資源簡介 2012-2013學年度第一學期階段性學習質量檢測九年級化學(本試卷共6頁,時間90分鐘,滿分100分)可能用到的相對原子質量: C-12 Ca-40 O-16 選擇題 ( 本題共18個小題,每小題1分,共18分,每小題只有一個選項符合題意 )1.下列變化屬于化學變化的是 ( ) A.瓷碗破碎 B.冰塊融化 C.木炭燃燒 D.電燈發光2.下列物質屬于氧化物的是 ( ) A.H2 B.H2O C.HCl D.NaCl3.下列物質屬于純凈物是 ( ) A.雨水 B.空氣 C.自來水 D.氧氣4.地殼中含量最多的非金屬元素是 ( ) A.鋁 B.鐵 C.氧 D.硅5.下列物質在氧氣中燃燒,產生大量白煙的是 ( )硫 B.鐵絲 C.碳 D.紅磷6.加碘食鹽中的“碘”是指 ( )A.分子 B.原子 C.元素 D.單質7.能保持氧氣化學性質的微粒是 ( )A.O B.2O2 C.O2 D.O38.下列關于氧氣的說法正確的是 ( )A、能供給呼吸 B.化學性質比較穩定C.具有可燃性 D.是空氣中含量最多的物質9.下列事實不能用分子觀點解釋的是 ( )A.柳絮紛飛 B.花香四溢 C.給輪胎打氣時,氣體被壓縮 D.一滴水大約有1.6×1021個水分子10.下列變化能證明分子可再分的是 ( )A.水蒸發 B.石蠟熔化 C.干冰升華 D.水通電分解11.元素、原子、分子等概念之間有點聯系和區別,下列的描述中正確的 ( )A.化學變化中元素種類、分子個數都保持不變B.分子可以再分,原子不能再分 C.分子、原子都在不停地運動D.分子可直接構成物質,而原子卻不能。12.下列物質的性質與對應的用途沒有關系的是 ( )A.氫氣的密度小——可填充探空氣球 B.稀有氣體的性質穩定——做保護氣C.氧氣助燃——焊接金屬 D.水通電能夠分解——河水可養魚13.化學實驗即要求操作規范,更要保證安全,下列實驗操作不符合這一要求的是( )A.攪拌過濾器內液體可以加速過濾速度 B.選用10mL量筒量取9mL水C.熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅 D.絕對禁止向燃著的酒精燈中添加酒精14.大蒜具有一定的抗病功能和食療價值,大蒜新素(C6H10S3)是其有效成分之一。下列關于大蒜新素的說法正確的是 ( )A.大蒜新素是由C、H、S三種元素組成B.一個大蒜新素分子中含有20個原子C.大蒜新素是由碳原子,氫原子和硫原子構成的D.大蒜新素是由6個碳元素、10個氫元素和3個硫元素組成的15.最近印尼的默拉皮火山發生了火山噴發,火山灰里含有大量的硅酸鈣(CaSiO3),硅酸鈣中硅元素的化合價為 ( ) A.+3 B.+4 C.+5 D.-416.下圖是元素周期表中的氯元素及原子結構示意圖,下列說法正確的是( )A.氯元素屬于金屬元素B.氯原子核內有17個質子C.氯的相對原子質量為17D.氯原子在化學反應中易失去電子17.大連是個缺水的城市,西南大旱提醒我們要節約每一滴水,下列關于水的說法中不正確的是 ( )A.自然界中的水都是混合物 B.水的污染與人類活動無關C.水分子保持著水的化學性質 D.地球上可以利用的淡水資源有限18.下列氣體中不屬于污染空氣的三大有害氣體的是 ( )A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.一氧化碳二..填空題 ( 本題共6個小題, 每空1分,共32分 )19.(7分)用符號和數字表示:(1) 2個氫原子 ; (2) ?。硞€氮分子 ;(3) 4個氫氧根離子 ; (4) 1個鎂離子 ;(5) 氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價 ;(6)氯化鈉是由 和 構成的。20.(5分)(1)稀有氣體可用來制成節日的霓虹燈,理由是 。(2)氧氣可用于醫療急救是因為氧氣能 。(3)空氣按體積計算,占78%的氣體是 。(4)酥脆的餅干在空氣中放置一段時間后變軟是因為 ,(5)澄清的石灰水敞口放置在空氣中一段時間后,澄清的石灰水變渾濁,是因為 。21.(4分)請用分子的觀點解釋下列問題(1)走過花圃聞到花香 。(2) 50mL水與50mL酒精混合體積小于100mL .(3)過氧化氫溶液中加入二氧化錳有氧氣生成,而水中加入二氧化錳則無氧氣生成 。(4)電解水可制得氧氣和氫氣,其反應的實質是 。22.(2分)天然水中含量有許多雜質,將天然水變成最接近純水的方法是 。23.(4分)下圖是幾種元素的原子結構示意圖,請根據題目要求填寫下列空白(1) 屬于金屬元素的是 ,其原子結構特點為 ,在化學反應中易失去電子,形成 離子。(2) 寫出B單質在F單質中燃燒的符號表達式 。24.(10分)用符號表達式書寫下列反應,并指出反應類型 (1) 用氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣 , (2) 鐵絲在氧氣中燃燒 , (3) 碳在氧氣中燃燒 , (4)磷在空氣中燃燒 , (5)一種無色液體和黑色粉末混合制氧氣 , 三.簡答題(本題共7個小題,共38分)25.(2分)用紅磷在空氣中燃燒的實驗來測定空氣中氧氣含量,實驗測得氧氣體積少于1/5,試分析可能的原因(寫出2條) ; 。26.(3分)硫和鐵分別在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,每個瓶中都裝有少量的水,硫燃燒的集氣瓶中水的作用是 ;鐵絲燃燒的盛氧氣的集氣瓶底少量水的作用是 。27.(6分)①水體污染的來源主要有 、 、 。②使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩。在日常生活中,人們常用 的方法來降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用 來檢驗。③請你舉出一例你在生活中節約用水的具體做法 。28.(2分)為了防止空氣污染,可采取哪些有效措施(說出兩條) ; 。29.(2分)取用液體藥品時,標簽要朝向手心,目的是 ; 用量筒量取一定量液體藥品時,視線應與液體 保持水平。30.(10分)完成下列問題:(1)(1分)鑒別氧氣、空氣和氮氣三種氣體,最簡便的方法是 ,A用一根帶火星的木條 B用一根燃著的木條 C用澄清的石灰水(2)(2分)請用實驗的方法證明食鹽水是混合物 (3)(3分)渾濁的雨水可通過 的方法得到清水,如果得到的水仍渾濁,可能的原因有 或 ?。?(4)(2分)硫在空氣中燃燒產生微弱的淡藍色火焰,在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰,根據上述現象,你能得出的結論是 ?。?br/>(5)(3分)電解水時,正、負極產生的氣體的理論體積比為 ;正極產生的氣體可用 檢驗, 電解水的符號表達式 。31.(13分) 如圖是實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置圖。 (1) 請指出帶標號儀器的名稱: A. B. (2)反應的符號表達式 (3) 實驗室制取氧氣有下列七個步驟,正確的操作順序是 ( ) 向試管中加入高錳酸鉀 ② 固定試管并加熱 ③ 檢驗裝置的氣密性 ④ 用一團棉花堵住試管口,并用帶導管的塞子塞緊試管 ⑤把導管移出水槽⑥ 用排水法收集氣體 ⑦ 撤離酒精燈A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ③①④②⑥⑦⑤C. ①③④②⑥⑤⑦ D. ③①④②⑥⑤⑦ (4) 實驗室采用加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水收集,回顧相關實驗并回答下列問題: ① 常在試管口塞一團棉花,其目的是 。② 試管口略向下傾斜,防止 。③ 用排水法收集氣體時,當氣泡 冒出時再開始收集,實驗結束時,要先 ,再 ,目的是 。 (5)收集方法:① 由于氧氣的密度比空氣略大,可以用 收集; ② 由于氧氣 ,可以用排水取氣法收集。 (6)若用排氣法收集,驗滿的方法是 。四.計算題(本題1個小題,共12分)32.人體缺少鈣元素會影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣。市場上某補鈣劑的說明書如右圖所示,請仔細閱讀,并進行計算。碳酸鈣的相對分子質量 ;碳酸鈣中各元素的質量比 ;碳酸鈣中鈣元素的質量分數 ;(4)按照說明書服用鈣片時,每天能夠補充的鈣為多少毫克?(5)每片鈣片中鈣元素的質量分數是多少?2012-2013學年度第一學期階段性學習質量檢測九年級化學答案 一.選擇題:(18分)1.C 2.B 3.D 4.C 5.D 6.C 7.C 8.A 9.A 10.D 11.C 12.D 13.A 14.A 15.B 16.B 17.B 18.B二.(32分,每空1分)) 19.(1)2H?。ǎ玻常危玻ǎ常矗希龋ǎ矗停纾玻ǎ担茫幔稀?br/>(6)Na+,Cl-20.(1)稀有氣體通電時可發出不同顏色的光(2)供給呼吸(3)氮氣(或N2)(4)空氣中有水蒸氣(5)空氣中有二氧化碳(或CO2)21.(1)分子是不斷運動的(2)分子間有間隔(或間隙/空隙)(3)構成物質的分子不同,性質不同(4)分子分裂成原子,原子重新組合成新的分子22.蒸餾23.D,E;最外層電子數小于4,陽;符號式略24..答案略三.簡答題25.(2分)紅磷的量不足;裝置漏氣等合理即可.26.(3分)吸收(有毒的)二氧化硫,防止污染空氣;防止生成物(熔化)濺落炸裂瓶底。27.(6分)工業污染,農業污染,生活污染,煮沸,用淘米水澆花(合理即可),肥皂水28.(2分)減少煤的燃燒,開發新能源/植樹造林等(合理即可)29.(2分)防止瓶口殘留的藥液流下時腐蝕標簽;凹液面最低處。30.(10分,每空1分)(1) B(2)取樣品少量放于蒸發皿中加熱蒸干,有白色固體出現,證明食鹽水是混合物 (3)過濾;濾紙破損;液面高于濾紙邊緣等。(4)反應物(或氧氣)的濃度越大反應速率越快(5)1:2;帶火星的木條;符號表達式略。31.(13分,每空1分)(1)酒精燈;集氣瓶。(2)符號表達式略(3)D(4)①防止高錳酸鉀進入導管堵塞導管;②藥品中水蒸發后冷凝倒流炸裂試管③連續均勻;將導管從水槽中撤出;熄滅酒精燈;水槽中的水倒流炸裂試管。(5)向上排空氣法收集(6)將帶火星的木條放在集氣瓶口,復燃證明已滿32.(12分)(1)100(2分)(2)10:3:12(2分)(3)40%(2分)(4)0.2g×2×2×40% = 0.32g = 320mg(3分)(5)0.2g×40%=0.08g(1分) ×100% = 2.5%(2分)答:略2012——2013學年度第一學期階段性學習質量檢測九年級數學(本試卷共8頁,時間120分鐘,滿分150分.請考生準備好筆、直尺、三角板等答題工具)題號一二三四五總分得分一.選擇題(本題共8小題,每小題3分,共24分) 說明:將下列各題唯一正確的答案代號A、B、C、D填到題后的括號內.1.若在實數范圍內有意義,則的取值范圍是( ).A. B. C. D.2.下列圖形中,中心對稱圖形有( ). A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.一元二次方程x2+kx-3=0的一個根是x=1,則k的值為( ).A. 2 B.-2 C. 3 D. -34.