資源簡介 專題三 設計的交流與評價 分層導學案主備人:馮愛香 審核:高三基本能力組【目標導航】1.知道設計交流的意義,了解技術語言的種類及其應用,能識讀一般的機械加工圖、線路圖、效果圖等常見的技術圖樣,能繪制草圖和簡單的三視圖。2.在設計過程中和設計完成后,能用恰當的方式與他人交流設計想法和成果,并能在交流中提煉出有價值的信息。3.掌握產品說明書或用戶手冊的作用與一般結構,學會編寫簡單的產品說明書。4.理解技術試驗的重要性,了解常用的技術試驗方法及常見的分類5.能根據設計要求對設計過程和最終產品進行多方面的評價,能對他人的、現有的技術產品作出自己的評價。【梳理整合】知識點一:設計交流的意義及方式技術語言是一種在技術活動中進行信息交流的特有的語言形式,常見的有: 、 、 、 等。為了形象地表達汽車、房屋等產品的設計方案,可采用的技術語言是 ;在呈現較復雜產品的設計方案及對設計進行詳細說明和陳述時,采用 比較合適。模型在不同的階段有不同的作用,模型主要有:草模、概念模型、結構模型、功能模型和展示模型。(1)用于研究產品造型與結構的關系,清晰地表達產品的結構尺寸和連接方式并進行結構強度試驗而制作的模型是 。(2)用于研究產品的各種性能以及人機關系,同時也用作分析、檢查設計對象各部分組件尺寸與機體的相互配合關系等的模型是 。知識點二:正投影及三視圖4.在光的照射下,形體在地面上產生的影子叫投影,投影光線與投影平面垂直時,在投影平面上得到物體視圖的方法叫 法。5.三視圖各視圖之間的關系是: 、 、 。6.尺寸標注的基本要求:正確、完整、清晰、合理。尺寸標注的三要素: 、 、 。7.尺寸數字一般標注在尺寸線的 ,也可標注在尺寸線的中段處,水平尺寸的尺寸數字字頭 ,垂直尺寸字頭 ,傾斜尺寸字頭有朝上的趨勢。標注直徑或半徑應在數字前加 或者 ;球的直徑或半徑在數字前加Sφ或者SR知識點三:產品說明書產品說明書及其作用:產品說明書也稱為用戶手冊,是指導用戶選擇產品,使用產品的“路標”和“向導”,它可以幫助用戶了解產品特性,確保用戶正確、安全地使用產品。8.產品說明書由 、 、 三部分組成。9.正文是說明書的主體,包括產品構造、性能、適用范圍、安裝、使用方法、注意事項等。某品牌家用豆漿機說明書的目錄如右圖所示,期中第三章隱去了一項必要內容。根據說明書的編寫要求,這項內容是 。知識點四:技術試驗及設計的評價10.把下列技術試驗方法與對應的實例連接起來。優選試驗法 橘子從長江以南移植到長江以北的種植試驗模擬試驗法 汽車的碰撞試驗虛擬試驗法 檢測產品的抗壓性能 強化試驗法 計算機模擬“勇氣”號火星探測器登陸火星表面的場景效果 移植試驗法 水稻的對比試11.設計的評價對象包括: 、 。【典型例題及考點分析】1.下列不屬于技術語言的是:( ) A.三視圖 B.服裝加工圖 C.交通標志 D.漫畫 2.以下尺寸標注錯誤的是:( ) 3.根據所給的形體和主視圖畫出左視圖并補全俯視圖。4.下列模型中,屬于展示模型的是:( ) A.展示未來蓮花跑車設計風格的模型 B.車展上展出即將投產的汽車 C.足球烯結構的模型 D.展示地震測量儀器工作原理的模型。5.一般來說,安全帽在出廠時需進行堅固程度測試。根據安全帽國家標準的要求,在進行安全帽堅固程度測試中,安全帽扣在了一個模擬人腦的頭模上,5公斤重的鋼錐將從距安全帽帽頂一米的高度進行自由落體運動,鋼錐不能刺穿帽體接觸到頭模。對安全帽進行的這種試驗,按其目的分類屬于( ),屬于( )方法。A.模擬試驗 B.信息試驗 C.性能試驗 D.預測試驗6.如圖所示是評價某產品的坐標圖,以下對坐標圖的分析中錯誤的是:( ) A.該產品是一款有創意的產品 B.該產品既實用又美觀 C.該產品的道德問題是技術不夠規范造成的D.該產品的“性價比”較好【限時訓練】1.在三視圖標注尺寸時無需考慮的是:( ) A.尺寸界線 B.尺寸線 C.尺寸數字 D.尺寸比例 2.陳曉麗同學準備購買如圖所示的暖手寶來取暖,于是對其進行評價。下列選項中,不屬于功能評價的是:( ) A.有過熱保護裝置,安全性好 B.具有加熱指示裝置,人機關系好 C.設計新穎,外形美觀 D.通電5—7分鐘可以取暖,使用方便、經濟實惠3.鳥巢模型,采用立體結構,將設計構思簡單地表示出來,供設計人員探討時使用,此模型屬于:( ) A.草模 B.概念模型 C.功能模型 D.展示模型 4.某設計師設計出一圖紙后,并標注其比例是10︰1,某邊長的實際長度是200cm,我們在圖形中標注此邊長時,應標注:( )。 A.20cm B.200cm C.2000cm D.200 5.設計師們借鑒魔方各部分能夠任意旋轉的特點,設計出了一種“魔方”插座,它可以通過旋轉改變各個插座的方向,而不會因為某電器的插頭過大造成相鄰的插座不能使用。這一設計運用了方案構思方法的:( )A.草圖法 B.模仿法 C.聯想法 D.特異性構思法6.仔細觀察右側的俯視圖,它和下面a、b、c、d四個模型的關系正確的是( ) A.肯定是c的 B.可能是b、c、d的 C.可能是a、b的 D.不可能是a、b的7.如圖所示為電子喇叭電路圖,在該電路圖中出現的電子元件符號除了電池、喇叭、開關外,還有 A.三極管、電阻、電容 B.電阻、二極管、三極管 C.電容、變壓器、電阻 D.變壓器、三極管、電容8.將一個長100mm的工件以1:2繪制成三視圖,則( )A.圖上實際長為50mm,標注尺寸為100mm B.圖上實際長為50mm,標注尺寸為200mmC.圖上實際長為200mm,標注尺寸為100 D.圖上實際長為50mm,標注尺寸為1009. 如圖所示是李剛繪制的圖樣,圖中尺寸標注不正確的地方共有( )A.2處 B.3處 C.4處 D.5處10.摩托羅拉公司生產的一款直板手機W233,手機外殼是使用回收的礦泉水瓶、牛奶瓶等再生塑料,各種說明書、宣傳冊、保修卡等紙張全部采用了再生紙張,還附帶預付費信封,方便用戶將廢舊手機寄回摩托羅拉公司進行回收。對這種設計的評價最恰當的是:( ) A.考慮到實用性,該款手機設計功能越多越好 B.預付費信封加大了成本,違反了設計的經濟性原則 C.該設計充分體現了設計的可持續發展原則 D.采用不對稱設計,使產品外觀更加新穎、獨特。11. 王勇設計了一個學生用臺燈,現想對臺燈的性能以及人機關系進行研究,他應制作出:( ) A、概念模型 B、結構模型 C、功能模型 D、展示模型 【課后拓展】完成“白皮書”P68頁的鞏固與提高。*2. 完成“白皮書”P72頁的鞏固與提<技術與設計1>綜合練習一。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