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湖北省仙桃市2011-2012學年高一下學期期中考試試題(9科9份,答案不全)

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  1. 二一教育資源

湖北省仙桃市2011-2012學年高一下學期期中考試試題(9科9份,答案不全)

資源簡介

仙桃市2012年春季學期期中學業(yè)水平監(jiān)測試題
高 一 化 學
說明:Ⅰ 全卷包括第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩個部分,共24個小題。
Ⅱ 本卷滿分100分,考試時間:60分鐘。
Ⅲ 可能用到的相對原子質量:H-1 C-12 O-16 S-32 N-14 Cu-64 Zn-65 Na-23 Cl-35.5 F-19 Si-28 P-31
第Ⅰ卷 (選擇題,共54分)
本卷包括18個小題,均只有一個正確選項,每小題3分。共計54分
1.若兩物質恰好完全發(fā)生化學反應,下列各項中反應前后肯定不會變化的是①電子總數(shù) ②原子總數(shù) ③分子總數(shù) ④物質的種類 ⑤物質的總質量
A.只有④⑤ B.只有②⑤
C.只有①②③⑤ D.只有①②⑤
2.下列敘述中,正確的是
A.兩種微粒,若核外電子排布完全相同,則其化學性質一定相同
B.凡單原子形成的離子,一定具有稀有氣體元素原子的核外電子排布
C.兩原子的核外電子排布相同,則一定屬于同種元素
D.一種陽離子和一種陰離子的質子數(shù)和電子數(shù)可能同時相等
3.下列有關鹵族元素的敘述不正確的是
A.鹵素單質從F2到I2,顏色加深,熔沸點升高
B.鹵族元素從Cl到I,最高價氧化物對應水化物的酸性減弱
C.鹵族元素從F到I, HX水溶液酸性增強
D.鹵素單質氧化性F2>Cl2>Br2>I2,因此排在前面的鹵素單質可將排在后面的鹵素從它的鹽溶液中置換出來
4.下列關于化學反應速率的說法正確的是
A.化學反應速率是指一定時間內任何一種反應物濃度的減少或任何一種生成物濃度的增加
B.化學反應速率為“0.8mol/(L·s)”表示的意思是:時間為1s時,某物質的濃度為0.8mol/L
C.根據(jù)化學反應速率的大小可以知道化學反應進行的限度
D.對于任何化學反應來說,反應速率越大,反應現(xiàn)象越明顯
5.國際無機化學命名委員會將元素周期表原有的主、副族符號取消,從左往右改為18列,堿金屬為第1列,稀有氣體為第18列,按這個規(guī)定,下列說法正確的是
A.原子最外層有2個電子的元素一定在第2列
B.第2~12列元素全為金屬, 第3列元素種類最多
C.第15列元素的最高價氧化物對應水化物的化學式均為H3RO4
D.115號元素在第13列,為金屬元素
6.下列有關化學鍵和化合物的敘述正確的是
①共價化合物中只有共價鍵,離子化合物中一定有離子鍵
②只含共價鍵的物質一定是共價化合物
③離子化合物中可能有非金屬元素
④離子鍵和極性鍵只存在于化合物中
⑤兩個非金屬原子間不可能形成離子鍵
A.①②⑤ B.②③④ C.①③④⑤ D.①③⑤
9.甲、乙是周期表中同一主族的兩種元素,若甲原子序數(shù)為x,則乙的原子序數(shù)不可能是
A.x+2 B.x+4 C.x+8 D.x+18
10.U是重要的核工業(yè)原料,在自然界的儲量很低。U的濃縮一直為國際社會所關注。下列有關U的說法中,正確的是
A.U原子核中有92個中子 B. U原子核外有143個電子
C.U與U互為同位素 D.U與U互為同素異形體
11.下列表示物質結構的化學用語或模型圖正確的是
A.CO2的比例模型:
B.NH4Cl的電子式為 Cl-
C.HClO的結構式:H—O—Cl
D.14C的原子結構示意圖:
12.現(xiàn)有兩種短周期元素A、B的原子序數(shù)分別為a、b,若a+8=b,則下列有關A、B的說法正確的是
A. A和B一定在同主族
B. A和B一定在同周期
C. 若A和B在相鄰周期,則A、B一定同主族
D. A、B可能既不同周期,又不同主族
13.氫氧燃料電池是一種高效、環(huán)保的發(fā)電裝置,它是以鉑作電極,KOH溶液作電解液,總反應為:2H2 + O2 = 2H2O,正極反應為:O2 + 2H2O + 4e- = 4OH- 。 下列敘述不正確的是
A.H2通入負極區(qū)
B.O2通入正極區(qū)
C.負極反應為2H2 + 4OH- —4e- = 4H2O
D.正極發(fā)生氧化反應[來源:學科網]
14.X、Y是元素周期表第ⅦA族中的兩種元素。下列敘述能說明X的非金屬性比Y強的是
A.X原子的電子層數(shù)比Y的多
B.X的最高價含氧酸的酸性比Y的弱
C.X的氣態(tài)氫化物比Y的穩(wěn)定 [來源:學科網]
D.Y的單質能將X從NaX的溶液中置換出來
15.一定溫度下,可逆反應3X(g)+Y(g) 2Z(g)達到限度的標志是
A.單位時間內生成3n mol X,同時消耗n mol Y
B.X的生成速率與Z的生成速率相等
C.X、Y、Z的濃度相等
D.X、Y、Z的分子個數(shù)比為3:1:2
16.在下列進行的各反應中,在反應過程中既有離子鍵、極性鍵、非極性鍵斷裂,又有離子鍵、極性鍵、非極性鍵生成的是
A.2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2 B.2AgOH=Ag2O+H2O
C.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ D.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
17.可逆反應2SO2+O2 2SO3,若用2 mol SO2和1 mol 18O2在一定條件下,經足夠長的時間反應,下列情況可能出現(xiàn)的是
A.容器中只有三氧化硫
B.18O原子存在于氧氣、二氧化硫、三氧化硫中
C.生成2 mol 三氧化硫
D.18O原子完全存在于三氧化硫中
18.將鋁片和銅片用導線相連,一組插入濃HNO3溶液中,一組插入稀NaOH溶液中,分別形成了原電池,則在這兩個原電池中,正極分別為
A.鋁片、銅片 B.銅片、鋁片
C.鋁片、鋁片 D.銅片、銅片
仙桃市2012年春季學期期中學業(yè)水平監(jiān)測試題
高 一 化 學
登 分 欄
題號
1—18
19[來源:學科網][來源:Z*xx*k.Com]
20
21[來源:學科網]
選 做 題
總分
22
23
24
分數(shù)
第Ⅰ卷答題欄
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
題號
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
第Ⅱ卷(非選擇題,共46分)
本卷包括3個必做題,共46分;3個選做題,各學校根據(jù)實情決定做否
得分
評卷人
19.(12分)某可逆反應在0—2分鐘的進行過程中, 在不同反應時間各物質的量的變化情況如右圖所示。則該反應的的反應物是 ,生成物是 ,此反應 (填“是”或“不是”)可逆反應;反應開始至2分鐘時, _____ (填“能”或“不能”)用C表示反應速率,2分鐘后A、B、C各物質的量不再隨時間的變化而變化,說明在這個條件下,反應已達到了 ____ 狀態(tài),此時正反應速率 (填 “等于”或“不等于”) 逆反應速率。
得分
評卷人
20.(14分)2010年在我國北方遭遇的冰雪災害中,使用了一種融雪劑,其主要成分的化學式為XY2,X原子的結構示意圖為 ,X的陽離子與Y的陰離子的電子層結構相同。元素Z、W均為短周期元素,它們原子的最外層電子數(shù)均是其電子層數(shù)的2倍,Z與Y相鄰且Z、W能形成一種WZ2型分子。
(1)m=_____,該融雪劑的化學式為_______。
(2)Z、W元素名稱分別為_______、_______。
(3)下列說法正確的是________。
A.XY2和WZ2都為離子化合物
B.XY2中僅含離子鍵,WZ2中僅含極性共價鍵
C.H2Z比HY的穩(wěn)定性強
D.X的陽離子比Y的陰離子半徑大
(4)下列化學用語表達正確的是________。
A.XY2的電子式:X2+[ ?]2-
B.WZ2的結構式:Z===W===Z
C.Y元素的單質與H2Z水溶液反應的離子方程式為:
Y2+Z2-===2Y-+Z↓
D.用電子式表示XY2的形成過程為:

(5)冰雪的化學成分是H2O,水的沸點比H2Z的沸點高,其原因是

得分
評卷人
21.(20分)某中學化學實驗小組為了證明和比較SO2與氯水的漂白性,設計了如下裝置:
(1)實驗室常用裝置E制備Cl2,指出該反應中濃鹽酸所表現(xiàn)出的性質______、_______。
(2)反應開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個試管中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,給B、D兩個試管加熱,兩個試管中的現(xiàn)象分別為:B ,
D 。
(3)裝置C的作用是 。
(4)該實驗小組的甲、乙兩位同學利用上述兩發(fā)生裝置按下圖裝置繼續(xù)進行實驗:
通氣一段時間后,甲同學實驗過程中品紅溶液幾乎不褪色,而乙同學的實驗現(xiàn)象是品紅溶液隨時間的推移變得越來越淺。試根據(jù)該實驗裝置和兩名同學的實驗結果回答問題。
試分析甲同學實驗過程中,品紅溶液不褪色的原因是

反應的離子方程式是 ;
②你認為乙同學是怎樣做到讓品紅溶液變得越來越淺的?

選做題:
得分
評卷人
22. A、B、C、D、E、F是五種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大;A元素的原子是半徑最小的原子;B元素的最高價氧化物對應水化物與其氣態(tài)氫化物反應生成一種鹽X;D與A同主族,且與F同周期;F元素的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的3/4倍,A、B、D、F這四種元素,每一種與C元素都能形成元素的原子個數(shù)比不相同的若干種化合物。D、E、F三種元素對應的最高價氧化物的水化物間兩兩皆能反應。請回答下列問題:
(1)寫出B、C、E元素的名稱B 、C 、E 。
(2)寫出C、D兩種元素形成的原子個數(shù)比為1:1的物質的電子式為

(3)可以驗證C和F兩種元素非金屬性強弱的結論是(填編號)
① 比較這兩種元素常見單質的熔點
② 比較這兩種元素的單質與氫氣化合的難易程度
③ 比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的還原性
(4) A、C、D、F四種元素可以形成兩種酸式鹽(均由四種元素組成),這兩種酸式鹽的化學式分別為 、 ,這兩種酸式鹽相互反應的離子方程式為 。
(5)A、C、F間可形成甲、乙兩種微粒,它們均為負一價雙原子陰離子,且甲有18個電子,乙有10個電子,則甲與乙反應的離子方程式為

(6)向含有a mol E的氯化物的溶液中加入含b mol D的最高價氧化物對應水化物的溶液,生成沉淀的物質的量不可能為 。
①a mol ②b mol ③ a/3 mol
④ b/3 mol ⑤ 0 ⑥ (4a-b)mol

得分
評卷人
23.向2L密閉容器中通入amol?氣體?A和bmol氣體B,在一定條件下發(fā)生反應: ?
xA(g)+ yB(g) pC(g) + qD(g) 已知:平均反應速率V(C)?=1/2V(A)?;反應2min?時,A的濃度減少了1/3?,B的物質的量減少了a/2?mol,有a?mol?D生成。回答下列問題: (1)反應2min內,A的平均反應速率是 ?mol?L-1?min-1;?
(2)原化學方程式中,化學計量數(shù)是:
A(g)+ B(g) C(g) + D(g) (3)反應平衡時,D為2a?mol,則B的轉化率為? ???; (4)如果只升高反應溫度,其他反應條件不變,平衡時D為?1.5a?mol,則該反應的??△H ?0;(填“>”、“<”或“=”) (5)如果其他條件不變,將容器的容積變?yōu)?L,進行同樣的實驗,則與上述反應比較: ①反應速率增大?,理由是體積減小,反應物的濃度增大,因而使反應速率增大; ②平衡時反應物的轉化率? ?(填“增大”、“減小”或“不變”),理由是?