下列運算錯誤的是( ).A. B. C. D.5.把拋物線向右平移1個單位,所得拋物線的函數表達式為( ).A. B. C. D.6.關于x的一元二次方程x2-6x+2k=0有兩個不相等的實數根,則k的取值范圍是( ).A.k≤ B.k< C.k≥ D.k>7.在一幅長為80cm,寬為50cm的矩形風景畫的四周鑲一條相同寬度的金色紙邊,制成一幅矩形掛圖,如圖1所示,如果要使整個掛圖的面積是5400cm2,設金色紙邊的寬為cm,那么滿足的方程是( ).A. B.C. D.8.如圖2,從地面豎立向上拋出一個小球,小球的高度h(單位:m)與 小球運動時間t(單位:s)之間的關系式為h=30t-5t2,那么小球從拋出至回落到地面所需要的時間是( ). A.6s B.4s C.3s D.2s 二.填空題(本題共9小題,每小題3分,共27分)9.計算的結果是 .10.計算: = ?。?br/>11.方程的解是 ?。?br/>12.如圖3,在平面直角坐標系中,△ABC的各頂點坐標為:A(1,2)、C(5,2)、B(5,4),則AB長度為 .13.一元二次方程x2-5x+6=0 的兩根分別是x1、x2, 則x1+x2= ?。?br/>14.如圖4所示,某幼兒園有一道墻,計劃用32米長的圍欄靠墻圍成一個面積為120平方米的矩形草坪ABCD.若設矩形草坪BC邊的長為米,則可列方程為 ?。?br/>15.飛行中的炮彈經x秒后的高度為y米,且高度與時間的關系為y=ax2(bx+c(a≠0),若此炮彈在第7秒與第14秒時的高度相等,則炮彈在最高處的時間是第 秒.16.如圖5,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,AB=6,RtAB′C′可以看作是由Rt△ABC繞點A逆時針方向旋轉60°得到的,則線段C′C的長為 ?。?br/>17.二次函數y=ax2+bx+c圖象的一部分如圖6所示,其對稱軸為直線x=1,若其與x軸一交點為A(3,0),則由圖象可知方程ax2+bx+c=0的根是 ?。?br/>三.解答題(本題共3小題,每題12分,共36分)18.按要求解下列兩個方程:(1)(配方法) (2)(公式法)19.方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,△ABC的頂點均在格點上,在平面直角坐標系中的位置如圖7所示,點C的坐標為(0, -1).(1)畫出△ABC繞點O旋轉180°后得到△A1B1 C1,并寫出A1、B1、 C1三點坐標.(2)若△ABC與△A2B2C2關于點(-2,-1)中心對稱,則A2坐標為 .20.如圖8所示,二次函數的圖象經過坐標原點O和A(4, 0). (1)求出此二次函數的解析式;(2)若該圖象的最高點為B,試求出△ABO的面積;(3)當時,的取值范圍是___________. 四.解答題(本題共3小題,其中21、23題各9分,22題10分,共28分)21.如圖9,一種零件的橫截面由三角形、矩形、扇形組成,其中∠BOA=60°,AD=25mm,半徑AO=10mm,求該零件的橫截面積.圖9 22.某商店1月份開始營業并盈利1500元,3月份盈利2160元.如果該商店每個月盈利的月增長率相同,求:(1)該商店月平均增長率;(2)該商店第一季度共盈利多少元?23.某商場試銷一種成本為每件60元的服裝,規定試銷期間銷售單價不低于成本單價,且獲利不得高于45%,經試銷發現,銷售量(件)與銷售單價(元)符合一次函數關系:…6065707580……6055504540…(1)求銷售量與銷售單價的函數關系式; (2)若該商場獲得利潤為元,試寫出利潤與銷售單價之間的關系式;并求出銷售單價定為多少元時,商場可獲得最大利潤,最大利潤是多少元?(3)若該商場獲得利潤不低于500元,試確定銷售單價的范圍.五.解答題(本題共3小題,其中24、26題各12分,25題11分,共35分)24.如圖10-1,在△A B B′和△A C C′中,∠B A B′=∠C A C′=m°,AC=AC',AB=AB'.(1)不添加輔助線的前提下,請寫出圖中滿足旋轉變換的兩個三角形分別是: ;旋轉角度是 °;(2)線段BC、B'C'的數量關系是: ;試求出BC、B'C'所在直線的夾角: ;(3)隨著△ACC'繞點A的旋轉,(2)的結論是否依然成立?請從圖10-2、圖10-3中任選一個證明你的結論;(4)利用解決上述問題所獲得的經驗探索下面的問題:如圖10-4,等邊△ABC外一點D,且∠BDC=60°,連接AD,試探索線段AD、CD、BD的數量關系.25.如圖11-1,有一座拋物線型拱橋,漲潮時橋內水面寬AB為8米,落潮時水位下降5米,橋內水面寬CD為12米.(1)建立適當的平面直角坐標系,并求此拋物線的解析式;(2)如圖11-2,某種貨船在水面上的部分的橫截面是梯形EFGH,且HE=FG,EF= HE,∠GHE=45°.試問落潮時,能順利通過拱橋的這種貨船在水面上的部分最大高度是多少? 26.如圖12-1,已知直線交x軸于點A,交y軸于點B.(1)寫出A、B兩點的坐標分別是: ;(2)設點P是射線()上一點,點P的橫坐標為t,M是OP的中點(O是原點),以PM為對角線作正方形PDME.正方形PDME與△OAB公共部分的面積為S,求S與t之間的函數關系式,并求S的最大值.(圖12-2、12-3供你探索問題時使用)九年級數學(參考答案及評分標準)一.選擇題:1、C 2、C 3、A 4、A 5、D 6、B 7、B 8、A二.填空題:9、3 10、 11、x=0,x= -2 12、2 13、5 14、 (或 ) 15、10.5 16、3 17、x=3, x= -1三.解答題:18、(1)解: 1分 2分 3分 ………………………………………………………………4分 ………………………………………………………………6分 (2)19、(1)A1 (1,-2)、B1(3,-1)、 C1(0, 1)………………………………6分畫圖………………………………10分∴△A1B1C1為所求(2)A2(-3,-4)……………………12分20、解:∵二次函數的圖象經過坐標原點O和A(4, 0)∴ ……………………2分解得: ……………………4分二次函數的解析式: ……………………5分(2)方法一:……………………7分過點B作BE⊥OA于點E,則BE=4,OA=4……………………10分方法二: ∵OA=4∴對稱軸x=2 ……………………6分當x=2時,y=-22+4×2=4∴B(2,4) ……………………7分以下同法一(3) ……………………12分21、解:過點O作OE⊥AB于點E∵∠BOA=60°,OB=OA,為等邊三角形, ……………………2分中,OE= ……………………3分 ……………………4分S矩形ABCD ……………………5分 S扇形= ……………………7分S零件的橫截面積= S矩形ABCD+ +S扇形=(mm2)……………………9分22、(1)解:設該商店月平均增長率為x根據題意得, ……………………3分解得: ……………………5分檢驗:為不合題意, ……………………6分%答:該商店月平均增長率為20% ……………………7分(2)1500+1500(1+20%)+2160=5460(元) ……………………9分答:商店第一季度共盈利5460元。 ……………………10分23、(1)方法一:設一次函數的解析式為,由題意知: ……………………1分解得: ……………………2分∴銷售量與銷售單價的函數關系式: ……………………3分方法二:由表格的數據可知:在60元的基礎上單價每提高1元,銷量減少1件 ……………………1分∴ ……………………3分(2)若該商場獲得利潤為元,則……………………5分試銷期間銷售單價不低于成本單價,且獲利不得高于45%∴ ……………………6分∵二次函數的對稱軸是x=90,a= -1<0,此時,w隨x的增大而增大,∴當x=87時,商場可獲得最大利潤,最大利潤是891元。 ……………………7分(3)時,,解得:(舍) ……………………8分∵圖象開口向下,當時,w隨增大而增大,且∴時商場獲得利潤不低于500元 ……………………9分24、(1)△A B C和△A B′ C′;旋轉角度是m°; ……………………2分(2)線段BC=B'C', BC、B'C'所在直線的夾角:m°(或 (180- m )°); ……………………3分(3)成立圖10-2、在△A B C和△A B′ C′中,∠B A B′=∠C A C′=m°,AC=AC',AB=AB'∠B A C =∠B A B′+∠C′A B,∠B′ A C′=∠C A C′+∠C′A B即∠B A C=∠B′ A C′ ……………………4分 A B′ C′ ……………………5分∴BC=B'C' ……………………6分延長B'C'交BCG于點M,設AB與B′ C′交于點O∵∠CBA =∠ C'B′A, ∠MOB = ∠AOB′ ……………………7分∴∠BM C′=∠BA B′=m° ……………………8分(4)方法一:BD=AD+DC如圖10-4,在BD上截取BM=CD,連結AM ……………………9分∵等邊△ABC,∴∠BAC=∠BDC=60°又∠BOA=∠DOC,∴∠ ABM=∠ACD∵AB=AC∴ ……………………11分∴BM=DC,AM=AD,∠BAM=∠CAD∴∠BAC=∠MAD=60°∴△AMD為等邊三角形∴MD=AD∴BD= MD + BM =AD+DC ……………………12分方法二:如圖10-5,在BD上截取DM=DC,先證明△CMD為等邊三角形,再證明△ADC≌△BMC;方法三:如圖10-6,延長DC至M,使得DM=DB,先證明△BMD為等邊三角形,再證明△BDC≌△BMC;仿照方法一給分.25、(1)以CD所在的直線為X軸,線段CD的中點為坐標原點,CD的垂直平分線為y軸,建立如圖所示的平面直角坐標系 ……………………1分∵AB為8米,落潮時水位下降5米,橋內水面寬CD為12米.∴B(4,5),D(6,0) ……………………3分拋物線的解析式可設為:由題意得:解得; ……………………4分 ……………………5分其它做法仿照給分(2)過點作EM⊥HG于點M,∵∠GHE=45°∴EM=HM ……………………6分設EM=HM= h,則EH= HM,∴EF=EH =2HM=2 h ……………………7分由對稱性可知:∴H(-2 h,h) ……………………8分∴, ……………………9分解得:(舍) ……………………10分∴落潮時,能順利通過拱橋的這種貨船在水面上的部分最大高度是 ……………………11分26、(1)A(4,0),B(0,4); ……………………1分(2)點P是射線()上一點,點P的橫坐標為t∴點P坐標為(t,t) ……………………2分令射線與直線交于點N∴得∵M為OP中點∴M() ……………………3分∴D(),E()∵當點M()在直線AB上時,∴,解得. ……………………4分∵當點D()在直線AB上時,(此時點E也在直線AB上),解得. ……………………5分①當0∴ ……………………6分∴ ……………………7分②當時,如圖12-2直線AB分別與PE、PD有交點,設交點分別為H、K,此時,,又,∴,. ……………………8分∵,∴當時,. ……………………9分③當時,如圖12-3,直線AB分別與ME、MD有交點,設交點分別為Q、G,∴,又,∴,即. ……………………10分∴當時,. ……………………11分④當時, ……………………12分綜上得,當時,. 