2m/s2
C．物體的加速度方向在1s末改變
D．物體在2s末離開出發點最遠
13．如圖所示，一個重為G的圓球被長細線AC懸掛在墻上，不考慮墻的摩擦，如果把繩的長度增加一些，則球對繩的拉力F1和球對墻的壓力F2的變化情況是
A．F1減小 B．F1增大
C．F2減小 D． F2增大
第二卷（共56分）
三、本題共2小題，共12分，把答案填在橫線上或按題目要求作答．
14．如圖1所示為“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗的裝置圖．
（1）（2分）圖2為某次實驗時得到的紙帶（部分），紙帶上每兩個計數點間還有四個實驗點未標出．則打B點時小車的速度為 ▲ m/s．（已知電源頻率50Hz，結果保留三位有效數字）
（2）（4分）利用實驗中的某條紙帶，所得數據如下表，請你在坐標紙上作出v—t圖象，并根據該圖像說明小車運動規律：初速為 ▲ 加速度為 ▲ 直線運動．
15．在“探究力合成的方法”實驗后，某同學認為在該實驗中可用彈簧秤取代橡皮條操作更方便，如圖所示，三彈簧秤只拉一次即可進行實驗驗證，任意兩拉力的合力與第三拉力實現二力平衡，O為繩套節點．
（1）（2分）該同學認為在此實驗中必須注意以下幾項，其中正確的是 ▲ ．
A．三根細繩夾角必須要為特定角度值
B．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與紙面平行
C．每次實驗中都要記下三個彈簧秤的示數和拉力方向
D．每次實驗操作中不必保持節點O在紙面上的位置不變
（4分）若兩可動彈簧秤的計數如圖,則其合力大小為 ▲ N（在試卷上直接作圖求解）．此合力與第三彈簧拉力大稍有不同，你認為產生誤差的主要原因是(列出兩條即可）： ▲ ， ▲ 。
四、本題共4小題，共44分．解答時寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的，答案中必須明確寫出數值和單位．
16．（10分）2012年10月14日極限運動員鮑姆加特納從距地面高度約3.9萬米的氦氣球攜帶的太空艙上跳下并成功著陸，在打開降落傘之前飛行速度最高達到373m/s，成為首位超音速自由落體的跳傘運動員．由于3.9萬米高空處于平流層，空氣阻力影響可忽略，經過35s他下落的速度就達到了音速340m/s，求：
（1）平流層處的重力加速度；
（2）35s內下落的高度．
17．（10分）如圖所示，重300 N的物體放在水平地面上，已知物體與水平地面間的最大靜摩擦力為152 N，動摩擦因數是0.5，物體的一端連一根勁度系數為5×103 N/m的輕質彈簧.試問：
（1）將彈簧拉長2cm時，物體受到地面的摩擦力多大？
（2）將彈簧拉長4cm時，物體受到地面的摩擦力多大？
18．（12分）在某路段相鄰較近的兩紅綠燈路口之間，一輛汽車在第一個路口從靜止開始以5m/s2的加速度做勻加速運動，在行駛過40m時立即以1.25 m/s2做勻減速直線運動，正好在到達下一個路口時停止運動，求：
（1）汽車從啟動到停止所用的時間；
（2）兩紅綠燈路口間的距離．
19．（12分）如圖，甲、乙兩運動員在訓練接力賽的交接棒。已知甲、乙兩運動員經短距離加速后都能達到并保持8m/s的速度跑完全程。設乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的，加速度大小為2.5m/s2. 乙在接力區前端聽到口令時起跑，在甲乙相遇時完成交接棒.在某次練習中，甲以v=8m/s的速度跑到接力區前端s0=11.0m處向乙發出起跑口令.已知接力區的長度為L=20m.求：
（1）此次練習中交接棒處離接力區前端的距離.
（2）為了達到理想成績，需要乙恰好在速度達到與甲相同時被甲追上，則甲應在接力區前端多遠時對乙發出起跑口令？
（3）在（2）中，棒經過接力區的時間是多少？
2012～2013學年度第一學期高一年級期中調研測試
物理答案與評分標準確
一、單選（每題3分，共24分）

三、實驗題（每題6分，共12分）
14．（1）2.94（2分）


15．（1） BCD （2分）
（2）4.5—5.0（2分） （彈簧秤內部）有摩擦力影響 （彈簧秤）讀數有誤差 或（實驗）作圖有誤差 （2分）（任意答兩個）
四、計算題（每題3分，共24分）

17．（10分）（1）彈簧的彈力 （2分）
，物體沒有動 （1分）
此時摩擦力 （2分）
（2）彈簧的彈力 （2分）
，物體滑動 （1分）
此時摩擦力 （2分）
18．（12分）（1）由得 （2分）
（2分）
由得 （2分）
（2分）
（2） （2分）
（2分）
此次練習中交接棒處離接力區前端的距離（1分）
（2）乙加速時間 （2分）
設甲在距離接力區前端為s時對乙發出起跑口令，則在甲追擊乙過程中有
（2分）
代入數據得 （2分）
（3）棒在（2）過程以v=8m/s速度的運動，所以
棒經過接力區的時間是 （2分）
沭陽高級中學2012-2013學年高一上學期期中考試生物試題
單項選擇題（本大題包括35小題，每小題2分，共70分。）
1．下列說法中，不符合細胞學說觀點的是
A．新細胞可以從老細胞中產生 B．一切生物都是由細胞發育而來
C．一切動物和植物都是由細胞構成的 D．細胞是一個有機體
2．下列化合物都含有N元素的一組是
A．血紅蛋白和核酸 B．纖維素和核苷酸
C．葡萄糖和脂肪酸 D．乳糖和淀粉酶
3．下列關于無機鹽的敘述中，不正確的是
A．是細胞中能源物質之一 B．是某些重要復雜化合物的成分
C．能維持生物體的生命活動 D．能維持細胞的形態和功能
4．曬干谷物中水的含量約為13％～15％，這些水的存在方式主要是
A．自由水 　 B．蒸發水 C．結晶水 　 D．結合水
5．下列物質徹底水解后，產物不都是葡萄糖的是
A．淀粉 B．糖原 C．纖維素 D．蔗糖
6．下列物質有的屬于構成蛋白質的氨基酸，有的不是。若將其中構成蛋白質的氨基酸縮合成一條多肽鏈，則其中含有的氨基、羧基和肽鍵的數目依次是
①NH2—CH2—COOH ②NH2—CH2—CH2OH
③NH2—CH—CH2—COOH ④NH2—CH—CH2—COOH
⑤NH2—CH—(CH2)4—NH2
A．2、2、2 B．3、3、2 C．4、3、3 D．3、4、3
7．兩個氨基酸分子縮合形成二肽，脫去一分子水。這個水分子中氫來自
A．羧基 B．氨基和羧基
C．連在碳原子上的氫 　 D．氨基
8．下列敘述中，哪一項不是導致紅細胞中的血紅蛋白和肌細胞中的球蛋白不同的原因
A．氨基酸種類和數量不同 B．氨基酸排列順序不同
C．氨基酸之間連接的化學鍵不同 D．蛋白質的空間結構不同
9．DNA徹底水解后可得到的物質是
A．氨基酸 B．脫氧核糖、含N堿基和磷酸
C．二氧化碳、水和含N廢物 D．氨基酸和脫氧核苷酸
10．形成蛋白質分子結構的層次，從小到大依次是
①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸脫水縮合
④一條或幾條肽鏈連接在一起 ⑤多肽 ⑥蛋白質
A．②→①→③→④→⑥→⑤ B．①→②→③→④→⑤→⑥
C．②→①→⑥→③→④→⑤ D．②→①→③→⑤→④→⑥
11．甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，它的分子式是
A．C5H11O2NS B．C3H7S C．C4H11O2S D．C5H10O2NS
12．與DNA相比，RNA所特有的成分是
A．脫氧核糖和鳥嘌呤 B．核糖和尿嘧啶
C．脫氧核糖和胸腺嘧啶 D．核糖和胸腺嘧啶
13．藍藻和小麥都能進行光合作用，其細胞中都有的結構是
A．核糖體 B．核膜 C．線粒體 D．葉綠體
14．下列有關大腸桿菌結構及其組成物質的說法中，錯誤的是
A．含量最多的物質是水 B．含有DNA、RNA
C．無核膜包被的細胞核 D．含有核糖體、線粒體等細胞器
15．把哺乳動物成熟的紅細胞放入蒸餾水中，紅細胞會破裂而出現溶血現象。將溶出細胞外的物質沖洗掉，剩下的結構在生物學上稱為“血影”。 “血影”的主要成分是
A．無機鹽、蛋白質 B．蛋白質、糖類
C．脂肪、蛋白質 D．磷脂、蛋白質
16．變形蟲表面的任何部分都能伸出偽足；人體內的一些白細胞可以吞噬病菌。上述生理過程的完成都依賴于細胞膜具有的
A．選擇透過性? ? B．一定的流動性? ?