得分
評卷人
24.現(xiàn)有如下兩個反應:
A、NaOH + HCl = NaCl + H2O
B、2FeCl3+Cu =2FeCl2+CuCl2
(1)根據(jù)兩反應本質,判斷能否設計成原電池:A、 , B、__________(選擇“能”或“不能”);
(2)如果不能,說明其原因_________________________________________
________________________________________________________________;
(3)如果可以,則寫出正、負極材料、電極反應式及電解質溶液名稱:
負極材料________,電極反應式為 ,正極材料 ,電極反應式為 ,
電解質溶液名稱是 。
仙桃市2012年春季學期期中學業(yè)水平監(jiān)測試題
高一化學參考答案及評分標準
每小題只有一個正確選項,每小題3分,共計54分
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
D
C
D
A
B
C
C
C
B
題號
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
C
C
D
D
C
A
D
B
A
19. (12分,每空2分)A和B;C;是;能;化學平衡;等于
20.(14分,每空2分)
(1)20 CaCl2 (2)硫 碳 (3)B (4)B、D (5)水分子間存在氫鍵
21.(20分)(1)酸性(2分)、還原性(2分);
(2)B溶液恢復紅色(2分), D溶液仍無色(2分)
(3)吸收多余的SO2和Cl2,防止污染環(huán)境(3分)
(4)①SO2和Cl2按物質的量之比1︰1恰好完全反應,生成無漂白性的H2SO4和HCl;
(3分) SO2 + Cl2 + 2H2O =SO42-+ 2Cl—+ 4H+ (3分)
②控制SO2和Cl2進氣的物質的量,使之不相等(3分)
選做題:
22.(1)氮 氧 鋁
(2)
(3)②③
(4)NaHSO4 NaHSO3
H+ + HSO3— = H2O + SO2 ↑
(5)OH— + HS— = H2O + S2—
(6)②
23.(1)a/12 (2)2 3 1 6 (3)a/b (4) <
(5)減小 縮小體積相當增大壓強,平衡向氣體分子數(shù)減小的方向移動。
24.(1)(A)不能 (B)能
(2)(A)的反應為非氧化還原反應,沒有電子轉移
(3)負極:銅,Cu-2e- =Cu2+,
正極:碳棒,2Fe3+ +2e- = 2Fe2+
電解質溶液:氯化鐵溶液
仙桃市2012年春季學期期中學業(yè)水平監(jiān)測試題
高 一 歷 史
命題人:仙桃市教育科學研究院 沈承堯
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,考試時間90分鐘,總分100分。
第Ⅰ卷(選擇題共40分)
一、單項選擇題:本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。
1.右圖中的生產工具出現(xiàn)于
A.戰(zhàn)國時期
B.秦漢時期
C.隋唐時期
D.明清時期 圖1曲轅犁
2.據(jù)記載,春秋時期的井田雜草叢生,“民不肯盡力耕作”,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是
A.井田地力耗盡,投入大,收獲少 B.地租剝削沉重,影響耕作者的積極性
C.戰(zhàn)爭頻繁,大量井田遭到人為破壞 D.生產力進步,大量荒地的開墾
3.先秦地理著作《禹貢》將古代中國劃為“九州”,按土地肥力將雍州(即今陜西關中、甘肅大部)評定為“上上”,而今長江中下游地區(qū)的荊州、揚州為最后兩等。從中得出的關于先秦的推論錯誤是
A.江南經濟還未開發(fā) B.生產力水平比較落后
C.水稻不是主要作物 D.政治中心應在北方
4.史書記載:唐朝后期長安城中的崇仁坊“一街輻輳(集聚),遂傾(超過)兩市,晝夜喧嘩,燈火不絕,京中諸坊,莫之與比。”材料中沒有反映出
? A.長安城商業(yè)發(fā)展突破了兩市的范圍
B.長安城商業(yè)的發(fā)展突破了時間的限制
? C.崇仁坊成為長安城中最繁華的住宅區(qū)
D.崇仁坊成為唐朝政府新設立的商業(yè)區(qū)
5.《四友齋叢說》記載:“昔日逐末之人尚少,今去農而改業(yè)為工商者,三倍于前矣。昔日原無游手之人,今去農而游手趁食者,又十之二三矣。”材料中的“游手趁食者”指的是
?? A.富裕大商人 B.雇傭勞動者
C.封建大地主 D.手工作坊主
6.明清統(tǒng)治者推行“海禁”和“閉關鎖國”政策,其影響有
①保護了民族工業(yè)發(fā)展 ②失去了開拓海外市場的契機
③避免了西方殖民侵略 ④妨礙中國與世界的正常往來
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
7.茅盾小說《春蠶》中有這樣一段描寫:“洋鬼子怎樣就騙了錢去,老通寶不很明白。但他很想念的陳老爺?shù)脑捯欢ú诲e。并且他自己也明明看到自從鎮(zhèn)上有了洋紗、 洋布、洋油這一類洋貨,而且河里更有了小火輪船以后,他自己田里的東西就一天一天不值錢,而鎮(zhèn)上的東西卻一天一天貴起來。”對這段描寫理解不正確的是
? A.小農經濟受到沉重打擊
B.列強對中國進行商品傾銷
? C.中國的自然經濟逐漸瓦解
D.列強的侵略客觀上推動了中國交通運輸業(yè)的發(fā)展
8.中國最早的民辦機器企業(yè)上海發(fā)昌機器廠由于資本微薄,又始終沒有自己的船塢,在價格上也難以與外商匹敵,故無力競爭,步履艱難。甲午戰(zhàn)爭后,在英商開辦的耶松船廠競爭下,發(fā)昌廠迅速衰落。這一史實說明
? A.近代民族工業(yè)依賴于外國資本主義?
? B.近代民族工業(yè)經營不善,致使虧本
? C.民族資產階級非常軟弱
D.近代民族工業(yè)先天不足,產生后又受到外國資本主義排擠、壓迫
9.一位駐中國的外交官在1872年寫到:“中國正在迅速地成為一個令人生畏的對手;整個官僚階級都決心恢復中國的國際地位;兵工廠和造船廠的產量給人以深刻的印象;中國建造的軍艦不久就將達到歐洲的最高水平”。這反映了
A.中國的迅速強大引起西方國家的敵視
B.洋務運動推動了中國軍事近代化的發(fā)展
C.中國民族工業(yè)在19世紀70年代迅速發(fā)展[來源:學科網ZXXK]
D.中國迅速向工業(yè)近代化的轉變
10.1958年某領導到江蘇視察水稻豐產實驗田,他問黨委書記:畝產多少?回答說:1萬斤。領導說:“1萬斤,還能再多嗎?你們這里條件好,再搞一搞深翻,還能多產些。”產生這一認識的原因是
? A.新中國成立后,人民群眾精神振奮,生產積極性高
? B.當時國家領導人對農業(yè)特別重視,提出“以糧為綱”
? C.人們對社會主義建設的客觀規(guī)律有了正確的認識
? D.人們迫切發(fā)展生產力而夸大了主觀意志和努力的作用
11.在《春天的故事》里有這樣幾句歌詞:“一九七九年,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈,神話般的崛起座座城,奇跡般的聚起座座金山……”這里“畫了一個圈”是指
A.劃海南省為經濟特區(qū) B.在粵、閩沿海設經濟特區(qū)
C.建立長江三角洲經濟特區(qū) D.建立環(huán)渤海經濟區(qū)
12.位于長江之南、太湖之北的華西村,改革開放后成為“天下第一村”,現(xiàn)在華西集團擁有全資企業(yè)40家,控股企業(yè)7家,參股企業(yè)10家,華西集團已形成鋁型材、銅型材、鋼材、帶管、化工、毛紡六大生產系列,華西村成功的主要原因是
? A.大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),實現(xiàn)了產業(yè)化,農村經濟結構日趨合理
B.實行了家庭聯(lián)產承包責任制,提高了農民的生產積極性?
? C.實現(xiàn)了國有企業(yè)改革,建立了現(xiàn)代化企業(yè)制度
? D.抓緊對外開放,鼓勵出口
13.“計劃經濟不等于社會主義,資本主義也有計劃;市場經濟不等于資本主義,社會主義也有市場”,鄧小平這一論斷的內涵是
①計劃和市場都屬于社會基本制度的范疇  ②計劃和市場都是資源配置的方式
③計劃和市場不是社會主義與資本主義的本質區(qū)別 ④計劃和市場是不能兼容的
? A.①②③???? B.②③?? ?? C.①②③④????? D.①③
14.消費價格指數(shù)是反映消費品價格變動趨勢和程度的相對數(shù),價格越高,價格指數(shù)越大。下面表格是英國消費品價格指數(shù)變化情況,形成表中價格指數(shù)變化的原因有
年份(年)
1475
1521
1555
1558
1559
1595
1597
價格指數(shù)
100
167
270
370
407
515
685
①世界大量金銀流入歐洲 ②圈地運動使農民生活方式改變
③封建主衰落和人民生活的貧困 ④市場不斷擴大,社會總需求增加
A.①②③④ B.②③④
C.①②③ D.①②④
15.新航路開辟以前,人們所知道的世界,或者是地中海周圍,或者是亞洲東部和中部,或者是亞歐大陸及北非等等,總之,不出世界的某一局部。造成上述對世界認識局限因是
A.不同地區(qū)資源環(huán)境的差異 B.世界各地區(qū)處于隔絕閉塞狀態(tài)
C.不同地區(qū)經濟發(fā)展的差異 D.世界各地文化、價值觀念的不同
16.早在公元1000年左右,北歐諾曼人就曾遠達冰島、格陵蘭和北美洲東岸。但是諾曼人的發(fā)現(xiàn)并沒有引起全球地理大發(fā)現(xiàn),這是因為
?? A.當時的歐洲商品經濟不發(fā)達
?? B.諾曼人到達的地方比較偏遠
? C.諾曼人沒有開辟通往中國與印度的新航線???
?? D.諾曼人沒有帶回資產階級所需要的黃金與原料
17.在馬克思看來,科學是一種在歷史上起推動作用的革命的力量,最集中體現(xiàn)這一點的是
? A.第一次工業(yè)革命?  B.第二次工業(yè)革命
? C.新航路的開辟?   D.大企業(yè)的出現(xiàn)
18.某論文把巴拿馬運河開通、印度向英國出口棉花、華工赴美參與修建鐵路、法國向俄國輸出資本等作為重要證據(jù)。該論文的主題可能是
A.美國經濟的崛起 B.工業(yè)革命在歐洲的擴散
C.英國“世界工廠”地位的確立 D.資本主義世界市場的形成
19.下列選項能夠正確反映表格內容的是《19世紀歐美主要國家城市和農村人口統(tǒng)計表》
國家
總人口(萬人)
農村人口百分比
城市人口百分比
英國(1851年)
約1800
48%
52%
法國(1851年)
約3600
75%
25%
俄國(1851年)
約5900
93%
7%
美國(1850年)
約2300
87%
13%
①工業(yè)化與城市化進程密切相關 ②工業(yè)化程度越高,農村人口比例越大
③俄國因農奴制盛行而城市化程度低 ④英國因工業(yè)化而城市化進程迅速
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
20.一般認為,史學研究分為問題形成、史料收集、史料整理和歷史解釋等環(huán)節(jié)。下列表格屬于史學研究的
年代[來源:Zxxk.Com]
商辦[來源:學|科|網Z|X|X|K]
外國人辦[來源:學科網][來源:學科網ZXXK]
設廠數(shù)
資本(千元)
資本所占比重
設廠數(shù)
資本(千元)
資本所占比重
第一時期
1872~1894年
53
4687
9.6%
103
28000
57.3%
第二時期
1895~1913年
463
90810
41%
136
103153
46%
A.問題形成 B.史料收集
C.史料整理 D.歷史解釋
仙桃市2012年春季學期期中學業(yè)水平監(jiān)測試題
高 一 歷 史
得 分 欄
題號
1-20題
21題
22題
23題
合計
得分
第Ⅰ卷(選擇題 共40分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
第Ⅱ部分 非選擇題(3小題共60分)
得 分
評卷人
21.(20分)閱讀材料,回答問題
材料一 宋張擇端繪《清明上河圖》(局部)
圖2
材料二 清徐揚繪《姑蘇繁華圖卷》(局部),反映了明清時期姑蘇城的繁榮
圖3
材料三 明代一些地區(qū),經濟作物的種植越來越廣泛,明松江府地區(qū),全部墾田面積中超過50%的土地用來種植棉花,已出現(xiàn)了棉花專業(yè)化經營區(qū)域。…… 據(jù)徐光啟的統(tǒng)計,松江地區(qū)從宋代到明代所承擔的各種賦稅額不斷增加,至明代后期已為宋代的10倍。在土地、糧食并沒有大幅增長的情況下,當?shù)厝嗣窆饪考Z食收入是不可能在幾百年中承擔如此重稅的,他們還需仰賴新興的棉紡織業(yè)的支持。不僅松江如此,長江三角洲地區(qū)亦普遍存在這樣的情況。這說明在明代經濟生活、國家賦稅構成中,植棉業(yè)和相關的紡織等手工業(yè)已成為重
要支柱。農業(yè)生產擺脫了單一經營的格局,進一步向著多種經營的方式邁進。
——《中華文明史》第四卷
請回答:
(1)材料一、二反映中國古代經濟發(fā)展的什么現(xiàn)象?結合所學知識說明中國古代經濟發(fā)展的趨勢?(6分)
(2)根據(jù)材料三,歸納明清時期松江一帶的經濟發(fā)展表現(xiàn)。(8分)
(3)與意大利的威利斯、熱那亞等地相似,松江、蘇州是中國最早出現(xiàn)資本主義萌芽的地區(qū),為什么沒有迅速發(fā)展起來?(6分)
得 分
評卷人
22.(20分)探究一個國家和民族在歷史發(fā)展關鍵時期的抉擇和影響是歷史學習的重要方法。閱讀材料回答問題。
探究一 19世紀末20世紀初,中國人的選擇
材料一 嚴格說來,義和團運動可說是我國近代史上第三個救國救民的方案,不過這個方案是反對西洋化、近代化的,與第一、第二兩個方案是背道而馳的。義和團的慘敗是極自然的。慘敗代價之大足證明我民族要圖生存絕不可以開倒車。等到自強、變法、反動都失敗了,國人然后注意到孫中山先生所提出的救國救民的方案。
——摘編自蔣廷黻《中國近代史》
請回答:
(1)根據(jù)材料一指出義和團運動失敗的原因。(2分)結合所學知識指出材料一所述的“第一、第二兩個方案”分別是什么?(2分)從經濟方面分析孫中山先生的救國救民族方案提出的必然性。(2分 )
探究二 新中國歷程中曾經的重要字眼——計劃
材料二 集中主要力量優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),建立社會主義工業(yè)化的初步基礎,初步實施對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。五年內工業(yè)總產值增長98.3%,即平均每年增長14.7%。
——《關于第一個五年計劃的意見》(節(jié)錄)
材料三 徹底完成社會主義改造,提前把我國建設成為一個具有現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代農業(yè)和現(xiàn)代科學文化的社會主義國家,為向共產主義過渡創(chuàng)造條件。到1962年,全國在鋼鐵和其他若干重要產品的產量方面接近美國,農業(yè)總產值五年增長2.7倍以上,1962年糧食總產達到15000億斤,棉花15000萬擔,鋼8000萬噸,煤9億噸,棉紗1600萬件,五年基本建設投資3850億元,重大建設項目1000個以上。
——《關于第二個五年計劃的意見》(節(jié)錄)
(2)根據(jù)材料二、三歸納“二五計劃”與“一五計劃”的相同之處。(6分)。
(3)結合所學知識,列表說明“一五計劃”和“二五計劃”產生不同結果的原因。(8分)
結果
原 因
“一五計劃”
提前、超額完成任務
“二五計劃”
嚴重挫折
得 分
評卷人
23.(20分)閱讀材料,回答問題
材料一 影響世界進程的兩項偉大發(fā)明