說明:以上僅僅給大家一個參考,出現不同的解答,以備課組為單位統一意見即可,原則以鼓勵學生得分為主。時間緊,難免有疏漏,見諒!若有疑問來電商談。2012——2013學年度第一學期階段性學習質量檢測初三年級物理(本試卷共6頁,時間90分鐘,滿分100分,請考生準備好黑色水性筆、鉛筆、橡皮、刻度尺)題號一二三四五總分得分一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分)說明:第1~9小題,每題只有一個選擇正確,將正確選項填在題后的括號內。1.自從湯姆遜發現了電子,人們開始研究原子內部結構??茖W家提出了許多原子結構的模型,在二十世紀上半葉,最為大家接受的原子結構與圖1中哪個圖形最相似 ( )2.下列是小明使用天平的幾點做法,其中正確的是 ( ) A.測量前將天平放在水平桌面上 B.調節橫梁平衡時,游碼可不在零刻度處 C.用手直接加減砝碼 D.所測物體質量可以超過天平最大測量值3.日常生活中,為了讓同學們養成關注生活和社會的良好習慣,物理老師倡導同學們對身邊一些常見的物理量進行估測的實踐活動,以下是他們交流時的一些估測數據,你認為數據明顯不符合實際的是 ( ) A.一支鉛筆受到的重力約為5N B.成年人正常步行5min通過的路程約為400mC.一枚大頭針的質量是80mgD.黑板的長度約為4m 4.小華同學在探究甲、乙兩種物質的質量跟體積的關系時,做出了如圖2所示的圖象,關于它們密度的說法正確的是( )A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲=ρ乙 C.ρ甲<ρ乙 D.條件不足,無法判斷5.如圖2所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是( )6.如圖4,用 100 牛的力把一個重為 10 牛的物體壓在豎直墻壁上,物體處于靜止狀態,則物體此時受到的摩擦力大小是( )A . 5 牛 B . 10 牛 C . 40 牛 D . 50 牛7.如圖5各種力的作用效果中,改變物體形狀的是( )8.如圖6所示的工具中,使用時屬于費力杠桿的是( )9.如圖7所示,將帶鉤的木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明水平拉動木塊,在木塊加速運動過程中,以下說法中正確的是( ) A.木塊受到的摩擦力逐漸增大 B.木塊受到的摩擦力逐漸減小 C.繩對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力是一對平衡力 D.繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對相互作用力說明:第10~12小題,每題至少有2個選項正確。10.在校春季田徑運動會上,同學們奮勇拼搏.下列情景中,能用慣性知識解釋的是( ) A.短跑運動員跑到終點后不能立即停下來 B.跳遠運動員要助跑一段距離才起跳 C.投擲鉛球,鉛球離開手后繼續向前運動 D.短跑運動員在起跑時,都用腳向后用力蹬地11.在我國古代書籍《墨經》中,對杠桿有精辟論述,并有許多巧妙的應用。如圖8所示是在井上汲水的桔槔,下列對其在使用中不正確的解釋是 ( )A. 桔槔是等臂杠桿,不省力也不費力B.向井內放送水桶時,人用的力氣一定小于水桶的重力,所以省力C. 桔槔是不等臂杠桿,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿D.往上提水時,人用的力氣一定小于桶與水的總重,所以省力12.如圖9所示,在用滑輪將同一物體沿相同水平地面勻速移動時,拉力分別為F甲、F乙、F丙、F丁,比較它們的大?。ú挥嫽喼丶盎喤c細繩間的摩擦),正確的是( )A.F甲二、填空題:(本題共12小題,每小題2分,共24分)13.固態物質分子間排列比液態和氣態分子間排列要緊密得多,所以分子間的作用力更 (填“強”或“弱”),因而固體具有一定的 和形狀。14.放暑假了,小明乘坐“和諧號”動車組外出旅游。列車開動后,小明看到窗外的人群在往后退,這是以 為參照物;若以站臺為參照物,則小明是 的。15.兩個實心鐵球,體積之比是1:2.,則它們密度之比是 ,質量之比是 。16.用拉絲機將一根很粗的鐵棒拉成很長的細鐵絲后,其質量 ,密度 。(填“變大”“變小”或“不變”)17.甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動,它們運動的圖像如圖10所示,由圖像可知:運動速度相同的小車是甲和______;經過5s,跑在最前面的小車是____。18.如圖11所示的刻度尺分度值是 ,測量木塊的長度是 cm。 19.月球引力只有地球的1/6,地球上質量60kg的物體在月球上的質量是 kg,在月球上的重力是 N。 20.跳傘運動員在從飛機上跳下、降落傘沒有打開之前,下落會越來越快,此時運動員受到的阻力 重力;當降落傘打開后,運動員勻速下落時,受到的阻力 重力。(選填“大于”、“小于”或“等于”)21.如圖12所示,用滑輪組將重為900N的物體勻速提升2m,不計摩擦和滑輪重,所施加的拉力F=_______N,繩子自由端下降 m。22.如圖13所示,護城河上安裝的吊橋可以看成一個以B為支點的杠桿,一個人通過定滑輪將吊橋拉起,在圖中畫出繩對吊橋的拉力及拉力的力臂。23.如圖14所示,是福娃踢出去的足球,請在圖中畫出足球在空中飛行時的受力示意圖。(不考慮空氣阻力)24.如圖15所示,某人站在A處用一根繩子和兩個滑輪提起物體B,畫出最省力的繞線。 三、計算題:(本題共3小題,共20分)25.(8分)一個瓶子最多能裝2kg的水。求:(1)該瓶子的容積;(2)用該瓶子裝食用油,最多能裝多少千克。(ρ水=1.0×l03kg/m3,ρ油=0.9×l03kg/m3)26.(7分)2010年2月6日,國產“和諧號”高速動車組從我國中西部第一條高鐵——鄭西高鐵西安首發,鄭州至西安高速鐵路全長505km,最高時速達350km/h,此次鄭州至西安僅用時1h48min就到達,問:(保留一位小數)(1)從鄭州至西安的最短時間為多少?(2)此次動車組的平均速度為多少?27.(5分)如圖16是搬運泥土的獨輪車,獨輪車屬于省力杠桿.設車箱和泥土的總重G=1000N,運泥土時從A點提起獨輪車把手的力是F,問F的大小至少是多少N才能抬起獨輪車?四、簡答題(本題共2小題,每小題3分,共6分)28.在我國北方,冬天對自來水管的保護十分重要。如果保護不好,使水管內的水結了冰,不僅影響正常用水,有時還會把水管凍裂,造成送水設備的損壞。請解釋,自來水管為什么會被凍裂? 29.剛剛騎上自行車時,車行駛的速度并不大,要想使自行車在短時間內達到較大的速度,要用很大的力蹬自行車的腳蹬。行進中車有較大的速度,并不要用很大的力蹬車,就可以使車快速行駛下去。請你用所學過的物理知識對此做出正確的解釋。五、綜合題(本題共5小題,共26分)30.(6分)小強同學在做“用天平和量筒測鹽水密度”的實驗。(1)請完成以下實驗要求。a.用天平稱出空燒杯的質量m1=63g;b.往空燒杯中加入適量鹽水,用天平稱燒壞和鹽水的總質量。天平平衡后,右盤中砝碼的總質量是140g,游碼位置如圖17所示。則鹽水和燒杯的總質量m2=_________g;c.把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖18所示。則鹽水的體積V=________cm3。d.測出的鹽水密度ρ=_________g/cm3。(2)按上面的實驗方案進行實驗,會使測出的鹽水密度有誤差。①是什么原因導致測出的鹽水密度有誤差?②通過分析來說明測出的鹽水密度是偏大還是偏???(2分)31.(5分)某物理研究學習小組在探究物體所受重力大小與物體質量關系時,實驗記錄如下表:物體物體質量m/kg重力G/N比值G/m(N/kg)比值G/m的平均值(N/kg)物體10.11.010物體20.22.110.1物體30.32.99.7物體40.44.010物體50.55.010物體60.66.010(1)在探究過程中,需要的測量工具有 、 (2)在上表空白處填上比值G/m的平均值(3)根據表中數據,在圖19中畫出G—m的圖像。(4)分析表中實驗數據及圖像,得出的結論是 32.(6分)在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中。(1)小明的三次實驗情況分別如圖20中的甲、乙、丙所示。實驗時,用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運動,根據______知識可知,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數。(2)小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關系”時,利用圖20中甲、乙兩組數據比較得出:“壓力越大,滑動摩擦力就越大”的結論。你認為他這樣對比這兩組數據就得出這樣的結論對嗎?______。你的理由是:___________。(3)請你根據小明這三次實驗情況設計一個實驗數據記錄表格,并填寫相關內容(2分)(4)從圖20中甲、丙兩組數據比較,你能得出的結論是:_______________33.(3分)在“探究二力平衡的條件”實驗中,小明選擇了如圖21的裝置,把小卡片兩端細線繞過滑輪,并掛上鉤碼.⑴實驗中選擇小卡片的目的是 (填“考慮”、“不考慮”)小卡片的重力;探究兩個力大小關系時,應該觀察細線兩端所掛鉤碼的個數.⑵為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上,進行如下操作: (填“擠壓”、“翻轉”或“旋轉”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡. ⑶小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了探究,發現兩個力的大小還有較小的差距.你認為形成差距的原因是 (答出一條即可) 34.(6分)在探究杠桿平衡條件的實驗中:(1)小明發現杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向____________調節。(2)如圖22甲所示,在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼____________個。(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數將______________(變大/變?。蛔儯?,其原因是__________________________。(4)如果使杠桿在傾斜一定角度的位置做實驗,也能得出杠桿平衡條件。這種實驗方案與杠桿在水平位置做實驗的方案相比較,你認為哪種實驗方案好? 