資源簡介

沭陽高級中學2012-2013學年高二上學期期中考試化學試題
考試時間：100分鐘，試卷分值：120分。
可能用到的相對原子質量： C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35. 5
選擇題（共40分）
單項選擇題：本題共10小題， 每小題2分， 共計20分。每小題只有一個選項符合題意。
1．下列物質中，不屬于有機物的是
A．C2H6 B．C2H5OH C．H2CO3 D．CO（NH2）2
2．下列有關化學用語使用正確的是
A．乙烯的結構式：CH2CH2 B．乙醇的結構簡式：C2H6O
C．丙烯的鍵線式： D．乙醇分子球棍模型：
3．下列有機物命名正確的是
A． 2－乙基丙烷 B．CH3CH(CH3)CH3 2－甲基丙烷
C． 3―丁醇 D． 2－甲基－2－丙烯
4．下列各組物質中，只用溴水就可以鑒別的是
A．乙烯；乙炔；甲烷 B．已烯；甲苯；己烷
C．溴苯；苯；已烯 D．溴苯；硝基苯；四氯化碳
5．下列分子式表示的物質一定是純凈物的是
A．C5H10 　　　 B．C7H8O 　　 C．CH4O 　　 D．C2H4Cl2
6．現有三組混合液：（1）苯和水；（2）乙醇和丁醇；（3）溴化鈉和單質溴的水溶液。分離以上各混合液的正確方法依此是
A．分液、萃取、蒸餾 B．分液、蒸餾、萃取
C．萃取、蒸餾、分液 D．萃取、分液、蒸餾
7．下列有關苯酚的實驗事實中，能說明側鏈對苯環性質有影響的是
A．苯酚與濃溴水反應生成三溴苯酚 B．苯酚能和NaOH溶液反應
C．苯酚燃燒產生帶濃煙的火焰 D．甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
8．下列說法中，不正確的是
A．同系物的化學性質相似
B．甲烷和丙烷是同系物
C．相對分子質量相同的幾種化合物互稱為同分異構體
D．分子組成相差若干個CH2原子團的有機物不一定是同系物
9．下列物質在催化劑作用下和氫氣加成不能得到2-甲基戊烷的是
A．CH3CH=C（CH3）CH2CH3 B．CH3CH=CHCH（CH3）2
C．（CH3）2C=CHCH2CH3 D．H2C=CCH2CH（CH3）2
10．下列實驗裝置能達到實驗目的的是(夾持儀器未畫出)
A．A裝置用于檢驗溴丙烷消去產物 B．B裝置用于石油的分餾
C．C裝置用于實驗室制硝基苯 D．D裝置可裝置證明酸性：鹽酸＞碳酸＞苯酚
不定項選擇題：本題包括5小題，每小題4分，共計20分。每小題只有一個或兩個選項符合題意。若正確答案只包括一個選項，多選時，該題得0分；若正確答案包括兩個選項，只選一個且正確的得2分，選兩個且都正確的得滿分，但只要選錯一個，該小題就得0分。
11．下列說法正確的是
A．凡是鹵代烴一定能夠發生消去反應
B．鹵代烴在堿性溶液中的水解反應屬于取代反應
C．苯酚顯弱酸性，其溶液可使石蕊試液變紅色
D．正丁烷的沸點比異丁烷高
12．下列物質①乙烷②乙炔③甲苯④苯⑤聚乙烯⑥苯酚⑦溴乙烷，其中既能與溴水反應又能與酸性高錳酸鉀溶液反應的是
A．②③④⑤　　　　　 B．②③④⑥⑦　　　
C．②⑥　　　 D．②⑤⑥
13．無色孔雀石綠（結構簡式如圖）曾被用作水產養殖業的殺蟲劑（魚藥）。因為具有潛在致癌性，已被禁止用作魚藥。下列關于無色孔雀石綠的敘述中，正確的是
A．分子中所有的碳原子不可能在同一平面上
B．屬于芳香烴
C．與苯胺（ ）互為同系物
D．一定條件下，1mol該物質可以和9mol氫氣發生加成反應
14．下列化學方程式或離子方程式正確的是
A．一氯丙烷中加入氫氧化鈉溶液中加熱：
CH3CH2CH2Cl＋NaOHCH3CH=CH2＋NaCl＋H2O
B．苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳的離子方程式：
2+H2O+CO22+CO32—
C．向苯酚的渾濁液中加NaOH溶液：C6H5OH+OH- C6H5O-+H2O
D．丙烯聚合成聚丙烯的化學方程式：nCH2=CHCH3
15．下圖表示4-溴環己烯所發生的4個不同反應。其中，產物只含有一種官能團的反應是

A．①④ B．③④
C．②③ D．①②
非選擇題（共80分）
16．（10分）用下面各組物質序號填空：
①CH3CH2CH2CH3和 ② 和
③ 和 ；④金剛石和石墨，⑤H、D、T；⑥2,2-二甲基丙烷和新戊烷
類 別
同位素
同素異形體
同分異構體
同系物
同一種物質
序 號
▲
▲
▲
▲
▲
17．（12分）用現代化學方法測定某有機物結構：質譜圖表明其相對分子質量為60；紅外光譜圖表征到C－H鍵、O－H鍵、C－O鍵的振動吸收；核磁共振譜圖如下：
（峰面積之比依次為3︰2︰1︰2）。請回答下列問題：
(1)分子中共有 ▲ 種化學環境不同的氫原子；
(2)該物質屬于哪一類有機物 ▲ ；
(3)該有機物的分子式為 ▲ 結構簡式為 ▲ ；
(4)寫出其所有同分異構體的結構簡式_______▲________、________▲_________。
18．（16分）下圖為苯和溴取代反應的改進實驗裝置。其中A為帶支管的試管改制成的反應容器，在其下端開了一個小孔，塞好石棉絨，再加入少量鐵屑。
填寫下列空白：
（1）向反應容器A中逐滴加入溴和苯的混合液，幾秒鐘內就發生反應。寫出A中所發生反應的化學方程式（有機物寫結構簡式）：　　▲　　，該反應的類型為　　▲　　反應。
（2）試管C中苯的作用是　　▲　　；反應開始后，觀察D試管，看到的現象為　　▲　??；能說明苯與溴發生的是取代反應而不是加成反應的現象為　　 ▲　 　。
（3）在上述整套裝置中，具有防倒吸作用的儀器有　　　▲　　?。ㄌ钭帜福?。
（4）改進后的實驗除①步驟簡單，操作方便，成功率高；②各步現象明顯；③對產品便于觀察這三個優點外，還有一個優點是　　　 ▲　 　　。
19．（16分）環己烷可制備1，4-環己二醇，下列七步有關反應（其中無機產物都已經略去）中，其中有兩步屬于取代反應，兩步屬于消去反應，三步屬于加成反應，試回答：
（1）寫出下列化合物的結構簡式：
B： ▲ C： ▲
（2）反應④所用的試劑和條件分別為： ▲
（3）寫出④、⑥的化學方程式，并注明反應類型：
④： ▲ ；反應類型 ▲ 。
⑥： ▲ ；[反應類型 ▲ 。
20．（14分）（1）苯、四氯化碳、乙醇、汽油是常見的有機溶劑，能與水互溶的是 ▲ ；不溶于水，且密度比水小的是 ▲ 。
（2）一瓶無色氣體，可能含有CH4和CH2=CH2或其中的一種，與一瓶Cl2混合后光照，觀察到黃綠色逐漸褪去，瓶壁有少量無色油狀小液滴。
①由上述實驗現象推斷出該瓶氣體中一定含有CH4，你認為是否正確，為什么？
▲ 。
②上述實驗可能涉及的反應類型有 ▲ 。
（3）含有 的化合物與CH2=CH2一樣，在一定條件下可聚合成高分子化合物。
①廣泛用作農用薄膜的聚氯乙烯塑料，是由CH2=CH—Cl聚合而成的，其化學反應方程式是 ▲ 。
②電器包裝中大量使用的泡沫塑料的主要成分是聚苯乙烯（ ），它是由 ▲ （寫結構簡式）聚合而成的。
21．(12分)150℃時，只含C、H、O三種元素的有機物A 8.8g??在一定量的O2中燃燒，生成的混合氣體緩慢通過盛有足量無水CuSO4的干燥管，干燥管中的固體增重10.8g，剩余的氣體通入盛有足量澄清石灰水的試劑瓶，試劑瓶中的物質增重8.8g，最后的氣體緩慢通過盛有灼熱CuO的硬質試管，硬質試管中的物質質量減少4.8g。請通過計算和分析回答下列問題：
（1）寫有機物的分子式 ▲ ；
（2）本題中，A和O2反應的化學方程式為 ▲ ；
（3）若A的結構滿足下列條件：能和Na反應但不能和NaOH反應；能進行催化氧化但不能發生消去反應。則A的結構簡式為 ▲ ；A催化氧化的化學方程式為 。
2012～2013學年度第一學期高二年級期中調研測試
化學參考答案+ O2 →2 +2H2O
沭陽高級中學2012-2013學年高二上學期期中考試歷史試題
一、單項選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
1．春秋戰國時期，中國社會發生重大變革，各種思想流派紛紛提出治國濟世的主張，出現了“百家爭鳴”的局面。下列屬于春秋戰國時期“百家爭鳴”局面出現原因的有
①中國傳統文化體系的逐步形成 ②“士”在社會、政治活動中十分活躍
③分封制崩潰，周王室衰落 ④私人辦學興起，貴族壟斷教育的局面被打破
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
2．墨子主張“兼相愛”、“交相利”，韓非子主張“法治”。造成這種分歧的根源是
A．社會的長期動蕩不安 B．代表的階級不同
C．百家爭鳴的趨同現象 D．所處的時代不同
3．有人認為董仲舒的“天人感應”學說繼承了儒家的“仁政”思想。這一觀點主要是看到了董仲舒
A．主張“民為貴，社稷次之，君為輕”
B．提出“君者舟也，庶人者水也。水則載舟，水亦覆舟”
C．認為天子受命于天，地位不可動搖
D．認為人君要愛護百姓，如果殘暴，天將降災禍于他
4．儒家思想能夠成為中國古代傳統文化的主流思想，并且保持了長久的生命力，主要得益于
①其思想體系根據時代需要不斷豐富和完善 ②封建統治者的大力提倡
③封建官辦教育對儒家思想的大力傳播 ④儒家思想沒有受到外來思想的影響
A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
5．我國古代的儒家經典成為官辦學校的教科書始于
? A．春秋　 B．西漢　 C．唐朝　 D．明朝
6．北宋時，儒家學者融合了佛道思想來解釋儒家義理，形成了以“理”為核心的新儒學體系——“理學”。理學成為南宋以后長期居于統治地位的官方哲學的主要原因是
A．宗教思想的影響 B．科技發展到頂峰
C．適應封建統治的需要 D．朱熹等人的努力
7．宋明理學亦稱“道學”，廣義理學就是指宋明以來形成的占主導地位的儒家哲學思想體系，包括程朱理學和陸王心學。程朱理學和陸王心學的共同點有
①都強調理是宇宙萬物的本原 ②都倡導加強道德修養
③都是唯心主義的思想 ④都認為“格物致知”是獲得理的基本途徑
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
8．蘇格拉底認為“未經檢討反省的生命是沒有生存價值的生命”，“有思想力的人是認識萬物的尺度”。基于蘇格拉底的這一認識，你認為
A．蘇格拉底代表了古希臘智者學派的思想
B．蘇格拉底完全否認了智者學派的主張
C．這種認識阻礙了雅典民主政治的發展
D．這種認識為“人是萬物的尺度”的主張注入了理性精神
9．在倫理觀上孟子主張“性本善”，蘇格拉底也認為“善是人的內在靈魂”。為了擴充人的善性，他們認為最重要的方式分別是
A．仁政和道德教育 B．王道和民主政治
C．加強專制和自我節制 D．實行人治和法制
10．恩格斯說：“文藝復興這個名字沒有把這個時代充分表達出來。”其含義是文藝復興
A．沒有全面反映古代希臘羅馬文化 B．是古代希臘羅馬文化的再現
C．沒有準確地揭示這場運動的實質 D．僅僅打著復興古典文化的旗號
11．文藝復興時期著名的文學家有但丁、彼特拉克和薄伽丘，他們被譽為文藝復興時期的“文學三杰”。有人將薄伽丘的《十日談》與但丁的《神曲》并稱為“人曲”。這是因為這兩本書都
A．用文學打動人心? B．描寫了現實生活?
C．揭露了教會的虛偽和腐化，歌頌人性? D．批判宗教信仰
12．《詩經》以美妙動人的形象、精美豐富的語言、和諧婉暢的韻律、多種多樣的表現手法等，樹立了四言詩的典范，并以其特具的藝術光輝彪炳文學史冊。下列關于《詩經》的相關敘述，不正確的是
A．奠定了中國古典文學現實主義的基礎
B．由孔子整理編定?
C．收錄了西周至春秋中期的三百多首詩歌 ?
D．收錄了不少反映齊、秦、趙、魏等諸侯國社會狀況的詩歌
13．漢賦是在漢代涌現出的一種有韻的散文，它的特點是散韻結合，專事鋪敘。下列對漢賦的表述不正確的一項是
A．是以楚辭為基礎創造出的半詩半文的綜合文體
B．其特點是手法夸張，內容豐富，語言樸實、清新
C．表現出大一統時代恢弘的文化氣度
D．其代表作有《子虛賦》、《上林賦》和《二京賦》等
14．詞，詩歌的一種。因是合樂的歌詞，故又稱曲子詞、樂府、樂章、長短句、詩余、琴趣等。宋詞在古代文學的閬苑里，是一座芬芳絢麗的園圃。宋詞繁榮的最主要原因是
A．北宋商業發展和城市的繁榮 B．科舉制的發展和完善
C．民族矛盾和階級矛盾尖銳 D．詞形式靈活自如，便于表達感情
15．元明清時期的文人畫集文學、書法、繪畫及篆刻藝術為一體，強調表現個性、講究借物抒情、追求神韻意趣，下列不屬于文人畫的是
A．《墨蘭圖》 B．《女史箴圖》 C．《墨梅圖》 D．《牡丹蕉石圖》
16．京劇（Beijing Opera），為中國“國粹”、國劇，已有200年歷史，享譽海內外。下圖為《同光十三絕》圖，以下對該圖反映的有關信息的表述不正確的是
A．出現于同治光緒年間 B．涉及生、旦、凈、丑四大行當
C．反映了我國的京劇走向成熟 D．是對當時京劇中十三種絕技的統稱
17．“哥倫布發現了新大陸，伽利略發現了新宇宙”。伽利略被認為是真正具有近代科學精神的第一人，主要是因為他??