圖4瓦特發(fā)明的蒸汽機 圖5 愛迪生發(fā)明的電燈
材料二 下表所反映的是19世紀后半期美國鋼鐵業(yè)的發(fā)展變化
年份
1870年
1900年
企業(yè)總數(shù)(個)
808
669
工人總數(shù)(個)
78000
272000
產量(噸)
3200000
29500000
投資額(美元)
121000000
590000000
材料三 英國科學家查爾斯·辛格在其所著《科技史》中說:“20世紀前半期,創(chuàng)新的源泉發(fā)生了變化。……創(chuàng)新的來源更為多樣:工業(yè)部門建立研究機構和開發(fā)機構,使尋求實際變化的拿薪俸的工程師、科學家階層的人數(shù)增加,……隨著戰(zhàn)爭與技術創(chuàng)新的關系日益密切,技術創(chuàng)新不再只是一種商業(yè)活動(不過其目標往往是商業(yè)性質的),它同樣會發(fā)生于諸如醫(yī)療和戰(zhàn)爭之類種種非商業(yè)活動中。”
請回答:
(1)材料一中圖4、圖5的發(fā)明和使用對人類社會的發(fā)展進程有什么影響?(4分)
(2)根據(jù)材料二,概括說明19世紀后期美國經濟發(fā)展狀況,并結合所學知識分析其原因。(8分)
(3)根據(jù)材料三,歸納20世紀推動科技創(chuàng)新的因素。(8分)
仙桃市2012年春季學期期中學業(yè)水平監(jiān)測試題
高 一 地 理
命題人:仙桃市教育科學研究院 左世榮
(滿分100分 時限90分鐘)
第Ⅰ卷(選擇題 共60分)
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考號填寫在試題卷上。
2.選擇題每小題選出答案后,將答案標號填在第Ⅱ卷卷首答題卡相應欄目內,如需改動,用橡皮擦干凈后,再填其它答案標號。答在試題卷上無效。
3.非選擇題用0.5毫米的黑色墨水簽字筆或黑色鋼筆直接答在試卷每題對應的答題區(qū)域內。
4.考試結束后,請將試題卷Ⅱ和答題卡一并上交。
一、單選題(每小題3分,共20小題,共60分)
讀世界人口增長趨勢圖,回答1~2題。
1.關于各階段人口增長趨勢的原因,敘述正確的是
A.人口增長趨勢的變化除受社會生產力發(fā)展水平制約外,也與國家的人口政策有關
B.各階段人口的增長主要是由生產力的發(fā)展水平所決定,與其他因素無關
C.人口增長趨勢的變化主要取決于世界各國的人口政策
D.人口增長趨勢的變化受自然條件的影響較大
2.在世界人口增長過程中,人口增長速度在時間和空間上是有差別的,下列敘述正確的是
A.產業(yè)革命后人口增長最快       B.“二戰(zhàn)”后人口增長最快
C.經濟發(fā)達國家或地區(qū)增長速度最快   D.地勢平坦地區(qū)增長速度最快
3.下列對人口容量的理解錯誤的是
A.①人口容量是環(huán)境承載力與社會經濟發(fā)展相結合的產物
B.②不同自然條件下人口容量是不同的
C.③一個國家的人口控制目標可以略大于人口容量
D.④人類可以局部的改造環(huán)境,從而使人口數(shù)量超越人口容量
A.①②      B.①③      C.③④     D.②④
人口遷移受許多因素影響,有些來自遷出地,有些來自遷入地,還有些是中間障礙因素。讀影響人口遷移的主要因素示意圖,完成4-5題。
4.我國東南沿海地區(qū)吸引大量民工遷入的主要原因是
A.① B.② C.③ D.⑥
5.導致美國老年人口從東北部向西部、南部遷移的主要原因是
A.① B.② C.④ D.⑥
6.近年來,中國人口老齡化進程明顯加快,主要原因是
A.經濟迅速發(fā)展和城市化水平提高
B.人口自然增長率下降和生活水平提高
C.平均壽命延長和人口自然增長率上升
D.環(huán)境質量改善和人口素質提高
7.目前我國已進入低生育水平國家行列,造成其主要原因是
A.人口基數(shù)大 B.生產力的發(fā)展
C.人均資源少 D.計劃生育的實施
8.下列不屬于人口容量的特點是  
A.絕對性 B.臨界性 C.相對性 D.警戒性
9.從全球范圍看,決定人口數(shù)量變動的主要因素是
A.出生率 B.死亡率
C.自然增長率 D.人口遷移從環(huán)境效益考慮,
10.我國的各類城市中,數(shù)目最多的是
A.直轄市 B.地級市 C.縣城和縣級市 D.省會城市
11.右圖中是樓層高度與距市中心距離關系示意圖,該規(guī)律形
成的主導因素是
A.環(huán)境質量
B.交通條件
C.地租高低
D.建筑水平
12.城市化的發(fā)展帶來了城市交通的擁堵,解決城市交通擁堵的根本措施是
A.合理規(guī)劃城市道路 B.提倡乘公交車出行
C.在城市的交叉路口建設立交橋 D.限制汽車的使用
13.下列四幅圖中城鎮(zhèn)工業(yè)布局合理的是
讀“某城市空間結構示意圖”,完成14~16題。
14.該城市的空間結構屬于
A.多核心模式 B.同心圓模式
C.扇形模式 D.方格棋盤模式
15.若圖中字母代表中心商務區(qū)、批發(fā)與輕工業(yè)區(qū)、低級住宅區(qū)、中級住宅區(qū)、高級住宅區(qū),則M為
A.中心商務區(qū) B.批發(fā)與輕工業(yè)區(qū)
C.低級住宅區(qū) D.高級住宅區(qū)
16.欲在圖中建一化工廠,宜布局在
A.L B.K C.P D.N
17.我國某省區(qū)分布的城市有三類:①省會,②地級市,③縣和縣級市,其數(shù)目多少關系正確的是?
A.①>②>③?? B.①<②<③?? C.②>③>①?? D.③<①<②
18.在大城市提倡的營建“綠色屋頂”和“綠色陽臺”,其改善環(huán)境的主要作用是
A.減少城市的噪聲和光污染
B.減輕熱島效應和美化環(huán)境
C.減輕光化學煙霧的污染
D.降低空氣中可吸入顆粒物的數(shù)量
讀“我國主要天然濕地分布圖”,回答19~20題。
19.我國濕地的特點是
A.類型多樣,數(shù)量較少
B.東多西少,南多北少
C.湖泊濕地主要分布在東北地區(qū)
D.紅樹林濕地主要分布在青藏高原
20.南方地區(qū)最廣泛的濕地類型是
A.湖泊 B.沼澤 C.稻田 D.灘涂
仙桃市2012年春季學期期中學業(yè)水平監(jiān)測試題
高 一 地 理
第Ⅰ卷、第Ⅱ卷得分表
題 號
第Ⅰ卷[來源:學#科#網][來源:Zxxk.Com]
第Ⅱ卷[來源:學科網]
總 分[來源:學#科#網]
21
22
23
24
分 數(shù)
第Ⅰ卷答題卡
題 號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答 案
題 號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答 案
第Ⅱ卷 (綜合題 共40分)
二、綜合題(共3小題,共40分)
得 分
評卷人
21.讀“人口增長模式及其轉變示意圖”,回答下列問題。(10分)
(1)圖中字母代表的人口增長模式是:A____________、B____________、
C___________。
(2)圖中陰影部分表示人口____________,計算方法是        。
(3)圖中人口自然增長率最高的是______(填字母),目前按經濟發(fā)展水平來看,__________國家或地區(qū)大多屬于該類型。
(4)我國人口增長模式已基本屬于“ 型”,這主要是因為我們長期堅持____________工作取得的。
得 分
評卷人
22.下圖是某發(fā)達國家某城市用地變化示意圖(三個階段),讀圖回答:(14分)
(1)城市形成階段(Ⅰ階段)決定城市區(qū)位的主要因素是 ,它為城市的發(fā)展提供了 , 等功能。
(2)Ⅱ階段城市開始出現(xiàn)功能分區(qū),圖中主要有 、 、 等功能分區(qū)。
(3)Ⅲ階段商業(yè)用地分布在城市幾何中心或 兩側。
(4)住宅區(qū)為城市居民提供生活和居住場所。Ⅲ階段住宅區(qū)出現(xiàn)了分化,從建筑質量來說圖中甲、乙兩住宅區(qū),甲為 ;乙為 。
(5)從Ⅰ階段到Ⅲ階段反映了該地區(qū) 過程;伴隨它的發(fā)展大致帶來了城市
問題、城市 問題、城市住宅問題和城市社會問題。
得 分
評卷人
23.讀“農業(yè)的主要區(qū)位因素圖”,回答問題。(16分)
(1)圖中字母表示的區(qū)位因素有“土壤、地形、市場、交通運輸”四種,根據(jù)示意圖的提示,填出A、B、C、D各自對應正確的區(qū)位因素:
A ,
B ,
C ,
D 。
(2)A、B、C、D因素中,最終決定農業(yè)生產類型和規(guī)模的是____________。
(3)影響農業(yè)的區(qū)位因素中,____________因素比較穩(wěn)定,而_________________ 因素則發(fā)展變化較快。
(4)分析回答形成下列各地農業(yè)類型最主要的區(qū)位因素:
橫斷山區(qū)的“立體農業(yè)”: ____________ ;
東北平原農作物大都是一年一熟,華北平原農作物大都是兩年三熟:__________;
我國東南丘陵紅壤地區(qū)種植茶樹:____________ ;
上海市郊區(qū)建設蔬菜、奶、禽蛋、肉類生產基地:____________。
(5)澳大利亞東南部混合農業(yè)生產的主要限制性條件是:____________ ,政府的解決措施是實施了__________________。
高一地理參考答案
1.A 2.A 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B 8.A 9.C 10.C 11.C 12.A 13.D 14.C 15.A 16.B 17.B 18.B 19.B 20.C
21.(10分)
(1)原始型、傳統(tǒng)型、現(xiàn)代型 (3分)
(2)自然增長率(1分) 自然增長率=出生率—死亡率(2分)
(3)B 發(fā)展中 (2分) (4)。現(xiàn)代型 計劃生育(2分)
22.(14分)
(1)河流 (1分) 提供水資源和水運功能(2分)
(2)商業(yè)區(qū)(商業(yè)用地)、 工業(yè)區(qū)(工業(yè)用地)、 住宅區(qū)(居住用地)(3分)
(3)交通干線(1分)
(4)低級住宅區(qū)(2分) 高級住宅區(qū)(2分)
(5)城市化(1分) 環(huán)境、交通(2分)
23.(共16分)
(1)地形 土壤 交通運輸 市場(4分)
(2)D(2分)
(3)自然 社會經濟(2分)
(4)地形 氣候 土壤 市場(4分)
(5)水源(或者灌溉)問題 東水西調工程(4分)
仙桃市2012年春季學期期中學業(yè)水平監(jiān)測試題
高 一 政 治
命題人:仙桃市教育科學研究院 雷方成
注:1.本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分。答題時間90分鐘。
2.將第Ⅰ卷所選答案寫在第Ⅱ卷相應答題處。
第I卷
一、單項選擇題(下列各題中只有一項最符合題意,請選出來,將序號填在指定的位置。每小題2分,共50分)
1.2011年中央財政預算安排用于“三農”支出9 884.5億元,比上年增加1 304.8億元;繼續(xù)實施積極的就業(yè)政策;繼續(xù)提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金水平,提高城鄉(xiāng)最低工資標準。這表明隨著經濟的發(fā)展和社會的進步,廣大人民的利益得到日益充分的實現(xiàn)。這是因為我國 ( )
A.人民能夠自己管理國家 B.人民享有廣泛的政治權利和自由
C.是人民當家作主的社會主義國家 D.公民平等地享有管理國家的權利
2.在我國東海沿海一帶,有的地方外來務工人員的數(shù)量大大超出當?shù)厝丝凇H欢捎谀承┰颍糠滞鈦韯展と藛T不能參與務工所在地地方人大代表的換屆選舉。對此,有人大代表提出,必須修改有關法律,采取切實有效措施,保障外來務工人員的選舉權和被選舉權,因為 ( )
①在權力機關中外來務工人員需要有自己的政治代表 ②我國公民平等地享有管理國家和社會事務的權利 ③確保了人民群眾的民主權利 ④選舉權和被選舉權是我國公民法定的政治權利
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.我國憲法規(guī)定:“年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權;但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。”這反映了民主的重要特征是 ( )
A.平等原則 B.少數(shù)服從多數(shù)原則
C.法制原則 D.差額原則
4.相對于其它社會組織的權力,國家權力的重要特征在于其特殊的強制性。這種特殊強制性體現(xiàn)在國家權力 ( )
①以章程、決議、紀律等規(guī)范為約束手段 ②由軍隊、警察、法庭、監(jiān)獄等機關作后盾 ③通過法律、法規(guī)、法令等方式來行使 ④對領土范圍內所有居民都具有約束力
A.①③ B.②④ C.①②③④ D.②③④
5.如果說民主是指一種與個人專制獨裁統(tǒng)治不同的、實行“多數(shù)人的統(tǒng)治”的國家形式,那么,這個“多數(shù)人”指 ( )
A.統(tǒng)治階級中的多數(shù)人 B.全體國民中的多數(shù)人
C.國家政權機關的多數(shù)人 D.包括被統(tǒng)治階級在內的多數(shù)人
6.今年“兩會”召開前,多名農民工建議全國人大代表向“兩會”提交一份關于農民工醫(yī)療、養(yǎng)老等問題的提案。農民工的行為是 ( )
A.依法直接參與民主決策 B.依法間接參與民主決策
C.依法直接參與民主管理 D.依法間接參與民主管理
7.讀漫畫《挑好“小官”干好“大事”》。為挑好“小官”,必須 ( )[來源:學+科+網Z+X+X+K]
①增強選民的主人翁意識 ②提高選民的政治參與能力 ③確保公民有序的政治參與 ④認識到我國基層群眾自治制度已納入 中國政治制度之中
A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①③④
8.近年來,國內網站紛紛開設“兩會直通車”、“網上大會堂”等論壇,網民熱論國是。這表明 ( )
①網絡有利于政府了解社情民意,促進決策科學化和民主化 ②政府應認真對待和采納網民提出的意見與建議 ③網絡拓寬了民意反映渠道,是公民參與政治生活的重要平臺 ④依法行使表達權是公民參與國家管理的基礎和標志
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
9.某區(qū)通過居民直選、戶代表選舉和居民代表選舉,產生新一屆居委會。這反映了 ( )
A.居民通過選舉基層政府,參與民主管理
B.居委會選舉是基層民主建設的重要組成部分
C.居委會干部居民選,是公民參與政治生活的重要方式
D.本居住地區(qū)全體居民通過直接或間接的方式選舉居委會
12.某村在網上開辦的“村民博客“不僅方便了村民直接參與村務管理,而且創(chuàng)新了農村基層管理模式。“村民博客”有助于村民 ( )[來源:學科網]
A.行使國家權力 B.行使民主權利
C.行使選舉權 D.履行政治性義務
13.自1953年以來,我國農村與城市每一名全國人大代表所代表的人口數(shù)的比例經歷了從8:1到4:1再到1:1的變化。這一比例的變化體現(xiàn)了 ( )
①公民享有的政治權利更加廣泛 ②社會主義民主政治進一步發(fā)展 ③選舉制度要與社會發(fā)展相適應 ④人大代表的選舉更具有平等性
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
14.經過20多年的探索實踐,我國形成了多種領導干部公選方式,如江蘇的“公推公選”模式、浙江寧波的“雙推雙考”模式等,為完善我國公開選拔領導干部制度積累了寶貴的經驗。這充分體現(xiàn) ( )
①社會主義民主具有廣泛性、真實性 ②我國公民在法律面前一律平等 ③人民直接選舉國家機關的組成人員 ④人民群眾是社會歷史的創(chuàng)造者
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
15.2012年初新出臺的《民政部關于促進農民工融入城市社區(qū)的意見》指出,要切實保障農民工參與社區(qū)自治的權利。農民工參與社區(qū)自治 ( )
①是村民自治的基礎 ②是農民工參與管理國家的基礎和標志 ③能夠提高農民工參與政治生活的能力 ④有利于農民工依法直接行使民主權利
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
16.2012年2月,國土資源部、財政部、住建部和科技部按照《政府信息公開條例》,相繼在網上“曬賬本”,公布本部門預算 。這表明,建立健全權力制約和監(jiān)督機制主要依靠( )
A.民主和法制 B.監(jiān)察和審計
C.提高公務員辦事效率 D.簡化政府辦事程序
17.黨的十七大提出發(fā)展基層民主,保障人民享有更多更切實的民主權利。以下能體現(xiàn)人民依法直接行使民主權利的基層組織有 ( )
①鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會 ②農村村民委員會 ③城市居民委員會 ④企事業(yè)單位職工代表大會
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.2011年9月,公安部統(tǒng)一指揮浙江、山東、河南等地公安機關,成功破獲了一起利用“地溝油”制售食用油的特大案件。我國政府深入開展食品藥品安全專項整治,堅決依法查處各種危害人民生命和健康的違法犯罪行為,使政府的威望和公信力得到了人民的認同。我國政府的權威體現(xiàn)在 ( )
①代表人民行使國家權力,決定全國和各級地方的一切重大事務 ②依法行政,維護憲法和法律的尊嚴,維護人民群眾的根本利益 ③增強專項整治的透明度和公眾的參與度,得到人民的自覺認可和擁護 ④依法執(zhí)政,體現(xiàn)審時度勢的憂患意識和執(zhí)政為民的責任意識
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
19.下列活動中,屬于社會公共服務職能的有 ( )
①組織和發(fā)展科學、文化、衛(wèi)生事業(yè) ②控制人口增長,促進優(yōu)生優(yōu)育
③治理環(huán)境污染,維護生態(tài)平衡 ④促進收入分配的公平,建立健全社會保障體系
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
20.法順人心,法隨時變,是法律發(fā)展的一種規(guī)律。社會發(fā)展無止境,法律發(fā)展和完善也沒有止境。如果把中國特色社會主義法律體系的建設分為形成和完善兩個歷史時期,那么,完善中國特色社會主義法律體系將是一個很長的歷史時期,是一項只有起點沒有終點的永無止境的宏遠工程,從政府依法行政的角度看,法制的完善意味著 ( )
①權力行使范圍受到限定 ②權力運行過程受到監(jiān)督 ③減輕了政府的行政責任 ④提供了決策的科學依據(jù)
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
21.2012年法治藍皮書《中國法治發(fā)展報告》稱:調查了全國26個省、市,北京市政府透明度位列第一,國務院各部門中商務部年度透明度排名居首。政府之所以要透明是因為 ( )
①政府是人民的政府,應該堅持對人民負責原則 ②法制政府是受監(jiān)督的政府
③人民是國家的主人,有監(jiān)督權和知情權 ④政府應做到依法行政
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
22. 國家發(fā)展和改革委員會2012年3月20日決定當日起上調成品油價格,93號汽油全國平均零售價每升上調0.40元直逼8元每升,0號柴油每升上調0.26元。這是政府在履行 ( )
A.公共服務職能   B.經濟調節(jié)職能
C.市場監(jiān)管職能 D.社會管理職能
23.國家普惠式養(yǎng)老金的出臺,是繼取消農業(yè)稅、農業(yè)直補、新型農村合作醫(yī)療等一系列惠農政策之后的又一項重大的惠農政策,解決了一系列人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。這表明我國政府是( )
①公共權力的所有者 ②公共服務的提供者 ③經濟活動的參加者 ④人民利益的執(zhí)行者
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
24.近一段時期以來,公共輿論出現(xiàn)了“被就業(yè)”“被增長”“被自愿”等“被”現(xiàn)象。所謂“被增長”,就是說實際沒有增長,但在統(tǒng)計數(shù)據(jù)中卻增長了,使我們都被統(tǒng)計數(shù)字“幸福”地籠罩著。 “被”現(xiàn)象的出現(xiàn)對政府的啟示是( )
A.公民要不斷增加政治參與度 B.政府要不斷提高行政工作效率
C.政府要樹立求真務實的工作作風 D.政府要堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政
25.“黑頭(法律)不如紅頭(文件),紅頭不如筆頭(批示),筆頭不如口頭(命令)”這是人們諷刺社會上某些權大于法、違法行政和以權壓法的政治現(xiàn)象。它給我們的啟示是( )
①失去監(jiān)督的權力易滋生腐敗 ②和諧社會必須維護憲法和法律的權威 ③制約權力的關鍵是加強理想信念教育 ④對權力行使監(jiān)督只需要法制
A.①② B.①③ C.①②④ D.①③④
仙桃市2012年春季學期期中學業(yè)水平監(jiān)測試題
高 一 政 治
題 號
第1-25題
第26題
第27題
第28題
總 分
分 數(shù)
第一卷答題卡
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
第II卷
二、非選擇題(共50分):
得 分
評卷人
26.2011年6月19日,國務院辦公廳印發(fā)的《全民科學素養(yǎng)行動計劃綱要實施方案(2011-2015年)》指出,“十二五”期間,中國將著力提高全民科學素質,到2015年,
中國公民具備基本科學素養(yǎng)比例力爭從目前的3.27%提高到5%。
2011年7月起,各省.市.自治區(qū)政府也先后制定了本地區(qū)“十二五”全民科學素養(yǎng)行動計劃綱要實施方案,并在網上向社會各界公開征求意見。
國際上一般從“了解必要的科學知識”.“掌握基本的科學方法”.“科學技術對社會和個人的影響程度”等3方面測定公民科學素養(yǎng)水平。全國和上海市的調查結果如下圖:
注:具備基本科學素養(yǎng)的公民比例,日本在1991年為3%.美國在2000年為17%。
請運用國家機關和政治參與的有關知識分析說明上述材料。(10分)
得 分
評卷人
27.當前,我國的教育存在比較嚴重的不平衡、不公平現(xiàn)象,在我國教育資源有限的情況下,如何公平分配這些資源,規(guī)范學校收費,使老百姓感受到公正,成為今年 “兩會”代表委員重點討論的內容。不少網站開設專欄,讓公眾參與討論,引起強烈的社會反響,部分公眾的觀點還成為政府決策的依據(jù)。
運用所學知識回答:
(1)材料中公民是通過什么方式參與民主決策的?除此之外,我國公民還可以通過哪些渠道參與民主決策過程? (8分)
(2)公民直接參與民主決策有何積極意義? (12分)
得 分
評卷人
28.2011年7月12日,中國社科院新聞與傳播研究所、中國社科院社會科學文獻出版社聯(lián)合發(fā)布《中國新媒體發(fā)展報告(2011)》。據(jù)對中國210起重大輿論事件的研究,網絡輿論在近七成(67%)的事件中起到了推動政府解決問題的正面積極作用。但不可否認,濫用監(jiān)督權的現(xiàn)象也不同程度地存在。有的網民通過網絡散步謠言,侵犯他人合法權益,宣泄對社會的不滿情緒等。
運用所學知識回答:
(1)材料體現(xiàn)了什么民主監(jiān)督方式?公民除了運用這種形式外,還可以通過哪些渠道進行民主監(jiān)督?(8分)
[來源:Z.xx.k.Com]
(2)公民行使民主監(jiān)督權利有何重要意義?(6分)
[來源:Zxxk.Com]
(3)法律賦予公民監(jiān)督權,但濫用監(jiān)督權的現(xiàn)象也不同程度的存在。公民應該如何負責任地行使監(jiān)督權?(6分)
仙桃市2012年春季學期期中考試
高一政治試題答案
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
B
A
D
A
B
C
C
B
B
C
B
B
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
C
D
A
D
C
B
A
A
B
C
C
A
26.上述材料表明,我國各級國家行政機關的一切權力都是人民賦予的,必須實現(xiàn)、發(fā)展、維護人民的利益。(2分)
國務院和地方政府都提出要提高全民科學素養(yǎng),說明我國的政府是黨領導下的人民政府,堅持為人民服務,對人民負責,更加注重對科教文衛(wèi)事業(yè)的管理和服務,努力建設責任政府和服務政府。(3分)
地方政府制定實施方案時在網上向社會征求意見,說明地方政府通過擴大公民有序政治參與的方式,深入了解民情,充分反映民意,使政府的決策更加科學化、民主化。(3分)[來源:Zxxk.Com]
國務院印發(fā)《實施方案》后,各地方政府也先后制定了實施方案,說明國務院是最高國家行政機關,統(tǒng)一領導地方各級行政機關。(2分)
27.(1)公民是通過社情民意反映制度進行決策(2分) 另外還可以通過專家咨詢制度(2分)、重大事項社會公示制度(2分)和社會聽證制度(2分)等進行民主決策。
(2)①有助于決策充分反映民意,體現(xiàn)決策的民主性 ;(2分)②有助于決策廣泛集中民智,增強決策的科學性;(2分)③有利于促進公民對決策的理解,推動決策的實施;(2分)④有利于提高公民參與公共事務的熱情和信心,增強公民的社會責任感。(2分)
28.(1)運用網絡進行監(jiān)督屬于通過輿論監(jiān)督制度行使監(jiān)督權。(2分)此外還有信訪舉報制度(2分)、人大代表聯(lián)系群眾制度(2分)以及監(jiān)督聽證會、民主評議會、網上評議政府等新形式(2分)進行民主監(jiān)督。
(2)公民依法監(jiān)督,有利于改進國家機關及其工作人員的工作;(3分)也有助于激發(fā)廣大公民關心國家大事、為社會主義現(xiàn)代化建設出謀劃策的主人翁精神。(3分)
(3)公民行使監(jiān)督權時,一方面為了國家和人民的利益,要敢于同邪惡勢力進行斗爭,勇于使用憲法和法律規(guī)定的監(jiān)督權;(3分)另一方面,須采取合法方式,堅持實事求是的原則,不能干擾公務活動。(3分)
仙桃市2012年春季學期期中學業(yè)水平監(jiān)測試題
高 一 數(shù) 學
命題人:仙桃市教育科學研究院 曹時武
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共4頁。全卷滿分150分,考試時間120分鐘。
★ 祝考試順利 ★
注意事項:
1.考生在答題前,請務必將自己的姓名、準考證號等信息填在答題卡上.
2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號,答在試卷上無效。
3.填空題和解答題用0.5毫米黑色墨水簽字筆答在答題卡上每題對應的答題區(qū)域內。答在試題卷上無效。
第Ⅰ卷(選擇題,共50分)
一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1.a、b、c成等比數(shù)列,其中 則b=
A.-1 B.1 C.5 D.1或-1
2.已知集合A=,B=,則
A. B. C. D.
3.已知平行四邊形ABCD的三個頂點的坐標分別為A(-2,1),B(-1,3),C(3,4)則頂點D的坐標為
A.(2,2) B.(-2,2) C.(2,-2) D.(-2,-2)
4.遠望燈塔高七層,紅光點點倍加增,只見頂層燈一盞,請問共有幾盞燈?答曰:
A.64 B.128 C.63 D.127
5.在ABC中則cosC 的值為
A. B. C. D.
6.給出下列命題,其中正確的是:
A.若 a>b,c>d,則ac>bd; B.若a>b>0,則;
C.若a>b>0,c>d>0則; D.若a>b>0,c>0,則.
9.已知,則
A. B. C. D.
10.函數(shù)在區(qū)間 上單調遞減
A. B.(- C. D.[來源:Z|xx|k.Com]
第Ⅱ卷(非選擇題,共100分)
二、填空題:本大題共5小題,每小題5分,共25分.請將答案填在答題卡中相應的位置
11.設等差數(shù)列的前n項和為已知則
12.若,則
13.
14.已知關于x的不等式,對一切實數(shù)x 都成立,則x的取值范圍是