請說明理由:_____________________ ___________初三期中試卷答案123456789101112DAAABBCBDABCABCAB選擇題:二、填空題:13、強 體積 14、動車組 運動 15、1:1 1:2 16、不變 不變 17、丙 乙18、1mm 3.20 19、60 98 20、小于 等于 21、300 6 22、略 23、略 24、略三、計算題:25、解: ∵ρ=m/V (1分) ∴V水=m水/ρ水=2kg/1.0×103kg/m3=2×10-3m3 (3分) V水=V油 (1分) ∴m油=ρ油V油=0.9×103kg/m3×2×10-3m3=1.8kg(3分)答:略26、解:(1)1h48min=1.8h (1分)∵v=s/t (1分) ∴t=s/v=505km/350km/h=1.4h (3分) ∴v1=s/t1=505km/1.8h=280.6km/h (2分) 答:略27、解:∵F1l1=F2l2 以輪心為支點 (1分)Fl1=Gl2 (1分) ∴F=Gl2/l1=1000N×0.4m/1.6m=250N (3分) 答:略四、簡答題:28、答:冬天氣溫降低,自來水管受冷收縮,體積減?。唬?分)當溫度低于0℃以下時,水管中的水結冰,質量一定,密度減小,(1分)根據ρ=m/V,體積膨脹,大于自來水管的體積而將水管脹裂。(1分)29、答:剛剛騎上自行車時,車速并不大,要求車的速度變化大,所以需要用很大的力來改變自行車的運動狀態;(1分)行進中車有較大的速度時,車和人具有慣性,會保持這種運動狀態,(1分)因此只需要蹬車的力能夠克服車受到的摩擦阻力即可。(1分)五、綜合題:30、(1)b.141(1分) c.65(1分) d.1.2(1分) (2)①往量筒內倒水時,燒杯內壁還殘留一定量的水(1分) ②測得的鹽水體積偏小,而質量測量是準確的,由ρ=m/v可知,測出的密度ρ偏大(1分)31、(1)天平和砝碼 彈簧測力計 (2)10 (3)略(其中2個誤差點描點不連線) (4)重力與質量成正比32、(1)二力平衡(2)不對 沒有控制接觸面的粗糙程度相同(3)如表格(4)當壓力大小一定時,接觸面越粗糙,摩擦力就越大實驗次數接觸面材料壓力拉力F/N摩擦力/N1木塊與木板木塊重3.63.62木塊與毛巾木塊和砝碼重7.27.23木塊與毛巾木塊重5.45.433、⑴不考慮 ⑵旋轉 ⑶測力計未校零 或兩個滑輪的摩擦不同 讀數誤差(答出一條即可)(每空1分)34、(1)左 便于測量力臂(2)3(3)變大 該力的力臂變短了(此時的力臂不是OC了) (4)水平位置好 力臂在桿上便于測量2012—2013學年度第一學期階段性學習質量檢測初三年級英語(本試卷共 8 頁,時間100分鐘,滿分150分)I. 單項填空(共20小題,每小題1分,滿分20分)1. I got out of the car, went ______ a gate and walked along a path. A. across B. through C. past D. over2. Lao She’s _______ are still popular. Lots of readers read them today.A. works B. compositions C. themes D. thoughts3. Young trees should ________ every day. A. water B. watered C. be watering D. be watered4. The radio is too noisy,please ________. A. turn it on B. turn it up C. turn it back D. turn it down5. He was lost in the busy streets. But at last it was _______ of him to find the way home.A. lazy B. tough C. clever D. natural6. — Her parents will send her away because she got a bad mark in the exam.— _______A. It’s a pity. B. Don’t mention it. C. I’m glad to hear that. D. It doesn’t matter.7.It’s impossible to get good _____ without hard work. A. grades B. medals B. checks C. advertisements8. _______ the novel, the hero disappeared again.A. At the beginning of B. At the end of C. At the top of D. At the bottom of9. Our English teacher is often _______ to give a talk on English study. He is popular.A. advised B. created C. invited D. refused10. Parents will ______ more and more money on their children’s education.take B. cost C. spend D. pay11. --____ you come to my birthday party tomorrow, Robert? --I’m afraid not. I have to study for my exam.A. Must B . Should C. Can D. Need12. I don’t know the man _______ is looking after the old woman. A. that B. what C. which D./13. Their house is _______ ours, but ours has a bigger garden.A. different from B. the same as C. similar to D. familiar with14--______ will you come back? --- In an hour.How soon B. How often C. How long D. How far 15. I ___ a mistake . Please don’t be angry with me. A. make B. has made C. will make D. made16. She is new here. So she knows ____ about her school A. nothing B. something C. anything D. everything.17. ____ it’s difficult to make her dream come true, she never gives up. A. Though B. Because C. If D. So18. What do you want to be when you ______? A. put up B. grow up C. come up D. look up19.I enjoyed the trip to Dalian Forest Zoo so much. I didn’t ___ want to go home. A. hardly B. regularly C. possibly D. really20. ---Lucy, ______________________? ---It’s Friday. The weekend is coming.What’s the matter B. what day is it today C. what are you up to D. what’s the date todayII.完形填空:(一)(本題共10小題;每小題1分,滿分10分)閱讀下面短文,掌握其大意,然后從每題所給的四個選項中,選出最佳項填入文中空白處。 Computer games are very popular. It is natural for people to want to _21___ , so playing against a computer or against a friend on the computer can be __22__to stop. “ Just one more game, ” often turns into another game, then another.Computer games do have their _23__. They are excellent for training hand or eye coordination(協調).Surgeons (外科醫生)_24____played computer games as children are often skilled. Computer games can __25__ be great for teaching students. The students are open to learning while playing. They can study for longer than a teacher would be able to teach.But like anything __26__ in life, things should be balanced.(平衡).Too much time on the computer can _27__ your eyes. Regular breaks are needed. If students cannot _28__ playing computer games, they won’t do as well in other areas in their life—not just schoolwork, but in developing important social skill such as how to talk with people and how to work with others. And if they are no longer taking regular exercise, __29___ health will become worse.Computer games have their place, __30___people must also remember it is important to have a balanced lifestyle.