資源簡介

(本試卷滿分100分，時間90分鐘)
相對原子質量：H-1　C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Zn -65 Fe-56 Cu-64 S—32 Ca—40 Ba—137 K—39 Mn—55
第Ⅰ卷（選擇題）
一、選擇題（每題3分，共60分，每題只有一個選項符合題意）
1．按照物質的樹狀分類和交叉分類，HNO3屬于 (　　)
①酸　②氫化物　③氧化物　④含氧酸　⑤難揮發性酸　⑥一元酸　⑦化合物　
⑧混合物　
A．①②③④⑤⑥⑦ B．①④⑥⑦ C．①⑧ D．①④⑤⑥
2．下列敘述正確的是（ ）
A．1 mol H2O的質量為18g/mol
B．CH4的摩爾質量為16g
C．3.01×1023個SO2分子的質量為32g
D．標準狀況下,1 mol任何物質體積均為22.4L
3．下列實驗操作中錯誤的是（ ）
A．蒸發操作時，當蒸發皿中的水分只殘留少許時，停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸干
B．蒸餾操作時，應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C．分液操作時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
D．從碘水中萃取碘時，往分液漏斗中先后加入碘水和酒精，充分靜置后分液
4. 常溫常壓下，下列各組物質中，分子數一定相同的是（　 ）
A.14g N2和32g O2 B.34g NH3和4g H2
C.2L CO2和2L H2O D.11.2L O2和0.5mol O2
5. 下列實驗操作中，不能用于物質分離的是（ ）
6．在體積相同的兩個密閉容器中分別充滿O2、O3氣體，當這兩個容器內溫度和氣體密度相等時，下列說法正確的是（ ）
A．兩種氣體的壓強相等 B．O2比O3的質量小
C．兩種氣體的分子數目相等 D．兩種氣體的氧原子數目相等
7．0.5 L AlCl3溶液中Cl-為9.03×1022個，則AlCl3溶液的物質的量濃度為（ ）
A．0.1 mol·L-1 B．1 mol·L-1 C．3 mol·L-1 D．1.5 mol·L-1
8．下列關于分散系的敘述不正確的是
A．膠體區別于其他分散系的本質特征是分散質的微粒直徑在10-9 ~ 10-7m之間
B．用平行光照射FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體，可以加以區分
C．把FeCl3飽和溶液滴入到蒸餾水中，以制取Fe(OH)3膠體
D．右圖圖片顯示的是樹林中的晨曦，該現象與丁達爾現象有關
9．下列實驗操作中正確的是
A．蒸餾操作時，應向蒸餾液體中加入幾塊沸石，以防止暴沸
B．蒸發操作時，應使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱
C．分液操作時，先將分液漏斗中下層液體從下口放出，再將上層液體從下口放出
D．萃取操作時，可以選用CCl4或酒精作為萃取劑從溴水中萃取溴
10．下列有關氧化還原反應的敘述正確的是
A．金屬單質在氧化還原反應中只能作還原劑，非金屬單質只能作氧化劑
B．化合物中某元素處于最高價只能被還原
C．失電子越多的還原劑，其還原性越強
D．某元素在反應中由化合物轉化為單質，該元素一定被氧化
11．下列反應不能用離子方程式H++ OH－= H2O表示的是
A．硝酸與Ba(OH)2溶液 B．澄清石灰水與鹽酸
C．NaOH與NaHSO4溶液 D．硫酸與Ba(OH)2溶液
12．下列離子方程式正確的是
A．硝酸銀溶液與銅：Cu+Ag+=Cu2++Ag B．氧化銅與鹽酸反應：O2－+2H+=H2O
C．碳酸鋇與鹽酸：CO32－+2H+=H2O+CO2↑
D．Cu(OH)2加入H2SO4：2H++Cu(OH)2 = Cu2+ +2H2O
13．下列反應中，電子轉移方向和數目正確的是（ ）
14．下列離子能大量共存的是
A．無色酚酞試液呈紅色的溶液中：Na+ 、K+、SO42－、CO32?
B．無色透明的溶液中：Cu2+、K+、SO42-、NO3－
C．含有大量Ba(NO3)2的溶液中：Mg2＋、NH4＋、SO42－、Cl－
D．紫色石蕊試液呈紅色的溶液中：Ca2＋、K＋、CO32－、NO3－
15．相對分子質量為M的氣態化合物V L（標準狀況），溶于mg水中(不與水反應)，得到質量
分數為w%的溶液，物質的量濃度為cmol/L，密度為ρ g·cm－3，則下列說法正確的是（ ）
A．相對分子質量M= B．物質的量濃度c=
C．溶質的質量分數w%= D．溶液密度ρ=
16.將質量分數為a％，物質的量濃度為c1 mol·L－1的稀H2SO4蒸發掉一定量的水，使之質量分數變為2a％，此時該H2SO4的物質的量濃度為c2 mol·L－1，則c1和c2的數值關系是 （ ）
c2＝c1 B．c2＞2c1 C．c2＜c1 D．無法確定
17．在0.5 L某濃度的NaCl溶液中含有0.5 mol Na＋，下列對該溶液的說法中，不正確的是（ ）
A．該溶液的物質的量濃度為1 mol·L－1
B．該溶液中含有58.5 g NaCl
C．配制100 mL該溶液需用5.85 g NaCl
D．量取100 mL該溶液倒入燒杯中，燒杯中Na＋的物質的量為0.1 mol
18．某課外探究小組只領取下列儀器或用品：鐵架臺、鐵圈、鐵夾、三腳架、石棉網、燒杯、分液漏斗、酒精燈、玻璃棒、量筒、蒸發皿、蒸餾燒瓶、火柴、濾紙、漏斗。只應用上述實驗儀器或實驗用品，不能進行的實驗操作是
A． 蒸發 B． 萃取 C． 過濾 D． 蒸餾
19．除去括號內雜質所用試劑和方法不正確的是
A．Cu(Fe)——溶于足量鹽酸，過濾 B．KNO3(NaCl)——結晶
C．水(NaCl)——蒸餾 D．CO2(HCl)——氫氧化鈉溶液，洗氣
20．下列溶液中，溶質的物質的量濃度為1 mol·L－1 的是
A．將40 g NaOH溶于1 L 水所得的溶液
B．將0.5 mol·L－1的NaNO3溶液100 mL 加熱蒸發掉50 g水所得的溶液
C．將31 g Na2O 溶于水并配成1 L的溶液
D．含K＋為1mol·L－1的K2SO4溶液

第Ⅱ卷（非選擇題）
21.（6分）現有下列10種物質：①H2O ②Mg ③ CaO ④ H2SO4 ⑤ Ca(OH)2 ⑥ CuSO4 ⑦C2H5OH ⑧NaHCO3 ⑨空氣 ⑩碘酒 （按照要求填寫序號）其中，屬于混合物的是 ；屬于氧化物的是 ；屬于酸的是 屬于堿的是 ；屬于鹽的是 ；屬于有機物的是 （填序號）
22.(16分)右圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶上的標簽，試根據有關數據回答下列問題：
該濃鹽酸中HCl的物質的量濃度為 mol/L。
取用任意體積的該鹽酸溶液時，下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是 。
A．溶液中HCl的物質的量 B．溶液的濃度
C．溶液中Cl－的數目 D．溶液的密度
某學生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500 mL物質的量濃度為0.30 mol/L稀鹽酸。
①該學生需要量取 mL上述濃鹽酸進行配制。
②配制時，其正確的操作順序是(用字母表示，每個字母只能用一次) 。
A．用30 mL水洗滌燒杯2～3次，洗滌液均注入容量瓶，輕輕搖動容量瓶
B．用量筒準確量取所需濃鹽酸的體積，慢慢沿杯壁注入盛有少量水（約30 mL）的燒杯中，用玻璃棒慢慢攪動，使其混合均勻
C．將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入500 mL的容量瓶中
D．將容量瓶的玻璃塞蓋緊，顛倒搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度線相切
F．繼續往容量瓶內小心加水，直到液面接近刻度線1～2 cm處
③在配制過程中，下列操作會使所配制的稀鹽酸物質的量濃度偏高的是 。
A．用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面
B．溶液注入容量瓶前沒有恢復到室溫就進行定容
C．定容時仰視刻度線
D．在配置前用相同濃度的稀鹽酸潤洗容量瓶
現將200 mL 0.30 mol/L的鹽酸與50 mL 0.80 mol/L CaCl2溶液混合(混合后體積變化忽略不計)，所得溶液中Cl－的物質的量濃度是 mol/L；向所得混合溶液中加入 mL 1 mol/LAgNO3溶液，可將溶液中的Cl－完全沉淀。
在標準狀況下，將______________L HCl氣體溶于1000 mL水中(水的密度為1 g/cm3)，所得鹽酸的密度為1.2 g/cm3，溶質質量分數為36.5% 。(保留小數點后一位)
23.（6分）含碘食鹽往往加入KIO3，為了檢驗實驗中是否含KIO3，可以用以下反應進行：
KIO3+5KI+3H2SO4=3I2+3K2SO4+3H2O
用單線橋分析以上反應中電子轉移的方向和數目：

將以上反應改寫成離子方程式：

③為了獲取反應后溶液中的I2，可采用的實驗操作方法的名稱是 ：
24．（12分）現有五種物質A、B、C、D、E，其中有一種是堿，四種是鹽，溶于水后電離可以產生下表中的離子：
陽離子
Na＋ H＋ Ba2＋
陰離子
OH－ CO32－ SO42－
為鑒別它們，分別完成以下實驗，其結果如下：
①A溶液與B溶液反應生成無色氣體X，氣體X可以和C溶液反應生成沉淀E，沉淀E可與B溶液反應；
②B溶液與C溶液反應生成白色沉淀D，沉淀D不溶于稀硝酸。
請根據上述實驗結果，填空：
(1)寫出下列物質的名稱：X 。
(2)B溶于水后的電離方程式為 鑒別B中陰離子的實驗操作方法是
(3)完成以下水溶液中的反應的離子方程式：
A溶液與B溶液反應：
B溶液與E溶液反應：
B與C反應至溶液呈中性：
(4)D與E的混合物ag，加入足量鹽酸，反應完畢生成標準狀況時的氣體bL，則D在混合物中的質量分數為 ： 。


