資源簡介

建人高復2013屆第一次月考試卷
化學問卷（2012.10）
本卷共100分，時間：90分鐘
可能用到的相對原子質量：H-1；C-12；N-14；O-16；S-32；Cl-35.5；Fe-56；Cu-64；Ag-108
一、選擇題（每個小題只有一個正確答案，25×2分=50分）
1．下列有關物質分類或歸類正確的一組是
① 液氨、液氯、干冰、碘化銀均為化合物 ② 鹽酸、水玻璃、氨水均為混合物
③ 明礬、小蘇打、醋酸、次氯酸均為電解質 ④ 碘酒、牛奶、豆漿、漂粉精均為膠體
A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和③
2．判斷下列有關化學基本概念的依據正確的是
A．溶液與膠體：本質不同的原因是能否發生丁達爾效應 B．共價化合物：是否含有共價鍵
C．強弱電解質：溶液的導電能力大小 D．氧化還原反應：元素是否發生電子轉移
3．下列說法正確的是
A．在水溶液中有H＋電離的化合物一定屬于酸
B．CaCl2、NaOH、HCl、HD四種物質都屬于化合物
C．Na2O、Na2O2均屬于堿性氧化物
D．有發光、發熱、變色、生成氣體或沉淀、爆炸等現象的不一定是化學變化
4．下列關于電解質的敘述正確的是
A．溶于水能導電的化合物一定是電解質 B．熔融狀態能導電的物質一定是電解質
C．易溶于水的電解質一定是強電解質 D．常溫下，0.1mol/LHA溶液的PH=1，則HA是強電解質
5．傳統的自來水消毒常采用漂白粉等強氧化劑，但其產生的有機氯對人體有一定的危害。一種新型的消毒劑——高鐵酸鹽（如Na2FeO4或K2FeO4）能有效地殺滅水中的細菌和病毒，同時其產物在水中經過變化后能除去水中的微細懸浮物。在以上變化過程中不可能涉及的變化有
A . 電離 B. 水解 C. 置換反應 D. 氧化還原反應
6．已知下列兩個反應：①Cl2＋2KI===I2＋2KCl，②I2＋2KClO3===Cl2＋2KIO3，下列說法中正確的是
A．①屬于置換反應，②不屬于置換反應 B．①中的I2是氧化產物，②中的Cl2是還原產物
C．反應①說明KI的氧化性比KCl強 D．反應②說明I2的氧化性比Cl2強
7．能正確表示下列反應的離子方程式是
A. 將氯氣溶于水制備次氯酸：Cl2 + H2O 2H+ + Cl－ + ClO—
B. 碳酸氫銨與過量的NaOH溶液反應：NH4＋＋HCO3－＋2OH－＝NH3·H2O＋CO32－＋H2O
C. NaOH溶液中通入少量二氧化硫:SO2+ 0Hˉ＝ HSO3-
D. 稀硝酸與過量的鐵屑反應 3Fe＋8H＋＋2NO3－＝3Fe3＋＋2NO↑＋4H2O
8．下列敘述正確的是 (NA為阿伏伽德羅常數)
A．標況下，22.4L苯的分子數為NA
B．常溫常壓下，Na2O2與足量H2O反應,共生成0.2molO2,轉移電子的數目為0.4 NA
C．0.5 mol·L－1 CuCl2溶液中含有0.5NA個Cu2＋
D．標準狀況下，22.4 L氯氣與足量氫氧化鈉溶液反應轉移的電子數為2NA
9．下列敘述正確的是
A．Fe與S混合加熱生成FeS2 B．NaHCO3的熱穩定性大于Na2CO3
C．過量的銅與濃硝酸反應有一氧化氮生成 D．在常溫下，鋁與濃硫酸不會發生反應
10．下列有關物質的性質與應用不相對應的是
A．明礬能水解生成Al(OH)3膠體，可用作凈水劑
B．FeCl3溶液能與Cu反應，可用于蝕刻印刷電路
C．SO2具有氧化性，可用于漂白紙漿
D．Zn具有還原性和導電性，可用作鋅錳干電池的負極材料
11．已知還原性Cl－＜Fe2+＜H2O2＜I－＜SO2，判斷下列反應不能發生的是
A.2Fe3++SO2+2H2O＝SO42－+4H++2Fe2+ 　 B.I2+SO2+2H2O＝H2SO4+2HI
C.H2O2+2H++SO42－＝SO2+O2+2H2O D.2Fe3++2I－＝2Fe2++I2
12．下列解釋實驗現象的反應方程式正確的是
A．切開的金屬Na暴露在空氣中，光亮表面逐漸變暗：2Na＋O2===Na2O2
B．向AgCl懸濁液中滴加Na2S溶液，白色沉淀變成黑色：2AgCl＋S2－===Ag2S↓＋2Cl－
C．Na2O2在潮濕的空氣中放置一段時間，變成白色黏稠物：2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2
D．向NaHCO3溶液中加入過量的澄清石灰水，出現白色沉淀：
2HCO＋Ca2＋＋2OH－===CaCO3↓＋CO＋2H2O
13．某同學通過系列實驗探究Mg及其化合物的性質，操作正確且能達到目的的是
A.將水加入濃硫酸中得到稀硫酸，置鎂條于其中探究Mg的活潑性
B.將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中，觀察Mg(OH)2沉淀的生成
C.將Mg(OH)2濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過濾，洗滌并收集沉淀
D.將Mg(OH)2沉淀轉入蒸發皿中，加足量稀鹽酸，加熱蒸干得無水MgCl2固體
14．Fe、Cu、Al都是重要的金屬元素，下列說法正確的是
A．三者對應的氧化物均為堿性氧化物
B．三者的單質放置在空氣中均只生成氧化物
C．制備AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用將溶液直接蒸干的方法
D．電解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液是陰極上依次析出Cu、Fe、Al
15．在含Na2CO3和NaHCO3各1 mol的混合溶液中加入0.5 mol下列物質，其中能使HCO的數目減少，CO數目增加的是
A．HCl B．Na2SO4 C．NaOH D．BaCl2
16．只用試管和膠頭滴管就可以鑒別的下列各組溶液是
①AlCl3溶液和NaOH溶液　 ②Ca(HCO3)2溶液和NaOH溶液　
③NaCO3溶液和鹽酸　 ④AgNO3溶液和氨水
A．①③　 　B．①②③ C．①③④　　 D．①②③④
17．將鐵屑溶于過量鹽酸后，再加入下列物質，會有三價鐵生成的是
A．硫酸 B．硝酸鈉 C．硫酸鋅 D．氯化銅
18．對實驗Ⅰ～Ⅳ的實驗現象預測正確的是
　
A．實驗Ⅰ：液體分層，下層呈無色 B．實驗Ⅱ：燒杯中先出現白色沉淀，后溶解
C．實驗Ⅲ：試管中立刻出現紅色沉淀D．實驗Ⅳ：放置一段時間后，飽和CuSO4溶液中出現藍色晶體
19．下表各組物質中，物質之間不可能實現如圖所示轉化的是
選項
X
Y
Z
M
A
Al3+
Al(OH)3
AlO2－
NaOH
B
Fe
FeCl2
FeCl3
Cl2
C
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
CO2
D
NH3
NO
NO2
O2
20．下列各組離子能在指定溶液中大量共存的是
①無色溶液中：Al3+，Cl－，Na+，HCO3－，SO42－
②使pH=11的溶液中：Na+，AlO2－，NO3－，S2－，SO32－
③加入Mg能放出H2的溶液中：Mg2+，NH4+，Cl－，K+，SO42－
④使pH試紙呈紅色的溶液中：Fe3+，MnO4－，Na+，SO42－
⑤酸性溶液中：Fe2+，Al3+，NO3－，I－
A.①②④　　 B.①⑤　　 C.②③④　 D.①②③
21．將磁性氧化鐵放入稀HNO3中發生反應：3Fe3O4+ 28HNO3＝9Fe（NO3）x+ NO↑＋14H2O 。下列判斷合理的是
A．Fe（NO3）x中的x為2 B．反應中每生成0．2 mol 還原產物，就有0．6 mol 電子轉移
C．稀HNO3 在反應中只作氧化劑 D．磁性氧化鐵中的鐵元素全部被氧化
22．工業從鋁土礦（主要成分是Al2O3·xH2O、SiO2、Fe2O3等）提取純Al2O3做冶煉鋁的原料，提取時操作過程如下圖，圖中操作錯誤的是
A. ④⑤??? B. ③④???? C. ②⑤????? D. ①②
23.某強堿性溶液中含有的離子是K+、NH4+、A13+、AlO2－、CO32－、SiO32－、Cl－中的某幾種，現進行如下實驗：
①取少量的溶液用硝酸酸化后，該溶液無沉淀生成；
②另取一定量原溶液，逐滴加人鹽酸至過量，發生的現象是：開始產生沉淀并逐漸增多，沉淀量基本不變后產生一種氣體，最后沉淀逐漸減少至消失。
③另取一定量的原溶液中加人5 mL0. 2 mol/L鹽酸時，沉淀會完全消失，加人足量的硝酸銀溶液可得到沉淀0.187 g。
下列說法中正確的是
A.該溶液中一定不含NH4+、A13+、SiO32－、Cl－ B.該溶液中一定含有A13+、CO32－、Cl－
C. Cl－可能含有 D. 該溶液中一定含有AlO2－、CO32－、Cl－
24．已知室溫下，Al(OH)3的Ksp或溶解度遠大于Fe(OH)3。向濃度均為0.1 mol·L－1的Fe(NO3)3和Al(NO3)3混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液。下列示意圖表示生成Al(OH)3的物質的量與加入NaOH溶液的體積的關系，合理的是
25．往150mLFeBr2溶液中緩緩通入2.24L(標況）氯氣，反應完全后，溶液中有1/3的溴離子被氧化成溴單質。則原溴化亞鐵溶液的物質的量的濃度是
A．0.012mol/L B．0.15mol/L C．0.10mol/L D．0.8mol/L
二．填空題（本題包括4個小題，共44分）
26．(6分) 已知反應：① 2K2CrO4+H2SO4=K2Cr2O7+K2SO4+H2O ② Fe2(SO4)3+2HI=2FeSO4+I2+H2SO4
③ [ ]K2Cr2O7+[ ]FeSO4+[ ] H2SO4 =[ ] Fe2(SO4)3+[ ] Cr2(SO4)3+[ ] K2SO4+[ ] H2O
（1）上述三個反應中，屬于氧化還原反應的是 （填序號）；
（2）配平反應③的化學方程式；
（3）K2Cr2O7、I2、Fe3+三種微粒氧化性由強到弱的順序：
27．（10分）元素A、B、C是元素周期表中短周期的三種元素，請根據表中信息回答下列問題。
元素
A
B
C
性質結構信息
單質在氯氣中燃燒火焰呈黃色并產生大量白煙，所得產物的陽離子與D的陽離子電子數相同。
單質是帶有金屬光澤的灰黑色固體，是信息技術的關鍵材料。
最高價氧化物的水化物與其氣態氫化物反應得到離子化合物D。
（1）寫出B在元素周期表的位置_______ ___。
（2）C的氣態氫化物的電子式__________，檢驗D中陽離子的實驗方法是_______ _______。
（3）D的水溶液呈_________(填“酸性”、“堿性”或“中性”)，其原因用離子方程式表示為_______________ _________。
28．(10分) 工業上由黃銅礦(主要成分CuFeS2)冶煉銅的主要流程如下：
　
(1)氣體A中的大氣污染物可選用下列試劑中的________吸收。
a．濃H2SO4　　　　b．稀HNO3 c．NaOH溶液 d．氨水
(2)用稀H2SO4浸泡熔渣B，取少量所得溶液，滴加KSCN溶液后呈紅色，說明溶液中存在________(填離子符號)，檢驗溶液中還存在Fe2＋的方法是：______________________________________________(注明試劑、現象)。
(3)由泡銅冶煉粗銅的化學反應方程式為____________________________________________。
(4)以CuSO4溶液為電解質溶液進行粗銅(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等雜質)的電解精煉，下列說法正確的是________。
a．電能全部轉化為化學能 b．粗銅接電源正極，發生氧化反應
c．溶液中Cu2＋向陽極移動 d．利用陽極泥可回收Ag、Pt、Au等金屬
29．(18分) 信息時代產生的大量電子垃圾對環境構成了極大的威脅。某“變廢為寶”學生探究小組將一批廢棄的線路板簡單處理后，得到含70% Cu、25% Al、4% Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物，并設計出如下制備硫酸銅和硫酸鋁晶體的路線：
請回答下列問題：
(1)第①步Cu與酸反應的離子方程式為_____________________；得到濾渣1的主要成分為________。
(2)第②步加H2O2的作用是__________________________，調溶液pH的目的是使________生成沉淀。
(3)用第③步所得CuSO4·5H2O制備無水CuSO4的方法是___ _____。
(4)由濾渣2制取Al2(SO4)3·18H2O，探究小組設計了三種方案：
甲：,蒸發、冷卻、結晶、過濾Al2(SO4)3·18H2O
乙：,蒸發、冷卻、結晶、過濾Al2(SO4)3·18H2O
丙：,蒸發、冷卻、結晶、過濾Al2(SO4)3·18H2O
上述三種方案中，________方案不可行，原因是___________________________________________；
從原子利用率角度考慮，________方案更合理。
(5)探究小組用滴定法測定CuSO4·5H2O(Mr＝250)含量。取a g試樣配成100 mL溶液，每次取20.00 mL，消除干擾離子后，用c mol·L－1 EDTA(H2Y2－)標準溶液滴定至終點，平均消耗EDTA溶液至b mL。滴定反應如下：Cu2＋＋H2Y2－===CuY2－＋2H＋
寫出計算CuSO4·5H2O質量分數的表達式w＝_______ _____。
三．計算題（共6分）
30．在50mL a mol·L-1的硝酸溶液中，加入6.4g Cu，全部溶解，假設硝酸的還原產物只有NO2和NO，將反應后溶液用蒸餾水稀釋至100mL時測得c(NO3-)=3 mol·L-1。
(1)求稀釋后的溶液的pH 。
(2)若a=9，則生成的氣體中NO2的物質的量為 mol。
(3)治理氮氧化物污染的方法之一是用NaOH溶液進行吸收，反應原理如下：
NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O 2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O
若將上述的NO2和NO的混合氣體通入1mol·L-1的NaOH恰好被吸收，求NaOH溶液的體積
為 mL?
建人高復2013屆第一次月考化學參考答案
一、選擇題（每題只有一個正確答案，25×2分=50分）
題目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
D
D
D
C
B
B
B
C
C
C
B
B
題目
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
C
C
C
B
D
B
C
B
A
D
C
D
二、填空題（本題包括4個小題，共44分）
26 .（6分）（1）②和③(2分)
（2）[1]K2Cr2O7+[6]FeSO4+[7] H2SO4 =[3] Fe2(SO4)3+[1] Cr2(SO4)3+[1]K2SO4+[7] H2O (2分)
（3）K2Cr2O7>Fe3+>I2(2分)
27.(10分)(1)第三周期，ⅣA， (各1分)
（2）略（2分） 向含有D的陽離子的溶液中加入氫氧化鈉溶液加熱，產生的氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變監，證明含有銨根離子(其他合理的答案參照給分)(2分)
(3)酸性(2分) NH＋H2ONH3H2O＋H＋(2分)
28．(10分) (1)c、d(2分)
　(2)Fe3＋　(2分) 取少量溶液，滴加KMnO4溶液，KMnO4褪色(2分)
(3)3Cu2O＋2AlAl2O3＋6Cu(2分)
(4)b、d(2分)
29．(18分)
(1)Cu＋4H＋＋2NOCu2＋＋2NO2↑＋2H2O(2分)
(或3Cu＋8H＋＋2NO3Cu2＋＋2NO↑＋4H2O) Au、Pt(2分)
(2)將Fe2＋氧化為Fe3＋　(2分) Fe3＋、Al3＋(2分) (3)加熱脫水(2分)
(4)甲　(2分) 所得產品中含有較多Fe2(SO4)3雜質(2分) 乙(2分)
(5)×100%　(2分)
三．計算題
30．（6分）
(1)0 (2)0.125 mol (3)150 (每空格2分)
地 理 試 卷
I. 單項選擇（共25題，每小題2分；滿分50分）
2004年 7月 28日我國第一個北極科學考察站——黃河站(78°55′ N,11°56′E)建成。回答1～2題。
1.從黃河站往正南方，將到達
A.斯堪的納維亞半島 B.西伯利亞 C.阿拉斯加 D.大不列顛島
2.黃河站至北極點的距離約為
A.600千米 B.900千米 C.1200千米 D.1500千米
讀圖，回答3～4題。?
3.圖中符合下列條件的點為:
該點以東為西半球，以西為東半球
? 該點以北為高緯度，以南為中緯度
? A.a點??? B.b點????C.c點????D.d點
4.圖中有關經緯線長度敘述正確的是
?A.gk=hf???B.dk>fe ? C.ad=bc???D.ad=de
右圖為一經緯網示意圖，圖中A．B兩地相距33.3厘米，地方時相差4小時。回答5～6題。
5.有關該圖比例尺的敘述，正確的是
? A.圖上比例尺到處都一樣 ??B.AC段的比例尺大于AB段
C.AB段的比例尺為1：10 000000 ? D.CD段的比例尺比AB段大2倍
6.從A到B點，距離最短的走法可能是.
??A.從A點向東至B點???????????????B.從A點向西至B點
??C.先向東北．再轉向東南???????????D.先向東南．再轉向東北
讀四幅等高線分布圖，若圖中等高線的數值皆由左上方向右下方遞減，完成7～8題。
7.若四幅圖的等高距皆為 50米，比例尺分別為1∶10000、1∶20000、1∶30000、1∶40000，
則其坡度由大到小的排序是
A.①>②>③>④ B.②>③>①>④ C.①>④>③>② D.④>①>②>③
8.若四幅圖的比例尺皆為1∶10000，等高距分別為10米、20米、30米、40米．則其
坡度由大到小的排序是
A.①>②>③>④ B.④>③>②>① C.①>④>③>② D.④>①>③>②
下圖中，沿甲圖E—F，M—N所作的地形剖面分別為乙圖和丙圖。回答9～10題。
甲 乙 丙
9.③地位于④地的
A.東北方向 B.東南方向 C.西北方向 D.西南方向
10.在一次較大的降水過程中，降落在④地的水體在坡面上的流向是
A.東北向西南 B.東南向西北 C.西南向東北 D.西北向東南
地形等高線的彎曲與疏密蘊含著許多關于地形的信息。下圖是某地區等高線地形示意圖。據此完成11～12題。
11.圖中所示地區山脊的基本走向為
A.東北－西南向 B.東西向
C.西北－東南向 D.南北向
12.圖示山體主峰的西北坡地形特征是
A.上、下部均陡峭 B.上部較陡，下部較緩
C.上、下部均平緩 D.上部較緩，下部較陡
讀以下兩幅經緯網圖，完成13～14題。
13.關于甲．乙．丙．丁四地方位的正確敘述是
??A.甲地乙的東南方向
? B.丙在乙的東北方向
??C.丁在甲的西北方向
? D.乙在丁的西南方向
14.若此時國際標準時間為3月21日8時整，則
? A.甲地處于晝半球范圍內 ? B.乙地的區時為17時
??C.丙地與甲地分屬于兩個不同的日期 ? D.丁地的地方時是11時20分
下圖中橫坐標為某日正午太陽高度，讀圖回答15～16題
15.自轉線速度由大到小順序為
A.d—b—a—c B.c—d—b—a
C.b—d—c—a D.a—d—b—c
16.圖中a、b、c、d四點該日晝長時間由短到長順序是
A.b—c—d—a B.a—b—c—d
C.d—c—a—b D.a—b—d—c
讀北半球四地不同日期的太陽高度日變化示意圖，回答17～18題。
17.下列關于四地緯度高低的判斷正確的是
??A.①＞②＞③＞④ B.④＞③＞②＞①
??C.②＞①＞③＞④ ? ? D.③＞④＞②＞①
18.下列關于圖中③地日期的說法正確的是
???A.希臘居民已度過一年中的防火期
?? B.里約熱內盧正午太陽高度為90°
???C.北京市晝長夜短
? D.倫敦泰晤士河上舉行滑冰比賽
讀2008年某日我國四地點日出日落時間表(北京時間)及下圖，回答19～20題。
19.此時，地球可能位于圖中的
A.1位置
B.2位置
C.3位置
D.4位置
20.關于四地方位正確的是
A.①位于②的東南 B.②位于③的東南
C.③位于④的東北 D.④位于①的東北
右圖表示某日四地的晝夜長短示意圖，回答21～22題。
21.若圖中有一地位于南半球，這一地是
A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地
22.若甲地位于東八區的中央經線上，乙地位于東西半球
分界線上，當甲地日出時，可能乙地的地方時是
A.4時40分 B.8時40分
C.16時40分 D.21時40分
一架飛機在當地時間7月1日5時從旭日東升的A機場起飛，沿緯線向東飛行，一路陽光普照，降落到B機場時正值日落。讀圖完成23-25題。
23.B點位于我國的
A.江蘇省??? B.安徽省??? C.上海市 D.浙江省
24.降落到B機場時的當地時間為
A.6月30日11時???? B.7月1日11時
C.7月1日19時????? D.6月30日19時
25.從A機場到B機場的飛行時間為
A.6小時? B.9小時 C.12小時?????D.14小時
Ⅱ、綜合分析題（本題有4小題，共計50分）
26.讀圖，回答下列問題：(8分)
⑴.圖示的地形類型是 。(2分)
⑵.判斷下面的剖面圖與地形圖中
哪一條剖面線吻合 。(2分)
?
? A.A---A’
B.B---B’
C.C---C’
⑶.若在東部從南到北修一條平緩的公路，應選擇在 的高度修建。(2分)
⑷.圖中D處有一座橋梁，該橋面和其下溪谷的高差最接近 。(2分)
? A.5米?????? B.10米????? C.20米???? D.30米
27.讀某地等高線圖(單位：米)，回答下列問題。（14分）
⑴.居民區位于山峰甲的 方向。(2分)
⑵.圖中河流PM段的大致流向為________。(2分)
