資源簡(jiǎn)介

九年級(jí)第一學(xué)期期中化學(xué)試卷
（考試時(shí)間：90分鐘 滿分：100分）
你可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量 ： O：16 H：1 C：12 N：14 P:31 K:39 Fe:56
第I卷（選擇題，共40分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號(hào)
11
12
13
14
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16
17
18
19
20
答案
友情提醒：第一、二項(xiàng)選擇題答案必須填入上表
一、選擇題（每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）
1．下列生活中的變化，屬于物理變化的是
A、米飯變餿 B、牛奶變酸 C、濕衣服晾干 D、鐵鍋生銹
２．下列生活中的行為，有利于改善空氣質(zhì)量的是
A.燃放煙花爆竹 　 B.禁止露天焚燒秸桿 C．在居室內(nèi)吸煙 　 D．工廠任意排放廢氣
3．在通常情況下空氣中各種成分的含量保持相對(duì)穩(wěn)定.其中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是
A. N2 B.O2 C. CO2 D. H2O
4．下列屬于非金屬元素的是
A.Ｓ 　　　　 B.Ｃu 　　 　C.Mg 　　　 　 D.Al
５. 地殼中含量最多的金屬元素是
A．硅 B．氧 C．鐵 D．鋁
６．人體攝入的碘過(guò)多或過(guò)少都會(huì)引起甲狀腺腫大，因此目前市場(chǎng)上有加碘食鹽和不加碘食鹽供消費(fèi)者選擇。這里的“碘”是指
　 A.元素 　　　 B.分子　　　　 C.原子　　　 D.離子
７．2012年4月，媒體曝光某不法企業(yè)用皮革廢料熬制成工業(yè)明膠，再制成藥用膠囊流向市場(chǎng)。皮革廢料中重金屬鉻超標(biāo)，危害人體健康。鉻（Cr）原子的核電荷數(shù)為24，相對(duì)原子質(zhì)量為52，鉻原子的核外電子數(shù)為
A.24 　　　 　 B．28 　　 　C.52 　　 　　 D.76
８．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是
A．O2? B．SiO2 C. KMnO4 D．KOH
9．金屬釩被譽(yù)為“合金的維生素”。五氧化二釩（V2O5） 中釩元素的化合價(jià)為
A．－3 B．+1 C．+3 D．+5
10．氮肥廠利用氮?dú)夂蜌錃庠谟需F存在的情況下合成氨。在此過(guò)程中鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變，則鐵在合成氨過(guò)程中充當(dāng)
A.反應(yīng)物 　 　 B.生成物 　　 C.催化劑 　　 　　 D.消毒劑
11．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

紀(jì)教12．從分子和原子的角度分析并解釋下列事實(shí)，其中不正確的是
　 A．蔗糖在水中擴(kuò)散——分子在不斷運(yùn)動(dòng)
　 B．物體的熱脹冷縮——分子的大小發(fā)生變化
　 C．氧化汞分解成汞和氧氣——分子可以再分
D．一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子一一分子很小
13．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是
A.白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙
B.硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D.木碳在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
14．下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是
A．制取氣體時(shí)應(yīng)先檢查裝置的氣密性
B．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,剩余藥品要倒入指定的容器中
C．固體都可以直接放在托盤天平的托盤上稱量
D．取用固體藥品，一般用藥匙，有些塊狀藥品可用鑷子夾取
１5．在農(nóng)業(yè)科研實(shí)驗(yàn)室，用一定量的NH4NO3和KH2PO4的固體混合物配制無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液,已知固體混合物中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%,則固體混合物中KH2PO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
A.20% 　 　 B. 25% 　　 C. 85% 　　 　　 D.80%
二、選擇題（每小題2分，共10分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。若正確答案只包括一個(gè)選項(xiàng)，多選時(shí)，該小題為0分；若正確答案包括兩個(gè)選項(xiàng)，只選一個(gè)且正確的給1分，選兩個(gè)且都正確的給滿分，但只要選錯(cuò)一個(gè)該小題就為0分。）
16.香蕉等水果具有芳香氣味，是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴? C4H8O2)等物質(zhì)。下列關(guān)于乙酸乙酯的說(shuō)法不正確的是
A．該物質(zhì)中是由C、H、O三種元素構(gòu)成
B．相對(duì)分子質(zhì)量為88
C．碳、氫二種元素質(zhì)量比為4:8
D．每個(gè)乙酸乙酯分子含有4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子
17 ．“低碳生活”倡導(dǎo)我們?cè)谏钪兴挠玫哪芰俊⒉牧弦M量減少，從而減低二氧化碳的排放量，下列做法不符合“低碳生活”理念的是
A.教科書循環(huán)使用
B.多使用電子郵箱、QQ等即時(shí)通訊工具
C.冬天為了更暖和，把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到最高
D.提倡乘坐公共交通工具，騎自行車或步行等出行方式
18. 下列有關(guān)鑒別二氧化碳、氧氣的方法正確的是
　 A.觀察氣體顏色 B.聞氣體的氣味
C.用帶火星的木條 D.用紫色石蕊試液
19．下列敘述正確的是
A.自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的
B. 在沉淀、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的操作中，凈化程度最高的是蒸餾
C.冰塊和水混合得到混合物
D.同種元素組成的純凈物是單質(zhì)
20．右圖是電解水的微觀模型示意圖，從中獲得信息錯(cuò)誤的是
A．兩種生成物的分子個(gè)數(shù)比為2:1
B．生成物中有一種化合物和一種單質(zhì)
C．反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有變化
D．化學(xué)反應(yīng)中，分子分為原子，原子不能再分
第Ⅱ卷（非選擇題 共60分）
三、（本題包括4小題，共56分）
21. （9分）化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。
(1).請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示：
①2個(gè)氫氣分子 ； ②氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià) ；③氫氧根離子 ； ④二氧化硫分子
⑤稀有氣體氦氣 。
(2).請(qǐng)從“水、氧氣 、 氮?dú)狻⒏杀?、碳酸”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空
①能供給呼吸的是 ； ②可用作保護(hù)氣的是 ；
③常用于人工降雨的是 ； ④汽水中含有的一種酸是 。
22．（4分）化學(xué)元素和人體健康有著密切的聯(lián)系。請(qǐng)將下列元素和人體健康的關(guān)系連線。
所缺元素種類 引發(fā)健康問(wèn)題
缺鈣 貧血
缺碘 智力發(fā)育遲緩、嚴(yán)重時(shí)的侏儒癥
缺鐵 骨質(zhì)疏松、佝僂病
缺鋅 甲狀腺腫大（俗稱大脖子病）
23．(7分)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并填空：
(1)水的電解 ，( )反應(yīng)；
(2)高錳酸鉀制氧氣 ，
在發(fā)生裝置的試管口放一團(tuán)棉花的作用是 ；
(3)磷在氧氣中燃燒 , ( )反應(yīng)
　(4)加熱碳酸氫銨 。
24.（4分） 氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過(guò)下操作流程：
(1)操作①中必須用到的一種儀器是 （填序號(hào)）。
A．研缽 B．量筒
C．燒杯 D．試管
(2)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是 （填序號(hào)）。
A． B． C． D．
(3) 欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行 操作，該操作中玻璃棒所起的作用是 。
25. （12分）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）無(wú)色透明的液態(tài)水從微觀角度看是由 構(gòu)成的。將液態(tài)水加熱變成水蒸氣發(fā)生的是 變化（填“物理”或“化學(xué)”），而將水通電生成氫氣發(fā)生的是 變化（填“物理”或“化學(xué)”），這兩個(gè)變化的本質(zhì)區(qū)別是 。
（2）節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行為。下列有關(guān)敘述中不正確的是 。
A．生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水
B．工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放
C．水體污染會(huì)危害人體健康
D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成水體污染
(3) 自然界中的水都不是純水，凈水時(shí)需加入明礬的目的是 。
(4)區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是 。
（5）自來(lái)水屬于 （填“純凈物”或“混合物”）； 自來(lái)水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子，氯離子的符號(hào)是 。
（6）某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10 mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是 。該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是 。
四、（本小題包括2小題，共14分）
26.（3分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的，正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。請(qǐng)回答下列操作的理由。
（1）傾倒液體時(shí)，試劑瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處： ；
（2）給試管中的液體加熱時(shí)，不要將試管口對(duì)著人： ；
（3）探究鐵在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底部先放一些水： 。
27（11分）.根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
（１）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ；② 。
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣。寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式 。
用排水法集氣時(shí)，說(shuō)明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是 。裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng) （填“向上”或“向下”）放在桌面上。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取較少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置最好選用 （填編號(hào)） ，
如需隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用 （填編號(hào)），收集裝置選用 （填編號(hào)）；原因是 。
寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的文字表達(dá)式為　　　　　　　 　　 ，
證明二氧化碳已收集滿的方法是 。
五、（本題包括1小題，共10分）
28.（10分）在做“鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳等同學(xué)進(jìn)行了以下探究活動(dòng)，請(qǐng)你一同參與。
【探究一】：探究鐵絲燃燒是否需要純氧
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】：取0.38mm的鐵絲，分別在體積分?jǐn)?shù)為90％、70％、65％、60％、55％的氧氣中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
O2％
90％
70％
65％
60％
55％
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
燃燒劇烈、燃燒時(shí)間長(zhǎng)，效果好
燃燒比90％弱，燃燒時(shí)間短，實(shí)驗(yàn)成功
燃燒比70％弱，燃燒時(shí)間比70％短，實(shí)驗(yàn)成功
燃燒比65％弱，燃燒時(shí)間更短，實(shí)驗(yàn)成功
難以燃燒，只是發(fā)紅
【結(jié)論】：就0.38mm鐵絲而言，燃燒所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為 ，且氧氣濃度越大，燃燒現(xiàn)象越 。（填“劇烈”或“不劇烈”）；
【拓展】：（1）上述關(guān)于鐵絲燃燒所需氧氣最低濃度的結(jié)論是否合理，請(qǐng)說(shuō)出理由？
(填 “合理”或 “不合理”),理由: ；
【探究二】：探究鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射的原因
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】：取純鐵絲和鐵絲含碳量分別為0.1％、0.32％、0.52％、0.69％的鐵絲 (直徑均為0.20mm)，分別在氧氣中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
C ％
純鐵絲
0.1％
0.32％
0.52％
0.69％
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
無(wú)火星四射現(xiàn)象，熔斷
有短暫火星四射現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)欠成功
火星四射現(xiàn)象明顯，實(shí)驗(yàn)成功
燃燒比0.32％劇烈，火星四射更明顯，實(shí)驗(yàn)成功
燃燒比0.52％更劇烈，火星四射，實(shí)驗(yàn)成功
【結(jié)論】：鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象和 （填元素符號(hào)）有關(guān)，就0.20mm鐵絲而言，燃燒劇烈程度和其含量的關(guān)系為 。
【探究三】：探究鐵絲的純度
探究小組取2.10g 鐵絲在足量的氧氣中充分燃燒，產(chǎn)物經(jīng)過(guò)除雜處理后,得到四氧化三鐵的質(zhì)量為2.32g，試通過(guò)計(jì)算求出鐵絲中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(要求寫出計(jì)算過(guò)程)（4分）
九年級(jí)化學(xué)期中試卷參考答案
第I卷（選擇題，共40分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
A
D
A
A
B
D
C
題號(hào)
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
B
D
C
A
AC
C
CD
BD
B
第Ⅱ卷（非選擇題 共60分）
三、填空題（本題包含5小題，每空1分，共36分）

21．（1）①2H2 ②MgO ③OH— ④SO2 ⑤He
(2)①氧氣 ②氮?dú)? ③干冰 ④碳酸
22．缺鈣 貧血
缺碘 智力發(fā)育遲緩、嚴(yán)重時(shí)的侏儒癥
缺鐵 骨質(zhì)疏松、佝僂病
缺鋅 甲狀腺腫大（俗稱大脖子病