(本試卷滿分100分，時間90分鐘)
一、選擇題：（本大題共20小題，每題3分，共60分。）每題所列的四個選項中只有一個選項是最符合題目要求的，并把答案填寫在后面的方框內。
1、體現早期政權和神權結合的歷史現象是
A.城的出現 B.大規模祭禮活動的舉行
C.王的產生 D.貧富分化的加劇
2、周初將前代貴族分封到各地做諸侯,其根本目的是
A.保護貴族的世襲地位 B.調和統治階級內部的矛盾
C.擴大西周的統治基礎 D.鞏固剛建立的西周政權
3、宗法制度是
A.以血緣親疏與嫡庶來選拔官員的制度 B.以姓別為基礎來進行土地分配的制度
C.以血緣親疏與嫡庶來確定繼承關系的制度 D.以血緣親疏與嫡庶來分封諸侯的制度
4、自春秋戰國以來持續數百年的諸侯割據局面結束的標志是
A.秦滅六國，完成統一 B.蒙恬北擊匈奴，奪回河套
C.秦始皇自稱始皇帝 D.秦朝郡縣制度的實施
5、秦朝在全國范圍推行郡縣制的主要目的是
A.擴大統治疆域 B.促進邊疆地區開發
C.密切地方間聯系 D.加強對地方的控制
6、秦始皇專制主義中央集權制度的核心是
A.規定皇權至高無上 B.中央設三公九卿
C.地方推行郡縣制度 D.頒布秦律，嚴刑峻法
7、唐宋通過改革中央官僚機構加強皇權的共同策略之一是
A.形成“中朝”決策機構 B.分散宰相權力
C.實行三省六部制 D.以中書省為最高行政機構
8、中外朝制度的形成反映了
A、地方勢力的削弱 B、三公九卿制的廢除
C、決策中樞的轉移 D、外戚和宦官專權
9、宋朝以前，宰相大臣見皇帝時，皇帝讓坐著面談，還時常賜茶。以后情況發生了重大變化。到明清大臣奏事連站著都不行了，必須跪著。這種情況從本質上說明了
A.宰相和皇帝的關系日見疏遠 B.專制皇權不斷加強
C.滿族與漢族風俗有很大區別 D.皇帝刁難大臣，以便控制
10、中國歷史上的丞相制度的建立與廢除分別是在
A.秦朝 清朝 B.漢朝 明朝 C.秦朝 明朝 D.秦朝 漢朝
11、中國古代專制主義中央集權達到頂峰的標志是
A.南書房的建立 B.軍機處的設置
C.丞相制度的廢除 D.內閣制度的確立
12、清朝設置的中央機構理藩院主要職能是
A、管理全國宗教事務
B、管理全國所有少數民族事務
C、管理邊疆少數民族事務
D、主管邊疆地區設置的軍政機構
13、假如你是一位米利都的商人，準備和希臘人做生意。你首先會調查一下市場狀況，你會發現最好賣給希臘人
A、精美的陶器 B、橄欖油
C、葡萄酒 D、糧食
14、 “雅典將披上奴隸的枷鎖，還是永遠保持其自由，關鍵就在你們。”這場戰前演說針對的對手是
　Ａ、馬其頓　 Ｂ、特洛伊　
Ｃ、斯巴達 　Ｄ、波斯
希臘城邦政治的核心力量是　
Ａ、公民　Ｂ、貴族　Ｃ、君主　Ｄ、婦女
16、亞里士多德說：“不能認為每一位公民屬于他自己，而要認為所有公民都屬于城邦。”這句話說公民
A、有較高的參政素質 B、極其珍視個人自由
C、善于從事政治活動 D、具有強烈的集體榮譽感
17、伯里克利執政時代是希臘民主政治的“黃金時代”，這時期為保證所有公民能積極參加國家政治事務，國家采取
A．頒布“解負令”廢除債務奴隸制度
B．為擔任公職的低等級公民發放政治活動津貼
C．設立“五百人會議”并向所有等級的公民開放
D．實行“陶片放逐法”流放城邦中為富不仁者
18、梭倫頒布的“解負令”的內容是
A. 解除一切公民的債務
B.使因為貴族盤剝而淪為債務奴隸的人重獲自由
C.解放城邦的奴隸
D.減輕公民的負擔
19、伯里克利說：“我們的制度之所以被稱為民主政治，因為政權在全體公民手里。”材料中的“全體公民”是指雅典的
A．全體成年男性 B．全體城邦居民 C．全體成年男性公民 D．全體城邦貴族
20、被譽為 “自然法之父”的是　　　
A 、伯里克利 B、亞里士多德 C、 查士丁尼 D、西塞羅
二、非選擇題（共2題，第21題20分，第22題20分，總分40分）
21、（20分）閱讀下列材料
材料一 自秦始皇建立君主專制制度后，歷代王朝都設置宰相作為皇帝的助手，參與國家大事的決策，處理全國政務。《新唐書》記載：“宰相之職，佐天子，總百官，治萬事，其任重矣。”
材料二 明太祖認為：“自秦以下，人君天下者，皆不鑒秦設相之患，相從而命之，往往病及于國君者，其故在擅專威福。’’
材料三 廢丞相后與丞相地位近似官職的基本職權情況表：
職位
基本職權
明中葉后
內閣首輔
擁有票擬權，但不是合法宰相，地位經常受到挑戰
清朝雍正年間以后
軍機大臣
承旨擬寫傳達皇帝旨意
請回答：
(1)在君權與相權關系的處理上，秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖分別采取了怎樣的措施?（8分）他們的共同點是什么?（2分）
(2)根據材料二，分析明太祖廢除宰相制度的主要原因是什么?（4分）
(3)當時也有人稱內閣首輔和軍機大臣為宰相，這種稱呼是否有實質意義，為什么?（6分）
22、（6分）閱讀下列材料：
材料一 在公民法下羅馬公民受到法律的保護，并享有法律賦予的權利。
材料二 法律保護除奴隸以外的自由民的權利，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有國家全面保護的公權和私權。 ————“萬民法”
材料三 奴隸和奴農必須無條件地服從主人，服從“命運”的安排，對逃亡的奴隸和奴農必須嚴加懲治。 ————《民法大全》
請回答：
（1）材料一中的公民法指什么時期的法律？（2分）
（2）萬民法適用于什么范圍？（2分）
（3）材料三的規定保護哪一階級的利益？（2分）
23、(14分)閱讀下列材料：
材料一　北朝時，握有實權的先是尚書省，繼而又有中書省、門下省，逐步形成三省體制。……唐朝時三省分工明確；中書省掌決策，負責草擬和頒發皇帝詔令；門下省掌審議，負責審核政令；尚書省“事無不總”，負責執行政令。三省長官都是宰相，相權一分為三。
材料二　公民大會最重要的程序是就某項議案展開辯論。雅典人認為，繁瑣的辯論雖然延長了決策時間，卻可避免魯莽行事帶來的災難。
材料三　議事會成員經抽簽選舉產生，名額根據每個基層行政單位的公民人數按比例分配。
材料四　各法庭審理的案件是通過抽簽選定的，各庭的房間、法庭主持人、水時計監督人、監票人的產生，也由抽簽決定，其責任是一次性的，下次開庭需再次抽簽。
請回答：
(1)歸納材料一中所述的制度有何特點？（2分）該制度有什么積極作用？(4分)
(2)材料二、三、四中雅典實施的是哪兩項民主制度（2分），分析這兩項民主制度實施過程中的科學性體現在哪里？(4分)

(3)材料一所述制度與雅典政治制度有何本質區別？(2分)
高一年級上期半期考試歷史試題
答案
21、[解析]： [答案]：(1)秦始皇不給丞相以兵權，讓御史大夫牽制丞相（2分）； 漢武帝設置“中朝"決策機構，剝奪了宰相的決策權（2分）；唐太宗規定三省長官都是宰相，相權一分為三（2分）；宋太祖以參知政事等官職分割相權（2分）。共同點：相權受到限制和分割削弱，皇權加強（2分）。
(2)明太祖認為秦朝以來宰相的擅專威福，危及君主的統治。（4分）
(3)內閣屬于皇帝的顧問內侍機構，內閣首輔不是法定中央一級行政或決策機構的長官（2分）；軍機處是皇帝諭旨的傳達機構，軍機大臣完全聽命于皇帝（2分）。內閣首輔和軍機大臣不具有宰相的權力，不能對皇權形成制約，所以不是實質意義上的宰相（2分）。
23、答案：(1)特點：三省分立；相互配合與制約。(2分)
作用：提高了政府機構的行政效率；有利于加強皇權。(4分)
(2)公民大會、抽簽選舉。(2分)公民大會的決策方式避免了盲目性，保證了決策的科學 性；抽簽選舉體現出人民主權、輪番而治，有利于調動公民的參政積極性，保證了公平、 公正，避免腐敗。(4分)


本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）
第Ⅰ卷（選擇題 共50分）
一、選擇題（在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題意要求。）
“太陽大，地球小，太陽帶著地球跑；地球大，月亮小，地球帶著月亮跑。”據此回答1—2小題。
1、文字中蘊含著的天體系統層次共有( )
A．一個 B．兩個 C．三個 D．四個
2、在太陽系中，地球不同于其他7顆行星的地方是 ( )　 A．由固體物質組成
B．自西向東圍繞太陽公轉　 C．體積和質量適中，具有適合生物生存的大氣條件
D．日地距離較遠，具有適宜的溫度 英國《新科學家》報到，2012年前后正是太陽活動24周峰年，將有超級太陽風暴出現。讀圖13-1-1“太陽外部結構示意圖”完成3-5題
3、超級太陽風暴來源于巨大黑子群和大耀斑的爆發，黑子和耀斑是太陽活動的重要標志，分別產生于圖13-1-1中的( )
A．A層　　　B.AC層 C.AB層　　　D.BC層
4、通常，耀斑隨太陽黑子的變化同步起落，體現了太陽活動的 ( )
A.整體性 B.差異性 C.關聯性 D.連續性
5、在“2012年前后太陽活動24周峰年”時，下列部門可能受其影響最大的是( )
A．航空運輸　B.通信行業 C．郵電部門　 D.海洋運輸
6、恒星日的時間長度是( )
A．24時56分4秒 B.24小時 C.21時3分56秒 D.23時56分4秒
7、下列現象屬于地球自轉產生的是( )
A．晝夜的交替 B.四季的變化 C.海水的潮漲潮落 D.正午太陽高度的變化
8、當北京時間為12點時，宜賓（104oE）的地方時為( )
A．13時56分 B.10時 56分 C.12時56秒 D.11時4分
9、光年是用來計量天體的（ ）
A、距離單位 B、時間單位 C、速度單位 D、亮度單位
10、下圖正確表示北半球水平運動物體偏向的是 ( )
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
11、太陽前一次活動極大年到再次出現活動極大年的平均周期為（ ）
A、7年 B、9年 C、11年 D、13
12、下列敘述與毛澤東詩句中描述的“坐地日行八萬里”情形最相吻合的是：( )
Ａ、赤道處的線速度 Ｂ、300緯度處的線速度
Ｃ、600緯度處的線速度 Ｄ、任何緯度，因為這里是描述地球公轉線速度
13、當亞歐大陸被大陸高氣壓控制時，下列敘述正確的是：( )
A、副熱帶高氣壓被熱低壓切斷 B、副極地低壓帶被冷高壓切斷
C、此時地球公轉至遠日點附近 D、此時全球的氣壓帶和風帶向北移動
14、讀風向示意圖（圖3）當風速穩定后，判斷下列敘述正確的是：( )
Ａ、等壓線數值①＜②＜③ Ｂ、a是地轉偏向力
Ｃ、此風形成于南半球 Ｄ、該風形成于高空

15、地球上有生命存在的外部條件是 ( )
A. 水汽從地球內部逸出形成原始海洋，提供充足的水分。
B 大小行星各行其道，空間軌道較為安全
C 太陽的光熱條件一直很穩定
D 地球的質量、體積適中，能吸引住適合生命生存發展的大氣
16、在太陽系八大行星中與地球毗鄰的行星是（ ）
A水星、金星 B木星、火星 C水星、木星 D火星、金星
17、我國某地有一口井，一年中只有一天太陽可直射井底，該地位于( )
?? ?A．赤道上????? B．北回歸線上???? ? C．北極圈上???? ?D．南回歸線上
18、有關太陽輻射的敘述，錯誤的是( )
A．太陽輻射的能量只有極少的一部分到達地球
B．太陽輻射能與地球上的水循環、大氣環流關系不大
C．我國年太陽輻射總量最低的地方位于四川盆地
D．煤、石油、天然氣的能量來自太陽輻射
19、下列四幅圖中，能正確表示地球自轉方向的是（ ）