⑶.在圖中畫出源頭位于X地附近的兩條河流，
并與已有河流組成完整水系。(4分)
⑷.人們計劃在乙處興建水庫水壩，簡述其工程建設的
有利條件；并在答卷圖中畫出水庫蓄水海拔為
500米時的蓄水范圍。(6分)
28.下圖為某區域等高線地形圖，讀圖完成下列問題。(18分)
⑴.在海邊興建油港碼頭，應建在A處還是B處?說明理由。(6分)
⑵.港口用電，計劃在C處或D處利用水力發電，你認為建在哪一處更合理?分析原因。(6分)
⑶.規劃在E或F地建一個石化工業區，哪一個更為合理?試分析原因。(6分)
29.讀圖，陰影表示夜，B地比A地先見到太陽，回答下列問題。(10分)
⑴.此時，太陽直射點的地理坐標是 。(2分)
⑵.世界標準時是 。(2分)
⑶.B點的晝長為 ，赤道上夜弧的范圍是 。(4分)
⑷.該日，游客泰山觀日出,日出方位位于泰山的??? 方向。(2分)
地 理 答 卷
單項選擇（共25題，每小題2分；滿分50分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
Ⅱ、綜合分析題（本題有4小題，共計50分）
26.(共8分)
⑴. (2分) 。
⑵. (2分) 。
⑶. (2分) 。
⑷. (2分) 。
27.(共14分)
⑴. (2分) 。
⑵. (2分) 。
⑷. (6分) 。
28. (共18分)?
⑴.（6分） ? ??。
理由: 。
⑵.（6分） ???。
原因: 。
⑶.（6分） ?。
原因: 。
29.(共10分)
⑴. （2分） ? ??。
⑵. （2分） ???。
⑶. （4分）? ??，????????????。
⑷. （2分）?????? ?????。
地 理 答 案
I. 單項選擇（共25題，每小題2分；滿分50分）
1—5.ACDCC 6—10.CABAD 11—15.ABDCB 16—20.AACAC 21—25.BBACB
Ⅱ、綜合分析題（本題有3小題，共計50分）
26.(共8分)
⑴.丘陵（2分）
⑵.C （2分）
⑶.250—260m （2分）
⑷. C（2分）
27.(共14分)
⑴.東北(2分)
⑵.自西向東(4分)
⑶.如圖(2分)
⑷.河谷狹窄地帶，有利于筑壩，工程量較小；
上游河谷較寬，有較大的蓄水區域。(4分)
如圖(2分)
28.(共18分)
⑴.A處。(2分) 等深線密集，水深，是小港灣，易于避風；離油礦近，運輸方便。(4分)
⑵.C處。(2分) 上游有兩條支流，地處迎風坡，水量較大；離油港近，架設線路短。(4分)
（或D處。 等高線密集，落差大；從D處到油港坡度平緩，架設容易。）
⑶.F地。(2分) 地處主要公路交會地區，對外聯系方便；地處最小風頻的上風向，對城區
大氣污染小；地處河流下游，對城區水源污染小。(4分)
29.(共10分)
⑴.45°W，20°N ⑵.15時 ⑶.2小時， 45°東經向東至135°W ⑷.東北，
建人高復第一次月考政治試題
本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘。第Ⅰ卷為選擇題，第Ⅱ卷為非選擇題。
第 Ⅰ 卷 （共50分）
本卷共25小題，每小題2分，共50分。在題目所給的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
1.2012年倫敦奧運會開幕，其吉祥物的構思、設計和制作完成后，就迅速進行了商標注冊。在這里，作為有償使用的奧運會吉祥物標志
A.是商品，因為具有使用價值 B.不是商品，因為不具有使用價值
C.是商品，因為是用于交換的勞動產品 D.不是商品，因為它沒有用于交換
2. 85后小李本月領取了3000元的工資后，在服裝店購買了一件打折上衣，原標價180元，實際支付110元。在這里，3000元、180元、110元分別執行的貨幣職能是
A．流通手段 支付手段 價值尺度 B．支付手段 流通手段 價值尺度
C．價值尺度 流通手段 支付手段 D．支付手段 價值尺度 流通手段
3. 中國銀行業協會2012年5月8日發布了《2011年中國信用卡產業發展藍皮書》。2011年，我國信用卡交易金額7.56萬億元，同比增長47.95％。信用卡消費的增長
A.表明銀行貸款數量的增多
B.是因為其消費行為不受場所的限制
C.是因為我國存貸款利率的降低
D.表明方便購物消費、增強消費安全功能受到消費者青睞
4. 2011年６月２日人民幣對美元匯率中間價報6.4886，2012年8月23日，人民幣對美元匯率中間價報6.3316。人民幣對美元匯率的這種變化帶來的可能影響是
①增加我國產品出口 ②有利于中國企業的擴大對外投資
③有利于中國進口外國商品 ④有利于擴大國內就業
A.①③ B.①② C.②③ D.①④
5. 2012年以來，CPI(消費者價格指數）一直高位運行。隨著一系列宏觀調控政策作用的釋放，CPI年中掉頭向下，7月CPI漲1.8% 創30個月來新低，上漲過快勢頭被遏制。下列哪些政策遏制了 CPI的過快增長
①中國人民銀行下調存款準備金率　②國家相繼投放地方儲備糧、儲備肉　
③減輕物流企業的稅收負擔　④大量增發國債　⑤降低銀行利率
A.②③ B.①④ C.①③ D.④⑤
6. 假設2011年某國生產M商品的A企業創造的商品價值總量為20萬元，如果2012年生產M 商品的社會勞動生產率提高25%，而生產該商品的A企業的勞動生產率提高30%，在不考慮其他因素的情況下，2012年A企業生產的M商品的價值總量為
A．16萬元 B．26萬元 C．20．8萬元 D．20萬元
7. 讀下圖：當價格運行到a點時，可能出現的經濟現象是
A．企業擴大規模 B．商品供過于求 C．市場秩序混亂 D．商品處于賣方市場
8. 下列函數圖像描述的是某商品在近半年中的價格走勢，下列對此理解正確的是
①該商品很可能處于賣方市場
②該商品的互補商品需求量會有所增加
③該商品的替代商品需求量會有所減少
④生產者可能會擴大該商品的生產
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
9. 李先生2012年1月升職為一家公司的總經理，年薪為25萬元人民幣，其妻也有穩定的工作和收入。6月，他們辦理了個人住房貸款，現在已拿到了房子的鑰匙，徹底結束了靠租房生活的歷史。國慶期間，他們打算隨旅行社到海南去旅游觀光。下列對李先生家的消費類型認識正確的是
A．從產品類型看，購房屬于有形商品消費，旅游屬于享受資料消費
B．從消費目的看，旅游屬于勞務消費
C．從交易方式看，以前租房屬于生存資料消費，現在辦理個人住房貸款屬于發展資料消費
D．從交易方式看，以前的租房屬于租賃消費，現在辦理個人住房貸款屬于貸款消費
10. 右圖是“十五”期間我國城鄉居民消費走勢圖。
這一走勢反映了我國城鄉居民　　　　　　　　　　　　　　　　　
①消費水平有所提高　 ②消費水平有所下降
③消費結構進一步改善 ④城鄉居民消費水平存在一定差距
A．①②③　 B．①②④　　 C．①③④　 D．②③④
11.“定制服務”已經成為了一種簡單而時尚的生活方式，為了追求個性，不少消費者喜歡對手機進行換殼和裝飾、自己動手設計鞋子的顏色和刺繡花樣等等。這主要體現了消費者的
A．從眾心理 B．求異心理 C．攀比心理 D．求實心理
12. 2012年中國人消費趨勢：綠色消費漸成潮流。《小康》雜志聯合“搜狐綠色”頻道發起的“小康綠色消費調查”顯示，有97.4%的人表示，“愿意身體力行做一個關心生態環境、不過度消費的綠色消費者”。 倡導“綠色消費”的主旨是
A.消除人與自然環境的矛盾 B.提高我國居民的生活水平
C.優化和改善我國居民的消費結構 D.保護消費者健康和節約資源
13. 近年來我國網上購物市場日趨繁榮。目前我國網購用戶已達1.94億，交易總額超過7825.6億元，網購帶動了倉儲、快遞等相關產業的迅速發展。這表明
A．消費對生產有反作用 B．居民的消費心理發生改變
C．生產決定消費的方式 D．居民的消費結構不斷改善
14.民生問題說白了，就是“蛋糕問題”，就是讓老百姓過上好日子，讓每個人都能分享財富蛋糕。要讓老百姓過上好日子，首先要把財富這塊“蛋糕”做大，關鍵是要
A．堅持以經濟建設為中心 B．堅持以公有制為主體
C．堅持擴大內需的方針 D．堅持改革開放
15.2012年7月《財富》世界500強排行榜中石化、中石油、中移動與去年相同，仍列前三位；除此，前十的500強企業如工行、建行、中移動、農行、中行、建筑工程總公司、海洋石油總公司等企業全部為超大型國有企業。這表明 A．國有經濟是我國國民經濟的支柱　B．國有經濟在國民經濟中的比重最大　
C．國有資產在社會總資產中占優勢　D．國有經濟是社會主義經濟制度的基礎
16. 2012年7月1日，國務院鼓勵和支持民間資本進入衛生、金融、電力等領域20余項細則相繼出臺，銀監會、證監會、國資委、交通運輸部、衛生部、鐵道部6部委密集發文，鼓勵民間資本參與鐵路、市政、金融、能源、電信、教育、醫療等7個傳統壟斷性行業。這有利于
A．鞏固公有制經濟的主導地位 B．引導非公有制經濟的國有化
C．各種所有制經濟的平等競爭 D．發揮政府調控的基礎性作用
17. 2012年7月27日，浙江喬治白（002687）在深圳證券交易所上市，喬治白發行價每股23元，喬治白公司本次共發行2,465萬股，發行后總股本為9,857萬股。標志著國內首家專注于職業裝定制的公司成功登陸資本市場。下列對喬治白公司表述正確的是
①公司的組織機構有決策機構、執行機構和監督機構　②公司財務向全社會公開
③公司的資本劃分為等額股份，并以股票形式表現　 ④公司股東按出資比例行使表決權　
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18.“三八二十三，人人說我憨，我的賣完了，你的往回擔。”這首打油詩說的是一個精明的小商販在街上賣韭菜，一斤八分，二斤一毛六，三斤二毛三。就這一分的讓利，使他的生意每天都特別好。小商販的精明做法給我們的啟示是，做生意應該
①善于運用經營策略　 ②不斷降低商品價格　
③懂得價格影響供求的道理　④千方百計提高產品質量
A．①② B．①④ C．②③ D．①③
19. 右圖漫畫反映的經濟現象是
A．企業破產
B．企業兼并
C．強強聯合
D．企業倒閉
20. 讀漫畫《以辛勤勞動為榮》，漫畫能夠最直接傳遞出的信息是
①勞動者在生產力發展中起主導作用
②勞動是人類文明進步發展的源泉
③光榮屬于勞動者
④各種正當職業的勞動者沒有高低貴賤之分
A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 以辛勤勞動為榮
21. 某地采用工資集體協商制度，即由職工代表與企業代表依法就工資分配形式、支付辦法和工資標準等進行平等協商，在此基礎上簽訂工資協議。該制度
①提高了勞動者的競爭意識
②實現了勞動者權利和義務的統一
③保護了勞動者獲得合法報酬的權利　
④體現了勞動關系雙方當事人的意志
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
22.人們都知道如果身上癢，通常抓幾下就能解決問題。但這究竟是何原理？美國科學家通過科學實驗，揭開了“抓癢”的奧秘。原來抓癢能讓向大腦傳遞刺激的神經細胞變得“遲鈍”，從而減輕癢感。這一事實表明　　
①思維和存在具有同一性 ②意識是人腦對客觀事物的正確反映
③實踐是認識的來源 ④規律的存在和發生作用不以人的意識為轉移
A．①③ B．①② C．②③ D．②④
23. 2012年7月1日，各省市開始實行階梯電價。東部沿海省份首檔電量基本在200度以上，而中西部地區則在150至200度之間，最低為廣西，其非用電高峰月份首檔用電量為150度。此外，就各檔電量階梯加價的幅度而言，第二檔電量較之首檔加價，除四川為1毛錢外，其余省市多為5分錢。而第三檔電量電價較之首檔電價，則均上漲3毛錢。這遵循的方法論思想主要有
①規律是客觀的，普遍的 ②一切從實際出發，實事求是
③意識活動具有目的性和計劃性 ④堅持具體問題具體分析
A．①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
24. “人們急于成長，然后又哀嘆失去的童年；他們以健康換取金錢，不久后又想用金錢 恢復健康。他們對未來焦慮不已，卻又無視現在的幸福”這段話給我們的辯證法啟示是
①堅持一切從實際出發 ②要堅持矛盾的對立統一
③做到量變質變相結合 ④要堅持聯系的觀點
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
25. 樓市限購，車市限號，車輛限行，電視限廣、限播、限娛……，“限”被選為2011年度漢字。這表明
A．物質與意識是相互制約、不可分割的 B．社會意識是對社會存在的反映
C．社會意識總是隨著社會存在的變化而變化 D．先進文化源于社會實踐
第Ⅱ卷（共50分）
26．經過高中三年的勤奮學習，小吳終于考上了一所重點大學。在開學前，她打算買一臺筆記本電腦，以備以后學習之需。以下是她購買電腦的過程，請你參與其中，感受她的快樂。
準備：小吳在網上搜索了一下相關信息，發現筆記本電腦的品牌眾多，不同品牌、不同地區間的價格差距也比較大。不過有一個相同點，那就是比起前幾年，筆記本電腦的配置普遍提高了，而價格則普遍降低了。
(1)分析產生上述價格現象的原因。（6分）
體驗：一來到商場的筆記本專柜，就有許多服務員向小吳介紹自己所經銷的品牌，弄得小吳都有點招架不住了。小吳發現，所有筆記本電腦品牌都在搞暑期促銷活動，而競相壓價是普遍運用的促銷手段。
(2)假如你是一名電腦企業老總，你將如何應對價格戰？（6分）
27．當前，我國居民消費的提升雖有進步，但仍然面臨不少困難和挑戰。2012年《政府工作報告》特別強調：擴大內需特別是消費需求是我國經濟長期平穩較快發展的根本立足點，是今年工作的重點。閱讀下列材料回答問題。
材料一：2010—2011年我國經濟發展中的重要指標
材料二：政府工作報告提出：2012年國內生產總值增長的預期目標為7.5%，低于8%，這是八年來第一次。這是綜合各方面的情況確定的，“國內生產總值增長目標略微調低，主要是要與“十二五”規劃目標逐步銜接，引導各方面把工作著力點放到加快轉變經濟發展方式、切實提高經濟發展質量和效益上來，以利于實現更長時期、更高水平、更好質量的發展”。
(1)指出材料一中包含的經濟信息。（4分）
(2)結合材料一、二，分析影響我國居民消費增長的因素。（8分）
28．材料：以下是小周一家圍繞iphone手機的一段對話。
小周: 現在iphone可火了，我也要上淘寶網買iphone。
奶奶：我們那時侯哪有這玩意，你們現在這代人真幸福。
媽媽：我們那時候連個固定電話都很難找到，通話質量也很差。
小周：時代在發展嘛！原本我想買iphone4的，現在我更期待iphone5,iphone總能創造出我們自己都不知道的需求呢。
爸爸：你已經有手機了，為什么還要買？
小周：手機更新換代很快的，現在大家都想要輕巧方便、又能看電影、玩游戲、聽音樂、面對面聊天的手機，我的那款手機早就過時了，廠家都不生產了。再說，手機生產出來就是要讓人們去買的。 如果大家都不買，手機企業都要倒閉了。
爸爸：現在有那么多多功能的手機怎么偏要買iphone？
小周：別忘了現在可是“蘋果時代”，它不僅是手機行業的領跑者，還帶動了軟件開發、網站運營、圖片傳輸等多媒體捆綁增值服務的各行業呢！
(1)生產與消費的關系在上述家庭對話中是如何體現的？（8分）
(2)請你結合材料，運用唯物辯證法發展觀的相關知識，為小周購買iphone手機提供哲學支持。（6分）
29．材料：2012年高校畢業生人數為680萬人， 是本世紀初的6倍多，“十二五”時期應屆畢業生年平均規模將達到近700萬人，就業難題變得更加嚴峻和突出。當前，我國轉變經濟發展方式和產業結構升級不斷推進，對實用型、復合型、技能型人才的需求日益增多，而部分高校畢業生在知識結構、技能水平以及職業素質方面難以滿足用人單位的要求。寧可成為大城市中的“漂族”和“蟻族”，也不愿意到二三線城市和基層就業。多數高校畢業生仍然希望在機關事業單位和國有企業就業，希望在經濟發達地區和大中城市生活和就業，到中西部地區、城鄉基層、中小企業就業的積極性不高。
(1)閱讀材料，分析我國就業難題嚴峻和突出的原因。（6分）
(2)結合材料，請你從“認識社會與價值選擇”角度，為大學生成功實現就業提出合理化建議。（6分）
建人高復政治月考答題卷
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二．非選擇題（本大題共4小題，滿分50分）
26．(1)分析產生上述價格現象的原因。（6分）
(2)假如你是一名電腦企業老總，你將如何應對價格戰？（6分）
27．(1)指出材料一中包含的經濟信息。（4分）
(2)結合材料一、二，分析影響我國居民消費增長的因素。（8分）
28．(1)生產與消費的關系在上述家庭對話中是如何體現的？（8分）
(2)請你結合材料，運用唯物辯證法發展觀的相關知識，為小周購買iphone手機提供哲學支持。（6分）
29．(1)閱讀材料，分析我國就業難題嚴峻和突出的原因。（6分）
(2)結合材料，請你從“認識社會與價值選擇”角度，為大學生成功實現就業提出合理化建議。（6分）
政治參考答案
1.C 2.D 3.D 4.C 5.A 6.C 7.B 8.D 9.D 10.C 11.B 12.D 13.A 14.A 15.A 16.C 17.A 18.D 19.B 20.B 21.D 22.A 23.C 24.B 25.B
26．(1)分析產生上述價格現象的原因。（6分）
答:①供求關系影響價格。(2分)不同品牌、不同地區間的價格之所以存在差異，與供求狀況有關。(1分)
②價值決定價格。(2分)隨著社會勞動生產率的提高，筆記本電腦的價值量不斷下降，這是價格普遍降低的根源； 各品牌電腦成本存在差異，這也是不同品牌間存在價格差異的重要原因。(1分)
(2)假如你是一名電腦企業老總，你將如何應對價格戰？（6分）
答:①調整生產規模，由于電腦價格降低，企業利潤減少，所以應該縮小生產規模。(2分)
②提高勞動生產率。企業面對電腦價格降低，應該通過自主創新，推動科技進步，提高勞動生產率，獲得價格優勢。(2分)
③生產適銷對路的高質量產品。企業應該立足市場需求，注重產品質量。(2分)
27．(1)指出材料一中包含的經濟信息。（4分）
答：（1）2010—2011年，隨著我國經濟的快速增長，我國GDP、財政收入、城鎮居民收入和社會消費品零售總額持續高速增長，與2010年相比，2011年財政收入和城鎮居民收入增長加速，但經濟增速和消費增長回落，物價指數也在高位運行。（2分）和經濟增長速度相比，財政收入增長偏高，而城鎮居民收入增長偏低，分配結構不合理。（2分）
(2)結合材料一、二，分析影響我國居民消費增長的因素。（8分）
答：①物價是影響居民消費的重要因素。2010—2011年，我國物價走高，制約了居民消費增長。（3分）
②收入是消費增長的前提和基礎。2010—2011年，國家財政增長超過GDP增長速度，城鎮居民收入增長低于GDP增長速度。（3分）
③分配結構不合理，也會影響社會總體消費水平的提高和內需的擴大。（2分）
28．(1)生產與消費的關系在上述家庭對話中是如何體現的？（8分）
答:①生產決定消費（2分）。我要上淘寶網買iphone體現了生產決定消費的方式；奶奶和媽媽生活的年代沒有手機，也就沒有對手機的消費，體現了生產決定消費的對象；媽媽生活的那個年代固定電話的通話質量很差，體現出生產決定消費的質量和水平；我對iphone5的期待，體現了生產為消費創造動力。（2分,結合材料寫出其中2點即可）
②消費反作用于生產,消費能拉動經濟增長、促進生產發展。（2分）。消費所形成的新的需求，對生產的調節和升級起著導向作用，從消費者需求出發，手機的不斷更新換代體現了這一點；消費是生產的目的。 “手機生產出來就是要讓人們去買的”體現了這一點；一個新的消費熱點的出現，往往能帶動一個產業的出現和成長。iphone不僅是手機行業的領跑者，還帶動了軟件開發、網站運營、圖片傳輸等與手機有關的行業的發展，拉動了整個產業。（2分,結合材料寫出其中2點即可）
(2)請你結合材料，運用唯物辯證法發展觀的相關知識，為小周購買iphone手機提供哲學支持。（6分）
答：世界是永恒發展的，發展具有普遍性；發展的實質是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。所以要用發展觀點看問題。(3分)手機更新換代很快,iphone是手機行業的領跑者，帶動了軟件開發、網站運營、圖片傳輸等多媒體捆綁增值服務的發展,購買iphone手機,不僅能滿足小周的消費需求,同時也促進手機及其相關行業的發展。(3分)
29．(1)閱讀材料，分析我國就業難題嚴峻和突出的原因。（6分）
答：①勞動力總量大；②勞動力素質難以滿足用人單位的要求；③大學生就業觀念不正確。
(每一小點2分)
(2)結合材料，請你從“認識社會與價值選擇”角度，為大學生成功實現就業提出合理化建議。（6分）
答：①社會存在和社會意識,面對嚴峻的就業形勢，大學生要轉變就業觀念。②價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有重大的反作用，對人的行為具有重要的驅動、制約和導向作用。大學生要樹立正確的就業價值觀，樹立自主擇業、競爭就業、職業平等、多種方式就業等觀念。③正確的價值判斷和價值選擇要自覺遵循社會發展的客觀規律；自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準。大學生要根據社會經濟發展的需要不斷完善知識結構，提高勞動技能和素質，到中西部地區、城鄉基層、中小企業就業，帶領群眾致富。④人的價值就在于創造價值，在于對社會的責任和貢獻。大學生要到中西部地區、城鄉基層、中小企業就業，在勞動和奉獻中創造價值，在個人與社會的統一中實現價值；在砥礪自我中走向成功，充分發揮主觀能動性，頑強拼搏、自強不息，實現人生價值。（答出其中3點即可）
建人高復2012學年第一學期月考（十月）考試
數學（文科）試題卷
注意事項：
1．本科考試分試題卷和答題卷，考生須在答題卷上作答。答題前，請在答題卷的密封線內填寫試場號、班級、考號和姓名。
2．本試題卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分150分，考試時間120分鐘。
參考公式：
球的表面積公式 棱柱的體積公式