A．開創了近代自然科學的革命????? B．推翻了天主教會的舊的宇宙觀
C．繼承和發展了哥白尼的思想????? D．開創從實驗中認識自然的方法
18．愛因斯坦被公認為自伽利略、牛頓以來最偉大的科學家、思想家，現代物理學的開創者和奠基人。愛因斯坦相對論的提出是物理學領域的一場重大革命，主要是因為
①否定了經典力學的絕對時空觀
②揭示了時間、空間并非絕對不變的本質屬性
③打破了經典力學體系的局限性
④使人類對客觀世界的認識開始從宏觀世界深入到微觀世界
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
19．英國生物學家達爾文是進化論的奠基人，恩格斯將“進化論”列為19世紀自然科學的三大發現之一。下列敘述符合生物進化論背景的是
①基督教神學遭受重創，崇尚理性之風盛行
②資產階級革命和工業革命相繼發生
③科學技術有了長足進步
④人類視野不斷拓寬，思想文化更加開放
A．①②③④ B．①② C．③④ D．①②③
20．達爾文出版了《物種起源》這一劃時代的著作，提出了生物進化論學說，從而摧毀了各種唯心的神造論和物種不變論。達爾文進化論的主要觀點有
①自然環境是不斷變化的
②生物物種是不斷進化的
③生物在自然環境下會因周圍環境的影響而不斷變化
④物種變化的原則是“物競天擇，適者生存”
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④
二、非選擇題：本大題共5小題，第21題12分、第22題12分、第23題12分、第24題12分、第25題12分，共60分。
21．（12分）閱讀下列材料：
材料一 今也以君為主，天下為客，凡天下之無地而得安寧者，為君也。是以其未得之也，荼毒天下之肝腦，離散天下之子女，以博我一人之產業，曾不慘然。曰：“我固為子孫創業也，其既得之也，敲剝天下之骨髓，離散天下之子女，以奉我一人之淫樂，視為當然，曰：此我產業之花息也。然則，為天下之大害者，君而已矣？
──黃宗羲《明夷待訪錄·原君》
材料二　他認為“盡天地之間，無不是氣，即無不是理也”，“氣”是物質實體，“理”是客觀規律，即物質是普遍存在的，客觀規律也是普遍存在于物質本身的；他又說：“氣者，理之依也?！?br/>材料三　“有亡國，有亡天下。亡國與亡天下奚辨？曰：易姓改號，謂之亡國。仁義充塞，而至于率獸食人，人將相食，謂之亡天下……是故知保天下，然后知保其國。保國者，其君其臣肉食者謀之。保天下者，匹夫之賤,與有責焉耳矣。”
材料四 16-17世紀的中國，新的經濟形態還十分微弱、脆嫩，明清時期的早期啟蒙思想家們先天不足，具有一種時代性的缺陷，黃宗羲、顧炎武們提不出新的社會方案，只能……來修補封建制度。
——張岱年、方克立主編《中國文化概論》
請回答：
①材料一反映的核心思想是什么？（2分）表達了作者怎樣的政治傾向？（1分）
②材料二是哪位思想家的主張？（1分）依據材料二指出其思想主張的獨到之處是什么？（1分）
③材料三是哪位思想家的主張？（1分）后人是如何高度概括他的這種主張的？（2分）
④結合材料四，從政治、經濟兩個方面分析產生上述進步思想主張的原因。（2分）
⑤綜合上述材料，指出明清時期的進步思想家是如何促進儒家思想發展的？（2分）
22．(12分)閱讀下列材料：
材料一 (人)是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。
——普羅泰格拉
材料二 第36條 每一個真誠悔改的基督徒，即令沒有贖罪券，也同樣可以得到赦罪或免罪。
第86條 教皇是一切富人中的最富有者，為什么不用他自己的錢來建造圣彼得教堂，而必須花費可憐的信徒們的錢呢?
—— “九十五條論綱”
材料三 社會秩序乃是為其他一切權利提供了基礎的一項神圣權利。然而這項權利決不是出于自然，而是建立在約定之上的?！褪枪餐庵镜捏w現，代表所有人的權利與自由。這是至高無上的……不可侵犯，不得轉讓，不受限制，不準分割。
——盧梭
材料四 現在我們知道，這個理性的王國不過是資產階級的理想化的王國；永恒的正義在資產階級的司法中得以實現；平等歸結為法律面前的資產階級的平等；被宣布為最主要的人權之一的是資產階級的所有權；而理性的國家、盧梭的思想在實踐中表現為而且也只能表現為資產階級的民主共和國。十八世紀的偉大思想家們，也和他們的先驅者一樣，沒有能夠超出他們自己的時代所給予他們的限制。
——恩格斯《反杜林論》
請回答：
①普羅泰格拉屬于什么運動(或學派)的代表人物? (1分)材料一體現了他的哪一思想主張? (1分)
②據材料二，指出馬丁·路德發表“九十五條論綱”的出發點是什么? (1分)它在德意志引發了什么重大事件?(1分)該事件的歷史影響是什么?(2分)
③根據材料三并結合所學知識，歸納盧梭的主要思想觀點。(2分)
④材料四反映出啟蒙思想家們追求的自由平等的實質是什么？（2分）
⑤假如上述材料作為研究性學習的素材，你認為該組材料最恰當的主題是什么?(2分)
23．(12分)閱讀下列材料：
材料一?? 11世紀至19世紀中葉中西科技成就簡表
年 代
科技發明(件)
中國
世界其他國家
件
百分比
件
百分比
100l-1500年
67
38
57%
29
43%
150l-1840年
472
19
4%
453
96%
材料二? 恩格斯指出，工業的巨大工作為力學、化學、物理學提供了大量可供觀察的材料、試驗手段和工具，“真正有系統的試驗科學，這時候才第一次成為可能”。
——（《自然辯證法》）
恩格斯還認為，“社會一旦有技術上的需要，則這種需要就會比10所大學更能把科學推向前進?！? ——（《致瓦?博爾吉烏斯》）
材料三? 清雍正皇帝反復強調“農為天下之本務，而工賈皆其末也”，“市肆之中多一工作之人，即田畝之中少一耕稼之人”。 ——（《清世宗實錄》）
回答：
①根據材料一，說明在11至19世紀中葉，與歐洲相比，中國科技水平所處的地位發生了什么變化。(1分)根據材料一、二并結合所學知識，指出16至19世紀中葉中西方科技的根本性差異。（2分）
②根據材料二并結合所學知識，從經濟、政治、思想文化三個方面，分析歐洲近代科技迅速發展的原因。（3分）
?
③根據材料二、三并結合所學知識，分析清代（鴉片戰爭前）中國科技發展停滯的原因。（4分）
?
④你能從中西方科技發展變化的歷史中得到什么啟示？（2分）
?
24．(12分)閱讀下列幾幅圖片，回答相關問題：

圖一 瓦特與蒸汽機 圖二 使用蒸汽機的工廠越來越多

圖三 法拉第的科學實驗及西門子的發電機 圖四 世界上第一臺電子計算機的發明
請回答：
①圖一、三、四的發明及廣泛應用對人類社會的發展各產生了什么重大影響？（3分）
?
②依據所學知識指出為什么說瓦特改良蒸汽機是工業領域的重大革命？（2分）
③據圖二并結合所學知識，分析說明工廠的特點。（3分）
④圖四的發明可能對人類社會產生哪些負面影響？（2分）
⑤綜合上述材料及問題，你能得出什么啟示？（2分）
25．(12分)閱讀下列材料：
材料一 因為人文主義運動內在的推動力也就是對嶄新的世界知識的迫切需求，此種需求最后在自然科學的建立和自然科學按原則而擴展的過程中獲得了實現。但是此事發生的方式和賴以完成的思想形式，在所有重要觀點上，都表現出依賴于由于吸收了希臘哲學而產生的刺激因素。近代自然科學是人文主義的女兒。
——[德]文德爾班《哲學史教程》
材料二 牛頓的物理學的分析方法現今開始不僅被應用于物質世界，而且被應用于思想和知識的整個領域及人類社會。正如伏爾泰所說的“整個自然界、所有行星竟會服從永恒的法則，而有一種身高5尺的小動物竟能不顧這些法則、完全按照自己的怪想隨心所欲地行動，這是非常奇異的”。尋找決定人類事務的這些永恒法則，是法國革命之前的所謂啟蒙運動的實質。
——[美]斯塔夫里阿斯《全球通史》
材料三 總之，在18世紀中葉以前，自然科學研究主要是運用觀察、實驗、分析、歸納等經驗方法達到記錄、分類，積累現象知識的目的。在18世紀中葉以后，由于啟蒙運動的發展，“自然科學便走進了理論的領域，而在這里經驗的方法就不中用了，在這里只有理性思維才能有所幫助”。理性思維就是對感性材料進行抽象和概括，建立概念，并運用概念進行判斷和推理，提出科學假說，進而建立理論或理論體系。19世紀道爾頓的原子論，阿伏加德羅的分子學說，門捷列夫的元素周期表開始都是以假說形式出現的。
——《近代自然科學發展史上的三次危機與突破》
請回答：
①材料一中的“人文主義運動”是指哪一歷史事件？（2分）概括材料一的核心觀點。（2分）
②材料二中“牛頓的物理學”指的是什么？（2分）依據材料二指出其思想價值。（2分）
③根據材料三，指出啟蒙運動前后自然科學研究方法的主要變化。（2分）
④綜合上述材料和分析，談談思想解放與近代自然科學兩者之間的關系。（2分）
2012～2013學年度第一學期高二年級期中調研測試
歷史試題參考答案
25．①歷史事件：文藝復興。（2分） 核心觀點：人文主義推動了近代自然科學的產生和發展（或近代自然科學是人文主義的女兒。）（2分）
②指的是牛頓創立的經典力學體系。（2分） 思想價值：推動了啟蒙運動的到來（理性主義）。（2分）
③變化：由經驗方法到理性思維。（2分）（或從觀察、實驗、分析、歸納等經驗方法到提出科學假說，進而建立理論或理論體系。）
④相互促進，相互影響。（2分）
沭陽高級中學2012-2013學年高二上學期期中考試地理試題
一、選擇題（共60分）
（一）單項選擇題：本大題共18小題，每小題2分，共計36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
區域是人們在地理環境差異的基礎上，按照一定的指標劃分出來的。區域有一定的面積、范圍、輪廓與界線，有明確的區位特征。據此回答1—2題。
1．下列區域的劃分以單一指標為依據的是
①方言區 ②文化區 ③我國三大自然區 ④干濕區
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2．下列關于區域的說法正確的是
A．區域是人為劃分出來的，它在客觀上并不存在
B．所有的區域都有明確的界線
C．區域的內部特征是相對一致的
D．不同的區域之間只存在差異性，不存在相似性
青藏高原由于地勢高，空氣稀薄，太陽輻射強烈；氣溫低，冰川廣布；植被稀少，動物耐寒且種類少；自然環境制約著當地的工農業生產、人口和城市的分布；該區的高寒農牧業和人口、城市及農業區多分布在河谷地帶。據此回答3—4題。
3．以上材料主要說明區域具有什么樣的特征
A．開放性 B．整體性 C．差異性 D．空間性
4．青藏高原的農業區大多分布在海拔較低的河谷地帶，最主要的原因是
A．河谷地帶海拔低，熱量較為豐富
B．河谷地帶光照條件更為優越
C．靠近河谷地帶，水資源豐富
D．河谷地區人口、城市眾多，市場廣闊
區域發展往往以資源的開發利用為基礎，會經歷初期、成長、轉型和再生等不同的發展階段。據此回答5—6題。
5．有關區域發展成長階段的敘述，正確的是
A．區域內部產業結構和空間結構漸趨復雜
B．區域發展面臨失業率升高、人口增多等嚴重的社會問題
C．經濟增長加快，產業由擴散走向集聚
D．人地關系開始出現全面的不協調，產生嚴重對立
6．能夠大致反映區域發展不同階段人地關系變化狀況的是
A．不協調—協調—不協調
B．協調—不協調—協調
C．地理環境決定論—人類中心論—人地伙伴論
D．協調—不協調
我國幅員遼闊，區域差異顯著，不同地區的民居，可以反映當地地理環境方面的某些特征。據此回答7—8題。
7．我國北方住宅有院落，圍墻很高且房屋的墻體厚實，主要與下列哪一因素有關
A．平原面積廣大 ，建筑空間充足
B．冬季風力強，有利于御寒
C．降水多，可有效防止洪水帶來的威脅
D．歷史上社會多不安定，賊多，利于防賊
8．我國南方地區房屋的屋頂坡度較大，門窗多且房檐多向外伸展，主要反映當地
A．氣候環境 B．地形條件 C． 水文環境 D．土壤環境
人地關系思想是隨著社會生產力的不斷發展而演變的，在社會生產力發展的不同階段，人們對人地關的認識是不同的。據此回答9—10題。
9．下列關于不同人地關系思想的說法，正確的是
A．地理環境決定論夸大了人類活動對地理環境影響
B．人類中心論形成與傳播的代表性人物是拉采爾
C．人類中心論決定人類的民族特征、文化發展及經濟基礎和上層建筑等
D．人地伙伴論謀求人地關系的和諧統一
10．有關人地關系思想演變過程的排序，正確的是
A．地理環境決定論——人地伙伴論——人地中心論
B．人地中心論——地理環境決定論——人地伙伴論
C．地理環境決定論——人地中心論——人地伙伴論
D．人地伙伴論——地理環境決定論——人地中心論
2012年“六·五”世界環境日中國主題為“綠色消費 你行動了嗎？”。這一主題旨在強調綠色消費理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，節約資源能源，保護生態環境。據此回答11—12題。
