資源簡介

1.1公有制為主體，多種所有制經濟共同發展 教案
[教學目標]
1.知識目標:
(1)知道我國基本經濟制度的決定因素。
(2)了解社會主義初級階段基本經濟制度的內容。
(3)理解社會主義公有制的地位，了解公有制經濟的構成。
(4)理解國有經濟、集體經濟的合義與作用。
(5)了解各種非公有制經濟的含義,理解公有制經濟與非公有制經濟的關系。
2.能力目標:培養辨識不同經濟實體所有制性質的能力。
3.情感、態度和價值觀目標:理解我國社會主義初級階段的基本經濟制度,堅定社會主義基本經濟制度具有無比優越性的信念。
[核心素養目標]
1政治認同:通過學習本節課知識,學生可以認識到我國以公有制為主本的內涵和堅持公有制為主體的必要性，認識到我國非公有制經濟存在的合理性及其地位和作用，通過我國幾十年經濟社會發生的重大變化，逐步增強經濟制度自信、經濟理論自信。
2.科學精神:通過運用比較分析法,比較我國公有制經濟的主體地位和國有經濟的主導作用、比較公有制經濟和非公有制經濟的地位的區別和聯系，會區分各種經濟形式的地位和作用。
[教學重難點]
1教學重點:以公有制為主體的原因，公有制主體地位的體現;國有經濟主導地位的體現及實現形式，非公有制經濟的地位和作用。
2.教學難點:生產資料所有制的地位;我國基本經濟制度的地位。
[教學過程]
一、導入新課
同學們，今天你吃早飯了嗎？無論你吃或沒吃，吃的就在那里。如果你看到了這樣的通知，你是否會擔心有一天吃不上飯？近日，商務部印發《關于做好今冬明春蔬菜等生活必需品市場保供穩價工作的通知》，其中，提到鼓勵家庭根據需要儲存生活必需品，滿足日常生活和突發情況的需要。
不少居民抗大米、運蔬菜，把往家里的冰箱填的那叫一個滿滿當當。問題來了，我們是否需要擔心糧食的供給情況？（吃不上飯）討論兩分鐘，小組選出代表發言。
不需要過度擔心，過度腦補，積累焦慮。國家糧食和物資儲備局召開新聞通氣會，明確了目前我國糧食庫存總量充足。國內市場供應完全有保障，我國每天加工出來的米面夠全國人民吃兩天。此外，我國還有五千多家糧食應急加工企業，三十六個大中城市的糧油庫存保障能力都在20天以上。這給我們吃了一顆定心丸。（比如在疫情期間，雖然我們隔離在家，可是我們會擔心吃不上飯嗎？不會。）
A;此外，同學們中間還有另一種聲音。我們要有居安思危的意識？比如特殊時刻。
B;那么，有沒有一些特殊時刻，別說吃飽、穿暖，連生命安全都受到威脅？有，自然災害發生的時候。今天我們通過在災害發生時公有制經濟如何保障人們的基本生活和生命安全，來學習公有制的主體地位及為什么、怎么樣毫不動搖鞏固和發展公有制經濟。【視頻】
時間回到7月20號，河南遭遇罕見暴雨，當地群眾的生命安全受到威脅，正常生活受到不小的影響。面對河南暴雨，政府強調要保證受災地區群眾吃飽穿暖，有新鮮蔬菜吃。在河南的重點地區，政府職能部門主要從實時監測、對接資源、協調運輸三方面重點保障蔬菜、肉類、糧油等供應。河南部分蔬菜品種出現供應偏緊情況，保障組立即協調緊急調運350噸蔬菜，同時安排1萬噸中央儲備凍肉為河南備用。知道這場雨有多大？你們經歷過特大暴雨災害嗎？106個西湖的量倒進這里，可想而知這場雨有多兇猛。看到視頻里，汽車飄在水上，在地鐵中無數受困的人們等待救援，暴雨引發的泥石流許多人困在家里出不去，困在路上回不去。災害的發生往往是有征兆的，但是人們對其卻警惕度不高，還是正常上班、下班，工作游玩聚會，而特大暴雨集中發生的時間段就可能在放學下班回家的路上、和朋友聚會的路上，就悄然來臨了。視頻里提到暴雨災害之后，可能食物供應緊張、能喝的飲用水幾乎也沒有保障。政府通過直升機發放物資，食物、礦泉水。
【設問】為什么政府職能部門非常重視蔬菜、肉類、糧油等供應問題？想想水停、電停、沒有物資供應，我們生活的會變成什么樣？為什么這些“不能停”？如果不能滿足這些需要，會出現什么情況？
新課講授
(一) 我國的基本經濟制度
1、物質資料的生產
學生:討論回答
教師講解: 人類要生存和發展，就要滿足衣食住行等基本生活需要，就必須進行物質資料生產。
馬克思對其如何表述的呢 物質資料生產離不開人的勞動和生產資料，勞動是物質財富的源泉，也是價值的唯一源泉。也就是說物質財富都是由勞動創造的。但是，巧婦難為無米之炊，廚藝再好的人沒有米也做不出米飯來。生產資料是創造物質財富和價值的條件。再比如，我們坐在寬敞的教室里，穿的校服、坐的桌椅板凳都是通過物質資料生產出來的。一方面首先要有原料的供應，還要有服裝廠、工廠加工，最后才穿到我們身上，放在我們教室里。
2、我國的基本經濟制度
【情景二】災害大考凸顯中國經濟制度優勢
【設問】
面對特大災害，諸多橋梁、道路坍塌，交通受阻，群眾生命安全受到威脅，為什么不是各掃門前雪，我們為什么能夠從全國各地調配物資，全國一條心，集中供給河南，做到物資供應不停？
