資源簡介

松口中學七年級地理2011-2012年度第一學期試卷
班級__________姓名__________ 座號__________
一、單項選擇題（每小題1分，共20分）
1、通過精確測量發現，地球是一個 （ ）
A、正圓形球體 B、紡錘形球體 C、規則球體 D、不規則球體
2、“坐地日行八萬里”中的地點是指： （ ）
A、北極點 B、南極點 C、赤道任上一點 D、地球上任一點
3、有一位建筑師，想要建造一座房子，房子四面的窗戶都對著北方，應當說，建造這樣的房子是可能的，你認為應該建在： （ ）
A.北極點 B.南極點 C.赤道和0°經線的交叉點上 D.赤道和180°經線的交叉點上
4.本初子午線是( )
A.東西兩半球的分界 B.東經與西經的分界 C.計算緯度的起始線 D.歐亞兩洲的分界
5.南北半球的分界線是（ ）
A.南極圈 B.赤道 C.北極圈 D.南回歸線
6.東半球的范圍是：　　　 （　 ?。?br/>A.0°經線以東至180°經線之間的半球 B.20°E至160°W之間的半球
C. 20°W至160°E之間的半球 D.20°W往東至160°E之間的半球
7.某地以東是西半球，以西是東半球，以北是中緯度，以南是高緯度，該地的地理位置是（ ）　　
A.西經20°，北緯30°的交點 B.東經160°，南緯60°的交點
C.經度0°和南緯30°的交點 D.東經160°，北緯60°的交點
8.地球的自轉產生了( )
A.四季的變化 B.晝夜長短 C.晝夜更替 D.晝夜
9、沿一條緯線一直向前走： （ ）
A、可以一直向正東行進 B、能夠到達北極點
C、經過的各地晝長都相等 D、最后能夠回到原地
10．《國旗法》規定，每日升國旗的時刻要與日出同時，下面幾個節日中，升旗最早的是：（ ）
A．元旦 B．兒童節 C．國慶節 D．婦女節
11.有陽光直射現象的是（ ）
A.熱帶 B.北溫帶 C.南溫帶 D.寒帶
12．在網上瀏覽的地圖是（ ）
Ａ、自然地圖　　?。?、社會經濟地圖　　?。谩㈦娮拥貓D　　　　Ｄ、遙感地圖
13．下列比例尺中最大的是（　　）
A、1﹕500000 B、五百萬分之一 C、 D、圖上一厘米代表實地距離40千米
14．某海域兩艘油船之間的距離為8100千米，量得地圖上的距離為81厘米，該圖的比例尺為（ ）
A.1﹕10000000 B.圖上一厘米代表實地距離10千米 C.1﹕100000 D. 1﹕100
15．若下列四幅地圖圖幅面積相同，那么比例最大的是：( )
A．中國地圖 B．世界地圖 C．廣東省地圖 D．揭陽市地圖
16在等高線分層設色地形圖上，通常用綠色表示 （ ）
A、盆地 B、高原 C、平原 D、海洋
17、在地圖上等高線密集的地方的地形是 （ ）
A、緩坡　　　　 B、陡坡　　　　 C、斷崖　　　　 D、山谷
18.我國領土最南端位于（ ）
A.黑龍江與烏蘇里江匯合處 B.帕米爾高原
C.漠河以北黑龍江主航道中心線 D.曾母暗沙
19.2008年5月12日，四川汶川地震使四川、陜西、甘肅、重慶遭受重大損失，上述四城市的簡稱是（ ）
A．蜀、陜、甘、渝 B.川、陜、甘、蜀 C．川、秦、甘、蜀 D. 川、陜、隴、蜀
20.與我國接壤的國家有（ ）個
A.8個 B.6個 C.13個 D.14個
二、填空題（每空1分，共8分）
1.地球的平均半徑為______ 千米，表面積為______ 億平方千米。
2.地球公轉一周所用的時間為_________。
3.同一圖幅的地圖：比例尺越大，表示的范圍越______ ，表示的內容越______ 。
4.我國東臨______洋，全國面積最大的省級行政區是________，它的簡稱為______。
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
三．讀圖題（每空1分，共12分）
1.讀下列經緯網圖，完成各題：（6分）
(1)寫出A兩點的地理坐標。A ____________ (2)A位于B的________ 方向。A、B均位于五帶中的________ 帶。 (3)每年被太陽直射到的點是__________（A或C） (4)由圖可看出，A、B、C、D都在 （東、西）______半球。 (5)B、C兩點哪一個地方先迎來日出？__________ 。
4．讀中國政區圖，完成下列填空（每空1分，共6分）
（1）陸上鄰國：A
（2）隔海相望的國家F
（3）島嶼：G 海峽：J
（4）省級行政區④是 ，簡稱是 。
廣東省梅縣松口中學2012屆九年級第一學段考試試題（6科6份，答案不全）
2011-2012七年級第一學期數學中段考試試卷
姓名: 座號: 班級: 成績：_______
一、選擇題（每小題3分，共15分）
1、汽車的雨刷把玻璃上的雨水刷干凈，是屬于（ ）的實際應用
A. 面動成體 B. 線動成面 C. 點動成線 D.以上答案都不對
2、b為有理數，則下列結論正確的是（ ）
A、|b|=b B、|b|是非負數 C、|b|是正數D、-b為負有理數
3、當a=2時，代數式2a-3的值為 （ ）
A . 3 B. 1 C. -1 D. 5
4、 化簡-2a+（2a-1）的結果是（　　?。?
A.-4a-1 B.4a-1 C.1 D.-1
5、與m2t是同類項的是（　　）
A.t2m B.m2st C.-3m2t D.(mt)2
二、填空題（每小題3分，共30分）
6、平面內兩直線相交有______個交點，兩平面相交形成______條直線
7、-5的絕對值是______，相反數是______，倒數是______
8、|ab|=1，x與y互為相反數，則（x+y）+2ab=______
9、錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。若|m+3|+ (n-2)2=0,則m+n=________.
10、代數式-的系數是________.
11、如果xa+2y3與-5x3y2b-1是同類項，則a-b=_____________________
12、周角=____度=____平角=____直角
13、0.5的相反數的倒數的絕對值是_______
14、定義a☆b=a2-b2，則（-3）☆5☆（-1）=______
15、絕對值大于或等于1，而小于4的所有負整數的和是____
三、解答題（本大題共55分）
16、每小題5分
（1）(－－+)×72 （2）-22-(-6)2×(－)-1÷(－)3
（3）2a+(4a-5b)-3(a-2b)
17、先化簡，再求值：（5分）
9x+6x2-3(x-2x2),其中x=-2


