資源簡介

金臺區(qū)2013屆高三質(zhì)量檢測化學(xué)試題
命題人：金臺教研室 檢測人：臥龍寺中學(xué)
注意事項：
1.本試卷分第I卷(選擇題)和第ll卷(非選擇題)兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
2.回答第I卷時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。
3.回答第II卷時，將答案寫在答題紙上。寫在本試卷上無效。
4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡 一并交回。
可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na- 23 C1- 35.5 Zn- 65
H- 1 C -12 N- 14 O- 16 Cu- 64 Na -23 Ca-40 Ag - 108 Pb-207
第I卷（選擇題，共48分）
一、選擇題（本大題有8個小題，每小題2分，共16分，在每小題給出的四個選項中, 只有一項是符合題目要求的。）
1．化學(xué)與環(huán)境密切相關(guān)，下列有關(guān)說法正確的是
A．CO2屬于大氣污染物 B．大氣中CO2含量的增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇
C．酸雨是PH小于7的雨水 D．CO2、NO2或SO2都會導(dǎo)致酸雨的形成
2．下列說法正確的是　　　　　　 　　　　　　　
A．小蘇打的主要成分是碳酸鈉
B．石油的分餾和裂化均屬于化學(xué)變化
C．糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物
D．花生油、豆油、羊油和牛油均屬于高級脂肪酸甘油酯
3. 下列敘述不正確的有
A．依據(jù)溶液導(dǎo)電能力的大小，將電解質(zhì)分為強、弱電解質(zhì)
B．根據(jù)金屬活動性順序表，可以推斷冶煉金屬時可能的方法
C．根據(jù)元素周期表中元素的位置，可以尋找合適的半導(dǎo)體材料
D．根據(jù)某元素各原子的質(zhì)量數(shù)以及所占的百分含量，可以確定該元素的近似相對原子質(zhì)量
4. 有關(guān)海帶中碘元素的分離實驗，下列說法中正確的是
A. 海帶、紫菜等海藻類植物中含有豐富的I2
B．分液漏斗中液體的總體積不得超過其容量的3/4
C. 灼燒海帶樣品時，坩堝應(yīng)該墊在石棉網(wǎng)上加熱
D．可以用CCl4、裂化汽油等有機溶劑把碘萃取出來
5．海洋約占地球表面積的71%，對其進行開發(fā)利用的部分流程如下圖所示。下列說法
不正確的是
A．可用BaCl2溶液除去粗鹽中的SO42-
B．從苦鹵中提取Br2的反應(yīng)的離子方
程式為：2Br- + Cl2 2Cl- + Br2
C．試劑1可以選用石灰乳
D．工業(yè)上，電解熔融Mg(OH)2冶煉金屬鎂
6．分子式為C10H14的單取代芳烴，其可能的結(jié)構(gòu)有
A．2種 B．3種 C．4種 D．5種
7．下列各組物質(zhì)各自形成的晶體，均屬于分子晶體的化合物的是
A．PCl3、CO2、H2SO4 B．NH3、HD、C10H8
C．SO2、SiO2、P2O5 D．CCl4、Na2S、H2O2
8．將0.195g鋅粉加入到200mL的0.100 mol·L-1MO2+溶液中，恰好完全反應(yīng)，則還原產(chǎn)物可能是
A. M B. M2+ C．M3+ D. MO2+
二、選擇題（本大題有8個小題，每小題4分，共32分，在每小題給出的四個選項中, 只有一項是符合題目要求的。）
9．NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是
A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24L的丙烷所含的原子數(shù)為0.1NA
B．28g乙烯所含共用電子對數(shù)目為4NA
C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2 L二氯甲烷所含分子數(shù)為0.5 NA
D．現(xiàn)有乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體共14g，其原子數(shù)為3NA
10．分子式C4H8O2的有機物與硫酸溶液共熱可得有機物A和B。將A氧化最終可得C，且B和C為同系物。若C可發(fā)生銀鏡反應(yīng)，則原有機物的結(jié)構(gòu)簡式為
A．CH3CH2COOCH3 　　 B．CH3COOCH2CH3
C．HCOOCH2CH2CH3 D．HCOOCH（CH3）2
11．下列化學(xué)用語正確的是
A．HCN分子的結(jié)構(gòu)式：H－C≡N
B．乙烯的結(jié)構(gòu)簡式：CH2CH2
C．F－離子結(jié)構(gòu)示意圖：
D．二氧化碳的電子式：
12．青霉素是一種良效廣譜抗生素，經(jīng)酸性水解后得到青霉素氨基酸分子的結(jié)構(gòu)簡式如圖。
下列關(guān)于該物質(zhì)的敘述不正確的是
A．屬于α—氨基酸
B．能發(fā)生加聚反應(yīng)生成多肽
C．核磁共振氫譜上共有5個峰
D．青霉素過敏嚴重者會導(dǎo)致死亡，用藥前一定要進行皮膚敏感試驗
13．綠色農(nóng)藥——信息素的推廣使用，對環(huán)保有重要意義。有一種信息素的結(jié)構(gòu)簡式為：CH3(CH2)5CH=CH(CH2)9CHO。下列關(guān)于檢驗該信息素中官能團的操作正確的是
A．先加入酸性高錳酸鉀溶液；后加銀氨溶液，微熱
B．先加入溴水；后加酸性高錳酸鉀溶液
C．先加入新制氫氧化銅懸濁液，加熱；再加入溴水
D．先加入銀氨溶液；再另取該物質(zhì)加入溴水
14．下列離子方程式中，正確的是
A．氯氣通入水中，溶液呈酸性：Cl2 + H2O 2H+ + Cl- + ClO-
B．酚酞滴入碳酸鈉溶液中，溶液變紅：CO32- + H2O HCO3- + OH-
C．碳酸氫銨溶液與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)：NH4+ + OH- H2O + NH3↑
D．二氧化硫通入溴水中，溴水褪色：SO2 + Br2 + 2H2O 4H+ + 2Br- + SO42-
15．室溫下，下列說法正確的是
A．將pH=2的鹽酸和pH=4的硫酸等體積混合，所得溶液pH=3
B．HF比HCN易電離，則NaF溶液的pH比同濃度NaCN溶液的pH大
C．向0.1 mol/L氨水中加入少量硫酸銨固體，溶液中 增大
D．將1 mL pH＝3的HA溶液稀釋到10 mL，若溶液的pH＜4，則HA為弱酸
16．下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康牡氖?br/>實驗?zāi)康?br/>實驗方案
A
證明溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)有乙烯生成
向試管中加入適量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液，加熱，將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液
B
證明Mg(OH)2沉淀可以轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀
向2 mL 1 mol/L NaOH溶液中先加入3滴1 mol/L MgCl2溶液，再加入3滴1 mol/L FeCl3溶液
C
檢驗蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性
向蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸，水浴加熱幾分鐘，然后加入適量稀NaOH溶液，再向其中加入新制的銀氨溶液，并水浴加熱
D
測定鋁箔中氧化鋁的含量
取a g鋁箔與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，逸出的氣體通過堿石灰后，測其體積為b L（已轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)狀況下）
第II卷（非選擇題，共52分）
友情提示：本卷包括必考題和選考題兩部分。第l7題～第19題為必考題，每個試題考生都必需做答。第20題～第21題為選考題，考生根據(jù)要求做答。并注意將答案寫在答題紙上。寫在本試卷上無效。
17．(12分) A、B、C、D四種均為短周期元素，原子序數(shù)依次增大。
（1）A元素原子最外層電子數(shù)是核外電子層數(shù)的3倍，A與D同主族，A和D可形成兩種化合物X和Y，X和水反應(yīng)后生成一種具有還原性的二元酸M，M可以使溴水褪色。
（2）A元素的單質(zhì)和C元素的單質(zhì)化合可生成Z， Z在加熱條件下跟水反應(yīng)的產(chǎn)物1 mol需用3mol KOH才能完全中和。
（3）A元素的單質(zhì)和B元素的單質(zhì)一定條件下反應(yīng)生成化合物N，D元素的單質(zhì)和B元素的單質(zhì)反應(yīng)生成化合物G，化合物N和化合物G的相對分子質(zhì)量相等，且焰色反應(yīng)均呈黃色。
回答下列問題：
（1）畫出元素D的離子結(jié)構(gòu)示意圖： ；
（2）A、B、C、D四種元素的原子半徑按由小到大排列的順序為（用相應(yīng)的元素符號表示）:
；
（3）M可以使溴水褪色，寫出該反應(yīng)的離子方程式 ；
（4）Z與熱水反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
（5）化合物N與化合物G的水溶液反應(yīng)，若氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1：1，該反應(yīng)的離子方程式為 ；
（6）常溫下，D的氫化物呈氣態(tài)，有毒，水溶液呈酸性。脫除天然氣中D的氫化物既能減少環(huán)境污染，又可回收D的單質(zhì)。用過量NaOH溶液吸收D的氫化物后，以石墨作電極電解該溶液可回收D的單質(zhì)，其電解總反應(yīng)的化學(xué)方程式（忽略溶解氧的氧化還原反應(yīng)）為????? ????????????????????。
18. (12分)能源短缺是人類社會面臨的重大問題。甲醇是一種可再生能源，具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景。
（1）工業(yè)上一般采用下列兩種反應(yīng)合成甲醇：
反應(yīng)I： CO(g) ＋2H2(g)CH3OH(g) ΔH1
反應(yīng)II：CO2(g) ＋3H2(g)CH3OH(g) ＋ H2O(g) ΔH2
①上述反應(yīng)符合“原子經(jīng)濟”原則的是 填“I”或“Ⅱ”）。
②下表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)I在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)（K）。
溫度
250℃
300℃
350℃
K
2.041
0.270
0.012
由表中數(shù)據(jù)判斷ΔH1 0 （填“＞”、“＝”或“＜”）。
③某溫度下，將2 mol CO和6 mol H2充入2L的密閉容器中，充分反應(yīng)，達到平衡后，測得c(CO)＝0.2 mol／L，則CO的轉(zhuǎn)化率為 ，此時的溫度為 （從上表中選擇）。
（2）已知在常溫常壓下：
①2CH3OH(l)＋3O2(g)＝2CO2(g)＋4H2O(g) ΔH＝－1275.6 kJ／mol
②2CO (g)+O2(g)＝2CO2(g) ΔH＝－566.0 kJ／mol
③H2O(g)＝H2O(l) ΔH＝－44.0 kJ／mol
寫出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式 。
（3）某實驗小組依據(jù)甲醇燃燒的反應(yīng)原理，設(shè)計如右圖所示的電池裝置。
①該電池正極的電極反應(yīng)為 。
②作一段時間后，測得溶液的pH減小，該電池總反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
19． (13分)某學(xué)習(xí)小組在實驗室制取乙烯。如圖所示,在儀器A中加入約20 mL乙醇與濃硫酸(體積比為1 ：3)的混合液，加熱混合溶液迅速升溫到1700C
（1）圖中儀器A的名稱為 ；溫度計的作用 。
（2）乙醇與濃硫酸混合的順序為 ；混合時邊搖蕩邊將 容器浸沒在冷水中，其原因是 ；
（3）請設(shè)計實驗確定混合氣體中含有乙烯和二氧化硫?？蛇x用的試劑有：品紅試液、NaOH溶液、酚酞溶液、溴的水溶液。
試 劑
現(xiàn) 象
化學(xué)方程式
證明SO2的存在
證明CH2=CH2的存在
選考題（請考生在第20、21兩題中任選一題答，如果多做，則按第20題計分。并注意將答案寫在答題紙上。寫在本試卷上無效。
20．[選修5——有機化學(xué)基礎(chǔ)] (15分)
化學(xué)將對人類解決資源問題作出重大貢獻。
I．乙基香草醛（ ）是食品添加劑的增香原料，其香味比香草醛更加濃郁。

(1)寫出乙基香草醛分子中的含氧官能團的名稱：醛基、 。
(2)乙基香草醛不能發(fā)生下列反應(yīng)中的 （填序號）。
①氧化反應(yīng) ②還原反應(yīng) ③加成反應(yīng)
④取代反應(yīng) ⑤消去反應(yīng) ⑥顯色反應(yīng)
(3)乙基香草醛有多種同分異構(gòu)體，寫出符合下列條件的結(jié)構(gòu)簡式 。
①屬于酯類
②能與新制氫氧化銅加熱后反應(yīng)生成紅色沉淀
③苯環(huán)上只有兩個處于對位的取代基，其中一個是羥基
(4)乙基香草醛的同分異構(gòu)體A是一種有機酸，A可發(fā)生以下變化：
提示：①ＲCH2OH RCHO
②與苯環(huán)直接相連的碳原子上有氫時，此碳原子才可被酸性高錳酸鉀溶
液氧化為羧基
（a）寫出A的結(jié)構(gòu)簡式 。
（b）寫出B發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
II．環(huán)蕃是一種光電信息材料。環(huán)蕃的合成路線如下： 環(huán)蕃

