資源簡介

寬城區初三月考化學試卷
2012.10.9
一、選擇題（共10分）
1.空氣中能供給呼吸的氣體是（ ）
A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳
2.生活中的下列變化，屬于化學變化的是（ ）
A.水的蒸發 B.鐵的生銹 C.蠟燭受熱熔化 D.汽油揮發
3.下列物質中，屬于純凈物的是（ ）
A.潔凈的空氣 B.汽水 C.二氧化碳 D. 液氧
4.下列關于氧氣的說法中，正確的是（ ）  A.氧氣可以燃燒 B.氧氣可以支持燃燒
C.氧氣可用于食品防腐 D.氧氣極易溶于水
5.下列實驗操作正確的是（ ）
A.讀液體體積 B.引燃酒精燈 C.滴加酚酞溶液 D.取固體藥品
6.下列關于燃燒現象的描述，正確的是（ ）
A.碳在氧氣中燃燒發出紅光
B.硫在空氣中燃燒發出藍紫色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成白色固體
7.下列措施能減少空氣污染的是（ ）
A.鼓勵開私家車出行　　　　　　　　　 B.鼓勵使用太陽能熱水器
C.鼓勵用煤火力發電 D.鼓勵焚燒垃圾
8.對于生活中常見的現象，下列解釋不正確的是（ ）
現 象
解 釋
A
溫度計中的水銀（汞）受熱體積膨脹
汞原子受熱體積變大
B
25m3的氧氣在加壓情況下可裝入容積為0.024 m3的鋼瓶中
氣體分子間間隔大，易于壓縮
C
一小匙蔗糖放入20mL水中會“消失”
分子在不斷運動
D
晴天晾曬衣服比陰天更容易干
溫度升高，分子運動速率加快
9.下列關于空氣的說法中，錯誤的是（ ）
A．富氧空氣可用于潛水、醫療急救
B．少量有害氣體進入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈
C．按質量計算，空氣中約含氮氣78%，氧氣21%，其他氣體和雜質約占1%
D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質反應，曾被稱為“惰性氣體”
10.下列敘述正確的是（ ）
A.從空氣中分離氧氣的變化屬于化學變化
B.氧氣用來搶救病人利用的是氧氣的物理性質
C.物質在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應
D.物質與氧氣發生的反應都屬于氧化反應
二、非選擇題（共40分）
11.用化學符號完成下列問題。
⑴2個氧原子 ；
⑵地殼中含量最多的金屬元素 ；
12.對酒精有如下描述：A.無色液體； B.能燃燒； C.作燃料。
⑴用序號回答：描述酒精化學性質的是 ；
⑵描述酒精用途的是 ；
13.正確的操作能保證實驗順利進行。請完成下列與實驗操作有關的問題。
⑴用酒精燈給物質加熱時，要用酒精燈火焰中的________；（選填“內焰”、“外焰”或“焰心”）
⑵實驗室制取氣體時，都要先檢查裝置的 ，后裝藥品。
14.元素周期表，是學習和研究化學的工具。下圖是鈣元素的相關信息。
請回答：
鈣元素屬于 （選填“金屬”或“非金屬”）元素，相對原子質量為 ，鈣元素的原子在化學變化中容易 （選填“得到”或“失去”）電子形成離子，離子符號為 。
15.右圖為測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置。
在集氣瓶內加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做
上記號。用彈簧夾夾緊膠皮管。點燃燃燒匙內足量的紅磷
后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。
⑴寫出紅磷在空氣中燃燒的化學符號表達式 ；
⑵待紅磷熄滅，裝置 后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的 。
⑶紅磷熄滅后，集氣瓶內剩下的氣體主要是 ，該氣體 （選填“支持”或“不支持”）燃燒。
16.圖示法是總結、梳理知識的好方法。請在下圖方框中填寫粒子名稱，梳理物質構成的相關知識。
17.右圖為某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同的原子。
請回答下列問題。
⑴通過該示意圖可知，在化學反應中 可以再
分， 不能再分（選填“分子”或“原子”）；
⑵由示意圖可知，該反應的基本類型為 反應。
18.右下圖是物質在氧氣中燃燒的實驗圖，結合我們曾經做過的實驗回答問題。
⑴實驗1中集氣瓶底預先放少量水的作用是 ；
⑵實驗2中生成了一種有毒氣體，該氣體是 ，
從環保角度考慮，為了吸收該氣體可在集氣瓶中預先放少
量水，由此推測，該氣體還具有的性質是 。
實驗1 實驗2
19.某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究。
實驗一：為探究不同催化劑對氯酸鉀分解速率的影響，甲設計以下對比實驗：
Ⅰ．將3.0g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱
Ⅱ．將x g KClO3與1.0g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下，比較兩組實驗產生O2的快慢。
⑴Ⅰ中反應的化學符號表達式是____ ____；
⑵Ⅱ中x的值應為_____ ___。
實驗二：乙探究了影響雙氧水（即過氧化氫溶液）分解速率的某種因素。實驗數據如下：
雙氧水的質量
雙氧水的濃度
MnO2的質量
相同時間內產生O2體積
Ⅰ
50.0g
1%
0.1g
9 mL
Ⅱ
50.0g
2%
0.1g
16 mL
Ⅲ
50.0g
4%
0.1g
31 mL
⑴ 分析表中數據可知：在相同條件下， ，雙氧水分解得越快。
20.下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
⑴寫出裝置中標號儀器的名稱a ；b ；
⑵用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發生裝為 ，其中二氧化錳作 劑；
⑶若用A、C制取氧氣：實驗結束，停止加熱前要先把導管移出水面，其原因是 ，若A中所加藥品為高錳酸鉀，則對A裝置應進行的改動為 ；
⑷用裝置D收集氧氣的依據是氧氣的密度 （選填‘大于’或‘小于’）空氣的密度，氧氣是否收集滿瓶需要用 來檢驗；除裝置D外，還可用裝置 來收集氧氣；
⑸與裝置A相比，裝置B的優點是 ；（寫出一點即可）
⑹某同學用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物的方法制取氨氣，她應選擇的發生裝置是????? 。
寬城區九年級歷史月考試卷 2012、10
題號
一
二
總分
成績
一、選擇題（每小題1分，共15分，每小題只有一個正確選項）
1. 右圖中的建筑屬于（ ）
A.古代埃及文明 B.古代兩河流域文明
C.古代印度文明 D.中國的古代文明
2．蘇美爾人用削尖的蘆葦棒把字刻在濕潤的泥版上，干燥后文字筆畫形似楔子。這種文字起源于 （ ）
A．古代埃及 B．古代印度 C．古代中國 D．古代兩河流域
3．右圖是九年級某班同學制作的歷史學習卡片，其中有一處錯誤，該處是（ ）
A．文明名稱 B．出現時間
C．著名人物 D．文明代表
4．象形文字是世界上最古老的文字之一，它由表示人物、走獸、禽鳥及各種器物的象形符號構成，古樸而奇妙，凝聚著古人類的智慧。發明該文字的是（ ）
A．古代希臘人 B．古代羅馬人 C．古代埃及人 D．古代兩河流域居民
5. 2012年9月11日 美國一部詆毀伊斯蘭教先知的電影《穆斯林的無知》觸怒了中東等地區的穆斯林民眾，引發了一場巨大的反美浪潮。請問，這位伊斯蘭教的先知是（ ）
A.喬達摩·悉達多 B. 耶穌 C. 穆罕默德 D.漢謨拉比
6．右側示意圖描述的是
A．佛教傳播的路線
B．基督教的傳播路線
C．伊斯蘭教傳播的路線
D．象形文字的傳播路線
7.它猶如黑暗中的一盞明燈，照亮了新舊交替的時代，成就了一位文藝復興的先驅。它是（ ）
A.《神曲》 B.《蒙娜麗莎》 C.《羅密歐和朱麗葉》 D.《哈姆雷特》
8．人們常把遇到驚喜和興奮的事比作“發現了新大陸”。與這個比喻有關的人是（ ）
A.哥倫布 B.達·伽馬 C.迪亞士 D.麥哲倫
9.美國《思想之林》雜志曾評選“十個人類有史以來最偉大的國家”，意大利入選，其入選理由是（ ）
①起源于此的文藝復興影響了世界 ②誕生了諸如但丁、達芬奇等文化巨人 ③航海家從此地出航發現了美洲
A. ①③ B.②③ C. ①② D. ①②③
10.1688年，一群英國貴族說，“改變晚宴規則的時候到了，坐在桌前的人們該被換掉了，但不是通過流血的方式”。按照他們的方式，英國（ ）
A. 處死查理一世 B.成立共和國 C. 封建王朝復辟 D.確立君主立憲制
11．歷史學習要求結論要從史實中得出。下列各項結論與史實不相符的一組是（ ）
選項
史實
結論
A
1640年，查理一世召集議會開會
英國資產階級革命開始
B
1794年7月，羅伯斯庇爾等人在政變中被送上斷頭臺
法國大革命高潮結束
C
1776年，《獨立宣言》發表
美國誕生
D
1861年3月，林肯就任美國總統
美國南北戰爭開始
12．18世紀后期，在發明創造領域，人們聽說了一連串英國人的名字，然而在19世紀后半期的時候，在發明領域聽得最多的是（ ）
A．俄國人和日本人的名字 B．美國人和德國人的名字
C．德國人和法國人的名字 D．美國人和蘇聯人的名字
13.由于各國的情況不同，走上資本主義道路的時間和方式也不盡相同。以下國家中，走上資本主義道路時間最晚的是（ ）
A.英國 ?B.法國?????????? ?????C.美國????? D.日本
14.有人說：上帝有三個蘋果，一個誘惑了夏娃，一個砸醒了牛頓，一個被喬布斯咬了一口，被蘋果“砸醒”后，牛頓發現了（ ）
A.地圓說 B.萬有引力定律 C.相對論 D.生物進化論
15．他的理論打開了原子時代的大門，他是（ ）
A．愛迪生 B．愛因斯坦 C．牛頓 D．達爾文
二、非選擇題（8小題，共45分）
16.下列現象體現了歷史上某些文獻的精神，請根據提示寫出這些文獻的名稱。（4分）
（1）使英國女王統而不治——
（2）讓美國總統受司法制約——
（3）號召世界工人聯合斗爭——
（4）使美國黑人不再為奴——
17.列舉19世紀60年代發生的資產階級性質的革命或改革三例。（3分）
18、列舉第一次、第二次工業革命中發明的動力機器兩個。（2分）
19．以下圖片分別是英國在文化、政治、經濟領域中涌現出的杰出人物，請結合圖片所給信息及所學知識判斷下列說法是否正確，正確的請在括號中劃“√”，否則劃“×”。（5分）
圖一：16世紀的文學巨匠 圖二：17世紀的革命領袖 圖三：18世紀的技師楷模
（1）圖一人物被譽為舊時代的最后一位詩人，同時又是新時代的第一位詩人。（ ）
（2）圖二人物在共和國時期曾擔任“護國主”。 （ ）
（3）圖三人物的主要成就是發明了耐用碳絲燈泡。 （ ）
（4）圖片中三個人物所代表的重大事件都推動了資本主義的發展。 （ ）
（5）在三個人物身上都體現了反抗殖民壓迫，爭取民族獨立的斗爭精神。 （ ）
20. 美國是當今最發達的資本主義國家，在世界上具有重要影響。在美國歷史上有很多杰出人物為這個國家的成長做出了不朽的功績。
材料一：“這位先生作為軍官……將比聯邦中的任何其他人更能博得全美國的支持，更能聯合東部十三州的真誠努力。”　　　――大陸會議上關于大陸軍總司令人選的提議
材料二：“我們正從事一場偉大的內戰，以考驗這個國家，或者任何一個孕育于自由和奉行上述原則的國家是否能夠長久存在下去。我們在這場戰爭中的一個偉大戰場上集會。烈士們為使這個國家能夠生存下去而獻出了自己的生命，我們來到這里，是要把這個戰場的一部分奉獻給他們作為最后安息之所。” ——林肯于1863年11月19日的演講
材料三：“我平生從來沒有做出過一次偶然的發明，我的一切發明，都是經過深思熟慮、嚴格試驗的結果。”? ——愛迪生
請回答：
（1）材料一中的“這位先生”應是誰？他領導的戰爭掃除了美國資本主義發展的哪一障礙？（2分）
（2）材料二中的“烈士們為使這個國家能夠生存下去”最首要的任務是什么？“一場偉大的內戰”又為美國資本主義的發展掃除了哪一障礙？（2分）
（3）寫出愛迪生的一項發明。除此之外，再舉兩項工業革命中美國人的發明成果。（3分）
（4）從以上人物的事跡中，你獲得了哪些啟示？（1分）
21.閱讀下列材料：
材料一：伏爾泰等思想家對封建專制制度和天主教會的猛烈抨擊以及對“自由”“平等”思想的宣傳，促進了人們的思想解放，促進了歐洲的社會進步。許多思想家的名著被介紹到中國、日本等亞洲國家，促進了這些國家的思想解放。
材料二：1848年發表的這一文件，揭示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規律……揭示了無產階級的歷史使命是用暴力推翻資產階級的統治，建立無產階級政權。從此，在科學理論的指導下，國際工人運動進入一個新的歷史時期。
——摘編自互聯網
（1）材料一中促使歐洲近代“思想解放”的運動是什么？寫出在它的影響下歐、美發生的資產階級革命各一例。（3分）
（2）寫出材料二中“文件”的名稱。它的發表有何重要意義？寫出“用暴力推翻資產階級的統治，建立無產階級政權”的第一次偉大嘗試。（3分）
（3）結合材料談談思想解放與社會進步的關系。（1分）
22．危機意識是一個民族不斷進取的基本素養。
（1）19世紀中期，俄國社會危機的突出表現是什么？哪一國家的入侵使日本面臨嚴峻的民族危機？（2分）
（2）面對危機俄、日都采取了回應措施，閱讀下列選自《全球通史》的材料并回答問題。
材料一：由于這些情況相結合，亞歷山大二能在1861年3月1日頒布……法令。……這是俄國歷史上的一個重大轉折點。
材料二：日本新領導人……并不對西方文明本身感到興趣，而僅僅對其中增加了民族力量的那些組成成分感興趣。……他們提出了一個非凡的改革方案，宗旨在于建立一個強大的日本，而不是完全模仿西方國家。
①材料一中“法令”的名稱什么？為什么說它的實施是“俄國歷史上的一個重大轉折點”？（2分）
②材料二中“日本新領導人”在經濟、社會生活上學習西方文明的舉措有哪些（各舉一例即可）？這些舉措在解決民族危機方面起到怎樣重大的作用？（3分）
③上述措施表明了俄國和日本解決危機的共同方式是什么？（1分）
（3）日本應對民族危機的方式對我國社會主義現代化建設有什么啟示？（1分）
23.

