資源簡介

奉節(jié)縣吐祥中學(xué)2012-2013學(xué)年高二第二次月考
政治試題
一、選擇題(本大題共20小題，每小題3分，共計(jì)60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1． 美國《時(shí)代周刊》評(píng)選出影響人類社會(huì)文明發(fā)展進(jìn)程的100件事中，長征是其中之一。《人民日?qǐng)?bào)》社論指出：偉大的長征精神是永遠(yuǎn)值得珍惜的精神財(cái)富，我們要弘揚(yáng)長征精神。國內(nèi)外媒體關(guān)注長征精神，是因?yàn)?br/>A．優(yōu)秀文化是引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟 B．優(yōu)秀文化就是開拓進(jìn)取的思想觀念
C．優(yōu)秀文化是人全面發(fā)展的根本動(dòng)力 D．優(yōu)秀文化推動(dòng)了社會(huì)全面發(fā)展
2． 隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和物質(zhì)生活水平的提高，人民群眾的精神文化需求迅速增長，呈現(xiàn)多層次、多形式、多樣化的特點(diǎn)，文化消費(fèi)能力大大增強(qiáng)，欣賞水平不斷提高。可見
①文化是人們根據(jù)自己的需要?jiǎng)?chuàng)造的　
②不同時(shí)期的歷史特點(diǎn)不同，人的全面發(fā)展和素質(zhì)提高的要求也不同　
③隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們更加注重精神文化生活需要的滿足　
④優(yōu)秀文化能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，有利于實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3． 為進(jìn)一步弘揚(yáng)中國共產(chǎn)黨人的偉大革命精神，鼓勵(lì)人們積極投身“十二五”建設(shè)，各部門、各地區(qū)、各電視臺(tái)、各網(wǎng)站紛紛舉行了英模人物紀(jì)念活動(dòng)，形成了謳歌英雄模范、積極投身現(xiàn)代化建設(shè)的良好氛圍。這一做法的文化生活依據(jù)是
①文化是由人所創(chuàng)造、為人所特有的一種現(xiàn)象　
②文化對(duì)人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)　
③電視和網(wǎng)絡(luò)是文化傳播的媒介　 ④文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
2011年7月，在“唱讀講傳”活動(dòng)開展三周年之際，由中共重慶市委宣傳部《讀點(diǎn)經(jīng)典》編委會(huì)編輯、重慶出版集團(tuán)出版的《諸子百家箴言精選》面市。回答4～6題。
4． 孔子曰：“人而無信，不知其可也。”2011年接連發(fā)生的食品安全事件暴露了社會(huì)誠信的缺失，這要求我們要更加重視對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育，尤其是進(jìn)行誠信教育。這是因?yàn)?br/>①文化作為一種精神力量能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量　②文化是對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治的反映　
③文化能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持　
④文化反作用于一定的經(jīng)濟(jì)、政治，給予經(jīng)濟(jì)、政治以重大影響
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
5． 2500多年前的儒家、道家、法家、墨家、縱橫家等“諸子百家”的經(jīng)典箴言，至今仍影響著中國人的價(jià)值觀念和行為取向。這表明文化對(duì)人的影響具有
A．潛移默化的特點(diǎn) B．具體深刻的特點(diǎn) C．深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn) D．相對(duì)獨(dú)立的特點(diǎn)
6． 荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑。”從文化對(duì)人的影響的角度看，下列典故和成語體現(xiàn)的道理與之一致的是
①孟母三遷　 ②耳濡目染　 ③東施效顰　 ④近朱者赤，近墨者黑
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7． 2012年中秋國慶期間，越來越多的人走進(jìn)圖書館閱讀書籍，走進(jìn)美術(shù)館欣賞藝術(shù)品，走進(jìn)博物館參觀歷史文物。這表明
①文化對(duì)人的影響來自特定的文化活動(dòng)　 ②人們的精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體　
③人的文化素養(yǎng)是與生俱來的　 ④文化決定人生
A．①②③ B．①② C．③④ D．②④
8． 國際聯(lián)盟曾以“大象”為題征文，英國人寫了《英國統(tǒng)治下非洲的獵象事業(yè)》，法國人作了《大象的戀愛》，意大利人哼著《象呵象呵》的詩句，而波蘭人則寫了《波蘭的主權(quán)與象的關(guān)系》。這說明
A．文化影響人們的交往方式 B．文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)
C．文化影響人們的思維方式 D．文化影響人們的政治活動(dòng)
9． 梁祝故事在我國的浙江、河南、甘肅、安徽、山東、江蘇等十多個(gè)省廣為流傳。國家郵政局發(fā)行《民間傳說——梁山伯與祝英臺(tái)》特種郵票時(shí)，眾多省市都認(rèn)為自己是梁祝故事的原發(fā)地，因此紛紛要求舉辦郵票首發(fā)式。材料表明
A．文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象 B．市場經(jīng)濟(jì)阻礙文化發(fā)展
C．文化是重要的經(jīng)濟(jì)資源 D．舉辦郵票首發(fā)式就能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
10．為推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，目前文化部2010年制定并頒布實(shí)施了《全國文化系統(tǒng)人才發(fā)展規(guī)劃(2010—2020年)》，這是文化系統(tǒng)第一個(gè)人才發(fā)展規(guī)劃。國家重視文化人才培養(yǎng)是基于
A．先進(jìn)文化反映了人民的利益與呼聲 B．一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定
C．文化是國家核心競爭力的重要因素 D．勞動(dòng)者素質(zhì)對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起決定作用
2012年6月11日是中國第7個(gè)“文化遺產(chǎn)日”，目前我國已有30多處文化古跡被列為世界文化遺產(chǎn)。回答11～12題。
11．我國重視文化遺產(chǎn)的保護(hù)是因?yàn)?br/>A．文化遺產(chǎn)是維系人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ) B．文化遺產(chǎn)是民族情感的集中表達(dá)
C．保護(hù)文化遺產(chǎn)有利于實(shí)現(xiàn)人類文明趨同 D．保護(hù)文化遺產(chǎn)有利于研究人類文明的演進(jìn)
12．如果請(qǐng)你給中學(xué)生寫一份“行動(dòng)起來，為保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作貢獻(xiàn)”的倡議書，需要用到的《文化生活》道理有
①文化保證人的成才　 ②社會(huì)制度的更替是社會(huì)基本矛盾推動(dòng)的　
③文化傳播就在我們的生活中 ④文化的多樣性使世界文化多姿多彩
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
13．2011年5月6日，大連外國語學(xué)院文化節(jié)正式開幕。文化節(jié)對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)文化傳播和交流，豐富校園文化的國際化內(nèi)涵，助力學(xué)校國際化人才的培養(yǎng)工作起了積極作用。進(jìn)行國際文化交流
①必須堅(jiān)持各國文化一律平等的原則　 ②有利于促進(jìn)本民族文化的發(fā)展　
③有利于促進(jìn)人類文明的發(fā)展　 ④是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新的根本途徑
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．2012年8月倫敦奧運(yùn)會(huì)乒乓賽借助報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體以及新媒體的作用，把奧乒賽事和奧乒精神、奧乒理念傳遞到千家萬戶，受到了國人和世人的好評(píng)。這說明
A．舊的傳媒的作用已經(jīng)微乎其微 B．文化傳播要注重發(fā)揮大眾傳媒的作用
C．大眾傳媒是以印刷媒體的出現(xiàn)為標(biāo)志的 D．大眾傳媒注重經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一
15．2011年9月召開的第三屆世界儒學(xué)大會(huì)旨在共同探討儒學(xué)的現(xiàn)代價(jià)值，推進(jìn)儒學(xué)國際化的研究、交流、合作。從文化繼承的角度看，下列對(duì)儒學(xué)的正確認(rèn)識(shí)是
A．用外來文化改造儒學(xué)，才能推動(dòng)和諧文化的發(fā)展
B．儒學(xué)中的“和而不同”的思想對(duì)于構(gòu)建和諧世界有重要意義
C．儒學(xué)是發(fā)展中國特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要源泉
D．要辯證地看待儒學(xué)，在實(shí)踐中取其精華，去其糟粕
16．俄國偉大的文學(xué)家托爾斯泰說過：“正確的道路是這樣的，吸收你的前輩所做的一切，然后再往前走。”從《文化生活》角度，這句話告訴我們
A．應(yīng)該堅(jiān)持古為今用、洋為中用的原則
B．要繼承傳統(tǒng)的文學(xué)藝術(shù)
C．要在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承
D．傳統(tǒng)文化應(yīng)該全部拋棄，重新創(chuàng)造新文化
17．春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，中國人在春節(jié)時(shí)都有張貼對(duì)聯(lián)、年畫、“福”字的傳統(tǒng)習(xí)慣。由此可見，傳統(tǒng)文化
A．產(chǎn)生于過去，打上了歷史的烙印 B．具有相對(duì)穩(wěn)定性和鮮明的民族性
C．要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新 D．是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的標(biāo)志
18．歌劇《木蘭詩篇》是我國藝術(shù)家創(chuàng)作的一部優(yōu)秀作品。該劇吸納歐洲歌劇藝術(shù)的表現(xiàn)手段，融入中國戲曲的表演形式，謳歌了偉大的民族精神，在國內(nèi)外獲得好評(píng)。這表明
A．不同民族文化的競爭促進(jìn)了文化融合
B．不同藝術(shù)形式的融合有助于文化發(fā)展
C．不同民族文化的融合是文化發(fā)展的關(guān)鍵
D．東西方藝術(shù)都應(yīng)當(dāng)保持各自的民族特色
19．阿拉伯人有長衫、印度有紗麗、日本有和服、越南有奧黛。中山裝曾作為中國人一度推崇的常式禮服，離我們的生活雖然有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但其文化的密碼卻在現(xiàn)代中國人的精神生活中得以保存下來，比如人權(quán)思想、革命精神和民族復(fù)興精神，它同時(shí)也承載著一種文化、一種禮儀、一份民族自尊和自豪感。這說明
①文化發(fā)展離不開物質(zhì)載體　 ②文化影響人們的交往行為和交往方式　
③社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉　 ④文化具有傳承性和民族性
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
20．近年來祖國大陸與臺(tái)灣在文化交流上深入發(fā)展，互動(dòng)頻繁，兩岸各界人士積極響應(yīng)。這種積極響應(yīng)折射的文化認(rèn)同主要說明
A．文化只有在傳播交流中才能發(fā)展
B．傳統(tǒng)文化有相對(duì)的穩(wěn)定性，被人們世代沿襲
C．推動(dòng)中華文化的創(chuàng)新是兩岸同胞共同的責(zé)任
D．民族文化是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶
第Ⅱ卷 非選擇題
二、非選擇題(本大題共2小題，共40分)
21. 利用文化生活的知識(shí)談?wù)勀銓?duì)”各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的理解。（10分）

22. 胡錦濤總書記在中國共產(chǎn)黨成立90周年慶祝大會(huì)上的重要講話里，不僅充分肯定了文化改革發(fā)展的新成果、新經(jīng)驗(yàn)和新理論，也提出了繼續(xù)大力推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的新要求，我們必須以高度的文化自覺和文化自信，在文化改革發(fā)展上展現(xiàn)新作為、拓展新天地、打開新局面。
運(yùn)用文化傳承與發(fā)展的知識(shí)分析我們應(yīng)該如何增強(qiáng)文化自覺與文化自信。(10分)
23. 閱讀材料，運(yùn)用文化生活知識(shí)回答問題。
材料一 傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族的根，是一個(gè)民族的標(biāo)志，也是一個(gè)民族的驕傲。著名作家余秋雨先生認(rèn)為，如今我們處于一個(gè)繼往開來的時(shí)代，一個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化和文化多元化的時(shí)代，一個(gè)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代。因此，對(duì)待傳統(tǒng)文化應(yīng)當(dāng)抱三種態(tài)度，即分析的態(tài)度、開放的態(tài)度和前瞻的態(tài)度。　
材料二　“十二五”時(shí)期是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，也是促進(jìn)文化又好又快發(fā)展的關(guān)鍵階段。為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，進(jìn)一步興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國，根據(jù)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和《十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》，國務(wù)院于2012年2月15日印發(fā)了《國家“十二五”時(shí)期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》。
（1）請(qǐng)分析說明材料一中對(duì)待傳統(tǒng)文化的“三個(gè)態(tài)度”的內(nèi)涵。（10分）　
（2）結(jié)合材料二，用文化及其作用的有關(guān)知識(shí)，談?wù)劄槭裁匆苿?dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮？