18、根據俯視圖，畫出這個幾何體的主視圖和左視圖。（8分）
已知a、b互為相反數，c、d互為倒數，x的絕對值等于2，
求x2-(a+b)+cd|x|+(a+b) 2011+(-cd)2012的值。（10分）
20、如果2x+y=5，求代數式-3（2x+y）（2x+y-4）+4x+2y的值。（5分）

21、 初一級學生在4名數學老師的帶領下去劍英紀念園游玩，公園的門票為每人20元，現有兩種優惠方案，甲方案:師生都按7.5折收費。乙方案：帶隊老師免費，學生按8折收費。（12分）
如有a名學生，用代數式表示兩種優惠方案各需多少元？
當a=80時，采用哪種方案優惠。
當a=120時，采用哪種方案優惠。
2011-2012學年度七年級（上）期中測試
生 物 試 卷
班級　　　　　　姓名　　　　　　座號　　　　　得分　　　　　
一、單項選擇題。(請將正確答案的字母代號選取填入下面的答案欄內，每題2分，共50分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
選項
題號
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
選項

1、地球上最大的生態系統是（ ）
　 A．森林生態系統 B．陸地生態系統 C．海洋生態系統 D．生物圈
2、下列生活方式中不能減少癌癥的發生的是（ ）
A、多吃新鮮蔬菜和水果 B、多抽煙多喝酒
C、少吃泡菜和腌菜 D、少吃含脂肪高的食物
3、下列不屬于生物的是（ ）
A、細菌和病毒 B、樹和草 C、水和石頭 D、鳥和蝴蝶
4、動物細胞中的能量轉換器是（ ）
A．葉綠體 B．線粒體 C．細胞核 D．細胞膜
5、生物與環境的相互關系是（ ）
A．生物適應環境 B．生物的分布受環境制約
C．生物對環境無影響 D．生物在適應和影響環境的同時，環境也制約著生物 6、細胞中含有遺傳物質的結構是（ ）
A．細胞核 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞壁
7、用顯微鏡觀察標本時，目鏡有5X、10X兩種，物鏡有10X和40X兩種，下列
組合中視野中觀察到的細胞數目最多的是（ ）
A．目鏡5X，物鏡10X B．目鏡10X，物鏡40X
C．目鏡5X，物鏡40X D．目鏡10X，物鏡10X
8、使用顯微鏡時，如果物鏡上標有10X的字樣，目鏡上標有5X的字樣，那么
觀察到的物體放大倍數是（ ）
A．10倍 B．5倍 C．50倍 D．15倍
9、人體的血液屬于（ ）
A．上皮組織 B．結締組織 C．肌肉組織 D．神經組織
10、細胞分裂有一定的規律，動物細胞分裂是，最先發生的是
A．細胞中央的細胞膜從四周逐漸向內凹陷
B．一個細胞核分裂為兩個部分
C．細胞質分為兩個部分
D．細胞體積不斷變大，到一定程度是從中間產生裂縫變成兩個較小的細胞
11、市場上出售的黃瓜屬于生物的（ ）
A．營養器官 B．營養組織 C．生殖器官 D．保護組織
12、植物細胞具有而動物細胞沒有的結構是（ ）
A．細胞膜 B．細胞質 C．細胞核 D．葉綠體
13、下面這些組織中不是植物組織的是（ ）
A．上皮組織 B．分生組織 C．保護組織 D．營養組織
14、下列人體的組織中具有連接、支持、營養功能的是（ ）
A．上皮組織 B．結締組織 C．肌肉組織 D．神經組織
15、單細胞生物通過細胞分裂進行（ ）
A．生長 B．繁殖 C．發育 D．更新衰老死亡的細胞
16、要將顯微鏡視野中左上方的物像移到視野中央，應向什么方向移動裝片或切片（ ）
A、左下方 B、右下方 C、左上方 D、右上方
17、植物體的結構層次依次是（ ）
A．細胞→組織→器官→植物體 B．細胞→組織→系統→植物體
C．細胞→器官→系統→植物體 D．細胞→器官→組織→植物體
18、下列關于器官的概念正確的是（ ）
A．組織就是器官
B．所有的組織聚集在一起就形成了器官
C．相同的組織聚集在一起就形成器官
D．不同的組織按一定的順序聚集一起共同完成一定的功能就形成器官
19、人體的四種基本組織中，有保護和分泌作用的組織是
A．上皮組織 B．結締組織 C．肌肉組織 D．神經組織
20、當你發現顯微鏡鏡頭不清潔時，除去污物的正確方法是（ ）
A．用紗布擦 B．用手擦 C．用紙巾擦 D．用擦鏡紙擦
21、蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時，就停止鳴叫。這一現象說明對蟬的生活習性有影響的環境因素是（ ）
A、陽光 B、水 C、 溫度 D、空氣
22、玻片上寫有一“p”字母，在顯微鏡視野中看到的物像是（ ）
A、q B、d C、b D、p
23、顯微鏡的使用步驟是（ ）
①取鏡安放 ②對光 ③放置玻片標本 ④收放 ⑤觀察
A．①②③⑤④ B．①③②④⑤ C．①⑤④③② D．① ③②⑤④
24、用實驗法研究生物問題時，第一步是（ ）
A、發現并提出問題 B、設計方案 C、作出假設 D、分析數據
25、對光以后，從目鏡中看到的視野應該是（ ）
A、有直接陽光的 B、雪白色的 C、暗灰的 D、黑暗的
二、填空題（每空1分，共18分）
1、生物的共同特征是：它們都是活的，是有 的。生物的特征包括 、 、 、 ，其中 是最基本的特征。
2、大多數生物的生長發育都是從一個受精卵開始的，它是由__________和__________受精融合而成的一個細胞，細胞經過__________形成許多形態、結構、功能類似的新細胞。在生物體生長發育過程中，細胞經過__________形成多種多樣的細胞，功能相同的細胞和細胞間質聯合在一起形成__________。
3、人和高等動物體主要有四種基本組織，分別是__________、__________、__________、__________。
4、在植物體中，屬于生殖器官的是__________、__________、__________。
三、判斷題(每題1分，共6分)
1、在睡覺的時候，人體沒有進行新陳代謝。 ( )
2、上皮組織都分布在人的體表。 ( )
3、竹節蟲靜止于樹上時像一段樹枝，這是竹節蟲對其生活環境的一種適應。( )
4、一條河中的所有的魚、蝦、蛙等動物構成了生態系統。 ( )
5、生物體都是由細胞構成的。 ( )
6、動物能對外界的刺激作出反應，植物不能。 ( )
四、連線題（每線1分，共10分）
1、請將細胞的結構與功能用線相連。
A、細胞壁 a、保護細胞，進行物質交換
