資源簡介

七年級地理月考測試題2012.09
填空:(1×10＝10)
1、人們經過了漫長的歷程，認識到地球的形狀是 。
2、6371千米、約5.1億平方千米、約4萬千米
請將以上三個描述地球大小的數據，填在相應的空格里。
地球的最大周長為 ，平均半徑為 ，
表面積為 。
3、人們仿照地球的形狀，按一定比例縮小，制作了地球的模型——
—— 。
4、 是最大的緯線圈，它的緯度是 度。
5、地球儀上連接南、北兩極的線叫 線，指示
方向。
6、南、北半球的劃分界線是 。
二、單選：(1×10＝10)
1、在日常生活中，能夠說明大地是球形的自然現象是 （????）
A、太陽東升西落?? B、站得高，看得遠
C、水往低處流? D、日全食
2、字母“E”表示的是 （ ）
A、南緯 B、北緯 C、東經 D、西經
3、日月星辰每天的東升西落，這種現象屬于地球的 （ ）
A、運動 B、公轉 C、自轉 D、繞太陽旋轉
4、地球儀上，緯線有長有短，最長的是 （ ）
A、0°緯線 B、40°N緯線
C、23.5°S緯線 D、90°S緯線
5、想在最短時間內跨越所有的經線，應選擇的地點是 （????）
A、O°緯線上????? B、北緯90°
C、O°經線上????? D、18O°經線上
6、東西半球的分界線是 （????）
A、0°經線和180°經線的經線圈
B、西經10°和東經170°的經線圈
C、西經20°和東經160°的經線圈
D、西經90°和東經90°的經線圈
7、關于地球自轉方向的準確說法是 （ ）
A、順時針方向 B、逆時針方向 C、自東向西 D、自西向東
8、有關地球自轉和公轉的說法，正確的是 （ ）
A、方向不同
B、都繞太陽轉
C、地球公轉形成了四季的變化，自轉產生了晝夜交替
D、自轉和公轉周期相同
9、若要使房子周圍的門窗都朝南，房子只能建在 （ ）
A、赤道上 B、南極點上 C、北極點上 D、本初子午線上
10、當我們開始愉快的暑假時，澳大利亞正處于一年中的 （ ）
A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季
三、判斷： (1×5＝5)
1、地球儀上繪制有許多經線和緯線，而在地球上實際并不存在。（ ）
2、經度最大度數是360°。 （ ）
3、緯線指示南北方向。 （ ）
4、所有的緯線都互相平行。 （ ）
5、0°經線又叫本初子午線。 （ ）
四、填圖：
1、你還記得地球儀上重要的點和線嗎？(2×5＝10)
請填出左圖中字母所處的點或線的名稱。
A、 點
B、 點
C、 線（經線/緯線）
D、 線（經線/緯線）
E、 線
2、讀下圖經緯網圖，回答問題：(1×5＝5)
（1）將A點（0°、0°）和B點（20°W、20°S）填入圖中相應位置
（2）寫出C點、D點的經緯度
C （ 、 ） D （ 、 ）
（3）A、B、C、D四點中，位于南半球的是 。
3、寫出圖中字母所代表的五帶的名稱：(2×10＝20)
（1）A、 帶
B、 帶
C、 帶

D、 帶
E、 帶
（2）寫出數字所代表的界線名稱：
① ②
③ ④
（3）有極晝極夜現象的是A和 。（用字母來表示）
七年級數學月考試題
2012年9月

題號
一
二
三
四
五
六
七
總分
成績
一、選擇題（每小題3分，共24分）
1．汽車向東行駛5千米記作5千米，那么汽車向西行駛5千米記作 （ ）
A.5千米 B. -5千米
C.0千米 D.10千米
2．在-3，-2，0，4這四個數中，既不是正數也不是負數的是 （ ）
A.-3 B. -2
C.0 D.4
3．-3的相反數是 （ ）
A.3 B. -3
C. D.
4．如圖，數軸上A、B、C、D四個點表示四個有理數，下列說法正確的是 （ ）


(第4題 )
A.點D表示－2.5 B.點C表示－1.25
C.點B表示 D.點A表示1.25
5．在數軸上與原點距離2.5個單位長度的點所表示的有理數是 （ ）
A.2.5 B. -2.5
C.±2.5 D.無法確定
6．在CCTV“開心辭典”欄目中，主持人問這樣一道題目：“a是最小的正整數，b是最大的負整數，c是絕對值最小的有理數，請問：a，b，c三數之和是( )”
A．－1 B．0
C．1 D．2
7．下列計算正確的是 （ ）
A. B.
C. D.（-）（）=1
8．若有理數a、b滿足ab＞0，且a+b＜0，則下列說法正確的是（ ）
A. a、b可能一正一負 B. a、b都是正數
C. a、b中可能有一個為0 D. a、b都是負數
二、填空題（每小題3分，共18分）
9．若︱x︱=5，則x= ．
10．比較大小： （填“＞”或“＜”）．
11．計算：= ．
12. 在 ,-18, 0.17,-3,-7.23這五個數中, 屬于分數的數有 個.