( )21. A. win B. lose C. fight D. beat( )22. A. easy B. necessary C. natural D. difficult ( )23. A. rules B. suggestions C. advantages D. freedom( )24. A. who B. which C. when D. where( )25. A. only B. just C. also D. ever( )26. A. else B. specific C. special D. enjoyable( )27. A. relax B. hurt C. close D. open( )28. A. enjoy B. start C. stop D. keep( )29. A. our B. their C. her D. your( 30. A. then B. so C. and D. butIII閱讀理解:(一)(本題共20小題;每小題2分,滿分40分) AAccident Report Form(表格)Accident: A car crashed(沖撞) into a tree.Some people were trapped (困)in the car.Weather: There was a heavy rain.Date of call: June 3,2006Time of call: 9:30 p.m.Name of caller: Mrs GreenPlace: Zhongshan Road, NanjingConditions of victims(受害者): Mr Green hurt his head.Mrs Green hurt her left leg.Their daughter felt frightened.Action: Policemen arrived at 9:40 p.m. and sent the victims to Gulou Hospital at 9:45 p.m.31. What time did Mrs Green call the police?A. At 9:30 a.m. B. At 9:30 p.m.C. At 9:40 p.m. D. At 9:45 p.m.32.How many people were trapped in the car?A. One. B. Two C. Three D. Four33 Whose left leg was hurt?A. Mrs Green's. B. Their daughter's. C. Mr. Green's D. Their friend's.34. What was the weather like that day?A. It was sunny. B. It was snowy. C. It was cloudy. D. It was rainy.35. Which of the following is TRUE?A. The car crashed into a wall.B. Their daughter hurt her leg and was sent to the hospital.C. The car accident happened on Zhongshan Road in Nanjing.D. The policemen arrived half an hour later and sent the victims to the hospital.BThe Internet joins millions of computers all over the world, and it’s used by people all over the world. It was invented in the 1960s in the USA. The American government needed a network of computers for its army. Then in the 1970s scientists and businesspeople also wanted to use the Internet to send and receive messages. For some years, they weren’t allowed to use US network, and when they were allowed to, the messages were in very simple text without photos.The World Wide Web was invented by a British scientist named Tim Berners-Lee in 1989. He wanted to send documents to other scientists. So he developed the World Wide Web. This allowed him to send and receive scientific documents with text, drawings and photos. In the 1990s, more and more people began to use the Internet and the World Wide Web.So, what’s the difference between Internet and the World Wide Web? The Internet is the hardware .It allows us to communicate with other people. The World Wide Web is the software. It allows us to create , see, and read multimedia documents.The web is made up of millions of documents called web pages. These pages are held in computers all over the world. Many people have a favourite website with a number of web pages on the same subject.Email is a way of using your computer to send and receive messages. It’s cheaper and quicker to use email than send normal mail. New users call normal mail “snail mail” because it’s so slow.It took 50 years for 100 million people to listen to the radio. It took 15 years for 100 million people to watch television. By the year 2000, it had taken only about three years for 100 million people to use the Internet. What will happen next on the Internet?36. When was the Internet invented? A. In the 1970s B. In the 1960s C. In the 1990s D. In 198937.Who made the Internet easier to use?A. Businesspeople B. The American government C.A British scientist D. American Scientists38.Why is email better than snail mail?A. Because email was invented early.B. Because email came from America.C. Because email is cheaper and quicker.D. Because email is fashionable.39.According to the passage, which of the following is not true.A. Tim Berners-Lee developed the World Wide Web.B .At first, the message were in very simple text without photos.C. Web pages are held in computers all over the world. D. The World Wide Web allows us to communicate with other people.40.What’s the best title of the passage?A. The history of the Internet B. The World’s greatest inventionC. The World Wide Web D. The future of the InternetCAlmost every child in big cities has the chance to go to school. Nine years’ studying helps children to prepare for their future lives. In fact, many students can study for more than nine years. Not all children are so lucky.There is a girl called Xiao Fang. She is eight years old and lives in a small village in Guangxi. When she was younger, she wanted to go to school, but she could not because her family was too poor. The schools were too expensive, so her parents kept her at home. Instead of studying, Xiao Fang worked in the fields with her parents.Then Project Hope heard about Xiao Fang. It agreed to help Xiao Fang to go to school. Her wish came true, and now she is studying in a school. Unluckily, there are many thousands of children who can not go to school. You can help these children. Project Hope also helps to repair school buildings.All this good work costs money. Project Hope needs your help. If you give Project Hope ¥300, we can pay for one child to go to school for a whole year. With more money, Project Hope can build new schools. The money buys good desks, chairs, blackboards and books. To help us is to help