（1）反應(yīng)②的有機產(chǎn)物在 極生成（填“陰”或“陽”）。
（2）反應(yīng)③的反應(yīng)類型是 。
20．（16分）
(1) 醚鍵、羥基
(2) ⑤
(3)
(4)

II．(1) 陰 (2) 加成反應(yīng)
20．（15分）冠心平F是降血脂、降膽固醇的藥物，H是一種酯類高聚物，它們的一條合成路線如下：
回答下列問題：
（1）A的分子式為C4H8O2，其結(jié)構(gòu)簡式為 ；8．8g A與足員NaHCO3溶液反應(yīng)生成 L CO2（標(biāo)準(zhǔn)狀 況）。
（2）A→B所屬的反應(yīng)類型為 ；B→C的反應(yīng)條件為 。
（3）寫出F的結(jié)構(gòu)簡式 ；寫出C→G的反應(yīng)方程式 。
（4）G中不含氧原子的官能團是 ；下列試劑能與G反應(yīng)而褪色的是 （填字母）
a．Br2／CCl4 b．石蕊溶液 c．酸性KMnO4溶液
（5）寫出符合A分子式且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式（任寫兩種） 。
20
21．[選修3——物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)] (15分)
一水硫酸四氨合銅（Ⅱ）（[Cu (NH3)4]SO4 ·H2O]是一種重要的染料及農(nóng)藥中間體。
請回答下列相關(guān)問題：
（1）Cu的核外電子排布式為 。
（2）N的L層中有 對成對電子；NH4+立體構(gòu)型
是 ，其中心原子的雜化方式為 。
（3）氨水溶液中存在多種氫鍵，任表示出其中兩種 ；
（4）[Cu (NH3)4]SO4·H2O中呈深藍色的離子是 ，
該微粒中的“電子對給予一接受鍵”屬于 鍵（填“”或“”）；
（5）Cu的一種氯化物晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示，該氯化物的化學(xué)式是 。
21.
2013屆高三質(zhì)量檢測化學(xué)試題答題卷（紙）
2012.9
評卷人
一、二、選擇題
15
16
17
18
19、
總 分