13．觀察排列規律，填入適當的數：，第10個數是_________．
14．已知數軸上A、B兩點之間的距離為4，點A所表示的數為3，那么點B所表示的數為 ．
三、解答題（每小題5分，共20分）
15．計算： 8＋（－13）．
16．計算： －0.8＋6.4－9.2＋3.6＋1．
17．計算： （-）÷3×÷（-）
18．計算： ()×(-36)；
四、解答題（每小題6分，共12分）
19．比較下列每對數的大小：
（1）-5與．
（2）與．
20．列式計算：
（1）-49的相反數加上-32．

（2）-78的絕對值減去96．
五、解答題（每小題6分，共12分）
21．畫一條數軸，在數軸上表示下列各數，并用“<” 把這些數連接起來．
3.5 , -3 ，0 , -1.5.
22．若a、b互為相反數，c的絕對值是2，e和d互為倒數.
（1）求c的值.
（2）求(a+b+e d) c的值．
六、解答題（每小題7分，共14分）
23．某天一個巡警騎摩托車在一條南北大道上巡邏，他從崗亭出發，在某個時刻停留在A處，規定以崗亭為原點，向北方向為正，這段時間行駛紀錄如下（單位：千米）
＋10，－9，＋7，－15，＋6，－14，＋4，－2
（1）A在崗亭哪個方向？距崗亭多遠？
（2）若摩托車行駛10千米耗油0.5升，且最后返回崗亭，這一天共耗油多少升？
24. 有理數、在數軸上的對應點如圖所示：
（1）用“<”、 “>”或“=”填空：
①y 0; ②x+y 0;
③ .
（2）在數軸上描出表示－x、－y的點.
（3）把、、0、-、-這五個數從小到大用“<”連接起來.
七、解答題（每小題10分，共20分）
25. 某糧食倉庫在9月1日至9月10日的時間內運進、運出糧食情況如下（運進記作“+”，運出記作“－” ）： +1 050噸，－500噸，+2 300噸，－80噸，－150噸，－320噸，+600噸，－360噸，+500噸，－210噸，在9月1日前倉庫內沒有糧食.
（1）求9月3日倉庫內共有糧食多少噸.
（2）求哪一天倉庫內的糧食最多，最多是多少.
（3）若每噸糧食的運費（包括運進、運出）是10元，從9月1日到9月10日倉庫共需付運費多少元.
26．分類討論是一種重要的數學方法，如在化簡時，可以這樣分類：當a＞0時，；當a=0時，；當a＜0時，．用這種方法解決下列問題：
（1）當a=5時，求的值．
（2）當a=－2時，求的值．
（3）若有理數a不等于零，求的值．
（4）若有理數a、b均不等于零，試求的值．
七年級數學月考試題參考答案及評分標準
2012年9月
一、1. B 2. C 3. A 4. C 5. C 6. B 7. B 8. D
二、9. 10. > 11. - 12. 3 13. 14. 7或-1（答對一個給2分）
三、15．-5 16. 1 17. 18. 9
（過程3分，結果2分，15題直接寫結果不扣分）
四、19. (1) < . (2) >. （過程2分，結果1分）
20. （1）=17 .
（2）.
（列式2分，結果1分）
五、21. 正確畫出數軸三要素. （2分）
描出-3 ，-1.5, 0, 3.5 .（4分）
-3 <-1.5< 0< 3.5. （6分）
22.（1）∵=2，∴c=. （2分）
（2）∵a、b互為相反數，∴a+b=0 . （3分）
∵e、d互為倒數，∴ed=1. （4分）
當c=2時，(a+b+e d) c =（0+1）2=. （5分）
當c=-2時，(a+b+e d) c =（0+1）（-2）=- .（6分）
六、23.（1）10-9+7-15+6-14+4-2=-13 在崗亭南面13千米處（3分）
（2）（5分）
（升）（7分）
24.（1）①﹤， ②﹥， ③﹥. （3分）
（2）略.（5分）
（3）﹤y ﹤0﹤-y﹤x . （7分）
七、25.（1）1 050-500+2 300=2 850（噸）. （2分）
答：9月3日倉庫內共有糧食2 850噸.
（2）9月9日倉庫內的糧食最多，（3分）
最多是2 850-80-150-320+600-360+500=3 040（噸）. （6分）
答：9月9日倉庫內的糧食最多，最多是3 040噸.
（3）1 050+2 300+600+500=4 450（噸）. （7分）
=1 620（噸）.（8分）
10×(4 450+1 620)=10×6 070=60 700（元）. （10分）
答：從9月1日到9月10日倉庫共需付運費60 700元.
26.（1）當a=5時，，∴. （2分）
（2）當a=-2時，，∴. （4分）
（3）當a>0時,=1. （5分）
當a<0時,=-1. （6分）
（4）當a>0，b>0時,=1+1=2. （7分）
當a>0，b<0時,=1+(-1)=0. （8分）
當a<0，b>0時,=(-1)+1=0. （9分）
當a<0，b<0時,=(-1)+（-1）=-2.（10分）
∴的值為2或0或-2.