（1）材料中的“全球之戰”指的是哪一歷史事件？ （1分）
（2）以“全球之戰”為題，對這一歷史事件進行簡要介紹并作出評價，以及它帶給你的啟示。要求：史實準確，表述流暢，字數100字左右。（6分）
寬城區九年級歷史月考試卷參考答案：
1——5ADACC 6——10AAACD 11——15DBDBB
16.（1）《權利法案》（2）美國1787年憲法（3）《共產黨宣言》（4）《解放黑人奴隸宣言》
17.美國南北戰爭、俄國1861年改革、日本明治維新
18、蒸汽機 內燃機 電動機
19、×√×√×
20.（1）華盛頓 英國殖民統治 （2）維護國家統一 黑人奴隸制 （3）耐用碳絲燈泡輪船 飛機 （4）言之有理即可
21. （1）啟蒙運動 美國獨立戰爭 法國大革命（2）《共產黨宣言》 標志馬克思主義的誕生巴黎公社 （3）思想解放是社會發展和進步的不竭動力；思想解放是人類社會進步的階梯等。
22.（1）農奴制危機 美國入侵 （2）廢除農奴制法令 俄國走上資本主義發展道路
②發展近代工業；提倡“文明開化” 使日本擺脫了淪為半殖民地國家的危機。③改革
（3）學習西方的先進技術和管理經驗；改革創新；重視教育，培養人才等
23.（1）第一次世界大戰 （2）介紹要點：根本原因：帝國主義政治經濟發展不平衡 導火線：薩拉熱窩事件 起止時間 ：1914.7——1918.11 開始標志 ：奧匈帝國向塞爾維亞宣戰 交戰雙方：同盟國和協約國 重要戰役：凡爾登戰役 結束標志：德國投降 結果：同盟國戰敗 影響：這場帝國主義戰爭給各國人民帶來了深重的苦難，參戰各國共死傷三千多萬人，其中被戰爭、疾病、饑餓等奪去生命的人超過一千多萬。 評價（答性質）：是一場帝國主義掠奪戰爭
注：介紹4分，評價和啟示各1分，
寬城區九年級思想品德月考試卷 2012.10
題號
一
二
總分
得分
一、選擇題（下列各題只有一個正確選項。1-10題每題1分，11-15每題2分，共20分）
1.“原來下田人喊人，如今下田人趕人?”。農民生產積極性之所以有如此大的變化，主要原因在于??????? （?????）
A. 成立了新中國????B.建立了共產黨 C.實行了改革???D.實行了公有制
2. 國務院從2011年開始，連續出臺支持“小微型企業”發展的金融、財稅政策措施，幫助 “小微型企業” 解決信貸難、經營難、技術更新等問題，這表明 ( )
A.我國公有制經濟的原有地位已經動搖
B.國家鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展
C.國家支持非公有制經濟成為國民經濟的主導力量
D.非公有制經濟比公有制經濟更適應生產力的發展
3. 右側漫畫《國慶節的一天》啟示我們 （ ）
A.消費要追求時尚，不能虧待自己
B.消費金額越多，越能顯示身份
C.時代不同了，不要吝嗇金錢
D.要學會合理消費，科學理財
4. 朱德同志曾說：“錦繡河山收拾好，萬民盡做主人翁”。這說明在我國，一切權利屬于
（ ）
A.公民 B.人民 C.平民 D.貧民
5.我國的最高國家權力機關是?????????????????????????????????????? （?????）
A. 各級人民代表大會??B.最高人民法院??C.全國人民代表大會??D.中央人民政府
6. 2012年3月，十一屆全國人大五次會議表決通過了《刑事訴訟法修正案》，這表明全國人大擁有 （ ）
A. 立法權 B.監督權 C.重大事項決定權 D.人事任免權
7. “多黨派議國事議民事，群策群力創大業；各團體求協商促發展，同心同德建和諧”。這副對聯體現的是 （ ）
A.民族區域自治制度 B.人民代表大會制度
C.職工代表大會制度 D.多黨合作和政治協商制度
8.當今世界正處于深刻變革中，各種矛盾尖銳，但其中的兩大主題是 (?? ??)
A.和平與穩定??? B.發展與穩定? ?
C.戰爭與和平??? ?D.和平與發展
9. 長春市某校九年級學生準備考察“基層民主管理”，那么他們最應該選擇去的地方是 （ ）
A.長春市人大 B.長春市各區政府 C.長春市政協 D.社區居委會
2012年9月21日，國家副主席習近平出席了東盟會議，呼吁東盟和中國加強戰略經貿合作，雙方互利共贏的經貿關系會給各國帶來強大發展動力和活力。他強調中國“永遠不稱霸，永不爭霸”，會用實際行動維護國際政治經濟新秩序。據此回答10、11題。
10.中國與東盟的經貿聯系日趨緊密，這體現了當今世界經濟的發展趨勢是 （ ）
A.全球化 B.多極化 C.多元化 D.復雜化
11.“中國永不稱霸，永不爭霸”。 這一主張體現了我國倡導建立 的國際政治經濟新秩序。 （ ）
① 和平 穩定 ②自主 負責 ③競爭 合作 ④公正 合理
A. ①② B.②③ C.③④ D. ①④
12. 右側漫畫啟示我們 （ ）
①尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造蔚然成風
②無論采用何種方式，只要能夠使自己致富就是正確的
③一切勞動、知識、技術、管理和資金的活力競相迸發
④在我國，一切創造社會財富的源泉得以充分涌流
A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④
13. 鄧小平同志曾告誡我們，要把 作為想問題、辦事情的根本標準。 （ ）
①是否有利于發展社會主義社會的生產力
②是否有利于增強社會主義國家的綜合國力
③是否有利于提高人民的生活水平
④是否有利于鞏固我們黨的執政地位
A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①③④
14. 下列關于社會主義初級階段具體表現的認識中正確的有 （ ）
①所謂初級階段就是不發達階段 ②現階段我國生產力水平還比較低
③科學技術水平、民族文化素質還不夠高 ④社會主義具體制度還不夠完善
A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①③④
15. 某班召開了一次主題為“如何當好國家小主人”的班會，下面是同學們發表的觀點，其中值得采納的有 （ ）
①對貪污腐化的領導干部，可以采用張貼大字報的方式進行批斗
②對于改善環境、維護治安等身邊發生的事，可以向國家有關部門提出自己的建議
③發現危害公共利益的行為和違法犯罪行為，要及時向有關部門舉報
④積極參與政府舉辦的各種聽證會，并提出自己的意見
A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①③④
二、非選擇題（共40分）
16.根據所學知識填寫下表（每空2分，共6分）
項 目
內 容
（1）我國社會主義經濟制度的基礎
（2）國民經濟的主導力量
（3）我國社會主義市場經濟的重要組成部分
17.材料一： 到2016年，全省地區生產總值在2011年的基礎上翻一番，達到20000億元以上；地方級財政收入和一般預算全口徑財政收入在2011年的基礎上翻一番，分別達到1700億元和3300億元以上。
——摘自《中共吉林省委第十次代表大會報告》
材料二：到2016年，全省城鎮居民人均可支配收入、農民人均純收入在2011年的基礎上增加一倍，分別達到35000元和15000元以上。
——摘自《中共吉林省委第十次代表大會報告》
（1）要實現兩個“翻一番”的目標必須堅持以什么為中心？(2分)
（2）要使吉林省的各項工作發展得又好又快，我們還應該堅持那兩個基本點？（2分）
（3）城鄉居民收入“雙倍增”有利于解決哪一主要矛盾？（2分）
（4）要解決這一矛盾，我們必須怎樣做？（2分）
18．觀察右側漫畫，回答問題。
（1）漫畫體現了黨的哪一重要思想？（2分）其主要內容是什么（3分）
（2）該重要思想的重要地位是什么？（3分）
19.時下，“織圍脖（微博）”成為一種時尚。許多網民通過微博表達自己對國家、社會問題的見解和意愿，提出自己的建議和主張。
（1）公民發布“微博”參與政治生活是在行使公民的哪項權利？（2分）
（2）除微博外，公民還可以通過哪些渠道行使這項權利？（寫出兩個即可，4分）
（3）教育問題是一個全社會關注的熱點問題。請你就這一問題發布一條微博，簡要表達自己的見解。（2分）
20.今年的“十·一”是偉大祖國的63年華誕。某校九年級（1）班同學舉辦了一次“回顧祖國發展，展望美好未來”主題活動，請你參與。
【民主健全篇】
2011年起，全國縣鄉兩級人大進行新一輪的換屆選舉工作。此次換屆選舉過程中，參加選舉的選民有九億多人，選舉產生縣鄉兩級人大代表200多萬人。
（1）上述材料體現了我國的根本政治制度是什么？（2分）
（2）該制度體現出我國是一個什么樣的國家？（2分）
【經濟發展篇】
2011年12月1日是中國加入世貿組織十周年。十年來，中國改寫了世界經濟的版圖。我國社會主義市場經濟體系進一步完善，綜合國力顯著提高，對世界的和平與發展做出了巨大貢獻。
（3）中國加入世貿組織得益于我國實行的哪一基本國策？（2分）
（4）我國對世界的和平與發展做出了貢獻，這體現出我國怎樣的形象?（2分）
【未來展望篇】
（5）偉大祖國的未來前程似錦。作為一名中學生，你打算怎樣為祖國的未來而奮斗？（2分）
寬城區九年級數學月考試卷
2012年10月
一、選擇題（每小題3分，共24分）
1.方程的根是 （ ）
A. B. C. D.
2.若△ABC與△DEF的相似比為1:3,則△ABC與△DEF的周長比( )
A.1:3 B.1:9 C.3:1 D.1:
3.如圖，在Rt△ABC中，∠C＝90°. 若AB＝5，AC＝4，則sinB的值為（ ）
A. B. C. D.