2013屆高三質(zhì)量檢測化學(xué)試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
2012．9
命題人： 江 萍 檢測人：夏曉彬
選擇題（1---4題每空2分，5—18題每空3分；共50分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
二、填空題 （19題8分，20題12分；共20分）
17．（每空２分，共12分）
（1）
(2分)
（2）O＜S ＜P＜ Na （2分）
（3）H2SO3 + Br2 + H2O = 4H+ + SO42- + 2Br- （2分）
（4）P2O5+3H2O(熱)=2H3PO4 （2分）
（5）Na2O2 + S2- + 2H2O = 2Na+ + S + 4OH- （2分）
（6）Na2S + 2H2OS↓+ H2↑+ 2NaOH（2分）
18.（12分）（①②每空1分，其余每空2分，共12分）
（1）① I ② ＜ ③ 80% 250℃
（2） CH3OH(l)+ O2(g) ＝ CO(g) + 2H2O(l) ΔH＝﹣442.8 kJ∕mol
（3）① O2 + 2H2O + 4e- = 4OH-
② 2CH3OH + 3O2 + 4OH- = 2CO32- + 6H2O
19． (13分)
金臺區(qū)2013屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測政治試題　2012、9
一、本卷共25個小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1.有研究顯示，中國網(wǎng)絡(luò)消費者數(shù)量達到1.45億人，名列全球第二位。到2015年，中國的網(wǎng)絡(luò)消費者數(shù)量將激增至3.29億人，市場價值將突破２萬億元，中國有望超過美國成為全球最大的電子商務(wù)市場。網(wǎng)上購物
①豐富了商品交換的形式和手段　????????? ②方便了消費者購物并減少了現(xiàn)金使用　
③一定能獲得物美價廉的商品和服務(wù)　????? ④改變了人們的生產(chǎn)和娛樂方式。
A．①②　　??????? 　B．③④??????????????? C．①③? ????????????D．②④
2.2012年2月底，趙老師采用銀行按揭貸款的方式購買了價格為55萬元的新房，首付現(xiàn)金25萬元，在今后的15年里需還清銀行貸款30萬元及利息12萬元。其中，12萬元利息、55萬元房價、25萬元首付分別體現(xiàn)的貨幣職能是
A.貯藏手段、世界貨幣、流通手段??????B.支付手段、價值尺度、流通手段
C.支付手段、世界貨幣、流通手段??????D.支付手段、流通手段、貯藏手段
3．自上世紀(jì)70年代，世界各國普遍實行紙幣本位制。與金本位制下流通的紙幣不同，紙幣本位制下的紙幣
A．沒有法定含金量 B．可以無限量發(fā)行 C．不能作為財產(chǎn)的代表 D．執(zhí)行計價單位的功能
4．假如去年某國生產(chǎn)鞋子產(chǎn)量為100萬件，一年的價值總量為8000萬元，甲企業(yè)生產(chǎn)這種鞋子一年的產(chǎn)量為10萬件，今年生產(chǎn)鞋子的社會勞動生產(chǎn)率提高一倍，其他條件不變，今年該國生產(chǎn)鞋子的價值總量和甲企業(yè)今年生產(chǎn)鞋子的價值總量分別為
　A．4000萬 400萬??B．4000萬 800萬　 C．8000萬 400萬??D．8000萬　800萬
5.甲在國有企業(yè)工作，年薪4萬元；甲利用空閑時間在民營企業(yè)兼職，年薪1萬元；甲購買股票，年終分得紅利1萬元。甲出租住房，年收入1萬元。甲一年的勞動收入為___
A.4萬元 B.5萬元 C.6萬元 D.7萬元
6. 從前幾年的“姜你軍”“蒜你狠”，到如今的“白忙活”，農(nóng)產(chǎn)品價格時高時低，起伏不定。造成這一現(xiàn)象的原因可能有
①通貨膨脹與通貨緊縮 ②價值決定價格 ③供求影響價格 ④市場炒作
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
7.上個世紀(jì)90年代末，某國中西部出現(xiàn)了罕見的災(zāi)害天氣，導(dǎo)致該地區(qū)玉米產(chǎn)量比預(yù)計下降了53%，造成玉米價格大幅度上升。玉米價格的上升，不僅造成玉米需求量小幅下降，還造成小麥需求上升。這說明
??A. 玉米的需求彈性較小，且玉米和小麥?zhǔn)腔パa商品
? B. 玉米的需求彈性較小，且玉米和小麥?zhǔn)翘娲唐?br/>? C. 玉米的需求彈性較大，且玉米和小麥?zhǔn)翘娲唐?br/>? D.玉米的需求彈性較大，且玉米和小麥?zhǔn)腔パa商品
8.2011年12月的CPI同比增長4.1%，創(chuàng)近15個月以來的新低。2011年CPI全年漲幅5.4%，遠遠超過了年初4%的通貨膨脹目標(biāo)。之所以要控制CPI漲幅，緩解通貨膨脹壓力，是因為通貨膨脹會
①?導(dǎo)致人們的存款數(shù)量減少???????????②導(dǎo)致物價上漲，紙幣貶值
③?導(dǎo)致外匯匯率的必然升高???????????④影響人民的生活水平
A.①③????????????B.②④????????????C.①②④??????????D.①③④
9.2011年12月召開的中央經(jīng)濟工作會議強調(diào)，2012年經(jīng)濟工作要著力擴大內(nèi)需特別是消費需求，而刺激居民消費必須使居民“有錢花”“會花錢”和“敢花錢”?！坝绣X花”“會花錢”“敢花錢”涉及的因素依次是
①財政收入的增長 ?②居民收入的增加 ③消費環(huán)境的改善???④消費觀念的更新
A.①②③??????????B.②③④??????????C.①④③??????????D.②④③
10.溫總理指出，加快推進壟斷性行業(yè)改革，推進公用事業(yè)改革，切實放寬市場準(zhǔn)入，積極引入競爭機制。著力營造多種所有制經(jīng)濟公平競爭的市場環(huán)境，更好促進非公有制經(jīng)濟發(fā)展。這體現(xiàn)了，在我國，公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟
①都是我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟制度的重要組成部分 ②都是社會主義經(jīng)濟的重要組成部分
③在市場競爭中發(fā)揮著各自優(yōu)勢，相互促進，共同發(fā)展④在國民經(jīng)濟中的地位是平等的
A.①②????????????B.①③????????????C.①④????????????D.③④
11.2011年8月，國家發(fā)改委下發(fā)《關(guān)于鼓勵和引導(dǎo)民營企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的實施意見》，要求鼓勵和引導(dǎo)民營企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。這有利于21世紀(jì)教育網(wǎng)
①促進非公有制經(jīng)濟的發(fā)展 ②非公有制經(jīng)濟成為國民經(jīng)濟支柱
③提高我國的生產(chǎn)力和綜合國力 ④促進我國經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變
A.①②③④????????B.②③④??????????C.①②④??????????D.①③④
12.在企業(yè)分配中，如果過分壓低勞動報酬，則不利于調(diào)動勞動者的生產(chǎn)積極性，終將限制企業(yè)的發(fā)展。這說明
A.公平是提高效率的保證 B.要貫徹“效率優(yōu)先，兼顧公平”的原則
C.效率是公平的物質(zhì)前提 D.初次分配和再分配都要注重公平
13.在我國，中資企業(yè)所得稅稅率原為33%，外資企業(yè)一般享受15%或更低的優(yōu)惠稅率。十屆全國人大五次會議通過的《企業(yè)所得稅法》將我國境內(nèi)的中外資企業(yè)所得稅稅率統(tǒng)一為25%。這一政策調(diào)整會
??? ①提高外資企業(yè)管理水平??? ②有助于改善外商投資結(jié)構(gòu)21世紀(jì)教育網(wǎng)
??? ③提高中資企業(yè)的市場占有率??? ④促進中外資企業(yè)公平競爭
??? A.①②??? B.②③?? ?C.①④? ??D.②④
14.總額200億元的2012年第二期中國石油天然氣集團公司企業(yè)債券2月22日起發(fā)行。本期債券分為七年期與十五年期兩個品種，各個品種的發(fā)行規(guī)模均為100億元，本期債券無擔(dān)保。下列理解正確的是
①此債券是國家為一些耗資巨大的建設(shè)項目籌資而發(fā)行的 ②此債券是一種債務(wù)證書，債券發(fā)行主體到期必須還本付息 ③此債券投資者有權(quán)參與中國石油天然氣集團公司的重大決策 ④此債券的發(fā)行主體的信用級別比較高，可以無擔(dān)保
A.①②????????????B.①③????????????C.②④????????????D.③④
15.2011年浙江省地方政府債券資金安排如下：保障性安居工程建設(shè)13.66億元；農(nóng)村民生工程和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)1.63億元；醫(yī)療衛(wèi)生、教育文化等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)17.35億元；生態(tài)建設(shè)工程1.98億元；水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)4.88億元；鐵路等重點基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)27.5億元。這體現(xiàn)出
①發(fā)行債券是國家彌補財政赤字，保證財政發(fā)揮積極作用的有效途徑 ②合理配置資源要求政府必須實施積極的財政政策 ③財政具有促進經(jīng)濟全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的作用 ④財政具有促進公共服務(wù)體系完善和人民生活改善的作用
A.①②③???????????B.②③④??????????C.①②④??????????D.①③④
16.從2012年1月1日起，我國部分地區(qū)和行業(yè)開展深化增值稅制度改革試點工作，將目前的征收營業(yè)稅逐步改為征收增值稅，并增加兩個低檔次稅率。將營業(yè)稅改為增值稅
①意味著對生產(chǎn)經(jīng)營活動中的經(jīng)營額征稅 ②有利于促進生產(chǎn)的專業(yè)化和社會分工的發(fā)展 ③有利于解決重復(fù)征稅問題，促進稅收公平 ④會大幅減少國家稅收收入
A.①②????????????B.②③????????????C.②④????????????D.③④
17.在限購、限貨、限價等調(diào)控政策的重重壓力下，一路高歌猛進的房價終于出現(xiàn)了松動的跡象。究其原因，主要有????
①價格最終由價值決定，房地產(chǎn)行業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高導(dǎo)致房價下降 ②供求影響價格，政府通過宏觀調(diào)控，調(diào)整供求關(guān)系 ③國家通過行政機構(gòu)，采取強制性的調(diào)控政策促成房價的理性回歸 ④人們的消費心理發(fā)生了明顯的變化，重視了精神消費使得房價下降
A．①② B．③④?? C．②③? D．①④
?18.2011年12月11日 ，財政部公布了1月至11月我國財政收支情況，如下：
項目
數(shù)額（億元）
同比增長（%）
財政收入
97309
26.821世紀(jì)教育網(wǎng)
財政支出
88955.8
24.3
注：財政收入中稅收收入是85216.4億元，同比增長為24.7%；非稅收收入是12092.6億元，同比增長為43.8%。
從上表及注可以看出
①稅收是組織財政收入的基本形式②我國全年財政收大于支，財政資金沒有得到有效利用③我國財政收入和支出都保持了較高的增長④非稅收收入將成為制約財政收入的主要因素
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
　閱讀漫畫《不是一家人，怎進一家門》，回答19～20題。
19. 這一現(xiàn)象主要說明市場調(diào)節(jié)具有?A. 競爭性 ? B.盲目性
C.滯后性???? ? D. 自發(fā)性
20.這一現(xiàn)象存在的危害是21世紀(jì)教育網(wǎng)
　　①破壞正常的市場秩序?? ②危害百姓的身體健康
　?、蹞p害企業(yè)的良好形象?? ④增加商家的眼前收入
　　A.①②③??????? B.①②④???????? C.②③④??? D.①②③④
21.糧食領(lǐng)域存在“新剪刀差”現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在：一是農(nóng)資與糧食的價格差越拉越大；二是農(nóng)民外出打工的收入與在家種糧的收入差距愈拉愈大；三是種糧的收入與其他農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的收入也愈拉愈大。這種“新剪刀差”現(xiàn)象
①會嚴重挫傷種糧農(nóng)民的積極性 ②在一定程度上危及我國糧食安全
③有利于縮小城鄉(xiāng)差距 ④不利于發(fā)揮宏觀調(diào)控的基礎(chǔ)性作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
22.二十世紀(jì)末，我國基本實現(xiàn)了小康，但還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。我國要實現(xiàn)從總體小康到全面小康是? ①經(jīng)濟體制改革不斷深化的必然結(jié)果 ?②本世紀(jì)頭二十年要實現(xiàn)的奮斗目標(biāo) ?③我國所有制改革的必然要求??④實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略第三步目標(biāo)的重要步驟?? A.①②??????????? B.①③??????????? C.②③????????????? D.②④
23.“低碳經(jīng)濟”“低碳生活”“低碳企業(yè)”……一股強勁的“低碳”之風(fēng)席卷中國。走向“低碳”，企業(yè)構(gòu)建綠色競爭力的關(guān)鍵是
A.確定“低碳企業(yè)”的戰(zhàn)略定位，樹立以低能耗、低污染、低排放為特征的“低碳”理念
B.通過自主創(chuàng)新、技術(shù)進步、科學(xué)管理來削減廢棄物，提高能源生產(chǎn)力
C.誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽和形象
D.落實科學(xué)發(fā)展觀，加快結(jié)構(gòu)調(diào)整，加強資源節(jié)約和生態(tài)保護，增強可持續(xù)發(fā)展能力24.2011年，中國并購市場的并購活躍度和并購金額創(chuàng)下6年以來的歷史新高。在清科研究中心研究范圍內(nèi)，中國并購市場共完成1157起并購交易，交易總金額達到669.18億美元，與2010年相比，同比增長高達86.0%，并購金額同比增長92.3%。材料表明我國及國內(nèi)企業(yè)
①積極實施“引進來”戰(zhàn)略 ②具有主導(dǎo)經(jīng)濟全球化的實力
③順應(yīng)經(jīng)濟全球化的客觀要求 ④積極進行國際化的生產(chǎn)和經(jīng)營
A.①②?????????????B.②④????????????C.③④????????????D.②③
25.2011年8月5日，美國主權(quán)債務(wù)危機爆發(fā)，引發(fā)世界各國市場的恐慌，全球股市暴跌，美國股市更是創(chuàng)下自2008年10月份金融危機以來最大單日跌幅。這說明美國主權(quán)債務(wù)危機
A.促使各國之間的聯(lián)系更加緊密 B. 殃及全球，加劇全球經(jīng)濟的不穩(wěn)定性
C. 會使經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢減緩 D.會使發(fā)達國家與發(fā)展中國家的差距逐漸縮小
二．閱讀材料，回答下列問題（50分）
26.改革開放使一部分人走上了富裕之路，可是一些富裕了的人卻花了巨資修陵墓，大搞迷信活動，有的大操大辦紅白喜事，還有的成天吃吃喝喝，甚至吸毒?！　?br/>結(jié)合材料，運用所學(xué)經(jīng)濟生活知識回答問題：　　
（1）在當(dāng)前的情況下，人們怎樣做理智的消費者？（4分）
（2）請從生產(chǎn)和消費的角度回答上述變化對社會生產(chǎn)的發(fā)展會產(chǎn)生怎樣的影響？（6分）　
?27.2005年3月發(fā)行的某5年期國債于今年到期歸還本金井支付全部利息，年利率3.81％。不計復(fù)利。運用經(jīng)濟常識簡要回答：
(1)發(fā)行時購買的1萬元該國債，今年到期后可以獲得多少利息?(3分)
(2)從理財?shù)慕嵌瓤?。人們購買國債的理由有哪些?(7分)
28. 2011年是西藏和平解放60周年。60年來，在中央政府的政策扶持和全國人民的大力支援下，西藏經(jīng)濟社會發(fā)展取得巨大成就，短短幾十年實現(xiàn)了跨越上千年的發(fā)展奇跡。據(jù)統(tǒng)計，1959年至2010年，中央向西藏的財政轉(zhuǎn)移支付超過2000億元，年均增長超過12%，其間西藏年生產(chǎn)總值由1.74億元增長到507.46億元，全區(qū)農(nóng)牧民人均純收入由35元增長到4138.7元?！笆晃濉逼陂g國家加大對西藏財政投入力度，建設(shè)重點項目188個覆蓋了教育、衛(wèi)生、社會保障體系、能源、交通、水利、農(nóng)牧業(yè)等經(jīng)濟社會發(fā)展各個領(lǐng)域。
運用經(jīng)濟生活知識，說明中央財政支持對西藏經(jīng)濟社會發(fā)展的意義。（9分）
29. 2000年—2010年我國出口商品結(jié)構(gòu)圖（%）
時間
初級產(chǎn)品
紡織服裝
機電產(chǎn)品
高新技術(shù)產(chǎn)品
2000年
10.2
20.9
42.3
14.9
2010年
5.2
13.1
59.2
31.2
注：①機電產(chǎn)品和高新技術(shù)產(chǎn)品中包含部分相互重疊的商品。②我國以加工貿(mào)易方式出口的高新技術(shù)產(chǎn)品約占84%，具有自主知識產(chǎn)權(quán)的品牌少。
材料反映了哪些經(jīng)濟信息？假如你是政府決策者，你將采取哪些措施來解決材料中反映出的問題？（10分）
30．2010年8月15日，美國國際貿(mào)易委員會裁定繼續(xù)維持對中國榆美氨基乙（Glycine）產(chǎn)品的反傾銷稅令，稅率為155．89％．稅令實施期限仍為5年。據(jù)最新公布的數(shù)據(jù)顯示，2010年，美國商務(wù)部對華貿(mào)易救濟和相關(guān)案件多達數(shù)十起，中美間貿(mào)易摩擦不斷。
有人認為貿(mào)易摩擦是經(jīng)濟全球化帶來的必然產(chǎn)物，因此參與經(jīng)濟全球化對我國是不利的，請運用經(jīng)濟生活的知識進行闡述，并說明這對我國企業(yè)有何啟示? （11分）
高三教學(xué)質(zhì)量檢測政治試題答案
一、選擇題（共計50分）：
1、A 2、B 3、A 4、C 5、B 6D7、B 8、B 9、D 10、B 11、D 12、A13.D 14.C 15.D 16.B 17.C 18.A 19.D 20.A 21.A 22.D 23.B 24.C 25.B
二．非選擇題（50分）
26. （10分）（1）量入為出，適度消費；避免盲從，理性消費；保護環(huán)境，綠色消費；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。（4分）（2）生產(chǎn)決定消費，消費對生產(chǎn)具有反作用；消費是生產(chǎn)的目的和動力，消費調(diào)節(jié)生產(chǎn)；我國城鄉(xiāng)居民消費水平的提高和消費結(jié)構(gòu)的變化，將促進生產(chǎn)的發(fā)展，我們要提倡健康的、文明的科學(xué)的消費。（每點2分，共6分）　
27. （10分） (1) 1萬×3.81％×51＝1905萬(3分)
(2)國債是—種信謄最高的債券，可以規(guī)避投資風(fēng)險；(3分)國債有一定的利息收入，可以實現(xiàn)財產(chǎn)的增值；(2分)國債可以在證券市場轉(zhuǎn)讓。(2分)
28. （9分）（1）長期以來中央對西藏的巨額財政支持，促進了西藏經(jīng)濟快速發(fā)展和人民收入顯著增長。（2）中央財政加大對西藏教育、衛(wèi)生事業(yè)和社會保障體系的投入，能夠加快西藏教育、衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和社會保障體系建設(shè)，促進社會公平和提高西藏人民生活水平。（3）中央加大對西藏的能源、交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的支持，能彌補該地區(qū)資源的不足，促進資源合理配置，加快經(jīng)濟社會發(fā)展。
29.（10分）（1）?2010年與2000年相比，我國初級產(chǎn)品、紡織服裝出口比重下降，機電產(chǎn)品、高新技術(shù)產(chǎn)品比重上升，（2分）表明我國出口商品結(jié)構(gòu)優(yōu)化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級。（2分）但我國自主創(chuàng)新能力不高，具有自主知識產(chǎn)權(quán)的品牌少，出口產(chǎn)品附加值低。（2分）
（2）建議：推動創(chuàng)新型國家建設(shè)；促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級；加大財政、稅收、金融等支持創(chuàng)新力度；引導(dǎo)企業(yè)加大研發(fā)投入，成為自主創(chuàng)新主體；建立創(chuàng)新人才激勵機制，培養(yǎng)和引進創(chuàng)新人才；保護知識產(chǎn)權(quán)；加強國際技術(shù)合作與交流。（4分，答出任意4點即可）
30．（11分）（1）經(jīng)濟全球化的確給世界各國帶來不利影響，貿(mào)易摩擦不可避免，我國也不例外（2分）；但經(jīng)濟全球化是把雙刃劍，有其積極影響：它促進了生產(chǎn)要素在世界范圍內(nèi)的流動、國際分工水平的提高以及國際貿(mào)易的迅速發(fā)展，從而推動世界范圍內(nèi)資源配置效率的提高、各國生產(chǎn)力的發(fā)展。（3分）
啟示：①發(fā)生貿(mào)易爭端時，企業(yè)要充分運用世貿(mào)組織原則，爭取以磋商方式解決爭端。（3分）②企業(yè)要提高自主創(chuàng)新能力，提高產(chǎn)品的科技含量，堅持以質(zhì)取勝，大力實施品牌戰(zhàn)略，提
金臺區(qū)2013屆高三數(shù)學(xué)文科質(zhì)量檢測試題（卷）2012.9
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分考生作答時，將第Ⅰ卷答案涂在在答題卡上，第Ⅱ卷答案寫在答題紙上，在本試卷上答題無效本試卷滿分150分，考試時間120分鐘
注意事項：
1．答題前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡及答題紙規(guī)定的位置上
2．選擇題答案使用2B鉛筆填涂，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號；非選擇題答案使用0.5毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書寫，字體工整、筆跡清楚，將答案書寫在答題紙規(guī)定的位置上
3．所有題目必須在答題卡或答題紙上作答，在試卷上答題無效.
第Ⅰ卷（選擇題 共50分）
一、選擇題：在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求的（本大題共10小題，每小題5分，共50分）.
1.已知集合，，則
A. B.
C． D.
2.已知函數(shù) 則
A． B．9 C． D．
3．下列函數(shù)中，最小正周期為π，且圖象關(guān)于直線x＝對稱的是
A．y＝sin B．y＝sin
C．y＝sin D．y＝sin
4.已知圓，是過點的直線，則
A. 與圓相交 B. 與圓相切
C．與圓相離 D. 以上三個選項均有可能
5. 設(shè)，則有
A． B．
C． D．
6. “＞0”是“”的
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
7.若某空間幾何體的三視圖如圖所示，則該
幾何體的體積是
A.2 B.1
C. D.
8．將函數(shù)y＝sin x的圖象上所有的點向右平行移動個單位長度，再把所得各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變)，所得圖象的函數(shù)解析式是
A．y＝sin B．y＝sin
C．y＝sin D．y＝sin
9.方程在內(nèi)
A．沒有根 B．有且僅有一個根
C．有且僅有兩個根 D．有無窮多個根
10．若直線通過點，則
A. B. C. D.
第Ⅱ卷（非選擇題，共100分）
二、填空題：把答案填在答題紙相應(yīng)題號后的橫線上（本大題共5小題，每小題5分，共25分）
11. 若集合，，，則 .
12. 函數(shù)的值域為 .
13. 函數(shù)的定義域為 .
14. 已知拋物線的準(zhǔn)線與圓相切，則p的值為 .
15. 已知定義域為的函數(shù)滿足，若，則 .
三、解答題：解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟（本大題共4小題，共75分）.
16．（本小題共12分）已知函數(shù)
(Ⅰ）求的值；
(Ⅱ）求（）的值；
(Ⅲ）當(dāng)時，求函數(shù)的值域.
17.（本小題共12分）
如圖是函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ) (A>0，ω>0，|φ|<π)的圖象的一段，求其解析式．
18．（本小題共12分）
某地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品第天（）的銷售價格（元/百斤），一農(nóng)戶在第天（）農(nóng)產(chǎn)品的銷售量（百斤）。
（Ⅰ）求該農(nóng)戶在第7天銷售農(nóng)產(chǎn)品的收入；
（Ⅱ）問這20天中該農(nóng)戶在哪一天的銷售收入最大？
19．（本小題共12分）
如圖，在△ABC中，∠ABC=45°，∠BAC=90°，AD是BC上的高，沿AD把△ABD折起，使∠BDC=90°
（Ⅰ）證明：平面ＡＤＢ⊥平面ＢＤＣ；
（Ⅱ）設(shè)BD=1，求三棱錐D—ＡＢＣ的表面積。
20. （本小題滿分13分）已知函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的最小正周期和值域;
(Ⅱ)若,求的值.
21．（本小題滿分14分）
已知橢圓，橢圓以的長軸為短軸，且與有相同的離心率.
（Ⅰ）求橢圓的方程；
（Ⅱ）設(shè)O為坐標(biāo)原點，點A，B分別在橢圓和上，，求直線的方程.
高三數(shù)學(xué)文科質(zhì)量檢測參考答案2012.9
一、選擇題：（本大題共10小題，每小題5分，共50分）.
1. B. 2.A． 3． D． 4.A. 5. D．
6. B. 7. B. 8．C． 9.C． 10．D.
二、填空題：（本大題共5小題，每小題5分，共25分）
11. 2或3； 12. ； 13. ；
14. 2； 15. .
三、解答題：（本大題共4小題，共75分）.
16．（本小題共12分）
解：（Ⅰ） （3分）
(Ⅱ） （6分）
(Ⅲ）①當(dāng)時，
∵ ∴
②當(dāng)時，
③當(dāng)時，∵
∴
故當(dāng)時，函數(shù)的值域是 （12分）
17.（本小題共12分）
解：由圖象可知振幅A＝，……(2分)
又∵周期T＝2＝π，
∴ω＝＝＝2， ……………(6分)
此時函數(shù)解析式為y＝sin(2x＋φ)．
又圖象過點，由”五點法“作圖的第一個點知，
2×＋φ＝0，∴φ＝－. ……………(9分)
∴所求函數(shù)的解析式為
y＝sin. …………………(10分)
18．（本小題共12分）
解：（Ⅰ）由已知第7天的銷售價格，銷售量。所以第7天的銷售收入（元）. （3分）
（Ⅱ）設(shè)第天的銷售收入為，
則 （7分）
當(dāng)時，
，
當(dāng)且僅當(dāng)時取等號，
所以當(dāng)時取最大值；（9分）
當(dāng)時，
，
當(dāng)且僅當(dāng)時取等號，
所以當(dāng)時取最大值；
由于，所以第2天銷售收入最大。（12分）
19．（本小題共12分）
解（Ⅰ）∵折起前ＡＤ是ＢＣ邊上的高，
∴?當(dāng)Δ?ＡＢＤ折起后，AD⊥ＤＣ，AD⊥ＤＢ，
又DBＤＣ＝Ｄ，
∴ＡＤ⊥平面ＢＤＣ， （3分）
∵AD 平面平面BDC．
平面ABD平面BDC. （6分）
（Ⅱ）由（Ⅰ）知，DA,,,
∵ DB=DA=DC=1，
∴ AB=BC=CA=, （9分）
從而