B、細胞膜 b、保護細胞，支持細胞
C、細胞核 c、進行光合作用，合成有機物
D、葉綠體 d、控制細胞生命活動，儲存遺傳物質
E、線粒體 e、儲存糖分，色素等
F、液泡 f、分解有機物，釋放能量
2. 將科學家與對應的貢獻連線。
A、林奈 a、DNA分子的雙螺旋結構
B、達爾文 b、生物分類系統
C、哈維 c、物種起源與生物進化理論
D、沃森和克里克 d、血液循環
五、識圖作答．（每空2分，共12分）
下圖是兩種細胞的結構示意圖，據圖回答問題：
(1)、圖中各結構的名稱分別是A__ _____ 、B__ _____ 、C____ ___。
(2)、能將細胞內的有機物分解并釋放能量，供給細胞各種生命活動利用
的結構是______ __，存在于圖中的__ ___（填序號）中。
(3)、切西瓜的時候會流出許多汁液，若上述圖中，有一種屬于西瓜細胞，則是__________圖。
六、實驗與探究（每空1分，共4分）
如果你翻動花園中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當你搬開花園中的花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了，這是為什么呢？是因為環境變亮了嗎？某同學對此作了探究，請你回答下列問題。
（1）、提出問題：鼠婦會選擇黑暗的環境嗎？
（2）、作出假設：________________________________
（3）、制訂實施探究方案：在鐵盤內放上一層濕土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤中央處放上10只鼠婦，觀察它們的行為。這樣，在盒里就形成了黑暗和明亮兩種環境，該實驗的變量是______________。
（4）、如果在鐵盤中央只放1只鼠婦，可以得出準確的結論嗎？為什么？（2分）
答：_____________________________________________。
2011—2012年度七年級（上）生物 參考答案（僅供參考）
一、選擇題答案
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
選項
D
B
C
B
D
A
A
C
B
B
C
D
A
B
B
題號
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
選項
C
A
D
A
D
C
B
A
A
B
二、填空題
1、生命，應激性、生長、繁殖、新陳代謝，新陳代謝
2、精子、卵細胞 、分裂、分化 、組織
3、上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織；
4、花、果實、種子
三、判斷題
第3題：對； 其它：錯
四、連線題1、請將細胞的結構與功能用線相連
A、細胞壁 a、保護細胞，進行物質交換
B、細胞膜 b、保護細胞，支持細胞
C、細胞核 c、進行光合作用，合成有機物
D、葉綠體 f、控制細胞生命活動，儲存遺傳物質
E、線粒體 e、儲存糖分，色素等
F、液泡 f、分解有機物，釋放能量
2. 將科學家與對應的貢獻連線。
A、林奈 a、DNA分子的雙螺旋結構
B、達爾文 b、生物分類系統
C、哈維 c、物種起源與生物進化理論
D、沃森和克里克 d、血液循環
五、識圖題
（1）細胞壁、細胞膜、細胞核（2）線粒體 、D（3）甲
六、實驗與探究
（2）鼠婦會先選擇黑暗的環境；
（3）光；
（4）不能，一只鼠婦沒有代表性。
2011-2012學年第一學期
初一級英語中段考試試卷
Class: No.: Name: Mark:
聽力部分（20%）
對話理解（本題共10小題，每小題1分，共10分）
第一節：聽下面五段對話，每段對話后有一個問題，從題中所給的A、B、C三個選項中，選出一個最佳選項，并把它前面的字母編號填在題號前的括號里。（本題只聽一遍）
( ) 1.What's that?
A. A basketball. B. A volleyball. C. A baseball.
( ) 2. Who has a tennis racket?
A.Tom. B. Susan. C. Tim.
( ) 3.What does Alice have?
A. A video tape. B. A computer game. C. A computer.
( ) 4.How many (多少) watches does the girl have?
A.8. B. 7 C.5.
( ) 5. What club is Gina in?
A. The sports club. B. The English club. C. The math club.
：聽下面各段對話，每段對話后有兩個或三個問題，從題中所給的A、B、C三個選項中，選出一個最佳選項，并把它前面的字母編號填在題號前的括號里。（本題聽兩遍）
聽第六段對話，回答第6-7小題。
( ) 6. Who has a baseball?
A.John. B.Gina. C. Jim.
( ) 7. Who likes basketball?
John B. Gina. C. Jim.
聽第七段對話，回答第8-10小題。
( ) 8. What is the boy's name?
A. Tony Green. B. Mike Green. C. Mary Green.
( ) 9. Can (會) Mike play basketball?
A. Yes, he can. B. No, he can't. C. We don't know.
( ) 10. What player does the club need (需要)?
A. A football player. B. A baseball player. C. A basketball player.
短文理解（本題共5小題，每小題1分，共5分）
聽短文，根據短文內容在各題所給的A、B、C三個選項中，選出一個最佳選項，并把它前面的字母編號填在題號前的括號里。（本題聽兩遍）
( ) 11. Where is Tony's family at four o'clock in the afternoon?
A. In the park. B. In the theatre. C. In the restaurant.
