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浙江省普通高校招生選考科目考試訓練卷
通用(一)參考答案及解析
選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分)
題號
2345678910111213
答案BBAD| ACABICCB
1B【解析】技術的發展需要科學理論研究,A錯誤;“用力甚寡而見功多”意思是只需要很少的力
氣就能很方便的打到水,達到了人機關系的高效目標:橫桿長度的設計是為了實現取水功能
不是考慮人的靜態尺寸。技術在人的實踐活動中變為現實,人需要取水,在不斷的操作中設計
出了方便取水的秸槔取水裝置,B正確
2.B【解析】評價坐標圖中健康指標為4,投影儀技術仍然有創新的必要,B選項不合理。
3.A【解析】剪刀可拆卸,安裝之后使用剪刀還要考慮轉動刀片不能掉落,A合理;B選項剪刀安裝
后容易掉落;C選項剪刀轉動角度小;D選項,安裝時因為刀片碰到刀柄不能夠安裝。
4D【解析】
5.A【解析】原材料為10mm厚大小足夠的矩形鋼,加工時第一步需要先下料,B、C不合理;按
照加工便利,可先鉆孔然后鋸割輪廓最后銼削打磨,A選項合理。
6.C【解析】A選項中手搖鉆不能加工金屬工件;B選項框鋸用于鋸割木材:D選項中沖眼時使用
樣沖而不是麻花鉆:C選項中畫規與剛角尺都是用來劃線的工具,合理
7A【解析】連桿裝置中連桿1與連桿2鉸鏈接,限位部件與連桿1鉸鏈接,B、C不合理;蓋板
上翻過程中:連桿1受拉,連桿2受拉,搖桿受彎曲;蓋板完全打開后:連桿1受壓,連桿2
受壓,搖桿受彎曲,A選項合理。
8B【解析】A選項體現的是系統的動態性:C選項不屬于系統分析,能夠體現系統的目的性
選項PH探頭的位置屬于系統優化的影響因素;系統功能大于部分功能,部分的功能共同組
成系統大功能,能夠體現系統的整體性,B選項合理。
9C【解析】設定的PH值曲線為控制系統輸入的給定量。
10C【解析】A、B選項電路沒有接電源;D選項水銀導電開關和發光二極管接反了
1B【解析】若布線傾斜,水銀導電開關在較高處的發光二極管發光,C選項合理,B不合理。
12D【解析】Ul=12V0.7V-3.3V=8V,U2≈12V-3.3V-3.3V≈54V,UI>U2,D選項不合理。
13D【解析】檢測到酒精分子J-l自動斷開,A不正確:酒精傳感器檢測到酒精分子后輸出端輸出
高電平,B不合理;Rp是Ⅵ1基極的限流電阻,減小Rp不能改變酒精設定濃度,C不合理
V3與繼電器線圈反向并聯的作用就是保護555集成電路,D選項合理。絕密★考試結束前
技術 （一）
本試卷分兩部分，第一部分信息技術，第二部分通用技術。滿分 100 分，考試時間90分鐘。
第二部分 通用技術（共 50 分）
一、選擇題(本大題共 13 小題， 每小題 2 分，共 26 分， 每小題列出的四個備選項中只有一個是符
合題目要求的， 不選、多選、錯選均不得分)
1. 如圖所示是秸槔取水裝置。孔子弟子子貢見一位老人汲水， 便向前 介紹桔槔： “有械于此， 一日浸百畦， 用力甚寡而見功多， 鑿木為 機， 后重前輕， 挈水若抽， 數如沃湯， 其名為槔。 ”從技術的角 度， 下列分析中合理的是
A ．技術的發展不需要科學理論研究
B ．技術在人的實踐活動中變為現實