23.(1).水→ 氫氣+氧氣 分解反應(yīng)
加熱
(2)高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 防此高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管
(3)磷+氧氣→五氧化二磷 化合反應(yīng)
加熱
(4)碳酸氫銨→二氧化碳+氨氣+水
24. (1) A (2 ) D (3)過(guò)濾 引流
25.（1）分子 物理 化學(xué) 有無(wú)新物質(zhì)生成
（2）D（3）吸附沉降 (4)肥皂水(5)混合物Cl–(6)20mL（單位不寫不給分）化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變(答案合理即可)
四、（本小題包括2小題，共14分）
26. ⑴防止藥液流下腐蝕標(biāo)簽；
⑵防止液體噴出傷人；
⑶防止灼熱的生成物濺落炸裂瓶底。（其他合理的說(shuō)法均可）
27. （1）①長(zhǎng)頸漏斗 ②試管
（2）雙氧水→ 水+氧氣 將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明滿了 向上
（3）C B E 二氧化碳的密度比空氣大（易溶于水）
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳 將一根燃燒的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了
五、（本題包括1小題，共10分）
28．【探究一】： ＞55％ 劇烈 （1）不合理，因?yàn)椋?.38mm的鐵絲可能在氧氣濃度為56％~59％的范圍內(nèi)燃燒
【探究二】：C 對(duì)0.2mm的鐵絲而言，含碳量越高，火星四射現(xiàn)象越明顯
【探究三】：解：(1)求出四氧化三鐵中的鐵的質(zhì)量1.68g…2分(格式不規(guī)范,扣1分)
(2)求出鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%…2分 (格式不規(guī)范,扣1分)
2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)歷史
期 中 測(cè) 試 試 卷
（考試時(shí)間60分鐘，滿分100分）
第Ⅰ卷（選擇題 共50分）
一、選擇題：本大題包括25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意
1．下列名畫中，以宗教人物為體裁，卻體現(xiàn)了對(duì)人性追求的是（ ）
A《蒙娜麗莎》 　 B《最后的晚餐》　　 C《向日葵》 　 D《自由引導(dǎo)人民》
2．據(jù)大眾網(wǎng)１０月２６日消息，颶風(fēng)“桑迪”２５起席卷西印度群島，造成多米尼加、海地、古巴人員和財(cái)產(chǎn)重大損失。下列對(duì)西印度群島的有關(guān)敘述正確的是（　　　）
Ａ哥倫布是登臨該地區(qū)的歐洲第一人　　　Ｂ葡萄牙開辟的新航路途經(jīng)此處
Ｃ因位于印度西海岸而得名　　　　　　　Ｄ迪亞士曾到達(dá)此地
3．“就在1689年秋天，一群人開始共同統(tǒng)治一個(gè)國(guó)家……它標(biāo)志著一個(gè)人統(tǒng)治一個(gè)國(guó)家的時(shí)代在這個(gè)國(guó)家正式結(jié)束。”這里的一群人是指（　　　）
A資產(chǎn)階級(jí)新貴族 B工業(yè)資產(chǎn)階級(jí) C種植園主 D封建君主們
4．據(jù)新華社10月22日美國(guó)博卡拉頓消息，為爭(zhēng)取選民贏得大選，當(dāng)日，總統(tǒng)候選人奧巴馬和羅姆尼圍繞美國(guó)外交政策展開了第三場(chǎng)公開電視辯論。這種國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人通過(guò)選舉產(chǎn)生的制度稱（　　　）
Ａ君主立憲制　　　　　Ｂ民主共和制　　　Ｃ舉薦制　　　　　Ｃ公推制
5．右圖是法國(guó)國(guó)旗，藍(lán)紅白分別象征著自由、平等、博愛(ài)。與這種思想主張的提出關(guān)聯(lián)最緊密的事件是（　　　）
Ａ文藝復(fù)興　　　　Ｂ啟蒙運(yùn)動(dòng)　　　　Ｃ科學(xué)社會(huì)主義的誕生　Ｄ自由主義運(yùn)動(dòng)
6．下列文本中，最先打上啟蒙運(yùn)動(dòng)烙印的是（　　　）
Ａ《權(quán)利法案》　　Ｂ《人權(quán)宣言》　　Ｃ《獨(dú)立宣言》　　　　Ｄ《法典》
7．下列歷史人物中，憑借一己的文韜武略，捍衛(wèi)了國(guó)家利益，又通過(guò)對(duì)外征服傳播民主自由思想的是（　　　）
Ａ華盛頓　　Ｂ克倫威爾　Ｃ羅伯斯比爾　Ｄ拿破侖
8．據(jù)統(tǒng)計(jì)，在結(jié)束不久的２０１２“十一黃金周”中，約有一半中國(guó)人——總計(jì)約7.4億人次，要通過(guò)水路、鐵路、公路、民航，等出行，創(chuàng)下同期出行的新紀(jì)錄。鐵路運(yùn)輸?shù)呐d起始于（　　　）
Ａ鐵器革命　　Ｂ電氣革命　　Ｃ信息革命　　Ｄ蒸汽革命
9．對(duì)于工業(yè)革命的論述，不正確的是（　　　）
Ａ資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的建立為革命的開展提供了政治前提　　Ｂ海外市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大是其開展的客觀要求
Ｂ雄厚的資金和技術(shù)儲(chǔ)備提供了革命前提　　　　　　　Ｄ其標(biāo)志性是 “珍妮機(jī)”的發(fā)明
10．新華社大阪10月1日電，美國(guó)為加緊戰(zhàn)略東移，10月1日上午，駐日美軍的6架MV-22“魚鷹”傾轉(zhuǎn)旋翼機(jī)陸續(xù)從山口縣巖國(guó)基地起飛，飛往部署地沖繩縣美軍普天間基地。與美國(guó)成為航空大國(guó)幾無(wú)關(guān)聯(lián)的是（　　　）
Ａ石油時(shí)代的到來(lái)　　Ｂ內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明　　Ｃ萊特兄弟的發(fā)明　　Ｄ汽船的遠(yuǎn)航
11．下列標(biāo)志中，與汽車流水線生產(chǎn)工藝發(fā)明者緊密相關(guān)的是（　　　）
　　　
　　　　Ａ　　　　　　　　　Ｂ　　　　　　　　Ｃ　　　　　　　　　Ｄ
12．對(duì)右圖b處對(duì)應(yīng)歷史時(shí)期的敘述中，正確的是（ ）
①這一時(shí)期電力作為新能源廣泛利用
②石油的利用促進(jìn)了內(nèi)燃機(jī)、交通運(yùn)輸和化學(xué)工業(yè)的發(fā)展
③電話、電報(bào)等新的通訊手段加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系
④人類城市化進(jìn)程由此加速
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
13．俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革命諸法令中，為資本主義的發(fā)展提供了資金卻狹窄了市場(chǎng)的是（　　）
Ａ農(nóng)奴成為“自由人”　Ｂ“贖買”份地　Ｃ“村社”管理體系不變　Ｄ保留沙皇制度
14．今年９月以來(lái)，隨著日本政府出臺(tái)“購(gòu)買”釣魚島侵略政策，中國(guó)人民掀起了聲勢(shì)浩大的“保釣”運(yùn)動(dòng)。近代以來(lái)，日本走上侵略擴(kuò)張的道路始于（　　　）
Ａ《美日安保條約》的簽訂　　Ｂ明治維新　　　　Ｃ大化改新　　　Ｄ甲午戰(zhàn)爭(zhēng)
15．.為完成老師的作業(yè)，一位同學(xué)每天伏案苦讀，書案上擺放的圖書如下：《格蘭特和羅伯特－李》、《羅伯特—享利》、《根》和《萊特兄弟》。據(jù)此，你可以判斷出他需完成的作業(yè)主題是（　　　）
Ａ美國(guó)的崛起　　　Ｂ美利堅(jiān)合眾國(guó)的建立　C第一次世界大戰(zhàn)中的美國(guó)　Ｄ美蘇爭(zhēng)霸
16．《大國(guó)崛起》是2006年在中國(guó)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道首播的一部12集電視紀(jì)錄片，記錄了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、俄國(guó)、日本、美國(guó)九個(gè)世界級(jí)大國(guó)相繼崛起的過(guò)程。從九國(guó)的崛起中，我們應(yīng)得到的啟示是：（　　　）
重商興業(yè)開拓市場(chǎng)是強(qiáng)國(guó)之路　（２）順應(yīng)潮流堅(jiān)持改革是興國(guó)之要
科技創(chuàng)新教育先行是立國(guó)之道　（３）強(qiáng)化武備海外擴(kuò)張是盛國(guó)之本
Ａ（１）（２）（４）　　Ｂ（１）（３）（４）　Ｃ（１）（２）（３）　　Ｄ（３）（２）（４）
17．馬克思曾經(jīng)做出過(guò)這樣評(píng)價(jià)：“他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有的人物。這位出類拔萃和道德高尚的人竟是那樣謙虛，以致只有在他成為殉道者倒下去之后，全世界才發(fā)現(xiàn)他是一位英雄。”那么材料中的“他”是
A、林肯 B、華盛頓 C、羅斯福 D、尼克松
18．二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是（　　）
Ａ、資本主義各國(guó)彼此的市場(chǎng)需求　　　　 　Ｂ各個(gè)國(guó)家為了自己利益
Ｃ、維護(hù)地區(qū)的霸主地位　　　　　　　 Ｄ經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡
19．君主立憲制是資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)一種組織形式，下列主要資本主義國(guó)家中都走過(guò)君主立憲道路的是（　　　）
Ａ英法日　　　　　　Ｂ英美日　　　　　　Ｃ英美俄　　　　　　Ｄ美俄日
20．波黑某城有一塊石碑，碑文是：“1914年6月28日，加夫里諾·普林西普在這里用他的子彈，表達(dá)了我們?nèi)嗣駥?duì)暴虐的反抗和對(duì)自由的向往。”當(dāng)時(shí)“他的子彈”射向 （ ）
Ａ威廉二世 Ｂ斐迪南大公 Ｃ路易十六 Ｄ尼古拉二世
21.一戰(zhàn)前，意大利因?yàn)闋?zhēng)奪突尼斯的失敗而加入到德奧陣營(yíng)，一次爆發(fā)后，意大利卻在英國(guó)的利誘下背叛了他的盟友，加入到協(xié)約一方對(duì)奧作戰(zhàn)。意大利的前后變化，充分說(shuō)明（　　　）
Ａ英國(guó)的強(qiáng)大　Ｂ國(guó)家利益是外交出發(fā)點(diǎn)　Ｃ意大利預(yù)見到德國(guó)的最終失敗　Ｄ奧匈帝國(guó)外交的失敗
22.下列對(duì)第一次世界大戰(zhàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　　）
Ａ主戰(zhàn)場(chǎng)歐洲有三條戰(zhàn)線，西線起著決定性影響　Ｂ是一次非正義的帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)
Ｃ極大地改變戰(zhàn)后歐洲版圖　　　　　　　　　　Ｄ是一次根源于個(gè)人英雄主義的戰(zhàn)爭(zhēng)
23．2012年10月25日23時(shí)33分，我國(guó)第16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星在長(zhǎng)征三號(hào)丙火箭的托舉下呼嘯升空。這顆地球靜止軌道衛(wèi)星將與先期發(fā)射的15顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星組網(wǎng)運(yùn)行，形成區(qū)域服務(wù)能力。為人類向太空進(jìn)軍過(guò)程中，作出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是（　　　）
Ａ達(dá)爾文　　 Ｂ愛(ài)因斯坦　　 Ｃ牛頓　　 Ｄ托爾斯泰
24..華龍網(wǎng)２０１２年１０月２５日訊 昨日凌晨，蘋果公司正式推出iPad mini，這款平板屏幕僅為7.9英寸，最低售價(jià)329美元。后喬布斯時(shí)代的蘋果公司不斷發(fā)展壯大說(shuō)明（　　　）
科技創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力　　　（２）英雄對(duì)歷史發(fā)展的作用微不足道
知識(shí)經(jīng)濟(jì)改變生活　　　　　　　（４）第三次科技革命方興未艾
Ａ（１）（２）（４）　　Ｂ（１）（３）（４）　Ｃ（３）（２）（４）　　Ｄ（１）（２）（３）
25.“人類社會(huì)是不斷向前發(fā)展的，階級(jí)斗爭(zhēng)是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力------”這個(gè)理論最早見諸于（　　　）
Ａ《資本論》Ｂ《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》Ｃ《共產(chǎn)黨宣言》Ｄ《青年在選擇職業(yè)時(shí)的思考》
材料解析題（共50分其中26題14分、27題10分、28題14分、29題12分）
材料一：一切成敗得失都在我們自己，然而我們往往說(shuō)是無(wú)意的。
------莎士比來(lái)（英國(guó)）
材料二：一切享有各種天然能力的人，顯然都是平等的；當(dāng)他們發(fā)揮各種動(dòng)物機(jī)能的時(shí)候，以及運(yùn)用他們的理智的時(shí)候，他們是平等的。 ------伏爾泰（法國(guó)）
材料三：我們認(rèn)為以下真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。 ------《獨(dú)立宣言》
材料四：所有權(quán)是無(wú)限地利用并支配物品的權(quán)利，但利用以不受法律的禁止為限
------《拿破侖法典》
材料一、材料二所表達(dá)的思想核心分別是什么？這兩種思想產(chǎn)生的根源是什么？（6分）
簡(jiǎn)述材料三出臺(tái)的影響？（2分）
材料四的內(nèi)容出自《拿破侖法典》，試評(píng)價(jià)拿破侖的內(nèi)政外交。（4）
綜合分析以上四則材料，試談?wù)勊枷脒\(yùn)動(dòng)對(duì)你的啟示。（2分）
27.材料一
?

材料二：新的鋼鐵材料、新的內(nèi)燃機(jī)……新的通信手段的使用，帶來(lái)了鐵路、輪船等交通運(yùn)輸工具的革命性變革，使得遠(yuǎn)程運(yùn)輸更為廣泛、安全、便捷；電報(bào)、電話、無(wú)線電通信等電訊手段的出現(xiàn)及其大發(fā)展，加速了商業(yè)信息的傳播與交流…… 材料一王斯德的《世界通史》
材料三：人民網(wǎng)北京3月13日電（記者 王泓漓 通訊員 蔡金曼）記者從國(guó)防科工局獲悉，近日，經(jīng)探月工程重大專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議審議，我國(guó)探月工程研制取得重大進(jìn)展，工程二期嫦娥三號(hào)任務(wù)正式由初樣研制轉(zhuǎn)入正樣研制階段。嫦娥三號(hào)探測(cè)器計(jì)劃2013年發(fā)射，將進(jìn)行月球軟著陸探測(cè)與月面巡視勘察。
（1）請(qǐng)您寫出材料一中“資本主義制度的確立”中的一個(gè)重大事件。（2分）
（2）材料二反映的這次變革給人類帶來(lái)怎樣的影響？（2分）
材料三反映了我國(guó)航天探索即將展開的新舉措，中國(guó)航天的重大成就是哪一次變革的重要組成部分？這次變革的標(biāo)志是什么？（4分）
以上三則材料給你的啟發(fā)是什么？（2分）
28.閱讀下列材料：
材料一:第一條 凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之權(quán)力，為非法權(quán)力。
材料二:第一條 在權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始終是自由平等的。
第三條 國(guó)家主權(quán)屬于人民。
第六條 法津是公共意志的表現(xiàn)，在法律面前，所有的公民都是平等的。
第十七條 私人財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。
材料三：1863年元月1日起，凡在當(dāng)?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵?guó)的任何一州之內(nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)及以后永遠(yuǎn)獲得自由。
請(qǐng)回答：
　(１)材料一法律文件頒布的目的是什么?在其頒布之前的出現(xiàn)不流血革命稱作什么？(4分)
　　
　　　(２)材料二的文件是機(jī)構(gòu)頒布的？這一文件的頒布有何重要意義?(4分)
(３)在材料三的頒布者是誰(shuí)，這部文件起到怎樣的作用？（4分）
　(４)綜合上述材料，請(qǐng)你寫出它們?cè)谡嗡枷敕矫娴墓餐帯?2分)
29.材料一：19世紀(jì)末20世紀(jì)初，英國(guó)放棄“光榮孤立”政策，在1904年和平1907年，分別與法國(guó)、俄國(guó)簽訂了軍事協(xié)約，最終形成了“三國(guó)協(xié)約”，又稱“協(xié)約國(guó)”。 ------北師大九上《歷史》
材料二：戰(zhàn)爭(zhēng)的前兩年間，法國(guó)并沒(méi)有正式卷入，不過(guò)，它把軍火源源輸送到殖民。1777年決定性的薩拉托加戰(zhàn)役中，美利堅(jiān)人所使用的武器的十分之九都來(lái)源于法國(guó)。第二年，法國(guó)與起義者訂立同盟，向英國(guó)宣戰(zhàn)。荷蘭和西班牙加入法國(guó)一方，而歐洲其他大部分強(qiáng)國(guó)則組成武裝中立聯(lián)盟，以保護(hù)它們的貿(mào)易不受英國(guó)海軍的攻擊。 ------斯塔夫里阿諾斯《世界通史》
材料三：中新網(wǎng)10月29日電 綜合報(bào)道，中國(guó)外交部副部長(zhǎng)張志軍26日就釣魚島問(wèn)題舉行媒體吹風(fēng)會(huì)，在回應(yīng)中國(guó)是否已經(jīng)做好中日軍事沖突的準(zhǔn)備時(shí)，他強(qiáng)調(diào)，中國(guó)是愛(ài)好和平的國(guó)家，中國(guó)不會(huì)去主動(dòng)惹事，但也不怕事。如果日方一意孤行，錯(cuò)上加錯(cuò)，繼續(xù)在釣魚島問(wèn)題上制造事端，挑戰(zhàn)中國(guó)，中方也必將采取有力的措施堅(jiān)決應(yīng)對(duì)。
材料一中促使英國(guó)放棄“光榮孤立”政策的根本目的是什么？（2分）
材料二中的史實(shí)反映的是哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)中法國(guó)的表現(xiàn)，這次戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束標(biāo)志是什么？（4分）
材料三中中方發(fā)言人所稱的“中國(guó)不惹事，也不怕事”的底氣是什么？（2分）
（４）在新時(shí)期的國(guó)際風(fēng)云變幻中，中華民族要維護(hù)國(guó)家利益，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的藍(lán)圖，你覺(jué)得該怎么做？（4分）