20、只能改變風的方向，不能改變風的速度的力是( )
A、水平氣壓梯度力 B、摩擦力
C、地轉偏向力 D、以上三個力的合力
21、在大氣熱力環流示意圖(右圖)中，氣壓由高到低排列順序正確的是( )
A、乙甲丙丁 B、甲乙丙丁 C、丙丁甲乙 D、丙丁乙甲
22、水圈是由地球表層水體構成的連續但不規則的圈層，它包括（ ）
①地表水 ②地下水 ③大氣水 ④生物水
A.①②③　　　B.①②④　　 C.②③④ D. ①②③④
23、如果黃赤交角比目前增大，那么下列敘述正確的是( )
A、極晝、極夜的范圍將縮小
B、四季變化比較明顯的地區范圍擴大
C、熱帶地區將擴大
D、新加坡將失去太陽直射的機會
24、太陽大氣層從外到里依次是（ ）
A．光球、色球、日冕 B．日冕、色球、光球
C．色球、光球、日冕 D．光球、日冕、色球
25、一艘行駛于大洋的帆船,下列各處線速度最大是（ ）
A、船最前端 B、船帆 C、船底 D、桅桿頂端
第Ⅱ卷（非選擇題　共50分）
二、讀圖填圖題
26、讀圖13-1-11，完成下列問題。（10分）
13-1-11
(1)用箭頭在圖上標出地球自轉的方向并用斜線繪出夜半球。（2分）
(2)圖中表示的節氣是 ；正午太陽高度達一年中最大值的地區是 。（２分）
（3）圖中A、B、C、D四地，自轉線速度最大的是　　　　　　；正午太陽高度最大的
是　　　　出現極晝或極夜現象的是　　　　　；最先看到日出的是　　　　　　；（４分）
（4）圖中Ａ地的地方時為　　　時，Ｃ地此時正值　　　　　　時刻。（日出或日落）（２分）
27、讀圖13-1-12“亞洲季風圖”，回答下列問題。（7分）
（1）此圖表示的是 月（1月或7月）季風圖，此時亞歐大陸上形成 （名稱）高壓，B氣流性質為 。（３分）
(2)半年后，A處刮 季風，該風向的成因是
。B處刮 季風，性質是 。（４分）
28、讀地球公轉圖完成以下問題（12分）：
（1）在圖中用箭頭標出地球公轉的方向。（1分）
（2）將二分二至的名稱的標在圖中正確位置（４分）
（3）A、B、C、D四點位于近日點附近的是 ，地球公轉較快的是 （2分）
　 （4）將不同時段填寫在下列各種地理現象后面空格中。（用字母表示）（5分）
①北半球晝長夜短 。
②北極圈內極晝范圍不斷擴大 。
③南半球的白晝越來越長 。
④北京晝短夜長，且晝漸長 。
⑤南回歸線以南地區正午太陽高度逐漸變小 。
29、讀“地球內部構造示意圖”，回答下列問題。（9分）
⑴A為： 界面，B 界面，橫波完全消失的界面是 。（3分）
⑵圖中數碼和字母代表的圈層名稱是：
①+②是 ；④是 ；①+②+③是 ；
C是 ； D是 。（5分）
⑶C層的主要物質成分是 。（1分）
30、讀圖，回答下列問題：（12分）
（1）在圖中注出a、b、c風帶的風向箭頭，并把風帶的名稱填在下面空中：a__________ b __________c __________（6分）
（2） 寫出圖中氣壓帶的名稱：A __________B __________C __________（3分）（3）此時是北半球的__________ 季。（1分）（4）A氣壓帶控制地區的氣候特點是 _______，形成的主要氣候類型是_________ 。（2分）


說明：
1．考試時間90分鐘，滿分100分。
2．將卷Ⅰ答案用2B鉛筆涂在答題卡上,卷Ⅱ用藍黑鋼筆或圓珠筆在試卷上.。
3．Ⅱ卷卷頭和答題卡均填涂本次考試的姓名、班級、考號。
卷Ⅰ(選擇題 共60分)
一、選擇題（共30題，每題2分，共60分,在每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確）
1、下列選項中不屬于商品的是:（ ）
①海里的魚 ②貨架上的寵物 ③同學送給自己的節日禮品 ④農民自產自用的糧食 ⑤我國政府提供給印尼的救災物品 ⑥商場提供的有償塑料袋
A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤⑥ C. ①③④⑤ D. ①③④⑥
2、貨幣作為一般等價物，它本身也是一種商品，而且具有自己的特點和職能。下列說法中能反映貨幣的基本職能的是:（ ）
A.貨幣充當商品交換的媒介時，必須用觀念上的貨幣，不能用現實中的貨幣
B.隨著商品賒賬買賣的產生，在賒銷賒購中，貨幣被用來償還債務，而且又被用來支付地租、利息、稅款、工資等
C.貨幣在世界市場上購買外國商品，支付國際收支差額，可以作為社會財富的代表在國際上轉移
D.一件衣服價值100元人民幣
3、林某在甲市某公司上班，2009年6月中旬，林某受公司委托，前往乙市出差兩個月。出差期間，由于林某工作出色，為了表彰林某，公司給他開出一張轉帳支票表示獎勵，林某應該怎樣使用該支票？:（ ）
A.林某可以憑該支票直接到商場購買商品 B.林某可以憑該支票到甲市銀行把這筆錢轉入自己的賬戶
C.林某可以憑該支票到乙市銀行支取現金 D.林某可以把該支票轉讓給他人償還自己的債務
4、自1986年由中國銀行發行我國第一張信用卡以來，信用卡工具在我國得到迅猛發展，發行量也迅速陡增。截至2007年前三季度，我國金融機構發出的各種銀行信用卡已達14.5億張，平均每一個人擁有一張的信用卡。對于信用卡。下列說法正確的是:（ ）
A.信用卡可以透支，而且透支金額受到一定的限制 B.信用卡只能適用于同城結算
C.銀行信用卡持卡人可以在所有消費場所購物和消費，也可以存取現金或轉帳
D.使用信用卡能減少現金的使用，忽略收款手續，方便購物消費，但不利于消費安全
5、中國是世界上第一個使用紙幣的國家。公元11世紀，中國四川地區發行了世界上第一張紙幣——北宋的“交子”。之后，紙幣便在中國各朝代沿襲下來。有關紙幣的說法正確的是:（ ）
A.紙幣是貨幣的符號，能代替貨幣執行各種職能 B.只有國家才有發行紙幣的權利
C.紙幣、貨幣和一般等價物都具有流通手段的職能 D.紙幣的本質是一般等價物
6、當100單位外幣可以兌換更多的人民幣時，那么:（ ）
A.外幣升值 B.本幣升值 C.外匯下降 D.與本幣匯率無關
7、單位商品的價值量(橫軸)和社會勞動生產率(縱軸)的關系，用曲線來表示，應該是:
(　　)

8.能源問題已成為影響當今世界經濟政治發展的突出問題。為保證石油安全，減輕國際石油價格頻繁、劇烈的波動對我國經濟產生的不良影響，我國啟動了戰略石油儲備計劃，擬建立四個大型石油儲備基地。增加石油儲備可以穩定國內石油價格。這說明”:（ ）
A.價值決定價格 B.價格是價值的貨幣表現
C.供求影響價格 D.交換價值是價值的表現形式
9.現如今“房奴”這個名詞已經越來越成為我們社會所共同關注的熱點。房價過高，是催生“房奴”的直接原因。針對“高房價”，下面相關認識正確的是:（ ）
①供不應求是房價過高的根本原因 ②建筑材料價格的上漲助長了房價的上揚
③要抑制高房價就必須增加商品的供應量 ④要抑制高房價就必須對炒房行為進行有效制約
A．①②③ B、①②④ C．①③④ D．②③④
中國家電市場進入“戰國時代”以來，競爭更加激烈，而市場的競爭最終取決于技術的競爭。你生產出等離子彩電、我的液晶彩電下線。競爭的結果是商品人性化、時尚化日益突出，價位卻一跌再跌，一臺42英寸液晶彩電由3 萬多元現已跌到1.7萬元左右。運用相關知識，完成10題。
10.降價可以擴大市場占有率，這是因為:（ ）
A.價格由價值決定，并受供求關系的影響 B.降價會導致商品供過于求
C.降價會增加市場對該企業產品的需求量 D.降價會使商品價值量降低
11.從漫畫《議價》可以看出，商品的價格:（ ）
A．經常和價值不一致，并不能反映價值 B．是由買賣雙方討價還價的能力決定的
C．能靈活反映市場的供求關系 D．是由生產商品所耗費的勞動時間決定的
12.函數圖像描述的是某商品在半年中的價格走勢，根據該圖下列理解正確的是:（ ）

①該商品很可能處于買方市場 ②1-6月該商品的互補商品需求量一定有所減少
③1-6月該商品的替代商品需求量會有所減少 ④生產者可能會擴大該商品生產
A．①②? B．②③?? C．①④?? D．③④
隨著生活節奏的加快，快速、省電、超潔凈、衣物保護成為新的洗衣需求。海爾集團敏銳地捕捉到了洗衣需求的新變化，研究開發出第四種洗衣模式的雙動力洗衣機，獲得法國列賓國際發明金獎，該洗衣機在國內外市場都取得了很好的銷售成績。據此回答11—12題。
13.海爾雙動力洗衣機能夠取得好的銷售業績，最主要的原因是：（ ）
A．商品的科技含量高 B．商品的使用價值符合市場需求
C．企業的個別勞動生產率高 D．商品的價值符合消費者的心理
14.海爾雙動力洗衣機的成功給我國制造業發展的啟示是：（ ）
A．必須根據市場需求的變化，生產適銷對路的產品 B．必須依靠科技，加強管理，提高勞動生產率
C．要真正發揮中國勞動力資源廉價豐富的優勢 D．要退出市場競爭激烈的商品生產，生產供不應求的商品
15、隨著我國城鄉居民人均可支配收入的增加，一直被視為高檔耐用消費品的轎車正悄然走進尋常百姓家。這說明：（ ）
A．收入是消費的基礎和前提 B．消費拉動經濟增長
C．物價水平影響人們的購買力 D．生產與消費相互影響
16．據來自國家假日辦的信息，經國家旅游局、國家統計局匯總，2006年春節黃金周期間，全國共接待游客7832萬人次，比上年春節黃金周增長13.5%；實現旅游收入368億元，比上年同期增長17.6%。旅游消費屬于：( )
①勞務消費 ②生存資料消費 ③發展資料消費 ④享受資料消費 ⑤租賃消費
A．①④⑤ B．①②⑤ C．①②④ D．①③④
17．根據自己的實際需要選擇購買商品，這種消費心理是 ：( )
A．求異心理 　 B．從眾心理　　 C．攀比心理 D．求實心理
18、發泡塑料餐盒和塑料方便袋的大量使用，嚴重污染了環境，危害著人們的身體健康。這啟示我們，做一個理智的消費者要遵循的原則是: ( )
A．量人為出，適度消費 B．避免盲從，理性消費
C．保護環境，綠色消費 D．勤儉節約，艱苦奮斗
19、《中國財經報》報道，由上海市環保局倡導的“綠色飯店”在上海悄然興起。所謂“綠色飯店”，就是運用環保、健康、安全的理念，“倡導綠色消費，抵制食物浪費”。“倡導綠色消費”的主旨是：（ ）
A.消除人與自然環境的矛盾? B.提高我國居民的生活水平?
C.優化和改善我國居民的消費結構? D.保護消費者健康和節約資源
20．2009年8月，據《市場參考報》統計，全國有35%的工薪家庭都有貸款消費的經歷，貸款消費是作為市場經濟發展過程中的一種新型消費方式:（ ）
①從某種程度上有利于提高和改善人們的生活 ②能夠促使資金的流通
③能刺激消費，達到發展經濟的目的 ④對任何人都是一種明智的選擇?
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
21.移動通信進入3G時代后，人們可以感受到3G帶來的精彩生活，更高質量的通話，更快速度的上網，還可享受視頻電話等多種信息服務，這將大大改善居民的消費方式，提高消費水平。這反映的經濟生活道理是:（ ）
①消費是社會再生產的重要環節 ②消費對生產的調整和升級起重要作用
③消費的種類、質量是通過生產創造的 ④生產為消費提供對象，為消費創造動力
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
22．我國居民對固定電話和移動電話的巨大需求帶動電信行業的蓬勃發展說明:（ ）
A．消費方式決定生產方式　　 B．消費對生產具有反作用
C．消費結構決定生產結構 D．生產水平決定消費水平
23．居民為了滿足自身需要所進行的消費活動，從根本上說的是要受:（ ）
A．收入水平的制約 　 B．物價水平的制約
C．國家經濟發展水平的制約?????　 　D．人口數量的制約
24.人們生活所需要的各種產品，首先必須生產出來，才能消費它，否則就談不上消費。這句話主要說明 :（ ）
A．生產決定消費的方式 B．生產決定消費的質量
C．生產決定消費的水平 D．生產決定消費的對象
25、據國家有關部門調查，目前全國至少有85%的新遷住房要裝修居室，其中家庭居室裝修成了消費主體，也成了新的經濟增長點。這一狀況表明:（ ）
A.消費決定生產 B.國家只有指導居民如何進行居室裝修，才能刺激經濟的增長
C.一個新的消費熱點能夠帶動一個行業的增長 D.國家應提倡適度消費
26．2011年我國南海的局勢更加嚴峻，但是在這種情況下我們仍要大力發展生產力，以經濟建設為中心不動搖，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。這是因為:(　　)
①我國正處于社會主義初級階段 ②社會主義本質的要求
③解決當前我國社會的主要矛盾的要求 ④實現全面建設小康社會的目標的需要
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
27．目前，活躍在城鄉的以小型企業、微型企業、城鄉個體工商戶、創業者和農戶為主的“草根經濟”群體，是我國社會經濟中最具活力的部分。“草根經濟”的存在與發展(　　)
①可以方便人民生活，擴大就業 ②可以消除收入差距，實現社會公平
③對城鄉共同發展起到了推動作用 ④可以促進企業提高經濟效益
A．①③ B．①② C．③④ D．②④
28．2011年上半年，云南省固定資產投資完成2557.97億元。，其中國有及國有控股企業、外資企業、民間企業投資額所占比例分別是23%、13%和64%。這說明:（ ）
A．國有經濟在國民經濟中起主導作用
B．生產資料公有制是社會主義的根本經濟特征
C．多種所有制經濟可以發揮各自優勢，共同發展
D．非公有制經濟是社會主義經濟的重要組成部分
29．我國實行多種所有制經濟協調發展，從根本上說是由下列情況決定的:(　　)
A．公有制經濟占主體地位 B．生產力整體水平低，發展不平衡
C．國有經濟的控制力不強 D．按生產要素分配的存在
30.《國務院關于非公有資本進入文化產業的若干決定》出臺，允許非公有資本進入文化產業。我國允許非公有資本進入文化產業的做法:（ ）
①使非公有制經濟發展環境得到進一步改善 ②使非公有制經濟和公有制經濟成為平等的市場競爭主體 ③使非公有制經濟和公有制經濟地位相同、共同發展 ④順應了市場經濟發展的客觀要求 ⑤可以充分調動各種社會力量參與文化建設的積極性 ⑥有利于完善社會主義經濟制度的基礎 ⑦有利于繁榮我國的文化市場，提高文化產業的競爭力 ⑧有利于增加勞動就業，促進經濟發展
A ①②③④⑦⑧ B ①③④⑤⑥⑦ C ①②④⑤⑦⑧ D ②③④⑤⑥⑦
卷Ⅱ(非選擇題 共40分)
二、非選擇題（共40分）
31．材料一：近年來，我國汽車特別是轎車的價格將呈不斷下降的趨勢，每年的下降幅度達兩成左右。
材料二：近年來，在國內汽車市場旺盛需求的刺激下，我國汽車制造業和汽車服務貿易業的投資急劇擴張，但汽車產業組織結構與國際上相比明顯落后，2002年共有123家整車生產廠，遍布全國27個省級單位。其中產量超過50萬輛的只有2家，超過10萬輛的只有8家，產量不足1萬輛的達95家，其中產量在1000輛以下的有70家。2005年，我國取消汽車進口許可證和進口配額限制之后，汽車市場與國際汽車市場融為一體，國內市場的國際化使我國汽車生產企業面臨嚴峻的挑戰。
（1）運用經濟學有關知識，分析說明我國汽車價格不斷下降的原因。（10分）
（2）為什么汽油價格的提高使得汽車銷售遭遇尷尬？人們為什么把眼光更多的投向小排量汽車和電動自行車？（9分）
（3）假如你是某汽車企業負責人，對你調整企業的生產經營會帶來哪些重要啟示?（9分）
32、觀點一：“不發展生產力，不改善人民生活，只能是死路一條。”
觀點二：人是生產力中最具決定性的力量，加快生產力的發展必須全面提高勞動者的素質，包括思想道德素質、科學文化素質和身體素質。
觀點三：科技是第一生產力，而且是先進生產力的集中體現和主要標志。要大力發展生產力，必須加快科學技術的發展，大力推動科技進步和創新。
結合上述材料，運用所學知識回答：怎樣大力發展生產力？（12分）
2014級經濟生活半期考試試題參考答案
一、單項選擇題答題卡
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
D
B
A
C
A
A
C
D
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
D
B
A
A
D
D
C
D
A
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
B
B
C
D
C
D
A
C
B
C
（2）①如果兩種商品必須組合在一起才能滿足人們的某種需要，這兩種商品就是互補商品。汽油和汽車是互補商品，當汽油價格上升，不僅使汽油需求量減少，而且使汽車的需求量減少。所以汽車銷售遭遇尷尬。②如果兩種商品功用相同或相近，可以滿足人們同一需要，這兩種商品就互為替代品。大排量汽車和電動自行車、小排量汽車互為替代品，當大排量汽車價格上升，小排量汽車和電動自行車的需求量就會增加； ③再者，對小排量汽車和電動自行車的消費也符合“綠色消費”的要求。（每點3分）
（回答以下內容也可得分：①鼓勵汽車生產企業提高研發能力和技術創新能力，積極開發具有自主知識產權的產品；②依靠科技加強管理，不斷提高汽車的勞動生產率，提高我國汽車的國際競爭力；③積極引導推動汽車產業結構的調整和重組，擴大企業規模效益，提高市場集中程度，避免散、亂、低水平重復建設；④實施品牌經營戰略，開拓國內國際兩個市場； ）