15.在中a、b、c分別為角A、B、C所對的邊已知,且的面積為,則
三、解答題:本大題共6個小題,共75分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟
16.(本題滿分12 分)
(1)計算,
(2)已知,求sin的值。[來源:Z,xx,k.Com]
17.(本題滿分12 分)
已知數(shù)列為等比數(shù)列,且首項為,公比為,前項和為.
(I)試用,,表示前項和;
(II)證明(I)中所寫出的等比數(shù)列的前項和公式。
18.(本題滿分12 分)
如圖,從氣球A上測得正前方的河流的兩岸B、C的俯角分別為,如果這時氣球的高度米,求河流的寬度BC。

19. (本題滿分12 分)
已知
(I)將化成的形式;
(II)求的最小正周期和最大值以及取得最大值時的x的值;
(III)求 的單調遞增區(qū)間。
20.(本題滿分13 分)
據(jù)氣象部門預報,在距離某碼頭南偏東方向600km處的熱帶風暴中心,正以每小時20km的速度向正北方向移動,距風暴中心450km以內的地區(qū)都將受到影響,從現(xiàn)在起多長時間后,該碼頭將受到熱帶風暴中心的影響,影響多長時間?(精確到0.1h)
21A.(本題滿分14分)(仙中、仙一中、八中學生不做,其他學校學生做)
在等差數(shù)列中,已知。
(I)求通項和前n項和;
(II)求的最大值以及取得最大值時的序號n的值;
(III)求數(shù)列的前n項和.
[來源:Z_xx_k.Com]
21B.(本題滿分14分)(仙中、仙一中、八中學生做,其他學校學生不做)
已知數(shù)列滿足
(I)證明:數(shù)列為等比數(shù)列;
(II)求數(shù)列的通項以及前n項和;
(III)如果對任意的正整數(shù)n都有求的取值范圍。
[來源:學科網]
2012春季學期期中學業(yè)監(jiān)測考試高一數(shù)學參考答案
一、選擇題:
1.D 2.C 3.A 4.D 5.B 6.C 7.A 8.B 9.C 10.D
二、填空題:
11.100, 12.-2或, 13., 14., 15.或
三、解答題
16.(1)原式= (3分)
=…(6分)
(2) , (10分)
(12分)
17.(I) (4分)
(II)證明過程見課本 (12分)
18.解:設A在地面上的射影為D,則AD=h,由題設
(2分)
在中由正弦定理得 (6分)
將已知數(shù)據(jù)代入計算,得 (12分)
19.(I) (6分)
(II), (9分)
(III) (12分)
答(略)(13分)
21A.解(I) (6分)
(II)n=7或8時 (9分)
(III) (14分)
21B.(I)證明:由得

所以數(shù)列為等比數(shù)列且首項為2,公比為2. (4分)
(II)由(I)得= 所以
(8分)
(III)由,得 (10分)


當n=1時f(n+1)-f(n)=0,當時f(n+1)-f(n)>0
綜合,得:當時,f(n+1)-f(n),即時, (13分)
所以為單調遞增數(shù)列,故,即所求的取值范圍是 (14分)
[來源:學科網]
仙桃市2012年春季學期期中學業(yè)水平監(jiān)測試題
高 一 物 理
命題人:仙桃市教育科學研究院 李玉國
本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,第Ⅰ卷1—2頁,第Ⅱ卷3—6頁,本試卷共100分.考試時間60分鐘.
注意事項:
1.答題前,考生務必將自己的學校、姓名、考號填寫在試卷指定的位置.
2.第Ⅰ卷答案寫在第Ⅱ卷答題欄內,第Ⅱ卷答案寫在各題指定答題處.
第Ⅰ卷(選擇題 共60分)
一、選擇題:本大題共10小題,每小題6分,共60分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。
1.關于曲線運動,下列說法正確的有( )
A.做曲線運動的物體速度方向在時刻改變,故曲線運動是變速運動
B.做曲線運動的物體,受到的合外力方向在不斷改變
C.只要物體做圓周運動,它所受的合外力一定指向圓心
D.物體只要受到垂直于初速度方向的恒力作用,就一定能做勻速圓周運動
2.洗衣機的甩干筒在旋轉時有衣服附在筒壁上,則此時( )
A.衣服受重力,筒壁的彈力和摩擦力及離心力作用[來源:學科網ZXXK]
B.衣服隨筒壁做圓周運動的向心力由筒壁的彈力提供
C.筒壁對衣服的摩擦力隨轉速的增大而增大
D.筒壁對衣服的彈力隨著衣服含水量的減少而減少
3.在一次汽車拉力賽中,汽車要經過某半徑為R的圓弧形水平軌道,地面對汽車的最大靜摩擦力為車重的0.1倍,汽車要想通過該彎道時不發(fā)生側滑,那么汽車的行駛速度不應大于(已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間)( )

4.質量為m的小球在豎直平面內的圓形軌道的內側運動,經過最高點而不脫離軌道的臨界速度值是v,當小球以2v的速度經過最高點時,對軌道的壓力值為( )
A.0 B.mg C.3mg D.5mg
5.一個物體以v=10m/s的初速度作平拋運動,經s時物體的速度與豎直方向的夾角為(g取10m/s2)( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
8.兩顆質量之比的人造地球衛(wèi)星,只在萬有引力的作用之下,環(huán)繞地球運轉。(忽略兩衛(wèi)星間相互作用)如果它們的軌道半徑之比,那么它們的動能之比為( )
A.8:1 B.1:8 C.2:1 D.1:2
9.若已知行星繞太陽公轉的半徑為r,公轉的周期為T,萬有引力恒量為G,則由此可求出( )
A.某行星的質量 B.太陽的質量
C.某行星的密度 D.太陽的密度[來源:學科網ZXXK]
10.已知下面的哪組數(shù)據(jù),可以算出地球的質量M地(引力常量G為已知)( )
A.月球繞地球運動的周期T及月球到地球中心的距離R1
B.地球繞太陽運行周期T2及地球到太陽中心的距離R2
C.人造衛(wèi)星在地面附近的運行速度v3和運行周期T3
D.地球繞太陽運行的速度v4及地球到太陽中心的距離R4
仙桃市2012年春季學期期中學業(yè)水平監(jiān)測試題
高 一 物 理
第Ⅱ卷(非選擇題,共40分)
類別
第Ⅰ卷
第Ⅱ卷
總分
題號
一[來源:Zxxk.Com][來源:學科網]
二[來源:Z。xx。k.Com]
11
12
13
得分
第Ⅰ卷答題卡
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、解答題(本題共3小題,共40分.解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位) .
得 分
評卷人
11.(12分)船在400米寬的河中橫渡,河水流速是2m/s,船在靜水中的航速是4m/s, 試求:(1)要使船到達對岸的時間最短,船頭應指向何處?最短時間是多少?(2)要使船航程最短,船頭應指向何處?最短航程為多少?渡河時間又是多少?
得 分
評卷人
12.(13分)如圖所示,子彈從槍口水平射出,在子彈飛行途中有兩塊平行的薄紙A、B,A與槍口的水平距離為s,B與A的水平距離也為s,子彈擊穿A、B后留下彈孔M、N,其高度為h,不計紙和空氣阻力,求子彈初速度大小(已知當?shù)刂亓铀俣葹間)