（第3題） （第4題）
4.某校數學興趣小組為測量學校旗桿AC的高度，在點F處豎立一根長為1.5米的標桿DF，如圖所示，量出DF的影子EF的長度為1米，再量出同一時刻旗桿AC的影子BC的長度為6米,則旗桿AC的高度為( )
A.6米 B.7米 C.8.5米 D.9米
5.某種藥品原價為36元/盒，經過連續兩次降價后售價為25元/盒.設平均每次降價的百分率為x，根據題意下面所列方程正確的是 （ ）
A.　　　　 B. 36(1－2x)=25　
C.　　　 　 D.
6.把Rt△ABC三邊的長都擴大為原來的3倍,則銳角A的正切函數值（ ）
A.不變　 B.縮小為原來的　 C.擴大為原來的3倍　　D.不能確定
7. 如圖，矩形OABC的邊OA、OC分別在x軸、y軸上，點B的坐標為
（3，2），點D、E分別在AB、BC邊上，BD＝BE＝1．沿直線DE將△BDE翻折，點B落在點B′處，則點B′的坐標為 （ ）
A.（1，2） B.（2，1） C.（2，2） D.（3，1）
（第7題） （第8題）
8.如圖，在三角形紙片中,,,. 沿虛線剪下的涂色部分的三角形與△相似的是 （ ）
A B C D
二、填空題（每小題3分，共18分）
9.若x=2是關于x的方程的一個解,則m的值是 .
10.如圖，在△ABC中，D、E分別是AB、AC的中點，連結DE.若DE=5,
則BC=_______．
（第10題） （第11題）
11.在正方形網格中，△ABC的位置如圖所示，則cosB的值為 ．
12.如圖，∠1=∠2，添加一個條件 ,使得△ADE∽△ACB.

（第12題） （第13題）
13.如圖，平行四邊形ABCD中，E是CD延長線上一點， BE與AD交于點F，AB=2DE.若△DEF的面積為a，則四邊形BCDF的面積為 (用含a的代數式表示).
14.有一個兩位數，它的十位與個位數字之和為6，十位與個位數字之積的3倍等于這個兩位數.若設十位數字為x，則 根 據 題 意 可 列 方 程
為 .
三、解答題（每小題5分，共20分）
15.用配方法解方程：x2-4x=6.
16.解方程：
17.如圖，在△ABC中，∠C=90°，AB＝13，BC＝5，求sinB和tanB的值.
18.如圖，在△ABC中，D、E分別是AB、AC邊上的點，連結DE，
DE∥BC，AD=4，DB=8，DE=3.
（1）求的值.
（2）求BC的長.
四、解答題（每小題6分，共12分）
19．據媒體報道，我國2009年公民出境旅游總人數約5 000萬人次，2011年公民出境旅游總人數約7 200萬人次.若2010年、2011年公民出境旅游總人數以相同的百分率逐年遞增，求這兩年我國公民出境旅游總人數的年平均增長率.
20. 如圖，在8×6的網格圖中，每個小正方形的邊長均為1，點O和△ABC的頂點均為小正方形的頂點.
（1）以點O為位似中心，在網格圖中作與△ABC位似的△，使△與△ABC的相似比為1:2.
（2）求四邊形的周長．
五、解答題（每小題6分，共12分）
21.某廣場準備修建一個面積為175平方米的矩形草坪，已知它的長比寬多10米，求這個矩形草坪的長和寬.（參考數據：）
22.如圖，在△ABC中，∠C＝90°，D是AC邊上一點，DE⊥AB于E.若AB＝10，BC＝6，DE＝2.
（1）求AE的長．
（2）求四邊形BCDE的面積．
六、解答題（每小題7分，共14分）
23.商場某種商品平均每天可銷售30件，每件盈利50元. 為了減少庫存，商場決定采取適當的降價措施. 經調查發現，每件商品每降價1元，商場平均每天可多售出這種商品3件．設每件商品降價x元，據此規律，請回答：
（1）商場日銷售量增加 件，每件商品盈利 元.（用含x的代數式表示）
（2）在上述條件不變、銷售正常情況下，每件商品降價多少元時，商場日盈利可達到2 700元．
24.如圖，在△ABC中，AC＝4， BC＝3， P、Q分別是AC、BC邊上的點，連結PQ，PQ∥AB．設CP的長為x.
（1）求CQ的長（用含x的代數式表示）.
（2）當△PQC的面積與四邊形PABQ的面積相等時，求CP的長.