奉節(jié)縣吐祥中學(xué)2012-2013學(xué)年高二第二次月考
數(shù)學(xué)試題
選擇題（每題5分，共50分）
1. （ ）
A. B. C. D.
2．圓的圓心坐標(biāo)為（ ）
A. B. C. D.
3．法向量為的直線，其斜率為（ ）
A B C D
4．橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)坐標(biāo)為，那么的值為（ ）
A B C D
5．直線上三點(diǎn)，且點(diǎn)分的比為，那么點(diǎn)分的比為（ ）
A B C D
6．直線，橢圓，直線與橢圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)為（ ）
A 1個(gè) B 1個(gè)或者2個(gè) C 2個(gè) D 0個(gè)
7．三角形，頂點(diǎn)，該三角形的內(nèi)切圓方程為（ ）
A BC D
8．過點(diǎn)作直線與圓相交于兩點(diǎn)，那么的最小值為（ ）
A B C D
9．以下敘述正確的是（ ）
A 平面直角坐標(biāo)系下的每條直線一定有傾斜角與法向量，但是不一定都有斜率；
B 平面上到兩個(gè)定點(diǎn)的距離之和為同一個(gè)常數(shù)的軌跡一定是橢圓；
C 直線上有且僅有三個(gè)點(diǎn)到圓的距離為2；
D 點(diǎn)是圓上的任意一點(diǎn)，動(dòng)點(diǎn)分（為坐標(biāo)原點(diǎn)）的比為，那么的軌跡是有可能是橢圓.
10．已知直線：過橢圓的上頂點(diǎn)B和左焦點(diǎn)F，且被圓截得的弦長為，若 則橢圓離心率的取值范圍是（ ）
A. B. C. D.
二、填空題（每題5分，共25分）
11．一條直線的方向向量為，且過點(diǎn)，該直線的方程為
12．點(diǎn)，點(diǎn)，動(dòng)點(diǎn)滿足，則點(diǎn)的軌跡方程是

13. 橢圓，斜率的直線與橢圓相交于點(diǎn)，點(diǎn)是線段的中點(diǎn)，直線（為坐標(biāo)原點(diǎn)）的斜率是，那么
14．如果直線與曲線有公共點(diǎn)，那么的取值范圍是

15．點(diǎn)是直線上的動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)分別是圓和圓上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)，則的最小值為
三、解答題（75分）
16．求滿足下列條件的直線方程（13分）
（1）直線過原點(diǎn)且與直線的夾角為；
（2）直線過直線與的交點(diǎn)，且點(diǎn)到的距離為.
17．（13分）
三角形的頂點(diǎn)，重心
（1）求三角形的面積；
（2）求三角形外接圓的方程.

18．（13分）
橢圓的長軸長是短軸長的兩倍，且過點(diǎn)
（1）求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；
（2）若直線與橢圓交于不同的兩點(diǎn)，求的值.

19．（12分）
已知直線，圓
（1）判斷直線和圓的位置關(guān)系；
（2）若直線和圓相交，求相交弦長最小時(shí)的值.

20．（12分）
標(biāo)準(zhǔn)方程下的橢圓的短軸長為，焦點(diǎn)，右準(zhǔn)線與軸相交于點(diǎn)，且，過點(diǎn)的直線和橢圓相交于點(diǎn).
（1）求橢圓的方程和離心率；
（2）若，求直線的方程.


21．（12分）
在平面直角坐標(biāo)系中，橢圓為
（1）若一直線與橢圓交于兩不同點(diǎn)，且線段恰以點(diǎn)為中點(diǎn)，求直線的方程；
（2）若過點(diǎn)的直線（非軸）與橢圓相交于兩個(gè)不同點(diǎn)試問在軸上是否存在定點(diǎn)，使恒為定值？若存在，求出點(diǎn)的坐標(biāo)及實(shí)數(shù)的值；若不存在，請(qǐng)說明理由.

吐祥中學(xué)高二年級(jí)月考物理試題
共120分；答題時(shí)間90分鐘．
第Ⅰ卷（選擇題，共50分）
一、選擇題（本題共10小題，每小題5分，共50分．在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確。全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)或不答的得0分）
1．下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法中正確的是 ( )
A．在太陽光照射下，水面上油膜出現(xiàn)彩色花紋是光的色散現(xiàn)象
B．在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，若僅將入射光由綠光改為黃光，則條紋間距變窄
C．光導(dǎo)纖維絲內(nèi)芯材料的折射率比外套材料的折射率大
D．光的偏振現(xiàn)象說明光是一種縱波
2．關(guān)于電磁場和電磁波，下列說法中正確的是 （ ）
A．麥克斯韋首先預(yù)言了電磁波的存在
B．變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場
C．電磁波和機(jī)械波一樣依賴于介質(zhì)傳播
D．電磁波中每處的電場強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度方向總是相互垂直的，并與電磁波的傳播方向垂直
3．如圖所示，導(dǎo)線AB可在平行導(dǎo)軌MN上滑動(dòng)，接觸良好，軌道電阻不計(jì)，電流計(jì)中有如圖所示方向感應(yīng)電流通過時(shí)，AB的運(yùn)動(dòng)情況是 ( )
A．向右加速運(yùn)動(dòng)
B．向右減速運(yùn)動(dòng)
C．向右勻速運(yùn)動(dòng)
D．向左勻速運(yùn)動(dòng)
4．電吹風(fēng)是電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)的裝置，電熱絲給空氣加熱得到熱風(fēng)。設(shè)電動(dòng)機(jī)線圈和電熱絲的總電阻為R，接在一電壓為u=U0sinωt 的交流電源上，若已知電吹風(fēng)使用時(shí)消耗的電功率為P，通過電熱絲和電動(dòng)機(jī)線圈的總電流為I，則有 ( )
A． B． C． D．
5．如圖所示，理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)比為1：5，原線圈兩端的交變電壓為V， 氖泡在兩端電壓達(dá)到100V時(shí)開始發(fā)光，下列說法中正確的有 （ ）
A．開關(guān)接通后，氖泡的發(fā)光頻率為50Hz
B．開關(guān)接通后，電壓表的示數(shù)為100 V
C．開關(guān)斷開后，電壓表的示數(shù)變大
D．開關(guān)斷開后，變壓器的輸出功率變大
6．如圖所示，電源的電動(dòng)勢為E，內(nèi)阻r不能忽略。A、B是兩個(gè)相同的小燈泡，L是一個(gè)自感系數(shù)相當(dāng)大的線圈，其直流電阻不計(jì)。關(guān)于這個(gè)電路，以下說法正確的是（ ）
A．開關(guān)閉合到電路中電流穩(wěn)定的時(shí)間內(nèi)，A燈立刻亮，
而后逐漸變暗，最后亮度穩(wěn)定
B．開關(guān)閉合到電路中電流穩(wěn)定的時(shí)間內(nèi)，B燈立刻亮，
而后逐漸變暗，最后亮度穩(wěn)定
C．開關(guān)斷開瞬間，A燈閃亮一下再熄滅
D．開關(guān)斷開瞬間，電流自左向右通過A燈
7．矩形導(dǎo)線框abcd放在勻強(qiáng)磁場中，在外力控制下處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖（甲）所示。磁場方向與導(dǎo)線框所在平面垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的圖象如圖（乙）所示。t=0時(shí)刻，磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直導(dǎo)線框平面向里，在0~4s時(shí)間內(nèi)，導(dǎo)線框ad邊所受安培力隨時(shí)間變化的圖象（規(guī)定以向左為安培力正方向）可能是下列選項(xiàng)中的（ ）
8． 一玻璃磚橫截面如圖所示，其中ABC為直角三角形（AC邊未畫出），AB為直角邊ABC=45°；ADC為一圓弧，其圓心在BC邊的中點(diǎn)。此玻璃的折射率為1.5。P為一貼近玻璃磚放置的、與AB垂直的光屏。若一束寬度與AB邊長度相等的平行光從AB邊垂直射入玻璃磚，則 （ ）
A．從BC邊折射出一束寬度與BC邊長度相等的平行光
B．屏上有一亮區(qū)，其寬度小于AB邊的長度
C．屏上有一亮區(qū)，其寬度等于AC邊的長度
D．當(dāng)屏向遠(yuǎn)離玻璃磚的方向平行移動(dòng)時(shí)，屏上亮區(qū)先逐漸變小然后逐漸變大
9．用同樣的材料，不同粗細(xì)的導(dǎo)線繞成兩個(gè)質(zhì)量、面積均相同的正方形線圈I和II，使它們從距勻強(qiáng)磁場高度為h 的地方同時(shí)自由下落，如圖所示，線圈平面與磁感線垂直，空氣阻力不計(jì)，則（ ）
A．兩線圈同時(shí)落地，線圈發(fā)熱量相同
B．細(xì)線圈先落到地，細(xì)線圈發(fā)熱量大
C．粗線圈先落到地，粗線圈發(fā)熱量大
D．兩線圈同時(shí)落地，細(xì)線圈發(fā)熱量大
10． 在光滑的水平地面上方，有兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B，方向相反的水平勻強(qiáng)磁場，如圖PQ為兩個(gè)磁場的邊界，磁場范圍足夠大。一個(gè)半徑為a，質(zhì)量為m，電阻為R的金屬圓環(huán)垂直磁場方向，以速度v從如圖位置運(yùn)動(dòng)，當(dāng)圓環(huán)運(yùn)動(dòng)到直徑剛好與邊界線PQ重合時(shí)，圓環(huán)的速度為v/2，則下列說法正確的是 ( )
A．此時(shí)圓環(huán)中的電功率為
B．此時(shí)圓環(huán)的加速度為
C．此過程中通過圓環(huán)截面的電量為
D．此過程中回路產(chǎn)生的電能為
第Ⅱ卷（綜合題，共70分）
二、實(shí)驗(yàn)題（共17分）