邗江區(qū)2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)歷史
期中試卷參考答案
一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共50分）
題 號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答 案
Ｂ
Ａ
Ａ
Ｂ
Ｂ
Ｃ
Ｄ
Ｄ
Ｄ
Ｄ
Ｄ
Ａ
Ｂ
Ｂ
Ａ
題 號(hào)
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答 案
Ｃ
Ａ
D
Ａ
Ｂ
Ｂ
Ｄ
Ｃ
Ｂ
Ｃ
材料解析題
2６.（１）人文主義和理性主義，資本主義的發(fā)展壯大；6分
（２）標(biāo)志著美國(guó)的獨(dú)立（極大地推動(dòng)了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展）；2分
（３）內(nèi)政上：他頒布《法典》把法國(guó)大革命成果用法律形式固定下來(lái)，奠定資本主義國(guó)家的立法規(guī)范；外交上：他的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)雖有侵略性的一面，但是卻極大地打擊了歐洲的封建勢(shì)力，加速了歐洲的資本主義化。4分
（４）思想運(yùn)動(dòng)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展；思想運(yùn)動(dòng)為政治運(yùn)動(dòng)提借銳利的思想武器。2分
2７.（１）英法美資產(chǎn)階級(jí)革命中的任一個(gè)；2分
（２）把人類由“蒸汽時(shí)代”帶入到“電氣時(shí)代”；2分
（３）第三次科技革命（信息革命）；“電子計(jì)算機(jī)”等廣泛應(yīng)用；4分
（４）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；科技創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)發(fā)展；加大科技教育投入是強(qiáng)國(guó)之路等。2分
2８．（１）限制王權(quán)；光榮革命；4分
（２）制憲會(huì)議；使“民主”“共和”思想廣為流傳，極大地推動(dòng)法國(guó)大革命的發(fā)展；4分
（３）林肯；廢除了黑人奴隸制度，扭轉(zhuǎn)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì)；4分
（４）都促進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)思想的傳播，推動(dòng)了資本主義制度的確立；2分
2９．（１）維護(hù)本國(guó)的國(guó)家利益；2分
（２）北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)；《巴黎和約》的簽署；4分
（３）中國(guó)國(guó)力不斷壯大；2分
（４）以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷壯大國(guó)家力量；堅(jiān)持協(xié)商對(duì)話原則解決國(guó)際爭(zhēng)端；
　　　堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)相結(jié)合；
　　　堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加大民生投入力度，實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)等。4分

2012-2013學(xué)年第一學(xué)期期中考試九年級(jí)思想品德試卷
時(shí)間：60分鐘 總分：50分 成績(jī)____________
請(qǐng)將答案填入答案紙對(duì)應(yīng)位置
第Ⅰ卷 （選擇題 共25分）
一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共25分。）
1．2012年9月28日中共中央政治局召開會(huì)議，確定中國(guó)共產(chǎn)黨第 次全國(guó)代表大會(huì)將于2012年11月8日在北京召開。
A．十八 B．十七 C． 十六 D．十五
我國(guó)改革開放以來(lái)，學(xué)業(yè)進(jìn)修、技術(shù)培訓(xùn)、上網(wǎng)瀏覽、休閑娛樂(lè)、旅游觀光等已成為許多城鄉(xiāng)居民的生活內(nèi)容。廣大城鄉(xiāng)居民還積極參與本地的民主管理、民主監(jiān)督等政治生活。據(jù)此回答2～3題。
2．上述材料反映了城鄉(xiāng)居民
①物質(zhì)水平不斷提高 ②文化水平不斷提高
③政治生活日益擴(kuò)大 ④生活方式不斷變化
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3．學(xué)業(yè)進(jìn)修、技術(shù)培訓(xùn)等在社會(huì)上的流行體現(xiàn)的觀念主要是
A．挫折對(duì)人有雙重影響 B．自信心非常重要
C．不斷學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí) D．學(xué)習(xí)要有點(diǎn)壓力
4．農(nóng)民朋友的足跡：腳印---皮鞋印---摩托車輪印---汽車車輪印。上述材料反映
A．人們生活水平不斷提高，生活方式不斷變化
B．人們的政治生活、文化生活日益擴(kuò)大
C．現(xiàn)代交通成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力
D．私家車已經(jīng)成為農(nóng)民朋友的首選交通工具。
5．“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干。” 上述材料反映了
①我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的水資源短缺問(wèn)題 ②集體利益和個(gè)人利益是相互依存的
③維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障 ④維護(hù)集體利益就不能追求個(gè)人利益
A．①② B．③④． C．①④ D．②③
6．2012 年5 月8 日，在黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)門口，一輛公交車突然失控，危急時(shí)刻，女教師張麗莉推開學(xué)生，自己卻被汽車撞成重傷。女教師張麗莉的事跡感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人，人們稱她為“最美女教師”。你認(rèn)為，她“美”在
①關(guān)愛(ài)學(xué)生的崇高師德 ②熱心公益事業(yè)，履行義務(wù)
③舍己為人的奉獻(xiàn)精神 ④高度的社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
7．承擔(dān)責(zé)任，最重要的是
A．承擔(dān)國(guó)家和社會(huì)責(zé)任 B．自己對(duì)自己負(fù)責(zé)
C．遵守校紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí) D．履行家庭的責(zé)任
8．偉大的詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)：“你若要人喜歡你的價(jià)值，你就得給人創(chuàng)造價(jià)值。”對(duì)此理解錯(cuò)誤的是
A．只有積極主動(dòng)服務(wù)社會(huì)，才能發(fā)揮智慧和力量
B．在奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中， 實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值
C．認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任
D．對(duì)自己可以不承擔(dān)責(zé)任，對(duì)社會(huì)要承擔(dān)責(zé)任
9．下列不屬于中國(guó)傳統(tǒng)文化的是

A．門神 B．芭蕾舞 C．塔 D．十二生肖
10．近年來(lái)，中外文化交流活動(dòng)日趨活躍，我國(guó)相繼舉辦了“俄羅斯年”、“中國(guó)國(guó)際交響音樂(lè)年”、“中國(guó)國(guó)際歌舞劇年”、“上海國(guó)際電影節(jié)”等一系列大型活動(dòng)，讓世界文化進(jìn)入中國(guó)，同時(shí)，“中國(guó)文化美國(guó)行”、“巴黎—中國(guó)文化周” 等活動(dòng)也讓中國(guó)文化走向世界。材料反映了
①擴(kuò)大了外來(lái)文化的影響，不利于繼承傳統(tǒng)文化
②有利于中華文化融入世界文化發(fā)展的潮流中
③有利于促進(jìn)世界各種文化相互借鑒、共同發(fā)展
④有利于文化在繼承和實(shí)踐中不斷加以創(chuàng)新發(fā)展
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
11．“天正在等煙雨而我在等你，炊煙裊裊升起隔江千萬(wàn)里……”優(yōu)美的中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞風(fēng)格，濃郁的中國(guó)風(fēng)的味道，同時(shí)又采用新的編曲、新的唱法。傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合使周杰倫的《青花瓷》在不同年齡的人群中廣為傳唱。材料反映了
A．既要繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，又要在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新
B．既要讓中國(guó)文化走向世界，又要使世界文化進(jìn)入中國(guó)
C．既要增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，又要直面外來(lái)的各種文化
D．既要吸取傳統(tǒng)文化的精華，又要剔除傳統(tǒng)文化的糟粕
12．下列詩(shī)句能夠體現(xiàn)中華民族精神的核心的是
A．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái) B．沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春
C．歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢 D．先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)
13．“愛(ài)國(guó)、感恩、勤勞、互助、開放、進(jìn)取”的“新疆精神”正在內(nèi)化為民眾的共識(shí)，形成推進(jìn)新疆跨越發(fā)展和長(zhǎng)治久安的強(qiáng)大精神動(dòng)力。對(duì)“新疆精神”理解正確的是
① 有利于鞏固和發(fā)展民族區(qū)域自治制度
② 新疆各民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力
③ 中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治的重要內(nèi)容
④ 新時(shí)期民族精神和時(shí)代精神在新疆的體現(xiàn)
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
2012年 6月29日10時(shí)03分，搭載三名航天員的神舟九號(hào)飛船安全著陸，我國(guó)首次載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)的圓滿成功，這是中國(guó)人民攀登世界科技高峰取得的新勝利。回答14---15題。
14.在當(dāng)代，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力是
A．.政治 B．教育 C．文化 D．科技
15.中國(guó)航天人積極踐行中華民族精神，攻堅(jiān)克難、無(wú)私奉獻(xiàn)，取得了舉世矚目的成就，說(shuō)明中華民族精神是
A．不同的歷史時(shí)期表現(xiàn)一致 B．世界最優(yōu)秀的精神財(cái)富
C．戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)大精神動(dòng)力 D．民族發(fā)展的決定力量
16．巴爾扎克說(shuō)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異。苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。
上述材料反映了
A．挫折的存在具有普遍性 B．挫折總是帶給人們磨難
C．經(jīng)歷挫折就一定能成功 D．挫折對(duì)人具有雙重影響
17．期中考試小麗考砸后，她心情一直不好。特別是每逢測(cè)驗(yàn)前，她總是想考試結(jié)果對(duì)自己的影響，想著想著就開始心煩意亂，書都看不進(jìn)去。材料反映了
A．她對(duì)壓力有正確的認(rèn)識(shí) B．她出現(xiàn)了考試焦慮現(xiàn)象
C．她缺乏自強(qiáng)不息的精神 D．她有不可治愈的心理疾病
18．人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后，也幫助了自己。這說(shuō)明
A．合作可以相互促進(jìn) B．合作可以揚(yáng)長(zhǎng)避短
C．合作可以互惠互利 D．合作可以集思廣益
19．“龜兔賽跑新傳”——陸地上兔子馱著烏龜跑，很快到了河邊；到了河里烏龜馱著兔子游，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了雙贏。上述材料反映了
①良好的合作實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的雙贏 ②合作與競(jìng)爭(zhēng)是相互對(duì)立的
③我們要學(xué)會(huì)“在合作中競(jìng)爭(zhēng)” ④我們要學(xué)會(huì)“在競(jìng)爭(zhēng)中合作”
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
20．依法治國(guó)的核心和前提分別是
A．刑法 執(zhí)法必嚴(yán) B.憲法 有法必依
C. 憲法 有法可依 D.刑法 違法必究
21．誠(chéng)實(shí)守信的基本要求是
A．實(shí)話實(shí)說(shuō) B． 說(shuō)老實(shí)話，做老實(shí)事
C．公平交易 D． 尊重隱私，保守秘密
22．在央視3?15晚會(huì)中被曝光擅自更換鮮肉類產(chǎn)品生產(chǎn)日期、混淆不同食品種類的法國(guó)零售商家樂(lè)福再次遭遇“誠(chéng)信危機(jī)”。對(duì)此，下列理解不正確的是
A．只要能夠贏利，可以采用任何手段　
B．誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證
C．商家只有誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，才能贏得市場(chǎng)　
D．不誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，就難以獲得較好的效益
23．法治以其權(quán)威性和強(qiáng)制性手段規(guī)范社會(huì)成員的行為；德治以其感召力和勸導(dǎo) 力提高社會(huì)成員的思想認(rèn)識(shí)和道德覺(jué)悟。上述材料反映了
①法治和德治是相互促進(jìn)的 ②法治和德治可以互相替代的
③法治和德治是水火不相容 ④依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合
A．①③ B．①② C．②④ D．①④
24．善于合作，必須做到合理分工，對(duì)于“合理”的理解，正確的是
A．要積極承擔(dān)責(zé)任、自覺(jué)履行義務(wù) B．要盡可能考慮自己的利益
C．要充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng) D．要及時(shí)溝通，消除隔閡
25．當(dāng)公民受到不法侵害時(shí)，最佳方法是
A．逆來(lái)順受，忍氣吞聲 B．運(yùn)用法律維護(hù)合法權(quán)益
C．采取一切手段進(jìn)行報(bào)復(fù) D．積極找侵害者進(jìn)行論理
第Ⅱ卷 （非選擇題 共25分）
二、非選擇題（共25分。其中26題7分，27題8分，28題10分）
26．材料一：國(guó)家、民族的命運(yùn)牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心。2012年 9月11日，日本政府不顧中方反對(duì)，與所謂的土地所有者簽訂“購(gòu)島”合同，釣魚島爭(zhēng)端惡化成了危機(jī)。中國(guó)”百城”民眾舉行了反日游行，通過(guò)抵制日貨、游行示威等方式來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)情緒。
材料二：日媒發(fā)文：《浮躁的中國(guó)抵制不了日貨》，“如果想徹底抵制日貨，中國(guó)只要加強(qiáng)自身實(shí)力，能夠生產(chǎn)日本制造的所有產(chǎn)品就行。”
閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容回答：
（1）釣魚島事件中，我國(guó)人民表現(xiàn)出高度的民族自尊心和責(zé)任感來(lái)源于什么？
(1分)
（2）反日游行中極少數(shù)人出現(xiàn)了打砸搶燒日系汽車的行為。結(jié)合親近社會(huì)的有關(guān)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)這種行為的看法。 （4分）
（3）日媒的斷言對(duì)你有什么啟示？ （2分）

27．（8分）北美洲有一種個(gè)頭很小的猴子叫樹狨，喜歡過(guò)群居生活。它們一但發(fā)現(xiàn)果子等高處懸掛的食物，就會(huì)一只接一只地爭(zhēng)相匍伏在地，像架人梯一樣，讓同伴踩在自己身上去摘果子吃，最終，在大家的協(xié)同努力下。輪番替換，都吃到食物。
辯題：對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和事業(yè)的成功而言，合作可以互惠互利，共享成果。合作不需要競(jìng)爭(zhēng)
28．實(shí)踐探究題(10分)
某校學(xué)生會(huì)打算開展“創(chuàng)誠(chéng)信校園，做誠(chéng)實(shí)學(xué)生”活動(dòng)，決定先在同學(xué)們中進(jìn)行誠(chéng)信狀況調(diào)查。若你是這次活動(dòng)的組長(zhǎng)，為了更好地給這次活動(dòng)提供依據(jù)，請(qǐng)完成下面的題目：
(1)調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題(必須符合調(diào)查活動(dòng)的主題，1分)：
(2)就調(diào)查的程序問(wèn)題，你的組員提出了以下建議：
①與部分老師和同學(xué)座談，進(jìn)行調(diào)查 ②設(shè)計(jì)調(diào)查方案
③向?qū)W校提出具體建議 ④整理、分析資料
請(qǐng)你按正常的活動(dòng)順序?qū)⑸鲜鼋ㄗh進(jìn)行排序(寫出數(shù)字序號(hào)即可， 1分)。

(3)通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：十個(gè)人中大約有八個(gè)人在校外的各種交往中吃過(guò)別人不講誠(chéng)信的虧；在校園里，許多同學(xué)都有過(guò)考試作弊、故意欺騙老師和同學(xué)、抄襲作業(yè)等行為；也有一些冒充家長(zhǎng)簽字的情況……根據(jù)調(diào)查結(jié)果，你對(duì)誠(chéng)信的重要價(jià)值是如何認(rèn)識(shí)的？(5分)
(4)請(qǐng)你根據(jù)調(diào)查中出現(xiàn)的不誠(chéng)信現(xiàn)象，就如何開展“創(chuàng)誠(chéng)信校園，做誠(chéng)實(shí)學(xué)生”向?qū)W校提出自己的建議。(3分)
2012----2013第一學(xué)期期中九年級(jí)思想品德答案紙
一、 單項(xiàng)選擇題（25分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
二、非選擇題（共25分。其中26題7分，27題8分，28題10分）
26、（1）（1分）
（2）（4分）