C．保護性?? D．主動運輸
17．右圖為細胞膜的亞顯微結構模式圖，其中
①—③表示構成細胞膜的物質。下列有
關說法錯誤的是
A．細胞之間的相互識別與①有關
B．②③表示蛋白質分子
C．②③分子大多是可以運動的
D．細胞膜的功能特性與③分子無關
下圖表示植物細胞的部分膜結構。按①②③④順序排列，它們分別屬于

A．細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜
B．線粒體膜、核膜、內質網膜、高爾基體膜
C．細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內質網膜
D．葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜
下圖為葉綠體的結構模式圖。捕獲光能的色素位于圖中
A．① B．② C．③ D．④
20．用放射性同位素標記的氨基酸研究胰腺細胞合成和分泌消化酶(屬于分泌蛋白)的過程,放射性標記物出現的先后順序是
A．高爾基體、內質網、核糖體 B．內質網、高爾基體、核糖體
C．核糖體、內質網、高爾基體 D．核糖體、高爾基體、內質網
21．細胞中與合成、分泌胰島素（屬于分泌蛋白）無關的結構或物質是
A．中心體 B．核糖體 C．ATP D．染色體
22．不含有DNA的細胞結構是
A．核糖體 B．線粒體 C．葉綠體 D．染色體
23．顯微鏡下觀察某生物細胞，發現有葉綠體、高爾基體、線粒體等細胞器。由此可判斷該細胞取自
A．果蠅 B．水稻 C．家兔 D．大腸桿菌
24．染色體和染色質的主要組成物質是
A．蛋白質和DNA B．DNA和RNA
C．蛋白質和RNA D．DNA和脂質
25．在真核細胞中，細胞核的主要功能是
A．分解有機物，釋放能量 B．遺傳和代謝活動的控制中心
C．合成有機物，儲存能量 D．維持滲透壓，保持細胞形態
26．細胞核中與核糖體形成有關的結構是
A．核膜 B．染色質 C．核仁 D．核孔
27．下列物質中，必須通過核孔才能從細胞核進入細胞質的是
A．氨基酸 B．核苷酸
C．mRNA D．葡萄糖
28．下列幾種細胞結構中，不屬于生物膜系統的是
29．處理污水時，人們設計出一種能有選擇地阻擋有毒重金屬的膜結構，以降低有毒重金屬離子對水的污染。這種做法是模擬生物膜的
A．全透性 B．流動性功能
C．主動運輸 D．選擇透過性
30．下列物質進入細胞的過程中，既不需要載體也不消耗能量的是
A．氨基酸 B．Na+
C．O2 D．葡萄糖
下圖為物質跨膜運輸方式的示意圖。圖中表示氨基酸進入小腸絨毛上皮細胞的是
A．① B．② C．③ D．④
32．甲、乙兩種物質分別通過簡單擴散和易化擴散進入細胞。如果以人工合成的無蛋白質的磷脂雙分子層膜代替細胞膜，并維持其他條件不變，則
A．甲運輸被促進 B．乙運輸被促進
C．甲運輸被抑制 D．乙運輸被抑制
33．檢驗還原性糖、蛋白質、脂肪、淀粉的試劑分別是
A．斐林試劑、蘇丹III、碘液、雙縮脲試劑
B．蘇丹III、斐林試劑、雙縮脲試劑、碘液
C．雙縮脲試劑、斐林試劑、碘液、蘇丹III
D．斐林試劑、雙縮脲試劑、蘇丹III、碘液
34．下圖中1、2為光學顯微鏡的物鏡，3、4為目鏡。欲獲得最小放大倍數的觀察效果，其正確的組合是
A．1、4 B．2、4 C．2、3 D．1、3
35．某同學在顯微鏡下觀察到如右下圖所示的圖像，且模糊暗淡。要使圖像位于視野中央，并且明亮、清晰 ，應如何操作
A．裝片向下移動，調大光圈，調節細準焦螺旋
B．裝片向上移動，調小光圈，調節粗準焦螺旋
C．裝片向下移動，調大光圈，調節粗準焦螺旋
D．裝片向上移動，調大光圈，調節細準焦螺旋
二、非選擇題：（共30分）
36．(6分)糖類是生物體生命活動的主要能源物質，也是細胞結構的成分之一。請依據所學知識，回答下列有關問題：
⑴人體血漿中的糖叫血糖。血糖是單糖中的________。
⑵水解后能形成兩分子葡萄糖的二糖是 。
⑶植物細胞壁中的多糖主要是________，植物細胞質中的多糖主要是________。
⑷動物體內的乳糖屬于________糖，它________(能，不能)與斐林試劑在加熱條件下發生顏色反應。
37．（6分）下圖為核酸部分結構示意圖。請據圖回答有關問題：
⑴若圖中還有一個堿基為U，則要對該核酸進行觀察，可用 將其染成 色。觀察時能看到該物質主要分布于細胞內的 。
⑵若上圖為脫氧核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應有的堿基的中文名稱是 ；圖中④是 。
⑶圖中的堿基A與堿基G通過 連接。
38．（7分）下列A、B圖分別為動、植物細胞的亞顯微結構模式圖。請根據所學知識回答下列問題（注：[ ]內填序號，________填名稱）
⑴提供細胞生命活動所需能量的“動力工廠”是[ ]____________；
⑵高等植物細胞壁的形成主要與[ ]____________有關；
⑶如果B圖為大蒜根細胞，則應該沒有[ ]________ ____；
⑷[13 ]______________與動物細胞有絲分裂有關；
⑸把氨基酸組裝成多肽的場所是[ ] ；
⑹A圖中具有雙層膜的細胞結構有_ ___
⑺B圖中含有色素的細胞結構有
（11分）下面是某物質的結構式：
⑴結構式中方框①表示的是 ，方框③表示的是 。該物質中共有 個①所示的基團。
⑵結構式中方框②表示的是 。它是由一個氨基酸的氨基和與之相鄰的另一個氨基酸的羧基經過 形成的。
⑶該物質是由 個氨基酸縮合而成，稱為 。其結構式中的 分別是對應氨基酸的R基（填序號）。
⑷已知構成該物質的氨基酸的分子量之和為477，那么該物質的分子量是 。
⑸假如該物質在消化道中被徹底消化分解，能產生 種氨基酸，需要消耗 個水分子。
2012～2013學年度第一學期高一年級期中調研測試
生物試題參考答案
選擇題：
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
A
A
D
D
A
B
C
B
D
A
B
題號
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
A
D
D
B
D
D
C
C
A
A
B
A
題號
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
答案
B
C
C
C
D
C
D
D
D
A
A
二、非選擇題：
（2）胸腺嘧啶 鳥嘌呤脫氧核苷酸
（3）脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖
39.（11分） （1）氨基 羧基 2 （2）肽鍵 脫水縮合
（3）4 四肽 ④⑤⑥⑦ （4）423
（5）4 3
沭陽高級中學2012-2013學年高一上學期期中考試英語試題
說明：1. 本試卷共12頁，包括第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分；滿分120分；考試時間120分鐘。
2. 客觀題答案按照題號順序填涂在答題卡上，主觀題答案一律寫在答題紙上。
第I卷（三部分, 共85分）
第一部分：聽力（共兩節，滿分20分）
第一節 （共5小題；每小題1分，滿分5分。）
聽下面5段對話。每段對話后有1個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段對話后，你都有10秒種時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. Where will the man travel to?