一、選擇題（每小題5分，共60分）：
1． 若集合，則集合（ ）
A． B． C． D．
2． 設，，若，則實數的取值范圍為( )
A． B． C． D
3．下列幾個圖形中，可以表示函數關系的那一個圖是（ ）
4． 三個數，，的大小順序是（ ）
A． B．
C． D．
5． 函數的圖象必經過點（ ）
A． B． C． D．
6．已知函數若，則的值是（ ）
A．3 B． C． D．5
7、下列函數中，值域是的函數是（ ）
A. B.
C. D.
8．設定義在上的函數是奇函數，且在為增函數，，則不等式的解為（ ）
 A． B． C． D．
9．已知f(x)的定義域為，若對任意x1＞0，x2＞0，均有f(x1+x2)=f(x1)+ f(x2)，且f(8)=3，則f(2) =
A．1 B． C． D．
10． 已知，且，則的值是（ ）
A． B． C． D．225
11.若函數的定義域為，則實數的取值范圍是（　）
A. 　B. 　C. D.
12．函數，（且）是上的減函數，則的取值范圍（ ）
A． B． C． D．
二、填空題（每小題4分，共16分）
13．函數的定義域為 ．
14．函數， 的值域是 ．
15.已知偶函數f(x)滿足f(x+2)=xf(x)(x ∈R)，則f(1)= .
16、設（b、c）給出下列四個命題：
①若c=0則為奇函數；②若c>0,b=0,則方程=0只有一個實根；
③函數的圖象關于點(0,c)對稱；④關于x的方程=0最多有兩個實根
其中正確的命題有 （填序號）。
三、解答題（共74分）
17.（本小題滿分12分）（1）
（2）
18. （本小題滿分12分）設全集U＝{不超過5的正整數}，A＝{x|x2－5x＋q＝0}，B＝{x|x2＋px＋12＝0}，(CUA)∪B＝{1，3，4，5}，求p、q和集合A、B.
19．（本小題滿分12分）已知函數．
⑴ 求的定義域；
⑵ 用單調性定義證明函數在上單調遞增．
20.(本小題滿分12分)
已知函數f(x)=的定義域是[0,3]，設g(x)=f(2x)-f(x+2).
（1）求g(x)的解析式及定義域;（2）求函數g(x)的最大值和最小值.
21、（本題滿分12分）已知經營甲、乙兩種商品所獲的利潤（分別用P，Q萬元表示）與投入資金x（萬元）的關系有經驗公式：P=，Q=，某公司3萬元資金準備投入經營這兩種商品，問對這兩種商品的資金投入分別為多少時，才能獲得最大利潤？最大利潤為多少？
22、(本題滿分14分) 二次函數滿足且
(1)求的解析式；
(2)當[-1，1]時，恒成立，試確定實數的取值范圍。
第一期期中數學試題參考答案
三、解答題（共74分）
17．原式 =
=
=12
（2）
∴遞增
∴
∴
∴上單減
∴
即
當對甲投入0.75萬元乙投入2.25萬元時所獲利潤最大為1.05萬元。
21、解：（1）=0
（2）令
令
∴
∴的偶函數
22、解：（1）
或—1
（2）即有兩個不等實根
對任意恒成立
∴
（3）易證：在定義域（—1，1）上遞減，且

(本試卷滿分100分，時間90分鐘)
一、單項選擇題（每小題4分，共40分。每題只有一個選項正確）
1.關于重力以下說法中，正確的是
A.重力只作用在物體的重心上
B.物體只有靜止時，才受到重力的作用
C.重力的方向一定指向地心
D.在同一地點，同一物體不論靜止還是運動，受到的重力都一樣
2.下面關于力的說法中正確的是
A.只有直接接觸的物體之間才會有力的作用
B.力的大小可以用天平來直接測量
C.摩擦力的方向一定與接觸面相切
D.只要力的大小不變，力的作用效果就不變
3.下列說法正確的是
A.靜止的物體受到的摩擦力一定是靜摩擦力
B.運動的物體受到的摩擦力一定是滑動摩擦力
C.摩擦力一定是阻礙物體運動的力
D.滑動摩擦力一定阻礙物體間的相對運動
4.一根彈簧在彈性限度內，將其一端固定，另一端施加30N的壓力時其長度為14cm，若對其兩端各施加30N的拉力時，其長度為20cm，則此彈簧的自然長度是
A.17cm B.24cm C.34cm D.54cm
5.一質點的圖象如圖所示，那么此質點的圖象可能是下圖中（ ）
6.如圖所示，甲乙疊放在水平面上，現對甲施加水平向右的力F，使它們一起向右勻速運動，則乙對甲的摩擦力f1和水平面對乙的摩擦力f2分別為
A. f1=0；f2=F，向左 B. f1=0；f2=F，向右
C. f1=F，向左；f2=F，向左 D. f1=F，向左；f2=F，向右
7.以下幾種關于質點的說法，你認為正確的是
A.質點是一種特殊的實際物體
B.只有體積很小或質量很小的物體才可以看作質點
C.只要物體運動得不是很快，物體就可以看作質點
D.物體的大小和形狀在所研究的問題中起的作用很小，可以忽略不計時，我們就可以把物體看作質點
8.關于速度和加速度的關系，下列說法中正確的是
A.加速度大的物體速度變化大 B.加速度大的物體速度變化快
C.加速度為零的物體速度也為零 D.物體的加速度增大時，速度一定增大
9.A、B、C三物同時、同地、同向出發作直線運動，下圖是它們位移與時間的圖象，由圖可知它們在t0時間內
A.C的路程等于B的路程
B.位移sA＞sB＝sC
C.位移sA＞sB＞sC
D.A的速度一直比B、C大
10.如圖所示是某物體做直線運動的速度圖象，下列有關物體運動情況判斷正確的是（ ）
A.前兩秒加速度為5m/s2 B.4秒末物體回到出發點
C.6秒末物體距出發點最遠 D.8秒末物體距出發點最遠
二．實驗題：（本大題共有2個小題，共16分）
11．（本題8分）如圖所示，某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為，其中、、、、、，則A點處瞬時速度的大小是 m/s，小車運動的加速度計算表達式為 ，加速度的大小是 m/s2 (計算結果保留兩位有效數字)
12．（本題8分）某同學在做探索彈力和彈簧伸長的關系的實驗中,組成了如圖1-7-9的裝置．所用的鉤碼每只的質量都是30g,他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應的彈簧總長度,將數據填在了下面的表中.(彈力始終未超過彈性限度,取g=9.8m/s2)

⑴試
根據這些實驗數據在右邊給定的坐標紙上作出彈簧所受彈力大小跟彈簧總長之間的函數關系的圖線．說明圖線跟坐標縱軸交點的物理意義．
⑵上一問所得圖線的物理意義是什么?該彈簧的勁系數k是多大?
三．計算題：計算題（本大題共有4個小題，共44分，要有必要的文字說明和解題步驟，只有結果沒有過程不得分）
13．（本題8分）某同學用這樣的方法測量木板與桌面之間的動摩擦因數：用測力計水平拉著質量為m=1．0kg的木板在水平桌面上勻速運動，讀出測力計的示數為F=2．8N．請你計算出木板與桌面間的動摩擦因數。(g取10米/秒2。)
14、（本題10分）一個物體從80米高的地方自由下落（忽略空氣阻力），則求物體接觸地面前一瞬間的速度？最后一秒內的位移？（g取10米/秒2）
15、（本題12分） 汽車以v0=10m/s的速度在水平路面上勻速運動，剎車后經2秒速度變為6m/s，求：
（1）剎車后2秒內前進的距離和剎車過程中的加速度。
（2）剎車后8秒內前進的距離。
16．（本題14分） 在平直公路上，一自行車與同向行駛的汽車同時經過某點，它們的位移隨時間的變化關系是：自行車米，汽車米。
出發后自行車經多長時間追上汽車？
自行車追上汽車時，汽車速度多大？
自行車追上汽車前，二者間最大距離為多少？