球的體積公式 其中表示棱柱的底面積，表示棱柱的高
棱臺的體積公式
其中R表示球的半徑
棱錐的體積公式 其中S1、S2分別表示棱臺的上、下底面積，
h表示棱臺的高
其中表示棱錐的底面積，表示棱錐的高 如果事件互斥，那么
第Ⅰ卷 選擇題（共50分）
一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.
1．設集合 M ={x|}，N ={x|1≤x≤3},則M∩N = (　　 )
A． [1,2] B． [1,2) C．( 2,3] D．[2,3]
2．設則“且”是“”的 (　　 )
A．充分而不必要條件 B．必要而不充分條件
C．充分必要條件　　　　　　　　 D．即不充分也不必要條件
3．設是向量，命題“若，則”的逆否命題是（ ）
A．若則 B．若則
C．若則 D．若則
4．若– 1≤ log0.5x ≤ 2, 則有 ( )
A ．– 1≤ x ≤ 2 B．2 ≤ x ≤ 4
C．≤ x ≤ 2 D． ≤ x ≤
5．函數的值域為 (　　 )
A．(0，＋∞)　　　　　B．[0，＋∞) C．(1，＋∞) D．[1，＋∞)
6．已知函數，且的解集為（－2，1）則函數的圖象為（ ）