11．下列對“綠色消費”的理解，錯誤的是
A．為了健康，盡量使用一次性產品
B．盡量使用對環境不造成污染的物品
C．人們盡可能購買、使用帶有綠色或者節能標志的商品
D．適度節制消費，避免或減少對環境的破壞
12．為了生產“綠色食品”，下列措施中正確的是
①使用低毒農藥防治病蟲害　 ②引進抗病蟲害的優良品種
③在面粉等食品中添加增白劑、防腐劑　 ④利用作物病蟲的天敵防治病蟲等
A．①④ B．②④ C．①② D．②③
讀我國北方某地區的部分資料，回答13—14題。
年份
森林覆蓋率（%）
耕地面積（KM2 ）
年降水量(mm)
氣溫年較差（℃）
河流含沙量（%）
糧食平均畝產(kg)
糧食總產量（億kg）
1995
19
333
520
38
10
205
1.025
2005
10
478
450
42
35
135
0.975
13．上述資料表明，導致該地區十年來糧食平均畝產量下降的根本原因可能是
A．地區氣候發生異常，出現水旱災害 B．河流泥沙含量大大增加
C．毀林開荒現象嚴重 D．農作物出現了病蟲害
14．目前，該地區在生態環境方面的主要問題是
A．生物多樣性減少 B．水土流失嚴重　　
C．土地荒漠化日益嚴重 D．光照條件變差
謀求人地協調，實現可持續發展，是當前人類的共識。人口激增、資源短缺、環境污染、生態破壞等問題是當前影響可持續發展的主要問題。據此完成15—16題。
15．下列舉措有利于可持續發展的是
A．世界各國應承擔同等責任，共同保護地球環境
B．保持適度的人口規模，合理開發利用自然資源
C．改變傳統的生產方式，積極尋求經濟活動效益的最大化
D．制定全球統一的目標和政策，以解決跨國界環境問題
16．關于農村環境污染問題的認識，正確的是
A．農村環境問題以生態破壞為主，環境污染危害不大
B．農村經濟落后，應先發展經濟，然后再治理污染
C．發展經濟需協調好與生態、社會的關系
D．植樹造林、防治水土流失是治理污染最有效的措施
當前人口、資源、環境是世界普遍關注的三大問題，走可持續發展的道路則是人類解決這三大問題的根本途徑。據此回答17—19題。
17．下列屬于全球性大氣環境問題的是
A．全球變暖、海平面上升 B．水土流失、生物多樣性減少
C．酸雨危害、臭氧層的破壞 D．危險廢棄物轉移、CO2的大量排放
18．目前，影響我國可持續發展的最大障礙是
A．龐大的人口壓力 B．深刻的環境危機
C．不利的外部環境 D．長期存在的資源短缺
（二）雙項選擇題：本大題共8小題,每小題3分,共計24分。在每小題給出的四個選項中,有兩項是符合題目要求的。每小題選兩項且全選對者得3分,選錯、少選或不選均不得分。
19．針對中國的人口、資源與環境等問題，我國政府制定了一系列可持續發展戰略，下列做法正確的是
A．嚴格控制人口的數量，努力提高人口素質
B．保護和合理利用有限的自然資源，建立資源節約型經濟體系
C．搞好生態建設，建立與發達國家發展水平相一致的境保護機制
D．把生態建設作為各項工作的中心，切實改善生態環境
某中學地理活動小組進行一次地理實驗活動。其過程是將黃土裝入木框內，在左側種上苔蘚和雜草，右側裸露。培植兩周左右，讓植物成活。用磚頭或小凳子將木框架起來使之呈斜坡狀，在木框兩個開口處的下方擺兩個臉盆，再把帶小孔的塑料飲料瓶裝滿水，放到支架下用手轉動塑料飲料瓶，讓水流瀉干凈。讀下圖，回答20—21題。
20．下列關于該實驗的敘述，正確的是
A．該實驗主要是驗證植被具有水土保持的作用
B．左側的臉盆里水多、水位變化快且有很多沙土
C．右側的臉盆里水多、水位變化快且有很多沙土
D．該實驗主要模擬水循環的各個環節
21．該實驗所驗證的地理原理，主要可適用于
A．青藏高原 B．江南丘陵 C．黃土高原 D．內蒙古高原
我國資源豐富、種類齊全，但主要的能源資源和水資源等整體分布與我國的經濟地理格局不相適應。為了盡快改變這種局面，更好地利用我國現有資源，實現經濟的可持續發展，我國先后制訂了若干跨區域資源調配方案。讀右面我國已經或正在實施的幾項資源跨區域調配工程示意圖，回答22—24題。
22．工程②對于我國能源開發與利用的意義是
A．能有利于將我國西部地區的資源優勢轉化為經濟優勢
B．可改變我國的能源結構，以天然氣來取代煤炭
C．工程巨大的投資，能帶動沿線相關地區基礎設施的建設
D．能解決沿線及長江三角洲地區能源供需不足的矛盾
23．工程④能帶來巨大的經濟、社會與生態效益，下列敘述屬于其生態效益的是
A．解決調入區水資源緊張局面，改善其投資環境，促進經濟發展
B．緩解地區爭水矛盾，有利于社會安定
C．美化環境，改善城鄉居民的衛生條件
D．緩解調入區地下水位大幅下降趨勢，控制地面沉降
24．在圖示的資源跨區域調配工程方案中，屬于能源跨區域調配的是
A． ①② B．①④ C． ②④ D．②③
從20世紀50年代開始，隨著世界經濟的不斷發展和變化，德國魯爾區的經濟在走過了百年的輝煌之后，發展卻陷入了危機。據此回答25—26題。
25．魯爾區形成于19世紀中葉，是世界著名的老工業區，其形成有利的物質條件是
A．廣闊的市場 B．豐富的水資源
C．豐富的煤炭資源 D．便利的水陸交通
26．為了實現區域可持續發展，魯爾區采取了一系列整治措施，下列做法正確的是
A．針對資源枯竭問題，停止一切資源型工業的發展
B．調整并優化產業結構，積極發展新興產業與第三產業
C．針對傳統產業的衰落，積極采取措施，做大、做強傳統產業
D．加強區域環境污染的治理與管理，美化環境
二、綜合題:本大題從27—31題，共五題，計60分。
27．閱讀下列材料，回答：（12分）
我國西北地區深居內陸，并有山嶺阻隔，海洋水汽難以進入，年平均降水量由東部的400毫米左右往西減少到200、50毫米以下。長期的干旱，使這里形成的獨特的自然景觀。
（1）按圖示關系將下列字母選項內容填在相應的方框位置上。
A．干旱 B．降水稀少
（2）上述的關系圖主要說明區域的 ▲ 特征，對西北地區地理環境形成起主導作用的因素是 ▲ 。
（3）該地區在生態環境方面面臨的主要問題是 ▲ ，試分析其形成的人為原因 ▲ 。
（4）西北地區是我國重要的糧棉基地，從分布上看，該地農業區主要分布在
▲ ，形成 ▲ 或 ▲ 農業。
28．全球環境問題相互聯系和相互制約，使人類面臨的各種環境問題構成了一個復雜的環境問題群，圖中A、B、C代表的環境問題在整個環境問題群中占有極其重要的位置，因而被人誰為是三大全球性環境問題。讀圖回答下列問題。
全球環境問題群簡圖
（1）寫出圖中字母所代表的三大全球性問題的名稱。
A ▲ B ▲ C ▲
（2）當前人類所面臨的各種環境問題可以分為 ▲ 、 ▲ 兩大類，發達國家或地區主要表現為 ▲ ，發展中國家或地區主要表現為 ▲ 。
（3）2011年世界環境日的中國主題是“共建生態文明，共享綠色未來”，這一主題所體現的人地關系思想是 ▲ 。
（4）據圖示分析，上圖中所涉及到的全球性環境問題除了A、B、C三項以外，還有哪些？
▲
29．由于區域所處位置的不同，以及自然環境的差異，各個區域在經濟、社會、文化等方面也會呈現出不同的特點。讀下圖回答問題。（12分）
（1）圖中甲乙兩國在自然環境方面的有許多相似性，但更多的是差異。請比較兩國在自然環境方面的差異，完成下列問題。
A：氣候類型，甲國 ▲ 氣候 乙國 ▲ 氣候
B: 植被，甲國以 ▲ 為主，乙國以 ▲ 為主。
C：水文方面，兩國的河流水量都比較豐沛，但甲國 ▲ 條件好，乙國 ▲
資源豐富。
（2）甲乙兩國都是發達的工業化國家，經濟發展水平都比較高，但在工農業生產等方面也還存在很多的差異，試比較完成下表。
甲國
乙國
經濟發展特點
工業化起步 ▲
工業化起步 ▲
工業及其布局
曾有“世界工廠”之稱，工業布局具有 ▲ 特征。
高新技術產業在世界上地位突出，工業布局具有 ▲ 特征。
農業生產結構
以 ▲ 為主
以 ▲ 為主
30．讀“黃土高原人口、資源與環境關系示意圖”，完成下列要求。（12分）
（1）上圖中的環境問題最主要是 ▲ ，其產生的人為原因是：
① ▲ ② ▲ ，其根源是地區 ▲ 不斷增長。
（2）上述問題對當地生態環境帶來的主要危害是：① ▲ ②
▲ ；
（3）針對上述問題可以采取那三大類具體措施？
① ▲ ② ▲ ③ ▲
（4）黃土高原地區最為豐富的能源資源是 ▲ ，要實現黃土高原地區的可持續發展，其前提（或條件）是 ▲ ，基礎是 ▲ 。
31．讀右圖，回答有關問題。（12分）
（1）圖示地區是我國著名的 ▲ 老工業基地，從工業生產性質看，該地區主要以 ▲ 工業為主。
（2）請結合圖示分析，該地區在區域發展中有利的區位條件。
▲
▲
▲
（3）20世紀80年代以后，隨著我國經濟的不斷發展，本地區的經濟生產卻逐步陷入困境，試分析其原因。
▲
▲
（4）為實現該老基地的經濟復蘇，請你給出一些合理化的建議。
▲
▲
▲
2012～2013學年度第一學期高二年級期中調研測試
地理試題參考答案及評分參考
沭陽高級中學2012-2013學年高二上學期期中考試政治試題
一、單選選擇題：本大題共33小題，每小題2分，共計66分。在每題給出的四個選項中，只有一個選項是最符合題意的。
1．要改變命運，就要先改變行為；要改變行為，先要改變思想，解放思想。這是因為
A．方法論決定世界觀 B．世界觀和方法論隨時互相轉化
C．世界觀決定方法論 D．世界觀和方法論都有獨立性的
2．哲學是
A．世界觀或者方法論 B．關于世界觀的科學
C．關于世界觀的學問 D．都是正確的
3．下列關于哲學與具體科學的關系表述正確的是
A．哲學是對自然知識的概括和總結 B．哲學對具體科學的研究有指導作用
C．哲學是自然科學的基礎 D．哲學是“科學之科學”
4．哲學的基本問題是思維和存在的關系問題，以下屬于哲學基本問題的內容有
①思維和存在有沒有同一性的問題 ②思維和存在何者為本原的問題
③思維和存在誰大誰小的問題 ④思維能否決定存在的問題
A．①② B．②④ C．①③ D．②③
5．漫畫《“石”來運轉》中的當事人
A．犯了不可知論的錯誤
B．正確發揮了意識的能動作用
C．堅持了樸素唯物主義的觀點
D．將客觀精神作為世界的主宰
6．馬克思主義哲學的產生實現了哲學史上的偉大變革。它第一次實現了
①唯物主義與辯證法的有機統一
②唯物辯證的自然觀與唯物辯證的歷史觀的有機統一
③唯物主義和唯心主義的統一
④實踐基礎上的科學性和革命性的統一
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．在2012年11月8日即將召開的黨的十八大會議上，要把黨的十八大報告確立的重大理論觀點和重大戰略思想寫入黨章，使黨章充分體現馬克思主義中國化最新成果。在此之前，馬克思主義在中國的理論成果是
A．毛澤東思想和鄧小平理論 B．鄧小平理論和三個代表重要思想
C．三個代表重要思想和科學發展觀 D．毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系
8．物質的唯一特性是
A．主觀能動性 B．客觀實在性
C．運動 D．靜止
9．子在川上日：“逝者如斯夫，舍晝夜”。這句話蘊含的道理是
A．運動是無條件、絕對的 B．世界萬物是永恒發展的
C．運動是物質的唯一特性 D．運動是離不開物質的
10．2012年10月14日，國家統計局公布的數據顯示，9月份，全國居民消費價格總水平同比上漲1.9%。其中，城市上漲2.0%，農村上漲1.7%。我們能通過價格數據來研究價格背后的種種矛盾問題，這說明
A．相對靜止是人們認識事物的基礎
B．靜止和運動都是相對的
C．哲學上講的靜止，是指絕對不運動
D．是否存在相對靜止，在生活中是沒有意義的
11．“天行有常，不為堯存，不為桀亡”體現的哲學道理是
A．靜止的絕對性 B．規律的客觀性
C．意識的能動性 D．聯系的普遍性
12．關于“意識起源”的正確表述是
A．意識是人腦的機能和屬性
B．意識是客觀內容和主觀形式的統一
C．意識是物質世界發展到一定階段的產物
D．意識一旦產生就成為脫離客觀存在的主觀映象
13．莫言，山東高密人，是我國首位獲得諾貝爾文學獎的作家。其作品《紅高粱家族》里描寫了大片的紅高粱地，但有記者走訪山東高密縣，卻并未發現大片的紅高粱地。下列對此的理解不正確的是
A．意識具有主動性和創造性 B．意識具有能動作用
C．意識是客觀存在的主觀映象 D．意識和物質相互決定
14．在長期的生產活動中，我國北方農民總結出“白露早，寒露遲，秋分種麥正當時”的農諺。這包含的哲學道理是
A.人可以認識規律 B.人可以創造規律
C.規律具有條件性 D.規律具有主觀性
15．伴隨社會發展，不斷涌現出一些網絡用語，2012年，又出現 “傷不起”“有木有”“你腫么了”“坑爹”等人們喜愛的網絡用語。網絡用語的出現表明
①人們的認識來源于實踐活動
②網絡用語是新事物，新詞語是對舊詞語的徹底否定?
③意識決定物質并且對物質具有反作用???