請將答案填寫在答題卷上
一、單項選擇題（本題共40個小題，每小題1分，共40分。）
1．一棵楊樹的結構層次，由小到大依次為 （ ）
A．細胞→個體 B．細胞→器官→組織→系統→個體
C．細胞→組織→系統→個體 D．細胞→組織→器官→個體
2．將特定的培養基裝入錐形瓶，培養酵母菌。由于操作不慎，培養基受到污染，不僅長出了酵母菌，還長出了細菌和霉菌等微生物。瓶中的一切生物了一個（ ）
A．種群 B．群落 C．生態系統 D．生物圈
3．右下圖所示為顯微鏡中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，從視野A到視野B時，操作過程的正確順序是（ ）
①調節粗準焦螺旋 ②調節細準焦螺旋③轉動轉換器
④移動玻片移至視野中央
A．①②③④ B．③②④ C．④③② D．④③①
4．病毒與細菌的區別和細菌與真菌的區別分別是
A．有無細胞壁和有無遺傳物質 B．有無細胞結構和有無核膜
C．有無細胞核和有無細胞結構 D．有無細胞核和有無細胞壁
5．下列哪項不是細胞學說的主要內容
A．一切動植物由細胞及其產物構成 B．細胞是生物體相對獨立的單位
C．細胞可以產生細胞 D．細胞是生命系統最基本的層次
6．在組成植物體的化學元素中，占鮮重最多的是（ ）
A．氧元素 B．碳元素 C．氫元素 D．氮元素
7．下列屬于微量元素的一組是（ ）
A．C、H、N、P、Mg B．Cl、Fe、S、N、Mg
C．B、Cu、Zn、Mn 、Mo D．N、P、K、Cu、Fe、I
8．下列哪項不是蛋白質在人體內的生理功能（ ）
A．重要的結構物質 B．運輸作用 C．免疫作用 D．遺傳信息的載體
9．新疆產的西瓜吃起來特別甜，那么新疆產的西瓜的細胞中含量最多的化合物是
A.蔗糖 B. 麥芽糖 C.脂質 D.水
10.下列物質中都含有氮元素的是( )
①核糖核酸 ②糖原 ③胰島素 ④淀粉
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
11. 腦中有很多神經組織，心臟中的肌肉主要為心肌，這一事實說明了（ ）
A. 器官都是由一種以上基本組織構成 B. 器官都是由四種基本組織構成
C. 器官的結構特點與其功能相適應 D. 器官的結構與其功能相互影響
12. 由細胞形成組織必須經過（ ）
A. 細胞分裂 B. 細胞分化
C. 細胞進化 D. 細胞生長
13.能正確表示形成蛋白質分子的結構層次，從小到大依次是 ( )
①氨基酸 ②C、H、O、N等元素
③氨基酸脫水縮合 ④一條或幾條多肽鏈連接在一起
⑤多肽 ⑥蛋白質
A．②一①一③一④一⑥一⑤ B．①一③一②一④一⑥一⑤
C．②一①一⑥一③一④一⑤ D．②一①一③一⑤一④一⑥
14.某22肽被水解成1個4肽，2個3肽，2個6肽，則這些短肽的氨基總數的最小值及肽鍵總數依次是（ ）
A．6、18 B．5 、18 C．5 、17 D．6 、17
15.某多肽經測定分子式為C21HxOyN4S2(無二硫鍵)。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的：苯丙氨酸（C9H11NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、亮氨酸（C6H13NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S），下列有關敘述錯誤的是( )
A.該多肽水解后形成3種氨基酸 B.該多肽中氫原子數和氧原子數分別為32和5
C.該多肽中不止一個羧基 D.該多肽中有3個肽鍵
1６.下列生物中屬于原核生物的一組是（ ）
①藍藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④小球藻
⑤水綿 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧發菜
A、①⑦⑧ B、①②⑥⑧ C、①③④⑦ D ①②⑥⑦⑧
17. 用蘇丹III染液對脂肪組織進行染色時，可用來沖洗浮色的試劑是（ ）
A. HCl B. H2O C. 50% 的酒精 D. 無水酒精
18. 下列可用于脂肪鑒定的實驗材料是（ ）
A. 蘋果 B. 梨 C. 卵白 D. 花生種子
19. 下列關于肽鍵的書寫正確的是（ ）
A. －CO－NH－ B. －C－O－N－H－
C. －CONH－ D. －CO=NH－
20. 氨基酸相互連接成多肽是通過（ ）
A. 縮合作用 B. 脫水反應 C. 水解作用 D. 氧化反應
21. 生物具有多樣性的最根本原因在于（ ）
A. 它們的新陳代謝類型差異很大 B. 它們的蛋白質種類多種多樣
C. 它們的核酸具有多樣性和特異性 D. 它們的結構和生理活動差異很大
22. 下列關于“地球上的生命是在碳元素的基礎上建立起來的”原因的敘述，下列敘述
中，錯誤的是（ ）
A. 碳元素在生物體內含量較多 B. 一個碳原子含有四個電子
C. 碳原子之間能以共價鍵結合 D. 許多含碳有機物能連結成鏈或環
23. 在檢測生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質實驗中，對實驗材料的選擇敘述
中，錯誤的是（ ）
A. 甘蔗莖、甜菜塊根都含有較多的蔗糖且近于白色，因此可以用于進行可溶性還原 糖的鑒定
B. 花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料
C. 大豆種子蛋白質含量高，是進行蛋白質鑒定的理想植物組織材料
D. 雞蛋清含蛋白質多，是進行蛋白質鑒定的動物材料
24. 下列哪組試劑在使用過程中，必須經過加熱（ ）
A. 斐林試劑鑒定可溶性還原糖的過程中
B. 蘇丹III和蘇丹IV染液在鑒定動物組織中的脂肪時
C. 雙縮脲試劑鑒定蛋白質時
D. 碘化鉀溶液鑒定淀粉時
25. 下列關于生物中微量元素的敘述中，錯誤的是（ ）
A. 微量元素就是可有可無的元素
B. 微量元素主要是指Cu、Fe、B、Mn等
C. 缺少微量元素生命活動要受到影響
D. 微量元素也是生命和非生物界共有的
26. 在高倍鏡下看到的葉綠體是（ ）
A. 綠色、棒狀 B. 紅色、棒狀
C. 紅色、扁平的橢球形或球形 D. 綠色、扁平的橢球形或球形
27. 真核細胞中具有單層膜結構的細胞器是（ ）
A. 線粒體和葉綠體 B. 高爾基體和內質網
C. 核糖體和內質網 D. 中心體和高爾基體
28. 在葉綠體內由10～100個囊狀結構堆疊在一起構成了（ ）
A. 基粒 B. 核糖體 C. 基質 D. 中心體
29. 分泌蛋白在附著于內質網上的核糖體中合成之后，其運輸的方向是（ ）
A. 內質網→細胞膜→高爾基體 B. 高爾基體→內質網→細胞膜
C. 內質網→高爾基體→細胞膜 D. 細胞膜→內質網→高爾基體
30. 下列結構中，具有膜結構的細胞器有哪些（ ）
①染色體 ②液泡 ③中心體 ④線粒體 ⑤內質網 ⑥核糖體 ⑦高爾基體 ⑧細胞核 ⑨葉綠體
A. ④⑤⑦⑧⑨ B. ②④⑤⑦⑨
C. ①②③⑥⑧ D. ③⑤⑦⑧⑨
31. 把鼠肝細胞磨碎經高速離心后可分為4個層次，分析發現第三層含有較多的呼吸酶，據此可推斷此層分布的一種細胞器是（ ）
A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 高爾基體 D. 內質網
32. 下列物質中屬于分泌蛋白的是（ ）
①腸肽酶 ②抗體 ③載體
④氧化酶 ⑤性激素 ⑥胰島素
A. ①②③④ B. ②③⑤⑥
C. ①②⑥ D. 只有①④
33. 不同結構的膜之間可互相轉化，以“出芽”方式進行的是（ ）
A. 核膜和內質網膜 B. 細胞膜和高爾基體膜
C. 內質網膜和細胞膜 D. 細胞膜和線粒體膜
34. 小麥葉肉細胞和人肝細胞中共有的細胞器是哪一組（ ）
A. 葉綠體、線粒體和中心體 B. 葉綠體、線粒體和高爾基體
C. 線粒體、內質網和核糖體 D. 線粒體、中心體和核糖體
35. 成熟分泌蛋白的形成場所是（ ）
A. 高爾基體 B. 內質網 C. 核糖體 D. 細胞質基質
36．下列關于氨基酸和蛋白質的敘述，錯誤的是 (　 　)A.甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，則它的分子式是C5H11O2NSB.分子式為C63H105O45N17S2的多肽化合物中，最多含有肽鍵17個C兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基中的氫
D.如果有足量的三種氨基酸甲、乙、丙，則他們能形成三肽種類最多有6種
37．某蛋白質由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質至少有氧原子的個數是(　 　)
A. n－m　　　　　　　　B. n－2m
C. n＋m D. n＋2m
38．已知20種氨基酸的平均相對分子質量為a，現有某蛋白質分子由n條多肽鏈組成，且相對分子質量為b，求此蛋白質分子中的肽鍵數為（ ）
A .(b-18n)/(a-18) B（b-an）/(a-18) C (a-18)/(b-an) D (b-m)/a
39．噬菌體、煙草、煙草花葉病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次分別為
A 4、8、4和4、8、4 B 4、5、4和4、5、4
C 4、5、4和4、8、4 D 4、8、4和4、5、4
40．對細胞中的某些物質的組成進行分析，可以作為鑒別真核生物的不同個體是否為同一物種的輔助手段，一般不采用的物質是（ ??）  A、蛋白質 B、DNA C、RNA D、核苷酸
二、非選擇題（第1小題至第4小題每空1分，第5小題和第6小題每空2分，共60分）
41. 下圖是細胞的亞顯微結構圖示。請按從上到下的次序填寫出相應的結構名稱。(共10分，每空1分)
(1)____________；(2)____________；
(3)____________；(4)____________；
(5)____________；(6)____________；
(7)____________；(9)____________；
(10)____________；(11)____________。
42. 下表對比了原核細胞和真核細胞的區別，請在表中的空格處填上相應的內容。(共10分，每空1分)
原核細胞
真核細胞
生物種類（舉例2種）
細胞結構
細胞大小
細胞核
有無核膜
是否成形
43、分析細胞內4種重要有機物的組成及功能，回答下列問題：(共10分，每空1分)
（1）A是指 ；E在動物細胞中是指 。在植物細胞內是指淀粉。
（2）F是指 ，它是由B的 和 組成的。
（3）C是指 ，其結構通式是 。
（4）H是指 ，分為 和 兩種。
44．請根據下圖所示的化合物分析并回答各問題：(共10分，每空1分)
（1）該化合物稱為 ，是由 種氨基酸組成的。
（2）該化合物中連接氨基酸之間的化學健叫做 ,表示為＿＿＿＿＿＿
（3）該化合物是通過 反應失去 個水分子后形成的。相對分子
質量減少了 。
（4）該化合物中有 個羧基， 個氨基。
（5）圖中表示R基的字母（填數字）是 。
45. 為獲得純凈的細胞膜，以研究其結構與功能。請你幫助完成下列實驗設計和分析有關問題。(共10分，每空2分)
(1)應選取人體哪種細胞做實驗？____________。
A. 成熟紅細胞 B. 神經細胞 C. 白細胞 D. 口腔上皮細胞
(2)將選取的上述材料放入____________中，由于____________作用，一段時間后細胞將破裂。
(3)經過(2)的實驗步驟后，可用下列哪一方法獲得純凈的細胞膜？____________。
A. 靜置 B. 加熱 C. 離心 D. 過濾
(4)將膜成分中的磷脂提取出來，鋪在水面上，測得磷脂占有面積為S，那么該細胞膜的表面積約為____________。
46.下圖是某核苷酸（圖1）與核苷酸鏈（圖2）示意圖，據圖回答問題：(共10分，每空2分)
（1）圖1的化合物名稱是 ，是 的單體。
（2）圖2所示2、3、4的名稱分別是 、 、 。