七、解答題（每小題10分，共20分）
25.如圖，有一塊三角形土地，它的底邊BC長為100米，高AH長為80米.某單位要沿著邊BC修一座底面是矩形DEFG的大樓，D、G分別在邊AB、AC上，E、F在BC邊上，AH與DG交于點M.設大樓的一邊DE長為x米.
（1）求DG的長（用含x的代數式表示）.
（2）當DE=DG時，求x的值．
（3）若矩形DEFG的面積為1 600平方米，求DE的長.
26.如圖，矩形ABCD中，AB長為6厘米，BC長為12厘米，點P從點A開始沿AB邊向點B以1厘米/秒的速度移動，點Q從點B開始沿BC邊向點C以2厘米/秒的速度移動. P、Q兩點分別從A、B兩點同時出發，點P的運動時間為t秒，點P到達點B時，P、Q兩點同時停止運動.
（1）用含t的代數式表示PB的長.
（2）當△PBQ的面積等于 9 平方厘米時，求t的值.
（3）連結AC，當△PBQ與△ABC相似時，求t的值.
（4）連結BD交PQ于E，直接寫出△PBQ與△PBE相似時t的值.
寬城區九年級數學月考試題參考答案及評分標準
2012年10月
一、1. B 2. A 3. C 4. D 5. C 6. A 7. B 8. C
二、9. 6 10. 10 11. 12.
13. 8a 14.3x(6-x)=10x+6-x
三、15. ，，.（3分）
，. (5分)
16. ∵∴.（3分）
∴∴ (5分)
17. 在△ABC中，∠C=90°，∴AC=.（1分）
∴,（3分） tanB=. （5分）
18. （1）∵，∴.（1分）
∵，∴. (2分)∴(3分)
（2）∵， ∴. (4分)
∵，∴. ∴．(5分)
四、19. 設這兩年我國公民出境旅游總人數的年平均增長率為x. （1分）
根據題意，得. （3分）
解得，. （5分）
答：這兩年我國公民出境旅游總人數的年平均增長率為20%. （6分）
20.（1）如圖所示.（2分）
（2）．（3分）
在中，，∴.（4分）
∴．（5分）四邊形的周長=．(6分)
五、21.設這個矩形草坪的寬為x米. （1分）
由題意得x(x+10)=175, （2分）
解得<0，（不合題意，舍去）
. （4分）
9.14+10=19.14（米）. （5分）
答：這個矩形草坪的長約為19.14米，寬約為9.14米. （6分）
22.（1）在△ABC中，∠C＝90°，
∴. （1分）
∵DE⊥AB，∴∠AED=90°.∴∠AED=∠C. （2分）
又∵∠A=∠A, ∴△ADE∽△ABC. （3分）
∴,即.∴. （4分）
（2）
=. （6分）
六、23.（1）3x ，(50-x) （2分）
（2）（30+3x）(50-x)=2 700. （4分）
. （6分）
答：每件商品降價20元時，商場日盈利可達到2 700元. （7分）
24.（1）∵PQ∥AB，∴△PQC∽△ABC. （1分）
∴，即. （2分）
∴. （3分）
（2）∵S△PQC＝S四邊形PABQ，∴S△PQC:S△ABC=1:2．（4分）
∵△PQC∽△ABC，∴=1:2.（5分）
∴CP2＝·AC2＝×42＝8.∵CP>0，∴CP＝2 .（7分）
七、25. （1）∵四邊形DEFG是矩形，
∴DG∥EF.∴△ADG∽△ABC. （1分）
∵AH⊥BC，∴AM⊥DG. （2分）
∴，即.（3分）
∴. （4分）
（2）∵DE=DG，∴.（5分）∴.（6分）
（3）由題意，得， （7分）
解得. （9分）
∴DE的長為米或米. （10分）
26.（1）PB=6-t . （1分）
（2）. （2分）
解得. （4分）
（3）當△PBQ∽△ABC時，，即，t=3. （6分）
當△PBQ∽△CBA時，，即， t=.（8分）
（4）t=. （10分）
寬城區九年級物理月考試卷
2012.10
一、選擇題（每小題2分，共16分）
1. 下列數值最接近實際情況的是（ ）
A．初中生的體重約為50N B．人步行的速度約為20m/s
C．課桌的高度約為80cm??????????? D．正常人10次脈搏的時間約為1min
2．某同學用已調節好的托盤天平測量物體的質量，他將物體放入天平左盤中，通過增、減砝碼后，發現指針指在分度盤中央刻度線的左側，這時他應該（　　）
A．把橫梁右端螺母向右旋出一些 B．把橫梁右端螺母向左旋進一些
C．把天平右盤的砝碼減少一些 D．向右移動游碼
3. 一瓶水喝掉一半后，剩下的半瓶水 （ ）
A.質量減小，密度不變　　　　　　　B.體積減小，密度變大　　
C.體積不變，密度減小　　　　　　　D.質量不變，密度減小
4. 某研究性學習小組做“水的體積隨溫度變化”的研究，得到圖1所示圖像．從圖可知，水溫從8℃降到2℃的過程中，其密度 （ ）
A．先變大后變小??? B．先變小后變大????????
C．一直變大??????? D．保持不變
5. 忽略空氣阻力，拋出后的小球在空中運動軌跡如圖2所示，拋出后的小球由于（ ）
A、不受力，運動狀態發生改變
B、不受力，運動狀態不發生改變
C、受到重力作用，運動狀態發生改變
D、受到推力作用，運動狀態發生改變
6. 有四個容積都為500ml的瓶子，分別裝滿海水、純水、酒精和汽油（ρ海水＞ρ純水＞ρ酒精＞ρ汽油），那么裝的質量最多的是（　 　）
A海水 B純水 C酒精 D汽油
7. 下列事例中，為了減小摩擦的是（ ）
A．用力擦掉黑板上的粉筆字 B．乒乓球拍上貼有橡膠皮
C．行李箱底部裝有滾輪 D．飲料瓶瓶蓋側面刻有密集的豎條紋
8. 小明學習了力的知識后，對靜止在水平桌面上的文具盒來進行分析，下列說法正確
的是（ ）
A．文具盒對桌面壓力的大小等于它所受重力的大小
B．文具盒對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力
C．因為文具盒處于靜止狀態，所以它沒有慣性
D．文具盒不會自動沿桌面滑動，是因為受到摩擦力
二、填空題（每空1分，共12分）
9.某同學分別測量了三塊橡皮泥的質量和體積，并根據測量數據畫圖 出9如圖所示像如圖3，橡皮泥的密度是 g/cm3。若另一塊同種橡皮泥的
體積為20cm3，其質量是 g。
10. 如圖4（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果， 其中（a）圖表明 ；（b）圖表明 。運動員將球踢出后，球由于具有 , 將繼續在空中運動，這時若以球為參照物，地面是 （選填“運動”或“靜止”）的。
11.一質量為0.2kg的蘋果從樹上下落，是因為它受到重力的作用，重力的大小為 N,方向總是 。（g取10N/kg）
12. 狗用200N的水平拉力拉總重為300N的雪橇在雪地上勻速向西前進，速度為1m/s，雪橇所受摩擦力大小是 N，方向水平向 ，若將雪橇上的貨物卸下一些，繼續前進，則摩擦力將 （選填“變大”、“變小”、 “不變”）。
13．一個男孩用水平力推停在地面上的汽車，沒能推動，則這時推力 (選填“小
于”、“等于”或“大于”)汽車所受的摩擦力。
三、作圖與實驗題（每圖2分，每空1分，共14分）
14. 如圖5是正在足球場上滾動的足球，請畫出足球受到的重力的示意圖。
15.如圖 6所示，請畫出靜止在斜面上的物體所受重力、摩擦力的示意圖。

16.(1)如?圖7所示測物體的長度，刻度尺的讀數是_________?cm。(2)如圖，彈簧測力計的示數為? ? ? ? ? ?N。
17. 張華和同學到鋼鐵基地參加社會實踐活動，張華拾到一個小金屬零件，他很想知道這
個零件是什么材料做成的，就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度．具體操作如下：
（1）把天平放在________上，并將游碼移至標尺左端零刻線處；調節天平橫梁平衡時，發現指針在分度盤標尺上的位置如圖8甲所示，此時應將平衡螺母向_______（填“左”或“右”）調節。
（2）用調節好的天平測零件的質量.天平平衡時, 砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖8乙所示，則零件的質量為_____ __g，用量筒測得零件的體積如圖8丙所示，則零件的體積為 cm3，由此可算得小金屬零件的密度為 g／cm3。
（3）若該零件磨損后，它的密度將____ ____(填“變大”、“變小” 或“不變”)．
18. 用圖9可以表示物體的運動規律。由圖9可知：線段BC表示物體 ，線段AB表示物體 。
四、計算題（每小題5分，共10分）
19.有一個鐵球質量為316g，體積為60cm3,則這個鐵球是實心的還是空心的？如果是空心的，那么空心部分的體積為多大？（ρ鐵=7.9×103kg/m3）
20. 一輛轎車在水平路面上勻速直線行駛，轎車上的速度表如圖10所示。求：（1）轎車行駛的速度是多少m/s？（2）在2min內轎車
行駛的路程是多少km？
五、探究與應用（每空1分，共18分）
21. 如圖11所示，某人用大小相同的力作用于彈簧，觀察比較（a）（b）兩圖，可知力的作用效果與力的 有關。觀察圖c，在 處（填A或B）更容易打開，這表明力的作用效跟 有關。
22.在探究“力對物體運動的影響”的實驗中，在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運動的距離如圖12所示。
（1）實驗時小車每次都從斜面頂端滾下，是為了讓小車在這些物體表面開始運動的
相同。（2）由圖示可知，小車在玻璃上運動的距離最 ，這說明小車受到的阻力
最 ，速度減小得越慢。（3）根據這個實驗推理：若水平物體表面絕對光滑（即小車不受任何阻力作用）， 那
么運動的小車將一直保持 。
23. "探究二力平衡的條件"實驗的目的是：探究當物體只受兩個力作用而處于
或_________狀態時，這兩個力有怎樣的關系。實驗時，需要記下_________的示數。若實驗時作用在物體上的兩個力方向相同，則物體_________處于平衡狀態（選填"可能"或"不可能"）。
24.小明用如圖13甲乙丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關。
（1）實驗中，他將彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使木塊做__ ____運動。
（2）比較步驟 與 可得：摩擦力的大小跟壓力大小有關，比較步驟甲與丙可知：摩擦力的大小跟 有關。
（3）小明在實驗中還發現：在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數，且示數逐漸增大，直到拉動木塊為止。該現象表明：物體在靜止時也可能受到 力的作用，且該力的大小與 力的大小有關。
（4）上學路上，小明看見一輛汽車陷進了泥坑里，司機在車胎底下墊了一些稻草，這
是利用增大_____ _ ___的方法增大摩擦。
寬城區九年級物理月考試題答案
2012.10
一、選擇題（每小題2分，共16分）
1.C 2.D 3.A 4.A 5.C 6.A 7.C 8.A
二、填空題（每空1分，共12分）
9. 2, 40 。
10. 力改變物體的形狀，力改變物體的運動狀態，慣性，運動。
11. 2，豎直向下 。 12. 200，東，變小。 13. 等于 .。
三、作圖與實驗題（每圖2分，每空1分，共14分）
14. 15. 略
16. 2.9 ，1.8 。17.（1）水平臺，右（2） 62, 20, 3.1（3）不變
18.（1）靜止（2）做勻速直線運動。
四、計算題（每小題5分，共10分）
19.解：v=m/ρ= =40 cm3