A. Tokyo. B. Hong Kong. C. Beijing.
2. What does the man think the woman should do?
A. Work harder and be more patient.
B. Help him more with his maths.
C. Spend less time on maths.
3. Where did the man go two months ago?
A. To Turkey. B. To Australia. C. To France.
4. What do we know about the woman?
A. She will have more time to do her things.
B. She hopes to go as soon as possible.
C. She will have to go tomorrow.
5. Why did the woman spend so much time getting changed?
A. She will meet a friend.
B. She will go for an interview.
C. She will attend a party.
第二節 （共15小題；每小題1分，滿分15分。）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各個小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
請聽下面一段對話, 回答第6至第8題。
6. Why is the woman late?
A. She got up late. B. Her car broke down. C. The traffic was busy.
7. What is the manager doing now?
A. Talking with some customers. B. Having a meeting. C. Having a rest.
8. How will the woman probably go to work in future?
A. By bus. B. By bike. C. By subway
請聽下面一段對話, 回答第9至第11題。
9. How old will the father be?
A. 43. B. 44. C. 45.
10. What does the woman think is the most important?
A. A wonderful birthday present. B. A big birthday party.
C. A big birthday cake.
11. Where will they go for dinner?
A. To a Chinese restaurant. B. To a Thai restaurant.
C. To an Italian restaurant.
請聽下面一段對話, 回答第12至第14題。
12. What did the woman do last night?
A. She saw a film. B. She studied late. C. She went to a dinner party.
13. What’s the probable relationship between the speakers?
A. Father and daughter. B. Teacher and student. C. Classmates.
14. What does the man advise the woman to do?
A. Have more rest. B. Study more. C. Have more fun.
請聽下面一段對話, 回答第15至第17題。
15. What does the woman think of her high school days?
A. Tiring. B. Terrible. C. Great.
16. Who did the man like best?
A. Mrs. White. B. Miss Black. C. Mr. Green.
17. What subject does the man hate even today?
A. Chemistry. B. English. C. Maths.
請聽下面一段獨白, 回答第18至第20題。
18. When does the school open in the morning?
A. At 8. B. At 9. C. At 10.
19. What lessons are the four older boys going to have?
A. Driving lessons. B. Cooking lessons. C. History lessons.
20. On which days is the school open for the longest hours?
A. Tuesdays and Saturdays.
B. Wednesdays and Fridays.
C. Mondays and Thursdays.
第二部分：英語知識運用（共兩節，滿分35分）
第一節：單項選擇（共15小題；每小題1分，滿分15分）
21. Instead of sending _________ e-mail, Nancy talks with her mother on ________ mobile phone once a week.
A. the; a B. an; the C. an; / D. the; an
22. As a war reporter, Jenny went through a lot of adventurous ________, which contributed to her rich ________ in her job.
A. experience; experience B. experiences; experience
C. experience; experiences D. experiences; experiences
23. They talked about the workers and the factories ________ they had visited.
A. where B. whom C. which D. that
24. —Are you free tomorrow afternoon?
— I’m afraid not. I’ll have to ________ an important lecture given by a famous professor.
A. join B. take part in C. attend D. enter
25. What ________ it will be when you on the white sand in the warm sun!
A. funny; lie B. fun; lie C. a fun; lie D. funny; lay
26. We are kept ________ of what is happening in the world by reading newspapers and watching TV.
A. to inform B. to be informed C. informing D. informed
27. Pop music is a great with young people．
A. favourable B. favored C. favourite D. favor
28. —Do you mind if I turn off the MP3 player ?
— ________. We are all expecting to listen to some pop music.
A. I’m afraid I do B. Of course not.? C. Why not?????????? D. Never mind.
29. Humans are destroying nature day by day, ________, of course, will cause punishment
sooner or later.
A. that B. / C. which D. what
30. He insisted that he _______ right, and so he insisted that his plan _______ carried out at once.
A. was; be B. be; would be C. was; was D. be; should be
31. It’s not right for teenagers to go on diets and _______ meals to control their weight.
A. have B. forget C. choose D. skip
32. — Wow! What a nice figure you have!
— Thank you. I ______ in the school gym six times a week to stay slim.
A. fall out B. work out C. go out D. find out
33. Whom do you want to have ________ the parts of a car together?
A. fix B. to fix C. fixing D. fixed
34. I don’t suppose they will cry at the news, ________?
A. do I B. don’t I C. will they D. won’t they
35.—It shouldn’t take long to clean up after the party if we all volunteer to help.
—That’s right. ________.
A. Many hands make light work B. Something is better than nothing
C. The more, the happier D. The sooner begun, the sooner done
第二節：完形填空（共20小題，每小題1分，滿分20分）
閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個選項(A、B、C和D)中，選出最佳選項。
I can honestly say that it was the best of times and also the worst of times in my life. I was ? 36 expecting my first child but my once energetic mother was losing her? 37 with a brain disease.
For ten years, my mother had fought against the disease, but? 38 of the treatment had been successful. Unfortunately, she became totally? 39 , unable to speak, walk, eat or dress ? 40 her own. As she grew closer and closer to? 41 , my baby grew closer and closer to life inside me. I was sad not only for the upcoming? 42 of my mother, but also that she and my baby would never know each other.
A few weeks? 43 the birth of my first baby, Mother? 44 a deep coma(昏迷). Her doctors did not hold any hope and said that it was? 45 to put in a feeding tube—she would never wake up. We brought Mother home, and tried our best to keep her? 46 . I sat beside her and talked to her about the baby moving? 47 ?me. I hoped that somehow deep inside, she knew.
On February 3, 2008, just as I gave birth to my baby, Jacob, something impossible occurred: Mother was sitting up, her oxygen tubes? 48 . When I brought Jacob home, Mom was sitting in her chair, ? 49 to welcome him. Tears of joy filled my eyes as I? 50 my son in her arms. They just? 51 at each other.
For two weeks, Mother smiled and held Jacob. She spoke to my father, her children and grandchildren in complete? 52 . She gave us? 53 ?. Then she quietly slipped back into a coma (昏迷)and, after? 54 from all of her children , she was finally free of the pain and? 55 .
Believe it or not, love can last forever.
36. A. gladly ???????? B. sadly?? ??? C. surprisingly D. greatly
37. A. hope??? ??????????? B. ability ????? C. battle D. game
38. A. all??? ?????????????? B. some???? ????????? C. none D. any
39. A. helpful ?????? B. disabled ????? C. unhappy ??????????? D. healthy
40. A. with? ?????????? B. by??? ?????????????? C. in????? D. on
41. A. death ????????? B. life?? ??????????? C. smile? D. fear
42. A. recovery? ???? B. loss???? ????????? C. arrival ??????????? D. miss
43. A. after? ????????? B. before ?????????? C. until ?????????? D. past
44. A. fell for?? B. kept up?? ??????? C. fell into?? ???????? D. took part
45. A. impossible? ?? B. careless?? ?????? C. hopeful?? ????????? D. useless
46. A. comfortable? B. relaxed?? ??????? C. happy ???????????? D. excited
47. A. beyond???? ???????? B. inside? ????????? C. with? ??????????????? D. towards
48. A. recovered?? ? B. rebuilt? ????? C. removed?????? D. reacted
49. A. willing????? B. ready???? ???? C. free?????? ??????? D. astonished
50. A. dropped ???? B. laid? ????????????? C. lied?? ?????????????? D. threw
51. A. glared??? ??? B. glanced ?????? C. stared?? ??????????? D. noticed
52. A. regards? ????? B. sentences? ????? C. silence D. words
53. A. joy??? ?????????? B. sorrow? ????????? C. trouble? ??????????? D. anger
54. A. concerns? ???? B. sighs ??????????? C. visits?? ???????????? D. sights
55. A. drove ??????????? B. ran?? ??????????????? C. died??? ???????? D. passed
第三部分：閱讀理解（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
Like all other mothers who have small children, I, too, have to steal time—from my own children at home and from the children who know me as their teacher—just to put a few words down on paper. Many times I’ve wanted to write for myself, for other women, for my parents, for my husband, and especially for my children. I would have liked to leave a legacy (遺產) of words explaining what it has meant to have twins. One reason that there is not a great deal written about being a mother of a new baby is that there is seldom a moment to think of anything else but the baby’s needs.