學生:思考回答
想想我們的優勢，這是我們的什么優勢？經濟制度優勢。習近平強調，抗洪要做到“全國一盤棋”，關鍵要做到“協同”。他多次說：“我們最大的優勢是我國社會主義制度能夠集中力量辦大事。”“一方有難，八方支援”，這成了中國面對特大災害的一條有效經驗。
這次抗洪戰爭，本質上是一場“人民戰爭”，是一場為了人民、又緊緊依靠人民的抗洪斗爭。這體現了中國共產黨這個世界上最大馬克思主義執政黨的根本宗旨——全心全意為人民服務。
1、公有制經濟的主要形式
【問題】公有制經濟包括哪些？
【學生】在書中找答案
【教師總結】
國有經濟是指生產資料歸國家所有的一種經濟類型，是社會主義公有制經濟的重要成部分。
集體經濟，即生產資料屬于勞動群眾集體所有、實行共同勞動、在分配方式上以按勞分配為主體的社會主義經濟組織。
混合所有制經濟是指財產權分屬于不同性質所有者的經濟形式。從宏觀層次來講，混合所有制經濟是指一個國家或地區所有制結構的非單一性，即在所有制結構中，既有國有、集體等公有制經濟，也有個體、私營、外資等非公有制經濟，還包括擁有國有和集體成分的合資、合作經濟;而作為微觀層次的混合所有制經濟，是指不同所有制性質的投資主體共同出資組建的企業。
公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。公有制經濟包括國有經濟（關系國民經濟命脈的重要行業和領域，國有經濟必須占據支配地位）、集體經濟以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。
我國為什么要實行這樣的基本經濟制度呢
【教師總結】
(1)我國的基本經濟制度是中國特色社會主義制度的重要支柱，也是社會主義市場經濟體制的根基，體現了中國特色社會主義制度的優越性。
(2)中國特色社會主義進入了新時代，我國經濟發展也進入了新時代，必須以習近平新時代中國特色社會主義經濟思想為科學指引，在堅持基本經濟制度的基礎上，推動我國經濟社會發展。
視頻一 觀看《同心抗“洪”》——主力軍
【過渡】
結合視頻材料，視頻中提供給河南有哪些產品和服務？你了解產品和服務來源于哪些企業嗎？你知道哪些屬于公有制經濟嗎？
水、電、物資、通訊、航天科技服務，屬于國家電網、中國移動通信、中糧、中國航天等等。
當然，我們還有生產資料歸集體所有的集體經濟，比如我們的農村生產合作社，村民入股，同分紅利，也在抗洪中起到不小的作用；主要是分布在我國的農村地區。我們米東區曙光下村實行的就是村民入股，實行股份經濟合作社，探索農村集體經濟新的實現形式和運行機制。
【過渡】關于國家電網，你了解多少？
位列《財富》世界500強第2名，是全球最大的公用事業企業。國家電網在世界五百強中排名世界第二，在中國排名第一。關于特高壓輸電技術的國際標準全部都是由國家電網進行編制。同時它還在我國很多偏遠地區不計成本的進行電網覆蓋，有些地方甚至一百年也難以收回成本。目前，國家電網的供電人數已經超過了十一億人。
快遞不到的地方，用什么？中國郵政。
2、為什么要堅持公有制的主體地位？
【問題】結合此次“抗洪”，談談公有制經濟在經濟生活中發揮了什么樣的作用？作出了什么貢獻，鞏固了什么？促進了？體現了我們的什么原則。也是我國為什么要堅持公有制的主體地位的原因。
【討論】上述屬于公有制經濟的企業，它們在“抗洪”與恢復生產秩序中發揮了什么作用？
抗洪期間，國有經濟發揮了主力軍的大用處。主要扮演了三種角色：
抗洪前線醫療物資與科研資源的主要供給者
能源與糧食、交通網絡等國民基礎型產品服務的后勤保障者
國民經濟復產復蘇的主要引路者與推動者
【教師講解】通過對前面內容的學習我們知道，生產資料所有制是經濟制度的基礎，占支配地位的生產資料所有制決定著一個社會的基本性質和發展方向。那么，我國社會主義的國家性質，對生產資料所有制形式有什么要求呢？
【學生】思考回答
【教師總結】
（1）以公有制為主體是社會主義初級階段經濟制度的根本特征。也是社會主義經濟制度的基礎。公有制經濟是在國家長期發展歷程中形成的，為國家建設、國防安全、人民生活改善作出了突出貢獻，我國經濟社會發展取得輝煌成就，離不開公有制經濟。
【擴展】生產資料所有制及其結構是由生產力發展狀況決定的，我國處在社會主義初級階段，生產力發展水平總體不高，而且發展不平衡，這就決定著我國所有制結構是公有制為主體，多種所有制經濟共同發展。
社會主義公有制經濟制度的確定，結束了生產資料與使用生產資料的廣大勞動者徹底分離的狀態，消除了社會化大生產與生產資料私人占有之間的矛盾，調動了勞動者的生產積極性，推動了生產力的發展。 （2）以公有制為主體是促進生產力發展的根本要求生產資料公有制適應社會化大生產要求，是社會主義國家對社會生產和經濟發展進行宏觀調控的根本制度基礎，有利于推動經濟持續健康發展.