表面積： （12分）
20. （本小題滿分13分）
解：(Ⅰ)由已知,
（4分）

所以f(x)的最小正周期為2,值域為 （7分）
(Ⅱ)解法1：由(Ⅰ)知, =
所以. （10分）
所以
（13分）
解法2：由(Ⅰ)知, =
所以.即
所以
21．（本小題滿分14分）
解：（Ⅰ）由已知可設(shè)橢圓的方程（） （2分）
其離心率為， （4分）
故，得
故橢圓的方程為 （6分）
（Ⅱ）解法一、將A、B兩點的坐標(biāo)分別記為、，
由及（Ⅰ）知，O、A、B三點共線且點A、B不在y軸上，由此可設(shè)直線的方程為.
將代入中，得
∴ （8分）
將代入中，得
∴ （10分）
又由得 （12分）
即， 解得
∴直線的方程為 或 （14分）
解法二、將A、B兩點的坐標(biāo)分別記為、，
由及（Ⅰ）知，O、A、B三點共線且點A、B不在y軸上，由此可設(shè)直線的方程為.
將代入中，得

∴ （8分）
由得，，（12分）
將，代入中，得，解得
∴直線的方程為 或 （14分）
金臺區(qū)2013屆高三理科質(zhì)量檢測試題
數(shù)學(xué)（卷）2012.9
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分考生作答時，將第Ⅰ卷答案涂在在答題卡上，第Ⅱ卷答案寫在答題紙上，在本試卷上答題無效本試卷滿分150分，考試時間120分鐘
注意事項：
1．答題前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡及答題紙規(guī)定的位置上
2．選擇題答案使用2B鉛筆填涂，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號；非選擇題答案使用0.5毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書寫，字體工整、筆跡清楚，將答案書寫在答題紙規(guī)定的位置上
3．所有題目必須在答題卡或答題紙上作答，在試卷上答題無效.
第Ⅰ卷（選擇題 共50分）
一、選擇題：在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求的（本大題共10小題，每小題5分，共50分）.
1. 已知集合，，則
A. B.
C． D.
2.已知函數(shù) 則
A． B．9 C． D．
3．下列函數(shù)中,不滿足:的是
A. B. C． D.
4.當(dāng)0<≤時,,則a的取值范圍是
A. (0,) B. (,1) C. (1,) D. (,2)
5.已知,,,則
A. B. C. D.
6.“函數(shù)的圖像與軸有公共點”是“”的
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
7.若某空間幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積是
A.2 B.1
C. D.
8．已知正實數(shù),滿足不等式,則函數(shù)的圖象可能為
9. 函數(shù)在內(nèi)
A．沒有零點 B．有且僅有一個零點
C．有且僅有兩個零點 D．有無窮多個零點
10．若直線通過點，則
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷（非選擇題，共100分）
二、填空題：把答案填在答題紙相應(yīng)題號后的橫線上（本大題共5小題，每小題5分，共25分）
11. 若集合，，，則 .
12. 函數(shù)的值域為 .
13. 函數(shù)的定義域為 .
14.某類產(chǎn)品按工藝共分10個檔次，最低檔次產(chǎn)品每件利潤為8元.每提高一個檔次，每件利潤增加2元.用同樣工時，可以生產(chǎn)最低檔產(chǎn)品60件，每提高一個檔次將少生產(chǎn)3件產(chǎn)品.則獲得利潤最大時生產(chǎn)產(chǎn)品的檔次是 .
15. 已知定義域為的函數(shù)滿足，若，則 .
三、解答題：解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟（本大題共6小題，共75分）.
16．（本小題共12分）已知函數(shù)
(Ⅰ）求的值；
(Ⅱ）求（）的值；
(Ⅲ）當(dāng)時，求函數(shù)的值域．
17.（本小題共12分）已知a>0，設(shè)命題p：函數(shù)y＝ax在R上單調(diào)遞增；
命題q：不等式ax2－ax＋1>0對任意x∈R恒成立．若p且q為假，p或q為真，求a的取值范圍．
18．（本小題共12分）
某食品廠進行蘑菇的深加工，每公斤蘑菇的成本為20元，并且每公斤蘑菇的加工費為t元(t為常數(shù)，且2≤t≤5)，設(shè)該食品廠每公斤蘑菇的出廠價為x元(25≤x≤40)，根據(jù)市場調(diào)查，銷售量q與ex成反比，當(dāng)每公斤蘑菇的出廠價為30元時，日銷售量為100公斤．
(Ⅰ)求該工廠的每日利潤y元與每公斤蘑菇的出廠價x元的函數(shù)關(guān)系式；
(Ⅱ)若t＝5，當(dāng)每公斤蘑菇的出廠價x為多少元時，該工廠的利潤y最大，并求最大值．
19．（本小題共12分）
如圖，在中，是上的高，沿把折起，使
（Ⅰ）證明：平面ＡＤＢ⊥平面ＢＤＣ；
（Ⅱ）設(shè)Ｅ為ＢＣ的中點，求與夾角的余弦值．
20.（本小題滿分13分）設(shè)函數(shù)．
（Ⅰ）當(dāng)時，求的單調(diào)區(qū)間；
（Ⅱ）若在上的最大值為，求的值．
21．（本小題滿分14分）
已知 且
(Ⅰ）求；
(Ⅱ）討論的奇偶性；
(Ⅲ）求的取值范圍，使在定義域上恒成立．
高三理科數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測參考答案 2012.9
一、選擇題：（本大題共10小題，每小題5分，共50分）.
1. B. 2. A． 3． C． 4.B. 5. D.
6. B. 7. B. 8．B． 9. B． 10． D.
二、填空題：（本大題共5小題，每小題5分，共25分）
11. 2或3； 12. ； 13. ；
14.由高到低第2檔（或由低到高第9檔）. 15. .
三、解答題：（本大題共6小題，共75分）.
16．（本小題共12分）
解：（Ⅰ） （3分）
(Ⅱ） （6分）
(Ⅲ）①當(dāng)時，
∵ ∴
②當(dāng)時，
③當(dāng)時，∵
∴
故當(dāng)時，函數(shù)的值域是 （12分）
17.（本小題共12分）
解：由命題p，得a>1，對于命題q，
因x∈R，ax2－ax＋1>0恒成立，
又因a>0，所以Δ＝a2－4a<0，
即0當(dāng)p真q假時 ，所以a≥4 8分
當(dāng)p假q真時，即0綜上可知，a的取值范圍為(0,1]∪[4，＋∞) 12分
18．（本小題共12分）
解：(1)設(shè)日銷量，則，∴＝100，
∴日銷量， （3分）
∴ (25≤x≤40)． （6分）
(2)當(dāng)t＝5時，，
， （9分）
由，得，由，得，
∴y在上單調(diào)遞增，在上單調(diào)遞減，
∴當(dāng)x＝26時，ymax＝100.
當(dāng)每公斤蘑菇的出廠價為26元時，該工廠的利潤最大，最大值為100元．（12分）
19．（本小題共12分）
解：（Ⅰ）∵折起前ＡＤ是ＢＣ邊上的高，
∴?當(dāng)Δ?ＡＢＤ折起后，AD⊥ＤＣ，AD⊥ＤＢ，
又DBＤＣ＝Ｄ，
∴ＡＤ⊥平面ＢＤＣ， （3分）
∵AD 平面平面BDC．
平面ABD平面BDC. （6分）
（Ⅱ）由∠?ＢＤＣ＝及（Ⅰ）知DA，ＤＢ，DC兩兩垂直，以D為坐標(biāo)原點，以、、所在直線為軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系，易得D（0,0,0），B（1,0,0），C（0,3,0），
A（0,0，），E（，，0），
∴=，
=（1，0, 0）， （9分）
∴與夾角的余弦值為
＜，＞ （12分）
20.（本小題滿分13分）設(shè)函數(shù)．
（Ⅰ）當(dāng)時，求的單調(diào)區(qū)間；
（Ⅱ）若在上的最大值為，求的值．
解： 函數(shù)的定義域為，（2分）
， （5分）
（Ⅰ）當(dāng)時，，
∴ 的單調(diào)遞增區(qū)間為，
單調(diào)遞減區(qū)間為， （9分）
（Ⅱ）當(dāng)時，
∴ 在上單調(diào)遞增， （11分）
故在上的最大值為，
因此 ． （13分）
21．（本小題滿分14分）
解：(Ⅰ）設(shè)，則，（2分）
所以，
即 （5分）
（Ⅱ），
故為偶函數(shù)。 （9分）
(Ⅲ）要使在定義域上恒成立．即在定義域上恒成立.
由（2）知，函數(shù)為偶函數(shù)，所以只要在時恒成立即可. （11分）
即在恒成立，
因為
即，，
所以
故當(dāng)時，在定義域上恒成立．（14分）
金臺區(qū)2013屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測英語試題（卷）2012.9
注意事項：
1.本試卷由選擇題和非選擇題兩大部分組成。選擇題包括第一部分和第二部分；非選擇題為第三部分。
2. 1—70題涂在答題卡上。A涂A; B涂B; C涂C; D涂D; E涂AB; F涂AC; G涂AD。 第二卷請直接在試卷上作答?？荚嚱Y(jié)束后交回答題卡和第二卷。
第一卷（滿分100分）
第一部分：基礎(chǔ)知識運用（共四節(jié)，滿分55分）
第一節(jié)：語音知識（共5小題；每小題1分，滿分5分）
從每小題所給的A、B、C、D四個選項中，找出一個單詞劃線部分讀音和所給單詞的劃線部分讀音一樣的一個詞，并在答題卡上將該選項涂黑。
1. altitude A. judge B. usage C. bury D. upset
2. series A. rescue B. outdoors C. generous D. famous
3. loose A. look B. took C. good D. food
4. accent A. electricity B. educated C. vocabulary D. active
5. survey A.. journey B. valley C. beyond D. they
第二節(jié)：情景對話（共5小題；每小題1分，滿分5分）
根據(jù)對話情景和內(nèi)容，從對話后所給的選項中選出能填入每一個空白處的最佳答案，并在答題卡上將該選項涂黑。
W: Hi, John.
M: Hi. Lucy. 6
W: Yes. I'm required to tell a story in English before the lesson begins.
M: Oh, I see. 7
W: You're right. I need to practice on the stage before they all come.
M: 8
W: Yes, here, in my pocket...Oops, where is it?
M: Don't worry, 9
W: ...No, not in the bag. either. I'm afraid I left it at home.
M: 10
W: Aha! It's just the key to the classroom! Thank you so much.
A. Glad to see you.
B. What's the story about?
C. What's that around your neck?
D. Maybe you put it in your schoolbag,
E. Do you have the key to the classroom?
F. You're going to school rather early today.
G. So you want to get to the classroom earlier to make some preparation?
第三節(jié)：語法和詞匯知識（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從每小題A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳答案，并在答題卡上將該選項涂黑。
11. .Geography also_______making dialects.
A.play part in B. plays part in C. play a part in D.plays a part in
12. .It’s hard to make her ______________.
A.changing the mind B.chang the mind
C.changed her mind D.chang her mind
13. One minute she burst into ____and the next burst out ____. We just couldn’t catch her mood(情緒) at any moment.
A. crying; laughter B. tears; laughing
C. tears; laughter D. crying; laughing
14. During the period when he was in hospital, I ___ him to give up smoking but he still smokes.
A persuaded B. advised C .thought D. suggested.
15. It seemed as if the world was ____________.
A.in the end B.at the end C.by the ends D.at an end
16. A great person is someone who devotes his?or?her life ______others.
A.to help B.help C.to helping D.helping
17. It is because English is vey useful______.
A.at which we work hard B.that we work hard at it
C.which we work hard at D.that we work hard at
18. ----Oh, it’s you! I ___you.
----I’ve just had my hair cut, and I’m wearing new glasses.
A. didn’t recognize B. hadn’t recognized
C. haven’t recognized D. don’t recognize.
19. It will take another 10 years ____ we finish the rebuilding of the fallen bridge.
A. before B. When C. that D. since
20.______ make her father angry, Joan didn’t tell him her poor grade .
A. In order to not B. So that C. So as not to D. In order not to.
21. ______ time going by, his music is becoming more and more popular.
A. With B. While C. As D. After
22.Computers____in offices and homes since the 1970s.
A.have been used B.had been used C．was D．has been used
23. A new cinema ____ here. They hope to finish it next month.
A.will be built B.is built C.has been built D.is being built
24.We all like our English teacher,_____we have learned a lot.
A. of which B. of whom C. from whom D.fromthat
25.---Would you like to join us in the game? ---_____,for I have something important to attend to.
A. I will B. I’d love to C.I won’t D.I’m afraid not.
第四節(jié)：完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，掌握大意，然后從26～45各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出一個最佳答案, 并在答題卡上將該項涂黑。
It was the district sports meet. My foot still hadn't healed(痊愈)from a(n) 26 injury. I had 27 whether?or?not I should attend the meet. But there I was, 28 for the 3,000-meter run. “Ready... set...”The gun popped and we were off. The other girls rushed 29 me. I felt 30 as I fell farther and farther behind.
“Hooray! ”shouted the crowd. It was the loudest 31 I had ever heard at a meet. The first-place runner was two laps(圈)ahead of me when she crossed the finish line.
“Maybe I should 32 , ”I thought as I moved on. 33 ,I decided to keep going. During the last two laps, I ran 34 and decided not to 35 in track next year. It wouldn't be worth it, 36 my foot did heal.
When I finished, I heard a cheer-- 37 than the one I'd heard earlier. I turned around and 38 ,the boys were preparing for their race.“They must be cheering for the boys.”
I was leaving 39 several girls came up to me. "Wow, you've got courage! "one of them told me.
“Courage? I just 40 a race! ”I thought.
“I would have given up on the first lap, ”said another girl.
“We were cheering for you. Did you hear us?”
Suddenly I regained 41 . I decided to 42 track next year. I realized strength and courage aren't always 43 in medals and victories, but in the 44 we overcome(戰(zhàn)勝). The strongest people are not always the people who win, 45 the people who don't give up when
they lose.
26. A. slighter B. worse C. earlier D. heavier
27. A. expected B. supposed C.imagined D. doubted
28. A. late B. eager C. ready D. thirsty
29. A. from behind B. ahead of C. next to D. close to
30. A. ashamed B. astonished C. excited D. frightened
31. A. cheer B. shout C. cry D. noise
32. A. slow down B. drop out C. go on D. speed up
33. A. Therefore B. Otherwise C. Besides D. However
34. A. with delight B. with fear C. in pain D. in advance
35. A. play B. arrive C. race D. attend