With twins, I did not have a spare hand to write with.
Before my twins were born, my days were long and I had nothing to write about. After the twins’ birth I did have something to write about, but I found myself facing not a pen and paper but milk bottles.
Two years have passed since then and we’ve managed to live through it all. My days are still very full and even now there isn’t one evening when I put the twins down for the night that I don’t have a break. At last a little time for myself.
56. When did the writer have time but she didn’t feel like writing anything?
A. Before the birth of her twins. B. When she faced bottles of milk.
C. After her friends visited her home. D. When she had to think about the babies’ needs.
57. What does the writer mainly write about?
A. Her role as a wife. B. Her work as a writer.
C. Her experience as a mother. D. Her feeling as a woman.[
58. Why did the writer say the night was just beginning (in the 4th paragraph)?
A. Because her friends left her house too late.
B. Because she started to take care of the twins even at night.
C. Because her babies often cried and she woke up.
D. Because she could not sleep till four in the morning.
59. What can we learn from the passage?
A. The writer was unhappy because of no time for writing.
B. The writer cared about her babies more than her own interests.
C. The writer hated to be a mother of twins.
D. The writer could steal a little time at night.
B
OK, I admit it: emoticons (表情符號) are popular. Some people even think they are fun. Many seem unable to send an e-mail or Instant Message chat sentence without using one. Some feel that they add feeling and character to otherwise cold digital communications.
Some, however, such as editor and Hollywood scriptwriter John Blumenthal, see the use of emoticons as “childish (幼稚的) just like the people who use them”. He believes that words themselves should be enough. “If you’re being funny, happy or sad, that should be obvious from the words that go before the emoticon,” he argues.
In the eyes of Blumenthal, the use of emoticons is a gender (性別) issue. “Men don’t use emoticons very much. Maybe not at all,” he said. “Teenage girls and women seem to use them a lot.”
It’s an interesting opinion, but it is not shared by all.
In an interview with The New York Times, Dacher Keltner, professor of psychology at the University of California, said that emoticons are popular because our brains are programmed “to seek out representations of humanity”.
He believes that they appeal (吸引人) not because they are shortcuts for the lazy, but because they tap into (融入) something beyond language. They reach to our need to be with and communicate with people.
Friends, however, send me messages and e-mails full of emoticons. I have no problem with this. I don’t regard any of my friends as lazy or immature (不成熟的). It’s just a question of individuality. :)
60. According to the article, emoticons are popular because ______.
A. most of them look funny
B. they are easy for lazy people to use
C. they add feeling and character to a communication
D. a reader cannot understand a message without them
61. Which of the following views would John Blumenthal agree with?
A. Instant Message chatters are childish.
B. It’s enough to use language in digital communication.
C. Men never use emoticons.
D. There is an emoticon gene in everybody.
62. From the text, we can conclude that the author ______.
A. feels he has no difficulty using emoticons
B. thinks emoticons don’t suit him
C. encourage his friends to use emoticons
D. believes that emoticons are suitable for everyone
63. What is the main point of the article?
A. Advice on language used over the Internet.
B. The history of emoticons.
C. Arguments over the use of emoticons.
D. Reasons for the popularity of emoticons.
C

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About The New Yorker Magazine:
The New Yorker is the eclectic magazine for readers interested in the arts, current events, and culture. The New Yorker includes articles on domestic and international news, exploring current ideas and trends, plus sports, fashion, and entertainment events. In addition, The New Yorker is well known for publishing outstanding short fiction and cartoons with an ironic twist.
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Playboy is a magazine of literature, political thought, sports, commentary and humor. Although Playboy is most well-known for its pictorials (插圖)of beautiful women, it is also highly regarded for its interviews and fiction writing. Playboy includes regular feature articles on finance, sports, self-improvement, technology, and psychology. You must be 18 or older to order Playboy.
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Nick is filled with wonderful entertainment for children, ages 6 to 14. It is wholesome (對身心有益的), imaginative, and truly from a child’s point of view. Nick sees the world from your child’s perspective (視角). Share the award-winning entertainment and humor magazine from Nick with your kids.

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Lucky is the ultimate shopping magazine with the best looks, the best buys, and the best trends before they hit the stores. But what makes it really unique is all the detailed information you’ll get on how to purchase the merchandise (商品) you’ll find. Lucky provides you with 800 numbers, web site addresses, and more to make your shopping experience easy and convenient! Lucky is your one-stop shopping guide to all the greatest new products on the market. What’s more, it provides wonderful entertainment for women.
64. Which magazine gives buyers the cheapest price according to the advertisements?
A. The New Yorker B. Playboy C. Nick D. Lucky
65. What is the striking feature of the Lucky magazine?
A. It supplies much entertainment for women and children.
B. It contains many outstanding novels and cartoons.
C. It is famous for beautiful pictures of beautiful women.
D. There’s much detailed information on how to find new products on the market.
66. If you are a housewife, which magazine will you probably buy?
A. The New Yorker B. Lucky C. Nick D. Playboy
67. What information is contained in all the four magazines?
A. Sports B. Entertainment C. News D. Trends
D
Like every language, American English is full of special expressions, phrases that come from the day-to-day life of the people and develop in their own way.
Our expression today is “to face the music”. When someone says, “Well, I guess I’ll have to face the music,” it does not mean he’s planning to go to the concert. It is something far less pleasant, like being called in by your boss to explain why you did this and did that, and why you didn’t do this or that. Awful music indeed, but it has to be faced. At sometime or another, every one of us has had to face the music, especially as children. We can all remember father’s angry voice, “I want to talk to you.” and only because we did not obey him. What an unpleasant business it was!
The phrase “to face the music” is familiar to every American, young and old. It is at least 100 years old. And where did this expression come from? The first explanation comes from the American novelist, James Fenimore Looper. He said, in 1851, that the expression was first used by actors while waiting to go on the stage. When they got their cue (提示) to go on, they often said, “Well, it’s time to face the music.” And that was exactly what they did ---facing the orchestra (管弦樂隊) which was just below them. And an actor might be frightened or nervous as he moved on to the stage in front of an audience that might be friendly or perhaps hostile, especially if he forgot his lines. But he had to go out. If he did not, there would be no play. So the expression “to face the music” came to mean “having to go through something, no matter how unpleasant the experience might be, because you knew you had no choice.”
Another army explanation is more closely related to the idea of facing the results and accepting the responsibility for something that should not have been done. As, for example, when a man is forced out of the army because he did something terrible, he is dishonored. The band does not play. Only the drums tap a sad, slow beat. The soldier is forced to leave, facing such music as it is and facing the back of his horse.
68. How many ways does the phrase “to face the music” comes from?
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.
69. What’s the meaning of “to face the music”?
A. To face something far less pleasant. B. To face the stage.
C. To face the back of one’s horse. D. To face one’s leader.
70. The underlined word “hostile” means __________.
A. unfriendly B. dislike C. unkind D. unnecessary
第二卷（共兩節，滿分35分）
第一節：任務型閱讀（共10小題；每小題1分，滿分10分）
請認真閱讀下列短文，并根據所讀內容在文章后表格中的空格里填入最恰當的單詞。(每空一個詞)
We all know that money can’t make us happy, but many times we act as if we’d be happier with a bit more money. We are conditioned to want to be richer; we are trained to want the latest style that television tells us; we want to earn more money because then we’ll have a good life.
But none of that will make us happier. And the sad thing is that it can take us decades of pursuing (追求) wealth and expensive things before we realize that. So what will bring us happiness? Luckily, there are three things that don’t cost anything. Here they are:
Good relationships. We have a human need to be close with other human beings. Having good, supportive friendships, a strong marriage or loving relationships with our family members will make us much more likely to be happy. Therefore, take time, today, to stay with your loved ones, to tell them what they mean to you, to listen to them, and to develop your relationships with them.
Positive thinking. Optimism(樂觀) is one of the best indicators of people who lead a happy life. Happy people feel empowered, in control of their lives. So why not make positive thinking a habit? In fact, this should be one of the first habits you develop.
Flow. This is a popular concept on the Internet these days—the state we enter when we are completely focused on the work or task. Having work and leisure(休閑）that gets you in this state of flow will almost undoubtedly lead to happiness. People find the greatest enjoyment not when they’re passively mindless, but when they’re absorbed in a mindful challenge.