【擴展】從前面我分析生產關系三要素時，我們就知道生產資料所有制在生產關系中起決定作用，是生產關系的核心，是經濟制度的基礎，也就是說不同的生產資料所有制決定不同的分配制度，人們在生產中地位和相互關系也不同，
那么，我國實行生產資料公有制為主體，就決定了我國必須采取什么樣的分配制度，人們在生產資料占有上處于什么樣的關系？
學生:思考回答
【教師總結】(3)以公有制為主體是實現共同富裕的基本前提，生產決定分配，不同的生產資料所有制決定不同的分配制度，生產資料公有制決定了社會主義國家必須采取按勞分配制度，體現了人們在生產資料占有上的平等關系，能防止兩極分化，有利于人民共享發展成果，實現共同富裕。
【過渡】由于以上三方面的原因，所以說，我國必須堅持生資料公有制的主體地位。
【過渡】國有經濟的最主要的實現形式是國有企業。接下來，我們一起通過中央直接管理的特大型國有企業——中糧的改革與發展來探究如何鞏固和發展公有制經濟。你對中糧的了解有多少？
作為中國最大的糧油食品進出口公司和國內主要的食品生產商之一，中糧的發展也面臨諸多瓶頸。
(一)文化轉型
全產業鏈要求,大量的兼并收購并購中糧屯河、蒙牛集團,接收中谷集團等等)。并購企業與中糧集團原有文化存在較大的差異,中糧集團在文化整合的道路上充滿荊棘。
(二)產業協同
全產業鏈要求“縱向一體化”,但產業鏈龐大。中糧的業務共涉及食品、電商、地產、金融等六大門類,近20種子行業,相當之“全”。
各個業務都是分立的實體公司,都有有不同的利益追求,戰線長,協同的難度高。解決辦法:成立自己的財務公司,并設立自己的金融事業部。
(三)品牌認知度低
品牌出現頻率較低,產品定位模糊。在普通居民中,中糧的認知度低于1,在企業家中,知道中糧的人也不超過10%。
【小組討論】
以“中糧”為代表的國有企業發展前景如何？如何增強其競爭力、影響力和號召力？
解放和發展社會生產力
推動國有經濟布局優化和結構調整
推動國有經濟布局優化和結構調整
今天我們以河南暴雨事件展開，河南暴雨后第一時間展開物資輸送，保證受災群眾的衣食住行，一方有難、八方支援，全國上下一盤棋，齊心抗洪，都是在中國共產黨的領導下，無論你在何處，你缺什么物資，國家會在第一時間找到你，幫助你，體現了人民為中心的發展思想，感受到了我們國家經濟制度的優越性。其實，不論是抗擊洪水、還是疫情阻擊戰以及復蘇經濟，促進社會發展，公有制經濟都有重大作用，公有制經濟對保障人民利益、維護國家安全作出了重要貢獻，是社會穩定的定海神針，是應對突發事件的底氣，是共同富裕的保證，是集中力量辦大事的經濟基礎，我們將繼續毫不動搖的鞏固和發展公有制經濟！
那么，視線拉回到我們新疆本地。近些年新能源產業發展勢頭一片向好，節能減排，國家也大力支持新能源產業發展。我們新疆本地的太陽能資源較為充足，是我們發展的極大優勢。其中有一家具有代表性的國企——新疆新能源有限責任公司，由自治區人民政府出資設立的國有獨資集團公司，集風能、太陽能、水能、生物質能、地熱能、天然氣等可再生清潔能源為一體。有著得天獨厚的地位位置，坐擁豐富的自然資源，它的發展之路卻也“布滿荊棘”，如碰到風電設備的安裝成為棘手環節，硅片材料的滯后等等。我們本地的國有企業如何破解發展之題，結合本節課所學，同學們為它出出主意。新疆本地國有企業還有很多，同學們下去小組為單位，圍繞自己感興趣的國企，探究其發展之困境，尋找發展路徑。

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