（3）（2分）
27、（8分）
28、（1）（1分）
（2）（1分）

（3）（5分）
（4）（3分）

九年級(jí)思想品德期中試卷參考答案
一 單項(xiàng)選擇題（25分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
B
C
A
D
B
A
D
B
10
11
12
13
14
15
16
17
18
C
A
D
B
D
C
D
B
C
19
20
21
22
23
24
25
A
C
B
A
D
C
B
二 非選擇題（25分 其中26題7分，27題8分，28題10分，）
26 （1）對(duì)民族文化的認(rèn)同 (1分)
（2）親近社會(huì)要求我們遵守社會(huì)公德，善于明辨是非。打砸搶燒行為違反法律和道德，擾亂社會(huì)秩序，破壞公共利益，不利于社會(huì)穩(wěn)定，自己也要承擔(dān)法律責(zé)任，必須堅(jiān)決反對(duì)。（4分）
（3）要理性愛(ài)國(guó)；關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)心國(guó)家建設(shè)；親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，勇于承擔(dān)對(duì)國(guó)家、社會(huì)的責(zé)任；努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)；勇于創(chuàng)新；（2分）
27 ①“合作可以互惠互利，共享成果“是正確的，但是認(rèn)為“合作不需要競(jìng)爭(zhēng)”是錯(cuò)誤的。（1分）
② 合作可以使人們相互依存，相互促進(jìn)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)（1分）合作可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，最充分、最有效地使用人力和資源，做到人盡其能，物盡其用（1分）合作可以互惠互利，共享成果，幫助別人就是幫助自己（1分）發(fā)展離不開合作。
③ 合作和競(jìng)爭(zhēng)是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的（1分）合作往往是不同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象之間的合作，合作之中仍然存在著各種不同利益，存在著相互競(jìng)爭(zhēng)。（1分）只有在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，才能取得事業(yè)的成功。（1分）
④因此，需要正確處理競(jìng)爭(zhēng)和合作的關(guān)系，只有在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，才能取得事業(yè)的成功。（1分）
28 (1)關(guān)于我校誠(chéng)信狀況的調(diào)查報(bào)告(1分)（言之有理即可給分）
(2)②①④③ (1分)
(3)①誠(chéng)信是為人做事的基本準(zhǔn)則②誠(chéng)信是協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件
③誠(chéng)信是公民職業(yè)道德的基本要求④誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證
⑤誠(chéng)信是從政執(zhí)政的基本要求，是人民擁護(hù)和支持政府的重要精神支撐(每點(diǎn)1分，共5分)
(4)①在校園內(nèi)營(yíng)造體現(xiàn)加強(qiáng)誠(chéng)信教育的氛圍，如張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、出黑板報(bào)等；(3分)
②開展誠(chéng)信教育系列活動(dòng)：如組織征文比賽、演講比賽、先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)，觀看有關(guān)的影視作品等；
③學(xué)校可以制定一些加強(qiáng)誠(chéng)信的具體規(guī)范，引領(lǐng)學(xué)生身體力行。(1點(diǎn)1分，共3分)
2012-2013 學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)試題 2012.11.
【注意事項(xiàng)】
本試卷共8頁(yè)，全卷共三大題28小題，滿分150分，考試時(shí)間120分鐘．
題號(hào)
一
二
三
總分
復(fù)分人
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
得分
一、用心選一選，將你認(rèn)為正確的答案填入下表中。（每題3分，共24分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
1．下列二次根式是最簡(jiǎn)二次根式的是( )
A. B. C. D.
2．計(jì)算的結(jié)果是( )
A. 6 B. C. 2 D.
3．?dāng)?shù)學(xué)老師對(duì)小明在參加中考前的5次數(shù)學(xué)模擬考試進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，判斷小明的數(shù)學(xué)成績(jī)是否穩(wěn)定，于是老師需要知道小明這5次數(shù)學(xué)成績(jī)的( )
A．平均數(shù) B．方差 C．頻率 D．眾數(shù)
4．方程的左邊配成完全平方式后所得的方程是( )
A. B. C. D.以上答案都不對(duì)
5．如圖，菱形ABCD中，AB = 5，∠BCD =?120°，則對(duì)角線AC的長(zhǎng)是( )
A．20 B．15 C．10 D．5
6．如圖，在△ABC中，∠C=，∠B=，以C為圓心，CA為半徑的圓交AB于點(diǎn)D，交BC于點(diǎn)E，則弧AD的度數(shù)為( )
A. B. C. D.
7．已知一元二次方程的兩個(gè)解恰好分別是等腰△ABC的底邊長(zhǎng)和腰長(zhǎng)，則△ABC的周長(zhǎng)為( )
A.13 B.11或13 C.11 D.12
8．如圖，⊙O的直徑為10，弦AB的長(zhǎng)為8，點(diǎn)P是弦AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，使線段OP的長(zhǎng)度為整數(shù)的點(diǎn)P有( )
A．3 個(gè) B．4個(gè) C．5個(gè) D．6個(gè)
二、細(xì)心填一填：（每題3分，共30分）
9．化簡(jiǎn)：= ．
10．使有意義的的取值范圍是 ．
11．已知一元二次方程的一個(gè)根為1，則的值為_________.
12．一元二次方程的根為 ．
13．等腰直角三角形的一個(gè)底角的度數(shù)是 ．
14．如圖，□ABCD，∠A＝120°，則∠D＝ °．
15．如圖，，矩形ABCD的頂點(diǎn)B在直線上，則 度．、
16．如圖，菱形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O，請(qǐng)你添加一個(gè)條件： ，使得該菱形為正方形．
17．若為實(shí)數(shù)，且，則的值為 .
18．關(guān)于的一元二次方程 有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根, 則k 的取值范圍是 .
三、耐心做一做：（共96分）
19．（本題滿分8分）
解下列方程：（1） （2）
20．（本題滿分10分）用配方法解下列方程:
mx2+nx+p=0(m≠0)
21．（本題滿分8分）某家用電器原價(jià)為每臺(tái)800元，經(jīng)過(guò)兩次降價(jià)，現(xiàn)售價(jià)為每臺(tái)512元，求平均每次降價(jià)的百分率．
22．（本題滿分8分）甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行射擊訓(xùn)練，在相同條件下各射靶5次，成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下：
命中環(huán)數(shù)
7
8
9
10
甲命中相應(yīng)環(huán)數(shù)的次數(shù)
2
2
0
1
乙命中相應(yīng)環(huán)數(shù)的次數(shù)
1
3
1
0
若從甲、乙兩人射擊成績(jī)方差的角度評(píng)價(jià)兩人的射擊水平，則誰(shuí)的射擊成績(jī)更穩(wěn)定些？
23．（本題滿分10分）如圖，半圓O的直徑AB=8，半徑OC⊥AB，D為弧AC上一點(diǎn)，DE⊥OC，DF⊥OA，垂足分別為E、F，求EF的長(zhǎng)．
24．（本題滿分10分）如圖，O為矩形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn)，DE∥AC，CE∥BD．
（1）試判斷四邊形OCED的形狀，并說(shuō)明理由；
（2）若AB=6，BC=8，求四邊形OCED的面積．
25．（本題滿分8分）閱讀下列材料：我們?cè)趯W(xué)習(xí)二次根式時(shí)，式子有意義，則；式子有意義，則；若式子有意義，求x的取值范圍；這個(gè)問(wèn)題可以轉(zhuǎn)化為不等式組來(lái)解決，即求關(guān)于x的不等式組的解集，解這個(gè)不等式組得．請(qǐng)你運(yùn)用上述的數(shù)學(xué)方法解決下列問(wèn)題：
（1）式子有意義，求x的取值范圍；
（2）已知：，求的值．
26．（本題滿分10分）某超市進(jìn)一批運(yùn)動(dòng)服，每件成本50元，如果按每件60元出售，可銷售800件；如果每件提價(jià)5元，其銷售量就將減少100件．如果超市銷售這批運(yùn)動(dòng)服要獲利12000元，那么這批運(yùn)動(dòng)服售價(jià)應(yīng)定為多少元？該超市應(yīng)進(jìn)這種運(yùn)動(dòng)服多少件？
27．（本題滿分12分）如圖，在△ABC中，中線BD、CE相交于點(diǎn)O，F(xiàn)、G分別是OB、OC的中點(diǎn)．
（1）求證：四邊形DEFG是平行四邊形；
（2）當(dāng)AB=AC時(shí)，判斷四邊形DEFG的形狀；
（3）連結(jié)OA，當(dāng)OA=BC時(shí)，判斷四邊形DEFG的形狀，并證明你的結(jié)論．
28．（本題滿分12分）
如圖1，正方形ABCD，△AMN是等腰Rt△，∠AMN=90°，當(dāng)Rt△AMN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)時(shí)，邊AM、AN分別與BC（或延長(zhǎng)線圖3）、CD（或延長(zhǎng)線圖3）相交于點(diǎn)E、F，連結(jié)EF，小明與小紅在研究圖1時(shí)，發(fā)現(xiàn)有這么一個(gè)結(jié)論：EF=DF+BE；為了解決這個(gè)問(wèn)題，小明與小紅，經(jīng)過(guò)討論，采取了以下方案：延長(zhǎng)CB到G，使BG=DF，連結(jié)AG，得到圖2，請(qǐng)你根據(jù)小明、小紅的思路，結(jié)合圖2，解決下列問(wèn)題：
（1）證明：① △ADF≌△ABG； ② EF=DF+BE；
（2）根據(jù)圖（3），①結(jié)論EF=DF+BE是否成立，如不成立，寫出三線段EF、DF、BE的數(shù)量關(guān)系并證明.②若CE=6，DF=2，求正方形ABCD的邊長(zhǎng)．
九年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷
參考答案
一、選擇題
1．C 2．D 3．B 4．B 5．D 6．C 7．B 8．C
二、填空題
9． 10． 11．4 12． 13．45° 14．60°
15．25° 16．∠BAD=90°或AC=BD等 17．1 18．
三、解答題
19． （1） ………………4分 （2）………………4分
20. ……………2分
……………6分
。……………10分
21．解：設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為x，則根據(jù)題意得：
………………4分
解這個(gè)方程得：（舍去）………………7分
答：平均每次降價(jià)的百分率為20%。………………8分
22． 解：甲、乙兩人射擊成績(jī)的平均成績(jī)分別為:
，………………2分
………………3分
………………5分
………………6分
∵<，∴乙同學(xué)的射擊成績(jī)比較穩(wěn)定。………………8分
23． 解：連結(jié)OD
∵OC⊥AB DE⊥OC，DF⊥OA
∴∠AOC=∠DEO=∠DFO=90°………………4分
∴四邊形DEOF是矩形………………6分
∴EF=OD………………8分
∵OD=OA
∴EF=OA=4………………10分
24．解：（1）四邊形OCED的形狀是菱形．………………1分
∵DE∥AC，CE∥BD
∴四邊形OCED是平行四邊形………………4分
∵四邊形ABCD是矩形
∴OC=OD………………5分
∴四邊形DEOF是菱形………………6分
（2） 24………………10分
25． 解：（1）1………………3分
（2）………………8分
26． 解：設(shè)這批運(yùn)動(dòng)服定價(jià)為每件x元，根據(jù)題意得
………………4分
解這個(gè)方程得 ………………8分
當(dāng)時(shí)，該商店應(yīng)進(jìn)這種服裝600件；
當(dāng)時(shí)，該商店應(yīng)進(jìn)這種服裝400件；
答：這批服裝定價(jià)為每件70元，該商店應(yīng)進(jìn)這種服裝600件，這批服裝定價(jià)為每件80元，該商店應(yīng)進(jìn)這種服裝400件．………………10分
27． 證明：
（1）∵D、E分別為AC、AB的中點(diǎn)
∴ED∥BC，………………2分
同理FG∥BC，………………3分
∴ED∥FG，ED=FG………………4分
∴四邊形DEFG是 平行四邊形………………5分
（2）矩形………………7分
（3）當(dāng)OA=BC時(shí)，四邊形DEFG是平行四邊形………………8分
∵D、G分別是AC、OC的中點(diǎn)
∴………………9分
∵OA=BC
∴DG=FG………………11分
∵四邊形DEFG是平行四邊形
∴四邊形DEFG是菱形………………12分
28．．
（1）①2分 ②2分
（2）①EF= BE - DF 4分 ② 6 4分
邗江區(qū)九年級(jí)物理期中試卷2012．11
（本卷滿分100分，考試時(shí)間100分鐘）
一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，每小題2分，共24分)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
1.如下圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是
2．下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例，你認(rèn)為說(shuō)法正確的是
A．水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電 電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B．燃料燃燒 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．汽油機(jī)的做功沖程 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．給蓄電池充電 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
3．水具有比熱容大的特點(diǎn)，下列生活和生產(chǎn)中的現(xiàn)象與此特點(diǎn)無(wú)關(guān)的是
A.海邊的晝夜溫差小 B.空調(diào)房間里放盆水可以增加濕度
C.冬天暖氣設(shè)備用熱水供暖 D.用水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)
4．一個(gè)滑輪組經(jīng)改裝后提高了機(jī)械效率，用它把同一物體勻速提升同樣的高度，改進(jìn)后與改進(jìn)前相比較
A. 有用功不變，總功減少 B．機(jī)械效率提高，機(jī)械做功加快
C.功率變大，機(jī)械做功更多 D．總功減少，額外功增多
5．質(zhì)量為40kg的小華同學(xué)，為了從5樓爬到6樓，他在10s內(nèi)連續(xù)向上跳了12個(gè)臺(tái)階，在這段時(shí)間內(nèi)，小華的功率大小最接近于
A. 1100W B. 8W C. 11W D. 110W
6．溜溜球是小朋友很喜歡玩的一個(gè)小玩具，玩溜溜球時(shí)，則
A．當(dāng)溜溜球向下自由運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能和重力勢(shì)能均增加
B．當(dāng)溜溜球向上自由運(yùn)動(dòng)時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C．溜溜球是通過(guò)動(dòng)能和重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)換完成上下運(yùn)動(dòng)的