11．（9分）若示波器所顯示的輸入波形如圖甲所示，要將波形上移，應(yīng)調(diào)節(jié)面板上的_______________旋鈕，要使此波形橫向展寬，應(yīng)調(diào)節(jié)______________旋鈕，要使屏幕上顯示3個(gè)完整的波形，應(yīng)調(diào)節(jié)________________________旋鈕。
甲
12．(1) （4分）在測定玻璃的折射率的實(shí)驗(yàn)中，按正確的順序操作，移去大頭針p1, p2, p3, p4，作出了光路圖，對(duì)該實(shí)驗(yàn)中的一些具體問題，以下意見哪些是正確的　（ ）
A．為了提高測量精確度， p1與p2, p3與p4之間的距離應(yīng)適當(dāng)取大些，入射角應(yīng)適當(dāng)取大些。
B．p1，p2距離大小，入射角的大小與測量精確度沒有關(guān)系。
C．如果入射角太大，則反射光強(qiáng)，而折射光太弱，不易觀察。
D．如果入射角太大，則折射光線將會(huì)在玻璃磚內(nèi)表面發(fā)生全反射，使實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行。
(2) （4分）在“測定玻璃折射率”的實(shí)驗(yàn)中，已畫好玻璃磚的兩條界面，但玻璃磚向上平移到如圖虛線所示位置，若其他操作正確，則測得的折射率將____________（填偏大、偏小或不變）。
三、解答題（共53分，要求答題時(shí)有必要的過程和文字說明，字跡清晰，格式規(guī)范，按照題目所給的數(shù)據(jù)和符號(hào)解答）
13．(10分)圖示是一種折射率n=1.5的棱鏡，用于某種光學(xué)儀器中，現(xiàn)有一束光線沿MN的方向射到棱鏡的AB界面上，入射角的大小，求：
(1) 光在棱鏡中傳播的速率；
(2) 畫出此束光線射出棱鏡后的方向(不考慮返回到AB和BC面上的光線，寫出必要的計(jì)算過程)
14．(12分)一矩形線圈，面積是0.05m2，共100匝，線圈電阻為2Ω，外接電阻R為8Ω，線圈在磁感應(yīng)強(qiáng)度為T的勻強(qiáng)磁場中以300r/min的轉(zhuǎn)速繞垂直于磁感線的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖所示，若從中性面開始計(jì)時(shí)，求：
（1）線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢的瞬時(shí)值表達(dá)式；
（2）外電阻R上消耗的電功率。
15．(14分)在如圖甲所示的電路中，螺線管匝數(shù)為1500匝，橫截面積S 為 20cm2。螺線管導(dǎo)線電阻r 為 1.0Ω，R1為 4.0Ω，R2 為 5.0Ω，電容器的電容C為30μF。在一段時(shí)間內(nèi)，穿過螺線管的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B按如圖乙所示的規(guī)律變化。求：
（1）求螺線管中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢；
（2）S斷開后，求流經(jīng)R2的電量，并說明電流的方向。
16．(17分)如圖所示，電阻忽略不計(jì)的、兩根平行的光滑金屬導(dǎo)軌豎直放置，其上端接一阻值為３Ω的定值電阻R。在水平虛線L1、L2間有一與導(dǎo)軌所在平面垂直的勻強(qiáng)磁場B，磁場區(qū)域的高度為d=0.5m。導(dǎo)體棒a的質(zhì)量為0.2kg、電阻為3Ω；導(dǎo)體棒b的質(zhì)量為0.1kg、電阻為6Ω，它們分別從圖中M、N處同時(shí)由靜止開始在導(dǎo)軌上無摩擦向下滑動(dòng)，且都能勻速穿過磁場區(qū)域，當(dāng)b 剛穿出磁場時(shí)a正好進(jìn)入磁場。（設(shè)重力加速度為g=10m/s2。不計(jì)a、b之間的作用）求：
（1）在整個(gè)過程中，a、b兩棒克服安培力分別做的功；
（2）a、b兩棒在勻速穿過磁場區(qū)域時(shí)的速度之比；
（3）M點(diǎn)和N點(diǎn)距L1的高度。
高二第二次月考生物試題
第Ⅰ卷
一 選擇題（每題1.5分，共60分）
1.植物體生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為
A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng) B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
C.細(xì)胞→組織→器官 D.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)
2．關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的論述錯(cuò)誤的是
A.一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的 B.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
C.細(xì)胞是一個(gè)獨(dú)立的單位 D.細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)
3.植物細(xì)胞中具有兩層膜的細(xì)胞器是
A．線粒體和葉綠體 B．線粒體 C．線粒體和細(xì)胞核 D．線粒體、葉綠體和細(xì)胞核
4.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是
A．協(xié)助擴(kuò)散 B．自由擴(kuò)散 C．主動(dòng)運(yùn)輸 D．滲透作用
5．一分子ATP具有的腺苷、高能磷酸鍵、磷酸基團(tuán)的數(shù)量依次是
A．1、2、3 B．1、1、2 C．1、2、2 D．2、2、3
6.光合作用中ATP轉(zhuǎn)變成ADP的地方，是在葉綠體的
A.外膜上 B.基質(zhì)中 C.色素中 D.類囊體的薄膜上
7．完成有氧呼吸過程的主要結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B.線粒體 C.細(xì)胞 D.肺泡
8.下列有關(guān)細(xì)胞分化的說法錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞分化與生物發(fā)育有密切關(guān)系
B.細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象
C.細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚時(shí)期
D.細(xì)胞分化是在細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
9. 種皮光滑的豌豆與種皮皺縮的豌豆雜交，F(xiàn)1全為種皮光滑性狀，自交后，F(xiàn)2中種皮皺縮的有248株，則種皮光滑的株數(shù)最可能為
A．248 B．992 C．495 D．743
10.假如水稻高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性，抗稻瘟病(R)對(duì)易感稻瘟病(r)為顯性，兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用一個(gè)純合易感病的矮稈品種(抗倒伏)與一個(gè)純合抗病高稈品種(易倒伏)雜交，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2代中出現(xiàn)既抗病又抗倒伏類型的基因型及其比例為
A．RRdd， B．Rrdd， C．RRdd，和Rrdd， D．rrDD，和RRDd，
11.關(guān)于染色體和DNA關(guān)系的敘述，正確的是
A.DNA和染色體都是遺傳物質(zhì) B.染色體的組成成分之一是DNA
C.一條染色體含有一條或兩條脫氧核苷酸鏈 D.DNA只存在于染色體上
12.有一個(gè)男孩是色盲患者,但他的父母、祖父母和外祖父母均色覺正常. 該男孩色盲基因的傳遞過程是
A．祖父 父親 男孩　　 B．祖母 父親 男孩
C．外祖父 母親 男孩　 　 D．外祖母 母親 男孩
13.減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半發(fā)生在
A.著絲點(diǎn)分裂 B.聯(lián)會(huì) C.減數(shù)第一次分裂結(jié)束 D.減數(shù)第二次分裂結(jié)束
14.赫爾希和蔡斯所做的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)表明，進(jìn)入到細(xì)菌體內(nèi)的是噬菌體的
A．DNA和蛋白質(zhì) B．DNA C．RNA和蛋白質(zhì) D．RNA
15.真核生物染色體DNA遺傳信息的傳遞與表達(dá)過程，在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的是
A．復(fù)制 B．轉(zhuǎn)錄 C．翻譯 D．轉(zhuǎn)錄和翻譯
16.下列變異中，不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是
A.染色體缺失某一片斷 B.染色體增加了某一片斷
C.染色體中DNA的一個(gè)堿基發(fā)生了改變 D.染色體某一片斷位置顛倒了1800
17.在基因工程技術(shù)中，限制性內(nèi)切酶主要用于
A．目的基因的提取和導(dǎo)入 B．目的基因的導(dǎo)入和檢測 C．目的基因與運(yùn)載體結(jié)合和導(dǎo)入 D．目的基因的提取和與運(yùn)載體結(jié)合
18.下面是關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，其中不正確的是?
A.種群是生物進(jìn)化的基本單位 B.自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心?
C.生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變 D.生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存?