（ ）

8．若函數f(x)為偶函數,且在(0,＋內是增函數,又f (－2013)=0，則不等式的集合是（　　）
A． B．
C． D．
9．函數的圖象和函數的圖象的交點個數是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
10．已知定義在實數集R上的函數f(x)滿足：（1）f(-x)= f(x)；（2）f(4+x)= f(x)；若當 x
[0，2]時，f(x)=+1，則當x[-6，-4]時，f(x)等于 （ ）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷 非選擇題部分（共100分）
二、填空題：本大題共7小題，每小題4分，共28分．
11．命題“存在實數，使”的否定是 ．
12．函數的定義域為______________．
13．已知,若,則實數的取值范圍是 ．
14．_______．
15．若函數（常數）是偶函數，且它的值域為，則該函數的解析式 ．
16．函數的單調增區間為 ．
17．已知函數，現給出下列命題：
① 當圖象是一條連續不斷的曲線時，則a=;
② 當圖象是一條連續不斷的曲線時，能找到一個非零實數a，使得f (x)在R上是增函數；
③ 當a ({m|< m <, m(R}時，不等式f (1 + a )f(1 – a ) <0恒成立；
④ 函數y = f ( | x + 1| ) 是偶函數 .
其中正確的命題是 ．
三、解答題：本大題共5小題，共72分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟．
18．（本小題滿分14分）
記函數的定義域為集合M，函數的定義域為集合N．求：
（1）集合M，N；
（2）集合，．
19．（本小題滿分14分）
已知命題p：關于x的不等式對一切恒成立；命題q：是增函數，若p 或q為真，p 且q為假，求實數a的取值范圍。
20．（本小題滿分14分）
x為何值時，不等式成立。
21．（本小題滿分15分）
22．（本小題滿分15分）
已知二次函數，，的最小值為．
⑴ 求函數的解析式；
⑵ 設，若在上是減函數，求實數的取值范圍；
⑶ 設函數，若此函數在定義域范圍內不存在零點，求實數的取值范圍.
建人高復2012年學年第一學期月考（十月）考試
數學（文科）試題參考答案
一、選擇題（本大題共10小題，每小題５分，共50分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
C
C
A
D
A
C
C
D
二、填空題（本大題共7小題，每小題４分，共28分）
11．對于任意的實數x，使得 ； 12． ；13． （沒有注意開閉區間給2分）14． -2 ；15． ；16．（開閉區間都可以） ；17．①③
三、解答題：本大題共5小題，共72分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟．
18．（本小題滿分14分）解：（Ⅰ）……………….3分
……………….3分
（Ⅱ） ……………….4分
.………………4分
19．（本小題滿分14分）
解：……………….3分
……………….3分
由于p 或q為真，p 且q為假，則p ，q一真一假。……………….1分
（1）若p 真q假， ……………….3分
（2）若q真p假，……………….3分
綜上可知，所求的實數a的取值范圍為，或。……………….1分
20．（本小題滿分14分）
解：當時，……………….7分
當時，……………….7分
故時，
時，為所求。
21．（本小題滿分15分）　　

22．（本小題滿分15分）
⑴ 由題意設，
∵的最小值為，
∴ ，且， ∴ ，
∴ . ……………….5分
⑵ ∵ ，
① 當時，在[(1, 1]上是減函數，
∴ 符合題意. ……………….1分
② 當時，對稱軸方程為：，
ⅰ）當，即 時，拋物線開口向上，
由， 得 ， ∴ ；
ⅱ）當， 即 時，拋物線開口向下，
由，得 ， ∴.
綜上知，實數的取值范圍為． ……………….4分
⑶ ∵ 函數在定義域內不存在零點，必須且只須有
有解，且無解 . ……………….2分
∴ ，且不屬于的值域，
又∵ ，
∴ 的最小值為，的值域為，
∴ ，且
∴ 的取值范圍為． ……………….3分
（3）解2.
令t = =,
必有0 < t ≤ n + 1， 得h(x) ≤ , ……………….2分
因為函數在定義域內不存在零點，所以< 0,
得n + 1 <1，即n < 0, 又n > – 1（否則函數定義域為空集，不是函數）
所以; 的取值范圍為． ……………….3分
建人高復第一次月考數學試卷(理科)
一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1.集合 A=，B={}， 則AB= ( )
A．{} B．{} C．{} D．{或}
2.函數的定義域是( )
A． B． C． D．
3.設函數，若則實數=（ ）
A. B. C. D.
4.已知，，，則（ ）
A. B. C. D.
5.設是周期為2的奇函數，當時，，則（ ）
A. B. C. D.
6.已知的充分不必要條件，則實數的取值范圍
可以是（ ）
A． B． C． D．
7.函數的圖象的大致形狀是 ( )
8.函數,則下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
9.函數的定義域為,,對任意,則的
解集為（ ）
A. B. C. D.R
10.已知函數在上恰有兩個零點，則實數的取值范圍為( )
A． B． C． D．（2，4）

二、填空題：本大題共7小題，每小題4分，共28分，把答案填寫在答題卡相應位置。
11. 已知直線與拋物線相切，則
12.若對任意的實數都有，則的取值范圍是___________
13．設函數,已知不論為何實數,恒有,, 則b= .
14．已知函數f（x）＝為奇函數，若函數f（x）在區間[－1，|a|－2]上單調遞增，則a的取值范圍是________．
15.對滿足的一切實數a， 當時，函數，均有成立，則的取值范圍是__________
16.已知函數，當時，函數的
零點，，則
17. 在平面直角坐標系中，已知是函數的圖像上的動點，該圖像在
點處的切線，交軸于點。過點作的垂線交軸于點。設線段的中點縱坐標為，則的最大值是___________
三．解答題：本大題共5小題，共72分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟
18．設p:實數x滿足,其中,命題實數滿足．
（1）若且為真，求實數的取值范圍；
（2）若是的充分不必要條件,求實數a的取值范圍．
19. 設二次函數，方程的兩根滿足，
（1）求實數的取值范圍；
（2）試比較與的大小，并說明理由.
20.定義在R上的奇函數有最小正周期4，且時，。
（1）求在上的解析式；
（2）判斷在上的單調性，并給予證明；
（3）當為何值時，關于方程在上有實數解？
21. 已知函數在區間[-1,1] 上單調遞減,在區間[1,2]上單調遞增,
(1)求實數的值;
(2)若關于x的方程有三個不同實數解,求實數的取值范圍.
22. 已知函數，
（1）若，求函數的極值；
（2）設函數，求函數的單調區間；
(3)若在區間上存在一點，使得成立，
求的取值范圍. （）
第一次月考數學(理科答案)
一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1.集合 A=，B={}， 則AB= ( B )
A．{} B．{} C．{} D．{或}
2.函數的定義域是( D )
A． B． C． D．
3.設函數，若則實數=（ B ）
A. B. C. D.
4.已知，，，則（ C ）
A. B. C. D.
5.設是周期為2的奇函數，當時，，則（A ）
A. B. C. D.
6.已知的充分不必要條件，則實數的取值范圍
可以是（ A ）
A． B． C． D．
7.函數的圖象的大致形狀是 ( D )
8.函數,則下列不等式一定成立的是( B )
A. B. C. D.
9.函數的定義域為,,對任意,則的
解集為（ B ）
A. B. C. D.R
10.已知函數在上恰有兩個零點，則實數的取值范圍為( D )
A． B． C． D．（2，4）

二、填空題：本大題共7小題，每小題4分，共28分，把答案填寫在答題卡相應位置。
11. 已知直線與拋物線相切，則
12.若對任意的實數都有，則的取值范圍是___________
13．設函數,已知不論為何實數,恒有,, 則b= .
14．已知函數f（x）＝為奇函數，若函數f（x）在區間[－1，|a|－2]上單調遞增，則a的取值范圍是_–3a<–1或115.對滿足的一切實數a， 當時，函數，均有成立，則的取值范圍是__________
16.已知函數，當時，函數的
零點，，則
17. 在平面直角坐標系中，已知是函數的圖像上的動點，該圖像在
點處的切線，交軸于點。過點作的垂線交軸于點。設線段的中點縱坐標為，則的最大值是_____________
三．解答題：本大題共5小題，共72分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟
18．設p:實數x滿足,其中,命題實數滿足．
（I）若且為真，求實數的取值范圍；
（II）若是的充分不必要條件,求實數a的取值范圍．
解：（1）P：（x-1）(x—3)<0, 則1 q : 則所以2 則 為真，實數的取值范圍 2
(2) 若是的充分不必要條件, 則q是p的充分不必要條件——————9
{x|2所以a2且3a>3 所以實數a的取值范圍119. 設二次函數，方程的兩根滿足，
（1）求實數的取值范圍；
（2）試比較與的大小，并說明理由.
解法1：（Ⅰ）令，
則由題意可得————————————3
　——————————7
故所求實數的取值范圍是　
（II），令　—————————9
當時，單調增加，當時，—————————12
，即.——————————14
解法2：（I）同解法1　
（II），由（I）知，
　又于是
，
即，故　
解法3：（I）方程，由韋達定理得
，，于是
　
故所求實數的取值范圍是　
（II）依題意可設，則由，得
，故　
20.定義在R上的奇函數有最小正周期4，且時，。
（1）求在上的解析式；
（2）判斷在上的單調性，并給予證明；
（3）當為何值時，關于方程在上有實數解？
解：（1）當時，
又為奇函數，，————————3
當時，由
有最小正周期4，
綜上，——————————5
（2）設則
在上為減函數。——————————10
（3）即求函數在上的值域。
當時由（2）知，在上為減函數，
，
當時，，，
當時，，的值域為
時方程方程在上有實數解。——————————15
21. 已知函數在區間[-1,1] 上單調遞減,在區間[1,2]上單調遞增,
(1)求實數的值;
(2)若關于x的方程有三個不同實數解,求實數的取值范圍;
【解】: (1)由函數在區間[-1,1] 上單調遞減,在區間[1,2]上單調遞增,
取得極小值∴………………………………………………3分
∵∴3…………………………………………………5分
(2)由(1)知,
∴=,……………………………分7
令得,,
x
(-∞,-1)
-1
(-1,1)
1
(1,2)
2
(2,+ ∞)
+
0
-
0
+
0
-
增
減
增
減
………………………………………………………………………………………………10分
所以函數有極大值,,極小值
作出的示意圖如圖
因關于x的方程有三個不同實數解,令
即關于t的方程在上有三個不同實數解,即的圖象與直線在上有三個不同的交點.而的圖象與的圖象一致.又由圖可知……………………………14分
22. 已知函數，
（1）若，求函數的極值；
（2）設函數，求函數的單調區間；
(3)若在區間（）上存在一點，使得成立，求的取值范圍.
在上存在一點，使得，即
函數在上的最小值小于零. …………………10分
由（Ⅱ）可知
①即，即時， 在上單調遞減，
所以的最小值為，由可得，
因為，所以；
②當，即時， 在上單調遞增，
所以最小值為，由可得； ………………………12分
③當，即時， 可得最小值為，
因為，所以，
故
此時，不成立.
綜上討論可得所求的范圍是：或. ……………………15分
建人高復第一次月考試卷
物理問卷
一、選擇題（本題共8小題，每小題3分，共24分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確，選對得3分，選錯得0分。）
1．關于運動和力的關系，以下論點正確的是（ ）
A．物體所受的合外力不為零時，其速度一定增加
B．物體運動的速度越大，它受到的合外力一定越大
C．一個物體受到的合外力越大，它的速度變化一定越快
D．某時刻物體的速度為零，此時刻它受到的合外力一定為零
2．如圖所示的位移—時間（s—t）圖象和速度—時間（v—t）圖象中，給出四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況，關于它們的物理意義，下列描述正確的是（ ）
A．圖線1表示物體做曲線運動
B．s—t圖象中t1時刻1的速度大于2的速度
C．v—t圖象中0至t3時間內3和4的平均速度大小相等
D．兩圖象中，t2、t4時刻都表示2、4開始反向運動
3. 如圖所示,跨在光滑圓柱體側面上的輕繩兩端分別系有質量為mA、mB的小球,系統處于靜止狀態.A、B小球與圓心的連線分別與水平面成600和300角,則兩球的質量之比和剪斷輕
繩時兩球的加速度之比分別為（ ）
A.1：1 1：2 B.1：1 1：
C.：1 1：1 D.：1 1：
4．一質量為m的物塊恰好能在傾角為的斜面上勻速下滑。現同時對物塊施加一個豎直向下的恒力F，如圖所示。則物塊( )
A．仍處于勻速下滑狀態
B．沿斜面加速下滑
C．沿斜面減速下滑
D．受到的合外力增大
5．如圖所示，在水平力F的作用下，木塊A、B保持靜止．若木塊A與B的接觸面是水平的，且F≠0.則關于木塊B的受力個數可能是(　 　)
A．3個或4個　　　　B．3個或5個
C．4個或5個 D．4個或6個
6． “蹦極”就是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關節等處，從幾十米高處跳下的一種極限運動。某人做蹦極運動，所受繩子拉力F的大小隨時間t變化的情況如圖所示。將蹦極過程近似為在豎直方向的運動，重力加速度為g。據圖可知，此人在蹦極過程中最大加速度約為（ ）
A．G B．2g C．3g D．4g
7．如圖所示，一物塊置于水平地面上．當用與水平方向成60°角的力F1拉物塊時，物塊做勻速直線運動；當改用與水平方向成30°角的力F2推物塊時，物塊仍做勻速直線運動．若F1和F2的大小相等，則物塊與地面之間的動摩擦因數為(　　)
A.－1 B．2－
C.－ D．1－
8. 如圖所示，在水平面上，有兩個質量分別為m1和m2的物體A、B與水平面的摩擦因數均為μ，m1>m2，A、B間水平連接著一輕質彈簧秤．若用大小為F的水平力向右拉B，穩定后B的加速度大小為a1，彈簧秤示數為F1；如果改用大小為F的水平力向左拉A，穩定后A的加速度大小為a2，彈簧秤示數為F2.則以下關系式正確的是(　　)
A．a1＝a2，F1>F2 B．a1＝a2，F1C．a1＝a2，F1＝F2 D．a1>a2，F1>F2
二 、不定項選擇題（本題共 4小題，每題 16分，滿分 16 分。每題所給的選項中，至少有一個正確答案。全部選對的得 4分，部分選對的得 2分，有錯選或不選的得 0分）
9．物體在共點力作用下，下列說法中正確的是(　 )
A．物體的速度在某一時刻等于零，物體就一定處于平衡狀態
B．物體相對另一物體保持靜止時，物體一定處于平衡狀態
C．物體所受合力為零，就一定處于平衡狀態
D．物體做勻加速運動時，物體處于平衡狀態
10．從足夠高處釋放一石子甲，經0.5 s，從同一位置再釋放另一石子乙，不計空氣阻力，則在兩石子落地前，下列說法中正確的是(　　)
A．它們間的距離與乙石子運動的時間成正比
B．甲石子落地后，經0.5 s乙石子還在空中運動
C．它們在空中運動的時間相同
D．它們在空中運動的時間與其質量無關
11． 重150 N的光滑球A懸空靠在墻和木塊B之間，木塊B的重力為1 500 N，且靜止在水平地板上，如圖所示，則(　　)
A．墻所受壓力的大小為150 N
B．木塊A對木塊B壓力的大小為150 N
C．水平地板所受的壓力為1 500 N
D．木塊B所受摩擦力大小為150 N
12．如圖所示，一水平的淺色長傳送帶上放置一質量為m的煤塊（可視為質點），煤塊與傳送帶之間的動摩擦因數為μ。初始時，傳送帶與煤塊都是靜止的。現讓傳送帶以恒定的加速度a開始運動，當其速度達到v后，便以此速度作勻速運動。經過一段時間，煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后，煤塊相對于傳送帶不再滑動，關于上述過程，以下判斷正確的是（重力加速度為g）( )
A．μ與a之間一定滿足關系
B．黑色痕跡的長度為
C．煤塊從開始運動到相對于傳送帶靜止經歷的時間為
D．煤塊與傳送帶間先有滑動摩擦力，當相對靜止后有靜摩擦力
三 " 填空題（每空2分，滿分20分）
13．原長為16cm的輕質彈簧，當甲、乙兩人同時用100N的力由兩端反向拉時，彈簧長度變為18cm；若將彈簧一端固定在墻上，另一端由甲一人用200N的拉，這時彈簧長度變為 __________cm，此彈簧的勁度系數為 ___________ N/m．
14．如圖所示，物體A、B的質量mA=6kg,mB=4kg,A與B、B與地面之間的動摩擦因數都等于0.3，通過輕滑輪在外力F的作用下，A和B一起做加速度為a=1m/s2的勻加速直線運動，則A對B的摩擦力大小為 N，方向為 ，