( ) 12. Who is eating ice cream?
A. Tony's sister. B. Tony. C. Tony's brother.
( ) 13. What is Tony's uncle doing?
A. He is taking photos.
B. He is eating hot dogs.
C. He is lying in the sun.
( ) 14. How many people are there in Tony's family?
A. Six. B. Seven. C. Eight.
( ) 15. Who is talking to Tony's mother?
A. Tony's grandmother. B. Tony's father. C. Tony's grandmother.
聽取信息（本題共5小題，每小題1分，共5分）
請你根據所聽內容，完成表格的相關內容。（本題聽兩遍）
Where Jack's tennis ball is
Under the (16) ________
What Jack does every day
Plays (17) ________
What Jack plays in the afternoon
(18) _________
What club Jack is in
The (19) _______ club
What's in Jack's collection
Nine (20) ____________ , four volleyballs and one tennis ball
筆試部分（80%）
一，選擇正確的答案（10%）
( ) 1. This is ______ case. That’ s______ eraser.
A. a; an B. an; an C. a; a D. an; a
( ) 2. Please call Jenny ________ 536－4428.
A. in B. to C. on D. at
（ ）3.. Thanks _________ your family photo.
A. of B. for C. from D. to
( )4.. –Are these your cousins --__________.
A. Yes, they aren’t B. Yes, they are C. No, they are. D. Yes,these are
( )5. This is a photo _________ my classmate.
A. in B. of C. at D. from
( )6 . __________ is my aunt. _________ brother is my father.
she; she B. Her; Her C. She; Her D.He ,His
（ ）7．Are ________ Kate’s ________?
　A．this, book B．that，book C．these，books D．those，book
( )8. Hello, mum! I need my English book. Can you ____________ it to school?
brings B. take C. bring D. takes
( )9. The windows are ____________ the wall.
A. under B. in C. on D.behind
( )10. – Can Mary play _____ baseball? --Yes, she can.
　 A. her B. some C. the D. /
二.完形填空：先通讀下面短文，掌握其大意，然后從每小題所給A、B、C、D四個選項中選出一個最佳答案。（共10小題，計10分）
Look at the girl. She is 1 good friend. She is 2 English girl. 3 name is Jenny. 4 twelve. My 5 is Meimei. 6 a Chinese girl. I'm eleven.
Jenny 7 a small sports collection. She has 8 tennis racket, two basketballs, and three baseballs, but I only 9 a soccer ball. Jenny and I both(都) 10 sports every day. We are in the same class. We help each other with our lessons.
( )1. A. I B. me C. my D. your
( )2. A. a B. an C. the D.
( )3. A. She's B. She C. His D. Her
( )4. A. She B. She's C. Her D. He's
( )5. A. friend B. brother C. name D. bag
( )6. A. I B. I'm C. She D. She's
( )7. A. have B. is C. doesn't have D. has
( )8. A. one B. two C. three D. four
( )9. A. has B. have C. doesn't have D. don't have
( )10. A. play B. plays C. is playing D. to play
三．閱讀理解（30%）
A篇
My name is Han Mei. I’m in Class Three, Grade One. Look at this. It’s a photo. They are my friends, Liu Ying and Diana. Liu Ying is a Chinese(中國的)girl. Her English name is Eve. This is her pen. It’s black. And her pencil is red. Diana is English. This is her eraser. It’s white. Her pencil is blue. I like my friends.