19．下列除哪項(xiàng)外，均為內(nèi)環(huán)境概念的要素
A．細(xì)胞內(nèi)液 B．主要組成為血漿、組織液和淋巴
C．細(xì)胞外液 D．體內(nèi)細(xì)胞賴以生存液體環(huán)境
20．下列物質(zhì)中，不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是
A．CO2、O2 B．H2O、Na＋ C．C6H12O6、尿素 D．血紅蛋白、氧化酶
21．血細(xì)胞、肌細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境依次是
A．血漿、體液 B．血液、體液 C．血漿、組織液 D．血液、細(xì)胞外液
22．關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是
A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié) C．神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D．神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)
23．在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激，使其興奮。下圖表示刺激時(shí)膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向(橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向)，其中正確的是
A B C D
24．切除某動(dòng)物的垂體后，血液中
A．生長激素增加，甲狀腺激素也增加 B．生長激素減少，甲狀腺激素增加
C．生長激素增加，甲狀腺激素減少 D．生長激素減少，甲狀腺激素也減少
25．與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是
A．調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、快速 B．通過體液運(yùn)送調(diào)節(jié)物
C．調(diào)節(jié)物都由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的 D．調(diào)節(jié)作用范圍局限
26．遇海難而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人
A．血漿滲透壓升高，抗利尿激素增加 B．血漿滲透壓升高，抗利尿激素減少
C．血漿滲透壓降低，抗利尿激素增加 D．血漿滲透壓降低，抗利尿激素減少
27．現(xiàn)有一幼鼠，先天無胸腺，此鼠的免疫狀況是
A．有全部的細(xì)胞免疫能力 B．喪失一切免疫能力
C．有全部的體液免疫能力 D．保留部分體液免疫能力
28．關(guān)于漿細(xì)胞產(chǎn)生途徑的敘述，不準(zhǔn)確的是
A．抗原直接刺激B細(xì)胞分化而成 B．吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞分化而成
C．T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞分化而成 D．抗原刺激記憶細(xì)胞分化而成
29．風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類疾病是
A．病原體感染機(jī)體而引發(fā)的疾病，有傳染性
B．機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病，無傳染性
C．人體免疫系統(tǒng)對(duì)自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病
D．已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過敏反應(yīng)
30．病毒侵入人體后，血液中會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的抗體。抗體的基本組成單位及合成抗體最初的細(xì)胞器分別是
A．氨基酸和核糖體 B．氨基酸和高爾基體 C．核苷酸和核糖體 D．核苷酸和高爾基體
31.由燕麥實(shí)驗(yàn)得知，植物生長素產(chǎn)生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是
?? A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面 B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
? C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段
32.在置于暗室中的燕麥胚芽鞘尖端,套上一個(gè)不透光的錫紙小帽,然后從右側(cè)照光,結(jié)果胚芽鞘將
A．向左彎曲生長? B．向右彎曲生長 C．向前方彎曲生長 D．直立生長不彎曲
33.高等植物體內(nèi)生長素的極性運(yùn)輸主要是指
A．通過薄壁細(xì)胞的運(yùn)輸過程 B．從形態(tài)學(xué)上端向下端的運(yùn)輸方向
C．需能的主動(dòng)運(yùn)輸方式　　 D．1～2．4 m/h的運(yùn)輸速度
34.某農(nóng)場購買了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插，說明書沒有注明該植物適宜的使用濃度，正確的使用措施是
A．用高濃度，以保證生根 B．用低濃度，以降低成本
C．任選一種濃度進(jìn)行扦插 D．用不同濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)
35.乙烯的主要作用是促進(jìn)
A．細(xì)胞分裂 　B．細(xì)胞生長 　C．果實(shí)發(fā)育 　D．果實(shí)成熟
36．下列生物中屬于種群的是
A．一個(gè)校園里生長著的各種各樣高大的樹 B．生活在一片森林中的全部雄鳥和雌鳥
C．一塊菜地上生長著的大白菜、大蒜、大蔥 D．生活在青海湖鳥島保護(hù)區(qū)內(nèi)所有的棕頭鷗
37．下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述，錯(cuò)誤的是
A．種群數(shù)量的變化包括增長、波動(dòng)、穩(wěn)定和下降等
B．種群數(shù)量的變化主要是由遷入和遷出、出生和死亡引起的
C．在自然界中，種群的增長一般是“J”型曲線
D．在自然界中，種群的增長一般是“S”型曲線
38.在一個(gè)發(fā)育良好的森林里，從樹冠到地面可劃分為喬木層，灌木層，草本層和地被層，同時(shí)林下透光度不同的地點(diǎn)，植物種類也有所區(qū)別，這表明群落有一定的
A．垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) B．彼此間有直接或間接的營養(yǎng)關(guān)系
C．對(duì)群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢種 D．物種組成及比例
39.關(guān)于“土壤動(dòng)物的物種豐富度的研究”，有關(guān)說法錯(cuò)誤的
A．不同季節(jié)，土壤中小動(dòng)物的豐富度一般不同 B．不同地點(diǎn)，土壤中小動(dòng)物的豐富度一般不同
C．調(diào)查土壤動(dòng)物的物種豐富度可采用標(biāo)志重捕法 D．應(yīng)設(shè)計(jì)表格，統(tǒng)計(jì)不同采集樣點(diǎn)的土壤動(dòng)物種類
40.在氣候條件合適的條件下，從裸露的巖石開始的初生演替的完整過程是
A．地衣階段、苔蘚階段、草本植物階段、灌木階段、森林階段
B．草本植物階段、灌木階段、地衣階段、苔蘚階段、森林階段
C．地衣階段、灌木階段、森林階段、苔蘚階段、草本植物階段
D．森林階段、灌木階段、草本植物階段、地衣階段、苔蘚階段
第Ⅱ卷
二 非選擇題（每空1分，共40分）
41．（8分）下圖為人體某組織的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題。
（1）指出圖中所指部位名稱：a表示________；b表示為組織間隙的_______；c表示在毛細(xì)血管內(nèi)的_______；d表示在淋巴管內(nèi)的__________。
?（2）以上b、c、d合稱________，它構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，故稱____________。
?（3）人體內(nèi)的細(xì)胞通過________才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換，而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)新陳代謝起著_______作用。?
42．（8分）下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答：
(1) 甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_________，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，稱為______________；乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的________________。
(2) 縮手反射時(shí)，興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是______________。興奮不能由B傳到A的原因是_______________________________________________。
(3) 假設(shè)a是一塊肌肉，現(xiàn)切斷c處，分別用足夠強(qiáng)的電流刺激e、b兩處，則發(fā)生的情況是：刺激e處，肌肉______________；刺激b處，肌肉______________。
43．（8分）下圖為糖尿患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題：
(1)曲線_________為正常人的，曲線_________為糖尿病患者的。
(2)造成AB段血糖升高生理活動(dòng)可能是________________，該過程主要發(fā)生在小腸中。葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是___________。
(3)在乙的血糖濃度變化中，實(shí)現(xiàn)BC段的主要代謝途徑_________ _、___________ 、___________ 。能夠促進(jìn)BC過程進(jìn)行的激素是___________。
44.（8分）請(qǐng)回答與機(jī)體免疫有關(guān)的問題：
(1)某種病原微生物(V1)初次侵入機(jī)體后，經(jīng)____________細(xì)胞攝取和處理，使V1的____________暴露出來，并傳遞給____________，然后再傳遞給相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。B淋巴細(xì)胞增殖分化能形成兩種細(xì)胞，其中能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞(甲)是____________；能夠在較長時(shí)間內(nèi)保持對(duì)同種抗原作出增殖、分化等快速反應(yīng)能力的細(xì)胞(乙)是____________。
（2）右圖表示將抗原注射兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。當(dāng)注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天，同時(shí)注射抗原Y和X，圖中表示對(duì)抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線___________ ；表示對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線___________ 。若第8天不注射抗原X，則以后對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線___________ 。
45.（8分）右圖所示為某種群在不同條件下的增長曲線，請(qǐng)據(jù)圖中回答下列問題：
(1)若在理想的環(huán)境中，種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量增長曲線是_______（用字母表示），稱為_____型增長。
(2)如果在自然環(huán)境中，種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量的增長曲線是________（用字母表示），稱為_____型增長。環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量稱為_______ _。
（3）種群最基本的數(shù)量特征是___________，調(diào)查動(dòng)物常用________________法，調(diào)查植物常用________________法。
奉節(jié)縣吐祥中學(xué)2012-2013學(xué)年高二第二次月考
英語試題
第一部分：聽力(共兩節(jié)。滿分30分)
第一節(jié)(共5小題；每小題1.5分。滿分7.5分)
聽下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
1. When will the woman leave?
A. At eight B. At nine C. At ten
2. What do we know about the woman?
A. She is very busy. B. She has more free time than the man.
C. She will study English 4 hours a day.
3. Who will be absent at the party?
A. Jessica. B. Rose C. Linda.
4. What is the woman going to do first after she leaves home?
A. Buy two chickens. B. Go to the bank. C. Go to eat something.
5. What can be concluded about the woman?
A. She has got some dental problem. B. She has got very good teeth so far.
C. She’s lucky to have a good dentist.
第二節(jié)（共15小題，滿分20分）
聽下面6段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6～7題.
6. What will the two speakers most probably do tomorrow?
A. Have a picnic. B. Go shopping together. C. Stay home and have a rest.
7. Why does the man ask the woman to open the door quickly?
A. Because he wants to see what’s in the packages.
B. Because the packages he’s holding are too heavy.
C. Because he’s tired of work and wants to have a rest.
聽第7段材料，回答第8～11題
8. What is the relationship between the two speakers?
A. Friends B. Husband and wife C. Boss and secretary
9. Where is the store?
A. Next to a restaurant. B. Near Main Street. C. In an art school.
10. Who is going to use the paint brushes?
A. The woman. B. The woman’s son. C. The man.
11. What does the woman like?
A. Painting. B. Photography. C. Cooking.
聽第8段材料，回答第12～14題
12. What is the woman’s problem?
A. She took a car driving test and failed. B. She took a written test and failed.
C. She took two road tests and failed them all.
13. What does the man offer to do?
A. Sign her up for driving school. B. Help her study for the written test.
C. Teach her how to drive.
14. What will the woman have to do if she fails the test again?
A. Go to a professional driving school. B. Take the written test again.
C. Take another driving test.
聽第9段材料，回答第15～17題
15. What did the woman do on Friday?
A. She prepared for the exam. B. She attended a class activity.
C. She had a history lesson.
16. What is the weather in the desert like at night?
A. Hot and dry. B. Hot and wet. C. Cool and dry.
17. Why is it easy to see different rocks in the desert?
A. Because there are very few plants.
B. Because the temperature changes greatly.
C. Because the weather is always bright and sunny.
聽第10段材料，回答第18～20題
18. When did the little boy become ill?
A. Since 13 months old. B. Since 3 years old. C. Since 13 years old.
19. What can we learn from the news in Shenyang?
A. The dog is female. B. The cat takes good care of the dog.
C. The cat’s back legs were broken.
20. What do we know about the miner from Xinjiang?
A. He arrived in Beijing last Tuesday. B. He walked 15000 kilometers.
C. He plans to walk another 30000 kilometers.
二、單項(xiàng)選擇（每題1分）
21. Does it make any difference ____exchange students speak British or American English?
A. whether B. which C. if D. that
22. you can’t imagine what great difficulty I have _____an item from the list.
A. omitting B. to omit C. omitted D. been omitted
23. The combination of parties to form a new government turned out to be _____failure, but as we know, success often comes from ______failure.
A. a; a B. / ; / C. a; / D. / ; a
24. When we met him in the street, he ____to the cinema.
A. would go B. was going C. had gone D. went
25. They decided to take a second course since they _____the first one.
A. has finished B. is finishing C. had finished D. will finish
26. The man ____on the freeway for almost an hour when he ____he should come back.
A. was ; told B. had been ; was told C. had been ; told D. was ; was told
27. Oh, my god! Glad to see you here. I ____you ___here.
A. don’t know; were B. don’t know ; are
C. didn’t know; are D. didn’t know ; were
28. By six o’clock yesterday morning I ____here for twelve hours.
A. had worked B. was working C. would work D. worked
29. –Have you decided yet ?
---No, I ___ at once.