36. A. even if B. only if C. unless D. until
37. A. weaker B. longer C. lower D. louder
38. A. well enough B. sure enough
C. surprisingly enough D. strangely enough
39. A. while B. when C. as D. since
40. A. finished B. won C. passed D. lost
41. A. cheer B. hope C. interest D. experience
42. A. hold on B. turn to C. begin with D. stick with
43. A. measured B. praised C. tested D. increased
44. A. sadness B. struggles C. diseases. D. tiredness
45. A. or B. nor C. and D. but
第二部分：閱讀理解（共兩節(jié)，滿分45）
第一節(jié)：(共20小題；每小題2分，滿分40分)
請認真閱讀下列短文，從短文后各題所給的四個選項A、B、C、D 中選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
The story goes that two friends were walking through the desert. During some point of the journey they had an argument, and one friend slapped（打耳光） the other one in the face. The one who got slapped was hurt, but without saying anything, wrote in the sand: "Today my best friend slapped me in the face."? They kept on walking until they found an oasis（綠洲）, where they decided to take a bath. The one who had been slapped got stuck in the mire and started drowning（溺水）, but the friend saved him.? After he recovered from the near drowning, he wrote on a stone: "Today my best friend saved my life."? The friend who had slapped and saved his best friend asked him, "After I hurt you, you wrote in the sand and now you write on a stone. Why?" The other friend replied: "When someone hurts us we should write it down in sand where winds of forgiveness（饒恕） can erase it away. But when someone does something good for us, we must engrave（鐫刻） it in stone where no wind can ever erase it." You have to learn to write your hurts in the sand and to carve your benefits in the stone.
46．One friend slapped the other because ____.
A．he was angry that his friend took him to the desert by mistake.
B．He was angry that his friend did not agree with him about something.
C．He was angry that his friend kept wasting time writing and carving.
D．He had to save his friend from drowning, and this almost took his own life.
47．When they found an oasis_____.
A．they decided to swim out of the desert from it.
B．the second friend wanted to slap his friend back.
C．They wanted to take a break and wash themselves.
D．The first friend was waved from drowning by the second and felt ashamed .
48．The underlined sentence mean we should _____.
A．not let others know we are angry with them by letting wind erase what we write down.
B．gradually forgive others for bad things they have done to us as time goes by.
C．make sure what we write in the desert does not remain long?or?we might be found.
D．not try to find stones to record things on in a desert.
49．What is the right understanding of the last sentence of the passage?
A．We should write and carve to record different kinds of feelings.
B．We should record different kinds of things in different ways.
C．We should remember only good things others have done to us and let go bad things.
D．We should remember things that others do to us, including both good things and bad things.
50．Which of the following can be the proper title of the passage?
A．True Friendship B．Sand and Stone
C．Hurts and Benefits D．Forgiveness and Gratitude
B
Is?there?anything?more?important?than?health??I?don’t?think?so.?“Health?is?the?greatest?wealth.”?wise?people?say.?You?can’t?be?good?at?your?studies?or?work?well?when?you?are?ill.If?you?have?a?headache,?toothache,?backache,?earache?or?bad?pain?in?the?stomach,?if?you?complain?of?a?bad?cough,?if?you?run?a?high?temperature?and?have?a?bad?cold,?or?if?you?suffer?from?high?or?low?blood?pressure,?I?think?you?should?go?to?the?doctor.
The?doctor?will?examine?your?throat,?feel?your?pulse,?test?your?blood?pressure,?take?your?temperature,?sound?your?heart?and?lungs,?test?your?eyes,?check?your?teeth?or?have?your?chest?X-rayed.?After?that?he?will?advise?some?treatment,?or?some?medicine.?The?only?thing?you?have?to?do?is?to?follow?his?advice.
Speaking?about?doctor’s?advice,?I?can’t?help?telling?you?a?funny?story.An?old?gentleman?came?to?see?the?doctor.?The?man?was?very?ill.?He?told?the?doctor?about?his?weakness,?memory?loss?and?serious?problems?with?his?heart?and?lungs.?The?doctor?examined?him?and?said?there?was?no?medicine?for?his?disease.He?told?his?patient?to?go?to?a?quiet?place?for?a?month?and?have?a?good?rest.?He?also?advised?him?to?eat?a?lot?of?meat,?drink?two?glasses?of?red?wine?every?day?and?take?long?walks.?In?other?words,?the?doctor?advised?him?to?follow?the?rule:?“Eat?at?pleasure,?drink?with?measure?and?enjoy?life?as?it?is.”?The?doctor?also?said?that?if?the?man?wanted?to?be?well?again,?he?shouldn’t?smoke?more?than?one?cigarette?a?day.
A?month?later?the?gentleman?came?into?the?doctor’s?office.?He?looked?cheerful?and?happy.?He?thanked?the?doctor?and?said?that?he?had?never?felt?a?healthier? man.“ But?you?know,?doctor,”?he?said,?“it’s?not?easy?to?begin?smoking?at?my?age.”51.?The?writer?thinks?that_____.??A.?health?is?more?important?than?wealth?????????B.?work?is?as?important?as?studies?C.?medicine?is?more?important?than?pleasure??D.?nothing?is?more?important?than?money52.?The?doctor?usually?tells?his?patient?what?to?do______.??A.?without?examining?the?patient????????? B.?after?he?has?examined?the?patient?C.?if?the?patient?doesn’t?take?medicine??????D.?unless?the?patient?feels?pain53.?The?underlined?part?means?“　　　　”.??A.?he?was?feeling?better?than?ever????????? B.?he?wasn’t?a?healthy?man?C.?he?was?feeling?worse?than?before????????D.?he?will?be?well?again54.?From?the?last?sentence?of?the?passage,?we?learn?the?man_______?before?the?doctor?told?him?not?to?smoke?more?than?one?cigarette?a?day.??A.?was?a?heavy?smoker??????????????????B.?didn’t?smoke?so?much?C.?didn’t?smoke??????????????????????? D.?began?to?learn?to?smoke55.?Which?of?the?following?is?NOT?true???A.?The?doctor?usually?tests?his/her?blood?pressure?when?a?person?is?ill.??B.?The?man?told?the?doctor?he?couldn’t?remember?things.??C.?The?man?thanked?the?doctor.??D.?The?man?didn’t?follow?the?doctor’s?advice.
C
As?a?teenager?in?1972,?Bill?Gates?once?said?that?he?would?be?a?millionaire?by?
the?time?he?was?20.?Only?15?years?later?he?was?a?billionaire.?And?by?1992,?as?head?of?the?Microsoft?company,?he?became?the?richest?man?in?American?with?assets?(資)?of?about?US$?6.3?billion.Gates?was?born?in?Seattle,?Washington?on?28,?October?1956.?He?first?started?to?play?with?the?computer?at?the?age?of?13?at?his?school.?At?that?time,?computers?were?very?large?machines.?Operators?were?required?to?learn?complex?computer?languages?before?the?machines?could?be?used.?Even?then,?a?great?deal?of?time?and?effort?was?needed?to?perform?the?simplest?functions.?Before?long?Gates?was?an?expert?at?working?the?school’s?computer.?After?his?graduation?from?secondary?school,?Gates?was?accepted?by?the?three?top?universities?in?the?USA---Princeton.?Harvard?and?Yale.?He?chose?Harvard?and?began?classes?there?the?next?autumn,?majoring?in?maths.?But?he?spent?as?much?time?in?the?computer?laboratories?as?he?did?in?the?lecture?halls.
By?1975,?Gates?and?a?partner,?Paul?Allen,?had?developed?a?software?program?called?BASIC.?This?was?not?the?first?program?ever?created,?but?its?inventors?were?the?first?to?decide?that?people?who?wanted?to?use?it?should?pay?for?it.BASIC?was?a?success?because?until?it?came?along?there?had?been?no?efficient?way?of?getting?computers?to?carry?out?instructions.?Although?he?had?not?yet?completed?his?degree,?Gates?left?university?and?went?to?work?full?time?for?the?new?company?he?had?formed?called?Microsoft. His?next?project?was?the?software?program?that?made?him?famous?and?very?
rich.?It?was?called?DOS,?short?for?Disk?Operating?System,?and?it?was?bought?
by?IBM?in?1980.?Today?it?is?the?operating?system?used?in?more?than?14?million?personal?computers?around?the?world.
As?chief?executive?officer?of?Microsoft,?Gates?is?known?as?a?bright?man.?To?most?people,?Gates,?in?spite?of?his?wealth,?is?humble?and?ordinary.?He?spends?his?money?carefully?and?often?eats?in?fast-food?restaurants.56.?When?he?was?a?teenager,?Bill?Gates?wanted?to?be______.A.?an?engineer? B.?a?scientist???? C.?a?businessman???D.?a?professor57.?Bill?Gates?became?a?billionaire______.A.?at?the?age?of?31? ?B.?in?1985????????C.?in?the?1970’s?D.?by?199258.?When?Gates?was?in?Harvard?University,?he________.A.?became?head?of?Microsoft?companyB.?spent?most?of?his?time?in?computer?laboratoriesC.?developed?the?first?computer?programD.?succeeded?in?making?computers?carry?out?instructions59.?Before?the?invention?of?BASIC,? software?programs____.A.?were?very?cheap??????????????? B.?were?not?considered?commercially (商業(yè)地)C.?were?very?expensive????????????D.?were?complex?but?dull60.?Bill?Gates?was?regarded?as______.A.?a?strong-minded?man???????????B.?a?crazy?manC.?a?man?spending?freely??????????D.?a?common,?normal?person
D
Pigs are always considered dirty animals because they roll in mud．But in fact they prefer being quite clean．They cover themselves with mud to help stay c001．During cooler weather, they prefer to stay clean．So do elephants．who also cover themselves in dust?or?mud to keep cool．When they find a place with clean water they will take a bath，using their long noses to give themselves—or each other—a nice shower
Some animals use dust to get clean．Chinchillas （南美洲栗鼠） have very fine fur． They don’t like to take water baths because water is not warm enough for them．So．instead．they roll around in fine dust．The dust helps to keep their fur and skin dry．This protects them from disease