( )1. Liu Ying and Diana .
A. is Han Mei’s friend B. are Eve’s friends C. are Han Mei’s friends
( )2. Diana is .
A. a Chinese girl B. an English girl C. an English boy D. a Chinese boy
( )3. Liu Ying’s pen is .
A. black B. red C. blue D. green
( )4. What color is Diana’s pen? .
A. White B. Red C.I don’t know D. black
( )5. Liu Ying’s English name is .
Diana B. Eve C. Han D.I don’t know
B .篇
This is photo of Mr Green’s family. The man with glasses(眼鏡)is Mr Green, the father. The woman is the mother. They have a son and a daughter. The son is behind Mr Green. His name is Tom. He’s 13. kate is Tom’s sister. She is 11. Tom and Kate are in the same school, but they are in different(不同的) grades. Tom is in Grade Three and Kate’s in Grade One. They are good students.
( )6. Mr and Mrs Green have ___________.
A. a son and a daughter B. Tom and Kate’s sister
C. three children(孩子) D. a family of five
( )7. The woman is ________ mother.
A. Kate’s B. Tom’s C. Kate’s and Tom’s D. Kate and Tom’s
( )8.Tom and Kate are in the same .
A. class B. grade C. school D. year
( )9.Green is the name.
A. man’s B. woman’s C. boy’s D. family
( )10. Tom and Kate are _________.
A. good children B. good students
C. in different schools D. in the same grade
C篇
This is Joy’s room, It’s a big room. There are(有) some pictures on the wall. There’s(有) a desk and a chair in her room, The desk is near the window. Her bag and her pencil case are on the desk .There are some pencils, a pen, a ruler in the pencil case. Joy’s bed is near the desk, Her shoes （鞋子） and a ball are under the bed. Joy and her friend, Kate are often in the room. They like the room very much.
( )11. Joy’s room is .
A. small B. big C. old D. new
( )12. are in her room.
A.A desk and some chairs B. Some desks and chairs
C.A desk and a chair D.a pencil and some balls
( )13. Joy’s pencil case is .
A. on the desk B. near the window C. under the bed D.near the desk
( )14. Her bed is .
A. near the desk B. on the desk C. under the desk D.near the window ( )15. shoes are under the bed.
A. Kate’s B. Joy’ s C. Joy and Kate’s D.Joy's and Kate’s
四．按課文內容填空（10%）
Dear Feifei,
Please__________these things ______________your sister: _________hat,watch,
notebook, keys_____________ID card. _____________hat is __________the
dresser.The ____________is under the bed. The notebook is __________the bed. The
keys ___________in the drawer.The ID card is on the __________.
Thanks,
Grandma
書面表達（10分）
假如你是Sonia,請根據下面表格的信息寫一篇自我介紹。50詞左右。
Name
Colors
Things
Parents
Collection
Sonia
Likes: brown,white
Dislikes: black
A watch,
a set of keys , four CDs
Father:
Bob Miller
Mother:
Alan Miller
9 baseballs,
4 volleyballs
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
初一語文期中考試試卷