得 分
評卷人
13.(15分)神舟五號載人飛船在繞地球飛行的第5圈進行變軌,由原來的橢圓軌道變?yōu)榫嗟孛娓叨萮=342km的圓形軌道。已知地球半徑,地面處的重力加速度。試導出飛船在上述圓軌道上運行的周期T的公式(用h、R、g表示),然后計算周期的數(shù)值。

高一物理參考答案
1.A 2.BD 3.D 4.C 5.A 6.B 7.A 8.B 9.B 10.AC
11.(1)船頭應垂直指向對岸,tmin=100s,
(2)船頭應與上游河岸成60°角,最短航程為400m,渡河時間t=s=115.5s。
12.
13.解:設地球質量為M,飛船質量為m,速度為v,圓軌道的半徑為r,由萬有引力和牛頓第二定律,有

代入數(shù)值,得

仙桃市2012年春季學期期中學業(yè)水平監(jiān)測試題
高 一 生 物
命題人:仙桃市教育科學研究院 李澤海[來源:學|科|網]
說明:本試卷分卷I和卷II兩部分。卷I為單項選擇題,卷II為非選擇題。全卷滿分100分,考試時間60分鐘。卷I的答案直接填在卷II上的表格內,卷II直接在試題上作答。
卷I 選擇題(20小題,每小題3分,共60分)
1.在研究酶特性的實驗中,以體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液為底物的一組實驗記錄如下表所示:
實驗過程
實驗現(xiàn)象
1.常溫下自然分解
氣泡少而小
2.常溫下加入2滴質量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液
氣泡稍多而小
3.常溫下加入2滴鮮肝研磨液
氣泡極多而大
4.加入2滴煮沸后冷卻的鮮肝研磨液
氣泡少而小
據(jù)表分析,不能得出的結論是( )。
A.從催化反應條件看,酶的作用條件溫和
B.從催化反應物種類看,酶具有專一性
C.從催化反應效率看,酶具有高效性
D.從實驗變量看,肝臟研磨液屬于自變量
2.右圖表示的是ATP和ADP之間的轉化,可以確定( )。
A.A為ADP,B為ATP
B.能量1和能量2來源相同
C.酶1和酶2是同一種酶
D.X1和X2是同一種物質
3.德國植物學家薩克斯將綠色葉片放在暗處數(shù)小時“饑餓”處理(消耗掉葉片中的淀粉)后,再把葉片的一部分遮光,其他部分曝光。一段時間后,將該葉片經脫色、漂洗再用碘蒸氣處理,結果遮光部分不變藍,曝光部分變藍。下列有關本實驗的分析及結論合理的是( )。
本實驗未設對照組 有無光照是遮光和曝光區(qū)域顯現(xiàn)不同結果的唯一原因 實驗初始時遮光和曝光區(qū)域均達到無淀粉狀態(tài) 實驗證明葉綠體利用光照將CO2轉變成了淀粉
A.只有 B.只有 C.只有 D.全部
4.下列關于體細胞有絲分裂的敘述,錯誤的是( )
A.細胞周期中,間期時間較短,分裂期時間較長
B.分裂完成后兩個正常子細胞的DNA序列相同
C.分裂中期,著絲粒排列在赤道板上
D.間期發(fā)生DNA復制和蛋白質合成
5.下列關于細胞周期的敘述,正確的是( )
A.機體內的體細胞都具有細胞周期
B.細胞周期包括前期、中期、后期和末期
C.抑制DNA的合成,細胞將停留在分裂間期
D.分裂期過程比較復雜,經歷時間較長
6.下圖中的甲、乙、丙表示動物細胞有絲分裂中的三個階段,a是染色體數(shù),b是染色單體數(shù),c是DNA分子數(shù),a、b、c的數(shù)量關系正確的是( )。
A.甲、乙 B.甲、丙
C.乙、丙 D.甲、乙、丙
7.a、b、c、d分別是一些生物細胞某個分裂時期的示意圖,下列有關描述正確的是( )
A.a圖表示植物細胞有絲分裂中期
B.b圖表示人紅細胞分裂的某個階段
C.c圖表示細胞分裂過程,甲→甲是一個細
胞周期
D.d圖是動物細胞有絲分裂中期
8.如圖所示的細胞類型轉換過程稱為( )。
A.細胞融合 B.細胞生長
C.細胞分裂 D.細胞分化
9.下列關于干細胞和癌細胞的描述,正確的是( )
A.干細胞具有正常分化能力,而癌細胞不具有
B.造血干細胞能分化發(fā)育成一個完整的個體,癌細胞則不能
C.癌細胞具有分裂能力,而干細胞則只能分化不能分裂
D.干細胞和癌細胞的子細胞均不可逆地完成分化過程
10.人體內衰老的紅細胞具有的特征包括( )。
水分減少,細胞萎縮 新陳代謝的速率減慢 某些酶的活性降低 呼吸速率上升 色素積累增多 細胞的呼吸速率減慢 細胞核體積增大 細胞膜的通透性改變
A. B. C. D.
11.孟德爾選用碗豆作為遺傳實驗材料的理由及對豌豆進行異花授粉前的處理是:豌豆是閉花傳粉植物;豌豆在自然狀態(tài)下是純種;用豌豆作實驗材料有直接經濟價值;各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而且容易區(qū)分的性狀;開花期母本去雄,然后套袋;花蕾期母本去雄,然后套袋( )
A. B. C. D.
12.孟德爾通過雜交實驗發(fā)現(xiàn)了一些有規(guī)律的遺傳現(xiàn)象,通過對這些現(xiàn)象的研究,他揭示出了遺傳的兩個基本定律。在下列各項中,除哪項以外,都是出現(xiàn)這些有規(guī)律遺傳現(xiàn)象不可缺少的因素( )
A.F1體細胞中顯性基因和隱性基因表達的機會相等
B.F1自交產生的各種基因型后代發(fā)育成活的機會相等
C.各基因在F2體細胞中出現(xiàn)的機會相等
D.每種類型雌配子與每種類型雄配子相遇的機會相等
13.小麥抗銹病對易染銹病為顯性,現(xiàn)有甲、乙兩種抗銹病的小麥,其中一種為雜合子。需要鑒別和保留純合的抗銹病小麥,應該選用下列哪種方法最為簡便、易行( )
A.甲×乙 B.甲×乙得F1再自交
C.甲、乙分別和隱性類型相交 D.甲×甲、乙×乙
14.在孟德爾進行的兩對相對性狀的遺傳實驗中,具有1:1:1:1比例關系的是( )
雜種自交后代的性狀分離比 雜種產生的配子類型的比例雜種測交后代的表現(xiàn)型比例雜種自交后代的基因型比例雜種測交后代的基因型比例
A. B. C. D.
15.基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交,這三對遺傳因子分別獨立遺傳,F(xiàn)1雜種形成的配子類型和F2的基因型種類數(shù)分別是( )
A.4和9 B.4和27 C.8和27 D.8和81
16.通過診斷預測,某夫婦的子女患甲種病的概率為a,患乙種病的概率為b。則該夫婦生育出的孩子僅患一種病的概率是 ( )
A.1-ab-(1-a)(1-b) B.a+b
C.1-(1-a)(1-b) D.ab
17.在“性狀分離比”的模擬實驗中,每次抓取的小球的處理方法及其原因是( )
A.重新放回,避免實驗結果出現(xiàn)誤差 B.重新放回,保證每次模擬過程中
C.不得放回,避免實驗結果出現(xiàn)誤差 D.不得放回,避免出現(xiàn)重復計數(shù)現(xiàn)象
18.下列關于有絲分裂過程中基因和染色體的敘述不正確的是( )
A.在間期,染色體的復制使細胞核中的基因數(shù)目加倍
B.在后期,染色單體分開,染色體加倍,基因數(shù)目也加倍
C.在有絲分裂結束時,子細胞的細胞核中,染色體數(shù)與基因數(shù)不變
D.染色體的行為變化決定了基因的行為變化。
19.下列關于減數(shù)分裂的敘述正確的是( )
減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細胞分裂在次級精母細胞中存在同源染色體著絲點在第一次分裂后期一分為二減數(shù)分裂的結果是染色體數(shù)減半,DNA數(shù)不變同源染色體分離,導致染色體數(shù)目減半聯(lián)會后染色體復制,形成四分體染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期
A. B. C. D.
20.以下為某植物生殖細胞形成過程中某些時期的示意圖,正
確的描述是 ( )
A.紡錘絲牽引著姐妹染色單體分開
B.紡錘絲牽引著同源染色體向細
胞兩極移動
C.同源染色體排列在赤道板上
D.減數(shù)第一次分裂染色體排列在
赤道板上
登 分 欄
題 號[來源:Z#xx#k.Com][來源:學*科*網][來源:學&科&網Z&X&X&K]
選擇題
非選擇題
總分
21
22
23
24
得 分
卷I 選擇題答題卡(30題,每題2分,共60分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
卷II非選擇題(4題,共40分)
21.(6分,每空1分)圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個細胞周期(G1、S、G2組成分裂期間,M為分裂期)中的細胞核內DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的),請據(jù)圖回答。
(1)圖A處于有絲分裂 期,處于B圖(填字母) 期。
(2)此細胞在分裂末期能否出現(xiàn)細胞板? 理由是 。
(3)C圖中的DNA含量大于2C小于4C的細胞,處在B圖的 期。
(4)用DNA合成抑制劑處理,C圖中DNA含量為 (C)的細胞數(shù)量會減少。
22.(16分,每空2分)已知柿子椒果實圓錐形(A)對燈籠形(a)為顯性,紅色(B)對黃色(b)為顯性,辣味(C)對甜味(c)為顯性,假定這三對基因自由組合。現(xiàn)有以下4個純合親本:
親本
果形
果色
果味




燈籠形
燈籠形
圓錐形
圓錐形
紅色
黃色
紅色
黃色
辣味
辣味
甜味
甜味
(1)利用以上親本進行雜交,F(xiàn)2能出現(xiàn)燈籠形、黃色、甜味果實的植株親本組合有 、 、
(2)上述親本組合中,F(xiàn)2出現(xiàn)燈籠形、黃色、甜味果實的植株比例最高的是 ,其基因型為 ,這種親本組合雜交產生的F1的基因型是 ,其F2的全部表現(xiàn)型有 種,燈籠形、黃色、甜味果實的植株在該F2中出現(xiàn)的比例為 。
23.(10分,每空1分)如圖為某生物五個不同細胞分裂的圖像(2N=4),請回答
(1)圖中屬于有絲分裂的是 。
(2)A細胞有 條染色體,處于 期。
(3)具有同源染色體的細胞是 。
(4)染色體暫時加倍的細胞是 。
(5)不具有姐妹染色單體的細胞是 。
(6)A細胞經分裂形成的子細胞是 ,染色體有 條。D細胞經分裂形成的子細胞是 。
(7)此圖5個細胞發(fā)生的先后順序是 。
24.(8分,每空2分)1905年,E.B Wilson發(fā)現(xiàn)雌性個體有兩條相同的X染色體,雄性個體有兩條異型的性染色體,其中一條與雌性個體的性染色體不同,稱之為Y染色體。1909年,摩爾根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個被他稱為“例外”的白眼睛的雄蠅,用它做了下列實驗。(注:不同類型的配子及不同基因型的個體生活力均相同)
將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交,產生的F1代自由交配,結果如圖所示:
請分析實驗,回答問題:
(1)從實驗結果中可以看出,顯性性狀是_ ___。
(2)根據(jù)實驗結果判斷,果蠅的眼色遺傳是否遵循基因的分離定律?
(填“遵循”或“不遵循”)。請寫出判斷的理由