七年級生物月考試題2012.09
一、單項選擇題（每題1分，共14分）
1．下列屬于生物的是 （ ）
A 彈鋼琴的機器人 B 慢慢長大的鐘乳石
C 破殼而出的小雞 D 通電發光的燈泡
2．下列生物中不是由細胞構成的是 （ ）
A 細菌 B 玉米 C 人 D 病毒
3．“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現象說明生物體具有的特征是（ ）
A 呼吸 B 排除體內廢物 C 對刺激作出反應 D 生長和發育
4．.當低倍鏡換為高倍鏡后（???）A．細胞數量變多，視野變暗????B．細胞數量變多，視野變亮C．細胞數量變少，視野變暗????D．細胞數量變少，視野變亮
5．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，影響這一現象的非生物因素主要是 （ ）
A 水 B 溫度 C 光照 D 土壤
6．“草盛豆苗稀”，這一現象說明草是影響豆苗生長的 （ ）
A 生物因素 B 非生物因素
7．下列現象中體現生物和生物之間競爭關系的是 （ ）
A 螳螂捕蟬 B 許多螞蟻共同搬運食物
C 農田中小麥和雜草爭奪養料 D 蜜蜂采蜜
8．避役的體色能夠隨環境的變化而改變，竹節蟲酷似竹節，這些都有利于它們保護自己，這體現了 （ ）
A 生物能夠改變環境 B 生物能夠適應環境
9．下列各項中，不能稱為生態系統的是 （ ）
A 一塊農田中所有的生物
B 長白山區
C 一個密封的動植物長期存活的水族箱
10．下列四個選項中，正確表示食物鏈的是 （ ）
A 鼠→蛇→鷹 B 陽光→草→牛→虎
C鷹→蛇→青蛙→昆蟲 D 草→兔→鷹
11．若人類吃的牛肉來自于以玉米為飼料的牛，則在此食物鏈中，人和玉米分別扮演的角色依次是 （ ）
A 生產者、消費者 B 消費者、生產者
C 分解者、消費者 D 消費者、消費者
12．在2011年3月，日本東北部海域發生地震并引發海嘯，地震造成日本福島第一核電站發生核泄漏事故。最近從日本近海海水中檢測出放射性物質銫。在硅藻→浮游動物→鯡魚→鱈魚這條日本近海食物鏈中，銫含量最高的生物是 （ ）
A 硅藻 B 浮游動物 C 鯡魚 D 鱈魚
13．在探究實驗“非生物因素對某種動物的影響”中，以“光對鼠婦生活的影響”為例，其中變量為 （ ）
A 光照 B 溫度 C 濕度 D 空氣
14．下列有關生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是 （ ）
A 地球上所有生物的總稱
B 地球上所有生物能夠生活的地方
C 地球上所有生物以及它們所生活的環境
二、填空題（每空2分，共6分）
1． 是研究生命現象和生命活動規律的科學。
2．“一豬生九仔，連母十個樣”，這句話描述了生物的 現象。
3．野兔依賴牧草生存，但它們的活動也在改變著草場。歐兔的爆炸性繁殖曾一度使澳洲的大片草原淪為荒漠。這說明生物在適應環境的同時，也在
環境。
三、判斷下列說法是否正確。正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（每題1分，共8分）
1．能夠運動的物體就一定是生物。 （ ）
2．植物可以吸收氧氣，釋放二氧化碳，進行呼吸作用。 （ ）
3．同種生物的個體之間只有競爭關系。 （ ）
4．生物的生活環境是指生物的生存地點。 （ ）
5．生物既受環境影響，也能影響環境。 （ ）
6．非生物因素只有陽光和水。 （ ）
7．生產者、消費者和分解者構成了一個完整的生態系統。 （ ）
8．生態系統具有的自動調節能力是有限的，外界干擾超出了一定的范圍，生態系統就可能受到破壞。 （ ）
四、連線題。（共16分）
1．請將下列最適于生物生活的生態系統類型序號填寫在相應位置上。（10分）
①農田生態系統 ②海洋生態系統 ③森林生態系統
④草原生態系統 ⑤淡水生態系統
紫菜（ ） 水稻（ ） 樹蛙（ ） 鯉魚（ ） 獅子（ ）
2．用直線將相關內容鏈接起來。（6分）
生產者 細菌、真菌
消費者 植物
分解者 動物
五、簡答題（共16分）
1．請依據以下顯微鏡實驗回答（每空2分）（1）在對光過程中，轉動③ ，使光線通過通光孔反射到鏡筒內．通過目鏡可以看到白亮的圓形視野． （2）在觀察過程中，若要使顯微鏡視野中的物像從上方移至中央，則玻片標本應向 方移動．（3）某同學觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時，顯微鏡目鏡為8×，物鏡有10×和40×兩種，要使視野中觀察到的細胞數目最多，應選用的物鏡是 ．
2．某市生產柑桔，柑桔生長的主要環境條件是：年平均氣溫要求15℃以上，1月平均氣溫5℃以上；適宜種植在朝南或東南的向陽處；有水源可灌。請分析上述資料回答下列問題。（3分）
（1）影響柑桔生長的非生物因素主要有 、 （至少答出兩個）；（每空1分）
（2）某科技人員想探究海拔高度對柑桔生長的影響，設計了如下的試驗方案，并對實驗結果進行了統計：
條件
產量
個體大小
甜度分析
A組
種植在海拔高度為150米的朝南坡地
高
小
不甜，酸味重
B組
種植在海拔高度為300米的朝南坡地
最高
最大
甜
C組
種植在海拔高度為450米的朝南坡地
低
大
甜，略帶酸
則本次實驗中的變量為 。（2分）
3．閱讀以下資料，回答問題。（6分）
澳大利亞的維多利亞省有一片廣袤的草原，草原上主要生活著袋鼠等食草類有袋動物，草原上沒有猛獸。1859年，好事的移民從英國帶來了12只歐洲野兔。這些野兔發現自己來到了天堂，澳大利亞沒有鷹、狐貍這些天敵，與兔子生態地位相近的袋鼠對它們也沒有競爭力，于是它們開始了幾乎不受任何限制的大量繁殖。到了1907年，兔子已遍布整塊大陸。由于兔子和牛羊爭奪牧草，草原也遭到毀滅性的破壞，澳大利亞的畜牧業遭受到了巨大的損失。人們想盡了辦法，筑圍墻、打獵、捕捉、放毒等等，兔災仍然無法消除。后來，澳大利亞人從國外將能夠捕食兔子的狐貍引進草原，數年過去了……
請根據上述材料寫出一條食物鏈：
；