D．溜溜球運(yùn)動(dòng)到最底端時(shí)，其重力勢(shì)能最大
7. 教室里投影儀的光源是強(qiáng)光燈泡,發(fā)光時(shí)必須用風(fēng)扇給予降溫。為了保證燈泡不被燒壞,要求:帶動(dòng)風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)后,燈泡才能發(fā)光;風(fēng)扇不轉(zhuǎn),燈泡不能發(fā)光。則在如下圖所示的四個(gè)電路圖中符合要求的是
8．如下圖所示的電路圖和實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的是
9. 在如下圖所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電流表的指針幾乎指在零刻度線，電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn)，該電路中的故障可能是
A．燈泡L2短路 B．燈泡L2斷路
C．燈泡L1斷路 D．兩個(gè)燈泡都斷路
10．如下圖所示，工人利用動(dòng)滑輪在10 s內(nèi)將重為100 N的重物（包括桶）沿豎直方向勻速向上提升了5m。若該動(dòng)滑輪重10 N，忽略繩與滑輪之間的摩擦，不計(jì)空氣阻力，則下列說(shuō)法正確的是
A．提升過(guò)程中，繩的拉力F做了500 J的功
B． 提升過(guò)程中，繩的拉力F做功的功率是50 W
C．提升過(guò)程中，繩的拉力F做了550 J的功
D．該滑輪裝置的機(jī)械效率是96%
11．2009年10月，中國(guó)選手張宏濤奪得世界體操錦標(biāo)賽男子鞍馬金牌。在比賽中，運(yùn)動(dòng)員上“馬”前要踩踏板，如下圖所示，當(dāng)腳接觸跳板M直至彈簧K被壓縮至最短的過(guò)程中，下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能變化情況正確的是
A．不斷減小 B．先減小后增大
C．不斷增大 D．先增大后減小
12.如下圖甲，是小球從某高度處由靜止下落h過(guò)程的路程與時(shí)間關(guān)系圖，圖乙中，描述重力對(duì)該球做功大小與時(shí)間關(guān)系正確的圖線是
二、填空題(每空1分，共33分)
13. 火柴可以擦燃也可點(diǎn)燃，前者屬于 的方法改變內(nèi)能；后者屬于 的方法改變內(nèi)能。
14. 如右圖所示為汽油機(jī)工作時(shí)的 沖程示意圖， 若飛輪轉(zhuǎn)速為3600R/min，則該汽油機(jī)每秒對(duì)外做功 次， 活塞往返 次，完成 個(gè)沖程。
15. 乙醇汽油燃燒的過(guò)程是 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程．理論上，完全燃燒28g乙醇可以產(chǎn)生8.4×105J的熱量，則乙醇汽油的熱值是 ；如果這些熱量完全被水吸收，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，可以將 kg 20℃的水加熱到沸騰．（水的比熱容:4.2×103J/kg·oC）
16．中國(guó)探月二期工程 “嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星2010年10月1日由“長(zhǎng)征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭成功發(fā)射。在運(yùn)載火箭離開地面的上升階段，“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星的動(dòng)能 ，“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星的勢(shì)能 。（選填：“增大”、“減小”或“保持不變”）
17．如圖1，只閉合開關(guān)S1時(shí)，電流通過(guò)燈 ，它們是 聯(lián)。當(dāng)S1、S2閉合時(shí)，電流通過(guò)燈 。當(dāng)S1、S3閉合時(shí)，電流通過(guò)燈 。當(dāng)S1、S2、S3都閉合時(shí)，電流通過(guò)燈 ，它們是 聯(lián)。
圖2 圖3 圖4
18．如圖2為小明自制的風(fēng)力板，a板為迎風(fēng)板，其迎風(fēng)面承受風(fēng)力，b板為壓重板，它水平放置，m為壓重板上的鐵塊(a、b板重力不計(jì))。當(dāng)壓重板上鐵塊重力一定時(shí)，風(fēng)力大到一定程度，風(fēng)力板就會(huì)傾倒，在這過(guò)程中，風(fēng)對(duì)迎風(fēng)板的作用力當(dāng)作動(dòng)力， 當(dāng)作阻力，壓重板上的鐵塊越重，風(fēng)力板傾倒時(shí)記錄的風(fēng)力越 （填“大”或“小”）。
19.工人用如圖3所示的滑輪組將一重400N的物體勻速提起，若滑輪組的機(jī)械效率為80%，忽略一切摩擦及繩的伸長(zhǎng)，則拉力的大小是 N，動(dòng)滑輪總重 N；若使用該滑輪組提升600N的重物，其機(jī)械效率將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
20．現(xiàn)在許多賓館都利用房卡取電，如圖4所示。只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)的用電器才能使用。房卡的作用相當(dāng)于家庭電路中的 ，房間里各用電器之間是 聯(lián)的。
21.小明與家人一起測(cè)量了某一天不同時(shí)刻他家附近的氣溫和水池中的水溫，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制成溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖5所示，圖象中 （虛線/實(shí)線）表示的氣溫的變化曲線，其主要原因是水的 較大。
22.如圖6所示，電源電壓是5V且不變，S閉合后電壓表示數(shù)為1V，則燈L1兩端的電壓為 V，燈L2兩端的電壓為 V；通過(guò)燈L1、L2的電流相比是 大(L1、L2、一樣)。
圖5 圖6 圖7
23．如圖7所示，有一重為100N的小球在桌面上滾動(dòng)了10cm后滾出桌面，0.5s后落在離桌面邊緣2m的地面上，桌面距離地面高度為1m。 則小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中， 重力做了 J的功，其功率是 W。
24． 用動(dòng)力臂是阻力臂3倍的杠桿，將重600N的物體抬高40cm，手向下壓杠桿的力是250N，手下降的高度是　　　cm，人做的功是　　　 J，機(jī)械效率是　　　　 。
三、作圖題(每題2分，共計(jì)6分)
25．如圖8所示的電路里，在b，c “○”填適當(dāng)電表，使燈L1和L2均能發(fā)光。
26．如圖9是用螺絲刀撬起圖釘?shù)氖疽鈭D，O為支點(diǎn)，A為動(dòng)力作用點(diǎn)，F(xiàn)2為阻力。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出阻力F2的力臂l2及作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖。
圖8 圖9
27. 如圖10所示的元件，按下列要求連接電路（連線不得交叉）：
（1）L1和L2并聯(lián)；
（2）電壓表測(cè)總電壓；
（3）電流表測(cè)L1的電流（L1的電流約為0.3A）；
（4）開關(guān)控制整個(gè)電路。
圖10
四、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分，共29分)
28．如圖11示，某小組研究“杠桿的平衡條件”，器材：有刻度的杠桿、若干個(gè)相同的鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)等，O為杠桿的支點(diǎn)。
①實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在 位置平衡。這樣做，除了可以消除自身的重力影響，還可以方便地測(cè)量或讀出 。調(diào)節(jié)時(shí)，如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，應(yīng)如何操作: 。
②某實(shí)驗(yàn)小組記錄兩組數(shù)據(jù)如下： 圖11
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
動(dòng)力F1/N
動(dòng)力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
2
20
1
10
2
1
8
2
4
根據(jù)分析，這組數(shù)據(jù)中，實(shí)驗(yàn)序號(hào)為 （選填：“1”或“2”）的一組肯定有錯(cuò)誤。檢查發(fā)現(xiàn)是測(cè)量動(dòng)力臂時(shí)讀錯(cuò)了，動(dòng)力臂的實(shí)際值比記錄值 （選填：大或小）。
③如圖12所示，彈簧測(cè)力計(jì)在C處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動(dòng)杠桿，仍使杠桿在水平位置保持平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 （選填：“變大”、“變小”或“保持不變”），其原因是 。
④某次實(shí)驗(yàn)中，若采取如圖13所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能在水平位置保持平衡(杠桿上每格等距)，但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式，這主要是以下哪種原因 （選填字母）。
A．一個(gè)人無(wú)法獨(dú)立操作 B．需要使用太多的鉤碼
C．力臂與杠桿不重合 D．力和力臂數(shù)目過(guò)多
圖12 圖13 圖14 圖15
⑤如圖14所示，實(shí)驗(yàn)小組選用長(zhǎng)1.6m、粗細(xì)均勻的一只金屬桿，繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)將一個(gè)“拉力——位移傳感器”豎直作用在桿上，并使杠桿在水平位置始終保持平衡。該傳感器顯示其拉力F與作用點(diǎn)到O點(diǎn)距離x的變化關(guān)系如圖15所示。由圖可知金屬桿重 N。
物理量
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
鉤碼總重G/N
鉤碼上升的高度h/m
測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N
測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/ m
機(jī)械效率(
1
4
0.1
1.8
0.3
2
6
0.1
2.4
0.3
83%
3
4
0.1
1.4
0.5
57%
4
4
0.2
1.4
1.0
57%
29．小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖16所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表：
圖16
（1）在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)繩端拉力F 時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上((((((拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù)。
（2）第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為((((((。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實(shí)驗(yàn)是用((((((圖做的；第4次實(shí)驗(yàn)是用((((((圖做的。（選填“a”、“b”或“c”)
（4）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，((((((((((((((((((可以提高滑輪組的機(jī)械效率；分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多（即動(dòng)滑輪總重越重），滑輪組的機(jī)械效率((((((((((((。
（5）分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度((((((((((。
30．某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系。他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖17所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度（見表）。
（1）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有 和 等。
（2）通過(guò)表中記錄本的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是 。
（3）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量，并記錄的數(shù)據(jù)、利用公式Q吸＝cm（t-t0）計(jì)算出了水吸收的熱量，他認(rèn)為通過(guò)這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值。你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果可靠嗎？ ，這是由于？ 。
圖17 圖18
31．如圖18所示，是某研究小組進(jìn)行“研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。實(shí)驗(yàn)中采用的器材有：斜面、金屬球、木塊、刻度尺等。
（1）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察 ，比較金屬球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動(dòng)能的大小；要研究物體的動(dòng)能跟質(zhì)量的關(guān)系，具體辦法是：換用 ，并讓它們從 沿斜面靜止滑下。
（2）質(zhì)量和速度誰(shuí)對(duì)動(dòng)能的影響較大呢？某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器進(jìn)一步得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示：?
表一（鋼球撞擊時(shí)的速度為v=8cm／s）
表二（鋼球質(zhì)量為m：100g）
序號(hào)
鋼球質(zhì)量m/g
木塊滑行距離S/cm
序號(hào)
鋼球撞擊速度v／cm．s-1
木塊滑行距離S/cm
1
100
10
1
8
10
2
200
20
2
16
40
3
300
30
3
24
90
分析這兩組數(shù)據(jù)可以得 對(duì)物體的動(dòng)能影響較大。
32. 某同學(xué)在參加市物理實(shí)驗(yàn)技能大賽時(shí)，對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于支路兩端電壓之和。
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按圖19所示的電路圖連接電路；
(2)閉合開關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，李瑞同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A點(diǎn)，并改接到C點(diǎn)上；
(4)測(cè)出AC間的電壓。
圖19
【交流與評(píng)估】
(1)在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須斷開；
(2)李瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓? ，為什么? ；
(3)方法改進(jìn)后，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如上表，李瑞同學(xué)分析后得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和；他的結(jié)論與猜想是否相符 ；這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是 （寫出一條)。
五、解答題 （3+5）
33．某同學(xué)在做“用電流表測(cè)量電流”的實(shí)驗(yàn)中所用的電路如下圖中甲所示，他按電路圖正確連接電路并接通開關(guān)S后，電流表A1 、A2的指針位置如圖乙所示，則（1）電流表A1的示數(shù)應(yīng)是多少安？（2）電流表A2的示數(shù)應(yīng)是多少安？（3）通過(guò)燈L1的電流多大？