(3)在實驗中的F2中,白眼果蠅均為雄性,這是孟德爾的理論不能解釋的,請你參考E.B.Wilson的發(fā)現(xiàn),提出合理的假設
仙桃市2012年春季學期期中學業(yè)水平監(jiān)測試題
高 一 英 語
命題人:仙桃市教育科學研究院 劉常波
全卷滿分150分,考試用120分鐘。
★祝考試順利★
注意事項:[來源:學+科+網]
1.答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上。
2.選擇題在每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;書面表達部分用0.5毫米黑色簽字筆直接答在答題卡上相對應的區(qū)域內,答在試題卷上無效。
3.考試結束,請將答題卡上交。
第一部分:聽力(共兩節(jié),滿分30分)
做題時,先將答案標在試卷上。錄音內容結束后,你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卷上。
第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. Where is the conversation probably taking place?
A. By the window. B. On the step. C. In a post office.
2. What does the woman mean?
A. The man can correct his mistake later.
B. The man can’t change his answer now.
C. The man didn’t begin the test on time.
3. Why was the man late?
A. He over slept.
B. He had no alarm clocks.
C. He did some shopping on the way.
4. What time will the speakers get to Beijing?
A. At 11:00. B. At 12:30. C. At 12:45.
5. What does the man suggest the woman do?
A. Study at home. B. Go to school. C. Come back early.
第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料,回答第6至第7題。
6. Why does the woman think New York is a nice place to live in?
A. It has a large population. B. It offers an exciting life.
C. It’s interesting and quiet.
7. Where does the man probably live?
A. In the countryside. B. In a big city. C. In American.
聽第7段材料,回答第8至第10題。
8. When did the man get his brother’s letter?
A. Last Monday. B. Last Wednesday. C. Last Friday.
9. What did the man send to his brother with the letter?
A. A photo. B. Some money. C. A postcard.
10. What’s the relationship between the two speakers?[來源:學科網ZXXK]
A. Husband and wife. B. Neighbour. C. Friends.
聽第8段材料,回答第11至第13題。
11. What does the woman ask the man to do tonight?
A. Play some sport. B. Join her for dinner. C. Help with her school.
12. What is the man going to do in Miami?
A. Go sightseeing. B. Attend a wedding. C. Set up a coffee shop.
13. What does the man decide to do at the end of the conversation?
A. Put off his trip. B. Come back early. C. Take tennis lessons.
聽第9段材料,回答第14至第16題。
14. Where does the conversation most probably take place?
A. In the market. B. In an office. C. At home.
15. What does the man advise the woman to do?
A. Keep the fish in a bottle.
B. Get a tank to keep the fish.
C. Make some holes in the rocks.
16. Why should a few rocks be put into the tank?
A. To get the fish swim around.
B. To make the tank prettier.
C. To keep the water clean.
聽第10段材料,回答第17至第20題。
17. Who do you think is the speaker?
A. A manager. B. A gardener. C. A tour guide.
18. What was the weather like that day?
A. Cool. B. Warm. C. Hot.
19. What special view will the tourists get in this park?
A. Houses of all shapes and styles.
B. Birds of all colors.
C. School teachers and pupils.
20. What do people do here in autumn and winter?
A. Take photos. B. Watch birds. C. Enjoy the beauty.
第二部分:詞匯知識運用(共兩節(jié),滿分30分)
第一節(jié):多項選擇(共10小題;每小題1分,滿分10分)
從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卷上將該項涂黑。
21. I didn’t mean to be rude but I have no _________ with my customers who can’t decide.
A. patience B. mixture C. feast D. permission
22. The librarian explained the _________ for borrowing books to us.
A. fact B. idea C. system D. reason
23. She was so quiet that her _________ was hardly noticed.
A. presence B. present C. expression D. attitude
24. After tasting all the dishes, the judges __________ heavily; it was so difficult to choose the best from all of them.
A. starved B. admire d C. sighed D. crashed [來源:Zxxk.Com]
25. The climate and soil as far north as the Artic Circle ________ farmers to raise livestock and grow barley, potatoes, and other crops.
A. help B. permit C. want D. make
26. I did not know whether what was being said was _________ or not, so I sought out my boss to ask his advice.
A. misty B. polar C. extinct D. genuine
27. I don’t like driving; I do it _________ because I have to get to work each day.
A. really B. gradually C. simply D. easily
28. We can now easily ________ many things which were thought to be mysterious by the ancients.
A. account to B. account for C. account of D. account from
29. It’s too early to tell whether ___________ the cost of production will benefit the company workers or not.
A. settling down B. cutting down C. breaking out D. setting off
30. The city is changing so fast. Just last week they __________ an old building down the street to make room for a new shopping center.
A. blew up B. put up C. made up D. packed up
第二節(jié):完形填空(共20小題;每小題1分,滿分20分)
閱讀下面短文,從短文后所給各題的四個選項(A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卷上將該項涂黑。
It was past 10:00 pm. I was busy with my schoolwork though I was ? 31??. Just then, my little brother Michael ran out of his room, ? 32? a pen on his right hand and a piece of paper on the other.
“Betty, can you help me with my 33 for school? It’s about the seven 34 of the world,” he said.
My eyes were so?? 35 on the computer screen that my brother had to pull my blouse just to get my ? 36 .
“Look, not right now! I’m very busy. ”I said. “You’re always busy! You’re always like that ! ”he replied.
I felt a bit guilty ? 37 I thought about his words, but my work seemed more ? 38? to me than my brother’s. I sighed a few times and 39 ?? with my own studies.
The next day, I arrived home late. Michael came into my room.
“I know you are ? 40 ? but there’s something I want to show you,”?he began. Without saying a word, I ? 41 ?? the paper from him. I really didn’t ? 42?? what he was saying. All I wanted was to ?? 43 ? him and finally get to rest.
Suddenly, my eyes widened in ? 44??. There, he wrote: The Seven Wonders of the World: 1.Love; 2.Friendship; 3.Peace; 4.Joy; 5.Wisdom; 6.Fun; 7.Family.
?I ? 45 believe what my brother had written on the paper. I was completely? 46 ?. How could such an innocent(天真的) little child ? 47?? such things in life?
The most valuable things in life are the ones that we ? 48 ? take for granted. These things don’t take the form of big houses or beautiful ? 49 .The most wonderful things in the world are immaterial? 50? they can never be developed by human art, skill or effort.
31. A. tired B. experienced C. talented D. satisfied
32. A. buying B. holding C. playing D. biting
33. A. problem B. mistake C. trouble D. homework
34. A. events B. cities C. wonders D. mysteries
35. A. paid B. attracted C. applied D. fixed
36. A. attention B. care C. love D. concern
37. A. before B. as C. since D. till
38. A. practical B. useful C. important D. interesting
39. A. started B. hated C. forgot D. continued
40. A. busy B. bored C. free D. angry
41. A. handed B. took C. got D. accepted
42. A. record B. worry C. mind D. share
43. A. get on well with B. keep up with
C. make fun of D. get rid of
44. A. surprise B. sadness C. happiness D. disappointment
45. A. shouldn’t B. needn’t C. couldn’t D. mustn’t
46. A. wounded B. lost C. pleased D. confused
47. A. understand B. remember C. study D. finish
48. A. ever B. often C. seldom D. never
49. A. voices B. poems C. cars D. music
50. A. if B. when C. but D. and
第三部分:閱讀理解(共20小題;每小題2分,滿分40分)
閱讀下列短文,從每篇短文后所給各題的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項,并在答題卷上將該項涂黑。
A
Even before my father left us, my mother had to go back to work to support our family. Once I came out of the kitchen, complaining, “Mom, I can’t peel potatoes. I have only one hand.”
Mom never looked up from sewing. “You get yourself into that kitchen and peel those potatoes,” she told me. “And don’t ever use that as an excuse for anything again!”
In the second grade, our teacher lined up my class on the playground and had each of us race across the monkey bars, swinging from one high steel rod to the next. When it was my turn, I shook my head. Some kids behind me laughed, and I went home crying.
That night I told Mom about it. She hugged me, and I saw her “we’ll see about that” look. The next afternoon, she took me back to school. At the deserted playground, Mom looked carefully at the bars.
“Now, pull up with your right arm,” she advised. She stood by as I struggled to lift myself with my right hand until I could hook the bar with my other elbow. Day after day we practiced, and she praised me for every rung I reached. I’ll never forget the next time, crossing the rungs, I looked down at the kids who were standing with their mouths open.
One night, after a dance at my new junior high, I lay in bed sobbing. I could hear Mom come into my room. “Mom,” I said, weeping, “none of the boys would dance with me.”
For a long time, I didn’t hear anything. Then she said, “Oh, honey, someday you’ll be beating those boys off with a bat.” Her voice was faint and cracking. I peeked out from my covers to see tears running down her cheeks. Then I knew how much she suffered on my behalf(because of me). She had never let me see her tears.
51. Which of the following expressions can be used most suitably to describe Mom’s attitude when she made the child to peel potatoes?
A. Cruel. B. Serious. C. Strict. D. Cold.
52. From the passage, we know monkey bars can help a child train ______.
A. the skill to throw and catch things
B. the speed of one’s hand movement
C. the strength and skill to hang and sway
D. the bodily skill to rotate round a bar
53. What does the sentence “I saw her ‘we’ll see about that’ look” imply?
A. Mom believed every aim could be achieved if you stuck to it.
B. The race across monkey bars was not difficult enough for a child to give up.
C. Mom was determined to prove she herself was better than the teacher.
D. What the child had said brought Mom great attraction and curiosity.
54. The most probable conclusion we can draw after reading the passage is ______.
A. the last incident was sad enough to make Mom weep
B. the child’s experience reminded Mom of that of her own
C. Mom could solve any problem except the one in the last paragraph
D. in fact Mom suffered more in the process of the child’s growth
B
Obesity(過度肥胖) contributes to global warming, too. Obese and overweight people require more fuel to transport them and the food they eat, and the problem will worsen as the population really swells in size, a team at the London School of Hygiene &Tropical Medicine says.“We are all becoming heavier and it is a global responsibility, Obesity is a key part of the big picture.” Edwards,one of the researchers, said in a telephone interview.
At least 400 million adults worldwide are obese(肥胖的).The World Health Organization(WHO)projects by 2015, 2.3 billion adults will be overweight and more than 700 million will be obese.BMI is a calculation of height to weight, and the normal range is usually considered to be 18 to 25, with more than 25 considered overweight and above 30 obese.The researchers found that obese people require 1,680 daily calories to support normal energy and another 1,280 calories to maintain daily activities, 18 percent more than someone with a stable BMI.
Because thinner people eat less and are more likely to walk than rely on cars, a slimmer population would lower demand for fuel for transportation and agriculture, Edwards , said. This is also important because 20 percent of greenhouse gas emissions(排放物) come from agriculture, he added.The next step is quantifying(測算) how much a heavier population is contributing to climate change, higher fuel prices and food shortages, he also added.“Promotion of a normal distribution of BMI would reduce the global demand for, and thus the price of food.” Edwards and Roberts wrote in their research report.
55.What’s the meaning of the underlined word “swells” mean?
A. changes. B. affects.
C. decreases. D. rises.
56. According to the passage a middle -aged man whose BMI is 28, we may think he is .
A. normal in weight B. overweight
C. rather thin D. obese[來源:學科網]
57. It can be inferred from the research that .
A. obese people require 2960 daily calories to maintain normal energy and daily activities
B. Promotion of a normal distribution of BMI has nothing to do with food
C. thinner people eat less and are less likely to walk than rely on cars
D. a heavier population would lower demand for fuel for transportation and agriculture
58. What is the best title for this passage?
A. Obesity, a global responsibility
B. How to calculate BMI
C. Obesity Contributes to Global Warming
D. Obesity affects agriculture
C
It may help you to know that there is no such thing as a perfect speech.At some point in every speech, every speaker says something that is not understood exactly as he has planned.Fortunately, the moments are usually not obvious to the listeners.Why? Because the listeners do not know what the speaker plans to say.They hear only what the speaker does say.If you lose your place for a moment, wrongly change the order of a couple of sentences, or forget to pause at a certain point, no one will be any the wiser.When such moments occur, don’t worry about them, just continue as if nothing happened.
Even if you do make an obvious mistake during a speech, that don’t really matter.If you have ever listened to Martin Luther King’s famous speech ——“I have a dream”, you may notice that he stumbles(結巴) his words twice during the speech.Most likely, however, you don’t remember. Why? Because you were fixing your attention on his message rather than on his way of speech-making.People care a lot about making mistakes in a speech because they regard speech-making as a kind of performance rather than as an act of communication.They feel the listeners are like judges in an ice-skating competition. But, in fact, the listeners are not looking for a perfect performer.They are looking for a well-thought-out speech that express the speaker’s ideas clearly and directly.Sometimes a mistake or two can actually increase a speakers’ attractiveness by making him more human.
As you work on your speech, don’t worry about being imperfect. Once you free your mind of this, you will find it much easier to give your speech freely.
59. The underlined part in the first paragraph means that no one will ___________. A. be smarter than you B. notice your mistakes C. do better than you D. know what you are talking about
60. You don’t remember obvious mistakes in a speech because ___________. A. your attention is on the content B. you don’t fully understand the speech C. you don’t know what the speaker plans to say D. you find the way of speech-making more important
61. It can be inferred from the passage that ___________. A. giving a speech is like giving a performance B. one or two mistakes in a speech may not be bad C. the listeners should pay more attention to how a speech is made D. the more mistakes a speaker makes, the more attractive he will be
62. What would be the best title of the passage? A. How to Be a Perfect Speaker B. How to Make a Perfect Speech C. Don’t Expect a Perfect Speech D. Don’t Expect Mistakes in a Speech
63. Which of the following statements is true? A. If you are careful enough, you can make a perfect speech. B. Speech-making is a kind of performance. C. Listeners are not judges and they pay more attention to the message. D. Martin Luther King is not a good speaker.
D