C ．“用力甚寡而見功多”達到了人機關系的舒適目標
D ．橫桿長度的設計考慮了人的靜態尺寸
2. 如圖 a 所示是一款家用高清投影儀，圖 b 為其坐標評價圖。 根據坐
標圖， 下列分析中不合理的是
．．．
A．接口多且支持 WIFI、藍牙連接，兼容性好
B ．護眼健康方面， 該投影儀無需改進技術
C．亮度高， 1.3 倍變焦， 側向投影也方正， 環境適應性好
第 1 題圖
D．價格較低
圖a
第 2 題圖
3. 如圖所示是一款家用廚房剪刀， 金屬材質、 可拆卸， 方便清洗， 從結構和功能角度分析下列組
裝方案合理的是
A B C D
通用技術課上， 小明設計了如圖所示的零件。請根據題圖完成第 4-6 題。
4. 圖中漏標的尺寸共有 ．．
A ． 1 處
第 4-6 題圖
B ．2 處 C ．3 處 D ．4 處
5. 用厚度為 10mm 大小足夠的矩形鋼制作該零件， 下列加工流程中合理的是
A．下料→劃線→沖眼→鉆孔→鋸割→銼削
B．淬火→劃線→鋸割→銼削→沖眼→鉆孔 C．淬火→劃線→沖眼→鉆孔→鋸割→銼削 D．下料→劃線→鋸割→銼削→鉆孔→沖眼
6. 加工該零件， 各工藝環節加工工具選擇合理的是
A. 鉆孔
B. 鋸割
C. 劃線
D. 沖眼
7. 如圖 a 所示是汽車行李箱內的可上翻蓋板， 當人掀開蓋板時圖 b 中的連桿裝置隨蓋板翻轉而動， 其中限位部件與連桿 1 連接在極限位置起到支撐連桿 2 的作用。 圖 b 中的蓋板處于蓋合狀態， 圖c 中的蓋板處于打開狀態， 下列分析中正確的是
圖a
第 7 題圖
A ．蓋板上翻過程中： 連桿 1 受拉，連桿 2 受拉，搖桿受彎曲， 限位部件與連桿 1 鉸連接
B ．蓋板上翻過程中： 連桿 1 受彎曲， 連桿 2 受拉， 搖桿受拉， 限位部件與連桿 1 剛連接
C ．蓋板完全打開后： 連桿 1 受壓，連桿 2 受壓， 搖桿受彎曲， 限位部件與連桿 1 剛連接
D ．蓋板完全打開后： 連桿 1 受彎曲， 連桿 2 受壓，搖桿受壓， 限位部件與連桿 1 鉸連接
如圖所示是 PH 自動調節加藥控制系統的示意圖， 應用于眾多工業生產和廢水處理過程。 PH
自動調節的方式有閾值控制與反饋控制兩種。閾值控制的工作過程： 當 PH 探頭測得 pH 值低于下 限時， 中央控制箱控制堿加藥機開啟， 達到下限后關閉； pH 值高于上限時酸加藥機開啟， 低于上 限后關閉。反饋控制的工作過程： 當探頭測得 PH 值變化與設定曲線出現偏差， 控制箱調節酸、堿 加藥機進行非線性補償， 保持中和池的穩定。請根據示意圖及其描述完成第 8-9 題。
8. 下列關于該 PH 自動調節加藥控制系統分析中正確的是
A ．每周對 PH 探頭進行一次人工清洗， 每三個 月進行定期校驗體現了系統的目的性
B ．探頭測量、控制箱調節、水泵加藥共同實現 系統PH 自動調節功能體現了系統的整體性
C ．中央控制箱根據 PH 值等信息計算出酸、堿加 藥量體現了系統分析的科學性原則
D ．PH 探頭的位置屬于系統優化的約束條件
9. 關于該 PH 自動調節加藥控制系統， 下列分析中不 ．
恰當的是
．．
A ．閾值控制屬于閉環控制
C ．儲槽中的酸液與堿液為輸入量
B ．反饋控制屬于閉環控制
D ．排液的 PH 值為被控量