15．有同學利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結點O，每個鉤碼的重量相等，當系統達到平衡時，根據鉤碼個數讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列問題：
(1)改變鉤碼個數，實驗能完成的是(　　)
A．鉤碼的個數N1＝N2＝2，N3＝4
B．鉤碼的個數N1＝N3＝3，N2＝4
C．鉤碼的個數N1＝N2＝N3＝4
D．鉤碼的個數N1＝3，N2＝4，N3＝5
(2)在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是(　　)
A．標記結點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B．量出OA、OB、OC三段繩子的長度
C．用量角器量出三段繩子之間的夾角
D．用天平測出鉤碼的質量
(3)在作圖時，你認為圖中________是正確的．(填“甲”或“乙”)
16． 在"研究勻變速直線運動"的實驗中，圖為一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數點間時間間隔均為t，測得位移SAC=L1，SBD=L2，則物體的加速度為___ _____．
17．如圖所示，輕繩一端系在質量為m的物體A上，另一端與套在粗糙豎直桿MN上的輕圓環B相連接．現用水平力F拉住繩子上一點O，使物體A及圓環B靜止在圖中虛線所在的位置．現稍微增加力F使O點緩慢地移到實線所示的位置，這一過程中圓環B仍保持在原來位置不動．則此過程中，圓環對桿摩擦力F1 ___ _____(填增大、不變、減小)，圓環對桿的彈力F2 ___ _____(填增大、不變、減小)。
四 計算題（本題共 4小題，每題10分，滿分 40分）
18. 如圖所示，在國慶閱兵式上，某直升機在地面上空某高度A位置處于靜止狀態待命，要求該機在10時56分40秒由靜止狀態沿水平方向做勻加速直線運動，經過AB段加速后，進入BC段的勻速受閱區，11時準時通過C位置.已知x AB=5 km， xBC=10km，求：
（1）直升機在BC段的速度大小；?
（2）直升機在AB段做勻加速直線運動時的加速度大小.?
19. 如圖所示，質量為mB=14kg的木板B放在水平地面上，質量為mA=10kg的木箱A放在木板B上。一根輕繩一端拴在木箱A上，另一端拴在地面的木樁上，繩繃緊時與水平面的夾角為θ=37°。已知木箱A與木板B之間的動摩擦因數μ1=0.5，木板B與地面之間的動摩擦因數μ2=0.4。重力加速度g取10m/s2。現用水平力F將木板B從木箱A下面勻速抽出，試求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8）
（1）繩上張力T的大小；
（2）拉力F的大小。
20.如圖，質量的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距L=20m。用大小為30N，沿水平方向的外力拉此物體，經拉至B處。(取)
(1)求物體與地面間的動摩擦因數μ；
(2)用大小為20N，與水平方向成45°的力斜向上拉此物體，使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處，求該力作用的最短時間t。
21．如圖所示，長，高，質量的長方體木箱，在水平面上向右做直線運動．當木箱的速度時，對木箱施加一個方向水平向左的恒力，并同時將一個質量的光滑小球輕放在距木箱右端的P點（小球可視為質點，放在P點時相對于地面的速度為零），經過一段時間，小球脫離木箱落到地面．木箱與地面的動摩擦因數為0.2，其他摩擦均不計．取．求：
（1）小球從離開木箱開始至落到地面所用的時間；
（2）小球放上P點后，木箱向右運動的最大位移；
（3）小球離開木箱時木箱的速度．
建人高復2012屆第一次月考物理答案
一．選擇題
1．Ｃ　２．Ｂ　３．D　４．Ａ　５．Ｃ　６．B　７．B　８．A　　
二．選擇題
９．C ,１０．　CD,１１．　AD，１２。ＡＣ　
三．填空題
13．２0，5000，14．14N，向右，15．(1)BCD　(2)A　(3)甲，16．，17．不變，增大，
四．計算題．
18.（１）100m/s, (2) 1m/s2
19. 100N; 200N
20. (1) 0.5, (2).
21. (1) 0.3s, (2). 0.9m, (3). 2.8m/s
生物月考試卷（JR）
一、單選題（1--20題每題1分，21--40每題2分，共60分）
1．下列關于“碳是生命的核心元素”，“沒有碳，就沒有生命”的敘述，錯誤的是
A．碳元素在生物體內含量最多 B．組成細胞的重要有機物都含有碳元素
C．組成蛋白質的氨基酸是以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架
D．組成多糖的單糖是以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架
2．下列關于細胞主要化學成分的敘述不正確的是
A．蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數目、排列順序等有關
B．脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一
C．膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質
D．動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖
3．科學家將哺乳動物或人的成熟紅細胞放進蒸餾水中，造成紅細胞破裂出現溶血現象，再將溶出細胞外的物質沖洗掉，剩下的結構在生物學上稱為“血影”，那么，血影的主要成分有
A．無機鹽、蛋白質 B．蛋白質、糖類　 C．脂肪、蛋白質　 D．脂質、蛋白質
4．觀察與實驗是生物科學研究中的重要手段。以下是四位同學在實驗室中利用光學顯微鏡觀察后的記錄，你認為具有科學性的是
A．有絲分裂實驗中，洋蔥根尖分生區的細胞中染色體向兩極移動
B．在高倍鏡下可看到，黑藻具有雙層膜結構的葉綠體
C．將在蔗糖溶液中已經發生質壁分離的洋蔥表皮細胞轉到更高濃度的蔗糖溶液中，則
發生質壁分離復原
D．若觀察的細胞是無色透明的，為了取得明顯的效果，應調節出較暗的視野
5．某健康人一段時間進食糖類食物較多，其胰島B細胞中可能增加的是
A．核糖體的數量 B．tRNA的種類 C．染色體的數量 D．攝入的脫氧核苷酸量
6．經測定某化合物含C、H、O、N、S元素，該化合物不可能具有的一項功能是
A．與抗原發生特異性結合 B．用于基因工程獲得黏性末端
C．可連接上抗癌藥物制成生物導彈 D．細胞中蛋白質合成的直接模板
7．以下關于細胞的敘述，正確的是
A．細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發生堿基互補配對行為
B．細胞的高度分化使得多細胞生物各種生理功能的效率有所降低
C．肺炎雙球菌、酵母菌都含有DNA和RNA這兩種遺傳物質
D．硝化細菌能夠將CO2和H2O合成為糖類，同時把光能轉化為化學能
8．將同一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細相同長為5cm的條，再將這4根馬鈴薯條分別放在不同濃度的KNO3溶液中，依次在30分鐘和4小時時測量
每一根的長度，結果如圖所示。
下列結論不正確的是
A．a條馬鈴薯細胞通過滲透作用吸水
B．b條馬鈴薯細胞質壁分離逐漸復原
C．c條馬鈴薯細胞質壁分離
D．d條馬鈴薯細胞浸泡液濃度增加
9．右圖為某高等植物葉肉細胞結構模式圖，相關敘述不正確的是
A．圖中能產生ATP的結構有1、2、5
B．1中產生的一分子CO2 擴散出來進入2中
被利用，穿過的磷脂層的層數為8層
C．2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
D．3是遺傳物質儲存和復制的主要場所，是細
胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心
10．下列關于生物膜的敘述，不正確的是
A．細胞完成分化以后，其細胞膜的通透性穩定不變
B．膜的流動性是細胞生物膜相互轉化的基礎
C．特異性免疫系統通過細胞膜表面的分子識別“自己”和“非已”
D．分泌蛋白質合成越旺盛的細胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快
11．下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是
A．有內質網的細胞不一定是真核細胞 B．有高爾基體的細胞不一定具有分泌功能
C．有線粒體的細胞不能進行無氧呼吸 D．有核糖體的細胞一定能合成分泌蛋白
12．在下列四種化合物的化學組成中，“○”中所對應的含義最接近的是
A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④
13．下列關于人體細胞結構和功能的敘述，錯誤的是
A. 在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結合到mRNA上
B．吸收和轉運營養物質時，小腸絨毛上皮細胞內線粒體集中分布于細胞兩端
C．核孔是生物大分子可以選擇性進出的通道
D．唾液腺細胞和胰腺細胞中高爾基體數量較多
14．關于? ? ?三類生物各自共同特征的敘述，正確的是
A. a中生物都含有核酸，且都能發生基因突變
B. b中生物都不含葉綠素，且都是分解者
C. c中生物都具有細胞結構，且都有葉綠體和細胞壁
D. 不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于a和b生物中
15．對硝化細菌的敘述正確的是
①含有核糖體不含葉綠體 ②含有DNA和RNA，且DNA位于染色體上
③因為它是需氧型生物，所以含有線粒體 ④遺傳不遵循基因的分離定律和自由組合定律 ⑤在遺傳中會發生基因突變
A. ②③④ B. ①④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②④⑤
16．下列關于生物膜的敘述中，不正確的一項是
A．膜的基本骨架是脂雙層 B．生物膜的結構特點是具有一定的流動性
C．生物膜的功能特性是選擇透過性
D．高爾基體膜和細胞膜既是單層膜又是結構上具有直接聯系
17．下列有關細胞器的敘述，正確的是
A．溶酶體含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器
B．核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器
C．原核生物的細胞結構中無線粒體，只能通過厭氧呼吸獲取能量
D．性激素在核糖體合成后，進入內質網進行加工
18．在生物的生命活動中，能產生ATP的細胞結構有
A．細胞核、高爾基體、葉綠體B．線粒體、高爾基體、細胞溶膠
C．線粒體、葉綠體、細胞溶膠 D．線粒體、核糖體、葉綠體
19．如圖表示某種酶在不同處理條件（a、b、c）下催化某反應物的量和反應時間的關系，以下關于此圖的解讀，正確的是
A．a、b、c表示溫度，則一定是a﹥b﹥c
B．a、b、c表示pH值，則c﹥b﹥a
C．a、b、c表示酶的濃度，則a﹥b﹥c
D．a、b、c表示溫度，則不可能是c﹥b﹥a
20．下圖中甲、乙、丙、丁分別表示某人體內的幾種細胞，它們的形態結構和功能各不相同的根本原因是細胞中
???
A．DNA的結構不同?? B．信使RNA不同?
C．遺傳物質不同?? D．線粒體結構不同
21．將某植物細胞置于大于該細胞細胞液濃度的硝酸鉀（KNO3）溶液中，一段時間后在顯微鏡下發現該細胞未發生質壁分離，其原因是可能該細胞
①是死細胞 ②是根尖分生區細胞 ③大量吸水 ④大量失水 ⑤質壁分離后又自動復原
A．①②③ B．①②⑤ C．②③⑤ D．②④⑤
22．由圖中曲線a、b表示物質跨（穿）膜運輸的兩種方式，下列表述正確的是
A．脂溶性小分子物質不能通過方式a運輸
B．與方式a有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面
C．方式b的最大轉運速率與載體蛋白數量有關D．抑制細胞呼吸對方式a和b的轉運速率均有影響
23．下圖表示正常情況下，不同物質穿過細胞膜進入細胞內的四種情況。若在X點加入有氧呼吸抑制劑，下列曲線中將會發生明顯變化的是
24. 在下列四支試管中分別加入一些物質，甲試管：豆漿；乙試管：氨基酸溶液；丙試管：牛奶和蛋白酶；丁試管：人血液中的紅細胞和蒸餾水。上述四支試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應的是
A.甲、丁 B.甲、乙、丁 C.甲、乙、丙 D.甲、丙、丁
25．下面是某蛋白質的肽鏈結構示意圖(圖1，其中數字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖2)，據圖判斷下列敘述中，錯誤的是
A．該蛋白質中含有2條肽鏈51個肽鍵
B．圖2中含有的R基是②④⑥⑧
C．從圖中可推知該蛋白質至少含有4個羧基
D．控制該蛋白質合成的mRNA中至少含有51個密碼子
26．如圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜（蔗糖分子不能通過，水分子可以自由通過）。圖中溶液A、B、a、b均為蔗糖溶液，其濃度分別用MA、 MB、 Ma 、 Mb 表示，且MA＞MB，Ma = Mb ＞MA。一段時間達到平衡后，甲裝置、乙裝置液面上升的高度分別為 h1、h2 ，a、b 的濃度分別為M1、M2， 則
A.h1＞h2，M1＜M2
B.h1＜h2，M1=M2
C.h1＞h2，M1＞M2
D.h1＜h2，M1＞M2
27．根據下表分析同質量的脂肪和糖類在氧化分解時的差異，以下說法錯誤的是
物質
各元素比例
氧化分解時
C
O
耗氧量
釋放能量
產生的水
脂肪
75 %
13 %
較多
較多
X
糖類
44 %
50 %
較少
較少
Y
A．相同質量條件下，脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量多 B．脂肪中的H 的比例是12 %
C. X < Y D．脂肪中H 的比例較高，所以釋放的能量較多28．下圖中甲、乙、丙分別是細胞或細胞內的某種結構，它們的共同
特點是都含有DNA。以下敘述正確的是
A．甲、乙、丙的另一個共同特點是都含
有雙層膜結構
B．只有真核細胞才具有甲和乙結構
C．丙結構具有纖維素成分的細胞壁
D．丙所含的遺傳物質是RNA
29．下圖表示構成細胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質，A、B、C代表不同的大分子物質，下列敘述錯誤的是
A．在動物細胞內，與物質A作用最相近的物質是糖元
B．若B代表的物質能降低血糖濃度，則與其合成、分泌密切相關的細胞器有核糖體和高爾基體等
C．b→B的生理過程完成的場所在核糖體，且有水的產生
D. a、b、c、d分別為葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸和促性腺激素
30．下列關于組成細胞化合物的敘述，錯誤的是
A．膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分之一
B．RNA與DNA分子都由核苷酸組成，都可以儲存遺傳信息
C．DNA分子堿基的特定排列順序，構成了DNA分子的特異性
D．蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發生改變
31．下列關于生物試劑的選擇、使用或使用結果的敘述，正確的是
A．用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時，需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用
B．提取葉綠體中的色素時加入SiO2是為了防止色素被破壞
C．用蘇丹Ⅲ鑒定含油脂多的植物組織時，顯微鏡下可見染成橙黃色的顆粒
D．判斷酵母菌是否進行酒精發酵可選擇本尼迪特試劑，不能選擇碘液
32．有一條多肽鏈，分子式為CxHyOpNqS，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸。分析推算可知，水解得到的氨基酸個數為
A．q+1 B．p-1 C．q-2 D．p+1
33．下列有關生物膜系統的敘述，正確的是
A．細胞膜、葉綠體的內膜與外膜、內質網膜與小腸黏膜都屬于細胞內的生物膜系統