A. decided B. have decided C. will decide D.am going to decide
30. Desks and chairs in mountain areas were ______in the past.
A. in poor conditions B. in good conditions
C. in poor condition D. in conditions
31. I am very grateful ______ you ______ everything you did .
A. for ; to B. to ;for C. for ; for D. to ; to
32. A lot of dirty clothes require ____, so she will not go out shopping this weekend.
A. to clean B. being cleaning C. cleaning D. clean
33. The new plants can’t _____the cold weather , so the farmers are trying to protect them.
A. suffer B. suffer for C. be suffered from D. be suffered
34. Our teacher asked us to try to guess the meaning of the new words ____the context.
A. due to B. according to C. because of D. as a result of
35. In order to make our city more beautiful , ____.
A. it is necessary to have planted more trees. B. we must plant more trees
C. any more trees need to plant D. our city needs more trees
三、完形填空（每題1.5分）
The sound of the rain hitting the windows wakes me up and it sounds just exactly as it did 15 years ago, which reminded me of my girlhood.
It was my second day of _36__and it was raining heavily .I could not __37__the habit I had at home, so I fell asleep right at my __38__.I woke up to find myself not in the classroom but carried on Dad’s back, we were ___39___home , it was the last time I felt __40__to him.
After that, he never carried me or hugged me as other fathers did to their children . I was not bothered by this __41__,I was proud of it , for I felt__42__and‘ grown up”.However, there were times when I felt depressed(失意)by not having sought __43__from him.
One day , I was writing Chinese characters as homework, I hated doing this more than anything . Dad came and stood behind me for a moment,__44__me scratching (亂涂)the paper . then ,he said ‘this kind of writing needs__45__.your writing is not strong enough. Press harder.”
I followed his __46__for the next two weeks , but __47__I could see little improvement , I followed my own method ----the __48__way . His advice did not improve my writing but our __49__. As I grew older , I found out that he had finished his __50__in Grade 6, which was the highest grade in town then, so he was considered to be a __51__. People used to ask him to write something to put on the walls , but he never felt very useful.
He often said to me “as you can see , we are __52__to improve you anything for your future, you have to get __53__to change your life for yourself .
As a result of his ___54__, I have __55__ it through high school and through college.
36. A. graduation B. employment C. college D. school
37. A. form B. refuse C. follow D. break
38. A. schoolyard B. door C. desk D. bed
39. A .at B. already C. beyond D .halfway
40. A.close B. near C. happy D. relaxed
41. A gap B.thought C. action D. accident
42. A. lonely B.depressed C. independent D. comfortable
43. A. comfort B. help C. support D. explanation
44. A. helping B. directing C. watching D. blaming
45. A. skill B. patience C. time D .practice
46. A .introduction B. manner C .spirit D. advice
47. A. even if B. while C. as D. though
48. A. difficult B. slow C. efficient D. fast
49. A. relationship B. friendship C. thought D. life
50. A. schooling B. life C. hope D .expectation
51. A .writer B. Scholar C. scientist D. specialist
52. A. tired B. glad C. useless D .ready
53. A .an education B .a rich boyfriend C. a well-paid job D. a good writing
54. A .help B. expectations C. examination D. watch
55. A. succeeded B .got C. made D .found
四．閱讀 （每題2分）
A
A young father was visiting an old neighbor. They were standing in the old man’s garden , and talking about children . the young man said , “ how strict should parents be with their children?”
The old man pointed to a string between a big , strong tree and a thin , young one
“Please untie that string ,”he said . the young man untied it , and found the young tree bent over to one side
“now , tie it again , please ,” said the old man “ but first pull the string tight so that the young tree is straight again .” the young man did so . then the old man said “There, it is the same with children. You must be strict with them , but sometimes , you must untie the string to see how they are getting on , if they are not yet able to stand alone , you must tie the string tight again but when you find that they are ready to stand alone , you can take the string away
56. the story is about _____________
A. how to take care of young trees
B. how strict parents should be with their children
C. how the young father should get on with his old neighbor
D. how to plant a young tree
57. when could the string be taken away?
A. when the old man left B. when the young man untied it next time
C. when the young tree grows strong enough D. when the young man wanted to
58. At last the old man told the young man _______
A. that he should be strict with his children if they could not stand alone
B. that he should always be strict with his children
C. that he should be hard on his children
D. that he should be kind to his children
59. In the story the relation of the big tree to the thin one is like that of _______
A. the young father to the old neighbor B. parents to their children  C. the old neighbor to the children of the young father
D. the young man to the children of the old neighbor
B
Chinese high school students have the longest study hours compared to their peers(同齡人)in Japan , the US and South Korea. a survey conducted by the four countries said .
The survey , released by the China Youth and Children Research Center on Monday , was jointly conducted with instructions in the four countries in September-October of 2008. it covers nearly 4,000students in senior schools and vocational high schools in the fore countries
About 78.3 percent of Chinese students said they spend more than eight hours at school and 56.7 percent said they study at least two more hours each day at home .by contrast , only 24.7 percent of their peers in the US , 20.5percent in Japan and 15.4 in Korea study more than two hour s after school
Around 60 percent of all students surveyed said their burden for studies was the heaviest ;however the Japanese felt their burden was the worst with respondents (應(yīng)答者) reaching 79.2 percent
Among the five biggest headaches for young people in the four countries were:0ver-sheduuling ranked first ,followed by a boring leisure life, unsatisfied appearance ,little tile for exercise and making friends, and no spare money
“Moderate(適度的)study pressure can better drive students to develop ,however ,too much will press their development space , and can even cause harm to their physical and psychological health” the survey said
“Balancing their studies and all round development is a very important task ‘ it said
60. What would be the best title for the text ?
A. Chinese high school students study more
B. high school students need more rest
C. heavy burdens of high school students
D. big headaches of high school students
61. which of the following is not true about the survey ?
A. it took about two months
B. it was conducted in four countries
C. Nearly 4,000 students took part in it
D. it was done only in senior high schools
62. which of the following troubles the high school students most ?
A. being busy B. feeling bored C. lacking pocket money
D. feeling unsatisfied with their teachers
63. Acoording to the survey , ________
A. study pressure is harmful to students’ health
B. students need to achieve all round development
C. the Chinese students felt their burden for studies were the heaviest
D. most students are suffering from physical and psychological health problems
C
I had my first job at the age of thirteen , when a friend of my mother who owned a bookshop hired me for six hours a week to help her in the shop . I was very proud to earn my own pocket money and my parents never interfered(干涉)with how I spent it ,even when I was spending it foolishly .they believed that by earning money ,spending it , and learning from the mistakes, I would become more mature and responsible about how to deal with work , relationships with others and money
Like many American parents , my parents also let me and my brothers do things over which they worried a great deal. When I was sixteen , for example ,after I finished high school and before I entered university, I wanted to spend the summer months travelling around Europe . My mother was against the idea of my travelling alone at such a young age ,but my father felt it would be a great experience for me . In the end , my father won the argument on the condition that I limited my travelling to France , my mother’s home ,where I had many uncles, aunts and cousins spread out through the country who could provide shelter and help if I needed them
Three years later, my younger brother decided to take a year off after his first year in university and travel through the US and the Caribbean.Again my mother was very worried and not eager to see my brother leave school,but my father encouraged him and my brother had a fascinating year working his way on trains and ships to earn passage to different ports and cities and discovering many fascinating places and people
These kinds of experiences are maybe rare for children in many countries but in the US they are very commom. Most parents start pushing their children at a young age to do small things by themselves .By the time they finish high school ,many American kids have already had part –time jobs, travelled around the Us or other countries on their own ,have selected the universities they plan to attend and maybe even decided on their future career and so on.
64. Why did the writer’s parents allow their children to do what they want ?
A. because they thought that their children would become braver
B. because they believed that their two sons would earn some pocket money
C. because they thought that their children would find a job easier
D. because they thought that it would bring good to their children’s future
65. What does the writer think of his brother’s travelling
A. he thought his brother gained valuable experiences during the travel
B. he thought his brother earned a lot of money by working
C. he thought his brother did not disappoint his father
D. he thought his brother’s travel was better than his to France
66. which of the following statement is true ?
A. the writer went to France in order to see his relatives
B. the writer’s mother managed to prevent the children doing what she thought might be dangerous
C. the writer’s brother gave up his university to travel through the US and the Caribean
D. American kids do things by themselves to make preparations for the future with the encouragement of their parents
67. the best title of the passage probably is _______
A. part-time job B.Independence
C. Pocket money D. Experiences
D
Life should not be a game of chance . but if you have diabetes(糖尿病) and raise cholesterol（膽固醇 , you have an increased chance of heart disease or stroke. so it is really important that you find out your cholesterol number(the level of cholesterol in your blood ) especially since your cholesterol level is controllable , just like your diabetes . your doctor is the best person to talk to about this
So do not play a game of chance with your health , call for a Free copy of our cholesterol booklet , it contains useful information and may help you talk to your doctor
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You can also write to CHOLESTEROL,Dept9,FREEPOST NEA10820,Rotherham$639BR,Orvisit our website :www.lesscholesterol,co.ukwhere you can download or request your booklet .
68. Who will be interested in this passage ?
A. doctors who treat diabetes
B. people who like free books
C. patients with heart disease
D. people who suffer diabetes and raise cholesterol
69. what information will the booklet provide for its readers ?
A. when to see a doctor
B. how to cure your diabetes
C. how to know the level of your cholesterol
D. how to get the free book
70. The word CHOLESTEROL in the passage may be means _______
A. keeping cholesterol steady
B. making cholesterol fall down
C. the level of cholesterol
D. curing your diabet
E
Ann is at a wedding party when she begins a conversation with a stranger Helen (A: Ann ,H:Helen)
A: Lovely day , isn’t it ?
H: Mmm, yes, it is really warm,____71_____
A: yes ,that is true .you know , though I am always a little sorry to see winter go .
H:_____72______
A: well , I love skiing . in fact , I used to teach skiing for a living .
H: Oh? , that sounds interesting .________73______
A: I work a t a bank in America.________74____
H: I am with the radio station .A: so you mean here ?
H: No I am from Chicago . I am just visiting here for the wedding .A: Oh , I see H:_________75______I am Hellen Keller
A: Nice to meet you .My Name ids Ann Wilson
A. But what do you do now ?
B. Why do you say so ?
C. And it is supposed to get even warmer .
D. By the way , I guess I should introduce myself E. How about you ?
F. I am a department managerG. Really ?
第Ⅱ卷 非選擇題
改錯(cuò)（每題1分）
Last summer I went to America and study at a language 1.______
school. I had many wonderful experience, but I also 2.______
had a sad one. One day, the school held a party, which 3._______
I invited to talk about Tianjin. After that they asked me a lot of 4.____
things about China. But I couldn’t explain them with English 5.____
Clearly. I felt sadly. I learnt a lesson from this experience. I 6.____
have already studied English for eight years, I can’t use it 7.____
very good. I must work hard to improve my spoken English 8.______
so that I will not be able to communicate freely with foreigners 9._____
I hope I can be a bridge between China and others countries 10._____
in the future.