④思維與存在具有同一性
A．①②???? ? ????? B．②③??????? ? C．①④?????? ? D．②④
16．某少數民族地區地處邊陲，風景秀麗，但基礎產業較薄弱，科教事業較落后。根據這種狀況，該地區制定建立綠色經濟產業帶、民族文化特色區等項目，促進了經濟社會全面發展。該地區的做法，符合的哲理是
A．實踐具有社會性 B．運動與物質不可分
C．物質決定意識，要求堅持一切從實際出發 D．認識具有反復性
17．從哲學上看，“一鼓作氣，再而衰，三而竭?！闭f的是
A．意識對人體生理活動具有調節和控制作用 B．人的意識活動具有目的性和計劃性　　
C．人的意識活動具有主動創造性　　 D．物質決定意識，一切從實際出發
18．實踐之所以成為檢驗真理的唯一標準，原因在于
A．實踐是認識的來源 B．實踐是認識發展的動力
C．實踐是主觀見之于客觀的活動 D．實踐是認識的目的和歸宿
19．真理最基本的屬性是
A．具體性 B．條件性 C．客觀性 D．主觀性
20．“你幸福嗎”，這是2012年中秋、國慶雙節前期，央視《走基層百姓心聲》采訪群眾的主題，一位清徐縣北營村務工人員回復“我姓曾”引起網友熱議。對于幸福的含義，不同人會有不同的解釋。“不同人對幸福的不同解釋”說明了
A．意識是人腦對客觀事物的主觀映像 B．意識對客觀事物起著促進作用
C．意識是人腦對客觀事物的正確反映 D．意識是人腦對客觀事物的錯誤反映
21．有些地方政府為了撈取政績，經常會“制造”出虛假的繁榮與“和諧”。這些做法
①違背了一切從實際出發的原則　 ②沒有正確發揮意識的作用　
③體現了意識不能正確反映客觀事物　 ④堅持了實事求是
A．①② B．①③ C．②④ D．①④
22．下列體現“實踐是認識的來源”的詩句是
A．讀書破萬卷，下筆如有神 B．近水知魚性，近山識鳥音
C．欲窮千里目，更上一層樓 D．野火燒不盡，春風吹又生
23．備受關注的《中國好聲音》余溫還未退去，國家大劇院就已經開始在尋找另一種形式的“中國好聲音”，那就是屬于中國自己的嚴肅音樂作品。從去年開始，國家大劇院推出了旨在鼓勵音樂創作、挖掘人才新秀的“青年作曲家計劃”。國家這一舉措表明
A．實踐活動具有客觀性 B．實踐活動具有主觀能動性
C．實踐活動具有社會歷史性 D．實踐活動的主觀隨意性
24．隨著我國形勢和任務的發展變化，黨的十八大將對黨章進行適當修改，將十八大確立的重大戰略思想寫進黨章。材料體現的哲學道理是
A．認識是實踐發展的動力 B．實踐是認識的來源
C．實踐是認識發展的動力 D．認識是實踐的目的
25．“只要再多走一小步，哪怕是朝著同一方向再邁出的一小步，真理就會變成謬誤。”這句話說明
A．真理是有條件的 B．真理和謬誤是認識過程的兩個階段
C．真理和謬誤沒有確定界限 D．真理面前人人平等
26．在創建和諧校園活動中，某校高三同學積極參與，促進了良好的校園氛圍的形成。創建和諧校園需要學生參與，所體現的哲理是
A．部分影響整體 B．部分和整體相互轉化
C．整體決定部分 D．要素決定系統
27．下邊漫畫《剛出殼的雞》的哲學寓意是
A．要學會用聯系的觀點看問題
B．敢于拋棄舊事物，否定過去
C．要果斷拋棄量變促成質變
D．要看到事物發展是前進的、上升的
28．“一切以時間、地點、條件為轉移”，這是
A．違背了事物普遍聯系的觀點
B．聯系多樣性的要求
C．否認了聯系客觀性的觀點
D．形而上學唯物主義觀點
29．從哲學角度看，“團結就是力量”體現了
A．整體的功能總是大于各個部分功能之和
B．當部分以合理的結構形成整體時，整體就具有全新的功能
C．各部分功能之和就是整體的功能
D．量變與質變的關系
30．日本財務省近日公布的貿易統計初值顯示，該國今年9月對華出口同比下降14.1%。日本媒體分析認為，日中關系因釣魚島問題急劇惡化，是對華出口減少的一大因素。這表明
①事物的聯系是普遍的　 ②自在事物的聯系是主觀的　
③事物的聯系是人為的　 ④人為事物的聯系是客觀的
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
31．“青山遮不住，畢竟東流去?！彼未翖壖驳倪@句詞主要體現的哲理是
A．發展的實質是新事物代替舊事物 B．我們要堅定地走曲折的道路
C．物質和意識的辯證關系原理 D．量變與質變的辯證關系原理
32．雪萊有一句膾炙人口的名言：“冬天來了，春天還會遠嗎？”該名言體現了
A．世界是物質的
B．任何事物之間都是有聯系的
C．事物發展的前途是光明的，道路是曲折的
D．量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果
33．心理學家指出，一項簡單的行動，若能堅持21天以上，就會形成習慣；若堅持重復90天以上，就會形成穩定習慣；如果能堅持365天以上，你想改變這個習慣都困難。下列選項中蘊含哲理與此相同的是
A．千里之行，始于足下 B．一著不慎，滿盤皆輸
C．城門失火，殃及池魚 D．牽一發而動全身
二、簡析題：本大題共3小題，每小題12分，共計36分。請運用所學知識對所提問題進行簡明扼要的分析和說明。
34．材料一　氣候變化問題是全人類面臨的挑戰，近年來，我國政府高度重視發展低碳經濟，并取得了很大成績。我國政府宣布了2020年單位國內生產總值二氧化碳排放比2005年下降40%～45%，作為約束性指標納入“十二五”及其后的國民經濟和社會發展中長期規劃。
（1）請你運用唯物論的有關知識說明我國為什么要發展低碳經濟。（6分）
材料二 在市場經濟中，在利潤的驅使下，仍然有些高耗能企業不顧資源的浪費而進行大規模的生產，導致能源大量消耗，二氧化碳排放劇增，引發一系列環境問題。
（2）請你用整體與部分的辯證關系說明這些企業應如何發展低碳經濟。（6分）
35．材料一 在日本政府于2012年9月11日宣布“購買”釣魚島以后,引起中日雙方在釣魚島海域的嚴重對峙。受此影響日本對華出口9月份大幅下滑，日本對中國出口同比下滑14.1%，相比8月份9.9%的同比跌幅“有所加快”。截止到10月17日直接和間接的損失加在一起是6億3千萬人民幣。
材料二 專家認為，釣魚島事件不僅影響到中日兩國的經濟發展,也必然會影響全球經濟的增長前景。美國人更加認為，如果因為雙方的經濟問題有什么樣嚴重的事件，會影響到美國的經濟，會影響到奧巴馬競選的情況。
材料三 24歲的湖北青年劉皓10月9日回到單位開工，此前他休了個探親假，但這個假期可一點都不“享受”：他的東家——武漢東風本田汽車有限公司，從9月份起受到中日兩國釣魚島問題的影響，產量銳減，原本每天一小時的加班不復存在，這直接導致劉皓這樣的一線工人每月收入減少近2000元。但他相信這是暫時的，將來會好的。
（1）材料一體現了辯證法的什么觀點，請寫出這一觀點的內容。（6分）
（2）運用學過的哲學知識說明應該如何看待材料二、三中出現的現象。（6分）
36．隨著網絡時代的到來，網絡民主逐漸成了中國政治文明新鮮符號。很多同學網絡民主做到了“百家爭鳴、百花齊放”，各種（好的、壞的、正確的、錯誤的）話都可以說，各種（贊成的、批評的、反對的）意見都能提。不擔心戴帽子、抓辮子，不擔心“秋后算賬”不同意見可以爭個你死我活，不必統一思想。
（1）有同學認為，“真理會因網絡爭議而走失”。請你運用所學哲學知識對其評析。（6分）
（2）請你運用所學哲學知識為網絡民主的健康發展提兩條建議。（6分）
三、探究題：本題18分。結合背景材料進行探究，能夠發現問題、提出問題．并綜合運用有關知識分析問題、解決問題．創造性提出解決問題的方案、策略等。
37．為了慶祝中國共產黨十八大的圓滿順利召開，某校高二學生圍繞著九十多年來特別是改革開放30多年以來黨的光輝歷程開展了探究活動，收集到以下幾個材料，請你參與其中。
【追憶歷程】
當年，中國革命的航船從南湖起航時，我們黨只有五十多名黨員。九十多年英勇奮斗，我們黨從小到大，從弱到強，如今已發展成為擁有近八千多萬黨員的執政大黨，成為領導我們事業的核心力量。目前，我國已經進入改革發展的新的關鍵階段，中國共產黨要領導人民繼續推進現代化建設宏偉大業，奪取新的勝利，必須進一步提高黨的執政能力和執政水平。
（1）結合材料，請你說明“中國共產黨的九十多年奮斗歷程”體現了發展觀的哪些道理。（6分）
【創先爭優】
在中國共產黨向“百年大黨”邁進的歷史節點上，全黨正在深入開展創建先進基層黨組織、爭做優秀共產黨員活動。在創先爭優活動中，各單位能結合自身實際，發揮了典型示范、輿論引導的作用；能想大事、議全局，大處著眼、小處著手，精心確定主題、設計載體，推動創先爭優活動全面深入開展。
（2）運用唯物論的原理分析創先爭優活動中各單位的做法。（6分）
【深入學習】
隨著探究活動的深入，同學們為了喜迎十八大的召開，并擴大對十八大的學習宣傳，準備采取多種多樣的學習宣傳方式。
（3）請你為他們寫出至少兩種學習宣傳方式，并寫出相關哲學道理。（6分）
2012～2013學年度第一學期高二年級期中調研測試
政治試題參考答案
（3）（6分）①黑板報宣傳黨的“十八大”的相關日程。哲理：意識活動的目的性和計劃性。(意識的能動作用)②在學校作“中國共產黨人優秀事跡“的演講。哲理：認識的反復性、無限性和上升性。（只要寫得合理即可得分）
沭陽高級中學2012-2013學年高二上學期期中考試數學試題
參考公式：
方差；
線性回歸方程系數公式，．
一、填空題：（本大題共14小題，每小題5分，共計70分．請把答案填寫在答題卡相應位置上．）
1．命題“.”的否定是 ▲ ．
2．為了了解某次參加知識競賽的1252名學生的成績，決定采用系統抽樣的方法抽取一個容量為50的樣本，那么總體中應隨機剔除的個體數目是 ▲ ．
3．一只口袋內裝有大小質量完全相同的5只球，其中2只白球，3只黑球，從中一次摸出一個球，則摸得黑球的概率是 ▲ ．
4．設，則“”是“”成立的 ▲ 條件．（填充分不必要，必要不充分，充要條件或既不充分也不必要）
5．已知直線則的充要條件是= ▲ ．
6．已知樣本中5個個體的值分別為：.則該樣本的方差為 ▲ ．
7．某種產品的廣告費用支出（萬元）與銷售額（萬元）之間有如下對應數據：
2
4
5
6
8
30
40
60
50
70
從散點圖分析，與線性相關，且，則 ▲ ．
8.已知命題：函數在定義域上單調遞增；命題：不等式對任意實數恒成立，若或是真命題，則實數的取值范圍為 ▲ ．
9．下圖所給出的是一個算法的偽代碼.如果輸出的的值是20，則輸入的的值是▲ ．
10．為了了解宿遷市高二學生的身體發育情況，抽查了該地區100名年齡為17歲～18歲的男生體重(),得到頻率分布直方圖如圖所示，根據下圖可得這100名學生中體重在的學生人數是 ▲ .
11．設為空間的兩條直線，為空間的兩個平面，給出下列命題：
①若m∥,m∥ , 則∥； ②若⊥，⊥β，則∥;
③若∥，∥，則∥； ④若⊥，⊥，則∥;
上述命題中，其中假命題的序號是 ▲ ．
12．已知命題“”，若命題是假命題，則實數
的取值范圍是 ▲ .
13．直線，圓，為直線上一點，若圓上存在兩點，使得,則滿足條件的點橫坐標最大值是 ▲ .
14．給出下列命題：
①若數列的前項和，則數列為等比數列；
②在中，如果，那么滿足條件的有兩解；
③設函數，則函數為奇函數的充要條件是；
④設直線系，則中的直線所能圍成的正三角形面積都相等.
其中真命題的序號是 ▲ ．
二、解答題：本大題共6小題，共90分.（解答應寫出必要的文字說明，證明過程或演算步驟）
15．（本小題滿分14分）
下面是某校學生日睡眠時間（單位：）的抽樣頻率分布表.
組號
分組
頻數
頻率
第一組
[6,6.5)
5
0.05
第二組
[6.5,7)　
15
0.15
第三組
[7,7.5)　
①
0.30
第四組
[7.5,8)　
39
0.39
第五組
[8,8.5)　
9
③
第六組
[8.5,9]
②
④
合計
100
1
（Ⅰ）寫出表中①、②、③、④位置的數據；
（Ⅱ）為了了解具體情況，研究人員決定在第一、二、三組中用分層抽樣法抽取10人作進一步研究，請求出第一、二、三組參加進一步研究的人數；
16．（本題滿分14分）
在區間內隨機取一個數，求事件“”發生的概率.
17．（本題滿分14分）
設平面向量其中.
（I）請列出有序數組的所有可能結果；
（II）記“使得成立的”為事件，求事件發生的概率.
18．（本題滿分16分）
已知，：，：．
(I)若是的必要條件，求實數的取值范圍；
（II）若，“或”為真命題，“且”為假命題，求實數的取值范圍.
19．（本題滿分16分）
已知程序框圖如圖所示，將輸出的的值依次記為，
其中.且，請回答下列問題：
（Ⅰ）將空格①處填上適當的整數，該整數是多少？
（Ⅱ）寫出與的關系式；
（III）設，求前項和．
20．（本題滿分16分）
已知函數在區間上有最大值和最小值．
設．
（Ⅰ）求的值；
（Ⅱ）若方程在有實根，求實數的取值范圍；
（III）若不等式在恒成立，求實數的取值范圍.
2012～2013學年度第一學期高二年級期中調研測試
數學參考答案及評分標準
17．（本題滿分14分）
解：(I) 有序數組的所有可能結果為：
（1，1）、（1，2）、（1，3）、（1，4）、（2，1）、（2，2）、（2，3）、（2，4）、
（3，1）、（3，2）、（3，3）、（3，4）、（4，1）、（4，2）、（4，3）、（4，4）
共16個；……………………………………………………………………………7分
（II）由(I)知事件中包含的結果有（1，4）、（2，2）、（4，1）共3個
所以……………………………………………………………………14分
①-②得
整理得： .且……………………………………16分所以實數的取值范圍為。…………………………………………………………16分
沭陽高級中學2012-2013學年高二上學期期中考試物理試題
一、單項選擇題（本大題共8小題，每小題3分，共24分。在每小題給出的四個選項中，每小題只有一個選項正確）
1．真空中兩個完全相同的帶電金屬小球A和B(均可看做點電荷)分別固定在兩處，且帶電荷量分別為，，兩球間的靜電力大小為F。現將A、B兩球接觸后再放回原處，此時兩球間的靜電力大小變為
A． B． C． D．
2．有一電場的電場線如圖所示，場中A、B兩點的場強和電勢分別用E A、E B和φA、φB表示，則
A．E A>EB、φ A<φ B
B．E A>EB、φ A>φ B?