Usually, a small bird is a light meal for a crocodile．But when a crocodile wants its teeth cleaned．it lies on the ground with its mouth open．The crocodile bird goes in and picks out any parasites（寄生蟲）between the crocodile’s teeth?or?under its tongue．The crocodile gets its mouth cleaned，and the crocodile bird gets dinner．
You wouldn’t think fish would need baths．But some undersea parasites live under the fish’s skin．“Cleaner”fish，like the wrasse（隆頭魚），help take them away．The wrasse stands on its head and dances to signal a big fish that it is ready to go into the cleaning business．The big fish will stop moving and open its mouth wide so the wrasse can swim inside and Dick out parasites and bits of food．
61The passage is mainly about how animals ．
A．stay clean B．help each other C．get their food D．Take baths
62What can we learn from the first paragraph about pigs?
A．They can help each other take baths．
B．They are dirtier during cooler weather．
C．They prefer taking baths to rolling in mud．
D．They like to stay cool and clean．
63Chinchillas use dust to get clean for the following reasons EXCEPT that ．
A dust can dry their fur and skin
B．They are not good at swimming
C．Water is too cold for them
D．Dust is good for their health
64From Paragraphs 3 and 4，we earl know that ．
A．some animals can get clean from others’help
B．Most animals are friendly to each other
C．small animals couldn’t get food from big ones
D．All of the animals prefer to stay clean
65We can infer from the last paragraph that the wrasse
A．Is of tell eaten by other fish
B．1ires under other fish’s skin
C．is a small kind offish
D．1ikes taking baths
第二節(jié) 信息匹配（共5小題；每小題1分，滿分5）
閱讀下列材料，從所給的六個選項(A、B、C、D、E和F)中，選出符合各小題要求的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。選項中有一項是多余項。
Here are five letters from readers listed in 1-5. All the greetings and signatures are left out. Suppose you are a secretary of the magazine CR (Crazy English Reader), for each one find a suitable reply from A-F. Mark the correct letter (A-F) on your answer sheet. There is one extra reply which you don’t need to use.
66. I am a reader of CR. Recently I found students translate some articles of CR. I appreciate your offering an opportunity to us beginners to practise using English. So I want to ask how they can obtain these articles and translated them for you, and what qualities you require. Thank you.
67. I love your Crazy English Reader magazine! It provides valuable data for work in our English teaching. My wife and I are teaching Conversational English so I’ve been giving you a bit of a plug at our middle school. I told the students to “get a copy!” It’s good stuff! Fantastic!
68. I’m one of Yao’s fans from Guangzhou. I have read the Yao Ming articles in No.7 Crazy English Reader. I want to know his correspondence address and the official website. Could you please tell me? Thank you very much indeed.
69. First of all, I must say thank you very much to all the CE Reader editors who gave us a really good English magazine. Secondly, I want to give you a piece of advice. In each passage, you gave us some new words with their Chinese translation. However, as far as my knowledge, I think you should give us not only the Chinese meaning but also the English meaning so as to know the words more accurately. Thank you!
70. I am an editor of the English Monthly of our school. I have a question that is how to say the position of the paper (e.g., 總編 責(zé)任編輯) and so on. I hope you can help me to tell me the word in English. The more the better. Thank you so much! I love the book very much. Now, I do this work, I need study more information about this work, if you have time, please email me. Thank you.
A．Thank you for your suggestion. We may try that in some future issues of CR. I think the best way to improve your reading vocabulary is to be able to guess the meaning of the word from the other words around it. Also, if you have an English dictionary, it’s good to look up the words and then mark them down in a notebook and review them later on. Then if you really want to learn how to use the words, try using them in conversation?or?in writing. Hope this helps.
B．The best way for you to learn the different positions in a newspaper?or?magazine is to get a copy of an all-English magazine?or?newspaper and then copy down the different positions. There are also titles such as Managing Editor, reporter, Copy Editor, Photo Editor and Layout Editor. I hope this helps. If you have some more specific questions, you can send them to me and I’ll try to answer.
C．The best way to reach Yao directly is through his home team, the Shanghai Sharks. You can write him at 2570Xietu Road, Shanghai. For more information on Yao, you can look at the sports section in sina. com. I hope this helps. Another idea is that you can try to write Yao while he’s living and playing in Houston. You can try to reach Yao in the US at: Yao Ming Compaq Centre 10 Houston, TX 77046
D．Thank you for being such a careful reader of CR. Yes, you’re right we made a mistake in the writing of that Chinese word. Each issue we try to read very carefully each article and its translation to make sure there are no mistakes, but unfortunately a few mistakes always get by. But you encourage us to keep improving, so thank you.
E．Yes, we do have several students who help us translate some of the articles in our magazine. We contact these translators directly after interviewing their translation work. Afterwards we assign the articles to them for translation. If you are interested in being one of our translators you can send us some information about yourself and a sample of your translation work.
F．Thank you for helping us to promote CR. We’re glad it’s helpful to your students. We always try to include articles that reflect real life. It’s our hope that CR will not only improve student’s English but also open up a different worldview.
第二卷（滿分50分）
第三部分（共兩節(jié)，滿分50分）
題號
單詞拼寫
短文改錯
總分
總分人
得分
評卷人
得分
第一節(jié)：單詞拼寫（共20小題；每小題1分，滿分20分）
1．We learn a language in order to ______ (交流 ) .
2．The boy felt ______ ( 不安 ) because he didn’t do well in the examination.
3．He _____(實際上 ) expected me to pay for his ticket.
4．Visitors are ______ ( 要求 ) not to touch the paintings.
5．He was_______( 決心 )to prove his friend’s innorance.
6．Despite all my efforts to ________( 說服 ) him, he wouldn’t agree.
7．Most of the ______（ 幸存者 ） were offered some food.
8．The firemen _______( 營救 ) a baby from the burning house.
9．The criminal’s ______ ( 殘忍 )made the man lose sight and many passers-by angry.
10．A _____ （自私 的）person always thinks about himself.
11. There was very little __________（證據(jù)） against the two men.
12. My father is fond of paintings from the Qing _________（朝代）.
13. People have lived in this valley since ____________（古代） times.
14. If you want to sell your product you must __________（做廣告）it.
15. You need to _________（計算） how much time the task will take.
16. Of the six people injured in the accident, only two _______（幸存）.
17. As we know, music has been called a ________（通用） language.
18. These schools need more ______（志愿者） to help children to read.
19. Today ________（電子的） mail is being used widely around the world.
20. This magazine provides _________（有價值的） information on the latest fashion.
評卷人
得分
第二節(jié) 短文改錯（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
下列每篇短文中各有10處語言錯誤。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。請按如下要求完成短文改錯。
增加：在缺詞處加上一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意： 1．每處錯誤及其修改均僅限一詞。
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不記分。
A
Dear Susan,
I'm very gladly to hear you are coming to visit me the next Friday. Unfortunately, I won't be able to meet you at the airport although I have classes in the afternoon. You won't find difficult to get to the city center. The airport bus leaves every 30 minute and will take you rightly to the Friendship Hotel. My classes will be over by then?or?I will pick you up there. I will take you together to a hot pot restaurant for dinner and we'll talk with our plan for the weekend over dinner. Having a pleasant trip and see you Friday.
Yours,
Zhang Ming
B
Grandma Moses was crazy about painting soon before she picked it up and worked hard at it．She painted careful and her works were nice．She first painted only to please oneself, and then began to sell her works with a little money．In 1993, a collector, Louis Caldor happen to see several of Grandma Moses’ work hanging in a shop．He liked them, buying them at once, and set out to look for less．Caldor held a show to introduce the works of Grandma Moses other artists．Grandma Moses, who was world-famous, was died on December 13, 1961, at the age of 101．
金臺區(qū)2013屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測語文試題（卷）
命題人：教研室 檢測人：金臺高中 2012.9
本試卷分為第Ⅰ卷 (閱讀題)和第Ⅱ卷 (表達題)兩部分。共 頁?？荚嚂r間150分鐘，滿分150分。
注意事項:
1．答卷前，考生務(wù)必將自己所在學(xué)校、姓名、考號、試卷類型 (A或B)填涂在答題卡上。
2．選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈以后，再選涂其他答案標(biāo)號。
3．本試卷所有筆答題答案考生必須用黑色簽字筆或鋼筆答在答題卷上;在試題卷上答題無效。
第I卷 （閱讀題，共73分）
一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1～3題。
中國的微博
