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湘教版高中美術選修:美術鑒賞 第二單元 第一課 原始人的創造(導案)

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  1. 二一教育資源

湘教版高中美術選修:美術鑒賞 第二單元 第一課 原始人的創造(導案)

資源簡介

湘版高中美術《原始人的創造》導案
概述
本課是高一年級《美術鑒賞》第二單元“輝煌的美術歷程”主題下的第1課。鑒賞內容是原始人創造的陶器作品。教材圍繞大量圖片展示來闡述原始美術作品的表面形式特征,并更深層挖掘原始美術作品的內在精神及情感語言。本課應用先學后教的教學模式,即從“先學后教”的“學”字開頭,這個“學”是自學的意思,“學”是學生分小組帶著教師布置的任務、有既定目標的自學,并制作PPT課件,課堂中向其他同學展示學習成果,回答同學的提問,最后,教師歸納總結。
教學重點、難點
重點:原始人陶器作品的藝術價值和內涵。(造型、色彩、工藝)
難點:“藝術和科學”在原始人陶器作品的體現。(“創造”的體現)
分組任務:
第一小組:陶器的產生
人類歷史上的第一件陶器作品是如何產生的?
為什么說陶器是火與土的交融的產物呢?陶器的產生是如何體現出藝術與科學的完美結合
第二小組:原始人陶器的造型
1、人面魚紋盆和漩渦紋彩陶
A、人面魚紋盆的圖案為什么畫在盆子的里面?
B、盆的造型是上寬下窄,它有何實用價值?(區別:酒瓶的瓶口小)
C、漩渦紋彩陶為什么是球形的,而不是正方形的或三棱錐的?
2、足陶器——鷹尊
A、為什么原始人設計的陶罐是三角足,而不是四只腳或五只腳呢?
B、為何選擇動物造型?造型有何美感?
3、漩渦紋尖底瓶
為什么小口尖底?瓶子的耳朵設計在哪個位置?為什么
第三小組:圖案
人面魚紋盆
A、什么是彩陶?(裝飾,原始人美感的產生)
B、圖案造型有何特點?傳達出原始人什么樣的審美觀念和圖騰?
第四小組:燒制方法——黑陶的燒制
黑陶蛋殼杯
1、為什么是黑色的?如何燒制而成?
2、黑陶蛋殼杯的工藝(蛋殼→薄)
3、黑陶蛋殼杯的造型美感和雕塑方法?

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