第二節(jié) 書面表達(dá)（滿分25）
近幾年來，假期補(bǔ)課幾乎是形式了一種潮流，這在學(xué)生中引發(fā)一場討論。假如你是李華，請(qǐng)根據(jù)下面的內(nèi)容給中學(xué)生報(bào)編輯寫一封信，反映討論的情況。
40%的學(xué)生贊成 60%的學(xué)生反對(duì)
1、學(xué)生應(yīng)該假期補(bǔ)課 1、學(xué)生假期不應(yīng)該補(bǔ)課
2、補(bǔ)課可以彌補(bǔ)以前課堂上沒有 2、學(xué)生補(bǔ)課帶來的不是收獲，而是疲勞和
弄懂的知識(shí) 負(fù)擔(dān)
3、有利于對(duì)所學(xué)知識(shí)的熟悉和鞏固 3、學(xué)生不愿意補(bǔ)課，補(bǔ)課占去了休息和放松
的時(shí)間
注意：1、詞數(shù)100左右；
2、不要逐字逐句翻譯。
吐祥中學(xué)2012-2013學(xué)年高二第二次月考
語文試題
第I卷（共30分）
一、(12分，每小題3分)
1．下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）
A.攢射（cuán）考妣（bǐ）坍縮（tān）里弄（nòng）琵琶（pá）詬（gòu罵 呱呱而泣（gū）
B.飲馬（yìn）修葺（qì）濟(jì)南（jǐ）賄賂（lù）告罄（qìng）梵(fàn)語 數(shù)見不鮮（shuò）
C.拾掇duō）哽咽（yàn）溘死（kè）象笏（hù）櫓棹（zhào）蕙茝（chǎi）偃仰嘯歌（yǎn）
D.玉簟(diàn) 老嫗（yù）仇讎（chóu）羅衾（jīn）淥水（lù）凝噎（yē）雕欄玉砌（qiè）
2.選出下列詞語錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是（ ）
A.彌繁 編撰 贈(zèng)謚 淹沒無聞 煙消日出 與爾諧老 嶄露頭角
B.鐘磬 垣墻 蕭索 豆寇詞工 夙興夜寐 羽扇倫巾? 騷首踟躕
C作揖 青暝 驚蜇 既往不究 意興闌姍 天涯海角 孤僻之隠
D.臆斷 拔擢 作崇 否及泰來　 倉皇東出 良辰好景 泣下沾巾
3.下列加線成語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）
A.上海將對(duì)“美眉”、“恐龍”、“PK”、“粉絲”等日漸泛濫的網(wǎng)絡(luò)語言將發(fā)出“封殺令”。此舉一出，石破天驚，即刻引起各方的廣泛關(guān)注，輿論評(píng)價(jià)更是眾說紛紜。
B.在《哈利 波特》系列電影中，導(dǎo)演借助匪夷所思的特技，為銀幕前的我們打開了一扇扇魔法的大門。21世紀(jì)教育網(wǎng)
C．人事處通知，對(duì)那些久假不歸的同志要查明情況，對(duì)其中的無故曠工者要嚴(yán)肅處理。
D．中俄兩大鄰邦今年的貿(mào)易額只有幾百億美元，這在中國數(shù)萬億的對(duì)外貿(mào)易總額當(dāng)中只能算是九牛一毛。
4．下列各句中沒有語病的一句是（ ）
A．去年以來，成都市區(qū)二手房成交價(jià)最高可達(dá)5000元——6000元／平方米，就連十幾年樓齡的無電梯住宅，開價(jià)也要4000元／平方米。
B．在“姚明將退出國家隊(duì)”的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中，七成以上的受訪網(wǎng)民表示理解姚明。他們認(rèn)為，長期在俱樂部和國家隊(duì)兩頭跑的姚明實(shí)在太累了，該歇歇了。
C．地震發(fā)生后，雖然無家可歸者人數(shù)眾多，但經(jīng)過各級(jí)政府、解放軍和社會(huì)熱心人士的共同努力，每個(gè)災(zāi)民都得到毯子、衣服、帳篷和救災(zāi)物資。
D．《沙場點(diǎn)兵》中，猛虎旅旅長康凱、野狼團(tuán)團(tuán)長龐承功，年輕有為，學(xué)識(shí)淵博，富有獻(xiàn)身國防，敢于除陳革弊。21世紀(jì)教育網(wǎng)
5．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（ ）
A．調(diào)查組發(fā)現(xiàn)，××牌面包包裝上印著這樣的字樣：“配料：法國酵母、添加劑，英國椰蓉、椰粉，澳洲黃油。”
B．近日，《重慶日?qǐng)?bào)》、重慶電視臺(tái)和重慶電臺(tái)共同推出的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”欄目——《不朽的紅巖》，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響
C．《巴爾扎克葬詞》選自《中外演說名篇選》（廣東人民出版社1985年版。）編入課本時(shí)，編者對(duì)譯文作了一些修改。
D．此次三峽大壩蓄水，既要安排好蓄水，又要兼顧發(fā)電，既要考慮大壩上游水庫的承受力，也要考慮下游航運(yùn)的安全。21世紀(jì)教育網(wǎng)
6、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．姚鼐，室名惜抱軒，人稱惜抱先生，“唐宋派”的集大成者。著有《惜抱軒詩文集》，《登泰山記》選自其中。21世紀(jì)教育網(wǎng)
B．《楚辭》，西漢劉向輯，收集了戰(zhàn)國時(shí)代楚國屈原、宋玉等人的詩歌。其代表作《離騷》是我國古代最長的抒情詩。C．宋詞習(xí)慣上分為婉約和豪放兩種：婉約詞以寫閨情、離愁為主，代表詞人有柳永、李清照等；豪放詞擴(kuò)大了詞的題材，代表詞人有蘇軾、辛棄疾等。D．雨果，19世紀(jì)法國浪漫主義文學(xué)的杰出代表。主要作品有長篇小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。21世紀(jì)教育網(wǎng)
二、閱讀下面的文字，完成7—9題。（9分）
　　免疫系統(tǒng)為人體健康保駕護(hù)航已成為一種常識(shí)，然而，近年來的一系列重大發(fā)現(xiàn)卻讓所有人大跌眼鏡：參與炎癥反應(yīng)、促進(jìn)傷口愈合的免疫細(xì)胞竟然與腫瘤的惡化息息相關(guān)，它們會(huì)促進(jìn)腫瘤生長，幫助癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到其他組織里面去。
要理解炎癥與癌癥之間的關(guān)系，首先得弄清兩個(gè)基本問題：機(jī)體如何對(duì)入侵者作出反應(yīng)；當(dāng)炎癥反應(yīng)持續(xù)時(shí)間過長，正常的傷口愈合過程怎樣加速癌變進(jìn)程。如果你不小心踩到一顆釘子，一些細(xì)菌會(huì)乘機(jī)從腳底鉆入身體，但它們無法在人體內(nèi)興風(fēng)作浪，因?yàn)橐贿M(jìn)入人體，細(xì)菌就會(huì)受到一群免疫蛋白和細(xì)胞的猛烈攻擊。參與防御的免疫蛋白除了抗體外，還有30來種補(bǔ)體蛋白，它們可以導(dǎo)致病菌溶解，而病菌一旦溶解，人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞就會(huì)出動(dòng)，將病菌的殘余部分吞食掉。一旦遇到不速之客，巨噬細(xì)胞和嗜中性粒細(xì)胞就會(huì)將它們整個(gè)吞下，消化掉。除了上述兩種細(xì)胞，吞噬細(xì)胞還包括自然殺傷細(xì)胞、肥大細(xì)胞和嗜酸性粒細(xì)胞。傷口的愈合除了要消滅入侵病菌，還需要血小板的參與：它們從充斥著血管的內(nèi)間質(zhì)層遷移至表皮破損處，使血液凝固。然后，在一些酶的作用下，大量蛋白質(zhì)形成一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)，將皮膚細(xì)胞固定下來。傷口開始結(jié)痂，皮膚又會(huì)長回原樣，炎癥戰(zhàn)場也逐漸沉寂下來。不過，炎癥反應(yīng)有時(shí)并未真正停止。不僅是皮膚，任何組織都可能因?yàn)椴≡w、毒素或遺傳損傷的存在而長期發(fā)炎，從而變成心臟病、癌癥等疾病的“溫床”。
大量證據(jù)顯示，慢性炎癥與某些腫瘤的惡化有著密切的聯(lián)系。1863年，德國著名的病理學(xué)家魯?shù)婪?魏爾嘯在惡性腫瘤中發(fā)現(xiàn)了免疫細(xì)胞；1978年，意大利的阿爾貝托?曼托瓦尼在某些腫瘤附近，觀察到先天性免疫細(xì)胞有聚集的傾向；1986年，美國的癌癥生物學(xué)家哈羅德?F?德沃夏克指出，癌癥是“無法愈合的傷口”。上世紀(jì)90年代末，英國的弗朗西絲?鮑爾克威爾研究了人體內(nèi)的一種蛋白分子。這種分子類似于激素，是一種免疫信號(hào)分子，在濃度較高時(shí)，可以殺死癌細(xì)胞，因此科學(xué)家把它叫做腫瘤壞死因子（TNF）。但是，當(dāng)?shù)蜐舛鹊哪[瘤壞死因子長期滯留于腫瘤中時(shí)，卻可能起到截然相反的作用。在一次試驗(yàn)中，鮑爾克威爾敲除了小鼠身上編碼腫瘤壞死因子的基因，使它無法合成腫瘤壞死因子。試驗(yàn)結(jié)果令人驚訝：小鼠竟變成了癌癥“絕緣體”！她回憶道：“這一結(jié)果在科學(xué)界引發(fā)了一場‘地震’，所有把腫瘤壞死因子當(dāng)作抗癌藥物來研究的科學(xué)家都傻眼了，原本的抗癌分子一下子變成了癌癥加速劑。”
新發(fā)現(xiàn)并非對(duì)傳統(tǒng)觀點(diǎn)的全盤否定。實(shí)際上，免疫系統(tǒng)是一把“雙刃劍”。這個(gè)系統(tǒng)的細(xì)胞和分子網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜程度僅次于大腦，而且存在自相矛盾之處：有時(shí)它對(duì)癌癥亮“綠燈”，但有時(shí)它又亮“紅燈”。有些先天性免疫細(xì)胞，比如自然殺傷細(xì)胞，的確可以抑制腫瘤的生長。而其他免疫細(xì)胞，在平時(shí)都是消滅腫瘤的“正義之師”，只有當(dāng)微環(huán)境處于炎癥狀態(tài)時(shí)，才有可能“助紂為虐”。而且，炎癥反應(yīng)并不是在所有器官中都會(huì)導(dǎo)致腫瘤的形成。關(guān)于炎癥與通過血液擴(kuò)散的癌癥之間的關(guān)系還有待進(jìn)一步確定。
7.下列對(duì)“免疫系統(tǒng)”的說明，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） 21世紀(jì)教育網(wǎng)
A.免疫系統(tǒng)是保護(hù)人體免遭細(xì)菌入侵的保障系統(tǒng)。
B.免疫系統(tǒng)復(fù)雜程度很高，僅次于人腦的復(fù)雜程度。