34．太陽(yáng)能具有清潔無(wú)污染、可再生等優(yōu)點(diǎn)，是最有開發(fā)前景的新能源之一。小明家新安裝了一臺(tái)容積為500kg的太陽(yáng)能熱水器，加滿水后，經(jīng)過(guò)4h陽(yáng)光的照射，水溫由原來(lái)的20℃升高到40℃．則：
（1） 在這4 h內(nèi)水吸收了多少熱量?
（2） 若這些熱量由效率為20％的火爐燃燒焦炭來(lái)提供，則需要燃燒多少焦炭?
[水的比熱容C水=4.2×103J／(kg·℃)、焦炭的熱值q=3.0×107J／kg]
邗江區(qū)九年級(jí)物理期中試卷參考答案2012.11
一、選擇題（每小題2分，共24分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
B
B
A
D
C
D
C
B
C
A
C
二、填空題(每空1分，共31分)
13.做功 熱傳遞
14.排氣 30 60 120
15.化學(xué) 3×107J/kg 2.5
16．增加 增加
17．L1 L2 L3 串 L3 L1 L1 L2 L3
18．鐵塊對(duì)b的壓力 大
19．125 100 增加
20．開關(guān) 并
21．實(shí)線 比熱容
22．4 1 一樣
23．100 200
24．120 300 80℅
三、作圖題(略)
四、實(shí)驗(yàn)與探究（每空1分，共29分）
28．①水平 力臂 將平衡螺母向左調(diào) ②1 小 ③變大 拉力力臂變小④D ⑤10
29. （1）勻速 （2）74.07% （3）b c （4）增加物重 越低 （5）無(wú)關(guān)
30. （1）水的質(zhì)量 燃料的質(zhì)量 （2）煤油 （3）不可靠 （4）熱量有損失等
31. （1）木塊移動(dòng)的距離 質(zhì)量不同的金屬球 同一高度 （2）速度
32．（2）不能；電壓表正負(fù)接線柱接反（3）不符合；只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性，不能得出正確規(guī)律（沒(méi)有考慮實(shí)驗(yàn)中存在誤差等也正確）
33．0.5A 1.5A 1A
34. 4.2×107J 7 kg
九年級(jí)英語(yǔ)試題 2012.11
友情提示：請(qǐng)將答案填寫在答題紙上！
說(shuō)明：
本試卷共10頁(yè)，包含選擇題（第1題～第65題，共65題）、非選擇題（第66題～第101題，共36題）兩部分。滿分140分，考試時(shí)間為110分鐘。
一、聽力（共20小題，每小題l分，計(jì)20分）
A. 聽對(duì)話回答問(wèn)題（計(jì)10分）
本部分共有10道小題，每小題你將聽到一段對(duì)話，每段對(duì)話聽兩遍。
1. How will the weather be this weekend?
A. B. C.
2. What is the man’s favourite animal?
A. B. C.
3. How did her father go to the station?
4. When was the bridge opened to traffic?
5. What does the woman want to do?
A. To buy some books. B. To borrow some books. C. To read some newspapers.
6. Why didn’t Tom come to school yesterday?
A. His father was ill. B. He was ill. C. His mother was ill.
7. What's Alice's mother?
A. A worker. B. A teacher. C. A doctor.
8. Where is Meimei' s ruler?
A. At school. B. In the desk. C. At home.
9. Which shirt will the man buy?
A. A cheap and good shirt. B. A cheap shirt. C. An expensive and good shirt.
10. What color does he like better?
A. Red. B. Blue. C. Red and blue.
B. 聽對(duì)話和短文答題（計(jì)10分）
你將聽到一段對(duì)話和兩篇短文，各聽兩遍。
聽一段對(duì)話，回答11---12小題。
11. What are the man and woman in the dialogue?
A. A policewoman and a driver. B. A driver and a passenger. C. A driver and a salesgirl.
12. Where did the man leave the license?
A. At home. B. In the office. C. At school.
聽第一篇短文，回答第13---15小題。
Wendy’s day
Morning
● She gets up at 7:30.
● She takes 13 and then a bus to go to work.
Afternoon
She 14 .
Evening
● She has a rest at home.
● She goes to bed 15 .
13. A. the underground B. a taxi C. a train
14. A. visits other companies B. writes reports C. has meetings
15. A. at 11:30 p.m. B. before 11 p.m. C. later than 11:30 p.m.
聽第二篇短文，回答第16---20小題。
16. Where did Jack work?
A. On the farm. B. In an office. C. In a factory.
17. How often did he get his money?
A. Every month. B. Every week. C. Every half month.
18. What happened this month?
A. Jack got more money. B. Jack got less money. C. Jack got enough money.
19. From this passage we know that _______.
A. the manager believed Jack B. Jack wasn’t an honest man
C. Jack was an honest man
20. Could Jack go on working in his factory?
A. The story didn’t tell us. B. Yes, he could. C. No, he couldn’t.
二、單項(xiàng)選擇（共15小題；每小題l分，計(jì)15分）
在下列各題A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)能填入題干空白處的最佳答案。
21. It’s very kind _______ you to take the sick boy to the hospital.
A. for B. of C. about D. on
22. --- Who helped you clean the classroom yesterday?
--- _______. I cleaned it all by myself.
A. Everybody B. Somebody C. Nobody D. Anybody
23. --- I like the program Man and Nature.
--- But I _______Sports News.
A. want B. choose C. prefer D. miss
24. --- The office isn’t _______. Will you please turn on the lights?
--- Sure.
A. enough bright B. brightly enough C. enough brightly D. bright enough
25. His father often tells him _______ in that river because it’s dangerous.
A. not to swim B. not swim C. swim D. to swim
26. --- I won’t have time to go shopping with you this afternoon.
--- But you ________ me yesterday.
A. ordered B. mentioned C. promised D. knew
27. --- Betty, could you answer my question?
--- Sorry, Mr. Green. I didn’t hear you. I _______ about something else.
A. was thinking B. am thinking C. think D. thought
28. --- I feel tired and sleepy.
--- Why not stop ______?
A. relaxing B. to relax C. resting D. to work
29. --- Do you know who designed the CD-ROM Around the World in Eight Hours?
--- Yes. It ______ by Nancy Jackson.
A. has designed B. designed C. designs D. was designed
30. I had to call a taxi because the box was _______ than I’d expected.
A. heavy B. heavier C. the heavier D. the heaviest
31. --- Do you go to the cinema to see 3D Titanic last night?
--- No, I _______ go to the cinema. The tickets are too expensive.
A. nearly B. still C. only D. hardly
32. Basketball has a history of nearly 300 years. Today it is still loved by _______ the young _______ the old.
A. only…but… B. both…and… C. either…or… D. neither…nor…
33. --- We can use QQ to communicate with each other online.
--- Good. Will you please show me _______?
A. which to use B. what to use C. where to use it D. how to use it
34. Michael Jordan has failed over and over again in his life. And that is _______ he succeeds.
A. what B. when C. why D. where
35. --- I’m sorry for stepping on your foot.
--- ______.
A. That’s all right B. No, it’s my mistake
C. You didn’t hurt me at all D. Yes, don’t worry about it
三、完形填空（共15小題；每小題l分，計(jì)15分）
閱讀下列短文，從文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。
Donald?was?not?very?good?at?maths. He could?not?understand the teacher’s?explanation. Even when the teacher 36 something again,?Donald?still could?not? 37 ?it. “Never mind,”?Donald told himself. “I’m quite?good?at?other 38 ?. I?cheat（作弊） in the?maths?exam, then I won’t be in? 39 ?.”
“My deskmate Brian Smith is best?at?maths,” he thought, “and I’ll be able to? 40 ?his answers.”
The day of the exam came, and?Donald?sat? 41 ?Brian Smith, who always sat?at?the top of the? 42 .?Donald?carefully copied Brian's answers onto his own exam paper.?At?the end of the exam, the teacher? 43 the papers and?graded（評(píng)分）them.
Then she said, “Well, boys and girls, I’ve decided to give a? 44 ?to the student who got the highest grade. It’s? 45 ?for me to decide whom I will choose, however, because two students, Donald?and Brian, got the? 46 ?grade.”
“Let them share it.” one of the? 47 ?said.
“I’ve thought about that,” the teacher said, “but I've chosen Brian.”
Donald?was? 48 ?when he heard this. He stood up and said, “That’s?not?fair.”
“That’s? 49 ,” the teacher said. “However, Brian’s answer to Question 18?was?‘I don’t know.’ Yours?was?‘ 50 do I.’”
36. A. said ?????? B.?explained??? C. discussed ????????? D. spelled
37. A. understand ??????? B. know ???????????????C. hear ????????????????? D. listen to
38. A. sports ?????????????? B. ways ????????????????C. subjects ??????????? D. kinds
39. A. surprise ??????????? B. hurry ??????????????? C. tears ????????????? D. trouble
40. A. write down ?????? B. copy ???????????????? C. put on ????????????? D. look for
41. A. next to ????????????? B. in front of ????????C. behind ?????????????? D. far from
42. A. windows ?????????????? B. office ???????????????C. family ?????????????? D. class
43. A. threw ?????????????? B. hid ???????????????????C. collected ???????? D. sold
44. A. job ?????????????????? B. worry ???????????? C. beat ?????????????? D. prize
45. A. difficult ???????????? B. impossible ?????? C. possible ???????????? D. easy
46. A. different????????? B. same ????????????????C. strange ????????????? D. interesting
47. A. teachers ??????????? B. players ?????????????C. students ??????????? D. assistants
48. A. angry ??????????????? B. excited ?????????????C. sad ?????????????????? D. happy
49. A. clever ?????????????? B. rough ???????????????C. true ?????????????????? D. wrong
50. A. Either ?????????????? B. Neither ??????????????C. Any ??????????????? D. So
四、閱讀理解（共l5小題；每小題2分，計(jì)30分）
閱讀下列內(nèi)容，從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。
（A）
Here are two letters to George and his replies.
51. Alice is worrying about ________.
A. her friends B. her marks C. her height D her weight
52. Bob should ________ according to George’s letter.
A. take more exercise B. talk to his friends
C. join a basketball team D. learn some French.
53. George advises Alice to talk to ________ for help.
A. her mother B. her teacher C. Bob’s teacher D. Bob’s friends
（B）
Do you want to live a happier, less stressful life? Try laughing for no reason at all. That’s how thousands of people start their day at Laughter Clubs around the world — and many doctors now think that having a good laugh might be one of the best ways to stay healthy.
The first Laughter Club was started in Mumbai, India, in 1995 by Dr. Madan Kataria. “Young children laugh about 300 times a day. Adults laugh between 7 and 15 times a day,” says Dr. Kataria, “Everyone’s naturally good at laughing. We want people to feel happy with their lives.” There are now more than 500 Laughter Clubs in India and over 1,300 worldwide.
Many doctors are also interested in the effects of laughter on our health. According to a 5-year study at the UCLA School of Medicine in California, with laughing there is less stress in the body. Laughter improves our health against illness by about 40%.
So, what happens at a Laughter Club? I went along to my nearest club in South London to find out. I was quite nervous at the beginning of the class, to be honest — I wasn’t interested in laughing with a group of strangers, and I was worried about looking stupid. Our laughter teacher told us to clap our hands and say “ho ho ho, ha ha ha,” while looking at each other. However, our bodies can’t tell the difference between fake laughter and real laughter, so they still produce the same healthy effects.
Surprisingly, it works! After ten minutes everybody in the room was laughing for real — and some people just couldn’t stop! At the end of the class I was surprised by how relaxed and comfortable I felt. So if you’re under stress, then start laughing. You might be very pleased with the results!
54. The first Laughter Club was started in _____.
A. Britain B. America C. Australia D. India
55. The writer felt _____ at the beginning of the class?
A. surprised B. pleased C. nervous D. stressful
56. The people in the club began to laugh for real _____?
A. after ten minutes B. after ten hours C. after a few seconds D. after ten days
57. Which of the following is true according to the passage?
A. Fake laughter and real laughter are both good for health.
B. 40% of the people in Laughter Clubs are good friends.
C. Adults laugh more often than children in a day.
D. Laughing is the best way to prevent illness.
（C）
Driving a car at a high speed along a highway seems to be fun. You need only to follow the bright traffic signs beside the highways and it will take you to where you wish. But to a London taxi driver, driving is not an easy job. A taxi driver has to have not only skills but also a good knowledge of the city of London, from the smaller road to the most popular bar around. He has to be at service of all kinds of passengers at all times.
A certain London taxi driver told of his job as follows.
During the night it is quite usual for him to stop two or three times for some refreshments (提神). He said, “I never drink when I’m working --- I would lose my license.”
He usually goes home between 2 and 3 o’clock in the night. There are times he has to stay longer and try to make more runs. He said, “That’s the worst thing about working for yourself. If you don’t make any money, no one is going to give it to you.”
London taxi drivers not only “take” but also “give”. Every summer hundreds of children from London will go for a day at the sea --- by taxi! Their rides are paid by the taxi drivers, and these all go to the “London Taxi for Underprivileged Children”. At the sea, they are met by the mayor (市長(zhǎng)), and a lunch party is also held in honor of the taxi drivers and the children. After a happy day running around the sea beaches and visiting the markets, the children go home again --- by taxi, and free of charge (支出), of course!
58. From the first paragraph, we can see that________.
A. highways are developing very fast and there are more and more taxis.
B. it is easy to get to any place of the country now
C. it is fun to travel everywhere in a car
D. the writer wants to tell us that a London taxi driver has many difficulties in his driving
59. It is not easy to be a taxi driver in London because ________.
A. he has to know all the places in the city and serve all kinds of passengers at all the time
B. there is much traffic in London and people there like traveling by taxi
C. he has to follow the bright traffic sighs
D. although he works hard he earns little money
60. The underlined phrase “Underprivileged Children” in the last paragraph is about the children ________.
A. who have little knowledge B. whose families are poor
C. who will go to sea C. who like taking a taxi
61. What is the passage about?
A. Traffic in London. B. London taxi for children
C. Taxi divers’ job in London. D. Drivers disliking taxis in London
（D）
In the tenth grade, I began volunteering at a vet hospital in order to get experience for what I thought would be my future job. As it turned out, the experience I got at the hospital taught me the opposite: my future was not in vet medicine. However, there is one particular Saturday morning that taught me something maybe more important.
The hospital was in the middle of one of the poorer sections of the city and we often had people come in who could just only pay for the most basic treatments. This Saturday a man and his young son, who was probably about 7 years old, walked in with a small cat in a cardboard box. I remember the cat had an eye infection (感染) but the man could not afford to pay for the cost of the medicine in addition to the exam. When he asked where the nearest the animal shelter（庇護(hù)所） was, his son cried and started to argue with his father. Out of the blue, an older woman who was sitting in the waiting room stood up, walked up to the counter, and told the man that she would pay for anything that he could not afford. The man thanked her and the son got to keep a healthy cat.
I had always thought it was the right thing to help out a needy person, but it was only seen on TV or in movies. The woman in the vet’s office taught me that these things do happen in real life, and should happen more often. When I am hesitant (猶豫) to help someone who is in need, I remember that woman, and have the courage to do it. Sometimes other people follow.
62. Why did the writer work at the vet hospital?
A. He thought he would work there in the future.
B. He wanted to get some skills of treating animals.
C. He wanted to get some money for his schooling.
D. He wanted to get some experience for his future work.
63. What is the most important according to the writer?
A. How to be a kind person who helps others. B. The practical experience of the vet job.
C. How to deal with the owners of pets. D. The knowledge of vet medicine.
64. What does the underlined phrase “out of the blue”?
A. Out of order. B. All of a sudden . C. Now and then. D. First of all.
65. The ________ made the writer have the courage to help someone in need.
A. The officer B. The boy C. The woman D. The father
五、詞匯運(yùn)用（共l0小題；每小題l分，計(jì)l0分）
根據(jù)句子意思，用括號(hào)中所給漢語(yǔ)提示或英語(yǔ)單詞的適當(dāng)形式填空。在答題卡標(biāo)有題號(hào)的橫線上，寫出空缺處所填單詞的正確形式。（每空一詞）
66. You can make a ▲ among those beautiful dresses. （選擇）
67. She is so shy that she doesn’t have ▲ to ask teachers questions. （勇氣）
68. He expects her to stay on here and she hardly ▲ . （拒絕）
69. There are five ▲ in the spaceship.（宇航員）
70. He would rather ▲ colours like orange or yellow than blue or white.（使用）
71. It is not ▲ that children learn to read at different rates.（surprise）
72. Without your help, we couldn’t pass the exam ▲ .（success）
73. He was quite ▲ , and I liked that about him.（humor）
74. He was ▲ with bruises after falling off his bicycle. （cover）
75. The best cure for ▲ is to have yourself into your work. （unhappy）
六、任務(wù)型閱讀（共l0空；每空l(shuí)分，計(jì)l0分）
閱讀下列短文，根據(jù)短文中的信息完成文后表格。在答題卡標(biāo)有題號(hào)的橫線上，寫出空缺處所填單詞的正確形式。（每空一詞）
Good morning, boys and girl. Today I’ll talk about going online.
We know that there are too many net bars around us. The Internet can make our lives interesting and enjoyable. Many of us like going online very much because we can learn how to use the computer. We can learn English and read some newspapers and magazines to know more around us. It can make us clever in playing computer games. Also when we can send e-mails to our friends they can get them at once. It can help us contact people from all over the world.
But some students spend too much time in playing computer games and some stay in the net bars all day and all night. Some girls even get to have boyfriends or some boys get to have girlfriends online. They write too many letters to each other. It takes them too much time to chat online so they do worse in their lessons and they don’t study well any more. I think we mustn’t get online when it is time for us to study. We can do it in summer or winter holidays. I think we should get online with our teachers or parents.
At the same time, if we have lots of free time, we can do some activities after school. We usually have activities from 4：50 to 5：50 in the afternoon . You can play basket ball or football. We also have some interest groups in school, such as drawing, singing and dancing. We can go to the English corner on Monday afternoon. We hope we can spend more time on our subjects or on such activities that we can learn a lot from and less time on the Internet.
Title: A 76 about going online。
77
● Make our lives interesting and make us 78 our lives.
● Learn how to use the computer and can get more 79 .
● Send e-mails to our friends 80 .
● Help us get in touch with people from all over the world.
Disadvantages
● It 81 too much time to play computer games.
● Some students write too 82 letters to each other and spend too much time 83 online so they do worse in their lessons.
Advice
Do it in summer or winter holidays; do some 84 activities and have some 85 groups in school.
七、缺詞填空（共10空；每空l(shuí)分，計(jì)l0分）
根據(jù)短文內(nèi)容和首字母提示，在下文空格處填入適當(dāng)?shù)脑~使短文完整。在答題卡標(biāo)有題號(hào)的橫線上，寫出空缺處各單詞的正確形式。（每空一詞）
At last, the mid-term exams are over. You’ve done the hard work, b 86 you can’t relax. You have to prepare for the next exams. Do you hate exams? If you do, you’re not alone. Students in o 87 countries hate them as well.
Luckily for them, British students have f 88 exams than Chinese students. And they o 89 have them once a year. Every summer they take a test in each subject. Each test lasts about an hour. These exams don’t count for much. Even if a student does really b 90 they still progress to the next year. When the results come out they are then placed in an end-of-year report. The report is sent to the child’s p 91 . It describes how the student studied at school.
This report is private（私密的）, so only the teacher, the student and his or her parents see it. This m 92 that the students don’t know how other students scored in the test. Some students choose to tell each other, but others keep it s 93 .
Parents’ meetings are held t 94 a year, at the end of the winter term and then at the end of the summer term. Children go to meet their teachers w 95 their parents and discuss their performance at school.
八、書面表達(dá)（計(jì)30分）
A. 句子翻譯 (共5小題；每小題2分，計(jì)10分)
將下列句子譯成英語(yǔ)，并將所譯句子寫在答題卡上標(biāo)有題號(hào)的橫線上。
96. 昨天母親太忙了，沒(méi)能去購(gòu)物。
▲
97. 電影不結(jié)束，你將找不到答案。
▲
98. 對(duì)學(xué)生而言，按時(shí)交作業(yè)是十分重要的。
▲
99. 亞洲虎的數(shù)量越來(lái)越少了。
▲
100. 黃色能夠使她想起溫暖、陽(yáng)光明媚的一天。
▲
B. 寫作（計(jì)20分）
101. 上星期，你們班級(jí)就學(xué)生的作業(yè)量問(wèn)題召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行了討論。以下是你班家長(zhǎng)的觀點(diǎn)。請(qǐng)你根據(jù)下面表格的提示，用英語(yǔ)給你們學(xué)校的English Newsletter作一簡(jiǎn)要介紹并表明你自己的觀點(diǎn)。
Most parents
A few parents
1. 復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容
1. 休息不好
2. 阻止學(xué)生玩電腦游戲
2. 不能做學(xué)生喜歡的事
3. ……
3. ……
你的觀點(diǎn)：……
要 求：1）表達(dá)清楚，語(yǔ)法正確，上下文連貫；
2）必須包括所有相關(guān)信息，并作適當(dāng)發(fā)揮；
3）詞數(shù)：100詞左右（開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；
4）不得使用真實(shí)姓名、校名和地名等。
Last week our class had a parents' meeting.
▲ ▲ ▲
▲ ▲ ▲
九年級(jí)英語(yǔ)期末試卷答題紙
一、聽力（共20小題，每小題l分，計(jì)20分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
一、單項(xiàng)選擇（共15小題；每小題1分，計(jì)15分）
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
二、完形填空（共15小題；每小題1分，計(jì)15分）
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
三、閱讀理解（共15小題；每小題2分，計(jì)30分）
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
四、詞匯運(yùn)用（共10小題；每小題1分，計(jì)10分）
66______________ 67 68 ______________ 69 __________ 70 ____________
71______________ 72 73 ______________ 74__________ 75 ____________
五、任務(wù)型閱讀（共10小題；每小題1分，計(jì)10分）
76______________ 77 78 ______________ 79 __________ 80 ____________
81______________ 82 83 ______________ 84__________ 85 ____________
六、缺詞填空（共10小題；每小題1分，計(jì)10分）
86______________ 87 ___________ 88 ______________ 89 __________ 90 ____________
91______________ 92 ___________ 93 ______________ 94 __________ 95 ____________
七、書面表達(dá)（計(jì)30分）
A．句子翻譯（共5小題；每小題2分，計(jì)10分）
將下列句子譯成英語(yǔ)，并將所譯句子寫在答題卡上標(biāo)有題號(hào)的橫線上。