If you are interested in some kind of work and keen on some kind of hobbies, it is not a bad idea. Turn off the TV—this is the opposite of flow—and then go outside and do something that truly makes you active.
Title
Three Secrets to 71
Some people’s
72 .
If we were 73 , we would have a happier life.
Fact
It will be a long time before we 74 money cannot make us happier.
Advice
Set up good
relationships
●We are much more 75 to be happy if we have good relationships.
●Tell your loved ones they mean a lot to you and listen to them, 76 your relationships with them.
Think 77 .
●People who lead a happy life are believed to be optimistic.
● 78 the habit of making positive thinking.
Flow
●When we are 79 to our work or task, we find the greatest happiness.
●Find work that 80 you and hobbies you are keen on.
第二節：書面表達（共1小題；滿分25分）
假如李華是你的同學，最近他很不開心，因為他和父母之間有一些分歧。請根據以下提供的內容用英語寫一篇短文。
李華的煩惱
1.數學和語文學得很好，英語和物理比較難，學習壓力大。
2.父母不理解，覺得他每門功課都應該是班上最好的，還經?？此娜沼洝?br/>3. 周末想看電視，父母除了學習，什么都不讓他做。
4. 現在對學習不感興趣。
你的建議
？（至少二條）
注意：
短文應包括所提供的所有內容，也可以適當發揮。
詞數：150詞左右。開頭已給出，不算入總詞數。
My classmate, Li Hua, feels unhappy recently, for he disagrees with his parents about what he should do or what he shouldn’t do.
　　　　　　　　▲　　　　　　　　　　▲　　　　　　　　　　　▲　　　　　　　
2012～2013學年度第一學期高一年級期中調研測試
英語試題參考答案及評分標準
聽力：(每小題1分; 滿分20分)
1-5CACAB 6-10CABCA 11-15BACBC 16-20BABAC
單項選擇：(每小題1分; 滿分15分)
閱讀理解：(每小題2分; 滿分30分)
56-59ACBB 60-63CBBC 64-67ADBB 68-70 CAA
任務型閱讀（共10小題；每小題1分，滿分10分）
注：大小寫錯誤不給分。
書面表達 (滿分25分)
One possible version：
My classmate, Li Hua feels unhappy recently, for he disagrees with his parents about what he should do or what he shouldn’t do.
Li Hua does well in Maths and Chinese, while he finds English and physics difficult to learn. He is under great pressure from studies. However, his parents don’t understand him and insist that he should be the best at every subject in his class. What’s more, they often read his diaries. Besides, he feels like watching TV at weekends, but his parents allow him to do nothing but study. Worst of all, he’s so annoyed that he shows no interest in his study at all.
一、書面表達評分原則：
1.本題總分為25分，按五個檔次給分：第五檔21-25分；第四檔16-20分；第三檔11-15；第二檔6-10分；第一檔0-5分 。
2.評分時先根據文章的內容要點和語言表達初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調整檔次，最后給分。
二、說明：
1.文中內容要點可用不同方式表達；
2.對緊扣主題的適當發揮不予扣分，內容須健康、向上；
3.對書寫潦草者、卷面不整潔者評分時降一檔次。
聽力錄音原稿：
Text 1:
W: Hello, Tommy, you said you would travel to Tokyo, didn’t you?
M: No. I said I would move to Hong Kong to study. And I will travel to Beijing this summer.
Text 2:
M: Jane, you are behind in your maths study.
W: I know, but I can’t help it.
M: Of course, you can. All you need is patience and devotion.
Text 3:
W: Peter, where have you been these days? I haven’t seen you for almost two months.
M: Oh, I went to France on business two months ago, and then I went to Turkey. And next month, I have to go to Australia.
Text 4:
M: I’ve just got the call from the airport. They said the plane had been put off until 3:00 in the afternoon.
W: Well, that’s good. We have much to do before going.
Text 6:
M: Jane, you are late.
W: Oh, I’m sorry. The traffic is terrible.
M: That’s OK. But the manager has come to see you. He asked about you this morning.
W: That’s too bad. What should I do? And how can I explain?
M: Well, I’m afraid you have to explain why you were not in the office this morning. You have been late several times this month.
W: I’ll go to see him now.
M: You’d better not before 9:30. He is talking with some customers now.
W: You know, Mr. White, I don’t want to be late, but the traffic is so terrible these days.
M: Do you think you get up early enough in the morning?
W: Yeah, but even though I didn’t have breakfast sometimes, I was still late.
M: Why not ride a bike? That would be faster.
W: Good idea! Thanks.
Text 7:
W: Bruce, I have something to tell you. Do you have time?
M: Yes. What’s it?
W: This Sunday is Dad’s 45th birthday, remember?
M: Of course I do. How shall we celebrate it this year?
W: Er, I think a wonderful birthday present is the most important. There haven’t been presents for many years because we were in need of money then. This year I want a change.
M: But what will you buy for him?
W: I want to give him a surprise. I want to give him something that makes him look younger.
M: Younger? Good! And shall we have a dinner to celebrate it?
W: Sure. What about a Thai dinner?
M: Good. I know a Thai restaurant near an Italian restaurant near our school. The food is delicious, but the price is not so expensive.
W: Great! I will arrange it.
Text 8:
M: Hi, Mary. You look so tired. How are you going these days?
W: Not too bad, but busy. There are some exams next week, you know.
M: Then how much work did you do last night?
W: None. It was the first weekend for rest after the long time of study, so I went to the cinema and saw a wonderful film. What about you? I guess you stayed up for the study again. You’re always studying very hard.
M: But I didn’t do anything about study last night. It was my little sister’s birthday yesterday, so we all went to have a big dinner party.
W: Have you heard what the teacher said yesterday morning?
M: She said the exam would take a long time to do. Maybe it will not meet all our tastes.
W: So the end of my world is coming.
M: Don’t be so frustrated, Mary. But all you need is to study more and have less fun.
Text 9:
W: Ted, I miss my high school days so much.
M: Oh? What about your high school days?
W: Ah, very great! There were so many things to treasure. What about yours?
M: Well, I don’t think it was a happy experience. You see, I wasn’t very bright then. And teachers didn’t seem to like me. But I made a lot of friends and I still keep in touch with some of them now.
W: That’s great! Did you have a favorite teacher?
M: Yes. Miss Black. She was my favorite maths teacher. She was so clever.
W: And then? Only clever?
M: And she was very kind and experienced. In fact, I started to like maths because of her teaching.
W: Would you mind telling me who you didn’t like at that time?
M: Er, Mrs. White, my English teacher, always shouted at me because of some little mistakes. And Mr. Green, my chemistry teacher, always called me “wooden-headed” when I could not remember some figures. So I hate chemistry even today.
W: Oh, I am sorry to hear that. But you have done a good job these days!
Text 10:
Good morning, ladies and gentlemen!
Welcome to our school. My name is Andrew Brown. I’m a history teacher. I’ll give you a quick introduction to the school before I show you around. Our school is called a “free school”. This means that the pupils are free to choose what and how they want to learn.
The school opens at 9:00 am, but the children can arrive whenever they like. Most of them are in school by ten.
If you look through the door of that big room, you’ll see those children reading and drawing there. Four of the older boys are now on their way to the Car Room to have their driving lessons. Several children are taking turns in the kitchen to help Miss Cabe with lunch. They all enjoy doing this. After lunch it’s someone else’s job to do the washing-up. This job is unpopular. After lunch the children go on with what they’ve been doing until 4:30. On Mondays and Thursdays the school is open in the evening until 9:00 pm.