你認為兔子可以在短時間內迅速繁殖的原因主要是：

請你設想并描述數年或更多年后草原上可能出現的情形：

七年級生物月考試題及參考答案
一、1 C 2 D 3 D 4 C 5 B 6 A 7 C 8 B 9 A 10 D
11 B 12 D 13 A 14 C
二、1 生物學 2 變異 3 影響
三、×、√、×、×、√、×、×、√
四、
（1）② ① ③ ⑤ ④
（2）生產者 細菌、真菌
消費者 植物
分解者 動物
五、
1 （1）反光鏡
（2）上
（3）10X
2 （1）光照、溫度、水分等
（2）海拔高度
3 （1）草→野兔→狐貍（2分）
（2）兔子缺少天敵，食物充沛，且兔子本身繁殖力強（3分）
（3）草原優美，各種生物數量適當，生態系統呈現動態的平衡狀態（設想描述合理即可）（3分）
七年級英語月考試題 2012.9
題號
一
二
三
四
五
總分
得分
一．聽力部分（共25分)
Ⅰ聽句子，選出你所聽到的單詞。（讀三遍）（5分）
( ) 1. A. name B. telephone C. Hello( ) 2. A. V B. L C. O ( ) 3. A. Tom B. Dale C. Bob ( ) 4. A. good B. nice C. fine ( ) 5. A. brown B. black C. white
Ⅱ 聽句子，選出相對應的答語。（讀三遍）（5分）
( ) 6. A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. ( ) 7. A. Nice to meet you. B. It’s a map. C. I’m OK. ( ) 8. A. Mike. B. Smith. C. Mike Smith. ( ) 9. A. It’s 732-6149. B. It’s yellow. C. Hello!( ) 10. A. It’s a book. B. This is a book. C. B-O-O-K.
Ⅲ 聽句子，選出與你聽到的內容相符的圖片，將其序號填在下面的橫線上， 其中有一幅圖片是多余的。（讀三遍）（5分）

A B C D E F
11.________ 12. ________ 13. ________ 14. ________ 15. ________
Ⅳ 聽較長對話，選擇正確答案。（讀三遍）（5分）
聽第一段對話，作答16~17小題。
( ) 16. What’s this in English?
A. It’s an orange. B. It’s a pen. C. It’s a book. ( ) 17. What color is it?
A. Green. B. Blue. C. Black.
聽第二段對話，作答18~20小題。
( ) 18. What’s the boy’s(男孩的) name?
A. Jack B. Smith C. Alice( ) 19. Is Alice the boy’s friend?
A. Yes. B. No. C. I don’t know. (我不知道)( ) 20. What’s the boy’s telephone number?
A. It’s 337-6452. B. It’s 654-733. C. It’s 734-2733.
Ⅴ 聽短文，選擇正確答案。（讀三遍）（5分）
( ) 21. What color is the ruler?
A. purple B. black C. yellow( ) 22. Is the key white? A. Yes. B. No. C. I don’t know. ( ) 23. What’s that?
A. It’s a ruler. B. It’s a key. C. It’s a jacket. ( ) 24. What’s this in English? A. It’s a jacket. B. It’s a quilt. C. It’s a ruler. ( ) 25. What color is the quilt? A. Purple. B. Red. C. Blue.
二．基礎知識（共30分）
VI． 寫出下列字母的左鄰右舍。（5分）
26. Dd 27. Gg
28. Ii 29. Kk

30. Cc 31. Rr
32. Pp 33. Mm

34. Hh 35. Vv
VI 根據句意在空白處填入一個適當的詞，使句子意思完整（5分）。
36. —What ___________ is your jacket? —It’s red.
37. Nice to __________ you.
38. What’s this in __________? — It’s a map.
39. I’m Jim Green. Jim is my ________ name.
40. — How are you?
—I’m __________, thanks.
VII 用所給詞的適當形式填空。（5分）
41. _________ (he) telephone number is 323-6789.
42. Is that __________(you) book?
43. Wangwang _________(be) a dog.
44. Your key is in the lost and_________(find) case .
45. Please________(call) me at 88725564.
VIII 單項選擇。(共15分)
( )46. 晚上與人打招呼的用語是：___________.A. Good morning B. Good afternoon
C. Good evening D. Goodbye
( ) 47. NBA 的漢語意思是：___________.A. 中國中央電視臺 B.（美）全國籃球協會
C.英國廣播電臺 D.停車場
( )48. 下列字母所含元音音素與其他三項不同的選項是：__________.