When a friend is sad about a tragedy(悲劇), it’s hard to know how to comfort(安慰) him/ her. But the worst thing you can do is say nothing. It could mean that you don’t care. You don’t have to say much. A single supportive phrase doesn’t require absolutely perfect words to break the ice. Here are some conversation starters when difficult situations have your tongue tied.
1. A friend loses his baby.
Don’t say: “Don’t worry. You’re so young. You’ll have another baby.” Do say: “I’m so sorry. I can’t begin to imagine what you are going through, but if you want to talk about it, call me anytime.”
2. A guy deserts your friend.
Don’t say: “I never liked that rat bastard(壞蛋) anyway!” ( If the couple winds up reconciling (和解), you could end up losing your friend.) Do say: “Breaking up is always hard to deal with, but I’m here for you, whatever you need.”
3. A friend has a death in the family.
Don’t say: “It’s God’s will.” or “I know exactly how you feel.” Do say: “I’m sorry about your loss. What can I do to help?”
4. A friend loses a job suddenly.
Don’t say: “Work is always boring. Those employers didn’t suit you!” Do say: “ I’m sorry for that, but I know there’s an even better job waiting for you there. Let’s think about possibilities.”
5. Someone’s pet dies.
Don’t say: “Gee! It was only a cat!” or “My roommate doesn’t like her dog and she is getting rid of her dog. Do you want it?” Do say: “I’m sorry, she was such a great cat. How long did you have it?”
64. Which of the following has the same meaning as the underlined part “have your tongue tied”?
A. make your tongue shut. B. tie your tongue in order not to say.
C. have no suitable words to say. D. say what you want freely.
65. As a whole, what’s the best way to comfort your friend troubled with a tragedy?
A. To show your sorrow and offer your help.
B. To try to make the tragedy less serious.
C. To tell your friend not to think about it anymore.
D. To do your best to make him/her cheerful again.
66. Though your friend is deserted, you’d better not say dirty words about her/ his friend because________ .
A. they might get along well again and you might be deserted
B. your friend might not like you to say that against her / his friend
C. it may be a sign that you don’t care for your friend
D. your friend might hate you in the future
E
The classical study of family size and IQ was conducted in the Netherlands. It was based on the military examinations of more than 386,000 Dutchmen. Researchers found that the brightest subjects came from the smallest families and had few, if any, brothers and sisters when they were born. Thus the firstborn child in a family of two was usually brighter than the last child in a family.
The effects of family size on intelligence(智力) may be explained by what a house full of children does to the home environment. It increases the amount of time a child spends with other children and decreases the amount of parental attention he or she receives. For example, a parent with one restless child is likely to sit and play with the child. The same parent with two or three restless children is more likely to ask them to play with each other. Some psychologists say that when a child interacts(交往) with an adult alone, the child learns more and therefore intelligence is increased. Researchers have also found that parents often expect more from their first-born, which motivates(激發(fā)) such children to seek a higher standard.
Not all psychologists agree that firstborns tend to be more intelligent. They say that the data need to be examined more closely for other possible explanations. For example, in industrialized nations most large families come from lower socio-economic backgrounds. Thus environment, not family size or birth order, may be influencing intelligence. On the other hand, there may be genetic variations(基因突變) within families that also explain the cause of differences.
If firstborns have advantages in the area of intelligence, research has also shown that they may be more conforming(墨守陳規(guī)) and have poorer social skills than their younger siblings (brothers and/or sisters). Although more research needs to be done in this area, it is clear that such factors as birth order, the order in which boys and girls are born into a family, the number of years that separate siblings probably have an effect on the development of intelligence, personality, and social relationships.
67. The underlined word "subjects" in the 1st paragraph means __________.
A. branches of knowledge
B. persons chosen to be studied in experiments
C. citizens of a country
D. things talked about in a conversation, discussion or book
68. According to the research, usually the elder in a two-child family is _________.
A. cleverer than the younger B. no cleverer than the younger
C. less clever than the younger D. as clever as the younger
69. Why are firstborns encouraged to seek a higher standard?[來源:Z*xx*k.Com]
A. They are more likely to obey others.
B. Their parents spend less time with other children.
C. They are more conforming.
D. Their parents expect more from them.
70. The best title for this passage would be _________.
A. Family Size and IQ B. Boys Cleverer Than Girls?
C. The Development of Intelligence D. Factors Influencing IQ
第四部分:書面表達(共兩節(jié),滿分50分)
第一節(jié):完成句子(共10小題;每小題2分,滿分20分)
閱讀下列各小題,根據(jù)漢語提示,用句末括號內的英語單詞完成句子,并將答案寫在答題卷上的相應題號后。
71.As we know, this is a children’s festival, ____________________ and go out in the neighborhood to enjoy themselves.(dress)
眾所周知,這是一個屬于孩子們的節(jié)日,此時他們可以盛裝打扮,出去到附近高興地玩耍。
72. When we met again, he apologized to me ____________________and asked me to forgive him.(keep)
我們又見面時,他為自己沒有信守諾言而向我道歉,并希望我能原諒他。
73. The meeting that will take place next week____________________their ancestor’s arrival in the village one hundred year’s ago.(memory)
下周舉行的大會是為了紀念他們的祖先100多年前來到這個村莊。
74.Although he had wiped all her tears away when she came out of the room,________________________ on her face.(hide)
當她走出房間時,盡管已拭去了淚水,但仍掩蓋不住臉上的悲傷。
75. If you don’t say sorry for your mistake, they ____________________with it. (let, get)
如果你不為自己的錯誤道歉的話,他們是不會放過你的。
76. He has been in debt for a long time. ___________________is a big problem.(earn)
他已經欠債很久了,如何謀生成了個大問題。
77. In recent years, many of my friends ___________________ to seek their fortune. As for me, I want to take a chance and set up my own company.(come)
這些年,我有很多朋友都來到這座大城市追求幸福和成功。至于我,則想碰碰運氣,在家鄉(xiāng)開個公司。
78. In the distance, they could see the misty cloud ___________________the great Niagara Falls, which is on the south side of the lake.(rise)
遠處,她們可以看到在湖的南邊尼亞加拉瀑布上方升騰著的霧靄。
79. So whether life will continue on the earth for millions of years to come will depend on___________________.(solve)
所以,在未來的數(shù)百萬年中,生命能否在地球上延續(xù)取決于這個問題能否得到解決。
80. They are putting too much carbon dioxide into the atmosphere ___________________ escaping from the earth into space. (prevent)
他們把太多的二氧化碳釋放到大氣層中,這使得熱量不能從地球上散發(fā)到太空中。
第二節(jié):短文寫作(共1小題;滿分30分)
根據(jù)下面英文提示,寫一篇120字左右的短文。
Imagine the old local restaurant has gone. You’re asked to write an article describing what you think should be built on the land instead of a Mcdonald’s restaurant. You may choose whatever you like. Describe it fully in words and draw a plan. Remember the order of your article:
describe the new design
draw a plan
explain the advantages of your idea
仙桃市2012年春季學期期中學業(yè)水平監(jiān)測試題
高 一 語 文
注意:1.本套試卷共七大題,22小題。
2.答案寫在答題卡指定的位置,不要寫在試卷上;交卷時,只交答題卡,請將學校班級姓名寫在密封線指定橫線上。
3.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。共150分,考試時間150分鐘。
第Ⅰ卷
一、(15分,每小題3分)
1.下列詞語中加點字讀音全部正確的一組是( )
A.崔嵬(wéi) 少不更事(gēng) 餓莩(pīǎo) 間或一輪(jiān)
B.歆享(xīn) 人煙阜盛(fù) 形骸(hái) 群山萬壑(hè)
C.柵欄(zhà) 氣勢磅礴(bé) 湮沒(yǎn) 捫心自問(mén)
D.草窠(kē) 謫居臥病(zhé) 朱拓(tuò) 鍥而不舍(qiè)
2.下列詞語中沒有錯別字的一組是( )
A.寒暄 殘羹冷灸 走頭無路 天有不測風云
B.蠻橫 迫不急待 放誕無禮 勝敗乃兵家常事
C.倉皇 禮上往來 沸反盈天 項莊舞劍,意在沛公
D.煙靄 難以捉摸 磨牙吮血 失之毫厘,謬以千里
3.依次填入下列句中的空格處,恰當?shù)囊豁検? )
①前不久,這里曾山洪______,致使公路堵塞,交通癱瘓,給人們生活帶來極大不便。
②車爾尼雪夫斯基對托爾斯泰______表現(xiàn)人物心理變化過程的藝術特色極為稱道。
③湖上那些舊游之地,我都去看看,像學生溫習功課似的,感覺最______的是蘇堤。
A.爆發(fā) 擅長 舒暢 B.暴發(fā) 善于 舒坦
C.暴發(fā) 擅長 舒坦 D.爆發(fā) 善于 舒暢
4.下列各句中,加點熟語使用正確的一句是( )
A.這種藥能治療心臟病,又沒有副作用,我們屢試不爽,你還有什么可以懷疑的呢?
B.年逾古稀的兩位老人,大學時代便情同手足,分別了將近半個世紀,今日邂逅分外激動,聊得不可開交,真是難舍難分。
C.學生在解答詩歌鑒賞題時,由于表達能力不強,經常出現(xiàn)言不由衷的情況,所以應該讓他們掌握一些鑒賞術語。
D.幾年前,我們在廣州相識;今天,我們又在異地萍水相逢,真是有說不完的話,訴不完的情。
5.下列各句中,沒有語病、語意明確的一句是( )
A.美國總統(tǒng)奧巴馬從青年時代起就真正深入并密切聯(lián)系民眾,我們年輕人應借鑒奧巴馬的成功之道,樂于并敢于把自己與民眾的命運聯(lián)系起來。
B.紐約市政府預計,金融危機將使紐約失業(yè)人口在未來兩年內達到16.5萬人,其中近四萬人是金融業(yè)人員,而英國有關媒體預測的數(shù)據(jù)比這更高。
C.在幾位律師起草的《三鹿奶粉受害者賠償方案》中,有關條款將受害者分為四類,根據(jù)估算,醫(yī)療費、護理費和各類賠償費高達39億元。
D.散文家說,花開花落,云舒云卷,都是自然規(guī)律。有沒有人欣賞,不是花兒開放的理由;無人欣賞,花兒照樣開放。
二、閱讀下面的文字,完成6-8題。(9分)
中國動漫缺少什么?
中國動畫在歷史上有過頗具特色的創(chuàng)作,比如《大鬧天宮》、《小蝌蚪找媽媽》等水墨風格、剪紙風格的作品,在一代人的生命記憶中長久存在。但是,這些今天被定位為藝術片的片子,都沒有被現(xiàn)代的商業(yè)運作包裝過,完全沒有后續(xù)的延伸開發(fā),看完之后覺得很好,但也就到此為止了。我們的動漫,在形成產業(yè)鏈和市場方面缺少很好的機制。
史努比、米老鼠、KITTY貓、皮卡丘、機器貓,僅這5個可愛的“舶來”卡通,每年就從中國市場賺走6億元,尚未成熟的產業(yè)鏈,導致中國動漫市場80%以上的盈利流向了日美等國。動漫要發(fā)展,它的原創(chuàng)能力和產業(yè)深度開發(fā)之間,要形成互相推動、互為因果的良性循環(huán)。這方面,迪斯尼的成功商業(yè)模式值得我們研究。在這個動畫王國的產業(yè)鏈里,有動畫片的創(chuàng)作,還有版權代理、圖書音像、玩具、服裝乃至休閑旅游等延伸產業(yè)。迪斯尼的動畫明星們,吸引了眾多旅游者走進迪斯尼樂園;而一個迪斯尼樂園,又造就了眾多需要看迪斯尼動畫片的觀眾,反過來刺激了迪斯尼動畫片的創(chuàng)作。業(yè)內人士注意到,許多國外動畫片以相當?shù)偷膬r格向電視臺出售播出版權,有些甚至是免費提供。他們算的正是后續(xù)衍生產品開發(fā)的“大賬”,看重的是動畫片觀眾的購買力。國產原創(chuàng)動畫,只有不停留在播放這一環(huán)節(jié),著力形成產業(yè)鏈,才可能做大做強。
據(jù)介紹,我國第一批動漫專業(yè)的本科生今年7月才能畢業(yè),現(xiàn)在大部分從事動漫事業(yè)的人都是從其他領域轉過來的,從動漫“發(fā)燒友”成長起來的,中國動漫產業(yè)缺人才,尤其是創(chuàng)造型人才。像這樣的整體狀況,這樣的素質,要發(fā)展中國的動漫很困難。如果沒有創(chuàng)造型的人才,這個產業(yè)只能是粗放型的產業(yè)。
有專家形象地說,動漫藝術是一條河,人文與技術是這條河的兩道護堤。我們要在人文關懷中關注技術的發(fā)展,在技術發(fā)展中深化人文關懷。動漫的背后有著很厚重的人文內涵,只有處理好人文與技術,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關系,動漫這條河才會充滿活力。 動漫是基于技術文明的產物,現(xiàn)代科技催生了動漫之“動”,而這種新興的技術文化仍然要承載人文關懷。表面看,動漫空間只是一個文化的產業(yè)空間,但是,現(xiàn)代的人性在這里得到孕育,并悄然成形。動漫空間里,有人文與技術的生態(tài)關系的綜合呈現(xiàn)。技術只是一種工具,雖然計算機、攝影攝像等技術可以超越國度,但是,哪怕我們拿著同樣的相機,但由于是不同文化背景的人,拍出來的東西也可能不一樣。同樣的花木蘭,美國人作了美國式的翻版和改造,如果是中國人處理,相信從造型、音樂,到對人性的理解等都會不一樣。這背后,就是人文精神在閃耀。
6.下列關于“動漫”的表述,符合文意且表述全面的一項是( )
A.動漫是現(xiàn)代高科技的產物,現(xiàn)在的動漫作品中科技含量較高。
B.我國拍攝的《大鬧天宮》等作品到今天影響仍然很大。
C.當代動漫中的人性觀念是從其他類型藝術作品中借鑒過來的。
D.動漫是一種新興的技術文化,仍然需要包含人文關懷。
7.下列說法符合原文意思的一項是( )
A.國外廠家因看重動畫片觀眾的購買力才免費提供出版權。[來源:Zxxk.Com]
B.《小蝌蚪找媽媽》等藝術片后續(xù)的延伸開發(fā)今天正在進行。
C.動漫要發(fā)展,需要它的原創(chuàng)能力推動產業(yè)深度開發(fā),只有原創(chuàng)能力提高才能促成產業(yè)開發(fā)。
D.國內原創(chuàng)動漫發(fā)展只要著力形成產業(yè)鏈、注重動漫人才培養(yǎng),就能做大做強。
8.根據(jù)原文提供的信息,下列推斷正確的一項是( )
A.動漫發(fā)展主要依靠現(xiàn)代技術的發(fā)展,技術水平越高發(fā)展越快,美國、日本為我們做出了很好的范例。
B.史努比、米老鼠等形象的創(chuàng)造來源于成熟的產業(yè)鏈,通過創(chuàng)作者的精巧構思,我們可以感受到濃濃的美國文化。
C.我國第一批動漫專業(yè)本科生即將畢業(yè),有了這些創(chuàng)造型人才,我國的動漫產業(yè)將不僅僅是粗放型產業(yè)。
D.《花木蘭》如果是中國人拍攝,從造型、音樂到對人性的理解都會不一樣,這說明,中國人文精神更適合拍攝本土素材的作品。
三、(9分,每小題3分)
閱讀下面的文言文,完成10—12題。
樊宏,南陽湖陽人也,世祖之舅。父重,字君云,世善農稼,好貨殖。重性溫厚,有法度,三世共財,子孫朝夕禮敬,常若公家。嘗欲作器物,先種梓漆,時人嗤之,然積以歲月,皆得其用,向之笑者咸求假焉。資至巨萬,而賑贍宗族,恩加鄉(xiāng)閭。縣中稱美,推為三老。年八十余終。其素所假貸人間數(shù)百萬,遺令焚削文契。責家聞者皆慚,爭往償之,諸子從敕,竟不肯受。 宏少有志行。王莽末,義兵起,劉伯升與族兄賜俱將兵攻湖陽,城守不下。賜女弟為宏妻,湖陽由是收系宏妻子,令出譬伯升,宏因留不反。湖陽帥欲殺其妻子,會漢兵日盛,湖陽惶急,未敢殺之,遂得免脫。更始立,欲以宏為將,宏叩頭辭曰:“書生不習兵事。”竟得免歸。與宗家親屬作營塹自守,老弱歸之者千余家。時赤眉賊欲前攻宏營,宏遣人持牛酒米谷,勞遺赤眉。赤眉長老先聞宏仁厚,皆稱曰:“樊君素善,且今見待如此,何心攻之?”引兵而去,遂免寇難。
宏為人謙柔畏慎,不求茍進。常戒其子曰:“富貴盈溢,未有能終者。吾非不喜榮勢也,天道惡滿而好謙,前世貴戚皆明戒也。保身全己,豈不樂哉!”每當朝會,輒迎期先到,俯伏待事,時至乃起。宏所上便宜及言得失,輒手自書寫,毀削草本。宗族染其化,未嘗犯法。帝甚重之。及病困,車駕臨視,留宿,問其所欲言。宏頓首自陳:“無功享食大國,誠恐子孫不能保全厚恩,令臣魂神慚負黃泉,愿還壽張,食小鄉(xiāng)亭。”帝悲傷其言,而竟不許。
二十七年,卒。遺敕薄葬,一無所用。帝善其令,以書示百官,因曰:“今不順壽張侯意,無以彰其德。且吾萬歲之后,欲以為式。”賻(fù,以財物助人辦理喪事)錢千萬,布萬匹,謚為恭侯,贈以印綬,車駕親送葬。
(選自范曄《后漢書》,有刪改)
9.下列各組句子中加點詞的意義完全相同的一項是
令出譬伯升,宏因留不反 且今見待如此,何心攻之
加之以師旅,因之以饑饉 吾長見笑于大方之家
宏為人謙柔畏慎,不求茍進 誠恐子孫不能保全厚恩
茍得聞子大夫之言,何后之有 臣誠知不如徐公美
10.下列各組句子中,分別表明樊宏“仁厚”與“謹慎”的一組是
宗族染其化,未嘗犯法 老弱歸之者千余家
輒手自書寫,毀削草本 輒迎期先到,俯伏待事
遣人持牛酒米谷,勞遺赤眉 賑贍宗族,恩加鄉(xiāng)閭
保身全己,豈不樂哉 愿還壽張,食小鄉(xiāng)亭
11.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是
A.樊宏的父親既善于經營農業(yè),又善于做買賣。性格溫和寬厚,樂善好施。被鄉(xiāng)人稱贊并推舉為三老。
B.樊宏遵從父親遺愿,沒有接受欠債人的還貸,讓欠債人感到慚愧。于是眾多欠債人爭相前往樊家還債。
C.劉賜的妹妹是樊宏的妻子,因此湖陽縣府以樊宏的妻子兒女作人質,讓樊宏出城勸退劉兵,但并未奏效。
D.樊宏為人謙恭和順,以保身全己為樂。臨終遺言,不要厚葬,對此,光武帝大加贊賞并表示要效仿他。
第Ⅱ卷
四、(27分)
12.把第三大題文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分)
(1)其素所假貸人間數(shù)百萬,遺令焚削文契。(3分)
(2)每當朝會,輒迎期先到,俯伏待事,時至乃起。(3分)
(3)今不順壽張侯意,無以彰其德。且吾萬歲之后,欲以為式。(3分)
13.閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(8分)
江鄉(xiāng)故人偶集客會
戴叔倫
天秋月又滿,城闕夜千重。還作江南會,翻疑夢里逢。
風枝驚暗鵲,露草泣寒蟲。羈旅長堪醉,相留畏曉鐘。
(1)清代學者王國維在《人間詞話》中說“一切景語皆情語”,請體會并說出“風枝驚暗鵲,露草泣寒蟲”一句描繪了怎樣的情景,表達了怎樣的感情。(4分)
(2)古人寫詩講穿“煉字”,“羈旅長堪醉,相留畏曉鐘”一句中哪兩個字用得最好?有怎樣的表達效果?(4分)
14.填空(10分)
(1)《祝福》選自魯迅先生的小說集《__________________》。
(2)《高老頭》是法國著名的現(xiàn)實主義文學大師___________的作品·
(3)《紅樓夢》是我國清代著名小說家________的作品。
(4)__________________,砯崖轉石萬壑雷。
(5)__________________,百年多病獨登臺
(6) _________________,藍田日暖玉生煙。
(7)__________________,此時無聲勝有聲
(8)謹庠序之教,申之以孝悌之義,________________________。
(9)故不積跬步,無以至千里:不積小流____________。
(10)履至尊而制六合,__________________,威震四海。
五、(18分)
閱讀下面的文字,完成15--18題。
今天最好
鮑爾吉·原野
⑴我曾經有過許多灰暗的日子,事后慶幸自己終于擺脫了這些灰暗。許多年后,我明白了一個道理:步入灰暗的日子,并非步入災難。擺脫這些日子,值得慶幸,但我在擺脫了灰暗的時候,也擺脫了日子。
⑵這時我才覺得可惜,然而晚了。
⑶我所說的灰暗日子,是指青少年時期的百無聊賴。在“文革”中,孩子們絕不會擁有今天的豐富多彩。想造反么?我們的年齡不夠造反的資格。除了大字報和傳單,看不到其他可以閱讀的東西。學校早就不上課了,我們不知道何去何從。充裕的光陰,對我來說是一條浩遠而無力泅渡的大河。多余的時光是一塊塊飛擲而來的石塊,把人壓得透不過氣。
⑷后來才懂得,無聊是一種深刻的折磨。無聊不僅僅是沒有事做。寺中高僧閉目靜思,并不是無聊;河畔白鶴闊步閑行,也不是無聊。無聊如同被扯掉觸須到處亂爬的螞蟻,是斷了線被掛在樹梢的風箏,是找不到波段嗡嗡亂響的半導體。
⑸許多人度越這樣的日子,都會想到難捱。許多人都有這樣的企盼,即明媚有趣的生活只存在于未來。所以,我們不惜以拋棄今天為代價,去盼望那一天的到來。存在于未來的美好的一天是什么呢?我們不知道。那是一份沒有數(shù)額的存折,是一個沒有日期的承諾,然而人們還是滿懷信心地期盼著。
⑹在生活哲學中,期盼明天和懷念舊日是一塊金幣的兩個面。它們是一回事,只是圖案不同。也許青年人更企盼明日,老年人更懷念昨天。人就是這么有意思,有時拿著時間這塊金幣,卻不知翻轉過來,把兩面的圖案都看一看。
⑺我想說的話在于,今天最重要。
⑻今天就是你搬來的一塊磚,雖然樸素不足道,卻墊起了你明天的一段高度。
⑼今天是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,卻能擋住寒氣,使你明天不會感冒。
⑽今天是擰開水龍頭沖出的清水,可以濯足,可以洗衣,可以變?yōu)橄悴枰槐?br/>⑾我現(xiàn)在后悔了,為許許多多的今天而后悔。在灰暗的日子中,灰暗的是人而不是日子。因為在那些日子中,曾有過別人的輝煌。我曾擁有時間,卻不知怎樣支配時間,今天我想粗讀一遍《明史》,我想了解一些植物學的知識,我想把古今皇帝與朝代的年表背下來,但我沒有時間。我深悔過去沒有在某一個“今天”中完成這件事。
⑿然而我悟出,生活的內容,既不能寄托于未來,也不可埋怨于舊日。我們所有的生活,只發(fā)生于“今天”。因而,今天永遠是最美好的一天,也是唯一可以信賴的一天。如果沒有今天,我們什么都沒有了。今天即使是一個沮喪的日子,譬如陰雨連綿,諸事不遂,也是可慶幸的一天。因為這是你的“今天”。
⒀如果今天是好日子,更可加倍愛惜。原因在于它由過去的無數(shù)“今天”積累過來。
⒁今天劃下你生命的一道刻痕,所以最好。
今天是現(xiàn)實的、可把握的;美好的明天也是由今天積累而成的。
六、語言運用題(12分)
19.請將下面一段文字的主要信息概括出來,不超過30個字。(4分)
《語文的詩意》讓我再一次想到語文教育的三重境界:“人技教育”“人格教育”和“人生教育”。“人技教育”側重于給學生以生活技能,“人格教育”注重將語文養(yǎng)料內化為學生自己的精神,“人生教育”則引導學生最終把“語文素質”(包括知識、技能、思想、精神、人格、信念等)與自己的人生融為一體。如果說“人技語文”給學生以“真”,“人格語文”給學生以“善”,那么,“人生語文”則將學生引向生命之“美”。
20.請用簡潔的語言概述下列人物形象。(4分)
(1)祥林嫂
(2)桑地亞哥
21.仿照題目中句子,寫兩句話,要求與題意相符。
人生如一本書,應該多一些精彩的細節(jié),少一些乏味的字眼;
____________,_________________,_______________;
____________,__________________,______________。
七.作文(60分)
22.作文題目:距離
要求:文體自選,立意自定,不少于800字,標點齊全,書寫工整。
仙桃市2012年春季學期期中學業(yè)水平監(jiān)測試題
高一語文答題卡
選擇題(33分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
得分
答案
12題(9分)
把第三大題文言文閱讀材料畫線的句子,翻譯成現(xiàn)代漢語
①其素所假貸人間數(shù)百萬,遺令焚削文契。(3分)
_____________________________________________________________________
②每當朝會,輒迎期先到,俯伏待事,時至乃起。(3分)
_____________________________________________________________________
③今不順壽張侯意,無以彰其德。且吾萬歲之后,欲以為式。(3分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
13題(8分)
①⑴清代學者王國維在《人間詞話》中說“一切景語皆情語”,請體會并說出
“風枝驚暗鵲,露草泣寒蟲”一句描繪了怎樣的情景,表達了怎樣的感情。(4分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
②⑵古人寫詩講穿“煉字”,“羈旅長堪醉,相留畏曉鐘”一句中哪兩個字用得
最好?有怎樣的表達效果?(4分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
14題(10分)[來源:學+科+網]
①__________________________ ②__________________________
③__________________________ ④__________________________
⑤__________________________ ⑥__________________________
⑦__________________________ ⑧__________________________
⑨__________________________ ⑩__________________________
15題(4分)
16題(4分)