(第二節到此結束)
沭陽高級中學2012-2013學年高一上學期期中考試語文試題
一、基礎知識及語言應用（共35分）
1．下列加點字注音正確的一項是（ ▲ ? ）（3分）
A．摭拾（zhē） 嚙噬（niè） 攢蹙（cuán） 鮮為人知（xiān）
B．衽席（rèn） 商榷（què） 甄別（zhēn）　 揮斥方遒（qiú）
C．戕害（qiānɡ） 頹圮（pǐ）　　 赭色（zhě）　 鍥而不舍（qì）
D．不啻（dì） 搭訕（shàn） 桑梓（zǐ） 　 橫槊賦詩（shuò）
2．下列各項中，加點的成語使用不恰當的一項（ ▲ ）（3分）
A．世界文學的輝煌殿堂對每一位有志者都敞開著，誰也不必對它收藏之豐富望洋興嘆，因為問題不在于數量。
B．旅居國外已三十年的劉老先生思念故土親人。最近，他寫信給家鄉的政府部門，表達他安土重遷的愿望。
C．我多么的卑微呀！我多么的平庸呀！感謝落日，它讓我看見了他們遠去的背影，它把世間驚濤駭浪的一幕展示給我。
D．最初幾天的約會和采訪熱潮已經過去，任何外來者都會突然陷入難耐的冷清，恐怕連流亡的總統或國王也概莫能外。
3．下列各句中，沒有語病的一句是（ ▲ ）（3分）
A．萍飄四方的游子無論是貧困潦倒和富貴得志，他們聽到某支獨唱曲時突然涌出熱淚，便是他們心有所歸的無量幸福。
B．不過，這個悲劇的原因，是由于父母與子女之間有時不能像朋友般地把問題攤出來談談造成的。
C．窗外的天氣晴朗得像晚秋一樣；晴空的高爽，日光的洋溢，引誘得使你在房間里坐不住。
D．國慶長假期間，為了確保將旅客送達目的地，我市長途汽車運輸公司的200多輛汽車、300多名工作人員放棄休假，始終堅守在各自的崗位上。
4．下列文學常識的表述有誤的一項是（ ▲ ）（3分）
A．荀子是先秦時期儒家學派最后一位代表人物，其《荀子》由《論語》《孟子》的語錄體發展為有標題的論說文，標志著古代說理散文的進一步成熟。
B．“賦”是一種文體，講究文采和韻律，兼具詩歌和散文的性質，側重于寫景，借景抒情。主客問答是“賦”的傳統手法，如《赤壁賦》。
C．赫爾曼?黑塞是瑞士籍德國人，1946年獲得諾貝爾文學獎，作品有《彼得?卡門青》、《荒原狼》。
D．柳宗元，唐代文學家，字子厚，世稱柳河東，唐宋八大散文家之首，“永州八記”是他山水散文的代表作。
5．下列各組句子中都含有通假字的一組是（ ▲ ）（3分）
①相與枕藉乎舟中，不知東方之既白 ②君子生非異也，善假于物也
③人非生而知之者，孰能無惑 ④自余為僇人，居是州，恒惴栗
⑤東望武昌，山川相繆 ⑥意有所極，夢亦同趣
A．①②⑤ B．②③⑥ C．②④⑤ D．③④⑥
6．下列各組句子中加點字的意義與用法相同的一項是（ ▲ ）（3分）
A．于其身也，則恥師焉 三人行，則必有我師
B．君子博學而日參省乎己 其隙也，則施施而行，漫漫而游
C．青，取之于藍而青于藍 巫醫樂師百工之人
D．今其智乃反不能及 乃不知有漢，無論魏晉
7．下列各句中與“蚓無爪牙之利，筋骨之強”句式相同的一項是（ ▲ ）（3分）
A．句讀之不知，惑之不解 B．以為凡是州之山水有異態者
C．道之所存，師之所存也 D．月出于東山之上
8．下列各項中加點詞語的意義與現代漢語相同的一項是（ ▲ ）（3分）
A．今之眾人，其下圣人也亦遠矣 B．然后知吾向之未始游，游于是乎始
C．挾飛仙以遨游，抱明月而長終 D．縈青繚白，外與天際，四望如一
9．閱讀下面這首現代詩，選出分析不當的一項是（ ▲ ）（3分）
既?? 然
徐敬亞
既然／前，不見岸／后，也遠離了岸／既然／腳下踏著波瀾／又注定終生戀著波瀾／既然／能托起安眠的礁石／已沉入海底／既然／與彼岸尚遠／隔一海蒼天／那么，便把一生交給海吧／交給前方沒有標出的航線！
A．這首詩和陳子昂的《登幽州臺歌》中的“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而泣下”一樣，同樣是站在人生和歷史的長河中，同樣是站在自身的人生體驗的角度來審視世界，確立了同樣的生活態度。
B．四個“既然”組成排比句式，音節和諧自然，意象鮮明、具體。如“岸”指目標，“波瀾”指生活的坎坷、艱險等。
C．詩人認為人生如前也無岸，后也無岸的大海。而且，能給人以暫息的礁石也沉入海底，前方連航標線也沒有了。詩的開篇便暗示了人生的坎坷與艱險。
D．那么，人生因此是否迷茫了呢？詩人給了我們答案。這首詩不僅體現了詩人自己的人生體驗，而且也體現了詩人對生活本身的宏觀的、哲理的思考。
10．2010年十大流行語中，排在第一位的就是“給力”。該詞運用廣泛，在句子中的意思也不盡相同，請你結合以下新聞標題，分別給“給力”一詞填上恰當的替換詞。（4分）
（1）江蘇“給力”文化強省 （2）好天氣“給力”飛行表演
（3）發黃金、發白銀，長江村很“給力”（4）職教，政府、行業、企業三駕馬車“給力”
（1） ▲ （2） ▲ （3） ▲ （4） ▲
11．仿照下面的句式，選擇恰當的內容，再寫兩個句子。（4分）
我夢想，來到塞外的大漠里，在夕陽的金黃中，感受“長河落日圓”的情懷；
我夢想，坐在家鄉的明月下，在滿月的銀輝里，體會“月是故鄉明”的感慨；
我夢想， ▲ ， ▲ ， ▲ ；我夢想， ▲ ， ▲ ， ▲ 。
二、文言文閱讀（共18分）
閱讀下面兩段文言文，完成 12～15題。
（甲）是歲十月之望，步自雪堂，將歸于臨皋。二客從予，過黃泥之坂。霜露既降，木葉盡脫，人影在地，仰見明月。顧而樂之，行歌相答。
已而嘆曰：“有客無酒，有酒無肴，月白風清，如此良夜何！”客曰：“今者薄暮，舉網得魚，巨口細鱗，狀如松江之鱸。顧安所得酒乎？”歸而謀諸婦。婦曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不時之需?！?br/>于是攜酒與魚，復游于赤壁之下。江流有聲，斷岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之幾何，而江山不可復識矣。予乃攝衣而上，履巉巖，披蒙茸，踞虎豹，登虬龍，攀棲鶻之危巢，俯馮夷之幽宮。蓋二客不能從焉。劃然長嘯，草木震動，山鳴谷應，風起水涌。予亦悄然而悲，肅然而恐，凜乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，聽其所止而休焉。時夜將半，四顧寂寥。適有孤鶴，橫江東來。翅如車輪，玄裳縞衣，戛然長鳴，掠予舟而西也。
（乙）崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭（hàng dàng），天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。 到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別，問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！” 張岱《湖心亭看雪》
12．對下列加點字解釋正確的一項是（ ▲ ）（3分）
A．顧安所得酒乎？ 顧：回頭看 B．攀棲鶻之危巢 危：危險
C．反而登舟，放乎中流 放：不拘束，任意行動 D．是金陵人，客此 客：被貶謫
13．下列加點字與“掠予舟而西也”一句中的“西”用法相同的一項是（ ▲ ）（3分）