班級 姓名 成績
一、語言積累與運用。（18分）
1、下列加點的字詞拼音無誤的一項是：（ ）
A、凝成( ní ) 眩目( xuàn ) 小憩( qì ) 盤虬臥龍( qióu )
B、呵責( hē ) 洗濯(zuó) 厄運( è ) 迸濺( bìng )
C、佇立( zhù) 黃暈( yùn ) 發髻( jì) 醞釀( yùn niànɡ )
D、啜泣( chuò) 澄清( dèng ) 冉冉( rǎn ) 玷污( zhān )
2、選出下列字詞全對的一項：（ ）
A、誘惑 辜負 雛形 崛強
B、貯畜 朗潤 訓戒 忍俊不禁
C、潦亮 聳立 烘托 錄錄終生
D、抖擻 安適 詛咒 仙露瓊漿
3、選出下列字詞的解釋有誤的一項：（ ）
A、欣欣然：歡歡喜喜的樣子。
花枝招展：比喻姿態優美。招展，迎風擺動。
B、響晴：（天空）晴朗無云。
可望不可即：只能遠遠看見而不能接近。即，靠近、接觸。
C、怡然自得：形容安適愉快而滿足的樣子。怡然，安適愉快的樣子。
賣弄：擺弄。
D、明察秋毫：極細小的事物也能看得一清二楚。秋毫，指鳥類在秋天重新生出的非常纖細的羽毛，后用來比喻細微的事物。
嶙峋：形容人瘦削。
4、文學常識搭配有誤的一項是：（ ）
A、《走一步，再走一步》 莫頓·亨特 （美國）
B、《春》 朱自清
C、《濟南的冬天》 老 舍
D、《童趣》 孔 子
5、下列句子不是比喻句的是（ ）
A看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。
B楊梅的光色卻是生動的，像映著朝霞的露水。
C被暴風雨沖洗過的荒草，像用梳子梳理過似的。
D眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅。
6、在橫線上依次填字恰當的是（ ）
某學校用四個讀音相同的字作為校訓，激勵師生努力創設良好校風。
環境整潔突出一個“凈”字；秩序安定突出一個“ ”字；力爭上游突出一個“ ”字；文明禮貌突出一個“ ”字
A靜 競 敬 B競 靜 敬 C敬 靜 競 D靜 敬 競
7 與原文不一致的一項是（ ）
A心之所向，則或千或百，果然鶴也。
B余常于土墻凹凸處，蹲其身，使與臺齊。
C學而時習之，不亦說乎？
D擇其善者而從之，其不善者而改之。
8根據下面語境，選擇語言運用得體的一項是（ ）
你正在忙自己的事，同學來找你出去，這時候你說：
A急什么？沒看我忙著呢！
B請等一會兒，我把事情做完就來。
C你來的真是時候，我去不了。
D你怎么偏在這時候來找我呢？
9按照例句的形式仿寫下面的句子。
例句：錢可以買到書本，但不一定能買到智慧；
錢可以買到 ，但不一定能買到
二、閱讀下列文言語段，回答下列各題。（12分）
子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?br/>子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！?br/>子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”
子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
10、找出語段中的通假字，并解釋。2分
（1） 通 ，意思 （2） 通 ，意思
11、解釋加點詞語。（4分）
（1）人不知而不慍（ ） （2）學而不思則罔（ ）
（3）思而不學則殆（ ） （4）其恕乎（ ）
12、翻譯下列句子。（2分）
（1）溫故而知新，可以為師矣。
譯：_________________________________________________________
（2）己所不欲，勿施于人。
譯：________________________________________________________
13、《論語》十則中，流傳至今的成語有不少，請寫出兩個。（2分）
答：
14、這一課講了學習方法、學習態度和個人修養三方面的內容，學完后，你有什么收獲？就一方面簡單談一談。（2分）
答：