A. O B. K C. J D. H
( ) 49.下列字母組合中沒有元音字母的一項是：_______.A. Q U W B. F L I C. Y A H D. X Y Z
( ) 50. 含有/ I /音素的單詞是：_________. A. fine B. hi C. quilt D. nice
( ) 51. — ____________? — My name is Mike. A. How are you? B. What’s your name?
C. What’s this? D. What’s that?
( ) 52. Her name is Linda Smith. Linda is her ______, Smith is her _____.A. first name, last name B. last name, first name C. name, friend D. friend, name
( ) 53. —________ is your jacket? —It’s yellow. A. What B. What’s
C. What color D. What’s color
( ) 54. David is _________ China now. A. of B. in C. on D. at
( ) 55. Frank found a set of___________.
A. key B. keys C. a key D. two keys
( ) 56. _______ am Tom. _________ name is Gina. A. My, She B. I, Her C. My, Her D. I, His
( ) 57. —What’s this in English?
— It’s an __________.
A. map B. cup C. orange D. ruler
( ) 58. — Are you Tina? —___________.A. Yes, I’m. B. Yes, I am.
C. No, I am. D. No, I’m .
( ) 59. —____________ your phone number?
— It’s 667-8245. A. What’s B. What C. Who D. Well
( ) 60. ---______do you spell"book"?
----B-O-O-K.A. What's B. How C. How are D. What
三．交際運用（共15分）
IX （A）.從方框中選擇適當的語句補全對話。(5分)
Nick: Hello! Are you Alice?
A. My name is NickB. Is he Bob C. I’m OKD. Yes, I am E. Nice to meet you, too
Alice: 61 . What’s your name?Nick: 62 . Nice to meet you, Alice. Alice: 63 . How are you?
Nick: 64 , thanks. And you?
Alice: I’m OK, too. 65 ?
Nick: No, he isn’t. He is Frank.
61.________ 62. ________ 63. ________ 64. ________ 65. ________
（B）. 根據對話內容，填寫適當的話語（可能是一個句子，短語或單詞），使對話完整。（10分）
Tim: Good afternoon. 66 ?Cindy: My name is Cindy. Nice to meet you. Tim: Nice to meet you, too. What’s your 67 name?Cindy: Miller.
Tim: 68 it, please. Cindy: M-I-L-L-E-R.
Tim: So you’re Cindy Miller. I see. 69 ?
Cindy: It’s a telephone. Tim: Oh, 70 ?
Cindy: It’s 325-6134.
四．閱讀理解（共35分）
XI選詞填空。從方框中選擇適當的選項填入短文中，使短文通順，完整。有兩項是多余的。（10分）
A. color B. last C. phone D. 14 E. a F. nice  G. boy H. orange I. Her J. It K. girl L. first
Jenny is a 71 . Her 72 name is Jenny. Her 73 name is Brown. She is 74 years old. She is 75 . She likes orange and green. 76 jacket is orange. Her quilt is 77 , too. What 78 is her pen? It’s green. What’s her 79 number? 80 is 626-1887.
71. _________ 72. _________ 73. _________ 74. _________ 75. _________
76. _________ 77. _________ 78. _________79. _________ 80. _________
XII 閱讀理解。（25分）
(A)
This is my good friend. Her name’s Alice Smith. She is an American(美國的) girl. She is twelve years old(歲). She’s at No. 2 Middle School.  That is my English teacher. His name is Wang Lin. He is 30 years old. He is a good teacher. We love（愛） him very much.
根據短文內容，選擇正確選項。（5分）
( ) 81. Alice Smith is my __________. A. teacher B. sister C. brother D. friend ( ) 82. Alice Smith is (aan) ___________.
A. English girl B. American girl
C. eleven years old D. English teacher
( ) 83. Wang Lin is _____________. A. twelve years old B. my English teacher
C. my good friend D. at No. 20 Middle School
( ) 84. Is Wang Lin a good teacher? _____________
A. Yes, he is. B. No, he isn’t
C. Yes, she is. D. No, she isn’t.
( ) 85. What’s my good friend’s last name? _______________.
A. Alice B. Wang C. Smith D. Lin
（B）
Hi! I’m Mike. My family name is Brown. Look! The car is nice! Its number is 86302. It’s Bob’s car.
 And look at the boy. He is Bob, Bob Hand. His telephone number is 8244175. He is my good friend.
根據短文內容，判斷句子正（T） 誤（F）。（5分）
( ) 86. The car is Mike’s.
( ) 87. Brown is Mike’s last name.
( ) 88. The number of the car is eight-six-two-O-three.
( ) 89. Bob’s last name is Green.
( ) 90. Bob’s telephone number is eight-two-four-four-one-seven-five.
（C）.
從Ⅱ欄中選出與Ⅰ欄問題相對應的答語。（5分）
Ⅰ
Ⅱ
________ 91. Hello, I’m Cindy.________ 92. What’s your name?
________ 93. Hello, I’m Grace. ________ 94. My name’s Eric. ________ 95. What’s his telephone
number?
A. I’m Chen Kang. B. It’s 876-9548.
C. Nice to meet you, Cindy.D. Nice to meet you, Eric. I’m
Bill. E. Hi, Grace. I’m Alice.