A．巫醫樂師百工之人，不恥相師 B．適有孤鶴，橫江東來
C．月明星稀，烏鵲南飛 D．假舟楫者非能水也
14．下列對兩篇文章的理解有誤的一項是（ ▲ ）（3分）
A．《后赤壁賦》寫月夜之游，集中描繪了斷岸、高山、明月、巉巖、草木，景色由清幽轉為峭拔?！逗耐た囱分卦趯懷┖笪骱婢昂陀魏捎?，毫無雕琢之感，給人以清新淡雅的感覺。
B．《后赤壁賦》最后描述詩人夢中看見道士化鶴的場景，顯現文章奇想聯翩、妙趣橫生的藝術特色?！逗耐た囱分械摹耙缓邸?、“一點”、“一芥”、“兩三?！钡葦盗吭~運用，很能表現出作家另一種簡練、寫實的藝術風格。
C．《后赤壁賦》則借助于驚險迷離的景物描寫，很大程度反映了詩人不怕困難、勇于擔當、積極為國為民的高尚品德。《湖心亭看雪》通過對湖心亭賞雪巧遇一事的描寫，表現作者遺世獨立、卓然不群的高雅情懷。
D．《湖心亭看雪》記述作者以小舟獨往湖心亭的所見所聞，是在大雪三日后的某個清晨（也有一說，是在傍晚八點多鐘），而《后赤壁賦》所寫清幽峭拔的赤壁之景，則肯定在秋末冬初的某個明月之夜。
15．將文中劃線的句子譯成現代漢語。（9分）
①是歲十月之望，步自雪堂，將歸于臨皋。（3分）
　　　　　　　　　　　　 　　 ▲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②莫說相公癡，更有癡似相公者！（2分）
　　　　　　　　　　　　　 　 ▲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
③故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。（4分）
　　　　　　　　　　　　　 　 ▲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　
三、詩歌鑒賞（7分）
閱讀下面這首詩，回答16題
聞 雁
韓 洽
朔風吹雁渡江干，月白霜清響尚寒。
孤客幾回愁里聽，故鄉何處報平安？
【注】韓洽生活在明清易代的動亂之時，干戈四起，人民流離。
16．（1）“月白霜清響尚寒”一句中“寒”字含義豐富，請聯系詩意簡析。（4分）
▲
▲
（2）簡要概括詩中蘊含的作者的思想情感。（3分）
▲
▲
四、名句名篇默寫（10分）
17．（1）攜來百侶曾游， ▲ 。（《沁園春·長沙》）
（2）故不積跬步， ▲ 。（《勸學》）
（3）蟹六跪而二螯， ▲ ，用心躁也。（《勸學》）
（4）吾師道也， ▲ 。（《師說》）
（5） ▲ ，作《師說》以貽之。（《師說》）
（6） ▲ ，而不知其所止。（《赤壁賦》）
（7） ▲ ，羨長江之無窮。（《赤壁賦》）
（8）目遇之而成色， ▲ ，用之不竭。（《赤壁賦》）
（9） ▲ ，卻望并州是故鄉。（劉皂《渡桑乾》）
（10） ▲ ，豈因禍福避趨之。（林則徐《赴戍登程口占示家人》）
五、文學類文本閱讀（20分）
閱讀下面的作品，完成18—21題。
春天的速度
徐 迅
①昨夜下了一場小雨，難怪夜里耳畔總“沙沙”地覺得有人說話。早晨起來一看，遠遠近近的土地都綻出了一片瑩瑩的新綠，貪婪地跑到外面呼吸了一口空氣，忽然就想起朱自清關于春姑娘的說法，這群可愛的小姑娘，駕著自然的輦車，雀躍著來到了我們中間。
③春天的風似乎抽出了那冰冷的骨刺，變得柔和、流暢起來。輕輕地梳理，就飄逸起千萬縷秀發，暄軟得像一團云絮，既沒有夏季風那樣的燥熱，也沒有冬天北風呼嘯著的那樣堅硬，卻讓人感到有一種措手不及。均勻而敏捷的速度叫人感覺如一只懶散的小貓伸出的小爪，撓得人癢癢的。體現在花花草草上，春天的速度又更加異常，像是一位急不可耐的“催生婆”，省卻了“十月懷胎”的過程，在一夜之間就分娩出鮮活的生命?？莶菟ト~，一下子就有了水靈靈的生意，有了綠，有了芽，有了蓓蕾，很快就有了肆意瘋長的綠葉，有了鮮花的怒放，有了一日比一日更甚的蓬勃的生命氣象。它們的到來竟然讓人體會不出春姑娘應有的靦腆、局促；相反，越發變得局促起來的卻是我們自己。
④鳥也是那時候陡然出現在我們視野的。整個一冬天，除了幾只饑餓的麻雀和令人討厭的烏鴉外，很少見到鳥。但這時候，所有的鳥突然間都冒了出來。它們心情莫名其妙地愉快，躊躇滿志，一個個邁著輕快的步伐，沉湎在春風里，演奏起春天的大合唱。喜悅之情溢于言表。
⑤春水泛濫，這是春天的另一種更快的速度。它積蓄在一口池塘里，不知怎么就貯存了那么大的力量，幾天就將池塘里的水漲得滿滿的，春心迷蕩；它明凈而飛快地奔瀉在溪流里，急溜溜的，像是要趕赴春天的一場宴會。如果它奔流在大江里，那速度就快得有些兇猛的意味了，后來連它自己也控制不住。它奔騰、它咆哮、它一瀉千里，勢不可擋，最后它自己也被這種速度嚇壞了。
⑥對于春天，人們一般都沉迷在一片美麗妖嬈的景象之中，習慣上看到的是小麥的生長，卻無心關注它拔節的速度；看到繁花滿地，春風蕩漾，收獲的也是一大把喜悅的心情。生活給人展示的往往都是這種表面上的假相，春天真實的速度反而被掩蓋住了。因此在春天，人們的生活一開始就運行在錯誤的軌道上?？瓷先ゴ禾旌苊利?，但那兇猛的春水卻一下子就沖垮了我們建立在錯誤基礎上的大堤，倏然遠去。這就是我們不愿，卻不得不經?？吹降氖聦崱?br/> ⑦雪萊說：“冬天到了，春天還會遠嗎？”許多人對此充滿了信念，其實撇開理性，雪萊僅僅是叫我們提防著——春天的速度。 （節選自《散文選刊》2008年第3期）
18．這是一篇匠心獨運的優秀散文，文章開闔自如，層次清晰，請概括本文的寫作思路。（6分）
▲
▲
▲
19．（1）賞析“輕輕地梳理，就飄逸起千萬縷秀發，暄軟得像一團云絮，既沒有夏季風那樣的燥熱，也沒有冬天北風呼嘯著的那樣堅硬，卻讓人感到有一種措手不及。”的藝術特色及其效果（3分）
▲
▲
（2）分析“它們的到來竟然讓人體會不出春姑娘應有的靦腆、局促；相反，越發變得局促起來的卻是我們自己”在文中的含意。（3分）
▲
▲ 20.文中寫春天的速度具體體現在哪幾個方面？（4分）
▲
▲
▲
21．“冬天到了，春天還會遠嗎？”蘊含了怎樣的理趣？本文作者對雪萊的詩作了怎樣的解讀？（4分）
▲
▲
▲
六、作文（70分）
22．閱讀下面的材料，按照要求作文。
如果一個孩子生活在恐懼中，那么他就學會了憂慮；如果一個孩子生活在諷刺中，那么他就學會了自卑；如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學會了自信；如果一個孩子生活在真誠中，那么他就學會了頭腦平靜地生活。
請你以“我生活在 中”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。
要求：①可以從所給材料中選擇一個加點的詞，也可以另外選擇一個更適合你自身情況的詞，填在橫線上；②立意自定；③字跡清楚，標點使用規范正確；④不得抄襲。
2012～2013學年度第一學期高一年級期中調研測試
語文試題參考答案
一、基礎知識及應用（共35分）
1、B (A.摭zhí 鮮xiǎn C. 鍥qiè D.啻chì )（3分）
2、Ｂ
（Ｂ、安土重遷：安于本鄉本土，不愿輕易遷移。Ａ、望洋興嘆：原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小。現多比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。Ｃ、驚濤駭浪：比喻險惡的環境、遭遇或艱難的考驗，也形容海浪洶涌的可怕情景。Ｄ、概莫能外：指都在所指范圍之內。一概不能除外。）（3分）