三、現代文閱讀理解（22分）
（一）、閱讀下面語段，完成15——18題 (8分)
小樹的靈魂
前年春節，我從承德叔叔家帶回一株小柏樹。小柏樹長在一塊石頭上，石頭坐在托盤里，托盤里水幽幽存焉，透著殷實之氣?？墒?，它能在北京落戶嗎?我心里沒有底，直到有一天，小柏樹的枝條上冒出鮮綠的新芽時，我才放下心來。
小柏樹的存活，使我感到養些木本植物該是不難吧。我便來到花市上，選購了三株盆景——小榆樹、小榕樹和小楓樹，并與小柏樹一起擺在窗臺上。一時間，窗臺上郁郁蔥蔥，欣欣向榮，好看極了。其中，尤以榕樹最美。它的枝葉舒展文靜，像是依欄沉思的女人，小榆樹則以稠密而熱烈的葉子，顯示了繁榮景象。小楓樹更是風骨不俗，氣度超然。因為它的每片葉子都在翹首以待那個火紅的秋天。倒是小柏樹顯得不起眼了。一塊土里土氣的石頭，一株再普通不過的柏樹枝干。仿佛窮山溝里走來的孩子，有些相形見絀。好在它“要求于人的甚少”，只要托盤里有點水就行了，什么心也不用操。另外三株就不同，施肥澆水，喜陰喜陽，很有講究。就是澆水也不能大意，弄不好還會爛根。為此，我還真請教了不少的花匠。
誰知，越是竭盡呵護之能事，越是容易出問題。還不到秋天，：小楓樹的葉子忽然打卷了。有的還變黑，一副病懨懨的樣子。我趕緊四處求醫，忙著打藥治療，盼著它“春風又綠”。然而，可嘆它一日不似一日，眼見著一片片葉子都卷了起來。小楓樹到底一命嗚呼了。我也好生傷感。原本我還期待著坐在屋里獨賞紅葉呢!
秋天過去了，天氣漸漸冷起來。小榆樹和小榕樹的葉子越來越少了。一場雪后，它們的葉子幾乎全干了。便想：大概是冬眠吧。而我依然按時澆水，盡職盡責，以待來年春暖花開時，讓它們再吐綠。
然而，它們再也沒有醒來!
如今，小榆樹，小榕樹，小楓樹的“遺骨”陳列在陽臺上，好像三塊墓碑，讓人神傷。
這時，我卻不得不驚異于小柏樹的生命力了。只見它所有的葉端紛紛吐出了新綠，鮮活鮮活的，耀眼極了，竟有一種光芒四射的神采，令人激賞，令人感奮。
我禁不住把小柏樹搬到寫字臺上，仔細端詳起來。我發現它竟然是從石頭縫里長出來的。那石頭的下半截分明有一道裂縫，裂縫里布滿了小柏樹的根須。根須之密，仿佛老壽星的胡子，又仿佛網一樣的脈絡。它們裸露著，有如豐富的神經系著一顆美麗的靈魂。我的心被這個靈魂深深觸動著……
是的，樹是有靈魂的。人類從“樹神崇拜”時就這樣認為著。古希臘的亞里士多德也說過“植物是有靈魂的”。不過，靈魂與靈魂卻有所不同。正如人世間有著形形色色的靈魂。然而，一個美麗的靈魂卻是需要歷練的。小柏樹一定是歷練過的，否則它不會有這樣叫人暗暗尊敬的樹品。其實，它的樹品本來就有著悠遠的脈系。《山海經》記載：“白於之山，其上多柏?！薄秶Z》曰： “松柏之地，其土不肥?！敝劣凇鞍亟浂坏?，蒙霜不變，可謂得其真也”的說法就更多了。
還有一個說法，是古代畫論：“人品既已高矣，氣韻不得不高；氣韻既已高矣，生動不得不至。”我想：人品如此，樹品亦然。只可惜我與小柏樹相伴一年有余，竟如此賞悟不敏，實在是徒知人之有神，而不知樹之有神。
失敬了，小柏樹！
15.本文中與“小榕樹枝葉舒展文靜”所用修辭方法相同的兩句。（2分）
答：（1）
（2）
16.作者為什么對小榆樹等三盆植株呵護備至，而對小柏樹的培育不夠盡心? （2分）
答：