96. ______________________________________________________________

97. ______________________________________________________________
98. ______________________________________________________________
99. ______________________________________________________________
100. ______________________________________________________________
B. 寫作（計(jì)20分）
101.
Last week our class had a parents' meeting. ___________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九年級(jí)英語(yǔ)試題聽力文字材料 2012.11
一、聽力（共20小題，每小題l分，計(jì)20分）
A. 聽對(duì)話回答問(wèn)題（計(jì)10分）
本部分共有10道小題，每小題你將聽到一段對(duì)話，每段對(duì)話聽兩遍。
1. W: Shall we go to the mountains this weekend?
M: I’m afraid we can’t. The radio says there will be a lot of rain.
2. W: I hear there’s a monkey show in the zoo. Would you like to go there with me?
M: Why not? I like monkeys best.
3. M: How did your father go to the station this morning?
W: By bike. The station is near my home.
4. M: When was the bridge opened to traffic, Wei Hua?
W: It was opened on the first day of May.
5. W: Excuse me, where is the library? I want to borrow some books.
M: It’s next to the dinning room.
6. W: Tom, you didn’t come to school yesterday. Why?
M: Sorry, my mother was ill. I looked after her.
7. M: What does your mother do, Alice?　W: She teaches English in a middle school.8. M: Meimei, can I borrow your ruler, please?　W: Sorry, it isn't in my desk. It's at home. But you can borrow one from others.9. M: This shirt is much better, but it costs too much. W: How about that one? It's cheap and it's also good.　M: OK, I'll take that one.10. W: Do you like red or blue?　 M: I prefer blue to red.B. 聽對(duì)話和短文答題（計(jì)10分）
你將聽到一段對(duì)話和兩篇短文，各聽兩遍。
聽一段對(duì)話，回答11---12小題。
W: May I see your driving license, sir?
M: I'm sorry, madam. I haven’t brought it with me.
W: Where is it now?
M: I left it in my office.
W: I'm afraid you'll have to leave the car here and get the license.
M: Oh, bad luck!
聽第一篇短文，回答第13---15小題。
My name is Wendy. Every morning, I get up at half past seven and leave my house at eight.
It takes me about an hour to get to work. First I take the underground. After three stops, I get off and catch a bus. This takes me to my office.
After working in the morning, I eat lunch at twelve. In the afternoon, I usually have some meetings. I finish working at six.
I often feel tired after a day’s work, so I go home and have a rest. I never go to bed later than eleven o’clock.
聽第二篇短文，回答第16---20小題。
Jack worked in a factory, and at the end of the last month he got his money in a paper bag. He opened the bag and found it was wrong .He got fifty more dollars. He put the money carefully in his pocket and said nothing to others .A month later, he got his money again. He found it was wrong again this time. There was not enough money in his paper bag. Then he went to see the manager.
“That’s right,” said the manager after Jack told his story. “I made a mistake last month. For one mistake, I can close my eyes. But for two, I can’t. Thank you, Jack. I’ve known you already. I have to choose another man instead of you .I think you should know what to do in the future.”
九年級(jí)英語(yǔ)試題參考答案 2012.11
一、聽力（共20小題，每小題l分，計(jì)20分）
1---5 CBCBB 6---10 CBCAB 11---15 ABACB 16---20 CABBC
二、單項(xiàng)選擇（共15小題；每小題l分，計(jì)15分）
21---25 BCCDA 26---30 CABDB 31---35 DBDCA
三、完形填空（共15小題；每小題l分，計(jì)15分）
36---40 BACDB 41---45 CDCDA 46---50 BCACB
四、閱讀理解（共l5小題；每小題2分，計(jì)30分）
51---55 BABDC 56---60 AADAB 61---65 CDABC
五、詞匯運(yùn)用（共l0小題；每小題l分，計(jì)l0分）
66. choice 67. courage 68. refuses 69. spacemen 70. use 71. surprising 72. successfully 73. humorous 74. covered 75. unhappiness
六、任務(wù)型閱讀（共l0空；每空l(shuí)分，計(jì)l0分）
76. speech 77. Advantages 78. enjoy 79. information 80. quickly / immediately 81. takes 82. many 83. chatting 84. after-school 85. interest
（需要充分考慮其他表意和語(yǔ)法都可以接受的答案）
七、缺詞填空（共10空；每空l(shuí)分，計(jì)l0分）
86. but 87. other 88. fewer 89. only 90. badly 91. parents 92. means 93. secret 94. twice 95. with
（需要充分考慮其他表意和語(yǔ)法都可以接受的答案）
八、書面表達(dá)（計(jì)30分）
A. 句子翻譯(共5小題；每小題2分，計(jì)10分)
96. Mother was （far）too busy to go shopping yesterday.
97. You will not find out the answer until the end of the film.
98. It’s very important for students to hand in their homework on time.
99. The number of tigers in Asia is getting smaller and smaller.
100. Yellow can remind her of a warm, sunny day.
（需要充分考慮其他表意和語(yǔ)法都可以接受的答案）
B. 寫作（計(jì)20分）
Last week our class had a parents' meeting. At the meeting, all the parents talked about whether doing a lot of homework was useful or not. Many parents thought that doing much homework was useful. They thought by doing a lot of homework, the students could review what they had learned. It would also help to develop the students' minds and stop them playing computer games.
But a few parents thought that too much homework was useless. Because doing much homework took a lot of time and thus students could not have a good rest. What's more, they could not do the things they liked.
In my opinion, doing some suitable homework is necessary and helpful.
2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期期中考試
九年級(jí)語(yǔ)文試卷
（考試時(shí)間：150分鐘 滿分：150分）
一、積累運(yùn)用（34分）
1．下列加點(diǎn)字的注音，全部正確的一組是（2分）（ ）
A．連翹（qiào） 汲水（jí） 泠泠淙淙（zóng）
B．恣睢（suī） 黝黑（yǒu） 鄙夷不屑（xuè）
C．棧橋（zàn） 膩煩（nì） 重巒疊嶂（luán）
D．剔透（tī） 褒貶（bāo） 拗不過(guò)（niù）
2．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）（ ）
A．國(guó)慶去海南度假，我們?cè)陲w機(jī)上俯瞰著祖國(guó)的滄海桑田，不由得被眼前的美麗景色所陶醉。
B．學(xué)問(wèn)是寸積銖累而來(lái)的，常是各有疆域獨(dú)自為政的。
C．10月11日，中國(guó)作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這是第一位中國(guó)籍作家獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，一時(shí)間莫言成為炙手可熱的人物。
D．好一副“梅花鬧春”圖，這妙手回春之作，把人們帶到了融融春光之中。
3．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是( 2分 ) （ ）
A． 剛結(jié)束的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班獲得團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)，是因?yàn)槿嗤瑢W(xué)共同努力的結(jié)果。
B．期中考試能否取得優(yōu)異的成績(jī)，取決于自己平時(shí)勤奮的程度。
C．新階段，人民軍隊(duì)堅(jiān)決貫徹黨中央的決策指示，全面加強(qiáng)部隊(duì)革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化。
D. 奧運(yùn)會(huì)上，劉翔即使因受傷停止比賽，仍把他當(dāng)作奧運(yùn)英雄。
4．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述，正確的一項(xiàng)是(3分) （ ）
Ａ．《林中小溪》的作者是蘇聯(lián)的普里什文，作者通過(guò)對(duì)小溪流精神的描寫，表現(xiàn)了水對(duì)森林、對(duì)人類的重要性。
Ｂ．魯迅作品的主題有的輕松，如《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》，敘寫的是童趣；有的沉重，如《吶喊》中的《故鄉(xiāng)》反映的則是社會(huì)的病態(tài)。
Ｃ.《岳陽(yáng)樓記》 是唐宋八大家之一的歐陽(yáng)修寫的一篇游記散文，抒發(fā)了作者“不以物喜，不以己悲”的闊大胸懷和“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)。
Ｄ．老舍，原名舒慶春，現(xiàn)代小說(shuō)家、戲劇家。他的代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》《茶館》等。
5．填入下面橫線上的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） （ ）
要取得成功，首先要學(xué)會(huì)低頭。 。因此，你再優(yōu)秀，再有名，也沒(méi)有人愿意與你合作。
①你瞧不起別人，人家干嗎要瞧得起你呢？
②這恰如演奏一支高昂的曲子，起首往往是低調(diào)的。
③什么時(shí)候都高昂著頭，實(shí)際上是抬高自己，看低別人。
④低頭，既是正確認(rèn)識(shí)自己，也是對(duì)他人的一種尊重。
A、②④③① B、②③④① C、④①③② D、④②①③
6．根據(jù)拼音填寫漢字。(用正楷寫在下面的方格內(nèi)。)(4分)
人人心中都有一hóng清泉，洗zhuó著你的靈魂，滋潤(rùn)著你的生命。夜lá n 人靜，天籟無(wú)聲，你卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，真實(shí)地審視你自己。在生命的深處，你會(huì)聽到一絲悠然的脆鳴，像甘霖，如春風(fēng)，柔曼而juà n永。
7．默寫(每空l(shuí)分，錯(cuò)字、漏字、添字不得分)。(9分)
（1）曉戰(zhàn)隨金鼓， 。 （李白《塞下曲六首（其一）》）
（2） ，春風(fēng)不度玉門關(guān)。 （王之渙《涼州詞》）
（3）無(wú)可奈何花落去， 。 （晏殊《浣溪沙》）
（4） ，正是河豚欲上時(shí)。 （蘇軾《惠崇<春江晚景>》）
（5）無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。 。 （李煜《相見歡》）
（6） ，死即舉大名耳， ！（司馬遷《陳涉世家》）
（7）《與朱元思書》中的語(yǔ)句“ ， ”形象凝煉地表現(xiàn)出富春江水疾速奔騰之勢(shì)。
8． 名著閱讀（4分）
《格列佛游記》中，格列佛第一次出游，發(fā)現(xiàn)小人國(guó)是用 來(lái)選拔官員的，他第四次出游來(lái)到了 （國(guó)名）。請(qǐng)你就內(nèi)容、寫法等某一方面為《格列佛游記》寫一段推薦詞。


9．綜合實(shí)踐（5分）
（1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面一則新聞。（不超過(guò)20個(gè)字）（2分）
中新網(wǎng)10月14日電 綜合報(bào)道，日本上演非法“購(gòu)買”釣魚島鬧劇一月有余，就在中日雙方將于近期舉行新一輪磋商之時(shí)，日本政府圍繞釣魚島問(wèn)題仍動(dòng)作頻頻。外交方面，日外相將訪問(wèn)歐洲三國(guó)，并準(zhǔn)備在五個(gè)國(guó)家增設(shè)大使館，還決定加強(qiáng)對(duì)外宣傳力度，向國(guó)外投放相關(guān)宣傳冊(cè)；軍事方面，日本海上自衛(wèi)隊(duì)14日舉行海上閱兵式，日美還計(jì)劃在11月舉行聯(lián)合“奪島”演習(xí)。
（2）食品安全已成為當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題。研究下面的數(shù)據(jù)，回答問(wèn)題。（3分）
某市食品安全滿意度問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表（調(diào)查人數(shù)：600人）
滿意度
非常滿意
滿 意
基本滿意
不滿意
人數(shù)比
9.7%
18%
20.5%
51.8%
①研究結(jié)論： 。（1分）
②你認(rèn)為針對(duì)當(dāng)前食品安全的問(wèn)題，從政府和民眾的角度應(yīng)該采取什么措施？（2分）

二、閱讀理解（56分）
（一）閱讀下面的兩首詩(shī)歌，完成10—11題。（6分）
浣溪沙（晏殊） 與夏十二登岳陽(yáng)樓（李白）
一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。 樓觀岳陽(yáng)盡，川迥洞庭開。
夕陽(yáng)西下幾時(shí)回。 雁引愁心去，山銜好月來(lái)。
無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，　 云間連下榻，天上接行杯。
小園香徑獨(dú)徘徊。 醉后涼風(fēng)起，吹人舞袖回。
注：759年（乾元二年），李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳陽(yáng)，秋季作這首詩(shī)。
10．結(jié)合兩首詩(shī)的內(nèi)容和背景，分析兩首詩(shī)所抒發(fā)的感情有何不同。（4分）

11．乙詩(shī)的頷聯(lián)很有特色，請(qǐng)選擇一個(gè)角度賞析其妙處。（2分）

（二）閱讀下面兩段文言文，完成12——15題（16分）
（甲）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。
……
嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？
（乙） 齊宣王見孟子于雪宮。王曰：“賢者亦有此樂(lè)乎？”孟子對(duì)曰：“有。人不得，則非其上矣。不得而非其上者，非也；為民上而不與民同樂(lè)者，亦非也。樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂(lè)以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。
12．解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）
（1）增其舊制（ ） （2）樂(lè)民之樂(lè)者（ ）
（3）然而不王者（ ） （4）見孟子于雪宮（ ）
13．下列句中加點(diǎn)字詞的意義和用法相同的一組是（3分）（ ）
A、或異二者之為 為民上而不與民同樂(lè)者
B、悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng) 后天下之樂(lè)而樂(lè)
C、為民上而不與民同樂(lè)者 何時(shí)而樂(lè)耶
D、其必曰“先天下之憂而憂 其真無(wú)馬耶
14．翻譯下列句子。（6分）
（1）居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君

（2）不得而非其上者，非也。

（3）問(wèn)今是何世，乃不知有漢 ，無(wú)論魏晉。（《桃花源記》）

15．《孟子 ·梁惠王下》中說(shuō)：“樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂(lè)以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。”請(qǐng)你根據(jù)甲乙兩文，具體說(shuō)說(shuō)你對(duì)范仲淹憂樂(lè)觀的理解和看法。（3分）