在建筑行業中， 水平測量儀是電工或其他裝修工安裝布線的工具之一， 主要用于電工安裝布線 時， 測量其是否水平。如圖a 所示是小明設計的簡易水平測量儀電子電路圖， 其中 S1 和 S2 為玻璃 水銀導電開關（如圖 b），V1 與 V2、R1 與 R2 為相同參數的發光二極管和電阻。根據電路圖及描 述， 完成第 10- 11 題。
第 10-11 題圖
圖b
10.小明根據圖a 電路使用面包板搭接測試電路，
A
C
面包板兩側已接通電源， 下列搭接方式合理的是
B
D
11.閉合 S3 ，下列關于該水平測量儀電路的分析中， 不恰當的是
．．．
A ．S1 與 S2 水平時， V1 與V2 都發光
C ．S1 高于 S2 時， V1 發光V2 不發光
B ．S1 與 S2 不水平時， V1 與 V2 都不發光
D．該電路無法測試豎直方向
12. 如圖所示晶體管電路， VT1 、VT2 為硅晶體三極管， 電路中經過 R4 的電流大小為 3.3mA，下
列關于電路的分析不正確的是
．．．
A．VT1 與 VT2 都為放大狀態 B．VC>VB>VA
D ．電壓表讀數V2 大于V1
第 13 題圖
13. 如圖所示是小明設計的酒后駕車限制電路， 該限制器能在機動車駕駛員飲酒后欲開車時， 切斷 電子點火器供電線路， 禁止駕駛員酒后駕車， 可有效避免交通事故。 S1 為機動車啟動開關， 酒 精傳感器可檢測周圍氣體中的酒精分子， 下列分析中正確的是
A ．檢測到酒精分子 S1-2 自動斷開
B ．酒精傳感器檢測到酒精分子后輸出端輸出低電平
C ．減小 Rp 可降低酒精設定濃度
D．V3 僅起保護作用， 對電路功能沒有影響
二、非選擇題(本大題共 4 小題，第 14 小題 6 分， 第 15 小題 9 分， 第 16 小題 3 分，第 17 小題 6 分，共 24 分)
14. 機動車用三角警告牌是由支架、回復反射器、熒光器組成， 適用于機動車隨車攜帶的、使用時放 置在道路上， 能晝夜發出警告信號以表示停駛機動車存在的警告裝置。關于警告牌的設計與生 產， 國家發布了《機動車用三角警告牌GB19151-2003》技術標準文件， 以下是部分節選內容：
3.3 回復反射器 由一個或多個回復反射光學單元組成的具有回復反射功能的光學器件 。 3.6 熒光器 指一種整體或表面由熒光材料構成， 經日光激發能產生短暫光致發光的光學器 件 。
4.1.1 警告牌應是中空的， 外側為紅色的回復反射區， 內側鄰接的為紅色熒光區， 均為同心的 等邊三角形。警告牌由支架支撐在距地面一定高度處。
4.6 結構穩定性 在警告牌三角形的頂點位置施加 2N 的力， 其頂點位移不得超過 5cm，試驗后 其頂點的位置應與初始無明顯差異。
4.3.1.3 警告牌形狀的視辨性 在大照射角、小觀察角和低照度的條件下， 警告牌的形狀應清晰 可辨,但允許有亮度差異。
請根據示意圖和描述， 完成以下任務：
（1）警告牌的設計必須遵守國家相關技術標準， 符合了設計的 ▲ 原則（在“A.實用； B.美觀； C.道德； D.技術規范”中選擇合適的選項， 將序號填入“ ▲ ”處）；
（2）下列警告牌設計方案符合國家標準的是 ▲ （在下列選項中選擇合適的選項， 將序號填入 “ ▲ ”處）；
A B C D
（3）警告牌結構穩定性試驗屬于 ▲ ，形狀的視辨性試驗屬于 ▲ （在“A.強化試驗法； B.模 擬試驗法； C.虛擬試驗法； D.移植試驗法”中選擇合適的選項， 將序號填入“ ▲ ”處）；