C.免疫系統(tǒng)由免疫蛋白、自然殺傷細(xì)胞和血小板組成的。
D.炎癥是免疫系統(tǒng)對(duì)抗入侵細(xì)菌而引發(fā)的人體生理反應(yīng)。
8.下列對(duì)“免疫系統(tǒng)是一把‘雙刃劍’”的理解，正確的一項(xiàng)是（ ）
A.免疫系統(tǒng)既可以保護(hù)人體健康，又會(huì)危害人體健康，即可以殺死有害細(xì)胞，也會(huì)殺死健康細(xì)胞。
B.在正常情況下，免疫系統(tǒng)可以抑制殺死腫瘤；在炎癥狀態(tài)下，免疫系統(tǒng)又有可能加速腫瘤生長。
C.免疫系統(tǒng)中的腫瘤壞死因子濃度高時(shí)可以殺死腫瘤細(xì)胞，在濃度低時(shí)，又反過來被腫瘤細(xì)胞殺死。
D.炎癥反應(yīng)時(shí)間短，免疫系統(tǒng)就對(duì)腫瘤細(xì)胞亮“紅燈”， 炎癥反應(yīng)時(shí)間長，免疫系統(tǒng)就對(duì)腫瘤細(xì)胞亮“綠燈”。21世紀(jì)教育網(wǎng)
9.根據(jù)原文提供的信息，下列推斷不正確的一項(xiàng)是（ ）21世紀(jì)教育網(wǎng)
A.盡管大量的證據(jù)顯示，慢性炎癥與某些腫瘤惡化有著密切的關(guān)系，但免疫系統(tǒng)對(duì)人體健康的保障作用是不容否定的。
B.炎癥反應(yīng)是人體正常的生理現(xiàn)象，但反應(yīng)時(shí)間過長的慢性炎癥可能對(duì)人體有害，應(yīng)當(dāng)引起患者高度的重視。
C.免疫系統(tǒng)的細(xì)胞和分子網(wǎng)絡(luò)非常復(fù)雜，所以要在短時(shí)間破解有些免疫細(xì)胞“助紂為虐”的現(xiàn)象，的確有點(diǎn)困難。21世紀(jì)教育網(wǎng)
D.通過基因療法，修復(fù)人身體中的腫瘤壞死因子（TNF），就可以達(dá)到抑制腫瘤的生長并最終消滅腫瘤。三、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成10－12題。w.w.︿w.k.s.5*u.c.#o@m
蘇軾
方山子，光、黃間隱人也。少時(shí)慕朱家、郭解為人，閭里之俠皆宗之。稍壯，折節(jié)①讀書，欲以此馳騁當(dāng)世，然終不遇。晚乃遁于光、黃間，曰岐亭。庵居蔬食，不與世相聞；棄車馬，毀冠服，徒步往來，山中人莫識(shí)也。見其所著帽，方聳而高，曰：“此豈古方山冠②之遺像乎！”因謂之方山子。
余謫居于黃③，過岐亭，適見焉。曰：“嗚呼！此吾故人陳慥季常也，何為而在此？”方山子亦矍然問余所以至此者。余告之故。俯而不答，仰而笑。呼余宿其家，環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。余既聳然異之。
獨(dú)念方山子少時(shí)，使酒好劍，用財(cái)如糞土。前十有九年，余在岐下，見方山子從兩騎，挾二矢，游西山，鵲起于前，使騎逐而射之，不獲，方山子怒馬獨(dú)出，一發(fā)得之。因與余馬上論用兵及古今成敗，自謂一世豪士。今幾日耳，精悍之色，猶見于眉間，而豈山中之人哉！
然方山子世有勛閥，當(dāng)?shù)霉伲箯氖掠谄溟g，今已顯聞。而其家在洛陽，園宅壯麗與公侯等；河北有田，歲得帛千匹，亦足以富樂。皆棄不取，獨(dú)來窮山中，此豈無得而然哉！
余聞光、黃間多異人，往往陽狂垢污，不可得而見，方山子儻④見之歟？
注釋：①折節(jié)：改變志節(jié)、行為。②謫居于黃：蘇軾于元豐三年被貶到黃州。③方山冠：漢代樂舞者所戴之帽；唐宋時(shí)，隱者常喜戴之。④儻：通“倘”，倘或、或許。
10．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．閭里之俠皆宗之 宗：歸往，拜見
B．環(huán)堵蕭然 環(huán)：四周
C．方山子怒馬獨(dú)出 怒：使……怒，即縱（馬）向前
D．往往陽狂垢污 陽：通“佯”，假裝
11．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是（ ）
見其所著帽，方聳而高 方山子亦矍然問余所以至此者?
緹騎按劍而前 原莊宗之所以得天下
游西山，鵲起于前 方山子儻見之歟
夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦 君子病無能焉，不病人之不己知也
12．下列對(duì)原文的表述和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．文章一開始，蘇軾就簡略地介紹了光州、黃州一帶的隱士方山子的一生，包括少年、壯年、老年三個(gè)階段。
B．方山子本名為陳季常，退隱岐亭后喜歡戴著古人方山冠的帽子，所以人稱方山子；雖然生活清苦，全家人卻怡然自得。21世紀(jì)教育網(wǎng)
C．方山子原是宦門之后，廣有田園；他有異于眾人的武功和箭法，滿腹文韜武略，曾有志于為國為民，但“終不遇”。
D．方山子棄榮利功名而自甘淡泊貧賤的行動(dòng)，對(duì)貶官黃州的作者有很深的觸動(dòng)，寫其 “終不遇”，實(shí)際上是悲己之“不遇”。
第Ⅱ卷（非選擇題 114分）
四、（26分）
13、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（12分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
稍壯，折節(jié)讀書，欲以此馳騁當(dāng)世，然終不遇。（3分）
答：
（2）后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。（4分）
答：
（3）有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也（3分）
答：
（4）是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人，周公之逮所由使也； （2分）
答：
14．閱讀下面的兩首詩，按要求答題。（6分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
秋 詞 行 秋
劉禹錫 徐 璣
山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃。 戛戛秋蟬響似箏，聽蟬閑傍柳邊行。
試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂。 小溪清水平如鏡，一葉飛來細(xì)浪生。
注釋：嗾，sǒu，“教唆”的意思。
（1）這兩首詩都是寫秋天的，但情感基調(diào)卻略有不同，劉詩的情感基調(diào)是_________，徐詩的情感基調(diào)是________。（2分）
（2）請(qǐng)簡析劉詩后兩句的藝術(shù)手法和徐詩整首詩的藝術(shù)手法。（4分）w.w.︿w.k.s. 5*u.c.#o@m
答：

15．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（每空1分，共8分）
（1）總角之宴，?????????????????????? 。
（2）間關(guān)鶯語花底滑，?????????????????????? 。
（3）????????????????????? ?，隔葉黃鸝空好音。
（4）人生如夢，?????????????????????? 。21世紀(jì)教育網(wǎng)
（5）三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，?????????????????????? 。
（6）憑誰問：?????????????????????? 。
?（7）春風(fēng)桃李一杯酒，?????????????????????? 。（黃庭堅(jiān)《寄黃幾復(fù)》）
（8）江畔何人初見月，?????????????????????? 。（張若虛《春江花月夜》）
（9）疏影橫斜水清淺， 。
（10）《夢游天姥吟留別》中被視為本詩“詩眼”的句子21世紀(jì)教育網(wǎng)是：???????????????????? ， ????????????????????? 。
（11）王安石從褒禪山仆碑上文字漫滅，聯(lián)想到古書不存，后世謬其傳而莫能名者太多，進(jìn)而發(fā)出了以下感慨和議論： 。
（12）陸游曾用“ ， 。”的詩句來表達(dá)對(duì)諸葛亮的仰慕之情。同樣在杜甫《蜀相》中將詩人對(duì)諸葛亮的崇敬、仰慕和嘆惋之情跟詩人自己壯志難酬的苦痛熔鑄成為的千古名句是“ ， 。”
五、（本大題共4小題，共14分）
（天津）閱讀下文，完成第14—17題。
老 屋
楚巖
1）綠銹斑斑的銅制鑰匙插進(jìn)去，往上一提，然后把門環(huán)一擰，門就開了，推開它，門吱呀一聲發(fā)出沉重的嘆息；同時(shí)，門楣上撲簌簌地往下掉落陣陣塵灰。
2）我離家已經(jīng)整整九個(gè)年頭。開始幾年，老伴依然和這老屋廝守。每個(gè)星期六下午，我如同“侯鳥”一樣飛回鄉(xiāng)下，與老伴相聚。彼時(shí)的老屋在我心中，如同鳥兒的歸巢。當(dāng)我在人生的天空飛累了，可以在此睡個(gè)甜甜的覺，亦可躲避外界的風(fēng)風(fēng)雨雨。十年以前，我拼盡全力，把所得一個(gè)子兒一個(gè)子兒的積攢起來，帶領(lǐng)妻子和未成年的兒女，每天傍晚到水塘里挖沙，又一擔(dān)一擔(dān)地挑回家準(zhǔn)備改造舊屋。兒女們累的哭了，我就用美麗的語言，給他們描述住進(jìn)新屋那種舒坦和愜意……
3）我們的村子原是一個(gè)破敗落后的小村。小山坡下，擁擠著幾百間各式各樣的屋子。這些屋子，當(dāng)年都是是低矮的泥磚建筑，顯得零亂、破敗、蕭條和風(fēng)雨飄搖。記不清什么時(shí)候起，村民省吃儉用，累死累活，自己用田野的泥巴作成泥磚，陸續(xù)蓋起來了部分泥磚結(jié)構(gòu)的新房子。后來，有人蓋起了紅磚的屋子。再后來，更有人蓋水泥的樓房。這一切，仿佛是悄悄進(jìn)行的，又仿佛是大張旗鼓雷厲風(fēng)行地涌現(xiàn)出來的。站在高處極目望去，在蔚藍(lán)色的天空下水泥結(jié)構(gòu)的樓房，紅磚的屋子、泥磚的屋子與舊時(shí)留下來的廁所、豬欄、雜物間交叉錯(cuò)落，黑色的、灰色的、暗紅色的瓦面，和新式的水泥銀灰色的屋頂，相互映襯，如同白發(fā)蒼蒼的老人、朝氣蓬勃的小伙、打扮入時(shí)的靚女、天真爛漫的小孩擁擠在一起，年齡老幼不同，衣著斑斕各異。21世紀(jì)教育網(wǎng)
4）在一片古老和新潮的交替中，我家的老屋顯然算不得十分蒼老，但顯然已經(jīng)宛如我一樣，成了個(gè)年近六旬的初老之人，早已失去了往日的風(fēng)采。