17作者為什么認定“小柏樹”一定是歷練過的? （2分）
答：

18文章結尾作者說“實在徒知人之有神，而不知樹之有神”，聯系全文談談“樹之神”指什么?（2分）
答：

（二）、閱讀下面語段，完成19——23題 (12分)
借你一個微笑
楊保中
①李俊是個性格內向的學生，閱完的試卷一發下，我發現他眉頭又鎖到一起了，他只得了58分。
②一個從來不及格的學生，自信心有多差就不用說了。
③我合上教案而無表情地走出了教室，李俊跟了上來，他喉頭動了一下，然后眼淚就要掉下來了。我站住，等他說話。同學們也圍了上來，他的臉漲得通紅。我靜靜地站著，希望他能開口，但他的嘴唇好像緊緊鎖住了似的。
④他遞過一張紙條：老師，我的物理太差，您能不能每天放學后為我補一個小時的課?
⑤我可以馬上答應他，但面對這樣的一個學生我決定“迂回”一下。我牽著他的手到僻靜處說：“老師答應你的要求，可這兩天我太忙，你等等好不好?”他有些失望，但還是點點頭。我知道他中計了，接著說，你必須先借一樣東西給我!他著急起來，可還是說不出一句話。
⑥“你每天借給我一個微笑，好不好?”
⑦這個要求太出乎他的意料，他很困惑地看著我。我耐心地等待著，他終于眼噙淚花艱難地咧開嘴笑了，盡管有些情不由衷。
⑧第二天上課，我注意到李俊抬頭注視我，我微笑著，但他把臉避開了，顯然他還不習慣對我回應。我讓全班一起朗讀例題，然后再讓他重讀一遍。他沒有感覺我為難他，大大方方地站起來讀了。也許想起了昨天對我的承諾，讀完后，很困難地對我笑了笑。見他這樣，我心生一計，又給他設置了一道障礙。我說，你復述一下題目的要求，這回他為難得快要哭了。不少同學對他的無能表現得很不耐煩，七嘴八舌地爭著說起來，我制止住了大家。他終于張口了，語無倫次。我笑著讓他坐下。
⑨他開始和同學來往了，一起上廁所，回教室……這樣過了好長一段時間，我都沒提為他補習的事。一天下課李俊又攔住我，我知道他要干什么，很幽默地向他攤開手。他一愣，“老師您要什么?”我說：“你寫給我的條子呀?！彼α耍骸拔也粚憲l子了，您給我補補課吧?！蔽颐鎺θ荩骸肮φn你不必著急，到時我會主動找你的，但我向你借的你還沒給夠我?！?br/> ⑩“好的，我一定給足您?！钡人吒吲d興又蹦又跳地走出好一段路后，我才像想起來什么似的把他叫回來，遞給他一張紙條，那里有我為他準備的一道題。我告訴他，一天之內把它做出來，可以和同學討論也可以獨立完成。我知道，他寧可“獨吞”，也決不會和同學討論的。這正是性格內向學生的最大弱點。下午他說還沒做出來，我有點不高興，說晚自習你還沒做好，我可要收回承諾了。 自習時我見他站在一個男生邊上，忸忸怩怩很不自然的樣子，我得意地笑了。就這樣我先后為他寫了4張紙條，題目一次比一次難。后來，紙條一到手他就迫不及待地和同學們爭論開來。
⑾期末考試李俊成績尚可，科科及格——看來我為他補的都差不多了。新學期剛開學，李俊休學了，因為他爸遇車禍癱瘓了，而他自小就被媽媽遺棄了——這也是他憂郁的一個原因。我有些擔心，一個連話都不大愿說的少年，能擔負起養護父親的責任嗎?
⑿星期天，我和幾位朋友到茶室聊天。剛坐下就被一群小孩子圍上了，硬要為我們擦皮鞋。只有一個小孩沒沖進來，在外面吆喝著：擦皮鞋擦皮鞋!……離開茶室，我從那個小孩子面前走過時，發現那孩子竟是李俊!
⒀ “老師，讓我為您擦一次皮鞋吧。”他說，臉上沒有靦腆也沒有沮喪。我答應了，伸過鞋子讓他很用心地擦著。他一邊擦一邊說，他雖然不纏人，生意也不錯。顧客告訴他，他的笑容很好看。
⒁我說是嗎?他又笑著告訴我，不久他還會復學的。他學會了笑，他的笑讓他掙半天錢也能養活他和爸爸了。
⒂我也高興起來，我說我一定等你回來。可轉過身，我的淚水就出來了。李俊大聲地在后面喊：“老師您要笑呀，您不要哭!”我點點頭，反而嗚咽有聲了。
⒃我終于沒有給他補課，是他為我補了一堂人生課。
(選自《2002年中國微型小說精選》)

19、通讀這篇小說，簡述題目“借你一個微笑”的深層含義。（2分）
答：

20、這篇小說的神態描繪逼真傳神，第③自然段中畫線語句寫出了李俊什么樣的心理?請簡要回答。（2分）
答：

21、在這篇小說中，為了讓李俊每天能夠借給“我”一個微笑，作為老師的“我”具體做了哪幾件事?請概括作答。（2）
答：

22、作者在第⑩自然段寫道：“期末考試李俊成績尚可，科科及格——看來我為他補的都差不多了”，而在小說結尾卻又說“我終于沒有給他補課”，這是否矛盾?為什么?請簡要作答。（3分）
答：

23、在小說結尾，作者飽含深情地寫道：“是他(李俊)為我補了一堂人生課”，請簡要說說李俊為“我”補的這堂人生課的主要內容。（3分）
答：

四、作文（50分）
題目：那一次，我懂得了
要求：（1）在橫線上添上適當的詞語（理解、寬容、父愛……），將題目補充完整。
（2）寫一篇不少于500字的記敘文。
（3）運用恰當的表達方式，寫出真實的經歷。

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