Xiao Fang and many other children to have a good start in life.41._______________can go to school.A. Almost everyone in the world B. Almost everyone in ChinaC. Almost everyone in big cities D. Almost everyone in small villages42.Xiao Fang didn’t go to school when she was younger because_______. .A. her family was too poor B. she didn’t like school C. there was too much work for her to do D. she could learn nothing at school 43. With¥300, ______________.A. one child can go to school for nine yearsB. a new school can be builtC. many children can go to school D. a child can go to school for a year44.Xiao Fang is studying in a school because _________________________. .A. Project Hope heard from herB. Project Hope helped her C. she knew someone working in Project HopeD. she wrote a letter to the newspaper45. Project Hope helps__________________________. .A. children who are too poor to go to school B. to repair school buildingsC. children to go to school D. all the aboveDWaste can be seen everywhere in the school. Some students ask for more food than they can eat and others often forget to turn off the lights when they leave the classroom. They say they can afford these things. But I don’t agree with them. Waste can bring a lot of problems. Although China is rich in some resources(資源), we are short of(缺乏)others, for example,fresh water(淡水). It is reported that we will have no coal(煤or oil to use in 100 years. So if we go on wasting our resources,what can we use in the future and where can we move?Think about it. I think we should say no to the students who waste things every day. Everybody should stop wasting as soon as possible. In our everyday life,we can do many things to prevent waste from happening,for example, turn off the water taps(水龍頭) when we finish washing,turn off the lights when we leave the classroom,try not to order more food than we need and so on. Little by little, everything will be changed. Waste can be stopped one day, if we do our best. 46. From the passage we know that some students often _______ in the school. A. eat too much B. don‘t work hard C. waste things D. throw rubbish everywhere 47. Which is not mentioned in this passage? A. Fresh water B. Forest. C. Oil. D. Coal. 48. What may happen in 100 years? A. We may still have enough oil. B. We may still have enough coal. C. We may have a little oil. D. We may have no coal or oil to use. 49.Which of the following is right? A. Waste brings problems. B. Waste can bring no problem. C. China is rich in fresh water. D. Students never waste things. 50. Which is the best title of this passage? A. Stop Wasting B. School life C. Waste in the School D. Rich Resources in China IV 情景交際(本題共5小題;每小題2分,滿分10分)從方框內選出適當的選項完成對話,有兩項是多余的。A: Hello! Mr. Wang. (51)_______ What are you doing?B: I’m looking for a book called A Tale of Two Cities.A: (52)_____________B: That’s right. I’m thinking about asking some students to act a play about the book.A: (53)_____________ But I think that’s a bit hard for our students.B: Well. (54)_____________ By the way, I hope you can be the hero of it.A: Really? I’ll try my best.B: OK. (55)_____________ Then I’ll give you one week to get ready.第二卷 非選擇題(共70分)V.完形填空(二)(本題共15小題,滿分30分) A. 閱讀下面短文,根據文意,將方框內所給的詞或短語的適當形式填入相應的空白處,使短文的意思完整。(每個詞只能使用一次)(本題共十小題,每小題2分,滿分20分)We all need a healthy environment, but we produce waste every day and it___56__ our environment. Though we are young, we can still do something to help. In fact, even the simplest __57___activities can make a real difference to the environment. Here are some ideas for you. Reduce means “use less”. Don’t waste things. This ____58___money and reduces pollution and waste going into the environment. Before we buy something new, think ___59____it is really necessary—or maybe the old one will be just as good! When we do buy things, choose local products if ____60_____ and try not to buy too many things from abroad. Reuse means “use again”. Use things for as long as possible. When we buy things, make sure that they ___61___ a long time. We should look after them__62___ they will last and we should repair them if we can instead of throwing them away and buying new ones. Don’t use a paper cup or a paper bag. It’s better to use a china cup and a lunch box because you can use them ___63___. Recycle means “change things into something else”. Although it takes ____64__ to change something into something else, it’s better than throwing things away or burning them. Find out what can be recycled in your_65___ and take part in recycling programmes. We should also buy products made from recycled materials, such as recycled paper, to help save trees. B. 閱讀下面短文,在短文的空格內填入適當的詞,使其內容通順。