隨著社會信息化進程的加快，微博在中國快速發(fā)展和普及，大量傳統(tǒng)媒體——政府機構(gòu)、企業(yè)、人物入駐微博。隨著對社會生活的日益滲透，微博充分彰顯了它對中國社會的影響力。長期以來，傳統(tǒng)媒體一直身兼信息中介者和議題主導(dǎo)者的雙重角色。作為信息傳播的終端，受眾對新聞信息的處置是完全被動的。微博的興起徹底打破了傳統(tǒng)媒體的“專業(yè)主義壁壘”，為普通公眾提供了一個更為便捷的話語平臺。只要擁有一定的技術(shù)知識和設(shè)備，任何人都可以成為傳播的主體，甚至成為“公民記者”。微博關(guān)于突發(fā)事件的報道已達到“秒互動”地步，它可在幾秒內(nèi)向用戶報道事件實況，用戶甚至可以不到1分鐘就做出反饋，其實時性、現(xiàn)場感與快捷性超過了傳統(tǒng)媒體。
微博帶來的已不只是媒介傳播方式的改變，而且是新聞傳播主體的移位。現(xiàn)代社會信息瞬息萬變，各種新情況、新問題隨時隨地都有可能涌現(xiàn)；受各種條件的限制，任何傳統(tǒng)媒體不可能在各地都設(shè)立分支機構(gòu)，更不可能將觸角延伸到社會的每個角落。數(shù)量龐大的微博則不同，它散布各地，可以深入到生活的每個角落，以一種旁觀和參與的姿態(tài)，注視和記錄著身邊的大小事件，并以更為多元化的觀點和方式對其傳播和詮釋。
微博在直接發(fā)掘新聞議題的同時，也從傳統(tǒng)媒介那里“搶”走了部分議題設(shè)置權(quán)。目前國內(nèi)正在形成一種新的輿論機制，即微博率先報道，傳統(tǒng)媒體不斷跟進，通過議題互動，共同掀起輿論高潮。 2011年1月26日，由中國社會科學(xué)院農(nóng)村發(fā)展研究所某教授設(shè)立的“隨手拍照解救乞討兒童”微博，僅開通10余天，粉絲數(shù)量達到16萬多，有千余張網(wǎng)友拍攝的乞討兒童照片被發(fā)布在微博上。截至3月8日，通過網(wǎng)上照片辨認，已發(fā)現(xiàn)并解救被拐賣兒童6個。
作為現(xiàn)實社會與網(wǎng)絡(luò)社會的媒介節(jié)點，微博在用“微力量”改變中國媒介生態(tài)的同時，也見證著社會生活方式的變遷。目前，微博已經(jīng)滲透到社會生活的方方面面?；ヂ?lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心調(diào)查報告顯示，微博用戶使用微博發(fā)布信息、記錄心情、消磨時光、結(jié)交朋友、拓展知識、討論話題、關(guān)注名人等。由此，微博延展了社交的網(wǎng)絡(luò)，重塑了社會關(guān)系的總和。它甚至聚集民眾的智慧與力量，通過關(guān)注來改變社會，微博的社會救助和公益就充分體現(xiàn)了這一點。
透視中國的“微博熱”，碎片化的信息形式、裂變式的傳播方式、日益深化的媒介融合，決定了微博的影響力及其發(fā)展趨勢。隨著社會信息化進程的加快和深化，越來越多的機構(gòu)與個人入駐微博，微博對中國社會的影響將更為顯著。
（摘自《現(xiàn)代傳播》2011年第4期）
1．下列有關(guān)微博“打破了傳統(tǒng)媒體的‘專業(yè)主義壁壘’”的說法，不正確的一項是（ ）
A．微博的興起，可讓普通公眾從新聞信息的受眾變?yōu)樾畔⒌膫鞑フ摺?br/> B．微博對于突發(fā)事件的報道比傳統(tǒng)媒體更快捷，更易搶得報道先機。
C．微博具有強大的直接發(fā)掘議題的能力，決定著公共輿論的走向。
D．微博可以一種更為多元化的觀點和方式對事件進行傳播和詮釋：
2．綜觀全文，下列不屬于“微力量”主要體現(xiàn)的一項是（ ）
A．傳統(tǒng)媒體、政府機構(gòu)、企業(yè)、人物等人駐微博，加快了社會信息化進程。
B．微博主要給傳統(tǒng)媒體在媒介傳播方式和新聞傳播主體兩方面帶來了改變。
C．作為現(xiàn)實社會與網(wǎng)絡(luò)社會的媒介節(jié)點，微博改變了當(dāng)前國內(nèi)的媒介生態(tài)。
D．微博已滲透到社會生活的方方面面，對人們生活方式的改變產(chǎn)生了影響。
3．下列對文章內(nèi)容的理解，正確的一項是（ ）
A．微博直接對傳統(tǒng)媒體的權(quán)威地位形成挑戰(zhàn)，獨特的優(yōu)勢使受眾不再是信息傳播的終端。
B．“隨手拍照解救乞討兒童”事實說明，微博已形成了新的輿論機制且對社會有所改變。
C．微博信息形式、傳播方式?jīng)Q定了其影響力和發(fā)展趨勢，它成了生活中不可或缺的部分。
D．微博成為了公眾新的生活的一部分，促進了社會交往，對社會關(guān)系的總和進行了重塑。
二、古代詩文閱讀（29分）
（一）文言文閱讀（共21分）
尹師魯墓志銘
師魯，河南人，姓尹氏，名洙。然天下之士識與不識皆稱之曰師魯，蓋其名重當(dāng)世。而世之知師魯者，或推其文學(xué)，或高其議論，或多其材能。至其忠義之節(jié)，處窮達，臨禍福，無愧于古君子，則天下之稱師魯者未必盡知之。
師魯為文章，簡而有法。博學(xué)強記，通知今古，長于《春秋》。其與人言，是是非非，務(wù)窮盡道理乃已，不為茍止而妄隨，而人亦罕能過也。遇事無難易，而勇于敢為，其所以見稱于世者，亦所以取嫉于人，故其卒窮以死。
師魯少舉進士及第，為絳州正平縣主簿、河南府戶曹參軍、邵武軍判官。遷山南東道掌書記、知伊陽縣。王文康公薦其才，召試，充館閣?？?，遷太子中允。天章閣待制范公貶饒州，諫官、御史不肯言。師魯上書，言仲淹臣之師友，愿得俱貶。貶監(jiān)郢州酒稅，又徙唐州。遭父喪，服除，復(fù)得太子中允、知河南縣。趙元昊反，陜西用兵，大將葛懷敏奏起為經(jīng)略判官。其后諸將敗于好水，韓公降知秦州，師魯亦徙通判濠州。久之，韓公奏，得通判秦州。遷知涇州，又知渭州，兼涇原路經(jīng)略部署。又知潞州，為政有惠愛，潞州人至今思之。累遷官至起居舍人，直龍圖閣。
師魯當(dāng)天下無事時獨喜論兵，為《敘燕》、《息戍》二篇行于世。其為兵制之說，述戰(zhàn)守勝敗之要，盡當(dāng)今之利害。又欲訓(xùn)土兵代戍卒，以減邊用，為御戎長久之策，皆未及施為。而元昊臣，西兵解嚴，師魯亦去而得罪矣。然則天下之稱師魯者，于其材能，亦未必盡知之也。
初，師魯在渭州，將吏有違其節(jié)度者，欲按軍法斬之而不果。其后吏至京師，上書訟師魯以公使錢貸部將，貶崇信軍節(jié)度副使，徙監(jiān)均州酒稅。得疾，無醫(yī)藥，舁至南陽求醫(yī)。疾革，隱幾而坐，顧稚子在前，無甚憐之色，與賓客言，終不及其私。享年四十有六以卒。
（節(jié)選自《歐陽修集?居士集卷二十七》）
4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（ ）（3分）
A．或高其議論，或多其材能 多：贊美。
B．上書訟師魯以公使錢貸部將 貸：寬恕。
C．處窮達，臨禍福 窮：困窘。
D．舁至南陽求醫(yī) 舁：抬著。
5．以下各組句子中，能分別直接表現(xiàn)師魯“博學(xué)”和“敢為”的一組是（ ）（3分）
A．①或推其文學(xué)，或高其議論 ②欲按軍法斬之而不果
B．①通知今古，長于《春秋》 ②又欲訓(xùn)土兵代戍卒，以減邊用
C．①為《敘燕》、《息戍》二篇行于世 ②言仲淹臣之師友，愿得俱貶
D．①為政有惠愛，潞州人至今思之 ②與賓客言，終不及其私
6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（ ）（3分）
A．天下的士人認識他的和不認識他的都稱呼他師魯，可見他的名聲被當(dāng)時人看重。這不單是因為他有才能，也由于他的“忠義之節(jié)”。
B．師魯考中進士后較為坎坷，經(jīng)歷了調(diào)動官職、貶官、父喪等事；在潞州任職之時，處理政務(wù)有仁愛之心，潞州人很是思念他。
C．本文還附帶提到了師魯軍事方面的才能，他在著作中表述了作戰(zhàn)、守衛(wèi)成功失敗的要義和抵御外敵的長久之策，可惜未能全部施行。
D．師魯在潞州任職，可謂勤政愛民，百姓都擁戴他；在渭州任職時的做法，堪稱秉公執(zhí)法，后被人借事中傷，遭貶官。
7．把文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（12分）
（1）其與人言，是是非非，務(wù)窮盡道理乃已。（4分）
譯：
（2）其所以見稱于世者，亦所以取嫉于人，故其卒窮以死。（4分）
譯：
（3）將吏有違其節(jié)度者，欲按軍法斬之而不果。（4分）
譯：
（二）古代詩歌閱讀（8分）
8．閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。
宿云夢館
歐陽修
北雁來時歲欲昏，私書歸夢杳難分。
井桐葉落池荷盡，一夜西窗雨不聞。
【注】歐陽修曾坐“朋黨”之罪出放外任，這詩是外放時途經(jīng)云夢驛館之作。
（1）這首詩抒寫了詩人怎樣的思想情感?結(jié)合第一、二句詩做簡要分析。（4分）
答：________________________________________________________________________
（2）這首詩的第四句化用了哪位詩人的什么名句?作用是什么?（4分）
答：_______________________________________________________________________
三、名篇名句默寫（10分）
9. ⑴故木受繩則直，金就礪則利， ， 。（《荀子·勸學(xué)》）
⑵風(fēng)急天高猿嘯哀， 。 ，不盡長江滾滾來。（杜甫《登高》）?
⑶舉酒屬客，誦明月之詩， 。少焉，月出于東山之上， 。
（蘇軾《赤壁賦》）
⑷浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。 ， 。（龔自珍《己亥雜詩》）
⑸ ，藍田日暖玉生煙。（李商隱《錦瑟》）
⑹連峰去天不盈尺， 。（李白《蜀道難》）
四、實用類文本閱讀（25分）
10.閱讀下面的文章，完成（1）—（4）題。
劉文典:世上已無真狂徒
徐百柯
2005年歲末，紅學(xué)界頗不安寧，于是遙想當(dāng)年，西南聯(lián)大教授劉文典這樣講《紅樓夢》:
其時天已近晚，講臺上燃起燭光。不久，劉文典身著長衫，緩步走上講臺，坐定。一位女生站在桌邊用熱水瓶為他斟茶。先生從容飲盡一盞茶后，霍然站起，有板有眼地念出開場白:“寧—吃—仙—桃—一口，不—吃—爛—杏—滿筐！仙桃只要一口就行了啊……我講《紅樓夢》嘛，凡是別人說過的，我都不講；凡是我講的，別人都沒有說過！今天給你們講四個字就夠了。”于是他拿起筆，轉(zhuǎn)身在旁邊架著的小黑板上寫下“蓼汀花溆”四個大字。
這次講座原定在一間小教室開講，后因聽者甚眾，改為大教室，還是容不下，只好改在聯(lián)大教室區(qū)的廣場上，學(xué)生席地而坐，洗耳恭聽劉教授高論。
劉氏在西南聯(lián)大開《文選》課，不拘常規(guī)，常常乘興隨意，別開生面。上課前，先由校役提一壺茶，外帶一根兩尺來長的竹制旱煙袋，講到得意處，就一邊吸著旱煙，一邊解說文章精義，下課鈴響也不理會。有一次，他卻只上了半小時的課，就忽然宣布說，今天提前下課，改在下星期三晚飯后七時半繼續(xù)上課。原來，那天是陰歷五月十五，他要在月光下講《月賦》一篇。有學(xué)生追憶:屆時，在校園里月光下擺下一圈座位，他老人家坐在中間，當(dāng)著一輪皓月大講其《月賦》，“儼如《世說新語》中的魏晉人物”。
劉文典講課時，同樣是守舊派人物的吳宓也會前去聽講，而且總是坐在最后一排。劉教授閉目講課，每講到得意處，便抬頭張目向后排望，然后問道:“雨僧（吳宓的字）兄以為如何？”每當(dāng)這時，吳教授照例起立，恭恭敬敬地一面點頭一面回答:“高見甚是，高見甚是。”兩位名教授一問一答之狀，惹得全場為之暗笑。
一日，日機空襲，警報響起，聯(lián)大的教授和學(xué)生四下散開躲避。劉文典跑到中途，忽然想起他“十二萬分”佩服的陳寅恪身體羸弱且目力衰竭，于是便率幾個學(xué)生折回來攙扶著陳往城外跑去。他強撐著不讓學(xué)生扶他，大聲叫嚷著:“保存國粹要緊！保存國粹要緊！”讓學(xué)生們攙著陳先走。這時，只見他平素藐視的新文學(xué)作家沈從文也在人流中，便顧不得自己氣喘如牛，轉(zhuǎn)身呵斥道:“你跑什么跑？我劉某人是在替莊子跑，我要死了，就沒人講《莊子》了！你替誰跑？”
劉文典多年潛心研究莊子，出版了十卷本《莊子補正》，陳寅恪為之作序，推崇備至。曾有人向劉氏問起古今治莊子者的得失，他大發(fā)感慨，口出狂言道:“在中國真正懂得《莊子》的，只有兩個人。一個是莊周，還有一個就是劉某人。”狂則狂矣，當(dāng)下不少見，但其背后那股子傲骨嶙峋的氣度，卻是今人學(xué)不來的。
1928年，蔣介石掌握大權(quán)不久，想提高自己的聲望，曾多次表示要到劉文典主持校務(wù)的安徽大學(xué)去視察，但劉拒絕其到?！坝?xùn)話”。后來，蔣雖如愿以償，可是在他視察時，校園到處冷冷清清，并沒有他所希望的那種隆重而熱烈的歡迎場面。一切皆因為劉文典冷冷擲出的一句話:“大學(xué)不是衙門。”
后來安徽發(fā)生學(xué)潮，蔣介石召見劉文典。之前劉氏曾有豪言:“我劉叔雅（“叔雅”為劉文典的字）并非販夫走卒，即是高官也不應(yīng)對我呼之而來，揮手而去。蔣介石一介武夫耳，其奈我何！”見面時，劉稱蔣為“先生”而不稱“主席”，蔣很是不滿。進而兩人沖突升級，劉文典指著蔣介石說:“你就是軍閥！”蔣介石則以“治學(xué)不嚴”為由，將劉當(dāng)場羈押，說要槍斃。后來多虧蔡元培等人說情，關(guān)了一個月才獲釋。
后人贊曰:“好個劉文典，名士風(fēng)流，還是狷介狂人？我不知道，我能知道的是，今天，這樣的知識分子已無處尋覓，所謂‘風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去’。”
（本文選自徐百柯《民國那些人》）?
（1）下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分）
??? ?A．劉文典在西南聯(lián)大易時易地給學(xué)生講授《月賦》，將學(xué)生帶進人生與自然交融的境界，這番別出心裁之舉，體現(xiàn)出他個性中的“魏晉風(fēng)度”。
??? ?B．在一次躲避日機空襲的過程中，劉文典呵斥亦在人流之中的作家沈從文，是因為他一向看不起搞新文學(xué)創(chuàng)作的人。
??? ?C．安徽發(fā)生學(xué)潮，蔣介石召見劉文典，見面時因劉稱蔣為“先生”而不稱“主席”，一身傲骨，蔣介石很是不滿。進而兩人沖突升級，蔣將其當(dāng)場羈押。
??? ?D．文末引用辛棄疾“風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”一句，表明了作者對這位擁有大學(xué)問、真性情的學(xué)者的追懷與贊慕之情，以及對當(dāng)今社會缺乏像劉文典這樣的學(xué)者的嘆惋。
??? ?E．本文通過對劉文典在西南聯(lián)大、安徽大學(xué)等校任教時生活片段的記述，夾敘夾議，綜合運用了語言描寫和動作描寫等手法，勾勒出一個具有獨特個性的學(xué)者形象。
（2）劉文典作為一位“真狂徒”，他的“狂”在文中主要體現(xiàn)為哪些方面，試舉例分析？（6分）
答：
（3）劉文典在學(xué)界享有“活莊子”的美譽，根據(jù)傳記內(nèi)容，概括他被稱作“活莊子”的原因。（6分）
答：
（4）文章的最后一段說：后人贊曰:“好個劉文典，名士風(fēng)流，還是狷介狂人？我不知道，我能知道的是，今天，這樣的知識分子已無處尋覓，所謂‘風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去’?！甭?lián)系全文，你是否贊同此觀點，說說你對此的理解。（8分）
答：
第Ⅱ卷 （表達題，共77分）
五、語言文字運用（17分）
11．下列各句中加點的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ）(3分)
A．中秋節(jié)將至，市場上月餅琳瑯滿目，購買者也一日多過一日，這中間不少是自己食用的但那些購買幾百元，幾千元盒裝月餅的顧客，基本上是為了送禮。
B．高三期間，適當(dāng)記憶一些典型例題是十分必要的，這樣，解題時就可以對號入座，舉一反三，從而迅速做出正確的判斷。
C．成仿吾在擔(dān)任東北師大校長期間，中央有關(guān)部門下發(fā)了一份通知，要求停辦政治教育系，一時間該系師生人心惶惶。
D．誠然，辦學(xué)校一般需要隨俗浮沉，需要尊重當(dāng)時當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，但是，辦學(xué)者絕不能為舊的習(xí)俗所左右，特別是當(dāng)事關(guān)教育改革重大問題時。
12．下列各項中沒有語病的一項是（ ）(3分)
A．晚會的演員陣容非常強勁，韓國小天王Rain、神話成員金東萬、樂壇教父申圣勛，日本著名歌手西城秀樹，以及蕭亞軒、陶喆、費玉清等都位列其中。
B．他說：“當(dāng)時鄭鈞正和工作人員一起討論新專輯MV的拍攝問題，結(jié)果突然感到心臟部位非常疼痛，馬上就去醫(yī)院檢查。因為是家人陪著去的，公司方面所以一直沒有聯(lián)系上人，不清楚他的檢查情況?！?br/>C．在高中語文教學(xué)中，由于淡化語法知識，使不少學(xué)生對于基本的句子成分印象不深，導(dǎo)致在高考備考階段對這一知識板塊需要重新抓牢夯實。
D．業(yè)內(nèi)人士認為，疏通與飛行員及各部門職工之間的對話渠道、改善勞動環(huán)境、提高飛行員待遇等，才是各航空公司留人的根本。
13.依次填入下列橫線處與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）(3分)
這就是漢字，我的祖屋，我的家！我迷戀它雕梁畫棟的亭閣樓臺，我更迷戀它朝暉夕陰中隸楷行草的萬象：( )；( )；( )；( )！
①賞心悅目的，是耀眼的光箭穿過寬闊而幽深的甬道，照亮祖屋的身軀，優(yōu)雅而頎長
②心馳神曳的，是光線將祖屋分明的棱角隱去，只留輕盈身姿，飄飄欲飛
③令人陶醉的，是道道金輝，鋪撒祖屋的胸襟，舒展高貴，氣度雍容
④最最攝魂奪魄的，當(dāng)是斑駁的樹影中，祖屋如龍蛇行走，曼妙莫測
A. ②①④③ B. ③①②④ C. ②①③④ D. ③①④②
14.閱讀下面的文字，說說政府應(yīng)采取哪些策略積極應(yīng)對可能出現(xiàn)的奧運后低谷效應(yīng)？（每條不超過15字）（8分）
奧運經(jīng)濟有著明顯的階段性特點。奧運后低谷效應(yīng)，是指奧運會結(jié)束后，受需求不足制約，舉辦地出現(xiàn)的經(jīng)濟不景氣現(xiàn)象。奧運后低谷效應(yīng)的案例較多，但由于各國經(jīng)濟發(fā)展軌跡差異較大，奧運后低谷效應(yīng)難以得到明顯驗證，故不能把奧運后低谷效應(yīng)看作是規(guī)律性現(xiàn)象。
有必要采取策略積極應(yīng)對可能出現(xiàn)的奧運后低谷效應(yīng)，熨平奧運會舉辦國在奧運前后的經(jīng)濟波動。政府要研究奧運經(jīng)濟規(guī)律，努力通過宏觀調(diào)控和市場調(diào)控，使奧運會產(chǎn)生的投資和消費在年度發(fā)布上相對均勻，使奧運會的“乘數(shù)效應(yīng)”影響盡可能持續(xù)更長的時間，避免經(jīng)濟大起大落。政府要轉(zhuǎn)變思路，在公平、公正、效率優(yōu)先中放手讓民營企業(yè)經(jīng)營管理奧運場館和體育設(shè)施?？梢圆捎眉瘓F化經(jīng)營管理，合理地配置場館資源，有效避免單獨經(jīng)營、單獨消費的情況。政府要在鼓勵社會資本和外資投資體育產(chǎn)業(yè)的同時，加快培育體育品牌企業(yè)集團和舉辦大型體育賽事；大力發(fā)展體育創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，走以體育創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)，帶動其他分支門類產(chǎn)業(yè)發(fā)展的道路。政府要增加服務(wù)項目與吸引點，提升旅游產(chǎn)業(yè)水平，把旅游定義在發(fā)展產(chǎn)業(yè)這個層面之上，突出優(yōu)勢特色發(fā)展。并且要隨著場館的綜合利用和后奧運旅游的發(fā)展以及全國奧運經(jīng)濟的快速發(fā)展，大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，使其成為奧運后經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)。
①
；
②
；
③
；
④
。
六、作文（60分）
15.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
材料一　涇溪石險入懼驚，經(jīng)歲不聞傾覆人。卻是平流無石處，時時聞?wù)f有沉淪。
材料二　有人做過一個試驗，青蛙被突然放進沸水中，能迅速逃脫而活命，若放在慢慢加熱的水中終被煮死。
要求全面理解材料，選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
寶雞市金臺區(qū)高三語文模擬試卷答題卷
2012.8
題號
一
二
三
四
五
六
總分
總分人
得分
二、古代詩文閱讀（20分）
（一）文言文翻譯（12分）
7．將文言文閱讀材料中的畫線句子譯成現(xiàn)代漢語。
(1). 其與人言，是是非非，務(wù)窮盡道理乃已。（4分）

