資源簡介

第22課 不斷發展的現代社會
教學目標 知識與能力知道人類開始進入“信息時代”的標志；引導學生理解計算機網絡對現代社會生活的影響；知道婦女地位的提高；了解生態與人口問題的具體表現。過程與方法引導學生閱讀教材圖文資料，認識計算機網絡對人類社會發展的影響；辯證看待生態和人口問題，培養學生分析問題的能力。情感態度與價值觀通過學習,讓學生樹立尊重知識、熱愛科學和獻身科學的意識,培養學生勇于探索和積極創新的精神；樹立保護生態環境的意識。
重點 計算機網絡與現代社會生活；婦女地位的提高。
難點 理解生態環境惡化也是經濟和社會問題。
課時計劃 1課時 實際完成
教學過程 教師活動 學生活動 設計意圖
一、導入新課 利用微信的廣泛使用導入新課。 通過新穎的導入方式提高學生的學習興趣。
二、展示學習目標 1. 知道人類開始進入“信息時代”的標志；引導學生理解計算機網絡對現代社會生活的影響；知道婦女地位的提高；了解生態與人口問題的具體表現。2. 引導學生閱讀教材圖文資料，認識計算機網絡對人類社會發展的影響；辯證看待生態和人口問題，培養學生分析問題的能力。3. 通過學習,讓學生樹立尊重知識、熱愛科學和獻身科學的意識,培養學生勇于探索和積極創新的精神；樹立保護生態環境的意識。 教學重點：計算機網絡與現代社會生活；婦女地位的提高。教學難點：理解生態環境惡化也是經濟和社會問題。 閱讀學習目標，明確本課學習任務。 明確本節課的學習任務，讓學生帶著任務開展下面環節。
三、自主學習 學生先根據導學案自學找出下列問題的答案，然后教師進行重要知識點進行講解強調。1. 計算機網絡與現代社會生活（1）20世紀90年代，互聯網在全球迅速普及，成為現代社會重要的基礎設施，標志著人類開始進入 時代。（2）計算機網絡將世界各地聯結成一個整體，創造了人類新的 和文化觀念。網絡不僅極大地拓展了人類的生活空間，還對人類經濟活動產生了直接影響，推進了全球經濟的 。2. 婦女地位的提高（1）19世紀末20世紀初，西方資本主義國家的婦女開始獲得 。20世紀六七十年代，隨著婦女解放運動的發展， 國家婦女的獨立意識增強。（2）今天，全世界絕大多數的國家和地區的婦女都有了 權。（3）1979年，聯合國大會通過了《 》。實現婦女和男性的完全平等，還需要人類社會不斷努力。3.生態與人口問題（1）人類使用煤炭、石油等礦物燃料，排放了大量的 ，產生了溫室效應，導致全球氣候變暖、冰川融化、海平面上升。（2）人口增長 ，是人類社會面臨的另一個嚴重問題。2011年，全球人口達到70億。 學生自主學習，閱讀課本，獨立完成問題，并初步記憶。 先通過自學了解課本的大致內容，在經過老師的講解讓知識更加的鞏固。
四、合作學習 小組內先合作學習，后教師總結。一、計算機網絡與現代社會生活1、計算機是何時發明的？第二次世界大戰后2、互聯網是何時普及的？20世紀90年代3、互聯網的普及有什么意義？（1）互聯網成為現代社會重要的基礎設施，標志著人類開始進入信息時代。（2）互聯網滲透到政治、經濟、文化、娛樂、人際交往等領域，對現代社會生活產生了前所未有的沖擊，現代社會也因互聯網的存在而更加豐富多彩。（3）計算機網絡將世界各地聯結成一個整體，創造了人類新的生活模式和文化觀念。（4）網絡不僅極大地拓展了人類的生活空間，還對人類經濟活動產生了直接影響，推 進了全球經濟的一體化。（5）隨著互聯網的發展，網絡安全問題日益凸顯，引起社會的廣泛關注。二、婦女地位的提高1、婦女地位的提高經歷的過程？（1）19世紀末20世紀初，西方資本主義國家的婦女開始獲得選舉權。（2）20世紀六七十年代，隨著婦女解放運動的發展，歐美發達國家婦女的獨立意識增強。她們成立團體，舉行各種抗議和示威活動，反對性別歧視，爭取平等權利。不少國家制定了專門法規，以保障婦女的權利，婦女的地位有了明顯的提高。（3）今天，全世界絕大多數的國家和地區的婦女都有了選舉權。2、婦女地位的提高表現在哪些方面？隨著受教育程度的提升，婦女獲得了更多的知識和技能。無論是發達國家還是發展中國家，越來越多的婦女擺脫家庭的束縛，參加社會工作。現代社會幾乎所有的行業中，都活躍著女性的身影。女性就業率持續增長，以往男性獨占的領域，涌現出了不少杰出的女性。3、男女平等問題出現的原因及解決方式？受歷史、文化傳統等諸多因素的影響，婦女在許多方面還沒有取得與男性完全平等的權利。1979年，聯合國大會通過了《消除對婦女一切形式歧視公約》。實現婦女和男性的完全平等，還需要人類社會不斷努力。三、生態與人口問題1、生態問題（1）地球生態環境惡化的原因是什么？隨著全球范圍內工業化的推進，生態環境惡化成為嚴重的問題。（2）地球生態環境惡化的成因及表現是什么？（1）人類使用煤炭、石油等礦物燃料，排放了大量的二氧化碳，產生了溫室效應，導致全球氣候變暖、冰川融化、海平面上升。（2）大氣中的臭氧層可以吸收太陽紫外線，保護地球生命，但化學污染破壞了臭氧層，直接威脅到人類的生存。（3）污染和浪費也使有限的淡水資源面臨短缺危機。（4）在干旱和半干旱地區，土地荒漠化越來越嚴重。（5）對森林資源的亂砍濫伐，導致熱帶雨林大片消失，直接影響到全球的生態平衡。這些環境危機不僅僅是生態問題，也是現代社會面臨的重大經濟和社會問題。2、人口問題：（1）人口增長過快，是人類社會面臨的另一個嚴重問題。1950年以來世界人口增長情況怎樣？1950年，世界人口為25億。1987年7月11日，地球人口突破50億。聯合國把每年的7月11日定為世界人口日，以提高人們對人口問題的重視。2011年，全球人口達到70億。（2）人口增長過快帶來哪些影響？人口過快增長帶來了巨大的環境壓力，世界糧食問題日益尖銳。在教育、就業、住房、社會保障等方面，也構成了新的挑戰。由于發展程度不同，不同國家人口的生存質量存在著巨大的差距。在不少發展中國家，人們的衛生和健康狀況難以迅速改善。同時，耕地和水資源的缺乏，加上自然災害的影響，經常導致普遍的饑餓。生態與人口存在的種種問題，需要全世界共同努力。 小組討論探究 培養學生合作學習，分享智慧的能力。
五、課堂小結 不斷發展的現代社會1. 計算機網絡與現代社會生活2. 婦女地位的提高3.生態與人口問題 思考、歸納、總結 通過設計板書，培養學生的歸納、表達能力，鞏固本節課的內容。
六、鞏固復習 完成配套練習相應習題。 進一步加強對知識的記憶及理解。

展開更多......

收起↑