V空=60 cm3 —40 cm3 =20 cm3
20.解：60km/h=16.7m/s
S=vt=60km/h×h=2km
五、探究與應用（每空1分，共18分）
21. 方向， A， 作用點
22. (1)速度 (2) 長， 小 (3)勻速直線運動狀態
23. 靜止，勻速直線運動，彈簧測力計，不可能
24. （1）勻速直線運動（2）甲，乙，接觸面的粗糙程度
（3） 摩擦，拉（4）接觸面的粗糙程度
初三英語1-5單元測試題 2012、10
題 號
一
二
三
四
五
總 分
得 分
一、聽力部分 (共25分)
I．聽句子, 選擇正確答語。聽三遍。（5分）
( ) 1. A. 14 dollars.??? B. It is blue.????? ? C. I don’t like it.
( ) 2. A. The same to you. B. You’re so kind. C. I’m sorry.
( ) 3. A. Sorry to hear that. B. Sure. Here it is. C. It doesn’t matter.
( ) 4. A.I like it a lot. B.I don’t know. C. It’s very smart.
( ) 5. A. Victor. Which one? B. How’s Sally? C. Nice to meet you.
II．聽簡短對話和對話后的問題，選擇正確答案。聽三遍。（5分）
( ) 6. A. Dictionaries.? ? B. Phones.?? ?? C. MP4 players.( ) 7. A. Snakes.???????? ??? B. Cats.??????????? ? C. Mice.( ) 8. A. School life.??? ??? B. Summer vacation.???? ? C. Shopping.( ) 9. A. Last night.???? ??? B. Yesterday afternoon.??? C. This evening.( ) 10. A. About 8:30.????? ? B. About 9:30.??????????? ? C. About 10:30.III．聽描述，選出與其相符的圖片。其中有一幅圖片是多余的。聽三遍。（5分）


A B C



D E F
11. ______ 12. ______ 13. ______ 14. ______ 15. ______
IV．聽較長對話，選擇正確答案。聽三遍。（5分）
聽第一段對話，作答第16～17小題。
( ) 16. How is Scott?
A. Very kind. B. Just so-so. C. Badly ill.
( ) 17. Why is Scott looking for Millie?
A. He wants to get back his money.
B. He wants to make friends with Millie.
C. He wants Millie to be happy.
聽第二段對話，作答第18～20小題。
( ) 18. Where is Alan?
A. Paris. B. In Sydney. C. In New York.
( ) 19. Whose birthday is it?
A. Cathy’s. B. Alan’s. C. Uncle’s.
( ) 20. How is the weather in New York?
A. Pretty sunny. B. Very hot. C. Quite cold.
V．聽短文，選擇正確答案。聽三遍。（5分）
( ) 21. Where did Peter work?
A. In a school. B. In a hospital. C. In an office.
( ) 22. Why did Peter make mistakes in his work two weeks ago?
A. Because he was bad at his work.
B. Because he couldn’t sleep well at night.
C. Because the doctor gave him wrong medicine.
( ) 23. When did Peter go to the hospital?
A. Last Tuesday. B. Last Friday. C. Last Monday.
( ) 24. Did Peter have a good sleep after he took the medicine?
A. Yes, he did. B. No, he didn’t. C. No, he was even worse.
( ) 25. Who was angry with Peter?
A. Peter’s boss. B. Peter’s mother. C. Peter’s father.
二、基礎知識（共25分）
VI．在下列各句的空白處填入一個適當的詞，使句子意思完整、語法正確。（5分）
26. How do we d________ with our problems?
27. I asked her for the answer, but she didn’t r________.
28. I get n________ before big parties and then I get pimples.
29. No one helped Jack. He worked out the problem by h________.
30. You are outgoing and you have a big c________ of friends.
VII．用括號內所給單詞的適當形式填空。（5分）
31. There are some books about music on those________. (shelf)
32. The radio is too__________ (noise). Would you mind turning it down?
33. Watching English movies can improve your________ (listen) skills.
34. Teenagers should be________ (allow) to choose their own clothes.
35. The guitar has Alice’s name on it. It must be________ (she).
VIII．單項選擇。（15分）
從每小題所給的四個選項中，選出一個最佳答案。
( ) 36. -How do you study Chinese so well? - ______reading plenty of books.
A. To B. Of C. At D. By
( ) 37. Working hard is one of the _________ of becoming famous.
A. secrets B. challenges C. progress D. sentences
( ) 38. It is easy for young people to get _______when they see their favorite stars.
A. funny B. excited C. sad D. afraid
( ) 39. You shouldn't ________your hope. Everything will be better.
A. give up B. get up C. clean up D. put up
( ) 40. Don’t _______ about things so much. It will make you stressed out.
A. worries B. worry C. worried D. worrying
( ) 41. My sports car_______ in Shanghai in 2010.
A. make B. made C. was made D. is made
( ) 42. If you can’t go to sleep, try to do something _______ lying in bed.
A. rather than B. instead C. instead of D. rather
( ) 43. I want to have a day _______tomorrow because I have to meet my uncle.
A. away B. off C. free D. possible
( ) 44. -When will your new book _______? - In about two weeks.
A. come out B. come along C. come true D. come over
( ) 45. If I _______ you, I would tell him about the danger of _______.
A. were， smoke B. was， smoking C. am ，smoking D. were ，smoking
( ) 46. I don’t buy a present. What if _______brings a present?
A. everyone other B. other everyone C. else everyone D. everyone else
( ) 47. He won’t_______ you _______.He will always help you.
A. let down B. let out C. give down D. give out
( ) 48. -Who is playing the piano in the next room? Is it Bob?
-No, it _______be him. He’s playing volleyball on the playground.
A. may not B. can't C. mustn't D. needn't
( ) 49. -Could you help me, Jimmy? Something is wrong with my computer.
- _______. I can put it right.
A. That’s OK B. Never mind C. Don’t worry D. What a pity
( ) 50. Which picture means “They had a picnic in the park yesterday.”?