(D)
Look at the boy. His name is Jack Brown. He’s 12. He is in No. 1 Middle School. His pen is red. His coat(衣服) is blue. His telephone number is 536-7788. His school ID card number is nine-two-nine-five-seven-six. He is in Changchun now. And he has a good friend here. His name is Li Ming.
根據短文內容， 回答下列問題。（10分）
96. What’s the boy’s last name?
_________________________________97. What color is his pen?
_________________________________
98. What’s his telephone number?
_________________________________
98. Is his coat black?
_________________________________
100. Who is his good friend in Changchun?
_________________________________
五．書面表達（共15分）
假設你是Bob White, 請根據圖片信息向同學們介紹你的幾樣物品，填寫短文所缺的單詞， 每空一詞。（5分）
鋼筆，黑色
杯子， 紅色
桔子，綠色
被子，白色
I’m Bob. My 101 name is White. This is my pen. It’s 102 . That is my 103 . It’s red. And the orange 104 green. Oh, this is my quilt. I can 105 it. Q-U-I-L-T.
101. ________ 102. ________103. ________ 104. _______ 105. _________
B. 假如你是Kate，下面是你的名片，根據名片中的信息，做一個自我介紹，（必須包含名片所有的提示信息），也可以適當增加內容，使文章通順，可讀性強。至少寫出5句話。（10分）
First name: Kate Last name: Green Telephone number: 13832190003QQ number : 236790Good friend: Lily

Hello,everyone! _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七年級英語試題聽力原文及參考答案
一．聽力部分（共25分)
Ⅰ聽句子，選出你所聽到的單詞。（讀三遍）（5分）
1. My name is Jack. 2. It’s L. 3. He is Bob . 4. I’m fine, thanks. 5. The pen is brown. 1---5 A B C C A
Ⅱ 聽句子，選出相對應的答語。（讀三遍）（5分）
6. Good evening! 7. What’s this in English?
8. What’s your last name? 9. What’s your telephone number?
10. Spell it, please. C B B A C
Ⅲ 聽句子，選出與你聽到的內容相符的圖片，將其序號填在下面的橫線上， 其中有一幅圖片是多余的。（讀三遍）（5分）
11. It’s a ruler. 12. Tom’s school is nice. 13. Her name is Helen Miller. She is a girl. 14. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 15. That’s Jack’s jacket. B C F A E
Ⅳ 聽較長對話，選擇正確答案。（讀三遍）（5分）
聽第一段對話，作答16~17小題。
A: Hello, Mike!B: Hi. Grace. What’s this in English?
A: It’s a pen. B: What color is it? A: It’s black.
聽第二段對話，作答18~20小題。
A: Hi! Good morning. What’s your name? B: Jack. A: Is Alice your friend? B: No, she’s my teacher.A: What’s your telephone number?B: It’s 337-6452. A: Nice to meet you. B: Nice to meet you, too. B C A B A
Ⅴ 聽短文，選擇正確答案。（讀三遍）（5分）
Look! This is a ruler. The ruler is yellow. And this is a black key. Oh, that is a jacket. The jacket is red. And what’s this in English? It’s a quilt, a blue quilt. It’s nice.
C B C B C
筆試答案
26-35答案略 (每題0.5分，錯一空該題不給分。)
36. color 37. meet/see 38. English 39. first 40. fine/OK41. His 42. your 43. is 44. found 45. call
46----50 C B A D C 51-----55 B A C B B 56----60 B C B A B61----65 D A E C B 66. What’s your name?67. last/family 68. Spell 69. What’s this/that (in English)?
70. What’s your telephone number
71----75 K L B D F 76---80 I H A C J
81----85 D B B A C
86----90 F T F F T 91--95 C A E D B 96. Brown/ The boy’s last name is Brown.97. Red/It’s red/His pen is red.98. 536-7788/It’s 536-7788/His telephone number is 536-7788.99. No100. Li Ming101. last/ family 102 black 103 cup 104 is 105 spell
七年級語文月考試題?
2012.9
一、積累（20分）
1、給下列加點字注音。（4分）
①纖小（ ） ②愴然（ ）?③齷齪（ ） ④束縛（ ）
⑤煞風景（ ） ⑥刬襪（ ） ⑦一隅（ ） ⑧暴露（ ）
2、給下列橫線處填上恰當的漢字。（4分）
①jū _____躬盡瘁 ②cán_____愧 ③ 驚hài_____ ④chōng_____憬
⑤fèi_____肝相示 ⑥考 b?_____ ⑦ tuǒ_____協 ⑧無liáo_____
3、積累與運用。（12分）
①、 念天地之悠悠，□□□□□□。 《登幽州臺歌》②、 了卻君王天下事，□□□□□□□。《破陣子》③、 孩子永不知道如何哭泣。□□□□□□□□□□ 。《孩童之道》④、《聞王昌齡左遷龍標遙由此寄》一詩中詩人通過豐富的想象，借月表達對老友異常關心和思念的詩句是:□□□□□□□,□□□□□□□。⑤、《早春呈水部張十八員外》一詩中“□□□□□□□，□□□□□□□”兩句細致地描寫了細雨中隱隱約約泛起淡淡草色，表現出早春之魂。 ⑥、《相見歡》中運用形象的比喻，化抽象為具體將難以名狀的愁緒具體化，寫作者愁思的千古名句是：□□□，□□□，□□□。⑦、小學畢業了，我們在分別之際可以引用《送杜少府之任蜀州》中的“□□□□□，□□□□□”作為臨別贈言來表達“志同道合的人并不需要永遠在一起”的離別之意。?