(本試卷滿分150分，時間120分鐘)
第I卷 選擇題 (滿分115分)
第一部分:聽力（共兩節,滿分30分）
第一節(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分) 請聽下面5段對話,選出最佳選項
1 How long does the woman have to work every day at the hospital?
A .4 hours B. 7 hours C. 8 hours
2 What is the weather like now?
A. cold B. cloudy C. rainy
3 What will the woman do on Friday?
A go on a tour with the man B take an exam C study at home
4 What will the speakers do after parking the car?
A go to a park B eat something C go to a movie
5 What present will the girl give her teacher for Christmas?
A. a book B .some flowers C. some CDs
第二節（共15小題；每小題1.5分,滿分22.5分） 請聽下面5段對話或獨白,選出最佳選項。
請聽下面一段對話,回答第6-8題。
6. What is the woman probably?
A. a student B. a teacher C. a headmaster
7. What are the students like?
A. active B. shy C. hardworking
8. Why does the woman have to go?
A .because of the headmaster B. because of her classmates
C .because of her parents
請聽下面一段對話,回答第9至11題
9.What happened to the man on the trip?
A. He had a car accident B. He got lost on the way
C .The food made him sick
10. How did the man get back to the hotel?
A. He asked a friend to drive him back B. He returned by taxi
C .He rent a car
11. What does the woman think of the man’s trip?
A. OK B. Terrible C. Unforgettable
請聽下面一段對話,回答第12至14題。
12. What is the girl’s problem?
A .she forgot to bring her pictures
B .she has no idea about what to write
C. she missed visiting some places
13. What does the boy suggest the girl do?
A. take a voyage B. fetch her pictures C. write about her trip
14. Why does the boy have to leave?
A .to pack his bags for a trip B. to write his own composition
C. to do something to relax himself
請聽下面一段對話,回答第15至17題。
15. What does the girl want most as a Christmas gift?
A .some cookies B .a Barbie radio C .some dolls
16. What do the speakers decide to give the reindeer?
A. oranges and bananas B. some cookies C .some hot milk
17. What is the probable relationship between the speakers?
A .Husband and wife B .Teacher and pupil C. father and daughter
請聽第10段材料,回答第18至20題。
18. How many Americans are now studying in colleges and universities?
A .700,000 B. 3,500,000 C. 7,000,000
19. What do American young people know much about?
A. their parents B. their life-style C. their childhood
20. What do American young people find difficult to know much about?
A .the truth of their own lives B. the beliefs in American families
C. the formation of American families
第二部分：英語知識運用（共兩節,滿分４5分）
第一節:單項填空(共15小題;每小題1分,滿分15分)
21 . Let ‘s go to ____cinema ----that will take your mind off the problem for ___ while.
A. the ; the B. the; a C. a; the D. a ; a
22. The city is 1.500 kilometers ______ our school.
A. far away B. far away from C. far away D. away from
23. This dictionary is at least three times as thick as you borrowed from the library.
A. one B. that C. it D. those
24. From her _____ voice on the phone, I know she was ______ with her new job.
A. satisfying; satisfying B. satisfied; satisfied
C. satisfying; satisfied D. satisfied; satisfying
25. He is driving ______ a speed of 100 kilometers per hour
A. in B. with C. at D. for
26. He is used to sleeping with the window ______
A. close B. closing C. to close D. closed
27. I thought him nice and honest ______I met her
A. first time B. for the first time
C. the first time D. by the first time
28. ---Aren’t you going to buy that house? It’s modern.
---Yes , it is . But I’m afraid I can’t ____such an expensive house
A. spare B. share C. spend D. afford
29.----- Why did you come by taxi?
-----My bile broke down last night and I ____it repaired.
A. didn’t have B. don’t have C. haven’t had D. won’t have
30. After the war , a new school building was _____where there had once been a theatre.
A. put up B. put off C. put out D. put away
31. —Which English book do you think I should buy, sir?
—______________. You’re supposed to have ideas on your own.
A. I’ve got that. B. That’s settled.
C. With pleasure. D. It’s up to you.
32.Many students signed up for the ____race in the sports meeting .
A. 400-meter-long B. 400-meters-long
C. 400 meters long D. 400 meter long
33. We have to write a description of the street _____ we live and give it to the teacher tomorrow.
A. which B. that C. where D. how
34. Tom’s __towards guests really makes me feel embarrassed in the party.
A. advantage B. ability C. activity D. attitude
35. I’d appreciate if you could turn the radio down. I’m doing my homework.
A. you B. that C. this D. it
第二節:完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
I learned how to accept life as it is from my father.__36____ , he didn't teach me acceptance when he was strong and healthy, but rather when he was__37___ and ill.
My father was_38__a strong man who loved being active, but a terrible illness__39__all that away. Now he can no longer walk, and he must sit quietly in a chair all day. Even talking is___40___. One night, I went to visit him with my sisters. We started__41____ about life, and I told them about one of my__42_____. I said that we must very often give things up__43____we grow---our health, our beauty, our friends---but it always__44_____that after we give something up, we gain something new in its place. Then suddenly my father__45____up. He said, "But, Peter, I gave up__46_____! What did I gain?" I thought and thought ,but I couldn't think of anything to say.__47____ ,he answered his own question,"I__48____the love of my family." I looked at my sisters and saw tears in their eyes, along with hope and thankfulness.
I was also__49____by his words. After that, when I began to feel angry at someone, I__50____ remember his words and become___51____. If he could replace his great pain with a feeling of love for others, then I should be__52__to give up my small anger. In this__53__ , I learned the power of acceptance from my father.
Sometimes I__54__what other things I could have learned from him if I had listened more carefully when I was a boy. For now, though, I am grateful for this__55____.
36.A. Afterwards B. Therefore C. However D. Meanwhile
37.A. tired B. weak C. poor D. slow
38.A. already B. still C. only D. once
39.A. took B. threw C. sent D. put
40.A. impossible B. difficult C. stressful D. hopeless
41.A. worrying B. caring C. talking D. asking
42.A. decisions B. experiences C. ambitions D. beliefs
43.A. as B. since C. before D. till
44.A. suggests B. promises C. seems D. requires
45.A. spoke B. turned C. summed D. opened
46.A. something B. anything C. nothing D. everything
47.A. Surprisingly B. Immediately C. Naturally D. Certainly
48.A. had B. accepted C. gained D. enjoyed
49.A. touched B. astonished C. attracted D. warned
50.A. should B. could C. would D. might
51.A. quiet B. calm C. relaxed D. happy
52.A. ready B. likely C. free D. able
53.A. case B. form C. method D. way
54.A. doubt B. wonder C. know D. guess
55.A. award B. gift C. lesson D. word
第三部分:閱讀理解（滿分40分）
第一節(共20小題;每小題２分,滿分40分）
A
I arrived at the bus station much too early for the London bus, which was not to leave until five to twelve. I pushed through the crowds, looking for somewhere to sit down. Scores of people were standing about, or struggling along with their bags and the cases to find the right lines. There was a party of school girls. I could see teachers trying to keep them in order. But there was nowhere for me to sit.
I stepped into the station buffet. I looked up at the clock there. It was only twenty to twelve. I found a seat opposite a large mirror on the wall. Just then a friend of mine called Jim came in and sat with me. "What time is your bus?" asked Jim. "Oh, there's a plenty of time yet," I answered. "Oh, I'll get some drinks then," said Jim. We talked while drinking. Then I looked at the clock again. "Good heavens! It's going backward!" I cried. "A moment ago it was twenty to twelve and now it's half past eleven." "You are looking at the clock in the mirror," said Jim. I could kick myself for being so stupid. I had not realized that the marks for one and eleven on the face of the clock were the same. The next bus was not to leave for another hour. I have never liked mirror since then.
56. The writer went to the station buffet because ________.
A. he was thirsty B. he saw the station buffet was not so crowded
C. it was still early for his bus and he couldn't find a place to sit at the bus station
D. he had changed his mind; he wouldn't go to London
57. The writer sat ________.
A. behind a mirror B. facing a mirror
C. under a mirror D. near a mirror
58. Jim came to the station buffet at about ________. A. twenty to twelve B. twenty past twelve
C. half past one D. twenty past eleven
59. What time was it when the writer looked at the clock again?
It was ________.
A. half past eleven B. twelve thirty
C. twelve twenty D. eleven thirty
B
Thanksgiving Day is special holiday in the United States and Canada. Families and friends gather to eat and give thanks for their blessing.
Thanksgiving Day is really a harvest festival. This is why it is celebrated in late fall, after the crops are in. But one of the first thanksgivings in America had nothing to do with a good harvest. On December 4, 1619, the Pilgrims from England landed near what is now Charles City, Virginia. They knelt down and thanked God for their safe journey across the Atlantic.
The first New England Thanksgiving did celebrate a rich harvest. The Pilgrims landed at what is now Plymouth, Massachusetts, in 1620. They had a difficult time and the first winter was cruel. Many of the Pilgrims died. But the next year, they had a good harvest. So Governor Bradford declared a three-day feast（盛宴）. The Pilgrims invited Indian friends to join them for their special feast. Everyone brought food.
In time, other colonies（殖民地）began to celebrate a day of thanksgiving. But it took years before there was a national Thanksgiving Day. During the Civil War, Sarah Josepha Hale persuaded Abraham Lincoln to do something about it. He proclaimed（宣布）the last Thursday of November 1863 as a day of thanksgiving. Today, Americans celebrate this happy harvest festival on the fourth Thursday in November. Canadians celebrate Thanksgiving Day in much the same way as their American neighbors. But the Canadian thanks-giving Day falls on the second Monday in October.
60. Thanksgiving Day is celebrated .
A. in spring B. summer C. in autumn D. in winter
61. The first to celebrate thanksgiving were .
A. some people from England B. the American IndiansC. Sarah Josepha Hale D. Governor Bradford
62. The passage mainly tells us .
A. how Thanksgiving Day is celebrated in the U. S. A.
B. how Thanksgiving Day came into being and the different ways it is celebrated
C. that Thanksgiving Day is in fact a harvest holiday
D. how the way to celebrate Thanksgiving Day changed with the time and places
C
Warm water freezes more quickly than cold water. Sir Francis Bacon said that almost four hundred years ago. But few people believed him until 1970. In that year a Canadian scientist George Kill proved the English professor was right. Dr Kill filled an open oil pail(桶) with cold water. He filled another with warm water. He put both in the same low temperature. The warm water froze first. The lack of covers on the pails is the secret. Some of the warm water changed into vapor. This meant that less of the warm water was left to be frozen. And so the warm water froze faster than the cold water even though it had a greater temperature drop to make.
63. Hundreds of years ago, Sir Francis Bacon found _______.
A. the temperature of warm water drops faster than that of cold water
B. warm water is heavier than cold water
C. warm water has the same temperature as cold water
D. warm water is not as useful as cold water
64. What Sir Francis Bacon said was right, but people didn't believe him until _______.
A. late in the 19th century B. early in the 20th century
C. three years ago D. late in the 20th century
65. Leave a pail with warm water and another pail with cold water in the same low temperature, you’ll find that _______.
A. cold water freezes first
B. warm water turns into ice before cold water
C. warm water and cold water freeze at the same time
D. much of cold water is changed into air.
66. Why does warm water freeze first in the same freezing weather?
A. Because some of the warm water turns to vapor, the amount(數量) becomes less than that of cold water.
B. Because warm water is lighter than cold water.
C. Because the temperature of warm water is lower than that of cold water.
D. Because cold water freezes with more difficulty than warm water.