（4）對警告牌警示功能可能產生干擾的是 ▲ （在“A.夜晚； B.車笛聲； C.大霧天氣； D.日光” 中選擇合適的選項， 將序號填入“ ▲ ”處）；
（5）為了提高警示牌的警示效果， 合適的措施是 ▲ （在“A.在故障車的前面也放置一個警示 牌； B.在警示牌上加裝大分貝警報； C.加大警示牌回復反射器尺寸； D.使用連續性回復反 射器”中選擇合適的選項， 將序號填入“ ▲ ”處）；
15. 如圖所示是小明購買到的市面上各種在售扳手，小明進行操作測試時發現雖然這些扳手加固六 角螺母的性能良好但操作十分麻煩。規格參數固定的呆扳手針對不同螺母需要進行更換， 活扳
手又要在加固螺母前手動調整口徑， 已知扳手最小口徑為 4 最大為 65。請你幫助小明設計一個
新扳手， 要求如下：
①扳手可以靈活改變口徑尺寸；
②擰動扳手時能夠牢固夾緊并帶動螺母；
③扳手適用于加固外六角螺母；
④材料自選。
請完成以下任務：
（1）小明發現問題的途徑是 ▲ （在“A.觀察日常生活； B.收集信息； C.技術試驗與技術研究” 中選擇合適的選項， 將序號填入“ ▲ ”處）；
（2）設計該扳手， 實現了人機關系的 ▲ 目標（在“A.高效； B.健康； C.舒適； D.安全”中選擇 合適的選項， 將序號填入“ ▲ ”處）；
（3）畫出扳手的設計草圖， 必要時可用文字說明；
（4）在設計草圖上標注主要尺寸；
（5）小明準備對新設計扳手進行以下技術試驗， 其中不合理的是 ▲ （在下列選項中選擇合適 ．．．
的選項， 將序號填入“ ▲ ”處）。
A. 讓扳手加固不同參數螺母， 觀察口徑能否靈活改變
B．測試扳手能否加固內六角螺母
C．擰動扳手， 觀察扳手能否擰緊或擰松螺母
16．請補全三視圖中所缺的 3 條圖線(超過 3 條圖線倒扣分)。
17. 滾筒洗衣機在洗衣之前要進行一系列的準備工作： 關閉洗衣機門， S1 閉合通電， 水泵 M 加水到 上限水位 C 后， 電熱絲開始加熱， 使水溫保持在 40℃-60℃之間。如圖a 所示是小明設計的實 驗電路， 不考慮排水過程請完成以下任務：
（1）根據功能要求補全虛線框 1 內的電路；
第 17 題圖a
（2）關于該電路， 下列分析中合理的是 ▲ （在 “A.水泵一邊加水， 電熱絲一邊加熱； B.虛線 框 1 內端子連線出現差錯， 該電路有空燒的危險； C. Rt1 與 Rt2 為正溫度系數熱敏電阻；
D. 減小 R6 可以提高電熱絲加熱效率”中選擇合適的選項， 將序號填入“ ▲ ”處）；
（3）若要保持上限水溫不變， 下限水溫降為 30℃，合理的措施是 ▲ （在 “A.增大 Rp1 的阻 值； B.增大 Rp2 的阻值； C.減小 Rp1 的阻值； D.減小 Rp2 的阻值”中選擇合適的選項， 將 序號填入“ ▲ ”處）；
（4）小明對電路進行改進： 通過撥動開關 S2 設置 40℃和 60℃兩種洗滌水溫； 通過 J3 使電熱 絲只能加熱一次以達到節能的目的。根據功能要求補全虛線框 2 內的電路。
第 17 題圖b
圖b
第 3 題圖
圖b
圖 c
第 8-9 題圖
圖a
C ．Ic2>Ic1>Ib1
第 12 題圖
第 15 題圖
卷（通用技術）（一） 第1頁 （共 6 頁）

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