5）關(guān)上咿呀作響的木門，我到一位朋友家去做客。我們是同齡人，他高我矮，他瘦我胖。兒時(shí)，我們一起光著屁股在村前的水塘中戲水，后來又一道去放牛，在田邊戽水［用戽hù斗汲水］捉魚。當(dāng)晚霞在天邊輝映出紅色或紫橙色的霞光，我們把斗笠掛在身后，騎在水牛背上，慢悠悠晃悠悠一高一低地回家來。21世紀(jì)教育網(wǎng)
6）如今，這位高高瘦瘦的牧童早已發(fā)福，成了個(gè)紅光滿面的大胖子，而他家建筑的氣勢、屋里的擺設(shè)，更是把我震住了。啊！十多米長五層高的新樓，琉璃瓦頂，外表裝修白綠相見的馬寨克，光彩照人。客廳里，一色的歐式家具，真皮沙發(fā)，彩電、錄像機(jī)、音響一應(yīng)俱全。當(dāng)年，我的老朋友也有一間老屋，是泥磚蓋的，和我的老屋相比，顯得太破舊。而今天他的這間新屋，據(jù)說是兩年前蓋起的。滄海桑田：世間更迭，十多年前，當(dāng)我蓋新房時(shí)嘖嘖稱贊，認(rèn)為我有本事攢錢。而歷史以一時(shí)難測的高速?zèng)_向前方。面對(duì)他的新屋，曾經(jīng)自慰于自己的新屋在村中還算時(shí)髦的我，不得不自慚形穢了。21世紀(jì)教育網(wǎng)
7）那么再過若干年，老朋友的這幢新樓，是否又會(huì)變成舊屋而顯得落伍呢……
8）朋友家里，不斷有青年男女進(jìn)進(jìn)出出，汽車摩托車響聲不斷，那是老朋友的兒子和他的朋友們，他們都是來探望朋友的小孫孫的。年輕人全都衣著新潮，說話嗓門高，行動(dòng)快捷，偶然我問起他兒子這幢新樓如何，剛剛做起了爸爸的小伙子回答說：“我爸思想太老土，簡直不可救藥。當(dāng)年叫他不要這樣蓋的，至少要留一個(gè)停車場，他偏不接受。你看吧，才兩年，門前的車子擁擠不堪，什么新樓，現(xiàn)在已經(jīng)成了歷史文物了！”
9）看來，我剛才的疑問，已經(jīng)有了肯定的回答。
16．文中“如同鳥兒的歸巢”和“宛如……年近六旬的初老之人”兩處分別體現(xiàn)出作者對(duì)自家老屋怎樣的情感？（4分）
答：
17．第五自然段劃線部分表現(xiàn)了怎樣的生活情趣？語言表達(dá)有何特點(diǎn)？這段文字在全文結(jié)構(gòu)上起什么作用？（3分）
答：
18．請(qǐng)你結(jié)合對(duì)文中“歷史以一時(shí)難測的高速?zèng)_向前方”這句話的理解，分析本文主旨。為凸顯文章主旨，作者主要采用了什么表現(xiàn)手法？（3分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
答：
19．下列對(duì)本文的理解和賞析，正確的兩項(xiàng)是（4分）
A．文章開關(guān)一系列的細(xì)節(jié)描寫，具有強(qiáng)烈的視覺效果，將寂寥塵封的老屋呈現(xiàn)在讀者面前。
B．本文使用了多種修辭，其中“這一切，仿佛是悄悄進(jìn)行的，又仿佛是大張旗鼓雷厲風(fēng)行地涌現(xiàn)出來的”一句運(yùn)用了擬人和比喻的手法。
C．作者通過描寫自家老屋的破敗和友人新樓的豪華，表現(xiàn)了自己告別過去、追求美好生活的決心。
D．文章末尾通過寫朋友的兒子不滿意自家新樓，反映了當(dāng)代青年不理解老一輩創(chuàng)業(yè)的艱辛，追求時(shí)髦的風(fēng)氣。
E．本文運(yùn)用插敘手法，輔以心理描寫。呈現(xiàn)出時(shí)空交錯(cuò)、現(xiàn)實(shí)與過去交織的藝術(shù)特點(diǎn)。
答：【 】
六、(本大題共3小題，共14分)w.w.︿w.k.s.5*u.c.#o
20．為下面一則新聞擬一個(gè)能概括其主要內(nèi)容的標(biāo)題。(不超過12個(gè)字)(3分)
(星島日?qǐng)?bào)消息)上海市政府11月4日宣布，迪士尼項(xiàng)目已獲中央政府批準(zhǔn)，預(yù)計(jì)二零一四年在浦東建成，中美雙方股份分別為五成七、四成三。據(jù)悉，上海迪士尼占地達(dá)四百多公頃，比香港迪士尼大約三倍。商務(wù)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展局局長劉吳惠蘭及旅發(fā)局主席田北俊均認(rèn)為，一個(gè)中國足夠容納兩個(gè)迪士尼樂園，上海迪士尼對(duì)訪港旅客數(shù)字影響輕微。上海迪士尼將是全球第六座迪士尼樂園，中國也將成為美國境外首個(gè)同時(shí)擁有兩座迪士尼的國家。
答：
21．閱讀下面一段文字，完成后面的題。（4分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
王立群說：“文化奶媽”的說法是從去年年底“百家講壇”正紅火時(shí)開始的，不知道一些觀眾為什么會(huì)起這樣一個(gè)稱謂?王立群承認(rèn)，對(duì)于這樣的稱謂，自己是哭笑不得，但別人非要這樣稱呼，自己也沒有辦法，“天要下雨”，又有誰能管得了?王立群笑言：“真正的奶媽了不得，也不好當(dāng)。奶媽首先要有奶，否則就無法哺育孩子。‘文化奶媽’，首先得有淵博的、深厚的文化知識(shí)，否則也當(dāng)不好這個(gè)‘奶媽’。”他說，現(xiàn)在，社會(huì)需要有人站出來傳播我們的傳統(tǒng)文化，普及我們的經(jīng)典著作，引導(dǎo)讀者去研讀先賢留下來的寶貴文化財(cái)富。“這個(gè)普及工作總是要有人來做的，我們只不過是有幸被選中了而已。”王立群說，學(xué)者要有奉獻(xiàn)的精神，要有敢于當(dāng) “文化奶媽”的精神。即使不被大眾理解，甚至遭受誤解，但只要社會(huì)有這樣的需求，就要有勇氣站出來。“如果大家都有‘奶’吃，也就不需要‘奶媽’了，這也是現(xiàn)時(shí)我們這些‘奶媽’所追求的目標(biāo)。”
請(qǐng)根據(jù)上述文字，概括文中“文化奶媽”的真正含義及其社會(huì)責(zé)任。
含義：
責(zé)任：
22．將下面五句話按正確順序填入段中橫線處，組成語義連貫的一段話。（只填序號(hào)）（3分）
“回崖疊嶂凌蒼生”的廬山腳下小村，是陶淵明的搖籃。____________官場如戲，走進(jìn)去就眾目睽睽，就身不由己；陷進(jìn)去就只能是白臉、花臉角色了。
①依高山流水，他苦讀詩書，抱著出仕濟(jì)世之志進(jìn)京趕考。
②“少無適俗韻，性本愛丘山”，大自然的日月、山水、草木、蟲魚啟迪著他的智慧，
塑造著他的風(fēng)骨。
③經(jīng)歷了幾次仕而歸，歸而仕，陶先生對(duì)自己“大濟(jì)蒼生”之望齒冷了。
④官場不是爾虞我詐，就是奴顏婢骨。
⑤35歲時(shí)，他在江陵刺史桓玄手下當(dāng)了個(gè)小官。
答：_______________________________21世紀(jì)教育網(wǎng)
23．錢學(xué)森——享譽(yù)海內(nèi)外、功勛卓著的人民科學(xué)家、中國航天事業(yè)奠基人，不幸于2009年10月31日上午8時(shí)6分在北京與世長辭，享年98歲。
他是浙江杭州人，1938年在美國獲博士學(xué)位，1950年開始爭取回歸祖國，受到美國政府迫害，歷經(jīng)5年于1955年才回到祖國。1958年起，錢學(xué)森長期擔(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，為中國火箭和導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實(shí)施方案。1965年，錢學(xué)森正式向國家提出報(bào)告和規(guī)劃，建議把人造衛(wèi)星的研究計(jì)劃并列入國家任務(wù)。在實(shí)施人造衛(wèi)星研制計(jì)劃中錢學(xué)森在許多關(guān)鍵技術(shù)問題的解決上貢獻(xiàn)了智慧。
錢學(xué)森對(duì)科學(xué)技術(shù)的重大貢獻(xiàn)是多方面的，他以總體、動(dòng)力、制導(dǎo)、氣動(dòng)力、結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)、質(zhì)量控制等領(lǐng)域的豐富知識(shí)，為組織領(lǐng)導(dǎo)新中國火箭、導(dǎo)彈和航天器的研究發(fā)展工作發(fā)揮了巨大作用，對(duì)中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的迅速發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。是中國航天科技事業(yè)的先驅(qū)和杰出代表，被譽(yù)為“中國航天之父”和“火箭之王”。獲全國科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)、“國家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)和一級(jí)英雄模范獎(jiǎng)?wù)隆ⅰ皟蓮椧恍恰惫转?jiǎng)?wù)隆⒅袊教焓聵I(yè)50年最高榮譽(yù)獎(jiǎng)、2007感動(dòng)中國年度人物、100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物、中國綠色貢獻(xiàn)終身成就獎(jiǎng)。21世紀(jì)教育網(wǎng)
錢老的簡樸葬禮于11月6日在北京舉行，假設(shè)你參加了錢老的葬禮，你會(huì)對(duì)他說些什么呢？請(qǐng)寫在下面方格里，不超過60字。（4分）21世紀(jì)教育網(wǎng)

六、作文（60分）
24．閱讀下面一段文字，根據(jù)要求作文。
　　巴金先生生前曾在致冰心先生的信中寫道：“有你在，燈亮著，我們不在黑暗中，我們放心了。”后來中國現(xiàn)代文學(xué)館館長舒乙先生在巴金先生九八華誕慶賀會(huì)上引用這句話表達(dá)國人對(duì)巴金先生的愛戴敬仰之情。
　　這句話含義豐富而深刻。它給你帶來什么思考？讓你產(chǎn)生哪些聯(lián)想？你的生命中有沒有這樣一盞“燈”？
　　請(qǐng)以“有你在，燈亮著”為題目，寫一篇不少于800字的文章。
　　注意：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②自定立意。③自選文體。④書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不得抄襲。

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