D
Travelling can be a way to gain life experiences，especially during Spring Break—a week long school vacation in the United States. But what if you’re a student and don’t have enough money for a trip? Don’t worry. Here are some useful suggestions.
Save：This probably is the most important preparation for travelling. Cut expenses to fatten_your_wallet so you will have more choices about where to go and how to get there.
Plan ahead：Don’t wait until the last minute to plan your trip. Tickets may cost more when bought on short notice. Giving yourself several months to get ready can mean security and savings.
Do your homework：No matter where you go，research the places you will visit. Decide what to see. Travel books will provide information on the cheapest hotels and restaurants.
Plan sensibly：Write down what you expect to spend for food and hotels. Stick to your plan or you may not have enough money to cover everything.
Travel in groups：Find someone who is interested in visiting the same place. By travelling with others you can share costs and experiences.
Work as you go：Need more money to support your trip? Look for work in the places you visit.
Go off the beaten path：Tourist cities may be expensive. You may want to rethink your trip and go to a lesser－known area. Smaller towns can have many interesting activities and sights.
Pack necessary things：The most important things to take are not always clothes. Remember medicine in case you get sick and snacks in case you cannot find a cheap restaurant.
Use the Internet：The Net can help to save money. Some useful websites include www.Travelocity.com，www. bargains－lowestfare.com and www.economictravel.com.
By planning sensibly，even students can enjoy the travel. Your travel experiences will be remembered for a lifetime.
67．This passage is about ________.
A．how to get life experiences
B．how to travel with enough money
C．how to make your travel interesting
D．how to plan your travel
68．The underlined words “fatten your wallet” probably means ________.
A．make your wallet larger B．put some fat in your wallet
C．save some money D．put some choices in your wallet
69．During your trip，________.
A．you need more shoes than clothes
B．you can gain valuable life experiences
C．you shouldn’t look for work all the way
D．you should forget to do your homework
70．Suppose you were a student without enough money. If you’d like to travel，you’d better do the following things EXCEPT ________.
A．doing your homework before traveling B．traveling with others
C．going to a place that is not so famous
D．taking some medicine and food in case
71．The purpose of this passage is________.
A．to encourage the students to have a trip
B．to give some advice on travelling
C．to introduce some websites about travelling
D．to teach the students how to save money during their trip

E
As any homemaker who has tried to keep order at the dinner table knows，there is far more to a family meal than food. Sociologist(社會心理學家)Michael Lewis has been studying 50 families to find out just how much more.
Lewis and his co－workers carried out their study by videotaping(錄像) the families while they ate ordinary meals in their own homes. They found that parents with small families talk actively with each other and their children. But as the number of children gets larger，conversation gives way to the parents’ efforts to control(控制)the loud noise they make. That can have an important effect on the children. “In general the more question－asking the parents do，the higher the children’s IQ scores.”
Lewis says，“And the more children there are，the less question－asking there is.”
The study also provides an explanation for why middle children often seem to have a harder time in life than their siblings(兄弟姐妹)．Lewis found that in families with three or four children，dinner conversation is likely to center on the oldest child，who has the most to talk about，and the youngest，who needs the most attention. “Middle children are invisible(看不見的)，”says Lewis.“ When you see someone get up from the table and walk around during dinner，chances are it’s the middle child.” There is，however，one thing that stops all conversations and prevents anyone from having attention：“When the TV is on，” Lewis says，“ dinner is a non－event.”
72．The writer’s purpose in writing the text is to ________.
A．show the relationship between parents and children
B．teach parents ways to keep order at the dinner table
C．report on the findings of a study
D．give information about family problems
73．Parents with large families ask fewer questions at dinner because ________.
A．they are busy serving food to their children
B．they are busy keeping order at the dinner table
C．they have to pay more attention to younger children
D．they are tired out having prepared food for the whole family
74．By saying “Middle children are invisible” in Paragraph 3，Lewis means that middle children ________.
A．have to help their parents to serve dinner
B．get the least attention from the family
C．are often kept away from the dinner table
D．find it hard to keep up with other children
75．Which of the following statements would the writer agree to?
A．It is important to have the right food for children.
B．It is a good idea to have the TV on during dinner.
C．Parents should talk to each of their children often.
D．Elder children should help the younger ones at dinner.

第II卷 非選擇題 (滿分35分)
第一部分:寫作(共兩節。滿分35分)
第一節:短文改錯(共10小題；每小題1分，滿分10分)此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊邊橫線上畫一個勾(√)；如有錯誤(每行只有一個錯誤)，則按下列情況改正：
此行多一個詞：把多余的詞用斜線(＼)劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，并也用斜線劃掉。
此行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字符號(∧)，在該行右邊橫線上寫出該加的詞。此行錯一個詞：
在錯的詞下劃一橫線，在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。注意：原行沒有錯的不要改。
We got on the train in Washington and spend three days 76________
and nights on the train. The train was wonderful but the 77________
food was great. We ate meals making by our teachers. The 78________
scenery was very colorful. There were fields and the soil 79________
was darkly red. Then we saw desert. The sun shone. There 80________
was no wind and they were no clouds in the sky. Suddenly, 81________
it looked like a place from others time. Luckily, the people 82________
were nice. During the day, I sat by the window, looked out 83________
and talked to other passenger. They were happy to talk with 84_______
me. Sometimes I listened my MP5 on the train quietly. 85________
第二節:書面表達(25分)
坐火車旅行還是乘飛機旅行
人們在工作之余都喜歡去旅游，有人坐火車，有人喜歡乘飛機，請以“Train Travel Air Travel”為題 寫一篇關于坐火車，和乘飛機各自優缺點的文章，內容包括以下要點：
1、飛機速度很快，可以節約時間； 乘坐更舒適。但價格較貴
2、坐火車可以欣賞到沿途的風景；而且價格更便宜。但有時很擁擠，乘坐時間常，容易疲勞。
3、說說你的觀點。 ??
注意:不能逐字逐句的翻譯，可以適當的舉例說明。
Train Travel Air Travel More and more people like travelling, some of them like travelling by train ,but some prefer to taking the plane.









Yours;
Li Hua
參考答案：
閱讀理解; 56-60CBABC 61-65ABADB 66-70ADCBA
71-75 BCBBC
短文改錯參考答案
六．書面表達（滿分25分）


注意事項：
①本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分；試卷總分共150分；考試時間150分鐘。
②答第I、II卷前，請考生務必將自己的姓名、考號用鋼筆填寫在答題卡上，并認真核對試卷頁碼。
③作文書寫務必認真，凡字跡潦草的扣3—5分，字跡模糊難辨的視為“O”分卷。
第Ⅰ卷（選擇題 共30分）
一、選擇題（每題2分）
1、下列詞語中加點字讀音都正確的一項是（ ）
A、寥廓(liáo） 紙屑（xuè） 遒勁（jìn） 重創（chuàng）
B、巷道(hàng） 長篙（hāo） 漫溯（sù ） 青荇（ xìng ）
C、羅綺( qǐ ) 謁見（yè ） 跫音(qióng) 似乎( sì )
D、頹圮(pǐ） 悄聲（qiāo） 發酵（jiào） 自怨自艾(yì )
2、下列詞語書寫都正確的一組是（ ）
A、凌侮 蒿草 詳實 侯車室 山島悚峙
B、瓦菲 崢嶸 惆悵 挖墻腳 提要鉤玄
C、忸怩 簫瑟 凋敝 水龍頭 綠草如蔭
D、蒼桑 精采 斑斕 名信片 輕歌慢舞
3、下列各句中,加點的詞語使用不恰當的一項是（ ）
A、打著“人道主義”的幌子，北約一開始就圖窮匕見，協助利比亞反政府武裝對卡扎菲政權進行了猛烈的軍事打擊。
B、晉文公從善如流，到底沒聽從子犯進軍的意見，而是非常理智地選擇了對晉最有利的方案——果斷撤軍。
C、英、法兩國一直是秦晉之好，所以在許多國際問題上它們往往都有驚人一致的立場。
D、如今微博取代SNS成為了最火爆的社交平臺，面對微博的火爆，有人仍然心存疑慮：微博會不會重蹈覆轍，成為像SNS那樣的明日黃花呢？
4、下列各句中,沒有語病且句意明確的一項是（ ）
A、《消費者權益保護法》深受廣大消費者所歡迎。因為它強化了人們的自我保護意識，使消費者的權益得到最大限度的保護。
B、一輛標價1.5億元人民幣的勞斯萊斯在第十四屆成都國際車展上亮相，從某種角度而言，它的參展是對成都車展國際地位以及成都汽車消費市場的肯定。
C、李玉剛的男女聲同歌演唱的獨特技巧和極具中國古典韻味的扮相，不僅在澳洲悉尼歌劇院引起轟動，蜚聲海外，還引起央視“藝術人生”欄目的關注，對他進行了獨家專訪。
D、徐志摩將自己對母校的深情訴諸于筆端，濃縮在凝練的詩句中，創作出了極具藝術感染力的《再別康橋》。
二、現代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成5－7題。
圣城”之謎
公元1～7世紀建造的“圣城”特奧蒂瓦坎，在墨西哥被稱為“眾神降生的地方”，是印第安文明的重要遺址，1987年聯合國教科文組織將其列入《世界遺產名錄》。它以幾何形排列的建筑遺址及其龐大規模聞名于世，最突出的是形狀獨特的“太陽金字塔”和“月亮金字塔”。這兩座金字塔也同埃及金字塔一樣，有著許多撲朔迷離的傳說和未解之謎。
這座曾經繁華的城市，在13世紀阿茲特克人進攻墨西哥中部時，就已被它的神秘建造者遺棄多時了。阿茲特克人根據信仰，將遺址中最壯觀的建筑稱為“太陽金字塔”和“月亮金字塔”。由于是陵墓，主要大街被稱為“亡靈大道”。事實證明，阿茲特克人的命名準得出奇。由墨西哥國家人類學暨歷史研究院的魯文·卡夫雷拉·卡斯特羅和日本愛知縣立大學的杉山三郎率領的考古隊，最近在“月亮金字塔”挖掘出一批既豐富又可怕的墓葬。考古隊在刮去最后一層泥土后，一幕幕的屠殺景象出現在隊員眼前：一具具身首異處的尸骸，有外族武士和權貴；也有肉食性哺乳動物、猛禽類；以及可致人于死地的爬蟲類。考古證據顯示，所有受害者都是在金字塔各個建造階段的獻祭儀式中被殺死的。一個很有可能是戰俘的受傷外族雙手反綁，顯然是遭到活埋，他的四周圍繞著代表神力和武力的動物，有幾頭美洲獅、一匹狼、幾只老鷹、一只隼、一只描頭鷹和幾條響尾蛇，有些動物是關在籠子里活埋的。令人不解的是，這座城市在公元600年時突然毀于一旦，大部分居民紛紛逃難，惟有城池的斷壁殘垣和撲朔迷離的蛛絲馬跡，訴說著一個曾經強盛的文化。
自從1960年特奧蒂瓦坎的首批空拍照片問世后，這座城市特殊而精準的布局，便始終困惑著科學家們。整座城市以中央大道——“亡靈大道”為中心，而呈現嚴謹的格狀結構，然而這條主街并非真正呈南北向，而是向南偏離了15.5度。這一點讓學者困惑不已，多年來也產生各種不同的解釋。上世紀70年代早期，美國科蓋特大學天文學家兼考古學家安東尼·亞凡尼提出，亡靈大道以西90度的一個點，是二十八宿之一的昴宿星團在特奧蒂瓦坎被發現時落下的位置，而這個星團與古中美洲歷法有關聯。現已退休的美國達特茅斯學院教授文森·梅爾史東聲稱，亡靈大道以西90度的點所標示的，是太陽每年兩次（4月30日與8月13日)從“太陽金字塔”正對面落下的地點，而8月13日就是古瑪雅人所認為的“世界初始日”。關于特奧蒂瓦坎創建者以這種特殊方式制定方位的原因，目前未有確切解釋。科學家備感困惑，也將繼續尋找線索，解開這個城市的諸多謎團。
從公元300年的墓葬出土的考古文物，拼湊起來依然是個謎。一尊獨特的綠巖馬賽克小雕像很可能是儀式用物品。40多只動物“祭牲”中有一只美洲獅，這些動物腿大部分都被綁了起來；一個人類“祭牲”的嘴里塞滿了散落的珠子。考古學家萊昂納多·洛佩斯·漢說，“這些祭品像句子，但我們還沒掌握全部的字符，也不完全了解順序，因此它們很難被解讀。”持續在特奧蒂瓦坎進行的考古工作，或許能以驚世駭俗的方式，填補其中的一些空白。
5、下列各項的說明不屬于“圣城”之謎的一項是（ )
A．這座城市為何在公元600年時突然毀于一旦。
B．金字塔中那些“生靈”為何被殺甚至活埋。
C．“亡靈大道”的走向為何向南偏離了15.5度?
D．從公元300年的墓葬出土的考古文物到底向人們述說著什么?
6、下列理解，符合原文意思的一項是（ )
A、特奧蒂瓦坎這座“圣城”建造于公元1～7世紀，在13世紀阿茲特克人進攻墨西哥中部時被毀棄。
B、“圣城”以幾何形排列的建筑遺址及其龐大規模同埃及金字塔一樣，有著許多撲朔迷離的傳說和未解之謎。
C、自從1960年特奧蒂瓦坎的首批空拍照片問世后，科學家們對這座城市特殊而精確的布局便有了許多迷惑。
D、特奧蒂瓦坎城以并非呈南北向的“亡靈大道”為中心，呈現嚴謹的格狀結構，是印第安文明的重要遺址。
7、根據原文的內容，下列分析正確的一項是（ )
A、“亡靈大道”走向的特點是由在特奧蒂瓦坎發現的二十八星宿之一的昴宿星團落下的位置所決定的。
B、“亡靈大道”走向體現古瑪雅人對所謂的“世界初始日”的基本認知的科學性，帶有鮮明的宗教色彩。
C、“太陽金字塔”和“月亮金字塔”兩座金字塔由于年代久遠，其中的祭品像古瑪雅人的語言一樣，已經讓人無法解讀。
D、“圣城”特奧蒂瓦坎在墨兩哥被稱為“眾神降生的地方”，是印第安文明的重要遺址，因此1987年聯合國教科文組織將其列入《世界遺產名錄》。
三、閱讀下面文言文，完成8——10題。（9分）
荊軻有所待，欲與俱，其人居遠未來，而為留待。頃之未發，太子遲之，疑其有改悔，乃復請之，曰：“日以盡矣。荊卿豈無意哉？丹請先遣秦武陽。”荊軻怒，叱太子曰：“今日往而不反者，豎子也。今提一匕首入不測之強秦，仆所以留者，待吾客與俱。今太子遲之。請辭決矣！”遂發。
太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！”復為慷慨羽聲，士皆瞋目，發盡上指冠。于是荊軻遂就車而去，終已不顧。
既至秦，持千金之資幣物，厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉，嘉為先言于秦王，曰：“燕王誠振畏，慕大王之威，不敢興兵以拒大王，愿舉國為內臣，比諸侯之列，給貢職如郡縣，而得奉守先王之宗廟。恐懼不敢自陳，謹斬樊於期頭，及獻燕之督亢之地圖，函封，燕王拜送于庭，使使以聞大王。唯大王命之。”