二、閱讀（40分）
（一）文言文閱讀。（10分）
閱讀下文，回答問題。
子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”
子曰：“由，誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”
子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”
子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”
子曰：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。”
4.孔子，名　　　，字　　　　，是我國春秋時期的思想家、教育家。（1分）
5.解釋下列加點詞在文中的意思.（2分）
①不亦說乎 ②人不知而不慍
③思而不學則殆 ④與朋友交而不信乎
6.“人不知而不慍，不亦君子乎”。 在孔子看來“君子”具有怎樣的特點？（2分）
7.在孔子看來，“學”與“思”存在著怎樣的關系？請用自己的回答。（2分）
8.曾子，名參，是孔子的得意弟子之一，讀他的語錄，你覺得他能得到孔子賞的原因是什么？（3分）
（二） 現代文閱讀。（25分）
閱讀下文，回答問題。
母親的萬米奔跑
文/游修勝 李付春
（1）1993年的7月，對我來說那是個黑色的季節，高考落榜。
（2）在我這人生十字路口上，父親和母親持兩種完全不同的意見。父親指望我能出門打工，為家庭分擔一份困難，母親卻希望我再復讀一年，大字不識的她認為上大學是兒子最好的出路。那時候，父親已年過60，三個哥哥在前兩年里相繼結婚，家里背了沉重的債務。二哥在部隊當兵，每月只有20多元的津貼!
（3）如果我要復讀，需要上交800元的學費，還不包括吃、住、穿、用。假使我考上大學，還有更沉重的費用。
（4）那時農村外出打工已漸成風氣，恰逢一家北京的保安公司到我們縣里來招工，承諾吃穿全包，月工資600元。這個數字，對我們一家充滿了巨大的誘惑，我知道不該再靠年邁的父母來養活了，雖然我是非常地想讀書，而那年的高考失利，純粹是因為一場意外的重感冒。
（5）母親得知我的選擇，狠狠地罵我沒出息，父親卻全力地支持我。父親第一次沖母親大吼：“我們到哪里去湊800塊錢的復讀費？”母親馬上轉身就到所有的親戚家，但傍晚回來，兩手空空，眼圈紅紅的。
（6）于是我全心準備去打工的事情，正好我的一個同學也要去北京打工，這更堅定了我的決心。親愛的大學，再見吧!
（7）面試、體檢一切都很順利，只等著聽通知出發了。臨行前幾日，母親異常沉默，張羅著給我做好吃的飯菜，那布滿皺紋的臉上，流露出深深的自責。我不忍心看，裝著滿不在乎的樣子，扭轉頭看著窗外，鄉間那條小路，泥濘著無限延伸到遠方，就像我那不可預知的前途，看不到光明，卻無可奈何地要踏上去。
（8）出發前一晚，星星明亮而低垂，漆黑的夜像一道巨大而赤裸的傷口，我無精打采地躲在房間里，被傷感一點點吞噬著，隱隱約約，我聽到隔壁房傳來的聲音，母親近乎哀求的聲音，勸說著父親能阻止我外出打工，得到的，卻是急躁的斥責聲。一陣沉默后，是母親那撕心裂肺的哭聲，淚，在我的臉上縱橫開來……
（9）第二天，母親眼濕濕地為我收拾好行李，本來她要送我去縣城的，父親不讓。家里只有一輛自行車，何況母親也不會騎車。我家距離縣城有10公里遠，并不是說去就容易去的。母親只好送我到村頭，眼望我和父親消失了身影。
（10）車站人很多，這次一同去北京的，有近50人，光行李就堆滿了車的過道。因為要等一個遲到的人，所以車遲遲沒有開動。我心不在焉，向家的方向瞅。第一次獨自去遠方，尤其遠離疼愛我的母親，我的心有種說不出的恐慌和難舍。母親是不會來送我了，我卻希望臨行前再看她一眼。
（11）準備開車的時候，那個遲到的人終于來了，已經是10點多了。來招工的老板很生氣，嘴里罵罵咧咧地指令司機馬上開車。汽車開動了，我閉上了眼睛，心劇烈地抽搐。
（12）突然，車外一陣騷亂，好像有個女人大聲叫停車，也許有人落下了東西。司機很不耐煩，裝作聽不見，繼續開動。那女人的聲音近乎哭叫，我的心一顫，從車窗向后望——竟然是我的母親!母親像發瘋了似的，在卷起厚厚塵土的車后拼命地追著喊著，她的頭發凌亂不堪，腳上的一只鞋子也不知丟在哪里，手里好像還揮舞了一張紙條!
（13）我猛地站起身來，歇斯底里地沖司機大喝：“停車!快停車!”車還沒停穩，我就跳了下去，沖向母親。這次，我清楚地聽到母親在喊著：“孩子!乖孩子!咱不去打工了!娘供你上學!”我淚如雨下，緊緊抱住了迎面而來的母親，母親累得癱倒在我的懷里，上氣不接下氣!母親把手中的紙條交到我手里，是匯款單，600元!匯款人是遠在安徽當兵的二哥!