( 每空格限填一詞)(本題共五小題,每小題2分,滿分10分)Liu Xiang is not an overnight success. He was born in Shanghai ____66___ 13th July, 1983 and, like many Olympic sports stars, he started training when he was very ___67____. In Grade Four, he went to the Junior Sports School of Putuo District of Shanghai. Liu was encouraged at first to train as a high jumper. Then, in 1998, his skill at hurdling was noticed by his _68_____ Sun Haiping. In 2004, he ___69____ the first Olympic Gold medal for China in Athens, Greece. Now he is training hard to go for more __70___for China. Just because he was trained for gold!VI閱讀理解(二)(本題共5小題;每小題2分,滿分10分)閱讀下列短文回答問題: The most unusual museum in London is the Science Museum. In most museums, there’s no shouting and no running, and you aren’t allowed to touch the exhibits. But the Science Museum is different… because it’s noisy ! People talk about what they can see and do there, and some of the machines are noisy as well. Visiting the Science Museum is fun and it’s a great way to learn about science because you can work things out and try out ideas. When I visit the Science Museum, I go to the Launch Pad. This is my favourite room because you can do physics experiments. For example, if you want to fill a bag with falling sand, you have to move a kind of truck on wheels into the correct position. I also go to the Rocket Show. You can learn how we travel into space and back again.Then I go upstairs to the Human and Nature room. You can compare your speed with animals there. You hear a noise and push a button. If you aren’t fast enough, the lion catches you! I’m faster than all my friends, but the lion still catches me. You can do a lot of things in this museum, but you have to obey some rules as well. For example, you mustn’t take photos of the exhibits in the museum. But you can buy postcards of them in the museum shops. Above all, the Science Museum is free. That means you can drop in for a few minutes or you can stay as long as you like – it’s open every day, from 10 am to 6 pm. So if you ever go to London, make sure you visit the Science Museum. It’s my favouite museum in the whole world.71.Where does Tony go first when he visits the Science Museum?72.What can you try out in the Human and Nature room?73.How much does it cost to go in the Science Museum?74.How long can you stay at the Science Museum ?75.What does the writer think of the Science Museum?VII. 寫A句子翻譯。根據下面各題所給的漢語意思用英語完成句子。(本題共5小題,每小題2分,滿分10分)76.老師總是鼓勵我們課上說英語。77.扔掉紙和金屬是浪費的。78.書能被電腦代替嗎?79.你不能在這抽煙。80.我正在尋找你在澳大利亞照的相片。B書面表達(滿分20分)為滿足人們日益增長的健康需求,我國政府于2009年將每年的8月8日定為“全民健身日”。為了讓健身活動更加深入人心,某英語報紙舉辦了一場征文比賽。現在請你以“Let’s Do Sports”為題寫一篇短文,向該報投稿。內容提示:(1)What sports do you like ?(2)How often and how long do you do sports?(3)How do you feel after doing sports?要求:(1)中心突出,語義連貫,層次清楚,書寫規范(2)包括所有要點,可以適當發揮(3)文中不得出現真實的姓名、校名(4)詞數在80詞左右。參考答案1-5 BADDC 6-10 AABCC 11-15 CACAD 16-20AABDB21-25 ADCAC 26-30 ABCBD 31-35 BCADC 36-40 BCCDA41-45 CADBD 46-50 CBDAA 51-55 FBDAE56 does harm to 57everyday 58 saves 59 whether 60 possible 61 last 62 so that 63 again 64 energy 65 neighbourhood66 on 67 young 68 coach 69 won /got 70 medals71. the Launch Pad72.Compare speed with animals73.None/ Free74.as long as you like75.It’s his favourite museum in the world76.The teacher always encourages us to speak English in class.77. It’s wasteful to throw away paper and metal.78.Can books be replaced by computers?79. You can’t smoke here.80.I’m looking for the photos you took in Australia.2012—2013學年度第一學期階段性學習質量檢測九年級語文(本試卷共8頁,時間120分鐘,滿分150分.)題號一二三四總分得分一、積累與運用(本題共7小題,共28分)1.請用正楷字將下面的漢字抄寫在田字格里,要求書寫規范、端正、整潔。(2分)持 之 以 恒 格 物 致 知 2.在橫線上給加點的字注音,或改正別字。(4分)⑴喑啞 ⑵脊梁 ⑶怒不可扼 ⑷腦羞成怒 3.在有語病的地方畫橫線,并寫出修改意見。(2分)“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動新格局的局面正在我市形成。 。 4.下列關于作家、作品的表述錯誤的一項是( )(2分)A.《沁園春 雪》作者毛澤東。這首詞在壯麗的北國雪景中,讓我們感受到詩人豪邁的胸懷,雄偉的氣魄,對祖國山河的熱愛。沁園春是詞牌名。B.《敬業與樂業》的作者是梁啟超,我國近代維新派代表人物。他在這篇演講中大量引用經典、格言來論證自己的觀點。C.《中國人失掉自信力了嗎》選自《且介亭雜文》,這是一篇駁論文。作者魯迅,我們學過的《從百草園到三味書屋》《阿長與<山海經>》《藤野先生》均出自《朝花夕拾》。D.《史記》是我國第一部編年體通史,記載了上自中國上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝長達三千年的政治、經濟、文化的歷史。魯迅贊它“史家之絕唱,無韻之離騷”。5.仿照下面句式續寫一句話。(2分)例句:如果歷史是一條長河,那么時間就是這條長河上涌起的波濤。仿句: , 。6.默寫填空(10分)⑴俱往矣, , 。(《沁園春 雪》)⑵ , ,力盡不知熱,但惜夏日長。(白居易《觀刈麥》) ⑶聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟, , 。(李清照《武陵春》)⑷ , ,沙場秋點兵。(陸游《破陣子》)⑸《漁家傲 秋思》中思鄉與報國之情交織互現的千古名句是 , 。7.名著閱讀(6分)⑴《水滸》中塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的梁山英雄形象。同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆, 粗中有細,豁達明理; 頭腦簡單,直爽率真。⑵下面兩個人物在被逼上梁山的過程中,都發生過哪些驚心動魄的故事?請用簡潔的語言加以概括,按情節的先后順序填空。林沖:誤入白虎堂→ → →怒殺王倫武松:斗殺西門慶→ → →血濺鴛鴦樓二、古詩文閱讀(本題共8小題,共16分)(一)二世元年七月,發閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者?!眳菑V以為然。8.解釋文中加點的詞。(3分)⑴會天大雨( ) ⑵楚人憐之( ) ⑶為天下唱( )9.用現代漢語翻譯文中畫線句子。(2分) 10.從選文看,陳涉是一個怎樣的人?(1分) (二)?《魯人曹沫》① 曹沫者,魯人也,以勇力事魯莊公。莊公好力②。曹沫為魯將,與齊戰,三敗北。魯莊公懼,乃獻遂邑③之地以和。猶復以為將。齊桓公許與魯會于柯④而盟?;腹c莊公既盟于壇上,曹沫執匕首劫齊桓公,桓公左右莫敢動,而問曰:“子將何欲?”曹沫曰:“齊強魯弱,而大國侵魯亦甚矣。今魯城壞即壓齊境,君其圖之?!被腹嗽S盡歸魯之侵地。既已言,曹沫投其匕首下壇北面就群臣之位顏色不變辭令如故?;腹?,欲倍其約。管仲曰:“不可。夫貪小利以自快,棄信于諸侯,失天下之援,不如與之?!庇谑腔腹怂旄铘斍值?,曹沫三戰所亡地盡復予魯。【注】?①這里所選的是《史記》中《刺客列傳》的第一部分。②好力:喜歡勇士。力,有力之士。③遂邑:今山東寧陽縣。④柯:齊邑,今山東陽谷縣阿城鎮。