C．E AD．E Aφ B
3．在某電場中，將一帶電量為q=＋2.0×10-9C的點電荷從a點移到b點，電場力做功W=－4.0×10-8J，則a、b兩點間的電勢差Uab為
A．－400V B．－200V C．－20V D．20V
4．在某電解池中，1s時間內有5×1018個二價正離子和1.0×1019個一價負離子通過面積為0.1m2的截面，那么通過這個截面的電流強度是
A．0 B．0.8A C．1.6A D．3.2A
5．一段粗細均勻的電阻絲，橫截面的直徑為d ，電阻是R 。把它拉制成直徑為d/10的均勻細絲后，它的電阻變成
A．R/100 B．R/10000 C．100R D．10000R
6．一臺電動機，額定電壓是100 V，電機內電阻是1Ω。正常工作時，通過的電流為5 A，則電動機因發熱損失的功率為
A．25 W B．475 W C．500 W D．2000 W
7．如圖所示，a、b、c、d是勻強電場中的四個點，它們正好是一個矩形的四個頂點，電場線與矩形所在平面平行。已知a點的電勢為20 V，b點的電勢為24 V，d點的電勢為4 V，由此可知c點的電勢為
A．4 V B．8 V C．12 V D．24 V
8．如圖電路中，電源電動勢是E，內阻為r，當滑動變阻器R3的滑動頭向左移動時
電阻R1的功率將減小
B．電阻R2的功率將減小
C．電源的總功率將減小
D．電源的效率將增加
二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。在每小題給出的四個選項中，每小題至少有兩個選項正確。全部選對的得4分，選不全的得2分，選錯或不選的得0分。）
9．一個帶電小球所帶電荷量為q，則q可能是
A．　　 B． C．　　 D．
10．在靜電場中，下述說法正確的是
A．正電荷由高電勢處運動到低電勢處，電勢能增加；
B．正電荷由高電勢處運動到低電勢處，電勢能減??；
C．負電荷由低電勢處運動到高電勢處，電勢能增加；
D．負電荷由低電勢處運動到高電勢處，電勢能減小。
11．如圖所示，描述對給定的電容器充電時電量Q、電壓U、電容C之間相互關系的圖像，其中正確的有
12．一帶電粒子射入固定在O點的點電荷的電場中，粒子軌跡如圖虛線abc所示，圖中實線是同心圓弧，表示電場的等勢面，不計重力，可以判斷
A．粒子受到靜電排斥力的作用
B．粒子速度vb＞va
C．粒子動能Eka=Ekc
D．粒子電勢能Epb＞Epc
13．如圖所示是某電源的路端電壓與電流的關系圖象，下面結論正確的是
A.電源的電動勢為6.0 V
B.電源的內阻為12Ω
C.電源的短路電流為0.5A
D.電流為0.3A時的外電阻是18Ω
三、實驗題（本大題共2小題，共19分）
14．（9分）一同學用感應起電機給一個電容器充電，充電后從電容器兩板板引出兩根導線，使兩根導線的端點相距很近時，發生的現象是 ▲ 。若將電容器兩極板和一個靜電計相連，然后給電容器充電，充電時間越長，靜電計指針偏轉角度越大，這說明電容器帶電量越多時，它兩極板間的電勢差就 ▲ 。為了定量地研究電容器所帶電量和兩板板間電勢差之間的關系，該同學用一個能夠給電路提供5mA穩恒電流的恒流源給一個電容器充電，用秒表記錄充電時間，充電后用伏特表測電容器兩極板間的電勢差，測出實驗數據如下表所示，由此可知實驗中所用電容器的電容為 ▲ μF。（保留兩位有效數字）
充電時間（S）
4
8
12
16
20
24
兩板間電壓（V）
4.26
8.51
12.77
17.02
21.88
25.53
15．（10分）用下面給定的器材分別采用兩種方法測電阻：
A．多用電表
B．伏特表（0~15V，1KΩ）
C．伏特表（0~3V，3KΩ）
D．安培表（0~0.6A，0.1Ω）
E．毫安表（0~5mA，22Ω）
F．微安表（0~300μA，200Ω）
G．滑動變阻器（50Ω，1A）
H．蓄電池（ε=4V，r≈0）
I．待測電阻Rx（約為1.5KΩ）
J．電鍵一個，導線若干
（1）用多用表估測Rx，歐姆表的表盤示意圖如圖所示，則歐姆表的倍率旋鈕應指向 ▲ 檔（從×1Ω，×10Ω，×100Ω，×1KΩ中選取一檔）。
（2）用伏安法測Rx ，則所選用器材應是 ▲ （填上面器材的字母）。
（3）畫出用伏安法測Rx的電路圖。
四、計算題（本題共四小題，共 57 分，其中第16題12分，第17題12分，第18題16分，第19題17分。請按題目的要求作答，解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不給分，有數值計算的必須明確寫出數值和單位）
16．（12分）把質量為2g的帶負電的小球A，用絕緣細繩懸掛，若將帶電量為Q＝４×10－６C的帶電小球B靠近A，如圖所示。當兩個帶電小球在同一高度相距30cm時，繩與豎直方向恰成45o角。
求：（1）B球受的庫侖力；
（2）A球的帶電量是多少？（g=10m/s2）

17．（12分）如圖所示電路中，電阻R1=R2=3Ω，R3=6Ω，S扳至1時，電流表的示數為1.0A， S扳至2時，電流表示數為1.5A，求：電源的電動勢E和內阻r（電流表內阻不計）。
18．（16分）如圖所示電路，電源電動勢E=90V，內阻r=5Ω，R1=10Ω，R2=20Ω，板面水平放置的平行板電容器的兩極板M、N相距d = 3cm，在兩板間的正中央有一帶電液滴，電量q = 2×10-7C，質量m= 4×10-5kg，取g=10m/s2，求：
（1）若液滴恰好能處于靜止狀態，電壓表的示數是多少？若此時滑動變阻器的滑動觸頭C正好在變阻器正中點，那么滑動變阻器的最大阻值Rm是多大？
（2）將滑動觸頭C迅速滑到A端，則液滴將向哪個極板作什么性質的運動？到達該極板時的速度是多大？
19．（17分）如圖，EF與GH間為一無場區。無場區左側A、B為相距為d、板長為L的水平放置的平行金屬板，兩板上加某一電壓從而在板間形成一勻強電場，其中A為正極板。無場區右側為一點電荷形成的電場，點電荷的位置O也為圓弧形細圓管CD的圓心，圓弧半徑為R，圓心角為120°，O、C在兩板間的中心線上，D位于GH上。一個質量為m、電量為q的帶正電粒子以初速度v0沿兩板間的中心線射入勻強電場，粒子出勻強電場經無場區后恰能進入細圓管，并作與管壁無碰撞的勻速圓周運動。（不計粒子的重力、管的粗細）求：
（1）粒子出勻強電場的偏轉角；
（2）O處點電荷的帶電量；
（3）帶電粒子穿越勻強電場過程中垂直極板方向的位移大小。
（4）兩金屬板所加的電壓。
2012～2013學年度第一學期高二年級期中調研測試
物理試題參考答案
V ……（2分）
電壓表示數為60V
…………（1分） …………（1分）
…………（1分） 得：U=…………（1分）
沭陽高級中學2012-2013學年高二上學期期中考試生物試題
一、單項選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目要求）
1．下列有關穩態生理意義的敘述，錯誤的是
A．穩態有利于酶促反應的正常進行 B．穩態是機體進行正常生命活動的必要條件
C．當穩態遭到破壞，可導致疾病發生D．當血液的成分穩定時，人一定不會發生疾病
2．由于輕微創傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫，對這一現象合理的解釋是
A．毛細血管破裂，部分血液外流，使局部組織液滲透壓增高
B．毛細淋巴管破裂，淋巴外滲，使局部組織液回滲到血管
C．毛細血管收縮，血流量減少，使局部組織液含量減少
D．毛細血管擴張，血流量增加，使局部組織液含量減少
3．關于體溫調節的敘述中不正確的是
A．體溫的調節是維持內環境穩態的重要方面
B．有關神經興奮能使皮膚血管收縮，減少散熱，保持體溫
C．體溫是機體不間斷地進行新陳代謝的結果
D．體溫調節可保證體溫在任何環境條件下的相對恒定
4．下列關于神經沖動在反射弧上的傳遞途徑，不正確的是
A．軸突→突觸→神經元細胞體→軸突 B．軸突→突觸→樹突→神經元細胞體
C．樹突→神經元細胞體→軸突→突觸 D．樹突→突觸→軸突→神經元細胞體
5．下列關于神經調節的敘述錯誤的是
A．大腦皮層的“S”區受損將出現運動性失語癥
B．當神經纖維的某一部分受到刺激產生興奮時，膜內為正電位，膜外為負電位
C．興奮只能以局部電流的形式在多個神經元之間單向傳遞
D．傳出神經元的軸突上某一點受到刺激，興奮會向軸突兩端進行傳導
6．某同學利用電子顯微鏡觀察了神經細胞的神經突觸結構，下圖是某同學按電子顯微鏡掃描圖像繪制的簡圖。下列關于圖的敘述中正確的是
①神經興奮從A細胞向B細胞傳導
②神經興奮從B細胞向A細胞傳導
③神經興奮從B細胞向C細胞傳導
④神經興奮從C細胞向B細胞傳導
A．①④ B．②④
C．①③ D．②③
7．下列與糖尿病有關的敘述中正確的是
A．糖尿病患者逐漸消瘦，是因為其體內糖的氧化供能發生障礙，導致非糖物質分解加強
B．尿液中偶爾含有少量糖的人不一定是糖尿病患者，但尿液中持續含有較多糖的人則一定是糖尿病患者
C．糖尿病患者吃得多，是因為其體內的糖被大量排出體外，導致血糖含量過低
D．糖尿病患者的尿多，是因為其代謝旺盛，產生的水比一般人多
8．有關人體水鹽平衡調節的敘述中，不正確的是
A．抗利尿激素經靶細胞接受并起作用后仍具活性
B．水鹽平衡調節通過神經—體液調節完成
C．抗利尿激素由下丘腦細胞分泌并由垂體釋放
D．抗利尿激素的釋放使尿量減少
9．人體生理活動往往是由多種激素共同調節的。下列有關敘述正確的是：
A．胰島素與胰高血糖素兩者間表現為協同作用
B．甲狀腺激素與腎上腺素兩者間表現為拮抗作用
C．胰高血糖素與腎上腺素兩者間表現為拮抗作用
D．甲狀腺激素與生長激素兩者間表現為協同作用
10．科研人員分別給三只大白鼠注射了I、II、III三種激素后，觀察到的相應反應是：I-可引起低血糖，甚至昏迷；II-促進蛋白質的合成，并使軟骨生長明顯；III-使呼吸、心率加快，并使體內產熱量增加。據此判斷激素I、II、III的化學名稱依次是
A．胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素 B．甲狀腺激素、胰島素、生長激素
C．胰島素、生長激素、甲狀腺激素 D．生長激素、胰島素、甲狀腺激素
11．給一氧化碳中毒的病人進行輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體，以維持呼吸中樞的興奮，這主要是利用什么調節
A．神經調節 B．體液調節 C．激素調節 D．免疫調節
12．吞噬細胞在機體免疫中有多方面的作用，它不參與
A．非特異性免疫 B．體液免疫 C．細胞免疫 D．合成并分泌抗體
13．艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合征的簡稱，由HIV（病毒）引起。該病于1981年在美國發現，現已在全世界傳播蔓延。侵染人體的HIV，其蛋白質外殼的合成場所在
A．HIV的核糖體 B．人體T細胞的核糖體
C．人體紅細胞的核糖體 D．人體內細菌的細胞質基質
14．下列關于“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的說法，不正確的是
A．在正式實驗前先做一個預實驗，目的是為正式實驗摸索條件
B．找準枝條的上下端，防止顛倒
C．所用每個枝條都應留3～4個芽
D．此探究活動中不存在對照實驗
15．如圖用燕麥幼苗做如下兩個實驗。①組實驗如甲圖：將切下的胚芽鞘尖端C水平放置，
分別取兩個瓊脂塊A、B緊貼在C切面上，數小時后如甲圖所示處理。②組實驗如乙圖，將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉器上勻速旋轉，數小時后如乙圖所示處理。以下說法錯誤的是

A．兩天后，胚芽鞘D的生長向左。因為B側生長素多，向下運輸多，右側生長快
B．兩天后，胚根E的生長向右。因為B側生長素濃度高，抑制根的生長
C．兩天后，胚芽鞘G直立生長。因為X、Y兩側的生長素濃度相同
D．兩天后，胚根E的生長向左。因為B側生長素濃度低，根的生長慢
16．一般在幼果生長時期，含量最低的植物激素是
A．生長素 B．赤霉素 C．乙烯 D．細胞分裂素
17．為了研究第Ⅰ、Ⅱ兩類細菌的種間關系，某同學將這兩類細菌放入適宜培養液中混合培養，實驗測定了混合培養液中第Ⅰ類細菌在第一代Zt時所占總數的百分比與第二代Zt＋1時所占總數的百分比之間的關系。如右圖表示實驗觀察到的Zt＋1和Zt的關系，虛線表示Zt＋1＝Zt時的情況。請據圖推測，混合培養數代以后，第Ⅰ類和第Ⅱ類細菌數量的變化趨勢是
A．第Ⅰ類與第Ⅱ類都減少 B．第Ⅰ類與第Ⅱ類都增加
C．第Ⅰ類增加，第Ⅱ類減少 D．第Ⅱ類增加，第Ⅰ類減少
18．下列關于種群數量變化的敘述中，不正確的是
A．在理想條件下，種群數量增長的數學模型為：Nt＝N0λt
B．一個物種引入新的地區后，一定呈“J”型增長
C．對家鼠等有害動物的控制，要盡量降低其K值
D．一個呈“S”型增長的種群，數量有時可能會超過K值
19．某科技小組在調查一塊為2hm2的草場中灰蒼鼠的數量時，放置100個捕鼠籠，一夜間捕獲50只，將捕獲的灰蒼鼠做好標記后在原地放生。5天后，在同地點再放置同樣數量的捕鼠籠，捕獲42只，其中有上次標記的個體13只。由于灰蒼鼠被捕獲一次后難被再次捕獲，因此推測該草場中灰蒼鼠的種群數量最可能
A．小于92只 B．大于92只 C．小于161只 D．大于161只
20．在西部大開發中，對部分耕地采取“退耕還草、還林”生態工程，在這個工程中農田的演替屬于
A．初生演替 B．先是初生演替后為次生演替
C．次生演替 D．先是次生演替后為初生演替
二、不定項選擇題（本題共5個小題，每小題3分，共15分。每小題給出的四個選項中，有不止一個選項符合題意。每小題全選對者得3分，其他情況不得分）
21．在下列調控機制中，能使胰島B細胞興奮的是
A．血液中的血糖濃度過高 B．下丘腦中有關神經興奮
C．垂體分泌的某種激素減少 D．血液中胰高血糖素濃度升高
22．下圖表示神經系統和內分泌系統之間的聯系，正確的分析是
A．下丘腦是內分泌的樞紐，又是神經中樞，但受大腦皮層控制
B．圖中下丘腦、垂體也能分泌激素，如下丘腦分泌多種促激素
C．若圖中內分泌腺是甲狀腺，當它的分泌物增加時，可抑制垂體和下丘腦的活動
D．當人體飲水不足或食物過咸時，下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多
23．研究人員培育了一種缺少胸腺的“裸鼠”。下列對其免疫功能的敘述，正確的是
A．體內淋巴細胞的種類減少 B．體液免疫功能維持正常
C．進入體內的細菌仍能被裂解 D．機體仍能產生漿細胞
24．植物扦插繁殖時，需要對插枝進行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理，這樣可以促進插枝成活。其原因主要是
A．芽和幼葉生長迅速，容易成活 B．芽和幼葉儲存較多的營養物質
C．芽和幼葉能產生生長素，促進生根 D．去除成熟葉片可降低蒸騰作用
25．下列關于“培養液中酵母菌種群數量的變化”實驗的相關操作，不正確的是
A．培養用具必須經過嚴格的滅菌處理，培養液則不需滅菌
B．培養酵母菌時，必須去除培養液中的溶解氧
C．從瓶中吸出培養液進行計數之前，不必搖勻培養瓶中的培養液
D．為了方便酵母菌計數，培養后期的培養液應先稀釋再計數
三、非選擇題（本大題含8個小題，共65分）
26．（8分）下圖甲為人體內細胞與外界物質交換示意圖，乙是內環境示意圖。請回答：
⑴假如甲圖中的A、B、C分別代表與人體體內細胞物質交換直接相關的系統，則A為 系統；人體依賴B系統主要完成 功能。
⑵甲圖中②和④對應乙圖中的相應物質，則a是乙圖中的【 】 （括號內填序號，橫線上填名稱）。在下列方框內用箭頭表示a、b和④三者之間的物質交換關系。
⑶乙圖表示細胞與周圍環境的關系，其中毛細血管管壁細胞生活的具體內環境是
（填標號）。①②③④中氧氣濃度最低的是 （填標號）。
⑷一般情況下，④與③在成分上的主要區別是 。
⑸④中的化學組成中有HCO-3、HPO-4等物質，它們對于維持 的穩定有重要意義。
27．(8分)依據所學知識，回答下列有關免疫的問題：
⑴當某細胞表面的抗原識別受體與抗原結合時，該細胞被活化、增殖、分化形成
細胞，制造大量的抗體分泌到血液中。
⑵將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只B品系大鼠的背部，10天后因
反應而脫落，這主要是 細胞所起的作用。
⑶下圖表示將抗原注射兔體內后抗體產生量的變化。當注入抗原X，抗體產生量的變化是曲線A。若第8天，同時注射抗原Y和X，圖中表示對抗原Y的抗體產生量是曲線 ；表示對抗原X的抗體產生量是曲線 ，其特點是 ，這是因為初次免疫反應時產生的 細胞的作用。若第8天不注射抗原X，則以后對抗原X的抗體產生量變化的是曲線 。
28．（13分）右下圖甲為反射弧的結構示意圖，圖乙為圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。據圖分析：
⑴甲圖字母A～E代表反射弧的各部分，其中E表示 。甲圖結構中涉及到_____個神經元。
⑵乙表示的結構名稱是 ，由 　　 （用圖中序號表示）組成，在此結構中信號轉換方式為 　　 → 　　　 → 　 。
⑶在乙圖②處液體叫做 ，可從[④] 中釋放到②處的物質是 ，此釋放過程的方式是 ，這體現了細胞膜的 　　 　　 。
⑷甲圖中興奮的傳遞的方向是 　　 　　 （用圖中的字母和箭頭表示），不能倒過來傳遞的原因是 。（2分）
29．（7分）下丘腦在生命調節過程中發揮著重要作用。請據圖回答問題（甲、乙、丙、丁為人體內某種結構或細胞，A、B、C為調節物質）：
⑴圖中下丘腦參與的調節方式有_____________，當人體處于寒冷環境中，圖中物質_______（填字母）在血液中的含量明顯升高。
⑵當正常人處于饑餓狀態時，圖中_____（填字母）增多，在機體內通過促進______________________過程，以維持機體的血糖平衡。如果圖中_______部位受損，會使人患糖尿病。
⑶血液中物質A的含量過高時，抑制下丘腦和甲的分泌活動，該調節方式稱為________________。
⑷受寒冷刺激時甲分泌的激素只能作用于特定的細胞，而A激素可作用于多數細胞，這與細胞膜上具有特定的________（物質）有關。
30．(6分）某實驗小組的同學選用生長素類似物2,4-D設計了如下探究實驗：
第一步：配制不同濃度的2,4-D溶液，共6組；
第二步：選取生理狀況相同的月季枝條，隨即均分為7組，將其中的6組插條下端分別浸泡在不同濃度的2,4-D溶液中，10分鐘后取出，進行無土栽培；
第三步：一段時間后取出，統計每組枝條生根數目并計算平均值，其結果如下表所示：
組別
1
2
3
4
5
6
7
2,4-D濃度（mol/l）
清水
10-15
10-13
10-11
10-9
10-7
生根平均值
2.0
3.8
9.4
20.3
9.1
1.3
0
⑴該小組研究的課題是 。
⑵設置清水組的目的是 。
⑶第7組配制的2,4-D溶液濃度應為 。
⑷實驗結果中第4組生根最多，而第7組沒有生根，原因是 。(2分）
⑸以下關于此探究實驗結論的說法中，錯誤的是
A．促進月季枝條扦插生根的2,4-D最適濃度在10-11mol/l左右
B．一定濃度范圍內的2,4-D溶液對植物生根有促進作用
C．超過一定濃度的2,4-D溶液對植物生根有抑制作用
D．使用2,4-D溶液一定能促進植物插條生根
31．（7分）許多實驗研究生長素（IAA）對植物生長的影響模式，下面是以玉米胚芽鞘為材料的兩個實驗：
實驗
圖示與結果
實驗一：將切下的胚芽鞘尖端放置于瓊脂塊上（如圖1），移去尖端后，將瓊脂塊切成大小相等的若干個方塊，將方塊不對稱地放在除去尖端的胚芽鞘上，實驗保持在完全黑暗處進行12 h，每個胚芽鞘彎曲的角度以圖2所示的方法測量，并計算平均值。每次放置于瓊脂塊上的胚芽鞘尖端大小相等但數量不等，這樣重復上述過程，結果如圖3所示。
實驗二：用含有不同濃度（已知）IAA的瓊脂塊代替放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊進一步實驗，結果如圖4所示。
⑴在右下側方框內繪圖表示：將瓊脂塊如何放置于胚芽鞘上，才能得到圖2所示的結果？
⑵實驗 （一定/不一定）要在完全黑暗處進行？為什么？ 。
⑶根據圖示實驗結果，兩種實驗條件下的最大彎曲度分別為 、 。
⑷比較實驗一和實驗二的結果有什么不同？（2分）
。
32．（8分）某研究所調查發現：某種魚遷入一新的環境后，某種群數量增長率隨時間變化的曲線如圖所示，請分析回答：
⑴在T0～T2時間內，種群數量增長曲線呈 ；若在T2時種群的數量為N，則在T1時該種群的數量為 ，T1時該種群的年齡組成可能為 。
⑵捕獲該魚的最佳時期是 時，原因是 。
⑶該魚在T2時期后，種群數量變化是 ，主要原因是 和 。
33．(8分）為探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化，甲、乙兩小組同學完成了有關實驗，定期采用在顯微鏡下觀察并用血球計數板計數。血球計數板是一種專門用于計算較大單細胞微生物的一種儀器，它的形狀如圖A所示，它的規格有兩種，一種叫希利格式（16×25型），另一種叫湯麥式（25×16型）如圖B所示。
兩組同學根據計算數據繪制出本組酵母菌細胞數目變化曲線圖，如圖C所示。
根據上述內容，回答下列問題：
⑴上述計算公式中，b值的含義是 。
⑵兩組同學在計數時，將原液稀釋成樣液，取出如圖A所示的血球計數器，應先蓋上蓋玻片，然后吸取 的樣液注入血球計數器的計數室內，裝滿整個計數室，若觀察到有氣泡，應重新制片。
⑶若選擇湯麥式血球計數板則應計數哪些中格中的酵母菌？ 。
⑷圖C中，甲組曲線該數值比乙組大的原因可能是 。
⑸如果經過計數與計算，求得每個小格中的平均酵母菌數為A個，且已知稀釋倍數為B，則1mL培養液中的酵母菌數為 個。
⑹為了檢測培養過程中是否產生了CO2，常用的試劑是 ，現象是 。
⑺實驗過程中，每隔24小時取一定量的酵母菌培養液，用血球計數板在顯微鏡下進行細胞計數，并以多次計數的平均值估算試管中酵母菌種群密度，這種方法稱為 法。
2012～2013學年度第一學期高二年級期中調研測試
生物試題參考答案
32．（8分）
（1）S型曲線 N／2 增長型 （2）T1（或T1—T2）
在T1時種群增長率最大，捕獲該魚獲得的總量最大且不影響該魚類資源的再生
（3）不增加（相對穩定） 種內斗爭加劇 捕食者數量增加
33．（8分）
（1）（酵母菌原液）稀釋倍數 （2）混合均勻 （3）四個角上及正中央
（4）溫度、PH適宜，環境阻力小等 （5）4AB×106　
（6）溴麝香草酚藍水溶液 由藍變綠再變黃（澄清石灰水 變渾濁）
（7）抽樣檢測
沭陽高級中學2012-2013學年高二上學期期中考試英語試題
第Ⅰ卷（選擇題 三部分 共85分）
第一部分 聽力（共兩節，滿分20分）
做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。
（共5小題；每小題l分，滿分5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有l0秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
例：How much is the shirt?
A. ￡ l9.l5. B. ￡ 9.l5. C. ￡ 9.l8.
答案是B。
l. What is the weather like?
A. It’s raining. B. It’s sunny. C. It’s cloudy.
2. Who will go to China next month?
A. Lucy. B. Alice. C. Richard.
3. What are the speakers talking about?
A. The man’s sister. B. An actor. C. A film.
