資源簡介 課題 第七單元 人民解放戰爭一、教學目標: 點掌握重慶談判、了解全面內戰爆發、解放區軍民的自衛反擊等基本史實。學生掌握三大戰役和渡江戰役及南京解放等基本史實;說明人民解放軍迅速勝利的主要原因。 2、逐步提高學生的識圖能力和自覺運用地圖學習歷史、陳述歷史問題的能力,史料研習和合作探究的能力。 3、通過一系列戰役讓學生從中感受領導人的雄才偉略,通過戰爭中人民群眾的偉大作用,得出得出得民心者得天下的歷史結論。 二、教學重難點: 重點:解放戰爭的過程。 難點:人民解放軍迅速勝利的主要原因。 三、教學過程: (一)導入:圖片(抗日戰爭后中國的情形) 同學們,請看這幾幅圖片,抗日戰爭結束后,留給中國的是滿目瘡痍,中國老百姓足足有30多年沒有享受過和平的日子。因此,人們最大的愿望是什么呢?(和平民主)導入簡單明了,但也能夠激發學生的思維,思考人民最急迫的需求,更能聯想到如果發動內戰是不得人心的。 (二)分析抗戰勝利后的中國時局 回顧抗日戰爭結束之后中國存在了兩個政黨,一個是共產黨和國民黨,共產黨代表的是廣大人民的利益,追求的是民主和平;國民黨代表的是大地主大資產階級的利益,主張獨裁、內戰。美國在中國推行的政策是扶蔣反共。所以,內戰勢在必行!但是蔣介石又想把內戰的罪名強加到中國共產黨身上,所以他設了一場鴻門宴——重慶談判。 (三)第一篇章:和平之光--重慶談判 1、國民黨目的: (1)國民黨的目的是為發動內戰爭取時間。 (2)想在政治輿論上,把不愿和平的罪名強加到中國共產黨身上。 2、共產黨目的: 為了使盡一切可能爭取和平 (2)揭穿蔣介石假和平的陰謀。 3、時間:1945年。 4、結果:簽署了政府與中共代表會談紀要,《雙十協定》。 5、內容: ①雙方同意以和平、民主、團結、統一的基礎,長期合作,堅決避免內戰,建設獨立、自由和富強的新中國。 ②召開政治協商會議,邀集各黨派代表和社會賢達協商國是,討論和平建國方案。 6、政治協商會議的召開: ①討論了建立聯合政府、和平建國綱領、召開國民大會、修改憲法草案、整編軍隊等問題。 ②通過了一系列決議,再一次確定了避免內戰、和平建國的方針 重慶談判和政治協商會議的意義: 為中國實現民主統一、和平建國帶來了一線曙光。 (四)第二篇章:和平之殤——內戰爆發 1、時間:1946年6月 2、標志:蔣介石公然違背“雙十協定”,撕毀政協決議,全力圍攻中原解放區,發動了全面內戰。 3、全面進攻和重點進攻: 1946年10月,國民黨軍隊占領張家口,全面進攻達到最高峰;1947年3月,國民黨全面進攻被粉碎。開始發動對陜北解放區和山東解放區的重點進攻。 4、解放區軍民的自衛反擊: (1)一切反動派都是紙老虎 1946年8月,毛澤東與美國記者安娜·路易斯·斯特朗的談話中,提出了“一切反動派都是紙老虎”的著名論斷,堅定了中國人民革命必勝的信心。 (2)戰略戰術:自衛戰爭 (3)主要方式:運動戰 (4)主要目標:殲滅敵人有生力量 (5)作戰原則:集中優勢兵力各個殲滅敵人 5、粉碎國民黨的重點進攻 從毛澤東、周恩來等率領中共中央和解放軍總部主動撤離延安,轉戰陜北。彭德懷率領西北野戰軍先后取得青化砭、沙家店等戰役的勝利,粉碎了國民黨軍隊對陜北的重點進攻。華東野戰軍在山東孟良崮戰役消滅國民黨王牌主力整編第七十四師,打退了敵人對山東解放軍的重點進攻。 6、戰略進攻----劉鄧大軍挺進大別山 1947年夏,劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍主力,在山東西南強度黃河天險,挺進大別山直接威脅到了南京、武漢,揭開了人民解放軍戰略進攻的序幕。 7、戰略決戰----三大戰役 人民解放軍殲滅國民黨軍隊精銳 200多萬,迫使國民黨軍隊主力退守沈陽、北平、徐州等孤城,被動防御作戰。戰略決戰時機已經成熟。教師出示三大戰役示意圖;請各位小軍事家,請以小組為單位,選擇一個戰役,找出該戰役的時間、指揮員及作戰部隊、殲滅國民黨人數、歷史意義。小組派代表回答: (1)遼沈戰役:時間 1948年 9--11;領導人:林彪、羅榮桓;殲滅人數:47萬余人。歷史意義:解放東北全境。 (2)淮海戰役:時間 1948.11-1949.1;領導人:陳毅、粟裕、劉伯承、鄧小平、譚震林;殲滅人數:55萬余人。歷史意義:解放長江中下游以北地區。 平津戰役:時間 1948.11-1949.1;領導人林彪、羅榮桓、聶榮臻殲滅人數:52萬余人;北平和平解放,華北全境基本解放教師講解:北平國民黨總司令傅作義在中國共產黨的爭取下,接受了和平改編。在 1949年初,北平和平解放。 8、戰略決勝----渡江戰役 時間:1949.9 結果:橫渡長江,占領南京意義:結束了國民黨在大陸的統治,國民黨殘余勢力退往臺灣。 9、人民解放戰爭勝利的原因 政治:中國共產黨的正確領導 經濟:實行土地改革,激發農民積極性 社會:人民群眾的大力支持 軍事:作戰方針明確,人民解放軍英勇作戰 (五)第三篇章:改革贏人心----土地改革 土地改革的背景:抗日戰爭勝利后,中國共產黨適時調整了土地政策,將抗戰時期的減租減息政策改為實行耕者有其田的土地政策 2、土地改革的時間:1947年 3、土地改革的內容:沒收地主土地,廢除封建剝削的土地制度,實行耕者有其田,按照農村人口平均分配土地。 4、土地改革的總路線:依靠貧雇農,團結中農,有步驟地有分別地消滅封建性剝削的土地制度,發展農業生產。 5、土地改革的意義:廣大農民分得了土地、房屋、糧食和衣物。激發了農民革命和生產的積極性,翻身農民踴躍參軍參戰,為人民解放戰爭的勝利提供了重要的人力物力保障! (六)拓展延伸 歸納從1927年到1949年國共關系演變的四個階段。并根據這四個階段的影響,談談對我們今天兩黨關系發展的啟示。 1、關系演變及影響: 1924—1927年:第一次合作,沉重打擊北洋軍閥以及帝國主義的反動統治; 1927—1937年:分 裂,國家內戰,給日本侵華以可乘之; 1937—1945年:第二次合作,建立抗日民族統一戰線,抗日戰爭取得勝利; 1946—1949年:分 裂,內戰再次爆發,祖國至今未能完全統一。 2、啟示: “合則兩利,分則兩傷。” 國共兩黨更須以民族利益為己任,為祖國統一作出貢獻。 (七)課堂小結 得民心者的天下,國民黨是失民心者失天下。人民解放戰爭讓我們看到了人民解放軍的英勇善戰,革命先烈們為爭取和平而熱血奮戰。所以,我們要牢記,今天的幸福生活是來之不易的,我們也期待著國共兩黨能夠再次攜手合作,早日實現祖國的統一大業。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