5、C（3分）
6、D（D、竟然 A．表轉折/表承接，B．表遞進/表修飾，C．指示代詞“這些”/助詞）（3分）
7、B（A．賓語前置句，C．判斷句，D．狀語后置句） （3分）
8、C（遨游：游歷；A．一般人；B．于是：從此； D．與天交會）（3分）
9、A（A．《既然》一詩并無“站在歷史的長河中”） （3分）
10、（1）極力打造、盡力打造（2）幫助、助力（3）讓人興奮 （4）給以力量、給以幫助（4分）
二、文言文閱讀（共18分）
12、C（A、顧：只是 B、危：高高的 D客：旅居異鄉）（3分）
13、D（D名詞作動詞“游泳之意”，A、形容詞意動用法“以……為恥”， B、方位名詞作狀語“向東”，C、名詞作狀語，“向南”） （3分）
14、C（《后赤壁賦》反映了詩人較為濃重的對人世不可琢磨的虛無色彩。）（3分）
15、（1）這一年十月十五日，我從雪堂出發，準備回臨皋亭。（3分，“望”1分，“步自雪堂”句式1分，句意通順1分）
（2）不要說公子您癡，還有比公子您更癡的人!（2分，“癡似公子”句式1分，句意通順1分）
（3）因此木材經過墨線量過就能取直，刀斧在磨刀石上磨后就會鋒利，君子廣泛地學習并且每天檢驗反省自己，就智慧明達行為沒有過錯了。（4分，一句1分）
三、詩歌鑒賞（7分）
16、（1） “寒”，既是氣候寒冷，“朔風”“霜”是寒冷的，秋冬時節的“江干”是寒冷的，“白”和“清”的色彩也是冷色調，甚至連聲音也“響尚寒”；也是心境寒冷，雁聲引出詩人內心慘淡凄愴悲涼的情緒，折射出當時社會動亂、民生凋敝的苦難現實。（氣候寒1分，解釋1分；心境寒1分，解釋1分）
（2）羈旅之愁，故國之思，離亂之悲。（3分，一點1分）
（附:開頭兩句描繪江畔深秋月夜的特定環境，渲染出一派凄清岑寂的氛圍。朔風陣陣，冷月清幽，征雁南渡。寫景之中運用了通感手法，嘹唳的雁鳴，響徹江空，而傳來寒栗之感，由聽覺形象轉為觸覺形象。同時還運用了反襯手法，以雁鳴之“響”來反襯出環境的荒寂。兩句詩著意在一個“寒”字：“朔風”“霜”是寒冷的，秋冬時節的“江干”是寒冷的，“白”和“清”的色彩也是冷色調，甚至連聲音也“響尚寒”。情景之中包含著詩人豐富的情感，表現了詩人慘淡凄愴的情緒，折射出當時社會動亂、民生凋敝的苦難現實。）
四、名句名篇默寫（10分）
17、（1）憶往昔崢嶸歲月稠；（2）無以至千里；
（3）非蛇鱔之穴無可寄托者；（4）夫庸知其年之先后生于吾乎；
（5）余嘉其能行古道；（6）浩浩乎如馮虛御風；
（7）哀吾生之須臾；（8）取之無禁；
（9）無端又渡桑乾水；（10）茍利國家生死以。
五、文學類文本閱讀（20分）
19、（6分）（1）運用了比喻和對比的手法，生動地表現了春風柔和、流暢和速度快的特點。（比喻、對比各1分，春風的特點1分。）
（2）因為速度太快，本應靦腆不好意思的春姑娘讓人感到風風火火（1分），本應逐漸變化的春天的景象讓人感覺變化太迅捷突然（1分）；因為速度太快，人們還沒有心理準備，所以感到了局促不安（1分）。（3分）
20、①春天的風讓人感到措手不及；②花花草草上有了一日比一日更蓬勃的生命氣象；③鳥突然間都冒了出來；④春水泛濫。（每點1分）
21、（1）雪萊的詩句原意是說困難來了，勝利也就快來了，啟發人們在困難時看到勝利，增強信心，堅持奮斗。（2分）（2）作者的解讀是，無論是困難還是勝利都會很快遠去，特別是在勝利的時候，人們往往只醉心于勝利的喜悅，卻忘記了它會遠去，因而不珍惜它，不做應有的準備，意在提醒人們注意美好的事物轉瞬即逝，要珍惜春光，珍惜美好事物。（2分）
六、作文（70分）
22、1、判分等級
一類卷63分以上；二類卷56～62分；三類卷49～55分；四類卷42～48分；五類卷28～41分；六類卷27分以下。
2、評分表解
分類
賦分
切題
立意
記敘
謀篇布局
語言表達
一
70～63
切題
獨到、深刻
記敘生動，細節感人
嚴謹，精巧
準確、鮮明、生動
二
62～56
準確、正確
記敘真實，敘議恰當
完整；有特點
恰當、清順
三
55～49
基本切題
基本正確
寫人敘事能力一般
基本完整
平實、通順
四
48～42
略有牽強
基本通順
基本通順
五
41～28
不切題
牽強附會、硬貼標簽
記敘描寫能力很弱
邏輯層次不清
不通順，有明顯語病和多個錯別字
六
27～0
不正確
云里霧里，顛三倒四、胡編亂造
無章無法
文字表述很差
【附】參考譯文：
（甲）這一年十月十五日，我從雪堂出發，準備回臨皋亭。有兩位客人跟隨著我，一起走過黃泥坂。這時霜露已經降下，樹葉全都脫落。我們的身影倒映在地上，抬頭望見明月高懸。四下里瞧瞧，心里十分快樂；于是一面走一面吟詩，相互應答。
過了一會兒，我嘆惜地說：“有客人卻沒有酒，有酒卻沒有菜。月色皎潔，清風吹拂，這樣美好的夜晚我們怎么度過呢？”一位客人說：“今天傍晚，我撒網捕到了魚，大嘴巴，細鱗片，形狀就像吳淞江的鱸魚。不過（只是）到哪里去弄到酒呢？”我回家和妻子商量，妻子說：“我有一斗酒，收藏了很久，為了應付您突然的需要。”
就這樣，我們攜帶著酒和魚，再次到赤壁的下面游覽。長江的流水發出聲響，陡峭的江岸高峻直聳；山巒很高，月亮顯得小了，水位降低，礁石露了出來。才相隔多少日子，江山的面貌改變太大了，再也認不出來了！ 我就撩起衣襟上岸，踏著險峻的山巖，撥開紛亂的野草；蹲在虎豹形狀的怪石上，又不時拉住形如虬龍的樹枝，攀上猛禽做窩的懸崖，下望水神馮夷的深宮。兩位客人都不能跟著我到這個極高處。我劃地一聲長嘯，草木被震動，高山與我共鳴，深谷響起了回聲，大風刮起，波浪洶涌。我也覺得憂愁悲哀，感到恐懼而靜默屏息，覺得這里令人畏懼，不可久留?；氐酱希汛瑒澋浇模螒{它漂流到哪里就在哪里停泊。這時快到半夜，望望四周，覺得冷清寂寞得很。正好有一只鶴，橫穿江面從東邊飛來，翅膀像車輪一樣大小，尾部的黑羽如同黑裙子，身上的白羽如同潔白的衣衫，它嘎嘎地拉長聲音叫著，擦過我們的船向西飛去。
過了會兒，客人離開了，我也回家睡覺。夢見一位道士，穿著羽毛編織成的衣裳，輕快地走來，走過臨皋亭的下面，向我拱手作揖說：“赤壁的游覽快樂嗎？”我問他的姓名，他低頭不回答?！班蓿“パ?！我知道了。昨天夜晚，邊飛邊叫經過我船上的，不就是你嗎？”道士回頭笑了起來，我也忽然驚醒。開門一看，卻看不到他在什么地方。
（乙）（崇禎五年十二月，我居住在西湖。接連下了三天的大雪，湖中行人、飛鳥的聲音全都消失了。
這一天剛明亮（另一說大約晚八點以后），我撐著一只小船，穿著細毛皮衣，帶著火爐，獨自前往湖心亭欣賞雪景。冰花一片彌漫，天與云與山與水，上下全白了。湖心亭上的影子，只有(淡淡的)一道長堤的痕跡，一點湖心亭的輪廓，和我的一葉小舟，舟中的兩三人罷了。
到了湖心亭上，有兩個人鋪著氈席，相對而坐，一個小書童正在燒酒，酒爐中的酒正在沸騰。（那兩個人）看見我，十分驚喜地說：“想不到在湖中還能遇見你這樣（有閑情雅致）的人。”便拉著我一同喝酒。我盡力飲了三大杯就告別。（我）問他們的姓氏，得知他們是金陵人，在此地客居。
等到下船的時候，船夫喃喃自語地說：“不要說公子您癡，還有比公子您更癡的人!”

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