B．所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動
C．生物膜的組成成分和結構都是一樣的，在結構和功能上緊密聯系
D．細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開，使細胞內的化學反應不會互相干擾
34．下列關于物質跨膜運輸的敘述，錯誤的是
A．植物細胞積累K+需消耗能量 B．細胞對離子的吸收具有選擇性
C．海水中的海藻細胞可通過積累溶質防止質壁分離
D．液泡中積累大量離子，故液泡膜不具有選擇透過性
35．下列有關ATP的敘述，其中正確的是
A．藍細菌細胞中沒有線粒體，不能產生ATP
B．ATP中的能量可能來源于光能和化學能，不可能轉化為光能和化學能
C．在缺氧的條件下，細胞溶膠才能形成ATP
D．ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”表示不同物質
36．為了驗證溫度對酶活性的影響，某同學設計了如下實驗方案和步驟：
取三支大小相同的試管，編號為甲、乙、丙，分別向三支試管中加入3mL漿糊，再各加入2mL新鮮的α-淀粉酶溶液，振蕩后，將甲、乙、丙三支試管分別置于0℃、35℃、100℃下約5min，取出試管，各加入2mL本尼迪特試劑(邊加邊振蕩)，用熱水浴檢驗，觀察試管內物質顏色的變化。下列對實驗的評價正確的是
①實驗步驟不正確 ②溫度設置不合理 ③不能用本尼迪特試劑檢驗
A．只有①正確 B.只有②正確 C.①和②正確 D.①②③都正確
37．血紅蛋白是人體內的一種重要蛋白質，下列有關敘述中不正確的是
A．它的組成元素有C、H、O、N、Fe等 B.它存在于人體內環境中
C.成熟紅細胞中不能合成該蛋白質 D.人體的肌肉細胞中存在相關基因
38．下列生命活動過程不需要高爾基體直接參與的是
A.抗體的分泌 B.ATP的形成? C.細胞膜的更新 D.細胞壁的形成
39．下列關于真核細胞結構的敘述，錯誤的是
A．細胞器在細胞質中的分布與細胞的功能相適應
B．線粒體是細胞內物質氧化和能量轉換的主要場所
C．由rRNA和蛋白質組成的核糖體具有特定空間結構　
D．高爾基體是細胞內蛋白質合成、加工和運輸的場所
40．有關生物膜結構與功能的敘述，正確的是
A．膜載體蛋白的合成不需要ATP
B．葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白
C．線粒體外膜與內膜的主要功能不同
D．變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分不同
二、非選擇題（41題每空2分，42~44題每空1分，共40分）
41．（14分）香蕉果實成熟過程中，果實中的貯藏物不斷代謝轉化，香蕉逐漸變甜。圖A 中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實成熟過程中兩種物質含量的變化趨勢。請回答：
取成熟到第X 天和第Y 天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加入5ml 第X 天的提取液，在c、d 試管中各加5ml 第Y 天的提取液，如圖B。
（1）在a、c 試管中各加入等量碘液后，a 試管呈藍色，與a 管相比c 管的顏色更 ，兩管中被檢測的物質是淀粉，圖A 中表示這種物質含量變化趨勢的曲線是 。
（2）在b、d 試管中各加入等量斐林試劑，煮沸后，b 試管呈磚紅色，與b 管相比d 管的顏色更 ，兩管中被檢測的物質是 ，圖A 中表示這種物質含量變化趨勢的曲線是 。
（3）已知乙烯利能增加細胞內乙烯的含量。如果在第X 天噴施乙烯利，從第X 天開始曲線Ⅰ將呈現出 （加快、減慢）下降的趨勢，曲線Ⅱ將呈現出 （加快、減慢）上升趨勢。
42.（10分）如圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質，A、B、C代表不同的大分子。請分析回答下列問題：?
（1）物質a是 ，在動物細胞內，與物質A作用最相近的物質是 。若物質A在動物、植物細胞均可含有，并作為細胞內的最理想的儲存能量的物質，不僅含能量多而且體積較小，則A是 。
（2）物質b是 ，其分子結構的特點是 。
若某種B分子由n個b分子（平均相對分子質量為m）組成的2條鏈組成，則該B分子的相對分子質量大約為 。
（3）物質c在人體細胞中共有 種，分子中 不同，決定了c的種類不同。?
（4）細胞內物質B合成的場所是 ，物質C分子結構的特異性是
由 決定的。
43．（10分）如圖是某高等動物細胞示意圖，據圖分析回答下列問題：
（1）在細胞有絲分裂過程中能夠牽引染色體運動的
結構是由（ ） 發出的。
（2）能發生堿基配對的細胞器有 （填序號）。
（3）參與組成該細胞的膜結構有
（填序號） 。
（4）若此細胞是垂體細胞，在合成、分泌生長激素到細胞外的過程中，所經過的細胞結構順序是
（填序號） 。
（5）若該細胞是人體肝細胞，則接受胰島素信號刺激的是 。
（6）若將由這種細胞組成的組織塊，放在含有3H標記的腺嘌呤脫氧核苷酸的營養液中，保溫數小時后測定，發現（ ） 、（ ） 處表現有放射性。
（7）洋蔥根尖成熟區表皮細胞與該細胞的結構不同之處是___________________。
（8）若某遺傳病致病基因位于⑥上，則該遺傳病的遺傳特點是 。
（9）具有該細胞的生物與蛔蟲的異化作用方式不同，是因為細胞中具有 。
44．（6分）實驗Ⅰ：某同學通過google搜索“脂肪細胞含水量”,結果資料顯示脂肪組織的化學成分為：脂肪占80%，水占18%，蛋白質占2%。由于脂肪組織主要由脂肪細胞構成，因此脂肪細胞的成分與脂肪組織的成分相似，說明細胞中含量最多的并非是水，而是脂肪。這個結果與已知結論“組成細胞的化合物中水的質量百分比占85%—90%”相矛盾。該同學為了探究脂肪細胞中含量最多的物質是水還是脂肪？做了以下實驗研究，請你完善實驗步驟和表格數據統計：
實驗Ⅰ： 1. 提出問題：從網上收集到的資料可看出，脂肪細胞大部分被一個脂肪滴占據。脂肪不溶于水，這樣的細胞內水含量會大于脂肪嗎？
2.作出假設：在脂肪細胞中脂肪的含量大于水的含量。
（1）選取實驗材料和實驗儀器：豬的皮下脂肪、大網膜、腸系膜、菜刀、相同不銹鋼容器、調節式恒溫烘箱（溫度可調節）、電子稱、燒杯、過濾網、無水硫酸銅、標簽等。
（2）實驗步驟：
①取三個相同的不銹鋼容器分別貼上標簽，編號為A、B、C待用。
② __________________________________________________(1分)，分別放入A、B、C三個相同的不銹鋼容器。
③把A、B、C三個放有脂肪組織的不銹鋼容器放到可調式的恒溫烘烤箱內，將溫度控制在105攝式度，加熱約10分鐘。再將溫度升至160攝式度，再加熱約10分鐘，待脂肪完全熔化后冷卻。
④將A、B、C三容器中的脂肪通過過濾網分別倒入a、b、c三燒杯中并稱量。
⑤記錄數據如下表：
編號
組織名稱及質量
（500g）
105
攝氏度
160
攝氏度
脂肪
質量
殘渣質量
減少量
減少百分含量
A
皮下脂肪組織
10分鐘
10分鐘
378g
91g
31g
6.2%
B
大網膜
10分鐘
10分鐘
409g
65g
26g
5.2%
C
腸系膜
10分鐘
10分鐘
285g
101g
114g
22.8%
⑥分析數據得出結論：實驗結果中組織減少的百分含量可視作脂肪細胞中水的百分含量，其數據與網上查詢結果基本一致。從而得出結論：________________________________（1分）。
實驗Ⅱ：以上實驗存在明顯的不完善地方，即最終未對脂肪的純度進行鑒定，而脂肪中是否含水是影響結果的關鍵。請你模仿以上實驗設計過程，完成對脂肪是否含水的鑒定。
實驗原理：無水硫酸銅遇水變藍，
實驗可能用到的儀器和材料：大小燒杯、蒸餾水、滴管、標簽紙、電子稱、無水硫酸銅等。
實驗步驟：
①____________________________________________________（1分）。
②用電子稱稱量等量的無水硫酸銅放入以上三只燒杯中。
③___________________________________（1分），放入三只燒杯中充分混合。
④觀察現象。
預期結果：
①______________________________________________________（1分）；
②______________________________________________________（1分）。
建人高復2013屆第一學期第一次教學質量檢測
語文試題卷
2012．10
考生須知：
1．本試卷分試題卷和答題卷，滿分150分，考試時間150分鐘。
2．答題前，在答題卷密封區內，填寫卡號、姓名、試場號、座位號。
3．所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無效。
4．考試結束，只上交答題卷。
一、語言文字運用（共24分，其中選擇題每小題3分）
1．下列詞語中，各對加點字的讀音全都不相同的一項是 （ ）
A．誹謗／斐然 贖罪／瀆職 空曠／粗獷 綽約／卓有成效
B．庠序／佯攻 孝悌／締造 敲詐／令人咋舌 少不更事／亙古不變
C．寥廓／謬誤 搖曳／哽咽 瞋目／瞠目結舌 愀然／悄無聲息
D．兌現／蛻變 枷鎖／袈裟 郵戳／戮力殺敵 烙印／恪盡職守
2．下列各句中，沒有錯別字的一項是 （ ）
A．飛來喜訊，不啻久旱逢甘霖，他的夙愿得以實現，這實在是天大的好事，若不是蒼天的眷顧，又如何會有這絕佳契機？
B．泰姬陵，雖歷經300多年的風雨，卻依然像孩子的夢一般潔白無瑕，如月下的睡蓮閃爍著微光，又似一塊羊脂玉，晶熒剔透的光澤與藍天相輝映，讓人神魂顛倒。
C．中國是一個有著濃厚茶文化氛圍的國家，也是對沏茶有著很多講究的國家。在千百年的實踐中，紫沙壺泡茶成為越來越多國人的選擇。
D．這座嶄新的移民城市，有沒有形成一種推動城市發展的精神生產力？歷經三十年的磨厲，“深圳精神”的內涵是否有所升華？
3．下列各句中加點成語使用不正確的一項是 （ ）
A．竹葉和陽光彼此戀慕所閃出的光，使人墜入了無我的境地，縱令不閃光，竹葉自身或淺黃、或翠綠的色彩，不也令人陶醉嗎？
B．老校區遺留著一種舊時的氛圍，參天的古木，平滑的石道，隨處可見的老舊建筑……一切濃重得無需裝飾就可做電影的背景。
C．進入高三以來，張三同學晚上總是連續學習到第二天凌晨兩點左右，節假日也從不休息娛樂，其精神可嘉，其做法則不足為訓。
D．在秋季運動會的長跑項目中，李剛一馬當先，把其他選手遠遠拋在后面，同學們都拍手稱快，為他加油。
4．下列各句中，沒有語病的一項是 （ ）
A．在災難性地震發生后，雖然東京陷入交通癱瘓，通訊不暢，但人員的避難和疏散過程并未造成傷亡和明顯混亂。
B．據初步分析，造成254人遇難、35人受傷的山西襄汾尾礦庫潰壩事故的直接原因是由非法礦主違法生產、尾礦庫超儲引起的。
C．針對此次海底嚴重的溢油事故，相關責任公司已著手進行事故原因調查，并表示將采取必要措施，以預防不再發生此類事件。
D．在以低碳技術為核心的新一輪國家競爭力角逐中，誰領先一步，誰將引領世界經濟發展潮流，并成為國際市場最大贏家。
5．讀下面一則材料，從中你有什么發現？寫出探究的結果。（4分）
一篇《歷史題該怎么考》的文章中舉到這樣一組對比材料：
日本教師給學生布置了這樣一道題：日本跟中國100年打一次仗，19世紀打了一次日清戰爭（注：我們叫作甲午戰爭），20世紀世紀打了一場日中戰爭（注：我們叫做抗日戰爭），21世紀如果日本跟中國開火，你認為大概是什么時候？可能的遠因而近因在哪里？如果日本贏了，是贏在什么地方？輸是輸在什么條件上？同樣的內容，我們的教科書上是這樣出題的：甲午戰爭是哪一年爆發的？簽訂了什么條約？割讓了多少土地？賠償了多少銀兩？
—————————————————————————————————————————
6．把下面這個長句改寫成幾個較短的句子，可以改變語序、增刪詞語，但不得改變愿意。（4分）
他的著作用康德、叔本華的美學思想，就境界的主客體及其對待關系、境界的辯證結構及其內在的矛盾運動、境界美的分類與各自特點，對境界這一中國傳統的美學范疇進行了詳細的闡釋。
————————————————————————————————————————
7．結合語境，比較下面一組句子，說說哪一外句子表達得更加鮮明，為什么？（4分）
情境：“焦點訪談”節目針對當前所發生的死亡慘重的礦難進行評論。
①三家國有大煤礦，連續發生三起重特大惡性安全事故，讓人震驚，讓人心痛，更讓人對那些失職的領導深惡痛絕，我們不得不反思——我們的安全生產措施到底有沒有得到落實？
②三家國有大煤礦，連續發生三起重特大惡性安全事故，引起了人們的震動，人們指責那些失職的領導，我們也要反思我們的安全生產措施的落實情況。
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二、現代文閱讀（共29分，其中選擇題每小題3分）
（一）閱讀下面的文字，完成8—10題。（9分）
直到今天，很多文學史論著作還喜歡把屈原說成是“愛國詩人”。這也就是把一個政治概念放到了文學定位前面。“愛國”？屈原站在當時楚國的立場上反對秦國，是為了捍衛滋生自己生命的土地、文化和政權形式，當然合情合理，但是這里所謂的“國”并不是一般意義上的“國家”，我們不應該混淆概念。在后世看來，當時真正與“國家”貼得比較近的，反倒是秦國，因為正是它將統一中國，產生嚴格意義上的國家觀念，形成梁啟超所說的“中國之中國”。我們怎么可以把中國在統一過程中遇到的對峙性訴求，反而說成是“愛國”呢？
有人也許會辯解，這只是反映了楚國當時當地的觀念。但是，把屈原說成是“愛國”的是現代人。現代人怎么可以不知道，作為詩人的屈原早已不是當時當地的了。
尋常老百姓比他們好得多，每年端午節為了紀念屈原包粽子、劃龍舟的時候，完全不分地域。不管是當時被楚國侵略過的地方，還是把楚國滅亡的地方，都在紀念。當年的“國界”，早就被詩句打通，根本不存在政治愛恨了。老百姓比文化人更懂得：文化無界，文化無價。
在諸多同類著作中，我獨獨推崇章培恒、駱玉明主編的那一部《中國文學史》對屈原的分析。正是政治上的障礙，指引了文學的通道。落腳點應該是文學。
我的說法可能會更徹底一點：那些日子，中國終于走到了應該有個性文學的高點上了，因此有一種神秘的力量派出一個叫屈原的人去領受各種心理磨煉。讓他切身體驗一系列矛盾和分裂，然后再以自己的生命把這些悖論冶煉為美，向世間呈示出一個最高坐標：什么是第一等級的詩，什么是第一等級的詩人。
簡單說來，這是一種通向輝煌的必要程序。
抽去任何一級臺階，就無法抵達目標，不管那些臺階對攀援者造成了多大的勞累和痛苦。即便是小人誹謗、同僚側目、世人疑惑，也不可缺少。
甚至，對他自沉汨羅江，也不必投以過多的政治化理解和市井式悲哀。郭沫若認為，屈原是看到秦國軍隊攻破楚國首都郢，才悲憤自殺的，是“殉國難”。我覺得這恐怕與實際情況有一點出入。屈原自沉是在郢都攻破之前好幾年，時間不太對。還有一些人認為是楚國朝廷中那些奸臣賊子不想讓屈原活著，把他逼死的。在寬泛的意義上這樣說說也未嘗不可，但一定要編織出一個謀殺故事，卻沒有具體證據。
我認為，他作出自沉的選擇有更深刻的因素。當然有對現實的悲憤，但也有對生命的感悟，對自然的皈服。在彌漫著巫風神話傳統的山水間，投江是一種凄美的祭祀儀式。他投江后，民眾把原來祭祀東君的日子轉移到他的名下，前面說過的包粽子、劃龍舟這樣的活動，正是祭祀儀式的一部分。 （節選自余秋雨《尋覓中華》，有改動）
8．下列關于屈原“愛國詩人”身份界定的說法，不符合文意的一項是（ ）
A．把屈原稱為“愛國詩人”，這是把政治概念放到了文學定位前面，是以政治來框范文化，讓文化成為政治的衍生的錯誤做法。
B．雖然屈原站在當時楚國的立場上反對秦國，但這里所謂的“國”并不是一般意義上的“國家”。既然，此“國”非“愛國”之“國”，“愛國詩人”一說顯然也是站不住腳的。
C．現代人把屈原稱為“愛國詩人”，卻忽略了作為詩人的屈原早已不是當時當地的了這一事實，走入了文化研究的誤區。
D．端午節老百姓對屈原的紀念，不以楚國為界，正是屈原超越國界的明證。屈原的確是一個愛國者，但屈原作為一個詩人的意義卻超越了一個普通的愛國者。
9．下列表述，不符合原文意思的一項是（ ）
A．章培恒、駱玉明主編的《中國文學史》，由于對屈原的分析與作者所持觀點一致，所以在眾多文學史中獨獨受到了作者的推崇。
B．屈原人生中所經歷的任何磨練，對于他成為第一個站在個性文學的高點上的詩人，都是必不可少的。
C．屈原自沉汨羅江，原因眾說紛紜，但無論是“殉難說”還是“逼死說”都缺乏足夠有力的史實支撐，因此，對于屈原自沉汨羅江，大可不必投以過多的政治化理解和市井式悲哀。
D．老百姓在端午節以包粽子劃龍舟這些方式來表示對屈原的紀念，正和屈原以投江這樣的祭祀儀式來結束自己生命的最后選擇達成了一致。
10．海德格爾說，一個人對于自己生命的形成、處境、病衰都是無法控制的，唯一能控制的，就是如何結束生命。請結合本文，談談你對屈原自沉行為的理解。（3分）