(2). 其所以見稱于世者，亦所以取嫉于人，故其卒窮以死。（4分）


(3). 將吏有違其節(jié)度者，欲按軍法斬之而不果。（4分）

（二）古代詩歌閱讀（8分）
8．⑴．這首詩抒寫了詩人怎樣的思想情感?結(jié)合第一、二句詩做簡要分析。（4分）


⑵．這首詩的第四句化用了哪位詩人的什么名句?作用是什么?（4分）


三、名篇名句默寫（10分）
9.⑴. ， 。
⑵. 。 ，
⑶. 。 。
⑷. ， 。
⑸． 。⑹. ,
四、實用類文本閱讀(25分)
10.⑴.( )( )(5分)
⑵.


（6分）
⑶.


（6分）
⑷.


（8分）
五、語言文字運用（17分）
11.【A】【B】【C】【D】(3分)
12.【A】【B】【C】【D】(3分)
13.【A】【B】【C】【D】（3分）
14. 閱讀材料文字，說說政府應(yīng)采取哪些策略積極應(yīng)對可能出現(xiàn)的奧運后低谷效應(yīng)？（每條不超過15字）（8分）
①
；
②
；
③
；
④
。
六、15.作文（60分）
題目：

 60
 60

 60
 60

 60
 60

 60
 60
 60

 60
 60

 60
 60
700
 60
 60
800
 60
 60

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