⑤快:快意。 11.下列各句中加點詞語意思相同的一組是( )(2分)A.以勇力事魯莊公 扶蘇以數諫故 B.齊桓公許與魯會于柯而盟 先生不知何許人也C.既盟于壇上 棄信于諸侯 D. 不如與之 悵恨久之12.用“/”為文中畫波浪線的句子斷句。(2分)曹沫投其匕首下壇北面就群臣之位顏色不變辭令如故。13.翻譯畫直線句子。(2分)14.曹沫功成即退,不怕對手反悔是因為 (2分)(三)絕句兩首(其二) 杜甫江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看又過,何日是歸年?15."燃"字有何妙處?試結合本句詩作出分析。(2分) 三、現代文閱讀(本題共10小題,共36分)(一)閱讀《談尊嚴》完成16~20題。(16分)談尊嚴??? ①“人不可有傲氣,但不可無傲骨?!边@是著名畫家徐悲鴻的座右銘。是的,人活著就要有傲骨,就應該有尊嚴。??? ②自古以來,就有孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”;有李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”;有李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄”:有于謙的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”……他捫都是活得有尊嚴的人。??? ③人活著要有尊嚴,因為尊嚴是自我激勵的精神武器,是一個人頂天立地的前提。當一個活得沒有尊嚴的時候,人生對他已經沒有任何意義,他的行為不被人們肯定,他的生活失去價值,于是他只能茍且地活著。所以,一個人,只有當他活得有尊嚴的時侯,他在這個世界上才有立足之地,他才會為自己的人生奮斗。??? ④古希臘有一句諺語:“兩腿直立的普通人,比屈膝下跪的名人高大?!币苍S很多人對此感到不解,但我卻明白其間的深意。因為做人沒有尊嚴,沒有了做人的骨氣,再有才華的人也會墮落,會迷失自己的人生方向,甚至會遺臭萬年。像中國歷史上的大漢奸汪精衛,文章寫得很好,但是卻投靠日本人,甘當賣國賊,結果被“釘”在歷史的恥辱柱上。究其原因就是他失去了做人的尊嚴。??? ⑤人活著要有尊嚴,因為尊嚴使人能夠忍受磨難,樂觀向上。面對敵人的誘惑,李大釗始終堅貞不渝,他以一個共產黨人的尊嚴,忍受著各種磨難,用尊嚴捍衛了黨旗的鮮紅,用尊嚴書寫了一曲壯麗的人生之歌。??? ⑥正直的中國人不但重視維護個人尊嚴,更是毫不猶豫地去維護國家的尊嚴。史書上有這樣一個記載:晏子使楚,楚王讓他從狗門入,意欲羞辱他。不料晏子以一句“齊命使,各有所主。其賢者使賢主,不肖者使不肖主。嬰最不肖,故宜使楚矣!”使楚王反而受辱。晏子既維護了個人尊嚴,也保全了國家的尊嚴,贏得了后人的景仰。??? ⑦所以,人活著要有尊嚴。一個人沒有尊嚴不能成事,一個民族沒有尊嚴不能興盛,一個國家沒有尊嚴不能強大。? ??? ⑧讓我們直立雙腿,高高站立著,做一個有尊嚴的人。???????????????????????????? (作者何蓉瑜 有刪改)16.文章的中心論點是_______________ _______(不超過十個字)(2分)17.第①段劃線句有何作用?(3分)18. 請為第⑥段補充一個論據。(3分)19. 第②段第⑤段各運用了什么論證方法?有什么作用?(4分) 20. 簡要分析第④段的論證過程。(4分)(二)閱讀《飄舞一次,美麗一次》,完成21~25題。(20分)飄舞一次,美麗一次 ①在所有飛翔的昆蟲里,我一直對蝴蝶抱有某種好感,原因也許是蝴蝶與生俱來的美麗。 ②確切地說,蝴蝶的美麗并不是與生俱來的。在成為一只美麗的蝴蝶之前,它必須經過怎樣艱難和痛苦的蛻變,并不是我所能夠想象的。自然,教科書上有著更為細致的說明,但是,一些更為真實的痛苦歷程卻常常被我漫不經心地忽略了。人總是習慣于注意那些美麗的結果,卻常常忽略了形成這樣一種結果的過程。 ③比如一只蝴蝶,在我的印象里,當它映人我眼睛的那個時刻,它已然是風姿綽約了。 ④在我看來,蝴蝶的每一次飛翔都是一次舞蹈。在自然界中,從來沒有—種生物可以飛得如同蝴蝶一樣忽隱忽現飄然不定卻又姿態萬千。 ⑤看到蝴蝶,我常常會想起“翩翩起舞”這個詞。我想,這個詞的來歷必定和蝴蝶有著某種神秘的聯系。我曾經在一個紅霞掩映下的黃昏,于河岸注視著一只蝴蝶自由地在花草之間,以舞者的姿態穿越著,飄舞著。我想象著,在古時候的某個傍晚,也應該有一個人,他置身于花叢中,目睹著蝴蝶如同仙子一樣飄舞著,他從心底驚訝地嘆息著,然后才流傳出了那樣一句詩意的言詞。 ⑥在很長的時間里,我愿意將蝴蝶想象成動物界里的花朵,因為它總是極盡美麗地開放著,以一種獨特的眩麗妝點著這個自然界。 ⑦如同一株花一樣,蝴蝶的美麗似平也很短暫。每到冬季來臨,看著美麗的蝴蝶迎著漸冷的北風作最后的舞蹈,真有一種令人扼腕的憂傷,如同英雄末路或美人遲暮一樣,總有些無可奈何的意味。 ⑧我曾經在空曠的原野上追逐一只碗大的蝴蝶,它的雙翼如同菊花一樣金黃奪目,中間點綴著點點黑,像是很多明媚動人而又含情脈脈的眼睛一樣。我拼命追趕著,但是終于沒能追上。我無限悵惘地目送著它消失在原野里。但是,第二年,同樣在這個原野里,我卻看到了一只一模一樣的蝴蝶掠過我的眼前,那一刻,我的心仿佛被一股巨大的驚喜所填滿。我狂奔在原野上,依然拼命追逐著,盡管最后,它依然是輕巧地逃離了我的目光,但在很長時間里我依然沉浸在一種難以言說的愉悅之中。 ⑨過后,我自然知道,如同花開花謝一樣,蝴蝶的美麗總是長不過冬天。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。其實花不同,蝶自然也不同了。我們看到的花不是往年的花,我們看到的蝶也不再是去年的蝶。但我仍然不由自主地緬想著,也許,會有那么一只蝴蝶,它可以熬過嚴冬,可以在來年繼續美麗一次,飄舞一次。 ⑩我固執地認為,凡是喜歡蝴蝶的人,內心深處對美麗的渴盼總是特別強烈。蝴蝶不僅是在我的世界里飛翔,它同時也飛翔在每一個愛美的人心里。 蝴蝶大概就是一個天生的舞者,我常常會這樣想。也許,舞蹈便是蝴蝶的生命,美麗便是蝴蝶的一生。即使短暫,也無法掩蓋它洋溢的眩麗。不是這樣嗎?事實上,我們每一個人都可以是一個舞者,面對生活,也許我們也應該像一只蝴蝶一樣,飄舞一次,美麗一次。 21. 請概括作者喜愛蝴蝶的原因。(3分)22. 結合文意,說說第段中這句話的的含義。(3分) 舞蹈便是蝴蝶的生命,美麗便是蝴蝶的一生。23.閱讀文中畫線的句子,體會其表達特點及效果。(4分)24. 第⑧段中蝴蝶已經飛遠,為什么“在很長時間里我依然沉浸在一種難以言說的愉悅之中”?(3分)25.結尾作者說“我們每一個人都可以是一個舞者,面對生活,也許我們也應該像一只蝴蝶一樣,飄舞一次,美麗一次。”談談這句話給你的啟示。(不超過120字)(7分)四、作文(70分)26、任選下面一題作文。⑴這世間有許多聲音:動聽的,刺耳的,美妙的,聒噪的;在我們身邊有許多聲音:媽媽的嘮叨,老師的教誨,朋友的傾訴……這些聲音可以讓你覺得是一種享受,也可以讓你覺得是一種折磨。但如果用愛去聽,這世界上,就只有一種聲音,那就是美妙與和諧,讓人覺得歡喜和欣慰。請以“用愛傾聽”為題目寫一篇文章。要求:①以記敘為主,兼用多種表達方式; ②內容充實,表達真情實感,行文流暢; ③字數不少于600字,但不要超出所給字格(800字); ④文中如出現校名、人名,請用育英學校、思齊學校、小王、小李、小趙代替。⑵閱讀下面材料,按要求作文。有人訪問登山家:“如果我們到半山腰,突遇大雨,該怎么辦?”登山家說:“應該繼續向山頂走。向山頂走,固然風雨更大,卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑,似乎風雨小些,比較安全,但可能遇到暴發的山洪而被活活淹死。對于風雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存?!?br/>請以“迎接風雨”為話題寫一篇文章。要求:①自擬題目; ②自己立意; ③自選文體,但要文體明確; ④字數不少于600字,但不要超出所給字格(800字);⑤文中如出現校名、人名,請用育英學校、思齊學校、小王、小李、小趙代替。答案2. yīn jǐ 遏 惱 3.刪去“新格局”或“的局面”。 4. D5.如果歷史是一曲樂章,那么時間就是這曲樂章上跳動的音符。6.(5)濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。7.魯智深 李逵 發配滄州府(刺配滄州道),風雪山神廟 醉打蔣門神,大鬧飛云浦8.(1)適逢,恰巧遇到(2)愛戴(3)通“倡”,首發。9.如今逃跑也是死,起來造反也是死,同樣是死,為國家而死,這樣好吧?10. 洞察時局的能力 11.C12. 曹沫投其匕首/下壇/北面就群臣之位/顏色不變/辭令如故。13. 于是,齊桓公就歸還占領的魯國的土地,曹沫多次打仗所丟失的土地全部回歸魯國。14. 夫貪小利以自快,棄信于諸侯,失天下之援15. 暗含了山花的顏色,在青翠欲滴 山嶺襯托下,紅色的花朵就像一團將要燃燒的火焰一樣,,生動地表現了春天的勃勃生機。16.人活著就應該有尊嚴(或人要有尊嚴、人應該有尊嚴)17.引用徐悲鴻的座右銘,引出中心論點;引起讀者思考(激發讀者的閱讀興趣);做為道理論據,證明論點。18. 文天祥面對敵人的威逼利誘,以詩明志;中國船長詹其雄不怕日本威逼恐嚇,義正詞嚴“釣魚島是中國的領土”。(所舉事例符合本段觀點即可)19. 第②段:道理論證,引用孟子、李白、李清照、于謙的話,證明了論點人活著就應該有尊嚴,使證明的道理更深刻(或更有權威性、說服力)。第⑤段:舉例論證,列舉了李大釗忍受著各種磨難捍衛了共產黨人的尊嚴,證明了人活著要有尊嚴,因為尊嚴使人能夠忍受磨難,樂觀向上這一道理;使論證更具體更有說服力。20. 先引用古希臘的一句諺語;再解釋其深意(尊嚴的重要性):做人沒有尊嚴會墮落,會迷失人生方向;然后進行舉例論證(運用事實論據),列舉大漢奸汪精衛的事例加以證明;最后總結他失去了做人的尊嚴。(意思對即可)21. 蝴蝶的美麗似乎與生俱來(1分),它風姿綽約,姿態萬千,精彩奪目(1分)?? 活得雖然短暫,展現的卻盡是生命的絢麗多姿(1分)。22. 蝴蝶是天生的舞者,它的一生,以舞者的姿態穿越、飄舞于花草之間,為世界奉獻了一種獨特的美麗.表達了作者對蝴蝶的喜愛和贊美之情。(言之成理即可。)23.本段運用了描寫的表達方式,比喻的修辭手法,把蝴蝶的“雙翼”比作“菊花”,把“點點黑”比作“眼睛”,生動形象地寫出了蝴蝶顏色金黃艷麗明媚動人,表現了作者的喜愛之情。(4分)24. “我”以為前一年追逐過的蝴蝶再次出現。(1分),美麗的蝴蝶可以熬過冬天,在來年再美麗一次,舞蹈一次(2分)。? 25.26.作文參考中考評分標準 展開更多...... 收起↑ 資源列表 遼寧省大連市甘區2013屆九年級上學期階段學習質量檢測(期中)化學試題.doc 遼寧省大連市甘區2013屆九年級上學期階段學習質量檢測(期中)數學試題.doc 遼寧省大連市甘區2013屆九年級上學期階段學習質量檢測(期中)物理試題.doc 遼寧省大連市甘區2013屆九年級上學期階段學習質量檢測(期中)英語試題.doc 遼寧省大連市甘區2013屆九年級上學期階段學習質量檢測(期中)語文試題.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