（三）閱讀下面一篇文章,完成16-19題。(15分)
把屈辱當(dāng)做鞭子
一個(gè)男孩，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，隨父母來(lái)到了河南五七干校，在五七干校的子弟學(xué)校讀書。一天，語(yǔ)文老師布置了一篇命題作文，題為《早起的鳥兒有蟲吃》，13歲的他“改”了標(biāo)題，寫了一篇叫《早起的蟲子被鳥吃》的文章。于是，他和老師圍繞這個(gè)命題展開了激烈的爭(zhēng)論。老師讓他當(dāng)著班上同學(xué)的面說(shuō)100遍自己是最沒(méi)出息的人。男孩委屈極了，他的委屈變成了憤怒的噴發(fā)，結(jié)果他被學(xué)校開除了
　　1977年，恢復(fù)高考，許多人想通過(guò)高考改變自己的命運(yùn)。然而，他記憶不好，不擅長(zhǎng)考試，成了“負(fù)狀元”，名落孫山，當(dāng)了一名工人。后來(lái)，他戀愛(ài)了，但女友的父母認(rèn)為女兒必須嫁給一個(gè)知識(shí)分子，好出人頭地。于是女友便離他而去。他又一次委屈極了，而且痛苦不堪，一周內(nèi)瘦了10公斤!上天好像就是這樣捉弄著他。那時(shí)他產(chǎn)生了一個(gè)“特農(nóng)民”的想法，開始自嘲能找出一條不上大學(xué)也能讓對(duì)方后悔的方法。他想起自己小時(shí)候作文還不錯(cuò)，于是決定寫作，寫童話。未曾想，他寫的童話孩子們很喜歡。他就不停地寫呀寫呀，這一寫就是20年，寫了1000萬(wàn)字的童話。他就是中國(guó)童話大王“皮皮魯”之父鄭淵潔。
　　委屈的鄭淵潔，為了排遣心中的憤懣，洗刷以往的屈辱，勇敢地拿起了筆，孜孜不倦，不屈不撓，終于用自己手中的筆證明了自己的能力。
　　這也使人想起以前美國(guó)有一位毫無(wú)聲望的年輕律師。一次，他為了一件重要的訴訟事件趕到芝加哥。當(dāng)?shù)貛孜恢穆蓭煂?duì)他毫無(wú)歡迎的表示。他跑去拜訪他們，也到處受人白眼。因?yàn)槟切┞蓭熥砸暻甯摺⒛恐袩o(wú)人，認(rèn)為自己和這樣一個(gè)年紀(jì)輕輕、資格淺的人來(lái)往未免有失身份。然而，他并未因此而灰心喪氣、意志消沉，而是從中受到警策，銳意進(jìn)取、挑戰(zhàn)自我。他說(shuō)：“我從人們的白眼中，看出自己的學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)實(shí)在還遠(yuǎn)不夠用。我發(fā)現(xiàn)我自己應(yīng)該學(xué)習(xí)和尚未學(xué)習(xí)的事還多著哩!”于是，他發(fā)奮努力，矢志不渝，果然獲得了很高的地位，當(dāng)上了總統(tǒng)。他就是亞伯拉罕·林肯。
　　人處在逆境，會(huì)遭到挫折、貧窮以及世俗的磨難、壓迫和圍困。弱者會(huì)因此自暴自棄，一蹶不振，強(qiáng)者則愈挫愈勇，勇往直前。因此，如果你正處在逆境中，你不妨將你所受的屈辱與委屈看做是一根鞭子。只要你正確對(duì)待這根“鞭子”，它就會(huì)鞭策、激勵(lì)著你，書寫新的輝煌。
16、本文論述的中心是什么?為了論述中心作者采用了什么論證方法?（4分）
________________________ _________。
17、請(qǐng)解釋“把屈辱當(dāng)做鞭子”一句中“鞭子”的含義。（3分）
_____________________________ ____。
18、作者記敘兩件事，都是最后才揭示人物的名字，這樣寫有什么好處？（4分）

19、文中鄭淵潔和亞伯拉罕·林肯兩個(gè)人都是把屈辱當(dāng)做鞭子后而成就一番事業(yè)的，請(qǐng)你舉出這樣的一個(gè)事例來(lái)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述。（30字左右）（4分）
(四)閱讀下文，完成20--23題。(19分)
雪梨的滋味
林清玄
　　不知道為什么，所有的水果里，我最喜歡的是梨；梨不管在什么時(shí)間，總是給我一種凄清的感覺(jué)。我住處附近的通化街，有一條賣水果的街，走過(guò)去，在水銀燈下，梨總是潔白地從攤位中跳脫出來(lái)，好像不是屬于攤子里的水果。
　　總是記得我第一次吃水梨的情況。
　　在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的孩子，水果四季不缺，可是像水梨和蘋果卻無(wú)緣會(huì)面，只在夢(mèng)里出現(xiàn)。我第一次吃水梨是在一位親戚家里，親戚剛從外國(guó)回來(lái)，帶回一箱名貴的水梨，一再?gòu)?qiáng)調(diào)它是多么不易地橫越千山萬(wàn)水來(lái)的。我抱著水梨就坐在客廳的角落吃了起來(lái)，因?yàn)橛X(jué)得是那么珍貴的水果，就一口口細(xì)細(xì)地咀嚼著，沒(méi)想到吃不到一半，水梨就變黃了，我站起來(lái)，告訴親戚：“這水梨壞了。”
　　親戚雖一再?gòu)?qiáng)調(diào)，梨削了一定要一口氣吃完，否則就會(huì)變黃的；但是不管他說(shuō)什么，我總不肯再吃，即便水梨的滋味是那么鮮美。我的倔強(qiáng)把大人都弄得很尷尬，最后親戚笑著說(shuō)：“這孩子還是第一次吃梨呢！”
　　后來(lái)我才知道，梨的變黃是因?yàn)檠趸饔茫叫睦飳?duì)大人們感到歉意，卻也來(lái)不及補(bǔ)救了。從此我一看到梨，就想起童年吃梨時(shí)令人臉紅的往事，也從此特別喜歡吃梨，好像在為著補(bǔ)償什么。
　　在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)舊俗，就是梨不能分切來(lái)吃，因?yàn)榘牙媲虚_，在鄉(xiāng)人的觀念里認(rèn)為這樣是要“分離”的象征。我們家有五個(gè)孩子，常常望著一兩個(gè)梨興嘆，兄弟們讓來(lái)讓去，那梨最后總是到了我的手里，媽媽的理由很簡(jiǎn)單：因?yàn)槲疑眢w弱，又特別愛(ài)吃水梨。
　　直到家里的經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)，臺(tái)灣也自己出產(chǎn)水梨，那時(shí)我在外地求學(xué)，每到秋天，我開學(xué)要到學(xué)校去，媽媽一定會(huì)在我的行囊里悄悄塞幾個(gè)水梨，讓我在客運(yùn)車上吃。我雖能體會(huì)到媽媽的愛(ài)，卻不能深知梨的意義。直到我踏入社會(huì)，回家的日子經(jīng)常匆匆，有時(shí)候夜半返家，清晨就要?dú)w城，媽媽也會(huì)分外起早，到市場(chǎng)買兩個(gè)水梨，塞在我的口袋里。我坐在疾行的火車上，把水梨反復(fù)地摩挲著，舍不得吃，才知道一個(gè)小小的水梨，竟是代表了媽媽多少的愛(ài)意和思念，這些情緒在吃水梨時(shí)，就像梨汁一樣，滿溢了出來(lái)。
　　記得爸爸說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，他們生在日本人盤踞的時(shí)代，他讀小學(xué)的時(shí)候，日本老師常拿出煙臺(tái)的蘋果和天津的雪梨給他們看，說(shuō)哪一天打倒中國(guó)，他們就可以在山東吃大蘋果，在天津吃天下第一的雪梨。爸爸對(duì)梨的記憶因此有一些傷感，他每逢吃梨就對(duì)我們說(shuō)一次這個(gè)故事，梨在這時(shí)很不單純，它有了國(guó)仇家恨的滋味。日本人為了吃上好的蘋果和梨，竟用武士刀屠殺了數(shù)千萬(wàn)中國(guó)同胞。
　　有一次，我和妻子到香港，正是天津雪梨盛產(chǎn)的季節(jié)，很多梨銷到香港，香港賣水果的攤子有供應(yīng)“雪梨汁”的，一杯五元港幣。在我寄住的旅館樓下正好有一家賣雪梨汁的水果店，我們每天出門前，就站在人車喧鬧的尖沙咀街邊喝雪梨汁；雪梨汁的顏色是透明的，溫涼如玉，清香不絕如縷，到現(xiàn)在我還無(wú)法用文字形容那樣的滋味；因?yàn)樵谀峭该鞯闹豪铮覀兛偤鹊搅怂茢噙€未斷的鄉(xiāng)愁。
　　天下聞名的天津雪梨，表皮有點(diǎn)青綠，個(gè)頭很大，用刀子一削，就露出晶瑩如白雪的肉來(lái)，梨汁便即刻隨刀鋒起落滴到地上。我想，這樣潔白的梨，如果染了血，一定會(huì)顯得格外殷紅。我對(duì)妻子說(shuō)起爸爸小學(xué)時(shí)代的故事，妻子說(shuō)：“那些梨樹下不知道濺了多少無(wú)辜的血呢！”
　　可惜的只是，那些血早已埋在土里，并沒(méi)有染在梨上，以至于后世的子孫，有許多已經(jīng)對(duì)那些梨樹下橫飛的血肉失去了記憶。可嘆的是，日本人恐怕還念念不忘天津雪梨的美味吧！
　　水梨，現(xiàn)在是一種普通的水果，滿街都在叫賣，我每回吃梨，就有種種滋味浮上心頭；最強(qiáng)烈的滋味是日本人給的：他們?cè)诶鏄湎職⑦^(guò)我們的同胞，到現(xiàn)在還對(duì)著梨樹喧嚷。滿街過(guò)往的路客，誰(shuí)想到吃梨有時(shí)還會(huì)讓人傷感呢？
　　 （選自《飛越藍(lán)天的白云》，有刪節(jié)）
20、文章以“雪梨的滋味”為題，有何作用？（5分）


21、在作者筆下，梨已經(jīng)不是一種普通的水果。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者與梨有關(guān)的經(jīng)歷及品嘗到的豐富滋味。（4分）


22、文中寫爸爸講雪梨故事一段是否離題？為什么？（4分）
23、揣摩文章最后一段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上起著什么作用？（6分）


三、寫作（60分）
24、什么樣的美麗是別樣的美麗呢？思念是一種別樣的美麗；孤獨(dú)是一種別樣的美麗；失去是一種別樣的美麗；流淚的媽媽有一種別樣的美麗；爸爸惱人的呼嚕聲有種別樣的美麗；一直疏忽的風(fēng)景有種別樣的美麗……最好突出平凡中的不平凡，厭惡中的喜歡，痛苦中的快樂(lè)……
請(qǐng)以“別樣的美麗”為題，寫一篇文章。
要求：①詩(shī)歌除外，文體自選。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名。③不少于600字。
九年級(jí)語(yǔ)文期中試題參考答案
1、 D 2、 B 3 、B 4 、 B （1—3每題2分，4—5每題3分） 5 、A
6、泓、濯、闌、雋 7、略
8、比賽繩技 慧骃國(guó) 推薦詞（圍繞內(nèi)容或?qū)懛ㄈ我庖稽c(diǎn)即可）
9、（1）日本軍事外交動(dòng)作頻頻， 釣魚島問(wèn)題搞兩面手法
（2）①調(diào)查表明該市民眾對(duì)食品安全的滿意度較低（不高）。（食品安全的滿意度僅占被調(diào)查人數(shù)的48.2％。）（1分）②a.政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)食品安全的監(jiān)管力度（1分）；b.民眾應(yīng)增強(qiáng)食品安全意識(shí)（1分）。（意思相同或相近，言之有理，即可酌情給分。）
10、甲詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人傷春懷舊的閑愁。乙詩(shī)抒發(fā)了李白流放遇赦的歡樂(lè)、喜悅，超脫豁達(dá)的情感。（各2分，不結(jié)合內(nèi)容酌情扣分）
11、“雁引愁心去”運(yùn)用了擬人手法，這一句寫大雁有意為詩(shī)人帶走愁心，寫出了李白流放遇赦的高興心情；（1分）“山銜好月來(lái)”形象地寫出了山懂得人的心意，把好月送來(lái)，與詩(shī)人共享歡樂(lè)的情境。（1分）
12、（1）規(guī)模 （2）以……為樂(lè) （3）做王 （4）接見
13、B
14、（2）得不到這種快樂(lè)就埋怨（責(zé)怪）國(guó)君，是不對(duì)的
15、范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，是對(duì)孟子“樂(lè)以天下，憂以天下”思想的繼承和發(fā)展；他不受個(gè)人榮辱、悲喜的局限，用具體的行動(dòng)體現(xiàn)憂國(guó)憂民的情懷，是難能可貴的。（“繼承和發(fā)展”，1 分，“憂國(guó)憂民”2 分， 3分。）
（乙）文翻譯：齊宣王在別墅雪宮里接見孟子。宣王說(shuō)：“賢人也有在這樣的別墅里居住游玩的快樂(lè)嗎？”孟子回答說(shuō)：“有。人們要是得不到這種快樂(lè)，就會(huì)埋怨他們的國(guó)君。得不到這種快樂(lè)就埋怨國(guó)君是不對(duì)的；可是作為老百姓的領(lǐng)導(dǎo)人卻不與民同樂(lè)也是不對(duì)的。國(guó)君以老百姓的憂愁為憂愁，老百姓也會(huì)以國(guó)君的憂愁為憂愁。以天下人的快樂(lè)為快樂(lè)，以天下人的憂愁為憂愁，像這樣卻不能成就王業(yè)的，還不曾有過(guò)。
16、 論證的中心是“把屈辱當(dāng)做鞭子”（2分），主要采用舉例論證和比喻論證的方法。（2分）
17、鞭策、激勵(lì)著你書寫新的輝煌的動(dòng)力。3分
18、設(shè)置懸念，他們都是名人，最后揭示他們名字，更能震撼讀者（2分），使讀者理
解在屈辱中奮斗的意義（2分）。
19、略（例：勾踐臥薪嘗膽的故事）4分
20、一語(yǔ)雙關(guān)，一指雪梨本身香甜的味道，二指作者所感受到的凄清、歉意、愛(ài)意、思念、鄉(xiāng)愁、國(guó)愁家恨等滋味（4分）。同時(shí)是貫穿全文的線索，使文章結(jié)構(gòu)緊湊（1分）。
21、第一次吃梨時(shí)的歉意；踏入社會(huì)后體味到媽媽對(duì)"我"的愛(ài)意和思念；從爸爸的故事里感受到國(guó)仇家恨的滋味；在香港喝雪梨汁品嘗到似斷還未斷的鄉(xiāng)愁。（寫到兩點(diǎn)即可得4分）
22、不離題。由爸爸的故事引出雪梨隱含的國(guó)仇家恨滋味，深化了主題，（2分）為后文寫鄉(xiāng)愁，寫對(duì)后世子孫忘掉歷史的嘆息以及對(duì)軍國(guó)主義者制造罪惡的痛恨作鋪墊（埋下伏筆）（2分）。
23、內(nèi)容上寫了雪梨所承載的各種滋味，特別表達(dá)了作者對(duì)日本軍國(guó)主義者制造的罪惡的痛恨以及對(duì)人們淡忘歷史的遺憾（3分）。結(jié)構(gòu)上總結(jié)全文，照應(yīng)開頭，起深化主題（升華主題，或畫龍點(diǎn)睛）的作用。（3分）
24、作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，參考2012年揚(yáng)州中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

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