A B C D
三、交際運用（共15分）
IX．根據對話內容及方框中所給的句子補全對話。選項中有一項是多余的。（5分）
Go there and have a look.
Where did you drop it?
If you have any idea, please call me.
Because I have an English test on Friday morning.
It is important because it makes up 30% of the final exam.
May I have a look at your backpack?
A: I’m anxious, Judy. I can’t find my backpack.
B: Really? 51. _________________________
A: I think I dropped it during the concert.
B: So it might still be in the music hall. 52. _________________________ By the way, why are you so anxious to look for your backpack?
A: 53. _________________________ It is Thursday today.
B: Oh, terrible.
A: 54. _________________________
B: I’m sorry to hear that.
A: 55. _________________________
B: Of course.
X．根據對話內容，在空白處填寫適當的話語（話語可能是一個句子，也可能是一個短語或一個詞），使對話完整。(10分)
A: Hi, Bob! You look sad today. 56. _________________________?
B: I feel stressed out from time to time.
A: What’s your trouble?
B: I have difficulty with my study. But I don’t know 57. _____________________.
A: I’ve read a book called The Teenager’s Guide to the Real World recently. It was 58. _________________________by an American writer.
B: Will it be helpful to me?
A: 59. _________________________. It can help teenagers see how the world really works and gives advice on how they can prepare themselves for the future.
B: Is that so?
A: Yes. That book can also help parents and teachers understand teenagers better.
B: Remember to bring me the book tomorrow. I can’t wait to read it.
A: OK! I will.
B: 60. _________________________. .
A: You’re welcome.
四、閱讀理解 (共40分)
XI．選詞填空。(10分)
從下面方框中選擇適當的選項填入短文中，使短文通順、完整。選項中有兩項是多余的。
A. learn B. players C. shown great interest D. in E. much F. way
G. become H. in public I. However J. same K. different L. little
Learning how to play the piano is not the only way for children to have a bright future. Children can choose what they like in many ways. Many children are good at sports. Maybe they will be great 61 when they grow up.
Here is another example. The children in Shanghai have paid 62 attention to story-telling. Story-telling can also make them 63 excellent students. They have many story-telling contests every year. And children have 64 and taken an active part in them. Some students who were too shy to speak 65 have been now very good speakers.
Now many parents send their children to 66 how to play the piano or the violin. But the money and energy they spend can not make sure that their children will learn much 67 a short time. 68 , training children to tell a story is quite 69 . Although it costs little, it’s a good and easy 70 for children to develop.
61. ______ 62. ______ 63. ______ 64. ______ 65. ______
66. ______ 67. ______ 68. ______ 69. ______ 70. ______
Ⅻ．閱讀理解。(30分)
(A)
There is an interesting program on TV named “Animals and I”, which invites pet keepers who are like their pets. The program received the following forms this week.
My pet pig has the same name with me, Ruby. It’s three months old and I’m 6. We like playing balls and doing pull-ups. Mom says both of the Rubies are naughty boys.
I’m Andrew and my pet is Arthur. It’s only one year old and I’m 29. It sleeps all day but I work all day. We look alike, but we act differently.
My name’s Tom. I have a pet dog named Dave. It has been with us for 10 years. It can guard my house. My wife says Dave and I like to “bark” all day long.
I’m Rose. I enjoyed the days with my friend, Jack, a quiet and shy rabbit. It’s 25 months. I like talking, so Jack always listens to what I complain about.
根據表格內容，選擇最佳答案。(5分)
( ) 71. Who has the same name as his pet?
A. Ruby. B. Arthur. C. Tom. D. Rose.
( ) 72. Which pet is the oldest of all?
A. The pig. B. The cat. C. The dog. D. The rabbit.
( ) 73. How does Rose describe her pet?
A. Sleeping all day. B. Quiet and shy.
C. Guarding the house. D. Always doing pull-ups.
( ) 74. What does Andrew’s pet always do in a day?
A. It barks all day. B. It eats all day.
C. It jumps all day. D. It sleeps all day.
( )75.What does the underlined word “naughty” mean??
A. 內向的. B. 慈祥的. C. 淘氣的. D. 呆板的.
(B)
Now more and more people are buying and selling things on the Internet. They buy and sell goods to make money. so hackers(黑客)around the world are interested in this.
Hackers are often young people who love computers greatly. They use computers to get on the Internet, looking for ways to go into computers system(系統) run by banks, homes and all kinds of offices. If they go into a computer system they will find other people’s credit cards(信用卡)and try to steal(偷竊) the numbers. With the numbers they can take the money out of the bank.
Hackers often break in your computer system, but it’s difficult to find them. So it is also difficult for you to find the hacker who is taking your money out of the bank. Hackers can get the money from a bank with the credit card number they have got from your computer.
Scientists always ask people who have computers to pay attention to hackers. They also tell people how to fight with the hackers. The answer is to choose clever numbers and change them often and not to show your credit card out to anybody. If you are not careful, it’s just like keeping the bank door wide open.
根據短文內容，選擇最佳答案。（5分）
( )76. Hackers around the world are interested in _____.
A. more and more people
B. people’s buying and selling things on the Internet
C. the different banks D. all kinds of offices
( )77. Hackers look for ways to go into computer systems to _____
A. steal money directly B. get people’s credit cards
C. steal the numbers of people’s credit cards D. find the bank
( )78.It’s _____ to find the hackers if they break in your computer system.
A. easy B. hard C. useful D. best
( )79. Hackers can get the money from a bank _____ .
A. with the credit card number they have got from your computer
B. with their own credit card number
C. with anything
D. with the computer system they have known
( ) 80. Which of the following isn’t right in order to fight with the hackers?
A. Be careful to use credit cards
B. Choose clever numbers and change them often
C. Don’t show your credit card out to anybody
D. Tell your credit card number to anybody except hackers
(C)
When people have a cold, a fever, or the flu, they usually go to the doctor for help, or they get some medicine from the drugstore. But many people also use home first-aid ways for common illnesses. The following are some simple examples.
Colds Lots of people eat hot chicken soup when they have a cold. They find it can make the head and the nose clear. Some people drink hot water with red pepper(胡椒), sugar and lemonade.
Burns First find out how bad it is, and then put the burned area under cold running water. It’s important not to put ice on the burn.
Cuts Cover the cut with a clean cloth first. Then press it hard. If it’s a deep and serious cut, go to a doctor as quickly as possible.
Sore throats Drink some hot tea with honey. Or, put pepper on slices of meat and tie them around your throat with a cloth.
Headaches Put an ice bag or a cold cloth on your head, or wash your face with cold water. It’s also a good idea to put your hands into hot water and let them stay there for several minutes.
根據短文內容，判斷句子正(T)、誤(F)。（5分）
( ) 81. Eating chicken soup can never make the head and the nose clear when you
have a cold.
( ) 82. If you burn yourself by accident, you can put ice on the burn.
( ) 83. You need to see a doctor at once if the cut is deep and serious.
( ) 84. Drinking some hot tea with honey is helpful to your sore throat.
( ) 85. When you have a headache, it’s a good idea to put your hands into cold
water for several minutes.
(D)
根據每段文字的意思，為其選擇最佳題目。（5分）
A. Differences between a blog and a diary.
B. A diary and a blog have the same points.
C. Some people like writing in a blog now.
D. People may write something different in a blog.
E. A good way to record everyday life.
86. Years ago, if a person had some problems or wanted to write something down, he
she might keep a diary. But now, more and more people go onto the internet, and
write something in blogs (博客).
87. In many ways, a diary and a blog are almost the same. Both diaries and blogs can tell what happened to the writer.
88. A blog is a public way of writing. Anyone can read what you write in it. So you’d better be careful of your writing. However, a diary is just opposite. It is personal, your secrets can be kept well.
89. On the Internet, I sometimes read some people’s blogs. They often write about studying, working, traveling, sports and so on. From their blogs, I can find some of their thoughts, feelings, etc.
90. If a person isn’t afraid to let others know something about himself / herself. A blog is a very good way to record everyday life.
86. ______ 87. ______ 88. ______ 89. ______ 90. ______
(E)
Tony was a problem kid at school. He was big, ugly, and huge, like a tree! Tony liked to trouble other students, especially the clever ones. After school, he chased his classmates and took their schoolbags. Then he put the schoolbags in a tree.
Tony didn’t like studying, so he got very bad grades. In his third year at junior high school, he had a problem with two subjects. He had to pass them both to graduate. “Hey, Frank,” Tony said to a very clever student, “Come here.” “Please don’t hurt me,” Frank said as he shook with fear. “Don’t worry, you big baby. You know, I need to pass maths and science, or I won’t graduate. So, congratulations. You are my new private teacher.”
Tony went to Frank’s house after school each day. Tony had a hard time with maths, but he found science interesting. They did simple experiments with Frank’s chemistry set.
Tony started passing his tests, and his grades slowly got better. He passed both his subjects and graduated from junior high school. “Thanks for your help.” Tony said to Frank. “You know, I want a chemistry set. Where can I buy one?” “A store near my house sells them. Come on, I’ll show you where it is.”
Frank and Tony became good friends. Tony stopped acting like a bad child, and he even thought about becoming a scientist.
閱讀短文，回答下列問題。 (10分)
91. What was Tony like when he was at junior high school?
92. Did Tony do badly or well in his study at school at first?