4. Where will the speakers meet?
A. In Room 3l4. B. In Room 223. C. In Room 330.
5. Where does the conversation most probably take place?
A. In a restaurant. B. In an office. C. At home.
第二節（共l5 小題；每小題l分，滿分l5分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話或獨白前后，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至8題。
6. Why did the woman go to New York?
A. To stay with her sister.
B. To meet her new nephew.
C. To find a new job.
7. How old was the baby when the woman left New York?
A. Two months old. B. Five months old. C. Seven months old.
8. What did the woman like doing most with the baby?
A. Feeding him. B. Holding him. C. Playing with him. 聽第7段材料，回答第9至11題。
9. What are the speakers talking about?
A. A problem with traffic rules.
B. A way to improve air quality.
C. A suggestion for city planning.
10. What does the man suggest?
A. Limiting the use of cars.
B. Encouraging people to talk.
C. Warning drivers of air pollution.
11. What does the woman think about the man’s idea?
A. It’s interesting. B. It’s worth trying. C. It’s impractical.
聽第8段材料，回答第12至14題。
12. How long will the man probably stay in New Zealand?
A. One week. B. Two weeks. C. Three weeks.
13. What advice does the woman give to the man?
A. Book his flight as soon as possible.
B. Go to New Zealand after Christmas.
C. Save more money for his trip.
14. What can we learn about flights to New Zealand at Christmas time?
A. They require early booking.
B. They can be twice as expensive.
C. They are on special offer.
聽第9段材料，回答第15至17題。
15. Why did Jane call Mike?
A. To ask him to meet her. B. To borrow his car.
C. To tell him about Tom.
16. Where will Jane be in about one hour?
A. At the airport. B. At Mike’s place. C. At a garage.
17. What can we infer from the conversation?
A. Jane has just learned to drive.
B. Mike will go to the airport.
C. Jane’s car is in bad condition.
聽第l0段材料，回答第18至20題。
18. What did the speaker ask the students to do the week before?
A. Prepare for the lesson. B. Write a short story.
C. Learn more about the writer.
19. Why does the speaker ask the questions?
A. To draw the students’ attention to reading skills.
B. To let the students discuss father-son relationships.
C. To check the students’ understanding of the story.
20. What will the students do in l0 minutes?
A. Ask more questions. B. Give their answers. C. Discuss in groups.
第二部分 英語知識運用（共兩節，滿分35分）
第一節：單項填空（共15小題，每小題1分，滿分15分）21世紀教育網
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21. Many parents think that it is ______waste of time to chat on ______Internet all day .
A. a; the B. the; 不填 C. a; a D. the; the
22. The two pupils , of the lecture , started to talk in a very low voice .
A. tiring ; boring B．tired ; boring
C. tired ; bored D．tiring ; bored
23. Who do you think is for the cruel conflict ?
A. blamed B．blaming C．to be blamed D．to blame
24. —Did you quarrel the physician yesterday ?
—I apologized him for it and he forgave me .
A. about ; for B．with ; to C．over ; with D．on ; about
25. —How about the patient’s operation ?
—Very successful . But his money is .
A. using up B．running out C．giving up D．losing out
26. I would really appreciate if you would like to take some measures to protect the
environment in China .
A. it B．/ C．this D．that
27. On the one hand , we shouldn’t take it for granted ; on the other hand , we must take
we can do into consideration .
A. it B．that C．what D．how
28. is no doubt Diaoyu Islands belong to China and Japan has to take all the possible consequences .
A. It ; that B．There ; whether C．It ; whether D．There ; that
29. his hard work , the businessman succeeded in overcoming all the difficulties .
A. Regardless of B. Thanks to C. In favor of D. With regard to
30. to win the match , he me of some really bad things just to hurt me .
A. Determined; charged B. Determining; blamed
C. Determined; accused D. Determining; argued
31. I cannot help if he wants Peter to be his best friend instead of me .
A. wonder B. to wonder C. wondering D. wondered
32. —I’ll have an interview for a position in that company, and now .
— Take it easy. You are well prepared for it, aren't you?
A. no pains, no gains B. I have butterflies in my stomach
C. all roads lead to Rome D. there is no smoke without fire
33. From my point of view , the developing countries can without destroying natural resources .
A. live on B. focus on C. reply on D. base on
34. Tom , for life was very hard , is in charge of the famous private school.
A. whose B. who C. whom D. which
35. about your newspaper’s decision to start a campaign for protecting the environment, I decided to write you this letter .
A. Reading B. Having read C. To read D. Read
第二節：完型填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）
閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
Years ago in Scotland, the Clark family had a dream. Clark and his wife worked and saved, making plans for their nine children and themselves to travel to the United States. It had taken years, but they had 36_______ saved enough money and had gotten 37_______for the whole family on a new liner(游輪) to the United States.
The entire family was 38_______ with excitement about life in America. However, seven days 39_______ their going away, the youngest son was 40_______by a dog. The doctor sewed up the boy but 41_______a yellow sheet on the Clarks' front door. Because of the 42_______ of the infection of rabies(狂犬病), they were 43_______ and observed for fourteen days.
The family’s dreams were 44_______. They would not be able to make the trip to America as they had planned. The father, filled with 45_______and anger, stomped (跺腳) and watched the ship 46_______—without the Clark family. The father shed tears of disappointment and cursed both his son and God for their 47_______.
Five days later, the 48_______ news spread throughout Scotland—the huge Titanic had sunk. The unsinkable ship had sunk, taking hundreds of 49_______ with it. The Clark family was to have been on that ship, but 50_______the son had been bitten by a dog, they were left 51_______ in Scotland.
When Mr. Clark heard the news, he hugged his son and 52_______ him for saving the family. He thanked God for saving their lives and turning 53_______he felt was a tragedy into a 54_______. Although we may not always understand, all things happen for 55_______.
36. A. finally B. easily C. hardly D. firstly
37. A. plans B. preparations C. ready D. passports
38. A. full B. filled C. equipped D. satisfied
39. A. after B. before C. until D. unless
40. A. beaten B. shot C bitten D. cheated
41. A. drew B. fixed C. hung D. hanged
42. A. spread B. infection(感染) C. possibility D. diagnosis(診斷)
43. A. separated B. parted C. permitted D. allowed
44. A. realized B. hurt C. harmed D. dashed
45. A. excitement B. disappointment C. thanks D. surprise
46. A. leave B. sink C. break D. drive
47. A. luck B. responsibility C. misfortune D. discomfort
48. A. good B. funny C. tragic D. similar
49 A. goods B. lives C. books D. children
50 A. because B. if C. though D. when
51 A. out B. with C. back D. behind
52 A. blamed B. thanked C. charged D. scolded
53. A. that B. which C. how D. what
54. A. sacrifice B. experience C. blessing D. misery
55. A. better B. a reason C. a result D. worse
第三節：閱讀理解(共15小題；每小題2分，滿分30分)
請認真閱讀下列短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
When the population of the port town began to suffer from poisoning, the police came to find the cause of poisoning. They thought someone was poisoning the people on purpose, but no one knew how it was possible. Soon people held the view that the pork was poisoned. It was a popular food everyone ate and it could have possibly made everyone sick. Anyone who had possession of pork would throw it out. Even the poorest of the poor wouldn’t eat pork. Signs were posted on poles and letters were sent to everyone to warn people of the pork. Shortly afterwards, even policemen in high positions were also getting sick.
Soon it became political and popular. Politicians rushed to the town to talk about politics and promised how they would find the solution if they were elected. Everyone was so sick that they didn’t care about politics. Everyone was in a position where he or she didn’t know what to do anymore. They went to the post office to mail posts out asking for help. The poor town didn’t know how to deal with the situation.
One day, a well-known scientist from New York came to the town with a huge box containing many instruments and his possessions. He went to pools and the port and made measurements. He was quiet and polite. Then one day he made a speech at a newspaper meeting-room to announce his findings.
“I am sorry to say your water supply is so heavily polluted; it is poisoned. I know who has been poisoning you all for such a long time. It is you who have been poisoning yourselves with pollution. A great deal of rubbish has been thrown into the water day after day. No one here has taken good care of the environment. It is no wonder all of you have been sick.” Shocked at the news, the people present were lost in thought.
56.The first paragraph is mainly about ______.
A. the fact that people suffer from poisoning
B. the opinion that the pork should be thrown out
C. the fact that pork was a popular food everyone ate
D. the news that policemen were getting sick
57.The underlined word “it” in Paragraph 1 refers to “______”.
A. someone was poisoning the people on purpose
B. the cause of poisoning
C. the pork is poisoned
D. the population of the port town began to suffer from poisoning
58. Which is the real cause of the poison?
A. The pork was poisoned. B. Someone was poisoning the people on purpose.
C. People didn’t care about politics. D. The water supply was polluted.
59. Which of the following statements is WRONG?
A. A well-known scientist from New York found the cause of poisoning.
B. Politicians would like to find the solution because they cared about people’s lives.
C. It was people who had been poisoning themselves with pollution.
D. Even some police officers were getting ill.
B
How to use this map
·Public transport routes
This is one of a set of 12 area maps showing public transport routes in London. Bus routes are shown on the map in red. Also shown are train lines and stations and Metrolink tram（有軌電車）routes and stops.