（二）閱讀下面的文章，回答11—15題。（20分）
一條望海的狗 汪逸芳
我們上島的時候看見一只狗，一只毛色黑得像閃電的年輕的狗。它躲著我們走，緊緊地縮著身子往山墻上靠，眼睛里滿是驚慌。
狗怕人？怕到這種程度，好像很奇怪。
陪我們參觀的海署書記說：它怕人。真是怕人。因為島上從來沒有來過這么多人。
這么多人是多少呢？充其量二三十個。這么些人能算得上多么？在我們生活的地方，哪一天不是睜開眼就能看見三五十個人？
如今沒有人的地方才稀奇。我們就是沖著這個到鄉野尋趣。而這個落迦山還算是東海的一個大島，有“地”有綠化，還因為近陸地，條件相對比較好，偶爾會有人上島來玩。狗應該不是第一次見生人，然而它第一次見到了這么大的隊伍，還是怕足了我們。
書記帶著我們參觀了燈塔守護人的駐地，干凈、整潔，房間里纖塵不染。如今電纜從海底過來，有了電，有了冰箱，還能電腦上網，但守塔人依然艱苦，這是物質的更是精神的。他們是年年月月要耐得住寂寞，經得起孤獨。時尚的網上生活叫做“挑戰72小時極限”，再有什么“極地生存”一類的活動，是人在富足有余、富貴有閑的情況下與自己擰著走，試圖看看人的承受能力有多大，查查與自然能夠親近的程度有多深。
其實，我們的燈塔守護人才是真正在默默地挑戰極限。
成了家的丈夫早已不像剛結婚的時候“健談”，那時候話多，回來有熱情，也總想著把新鮮事兒拿來講，一旦把他能講的講完，他發現燈塔守護人肚里就這么點東西，年年月月守著一盞燈，當他把光明、把希望都分發給了航海者時，守塔人幾近于把自己也點成了一盞閃閃發亮的但卻是沉默寡言的燈：習慣不說話，習慣寂寞，習慣孤獨，習慣一個人守護一個島的很平淡卻又很重要的工作。據說有一個燈塔看守人在孩子出生后回了一趟家，家里“老婆兒子熱炕頭”的生活讓他十二分地依戀小家，老婆在他走的時候說，你把汪汪帶上吧，讓它陪你。于是小島就多了一樣活物：一只土狗。狗狗初來乍到不適應，發瘋似地圍著巖礁轉圈發出恐怖的狂吠：一座島開步走不到五分鐘就走光了，荒蕪蒼涼，連飛鳥都不見，整座島能夠發出聲音的除了狗與濤聲以外，只有他呼喚汪汪的聲音。
接下來便是周而復始的單調，慢慢的狗也習慣了，習慣于成為守塔人的一個影子，黃昏跟著爬上幾十級樓梯去點燈，東方發白了又跟著主人去滅燈，久而久之，狗知道了主人的生活節奏，狗便成了主人的鐘。
每天到點了，狗會準時推進門來舔他露在被子外面的腳底板，麻酥酥的感覺就好接受了親人撫摸，主人與狗有了一種默契，一種相依為命的情愫。主人似乎覺得不再像從前那樣孤獨了，也有了傾訴的對象。可是這只成年的狗卻像是受不了長久的寂寞與孤單，經常面海而坐，一坐大半天，若不是主人去呼喚，望海的狗就不知要望到幾時才記得回家。主人說：
“汪汪，是不是想陸地了，想隔壁的狗老婆？”然后他拍拍它的頭：“起來，回家吃飯吧。”汪汪懶洋洋地起立尾隨主人回屋。第二天清晨照舊把主人舔醒。
每當太陽與月亮交替15次，守塔人便到了回家的日子。每一次交接班，狗狗最興奮，吠著跑上艇賴著不肯下來。主人把它轟上去說：汪汪，上去上去！我半個月就回來。汪汪極不情愿地一步一回頭地上島，淚光盈盈，好像在埋怨主人，為什么你可以回家我就不可以？汪汪的家在海的那一邊。然而狗狗絕對是忠誠不二的，癟嗒嗒地上了岸。直等到主人返程時，海輪的機器聲嘭嘭地響起，狗狗便在島上歡呼，一旦攏岸，狗狗狂奔著跳下甲板，又是舔又是蹭，與主人久別重逢似的狂喜。
平淡的日子就這樣一年一年地飄逝了。
有一次，給養艇攏岸時怪誕地安靜，碼頭上只有島上的守護人。一眼望去，這個熟悉了的小島像一片漂在藍色海面上的老葉，被海浪簇擁著，一下又一下，主人的心狂跳不安。
“汪汪呢？……”主人惴惴地問。
“跳海了……”
守塔人補充說：“是的，汪汪跳海了！”
狗狗跳海前一整日一整日地望海，不吃不喝不回頭地守望大海。狗是會水的，跳下去也不難回頭，但是狗狗并不回頭，只是一味向外，向海中央游去。也許那便是希望吧。只是茫茫大海何處是盡頭？沒有幾個浪頭汪汪就下沉了，終于成為海魚的腹中餐。主人哭了，哭得是那樣傷心。是啊，他再也沒了“自己的影子”，也沒了每天早上的叫醒服務，還有那種癢酥酥的感覺……
當然還可以再養一只，但再養一只難道就能保證不跳海？經歷了這樣的故事一般人都不忍心。于是我們的燈塔守護人沉默得像一座山。
生活常常這樣，當一個青年煉成了一個名副其實的守塔人，同時他也會失去很多。回到家便有非常多的不習慣：習慣了濤聲就不習慣人聲；習慣了寂寞便不習慣說話，習慣了孤獨便不習慣與人交往。當然不說話不等于沒有話，有很多時候是茶壺里的餃子倒不出來。憋了半個月的話，在島上一個人說了千遍萬遍，回到家時心里熱乎乎眼里濕乎乎的，可一到嘴邊卻像錫遇到火似的快速化掉了。老婆埋怨說，你沒有把你的嘴帶回家，你回不回來一樣，只不過眼前多了個晃來晃去的影子，你最要命的是一點不通人情世故，不僅不會說一句體己話，連見了父母兒子也不會說一句“好聽”的。妻子數落丈夫只會把一個月的薪水全數“上繳”。進家門，她就像多了一個大兒子，連上街都不會上，站在紅綠燈前手忙腳亂，常常要妻兒帶著過馬路。
天方夜譚吧？有人問。
海署書記說：有些人真是這樣的。上了陸地有很多不適應，我們署有一個就是在過馬路時弄不清楚紅燈綠燈而被車壓死的。
這話把我們的心拉著往下沉，什么叫荒涼，什么叫奉獻？一切盡在不言中了。
燈塔守護人的生活像一本天書，我們陸上人誰也不曾仔細翻閱過。所以依然不失神秘與浪漫。如今的燈塔守護人條件好起來了，人工燈變成了電子燈，有很多島也像無人駕駛的車一樣了，不再需要守護人。再往下，沿海的一些燈塔島將要被開發成旅游點。
滄海桑田幾經變故，一百年前有誰會想到將來的某一天會消失一種職業：燈塔守護人！并且這個行業會異變為另一種用途，被當作一種文化保存下來。據說美國新開發了一項燈塔旅游，也即是所有有想法的人都可以上網登記排隊，輪著了上島做三天燈塔守護人，享受一次難得的孤獨，體驗一次人為的浪漫。
那一天當我們從島上下來時，一路上我沒有看見那條憂郁的狗，那條毛色像閃電的年輕的黑狗。我想，這條狗還能憂郁多久呢？（原載《杭州日報·西湖副刊》有刪節）???
11、結合全文看，開篇兩段在文章中有哪些作用？（4分）