93. What happened after Frank started teaching Tony?

94. Did Tony pass his subjects at last?

95. What did Tony want to become after he graduated from junior school?

五、書面表達（共15分）
XIII. (A) 父母對子女都有具體的要求，請補全你父母對你的要求, 每空一詞。（5分）
Rules of my family
※ Be careful while 96. _______ the street.
※ Don’t 97. _______ with your classmates.
※ Listen 98. _______ the teacher carefully in class.
※ Eat more 99. _______ and less meat.
※ Don’t come back home 100. _______.
(B) 初三的學習生活已經開始了，在獲取更多知識的同時，你肯定會感受到自己在外貌，興趣愛好，習慣等方面都發生了一定的改變。請你以“How I have changed!”為題，寫一篇80詞左右的短文，描述一下你的變化和感想。（10分）
　要求：1. 內容完整，語句通順，書寫工整；
2. 文中不得出現真實的人名和校名；
3. 短文開頭已給出，不計入總詞數。
How I have changed！
My life has changed a lot in the past three years. … ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________
_____________________________________________________________________
初三英語1-5單元測試題參考答案
聽力原文及評分標準
I．聽句子, 選擇正確答語。聽三遍。（5分）
1. What color is your new bike?
2. Happy New Year !
3. Could you please pass me the dictionary?
4. What do you think of the movie?
5. Hello, I’m Victor. Sally’s brother.
(BABAC)
II．聽簡短對話和對話后的問題，選擇正確答案。聽三遍。（5分）
6. M: Tina, what rules do you have at the school?
W: Well we are not allowed to use MP4 players
Q: What can’t be used at Tina’s school?7. M: Susan, Did you use to be afraid of snakes?
W: No, I was afraid of cats.
Q: What did Susan use to be afraid of?8. M: Where did you go last summer vacation?
W: I went to some beautiful places. What about you?
M: I only stayed at home and did my homework
Q: What are they talking about?9. W: Little boy, how long have you been like this?
M: Oh, since eight o’clock last night. I think I have got a bad cold.
Q: When did the boy fall ill?10. M: Darling, now It is 8:30. It will take us one hour to arrive at the airport.
W: OK, let us hurry.
Q: What time will they arrive at the airport?
(CBBAB)
III．聽描述，選出與其相符的圖片。其中有一幅圖片是多余的。聽三遍。（5分）
11. I want to go to the bank to change some money.
12. If I had a million dollars, I would travel around the world.
13. He hurt his leg while riding his bike yesterday.
14. The girl is supposed to help his father wash the car once a week.
15. When I got to the bus station, the bus had left. So I had to run to work.
（DEBCA）
IV．聽較長對話，選擇正確答案。聽三遍。（5分）
聽第一段對話，作答第16～17小題。
M: Millie, how are you?
W: Fine, Thank you. And you, Scott？
M: Just so-so. I’m looking for you. I’m thinking of you all the time.
W: Er, really? I am so glad to hear this.
M: Of course, I’m thinking about when you will give back my money.
聽第二段對話，作答第18～20小題。
M: Hi, Cathy. This is Alan.
W: Oh, hi, Alan. Where are you?
M: I am in New York to see my uncle. I’m calling to say happy birthday to you.
W: Thank you, Alan. How is the weather in New York? It’s terribly hot in Sydney.
M: Quite pleasant. It is pretty sunny and not very hot.
(BACAA)
V．聽短文，選擇正確答案。聽三遍。（5分）
Peter worked in an office. He was good at his work. The boss often gave him a lot of work to do. But two weeks ago Peter couldn’t sleep well at night, so he always made mistakes in his work. He was very worried. His mother asked him to see the doctor.
Last Monday he went to the hospital. The doctor gave him some sleeping pills. That evening, he took some medicine. Ten minutes later, he was sleepy. He went to bed and soon fell asleep.
In the morning ,Peter got up on time. After breakfast he went to work. As soon as he came into the office, he said to the boss, “Good morning, Sir! I had a good sleep. I’m feeling much better now!”
The boss was angry and said, “I have looked for you for two days! And I’m waiting for you to do an important task. But now it's too late!”
(ABCAA)
二、基礎知識（共25分）
Ⅵ．在下列各句的空白處填入一個適當的詞，使句子意思完整、語法正確。（每小題1分，共5分）
26. deal 27. reply 28. nervous 29. himself 30.circle
Ⅶ．用括號內所給單詞的適當形式填空。（每小題1分，共5分）
31. shelves 32. noisy 33. listening 34.allowed 35.hers
Ⅷ．單項選擇。（每小題1分，共15分）
36～40 DABAB 41～45 CCBAD 46～50 DABCB
三、交際運用（共15分）
Ⅸ．根據對話內容及方框中所給的句子補全對話。選項中有一項是多余的。（每小題1分，共5分）
51～55 BADEC
Ⅹ．根據對話內容，在空白處填寫適當的話語（話語可能是一個句子，也可能是一個短語或一個詞），使對話完整。（每小題2分，共10分）
56. What’s the matter?/ What happened?/ What’s up?
57. what to do/ what I should do
58. written
59. Yes, it will.
60. Thank you.
（注：此題答案不唯一，只要符合對話內容，話語正確，均可賦滿分。如果只答出關鍵詞語，但不夠完整，可賦1分。）
四、閱讀理解（共40分）
Ⅺ．選詞填空。（每小題1分，共10分）
61～65 BEGCH 66～70 ADIKF
Ⅻ．閱讀理解。（71～90小題，每題1分；91～95小題，每題2分，共30分）
(A) 71～75 ACBDC
(B) 76～80 BCBAD
(C) 81～85 FFTTF
(D) 86～90 CBADE
(E) 91. He was big, ugly, and huge, like a tree.
92. Badly. / He did badly.
93. Tony started passing his tests, and his grades slowly got better.
94. Yes, he did..
95. A scientist.
五、書面表達（共15分）
ⅩIII．（A）
96.crossing 97.fight 98. to 99. vegetables/fruit(s) 100.late
（B）略
評分原則：
此題共10分，內容和語言9分，字數1分。按5個檔次給分。評分時根據其內容、語言表達的準確程度及其書寫情況分檔，最后確定分數。
評分檔次：
第一檔：（10分）內容完整，表達充分，層次結構清晰，語言流暢，可讀性強，基本上無語法、拼寫錯誤，書寫工整。
第二檔：（8～9分）內容比較完整，表達比較充分，層次結構比較清晰，語言比較流暢，有個別語法、拼寫錯誤，書寫比較工整。
第三檔：（6～7分）內容不夠完整，表達基本充分，語句基本通順，有一些語法、拼寫錯誤，書寫不夠工整。
第四檔：（3～5分）內容不完整，表達不充分，層次結構不合理，語言不流暢，語法、拼寫錯誤較多，書寫不工整。
第五檔：（0～2分）只寫出個別詞語，內容不可讀。
初三月考試題
2012、10
一、閱讀（60分）
（一）名句積累與運用（15分）
1、關關雎鳩，口口口口。窈窕淑女，口口口口。（《詩經·關雎》）
2、蒹葭凄凄，口口口口。（《蒹葭》）
3、公然抱茅入竹去，口口口口口口口，口口口口口口口。（《茅屋為秋風所破歌》）
4、口口口口口口口，愁云慘淡萬里凝。（《白雪歌送武判官歸京》）
5、諸葛亮在《誡子書》中用“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”告誡后人，這與他在《出師表》中所言“口口口口口口口，口口口口口口口”的志向是一致的。
6、《曹劌論戰》中，曹劌認為真正能夠做到“取信于民”的做法是：口口口口，口口口口，口口口。
7、有詩云“莫言塞北無春到，總有春來何處知”。其實，塞北的漫天風雪也有無限生機，岑參就在《白雪歌送武判官歸京》中以“口口口口口口口，口口口口口口口”描繪了冬雪帶給他的浪漫遐想，。
8、《茅屋為秋風所破歌》一詩中，詩人在茅屋破敗漏雨不能容身之時，想到的卻是“口口口口口口口，口口口口口口口口口。”他博大的胸襟和熾熱的情感讓我們為之震撼。
（二）文言文閱讀（15分）
（甲）閱讀下文，回答問題。（10分）
送東陽馬生序????余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。 當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動。媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則褞袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預君子之列，承天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐，備顧問，四海亦謬稱其氏名，況才之過于余者乎？ 　　
今諸生學于太學，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣；坐大廈之下而誦詩書，無奔走之勞矣；有司業、博士為之師，未有問而不告，求而不得者也；凡所宜有之書，皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。其業有不精，德有不成者，非天質之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉？ 　　
東陽馬生君則，在太學已二年，流輩甚稱其賢。余朝京師，生以鄉人子謁余，撰長書以為贄，辭甚暢達，與之論辯，言和而色夷。自謂少時用心于學甚勞，是可謂善學者矣！其將歸見其親也，余故道為學之難以告之。謂余勉鄉人以學者，余之志也；詆我夸際遇之盛而驕鄉人者，豈知余者哉！
9、本文的作者是 代文學家 （人名）。(1分）
10、解釋下列加點詞語在文中的意思。(2分）
①毎假借于藏書之家（ ） ?②寓逆旅（?????????）③同舍生皆被綺繡（????????）??????④生以鄉人子謁余（?????????）
11、年少的作者作為一個“家貧”又“嗜學”的孩子，他在求學的路上面臨著哪些困難，請概括回答。（2分）
12、運用對比可以增強文章的感染力和說服力，作者深諳其道，請你舉出一例并簡要分析其作用。（3分）
13、作者一生刻苦學習，“自少至老，未嘗一日去書卷，于學無所不通”，真正做到了以學為樂。他的這種精神給了我們怎樣的啟示？（2分）
（乙）閱讀下文，回答問題。(5分）
??紀鴻諭①?????
曾國藩
字諭紀鴻兒：
?????家中人來營者，多稱爾舉止大方，余為少慰。凡人多望子孫為大官，余不望為大官。但愿為讀書明理之君子。勤儉自持，習②苦習勞，可以處樂，可以處約，此君子也。余服官二十年，不敢稍染官宦習氣，飲食起居，尚守寒素家風，極儉也可，略豐也可，太豐則吾不敢。
凡仕宦之家，由儉入奢易，由奢入儉難。爾年尚幼，切不可貪念奢華，不可慣習懶惰。無論家大家小，市農工商，勤苦儉約，未有不興，驕奢倦怠，未有不敗。爾讀書寫字，不可間斷。早晨要早起?，莫墜③高曾考祖以來相傳之家風。吾父吾叔，皆黎明即起，吾之所知也。
【注釋】
①諭：使……知曉。②習：反復練習，此處指習慣。③墜：失掉。
④考：已故的父親。
14、解釋下列加點詞語在文中的意思。(1分）
①寒素家風（ ） ②驕奢倦怠（ ）
15、為了使兒子不沾染仕宦子弟的紈绔習氣，第二段中曾國藩向兒子提出了哪兩點告誡？（2分）
16、作為晚清政壇上一位叱咤風云的政治家，曾國藩一直為人敬仰，通過閱讀本文，你對他有了怎樣的了解？（2分）