Bus numbers are shown alongside the bus routes on the map. Use the map to find out which buses you can use to get to your destination, or to connect with local train or Metro link tram services.
On the back of the map there are also plans showing major routes and connections and London’s rail network.
·Finding places on the map
The map is divided into squares with a number reference. The squares running from left to right are lettered. The squares running from top to bottom are numbered.
Places on the map , including bus stations, train stations and Metrolink tram stops, are listed in alphabetical order with their number reference letter and number , showing which square of the map they can be found in.
·Bus services and bus operators
Buses running in the area covered by the map are listed by service number . Alongside each service number is a summary of the bus route. The bus operator responsible for each service is also shown. There is also a separate list on the back of the map with full names, contact addresses and telephone numbers of the bus operators in the service list.
·Further information
·ring Traveline on 0871 200 22 33 *
*calls from landlines cost 10p per minute , mobile and landline networks may charge an additional tariff.
7am—8pm Mondays to Fridays
8am—8pm Saturdays , Sundays and Public Holidays
·visit our website www.gmpte.com
·call in at one of our Travelshops (at most bus stations in London. )
60. The map tells us transport routes in part of __________.
A．America B．Australia C．Canada D．Britain
61. You can find the following places on the map EXCEPT _________.
A．bus stations B．car stations
C．train stations D．Metrolink tram stops
62. If you want further information , you can know about it in ways.
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
63. According to the passage , which of the following is true ?
A. Bus routes are shown on the map in blue and also shown are train routs.
B. The bus operator responsible for each service is not shown on the map.
C. On the back of the map we can know about the bus operator’s information.
D.You can ring Traveline at 7am on Saturdays if you want to know further information.
C
Yang Qunhui, 28, a graduate of Chengdu University of Information Technology, Sichuan Province, gave up her job with a monthly salary of 20,000 yuan ($3,014) at a famous company, but has started her own restroom-ad business with five other graduates, becoming a “restroom queen.”
The company, opened in May, is now the only one of its kind in Chengdu.
It has two goals: to find suitable restrooms to place ads and to find clients(客戶) who are willing to put their ads in them.
“We are now trying to find restrooms to place the ads. A larger area means more ad sources,” said Yang.
Yang got the idea to run the company one year ago when she looked for toilet repairing information on the Internet but finally noticed companies in Beijing and Shanghai doing restroom ads.
“It’s so interesting,” she said. “Everyone has their dream. Mine is to start my own business and do something I like.”
After some research, Yang found the advantages of restroom ads. They are low-cost, making it easier to find clients. “Most private companies are middle or small-sized ones. Cheap ads are an good choice.”
Another advantage, she said, is that people tend to remember words and messages they've seen while sitting or standing in the loo.
Yang said sitting on a toilet, one usually feels bored and even an old newspaper helps kill the time.?
“Most people think an ad is effective as long as it is read, however, the ad works only when it is remembered by readers,” she said.
64. According to the passage , which of the following is true?
A. Yang accepted a job with a monthly salary of 20,000 yuan instead of starting her own restroom-ad business.
B. Yang opened the company as soon as she graduated from Chengdu University of Information Technology.
C. The restroom-ad company that was opened by five graduates is now the only one of its kind in Chengdu.
D. One of the company’s goals is to find clients who are willing to put their ads in the restrooms.
65. Yang has started her business in order to ___________.
A. do something she likes B. become a famous boss
C. make money for her future D. make herself known to all
66. This passage mainly tells us that __________.
A. a young woman called Yang Qunhui has started her restroom-ad business.
B. restroom ads have advantages including low price and easy words.
C. many people think restroom ads are effective because they can kill the time.
D. people tend to remember lots of things while sitting or standing in the loo.
67．The author’s attitude towards restroom ads is .
A. positive B. negative C. doubtful D. not clear
D
If you're in your 30s, it is possible to defend your skin and body against the visible signs of growing older. 30s-this is when your youthful looks will start to slowly sag. Time is the biggest issue for most men and women at this age because they struggle to balance work, relationships and young families.
Unfortunately, juggling these parts of your life will start to show through fine lines and dull, tired skin. “This is the time to learn relaxation techniques like thinking and deep breathing to help reduce stress”, says Helga Hefner, global educator of Aveda. Sleep is your best weapon during these years. A full eight hours of sleep is necessary for skin to look and perform its best and uninterrupted is the best type..
“Always make sure the head is raised above the body,” says Dr Daniel Maes, senior vice-president of Estee Lauder Global Research and Development. This helps to avoid an accumulation of blood to the face and you will wake less puffy. If you sleep in an awkward position, you will wake with puffy eyes and lines on your face because of the constriction blood flow to the skin. Try and train yourself to sleep on your back, too, or you may notice lines forming on one side of your face. A lack of sleep is also linked to weight gain-the longer you are awake the more fuel your body will think it needs, so you may find yourself with an increased appetite. If you are struggling with sleep, try adding aromatherapy oils such as lavender or ylang ylang to your pillows or a bath before bed.
68. Why are most men and women in their 30s busy?
A. Because they feel little time left and value time.
B. Because they are busy making friends, and surfing the Internet.
C. Because they have to spend lots of time dealing with different problems in their life.
D. Because they only want to earn more money.
69. Which of the following is similar to the underlined word “sag” in meaning?
A. become beautiful B. get strong
C. grow white D. hang loosely
70. Which of the following statements is WRONG according to the passage?
A. If a person sleeps in an awkward position, he will wake with lines on his face.
B. A lack of sleep is related to weight gain.
C. The longer you are awake the less fuel your body will think it needs.
D. Though you're in your 30s, it is necessary for you to defend your skin.
第三部分
第一節：任務型閱讀(共10小題；每小題1分，滿分10分)
請認真閱讀下列短文，并根據所讀內容在文章后表格中的空格里填入一個最恰當的單詞。注意：請將答案寫在答題紙上。
John Keats was born in 1765 in London, the first child born to a poor family. After leaving school, Keats went on to be an apprentice(學徒) for a surgeon. After his father died in a riding accident, and his mother died of tuberculosis(肺結核), John and his brothers moved to Hampstead where Keats met Charles Brown who would become a great friend.
Keats had his poems published in the magazines of the day with the encouragement of many friends. Despite the impolite responses towards his early poems, Keats’s literary gift prevailed(被接受). That same year Keats met Percy Bysshe Shelley who would also become a great friend. When Shelly invited the sick Keats to stay with him and his family in Italy, he refused politely.
In 1818, he traveled to the Lake District of England and on to Ireland and Scotland on a walking tour with Brown. While he was not aware of the seriousness of it, Keats was suffering from the first stage of tuberculosis. His brother Tom died of tuberculosis that year. After that Keats lived with Brown. Around this time Keats fell in love with, and became engaged(訂婚) to eighteen-year-old Fanny Brawne. While their relationship led to much spiritual development for Keats, it also proved to be filled with the highs and lows of first love due to jealousy and stupidity. Many people once believed that Fanny was the cause of his illness, or that she used it as an excuse to try to keep herself away from him. For a while even Keats felt happy with the possibility that he was merely (僅僅) suffering from emotional anxieties—but after suffering a hemorrhage(吐血) he agreed to break their engagement.
At the beginning of 1820 Keats started to show more signs of tuberculosis. His poem Ode to a Nightingale records all the pain and suffering that Keats experienced during his short lifetime: the death of his mother; the physical suffering he saw as a young apprentice caring for the sick and dying; the death of his brother; and finally his own physical and spiritual suffering in love and illness.