8、下列加點的詞語解釋不正確的是（ )
A、太子遲之 遲：認為……晚了
B、終已不顧 顧：顧惜
C、比諸侯之列 比：并，列
D、厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉?? 遺：贈送
9、下列句中加點的字的意義與用法都相同的是（ )
A、慕大王之威 頃之未發
B、又前而為歌曰 夜縋而出
C、燕王拜送于庭 佚之狐言于鄭伯曰
D、荊軻有所待 失其所與，不知
10、下列句子的句式與例句相同的一項是（ )
例：太子及賓客知其事者
A、夫晉，何厭之有 B、父母宗族皆為戮沒
C、敢以煩執事 D、遂率子孫荷擔者三夫
第Ⅱ卷（非選擇題 共120分）
四、（23分）
11、翻譯下列句子。（10分）
（1）.既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？（5分）

（2）.(荊軻)前為謝曰：“北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少假借之,使畢使于前。”（5分）

12、閱讀下面這首唐詩，完成下題。（8分）
題大庾嶺北驛
唐 宋之問
陽月南飛雁，傳聞至此回。
我行殊未已，何日復歸來。
江靜潮初落，林昏瘴不開。
明朝望鄉處，應見隴頭梅。
注：大庾嶺在今江西大庾，古人認為此嶺是南北分界線，有北雁南飛至此回的傳說。
（1）、這首詩歌最后一句中的“應”字極為耐人尋味。請簡要分析，該字表現了主人公怎樣的思想感情。（4分）

（2）、這首詩在抒發感情方面運用了多種表現手法，請你對有特色的一種手法做簡要賞析。（4分)

13、名句默寫（5分，一題一分）
（1）、毛澤東《沁園春?·長沙》中從仰視和俯視角度寫景的句子是___
。?
（2）、尋夢？撐一支長篙，____________，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。
（3）、她靜默地遠了，遠了， ，走盡這雨巷。
（4）、一年一度秋風勁，不似春光。勝似春光， 。
（5）、 ，大禮不辭小讓。
五、閱讀下面一篇文章，完成14——17題（22分）
青春之門
趙 東
①我是一個喜歡在人家門前徘徊的孩子，無意間看見的小花貓或藍風鈴什么的，都會引逗得我在人家門口默默地望上半天。我的一雙眼睛以外永遠是一扇門，把自己內心世界與外面的大世界隔絕開來，于是心中就總是醞釀著孩提時代的那種清純，于是眼睛就總是貪婪地向門外張望。
②從前一直認為那扇門很大，大得連風雨都推不動。那時門里只有爸爸、媽媽、姐姐和玩具熊，一本舊舊的連環畫早就翻爛了； ；一段關于公主與巫婆的故事早就聽膩了……可門卻關得那么嚴，我出不去。只好經常站在窗前，夏天看窗外的白鷺在云里鉆來鉆去，心兒便也插上翅膀飛出大門；冬天在窗花上模仿各種野獸在雪地中的腳印，每一串腳印都跳到了門外……懂事的時候，我就試圖接近那扇門，有時間就與它培養感情，跟它說話，給它唱歌，向它做鬼臉兒……可是不論我怎樣討好，它都不理我，它離我好遠呵！
③后來，我可能是長大了，在某年某月的某一天，那扇門竟訇然地向我敞開了。我一下子仿佛置身于另一個清新的世界。跑呵跳呵，朋友也多起來，調皮的鳥，溢香的花，青翠的山，幽藍的湖，還有伙伴的友情，對知識的求索，對異性那種神秘而清純的愛慕……排山倒海地向我推來。穿越過一段時間的隧道，我終于跨過了這扇既陌生又熟悉的大門。
④由小男孩迅速長成個小伙子，這不能不算是大自然對自己的慷慨。那扇絢麗芬芳的五彩門已經被丟在身后了，喜歡在門前徘徊的我，突然像失去了什么，周圍是一片空蒙寂寥，于是便發現了自己的孤獨。總想把甜密和痛苦都揉進夢里，讓一個清麗修長的身影夜夜光著腳熨干我潮濕的情緒：總想把靜謐和騷動都捏進指縫，讓一個綿軟的笑時時瞇著眼流入我荒涼的田野。
⑤這就是我所踏上的青春的階梯嗎？這樣的年齡悄悄地來了，這樣的季節悄悄地來了，誰也無法拒絕，誰也無法回避。青春的門應該是屬于詩的，它不僅奔流著執著的血漿，還燃燒著熱情的生命。清晨，我在它的呼喚中醒來；夜晚，我在它的撫慰中睡去；僅僅是在短暫的瞬間，我便迎來了青春之門，我便告別了青春之門，向人生的又一新領域奮力攀登。僅僅是在短短的路途中，便留下了一生中最多最多的回憶……
⑥想停下來深情的沉湎一番，怎奈行駛的船卻沒有鐵錨；想回過頭去重溫舊夢，怎標身后早沒有了歸途。因為時間的鐘擺一刻也不曾停頓過，所以使命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停地顛簸。
⑦生命不是一張永遠旋轉的唱片；青春也不是一張永遠不老的容顏。愛情是一個永恒的故事，從冬說到夏，從綠說到黃；步履是一個載著命運的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠……你看到那陽光明媚，金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里、掩映在詩詞中的不分明是一扇神奇玄妙的青春之門么？
⑧人生就像是小姑娘跳方格格一樣，無論愿不愿，都必須跨過這一扇又一扇莊嚴的大門。
14、根據語句特點，在第②段橫線上寫一句符合語境的話。（4分）
15、這篇抒情散文“青春之門”為題，卻從孩提生活入手，這樣寫的好處是什么？（6分）
16、作者在抒發自己對青春的體悟時，緊扣“迎來”和“告別”兩個階段交替組織材料，抒發情感，結合③④兩段，分析作者在這兩個階段中所抒發的主要感受是什么？（6分）
17、在第⑦自然段中，作者說“青春也不是一張永遠不老的容顏”，結合上下文，說說這個比喻的含義和用意。（6分）
五、語言的實際運用：（15分）
18、高中語文教材中的許多文化景點或文學意象，常常會引發我們的情思。請從下列詞語中選擇一個作開頭，仿照例句寫一句話。
要求：①體現景點或意象特征；②句式一致；③運用擬人和反問的修辭手法。(5分)
雨巷 康橋 橘子洲 大堰河
例句：赤壁，你的雄奇偉岸，你的壯麗多姿，不正好激蕩起我心中的豪情嗎?
__________________________________________________________________
19、根據下面所提供的詞語，組成一副七字的對聯。注意上下聯的順序（6分）
治學 讀書 蜂 燕 釀蜜 銜泥 誠似 當如
上聯：_________________________,下聯:_____________________
20、根據內容打一字，請猜猜看，它們分別是個什么漢字？（4分）
（1）孔子上山。
（2）千里姻緣一線牽。
（3）日落香殘，了卻凡心一點 。
（4）江邊點起兩盞燈火。
六、
21、作文（60分）
張潔在《我的四季》一文中寫道：“秋天，我和別人一樣收獲。望著我那干癟的谷粒，心里有一種又酸又苦的歡樂。富有而善良的鄰人，感嘆我收獲的微少，我卻瘋人一樣地大笑。在這笑聲里，我知道我已成熟。我已有了一種特別的量具，它不量谷物只量感受。我的鄰人不知和谷物同時收獲的還有人生。我已經愛過，恨過，歡笑過，哭泣過，體味過，徹悟過……”
你在這方面有什么樣的經歷和體會?請以“收獲”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。
宜賓六中2014級2011年第二學月考試
語文試題答案
5、B 6、C 7、D 8、B顧：回頭 9、D 都是“所”+動詞結構10、D 例句與D項是定語后置句
11、（1）現在它已把鄭國當作東部的疆界，又想擴張西部的疆界。如果不侵損秦國，晉國從哪里取得它所企求的土地呢？（關鍵詞，踩分點：封、肆、闕）
（2）（荊軻）上前替他向秦王謝罪說：“北方蠻夷地區的粗鄙人，沒有拜見過天子，所以害怕，希望大王稍微原諒他些，讓他在大王的面前完成他的使命。”（關鍵詞，踩分點：謝 、鄙、假借）
12、（1）、“應”表現的是一種不確定、不肯定的主觀猜測之感，（2分）表現了詩人懷念故土思念家鄉而又歸期未卜，想以望梅自慰的情懷。（2分）
13、（1）鷹擊長空，魚翔淺底（2）向青草更青處漫溯（3）到了頹圮的籬墻（4）寥廓江天萬里霜（5）大行不顧細謹
14、如：一首催人入夢的童謠早就唱厭了
15、為下文做鋪墊，為“青春之門”營造一種神秘氣氛。
或：寫孩提時對青春的向往和迷惘，能引發讀者對“青春之門”的認知愿望。（意思對即可）
②青春如此短暫，當“我”跨過那扇“五彩門”以后，感到深深的失落，內心充滿了無奈和孤獨。（以上答案意思對即可）
17、這個比喻的含義在于，青春是人生最美好、最值得珍惜的一段時光，它非常短暫。作者用這個比喻的用意是，告誡青年人要格外珍惜時光，因為它一旦消逝，將永不再現。（意思對即可）
19、答案：治學當如蜂釀蜜，讀書誠似燕銜泥。“燕銜泥”必須在下聯，原則在于偶句必須押平聲韻，其它可以變化。上下聯順序顛倒只給3分。
20、答案：（1）岳 （2）重 （3）禿 （4）淡

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