（三）、現代文閱讀（25分）
哈提雅的第28個餡餅
喬葉
天上不會掉下餡餅。在碰到哈提雅之前，我是一直信奉這句話的。
2004年秋天，我隨河南作家代表團去西部采風。第一站是高昌故城。下了旅游車，在等著導游買票的工夫，我便站在簡陋的入口處向里張望，簡直都有些迫不及待了。
“阿姨。”有人拽我的衣襟。我皺皺眉。今天穿了一件白色的衣服，很不耐臟的。
回頭，我看見一個典型的維族小姑娘。她手里拎著一串鈴鐺做的飾物。噢，她是向我兜售東西來了。我對她搖搖手。
“阿姨”她又叫。“什么事？”我只好答腔。
“你是第一次來這里吧？”她的普通話很生硬。“是”。“你是老師嗎？”“我當過老師”。我有點驚詫。我有過4年的鄉村教書的歷史，可她怎么能看出來？
“你一看就像老師，像好人。”她甜甜的小嘴很會說。我不禁失笑。 “你很漂亮。”她繼續進攻。停車場又進來一輛豪華大巴，她怎么還纏著我做無效勞動啊？我都有些替她著急了。心想干脆買一個，讓她省了我這頭兒。
“你的東西怎么賣？”我問。她解了一個，遞給我：“給你。”
“多少錢？”“不要錢。”“什么？”不要錢。開什么玩笑。在旅游區賣東西不要錢，送得過來嗎？我不理她，徑自去掏錢包。她攔住我，態度很認真的：“真的不要錢。”“那我也不要。”我也很干脆地說。不要錢從另一個意義上講就是最貴的。這么沒譜兒的事情，我不做。
導游已經在招呼大家了。我隨著隊伍進去，朝她揮揮手。坐上花枝招展的毛驢車，我們在塵土飛揚中進到城池深處，玩了兩個多小時意猶未盡地走出來，我一眼就看見了那個小姑娘。她就在出口處站著呢，立馬就跟上了我。“毛驢車沒墩著你吧？”“沒有，謝謝。”“給你。”她又來了。
我仍然沒要。當然不能要。沿著周圍的小攤走了一圈，我了解了一下這種鈴鐺的價格，要價最高的是五元。于是，當她再次遞給我的時候，我把五元錢遞給她。
“不要錢，不要錢。”她著急地說，“送你的，送你的。”“送我？為什么？”“因你是老師，好人。”
我笑。但說實話，我不相信自己會有這么好的運氣。古今中外都有智者教育我們：天上不會掉餡餅。所以，我不相信這個五元錢的餡餅——不，還不值五元錢。說到底，這不過是一種比較有人情味的銷售方式：你免費送我東西，我過意不去，一定要給你錢。于是，皆大歡喜。柔軟的綢緞下，包裹的還是冰涼的人民幣。
“你不要怕，我真的不要錢，真的。”她耐心地勸說著我，“我經常送東西給我喜歡的客人，今天選的就是你。”
怕？我怕什么？還怕你個小丫頭不成？我接過那個鈴鐺。銀色的吊墜上刻著一只玲瓏的老鼠。我正好就是屬鼠的。她看出了我的疑惑，指指我的胸前。我戴著甘肅朋友送的一個鼠頭木制項鏈。這個鬼精靈！“好，我收下了。”我說。我打定主意，等上車之后把錢從車窗遞給她。
我和她合了影，答應把照片寄給她。車開動了。我和她在車窗處依依惜別。我握住她有些臟的小手，把錢也握了過去。她一怔，明白了。淚水一瞬間從她的眼眶里涌出來。
“不要！老師！不要！老師！”她舉著錢喊。然后她奔跑起來，跟著我們的車。車輪噴吐出的灰塵滌蕩著她的小臉，很快把她的淚痕遮蓋起來。然而更多的淚又沖下去。她的臉上很快就變得模糊一片。
司機把車停下來。全車上的人都看著我，我艱難地把臉轉向她。我承認，在看到她淚水的那一刻我就開始后悔了，后悔且慚愧。
我走下車，接過她手里的錢。她笑了。滿是灰塵的小臉笑得像一朵淡黃色的雛菊。
“你必須告訴我，你喜歡什么？回家之后我也要寄禮物給你。”我說。
她推卻了半天，直到我以不要鈴鐺威脅她，才羞澀地告訴我，她喜歡文具和書。在我的要求下，她找了一個煙盒，在背面寫上她的地址：新疆吐魯番市xx鄉xx村xx街xx號哈提雅(收)。然后看到她鄭重地寫著帶括號的收字，我又有些想樂。她以為我不知道該怎么寫嗎？可愛的孩子。
從新疆回來，我去影樓洗好了照片，到書店買了一套童話集，在文具店買了一些文具，打成包裹，想去郵寄的時候卻發現哈提雅給我寫的地址卻怎么也找不到了。最后我還是把包裹寄了出去。包裹上的地址是：新疆吐魯番高昌故城哈提雅(收)。我能記住的只有這些了。我也知道她收到的希望不大。但無論如何，我是盡了心。我不想讓慚愧在心中扎下根來。繼續這樣慚愧下去，未免也是我的心理負擔。
一個月之后，我收到了一大包葡萄干，還有哈提雅的一封信。信很短。
“阿姨，謝謝你的禮物。我很高興。聽很多人告訴我說有個包裹給我，跑了好多家才找到包裹單。我知道你是個好人。我送的鈴鐺有28個，你是第一個寄禮物給我的人。你知道嗎？你長得真的很像我的漢族老師。她去年來我們這里當志愿者，非常支持我們上學。后來她走了。她走了以后，我就不再上學了。我想我再也見不到她了，我很想她。我喜歡讀書，我會好好讀書的。我想，只要我好好讀書，長大以后我就可以成為一個有文化的人，就有機會離開高昌，去看看外面的大世界，像阿姨那樣。”
　讀著信，我呆住了。我忽然明白了她為什么一定要送我禮物，為什么要把老師當做鑒定好人的標準，為什么要在窗外哭著喊“不要！老師！”……原來對于她，我什么都不知道；她幾歲？為什么小小年紀就在外面做生意？為什么沒有機會上學？喜歡讀什么書？有什么夢想？呵，一個真心真意送我東西的女孩子，我卻沒有任何誠意去關心她：懷疑她送我禮物的動機，要她的禮物像是對她的恩賜，給她寄禮物只是不想讓自己有虧欠的感覺……我只是為了我自己。她給我的，確實是一塊香醇的餡餅。這塊餡餅是她和她的漢族志愿者老師共同做的，我只是一個享用者。但是我把這塊餡餅糟蹋了。我配不起她的感謝，更沒有資格做她努力的目標：像阿姨那樣。像我這樣？她要像我這樣？像我這樣冷漠？戒備？遲鈍？像我這樣習慣了敷衍，習慣了功利，無論對于什么？
不要，不要像我。哈提雅，請不要像我，雖然我四處游歷，但我心舌的嗅覺已經逐漸荒蕪成為一座巨大的廢墟，如高昌故城。而你雖然守著高昌故城，但你小小的心啊，卻是一片純美碧青的無垠草場。
親愛的哈提雅，我真的很榮幸和你做朋友。因為你以自己都不知道的方式讓我品嘗了世界上最美味的餡餅——這第28個餡餅。跟隨著你的餡餅，我靈魂里那些冬眠的味蕾，開始一顆一顆蘇醒。
17、給下列詞語中加點的字注音。(2分)
①驚詫（ ）②無垠（ ）③冷漠（ ）④香醇（ ）
18、哈提雅的“餡餅”讓作者“靈魂里那些冬眠的味蕾，開始一顆一顆蘇醒”，通過對文章的閱讀，你認為“餡餅”有哪兩層含義？（4分）
19、敘議結合可以使文章情理兼美。閱讀文中劃線句子，說說這段議論反映了作者怎樣的內心活動？在結構上有什么作用？（4分）
20、“她笑了。滿是灰塵的小臉笑得像一朵淡黃色的雛菊。”請從修辭方法的角度賞析這句話。（3分）
21、在與哈提雅交往的過程中作者終于意識到了自己的“冷漠、戒備與遲鈍”，縱觀全文，作者對小女孩的情感發生了哪幾次變化？（4分）
22、 “而她雖然守著高昌故城，但她小小的心啊，卻是一片純美碧青的無垠草場”，由此，你認為在作者的心目中她是一個怎樣的小女孩？（4分）
23、文章寫到倒數第二自然段，整個故事似乎結束，有人說最后一段的內容可有可無，你是怎樣看的？說出理由。 （4分）
（四）名著閱讀（5分）
謖自縛跪于帳前。孔明變色曰：“汝自幼飽讀兵書，熟諳戰法。吾累次丁寧告戒：街亭是吾根本。汝以全家之命，領此重任。汝若早聽王平之言，豈有此禍？今敗軍折將，失地陷城，皆汝之過也！若不明正軍律，何以服眾？汝今犯法，休得怨吾。汝死之后，汝之家小，吾按月給與祿糧，汝不必掛心。”叱左右推出斬之。謖泣曰：“丞相視某如子，某以丞相為父。某之死罪，實已難逃；愿丞相思舜帝殛鯀用禹之義，某雖死亦無恨于九泉！”言訖大哭。孔明揮淚曰：“吾與汝義同兄弟，汝之子即吾之子也，不必多囑。”左右推出馬謖于轅門之外，將斬。參軍蔣琬自成都至，見武士欲斬馬謖，大驚，高叫：“留人！”入見孔明曰：“昔楚殺得臣而文公喜。今天下未定，而戮智謀之臣，豈不可惜乎？”孔明流涕而答曰：“昔孫武所以能制勝于天下者，用法明也。今四方分爭，兵戈方始，若復廢法，何以討賊耶？合當斬之。”須臾，武士獻馬謖首級于階下。孔明大哭不已。蔣琬問曰：“今幼常得罪，既正軍法，丞相何故哭耶？”孔明曰：“吾非為馬謖而哭。吾想先帝在白帝城臨危之時，曾囑吾曰：“馬謖言過其實，不可大用。今果應此言。乃深恨己之不明，追思先帝之言，因此痛哭耳！”　
閱讀選文，回答問題。
24、以上選段出自古典文學名著 《 》，其作者是元末明初的小說家 。（1分）
25、根據選文回答諸葛亮斬馬謖的原因是什么？請用簡潔的語言加以概括。（2分）
26、諸葛亮不僅是中華民族智慧的代表，更是千百年來士大夫知識分子的人格之神。通過對本段的閱讀，你看到了諸葛亮哪些優秀的人格魅力？（2分）
二、綜合實踐與作文（60分）
（一）綜合實踐（10分）
27、閱讀下面的材料，按要求完成語言表達。
隨著社會的進步，越來越多的普通人開始加入并參與到公益事業中來，于是一個平民的草根公益應運而生，它就是“微公益”。微公益提供了很好的平臺，將人們微不足道的愛心匯集起來形成了一股強大的社會力量。八十多歲的甘肅老人陳尚義靠撿垃圾的微薄收入，二十多年收養了45個棄嬰；天津老漢白芳禮幾十年蹬三輪車掙錢助學，惠及學生三百多人；新疆維吾爾族大叔阿里木靠烤羊肉串的收入，八年中資助貧困學生上百名……他們都是普通人，但平凡中卻彰顯著崇高與偉大！
讀過上面的材料，請用不少于100字的文字表達你對這些致力于微公益人們的崇敬與贊美之情。


（二）作文（50分）28．以下作文，任選其一
(1)題目：成長中的美麗
(2)閱讀下面的材料，選擇一個角度，自擬題目，寫一篇文章。
從前有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚，其中一個要了一簍魚，另一個要了一根魚竿，于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連帶湯就被他吃了個精光。不久，他便被餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去。可當他已經看到不遠處那片蔚藍的海洋時，他渾身的最后一點力氣也使用完了，他也只能眼巴巴帶著無盡的遺憾撒手人間。又有兩人的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚，只是他們并沒有各奔東西，而商定共同去尋找大海，他們倆每次只煮一條，他們經過遙遠的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子。幾年后，他們蓋起房子，又有了各自的家庭﹑子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
作文要求：　　(1)選擇你最擅長的文體，結合你最熟悉的生活，抒發你最真摯的情感。　　(2)認真書寫，力求工整、美觀。　　(3)文章不得出現真實的校名、姓名。　　(4)不少于600字
語文答案與提示：
1、在河之洲 君子好逑
2、白露未晞
3、唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息
4、瀚海闌干百丈冰
5、茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯
6、小大之獄，雖不能察，必以情。
7、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開
8、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏
9、明 宋濂
10、①借用 ?②旅店 ③通“披”穿??????④拜見
11、讀書難 叩問難 旅途艱 生活苦
12、共有四處：
一是“嗜學”與“家貧”的對比，此處作用圍繞“勤奮好學、不畏艱苦”即可
二是自己的求學態度與老師態度的對比，此處圍繞“熱愛學習、尊師重道”即可
三是自己的生活處境與同舍生生活的對比，此處圍繞“熱愛學習、專心致志、有高尚的精神追求”即可
四是自己的學習條件與太學生學習條件的對比，此處圍繞“鼓勵馬生珍惜太學優越的學習條件，努力學習”即可。
13、只有勤奮好學，不畏艱苦，不貪圖物質享受、有高尚的精神追求才能最終有所作為。
14、素：樸素 怠：懈怠
15、切不可貪念奢華，不可慣習懶惰
16、圍繞“為官清廉、勤儉自持、教子有方”，答出其中兩點即可
17、①chà ②yín ③mò ④chún
18、表面上是指哈提雅主動送給我的小鈴鐺，深層含義是指哈提雅送給我的真心誠意。
19、對于小女孩免費送我禮物的不信任。結構上：為下文故事情節的發展埋下伏筆（做鋪墊）。
20、比喻 生動形象地寫出了哈提雅在我下車收回錢后破涕為笑的神情，更加突出了小女孩的真誠與可愛。
21、厭煩----懷疑----愧疚（或后悔）----感謝
22、她是一個真誠，純潔善良，懂得感恩，樂于助人，對未來充滿憧憬的孩子。
23、加上最后一段更好。通過最后一段，作者表達了對哈提雅的感激之情，是哈提雅讓她體會到了人與人之間的真誠與溫情，哈提雅的禮物也對她產生了深刻的影響，作者從此將懷著一份真誠去生活。結構上收束全文，深化主題，起到了畫龍點睛的作用。
24、《三國演義》 羅貫中
25、馬謖不聽王平之言失街亭，同時也為了明正軍紀，威服眾人。
26、賞罰嚴明，通情達理，善于自我反省。
注;凡主觀性試題，中心意思對即可。作文給分標準見2012考綱

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