12．主人哭了，哭得那樣傷心。請簡析主人傷心的原因。（2分）

13．品味劃線句的語言，作簡要賞析。（4分）
一眼望去，這個熟悉了的小島像一片漂在藍色海面上的老葉，被海浪簇擁著，一下又一下，主人的心狂跳不安。

14．“我”的情感主要通過對人與物的細致描寫、“我”的心理活動來表現，請聯系全文，概括“我”經歷了怎樣的情感變化？（4分）

15．有人認為“燈塔守護人”是一個職業的堅守者，也有人認為他是一個生活的逃避者。請結合文本，聯系現實，談談你對這一形象的理解。（6分）

三、古代詩文閱讀（共37分，其中選擇題每小題3分）
（一）閱讀下面的文言文，完成16--20題。 （19分）
與元九書（節選） 白居易
仆始生六七月時，乳母抱弄于書屏下，有指“之”字、“無”字示仆者，仆雖口未能言，心已默識。后有問此二字者，雖百十其試，而指之不差。則知仆宿昔之緣，已在文字中矣。及五六歲，便學為詩。九歲諳識聲韻，十五六始知有進士，苦節讀書。二十已來，晝課賦，夜課書，間又課詩，不遑寢息矣。以至于口舌成瘡手肘成胝既壯而膚革不豐盈未老而齒發早衰白瞀瞀然如飛蠅垂珠在眸子中也動以萬數蓋以苦學力文之所致又自悲矣。
家貧多故，年二十七方從鄉賦。既第之后，雖專于科試，亦不廢詩。及授校書郎時，已盈三四百首。或出示交友如足下輩，見皆謂之工，其實未窺作者之域耳。自登朝來，年齒漸長，閱事漸多。每與人言，多詢時務；每讀書史，多求理道。始知文章合為時而著，歌詩合為事而作。是時皇帝初即位，宰府有正人，屢降璽書，訪人急病。
仆當此日，擢在翰林，身是諫官，月請諫紙。啟奏之外，有可以救濟人病，裨補時闕，而難于指言者，輒詠歌之，欲稍稍進聞于上。上以廣宸聰，副憂勤；次以酬恩獎，塞言責；下以復吾平生之志。豈圖志未就而悔已生，言未聞而謗已成矣！
又請為左右終言之。凡聞仆《賀雨詩》，眾口籍籍，以為非宜矣；聞仆《哭孔戡詩》，眾面脈脈，盡不悅矣；聞《秦中吟》，則權豪貴近者相目而變色矣；聞《登樂游園》寄足下詩，則執政柄者扼腕矣；聞《宿紫閣村》詩，則握軍要者切齒矣！大率如此，不可遍舉。不相與者，號為沽名，號為詆訐，號為訕謗。茍相與者，則如牛僧孺之戒焉。乃至骨肉妻孥，皆以我為非也。其不我非者，舉世不過三兩人。有鄧魴者，見仆詩而喜，無何而魴死。有唐衢者，見仆詩而泣，未幾而衢死。其余即足下。足下又十年來困躓若此。嗚呼！豈“六義”“四始”之風，天將破壞不可支持耶？抑又不知天之意不欲使下人病苦聞于上耶？不然，何有志于詩者不利若此之甚也！
然仆又自思，關東一男子耳，除讀書屬文外，其他懵然無知，乃至書畫棋博，可以接群居之歡者，一無通曉，即其愚拙可知矣！初應進士時，中朝無緦麻之親，達官無半面之舊；策蹇步于利足之途；張空拳于戰文之場。十年之間，三登科第，名入眾耳，跡升清貫，出交賢俊，入侍冕旒。始得名于文章，終得罪于文章，亦其宜也。
（選自《古代文論名篇詳注》，有刪節）
〔注〕《與元九書》寫于元和十年（815年），其時作者在江州司馬任上。
16．下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）
A．九歲諳聲識韻 諳：熟悉，熟記 B．見皆謂之工 工：巧妙 ，精巧
C．下以復吾平生之志 復：實現 D．達官無半面之舊 舊：過去的
17．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（ ）
A．蓋以苦學力文之所致 及其所之既倦
B．不相與者，號為沽名 求人可使報秦者
C．上以廣宸聰 挾飛仙以遨游
D．未老而齒發早衰白 臣誠恐見欺于王而負趙
18．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）
A．白居易自幼聰慧，十五六歲就立志苦學，后因勤學苦讀而未老先衰。
B．白居易既專注于科舉考試，也酷愛寫詩，他寫的詩不僅數量多，而且質量高，常常受到朋友的稱贊。
C．白居易通過寫詩來救民疾苦、針砭時弊，得罪了權貴豪強，但是妻子兒女依然理解、支持他。
D．白居易認為“文章合為時而著，歌詩合為事而作”，肯定了詩歌的社會功效和現實意義。
19．用“／”給文中畫波浪線的部分斷句。（3分）
以至于口舌成瘡手肘成胝既壯而膚革不豐盈未老而齒發早衰白瞀瞀然如飛蠅垂珠在眸子中也動以萬數蓋以苦學力文之所致
20．把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（7分）
（1）或出示交友如足下輩，見皆謂之工，其實未窺作者之域耳。（4分）
（2）始得名于文章，終得罪于文章，亦其宜也。 （3分）
（二）閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。（7分）
鷓 鴣 天 陸 游
家住蒼煙落照間，絲毫塵事不相關。斟殘玉瀣①行穿竹，卷罷《黃庭》②臥看山。
貪嘯傲，任衰殘，不妨隨處一開顏。元③知造物心腸別，老卻英雄似等閑。
注：①玉瀣：美酒。②《黃庭》：道家經典。③元：同“原”。
21．這首詞上闋描寫了哪些生活畫面?表現了詞人怎樣的生活態度?（3分）
22．詞的最后兩句“元知造物心腸別，老卻英雄似等閑”有何深意？它在詞中起什么作用?（4分）
（三）閱讀下列兩則文字，然后回答問題。（5分）
季氏富于周公，而求也為之聚斂而附益之。子曰：“非吾徒也。小子鳴鼓而攻之可也。”
季康子問政于孔子曰：“如殺無道，以就有道，何如？”孔子對曰：“子為政，焉用殺？子欲善而民善矣。君子之德風，人小之德草，草上之風，必偃。”
23．在本章中，孔子借用“風”與“草”的比喻，說明了什么道理？（請用自己的話說）（2分）
24．孔子對為政者自身提出了哪些什么要求？結合上述材料作一番分析。（3分）
（四）古詩文默寫（6分）
25．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（只選3小題）（6分）
（1）蟹六跪而二螯，_________，_________。（荀子《勸學》）
（2）縱一葦之所如，____________。______________，而不知其所止。（蘇軾《赤壁賦》）
（3）人非生而知之者，__________？惑而不從師，__________。（韓愈《師說》）
（4）故國神游，__________，早生華發。人間如夢，_________。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）
（5）丘也聞有國有家者，____，不患貧而患不安。蓋均無貧，____，安無傾。（《論語》選讀）
26．作文（60分）
閱讀下面的文字，根據要求作文。
醉心于古文化研究的英國歷史學家湯因比曾經說過，如果可以選擇出生的時代與地點，他愿意出生在公元一世紀的中國新疆，因為當時那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。
居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說：“你寫信對我說，你愿意生在一世紀以前……伊雷娜則對我肯定地說過，她寧可生得晚些，生在未來的世紀里。我以為，人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。”
上面的材料引發了你怎樣的思考？你愿意出生在什么時間什么地方？請結合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。要求：①自選角度，自擬標題，自定文體。②不少于800字。
建人高復2013屆第一學期第一次教學質量檢測
語文試題卷參考答案
1．B
2．A（B晶瑩剔透，C紫砂壺，D磨礪）
3．D（A“縱令”在此是“即使”的意思，表示假設的讓步關系，合語境；B“濃重”在這里是形容“老校區”“舊時的氛圍很濃很重”，合語境；C“不足為訓”是不能當作典范或法則。）
4．D（A成分殘缺，陷入……局面；B“原因”與“引起”重復；C應是“預防再發生”）
5．從教育理念的角度看，日本教師注重培養學生的能力，而中國教師注重灌輸知識（言之成理即可）
6．①他的著作對境界這一中國傳統的美學范疇進行了詳細的闡釋。（主謂賓）
②闡釋的依據是康德、叔本華的美學思想；
③闡釋的內容既有境界的主客體及其對待關系，也有境界的辯證結構及其內在的矛盾運動。還有境界美的分類與各自特點。
7．①比②好。運用了感彩鮮明的詞語“深惡痛絕”，雙重否定“不得不”，使態度更加明確。
8．答案：D “屈原的確是一個愛國者”不當。
9．答案：A．作者推崇的是“章培恒、駱玉明主編的《中國文學史》對屈原的分析”。
10.答案：政治失意，造成了屈原的人生悲劇，卻也成就了一個偉大的詩人。屈原對所處的環境與個體的政治命運無能為力，但他選擇了投江這樣一種祭祀儀式來結束自己的生命，自覺體現了詩人對生命的感悟和對自然的皈依。在這個意義上，自沉汨羅江是屈原作為生命句號的最好的方式。而這一方式的選擇，更成就了詩人的偉大。
11.（1）設置懸念，引發讀者的閱讀興趣與探究欲望，自然地引起下文，使得行文曲折，富有波瀾。讀者對這條見到陌生人就緊縮身子靠墻走、滿眼“驚恐”的狗產生了疑惑，經不住要探究這狗的來歷和性情。（2）為后文埋下伏筆，使得前后照應，結構嚴謹，渾然一體。為文章最后一段再次寫到“那條毛色像閃電的年輕的黑狗”埋下了伏筆，首尾照應。
12.（1）哭狗：他再也沒有了自己的影子，沒有了早上的叫醒服務，那種癢酥酥的感覺等。少了朝夕相處的伙伴，倍感孤獨。（2）哭己：為自己的守塔生活而哭，少了精神寄托，從此將承受更多的孤獨，也許會被寂寞吞噬。
13.（1）描寫了島的特點；通過比喻把小島比作“老葉”，形象地寫出了小島輕如枯葉，了無生氣；“飄”字寫出了小島浮在海面上，隨著海水起伏，隨時都會被海水吞沒，給人一種不安全不穩定之感。（2）襯托了守塔人漸趨不安的心理感受，暗示人物的心理感受，因為島上失去了汪汪，沒有了汪汪，小島就顯得死寂，守塔人的生命活力也帶走了；推動了文章的發展。
14.情感變化：初見狗躲著人走且滿眼驚慌時的奇怪à聽到燈塔守護人與狗相親相愛、相依為命的故事時的慶幸、釋然à得知“汪汪”跳海身亡、主人哭得傷心時的傷感、惋惜à離開小島未能見到“毛色黑得像閃電的年輕的狗”時的沉重與隱憂。
15. 1、職業堅守者：“幾近于把自己也點成了一盞閃閃發亮的但卻是沉默寡言的燈”，“什么叫荒涼，什么叫奉獻？一切盡在不言中了…..自身角度：靈魂堅韌：燈塔守護人物質艱苦，卻耐得住單調寂寞，經得起孤獨，真正在默默地挑戰極限。忠誠奉獻：將光明希望分發給航海者，習慣沉默寡言，習慣平淡卻重要的工作，絕對忠誠。（2）狗的角度：從狗身上找到精神寄托，以沉默來固守自己的尊嚴。（3）家庭的角度：舍小家為大家。
2、生活避難者：“島上從來沒有過這么多人”、“成了家之后不健談，習慣不說話，習慣寂寞，習慣孤獨，習慣單調”、“沉默得像一座山”、“回到家便有非常多的不習慣”、“不適應陸地生活”……（1）恐懼外界：島上的封閉生活使守塔人對外面的世界有深深的恐懼，他已經不習慣陸上的生活。（2）不顧及家庭：回到家中不健談，缺乏共同語言，不通人情世故。（3）社會淘汰：連上街都不會，肚子里就這么點東西。不懂得與時俱進，不接受新潮內容，不能夠適應社會日新月異的發展。
16．D（舊：老交情，形容詞作名詞。）
17．A（所：和動詞結合，構成“所”字結構，相當于名詞性短語。B者：指代人、物、事、時間、地點等，此可譯為“……的人”/助詞，定語后置的標志。C以：介詞，用/表修飾關系，相當于“而”，或不譯；D而：表轉折關系，可是/表因果關系，因而。）
18．C（原文說“乃至骨肉妻孥皆以我為非也”，即妻子兒女兄弟也認為“我”不對。）
19.以至于口舌成瘡，手肘成胝。既壯而膚革不豐盈，未老而齒發早衰白；瞀瞀然如飛蠅垂珠在眸子中也，動以萬數，蓋以苦學力文之所致！（3分，斷錯一處扣1分，扣完為止）
20．（1）有時拿出來讓足下這樣的朋友們看。大家一見都說寫得工巧，其實我并沒有達到真正詩人的境地。（4分，注意“或、如、足下、工、窺、域”的解釋）
（2）開始我是由于文章獲取了名聲，末了又由于文章獲罪，也是應該的。（3分，注意
“于、宜”的解釋）
21．描寫了詩人讀書、飲酒、竹林漫步、臥榻看山等生活畫面，表明詩人喜歡過一種不問世事、超然物外的隱逸生活。（“生活場面”和“生活態度”各2分）
22．這兩句詩表面是說本來知道上天另有一種心腸，不把英雄衰老當一回事，實則是對統治者不重用人才，致使英雄無用武之地的憤懣。在語意上與上文相反，收到出人意料的藝術效果，在感情上飽含譏諷和悲憤，動人心魄。（“深意”和“作用”各2分）
23．說明了統治者應當用自身的道德來教育熏陶百姓，這樣百姓自然會有禮有德
24．作為國家的管理者，首先自身要正，只有當一個人的內心修養達到了君子的要求，他才可能為國家做事，也才能做成事。如果這樣，就沒必要“殺無道，以就有道”，小人必然會被感化。
25．
（1）非蛇鱔之穴無可寄托者 用心躁也
（2）凌萬頃之茫然 浩浩乎如馮虛御風
（3）孰能無惑 其為惑也終不解矣
（4）多情應笑我 一尊還酹江月
（5）不患寡而患不均 和無寡
參考譯文：
我出生六七個月的時候，乳母抱著我在書屏下邊玩，有人指著“無、字”二字教給我。我雖然嘴上說不出來，但是心里已經默默地記住了。后來有人拿這兩個字問我，即使試上十次百次，我都能準確地指出來。那么我是生來就與文字有緣了。五六歲時，就學習做詩，九歲通曉聲韻，十五六歲開始有志于進士之業，發憤苦讀。二十歲以來，白天學習做賦，夜里刻苦讀書，間隙又學習做詩，連睡眠和休息都顧不上了。甚至于口舌生瘡，手、肘成繭。少壯之時，體態瘦削，還沒有老，就早早的齒衰發白，看東西總是恍恍惚惚，瞳仁里好象有蠅亂飛、珠搖晃。這大概是刻苦學習、奮力創作造成的，自己也感到很悲哀。
我家庭貧困又多遇事故，二十七歲才參加地方上的鄉試。考中以后，雖然專心于科舉考試，還是沒有停止做詩。到了做校書郎的時候，詩作足有三四百首。有時拿出來讓足下這樣的朋友們看。大家一見都說寫得工巧，其實我并沒有達到真正詩人的境地。入朝為官以來，年齡漸長，經歷的事情多了，每逢與人談話，多詢問時政，每逢讀書、史，多探求治理國家的道理。這才知道文章應該為時事而著寫，詩歌應該為現實而創作。這時候，皇帝剛剛繼位，宰府中有中正之人主持，屢次下詔書，調查人民的疾苦。我正是在這時被提拔為翰林學士，又身兼左拾遺之職，親自領取寫諫章用紙，除了寫奏章直接向皇帝陳述意見之外，把那些可以解救人民疾苦，彌補時政的缺失，而又難于直接說明的事項，寫成了詩歌，想循序漸進、潛移默化地讓皇帝知道。首先是使皇帝耳目廣遠，有助于其處理繁雜國事機務。其次是報答皇帝的恩遇，盡到諫官的職責。最后是實現個人平生振興詩道的心愿。沒有想到，心愿未遂而怨悔已生，詩歌沒有達于上，而誹謗卻已洶涌而來。
還是讓我給您說個透吧。每每聽到我的《賀雨詩》，眾人就喧嚷起來，已經覺得不合時宜了；聽到我的《哭孔戡》詩，眾人則面帶尷尬，都顯得很不高興；聽到我的《秦中吟》，豪門權貴與驕矜近臣則面面相覷為之色變；聽到我寄給您的《樂游園》詩，把持朝政之人都會扼腕憤怒；聽到我的《宿紫閣村》詩，操縱軍權的那些人就切齒痛恨。情況大體就是這樣，不能夠一一列舉。與我沒有交誼的人說我是沽名釣譽，是在詆毀攻擊，誹謗侮辱。假使是與我有交誼的，就拿牛僧孺揭露時政而被斥逐的教訓勸誡我，甚而我的骨肉至親都認為我不該如此。認為我所行直正的，世上也不過二三個人。有一個鄧魴，看見我的詩就高興，不久他就死了。還有一個唐衢，讀了我的詩就哭泣，不久唐衢也死去了。另外就是足下了，而足下十年來又困頓到這步田地。唉！難道“六義、四始”的精義，是上天要讓它敗亡而不能支撐延續了嗎？還是上天的意愿就是不讓人民疾苦傳達到天子那里呢？不是這樣的話，為什么有志于做詩的人不順利到這樣嚴重的地步呢？
但是，我自己也思量過，我只不過是關東一個普通男子罷了。除去讀書作文，其它事一無所知，甚至連書法、繪畫、弈棋、博戲那樣可以與眾人一起娛樂的事情，也沒有一樣通曉，我的愚魯拙笨就可想而知了。最初考進士的時候，朝中連個遠親都沒有，達官顯貴也一個都不認識，拖著笨拙的步子和善跑之人競爭于同一道路，赤手空拳在著文戰場上打拼。十年之間，分別有三次中第登科，名聲流傳于外，官也升到了清高之職，在朝廷之外與賢俊之士相交結，在朝廷之中近輔天子。開始我是由于文章獲取了名聲，末了又由于文章獲罪，也是應該的。

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