17題(6分)


18題(4分)

19題(4分)
20題(4分)
①祥林嫂:_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
②桑地亞哥:___________________________________________________________
___________________________________________________________
21題(4分)
______________,______________________,______________________;
______________,_______________________,_____________________。
22題(60分)
作文:距離
[來源:Z。xx。k.Com]



[來源:Zxxk.Com]






[來源:學科網]


高一期中考試語文試卷參考答案
1、B(A項“間或一輪”的“間”應為“jiàn”。C項“氣勢磅礴”的“礴”應為“bó”。D項“朱拓”的“拓”應為“tà”。)
2、D(A項應為“殘羹冷炙”“走投無路”。B項應為“迫不及待”。C項應為“禮尚往來”。)
3、C(“暴發(fā)”、“爆發(fā)”兩詞都有突然猛烈發(fā)作的意思,前者強調突然性,后者強調爆炸性。“擅長”強調在某方面顯得才能突出,善于”強調對某種事很會做。“舒暢”指舒服暢快或開朗愉快,多形容心情、精神,“舒坦”指心情舒展,感 覺滿意,多用于口語,與“舒服”同義。)
4、A(屢試不爽:屢次試驗都沒有差錯。爽:差錯的意思。)
5、B(A項語序不當。“敢于并樂于”。C項從屬關系不當。“醫(yī)療費和護理費”從屬于“各類賠償費”,不可并列。D項兩面對一面。“有沒有人欣賞”應為“沒有人欣賞”。)
6、D(其它三項表述片面,不合題意。)
7、A(B項無中生有。原文說。“完全沒有后續(xù)的延伸開發(fā)”。C項曲解原文。原文說“動漫要發(fā)展,它的原創(chuàng)能力和產業(yè)深度開發(fā)之間,要形成互相推動、互為因果的良性循環(huán)。”D項絕對化。原文說“著力形成產業(yè)鏈,才可能做大做強。”)
8、B(A項片面理解。原文說“只有處理好人文與技術,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關系。”C項錯誤嫁接。這些畢業(yè)生未必都是“創(chuàng)造性人才”。D項強加因果。結論推出不合乎原文意思。)
9.D(A“因”分別作“趁此”和“接著”講;B“見”,前者不表示被動,可譯為“我”“自己”,后者表被動;C“茍”分別作“隨便”和“如果”講;D“誠”均作“確實”講)
10.B(A第一句指樊宏宗族受其“畏慎”的教化,并非“仁厚”;C第一句是樊宏為避禍而采取的權宜之計,不能表現(xiàn)其“仁厚”;D第一句說的是樊宏的父親)
11.B(原文中“諸子”不唯指樊宏,且欠債人的舉動表現(xiàn)緣自樊宏之父,并非樊宏)
12(1)譯文:他平素借給別人的錢前后有幾百萬之多,臨終囑咐家人將借貸文契削去姓名,統(tǒng)統(tǒng)燒掉。(“素”“間”各占1分,“素”譯作“平時” “間”譯作“斷斷續(xù)續(xù)”或“前后”;句子意思對占1分)
(2)譯文:每逢朝會,他總是提前到達,屈身彎腰等待事情的開始,時間到了才敢起來。(“輒”“乃”各占1分,“輒”譯作“總是”,“就”亦可,“乃”譯作“才”;句子意思對占1分,“迎期”不作要求,“俯伏待事”譯成“恭敬地等待”“伏在地上等待”等,大意對均可。)
(3)譯文:現(xiàn)在如果不順從壽張侯的心愿,就無法表彰他的功德。而且我死了以后,要把這作為(安葬我的)標準(榜樣)(“無以”“以為”“式”各占1分,“無以”譯作“沒有用來……辦法”或“無法”,“以為”譯作“把……作為”或“用……作為”,“式”譯作“標準”“榜樣”或“樣式”;句子意思對占1分,假設意味要譯出來,省略的部分要補出來)(錯別字多,嚴重語病酌情扣分)
13(8分)(1)這兩句通知烏鵲的驚動和秋蟲的悲鳴表現(xiàn)了夜色的沉寂和凄涼,抒寫了身世漂泊之感和宦海沉浮之痛,富有懷鄉(xiāng)思親的悲涼況味。(意思對即可,都能得滿分)
(2)長、畏。“長”意思永遠沉醉不愿醒來,只有在這樣的情況下,才能忘卻飄零之苦,暫得歡愉;側面表現(xiàn)了流離的痛苦。“畏”是說害怕聽到報曉的鐘聲,曲折地表達了不忍與朋友分別的心理,傳達了對友情的珍視和漂泊在外的痛楚。(其他言之成理即可)
[解析]詩人作客在外,偶然與同鄉(xiāng)聚會,竟懷疑是在做夢。他們在異鄉(xiāng)的生活是凄苦的,相逢很不容易,一起暢飯長談,害怕天亮就要分手,這一切充分表現(xiàn)出同鄉(xiāng)之間深厚的友情。竟境深刻。末句寫出無限留戀惜別的心意,語短情長。詩人對秋夜蕭疏景物的描繪,烘托了旅況的凄清。
14 。①彷徨②巴爾扎克③曹雪芹 ④。。。。。。 (其它略)
15.(4分) 去掉該段不好。(1分)①能使文章內容更豐富、充實;②為下文說理、抒情張本;③能佐證、呼應第一自然段“我曾經有過許多灰暗的日子”那一句話。(①②③點各1分)
16.(4分) ⑴未來未必真的美好;⑵未來的美好不知道何時會到來。(各2分)
17.(6分) 因為在那灰暗的日子里,也曾經有過別人的輝煌。(或“相同的日子,別人創(chuàng)造了輝煌,而自己卻沒有合理支配時間,因而收獲不大”)(3分)既不能寄托于將來,也不能埋怨于舊日,而要把握好今天。(3分)
18.(4分) B C(B項錯在根本原因是自己沒有利用時間做一些有意義的事;C項應當說“只是表象不同,其實質是一樣的”。)(各2分)
19語文的“人技”“人格”“人生”三重教育境界教給學生真善美。(“語文”“人技”“人格”“人生”“三重”“教育境界”“教給學生”“真善美”各1分,共8分)
20.祥林嫂---是生活在舊中國的一個被踐踏、被愚弄、被迫害、被鄙視的(1分)勤勞、善良、質樸、頑強而又愚昧(1分)的農村勞動婦女的典型形象(“被迫害”“善良勤勞”“愚昧”為關鍵詞)。
桑地亞哥---勇敢倔強不屈不撓(1分)豪邁樂觀(1分)
21.人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;    人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(靈活處理句式和內容得分)
【附】參考譯文:
? 樊宏,南陽郡湖陽縣人,是光武帝劉秀的舅舅。父親樊重,字君云,他家世世代代都既擅長耕種莊稼,又喜歡經商營利。樊重性格溫和寬厚,有法度,一家三代共同享有家產,子孫早晚都向長輩問候請安,常常像在公府里一樣。他曾經想做家用器具,就預先種下了梓樹和漆樹,當時的人都嗤笑他。但過了幾年,梓樹和漆樹(成材了,木材、油漆)都派上了用場。先前嘲笑過他的人都來向他借用梓木、油漆。家產積達巨萬,(而他從不吝惜,總是)賑濟贍養(yǎng)族人,施恩于鄉(xiāng)間鄰里。本縣的人都稱道樊重的行為和品德,將他推為三老。他在八十多歲時去世。他平素借給別人的錢前后有幾百萬之多,臨終時,他囑咐家人將借貸文契削去姓名,統(tǒng)統(tǒng)燒掉。借債的人聽說了此事,都很慚愧,爭相前往樊家還債,而他的兒子們遵從父親的遺囑,終于不肯接受。?
樊宏年輕時就有高尚的志向和優(yōu)秀的品質。王莽末年,義兵起事,劉伯升與族兄劉賜都帶兵攻打湖陽。湖陽縣城堅守不投降。劉賜的妹妹是樊宏的妻子,湖陽縣府因此就把樊宏的妻子兒女都抓了起來(作人質),讓樊宏出城叫劉伯升退兵,而樊宏卻趁此留在了義軍營中。湖陽的軍帥想殺樊宏的妻子兒女,此時正值劉氏兵力日益強大,湖陽城人又怕又急,不敢殺害樊宏的妻子兒女,于是得以免災脫禍。更始帝即位,想任命樊宏作將領,樊宏叩頭推辭說:“(我是)書生不熟悉打仗的事情。”終于得以幸免回家。樊宏同宗族親屬建造營壘壕溝來保衛(wèi)自己,歸附他的年老體弱的人有一千多家。當時赤眉軍想攻打樊家營壘,樊宏派人送去牛、酒和米谷,慰勞赤眉軍。赤眉軍中的長老以前聽說過樊宏仁厚,都稱贊道:“樊君向來行善,而且現(xiàn)在如此對待我們,我們怎能忍心去攻打他呢?”撤兵而去,樊家于是免于一場遭受侵占的災難。??
樊宏為人謙恭和順謹慎戒懼,不以不正當手段謀取功名利祿。他經常告誡子弟說:“大富大貴財?shù)摑M溢的人家,沒有幾個能有好結果的。我不是不喜歡榮華權勢,但天理憎惡滿盈而喜好謙恭,從前貴戚(的下場)都是明顯的警戒啊。如果我們能保全身家性命,這難道不是一件樂事嗎!”每逢朝會,他總是提前到達,屈身彎腰恭敬地等待事情的開始,時候到了才敢起來。樊宏上書陳述應辦的事情及其得失,總是親手書寫,而將草稿毀掉。同宗族的人感受他的教化,未嘗有人觸犯國家法令。光武帝很尊重他。等到樊宏病重,光武帝親臨問候,并在樊家留宿,問他還有什么要求(想說什么)。樊宏叩頭說:“無功卻享受大國的食邑,實在擔心子孫不能保全陛下大恩,讓我的魂靈在黃泉地下背負慚愧,希望(能讓我)歸還壽章,改換小鄉(xiāng)亭作食邑。”光武帝聽后很悲傷,但最終沒有答應。
光武二十七年,樊宏去世。留下遺囑要求薄葬,什么東西都不要用。光武帝稱贊他的遺囑,把他的遺書給朝廷百官們看,趁此說:“現(xiàn)在如果我不順從壽張侯的心愿,就無法表彰他的功德。而且我百年之后,要把這作為(安葬我的)標準(榜樣)。”于是賜給安葬費千萬錢,一萬匹布,追謚他為恭侯,贈給他印鑒和綬帶,并親自為他送葬。

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