（14）是二哥，把錢郵了過來，全力支持我上學。全靠部隊里的戰友們，你30他50地借給了二哥!而錢恰好今天剛郵寄過來，接到通知的母親一下子做出了要我復讀的決定，她一口氣從家跑到縣城，有10公里、整整1萬米的距離啊!
（15）多年來，我一直在想象年近60歲的矮矮胖胖的母親是如何一口氣跑完這10公里路程的!那個時刻，她的腳步肯定無比輕盈，她的精力也無比充沛，她超越了一個又一個行人，只為去扭轉她兒子人生的方向……
（16）第二年，我順利地考上了大學，然后工作、娶妻、生子，生活幸福又充實。當年我的那個去北京打工的同學，卻在一次與當地流氓的沖突中被砍斷了右手臂，回老家開了間小賣鋪為生。
（17）年前，母親來為我看孩子，我忍不住問：“娘，您那時一口氣跑那么遠，不覺得累嗎？”母親不好意思地笑了笑：“當時光怕你走了，哪還想著累不累啊!”
（18）我急轉身，奪門而去，我的眼里已淚如泉涌。
9、給下列詞語中加點的字注音（2分）
①吞噬（ ） ②抽搐（ ） ③債務（ ） ④充沛（ ）
10、 “母親得知我的選擇，狠狠的罵我沒出息，父親卻全力的支持我”父母的態度截然不同，母親為了讓我能夠重新走進校門做了哪些努力，試簡要概括。（4分）

11、在本文中多處運用環境描寫，請選擇下面任一語段分析其作用。（4分）
①鄉間那條小路，泥濘著無限延伸到遠方，就像我那不可預知的前途，看不到光明，卻無可奈何地要踏上去。
②出發前一晚，星星明亮而低垂，漆黑的夜像一道巨大而赤裸的傷口。
12、第11自然段中‘汽車開動了，我閉上了眼睛，心劇烈的抽搐’，文中的我產生這種情感的原因是什么？（4分）
13、恰當的運用描寫，可以直接深入人物心靈，揭示人物的內心世界，表現人物豐富而復雜的思想感情。請在下列語句中任選其一指出其運用的描寫方法，并分析其作用。（4分）
①臨行前幾日，母親……那布滿皺紋的臉上，流露出深深的自責。
②母親像發瘋了似的，在卷起厚厚塵土的車后拼命地追著喊著，她的頭發凌亂不堪，腳上的一只鞋子也不知丟在哪里，手里好像還揮舞了一張紙條!
14、本文主要寫母親為了我重新走進校門所作的努力，文章后面為什么還要交代和我同去北京打工同學的結局？（4分）
15、文章的題目猶如文章的眼睛，能夠窺探出作者深邃的心靈，本文題目為“母親的萬米奔跑”，其中蘊含著作者怎樣的情感呢，請對文章的題目作簡要的分析。（3分）
（三）名著閱讀。（5分）
閱讀下文，回答問題。
唐僧見他言言語語，越添惱怒，滾鞍下馬來，叫沙僧包袱內取出紙筆，即于澗下取水，石上磨墨，寫了一紙貶書，遞于行者道："猴頭！執此為照，再不要你做徒弟了！如再與你相見，我就墮了阿鼻地獄！"行者連忙接了貶書道："師父，不消發誓，老孫去罷。"他將書摺了，留在袖中，卻又軟款唐僧道："師父，我也是跟你一場，又蒙菩薩指教，今日半途而廢，不曾成得功果，你請坐，受我一拜，我也去得放心。"唐僧轉回身不睬，口里唧唧噥噥的道："我是個好和尚，不受你歹人的禮！"大圣見他不睬，又使個身外法，把腦后毫毛拔了三根，吹口仙氣，叫"變！"即變了三個行者，連本身四個，四面圍住師父下拜。那長老左右躲不脫，好道也受了一拜。
大圣跳起來，把身一抖，收上毫毛，卻又吩咐沙僧道："賢弟，你是個好人，卻只要留心防著八戒言語，途中更要仔細。倘一時有妖精拿住師父，你就說老孫是他大徒弟。西方毛怪，聞我的手段，不敢傷我師父。"唐僧道："我是個好和尚，不題你這歹人的名字，你回去罷。"那大圣見長老三番兩復，不肯轉意回心，沒奈何才去。
16、選文出自《 》，作者 。（1分）
17、孫悟空保護唐僧西天取經是觀音點化的，唐僧也知道孫悟空本領很強，取經路上離不開他的幫助，可是選文中唐僧為何要將孫悟空趕走？（2分）
18、文學是人學，尤其是小說，其核心任務就是通過塑造人物形象表現作品的主題，本部作品中成功塑造了孫悟空這一形象，請結合選文內容分析孫悟空具有怎樣的性格特點？（2分）
三、作文（60分）
19、作文題目：童年往事成追憶
作文要求：（1）選擇你最擅長的文體，結合你最熟悉的生活，抒發你最真摯的情感；
（2）認真書寫，力求工整、美觀；
（3）文章不得出現真實的校名、人名。
（4）不得少于600字。
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
600字
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?

展開更多......

收起↑