John Keats died on 23 February 1821 in Rome, Italy, and now rests near his friend Shelly. His epitaph(碑文)reads ‘Here lies one whose name was writ in water.’
Keats inspired numerous other authors, poets, and artists, and remains one of the most widely read and studied 19th-century poets.
Title
John Keats
Year of 71
1765
Family background
His family was poor.
His father died of a 72 accident.
His mother died of tuberculosis.
Growing experiences
● Keats was apprenticed to a local surgeon after 73 school.
● 74 by his friends, he published his early poems, which showed his literary 75 .
●He was suffering from the first stage of tuberculosis without being aware that it was 76 .
●Keats fell in love with Fanny Brawne and their relationship
77 in his spiritual development.
●He agreed to 78 their engagement as a result of his illness.
Year of death
1821
One of his Masterpiece:
Ode to a Nightingale
It records all the pain and suffering that Keats 79 in his life time.
His achievements
Keats inspired many other authors, poets and artists, 80 as one of the most widely read and studied 19th –century poets.
第二節：書面表達（25分）
下圖反映了經濟發展與環境污染之間的矛盾，你們班上周對此開展了一場討論，請你根據表格中的內容描述一下討論結果，并簡要談一下你自己的看法：
48%的人認為：
為了保護環境，人們應該努力削減生產
工廠排放出大量有害的化學物質，河流、大氣等被污染，導致許多動植物死亡。
與1800年相比，世界人口已經增長了六倍，這些人口需要更多的土地居住和更多的食物食用。
……
45%的人認為：
健康的環境和經濟發展并存是有可能的
1、不同意為了保護環境而應該減少所生產東西的數量。
2、我們需要更有效地法律來保護環境。
……
你的觀點
48%的人認為：
為了保護環境，人們應該努力削減生產
工廠排放出大量有害的化學物質，河流、大氣等被污染，導致許多動植物死亡。
與1800年相比，世界人口已經增長了六倍，這些人口需要更多的土地居住和更多的食物食用。
……
45%的人認為：
健康的環境和經濟發展并存是有可能的
1、不同意為了保護環境而應該減少所生產東西的數量。
2、我們需要更有效地法律來保護環境。
……
你的觀點
48%的人認為：
為了保護環境，人們應該努力削減生產
工廠排放出大量有害的化學物質，河流、大氣等被污染，導致許多動植物死亡。
與1800年相比，世界人口已經增長了六倍，這些人口需要更多的土地居住和更多的食物食用。
……
45%的人認為：
健康的環境和經濟發展并存是有可能的
1、不同意為了保護環境而應該減少所生產東西的數量。
2、我們需要更有效地法律來保護環境。
……
2012～2013學年度第一學期高二年級期中調研測試
英語試題參考答案
六、書面表達

沭陽高級中學2012-2013學年高二上學期期中考試語文試題
一、語言文字運用（15分）
1．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（3分） （ ）
A．纖（xiān）維 癥（zhēnɡ）結 稍（shào）息 良莠（yǒu）不齊
B．跛（pō）腳 熾（zhì）熱 暈（yùn）車 悄（qiǎo）無聲息
C．作（zuō）坊 露（lòu）臉 模（mó）樣 徇（xùn）私枉法
D．窺伺（cì） 混（hún）沌 氣氛（fēn） 更（ɡènɡ）相為命
2．下列句子中，沒有語病的一項是（3分） （ ）
A．全球政商界精英圍繞“關注增長質量，掌控經濟格局”這一主題，就低碳增長、變革性創新、移動經濟、城市發展等議題展開深入討論，熱議全球經濟形勢及其發生的變化，把脈世界經濟走勢。
B．“蛟龍”號載人潛水器2011年7月30日進行了在東太平洋海域第四次下潛試驗，并采集到海底分布廣泛的錳結核，順利完成了各項工作。
C．國家多次調整貨幣政策，使從正規渠道借貸的資金趨緊，民營企業融資難度加大，從而很容易形成資金從相對寬裕的民間向趨緊的企業或行業流動。
D．近年來，工地施工升降機墜落事故時有發生，事故原因均牽涉到現場安全管理混亂，設備維修、安裝和保養不到位，施工單位監理和政府部門監管缺位等問題。
3．提取下面一段話的主要信息，寫出四個關鍵詞。（4分）
9月27日2時45分，意甲第5輪開始了7場角逐，AC米蘭主場2比0擊敗卡利亞里，打破了米蘭雙雄本賽季正式比賽主場不勝的魔咒。沙拉維梅開二度，近4天攻入3球。卡利亞里隊長孔蒂累計2張黃牌被罰下。

4．下面是某學生考試作文中的一段文字。請參照畫橫線的句子，仿寫兩個句子。要求：①句式與畫橫線句子相同；②文意連貫得體。（5分）
寧靜，是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的遠離喧囂； ；
；更是“不以物喜，不以己悲”的超脫人生。人只有在寧靜中，才能真正意識到自我的決然存在，從而觸摸到深藏的靈魂。
二、文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成5—8題。
盲 者 說
戴名世
里中有盲童，操日者①術，善鼓琴。鄰有某生，召而吊之曰：“子年幾何？”曰：“年十五矣。”“以何時而眇？”曰：“三歲耳。”“然則子之盲也且十二年矣！昏昏然而行，冥冥焉而趨。不知天地之大，日月之光，山川之流峙，容貌之妍丑，宮室之宏麗，無乃甚可悲矣乎？吾方以為吊也！”
盲者笑曰：“若子所言，是第知盲者為盲，而不知不盲者之盡盲也。夫盲者曷嘗盲哉？吾目雖不見，而四肢百體均自若也，以目無妄動焉。其于人也，聞其音而知其姓氏；審其語而知其是非。其行也，度其平陂以為步之疾徐，而亦無顛危之患。入其所精業，而不疲其神于不急之務，不用其力于無益之為，出則售其術以飽其腹。如是者久而習之，吾無病于目之不見也。今夫世之人，喜為非禮之貌，好為無用之觀。事至而不能見，見而不能遠；賢愚之品不能辨，邪正在前不能釋，厲害之來不能審，治亂之故不能識；詩書之陳于前，事物之接于后，終日睹之而不得其意，倒行逆施，倀倀焉躓且蹶而不知悟，卒蹈于羅網，入于陷阱者往往而是。夫天之愛人甚矣，予之以運動知識之具，而人失其所以予之之意。輒假之以陷溺其身者，豈獨目哉！吾將謂昏昏然而行，冥冥然而趨，天下其誰非盲也？盲者獨余耶？余方且睥睨顧盼，謂彼等者不足辱吾之一瞬也。乃子不自悲而悲我，不自吊而吊我！吾方轉而為子悲為子吊也?！?br/>某生無以答。間詣余言，余聞而異之，曰：“古者瞽②、史教誨，師箴，瞍賦，矇誦，若晉之師曠、鄭之師慧是也。茲之盲者，獨非其倫耶？”為記其語，庶使覽之者知所愧焉。
【注】①日者：占卜。②瞽：太師，掌管音樂，一般都由盲人充任，故稱“瞽”。
5．對下列加點字的解釋，不正確的一項是（3分）（ ）
A．是第知盲者為盲 第：只，只是
B．審其語而知其是非 審：審查
C．獨非其倫耶 倫：一類人
D．間詣余言 詣：拜訪，探問
6．下列選項中全都表現“不盲者之盡盲”的一項是(3分) ( )
①其行也，度其平陂以為步之疾徐
②出則售其術以飽其腹
③詩書之陳于前，事物之接于后，終日睹之而不得其意
④事至而不能見，見而不能遠
⑤天之愛人甚矣，予之以運動知識之具，而人失其所以予之之意
A．①③④ B．③④⑤ C．①④⑤ D．②③⑤
7．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（ ）
A．盲者說聞音知姓氏，審語知是非，目的在強調觀察世界應該舉一反三，學會推理。
B．盲者說，看世人一眼都是對他自己的一種侮辱，這表現了作者強烈的憤世嫉俗之情。
C．文中說的瞍、矇都是指盲人樂師。在古代，這些盲人樂師負有誦詩訓導的任務，而師曠、師慧則是他們中的突出代表。
D．本文借盲者之言，諷刺世俗賢愚不辨、利害不審、倒行逆施、腐敗墮落而不能自拔，可作寓言讀，也可作雜文讀。
8．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
（1）如是者久而習之，吾無病于目之不見也。（4分）
（2）乃子不自悲而悲我，不自吊而吊我?。?分）
（3）為記其語，庶使覽之者知所愧焉。（3分）
三、古詩詞鑒賞（10分）
9．閱讀下面這首詩，回答問題。
送 李 端
盧 綸
故關衰草遍，離別自堪悲。路出寒云外，人歸暮雪時。
少孤為客早，多難識君遲。掩淚空相向，風塵何處期。
（1）請簡要分析首聯在詩中的作用。（2分）
（2）詩中三四兩句景中藏情，請簡要分析。（4分）
（3）“少孤為客早，多難識君遲?！边@兩句是全詩情緒凝聚的警句。請結合詩句內容，分析其中蘊含的復雜情緒。（4分）
四、名句名篇默寫（8分）
10．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）水擊三千里， ，去以六月息者也。（《逍遙游》）
（2）外無期功強近之親， 。（《陳情表》）
（3）慘象，已使我目不忍視了；流言， 。（《紀念劉和珍君》）
（4）猥以微賤，當侍東宮， 。（《陳情表》）
（5）倉廩實則知禮節， 。（《管子·牧民》）
（6）定乎內外之分， ，斯已矣。（《逍遙游》）
（7） ，無韻之《離騷》。（魯迅語）
（8）柳絲長玉驄難系， 。（《長亭送別》）
五、現代文閱讀。文學類文本（20分）
閱讀下面的文章，完成11—14題。
柴 禾
劉亮程
①我們搬離黃沙梁時，那垛燒剩下一半的梭梭柴，也幾乎一根不留地裝上車，拉到了元興宮村。元興宮離煤礦很近，取暖做飯都燒煤，那些柴禾因此留了下來。
②柴垛是家力的象征。有一大垛柴禾的人家，必定有一頭壯牲口、一輛好車、一根又粗又長的剎車繩，當然，還有幾個能干的人，這些好東西湊巧對在一起了就能成大事、出大景象?？墒?，這些好東西又很難全對在一起。有的人家有一頭壯牛，車卻破破爛爛，經常壞在遠路上，滿車的東西扔掉，讓牛拉著空車逛蕩回來。有的人家正好相反，置了輛新車，能裝幾千斤東西，牛卻體弱得不行，拉半車干柴都打擺子。還有的人家，車、馬都配地道了，剎車繩也是新的，人卻不行了——死了，或者老得干不動活。
③我們剛到父親的住處時，家里的牛、車還算齊備，只是牛稍老了些。柴垛雖不高，柴禾底子卻很厚大排場。不像一般人家的柴禾，小小氣氣的一堆，都不敢叫柴垛。先是父親帶我們進沙漠拉柴，接著大哥單獨趕車進沙漠拉柴，接著是我、三弟，等到四弟能單獨進沙漠拉柴時，我們已另買了頭黑母牛，車轱轆也換成新的，柴垛更是沒有哪家可比，全是梭梭柴，大棵的，碼得跟房一樣高，劈一根柴就能燒半天。
④現在，我們再不會燒這些柴禾了。我們把它們當沒用的東西亂扔在院子，卻又舍不得送人或扔掉。我們想，或許哪一天沒有煤了，沒有暖氣了，還要靠它燒飯取暖。只是到了那時我們已不懂得怎樣燒它。劈柴的那把斧頭幾經搬家已扔得不見，家里已沒有可以燒柴禾的爐子。即便這樣我們也沒扔掉那些柴禾，再搬一次家還會帶上它們，它們是家的一部分。那個墻根就應該碼著柴禾，那個院角垛著草，中間停著車，柱子上拴著牛和驢。一個完整的家院就應該是這樣的。許多個冬天，那些柴禾埋在深雪里，盡管從沒人去動它們。但我們知道那堆雪中埋著柴禾，我們在心里需要它們，它讓我們放心地度過一個個寒冬。
⑤那堆梭梭柴就這樣在院墻根呆了20年，沒有誰去管過它們。有一年擴菜地，往墻角移過一次，比以前輕多了，扔過去便斷成幾截子，顏色也由原來的鐵青變成灰黑。另一年一棵葫蘆秧爬到柴堆上，肥大的葉子幾乎把柴禾全遮蓋住，那該是它們最涼爽的一個夏季了，秋天我們為摘一棵大葫蘆走到這個墻角，葫蘆卡在橫七豎八的柴堆中，搬移柴禾時我又一次感覺到它們腐朽的程度，除此之外似乎再沒有人動過。在那個墻角里它們獨自過了許多年，靜悄悄地自己朽掉了。
⑥最后，它們變成一堆灰時，我可以說，我們沒有燒它，它們自己變成這樣的。我們一直看著它們變成了這樣，從第一滴雨落到它們身上、第一層青皮在風中開裂我們就看見了。它們根部的茬頭朽掉，像土一樣脫落在地時我們看見了。深處的木質開始發黑時我們看見了，全都看見了。
⑦當我死的時候，人們一樣可以坦然地說，他是自己死掉的。墻說，我們只為他擋風御寒，從沒堵他的路。坑說，我沒陷害他，每次他都繞過去。風說，他的背不是我刮彎的。他的臉不是我吹舊的。眼睛不是我吹瞎的。雨說，我只淋濕他的頭發和衣服，他的心是干燥的，雨下不到他心里。土說，我們埋不住這個人，夢中他飛得比所有塵土都高。
⑧可是，我不會說。沒誰聽見一個死掉的人怎么說。
⑨我一樣沒聽見一堆成灰的梭梭柴，最后說了什么。 （有刪改）
11．根據全文內容概括“柴禾”在文中的含義（4分）

12．第3自然段主要敘述了什么內容？這些內容在全文結構中的作用是什么？（6分）
13．請結合文章內容賞析第6自然段畫線句子的表達效果。（5分）
14．這篇文章有人認為重在寫柴禾，有人認為重在寫人，你贊成哪種看法？請說明理由（5分）
六、現代文閱讀（18分）
閱讀下面的文章，完成15—17題。
當前中國文化三大“陷阱”
余秋雨
①“地域文化迷霧、信息迷霧和心理迷霧，是當前中國文化的‘陷阱’?！痹谌涨芭e行的上海文廣傳媒集團電視新聞中心嘉賓智庫啟用暨首屆嘉賓論壇上，著名學者余秋雨如是說。
②余秋雨指出，當前的文化思維存在誤區，“抱著行政區劃不肯放”的“地域文化迷霧”最為嚴重，在許多省市都存在。
③“現在很多地方都有引以為豪的所謂‘地域文化’。今天這個地方立個碑，說是‘孔子誕生地’；明天那里考證出來是孔子爺爺的故鄉……”對此，余秋雨很無奈，“文化是跨地域的，地域文化是虛假的。一個人不僅僅是他生活之地的文化承載者，更是多元文化的綜合體。只有20多年歷史的深圳和古都西安，兩地小學生學習唐詩宋詞的時候，并沒有不同。他們分享的文化早已超越了行政區劃。居住地或者停留地的概念，和文化的大概念不能相提并論。退一步說，孔子孟子生活的時候，行政區域也和今天不同，這樣‘制造’出來的‘地域文化’，有什么意思？！”
④曾經寫過《上海人》的余秋雨對上海的“地域文化”也提出質疑?！吧虾２槐貙Ｅ晌幕瘓堂圆晃颍肋h唱著越劇、滬劇、滑稽戲，上海文化大不了?！?br/> ⑤余秋雨解釋說，并不是說石庫門、越劇、滬劇、滑稽戲不好，但是在守住現有文化的格局上，上海應該想想如何創造影響力更大的文化。真正的上海文化代表，他們的成功恰恰是因為超越“海派”，走向了更大的格局。比如說，在上海，魯迅、巴金代表了最高的文化，但沒有人會把他們歸為海派文化?！捌鋵?，越是大的文化，越沒有地域性，上海應該早點走出地域迷霧?！?br/> ⑥余秋雨不使用手機，也很少上網，他對習慣被快速密集信息包圍的現代人很同情。余秋雨認為，時下媒體的缺點之一，不是信息量不夠大，而是信息太繁多、太密集，大多是過眼煙云，不少是文化垃圾，人們忙于接收密集信息，自己安靜思考的時間反而很少。“曾經有一位朋友開車送我去某處，他知道我出國半年，就給我講一些我不在時發生的時政新聞，結果半個小時就講完了，他又開始講文化方面的新聞，很快又講完了。我突然發現，半年多的信息量，不也就是一個小時？！”
⑦余秋雨認為，信息文化不是大文化，人們沒有那么多時間可以消耗，太過密集的信息轟炸容易造成創作上的草率和輕浮?！拔幕膬群耸前察o的，信息密集、消息靈通，卻與文化創造有相當距離。做文化就是要減少這些速朽性的因素，多點停留和思考。正如詩人余光中所說：什么都是忙出來的，只有文化是閑出來的?！?br/> ⑧在不久前結束的央視青歌賽上，余秋雨大談文化曾經遭到非議。此番再談此事，余秋雨并不后悔，反而更強調傳媒文化的前瞻作用：“好的老師、好的媒體至少要有三分之一讓人仰視，要比別人站得高一些才行，這樣收視率才不會低?！?br/> ⑨余秋雨把“怕惹麻煩、膽子小”視作一種心理迷霧。他坦言，自己在擔任青歌賽評委時，凡是遇上說話假、大、空的選手，他打分都是不及格?！拔覀冊谏鐣芾砩蠎搰烂埽谖幕瘧B度上要干脆、鮮明、痛快。假、大、空的語言系統雖在中國至今還暢通，但做文化，就需要讓人辨別你的觀點，這樣才能樹立文化形象。不能為了求穩就不敢表達自己的態度。沒有人喜歡扭捏的文化。在這個文化亂糟糟的時代，我們缺乏一種鮮明的文化態度和文化選擇，我們要倡導一種干脆和痛快的文化?！?br/>15．簡要分析第四節在文中的作用？（6分）
16．“什么都是忙出來的，只有文化是閑出來的”，如何理解余光中這句話在文中的含義？（6分）
17．結合全文，說說如何才能跳出當前中國文化的三大“陷阱”，打造中國大文化？（6分）
七、作文（70分）
18．閱讀下面的文字，根據要求作文。
堅守之理蘊存于萬事萬物之中，啟人深思。堅守，在不同人身上書寫著不同的故事。在今天這個浮躁而物化的社會里，有些人迎合世俗，更有些人堅守心靈，成就大我。
請以“堅守”為題，寫一篇不少于800字的文章。
要求：①立意自定；②角度自選；③除詩歌外，文體自選。
2012～2013學年度第一學期高二年級期中調研測試
語文試題參考答案
文言文譯文：
鄉里有個盲人少年，從事占卜職業，（他）善于彈琴。鄰居某人，招呼并安慰他道：“您年齡多少??？”（回答)說：“年紀十五歲?！薄皬氖裁磿r候失明的??？”(回答)說：“三歲?！薄澳敲茨@失明就十二年啦！昏昏然行走；黑忽忽朝前趕。不知道天地的大、日月的光、山高水流、容貌美丑、宮殿的宏偉壯麗，豈不是非常可悲的嗎？我因為這才安慰你啊。”
盲人笑著說：“如您所言，這是只知盲人的盲，卻不知不瞎的人全都是瞎子啊。盲人何嘗就有啊？我眼睛雖看不見，四肢和身體各個部位都(行動)自如啊，因為眼睛不亂動啊。對于人來說，聽他的聲音就知道他的姓氏；琢磨他的話知道他的對與錯。(我)行走(時)，判斷道路的平陡來決定走時快慢，也沒有摔跤的憂患。進入自己所精通的職業，不讓自己精神在不急的事務中疲勞，不在沒有益處的事上使用自己的力氣，出外就推銷自己的技能用來養飽自己的肚子。如此這般久了就成習慣了，我對眼睛看不見并不感到煩惱。當今(這)世上的人，喜歡作不合禮教的裝扮，喜歡做無用的觀看。事情來臨了卻看不見，看見了又無法遠離(它)；賢明蠢笨的品質不能辨別；邪惡端正在面前不能分辨；利害(沖突)來了不能審時度勢；治理和動亂的緣故不能識別；詩書擺在面前，（現實)事物跟著(身)后，終日看到它們卻不得其要領；倒行逆施，(昏昏然)無所適從地絆倒跌倒卻不知道覺悟，最終跳進羅網、跌入陷阱的人比比皆是。老天已經夠偏愛人的了，給予人們運動認識的器官，而人們卻失去了老天爺給那些本能給人們的本意。動不動就用這些本能來陷自身于被動的；難道只是眼睛嗎！我要說昏昏然行走，黑忽忽朝前趕(的人)，天下誰不瞎??？瞎的人只有我嗎？我正輕蔑地顧盼，說你等不夠資格有辱我(的眼睛)看上一眼的。您不替自己悲哀卻為我悲哀，不安慰自己卻安慰我!我正轉而為您悲要安慰您啊?！?br/>(鄰居)某人沒有(言辭)來作答。他閑暇時來拜訪我，講了盲者的那段話。我聽了之后感到驚異，說；“古代由盲人擔任的樂官和太史負責諷諫教化；少師進獻箴言，盲人樂師朗誦詩歌；像晉國的師曠和鄭國的師慧就是這種人。這個盲者，難道不是那一類人嗎？”因此我記下他的話，希望使看到的人能感到心有所愧。
14．【解析】本題考查對文學作品進行個性化閱讀和有創意的解讀的能力，屬探究能力考查?？梢詮男蜗蟆⒅黝}和結構等角度來談理由。
示例：重在些柴禾（1分）。因為柴禾是貫穿全文的線索（1分），柴禾在今昔生活中的巨大變化是文章的主要內容（1分），通過柴禾的描寫表達出了對傳統生活方式的留戀，對細微生命的關注（2分）。
重在寫人（1分）。雖然寫人的篇幅不多，但寫柴禾的目得是為了寫人（1分），對柴禾的生命過程的關注就是對人的生命的關注（1分）。文章由物及人，卒章顯志，凸顯了對人的生命的感悟（2分）。
15．答案示例：（1）表達對上海的地域文化的質疑。（2分）（2）照應前文，指出文化是跨地域的，地域文化是虛假的。（2分）（3）引出下文上海應如何在守住現有文化的格局上創造影響力更大的文化。（2分）
16．答案：文化的內核是安靜的，做文化要養活速朽性的因素，多點停留和思考，不要草率和輕浮。（4分）文章引用這句話指出信息文化的弊病，應該打造大文化。（意思對即可）（2分）
17．答案：（1）打破地域文化這一文化思維誤區，形成更大的文化格局。（2分）（2）改變文化創作上的草率和輕浮，堅守文化內核。（2分）（3）要有鮮明的文化態度和文化選擇，倡導一種干脆和痛快的文化。（2分）
18．參考江蘇高考作文閱卷標準。

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